深入分析和評估是制定方案的前提條件。在制定方案時，我們還需要考慮可能出現(xiàn)的風險和應對措施。在閱讀這些范文時，大家可以注意其中的亮點和創(chuàng)新之處，嘗試將其應用到自己的方案中。
科學興趣小組活動方案篇一
一、開展了豐富多彩的科學教育活動。
能力的培養(yǎng)多在活動中取得。課堂教學只把生動活潑獻給學生是不夠的，還應當把時間還給學生，解放學生的感官，讓學生獲得自由之手。教師帶領學生在校內校外、課內課外開展多種有意義的活動，其中手工制作活動和實驗操作活動是學生探求知識、提高技能素質的最佳形式，手的運用促進腦的開發(fā)，從而使未知世界變成已知世界，這就是發(fā)明和創(chuàng)造。本學期共開展10次活動，每次活動都有記錄，優(yōu)秀的作品保留下來，供同學學習。
二、注重動手能力，培養(yǎng)創(chuàng)造精神。
合作精神，又培養(yǎng)了他們的創(chuàng)新能力。氣象組能堅持不懈觀測氣象，這既需要恒心更需要意志力。
三、注重活動的拓展，爭取家長的支持。
很多家長認為科學興趣占用了孩子的時間，可能會造成孩子學習成績的下降，針對這一點，我們注意和家長之間的溝通了解，讓家長明白科技興趣活動不僅不會影響學習，而且還會促進學習。因為科技創(chuàng)新大賽這樣的項目需要花費孩子們很多時間和精力，所以特別需要家長的支持和關心?？萍几傎愔械某晒Γ泊龠M了學生對科學學科的熱愛，進而促進了對學習的熱愛，是有百益而無一害的。
當然，我們清醒地認識到自己的工作只是開了個頭，我們還需共同努力，在科技創(chuàng)新這塊充滿神秘色彩的土地上，我們才會走得更遠。我們也期盼著我校學生在今后的青少年科技創(chuàng)新大賽中實現(xiàn)零的突破。
一、活動目標。
為了使學生在科學課程的學習中，真正受到科學思想、方法、情感態(tài)度與價值觀的熏陶，為了培養(yǎng)小學生的科學素養(yǎng)，我校特開展科學興趣小組活動。通過活動，能激發(fā)更多學生學習科學的興趣。努力建構良好的教材結構，從易到難，由淺入深，逐步推進，讓學生越學越能體會到科學的博大精深，逐步挖掘學生們的科學探究能力。
二、活動日期及地點
每周一次，定于周二下午第二節(jié)課后,科學活動室。
三、活動內容。
1、科學實驗。
選取較簡單的實驗，準備好實驗材料，創(chuàng)造機會讓學生動手做實驗，讓學生參與其中，親歷實驗過程，真正經歷科學學習過程。
2、閱讀科技類報刊雜志。
圖書室及閱覽室備有的科學知識讀本及刊物，供學生瀏覽閱讀。
3、科技小制做,根據(jù)學習科學課本的知識,運用生活中一些廢棄物,廉價物制作自己喜歡的活動用具或者教具或者生活用品,每人每月一件。
4、科學幻想手抄報:根據(jù)學習科學課本的知識,充分發(fā)揮學生的想象力,學生可以大膽設計創(chuàng)新,自由發(fā)揮,每人制作一幅手抄報。
四、完成措施。
1、科技小制做,根據(jù)學習科學課本的知識,運用生活中一些廢棄物,廉價物制作自己喜歡的活動用具或者教具或者生活用品,每人每月一件。
2、成果展示.學生將通過收集資料、調查研究得到的初步制作成果在實驗室內充交流，并認真聽取他人的意見和建議，進一步完善自己的方案。學生再將取得的收獲進行歸納整理、總結提煉，形成書面材料和口頭報告材料。
五、評價。
1、在學期中、結束時，對表現(xiàn)積極的學生進行表揚。
2、舉行科學創(chuàng)新作品制作和實驗技能展示，表彰優(yōu)秀的學生。
科學興趣小組活動方案篇二
課外活動是課堂教學的輔助形式，是課堂教學的補充和延伸，為培養(yǎng)學生學習英語的興趣,激發(fā)他們學習積極性，為了豐富小學生的`課余生活,也為他們英語學習打更好的基礎,我們開設小學英語興趣小組。
培養(yǎng)學生的英語口語表達與表演能力，促進學生綜合語言運用能力的發(fā)展。
1、有效的課外活動，培養(yǎng)學生對英語及英語學習的興趣。
2、授人魚不如授人漁，培養(yǎng)學生英語學習能力。
3、學生良好的行為習慣，形成健康的個性心理。
4、提高學生的詞匯量,語感,常用話題等等整體素質，為日后更多的比賽打好基礎。
1、英語表演興趣小組：學唱少兒英歌曲、英語兒歌、看、聽、學、講、演英語小故事等，以培養(yǎng)英語小主持人、小演員和小歌手為主。
2、英語演講興趣小組：學習用英語來介紹校園情況，解說活動情況，以培養(yǎng)英語小導游和小解說員為主。
本校2——4年級學生，每班派至少2名學生參加（一名參加英語表演興趣小組，一名參加英語演講興趣小組）。
1、英語表演興趣小組：每周一下午16:00—17:00。
2、英語演講興趣小組：每周三下午16:00—17:00。
學校報告廳（暫定）。
科學興趣小組活動方案篇三
少年鼓號隊是少先隊禮儀教育的重要形式和少先隊基礎建設的重要內容，能培養(yǎng)少先隊員的群體意識，增加集體主義榮譽感。鼓號隊的精彩表演，能體現(xiàn)少先隊獨有的特色，能擴大少先隊的聲勢。參加鼓號隊的隊員，展示出他們的朝氣勃勃、樂觀、積極向上的精神風貌。少年鼓號隊能推進少先隊組織的基礎建設，提高少先隊禮儀活動的整體水平，將成為少先隊開展活動、實施德育教育、美育教育和組織紀律訓練的有效載體。
通過對鼓號隊員的培訓，訓練出一支高標準的少先隊鼓號隊，讓鼓號隊員經常參加社會活動，繼續(xù)發(fā)揚“敢于競爭，富于創(chuàng)新，善于協(xié)作，樂于奉獻”的精神，為學校爭光，為少先隊揚威，開闊隊員視野，開發(fā)智力，從小培養(yǎng)他（她）們的群體意識，增強集體榮譽感。
1、通過鼓號隊的訓練，使鼓號隊的全體成員都能熟練自如地演奏各自的樂器。
2、通過鼓號隊的訓練，使鼓號隊的全體成員都能產生一種自豪感、集體榮譽感。
3、鼓號隊通過訓練，能在演奏必會曲目的基礎上演奏指定樂曲。4、鼓號隊通過訓練，能承擔學校迎賓和大型活動奏樂的重任。5、鼓號隊通過訓練，能確保鼓號隊在各種賽事中取得較好成績，爭取突出。
1、以老師指導為主；
2、保證訓練時間，保證人員到位；
3、采取老隊員帶新隊員，小組與全體相結合訓練的模式；4、樹立精品意識，爭取家長支持，做好安全工作。四、訓練時間：
1、分組訓練：每周一、周二下午
2、大組訓練：每周三、四、五下午五、訓練內容：
2、摸清隊員情況進行基本節(jié)拍訓練三月份：
分組進行鼓、號、镲訓練四月份：
1、分組進行鼓、號、镲訓練2、進行大組配合訓練和列隊3、訓練基本的鼓號曲五月份：
1、進行大組配合訓練和列隊2、訓練基本的鼓號曲3、參加比賽
科學興趣小組活動方案篇四
為了全面貫徹落實中央、省市精準扶貧工作會議精神，拓寬教育扶貧的方式方法，營造全社會齊心協(xié)力幫助貧困大學生的濃厚氛圍，讓貧困大學新生能順利入學、圓夢大學，共青團xx市委聯(lián)合xx石化公司開展20xx年“圓夢大學，慶化助力”精準扶貧助學活動?，F(xiàn)將有關事項公告如下：
一、資助金額
xx石化公司出資50萬元，資助100名貧困大學新生，按照每名學生5000元的標準實行一次性資助。
二、資助名額
共資助100名大學新生，其中：市直10名、西峰區(qū)12名、慶城縣10名、環(huán)縣12名、華池縣10名、合水縣10名、鎮(zhèn)原縣13名、寧縣13名、正寧縣10名。
三、資助條件
（一）資助對象必須是戶籍在我市當年被二本以上（含二本）省內外普通高校錄取、報到就讀的貧困大學生，并符合下列條件：
1、熱愛祖國，遵紀守法；
2、誠實守信，品德優(yōu)良，生活簡樸，家庭非常貧困；
3、學習成績優(yōu)良，關心公益事業(yè)，熱愛集體活動。
（二）資助對象優(yōu)先資助建檔立卡貧困戶子女、農村享受最低生活保障家庭學生、孤殘學生、父母喪失勞動能力的學生、少數(shù)民族貧困學生、烈士子女、單親貧困家庭學生和享受城鎮(zhèn)居民最低生活保障家庭且特別貧困學生。
（三）有下列情形之一的，不得申請資助：
1、國內外機構或個人已向其提供資助的；
2、所讀學校已向其提供獎（助）學金的；
4、書面申請及有關證明材料弄虛作假的；
5、已被二本以上普通高校錄取，但不報到注冊的。
四、申請程序
3、團市委會同xx石化公司，對申請人員進行入戶抽樣核準，確定最終擬資助人員，并將擬資助人員在《隴東報》、市委網站、團市委網站等媒體進行公示，公示無異議后，于8月下旬擇機舉行助學資金發(fā)放儀式。
聯(lián)系單位：xx市希望工程辦公室
聯(lián) 系 人：
聯(lián)系電話：
科學興趣小組活動方案篇五
為促進學生的健康成長，培養(yǎng)學生的個性特長，豐富學生的精神生活，加強學生人文素養(yǎng)，成立八年級歷史興趣小組。小組的主要任務是培養(yǎng)興趣，發(fā)展特長。小組將注重過程管理，淡化結果考核。小組學習以探究、合作等方式為主，挖掘學生的學習潛能，調動學生的學習積極性。小組倡導愉快學習，在收獲知識的同時，獲得身心的愉悅，充分體現(xiàn)我?！爸腔邸苯逃睦砟?。
１．激發(fā)學生研究歷史的興趣，培養(yǎng)正確的歷史觀念，并以此指導自己的學習與生活。
２．幫助學生開闊視野，增長知識，發(fā)展智力，陶冶情操，充實學生文化底蘊，提高學生綜合素質。
３．促進歷史課堂教學的改革，以興趣促教學，提高教學質量。
４．營造歷史學習氛圍，豐富校園文化內涵。
1．小組成員要按照學校的統(tǒng)一要求，在規(guī)定時間到規(guī)定地點參加活動，不得遲到早退；
2．將小組人員劃分為5個學習組，學習組長要組織、督查本組的活動；
3．小組成員要積極參加活動，認真完成指導老師布置的活動任務；
5．小組成員要服從學習組長和指導教師的管理；
6．小組成員如需請假，要嚴格執(zhí)行學校相關的請假手續(xù)。
2．平時采取個人活動與學習組活動相結合的形式，自主完成指導老師布置的探究作業(yè)。
采用自我評價、學生互評、教師評價三維評價體系來考查興趣小組成員活動情況。自我評價要求學生在學期末寫出自己一學期參加興趣小組的活動感受、收獲、不足等，學生互評是在期末時投票選出優(yōu)秀小組成員，教師評價包括評定小組成員的課堂表現(xiàn)、作業(yè)質量等。
活動一
【時間】9月14日和9月16日
【活動項目】歷史興趣小組建立，研討活動內容，推薦組長，確定組員名單。
活動二
【時間】9月21,23日
【活動項目】歷史室資料完整，搜集材料。【時間】9月28,30日
【活動項目】影視，《甲午風云》欣賞，觀賞影視。
活動三
【時間】10月12,14日
【活動項目】歷史理論學習，辯證看待歷史人物，事件。
活動四
【時間】10月19，21日
【活動項目】學做歷史手抄報，展評。
活動五
【時間】10月26,28日
【活動項目】記錄片《百年中國》，說出感想
活動六
【時間】11月2日,4日
【活動項目】閱覽室，圖書室，記筆記，籌備歷史知識競賽。
活動七
【時間】11月9日,11日
【活動項目】歷史知識競賽。
活動八
【時間】11月23日,25日
【活動項目】紅軍長征故事講述。
活動九
【時間】11月30日,12月2日
【活動項目】有關黨史紀錄片。
活動十
【時間】12月7日,9日
【活動項目】從連環(huán)畫看長征。說長征故事。
活動十一
【時間】12月14日,16日
【活動項目】紀錄片《南京大屠殺》，日本侵華事實，日軍的罪行。
活動十二
【時間】12月21日,23日
【活動項目】全民族抗戰(zhàn)實例。
活動十三
【時間】12月28日,30日【活動項目】學唱抗日歌曲。
活動十四
【時間1月4日,6日
【活動項目】《大國崛起》。撰寫有關感想啟示論文。
活動十五
【時間】1月11日,13日
【活動項目】紀錄片《開國大典》，：分析共產黨勝利原因。
活動十六
【時間】1月18日,20日
【活動項目】中國近代史總結，近代史知識競賽。評價學生。
科學興趣小組活動方案篇六
為了促進學生的`全面發(fā)展，本著“讓今天快樂，為明天發(fā)展”的教育理念，按照學校教務處工作計劃要求，也為了鍛煉并提高學生口語交際能力，本學期我們成立播音主持興趣小組。
1、為學生提供一個展現(xiàn)自我、互相切磋、互相學習的舞臺。
2、指導學生掌握演講方法，提高學生口語表達能力。
3、增加學生的上臺經歷，提高學生的口語交際能力。
總負責：
小組長：
每周二下午大課間
七四班教室
本學期我們興趣小組，將對學生的演講朗誦技巧方面增強培訓。
(一)、停頓
不管是說話或朗讀很自然都要換氣，就是話與話之間的停頓時間。此停頓不只是生理上的需要，也可用來表情達意，使聽話的人更能領略說話者所要表達的情緒。
(二)、語速
什么是語速?語速是指朗讀時在必定的時間里，容納必定數(shù)量的詞語。世間一切事物的運動狀況和一切人在不同情境下的思想情緒總是有千差萬別的。朗讀各種文章時，要精確地表現(xiàn)各種不同的生活現(xiàn)象和人們各不同和思想情緒，就必需采用與之相適應的不同的朗讀速度。
1、每周二安排演講，朗誦等活動。
2、看報紙、刊物，了解實事及當前潮流思想。
3、讀有哲理、啟發(fā)性的書刊;也可根據(jù)個人的愛好精讀幾本有深度的書。
