開展紀律教育宣傳月活動總結(精選16篇)

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    開展紀律教育宣傳月活動總結篇一
    接到學校黨委的文件后,我處領導非常重視,專門召開會議研究部署,要求按照學校黨委的要求把這項工作抓好抓落實,確保紀律教育取得實實在在的成效。
    (一)加強組織領導,制定工作方案。
    為加強領導,保證紀律教育學習月順利開展,本支部于9月28日召開支委會議,在廣泛征求意見的基礎上,圍繞主題,結合我處實際,研究制定實施方案。根據實施方案,我處做了詳細的活動安排,并將安排告知全體黨員干部。全處上下認真扎實地開展紀律教育學習月活動,形成齊抓共管、共同參與的局面,有效確保了學習教育活動順利開展。
    (二)召開支部生活會,學習文件精神。
    9月底,本支部召開了紀律教育學習月活動動員大會,學生工作部(處)、人民武裝部全體黨員干部參加了會議。會上支部書記周憲副部長就開展20xx年紀律教育學習月活動作了動員和部署,要求充分認識堅持開展紀律教育學習月活動的重要性,要把紀律教育學習月活動作為解放思想,增強黨性觀念,改進干部作風的重要手段。胡庭勝部長為全體黨員做了一場“深入學習七一講話精神”的專題輔導報告。他從偉大歷程的新總結、偉大工程的新課題、偉大事業(yè)的新要求等三個方面,回顧重溫了七一講話精神概要。他要求黨員同志們要深刻認識“三件大事”、“三大成就”、“四個堅持”、“四個考驗”、“四個危險”“四個必須”、“四個堅定不移”和“兩大目標任務”,正確理解中國特色社會主義道路、理論體系、社會制度,深刻理解講話精神,切實把思想行動統一到講話精神上來。
    (三)切實抓好學習,主動接受教育。
    按照學校紀律教育學習月活動實施方案的安排,我處多次組織黨員干部學習紀律教育學習月活動的專用教材《廣東省教育系統反腐倡廉教育讀本(20xx)》,學習中央、省委和教育廳領導同志的相關講話精神,學習中央、省和學校下發(fā)的相關文件精神,并就相關學習內容進行專門輔導。明確要求全體黨員干部在學習中必須認真對待,做好筆記,寫出心得體會,交流學習心得。同時,我處主要領導結合實際,通過支部學習會、部門工作會等形式,給黨員干部上了紀律教育輔導課。通過學習和輔導,有效地提高了黨員干部的政治理論水平和思想認識,有利于黨員干部牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、地位觀、利益觀,自覺拒腐防變,真正做到廉潔從教。
    我處在抓好理論學習的同時,緊緊圍繞今年開展的“以人為本,執(zhí)教為民”這個主題,結合工作實際,在突出教育重點上下工夫,開展多種形式的教育學習活動,使教育活動真正取得實效。
    (一)開展理想信念教育和黨的性質、宗旨教育。
    我處著重加強黨員干部的理想信念教育,教育引導廣大黨員堅定共產主義遠大理想和中國特色社會主義信念,增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性,切實做到立黨為公、執(zhí)政為民。加強黨性黨風黨紀教育,教育引導黨員干部加強思想作風、教風、工作作風、生活作風建設,增強宗旨觀念和責任意識,切實做到廉潔從政。
    警示教育是反腐倡廉宣傳教育的特色,也是優(yōu)勢所在。因此,我處不僅組織黨員干部集中觀看了紀律教育錄像片,還組織黨員干部傳閱了《華南師范大學校園“百態(tài)圖”漫畫制作優(yōu)秀作品選》。通過觀看教育片和剖析反面典型案件,黨員干部受到了警示和教育,紛紛表示要以廉潔自律嚴格要求自己,以防微杜漸。
    (三)繼續(xù)抓好保密教育。
    保密教育是一項系統工程,必須常抓不懈。在今年四月份我校集中開展的保密教育基礎上,我處繼續(xù)通過專題講話、知識培訓等形式組織本單位的領導干部、涉密人員和黨員干部認真學習《保密法》,學習黨和國家有關保密工作的方針政策和文件,提高黨員干部的保密意識,履行保密責任。
    我處相關科室緊密結合工作實際,在廣大學生尤其是新生中開展理想信念教育、校規(guī)校紀教育,國家安全教育和保密教育。9月中旬,我處與團委共同主辦了20xx級迎新文藝晚會。晚會的節(jié)目編排上注重“喜聞樂見”,突出“寓教于樂”,藝術熏陶與文化化育相融,生活演繹與價值引領互彰,取得了良好效果,受到全體新同學的好評。9月30日,我處還在大學城和石牌兩個校區(qū)舉行了新生座談會,全面地了解新生的思想狀況,有針對性地引導新生引導新生做好大學階段的人生規(guī)劃,引導新生樹立報效祖國、服務人民的信念和從上道德、廉潔自律的觀念。
    總的說來,我處在學校黨委的領導下,在紀律教育學習月活動中做了大量的工作,取得了一定的成績,但還存在一些不足之處,例如,個別老師學習積極性不夠高、學習的質量有待進一步提高等。今后,我處將繼續(xù)把紀律教育學習擺在突出的位置,加強對黨員干部的理想信念教育、黨紀法規(guī)教育和廉潔自律教育,進一步營造風清氣正的育人環(huán)境,促進我校各項事業(yè)科學發(fā)展。
    開展紀律教育宣傳月活動總結篇二
    深入貫徹黨的十七大精神,深入落實科學發(fā)展觀,全面落實中央頒布的《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》,根據教育局關于開展以“加強作風建設,保障科學發(fā)展”為主題的紀律教育學習月活動的統一部署上莞鎮(zhèn)黨委下發(fā)的《上莞鎮(zhèn)20xx年開張紀律教育學習月活動的意見》精神,結合我鎮(zhèn)實際,現制定20xx年上莞鎮(zhèn)小學紀律教育學習月活動方案。
    一、指導思想。
    紀律教育學習月活動堅持以鄧小平理論、“三個代表”和十七大精神為指導,以深入學習實踐科學發(fā)展觀為統領,以辦人民滿意的教育為宗旨,以“弘揚高尚師德,推進人本教育”為主題,教育引導全校黨員干部教師堅定理想信念,增強黨性修養(yǎng),促進黨的思想建設。圍繞師德教育主線,分層次抓好黨員教師隊伍的廉潔自律和警示教育。通過教育學習,進一步增強黨員教師依法執(zhí)教、廉潔從教的觀念,樹立高尚的師德師風,以優(yōu)良的工作作風和師德形象、工作精神為推進香洲教育全面發(fā)展提供堅強保障。
    二、教育對象。
    教育對象:全體干部、黨員、教師。
    三、學習內容。
    為基本教材,以“兩個談心”為工作方式方法,開展紀律教育學習月系列活動?;顒悠陂g著重學習以下內容:
    (一)嚴守黨的政治紀律。強化政治紀律教育,使廣大黨員干部不斷增強黨性觀念,始終保持正確的政治方向、政治立場和政治觀點,自覺堅持黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗,堅決維護黨的決定,始終同黨中央保持一致,保證政令暢通。廉潔從教,切實改進作風,堅持求真務實、廉潔高效,反對形式主義、官僚主義和弄虛作假行為,嚴守黨的紀律。
    (二)堅持黨的思想路線。把深入學習貫徹科學發(fā)展觀貫穿于紀律教育學習月始終,做到真學、真信、真用。全面系統地掌握科學發(fā)展觀的科學內涵、精神實質和基本要求,增強在科學發(fā)展觀指導下破解教育發(fā)展難題、實現全面建設小康社會奮斗目標的信心,自覺用科學發(fā)展觀指導實踐、推動工作,抵制和反對各種違背科學發(fā)展觀的言論和行為。緊緊圍繞深入貫徹落實科學發(fā)展觀來解放思想,把思想從不適應、不利于科學發(fā)展的認識中解放出來,克服自滿情緒和狹隘視野,摒棄“見物不見人”的發(fā)展觀,增強憂患意識,樹立世界眼光,堅持以人為本,不斷探索服務科學發(fā)展的有效途徑,促進科學發(fā)展觀的貫徹落實,主動把解放思想學習討論活動的成果轉化為推動科學發(fā)展的方針、政策、舉措、制度、法規(guī)。
    (三)貫徹黨的群眾路線。堅持人民群眾是歷史創(chuàng)造者的歷史唯物主義觀點,開展全心全意為人民服務的宗旨教育,做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。在推動教育發(fā)展過程中,大力弘揚求真務實精神,大興求真務實之風,傾聽民聲,了解民情,力達民望。
    (四)弘揚高尚師德師風。認真貫徹落實新修訂的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,全面提高教師職業(yè)道德水平,增強教師教書育人的責任感和使命感,進一步規(guī)范教師從教行為,做到內強敬業(yè)博學的高尚品質、外塑儀容儀表的優(yōu)雅形象,樹立“愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、教書育人、廉潔從教、為人師表”的崇高師德風尚,建設一支忠誠于人民教育事業(yè)、為人民服務、讓人民滿意的教師隊伍。
    (五)加強工作作風建設。要求全體黨員干部以身作則,講黨性,重品行,作表率,以優(yōu)良的黨風促政風帶校風,實現好、維護好、發(fā)展好人民群眾和師生的切身利益,保證群眾共享教育改革發(fā)展的成果。
    此外,中央頒布的《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》以及《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》等有關法律法規(guī),正面典型先進事跡和反面典型案例剖析,反腐倡廉教育讀本、教育專題片等學習資料,各單位要組織黨員干部認真學習和觀看。
    四、學習時間。
    根據東源縣教育局和上莞鎮(zhèn)黨委政府的安排,我們的紀律教育學習月活動于20xx年9月份進行。
    五、活動形式。
