通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)問題所在,并思考如何解決這些問題,以便更好地提升自己的能力。在總結(jié)中,我們要突出亮點和進步,同時也要坦誠面對自己的不足和需要改進的方面。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范本,每個范本都有其獨特的優(yōu)點和特色。
體育教研組總結(jié)匯報篇一
一學(xué)期來,充分利用體育教研組全體教師的智慧和力量,踏踏實實地搞好體育教學(xué)工作,積極開展群體活動,認真抓好業(yè)余體育訓(xùn)練工作,現(xiàn)總結(jié)成績,找出不足,提點建議,展望2008年,再創(chuàng)佳績。
1、組織高一、高二年體育備課組參加學(xué)校組織的集體備課活動。確定了高一、高二年級開設(shè)選項教學(xué)的內(nèi)容,制定了各年級教學(xué)進度表,為高一新生開設(shè)了體育選項指導(dǎo)課,為選項教學(xué)做好了充分準備。
2、本學(xué)期采用高三年行政班上課,高一、高二年按新課程標準要求進行選項教學(xué),并盡可能地為學(xué)生開設(shè)感興趣的運動項目。高一年第一學(xué)段為田徑必修內(nèi)容,第二學(xué)段開設(shè)有籃球、足球、毽球、乒乓球、軟式排球等5個運動教學(xué)模塊,高二年開設(shè)籃球、足球、毽球、乒乓球、軟式排球、健身操、武術(shù)、羽毛球等6個運動教學(xué)模塊。高一、高二年按4、4、5個行政班同時排課進行選項教學(xué),這樣每周要增加26節(jié)課時量。
3、12月13日為寧德師專體育系三年級學(xué)生開設(shè)體育教學(xué)示范課3節(jié),得到師生的好評。
1、繼續(xù)開展“高中新課程背景下體育課堂教學(xué)的有效性研究”課題。
2、2位教師的2篇論文獲“第四屆中國學(xué)校體育科學(xué)大會”論文三等獎,發(fā)表cn刊物論文2篇,1篇論文獲“2007年體育與健康課程網(wǎng)”優(yōu)秀論文二等獎,將發(fā)表在《新課程研究》刊物上。
1、學(xué)校田徑隊和籃球隊的課余訓(xùn)練常抓不懈,要求有計劃,有筆記,有總結(jié)。
2、組隊參加了“2007年全國定向錦標賽”、“2007年福建省重點體育傳統(tǒng)項目學(xué)校田徑比賽”、“寧德市第八屆中小學(xué)生田徑比賽”、“2007年寧德市中學(xué)生男子籃球甲級比賽”,均取得較好成績。其中參加“2007年福建省重點體育傳統(tǒng)校田徑比賽”獲得第三名2人次、第五名3人次、第六名2人次,另有2人3次達國家二級運動員標準。參加“2007年全國定向錦標賽暨福建省定向越野錦標賽” 獲得第二名5人次、第三名3 人次、第六名3人次。學(xué)校被授予“優(yōu)秀單位”,林朝瑞老師被評為“優(yōu)秀教練員”。
3、陳春老師獲得“2007年全國百名中學(xué)優(yōu)秀體育教師”候選人的資格,現(xiàn)已進入網(wǎng)上投票階段。
1、本學(xué)期順利完成了第40屆學(xué)校田徑運動會,還成功承辦了“寧德市第八屆中小學(xué)生田徑比賽”和“2007年寧德市中學(xué)生男子籃球甲級比賽”,組織工作得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定,尤其是在寧德市第八屆中小學(xué)生田徑運動會開幕式上,由高二年選修健身操班同學(xué)展示的“校園集體舞”和“大眾健身操”,給到場的領(lǐng)導(dǎo)與觀眾留下美好記憶。
2、支持學(xué)生會體育部工作,成立了“校氣排球俱樂部”,豐富了同學(xué)們的課余體育活動內(nèi)容,并得到寧德市氣排球協(xié)會在人力和器材方面的支持,現(xiàn)已暫時贊助氣排球10個。
1、完成了全校二千多名學(xué)生的體質(zhì)健康標準測試、統(tǒng)計工作,并將于下周內(nèi)向國家學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)庫上報。
2、加強體育教研組的建設(shè)。制定了體育教研組長、備課組長、體育教師和器材管理員等職責(zé)以及體育課堂教學(xué)常規(guī)。收集、整理體育教研組資料,不斷完善檔案管理。
1、加強體育教師教育教學(xué)能力、水平的提高,樹立優(yōu)良的教學(xué)風(fēng)格,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識,爭取在教學(xué)上有所創(chuàng)新,有所突破。
2、認真抓好課間操和課外活動的管理工作,認真制定相應(yīng)的措施和管理制度。
3、加強運動隊的'訓(xùn)練工作,嚴格訓(xùn)練,嚴格管理,爭取在各級各類競賽中取得好成績。
1、加強學(xué)校體育圖書和教學(xué)資料的建設(shè),購置必需的教材、參考書、教學(xué)掛圖和教學(xué)軟件。
2、進一步完善體育場地器材設(shè)施建設(shè),改善體育課教學(xué)環(huán)境和場地。
3、常有兄弟學(xué)校體育教師要求到我校聽課,但由于無法提供接待工作的經(jīng)費等原因,只好以各種理由婉言謝絕,因此建議學(xué)校每年為教研組提供1―2次的交流學(xué)習(xí)機會。
1、繼續(xù)完善體育課常規(guī)與管理,正常開展教研組和備課組活動。
2、申請并開展“全國‘十一?五’教育科學(xué)規(guī)劃教育部重點課題――新課程標準下我國中小學(xué)體育(與健康)教學(xué)評價改革的研究”課題的研究工作。
3、開展主題網(wǎng)絡(luò)在線教研活動。
4、以“北京2008奧林匹克教育示范?!睘槠鯔C,開展各類迎奧運的體育活動。
體育教研組總結(jié)匯報篇二
本學(xué)期,根據(jù)學(xué)校工作安排,在全組八位體育教師共同努力下,探討完善體育選項模塊教學(xué)模式,通過課堂要質(zhì)量,來提高學(xué)生的素質(zhì),走出一條科研興教的體育工作之路,努力實施體育新課程標準理念下的體育課程改革探索。堅決貫徹中共中央國務(wù)院7號文件精神,倡導(dǎo)學(xué)生走進操場、走向健康、走向未來。引導(dǎo)學(xué)生走向陽光,在陽光下鍛煉、陽光下成長、陽光下快樂。根據(jù)學(xué)期工作計劃的要點,很好的完成了學(xué)校下達的各項目標任務(wù)。現(xiàn)就本學(xué)期體育總結(jié)如下:
開學(xué)初,根據(jù)學(xué)校安排教師積極實施課改要求,轉(zhuǎn)變觀念,用現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念來指導(dǎo)本職工作,用創(chuàng)新的思維,改革課堂教學(xué)的模式,從中學(xué)生的認知特點和興趣愛好為出發(fā)點,培養(yǎng)學(xué)生終身體育鍛煉的好習(xí)慣。經(jīng)過積極的探討和有計劃的安排,我們開展了模塊選項教學(xué),改變了傳統(tǒng)的體育授課模式,經(jīng)過一學(xué)期的實踐,學(xué)生普遍認為喜歡這樣的教學(xué)模式,教師也對新的選項教學(xué)有的新的認識,在業(yè)務(wù)上更加勤于鉆研。可以說在課程改革中我們體育教研組率先走出了成功的一步。
在工作中以新課標為準繩,根據(jù)學(xué)生的心理特點,改進學(xué)生評價系統(tǒng),從學(xué)生的自身條件出發(fā),因材施教,對學(xué)生進行正確的課堂評價,不斷提高學(xué)生參與活動的積極性,提高學(xué)生的活動興趣。加強體育教研組建設(shè),各教師善于發(fā)揮集體的力量,共同備課、探討教法、交流反思、總結(jié)成果,完成本學(xué)期的探究式教學(xué)方法的研討。一學(xué)期來,體育組組織教師積極開展教研活動和政治學(xué)習(xí),設(shè)計完成了三個年級的體育教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標的制定工作,認真參加了各級各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)考試。
一學(xué)期以來,體育組繼續(xù)嚴格規(guī)范課間操的紀律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動作規(guī)范、美觀、口號響亮。繼續(xù)實施體育教師總負責(zé)、班主任跟班制度,不斷提高改進早操和廣播操的動作質(zhì)量,樹立各班領(lǐng)操員榜樣模范作用。加強體育檢查小組工作,定人定班定時間,督促兩操和大課間活動的正常開展,進一步落實體育檢查結(jié)果每周點評制度。并于20xx年9月份舉行了全校學(xué)生參加的廣播操-舞動青春比賽,通過比賽極大地提高了學(xué)生廣播操做操的質(zhì)量及組織紀律性。
根據(jù)學(xué)校安排和學(xué)期計劃,開展了20xx年迎新籃球比賽,全校45個班級共900名男女運動員和部分教師參加了本次比賽,由于領(lǐng)導(dǎo)重視、準備充分,時間有限,只能在每天下午放學(xué)進行,在一個月后,迎新籃球賽圓滿結(jié)束;4月份,以檢驗提高為目的,組織了高一和高二年級全國第三套廣播操比賽,極大地提高了學(xué)生的做操質(zhì)量。5月份,為歡送高三的同學(xué),我校分年級組織了歡送杯足球比賽。經(jīng)過一個半月的角逐后圓滿結(jié)束。分年級組織了高一、高二年級的早操會操評比,極大的促進了我校的早操質(zhì)量。提升了學(xué)生長跑的意識。十一月份我組和政教處及年級組共同組織了高一年級的拔河比賽,通過比賽掀起了一個體育鍛煉的高潮,也極大的豐富了校園生活。
《學(xué)生體質(zhì)健康標準》是促進學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵學(xué)生積極進行身體鍛煉的教育手段,是學(xué)生體質(zhì)健康的個體評價標準,是《國家體育鍛煉標準》在學(xué)校的具體實施,也是學(xué)生畢業(yè)的基本條件之一。為順利完成學(xué)年度體育《體質(zhì)健康標準》測試工作,提高我校體育《標準》成績,學(xué)期初即特制定學(xué)?!扼w質(zhì)健康標準》達標計劃,要求各班體育教師認真開展《標準》訓(xùn)練和測試工作,經(jīng)過體育組統(tǒng)籌安排,任課教師的精心測試,準確的統(tǒng)計全校45個班級2686名學(xué)生(另有18名學(xué)生因故免測)體質(zhì)健康測試合格率達99.6%,其中優(yōu)秀率占18.8%,良好率占46.4%,及格率占34.8%,較上一年度有較大進步。
學(xué)生課余訓(xùn)練是學(xué)校體育的重要組成部分,對活躍學(xué)生課余文化生活,促進學(xué)校體育工作開展、發(fā)揮學(xué)生特長,培養(yǎng)后備體育人才具有積極的意義。本學(xué)期我組在以前2個高考田徑隊的基礎(chǔ)上,又成立了籃球(男女)、排球(男女)、足球興趣小組,有專業(yè)教師輔導(dǎo)訓(xùn)練。全體教師不遺余力地開展了課余體育訓(xùn)練工作。一學(xué)期來,體育教師利用早、晚、課余時間,帶領(lǐng)運動員堅持不懈進行日常訓(xùn)練,做到有計劃,有記錄,按時保質(zhì)抓成效,根據(jù)學(xué)生的身體條件、興趣愛好、具體要求等情況安排訓(xùn)練的項目,以專項練習(xí)為主,科學(xué)訓(xùn)練,重點培養(yǎng)為學(xué)校、市運動會及高考體育打下良好基礎(chǔ),爭取在明年的各項比賽和4月份的體育高考中取得好的成績。
1、在20xx-20xx年從江縣第二屆中學(xué)生籃球比賽高中組榮獲男、女第一名。
2、4月,體育高考學(xué)生到貴陽進行考試,有39人參加,其中上本科線8人,最高分141。
3、5月,我組教師代表學(xué)校參加從江縣舉行的五四勞動杯籃球賽,榮獲第三名。
4、7月,在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我校21名學(xué)生到劍河參加州教育局舉辦的人壽杯籃球賽,榮獲女子組第五名。
本學(xué)年,我組落實體育室器材出借登記、管理制度。做到專人管理、專人負責(zé),為使我校的體育教學(xué)工作有條不紊,安全可靠我們認真、定時的檢查室外體育器材的安全性和完好性,及室內(nèi)體育器材的數(shù)量,查漏補缺,在校領(lǐng)導(dǎo)的批示下補充了一定數(shù)額的籃球、排球等體育器材,本學(xué)期我們?nèi)涡蘩?、固定了籃球籃圈、乒乓球臺等。消除了安全隱患,為體育教學(xué)和課外體育活動的開展提供了充分的條件。
總之,在過去的一年里,我們有過不少成績,但同時也還有很多需要改進的地方,仍然存在些許問題,在今后的工作中,希望通過體育組全體成員的共同努力,爭取更優(yōu)異的成效。
體育教研組總結(jié)匯報篇三
時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間xxxx學(xué)年的第二學(xué)期即將結(jié)束。xxxx學(xué)年是我們學(xué)校體育工作上的一個重要之年,也是個忙碌之年。總結(jié)本學(xué)期的工作,我們體育組在全體老師的共同努力下取得了一些明顯的進步,同時還與他校存在著一定的差距?,F(xiàn)將這學(xué)期我校開展的各項體育活動進行一下總結(jié):
一、加強領(lǐng)導(dǎo),認真組織學(xué)習(xí)。
首先,加強體育工作的領(lǐng)導(dǎo),認真組織體育教師學(xué)習(xí)有關(guān)體育方面的專業(yè)知識,學(xué)習(xí)《學(xué)校體育工作條例》、《嘉定教育》、《現(xiàn)代教育與管理》等等,并積極創(chuàng)造機會讓體育教師外出聽課、培訓(xùn),了解新課程的理念;其次領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常進行檢查、督促,使工作做得更完善;再次,能組織教師認真學(xué)習(xí)一系列新的上級文件,從而不斷提高教師的自身素養(yǎng)。
期初,每位教師能制訂好學(xué)科的教學(xué)計劃、教學(xué)進度,能做到認認真真的備好每一堂課、上好每一堂課。本學(xué)期一共開展了8次組內(nèi)教研活動,大家共同探討教案、課堂教學(xué)以及課堂傷害事故的防范,通過集體討論、交流起到共同提高的目的。能認真做好《學(xué)生體質(zhì)健康標準》的測試工作,對于某些后進生能用愛心去感化,使他們更有信心和決心。
三、積極開展課外活動,落實三課兩操兩活動,組織好各項校級比賽。
在每班每周開足三堂體育課的同時繼續(xù)加強課外活動的管理和監(jiān)督,把課外活動具體安排到課表上,具體落實到每個教師,體育教師保證充足的器材和輔導(dǎo),盡量安排較大的空間讓學(xué)生去活動、鍛煉,使之能吻合《學(xué)校體育工作條例》的規(guī)定和學(xué)生的個體實際。廣播操、眼保健操平時由大隊部進行督促、檢查,并進行公布,綜合評比。通過一系列的規(guī)章制度與落實措施,全校學(xué)生的“三課兩操兩活動”的實施得到了很好的保證,從而真正做到了每天鍛煉一小時。
根據(jù)上級要求和學(xué)校的實際情況,制訂好每學(xué)期的競賽計劃,并且能使計劃落實到實處,把握好每次單項競賽的年齡點。為了貫徹“每天鍛煉一小時”指導(dǎo)思想我們今年四月份舉行了針對三、四、五年級學(xué)生開展的“我眼中的陽光體育”征文活動,五月份舉行了全校性的廣播操比賽和拔河比賽,六月份舉行了低年級學(xué)生參加的飛行棋比賽。每次比賽都有通知,和比賽規(guī)程,比賽結(jié)束后能及時總結(jié),歸納材料送到檔案室。
