最新中職學校年度工作總結(jié)范文(17篇)

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    總結(jié)可以幫助我們梳理思路、發(fā)現(xiàn)問題、找到不足,并提出改進的措施。寫總結(jié)時,我們還可以請教他人的意見和建議,以獲得更多的反饋和改進。總結(jié)是一個循序漸進的過程,這些范文能夠幫助我們更好地理解這個過程。
    中職學校年度工作總結(jié)篇一
    “一個孩子在充滿寬容的環(huán)境下成長,他學會了有耐心;一個孩子在充滿鼓勵的環(huán)境下成長,他學會了自信;一個孩子在充滿贊美的環(huán)境下成長,他學會了賞識他人;一個孩子在充滿認同的環(huán)境下成長,他學會了愛惜自我……”這是美國教育部規(guī)定的中小學教師必讀書目《人這樣成長》中的一段話。從中我們得到啟示:教師應成為學生成長的良師益友。東江中學“全員育人導師制”以其現(xiàn)代化的教育理念和全新的育人管理模式有效的促進了教師的專業(yè)成長和學生的全面發(fā)展,貼合教育改革的潮流。同時,“全員育人導師制”作為一種新事物,仍需進一步的加強科學論證和實踐探索。下頭就本人今年全員育人工作情景總結(jié)如下:
    “全員育人導師制”注重教育教學管理的理念轉(zhuǎn)變,用現(xiàn)代教育理念指導教育教學管理實踐,突出師生平等地位、全面發(fā)展和有效互動的理念,經(jīng)過有效的制度建設(shè)促進教師成長、學生全面發(fā)展和學校教育質(zhì)量的提升,取得了顯著成效。主要表此刻:
    教師是教育教學活動的直接實施者,是教育教學活動有效性的關(guān)鍵因素。傳統(tǒng)的教學模式下,教師以單一的傳授科學知識為教學目標,在教學方法上以說教為主,忽略對學生的情感、態(tài)度的關(guān)注與培養(yǎng)。師生關(guān)系處于一種垂直的單向管理,師生之間平等地位和互動關(guān)系缺失,“育人”意識薄弱。經(jīng)過學?!叭珕T育人導師制”的實施,本人的教育教學理念明顯改變,在學生管理中注重與學生談心、及時交流、溝通,全面了解每個學生的家庭、學習、生活情景,針對性的幫忙學生解決問題,培養(yǎng)學生的健全人格,育人職責感得到明顯增強。
    “導師制”以一種“全人”的教育理念培養(yǎng)學生,提倡教師在關(guān)注學生學業(yè)提高的同時,注重對學生的道德、品質(zhì)的培養(yǎng),使生成長為一個自尊、自信、寬容的人,培養(yǎng)學生學會學習、學會生存、學會生活。學校自實施導師制以來,經(jīng)過教師、學生、家長等各個方面的共同努力,學生的各方面素質(zhì)得到明顯提高,得到家長的普遍認同。
    美國學者科爾曼在其報告《教育機會均等》一文中最先提出:學校教育只是影響學生成績的一個很小的因素,學生的家庭背景等更多的影響了學生的學業(yè)成績。這一方面引起了我們對學校教育的質(zhì)疑,另一方面也啟示我們的學校教育不能走“象牙塔”的道路,需要加強與家庭、社會的聯(lián)系,全方面的了解學生的個人情景并施之個性化的教育。“導師制”就此做了實踐性的探索。在學校的《學生成長導師工作手冊》中規(guī)定了導師的工作職責、導師工作的常規(guī)制度。
    4、教師教育方法得到改善,師生關(guān)系明顯改善。
    我在開展工作中,主要遵循以下原則:
    (1)思想品德教育、心理輔導、生活輔導和學習方法相結(jié)合的原則。
    (2)尊重、理解、熱情期望和嚴格要求相結(jié)合的原則。
    (3)目標引導、正面教育、協(xié)調(diào)影響、堅持不懈的原則。
    我采取的工作方法主要有:
    (1)“身教”育人、人格熏陶。在育人活動中我重視自身的人格修養(yǎng),注重身教,以自我的模范人格為學生樹起前進的目標,以自身的人格魅力“隨風潛入夜,潤物細無聲”,潛移默化地影響學生人格的塑造。
    (2)交流談話、心理相容。我經(jīng)過經(jīng)常性地與學生談話,以多種方式與學生進行交流,走進學生的心田,建立心理上的認同,到達心理相容,從而進行有針對性的教育和引導。根據(jù)自我的特點與學生的特點運用有特色的交流方式,如能夠有意識地將心理健康教育的理論和操作技巧運用到導師制工作中,運用行為科學的可操作性的技術(shù)來矯正學生的問題行為;也能夠經(jīng)過日記、書信等方式和學生進行“筆談”,幫忙學生解決問題,培養(yǎng)健全人格;有時還經(jīng)過網(wǎng)上交流,了解學生的想法,為學生分憂。
    (3)引導學生自我教育。創(chuàng)造條件,培養(yǎng)學生自我評價和自我認識的本事,激發(fā)學生自我調(diào)節(jié)的內(nèi)部動機,經(jīng)過學生對自我心理和行為上積極主動的自我調(diào)節(jié),到達學生自我教育和自我管理的目的。經(jīng)過教育教學方法的改變,師生的平等地位得到充分體現(xiàn)。教師和學生之間亦師亦友,在平等中實現(xiàn)及時的心與心的交流和溝通,徹底轉(zhuǎn)變了傳統(tǒng)教育教學模式下教師的主導、學生被動理解的局面。
    導師制著力于教育理念的更新,經(jīng)過平等、互動的師生關(guān)系,轉(zhuǎn)變教師教育方法、提升學生德、智等各方面素質(zhì)的綜合提升。導師制是一項整體性的工作,這一制度的實踐應用,促進了教師和學生的“雙贏”,教師經(jīng)歷實踐磨練,專業(yè)素質(zhì)不斷提升;同時,我把“全員育人”看作是一項日常工作,也是一個研究的課題,對于所引導的過程與效果進行記載、分析,撰寫個案分析材料,定期開展研討,促進理論與實踐上的交流與完善,不斷提高“導”的水平。
    于學生而言,中學生成長導師制突出“以人為本”的現(xiàn)代管理理念,盡一切可能關(guān)注人的需求成為教師進行教育管理工作的精髓。“全員育人導師制”作為推進個性化、親情化德育工作的一個有效載體。強調(diào)個性化、親情化、漸進性、實效性原則,以生為本,因人而異、目中有人、尊重個性、面向全體。
    著眼于學生的整體成長發(fā)展,關(guān)注的是學生的精神生活質(zhì)量與個性化學習需求,滿足不一樣學生多樣化發(fā)展的需要,讓每一位學生個性得到張揚,享受成功的歡樂。學生在新的教育管理模式下,得到全面、和諧、可持續(xù)的發(fā)展。“教學相長”的局面在導師制下得到有效體現(xiàn)。
    中職學校年度工作總結(jié)篇二
    20xx年度是我校發(fā)展史上又一個較為艱難的階段,在縣“四大家”和縣教育局的正確領(lǐng)導和大力支持下,學校師生同舟共濟,以強烈的憂患意識、責任意識,迎難而上,創(chuàng)造性、超負荷開展工作,實現(xiàn)了學校和諧穩(wěn)定,職教事業(yè)也迎來了新的曙光。現(xiàn)將本學年工作總結(jié)如下:
    (1)樹立全員全程德育觀念,切實加強學生思想道德教育。在加強德育常規(guī)管理,強化行為規(guī)范養(yǎng)成的基礎(chǔ)上,本年度,學校下大力氣在師生中樹立全員全方位全過程德育觀念,廣泛借助校園網(wǎng)、廣播站、專欄園地、板報櫥窗、國旗下講話等宣傳陣地,廣泛開展豐富多彩的校園文化活動,因地制宜地加強對學生的愛國主義教育、集體主義教育、社會公德教育,弘揚和培育學生民族精神。
    (2)將德育寓于活動之中,提高德育工作的實效性。學校積極配合上級教育部門的要求,開展各項活動,在活動中培養(yǎng)學生的思想品質(zhì)。通過參與創(chuàng)建省級文明衛(wèi)生縣城活動,培養(yǎng)學生的文明禮儀習慣。大力加強道德教育和行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,努力塑造學生健全人格。學校把以文明禮儀、行為規(guī)范為中心的養(yǎng)成教育和中華傳統(tǒng)美德教育作為德育工作重點。把培養(yǎng)學生做一個品德高尚的人、有知識有文化的人、有能力的人和心理健康的人作為人格教育的目標。通過開展勵志報告、禁毒知識講座、拔河比賽、籃排球運動會、紅歌會、演講等形式多樣的活動,讓學生在活動中體驗人生,感悟責任,真正領(lǐng)會“學會做人”、“學會關(guān)心”、“學會感恩”、“學會負責”的道理,幫助學生樹立遠大理想,增強民族意識和社會責任感,塑造學生健全人格。
    (3)抓校園綜合治理,保和諧平安校園,切實維護學校安定穩(wěn)定。學校以預防學生犯罪為目標,建立特殊學生跟蹤檔案,進一步加強了法制宣傳教育。主動通過多種渠道做好社情民意的溝通工作,及時掌握家長和學校師生思想動態(tài),切實解決師生關(guān)心的突出問題,維護學校安定穩(wěn)定。一年來,學校全面落實安全工作責任狀,安全工作做到有組織、有計劃、有內(nèi)容、有投入、有預案、有督查,層層簽訂責任狀,成效顯著,實現(xiàn)了“三沒有”:即沒有發(fā)生侵害師生人身安全的案件、沒有發(fā)生在校學生犯罪案件、沒有發(fā)生重大安全責任事故。學校還充分利用班會課、廣播站、宣傳欄、校園網(wǎng)等各種陣地認真抓好師生安全教育,積極采取各種預防措施,強化校舍、教育教學設(shè)施、食品衛(wèi)生、師生外出活動、危險品等的安全檢查工作。
    學校遵循職業(yè)教育規(guī)律,突出職教特色,不斷探索新時期職業(yè)學校管理方法,突出規(guī)范管理、細節(jié)管理、過程管理和制度管理。工作實施分塊管理,責任到人,做到了事事有人管,以健康務實的領(lǐng)導作風帶動和促進了教風、學風建設(shè)。
    學校強化教學過程管理,開展規(guī)范的教學質(zhì)量過程監(jiān)控。
    其一、學校繼續(xù)認真貫徹《新化縣中小學教學管理規(guī)程》和《學校教學目標管理制度》,深化我?!叭病?、“三查”、“三公布”、“三掛鉤”的教學常規(guī)管理機制。
    其二、學校加大教學工作的監(jiān)控力度,實施督導、檢查、紀錄、分析、反饋、競爭激勵管理。每學期組織召開一次各年段學生座談會;每學期組織召開一次各年段家長會;每學期開展一次教師教學情況的問卷調(diào)查和學生學習情況的問卷調(diào)查;繼續(xù)規(guī)范課任教師參與學生操行評定的操作方法。
    其三、教學常規(guī)全面檢查和個別抽查相結(jié)合,加強與教師溝通交流,促進常規(guī)工作規(guī)范化。
    其四、組織中層干部和教研組長巡課,及時了解學生的學習動態(tài)和教師教學作風,促進老師改進教學方法,提高課堂效益。
    其五、深入開展每學期一次的學生評教活動,收集學生對教師的考評意見,了解教師的教學常規(guī)情況和教師的責任心意識情況,督導教師教書育人。
    學校不斷加強對畢業(yè)班學生的思想教育,有計劃、有針對性地開好畢業(yè)班學生會、家長會和班級協(xié)調(diào)會議,每月舉行一次月考及月考質(zhì)量分析會;組織召開了新舊畢業(yè)班教師經(jīng)驗交流座談會;組織教師為高三升學班學生培優(yōu)補差與個別輔導。20xx年我校對口升學考試成績斐然,46人參考,本科上線5人,本科上線率較去年有了較大幅度提高。
    堅持教學與生產(chǎn)實踐想結(jié)合,不斷加強學生專業(yè)技能培養(yǎng),注重技能訓練。2019年12月,我校學生專業(yè)技能抽考,被抽的三個專業(yè)(計算機、模具、財會)通過率100%,其中,計算機專業(yè)優(yōu)秀率64%,財會專業(yè)優(yōu)秀率40%,學校被評為婁底市中等職業(yè)學校學生專業(yè)技能抽查“優(yōu)秀學校”。實習處積極主動與市、縣安全生產(chǎn)監(jiān)督局、人力資源與勞動社會保障局聯(lián)系,組織了6次培訓與考證工作。在為學生畢業(yè)就業(yè)提供更大舞臺,為社會青年提供就業(yè)保障條件,擴大辦學影響的同時,也為學校創(chuàng)了收,贏得了榮譽。2019年底,學校被婁底市安監(jiān)局評為“安全生產(chǎn)培訓先進單位”。
    學校充分利用活動課,培養(yǎng)學生的興趣,開展學科的興趣小組活動和競賽訓練,組織學生參加各級各類競賽活動,營造良好的校園文化氛圍,取得了可喜成績:學生參加第八屆全國中等職業(yè)學校“文明風采”競賽活動四個競賽項目,選送的11件作品,全部通過市教育局的初選,并最終有6件作品獲全國大獎,其中一等獎一件,二等獎兩件,三等獎三件。
    學校財務、財產(chǎn)管理工作本著“規(guī)范管理、有效運行、服務教學”的宗旨,加強領(lǐng)導,建章立制;增收節(jié)支,少花錢多辦事;加強資產(chǎn)管理,發(fā)揮資源作用;強化監(jiān)督機制,實行民主理財,確保財務公開、有序管理。
    學校始終堅持以服務我市經(jīng)濟社會發(fā)展為宗旨,以提高職業(yè)教育對社會的貢獻度為標尺,以市場需求和勞動就業(yè)為導向,以提高勞動者技術(shù)和技能為根本,扎實開展農(nóng)民實用技術(shù)和農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)職業(yè)技能等培訓。本年以來,學校努力開展扶貧、移民、勞動、農(nóng)業(yè)、安監(jiān)等各類培訓工作,共舉辦各類培訓班4期、培訓人員744人,安排了推薦學員到本地企業(yè)就業(yè)366人。
    繼與廣東高品服飾有限公司合作辦學后,學校繼續(xù)加大校企合作力度,創(chuàng)新校企合作模式。本年度學校與長沙黑金剛實業(yè)有限公司關(guān)系進一步深化,合作辦學取得了豐碩成果:該公司出資21萬多元,無償提供機床設(shè)備(車床四臺、銑床一臺、鋸床一臺、鉆床一臺、磨床一臺,工具若干),為我校在光大實訓樓一樓南邊建設(shè)了“長沙黑金剛機電實習車間”,大大改善了機電模具專業(yè)的實習實訓條件,增強了我校的競爭力和辦學影響力。另外,學校與威盛集團和金鷹服飾有限公司等企業(yè)的合作也在有效銜接,并積極推進。
    為全面提升教師教書育人能力,提高學校教學質(zhì)量,學校加大了教師的送培力度和教學常規(guī)檢查力度,鼓勵教師勇躍參與課題研究,積極撰寫教學論文。
    一是積極推薦專業(yè)課教師參加市級、省級和國家?guī)熧Y培訓。本年共安排參加婁底市教育局組織的學科培訓一次,送培6人;安排參加省級培訓二次,送培人數(shù)將達3人;安排國家級師資培訓機電專業(yè)1人。
    二是以婁底市教學常規(guī)專項督查為契機,對教師教學常規(guī)工作進行了全面的規(guī)范,開展了三次大檢查,并進行了通報。
    三是認真開展教研教改,教研成果喜人。各專業(yè)組至少有一個以上校級課題,電子電器組的“模塊教學法”研究課題即將結(jié)題;教師共完成教學論文20余篇,獲獎論文4篇(省級1篇、市級3篇);服裝組編制了校本教材《服裝cad制作教程》;教學“擂臺比武”規(guī)范有序進行,一大批年輕教師脫穎而出。
    為優(yōu)化師資結(jié)構(gòu),加強專業(yè)建設(shè),打造特色專業(yè),使專業(yè)設(shè)置與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整對接,更好地適應市場對各類專業(yè)人才的需求,結(jié)合新化和我校實際,根據(jù)市教育局《關(guān)于評估審核中等職業(yè)學校招生專業(yè)的通知》(婁教發(fā)[20xx]2號)精神,我校通過認真調(diào)研,停辦了美術(shù)、旅游、文秘、種植、養(yǎng)殖五個專業(yè),保留了機電設(shè)備安裝與維修、服裝設(shè)計與工藝、模具制造技術(shù)、電子電器應用與維修、計算機應用和會計電算化六個專業(yè),并新設(shè)集種植、養(yǎng)殖和生產(chǎn)加工管理于一體的農(nóng)村經(jīng)濟綜合管理專業(yè)。同時,將機電設(shè)備安裝與維修、服裝設(shè)計與工藝確定為學校的拳頭專業(yè)和特色專業(yè),專業(yè)設(shè)置更為合理科學。
    學校久經(jīng)醞釀,于4月23日,成功召開了兩校合并以來的第一屆第一次教職工代表大會。會議通過全體代表兩天的共同努力,順利完成了各項預期的工作,以舉手表決的形式通過了各項規(guī)章制度。它的順利召開與成功閉幕,標志著我校工作翻開了嶄新的一頁,吹響了后發(fā)趕超的號角,走上了依法治校、民主治校的道路,對實現(xiàn)學校各項工作同步、協(xié)調(diào)發(fā)展具有重大意義。在內(nèi)部管理上,學校主要在兩個方面進行了重大改革:一是由校務人員、教研組長、部分骨干教師組成考核小組,考核小組每月對學校中層領(lǐng)導、教輔及工勤人員進行考核,考核結(jié)果直接與被考核人員當月績效工資掛鉤,累計考核成績與年終教師測評成績結(jié)合起來,作為末位淘汰的主要依據(jù);二是改革職稱評定辦法,一改以往只要達到基本年限即上報的隨意性,加強了對申報程序、申報條件的嚴格審查,對職稱評定的有關(guān)紀律也做了更為明確的要求。
    利用我校被列為全縣規(guī)劃建設(shè)項目的有利政策,緊緊抓住新化縣北塔區(qū)綜合改造工程招商引資項目與我校改擴建工程捆綁的契機,學校積極運作,多方奔走,促使關(guān)于我校建設(shè)與發(fā)展的縣長辦公會議和動員大會于20xx年5月25日和7月4日分別成功召開。從此,正式拉開了我校債務處理、征地拆遷、規(guī)劃建設(shè)工作的序幕,學校走上健康有序的發(fā)展軌道為期不遠。目前,共計400多萬元的教師借款和社會私人借款已經(jīng)全部處理到位,學生食堂的結(jié)算即將簽字,學生公寓基建工程部分的核算和實訓樓掃尾工程也在緊鑼密鼓地進行,土地問題也在進一步調(diào)查與核實。