4、試著自己寫作演講稿，組織小型演講、辯論賽，評論等。
5、通過講話、交談等很多小事情增加個人的修養(yǎng)、內涵。
6、即興寫作與演講。
7、對演講時所注意事項進行針對性的訓練。如手勢、面部表情及情感色彩等。
1、準時參加每次興趣小組活動，不遲到不早退，有事先請假，無故曠課3節(jié)以上者將開除本興趣小組。
2、服從指導教師安排，遵守活動紀律。
3、按時認真完成指導教師布置的任務。
4、愛護公物，下課后打掃衛(wèi)生，斷電、關好門窗，方可離開訓練室。
5、學期結束時，做好興趣小組的總結工作，組織競賽進行評價，并評選出興趣小組的優(yōu)秀學員，給予嘉獎。
科學興趣小組活動方案篇七
國際象棋是科學、文化、藝術、競技融為一體的智力體育項目。有助于兒童智力開發(fā)，邏輯思維和想象能力的培養(yǎng)，分析能力和記憶力的促進，思維的敏捷性和嚴密性得以提高。同時又能培養(yǎng)學生頑強勇敢、堅毅沉著、機智靈活、大局觀等優(yōu)秀的意志品質，增強學習生活中的計劃性和靈氣性，增進友誼，陶冶高尚情操它還能豐富人們的文化生活，增進友誼，陶冶高雅情操。
1、教育性：結合國際象棋的有關典故，我國國際象棋大師謝軍的故事，進行民族精神教育，培養(yǎng)愛國主義精神。同時有助于邏輯思維、頑強勇敢、堅毅沉著和想象能力的培養(yǎng)，分析能力和記憶力的促進，有利于學生儒雅、大氣、靈氣、靜心等情操的陶冶。
2、規(guī)則性：沒有規(guī)矩難成方圓。國際象棋的走法具有一定的規(guī)則，評判一盤棋的輸贏也符合一定的規(guī)則，你要參與必須遵守它的規(guī)則，學生在訓練、下棋的過程中潛移默化養(yǎng)成遵守規(guī)則的良好習慣，對于學習以及今后的社會生活得以受益。
3、趣味性：棋類，對于學生來說本身具有較強的興趣，又有易學、攜帶方便，不受競技場地限制等優(yōu)點。學校營造一些特色的環(huán)境，讓學生感受到濃厚的國際象棋氛圍，充分體現(xiàn)我校的國際象棋特色，同時多舉行不同層次，不同層面的比賽，使學生感受到國際象棋的濃厚興趣。
4、競技性：國際象棋是一項競技項目，對弈雙方都想贏。而“棋局如人生”，復雜多變、風云突起、難以把握。通過訓練，可以幫助學生克服急躁和優(yōu)柔寡斷的不良性情，增強戰(zhàn)勝困難的意志、毅力和勇氣，培養(yǎng)學生積極進取、爭強好勝的拼搏精神。
1、成立國際象棋興趣小組，每周開展1次活動。通過若干年之后，使我校大部分學生都會下國際象棋，并培養(yǎng)出一批少兒國際象棋精英。
2、每學年舉辦一屆校園國際象棋比賽，提倡班級為單位舉行聯(lián)賽，評選國際象棋之星。
3、成立校棋隊，參加瑞安市級或溫州市少兒棋賽。
4、一年內申請并立項與國際象棋有關的市級以上課題。
三到四年級的學生，每班由班主任推薦5位，共計劃20人。
劉曉靜 李如焱
每周三下午第三節(jié)課
科學興趣小組活動方案篇八
以培養(yǎng)學生科學興趣和創(chuàng)新實踐能力為重點工作和主要目標，向學生弘揚科學精神、普及科學知識、傳播科學思想，形成愛科學、講科學、用科學的濃厚氛圍，全面提高學生的科技素養(yǎng)，為培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力，推動我?？破瞻l(fā)展，特制訂20xx學年科技興趣小組活動計劃：
1、培養(yǎng)學生探究性和不斷鉆研的學習習慣。發(fā)展學生的興趣愛好與特長。
2、培養(yǎng)學生克服困難的意志，使學生對失敗有承受力，有頑強拼搏精神。
3、使學生初步樹立正確的科學價值觀，建立科學的信念，培養(yǎng)創(chuàng)新意識。
4、通過各種科學探究活動，學習和運用科學的客觀標準和準則，學會一些科學研究方法。培養(yǎng)學生獨立思考和獨立完成任務的能力；社交活動能力；語言表達能力；組織工作能力；搜集和處理資料的能力；動手實踐能力；創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。
5、通過小實驗和各種研究活動，掌握科學觀察的方法，培養(yǎng)解決實際問題、動手實踐的能力。初步學會科學實驗的方法，具有一定的實驗能力。
科技興趣小組主要以“專題講座”、“觀看科教片”、“科技小發(fā)明”、“科技小論文”和“科技實踐”等方式開展活動。每次活動后填寫“興趣小組活動記錄表”。
三、四、五、六年級的20學生活動時間為：周三下午第三節(jié)課。
（一）輔導內容安排。
第一階段專題講座及觀看科教片。
組織學生參加理論教育講座和觀看科教片，通過講解相關科技知識及歷年獲獎作品創(chuàng)意。觀看別人的科技作品，提高自己的科學技能，使學生掌握必要的基礎理論知識，為即將進行的科技活動指明方向。指導撰寫科技小論文等。
第二階段科技制作（趣味制作）。
通過制作和展示各種小發(fā)明，培養(yǎng)學生的.識圖能力和各種工具的使用技巧，提高動手能力。
第三階段面向生活——家庭科技實踐活動。
改造我們生活、生產、學習常用的工具，目的是使我們用起來更方便、快捷。使學生能應用知識解決生活中的一些實際問題。參與家庭種植、養(yǎng)植活動。
第四階段科技實踐——小發(fā)明（創(chuàng)新設計制作）。
科學興趣小組活動方案篇九
為了全面貫徹黨的教育方針，進一步推進素質教育，體現(xiàn)我校以藝術教育為特長的特點，在原有的基礎上，繼續(xù)努力創(chuàng)造條件，開展內容豐富，形式多樣的第二課堂活動，通過活動，使學生受到愛國主義及道德情感教育，掌握技能，全面提高他們的素質，使其成為全面發(fā)展的'一代新人。
1、通過組織多種活動，使學生可以根據(jù)自己的興趣和愛好，自主地選擇地參加科學、技術、體育、文藝等方面的活動，以發(fā)展他們的興趣和特長。
2、通過組織學生課外閱讀和參加多種的實踐活動，使他們課內所學到的知識得到鞏固和加深，同時，獲得更多課外知識，為他們掌握課內基礎知識提供廣闊的智力背景。
3、通過引導學生自己去組織、去實踐、去探索，培養(yǎng)他們的各種能力和創(chuàng)造性地解決問題的才干。
4、通過引導學生參加富有教育意義的活動，使他們受到良好的思想品德教育。
5、通過組織學生參加有益的文娛、體育活動，獲得科學的休憩，使他們生活愉快，身心健康。
3、定期檢查活動情況，并且有訓練任務，促進活動順利開展。
4、舉辦各種類型的集合和文藝演出等活動，形成活動特色。
5、積極組織多種形式的競賽活動，如每組每月評選“校園之星”，（）每次活動評選優(yōu)秀作品，出作品專欄等，提高小組成員的學習興趣及鞏固活動成果。
6、各輔導老師要根據(jù)學生的愛好、特長，在學生自愿參加的基礎上，在班主任的協(xié)助下選取學生，制訂各組的輔導計劃。
7、作品內容為制作、學生習作或心得體會、日記、活動感受和收獲等。
組長：
各組名稱、負責人及活動地點。
1、英語活動組：
2、體育活動組：
3、音樂活動組：
4、信息活動組：
5、美術活動組：
科學興趣小組活動方案篇十
為了全面貫徹落實中央、省市精準扶貧工作會議精神，拓寬教育扶貧的方式方法，營造全社會齊心協(xié)力幫助貧困大學生的濃厚氛圍，讓貧困大學新生能順利入學、圓夢大學，共青團xx市委聯(lián)合xx石化公司開展20xx年“圓夢大學，慶化助力”精準扶貧助學活動?，F(xiàn)將有關事項公告如下：
一、資助金額。
xx石化公司出資50萬元，資助100名貧困大學新生，按照每名學生5000元的標準實行一次性資助。
二、資助名額。
共資助100名大學新生，其中：市直10名、西峰區(qū)12名、慶城縣10名、環(huán)縣12名、華池縣10名、合水縣10名、鎮(zhèn)原縣13名、寧縣13名、正寧縣10名。
三、資助條件。
（一）資助對象必須是戶籍在我市當年被二本以上（含二本）省內外普通高校錄取、報到就讀的貧困大學生，并符合下列條件：
1、熱愛祖國，遵紀守法；
2、誠實守信，品德優(yōu)良，生活簡樸，家庭非常貧困；
3、學習成績優(yōu)良，關心公益事業(yè)，熱愛集體活動。
（二）資助對象優(yōu)先資助建檔立卡貧困戶子女、農村享受最低生活保障家庭學生、孤殘學生、父母喪失勞動能力的學生、少數(shù)民族貧困學生、烈士子女、單親貧困家庭學生和享受城鎮(zhèn)居民最低生活保障家庭且特別貧困學生。
（三）有下列情形之一的'，不得申請資助：
1、國內外機構或個人已向其提供資助的；
2、所讀學校已向其提供獎（助）學金的；
4、書面申請及有關證明材料弄虛作假的；
5、已被二本以上普通高校錄取，但不報到注冊的。
四、申請程序。
3、團市委會同xx石化公司，對申請人員進行入戶抽樣核準，確定最終擬資助人員，并將擬資助人員在《隴東報》、市委網站、團市委網站等媒體進行公示，公示無異議后，于8月下旬擇機舉行助學資金發(fā)放儀式。
聯(lián)系單位：xx市希望工程辦公室。
聯(lián)系人：
聯(lián)系電話：
科學興趣小組活動方案篇十一
通過興趣班的學習，提高學生的學習興趣，能讓學生扎實數(shù)學基礎知識與基本技能，訓練其思維，養(yǎng)成良好的學習習慣。讓學生在探索解法、反思的過程中，培養(yǎng)分析、推理能力，促進數(shù)學學習水平的提高。
重視從學生的生活經驗和已有的知識中學習數(shù)學和理解數(shù)學，考慮學生的身心發(fā)展特點，使他們有更多的機會從生活中學習數(shù)學和理解數(shù)學。加強基礎訓練，在計算方面，重點是要加強口算訓練。在應用題方面，要重視一步計算應用題的練習。在練習中必須重視應用題結構的訓練，如根據(jù)條件補充問題、根據(jù)問題補充條件等，這種題目要經常訓練，它對于提高學生分析數(shù)量關系的能力是大有裨益的。重視數(shù)學知識的課外延伸，加強數(shù)學知識的實用性和開放性。
本學期第五周至第十六周，每周星期一、三、四下午4：406：00，每天2課時，每周星期日下午2：10～4：30，每周共9課時。
：學校遠程室五、教學內容：主要包括：
（1）分析數(shù)之間的規(guī)律，
（2）簡單邏輯推理，
（3）巧求周長和物體表面積，
（4）植樹問題，
（5）和倍問題，
（6）差倍問題，
（7）年齡問題，
（8）追及問題，
（9）、用畫圖法解應用題，
（10）用倒推法解應用題，
（11）用列表法解應用題
（12）運用假設法解應用題，
（13）運用對應法解應用題，
（14）邏輯推理初步，
（15）平均數(shù)應用題，
（16）追及問題，
（17）行船問題
（18）最大與最小，
（19）期末綜合練習：
數(shù)學興趣班活動計劃
20xx.9.30
科學興趣小組活動方案篇十二
書法興趣小組，在于培養(yǎng)學生對書法的興趣、愛好、增長知識、提高書寫技能、豐富學生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)藝術人才起著積極推動的作用。為了更好地開展書法興趣小組活動，現(xiàn)將本學期書法小組的活動安排制定如下：
1、了解書法的基本知識，進一步提高學生的書寫水平。
2、坐姿、立姿、執(zhí)筆姿勢正確，養(yǎng)成良好的寫字習慣。
3、培養(yǎng)學生愛好書法的興趣，初步感受書法的藝術美。
1、利用單周四課外時間進行活動，小組成員必須準時到達書法教室，每次上課點名，檢查出勤情況，發(fā)現(xiàn)缺席情況及時向班主任反映。
2、書法小組成員應嚴格遵守紀律，保持室內安靜，不準在書法室大聲喧嘩，不做與書法學習無關的事。
3、保持書法教室的干凈整潔，不亂扔垃圾，廢紙等一律放入垃圾箱。
4、老師每次布置的作業(yè)，學生都應按時完成。
5、愛護書法教室內的設施和用品。
6、每次主講人要精心準備講義，認真講課，記錄人如實記錄，力獲實效。
1、書法教師要認真負責，把它看成是學校教育的組成部分，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。
2、實行獎懲制度（星級評定），對表現(xiàn)好的同學如無缺席、認真聽講、安靜書寫、書寫優(yōu)秀的同學進行加星獎勵，一學期統(tǒng)計一次，對星多的'同學進行一定的物質獎勵，如獎勵同學們喜歡的貼圖、鉛筆、游戲棋等，激發(fā)學生學習興趣。
3、評選出較有管理能力的小組長，如收發(fā)作業(yè)小組長、紀律小組長，帶隊小組長等，讓興趣小組活動有序進行。
4、在元旦期間和美術興趣小組共同舉辦書畫作品展覽，展示學生的學習成果。
胡曉紅、楊鑫、王婷。
實驗室。
（略）。
科學興趣小組活動方案篇十三
科學科技小組是教學活動課程的一種組織形式、它是科學教學工作不可缺少的一部分。組織靈活多樣的小組，面對全體學生，但學生由于家庭影響不同，小學教育的基礎不同，性格特征不同，個人天賦不同，對科學學習的需要程度和能力水平存在很大差異，為解決統(tǒng)一要求與實際差異之間的矛盾，在活動課程中學生可以根據(jù)自己的水平和愛好自主選擇。為了提高學生的學習興趣，現(xiàn)將一學期的活動總結如下：