    紀律教育學習月的各項活動要緊扣“弘揚高尚師德,推進人本教育”這一主題,開展以“兩個談心”活動為主體的教育系列活動,進一步解放思想,結合學校實際,創(chuàng)新教育形式,改進教育方法,積極探索適合當前教育改革和發(fā)展要求的新途徑。在紀律教育學習月活動期間,重點抓好以下七項活動:
    (一)繼續(xù)扎實開展“兩個談心”活動。緊扣“弘揚高尚師德,推進人本教育”這一主題,開展以如何加強作風建設,如何弘揚高尚師德為主要內容的“兩個談心”活動。要求校長與副校長、中層干部、科級組長、任課教師開展談心;要求學校領導班子和教師通過家訪與家長談心,做好談心記錄,做好談心“回頭看”工作,深化談心效果。
    (二)“一把手”作廉政專題輔導報告?!耙话咽帧币獛ь^學習,帶頭作輔導報告,帶頭參加紀律教育活動。通過“一把手”作專題報告,掀起自上而下學習廉政精神的熱潮,推動紀律教育活動的扎實進行,增強教育活動的成效。
    (三)組織全體教師學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《胡錦濤同志在中紀委第七次全體會議上的講話》等文件精神,要求教師讀其文、解其意、踐其行,牢記規(guī)范內容,理解深刻含義,并將其落實到日常教育教學行為中,樹立良好的自身形象。
    (四)組織播放反腐倡廉教育電教片,深入開展示范教育和警示教育,增強教育的說服力和感染力,做到警鐘長鳴。
    (五)設置校長信箱,校長熱線,主動與群眾對話,回答群眾關注的教育熱點難點問題。
    六、具體要求。
    (一)做好動員,營造氛圍,精心組織。各校召開紀律教育學習動員大會,采取集中學習、專題學習、民主生活會、黨小組學習等形式大力開展學習活動。黨員干部要帶頭學習、帶頭撰寫思想體會,督促檢查紀律教育學習月各項活動的落實。
    (二)突出重點,豐富載體,注重實效。要突出紀律教育的針對性和有效性,把紀律教育、專題學習與學習實踐科學發(fā)展活動結合起來,與改進作風、解決實際問題結合起來,認真查找在思想、工作和作風方面存在的問題,堅持貫徹科學發(fā)展觀,以求真務實的作風推進教育教學工作。把維護群眾的切身利益、解決群眾關心的教育熱點難點問題作為紀律教育月的落腳點,把全心全意為人民服務的根本宗旨落實到全體黨員教師的實際行動中。要結合學校實際,在完成規(guī)定動作的同時,創(chuàng)造性地開展活動,并把紀律教育學習月的活動成果運用到學校管理中,運用到規(guī)范教育收費等具體的工作中,加強校園廉潔文化建設,優(yōu)化凈化育人環(huán)境,構建和諧校園。
    (三)加強宣傳,營造濃郁的學習教育氛圍。充分利用墻報、宣傳欄、校園網等各種宣傳陣地積極營造氛圍,擴大教育月活動的影響。鼓勵和激勵廣大黨員教師積極為紀律教育活動獻計獻策,豐富教育內容,創(chuàng)新教育形式,扎扎實實開展好我鎮(zhèn)的紀律教育月活動,并以此推動我鎮(zhèn)教小學育教學再上新臺階。
    上莞中心小學。
    20xx年9月。
    開展紀律教育宣傳月活動總結篇三
    為扎實開展好紀律教育學習宣傳月活動,政法委領導班子高度重視,積極籌劃各項活動,扎實推進各個環(huán)節(jié)。8月2日晚,利用黨員干部夜校,重溫黨規(guī)黨紀,開展警示教育活動,通過進一步強調紀律約束,讓遵規(guī)守紀成為全體干部的底線共識和思想自覺。
    在紀律教育學習會上,首先組織全體干部觀看了警示教育片《蟻貪之禍》,通過"蟻貪之王"陳義棟和錢祖?zhèn)膯雾検杖?.012元賄賂開始、逐步走向"大貪"的犯罪歷程,以及轟動京城的"小會計"卞忠從小挪小貪發(fā)展到貪挪公款2.2億元的真實案例,生動揭示了"蟻貪"的主要特征,深入挖掘了"蟻"何以成"貪"的深層次原因,初步提出了筑牢防"蟻"柵欄的有效方法,從而警醒廣大黨員干部牢記"千里之堤,潰于蟻穴"的告誡,時刻提醒自己勿以惡小而為之,緊繃遵規(guī)守紀之弦。
    會議第二項,支部書記帶領全體干部認真學習了渭南市委辦《關于進一步加強工作紀律的通知》、華陰市委《關于加強新形勢下黨的督促檢查工作實施意見》及華陰市紀委《關于重申嚴禁違規(guī)操辦和參加升學宴謝師宴升遷宴等各類風俗慶賀活動的通知》,旨在通過學習上述文件,強化干部的法律底線、紀律底線、政策底線、道德底線等“四條底線”,進一步增強紀律規(guī)矩意識和法律意識。
    最后,副書記對我委開展好紀律教育學習活動提出了三點要求:
    三要加強監(jiān)督檢查,嚴肅問責追究。領導及中層干部要帶頭執(zhí)行紀律,紀檢干部要守土有責,全面履行職責,加強監(jiān)督檢查。既要抓早抓小,提醒和糾正苗頭性、傾向性問題,又要嚴肅執(zhí)紀問責,對違規(guī)違紀行為絕不姑息遷就。
    開展紀律教育宣傳月活動總結篇四
    篇一:
    嚴明紀律專題黨課制度的生命力在于執(zhí)行。制度執(zhí)行既需要黨員干部的思想自覺和行動自覺,也需要外在的紀律約束和管理監(jiān)督,切實把自律和他律有機統一起來。如果制度執(zhí)行得不到紀律保障,制度就容易成為不帶電的高壓線、沒有牙齒的老虎。
    習近平總書記在十九屆中央紀委四次全會上強調:要用嚴明的紀律維護制度,增強紀律約束力和制度執(zhí)行力。這一要求,總結了黨的十八大以來黨的紀律建設的好做法好經驗,深刻揭示了嚴明黨的紀律與嚴格制度執(zhí)行之間的內在關系,對于通過嚴明黨的紀律推進制度落實,增強紀律約束力和制度執(zhí)行力,具有很強的現實指導性。
    制度的權威和效能,在很大程度上有賴于制度執(zhí)行的有力和有效。黨的紀律是黨的各級組織和全體黨員必須共同遵守的行為規(guī)則,對每一個黨組織和黨員干部來說,都是底線要求、剛性約束,必須無條件遵照和執(zhí)行。黨的紀律本身就是制度,嚴明黨的紀律,既是執(zhí)行制度的重要內容,也是制度執(zhí)行的重要保證。只有通過嚴明黨的紀律,讓制度成為帶電的高壓線、長牙齒的老虎,才能推進制度執(zhí)行到位、落地落實??梢哉f,抓住嚴明黨的紀律這-條,以嚴格的執(zhí)紀增強制度剛性,才能抓住制度有效執(zhí)行的“牛鼻子"。
    “木受繩則直,金就礪則利”。用嚴明的紀律維護制度,最關鍵是強化監(jiān)督檢查。從以往經驗看,一些地方和部門]不少制度落實得不到位,形同虛設。究其原因,主要就是違反制度的行為沒有及時發(fā)現并嚴肅查處。這就要構建多層次全覆蓋的制度執(zhí)行的監(jiān)督機制,切實加強對制度執(zhí)行情況的監(jiān)督,及時發(fā)現并堅決查處對制度執(zhí)行搞變通、打折扣現象。既要構建覆蓋所有地方、所有部門、所有單位和所有公職人員的制度執(zhí)行監(jiān)督體系,又要發(fā)揮人大、政協和人民群眾等的監(jiān)督作用,增強監(jiān)督合力和實效。只有讓每項制度都有明確監(jiān)督執(zhí)行的責任部門,才能讓制度真正落地落實而不虛化空轉。
    “事將為,其賞罰之數必先明之。”用嚴明的紀律維護制度,必須有效查處違反制度的行為。對制度執(zhí)行進行監(jiān)督,不能只是無關痛癢地吹吹風,而是要實打實地“碰硬”、動真格地“亮劍"對于那些把制度當擺設、破壞制度、違反制度的行為發(fā)現一起,查處-起,并及時公布相關情況和處理結果,形成震懾,確保制度落地生根。同時,加強制度執(zhí)行的法律支撐,把制度執(zhí)行作為對所有領導干部、所有公職人員的剛性約束,使制度執(zhí)行的組織領導、監(jiān)督問責和賞罰處置有法可依、有章可循。只要觸犯了制度,都必須依紀依法處理,決不姑息遷就,堅決糾正有令不行、有禁不止的行為,讓鐵規(guī)發(fā)力、讓禁令生威,使制度真正成為硬約束而不是“橡皮筋"。
    選人用人導向猶如風向標、指揮棒,黨組織對什么樣的考核指標重視,黨員干部就會重點朝什么樣的考核指標努力。尊崇、執(zhí)行、維護制度是黨員干部遵守黨的紀律特別是政治紀律的突出表現。用嚴明的紀律維護制度,就要從嚴吏治,匡正用人風氣,落實好干部標準,樹立正確用人導向,把制度執(zhí)行情況作為干部選拔任用、考核評價的重要依據,提拔重用各方面表現突出,特別是那些懂紀律、守規(guī)矩、遵制度的黨員干部,對那些制度意識不強,內心藐視制度、辦事不守制度的黨員干部不能重用,從而營造出人人尊崇制度、人人遵守制度的氛圍。唯有如此,才能推動干部嚴格按照制度履職盡責、善于運用制度謀事干事,維護制度的嚴肅性和權威性。
    有好的制度,不執(zhí)行等于零,執(zhí)行不到位或執(zhí)行搞變通也會收效甚微。我們不能滿足于把制度寫在紙上、掛在墻上、說在嘴.上,而要以制約和監(jiān)督權力為核心,以提高制度執(zhí)行力為抓手,以嚴明.的紀律為保障,真正讓制度落實到實際行動上,體現在具體工作中,真正讓制度管用見效,不斷把我國制度優(yōu)勢轉化為國家治理效能。真用好用足“四種形態(tài)”,特別是第一、第二種形態(tài)。用好紀檢監(jiān)察建議書有力武器,精準糾治案件背后隱藏的行業(yè)性、領域性問題。常態(tài)開展案件質量評查、辦信質量抽查,通報檢查結果,完善催報及跟蹤整改機制,解決超期辦結、程序不規(guī)范、報告不嚴謹等問題。高度重視審查調查安全工作,強化安全防范意識和應急處珞能力。
    (五)加強政治巡察,推動“利劍震懾”高質高效。聚焦上下聯動,堅守政治監(jiān)督定位,緊跟黨中央及上級巡視巡察機構決策部署,緊跟縣委“后發(fā)趕超”文章等政策措施落實情況開展巡察。統籌開展縣屬國有企業(yè)履職情況專項巡察。聚焦橫向貫通,篩選一批重點鄉(xiāng)鎮(zhèn)、重點村開展巡察,加大群眾身邊不正之風和腐敗問題的整治力度。創(chuàng)新巡察方式方法,打響‘納涼巡"“田間巡”“巡駐結合”“巡審聯動”等特色品牌。加強與紀委監(jiān)委、組織、審計、信訪等部門專項檢查、人員抽調、日常監(jiān)督、信息互通等方面的溝通協同。聚焦巡察“后半篇文章”,壓實被巡察單位黨組織整改主體責任,把解決共性問題、突出問題與完善制度結合起來,扎緊制度籠子。