    1、雙創(chuàng)工作開局良好。繼續(xù)抓好衛(wèi)生評比工作,加強衛(wèi)生保潔,讓學校環(huán)境衛(wèi)生上新臺階。以校園環(huán)境的凈化美化為標志點,努力創(chuàng)設(shè)清凈和諧的工作和學習環(huán)境。定期對學校進行了全面的衛(wèi)生清理,對教師辦公室、實驗室等房間窗簾、電風扇和我校供水水源等進行全面清潔消毒,杜絕細菌滋生及春季流行性病毒的傳播,為師生創(chuàng)造一個舒適的學習、生活環(huán)境。
    2、食堂管理工作加強。配合做好穩(wěn)定菜價工作;加強食堂食品衛(wèi)生的檢查指導,嚴防食物中毒事件的發(fā)生;積極改進食堂相關(guān)設(shè)施,提高食堂服務水平。
    3、就業(yè)領(lǐng)域不斷擴大,跟蹤服務水平不斷提高;“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動有力推進,群團活動豐富多彩。
    所有這些成績的取得都凝聚著全體教職工的心血和汗水,在過去的一年里,我校教師愛生如子,愛校如家,譜寫了一曲又一曲無私奉獻、甘為人梯的感人之歌:這里有手持粉筆、傳道授業(yè)解惑的一線教師,也有默默無聞、主動、全面服務的后勤職工;這里有辛勤工作多年的老楷模,也有剛參加工作不久的新教師,這里有立足本土、從事教育事業(yè)的本地教師,還有理想遠大、百里迢迢、無私奉獻新化教育事業(yè)的外縣市教師。
    當然,在成績面前我們不能驕傲,目前學校正處于規(guī)劃建設(shè)與發(fā)展時期,存在著一些問題與困難,主要表現(xiàn)在:
    1、教學實訓設(shè)備欠缺,嚴重制約教學實訓工作和技能培訓工作的開展。
    2、學生厭學情緒嚴重,控流保學工作形勢嚴峻,德育模式急待創(chuàng)新。
    3、教職工工作壓力特別是心理壓力大,教職工心靈建設(shè)有待加強,并落到實處。
    4、校園的綠化、美化、衛(wèi)生保持仍需進一步加強。
    5、學校管理仍需進一步提升,教師的整體素質(zhì)仍需進一步提高,教學改革的力度仍需進一步加大,特色專業(yè)優(yōu)勢仍需進一步凸顯。
    6、有的同志在工作中還沒有居安思危的憂患意識、干事創(chuàng)業(yè)精神不強。
    在困難面前,我們要群策群力、攻堅克難,力爭為我縣我市職業(yè)教育發(fā)展作出更大貢獻。我們完全有理由相信:在縣委、縣政府的堅強領(lǐng)導下,在有關(guān)職能部門的大力支持下,在我校全體師生的共同努力下,所有這些困難和不足都是我們在新的年度工作中能夠克服和逐步完善提高的。
    中職學校年度工作總結(jié)篇三
    20xx年,學校深入貫徹落實黨的“xx大”和三中全會精神,認真開展“實現(xiàn)偉大中國夢·興辦人民滿意教育”主題教育活動,各方面工作都取得了可喜的成績,尤其是中考和高考再獲“雙豐收”,圓滿完成了中職招生任務,確保了學校的平安、和諧和穩(wěn)定。現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)于后:
    學校認真貫徹落實黨的“xx大”和三中全會精神,重溫了中共中央政治局《關(guān)于改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定》及“省十項”、“市十一項”、“縣十二項”規(guī)定,學習了《xx市中小學教師違反師德行為處理辦法(試行)》、《xx市中小學教師師德考核辦法(試行)》等文件,要求全體教職工必須認清形勢,加強師德建設(shè),切實改進工作作風;進一步規(guī)范辦學行為,不打“擦邊球”;有錯必糾,誰違規(guī)誰“埋單”。務必做到加強學習,牢固樹立遵章守紀的自覺性;真抓實干,努力提高教育教學質(zhì)量;規(guī)范行為,辦人民滿意的教育。
    上學期,組織學習了黨的“xx大”和全國“2會”精神,開展了“實現(xiàn)偉大中國夢·興辦人民滿意教育”主題教育活動;秋季開學前,組織全體教職工進行了為期一周的集中政治學習;下學期,組織學習了黨的群眾路線及xx屆三中全會精神。通過堅持開展集中政治學習和主題教育實踐活動,全體教職工思想更加純潔,斗志更加昂揚,展現(xiàn)出了求真務實,團結(jié)奮進的精神面貌,涌現(xiàn)出了一大批先進典型。
    市教育局副局長,縣教育局黨組書記、局長,教育局副局長和,縣政府督查組、縣教育局檢查組等先后到我校檢查指導工作,對我校的教育管理、教學質(zhì)量、安全工作和校園環(huán)境、學風校風等,都給予了肯定性的評價。學校被中共xx縣委和xx縣政府表揚為xx縣“十佳學校”、被表彰為xx縣“百佳教師”(宣縣委〔20xx〕63號),被xx縣教育局表彰為“德育工作先進個人”(宣教基〔20xx〕46號);被教育局表彰為“職業(yè)教育先進個人”;xx老師被教育局表彰為“初中教育工作先進教師”;xx老師被教育局表彰為“教研工作先進個人”;xx老師被教育局表彰為“體育教育工作先進個人”;xx老師被教育局表彰為“安全衛(wèi)士”;xx老師被xx縣綜治辦和教育局彰為鐵路愛路護路宣傳教育優(yōu)秀指導教師;學校還表彰了xx名“優(yōu)秀教育工作者”、xx名“優(yōu)秀班主任”、x名“優(yōu)秀教師”、x名“服務明星”。學校黨支部發(fā)展了x名入黨積極分子,表彰了x名“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”,、x二同志被中共xx縣教育局黨組授予“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號(宣教黨委〔20xx〕8號)。應屆中職畢業(yè)生中,xx人榮獲省級“優(yōu)秀畢業(yè)生”稱號,xx人榮獲市級“優(yōu)秀畢業(yè)生”、“優(yōu)秀學生干部”和“三好學生”稱號。
    學校繼續(xù)狠抓教學常規(guī)管理,堅持每月一次常規(guī)檢查,努力打造快樂課堂和高效課堂,全面提升課堂教學質(zhì)量。
    學校強化了畢業(yè)班工作,修訂了畢業(yè)班獎懲方案。制定了切實可行的“??肌狈桨负蛻鳖A案,確保了“兩考”的平安和順利。
    分流后的九年級共xx人參加了中考,xx人獲得“a+”及以上等級,與去年相比增加了x人。其中,“a+2”x人,與去年持平;“a+1”xx人,比去年增加了xx人。
    xx名中職畢業(yè)生先后參加了4月份的“單招”和6月份的全國統(tǒng)一高考,共xx人上線,上線率達91%。其中,xx人通過單招被各高職院校錄取為專科生;統(tǒng)招本科上線xx人,專科上線xx人。與去年相比,今年的本科上線人數(shù)增加了x人,上線率提高了3%;??粕暇€率提高了4%;總上線率提高了7%。本、專科上線率均居全縣同類學校第一。
    “兩考”的“雙豐收”,一方面得力于我校深厚的文化底蘊、濃厚的學習氛圍和全體師生的奮力拼搏,另一方面得力于黨和國家對職業(yè)教育和基礎(chǔ)教育的大力扶持、各級黨政領(lǐng)導的高度重視、各生源學校和學生家長的大力支持。
    教科室一邊繼續(xù)開展市級課題“農(nóng)村初中生規(guī)范漢字書寫訓練策略研究”,一邊開展常規(guī)教研,組織教師參加各種規(guī)范性培訓和校本培訓,還組織學生、教師和家長配合省教育廳進行了有關(guān)“新形勢下農(nóng)村義務教育學校布局調(diào)整”的調(diào)查研究。
    教務處和教科室在狠抓常規(guī)教學和常規(guī)教研的同時,尤其加強了對青年教師和骨干教師的培養(yǎng)。一是在上學期安排了青年教師和新聘教師上公開課,在下學期舉行了中青年教師賽課活動;二是指派青年教師參加片區(qū)賽課、基本功檢測、指導學生參加電腦制作比賽等活動;三是推薦了副校長參加了為期兩個月的中學校長任職資格培訓;四是選派了等6位專業(yè)骨干教師參加了國家級培訓;五是評選推薦了中等職業(yè)學校市級骨干教師,xx老師已被市教育局確定為期間市級中職骨干教師。
    學校還加強了校場、校企之間的合作和交流。5月中旬,xx縣“農(nóng)村中學金融知識普及項目”在我校開課,中職一年級120余名財經(jīng)專業(yè)學生接受了較為系統(tǒng)的金融知識培訓;6月中旬,生產(chǎn)實習處組織農(nóng)學專業(yè)教師和學生代表共xx余人,赴xx鄉(xiāng)考察了中藥材種植基地;9月,xx名中職生參加了xx縣人社局組織舉辦的勞動技能培訓;11月,受xx縣就業(yè)局的委托,學校委派相關(guān)專業(yè)教師對天友xx乳業(yè)有限公司xx名職工進行了為期半個月的在崗培訓;12月中旬,中職二年級計算機和電子專業(yè)xx名學生順利抵達xx有限公司,參加為期三個月的社會實踐活動。
    今年,學校繼續(xù)實施“校級領(lǐng)導包片、中層領(lǐng)導包校、教職工包秋招個人任務”的招生辦法。學校充分利用春招政策優(yōu)勢,密切聯(lián)系生源學校,千方百計做好招生宣傳和動員工作。一是繼續(xù)積極宣傳中職教育的新政策和職教成果,展示學校風采,讓學生、家長和社會全面了解學校為當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展所做出的突出貢獻;二是根據(jù)教師籍貫、工作關(guān)系及人脈網(wǎng)絡(luò)等情況,實行“分片包校,片區(qū)聯(lián)動”的招生模式;三是力求廉潔高效,倡樹新風,不接受生源學校宴請,起早貪黑,速去速返,做到招生、上課兩不誤;四是做好新生接待工作,分組輪班,責任到人,忙而不亂,秩序井然。
    這些在以往招生經(jīng)驗基礎(chǔ)上的創(chuàng)新舉措,有效地推進了招生工作的順利開展。今年春秋兩季共招收中職新生xx余人(不含已流失的春招生),組建了農(nóng)學、建筑、財經(jīng)、計算機應用、服裝設(shè)計與工藝、旅游服務與管理、電子電工等10個專業(yè)班,超額完成了全年招生任務。
    政教處、團委、體藝衛(wèi)處、保衛(wèi)科等部門密切配合,組織學生開展了豐富多彩的文娛、體育和綜合性教育及實踐活動,收到了良好的教育效果。
    上學期,召開了春招新生入學教育專題大會、春招年級女生工作大會、師生表彰暨貧困生資助大會、紀念“五四”運動94周年暨“中國夢·我的夢”團學干部青年代表座談會、“實現(xiàn)偉大中國夢建設(shè)美麗繁榮和諧”全國農(nóng)村青年致富帶頭人報告會、中職生高考勵志教育大會、初中部學生家長會等;開展了“向雷鋒同志學習——為團徽增光,為團旗添彩”系列活動、“綠化校園,美化心靈”主題團日活動、清明節(jié)祭掃烈士墓等活動;舉辦了“中國夢我的夢”中職生演講賽、“學習xx大精神,展示職教人風采”征文、校園播音員選拔賽、春招年級聯(lián)誼賽、中職一年級趣味運動會、慶祝兒童節(jié)、評選并頒發(fā)陽光體育獎章、為蘆山地震災區(qū)捐款獻愛心等活動,并協(xié)助舉辦了xx鎮(zhèn)“慶五一、迎五四”環(huán)境杯運動會。組織學生參加xx省第九屆中小學生藝術(shù)人才大賽賽區(qū)比賽,23名學生獲獎。6月下旬,學校精心排練的大型文藝節(jié)目《巴山大鼓——夢》和《走進新時代》,參加xx鎮(zhèn)慶祝建黨92周年暨新農(nóng)村廣場文藝展演,獲得觀眾一致好評。
    下學期,多名中職新生參加了軍訓;召開了秋季師生表彰暨貧困生資助大會;舉辦了第四屆藝術(shù)節(jié)和“三好杯”田徑運動會、師生歌唱大賽、中職生計算機技能大賽、中職二年級漢字聽寫大賽、初中生規(guī)范漢字書寫大賽;組織學生參加各類知識競賽和全國英語一等級考試、xx市職業(yè)技能等級考試等活動。10月份,組織參加xx縣中學生籃球賽,榮獲高中女子組第三名。學校還將在元旦前夕舉辦師生書畫大賽、中職生才藝展示、新年游園和元旦慶祝晚會等系列活動。
    這一系列活動的開展和成績的取得,不僅使同學們在參與過程中發(fā)現(xiàn)了自我價值,提高了綜合素質(zhì),重塑了自信心,集聚了正能量,而且在控輟保學等方面,也起到了積極的推進作用。
    長期以來,學校一直把安全工作放在重要位置,基本做到了月月講、周周講、會會講、事事講,2019年被縣教育局評為星級平安學校。
    上學期,學校召開了安全工作專題會議,對全體教職工進行安全警示教育。舉行了消防安全演練、防溺水安全教育暨簽名、組織觀看防震減災科普知識專題片等活動。舉辦了鐵路愛路護路宣傳教育講座,學校被縣綜治辦和縣教育局表彰為鐵路愛路護路宣傳教育示范學校。下學期,召開了女生安全教育等專題會議,近400名二年級中職生接受了xx縣紅十字會的衛(wèi)生救護培訓。
    保衛(wèi)科多次組織各部門排查安全隱患,簽訂各種安全責任書,堅持每周一個安全教育主題,使廣大師生牢固樹立安全防范意識。組織收繳學生中的管制刀具等危險物品,安排周末安全值日和夏秋季節(jié)每天的巡河輪次,加強了對周末“留守”學生的管理,嚴防學生私自下河塘洗澡。多次聯(lián)系鎮(zhèn)政府城管大隊,加強了對學生離校日的交通安全管理和主要路段的巡查??倓仗幖訌娏藢π@環(huán)境衛(wèi)生的消殺,體藝衛(wèi)處加強了對食品衛(wèi)生的監(jiān)管和流行性疾病的預防。營養(yǎng)辦加強了對義務教育階段學生營養(yǎng)餐的質(zhì)量驗收、安全儲存和發(fā)放登記等各個環(huán)節(jié)的管理,并順利完成了由政府采購供餐模式向食堂供餐模式的過渡。
    本年度實現(xiàn)了“零死亡”、“零事故”和“零犯罪”的安全工作目標。
    上學期,順利完成了中央財政支持的職業(yè)教育牧獸醫(yī)專業(yè)實訓基地項目建設(shè),建成了解剖生理室、畜禽營養(yǎng)與養(yǎng)殖室、臨床診斷與獸醫(yī)室、種植專業(yè)室、顯微鏡室、孵化室等6個實驗室,設(shè)備總值約160萬元。幾個月來的實作實訓教學實踐證明,我校農(nóng)學專業(yè)的教學服務能力得到了有效提升。
    總投資約xx萬元的初中部學生食堂于春季開學初正式投入使用,全新的設(shè)備設(shè)施和經(jīng)營模式,極大地改善了學生的就餐環(huán)境,學生及家長對食堂的服務態(tài)度和供餐質(zhì)量均感滿意。
    上學期,新建了職成部簡易保管室,購置了學生課桌凳,并為學生在教室內(nèi)安裝了吊扇。下學期,拆除了初中部廢棄食堂并硬化了校園道路;建成了初中部計算機室,接通了初中部師生食堂天然氣,還對職成部學生公寓背立面墻基進行了加固維修,排除了安全隱患。
    5月上旬,學校工會成功召開了第一屆教代會第二次全體會議。會議審議并表決通過了學校20xx年主要工作目標、《教職工請假制度》及部分基礎(chǔ)能力建設(shè)預算方案,補選了3名教代會成員。還組織教職工就《推薦晉升中、高級專業(yè)技術(shù)職務量化細則》和獎勵性績效考核方案等進行了反復討論。
    教代會成立以來,代表們認真履行職責,充分行使權(quán)力,有效地推進了學校的民主管理和監(jiān)督,維護了教職工的合法權(quán)益。
    本年度中,學校和工會在關(guān)心群眾疾苦,切實為教職工謀福利方面,做了大量工作。組建了初中部教工食堂,舉辦了婦女節(jié)慶祝、兒童節(jié)慰問、教職工書畫賽、歌詠賽、健康體檢和退休教職工座談會等活動。
    學生資助中心和政教處、教務處等部門,繼續(xù)認真落實國家的惠民助學政策,實施學校的獎學金和助學金制度。職成部做好了中職生免學費和發(fā)放國家助學金等工作,初中部做好了初中生“一減一免”、發(fā)放貧困寄宿生生活補助等工作。
    堅持“公平、公正、公開”原則,認真評選優(yōu)秀學生和貧困學生,春秋兩季分別召開學生表彰和貧困生資助大會,公開發(fā)放獎學金和助學金。
    本年度中,共表彰了xx名學習標兵、xx名優(yōu)秀學生干部、xx名優(yōu)秀學生、xx名優(yōu)秀共青團員、xx個優(yōu)秀班集體、x個優(yōu)秀團支部和x個文明寢室,共發(fā)放獎學金xx元;為xx名貧困生發(fā)放貧困助學金xx元。學校還為x名考上本科的優(yōu)秀復讀生各發(fā)放了xx元獎學金,為xx名幼兒發(fā)放了“三兒”(家庭經(jīng)濟困難兒童、孤兒和殘疾兒童)補助金。
    這些資助政策的落實,充分體現(xiàn)了黨和國家對教育的高度重視,體現(xiàn)了學校對優(yōu)秀學生的鼓勵和對貧困學生的關(guān)愛,有利于激發(fā)廣大學生的學習積極性,有利于控輟保學和吸引優(yōu)質(zhì)生源,為學校可持續(xù)發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ)。
    本年度,初中生鞏固率達到了國家規(guī)定的標準,中職一、二、三年級鞏固率分別達到84%、%和100%,均超過了規(guī)定標準。
    本學期的對外宣傳和信息報送工作,實現(xiàn)了“兩大突破”:
    一是不少教職工提高了外宣意識,積極主動地宣傳報道學校的重大事件和工作中的特色、亮點,突破了以往由行政辦公室獨家撰稿、“一花獨放”的格局。、等均有稿件在新聞網(wǎng)、職教網(wǎng)、青年網(wǎng)、網(wǎng)、共青團網(wǎng)、共青團網(wǎng)、教育網(wǎng)等網(wǎng)站發(fā)表。期望能有更多的教職工加入外宣行列,形成“百花齊放”的可喜局面。
    二是在宣傳報道方式上有重大突破,除了學校簡報和網(wǎng)絡(luò)之外,今年還有多篇稿件被市縣電視臺和《xx日報·校園周刊》、成都《時代教育》雜志采用。截至12月中旬,我校共報送《職教》簡報33期,在各類網(wǎng)站上發(fā)表新聞稿件件xx篇,在市縣電視臺播出校園新聞則,在報刊發(fā)表xx篇。
