計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)(匯總13篇)

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    總結(jié)是一種自我反思的過程,可以使我們更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的長(zhǎng)處和不足。寫總結(jié)應(yīng)突出重點(diǎn),在有限的篇幅內(nèi)準(zhǔn)確概括。閱讀總結(jié)范文不僅可以學(xué)習(xí)到總結(jié)的方法和技巧,還可以了解到不同行業(yè)和領(lǐng)域的發(fā)展趨勢(shì)和變化。
    計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)篇一
    專業(yè)實(shí)習(xí)是管理信息系統(tǒng)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中規(guī)定的一個(gè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),其目的為:。
    1、學(xué)生在學(xué)習(xí)了專業(yè)課程之后,通過專業(yè)實(shí)習(xí),在了解企業(yè)概況的基礎(chǔ)上,對(duì)與計(jì)算機(jī)應(yīng)用密切相關(guān)的某一方面的管理業(yè)務(wù)活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)調(diào)查和系統(tǒng)分析,建立業(yè)務(wù)管理信息系統(tǒng)的整體概念,學(xué)會(huì)運(yùn)用專業(yè)知識(shí)去發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的方法,增強(qiáng)業(yè)務(wù)實(shí)踐能力。
    2、通過實(shí)習(xí),參加一定的業(yè)務(wù)活動(dòng)和管理實(shí)踐,了解企業(yè)的管理現(xiàn)狀、所具備的基礎(chǔ)及存在的問題,了解國(guó)情,增強(qiáng)學(xué)好專業(yè)的信心和從事業(yè)務(wù)工作的責(zé)任感和事業(yè)心,為學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)和走入社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ)。
    3、通過實(shí)習(xí),調(diào)查、了解企業(yè)的運(yùn)行機(jī)制和業(yè)務(wù)管理過程,參與企業(yè)具體的管理工作,提高社會(huì)實(shí)踐能力,增強(qiáng)調(diào)查研究、人際溝通、謀略決策、隨機(jī)應(yīng)變等獨(dú)立工作能力與管理能力。
    學(xué)生在實(shí)習(xí)前已學(xué)完管理信息系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、電子商務(wù)、企業(yè)資源規(guī)劃等專業(yè)課程。其實(shí)習(xí)主要要求為:。
    1、堅(jiān)持每天做好實(shí)習(xí)日記。
    2、學(xué)生去企業(yè)實(shí)習(xí),要抱有虛心學(xué)習(xí)、不恥下問的態(tài)度和鍥而不舍的精神,充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,與企業(yè)管理人員、技術(shù)人員和廣大工人群眾密切合作,以自身的良好素質(zhì)和模范行動(dòng)來取得企業(yè)的信任,為校爭(zhēng)光。
    3、學(xué)生要堅(jiān)持深入企業(yè)管理實(shí)踐,不要浮在上面,滿足于一般的介紹,要想方設(shè)法參與具體的管理工作,以求獲得真知。
    4、整個(gè)實(shí)習(xí)期間,學(xué)生要下科室或車間實(shí)習(xí)和勞動(dòng),拜一名業(yè)務(wù)人員或技術(shù)人員為師,虛心向師傅學(xué)習(xí)。實(shí)習(xí)期滿請(qǐng)師傅寫出評(píng)語。
    5、實(shí)習(xí)期間,學(xué)生要主動(dòng)接受工廠的安全教育,嚴(yán)格遵守安全規(guī)程;學(xué)生要自覺遵守工廠的作息時(shí)間和各項(xiàng)規(guī)章制度,增強(qiáng)紀(jì)律性。
    6、實(shí)習(xí)結(jié)束前,要請(qǐng)企業(yè)的主管部門對(duì)每個(gè)學(xué)生的實(shí)習(xí)態(tài)度、工作能力和實(shí)習(xí)效果作出鑒定,帶回學(xué)校,作為評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī)的依據(jù)。
    二、實(shí)習(xí)內(nèi)容。
    管理信息系統(tǒng)專業(yè)實(shí)習(xí)分為三個(gè)階段進(jìn)行。具體內(nèi)容安排如下:。
    第一階段(1周):企業(yè)管理計(jì)算機(jī)應(yīng)用概況認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。
    1、實(shí)習(xí)動(dòng)員(帶隊(duì)教師與系領(lǐng)導(dǎo));。
    2、東風(fēng)公司計(jì)算機(jī)管理應(yīng)用現(xiàn)狀及發(fā)展方向(東風(fēng)公司相關(guān)人員);。
    3、業(yè)務(wù)信息系統(tǒng)開發(fā)與應(yīng)用情況介紹(各單位企管科長(zhǎng)或信息主管);。
    包括業(yè)務(wù)環(huán)境與系統(tǒng)目標(biāo);業(yè)務(wù)處理過程及關(guān)鍵業(yè)務(wù);主要處理策略及其表述;系統(tǒng)開發(fā)過程與控制環(huán)節(jié);應(yīng)用系統(tǒng)測(cè)試與調(diào)試問題;系統(tǒng)運(yùn)行與管理維護(hù)問題;系統(tǒng)評(píng)價(jià)等。
    4、參觀計(jì)算機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)(東風(fēng)公司和十堰市各相關(guān)單位)。
    第二階段(3周):業(yè)務(wù)系統(tǒng)調(diào)查與系統(tǒng)分析。
    1、企業(yè)概況調(diào)查。
    企業(yè)建立、發(fā)展的歷史概況;企業(yè)管理體制和管理機(jī)構(gòu);企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、目標(biāo)及當(dāng)前的總體發(fā)展規(guī)劃(目標(biāo)、方針、策略等);主要產(chǎn)品及其技術(shù)特征;生產(chǎn)過程和生產(chǎn)組織形式;企業(yè)服務(wù)的市場(chǎng)面;企業(yè)文化;當(dāng)前存在的主要問題及前景展望。
    2、計(jì)算機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)的環(huán)境調(diào)查。
    企業(yè)管理基礎(chǔ)工作(管理制度的完善與執(zhí)行情況,業(yè)務(wù)流程及其工作處理的規(guī)范化狀況,報(bào)表文件的統(tǒng)一化與數(shù)據(jù)資料代碼化情況等);人員結(jié)構(gòu)(與之有關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)、管理業(yè)務(wù)人員、計(jì)算機(jī)軟、硬件人員、系統(tǒng)分析人員的數(shù)量和水平);計(jì)算機(jī)設(shè)備及其它數(shù)據(jù)采集、傳輸設(shè)備等;管理業(yè)務(wù)人員對(duì)信息系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)與評(píng)價(jià)。
    3、計(jì)算機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)平臺(tái)調(diào)查。
    計(jì)算機(jī)系統(tǒng)構(gòu)成情況;網(wǎng)絡(luò)的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu);網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng);網(wǎng)絡(luò)功能選擇與應(yīng)用情況;網(wǎng)絡(luò)設(shè)置與管理的有關(guān)問題;數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)選擇原則;數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計(jì)的有關(guān)問題;交互界面設(shè)計(jì)等。
    4、應(yīng)用系統(tǒng)的功能調(diào)查與分析。
    企業(yè)計(jì)算機(jī)管理系統(tǒng)的類型(單項(xiàng)數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)、管理信息系統(tǒng)等);業(yè)務(wù)處理過程與關(guān)鍵處理策略的表述(dfd、判定工具);系統(tǒng)總體結(jié)構(gòu)與代碼體系的表述(系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖,處理模塊、i/o模塊說明);模塊功能劃分評(píng)價(jià)等。
    5、計(jì)算機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)和運(yùn)行情況調(diào)查。
    系統(tǒng)的開發(fā)研制過程與組織領(lǐng)導(dǎo)(開發(fā)單位、人員、時(shí)間、開發(fā)組織、領(lǐng)導(dǎo)者);系統(tǒng)具有的技術(shù)水平;系統(tǒng)運(yùn)行時(shí)間;運(yùn)行的效果與效益分析;系統(tǒng)的可靠性、穩(wěn)定性、安全性分析;系統(tǒng)運(yùn)行的組織領(lǐng)導(dǎo)情況;應(yīng)用的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等。
    第三階段(2天,校內(nèi)進(jìn)行):實(shí)習(xí)總結(jié)與答辯。
    實(shí)習(xí)結(jié)束后,要進(jìn)行認(rèn)真的回顧與總結(jié),利用分散時(shí)間和課外時(shí)間完成一份3000字以上的實(shí)習(xí)報(bào)告。報(bào)告中除調(diào)查內(nèi)容外,還應(yīng)有問題分析,提出自己的體會(huì)、見解和建議。
    實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)需進(jìn)行答辯,就實(shí)習(xí)過程的相關(guān)問題接受實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的提問。
    三、實(shí)習(xí)的任務(wù)。
    1、自行準(zhǔn)備履歷表,并配合校內(nèi)外指導(dǎo)教師完成單位規(guī)定的面試程序。
    2、在系辦公室開具介紹信,攜帶學(xué)生證并于單位要求的日期進(jìn)入單位實(shí)習(xí)。
    3、在實(shí)習(xí)地點(diǎn)尋找一位單位指導(dǎo)教師并在教師指導(dǎo)下至少協(xié)助企事業(yè)單位完成一項(xiàng)相對(duì)獨(dú)立的任務(wù)。
    4、注意搜集和整理在單位的各種實(shí)習(xí)資料。
    5、每天完成實(shí)習(xí)日記的記錄。