四、認清問題,改革進步。
本學(xué)期正值區(qū)的第四屆運動會的開展,各級各類比賽層出不窮,我校積極組隊參加多項比賽。達標賽、陽光伙伴、田徑比賽、中國象棋的賽場上都有我校運動員的風(fēng)采,暑假我們還要積極參加跳踢比賽。雖然本學(xué)期我們進行了很多訓(xùn)練,參加了很多比賽,但除了陽光伙伴進入到前十名,之外總體成績還不容樂觀。分析原因,是我們這些項目組隊時間不長,學(xué)生沒有進行長期有序的訓(xùn)練,而且本校的學(xué)生數(shù)不多,能夠被我們老師所用的孩子有限。針對這些原因,我們與上級分管領(lǐng)導(dǎo)商量最后決定下學(xué)期采用“少而精”的原則來進行課外訓(xùn)練。每位體育教師選擇一至兩個有希望奪得名次的項目進行帶隊訓(xùn)練,強抓、強管,把精力都集中在這一兩個項目上。我想只要工夫花的深就一定會有不俗的成績。
與其他兄弟學(xué)校相比,我們曹王小學(xué)的各項體育成績是微不足道的。但我們每一位老師并沒有因此而氣餒,相反,與他們相比我們有著更大的上升空間。我們堅信,只要團結(jié)一致,樹立信心,真抓實干,我們學(xué)校的體育工作一定會取得另人刮目相看的成果。
體育教研組總結(jié)匯報篇四
隨著中小學(xué)課程改革的全面推進,教師專業(yè)發(fā)展已成為當(dāng)前教育改革和教師隊伍建設(shè)的中心任務(wù)。根據(jù)__年省、市中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作的目標任務(wù)要求,在年初教研師訓(xùn)辦就結(jié)合本縣教師教育工作實際認真制定了《__縣__年教師教育工作計劃》,并按計劃認真組織開展好了各項工作。本著為提高全縣廣大教師的師德水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),促進教師專業(yè)發(fā)展,為全縣教師服務(wù)這服務(wù)宗旨,在教育局黨委、行政得正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全縣各中小學(xué)校(幼兒園)領(lǐng)導(dǎo)班子的積極協(xié)調(diào)配合、在全縣廣大教師的積極支持下,我縣__年教師教育工作按計劃、保質(zhì)、保量地完成了各項工作任務(wù)?,F(xiàn)特對一年來所開展的教師教育工作做出如下總結(jié):
一、認真做好中小學(xué)教師繼續(xù)教育,為教師履職晉級提供服務(wù)。
__年的教師繼續(xù)教育培訓(xùn)工作是以黨的_精神和_為指導(dǎo);以促進教師專業(yè)發(fā)展,提高中小學(xué)教師隊伍的整體素質(zhì)為目標;堅持“面向全員、突出骨干、傾斜農(nóng)村、注重實效”的原則;以聚焦課堂為主要內(nèi)容;以深化教育改革、加強學(xué)校教育管理、提高教育質(zhì)量為抓手;以國家、省、市、縣各級骨干教師培訓(xùn)為引領(lǐng);以努力提高中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作的質(zhì)量和效益為目標。在教研師訓(xùn)辦與教師進修學(xué)校的密切配合、相互支持下進行。一年來具體完成了以下工作目標任務(wù)。
(一)扎實做好中小學(xué)校長培訓(xùn)工作。
為認真貫徹執(zhí)行國家教育規(guī)劃綱要的實施,推進素質(zhì)教育整體改革和發(fā)展,加強學(xué)校人力資源開發(fā)和新課程改革創(chuàng)新力度,進一步提高中小學(xué)校長和教師的整體素質(zhì),引領(lǐng)中小學(xué)校長拓展成功辦學(xué)思路,推廣教育家辦學(xué)思想。在市教師教育科的組織安排下選派了5名農(nóng)村初級中學(xué)校長參加全國專題培訓(xùn)。8名初級中學(xué)校長于__年3月27日——4月4日赴山東濟南參加“當(dāng)代學(xué)校卓越發(fā)展暨教育家型校長成長高峰論壇”及考察培訓(xùn)。通過參觀杜郎口中學(xué),使各位校長真正了解、感悟、山東省教育的嬗變,對山東省知名的高中、初中、小學(xué)和幼兒園四個基礎(chǔ)教育階段如何全面推行素質(zhì)教育有了大概的了解,培訓(xùn)、參觀既啟迪和拓寬校長們的文化視野,也將有助于推動我縣各級各類學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組的成長步伐。
(二)以點帶面逐漸推進中小學(xué)教師全員培訓(xùn)工作。
(三)繼續(xù)推進教育對口支援工作。
一年來我們認真推進教育對口支援工作,具體做了以下幾方面的工作:一是抓好__年8月—__年7月第八批上海6位支教教師的總結(jié)返滬工作。二是做好來訪慰問工作。4月21日到我縣支教的6名上海教師在楊副局長的帶領(lǐng)下到瀾滄參加了瀾滄、孟連、__三縣16位上海支教教師和三縣教育局領(lǐng)導(dǎo)及瀾滄縣委、政府領(lǐng)導(dǎo)參加的上海市教衛(wèi)委慰問上海支教教師座談會。會議由市教育局長段志堅同志主持,首先聽取三個縣上海支教組組長對一年來支教工作、生活情況的匯報;其次,上海市教衛(wèi)委李宣海書記作了慰問重要講話,從“使命、責(zé)任、希望”三方面提出了教育對口支援工作的重要意義和工作要求及希望。最后段局長對上海市李宣海書記一行慰問滬普支教教師表示熱烈歡迎,并對上海市長期以來教育對口支援工作取得的成績表示衷心感謝。三是做好__年8月27日第九批上海6名支教教師安排工作。在上海和省、市的要求下,楊浦區(qū)6名教師仍然在__一中支教,縣教育局領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入學(xué)校看望了解上海支教教師工作、生活情況。
為促進上海__區(qū)與云南__縣兩地教育的合作與發(fā)展,為幫助教師提升理念,提高教學(xué)能力,加強教育教學(xué)管理機構(gòu)建設(shè),了解、學(xué)習(xí)先進的教學(xué)理念及經(jīng)驗提供平臺。在上海方的大力支持下組織全縣40名中小學(xué)、幼兒園教務(wù)(科)主任、教研員、教學(xué)骨干分四期赴上海培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
(四)實施國培、省培項目計劃,努力完成骨干教師培訓(xùn)任務(wù)。
為了提升農(nóng)村中小學(xué)校教學(xué)骨干教師隊伍素質(zhì),提高農(nóng)村中小學(xué)教師隊伍的整體水平,按照云南省教育廳關(guān)于實施提升云南省中小學(xué)教師整體素質(zhì)的“5122工程”要求。以_為指導(dǎo),遵循中小學(xué)教師成長規(guī)律,積極推薦組織中小學(xué)教師4名參加國家級骨干教師培訓(xùn),9名教師參加了省培計劃的骨干教師培訓(xùn),在完成了去年國培計劃骨干教師的培訓(xùn)任務(wù)的基礎(chǔ)上,又完成了__年國培計劃286人培訓(xùn)任務(wù)。其中,國培骨干教師置換研修8人、骨干教師短期集中15人、骨干教師短期集中省外1人、骨干遠程162人。同時啟動國培幼兒園園長、骨干教師培訓(xùn)項目,我縣有27名教師參加項目培訓(xùn),其中,有幼兒園園長省內(nèi)4人,短期骨干教師省內(nèi)9人,轉(zhuǎn)崗教師培訓(xùn)6人,脫產(chǎn)置換研修6人。同時,今年推薦9名教師參加普洱市中小學(xué)青年骨干教師培訓(xùn),現(xiàn)已經(jīng)結(jié)束了理論學(xué)習(xí),現(xiàn)在正在實施實踐階段的培訓(xùn)??傊衲杲M織市、省、國家骨干教師培訓(xùn)達到335人。
(五)加強教師培訓(xùn)基地和培訓(xùn)資源建設(shè)。
為建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良、數(shù)量足夠、專兼結(jié)合、相對穩(wěn)定的培訓(xùn)者隊伍。根據(jù)《云南省教育廳關(guān)于建設(shè)省級示范性教師進修學(xué)校的意見》(云教師〔__〕3號)(以下簡稱《意見》)要求,按照《云南省建設(shè)省級示范性教師進修學(xué)校評估方案》的指標體系,認真開展了進校自評、復(fù)評和申報省級驗收評估的工作,__縣教師進修學(xué)校被認定了省一級教師進修學(xué)校。省教育廳對驗收合格學(xué)校予以獎勵,省級示范性教師進修學(xué)校每所獎勵8萬元、省一級教師進修學(xué)校每所6萬元。市級相應(yīng)分別配套4萬、3萬元的資金。
為推進進校的發(fā)展,我們重視培訓(xùn)者隊伍的建設(shè),組織了5名校長到香港培訓(xùn),同時在上海市教委支持下,在普洱市教育局的組織下進校6名管理干部、學(xué)科教師到上海師資培訓(xùn)中心進行業(yè)務(wù)培訓(xùn),目前正在啟動進校教師參加的教育部培訓(xùn)機構(gòu)培訓(xùn)者遠程培訓(xùn)項目的培訓(xùn)。
(六)利用項目,引進培訓(xùn)模式,有序推進教師培訓(xùn)工作。
一是扎實推進“英特爾未來教育”和“攜手助學(xué)”培訓(xùn)項目工作,使教師教育向現(xiàn)代化方向邁進。__年英特爾未來教育項目省下達150人的培訓(xùn)任務(wù);二是順利完成了省教育廳下達的300名現(xiàn)代教育技術(shù)能力培訓(xùn)任務(wù)。三是完成了對45名新教師的崗前培訓(xùn)。
(七)組織完成了第三批高中課程改革通識遠程培訓(xùn)工作。
體育教研組總結(jié)匯報篇五
時間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期又很快過去了?;仡櫛緦W(xué)期的工作,我們?yōu)程镄W(xué)語文教研組的每一位老師工作勤勉踏實、積極進取,我們以學(xué)校教學(xué)工作計劃為指導(dǎo),從規(guī)范入手,以構(gòu)建高效課堂為中心,以學(xué)生為中心,有目的,有計劃地開展了各項教育教學(xué)工作,全面提高了本組語文教學(xué)水平及語文教學(xué)質(zhì)量。一學(xué)期來,我們主要做了以下工作,簡要小結(jié)如下。
一、有效備課,扎實上課,努力。
課堂是教學(xué)研究的主陣地,我們教研組成員立足課堂,深入挖掘文本資源,通過多層次、多形式的研究,探索教學(xué)規(guī)律,努力實現(xiàn)理念與實踐的統(tǒng)一、共性與個性的統(tǒng)一、形式與效益的統(tǒng)一。
1、有效備課。充分利用每次集體備課的時間,開展以教研組為單位的集體備課研討活動。備課做到“四突出”:突出對教材的理解,務(wù)必正確、全面、深刻;突出對方法的選擇,既要選擇教法,又要選擇學(xué)法;突出對練習(xí)的設(shè)計,練在重點處、難點處、疑點處,力求有趣味性、層次性、多樣性;突出對班上后進生的關(guān)注,讓他們參與教學(xué)過程,獲得最大可能的發(fā)展。教學(xué)設(shè)計追求“同中求異”,注重教學(xué)后記、教學(xué)隨筆的實效性。
2、扎實上課。結(jié)合新課程理念,注重學(xué)生學(xué)習(xí)方式的革新;結(jié)合課題研究,注重成果的推廣應(yīng)用;結(jié)合現(xiàn)代技術(shù),注重教學(xué)手段的創(chuàng)新。評課做到:上課教師說課、聽課教師議課、骨干教師點評。真正做到“人人參與,人人思考,人人發(fā)言,人人受益”。
本學(xué)期,我們教研組的成員人人都能上好集備研討課,
四年級語文老師首先給我們上了一節(jié)展示課。他對文本的準確把握,有效取舍;課件的制作與展示,手段嫻熟;教學(xué)設(shè)計的獨到精要,深入淺出;寫作方法的適時滲透,及時小結(jié),都讓我們嘆為觀止,受益匪淺。
梁永友。
老師上了研討課《雷雨》,上課前,他能深入鉆研文本,廣泛搜集資料,精心設(shè)計教學(xué)流程,讓我們感受到這個中年老師的踏實用心,較好地處理教材的能力,駕馭課堂的能力,以及良好的教學(xué)素養(yǎng),但他并沒有滿足于此,而是廣泛聽取了教研組各位老師的意見,對教學(xué)設(shè)計又進行了大膽地取舍,精心地修改。
二、多種形式激發(fā)學(xué)生課外閱讀興趣,引導(dǎo)學(xué)生好讀書,讀好書。
課外閱讀是課外語文活動中最重要、最普遍、最經(jīng)常的形式,是課堂閱讀的繼續(xù)與擴展。全日制義務(wù)教育《語文課程標準》(實驗稿)明確指出:閱讀教學(xué)是學(xué)生、教師、文本之間的對話過程,是學(xué)生的個性化行為,不應(yīng)以教師的分析來代替學(xué)生的閱讀實踐。要加強對學(xué)生閱讀方法的指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生感受、理解、欣賞和評價的能力。要培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,擴大閱讀面,增加閱讀量,提倡少做題,多讀書,好讀書,讀好書,讀整本的書。小學(xué)階段課外閱讀總量不少于145萬字。
因此,本學(xué)期,我教研組老師積極組織學(xué)生進行課外閱讀。向家長推薦了我們本學(xué)期的必讀書目和選讀書目,讓家長為孩子的課外閱讀作些準備。為了進一步激發(fā)學(xué)生課外閱讀的興趣,我們還經(jīng)常利用語文課,班會課,綜合課開展“好書推薦”“佳作賞析”等讀書活動。這些活動都很好地激發(fā)了學(xué)生讀書的興趣。尤其是六(1)班的學(xué)生,在覃柏洲老師的積極引導(dǎo)下,讓孩子們誦讀國學(xué)經(jīng)典,品味中華文化他們的讀書熱情很是高漲,學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣非常濃厚,進步特別明顯。
邢函老師也被評為一等園丁獎。另外,覃柏洲老師輔導(dǎo)的六年級學(xué)生蔣冬橋、覃渝、萬婷、李林慧、楊雄、袁立等參加湖北省“天地杯”作文大賽,分別獲得了一、二、三等獎,他本人也被評為優(yōu)秀輔導(dǎo)教師。
一學(xué)期來,我們教研組的.老師們雖然實實在在地做了一些工作,也取得了一些小小的成績,但也存在一些不足:如仍有一些差生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,作業(yè)馬虎;在優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)上,花的時間也不多;課堂上,一些學(xué)生思維還不夠活躍……因此,下學(xué)期我們還將繼續(xù)立足課堂這一主陣地,進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做到因材施教,因人施教,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。力爭讓每一個孩子愛上語文,享受語文,享受祖國的語言和文字,這是我們語文教研組所有成員共同的心愿。
體育教研組總結(jié)匯報篇六
通過一學(xué)期的體育教學(xué)工作,對新工作環(huán)境、新教學(xué)環(huán)境的適應(yīng)中,自己的有了很多收獲,加深了對體育本職工作重要性的認識及意義的理解,雖然成功的地方不多,但值得總結(jié)的是我對待工作的熱情、熱愛以及時刻未改變的干勁,這也許是體育工作者的共同特點吧!