    總之,一年來,在學校支部、行政和工會的領(lǐng)導下,在全校師生的共同努力下,我們順利地完成了教育教學任務,確保了平安和穩(wěn)定,取得了可喜的成績。我們將繼續(xù)深入貫徹落實黨的xx屆三中全會精神,扎實開展“實現(xiàn)偉大中國夢·興辦人民滿意教育·建設(shè)美麗繁榮和諧”主題教育活動,全面推進各方面工作,譜寫職校新篇章。
    中職學校年度工作總結(jié)篇四
     時間飛逝,20xx年的工作也已經(jīng)接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓,本人特就這年度的工作小結(jié)如下:
     一、思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德。
     能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策,遵紀守法,愛崗敬業(yè),具有強烈的責任感和事業(yè)心,積極主動認真的學習專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認真負責。
     二、專業(yè)知識、工作能力。
     在教學方面,本人自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。
     認真按照學校教學常規(guī)的要求做,認真參加備課組的集體備課活動,以積極的態(tài)度上好每堂課,在實踐中探討、落實新課程教學理念。
     認真參加學校的學習培訓和校內(nèi)校外的教學觀摩活動。
     在教學之余,自己也進行一些教學研究,把平時在教學過程中的所感所想及時總結(jié)成文字形式,這不僅是一次經(jīng)驗的凝練,也是對教學的再思考,對自己教學理論水平的一次提升。
     三、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。
     在xx年上半年中自己擔任08級大專機電班《物理》教學工作,一頭4案4節(jié)課;xx年下半年擔任xx級大專數(shù)控1、2班,大專機電1班《物理》教學工作,工作認真負責,積極參加學校、學科的各項會議、活動,沒有缺席和病假。
     四、工作質(zhì)量成績、效益和貢獻。
     曾在2006年濟南市教育案例評選中獲二等獎的案例《關(guān)于物理有效教學的案例》被選錄進入學校的'教科研成果匯編。
     假期的全國職教培訓獲結(jié)業(yè)證書。
     回顧這一年的工作,學校提供了各種讓自己快速鍛煉成長的平臺,學校領(lǐng)導給予自己很多工作上的關(guān)心,這一切讓自己在各方面都取得不同程度的進步,當然,自己也存在著許多需要改進的地方。
     在今后的工作中,我將繼續(xù)以務實的工作態(tài)度,一如既往地認真學習工作,爭取工作水平的更大提高。
     今年以來,按照自治區(qū)教育廳及市委、市人民政府的安排部署,中衛(wèi)市教育局高度重視中職招生工作,堅持把落實中職招生工作做為推進全市職業(yè)教育加快發(fā)展的首要任務,加強組織領(lǐng)導,加大落實力度,全力完成教育廳下達的中職招生任務,取得了明顯實效。
     一、基本情況
     今年我市共有初三畢業(yè)生14859人,其中沙坡頭區(qū)5804人,中寧縣5012人,海原縣4043人。
     教育廳下達我市中等職業(yè)學校招生計劃6000人,其中中衛(wèi)職業(yè)技術(shù)學校2000人,中寧縣職業(yè)中學2200人,海原縣職業(yè)中學1800;東西部合作辦學輸送生源2900人,其中中衛(wèi)市教育局(沙坡頭區(qū))700人,中寧縣教體局400人,海原縣教體局1800人。
     截至目前,全市共完成中職招生任務3885人,占下達計劃64.8%,其中中衛(wèi)職業(yè)技術(shù)學校招生2018人,中寧縣職業(yè)中學1060人,海原縣職業(yè)中學807人,完成率分別為100.9%、48.2%、44.8%;東西部合作辦學任務共輸送3049人,完成率105.1%,其中中衛(wèi)市教育局675人,中寧縣教育局335人,海原縣教育局2039人,完成率分別為96.4%、83.8%、113.3%。
     二、主要措施
     1、加快建設(shè)中衛(wèi)職業(yè)技術(shù)學校暨實驗實訓基地,為擴大中等職業(yè)教育規(guī)模奠定堅實基礎(chǔ)。
     為擴大中等職業(yè)教育規(guī)模,滿足經(jīng)濟社會發(fā)展對技能型、實用型人才的需求,根據(jù)中央關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的總體部署和自治區(qū)黨委、政府提出的"一個地級市建好一所中等職業(yè)院校和一個實訓基地"的總體要求,中衛(wèi)市委、市政府果斷決策,決定建設(shè)學生規(guī)模為7500人的中衛(wèi)職業(yè)技術(shù)學校和為全市職業(yè)教育提供實習實訓服務的實訓基地。
     項目占地506畝,規(guī)劃總建筑面積8萬平方米,一期建筑面積65846平方米,概算投資1.6億元,包括17個建筑單體(三棟教學樓、三棟實訓樓、三棟實習車間和辦公樓、遠程教學樓、培訓樓、師生公寓樓、餐廳、動力車間)。
     決策作出后,市委、政府即按照定責任事項、責任單位、責任人、責任時限的四定原則,與教育部門簽訂了目標責任書、重點建設(shè)項目完成承諾書。
     要求市教育局全力以赴,抓好學校建設(shè)工作。
     學校及實訓基地建設(shè)于2008年4月20日正式開工建設(shè)。
     在建設(shè)過程中,市委、政府先后召開常委會、常務會、市長辦公會、專題會、現(xiàn)場辦公會等20多次,專題研究、現(xiàn)場督辦解決建設(shè)中的問題和困難。
     尤其在財力十分困難的情況下,市政府通過整合市財政資金、拍賣原職教中心資金、土地出讓金、銀行貸款等途徑,共籌集投入資金1.06億元,中央和自治區(qū)先后投入專項資金和實訓設(shè)備配套資金3250萬元,保證了建設(shè)工程的順利推進。
     在此基礎(chǔ)上,市教育局抽調(diào)得力干部10余人組成建設(shè)指揮部,駐在工地,指揮協(xié)調(diào)工程建設(shè),監(jiān)督工程質(zhì)量。
     自治區(qū)王正偉主席、劉慧副主席、楊春光常委、蔡國英常委、人大馮炯華副主任等領(lǐng)導先后到學校建設(shè)現(xiàn)場調(diào)研指導工作,給予很大鼓勵和支持,堅定了我們抓好學校建設(shè)的信心和決心。
     經(jīng)過一年艱苦奮戰(zhàn),2009年4月30日,中衛(wèi)職業(yè)技術(shù)學校暨實訓基地全面完工,并于5月15日投入使用,2852名學生(含電大1102名)遷入了新校區(qū)。
     擴大職業(yè)教育規(guī)模,質(zhì)量是根本,專業(yè)是基礎(chǔ)。
     為此,我市在抓好學校建設(shè)過程中,面向本市及全國兩個市場,科學設(shè)置專業(yè)。
     我們緊緊圍繞市委、政府"工業(yè)立市、人才強市"的戰(zhàn)略要求,立足我市旅游、造紙、釀酒、冶金等重點支柱產(chǎn)業(yè)發(fā)展對技能型人才需求的實際,著眼國家經(jīng)濟社會發(fā)展對技能型人才需求大的廣闊空間,在辦好長線專業(yè)的基礎(chǔ)上,量身打造了以現(xiàn)代服務業(yè)和現(xiàn)代制造業(yè)為主的旅游服務與管理、電子電工與自動化、金融財會、機電技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、音樂藝術(shù)等8類20個專業(yè),形成了以中等職業(yè)教育為主體,電大本??平逃投唐谂嘤柟餐l(fā)展的教育格局,采用全日制教學、學分制和"雙證"、 "多證"等管理制度,基本滿足了不同層次學生的教育需求。
     同時,積極報請自治區(qū)編辦同意,為中衛(wèi)職業(yè)技術(shù)學校新招聘專業(yè)教師67名,并競聘選調(diào)了部分文化課教師,使學校教師總數(shù)達到了202人。
     為進一步解決專業(yè)課老師緊缺的問題,今年9月,經(jīng)市政府常務會研究決定,為中衛(wèi)職業(yè)技術(shù)學校招聘50名專業(yè)課老師,招聘計劃已上報自治區(qū)人事廳待批復。
     新招聘老師到位到后,將進一步充實學校專業(yè)課老師隊伍,為擴大中職招生規(guī)模,提高職業(yè)教育辦學質(zhì)量和效益奠定堅實的基礎(chǔ)。
     職業(yè)技術(shù)學校在校長的正確領(lǐng)導下,圍繞學校工作意見和工作目標,團結(jié)依靠各專業(yè)部及全體教師,以提高教學質(zhì)量為中心,開拓創(chuàng)新,務實工作,進一步加強了教學常規(guī)管理,推進了專業(yè)內(nèi)涵建設(shè),增強了服務意識,圓滿地完成了學年初制定的各項工作計劃。
     現(xiàn)將本學年的工作情況作如下總結(jié):
     一、本學年的主要工作
     1、狠抓教學常規(guī)工作
     一是認真抓好了教師教學計劃、備課、上課、作業(yè)等教學各個環(huán)節(jié)的檢查。
     共檢查教案9次,學生作業(yè)5次,有記錄、有匯總。
     二是為了提高教學質(zhì)量,學校專門組成了兩個教研小組,由教學經(jīng)驗豐富的骨干教師擔任組長,并開展了聽取公開課、小組間評課等活動,通過互聽互評的方式,使教師互通有無,取長補短,在討論會上,教師們提出了多媒體綜合應用、模擬崗位、理論實踐相結(jié)合等職業(yè)教育教學的新模式。
     兩名教師參加了勞動預備制雙語加強班的培訓,為更好地教學提供了保證。
     此外教務處每周檢查教師教案和作業(yè)批改情況,每兩周召開一次教師例會和班主任例會,總結(jié)教學過程中的不足,促進教育教學的良性發(fā)展。
     三是為了進一步加強師資隊伍的管理,形成嚴謹、有序、高效的教育氛圍,學校健全與完善了教師教學考核評價機制,并進行學生問卷測評,掌握教師的真實上課情況,教師的教風得到明顯好轉(zhuǎn),教學效果也得到顯著增強。
     2、抓好教師培訓,提高教師素質(zhì)
     一是抓好教師的學習和培訓,不斷更新教學理念。
     選送了袁娜、楊婷婷、柳冬芳三位教師參加了2010年中等職業(yè)學校新課程培訓,派送陳超、柳冬芳兩名教師參加了勞動預備制雙語加強班的培訓。
     二是加強班主任隊伍建設(shè),提高班主任工作責任心和管理藝術(shù),定期舉行一次班主任例會,有計劃、有重點地對班主任進行思想、業(yè)務等常規(guī)培訓。
     三是認真指導和組織了學院3名學生來校進行教學的實習工作。
     此外,今年8月,來自大學的兩名志愿者分配到我校,現(xiàn)一名教授英語和計算機,一名擔任德育主任并教授數(shù)學。
     近期,兩位從過來的干部在我校工作一年半,相關(guān)工作已經(jīng)展開。
     3、學生技能競賽常抓不懈。
     我校積極參加縣級學生演講比賽,雙語5班取得縣級優(yōu)秀獎的優(yōu)異成績。
     以此激發(fā)了其他學生參與積極性,推動了我校的專業(yè)教學工作。
     4、突出重點、加強雙語加強班教學工作。
     雙語加強班的教學質(zhì)量,直接關(guān)系到學校的聲譽和社會地位。
     教務處專題組織召開了雙語加強班教學工作會議,通過實施月考制、延長學習時間等措施,營造了良好的學習氣氛。
     同時在各班主任及相關(guān)教師的積極配合下,我們還成功培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的少數(shù)民族學生會干部及優(yōu)秀學生。
     5、建立德育領(lǐng)導機構(gòu),完善和健全德育網(wǎng)絡(luò),制訂了德育工作考核制度。
     首先能抓好德育領(lǐng)導小組隊伍,加強自身的學習與提高,每月進行一次德育領(lǐng)導小組成員會議,交流學習體會,探討工作方法,研究工作策略,落實工作計劃,匯報工作情況。
     加大檢查力度,團支部和學生會在學校領(lǐng)導的指導下,和團支部書記互相協(xié)調(diào),步調(diào)一致,政令暢通。
     把每天檢查、登記的情況在全校進行公布,并作好記錄,結(jié)果與班級、團組織、學生會考核直接掛鉤。
     學校進一步建立健全了《安全管理》、《班級管理》、《食宿管理》、《晚自習管理》等相關(guān)制度,并聘用三名退伍軍人成立宿管科,對學員日常內(nèi)務進行半軍事化管理,每天晚自習結(jié)束后清點人數(shù),確保學員的安全。
     對于違紀學員,按照處罰條例給予相應處分。
     6、團總支培養(yǎng)一批以身作則、樂于奉獻、精干得力的學生會干部隊伍,加強團干部的能力,提高為學生服務的能力和意識。
     我校大膽利用學生會干部,到各班檢查早讀,檢查各班衛(wèi)生區(qū)、教室、宿舍,以及處理一些突發(fā)事件,將一些不良因素扼殺在搖籃中。
     并將當天檢查結(jié)果報團總支;這樣有利于引導學生,使學生的行為規(guī)范正常有序進行。
     學生由被管理者的角色轉(zhuǎn)化為“管理者”,這些督導員每天活躍在學校的各個角落,使校風、教風和學風有了明顯的好轉(zhuǎn)。
    中職學校年度工作總結(jié)篇五
    一、常規(guī)工作:
    1、定期開會,及時總結(jié)工作,布置任務,宿管部堅持了例會制度,定期召開宿管例會,肯定優(yōu)點,指出不足,明確今后工作重點,提升宿管部成員工作水平。另外,宿管部還要求各干部經(jīng)常深入宿舍或召集熟悉同學問起情況,將宿舍問題及時反饋給學生會。
    2、內(nèi)務衛(wèi)生是宿舍的一張臉,監(jiān)督搞好衛(wèi)生也是宿管部工作中很重要的一個部分。為了要同學生養(yǎng)成良好的習慣,我們要求每天必須一打掃,并進行檢查,我們評比出來優(yōu)秀寢室,通報表揚,對差的寢室重點管理,要求盡快整改,經(jīng)過努力宿舍的內(nèi)務衛(wèi)生已經(jīng)全面體提高。
    3、晚上查夜不歸宿,為保證學生安全,杜絕夜不歸宿的現(xiàn)象,我們每天晚上都會進各個宿舍查人數(shù),保證每位同學都在宿舍休息,大大加大了同學們的安全。
    二、安全工作:
    安全永遠是寢室管理工作的重點。這學期,我們宿管部配合宿管站加強了宿舍安全用電檢查,我們加強與同學的交流,經(jīng)常提醒他們宿舍無人不能充電、插插座、認真宣傳防盜防火和安全安全用電相關(guān)知識,加強同學們的安全意識。
    三、宿舍文化建設(shè):
    為讓同學們擁有一個舒適、溫馨、和諧的寢室生活,宿管部發(fā)起了宿舍文化建設(shè)活動,結(jié)果非常不錯。大多數(shù)宿舍能夠認真對待,誠心對待,達到要求。與本學期宿管部與團委組織部聯(lián)合舉辦了“才藝大課堂”活動,制作ppt活動。提高了宿管的團結(jié)能力,增強了他們的友情,也完美的完成了以“和諧宿舍”為主題的ppt活動。
    以上就是宿管部對這學期的工作總結(jié),我們希望大家能對我們的工作進行評價或批評,多提出我們工作中的不足之處,同時我們也希望在未來的日子里能夠加大與其他各個部門的合作,更好的服務同學,共建學生會的燦爛明天。
    中職學校年度工作總結(jié)篇六
    2、每天晚上就寢檢查一次,對宿舍衛(wèi)生檢查。
    3、實行不定期抽查和定期檢查的方式對我系寢室進行嚴格檢查(違規(guī)用電器)。
    4、每星期一要開干部例會,在例會上要進行上星期的查宿通報,并在晚上十一點開本部的會議,對下星期的工作進行布置。
    5、宿管部的通告要在月評上進行通報,在大會上對曠宿和竄宿的同學進行通告,讓他們引起重視,對好的宿舍給予獎勵。
    6、這學期我部干事和干部在系辦公室值班,協(xié)助我系老師更好的完成工作。積極打掃辦公室衛(wèi)生,老師們給予了一致好評。
    7、我系舉辦個人素質(zhì)技能大賽,我部認真完成場地的布置和裁判工作,為這次大賽出力。
    1、充分調(diào)動各寢室積極性的作用還未完全發(fā)揮。
    2、在日常工作中偶有工作不徹底的現(xiàn)象。
    3、本部干事再查宿過程中感到枯燥乏味,我們沒有和他們及時的溝通,導致有段時間內(nèi)干事查宿積極性下降,給本部的工作帶來了不好的影響。
    三、今后的設(shè)想。
    1、加強我部與樓委會的交流,相互了解,相互吸收經(jīng)驗,共同提高工作效率,便于工作的順利開展。
    2、加大防火、防偷、防盜的宣傳力度。
    3、把宿舍管理與宿舍文化相結(jié)合,提高同學們的素質(zhì)修養(yǎng)。
    目前,我們宿管部正在積極努力不斷更新,提高整體綜合素質(zhì),為了給同學們創(chuàng)造更好的環(huán)境而貢獻自己的一份力量。當然成績只代表過去,本部門會繼承優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)揚吃苦耐勞的精神,創(chuàng)出佳績。在老師的指導和關(guān)心下,在我們的共同努力和勞動下,在其他各部門的共同合作和幫助下,我們體育系宿管部會越來越燦爛。
    中職學校年度工作總結(jié)篇七
    教師的各項工作是學校教育教學工作中的主要工作,教師的工作做得好不好直接關(guān)系到學校的發(fā)展,下面是小編搜集整理的中職學校教師學。
    歡迎閱讀。更多資訊請繼續(xù)關(guān)注教學工作總結(jié)欄目!