    6、實(shí)習(xí)結(jié)束請(qǐng)實(shí)習(xí)單位開具實(shí)習(xí)鑒定。
    7、利用課余時(shí)間完成實(shí)習(xí)報(bào)告并上交規(guī)定的各項(xiàng)資料。
    四、實(shí)習(xí)時(shí)間。
    實(shí)習(xí)安排在第七學(xué)期進(jìn)行,共四周,其中:。
    1、請(qǐng)若干各單位信息主管進(jìn)行講座。(根據(jù)情況調(diào)整時(shí)間,約1-2次)。
    2、學(xué)生到各單位進(jìn)行專業(yè)實(shí)習(xí)。(3、5周)。
    3、學(xué)生完成實(shí)習(xí)日記和實(shí)習(xí)報(bào)告。(2天)。
    4、教師進(jìn)行實(shí)習(xí)檢查。(0、5天)。
    五、實(shí)習(xí)方式和安排。
    實(shí)習(xí)是以東風(fēng)公司和十堰市各信息化單位或部門為專業(yè)實(shí)習(xí)基地,鼓勵(lì)學(xué)生自己聯(lián)系實(shí)習(xí)單位,具體安排根據(jù)實(shí)際情況做調(diào)整。實(shí)習(xí)的主要方式是現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí),結(jié)合參觀、講座等方式開展。
    六、實(shí)習(xí)成績(jī)考核內(nèi)容和方式及評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)。
    1、考核內(nèi)容。
    考核內(nèi)容為學(xué)生平時(shí)成績(jī)、學(xué)生完成實(shí)習(xí)的質(zhì)量、單位對(duì)學(xué)生的滿意程度以及答辯情況。
    2、考核方式。
    考核根據(jù)學(xué)生的實(shí)習(xí)內(nèi)容完成情況、廠方的實(shí)習(xí)鑒定及實(shí)習(xí)答辯三個(gè)方面綜合評(píng)定,主要依據(jù)實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)報(bào)告成績(jī),單位的鑒定結(jié)果和實(shí)習(xí)答辯情況來完成。
    3、評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)。
    計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)篇二
    21世紀(jì)是信息時(shí)代,而信息和計(jì)算機(jī)有著必然的聯(lián)系,但人們更多想到的是計(jì)算機(jī)軟件和網(wǎng)絡(luò)技術(shù),認(rèn)為這是主要的,從技術(shù)角度看它們要比硬件如計(jì)算機(jī)組裝更勝一籌。但我覺得組裝與維護(hù)課非常非常重要,因?yàn)樗钦麄€(gè)計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)是整個(gè)體系的一部分?;A(chǔ)沒有了,其它的也就談不上了吧。
    通過這個(gè)學(xué)習(xí),使我掌握和了解了計(jì)算機(jī)的基本組成以及各個(gè)元件的結(jié)構(gòu)和功能。并且,自己能夠組裝一臺(tái)計(jì)算機(jī),而且還了解了安裝過程中,所要注意的事項(xiàng)。對(duì)于一些簡(jiǎn)單的故障,能夠自己動(dòng)手排除,特別是羅老師以實(shí)例為主導(dǎo),講解非常詳細(xì),告訴我們操作技巧,容易出現(xiàn)哪些問題以及解決方法等,這些都是極具可操作性的經(jīng)驗(yàn)之談。
    學(xué)了這門課之后,雖然說我還做不到對(duì)計(jì)算機(jī)出現(xiàn)了問題故障我還不能夠完全去解決,但至少我對(duì)計(jì)算機(jī)的結(jié)構(gòu)有更進(jìn)一步的了解,對(duì)計(jì)算機(jī)實(shí)際的使用能力有了明顯的提高。在以后的實(shí)際運(yùn)用當(dāng)中會(huì)起很大的作用。
    在internet飛速發(fā)展的今天,互聯(lián)網(wǎng)成為人們快速獲取、發(fā)布和傳遞信息的重要渠道,它在人們政治、經(jīng)濟(jì)、生活等各個(gè)方面發(fā)揮著重要的作用。因此網(wǎng)站建設(shè)在internet應(yīng)用上的地位顯而易見,它已成為政府、企事業(yè)單位信息化建設(shè)中的重要組成部分,從而倍受人們的重視。
    的其它用戶自由地進(jìn)行通信,可從internet中獲得各種信息。人們已充分領(lǐng)略到網(wǎng)絡(luò)的魅力,internet大大縮小了時(shí)空界限,通過網(wǎng)絡(luò)人們可以共享計(jì)算機(jī)硬件資源、軟件資源和信息資源?!熬W(wǎng)絡(luò)就是計(jì)算機(jī)”的概念被事實(shí)一再證明,被世人逐步接受。通過這兩年的學(xué)習(xí)實(shí)踐中和老師的指導(dǎo)下以大量明晰的操作步驟和典型的應(yīng)用實(shí)例,教會(huì)我們。使更豐富全面的軟件技術(shù)和應(yīng)用技巧,使我們真正對(duì)所學(xué)的軟件融會(huì)貫通,熟練在手。
    “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實(shí)習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏,剛開始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。這也許是我一個(gè)人的感覺。
    “千里之行,始于足下”,這八天充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守公司紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來自領(lǐng)導(dǎo)和同事的教誨,這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。
    今后的啟迪。實(shí)習(xí)期間,同事們對(duì)我作了不少勉勵(lì)和教導(dǎo),今特結(jié)合自己的體會(huì)總結(jié)如下以篤后行:
    在今后生活和學(xué)習(xí)過程中,繼續(xù)堅(jiān)持對(duì)問題的觀察和研究,并不斷把研究所得用以指導(dǎo)自己的行為實(shí)踐,以爭(zhēng)取自己思想的上進(jìn)和人格的完善,將來要在有用的基礎(chǔ)上做一個(gè)出色的人。
    計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)篇三
    一、計(jì)算機(jī)是由運(yùn)算器,控制器,存儲(chǔ)器,輸入裝置和輸出裝置五大部件組成的,每一部件分別按要求執(zhí)行特定的基本功能。計(jì)算機(jī)體系結(jié)構(gòu)就是指適當(dāng)?shù)亟M織在一起的一系列系統(tǒng)元素的集合,這些系統(tǒng)元素互相配合、相互協(xié)作,通過對(duì)信息的處理而完成預(yù)先定義的目標(biāo)。通常包含的系統(tǒng)元素有:計(jì)算機(jī)軟件、計(jì)算機(jī)硬件、人員、數(shù)據(jù)庫、文檔和過程。其中,軟件是程序、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和相關(guān)文檔的集合,用于實(shí)現(xiàn)所需要的邏輯方法、過程或控制;硬件是提供計(jì)算能力的電子設(shè)備和提供外部世界功能的電子機(jī)械設(shè)備(例如傳感器、馬達(dá)、水泵等);人員是硬件和軟件的用戶和操作者;數(shù)據(jù)庫是通過軟件訪問的大型的、有組織的信息集合;文檔是描述系統(tǒng)使用方法的手冊(cè)、表格、圖形及其他描述性信息;過程是一系列步驟,它們定義了每個(gè)系統(tǒng)元素的特定使用方法或系統(tǒng)駐留的過程性語境。
    微機(jī)系統(tǒng)即微型計(jì)算機(jī)系統(tǒng)又稱電腦系統(tǒng),是20世紀(jì)最重要的科技成果之一。它是一種能自動(dòng)、高速、精確地處理信息的現(xiàn)代化電子設(shè)備,計(jì)算機(jī)具有算術(shù)運(yùn)算和邏輯判斷能力,并能通過預(yù)先編好的程序來自動(dòng)完成數(shù)據(jù)的加工處理,因此,也可以說計(jì)算機(jī)也是一種幫助人類從事腦力勞動(dòng)(包括記憶、計(jì)算、分析、判斷、設(shè)計(jì)、咨詢、診斷、決策、學(xué)習(xí)和創(chuàng)造等思維活動(dòng)活動(dòng)))的工具。現(xiàn)在,計(jì)算機(jī)的應(yīng)用已深入到社會(huì)的各個(gè)角落,極大地改變著人們的工作的工具?,F(xiàn)在,計(jì)算機(jī)的應(yīng)用已深入到社會(huì)的各個(gè)角落,極大地改變著人們的工作、學(xué)習(xí)和生活方式,成為信息時(shí)代的主要標(biāo)志。
    啊,只能一點(diǎn)一點(diǎn)找了,終于組裝的差不多了,但是那些線是插哪的就忘了,無奈只能求助老師。經(jīng)過不懈努力,終于組裝好了。這次組裝教會(huì)了我好多:首先,你需要把拆下來的東西歸類分開,組裝時(shí)會(huì)簡(jiǎn)單點(diǎn);其次,要記得計(jì)算機(jī)主機(jī)的基本結(jié)構(gòu);再次,要積極討論,有足夠的合作意識(shí);最后,要有一定的計(jì)算機(jī)知識(shí)。
    三、計(jì)算機(jī)維護(hù)是提高計(jì)算機(jī)使用效率和延長(zhǎng)計(jì)算機(jī)使用壽命的重要措施。計(jì)算機(jī)維護(hù)主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面:一是硬件的維護(hù);二是軟件的維護(hù)。
    (一)計(jì)算機(jī)硬件的維護(hù)主要有以下幾點(diǎn):
    (1)任何時(shí)候都應(yīng)保證電源線與信號(hào)線的連接牢固可靠;(2)定期清洗軟盤驅(qū)動(dòng)器的磁頭(如三個(gè)月、半年等);(3)計(jì)算機(jī)應(yīng)經(jīng)常處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài),避免長(zhǎng)期閑置不用;(4)開機(jī)時(shí)應(yīng)先給外部設(shè)備加電,后給主機(jī)加電;關(guān)機(jī)時(shí)應(yīng)先關(guān)主機(jī),后關(guān)各外部設(shè)備,開機(jī)后不能立即關(guān)機(jī),關(guān)機(jī)后也不能立即開機(jī),中間應(yīng)間隔10秒以上;(5)軟盤驅(qū)動(dòng)器正在讀寫時(shí),不能強(qiáng)行取出軟盤,平時(shí)不要觸摸裸露的盤面;(6)在進(jìn)行鍵盤操作時(shí),擊鍵不要用力過猛,否則會(huì)影響鍵盤的壽命;(7)打印機(jī)的色帶應(yīng)及時(shí)便換,當(dāng)色帶顏色已很淺,特別是發(fā)現(xiàn)色帶有破損時(shí),應(yīng)立即更換,以免雜質(zhì)沾污打印機(jī)的針頭,影響打印針動(dòng)作的靈活性;(8)經(jīng)常注意清理機(jī)器內(nèi)的灰塵及擦試鍵盤與機(jī)箱表面,計(jì)算機(jī)不用時(shí)要蓋上防塵罩;(9)在加電情況下,不要隨意搬動(dòng)主機(jī)與其他外部設(shè)備。
    (二)對(duì)計(jì)算機(jī)軟件的維護(hù)主要有以下幾點(diǎn):
    (1)對(duì)所有的系統(tǒng)軟件要做備份。當(dāng)遇到異常情況或某種偶然原因,可能會(huì)破壞系統(tǒng)軟件,此時(shí)就需要重新安裝軟件系統(tǒng),如果沒有備份的系統(tǒng)軟件,將使計(jì)算機(jī)難以恢復(fù)工作。(2)對(duì)重要的應(yīng)用程序和數(shù)據(jù)也應(yīng)該做備份。(3)經(jīng)濟(jì)注意清理磁盤上無用的文件,以有效地利用磁盤空間。(4)避免進(jìn)行非法的軟件復(fù)制。(5)經(jīng)常檢測(cè),防止計(jì)算機(jī)傳染上病毒。(6)為保證計(jì)算機(jī)正常工作,在必要時(shí)利用軟件工具對(duì)系統(tǒng)區(qū)進(jìn)行保護(hù)。