盡管我們的學(xué)校的體育場地和設(shè)備有限,幾位體育老師共同協(xié)商,盡可能提高場地的使用效率,還有在教學(xué)內(nèi)容上“因地制宜”設(shè)置一些簡單組合型的游戲,通過快樂體育教學(xué)法改變了學(xué)生對體育課及體育訓(xùn)練的態(tài)度,這樣的教學(xué)方法既使學(xué)生提高了對體育鍛煉的積極性又增強了他們的體質(zhì)。
一、在上課方面:
1、按《體育課程標準》和學(xué)生實際情況,制定學(xué)年體育教學(xué)工作計劃,學(xué)期體育教學(xué)工作計劃,單元教學(xué)計劃,備好課,寫好教材,做到課前布置和檢查場地器材。
2、準備部分和整理部分,以及每個教學(xué)環(huán)節(jié)前后,都要求學(xué)生做準備或放松活動練習(xí)。
3、每一堂課教材合理安排,使學(xué)生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì)。
4、講解動作要領(lǐng)和保護方法,突出重點、難點,示范動作正確,每堂課分組練習(xí),既有秩序,又有隊形。
5、教材由易到難,由簡到繁。循序漸進,新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉。
6、注意每堂課運動量曲線的預(yù)計,防止身體過渡疲勞。
7、積極虛心請教有經(jīng)驗的領(lǐng)導(dǎo)和老師,使自己在理論和實踐相結(jié)合,鉆研教學(xué)大綱,努力地培養(yǎng)體育尖子,輔導(dǎo)差生,提高學(xué)生整體素質(zhì)。
8、同事的理解、信任、支持和幫助,是體育教學(xué)工作的最強勁動力,也是出色完成教學(xué)工作取得成績的基礎(chǔ)。保亭中學(xué)體育科組的領(lǐng)導(dǎo)、同事,在教學(xué)、生活中給予每位科組成員以極大地幫助和支持,共同進步,讓每位成員輕松愉快的工作,取得應(yīng)有的成績。
二、訓(xùn)練工作:
本學(xué)期體育課組領(lǐng)導(dǎo)給予我極大地信任,組織堅持業(yè)余籃球訓(xùn)練,制定詳細的訓(xùn)練計劃,帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進行訓(xùn)練。在訓(xùn)練時間上,為不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作,使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在作學(xué)生和家長的工作中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也為我作了不少工作,支持了我的訓(xùn)練工作。因此,我要加倍努力,爭取在體育高考取得好成績。
訓(xùn)練中我注意學(xué)法指導(dǎo)的有效性,創(chuàng)設(shè)有趣輕松的教與訓(xùn)的科學(xué)組合,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生理解和明確自己要達到的訓(xùn)練目標和訓(xùn)練內(nèi)容。讓學(xué)生在訓(xùn)練過程不斷獲得愉快與成功的體驗并獲得知識、技能和能力發(fā)展,最終達成訓(xùn)練的階段目標。
總之,從這一年的體育教學(xué)中,使我深深體會到,要當(dāng)一名體育教師并不難,但較出色上好每一堂課,完成每一項體育訓(xùn)練,培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了。首先,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。
這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的專業(yè)水平之外,還會以一顆強烈的事業(yè)心、責(zé)任心和自信心,對待我的每一節(jié)課。
體育教研組總結(jié)匯報篇七
截至目前,全市經(jīng)批準開辦幼兒園__所,其中公辦、集體辦幼兒園__所,民辦幼兒園__所;等級幼兒園__所,其中省一級幼兒園_所,市一級幼兒園__所;全市幼兒園教職工__人,其中園長__人,專任教師__人,園長和專任教師中大專學(xué)歷占46%;在園幼兒255657人,其中本市戶籍幼兒約萬人,非本市戶籍幼兒約萬人。全市幼兒園基本滿足常住人口適齡幼兒入園需求,我市已普及三年學(xué)前教育。近年來,我市積極探索創(chuàng)新體制機制,醞釀出臺發(fā)展學(xué)前教育的相關(guān)配套措施,綜合推動《關(guān)于加快學(xué)前教育改革發(fā)展的意見》和《學(xué)前教育三年行動計劃的貫徹實施,努力解決人民群眾期盼優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育與優(yōu)質(zhì)教育資源短缺的矛盾,逐步推進我市學(xué)前教育的可持續(xù)發(fā)展。
目前,我市的學(xué)前教育教研工作主要由局學(xué)前教育科、幼教研究室負責(zé)落實開展。成立市幼兒教育研究會,發(fā)揮理事會的帶頭作用,團結(jié)全體學(xué)會會員,深入開展群眾性的學(xué)術(shù)交流與研討。以研究會理事為骨干,開展分片教研交流活動,劃分七個教研片,每個教研片由研究會理事具體負責(zé),深入到鎮(zhèn)街開展教育教學(xué)研討學(xué)習(xí)活動,整合分享鎮(zhèn)街教育資源。
(二)主要經(jīng)驗、做法。
近幾年來,我市積極探索開展幼教教研工作,積累了一些并不成熟的經(jīng)驗、做法,主要有:
1、成立機構(gòu),落實人員。
為了加強我市學(xué)前教育教研工作的開展,市教育局于__年成立市教育局幼兒教育研究室,人員編制掛靠在由市教育局直屬管理的市實驗幼兒園,辦公地點也設(shè)在市實驗幼兒園內(nèi)。近年來,隨著我市對學(xué)前教育工作的不斷重視,經(jīng)局領(lǐng)導(dǎo)研究決定,_x_,從在市實驗幼兒園辦公的兩位專職教研員借調(diào)到局基礎(chǔ)教育科,開展全市的教育教研指導(dǎo)工作,并協(xié)助開展全市學(xué)前教育行政管理工作。20x_年7月,經(jīng)市機構(gòu)編制部門批準,我局成立學(xué)前教育科,負責(zé)統(tǒng)籌規(guī)劃與協(xié)調(diào)全市學(xué)前教育發(fā)展工作,宏觀管理和指導(dǎo)全市托兒所、幼兒園的教育、教學(xué)工作等。
2、設(shè)立教研專項,經(jīng)費有保障。
自市幼兒教育研究室成立以來,每年市財政都有專項撥付的教研經(jīng)費5萬元,用于開展全市學(xué)前教育教研工作。__年,市財政每年增加用于學(xué)前教育專項培訓(xùn)經(jīng)費__萬元,分別由局統(tǒng)籌安排和鎮(zhèn)街專項培訓(xùn)使用。今年,我市教育統(tǒng)籌安排的培訓(xùn)經(jīng)費有__萬元,鎮(zhèn)街專項培訓(xùn)經(jīng)費__萬元,為我市學(xué)前教育教研、師資培訓(xùn)工作的全面落實和順利開展提供了經(jīng)費保障。
3、豐富教研交流形式,活躍教研氛圍。
一是片區(qū)聯(lián)動,交流活動異彩紛呈。全市七大教研片區(qū)的負責(zé)園以高度的責(zé)任感,有效利用片區(qū)教育資源,積極主動地帶領(lǐng)片區(qū)內(nèi)的各類幼兒園開展形式多樣的教學(xué)研討活動,為鎮(zhèn)街幼兒園提供更加廣闊的交流平臺,活躍了群眾性教研氛圍。如,專家引領(lǐng),組織科研專題、區(qū)域活動等專題講座和課例展示;充分發(fā)揮片長園的示范輻射作用,到片區(qū)內(nèi)各鎮(zhèn)街、幼兒園進行經(jīng)驗分享、會診把脈,送教上門;根據(jù)片區(qū)教研不足,設(shè)定片區(qū)內(nèi)《如何開展區(qū)域活動》的專題,制定研討計劃,通過召開座談會、組織外出參觀、片長園與鎮(zhèn)街中心園開展分區(qū)活動公開觀摩、集中研討等有計劃、有落實的片區(qū)教研活動,提升幼兒園區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)、活動指導(dǎo)等教學(xué)實踐能力;定期組織片區(qū)優(yōu)秀教育活動課例的交流研討活動,并通過全面評析案例,引導(dǎo)教師們深入研究教改過程中的熱點和難點問題,形成良好的教研氛圍;充分利用片區(qū)省級幼兒園的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,搭建教育教學(xué)交流平臺,開展片區(qū)專項展示交流活動,如《關(guān)于游戲化音樂教學(xué)的有效實施觀摩研討》、《幼兒園冬季運動會的觀摩交流活動》,讓片區(qū)內(nèi)各幼兒園獲得借鑒價值和教育啟示;建立片內(nèi)教研的溝通協(xié)調(diào)渠道,如建立片區(qū)教研交流q群,搭建片內(nèi)幼兒園之間的現(xiàn)代信息交流平臺等??傊?,各教研片區(qū)均以片長園為龍頭,積極開展教學(xué)研討和參觀交流,在教學(xué)、培訓(xùn)、管理等各方面實施幫扶、交流研討,以點帶面,使各片區(qū)、各鎮(zhèn)街、幼兒園的教學(xué)質(zhì)量不斷提高。
二是挖掘優(yōu)質(zhì)資源,開展專題性教研交流活動。依照計劃的統(tǒng)籌安排,上半年,市__幼兒園、__中心幼兒園、__幼兒園結(jié)合本園的辦園特色面向全市開展專題性教研公開交流活動,分享有效的教育經(jīng)驗。下半年,__中心幼兒園、__中心幼兒園、東城區(qū)中心幼兒園也面向全市幼兒園展示了他們的特色教育成果。通過開展市屬幼兒園和省一級幼兒園的教研交流和展示活動,挖掘我市優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源,發(fā)揮省一級園和市屬幼兒園的示范輻射作用,共同提升我市幼兒園整體辦園質(zhì)量。
三是積極開展下鄉(xiāng)支教,加強專業(yè)幫扶。__年,我市通過選拔成立了首支__市幼兒教育講師團隊伍,并不斷擴充隊伍力量。該講師團每年有計劃地對教研力量較薄弱的鎮(zhèn)街進行有針對性的幫扶,定期、不定期開展下鄉(xiāng)支教活動。如通過課例展示、活動點評、主題講座等形式,把省、市一級幼兒園優(yōu)秀的管理和教學(xué)經(jīng)驗與我市幼教同行分享交流,開拓新思路,形成新理念,對鎮(zhèn)街幼兒園管理和教學(xué)教研工作起到引領(lǐng)和推動作用,有效促進我市幼兒園的教學(xué)教改工作。
4、加強科研視導(dǎo)工作,積極推廣科研成果。
一是深入開展科研視導(dǎo)工作。市幼教研究室的教研員協(xié)同市科研辦的教研員,深入__、__等鎮(zhèn)指導(dǎo)開展科研課題結(jié)題評審工作,進一步了解幼兒園開展科研課題研究的現(xiàn)狀,對存在問題提出指導(dǎo)性建議。同時,分別到__等鎮(zhèn)街的幼兒園具體指導(dǎo)幼兒園的課題研究工作,幫助幼兒園進一步提高科研意識和能力,有效促進了全市教科研活動的廣泛開展。二是組織推廣科研成果。五月份,我們在市教師進修學(xué)校組織了東莞市科研課題成果交流活動。全市各鎮(zhèn)街幼教干事、鎮(zhèn)中心園及等級園園長、骨干教師約700人參加了這次活動。本次交流活動推廣的課題成果共6個。活動以介紹開題、研究過程、展示部分研究成果等形式,有效推廣了我市部分優(yōu)秀的、有價值的科研課題成果,促進全市各級各類幼兒園對科研課題研究的認識和重視。
(三)存在問題。
一年來,全市幼兒園教研工作取得了較好得成績,但與此同時,也存在一些困難與問題,主要表現(xiàn)在:
1、學(xué)前教育研究機構(gòu)的成立缺乏政策依據(jù),我市尚未成立獨立的、專門的幼教研究機構(gòu),教研人員沒有獨立編制,難以保證教研工作持續(xù)開展。