    本學期自開學以來,本人熱愛本職工作,認真學習新的教育理論,虛心請教有經(jīng)驗的老教師。并時時刻刻以一名合格的人民教師標準,嚴格要求自己,以教育方針為指導,以教好學生、讓學生全面發(fā)展為目標,努力使學生學有所得。下面是本人在本學期中的教學經(jīng)驗及工作內(nèi)容。
    認真學習和落實黨的十x大會議精神和學習黨的最新章程。認真學習胡在海南的重要講話精神,從胡報告中,我們看到了黨中央對職業(yè)教育的關(guān)注和重視,看到了職業(yè)教育的發(fā)展前景和發(fā)展方向,進一步堅定自己從教的信心。認真學習新的教育理論,及時更新教育理念,注意從書本中汲取精華,認真學習仔細體會如何做好一名人民教師。
    1、積極參加北京教育學院繼續(xù)教育新教師培訓。
    2、認真學習學校安排的政治業(yè)務學習。
    3、課前認真?zhèn)湔n,寫好。
    教案。
    認真鉆研教材,了解教材的結(jié)構(gòu)及其重點與難點,掌握知識的邏輯,從教材中汲取精華并傳授給學生了解學生原有的知識技能,并根據(jù)學生情況修改教學難度。
    4、本學期新校舍再加固,在沒有多媒體設(shè)備設(shè)施的條件下,采用板書和口述的教學方法,提高學生對金融事務專業(yè)的認識,積極鼓勵他們認真學習專業(yè)知識,為就業(yè)做好準備。
    5、積極參與聽課、評課,虛心向指導老師及同行學習教學方法,以提高自身的教學水平。課堂上組織好課堂教學,關(guān)注學生的學習動態(tài),適當采用不同的教學方法以提高學生學習的興趣。并布置好作業(yè)讓學生加強當天所學到的知識。熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感到老師的關(guān)心,促進師生間的和諧關(guān)系。
    熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事而耽誤工作的時間。本學期擔任08金融1班和08金融2班兩個班的《銀行結(jié)算》教學工作,全部按時完成,沒有缺漏一節(jié)。認真積極作好自己分內(nèi)的工作,如:課時制定計劃、教師工作手冊的填寫、布置作業(yè)、建立試題庫、參加聽課、評課活動等。
    當然,人無完人,金無足赤。由于自己年輕氣盛,在組織教學方面存在一些不足,而且很難控制自己的情緒,和學生溝通存在不足。在今后的教學工作中,我將更嚴格要求我自己,努力工作、發(fā)揚優(yōu)點、改正缺點,為學校美好的將來奉獻自己的力量。
    本人本學期擔任中職(2)班語文教學工作,回顧走過這一學期的路程,收益良多。現(xiàn)將本學期語文教學工作總結(jié)如下。
    近幾年,為適應學生就業(yè)需要,語文教學正朝著改革的方向迅猛前進。本人結(jié)合的實際情況學習了別的教研工作者的新設(shè)想,訓練發(fā)展學生的興趣,擴大學生知識領(lǐng)域。具體做法如下:
    1、認真?zhèn)湔n,堅持提前備課,做到深入鉆研教材寫好教案,全面提高自身素質(zhì)。積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。
    2、提高教學質(zhì)量,利用多媒體等直觀教學,培養(yǎng)學生學習語文的興趣。了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。
    3、注重教學方法。要求學生把課前預習、訓練拓展、反饋遷移各學習環(huán)節(jié)結(jié)合起來,形成良好的學習習慣。課文學習與課后訓練相結(jié)合,做到聽、說、讀、寫協(xié)調(diào)發(fā)展。在寫作教學方面,將課堂。
    作文。
    和課下周記結(jié)合起來處理,既完成了教材規(guī)定的寫作教學任務,又提高了學生的寫作水平,寫出了不少有思想、有情感、有文采的好文章。
    4、做好語文背誦。一般來說,學生善于背誦和記憶,我利用學生在這方面的優(yōu)勢,加強學生的背誦和記憶能力,提高他們的綜合素質(zhì)。
    5、關(guān)心愛護和轉(zhuǎn)變差生??傮w說中職(2)班的語文基礎(chǔ)較一般,當學生取得一點點進步時,我就給學生很大的鼓勵,使學生充滿學習語文的自信心。
    6、開展形式多樣的課外活動,為學生的全面發(fā)展打下良好的基矗。
    總的來說,通過學校領(lǐng)導的關(guān)懷指導以及師生的共同努力,本班語文教學取得了一點點進步,學生語文綜合能力獲得較大提高,但在工作中也還存在著許多不足之處:如我們年輕的語文教師在工作經(jīng)驗和教學方法上還存在較大不足,需要向優(yōu)秀的老教師借鑒學習和改善提高,教師對中職生需要語文知識的把握還要在實踐中加強,學生學習語文的自主性還有待進一步提高等等。
    回首過去,展望未來,在學校領(lǐng)導的正確指導下,在老師的互相協(xié)作下,在學校領(lǐng)導英明領(lǐng)導和支持鼓勵下,我將不斷鞭策自己,繼續(xù)扎扎實實干好本職工作,力爭使語文教學上升到一個新的層次。
    又到了年底,我任職已經(jīng)有些年頭了,下面我就如何開展中職學校班主任工作,談談自己這學期來工作的體會,并總結(jié)匯報如下:
    “誰愛孩子,孩子就會愛他,只有用愛才能教育孩子?!卑嘀魅我朴诮咏⒆樱w貼和關(guān)心學生,和他們進行親密的思想交流,讓他們真正感受到老師對他的親近和愛。這是班主任順利開展一切工作的基矗研究學生是教育取得成功的必要條件,最好的途徑是通過活動觀察。了解班風、學風,了解全班主要的優(yōu)缺點并分析其原因所在,了解家長普遍的文化層次,找到亟待糾正的弱點;二要研究學生的個性特征(包括能力、氣質(zhì)、性格、愛好等),了解個人的生活環(huán)境,掌握哪些是積極分子,哪些是特別需要注意的學生等等。
    在親近與研究學生的過程中,我們班主任要努力展現(xiàn)自身廣博的文化與高尚的道德情操,使學生對你既親近又崇拜,既認定你是值得信賴的老師,又把你當作好朋友,樹立起班主任崇高的威望。
    那么,你的教育可能取得事半功倍的效果。
    一個班的集體面貌如何,很大程度上是由班干部決定的。班干部對班集體有著“以點帶面”和“以面帶面”的作用,我稱他們是“班主任的左右手?!彼晕ㄓ猩髦氐剡x拔和培養(yǎng)干部隊伍,班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松。
    當選的干部應具有較強的號召力和自我管理能力。干部隊伍的組建不能僅僅作為一種形式存在,班主任必須精心培養(yǎng):
    其一,要大力表揚干部優(yōu)點,宣傳他們的先進事跡,幫助班干部樹立威信;。
    其三,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個班集體建立正確、健全的輿-論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。
    良好的常規(guī)是進行正常的學習和生活的保障,一個學生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,使整個集體活動宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,要扎實有效地加強一個學生的常規(guī)訓練。訓練的內(nèi)容包括《中學生守則》和《中職學生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)、參觀常規(guī)以及路隊常規(guī)等等諸多方面。并且這學期我還根據(jù)學生的特點,結(jié)合我國古代優(yōu)秀的蒙學教材《弟-子規(guī)》的學習,強化學生內(nèi)在。日常行為的訓練要通過集體或個人、單項強化或全面優(yōu)化相結(jié)合的方式進行(根據(jù)具體情況選擇),務必使每個學生具有“服從集體,服從命令”的思想,具有自我約束力,形成習慣,保證整個班集體隨時表現(xiàn)出“活而不亂,嚴而不死”的良好班風班貌。
    有目標才有動力。班主任要根據(jù)學校工作安排和本班實際情況,擬定全班與小組在知識、能力、情感等方面的遠、近期目標,讓每一個學生明確我們?nèi)嗪托〗M正在努力奮斗的目標是什么,避免盲目、低效地學習和生活,從而增強集體的凝聚力和動力。然后,要引導每一個學生擬定切實的個人遠、近期目標,將集體的動力落實到每個學生身上,幫助和鼓勵每一個人進步,使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。
    目標的制定不是目的,如何通過努力去實現(xiàn)目標,提高學生的素質(zhì)才是目的。因此,鑒于小學生年齡與心理特征,有兩點需注意:一是近期目標較之遠期目標更有激勵作用;二是目標的制定必須切實,要讓孩子能“跳一跳摘到蘋果”,不能好高騖遠,以免喪失孩子信心。
    競爭是一股巨大的、潛在的、其它任何外力都不可能達到或代替的動力。班主任應在班內(nèi)掀起激烈的、持久的競爭活動。必須強調(diào),這是“互助”、“友好”的競爭而不是“敵視”和“保守”的競爭,其目的是為了取得共同的、更大的進步。
    1、激發(fā)與外班學生的競爭意識:
    從集體活動的表現(xiàn)、班級榮譽的爭娶留給老師的印象以及個人獲將情況等等多個方面激發(fā)全班由整體到個人的與外班的競爭意識。這也是一種集體主義精神的培養(yǎng)。
    2、設(shè)立定期評價制度:
    以“小紅花”等相對固定的評價模式,對學生個人和小組的各種表現(xiàn)定期評價,使每個學生和小組明確近期優(yōu)缺點何在,在班上居何位置,從而增強警惕性和進取心,培養(yǎng)學生的自覺性。
    3、建立互助組:
    以互助小組、1+1小組(一一對應的優(yōu)生幫助差生形式)、小組幫助組員等等多種互助方式促使差生取得更大進步,共同實現(xiàn)個人、小組與集體奮斗的目標。
    班主任是班級的組織者和教育管理者,是學生健康成長的引路人,是聯(lián)系各任課教師的紐帶。班主任工作既是艱巨的,也是光榮的,有樂趣的。在今后的教育教學工作中我將在不斷提高自身素質(zhì)的同時,一如既往地努力、學習,爭取為學校的發(fā)展做出應有的貢獻。
    時間飛逝,20xx年的工作也已經(jīng)接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓,本人特就這年度的工作小結(jié)如下:
    能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策,遵紀守法,愛崗敬業(yè),具有強烈的責任感和事業(yè)心,積極主動認真的學習專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認真負責。
    在教學方面,本人自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。認真按照學校教學常規(guī)的要求做,認真參加備課組的集體備課活動,以積極的態(tài)度上好每堂課,在實踐中探討、落實新課程教學理念。認真參加學校的學習培訓和校內(nèi)校外的教學觀摩活動。在教學之余,自己也進行一些教學研究,把平時在教學過程中的所感所想及時總結(jié)成文字形式,這不僅是一次經(jīng)驗的凝練,也是對教學的再思考,對自己教學理論水平的一次提升。
    在xx年上半年中自己擔任08級大專機電班《物理》教學工作,一頭4案4節(jié)課;xx年下半年擔任xx級大專數(shù)控1、2班,大專機電1班《物理》教學工作,工作認真負責,積極參加學校、學科的各項會議、活動,沒有缺席和病假。
    曾在2019年濟南市教育案例評選中獲二等獎的案例《關(guān)于物理有效教學的案例》被選錄進入學校的教科研成果匯編。假期的全國職教培訓獲結(jié)業(yè)證書。
    回顧這一年的工作,學校提供了各種讓自己快速鍛煉成長的平臺,學校領(lǐng)導給予自己很多工作上的關(guān)心,這一切讓自己在各方面都取得不同程度的進步,當然,自己也存在著許多需要改進的地方。在今后的工作中,我將繼續(xù)以務實的工作態(tài)度,一如既往地認真學習工作,爭取工作水平的更大提高。
    中職學校年度工作總結(jié)篇八
    時間流水般消逝,我們的新學期已經(jīng)接近尾聲,每一個學校都要開始寫工作總結(jié)了。下面是小編搜集整理的中職學校2019。
    歡迎閱讀。
    20xx年,學校深入貫徹落實黨的“xx大”和三中全會精神,認真開展“實現(xiàn)偉大中國夢·興辦人民滿意教育”主題教育活動,各方面工作都取得了可喜的成績,尤其是中考和高考再獲“雙豐收”,圓滿完成了中職招生任務,確保了學校的平安、和諧和穩(wěn)定?,F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)于后:
    學校認真貫徹落實黨的“xx大”和三中全會精神,重溫了中共中央政治局《關(guān)于改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定》及“省十項”、“市十一項”、“縣十二項”規(guī)定,學習了《xx市中小學教師違反師德行為處理辦法(試行)》、《xx市中小學教師師德考核辦法(試行)》等文件,要求全體教職工必須認清形勢,加強師德建設(shè),切實改進工作作風;進一步規(guī)范辦學行為,不打“擦邊球”;有錯必糾,誰違規(guī)誰“埋單”。務必做到加強學習,牢固樹立遵章守紀的自覺性;真抓實干,努力提高教育教學質(zhì)量;規(guī)范行為,辦人民滿意的教育。
    上學期,組織學習了黨的“xx大”和全國“2會”精神,開展了“實現(xiàn)偉大中國夢·興辦人民滿意教育”主題教育活動;秋季開學前,組織全體教職工進行了為期一周的集中政治學習;下學期,組織學習了黨的群眾路線及xx屆三中全會精神。通過堅持開展集中政治學習和主題教育實踐活動,全體教職工思想更加純潔,斗志更加昂揚,展現(xiàn)出了求真務實,團結(jié)奮進的精神面貌,涌現(xiàn)出了一大批先進典型。
    市教育局副局長,縣教育局黨組書記、局長,教育局副局長和,縣政府督查組、縣教育局檢查組等先后到我校檢查指導工作,對我校的教育管理、教學質(zhì)量、安全工作和校園環(huán)境、學風校風等,都給予了肯定性的評價。學校被中共xx縣委和xx縣政府表揚為xx縣“十佳學?!?、被表彰為xx縣“百佳教師”(宣縣委〔20xx〕63號),被xx縣教育局表彰為“德育工作先進個人”(宣教基〔20xx〕46號);被教育局表彰為“職業(yè)教育先進個人”;xx老師被教育局表彰為“初中教育工作先進教師”;xx老師被教育局表彰為“教研工作先進個人”;xx老師被教育局表彰為“體育教育工作先進個人”;xx老師被教育局表彰為“安全衛(wèi)士”;xx老師被xx縣綜治辦和教育局彰為鐵路愛路護路宣傳教育優(yōu)秀指導教師;學校還表彰了xx名“優(yōu)秀教育工作者”、xx名“優(yōu)秀班主任”、x名“優(yōu)秀教師”、x名“服務明星”。學校黨支部發(fā)展了x名入黨積極分子,表彰了x名“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”,、x二同志被中共xx縣教育局黨組授予“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號(宣教黨委〔20xx〕8號)。應屆中職畢業(yè)生中,xx人榮獲省級“優(yōu)秀畢業(yè)生”稱號,xx人榮獲市級“優(yōu)秀畢業(yè)生”、“優(yōu)秀學生干部”和“三好學生”稱號。
    學校繼續(xù)狠抓教學常規(guī)管理,堅持每月一次常規(guī)檢查,努力打造快樂課堂和高效課堂,全面提升課堂教學質(zhì)量。
    學校強化了畢業(yè)班工作,修訂了畢業(yè)班獎懲方案。制定了切實可行的“??肌狈桨负?。
    應急預案。
    確保了“兩考”的平安和順利。
    分流后的九年級共xx人參加了中考,xx人獲得“a+”及以上等級,與去年相比增加了x人。其中,“a+2”x人,與去年持平;“a+1”xx人,比去年增加了xx人。
    xx名中職畢業(yè)生先后參加了4月份的“單招”和6月份的全國統(tǒng)一高考,共xx人上線,上線率達91%。其中,xx人通過單招被各高職院校錄取為??粕?統(tǒng)招本科上線xx人,??粕暇€xx人。與去年相比,今年的本科上線人數(shù)增加了x人,上線率提高了3%;??粕暇€率提高了4%;總上線率提高了7%。本、??粕暇€率均居全縣同類學校第一。
    “兩考”的“雙豐收”,一方面得力于我校深厚的文化底蘊、濃厚的學習氛圍和全體師生的奮力拼搏,另一方面得力于黨和國家對職業(yè)教育和基礎(chǔ)教育的大力扶持、各級黨政領(lǐng)導的高度重視、各生源學校和學生家長的大力支持。
    教科室一邊繼續(xù)開展市級課題“農(nóng)村初中生規(guī)范漢字書寫訓練策略研究”,一邊開展常規(guī)教研,組織教師參加各種規(guī)范性培訓和校本培訓,還組織學生、教師和家長配合省教育廳進行了有關(guān)“新形勢下農(nóng)村義務教育學校布局調(diào)整”的調(diào)查研究。
    教務處和教科室在狠抓常規(guī)教學和常規(guī)教研的同時,尤其加強了對青年教師和骨干教師的培養(yǎng)。一是在上學期安排了青年教師和新聘教師上公開課,在下學期舉行了中青年教師賽課活動;二是指派青年教師參加片區(qū)賽課、基本功檢測、指導學生參加電腦制作比賽等活動;三是推薦了副校長參加了為期兩個月的中學校長任職資格培訓;四是選派了等6位專業(yè)骨干教師參加了國家級培訓;五是評選推薦了中等職業(yè)學校市級骨干教師,xx老師已被市教育局確定為期間市級中職骨干教師。