    總之,計(jì)算機(jī)的使用是與維護(hù)分不開的,既要注意硬件的維護(hù),又要注意軟件的維護(hù)。
    四、計(jì)算機(jī)的故障排除。
    1計(jì)算機(jī)的故障分為物理故障和使用故障。
    物理故障指各種計(jì)算機(jī)硬件設(shè)備(如顯示器、主板、內(nèi)存)出現(xiàn)機(jī)械性損壞,這些設(shè)備的損壞導(dǎo)致計(jì)算機(jī)無法正常工作,如電容燒毀。使用故障指對(duì)計(jì)算機(jī)硬件設(shè)備安裝或者使用不當(dāng)造成的故障,導(dǎo)致計(jì)算機(jī)系統(tǒng)工作異常。如內(nèi)存未能完全插入插槽中。
    2計(jì)算機(jī)出現(xiàn)故障的原因分為自然原因和人為原因。
    自然原因主要指工作環(huán)境,如在溫度過高、濕度太大的環(huán)境中工作計(jì)算機(jī)會(huì)受到影響,使部分零件破壞。人為原因主要是在機(jī)器工作過程中,人為地大幅度的移動(dòng)、震蕩使零件松動(dòng)或損壞。
    3常用的檢測(cè)方法。
    1感覺法。
    感覺法即看、聽、聞、摸。感覺法,是維修判斷過程中最為直觀的一種方法,它在整個(gè)維修過程中起著非常重要作用。內(nèi)容包括:接頭、插座、插槽、周圍的環(huán)境、硬件環(huán)境和軟件環(huán)境等。
    看,即看系統(tǒng)板卡的插頭、插座是否插好,電阻、電容是否相碰,表面是否燒焦。
    聽,即聽顯示器變壓器、軟盤或硬盤尋道機(jī)構(gòu)、電源風(fēng)扇等設(shè)備的工作聲音是否正常。
    聞,即聞機(jī)箱里的主板、顯卡等電子集線板是否有燒焦的氣味,便于發(fā)現(xiàn)故障的確定位置。
    摸,即用手摸一些芯片的表面,或靠近c(diǎn)pu、顯示器、硬盤等設(shè)備的外殼的溫度是否正常。
    2最小系統(tǒng)法。
    最小系統(tǒng)法即用最小系統(tǒng)(電源、主板、cpu、內(nèi)存、顯卡、顯示器、鍵盤、硬盤等)來啟動(dòng)計(jì)算機(jī)??从?jì)算機(jī)能否正常啟動(dòng)。
    3替換法。
    替換法即用好的部件去替換可能出現(xiàn)故障的部件以判斷故障現(xiàn)象是否消失的一種維修方法。當(dāng)然兩種部件的型號(hào)相同,總線的方式一致、功能相同。然后根據(jù)故障現(xiàn)象的變化情況判斷故障所在。
    4比較法。
    比較法即用好的部件與可能有故障的部件進(jìn)行外觀、配置、運(yùn)行等方面的比較,同時(shí)可在兩臺(tái)計(jì)算機(jī)間進(jìn)行比較,來判斷正常計(jì)算機(jī)與故障計(jì)算機(jī)在環(huán)境設(shè)置及硬件配置的不同,來確定故障部位。
    4、常見硬件的排除方法。
    (1)對(duì)于任何硬件故障排除,都應(yīng)先看產(chǎn)品的說明書,按照產(chǎn)品的特點(diǎn)、相關(guān)參數(shù)、性能及注意事項(xiàng)。
    (2)如果故障原因是由過多的灰塵所導(dǎo)致,則應(yīng)該打開機(jī)箱,使用毛刷等清理工具進(jìn)行清理。清理光驅(qū)激光頭,需要使用酒精等清潔劑。
    (3)如果硬件的外觀電路板沒有破壞或者燒壞等物理損壞,則可以在關(guān)機(jī)后重新安裝好,或者將硬件的設(shè)置恢復(fù)為默認(rèn)參數(shù),然后開機(jī)檢驗(yàn)。
    很快一下午,短短的一下午,我學(xué)到了很多不知道的東西,實(shí)在是感受頗深。通過本次實(shí)訓(xùn),我收獲頗豐,學(xué)到了很多知識(shí),特別是提高了綜合分析應(yīng)用的能力。
    實(shí)訓(xùn)過程是繁瑣的,但同學(xué)們都表現(xiàn)得很積極,不怕課程難,相互幫助一起分析。任課老師也非常認(rèn)真負(fù)責(zé),耐心講解,細(xì)心指導(dǎo),一點(diǎn)一點(diǎn)解答同學(xué)們的疑惑,直到同學(xué)們理解了為止。在實(shí)訓(xùn)中,分析、討論,機(jī)房里充滿了濃濃的學(xué)習(xí)氣氛。
    此次實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)了同學(xué)們耐心的工作作風(fēng),增強(qiáng)了同學(xué)們的合作意識(shí),提高了大家的應(yīng)用分析能力。讓我們更好的了解了計(jì)算機(jī)日常維護(hù)、基本的組裝的原理等知識(shí)。
    最后,通過本次實(shí)訓(xùn),我使自己許多不足之處得到了彌補(bǔ),真正收獲到了自己想要學(xué)習(xí)的東西。真正的獲得了一些關(guān)于計(jì)算機(jī)維護(hù)與組裝的一些經(jīng)驗(yàn)。
    計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)篇四
    新的一學(xué)期又過去了。作為機(jī)房管理員,我們能夠勝任本職工作,嚴(yán)格要求自己,遵守學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度,與同事之間相處融洽,工作上盡職盡責(zé),不敢有絲毫懈怠?,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
    本崗位目前的工作內(nèi)容有:一、計(jì)算機(jī)及其網(wǎng)絡(luò)維護(hù)管理方面。
    工作內(nèi)容:主要包括計(jì)算機(jī)硬件的維護(hù)、管理,并保證計(jì)算機(jī)及其網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的正常工作,計(jì)算機(jī)上軟件的安裝及維護(hù),軟件在使用過程中出現(xiàn)問題的解決,防治計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)被攻擊(包括學(xué)生發(fā)起的和網(wǎng)絡(luò)病毒的攻擊)等。
    完成情況具體如下:
    1.完成各機(jī)房的本職工作(具體工作可參考《鄭州信息工程職業(yè)學(xué)院計(jì)算機(jī)機(jī)房管理員崗位職責(zé)及崗位制度》,詳略。)。
    2.每學(xué)期開始,更新操作系統(tǒng)和教學(xué)軟件。我校是有盤傳統(tǒng)機(jī)房,所以此項(xiàng)工作繁雜耗時(shí)長(zhǎng),包括做母盤,每臺(tái)計(jì)算機(jī)需要重復(fù)刻盤、裝盤、啟動(dòng)調(diào)試、做還原等這一過程。
    3.免費(fèi)在機(jī)房安裝多媒體教室管理軟件,節(jié)約了成本,并推廣到所有機(jī)房,方便了教師,提高了我校教育教學(xué)質(zhì)量和效率。
    二、管理員工作:
    站開發(fā)》、《軟件工程》、《數(shù)據(jù)庫應(yīng)用基礎(chǔ)》、《計(jì)算機(jī)操作》、《java》、《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》、《c語言》、《數(shù)據(jù)庫》及《計(jì)算機(jī)應(yīng)用》等課程,上機(jī)操作課超過七百余課時(shí)。
    在此基礎(chǔ)上,為了保證學(xué)生的正常上機(jī),提高機(jī)房的使用率,做了以下幾方面的工作:
    1.配合實(shí)訓(xùn)課做好機(jī)房上機(jī)的服務(wù)工作,保證實(shí)訓(xùn)電腦的正常使用,做到了每天小檢查,一周大檢查,及時(shí)維護(hù),實(shí)現(xiàn)了機(jī)房使用率90%以上。
    2.保障機(jī)房的衛(wèi)生工作,每天一次衛(wèi)生打掃,三天一次大的清理工作,做到實(shí)訓(xùn)電腦桌面和地面衛(wèi)生的整潔化。
    3.檢查機(jī)房的上機(jī)使用情況,完成了機(jī)器故障的排除工作,督導(dǎo)教師的上機(jī)規(guī)范工作。
    5.做好了機(jī)房安全防護(hù)工作,每天注意觀察安全隱患,及時(shí)排除,保證了安全零事故。
    6.做好了物品保管和登記工作。按條例進(jìn)行配合其他工作。7.做好了專業(yè)課上課上機(jī)的指導(dǎo)工作,并搞好協(xié)調(diào)工作。
    8.完成了向?qū)W生宣傳正確安全上機(jī)的教導(dǎo)工作,降低了設(shè)備的非正常損耗。在做好各項(xiàng)實(shí)訓(xùn)室工作的同時(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。在上班中做到了不耽誤上機(jī)課的情況下有事請(qǐng)假,不遲到、不早退,按時(shí)完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)臨時(shí)性的工作,并積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。
    工作。
    計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)篇五
    通過理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固所學(xué)的知識(shí),提高處理實(shí)際問題的能力,了解設(shè)計(jì)專題的主要內(nèi)容,為畢業(yè)設(shè)計(jì)的順利進(jìn)行做好充分的準(zhǔn)備,并為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。
    [實(shí)習(xí)任務(wù)]。
    對(duì)計(jì)算機(jī)在人事管理方面的應(yīng)用進(jìn)行歸納總結(jié),并查閱資料為畢業(yè)設(shè)計(jì)作準(zhǔn)備。
    [實(shí)習(xí)內(nèi)容]。
    計(jì)算機(jī)在人事管理中的應(yīng)用。
    隨著社會(huì)的發(fā)展,科技的進(jìn)步,作為信息載體的計(jì)算機(jī)日益顯露出其舉足輕重的地位。當(dāng)今社會(huì)已步入了信息社會(huì),知識(shí)經(jīng)濟(jì)將成為新世紀(jì)的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。伴隨計(jì)算機(jī)的逐步推廣和使用,計(jì)算機(jī)已在科研、生產(chǎn)、商業(yè)、服務(wù)等許多方面創(chuàng)造了提高效率的途徑,與此同時(shí),單位技術(shù)成本也逐年有了明顯的下降,然而辦公室里的人事費(fèi)用卻不斷增加。在國(guó)外,花費(fèi)在專業(yè)、管理和行政人員上的成本占了辦公室總成本的2/3—4/5,這一現(xiàn)象使人們對(duì)辦公室自動(dòng)化的要求與日俱增。我們必須在進(jìn)行機(jī)構(gòu)改革的同時(shí),盡快使用現(xiàn)代化管理設(shè)備、管理手段、管理方法。
    計(jì)算機(jī)在人事部門的廣泛使用,改進(jìn)了統(tǒng)計(jì)手段,改革了統(tǒng)計(jì)方法,提高了統(tǒng)計(jì)工計(jì)算機(jī)在人事部門的廣泛應(yīng)用,將為我國(guó)的人事管理工作,提供現(xiàn)代化的管理手段和科學(xué)的管理方法,并將為開創(chuàng)人事管理工作的新局面創(chuàng)造條件。