一、在活動中打破統(tǒng)一的課堂教學要求，選擇生動有趣的活動內容，激發(fā)學生的學習興趣，提高學習興趣就是要喚起和保持學生對知識的追求和好奇心，充分利用外部因素影響學生的學習動機。
（一）選擇新奇的內容，引發(fā)了學生的學習興趣，探究部分模型的制作，如手臂模型，小桿秤的制作，瓜皮拱橋的制作等都可引發(fā)學生的好奇心，激發(fā)了學習興趣。
（二）選擇活動內容應貼近學生的生活根據(jù)“切身性策略”，學生如果遇到自己過去經驗中熟悉的東西，與自己未來目標相聯(lián)系的事物或使自己充當主要角色的事情都會產生濃厚的興趣?？萍夹〗M可以應用這一策略選擇與學生生活密切聯(lián)系的內容。探究自行車上的簡單機械，探究形狀與抗彎曲能力不是一件容易的事。但在學生的親自操作過程中好象找到了成為科學家的感覺，信心十足。
三、改變了原有的課堂教學方法，組織生動有趣的實踐活動，前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基提出：要滿足學生的精神需要，必須讓學生過著豐富的精神生活。學生在學習活動、體育運動、社會交往和其他方面的活動中，獲得豐富的生活體驗，情緒體驗。著名心理學家皮亞杰認為，中年級學生的發(fā)展是在與環(huán)境相互作用的過程中實現(xiàn)的。組織學生從事各種形式活動，使學生主體與外部環(huán)境客體發(fā)生積極作用，通過思維過程的同化、順應，不斷豐富認識結構，發(fā)展智力。
四、開展科學小組活動，讓所有的學生都行動起來，如“科學知識調查活動”、“小制作”、“科學實驗操作”等，人人帶著任務參加，從籌備策劃到具體實施，從查找資料到總結成果，從頭至尾參與，能得到全面鍛煉。有一次，小組在年級里舉行“有問必答”活動，搜集和編輯趣味題，發(fā)信給外班同學請求答復。同時自己也準備回答別人的問題。在有問必答活動中學生學會查資料、學會編題，學會寫信和發(fā)信。各方面能力都得到提高。開展活動，可以使客觀事物在學生的頭腦中產生感覺形象，并依賴感知覺進行思維，形成抽象概念，使學生認識和理解客觀事物，同時學生在活動中得到自我表現(xiàn)和發(fā)展的機會。因此，組織小組在“動”字上下了功夫。
總之，通過組織課外科技小組，激發(fā)了學生學習科學的興趣，陶冶了情感、磨煉了意志、增進了同學間的友誼，科學愛好者和特長生的隊伍擴大了，在“趣”字上下了功夫。組織課外小組活動使學生樂學、會學、健康發(fā)展。正如湯世雄同志所說：“課外活動是當代基礎教育的重要組成部分。
科學興趣小組活動方案篇十四
一、指導思想：
為致力學校內涵式發(fā)展，全面推進素質教育，促進學生的全面發(fā)展和健康成長，規(guī)范學生課外文體活動的內容和形式，學校以2+1活動為主線，大力開展課外藝體興趣小組活動。注重學生個性發(fā)展，培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神。通過開展班級、校級及專業(yè)隊三個層次的興趣活動，覆蓋全體學生，讓學生參與率達到100%。
二、實施原則。
1、教育性、科學性、趣味性原則。課外文體活動要堅持育人的宗旨，遵循教育規(guī)律和小學生身心發(fā)展特點，寓學于樂，寓練于樂。2、全面性原則。滿足不同特長、不同興趣、不同層次學生的發(fā)展需要，形成在普及與提高的基礎上良性發(fā)展的局面。
3、堅持自主自愿與積極引導相結合原則。在充分尊重學生的自我選擇權和自主活動權的同時，積極引導學生參加校級特色活動。4、堅持校內校外相結合原則。以校內教育為主陣地，充分發(fā)揮校外教育的獨特功能，促進校內校外教育的有機結合，密切配合家庭教育和社區(qū)教育，努力創(chuàng)建良好的課外教育環(huán)境。
5、堅持安全第一原則。在課外文體活動的組織與實施過程中，要加強安全教育，要制定出安全措施、應急措施和防范措施，避免和防止意外事故的發(fā)生。
三、
參加范圍：全體學生，學生參與率選項率達100%。
四、活動內容：
1.校級興趣小組:開設舞蹈組、書法組、美術手工組、閱讀組、足球組、籃球組、吉他組、儀仗隊和科技組等9個興趣小組。
2.班級興趣小組：開展一些學生喜聞樂見的文體活動，如：羽毛球、踢毽、跳繩、球類、講故事等，力求豐富多樣。
3.活動項目確定要符合“八個性”：一是多樣性，滿足不同特長、不同興趣、不同層次學生發(fā)展的需要；二是專業(yè)性；三是藝術性；四是健身性；五是趣味性；六是學科性；七是滲透性，活動項目的開設要滲透和結合學校的特色教育；八是教育性，所有的活動都堅持育人為本，遵循學生心身發(fā)展的規(guī)律，有利于學生的健康成長。
活動內容要結合各校的特色建設，有計劃的組織學生開展課外活動。在活動中，使學生學到技術，形成技能。并在實踐活動中，培養(yǎng)學生的綜合能力。
五、活動時間。
六、活動組織。
1.學校成立以校長為組長的課外活動領導小組，根據(jù)學校實際條件，設置活動項目，統(tǒng)一安排活動的開展。
2.輔導教師：舞蹈興趣小組：王小花吉他興趣小組：胡仕康美術興趣小組：韓雪梅。
3、各小組的活動要做到“六定”（即定項目、定目標、定內容、定老師、定時間、定地點），活動有計劃、有實施步驟；活動內容切實可行，有利于學生的健康發(fā)展；輔導教師做好活動情況記載和活動小組學生的管理工作。
3.學校值周領導加強督導，認真巡視，切實保證活動開展的時間和活動效率，杜絕將興趣小組活動時間移作它用。
七、活動要求：
為確?；顒诱Ｓ行У拈_展，做到計劃、組織、輔導、活動內容的落實，學校從人員、時間、制度等方面加強管理，具體要求如下：
1、落實常規(guī)，健全制度。
活動內容，每個興趣小組的活動必須嚴格按照計劃執(zhí)行，避免隨意更改；四定指導老師，平時的活動都由組內指導老師進行輔導，可采取主輔、分組、輪流等方式進行輔導，必要時可聘請校外專家進行指導；五定活動時間，每組每周都必須有固定的活動時間，不得隨意變動；六定活動地點，學校確保各興趣小組有固定的活動地點。
2、科學管理，追求實效。
（1）.每個興趣小組要有活動計劃，每節(jié)課外活動，都落實到具體人員身上，做到有組織，有實施。每次活動必須嚴格按計劃進行，并做好相關記錄；記錄內容要齊全。主要包括活動內容、活動效果、活動經驗、學生對活動的評價等四方面的內容。
（2）．學校領導小組成員不定期的進行跟蹤檢查指導，不斷。
總結。
好的活動經驗，相互學習，相互推廣。同時對各輔導老師進行科學合理的評價，注重過程性評估和活動成果展示的考核。
（3）.輔導老師要準時到崗，不早退，準時到指定活動地點，下課鈴未響，學生不得提前脫離活動狀態(tài)；指導教師要做好活動期間的常規(guī)教育和管理工作，要嚴肅活動紀律，對于無故遲到、缺席的學生，要進行教育和警告，及時告知班主任，不可隨意將學生退出活動小組。
（4）.要切實加強安全、衛(wèi)生教育，認真落實安全衛(wèi)生措施。指導教師要自始至終在活動室指導學生，不得干與活動無關的事情，師生不得隨意離開活動活動室。
（5）.輔導教師要不斷加強理論和業(yè)務學習，不斷提高理論水平和業(yè)務素養(yǎng)，踏踏實實地做好輔導工作，不斷開拓，勇于創(chuàng)新，發(fā)揚奉獻精神，為深化素質教育，促進學生的全面發(fā)展做出貢獻。
（6）.活動小組的指導老師都不得私自向學生收取活動費和活動器材費，指導老師使用的活動器材需購買的必須經學校批準后由學校統(tǒng)一支出。
對各興趣小組成員的各項成果獲得各級獎勵的指導老師，學校將給予獎勵并納入年終考核。
紅星小學。
二0一六年三月。
科學興趣小組活動方案篇十五
為致力學校內涵式發(fā)展，全面推進素質教育，促進學生的全面發(fā)展和健康成長，規(guī)范學生課外文體活動的內容和形式，注重學生個性發(fā)展，學校通過開展班級興趣活動，培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神。
1、教育性、科學性、趣味性原則。課外文體活動要堅持育人的宗旨，遵循教育規(guī)律和小學生身心發(fā)展特點，寓學于樂，寓練于樂。
2、全面性原則。滿足不同特長、不同興趣、不同層次學生的發(fā)展需要，形成在普及與提高的基礎上良性發(fā)展的局面。
3、堅持自主自愿與積極引導相結合原則。
4、堅持校內校外相結合原則。以校內教育為主陣地，充分發(fā)揮校外教育的'獨特功能，促進校內校外教育的有機結合，密切配合家庭教育和社區(qū)教育，努力創(chuàng)建良好的課外教育環(huán)境。
5、堅持安全第一原則。要加強安全教育，要制定出安全措施、應急措施和防范措施，避免和防止意外事故的發(fā)生。
1、班級興趣小組：開展“美文欣賞”的興趣活動。
2、活動項目確定要符合：一是“美文”多樣性，滿足不同興趣、不同層次學生發(fā)展的需要;二是趣味性;三是學科性;四是滲透性，活動項目的開設要滲透和結合學校的特色教育;五是教育性，所有的的“美文”都要經過教師精心挑選，內容必須有利于學生的健康成長。
為確保活動正常有效的開展，做到計劃、組織、輔導、活動內容的落實，學校從人員、時間、制度等方面加強管理，具體要求如下：
1、落實常規(guī)，健全制度。
為加強常規(guī)督促管理，避免興趣小組的隨意性和盲目性，學校對興趣小組的活動的開展堅持“六定”。
三定活動內容，每個興趣小組的活動必須嚴格按照計劃執(zhí)行，避免隨意更改;。
五定活動時間，每組每周都必須有固定的活動時間，不得隨意變動;。
六定活動地點，學校確保各興趣小組有固定的活動地點。
2、科學管理，追求實效。
(1)、每個興趣小組要有活動計劃，每節(jié)課外活動，都落實到具體人員身上，做到有組織，有實施。每次活動必須嚴格按計劃進行，并做好相關記錄;記錄內容要齊全。主要包括活動內容、活動效果、活動經驗、學生對活動的評價等四方面的內容。
(2)、要切實加強安全、衛(wèi)生教育，認真落實安全衛(wèi)生措施。指導教師要自始至終在活動室指導學生，不得干與活動無關的事情，師生不得隨意離開活動活動室。
(3)、認真總結，努力使每個學生都能在快樂中閱讀，感受閱讀的魅力，陶冶情操，感悟生活，享受美文之美。
科學興趣小組活動方案篇十六
為了豐富同學們的課余生活，培養(yǎng)興趣、發(fā)揮特長，學校決定在我校開設課外興趣小組活動。我們語文組根據(jù)學校的計劃和語文學科的特點，并結合我校的學生特點，開設了語文寫作小組。
1、培養(yǎng)學生的寫作興趣，發(fā)展學生的個性特長，提升學生的文化品味。
2、促進孩子們快樂讀書、快樂寫作、快樂成長，不斷提高其語文素養(yǎng)。
3、鞏固“快樂閱讀”成果，讓孩子們接受文化的熏陶，做快樂的讀書人。
周六第五節(jié)。
一（2）班教室。
1、三四年級的學生自愿報名參加。
2、遵守作息時間，不遲到早退，有事不能參加，須向輔導老師請假。
3、積極參與小組的學習、討論、交流，大膽發(fā)表自己的觀點。
4、每周寫一篇習作，主動地完成寫作任務。
5、養(yǎng)成良好的語文學習習慣，讀寫結合，快速閱讀，快樂寫作，踴躍投稿。
1、與家長溝通，確保每個小組成員人手一報一刊。
2、寫作技巧輔導，優(yōu)秀作文賞析，課外寫生，開辟“習作園地”校園網絡平臺，便于孩子們及時交流、共享快樂與感悟。
3、作文競賽，編輯學生《優(yōu)秀習作集》。
把學生優(yōu)秀的作文發(fā)表在學校的。?？缎滦@》和校園網中；開展座談會，交流思想，來提高寫作技巧；開展作文競賽活動，并且評選出優(yōu)勝獎，為參加全國性的作文競賽做準備！
1、按照上級主管部門的要求，組織好相應的“征文比賽”活動。
2、在校園內開展“小記者”活動，學習采訪、報道班級和學校組織的重大活動。
3、開展“我與作家對話”的活動。
科學興趣小組活動方案篇十七
為了實施與開發(fā)校本課程，發(fā)展傳統(tǒng)體育項目，滿足學生興趣愛好和個性化發(fā)展的需要，弘揚“國粹”精神，不斷提高學生學習乒乓球的興趣與技術。特制定本計劃如下：
活動時間定于第3周至第18周，每周星期四下午第三節(jié)課進行，以課外訓練活動為主。由于各個班級都有同學參加，低年級的學生年齡相對較小，又沒有乒乓球基礎，因此同學們的打球方法與技術都存在很大的差異，他們當中有些同學是有些基礎的，有些是一點基礎也沒有的，打球水平參差不齊，我們本學年的活動要求是學生學習要領以后，能夠掌握基本的擊球要領就可以了，這是進一步學習乒乓球的基礎。
1、初步掌握乒乓球的基本打法和比賽規(guī)則;。
2、發(fā)展學生的'特長，培養(yǎng)學生良好的個性品質。
第四階段(第15周—第18周)：掌握乒乓球的基本比賽規(guī)則，組織學生參加比賽，評選“乒乓球之星”。
三年級：卡逸凡常浩凱格驍凱格甲喬海龍黃巖龍強立。
四年級：郝旭強昊李進虎李進鵬。
五年級：凱格桑朵建江佘文濤葉乾龍郝越索嘉龍凱陽強敏。
六年級：倉雅琪毛磊郭永杰索扎西卓瑪。
七年級：索高輝顧旭東。
第一階段(9.13—10.1)：熟悉乒乓球球性，進行握拍、顛球、對墻推球練習，學習準備姿勢與站位，練習步伐移動。
