總結(jié)是對(duì)過去的一個(gè)交代，開始寫起來吧！寫一篇完美的總結(jié)，需要充分準(zhǔn)備和規(guī)劃。每個(gè)范文都有其獨(dú)特之處，我們可以從中挑選適合自己風(fēng)格和需要的寫作素材。
讀書沙龍的主持詞篇一
教師讀書沙龍是很多學(xué)校都一直在堅(jiān)持的一項(xiàng)活動(dòng),它是提升教師專業(yè)素養(yǎng)、轉(zhuǎn)變教師教育思想的一個(gè)重要途徑。下面是本站小編給大家整理的教師讀書沙龍。
主持詞。
范文，僅供參考。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，各位讀書會(huì)的全體成員，各位青年教師：
大家晚上好!
四月是一個(gè)春暖花開的月份，花的芬芳與書的清香交融在一起，既讓我們感受到了春天萬物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃的自然景象，又讓我們體驗(yàn)到了與書籍結(jié)伴，與智慧結(jié)緣的快樂。因?yàn)樗脑掠袃蓚€(gè)重要的日子，一個(gè)是以丹麥兒童文學(xué)大師安徒生的生日4月2日確定的“國(guó)際兒童圖書日”，另一個(gè)就是今天——4月23日世界讀書日。
1995年11月15日，聯(lián)合國(guó)教科文組織根據(jù)西班牙的提議，將每年4月23日正式定為“世界圖書和版權(quán)日”，并在1996年更名為“世界讀書日”(又名“世界圖書日”、“世界書香日”、)，以鼓勵(lì)人們閱讀，以及紀(jì)念那些為促進(jìn)人類社會(huì)和文化進(jìn)步做出巨大貢獻(xiàn)的人。
4月23日在世界文學(xué)領(lǐng)域具有特殊意義。世界文學(xué)巨匠莎士比亞、塞萬提斯和加西拉索·德·拉·維.加都于1620xx年4月23日逝世。也有很多著名作家(莫里斯·德呂翁、弗拉基米爾·納博和曼努埃爾·梅希亞·瓦列霍等)也都在4月23日出生或辭世。今年“世界讀書日”也是莎士比亞誕辰450周年。
“世界圖書日”的主旨宣言是：“希望散居在全球各地的人們，無論你是年老還是年輕，無論你是貧窮還是富有，無論你是患病還是健康，都能享受閱讀的樂趣，都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)思想大師們，都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。”
從1996年第1個(gè)讀書日到今年第19個(gè)世界讀書日，每年都有一個(gè)主題，今年的主題是：“地球與我”。
4月19日，“20xx書香中國(guó)”系列閱讀活動(dòng)在北京拉開帷幕。全國(guó)各地的中小學(xué)校也開展了各種形式多樣、豐富多彩的讀書活動(dòng)，我在網(wǎng)上瀏覽了一下，有“我向大家推薦一本好書”、“我愛閱讀、我愛我家”、“經(jīng)典美文誦讀”、“。
讀后感。
征文”、“圖書漂流”、“快速閱讀寫梗概比賽”等等活動(dòng)。
蘇霍姆林斯基說過：“無限相信書籍的力量，是我的教育信仰的真諦之一。”讀書是教育最本質(zhì)的活動(dòng);讀書是學(xué)校最根本的任務(wù);讀書是發(fā)展學(xué)生智慧的最基本的途徑?！耙⒉缄柟獾絼e人心里，先得自己心里有陽光”。為了學(xué)生，為了我們，我們必須堅(jiān)持不懈的讀書。
今天我們大家相聚在一起，開展教師讀書沙龍活動(dòng)，其目的是讓讀書成為習(xí)慣，讓學(xué)習(xí)成為享受，讓書香溢滿校園，讓心靈徜徉書海。我們今天的主題有三：幸福是什么，如何戰(zhàn)勝自我，怎樣教育孩子。今天的儀程有三項(xiàng)：第一項(xiàng)觀看央視《我的一本課外書》視頻;第二項(xiàng)三位教師代表學(xué)習(xí)交流;第三項(xiàng)彭校長(zhǎng)組織大家學(xué)習(xí)。
首先請(qǐng)大家觀看視頻——央視《我的一本課外書》。
幸福是什么?小時(shí)候，幸福是一件東西，得到了就感到很幸福;長(zhǎng)大了，幸福是一個(gè)目標(biāo)，達(dá)到了就感覺很幸福;成熟后，幸福是一種心態(tài)，滿足了就感覺很幸福。作為教師我們的幸福感更多是來自精神層面的，有學(xué)生給予我們的親近，家長(zhǎng)給予我們的信任，還有同事給予我們的關(guān)心和幫助，下面有請(qǐng)楊xx與大家交流她閱讀了美國(guó)作家諾丁斯寫的《幸福與教育》后，對(duì)幸福的理解。
……。
是啊，幸福，是一幅畫面;幸福，是一股力量;幸福，是一個(gè)承諾;幸福，是一份責(zé)任;幸福，是一種行動(dòng);教育中的幸福，不僅要用眼睛去發(fā)現(xiàn)，還要用心去體味。
我們的生活和工作中面臨各種挑戰(zhàn)，有生活的壓力，有工作的壓力，這樣去面對(duì)這些挑戰(zhàn)?那就是戰(zhàn)勝自我。下面有請(qǐng)柳xx老師與大家分享她對(duì)戰(zhàn)勝自己的理解和感悟。
……。
柳老師通過貝多芬、林肯、克洛爾和高士其的事例給予我們的啟示是：戰(zhàn)勝自己，超越自己。今后在困難面前，請(qǐng)大家握緊拳頭告訴自己：我能行。
接下來的話題是關(guān)于孩子的，我們80后的青年教師一定非常感興趣。江城泉很多老師都熟悉吧，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上給我們留下了深刻印象的一個(gè)活潑、開朗、大方、乖巧的小女生，這么優(yōu)秀的孩子背后一定有一個(gè)非常優(yōu)秀的母親，有請(qǐng)朱xx老師與大家分享教育孩子的經(jīng)驗(yàn)。
……。
說的真好，習(xí)慣的形成不是一朝一夕的事，但形成良好習(xí)慣則是孩子一生一世的事。大家一定要把《習(xí)慣的力量》這本書好好的讀一讀。
下面進(jìn)行本次沙龍活動(dòng)的最后一項(xiàng)，請(qǐng)彭校長(zhǎng)組織大家學(xué)習(xí)。
……。
各位老師：
請(qǐng)?jiān)谶@一天，把你的好書介紹給大家，讓好書與大家共享;。
請(qǐng)?jiān)谶@一天，走進(jìn)書店，買一本自己喜愛的書，開始閱讀;。
請(qǐng)?jiān)谶@一天，和朋友互贈(zèng)一本最喜愛的書，傳遞美好的感受;。
請(qǐng)?jiān)谶@一天，關(guān)閉電視和家人一起捧起書，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂;。
從這一天開始，要確立一種信仰：“讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。
園林三小第二屆讀書會(huì)讀書沙龍活動(dòng)到此結(jié)束，感謝學(xué)校行政、支部和工會(huì)的大力支持，感謝大家的參與。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁，大家好!
首先對(duì)大家的到來表示熱烈的歡迎!水韻潺潺，滋潤(rùn)萬物生靈，書香幽幽，培育蕓蕓眾生。以書為伴，讓我們更加心神平和，氣息芳華。
下面就先有請(qǐng)譚校長(zhǎng)為我們做精彩的好書推薦的發(fā)言，大家歡迎。感謝譚校長(zhǎng)精彩的發(fā)言!
下面再有請(qǐng)陳校長(zhǎng)做精彩發(fā)言，大家歡迎。
下面時(shí)間就請(qǐng)老師們按照我們的發(fā)言順序暢所欲言，感受分享的快樂和幸福。再次友情提示，每人發(fā)言不要超過5分鐘。
下面請(qǐng)譚校長(zhǎng)為我們這次活動(dòng)作總結(jié)發(fā)言。
水韻悠悠，成萬道清泉，澆灌祖國(guó)希望的花朵;書香脈脈，成一派正氣，涵養(yǎng)孫小俊美的少年。真心似水，醉心讀書，喜看孫小教師激流勇進(jìn);大愛如歌，酷愛鉆研，展望魅力校園更上層樓?？膮^(qū)孫家小學(xué)“書香流韻”讀書沙龍到此結(jié)束。再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁的光臨。
祝大家身體健康，工作順利!
男：飛向春天，春潮澎湃天地新。
女：飛向春天，春風(fēng)浩蕩山河美。
男：飛向春天，春光無限祖國(guó)好。
女：飛向春天，春意盎然萬家樂。
男：聽，畫眉婉轉(zhuǎn)，雀聲悠揚(yáng)。
女：看，萬物復(fù)蘇，鮮花綻放。
合：“擁抱春天，聆聽詩韻”。沁陽市教師讀書沙龍第四期活動(dòng)現(xiàn)在開始!
女：一年之計(jì)在于春，此刻，我們?cè)诖禾炖锊ハ孪Ｍ?，放飛理想。
合：讓我們一起走進(jìn)本次活動(dòng)的第一篇章——歌曲新唱：在那桃花盛開的地方。
女：領(lǐng)唱：邱建軍李鳳嬌。
男：再次感謝全體成員深情的歌聲。這歌聲唱出了我們的心聲：為了沁陽教育起帆遠(yuǎn)航，我愿駐守在知識(shí)的戰(zhàn)場(chǎng)。
女：為了沁陽教育再創(chuàng)輝煌，我愿堅(jiān)守著教育的理想。
男：是啊!教育新生活是我們的向往，就讓我們共同歌唱這美好的向往。
男：您瞧：這兒的桃花源人還在桃園賽詩呢!
合：讓我們一起進(jìn)入第二篇章：初中組桃園賽詩。
男：同時(shí)有請(qǐng)中小學(xué)美術(shù)愛好者現(xiàn)場(chǎng)作畫。
女：有請(qǐng)初中組上場(chǎng)，讓我們把話筒交給王春麗和魏明霞老師，看看他們隊(duì)員的表現(xiàn)。
男：激烈的初中組賽詩已結(jié)束，接下來進(jìn)入我們的第三篇章：小學(xué)組桃園賽詩。
女：有請(qǐng)小學(xué)組上場(chǎng)，讓我們把話筒交給陳貞琴和趙敏老師，讓我們拭目以待小學(xué)組的精彩表現(xiàn)。
男：春花爛漫的季節(jié)是一首歌，春意濃濃的季節(jié)是一首詩!
女：一路歡歌，一路笑語，淺淺的吟誦，深深的歌詠。
男：紅的像火，粉的像霞，白的像雪。色彩斑斕的春天更應(yīng)該是一幅畫。
女：現(xiàn)場(chǎng)作畫的教師作品已經(jīng)完成，讓我們共同欣賞、等老師的作品。
男：歡歌、笑語、詩情、畫意，看來我們教師當(dāng)中可是人才備出啊，
女：這正是“園丁。
勵(lì)志。
栽桃李----伯樂成心育英才”
男：呵!您這。
春聯(lián)。
說得好，我也來一個(gè)“新詩萬首園丁頌。春風(fēng)拂面滿眼新，”
合：讓我們一起進(jìn)入第五篇章：贊美春天。
女：今天，我們的張局長(zhǎng)及教研培訓(xùn)中心班子成員也為我們帶來了精彩的節(jié)目，詩朗誦，請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎他們閃亮登場(chǎng)!。
乘著書籍的翅膀，駛向幸福的明天。我們啟程了，在這陽光燦爛的春日里，，我們出發(fā)了，從這桃花盛開的地方。
男：新的一年，我們用讀書提升素養(yǎng)，用師德駐守理想，奮發(fā)進(jìn)取，昂揚(yáng)向上。
女：讓我們開拓奮進(jìn)，為譜寫沁陽教育新篇章而努力奮斗，
男：滿載著詩意生活的喜悅，
朱：面向著智慧人生的前景。
女：，讓我們走進(jìn)春天，聆聽春天，感悟春天。
男：接下來請(qǐng)大家全體起立，讓我們走進(jìn)自然，聆聽詩韻，共同擁抱撲面而來的美好春天!
讀書沙龍的主持詞篇二
大家好！
為了讓大家讀更多的書，讀更好的書，同時(shí)也為了給大家提供一個(gè)更好的交流平臺(tái)，農(nóng)村普通小學(xué)攜手發(fā)展共同體“海納讀書沙龍”，在這個(gè)百花齊放的季節(jié)里應(yīng)運(yùn)而生。今天，我們活動(dòng)的開展得到了圖書館、教體局以及共同體9所小學(xué)的大力支持。
“改變，從讀書開始”，有了書的陪伴，我們的生活將會(huì)一路智慧，一路書香；有了書的陪伴，我們的生命也將更加厚重深沉。真誠(chéng)地希望今天的讀書沙龍活動(dòng)能夠再次點(diǎn)燃老師們心中的.讀書熱情。
今天，是我們“海納讀書沙龍”啟動(dòng)的第一期，說到這個(gè)“一”，大家會(huì)想到哪些成語？
讀書不是一朝一夕的事，我們不要一日千里，一曝十寒，希望大家對(duì)讀書一片冰心，一往情深，一見鐘情，一路上有書，書自然會(huì)回饋給我們一瓣心香。今天的活動(dòng)即將一觸即發(fā)。
下面，我們一起做個(gè)游戲，這束美麗的花依次傳遞到每個(gè)人的手中，此時(shí)音樂會(huì)響起，音樂一停，花在誰的手中，誰就來發(fā)言。
老師們，這是我們共同體第一期讀書沙龍活動(dòng)，可能我們的活動(dòng)還不成熟，甚至很稚嫩，但今天我們能夠在這里面對(duì)面地交流，在交流中研討，在交流中進(jìn)步，在交流中成長(zhǎng)，在交流中碰撞，交流的不僅是書籍，更重要的是思想。這就已經(jīng)足夠了，我們已經(jīng)勇敢的邁出了第一步，謝謝大家，今天的讀書沙龍活動(dòng)到此結(jié)束，我們下期不見不散！
讀書沙龍的主持詞篇三
合：大家好！
女：伏爾泰曾說，拜讀名家大作，可造就雄辯之才。男：高爾基也曾說，書籍是人類進(jìn)步的階梯。
女：無論是縱觀中國(guó)歷史，還是橫看世界發(fā)展。站在時(shí)代最前沿的偉人、領(lǐng)袖都無一不好讀書，讀好書。
男：知識(shí)無涯，而生命有限。在第21個(gè)世界讀書日的今天，女：讓我們共同打開《愛的教育》，品味讀書樂趣。
男：下面我宣布，力量七班《愛的教育》主題讀書會(huì)現(xiàn)在開始?。?BR> 男：讀一本好書就是和許多高尚的人談話，有的書能影響人的一生，改變?nèi)说拿\(yùn)，《愛的教育》就是這么一本好書。一百多年來，它深受人們特別是青少年的喜愛，風(fēng)靡全球。
那么同學(xué)們，請(qǐng)問《愛的教育》的作者是誰呢？（同學(xué)答：亞米契斯）。
請(qǐng)同學(xué)為大家講一講。
這本書描寫了一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物，我來考考大家！
1、學(xué)習(xí)成績(jī)好，每次都獲得頭等獎(jiǎng)的男孩是誰？（代洛西）。
2、誰有一本最最心愛的郵票簿？（卡洛斐）。
3、可憐又堅(jiān)強(qiáng)的鐵匠之子是誰？（潑來可西）。
4、誰從一個(gè)別人眼中呆笨的學(xué)生變成了二等獎(jiǎng)獲得者。（潑來可西）。
5、在這本書中，哪個(gè)人物給你留下了深刻的印象？為什么？（請(qǐng)兩位同學(xué)回答）。
同學(xué)們說的可真不錯(cuò)，下面讓我們一同來欣賞幾段文中的精彩片段吧！
男：想必同學(xué)們一定對(duì)“愛”有了更深刻的認(rèn)識(shí)，下面讓我們共同欣賞由王子涵同學(xué)帶來的表演《愛心樹》，大家掌聲歡迎！！
我們被一個(gè)個(gè)精彩的故事感動(dòng)，每章每節(jié)，都把“愛”表現(xiàn)得精髓深入、淋漓盡致，大至國(guó)家、社會(huì)、民族的大我之愛，小至父母、師長(zhǎng)、朋友間的小我之愛，處處扣人心弦、感人肺腑。
男：今天，我們一起重溫了《愛的教育》。正如書中人物艾里克所感受到的一樣，愛就像陽光、空氣、雨露一樣，無處不在；也像一個(gè)微笑、一句問候一樣，如此簡(jiǎn)單。讓我們感受愛，珍惜愛，學(xué)會(huì)愛，愛將永恒！
下面讓我們共同分享一篇讀書心得。
最后讓我們共同朗誦詩歌《xx》！
結(jié)束語。
男：力量七班《愛的教育》讀書會(huì)合：到此結(jié)束，謝謝大家！
讀書沙龍的主持詞篇四
尊貴的來賓，親愛的玫琳凱家人們，大家晚上好：
歡迎來到玫琳凱藝雯工作室。首先讓我們把熱烈的掌聲送給今天應(yīng)邀來到我們當(dāng)中的來賓們，歡迎你們;我們還要把掌聲送給我們最棒最優(yōu)秀的玫琳凱家人們，為你們驕傲;最后讓我們把激烈的掌聲送給在坐的擁有夢(mèng)想的每一位女性，你們是最棒的!好，那么預(yù)祝大家共同度過一個(gè)喜悅、歡快的傍晚。
二、自我介紹。
我是今天的主持人，楠楠。記得第一次走進(jìn)這間工作室，那純美、浪漫而又溫馨的粉紅世界，讓我像公主般置身于童話里，一瞬間，我便喜歡上了這里。曾經(jīng)的我，是個(gè)“痘痘”親睞者，苦惱、無奈和自卑環(huán)繞著我，不得喘息。我試過很多方法，大把大把的毛爺爺丟給中藥鋪、美容院或者各種祛痘產(chǎn)品，但是，效果就像天邊的云，想去夠卻永遠(yuǎn)也夠不到。在我的同事兼好友小紫的介紹下，我走進(jìn)了玫琳凱，來到了這里，來實(shí)現(xiàn)我完美蛻變的夢(mèng)想。我喜歡這里，因?yàn)檫@里是一個(gè)充滿了熱情和正能量的地方，這里是能夠給你希望、給你鍛煉、給你無限愛的地方，我想，大家會(huì)和我一樣，越來越喜歡走進(jìn)這樣美好的工作室，和我們親愛的家人們一起來實(shí)現(xiàn)女人的夢(mèng)想。
三、開場(chǎng)舞。
“南國(guó)有佳人，輕盈綠腰舞”。自古以來，優(yōu)美的舞姿，總是讓人如癡如醉。下面有請(qǐng)今天的舞蹈家們?yōu)槲覀冋故舅齻兟钊鐗?mèng)的舞姿。(玫琳凱舞蹈)。
謝謝舞蹈家們的傾情奉獻(xiàn)。他們的舞跳的棒不棒?實(shí)在是太棒了，讓我們?yōu)樗麄兯蜕蠠崃业恼坡暋Ｕ?qǐng)我們美麗的舞蹈家們驕傲的回到座位上。
三、公司介紹。
每個(gè)人的生命都是一只小船，而夢(mèng)想就是小船的風(fēng)帆，指引著前進(jìn)的方向。夢(mèng)想，是助人成功的墊腳石。只要擁有夢(mèng)想，我們就會(huì)努力向上，從平凡走向不平凡，從渺小走向偉大。玫琳凱公司就是一家為女性提供這樣一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的平臺(tái)，那么，它是怎樣幫助我們一步步邁向卓越的呢?它的神奇又在哪里呢?接下來請(qǐng)欣賞一段視頻，讓我們?nèi)轿坏牧私庖幌逻@個(gè)神奇的公司。有請(qǐng)熱情的dj為我們播放光盤。(放公司介紹視頻)。
好，謝謝dj!
四、事業(yè)道路和皇后認(rèn)可。
在我們中間，有這樣一位女性，她熱情而不失溫婉,沉靜而不乏柔美。她是一位成功的女性、一位賢良的妻子、一位慈愛的母親。她就是我最最欣賞的氣質(zhì)美女，也是資深的玫琳凱授權(quán)經(jīng)銷商”雯姐“。接下來，讓我們來分享一下雯姐的蛻變過程，相信她的故事會(huì)讓我們對(duì)玫琳凱公司有更深刻的認(rèn)識(shí)和了解。有請(qǐng)雯姐。
非常感謝雯姐精彩的分享，大家覺得雯姐棒不棒?玫琳凱公司棒不棒?我們要不要走進(jìn)這樣棒的一家公司?好，讓我們用熱烈的掌聲歡送優(yōu)雅的雯姐驕傲的回到我們當(dāng)中。
五、生日主題。
今天我們的主題是“生日沙龍會(huì)”，顧名思義，今晚我們歡聚在這里，帶著甜蜜，帶著微笑，帶著溫情，帶著祝福，為本月壽星們慶祝一個(gè)難忘的生日。這個(gè)月，都有誰過生日，請(qǐng)高傲的舉起你的手。好，楠楠代表藝雯家族的美容顧問們祝大家生日快樂，請(qǐng)你們來到舞臺(tái)中間。好，謝謝大家。下面，有請(qǐng)我們優(yōu)雅的雯姐和美麗的禮儀小姐，為我們的壽星們送上一份精美的生日禮物。謝謝雯姐和禮儀小姐。
讓我來采訪一下大家，今天你們高興嗎?在這里快樂嗎?誰來談?wù)?，談?wù)勀銈兘裉斓氖斋@和感受。好，謝謝，謝謝大家的發(fā)言。再次祝大家生日快樂，請(qǐng)回到座位上。
五、產(chǎn)品介紹。
我們都說玫琳凱的產(chǎn)品好，那么，玫琳凱的產(chǎn)品到底有多好呢?讓我們來詳細(xì)地了解一下玫琳凱的產(chǎn)品。
六、來賓認(rèn)可。
就是這樣一家偉大的公司讓一個(gè)個(gè)平凡的女性重新找到自我，找到夢(mèng)想，找到方向，再次感謝玫琳凱·艾施女士創(chuàng)辦了這樣一家夢(mèng)想公司。今天，玫琳凱家人們的成功，離不開每位來賓的支持、信任與鼓勵(lì)，有請(qǐng)來賓們，請(qǐng)你們走上舞臺(tái)，和我們共享榮耀。在這一刻，相信我們所有的付出都變得那樣的值得，請(qǐng)相信我們，會(huì)給你們更美，更隆重，更絢麗的舞臺(tái)。
有請(qǐng)資深經(jīng)銷商xxx為摯愛的來賓們送上愛的禮物。
感謝xxx經(jīng)銷商。有請(qǐng)xxx經(jīng)銷商回到我們中間。
我們最最摯愛的來賓們，這一刻，你有什么想說的嗎?想不想在玫琳凱實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢?好，請(qǐng)xxx來談?wù)?。謝謝，謝謝來賓們，請(qǐng)你們驕傲的回到座位上。
七、結(jié)束語。
親愛的來賓們，親愛的美容顧問們!我們相信，一分耕耘一分收獲，真情永在大愛無聲!讓我們?cè)诿盗談P這個(gè)純女性的大家庭中，超越夢(mèng)想、創(chuàng)造奇跡，完成美麗的蛻變、實(shí)現(xiàn)人生的升華!
非常感謝各位來賓們，非常感謝我們的美容顧問們，由于您的光臨和支持，讓我們的活動(dòng)得以圓滿結(jié)束。感謝全體會(huì)務(wù)工作人員的辛勤努力，你們辛苦了!今天，我們的生日沙龍會(huì)到此結(jié)束，期待下一次再聚!再見，朋友們!
讀書沙龍的主持詞篇五
書中有光明，可以照亮我們的內(nèi)心，所以各地都會(huì)舉辦一些讀書活動(dòng)。以下是小編整理了關(guān)于2020讀書活動(dòng)。
主持詞。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓：
大家上午好!
經(jīng)過一個(gè)多月的緊張籌備，在。
谷雨。
節(jié)即將來臨之際，今天,我們終于迎來了，2020我們的節(jié)日——__市谷雨詩會(huì)暨_(dá)_區(qū)首屆社區(qū)讀書節(jié)開幕式、第三屆紅五月__。
文化。
活動(dòng)月啟動(dòng)儀式!在此，我謹(jǐn)代表__街道黨工委、辦事處對(duì)百忙之中前來參加開幕式的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位作家、各位來賓表示熱烈地歡迎，對(duì)各單位、各部門的大力支持和親切關(guān)懷表示衷心地感謝!
“腹有詩書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)?！蔽覀兿Ｍㄟ^此次系列活動(dòng)的開展，扎實(shí)推進(jìn)社區(qū)書屋的創(chuàng)建和完善，為大家開辟充實(shí)文化底蘊(yùn)的窗口;創(chuàng)設(shè)陶冶情操的殿堂;搭建表現(xiàn)素養(yǎng)的舞臺(tái)，打造詩意化街道和文化名街品牌，努力成為__市建設(shè)學(xué)習(xí)型組織的排頭兵。讓我們共同感受文字之美，盡享讀書之樂，按照書記蘇榮同志的要求，要善于從。
傳統(tǒng)文化。
中汲取智慧，不斷提高執(zhí)政能力和執(zhí)政水平，使我們發(fā)展的腳步更加堅(jiān)實(shí)有力!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們，今天陽光燦爛、詩情滿溢、書海飄香、激-情似火，我再次代表__街道黨工委、辦事處向全區(qū)人民發(fā)出倡議：
如果你想氣度非凡，讀書吧!
如果你想精明強(qiáng)干，讀書吧!
如果你想與時(shí)俱進(jìn)，讀書吧!
如果你想改變?nèi)松?，讀書吧!
謝謝大家!
女:各位老師，同學(xué)們大家下午好!我是主持人：
男：大家好，我是主持人：
女：歡迎大家來到陽光六班“悅讀”讀書交流活動(dòng)主題班會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。我們本期班會(huì)的主題是：一路書香，一生陽光。
男：戲劇大師莎士比亞說過：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀?！蓖瑢W(xué)們，由此我們可以想到，讀書對(duì)我們是何等的重要!
女：書，能給人知識(shí);書，能凈化心靈;書，培育了一代又一代人。然而只有愛讀書的人，才能在書中找到智慧的金鑰匙。書籍已經(jīng)成了我們生活中不可缺少的一部分。
下面，我宣布初二(6)班“一路書香，一生陽光”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
女：【第一環(huán)節(jié)】講名人讀書。
故事。
男：古今中外都有不少名人愛讀書的故事，下面有請(qǐng)：來給大家講講名人讀書的故事吧!
(請(qǐng)幾位同學(xué)。
說說。
他們知道的故事)。
男：【第二環(huán)節(jié)】分享。
讀后感。
女：名人愛讀書，我們大家也都是書的好朋友，都喜歡讀書!在學(xué)?！肮蚕頃?，相伴成長(zhǎng)”的讀書節(jié)活動(dòng)中，我們走進(jìn)了書的世界，深深的被書吸引了，從書中學(xué)到的不僅僅是知識(shí)，更是智慧和思想。咱們班的同學(xué)在讀書節(jié)的活動(dòng)中也是受益匪淺，那就請(qǐng)你與大家分享一下自己的讀書感想吧。大家歡迎!
(請(qǐng)幾位同學(xué)說說他們的讀書感受)。
女：【第三環(huán)節(jié)】推薦好書。
男：感謝以上三位同學(xué)的精彩展示。其實(shí)，我覺得可以用4個(gè)字來概括讀書的好處!
女：哦，哪4個(gè)?
男：“開卷有益”!
男：世界上有這么多書，到底哪些書才是好書，才適合我們看呢?女：是啊，這也是一個(gè)值得我們探討的問題。上周我們班就讀書節(jié)的活動(dòng)進(jìn)行了討論和交流，每個(gè)人都有很多好書亟待推薦給大家，與大家分享。現(xiàn)在，就請(qǐng)你把好書推薦給大家，并說明你的推薦理由。(請(qǐng)大家推薦自己的好書)。
男：聽了這么多，我明白了，“好書”的標(biāo)準(zhǔn)是思想性好，知識(shí)性強(qiáng)，趣味性濃，種類豐富，深淺適宜。所以，我們要堅(jiān)決遠(yuǎn)離那些思想不健康、語言粗俗、充滿暴-力的書，以免受到毒害。
女：是啊，好書才是我們真正的朋友?？磥?，適合我們讀的好書還真不少呢!
女：【第四環(huán)節(jié)】制定讀書計(jì)劃。
(同學(xué)們展示自己的讀書計(jì)劃，與大家分享)。
女：【第五環(huán)節(jié)】請(qǐng)欣賞詩朗誦《一路書香，一生陽光》。
(欣賞詩朗誦)。
男：成長(zhǎng)路上，有好書相伴，我們的步伐將更加穩(wěn)健!
女：成長(zhǎng)路上，有老師、親人陪我們共讀，我們更是多么快樂和幸福!合：此時(shí)此刻，我們最想說的話是——和好書交朋友，我們最想做的事是——和好書交朋友!
合：享受讀書的快樂!讓好書陪伴我們成長(zhǎng)道路上的每一天!
男：【第六環(huán)節(jié)】班主任。
總結(jié)。
一本書，可以是一個(gè)故事，一段人生，一種精神;一本好書，能帶你走進(jìn)知識(shí)的殿堂，讓你在知識(shí)的海洋里盡情遨游;一本好書，能陶冶你的情操，提升你的品德;一本好書，能引領(lǐng)你走向成功的彼岸，迎接光明的人生。
同學(xué)們，讓一起來記住我們的讀書。
口號(hào)。
吧——我讀書，我快樂!女：謝謝趙老師。本次班會(huì)活動(dòng)到此結(jié)束。再一次以熱烈的掌聲感謝參加我們班會(huì)的老師。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好!
為了讓大家讀更多的書，讀更好的書，同時(shí)也為了給大家提供一個(gè)更好的交流平臺(tái)，農(nóng)村普通小學(xué)攜手發(fā)展共同體“__讀書沙龍”，在這個(gè)百花齊放的季節(jié)里應(yīng)運(yùn)而生。今天，我們活動(dòng)的開展得到了圖書館、教體局以及共同體9所小學(xué)的大力支持。
“改變，從讀書開始”，有了書的陪伴，我們的生活將會(huì)一路智慧，一路書香;有了書的陪伴，我們的生命也將更加厚重深沉。真誠(chéng)地希望今天的讀書沙龍活動(dòng)能夠再次點(diǎn)燃老師們心中的讀書熱情。
讀書不是一朝一夕的事，我們不要一日千里，一曝十寒，希望大家對(duì)讀書一片冰心，一往情深，一見鐘情，一路上有書，書自然會(huì)回饋給我們一瓣心香。今天的活動(dòng)即將一觸即發(fā)。
下面，我們一起做個(gè)游戲，這束美麗的花依次傳遞到每個(gè)人的手中，此時(shí)音樂會(huì)響起，音樂一停，花在誰的手中，誰就來發(fā)言。
老師們，這是我們共同體第一期讀書沙龍活動(dòng)，可能我們的活動(dòng)還不成熟，甚至很稚嫩，但今天我們能夠在這里面對(duì)面地交流，在交流中研討，在交流中進(jìn)步，在交流中成長(zhǎng)，在交流中碰撞，交流的不僅是書籍，更重要的是思想。這就已經(jīng)足夠了，我們已經(jīng)勇敢的邁出了第一步，謝謝大家，今天的讀書沙龍活動(dòng)到此結(jié)束，我們下期不見不散!
一、開場(chǎng)白：(音樂《春江花月夜》)。
鳥兒因?yàn)橛鹨?，生命才五彩斑?人因?yàn)闀?，生活才與眾不同。一場(chǎng)春雨，引發(fā)了孟浩然“花落知多少”的感嘆。一陣秋風(fēng)，又有誰人能知“葉落知多少”呢?一夜秋霜，殘荷盡去，雁陣驚寒，列隊(duì)南翔。宋代大家歐陽修的《秋聲賦》、現(xiàn)代文人峻青的《秋色賦》都是詠秋的佳作罷。今天，我們將一起開始一段“品味經(jīng)典，滋養(yǎng)人生”的旅程。我宣布：順城小學(xué)班主任“讀書沙龍”活動(dòng)現(xiàn)在開始!
二、曹志輝讀《紅樓夢(mèng)》。
有這樣一本書，它被稱作(點(diǎn)擊課件)中國(guó)古今第一奇書;中國(guó)古典小說的金字塔;中國(guó)封建社會(huì)的。
百科。
全書;中國(guó)的第五大發(fā)明;一本不讀就是人生極大遺憾的書。朋友們知道這是哪本書嗎?請(qǐng)舉手作答。(獎(jiǎng)品是由順小圖書館館長(zhǎng)郭瑩提供的免費(fèi)讀書卡一張，您可以在那里漫游書海、品味書香)它其中到底蘊(yùn)涵著些什么呢?請(qǐng)我校頗具人氣的名師曹志輝為大家揭開《紅樓夢(mèng)》這本書神秘的面紗。
三、孔杰讀《我的重點(diǎn)班》。
憶古昔，《紅樓夢(mèng)》帶我們走進(jìn)古老中國(guó)的大家族制度的生活方式、禮儀規(guī)范和人間趣味?？唇癯頌榻處煹奈覀兝響?yīng)要閱讀有關(guān)學(xué)科專業(yè)和。
教育。
教學(xué)方面的書籍，更新、充實(shí)自己原有的知識(shí)結(jié)構(gòu)?！段业闹攸c(diǎn)班》這本書是一個(gè)看得見學(xué)生孤獨(dú)靈魂的老師，呵護(hù)著聰敏易碎的青春年少，帶給我們一段笑淚交織的成長(zhǎng)時(shí)光!那么名師孔杰是如何帶好自己的重點(diǎn)班呢?請(qǐng)不要吝惜自己的掌聲，歡迎名師孔杰!