    目前,計(jì)算機(jī)在我國(guó)的人事管理工作中,主要可用來進(jìn)行報(bào)表處理,檔案管理,文書編輯,信息查詢,綜合分析。干部統(tǒng)計(jì)作為人事管理的一個(gè)重要組成部分,是通過對(duì)干部情況的調(diào)查,整理和分析,了解干部隊(duì)伍的發(fā)展趨勢(shì),為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)制定干部工作的方針,政策,加強(qiáng)干部管理,改革干部制度提供準(zhǔn)確數(shù)字的依據(jù)。其工作除涉及到干部的基本情況統(tǒng)計(jì)之外,還包括干部的工資統(tǒng)計(jì),干部編制情況統(tǒng)計(jì),干部獎(jiǎng)懲情況統(tǒng)計(jì),軍轉(zhuǎn)干部安置情況統(tǒng)計(jì),老干部情況統(tǒng)計(jì)等方面,其涉及的面之廣,數(shù)據(jù)量之大可想而知,若利用手工進(jìn)行干部的統(tǒng)計(jì)工作,大致要經(jīng)過干部統(tǒng)計(jì)調(diào)查,干部統(tǒng)計(jì)資料的整理,干部統(tǒng)計(jì)分析三個(gè)過程,但這種手工統(tǒng)計(jì)過程,存在著幾個(gè)明顯的問題,比如說統(tǒng)計(jì)資料缺乏準(zhǔn)確性,及時(shí)性,需要花費(fèi)大量的人力,物力,財(cái)力等。
    手工方法所表現(xiàn)出來的種種劣勢(shì),使人們慢慢意識(shí)到管理現(xiàn)代化已成為當(dāng)代社會(huì)發(fā)展的一股不可抗拒的洪流。在管理現(xiàn)代化的浪潮中,人事管理現(xiàn)代化也勢(shì)在必行。實(shí)現(xiàn)人事管理現(xiàn)代化是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,需要采取科學(xué)的管理方法和先進(jìn)的科技手段。科學(xué)的管理方法在管理中一般是指數(shù)學(xué)方法、系統(tǒng)方法、信息方法、控制論方法、社會(huì)學(xué)方法、心理學(xué)方法等科學(xué)方法,而先進(jìn)的科技手段主要是運(yùn)用當(dāng)代最新科學(xué)技術(shù)之一的電子計(jì)算機(jī)來為人事管理現(xiàn)代化服務(wù)。
    電子計(jì)算機(jī)作為數(shù)據(jù)處理系統(tǒng),已逐漸成為人事管理現(xiàn)代化的重要工具,在人事管理中。
    正在發(fā)揮著重要的作用。在我國(guó),已經(jīng)開始運(yùn)用電子計(jì)算機(jī)進(jìn)行人員工資管理、人事統(tǒng)計(jì)和查詢、干部考評(píng)和人事檔案管理以及人才預(yù)測(cè)和規(guī)劃等。
    管理現(xiàn)代化是漢代社會(huì)發(fā)展的一股不可抗拒的洪流。近幾十年來社會(huì)化大生產(chǎn)的發(fā)展規(guī)模越來越大,綜合性越來越強(qiáng),生產(chǎn)專業(yè)化分工越來越細(xì),行業(yè)有部門之間的相互聯(lián)系、相互依存和相互作用更不密切。組織管理日趨復(fù)雜;而現(xiàn)代化科學(xué)技術(shù)也正以史無前例的速度不斷分化,不斷綜合,全方位地向高又立體的微觀、宏觀方向進(jìn)軍。這些,要求管理工作對(duì)實(shí)際問題的反映和決策必須迅速及時(shí),對(duì)信息系統(tǒng)的完善程度越來越高,傳統(tǒng)的手工業(yè)式的管理理論、方法、體制已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)當(dāng)代社會(huì)的發(fā)展和四化建設(shè)的需要。改革、創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)管理現(xiàn)代化勢(shì)在必行。
    現(xiàn)代化管理的內(nèi)容很多,關(guān)系很復(fù)雜,它包括人、資金、物質(zhì)、信息和時(shí)間等諸要素,其中起關(guān)鍵作用的要素是人。人既是管理者,又是被管理者,在管理中處于雙重地位,且具有巨大的能動(dòng)性。可見人是現(xiàn)代管理中最重要的因素。因此,管理人力資源開發(fā)與利用的人事管理在整個(gè)復(fù)雜的管理大系統(tǒng)中的重要地位是不言而喻的。牽一發(fā)而動(dòng)全身,抓好了人事管理就為其他管理的優(yōu)化得到根本的保證。
    管理改革必須配套進(jìn)行,現(xiàn)代化管理的實(shí)施也需要協(xié)調(diào)發(fā)展,人事管理既然在管理系統(tǒng)中占有如此突出的重要地位,在管理現(xiàn)代化的浪潮中,人事管理現(xiàn)代化也需同步進(jìn)行,才能使現(xiàn)代化管理在社會(huì)化大生產(chǎn)和當(dāng)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展中起到放大和增產(chǎn)的作用??偠灾耸鹿芾憩F(xiàn)代化是管理現(xiàn)代化不可缺少的重要一環(huán),它是把現(xiàn)代化管理的理論、方法和手段運(yùn)用到人事工作中,使人事管理達(dá)到最大限度地提高工作效率的目的,以適應(yīng)社會(huì)和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。實(shí)現(xiàn)人事管理現(xiàn)代化,使從事管理工作由原來憑個(gè)人或少數(shù)人的經(jīng)驗(yàn)作決策,逐步上升到按事物的內(nèi)在規(guī)律的科學(xué)高度辦事,做到物質(zhì)與精神相結(jié)合,抽象與具體相結(jié)合,定性與定量結(jié)合,靜態(tài)與動(dòng)態(tài)相結(jié)合,現(xiàn)狀和未來相結(jié)合,個(gè)體與群體相結(jié)合。至于先進(jìn)的科技手段,除科學(xué)地運(yùn)用原有的生物、化學(xué)、物理、機(jī)械等手段外主要是運(yùn)用當(dāng)代最新科學(xué)技術(shù)之一的電子計(jì)算機(jī)來為人事管理現(xiàn)代化服務(wù)。概括地說,人事管理現(xiàn)代化的內(nèi)容是包括人事管理思想的現(xiàn)代化、人事管理、組織的現(xiàn)代化、人事管理手段的現(xiàn)代化。通過這四個(gè)方面的現(xiàn)代化來實(shí)現(xiàn)人事管理的計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制的現(xiàn)代化和從事人事管理工作者自身的現(xiàn)代化。
    人事來之不易系統(tǒng)化,是人事管理現(xiàn)代化的一個(gè)重點(diǎn)。研究人事管理,必須研究這個(gè)系統(tǒng)所處的環(huán)境,即研究政治系統(tǒng),經(jīng)濟(jì)系統(tǒng),法律、科技和文教系統(tǒng),人物系統(tǒng)和大管理系統(tǒng)對(duì)人事管理系統(tǒng)的影響以及人事管理系統(tǒng)的反影響。離開周圍的事物,去研究人事管理現(xiàn)代化,是注定要失敗的。
    所謂系統(tǒng),就是在一定條件下,由相互作用、相互依賴的若干組成部分結(jié)合而成的,并具有特寫功能的有機(jī)整體。從一般意義上講,系統(tǒng)由輸入、處理、輸出、控制與反饋的四個(gè)基本部分組成。
    在系統(tǒng)理論中,系統(tǒng)分析是指對(duì)系統(tǒng)性能的理解。系統(tǒng)最佳化是系統(tǒng)設(shè)計(jì)成綜合的內(nèi)容。系統(tǒng)工程即用教學(xué)方法進(jìn)行系統(tǒng)分析或優(yōu)化,把傳統(tǒng)的組織管理工作總結(jié)成技術(shù)并使之?dāng)?shù)值化。用系統(tǒng)工程來分析系統(tǒng)問題是比較科學(xué)的,利用系統(tǒng)工程這門學(xué)科的概念和原則,來進(jìn)行人事組織管理方面的工作,是實(shí)現(xiàn)人事管理現(xiàn)代化的重要途徑和有效手段。
    人事管理系統(tǒng)內(nèi)有多種元素,如:管理人員、管理機(jī)構(gòu)、辦公設(shè)備、規(guī)章制度、各業(yè)務(wù)環(huán)節(jié),各種管理技術(shù)和方法等,都可以看作它的“元素”。各元素之間的聯(lián)系是否有序,聯(lián)系的方式和效果是否最優(yōu),直接影響著人事管理的水平。在不同條件下,起主導(dǎo)作用的元素是不相同的。人事管理系統(tǒng)化的一個(gè)重要目標(biāo),是圍繞著責(zé)任制和考核制,逐步建立起完整配套的干部“進(jìn)”、“管”、“出”制度。實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)化,除了要解決制度問題外,還有一個(gè)掌握系統(tǒng)方法的問題,即學(xué)會(huì)應(yīng)用系統(tǒng)工程和系統(tǒng)分析法,這對(duì)搞好人事管理現(xiàn)代化,具有重要的意義。
    人事管理系統(tǒng)的基本功能,目前尚無統(tǒng)一的說法。根據(jù)我校人事管理的工作的現(xiàn)有材料和工作特點(diǎn)分析來說,人事管理系統(tǒng)的基本功能,我們認(rèn)為有如下幾方面:
    1確定人事管理的方針政策。
    2確定人事管理體制、編制人事規(guī)劃。
    3編制人事計(jì)劃,設(shè)置人事管理機(jī)構(gòu)和崗位。
    4制定人事管理的條例辦法;。
    5教職員工的業(yè)務(wù)培訓(xùn);。
    6人才選拔、使用、交流(流動(dòng));。
    7考核、獎(jiǎng)懲、任免;。
    8工資、福利與保險(xiǎn)。
    9離休、退休、退職。
    計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)篇六
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師。親愛的同學(xué)們:
    大家好!首先。
    自我介紹。
    一下,我是計(jì)算機(jī)學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的一名學(xué)生我叫李班化,今天有機(jī)會(huì)作為代表在此發(fā)言,我感到非常榮幸和無比激動(dòng)。
    曾經(jīng)心潮澎湃,曾經(jīng)滿懷激情,曾經(jīng)翹首等待那為期兩周的實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí),現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)束了。這是我們升入大學(xué)以來的第一次外出那么遠(yuǎn)的地方實(shí)訓(xùn),因此可以說我們每個(gè)人都很認(rèn)真的參加了這一次實(shí)訓(xùn)活動(dòng)。
    但是,同學(xué)們當(dāng)我們從實(shí)訓(xùn)中滿懷喜悅,滿載而歸時(shí),不要忘了,我們之所以能有這次充實(shí)難忘的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì),是因?yàn)橛辛诵R约皩W(xué)院的大力支持,實(shí)訓(xùn)帶隊(duì)老師的全心指導(dǎo)和無私的關(guān)懷;若沒有校以及學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)以及相關(guān)部門的大力支持,我們是絕對(duì)不會(huì)能有這次密切結(jié)合所學(xué)專業(yè),密切接近實(shí)際工作環(huán)境的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì);若沒有各位實(shí)訓(xùn)老師和藹可親的指導(dǎo),全心全意的無私關(guān)懷,我們絕不可能能順利完成實(shí)訓(xùn)任務(wù),也絕不可能滿載而歸。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表07級(jí)全體實(shí)訓(xùn)生向校以及學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)為我們精心打造的密切結(jié)合所學(xué)專業(yè)的實(shí)訓(xùn)平臺(tái)致以最衷心的感謝;向?yàn)榱宋覀兡苷嬲龑W(xué)到知識(shí)而不辭辛苦做了大量工作,而且每天都會(huì)激勵(lì)我們的實(shí)訓(xùn)帶隊(duì)老師致以最衷心的感謝!
