心得體會是對個人經(jīng)驗(yàn)、感悟和思考的一種總結(jié)和歸納。切勿忽視總結(jié)的實(shí)際應(yīng)用價(jià)值，要明確總結(jié)的意義和對個人、團(tuán)隊(duì)或組織的幫助。以下是一些關(guān)于心得體會的案例，希望可以給大家提供一些寫作思路和技巧。
全國消防安全宣傳日心得體會篇一
通過對消防法規(guī)和消防實(shí)用知識的學(xué)習(xí)，對消防工作有了一定的了解，也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此，主要有以下幾點(diǎn)體會：
一、消防安全治理應(yīng)做到“安全第一，預(yù)防為主”，把消防安全作為頭等大事來抓。火災(zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。這就是因?yàn)闆]有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的?！半[患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”是消防安全治理的主旨所在，而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對這項(xiàng)工作的重視程度，日常工作中，應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識為目的，不作口頭文章，以實(shí)際行動和措施來切實(shí)做好消防安全工作。
二、加強(qiáng)消防安全知識培訓(xùn)，提高防范意識。由于有些工作涉及到易燃易爆化學(xué)品等高危險(xiǎn)物質(zhì)，綜合樓內(nèi)部對火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識，但通過這次培訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員，都應(yīng)對崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員，都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn)，內(nèi)容包括：有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等。
三、消防安全工作要做到“三個抓”，不為隱患留空隙。
第一是要“抓重點(diǎn)”。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外，還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，要記錄在案并及時研究整改。組織建立義務(wù)消防隊(duì)，不僅可以及時撲滅前期火災(zāi)，更重要的是通過義務(wù)消防隊(duì)的組織，將消防意識和技能深入到重點(diǎn)部門的各方各面。第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū)，但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同，后者只會發(fā)生在特定的時間和地點(diǎn)，但前者卻可能出現(xiàn)在綜合樓辦公區(qū)的每一個角落。第三是要“抓細(xì)節(jié)”。千里之堤，毀于蟻穴?；馂?zāi)的防范要從大處著眼，但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注重，如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的，這些輕易被忽略的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。
消防安全是十分重要的，它關(guān)系到我們的生命財(cái)產(chǎn)。如果不能正確的了解有關(guān)消防知識，后果將不堪設(shè)想。近幾年來，學(xué)校成為了火災(zāi)的多發(fā)地點(diǎn)，玩火的學(xué)生越來越多。
我們永遠(yuǎn)不會忘記，2003年11月24日凌晨，位于莫斯科城區(qū)西南部的俄羅斯人民友誼大學(xué)6號學(xué)生宿舍樓發(fā)生火災(zāi)，造成41名外國留學(xué)生死亡，近200人受傷。其中有中國留學(xué)生46人燒傷，11人死亡。有幾個中國學(xué)生就是在火災(zāi)時想乘電梯下樓逃生，結(jié)果被困在內(nèi)活活嗆死。在火災(zāi)時是不能使用電梯的。如果在入口處有這樣的顯著標(biāo)志，他們是不是就可以避免一死呢。在發(fā)達(dá)國家都見到有這樣的標(biāo)志的。該校代校長比利賓27日宣布對火災(zāi)事故“負(fù)有個人責(zé)任引咎辭職”。后來得知失火原因是電線短路。
這可真是血的教訓(xùn)啊。要知道人生只有一次，不可能再有來世。
所以我們要好好珍惜，不能將自己寶貴的生命獻(xiàn)給了這無情的火。為了我們的健康，我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：
1.每個人對自己工作、學(xué)習(xí)或居住的建筑物的結(jié)構(gòu)及逃生路徑要做到有所了解，要熟悉建筑物內(nèi)的消防設(shè)施及自救逃生的方法。這樣，火災(zāi)發(fā)生時，就不會走投無路了。當(dāng)你處于陌生的環(huán)境時，務(wù)必留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等，以便關(guān)鍵時候能盡快逃離現(xiàn)場。
2.當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時，如果火勢不大，且尚未對人造成很大威脅時，應(yīng)充分利用周圍的消防器材，如滅火器、消防栓等設(shè)施將小火控制、撲滅。千萬不要驚慌失措地亂叫亂竄，或置他人于不顧而只顧自己“開溜”，或置小火于不顧而釀成大災(zāi)。
3.突然面對濃煙和烈火，一定要保持鎮(zhèn)靜，迅速判斷危險(xiǎn)地點(diǎn)和安全地點(diǎn)，決定逃生的辦法，盡快撤離險(xiǎn)地。千萬不要盲目地跟從人流和相互擁擠、亂沖亂竄。只有沉著鎮(zhèn)靜，才能想出好辦法。
4.在火場中，生命貴于金錢。身處險(xiǎn)境，逃生為重，必須爭分奪秒，切記不可貪財(cái)。
5.在撤離火災(zāi)現(xiàn)場時，當(dāng)濃煙滾滾、視線不清、嗆得你喘不過氣來時，不要站立行走，應(yīng)該迅速地爬在地面上或蹲著，以便尋找逃生之路。
我們時刻要記?。翰煌婊鸩攀沁h(yuǎn)離火災(zāi)最好的方法!
為了增強(qiáng)員工的消防安全法律觀念，提高消防意識，掌握必要的消防安全知識和技能，熟悉正確使用各種消防設(shè)備的方法，防止安全事故的發(fā)生，確保人身和財(cái)產(chǎn)安全。全國消防安全宣傳日，領(lǐng)導(dǎo)邀請__消防知識宣傳中心教官對全體員工進(jìn)行消防安全知識培訓(xùn)。以下是我的經(jīng)歷。
火不僅給人類帶來光明和文明社會，也給人類帶來災(zāi)難。我們經(jīng)常聽到火災(zāi)帶來的危害。本次培訓(xùn)中看到的一個觸目驚心的慘烈案例，不應(yīng)該只是對死者的哀悼。我們要做的就是把消防安全意識提高到一定的高度。培訓(xùn)涉及消防基礎(chǔ)知識、消防法規(guī)簡介、火災(zāi)自救逃生方法、火災(zāi)逃生注意事項(xiàng)等。
期間，消防宣傳中心教官將酒店實(shí)際情況與實(shí)際案例相結(jié)合，詳細(xì)講解了相關(guān)消防知識。與此同時，通過講述近年來我國發(fā)生的火災(zāi)實(shí)例，用血淚的教訓(xùn)讓大家清醒地認(rèn)識到消防安全的重要性和必要性。培訓(xùn)結(jié)束后，消防宣傳中心教官通過現(xiàn)場互動演示了滅火器的正確使用，有效提高了全體員工的實(shí)際消防技能。透過__教官的情感演講，我對消防知識有了一定的了解，也掌握了一些消防安全工作的基本理論知識。
消防安全，重要的是預(yù)防。酒店應(yīng)加強(qiáng)消防安全管理，定期組織消防安全檢查，查處整改消防安全隱患，將消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營管理相結(jié)合，確保各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。認(rèn)識到消防安全工作的重要性。火災(zāi)是現(xiàn)實(shí)生活中最常見、最突出、最有害的災(zāi)難，造成火災(zāi)的兩大殺手是麻痹和粗心。要增強(qiáng)消防意識，時刻居安思危，警鐘長鳴，防患于未然。
知識培訓(xùn)，提高防范意識。賓館是人員比較聚集的地方，安全必須要有保障，賓館內(nèi)部對火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識，但通過這次培訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員，都應(yīng)對崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員，都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn)，內(nèi)容包括：有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等。
消防制度措施要到位，要根據(jù)有關(guān)消防的法律法規(guī)結(jié)合賓館的實(shí)際情況，制定一系列制度措施以確保消防安全工作的順利進(jìn)行。消防器材配備要到位，配備足夠數(shù)量的消防器材并定期對消防設(shè)備進(jìn)行檢查和保養(yǎng)，對到期的器材及時更換，以備發(fā)生事故時能及時啟動，為消防安全工作得以順利開展提供硬件保障。牢記“三個提示”“四個能力”時刻把消防安全擺在首位，以確保賓客的人身和財(cái)產(chǎn)的安全。
通過這短短的培訓(xùn)，我學(xué)到了很多消防安全的知識，也對自己平常生活中的用電、用火等不正確的行為有了一定的認(rèn)識，保證以后生活中多注意并及時改正。我會把我所學(xué)到的消防知識，教給身邊的家人、朋友，讓更多人遠(yuǎn)離火災(zāi)。
火，到底在生活中扮演了一個怎樣主角，它溫暖并照亮了最初的世界，平易近人可使人們溫柔的利用，用之取暖，烹食大大促進(jìn)了人類禮貌的發(fā)展，也就是它，當(dāng)狂躁不安時，能夠借風(fēng)起勢，星星之火，能夠燎原，剎那間，綠色森林轉(zhuǎn)成紅色海洋，最終化為一堆灰燼。在生活里，人們的粗心大意，也可使這溫順的朋友勃然大怒，例如，使用大功率電器可能會因電壓過大，引起電線短路，從而引發(fā)大火，在礦井下，一個微不足道的電火花，也會有可能引起x炸，甚至你隨手一扔的一個小小的火頭，也會不幸成為一個火源，威脅到我們的生命與財(cái)產(chǎn)安全。
火災(zāi)的發(fā)生，是由很多因素引起的，而避免火災(zāi)對我們造成的傷害，我們還是就應(yīng)從不同方面采取相應(yīng)的措施來到達(dá)杜絕火災(zāi)發(fā)生的目的。例如，我們在校園，可能引起火災(zāi)因素主要有：人多不安全行為，例如在宿舍抽煙，亂扔煙頭，不遵守校園的規(guī)定使用大功率電器，對有損壞的帶電電線不加以保護(hù)等等。這些都有可能釀造事故的發(fā)生，而作為老師來講，應(yīng)當(dāng)加緊對學(xué)生的這些不良行為，不安全行為予以警戒，杜絕這些違反校園規(guī)定的行為，透過安全素養(yǎng)課的教育讓學(xué)生加強(qiáng)火災(zāi)防范安全意識，學(xué)習(xí)到消防安全意識，到達(dá)人人懂消防，個個會消防的目的，在校園方面，應(yīng)當(dāng)注重在校園環(huán)境中物的不安全狀態(tài)是否存在，能夠定期檢查各用電設(shè)施是否完善，有無損壞，對防火工具如滅火器等進(jìn)行定期檢查是否完好，可否使用，定期舉辦消防安全演練，確保學(xué)生在演練過程中動作行為專業(yè)化，統(tǒng)一化，能夠到達(dá)安全自救的目的。
消防，在我的理解中是消除災(zāi)難、防護(hù)安全，而消防員呢，則是保護(hù)我們、為我們帶來安全的衛(wèi)士。
消防員是一個極度危險(xiǎn)的職業(yè)，他們穿行在熊熊烈火之中，以保護(hù)人民的人身安全、盡可能減少人民的損失為宗旨。
記得那年汶川地震。消防員在廢墟上使出渾身解數(shù)，沒有工具就用手不眠不休地?fù)尵?。搶救工作完畢后，那一個身上不是傷痕累累，重者甚至在廢墟上就已昏迷不醒了。但傷痕成不了他們的負(fù)擔(dān)，而是“戰(zhàn)績”!
每天的一絲不茍，從早上忙到晚上，從年頭忙到年尾，他們從死神手里“奪”回了多少條鮮活的生命!還有不少英勇殉職的消防員，他們用自己的生命、鮮血為那些瀕臨危險(xiǎn)的人們撐起了一條希望之路!他們不該被人忘懷!
他們中的每一個人，都以自己的職業(yè)為榮!那些膽小如鼠、遇到壞事、難事就往外推的齷齪行為會玷污了他們英勇、高尚的靈魂!他們心中的責(zé)任讓他們在消防這條路上走得義無反顧!
在面對一次又一次的生死關(guān)頭時，他們難道不怕嗎?答案是肯定的。但是，為了那些鮮活的生命再展笑顏，受災(zāi)的人們不會流離失所，他們無畏無懼!
消防員還是一個需常年在外的職業(yè)，他們每天兢兢業(yè)業(yè)地守在他們自己的工作崗位上，既沒有休息，也沒有節(jié)假日。多少次的“過家門而不入”，因?yàn)樗麄冃闹械呢?zé)任。甚至對我們來說最重要的春節(jié)，他們也堅(jiān)守在崗位上隨時待命，人民的生命財(cái)產(chǎn)安全才是第一位的!
消防員是多么令人敬佩的職業(yè)呀!難道不是嗎?
我實(shí)在無法想象，親人就在身旁卻無法相見，那該有多么痛苦。而我卻像一株溫室里的花朵，遇到一點(diǎn)困難就會不知所措，眼里時常有眼淚的身影。
我一定要好好學(xué)習(xí)，將來要像消防戰(zhàn)士們一樣，做一個真正對國家人民有用的，有作為的人!