四、結(jié)束語(音樂《今宵情》)。
有人說：“讀書足以怡情，讀書足以博彩，”讀書使人開茅塞，除鄙見，得新知，養(yǎng)性靈。美好的時(shí)光總是顯得短暫，短暫的相聚總是顯得匆忙。讀書的妙處不在所得，而在所思。讀書沙龍讓我們一起暢游書海，讓書香彌漫校園。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的光臨!你們的關(guān)懷，將化作春風(fēng)徐徐，為我們的遠(yuǎn)航鼓起奮進(jìn)的風(fēng)帆，你們的指點(diǎn)，將化作春雨瀟瀟，為我們的校園鋪染一層新綠。(點(diǎn)擊課件)最后祝愿朋友們身體健康、工作順利!
今天的讀書沙龍活動(dòng)到此結(jié)束!期待我們?cè)俅蜗嗑?再見!
主持人：親愛的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，大家下午好!
期待已久的讀書沙龍活動(dòng)在這樣一個(gè)美好的午后緩緩地揭開了她的面紗。讀書，慢慢地，已經(jīng)成為了我們的一種生活方式，我相信，也終將會(huì)成為我們自發(fā)自覺的一種內(nèi)在需要。庸懶的午后，一杯清茶，一些清緩的音樂，徜徉于書海，是一種舒心的享受;閑暇的晚上，窗外一片寂靜，倚在沙發(fā)上，讀一些我們自己喜歡的書，既是一時(shí)的休憩，也是慰籍心靈的雞湯。而每一次的相約是心中最美好的記憶。今天我們相約在這里交流的書目是《最美的教育最簡(jiǎn)單》，它的作者是教育專家尹建莉。
哪位老師能先給大家介紹一下你所了解的尹建莉?
(尹建莉，教育學(xué)碩士，從教多年，現(xiàn)從事。
家庭教育。
研究及咨詢工作。熟悉學(xué)校教育，對(duì)家庭教育有精深的研究，并且自己培養(yǎng)了一個(gè)優(yōu)秀的女兒。著作有《好媽媽勝過好老師》。本書是尹建莉的第二部家庭教育著作。本書的特點(diǎn)是緊貼當(dāng)下教育現(xiàn)實(shí)，還原教育真相，讓大家看到美好的教育并不復(fù)雜，有效的教育往往是樸素而簡(jiǎn)單的。作者依據(jù)經(jīng)典教育學(xué)和心理學(xué)理論，以學(xué)者的嚴(yán)謹(jǐn)和媽媽的親和，對(duì)大家面臨的種.種教育問題進(jìn)行了深入而細(xì)致的解讀，并指出教育面臨的種.種誤區(qū)，同時(shí)為讀者提供出許多可操作的。
方法。
)
主持人：
最美的教育最簡(jiǎn)單。尹建莉在序言中這樣寫道——時(shí)代發(fā)展到今天，什么是我們能送給孩子的、可保障他們一生幸福健康的最可靠的寶物呢?從教育的角度來說，這幾樣?xùn)|西最重要。第一件寶物是閱讀;第二件寶物是自由;第三件寶物是良好的表率。我想培養(yǎng)孩子的閱讀興趣，給孩子一個(gè)自由成長(zhǎng)的空間，為孩子做出良好的表率——這也是我們每位教師都有能力送給孩子的最寶貴的財(cái)富，是生命中最美的饋贈(zèng)。
今天，我們主要圍繞“閱讀、自由、良好的表率“這三個(gè)話題來交流我們讀書的思考和收獲。
第一個(gè)話題：自由。
主持人：我們給予孩子的自由不是放縱，而是一種選擇力和判斷力。孩子有能力去選擇自己需要的、健康的東西，并且有能力抵抗生活中的一切虛假和脆弱，所以它是一種力量。那些真正幸?？鞓返暮⒆?，是那些真正獲得了自由的孩子，他們似乎天然地知道行為的界限在什么地方。自由是不羈絆，是信任。誰接下來談?wù)劇?BR> 主持人：一個(gè)自由的人，才能成為一個(gè)自覺地人。給予孩子自由，就是讓每一個(gè)孩子都感到自己重要。無論是作為家長(zhǎng)還是教師，我們都應(yīng)該了解，尊重孩子。這樣孩子的未來不是夢(mèng)。
主持人：自由和尊重是一個(gè)硬幣的兩面，當(dāng)全社會(huì)都在談“尊重孩子”，卻在“自由”的觀念上出現(xiàn)盲區(qū)，尊重其實(shí)就變成一句空話。哲學(xué)家弗洛姆說，“如果沒有尊重，愛就很容易墮落為統(tǒng)治和占有?！币粋€(gè)被管制太多的孩子，他失去了探索和認(rèn)識(shí)世界的機(jī)會(huì)，也失去了自我認(rèn)識(shí)和調(diào)整的信心。他會(huì)逐漸從家長(zhǎng)手下的“聽差”變成自身壞習(xí)慣的“奴隸”。
作為老師我們千萬不要把“牛頓”培養(yǎng)成“牛倌”
主持人：尊重孩子，尊重孩子的生長(zhǎng)規(guī)律，尊重孩子的差異，孩子便會(huì)有無限的人生可能。
主持人：能否給孩子自由，是家長(zhǎng)和教師能否有分寸地表達(dá)關(guān)愛，有質(zhì)量地去教育孩子的一塊試金石。只有成人首先解放自己的心態(tài)，重新理解自由，理解了自由意志在教育中何等有價(jià)值，才能把“自由”這個(gè)無價(jià)之寶送給孩子。
第二個(gè)話題：良好的表率。
主持人：一個(gè)活在虛榮中的家長(zhǎng)不可能教給孩子踏實(shí)，一個(gè)刻薄的教師也不可能教會(huì)孩子寬容，而一個(gè)真正尊重孩子、給孩子以健康的愛的長(zhǎng)輩，他不需要向孩子講“尊敬長(zhǎng)輩”“的道理呢?給孩子做出表率，不僅是你在外人面前是什么樣子，更重要的是你和孩子相處時(shí)是什么面貌?！把詡鞑蝗缟斫獭?，讓我們依此為鏡，來反觀自己，謹(jǐn)慎踐行。
第三個(gè)話題：閱讀。
主持人：讀經(jīng)典的書，做有根的人。捧起書本，就是捧著一個(gè)偉大的思想;翻開書頁，就是翻動(dòng)一個(gè)精神的海洋。閱讀不但可以塑造一個(gè)孩子的智力，還可以塑造他的心理品質(zhì)。作為教師應(yīng)該成為學(xué)生閱讀的點(diǎn)燈人，閱讀的引路人。就這個(gè)話題，讓我們暢所欲言吧。
最美的往往是最簡(jiǎn)單的，最合適的教育就是最美的教育。
最美的往往是最簡(jiǎn)單的，我們只需擁有一顆平常心，信任孩子，修煉自己，孩子有無限的人生可能，往往會(huì)帶給我們無可限量的成長(zhǎng)空間。祝福每個(gè)孩子都生活在愛和自由之中。
結(jié)束語：
老師們，讀書能啟人心智，撼動(dòng)心靈，豐富人生;讀書能積淀學(xué)養(yǎng)，激動(dòng)思考，指點(diǎn)迷津。閱讀著，我們更富有內(nèi)涵;思考著，我們更有靈氣;實(shí)踐著，我們漸漸成熟;成長(zhǎng)著，我們擁有了更高的目標(biāo)。在以后教育時(shí)光中，我們會(huì)一如既往地與好書相伴，讓它們成為我們教育航程中的指路燈。相信，我們的課堂將充滿智慧，我們的教育將一路書香，我們的生命將更加厚重深沉?！蹲蠲赖慕逃詈?jiǎn)單》讀書沙龍到此結(jié)束，謝謝大家!
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讀書沙龍的主持詞篇六
主講人：**市教育局基教科科長(zhǎng)。
【引言】幸福，誰都渴望，誰都會(huì)擁有，我們不難得知，每個(gè)人有每個(gè)人的幸福，每天有每天的幸福。愛默生說：“對(duì)于不同的頭腦，同一個(gè)世界可以是地獄，也可以是天堂。”可見，生活中的苦悶與快樂，痛楚與幸福，關(guān)鍵在于我們不同的思想與心態(tài)。本次研討會(huì)，市教育局領(lǐng)導(dǎo)與專家的思想引領(lǐng)，友好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注與支持，兄弟學(xué)校之間的交流與碰撞，無疑會(huì)讓**九中、楊橋中學(xué)未來發(fā)展的思路與策略更為明晰，無疑會(huì)讓我們的學(xué)校、我們的老師能夠感覺并體驗(yàn)到幸福的滋味。幸福是什么？在我看來，幸福就是文化的融合，思想的碰撞，智慧的傳遞，情感的升華。下面，就讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)詹根連科長(zhǎng)帶領(lǐng)我們?cè)谥腔鄣牡钐美镥塾巍?BR> 【點(diǎn)評(píng)】各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，吳局長(zhǎng)的報(bào)告從宏觀上關(guān)注并引領(lǐng)一所學(xué)校的文化建設(shè)的理論構(gòu)建與實(shí)施策略，詹根連科長(zhǎng)從微觀上關(guān)注了文化建設(shè)中最為重要的主力軍——班主任，可謂是相得益彰。詹科長(zhǎng)的報(bào)告，以獨(dú)特的視角，深刻的闡釋，深情的朗誦，詮釋了新時(shí)期班主任的文化特質(zhì)與教育情懷，富有鮮明的.時(shí)代感與很強(qiáng)的理論性。他認(rèn)為班主任是愛心的使者，大愛無垠；是智慧的化身，讓教育成為一種藝術(shù)，潤(rùn)物無聲；是勇敢的代言人，勤于實(shí)踐，勇于創(chuàng)新。剛才詹科長(zhǎng)在演講的過程中說了一句“verygood！”，在此，我也想說，詹科長(zhǎng)的演講的確是“veryverygood”！
【引言】下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎共青團(tuán)**市教育委員會(huì)**書記為我們做《共建溫馨教室，同創(chuàng)和諧校園》。
2、專家講座《共建溫馨教室，同創(chuàng)和諧校園》。
主講人：共青團(tuán)**市教育局委員會(huì)書記****市教育局基教科副科長(zhǎng)。
【點(diǎn)評(píng)】各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，應(yīng)該說，我與復(fù)雙科長(zhǎng)交流甚多，因而我對(duì)他也算是了解頗深，在我看來，復(fù)雙科長(zhǎng)是一位行者，能行，因?yàn)樗沁@樣的富有思想；善行，因?yàn)樗侨绱说母挥兄腔郏还?，他在工作中的?shí)干精神總是讓我嘆服與欽佩。復(fù)雙科長(zhǎng)的報(bào)告以大量、真實(shí)、生動(dòng)的事例與數(shù)據(jù)，為我們描繪了一個(gè)班級(jí)文化建設(shè)的美好藍(lán)圖，讓我們對(duì)其充滿了期待與渴望。如果用一句話來點(diǎn)評(píng)的話，我想還是“張科長(zhǎng)的報(bào)告真是veryveryverygood！”各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，與思想者的對(duì)話，充滿的是智慧，洋溢的是溫情，張揚(yáng)的是激情，感受的是真情。今天上午，我們有幸聆聽了吳局長(zhǎng)、詹科長(zhǎng)、張科長(zhǎng)的精彩報(bào)告，他們分別從宏觀與微觀兩個(gè)角度，闡釋了學(xué)校文化建設(shè)的豐富內(nèi)涵與外延，有以一個(gè)學(xué)校的角度明晰學(xué)校文化建設(shè)的思路與策略，有從教師尤其是班主任的角度，提出要富有愛心與智慧地展現(xiàn)班級(jí)管理的藝術(shù)；有從學(xué)生的角度，提出構(gòu)建一個(gè)溫馨教室，讓學(xué)生健康而快樂成長(zhǎng)，有尊嚴(yán)并樂觀地學(xué)習(xí)生活。我以為，盡管角度不同，但殊途同歸，他們都關(guān)注了文化建設(shè)最為本質(zhì)的，也是最高的境界，這就是人的生命成長(zhǎng)。各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，通過聆聽與思考，我們似乎都應(yīng)該明白一點(diǎn)，這就是無論我們扮演一種什么樣的角色，還是構(gòu)建一種什么樣的文化，無疑都是要回歸到師生充滿尊嚴(yán)而幸福的成長(zhǎng)，讓師生充分感受到生命的尊嚴(yán)與價(jià)值，而這也正是我們永不放棄的目標(biāo)與使命！
讀書沙龍的主持詞篇七
第一次舉辦讀書沙龍時(shí)，是一個(gè)月亮明媚的夜晚。三年后的今天，冷空氣不請(qǐng)自來，傍晚還是和風(fēng)細(xì)雨，七點(diǎn)左右突然狂熱，一瞬間，大雨瓢潑，天地茫茫。我和朋友去得較早，雨勢(shì)尚可。有位朋友開車無法視路，只能原路折返。我打電話告訴其它書友不要冒雨前來，正躊躇是否要延期，卻發(fā)現(xiàn)書友王玲玲已在茶館靜候多時(shí)。說話間，幾位書友也冒雨前來，他們不顧渾身淋濕，笑稱讀書沙龍能“呼風(fēng)喚雨”！我的眼睛濕潤(rùn)了，有書友們的支持，這點(diǎn)風(fēng)雨又算什么！活動(dòng)進(jìn)行中，雨勢(shì)漸小，又有四位書友趕來助陣，每到一位，沙龍里都會(huì)響起最熱烈的掌聲。
作為乳山讀書沙龍的創(chuàng)辦人，我向大家簡(jiǎn)要介紹了沙龍三年來的運(yùn)行情況和自己的成長(zhǎng)體會(huì)，書友們分別從不同側(cè)面分享了讀書給自己的帶來的成長(zhǎng)體會(huì)，用祝福和期待來見證沙龍三歲生日。為了讓書友們得到更多的收獲，我把本次沙龍的主持詞、書友的體會(huì)和威海書友的部分經(jīng)驗(yàn)一一展示，供大家一起傳飧。
本次紀(jì)實(shí)內(nèi)容分四個(gè)部分：一是專題主詩詞，二是參加交流書會(huì)的體會(huì)，三是威海書友經(jīng)驗(yàn)匯集，四是意見建議。
各位朋友大家晚上好！今日秋分，日夜平分竟帶來了秋雨甘霖，真是喜從天降，神清氣爽！三年前的今天，這里曾舉辦過第一次乳山讀書沙龍，沒想到，每?jī)芍芤淮蔚淖栽缸园l(fā)的讀書方式竟奇跡般地延續(xù)下來，時(shí)至今日，我們?nèi)樯阶x書沙龍已累計(jì)舉辦活動(dòng)86期，參加人次多人，推薦好書800余本。在這里，我真誠(chéng)地感謝陪伴讀書沙龍走過每一段路程的書友和朋友！真誠(chéng)地感謝社會(huì)各界的支持和幫助！
三年的精彩，霎那間在眼前浮現(xiàn)。忘不了第一期沙龍舉辦時(shí)，“威海相聚星期三”讀書沙龍的創(chuàng)辦者，乳山讀書沙龍的領(lǐng)路人王肖杰老師來乳坐陣指揮；忘不了乳山作協(xié)主席張敬滋先生為沙龍加油鼓勁，忘不了威茗綠茶徐彬總經(jīng)理和網(wǎng)通公司王經(jīng)理為沙龍?zhí)峁┟赓M(fèi)活動(dòng)基地，忘不了金橋房地產(chǎn)總經(jīng)理叢培山先生對(duì)沙龍活動(dòng)的無私援助！忘不了《威海日?qǐng)?bào)》文化專版、《今日乳山》、《乳山時(shí)訊》和乳山電視臺(tái)等媒體的大力支持！忘不了威海海潤(rùn)讀書沙龍創(chuàng)辦人王正明先生來乳傳經(jīng)送寶！忘不了黨外知識(shí)分子聯(lián)誼會(huì)、乳山市檢察院、乳山博客給予的網(wǎng)絡(luò)傳播，忘不了高玉山老師對(duì)沙龍的提攜引導(dǎo)，忘不了于仁伯和蘭鵬燕兩位大師的精彩講座；忘不了武鷹先生編寫演唱的《讀書沙龍之歌》和發(fā)起組織的各種聯(lián)合活動(dòng)，忘不了滕連慶老師的《世相新語》、姜增產(chǎn)老師的《映山紅》《雪里紅》、李振華老師的《新西游記》專題讀書，忘不了《母愛文化》《銀杏》雜志的專題品賞，忘不了書友楊杰瑰麗浪漫的西藏之行；忘不了崔京灝發(fā)起的多次沙龍戶外活動(dòng)；忘不了“域外傳真”“時(shí)尚解讀”的魅力，忘不了“暑假總動(dòng)員”的熱鬧，忘不了“冬天里的一把火”的溫暖；更忘不了廣大書友的全力支持、細(xì)心呵護(hù)和美好祝愿。眾人拾柴火焰高，正是有了社會(huì)各界的陽光和書友朋友們的雨露，乳山讀書沙龍才得以健康自由地生長(zhǎng)。
“萬美之中秋為最”。在這個(gè)美好的季節(jié)，就讓我們一起來分享讀書帶來的成長(zhǎng)和收獲吧。下面，就開始讀書·成長(zhǎng)專題交流活動(dòng)，為獲得更多信息，本次交流不點(diǎn)評(píng)，可討論，按舉手的先后次序進(jìn)行發(fā)言。
高玉山。
周三每至雅相逢，
鬧市尋幽品綠茗。
論古談今明事理，
說中道外悟人生。
卷開有益齊欣賞，
座講無求任說評(píng)。
彈指沙龍千日過，
提升更待百期行。
叢培山先生分享：真正意義上的讀書，是離開學(xué)校后的閱讀，是拋開知識(shí)層面，提高品德心性的人文閱讀和文化修養(yǎng)。如果一個(gè)人愛上了文化層次的閱讀，那么，想讓他壞都?jí)牟坏侥睦锶ァ?BR> 李振華老師分享：作為第一期沙龍書友，我曾經(jīng)懷疑過讀書沙龍不知能走多遠(yuǎn)，沒想到這個(gè)共同交流，共同提升的平臺(tái)會(huì)延續(xù)下來，這與創(chuàng)辦者的毅力和奉獻(xiàn)是分不開的。讀書對(duì)我來說是一種享受?？磿母杏X太好了！濃厚的讀書興趣和漫長(zhǎng)的旅途經(jīng)歷讓我終于寫成了自己的書。讀書能讓自身素質(zhì)不斷提升。讀名著時(shí)，就是我們和中外名人、國(guó)學(xué)大師一起交流，想不提升自己都難。同時(shí)，讀書沙龍是個(gè)書友們互相接觸交流的平臺(tái)，能跨進(jìn)這個(gè)門檻兒的人，都是氣質(zhì)清純、誠(chéng)實(shí)可信的朋友，自然會(huì)精神愉悅，心情開朗了。
讀書伴我成長(zhǎng)。
武鷹。
在乳山讀書沙龍成立三周年之際，書友們圍繞“讀書與成長(zhǎng)”進(jìn)行專題交流非常有意義。我一直認(rèn)為，一個(gè)人可以說自己成功了、成才了、成熟了，但永遠(yuǎn)不能說自己不用成長(zhǎng)了，因?yàn)槿说某砷L(zhǎng)是一輩子的事。而書籍就是伴隨我們一生成長(zhǎng)的最好的精神食糧。正如莎士比亞所說：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”可以毫不夸張地說，如果沒有書籍伴我成長(zhǎng)，我的工作和生活絕對(duì)不會(huì)是現(xiàn)在這樣。
讀書提高了我的寫作水平。寫作是我工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，也是我在競(jìng)爭(zhēng)中的比較優(yōu)勢(shì)。而這種寫作能力是我通過讀書得到的。我真正的課外讀書是從上大學(xué)以后開始的。讀的多了就萌發(fā)了寫作的沖動(dòng)，最初讀的主要是《演講與口才》及相關(guān)的書籍，寫的主要是“演講與口才”方面的，剛開始寫的比較稚嫩，退稿不少，但越寫越順手，采用率也逐步提高。這幾年隨著我閱讀范圍的擴(kuò)大，我開始寫一些散文、隨筆。我深切地體會(huì)到，是讀書提供了我寫作的素材、激發(fā)了我的靈感、豐富了我的語言，沒有廣泛的大量的讀書，就沒有我業(yè)余發(fā)表200多篇、50多萬字的成績(jī)。寫作水平的提高讓我在工作中游刃有余。
讀書讓我保持良好的心態(tài)。當(dāng)前我們正處在社會(huì)轉(zhuǎn)型期，節(jié)奏快，壓力大、誘惑多，不少人出現(xiàn)了心理問題，有的還因此走上了絕路。在一定程度上說，心理健康比身體健康更為重要。俗話說：“解鈴還需系鈴人”，解決心理問題主要還是靠自己去體悟、去調(diào)整、去打開心結(jié)，而讀書就是一種很好的心理調(diào)整方式。讀書開闊了我們的視野，讓我們能夠站得高、看得遠(yuǎn)，書中人物的悲歡離合會(huì)讓我們感悟到，自己在生活和工作中遇到的壓力和煩惱真的算不了什么，與他們相比，我們生活在和平年代，身體健康，有舒適的工作環(huán)境和良好的醫(yī)療保障，身在福中要知福。這樣去開導(dǎo)自己，就會(huì)讓我們的心理慢慢獲得平衡。另一方面，從書中我們還能了解不少心理調(diào)節(jié)的方式方法，如比較法、轉(zhuǎn)移法、升華法等等。我之所以能保持一個(gè)比較平和、安寧的心態(tài)，就得益于讀書。每當(dāng)我感到心情不好、心浮氣躁時(shí)，就去拿起路遙的《平凡的世界》、賈平凹的散文、梁實(shí)秋的隨筆、岳曉東的心理學(xué)著作等或勵(lì)志、或智慧、或幽默的書讀讀，就會(huì)使自己的心情慢慢恢復(fù)平靜。
讀書讓我的講座新穎生動(dòng)。從9月以來，我在全市舉辦廉政警示教育講座50多場(chǎng)，大家普遍認(rèn)為比較生動(dòng)形象，沒有干巴巴的說教。我認(rèn)為，很重要一點(diǎn)歸功于我的讀書。讀書讓我的思維比較靈活，能夠不斷從新的角度，用新的結(jié)構(gòu)來組織內(nèi)容，給人耳目一新的.感覺。同時(shí)，通過讀書，我還搜集到不少小故事、名人名言、格言和幽默段子，穿插到講座中，使原本鄭重、嚴(yán)肅的反腐敗話題變得輕松、形象、生動(dòng)，讓大家聽著不累。
最后用一首打油詩與大家共勉并祝讀書沙龍?jiān)睫k越好：人生最美是讀書，成長(zhǎng)須要書滋補(bǔ)。養(yǎng)成讀書好習(xí)慣，日積月累見功夫。
滕大力。
參加過不少次讀書沙龍，時(shí)而會(huì)把一些文字和圖片至qq空間。一些外地朋友看了以后都懷著敬佩的感情留言：沒想到乳山還這么風(fēng)雅的事！
我以前在省會(huì)城市，幾百萬人口，聽過汽車美食旅游等等有關(guān)的沙龍聚會(huì)，但是唯獨(dú)沒有聽過讀書的沙龍！當(dāng)我第一次聽到在市區(qū)人口只有20萬的縣級(jí)市乳山，竟然會(huì)有讀書沙龍時(shí)，我確實(shí)感到很驚喜。我懷著先參與一下的目的參加了讀書沙龍的一期活動(dòng)，結(jié)果，一發(fā)不可收拾！
每個(gè)人心中都有一種天然的夢(mèng)想，與騎馬砍柴周游世界同等美好，那就是對(duì)心靈凈土的向往。在浮躁的社會(huì)，讀書沙龍的出現(xiàn)就如同黑夜里高矗而立的燈塔，用充滿著正能量的光輝照耀著眾人。
在讀書沙龍，我們不光可以認(rèn)識(shí)不少的書友，分享自己的讀書心得，汲取需要的文化養(yǎng)分，更可將她作為一個(gè)打開心扉、心靈治愈的平臺(tái)。心靈寧?kù)o的喜悅，勝過千言萬語。
“苔花如米小，也學(xué)牡丹開”。讀書沙龍三年來，風(fēng)雨兼程一路走來實(shí)屬不易！只要我們繼續(xù)保持現(xiàn)有的方向，堅(jiān)持“沙龍”的本色，把她當(dāng)作興趣相投者的聚會(huì)，而不是一個(gè)組織、一個(gè)社團(tuán)、一個(gè)部門，自由而包容的發(fā)展，未來，乳山讀書沙龍一定會(huì)辦成膠東地區(qū)最有影響力的文化的品牌。
作為一名普通書友，要特別感謝讀書沙龍的召集人唐女士，為了沙龍，她付出了很多心血和努力。這份執(zhí)著和堅(jiān)持，令我敬佩和感動(dòng)。當(dāng)然，正是在這份辛勤耕耘下，我們才能在今天，迎來了讀書沙龍三周歲的生日！這既是一次小小的駐足，更是一次嶄新跨越的開始！我提議，每年的今天我們都要來，更祝愿n多年后的今天，我們還能在這樣一個(gè)溫馨的時(shí)刻而再次聚首，永遠(yuǎn)定格感動(dòng)的瞬間。
倪建榮老師分享：1.讀書是一種生活態(tài)度，“腹有詩書氣自華”。2.讀好書，做好人，寫好文章。影響和帶動(dòng)自己的學(xué)生，分享正能量。
寄語：秋分喜雨降，威茗書清香。讀書伴成長(zhǎng)，相繼論修養(yǎng)。書中品堅(jiān)強(qiáng)，心地存善良。
王玲玲老師分享：
“馴”兒記。
--我的成長(zhǎng)之路。
昨天晚上，朋友邀我吃飯。原因是朋友的朋友的孩子有些心理問題，想找我咨詢一下，但是孩子拒絕去我供職的醫(yī)院。我能理解，公眾的普遍認(rèn)知：去精神病醫(yī)院是件很恐怖、很羞恥的事情！可我是個(gè)專業(yè)的心理咨詢師，不能把咨詢工作做到飯桌上去，百般迂回推脫還是搏不開面子，只能去赴約了。但是抱著一個(gè)宗旨：不工作，只是去認(rèn)識(shí)、熟悉一下而已。
兒子仲秋節(jié)放了五天假。前三天幾乎都是在玩電腦、看電視，作業(yè)一筆也沒有寫。雖然知道他大多是在網(wǎng)絡(luò)上看看小說、玩幾個(gè)小游戲，可他整天泡在電腦上，那三四百度的眼鏡片，令我很擔(dān)心！忍不住嘮叨了幾句，因?yàn)槟芾斫?，語氣幾乎沒有情緒，他也就僅僅是聽聽而已。還和我玩起了常玩的游擊戰(zhàn)，我收平板，他拿筆記本，再收，他就拿手機(jī)，如此五次三番令我很是惱火。
這樣，我也沒有發(fā)火。因?yàn)槲抑浪莻€(gè)知進(jìn)退的孩子，還能夠管理好自己的事情。這兩天在家寫作業(yè)，倒也算是自覺吧！雖然休息的時(shí)間很多，但我赴約之前他的作業(yè)早已完成。走之前找手機(jī)，一看幾乎沒電了，找充電器也不是在常規(guī)的位置。問他，居然又玩我手機(jī)了！玩得幾乎沒電了！
立刻就火冒三丈了！又想起他已經(jīng)玩了整整三天，還有之前我把電腦所在房間里，他把房門踢破等惡劣事件，怒氣像一只氣球幾乎立刻就要脹破了！抓狂的我恨不得立刻就把他拖過來狂扁一頓。
可我還是沒有發(fā)火，只是有些不爽地說：“寶兒，明天開學(xué)了！馬上就要吃晚飯了，咱們家的規(guī)矩是開學(xué)前一晚上不看電視、不玩電腦，咱們把電腦收起來好嗎？”“好”他向來答應(yīng)得很爽快！
我就頗有些情緒地出門了，打了幾個(gè)電話給朋友，沒人接，一看手機(jī)將徹底沒電了！而我又不太確定赴約地址，只能先折回來給手機(jī)充點(diǎn)電了！
一推門，拖鞋還沒有換好，兒子一個(gè)高從床上竄下，一看神色就很倉(cāng)惶！現(xiàn)場(chǎng)“人贓俱獲”，又在玩電腦！
我也只能拉著臉，狠狠地嘮叨了幾句，痛斥了他的不守信、不上進(jìn)等惡劣品質(zhì)。因?yàn)槲业呐瓪?，看起來有幾分殺傷力。布置了讓他洗碗、送垃圾、檢查作業(yè)（如果錯(cuò)一題罰抄100遍）等，他神色不虞地沉默著應(yīng)了。（盡管后來和我溝通說這是喪權(quán)辱國(guó)的不平等條約）。
帶著一腦門官司進(jìn)入了飯局倒也放下了。或許是職業(yè)使然，或許是因?yàn)閮鹤幽羌一镞€算是靠譜吧！3個(gè)多小時(shí)的過程中，期間給兒子打了個(gè)電話，詢問吃飯指示睡覺的語氣不復(fù)平時(shí)的溫柔，硬邦邦的感覺。飯局中倒是相談甚歡。通過朋友介紹，認(rèn)識(shí)了想要咨詢的一家人，之前說孩子的心理問題好像很嚴(yán)重，吃飯中倒是發(fā)現(xiàn)這是個(gè)充滿著愛的家庭。過程中始終流淌著愛，我也很愉悅很放松。
回家后，那個(gè)惹毛了我的家伙在假寐。已經(jīng)十點(diǎn)了，又不能把他從床上拖起來！只能忍忍忍地暫放他一馬了。第二天早上一起床發(fā)現(xiàn)自己的嘴長(zhǎng)了口瘡！這個(gè)發(fā)現(xiàn)，令我一愣，我已經(jīng)好幾年不再長(zhǎng)口瘡了！昨天的這個(gè)狀態(tài)好像有些在重復(fù)我以往那些教育孩子的模式，又拿出了“批評(píng)、指責(zé)、威脅、羞辱”那些利器。盡管是自己內(nèi)心極其鄙視和痛恨的?？刹蛔杂X地又在重復(fù)。雖然只是一些比較輕的“批評(píng)、指責(zé)”，還有那些情緒沖動(dòng)下的懲罰?？蛇@些能解決什么問題？無非是我生氣，他生氣。而問題依舊在罷了！
一整天都在想昨天認(rèn)識(shí)的那充滿愛的一家人帶給我的啟發(fā)和收獲，以及如何更好地“對(duì)付”有點(diǎn)逆反的青春期男孩。間或午睡前簡(jiǎn)單地和他聊了幾句我的“口瘡”與他的“玩電腦”問題。雖然我略有些嚴(yán)肅，他仍不為所動(dòng)地嬉皮笑臉！
晚飯時(shí)因?yàn)榭诏彽膯栴}嚴(yán)重影響了我的食欲及進(jìn)食量。我們就又由這個(gè)問題開聊了！看得出來，他也很心疼我！我趁機(jī)說：“你看，你惹我生氣了，你也很不愉快，我的身體出了狀況，你也很擔(dān)憂！”他立刻點(diǎn)頭稱是?？雌饋淼共皇欠笱?。我一看有機(jī)可乘，立刻說：“你看這樣的生活多沒意思。不如我們換個(gè)方式來相處。來打個(gè)賭如何？”。人性中嗜賭的那一部分立刻出來了，這個(gè)長(zhǎng)著滿臉痘痘的家伙立刻很感興趣地問：“打什么賭？”我笑吟吟地看著他說：“不如我們來賭一賭，誰能令我們對(duì)方更愉悅？”?！昂闷鎸殞殹庇行┿墩乜粗摇笆裁匆馑迹俊?。“看看我們誰更有能力讓對(duì)方更高興、開心！”。我又詳細(xì)地舉例：比如我給他做好吃的、陪他玩、獎(jiǎng)勵(lì)游戲時(shí)間、關(guān)心他、幫他處理不良情緒等等，而他則是幫我做家務(wù)、關(guān)心我、偶爾主動(dòng)學(xué)習(xí)（沒敢讓其經(jīng)常）、有效地管理自己等。他聽完了這些依然很感興趣地問：賭金是什么？我問他若是贏了，想要什么？他立刻張口說：“自行車”。我馬上答應(yīng)了。他很好奇地問我為什么答應(yīng)這么快，他本來只是隨便說說的。我嘻嘻一笑不語（這次不買，明年中考后肯定也要買。況且暑假時(shí)我就想給他買）。他又問“那我輸了怎么辦？”問完以后又很懊悔地說，不行不行，輸了就太慘了！我先趁機(jī)講了一下不是所有的“賭局”、“戰(zhàn)爭(zhēng)”只有輸和贏，除了成功就是失敗。我們可以雙贏嘛！以后你的人生中會(huì)有無數(shù)個(gè)類似的機(jī)會(huì)做到雙贏。先把雙贏這個(gè)理念灌輸給他，看他接受后依然很高興地樣子，我靈機(jī)一動(dòng)說：“若我贏了，你就賠我一個(gè)乖寶寶！你看這不就是我們的雙贏嘛？”他重復(fù)一下我的話，思考了幾秒，很開心地答應(yīng)了！