    (六)完善基層監(jiān)督,推動“源頭治理”有力有效。創(chuàng)造性發(fā)展運用楓橋經驗+后陳經驗”,打造“-肩挑”背景下村務(社務)監(jiān)督委員會、村社監(jiān)察工作聯絡站效用發(fā)揮金名片。建立專輔聯合培訓指導機制,由紀檢監(jiān)察、組織、黨校、民政、農業(yè)農村、審計等部門,對村級監(jiān)督人員開展監(jiān)督、工程、財會等專業(yè)領域業(yè)務指導及知識培訓。制定簡潔高效的村監(jiān)會、監(jiān)察工作聯絡站“履職清單”“負面清單”,強化《村級事務工作流程》運用。聯合組織部、民政局等相關單位,開展村級權力規(guī)范化運行專題培訓、專項檢查。充分發(fā)揮“數”與“智”在完善監(jiān)督體系中的作用,推動“*”從“線下”展示向“線_上”運行轉化,強化數據分析預警與留痕管理。抓實抓好信訪工作,聚焦人均檢控量、重復訪、越級訪等關鍵指標,綜合運用構建信訪工作大格局、掛牌銷號、清零初訪、平臺建設等舉措,遏制信訪高位運行態(tài).勢。
    (七)加強自身建設,推動“執(zhí)紀鐵軍”專注專精。深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想,強化理論武裝。完善全員培訓、因崗培訓機制,扎實開展頂崗鍛煉、紀法與業(yè)務培訓、安全保密培訓等,大力提升紀檢監(jiān)察干部護航發(fā)展、攻堅克難、統籌兼顧、拒腐防變的能力和水平。強化紀律教育,結合查處的紀檢監(jiān)察干部典型案件,認真組織學習討論。常態(tài)開展廉情家訪活動,分級上門走訪,掌握干部思想動態(tài)。嚴格執(zhí)行紀檢監(jiān)察干部廉政電子檔案動態(tài)更新、崗位廉政風險排查、個人重大事項即時報告、外出報備等制度。堅持刀刃向內,認真核查反映紀檢監(jiān)察干部問題線索,對執(zhí)紀違紀、失職失責的嚴肅查處問責。
    按照《關于開展紀律教育學習宣傳月活動的通知》要求,我公司黨委認真安排部署開展教育學習活動,扎實做好各項規(guī)定動作,結合實際豐富活動內容。現將活動開展情況報告如下:
    一、認真完成規(guī)定動作。
    (一)抓好學習教育。結合“xx”教育,全體黨員干部認真開展個人自學,深入學習《xxx》《xx》等讀本和xx關于全面從嚴治黨重要論述,原原本本學習黨章、廉潔自律準則、紀律處分條例和關于加強黨的政治建設的意見等黨內法規(guī)。結合對照黨章黨規(guī)找差距工作,黨委班子成員認真查擺在遵守《黨章》《準則》《條例》等黨規(guī)黨紀方面存在的問題,深入分析原因,制定改進措施。實現了在學習中增強遵規(guī)守紀意識,在對照檢查中明確努力方向,在整改落實中增強全面從嚴治黨的政治自覺、思想自覺和行動自覺。
    (二)開展交流研討。公司黨委班子成員按照活動要求,圍繞“五查五看”認真檢視存在問題。6月19日,公司黨委召開理論中心組學習會議,集中學習xxx的重要講話等內容,并圍繞“xxx”主題作交流發(fā)言。公司黨委書記對黨委班子加強紀律建設提出四點要求:一是班子成員要帶頭加強對中央、省委和廳黨組各項決策部署的學習貫徹,關心支持經營工作,團結帶領干部職工立足本職為推動公司發(fā)展貢獻智慧和力量。二是要把學習貫徹xx思想作為首要政治任務,領會其豐富內涵,確保公司的發(fā)展方向和各項決策與黨的方針政策保持高度一致。三是要深入基層調研,實地了解掌握基層黨建和業(yè)務工作情況,及時幫助解決發(fā)現的問題。四是要以黨內各項紀律規(guī)定為行動指南,時刻牢記宗旨、堅定信念,經常用違法亂紀反面典型為鏡,時刻警醒自己,自覺保持清正廉潔本色,切實當好為職工群眾排憂解難的貼心人、廉潔自律的帶頭人。各黨支部也按照要求組織黨員干部圍繞活動主題開展學習教育、進行研討交流,實現紀律教育學習宣傳月活動全覆蓋。
    (三)開展警示教育。公司黨委運用《xxx嚴重違紀違法典型案例警示錄》加強警示教育,黨委班子成員以案為鑒,對照警醒,并向班子成員發(fā)送廉政書簽,時刻提醒加強學習、警鐘長鳴。監(jiān)察室牽頭組織黨員干部觀看xxx典型案例警示教育片,引導黨員干部強化紀律意識,增強紀律自覺。各黨支部結合在主題教育中開展警示教育的要求,聯系近年來典型案例,深入開展警示教育,引導黨員干部認清危害、汲取教訓。
    二、豐富深化活動內容。
    一是開展廉政談話。公司黨委班子成員結合召開專題民主生活會,深入開展談心談話活動,在談話中了解掌握分管范圍黨風廉政建設主體責任落實情況,發(fā)現不足督促整改。
    二是講好廉政黨課。公司黨委班子成員利用在主題教育中為黨員干部講黨課的時機,開展廉政教育。公司黨委書記在黨課中要求黨員干部帶頭加強紀律教育,帶頭維護公司制度的嚴肅性和權威性,做黨規(guī)黨紀和公司各項規(guī)章制度的堅定執(zhí)行者和捍衛(wèi)者,自覺抵制各種不良風氣侵蝕,堅守共產黨人的精神家園,筑牢拒腐防變的思想道德防線。公司總經理在黨課中要求黨員干部不忘初心使命,嚴守政治紀律,自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致,充分體現國有企業(yè)干部職工應有的思想認識高度和政治立場站位。黨委班子其他成員也均分別為所在黨支部的黨員干部講黨課,并就廉潔從業(yè)提出要求。
    下一步,我公司黨委將始終嚴格落實黨風廉政建設主體責任,在深入開展“xxx”教育和推進“xxx”專題教育常態(tài)化長效化的過程中,抓緊抓實抓好黨員干部的紀律教育,不斷強化遵規(guī)守紀意識,切實筑牢廉潔自律防線,著力打造一支清正廉潔、奮發(fā)有為的黨員干部隊伍,為公司持續(xù)、健康、穩(wěn)定、高質量發(fā)展提供堅強的紀律作風保障。
    嚴明政治紀律心得體會。
    開展紀律教育宣傳月活動總結篇五
    根據市委辦《中國共產黨肇慶市委辦公室轉發(fā)〈市紀委關于20xx年全市開展紀律教育學習月活動的意見〉的通知》(x委辦〔20xx〕x號)文件精神和市衛(wèi)生計生局的統一部署,我所在7-9月開展了以"守紀律、講規(guī)矩、做表率"為主題的紀律教育學習月活動。我所結合工作實際制定了紀律教育學習月活動的實施方案,并結合"三嚴三實"專題教育及20xx年民主評議政風行風工作扎實推進我所紀律教育學習月活動。通過教育學習,全所黨員干部職工在思想認識上得到了很大提高,收到了良好效果?,F將活動情況總結如下:
    在活動中,我所嚴格按照市紀委、市衛(wèi)生計生局有關文件精神,按照目標要求,制訂紀律教育學習月活動實施方案,認真細致地開展學習教育。
    (一)加強領導,精心組織。我所領導班子對紀律教育學習月活動的開展進行了研究部署,制定了具體實施方案,明確指導思想、目的意義,要求全所黨員統一認識,增強紀律教育學習的緊迫感,緊扣全市經濟社會發(fā)展大局和我所工作實際,深入開展宗旨教育、紀律教育、黨內法規(guī)教育和作風教育,推進黨員干部作風建設,把開展紀律教育學習月活動作為我所進一步加強黨建的重要工作來抓,使紀律教育學習活動有了一個良好的開端。
    (二)搞活形式,深入學習。
    1.開展專題黨課教育活動。我所加強以中國特色社會主義教育和黨的政治紀律、組織紀律、工作紀律、財經紀律、生活紀律為主要內容的學習。結合"三嚴三實"專題教育專題一、專題二學習研討會,圍繞"守紀律、講規(guī)矩、作表率"的主題,由班子成員講專題黨課,教育引導黨員干部自覺踐行社會主義核心價值觀,增強廉潔從政的宗旨意識。
    2.開展作風建設主體教育。我所結合今年衛(wèi)生計生系統民主評議政風行風工作,扎實開展衛(wèi)生監(jiān)督作風建設專題教育活動。深化對黨要管黨、從嚴治黨的認識,增強紀律意識、底線意識。我所認真查找政風行風存在的問題,通過走訪、函詢和調查表等方式收集意見建議,并以此為突破口,開展有針對性的.作風專題教育。
    3.深入開展"三嚴三實"專題教育。帶頭開展批評和自我批評,帶頭整改落實,形成上級做給下級看、上級帶著下級干、上級示范下級的良好局面。我所對照"三嚴三實"的高標準、嚴要求,自覺查找"不嚴不實"問題,并建立清單臺賬,限期整改落實。使"三嚴三實"真正成為黨員干部修身做人用權律己的基本遵循、為官用權的警世箴言、干事創(chuàng)業(yè)的行為準則,把"三嚴三實"要求體現到切實履行衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法職責、真心實意為企業(yè)群眾服務的方方面面。
    4.開展以案說紀警示教育。我所充分發(fā)揮典型案件的警示教育作用,大力開展以案說紀教育,重點開展"三個一"警示教育活動。
    一是觀看警示教育專題片。組織黨員干部集中觀看《這個局長"請不動"》、《"紅包"之禍》、《蛻變的人生》、《不再說分手》、《全國十大"最美醫(yī)生"-中山大學附屬第一醫(yī)院急診科主任詹紅》等正反面典型電教片。
    二是組織學習《反腐倡廉教育讀本(20xx)》、《領導干部違紀違法典型案例懺悔錄》、市紀委編印的《領導干部違法違紀典型案件剖析材料》,以身邊人、身邊事對黨員干部進行警示教育。
    三是組織到教育基地開展警示教育活動。結合民主生活會、中心組學習和各類專題教育活動,組織黨員干部到包公文化園開展警示教育活動,接受包公"孝忠、民本、剛正、清廉"勤廉思想教育,教育黨員、干部學習弘揚包公精神,守紀律、講規(guī)矩、作表率,自覺踐行"三嚴三實".