消防安全知識是我們必須學(xué)會的知識，它關(guān)系到我們的生命安全，就像洶涌奔騰的海上的一艘船，保護(hù)我們的安全。
消防安全很重要，一不小心，可能會釀成大禍。有次暑假，天氣炎熱，我一個人在家，開著窗，坐在書桌前，悠然自得地看書。我沉浸在書的海洋中，突然，一股細(xì)微的燒焦味傳入我的鼻子。我并沒有很在意，或許是隔壁在炒菜，或是樓下在燒垃圾。燒焦味越來越濃，有點(diǎn)刺鼻了。我有點(diǎn)驚慌:難道家里著火了?我馬上開始認(rèn)真地檢查哪里燒了。我先從廚房客廳等，有易燃物品的地方開始找，可是仍然沒找到。煙味更濃了，嗆得我連連咳嗽。我突然發(fā)現(xiàn)是樓下冒出的煙，我連忙關(guān)上窗戶，打開另一扇煙味無法進(jìn)入的窗，并擰了一條濕毛巾捂住口鼻，打開風(fēng)扇通風(fēng)。最后，我才知道，是樓下的領(lǐng)居做飯沒關(guān)煤氣，才發(fā)生了這種事。
由此可見，消防安全知識很重要，因?yàn)闆]關(guān)煤氣，差點(diǎn)釀成大禍。
消防，以“防”為主用“消”來治?！胺馈?，我們要仔細(xì)檢查家中的電器是否過期，并定期檢查，防患未然。家中還要備有滅火器防毒面具等消防用品;做完飯要記得關(guān)煤氣，不在家時要拔掉電源插頭……消防安全從小學(xué)起。
消防安全與我們的生命密不可分。
全國消防安全宣傳日心得體會篇二
為了增加員工的消防安全法律觀念，提高其防火意識，把握必要的消防安全學(xué)問和技能，熟識各種消防設(shè)備的正確使用，以防止安全事故，保證人身和財(cái)產(chǎn)安全。6月28日下午，羅布瑙爾賓邀請烏魯木齊正安消防學(xué)問宣傳中心的教官，為全館60多名員工學(xué)習(xí)消防安全學(xué)問。
火不僅給人類帶來光明和文明社會，也給人類帶來災(zāi)難。我們常常聽說火災(zāi)造成的危害。在這項(xiàng)討論中，我們不僅要哀悼受害者，還要將消防安全意識提高到肯定的高度。了解消防根本學(xué)問，消防法規(guī)簡介，火災(zāi)現(xiàn)場自救和逃命方法，火災(zāi)逃命留意事項(xiàng)等。期間，消防宣傳中心指導(dǎo)員結(jié)合酒店實(shí)際狀況和實(shí)際案例，具體講解了相關(guān)消防學(xué)問。同時，通過敘述我國近年來的火災(zāi)實(shí)例，血與淚的教訓(xùn)讓大家熟悉到消防安全的重要性和必要性。經(jīng)討論，消防宣傳中心的指導(dǎo)員通過現(xiàn)場互動，演示了滅火器的正確使用，有效提高了全體員工的實(shí)際消防技能。
通過楊教官雄辯的演講，我對消防學(xué)問有了肯定的了解，也把握了一些消防安全工作的'根本理論學(xué)問。對此，我有以下深刻體會：
一、消防安全，預(yù)防為主，酒店應(yīng)加強(qiáng)消防安全工作治理，定期組織消防安全檢查，排查整改消防安全隱患，將消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營治理有效結(jié)合，確保各項(xiàng)工作順當(dāng)開展。
其次，熟悉消防安全工作的重要性?；馂?zāi)是現(xiàn)實(shí)生活中最常見、最突出、危害最大的災(zāi)難，引發(fā)火災(zāi)的兩大殺手是“麻痹”和“馬虎”。我們應(yīng)當(dāng)增加消防意識，居安思危，警鐘長鳴，防患于未然。
三、加強(qiáng)消防安全學(xué)問的學(xué)習(xí)，提高防范意識。酒店是人聚攏的地方，安全肯定要保證。酒店有肯定的防火意識，但通過本次討論發(fā)覺，現(xiàn)有的防火意識還不夠。一線工作人員和治理人員都應(yīng)充分了解火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)以及崗位和部門可能涉及的消防出口等消防相關(guān)設(shè)施。無論是火災(zāi)高危崗位還是其他人員，都要定期承受相關(guān)專家的消防安全教育和學(xué)習(xí)，包括：相關(guān)的消防安全法規(guī)、消防安全制度、確保消防安全的操作規(guī)程；各部門、各崗位的火災(zāi)隱患及防火措施；各種消防設(shè)施的”性能和消防器材的使用狀況；火警、初期滅火和自救逃命等學(xué)問和技能。
四、消防制度措施應(yīng)落實(shí)到位，依據(jù)消防相關(guān)法律法規(guī)結(jié)合酒店實(shí)際狀況，制定一系列制度措施，確保消防安全工作的順當(dāng)進(jìn)展。
五、消防器材應(yīng)到位，配備足夠數(shù)量的消防器材，定期檢查和維護(hù)消防器材，準(zhǔn)時更換過期器材，遇有事故能準(zhǔn)時啟動，為消防安全工作的順當(dāng)開展供應(yīng)硬件保障。
六。牢記“三大秘訣”、“四大力量”，始終把消防安全放在首位，確?？腿说娜松砗拓?cái)產(chǎn)安全。
通過這次短暫的學(xué)習(xí)，我對消防安全有了許多的了解，對日常生活中用電用火等不正確的行為有了肯定的熟悉，以保證自己在以后的生活中更加重視，準(zhǔn)時改正。我會把我學(xué)到的消防學(xué)問教給家人和朋友，讓更多的人遠(yuǎn)離火災(zāi)。
全國消防安全宣傳日心得體會篇三
“火”也是無情的，只要人們稍不留神，就會引起不可收拾的后果，造成終生遺憾。
3月23日下午，浙江省溫州市下灣村，一個村民到山上掃墓，在墳前燒紙。不料，風(fēng)很大把沒燒完的紙吹到樹林里，引起了火災(zāi)。有一個叫王阿婆的老人沖向樹林去救火，可不小心摔到了一個山洞里，經(jīng)過村民的尋找和消防隊(duì)員的營救，被困了28個小時的王阿婆成功被救。
四川省重慶市3月30日下午，有幾個小孩子在放鞭炮，其中有個小孩把鞭炮扔到了不遠(yuǎn)的'稻草堆里。一聲炮響后，稻草堆著起了火?；鹪綗酱螅浇姆孔尤计饋砹?，無情的大火吞噬著人民的財(cái)產(chǎn)。消防隊(duì)員來到現(xiàn)場，連忙拿起滅火器滅火。經(jīng)過消防隊(duì)員的救護(hù)，火終于滅了。但造成的損失是慘重的。
據(jù)了解，我國每年的火災(zāi)60%在農(nóng)村。都因上墳燒紙，煙頭隨地扔，或缺水，或干旱。請大家一定要有防患意識。如果你家附近引起了火災(zāi)，一定要及時報(bào)警，把損失降到最低。
全國消防安全宣傳日心得體會篇四
每個人都知道生命很珍貴，因?yàn)槊總€人的生命只有一次。如果我們想保護(hù)我們的生命，我們應(yīng)該注意安全，其中消防安全是一個非常重要的問題。
都說“水火無情”。面對洪水和火災(zāi)，我們?nèi)祟愶@得如此渺小和無助。這場火真的很可怕。在各種媒體中，每年都有許多媒體報(bào)道火災(zāi)事故。每一起火災(zāi)事故都會造成財(cái)產(chǎn)損失甚至人員傷亡。
我們必須掌握一些消防知識，這樣才能防止火災(zāi)的發(fā)生，當(dāng)火災(zāi)來臨時，我們才能面對危險(xiǎn)，把損失降到最低。
那么遇到火災(zāi)應(yīng)該如何逃生呢?
當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時，如果我們被火包圍，我們必須首先撥打火警電話119。在報(bào)警的過程中，一定要把火災(zāi)發(fā)生的地點(diǎn)、來電人的姓名、現(xiàn)在火災(zāi)的具體情況說清楚，然后才能等待救援。
"如果火災(zāi)不是很嚴(yán)重，火勢比較小的情況下，我們可以先用濕毛巾捂住口鼻，然后披上濕毛毯在火災(zāi)現(xiàn)場沖出去。其實(shí)，發(fā)生火災(zāi)的時候，被燒死的人真得很少，絕大部分的人都是被煙霧熏死的。所以用濕毛巾捂住口鼻真得很重要。
那么為什么煙霧會讓死亡率增高，會成為人們在火災(zāi)中失去生命的“罪魁禍?zhǔn)住蹦?因?yàn)闊熿F里面有著很多有毒和有害的`氣體，這些有害氣體被人們直接吸入體內(nèi)，就會導(dǎo)致中毒。
在逃出火場的過程中，一定要逆風(fēng)而行采取彎腰的姿勢爬出去，用濕毛巾捂住口鼻，這樣才能保證自身的安全，避免中毒。
在火勢較大的情況下，我們可以利用陽臺、下水道或者接地比較牢固的物件進(jìn)行逃生。也可以把繩索或者床單撕成一條條然后接起來，把一端固定在比較牢固的物體上面，順著繩索或者床單往下滑，這樣也可以逃生。
如果這些方法都不可行，火災(zāi)已經(jīng)非常大，必須跳樓才可以逃生。那么這種情況下，一定要先把棉被衣物這些拋出去，這樣能夠增加緩沖，然后用手扶著窗臺往下滑，盡量縮短直接跳下去的高度，在跳樓的過程中，盡量讓自己的雙腳先著地，這樣才能夠最大限度的保全自己的性命。
火災(zāi)真得很危險(xiǎn)，我們一定要“防患于未燃”。每個人都要關(guān)心消防安全，注意防火，這樣才能減少火災(zāi)，也讓我們的生活更加美好。
全國消防安全宣傳日心得體會篇五
20x年12月10日，來自西安的姚科穩(wěn)教官以圖文與講解相結(jié)合的方式生動的講述了各種情況下的火災(zāi)現(xiàn)場以及滅火方法和逃生的基本原則，使得我們不但掌握了消防安全工作的一些基本法律法規(guī)，也給我們?nèi)粘Ｐ袨榱?xí)慣敲響了警鐘，特別是幼兒園，關(guān)系到千家萬戶，甚至?xí)绊懙缴鐣姆€(wěn)定和諧，火，既給人類帶來了光明，帶來了文明社會，但同時也給人類帶來災(zāi)難。而火災(zāi)所帶來的危害，我們也是常有耳聞。在本次培訓(xùn)中所看到的一例例觸目驚心的慘烈的案例，留給我們的不應(yīng)該只是對死難者的沉痛哀悼，我們要做的是要把消防安全意識提高到一定高度，懂得單位和個人的基本消防義務(wù)，火災(zāi)基本知識以及火災(zāi)逃生技能，然而所有的這些消防安全知識在日常工作中卻往往被忽視、被麻痹，僥幸心理代替，所以往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。
通過姚教官聲情并茂的演講，使我對消防知識有了一定了解，也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此，我有以下幾點(diǎn)深刻的體會：
1、當(dāng)碰到火災(zāi)時不能慌張，要有秩序的排列出去，不能擁擠，否則后果不堪設(shè)想。
2、當(dāng)發(fā)現(xiàn)大樓內(nèi)失火時，切記不要慌張、亂跑，要冷靜地探清著火方位，確定風(fēng)向，并在火勢未蔓延前，朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。
3、一旦起火，如果樓道被封死，或者濃煙阻礙逃生應(yīng)該立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風(fēng)孔，防止進(jìn)煙，隨后用濕毛巾堵住鼻口，防止吸入熱煙和有毒氣體，并將向上的衣服澆濕，以免引火燒身，如果樓道中只有煙，那么我們就可以使用防毒面具逃生。
4、加強(qiáng)消防知識培訓(xùn)，主要是提高防范意識，“預(yù)防為主，防消結(jié)合”是消防工作的八字方針，加強(qiáng)對各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;杜絕使用過期消防設(shè)施;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等。除了定期的培訓(xùn)，還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，并且記錄在案即時整改。
5、通過學(xué)習(xí)增強(qiáng)安全消防意識，達(dá)到每個人重安全，講安全的良好氛圍，其次，增強(qiáng)教職工消防知識，提高緊急情況的自救互救能力。
通過這次短短兩個小時培訓(xùn)，不僅增強(qiáng)了我的消防意識，同時還提高了自護(hù)自救的能力，在以后的工作生活當(dāng)中，我們要把學(xué)到的安全消防知識充分的運(yùn)用到日常工作和生活當(dāng)中，更加努力地提高消防知識和各種求生技巧，為保證幼兒園財(cái)產(chǎn)和幼兒生命安全做出貢獻(xiàn)。
全國消防安全宣傳日心得體會篇六
11月18日，天氣已經(jīng)有些涼了，但小記者們個個都顯得很興奮，因?yàn)樗麄儗⑶巴猩绞邢乐ш?duì)四區(qū)二中隊(duì)采訪消防員叔叔。
帶領(lǐng)小記者參觀的是東區(qū)中隊(duì)的姚叔叔，他首先介紹的是這里的消防車。一眼看去，原來消防車有很多種，比如裝二氧化碳的消防車、防化消防車、泡沫消防車、云梯車、舉高噴射消防車等等。
接著小記者來到三樓的展覽室，在這里看到了隔熱服、消防防化服、避火服……。
下了三樓，消防員叔叔教小記者如何用干粉滅火器來滅火。消防員叔叔的演示很熟練，三下五除二就“搞定”了?？傻叫∮浾呔毩?xí)的時候就亂了手腳，滅火器一噴，一股白煙向其他小記者撲來，嚇得大家趕緊跑開。
到采訪的時間了，消防員叔叔接受了小記者的采訪。“為什么消防戰(zhàn)士不光要救火，還要在洪水里救人，就連有的人手被卡在機(jī)器里面也要去救助?”消防員叔叔笑著回答：“因?yàn)槲覀兪侨嗣褡拥鼙?，群眾有困難，我們當(dāng)然要挺身而出。還有就是我們消防部隊(duì)的營救器材比較多，所以我們更有條件去幫助群眾搶險(xiǎn)救災(zāi)。”“你在搶險(xiǎn)中最難忘的事情是什么?”消防員叔叔思考了一下說：“我最難忘的是，眼睜睜看著自己想要搶救的人被火吞沒?！?BR> 隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山。小記者在采訪結(jié)束后感嘆：正是因?yàn)橄绬T叔叔盡到了自己的責(zé)任，人們才能過上平安幸福的生活。