    實(shí)習(xí)中我們學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí),同時(shí)也更加深刻地感覺到了動(dòng)手能力的重要性。可以說實(shí)習(xí)中我們每一個(gè)人都有了自己的收獲,收獲了心中的那份經(jīng)歷,那份感受,那份回憶!
    實(shí)訓(xùn)過程是繁瑣的,但同學(xué)們都表現(xiàn)得很積極,不怕課程難,相互幫助一起分析。這對(duì)于我們來說是一種難得的歷練,我們此次針對(duì)的是web開發(fā)的課程實(shí)訓(xùn),主要針對(duì)項(xiàng)目的開發(fā)流程進(jìn)行系統(tǒng)性地實(shí)際操作。很多同學(xué)甚至吃了飯就一頭扎在實(shí)訓(xùn)中。實(shí)訓(xùn)的指導(dǎo)老師也非常認(rèn)真負(fù)責(zé),耐心講解,細(xì)心指導(dǎo),一點(diǎn)一點(diǎn)解答同學(xué)們的疑惑,直到同學(xué)們理解了為止。在實(shí)訓(xùn)中,分析,討論,演算,機(jī)房里充滿了濃濃的學(xué)習(xí)氣氛。
    如果說的大學(xué)是社會(huì),那實(shí)踐便是的老師了。通過本次的實(shí)訓(xùn),我們對(duì)自己的專業(yè)有了更深的了解與體會(huì)。我們明白理論與實(shí)踐相結(jié)合的必要性和重要性。它激發(fā)了我們下一階段更加努力刻苦學(xué)習(xí)的積極性。有一句關(guān)于實(shí)踐的。
    諺語。
    是這樣說的:"我聽到的會(huì)忘掉,我看到的能記住,我做過的才真正明白。實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)于軟件開發(fā)者來說更是必不可少的。"微軟公司希望應(yīng)聘程序員的大學(xué)畢業(yè)生有十萬行的編程經(jīng)驗(yàn)。理由很簡(jiǎn)單:實(shí)踐性的技術(shù)要在實(shí)踐中提高。計(jì)算機(jī)歸根結(jié)底是一門實(shí)踐的學(xué)問,不動(dòng)手是永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)的。因此,最重要的不是在筆試中考高分,而是實(shí)踐能力。吃苦是為了做金字塔尖上的人。
    "紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!"在短暫的實(shí)訓(xùn)過程中,讓我深深的感覺到自己在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏,剛開始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到"書到用時(shí)方恨少"的含義。
    在經(jīng)過了復(fù)雜而忙亂的設(shè)計(jì)編程后,我們按時(shí)完成了實(shí)訓(xùn)單位交給的任務(wù)。雖然結(jié)果并沒有達(dá)到我們最初設(shè)想的效果,但在排除了時(shí)間短,所涉及的知識(shí)范圍較廣等客觀原因后,我們看到的更多的是自身上的不足,我們所掌握的遠(yuǎn)不能滿足這次任務(wù)的要求,我們還有很多東西需要在今后學(xué)習(xí)中生活中去理解去掌握。這次的任務(wù)使我們深刻體會(huì)到,學(xué)習(xí)與實(shí)踐這之間的距離,只有不斷的吸取理論知識(shí),在實(shí)踐中進(jìn)行磨煉,才能適應(yīng)現(xiàn)今科技超速發(fā)展的計(jì)算機(jī)時(shí)代。
    "獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋而寡聞"。在短暫的實(shí)訓(xùn)過程中,讓我深深的感受到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和人際溝通的重要性。處在計(jì)算機(jī)技術(shù)迅速發(fā)展,internet廣泛普及的的時(shí)代,只有學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作,深刻領(lǐng)悟團(tuán)隊(duì)精神,才能使自己在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中,處于不敗的地位,才能適應(yīng)這信息爆炸的社會(huì),畢竟一個(gè)人無論是從時(shí)間還是從精力來講,所能做的只是很少很少事情;更重要的是大學(xué)生還應(yīng)當(dāng)充分利用身邊寶貴的人才資源,從各種渠道吸收知識(shí)和學(xué)習(xí)方法。如果遇到好的老師,你可以主動(dòng)向他們請(qǐng)教,或者請(qǐng)他們推薦一些課外的參考讀物。除了資深的教授以外,大學(xué)中的青年教師,博士生,碩士生乃至自己的同班同學(xué)都是的知識(shí)來源和學(xué)習(xí)伙伴。每個(gè)人對(duì)問題的理解和認(rèn)識(shí)都不盡相同,只有互幫互學(xué),大家才能共同進(jìn)步。
    人們常說:"立足本行如下棋,輸贏系于每個(gè)棋子"。大學(xué),大代表廣博,學(xué)代表學(xué)識(shí)。大學(xué)出去的人一定要有廣博的學(xué)識(shí)才能算得上是真正的大學(xué)畢業(yè)生。從大學(xué)的第一天開始,我們就必須從被動(dòng)轉(zhuǎn)向主動(dòng),成為自己未來的主人,積極地管理自己的學(xué)業(yè)和將來的事業(yè),做好人生和職業(yè)生涯規(guī)劃。作為大學(xué)生,最重要的還是學(xué)習(xí),學(xué)生第一要事是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)好了才能做其他的事情。畢竟現(xiàn)在是知識(shí),信息第一的時(shí)代,有了知識(shí)你才能改變,得到自己想要的,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
    總結(jié)一下在此次實(shí)訓(xùn)過程中的收獲主要有四個(gè)方面:一是通過直接參與項(xiàng)目開發(fā)流程,學(xué)到了實(shí)踐知識(shí),同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解,使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高,圓滿地完成了此次實(shí)訓(xùn)的任務(wù)。二是提高了實(shí)際動(dòng)手操作的能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。三是在實(shí)訓(xùn)過程中成立一個(gè)小團(tuán)隊(duì),彼此之間互相溝通,互相幫助,為了我們的目標(biāo)而努力,讓我看到了大家對(duì)于學(xué)習(xí)的熱情,還有每個(gè)人的學(xué)習(xí)能力。四是為。
    畢業(yè)論文。
    積累了素材和資料。在這里,我們要再次感謝校領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)給我們提供的一個(gè)這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境以及實(shí)訓(xùn)帶隊(duì)老師對(duì)我們的精心的指導(dǎo)與深深的鼓勵(lì)以及無私的關(guān)懷。
    我想這次實(shí)訓(xùn)結(jié)束的同時(shí),對(duì)自己以后的學(xué)習(xí)便是一個(gè)新的開始,爭(zhēng)取精益求精,更上一層樓。"路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索"我相信自己在以后的學(xué)習(xí)中會(huì)不斷的完善,不求只求更好!"天行健,君子以自強(qiáng)不息"。生活因奮斗而精彩。人生之路,使自己用雙腳對(duì)全部生命歷程的艱難丈量。每個(gè)人身后深深淺淺的腳印里,都蘊(yùn)藏著許許多多個(gè)故事,蘊(yùn)含著許許多多的快樂與艱辛。在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的社會(huì)里,只有強(qiáng)者才有出路,才能在高手如云的環(huán)境中脫穎而出,占有一席之地。心如平原馳馬,易放難收,趁著韁繩還在手,勒馬回頭,為時(shí)不晚。奮斗的過程很艱辛,也許一年兩年都不會(huì)有什么進(jìn)展,但只要保持一顆奮斗的心,總有"守得云開見月明"的時(shí)候。正如"臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)"。我們要永不退縮,永不言敗!