    學校還加強了校場、校企之間的合作和交流。5月中旬,xx縣“農(nóng)村中學金融知識普及項目”在我校開課,中職一年級120余名財經(jīng)專業(yè)學生接受了較為系統(tǒng)的金融知識培訓;6月中旬,生產(chǎn)實習處組織農(nóng)學專業(yè)教師和學生代表共xx余人,赴xx鄉(xiāng)考察了中藥材種植基地;9月,xx名中職生參加了xx縣人社局組織舉辦的勞動技能培訓;11月,受xx縣就業(yè)局的委托,學校委派相關(guān)專業(yè)教師對天友xx乳業(yè)有限公司xx名職工進行了為期半個月的在崗培訓;12月中旬,中職二年級計算機和電子專業(yè)xx名學生順利抵達xx有限公司,參加為期三個月的社會實踐活動。
    今年,學校繼續(xù)實施“校級領(lǐng)導包片、中層領(lǐng)導包校、教職工包秋招個人任務”的招生辦法。學校充分利用春招政策優(yōu)勢,密切聯(lián)系生源學校,千方百計做好招生宣傳和動員工作。一是繼續(xù)積極宣傳中職教育的新政策和職教成果,展示學校風采,讓學生、家長和社會全面了解學校為當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展所做出的突出貢獻;二是根據(jù)教師籍貫、工作關(guān)系及人脈網(wǎng)絡(luò)等情況,實行“分片包校,片區(qū)聯(lián)動”的招生模式;三是力求廉潔高效,倡樹新風,不接受生源學校宴請,起早貪黑,速去速返,做到招生、上課兩不誤;四是做好新生接待工作,分組輪班,責任到人,忙而不亂,秩序井然。
    這些在以往招生經(jīng)驗基礎(chǔ)上的創(chuàng)新舉措,有效地推進了招生工作的順利開展。今年春秋兩季共招收中職新生xx余人(不含已流失的春招生),組建了農(nóng)學、建筑、財經(jīng)、計算機應用、服裝設(shè)計與工藝、旅游服務與管理、電子電工等10個專業(yè)班,超額完成了全年招生任務。
    政教處、團委、體藝衛(wèi)處、保衛(wèi)科等部門密切配合,組織學生開展了豐富多彩的文娛、體育和綜合性教育及實踐活動,收到了良好的教育效果。
    上學期,召開了春招新生入學教育專題大會、春招年級女生工作大會、師生表彰暨貧困生資助大會、紀念“五四”運動94周年暨“中國夢·我的夢”團學干部青年代表座談會、“實現(xiàn)偉大中國夢建設(shè)美麗繁榮和諧”全國農(nóng)村青年致富帶頭人報告會、中職生高考勵志教育大會、初中部學生家長會等;開展了“向雷鋒同志學習——為團徽增光,為團旗添彩”系列活動、“綠化校園,美化心靈”主題團日活動、清明節(jié)祭掃烈士墓等活動;舉辦了“中國夢我的夢”中職生演講賽、“學習xx大精神,展示職教人風采”征文、校園播音員選拔賽、春招年級聯(lián)誼賽、中職一年級趣味運動會、慶祝兒童節(jié)、評選并頒發(fā)陽光體育獎章、為蘆山地震災區(qū)捐款獻愛心等活動,并協(xié)助舉辦了xx鎮(zhèn)“慶五一、迎五四”環(huán)境杯運動會。組織學生參加xx省第九屆中小學生藝術(shù)人才大賽賽區(qū)比賽,23名學生獲獎。6月下旬,學校精心排練的大型文藝節(jié)目《巴山大鼓——夢》和《走進新時代》,參加xx鎮(zhèn)慶祝建黨92周年暨新農(nóng)村廣場文藝展演,獲得觀眾一致好評。
    下學期,多名中職新生參加了。
    軍訓。
    ;召開了秋季師生表彰暨貧困生資助大會;舉辦了第四屆藝術(shù)節(jié)和“三好杯”田徑運動會、師生歌唱大賽、中職生計算機技能大賽、中職二年級漢字聽寫大賽、初中生規(guī)范漢字書寫大賽;組織學生參加各類知識競賽和全國英語一等級考試、xx市職業(yè)技能等級考試等活動。10月份,組織參加xx縣中學生籃球賽,榮獲高中女子組第三名。學校還將在元旦前夕舉辦師生書畫大賽、中職生才藝展示、新年游園和元旦慶祝晚會等系列活動。
    這一系列活動的開展和成績的取得,不僅使同學們在參與過程中發(fā)現(xiàn)了自我價值,提高了綜合素質(zhì),重塑了自信心,集聚了正能量,而且在控輟保學等方面,也起到了積極的推進作用。
    長期以來,學校一直把安全工作放在重要位置,基本做到了月月講、周周講、會會講、事事講,2019年被縣教育局評為星級平安學校。
    上學期,學校召開了安全工作專題會議,對全體教職工進行安全警示教育。舉行了消防安全演練、防溺水安全教育暨簽名、組織觀看防震減災科普知識專題片等活動。舉辦了鐵路愛路護路宣傳教育講座,學校被縣綜治辦和縣教育局表彰為鐵路愛路護路宣傳教育示范學校。下學期,召開了女生安全教育等專題會議,近400名二年級中職生接受了xx縣紅十字會的衛(wèi)生救護培訓。
    保衛(wèi)科多次組織各部門排查安全隱患,簽訂各種安全。
    責任書。
    堅持每周一個安全教育主題使廣大師生牢固樹立安全防范意識。組織收繳學生中的管制刀具等危險物品安排周末安全值日和夏秋季節(jié)每天的巡河輪次加強了對周末“留守”學生的管理嚴防學生私自下河塘洗澡。多次聯(lián)系鎮(zhèn)政府城管大隊加強了對學生離校日的交通安全管理和主要路段的巡查??倓仗幖訌娏藢π@環(huán)境衛(wèi)生的消殺體藝衛(wèi)處加強了對食品衛(wèi)生的監(jiān)管和流行性疾病的預防。營養(yǎng)辦加強了對義務教育階段學生營養(yǎng)餐的質(zhì)量驗收、安全儲存和發(fā)放登記等各個環(huán)節(jié)的管理并順利完成了由政府采購供餐模式向食堂供餐模式的過渡。
    本年度實現(xiàn)了“零死亡”、“零事故”和“零犯罪”的安全工作目標。
    上學期,順利完成了中央財政支持的職業(yè)教育牧獸醫(yī)專業(yè)實訓基地項目建設(shè),建成了解剖生理室、畜禽營養(yǎng)與養(yǎng)殖室、臨床診斷與獸醫(yī)室、種植專業(yè)室、顯微鏡室、孵化室等6個實驗室,設(shè)備總值約160萬元。幾個月來的實作實訓教學實踐證明,我校農(nóng)學專業(yè)的教學服務能力得到了有效提升。
    總投資約xx萬元的初中部學生食堂于春季開學初正式投入使用,全新的設(shè)備設(shè)施和經(jīng)營模式,極大地改善了學生的就餐環(huán)境,學生及家長對食堂的服務態(tài)度和供餐質(zhì)量均感滿意。
    上學期,新建了職成部簡易保管室,購置了學生課桌凳,并為學生在教室內(nèi)安裝了吊扇。下學期,拆除了初中部廢棄食堂并硬化了校園道路;建成了初中部計算機室,接通了初中部師生食堂天然氣,還對職成部學生公寓背立面墻基進行了加固維修,排除了安全隱患。
    5月上旬,學校工會成功召開了第一屆教代會第二次全體會議。會議審議并表決通過了學校20xx年主要工作目標、《教職工請假制度》及部分基礎(chǔ)能力建設(shè)預算方案,補選了3名教代會成員。還組織教職工就《推薦晉升中、高級專業(yè)技術(shù)職務量化細則》和獎勵性績效考核方案等進行了反復討論。
    教代會成立以來,代表們認真履行職責,充分行使權(quán)力,有效地推進了學校的民主管理和監(jiān)督,維護了教職工的合法權(quán)益。
    本年度中,學校和工會在關(guān)心群眾疾苦,切實為教職工謀福利方面,做了大量工作。組建了初中部教工食堂,舉辦了婦女節(jié)慶祝、兒童節(jié)慰問、教職工書畫賽、歌詠賽、健康體檢和退休教職工座談會等活動。
    學生資助中心和政教處、教務處等部門,繼續(xù)認真落實國家的惠民助學政策,實施學校的獎學金和助學金制度。職成部做好了中職生免學費和發(fā)放國家助學金等工作,初中部做好了初中生“一減一免”、發(fā)放貧困寄宿生生活補助等工作。
    堅持“公平、公正、公開”原則,認真評選優(yōu)秀學生和貧困學生,春秋兩季分別召開學生表彰和貧困生資助大會,公開發(fā)放獎學金和助學金。
    本年度中,共表彰了xx名學習標兵、xx名優(yōu)秀學生干部、xx名優(yōu)秀學生、xx名優(yōu)秀共青團員、xx個優(yōu)秀班集體、x個優(yōu)秀團支部和x個文明寢室,共發(fā)放獎學金xx元;為xx名貧困生發(fā)放貧困助學金xx元。學校還為x名考上本科的優(yōu)秀復讀生各發(fā)放了xx元獎學金,為xx名幼兒發(fā)放了“三兒”(家庭經(jīng)濟困難兒童、孤兒和殘疾兒童)補助金。
    這些資助政策的落實,充分體現(xiàn)了黨和國家對教育的高度重視,體現(xiàn)了學校對優(yōu)秀學生的鼓勵和對貧困學生的關(guān)愛,有利于激發(fā)廣大學生的學習積極性,有利于控輟保學和吸引優(yōu)質(zhì)生源,為學??沙掷m(xù)發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ)。
    本年度,初中生鞏固率達到了國家規(guī)定的標準,中職一、二、三年級鞏固率分別達到84%、%和100%,均超過了規(guī)定標準。
    本學期的對外宣傳和信息報送工作,實現(xiàn)了“兩大突破”:
    一是不少教職工提高了外宣意識,積極主動地宣傳報道學校的重大事件和工作中的特色、亮點,突破了以往由行政辦公室獨家撰稿、“一花獨放”的格局。、等均有稿件在新聞網(wǎng)、職教網(wǎng)、青年網(wǎng)、網(wǎng)、共青團網(wǎng)、共青團網(wǎng)、教育網(wǎng)等網(wǎng)站發(fā)表。期望能有更多的教職工加入外宣行列,形成“百花齊放”的可喜局面。
    二是在宣傳報道方式上有重大突破,除了學校簡報和網(wǎng)絡(luò)之外,今年還有多篇稿件被市縣電視臺和《xx日報·校園周刊》、成都《時代教育》雜志采用。截至12月中旬,我校共報送《職教》簡報33期,在各類網(wǎng)站上發(fā)表新聞稿件件xx篇,在市縣電視臺播出校園新聞則,在報刊發(fā)表xx篇。
    總之,一年來,在學校支部、行政和工會的領(lǐng)導下,在全校師生的共同努力下,我們順利地完成了教育教學任務,確保了平安和穩(wěn)定,取得了可喜的成績。我們將繼續(xù)深入貫徹落實黨的xx屆三中全會精神,扎實開展“實現(xiàn)偉大中國夢·興辦人民滿意教育·建設(shè)美麗繁榮和諧”主題教育活動,全面推進各方面工作,譜寫職校新篇章。
    20xx年度是我校發(fā)展史上又一個較為艱難的階段,在縣“四大家”和縣教育局的正確領(lǐng)導和大力支持下,學校師生同舟共濟,以強烈的憂患意識、責任意識,迎難而上,創(chuàng)造性、超負荷開展工作,實現(xiàn)了學校和諧穩(wěn)定,職教事業(yè)也迎來了新的曙光?,F(xiàn)將本學年工作總結(jié)如下:
    (1)樹立全員全程德育觀念,切實加強學生思想道德教育。在加強德育常規(guī)管理,強化行為規(guī)范養(yǎng)成的基礎(chǔ)上,本年度,學校下大力氣在師生中樹立全員全方位全過程德育觀念,廣泛借助校園網(wǎng)、廣播站、專欄園地、板報櫥窗、國旗下講話等宣傳陣地,廣泛開展豐富多彩的校園文化活動,因地制宜地加強對學生的愛國主義教育、集體主義教育、社會公德教育,弘揚和培育學生民族精神。
    (2)將德育寓于活動之中,提高德育工作的實效性。學校積極配合上級教育部門的要求,開展各項活動,在活動中培養(yǎng)學生的思想品質(zhì)。通過參與創(chuàng)建省級文明衛(wèi)生縣城活動,培養(yǎng)學生的文明禮儀習慣。大力加強道德教育和行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,努力塑造學生健全人格。學校把以文明禮儀、行為規(guī)范為中心的養(yǎng)成教育和中華傳統(tǒng)美德教育作為德育工作重點。把培養(yǎng)學生做一個品德高尚的人、有知識有文化的人、有能力的人和心理健康的人作為人格教育的目標。通過開展勵志報告、禁毒知識講座、拔河比賽、籃排球運動會、紅歌會、演講等形式多樣的活動,讓學生在活動中體驗人生,感悟責任,真正領(lǐng)會“學會做人”、“學會關(guān)心”、“學會感恩”、“學會負責”的道理,幫助學生樹立遠大理想,增強民族意識和社會責任感,塑造學生健全人格。
    (3)抓校園綜合治理,保和諧平安校園,切實維護學校安定穩(wěn)定。學校以預防學生犯罪為目標,建立特殊學生跟蹤檔案,進一步加強了法制宣傳教育。主動通過多種渠道做好社情民意的溝通工作,及時掌握家長和學校師生思想動態(tài),切實解決師生關(guān)心的突出問題,維護學校安定穩(wěn)定。一年來,學校全面落實安全工作責任狀,安全工作做到有組織、有計劃、有內(nèi)容、有投入、有預案、有督查,層層簽訂責任狀,成效顯著,實現(xiàn)了“三沒有”:即沒有發(fā)生侵害師生人身安全的案件、沒有發(fā)生在校學生犯罪案件、沒有發(fā)生重大安全責任事故。學校還充分利用班會課、廣播站、宣傳欄、校園網(wǎng)等各種陣地認真抓好師生安全教育,積極采取各種預防措施,強化校舍、教育教學設(shè)施、食品衛(wèi)生、師生外出活動、危險品等的安全檢查工作。
    學校遵循職業(yè)教育規(guī)律,突出職教特色,不斷探索新時期職業(yè)學校管理方法,突出規(guī)范管理、細節(jié)管理、過程管理和制度管理。工作實施分塊管理,責任到人,做到了事事有人管,以健康務實的領(lǐng)導作風帶動和促進了教風、學風建設(shè)。
    學校強化教學過程管理,開展規(guī)范的教學質(zhì)量過程監(jiān)控。
    其一、學校繼續(xù)認真貫徹《新化縣中小學教學管理規(guī)程》和《學校教學目標管理制度》,深化我?!叭病?、“三查”、“三公布”、“三掛鉤”的教學常規(guī)管理機制。
    其二、學校加大教學工作的監(jiān)控力度,實施督導、檢查、紀錄、分析、反饋、競爭激勵管理。每學期組織召開一次各年段學生座談會;每學期組織召開一次各年段家長會;每學期開展一次教師教學情況的問卷調(diào)查和學生學習情況的問卷調(diào)查;繼續(xù)規(guī)范課任教師參與學生操行評定的操作方法。
    其三、教學常規(guī)全面檢查和個別抽查相結(jié)合,加強與教師溝通交流,促進常規(guī)工作規(guī)范化。
    其四、組織中層干部和教研組長巡課,及時了解學生的學習動態(tài)和教師教學作風,促進老師改進教學方法,提高課堂效益。
    其五、深入開展每學期一次的學生評教活動,收集學生對教師的考評意見,了解教師的教學常規(guī)情況和教師的責任心意識情況,督導教師教書育人。
    學校不斷加強對畢業(yè)班學生的思想教育,有計劃、有針對性地開好畢業(yè)班學生會、家長會和班級協(xié)調(diào)會議,每月舉行一次月考及月考質(zhì)量分析會;組織召開了新舊畢業(yè)班教師經(jīng)驗交流座談會;組織教師為高三升學班學生培優(yōu)補差與個別輔導。20xx年我校對口升學考試成績斐然,46人參考,本科上線5人,本科上線率較去年有了較大幅度提高。
    堅持教學與生產(chǎn)實踐想結(jié)合,不斷加強學生專業(yè)技能培養(yǎng),注重技能訓練。2019年12月,我校學生專業(yè)技能抽考,被抽的三個專業(yè)(計算機、模具、財會)通過率100%,其中,計算機專業(yè)優(yōu)秀率64%,財會專業(yè)優(yōu)秀率40%,學校被評為婁底市中等職業(yè)學校學生專業(yè)技能抽查“優(yōu)秀學?!?。實習處積極主動與市、縣安全生產(chǎn)監(jiān)督局、人力資源與勞動社會保障局聯(lián)系,組織了6次培訓與考證工作。在為學生畢業(yè)就業(yè)提供更大舞臺,為社會青年提供就業(yè)保障條件,擴大辦學影響的同時,也為學校創(chuàng)了收,贏得了榮譽。2019年底,學校被婁底市安監(jiān)局評為“安全生產(chǎn)培訓先進單位”。
    學校充分利用活動課,培養(yǎng)學生的興趣,開展學科的興趣小組活動和競賽訓練,組織學生參加各級各類競賽活動,營造良好的校園文化氛圍,取得了可喜成績:學生參加第八屆全國中等職業(yè)學?!拔拿黠L采”競賽活動四個競賽項目,選送的11件作品,全部通過市教育局的初選,并最終有6件作品獲全國大獎,其中一等獎一件,二等獎兩件,三等獎三件。
    學校財務、財產(chǎn)管理工作本著“規(guī)范管理、有效運行、服務教學”的宗旨,加強領(lǐng)導,建章立制;增收節(jié)支,少花錢多辦事;加強資產(chǎn)管理,發(fā)揮資源作用;強化監(jiān)督機制,實行民主理財,確保財務公開、有序管理。
    學校始終堅持以服務我市經(jīng)濟社會發(fā)展為宗旨,以提高職業(yè)教育對社會的貢獻度為標尺,以市場需求和勞動就業(yè)為導向,以提高勞動者技術(shù)和技能為根本,扎實開展農(nóng)民實用技術(shù)和農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)職業(yè)技能等培訓。本年以來,學校努力開展扶貧、移民、勞動、農(nóng)業(yè)、安監(jiān)等各類培訓工作,共舉辦各類培訓班4期、培訓人員744人,安排了推薦學員到本地企業(yè)就業(yè)366人。
    繼與廣東高品服飾有限公司合作辦學后,學校繼續(xù)加大校企合作力度,創(chuàng)新校企合作模式。本年度學校與長沙黑金剛實業(yè)有限公司關(guān)系進一步深化,合作辦學取得了豐碩成果:該公司出資21萬多元,無償提供機床設(shè)備(車床四臺、銑床一臺、鋸床一臺、鉆床一臺、磨床一臺,工具若干),為我校在光大實訓樓一樓南邊建設(shè)了“長沙黑金剛機電實習車間”,大大改善了機電模具專業(yè)的實習實訓條件,增強了我校的競爭力和辦學影響力。另外,學校與威盛集團和金鷹服飾有限公司等企業(yè)的合作也在有效銜接,并積極推進。
    為全面提升教師教書育人能力,提高學校教學質(zhì)量,學校加大了教師的送培力度和教學常規(guī)檢查力度,鼓勵教師勇躍參與課題研究,積極撰寫教學論文。