全國消防安全宣傳日心得體會篇七
今年11月9日是第xx屆中國消防宣傳日。我校認(rèn)真組織開展了以“知火學(xué)會逃生”為主題的“119”消防宣傳日活動。具體活動概述如下：
成立消防安全活動周領(lǐng)導(dǎo)小組、對辦公室、班級、幼兒園、食堂、雜貨店、圖書館、實(shí)驗(yàn)室、多媒體、鍋爐房、水房等進(jìn)行安全自查。11月5日、對送貨車輛進(jìn)行了全面清查、并對車主或司機(jī)進(jìn)行了消防安全和交通安全知識教育。發(fā)現(xiàn)隱患、立即整改；進(jìn)一步完善學(xué)校安全工作體系、不斷強(qiáng)化學(xué)校安全意識和各項(xiàng)安全防范措施、進(jìn)一步消除學(xué)校各類設(shè)施的安全隱患、確保師生安全。
在“119”消防宣傳活動中、為了提高消防安全意識、我校充分動員和全體員工參與了消防安全知識的普及。在周一(11月11日上午)的升旗儀式上、對全體師生進(jìn)行了消防安全知識教育、積極營造學(xué)校消防安全知識宣傳教育氛圍。
3、布置宣傳板、并在上面標(biāo)注有關(guān)“消防”的宣傳知識、讓師生了解火災(zāi)的危害、知道如何逃生和預(yù)防。
4、舉行消防疏散演習(xí)。
6、加強(qiáng)消防設(shè)備的管理和維護(hù)。我們不會因?yàn)檫@些電器平時閑置無用而放棄管理、而是注意維護(hù)、保證隨時可以緊急使用、從而保證學(xué)校重要部位的消防器材。
7、加強(qiáng)寄宿制學(xué)生用電安全檢查。每天檢查、及時公布、如有違紀(jì)立即沒收相關(guān)電器。不反復(fù)改變學(xué)歷的建議遠(yuǎn)離。實(shí)施情況良好、未發(fā)生事故。
8、在宣傳日期間、校園廣播將每天用于宣傳
在實(shí)際工作中、我們不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、不斷改進(jìn)和完善工作方法、提高安全防范能力、將潛在事故降低到最低指標(biāo)、并盡可能提供安全保障、確保學(xué)校的發(fā)展不受影響。
全國消防安全宣傳日心得體會篇八
為了進(jìn)一步加強(qiáng)校園消防安全工作，增強(qiáng)學(xué)校師生消防安全意識，提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力，少數(shù)民族小學(xué)在第十屆消防安全日之際，開展了“心中有安全”系列消防安全宣傳教育活動。
一、
消防安全教育日啟動儀式在11月5日大課間進(jìn)行，宣布“安全在我心中”為我校第25屆安全教育日主題。號召學(xué)生積極參加活動，切實(shí)做好學(xué)校消防宣傳教育工作，徹底消除各種消防安全隱患，提高消防安全意識，構(gòu)建安全和諧校園，努力營造良好的校園安全環(huán)境，自覺遵守消防法律法規(guī)，增強(qiáng)消防意識，讓大家理解、參與、支持和重視消防工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳消防安全知識，以消防安全從業(yè)人員的實(shí)際行動，嚴(yán)格遵守學(xué)校消防安全管理規(guī)定，愛護(hù)各種消防設(shè)施，學(xué)會掌握火災(zāi)危險(xiǎn)自救的基本常識。
我校今年11月9日的消防安全教育活動引起了消防隊(duì)和教育局領(lǐng)導(dǎo)的重視。20xx年11月9日，在教育局安全股的大力支持下，國家小學(xué)和扎蘭屯x聯(lián)合舉辦了參觀x，消防人員帶領(lǐng)孩子們近距離觀察消防車，詳細(xì)講解了每輛車的名稱、功能、操作項(xiàng)目、車內(nèi)各種救援設(shè)備及其在滅火救援任務(wù)中的使用情況。x還為學(xué)生表演了防護(hù)服，讓幾個學(xué)生穿上這些衣服體驗(yàn)當(dāng)消防員的感覺，讓我們師生參觀宿舍消防官兵的內(nèi)務(wù)。消防隊(duì)員還在現(xiàn)場向?qū)W生演示了雙盤軟管連接練習(xí)。50米以上三個接頭的水管連接輸送只用了7秒，體現(xiàn)了x人爭分奪秒救人的精神。從孩子們不斷的掌聲和歡呼聲中，我們可以看出孩子們是多么欽佩這些消防員，他們的快速行動讓孩子們驚嘆不已。x理念給了學(xué)生一個實(shí)用、強(qiáng)化的安全教育，這是課堂上無法實(shí)現(xiàn)的。這次活動一定會給我們民族小學(xué)的師生帶來難忘的經(jīng)歷。
11月9日9時30分，民族小學(xué)開展消防安全演練，消防隊(duì)參與消防救援。演習(xí)前，學(xué)校利用校園廣播對演習(xí)提出了具體要求和注意事項(xiàng)，教育學(xué)生認(rèn)真對待演習(xí)，聽從老師的指示。當(dāng)?shù)谝宦暰o急疏散警報(bào)響起時，站崗的老師立即到崗，教室里的老師立即組織學(xué)生拿起杯子，迅速弄濕事先準(zhǔn)備好的布，準(zhǔn)備逃生。第二聲警報(bào)響起，學(xué)生們按照預(yù)先確定的逃生路線迅速從教室前撤離。他們看起來很嚴(yán)肅，彎著腰和貓一起走，用濕毛巾和衣領(lǐng)蓋住鼻子和嘴，有序地撤離。到了學(xué)校操場的應(yīng)急避難處，每個班的老師都統(tǒng)計(jì)了人數(shù)，報(bào)了疏散人數(shù)。當(dāng)他們報(bào)告疏散時，他們發(fā)現(xiàn)一名學(xué)生沒有安全疏散。消防官兵慌忙使用第二架梯子營救二樓未安全撤離的學(xué)生。當(dāng)學(xué)生獲救時，這掌聲充滿了師生對消防官兵的欽佩，充滿了對學(xué)生勇敢表現(xiàn)的欽佩，充滿了對珍惜生命的詮釋。
演習(xí)結(jié)束后，民族小學(xué)e校長對疏散演習(xí)進(jìn)行總結(jié)。她贊揚(yáng)了演習(xí)的成功，有效增強(qiáng)了師生的消防意識，提高了教師應(yīng)對突發(fā)事件的能力，檢驗(yàn)了學(xué)校應(yīng)急疏散計(jì)劃的可操作性和實(shí)用性，鍛煉了學(xué)生逃生和生存的科學(xué)能力。教育局安監(jiān)處戴處長向多年來對我市消防教育工作給予大力支持和幫助的市消防隊(duì)官兵表示衷心感謝！他指出：我們開展消防安全演習(xí)和消防宣傳教育活動，不僅使學(xué)生增強(qiáng)應(yīng)對火災(zāi)的自救互救能力，而且使學(xué)生進(jìn)一步掌握家庭、學(xué)校和公共場所的消防安全常識。我希望通過演習(xí)和教育活動，讓每個學(xué)生更安全，讓每個家庭更幸福。
11月9日消防安全演習(xí)結(jié)束后，x參謀長給全校師生做了消防安全講座。他向?qū)W生講解了火災(zāi)逃生方法和注意事項(xiàng)，并利用一些火災(zāi)案例中的慘痛場面和血淋淋的事實(shí)，教育師生時刻在心中敲響安全警鐘，千萬不要忽視一個小小的消防安全隱患。希望大家在以后的生活、工作、學(xué)習(xí)中多學(xué)習(xí)一些消防安全知識，一旦遇到突發(fā)火災(zāi)，能夠從容應(yīng)對，防患于未然。
班會豐富多彩，有同學(xué)演示滅火器的使用；一些自編自演的火無情的小品；有的背消防安全，心中記兒歌；有的解釋火災(zāi)案例。年輕的表演者穿著圍裙，戴著廚師帽進(jìn)行烹飪和滅火，并演示鍋里食物油的滅火方法。生動的表演使學(xué)生了解火災(zāi)時的自救和逃生技能，學(xué)會在發(fā)生事故時不驚慌和恐懼，也提高了學(xué)校校對員對突發(fā)事件的組織適應(yīng)性，為建設(shè)安全校園奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。x教育局領(lǐng)導(dǎo)在我校觀摩消防安全主題小組會議，電視記者也做了視頻。
初三六年級的學(xué)生在課余時間制作了一份《我心中的安全》的消防安全知識手抄報(bào)，各班選出優(yōu)秀的手抄報(bào)上交學(xué)校。學(xué)校組織利用宣傳板張貼展覽，讓學(xué)生在制作手抄報(bào)時積極獲取消防安全知識，在看圖文手抄報(bào)的同時感受和欣賞美，增強(qiáng)安全意識，提高安全素養(yǎng)。
活動結(jié)束了，但任中的安全工作還有很長的路要走。我們的民族學(xué)校將繼續(xù)把安全問題放在學(xué)校管理的首位，積極建設(shè)“安全校園”，進(jìn)一步樹立“安全重于泰山”的責(zé)任感，加大安全教育和宣傳力度，提高師生的預(yù)防和應(yīng)急自救能力，建設(shè)安全、和諧、人文、田園的學(xué)術(shù)校園，為人民提供滿意的教育。
全國消防安全宣傳日心得體會篇九
消防，在我的理解中是消除災(zāi)難、防護(hù)安全，而消防員呢，則是保護(hù)我們、為我們帶來安全的衛(wèi)士。
消防員是一個極度危險(xiǎn)的職業(yè)，他們穿行在熊熊烈火之中，以保護(hù)人民的人身安全、盡可能減少人民的損失為宗旨。
記得那年汶川地震。消防員在廢墟上使出渾身解數(shù)，沒有工具就用手不眠不休地?fù)尵?。搶救工作完畢后，那一個身上不是傷痕累累，重者甚至在廢墟上就已昏迷不醒了。但傷痕成不了他們的負(fù)擔(dān)，而是“戰(zhàn)績”!
每天的一絲不茍，從早上忙到晚上，從年頭忙到年尾，他們從死神手里“奪”回了多少條鮮活的生命!還有不少英勇殉職的消防員，他們用自己的生命、鮮血為那些瀕臨危險(xiǎn)的人們撐起了一條希望之路!他們不該被人忘懷!
他們中的每一個人，都以自己的職業(yè)為榮!那些膽小如鼠、遇到壞事、難事就往外推的齷齪行為會玷污了他們英勇、高尚的靈魂!他們心中的責(zé)任讓他們在消防這條路上走得義無反顧!
在面對一次又一次的生死關(guān)頭時，他們難道不怕嗎?答案是肯定的。但是，為了那些鮮活的生命再展笑顏，受災(zāi)的人們不會流離失所，他們無畏無懼!
消防員還是一個需常年在外的職業(yè)，他們每天兢兢業(yè)業(yè)地守在他們自己的工作崗位上，既沒有休息，也沒有節(jié)假日。多少次的“過家門而不入”，因?yàn)樗麄冃闹械呢?zé)任。甚至對我們來說最重要的春節(jié)，他們也堅(jiān)守在崗位上隨時待命，人民的生命財(cái)產(chǎn)安全才是第一位的!
消防員是多么令人敬佩的職業(yè)呀!難道不是嗎?
我實(shí)在無法想象，親人就在身旁卻無法相見，那該有多么痛苦。而我卻像一株溫室里的花朵，遇到一點(diǎn)困難就會不知所措，眼里時常有眼淚的身影。
我一定要好好學(xué)習(xí)，將來要像消防戰(zhàn)士們一樣，做一個真正對國家人民有用的，有作為的人!
消防安全是十分重要的，它關(guān)系到我們的生命財(cái)產(chǎn)。如果不能正確的了解有關(guān)消防知識，后果將不堪設(shè)想。近幾年來，學(xué)校成為了火災(zāi)的多發(fā)地點(diǎn)，玩火的學(xué)生越來越多。
我們永遠(yuǎn)不會忘記，2003年11月24日凌晨，位于莫斯科城區(qū)西南部的俄羅斯人民友誼大學(xué)6號學(xué)生宿舍樓發(fā)生火災(zāi)，造成41名外國留學(xué)生死亡，近200人受傷。其中有中國留學(xué)生46人燒傷，11人死亡。有幾個中國學(xué)生就是在火災(zāi)時想乘電梯下樓逃生，結(jié)果被困在內(nèi)活活嗆死。在火災(zāi)時是不能使用電梯的。如果在入口處有這樣的顯著標(biāo)志，他們是不是就可以避免一死呢。在發(fā)達(dá)國家都見到有這樣的標(biāo)志的。該校代校長比利賓27日宣布對火災(zāi)事故“負(fù)有個人責(zé)任引咎辭職”。后來得知失火原因是電線短路。
這可真是血的教訓(xùn)啊。要知道人生只有一次，不可能再有來世。
所以我們要好好珍惜，不能將自己寶貴的生命獻(xiàn)給了這無情的火。為了我們的健康，我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：
1.每個人對自己工作、學(xué)習(xí)或居住的建筑物的結(jié)構(gòu)及逃生路徑要做到有所了解，要熟悉建筑物內(nèi)的消防設(shè)施及自救逃生的方法。這樣，火災(zāi)發(fā)生時，就不會走投無路了。當(dāng)你處于陌生的環(huán)境時，務(wù)必留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等，以便關(guān)鍵時候能盡快逃離現(xiàn)場。
2.當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時，如果火勢不大，且尚未對人造成很大威脅時，應(yīng)充分利用周圍的消防器材，如滅火器、消防栓等設(shè)施將小火控制、撲滅。千萬不要驚慌失措地亂叫亂竄，或置他人于不顧而只顧自己“開溜”，或置小火于不顧而釀成大災(zāi)。
3.突然面對濃煙和烈火，一定要保持鎮(zhèn)靜，迅速判斷危險(xiǎn)地點(diǎn)和安全地點(diǎn)，決定逃生的辦法，盡快撤離險(xiǎn)地。千萬不要盲目地跟從人流和相互擁擠、亂沖亂竄。只有沉著鎮(zhèn)靜，才能想出好辦法。
4.在火場中，生命貴于金錢。身處險(xiǎn)境，逃生為重，必須爭分奪秒，切記不可貪財(cái)。
5.在撤離火災(zāi)現(xiàn)場時，當(dāng)濃煙滾滾、視線不清、嗆得你喘不過氣來時，不要站立行走，應(yīng)該迅速地爬在地面上或蹲著，以便尋找逃生之路。
我們時刻要記?。翰煌婊鸩攀沁h(yuǎn)離火災(zāi)最好的方法!