    5.深入學習衛(wèi)生計生相關法律法規(guī),提高依法監(jiān)督能力。采取個人自學、網絡學習和支部、科室集中學習的形式,深入開展法制宣傳教育,學習行政、行政訴訟法和衛(wèi)生計生相關法律法規(guī)知識,進一步強化我所黨員干部的法律意識和責任意識,提高依法監(jiān)督水平。
    活動期間,全所在職黨員干部都按要求參加了學習,黨總支書記、所長在全所范圍講專題黨課1次,分管領導在各支部講專題黨課3次,黨員學習心得交流會4次,黨員干部撰寫參觀包公文化園50余篇。
    通過學習,我所廣大黨員干部政治思想素質有了新的提高,結合"三嚴三實"專題教育的開展,把紀律教育學習、民主評議政風行風與改進工作方法、解決實際問題結合起來,扎實推進我所各項重點衛(wèi)生監(jiān)督工作,促進全市衛(wèi)生監(jiān)督"六項改革"和"三項創(chuàng)新"取得更大實效,著力轉變黨員干部作風,更好為人民群眾服務,使紀律教育學習取得實實在在的成效。
    (一)嚴格執(zhí)行廉潔自律和反腐倡廉各項規(guī)定。今年以來,我所一如既往認真落實領導干部廉潔自律各項規(guī)定,嚴禁各種奢侈浪費行為。節(jié)約行政公務開支,嚴肅財經紀律,不以各種名義發(fā)獎金補貼、突擊花錢、公款吃喝和請客送禮等違紀行為。制定有效措施,保護辦證群眾合法利益。向每名辦證群眾發(fā)放《機關作風建設告知書》,明確監(jiān)督員行為規(guī)范,禁止在現場監(jiān)督過程中收取任何費用。
    (二)嚴格執(zhí)行民主集中制和"三重一大"要求。我所領導班子定期開展中心組等理論學習,提高政治修養(yǎng),自覺遵守民主集中制的有關規(guī)定,堅持集體領導、分工負責的原則,相互協調、相互配合、相互支持、相互監(jiān)督。凡所內涉及人事、采購、基建、資金使用等重大事項,均事前集體討論研究,及時向廣大干部職工通報,事后公布執(zhí)行情況和效果。堅持財務審批"一支筆"制度,在重要經費支出時班子集體研究決定,防止多頭審批、權力失控。能發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統和作風,嚴格控制各種各類費用支出,嚴格控制各種會議和外出活動,有力地杜絕濫用職權等違法現象。
    (三)完善優(yōu)化服務流程,政風行風轉變得到體現。我所堅持以企業(yè)和群眾需求為導向,從群眾出發(fā),換位思考,制作了各類辦事指南,清晰直觀地說明建設項目衛(wèi)生要求和各行業(yè)日常衛(wèi)生管理要求指引,方便了群眾辦事;在審批服務中體現堅持把麻煩留給自己、把方便讓給群眾的理念,范文寫作簡化了工作流程44項,減少了群眾到窗口次數;同時,推行了企業(yè)申請登記3天內監(jiān)督員主動電話聯系企業(yè)預約現場審查和發(fā)證后兩個月內回訪企業(yè)現場指導的工作制度,既消除了企業(yè)等候審查的焦躁情緒,又提高企業(yè)自身管理水平。
    我所廣大黨員干部認識到紀律教育學習要講求實效,把解決黨員干部黨性黨風黨紀方面存在的突出問題、群眾反映強烈的熱點難點問題,作為紀律教育的出發(fā)點和落腳點,鞏固和延伸教育效果。同時,結合"三嚴三實"專題教育和民主評議政風行風工作的開展,我所進一步加快行風建設,衛(wèi)生監(jiān)督"六項改革"和"三項創(chuàng)新"和各項重點工作取得明顯成效。
    (一)立足改革求發(fā)展,基層衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法力量不斷增強。我所抓住新一輪衛(wèi)生、計生機構改革契機,立足于全市衛(wèi)生監(jiān)督機構改革,專門召開全市所長座談會,學習貫徹國家衛(wèi)計委關于切實加強綜合監(jiān)督執(zhí)法的指導意見,討論當前機構改革遇到的困難,探討對策;積極加強基層改革的指導,高要所實現了獨立運作后的快速發(fā)展,德慶所完成了新大樓建設,懷集所的新大樓建設進展順利,我們還制定了衛(wèi)生監(jiān)督協管服務項目工作考核辦法和評分表,強化了鄉(xiāng)鎮(zhèn)(社區(qū))協管服務工作考核,促進了"七個一"標準化建設,推動了衛(wèi)生監(jiān)督協管工作規(guī)范化發(fā)展。
    (二)深化"六項改革",提高法治建設水平。繼續(xù)推進全市衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法工作"法制化、技術化、信息化、公開化、動態(tài)量化、整治常態(tài)化"六項改革,不斷深化細化衛(wèi)生監(jiān)督內涵建設。一是強化衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法工作系統性法制化改革,致力提高依法行政能力,被評為肇慶市直首批法治文化建設示范點;二是技術化改革向縱深發(fā)展,新增近十萬元的水質快速檢測設備,發(fā)放到各縣(市)使用,增強了基層監(jiān)督機構快速檢測能力,推動改變原有靠肉眼經驗監(jiān)督的落后狀態(tài);三是強化信息化管理,"四網一平臺"日趨完善,動態(tài)量化監(jiān)督覆蓋各專業(yè)日常監(jiān)督,跟蹤回訪監(jiān)督,定量記分、定量執(zhí)法、后進單位約談已成為監(jiān)督執(zhí)法工作新常態(tài)。同時,開展日常"大數據"統計分析,探索信息系統數據在風險管理中開發(fā)應用,連續(xù)兩年被評為"廣東省衛(wèi)生監(jiān)督信息工作先進單位".今年7月,廣東省衛(wèi)生計生委溫偉群副巡視員帶隊到我所調研,對我所開展"六項改革"、"三項創(chuàng)新"等工作取得的成效表示充分肯定。
    (三)推進"三項創(chuàng)新",構建監(jiān)督管理新模式。我所繼續(xù)推進監(jiān)督執(zhí)法與管理工作"三項創(chuàng)新",一是完善了風險管理模式,形成了一整套相關工作制度和風險分析評估機制,建立了以量化監(jiān)督為基礎的風險信息預警機制,堅持每季度進行公共衛(wèi)生和醫(yī)療服務風險分析評估,為政府和相關部門提供決策參考;二是強化行業(yè)衛(wèi)生社會化管理,規(guī)范九大行業(yè)分會的工作和財務制度,促進了行業(yè)自覺、自立、自律;三是探索建立了隱患篩查機制,通過以動態(tài)量化監(jiān)督"大數據"和執(zhí)法文書"三級"核查相結合的辦法,篩查風險隱患,形成了抓重點、抓關鍵、控風險工作習慣,創(chuàng)建了量化監(jiān)督、跟蹤執(zhí)法、量化分級、約談通報與信息化相融合的監(jiān)督執(zhí)法新模式。
    今后,我所要進一步加強紀律教育學習,認真踐行"三嚴三實"要求,不斷改造全體黨員干部職工的世界觀、人生觀、價值觀、權力觀、地位觀和利益觀,緊緊圍繞"依法監(jiān)督,服務大眾"的工作目標,努力打造一支"紀律嚴明、作風過硬、素質優(yōu)良、文明高效"的衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法隊伍,為推動衛(wèi)生監(jiān)督事業(yè)發(fā)展提供有力保障。
    開展紀律教育宣傳月活動總結篇六
    為深入貫徹落實《湛江市20xx年紀律教育學習月活動實施方案》和徐聞縣教育局《20xx年紀律教育學習月活動實施方案》的有關文件精神,根據我鎮(zhèn)小學實際,結合縣教育局的活動安排,經學校領導研究決定,在全鎮(zhèn)小學校長、中層干部、黨員教師隊伍中開展紀律教育學習月活動,特制定本實施方案:
    一、指導思想。
    堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導,以“嚴紀律、正作風、促廉潔”為主題,結合開展“機關作風‘回頭看’”、行風評議活動、“三好一滿意”等活動為載體,聯系學校實際,加強對黨員干部的理想信念教育,優(yōu)良師德師風教育、廉潔從教、社會主義榮辱觀教育以及教職工隊伍的廉潔自律和警示教育。通過教育學習,筑牢廣大黨員干部,特別是黨員領導干部拒腐防變的思想道德防線,以良好的黨風促政風教風,推進我鎮(zhèn)小學和諧校園的建設。
    二、組織領導,明確分工。
    為加強對紀律教育學習月活動的組織和領導,我校成立20xx年紀律教育學習月活動領導小組。領導小組由以下人員組成:
    組長:李位懂(校長)。
    副組長:鄧大操、(副校長);潘孝志(副校長)。
    成員:符應報、林家勝、鄭禮杰、王月麗。
    組長主抓、協調全面工作;鄭禮杰做好后勤保障工作;鄧大操具體負責活動月的籌劃、開展實施工作;王月麗負責宣傳、林家勝負責資料收集及歸檔;潘孝志、符應報配合協助各項工作。
    三、教育對象:
    ]前山鎮(zhèn)各小學校長、中層干部、黨員教師。
    四、學習內容:
    黨章和黨的報告,習近平總書記在十八屆中央紀委二次全會上的重要講話,習近平總書記在國務院第一次廉政工作會議上的講話,王岐山同志在十八屆中央紀委二次全會上的工作報告;胡春華同志在十一屆省紀委二次全會上的講話,朱小丹同志在省政府第一次廉政工作會議上的講話,黃先耀同志在十一屆省紀委二次全會上的工作報告;劉小華同志在十屆市紀委三次全會上的講話,張小剛同志十屆市紀委三次全會上的工作報告;《十八屆中央政治局關于改進工作作風、密切聯系群眾的八項規(guī)定》(中發(fā)〔20xx〕11號)、《廣東省貫徹落實〈十八屆中央政治局關于改進工作作風、密切聯系群眾的八項規(guī)定〉實施辦法》(粵發(fā)〔20xx〕3號)、省紀委《關于整治慵懶散奢等不良風氣,切實改進工作作風的意見》、市委《關于改進工作作風、密切聯系群眾的十項規(guī)定》(湛發(fā)〔20xx〕2號),縣委、縣政府《貫徹落實〈中央政治局關于改進工作作風、密切聯系群眾的八項規(guī)定〉實施辦法》以及《關于實行黨風廉政建設責任制的規(guī)定》等黨內法規(guī);正面典型先進事跡和反面典型案例剖析等。
    五、學習活動具體安排:
    1.時間安排:8月中旬—9月中旬。
    2.活動方式:根據學校工作的特點,學習采取集中與分散相結合的方式進行,確保有5—7天的集中學習。
    3.具體安排:整個活動主要分三個階段:
    (一)、宣傳發(fā)動階段(8月中旬)。
    1、成立學校領導小組,由領導小組根據學校實際情況制定活動方案;利用黑板報、紅領巾廣播、宣傳標語等營造教育氛圍。
    2、召開全體小學校長、中層干部、黨員教師紀律教育學習動員大會。組織全體小學校長、中層干部、黨員教師學習有關文件精神,作動員報告,使全體小學校長、中層干部、黨員教師都能積極參與紀律教育學習月的各項活動。
    3、觀看反貪教育片、警示片。
    (二)、組織實施階段:(8月下旬—9月上旬)。
    1、學習重要文件。組織全體小學校長、中層干部、黨員教師學習習近平總書記在十八屆中央紀委二次全會上的重要講話,習近平總書記在國務院第一次廉政工作會議上的講話,王岐山同志在十八屆中央紀委二次全會上的工作報告等主要領導人的重要講話和《中國共產黨黨員干部廉潔從政若干準則》及相關的反腐倡廉制度,并寫學習體會。
    2、組織學習《反腐倡廉教育讀本》、保密教育。
    3、組織全體小學校長、中層干部、黨員教師參加以《廉政準則》為主題的輔導講座。
    4、組織全體小學校長、黨員干部到兄弟學校參觀學習。
    5、開展“四查四看”活動。即查思想,看是否忠誠教育、與時俱進、開拓創(chuàng)新;查工作,看是否愛崗敬業(yè)、奮發(fā)有為、優(yōu)質高效;查作風,看是否求真務實、嚴于律己、清正廉潔;查制度,看是否嚴謹規(guī)范,科學合理,有章可循。每位黨員、教師要對照“四查四看”的內容進行自我剖析,寫出個人對照材料,召開教職工大會進行自評與互評。
    (三)、整改落實和總結匯報階段(9月中旬)。
    1、及時整改。針對查找的問題及時進行整改,不能立即整改的要拿出整改方案限期整,切實解決黨員干部、教師思想上、工作上、紀律上和作風上的主要問題;集中解決教師、學生家長反映強烈的一、兩個突出問題,真正做到艱苦奮斗、干凈干事,依法行政、廉潔從政(教)。
    2、立章建制。以加快班子建設和教師隊伍建設為出發(fā)點,聯系實際,建立健全重大問題處理辦法,保證依法治校,促進各項工作更加規(guī)范化,程序化,嚴防腐敗,將反腐關口前移。
    3、組織全體小學校長、黨員干部參加《廉政準則》及有關法規(guī)知識測試。
    4、總結提高。對紀律教育學習月活動的開展情況進行認真總結,包括開展的主要工作,取得的主要成效、典型事例、存在的突出問題,下一步的工作建議等。
    六、活動要求。
    1、加強領導,精心組織。集中開展紀律教育學習月活動,是推動我鎮(zhèn)小學黨風廉政建設的一項重要舉措,必須加強領導、責任到人、認真實施。
    2、嚴格要求,狠抓落實?;顒幼龅矫芮新撓祵嶋H,不做表面文章,不搞形式主義、走過場,注重實際效果,各部門負責人要在活動中率先垂范,以身作則。
    3、創(chuàng)新形式,突出特色。正反面相結合、現代技術與傳統方式相結合、規(guī)定動作與特色動作相結合,積極探索適合本校實際又具特色的教育形式。
    前山鎮(zhèn)中心小學。
    二0xx年八月十日。
    開展紀律教育宣傳月活動總結篇七
    根據省局《關于在全省質監(jiān)系統開展紀律教育月活動的通知》要求,結合特檢中心的實際,支部認真分析了黨員紀律狀況,制定了活動實施計劃,專門召開全系統會議進行傳達部署。為了確?;顒有ЧР吭凇凹o律教育月”期間,還組織開展了各種形式的活動,使教育活動開展的既豐富多彩,又扎實有效。在這次教育活動中,我們結合特檢工作特點,堅持做到“四個結合”、開展“十項活動”,現將具體情況匯報如下:
    加強紀律教育,增強黨員的黨性觀念和紀律觀念,對于發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,保持黨組織的先進性,帶動和促進特檢隊伍建設,共同爭創(chuàng)一流檢驗機構具有十分重要意義。因此,支部堅持把“紀律教育月”活動,作為打造一流檢驗隊伍,創(chuàng)建一流檢驗機構的重要途徑。在教育活動中,始終圍繞爭創(chuàng)一流檢驗機構的目標,增強全體黨員加強黨性修養(yǎng)、強化紀律觀念的自覺性和緊迫感。針對部份黨員認為“自己平時工作還不錯,沒什么問題,紀律教育對自己沒有必要”的模糊認識,組織黨員和干部對照一流檢驗機構的標準,查找自身存在的問題和不足,使全體黨員干部看到自身的差距,明確了努力的方向。從而克服了認識不高、自足感強的問題,收到了較好的教育效果。
    增強黨員干部的黨性觀念和紀律觀念,必須堅持“兩手抓”方針,既在加強法律法規(guī)和紀律教育的同時,還要加強思想道德和榮辱觀的教育。使黨員干部的思想和行為在法律法規(guī)規(guī)范的同時,還要受到社會主義道德觀念的約束。因此,在這次“紀律教育月”活動中,支部堅持把榮辱觀教育作為一個重要的教育內容,認真組織學習倡導的'“八榮八恥”和有關社會主義榮辱觀的重要論述。針對監(jiān)督檢驗工作的特點,將特檢工作道德行為準則歸納成《特檢“八榮八恥”》,要求黨員干部帶頭遵守。針對部份黨員干部認為自己“犯不了大錯”、“出不了大事”教育與已無關的模糊認識,教育黨員干部辨明“二個關系”,即道德與紀律、道德與法制的辯證關系,幫助他們充分認識到思想道德的滑坡,就很可能是紀律的松懈、法律的淡忘、犯罪的開始,起到了警醒作用,增強了“知榮明恥、遵紀守法”緊迫性和自覺性。通過“兩手抓”,不僅有效地促進了“紀律教育月”活動的開展,也為全體黨員干部遵紀守法奠定了良好的思想道德基礎,從而克服了不積極、不主動的問題,增強了教育的實際效果。
    在全國開展治理商業(yè)賄賂專項工作,是中央今年加強黨風廉政建設和反腐敗工作的重大決策,也是省局的一項重點工作。國家質檢總局決定在全國開展紀律教育月活動,就是結合工作特點,貫徹落實中央的決策而做出的重要決定。因此,支部堅持把治理商業(yè)賄賂專項工作作為“紀律教育月”活動的落腳點,以治理商業(yè)賄賂專項工作的成效作為“紀律教育月”活動的重要衡量標準。在教育活動中,我們根據特檢機構的特點,把治理商業(yè)賄賂為通過紀律教育需解決的重點問題。在教育中,針對少數人員在業(yè)務活動中有時還有接受吃請、收受禮物,有的有時不能夠嚴格執(zhí)行價格標準,對有的業(yè)務活動缺乏有效監(jiān)督等問題引導黨員干部談危害、查原因、找漏洞、定措施。支部還將根據查找的問題制定具體的措施,督促各單位和部門進行整改。從而克服了“沒問題”、“沒必要”的問題,增強了教育活動的針對性和有效性。
    開展紀律教育宣傳月活動總結篇八
    根據文件要求,我局開展“五個一”活動,認真學習了黨章黨規(guī)黨紀和有關廉政法規(guī)。局黨組書記、局長石達凱同志結合本次活動主題于2020年7月26日講了一次紀律教育黨課。于7月24日召開組織生活會,開展了一次專題討論。同時,觀看了警示教育片,以案為鑒,促使大家敬畏紀律、嚴守紀律。做到與學習貫徹黨的十九大精神,扎實開展學習宣傳月學習討論相結合,與馮新柱案“以案促改”任務措施落實相結合,與局當前開展的進一步加強機關作風建設強化執(zhí)行力落實相結合,確保活動取得實效。
    總的來說,我局黨組在紀律教育學習活動中做一些工作,取得了一定的成績,但還存在不足之處。例如,有些干部的學習自覺性不夠高、學習的質量還有待進一步提高等。今后,局黨組將繼續(xù)把紀律教育學習擺在突出的位置,加強對黨員干部的理想信念教育、優(yōu)良作風教育、廉潔自律教育,以良好的黨風促進工作作風的改進,形成“講政治、強黨性、嚴紀律、守規(guī)矩”的新風尚,全面提升局機關干部的紀律意識。
    開展紀律教育宣傳月活動總結篇九