    最后我很感謝老師和07級(jí)的全體同學(xué)給予我這次難得發(fā)言的機(jī)會(huì),也愿計(jì)算機(jī)學(xué)院在老師們和同學(xué)們的緊密配合下會(huì)更上一層樓。
    我的演講完畢!謝謝大家。
    實(shí)訓(xùn)是教學(xué)過程中的重要組成部分,是使學(xué)生獲取生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)實(shí)際知識(shí)和技能,鞏固和加深對(duì)理論知識(shí)的理解,培養(yǎng)與提高能力的重要實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過本次實(shí)訓(xùn),學(xué)生將進(jìn)一步加深對(duì)計(jì)算機(jī)理論知識(shí)的理解,進(jìn)一步熟悉計(jì)算機(jī)文員的相關(guān)運(yùn)作過程,為學(xué)生畢業(yè)后的實(shí)際工作打下良好基礎(chǔ)。
    一、實(shí)訓(xùn)過程。
    第一天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都為準(zhǔn)備文字錄入的考核而努力練習(xí)打字。這一天,我基本都對(duì)著電腦練習(xí)五筆打字。上午四節(jié)課下來,我的打字速度由慢到快,由快到慢,練到最后,我只能機(jī)械地敲打鍵盤。到下午上課時(shí)間,我走到實(shí)訓(xùn)室的門口就頭暈。正式進(jìn)行文字錄入的時(shí)候,我的手因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的練字已經(jīng)僵硬了,加上緊張,我發(fā)覺我敲打鍵盤的手像機(jī)器人的手一樣,不受控制。值得我慶幸的是,兩次的考核成績(jī)都還算正常發(fā)揮。不過跟專業(yè)要求相比較,我的打字速度還沒有過關(guān)。
    第二天,我們正式小組為單位,在組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,我們組內(nèi)成員按照實(shí)訓(xùn)要求,分工合作,寫會(huì)議文稿。我的主要任務(wù)是負(fù)責(zé)寫。
    演講稿。
    雖然以前也接觸過言講稿但輪到自己親手動(dòng)筆寫還真有點(diǎn)不知所措。那天電腦網(wǎng)速超慢根本無法上網(wǎng)也因此我沒有演講稿的參考樣本我只能照著書本里提供的資料邊想內(nèi)容邊打字打字速度不夠快影響了工作進(jìn)度。由于平時(shí)對(duì)各類文種掌握得不夠透徹在寫作過程中時(shí)常遇到寫作格式不規(guī)范寫作內(nèi)容不切實(shí)際等問題。我深刻體會(huì)到了利用計(jì)算機(jī)寫作平臺(tái)熟練地完成規(guī)定文種的寫作任務(wù)切實(shí)提高秘書寫作技能和計(jì)算機(jī)操作能力的重要性。
    第三天,我一走到實(shí)訓(xùn)室的門口就頭暈得厲害,不過還是強(qiáng)迫自己進(jìn)了實(shí)訓(xùn)室。今天我們?nèi)耘f是分工合作寫會(huì)議文稿。這一天,我照舊對(duì)著電腦坐了6個(gè)課時(shí)。走出實(shí)訓(xùn)室的門口,我忽然發(fā)覺我對(duì)實(shí)訓(xùn)室不再有反感了,我已經(jīng)適應(yīng)了長(zhǎng)時(shí)間坐在電腦面前,也初步適應(yīng)了邊想文件內(nèi)容邊打字這種工作方式,這對(duì)我以后從事秘書工作打下了一定的基礎(chǔ)。晚上我們?cè)诮淌依镉^看了成教班會(huì)議演示的tv。
    第四天,我們到模擬辦公室進(jìn)行會(huì)議演示。上午觀看其他小組的現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議演示后,我們組重新分配了小組成員的演示角色,我的角色是扮演華夏公司的采購(gòu)部經(jīng)理。我于是利用午修時(shí)間收集了一些相關(guān)資料,重新寫了一份。
    發(fā)言稿。
    但是,令我很失望的是,整個(gè)會(huì)議過程,我組每個(gè)成員都發(fā)表了演講,唯獨(dú)我沒有發(fā)言的機(jī)會(huì)事后,我深刻地體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)精神和合作能力的重要性,秘書要參與許多實(shí)際項(xiàng)目,需要收集信息,需要配合團(tuán)隊(duì)工作,團(tuán)隊(duì)合作能力是秘書必備的關(guān)鍵能力缺乏交流,缺乏合作,那么個(gè)人再怎么努力,也是于事無補(bǔ)的。
    第五天,這是我們實(shí)訓(xùn)的最后一天,我們先是在實(shí)訓(xùn)室寫晚會(huì)策劃,接著在實(shí)訓(xùn)室進(jìn)行了秘書實(shí)務(wù)技能實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告會(huì)。這次報(bào)告會(huì)由班長(zhǎng)主持,各個(gè)小組長(zhǎng)發(fā)表了各組的總結(jié)報(bào)告,徐和余兩位指導(dǎo)老師發(fā)表了對(duì)本次實(shí)訓(xùn)的講話,給我們此次的實(shí)訓(xùn)提出了寶貴的意見。
    這次實(shí)訓(xùn)雖然是我們的第一次,不過同學(xué)們表現(xiàn)不錯(cuò),由此看來,我們?cè)谶M(jìn)入大學(xué)的這一年里或多或少學(xué)到了一些專業(yè)的東西,只是自己感覺不到而已。對(duì)于所學(xué)專業(yè),我們不能過于自卑和擔(dān)憂,否則會(huì)妨礙自己學(xué)習(xí)。
    我把本次為期一周的秘書實(shí)訓(xùn)看作是“理論與實(shí)踐相結(jié)合的橋梁”。通過這周的實(shí)訓(xùn)和學(xué)習(xí),我知道了此次實(shí)訓(xùn)的目的,也清楚目前自己的不足,那就是缺乏相應(yīng)的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn),對(duì)所學(xué)的專業(yè)知識(shí)不能夠很好地運(yùn)用于實(shí)踐操作。但是我也有許多收獲,在這次實(shí)訓(xùn)中,我第一次體會(huì)到秘書工作是什么樣子的,也發(fā)現(xiàn)了很多不曾注意到的細(xì)節(jié),在實(shí)訓(xùn)會(huì)議的演示過程中,我對(duì)作為一名秘書人員應(yīng)該注意的接待禮儀和穿著服飾也有了更多的了解。把職業(yè)能力訓(xùn)練與職業(yè)素質(zhì)的訓(xùn)導(dǎo)有機(jī)結(jié)合起來。相信這對(duì)我接下來學(xué)習(xí)秘書專業(yè)知識(shí)會(huì)起到很有效的幫助,在接下來的兩年里,我會(huì)以作為一名工作者的身份在這幾個(gè)方面要求自己,嚴(yán)格自我,向?qū)I(yè)秘書人員靠近。同時(shí)這也讓我提前體會(huì)了企業(yè)的開會(huì)議式。
    本次實(shí)訓(xùn),我最深的感覺就是累,我想這就是秘書人員的工作。我也體會(huì)到秘書成功地寫出一篇文章,成功地完成一個(gè)任務(wù)的那種興奮,那種小有成就的感覺是只有置身其中的人才能體會(huì)的。
    總之,這次實(shí)訓(xùn)為我提供了與眾不同的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)體會(huì),從書本中面對(duì)現(xiàn)實(shí),為我將來走上社會(huì)打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。從實(shí)踐操作中,我總結(jié)出一些屬于自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),社會(huì)是不會(huì)要一個(gè)一無是處的人的。作為在校秘書專業(yè)的大專生,現(xiàn)在我能做的就是吸取知識(shí),提高自身的綜合素質(zhì),提高自己的表達(dá)能力、寫作能力和合作能力,自己有了能力,到時(shí)候才會(huì)是“車到山前必有路”。我相信在不久的未來,會(huì)有屬于我自己的一片天空!
    計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)篇七
    讀了三年的大學(xué),然而大多數(shù)人對(duì)本專業(yè)的認(rèn)識(shí)還是寥寥無幾,在編程與軟件測(cè)試周圍纏繞不定,在大二期末學(xué)院曾要求我們做一個(gè)關(guān)于計(jì)算機(jī)行業(yè)前景研究的報(bào)告,但由于當(dāng)時(shí)所學(xué)知識(shí)涉及本專業(yè)知識(shí)不多,所看到的東西與本專業(yè)根本就很難聯(lián)系起來,在很多同學(xué)心里面對(duì)于本專業(yè)一直很茫然。
    通過這三年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個(gè)道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站。當(dāng)然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗(yàn),是不能跌倒的。大專生的我們應(yīng)該善用于揚(yáng)長(zhǎng)避短的方法來促進(jìn)自己,提高自己的綜合水平能力。
    我深知未來是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,因此,在校期間學(xué)習(xí)多種計(jì)算機(jī)軟件應(yīng)用與操作,如office_p等辦公軟件,fireworksm_、photoshop等圖形設(shè)計(jì)軟件,internete_plorer、outlooke_press等上網(wǎng)工具,并能運(yùn)用frontpage、dreamweaverm_制作網(wǎng)頁。在計(jì)算機(jī)硬件方面,我熟悉其組成原理,能夠熟練地進(jìn)行計(jì)算機(jī)的組裝,獨(dú)立排除計(jì)算機(jī)常見的`一些故障。學(xué)習(xí)之余,我堅(jiān)持參加各種體育活動(dòng)與社交活動(dòng)。在思想行為方面,我作風(fēng)優(yōu)良、待人誠(chéng)懇,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。
    三年的大學(xué)生活,我對(duì)計(jì)算機(jī)知識(shí)有了初步的了解。通過在校的理論學(xué)習(xí),實(shí)踐學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到理論與實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)方法是一種好的學(xué)習(xí)方法。我把它用在家中的實(shí)習(xí),它能指導(dǎo)我實(shí)踐,得出的結(jié)論是自己不會(huì)的東西很多,需要不斷地選擇性學(xué)習(xí)。過去相對(duì)獨(dú)立的學(xué)科的融合性不斷增強(qiáng)。通過在家的實(shí)習(xí),我認(rèn)識(shí)到自身的不足:如文檔習(xí)慣,自身知識(shí)結(jié)構(gòu)的問題等。我會(huì)不斷地發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。我對(duì)設(shè)計(jì),連通網(wǎng)絡(luò)的人表示敬意和感謝。
    計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)篇八
    時(shí)光飛逝,日月如梭。計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)的本學(xué)期的工作即將結(jié)束。本學(xué)期,計(jì)協(xié)本學(xué)期以充分迎合會(huì)員們的愛好,多做公益事業(yè)為主,現(xiàn)工作計(jì)劃如下:
    宣傳部以及其他部門與社團(tuán)聯(lián)合會(huì)各部一道,于軍訓(xùn)期間開展招新選拔工作。
    招新期間,大家經(jīng)常團(tuán)結(jié)一致,用自己最大的努力來展現(xiàn)計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì),包括做展板,印單頁,做海報(bào),發(fā)單頁,以及主持整個(gè)招新活動(dòng)。大家做的都很棒,這次招新有180人加入計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)。我盡心一句話,有付出就有收獲!!