通過對消防法規(guī)和消防實(shí)用知識的學(xué)習(xí)，對消防工作有了一定的了解，也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此，主要有以下幾點(diǎn)體會：
一、消防安全治理應(yīng)做到“安全第一，預(yù)防為主”，把消防安全作為頭等大事來抓。火災(zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。這就是因?yàn)闆]有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的?！半[患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”是消防安全治理的主旨所在，而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對這項(xiàng)工作的重視程度，日常工作中，應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識為目的，不作口頭文章，以實(shí)際行動和措施來切實(shí)做好消防安全工作。
二、加強(qiáng)消防安全知識培訓(xùn)，提高防范意識。由于有些工作涉及到易燃易爆化學(xué)品等高危險(xiǎn)物質(zhì)，綜合樓內(nèi)部對火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識，但通過這次培訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員，都應(yīng)對崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員，都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn)，內(nèi)容包括：有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等。
三、消防安全工作要做到“三個抓”，不為隱患留空隙。
第一是要“抓重點(diǎn)”。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外，還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，要記錄在案并及時研究整改。組織建立義務(wù)消防隊(duì)，不僅可以及時撲滅前期火災(zāi)，更重要的是通過義務(wù)消防隊(duì)的組織，將消防意識和技能深入到重點(diǎn)部門的各方各面。第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū)，但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同，后者只會發(fā)生在特定的時間和地點(diǎn)，但前者卻可能出現(xiàn)在綜合樓辦公區(qū)的每一個角落。第三是要“抓細(xì)節(jié)”。千里之堤，毀于蟻穴。火災(zāi)的防范要從大處著眼，但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注重，如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的，這些輕易被忽略的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。
全國消防安全宣傳日心得體會篇十
落實(shí)市政府、教育局的文件精神，培養(yǎng)學(xué)生逃生自救的技能，保障學(xué)生的生命安全，確保災(zāi)難來臨時把損失降到最低限度，根據(jù)學(xué)校的應(yīng)急預(yù)案和新學(xué)年各班班級所在位置的變化，學(xué)校將11月9日消防日這個特殊的節(jié)日充分用實(shí)，通過一些小型多樣的活動讓演練活動更加實(shí)在富有意義?；仡櫘?dāng)日活動，有得有失值得總結(jié)反思以便各項(xiàng)安全工作更加深入抓實(shí)。
為了確保消防日活動落到實(shí)處，學(xué)校的德育分管和大隊(duì)輔導(dǎo)員事先精心安排了形式多樣的教育內(nèi)容并在校務(wù)會和行政會上進(jìn)行項(xiàng)目分工。11月6日陶云書記在班主任例會上做了充分的動員和要求。當(dāng)天下午的教工會議上，王先校長還結(jié)合近期的安全教育熱點(diǎn)做了工作布置。要求全體教職工首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)防震、消防安全意識，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育，抓住這次演練機(jī)會，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。其次對于全校性的大規(guī)模演練活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年級要層層落實(shí)，以確保這次演練活動順利進(jìn)行，并下發(fā)了疏散線路圖要求張貼在教室醒目的位置。
早讀課時間，在德育室的統(tǒng)一安排下，各班統(tǒng)一觀看了安全教育片。并在老師的指導(dǎo)下，了解并試做一些火警下逃生的.技能技巧。各班同學(xué)在老師的示范下，學(xué)會下蹲捂鼻快速走出教室。
午間休息時，在班主任和小干部的帶領(lǐng)下，各個班級穿梭在校園各處，學(xué)會在校園不同的教室和場所如何快速有效的疏散逃生的方法，讓每個同學(xué)學(xué)會冷靜和保持快速有序。
下午第一節(jié)課間，王校長宣布：“火警疏散演練活動現(xiàn)在開始?！睆V播員立即播放警鈴，班主任帶著各班按照方案中指定的路線和順序有秩序地迅速撤離。到達(dá)目的地，各班班主任馬上清點(diǎn)人數(shù)，報(bào)告校長。校長對演習(xí)活動進(jìn)行簡要總結(jié)。校長宣布119消防日安全疏散演練活動結(jié)束，請各班有秩序地回到教室，同時要求班主任就本班參加這次演練活動立即進(jìn)行分析、小結(jié)。
演練按預(yù)案進(jìn)行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動是對我?！缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn)，不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生消防安全意識，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，也培養(yǎng)了老師和學(xué)生互幫互助的良好作風(fēng)，整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
通過演練，我們也找出了許多不足，比如，個別班級的學(xué)生把演練當(dāng)成練習(xí)，沒有高度重視，存在二、三位同學(xué)并排跑步的情況；有部分班級在行進(jìn)的過程中未跑動起來，沒有跑到指定的位置就停下來，減緩了撤離的速度，造成了疏散道路的擁堵；撤離中有的學(xué)生緊迫感不夠，沒有全速撤離。
針對上述種種問題，今后打算采取了以下措施：
第一、提高安全意識，加強(qiáng)對疏散鈴聲的控制，做到鈴聲就是命令。
第三、對當(dāng)各樓層指揮人員等缺失時，如何加強(qiáng)責(zé)任和能力的培訓(xùn)，充分掌握撤離的原則和辦法，真正提高應(yīng)急的實(shí)戰(zhàn)能力，將進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)狀態(tài)下的疏散演練，事先不通知，使演練真正做到常態(tài)化。
第四、強(qiáng)化宣傳，牢固樹立“安全無小事”、“安全第一”、“居安思危，防患于未然”的意識，教育師生疏散的基本常識和技能，修訂完善緊急疏散方案和路線，加強(qiáng)演練，使安全疏散撤離成為學(xué)生的自覺行為。
總之，通過這次119消防日的各項(xiàng)活動，我們既掌握了逃生的技能和方法，有了很大的收獲；同時，又找出了很多不足之處，以后將多組織類似的演練活動，以確保災(zāi)難真正降臨時能夠自救，以保護(hù)教師和學(xué)生的生命安全！
全國消防安全宣傳日心得體會篇十一
根據(jù)中心校20xx年11月份工作安排精神及學(xué)校20xx年安全教育工作計(jì)劃的安排，在第22個消防日開展“認(rèn)識火災(zāi)、學(xué)會逃生”消防主題教育。為確保“119”消防日活動有序開展，特制定如下方案：
一、組織領(lǐng)導(dǎo)。
組長：校長。
組員：全體教師。
二、活動主題。
三、活動內(nèi)容。
1、營造好宣傳氣氛，學(xué)校張貼消防宣傳標(biāo)語牌，利用板報(bào)、廣播等宣傳工具，豐富消防宣傳形式和內(nèi)容，增強(qiáng)宣傳的針對性、知識性和趣味性。
2、召開一次全校師生消防安全教育大會、上一堂消防安全知識主題班會課、觀看一次消防事故逃生自救宣傳片、出一期消防安全宣傳欄、進(jìn)行一次緊急疏散演練活動。
四、活動要求。
1、制定切實(shí)可行的活動方案，精心組織，真正把開展消防日宣傳活動納入“安全文明校園”創(chuàng)建的重要內(nèi)容，作為確保學(xué)校和廣大師生安全的重要措施，抓實(shí)抓出成效。
2、查改到位，在安全檢查時，要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備不足、疏散通道和安全出口不通暢、疏散指示標(biāo)志設(shè)置不合理、用電線路布線不規(guī)范、電線老化等問題進(jìn)行重點(diǎn)查改，徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。
3、宣傳到位，發(fā)揮校會、班會、隊(duì)會的作用，營造輿論氛圍，增強(qiáng)師生消防意識。
全國消防安全宣傳日心得體會篇十二
為切實(shí)提高廣大群眾的消防安全意識和法紀(jì)觀念，增強(qiáng)防火自救和逃生技能，確保廣大群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)穩(wěn)定和諧的交通秩序，我局認(rèn)真組織開展了“119”消防宣傳周活動，現(xiàn)作如下總結(jié)。
開展消防培訓(xùn)，極大的提高了干部職工對消防安全的重要性的認(rèn)識，豐富了消防知識，懂得了一定的逃生自救技能
我局充分利用多種形式宣傳消防安全知識。一是發(fā)放宣傳資料，向廣大群眾宣傳消防法律法規(guī)，共計(jì)發(fā)放各類宣傳資料300余份。二是在出租車內(nèi)放置宣傳手冊，向廣大群眾宣傳防火自救和逃生知識，同時要求駕駛員向乘客宣傳相關(guān)消防知識。
督促企業(yè)各運(yùn)輸企業(yè)開展消防教育，要求運(yùn)輸企業(yè)在消防宣傳周期間開展一次消防教育培訓(xùn)。同時要求運(yùn)輸企業(yè)開展出租車消防隱患排查，對排查出的隱患要及時整改。
全國消防安全宣傳日心得體會篇十三
以“119消防宣傳日”及校園安全教育工作的要求為契機(jī)，宛二幼兒園將組織開展“119”消防日——“人人參與消防、共享平安生活”為主題的教育活動，為有序開展活動，特制定如下方案：
組長：xxx。
組員：xxx、xxx。
“人人參與消防、共享平安生活”
1、營造宣傳氣氛。
“出一期消防安全專欄”、利用晨會宣傳“消防安全我知道”，豐富消防宣傳形式和內(nèi)容，開展有針對性、知識性和趣味性的安全宣傳教育。
由幼兒園安全小組成員“開展一次消防安全檢查”、“開展一次全園師生參加的消防逃生自救演習(xí)”。
1、明確職責(zé)。
為了消防宣傳日活動的開展，幼兒園由園長任組長；安全員、保健老師為組員的`安全宣傳活動小組。制定切實(shí)可行的活動方案，精心組織，真正把開展消防日宣傳活動納入“安全文明校園”創(chuàng)建的重要內(nèi)容，確保校園和師生安全的重要措施落實(shí)到位，抓實(shí)抓出成效。
2、查改到位。
在安排專項(xiàng)檢查時，要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備完好和有效、疏散通道和安全出口是否通暢等問題進(jìn)行重點(diǎn)查改，徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。
3、宣傳到位。
發(fā)揮園內(nèi)各種宣傳途徑，營造輿論氛圍，增強(qiáng)師生消防意識。
2、安全檢查——滅火器安全期日檢查。
3、20xx—11—9開展全園“119消防日”消防演習(xí)活動。
4、消防宣傳——周一全園晨會。
全國消防安全宣傳日心得體會篇十四
今年11月9日是我國x消防宣傳日。宣傳的主題是認(rèn)識火災(zāi)，學(xué)會逃生。為確保本次活動突出重點(diǎn)，緊跟主題，配合正在進(jìn)行的重大火災(zāi)隱患排查、重大整改和安全防護(hù)活動，結(jié)合我院實(shí)際情況，在119消防宣傳日向醫(yī)務(wù)人員廣泛宣傳消防安全知識，進(jìn)一步提高我院醫(yī)務(wù)人員的.消防安全意識，按照落實(shí)誰主管、誰負(fù)責(zé)的安全管理職責(zé)，開展了一系列安全檢查和宣傳活動。
第一、根據(jù)有關(guān)文件精神，我院及時成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真制定了11.9消防安全宣傳日活動計(jì)劃。按照計(jì)劃，用led屏鋪開全民消防、生命第一、明火隱患、預(yù)防勝于救災(zāi)、責(zé)任重于泰山、消防安全、人人有責(zé)、認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的消防口號和消防知識，利用宣傳陣地向廣大醫(yī)務(wù)人員宣傳消防知識。
第二、利用這次消防宣傳日，我院還在全院綜合檢查樓組織了一次安全生產(chǎn)大檢查。對樓內(nèi)所有消防設(shè)施、水電進(jìn)行了認(rèn)真排查，將隱患堅(jiān)決消滅在萌芽狀態(tài)。
生命是寶貴的，和平是我們永恒的追求，“珍愛生命，共享和平”是不變的主題。為了響應(yīng)國家的號召，順應(yīng)構(gòu)建和諧校園的要求，作為大學(xué)生，我們有必要增強(qiáng)消防安全意識，消除身邊的消防安全隱患。因此，大學(xué)生辦公室、公寓管理中心、學(xué)生會青年志愿者協(xié)會和宣傳部聯(lián)合組織了這次以“消除火災(zāi)隱患，構(gòu)建和諧校園”為主題的大型消防安全宣傳活動。
全國消防安全宣傳日心得體會篇十五
為切實(shí)做好“119”期間的消防宣傳工作，營造全社會共同關(guān)注消防安全工作的良好氛圍，進(jìn)一步提高我全體師生消防安全素質(zhì)，根據(jù)《x市“119”消防日宣傳周活動方案〉的通知》要求，我們開展了“119”消防日宣傳周活動。
我們以“生命至上，平安和諧”為活動主題，通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動，切實(shí)提高全體師生的消防意識，增強(qiáng)消防素質(zhì)，提高抗御火災(zāi)的整體能力，為構(gòu)建社會主義和諧社會創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