    一是積極推薦專業(yè)課教師參加市級、省級和國家?guī)熧Y培訓。本年共安排參加婁底市教育局組織的學科培訓一次,送培6人;安排參加省級培訓二次,送培人數(shù)將達3人;安排國家級師資培訓機電專業(yè)1人。
    二是以婁底市教學常規(guī)專項督查為契機,對教師教學常規(guī)工作進行了全面的規(guī)范,開展了三次大檢查,并進行了通報。
    三是認真開展教研教改,教研成果喜人。各專業(yè)組至少有一個以上校級課題,電子電器組的“模塊教學法”研究課題即將結(jié)題;教師共完成教學論文20余篇,獲獎論文4篇(省級1篇、市級3篇);服裝組編制了校本教材《服裝cad制作教程》;教學“擂臺比武”規(guī)范有序進行,一大批年輕教師脫穎而出。
    為優(yōu)化師資結(jié)構(gòu),加強專業(yè)建設(shè),打造特色專業(yè),使專業(yè)設(shè)置與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整對接,更好地適應市場對各類專業(yè)人才的需求,結(jié)合新化和我校實際,根據(jù)市教育局《關(guān)于評估審核中等職業(yè)學校招生專業(yè)的通知》(婁教發(fā)[20xx]2號)精神,我校通過認真調(diào)研,停辦了美術(shù)、旅游、文秘、種植、養(yǎng)殖五個專業(yè),保留了機電設(shè)備安裝與維修、服裝設(shè)計與工藝、模具制造技術(shù)、電子電器應用與維修、計算機應用和會計電算化六個專業(yè),并新設(shè)集種植、養(yǎng)殖和生產(chǎn)加工管理于一體的農(nóng)村經(jīng)濟綜合管理專業(yè)。同時,將機電設(shè)備安裝與維修、服裝設(shè)計與工藝確定為學校的拳頭專業(yè)和特色專業(yè),專業(yè)設(shè)置更為合理科學。
    學校久經(jīng)醞釀,于4月23日,成功召開了兩校合并以來的第一屆第一次教職工代表大會。會議通過全體代表兩天的共同努力,順利完成了各項預期的工作,以舉手表決的形式通過了各項。
    規(guī)章制度。
    它的順利召開與成功閉幕,標志著我校工作翻開了嶄新的一頁,吹響了后發(fā)趕超的號角,走上了依法治校、民主治校的道路,對實現(xiàn)學校各項工作同步、協(xié)調(diào)發(fā)展具有重大意義在內(nèi)部管理上,學校主要在兩個方面進行了重大改革:一是由校務人員、教研組長、部分骨干教師組成考核小組,考核小組每月對學校中層領(lǐng)導、教輔及工勤人員進行考核,考核結(jié)果直接與被考核人員當月績效工資掛鉤,累計考核成績與年終教師測評成績結(jié)合起來,作為末位淘汰的主要依據(jù);二是改革職稱評定辦法,一改以往只要達到基本年限即上報的隨意性,加強了對申報程序、申報條件的嚴格審查,對職稱評定的有關(guān)紀律也做了更為明確的要求。
    利用我校被列為全縣規(guī)劃建設(shè)項目的有利政策,緊緊抓住新化縣北塔區(qū)綜合改造工程招商引資項目與我校改擴建工程捆綁的契機,學校積極運作,多方奔走,促使關(guān)于我校建設(shè)與發(fā)展的縣長辦公會議和動員大會于20xx年5月25日和7月4日分別成功召開。從此,正式拉開了我校債務處理、征地拆遷、規(guī)劃建設(shè)工作的序幕,學校走上健康有序的發(fā)展軌道為期不遠。目前,共計400多萬元的教師借款和社會私人借款已經(jīng)全部處理到位,學生食堂的結(jié)算即將簽字,學生公寓基建工程部分的核算和實訓樓掃尾工程也在緊鑼密鼓地進行,土地問題也在進一步調(diào)查與核實。
    1、雙創(chuàng)工作開局良好。繼續(xù)抓好衛(wèi)生評比工作,加強衛(wèi)生保潔,讓學校環(huán)境衛(wèi)生上新臺階。以校園環(huán)境的凈化美化為標志點,努力創(chuàng)設(shè)清凈和諧的工作和學習環(huán)境。定期對學校進行了全面的衛(wèi)生清理,對教師辦公室、實驗室等房間窗簾、電風扇和我校供水水源等進行全面清潔消毒,杜絕細菌滋生及春季流行性病毒的傳播,為師生創(chuàng)造一個舒適的學習、生活環(huán)境。
    2、食堂管理工作加強。配合做好穩(wěn)定菜價工作;加強食堂食品衛(wèi)生的檢查指導,嚴防食物中毒事件的發(fā)生;積極改進食堂相關(guān)設(shè)施,提高食堂服務水平。
    3、就業(yè)領(lǐng)域不斷擴大,跟蹤服務水平不斷提高;“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動有力推進,群團活動豐富多彩。
    所有這些成績的取得都凝聚著全體教職工的心血和汗水,在過去的一年里,我校教師愛生如子,愛校如家,譜寫了一曲又一曲無私奉獻、甘為人梯的感人之歌:這里有手持粉筆、傳道授業(yè)解惑的一線教師,也有默默無聞、主動、全面服務的后勤職工;這里有辛勤工作多年的老楷模,也有剛參加工作不久的新教師,這里有立足本土、從事教育事業(yè)的本地教師,還有理想遠大、百里迢迢、無私奉獻新化教育事業(yè)的外縣市教師。
    當然,在成績面前我們不能驕傲,目前學校正處于規(guī)劃建設(shè)與發(fā)展時期,存在著一些問題與困難,主要表現(xiàn)在:
    1、教學實訓設(shè)備欠缺,嚴重制約教學實訓工作和技能培訓工作的開展。
    2、學生厭學情緒嚴重,控流保學工作形勢嚴峻,德育模式急待創(chuàng)新。
    3、教職工工作壓力特別是心理壓力大,教職工心靈建設(shè)有待加強,并落到實處。
    4、校園的綠化、美化、衛(wèi)生保持仍需進一步加強。
    5、學校管理仍需進一步提升,教師的整體素質(zhì)仍需進一步提高,教學改革的力度仍需進一步加大,特色專業(yè)優(yōu)勢仍需進一步凸顯。
    6、有的同志在工作中還沒有居安思危的憂患意識、干事創(chuàng)業(yè)精神不強。
    在困難面前,我們要群策群力、攻堅克難,力爭為我縣我市職業(yè)教育發(fā)展作出更大貢獻。我們完全有理由相信:在縣委、縣政府的堅強領(lǐng)導下,在有關(guān)職能部門的大力支持下,在我校全體師生的共同努力下,所有這些困難和不足都是我們在新的年度工作中能夠克服和逐步完善提高的。
    中職學校年度工作總結(jié)篇九
    過去的一學期里,我班在學校領(lǐng)導的統(tǒng)一組織下,在任課教師的大力支持和配合下,各項工作順利開展,學習、生活等方面都取得較突出的成績?,F(xiàn)將本學期的工作評價如下:
    一、加強對學生的思想道德工作,培養(yǎng)學生良好的品質(zhì),凈化學生的心靈,努力培養(yǎng)又紅又專的合格人才。為了配合學校少先隊大隊部和政教處的工作,我們班積極開展了許多有益于學生身心健康發(fā)展的活動。例如,“積極參與感恩父母活動”、“‘為中華之崛起而讀書’的主題班會”、“‘美化學校、保護環(huán)境從我做起’的實踐活動”、“黑板報的創(chuàng)辦”等。同時,我也經(jīng)常利用班會課對學生進行身心教育,幫忙學生澄清思想上的模糊認識,及時對學生進行針對性的教育。
    二、加強班級管理,培養(yǎng)優(yōu)秀的學風、班風,深入全面地了解學生,努力培養(yǎng)“求知、立志、活潑、團結(jié)”的班團體。在這個學期里,一方面,我慎重地選拔和培養(yǎng)班委成員:第一。大力表揚班委優(yōu)點,宣傳他們的先進事跡,幫忙小班委樹立威信;第二。在鼓勵班委大膽工作,指點他們工作方法的同時,更嚴格要求班委個人在知識、本事上取得更大提高,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即以點帶面;第三。培養(yǎng)班委團結(jié)協(xié)作的精神,經(jīng)過班委這個小團體建立正確、健全的`輿論,帶動整個班團體開展批評與自我批評,構(gòu)成團體的組織性、紀律性和積極心,亦即以面帶面。另一方面,我有效地利用好每周一的班會課開展一些專題性的活動,扎實有效地加強一個學生的常規(guī)訓練。訓練的資料包括《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)等等諸多方面。務必使每個學生具有服從團體,服從命令的思想,具有自我約束力,構(gòu)成習慣,保證整個班團體隨時表現(xiàn)出活而不亂,嚴而不死的良好班風班貌。
    三、根據(jù)學校工作安排和本班實際情景,擬定了全班與小組在知識、本事、情感等方面的遠、近期目標,讓每一個學生明確到我們?nèi)嗪托〗M正在努力奮斗的目標是什么,避免了盲目、低效地學習和生活,從而增強了團體的凝聚力和動力。同時積極抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作,盡可能創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅,努力幫忙他們消除或減輕種.種心理擔憂,讓他們認識到自我的位置和學習方向。
    四、積極開展好文體活動,做好課間操、眼保健操,保護學生視力,增強學生的體質(zhì),提高學生的學習效率。五年級學生學習任務比較繁重,進行適當?shù)捏w育活動不僅僅有利于學生身體素質(zhì)的提高,并且也有利于學習效率的提高,每次活動我都親臨現(xiàn)場與學生一齊活動并適當予以技術(shù)性的指導,這樣不僅僅能夠防止意外事故的發(fā)生,并且也能夠加深與學生感情的交流。
    五、積極主動地和各科教師聯(lián)系,協(xié)調(diào)學校各方面的教育力量,發(fā)揮好紐帶作用。在與任課教師的交往中,我尊重他們的地位,尊重他們的意見,同時又把他們當作班級的主人,視為自我的良伴、知己。凡事都主動地同任課教師協(xié)商,傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學生和任課教師的關(guān)系,在處理師生矛盾時,盡量避免了激化矛盾,在這方面,我平時注意到多教育學生,讓學生懂禮貌,尊重教師的勞動,樹立教師的威信,增進師生情誼。
    總之,在這一個學期里,我經(jīng)過以上幾方面的努力,班級工作較以前有了較大起色,學生的整體素質(zhì)在不斷的提高。成績只能說明過去,教無止境、學無止境,在新的一學期里,我將不斷地探索教育管理的方法,及時評價經(jīng)驗教訓,虛心向老班主任、老教師學習,以便將自我的管理水平推向更高的層次。
    中職學校年度工作總結(jié)篇十
    2020年,全區(qū)xx所民辦培訓學校發(fā)揮其培訓質(zhì)量高,實用性強、培訓期短、就業(yè)率高的特點,為社會輸送了一批質(zhì)量高,業(yè)務強的技術(shù)人員,全年共培訓xxx人,其中普惠制培訓xxx人。促進了地區(qū)的就業(yè)工作,推動了社會的穩(wěn)定和發(fā)展。以下是我校2020年的工作總結(jié)。
    對培訓工作做具體部署,在學校信息變更、學校管理、教師管理、廣告招生、收費等方面對學校提出具體的要求。
    同時,在如何提高培訓質(zhì)量,打造培訓品牌方面提出一些建議,為全面完成全年培訓工作目標做好提供有力的保障。
    重點加強對民辦職業(yè)培訓學校的管理,對轄區(qū)的部分民辦培訓學校進行走訪,了解掌握學校的培訓情況,及時發(fā)現(xiàn)存在的問題,督促其改正,規(guī)范教學檔案;健全各項規(guī)章制度、指導學校規(guī)范、有序地發(fā)展。
    對原有學校的法人、地址等各種信息變更及時更新,規(guī)范民辦學校管理檔案。對轉(zhuǎn)入的培訓學校的教學、設(shè)備、設(shè)施、安全衛(wèi)生等情況進行實地檢查,辦理接收。
    為方便各培訓學校辦理民非登記年檢,我們從工作實際出發(fā),協(xié)助市人力資源和勞動保障局職業(yè)能力建設(shè)處聯(lián)合市、區(qū)民政非企業(yè)管理部門對區(qū)所屬民辦職業(yè)技術(shù)培訓學校進行集中年檢。
    為學校提供了方便,同時也提高了政府部門的服務水平和工作效率。
    貫徹落實市綜治委《關(guān)于進一步加強學校、幼兒園及周邊安全保衛(wèi)工作的通知》及市人力資源和社會保障《關(guān)于加強民辦職業(yè)培訓學校安全管理工作的通知》文件精神,加強學校安全管理的組織領(lǐng)導,做好重點人員及重點部位的排查及安全防范工作,加強安全值班管理,建立投訴和事件信息上報制度。
    中職學校年度工作總結(jié)篇十一
    按照縣教育局文件要求,我校迅速成立薄弱學校結(jié)對幫扶工作領(lǐng)導組,制定計劃,明確任務,確保結(jié)對幫扶工作的順利實施。按照“20xx年結(jié)對幫扶計劃”的規(guī)定,我校負責結(jié)對幫扶學校為xxx中心學校和xx鄉(xiāng)xxx小學。
    開展結(jié)對幫扶工作,加強薄弱學校建設(shè)是一項難以操作的教育工程。為了大力推動和促進此項工作的開展,我們一是加大宣傳力度,及時召開校領(lǐng)導組會議和全校教職工會議,宣傳結(jié)對幫扶工作的深遠意義;二是鼓勵中青年骨干教師到結(jié)對幫扶學校的從事支教工作作,并將支教與職評、評優(yōu)晉級掛鉤;三是定期組織教師深入結(jié)對幫扶學校開展教育教學研究、交流活動。
    作為山區(qū)兩鄉(xiāng)兩鎮(zhèn)中一所完全中學,我校教學教研條件肯定優(yōu)于兄弟學校。因此,我們及時成立了xxx片教學研究會,主動承擔本片教研工作。鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師培訓,我們也積極支持,盡可能的提供場地及器材。由于我校教師外出培訓、學習的機會多,帶回的先進的教育理念或教學方法,我們總是主動的與幫扶學校交流、溝通。幫扶學校辦公、試驗有困難,我們也總會盡力幫助。通過結(jié)對幫扶,我們深感收獲很多:一是雙方都有了新的辦學理念,明確了辦學目標。二是支教教師在偏遠學校艱苦創(chuàng)業(yè)、自強不息、樂于奉獻教育事業(yè)的精神得到了發(fā)揚和升華。三是處在困境中的學生奮發(fā)向上的學習積極性得到渲染。四是有限的優(yōu)質(zhì)教育資源得到了共享,促進了教育人事制度改革的進一步深化和農(nóng)村基礎(chǔ)教育的均衡發(fā)展。五是受援學校得到的教學上和物質(zhì)上的資助,改善了辦學條件,增強了發(fā)展后勁。
    為加強聯(lián)系,促使共同提高,我們還建立了穩(wěn)定的互訪機制。
    一是領(lǐng)導互訪,及時了解幫扶工作實施情況,確定下一階段的工作重點,相互協(xié)調(diào),保證幫扶工作順利開展。
    二是教師互訪,開展教研活動。主要以公開課、示范課、講座課為載體,來提高幫扶學校教師在實際教學中的應用能力。
    三是學生互訪。組織我校的學生與受援學校的學生建立“手拉手”互助互學活動。鼓勵學生捐款、捐物,使受援學校貧困學生和學習困難生得到精神上、物質(zhì)上和學習上的幫助。從而達到共同進步的目的。
    總之,開展結(jié)對幫扶工作是教育改革中一項根本性的戰(zhàn)略舉措,在今后的工作中,我們將繼續(xù)堅持從實際出發(fā),注重實效,使幫扶雙方達到相互促進,共同提高,優(yōu)質(zhì)資源共享的目的,為逐步改變農(nóng)村薄弱學校的辦學條件,實現(xiàn)城鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展作出應有的貢獻。
    中職學校年度工作總結(jié)篇十二
    本學期我擔當三班級的班主任工作,在領(lǐng)導的關(guān)懷、科任老師的齊心協(xié)力下,圓滿地完成了本學期的各項任務。我把這學期的工作小結(jié)如下:
    古人云,“親其師,信其道”。班主任在學校里和同學接觸的時間最長,在同學面前自己是一面鏡子、一本書。因此規(guī)范同學的行為,首先規(guī)范自己的行為,在訓練工作中要求同學做到的,我首先做到。例如,要求同學7:30——7:40到校,我就每天在這個時間段到校。上課不接打電話。講臺前的垃圾自己順手撿起等等。讓孩子認為正確而不懷疑老師說到就能做到,增加師生間的信任度。
    俗話說:火車跑得快必需車頭帶。要帶好一個班級,班干部的作用是老師也無法取代的。并且在班級管理中同學自己能做到的絕不讓班干部去做,班干部能做的老師絕不去做,這樣班級內(nèi)人人有事做,即提高了他們的工作主動性,也提高了學習的主動性。
    (1)培育同學課前預習的習慣習慣。
    課前預習能夠提高聽課的效果,這樣,變被動聽課為主動學習,主要沖突解決了,其它問題也就迎刃而解了。久而久之,會逐步提高聽課的'效果,形成學習上的良性循環(huán)。(2)培育同學遵守課堂紀律的習慣。紀律是教學質(zhì)量的保證。平常上課發(fā)覺某些同學或者某個小組做得好的準時表揚,在班中樹立榜樣,發(fā)覺不良現(xiàn)象準時訂正。在班里定下班規(guī),實行班干部分工負責。在課堂教學中,也時常選擇實行多種形式培育同學主動參預課堂教學活動。如讓同學進行講題、動手操作、生生互講等活動,既調(diào)動了同學參預課堂教學的主動性,又訓練了同學動口、動腦、動手的力氣,也培育了口頭表達力氣。經(jīng)過一個學期的努力,還有幾個紀律觀念薄弱者時常要老師訓練才做好一陣兒,整個班里秩序有所好轉(zhuǎn)。四、充分利用素養(yǎng)訓練平臺。
    老師要教好同學,除了做好校內(nèi)的訓練、管理外,還要做好校外的工作,要與家長聯(lián)系,取得家長關(guān)心,才能把同學教好。平常我都留意做好這個工作,班級內(nèi)只要發(fā)覺不好的苗頭,我就主動和家長聯(lián)系,以便達到共同訓練的目的,現(xiàn)在轉(zhuǎn)變很大,基本能遵守學校的行為規(guī)范了。五、關(guān)愛同學。