    計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)是一個(gè)以電腦為基礎(chǔ),技術(shù)為主的協(xié)會(huì),所以我們會(huì)以增加會(huì)員們的能力為目標(biāo),培訓(xùn)大家技能。具體培養(yǎng)方案如下:
    1、大家講解電腦,讓大家對(duì)電腦的硬件、系統(tǒng)、品牌等有初步的認(rèn)識(shí)。
    2、對(duì)會(huì)員進(jìn)行裝系統(tǒng)的電腦培訓(xùn),讓大家做到會(huì)裝系統(tǒng),不會(huì)因此在以后電腦遇到問題時(shí)不會(huì)整。還有就是電腦清灰,這個(gè)拆機(jī)教程也會(huì)培訓(xùn)。
    3、教授會(huì)員一些軟件的安裝、操作等,整體提高他們的綜合素質(zhì)。
    設(shè)備有限,所以對(duì)硬件知識(shí)的學(xué)習(xí)基本沒有開展很多,以后的工作中我們協(xié)會(huì)下一屆管理層盡量會(huì)在這方面克服困難投入更多的精力。整體來說會(huì)員培訓(xùn)工作做得還可以,但并不是太滿意,需要更加創(chuàng)新更加努力。
    (1)每周都會(huì)對(duì)員進(jìn)行培訓(xùn),幫助會(huì)員更深入的了解電腦及軟件的使用。
    (2)定期會(huì)舉行一些公益類活動(dòng),例如電腦免費(fèi)維修,主要是幫助大家給電腦換系統(tǒng),清理灰塵,軟件問題的幫助。這樣的活動(dòng)不僅能幫助同學(xué)們,同時(shí)又無形中提高了計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)的影響力。
    本學(xué)期這兩個(gè)活動(dòng)協(xié)會(huì)都做得很不錯(cuò),培訓(xùn)幾乎每周都有,從未間斷,我感覺不滿意的地方可能就是人員到齊情況并不是太樂觀,希望大家積極參加培訓(xùn),有問題可以提出來,想聽哪方面的講解可以向管理層提出建議,這樣我們會(huì)講些更加對(duì)大家口味的知識(shí)。關(guān)于舉辦的活動(dòng),電腦義診這個(gè)可以說是很給力的幫大家解決了很多電腦的問題,給大家?guī)砹苏嬲\(chéng)和溫馨,廣大師生還是比較稱贊的。
    協(xié)會(huì)的各部門協(xié)調(diào)工作,技術(shù)部以培訓(xùn)為主,宣傳部以活動(dòng)為主,大家各司其職做得不錯(cuò)。經(jīng)過一學(xué)期的接觸,對(duì)一些綜合能力比較強(qiáng)的同學(xué)會(huì)提升職位擔(dān)任部長(zhǎng)一職,為協(xié)會(huì)的管理獻(xiàn)出自己的一份力量。
    經(jīng)過一學(xué)期的奮斗,會(huì)長(zhǎng)們和各部門的部長(zhǎng)對(duì)協(xié)會(huì)做出的貢獻(xiàn)我都看在眼里,記在心里。可以說為協(xié)會(huì)傾注了很多的心血,作為會(huì)長(zhǎng)我很感激他們。協(xié)會(huì)的會(huì)員在本學(xué)期學(xué)到的很多東西我也感覺很欣慰,看到大家的收獲,我感覺我們付出再多也是值得。對(duì)于協(xié)會(huì)這個(gè)大家庭,能讓大家有所獲可以說是協(xié)會(huì)一條不成文的宗旨,以后我會(huì)為協(xié)會(huì)奉獻(xiàn)更多,為大家培訓(xùn)增長(zhǎng)大家更廣闊的知識(shí)面,同時(shí)會(huì)長(zhǎng)盡力爭(zhēng)取更多的資源,來為大家提供更好的教學(xué)環(huán)境和實(shí)踐機(jī)會(huì),讓大家收獲到更多,當(dāng)然在此期間社聯(lián)為協(xié)會(huì)提供了很多幫助,這還是要必須感謝社聯(lián)的,感謝你們的大力支持和鼎力相助,有了你們的陪伴,相信再大問題也能解決。對(duì)于整學(xué)期的評(píng)價(jià)是:再接再厲,更上一層樓!!希望計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)的明天更輝煌。
    計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)篇九
    今年是新公司成立第九個(gè)年頭,大多數(shù)計(jì)算機(jī)設(shè)備已使用了六至八年超出了使用和保修的年限,低配置設(shè)備,給業(yè)務(wù)工作帶來諸多不便降低工作效率,同時(shí)老化的設(shè)備也增大了維修量和費(fèi)用支出。因此,為了改變辦公環(huán)境提高辦事效率,今年公司決定為業(yè)務(wù)一線購(gòu)置新的計(jì)算機(jī)設(shè)備。我們?cè)谥鞴芙?jīng)理帶領(lǐng)下,經(jīng)過多方驗(yàn)證,最終選擇了性價(jià)比高的聯(lián)想電腦。為了節(jié)約費(fèi)用我們購(gòu)買的是裸機(jī)(無操作系統(tǒng),每臺(tái)節(jié)省軟件安裝費(fèi)800元),自行調(diào)試安裝我們總共購(gòu)置電腦37臺(tái),新設(shè)備主要分配給業(yè)務(wù)部門,業(yè)務(wù)部門替換下來較好的電腦給職能部室的人員。這樣到數(shù)據(jù)工作量十分大,為作好此項(xiàng)工作我們加班加點(diǎn),確保了業(yè)務(wù)的正常運(yùn)轉(zhuǎn),得到了業(yè)務(wù)部的好評(píng)。
    此外我們對(duì)公司其余的計(jì)算機(jī)設(shè)備進(jìn)行了全面清理和檢修,確保了公司所有設(shè)備的正常使用。
    今年我們對(duì)公司的網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行了全面的梳理。整理了機(jī)房所有的電源和網(wǎng)絡(luò)連線,更換了陳舊的網(wǎng)絡(luò)設(shè)施樓層交換機(jī)和總交換機(jī),并對(duì)各部室所有客戶端的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備進(jìn)行了維護(hù)和整理。對(duì)服務(wù)器進(jìn)行了定期維護(hù)和保養(yǎng),按時(shí)殺毒和備份數(shù)據(jù)。
    利用漢元網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器對(duì)公司計(jì)算機(jī)的網(wǎng)上行為進(jìn)行監(jiān)控和管理。保證了公司網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
    1、協(xié)助阿里巴巴網(wǎng)站對(duì)網(wǎng)絡(luò)推廣進(jìn)行技術(shù)支持和協(xié)調(diào)。通過協(xié)調(diào)爭(zhēng)取了免費(fèi)在宣傳期刊上投放廣告,增加了產(chǎn)品的宣傳力度。
    2、對(duì)公司的郵箱提供技術(shù)支持定期清理垃圾郵件。對(duì)于公司出現(xiàn)郵件安全問題及時(shí)與相關(guān)單位協(xié)調(diào)并及時(shí)通知各部室采取相應(yīng)的保護(hù)措施。
    1、oa系統(tǒng)的管理與維護(hù)。
    2、財(cái)務(wù)系統(tǒng)的管理與維護(hù)。
    在做好日常的財(cái)務(wù)軟件數(shù)據(jù)的定期備份的同時(shí),今年還協(xié)同南北軟件維護(hù)放成功的對(duì)新老公司系統(tǒng)進(jìn)行了分離,使得該系統(tǒng)管理更便捷更安全。
    3.做好包括海關(guān)、許可證、招標(biāo)等軟件使用的技術(shù)支持,出現(xiàn)問題及時(shí)解決。
    計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)篇十
    時(shí)間流逝,一學(xué)期彈指而過。新一屆學(xué)生會(huì)心理部也在老師的領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)學(xué)干部的配合以及同學(xué)們的支持下運(yùn)轉(zhuǎn)了一學(xué)期,在這一學(xué)期的時(shí)間里,心理部在繼續(xù)做好本職工作的同時(shí)也在嘗試著創(chuàng)新活動(dòng),以使我們的校園文化氛圍更加活躍。
    在學(xué)期末,我將我部門一學(xué)期的工作情況作如下總結(jié):
    9月8日我們迎來了新一屆的學(xué)弟學(xué)妹們,在迎新工作點(diǎn)可以見到我們的同仁在積極耐心的為新生及家長(zhǎng)們解答各種問題,針對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們剛來到池州學(xué)院這一新的環(huán)境對(duì)許多事情還不了解、不熟悉的情況,我們心理部組織學(xué)生會(huì)部分成員到新生寢室主動(dòng)的和他們溝通。為他們解答、解決在新環(huán)境下所出現(xiàn)的問題,解決他們心理上的擔(dān)憂和對(duì)陌生環(huán)境的不熟悉感,并提醒他們注意防火防盜,我們的這一行動(dòng)得到了他們的贊譽(yù),也進(jìn)一步拉近了我們心靈上的距離。
    每年學(xué)生會(huì)換屆都會(huì)為學(xué)生會(huì)招進(jìn)一批有能力的新生,從而為學(xué)生會(huì)注入新鮮的血液,增強(qiáng)學(xué)生會(huì)的活力,更好的為師生服務(wù)。在今年的換屆中我們秉著“公開、公平、公正”的原則,我們對(duì)干事的招新進(jìn)行了兩輪面試外加一段時(shí)間的考核,在從源頭上杜絕了那些只有一腔熱血而無實(shí)力的人的加入的同時(shí),也為那些有實(shí)力而因?yàn)橐淮问д`與學(xué)生會(huì)擦肩而過現(xiàn)象的發(fā)生,從而為我部招進(jìn)一批真正有能力的新干事,更好的為老師分憂、為同學(xué)解憂。
    我們各個(gè)部門相互協(xié)調(diào)配合共同為活動(dòng)保駕護(hù)航,雖然我們心理部與生活部一起做的都是幕后工作,所做的事情許多人不知道,但只要我們真正做了,付出了,我們即使得不到鮮花和掌聲也毫無怨言。運(yùn)動(dòng)會(huì)我系取得第三名的好成績(jī),我想,這其中是離不開我們這些默默付出的后勤工作者。
    迎新送老晚會(huì)雖已結(jié)束,但我們能從這次晚會(huì)中看到我系的效率和團(tuán)隊(duì)精神,各部門相互配合,各成員相互協(xié)作,各項(xiàng)工作井井有條地進(jìn)行,最后促成了這次迎新送老晚會(huì)的圓滿成功。大家為了搞好這次晚會(huì)都很辛苦,流了很多汗水。然而我們的付出是值得的,老師、領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的好評(píng),讓我們品嘗到了成功的滋味,讓我們近一個(gè)月的努力沒有白費(fèi)。
    心理活動(dòng)已圓滿落下帷幕,此次活動(dòng)的主題是“心起點(diǎn),心規(guī)劃,心綻放”,通過這次活動(dòng),促進(jìn)了我部和各個(gè)部門和班級(jí)的溝通,也讓各個(gè)班級(jí)了解到了心理部門,這次的成功離不開各個(gè)班級(jí)的積極配合,拉近了心理部與同學(xué)們?cè)谛睦锷系木嚯x,干事和班干的盡職盡責(zé),還有班干和自己班同學(xué)的溝通,同時(shí)這也鍛煉了他們的溝通能力與組織能力。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中都有自己的體驗(yàn)和感受,有些班級(jí)借這次的活動(dòng)也讓班級(jí)慢慢地凝聚起來,雖然活動(dòng)還有很多地不足,但是我相信以后會(huì)取長(zhǎng)避短,讓活動(dòng)辦得更有特色,正如一位同學(xué)說的我們的起點(diǎn)、規(guī)劃和綻放不會(huì)因此而中斷,我們會(huì)堅(jiān)定的走下去,把我們的大學(xué)勾勒成一幅美好畫卷,為青春畫上一個(gè)完美的句號(hào)!