我們倆都很高興地在餐桌上擊掌成交并慶賀！我越想越嗨皮，我實(shí)在是太智慧了！太佩服自己了！如此地不動(dòng)聲色、兵不血刃地就獲得了自己想要的東西！而那個(gè)臉上長(zhǎng)滿痘痘的青春期男孩一直心情愉快的進(jìn)餐。因?yàn)橥聿椭杏袀€(gè)蝦仁豆腐湯，給了這個(gè)家伙新的啟示（不喜海鮮），立刻聲明：“不包括強(qiáng)迫我吃螃蟹！”“沒問題，強(qiáng)迫是減分的東西”。并且聲稱豆腐可能有點(diǎn)變質(zhì)，如果不愿意吃，可以揀出來。這是我的第一件使他心情愉悅的事情。他笑著質(zhì)疑：“這樣簡(jiǎn)單也算？”“那當(dāng)然！生活中不都是這樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事嘛！”他立刻狗腿地認(rèn)可了。一晚上，我們就彼此讓對(duì)方在這樣開心地氛圍中渡過了。
晚上躺在床上，我的好心情依然持續(xù)著，并且很興奮地睡不著，翻來覆去了半天，終于按捺不住把這個(gè)過程轉(zhuǎn)化成了文字。深夜中很是自戀地再次把自己狠狠夸了一頓！夸完之后冷靜下來，表面上看起來是我一步步“設(shè)計(jì)”他進(jìn)入了我的“圈套”。其實(shí)哪一個(gè)步驟不是我投其所好專門“奉上”的！究竟是誰馴化了誰？誰教育了誰？一目了然！是他一直在引領(lǐng)我如何做一個(gè)母親，來幫助我療愈自我，完善自我的。感謝你我生命中的天使！
其實(shí)我們的目的都是一樣的！為什么許多時(shí)候就不能輕松地達(dá)成一致，而需要“血雨腥風(fēng)”、“你死我亡”呢？原來只需要輕輕扭扭身體，換個(gè)角度，換個(gè)思維就可以了！我用自己的實(shí)踐再一次深刻地詮釋了一把“學(xué)習(xí)心理學(xué)就是為了更幸福地生活”的真諦！
寒讀。
李曉峰。
冰花七彩孤燈炫，
書山八重只徑通。
神入九州坐百禪，
身隱十肆品千面。
書與我--乳山讀書沙龍成立三周年有感孫麗杰。
曾幾何時(shí)，生活的酸甜苦辣讓心不再寧?kù)o，工作的穩(wěn)定安逸誘惑著懶惰的情愫，家人的喜怒哀樂占據(jù)著所有的空間，在糖醋油鹽茶中我迷失了嗅覺，聞不到縷縷書香。偶然的機(jī)緣我走進(jìn)了“乳山讀書沙龍”，在這個(gè)溫馨的大家庭里，認(rèn)識(shí)了一群和曾經(jīng)的我一樣尊書為友的朋友，傾聽著書友們娓娓到來介紹著喜歡的書，談?wù)撟约旱娜松形?，浮躁的心沉靜下來，重回到那快樂的讀書時(shí)光。
感謝所有愛書的朋友，感謝我們的龍主三年來的堅(jiān)持與執(zhí)著，更祝愿我們的沙龍?jiān)睫k越好，朋友們工作順利，闔家幸福！！我愿與大家一起品茗讀書，共享歲月靜好。
孫芳老師分享：一直以來，總覺得忙碌而紛亂的生活中少了點(diǎn)什么，直到有一天，在網(wǎng)上看到“無事此靜坐，有福方讀書”這幅對(duì)聯(lián)，細(xì)細(xì)品味，忽覺這就是一種自己想要的淡定而理性的生活態(tài)度，一種有緣的感覺，于是，便四處打聽尋找乳山讀書沙龍，轉(zhuǎn)了個(gè)大圈才發(fā)現(xiàn)，讀書沙龍就在我的身旁。第一次走進(jìn)來，就有一種心靜的感覺。
喜歡書，但自覺才疏學(xué)淺，讀書的境界中“拿得起、看得進(jìn)、記得住、寫得出”自己也僅僅是可以拿得起書的層次，盡管如此，每次讀書時(shí)，周圍喧囂的世界是平靜的，燥動(dòng)的心是淡定的……第一次參加讀書沙龍，就聽到書友們對(duì)沙龍三周年的賀詞和心得，這讓我有一種驚艷的感覺。人生感悟、生活智慧、品格修養(yǎng)、時(shí)事點(diǎn)評(píng)、文學(xué)賞析…，我想要的，都在這里了，頓覺有親切的歸屬感，愿未來的人生路中，讀書沙龍伴我同行，助我成長(zhǎng)。
王延臻老師分享：冒雨前來的目的只有一個(gè)，就是為了祝福和見證沙龍三周年。
崔京灝老師分享：讀書讓我思想成長(zhǎng)，心靈平靜。我知道什么是自己的，什么不是自己的?！绊樚斓?，明大理，尊父母，敬孝悌?！?BR> 楊杰老師分享：有句話說“書到用時(shí)方恨少”，我的感覺是書到用時(shí)再讀收獲最多。當(dāng)你把心靈徹底清空時(shí)再去讀書，收獲會(huì)更多?！傲?xí)而時(shí)學(xué)之”。
讓讀書沙龍伴我們一起成長(zhǎng)。
唐立群。
作為乳山讀書沙龍的組織者，我想和大家分享一下三點(diǎn)成長(zhǎng)體會(huì)。
一是讀書沙龍解開了我心靈的枷鎖。有人說，讀書沙龍帶動(dòng)了市民閱讀，增加了城市的文化品味，也有人說，舉辦沙龍是積德行善的好事，倡導(dǎo)了勤學(xué)好思的正能量。說句老實(shí)話，我這個(gè)小女人可沒有那么高的理想和抱負(fù)，創(chuàng)辦沙龍的初衷是因?yàn)閷懽縻@進(jìn)了死胡同，我想站在巨人的肩膀上尋找答案。沒想到，舉辦讀書沙龍活動(dòng)不讓讓我閱讀了大量的優(yōu)秀書籍，還結(jié)交了眾多優(yōu)秀的師友，這種高效率、社會(huì)化的學(xué)習(xí)助我逐漸走出迷茫，打開枷鎖。作為一個(gè)樂于分享的書友，今天，我誠(chéng)摯向熱愛寫作的書友推薦梁衡的《書與人的隨想》和美國(guó)創(chuàng)意作家納塔莉的《再活一次》，是這些文字，讓我重新拾起筆和本，開始了那些無拘無束的自由書寫。與此同時(shí)，我還接受了威海晚報(bào)乳山專欄開設(shè)的“讀書吧”書評(píng)欄目，一些書評(píng)和散文重現(xiàn)報(bào)端。
二是讀書分享拓寬了我的知識(shí)結(jié)構(gòu)。從前，我是一個(gè)率性的讀書者，倡導(dǎo)“所不好之書，讓他人讀之”?？墒窃谏除埨铮瑫褌兺扑]的很多書目都打動(dòng)了我，那些束之高閣的書籍反倒成了我的最愛。舉例來說吧，《學(xué)點(diǎn)哲學(xué)，讀點(diǎn)經(jīng)典》專題讓我迸發(fā)了對(duì)中外哲學(xué)的求知欲?！短貏e的詩歌朗誦會(huì)》讓我迷上了莎士比亞，高玉山老師編寫的《乳山文化通覽》補(bǔ)上地域文化這一課。于仁伯老師的“詩詞寫作與欣賞”惡補(bǔ)了古典詩詞方面的缺陷，蘭鵬燕老師的文化講座教給我從文學(xué)的角度來欣賞書法?！把葜v與口才”專題擴(kuò)充了生命體驗(yàn)，“好家長(zhǎng)培養(yǎng)好孩子”“玉文化”“京劇欣賞”“美術(shù)欣賞”“心理咨詢”專題都不同程度地增長(zhǎng)了我的知識(shí)層面。
三是讀書沙龍修煉了我的品格。記得王肖杰老師曾對(duì)我說過：“沙龍雖然是公益活動(dòng)，但受益最多的還是你這個(gè)主辦者。”我當(dāng)時(shí)沒品出味來，只是感覺讀書沙龍侵占了我太多的業(yè)余時(shí)間。你得聯(lián)系免費(fèi)的活動(dòng)場(chǎng)地吧，你得應(yīng)對(duì)不同的性格的書友吧，你得編寫整理每期的沙龍紀(jì)實(shí)吧，最重要的是，你還要多方溝通，爭(zhēng)取既免費(fèi)又有收獲的主題來提升沙龍的含金量。自豪的是，我不是孤身作戰(zhàn)，而是和書友們攜手并肩，大家共同為讀書沙龍的發(fā)展壯大添磚加瓦。在大家的幫助和影響下，我的組織協(xié)調(diào)能力不斷提升，包容心和承載力也得到進(jìn)一步的加強(qiáng)，這是日常工作和生活中無法獲得的財(cái)富。感謝老師們的引導(dǎo)和書友們的支持！
最后，我想和大家共同分享一個(gè)流傳網(wǎng)上的哈佛理論：人的差別主要在業(yè)余時(shí)間，而一個(gè)人命運(yùn)決定于晚上8點(diǎn)到10之間。如果每晚抽出2個(gè)小時(shí)來閱讀、進(jìn)修、思考或參加有意義的討論、演講，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的人生正在發(fā)生改變，堅(jiān)持?jǐn)?shù)年之后，成功會(huì)向你招手。堅(jiān)持具有奇效。感謝書友們的大力支持，我有信心在讀書沙龍這個(gè)平臺(tái)上，影響和帶動(dòng)更多的人逐漸成長(zhǎng)，走向成功。
三、威海書友經(jīng)驗(yàn)匯集。
王肖杰老師：讀書與成長(zhǎng)沒有什么必然的聯(lián)系，孟子說：“盡信書不如無書”。有許多人讀成書呆子，也有很多不識(shí)字的英雄豪杰，讀書與成長(zhǎng)的橋梁應(yīng)該是思考，應(yīng)該要“學(xué)以致用”，把外在的知識(shí)變成自己的內(nèi)在。當(dāng)然，讀書的好處在于擴(kuò)充經(jīng)歷擴(kuò)展思維，變成兩條腿的書棍就沒有意思了。我在讀《史記》時(shí)，感覺自己的人生一下子開闊了。還記得朱軍采訪金庸時(shí)的一段話，養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，有助于抵御人生的挫折，很多不如意的事情就不會(huì)放在眼里了。
王青妍老師：讀書帶給我的一是加油站的感覺。這是能量的釋放和補(bǔ)充。大小沙龍讓我過足了癮，少了一塊都不行。二是心靈療愈的功效。讀書的潛移默化比精神的藥物都管用。三是沙龍幫我養(yǎng)成一個(gè)讀書的好習(xí)慣。能吸收不同的營(yíng)養(yǎng)，增長(zhǎng)發(fā)散型思維，在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)，再不學(xué)習(xí)真是完蛋了。
信恒武老師：專業(yè)書能提高核心競(jìng)爭(zhēng)力，有助于自己在平衡線上有個(gè)突起。經(jīng)典書籍架構(gòu)精神坐標(biāo)，培養(yǎng)自信和悲憫情懷，做事松弛有度。讀書的感覺就是讓我們心中蕩起春雷。
王永澄老師：1.讀書重在思考和實(shí)踐，能讓我們?cè)凇岸恕倍缮显僮咭徊健?.加入沙龍，曾一次分享20多本書。創(chuàng)辦的“幸福進(jìn)化俱樂部”網(wǎng)絡(luò)端影響6萬人。社會(huì)化的學(xué)習(xí)就是石頭打碎后和泥土融合在一起，長(zhǎng)成茂密的森林。在網(wǎng)絡(luò)端，經(jīng)常發(fā)起共同話題，開展背誦經(jīng)典等習(xí)慣養(yǎng)成活動(dòng)。3.有個(gè)可以能堅(jiān)持住的領(lǐng)袖人物。只有這樣，一個(gè)部落才能要堅(jiān)持下來，形成成長(zhǎng)的平臺(tái)。
王艷芳老師：一根稻草扔到街頭，是垃圾。綁在白菜上就是白菜價(jià)，綁在大閘蟹上是大閘蟹的價(jià)。所以，一個(gè)人和誰捆綁到一起，這很重要。很感謝草根同學(xué)的讀書沙龍，把我們這些喜歡讀書的人自然而然地捆綁到一起，互相學(xué)習(xí)，一起分享讀書的快樂和感悟。讓我們這些青春晚期的人心靈永遠(yuǎn)年輕，因?yàn)樽x書是最好的化妝品呢?，F(xiàn)在流行中國(guó)夢(mèng)。我也有自己的夢(mèng)想。退休前出五本書。我就堅(jiān)持每天寫千字文，經(jīng)過十年的努力，終于寫成了五本書。
于培國(guó)老師：讀書能促進(jìn)全面成長(zhǎng)。初期沒有多大感受，在沙龍里泡了三年后，現(xiàn)在把全家人都吸引進(jìn)來。威海的經(jīng)典解讀是定海神針，心理學(xué)方面的講座易懂易行，時(shí)間管理學(xué)習(xí)非常系統(tǒng)化。這種明師、益友、社會(huì)化學(xué)習(xí)及個(gè)人的努力有如把各自杯子里的水匯集成河流，把多種知識(shí)整合貫通在一起，形成了共同的價(jià)值觀。既感覺心情愉悅，又感覺生活有意義。
于佳雯（于培國(guó)老師愛女，山大學(xué)生）：1.讀書沙龍助我們形成學(xué)習(xí)型家庭。爸爸是頂梁柱，理念影響非常大，一起成長(zhǎng)的節(jié)點(diǎn)非常多。沙龍讓全家人共同讀書，共同成長(zhǎng)。2.讀書沙龍可以實(shí)現(xiàn)閱人無數(shù)、名師指路、讀萬卷書，行萬里路。
四、意見建議：
1.不過分探討文學(xué)作品，要多角度全方位地交流學(xué)習(xí)。
2.不偏離沙龍的發(fā)展目標(biāo)，不結(jié)社，不結(jié)派，不設(shè)門檻，自愿自發(fā)，免費(fèi)參與。
3.修訂乳山讀書沙龍部分規(guī)則，將“三書”原則的“必帶書”改為“需帶書”。每次參加讀書沙龍時(shí)可自愿或按照主題需要帶書與大家分享。將“三不”原則的“不打斷”改為“不延誤”。充分發(fā)揚(yáng)沙龍靈活自由的特色，書友們可自由發(fā)言，彼此討論，但不應(yīng)延誤交流時(shí)間，影響整體進(jìn)度?？紤]到沙龍長(zhǎng)期運(yùn)作和與外地讀書沙龍交流等費(fèi)用，愿意在合法自愿的前提下接受贊助。
讀書沙龍的主持詞篇八
為了讓大家讀更多的書，讀更好的書，同時(shí)也為了給大家提供一個(gè)更好的交流平臺(tái)，很多地方都會(huì)舉辦讀書沙龍活動(dòng)，下面就是本站小編給大家整理的讀書沙龍活動(dòng)。
主持詞。
僅供參考。
合：淡雅書香，智慧人生。伴隨著春天溫暖的陽光，我們迎來了嶄新的20xx年，盼來了洛陽市直八小教師讀書沙龍活動(dòng)的第二次相聚!
鄧：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離。
裴：閱讀染紅了我們快樂的生活。
鄧：今天，我們因?yàn)閻蹠嗉s在這里，享受讀書帶來的歡樂。
裴：今天，我們因?yàn)閻蹠嗑墼谶@里，享受這段美好的時(shí)光。
鄧：走進(jìn)書海，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
裴：走進(jìn)春天，走進(jìn)淡雅的智慧人生，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
鄧：讓閱讀與快樂伴隨教師的生命成長(zhǎng)，在讀書中感悟?qū)I(yè)成長(zhǎng)的喜悅。
合：本次活動(dòng)的主題是——讀書引領(lǐng)教師專業(yè)成長(zhǎng)。
裴：接下來讓我們共赴精神的盛宴，分享讀書的快樂。
首先請(qǐng)校長(zhǎng)先來談?wù)勛约旱淖x書體會(huì)。大家歡迎!(總結(jié))鄧：有請(qǐng)組的老師上臺(tái)發(fā)言。大家歡迎!(總結(jié))。
裴：下面上臺(tái)發(fā)言的是組的老師。大家歡迎!(總結(jié))鄧：接下來發(fā)言的是組的老師。大家歡迎!(總結(jié))。
裴：組的老師今天要和大家共同分享自己的讀書感受。大家歡迎!(總結(jié))。
鄧：有請(qǐng)組的老師上臺(tái)。大家歡迎!(總結(jié))。
裴：請(qǐng)組的老師發(fā)言。大家歡迎!(總結(jié))。
鄧：下面將要上臺(tái)是組的老師。大家歡迎!(總結(jié))裴：現(xiàn)在請(qǐng)李校長(zhǎng)發(fā)言。掌聲歡迎!(總結(jié))。
(結(jié)束語)：
鄧：大家說得很好!讀書是一種精神，是一股強(qiáng)大的動(dòng)力!是讀書讓我們變得聰慧，是讀書讓我們善辯，更是讀書讓我們的人生充滿了意義。
裴：是的，讀書能讓我們疏離浮躁，讓我們?cè)陂喿x中充實(shí)自己，在閱讀中尋找心靈的那份寧?kù)o，從而去追求一種更高的人生境界，享受快樂幸福的人生。
鄧：讀書能啟人心智，撼動(dòng)心靈，豐富人生。
裴：讀書能積淀學(xué)養(yǎng)，激動(dòng)思考，指點(diǎn)迷津。
鄧：讓我們?cè)谶@孕育生機(jī)的季節(jié)里，與書籍?dāng)y手同行，開始教育生涯的心靈之旅。裴：那么，我們的課堂將充滿智慧，我們的教育將一路書香，我們的生命將更加厚重輝煌。
合:今天的沙龍活動(dòng)至此結(jié)束，謝謝大家!
(齊讀)水韻潺潺，滋潤(rùn)萬物生靈，書香幽幽，培育蕓蕓眾生。
今天是我們“書香流韻”讀書沙龍第一次活動(dòng)，首先對(duì)各位同學(xué)的到來表示熱烈的歡迎!
(張國(guó)英1)朱自清在《匆匆》中寫道：“日子滴在時(shí)間的流里，沒有聲音，也沒有影子??”讓我們感到時(shí)間會(huì)在不知不覺中流逝。
(周珂2)是啊，歲月可以無痕，但我們的生命不能不留下痕跡，以書為伴，讓我們更加心神平和，氣息芳華。
(1)男俗話說：“文由心生”、“文以言志”。下面請(qǐng)同學(xué)們給大家誦讀你喜歡的文章，每一篇文章都是作者內(nèi)心情懷的寫真，字字句句凝聚著點(diǎn)點(diǎn)心血。
(2)交流時(shí)，我們要以飽滿的情緒用心頌讀。抑揚(yáng)頓挫，充滿激-情，聲音洪亮，語速適中，給聽者以回味思考的余地。
(1)每一位同學(xué)交流結(jié)束的時(shí)候，我們聽者應(yīng)報(bào)以熱烈的掌聲。我們的交流順序是三、二、一、年級(jí)組,每個(gè)年級(jí)從1班到十班的順序。(2)下面時(shí)間就請(qǐng)同學(xué)們按照我們的發(fā)言順序暢所欲言，感受分享的快樂和幸福。
(依次按順序:三年級(jí)1………10班、二年級(jí)1……..10、一年級(jí)1……….10的順序，主持介紹發(fā)言同學(xué)班級(jí)\名字\文章名稱)。
結(jié)束語：
(齊讀)讀書能啟人心智，撼動(dòng)心靈，豐富人生;讀書能積淀學(xué)養(yǎng)，激動(dòng)思考，指點(diǎn)迷津。
(1)：今天，我們因?yàn)閻蹠嗉s在這里，享受讀書帶來的歡樂。
(2)：今天，我們因?yàn)閻蹠嗑墼谶@里，享受這段美好時(shí)光。
(1)：走進(jìn)書海，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
(2)走進(jìn)淡雅的智慧人生，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
(齊讀)讓我們?cè)谶@秋高氣爽的季節(jié)里，與書籍?dāng)y手同行，開始我們的心靈之旅。那么，我們的生活將充滿智慧，一路書香，我們的生命將更加厚重深沉?！皶懔黜崱弊x書沙龍到此結(jié)束。感謝各位同學(xué)的光臨，謝謝大家!
一、
開場(chǎng)白。
：(音樂《春江花月夜》)。
鳥兒因?yàn)橛鹨?，生命才五彩斑?人因?yàn)闀畈排c眾不同。一場(chǎng)春雨，引發(fā)了孟浩然“花落知多少”的感嘆。一陣秋風(fēng)，又有誰人能知“葉落知多少”呢?一夜秋霜，殘荷盡去，雁陣驚寒，列隊(duì)南翔。宋代大家歐陽修的《秋聲賦》、現(xiàn)代著名文人峻青的《秋色賦》都是詠秋的佳作罷。今天，我們將一起開始一段“品味經(jīng)典，滋養(yǎng)人生”的旅程。我宣布：順城小學(xué)班主任“讀書沙龍”活動(dòng)現(xiàn)在開始!
二、曹志輝讀《紅樓夢(mèng)》。
有這樣一本書，它被稱作(點(diǎn)擊。
課件。
)中國(guó)古今第一奇書;中國(guó)古典小說的金字塔;中國(guó)封建社會(huì)的百科全書;中國(guó)的第五大發(fā)明;一本不讀就是人生極大遺憾的書。朋友們知道這是哪本書嗎?請(qǐng)舉手作答。(獎(jiǎng)品是由順小圖書館館長(zhǎng)郭瑩提供的免費(fèi)讀書卡一張，您可以在那里漫游書海、品味書香)它其中到底蘊(yùn)涵著些什么呢?請(qǐng)我校頗具人氣的名師曹志輝為大家揭開《紅樓夢(mèng)》這本書神秘的面紗。
三、孔杰讀《我的重點(diǎn)班》。
憶古昔，《紅樓夢(mèng)》帶我們走進(jìn)古老中國(guó)的大家族制度的生活方式、禮儀規(guī)范和人間趣味?？唇癯頌榻處煹奈覀兝響?yīng)要閱讀有關(guān)學(xué)科專業(yè)和教育教學(xué)方面的書籍，更新、充實(shí)自己原有的知識(shí)結(jié)構(gòu)?！段业闹攸c(diǎn)班》這本書是一個(gè)看得見學(xué)生孤獨(dú)靈魂的老師，呵護(hù)著聰敏易碎的青春年少，帶給我們一段笑淚交織的成長(zhǎng)時(shí)光!那么名師孔杰是如何帶好自己的重點(diǎn)班呢?請(qǐng)不要吝惜自己的掌聲，歡迎名師孔杰!
四、結(jié)束語(音樂《今宵情》)。
有人說：“讀書足以怡情，讀書足以博彩，”讀書使人開茅塞，除鄙見，得新知，養(yǎng)性靈。美好的時(shí)光總是顯得短暫，短暫的相聚總是顯得匆忙。讀書的妙處不在所得，而在所思。讀書沙龍讓我們一起暢游書海，讓書香彌漫校園。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的光臨!你們的關(guān)懷，將化作春風(fēng)徐徐，為我們的遠(yuǎn)航鼓起奮進(jìn)的風(fēng)帆，你們的指點(diǎn)，將化作春雨瀟瀟，為我們的校園鋪染一層新綠。(點(diǎn)擊課件)最后祝愿朋友們身體健康、工作順利!
讀書沙龍的主持詞篇九
親愛的黨員老師們：
大家好!
在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中，黨支部開展了“書香支部”的創(chuàng)建活動(dòng)。我們的活動(dòng)主題是“好書共薦共享，合力共育書香”，黨支部向大家推薦了必讀書目《給教師的一百條建議》《教師的詩意人生與專業(yè)成長(zhǎng)》，除此之外，老師們還根據(jù)自己的興趣讀了其它一些書目。閱讀，讓我們的生活充實(shí)富有、多姿多彩，飄溢著濃郁的清香。今天，就讓我們一起交流，一起分享，交流閱讀的收獲，分享讀書的快樂。
首先我們請(qǐng)孫校長(zhǎng)和大家交流讀《名校長(zhǎng)成長(zhǎng)軌跡》有感。強(qiáng)烈的責(zé)任心和事業(yè)心、她的人格魅力、善于學(xué)習(xí)和思考、創(chuàng)新精神對(duì)教育教學(xué)的令我們非常佩服，她帶領(lǐng)我們實(shí)驗(yàn)人創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌，讓我們把掌聲獻(xiàn)給這位名副其實(shí)的名校長(zhǎng)。
心靈徜徉書海，書香浸潤(rùn)校園。我們聽一聽馬麗霞老師是如何用《魅力教師的*》一書來指導(dǎo)自己的教育教學(xué)的。讀書啟迪了心智，陶冶了情操。我們把掌聲送給美麗、有能力、外在美和內(nèi)在美和諧統(tǒng)一的的馬老師。
下面張振環(huán)老師和大家交流的是讀《教師的詩意生活與專業(yè)成長(zhǎng)》有感。很感動(dòng)張老師能詩意地生活在教師這個(gè)崗位上，在這個(gè)崗位上詩意地成長(zhǎng)，愿張老師的課堂充滿溫暖，生活充滿詩意，那張老師的的學(xué)生充滿快樂。
一個(gè)良好習(xí)慣能塑造孩子美好未來。下面和大家交流的是姚寧寧老師，題目是《影響孩子一生的36種好習(xí)慣》。
讀后感。
為了孩子的健康成長(zhǎng)和終身的幸福，我們一起努力培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣，讓好習(xí)慣成就孩子的美好人生。
下面和大家交流的是張榮老師，題目《凝視那雙眼睛》。
劉媛老師和大家交流的題目是《為做好媽媽好老師努力奮斗》。教育就在身邊，每一個(gè)細(xì)節(jié)都可能是教育的的契機(jī)，讓我們用先進(jìn)的理念引導(dǎo)我們的孩子我們的學(xué)生，把我們的生活做成酒心巧克力，讓孩子甜蜜度過美好童年。
剛才幾位老師的精彩發(fā)言，給我們一個(gè)比書海更廣闊的心靈空間。閱讀，讓我們的靈魂融入書的海洋，讓書的內(nèi)涵融入我們的生命。下面，就讓我們和著美好的音樂暢所欲言，說出我們心中的感言：
共同朗誦《書的旋律》。
讓我們“爭(zhēng)創(chuàng)書香支部，爭(zhēng)做書香黨員”，讓讀書成為全體黨員的一種自覺行為，一種生活常態(tài)，一種工作常態(tài)。讓我們行進(jìn)在讀書的路上，一路欣賞，一路收獲!
閱讀是一種精神探險(xiǎn)。
讓讀書成為一種習(xí)慣。
讓我們行進(jìn)在讀書的路上，一路欣賞，一路收獲!
閱讀的理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾。
書，能保持我們的童心;書能保持我們的青春。
書籍使人變得思想奔放。
各位老師，大家好!
水韻潺潺，滋潤(rùn)萬物生靈;。
書香幽幽，培育蕓蕓眾生。
以書為伴，讓我們更加心神平和，氣息芳華。為了讓大家讀更多的書，讀更好的書，同時(shí)也為了給大家提供一個(gè)更好的交流平臺(tái)，我?？淖x書沙龍?jiān)谶@個(gè)菊花飄香的季節(jié)里應(yīng)運(yùn)而生。
讀書沙龍對(duì)于我們桂林路小學(xué)的教師來說不是一個(gè)新生事物。彰顯出意想不到的勃勃生機(jī)。在這里，誠(chéng)摯的希望我們桂小的老師們拿出勇氣，勇敢地走上臺(tái)來，暢談教育理想，抒發(fā)心靈感言，讓我們?cè)诟袆?dòng)、溫馨、激勵(lì)中一同前行，共同成長(zhǎng)!
今天，我們桂林路小學(xué)奎文讀書沙龍正式啟動(dòng)，并開展第一次活動(dòng)，隨后，幾位教師將登臺(tái)與大家共同分享他們讀書的收獲。
首先請(qǐng)孫校長(zhǎng)為桂奎文讀書沙龍啟動(dòng)儀式致詞。大家歡迎。
俗話說：文由心生、文以言志。每一篇文章都是作者內(nèi)心情懷的寫真，字字句句凝聚著點(diǎn)點(diǎn)心血。交流時(shí)，我們要以飽滿的情緒用心頌讀。抑揚(yáng)頓挫，充滿激-情，聲音洪亮，語速適中，給聽者以回味思考的余地。每一位教師交流結(jié)束的時(shí)候，我們聽者應(yīng)報(bào)以熱烈的掌聲。我們的交流順序是一、二、三、四、五、六年級(jí)組。
結(jié)束語：
讀書能啟人心智，撼動(dòng)心靈，豐富人生;。
讀書能積淀學(xué)養(yǎng)，激動(dòng)思考，指點(diǎn)迷津。
讓我們?cè)谶@孕育生機(jī)的季里，與書籍?dāng)y手同行，開始教育生涯的心靈之旅。那么，我們的課堂將充滿智慧，我們的教育將一路書香，我們的生命將更加厚重深沉。各位老師，本期沙龍活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝大家!
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
首先感謝各位校長(zhǎng)蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作，在這個(gè)充滿祥瑞的20xx初冬時(shí)節(jié)，我們張開熱情的雙臂迎來了x鎮(zhèn)中心小學(xué)兄弟單位最尊貴的客人，做為一家人希望您在學(xué)習(xí)中多給學(xué)校的發(fā)展提供良好的建議與策略，為了全區(qū)的教育發(fā)展，我們都應(yīng)當(dāng)貢獻(xiàn)應(yīng)有的才智。新時(shí)期的教師應(yīng)當(dāng)有足夠的理論作支持，教師更加應(yīng)當(dāng)將成為研究型、書香型教師的目標(biāo)作為自身發(fā)展的出發(fā)點(diǎn)與歸宿點(diǎn)，讀書可以凈化我們的心靈，她可以讓我們更好地靜下心來研究教學(xué)、研究學(xué)生，她可以給我們指明教學(xué)之路的困惑，為我們時(shí)時(shí)照亮教與學(xué)前行的路程。書籍似一杯濃香的清茶，越品越甘醇，潤(rùn)澤我們的心田，幫助我們共同分享閱讀的甘甜;書籍似一盞耀眼的指明燈，在我們困惑停頓的時(shí)候指明前行的航程;書籍更如顆顆熠熠生輝的新星，在浩瀚的知識(shí)海洋中做我們的引領(lǐng)。
非常高興也非常激動(dòng)，我校首屆讀書沙龍研討會(huì)正式開幕，這是一次充分交流、各抒己見的讀書論壇研討會(huì)，我們希望聆聽教師的感慨與頓悟!從電子書《心平氣和的一年級(jí)、我們二年級(jí)了》，閱讀已經(jīng)成為我們的習(xí)慣和必須;《第56號(hào)教室的奇跡》我們領(lǐng)略了雷夫.艾斯奎斯帶給我們育人的真諦，特別是對(duì)待特殊學(xué)生群體的教育策略，我們體會(huì)到了教育的博大精深;蘇霍姆林斯基《給教師的建議》，每一條建議都深深地烙印在教師成長(zhǎng)的心底深處，我們有書香作伴，就沒有理由不會(huì)贏得教師專業(yè)發(fā)展的提升!