為確?！?19”消防日宣傳周活動取得實(shí)效，我校成立了立了以李國興校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組。我們采取舉行主題隊(duì)會，消防知識手抄報(bào)，消防知識講座，發(fā)放宣傳資料，張貼宣傳掛圖等師生喜聞樂見的形式，廣泛開展消防宣傳教育活動，積極營造良好的宣傳氛圍。學(xué)校要通過上消防課，舉行消防知識競賽，播放消防知識影片，舉辦趣味消防知識運(yùn)動會等活動，利用閉路電視，校園網(wǎng)絡(luò)，制作消防宣傳板報(bào)，散發(fā)消防宣傳資料等形式使學(xué)校消防宣傳教育更加貼近實(shí)際，達(dá)到一個孩子帶動一個家庭的效果。校園內(nèi)設(shè)置不少于1個2平方米以上的消防宣傳固定欄，在校園內(nèi)醒目位置應(yīng)懸掛2條以上的消防宣傳橫幅。組織了一次全校性的消防應(yīng)急疏散演練，教育學(xué)生掌握報(bào)警，逃生救護(hù)等自防自救基本技能。各班在11月3日-9日期間內(nèi)安排不少于1個課時的消防安全教育課或一次消防主題班會，討論消防安全知識及遵守消防法規(guī)的心得體會。結(jié)合學(xué)生實(shí)際，印制通俗易懂，攜帶方便的學(xué)生安全知識宣傳頁，使學(xué)生做到“兩會兩知道”，即會報(bào)警，會火場逃生，知道火災(zāi)危險(xiǎn)性，知道自救逃生常識。舉辦消防板報(bào)，于119當(dāng)日上午8：30放置在校門口，設(shè)置咨詢臺，發(fā)放消防宣傳頁。
在此次活動中我們做到：提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。開拓思路，創(chuàng)新形式。
全國消防安全宣傳日心得體會篇一
通過對消防法規(guī)和消防實(shí)用知識的學(xué)習(xí)，對消防工作有了一定的了解，也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此，主要有以下幾點(diǎn)體會：
一、消防安全治理應(yīng)做到“安全第一，預(yù)防為主”，把消防安全作為頭等大事來抓。火災(zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。這就是因?yàn)闆]有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的?！半[患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”是消防安全治理的主旨所在，而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對這項(xiàng)工作的重視程度，日常工作中，應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識為目的，不作口頭文章，以實(shí)際行動和措施來切實(shí)做好消防安全工作。
二、加強(qiáng)消防安全知識培訓(xùn)，提高防范意識。由于有些工作涉及到易燃易爆化學(xué)品等高危險(xiǎn)物質(zhì)，綜合樓內(nèi)部對火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識，但通過這次培訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員，都應(yīng)對崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員，都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn)，內(nèi)容包括：有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等。
三、消防安全工作要做到“三個抓”，不為隱患留空隙。
第一是要“抓重點(diǎn)”。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外，還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，要記錄在案并及時研究整改。組織建立義務(wù)消防隊(duì)，不僅可以及時撲滅前期火災(zāi)，更重要的是通過義務(wù)消防隊(duì)的組織，將消防意識和技能深入到重點(diǎn)部門的各方各面。第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū)，但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同，后者只會發(fā)生在特定的時間和地點(diǎn)，但前者卻可能出現(xiàn)在綜合樓辦公區(qū)的每一個角落。第三是要“抓細(xì)節(jié)”。千里之堤，毀于蟻穴?；馂?zāi)的防范要從大處著眼，但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注重，如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的，這些輕易被忽略的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。
消防安全是十分重要的，它關(guān)系到我們的生命財(cái)產(chǎn)。如果不能正確的了解有關(guān)消防知識，后果將不堪設(shè)想。近幾年來，學(xué)校成為了火災(zāi)的多發(fā)地點(diǎn)，玩火的學(xué)生越來越多。
我們永遠(yuǎn)不會忘記，2003年11月24日凌晨，位于莫斯科城區(qū)西南部的俄羅斯人民友誼大學(xué)6號學(xué)生宿舍樓發(fā)生火災(zāi)，造成41名外國留學(xué)生死亡，近200人受傷。其中有中國留學(xué)生46人燒傷，11人死亡。有幾個中國學(xué)生就是在火災(zāi)時想乘電梯下樓逃生，結(jié)果被困在內(nèi)活活嗆死。在火災(zāi)時是不能使用電梯的。如果在入口處有這樣的顯著標(biāo)志，他們是不是就可以避免一死呢。在發(fā)達(dá)國家都見到有這樣的標(biāo)志的。該校代校長比利賓27日宣布對火災(zāi)事故“負(fù)有個人責(zé)任引咎辭職”。后來得知失火原因是電線短路。
這可真是血的教訓(xùn)啊。要知道人生只有一次，不可能再有來世。
所以我們要好好珍惜，不能將自己寶貴的生命獻(xiàn)給了這無情的火。為了我們的健康，我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：
1.每個人對自己工作、學(xué)習(xí)或居住的建筑物的結(jié)構(gòu)及逃生路徑要做到有所了解，要熟悉建筑物內(nèi)的消防設(shè)施及自救逃生的方法。這樣，火災(zāi)發(fā)生時，就不會走投無路了。當(dāng)你處于陌生的環(huán)境時，務(wù)必留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等，以便關(guān)鍵時候能盡快逃離現(xiàn)場。
2.當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時，如果火勢不大，且尚未對人造成很大威脅時，應(yīng)充分利用周圍的消防器材，如滅火器、消防栓等設(shè)施將小火控制、撲滅。千萬不要驚慌失措地亂叫亂竄，或置他人于不顧而只顧自己“開溜”，或置小火于不顧而釀成大災(zāi)。
3.突然面對濃煙和烈火，一定要保持鎮(zhèn)靜，迅速判斷危險(xiǎn)地點(diǎn)和安全地點(diǎn)，決定逃生的辦法，盡快撤離險(xiǎn)地。千萬不要盲目地跟從人流和相互擁擠、亂沖亂竄。只有沉著鎮(zhèn)靜，才能想出好辦法。
4.在火場中，生命貴于金錢。身處險(xiǎn)境，逃生為重，必須爭分奪秒，切記不可貪財(cái)。
5.在撤離火災(zāi)現(xiàn)場時，當(dāng)濃煙滾滾、視線不清、嗆得你喘不過氣來時，不要站立行走，應(yīng)該迅速地爬在地面上或蹲著，以便尋找逃生之路。
我們時刻要記?。翰煌婊鸩攀沁h(yuǎn)離火災(zāi)最好的方法!
為了增強(qiáng)員工的消防安全法律觀念，提高消防意識，掌握必要的消防安全知識和技能，熟悉正確使用各種消防設(shè)備的方法，防止安全事故的發(fā)生，確保人身和財(cái)產(chǎn)安全。全國消防安全宣傳日，領(lǐng)導(dǎo)邀請__消防知識宣傳中心教官對全體員工進(jìn)行消防安全知識培訓(xùn)。以下是我的經(jīng)歷。
火不僅給人類帶來光明和文明社會，也給人類帶來災(zāi)難。我們經(jīng)常聽到火災(zāi)帶來的危害。本次培訓(xùn)中看到的一個觸目驚心的慘烈案例，不應(yīng)該只是對死者的哀悼。我們要做的就是把消防安全意識提高到一定的高度。培訓(xùn)涉及消防基礎(chǔ)知識、消防法規(guī)簡介、火災(zāi)自救逃生方法、火災(zāi)逃生注意事項(xiàng)等。
期間，消防宣傳中心教官將酒店實(shí)際情況與實(shí)際案例相結(jié)合，詳細(xì)講解了相關(guān)消防知識。與此同時，通過講述近年來我國發(fā)生的火災(zāi)實(shí)例，用血淚的教訓(xùn)讓大家清醒地認(rèn)識到消防安全的重要性和必要性。培訓(xùn)結(jié)束后，消防宣傳中心教官通過現(xiàn)場互動演示了滅火器的正確使用，有效提高了全體員工的實(shí)際消防技能。透過__教官的情感演講，我對消防知識有了一定的了解，也掌握了一些消防安全工作的基本理論知識。
消防安全，重要的是預(yù)防。酒店應(yīng)加強(qiáng)消防安全管理，定期組織消防安全檢查，查處整改消防安全隱患，將消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營管理相結(jié)合，確保各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。認(rèn)識到消防安全工作的重要性。火災(zāi)是現(xiàn)實(shí)生活中最常見、最突出、最有害的災(zāi)難，造成火災(zāi)的兩大殺手是麻痹和粗心。要增強(qiáng)消防意識，時刻居安思危，警鐘長鳴，防患于未然。
知識培訓(xùn)，提高防范意識。賓館是人員比較聚集的地方，安全必須要有保障，賓館內(nèi)部對火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識，但通過這次培訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員，都應(yīng)對崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員，都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn)，內(nèi)容包括：有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等。
消防制度措施要到位，要根據(jù)有關(guān)消防的法律法規(guī)結(jié)合賓館的實(shí)際情況，制定一系列制度措施以確保消防安全工作的順利進(jìn)行。消防器材配備要到位，配備足夠數(shù)量的消防器材并定期對消防設(shè)備進(jìn)行檢查和保養(yǎng)，對到期的器材及時更換，以備發(fā)生事故時能及時啟動，為消防安全工作得以順利開展提供硬件保障。牢記“三個提示”“四個能力”時刻把消防安全擺在首位，以確保賓客的人身和財(cái)產(chǎn)的安全。
通過這短短的培訓(xùn)，我學(xué)到了很多消防安全的知識，也對自己平常生活中的用電、用火等不正確的行為有了一定的認(rèn)識，保證以后生活中多注意并及時改正。我會把我所學(xué)到的消防知識，教給身邊的家人、朋友，讓更多人遠(yuǎn)離火災(zāi)。
火，到底在生活中扮演了一個怎樣主角，它溫暖并照亮了最初的世界，平易近人可使人們溫柔的利用，用之取暖，烹食大大促進(jìn)了人類禮貌的發(fā)展，也就是它，當(dāng)狂躁不安時，能夠借風(fēng)起勢，星星之火，能夠燎原，剎那間，綠色森林轉(zhuǎn)成紅色海洋，最終化為一堆灰燼。在生活里，人們的粗心大意，也可使這溫順的朋友勃然大怒，例如，使用大功率電器可能會因電壓過大，引起電線短路，從而引發(fā)大火，在礦井下，一個微不足道的電火花，也會有可能引起x炸，甚至你隨手一扔的一個小小的火頭，也會不幸成為一個火源，威脅到我們的生命與財(cái)產(chǎn)安全。
火災(zāi)的發(fā)生，是由很多因素引起的，而避免火災(zāi)對我們造成的傷害，我們還是就應(yīng)從不同方面采取相應(yīng)的措施來到達(dá)杜絕火災(zāi)發(fā)生的目的。例如，我們在校園，可能引起火災(zāi)因素主要有：人多不安全行為，例如在宿舍抽煙，亂扔煙頭，不遵守校園的規(guī)定使用大功率電器，對有損壞的帶電電線不加以保護(hù)等等。這些都有可能釀造事故的發(fā)生，而作為老師來講，應(yīng)當(dāng)加緊對學(xué)生的這些不良行為，不安全行為予以警戒，杜絕這些違反校園規(guī)定的行為，透過安全素養(yǎng)課的教育讓學(xué)生加強(qiáng)火災(zāi)防范安全意識，學(xué)習(xí)到消防安全意識，到達(dá)人人懂消防，個個會消防的目的，在校園方面，應(yīng)當(dāng)注重在校園環(huán)境中物的不安全狀態(tài)是否存在，能夠定期檢查各用電設(shè)施是否完善，有無損壞，對防火工具如滅火器等進(jìn)行定期檢查是否完好，可否使用，定期舉辦消防安全演練，確保學(xué)生在演練過程中動作行為專業(yè)化，統(tǒng)一化，能夠到達(dá)安全自救的目的。
消防，在我的理解中是消除災(zāi)難、防護(hù)安全，而消防員呢，則是保護(hù)我們、為我們帶來安全的衛(wèi)士。
消防員是一個極度危險(xiǎn)的職業(yè)，他們穿行在熊熊烈火之中，以保護(hù)人民的人身安全、盡可能減少人民的損失為宗旨。
記得那年汶川地震。消防員在廢墟上使出渾身解數(shù)，沒有工具就用手不眠不休地?fù)尵?。搶救工作完畢后，那一個身上不是傷痕累累，重者甚至在廢墟上就已昏迷不醒了。但傷痕成不了他們的負(fù)擔(dān)，而是“戰(zhàn)績”!
每天的一絲不茍，從早上忙到晚上，從年頭忙到年尾，他們從死神手里“奪”回了多少條鮮活的生命!還有不少英勇殉職的消防員，他們用自己的生命、鮮血為那些瀕臨危險(xiǎn)的人們撐起了一條希望之路!他們不該被人忘懷!
他們中的每一個人，都以自己的職業(yè)為榮!那些膽小如鼠、遇到壞事、難事就往外推的齷齪行為會玷污了他們英勇、高尚的靈魂!他們心中的責(zé)任讓他們在消防這條路上走得義無反顧!
在面對一次又一次的生死關(guān)頭時，他們難道不怕嗎?答案是肯定的。但是，為了那些鮮活的生命再展笑顏，受災(zāi)的人們不會流離失所，他們無畏無懼!
消防員還是一個需常年在外的職業(yè)，他們每天兢兢業(yè)業(yè)地守在他們自己的工作崗位上，既沒有休息，也沒有節(jié)假日。多少次的“過家門而不入”，因?yàn)樗麄冃闹械呢?zé)任。甚至對我們來說最重要的春節(jié)，他們也堅(jiān)守在崗位上隨時待命，人民的生命財(cái)產(chǎn)安全才是第一位的!
消防員是多么令人敬佩的職業(yè)呀!難道不是嗎?
我實(shí)在無法想象，親人就在身旁卻無法相見，那該有多么痛苦。而我卻像一株溫室里的花朵，遇到一點(diǎn)困難就會不知所措，眼里時常有眼淚的身影。
我一定要好好學(xué)習(xí)，將來要像消防戰(zhàn)士們一樣，做一個真正對國家人民有用的，有作為的人!