第二階段(10.8—10.29)：發(fā)球練習，正反手發(fā)球，接發(fā)球練習，推擋球。
第三階段(11.1—11.26)：削球、搓球練習;攻球、對打練習。
第四階段(11.29—12.24)：講解比賽小常識，進行乒乓球小比賽。
學生宿舍樓后水泥乒乓球臺。
科學興趣小組活動方案篇十八
1.為了進一步促進和推進企業(yè)文化建設，豐富職工業(yè)余文化生活，根據(jù)職工共同興趣愛好，由工會組織開展各類職工興趣小組活動。
為規(guī)范對興趣小組活動的組織與管理，特制定“職工興趣活動小組管理辦法” (以下簡稱“辦法” ) 2.職工興趣活動小組的組織 2.1 由各項目公司分會牽頭，組織和引導本部門職工根據(jù)不同的文體興趣愛好，組建各類職工興趣活動小組。
2.2 職工興趣活動小組內部設組長(人數(shù)較多的可設副組長)、經費管理員、信息報道員等，負責組織和管理興趣活動小組開展日常訓練、組織比賽及信息交流報道。
2.3 職工興趣活動小組應集體制定“興趣活動小組章程” ，予以規(guī)范小組活動正常開展。
《章程》中主要包括但不限于以下內容: 2.3.1 興趣愛好活動小組名稱; 2.3.2 活動小組的組織管理方式; 2.3.3 活動經費來源及收支管理; 2.3.4 活動小組的活動時間及考核方式。
3.職工參加興趣活動小組的基本條件 3.1 承認和遵守相關《興趣活動小組章程》，自覺繳納活動經費，并在履行《章程》所規(guī)定義務的前提下，享受《章程》 所規(guī)定的參加職工興趣活動小組的權利。
3.2 職工具有參加相關種類的興趣小組活動的興趣和基礎技藝，有活動必須的基本裝備，有學習和提高自身興趣活動技藝的愿望和堅持鍛煉的毅力，能夠長期堅持參加興趣小組活動。
3.3 有集體意識，愿為辦好興趣小組付出努力。
4.職工參加興趣小組活動的程序: 4.1 職工參加各分會各類現(xiàn)有興趣活動小組活動，可直接向興趣小組提出申請登記，并按小組規(guī)定繳納相關費用即可加入該興趣小組。
4.2 各分會新建職工興趣活動小組的程序:各分會由五名以上會員根據(jù)其共同的興趣愛好，向所在分會提出新建職工興趣活動小組的申請，經各分會審批后即可成立。
新建興趣活動小組要積極動員和引導具有相同興趣愛好的職工參與，制定《興趣活動小組章程》，民主選舉興趣活動小組長、經費管理員和信息報道員。
并將興趣活動小組名稱、人員名單、《章程》等相關資料報所在分會審查備案。
4.3 每位職工只能參加本單位分會組織的職工興趣活動小組，每人最多參加兩個興趣活動小組。
5.興趣活動小組成員享有以下權利 5.1 職工在興趣小組中享有選舉權、被選舉權和表決權; 5.2 對興趣活動小組組織的訓練、交流比賽、信息宣傳等日常工作有批評建議權;對小組內部管理、活動經費的收支情 況有監(jiān)督建議權; 5.3 職工加入興趣活動小組自愿，退出興趣活動小組自由; 6.興趣活動小組成員應履行下列義務 6.1 自覺遵守本組集體制定的《章程》，按時交納相關費用; 6.2 積極參加小組組織的訓練、比賽和其他活動，在必要時為其他成員提供必要的服務; 6.3 尊重小組所有成員的勞動，團結協(xié)作，配合工作，完成組長交辦的任務; 6.4 成員之間彼此尊重、關心和幫助，在技藝方面相互交流，共同切磋; 6.5 因故不能參加活動者，應向興趣活動小組長請假。
對于長時間不參加興趣小組活動并且不主動與其保持聯(lián)絡者，視為自動離開興趣活動小組。
7.職工興趣活動小組的活動內容 各類職工興趣活動小組應本著服從和服務于企業(yè)生產經營大局，堅持以業(yè)余時間活動為主，組織成員參加訓練和比賽交流等活動，主要活動內容有以下方面: 7.1 定期組織小組成員開展日常性訓練; 7.2 不定期組織參與分會之間舉辦的交流和比賽活動，相互學習促進，共同進步; 7.3 組織、參與分公司與集團客戶之間舉辦的聯(lián)誼和比賽活動，增進與大客戶單位的感情，融洽關系; 7.4 定期采編和報道興趣活動小組的相關活動信息，交流學習和推廣活動組織經驗，推動各類興趣活動小組健康發(fā)展。
8.職工興趣活動小組的內部管理 8.1 興趣活動小組的組長(副組長)、經費管理員和信息報道員由興趣活動小組三分之二以上成員民主選舉產生，并負責興趣小組活動的組織管理、經費管理、信息采編報道等項工作。
8.2 興趣活動小組的重要事項由組長召開小組會議集體討論決定。
小組會議至少每季度應召開一次，對本季度興趣小組開展的活動、經費收支情況進行說明和小結，并把活動小結和相關信息報所屬分會。
8.3 各活動小組年初需制訂年度工作計劃，根據(jù)活動小組規(guī)模合理安排小組日常培訓、交流、活動、展示等工作，根據(jù)實際情況安排相應的活動預算和籌資預算，報各分會審核。
8.4 各活動小組每年至少開展一次匯報表演、成果展示或類似的活動，展示小組活動取得的成果。
各分會每半年將所屬職工興趣活動小組的活動小結匯總后報公司工會。
8.5 活動小組要積極組織成員參加公司各類文化活動，按要求報送相關作品等。
9.職工興趣活動小組經費管理 9.1 職工興趣活動小組的經費來源:興趣小組的活動經費來源，遵循小組成員自籌一點，工會補貼一點的原則解決。
9.1.1 興趣小組自籌活動經費:為確保興趣小組日常訓練 比賽等活動的順利開展，各興趣小組應在《興趣小組活動章程》中統(tǒng)一規(guī)定小組成員自行繳納參加小組活動保證金的標準，繳費周期。
由經費管理員收取組員繳納的活動費用，并出具繳費收據(jù)。
除組員自籌活動費用外，也可通過公共關系接受其他捐贈。
此項費用主要用于對小組成員參加活動的考核和獎勵，成員服裝、標識制作，小組日常管理的零星開支等; 9.1.2 活動經費補貼:各分會以各興趣小組自籌活動經費的人均標準及繳費人數(shù)核定興趣活動小組的活動經費額度，每個小組核定經費總額不超過 4000 元。
具體見下表: 人均繳費標準(人*元/年) 補貼標準(人*元/月) 年補貼標準(人*元/年)200 及以上 30 360 150-200 25 300 100-150 20 240 80-100 15 180 50-80 10 120 50 以下 5 60 9.1.3 活動經費補貼主要用于小組訓練和比賽活動的場地租用、易耗器材和用品的開支。
各分會興趣活動小組活動經費補貼總額不超過公司工會撥付經費的三分之二。
9.1.4 活動經費補貼的審核報銷流程: 按照工會財務制度，由分會按各興趣小組核定活動經費補貼標準，憑興趣小組活動場租、易耗器材和用品等正式發(fā)票， 并通過所在分會主席審簽進行報銷，每季度集中報銷一次。
9.2 興趣活動小組內部經費收支情況實行小組民主管理方式: 9.2.1 由小組成員民主選舉經費管理員負責經費收支的日常管理; 9.2.2 按照《興趣小組活動章程》規(guī)定，經組長審核后，由經費管理員定期向全體成員報告小組活動經費收支情況; 9.2.3 小組成員有權向小組提出活動經費收支情況的質詢，經費管理員和組長應對組員提出的質詢予以合理解釋，對組員提出的有利于改進經費管理的意見和建議予以采納。
10.各級工會組織的管理職責: 10.1 公司工會: 10.1.1 負責對各分會組建活動小組及開展活動給予指導和督促; 10.1.2 根據(jù)工會經費年度收支計劃，安排專項經費，對職工興趣活動小組的日?；顒雍捅荣惤o予支持，并按工會財務制度相關規(guī)定和流程給予審核報銷; 10.1.3 組織各分會活動小組之間的聯(lián)誼活動或比賽，協(xié)調各分會處理小組活動中出現(xiàn)的各類問題; 10.1.4 收集編輯活動情況，做好宣傳工作。
10.1.5 對各分會職工興趣活動小組開展情況進行檢查和考核。
10.2 各分會: 10.2.1 負責本單位職工興趣愛好活動小組的組建工作，督促和指導各活動小組正常開展活動; 10.2.2 根據(jù)公司工會下達的活動經費額度標準，負責本分會各類活動小組費用報銷的審核，并上報公司工會辦理報銷手續(xù); 10.2.3 負責建立本分會職工興趣活動小組的相關檔案資料，并報公司工會備案; 10.2.4 負責處理和解決本分會興趣小組活動中出現(xiàn)的各類問題; 10.2.5 定期組織編輯上報活動小組的活動信息，做好內部宣傳工作。
10.2.6 對本分會職工興趣活動小組開展情況進行檢查和考核。
11.附則 11.1 本《辦法》在試行過程中，應針對出現(xiàn)和解決的問題，不斷進行修改和完善，使之更有效地發(fā)揮對職工興趣活動的管理作用。
11.2 本《辦法》所列各項條款由公司工會負責解釋。
為了豐富干部職工業(yè)余生活，促進干部職工身心健康，進一步激發(fā)隊伍活力，推進相城國稅文化建設，增強國稅團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力，提升相城國稅工作整體水平，制定本方案。
一、指導思想
工會興趣小組活動要以黨的17大、十七屆四中、五中全會精神和“三個代表”重要思想為指導，以培養(yǎng)興趣、凝心聚力為目的，以業(yè)余時間開展活動為原則，以“健康、快樂、和諧、積極”為主題，以學習、文體、娛樂活動為載體，不斷豐富和充實干部職工業(yè)余文化生活，為國稅事業(yè)的持續(xù)發(fā)展和各項國稅工作任務的'順利完成提供堅實的思想政治保障。
二、組織領導
為加強工會興趣小組建設，確保這一活動順利開展，區(qū)局成立了領導小組，由黨組成員、紀檢組長邵力洲同志任組長，羅榮祥、薛梅友同志任副組長，成員由各興趣小組組長組成。
三、活動主題
圍繞“健康、快樂、和諧、積極”主題，關愛國稅干部職工身心健康、創(chuàng)造和諧國稅團隊。
四、活動對象
全體在職干部職工。
五、具體內容
(一)興趣小組類別:
2.文藝類:書畫、攝影、舞蹈;
3.牌類:象棋、圍棋、撲克。
(二)興趣小組活動要求:
1.在編干部職工均可根據(jù)自己的愛好，自愿報名參加，并根據(jù)所報名人數(shù)編成小組。
2.每一個興趣小組報名人數(shù)達到8人以上，方可成組。
(每組人數(shù)約為8至20人)
3.每一個小組由組員選出組長1人，副組長1人，負責組織本組活動。
4.組長在每年1月15日前，將本組成員名單及本組活動計劃安排交到工會。
5.工會審核后，將所有興趣小組的組長、副組長以及組員名單、各組活動計劃向全體干部職工公布。
6.活動實行組長負責制，組長負責制訂本組活動計劃(含經費使用方案)，并負責組織開展本組的活動。
副組長協(xié)助組長開展工作，負責經費的使用和管理。
(三)參加活動的規(guī)定
1、參加活動的干部職工都應自覺遵守有關規(guī)定。
每年結束后，教職工可以更換活動小組(首先個人提出申請，然后由工會作調整)，學期中途不作調整。
2、組員有權參與小組的民主管理，提出合理化建議。
3、組員應按活動安排積極參加活動，凡連續(xù)缺席四次或一年內累計達若干次及其以上者，可以取消組員資格(細則由各組制定)。
(四)興趣小組的經費安排
1、凡參加興趣小組的在職干部職工撥給活動經費，不參加者不能享受。
2、小組成立后，每年按小組人數(shù)撥給一定的活動費用以保障活動的開展，經費以年度為單位按每人1000元的標準發(fā)放，年度中間增減小組成員的，不再補充經費，在下年度根據(jù)各組實際情況，確定經費發(fā)放數(shù)量;經費用于購置活動器材、用品、場租、聘專業(yè)教師所需酬金等，活動經費要經工會領導簽批后，到工會財務報帳，要求以標準發(fā)票為報銷憑據(jù)。
3、各組應做好經費開支計劃和記錄，年底應向本活動小組組員公布。
4、所購器材由各活動小組自行使用和保管;小組解散時，器材和剩余活動經費應交歸區(qū)局工會。
(五)興趣活動小組的管理要求
1、活動小組實行自主管理，各活動小組集體組織活動，原則上每月開展一次。
小組活動一般安排在中午、下班以后或周六、周日進行，不能影響正常工作，不得占用上班時間。
2、活動小組每次活動結束后，向區(qū)局工會上交活動記錄表(包括時間、地點、參加人員以及下個月的活動計劃)。
3、如果沒有組織活動，沒有活動記錄，或為了領取活動經費而虛報組織活動的，經檢查核實，要根據(jù)情節(jié)輕重，分別給予通報批評或扣減活動經費，嚴重的取消活動經費。
4、三個月內不開展活動或參加活動人員少于全組成員的50%、導致難以正常開展活動的小組，將予以撤銷。
5、如要求開設新的活動小組，需書面提出申請，提交工會審核，人數(shù)達到規(guī)定要求，經批準成立。
六、總結考評
為了保證“工會興趣小組活動能持久開展下去，使人人參與、交流情感、積極鍛煉的生活理念深入人心，同時將我局工會興趣小組活動推向高潮，每年底組織一次總結交流會和考評。
1、由各個興趣小組組長做本學期的活動情況總結。
2、各小組針對開展活動中出現(xiàn)的問題進行交流。
3、要及時提煉、沉淀成果。
通過定期將興趣小組開展活動的成果歸納提煉，形成對今后開展思想政治工作有參考意義的材料。
4、加強考評，考核以年度為單位進行，工會委員會對被評為年度優(yōu)秀的興趣小組進行獎勵。