    xx鎮(zhèn)開展學前教育宣傳月活動總結為深入貫徹落實教育規(guī)劃綱要和《國務院關于當前發(fā)展學前教育的若干意見》精神,營造有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境,推進學前教育科學發(fā)展,在省教育廳、市教育局《關于開展學前教育宣傳月活動的通知》下發(fā)后,我鎮(zhèn)立即行動起來,成立了學前教育宣傳月活動領導小組,制定了切實可行的實施方案。通過多種形式開展豐富多彩的宣傳活動,掀起學前教育宣傳活動的熱潮?,F總結如下:
    1、我鎮(zhèn)對宣傳活動高度重視,精心組織,成立了“快樂生活,健康成長”學前教育宣傳月活動領導小組。
    2、依托專業(yè)資源,加強協調合作。
    3、宣傳活動豐富多彩,形式靈活多樣。
    宣傳內容科學規(guī)范,確保宣傳實效。
    (1)以多種形式宣傳學前教育發(fā)展政策,增強社會共識。
    (2)宣傳學前教育管理規(guī)定,促進規(guī)范辦園。
    以展板、宣傳單方式,組織幼兒園教師走上街頭,走進社區(qū)和家庭,重點宣傳《幼兒園教育指導綱要》、《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》、《關于防止和糾正學前教育“小學化”現象提高保育教育質量的意見》、《幼兒園一日活動行為細則》等一系列學前教育法規(guī)、規(guī)章制度讓家長、社會了解幼兒園堅持科學保教,規(guī)范辦園的行為。
    (3)宣傳科學育兒知識,糾正“小學化”傾向。
    幼兒園通過家長會、家長開放日、家園聯系欄、發(fā)放宣傳單、咨詢活動等形式,面向家長及社區(qū)群眾開展科學育兒宣傳活動,廣泛傳播先進的學前教育理念和科學育兒知識,宣傳幼兒教育“小學化”的危害及防止和糾正“小學化”現象的措施,幫助廣大家長轉變育兒觀念,提高科學育兒水平,自覺抵制各種違反幼兒身心健康的行為。通過本次學前教育宣傳月活動,使科學的早期教育走進千家萬戶,為學齡前兒童的健康成長創(chuàng)造良好的社會環(huán)境,進一步推動了學前教育事業(yè)的發(fā)展。
    開展紀律教育宣傳月活動總結篇十
    xx鎮(zhèn)為深入貫徹落實教育規(guī)劃綱要和《國務院當前發(fā)展學前教育的若干意見》精神,營造有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境,推進學前教育科學發(fā)展,在省教育廳、市教育局《關于開展學前教育宣傳月活動的通知》下發(fā)后,我鎮(zhèn)立即行動起來,成立了學前教育宣傳月活動領導小組,制定了切實可行的實施方案。通過多種形式開展豐富多彩的宣傳活動,掀起學前教育宣傳活動的熱潮?,F總結如下:
    1、我鎮(zhèn)對宣傳活動高度重視,精心組織,成立了“快樂生活,健康成長”學前教育宣傳月活動領導小組。
    2、依托專業(yè)資源,加強協調合作。
    3、宣傳活動豐富多彩,形式靈活多樣。
    宣傳內容科學規(guī)范,確保宣傳實效。
    (1)以多種形式宣傳學前教育發(fā)展政策,增強社會共識。
    (2)宣傳學前教育管理規(guī)定,促進規(guī)范辦園。
    以展板、宣傳單方式,組織幼兒園教師走上街頭,走進社區(qū)和家庭,重點宣傳《幼兒園教育指導綱要》、《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》、《關于防止和糾正學前教育“小學化”現象提高保育教育質量的意見》、《幼兒園一日活動行為細則》等一系列學前教育法規(guī)、規(guī)章制度讓家長、社會了解幼兒園堅持科學保教,規(guī)范辦園的行為。
    (3)宣傳科學育兒知識,糾正“小學化”傾向。
    幼兒園通過家長會、家長開放日、家園聯系欄、發(fā)放宣傳單、咨詢活動等形式,面向家長及社區(qū)群眾開展科學育兒宣傳活動,廣泛傳播先進的學前教育理念和科學育兒知識,宣傳幼兒教育“小學化”的危害及防止和糾正“小學化”現象的措施,幫助廣大家長轉變育兒觀念,提高科學育兒水平,自覺抵制各種違反幼兒身心健康的行為。通過本次學前教育宣傳月活動,使科學的早期教育走進千家萬戶,為學齡前兒童的健康成長創(chuàng)造良好的社會環(huán)境,進一步推動了學前教育事業(yè)的發(fā)展。
    開展紀律教育宣傳月活動總結篇十一
    為促進學前教育事業(yè)的科學發(fā)展,充分做好《3—6歲兒童學習發(fā)展指南》的宣傳工作,營造全社會高度關心、高度重視和支持學前教育的濃厚氛圍,形成有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境,我園結合本次宣傳月“《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》——讓科學育兒知識進入千家萬戶”的主題開展了學前教育宣傳活動。
    為開展好本次活動,幼兒園制訂了活動方案,并按方案要求組織開展了各項活動。具體總結如下:
    1、宣傳的內容主要有:宣傳學前教育發(fā)展政策,增強社會共識,宣傳學前教育管理制度,促進規(guī)范辦園。
    重點宣傳《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》以及關于規(guī)范辦園、科學保教的相關規(guī)定,堅持科學保教,規(guī)范辦園行為,宣傳科學育兒知識,糾正家長中存在的“小學化”傾向。集中組織全園教職工開展形式多樣的活動,引導廣大幼兒教師和家長學好《指南》、用好《指南》,學會把《指南》的教育理念轉化為尊重孩子、理解孩子的實際行為。
    2、宣傳方式:通過宣傳條幅和醒目標語、致家長的一封信、開展互動活動等形式進行宣傳,宣傳活動豐富多彩,形式靈活多樣,內容科學規(guī)范,確保了宣傳的實效性。
    1、向家長發(fā)放了宣傳資料、致家長的一封信等,讓家長對《指南》有所了解,了解了3—6歲幼兒學習與發(fā)展的基本規(guī)律和特點,初步感知學《指南》有利于孩子健康成長。
    2、通過家長座談會、宣傳欄等方式,營造宣傳月氛圍,同時向家長介紹規(guī)范辦園、科學保教和幼兒園科學辦園理念,讓家長對《指南》有更深的理解。
    知道了教育孩子學習與發(fā)展的具體方向,樹立了科學育兒的教育觀念,為更好地教育孩子奠定了堅實的理論基礎。
    3、開展“愛工作、愛孩子”主題演講比賽,增強教師愛崗敬業(yè),教書育人的職業(yè)責任感,提高教師的素質,促進專業(yè)發(fā)展。
    4、為使家長的育兒觀念更為科學,也為能讓幼兒學會感恩,懂得正確看待自己、對待他人,以為孩子的成長與發(fā)展奠定健全的人格基礎。
    我園結合指南內容中關于幼兒學習與發(fā)展的原則與目標,開展了以“謝謝你,我的好媽媽”為主題的半日感恩親子活動。讓家長發(fā)現孩子的點滴成長,以期家園攜手共同努力,給孩子打造一個“慢成長,滿成長”(即“讓孩子慢慢來,讓孩子帶著滿滿的幸福快樂成長”)的生活環(huán)境,讓幼兒在積極健康的生活環(huán)境中發(fā)展自信和自尊。
    5、推廣防溺安全教育知識。
    目前已進入夏季,是溺水等安全事件的高發(fā)期。為增強師幼安全意識,提高安全防范能力,避免溺水事故的發(fā)生,我園在安全教育活動期間,通過觀看防溺水安全教育片、講故事、傳授自防自救小常識等多種途徑對幼兒進行了防溺水安全教育,并由此下發(fā)給家長“夏季安全教育小常識”的溫馨提示,深化防溺水安全教育,使孩子掌握自防自救知識,提高自防自救能力,加強教師和家長對孩子的監(jiān)管意識。
    為了讓孩子過一個愉快難忘的節(jié)日,讓家長看到幼兒各方面整體素質的提高,于5月31日舉辦了大型文藝匯演活動。全園200余名幼兒登臺亮相,載歌載舞,表演了舞蹈、親子秀、舞臺劇、時裝秀等形式多樣的節(jié)目,既向家長展現了孩子們活潑可愛、積極向上的精神風貌,同時也讓家長、社會公眾進一步了解了幼兒園的工作,樹立了良好的社會形象。
    7、舉辦了“幼小銜接——做快樂的小學生”參觀小學活動。
    讓孩子走過大大的操場、高高的臺階、進入寬敞明亮的教室、看到整齊的課桌、安靜的課堂等等,孩子們懷著好奇和期盼的心情走進教室聽小學生上課、觀看哥哥姐姐做練習題。孩子們通過親眼觀察,親耳聆聽,親自體驗,想做小學生的欲望也愈加強烈,家長們則對孩子的入小學的準備工作有了更具體的認識,為順利過渡小學做好鋪墊。
    幼兒園通過以上活動形式,面向老師和家長開展科學育兒宣傳活動,廣泛傳播先進的學前教育理念和科學育兒知識,宣傳幼兒教育“小學化”的危害及防止和糾正“小學化”現象的措施,幫助廣大家長轉變育兒觀念,提高科學育兒水平,自覺抵制各種有違幼兒健康成長的行為。
    通過學習,教師和家長們都從不同方面取得了較大的收獲。教師們已初步掌握了在實施《指南》過程中,應注意的各種情況,并把所學的知識應用到教學活動中去,也讓家長了解了學前教育發(fā)展狀況、未來,家長和老師攜手,孩子快樂成長!