下面我宣布x鎮(zhèn)中心小學(xué)首屆讀書沙龍研討會(huì)正式開始：
一、首先進(jìn)行第一個(gè)環(huán)節(jié)：有請(qǐng)各年級(jí)教師代表結(jié)合“讀書有感、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣”這一主題，一一做讀書交流。
二、主持人分年級(jí)段分別做簡(jiǎn)單的小結(jié)。
三、有請(qǐng)學(xué)校呂繼東校長(zhǎng)就首屆讀書沙龍活動(dòng)做總結(jié)講話。
四、主持人邀請(qǐng)駐校校長(zhǎng)做點(diǎn)評(píng)講話。
五、主持人最后總結(jié)：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，書籍是我們最珍貴的朋友，是我們成長(zhǎng)道路上最重要的精神食糧，熱愛讀書的人生活才會(huì)充滿希望，熱愛讀書的人家庭才會(huì)更加幸福，熱愛讀書的教師，教育生涯才會(huì)收獲累累碩果，讓我們乘著首屆讀書論壇的東風(fēng)，共同營(yíng)造書香校園，共同沐浴讀書新時(shí)代的燦爛陽光!x鎮(zhèn)中心小學(xué)首屆讀書論壇研討會(huì)至此結(jié)束，感謝大家的指導(dǎo)江蘇伸縮縫防水堵漏二手山推160推土機(jī)q345bh型鋼q235b熱鍍鋅角鋼q345無縫方管。
讀書沙龍的主持詞篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
首先感謝各位校長(zhǎng)蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作，在這個(gè)充滿祥瑞的20xx初冬時(shí)節(jié)，我們張開熱情的雙臂迎來了x鎮(zhèn)中心小學(xué)兄弟單位最尊貴的客人，作為一家人希望您在學(xué)習(xí)中多給學(xué)校的發(fā)展提供良好的建議與策略，為了全區(qū)的教育發(fā)展，我們都應(yīng)當(dāng)貢獻(xiàn)應(yīng)有的才智。新時(shí)期的教師應(yīng)當(dāng)有足夠的理論作支持，教師更加應(yīng)當(dāng)將成為研究型、書香型教師的目標(biāo)作為自身發(fā)展的出發(fā)點(diǎn)與歸宿點(diǎn)，讀書可以凈化我們的.心靈，她可以讓我們更好地靜下心來研究教學(xué)、研究學(xué)生，她可以給我們指明教學(xué)之路的困惑，為我們時(shí)時(shí)照亮教與學(xué)前行的路程。書籍似一杯濃香的清茶，越品越甘醇，潤(rùn)澤我們的心田，幫助我們共同分享閱讀的甘甜;書籍似一盞耀眼的指明燈，在我們困惑停頓的時(shí)候指明前行的航程;書籍更如顆顆熠熠生輝的新星，在浩瀚的知識(shí)海洋中做我們的引領(lǐng)。
非常高興也非常激動(dòng)，我校首屆讀書沙龍研討會(huì)正式開幕，這是一次充分交流、各抒己見的讀書論壇研討會(huì)，我們希望聆聽教師的感慨與頓悟!從電子書《心平氣和的一年級(jí)、我們二年級(jí)了》，閱讀已經(jīng)成為我們的習(xí)慣和必須;《第56號(hào)教室的奇跡》我們領(lǐng)略了雷夫.艾斯奎斯帶給我們育人的真諦，特別是對(duì)待特殊學(xué)生群體的教育策略，我們體會(huì)到了教育的博大精深;蘇霍姆林斯基《給教師的建議》，每一條建議都深深地烙印在教師成長(zhǎng)的心底深處，我們有書香作伴，就沒有理由不會(huì)贏得教師專業(yè)發(fā)展的提升!
下面我宣布x鎮(zhèn)中心小學(xué)首屆讀書沙龍研討會(huì)正式開始：
一、首先進(jìn)行第一個(gè)環(huán)節(jié)：有請(qǐng)各年級(jí)教師代表結(jié)合"讀書有感、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣"這一主題，一一做讀書交流。
1、有請(qǐng)xx老師;。
2、請(qǐng)xx老師交流;。
3、xx老師做交流;。
4、xx老師進(jìn)行交流;。
5、xx老師做交流;。
6、xx老師做交流;。
二、主持人分年級(jí)段分別做簡(jiǎn)單的小結(jié)。
三、有請(qǐng)學(xué)校呂繼東校長(zhǎng)就首屆讀書沙龍活動(dòng)做總結(jié)講話。
四、主持人邀請(qǐng)駐校校長(zhǎng)做點(diǎn)評(píng)講話。
五、主持人最后總結(jié)：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，書籍是我們最珍貴的朋友，是我們成長(zhǎng)道路上最重要的精神食糧，熱愛讀書的人生活才會(huì)充滿希望，熱愛讀書的人家庭才會(huì)更加幸福，熱愛讀書的教師，教育生涯才會(huì)收獲累累碩果，讓我們乘著首屆讀書論壇的東風(fēng)，共同營(yíng)造書香校園，共同沐浴讀書新時(shí)代的燦爛陽光!x鎮(zhèn)中心小學(xué)首屆讀書論壇研討會(huì)至此結(jié)束，感謝大家的指導(dǎo)!
讀書沙龍的主持詞篇十一
合：淡雅書香，智慧人生。伴隨著春天溫暖的陽光，我們迎來了嶄新的20--年，盼來了洛陽市直八小教師讀書沙龍活動(dòng)的第二次相聚!
鄧：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離。
裴：閱讀染紅了我們快樂的生活。
鄧：今天，我們因?yàn)閻蹠嗉s在這里，享受讀書帶來的歡樂。
裴：今天，我們因?yàn)閻蹠嗑墼谶@里，享受這段美好的時(shí)光。
鄧：走進(jìn)書海，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
裴：走進(jìn)春天，走進(jìn)淡雅的智慧人生，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
鄧：讓閱讀與快樂伴隨教師的生命成長(zhǎng)，在讀書中感悟?qū)I(yè)成長(zhǎng)的喜悅。
合：本次活動(dòng)的主題是——讀書引領(lǐng)教師專業(yè)成長(zhǎng)。
裴：接下來讓我們共赴精神的盛宴，分享讀書的快樂。
首先請(qǐng)校長(zhǎng)先來談?wù)勛约旱淖x書體會(huì)。大家歡迎!(總結(jié))鄧：有請(qǐng)組的老師上臺(tái)發(fā)言。大家歡迎!(總結(jié))。
裴：下面上臺(tái)發(fā)言的是組的老師。大家歡迎!(總結(jié))鄧：接下來發(fā)言的是組的老師。大家歡迎!(總結(jié))。
裴：組的老師今天要和大家共同分享自己的讀書感受。大家歡迎!(總結(jié))。
鄧：有請(qǐng)組的老師上臺(tái)。大家歡迎!(總結(jié))。
裴：請(qǐng)組的老師發(fā)言。大家歡迎!(總結(jié))。
鄧：下面將要上臺(tái)是組的老師。大家歡迎!(總結(jié))裴：現(xiàn)在請(qǐng)李校長(zhǎng)發(fā)言。掌聲歡迎!(總結(jié))。
(結(jié)束語)：
鄧：大家說得很好!讀書是一種精神，是一股強(qiáng)大的動(dòng)力!是讀書讓我們變得聰慧，是讀書讓我們善辯，更是讀書讓我們的人生充滿了意義。
裴：是的，讀書能讓我們疏離浮躁，讓我們?cè)陂喿x中充實(shí)自己，在閱讀中尋找心靈的那份寧?kù)o，從而去追求一種更高的人生境界，享受快樂幸福的人生。
鄧：讀書能啟人心智，撼動(dòng)心靈，豐富人生。
裴：讀書能積淀學(xué)養(yǎng)，激動(dòng)思考，指點(diǎn)迷津。
鄧：讓我們?cè)谶@孕育生機(jī)的季節(jié)里，與書籍?dāng)y手同行，開始教育生涯的心靈之旅。裴：那么，我們的課堂將充滿智慧，我們的教育將一路書香，我們的生命將更加厚重輝煌。
合:今天的沙龍活動(dòng)至此結(jié)束，謝謝大家!
讀書沙龍的主持詞篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
首先感謝各位校長(zhǎng)蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作，在這個(gè)充滿祥瑞的20--初冬時(shí)節(jié)，我們張開熱情的雙臂迎來了-鎮(zhèn)中心小學(xué)兄弟單位最尊貴的客人，做為一家人希望您在學(xué)習(xí)中多給學(xué)校的發(fā)展提供良好的建議與策略，為了全區(qū)的教育發(fā)展，我們都應(yīng)當(dāng)貢獻(xiàn)應(yīng)有的才智。新時(shí)期的教師應(yīng)當(dāng)有足夠的理論作支持，教師更加應(yīng)當(dāng)將成為研究型、書香型教師的目標(biāo)作為自身發(fā)展的出發(fā)點(diǎn)與歸宿點(diǎn)，讀書可以凈化我們的心靈，她可以讓我們更好地靜下心來研究教學(xué)、研究學(xué)生，她可以給我們指明教學(xué)之路的困惑，為我們時(shí)時(shí)照亮教與學(xué)前行的路程。書籍似一杯濃香的清茶，越品越甘醇，潤(rùn)澤我們的心田，幫助我們共同分享閱讀的甘甜;書籍似一盞耀眼的指明燈，在我們困惑停頓的時(shí)候指明前行的航程;書籍更如顆顆熠熠生輝的新星，在浩瀚的知識(shí)海洋中做我們的引領(lǐng)。
非常高興也非常激動(dòng)，我校首屆讀書沙龍研討會(huì)正式開幕，這是一次充分交流、各抒己見的讀書論壇研討會(huì)，我們希望聆聽教師的感慨與頓悟!從電子書《心平氣和的一年級(jí)、我們二年級(jí)了》，閱讀已經(jīng)成為我們的習(xí)慣和必須;《第56號(hào)教室的奇跡》我們領(lǐng)略了雷夫.艾斯奎斯帶給我們育人的真諦，特別是對(duì)待特殊學(xué)生群體的教育策略，我們體會(huì)到了教育的博大精深;蘇霍姆林斯基《給教師的建議》，每一條建議都深深地烙印在教師成長(zhǎng)的心底深處，我們有書香作伴，就沒有理由不會(huì)贏得教師專業(yè)發(fā)展的提升!
下面我宣布-鎮(zhèn)中心小學(xué)首屆讀書沙龍研討會(huì)正式開始：
一、首先進(jìn)行第一個(gè)環(huán)節(jié)：有請(qǐng)各年級(jí)教師代表結(jié)合“讀書有感、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣”這一主題，一一做讀書交流。
二、主持人分年級(jí)段分別做簡(jiǎn)單的小結(jié)。
三、有請(qǐng)學(xué)校呂繼東校長(zhǎng)就首屆讀書沙龍活動(dòng)做總結(jié)講話。
四、主持人邀請(qǐng)駐校校長(zhǎng)做點(diǎn)評(píng)講話。
讀書沙龍的主持詞篇十三
主持詞：
（齊讀）水韻潺潺，滋潤(rùn)萬物生靈，書香幽幽，培育蕓蕓眾生。
今天是我們“書香流韻”讀書沙龍第一次活動(dòng)，首先對(duì)各位同學(xué)的到來表示熱烈的歡迎!
（張國(guó)英1）朱自清在《匆匆》中寫道：“日子滴在時(shí)間的流里，沒有聲音，也沒有影子??”讓我們感到時(shí)間會(huì)在不知不覺中流逝。
（周珂2）是啊，歲月可以無痕，但我們的生命不能不留下痕跡，以書為伴，讓我們更加心神平和，氣息芳華。
（1）男俗話說：“文由心生”、“文以言志”。下面請(qǐng)同學(xué)們給大家誦讀你喜歡的文章，每一篇文章都是作者內(nèi)心情懷的寫真，字字句句凝聚著點(diǎn)點(diǎn)心血。
（2）交流時(shí)，我們要以飽滿的情緒用心頌讀。抑揚(yáng)頓挫，充滿激-情，聲音洪亮，語速適中，給聽者以回味思考的余地。
（1）每一位同學(xué)交流結(jié)束的時(shí)候，我們聽者應(yīng)報(bào)以熱烈的掌聲。我們的交流順序是三、二、一、年級(jí)組,每個(gè)年級(jí)從1班到十班的順序。（2）下面時(shí)間就請(qǐng)同學(xué)們按照我們的發(fā)言順序暢所欲言，感受分享的快樂和幸福。
(依次按順序:三年級(jí)1………10班、二年級(jí)1……..10、一年級(jí)1……….10的順序，主持介紹發(fā)言同學(xué)班級(jí)名字文章名稱)。
結(jié)束語：
主持詞：
（齊讀）讀書能啟人心智，撼動(dòng)心靈，豐富人生;。
讀書能積淀學(xué)養(yǎng)，激動(dòng)思考，指點(diǎn)迷津。
（1）：今天，我們因?yàn)閻蹠嗉s在這里，享受讀書帶來的歡樂。
（2）：今天，我們因?yàn)閻蹠嗑墼谶@里，享受這段美好時(shí)光。
（1）：走進(jìn)書海，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
（2）走進(jìn)淡雅的智慧人生，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
（齊讀）讓我們?cè)谶@秋高氣爽的季節(jié)里，與書籍?dāng)y手同行，開始我們的心靈之旅。那么，我們的生活將充滿智慧，一路書香，我們的生命將更加厚重深沉。“書香流韻”讀書沙龍到此結(jié)束。感謝各位同學(xué)的光臨，謝謝大家!
讀書沙龍的主持詞篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、居民朋友們：大家上午好!
今天，我們~~~社區(qū)在這里舉行端午節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)，對(duì)您的到來，我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
明天是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，值此佳節(jié)來臨之際，
我謹(jǐn)代表金臺(tái)園社區(qū)居委會(huì)全體成員向各位送上最誠(chéng)摯的端午節(jié)祝福：
艾葉香，香滿堂。
桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃。
這兒端陽，那兒端陽，處處都端陽。
——祝您端陽節(jié)快樂!
首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)：
社保所的所長(zhǎng)~~~。
副所長(zhǎng)陳~~~。
文化中心高~~~。
讓我們用掌聲對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的到來表示歡迎。
下面，請(qǐng)秦書記講話：
感謝秦書記的講話。
今天的活動(dòng)內(nèi)容為，健康快樂動(dòng)起來，一同感受節(jié)日的氣氛。
為了繼承我國(guó)的傳統(tǒng)文化，借此傳統(tǒng)佳節(jié)，很高興和大家一起學(xué)習(xí)和分享一下有關(guān)端午節(jié)的文化傳統(tǒng)。
農(nóng)歷五月初五，是中國(guó)民間的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，它是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一。端午也稱端五，端陽。此外，端午節(jié)還有許多別稱，如：午日節(jié)、重五節(jié)，五月節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié)，天中節(jié)、地臘、詩人節(jié)、龍日等等。雖然名稱不同，但總體上說，各地人民過節(jié)的習(xí)俗還是同多于異的。
過端午節(jié)，是中國(guó)人二千多年來的傳統(tǒng)習(xí)慣，由于地域廣大，民族眾多，加上許多故事傳說，于是不僅產(chǎn)生了眾多相異的節(jié)名，而且各地也有著不盡相同的習(xí)俗。
~~社區(qū)端午節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)現(xiàn)在開始!
讀書沙龍的主持詞篇十五
a：會(huì)所如畫里，山曉望晴空。
b：誰念坐席上，臨曲懷“嘉”人。
a：這是入秋后的邂逅。
暖色調(diào)的很美的邂逅。
b：這是聚情集義的相約。
濃情似酒的超溫馨的相約。
a：尊敬的各位來賓。
b：麗雨嘉田的家人們、親人們。
合：下午好。
a：歡迎參加由美容院舉辦的“”。
b：今天的聚會(huì)是向一貫支持和厚愛所有朋友們展示服務(wù)的過程，也借此聚會(huì)表達(dá)對(duì)一直關(guān)注與支持我們的你們的感激之情。相信通過今天的聚會(huì)又將再次拉近我們彼此的距離，在這里，再次對(duì)各位的到來表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!
a：首先來介紹我們的嘉賓。
b：歡迎、……。
a：下面，有請(qǐng)致辭(領(lǐng)導(dǎo)致辭)。
b：感謝為我們致辭，讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o我們的領(lǐng)路人。
a：美麗大時(shí)代到來。通過領(lǐng)導(dǎo)的講話，相信我們大家對(duì)美麗健康又有了深層次的認(rèn)知，那如何美麗健康每一天呢?我們呆會(huì)就會(huì)為大家留下一定時(shí)間，讓大家一起交流。而現(xiàn)在，我們是不是要對(duì)千里迢迢前來的各路嘉賓表示衷心的感謝呢?【手指動(dòng)一動(dòng)，大獎(jiǎng)馬上來】(音樂起)。
抽獎(jiǎng)進(jìn)行時(shí)(獎(jiǎng)嘉賓)。
b：嘿，瞧!此刻大家的臉上都洋溢著幸福的微笑，讓我猜猜，這必須是中了大獎(jiǎng)的寫照哦!那讓我們?yōu)榇蠹业暮眠\(yùn)喝彩吧。當(dāng)然，我們稍作休息，下一輪大獎(jiǎng)?wù)蛭覀冋惺帜亍?BR> a：麗雨嘉田(企業(yè)介紹)，麗雨嘉田的歷史在很多外界人的無視甚至鄙視中，歷經(jīng)風(fēng)雨而不倒，歷經(jīng)滄桑而毅然挺立，步伐邁開，規(guī)模壯大，到今天成為行業(yè)楷模!這中間的源在何處?不是別的，就是一種情懷，家人情懷;一種精神，團(tuán)隊(duì)精神!下面就讓我們?cè)邴愑昙翁飯F(tuán)隊(duì)秀的視覺沖擊下感受美業(yè)人的團(tuán)隊(duì)精神與每個(gè)人迸發(fā)出的正能量吧。
走秀、團(tuán)隊(duì)展示。
b：是家人，必聚首;是團(tuán)隊(duì)，必磨練!麗雨嘉田一直在變化，在走動(dòng)，在奔跑，有一些磕絆，但人來人往中前進(jìn)的腳步從來沒有停下過。在這些變動(dòng)中，麗雨嘉田最重要的東西從來沒有被丟棄過，從來沒有因?yàn)榭慕O而被拋棄，它一直在閃亮，一直在跳動(dòng)!它是一顆大心臟!上面刻著四個(gè)字：戰(zhàn)斗團(tuán)隊(duì)!
a：謝謝麗雨嘉田團(tuán)隊(duì)的精彩表演。此刻我想大家心中都會(huì)被這強(qiáng)大的氣場(chǎng)所震撼、所觸動(dòng)。我們知道，團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人都是一直奔跑不知疲倦的戰(zhàn)馬，是不怕辛苦不怕困難卻戰(zhàn)績(jī)累累的沙場(chǎng)英雄，在座的每一位都是團(tuán)隊(duì)中的一份子，或是工作中的一份子，或是家庭中的一份子，不是么?所以，我們是不是要給我們自己一次愛的鼓勵(lì)呢?!
b：觸動(dòng)過后，讓心靈再次登上舒暢的快樂船。第二輪嘉賓抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)又開始咯，大家準(zhǔn)備好了嗎帶上你的luckystar，抽一個(gè)上上簽!
抽獎(jiǎng)進(jìn)行時(shí)(獎(jiǎng)嘉賓)。
a：成長(zhǎng)有在座每一位的支持，發(fā)展離不開在座每一位的參與，近年來，取得了不錯(cuò)的成績(jī)和長(zhǎng)足的發(fā)展，為回報(bào)諸位對(duì)本院長(zhǎng)久以來的支持，特別感謝在座的每一位，并邀請(qǐng)(聯(lián)盟單位介紹)與您共享美麗健康護(hù)膚盛宴，我們先來認(rèn)識(shí)一下聯(lián)盟單位。
請(qǐng)?jiān)试S我榮幸且隆重的介紹下/(聯(lián)盟單位介紹)。
聯(lián)盟單位介紹。
a：本輪抽獎(jiǎng)的幸運(yùn)獎(jiǎng)品是_____，相信不論你是事業(yè)有成還是正值當(dāng)年，都一如既往的關(guān)注你和家人的美業(yè)健康。
聯(lián)盟單位介紹。
聯(lián)盟單位介紹。
游戲活動(dòng)進(jìn)行時(shí)。
聯(lián)盟單位介紹。
b:激動(dòng)人心的時(shí)刻又到了。歡呼聲在哪里?吶喊聲在哪里?你們的抓錢手在哪里?家人們，準(zhǔn)備好了么?最后一輪抽獎(jiǎng)開始咯。
a：相聚一堂，時(shí)光流逝，但卻定格了咱們共聚的美好回憶。
b：離別在即，天各一方，但也預(yù)示著咱們下一刻的美麗相逢合：特別感謝嘉賓朋友們的真誠(chéng)參與，感謝您對(duì)信任與支持，祝各位嘉賓朋友們快樂健康且美麗!
讀書沙龍的主持詞篇十六
本次交流會(huì)即將開始，為了使大家能在一個(gè)安靜的環(huán)境中享受本次論壇，請(qǐng)大家暫時(shí)將手機(jī)調(diào)至震動(dòng)或靜音狀態(tài)，也請(qǐng)大家不要在會(huì)場(chǎng)中隨意走動(dòng)，謝謝各位的配合！
距離本次會(huì)議開始還有3分鐘時(shí)間，請(qǐng)各位相互提醒，盡快就坐！【開場(chǎng)】。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓朋友們，大家下午好：
歡迎大家參加本次《當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下的家庭風(fēng)險(xiǎn)管理》交流會(huì)。
我是今天主持人xxx首先我謹(jǐn)代表匯中財(cái)富對(duì)各位的光臨表示由衷的感謝和熱烈的歡迎！
希望通過這次交流，使大家對(duì)當(dāng)前的金融形勢(shì)與市場(chǎng)環(huán)境有更進(jìn)一步的了解，對(duì)我們的事業(yè)也有更新的認(rèn)識(shí)。
今天的分享嘉賓是我們唯信國(guó)際區(qū)域ifs總監(jiān)湯老師。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的湯老師。
聽過湯老師的分享是不是有種聽君一席話勝讀十年書的感受，感謝各位的耐心傾聽，祝愿各位身體健康，萬事如意。
讀書沙龍的主持詞篇十七
尊敬的各位來賓，大家上午好。
再次歡迎大家的到來。
愛心是冬日的一片陽光，使饑寒交迫的人感受到人間的溫暖;愛心是灑在久旱大地上的一場(chǎng)甘霖，使孤苦無依的人即刻獲得心靈的慰藉。
我們?cè)诠娴穆飞媳羞@份愛，溫暖身邊每一人的心靈。
希望我們能傳承這份愛，在公益的路上越走越遠(yuǎn)。
下面請(qǐng)大家一起觀看※※的公益短片。
通過大家精彩的ppt展示我們看到了大家為公益事業(yè)所做出的努力和熱情，相信大家的努力會(huì)帶動(dòng)更多的人去關(guān)注公益參加公益。接下來我們有五分鐘的休息時(shí)間，大家可以在我們基地隨意的參觀一下。
各位收拾一下心情，讓我們繼續(xù)我們的會(huì)議吧。接下來是本次活動(dòng)的重頭戲，公益研討環(huán)節(jié)。公益從字面的意思來看呢是為了公眾利益。公益活動(dòng)是指一定的組織或個(gè)人向社會(huì)捐贈(zèng)財(cái)物、時(shí)間、精力和知識(shí)等活動(dòng)。為傳播公益理念，推動(dòng)哈市高校公益活動(dòng)的發(fā)展，鍛煉并提高當(dāng)代大學(xué)生在公益實(shí)踐中的能動(dòng)性，現(xiàn)在我們就圍繞四個(gè)議題進(jìn)行公益研討，愿大家勇于思考，積極參與，合作共贏。研討環(huán)節(jié)的時(shí)間為1小時(shí)。
經(jīng)過大家激烈的探討，相信大家對(duì)公益有了新的認(rèn)識(shí)和感悟。為更加有效的鏈接高校公益資源，接下來各高校公益組織可就本校公益實(shí)踐與其他高校進(jìn)行磋商，來爭(zhēng)取公益伙伴和資源，時(shí)間為10分鐘。
經(jīng)過十分鐘的交流，相信大家認(rèn)識(shí)了一些和自己一樣致力于公益事業(yè)的朋友，公益的路上我們并不孤單，有你有我也有他。
下面有請(qǐng)()為研討環(huán)節(jié)做總結(jié)。
感謝對(duì)研討做出的總結(jié)。
我們的研討交流到此就結(jié)束了，希望通過大家的交流與探討，可以在今后的公益活動(dòng)開展上有大的突破，打開高校公益活動(dòng)新局面!
無論是一個(gè)人還是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，力量都是有限的。社會(huì)上需要幫扶的人群太多、范圍也太廣，若單單憑借幾個(gè)團(tuán)隊(duì)或一兩個(gè)學(xué)生組織的資源畢竟勢(shì)單力薄!所以我們要尋找更多的資源和合作伙伴，把我們的力量都集中起來發(fā)揮更大的作用。下面進(jìn)行會(huì)議的最后部分“關(guān)于構(gòu)建高校公益聯(lián)盟的探討”走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去。
回首旅途，勝利的笑容正在蔓延攜手今日，高歌這一路榮耀感動(dòng)。
展望明朝，伙伴們，公益的路上我們攜手同行。美好的時(shí)光總是稍縱即逝，我們的會(huì)議到此就結(jié)束了，讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x青基會(huì)提供的平臺(tái)和各位的到來。
星光公益沙龍第第二期活動(dòng)到此圓滿結(jié)束，謝謝各位的參與!
讀書沙龍的主持詞篇十八
“悅讀心靈”之“都市讀書人”第八期沙龍活動(dòng)：
從電影《非誠(chéng)勿擾2》看現(xiàn)代婚姻。
主持人：彭小麗、陳蕊。
流程（約2小時(shí)）：
一、熱身游戲：活躍氛圍。
二、相互交流：認(rèn)識(shí)朋友。
三、沙龍活動(dòng)：汲取知識(shí)。
1、視頻1：離婚典禮結(jié)束后，笑笑和秦春關(guān)于離婚和結(jié)婚的一段對(duì)話。（3分鐘）。
2、大家交流：你對(duì)婚姻有信心嗎？信心來自哪里？（10分鐘）。
3、小型辯論會(huì)：結(jié)婚這個(gè)結(jié)果重要還是結(jié)婚后的那個(gè)過程重要。（陳蕊主持，15分鐘）。
4、專家點(diǎn)評(píng)、講解。（10分鐘）。
5、場(chǎng)劇2：笑笑和秦奮來到了三亞的別墅，正式開始試婚時(shí)，在湖邊的一段對(duì)話。（3分鐘）。
6、大家交流：你認(rèn)為結(jié)婚的最大好處是什么？或者談?wù)劷Y(jié)婚的必要性。(10分鐘)。
7、專家交流。（5分鐘）。
8、視頻3：笑笑和秦奮試婚的第一個(gè)晚上，秦奮睡著后醒來時(shí)，笑笑因秦奮摔下床后的一段對(duì)話。（5分鐘）。
9、大家交流：你認(rèn)為長(zhǎng)久的婚姻、幸福的婚姻需要哪些支撐？愛情？浪漫？責(zé)任？承諾？或者兼而有之？如何讓你的婚姻長(zhǎng)久、幸福呢？（10分鐘）。
10、專家總結(jié)。（15分鐘）。
11、大家總結(jié)。（15分鐘）。
主持詞：
朋友們，大家好！今天這期讀書沙龍將由我和陳蕊主持，我是衢州市心理健康志愿者協(xié)會(huì)的團(tuán)委副書記彭小麗，坐在我邊上的是我們協(xié)會(huì)20xx年底新招聘的專職團(tuán)委書記陳蕊。
今天這期讀書沙龍的主題是：從電影《非誠(chéng)勿擾2》看現(xiàn)代婚姻。今天很榮幸邀請(qǐng)到了兩位重量級(jí)嘉賓，他們是：，掌聲感謝你們的志愿精神！謝謝！在今天的沙龍過程中，我們的兩位專家將會(huì)為大家解開幸?；橐龅拿艽a，所以，請(qǐng)大家一定不要保留，有困惑拿出來大家一起討論解決，有經(jīng)驗(yàn)也請(qǐng)拿出來大家一起總結(jié)分享。
好。不知道看過《非2》的朋友有多少？舉個(gè)手。謝謝！挺多。那接下來讓我們一起來回顧一下這個(gè)鏡頭：請(qǐng)看視頻（1、離婚典禮上，笑笑問秦奮：既然要離婚，為什么當(dāng)初要結(jié)婚？秦奮：結(jié)婚講究是的過程。）。
（大家交流）。
好。剛才大家也談到結(jié)果和過程的問題，那就是以笑笑為代表的認(rèn)為結(jié)婚這個(gè)結(jié)果重要和以秦奮為代表的認(rèn)為結(jié)婚這個(gè)過程重要，贊成結(jié)果重要的舉手，好，贊成過程重要的舉手，很好。這樣，為了接下來的討論交流更方便，結(jié)果重要的坐這邊，過程重要的坐這邊，現(xiàn)在就是結(jié)果組和過程組兩個(gè)組，我們來個(gè)小型辯論會(huì)，分三輪（主持：陳蕊。）。
第一輪是陳述觀點(diǎn)：為什么你認(rèn)為結(jié)果重要或過程重要？結(jié)果組、過程組分別派兩代表陳述。
第二輪是自由辯論：雙方自由辯論，每次每人發(fā)言不得超過1分鐘。
第三輪是總結(jié)觀點(diǎn)：雙方分別派一人總結(jié)，第一輪陳述過的隊(duì)員不得再作總結(jié)。
好。辯論的非常激烈，非常精彩。接下來，有請(qǐng)我們的專家作關(guān)鍵點(diǎn)評(píng)和講解。
（專家點(diǎn)評(píng)、講解）。
謝謝***老師！為了緩和一下緊張的氣氛，下面想請(qǐng)兩位朋友為大家現(xiàn)場(chǎng)演繹一段對(duì)話：這段對(duì)話是笑笑和秦奮來到了三亞的別墅，正式開始試婚時(shí)，坐在靜謐的湖邊，發(fā)生的一段對(duì)話。大家自告奮勇，機(jī)會(huì)難得哦！讓我們一起想像：在一個(gè)靜謐美妙的湖邊，微風(fēng)徐徐，一對(duì)戀人偎依在一起，非常地溫馨浪漫。
好，謝謝兩位朋友的精彩演繹。我們?cè)賮碛懻撘粋€(gè)問題：你認(rèn)為結(jié)婚的最大好處是什么？或者談?wù)劷Y(jié)婚的必要性。
（大家交流）。
大家都講得很好，讓我們一來聽聽兩位專家的看法。
（專家交流）。
謝謝***老師！在非誠(chéng)勿擾2里，還有許多值得回味的片斷，最后讓我們?cè)賮砜匆欢我馕渡铋L(zhǎng)的視頻：（3、笑笑和秦奮試婚的第一個(gè)晚上，秦奮閃著腰，讓笑笑推拿，結(jié)果睡著了，醒來時(shí)，笑笑因秦奮一不小心摔到床下后的一段對(duì)話）。
（大家交流）。
謝謝大家毫無保留地與大家分享你的想法。同樣，有請(qǐng)專家作最總結(jié)講評(píng)。
（專家總結(jié)）。
謝謝***！聽到現(xiàn)在，我感受很深，（我談感受）。我想在座的每位都有不同的感觸，下面有請(qǐng)每位朋友用一句話談?wù)勀憬裉靺⒓舆@個(gè)沙龍的感受。
（大家總結(jié)）。
講得很好。我感覺有點(diǎn)意猶未盡。（結(jié)束語）請(qǐng)大家繼續(xù)關(guān)注我們的讀書沙龍！謝謝大家的參與！
附：
場(chǎng)劇1：視頻第9’15。
（離婚典禮上，笑笑和秦奮的一段對(duì)話）。
笑：你今天怎么那么興奮??？
秦：為他們高興唄，放飛的心情，離了還是好朋友！
笑：那當(dāng)初結(jié)婚來干嘛？直接當(dāng)好朋友不就得了？
秦：那可不一樣，結(jié)之前的好朋友和離之后的好朋友有本質(zhì)區(qū)別。
笑：終于可以不負(fù)責(zé)任了是吧？
秦：不是不負(fù)責(zé)任，是誰也不圖誰什么了。雙方都不抱幻想了，才能做到真正的包容。這朋友交得多踏實(shí)。
…………。
笑：你那么急著娶我，是不是也惦記著早結(jié)早離??？
秦：我是打算跟你一條道走到黑的。
場(chǎng)劇2：視頻第26’。
（笑笑和秦奮來到了三亞的別墅，正式開始試婚時(shí)，坐在靜謐的湖邊，發(fā)生的一段對(duì)話）。
秦：要不咱別試了，直接結(jié)了得了，你這樣的打著燈籠的還真難找，回頭夜長(zhǎng)夢(mèng)多，回頭要是給誰動(dòng)了和。
笑：真要結(jié)了婚，你會(huì)想要孩子嗎？
秦：長(zhǎng)得像你就要，像我就算！
笑：那有了孩子，你還會(huì)像現(xiàn)在這樣對(duì)我好嗎？
秦：我說實(shí)話，你可別急。沒有孩子，我也不可能永遠(yuǎn)這樣對(duì)你好，誰敢給永遠(yuǎn)打包票啊？
笑：說能你會(huì)死??？！
秦：你看你看你看，你讓我說實(shí)話，我一說實(shí)話你就急，那我就騙你吧：能！
笑：我就不會(huì)，我要對(duì)一個(gè)人好，就會(huì)永遠(yuǎn)對(duì)他好。
秦：你說那好，是我說那好嗎？
場(chǎng)劇3：視頻第31’。
（笑笑和秦奮試婚的第一個(gè)晚上，秦奮閃著腰，讓笑笑推拿，結(jié)果睡著了，醒來時(shí)，笑笑因秦奮一不小心摔到床下后的一段對(duì)話）。
秦：真不是故意的，我一松手你就掉下去了。~~要睡也是我睡沙發(fā)，你睡床！
笑：是你睡沙發(fā)?。?BR> 秦：小兩口，頭一宿就分居，傳出去讓人笑話。
笑：你的蜜月已經(jīng)結(jié)束了，大哥！咱們現(xiàn)在已經(jīng)是老兩口了，你對(duì)我已經(jīng)冷淡了。
秦：我不冷淡，我熱得跟一盤火似的。
秦：那這日子還怎么往下過??？]。
秦：恩。
笑：咱們?cè)嚮樵嚨牟皇侨缒z似漆，咱們?cè)嚨氖菦]有了激情還能不能不離不棄、白頭到老，你行嗎？我先表態(tài)：我行！
秦：我也表個(gè)態(tài)，我就是那個(gè)例外，你80了我也對(duì)你有激情！
秦：早知道那么冷淡，還不如娶那一年一次的呢？至少一年還有一次，可你倒好，一天好日子也沒撈著。
笑：后悔了吧，一切都還來得及，看來這試婚還真有必要的，好好想想吧，扛不住就早說。
讀書沙龍的主持詞篇一
教師讀書沙龍是很多學(xué)校都一直在堅(jiān)持的一項(xiàng)活動(dòng),它是提升教師專業(yè)素養(yǎng)、轉(zhuǎn)變教師教育思想的一個(gè)重要途徑。下面是本站小編給大家整理的教師讀書沙龍。
主持詞。
范文，僅供參考。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，各位讀書會(huì)的全體成員，各位青年教師：
大家晚上好!