消防安全知識是我們必須學(xué)會的知識，它關(guān)系到我們的生命安全，就像洶涌奔騰的海上的一艘船，保護(hù)我們的安全。
消防安全很重要，一不小心，可能會釀成大禍。有次暑假，天氣炎熱，我一個人在家，開著窗，坐在書桌前，悠然自得地看書。我沉浸在書的海洋中，突然，一股細(xì)微的燒焦味傳入我的鼻子。我并沒有很在意，或許是隔壁在炒菜，或是樓下在燒垃圾。燒焦味越來越濃，有點(diǎn)刺鼻了。我有點(diǎn)驚慌:難道家里著火了?我馬上開始認(rèn)真地檢查哪里燒了。我先從廚房客廳等，有易燃物品的地方開始找，可是仍然沒找到。煙味更濃了，嗆得我連連咳嗽。我突然發(fā)現(xiàn)是樓下冒出的煙，我連忙關(guān)上窗戶，打開另一扇煙味無法進(jìn)入的窗，并擰了一條濕毛巾捂住口鼻，打開風(fēng)扇通風(fēng)。最后，我才知道，是樓下的領(lǐng)居做飯沒關(guān)煤氣，才發(fā)生了這種事。
由此可見，消防安全知識很重要，因?yàn)闆]關(guān)煤氣，差點(diǎn)釀成大禍。
消防，以“防”為主用“消”來治?！胺馈?，我們要仔細(xì)檢查家中的電器是否過期，并定期檢查，防患未然。家中還要備有滅火器防毒面具等消防用品;做完飯要記得關(guān)煤氣，不在家時要拔掉電源插頭……消防安全從小學(xué)起。
消防安全與我們的生命密不可分。
全國消防安全宣傳日心得體會篇二
為了增加員工的消防安全法律觀念，提高其防火意識，把握必要的消防安全學(xué)問和技能，熟識各種消防設(shè)備的正確使用，以防止安全事故，保證人身和財(cái)產(chǎn)安全。6月28日下午，羅布瑙爾賓邀請烏魯木齊正安消防學(xué)問宣傳中心的教官，為全館60多名員工學(xué)習(xí)消防安全學(xué)問。
火不僅給人類帶來光明和文明社會，也給人類帶來災(zāi)難。我們常常聽說火災(zāi)造成的危害。在這項(xiàng)討論中，我們不僅要哀悼受害者，還要將消防安全意識提高到肯定的高度。了解消防根本學(xué)問，消防法規(guī)簡介，火災(zāi)現(xiàn)場自救和逃命方法，火災(zāi)逃命留意事項(xiàng)等。期間，消防宣傳中心指導(dǎo)員結(jié)合酒店實(shí)際狀況和實(shí)際案例，具體講解了相關(guān)消防學(xué)問。同時，通過敘述我國近年來的火災(zāi)實(shí)例，血與淚的教訓(xùn)讓大家熟悉到消防安全的重要性和必要性。經(jīng)討論，消防宣傳中心的指導(dǎo)員通過現(xiàn)場互動，演示了滅火器的正確使用，有效提高了全體員工的實(shí)際消防技能。
通過楊教官雄辯的演講，我對消防學(xué)問有了肯定的了解，也把握了一些消防安全工作的'根本理論學(xué)問。對此，我有以下深刻體會：
一、消防安全，預(yù)防為主，酒店應(yīng)加強(qiáng)消防安全工作治理，定期組織消防安全檢查，排查整改消防安全隱患，將消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營治理有效結(jié)合，確保各項(xiàng)工作順當(dāng)開展。
其次，熟悉消防安全工作的重要性?；馂?zāi)是現(xiàn)實(shí)生活中最常見、最突出、危害最大的災(zāi)難，引發(fā)火災(zāi)的兩大殺手是“麻痹”和“馬虎”。我們應(yīng)當(dāng)增加消防意識，居安思危，警鐘長鳴，防患于未然。
三、加強(qiáng)消防安全學(xué)問的學(xué)習(xí)，提高防范意識。酒店是人聚攏的地方，安全肯定要保證。酒店有肯定的防火意識，但通過本次討論發(fā)覺，現(xiàn)有的防火意識還不夠。一線工作人員和治理人員都應(yīng)充分了解火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)以及崗位和部門可能涉及的消防出口等消防相關(guān)設(shè)施。無論是火災(zāi)高危崗位還是其他人員，都要定期承受相關(guān)專家的消防安全教育和學(xué)習(xí)，包括：相關(guān)的消防安全法規(guī)、消防安全制度、確保消防安全的操作規(guī)程；各部門、各崗位的火災(zāi)隱患及防火措施；各種消防設(shè)施的”性能和消防器材的使用狀況；火警、初期滅火和自救逃命等學(xué)問和技能。
四、消防制度措施應(yīng)落實(shí)到位，依據(jù)消防相關(guān)法律法規(guī)結(jié)合酒店實(shí)際狀況，制定一系列制度措施，確保消防安全工作的順當(dāng)進(jìn)展。
五、消防器材應(yīng)到位，配備足夠數(shù)量的消防器材，定期檢查和維護(hù)消防器材，準(zhǔn)時更換過期器材，遇有事故能準(zhǔn)時啟動，為消防安全工作的順當(dāng)開展供應(yīng)硬件保障。
六。牢記“三大秘訣”、“四大力量”，始終把消防安全放在首位，確?？腿说娜松砗拓?cái)產(chǎn)安全。
通過這次短暫的學(xué)習(xí)，我對消防安全有了許多的了解，對日常生活中用電用火等不正確的行為有了肯定的熟悉，以保證自己在以后的生活中更加重視，準(zhǔn)時改正。我會把我學(xué)到的消防學(xué)問教給家人和朋友，讓更多的人遠(yuǎn)離火災(zāi)。
全國消防安全宣傳日心得體會篇三
“火”也是無情的，只要人們稍不留神，就會引起不可收拾的后果，造成終生遺憾。
3月23日下午，浙江省溫州市下灣村，一個村民到山上掃墓，在墳前燒紙。不料，風(fēng)很大把沒燒完的紙吹到樹林里，引起了火災(zāi)。有一個叫王阿婆的老人沖向樹林去救火，可不小心摔到了一個山洞里，經(jīng)過村民的尋找和消防隊(duì)員的營救，被困了28個小時的王阿婆成功被救。
四川省重慶市3月30日下午，有幾個小孩子在放鞭炮，其中有個小孩把鞭炮扔到了不遠(yuǎn)的'稻草堆里。一聲炮響后，稻草堆著起了火?；鹪綗酱螅浇姆孔尤计饋砹?，無情的大火吞噬著人民的財(cái)產(chǎn)。消防隊(duì)員來到現(xiàn)場，連忙拿起滅火器滅火。經(jīng)過消防隊(duì)員的救護(hù)，火終于滅了。但造成的損失是慘重的。
據(jù)了解，我國每年的火災(zāi)60%在農(nóng)村。都因上墳燒紙，煙頭隨地扔，或缺水，或干旱。請大家一定要有防患意識。如果你家附近引起了火災(zāi)，一定要及時報(bào)警，把損失降到最低。
全國消防安全宣傳日心得體會篇四
每個人都知道生命很珍貴，因?yàn)槊總€人的生命只有一次。如果我們想保護(hù)我們的生命，我們應(yīng)該注意安全，其中消防安全是一個非常重要的問題。
都說“水火無情”。面對洪水和火災(zāi)，我們?nèi)祟愶@得如此渺小和無助。這場火真的很可怕。在各種媒體中，每年都有許多媒體報(bào)道火災(zāi)事故。每一起火災(zāi)事故都會造成財(cái)產(chǎn)損失甚至人員傷亡。
我們必須掌握一些消防知識，這樣才能防止火災(zāi)的發(fā)生，當(dāng)火災(zāi)來臨時，我們才能面對危險(xiǎn)，把損失降到最低。
那么遇到火災(zāi)應(yīng)該如何逃生呢?
當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時，如果我們被火包圍，我們必須首先撥打火警電話119。在報(bào)警的過程中，一定要把火災(zāi)發(fā)生的地點(diǎn)、來電人的姓名、現(xiàn)在火災(zāi)的具體情況說清楚，然后才能等待救援。
"如果火災(zāi)不是很嚴(yán)重，火勢比較小的情況下，我們可以先用濕毛巾捂住口鼻，然后披上濕毛毯在火災(zāi)現(xiàn)場沖出去。其實(shí)，發(fā)生火災(zāi)的時候，被燒死的人真得很少，絕大部分的人都是被煙霧熏死的。所以用濕毛巾捂住口鼻真得很重要。
那么為什么煙霧會讓死亡率增高，會成為人們在火災(zāi)中失去生命的“罪魁禍?zhǔn)住蹦?因?yàn)闊熿F里面有著很多有毒和有害的`氣體，這些有害氣體被人們直接吸入體內(nèi)，就會導(dǎo)致中毒。
在逃出火場的過程中，一定要逆風(fēng)而行采取彎腰的姿勢爬出去，用濕毛巾捂住口鼻，這樣才能保證自身的安全，避免中毒。
在火勢較大的情況下，我們可以利用陽臺、下水道或者接地比較牢固的物件進(jìn)行逃生。也可以把繩索或者床單撕成一條條然后接起來，把一端固定在比較牢固的物體上面，順著繩索或者床單往下滑，這樣也可以逃生。
如果這些方法都不可行，火災(zāi)已經(jīng)非常大，必須跳樓才可以逃生。那么這種情況下，一定要先把棉被衣物這些拋出去，這樣能夠增加緩沖，然后用手扶著窗臺往下滑，盡量縮短直接跳下去的高度，在跳樓的過程中，盡量讓自己的雙腳先著地，這樣才能夠最大限度的保全自己的性命。
火災(zāi)真得很危險(xiǎn)，我們一定要“防患于未燃”。每個人都要關(guān)心消防安全，注意防火，這樣才能減少火災(zāi)，也讓我們的生活更加美好。
全國消防安全宣傳日心得體會篇五
20x年12月10日，來自西安的姚科穩(wěn)教官以圖文與講解相結(jié)合的方式生動的講述了各種情況下的火災(zāi)現(xiàn)場以及滅火方法和逃生的基本原則，使得我們不但掌握了消防安全工作的一些基本法律法規(guī)，也給我們?nèi)粘Ｐ袨榱?xí)慣敲響了警鐘，特別是幼兒園，關(guān)系到千家萬戶，甚至?xí)绊懙缴鐣姆€(wěn)定和諧，火，既給人類帶來了光明，帶來了文明社會，但同時也給人類帶來災(zāi)難。而火災(zāi)所帶來的危害，我們也是常有耳聞。在本次培訓(xùn)中所看到的一例例觸目驚心的慘烈的案例，留給我們的不應(yīng)該只是對死難者的沉痛哀悼，我們要做的是要把消防安全意識提高到一定高度，懂得單位和個人的基本消防義務(wù)，火災(zāi)基本知識以及火災(zāi)逃生技能，然而所有的這些消防安全知識在日常工作中卻往往被忽視、被麻痹，僥幸心理代替，所以往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。
通過姚教官聲情并茂的演講，使我對消防知識有了一定了解，也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此，我有以下幾點(diǎn)深刻的體會：
1、當(dāng)碰到火災(zāi)時不能慌張，要有秩序的排列出去，不能擁擠，否則后果不堪設(shè)想。
2、當(dāng)發(fā)現(xiàn)大樓內(nèi)失火時，切記不要慌張、亂跑，要冷靜地探清著火方位，確定風(fēng)向，并在火勢未蔓延前，朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。
3、一旦起火，如果樓道被封死，或者濃煙阻礙逃生應(yīng)該立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風(fēng)孔，防止進(jìn)煙，隨后用濕毛巾堵住鼻口，防止吸入熱煙和有毒氣體，并將向上的衣服澆濕，以免引火燒身，如果樓道中只有煙，那么我們就可以使用防毒面具逃生。
4、加強(qiáng)消防知識培訓(xùn)，主要是提高防范意識，“預(yù)防為主，防消結(jié)合”是消防工作的八字方針，加強(qiáng)對各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;杜絕使用過期消防設(shè)施;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等。除了定期的培訓(xùn)，還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，并且記錄在案即時整改。
5、通過學(xué)習(xí)增強(qiáng)安全消防意識，達(dá)到每個人重安全，講安全的良好氛圍，其次，增強(qiáng)教職工消防知識，提高緊急情況的自救互救能力。
通過這次短短兩個小時培訓(xùn)，不僅增強(qiáng)了我的消防意識，同時還提高了自護(hù)自救的能力，在以后的工作生活當(dāng)中，我們要把學(xué)到的安全消防知識充分的運(yùn)用到日常工作和生活當(dāng)中，更加努力地提高消防知識和各種求生技巧，為保證幼兒園財(cái)產(chǎn)和幼兒生命安全做出貢獻(xiàn)。
全國消防安全宣傳日心得體會篇六
11月18日，天氣已經(jīng)有些涼了，但小記者們個個都顯得很興奮，因?yàn)樗麄儗⑶巴猩绞邢乐ш?duì)四區(qū)二中隊(duì)采訪消防員叔叔。
帶領(lǐng)小記者參觀的是東區(qū)中隊(duì)的姚叔叔，他首先介紹的是這里的消防車。一眼看去，原來消防車有很多種，比如裝二氧化碳的消防車、防化消防車、泡沫消防車、云梯車、舉高噴射消防車等等。
接著小記者來到三樓的展覽室，在這里看到了隔熱服、消防防化服、避火服……。
下了三樓，消防員叔叔教小記者如何用干粉滅火器來滅火。消防員叔叔的演示很熟練，三下五除二就“搞定”了?？傻叫∮浾呔毩?xí)的時候就亂了手腳，滅火器一噴，一股白煙向其他小記者撲來，嚇得大家趕緊跑開。
到采訪的時間了，消防員叔叔接受了小記者的采訪。“為什么消防戰(zhàn)士不光要救火，還要在洪水里救人，就連有的人手被卡在機(jī)器里面也要去救助?”消防員叔叔笑著回答：“因?yàn)槲覀兪侨嗣褡拥鼙?，群眾有困難，我們當(dāng)然要挺身而出。還有就是我們消防部隊(duì)的營救器材比較多，所以我們更有條件去幫助群眾搶險(xiǎn)救災(zāi)。”“你在搶險(xiǎn)中最難忘的事情是什么?”消防員叔叔思考了一下說：“我最難忘的是，眼睜睜看著自己想要搶救的人被火吞沒?！?BR> 隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山。小記者在采訪結(jié)束后感嘆：正是因?yàn)橄绬T叔叔盡到了自己的責(zé)任，人們才能過上平安幸福的生活。