使興趣小組活動有序開展、深入人心，逐漸形成具有特色的文化建設路線。
科學興趣小組活動方案篇一
一、開展了豐富多彩的科學教育活動。
能力的培養(yǎng)多在活動中取得。課堂教學只把生動活潑獻給學生是不夠的，還應當把時間還給學生，解放學生的感官，讓學生獲得自由之手。教師帶領學生在校內校外、課內課外開展多種有意義的活動，其中手工制作活動和實驗操作活動是學生探求知識、提高技能素質的最佳形式，手的運用促進腦的開發(fā)，從而使未知世界變成已知世界，這就是發(fā)明和創(chuàng)造。本學期共開展10次活動，每次活動都有記錄，優(yōu)秀的作品保留下來，供同學學習。
二、注重動手能力，培養(yǎng)創(chuàng)造精神。
合作精神，又培養(yǎng)了他們的創(chuàng)新能力。氣象組能堅持不懈觀測氣象，這既需要恒心更需要意志力。
三、注重活動的拓展，爭取家長的支持。
很多家長認為科學興趣占用了孩子的時間，可能會造成孩子學習成績的下降，針對這一點，我們注意和家長之間的溝通了解，讓家長明白科技興趣活動不僅不會影響學習，而且還會促進學習。因為科技創(chuàng)新大賽這樣的項目需要花費孩子們很多時間和精力，所以特別需要家長的支持和關心?？萍几傎愔械某晒Γ泊龠M了學生對科學學科的熱愛，進而促進了對學習的熱愛，是有百益而無一害的。
當然，我們清醒地認識到自己的工作只是開了個頭，我們還需共同努力，在科技創(chuàng)新這塊充滿神秘色彩的土地上，我們才會走得更遠。我們也期盼著我校學生在今后的青少年科技創(chuàng)新大賽中實現(xiàn)零的突破。
一、活動目標。
為了使學生在科學課程的學習中，真正受到科學思想、方法、情感態(tài)度與價值觀的熏陶，為了培養(yǎng)小學生的科學素養(yǎng)，我校特開展科學興趣小組活動。通過活動，能激發(fā)更多學生學習科學的興趣。努力建構良好的教材結構，從易到難，由淺入深，逐步推進，讓學生越學越能體會到科學的博大精深，逐步挖掘學生們的科學探究能力。
二、活動日期及地點
每周一次，定于周二下午第二節(jié)課后,科學活動室。
三、活動內容。
1、科學實驗。
選取較簡單的實驗，準備好實驗材料，創(chuàng)造機會讓學生動手做實驗，讓學生參與其中，親歷實驗過程，真正經歷科學學習過程。
2、閱讀科技類報刊雜志。
圖書室及閱覽室備有的科學知識讀本及刊物，供學生瀏覽閱讀。
3、科技小制做,根據(jù)學習科學課本的知識,運用生活中一些廢棄物,廉價物制作自己喜歡的活動用具或者教具或者生活用品,每人每月一件。
4、科學幻想手抄報:根據(jù)學習科學課本的知識,充分發(fā)揮學生的想象力,學生可以大膽設計創(chuàng)新,自由發(fā)揮,每人制作一幅手抄報。
四、完成措施。
1、科技小制做,根據(jù)學習科學課本的知識,運用生活中一些廢棄物,廉價物制作自己喜歡的活動用具或者教具或者生活用品,每人每月一件。
2、成果展示.學生將通過收集資料、調查研究得到的初步制作成果在實驗室內充交流，并認真聽取他人的意見和建議，進一步完善自己的方案。學生再將取得的收獲進行歸納整理、總結提煉，形成書面材料和口頭報告材料。
五、評價。
1、在學期中、結束時，對表現(xiàn)積極的學生進行表揚。
2、舉行科學創(chuàng)新作品制作和實驗技能展示，表彰優(yōu)秀的學生。
科學興趣小組活動方案篇二
課外活動是課堂教學的輔助形式，是課堂教學的補充和延伸，為培養(yǎng)學生學習英語的興趣,激發(fā)他們學習積極性，為了豐富小學生的`課余生活,也為他們英語學習打更好的基礎,我們開設小學英語興趣小組。
培養(yǎng)學生的英語口語表達與表演能力，促進學生綜合語言運用能力的發(fā)展。
1、有效的課外活動，培養(yǎng)學生對英語及英語學習的興趣。
2、授人魚不如授人漁，培養(yǎng)學生英語學習能力。
3、學生良好的行為習慣，形成健康的個性心理。
4、提高學生的詞匯量,語感,常用話題等等整體素質，為日后更多的比賽打好基礎。
1、英語表演興趣小組：學唱少兒英歌曲、英語兒歌、看、聽、學、講、演英語小故事等，以培養(yǎng)英語小主持人、小演員和小歌手為主。
2、英語演講興趣小組：學習用英語來介紹校園情況，解說活動情況，以培養(yǎng)英語小導游和小解說員為主。
本校2——4年級學生，每班派至少2名學生參加（一名參加英語表演興趣小組，一名參加英語演講興趣小組）。
1、英語表演興趣小組：每周一下午16:00—17:00。
2、英語演講興趣小組：每周三下午16:00—17:00。
學校報告廳（暫定）。
科學興趣小組活動方案篇三
少年鼓號隊是少先隊禮儀教育的重要形式和少先隊基礎建設的重要內容，能培養(yǎng)少先隊員的群體意識，增加集體主義榮譽感。鼓號隊的精彩表演，能體現(xiàn)少先隊獨有的特色，能擴大少先隊的聲勢。參加鼓號隊的隊員，展示出他們的朝氣勃勃、樂觀、積極向上的精神風貌。少年鼓號隊能推進少先隊組織的基礎建設，提高少先隊禮儀活動的整體水平，將成為少先隊開展活動、實施德育教育、美育教育和組織紀律訓練的有效載體。
通過對鼓號隊員的培訓，訓練出一支高標準的少先隊鼓號隊，讓鼓號隊員經常參加社會活動，繼續(xù)發(fā)揚“敢于競爭，富于創(chuàng)新，善于協(xié)作，樂于奉獻”的精神，為學校爭光，為少先隊揚威，開闊隊員視野，開發(fā)智力，從小培養(yǎng)他（她）們的群體意識，增強集體榮譽感。
1、通過鼓號隊的訓練，使鼓號隊的全體成員都能熟練自如地演奏各自的樂器。
2、通過鼓號隊的訓練，使鼓號隊的全體成員都能產生一種自豪感、集體榮譽感。
3、鼓號隊通過訓練，能在演奏必會曲目的基礎上演奏指定樂曲。4、鼓號隊通過訓練，能承擔學校迎賓和大型活動奏樂的重任。5、鼓號隊通過訓練，能確保鼓號隊在各種賽事中取得較好成績，爭取突出。
1、以老師指導為主；
2、保證訓練時間，保證人員到位；
3、采取老隊員帶新隊員，小組與全體相結合訓練的模式；4、樹立精品意識，爭取家長支持，做好安全工作。四、訓練時間：
1、分組訓練：每周一、周二下午
2、大組訓練：每周三、四、五下午五、訓練內容：
2、摸清隊員情況進行基本節(jié)拍訓練三月份：
分組進行鼓、號、镲訓練四月份：
1、分組進行鼓、號、镲訓練2、進行大組配合訓練和列隊3、訓練基本的鼓號曲五月份：
1、進行大組配合訓練和列隊2、訓練基本的鼓號曲3、參加比賽
科學興趣小組活動方案篇四
為了全面貫徹落實中央、省市精準扶貧工作會議精神，拓寬教育扶貧的方式方法，營造全社會齊心協(xié)力幫助貧困大學生的濃厚氛圍，讓貧困大學新生能順利入學、圓夢大學，共青團xx市委聯(lián)合xx石化公司開展20xx年“圓夢大學，慶化助力”精準扶貧助學活動?，F(xiàn)將有關事項公告如下：
一、資助金額
xx石化公司出資50萬元，資助100名貧困大學新生，按照每名學生5000元的標準實行一次性資助。
二、資助名額
共資助100名大學新生，其中：市直10名、西峰區(qū)12名、慶城縣10名、環(huán)縣12名、華池縣10名、合水縣10名、鎮(zhèn)原縣13名、寧縣13名、正寧縣10名。
三、資助條件
（一）資助對象必須是戶籍在我市當年被二本以上（含二本）省內外普通高校錄取、報到就讀的貧困大學生，并符合下列條件：
1、熱愛祖國，遵紀守法；
2、誠實守信，品德優(yōu)良，生活簡樸，家庭非常貧困；
3、學習成績優(yōu)良，關心公益事業(yè)，熱愛集體活動。
（二）資助對象優(yōu)先資助建檔立卡貧困戶子女、農村享受最低生活保障家庭學生、孤殘學生、父母喪失勞動能力的學生、少數(shù)民族貧困學生、烈士子女、單親貧困家庭學生和享受城鎮(zhèn)居民最低生活保障家庭且特別貧困學生。
（三）有下列情形之一的，不得申請資助：
1、國內外機構或個人已向其提供資助的；
2、所讀學校已向其提供獎（助）學金的；
4、書面申請及有關證明材料弄虛作假的；
5、已被二本以上普通高校錄取，但不報到注冊的。
四、申請程序
3、團市委會同xx石化公司，對申請人員進行入戶抽樣核準，確定最終擬資助人員，并將擬資助人員在《隴東報》、市委網站、團市委網站等媒體進行公示，公示無異議后，于8月下旬擇機舉行助學資金發(fā)放儀式。
聯(lián)系單位：xx市希望工程辦公室
聯(lián) 系 人：
聯(lián)系電話：
科學興趣小組活動方案篇五
為促進學生的健康成長，培養(yǎng)學生的個性特長，豐富學生的精神生活，加強學生人文素養(yǎng)，成立八年級歷史興趣小組。小組的主要任務是培養(yǎng)興趣，發(fā)展特長。小組將注重過程管理，淡化結果考核。小組學習以探究、合作等方式為主，挖掘學生的學習潛能，調動學生的學習積極性。小組倡導愉快學習，在收獲知識的同時，獲得身心的愉悅，充分體現(xiàn)我?！爸腔邸苯逃睦砟?。
１．激發(fā)學生研究歷史的興趣，培養(yǎng)正確的歷史觀念，并以此指導自己的學習與生活。
２．幫助學生開闊視野，增長知識，發(fā)展智力，陶冶情操，充實學生文化底蘊，提高學生綜合素質。
３．促進歷史課堂教學的改革，以興趣促教學，提高教學質量。
４．營造歷史學習氛圍，豐富校園文化內涵。
1．小組成員要按照學校的統(tǒng)一要求，在規(guī)定時間到規(guī)定地點參加活動，不得遲到早退；
2．將小組人員劃分為5個學習組，學習組長要組織、督查本組的活動；
3．小組成員要積極參加活動，認真完成指導老師布置的活動任務；
5．小組成員要服從學習組長和指導教師的管理；
6．小組成員如需請假，要嚴格執(zhí)行學校相關的請假手續(xù)。
2．平時采取個人活動與學習組活動相結合的形式，自主完成指導老師布置的探究作業(yè)。
采用自我評價、學生互評、教師評價三維評價體系來考查興趣小組成員活動情況。自我評價要求學生在學期末寫出自己一學期參加興趣小組的活動感受、收獲、不足等，學生互評是在期末時投票選出優(yōu)秀小組成員，教師評價包括評定小組成員的課堂表現(xiàn)、作業(yè)質量等。
活動一
【時間】9月14日和9月16日
【活動項目】歷史興趣小組建立，研討活動內容，推薦組長，確定組員名單。
活動二
【時間】9月21,23日
【活動項目】歷史室資料完整，搜集材料。【時間】9月28,30日
【活動項目】影視，《甲午風云》欣賞，觀賞影視。
活動三
【時間】10月12,14日
【活動項目】歷史理論學習，辯證看待歷史人物，事件。
活動四
【時間】10月19，21日
【活動項目】學做歷史手抄報，展評。
活動五
【時間】10月26,28日
【活動項目】記錄片《百年中國》，說出感想
活動六
【時間】11月2日,4日
【活動項目】閱覽室，圖書室，記筆記，籌備歷史知識競賽。
活動七
【時間】11月9日,11日
【活動項目】歷史知識競賽。
活動八
【時間】11月23日,25日
【活動項目】紅軍長征故事講述。
活動九
【時間】11月30日,12月2日
【活動項目】有關黨史紀錄片。
活動十
【時間】12月7日,9日
【活動項目】從連環(huán)畫看長征。說長征故事。
活動十一
【時間】12月14日,16日
【活動項目】紀錄片《南京大屠殺》，日本侵華事實，日軍的罪行。
活動十二
【時間】12月21日,23日
【活動項目】全民族抗戰(zhàn)實例。
活動十三
【時間】12月28日,30日【活動項目】學唱抗日歌曲。
活動十四
【時間1月4日,6日
【活動項目】《大國崛起》。撰寫有關感想啟示論文。
活動十五
【時間】1月11日,13日
【活動項目】紀錄片《開國大典》，：分析共產黨勝利原因。
活動十六
【時間】1月18日,20日
【活動項目】中國近代史總結，近代史知識競賽。評價學生。
科學興趣小組活動方案篇六
為了促進學生的`全面發(fā)展，本著“讓今天快樂，為明天發(fā)展”的教育理念，按照學校教務處工作計劃要求，也為了鍛煉并提高學生口語交際能力，本學期我們成立播音主持興趣小組。
1、為學生提供一個展現(xiàn)自我、互相切磋、互相學習的舞臺。
2、指導學生掌握演講方法，提高學生口語表達能力。
3、增加學生的上臺經歷，提高學生的口語交際能力。
總負責：
小組長：
每周二下午大課間
七四班教室
本學期我們興趣小組，將對學生的演講朗誦技巧方面增強培訓。
(一)、停頓
不管是說話或朗讀很自然都要換氣，就是話與話之間的停頓時間。此停頓不只是生理上的需要，也可用來表情達意，使聽話的人更能領略說話者所要表達的情緒。
(二)、語速
什么是語速?語速是指朗讀時在必定的時間里，容納必定數(shù)量的詞語。世間一切事物的運動狀況和一切人在不同情境下的思想情緒總是有千差萬別的。朗讀各種文章時，要精確地表現(xiàn)各種不同的生活現(xiàn)象和人們各不同和思想情緒，就必需采用與之相適應的不同的朗讀速度。
1、每周二安排演講，朗誦等活動。
2、看報紙、刊物，了解實事及當前潮流思想。
3、讀有哲理、啟發(fā)性的書刊;也可根據(jù)個人的愛好精讀幾本有深度的書。
4、試著自己寫作演講稿，組織小型演講、辯論賽，評論等。
5、通過講話、交談等很多小事情增加個人的修養(yǎng)、內涵。