四月是一個(gè)春暖花開的月份，花的芬芳與書的清香交融在一起，既讓我們感受到了春天萬物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃的自然景象，又讓我們體驗(yàn)到了與書籍結(jié)伴，與智慧結(jié)緣的快樂。因?yàn)樗脑掠袃蓚€(gè)重要的日子，一個(gè)是以丹麥兒童文學(xué)大師安徒生的生日4月2日確定的“國(guó)際兒童圖書日”，另一個(gè)就是今天——4月23日世界讀書日。
1995年11月15日，聯(lián)合國(guó)教科文組織根據(jù)西班牙的提議，將每年4月23日正式定為“世界圖書和版權(quán)日”，并在1996年更名為“世界讀書日”(又名“世界圖書日”、“世界書香日”、)，以鼓勵(lì)人們閱讀，以及紀(jì)念那些為促進(jìn)人類社會(huì)和文化進(jìn)步做出巨大貢獻(xiàn)的人。
4月23日在世界文學(xué)領(lǐng)域具有特殊意義。世界文學(xué)巨匠莎士比亞、塞萬提斯和加西拉索·德·拉·維.加都于1620xx年4月23日逝世。也有很多著名作家(莫里斯·德呂翁、弗拉基米爾·納博和曼努埃爾·梅希亞·瓦列霍等)也都在4月23日出生或辭世。今年“世界讀書日”也是莎士比亞誕辰450周年。
“世界圖書日”的主旨宣言是：“希望散居在全球各地的人們，無論你是年老還是年輕，無論你是貧窮還是富有，無論你是患病還是健康，都能享受閱讀的樂趣，都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)思想大師們，都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。”
從1996年第1個(gè)讀書日到今年第19個(gè)世界讀書日，每年都有一個(gè)主題，今年的主題是：“地球與我”。
4月19日，“20xx書香中國(guó)”系列閱讀活動(dòng)在北京拉開帷幕。全國(guó)各地的中小學(xué)校也開展了各種形式多樣、豐富多彩的讀書活動(dòng)，我在網(wǎng)上瀏覽了一下，有“我向大家推薦一本好書”、“我愛閱讀、我愛我家”、“經(jīng)典美文誦讀”、“。
讀后感。
征文”、“圖書漂流”、“快速閱讀寫梗概比賽”等等活動(dòng)。
蘇霍姆林斯基說過：“無限相信書籍的力量，是我的教育信仰的真諦之一。”讀書是教育最本質(zhì)的活動(dòng);讀書是學(xué)校最根本的任務(wù);讀書是發(fā)展學(xué)生智慧的最基本的途徑?！耙⒉缄柟獾絼e人心里，先得自己心里有陽光”。為了學(xué)生，為了我們，我們必須堅(jiān)持不懈的讀書。
今天我們大家相聚在一起，開展教師讀書沙龍活動(dòng)，其目的是讓讀書成為習(xí)慣，讓學(xué)習(xí)成為享受，讓書香溢滿校園，讓心靈徜徉書海。我們今天的主題有三：幸福是什么，如何戰(zhàn)勝自我，怎樣教育孩子。今天的儀程有三項(xiàng)：第一項(xiàng)觀看央視《我的一本課外書》視頻;第二項(xiàng)三位教師代表學(xué)習(xí)交流;第三項(xiàng)彭校長(zhǎng)組織大家學(xué)習(xí)。
首先請(qǐng)大家觀看視頻——央視《我的一本課外書》。
幸福是什么?小時(shí)候，幸福是一件東西，得到了就感到很幸福;長(zhǎng)大了，幸福是一個(gè)目標(biāo)，達(dá)到了就感覺很幸福;成熟后，幸福是一種心態(tài)，滿足了就感覺很幸福。作為教師我們的幸福感更多是來自精神層面的，有學(xué)生給予我們的親近，家長(zhǎng)給予我們的信任，還有同事給予我們的關(guān)心和幫助，下面有請(qǐng)楊xx與大家交流她閱讀了美國(guó)作家諾丁斯寫的《幸福與教育》后，對(duì)幸福的理解。
……。
是啊，幸福，是一幅畫面;幸福，是一股力量;幸福，是一個(gè)承諾;幸福，是一份責(zé)任;幸福，是一種行動(dòng);教育中的幸福，不僅要用眼睛去發(fā)現(xiàn)，還要用心去體味。
我們的生活和工作中面臨各種挑戰(zhàn)，有生活的壓力，有工作的壓力，這樣去面對(duì)這些挑戰(zhàn)?那就是戰(zhàn)勝自我。下面有請(qǐng)柳xx老師與大家分享她對(duì)戰(zhàn)勝自己的理解和感悟。
……。
柳老師通過貝多芬、林肯、克洛爾和高士其的事例給予我們的啟示是：戰(zhàn)勝自己，超越自己。今后在困難面前，請(qǐng)大家握緊拳頭告訴自己：我能行。
接下來的話題是關(guān)于孩子的，我們80后的青年教師一定非常感興趣。江城泉很多老師都熟悉吧，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上給我們留下了深刻印象的一個(gè)活潑、開朗、大方、乖巧的小女生，這么優(yōu)秀的孩子背后一定有一個(gè)非常優(yōu)秀的母親，有請(qǐng)朱xx老師與大家分享教育孩子的經(jīng)驗(yàn)。
……。
說的真好，習(xí)慣的形成不是一朝一夕的事，但形成良好習(xí)慣則是孩子一生一世的事。大家一定要把《習(xí)慣的力量》這本書好好的讀一讀。
下面進(jìn)行本次沙龍活動(dòng)的最后一項(xiàng)，請(qǐng)彭校長(zhǎng)組織大家學(xué)習(xí)。
……。
各位老師：
請(qǐng)?jiān)谶@一天，把你的好書介紹給大家，讓好書與大家共享;。
請(qǐng)?jiān)谶@一天，走進(jìn)書店，買一本自己喜愛的書，開始閱讀;。
請(qǐng)?jiān)谶@一天，和朋友互贈(zèng)一本最喜愛的書，傳遞美好的感受;。
請(qǐng)?jiān)谶@一天，關(guān)閉電視和家人一起捧起書，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂;。
從這一天開始，要確立一種信仰：“讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。
園林三小第二屆讀書會(huì)讀書沙龍活動(dòng)到此結(jié)束，感謝學(xué)校行政、支部和工會(huì)的大力支持，感謝大家的參與。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁，大家好!
首先對(duì)大家的到來表示熱烈的歡迎!水韻潺潺，滋潤(rùn)萬物生靈，書香幽幽，培育蕓蕓眾生。以書為伴，讓我們更加心神平和，氣息芳華。
下面就先有請(qǐng)譚校長(zhǎng)為我們做精彩的好書推薦的發(fā)言，大家歡迎。感謝譚校長(zhǎng)精彩的發(fā)言!
下面再有請(qǐng)陳校長(zhǎng)做精彩發(fā)言，大家歡迎。
下面時(shí)間就請(qǐng)老師們按照我們的發(fā)言順序暢所欲言，感受分享的快樂和幸福。再次友情提示，每人發(fā)言不要超過5分鐘。
下面請(qǐng)譚校長(zhǎng)為我們這次活動(dòng)作總結(jié)發(fā)言。
水韻悠悠，成萬道清泉，澆灌祖國(guó)希望的花朵;書香脈脈，成一派正氣，涵養(yǎng)孫小俊美的少年。真心似水，醉心讀書，喜看孫小教師激流勇進(jìn);大愛如歌，酷愛鉆研，展望魅力校園更上層樓?？膮^(qū)孫家小學(xué)“書香流韻”讀書沙龍到此結(jié)束。再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁的光臨。
祝大家身體健康，工作順利!
男：飛向春天，春潮澎湃天地新。
女：飛向春天，春風(fēng)浩蕩山河美。
男：飛向春天，春光無限祖國(guó)好。
女：飛向春天，春意盎然萬家樂。
男：聽，畫眉婉轉(zhuǎn)，雀聲悠揚(yáng)。
女：看，萬物復(fù)蘇，鮮花綻放。
合：“擁抱春天，聆聽詩韻”。沁陽市教師讀書沙龍第四期活動(dòng)現(xiàn)在開始!
女：一年之計(jì)在于春，此刻，我們?cè)诖禾炖锊ハ孪Ｍ?，放飛理想。
合：讓我們一起走進(jìn)本次活動(dòng)的第一篇章——歌曲新唱：在那桃花盛開的地方。
女：領(lǐng)唱：邱建軍李鳳嬌。
男：再次感謝全體成員深情的歌聲。這歌聲唱出了我們的心聲：為了沁陽教育起帆遠(yuǎn)航，我愿駐守在知識(shí)的戰(zhàn)場(chǎng)。
女：為了沁陽教育再創(chuàng)輝煌，我愿堅(jiān)守著教育的理想。
男：是啊!教育新生活是我們的向往，就讓我們共同歌唱這美好的向往。
男：您瞧：這兒的桃花源人還在桃園賽詩呢!
合：讓我們一起進(jìn)入第二篇章：初中組桃園賽詩。
男：同時(shí)有請(qǐng)中小學(xué)美術(shù)愛好者現(xiàn)場(chǎng)作畫。
女：有請(qǐng)初中組上場(chǎng)，讓我們把話筒交給王春麗和魏明霞老師，看看他們隊(duì)員的表現(xiàn)。
男：激烈的初中組賽詩已結(jié)束，接下來進(jìn)入我們的第三篇章：小學(xué)組桃園賽詩。
女：有請(qǐng)小學(xué)組上場(chǎng)，讓我們把話筒交給陳貞琴和趙敏老師，讓我們拭目以待小學(xué)組的精彩表現(xiàn)。
男：春花爛漫的季節(jié)是一首歌，春意濃濃的季節(jié)是一首詩!
女：一路歡歌，一路笑語，淺淺的吟誦，深深的歌詠。
男：紅的像火，粉的像霞，白的像雪。色彩斑斕的春天更應(yīng)該是一幅畫。
女：現(xiàn)場(chǎng)作畫的教師作品已經(jīng)完成，讓我們共同欣賞、等老師的作品。
男：歡歌、笑語、詩情、畫意，看來我們教師當(dāng)中可是人才備出啊，
女：這正是“園丁。
勵(lì)志。
栽桃李----伯樂成心育英才”
男：呵!您這。
春聯(lián)。
說得好，我也來一個(gè)“新詩萬首園丁頌。春風(fēng)拂面滿眼新，”
合：讓我們一起進(jìn)入第五篇章：贊美春天。
女：今天，我們的張局長(zhǎng)及教研培訓(xùn)中心班子成員也為我們帶來了精彩的節(jié)目，詩朗誦，請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎他們閃亮登場(chǎng)!。
乘著書籍的翅膀，駛向幸福的明天。我們啟程了，在這陽光燦爛的春日里，，我們出發(fā)了，從這桃花盛開的地方。
男：新的一年，我們用讀書提升素養(yǎng)，用師德駐守理想，奮發(fā)進(jìn)取，昂揚(yáng)向上。
女：讓我們開拓奮進(jìn)，為譜寫沁陽教育新篇章而努力奮斗，
男：滿載著詩意生活的喜悅，
朱：面向著智慧人生的前景。
女：，讓我們走進(jìn)春天，聆聽春天，感悟春天。
男：接下來請(qǐng)大家全體起立，讓我們走進(jìn)自然，聆聽詩韻，共同擁抱撲面而來的美好春天!
讀書沙龍的主持詞篇二
大家好！
為了讓大家讀更多的書，讀更好的書，同時(shí)也為了給大家提供一個(gè)更好的交流平臺(tái)，農(nóng)村普通小學(xué)攜手發(fā)展共同體“海納讀書沙龍”，在這個(gè)百花齊放的季節(jié)里應(yīng)運(yùn)而生。今天，我們活動(dòng)的開展得到了圖書館、教體局以及共同體9所小學(xué)的大力支持。
“改變，從讀書開始”，有了書的陪伴，我們的生活將會(huì)一路智慧，一路書香；有了書的陪伴，我們的生命也將更加厚重深沉。真誠(chéng)地希望今天的讀書沙龍活動(dòng)能夠再次點(diǎn)燃老師們心中的.讀書熱情。
今天，是我們“海納讀書沙龍”啟動(dòng)的第一期，說到這個(gè)“一”，大家會(huì)想到哪些成語？
讀書不是一朝一夕的事，我們不要一日千里，一曝十寒，希望大家對(duì)讀書一片冰心，一往情深，一見鐘情，一路上有書，書自然會(huì)回饋給我們一瓣心香。今天的活動(dòng)即將一觸即發(fā)。
下面，我們一起做個(gè)游戲，這束美麗的花依次傳遞到每個(gè)人的手中，此時(shí)音樂會(huì)響起，音樂一停，花在誰的手中，誰就來發(fā)言。
老師們，這是我們共同體第一期讀書沙龍活動(dòng)，可能我們的活動(dòng)還不成熟，甚至很稚嫩，但今天我們能夠在這里面對(duì)面地交流，在交流中研討，在交流中進(jìn)步，在交流中成長(zhǎng)，在交流中碰撞，交流的不僅是書籍，更重要的是思想。這就已經(jīng)足夠了，我們已經(jīng)勇敢的邁出了第一步，謝謝大家，今天的讀書沙龍活動(dòng)到此結(jié)束，我們下期不見不散！
讀書沙龍的主持詞篇三
合：大家好！
女：伏爾泰曾說，拜讀名家大作，可造就雄辯之才。男：高爾基也曾說，書籍是人類進(jìn)步的階梯。
女：無論是縱觀中國(guó)歷史，還是橫看世界發(fā)展。站在時(shí)代最前沿的偉人、領(lǐng)袖都無一不好讀書，讀好書。
男：知識(shí)無涯，而生命有限。在第21個(gè)世界讀書日的今天，女：讓我們共同打開《愛的教育》，品味讀書樂趣。
男：下面我宣布，力量七班《愛的教育》主題讀書會(huì)現(xiàn)在開始?。?BR> 男：讀一本好書就是和許多高尚的人談話，有的書能影響人的一生，改變?nèi)说拿\(yùn)，《愛的教育》就是這么一本好書。一百多年來，它深受人們特別是青少年的喜愛，風(fēng)靡全球。
那么同學(xué)們，請(qǐng)問《愛的教育》的作者是誰呢？（同學(xué)答：亞米契斯）。
請(qǐng)同學(xué)為大家講一講。
這本書描寫了一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物，我來考考大家！
1、學(xué)習(xí)成績(jī)好，每次都獲得頭等獎(jiǎng)的男孩是誰？（代洛西）。
2、誰有一本最最心愛的郵票簿？（卡洛斐）。
3、可憐又堅(jiān)強(qiáng)的鐵匠之子是誰？（潑來可西）。
4、誰從一個(gè)別人眼中呆笨的學(xué)生變成了二等獎(jiǎng)獲得者。（潑來可西）。
5、在這本書中，哪個(gè)人物給你留下了深刻的印象？為什么？（請(qǐng)兩位同學(xué)回答）。
同學(xué)們說的可真不錯(cuò)，下面讓我們一同來欣賞幾段文中的精彩片段吧！
男：想必同學(xué)們一定對(duì)“愛”有了更深刻的認(rèn)識(shí)，下面讓我們共同欣賞由王子涵同學(xué)帶來的表演《愛心樹》，大家掌聲歡迎！！
我們被一個(gè)個(gè)精彩的故事感動(dòng)，每章每節(jié)，都把“愛”表現(xiàn)得精髓深入、淋漓盡致，大至國(guó)家、社會(huì)、民族的大我之愛，小至父母、師長(zhǎng)、朋友間的小我之愛，處處扣人心弦、感人肺腑。
男：今天，我們一起重溫了《愛的教育》。正如書中人物艾里克所感受到的一樣，愛就像陽光、空氣、雨露一樣，無處不在；也像一個(gè)微笑、一句問候一樣，如此簡(jiǎn)單。讓我們感受愛，珍惜愛，學(xué)會(huì)愛，愛將永恒！
下面讓我們共同分享一篇讀書心得。
最后讓我們共同朗誦詩歌《xx》！
結(jié)束語。
男：力量七班《愛的教育》讀書會(huì)合：到此結(jié)束，謝謝大家！
讀書沙龍的主持詞篇四
尊貴的來賓，親愛的玫琳凱家人們，大家晚上好：
歡迎來到玫琳凱藝雯工作室。首先讓我們把熱烈的掌聲送給今天應(yīng)邀來到我們當(dāng)中的來賓們，歡迎你們;我們還要把掌聲送給我們最棒最優(yōu)秀的玫琳凱家人們，為你們驕傲;最后讓我們把激烈的掌聲送給在坐的擁有夢(mèng)想的每一位女性，你們是最棒的!好，那么預(yù)祝大家共同度過一個(gè)喜悅、歡快的傍晚。
二、自我介紹。
我是今天的主持人，楠楠。記得第一次走進(jìn)這間工作室，那純美、浪漫而又溫馨的粉紅世界，讓我像公主般置身于童話里，一瞬間，我便喜歡上了這里。曾經(jīng)的我，是個(gè)“痘痘”親睞者，苦惱、無奈和自卑環(huán)繞著我，不得喘息。我試過很多方法，大把大把的毛爺爺丟給中藥鋪、美容院或者各種祛痘產(chǎn)品，但是，效果就像天邊的云，想去夠卻永遠(yuǎn)也夠不到。在我的同事兼好友小紫的介紹下，我走進(jìn)了玫琳凱，來到了這里，來實(shí)現(xiàn)我完美蛻變的夢(mèng)想。我喜歡這里，因?yàn)檫@里是一個(gè)充滿了熱情和正能量的地方，這里是能夠給你希望、給你鍛煉、給你無限愛的地方，我想，大家會(huì)和我一樣，越來越喜歡走進(jìn)這樣美好的工作室，和我們親愛的家人們一起來實(shí)現(xiàn)女人的夢(mèng)想。
三、開場(chǎng)舞。
“南國(guó)有佳人，輕盈綠腰舞”。自古以來，優(yōu)美的舞姿，總是讓人如癡如醉。下面有請(qǐng)今天的舞蹈家們?yōu)槲覀冋故舅齻兟钊鐗?mèng)的舞姿。(玫琳凱舞蹈)。
謝謝舞蹈家們的傾情奉獻(xiàn)。他們的舞跳的棒不棒?實(shí)在是太棒了，讓我們?yōu)樗麄兯蜕蠠崃业恼坡暋Ｕ?qǐng)我們美麗的舞蹈家們驕傲的回到座位上。
三、公司介紹。
每個(gè)人的生命都是一只小船，而夢(mèng)想就是小船的風(fēng)帆，指引著前進(jìn)的方向。夢(mèng)想，是助人成功的墊腳石。只要擁有夢(mèng)想，我們就會(huì)努力向上，從平凡走向不平凡，從渺小走向偉大。玫琳凱公司就是一家為女性提供這樣一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的平臺(tái)，那么，它是怎樣幫助我們一步步邁向卓越的呢?它的神奇又在哪里呢?接下來請(qǐng)欣賞一段視頻，讓我們?nèi)轿坏牧私庖幌逻@個(gè)神奇的公司。有請(qǐng)熱情的dj為我們播放光盤。(放公司介紹視頻)。
好，謝謝dj!
四、事業(yè)道路和皇后認(rèn)可。
在我們中間，有這樣一位女性，她熱情而不失溫婉,沉靜而不乏柔美。她是一位成功的女性、一位賢良的妻子、一位慈愛的母親。她就是我最最欣賞的氣質(zhì)美女，也是資深的玫琳凱授權(quán)經(jīng)銷商”雯姐“。接下來，讓我們來分享一下雯姐的蛻變過程，相信她的故事會(huì)讓我們對(duì)玫琳凱公司有更深刻的認(rèn)識(shí)和了解。有請(qǐng)雯姐。
非常感謝雯姐精彩的分享，大家覺得雯姐棒不棒?玫琳凱公司棒不棒?我們要不要走進(jìn)這樣棒的一家公司?好，讓我們用熱烈的掌聲歡送優(yōu)雅的雯姐驕傲的回到我們當(dāng)中。
五、生日主題。
今天我們的主題是“生日沙龍會(huì)”，顧名思義，今晚我們歡聚在這里，帶著甜蜜，帶著微笑，帶著溫情，帶著祝福，為本月壽星們慶祝一個(gè)難忘的生日。這個(gè)月，都有誰過生日，請(qǐng)高傲的舉起你的手。好，楠楠代表藝雯家族的美容顧問們祝大家生日快樂，請(qǐng)你們來到舞臺(tái)中間。好，謝謝大家。下面，有請(qǐng)我們優(yōu)雅的雯姐和美麗的禮儀小姐，為我們的壽星們送上一份精美的生日禮物。謝謝雯姐和禮儀小姐。
讓我來采訪一下大家，今天你們高興嗎?在這里快樂嗎?誰來談?wù)?，談?wù)勀銈兘裉斓氖斋@和感受。好，謝謝，謝謝大家的發(fā)言。再次祝大家生日快樂，請(qǐng)回到座位上。
五、產(chǎn)品介紹。
我們都說玫琳凱的產(chǎn)品好，那么，玫琳凱的產(chǎn)品到底有多好呢?讓我們來詳細(xì)地了解一下玫琳凱的產(chǎn)品。
六、來賓認(rèn)可。
就是這樣一家偉大的公司讓一個(gè)個(gè)平凡的女性重新找到自我，找到夢(mèng)想，找到方向，再次感謝玫琳凱·艾施女士創(chuàng)辦了這樣一家夢(mèng)想公司。今天，玫琳凱家人們的成功，離不開每位來賓的支持、信任與鼓勵(lì)，有請(qǐng)來賓們，請(qǐng)你們走上舞臺(tái)，和我們共享榮耀。在這一刻，相信我們所有的付出都變得那樣的值得，請(qǐng)相信我們，會(huì)給你們更美，更隆重，更絢麗的舞臺(tái)。
有請(qǐng)資深經(jīng)銷商xxx為摯愛的來賓們送上愛的禮物。
感謝xxx經(jīng)銷商。有請(qǐng)xxx經(jīng)銷商回到我們中間。
我們最最摯愛的來賓們，這一刻，你有什么想說的嗎?想不想在玫琳凱實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢?好，請(qǐng)xxx來談?wù)?。謝謝，謝謝來賓們，請(qǐng)你們驕傲的回到座位上。
七、結(jié)束語。
親愛的來賓們，親愛的美容顧問們!我們相信，一分耕耘一分收獲，真情永在大愛無聲!讓我們?cè)诿盗談P這個(gè)純女性的大家庭中，超越夢(mèng)想、創(chuàng)造奇跡，完成美麗的蛻變、實(shí)現(xiàn)人生的升華!
非常感謝各位來賓們，非常感謝我們的美容顧問們，由于您的光臨和支持，讓我們的活動(dòng)得以圓滿結(jié)束。感謝全體會(huì)務(wù)工作人員的辛勤努力，你們辛苦了!今天，我們的生日沙龍會(huì)到此結(jié)束，期待下一次再聚!再見，朋友們!
讀書沙龍的主持詞篇五
書中有光明，可以照亮我們的內(nèi)心，所以各地都會(huì)舉辦一些讀書活動(dòng)。以下是小編整理了關(guān)于2020讀書活動(dòng)。
主持詞。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓：
大家上午好!
經(jīng)過一個(gè)多月的緊張籌備，在。
谷雨。
節(jié)即將來臨之際，今天,我們終于迎來了，2020我們的節(jié)日——__市谷雨詩會(huì)暨_(dá)_區(qū)首屆社區(qū)讀書節(jié)開幕式、第三屆紅五月__。
文化。
活動(dòng)月啟動(dòng)儀式!在此，我謹(jǐn)代表__街道黨工委、辦事處對(duì)百忙之中前來參加開幕式的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位作家、各位來賓表示熱烈地歡迎，對(duì)各單位、各部門的大力支持和親切關(guān)懷表示衷心地感謝!
“腹有詩書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)?！蔽覀兿Ｍㄟ^此次系列活動(dòng)的開展，扎實(shí)推進(jìn)社區(qū)書屋的創(chuàng)建和完善，為大家開辟充實(shí)文化底蘊(yùn)的窗口;創(chuàng)設(shè)陶冶情操的殿堂;搭建表現(xiàn)素養(yǎng)的舞臺(tái)，打造詩意化街道和文化名街品牌，努力成為__市建設(shè)學(xué)習(xí)型組織的排頭兵。讓我們共同感受文字之美，盡享讀書之樂，按照書記蘇榮同志的要求，要善于從。
傳統(tǒng)文化。
中汲取智慧，不斷提高執(zhí)政能力和執(zhí)政水平，使我們發(fā)展的腳步更加堅(jiān)實(shí)有力!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們，今天陽光燦爛、詩情滿溢、書海飄香、激-情似火，我再次代表__街道黨工委、辦事處向全區(qū)人民發(fā)出倡議：
如果你想氣度非凡，讀書吧!
如果你想精明強(qiáng)干，讀書吧!
如果你想與時(shí)俱進(jìn)，讀書吧!
如果你想改變?nèi)松?，讀書吧!
謝謝大家!
女:各位老師，同學(xué)們大家下午好!我是主持人：
男：大家好，我是主持人：
女：歡迎大家來到陽光六班“悅讀”讀書交流活動(dòng)主題班會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。我們本期班會(huì)的主題是：一路書香，一生陽光。
男：戲劇大師莎士比亞說過：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀?！蓖瑢W(xué)們，由此我們可以想到，讀書對(duì)我們是何等的重要!
女：書，能給人知識(shí);書，能凈化心靈;書，培育了一代又一代人。然而只有愛讀書的人，才能在書中找到智慧的金鑰匙。書籍已經(jīng)成了我們生活中不可缺少的一部分。
下面，我宣布初二(6)班“一路書香，一生陽光”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
女：【第一環(huán)節(jié)】講名人讀書。
故事。
男：古今中外都有不少名人愛讀書的故事，下面有請(qǐng)：來給大家講講名人讀書的故事吧!
(請(qǐng)幾位同學(xué)。
說說。
他們知道的故事)。
男：【第二環(huán)節(jié)】分享。
讀后感。
女：名人愛讀書，我們大家也都是書的好朋友，都喜歡讀書!在學(xué)?！肮蚕頃?，相伴成長(zhǎng)”的讀書節(jié)活動(dòng)中，我們走進(jìn)了書的世界，深深的被書吸引了，從書中學(xué)到的不僅僅是知識(shí)，更是智慧和思想。咱們班的同學(xué)在讀書節(jié)的活動(dòng)中也是受益匪淺，那就請(qǐng)你與大家分享一下自己的讀書感想吧。大家歡迎!
(請(qǐng)幾位同學(xué)說說他們的讀書感受)。
女：【第三環(huán)節(jié)】推薦好書。
男：感謝以上三位同學(xué)的精彩展示。其實(shí)，我覺得可以用4個(gè)字來概括讀書的好處!
女：哦，哪4個(gè)?
男：“開卷有益”!
男：世界上有這么多書，到底哪些書才是好書，才適合我們看呢?女：是啊，這也是一個(gè)值得我們探討的問題。上周我們班就讀書節(jié)的活動(dòng)進(jìn)行了討論和交流，每個(gè)人都有很多好書亟待推薦給大家，與大家分享。現(xiàn)在，就請(qǐng)你把好書推薦給大家，并說明你的推薦理由。(請(qǐng)大家推薦自己的好書)。
男：聽了這么多，我明白了，“好書”的標(biāo)準(zhǔn)是思想性好，知識(shí)性強(qiáng)，趣味性濃，種類豐富，深淺適宜。所以，我們要堅(jiān)決遠(yuǎn)離那些思想不健康、語言粗俗、充滿暴-力的書，以免受到毒害。
女：是啊，好書才是我們真正的朋友?？磥?，適合我們讀的好書還真不少呢!
女：【第四環(huán)節(jié)】制定讀書計(jì)劃。
(同學(xué)們展示自己的讀書計(jì)劃，與大家分享)。
女：【第五環(huán)節(jié)】請(qǐng)欣賞詩朗誦《一路書香，一生陽光》。
(欣賞詩朗誦)。
男：成長(zhǎng)路上，有好書相伴，我們的步伐將更加穩(wěn)健!
女：成長(zhǎng)路上，有老師、親人陪我們共讀，我們更是多么快樂和幸福!合：此時(shí)此刻，我們最想說的話是——和好書交朋友，我們最想做的事是——和好書交朋友!
合：享受讀書的快樂!讓好書陪伴我們成長(zhǎng)道路上的每一天!
男：【第六環(huán)節(jié)】班主任。
總結(jié)。
一本書，可以是一個(gè)故事，一段人生，一種精神;一本好書，能帶你走進(jìn)知識(shí)的殿堂，讓你在知識(shí)的海洋里盡情遨游;一本好書，能陶冶你的情操，提升你的品德;一本好書，能引領(lǐng)你走向成功的彼岸，迎接光明的人生。
同學(xué)們，讓一起來記住我們的讀書。
口號(hào)。
吧——我讀書，我快樂!女：謝謝趙老師。本次班會(huì)活動(dòng)到此結(jié)束。再一次以熱烈的掌聲感謝參加我們班會(huì)的老師。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好!
為了讓大家讀更多的書，讀更好的書，同時(shí)也為了給大家提供一個(gè)更好的交流平臺(tái)，農(nóng)村普通小學(xué)攜手發(fā)展共同體“__讀書沙龍”，在這個(gè)百花齊放的季節(jié)里應(yīng)運(yùn)而生。今天，我們活動(dòng)的開展得到了圖書館、教體局以及共同體9所小學(xué)的大力支持。
“改變，從讀書開始”，有了書的陪伴，我們的生活將會(huì)一路智慧，一路書香;有了書的陪伴，我們的生命也將更加厚重深沉。真誠(chéng)地希望今天的讀書沙龍活動(dòng)能夠再次點(diǎn)燃老師們心中的讀書熱情。
讀書不是一朝一夕的事，我們不要一日千里，一曝十寒，希望大家對(duì)讀書一片冰心，一往情深，一見鐘情，一路上有書，書自然會(huì)回饋給我們一瓣心香。今天的活動(dòng)即將一觸即發(fā)。
下面，我們一起做個(gè)游戲，這束美麗的花依次傳遞到每個(gè)人的手中，此時(shí)音樂會(huì)響起，音樂一停，花在誰的手中，誰就來發(fā)言。
老師們，這是我們共同體第一期讀書沙龍活動(dòng)，可能我們的活動(dòng)還不成熟，甚至很稚嫩，但今天我們能夠在這里面對(duì)面地交流，在交流中研討，在交流中進(jìn)步，在交流中成長(zhǎng)，在交流中碰撞，交流的不僅是書籍，更重要的是思想。這就已經(jīng)足夠了，我們已經(jīng)勇敢的邁出了第一步，謝謝大家，今天的讀書沙龍活動(dòng)到此結(jié)束，我們下期不見不散!
一、開場(chǎng)白：(音樂《春江花月夜》)。
鳥兒因?yàn)橛鹨?，生命才五彩斑?人因?yàn)闀?，生活才與眾不同。一場(chǎng)春雨，引發(fā)了孟浩然“花落知多少”的感嘆。一陣秋風(fēng)，又有誰人能知“葉落知多少”呢?一夜秋霜，殘荷盡去，雁陣驚寒，列隊(duì)南翔。宋代大家歐陽修的《秋聲賦》、現(xiàn)代文人峻青的《秋色賦》都是詠秋的佳作罷。今天，我們將一起開始一段“品味經(jīng)典，滋養(yǎng)人生”的旅程。我宣布：順城小學(xué)班主任“讀書沙龍”活動(dòng)現(xiàn)在開始!
二、曹志輝讀《紅樓夢(mèng)》。
有這樣一本書，它被稱作(點(diǎn)擊課件)中國(guó)古今第一奇書;中國(guó)古典小說的金字塔;中國(guó)封建社會(huì)的。
百科。
全書;中國(guó)的第五大發(fā)明;一本不讀就是人生極大遺憾的書。朋友們知道這是哪本書嗎?請(qǐng)舉手作答。(獎(jiǎng)品是由順小圖書館館長(zhǎng)郭瑩提供的免費(fèi)讀書卡一張，您可以在那里漫游書海、品味書香)它其中到底蘊(yùn)涵著些什么呢?請(qǐng)我校頗具人氣的名師曹志輝為大家揭開《紅樓夢(mèng)》這本書神秘的面紗。
三、孔杰讀《我的重點(diǎn)班》。
憶古昔，《紅樓夢(mèng)》帶我們走進(jìn)古老中國(guó)的大家族制度的生活方式、禮儀規(guī)范和人間趣味?？唇癯頌榻處煹奈覀兝響?yīng)要閱讀有關(guān)學(xué)科專業(yè)和。
教育。
教學(xué)方面的書籍，更新、充實(shí)自己原有的知識(shí)結(jié)構(gòu)?！段业闹攸c(diǎn)班》這本書是一個(gè)看得見學(xué)生孤獨(dú)靈魂的老師，呵護(hù)著聰敏易碎的青春年少，帶給我們一段笑淚交織的成長(zhǎng)時(shí)光!那么名師孔杰是如何帶好自己的重點(diǎn)班呢?請(qǐng)不要吝惜自己的掌聲，歡迎名師孔杰!