    開展紀律教育宣傳月活動總結篇十二
    依據教委辦《關于開展xx年鎮(zhèn)學前教育宣傳月活動的通知》指導,為促進學前教育事業(yè)的科學發(fā)展,營造全社會高度關心、高度重視和支持學前教育的濃厚氛圍,形成有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境,我園采取積極措施,大力宣傳宣傳《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》教育理念,明確學前教育的政策方針。宣傳普及學前教育的重要性和科學育兒的知識。切實讓廣大家長、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑。具體總結如下:
    為進一步加強對學前教育宣傳月活動的組織領導,成立了以楊琳琳園長為組長,業(yè)務主任顏燕語為副組長的學前教育宣傳月領導小組。領導小組的主要任務是:認真抓好教職工的政治理論學習、政治思想、紀律和師德教育,同時督促配合全園學前教育宣傳月方案的順利實施。
    1、宣傳的內容:宣傳學前教育發(fā)展政策,增強社會共識。宣傳學前教育管理制度,促進規(guī)范辦園。重點宣傳《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》以及關于規(guī)范辦園、科學保教的相關規(guī)定,堅持科學保教,規(guī)范辦園行為。宣傳科學育兒知識,糾正“小學化”傾向。廣泛宣傳先進的學前教育理念和科學育兒知識,集中組織全園教職工開展形式多樣的活動,引導廣大幼兒教師和家長學好《指南》、用好《指南》,學會把《指南》的教育理念轉化為尊重孩子、理解孩子的實際行為。
    2、宣傳方式:通過宣傳條幅和醒目標語,致家長的一封信等形式進行宣傳。宣傳活動豐富多彩,形式靈活多樣。宣傳內容科學規(guī)范,確保宣傳實效。
    1、全園教師集中認真學習《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》的內容,并對本園教職工通過競賽的形式進行學習《指南》情況的考核,促進教師自覺貫徹《指南》精神,提升科學保教能力。
    2、向家長發(fā)放了宣傳資料、致家長的一封信等,讓家長對《指南》有所了解,了解了3—6歲幼兒學習與發(fā)展的基本規(guī)律和特點,初步感知學《指南》有利于孩子健康成長。
    3、通過家長座談會,向家長介紹規(guī)范辦園、科學保教和幼兒園科學辦園理念,讓家長對《指南》有更深的理解。知道了教育孩子學習與發(fā)展的具體方向,樹立了科學育兒的教育觀念,為更好地教育孩子奠定了堅實的理論基礎。
    4、幼兒園積極組織各類家長開放日活動,邀請家長走入幼兒園,從幼兒一日幼兒園生活中觀察幼兒在園實際情況,感受幼兒自主個性的成長。
    5、分段開展為期三天的“悅動嘉博、演繹夢想”慶六一文藝會演暨端午節(jié)活動,讓孩子們過一個與眾不同的節(jié)日,既能愉快地過節(jié),又能在節(jié)日中感受中國傳統節(jié)日的氣氛,并讓家長參與到活動中,充分尊重幼兒,并與幼兒一同感受在節(jié)日中的藝術氛圍。
    幼兒園通過以上活動形式,面向老師和家長開展科學育兒宣傳活動,廣泛傳播先進的學前教育理念和科學育兒知識,宣傳幼兒教育“小學化”的危害及防止和糾正“小學化”現象的措施,幫助廣大家長轉變育兒觀念,提高科學育兒水平,自覺抵制各種違健康的行為。
    開展紀律教育宣傳月活動總結篇十三
    全面認真落實中省紀委四次、市委五屆九次、市紀委五屆五次全會工作部署和要求,按照中共黃龍縣紀委轉發(fā)延安市紀委《關于在全市開展紀律教育學習宣傳月活動的通知》的通知(黃紀發(fā)〔20xx〕42號)文件要求,結合我局實際,決定在全局開展紀律教育學習宣傳月活動?,F將有關事項通知如下:。
    以“守初心、踐使命、嚴紀律、勇擔當”為主題,以趙正永、馮新柱、錢引安、陳國強、馮振東、祁玉江、徐選朝等反面典型和黨的十九大以來省、市查處的嚴重違紀違法典型案例為鏡鑒,以案示警、以案為鑒、以案促改,深入開展紀律教育,促使廣大黨員干部堅定理想信念,不忘初心使命,永葆共產黨人政治本色;增強法紀敬畏,嚴守紀律規(guī)矩,營造風清氣正的良好政治生態(tài);勇立時代潮頭,主動擔當作為,為奮力譜寫延安新時代追趕超越新篇章提供堅強紀律保障。
    全局黨員、干部及工作人員。
    20xx年8月1日-20xx年8月31日。
    (一)圍繞黨性宗旨教育,進行一次“話廉潔、守初心”專題研討。以“話廉潔、守初心”為主題開展專題研討,觀看市紀委“初心”課堂政論片,追尋初心原點、探討出新內涵、檢視廉潔風險、增強廉潔意識。組織學習《陜西省嚴禁領導干部違規(guī)插手干預工程建設、礦產開發(fā)、土地利用事項的規(guī)定》。結合單位實際和自身崗位職責,突出問題導向,把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去,交流思想、查擺問題、剖析原因、校準方向,做到觸及靈魂、談深談透,真改實改、改出成效。
    (二)圍繞革命傳統教育,安排一次“倡廉潔、踐使命”主題黨日活動。充分發(fā)揮紅色資源優(yōu)勢,利用瓦子街烈士陵園、雙擁公園等愛國主義教育基地,按照就近便利原則,組織黨員干部進行實地參觀,緬懷革命先烈,瞻仰革命遺址,把歷史轉化為教材,把現場轉化為課堂,回顧共產黨人近百年來勇擔使命的光輝歷程、艱苦卓絕的奮斗精神和清正廉潔的優(yōu)良作風,在革命精神洗禮中筑牢信仰之基,在紅色文化滋養(yǎng)中補足精神之鈣,在使命責任接力中傳承清廉之風。
    (三)圍繞黨規(guī)黨紀教育,組織一次“知廉潔、嚴紀律”黨紀法規(guī)知識測試?!瓣兾骷o檢監(jiān)察”微信公眾號將開通“全省紀律教育學習宣傳月黨紀法規(guī)知識”測試通道,組織單位黨員干部進入“練習”或“考試”模塊進行知識測試,以考促學、以考促廉,引導廣大黨員干部增強紀律規(guī)矩意識和廉潔自律意識,提高拒腐防變能力。各黨員干部要認真對待,確定全員參與,知識測試全面覆蓋。
    (四)圍繞示范教育和警示教育,開一次“踐廉潔、勇擔當”正反面典型教育。認真組織全體黨員干部學習陜西歷史名人的廉潔故事、抗疫英雄和時代楷模谷文昌、楊善洲、張富清、黃文秀等優(yōu)秀黨員干部的先進事跡,以正面典型為鏡“鏡”開展示范教育,激勵引導廣大黨員干部從中汲取力量,找到差距,增強清正廉潔作表率、干事創(chuàng)業(yè)敢作為、攻堅克難勇擔當的思想自覺和行動自覺。利用“四書兩片一展”即《工程建設和礦產開發(fā)領域違紀違法案例警示錄》《以案促改警示教育資料》《嚴重違紀違法干部警示錄選編》《嚴重違紀違法干部警示錄懺悔錄選編》《陜西省延安促改警示教育片》《領導干部違規(guī)收送禮金警示教育片》和警示教育巡展,以反面典型為“戒”開展警示教育,教育引導廣大黨員干部引以為戒、自警自省,真正以案促教、以教促改、以改促建。
    (五)國繞嚴明政治紀律和規(guī)矩,開展一次全體黨員干部樹牢“四個意識”和對黨忠誠意識現場教育活動。深入挖據延安精神蘊含的思想糙髓,用延安精神滋養(yǎng)初心、淬煉靈魂、凈化政治生態(tài),以趙正永嚴重違紀違法案暴露出的對黨不忠誠、不老實,做“兩面人”,對國之大者不知教畏等嚴重政治問題為反面典型,充分利用初心、忠誠、干凈、擔當、監(jiān)督“五堂課”教育載體,使黨員干部深刻理解“四個意識”和忠誠意識的新時代內涵,引導教育黨員干部在政治、思想和行動上自覺做到“兩個維護”,推動“兩個維護”入腦入心、融入血脈,以案促改取得實效。
    (六)圍繞建設醇厚家風,開展一次好家風進機關、進家庭活動。在教育月活動期間,引導全體黨員干部堅持周二、四、六每晚七點學習在延安紀檢監(jiān)察微信公眾號中夜讀清風欄目,學習中國歷史上的經典家風故事,聆聽經典中汲取“家文化”的德行光輝、仁愛因素和廉潔價值。不斷總結提煉優(yōu)秀家規(guī)家風、村規(guī)民約、官德箴言精華,教育黨員干部廉潔修身、廉潔齊家、廉潔用權,營造“家風正、社稷興”的良好氛圍。
    (一)加強組織領導。全體黨員干部要充分認識開展紀律教育學習宣傳月活動的重要意義,認真落實管黨治黨主體責任,一級抓一級,層層抓落實,將活動扎扎實實延伸到基層。由局長史曉偉承擔第一責任人的責任,班子成員要履行好職責范圍內的責任,充分發(fā)揮示范帶動作用。
    (二)注重統籌兼顧。緊密結合自身實際,把開展紀律教育學習宣傳月活動與趙正永案、馮振東案、祁玉江案、徐選朝案以案促改工作結合起來,與“四個查一查”、“四個專項工作”結合起來,與單位的中心工作結合起來,做到統籌兼顧、整體推進、互相促進、深度融合。
    (三)創(chuàng)新方式方法。要堅持效果導向,力求出亮點出經驗,確?!耙?guī)定動作”扎實到位,“自選動作”富有特色。要拓展教育載體,加強宣傳報道,充分依托新媒體技術,采取生動鮮活的表現形式和靈活新穎的傳播方式,增強教育的吸引力和感染力。分類分層開展具體化、精準化、差異化教育,增強教育的滲透力和說服力。
    開展紀律教育宣傳月活動總結篇十四
    學校自收到鎮(zhèn)教體發(fā)〔20xx〕57號文件后,迅速成立了以校長任組長的學前教育去“小學化”自查領導小組,5月18日組織全鎮(zhèn)教師召開了“學前教育宣傳月”動員大會,就學前教育宣傳月活動做了全面安排部署,目標明確,任務到人,讓廣大教師了解宣傳內容、宣傳重點和宣傳形式,并明確要求要以宣傳月為契機,要求教師們加強學習各級教育行政部門的印發(fā)有關學前教育的政策,并要求以標語、專欄、資料及家長會等形式向社會各界大力宣傳學前教育。以此營造社會關心、支持學前教育發(fā)展的濃厚氛圍,形成有利于幼兒健康成長的良好環(huán)境。
    我鎮(zhèn)本次學前教育宣傳月活動緊緊圍繞“貫徹《指南》精神,推廣科學育兒?!钡闹黝},廣泛宣傳國務院《關于當前發(fā)展學前教育的若干意見》和國家相關部門政策文件;重點宣傳《幼兒園管理條列》、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導綱要》、《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》、《教育部關于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學化”現象的通知》、《陜西省幼兒園基本辦園標準(試行)》、《陜西省物價局關于認真做好學前教育收費管理工作的通知》,國家發(fā)展改革委、教育部、財政部制定的《幼兒園收費管理暫行辦法》等一系列學前教育法規(guī)和政策。尤其學習并宣傳了《鎮(zhèn)巴縣加快學前教育發(fā)展的決定》、《鎮(zhèn)巴縣學前教育三年行動計劃》和《鎮(zhèn)巴縣學前一年免費教育實施方案》,促進幼兒教育規(guī)范化發(fā)展,推動幼兒園標準化建設;宣傳普及科學育兒的知識和方法,提升家長科學育兒的信心和能力。