    好孩子是夸出來的。在工作中我主要是在精神上賜予同學鼓舞和支持。在學習中那些學習差的;退步的;考試發(fā)揮不好的;有困難的等等,我時常用語言開導、鼓舞、訓練他們,時間長了孩子們就消退了精神壓力,久而久之,表現(xiàn)就很好了。在學習上不偏袒、不卑視、不放棄任何一名同學。我深感班主任工作責任重大,尚需不斷地磨練提高。我認為正確而不懷疑自己通過努力,將會慢慢細化的,這也是我下學期的努力目標。
    中職學校年度工作總結(jié)篇十三
    過去的一年轉(zhuǎn)瞬間過去了。追憶往昔,展望將來,為了更好的總結(jié)閱歷教訓使自己成為一名優(yōu)秀的“人民老師”,我現(xiàn)將工作狀況總結(jié)如下:
    一、師德方面:加強修養(yǎng),塑造“師德”。我始終認為作為一名老師應把“師德”放在一個極其重要的位置上,由于這是老師的立身之本?!皩W高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給同學一個好的.示范,希望從我這走出去的都是合格的同學。為了給自己的同學一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強修養(yǎng),課余時間我閱讀了大量的書籍,不斷提高自己水平。今后我將連續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。二、教學方面:對于一名老師來說,加強自身業(yè)務水平,提高教學質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。隨著歲月的消逝,伴著我教學天數(shù)的增加,我越來越感到我學問的匱乏,閱歷的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到自己責任之重大,為了教好同學,我虛心求教,強化自我。不斷地調(diào)整自己的教學方案,總結(jié)教學閱歷,改進教學方法,努力創(chuàng)設(shè)良好的課堂情境激發(fā)同學的學習熱忱,留意培育同學自我學習、自我發(fā)覺問題、自我探究問題的力氣,提高了訓練教學質(zhì)量。
    三、協(xié)作總校各工作狀況:主動參預并認真落實是我的工作作風。一年來未耽擱一節(jié)課。上班開會不遲到不早退,嚴格要求自我,并做到今后連續(xù)堅持。
    總之,在過去的一年,我取得了確定的成果,但還有一些不足之處,本人在新的一年確定認真工作,加倍努力,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。
    中職學校年度工作總結(jié)篇十四
    骨干老師不僅是一種榮譽與確定,更主要的是一種責任,是對我工作的鞭策。我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來9/18對待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的訓練教學工作,以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘?,F(xiàn)將一學年的工作總結(jié)如下:
    我主動參勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、寵愛同學、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名新時代人民老師的要求來規(guī)范自己的言行,努力地提高自己的素養(yǎng)和修養(yǎng)。加各種學習培訓,認真參預政治和黨章小組的學習活動,我深知要訓練好同學,老師必需先正己身,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染同學,也努力使同學、家長能接受我、寵愛我。在不斷的工作和學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平都得到較快的提高。由于我深信良好的品德是每個人身上最美的東西。
    把同學教好,讓同學成功,是每位老師的心愿、的榮譽。對于課程改革環(huán)境下的老師,光有一桶水是不夠的,老師擁有自來水。在工作中,我深知學習的重要性,抓住一切機會認真學習,在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的訓練教學水平及教學管理水平。在校內(nèi),虛心、主動地向其他老師學習虛心學習,不恥下問,準時消化,吸取別人的看法和建議,在自己的教學中不斷實踐,不斷總結(jié),不斷提高。時常閱讀關(guān)于教學類的書籍,時常去各種教學網(wǎng)站、教學論壇看10/18看,提高自己的課堂教學水平。上半年,我主動投身“課內(nèi)比教學”活動,參預了“上課、說課、觀課、議課”的全過程并領(lǐng)先執(zhí)教《解決問題》,得到了領(lǐng)導、老師們的全都好評,使我信念倍增,主動投身區(qū)教研活動,在全區(qū)進行了《統(tǒng)計》說課。下半年,細心預備督導評估的“創(chuàng)優(yōu)課”,細心制作教學課件,《口算乘法》一課教學效果甚好,撰寫的教學論文《對培育低班級同學的數(shù)學語言的實踐》和《對低班級解決問題教學的.實踐與思索》分獲省、市一等獎。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很留意教學閱歷的積累,有了心得體會就準時記下來,本學期撰寫的教學案例《估算》獲市二等獎。
    工作中,我發(fā)揮吃苦耐勞的工作作風,兢兢業(yè)業(yè)的教學精神,以“課外訪萬家”活動為契機,利用家訪、群、電話、博客等方式很快便與同學、家長、立了和諧的關(guān)系,所執(zhí)教的班級數(shù)學成果排名前列,輔導同學在校數(shù)學競賽中多人獲獎。我還特殊留意同學的養(yǎng)成訓練,關(guān)懷他們養(yǎng)成良好的學習生活習慣,主動協(xié)作班主任的班級管理,形成良好的班風、學風,多次評為校級育竹好班級。
    我們的學校無論是環(huán)境還是領(lǐng)導、老師都給人一種寬松、和諧、民主、團結(jié)的好感,所以在這樣的集體中工作雖然有時任務較重,但心理上還是比較輕松、快樂的,所以工作上比較主動,希望自己能限度地為學校的進展獻出微弱的力氣。平常能準時把工作狀況、問題、困難向領(lǐng)導請示、匯報。與其他同事之間能做到顧全大局,聽從支配,相互關(guān)懷,相互關(guān)懷,相互溝通。
    回顧一學年的工作,雖然取得了一些收獲,但還存在確定問題,比如,在工作中缺乏創(chuàng)新意識,存在一種惰性思想,未能取得可喜的成果。但是,我認為正確而不懷疑在今后我會更加認真、更加努力,我的訓練工作也會迎來一個絢爛的春天。
    中職學校年度工作總結(jié)篇十五
    x月xx日我們學校的一把手和主管業(yè)務的副校長參加了在進修學校六樓召開的二0一二年上半年工作推進會之后,下午我們回到學校首先召開全體班子會議,學習領(lǐng)會會議精神實質(zhì),查找本學校半年工作中的不足,避免帶著問題繼續(xù)運營,制定了可行整改的措施,20xx年學校上半年工作總結(jié)。然后召開全校教職工大會,貫徹落實會議精神,又帶領(lǐng)教職工學習了畢局長、韓局長重要講話內(nèi)容?,F(xiàn)就這次推進會做如下總結(jié):
    一、上半年工作階段性成績顯著
    (一)學校管理規(guī)范有序。
    一是教師管理得到加強。開學以來,我們結(jié)合本校實際,進一步完善了各種管理制度,初步建立了較科學、規(guī)范的管理機制,管理機制的約束、導向、激勵作用初步顯現(xiàn),教師管理得到加強。
    二是養(yǎng)成教育有效果。我們加強學生管理工作,以德育工作為中心,以加強學生養(yǎng)成教育為主線,深入貫徹"守則"、"規(guī)范",著力強化學生"四種習慣"養(yǎng)成教育,開展豐富多彩的活動,確保學生健康成長。
    三是提高了環(huán)境管理水平。我校加強室內(nèi)外衛(wèi)生管理,努力營造整潔的校園環(huán)境,為師生提供良好的工作學習環(huán)境。
    (二)質(zhì)量提高行動快效果實
    一是建立了良好的工作格局。我校全面落實教育局的工作部署,高度重視教育教學質(zhì)量提高工作。開學以來,我學校積極落實教育工作會議精神,高度重視教育教學質(zhì)量提高工作,把提高教育教學質(zhì)量擺上了議事日程,擺在更加突出的位置,精心謀劃,多措并舉,結(jié)合學校實際,進一步完善教學質(zhì)量提高獎懲方案、課堂教學評估細則等方式,規(guī)范教學管理,形成抓教育教學質(zhì)量提高的良好氛圍。我校采取多種措施,通過開會議、出板報、搞座談、講座、大討論等形式,宣傳各級教育行政部門抓教育教學質(zhì)量提高的精神,讓廣大家長、師生充分認識抓質(zhì)量提高的重要性和必要性,努力營造抓教育教學質(zhì)量提高的良好氛圍,開學初我校以提高教育教學質(zhì)量為主題,組織開展了老師進千家活動,保證了辦學的穩(wěn)定。突出抓好教科研工作,為提高教育教學質(zhì)量加油助力。在教師進修學校的指導下,我校以集體備課、課堂互評、團隊研修、城鄉(xiāng)結(jié)對等為主要形式,積極探索、嘗試新的教育教學方法,把先進的教育教學理論融入實踐之中,積極推進教學研究、教育科研工作。在研培活動中務求實效。開學一個多月以來,我校的教研、培訓活動穩(wěn)步開展,成效不斷顯現(xiàn)。開展全員的"優(yōu)質(zhì)課賽講"活動、"課題研究進課堂"活動、"信息技術(shù)與學校整合說課比賽"活動、"科學實驗操作觀摩課"活動、"音體美教師說課比賽"活動、"課件制作大賽講評"活動、"課內(nèi)比教學"活動,促進了教師的專業(yè)成長,提高了課堂教學效率。促進質(zhì)量提高。滿麗超、劉麗妍代表縣參加了市音體美教師說課比賽。
    二是結(jié)合學校實際,完善管理機制。結(jié)合我校實際,增大了教育教學質(zhì)量考核分值由原來的40%擴大到占總分的60%,制定了切實可行的教學質(zhì)量考核細則,激發(fā)廣大教師工作積極性和主動性。我校設(shè)立了教學質(zhì)量獎。(無論是月測查還是期中、期末,只要單科成績達到學校要求的正確率,每科得20元)每月必保一次質(zhì)量測查,使得任課老師及時查找教學工作中存在的問題,進行客觀的質(zhì)量分析,對提高教學質(zhì)量有較大的促進作用。實行領(lǐng)導承包制,吳娟包五、六年級;黃永明包三、四年級;韓會紅包一、二年級,分別負責各年級組的教學質(zhì)量提升任務,明確內(nèi)容,落實責任。
    三是強化課堂教學改革與監(jiān)控,致力于提高課堂教學質(zhì)量。課堂教學是教育教學的主陣地。開學以來,我校深入實施課堂教學改革,強化了對課堂教學的監(jiān)控力度,領(lǐng)導經(jīng)常深入課堂,推門聽課,研究、檢查、指導課堂教學,全面調(diào)動一線教師的工作積極性和主動性,潛心致力于提高課堂教學質(zhì)量,努力提高課堂教學效益,學校所有的業(yè)務領(lǐng)導堅持每周聽課五節(jié),并堅持經(jīng)常。
    四是充分發(fā)揮教師主觀能動性。廣大一線教師積極投身到提高教育教學質(zhì)量之中,大部分一線教師能夠深入鉆研教材,潛心研究課堂教學,借鑒先進的教學方法,融入先進的教育理念,形成了極具個人特色的課堂教學。在聽評課過程中,聽到了一些好課,突出表現(xiàn)在教師研究教材、備課充分,課堂教學結(jié)構(gòu)嚴謹,教學環(huán)節(jié)安排科學合理,教法突出學科特點,學法指導到位,教學語言清晰流利,符合學生年齡特點,教師以學生為主體,與學生互動充分,教學氣氛活躍,學生能夠主動參與到教學過程之中,課堂教學效果明顯。
    (三)安全工作常抓不懈。
    我校領(lǐng)導高度重視安全工作,安全工作分工負責、各司其職,采取召開安全專題會議、安全知識講座、各種安全演練、主題班隊會等形式,不斷強化宣傳工作和安全教育,增強師生的安全防范意識和自我保護能力,努力形成全員抓安全的濃厚氛圍。關(guān)注師生身體健康,防控春季學校傳染病。強化交通安全管理,規(guī)范交通安全協(xié)議,狠抓送子車安全、上放學期間的交通安全等,抓實抓細學生交通安全各個環(huán)節(jié)。我校充分利用物防與技防設(shè)備,努力達到校園監(jiān)控全時段、全方位覆蓋運行,全面加強校園安全工作。
    (四)行風建設(shè)不斷強化。在開學之初,我學校組織教師普遍開展師德師風大討論活動。協(xié)助教育局發(fā)放了致家長、致學生兩封信,向各層面做出公開承諾,并暢通糾風監(jiān)督舉報渠道。加大"三亂"治理工作的力度,杜絕了"三亂"現(xiàn)象在我校發(fā)生。
    (六)信訪工作平穩(wěn)有序。堅持"誰主管、誰負責"的原則,制定信訪工作方案、簽定信訪責任狀、開展矛盾排查活動。有效控制集體訪、越級訪、進京訪,確保了學校穩(wěn)定的良好局面。
    (七)教育督導全面開展。我校今年是標準化學校建設(shè)驗收學校之一,學期初成立了學校自評工作領(lǐng)導小組,制定切實可行的督導自評實施方案。以學校標準化建設(shè)為重點,全面加強組織建設(shè)和制度建設(shè),著力完善學校各項規(guī)劃、方案、計劃。以提高教育教學質(zhì)量為核心,加強教育教學管理,努力提高教育教學效益。
    二、存在的問題不容忽視
    前一階段的工作,我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?,但也存在諸多問題,這些問題影響著學校的發(fā)展,經(jīng)過班子會議查找問題,制定整改措施,調(diào)整工作,保證順利完成全年工作。
    存在的問題:
    一是學校管理水平不均衡。在檢查過程中,發(fā)現(xiàn)個別人在班級管理上存在差距,存在以下問題,教室、辦公室衛(wèi)生較差,物品擺放凌亂,窗臺、物品上有灰塵,分擔區(qū)上有雜物。
    二是質(zhì)量提高行動遲緩。前緊后松,個別教師在開學初精神緊繃,過一段時間思想和行為出現(xiàn)懈怠。體現(xiàn)在我們推門聽課時,教師備課不夠充分,教學環(huán)節(jié)設(shè)計不合理,教學語言不準確,課堂教學時不能抓住重點,突破難點,效益低的現(xiàn)象。
    三是現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備利用率低。在檢查中發(fā)現(xiàn),很多老師演示實驗、分組實驗開出率低,信息技術(shù)、農(nóng)遠工程設(shè)備利用率低,如果不是學校搞活動,有部分教師怕費事不用多功能室,沒有發(fā)揮現(xiàn)代教學設(shè)備促進教學質(zhì)量提高應有的作用。
    四是安全工作存在不,交通安全隱患較大。送子車存在超員現(xiàn)象。校門有時忘鎖或遲鎖。
    三、下一步工作部署
    一要進一步加強教育黨建工作。要進一步開展好"三創(chuàng)"活動,開展好"四德"教育活動,開展"三創(chuàng)"和"四德"教育活動結(jié)合教育教學工作,樹立良好的教師形象,創(chuàng)建良好的教育環(huán)境,營造良好的發(fā)展氛圍。
    二要加強常規(guī)管理促進教學質(zhì)量提升。要加強教學管理切實提高教學質(zhì)量。要積極開發(fā)并上好符合學生、學校實際并具有教師資源的校本課程。保持正常的教學秩序。要遵循教學規(guī)律,定期與臨時相結(jié)合進行查課和遛課,加強教師出勤和上課管理,保證不丟課、落課、隨意串課,精細、合理安排各種大型活動,不隨意沖擊教學工作。發(fā)揮教學檢查促進教學提高的作用。把對教師的備課、課堂教學、作業(yè)批改等教學工作環(huán)節(jié)的檢查結(jié)果作為考核的重要內(nèi)容,要對檢查發(fā)現(xiàn)的問題進行糾正和指導,發(fā)揮常規(guī)檢查促進教學工作的作用。加強學生自學的預設(shè),加大課堂合作學習力度,把學習的主動權(quán)歸還給學生,徹底改變課堂教學陳舊落后的面貌。我們要繼續(xù)抓好課堂教學監(jiān)控工作。我們要緊跟時代發(fā)展步伐,充分利用好現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備,進一步做好現(xiàn)代教育技術(shù)與課堂教學有效整合,提高課堂教學效率。要進一步抓好教師工作考核。要繼續(xù)堅持公平、公正、公開的原則,確保教職工考核方案切實可行,解決在教師考核中出現(xiàn)的問題,讓教師考核真正起到評價教師工作,激發(fā)教師工作熱情的作用。
    三要進一步加強安全工作。要做好春季防火工作。提高師生消防安全意識和避險能力。要全面加強交通安全。我校安排專人負責做好送子車交接記錄,確保校車不超員。上放學期間主管安全的副校長必須到校門口查看車輛承載情況。要教育學生積極反映車輛超員情況,主動監(jiān)督送子車輛超員、超速、違章等違反交通規(guī)則現(xiàn)象。
    四要進一步抓好行風建設(shè)工作。
    行風工作以教師承諾踐諾為重點,樹立典型、弘揚正氣;加大師德師風考評、明查暗訪及社會監(jiān)督力度,嚴禁教師亂辦班補課、亂訂教輔資料,堅持"四不放過",嚴肅查處教師以教謀私和違反職業(yè)道德的行為。
    五要進一步抓好信訪工作。要突出抓依法治訪。要認真研究政策法規(guī)。認真學習《黑龍江省信訪工作條例》,了解和掌握信訪事項受理基本程序,做好接訪、答復工作。要認真做好矛盾糾紛排查化解工作。信訪小組要認真研究我校存在發(fā)生信訪事件的因素,要依法依規(guī)作好教職工關(guān)注的評優(yōu)、晉級工作,要提高工作的透明度,要加強信訪工作的預見性,杜絕人為造成上訪事件的發(fā)生。