四、結(jié)束語(音樂《今宵情》)。
有人說：“讀書足以怡情，讀書足以博彩，”讀書使人開茅塞，除鄙見，得新知，養(yǎng)性靈。美好的時(shí)光總是顯得短暫，短暫的相聚總是顯得匆忙。讀書的妙處不在所得，而在所思。讀書沙龍讓我們一起暢游書海，讓書香彌漫校園。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的光臨!你們的關(guān)懷，將化作春風(fēng)徐徐，為我們的遠(yuǎn)航鼓起奮進(jìn)的風(fēng)帆，你們的指點(diǎn)，將化作春雨瀟瀟，為我們的校園鋪染一層新綠。(點(diǎn)擊課件)最后祝愿朋友們身體健康、工作順利!
今天的讀書沙龍活動(dòng)到此結(jié)束!期待我們?cè)俅蜗嗑?再見!
主持人：親愛的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，大家下午好!
期待已久的讀書沙龍活動(dòng)在這樣一個(gè)美好的午后緩緩地揭開了她的面紗。讀書，慢慢地，已經(jīng)成為了我們的一種生活方式，我相信，也終將會(huì)成為我們自發(fā)自覺的一種內(nèi)在需要。庸懶的午后，一杯清茶，一些清緩的音樂，徜徉于書海，是一種舒心的享受;閑暇的晚上，窗外一片寂靜，倚在沙發(fā)上，讀一些我們自己喜歡的書，既是一時(shí)的休憩，也是慰籍心靈的雞湯。而每一次的相約是心中最美好的記憶。今天我們相約在這里交流的書目是《最美的教育最簡(jiǎn)單》，它的作者是教育專家尹建莉。
哪位老師能先給大家介紹一下你所了解的尹建莉?
(尹建莉，教育學(xué)碩士，從教多年，現(xiàn)從事。
家庭教育。
研究及咨詢工作。熟悉學(xué)校教育，對(duì)家庭教育有精深的研究，并且自己培養(yǎng)了一個(gè)優(yōu)秀的女兒。著作有《好媽媽勝過好老師》。本書是尹建莉的第二部家庭教育著作。本書的特點(diǎn)是緊貼當(dāng)下教育現(xiàn)實(shí)，還原教育真相，讓大家看到美好的教育并不復(fù)雜，有效的教育往往是樸素而簡(jiǎn)單的。作者依據(jù)經(jīng)典教育學(xué)和心理學(xué)理論，以學(xué)者的嚴(yán)謹(jǐn)和媽媽的親和，對(duì)大家面臨的種.種教育問題進(jìn)行了深入而細(xì)致的解讀，并指出教育面臨的種.種誤區(qū)，同時(shí)為讀者提供出許多可操作的。
方法。
)
主持人：
最美的教育最簡(jiǎn)單。尹建莉在序言中這樣寫道——時(shí)代發(fā)展到今天，什么是我們能送給孩子的、可保障他們一生幸福健康的最可靠的寶物呢?從教育的角度來說，這幾樣?xùn)|西最重要。第一件寶物是閱讀;第二件寶物是自由;第三件寶物是良好的表率。我想培養(yǎng)孩子的閱讀興趣，給孩子一個(gè)自由成長(zhǎng)的空間，為孩子做出良好的表率——這也是我們每位教師都有能力送給孩子的最寶貴的財(cái)富，是生命中最美的饋贈(zèng)。
今天，我們主要圍繞“閱讀、自由、良好的表率“這三個(gè)話題來交流我們讀書的思考和收獲。
第一個(gè)話題：自由。
主持人：我們給予孩子的自由不是放縱，而是一種選擇力和判斷力。孩子有能力去選擇自己需要的、健康的東西，并且有能力抵抗生活中的一切虛假和脆弱，所以它是一種力量。那些真正幸?？鞓返暮⒆?，是那些真正獲得了自由的孩子，他們似乎天然地知道行為的界限在什么地方。自由是不羈絆，是信任。誰接下來談?wù)劇?BR> 主持人：一個(gè)自由的人，才能成為一個(gè)自覺地人。給予孩子自由，就是讓每一個(gè)孩子都感到自己重要。無論是作為家長(zhǎng)還是教師，我們都應(yīng)該了解，尊重孩子。這樣孩子的未來不是夢(mèng)。
主持人：自由和尊重是一個(gè)硬幣的兩面，當(dāng)全社會(huì)都在談“尊重孩子”，卻在“自由”的觀念上出現(xiàn)盲區(qū)，尊重其實(shí)就變成一句空話。哲學(xué)家弗洛姆說，“如果沒有尊重，愛就很容易墮落為統(tǒng)治和占有?！币粋€(gè)被管制太多的孩子，他失去了探索和認(rèn)識(shí)世界的機(jī)會(huì)，也失去了自我認(rèn)識(shí)和調(diào)整的信心。他會(huì)逐漸從家長(zhǎng)手下的“聽差”變成自身壞習(xí)慣的“奴隸”。
作為老師我們千萬不要把“牛頓”培養(yǎng)成“牛倌”
主持人：尊重孩子，尊重孩子的生長(zhǎng)規(guī)律，尊重孩子的差異，孩子便會(huì)有無限的人生可能。
主持人：能否給孩子自由，是家長(zhǎng)和教師能否有分寸地表達(dá)關(guān)愛，有質(zhì)量地去教育孩子的一塊試金石。只有成人首先解放自己的心態(tài)，重新理解自由，理解了自由意志在教育中何等有價(jià)值，才能把“自由”這個(gè)無價(jià)之寶送給孩子。
第二個(gè)話題：良好的表率。
主持人：一個(gè)活在虛榮中的家長(zhǎng)不可能教給孩子踏實(shí)，一個(gè)刻薄的教師也不可能教會(huì)孩子寬容，而一個(gè)真正尊重孩子、給孩子以健康的愛的長(zhǎng)輩，他不需要向孩子講“尊敬長(zhǎng)輩”“的道理呢?給孩子做出表率，不僅是你在外人面前是什么樣子，更重要的是你和孩子相處時(shí)是什么面貌?！把詡鞑蝗缟斫獭?，讓我們依此為鏡，來反觀自己，謹(jǐn)慎踐行。
第三個(gè)話題：閱讀。
主持人：讀經(jīng)典的書，做有根的人。捧起書本，就是捧著一個(gè)偉大的思想;翻開書頁，就是翻動(dòng)一個(gè)精神的海洋。閱讀不但可以塑造一個(gè)孩子的智力，還可以塑造他的心理品質(zhì)。作為教師應(yīng)該成為學(xué)生閱讀的點(diǎn)燈人，閱讀的引路人。就這個(gè)話題，讓我們暢所欲言吧。
最美的往往是最簡(jiǎn)單的，最合適的教育就是最美的教育。
最美的往往是最簡(jiǎn)單的，我們只需擁有一顆平常心，信任孩子，修煉自己，孩子有無限的人生可能，往往會(huì)帶給我們無可限量的成長(zhǎng)空間。祝福每個(gè)孩子都生活在愛和自由之中。
結(jié)束語：
老師們，讀書能啟人心智，撼動(dòng)心靈，豐富人生;讀書能積淀學(xué)養(yǎng)，激動(dòng)思考，指點(diǎn)迷津。閱讀著，我們更富有內(nèi)涵;思考著，我們更有靈氣;實(shí)踐著，我們漸漸成熟;成長(zhǎng)著，我們擁有了更高的目標(biāo)。在以后教育時(shí)光中，我們會(huì)一如既往地與好書相伴，讓它們成為我們教育航程中的指路燈。相信，我們的課堂將充滿智慧，我們的教育將一路書香，我們的生命將更加厚重深沉?！蹲蠲赖慕逃詈?jiǎn)單》讀書沙龍到此結(jié)束，謝謝大家!
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沙龍會(huì)主持人開場(chǎng)白精選。
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小學(xué)讀書交流會(huì)主持詞。
讀書沙龍的主持詞篇六
主講人：**市教育局基教科科長(zhǎng)。
【引言】幸福，誰都渴望，誰都會(huì)擁有，我們不難得知，每個(gè)人有每個(gè)人的幸福，每天有每天的幸福。愛默生說：“對(duì)于不同的頭腦，同一個(gè)世界可以是地獄，也可以是天堂。”可見，生活中的苦悶與快樂，痛楚與幸福，關(guān)鍵在于我們不同的思想與心態(tài)。本次研討會(huì)，市教育局領(lǐng)導(dǎo)與專家的思想引領(lǐng)，友好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注與支持，兄弟學(xué)校之間的交流與碰撞，無疑會(huì)讓**九中、楊橋中學(xué)未來發(fā)展的思路與策略更為明晰，無疑會(huì)讓我們的學(xué)校、我們的老師能夠感覺并體驗(yàn)到幸福的滋味。幸福是什么？在我看來，幸福就是文化的融合，思想的碰撞，智慧的傳遞，情感的升華。下面，就讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)詹根連科長(zhǎng)帶領(lǐng)我們?cè)谥腔鄣牡钐美镥塾巍?BR> 【點(diǎn)評(píng)】各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，吳局長(zhǎng)的報(bào)告從宏觀上關(guān)注并引領(lǐng)一所學(xué)校的文化建設(shè)的理論構(gòu)建與實(shí)施策略，詹根連科長(zhǎng)從微觀上關(guān)注了文化建設(shè)中最為重要的主力軍——班主任，可謂是相得益彰。詹科長(zhǎng)的報(bào)告，以獨(dú)特的視角，深刻的闡釋，深情的朗誦，詮釋了新時(shí)期班主任的文化特質(zhì)與教育情懷，富有鮮明的.時(shí)代感與很強(qiáng)的理論性。他認(rèn)為班主任是愛心的使者，大愛無垠；是智慧的化身，讓教育成為一種藝術(shù)，潤(rùn)物無聲；是勇敢的代言人，勤于實(shí)踐，勇于創(chuàng)新。剛才詹科長(zhǎng)在演講的過程中說了一句“verygood！”，在此，我也想說，詹科長(zhǎng)的演講的確是“veryverygood”！
【引言】下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎共青團(tuán)**市教育委員會(huì)**書記為我們做《共建溫馨教室，同創(chuàng)和諧校園》。
2、專家講座《共建溫馨教室，同創(chuàng)和諧校園》。
主講人：共青團(tuán)**市教育局委員會(huì)書記****市教育局基教科副科長(zhǎng)。
【點(diǎn)評(píng)】各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，應(yīng)該說，我與復(fù)雙科長(zhǎng)交流甚多，因而我對(duì)他也算是了解頗深，在我看來，復(fù)雙科長(zhǎng)是一位行者，能行，因?yàn)樗沁@樣的富有思想；善行，因?yàn)樗侨绱说母挥兄腔郏还?，他在工作中的?shí)干精神總是讓我嘆服與欽佩。復(fù)雙科長(zhǎng)的報(bào)告以大量、真實(shí)、生動(dòng)的事例與數(shù)據(jù)，為我們描繪了一個(gè)班級(jí)文化建設(shè)的美好藍(lán)圖，讓我們對(duì)其充滿了期待與渴望。如果用一句話來點(diǎn)評(píng)的話，我想還是“張科長(zhǎng)的報(bào)告真是veryveryverygood！”各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，與思想者的對(duì)話，充滿的是智慧，洋溢的是溫情，張揚(yáng)的是激情，感受的是真情。今天上午，我們有幸聆聽了吳局長(zhǎng)、詹科長(zhǎng)、張科長(zhǎng)的精彩報(bào)告，他們分別從宏觀與微觀兩個(gè)角度，闡釋了學(xué)校文化建設(shè)的豐富內(nèi)涵與外延，有以一個(gè)學(xué)校的角度明晰學(xué)校文化建設(shè)的思路與策略，有從教師尤其是班主任的角度，提出要富有愛心與智慧地展現(xiàn)班級(jí)管理的藝術(shù)；有從學(xué)生的角度，提出構(gòu)建一個(gè)溫馨教室，讓學(xué)生健康而快樂成長(zhǎng)，有尊嚴(yán)并樂觀地學(xué)習(xí)生活。我以為，盡管角度不同，但殊途同歸，他們都關(guān)注了文化建設(shè)最為本質(zhì)的，也是最高的境界，這就是人的生命成長(zhǎng)。各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，通過聆聽與思考，我們似乎都應(yīng)該明白一點(diǎn)，這就是無論我們扮演一種什么樣的角色，還是構(gòu)建一種什么樣的文化，無疑都是要回歸到師生充滿尊嚴(yán)而幸福的成長(zhǎng)，讓師生充分感受到生命的尊嚴(yán)與價(jià)值，而這也正是我們永不放棄的目標(biāo)與使命！
讀書沙龍的主持詞篇七
第一次舉辦讀書沙龍時(shí)，是一個(gè)月亮明媚的夜晚。三年后的今天，冷空氣不請(qǐng)自來，傍晚還是和風(fēng)細(xì)雨，七點(diǎn)左右突然狂熱，一瞬間，大雨瓢潑，天地茫茫。我和朋友去得較早，雨勢(shì)尚可。有位朋友開車無法視路，只能原路折返。我打電話告訴其它書友不要冒雨前來，正躊躇是否要延期，卻發(fā)現(xiàn)書友王玲玲已在茶館靜候多時(shí)。說話間，幾位書友也冒雨前來，他們不顧渾身淋濕，笑稱讀書沙龍能“呼風(fēng)喚雨”！我的眼睛濕潤(rùn)了，有書友們的支持，這點(diǎn)風(fēng)雨又算什么！活動(dòng)進(jìn)行中，雨勢(shì)漸小，又有四位書友趕來助陣，每到一位，沙龍里都會(huì)響起最熱烈的掌聲。
作為乳山讀書沙龍的創(chuàng)辦人，我向大家簡(jiǎn)要介紹了沙龍三年來的運(yùn)行情況和自己的成長(zhǎng)體會(huì)，書友們分別從不同側(cè)面分享了讀書給自己的帶來的成長(zhǎng)體會(huì)，用祝福和期待來見證沙龍三歲生日。為了讓書友們得到更多的收獲，我把本次沙龍的主持詞、書友的體會(huì)和威海書友的部分經(jīng)驗(yàn)一一展示，供大家一起傳飧。
本次紀(jì)實(shí)內(nèi)容分四個(gè)部分：一是專題主詩詞，二是參加交流書會(huì)的體會(huì)，三是威海書友經(jīng)驗(yàn)匯集，四是意見建議。
各位朋友大家晚上好！今日秋分，日夜平分竟帶來了秋雨甘霖，真是喜從天降，神清氣爽！三年前的今天，這里曾舉辦過第一次乳山讀書沙龍，沒想到，每?jī)芍芤淮蔚淖栽缸园l(fā)的讀書方式竟奇跡般地延續(xù)下來，時(shí)至今日，我們?nèi)樯阶x書沙龍已累計(jì)舉辦活動(dòng)86期，參加人次多人，推薦好書800余本。在這里，我真誠(chéng)地感謝陪伴讀書沙龍走過每一段路程的書友和朋友！真誠(chéng)地感謝社會(huì)各界的支持和幫助！
三年的精彩，霎那間在眼前浮現(xiàn)。忘不了第一期沙龍舉辦時(shí)，“威海相聚星期三”讀書沙龍的創(chuàng)辦者，乳山讀書沙龍的領(lǐng)路人王肖杰老師來乳坐陣指揮；忘不了乳山作協(xié)主席張敬滋先生為沙龍加油鼓勁，忘不了威茗綠茶徐彬總經(jīng)理和網(wǎng)通公司王經(jīng)理為沙龍?zhí)峁┟赓M(fèi)活動(dòng)基地，忘不了金橋房地產(chǎn)總經(jīng)理叢培山先生對(duì)沙龍活動(dòng)的無私援助！忘不了《威海日?qǐng)?bào)》文化專版、《今日乳山》、《乳山時(shí)訊》和乳山電視臺(tái)等媒體的大力支持！忘不了威海海潤(rùn)讀書沙龍創(chuàng)辦人王正明先生來乳傳經(jīng)送寶！忘不了黨外知識(shí)分子聯(lián)誼會(huì)、乳山市檢察院、乳山博客給予的網(wǎng)絡(luò)傳播，忘不了高玉山老師對(duì)沙龍的提攜引導(dǎo)，忘不了于仁伯和蘭鵬燕兩位大師的精彩講座；忘不了武鷹先生編寫演唱的《讀書沙龍之歌》和發(fā)起組織的各種聯(lián)合活動(dòng)，忘不了滕連慶老師的《世相新語》、姜增產(chǎn)老師的《映山紅》《雪里紅》、李振華老師的《新西游記》專題讀書，忘不了《母愛文化》《銀杏》雜志的專題品賞，忘不了書友楊杰瑰麗浪漫的西藏之行；忘不了崔京灝發(fā)起的多次沙龍戶外活動(dòng)；忘不了“域外傳真”“時(shí)尚解讀”的魅力，忘不了“暑假總動(dòng)員”的熱鬧，忘不了“冬天里的一把火”的溫暖；更忘不了廣大書友的全力支持、細(xì)心呵護(hù)和美好祝愿。眾人拾柴火焰高，正是有了社會(huì)各界的陽光和書友朋友們的雨露，乳山讀書沙龍才得以健康自由地生長(zhǎng)。
“萬美之中秋為最”。在這個(gè)美好的季節(jié)，就讓我們一起來分享讀書帶來的成長(zhǎng)和收獲吧。下面，就開始讀書·成長(zhǎng)專題交流活動(dòng)，為獲得更多信息，本次交流不點(diǎn)評(píng)，可討論，按舉手的先后次序進(jìn)行發(fā)言。
高玉山。
周三每至雅相逢，
鬧市尋幽品綠茗。
論古談今明事理，
說中道外悟人生。
卷開有益齊欣賞，
座講無求任說評(píng)。
彈指沙龍千日過，
提升更待百期行。
叢培山先生分享：真正意義上的讀書，是離開學(xué)校后的閱讀，是拋開知識(shí)層面，提高品德心性的人文閱讀和文化修養(yǎng)。如果一個(gè)人愛上了文化層次的閱讀，那么，想讓他壞都?jí)牟坏侥睦锶ァ?BR> 李振華老師分享：作為第一期沙龍書友，我曾經(jīng)懷疑過讀書沙龍不知能走多遠(yuǎn)，沒想到這個(gè)共同交流，共同提升的平臺(tái)會(huì)延續(xù)下來，這與創(chuàng)辦者的毅力和奉獻(xiàn)是分不開的。讀書對(duì)我來說是一種享受?？磿母杏X太好了！濃厚的讀書興趣和漫長(zhǎng)的旅途經(jīng)歷讓我終于寫成了自己的書。讀書能讓自身素質(zhì)不斷提升。讀名著時(shí)，就是我們和中外名人、國(guó)學(xué)大師一起交流，想不提升自己都難。同時(shí)，讀書沙龍是個(gè)書友們互相接觸交流的平臺(tái)，能跨進(jìn)這個(gè)門檻兒的人，都是氣質(zhì)清純、誠(chéng)實(shí)可信的朋友，自然會(huì)精神愉悅，心情開朗了。
讀書伴我成長(zhǎng)。
武鷹。
在乳山讀書沙龍成立三周年之際，書友們圍繞“讀書與成長(zhǎng)”進(jìn)行專題交流非常有意義。我一直認(rèn)為，一個(gè)人可以說自己成功了、成才了、成熟了，但永遠(yuǎn)不能說自己不用成長(zhǎng)了，因?yàn)槿说某砷L(zhǎng)是一輩子的事。而書籍就是伴隨我們一生成長(zhǎng)的最好的精神食糧。正如莎士比亞所說：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”可以毫不夸張地說，如果沒有書籍伴我成長(zhǎng)，我的工作和生活絕對(duì)不會(huì)是現(xiàn)在這樣。
讀書提高了我的寫作水平。寫作是我工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，也是我在競(jìng)爭(zhēng)中的比較優(yōu)勢(shì)。而這種寫作能力是我通過讀書得到的。我真正的課外讀書是從上大學(xué)以后開始的。讀的多了就萌發(fā)了寫作的沖動(dòng)，最初讀的主要是《演講與口才》及相關(guān)的書籍，寫的主要是“演講與口才”方面的，剛開始寫的比較稚嫩，退稿不少，但越寫越順手，采用率也逐步提高。這幾年隨著我閱讀范圍的擴(kuò)大，我開始寫一些散文、隨筆。我深切地體會(huì)到，是讀書提供了我寫作的素材、激發(fā)了我的靈感、豐富了我的語言，沒有廣泛的大量的讀書，就沒有我業(yè)余發(fā)表200多篇、50多萬字的成績(jī)。寫作水平的提高讓我在工作中游刃有余。
讀書讓我保持良好的心態(tài)。當(dāng)前我們正處在社會(huì)轉(zhuǎn)型期，節(jié)奏快，壓力大、誘惑多，不少人出現(xiàn)了心理問題，有的還因此走上了絕路。在一定程度上說，心理健康比身體健康更為重要。俗話說：“解鈴還需系鈴人”，解決心理問題主要還是靠自己去體悟、去調(diào)整、去打開心結(jié)，而讀書就是一種很好的心理調(diào)整方式。讀書開闊了我們的視野，讓我們能夠站得高、看得遠(yuǎn)，書中人物的悲歡離合會(huì)讓我們感悟到，自己在生活和工作中遇到的壓力和煩惱真的算不了什么，與他們相比，我們生活在和平年代，身體健康，有舒適的工作環(huán)境和良好的醫(yī)療保障，身在福中要知福。這樣去開導(dǎo)自己，就會(huì)讓我們的心理慢慢獲得平衡。另一方面，從書中我們還能了解不少心理調(diào)節(jié)的方式方法，如比較法、轉(zhuǎn)移法、升華法等等。我之所以能保持一個(gè)比較平和、安寧的心態(tài)，就得益于讀書。每當(dāng)我感到心情不好、心浮氣躁時(shí)，就去拿起路遙的《平凡的世界》、賈平凹的散文、梁實(shí)秋的隨筆、岳曉東的心理學(xué)著作等或勵(lì)志、或智慧、或幽默的書讀讀，就會(huì)使自己的心情慢慢恢復(fù)平靜。
讀書讓我的講座新穎生動(dòng)。從9月以來，我在全市舉辦廉政警示教育講座50多場(chǎng)，大家普遍認(rèn)為比較生動(dòng)形象，沒有干巴巴的說教。我認(rèn)為，很重要一點(diǎn)歸功于我的讀書。讀書讓我的思維比較靈活，能夠不斷從新的角度，用新的結(jié)構(gòu)來組織內(nèi)容，給人耳目一新的.感覺。同時(shí)，通過讀書，我還搜集到不少小故事、名人名言、格言和幽默段子，穿插到講座中，使原本鄭重、嚴(yán)肅的反腐敗話題變得輕松、形象、生動(dòng)，讓大家聽著不累。
最后用一首打油詩與大家共勉并祝讀書沙龍?jiān)睫k越好：人生最美是讀書，成長(zhǎng)須要書滋補(bǔ)。養(yǎng)成讀書好習(xí)慣，日積月累見功夫。
滕大力。
參加過不少次讀書沙龍，時(shí)而會(huì)把一些文字和圖片至qq空間。一些外地朋友看了以后都懷著敬佩的感情留言：沒想到乳山還這么風(fēng)雅的事！
我以前在省會(huì)城市，幾百萬人口，聽過汽車美食旅游等等有關(guān)的沙龍聚會(huì)，但是唯獨(dú)沒有聽過讀書的沙龍！當(dāng)我第一次聽到在市區(qū)人口只有20萬的縣級(jí)市乳山，竟然會(huì)有讀書沙龍時(shí)，我確實(shí)感到很驚喜。我懷著先參與一下的目的參加了讀書沙龍的一期活動(dòng)，結(jié)果，一發(fā)不可收拾！
每個(gè)人心中都有一種天然的夢(mèng)想，與騎馬砍柴周游世界同等美好，那就是對(duì)心靈凈土的向往。在浮躁的社會(huì)，讀書沙龍的出現(xiàn)就如同黑夜里高矗而立的燈塔，用充滿著正能量的光輝照耀著眾人。
在讀書沙龍，我們不光可以認(rèn)識(shí)不少的書友，分享自己的讀書心得，汲取需要的文化養(yǎng)分，更可將她作為一個(gè)打開心扉、心靈治愈的平臺(tái)。心靈寧?kù)o的喜悅，勝過千言萬語。
“苔花如米小，也學(xué)牡丹開”。讀書沙龍三年來，風(fēng)雨兼程一路走來實(shí)屬不易！只要我們繼續(xù)保持現(xiàn)有的方向，堅(jiān)持“沙龍”的本色，把她當(dāng)作興趣相投者的聚會(huì)，而不是一個(gè)組織、一個(gè)社團(tuán)、一個(gè)部門，自由而包容的發(fā)展，未來，乳山讀書沙龍一定會(huì)辦成膠東地區(qū)最有影響力的文化的品牌。
作為一名普通書友，要特別感謝讀書沙龍的召集人唐女士，為了沙龍，她付出了很多心血和努力。這份執(zhí)著和堅(jiān)持，令我敬佩和感動(dòng)。當(dāng)然，正是在這份辛勤耕耘下，我們才能在今天，迎來了讀書沙龍三周歲的生日！這既是一次小小的駐足，更是一次嶄新跨越的開始！我提議，每年的今天我們都要來，更祝愿n多年后的今天，我們還能在這樣一個(gè)溫馨的時(shí)刻而再次聚首，永遠(yuǎn)定格感動(dòng)的瞬間。
倪建榮老師分享：1.讀書是一種生活態(tài)度，“腹有詩書氣自華”。2.讀好書，做好人，寫好文章。影響和帶動(dòng)自己的學(xué)生，分享正能量。
寄語：秋分喜雨降，威茗書清香。讀書伴成長(zhǎng)，相繼論修養(yǎng)。書中品堅(jiān)強(qiáng)，心地存善良。
王玲玲老師分享：
“馴”兒記。
--我的成長(zhǎng)之路。
昨天晚上，朋友邀我吃飯。原因是朋友的朋友的孩子有些心理問題，想找我咨詢一下，但是孩子拒絕去我供職的醫(yī)院。我能理解，公眾的普遍認(rèn)知：去精神病醫(yī)院是件很恐怖、很羞恥的事情！可我是個(gè)專業(yè)的心理咨詢師，不能把咨詢工作做到飯桌上去，百般迂回推脫還是搏不開面子，只能去赴約了。但是抱著一個(gè)宗旨：不工作，只是去認(rèn)識(shí)、熟悉一下而已。
兒子仲秋節(jié)放了五天假。前三天幾乎都是在玩電腦、看電視，作業(yè)一筆也沒有寫。雖然知道他大多是在網(wǎng)絡(luò)上看看小說、玩幾個(gè)小游戲，可他整天泡在電腦上，那三四百度的眼鏡片，令我很擔(dān)心！忍不住嘮叨了幾句，因?yàn)槟芾斫?，語氣幾乎沒有情緒，他也就僅僅是聽聽而已。還和我玩起了常玩的游擊戰(zhàn)，我收平板，他拿筆記本，再收，他就拿手機(jī)，如此五次三番令我很是惱火。
這樣，我也沒有發(fā)火。因?yàn)槲抑浪莻€(gè)知進(jìn)退的孩子，還能夠管理好自己的事情。這兩天在家寫作業(yè)，倒也算是自覺吧！雖然休息的時(shí)間很多，但我赴約之前他的作業(yè)早已完成。走之前找手機(jī)，一看幾乎沒電了，找充電器也不是在常規(guī)的位置。問他，居然又玩我手機(jī)了！玩得幾乎沒電了！
立刻就火冒三丈了！又想起他已經(jīng)玩了整整三天，還有之前我把電腦所在房間里，他把房門踢破等惡劣事件，怒氣像一只氣球幾乎立刻就要脹破了！抓狂的我恨不得立刻就把他拖過來狂扁一頓。
可我還是沒有發(fā)火，只是有些不爽地說：“寶兒，明天開學(xué)了！馬上就要吃晚飯了，咱們家的規(guī)矩是開學(xué)前一晚上不看電視、不玩電腦，咱們把電腦收起來好嗎？”“好”他向來答應(yīng)得很爽快！
我就頗有些情緒地出門了，打了幾個(gè)電話給朋友，沒人接，一看手機(jī)將徹底沒電了！而我又不太確定赴約地址，只能先折回來給手機(jī)充點(diǎn)電了！
一推門，拖鞋還沒有換好，兒子一個(gè)高從床上竄下，一看神色就很倉(cāng)惶！現(xiàn)場(chǎng)“人贓俱獲”，又在玩電腦！
我也只能拉著臉，狠狠地嘮叨了幾句，痛斥了他的不守信、不上進(jìn)等惡劣品質(zhì)。因?yàn)槲业呐瓪?，看起來有幾分殺傷力。布置了讓他洗碗、送垃圾、檢查作業(yè)（如果錯(cuò)一題罰抄100遍）等，他神色不虞地沉默著應(yīng)了。（盡管后來和我溝通說這是喪權(quán)辱國(guó)的不平等條約）。
帶著一腦門官司進(jìn)入了飯局倒也放下了。或許是職業(yè)使然，或許是因?yàn)閮鹤幽羌一镞€算是靠譜吧！3個(gè)多小時(shí)的過程中，期間給兒子打了個(gè)電話，詢問吃飯指示睡覺的語氣不復(fù)平時(shí)的溫柔，硬邦邦的感覺。飯局中倒是相談甚歡。通過朋友介紹，認(rèn)識(shí)了想要咨詢的一家人，之前說孩子的心理問題好像很嚴(yán)重，吃飯中倒是發(fā)現(xiàn)這是個(gè)充滿著愛的家庭。過程中始終流淌著愛，我也很愉悅很放松。
回家后，那個(gè)惹毛了我的家伙在假寐。已經(jīng)十點(diǎn)了，又不能把他從床上拖起來！只能忍忍忍地暫放他一馬了。第二天早上一起床發(fā)現(xiàn)自己的嘴長(zhǎng)了口瘡！這個(gè)發(fā)現(xiàn)，令我一愣，我已經(jīng)好幾年不再長(zhǎng)口瘡了！昨天的這個(gè)狀態(tài)好像有些在重復(fù)我以往那些教育孩子的模式，又拿出了“批評(píng)、指責(zé)、威脅、羞辱”那些利器。盡管是自己內(nèi)心極其鄙視和痛恨的?？刹蛔杂X地又在重復(fù)。雖然只是一些比較輕的“批評(píng)、指責(zé)”，還有那些情緒沖動(dòng)下的懲罰?？蛇@些能解決什么問題？無非是我生氣，他生氣。而問題依舊在罷了！
一整天都在想昨天認(rèn)識(shí)的那充滿愛的一家人帶給我的啟發(fā)和收獲，以及如何更好地“對(duì)付”有點(diǎn)逆反的青春期男孩。間或午睡前簡(jiǎn)單地和他聊了幾句我的“口瘡”與他的“玩電腦”問題。雖然我略有些嚴(yán)肅，他仍不為所動(dòng)地嬉皮笑臉！
晚飯時(shí)因?yàn)榭诏彽膯栴}嚴(yán)重影響了我的食欲及進(jìn)食量。我們就又由這個(gè)問題開聊了！看得出來，他也很心疼我！我趁機(jī)說：“你看，你惹我生氣了，你也很不愉快，我的身體出了狀況，你也很擔(dān)憂！”他立刻點(diǎn)頭稱是?？雌饋淼共皇欠笱?。我一看有機(jī)可乘，立刻說：“你看這樣的生活多沒意思。不如我們換個(gè)方式來相處。來打個(gè)賭如何？”。人性中嗜賭的那一部分立刻出來了，這個(gè)長(zhǎng)著滿臉痘痘的家伙立刻很感興趣地問：“打什么賭？”我笑吟吟地看著他說：“不如我們來賭一賭，誰能令我們對(duì)方更愉悅？”?！昂闷鎸殞殹庇行┿墩乜粗摇笆裁匆馑迹俊?。“看看我們誰更有能力讓對(duì)方更高興、開心！”。我又詳細(xì)地舉例：比如我給他做好吃的、陪他玩、獎(jiǎng)勵(lì)游戲時(shí)間、關(guān)心他、幫他處理不良情緒等等，而他則是幫我做家務(wù)、關(guān)心我、偶爾主動(dòng)學(xué)習(xí)（沒敢讓其經(jīng)常）、有效地管理自己等。他聽完了這些依然很感興趣地問：賭金是什么？我問他若是贏了，想要什么？他立刻張口說：“自行車”。我馬上答應(yīng)了。他很好奇地問我為什么答應(yīng)這么快，他本來只是隨便說說的。我嘻嘻一笑不語（這次不買，明年中考后肯定也要買。況且暑假時(shí)我就想給他買）。他又問“那我輸了怎么辦？”問完以后又很懊悔地說，不行不行，輸了就太慘了！我先趁機(jī)講了一下不是所有的“賭局”、“戰(zhàn)爭(zhēng)”只有輸和贏，除了成功就是失敗。我們可以雙贏嘛！以后你的人生中會(huì)有無數(shù)個(gè)類似的機(jī)會(huì)做到雙贏。先把雙贏這個(gè)理念灌輸給他，看他接受后依然很高興地樣子，我靈機(jī)一動(dòng)說：“若我贏了，你就賠我一個(gè)乖寶寶！你看這不就是我們的雙贏嘛？”他重復(fù)一下我的話，思考了幾秒，很開心地答應(yīng)了！