全國消防安全宣傳日心得體會篇七
今年11月9日是第xx屆中國消防宣傳日。我校認(rèn)真組織開展了以“知火學(xué)會逃生”為主題的“119”消防宣傳日活動。具體活動概述如下：
成立消防安全活動周領(lǐng)導(dǎo)小組、對辦公室、班級、幼兒園、食堂、雜貨店、圖書館、實(shí)驗(yàn)室、多媒體、鍋爐房、水房等進(jìn)行安全自查。11月5日、對送貨車輛進(jìn)行了全面清查、并對車主或司機(jī)進(jìn)行了消防安全和交通安全知識教育。發(fā)現(xiàn)隱患、立即整改；進(jìn)一步完善學(xué)校安全工作體系、不斷強(qiáng)化學(xué)校安全意識和各項(xiàng)安全防范措施、進(jìn)一步消除學(xué)校各類設(shè)施的安全隱患、確保師生安全。
在“119”消防宣傳活動中、為了提高消防安全意識、我校充分動員和全體員工參與了消防安全知識的普及。在周一(11月11日上午)的升旗儀式上、對全體師生進(jìn)行了消防安全知識教育、積極營造學(xué)校消防安全知識宣傳教育氛圍。
3、布置宣傳板、并在上面標(biāo)注有關(guān)“消防”的宣傳知識、讓師生了解火災(zāi)的危害、知道如何逃生和預(yù)防。
4、舉行消防疏散演習(xí)。
6、加強(qiáng)消防設(shè)備的管理和維護(hù)。我們不會因?yàn)檫@些電器平時閑置無用而放棄管理、而是注意維護(hù)、保證隨時可以緊急使用、從而保證學(xué)校重要部位的消防器材。
7、加強(qiáng)寄宿制學(xué)生用電安全檢查。每天檢查、及時公布、如有違紀(jì)立即沒收相關(guān)電器。不反復(fù)改變學(xué)歷的建議遠(yuǎn)離。實(shí)施情況良好、未發(fā)生事故。
8、在宣傳日期間、校園廣播將每天用于宣傳
在實(shí)際工作中、我們不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、不斷改進(jìn)和完善工作方法、提高安全防范能力、將潛在事故降低到最低指標(biāo)、并盡可能提供安全保障、確保學(xué)校的發(fā)展不受影響。
全國消防安全宣傳日心得體會篇八
為了進(jìn)一步加強(qiáng)校園消防安全工作，增強(qiáng)學(xué)校師生消防安全意識，提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力，少數(shù)民族小學(xué)在第十屆消防安全日之際，開展了“心中有安全”系列消防安全宣傳教育活動。
一、
消防安全教育日啟動儀式在11月5日大課間進(jìn)行，宣布“安全在我心中”為我校第25屆安全教育日主題。號召學(xué)生積極參加活動，切實(shí)做好學(xué)校消防宣傳教育工作，徹底消除各種消防安全隱患，提高消防安全意識，構(gòu)建安全和諧校園，努力營造良好的校園安全環(huán)境，自覺遵守消防法律法規(guī)，增強(qiáng)消防意識，讓大家理解、參與、支持和重視消防工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳消防安全知識，以消防安全從業(yè)人員的實(shí)際行動，嚴(yán)格遵守學(xué)校消防安全管理規(guī)定，愛護(hù)各種消防設(shè)施，學(xué)會掌握火災(zāi)危險(xiǎn)自救的基本常識。
我校今年11月9日的消防安全教育活動引起了消防隊(duì)和教育局領(lǐng)導(dǎo)的重視。20xx年11月9日，在教育局安全股的大力支持下，國家小學(xué)和扎蘭屯x聯(lián)合舉辦了參觀x，消防人員帶領(lǐng)孩子們近距離觀察消防車，詳細(xì)講解了每輛車的名稱、功能、操作項(xiàng)目、車內(nèi)各種救援設(shè)備及其在滅火救援任務(wù)中的使用情況。x還為學(xué)生表演了防護(hù)服，讓幾個學(xué)生穿上這些衣服體驗(yàn)當(dāng)消防員的感覺，讓我們師生參觀宿舍消防官兵的內(nèi)務(wù)。消防隊(duì)員還在現(xiàn)場向?qū)W生演示了雙盤軟管連接練習(xí)。50米以上三個接頭的水管連接輸送只用了7秒，體現(xiàn)了x人爭分奪秒救人的精神。從孩子們不斷的掌聲和歡呼聲中，我們可以看出孩子們是多么欽佩這些消防員，他們的快速行動讓孩子們驚嘆不已。x理念給了學(xué)生一個實(shí)用、強(qiáng)化的安全教育，這是課堂上無法實(shí)現(xiàn)的。這次活動一定會給我們民族小學(xué)的師生帶來難忘的經(jīng)歷。
11月9日9時30分，民族小學(xué)開展消防安全演練，消防隊(duì)參與消防救援。演習(xí)前，學(xué)校利用校園廣播對演習(xí)提出了具體要求和注意事項(xiàng)，教育學(xué)生認(rèn)真對待演習(xí)，聽從老師的指示。當(dāng)?shù)谝宦暰o急疏散警報(bào)響起時，站崗的老師立即到崗，教室里的老師立即組織學(xué)生拿起杯子，迅速弄濕事先準(zhǔn)備好的布，準(zhǔn)備逃生。第二聲警報(bào)響起，學(xué)生們按照預(yù)先確定的逃生路線迅速從教室前撤離。他們看起來很嚴(yán)肅，彎著腰和貓一起走，用濕毛巾和衣領(lǐng)蓋住鼻子和嘴，有序地撤離。到了學(xué)校操場的應(yīng)急避難處，每個班的老師都統(tǒng)計(jì)了人數(shù)，報(bào)了疏散人數(shù)。當(dāng)他們報(bào)告疏散時，他們發(fā)現(xiàn)一名學(xué)生沒有安全疏散。消防官兵慌忙使用第二架梯子營救二樓未安全撤離的學(xué)生。當(dāng)學(xué)生獲救時，這掌聲充滿了師生對消防官兵的欽佩，充滿了對學(xué)生勇敢表現(xiàn)的欽佩，充滿了對珍惜生命的詮釋。
演習(xí)結(jié)束后，民族小學(xué)e校長對疏散演習(xí)進(jìn)行總結(jié)。她贊揚(yáng)了演習(xí)的成功，有效增強(qiáng)了師生的消防意識，提高了教師應(yīng)對突發(fā)事件的能力，檢驗(yàn)了學(xué)校應(yīng)急疏散計(jì)劃的可操作性和實(shí)用性，鍛煉了學(xué)生逃生和生存的科學(xué)能力。教育局安監(jiān)處戴處長向多年來對我市消防教育工作給予大力支持和幫助的市消防隊(duì)官兵表示衷心感謝！他指出：我們開展消防安全演習(xí)和消防宣傳教育活動，不僅使學(xué)生增強(qiáng)應(yīng)對火災(zāi)的自救互救能力，而且使學(xué)生進(jìn)一步掌握家庭、學(xué)校和公共場所的消防安全常識。我希望通過演習(xí)和教育活動，讓每個學(xué)生更安全，讓每個家庭更幸福。
11月9日消防安全演習(xí)結(jié)束后，x參謀長給全校師生做了消防安全講座。他向?qū)W生講解了火災(zāi)逃生方法和注意事項(xiàng)，并利用一些火災(zāi)案例中的慘痛場面和血淋淋的事實(shí)，教育師生時刻在心中敲響安全警鐘，千萬不要忽視一個小小的消防安全隱患。希望大家在以后的生活、工作、學(xué)習(xí)中多學(xué)習(xí)一些消防安全知識，一旦遇到突發(fā)火災(zāi)，能夠從容應(yīng)對，防患于未然。
班會豐富多彩，有同學(xué)演示滅火器的使用；一些自編自演的火無情的小品；有的背消防安全，心中記兒歌；有的解釋火災(zāi)案例。年輕的表演者穿著圍裙，戴著廚師帽進(jìn)行烹飪和滅火，并演示鍋里食物油的滅火方法。生動的表演使學(xué)生了解火災(zāi)時的自救和逃生技能，學(xué)會在發(fā)生事故時不驚慌和恐懼，也提高了學(xué)校校對員對突發(fā)事件的組織適應(yīng)性，為建設(shè)安全校園奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。x教育局領(lǐng)導(dǎo)在我校觀摩消防安全主題小組會議，電視記者也做了視頻。
初三六年級的學(xué)生在課余時間制作了一份《我心中的安全》的消防安全知識手抄報(bào)，各班選出優(yōu)秀的手抄報(bào)上交學(xué)校。學(xué)校組織利用宣傳板張貼展覽，讓學(xué)生在制作手抄報(bào)時積極獲取消防安全知識，在看圖文手抄報(bào)的同時感受和欣賞美，增強(qiáng)安全意識，提高安全素養(yǎng)。
活動結(jié)束了，但任中的安全工作還有很長的路要走。我們的民族學(xué)校將繼續(xù)把安全問題放在學(xué)校管理的首位，積極建設(shè)“安全校園”，進(jìn)一步樹立“安全重于泰山”的責(zé)任感，加大安全教育和宣傳力度，提高師生的預(yù)防和應(yīng)急自救能力，建設(shè)安全、和諧、人文、田園的學(xué)術(shù)校園，為人民提供滿意的教育。
全國消防安全宣傳日心得體會篇九
消防，在我的理解中是消除災(zāi)難、防護(hù)安全，而消防員呢，則是保護(hù)我們、為我們帶來安全的衛(wèi)士。
消防員是一個極度危險(xiǎn)的職業(yè)，他們穿行在熊熊烈火之中，以保護(hù)人民的人身安全、盡可能減少人民的損失為宗旨。
記得那年汶川地震。消防員在廢墟上使出渾身解數(shù)，沒有工具就用手不眠不休地?fù)尵?。搶救工作完畢后，那一個身上不是傷痕累累，重者甚至在廢墟上就已昏迷不醒了。但傷痕成不了他們的負(fù)擔(dān)，而是“戰(zhàn)績”!
每天的一絲不茍，從早上忙到晚上，從年頭忙到年尾，他們從死神手里“奪”回了多少條鮮活的生命!還有不少英勇殉職的消防員，他們用自己的生命、鮮血為那些瀕臨危險(xiǎn)的人們撐起了一條希望之路!他們不該被人忘懷!
他們中的每一個人，都以自己的職業(yè)為榮!那些膽小如鼠、遇到壞事、難事就往外推的齷齪行為會玷污了他們英勇、高尚的靈魂!他們心中的責(zé)任讓他們在消防這條路上走得義無反顧!
在面對一次又一次的生死關(guān)頭時，他們難道不怕嗎?答案是肯定的。但是，為了那些鮮活的生命再展笑顏，受災(zāi)的人們不會流離失所，他們無畏無懼!
消防員還是一個需常年在外的職業(yè)，他們每天兢兢業(yè)業(yè)地守在他們自己的工作崗位上，既沒有休息，也沒有節(jié)假日。多少次的“過家門而不入”，因?yàn)樗麄冃闹械呢?zé)任。甚至對我們來說最重要的春節(jié)，他們也堅(jiān)守在崗位上隨時待命，人民的生命財(cái)產(chǎn)安全才是第一位的!
消防員是多么令人敬佩的職業(yè)呀!難道不是嗎?
我實(shí)在無法想象，親人就在身旁卻無法相見，那該有多么痛苦。而我卻像一株溫室里的花朵，遇到一點(diǎn)困難就會不知所措，眼里時常有眼淚的身影。
我一定要好好學(xué)習(xí)，將來要像消防戰(zhàn)士們一樣，做一個真正對國家人民有用的，有作為的人!
消防安全是十分重要的，它關(guān)系到我們的生命財(cái)產(chǎn)。如果不能正確的了解有關(guān)消防知識，后果將不堪設(shè)想。近幾年來，學(xué)校成為了火災(zāi)的多發(fā)地點(diǎn)，玩火的學(xué)生越來越多。
我們永遠(yuǎn)不會忘記，2003年11月24日凌晨，位于莫斯科城區(qū)西南部的俄羅斯人民友誼大學(xué)6號學(xué)生宿舍樓發(fā)生火災(zāi)，造成41名外國留學(xué)生死亡，近200人受傷。其中有中國留學(xué)生46人燒傷，11人死亡。有幾個中國學(xué)生就是在火災(zāi)時想乘電梯下樓逃生，結(jié)果被困在內(nèi)活活嗆死。在火災(zāi)時是不能使用電梯的。如果在入口處有這樣的顯著標(biāo)志，他們是不是就可以避免一死呢。在發(fā)達(dá)國家都見到有這樣的標(biāo)志的。該校代校長比利賓27日宣布對火災(zāi)事故“負(fù)有個人責(zé)任引咎辭職”。后來得知失火原因是電線短路。
這可真是血的教訓(xùn)啊。要知道人生只有一次，不可能再有來世。
所以我們要好好珍惜，不能將自己寶貴的生命獻(xiàn)給了這無情的火。為了我們的健康，我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：
1.每個人對自己工作、學(xué)習(xí)或居住的建筑物的結(jié)構(gòu)及逃生路徑要做到有所了解，要熟悉建筑物內(nèi)的消防設(shè)施及自救逃生的方法。這樣，火災(zāi)發(fā)生時，就不會走投無路了。當(dāng)你處于陌生的環(huán)境時，務(wù)必留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等，以便關(guān)鍵時候能盡快逃離現(xiàn)場。
2.當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時，如果火勢不大，且尚未對人造成很大威脅時，應(yīng)充分利用周圍的消防器材，如滅火器、消防栓等設(shè)施將小火控制、撲滅。千萬不要驚慌失措地亂叫亂竄，或置他人于不顧而只顧自己“開溜”，或置小火于不顧而釀成大災(zāi)。
3.突然面對濃煙和烈火，一定要保持鎮(zhèn)靜，迅速判斷危險(xiǎn)地點(diǎn)和安全地點(diǎn)，決定逃生的辦法，盡快撤離險(xiǎn)地。千萬不要盲目地跟從人流和相互擁擠、亂沖亂竄。只有沉著鎮(zhèn)靜，才能想出好辦法。
4.在火場中，生命貴于金錢。身處險(xiǎn)境，逃生為重，必須爭分奪秒，切記不可貪財(cái)。
5.在撤離火災(zāi)現(xiàn)場時，當(dāng)濃煙滾滾、視線不清、嗆得你喘不過氣來時，不要站立行走，應(yīng)該迅速地爬在地面上或蹲著，以便尋找逃生之路。
我們時刻要記?。翰煌婊鸩攀沁h(yuǎn)離火災(zāi)最好的方法!