2、用于學(xué)前教育教研工作的專項經(jīng)費仍不足,不能較好地滿足日常教研工作的需要。
3、由于沒有獨立的教研機構(gòu)和人員,導(dǎo)致我市開展的各級各類教研活動的覆蓋面仍不夠大。
4、由于師資隊伍的不穩(wěn)定,直接影響師資培訓(xùn)的效果以及教研工作開展的可持續(xù)性。
(四)建議及對策。
1、建議省盡快出臺相關(guān)政策,要求各地成立幼教研究機構(gòu),落實學(xué)前教育教研人員編制。
2、協(xié)調(diào)市財政部門,爭取給予幼教教研充足的經(jīng)費保障,為我市教研工作進一步開展提供有力的支持。
4、不斷探索更有成效的系統(tǒng)性和短期培訓(xùn)相結(jié)合的師資培訓(xùn)模式,促進師資隊伍素質(zhì)的提高。
體育教研組總結(jié)匯報篇八
回顧本學(xué)期的工作,忙碌伴著充實,成長伴著收獲,我們體育組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力指導(dǎo)下,較好的完成了各項體育工作,現(xiàn)匯報如下。
體育教學(xué)繼續(xù)以“健康第一”為指導(dǎo)思想,以“安全教育”,“常規(guī)教育”為目標,在體育教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生自主鍛煉的思想意識,發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì),促進學(xué)生各機能的全面發(fā)展。教學(xué)中,我們認真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)課,課堂教學(xué)中堅持以學(xué)生為本的思想,注重小組合作和團隊精神的培養(yǎng),同時,我們組積極開展集體教研活動,認真貫徹體育課程標準,大力推進素質(zhì)教育,落實好學(xué)校要求的每一項常規(guī)工作,切實做到既教書又育人。
課間操是學(xué)校形象的窗口,也是提高學(xué)生體質(zhì)的重要途徑,課間操已經(jīng)成為我們學(xué)校亮麗的風(fēng)景,但是任何事物都需要不斷的創(chuàng)新才能跟上改革的步伐,才讓學(xué)生更加喜歡,所以本學(xué)期我們一如既往的抓好早操和課間操工作的同時也在不斷的收集資料,探討我們學(xué)校大課間改進的方案,爭取下學(xué)期有更好的創(chuàng)新。
1、協(xié)助學(xué)校開展大課間跑操活動:根據(jù)校級領(lǐng)導(dǎo)的要求,全組成員積極參與并做好檢查、督促、指導(dǎo)、點評工作。在校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,班主任的管理下,體育教師的組織下,我校大課間活動的質(zhì)量得到了一定程度提高和保持,學(xué)生的精神風(fēng)貌得到提升整體效果良好。
2、全組教師能認真做好體育場館的維護及體育器材的使用保管,保證了體育教學(xué)、訓(xùn)練的正常開展,一學(xué)期來消耗性器材的損壞及遺失較少。
3、認真完成好校領(lǐng)導(dǎo)布置的其他有關(guān)體育方面工作。
《學(xué)生體質(zhì)健康標準》是促進學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵學(xué)生積極進行身體鍛煉的教育手段,是學(xué)生體質(zhì)健康的個體評價標準,為順利完成學(xué)年度《體質(zhì)健康標準》測試工作,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,我們?nèi)@靡恢艿臅r間進行集體測試,高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標準》活動,并把測得數(shù)據(jù)報到了國家《學(xué)生體質(zhì)健康標準》的數(shù)據(jù)庫。對學(xué)生進行體質(zhì)測試。最后將測試成績填表、錄入電腦并刻盤按時上交到教育局,圓滿完成今年的體質(zhì)監(jiān)測工作。
1、抓好體育課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量,是我們的首要任務(wù)及根本目標。為此,我們要求每位教師必須認真鉆研教材,寫好計劃,備好課,進而認真努力的上好每堂實踐課,避免體育課堂教學(xué)的不規(guī)范及隨意性,以提高課堂教學(xué)的有效性。在教學(xué)中,大部分教師能根據(jù)教學(xué)對象的自身特點、特長及個別差異等實際情況,合理選擇體育教學(xué)內(nèi)容,科學(xué)安排運動負荷并體現(xiàn)因人而異、循序漸進原則。同時能利用現(xiàn)有的場地器材,采用較有針對性的方法、手段,多形式的組織方式,抓住重點、難點及學(xué)生的薄弱點,有的放矢的開展各項活動、練習(xí);并能在練習(xí)過程中充分調(diào)動全體學(xué)生的興趣及參與的積極性,保證了課堂教學(xué)任務(wù)的順利完成。通過師生良好的配合,不同基礎(chǔ)的學(xué)生身體各方面都得到了相應(yīng)的發(fā)展,并促使了整體教學(xué)質(zhì)量效果的提升。
2、按照學(xué)校及教務(wù)處的要求,根據(jù)新課程標準要求并結(jié)合傳統(tǒng)體育教學(xué)方式,組織全組教師定期開展集體備課活動。通過共同探討使教師進一步明確教材特點、教學(xué)目標、重點難點把握及所采用的教學(xué)方法。同時也根據(jù)現(xiàn)有的學(xué)生特點,學(xué)?,F(xiàn)有場地器材等情況,使我們盡可能做到各年級班級在體育教學(xué)內(nèi)容、項目設(shè)置、難度、評價等方面基本統(tǒng)一,從而保證了體育教學(xué)正常有序、公平公正的開展,使全體學(xué)生得到全面均衡的發(fā)展。另外,大部分教師都能按照教學(xué)計劃進度認真?zhèn)湔n、寫好教案,并做到齊全、詳實、完整。
3、初三年級體育中考是我們本學(xué)期的重點工作。針對初三年級學(xué)生整體身體素質(zhì)能力水平較差的現(xiàn)狀,初三年級任課教師能團結(jié)一致,統(tǒng)一認識,認真抓好課堂體育教學(xué)及中考加試項目的輔導(dǎo)。在教學(xué)過程中每位教師都能充分了解學(xué)生的現(xiàn)狀、特點、薄弱點,并根據(jù)實際情況,面向全體學(xué)生,嚴格要求,合理安排教學(xué)內(nèi)容,精心組織學(xué)生開展練習(xí)。通過教師的引導(dǎo)、調(diào)動及學(xué)生自身努力,初三學(xué)生整體的身體素質(zhì)與活動能力得到相應(yīng)的發(fā)展提高。在中考體育加試中我校平均分53.9,也是歷年體育中考中最高的一次。
4、一年來,通過師生間共同努力,較好的完成了體育教學(xué)任務(wù)。學(xué)生在愉悅身體活動過程中,既掌握了一定的體育知識、技術(shù)、技能,且也鍛煉了身體,發(fā)展了素質(zhì)、體能、活動能力,提高了健康水平。同時,在整個教學(xué)過程中,由于教師的認真組織,使活動開展都較順利正常,本學(xué)期課堂無身體傷害事故出現(xiàn)。
上學(xué)期,為了完成好各項參賽任務(wù),取得好成績,教研組相關(guān)教師能根據(jù)比賽規(guī)程要求,認真選拔隊員,做好組隊、報名及其它相關(guān)準備工作;我?;@球隊獲縣級第六名的好成為了完成好各項參賽任務(wù),取得好成績,教研組相關(guān)教師能根據(jù)比賽規(guī)程要求,認真選拔隊員,做好組隊、報名及其它相關(guān)準備工作;績,時,針對學(xué)生具體情況特點、認真制定訓(xùn)練計劃,并利用課余及休息日時間認真組織開展訓(xùn)練工作,通過大家共同努力取得了一定的成效。本學(xué)期我校啦啦操隊獲得第四名的好成績;可以說較好的完成了學(xué)期競賽任務(wù)。但是由于疫情影響,訓(xùn)練時間得不到充分保證,使得訓(xùn)練不能正常系統(tǒng)的開展,因而也在一定程度上影響了比賽成績。
1、全組教師能積極參加上級組織的教研活動及各項培訓(xùn)活動。
2、相關(guān)教師能認真參加上級組織的“曬課”活動及校內(nèi)組織開展的各項活動(包括展示課、公開課、青年教師評優(yōu)課),同時全組教師積極參與聽課、評課活動。
3、根據(jù)學(xué)校安排,組織組內(nèi)教師開展教研活動、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),開展讀書活動。組內(nèi)大部分教師都能認真參加參與,通過研討拓展了視野、豐富了知識信息、也為教學(xué)工作提供了支撐幫助。
4、部分教師能積極撰寫體育教學(xué)、訓(xùn)練論文。
1、加強室內(nèi)理論課的教學(xué)。
2、體育備課及課前準備還需進一步認真、規(guī)范,個別教師備課較簡單。
3、在課堂教學(xué)中,個別教師有時出現(xiàn)缺乏計劃與規(guī)范,存在教學(xué)的隨意性。
4、體育課堂教學(xué)中所使用的器材,在出借、回收方面教師還需要進一步加強監(jiān)督以避免不必要損失。
我們深知,這些成績的取得,是學(xué)校全體教干、全體老師大力支持的結(jié)果,是體育組共同拼搏,奮發(fā)努力的結(jié)果,在這里,我深深地感謝大家,對我們體育組的關(guān)心和厚愛。成績只代表過去,我們還存在很多的不足,但我們會盡自己的努力,為學(xué)校的的發(fā)展貢獻自己最大的力量。我們組年輕教師多,我們深知團隊的戰(zhàn)斗重要性,因此非常注重團隊的建設(shè)。團結(jié)奮進是我們的旗幟,無私奉獻是我們的追求,我們充滿活力,傳承快樂,團隊洋溢著陽光的凝聚力和戰(zhàn)斗力,有這樣的團隊我倍感幸福。
體育教研組總結(jié)匯報篇九
20xx的秋天,體育教研組在雨花的大地上留下無數(shù)精彩而難忘的瞬間,全組緊密圍繞在教研室和中心組的周圍,深化中心組范式管理條例,努力為推動全區(qū)幼兒園體育教學(xué)教研做出應(yīng)有的貢獻。
在雨花的體育教研組里,每一位老師不僅能感受到自身的教研能力得到了增長,更是能感受到教研組充滿陽光的活力和充滿驚奇的新意,這里有很多男教師活躍而又奔放的思維也有很多女教師細致不乏理性的柔情,正好構(gòu)建教研的一種和諧。
轉(zhuǎn)變教研形式,轉(zhuǎn)移教研現(xiàn)場。
參加體育組已經(jīng)有五年的時間了,來來往往的人很多,有一種現(xiàn)象在很多教師言行中都有反應(yīng),傳統(tǒng)的幼兒園教學(xué)思想和教學(xué)模式始終占據(jù)著這些教師的表象,南京市體育組近些年一直強調(diào)幼兒園體育教學(xué)中教師的體育素養(yǎng)和特質(zhì),所謂特質(zhì)即使特有的氣質(zhì),在體育教學(xué)活動中在口令、指導(dǎo)語、手勢、站位等環(huán)節(jié)處處可以得到體現(xiàn)。因此,本組要求每一位體育教師在認真學(xué)習(xí)《綱要》的基礎(chǔ)上,徹底轉(zhuǎn)變教學(xué)思想,積極構(gòu)建寬松有序、和諧民主,以幼兒為主體,師生平等參與的體育教學(xué)模式。經(jīng)過一學(xué)期努力的摸索,不斷的創(chuàng)新,大膽的嘗試,將教研現(xiàn)場不斷轉(zhuǎn)移,豐富了大家的視野、提升了大家的體育特質(zhì)。
本學(xué)期我們的三次特色轉(zhuǎn)移工作:
(1)從幼兒園到情侶園的真人cs實戰(zhàn)拓展基底。用大家的話來說,這是一次及其富有意義和成效的教研活動,真人cs拓展訓(xùn)練是一項匯集走、跑、跳、攀爬、平衡、鉆、躲閃等多項身體技能的戶外拓展訓(xùn)練,整個活動被汗水和歡笑充斥著,運動氣質(zhì)非凡彰顯,雖然活動支出一部分經(jīng)費,但老師的心中收獲的快樂和自信,我想用一個字表示那就是:值!