我們倆都很高興地在餐桌上擊掌成交并慶賀！我越想越嗨皮，我實(shí)在是太智慧了！太佩服自己了！如此地不動(dòng)聲色、兵不血刃地就獲得了自己想要的東西！而那個(gè)臉上長(zhǎng)滿痘痘的青春期男孩一直心情愉快的進(jìn)餐。因?yàn)橥聿椭杏袀€(gè)蝦仁豆腐湯，給了這個(gè)家伙新的啟示（不喜海鮮），立刻聲明：“不包括強(qiáng)迫我吃螃蟹！”“沒問題，強(qiáng)迫是減分的東西”。并且聲稱豆腐可能有點(diǎn)變質(zhì)，如果不愿意吃，可以揀出來。這是我的第一件使他心情愉悅的事情。他笑著質(zhì)疑：“這樣簡(jiǎn)單也算？”“那當(dāng)然！生活中不都是這樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事嘛！”他立刻狗腿地認(rèn)可了。一晚上，我們就彼此讓對(duì)方在這樣開心地氛圍中渡過了。
晚上躺在床上，我的好心情依然持續(xù)著，并且很興奮地睡不著，翻來覆去了半天，終于按捺不住把這個(gè)過程轉(zhuǎn)化成了文字。深夜中很是自戀地再次把自己狠狠夸了一頓！夸完之后冷靜下來，表面上看起來是我一步步“設(shè)計(jì)”他進(jìn)入了我的“圈套”。其實(shí)哪一個(gè)步驟不是我投其所好專門“奉上”的！究竟是誰馴化了誰？誰教育了誰？一目了然！是他一直在引領(lǐng)我如何做一個(gè)母親，來幫助我療愈自我，完善自我的。感謝你我生命中的天使！
其實(shí)我們的目的都是一樣的！為什么許多時(shí)候就不能輕松地達(dá)成一致，而需要“血雨腥風(fēng)”、“你死我亡”呢？原來只需要輕輕扭扭身體，換個(gè)角度，換個(gè)思維就可以了！我用自己的實(shí)踐再一次深刻地詮釋了一把“學(xué)習(xí)心理學(xué)就是為了更幸福地生活”的真諦！
寒讀。
李曉峰。
冰花七彩孤燈炫，
書山八重只徑通。
神入九州坐百禪，
身隱十肆品千面。
書與我--乳山讀書沙龍成立三周年有感孫麗杰。
曾幾何時(shí)，生活的酸甜苦辣讓心不再寧?kù)o，工作的穩(wěn)定安逸誘惑著懶惰的情愫，家人的喜怒哀樂占據(jù)著所有的空間，在糖醋油鹽茶中我迷失了嗅覺，聞不到縷縷書香。偶然的機(jī)緣我走進(jìn)了“乳山讀書沙龍”，在這個(gè)溫馨的大家庭里，認(rèn)識(shí)了一群和曾經(jīng)的我一樣尊書為友的朋友，傾聽著書友們娓娓到來介紹著喜歡的書，談?wù)撟约旱娜松形?，浮躁的心沉靜下來，重回到那快樂的讀書時(shí)光。
感謝所有愛書的朋友，感謝我們的龍主三年來的堅(jiān)持與執(zhí)著，更祝愿我們的沙龍?jiān)睫k越好，朋友們工作順利，闔家幸福！！我愿與大家一起品茗讀書，共享歲月靜好。
孫芳老師分享：一直以來，總覺得忙碌而紛亂的生活中少了點(diǎn)什么，直到有一天，在網(wǎng)上看到“無事此靜坐，有福方讀書”這幅對(duì)聯(lián)，細(xì)細(xì)品味，忽覺這就是一種自己想要的淡定而理性的生活態(tài)度，一種有緣的感覺，于是，便四處打聽尋找乳山讀書沙龍，轉(zhuǎn)了個(gè)大圈才發(fā)現(xiàn)，讀書沙龍就在我的身旁。第一次走進(jìn)來，就有一種心靜的感覺。
喜歡書，但自覺才疏學(xué)淺，讀書的境界中“拿得起、看得進(jìn)、記得住、寫得出”自己也僅僅是可以拿得起書的層次，盡管如此，每次讀書時(shí)，周圍喧囂的世界是平靜的，燥動(dòng)的心是淡定的……第一次參加讀書沙龍，就聽到書友們對(duì)沙龍三周年的賀詞和心得，這讓我有一種驚艷的感覺。人生感悟、生活智慧、品格修養(yǎng)、時(shí)事點(diǎn)評(píng)、文學(xué)賞析…，我想要的，都在這里了，頓覺有親切的歸屬感，愿未來的人生路中，讀書沙龍伴我同行，助我成長(zhǎng)。
王延臻老師分享：冒雨前來的目的只有一個(gè)，就是為了祝福和見證沙龍三周年。
崔京灝老師分享：讀書讓我思想成長(zhǎng)，心靈平靜。我知道什么是自己的，什么不是自己的?！绊樚斓?，明大理，尊父母，敬孝悌?！?BR> 楊杰老師分享：有句話說“書到用時(shí)方恨少”，我的感覺是書到用時(shí)再讀收獲最多。當(dāng)你把心靈徹底清空時(shí)再去讀書，收獲會(huì)更多?！傲?xí)而時(shí)學(xué)之”。
讓讀書沙龍伴我們一起成長(zhǎng)。
唐立群。
作為乳山讀書沙龍的組織者，我想和大家分享一下三點(diǎn)成長(zhǎng)體會(huì)。
一是讀書沙龍解開了我心靈的枷鎖。有人說，讀書沙龍帶動(dòng)了市民閱讀，增加了城市的文化品味，也有人說，舉辦沙龍是積德行善的好事，倡導(dǎo)了勤學(xué)好思的正能量。說句老實(shí)話，我這個(gè)小女人可沒有那么高的理想和抱負(fù)，創(chuàng)辦沙龍的初衷是因?yàn)閷懽縻@進(jìn)了死胡同，我想站在巨人的肩膀上尋找答案。沒想到，舉辦讀書沙龍活動(dòng)不讓讓我閱讀了大量的優(yōu)秀書籍，還結(jié)交了眾多優(yōu)秀的師友，這種高效率、社會(huì)化的學(xué)習(xí)助我逐漸走出迷茫，打開枷鎖。作為一個(gè)樂于分享的書友，今天，我誠(chéng)摯向熱愛寫作的書友推薦梁衡的《書與人的隨想》和美國(guó)創(chuàng)意作家納塔莉的《再活一次》，是這些文字，讓我重新拾起筆和本，開始了那些無拘無束的自由書寫。與此同時(shí)，我還接受了威海晚報(bào)乳山專欄開設(shè)的“讀書吧”書評(píng)欄目，一些書評(píng)和散文重現(xiàn)報(bào)端。
二是讀書分享拓寬了我的知識(shí)結(jié)構(gòu)。從前，我是一個(gè)率性的讀書者，倡導(dǎo)“所不好之書，讓他人讀之”?？墒窃谏除埨铮瑫褌兺扑]的很多書目都打動(dòng)了我，那些束之高閣的書籍反倒成了我的最愛。舉例來說吧，《學(xué)點(diǎn)哲學(xué)，讀點(diǎn)經(jīng)典》專題讓我迸發(fā)了對(duì)中外哲學(xué)的求知欲?！短貏e的詩歌朗誦會(huì)》讓我迷上了莎士比亞，高玉山老師編寫的《乳山文化通覽》補(bǔ)上地域文化這一課。于仁伯老師的“詩詞寫作與欣賞”惡補(bǔ)了古典詩詞方面的缺陷，蘭鵬燕老師的文化講座教給我從文學(xué)的角度來欣賞書法?！把葜v與口才”專題擴(kuò)充了生命體驗(yàn)，“好家長(zhǎng)培養(yǎng)好孩子”“玉文化”“京劇欣賞”“美術(shù)欣賞”“心理咨詢”專題都不同程度地增長(zhǎng)了我的知識(shí)層面。
三是讀書沙龍修煉了我的品格。記得王肖杰老師曾對(duì)我說過：“沙龍雖然是公益活動(dòng)，但受益最多的還是你這個(gè)主辦者。”我當(dāng)時(shí)沒品出味來，只是感覺讀書沙龍侵占了我太多的業(yè)余時(shí)間。你得聯(lián)系免費(fèi)的活動(dòng)場(chǎng)地吧，你得應(yīng)對(duì)不同的性格的書友吧，你得編寫整理每期的沙龍紀(jì)實(shí)吧，最重要的是，你還要多方溝通，爭(zhēng)取既免費(fèi)又有收獲的主題來提升沙龍的含金量。自豪的是，我不是孤身作戰(zhàn)，而是和書友們攜手并肩，大家共同為讀書沙龍的發(fā)展壯大添磚加瓦。在大家的幫助和影響下，我的組織協(xié)調(diào)能力不斷提升，包容心和承載力也得到進(jìn)一步的加強(qiáng)，這是日常工作和生活中無法獲得的財(cái)富。感謝老師們的引導(dǎo)和書友們的支持！
最后，我想和大家共同分享一個(gè)流傳網(wǎng)上的哈佛理論：人的差別主要在業(yè)余時(shí)間，而一個(gè)人命運(yùn)決定于晚上8點(diǎn)到10之間。如果每晚抽出2個(gè)小時(shí)來閱讀、進(jìn)修、思考或參加有意義的討論、演講，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的人生正在發(fā)生改變，堅(jiān)持?jǐn)?shù)年之后，成功會(huì)向你招手。堅(jiān)持具有奇效。感謝書友們的大力支持，我有信心在讀書沙龍這個(gè)平臺(tái)上，影響和帶動(dòng)更多的人逐漸成長(zhǎng)，走向成功。
三、威海書友經(jīng)驗(yàn)匯集。
王肖杰老師：讀書與成長(zhǎng)沒有什么必然的聯(lián)系，孟子說：“盡信書不如無書”。有許多人讀成書呆子，也有很多不識(shí)字的英雄豪杰，讀書與成長(zhǎng)的橋梁應(yīng)該是思考，應(yīng)該要“學(xué)以致用”，把外在的知識(shí)變成自己的內(nèi)在。當(dāng)然，讀書的好處在于擴(kuò)充經(jīng)歷擴(kuò)展思維，變成兩條腿的書棍就沒有意思了。我在讀《史記》時(shí)，感覺自己的人生一下子開闊了。還記得朱軍采訪金庸時(shí)的一段話，養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，有助于抵御人生的挫折，很多不如意的事情就不會(huì)放在眼里了。
王青妍老師：讀書帶給我的一是加油站的感覺。這是能量的釋放和補(bǔ)充。大小沙龍讓我過足了癮，少了一塊都不行。二是心靈療愈的功效。讀書的潛移默化比精神的藥物都管用。三是沙龍幫我養(yǎng)成一個(gè)讀書的好習(xí)慣。能吸收不同的營(yíng)養(yǎng)，增長(zhǎng)發(fā)散型思維，在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)，再不學(xué)習(xí)真是完蛋了。
信恒武老師：專業(yè)書能提高核心競(jìng)爭(zhēng)力，有助于自己在平衡線上有個(gè)突起。經(jīng)典書籍架構(gòu)精神坐標(biāo)，培養(yǎng)自信和悲憫情懷，做事松弛有度。讀書的感覺就是讓我們心中蕩起春雷。
王永澄老師：1.讀書重在思考和實(shí)踐，能讓我們?cè)凇岸恕倍缮显僮咭徊健?.加入沙龍，曾一次分享20多本書。創(chuàng)辦的“幸福進(jìn)化俱樂部”網(wǎng)絡(luò)端影響6萬人。社會(huì)化的學(xué)習(xí)就是石頭打碎后和泥土融合在一起，長(zhǎng)成茂密的森林。在網(wǎng)絡(luò)端，經(jīng)常發(fā)起共同話題，開展背誦經(jīng)典等習(xí)慣養(yǎng)成活動(dòng)。3.有個(gè)可以能堅(jiān)持住的領(lǐng)袖人物。只有這樣，一個(gè)部落才能要堅(jiān)持下來，形成成長(zhǎng)的平臺(tái)。
王艷芳老師：一根稻草扔到街頭，是垃圾。綁在白菜上就是白菜價(jià)，綁在大閘蟹上是大閘蟹的價(jià)。所以，一個(gè)人和誰捆綁到一起，這很重要。很感謝草根同學(xué)的讀書沙龍，把我們這些喜歡讀書的人自然而然地捆綁到一起，互相學(xué)習(xí)，一起分享讀書的快樂和感悟。讓我們這些青春晚期的人心靈永遠(yuǎn)年輕，因?yàn)樽x書是最好的化妝品呢?，F(xiàn)在流行中國(guó)夢(mèng)。我也有自己的夢(mèng)想。退休前出五本書。我就堅(jiān)持每天寫千字文，經(jīng)過十年的努力，終于寫成了五本書。
于培國(guó)老師：讀書能促進(jìn)全面成長(zhǎng)。初期沒有多大感受，在沙龍里泡了三年后，現(xiàn)在把全家人都吸引進(jìn)來。威海的經(jīng)典解讀是定海神針，心理學(xué)方面的講座易懂易行，時(shí)間管理學(xué)習(xí)非常系統(tǒng)化。這種明師、益友、社會(huì)化學(xué)習(xí)及個(gè)人的努力有如把各自杯子里的水匯集成河流，把多種知識(shí)整合貫通在一起，形成了共同的價(jià)值觀。既感覺心情愉悅，又感覺生活有意義。
于佳雯（于培國(guó)老師愛女，山大學(xué)生）：1.讀書沙龍助我們形成學(xué)習(xí)型家庭。爸爸是頂梁柱，理念影響非常大，一起成長(zhǎng)的節(jié)點(diǎn)非常多。沙龍讓全家人共同讀書，共同成長(zhǎng)。2.讀書沙龍可以實(shí)現(xiàn)閱人無數(shù)、名師指路、讀萬卷書，行萬里路。
四、意見建議：
1.不過分探討文學(xué)作品，要多角度全方位地交流學(xué)習(xí)。
2.不偏離沙龍的發(fā)展目標(biāo)，不結(jié)社，不結(jié)派，不設(shè)門檻，自愿自發(fā)，免費(fèi)參與。
3.修訂乳山讀書沙龍部分規(guī)則，將“三書”原則的“必帶書”改為“需帶書”。每次參加讀書沙龍時(shí)可自愿或按照主題需要帶書與大家分享。將“三不”原則的“不打斷”改為“不延誤”。充分發(fā)揚(yáng)沙龍靈活自由的特色，書友們可自由發(fā)言，彼此討論，但不應(yīng)延誤交流時(shí)間，影響整體進(jìn)度?？紤]到沙龍長(zhǎng)期運(yùn)作和與外地讀書沙龍交流等費(fèi)用，愿意在合法自愿的前提下接受贊助。
讀書沙龍的主持詞篇八
為了讓大家讀更多的書，讀更好的書，同時(shí)也為了給大家提供一個(gè)更好的交流平臺(tái)，很多地方都會(huì)舉辦讀書沙龍活動(dòng)，下面就是本站小編給大家整理的讀書沙龍活動(dòng)。
主持詞。
僅供參考。
合：淡雅書香，智慧人生。伴隨著春天溫暖的陽光，我們迎來了嶄新的20xx年，盼來了洛陽市直八小教師讀書沙龍活動(dòng)的第二次相聚!
鄧：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離。
裴：閱讀染紅了我們快樂的生活。
鄧：今天，我們因?yàn)閻蹠嗉s在這里，享受讀書帶來的歡樂。
裴：今天，我們因?yàn)閻蹠嗑墼谶@里，享受這段美好的時(shí)光。
鄧：走進(jìn)書海，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
裴：走進(jìn)春天，走進(jìn)淡雅的智慧人生，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
鄧：讓閱讀與快樂伴隨教師的生命成長(zhǎng)，在讀書中感悟?qū)I(yè)成長(zhǎng)的喜悅。
合：本次活動(dòng)的主題是——讀書引領(lǐng)教師專業(yè)成長(zhǎng)。
裴：接下來讓我們共赴精神的盛宴，分享讀書的快樂。
首先請(qǐng)校長(zhǎng)先來談?wù)勛约旱淖x書體會(huì)。大家歡迎!(總結(jié))鄧：有請(qǐng)組的老師上臺(tái)發(fā)言。大家歡迎!(總結(jié))。
裴：下面上臺(tái)發(fā)言的是組的老師。大家歡迎!(總結(jié))鄧：接下來發(fā)言的是組的老師。大家歡迎!(總結(jié))。
裴：組的老師今天要和大家共同分享自己的讀書感受。大家歡迎!(總結(jié))。
鄧：有請(qǐng)組的老師上臺(tái)。大家歡迎!(總結(jié))。
裴：請(qǐng)組的老師發(fā)言。大家歡迎!(總結(jié))。
鄧：下面將要上臺(tái)是組的老師。大家歡迎!(總結(jié))裴：現(xiàn)在請(qǐng)李校長(zhǎng)發(fā)言。掌聲歡迎!(總結(jié))。
(結(jié)束語)：
鄧：大家說得很好!讀書是一種精神，是一股強(qiáng)大的動(dòng)力!是讀書讓我們變得聰慧，是讀書讓我們善辯，更是讀書讓我們的人生充滿了意義。
裴：是的，讀書能讓我們疏離浮躁，讓我們?cè)陂喿x中充實(shí)自己，在閱讀中尋找心靈的那份寧?kù)o，從而去追求一種更高的人生境界，享受快樂幸福的人生。
鄧：讀書能啟人心智，撼動(dòng)心靈，豐富人生。
裴：讀書能積淀學(xué)養(yǎng)，激動(dòng)思考，指點(diǎn)迷津。
鄧：讓我們?cè)谶@孕育生機(jī)的季節(jié)里，與書籍?dāng)y手同行，開始教育生涯的心靈之旅。裴：那么，我們的課堂將充滿智慧，我們的教育將一路書香，我們的生命將更加厚重輝煌。
合:今天的沙龍活動(dòng)至此結(jié)束，謝謝大家!
(齊讀)水韻潺潺，滋潤(rùn)萬物生靈，書香幽幽，培育蕓蕓眾生。
今天是我們“書香流韻”讀書沙龍第一次活動(dòng)，首先對(duì)各位同學(xué)的到來表示熱烈的歡迎!
(張國(guó)英1)朱自清在《匆匆》中寫道：“日子滴在時(shí)間的流里，沒有聲音，也沒有影子??”讓我們感到時(shí)間會(huì)在不知不覺中流逝。
(周珂2)是啊，歲月可以無痕，但我們的生命不能不留下痕跡，以書為伴，讓我們更加心神平和，氣息芳華。
(1)男俗話說：“文由心生”、“文以言志”。下面請(qǐng)同學(xué)們給大家誦讀你喜歡的文章，每一篇文章都是作者內(nèi)心情懷的寫真，字字句句凝聚著點(diǎn)點(diǎn)心血。
(2)交流時(shí)，我們要以飽滿的情緒用心頌讀。抑揚(yáng)頓挫，充滿激-情，聲音洪亮，語速適中，給聽者以回味思考的余地。
(1)每一位同學(xué)交流結(jié)束的時(shí)候，我們聽者應(yīng)報(bào)以熱烈的掌聲。我們的交流順序是三、二、一、年級(jí)組,每個(gè)年級(jí)從1班到十班的順序。(2)下面時(shí)間就請(qǐng)同學(xué)們按照我們的發(fā)言順序暢所欲言，感受分享的快樂和幸福。
(依次按順序:三年級(jí)1………10班、二年級(jí)1……..10、一年級(jí)1……….10的順序，主持介紹發(fā)言同學(xué)班級(jí)\名字\文章名稱)。
結(jié)束語：
(齊讀)讀書能啟人心智，撼動(dòng)心靈，豐富人生;讀書能積淀學(xué)養(yǎng)，激動(dòng)思考，指點(diǎn)迷津。
(1)：今天，我們因?yàn)閻蹠嗉s在這里，享受讀書帶來的歡樂。
(2)：今天，我們因?yàn)閻蹠嗑墼谶@里，享受這段美好時(shí)光。
(1)：走進(jìn)書海，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
(2)走進(jìn)淡雅的智慧人生，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
(齊讀)讓我們?cè)谶@秋高氣爽的季節(jié)里，與書籍?dāng)y手同行，開始我們的心靈之旅。那么，我們的生活將充滿智慧，一路書香，我們的生命將更加厚重深沉?！皶懔黜崱弊x書沙龍到此結(jié)束。感謝各位同學(xué)的光臨，謝謝大家!
一、
開場(chǎng)白。
：(音樂《春江花月夜》)。
鳥兒因?yàn)橛鹨?，生命才五彩斑?人因?yàn)闀畈排c眾不同。一場(chǎng)春雨，引發(fā)了孟浩然“花落知多少”的感嘆。一陣秋風(fēng)，又有誰人能知“葉落知多少”呢?一夜秋霜，殘荷盡去，雁陣驚寒，列隊(duì)南翔。宋代大家歐陽修的《秋聲賦》、現(xiàn)代著名文人峻青的《秋色賦》都是詠秋的佳作罷。今天，我們將一起開始一段“品味經(jīng)典，滋養(yǎng)人生”的旅程。我宣布：順城小學(xué)班主任“讀書沙龍”活動(dòng)現(xiàn)在開始!
二、曹志輝讀《紅樓夢(mèng)》。
有這樣一本書，它被稱作(點(diǎn)擊。
課件。
)中國(guó)古今第一奇書;中國(guó)古典小說的金字塔;中國(guó)封建社會(huì)的百科全書;中國(guó)的第五大發(fā)明;一本不讀就是人生極大遺憾的書。朋友們知道這是哪本書嗎?請(qǐng)舉手作答。(獎(jiǎng)品是由順小圖書館館長(zhǎng)郭瑩提供的免費(fèi)讀書卡一張，您可以在那里漫游書海、品味書香)它其中到底蘊(yùn)涵著些什么呢?請(qǐng)我校頗具人氣的名師曹志輝為大家揭開《紅樓夢(mèng)》這本書神秘的面紗。
三、孔杰讀《我的重點(diǎn)班》。
憶古昔，《紅樓夢(mèng)》帶我們走進(jìn)古老中國(guó)的大家族制度的生活方式、禮儀規(guī)范和人間趣味?？唇癯頌榻處煹奈覀兝響?yīng)要閱讀有關(guān)學(xué)科專業(yè)和教育教學(xué)方面的書籍，更新、充實(shí)自己原有的知識(shí)結(jié)構(gòu)?！段业闹攸c(diǎn)班》這本書是一個(gè)看得見學(xué)生孤獨(dú)靈魂的老師，呵護(hù)著聰敏易碎的青春年少，帶給我們一段笑淚交織的成長(zhǎng)時(shí)光!那么名師孔杰是如何帶好自己的重點(diǎn)班呢?請(qǐng)不要吝惜自己的掌聲，歡迎名師孔杰!
四、結(jié)束語(音樂《今宵情》)。
有人說：“讀書足以怡情，讀書足以博彩，”讀書使人開茅塞，除鄙見，得新知，養(yǎng)性靈。美好的時(shí)光總是顯得短暫，短暫的相聚總是顯得匆忙。讀書的妙處不在所得，而在所思。讀書沙龍讓我們一起暢游書海，讓書香彌漫校園。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的光臨!你們的關(guān)懷，將化作春風(fēng)徐徐，為我們的遠(yuǎn)航鼓起奮進(jìn)的風(fēng)帆，你們的指點(diǎn)，將化作春雨瀟瀟，為我們的校園鋪染一層新綠。(點(diǎn)擊課件)最后祝愿朋友們身體健康、工作順利!
讀書沙龍的主持詞篇九
親愛的黨員老師們：
大家好!
在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中，黨支部開展了“書香支部”的創(chuàng)建活動(dòng)。我們的活動(dòng)主題是“好書共薦共享，合力共育書香”，黨支部向大家推薦了必讀書目《給教師的一百條建議》《教師的詩意人生與專業(yè)成長(zhǎng)》，除此之外，老師們還根據(jù)自己的興趣讀了其它一些書目。閱讀，讓我們的生活充實(shí)富有、多姿多彩，飄溢著濃郁的清香。今天，就讓我們一起交流，一起分享，交流閱讀的收獲，分享讀書的快樂。
首先我們請(qǐng)孫校長(zhǎng)和大家交流讀《名校長(zhǎng)成長(zhǎng)軌跡》有感。強(qiáng)烈的責(zé)任心和事業(yè)心、她的人格魅力、善于學(xué)習(xí)和思考、創(chuàng)新精神對(duì)教育教學(xué)的令我們非常佩服，她帶領(lǐng)我們實(shí)驗(yàn)人創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌，讓我們把掌聲獻(xiàn)給這位名副其實(shí)的名校長(zhǎng)。
心靈徜徉書海，書香浸潤(rùn)校園。我們聽一聽馬麗霞老師是如何用《魅力教師的*》一書來指導(dǎo)自己的教育教學(xué)的。讀書啟迪了心智，陶冶了情操。我們把掌聲送給美麗、有能力、外在美和內(nèi)在美和諧統(tǒng)一的的馬老師。
下面張振環(huán)老師和大家交流的是讀《教師的詩意生活與專業(yè)成長(zhǎng)》有感。很感動(dòng)張老師能詩意地生活在教師這個(gè)崗位上，在這個(gè)崗位上詩意地成長(zhǎng)，愿張老師的課堂充滿溫暖，生活充滿詩意，那張老師的的學(xué)生充滿快樂。
一個(gè)良好習(xí)慣能塑造孩子美好未來。下面和大家交流的是姚寧寧老師，題目是《影響孩子一生的36種好習(xí)慣》。
讀后感。
為了孩子的健康成長(zhǎng)和終身的幸福，我們一起努力培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣，讓好習(xí)慣成就孩子的美好人生。
下面和大家交流的是張榮老師，題目《凝視那雙眼睛》。
劉媛老師和大家交流的題目是《為做好媽媽好老師努力奮斗》。教育就在身邊，每一個(gè)細(xì)節(jié)都可能是教育的的契機(jī)，讓我們用先進(jìn)的理念引導(dǎo)我們的孩子我們的學(xué)生，把我們的生活做成酒心巧克力，讓孩子甜蜜度過美好童年。
剛才幾位老師的精彩發(fā)言，給我們一個(gè)比書海更廣闊的心靈空間。閱讀，讓我們的靈魂融入書的海洋，讓書的內(nèi)涵融入我們的生命。下面，就讓我們和著美好的音樂暢所欲言，說出我們心中的感言：
共同朗誦《書的旋律》。
讓我們“爭(zhēng)創(chuàng)書香支部，爭(zhēng)做書香黨員”，讓讀書成為全體黨員的一種自覺行為，一種生活常態(tài)，一種工作常態(tài)。讓我們行進(jìn)在讀書的路上，一路欣賞，一路收獲!
閱讀是一種精神探險(xiǎn)。
讓讀書成為一種習(xí)慣。
讓我們行進(jìn)在讀書的路上，一路欣賞，一路收獲!
閱讀的理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾。
書，能保持我們的童心;書能保持我們的青春。
書籍使人變得思想奔放。
各位老師，大家好!
水韻潺潺，滋潤(rùn)萬物生靈;。
書香幽幽，培育蕓蕓眾生。
以書為伴，讓我們更加心神平和，氣息芳華。為了讓大家讀更多的書，讀更好的書，同時(shí)也為了給大家提供一個(gè)更好的交流平臺(tái)，我?？淖x書沙龍?jiān)谶@個(gè)菊花飄香的季節(jié)里應(yīng)運(yùn)而生。
讀書沙龍對(duì)于我們桂林路小學(xué)的教師來說不是一個(gè)新生事物。彰顯出意想不到的勃勃生機(jī)。在這里，誠(chéng)摯的希望我們桂小的老師們拿出勇氣，勇敢地走上臺(tái)來，暢談教育理想，抒發(fā)心靈感言，讓我們?cè)诟袆?dòng)、溫馨、激勵(lì)中一同前行，共同成長(zhǎng)!
今天，我們桂林路小學(xué)奎文讀書沙龍正式啟動(dòng)，并開展第一次活動(dòng)，隨后，幾位教師將登臺(tái)與大家共同分享他們讀書的收獲。
首先請(qǐng)孫校長(zhǎng)為桂奎文讀書沙龍啟動(dòng)儀式致詞。大家歡迎。
俗話說：文由心生、文以言志。每一篇文章都是作者內(nèi)心情懷的寫真，字字句句凝聚著點(diǎn)點(diǎn)心血。交流時(shí)，我們要以飽滿的情緒用心頌讀。抑揚(yáng)頓挫，充滿激-情，聲音洪亮，語速適中，給聽者以回味思考的余地。每一位教師交流結(jié)束的時(shí)候，我們聽者應(yīng)報(bào)以熱烈的掌聲。我們的交流順序是一、二、三、四、五、六年級(jí)組。
結(jié)束語：
讀書能啟人心智，撼動(dòng)心靈，豐富人生;。
讀書能積淀學(xué)養(yǎng)，激動(dòng)思考，指點(diǎn)迷津。
讓我們?cè)谶@孕育生機(jī)的季里，與書籍?dāng)y手同行，開始教育生涯的心靈之旅。那么，我們的課堂將充滿智慧，我們的教育將一路書香，我們的生命將更加厚重深沉。各位老師，本期沙龍活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝大家!
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
首先感謝各位校長(zhǎng)蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作，在這個(gè)充滿祥瑞的20xx初冬時(shí)節(jié)，我們張開熱情的雙臂迎來了x鎮(zhèn)中心小學(xué)兄弟單位最尊貴的客人，做為一家人希望您在學(xué)習(xí)中多給學(xué)校的發(fā)展提供良好的建議與策略，為了全區(qū)的教育發(fā)展，我們都應(yīng)當(dāng)貢獻(xiàn)應(yīng)有的才智。新時(shí)期的教師應(yīng)當(dāng)有足夠的理論作支持，教師更加應(yīng)當(dāng)將成為研究型、書香型教師的目標(biāo)作為自身發(fā)展的出發(fā)點(diǎn)與歸宿點(diǎn)，讀書可以凈化我們的心靈，她可以讓我們更好地靜下心來研究教學(xué)、研究學(xué)生，她可以給我們指明教學(xué)之路的困惑，為我們時(shí)時(shí)照亮教與學(xué)前行的路程。書籍似一杯濃香的清茶，越品越甘醇，潤(rùn)澤我們的心田，幫助我們共同分享閱讀的甘甜;書籍似一盞耀眼的指明燈，在我們困惑停頓的時(shí)候指明前行的航程;書籍更如顆顆熠熠生輝的新星，在浩瀚的知識(shí)海洋中做我們的引領(lǐng)。
非常高興也非常激動(dòng)，我校首屆讀書沙龍研討會(huì)正式開幕，這是一次充分交流、各抒己見的讀書論壇研討會(huì)，我們希望聆聽教師的感慨與頓悟!從電子書《心平氣和的一年級(jí)、我們二年級(jí)了》，閱讀已經(jīng)成為我們的習(xí)慣和必須;《第56號(hào)教室的奇跡》我們領(lǐng)略了雷夫.艾斯奎斯帶給我們育人的真諦，特別是對(duì)待特殊學(xué)生群體的教育策略，我們體會(huì)到了教育的博大精深;蘇霍姆林斯基《給教師的建議》，每一條建議都深深地烙印在教師成長(zhǎng)的心底深處，我們有書香作伴，就沒有理由不會(huì)贏得教師專業(yè)發(fā)展的提升!