6、即興寫作與演講。
7、對演講時所注意事項進行針對性的訓練。如手勢、面部表情及情感色彩等。
1、準時參加每次興趣小組活動，不遲到不早退，有事先請假，無故曠課3節(jié)以上者將開除本興趣小組。
2、服從指導教師安排，遵守活動紀律。
3、按時認真完成指導教師布置的任務。
4、愛護公物，下課后打掃衛(wèi)生，斷電、關好門窗，方可離開訓練室。
5、學期結束時，做好興趣小組的總結工作，組織競賽進行評價，并評選出興趣小組的優(yōu)秀學員，給予嘉獎。
科學興趣小組活動方案篇七
國際象棋是科學、文化、藝術、競技融為一體的智力體育項目。有助于兒童智力開發(fā)，邏輯思維和想象能力的培養(yǎng)，分析能力和記憶力的促進，思維的敏捷性和嚴密性得以提高。同時又能培養(yǎng)學生頑強勇敢、堅毅沉著、機智靈活、大局觀等優(yōu)秀的意志品質，增強學習生活中的計劃性和靈氣性，增進友誼，陶冶高尚情操它還能豐富人們的文化生活，增進友誼，陶冶高雅情操。
1、教育性：結合國際象棋的有關典故，我國國際象棋大師謝軍的故事，進行民族精神教育，培養(yǎng)愛國主義精神。同時有助于邏輯思維、頑強勇敢、堅毅沉著和想象能力的培養(yǎng)，分析能力和記憶力的促進，有利于學生儒雅、大氣、靈氣、靜心等情操的陶冶。
2、規(guī)則性：沒有規(guī)矩難成方圓。國際象棋的走法具有一定的規(guī)則，評判一盤棋的輸贏也符合一定的規(guī)則，你要參與必須遵守它的規(guī)則，學生在訓練、下棋的過程中潛移默化養(yǎng)成遵守規(guī)則的良好習慣，對于學習以及今后的社會生活得以受益。
3、趣味性：棋類，對于學生來說本身具有較強的興趣，又有易學、攜帶方便，不受競技場地限制等優(yōu)點。學校營造一些特色的環(huán)境，讓學生感受到濃厚的國際象棋氛圍，充分體現(xiàn)我校的國際象棋特色，同時多舉行不同層次，不同層面的比賽，使學生感受到國際象棋的濃厚興趣。
4、競技性：國際象棋是一項競技項目，對弈雙方都想贏。而“棋局如人生”，復雜多變、風云突起、難以把握。通過訓練，可以幫助學生克服急躁和優(yōu)柔寡斷的不良性情，增強戰(zhàn)勝困難的意志、毅力和勇氣，培養(yǎng)學生積極進取、爭強好勝的拼搏精神。
1、成立國際象棋興趣小組，每周開展1次活動。通過若干年之后，使我校大部分學生都會下國際象棋，并培養(yǎng)出一批少兒國際象棋精英。
2、每學年舉辦一屆校園國際象棋比賽，提倡班級為單位舉行聯(lián)賽，評選國際象棋之星。
3、成立校棋隊，參加瑞安市級或溫州市少兒棋賽。
4、一年內申請并立項與國際象棋有關的市級以上課題。
三到四年級的學生，每班由班主任推薦5位，共計劃20人。
劉曉靜 李如焱
每周三下午第三節(jié)課
科學興趣小組活動方案篇八
以培養(yǎng)學生科學興趣和創(chuàng)新實踐能力為重點工作和主要目標，向學生弘揚科學精神、普及科學知識、傳播科學思想，形成愛科學、講科學、用科學的濃厚氛圍，全面提高學生的科技素養(yǎng)，為培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力，推動我?？破瞻l(fā)展，特制訂20xx學年科技興趣小組活動計劃：
1、培養(yǎng)學生探究性和不斷鉆研的學習習慣。發(fā)展學生的興趣愛好與特長。
2、培養(yǎng)學生克服困難的意志，使學生對失敗有承受力，有頑強拼搏精神。
3、使學生初步樹立正確的科學價值觀，建立科學的信念，培養(yǎng)創(chuàng)新意識。
4、通過各種科學探究活動，學習和運用科學的客觀標準和準則，學會一些科學研究方法。培養(yǎng)學生獨立思考和獨立完成任務的能力；社交活動能力；語言表達能力；組織工作能力；搜集和處理資料的能力；動手實踐能力；創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。
5、通過小實驗和各種研究活動，掌握科學觀察的方法，培養(yǎng)解決實際問題、動手實踐的能力。初步學會科學實驗的方法，具有一定的實驗能力。
科技興趣小組主要以“專題講座”、“觀看科教片”、“科技小發(fā)明”、“科技小論文”和“科技實踐”等方式開展活動。每次活動后填寫“興趣小組活動記錄表”。
三、四、五、六年級的20學生活動時間為：周三下午第三節(jié)課。
（一）輔導內容安排。
第一階段專題講座及觀看科教片。
組織學生參加理論教育講座和觀看科教片，通過講解相關科技知識及歷年獲獎作品創(chuàng)意。觀看別人的科技作品，提高自己的科學技能，使學生掌握必要的基礎理論知識，為即將進行的科技活動指明方向。指導撰寫科技小論文等。
第二階段科技制作（趣味制作）。
通過制作和展示各種小發(fā)明，培養(yǎng)學生的.識圖能力和各種工具的使用技巧，提高動手能力。
第三階段面向生活——家庭科技實踐活動。
改造我們生活、生產、學習常用的工具，目的是使我們用起來更方便、快捷。使學生能應用知識解決生活中的一些實際問題。參與家庭種植、養(yǎng)植活動。
第四階段科技實踐——小發(fā)明（創(chuàng)新設計制作）。
科學興趣小組活動方案篇九
為了全面貫徹黨的教育方針，進一步推進素質教育，體現(xiàn)我校以藝術教育為特長的特點，在原有的基礎上，繼續(xù)努力創(chuàng)造條件，開展內容豐富，形式多樣的第二課堂活動，通過活動，使學生受到愛國主義及道德情感教育，掌握技能，全面提高他們的素質，使其成為全面發(fā)展的'一代新人。
1、通過組織多種活動，使學生可以根據(jù)自己的興趣和愛好，自主地選擇地參加科學、技術、體育、文藝等方面的活動，以發(fā)展他們的興趣和特長。
2、通過組織學生課外閱讀和參加多種的實踐活動，使他們課內所學到的知識得到鞏固和加深，同時，獲得更多課外知識，為他們掌握課內基礎知識提供廣闊的智力背景。
3、通過引導學生自己去組織、去實踐、去探索，培養(yǎng)他們的各種能力和創(chuàng)造性地解決問題的才干。
4、通過引導學生參加富有教育意義的活動，使他們受到良好的思想品德教育。
5、通過組織學生參加有益的文娛、體育活動，獲得科學的休憩，使他們生活愉快，身心健康。
3、定期檢查活動情況，并且有訓練任務，促進活動順利開展。
4、舉辦各種類型的集合和文藝演出等活動，形成活動特色。
5、積極組織多種形式的競賽活動，如每組每月評選“校園之星”，（）每次活動評選優(yōu)秀作品，出作品專欄等，提高小組成員的學習興趣及鞏固活動成果。
6、各輔導老師要根據(jù)學生的愛好、特長，在學生自愿參加的基礎上，在班主任的協(xié)助下選取學生，制訂各組的輔導計劃。
7、作品內容為制作、學生習作或心得體會、日記、活動感受和收獲等。
組長：
各組名稱、負責人及活動地點。
1、英語活動組：
2、體育活動組：
3、音樂活動組：
4、信息活動組：
5、美術活動組：
科學興趣小組活動方案篇十
為了全面貫徹落實中央、省市精準扶貧工作會議精神，拓寬教育扶貧的方式方法，營造全社會齊心協(xié)力幫助貧困大學生的濃厚氛圍，讓貧困大學新生能順利入學、圓夢大學，共青團xx市委聯(lián)合xx石化公司開展20xx年“圓夢大學，慶化助力”精準扶貧助學活動?，F(xiàn)將有關事項公告如下：
一、資助金額。
xx石化公司出資50萬元，資助100名貧困大學新生，按照每名學生5000元的標準實行一次性資助。
二、資助名額。
共資助100名大學新生，其中：市直10名、西峰區(qū)12名、慶城縣10名、環(huán)縣12名、華池縣10名、合水縣10名、鎮(zhèn)原縣13名、寧縣13名、正寧縣10名。
三、資助條件。
（一）資助對象必須是戶籍在我市當年被二本以上（含二本）省內外普通高校錄取、報到就讀的貧困大學生，并符合下列條件：
1、熱愛祖國，遵紀守法；
2、誠實守信，品德優(yōu)良，生活簡樸，家庭非常貧困；
3、學習成績優(yōu)良，關心公益事業(yè)，熱愛集體活動。
（二）資助對象優(yōu)先資助建檔立卡貧困戶子女、農村享受最低生活保障家庭學生、孤殘學生、父母喪失勞動能力的學生、少數(shù)民族貧困學生、烈士子女、單親貧困家庭學生和享受城鎮(zhèn)居民最低生活保障家庭且特別貧困學生。
（三）有下列情形之一的'，不得申請資助：
1、國內外機構或個人已向其提供資助的；
2、所讀學校已向其提供獎（助）學金的；
4、書面申請及有關證明材料弄虛作假的；
5、已被二本以上普通高校錄取，但不報到注冊的。
四、申請程序。
3、團市委會同xx石化公司，對申請人員進行入戶抽樣核準，確定最終擬資助人員，并將擬資助人員在《隴東報》、市委網站、團市委網站等媒體進行公示，公示無異議后，于8月下旬擇機舉行助學資金發(fā)放儀式。
聯(lián)系單位：xx市希望工程辦公室。
聯(lián)系人：
聯(lián)系電話：
科學興趣小組活動方案篇十一
通過興趣班的學習，提高學生的學習興趣，能讓學生扎實數(shù)學基礎知識與基本技能，訓練其思維，養(yǎng)成良好的學習習慣。讓學生在探索解法、反思的過程中，培養(yǎng)分析、推理能力，促進數(shù)學學習水平的提高。
重視從學生的生活經驗和已有的知識中學習數(shù)學和理解數(shù)學，考慮學生的身心發(fā)展特點，使他們有更多的機會從生活中學習數(shù)學和理解數(shù)學。加強基礎訓練，在計算方面，重點是要加強口算訓練。在應用題方面，要重視一步計算應用題的練習。在練習中必須重視應用題結構的訓練，如根據(jù)條件補充問題、根據(jù)問題補充條件等，這種題目要經常訓練，它對于提高學生分析數(shù)量關系的能力是大有裨益的。重視數(shù)學知識的課外延伸，加強數(shù)學知識的實用性和開放性。
本學期第五周至第十六周，每周星期一、三、四下午4：406：00，每天2課時，每周星期日下午2：10～4：30，每周共9課時。
：學校遠程室五、教學內容：主要包括：
（1）分析數(shù)之間的規(guī)律，
（2）簡單邏輯推理，
（3）巧求周長和物體表面積，
（4）植樹問題，
（5）和倍問題，
（6）差倍問題，
（7）年齡問題，
（8）追及問題，
（9）、用畫圖法解應用題，
（10）用倒推法解應用題，
（11）用列表法解應用題
（12）運用假設法解應用題，
（13）運用對應法解應用題，
（14）邏輯推理初步，
（15）平均數(shù)應用題，
（16）追及問題，
（17）行船問題
（18）最大與最小，
（19）期末綜合練習：
數(shù)學興趣班活動計劃
20xx.9.30
科學興趣小組活動方案篇十二
書法興趣小組，在于培養(yǎng)學生對書法的興趣、愛好、增長知識、提高書寫技能、豐富學生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)藝術人才起著積極推動的作用。為了更好地開展書法興趣小組活動，現(xiàn)將本學期書法小組的活動安排制定如下：
1、了解書法的基本知識，進一步提高學生的書寫水平。
2、坐姿、立姿、執(zhí)筆姿勢正確，養(yǎng)成良好的寫字習慣。
3、培養(yǎng)學生愛好書法的興趣，初步感受書法的藝術美。
1、利用單周四課外時間進行活動，小組成員必須準時到達書法教室，每次上課點名，檢查出勤情況，發(fā)現(xiàn)缺席情況及時向班主任反映。
2、書法小組成員應嚴格遵守紀律，保持室內安靜，不準在書法室大聲喧嘩，不做與書法學習無關的事。
3、保持書法教室的干凈整潔，不亂扔垃圾，廢紙等一律放入垃圾箱。
4、老師每次布置的作業(yè)，學生都應按時完成。
5、愛護書法教室內的設施和用品。
6、每次主講人要精心準備講義，認真講課，記錄人如實記錄，力獲實效。
1、書法教師要認真負責，把它看成是學校教育的組成部分，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。
2、實行獎懲制度（星級評定），對表現(xiàn)好的同學如無缺席、認真聽講、安靜書寫、書寫優(yōu)秀的同學進行加星獎勵，一學期統(tǒng)計一次，對星多的'同學進行一定的物質獎勵，如獎勵同學們喜歡的貼圖、鉛筆、游戲棋等，激發(fā)學生學習興趣。
3、評選出較有管理能力的小組長，如收發(fā)作業(yè)小組長、紀律小組長，帶隊小組長等，讓興趣小組活動有序進行。
4、在元旦期間和美術興趣小組共同舉辦書畫作品展覽，展示學生的學習成果。
胡曉紅、楊鑫、王婷。
實驗室。
（略）。
科學興趣小組活動方案篇十三
科學科技小組是教學活動課程的一種組織形式、它是科學教學工作不可缺少的一部分。組織靈活多樣的小組，面對全體學生，但學生由于家庭影響不同，小學教育的基礎不同，性格特征不同，個人天賦不同，對科學學習的需要程度和能力水平存在很大差異，為解決統(tǒng)一要求與實際差異之間的矛盾，在活動課程中學生可以根據(jù)自己的水平和愛好自主選擇。為了提高學生的學習興趣，現(xiàn)將一學期的活動總結如下：
一、在活動中打破統(tǒng)一的課堂教學要求，選擇生動有趣的活動內容，激發(fā)學生的學習興趣，提高學習興趣就是要喚起和保持學生對知識的追求和好奇心，充分利用外部因素影響學生的學習動機。