(2)把上海的教學(xué)現(xiàn)場轉(zhuǎn)移到南京。11年我兩次東進上海充分感受到了海派運動學(xué)科在中國學(xué)前體育領(lǐng)域的領(lǐng)跑,他們包容且創(chuàng)新,已經(jīng)形成了一種獨特的風(fēng)格,在上海的期間我?guī)煹茏隽舜罅康墓P記,捕捉了大量的視屏,對我們的教研和運動學(xué)科發(fā)展可以說是極富有研究價值,在本學(xué)期我們的區(qū)級教研活動中我直接將這些資料原生態(tài)的呈現(xiàn)給大家,讓大家逐步出戶就能領(lǐng)略學(xué)習(xí)。
(3)從異國他鄉(xiāng)轉(zhuǎn)移到我區(qū)的幼兒園。11年4月我應(yīng)邀參加中、日、美、澳四國幼兒園體育教學(xué)現(xiàn)場展示活動,異國的幼兒園體育教學(xué)形式、教師風(fēng)格都是大家一直以來非常期盼,這次正好通過這個平臺給我們的老師一個學(xué)習(xí)和比較的機會。
深化教學(xué)改革,獨家首推茶館式教研。
教研要改革,形式是關(guān)鍵,在本學(xué)期我結(jié)合后茶館式教學(xué),在全區(qū)首推茶館式教研這一新的教研形式。在知道茶館式教研之前我稍微花一點篇幅做一個簡要的介紹,目前教師在課堂教學(xué)上的現(xiàn)狀:教師基本上已接受了以“幼兒發(fā)展為本”等一些基本理念;也認可“探究、自主學(xué)習(xí)”、“合作學(xué)習(xí)”、“it整合”等教學(xué)方式。但是實際的教學(xué)中還存在以下較為突出的問題:
(1)教師總體講得太多。但是,大部分教師沒有認識自己講得太多。孩子自己能學(xué)懂的,或大部分幼兒能學(xué)懂的,教師還在講;而幼兒搞不明白的,教師沒講,或者講了,講不透,沒時間講透。
(2)讀寫聽說練是茶館式教育的核心,那么在加上評——評價,搖身一變成為了成為一種研究,連載一起“讀寫聽說練評”就是一個研究系類過程,更是一種研究形式。
體育學(xué)科的很多特點符合茶館式教研,本學(xué)期在我區(qū)體育教研活動中開展,已經(jīng)小有起色而且很受教師們的歡迎,大家都覺得很有意思還能學(xué)有所獲,比預(yù)想的實施效果好了很多,我想這也足以說明茶館式教研的形式和目的都是符合我區(qū)體育教研組。
推動晨間戶外體育鍛煉和幼兒早操活動的跨越式進步。
在教育局和教研室的關(guān)心下,08、09兩年陸續(xù)舉辦了幼兒廣播操和晨間戶外體育鍛煉的評比活動。通過那兩次活動,我區(qū)的幼兒園晨間戶外活動環(huán)節(jié)有了大幅度的提升和改善,11年雖然沒有評比活動但我們體育教研組的深入指導(dǎo)繼續(xù)踐行和推動了晨間戶外活動的跨越式發(fā)展。每次活動無論近還是遠大家都八點準時到場,每一塊場地我們都兼顧觀摩,每一個教師手中都有觀察表、每一次活動不僅要說課還要說正題的戶外鍛煉(包括創(chuàng)設(shè)原由、場地劃分依據(jù)游戲設(shè)置取材等等)、在活動結(jié)束時還有還有科學(xué)而合理的建議,如今的雨花幼兒園無論您是開車路過還是頓步逗留你總是能感受幼兒園里熱火朝天、精彩紛呈的晨間活動,我想假以時日這一定是我們雨花幼兒園一道靚麗的風(fēng)景線!
凸顯男教師風(fēng)采,展示幼教半邊天的風(fēng)采。
雨花的體育教研組里有著一群聰明帥氣的男教師,他們都來自全區(qū)的各家幼兒園,他們都懷揣著為幼兒教育事業(yè)奮斗打拼的理想,他們匯集我們的教研組中,散發(fā)了無限的活力,雖然數(shù)量有限但小伙子們撐起的依然是幼教的半邊天,本學(xué)期我們的現(xiàn)場教學(xué)活動盡可能的'安排一節(jié)男教師和一節(jié)女教師同場競技,這樣的安排讓觀摩的教師在課后的評議活動中顯得很有興趣,特別是同課異構(gòu)或者稱之為異性上同課,讓大家有針對性的、有比較性的觀摩,雖然價值和還有待推敲,但是可以非常自信的說這樣的形式在南京也只有體育組可以領(lǐng)略。
個別教師在日常教學(xué)工作中存在著敷衍馬虎的現(xiàn)象,這是需要改進的地方。
還有部分幼兒園在幼兒戶外活動時間上不夠保證。
體育學(xué)科在幼兒園的教學(xué)活動中是一項比較特殊的教學(xué)科目,它有一定的特殊性,比如,各園長的重視程度還有待于加強,還有給體育教師或體育教學(xué)中必需佩戴的一些裝備還需要完善等等諸如此類的問題。
各園在條件允許的情況下要配足體育器材,特別是感覺統(tǒng)和類的器械;另外要加強對體育用品房的管理,管理有待于加強,特別對器材管理人員要求要規(guī)范。
體育教研組總結(jié)匯報篇十
九月是開學(xué)季,是一個嶄新的開始。所有的崗位都是忙碌的,今年我們__實小教育集團的變化還是蠻大的,開甲小學(xué)落成,__實小教育集團的成立,體育教研組人員也出現(xiàn)了調(diào)整。今年有2位專職體育老師加入了我們隊伍,大實小集團實行導(dǎo)師團隊帶徒弟制度,發(fā)揮團隊的力量是不錯,群策群力進步顯著。
當(dāng)然也有弊端:新老師沒有一個明確的師傅,有問題到底該找誰,對象越是不明確責(zé)任越是模糊。體育組一直是個大集體,我們在平時的活動與學(xué)習(xí)中,既發(fā)揮了導(dǎo)師團的作用,又明確了帶教責(zé)任,所以即使9月的工作瑣碎,但我們開展依然有序:低年級主抓課堂常規(guī)和兩操的教學(xué),中年級主要針對體質(zhì)測試的練習(xí),高年級是以課標的進度有序開展有效教學(xué)。
二、忙碌有序的十月。
10月份對于體育組是最忙碌的一個月,充滿了挑戰(zhàn)。程開甲小學(xué)承辦了全國性的少兒趣味田徑的賽事,集團所有體育老師都集結(jié)在一起,發(fā)揮集體力量,投入準備工作。我們舜湖校區(qū)的體育教師連續(xù)一個星期被抽調(diào)過去協(xié)助,大家群策群力發(fā)揮每個人的優(yōu)點最后把活動順利的召開完成。
緊接而來的是區(qū)體質(zhì)測試,頂著巨大的壓力,明確了奮斗的目標,我們體育組制定了一天三練的計劃,調(diào)整了活動的場地,提高學(xué)生的體能。早上大課間一練,體育課二練,活動課三練,每次練習(xí)都是體育老師和班主任班輔導(dǎo)三位老師監(jiān)督,訓(xùn)練進行得有序而有效。有計劃、科學(xué)地進行訓(xùn)練,成績確實提高很快,測試當(dāng)天成績應(yīng)該說有了很大提高,從33名上升到了17名,其中一分鐘跳繩名列全區(qū)第五。但由于起初場地限制,50米成績不夠理想,希望明年再接再厲能取得進步。
三、成長發(fā)展的十一月。
11月初,體育組四位骨干教師:__結(jié)合一課三磨和一人一課,以及區(qū)優(yōu)質(zhì)課校級選拔賽的活動,進行兩個整個體育組的開課活動。周老師執(zhí)教的是趣味田徑——各種姿勢投擲,課堂充分發(fā)揮了學(xué)生的自主性,每組輪換嘗試各種不同姿勢的投擲,喜歡那種就選擇那種,整個課堂都是由孩子自身管理自己,裁判發(fā)令撿器材都是學(xué)生自己指揮;蔡老師的水平三肩肘倒立設(shè)計的很巧妙,來源于平時外出聽課的積累在課堂中的實際運用,整堂課圍繞一個時鐘和自行車循序漸進的開展教學(xué),思路清晰、內(nèi)容新穎,課堂把控能力較強。
四位教師都有各自的特點,在課后的總結(jié)會上也發(fā)表了個人看法,教師們相互指點迷津,使得整個體育組收貨頗深。但是體育課一些新鮮的知識還是要去外面多看多聽希望下學(xué)期能有更多機會去學(xué)習(xí)。
四、創(chuàng)新突破的十二月。
體育節(jié)和冬季三項比賽是十二月的兩件大事。本次體育節(jié)圍繞冬季三項活動開展,設(shè)立班級合作挑戰(zhàn)賽和自我超越挑戰(zhàn)賽,班級合作主要是要讓每位學(xué)生都能參與其中,所以所有的比賽要求一個班級大部分同學(xué)都要參與進來,而且是用接力的方式開展。
這就要求一個班級在活動課、體育課上都要進行積極鍛煉,并以接力的方式進行比賽增加了比賽樂趣和自我使命感。本月,__學(xué)校的外教對我們學(xué)校開展了公益足球課,從二年級到四年級每個班級都有兩節(jié)足球課,外教利用有趣的道具和趣味的游戲來培養(yǎng)孩子們對足球的熱情,符合我們現(xiàn)在校園足球的發(fā)展形勢,足球苗子要從娃娃抓起。
外教的到來給我們體育教育特別是足球課帶來了新鮮的血液,通過教學(xué)發(fā)現(xiàn)孩子們對足球是很趕興趣的。我們體育組老師積極配合,也努力向外教學(xué)習(xí),希望足球課能在今后能真正在學(xué)校普及。
五、總結(jié)反思的1月。
1月,技能學(xué)科考核開始,體育組技能統(tǒng)一考核跳繩;技評考核一年級爬行、二年級直體滾動、三四年級武術(shù)、五年級前滾翻交叉轉(zhuǎn)體、六年級蹲踞式跳遠??己斯ぷ鬟M行得井然有序。這次考核,跳繩的優(yōu)秀率還是比較高的,大部分班級都有近一半的學(xué)生達到了優(yōu)秀。雖然也有個別學(xué)生考核成績不是很理想,但是基本杜絕了不及格的出現(xiàn)。
回顧這個學(xué)期,體育組老師工作熱情依然高漲,工作態(tài)度依然積極?!耙詫嵤┮皇?、著手一事、籌劃一事”為總的行動綱要,圍繞學(xué)校體育課程、學(xué)生身體素質(zhì)、運動隊建設(shè)等要素全面細致地開展體育活動布局,在有限的學(xué)期內(nèi)盡每個人之所能把體育工作做好,讓學(xué)校每個孩子都能感受到體育帶給他們的溫暖,讓每個體育教師都領(lǐng)會到發(fā)展所帶來的自我超越。我們這里的孩子是幸福的,我們這里的老師是溫暖的。
體育教研組總結(jié)匯報篇十一
本學(xué)期體育組力求通過豐富多彩的體育手段,培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣與終身體育意識,在滿足學(xué)生身、心和諧發(fā)展的同時,尊重學(xué)生個性,培養(yǎng)學(xué)生的心理健康與社會適應(yīng)潛力。為了到達以上教學(xué)目標,本學(xué)期在學(xué)校教導(dǎo)處的統(tǒng)一規(guī)劃下,我們力爭做到以下幾點:
應(yīng)對21世紀的社會發(fā)展和人才需求,學(xué)校體育教育以學(xué)生發(fā)展為本,樹立了“健康第一”的指導(dǎo)思想。同時,隨著新課程改革的日趨完善,小學(xué)《體育與健康》課程中強調(diào)以學(xué)生的身體健康為教學(xué)目標,致力于提高全體學(xué)生的總體素質(zhì)。要求通過豐富多彩的體育手段,培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣與終身體育意識,在滿足學(xué)生身、心和諧發(fā)展的同時,尊重學(xué)生個性,培養(yǎng)學(xué)生的心理健康與社會適應(yīng)潛力。為了到達以上教學(xué)目標,本學(xué)期在學(xué)校教導(dǎo)處的統(tǒng)一規(guī)劃下,我們決定在體育教研組實施以下的措施:
1、抓好課堂常規(guī),建立完善的體育課堂機制
體育課堂常規(guī),是為了保證體育教學(xué)工作的正常進行,對師生提出的一系列基本要求,是學(xué)校體育教學(xué)管理的一項重要工作。實施課堂常規(guī),不僅僅有助于建立正常的教學(xué)秩序,嚴密課的組織,對加強學(xué)生的思想品德教育,培養(yǎng)優(yōu)秀的精神禮貌品質(zhì)都有十分重要的作用。因此,授課老師在進行授課時要充分了解以下幾點:
(1)學(xué)生課前的常規(guī);例如:學(xué)生的到場人數(shù),請假原因,實習(xí)生的安排等。教師應(yīng)根據(jù)不同狀況,分別進行妥善安排。
(2)學(xué)生服裝的準備;體育課是一種身體參與的練習(xí)課程,合理的著裝要求是學(xué)生安全學(xué)習(xí)的保障。因此,要嚴格指導(dǎo)學(xué)生進行正確的.服裝儀表要求。
(3)學(xué)生課中的常規(guī)。
(4)課后常規(guī);教師課后要進行總結(jié)和反思,對不合理的教學(xué)目標進行及時的修改與訂正。
2、預(yù)防意外,建立安全快樂的體育課堂
《學(xué)校體育條例》明確規(guī)定,在體育教學(xué)過程中要嚴格保障學(xué)生的人身安全,并要引導(dǎo)學(xué)生樹立自我安全保護意識。為了減少體育課堂中的安全隱患,本學(xué)期要求體育教師首先要牢固樹立“安全第一”的思想,其次,要有計劃、有目的地對學(xué)生進行安全教育,灌輸安全思想,讓學(xué)生懂得健康與安全的關(guān)系。讓學(xué)生知曉體育課中違規(guī)、違紀等是事故的預(yù)兆,就應(yīng)盡量去避免。第三,要規(guī)范體育課的教學(xué),嚴格按大綱的要求,操作規(guī)范、目的明確,切不可采用“放羊式”的課堂教學(xué)方式。同時結(jié)合學(xué)校的各方力量,盡可能避免傷害事故的發(fā)生,確保少年兒童健康成長。
教學(xué)質(zhì)量是教育競爭力的核心表現(xiàn),而全面提高教師的素質(zhì)和潛力,是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。提高教學(xué)質(zhì)量其實就是要求教師既要有師德修養(yǎng),又要有精湛的專業(yè)水平,還要走教學(xué)與教研一體化的道路,以教學(xué)研究促進教學(xué)潛力的提高??偟脕碚f,就是要求教師要具有課堂基本操作潛力、課堂教學(xué)的設(shè)計、評價潛力,課堂教學(xué)的研究潛力等等。本學(xué)期體育教研組準備從以下幾個方面著手:
1、練好專項,提高課堂操作潛力
體育課不僅僅要求體育教師要有基本的語言描述潛力,更要求體育教師要有正確的技能示范潛力。在正確示范的基礎(chǔ)上用科學(xué)準確、簡潔易懂的語言進行課堂教學(xué),是每個體育教師該有的基本技能。
2、規(guī)范備課,促進課堂設(shè)計潛力
體育與健康課程的教學(xué)目標是多元的,有運動參與、運動技能、身心健康、社會適應(yīng)等方面的教學(xué)目標。為了使教學(xué)目標貼合新課程標準的要求,切合學(xué)生的實際,我們要求體育組的教師在設(shè)計教學(xué)資料時務(wù)必目標明確、重點突出、難度恰當(dāng),并統(tǒng)一了教案撰寫的要求。使教師在統(tǒng)一備課形式的基礎(chǔ)上,創(chuàng)設(shè)問題情境、拓展思維過程、創(chuàng)新教學(xué)方法,科學(xué)合理的掌握教學(xué)技能,提高課堂預(yù)設(shè)潛力。
3、博采眾長,發(fā)展教學(xué)研究潛力
先進的教育理念和現(xiàn)代教育思想、扎實的學(xué)科專業(yè)知識、豐富的教育科學(xué)理論知識,都是促進教育科研潛力和科研意識的保障。本學(xué)期我們組的成員不僅僅要延續(xù)上學(xué)期的良好傳統(tǒng),做好教師記錄手冊的工作,亦要掌握更多的教育教學(xué)理念,結(jié)合課堂教學(xué)實際,完成市級課題的資料收集工作。并能夠用心參與學(xué)校、市里的教育教學(xué)論文的撰寫,努力將實踐過程加以理論整理,為自己以后的教學(xué)工作積累寶貴的經(jīng)驗。
體育社團是體育課教學(xué)以外,有目的、有組織地發(fā)展學(xué)生體育潛力,培養(yǎng)學(xué)生個性,并使學(xué)生養(yǎng)成終身熱愛體育的態(tài)度的課外體育活動。通過體育社團的活動,能夠培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的獨立性,讓學(xué)生多方面的體育才能得到生動活潑、富有個性的充分發(fā)揮,滿足學(xué)生個人興趣愛好,構(gòu)成自覺體育鍛煉的習(xí)慣,促進終身體育意識的培養(yǎng)。這不僅僅有利于構(gòu)成一種完整的教育方式,有利于人才的培養(yǎng),更有利于學(xué)校體育教育的整體發(fā)展。本學(xué)期我們會繼續(xù)作好田徑隊、籃球隊、足球隊、乒乓球隊、羽毛球隊,中國象棋隊的組建和訓(xùn)練工作,通過豐富多彩的大課間、校運動會等一系列活動創(chuàng)設(shè)一個活躍的校園氛圍,提高學(xué)生的用心參與意識,培養(yǎng)學(xué)生的體育運動興趣,促進學(xué)生各項運動技能的掌握,到達“健康第一”的總體目標。
體育教研組總結(jié)匯報篇十二
體育教育是學(xué)校教育的重要組成部分,高中體育課作為一門“副科”一直堅持到高三最后階段,那么其有一定的“副作用”。高中階段的體育教育的`作用和意義我在此不一一贅述。下面我向大家簡要匯報一下我們高中體育組的情況,望大家多提寶貴意見。
我們體育教師的主要工作可以分為:體育教學(xué)、課余訓(xùn)練和競賽、體育教科研這三塊。
我們?nèi)w高中體育教師能夠認真鉆研教學(xué)大綱,認真學(xué)習(xí)新課程標準和健康標準,抓住課堂教學(xué)主陣地落實課堂教學(xué)任務(wù)。能按規(guī)定認真開展備課組活動和教研組活動。全員參與每人上好一節(jié)公開課,能夠集體備課、認真上課、相互聽課并及時交流總結(jié)心得和體會。努力使我組內(nèi)的新教師能更快成長。
全員參與課余訓(xùn)練,組織學(xué)校的田徑隊、男子排球隊和男、女籃球隊進行訓(xùn)練和參加各級各類的比賽。我校男子排球隊多次參加省中體協(xié)的比賽獲得了多項榮譽:如軟式排球第三名、硬排第六名等;男排在區(qū)中學(xué)生球類比賽中蟬聯(lián)“n”次冠軍;我校男子籃球在去年獲第二名;我校女籃在去年獲第三名的好成績。并順利完成學(xué)校、區(qū)的田徑運動會,并且與年級組、德育處、教學(xué)處共同舉辦各類小型體育競賽,這些活動的開展不但豐富了同學(xué)們的課余生活,而且為學(xué)生提供了展示個性和特長的舞臺,同時提高了廣大學(xué)生的體育觀賞能力,增強了班級凝聚力。
全員參與課題研究,“推廣軟排運動,促進學(xué)生全面發(fā)展”的課題得到了江蘇省“陶研會”認可。組內(nèi)教師利用課余時間刻苦鉆研教材教法,結(jié)合教學(xué)實際寫出了有一定質(zhì)量的論文和教學(xué)設(shè)計,并獲得了一定的榮譽,在此就不一一例舉了。
體育組是最普通的組,我們體育老師是最普通的人,我們將一如既往的做好每一件應(yīng)該做的事情,為玉祁中學(xué)的提高和發(fā)展做出自己的一份努力和汗水。希望廣大同仁多多支持和關(guān)心我們的工作!
謝謝!
體育教研組總結(jié)匯報篇十三
1.組織領(lǐng)導(dǎo)教師學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想和鄧小平建設(shè)有中國特色的社會主義理論,貫徹黨的教育方針政策。
2.全面貫徹黨的教育和體育方針,嚴格實施《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,按上級的批示要求做好學(xué)校體育工作。
3.組織全組教師認真鉆研《體育與健康課程標準》和相關(guān)材料,研究教學(xué)方法,開展教研活動,認真?zhèn)浜妹抗?jié)課,切實有效地增強學(xué)生體質(zhì)。
4.制定和實施學(xué)校體育工作計劃,教學(xué)計劃以及各項規(guī)章制度。善于總結(jié)體育工作經(jīng)驗教訓(xùn),當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀,定期向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和上級主管部門匯報。
5.監(jiān)督檢查指導(dǎo)體育教學(xué)、運動訓(xùn)練。認真執(zhí)行組織實施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》;組織開展課間操、課外體育活動以及校內(nèi)、校外各項運動競賽工作,保證學(xué)生每天一小時的鍛煉時間。
6.注意抓好體育與衛(wèi)生工作,定期做好學(xué)生體質(zhì)綜合評比。
7.建立健全學(xué)校體育工作管理檔案,做到科學(xué)化、規(guī)范化。
馬村工小體育組。
體育教研組總結(jié)匯報篇十四
1、抓好體育課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量,是我們的首要任務(wù)及根本目標。為此,我們要求每位教師必須認真鉆研教材,寫好計劃,備好課,進而認真努力的上好每堂實踐課,避免體育課堂教學(xué)的不規(guī)范及隨意性,以提高課堂教學(xué)的有效性。在教學(xué)中,大部分教師能根據(jù)教學(xué)對象的自身特點、特長及個別差異等實際情況,合理選擇體育教學(xué)內(nèi)容,科學(xué)安排運動負荷并體現(xiàn)因人而異、循序漸進原則。同時能利用現(xiàn)有的場地器材,采用較有針對性的.方法、手段,多形式的組織方式,抓住重點、難點及學(xué)生的薄弱點,有的放矢的開展各項活動、練習(xí);并能在練習(xí)過程中充分調(diào)動全體學(xué)生的興趣及參與的積極性,保證了課堂教學(xué)任務(wù)的順利完成。通過師生良好的配合,不同基礎(chǔ)的學(xué)生身體各方面都得到了相應(yīng)的發(fā)展,并促使了整體教學(xué)質(zhì)量效果的提升。
2、按照學(xué)校及教務(wù)處的要求,根據(jù)新課程標準要求并結(jié)合傳統(tǒng)體育教學(xué)方式,組織全組教師定期開展集體備課活動。通過共同探討使教師進一步明確教材特點、教學(xué)目標、重點難點把握及所采用的教學(xué)方法。同時也根據(jù)現(xiàn)有的學(xué)生特點,學(xué)校現(xiàn)有場地器材等情況,使我們盡可能做到各年級班級在體育教學(xué)內(nèi)容、項目設(shè)置、難度、評價等方面基本統(tǒng)一,從而保證了體育教學(xué)正常有序、公平公正的開展,使全體學(xué)生得到全面均衡的發(fā)展。另外,大部分教師都能按照教學(xué)計劃進度認真?zhèn)湔n、寫好教案,并做到齊全、詳實、完整。
3、初三年級體育中考是我們本學(xué)期的重點工作。針對初三年級學(xué)生整體身體素質(zhì)能力水平較差的現(xiàn)狀,初三年級任課教師能團結(jié)一致,統(tǒng)一認識,認真抓好課堂體育教學(xué)及中考加試項目的輔導(dǎo)。在教學(xué)過程中每位教師都能充分了解學(xué)生的現(xiàn)狀、特點、薄弱點,并根據(jù)實際情況,面向全體學(xué)生,嚴格要求,合理安排教學(xué)內(nèi)容,精心組織學(xué)生開展練習(xí)。通過教師的引導(dǎo)、調(diào)動及學(xué)生自身努力,初三學(xué)生整體的身體素質(zhì)與活動能力得到相應(yīng)的發(fā)展提高。在中考體育加試中我校平均分39.90,也是歷年體育中考中最高的一次,達到市平均水平。
4、一學(xué)期來,通過師生間共同努力,較好的完成了體育教學(xué)任務(wù)。學(xué)生在愉悅身體活動過程中,既掌握了一定的體育知識、技術(shù)、技能,且也鍛煉了身體,發(fā)展了素質(zhì)、體能、活動能力,提高了健康水平。同時,在整個教學(xué)過程中,由于教師的認真組織,使活動開展都較順利正常,本學(xué)期課堂無身體傷害事故出現(xiàn)。
本學(xué)期,為了迎接并參加太倉市中小學(xué)陽光體育運動聯(lián)賽的相關(guān)比賽,學(xué)校先后組建了校中國象棋隊、校乒乓球隊、校男女足球隊、校男女籃球隊。為了完成好各項參賽任務(wù),取得好成績,教研組相關(guān)教師能根據(jù)比賽規(guī)程要求,認真選拔隊員,做好組隊、報名及其它相關(guān)準備工作;同時,針對學(xué)生具體情況特點、認真制定訓(xùn)練計劃,并利用課余及休息日時間認真組織開展訓(xùn)練工作,通過大家共同努力取得了一定的成效。本學(xué)期我校太倉市武術(shù)操比賽(初中組)獲得二等獎;在市象棋比賽中楊振宇獲男子組第二名,;在市中學(xué)生乒乓球比賽中獲得團體第五,其中王邱毅獲得男子單項第二名;在“市長”杯校園足球聯(lián)賽中男子足球隊獲得第五名??梢哉f較好的完成了學(xué)期競賽任務(wù)。但是由于訓(xùn)練時間得不到充分保證,使得訓(xùn)練不能正常系統(tǒng)的開展,因而也在一定程度上影響了比賽成績。
校園體育競賽是校園文化建設(shè)的一個方面,也是培養(yǎng)學(xué)生積極向上、團結(jié)合作精神的一種有效手段。但由于目前學(xué)校的現(xiàn)狀,使得計劃開展的活動較難以實施(沒有時間落實),本學(xué)期利用周三活動課和周四班會課開展了初一、初二年級的男子三人制籃球賽。
1、全組教師能積極參加上級組織的教研活動及各項培訓(xùn)活動。其中林榮華、陳葉、陸靜三位教師參加了市體育學(xué)科研討活動。
2、相關(guān)教師能認真參加上級組織的“曬課”活動及校內(nèi)組織開展的各項活動(包括展示課、公開課、青年教師評優(yōu)課),同時全組教師積極參與聽課、評課活動。
3、根據(jù)學(xué)校安排,組織組內(nèi)教師開展教研活動、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),開展讀書活動。組內(nèi)大部分教師都能認真參加參與,通過研討拓展了視野、豐富了知識信息、也為教學(xué)工作提供了支撐幫助。
4、部分教師能積極撰寫體育教學(xué)、訓(xùn)練論文。
1、協(xié)助學(xué)校開展大課間跑操活動:根據(jù)校級領(lǐng)導(dǎo)的要求,全組成員積極參與并做好檢查、督促、指導(dǎo)、點評工作。在校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,班主任的管理下,體育教師的組織下,我校大課間活動的質(zhì)量得到了一定程度提高和保持,學(xué)生的精神風(fēng)貌得到提升整體效果良好,但初三年級總體稍差。
2、全組教師能認真做好體育場館的維護及體育器材的使用保管,保證了體育教學(xué)、訓(xùn)練的正常開展,一學(xué)期來消耗性器材的損壞及遺失較少。
3、認真完成好校領(lǐng)導(dǎo)布置的其他有關(guān)體育方面工作,及體育館晚值班工作。
1、加強室內(nèi)理論課的教學(xué)。
2、體育備課及課前準備還需進一步認真、規(guī)范,個別教師備課較簡單。
3、在課堂教學(xué)中,個別教師有時出現(xiàn)缺乏計劃與規(guī)范,存在教學(xué)的隨意性。
4、體育課堂教學(xué)中所使用的器材,在出借、回收方面教師還需要進一步加強監(jiān)督以避免不必要損失。