    我校把每周日的例會時間作為學前教育去“小學化”教職工政治理論學習時間,通過集中學、自學等形式,學習上級文件、傳達各級會議精神、學習師德材料、有關法律法規(guī)等,定期檢查會議記錄,在理論學習中不斷要求老師們要糾正“小學化”教育內容和方式。
    5月18日召開的學前教育宣傳月動員會議要求,廣泛開展社會宣傳,通過懸掛宣傳標語和校園廣播等宣傳媒體予以報道。截至目前,我校辦學前教育宣傳板報2期,懸掛橫幅一條,5月28日舉行文藝匯演,制作宣傳專題片1件,6月x日組織召開了家長會,向家長宣講了《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》等學前教育政策和管理辦法,向家長分發(fā)仁村鎮(zhèn)中心幼兒園學前教育宣傳月——《致家長的一封信》200余份,新聞稿件《仁村小學積極開展學前教育宣傳月活動》被鎮(zhèn)巴教育網采稿。同時,在宣傳月期間,我校還組織教師通過撰寫學習筆記、集體交流等方式,深刻理解規(guī)范辦園、科學保教,以及幼兒園辦園各個環(huán)節(jié)的具體要求,增強規(guī)范辦園、科學保教的自覺性和主動性。
    總之,通過宣傳月活動,使我鎮(zhèn)社會各界進一步了解和理解國家的幼兒教育發(fā)展政策,特別是學前教育的中長期規(guī)劃。進一步引起家長和社會對幼兒教育關注和重視,進一步端正了家長和社會對幼兒教育的觀點,進一步引導全社會樹立正確的教育理念,防止和糾正幼兒教育“小學化”傾向。更是讓全社會了解學前教育發(fā)展現狀、未來,讓幼兒家長和幼教工作者掌握科學保教知識,讓孩子快樂生活、健康成長。本次宣傳月活動基本達到了預期的宣傳效果。
    開展紀律教育宣傳月活動總結篇十五
    依據教委辦《關于開展20xx年鎮(zhèn)學前教育宣傳月活動的.通知》指導,為促進學前教育事業(yè)的科學發(fā)展,營造全社會高度關心、高度重視和支持學前教育的濃厚氛圍,形成有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境,我園采取積極措施,大力宣傳宣傳《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》教育理念,明確學前教育的政策方針。宣傳普及學前教育的重要性和科學育兒的知識。切實讓廣大家長、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑。具體總結如下:
    為進一步加強對學前教育宣傳月活動的組織領導,成立了以楊琳琳園長為組長,業(yè)務主任顏燕語為副組長的學前教育宣傳月領導小組。領導小組的主要任務是:認真抓好教職工的政治理論學習、政治思想、紀律和師德教育,同時督促配合全園學前教育宣傳月方案的順利實施。
    1。宣傳的內容:宣傳學前教育發(fā)展政策,增強社會共識。宣傳學前教育管理制度,促進規(guī)范辦園。重點宣傳《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》以及關于規(guī)范辦園、科學保教的相關規(guī)定,堅持科學保教,規(guī)范辦園行為。宣傳科學育兒知識,糾正“小學化”傾向。廣泛宣傳先進的學前教育理念和科學育兒知識,集中組織全園教職工開展形式多樣的活動,引導廣大幼兒教師和家長學好《指南》、用好《指南》,學會把《指南》的教育理念轉化為尊重孩子、理解孩子的實際行為。
    2。宣傳方式:通過宣傳條幅和醒目標語,致家長的一封信等形式進行宣傳。宣傳活動豐富多彩,形式靈活多樣。宣傳內容科學規(guī)范,確保宣傳實效。
    1。全園教師集中認真學習《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》的內容,并對本園教職工通過競賽的形式進行學習《指南》情況的考核,促進教師自覺貫徹《指南》精神,提升科學保教能力。
    2。向家長發(fā)放了宣傳資料、致家長的一封信等,讓家長對《指南》有所了解,了解了3—6歲幼兒學習與發(fā)展的基本規(guī)律和特點,初步感知學《指南》有利于孩子健康成長。
    3。通過家長座談會,向家長介紹規(guī)范辦園、科學保教和幼兒園科學辦園理念,讓家長對《指南》有更深的理解。知道了教育孩子學習與發(fā)展的具體方向,樹立了科學育兒的教育觀念,為更好地教育孩子奠定了堅實的理論基礎。
    4。幼兒園積極組織各類家長開放日活動,邀請家長走入幼兒園,從幼兒一日幼兒園生活中觀察幼兒在園實際情況,感受幼兒自主個性的成長。
    5。分段開展為期三天的“悅動嘉博、演繹夢想”慶六一文藝會演暨端午節(jié)活動,讓孩子們過一個與眾不同的節(jié)日,既能愉快地過節(jié),又能在節(jié)日中感受中國傳統節(jié)日的氣氛,并讓家長參與到活動中,充分尊重幼兒,并與幼兒一同感受在節(jié)日中的藝術氛圍。
    幼兒園通過以上活動形式,面向老師和家長開展科學育兒宣傳活動,廣泛傳播先進的學前教育理念和科學育兒知識,宣傳幼兒教育“小學化”的危害及防止和糾正“小學化”現象的措施,幫助廣大家長轉變育兒觀念,提高科學育兒水平,自覺抵制各種違健康的行為。
    開展紀律教育宣傳月活動總結篇十六
    為了做好學前教育宣傳月活動,根據活動方案要求的具體內容,并結合我園的實際情況制定了我們中心園的宣傳月活動方案,依據方案的具體要求開展活動。
    我們把《指南》印發(fā)到每一個幼兒教師手里,組織教師學習、研討。同時幼兒園制定學習《指南》的行動計劃,教師根據幼兒園的行動計劃,認真學習《指南》、了解《指南》的具體精神實質,制定個人行動計劃。通過宣傳月活動,開展多種形式的師生活動。例如,六一全體幼兒的手指操、手語操等表演活動,尊重理解孩子,鼓勵支持孩子,積極參加各種游戲活動。同時我們還開展了幼兒跳繩比賽、硬筆書法比賽、繪畫比賽等活動,展示幼兒風采,組織全鎮(zhèn)幼兒教師開展了觀摩課活動,活動內容主要是通過活動了解孩子、落實指南。5月24日我們召開了全園幼兒家長會,張艷菊老師代表發(fā)言,主要就幼兒能力培養(yǎng),保教工作、教學工作、安全工作,以及與家長配合工作等方面內容與家長進行溝通交流,同時園長做了關于科學育兒知識方面的講座以及孩子即將步入小學,家長如何做好孩子的心理輔導工作、教育孩子怎么做一個合格的小學生,使孩子有一個良好的學習和生活習慣。
    宣傳活動目的是提高老師的保育水平和廣大家長的思想認識,形成全社會共同關注、共育幼苗,為廣大幼兒營造健康的安全的、寬松的、積極的學習生活環(huán)境。
    依據安海教委辦《關于開展安海鎮(zhèn)學前教育宣傳月活動的通知》指導,為促進學前教育事業(yè)的科學發(fā)展,營造全社會高度關心、高度重視和支持學前教育的濃厚氛圍,形成有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境,我園采取積極措施,大力宣傳宣傳《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》教育理念,明確學前教育的政策方針。宣傳普及學前教育的重要性和科學育兒的知識。切實讓廣大家長、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑。具體總結如下:
    為進一步加強對學前教育宣傳月活動的組織領導,成立了以楊琳琳園長為組長,業(yè)務主任顏燕語為副組長的學前教育宣傳月領導小組。領導小組的主要任務是:認真抓好教職工的政治理論學習、政治思想、紀律和師德教育,同時督促配合全園學前教育宣傳月方案的順利實施。
    1、宣傳的`內容:宣傳學前教育發(fā)展政策,增強社會共識。宣傳學前教育管理制度,促進規(guī)范辦園。重點宣傳《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》以及關于規(guī)范辦園、科學保教的相關規(guī)定,堅持科學保教,規(guī)范辦園行為。宣傳科學育兒知識,糾正“小學化”傾向。廣泛宣傳先進的學前教育理念和科學育兒知識,集中組織全園教職工開展形式多樣的活動,引導廣大幼兒教師和家長學好《指南》、用好《指南》,學會把《指南》的教育理念轉化為尊重孩子、理解孩子的實際行為。
    2、宣傳方式:通過宣傳條幅和醒目標語,致家長的一封信等形式進行宣傳。宣傳活動豐富多彩,形式靈活多樣。宣傳內容科學規(guī)范,確保宣傳實效。
    1、全園教師集中認真學習《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》的內容,并對本園教職工通過競賽的形式進行學習《指南》情況的考核,促進教師自覺貫徹《指南》精神,提升科學保教能力。
    2、向家長發(fā)放了宣傳資料、致家長的一封信等,讓家長對《指南》有所了解,了解了3—6歲幼兒學習與發(fā)展的基本規(guī)律和特點,初步感知學《指南》有利于孩子健康成長。
    3、通過家長座談會,向家長介紹規(guī)范辦園、科學保教和幼兒園科學辦園理念,讓家長對《指南》有更深的理解。知道了教育孩子學習與發(fā)展的具體方向,樹立了科學育兒的教育觀念,為更好地教育孩子奠定了堅實的理論基礎。
    4、幼兒園積極組織各類家長開放日活動,邀請家長走入幼兒園,從幼兒一日幼兒園生活中觀察幼兒在園實際情況,感受幼兒自主個性的成長。
    5、分段開展為期三天的“悅動嘉博、演繹夢想”慶六一文藝會演暨端午節(jié)活動,讓孩子們過一個與眾不同的節(jié)日,既能愉快地過節(jié),又能在節(jié)日中感受中國傳統節(jié)日的氣氛,并讓家長參與到活動中,充分尊重幼兒,并與幼兒一同感受在節(jié)日中的藝術氛圍。
    幼兒園通過以上活動形式,面向老師和家長開展科學育兒宣傳活動,廣泛傳播先進的學前教育理念和科學育兒知識,宣傳幼兒教育“小學化”的危害及防止和糾正“小學化”現象的措施,幫助廣大家長轉變育兒觀念,提高科學育兒水平,自覺抵制各種違健康的行為。