（一）選擇新奇的內容，引發(fā)了學生的學習興趣，探究部分模型的制作，如手臂模型，小桿秤的制作，瓜皮拱橋的制作等都可引發(fā)學生的好奇心，激發(fā)了學習興趣。
（二）選擇活動內容應貼近學生的生活根據(jù)“切身性策略”，學生如果遇到自己過去經驗中熟悉的東西，與自己未來目標相聯(lián)系的事物或使自己充當主要角色的事情都會產生濃厚的興趣?？萍夹〗M可以應用這一策略選擇與學生生活密切聯(lián)系的內容。探究自行車上的簡單機械，探究形狀與抗彎曲能力不是一件容易的事。但在學生的親自操作過程中好象找到了成為科學家的感覺，信心十足。
三、改變了原有的課堂教學方法，組織生動有趣的實踐活動，前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基提出：要滿足學生的精神需要，必須讓學生過著豐富的精神生活。學生在學習活動、體育運動、社會交往和其他方面的活動中，獲得豐富的生活體驗，情緒體驗。著名心理學家皮亞杰認為，中年級學生的發(fā)展是在與環(huán)境相互作用的過程中實現(xiàn)的。組織學生從事各種形式活動，使學生主體與外部環(huán)境客體發(fā)生積極作用，通過思維過程的同化、順應，不斷豐富認識結構，發(fā)展智力。
四、開展科學小組活動，讓所有的學生都行動起來，如“科學知識調查活動”、“小制作”、“科學實驗操作”等，人人帶著任務參加，從籌備策劃到具體實施，從查找資料到總結成果，從頭至尾參與，能得到全面鍛煉。有一次，小組在年級里舉行“有問必答”活動，搜集和編輯趣味題，發(fā)信給外班同學請求答復。同時自己也準備回答別人的問題。在有問必答活動中學生學會查資料、學會編題，學會寫信和發(fā)信。各方面能力都得到提高。開展活動，可以使客觀事物在學生的頭腦中產生感覺形象，并依賴感知覺進行思維，形成抽象概念，使學生認識和理解客觀事物，同時學生在活動中得到自我表現(xiàn)和發(fā)展的機會。因此，組織小組在“動”字上下了功夫。
總之，通過組織課外科技小組，激發(fā)了學生學習科學的興趣，陶冶了情感、磨煉了意志、增進了同學間的友誼，科學愛好者和特長生的隊伍擴大了，在“趣”字上下了功夫。組織課外小組活動使學生樂學、會學、健康發(fā)展。正如湯世雄同志所說：“課外活動是當代基礎教育的重要組成部分。
科學興趣小組活動方案篇十四
一、指導思想：
為致力學校內涵式發(fā)展，全面推進素質教育，促進學生的全面發(fā)展和健康成長，規(guī)范學生課外文體活動的內容和形式，學校以2+1活動為主線，大力開展課外藝體興趣小組活動。注重學生個性發(fā)展，培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神。通過開展班級、校級及專業(yè)隊三個層次的興趣活動，覆蓋全體學生，讓學生參與率達到100%。
二、實施原則。
1、教育性、科學性、趣味性原則。課外文體活動要堅持育人的宗旨，遵循教育規(guī)律和小學生身心發(fā)展特點，寓學于樂，寓練于樂。2、全面性原則。滿足不同特長、不同興趣、不同層次學生的發(fā)展需要，形成在普及與提高的基礎上良性發(fā)展的局面。
3、堅持自主自愿與積極引導相結合原則。在充分尊重學生的自我選擇權和自主活動權的同時，積極引導學生參加校級特色活動。4、堅持校內校外相結合原則。以校內教育為主陣地，充分發(fā)揮校外教育的獨特功能，促進校內校外教育的有機結合，密切配合家庭教育和社區(qū)教育，努力創(chuàng)建良好的課外教育環(huán)境。
5、堅持安全第一原則。在課外文體活動的組織與實施過程中，要加強安全教育，要制定出安全措施、應急措施和防范措施，避免和防止意外事故的發(fā)生。
三、
參加范圍：全體學生，學生參與率選項率達100%。
四、活動內容：
1.校級興趣小組:開設舞蹈組、書法組、美術手工組、閱讀組、足球組、籃球組、吉他組、儀仗隊和科技組等9個興趣小組。
2.班級興趣小組：開展一些學生喜聞樂見的文體活動，如：羽毛球、踢毽、跳繩、球類、講故事等，力求豐富多樣。
3.活動項目確定要符合“八個性”：一是多樣性，滿足不同特長、不同興趣、不同層次學生發(fā)展的需要；二是專業(yè)性；三是藝術性；四是健身性；五是趣味性；六是學科性；七是滲透性，活動項目的開設要滲透和結合學校的特色教育；八是教育性，所有的活動都堅持育人為本，遵循學生心身發(fā)展的規(guī)律，有利于學生的健康成長。
活動內容要結合各校的特色建設，有計劃的組織學生開展課外活動。在活動中，使學生學到技術，形成技能。并在實踐活動中，培養(yǎng)學生的綜合能力。
五、活動時間。
六、活動組織。
1.學校成立以校長為組長的課外活動領導小組，根據(jù)學校實際條件，設置活動項目，統(tǒng)一安排活動的開展。
2.輔導教師：舞蹈興趣小組：王小花吉他興趣小組：胡仕康美術興趣小組：韓雪梅。
3、各小組的活動要做到“六定”（即定項目、定目標、定內容、定老師、定時間、定地點），活動有計劃、有實施步驟；活動內容切實可行，有利于學生的健康發(fā)展；輔導教師做好活動情況記載和活動小組學生的管理工作。
3.學校值周領導加強督導，認真巡視，切實保證活動開展的時間和活動效率，杜絕將興趣小組活動時間移作它用。
七、活動要求：
為確?；顒诱Ｓ行У拈_展，做到計劃、組織、輔導、活動內容的落實，學校從人員、時間、制度等方面加強管理，具體要求如下：
1、落實常規(guī)，健全制度。
活動內容，每個興趣小組的活動必須嚴格按照計劃執(zhí)行，避免隨意更改；四定指導老師，平時的活動都由組內指導老師進行輔導，可采取主輔、分組、輪流等方式進行輔導，必要時可聘請校外專家進行指導；五定活動時間，每組每周都必須有固定的活動時間，不得隨意變動；六定活動地點，學校確保各興趣小組有固定的活動地點。
2、科學管理，追求實效。
（1）.每個興趣小組要有活動計劃，每節(jié)課外活動，都落實到具體人員身上，做到有組織，有實施。每次活動必須嚴格按計劃進行，并做好相關記錄；記錄內容要齊全。主要包括活動內容、活動效果、活動經驗、學生對活動的評價等四方面的內容。
（2）．學校領導小組成員不定期的進行跟蹤檢查指導，不斷。
總結。
好的活動經驗，相互學習，相互推廣。同時對各輔導老師進行科學合理的評價，注重過程性評估和活動成果展示的考核。
（3）.輔導老師要準時到崗，不早退，準時到指定活動地點，下課鈴未響，學生不得提前脫離活動狀態(tài)；指導教師要做好活動期間的常規(guī)教育和管理工作，要嚴肅活動紀律，對于無故遲到、缺席的學生，要進行教育和警告，及時告知班主任，不可隨意將學生退出活動小組。
（4）.要切實加強安全、衛(wèi)生教育，認真落實安全衛(wèi)生措施。指導教師要自始至終在活動室指導學生，不得干與活動無關的事情，師生不得隨意離開活動活動室。
（5）.輔導教師要不斷加強理論和業(yè)務學習，不斷提高理論水平和業(yè)務素養(yǎng)，踏踏實實地做好輔導工作，不斷開拓，勇于創(chuàng)新，發(fā)揚奉獻精神，為深化素質教育，促進學生的全面發(fā)展做出貢獻。
（6）.活動小組的指導老師都不得私自向學生收取活動費和活動器材費，指導老師使用的活動器材需購買的必須經學校批準后由學校統(tǒng)一支出。
對各興趣小組成員的各項成果獲得各級獎勵的指導老師，學校將給予獎勵并納入年終考核。
紅星小學。
二0一六年三月。
科學興趣小組活動方案篇十五
為致力學校內涵式發(fā)展，全面推進素質教育，促進學生的全面發(fā)展和健康成長，規(guī)范學生課外文體活動的內容和形式，注重學生個性發(fā)展，學校通過開展班級興趣活動，培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神。
1、教育性、科學性、趣味性原則。課外文體活動要堅持育人的宗旨，遵循教育規(guī)律和小學生身心發(fā)展特點，寓學于樂，寓練于樂。
2、全面性原則。滿足不同特長、不同興趣、不同層次學生的發(fā)展需要，形成在普及與提高的基礎上良性發(fā)展的局面。
3、堅持自主自愿與積極引導相結合原則。
4、堅持校內校外相結合原則。以校內教育為主陣地，充分發(fā)揮校外教育的'獨特功能，促進校內校外教育的有機結合，密切配合家庭教育和社區(qū)教育，努力創(chuàng)建良好的課外教育環(huán)境。
5、堅持安全第一原則。要加強安全教育，要制定出安全措施、應急措施和防范措施，避免和防止意外事故的發(fā)生。
1、班級興趣小組：開展“美文欣賞”的興趣活動。
2、活動項目確定要符合：一是“美文”多樣性，滿足不同興趣、不同層次學生發(fā)展的需要;二是趣味性;三是學科性;四是滲透性，活動項目的開設要滲透和結合學校的特色教育;五是教育性，所有的的“美文”都要經過教師精心挑選，內容必須有利于學生的健康成長。
為確保活動正常有效的開展，做到計劃、組織、輔導、活動內容的落實，學校從人員、時間、制度等方面加強管理，具體要求如下：
1、落實常規(guī)，健全制度。
為加強常規(guī)督促管理，避免興趣小組的隨意性和盲目性，學校對興趣小組的活動的開展堅持“六定”。
三定活動內容，每個興趣小組的活動必須嚴格按照計劃執(zhí)行，避免隨意更改;。
五定活動時間，每組每周都必須有固定的活動時間，不得隨意變動;。
六定活動地點，學校確保各興趣小組有固定的活動地點。
2、科學管理，追求實效。
(1)、每個興趣小組要有活動計劃，每節(jié)課外活動，都落實到具體人員身上，做到有組織，有實施。每次活動必須嚴格按計劃進行，并做好相關記錄;記錄內容要齊全。主要包括活動內容、活動效果、活動經驗、學生對活動的評價等四方面的內容。
(2)、要切實加強安全、衛(wèi)生教育，認真落實安全衛(wèi)生措施。指導教師要自始至終在活動室指導學生，不得干與活動無關的事情，師生不得隨意離開活動活動室。
(3)、認真總結，努力使每個學生都能在快樂中閱讀，感受閱讀的魅力，陶冶情操，感悟生活，享受美文之美。
科學興趣小組活動方案篇十六
為了豐富同學們的課余生活，培養(yǎng)興趣、發(fā)揮特長，學校決定在我校開設課外興趣小組活動。我們語文組根據(jù)學校的計劃和語文學科的特點，并結合我校的學生特點，開設了語文寫作小組。
1、培養(yǎng)學生的寫作興趣，發(fā)展學生的個性特長，提升學生的文化品味。
2、促進孩子們快樂讀書、快樂寫作、快樂成長，不斷提高其語文素養(yǎng)。
3、鞏固“快樂閱讀”成果，讓孩子們接受文化的熏陶，做快樂的讀書人。
周六第五節(jié)。
一（2）班教室。
1、三四年級的學生自愿報名參加。
2、遵守作息時間，不遲到早退，有事不能參加，須向輔導老師請假。
3、積極參與小組的學習、討論、交流，大膽發(fā)表自己的觀點。
4、每周寫一篇習作，主動地完成寫作任務。
5、養(yǎng)成良好的語文學習習慣，讀寫結合，快速閱讀，快樂寫作，踴躍投稿。
1、與家長溝通，確保每個小組成員人手一報一刊。
2、寫作技巧輔導，優(yōu)秀作文賞析，課外寫生，開辟“習作園地”校園網絡平臺，便于孩子們及時交流、共享快樂與感悟。
3、作文競賽，編輯學生《優(yōu)秀習作集》。
把學生優(yōu)秀的作文發(fā)表在學校的。?？缎滦@》和校園網中；開展座談會，交流思想，來提高寫作技巧；開展作文競賽活動，并且評選出優(yōu)勝獎，為參加全國性的作文競賽做準備！
1、按照上級主管部門的要求，組織好相應的“征文比賽”活動。
2、在校園內開展“小記者”活動，學習采訪、報道班級和學校組織的重大活動。
3、開展“我與作家對話”的活動。
科學興趣小組活動方案篇十七
為了實施與開發(fā)校本課程，發(fā)展傳統(tǒng)體育項目，滿足學生興趣愛好和個性化發(fā)展的需要，弘揚“國粹”精神，不斷提高學生學習乒乓球的興趣與技術。特制定本計劃如下：
活動時間定于第3周至第18周，每周星期四下午第三節(jié)課進行，以課外訓練活動為主。由于各個班級都有同學參加，低年級的學生年齡相對較小，又沒有乒乓球基礎，因此同學們的打球方法與技術都存在很大的差異，他們當中有些同學是有些基礎的，有些是一點基礎也沒有的，打球水平參差不齊，我們本學年的活動要求是學生學習要領以后，能夠掌握基本的擊球要領就可以了，這是進一步學習乒乓球的基礎。
1、初步掌握乒乓球的基本打法和比賽規(guī)則;。
2、發(fā)展學生的'特長，培養(yǎng)學生良好的個性品質。
第四階段(第15周—第18周)：掌握乒乓球的基本比賽規(guī)則，組織學生參加比賽，評選“乒乓球之星”。
三年級：卡逸凡常浩凱格驍凱格甲喬海龍黃巖龍強立。
四年級：郝旭強昊李進虎李進鵬。
五年級：凱格桑朵建江佘文濤葉乾龍郝越索嘉龍凱陽強敏。
六年級：倉雅琪毛磊郭永杰索扎西卓瑪。
七年級：索高輝顧旭東。
第一階段(9.13—10.1)：熟悉乒乓球球性，進行握拍、顛球、對墻推球練習，學習準備姿勢與站位，練習步伐移動。
第二階段(10.8—10.29)：發(fā)球練習，正反手發(fā)球，接發(fā)球練習，推擋球。