5、規(guī)模學(xué)校應(yīng)具備一名專職器材保管員。
體育教研組總結(jié)匯報篇十五
一、體育教研組長要在體教主任直接領(lǐng)導(dǎo)下。負責(zé)組織體育教師參與體育教研工作,依照學(xué)校對體育工作的要求,制定體育教研組的工作計劃。
二、組織體育教師政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)進修,關(guān)心體育教師工作、生活,調(diào)動和發(fā)揮他們的積極性。
三、組織體育教師認真學(xué)習(xí)《體育教學(xué)大綱》和教材,結(jié)合學(xué)校實際情況,制定教學(xué)計劃。加強教學(xué)研究,深入教學(xué)改革,鉆研教材,認真?zhèn)湔n,寫好教案,提高教學(xué)質(zhì)量。
四、組織體育教師積極開展學(xué)校課外體育活動,安排好學(xué)生每天一小時體育活動的內(nèi)容。
五、組織體育教師搞好運動隊的訓(xùn)練和各種體育競賽活動。
六、組織體育教師完成體育考核評定《國家學(xué)生體育鍛質(zhì)健康標準》的統(tǒng)計工作,建立健全學(xué)生體育檔案、運動員檔案和體育有關(guān)資料工作。
七、組織體育教師協(xié)助學(xué)校做好體育器械的維修和場地管理工作。
八、以身作則,搞好體育教研組的辦公環(huán)境,團結(jié)同志一道做好工作。
一、體育科組長是學(xué)科的帶頭人,應(yīng)以身作側(cè),起表率作用。
二、學(xué)期開始要根據(jù)學(xué)校工作中心制定本科組工作計劃,并貫徹實施,學(xué)期結(jié)束時做好工作總結(jié)。
三、組織本科組教師學(xué)習(xí)黨和國家的教育方針、政策,學(xué)習(xí)教育理論,樹立正確的教育思想和良好的職業(yè)道德作風(fēng)。
四、組織本科組教師學(xué)習(xí)體育新課程標準,明確本學(xué)科的教學(xué)任務(wù)。指導(dǎo)本組教師制定教學(xué)計劃工作。
五、定期分析各年級教學(xué)情況,檢查本組教師的教學(xué)工作,并聯(lián)系實際加強對教師教學(xué)方法、學(xué)生對學(xué)習(xí)方法的研究和指導(dǎo)。
六、收集和研究各地教改信息,積極開展教研、教改活動。確定科組和教師個人的研究課題。根據(jù)課題組織好科組的研究課、示范課,及時總結(jié),組織交流。督促幫助教師寫教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)和教學(xué)論文。積極向?qū)W校進行教學(xué)經(jīng)驗交流的人選和論文。
七、制定本組教師進修和崗位培訓(xùn)計劃,并組織實施,經(jīng)常檢查,采用各種形式方法幫助新教師、青年教師,熟悉教學(xué)業(yè)務(wù),盡快提高他們的教學(xué)能力和教學(xué)水平。
八、制定體育科組課外活動小組和業(yè)余運動隊的訓(xùn)練計劃,要落實負責(zé)教師、參加學(xué)生,活動地點、時間、內(nèi)容并指導(dǎo)檢查落實課外小組的活動情況。
九、負責(zé)好體育科組教學(xué)資料的積累管理;做好體育器材、體育場地管理。
十、負責(zé)本組教師的考勤記錄,采用聽課,檢查學(xué)生訓(xùn)練、教師教案等多種形式對本組教師工作進行檢查,做好教師工作的評估、考核,并定期向?qū)W校行政領(lǐng)導(dǎo)和教師匯報科組工作。
十一、傳達上級的指導(dǎo)精神,并向上級反映群眾呼聲,做到協(xié)調(diào)好上下級的關(guān)系。
1、組織本級成員學(xué)習(xí)體育教學(xué)大綱。貫徹落實學(xué)校計劃上對體育工作的要求。全面組織好市、區(qū)的各項體育競賽活動。
3、毎學(xué)年組織召開一次校級運動會。
4、組織督促各運動隊開展正常訓(xùn)練。
5、安排好體育教師帶領(lǐng)廣播操和組織學(xué)校集隊集會。保管好優(yōu)育運動器具。帶領(lǐng)體育教師大力抓好出操、集隊、集會紀律、為建立良好校風(fēng)而加強各項管理工作。
6、每月分管領(lǐng)導(dǎo)匯報本組工作情況,5、組織體育教師積極開展學(xué)校課外體育活動,安排好學(xué)生每天一小時體育活動的內(nèi)容。
6、組織體育教師做好校田徑隊、籃球隊等運動隊運動員的選拔和訓(xùn)練工作,負責(zé)籌備和舉行每學(xué)年一次校運會、體育單項比賽,組織校運動隊參加各類體育比賽活動。
7、組織體育教師完成體育成績考核和學(xué)生體育測試工作,建立健全學(xué)生體育檔案、運動員檔案和體育有關(guān)資料工作。
8、認真做好兩操、升旗活動安排工作。
9、組織體育教師協(xié)助學(xué)校做好體育器械的維修和場地管理工作。
10、以身作則,搞好體育教研組的辦公環(huán)境,團結(jié)同事一道做好工作。
附送:
述職報告。
在09年一學(xué)年里,本人擔(dān)任了學(xué)校體育教學(xué)和體育教研組組長工作。一學(xué)年以來,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,盡職盡責(zé)做好各項工作?,F(xiàn)具體總結(jié)如下:
一、理論學(xué)習(xí)方面:
通過這一學(xué)期的實踐,吸取《課程標準》的精華部分,堅持“健康前沿網(wǎng)站,并認真做筆記,建立了自己的博客,及時反思每一節(jié)課的教學(xué),記錄經(jīng)典案例,積極撰寫自己的所感所思。
二、體育教學(xué)方面:
一學(xué)期來,在區(qū)體校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和自己的努力下,教育教學(xué)水平有了一定的提高,在課堂上,注重常規(guī)教育。日常教學(xué)中,認真?zhèn)湔n,嚴格按照教學(xué)計劃上每一節(jié)課,絕不“放羊”,由于專業(yè)的原因,體育老師都是帶幾個班的課,所以我認真分析各班的學(xué)情與不同點,采用不同的教學(xué)方法,努力讓學(xué)生掌握各項運動技能。在每學(xué)期開學(xué)在完成教學(xué)任務(wù)及課外訓(xùn)練管理的同時,每天與體育組丁老師一道協(xié)同大隊部抓好學(xué)校群體工作,如:
課間操、體育活動課、班級籃球賽、校運會等等,通過開展各種形式的體育競賽,提高了學(xué)生對體育運動的認識與興趣,從而達到了增強學(xué)生體質(zhì)健康的目的。
五、個人成績。
1、區(qū)教研督導(dǎo)課中本人的體育課評定為優(yōu)秀課。2、率隊參加雨花區(qū)田徑運動會獲四個單項前六名。
3、圓滿組織全校一至六年級班級籃球賽得到了師生一致好評。4、圓滿組織學(xué)校。
體育教研組總結(jié)匯報篇十六
一學(xué)期來,充分利用體育教研組全體教師的智慧和力量,踏踏實實地搞好體育教學(xué)工作,積極開展群體活動,認真抓好業(yè)余體育訓(xùn)練工作,現(xiàn)總結(jié)成績,找出不足,提點建議,展望20xx年,再創(chuàng)佳績。
一、教學(xué)方面。
1、組織高一、高二年體育備課組參加學(xué)校組織的集體備課活動。確定了高一、高二年級開設(shè)選項教學(xué)的內(nèi)容,制定了各年級教學(xué)進度表,為高一新生開設(shè)了體育選項指導(dǎo)課,為選項教學(xué)做好了充分準備。
2、本學(xué)期采用高三年行政班上課,高一、高二年按新課程標準要求進行選項教學(xué),并盡可能地為學(xué)生開設(shè)感興趣的運動項目。高一年第一學(xué)段為田徑必修內(nèi)容,第二學(xué)段開設(shè)有籃球、足球、毽球、乒乓球、軟式排球等5個運動教學(xué)模塊,高二年開設(shè)籃球、足球、毽球、乒乓球、軟式排球、健身操、武術(shù)、羽毛球等6個運動教學(xué)模塊。高一、高二年按4、4、5個行政班同時排課進行選項教學(xué),這樣每周要增加26節(jié)課時量。
3、12月13日為寧德師專體育系三年級學(xué)生開設(shè)體育教學(xué)示范課3節(jié),得到師生的好評。
二、教研方面。
1、繼續(xù)開展“高中新課程背景下體育課堂教學(xué)的有效性研究”課題。
2、2位教師的2篇論文獲“第四屆中國學(xué)校體育科學(xué)大會”論文三等獎,發(fā)表cn刊物論文2篇,1篇論文獲“20xx年體育與健康課程網(wǎng)”優(yōu)秀論文二等獎,將發(fā)表在《新課程研究》刊物上。
三、訓(xùn)練比賽方面。
1、學(xué)校田徑隊和籃球隊的課余訓(xùn)練常抓不懈,要求有計劃,有筆記,有總結(jié)。
2、組隊參加了“20xx年全國定向錦標賽”、“20xx年福建省重點體育傳統(tǒng)項目學(xué)校田徑比賽”、“寧德市第八屆中小學(xué)生田徑比賽”、“20xx年寧德市中學(xué)生男子籃球甲級比賽”,均取得較好成績。其中參加“20xx年福建省重點體育傳統(tǒng)校田徑比賽”獲得第三名2人次、第五名3人次、第六名2人次,另有2人3次達國家二級運動員標準。參加“20xx年全國定向錦標賽暨福建省定向越野錦標賽”獲得第二名5人次、第三名3人次、第六名3人次。學(xué)校被授予“優(yōu)秀單位”,林朝瑞老師被評為“優(yōu)秀教練員”。
3、陳春老師獲得“20xx年全國百名中學(xué)優(yōu)秀體育教師”候選人的資格,現(xiàn)已進入網(wǎng)上投票階段。
四、群體活動。
1、本學(xué)期順利完成了第40屆學(xué)校田徑運動會,還成功承辦了“寧德市第八屆中小學(xué)生田徑比賽”和“20xx年寧德市中學(xué)生男子籃球甲級比賽”,組織工作得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定,尤其是在寧德市第八屆中小學(xué)生田徑運動會開幕式上,由高二年選修健身操班同學(xué)展示的“校園集體舞”和“大眾健身操”,給到場的領(lǐng)導(dǎo)與觀眾留下美好記憶。
2、支持學(xué)生會體育部工作,成立了“校氣排球俱樂部”,豐富了同學(xué)們的課余體育活動內(nèi)容,并得到寧德市氣排球協(xié)會在人力和器材方面的支持,現(xiàn)已暫時贊助氣排球10個。
五、其它方面。
1、完成了全校二千多名學(xué)生的體質(zhì)健康標準測試、統(tǒng)計工作,并將于下周內(nèi)向國家學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)庫上報。
2、加強體育教研組的建設(shè)。制定了體育教研組長、備課組長、體育教師和器材管理員等職責(zé)以及體育課堂教學(xué)常規(guī)。收集、整理體育教研組資料,不斷完善檔案管理。
六、改進措施。
1、加強體育教師教育教學(xué)能力、水平的提高,樹立優(yōu)良的教學(xué)風(fēng)格,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識,爭取在教學(xué)上有所創(chuàng)新,有所突破。
2、認真抓好課間操和課外活動的.管理工作,認真制定相應(yīng)的措施和管理制度。
3、加強運動隊的訓(xùn)練工作,嚴格訓(xùn)練,嚴格管理,爭取在各級各類競賽中取得好成績。
七、建議。
1、加強學(xué)校體育圖書和教學(xué)資料的建設(shè),購置必需的教材、參考書、教學(xué)掛圖和教學(xué)軟件。
2、進一步完善體育場地器材設(shè)施建設(shè),改善體育課教學(xué)環(huán)境和場地。
3、常有兄弟學(xué)校體育教師要求到我校聽課,但由于無法提供接待工作的經(jīng)費等原因,只好以各種理由婉言謝絕,因此建議學(xué)校每年為教研組提供1―2次的交流學(xué)習(xí)機會。
八、20xx年思路。
1、繼續(xù)完善體育課常規(guī)與管理,正常開展教研組和備課組活動。
2、申請并開展“全國‘十一?五’教育科學(xué)規(guī)劃教育部重點課題――新課程標準下我國中小學(xué)體育(與健康)教學(xué)評價改革的研究”課題的研究工作。
3、開展主題網(wǎng)絡(luò)在線教研活動。
4、以“北京20xx奧林匹克教育示范校”為契機,開展各類迎奧運的體育活動。
體育教研組總結(jié)匯報篇十七
一、體育教研組長在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下。負責(zé)組織體育教師的體育教研工作,依照學(xué)校對體育工作的要求,制定體育教研組的工作計劃。
二、組織體育教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、專研,關(guān)心體育教師工作、生活,調(diào)動和發(fā)揮他們的積極性。
三、組織體育教師認真學(xué)習(xí)《體育教學(xué)大綱》和教材,結(jié)合學(xué)校實際情況,制定教學(xué)計劃。加強教學(xué)研究,深入教學(xué)改革,鉆研教材,認真?zhèn)湔n,寫好教案,提高教學(xué)質(zhì)量。
四、組織體育教師積極開展學(xué)校課外體育活動,安排好學(xué)生每天一小時體育活動的內(nèi)容。
五、組織體育教師搞好運動隊的訓(xùn)練和各種體育競賽活動。