    六要進一步抓好教育督導工作。進一步加強學校督導自評工作。做好義務教育標準化建設(shè)學校督導迎檢工作。
    總之,教育工作任重而道遠。我們擔負著教書育人的重任,責任重大、使命光榮。我們要立足自身工作職責,對學生高度負責的精神狀態(tài),時刻要有如履薄冰、寢食難安的意識,抓教育教學質(zhì)量的提升、抓安定穩(wěn)定、抓隊伍建設(shè)、抓師德師風,時刻不懈怠,上下一心,共同努力,齊頭并進,推進各項工作,確保教育事業(yè)健康有序發(fā)展,努力辦好人民滿意教育。
    中職學校年度工作總結(jié)篇十六
     本學期我校教育工作在上級政府和教委的正確領(lǐng)導下,全體教職工深入學習鄧小平理論和第三次全教會精神,認清形勢,切實減負,把握機遇,改革創(chuàng)新,教育教學質(zhì)量進一步提高,素質(zhì)教育得到了全面推進,主要取得了以下成績。
     一、加強了教師隊伍建設(shè),推進課堂教學改革。
     實施素質(zhì)教育,關(guān)鍵在于教師。
     《中共中央國務院關(guān)于深化教育改革,全面推進素質(zhì)教育的決定》中明確指出:“建設(shè)高質(zhì)量的教師隊伍,是全面推進素質(zhì)教育的保證。
     ”因此,我校一直把加強教師隊伍建設(shè)作為基礎(chǔ)工程來抓。
     為建設(shè)一支高質(zhì)量的教師隊伍,我們認真做了兩件工作:一是構(gòu)建一個促進教師奮發(fā)學習、開拓進娶建樹成才的優(yōu)良環(huán)境及其運行機制;二是加強了教育、教學科研力度,提高教育、教學的“科技”含量,在教科研中培養(yǎng)教師。
     1、構(gòu)建優(yōu)良環(huán)境。
     (1)努力爭取教研活動在我校舉行。
     (2)積極選送教師外出學習。
     我們先后派王春麗、丁桃芬等教師到外地學習,帶回了先進的教學方法和教改動態(tài),不但在周前會上認真?zhèn)鬟_,而且通過上示范課,使全體教師更新教育觀念,明確教改的方向性,促進課堂教學改革。
     (3)鼓勵中青年教師及時“充電”我們的教育目前最大的弊端是:“用昨天的知識,教今天的學生,培養(yǎng)明天的接班人”。
     要改變這一現(xiàn)狀,關(guān)鍵在于教師不斷學習新知識,掌握新方法,樹立新觀念。
     為此,我校的中青年教師全部參加大專函授或自學考試,學校在學習經(jīng)費及時間上給予最大限度的支持。
     (4)選訂多種專業(yè)報刊雜志。
     專業(yè)報刊雜志是教師學習學科專業(yè)理論、實踐經(jīng)驗的重要信息來源。
     我們在發(fā)動教師積極訂閱外,學校還選訂多種專業(yè)報刊雜志,為教師提高教育、教學能力提供充沛有力的借鑒力量。
     2、以課題促教研,在教科研實踐中培養(yǎng)教師。
     嚴格意義上講,胡源鄉(xiāng)的小學教育還沒有產(chǎn)生過縣級教壇新秀。
     而近幾年,通過樊主任的大力宣傳和學校的精心培養(yǎng),我校已有一批青年教師茁壯成長,初具問鼎該項榮譽的能力,但要讓他們脫穎而出,真正實現(xiàn)“零的突破”我們肩負的擔子還是十分沉重。
     為此,我們加大教科研的力度,在教科研實踐中培養(yǎng)教師。
     具體的做法是:
     (1)以課題促教研。
     本學期我校語文教研組的課題《小學語文“探疑求新、主動發(fā)展”教學模式的研究》市立項,數(shù)學教研組的課題《小學數(shù)學“問題—建?!獞谩苯虒W模式的研究方案》縣級立項,在這兩個課題的帶動下,全校教師的教科研熱情高漲。
     (2)同心協(xié)力為教學、教研。
     我們章村小學的領(lǐng)導和教師基于“校興我榮、校衰我恥”的責任感,全校上下齊心協(xié)力,為了共同的目標,團結(jié)得像兄弟姐妹一樣。
     一位老師參加教學能力競賽,全校教師都來相幫,自動聚集在一起,幫助備課、聽課、評課……,大家都認為,這不是某個教師個人的事情。
     二、健全學校管理制度,抓好教育、教學質(zhì)量。
     質(zhì)量是學校的生命力。
     提高教學質(zhì)量既是學校工作的出發(fā)點,又是學校工作的歸宿。
     而教學質(zhì)量的好壞,在很大程度上取決于學校的管理制度是否科學、完善。
     本學期,我們要已有的基礎(chǔ)上,進一步健全管理制度,基本達到了“依法治教”。
     1、優(yōu)化對教師教學過程的管理。
     (1)備課管理:要求教師嚴禁格按縣教研室制定的備課格式。
     要求備課欄目齊全,做好面上文章。
     建立課前教案檢查制度,規(guī)定超前備課。
     (2)上課管理:規(guī)范教師教學常規(guī),保證學生活動時間,優(yōu)化課堂教學過程,要求教師精講到位,優(yōu)化教學方法。
     并鼓勵教師形成自己風格的教學模式,優(yōu)化學法指導,并建立課堂評估制度。
     2、優(yōu)化學生學的過程管理。
     優(yōu)化學生的學習過程是提高教學質(zhì)量的最有效途徑之一,我們主要做:
     (1)重視學生預習自學能力培養(yǎng)。
     (2)加強學生學習過程的指導。
     (3)開展學生互幫互學活動。
     3、加強領(lǐng)導,科學管理。
     采用定期或隨機檢查的方式,由學校領(lǐng)導小組進行考核評價,作為考核教師素質(zhì)和能力的依據(jù)之一。
     通過實施以上管理,教師認真教,學生刻苦學,我校教學質(zhì)量穩(wěn)中有升,學校各方面工作正常開展。
     本學期,我校被縣教委命名為“文明學?!闭菍Υ俗畲蟮恼f明。
     三、大力改善辦學條件,優(yōu)化育人環(huán)境。
     跟同類學校相比,我校的校舍、教學設(shè)施都比較落后。
     為此,本學期我們咬咬牙,投入大量的資金改善辦學條件,美化校容、校貌,添置教學設(shè)備。
     1、為解決寄宿生住宿條件,新添置學生床13張,并對祠堂進行修理,對腐爛、裂縫等都及時進行調(diào)換修理。
     杜絕不安全苗頭。
     2、購買一萬多元的電腦,并對辦公室全面裝修。
     3、對課堂門、窗、玻璃、課桌椅進行多次檢修,為學生學習提供較舒適的學習環(huán)境。
     四、以少先隊為主陣地,培養(yǎng)校園精神。
     1、抓規(guī)范,培養(yǎng)學生自我管理能力。
     學校以《小學生日常行為規(guī)范》為切入口,開展“三項竟賽”,使每個班級形成良好班風、學風和校風。
     2、開展各種活動,豐富課余生活。
     為使每個學生都有參與和表現(xiàn)的機會,我們開展了全校性的廣播**賽,還開展了“講故事比賽”等,為學生提供了一個鍛煉的舞臺,充分發(fā)揮學生的特長,增長了才干。
     五、切實做好寄宿管理,免除學校、家長的`后顧之憂。
     我?,F(xiàn)有寄宿生136人,占全校學生總數(shù)的42%,寄宿生來源于周圍的十幾個山村,分布十分零散,而目前作為學生宿舍的祠堂,條件十分簡陋,這給規(guī)范管理帶來不少難題。
     1、強化管理。
     我們建立了“學校領(lǐng)導親自抓,保育員主要負責,值日、值周老師認真督促,全體教師共同參與”的科學管理體系,制訂出一系列寄宿生規(guī)范制度,并做好落。
     2、定期如開“兩會”。
     即寄宿生家長代表會和寄宿生座談會,讓寄宿生及家長了解學校管理情況,提出意見和建議使寄宿管理更上一個臺階。
     六、安全工作,警鐘長鳴。
     安全工作責任重于泰山。
     我們始終把這一工作放在首位,落到實處:
     1、成立安全領(lǐng)導小組,落實安全責任制,層層簽訂安全責任書,明確職責,責任到人。
     2、結(jié)合本地本校實際及季節(jié)特點,制定安全制度,切實做好防范措施,并經(jīng)常進行安全教育和宣傳活動,培養(yǎng)學生安全意識。
     3、定期、不定期檢查校舍,對存在安全隱患的地方,及時進行整修、更換,防范于未然。
     4、做好安全月報工作。
     通過努力,我們園滿實現(xiàn)了師生平安的美好愿望。
     以上是我們一學期以來所抓的幾件主要工作,其他方方面面工作也都能按上級指示精神執(zhí)行完成。
     我們自認一學期的工作成績是喜人的。
     但也或多或少存在著一些問題。
     但我們堅信:在鄉(xiāng)教委的正確領(lǐng)導下,我們?nèi)w教職工齊心協(xié)力、眾志成城,章村小學的明天一定更輝煌!
     本學期來,我們學校在教育主管部門的正確領(lǐng)導下,在鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的親切關(guān)懷下,在全校師生員工的共同努力下,積極倡導“規(guī)范辦學、提高質(zhì)量、促進素質(zhì)教育”的教育理念,以提高學生綜合素質(zhì)為目標,遵循學校工作計劃開展了一系列教育教學活動。
     我們?nèi)w師生弘揚團結(jié)拼搏、求真務實的創(chuàng)業(yè)精神,致力于課堂教學改革和教育質(zhì)量的提高,推動學校工作沿著科學軌道持續(xù)穩(wěn)步前進。
     如下是本學期我校教育教學工作的簡單匯報。
     一、學校管理規(guī)范化
     本學期,我校本著“科學規(guī)范、求真務實、服務引導”的管理原則和“激發(fā)活力、人盡其才、和諧高效”的管理目標,實施了一系列加強教學管理的具體措施。
     首先是健全制度、規(guī)范管理。
     我校本著“立足實際,遵循科學性,增強實效性,激發(fā)積極性”的原則,對原來的教學管理制度進行了系統(tǒng)的修訂、補充和完善。
     明確了各個崗位的工作任務,落實工作責任,引入競爭機制,激發(fā)和調(diào)動了教職工的工作積極性,使各項工作在較短的時間內(nèi)步入了良性軌道。
     其次是加大對課堂教學改革的引領(lǐng)力度。
     通過業(yè)務會、反饋會、考試分析會、聽課座談等多種渠道,促進教師轉(zhuǎn)變教學觀念,有力地推動了高效課堂教學。
     再次是強調(diào)團結(jié)協(xié)作、和諧發(fā)展。
     學校由管理制度和量化方案的完善入手,大力推進人文管理,創(chuàng)設(shè)教育教學的和諧氛圍。
     例如:我們開展文明班級評比活動、實施教職工考勤制度、輪值制度,常規(guī)教學檢查制度。
     在總結(jié)評比中,我們突出幫助落后和激勵先進,以煥發(fā)教師熱愛教育,奉獻教育事業(yè)的工作熱情。
     二、狠抓教學常規(guī)管理
     常規(guī)教學各環(huán)節(jié)落實到位,是提高教學質(zhì)量的重要保證。
     本學期學校在常規(guī)教學管理中,將狠抓教學各環(huán)節(jié)管理作為最基礎(chǔ)、最重要、最根本的工作,具體做了一些較有成效的工作。
     首先,明確工作要求。
     教導處對常規(guī)教學各環(huán)節(jié)都提出了明確的工作要求。
     明確提出備課寫教案、課堂教學、課外輔導、反饋測試、作業(yè)布置與批改等的具體要求,還有工作計劃、試卷分析、教學業(yè)務總結(jié)內(nèi)容結(jié)構(gòu)的要求,對新教師學習提高的要求,還有對聽課評課的標準、程序提出了具體的要求,提出了集體備課的要求和定時寫好教學反思的要求,這些要求使學?;顒痈鳝h(huán)節(jié)有章可循,較好地克服了教學過程中的盲目性和隨意性。
     其次,加強反饋檢查。
     為保證常規(guī)教學切實到位,保證教學工作各環(huán)節(jié)的質(zhì)量,學校以抓檢查為重點,以檢查促落實。
     一是落實了教師辦公檢查制度。
     以值日領(lǐng)導分組檢查辦公情況為手段,有力地保證了教師的辦公紀律,保證了辦公時間。
     二是加強了常規(guī)教學檢查。
     本學期學校共進行了兩次大檢查,每月一次小檢查,檢查的內(nèi)容是教師的備課情況、聽課筆記、班主任工作手冊、學生各科作業(yè)、試卷、練習冊等,每次檢查都做到了有計劃、有記錄、有總結(jié)、有公布、有反饋,通過這些檢查,學校全面掌握了教師教學和學習情況,促使常規(guī)教學在不斷發(fā)揚優(yōu)點、改進缺點的前提下規(guī)范、有序地發(fā)展,確保學生基礎(chǔ)知識和基本技能的落實,從而保證學校教育教學質(zhì)量的提高。
     三、重視教育科研,促進課堂教學
    中職學校年度工作總結(jié)篇十七
    按照教辦xx年度工作計劃,結(jié)合我校實際,在上級的正確領(lǐng)導下,經(jīng)我校教職員工的積極努力,我們圓滿完成了xx年度全部工作,現(xiàn)匯報如下:
    德育工作在學校工作中有第一位的重要意義,是學校工作的首重,是教育工作的第一要務。教育所要培養(yǎng)的,絕大多數(shù)是未來社會建設(shè)中普通的勞動者,做人的教育意義非常重要,所以我們的教育首先就是引導學生怎樣做一個真正意義上的人,而達到這個目的就得通過一系列相關(guān)的集中的專項教育。在實際工作中,我們堅持“以德治?!钡拇蠓较颍诮⒔∪珜W校德育工作組織機構(gòu),制定切實可行的德育工作計劃的基礎(chǔ)上,仍全力貫徹我校德育建設(shè)的基本路子。即:以課堂學科滲透為主渠道,以日常德育教育為主要鞏固形式,以專題德育教育為主要強化手段,全方位,多層次地開展立體教育。在實際工作中,堅持養(yǎng)成教育。通過手抄報,黑板報,廣播站,升旗儀式,少先隊活動,班隊會等相對穩(wěn)定的德育教育形式強化學生的德育意識。通過不懈的堅持,我校校風校紀較四年前有了徹底的改觀,校園內(nèi)打架罵人的不見了,亂丟紙屑雜物的不見了,同學之間都能開展一切有益的課外活動,相互幫助,相互團結(jié),呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象。
    教學工作是學校的根本工作,抓的好壞直接影響到學校的質(zhì)量、聲譽和生命,直接影響到學生的將來。本著對學生負責,對家長負責,對社會負責的精神,我們認真的對待了此項工作。盡管工作有一定的難度,仍取得了一些成績。
    首先,學校全力抓好常規(guī)教學。學年初,學校主持制定了學校學年教學工作計劃,并主持教師依學校計劃對本位工作做出詳細的計劃。在落實中,學校抓住常規(guī)教學的各個環(huán)節(jié)要素,認真檢查督促,詳細記錄檢查情況,并作為學校教師個人考核的依據(jù)。通過檢查反映,我校教師備課及時認真,足額全案,案款齊全,能切合學生實際。教師講課認真,指導得法,學生接受的較好。作業(yè)批改及時,批改認真,作業(yè)適量。輔導認真,有記錄,有成效。及時組織驗收,及時矯正學習中的不足。可以講,教師基本上按質(zhì)按量地完成了常規(guī)教學任務。
    其次,學校扎實開展教研工作,深挖教師潛質(zhì),提高教師水平,提高教學效率。我們除按教辦的要求全員參加各種類型的培訓、學習、教研外,還自找課題,自謀教研發(fā)展的路子。每次教研活動均有詳細的計劃、落實、總結(jié),全部歸檔備檢。每次教研都有收獲。針對我校實際設(shè)計的小學作文整體改革實驗“積累作文”實驗方案已完成初期試驗準備工作。在本年度教辦組織的幾次大型全鎮(zhèn)教研活動中,我們積極參與,認真落實教辦提出的各項要求。抓住全區(qū)小學語文教師課堂教學基本功大賽在我旗舉行的有利契機,選派全校語文教師參與觀摩活動。活動后,教師組織匯報課,寫活動心得,有力的促進了我校的語文教學工作。上述教研活動激活了老師的潛能,帶動了教師的教,促進了學生的學,提高了教育教學質(zhì)量,為我校成績的提高起到了很好的補充作用。
    第三.認真落實師訓工作。師訓工作是教師終身教育的重要表現(xiàn)形式,所以學校予以充分重視。教師每周堅持二小時政治、業(yè)務學習,有筆記。積極撰寫論文,現(xiàn)又有2篇論文在省級的刊物上公開發(fā)表。配合上級組織教師按時參加繼續(xù)教育培訓、計算機培訓、骨干教師培訓、新課標培訓、普通話培訓、英特爾未來教育培訓、法制培訓、新教材通識培訓等,培訓率及合格率均達到100%。積極鼓勵教師學歷進修?,F(xiàn)有四人函授后期本科,學歷合格率達100%。第四.認真貫徹落實素質(zhì)教育。盡管素質(zhì)教育要求的相應軟硬條件較高,但我校還是利用現(xiàn)有條件全力落實素質(zhì)教育。教師在課堂教學過程中,注重發(fā)揮學生的個體潛能,因材施教,全方位施教,促進學生全面發(fā)展。使學生在學習過程中手眼腦耳嘴齊動,多方面、多層次鍛煉學生素質(zhì)。實施新教材年段教師注重加強自身素質(zhì)的提高。在教辦組織的全鎮(zhèn)小學生技能技巧比賽中,有11人次獲獎,占參賽人數(shù)的95%。
    按上級有關(guān)“兩基”工作要求,認真完善、落實相關(guān)工作。所整理檔案材料齊全,內(nèi)容真實,數(shù)據(jù)可靠,裝訂規(guī)范,保管妥善。
    領(lǐng)導班子堅持“抓管理,求質(zhì)量,爭名?!钡霓k學目標,堅持“深化課堂教學改革提高教學質(zhì)量,利用有限資金改善辦學條件”的辦學思路,以“熱愛學生,教書育人,為人師表,嚴謹教學,實中求新,新中抓實”的教風要求教師,使學校的管理工作有力很大的轉(zhuǎn)變。在實際操作中,建立了學校各類組織,建立了各項制度,嚴格執(zhí)行,公平量化。
    1.校內(nèi)風蝕嚴重,需協(xié)調(diào)村里硬化;
    2.學生基礎(chǔ)不十分牢,成績提高幅度??;
    3.實驗室利用率不高;
    4.管理上有些許不足,有一些人情味;