第三階段(11.1—11.26)：削球、搓球練習;攻球、對打練習。
第四階段(11.29—12.24)：講解比賽小常識，進行乒乓球小比賽。
學生宿舍樓后水泥乒乓球臺。
科學興趣小組活動方案篇十八
1.為了進一步促進和推進企業(yè)文化建設，豐富職工業(yè)余文化生活，根據(jù)職工共同興趣愛好，由工會組織開展各類職工興趣小組活動。
為規(guī)范對興趣小組活動的組織與管理，特制定“職工興趣活動小組管理辦法” (以下簡稱“辦法” ) 2.職工興趣活動小組的組織 2.1 由各項目公司分會牽頭，組織和引導本部門職工根據(jù)不同的文體興趣愛好，組建各類職工興趣活動小組。
2.2 職工興趣活動小組內部設組長(人數(shù)較多的可設副組長)、經費管理員、信息報道員等，負責組織和管理興趣活動小組開展日常訓練、組織比賽及信息交流報道。
2.3 職工興趣活動小組應集體制定“興趣活動小組章程” ，予以規(guī)范小組活動正常開展。
《章程》中主要包括但不限于以下內容: 2.3.1 興趣愛好活動小組名稱; 2.3.2 活動小組的組織管理方式; 2.3.3 活動經費來源及收支管理; 2.3.4 活動小組的活動時間及考核方式。
3.職工參加興趣活動小組的基本條件 3.1 承認和遵守相關《興趣活動小組章程》，自覺繳納活動經費，并在履行《章程》所規(guī)定義務的前提下，享受《章程》 所規(guī)定的參加職工興趣活動小組的權利。
3.2 職工具有參加相關種類的興趣小組活動的興趣和基礎技藝，有活動必須的基本裝備，有學習和提高自身興趣活動技藝的愿望和堅持鍛煉的毅力，能夠長期堅持參加興趣小組活動。
3.3 有集體意識，愿為辦好興趣小組付出努力。
4.職工參加興趣小組活動的程序: 4.1 職工參加各分會各類現(xiàn)有興趣活動小組活動，可直接向興趣小組提出申請登記，并按小組規(guī)定繳納相關費用即可加入該興趣小組。
4.2 各分會新建職工興趣活動小組的程序:各分會由五名以上會員根據(jù)其共同的興趣愛好，向所在分會提出新建職工興趣活動小組的申請，經各分會審批后即可成立。
新建興趣活動小組要積極動員和引導具有相同興趣愛好的職工參與，制定《興趣活動小組章程》，民主選舉興趣活動小組長、經費管理員和信息報道員。
并將興趣活動小組名稱、人員名單、《章程》等相關資料報所在分會審查備案。
4.3 每位職工只能參加本單位分會組織的職工興趣活動小組，每人最多參加兩個興趣活動小組。
5.興趣活動小組成員享有以下權利 5.1 職工在興趣小組中享有選舉權、被選舉權和表決權; 5.2 對興趣活動小組組織的訓練、交流比賽、信息宣傳等日常工作有批評建議權;對小組內部管理、活動經費的收支情 況有監(jiān)督建議權; 5.3 職工加入興趣活動小組自愿，退出興趣活動小組自由; 6.興趣活動小組成員應履行下列義務 6.1 自覺遵守本組集體制定的《章程》，按時交納相關費用; 6.2 積極參加小組組織的訓練、比賽和其他活動，在必要時為其他成員提供必要的服務; 6.3 尊重小組所有成員的勞動，團結協(xié)作，配合工作，完成組長交辦的任務; 6.4 成員之間彼此尊重、關心和幫助，在技藝方面相互交流，共同切磋; 6.5 因故不能參加活動者，應向興趣活動小組長請假。
對于長時間不參加興趣小組活動并且不主動與其保持聯(lián)絡者，視為自動離開興趣活動小組。
7.職工興趣活動小組的活動內容 各類職工興趣活動小組應本著服從和服務于企業(yè)生產經營大局，堅持以業(yè)余時間活動為主，組織成員參加訓練和比賽交流等活動，主要活動內容有以下方面: 7.1 定期組織小組成員開展日常性訓練; 7.2 不定期組織參與分會之間舉辦的交流和比賽活動，相互學習促進，共同進步; 7.3 組織、參與分公司與集團客戶之間舉辦的聯(lián)誼和比賽活動，增進與大客戶單位的感情，融洽關系; 7.4 定期采編和報道興趣活動小組的相關活動信息，交流學習和推廣活動組織經驗，推動各類興趣活動小組健康發(fā)展。
8.職工興趣活動小組的內部管理 8.1 興趣活動小組的組長(副組長)、經費管理員和信息報道員由興趣活動小組三分之二以上成員民主選舉產生，并負責興趣小組活動的組織管理、經費管理、信息采編報道等項工作。
8.2 興趣活動小組的重要事項由組長召開小組會議集體討論決定。
小組會議至少每季度應召開一次，對本季度興趣小組開展的活動、經費收支情況進行說明和小結，并把活動小結和相關信息報所屬分會。
8.3 各活動小組年初需制訂年度工作計劃，根據(jù)活動小組規(guī)模合理安排小組日常培訓、交流、活動、展示等工作，根據(jù)實際情況安排相應的活動預算和籌資預算，報各分會審核。
8.4 各活動小組每年至少開展一次匯報表演、成果展示或類似的活動，展示小組活動取得的成果。
各分會每半年將所屬職工興趣活動小組的活動小結匯總后報公司工會。
8.5 活動小組要積極組織成員參加公司各類文化活動，按要求報送相關作品等。
9.職工興趣活動小組經費管理 9.1 職工興趣活動小組的經費來源:興趣小組的活動經費來源，遵循小組成員自籌一點，工會補貼一點的原則解決。
9.1.1 興趣小組自籌活動經費:為確保興趣小組日常訓練 比賽等活動的順利開展，各興趣小組應在《興趣小組活動章程》中統(tǒng)一規(guī)定小組成員自行繳納參加小組活動保證金的標準，繳費周期。
由經費管理員收取組員繳納的活動費用，并出具繳費收據(jù)。
除組員自籌活動費用外，也可通過公共關系接受其他捐贈。
此項費用主要用于對小組成員參加活動的考核和獎勵，成員服裝、標識制作，小組日常管理的零星開支等; 9.1.2 活動經費補貼:各分會以各興趣小組自籌活動經費的人均標準及繳費人數(shù)核定興趣活動小組的活動經費額度，每個小組核定經費總額不超過 4000 元。
具體見下表: 人均繳費標準(人*元/年) 補貼標準(人*元/月) 年補貼標準(人*元/年)200 及以上 30 360 150-200 25 300 100-150 20 240 80-100 15 180 50-80 10 120 50 以下 5 60 9.1.3 活動經費補貼主要用于小組訓練和比賽活動的場地租用、易耗器材和用品的開支。
各分會興趣活動小組活動經費補貼總額不超過公司工會撥付經費的三分之二。
9.1.4 活動經費補貼的審核報銷流程: 按照工會財務制度，由分會按各興趣小組核定活動經費補貼標準，憑興趣小組活動場租、易耗器材和用品等正式發(fā)票， 并通過所在分會主席審簽進行報銷，每季度集中報銷一次。
9.2 興趣活動小組內部經費收支情況實行小組民主管理方式: 9.2.1 由小組成員民主選舉經費管理員負責經費收支的日常管理; 9.2.2 按照《興趣小組活動章程》規(guī)定，經組長審核后，由經費管理員定期向全體成員報告小組活動經費收支情況; 9.2.3 小組成員有權向小組提出活動經費收支情況的質詢，經費管理員和組長應對組員提出的質詢予以合理解釋，對組員提出的有利于改進經費管理的意見和建議予以采納。
10.各級工會組織的管理職責: 10.1 公司工會: 10.1.1 負責對各分會組建活動小組及開展活動給予指導和督促; 10.1.2 根據(jù)工會經費年度收支計劃，安排專項經費，對職工興趣活動小組的日?；顒雍捅荣惤o予支持，并按工會財務制度相關規(guī)定和流程給予審核報銷; 10.1.3 組織各分會活動小組之間的聯(lián)誼活動或比賽，協(xié)調各分會處理小組活動中出現(xiàn)的各類問題; 10.1.4 收集編輯活動情況，做好宣傳工作。
10.1.5 對各分會職工興趣活動小組開展情況進行檢查和考核。
10.2 各分會: 10.2.1 負責本單位職工興趣愛好活動小組的組建工作，督促和指導各活動小組正常開展活動; 10.2.2 根據(jù)公司工會下達的活動經費額度標準，負責本分會各類活動小組費用報銷的審核，并上報公司工會辦理報銷手續(xù); 10.2.3 負責建立本分會職工興趣活動小組的相關檔案資料，并報公司工會備案; 10.2.4 負責處理和解決本分會興趣小組活動中出現(xiàn)的各類問題; 10.2.5 定期組織編輯上報活動小組的活動信息，做好內部宣傳工作。
10.2.6 對本分會職工興趣活動小組開展情況進行檢查和考核。
11.附則 11.1 本《辦法》在試行過程中，應針對出現(xiàn)和解決的問題，不斷進行修改和完善，使之更有效地發(fā)揮對職工興趣活動的管理作用。
11.2 本《辦法》所列各項條款由公司工會負責解釋。
為了豐富干部職工業(yè)余生活，促進干部職工身心健康，進一步激發(fā)隊伍活力，推進相城國稅文化建設，增強國稅團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力，提升相城國稅工作整體水平，制定本方案。
一、指導思想
工會興趣小組活動要以黨的17大、十七屆四中、五中全會精神和“三個代表”重要思想為指導，以培養(yǎng)興趣、凝心聚力為目的，以業(yè)余時間開展活動為原則，以“健康、快樂、和諧、積極”為主題，以學習、文體、娛樂活動為載體，不斷豐富和充實干部職工業(yè)余文化生活，為國稅事業(yè)的持續(xù)發(fā)展和各項國稅工作任務的'順利完成提供堅實的思想政治保障。
二、組織領導
為加強工會興趣小組建設，確保這一活動順利開展，區(qū)局成立了領導小組，由黨組成員、紀檢組長邵力洲同志任組長，羅榮祥、薛梅友同志任副組長，成員由各興趣小組組長組成。
三、活動主題
圍繞“健康、快樂、和諧、積極”主題，關愛國稅干部職工身心健康、創(chuàng)造和諧國稅團隊。
四、活動對象
全體在職干部職工。
五、具體內容
(一)興趣小組類別:
2.文藝類:書畫、攝影、舞蹈;
3.牌類:象棋、圍棋、撲克。
(二)興趣小組活動要求:
1.在編干部職工均可根據(jù)自己的愛好，自愿報名參加，并根據(jù)所報名人數(shù)編成小組。
2.每一個興趣小組報名人數(shù)達到8人以上，方可成組。
(每組人數(shù)約為8至20人)
3.每一個小組由組員選出組長1人，副組長1人，負責組織本組活動。
4.組長在每年1月15日前，將本組成員名單及本組活動計劃安排交到工會。
5.工會審核后，將所有興趣小組的組長、副組長以及組員名單、各組活動計劃向全體干部職工公布。
6.活動實行組長負責制，組長負責制訂本組活動計劃(含經費使用方案)，并負責組織開展本組的活動。
副組長協(xié)助組長開展工作，負責經費的使用和管理。
(三)參加活動的規(guī)定
1、參加活動的干部職工都應自覺遵守有關規(guī)定。
每年結束后，教職工可以更換活動小組(首先個人提出申請，然后由工會作調整)，學期中途不作調整。
2、組員有權參與小組的民主管理，提出合理化建議。
3、組員應按活動安排積極參加活動，凡連續(xù)缺席四次或一年內累計達若干次及其以上者，可以取消組員資格(細則由各組制定)。
(四)興趣小組的經費安排
1、凡參加興趣小組的在職干部職工撥給活動經費，不參加者不能享受。
2、小組成立后，每年按小組人數(shù)撥給一定的活動費用以保障活動的開展，經費以年度為單位按每人1000元的標準發(fā)放，年度中間增減小組成員的，不再補充經費，在下年度根據(jù)各組實際情況，確定經費發(fā)放數(shù)量;經費用于購置活動器材、用品、場租、聘專業(yè)教師所需酬金等，活動經費要經工會領導簽批后，到工會財務報帳，要求以標準發(fā)票為報銷憑據(jù)。
3、各組應做好經費開支計劃和記錄，年底應向本活動小組組員公布。
4、所購器材由各活動小組自行使用和保管;小組解散時，器材和剩余活動經費應交歸區(qū)局工會。
(五)興趣活動小組的管理要求
1、活動小組實行自主管理，各活動小組集體組織活動，原則上每月開展一次。
小組活動一般安排在中午、下班以后或周六、周日進行，不能影響正常工作，不得占用上班時間。
2、活動小組每次活動結束后，向區(qū)局工會上交活動記錄表(包括時間、地點、參加人員以及下個月的活動計劃)。
3、如果沒有組織活動，沒有活動記錄，或為了領取活動經費而虛報組織活動的，經檢查核實，要根據(jù)情節(jié)輕重，分別給予通報批評或扣減活動經費，嚴重的取消活動經費。
4、三個月內不開展活動或參加活動人員少于全組成員的50%、導致難以正常開展活動的小組，將予以撤銷。
5、如要求開設新的活動小組，需書面提出申請，提交工會審核，人數(shù)達到規(guī)定要求，經批準成立。
六、總結考評
為了保證“工會興趣小組活動能持久開展下去，使人人參與、交流情感、積極鍛煉的生活理念深入人心，同時將我局工會興趣小組活動推向高潮，每年底組織一次總結交流會和考評。
1、由各個興趣小組組長做本學期的活動情況總結。
2、各小組針對開展活動中出現(xiàn)的問題進行交流。
3、要及時提煉、沉淀成果。
通過定期將興趣小組開展活動的成果歸納提煉，形成對今后開展思想政治工作有參考意義的材料。
4、加強考評，考核以年度為單位進行，工會委員會對被評為年度優(yōu)秀的興趣小組進行獎勵。
使興趣小組活動有序開展、深入人心，逐漸形成具有特色的文化建設路線。