    12統(tǒng)計(jì)班
    1)、觀看一部觸動(dòng)心靈的電影(為了激勵(lì)同學(xué)們的斗志、讓同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)中過的充實(shí))
    2)、在班級(jí)設(shè)置一個(gè)許愿墻(同學(xué)們?cè)谏厦婵梢詫懮献约旱睦硐?、目?biāo)和計(jì)劃,讓自己在大學(xué)中有奮斗的目標(biāo))
    3)、去平天湖游玩(可以使同學(xué)們放松自己,也可以促進(jìn)同學(xué)之間的交流,加深同學(xué)之間的友誼,讓自己的大學(xué)生活增添一份快樂)
    12網(wǎng)絡(luò)、計(jì)本
    12應(yīng)數(shù)與12統(tǒng)計(jì)、12網(wǎng)絡(luò)、12計(jì)本共同舉辦了一場(chǎng)別開生面的心理主題晚會(huì)“心的旅途,我們?cè)诼飞稀薄>识谢盍Φ拈_場(chǎng)舞《江南style》拉開了晚會(huì)的序幕,他們激情四射的舞蹈,盡情的抒發(fā)對(duì)大學(xué)生活的美好向往,接著是幾首美妙的音樂,除了大一的同學(xué)還有大二的學(xué)長(zhǎng)也為節(jié)目助興,一展歌喉,觀眾們陶醉在音樂中,深深的體會(huì)音樂帶來的樂趣。讓大家在沉醉音樂的同時(shí),統(tǒng)計(jì)班的同學(xué)給大家?guī)砹烁阈Π嬖拕「杏X瞬間我們穿越了,親自體驗(yàn)梁山伯與祝英臺(tái)感人的愛情故事。聽著那美妙的音樂瞬間我們進(jìn)入了另一個(gè)魔幻世界,多才多藝的同學(xué)立刻給大家給來了魔術(shù)表演,現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)效果特好,大家津津有味陶醉其中。轉(zhuǎn)眼間,我們來到了游戲的世界,她們給大家?guī)砹擞哪指阈Φ挠螒颉墩l是臥底》,我們從現(xiàn)場(chǎng)中找人,大家積極參與,我們的臥底很聰明堅(jiān)持到最后,最終獲得我們準(zhǔn)備的禮品。隨著時(shí)間的流逝晚會(huì)很快就到尾聲了,最后由心理協(xié)會(huì)帶來的精彩的電影和解析結(jié)束了整個(gè)晚會(huì)。
    以上是我對(duì)心理部本學(xué)期的工作總結(jié)。以后我們部一定更加努力,繼續(xù)不斷提高,用更大的熱情去完成我們的工作,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我部的“全心全意為廣大師生服務(wù)”的宗旨,最后,我代表心理部所有成員,感謝系領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們工作的大力支持,也感謝廣大同學(xué)對(duì)我們工作的配合。
    計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)篇十一
    一學(xué)期來,計(jì)算機(jī)教研組在上級(jí)主管部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,根據(jù)學(xué)期初制定的工作計(jì)劃,在疫情期間,牢牢把握教學(xué)、學(xué)測(cè)、高考、技能訓(xùn)練四項(xiàng)重點(diǎn)工作,努力營(yíng)造良好的教科研氛圍,扎實(shí)開展教學(xué)研究工作,現(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下:
    明確教研組內(nèi)各教師的本學(xué)期的努力方向和需要承擔(dān)的教學(xué)任務(wù),陳燕飛負(fù)責(zé)學(xué)校信息化建設(shè),莊春生負(fù)責(zé)高三計(jì)算機(jī)專業(yè)理論高考;潘建學(xué)高一備課組組長(zhǎng),李嬋擔(dān)任高二備課組長(zhǎng)。本學(xué)期以“基于線上線下的有效課堂”開展教研活動(dòng),線上2次,線下2次。積級(jí)參加各級(jí)各類的教育教學(xué)活動(dòng):中等職業(yè)學(xué)校10門公共基礎(chǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)、后疫情時(shí)代中職教學(xué)改革的研究與實(shí)踐等活動(dòng)。
    本學(xué)期,除了疫情期間做好網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工作外,還做好返校的對(duì)接工作。教學(xué)期間,制作教學(xué)課件、實(shí)現(xiàn)教案電子化。開展集體備課,按學(xué)校要求做到定時(shí)、定人、定地點(diǎn)、定資料;做到有中心發(fā)言人;做到活動(dòng)有記錄。用心開展聽課、評(píng)課活動(dòng)。為了提高老師的教學(xué)水平,參加各級(jí)的公開課的聽課活動(dòng)和評(píng)課活動(dòng),做到發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、找出不足、互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。
    1.教師的教科研能力還有待進(jìn)一步提高;
    2.教師的專業(yè)技能水平還需進(jìn)一步提高;
    3.如何促進(jìn)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步有待思考;
    1.繼續(xù)學(xué)習(xí)教科研理論著作;
    2.繼續(xù)學(xué)習(xí)有關(guān)專業(yè)技能;
    3.做好學(xué)生思想工作和補(bǔ)差工作。
    計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)篇十二
    本學(xué)年本人主要擔(dān)任的是3—6年級(jí)的信息技術(shù)學(xué)科和6年級(jí)科學(xué)教學(xué)工作。本學(xué)期本人從各方面嚴(yán)格要求自己,積極配合學(xué)校安排,全心全意為著學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù)。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
    本學(xué)期本人以積極求進(jìn)的態(tài)度認(rèn)真參加各項(xiàng)學(xué)習(xí),深入學(xué)習(xí)理論知識(shí),認(rèn)真仔細(xì)的做好學(xué)習(xí)筆記。注重師德,團(tuán)結(jié)同志。嚴(yán)格按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》來要求自己,提高了自身思想覺悟。
    1、教學(xué)方面:本學(xué)期本人認(rèn)真遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,按時(shí)上下班,無故不請(qǐng)假、不曠職。認(rèn)真?zhèn)湔n每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫好課后記。計(jì)算機(jī)學(xué)科注重學(xué)生的動(dòng)手能力,因此在課堂上講得盡量少,讓學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦盡量多,充分考慮不同層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,以滿足不同層次學(xué)生的需求。
    2、網(wǎng)絡(luò)管理工作:在完成日常教學(xué)工作的同時(shí),我也積極做好學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)管理工作。認(rèn)真做好各室計(jì)算機(jī)的管理和維護(hù),在保證學(xué)校網(wǎng)絡(luò)正常運(yùn)行的前提下,積極配合市信息中心做好ip登架理、教師實(shí)名認(rèn)證等工作;保障網(wǎng)絡(luò)穩(wěn)定,杜絕不良信息的網(wǎng)上傳播渠道,為我校教師專業(yè)成長(zhǎng)發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
    在工作中遇到各式各樣的.問題,活到老學(xué)到老。本人認(rèn)真向其他同行學(xué)習(xí),多向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示,提高自己的教育教學(xué)水平。工作時(shí)不帶情緒,盡量把工作做到。
    總之,本學(xué)期,本人本著為教育教學(xué)服務(wù)的宗旨,努力做好本職工作,不斷學(xué)習(xí),不斷提高自己。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),爭(zhēng)取取得更的進(jìn)步。
    計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)篇十三
    我自9月接手管理計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室至今,我嚴(yán)格要求自己,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,與同事之間相處融洽;工作上,盡職盡責(zé),不敢有絲毫懈怠。我接手了學(xué)校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室的管理,現(xiàn)就對(duì)網(wǎng)絡(luò)教室的管理工作總結(jié)如下:
    由于我們學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教室的電腦是多年前購(gòu)置的,所以對(duì)于主機(jī)內(nèi)各設(shè)備的維護(hù)及更換等比較不方便,如果鼠標(biāo)、鍵盤、顯示器出現(xiàn)問題就比較麻煩了,因?yàn)檫@些設(shè)備已經(jīng)過了保修期。所以,我每天早上上班后的首要工作就是檢查各設(shè)備的使用情況,下午下班前再一次做檢查。且做到每一個(gè)班級(jí)上課前檢查,下課后檢查,做到責(zé)任到人,一班一人一機(jī)負(fù)責(zé)制,讓學(xué)生按時(shí)填寫上機(jī)記錄,強(qiáng)化學(xué)生的責(zé)任意識(shí)及愛護(hù)公共設(shè)備的意識(shí)。
    由于我們學(xué)校學(xué)生多,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室少,所以網(wǎng)絡(luò)教室的使用非常頻繁,因而也就造成機(jī)器經(jīng)常出現(xiàn)軟件及系統(tǒng)問題。我平時(shí)是一周一小檢,一月一大檢,定期檢查計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室的運(yùn)行情況,并及時(shí)維修。同時(shí),我還定期去檢查學(xué)生及老師的上課記錄,看看有沒有記錄機(jī)器設(shè)備運(yùn)行故障的問題,同樣是做到第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)第一時(shí)間維修。
    目前網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)病毒較多,傳播途徑也較為廣泛,可以通過瀏覽網(wǎng)頁、下載程序、郵件傳播,為了做好防范措施,學(xué)校每臺(tái)機(jī)器都安裝了卡巴斯基殺毒軟件,并定期自動(dòng)升級(jí),對(duì)發(fā)現(xiàn)病毒的機(jī)器及時(shí)的進(jìn)行處理,并對(duì)機(jī)器進(jìn)行定期殺毒。另外,盡量讓學(xué)生不帶u盤等移動(dòng)設(shè)備到網(wǎng)絡(luò)教室使用,如果非要使用,就讓他們先殺毒后使用。另外,強(qiáng)化學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)文明意識(shí),做到只上正規(guī)、不接收來歷不明的郵件,不打開自己不認(rèn)識(shí)的網(wǎng)址等,防止網(wǎng)絡(luò)病毒的傳播。
    由于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室使用比較頻繁,不可能節(jié)節(jié)課后都安排學(xué)生打掃衛(wèi)生,所以我經(jīng)常開窗進(jìn)行通風(fēng),保證教室的空氣新鮮。在學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重,學(xué)習(xí)時(shí)間緊時(shí),我便親自擔(dān)任起打掃計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室衛(wèi)生的重任,保證計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室的衛(wèi)生整潔,這幾個(gè)月以來,沒有一臺(tái)電腦及其他硬件設(shè)備因?yàn)榛覊m問題而出現(xiàn)故障。
    我能夠做到每天第一時(shí)間幫上課老師打開網(wǎng)絡(luò)教室的門窗及電源,并在他們上完課后及時(shí)去關(guān)閉電源及門、窗、日光燈等。上課前就來檢查計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室的設(shè)備運(yùn)行情況以完成全天的教學(xué)工作,并在下班后再一次去檢查計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室的設(shè)備情況后再下班。
    以上是我對(duì)這學(xué)期計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室管理的工作總結(jié),有存在不足的地方,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)老師們批評(píng)指正,以便我在今后的工作中做的更加完美。