通過對消防法規(guī)和消防實(shí)用知識的學(xué)習(xí)，對消防工作有了一定的了解，也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此，主要有以下幾點(diǎn)體會：
一、消防安全治理應(yīng)做到“安全第一，預(yù)防為主”，把消防安全作為頭等大事來抓。火災(zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。這就是因?yàn)闆]有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的?！半[患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”是消防安全治理的主旨所在，而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對這項(xiàng)工作的重視程度，日常工作中，應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識為目的，不作口頭文章，以實(shí)際行動和措施來切實(shí)做好消防安全工作。
二、加強(qiáng)消防安全知識培訓(xùn)，提高防范意識。由于有些工作涉及到易燃易爆化學(xué)品等高危險(xiǎn)物質(zhì)，綜合樓內(nèi)部對火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識，但通過這次培訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員，都應(yīng)對崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員，都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn)，內(nèi)容包括：有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等。
三、消防安全工作要做到“三個抓”，不為隱患留空隙。
第一是要“抓重點(diǎn)”。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外，還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，要記錄在案并及時研究整改。組織建立義務(wù)消防隊(duì)，不僅可以及時撲滅前期火災(zāi)，更重要的是通過義務(wù)消防隊(duì)的組織，將消防意識和技能深入到重點(diǎn)部門的各方各面。第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū)，但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同，后者只會發(fā)生在特定的時間和地點(diǎn)，但前者卻可能出現(xiàn)在綜合樓辦公區(qū)的每一個角落。第三是要“抓細(xì)節(jié)”。千里之堤，毀于蟻穴。火災(zāi)的防范要從大處著眼，但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注重，如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的，這些輕易被忽略的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。
全國消防安全宣傳日心得體會篇十
落實(shí)市政府、教育局的文件精神，培養(yǎng)學(xué)生逃生自救的技能，保障學(xué)生的生命安全，確保災(zāi)難來臨時把損失降到最低限度，根據(jù)學(xué)校的應(yīng)急預(yù)案和新學(xué)年各班班級所在位置的變化，學(xué)校將11月9日消防日這個特殊的節(jié)日充分用實(shí)，通過一些小型多樣的活動讓演練活動更加實(shí)在富有意義?；仡櫘?dāng)日活動，有得有失值得總結(jié)反思以便各項(xiàng)安全工作更加深入抓實(shí)。
為了確保消防日活動落到實(shí)處，學(xué)校的德育分管和大隊(duì)輔導(dǎo)員事先精心安排了形式多樣的教育內(nèi)容并在校務(wù)會和行政會上進(jìn)行項(xiàng)目分工。11月6日陶云書記在班主任例會上做了充分的動員和要求。當(dāng)天下午的教工會議上，王先校長還結(jié)合近期的安全教育熱點(diǎn)做了工作布置。要求全體教職工首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)防震、消防安全意識，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育，抓住這次演練機(jī)會，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。其次對于全校性的大規(guī)模演練活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年級要層層落實(shí)，以確保這次演練活動順利進(jìn)行，并下發(fā)了疏散線路圖要求張貼在教室醒目的位置。
早讀課時間，在德育室的統(tǒng)一安排下，各班統(tǒng)一觀看了安全教育片。并在老師的指導(dǎo)下，了解并試做一些火警下逃生的.技能技巧。各班同學(xué)在老師的示范下，學(xué)會下蹲捂鼻快速走出教室。
午間休息時，在班主任和小干部的帶領(lǐng)下，各個班級穿梭在校園各處，學(xué)會在校園不同的教室和場所如何快速有效的疏散逃生的方法，讓每個同學(xué)學(xué)會冷靜和保持快速有序。
下午第一節(jié)課間，王校長宣布：“火警疏散演練活動現(xiàn)在開始?！睆V播員立即播放警鈴，班主任帶著各班按照方案中指定的路線和順序有秩序地迅速撤離。到達(dá)目的地，各班班主任馬上清點(diǎn)人數(shù)，報(bào)告校長。校長對演習(xí)活動進(jìn)行簡要總結(jié)。校長宣布119消防日安全疏散演練活動結(jié)束，請各班有秩序地回到教室，同時要求班主任就本班參加這次演練活動立即進(jìn)行分析、小結(jié)。
演練按預(yù)案進(jìn)行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動是對我?！缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn)，不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生消防安全意識，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，也培養(yǎng)了老師和學(xué)生互幫互助的良好作風(fēng)，整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
通過演練，我們也找出了許多不足，比如，個別班級的學(xué)生把演練當(dāng)成練習(xí)，沒有高度重視，存在二、三位同學(xué)并排跑步的情況；有部分班級在行進(jìn)的過程中未跑動起來，沒有跑到指定的位置就停下來，減緩了撤離的速度，造成了疏散道路的擁堵；撤離中有的學(xué)生緊迫感不夠，沒有全速撤離。
針對上述種種問題，今后打算采取了以下措施：
第一、提高安全意識，加強(qiáng)對疏散鈴聲的控制，做到鈴聲就是命令。
第三、對當(dāng)各樓層指揮人員等缺失時，如何加強(qiáng)責(zé)任和能力的培訓(xùn)，充分掌握撤離的原則和辦法，真正提高應(yīng)急的實(shí)戰(zhàn)能力，將進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)狀態(tài)下的疏散演練，事先不通知，使演練真正做到常態(tài)化。
第四、強(qiáng)化宣傳，牢固樹立“安全無小事”、“安全第一”、“居安思危，防患于未然”的意識，教育師生疏散的基本常識和技能，修訂完善緊急疏散方案和路線，加強(qiáng)演練，使安全疏散撤離成為學(xué)生的自覺行為。
總之，通過這次119消防日的各項(xiàng)活動，我們既掌握了逃生的技能和方法，有了很大的收獲；同時，又找出了很多不足之處，以后將多組織類似的演練活動，以確保災(zāi)難真正降臨時能夠自救，以保護(hù)教師和學(xué)生的生命安全！
全國消防安全宣傳日心得體會篇十一
根據(jù)中心校20xx年11月份工作安排精神及學(xué)校20xx年安全教育工作計(jì)劃的安排，在第22個消防日開展“認(rèn)識火災(zāi)、學(xué)會逃生”消防主題教育。為確保“119”消防日活動有序開展，特制定如下方案：
一、組織領(lǐng)導(dǎo)。
組長：校長。
組員：全體教師。
二、活動主題。
三、活動內(nèi)容。
1、營造好宣傳氣氛，學(xué)校張貼消防宣傳標(biāo)語牌，利用板報(bào)、廣播等宣傳工具，豐富消防宣傳形式和內(nèi)容，增強(qiáng)宣傳的針對性、知識性和趣味性。
2、召開一次全校師生消防安全教育大會、上一堂消防安全知識主題班會課、觀看一次消防事故逃生自救宣傳片、出一期消防安全宣傳欄、進(jìn)行一次緊急疏散演練活動。
四、活動要求。
1、制定切實(shí)可行的活動方案，精心組織，真正把開展消防日宣傳活動納入“安全文明校園”創(chuàng)建的重要內(nèi)容，作為確保學(xué)校和廣大師生安全的重要措施，抓實(shí)抓出成效。
2、查改到位，在安全檢查時，要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備不足、疏散通道和安全出口不通暢、疏散指示標(biāo)志設(shè)置不合理、用電線路布線不規(guī)范、電線老化等問題進(jìn)行重點(diǎn)查改，徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。
3、宣傳到位，發(fā)揮校會、班會、隊(duì)會的作用，營造輿論氛圍，增強(qiáng)師生消防意識。
全國消防安全宣傳日心得體會篇十二
為切實(shí)提高廣大群眾的消防安全意識和法紀(jì)觀念，增強(qiáng)防火自救和逃生技能，確保廣大群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)穩(wěn)定和諧的交通秩序，我局認(rèn)真組織開展了“119”消防宣傳周活動，現(xiàn)作如下總結(jié)。
開展消防培訓(xùn)，極大的提高了干部職工對消防安全的重要性的認(rèn)識，豐富了消防知識，懂得了一定的逃生自救技能
我局充分利用多種形式宣傳消防安全知識。一是發(fā)放宣傳資料，向廣大群眾宣傳消防法律法規(guī)，共計(jì)發(fā)放各類宣傳資料300余份。二是在出租車內(nèi)放置宣傳手冊，向廣大群眾宣傳防火自救和逃生知識，同時要求駕駛員向乘客宣傳相關(guān)消防知識。
督促企業(yè)各運(yùn)輸企業(yè)開展消防教育，要求運(yùn)輸企業(yè)在消防宣傳周期間開展一次消防教育培訓(xùn)。同時要求運(yùn)輸企業(yè)開展出租車消防隱患排查，對排查出的隱患要及時整改。
全國消防安全宣傳日心得體會篇十三
以“119消防宣傳日”及校園安全教育工作的要求為契機(jī)，宛二幼兒園將組織開展“119”消防日——“人人參與消防、共享平安生活”為主題的教育活動，為有序開展活動，特制定如下方案：
組長：xxx。
組員：xxx、xxx。
“人人參與消防、共享平安生活”
1、營造宣傳氣氛。
“出一期消防安全專欄”、利用晨會宣傳“消防安全我知道”，豐富消防宣傳形式和內(nèi)容，開展有針對性、知識性和趣味性的安全宣傳教育。
由幼兒園安全小組成員“開展一次消防安全檢查”、“開展一次全園師生參加的消防逃生自救演習(xí)”。
1、明確職責(zé)。
為了消防宣傳日活動的開展，幼兒園由園長任組長；安全員、保健老師為組員的`安全宣傳活動小組。制定切實(shí)可行的活動方案，精心組織，真正把開展消防日宣傳活動納入“安全文明校園”創(chuàng)建的重要內(nèi)容，確保校園和師生安全的重要措施落實(shí)到位，抓實(shí)抓出成效。
2、查改到位。
在安排專項(xiàng)檢查時，要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備完好和有效、疏散通道和安全出口是否通暢等問題進(jìn)行重點(diǎn)查改，徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。
3、宣傳到位。
發(fā)揮園內(nèi)各種宣傳途徑，營造輿論氛圍，增強(qiáng)師生消防意識。
2、安全檢查——滅火器安全期日檢查。
3、20xx—11—9開展全園“119消防日”消防演習(xí)活動。
4、消防宣傳——周一全園晨會。
全國消防安全宣傳日心得體會篇十四
今年11月9日是我國x消防宣傳日。宣傳的主題是認(rèn)識火災(zāi)，學(xué)會逃生。為確保本次活動突出重點(diǎn)，緊跟主題，配合正在進(jìn)行的重大火災(zāi)隱患排查、重大整改和安全防護(hù)活動，結(jié)合我院實(shí)際情況，在119消防宣傳日向醫(yī)務(wù)人員廣泛宣傳消防安全知識，進(jìn)一步提高我院醫(yī)務(wù)人員的.消防安全意識，按照落實(shí)誰主管、誰負(fù)責(zé)的安全管理職責(zé)，開展了一系列安全檢查和宣傳活動。
第一、根據(jù)有關(guān)文件精神，我院及時成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真制定了11.9消防安全宣傳日活動計(jì)劃。按照計(jì)劃，用led屏鋪開全民消防、生命第一、明火隱患、預(yù)防勝于救災(zāi)、責(zé)任重于泰山、消防安全、人人有責(zé)、認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的消防口號和消防知識，利用宣傳陣地向廣大醫(yī)務(wù)人員宣傳消防知識。
第二、利用這次消防宣傳日，我院還在全院綜合檢查樓組織了一次安全生產(chǎn)大檢查。對樓內(nèi)所有消防設(shè)施、水電進(jìn)行了認(rèn)真排查，將隱患堅(jiān)決消滅在萌芽狀態(tài)。
生命是寶貴的，和平是我們永恒的追求，“珍愛生命，共享和平”是不變的主題。為了響應(yīng)國家的號召，順應(yīng)構(gòu)建和諧校園的要求，作為大學(xué)生，我們有必要增強(qiáng)消防安全意識，消除身邊的消防安全隱患。因此，大學(xué)生辦公室、公寓管理中心、學(xué)生會青年志愿者協(xié)會和宣傳部聯(lián)合組織了這次以“消除火災(zāi)隱患，構(gòu)建和諧校園”為主題的大型消防安全宣傳活動。
全國消防安全宣傳日心得體會篇十五
為切實(shí)做好“119”期間的消防宣傳工作，營造全社會共同關(guān)注消防安全工作的良好氛圍，進(jìn)一步提高我全體師生消防安全素質(zhì)，根據(jù)《x市“119”消防日宣傳周活動方案〉的通知》要求，我們開展了“119”消防日宣傳周活動。
我們以“生命至上，平安和諧”為活動主題，通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動，切實(shí)提高全體師生的消防意識，增強(qiáng)消防素質(zhì)，提高抗御火災(zāi)的整體能力，為構(gòu)建社會主義和諧社會創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
為確?！?19”消防日宣傳周活動取得實(shí)效，我校成立了立了以李國興校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組。我們采取舉行主題隊(duì)會，消防知識手抄報(bào)，消防知識講座，發(fā)放宣傳資料，張貼宣傳掛圖等師生喜聞樂見的形式，廣泛開展消防宣傳教育活動，積極營造良好的宣傳氛圍。學(xué)校要通過上消防課，舉行消防知識競賽，播放消防知識影片，舉辦趣味消防知識運(yùn)動會等活動，利用閉路電視，校園網(wǎng)絡(luò)，制作消防宣傳板報(bào)，散發(fā)消防宣傳資料等形式使學(xué)校消防宣傳教育更加貼近實(shí)際，達(dá)到一個孩子帶動一個家庭的效果。校園內(nèi)設(shè)置不少于1個2平方米以上的消防宣傳固定欄，在校園內(nèi)醒目位置應(yīng)懸掛2條以上的消防宣傳橫幅。組織了一次全校性的消防應(yīng)急疏散演練，教育學(xué)生掌握報(bào)警，逃生救護(hù)等自防自救基本技能。各班在11月3日-9日期間內(nèi)安排不少于1個課時的消防安全教育課或一次消防主題班會，討論消防安全知識及遵守消防法規(guī)的心得體會。結(jié)合學(xué)生實(shí)際，印制通俗易懂，攜帶方便的學(xué)生安全知識宣傳頁，使學(xué)生做到“兩會兩知道”，即會報(bào)警，會火場逃生，知道火災(zāi)危險(xiǎn)性，知道自救逃生常識。舉辦消防板報(bào)，于119當(dāng)日上午8：30放置在校門口，設(shè)置咨詢臺，發(fā)放消防宣傳頁。
在此次活動中我們做到：提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。開拓思路，創(chuàng)新形式。