下面我宣布x鎮(zhèn)中心小學(xué)首屆讀書沙龍研討會(huì)正式開始：
一、首先進(jìn)行第一個(gè)環(huán)節(jié)：有請(qǐng)各年級(jí)教師代表結(jié)合“讀書有感、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣”這一主題，一一做讀書交流。
二、主持人分年級(jí)段分別做簡(jiǎn)單的小結(jié)。
三、有請(qǐng)學(xué)校呂繼東校長(zhǎng)就首屆讀書沙龍活動(dòng)做總結(jié)講話。
四、主持人邀請(qǐng)駐校校長(zhǎng)做點(diǎn)評(píng)講話。
五、主持人最后總結(jié)：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，書籍是我們最珍貴的朋友，是我們成長(zhǎng)道路上最重要的精神食糧，熱愛讀書的人生活才會(huì)充滿希望，熱愛讀書的人家庭才會(huì)更加幸福，熱愛讀書的教師，教育生涯才會(huì)收獲累累碩果，讓我們乘著首屆讀書論壇的東風(fēng)，共同營(yíng)造書香校園，共同沐浴讀書新時(shí)代的燦爛陽光!x鎮(zhèn)中心小學(xué)首屆讀書論壇研討會(huì)至此結(jié)束，感謝大家的指導(dǎo)江蘇伸縮縫防水堵漏二手山推160推土機(jī)q345bh型鋼q235b熱鍍鋅角鋼q345無縫方管。
讀書沙龍的主持詞篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
首先感謝各位校長(zhǎng)蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作，在這個(gè)充滿祥瑞的20xx初冬時(shí)節(jié)，我們張開熱情的雙臂迎來了x鎮(zhèn)中心小學(xué)兄弟單位最尊貴的客人，作為一家人希望您在學(xué)習(xí)中多給學(xué)校的發(fā)展提供良好的建議與策略，為了全區(qū)的教育發(fā)展，我們都應(yīng)當(dāng)貢獻(xiàn)應(yīng)有的才智。新時(shí)期的教師應(yīng)當(dāng)有足夠的理論作支持，教師更加應(yīng)當(dāng)將成為研究型、書香型教師的目標(biāo)作為自身發(fā)展的出發(fā)點(diǎn)與歸宿點(diǎn)，讀書可以凈化我們的.心靈，她可以讓我們更好地靜下心來研究教學(xué)、研究學(xué)生，她可以給我們指明教學(xué)之路的困惑，為我們時(shí)時(shí)照亮教與學(xué)前行的路程。書籍似一杯濃香的清茶，越品越甘醇，潤(rùn)澤我們的心田，幫助我們共同分享閱讀的甘甜;書籍似一盞耀眼的指明燈，在我們困惑停頓的時(shí)候指明前行的航程;書籍更如顆顆熠熠生輝的新星，在浩瀚的知識(shí)海洋中做我們的引領(lǐng)。
非常高興也非常激動(dòng)，我校首屆讀書沙龍研討會(huì)正式開幕，這是一次充分交流、各抒己見的讀書論壇研討會(huì)，我們希望聆聽教師的感慨與頓悟!從電子書《心平氣和的一年級(jí)、我們二年級(jí)了》，閱讀已經(jīng)成為我們的習(xí)慣和必須;《第56號(hào)教室的奇跡》我們領(lǐng)略了雷夫.艾斯奎斯帶給我們育人的真諦，特別是對(duì)待特殊學(xué)生群體的教育策略，我們體會(huì)到了教育的博大精深;蘇霍姆林斯基《給教師的建議》，每一條建議都深深地烙印在教師成長(zhǎng)的心底深處，我們有書香作伴，就沒有理由不會(huì)贏得教師專業(yè)發(fā)展的提升!
下面我宣布x鎮(zhèn)中心小學(xué)首屆讀書沙龍研討會(huì)正式開始：
一、首先進(jìn)行第一個(gè)環(huán)節(jié)：有請(qǐng)各年級(jí)教師代表結(jié)合"讀書有感、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣"這一主題，一一做讀書交流。
1、有請(qǐng)xx老師;。
2、請(qǐng)xx老師交流;。
3、xx老師做交流;。
4、xx老師進(jìn)行交流;。
5、xx老師做交流;。
6、xx老師做交流;。
二、主持人分年級(jí)段分別做簡(jiǎn)單的小結(jié)。
三、有請(qǐng)學(xué)校呂繼東校長(zhǎng)就首屆讀書沙龍活動(dòng)做總結(jié)講話。
四、主持人邀請(qǐng)駐校校長(zhǎng)做點(diǎn)評(píng)講話。
五、主持人最后總結(jié)：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，書籍是我們最珍貴的朋友，是我們成長(zhǎng)道路上最重要的精神食糧，熱愛讀書的人生活才會(huì)充滿希望，熱愛讀書的人家庭才會(huì)更加幸福，熱愛讀書的教師，教育生涯才會(huì)收獲累累碩果，讓我們乘著首屆讀書論壇的東風(fēng)，共同營(yíng)造書香校園，共同沐浴讀書新時(shí)代的燦爛陽光!x鎮(zhèn)中心小學(xué)首屆讀書論壇研討會(huì)至此結(jié)束，感謝大家的指導(dǎo)!
讀書沙龍的主持詞篇十一
合：淡雅書香，智慧人生。伴隨著春天溫暖的陽光，我們迎來了嶄新的20--年，盼來了洛陽市直八小教師讀書沙龍活動(dòng)的第二次相聚!
鄧：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離。
裴：閱讀染紅了我們快樂的生活。
鄧：今天，我們因?yàn)閻蹠嗉s在這里，享受讀書帶來的歡樂。
裴：今天，我們因?yàn)閻蹠嗑墼谶@里，享受這段美好的時(shí)光。
鄧：走進(jìn)書海，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
裴：走進(jìn)春天，走進(jìn)淡雅的智慧人生，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
鄧：讓閱讀與快樂伴隨教師的生命成長(zhǎng)，在讀書中感悟?qū)I(yè)成長(zhǎng)的喜悅。
合：本次活動(dòng)的主題是——讀書引領(lǐng)教師專業(yè)成長(zhǎng)。
裴：接下來讓我們共赴精神的盛宴，分享讀書的快樂。
首先請(qǐng)校長(zhǎng)先來談?wù)勛约旱淖x書體會(huì)。大家歡迎!(總結(jié))鄧：有請(qǐng)組的老師上臺(tái)發(fā)言。大家歡迎!(總結(jié))。
裴：下面上臺(tái)發(fā)言的是組的老師。大家歡迎!(總結(jié))鄧：接下來發(fā)言的是組的老師。大家歡迎!(總結(jié))。
裴：組的老師今天要和大家共同分享自己的讀書感受。大家歡迎!(總結(jié))。
鄧：有請(qǐng)組的老師上臺(tái)。大家歡迎!(總結(jié))。
裴：請(qǐng)組的老師發(fā)言。大家歡迎!(總結(jié))。
鄧：下面將要上臺(tái)是組的老師。大家歡迎!(總結(jié))裴：現(xiàn)在請(qǐng)李校長(zhǎng)發(fā)言。掌聲歡迎!(總結(jié))。
(結(jié)束語)：
鄧：大家說得很好!讀書是一種精神，是一股強(qiáng)大的動(dòng)力!是讀書讓我們變得聰慧，是讀書讓我們善辯，更是讀書讓我們的人生充滿了意義。
裴：是的，讀書能讓我們疏離浮躁，讓我們?cè)陂喿x中充實(shí)自己，在閱讀中尋找心靈的那份寧?kù)o，從而去追求一種更高的人生境界，享受快樂幸福的人生。
鄧：讀書能啟人心智，撼動(dòng)心靈，豐富人生。
裴：讀書能積淀學(xué)養(yǎng)，激動(dòng)思考，指點(diǎn)迷津。
鄧：讓我們?cè)谶@孕育生機(jī)的季節(jié)里，與書籍?dāng)y手同行，開始教育生涯的心靈之旅。裴：那么，我們的課堂將充滿智慧，我們的教育將一路書香，我們的生命將更加厚重輝煌。
合:今天的沙龍活動(dòng)至此結(jié)束，謝謝大家!
讀書沙龍的主持詞篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
首先感謝各位校長(zhǎng)蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作，在這個(gè)充滿祥瑞的20--初冬時(shí)節(jié)，我們張開熱情的雙臂迎來了-鎮(zhèn)中心小學(xué)兄弟單位最尊貴的客人，做為一家人希望您在學(xué)習(xí)中多給學(xué)校的發(fā)展提供良好的建議與策略，為了全區(qū)的教育發(fā)展，我們都應(yīng)當(dāng)貢獻(xiàn)應(yīng)有的才智。新時(shí)期的教師應(yīng)當(dāng)有足夠的理論作支持，教師更加應(yīng)當(dāng)將成為研究型、書香型教師的目標(biāo)作為自身發(fā)展的出發(fā)點(diǎn)與歸宿點(diǎn)，讀書可以凈化我們的心靈，她可以讓我們更好地靜下心來研究教學(xué)、研究學(xué)生，她可以給我們指明教學(xué)之路的困惑，為我們時(shí)時(shí)照亮教與學(xué)前行的路程。書籍似一杯濃香的清茶，越品越甘醇，潤(rùn)澤我們的心田，幫助我們共同分享閱讀的甘甜;書籍似一盞耀眼的指明燈，在我們困惑停頓的時(shí)候指明前行的航程;書籍更如顆顆熠熠生輝的新星，在浩瀚的知識(shí)海洋中做我們的引領(lǐng)。
非常高興也非常激動(dòng)，我校首屆讀書沙龍研討會(huì)正式開幕，這是一次充分交流、各抒己見的讀書論壇研討會(huì)，我們希望聆聽教師的感慨與頓悟!從電子書《心平氣和的一年級(jí)、我們二年級(jí)了》，閱讀已經(jīng)成為我們的習(xí)慣和必須;《第56號(hào)教室的奇跡》我們領(lǐng)略了雷夫.艾斯奎斯帶給我們育人的真諦，特別是對(duì)待特殊學(xué)生群體的教育策略，我們體會(huì)到了教育的博大精深;蘇霍姆林斯基《給教師的建議》，每一條建議都深深地烙印在教師成長(zhǎng)的心底深處，我們有書香作伴，就沒有理由不會(huì)贏得教師專業(yè)發(fā)展的提升!
下面我宣布-鎮(zhèn)中心小學(xué)首屆讀書沙龍研討會(huì)正式開始：
一、首先進(jìn)行第一個(gè)環(huán)節(jié)：有請(qǐng)各年級(jí)教師代表結(jié)合“讀書有感、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣”這一主題，一一做讀書交流。
二、主持人分年級(jí)段分別做簡(jiǎn)單的小結(jié)。
三、有請(qǐng)學(xué)校呂繼東校長(zhǎng)就首屆讀書沙龍活動(dòng)做總結(jié)講話。
四、主持人邀請(qǐng)駐校校長(zhǎng)做點(diǎn)評(píng)講話。
讀書沙龍的主持詞篇十三
主持詞：
（齊讀）水韻潺潺，滋潤(rùn)萬物生靈，書香幽幽，培育蕓蕓眾生。
今天是我們“書香流韻”讀書沙龍第一次活動(dòng)，首先對(duì)各位同學(xué)的到來表示熱烈的歡迎!
（張國(guó)英1）朱自清在《匆匆》中寫道：“日子滴在時(shí)間的流里，沒有聲音，也沒有影子??”讓我們感到時(shí)間會(huì)在不知不覺中流逝。
（周珂2）是啊，歲月可以無痕，但我們的生命不能不留下痕跡，以書為伴，讓我們更加心神平和，氣息芳華。
（1）男俗話說：“文由心生”、“文以言志”。下面請(qǐng)同學(xué)們給大家誦讀你喜歡的文章，每一篇文章都是作者內(nèi)心情懷的寫真，字字句句凝聚著點(diǎn)點(diǎn)心血。
（2）交流時(shí)，我們要以飽滿的情緒用心頌讀。抑揚(yáng)頓挫，充滿激-情，聲音洪亮，語速適中，給聽者以回味思考的余地。
（1）每一位同學(xué)交流結(jié)束的時(shí)候，我們聽者應(yīng)報(bào)以熱烈的掌聲。我們的交流順序是三、二、一、年級(jí)組,每個(gè)年級(jí)從1班到十班的順序。（2）下面時(shí)間就請(qǐng)同學(xué)們按照我們的發(fā)言順序暢所欲言，感受分享的快樂和幸福。
(依次按順序:三年級(jí)1………10班、二年級(jí)1……..10、一年級(jí)1……….10的順序，主持介紹發(fā)言同學(xué)班級(jí)名字文章名稱)。
結(jié)束語：
主持詞：
（齊讀）讀書能啟人心智，撼動(dòng)心靈，豐富人生;。
讀書能積淀學(xué)養(yǎng)，激動(dòng)思考，指點(diǎn)迷津。
（1）：今天，我們因?yàn)閻蹠嗉s在這里，享受讀書帶來的歡樂。
（2）：今天，我們因?yàn)閻蹠嗑墼谶@里，享受這段美好時(shí)光。
（1）：走進(jìn)書海，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
（2）走進(jìn)淡雅的智慧人生，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
（齊讀）讓我們?cè)谶@秋高氣爽的季節(jié)里，與書籍?dāng)y手同行，開始我們的心靈之旅。那么，我們的生活將充滿智慧，一路書香，我們的生命將更加厚重深沉。“書香流韻”讀書沙龍到此結(jié)束。感謝各位同學(xué)的光臨，謝謝大家!
讀書沙龍的主持詞篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、居民朋友們：大家上午好!
今天，我們~~~社區(qū)在這里舉行端午節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)，對(duì)您的到來，我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
明天是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，值此佳節(jié)來臨之際，
我謹(jǐn)代表金臺(tái)園社區(qū)居委會(huì)全體成員向各位送上最誠(chéng)摯的端午節(jié)祝福：
艾葉香，香滿堂。
桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃。
這兒端陽，那兒端陽，處處都端陽。
——祝您端陽節(jié)快樂!
首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)：
社保所的所長(zhǎng)~~~。
副所長(zhǎng)陳~~~。
文化中心高~~~。
讓我們用掌聲對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的到來表示歡迎。
下面，請(qǐng)秦書記講話：
感謝秦書記的講話。
今天的活動(dòng)內(nèi)容為，健康快樂動(dòng)起來，一同感受節(jié)日的氣氛。
為了繼承我國(guó)的傳統(tǒng)文化，借此傳統(tǒng)佳節(jié)，很高興和大家一起學(xué)習(xí)和分享一下有關(guān)端午節(jié)的文化傳統(tǒng)。
農(nóng)歷五月初五，是中國(guó)民間的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，它是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一。端午也稱端五，端陽。此外，端午節(jié)還有許多別稱，如：午日節(jié)、重五節(jié)，五月節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié)，天中節(jié)、地臘、詩人節(jié)、龍日等等。雖然名稱不同，但總體上說，各地人民過節(jié)的習(xí)俗還是同多于異的。
過端午節(jié)，是中國(guó)人二千多年來的傳統(tǒng)習(xí)慣，由于地域廣大，民族眾多，加上許多故事傳說，于是不僅產(chǎn)生了眾多相異的節(jié)名，而且各地也有著不盡相同的習(xí)俗。
~~社區(qū)端午節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)現(xiàn)在開始!
讀書沙龍的主持詞篇十五
a：會(huì)所如畫里，山曉望晴空。
b：誰念坐席上，臨曲懷“嘉”人。
a：這是入秋后的邂逅。
暖色調(diào)的很美的邂逅。
b：這是聚情集義的相約。
濃情似酒的超溫馨的相約。
a：尊敬的各位來賓。
b：麗雨嘉田的家人們、親人們。
合：下午好。
a：歡迎參加由美容院舉辦的“”。
b：今天的聚會(huì)是向一貫支持和厚愛所有朋友們展示服務(wù)的過程，也借此聚會(huì)表達(dá)對(duì)一直關(guān)注與支持我們的你們的感激之情。相信通過今天的聚會(huì)又將再次拉近我們彼此的距離，在這里，再次對(duì)各位的到來表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!
a：首先來介紹我們的嘉賓。
b：歡迎、……。
a：下面，有請(qǐng)致辭(領(lǐng)導(dǎo)致辭)。
b：感謝為我們致辭，讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o我們的領(lǐng)路人。
a：美麗大時(shí)代到來。通過領(lǐng)導(dǎo)的講話，相信我們大家對(duì)美麗健康又有了深層次的認(rèn)知，那如何美麗健康每一天呢?我們呆會(huì)就會(huì)為大家留下一定時(shí)間，讓大家一起交流。而現(xiàn)在，我們是不是要對(duì)千里迢迢前來的各路嘉賓表示衷心的感謝呢?【手指動(dòng)一動(dòng)，大獎(jiǎng)馬上來】(音樂起)。
抽獎(jiǎng)進(jìn)行時(shí)(獎(jiǎng)嘉賓)。
b：嘿，瞧!此刻大家的臉上都洋溢著幸福的微笑，讓我猜猜，這必須是中了大獎(jiǎng)的寫照哦!那讓我們?yōu)榇蠹业暮眠\(yùn)喝彩吧。當(dāng)然，我們稍作休息，下一輪大獎(jiǎng)?wù)蛭覀冋惺帜亍?BR> a：麗雨嘉田(企業(yè)介紹)，麗雨嘉田的歷史在很多外界人的無視甚至鄙視中，歷經(jīng)風(fēng)雨而不倒，歷經(jīng)滄桑而毅然挺立，步伐邁開，規(guī)模壯大，到今天成為行業(yè)楷模!這中間的源在何處?不是別的，就是一種情懷，家人情懷;一種精神，團(tuán)隊(duì)精神!下面就讓我們?cè)邴愑昙翁飯F(tuán)隊(duì)秀的視覺沖擊下感受美業(yè)人的團(tuán)隊(duì)精神與每個(gè)人迸發(fā)出的正能量吧。
走秀、團(tuán)隊(duì)展示。
b：是家人，必聚首;是團(tuán)隊(duì)，必磨練!麗雨嘉田一直在變化，在走動(dòng)，在奔跑，有一些磕絆，但人來人往中前進(jìn)的腳步從來沒有停下過。在這些變動(dòng)中，麗雨嘉田最重要的東西從來沒有被丟棄過，從來沒有因?yàn)榭慕O而被拋棄，它一直在閃亮，一直在跳動(dòng)!它是一顆大心臟!上面刻著四個(gè)字：戰(zhàn)斗團(tuán)隊(duì)!
a：謝謝麗雨嘉田團(tuán)隊(duì)的精彩表演。此刻我想大家心中都會(huì)被這強(qiáng)大的氣場(chǎng)所震撼、所觸動(dòng)。我們知道，團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人都是一直奔跑不知疲倦的戰(zhàn)馬，是不怕辛苦不怕困難卻戰(zhàn)績(jī)累累的沙場(chǎng)英雄，在座的每一位都是團(tuán)隊(duì)中的一份子，或是工作中的一份子，或是家庭中的一份子，不是么?所以，我們是不是要給我們自己一次愛的鼓勵(lì)呢?!
b：觸動(dòng)過后，讓心靈再次登上舒暢的快樂船。第二輪嘉賓抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)又開始咯，大家準(zhǔn)備好了嗎帶上你的luckystar，抽一個(gè)上上簽!
抽獎(jiǎng)進(jìn)行時(shí)(獎(jiǎng)嘉賓)。
a：成長(zhǎng)有在座每一位的支持，發(fā)展離不開在座每一位的參與，近年來，取得了不錯(cuò)的成績(jī)和長(zhǎng)足的發(fā)展，為回報(bào)諸位對(duì)本院長(zhǎng)久以來的支持，特別感謝在座的每一位，并邀請(qǐng)(聯(lián)盟單位介紹)與您共享美麗健康護(hù)膚盛宴，我們先來認(rèn)識(shí)一下聯(lián)盟單位。
請(qǐng)?jiān)试S我榮幸且隆重的介紹下/(聯(lián)盟單位介紹)。
聯(lián)盟單位介紹。
a：本輪抽獎(jiǎng)的幸運(yùn)獎(jiǎng)品是_____，相信不論你是事業(yè)有成還是正值當(dāng)年，都一如既往的關(guān)注你和家人的美業(yè)健康。
聯(lián)盟單位介紹。
聯(lián)盟單位介紹。
游戲活動(dòng)進(jìn)行時(shí)。
聯(lián)盟單位介紹。
b:激動(dòng)人心的時(shí)刻又到了。歡呼聲在哪里?吶喊聲在哪里?你們的抓錢手在哪里?家人們，準(zhǔn)備好了么?最后一輪抽獎(jiǎng)開始咯。
a：相聚一堂，時(shí)光流逝，但卻定格了咱們共聚的美好回憶。
b：離別在即，天各一方，但也預(yù)示著咱們下一刻的美麗相逢合：特別感謝嘉賓朋友們的真誠(chéng)參與，感謝您對(duì)信任與支持，祝各位嘉賓朋友們快樂健康且美麗!
讀書沙龍的主持詞篇十六
本次交流會(huì)即將開始，為了使大家能在一個(gè)安靜的環(huán)境中享受本次論壇，請(qǐng)大家暫時(shí)將手機(jī)調(diào)至震動(dòng)或靜音狀態(tài)，也請(qǐng)大家不要在會(huì)場(chǎng)中隨意走動(dòng)，謝謝各位的配合！
距離本次會(huì)議開始還有3分鐘時(shí)間，請(qǐng)各位相互提醒，盡快就坐！【開場(chǎng)】。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓朋友們，大家下午好：
歡迎大家參加本次《當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下的家庭風(fēng)險(xiǎn)管理》交流會(huì)。
我是今天主持人xxx首先我謹(jǐn)代表匯中財(cái)富對(duì)各位的光臨表示由衷的感謝和熱烈的歡迎！
希望通過這次交流，使大家對(duì)當(dāng)前的金融形勢(shì)與市場(chǎng)環(huán)境有更進(jìn)一步的了解，對(duì)我們的事業(yè)也有更新的認(rèn)識(shí)。
今天的分享嘉賓是我們唯信國(guó)際區(qū)域ifs總監(jiān)湯老師。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的湯老師。
聽過湯老師的分享是不是有種聽君一席話勝讀十年書的感受，感謝各位的耐心傾聽，祝愿各位身體健康，萬事如意。
讀書沙龍的主持詞篇十七
尊敬的各位來賓，大家上午好。
再次歡迎大家的到來。
愛心是冬日的一片陽光，使饑寒交迫的人感受到人間的溫暖;愛心是灑在久旱大地上的一場(chǎng)甘霖，使孤苦無依的人即刻獲得心靈的慰藉。
我們?cè)诠娴穆飞媳羞@份愛，溫暖身邊每一人的心靈。
希望我們能傳承這份愛，在公益的路上越走越遠(yuǎn)。
下面請(qǐng)大家一起觀看※※的公益短片。
通過大家精彩的ppt展示我們看到了大家為公益事業(yè)所做出的努力和熱情，相信大家的努力會(huì)帶動(dòng)更多的人去關(guān)注公益參加公益。接下來我們有五分鐘的休息時(shí)間，大家可以在我們基地隨意的參觀一下。
各位收拾一下心情，讓我們繼續(xù)我們的會(huì)議吧。接下來是本次活動(dòng)的重頭戲，公益研討環(huán)節(jié)。公益從字面的意思來看呢是為了公眾利益。公益活動(dòng)是指一定的組織或個(gè)人向社會(huì)捐贈(zèng)財(cái)物、時(shí)間、精力和知識(shí)等活動(dòng)。為傳播公益理念，推動(dòng)哈市高校公益活動(dòng)的發(fā)展，鍛煉并提高當(dāng)代大學(xué)生在公益實(shí)踐中的能動(dòng)性，現(xiàn)在我們就圍繞四個(gè)議題進(jìn)行公益研討，愿大家勇于思考，積極參與，合作共贏。研討環(huán)節(jié)的時(shí)間為1小時(shí)。
經(jīng)過大家激烈的探討，相信大家對(duì)公益有了新的認(rèn)識(shí)和感悟。為更加有效的鏈接高校公益資源，接下來各高校公益組織可就本校公益實(shí)踐與其他高校進(jìn)行磋商，來爭(zhēng)取公益伙伴和資源，時(shí)間為10分鐘。
經(jīng)過十分鐘的交流，相信大家認(rèn)識(shí)了一些和自己一樣致力于公益事業(yè)的朋友，公益的路上我們并不孤單，有你有我也有他。
下面有請(qǐng)()為研討環(huán)節(jié)做總結(jié)。
感謝對(duì)研討做出的總結(jié)。
我們的研討交流到此就結(jié)束了，希望通過大家的交流與探討，可以在今后的公益活動(dòng)開展上有大的突破，打開高校公益活動(dòng)新局面!
無論是一個(gè)人還是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，力量都是有限的。社會(huì)上需要幫扶的人群太多、范圍也太廣，若單單憑借幾個(gè)團(tuán)隊(duì)或一兩個(gè)學(xué)生組織的資源畢竟勢(shì)單力薄!所以我們要尋找更多的資源和合作伙伴，把我們的力量都集中起來發(fā)揮更大的作用。下面進(jìn)行會(huì)議的最后部分“關(guān)于構(gòu)建高校公益聯(lián)盟的探討”走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去。
回首旅途，勝利的笑容正在蔓延攜手今日，高歌這一路榮耀感動(dòng)。
展望明朝，伙伴們，公益的路上我們攜手同行。美好的時(shí)光總是稍縱即逝，我們的會(huì)議到此就結(jié)束了，讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x青基會(huì)提供的平臺(tái)和各位的到來。
星光公益沙龍第第二期活動(dòng)到此圓滿結(jié)束，謝謝各位的參與!
讀書沙龍的主持詞篇十八
“悅讀心靈”之“都市讀書人”第八期沙龍活動(dòng)：
從電影《非誠(chéng)勿擾2》看現(xiàn)代婚姻。
主持人：彭小麗、陳蕊。
流程（約2小時(shí)）：
一、熱身游戲：活躍氛圍。
二、相互交流：認(rèn)識(shí)朋友。
三、沙龍活動(dòng)：汲取知識(shí)。
1、視頻1：離婚典禮結(jié)束后，笑笑和秦春關(guān)于離婚和結(jié)婚的一段對(duì)話。（3分鐘）。
2、大家交流：你對(duì)婚姻有信心嗎？信心來自哪里？（10分鐘）。
3、小型辯論會(huì)：結(jié)婚這個(gè)結(jié)果重要還是結(jié)婚后的那個(gè)過程重要。（陳蕊主持，15分鐘）。
4、專家點(diǎn)評(píng)、講解。（10分鐘）。
5、場(chǎng)劇2：笑笑和秦奮來到了三亞的別墅，正式開始試婚時(shí)，在湖邊的一段對(duì)話。（3分鐘）。
6、大家交流：你認(rèn)為結(jié)婚的最大好處是什么？或者談?wù)劷Y(jié)婚的必要性。(10分鐘)。
7、專家交流。（5分鐘）。
8、視頻3：笑笑和秦奮試婚的第一個(gè)晚上，秦奮睡著后醒來時(shí)，笑笑因秦奮摔下床后的一段對(duì)話。（5分鐘）。
9、大家交流：你認(rèn)為長(zhǎng)久的婚姻、幸福的婚姻需要哪些支撐？愛情？浪漫？責(zé)任？承諾？或者兼而有之？如何讓你的婚姻長(zhǎng)久、幸福呢？（10分鐘）。
10、專家總結(jié)。（15分鐘）。
11、大家總結(jié)。（15分鐘）。
主持詞：
朋友們，大家好！今天這期讀書沙龍將由我和陳蕊主持，我是衢州市心理健康志愿者協(xié)會(huì)的團(tuán)委副書記彭小麗，坐在我邊上的是我們協(xié)會(huì)20xx年底新招聘的專職團(tuán)委書記陳蕊。
今天這期讀書沙龍的主題是：從電影《非誠(chéng)勿擾2》看現(xiàn)代婚姻。今天很榮幸邀請(qǐng)到了兩位重量級(jí)嘉賓，他們是：，掌聲感謝你們的志愿精神！謝謝！在今天的沙龍過程中，我們的兩位專家將會(huì)為大家解開幸?；橐龅拿艽a，所以，請(qǐng)大家一定不要保留，有困惑拿出來大家一起討論解決，有經(jīng)驗(yàn)也請(qǐng)拿出來大家一起總結(jié)分享。
好。不知道看過《非2》的朋友有多少？舉個(gè)手。謝謝！挺多。那接下來讓我們一起來回顧一下這個(gè)鏡頭：請(qǐng)看視頻（1、離婚典禮上，笑笑問秦奮：既然要離婚，為什么當(dāng)初要結(jié)婚？秦奮：結(jié)婚講究是的過程。）。
（大家交流）。
好。剛才大家也談到結(jié)果和過程的問題，那就是以笑笑為代表的認(rèn)為結(jié)婚這個(gè)結(jié)果重要和以秦奮為代表的認(rèn)為結(jié)婚這個(gè)過程重要，贊成結(jié)果重要的舉手，好，贊成過程重要的舉手，很好。這樣，為了接下來的討論交流更方便，結(jié)果重要的坐這邊，過程重要的坐這邊，現(xiàn)在就是結(jié)果組和過程組兩個(gè)組，我們來個(gè)小型辯論會(huì)，分三輪（主持：陳蕊。）。
第一輪是陳述觀點(diǎn)：為什么你認(rèn)為結(jié)果重要或過程重要？結(jié)果組、過程組分別派兩代表陳述。
第二輪是自由辯論：雙方自由辯論，每次每人發(fā)言不得超過1分鐘。
第三輪是總結(jié)觀點(diǎn)：雙方分別派一人總結(jié)，第一輪陳述過的隊(duì)員不得再作總結(jié)。
好。辯論的非常激烈，非常精彩。接下來，有請(qǐng)我們的專家作關(guān)鍵點(diǎn)評(píng)和講解。
（專家點(diǎn)評(píng)、講解）。
謝謝***老師！為了緩和一下緊張的氣氛，下面想請(qǐng)兩位朋友為大家現(xiàn)場(chǎng)演繹一段對(duì)話：這段對(duì)話是笑笑和秦奮來到了三亞的別墅，正式開始試婚時(shí)，坐在靜謐的湖邊，發(fā)生的一段對(duì)話。大家自告奮勇，機(jī)會(huì)難得哦！讓我們一起想像：在一個(gè)靜謐美妙的湖邊，微風(fēng)徐徐，一對(duì)戀人偎依在一起，非常地溫馨浪漫。
好，謝謝兩位朋友的精彩演繹。我們?cè)賮碛懻撘粋€(gè)問題：你認(rèn)為結(jié)婚的最大好處是什么？或者談?wù)劷Y(jié)婚的必要性。
（大家交流）。
大家都講得很好，讓我們一來聽聽兩位專家的看法。
（專家交流）。
謝謝***老師！在非誠(chéng)勿擾2里，還有許多值得回味的片斷，最后讓我們?cè)賮砜匆欢我馕渡铋L(zhǎng)的視頻：（3、笑笑和秦奮試婚的第一個(gè)晚上，秦奮閃著腰，讓笑笑推拿，結(jié)果睡著了，醒來時(shí)，笑笑因秦奮一不小心摔到床下后的一段對(duì)話）。
（大家交流）。
謝謝大家毫無保留地與大家分享你的想法。同樣，有請(qǐng)專家作最總結(jié)講評(píng)。
（專家總結(jié)）。
謝謝***！聽到現(xiàn)在，我感受很深，（我談感受）。我想在座的每位都有不同的感觸，下面有請(qǐng)每位朋友用一句話談?wù)勀憬裉靺⒓舆@個(gè)沙龍的感受。
（大家總結(jié)）。
講得很好。我感覺有點(diǎn)意猶未盡。（結(jié)束語）請(qǐng)大家繼續(xù)關(guān)注我們的讀書沙龍！謝謝大家的參與！
附：
場(chǎng)劇1：視頻第9’15。
（離婚典禮上，笑笑和秦奮的一段對(duì)話）。
笑：你今天怎么那么興奮??？
秦：為他們高興唄，放飛的心情，離了還是好朋友！
笑：那當(dāng)初結(jié)婚來干嘛？直接當(dāng)好朋友不就得了？
秦：那可不一樣，結(jié)之前的好朋友和離之后的好朋友有本質(zhì)區(qū)別。
笑：終于可以不負(fù)責(zé)任了是吧？
秦：不是不負(fù)責(zé)任，是誰也不圖誰什么了。雙方都不抱幻想了，才能做到真正的包容。這朋友交得多踏實(shí)。
…………。
笑：你那么急著娶我，是不是也惦記著早結(jié)早離??？
秦：我是打算跟你一條道走到黑的。
場(chǎng)劇2：視頻第26’。
（笑笑和秦奮來到了三亞的別墅，正式開始試婚時(shí)，坐在靜謐的湖邊，發(fā)生的一段對(duì)話）。
秦：要不咱別試了，直接結(jié)了得了，你這樣的打著燈籠的還真難找，回頭夜長(zhǎng)夢(mèng)多，回頭要是給誰動(dòng)了和。
笑：真要結(jié)了婚，你會(huì)想要孩子嗎？
秦：長(zhǎng)得像你就要，像我就算！
笑：那有了孩子，你還會(huì)像現(xiàn)在這樣對(duì)我好嗎？
秦：我說實(shí)話，你可別急。沒有孩子，我也不可能永遠(yuǎn)這樣對(duì)你好，誰敢給永遠(yuǎn)打包票啊？
笑：說能你會(huì)死??？！
秦：你看你看你看，你讓我說實(shí)話，我一說實(shí)話你就急，那我就騙你吧：能！
笑：我就不會(huì)，我要對(duì)一個(gè)人好，就會(huì)永遠(yuǎn)對(duì)他好。
秦：你說那好，是我說那好嗎？
場(chǎng)劇3：視頻第31’。
（笑笑和秦奮試婚的第一個(gè)晚上，秦奮閃著腰，讓笑笑推拿，結(jié)果睡著了，醒來時(shí)，笑笑因秦奮一不小心摔到床下后的一段對(duì)話）。
秦：真不是故意的，我一松手你就掉下去了。~~要睡也是我睡沙發(fā)，你睡床！
笑：是你睡沙發(fā)?。?BR> 秦：小兩口，頭一宿就分居，傳出去讓人笑話。
笑：你的蜜月已經(jīng)結(jié)束了，大哥！咱們現(xiàn)在已經(jīng)是老兩口了，你對(duì)我已經(jīng)冷淡了。
秦：我不冷淡，我熱得跟一盤火似的。
秦：那這日子還怎么往下過??？]。
秦：恩。
笑：咱們?cè)嚮樵嚨牟皇侨缒z似漆，咱們?cè)嚨氖菦]有了激情還能不能不離不棄、白頭到老，你行嗎？我先表態(tài)：我行！
秦：我也表個(gè)態(tài)，我就是那個(gè)例外，你80了我也對(duì)你有激情！
秦：早知道那么冷淡，還不如娶那一年一次的呢？至少一年還有一次，可你倒好，一天好日子也沒撈著。
笑：后悔了吧，一切都還來得及，看來這試婚還真有必要的，好好想想吧，扛不住就早說。