六、組織體育教師完成學(xué)生體育健康數(shù)據(jù)的測試工作和完成國家數(shù)據(jù)庫的上報工作,建立健全學(xué)生體育檔案、運動員檔案和體育有關(guān)資料工作。
七、組織體育教師協(xié)助學(xué)校做好體育器械的維修和場地管理工作。
八、配合學(xué)校完成一年一度的“田徑運動會”和兩一次的“體育文化藝術(shù)節(jié)”工作。
九、以身作則,搞好體育教研組的辦公環(huán)境,團結(jié)同志一道做好工作。
體育教研組總結(jié)匯報篇十八
高中體育課地位的改變,對學(xué)校體育也產(chǎn)生了重大影響,因此如何進行高中體育教學(xué)也成為人們關(guān)注的一個話題。今天本站小編給大家找來了高中體育教研組。
工作總結(jié)。
供大家參考和閱讀。
在校領(lǐng)導(dǎo)的安排下,本學(xué)期我擔(dān)任高一、高二年體育教學(xué)工作,高二校本課程健美操,高一年研究性學(xué)習(xí),在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的熱心幫助下,我認真做好體育教學(xué)工作,校趣味運動會工作、教師活動的裁判組織工作,課間操跑操工作,認真對待、積極參與上級部門組織的各項活動,較好地完成各項任務(wù),現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下。
1、實施開放式教學(xué)。
關(guān)注個體差異和不同需求,確保每個學(xué)生受益,傳統(tǒng)的教學(xué)行為在很大程度上限制了學(xué)生的身心發(fā)展。我嘗試把課堂還給學(xué)生,實施開放式教學(xué),讓學(xué)生真正成為課堂的主角,讓學(xué)生選擇,讓學(xué)生體驗,讓學(xué)生鍛煉,讓學(xué)生評價,確保每個學(xué)生在課堂中都有發(fā)展的空間,使每個學(xué)生受益。
2、在教學(xué)中注意培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力。
在課堂中,我不再讓學(xué)生一味地模仿練習(xí),而是讓學(xué)生進行大膽求異,突破思維定勢;鼓勵學(xué)生敢于和善于質(zhì)疑;教給學(xué)生從多角度去思考問題;讓學(xué)生充分發(fā)揮想象力,舉一反三中的創(chuàng)新改革讓學(xué)生從原本的對體育的平淡之情轉(zhuǎn)為“熱愛”,不僅增進了學(xué)生的身體健康,而且讓學(xué)生學(xué)會創(chuàng)造,學(xué)會合作,促進學(xué)生主動、活潑、健康地成長。
3、嘗試改革考核方法。
體育課考核是體育教學(xué)工作的一個重要五一節(jié),但在實際工作中對那些雖在同一年級,但由于身體形態(tài)、身體素質(zhì)、體質(zhì)狀態(tài)、體育基礎(chǔ)和年齡等多種因素的影響,存在明顯個體差異的學(xué)生來說,統(tǒng)一的標準和評分辦法顯然存在不公平、不科學(xué)的因素。因此在這學(xué)期的考核中,我摸索總結(jié)了幾種有效的考試辦法:多選項目測驗法、自選項目測驗法與綜合評定法等幾種方法,從而使考核顯得公正、合理。
4、向?qū)W生進行思想教育。
培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。
在這一學(xué)期里,個人通過不斷努力和其他同事的幫助和指點使我的專業(yè)水平得到了較大的提高,在以后的教學(xué)和學(xué)習(xí)中我會更加努力學(xué)習(xí)。教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,創(chuàng)造性地搞好體育與健康課的教學(xué),使我的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,揚長避短,盡量做得盡善盡美。
這學(xué)期的體育工作將要結(jié)束了,在本學(xué)期我較好的完成了體育工作,但在教學(xué)過程中還存在一些問題?,F(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下:
一、教學(xué)工作。
我的體育教學(xué)主要從三點來進行總結(jié)。首先,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。
最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀律性、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。
二、制定高二體育高考訓(xùn)練計劃,從嚴進行訓(xùn)練。
我認為體訓(xùn)生成績的提高,不可能一蹴而就,必須要有長遠的訓(xùn)練計劃,也要有全年訓(xùn)練計劃和近期訓(xùn)練目標。計劃內(nèi)容的安排應(yīng)重視基礎(chǔ)訓(xùn)練和基本運動能力培養(yǎng)。先發(fā)展學(xué)生協(xié)調(diào)能力和基本運動能力,后根據(jù)專項的需要及體訓(xùn)生的特點對學(xué)生進行全面體質(zhì)訓(xùn)練,進而把專項技術(shù)訓(xùn)練緊密結(jié)合起來。全年計劃分四個訓(xùn)練期,即秋冬季和春夏季,夏季訓(xùn)練是全年訓(xùn)練主要階段。在技術(shù)訓(xùn)練方面,只有掌握好的技術(shù),才能充分發(fā)揮學(xué)生的身體訓(xùn)練水平,創(chuàng)造優(yōu)異成績,我在運動訓(xùn)練的同時強調(diào)技術(shù),在學(xué)生一進隊開始抓好基本技術(shù),隨著學(xué)生技術(shù)的提高,仍然不斷地完善基本技術(shù)。
對某些難以掌握的動作,自己比較肯動腦筋想辦法,利用一切手段如幻燈,錄像、輔助練習(xí)等幫助學(xué)生掌握其要領(lǐng)。使他們建立起一個正確的動作模式,收到事半功倍的效果。在訓(xùn)練中,還常常注意利用一些手段去刺激學(xué)生,變換訓(xùn)練的手段方法,使學(xué)生在自律的基礎(chǔ)上,訓(xùn)練更加刻苦,為自己的將來努力奮斗。經(jīng)過一年的訓(xùn)練,體育高考隊對在高考中充分發(fā)揮他們的水平,取的令人滿意的成績。
時間匆匆的從指間流走,轉(zhuǎn)眼又是一學(xué)期,總結(jié),有得到有失去,有收獲也有錯過,通過工作的實踐,我發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,“不放心、不滿足、不踏實”,一直在催促著我前行的腳步。
通過一學(xué)期的體育教學(xué)工作,對新工作環(huán)境、新教學(xué)環(huán)境的適應(yīng)中,自己的有了很多收獲,加深了對體育本職工作重要性的認識及意義的理解,雖然成功的地方不多,但值得總結(jié)的是我對待工作的熱情、熱愛以及時刻未改變的干勁,這也許是體育工作者的共同特點吧!
盡管我們的學(xué)校的體育場地和設(shè)備有限,幾位體育老師共同協(xié)商,盡可能提高場地的使用效率,還有在教學(xué)內(nèi)容上“因地制宜”設(shè)置一些簡單組合型的游戲,通過快樂體育教學(xué)法改變了學(xué)生對體育課及體育訓(xùn)練的態(tài)度,這樣的教學(xué)方法既使學(xué)生提高了對體育鍛煉的積極性又增強了他們的體質(zhì)。
一、在上課方面:
1、按《體育課程標準》和學(xué)生實際情況,制定學(xué)年體育。
教學(xué)工作計劃。
學(xué)期體育教學(xué)工作計劃單元教學(xué)計劃備好課寫好教材做到課前布置和檢查場地器材。
2、準備部分和整理部分,以及每個教學(xué)環(huán)節(jié)前后,都要求學(xué)生做準備或放松活動練習(xí)。
3、每一堂課教材合理安排,使學(xué)生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì)。
4、講解動作要領(lǐng)和保護方法,突出重點、難點,示范動作正確,每堂課分組練習(xí),既有秩序,又有隊形。
5、教材由易到難,由簡到繁。循序漸進,新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉。
6、注意每堂課運動量曲線的預(yù)計,防止身體過渡疲勞。
7、積極虛心請教有經(jīng)驗的領(lǐng)導(dǎo)和老師,使自己在理論和實踐相結(jié)合,鉆研教學(xué)大綱,努力地培養(yǎng)體育尖子,輔導(dǎo)差生,提高學(xué)生整體素質(zhì)。
8、同事的理解、信任、支持和幫助,是體育教學(xué)工作的最強勁動力,也是出色完成教學(xué)工作取得成績的基礎(chǔ)。保亭中學(xué)體育科組的領(lǐng)導(dǎo)、同事,在教學(xué)、生活中給予每位科組成員以極大地幫助和支持,共同進步,讓每位成員輕松愉快的工作,取得應(yīng)有的成績。
二、訓(xùn)練工作:
本學(xué)期體育課組領(lǐng)導(dǎo)給予我極大地信任,組織堅持業(yè)余籃球訓(xùn)練,制定詳細的訓(xùn)練計劃,帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進行訓(xùn)練。在訓(xùn)練時間上,為不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作,使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在作學(xué)生和家長的工作中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也為我作了不少工作,支持了我的訓(xùn)練工作。因此,我要加倍努力,爭取在體育高考取得好成績。
訓(xùn)練中我注意學(xué)法指導(dǎo)的有效性,創(chuàng)設(shè)有趣輕松的教與訓(xùn)的科學(xué)組合,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生理解和明確自己要達到的訓(xùn)練目標和訓(xùn)練內(nèi)容。讓學(xué)生在訓(xùn)練過程不斷獲得愉快與成功的體驗并獲得知識、技能和能力發(fā)展,最終達成訓(xùn)練的階段目標。
總之,從這一年的體育教學(xué)中,使我深深體會到,要當(dāng)一名體育教師并不難,但較出色上好每一堂課,完成每一項體育訓(xùn)練,培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了。首先,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。
這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的專業(yè)水平之外,還會以一顆強烈的事業(yè)心、責(zé)任心和自信心,對待我的每一節(jié)課。
體育教研組總結(jié)匯報篇十九
教研組的思維全市青年教師,本學(xué)期初,我面便制定了研究主體—份曾教學(xué)在跳躍教學(xué)中的作用。人人參與研究課的教學(xué),在實踐中積累經(jīng)驗。課后還專門組織討論,談?wù)劦檬?,以促進各自的教學(xué)工作。
本學(xué)期,我們教研組共開了八堂公開課,其中四堂為教研組的教學(xué)研究課,其余的為校內(nèi)、學(xué)區(qū)的教學(xué)評比以及外省市交流課和區(qū)級公開課。在工作繁忙的情況下,大家還是認真?zhèn)湔n,互相探討,各堂公開課都得到樂意定得好評,如楊馮其老師獲得了學(xué)區(qū)創(chuàng)新杯教學(xué)比賽二等獎;劉萍老師的區(qū)級公開課,得到了各位同行和專家的認同和好評,顧紅莉老師獲得校青教評比一等獎,區(qū)青教基本功評比三等獎;王奕敏老師對外省市同行上的公開課,得到了很高的好評。
在日常的教學(xué)課中,大家都認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,在家常課的聽課中,也得了領(lǐng)導(dǎo)的好評,在原有的基礎(chǔ)上,大家都有了一定的提高。
本學(xué)期,我們的運動隊成績應(yīng)該說是令人可喜可賀的,這與教研組各位教師的辛勤工作是密不可分的。早晨7點到校訓(xùn)練,下午兩節(jié)課,又要不顧疲憊投入緊張的訓(xùn)練工作,但各位教師都沒有怨言,任勞任怨地做好各自的訓(xùn)練工作。辛勤的汗水換來了累累碩果,在學(xué)區(qū)田徑比賽,我校甲、乙、丙三組獲得軒體總分第二名的好成績,同時甲隊獲得團體總分第二名,乙隊也獲得團體總分第二名的好成線,個人成績更是很多,在此就不列舉了。在區(qū)田徑運動會上,又傳來捷報,四年級獲得團體總分第三名的好成績,五年級也獲得了團體總分第五名的較好成績。
本學(xué)期,我們還組織了校健美操隊,參加了區(qū)市的比賽,在時間緊,任務(wù)重的情況下,大家更是團結(jié)一致,短短一個月的時間,便函完成了選材、編操、訓(xùn)練等各項工作,在區(qū)健美操比賽中獲得第三名,在市健美操比賽中獲得第七的較好成績。健美操運動在我們學(xué)校還剛剛起步,相信在教研組教師以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,會開出更加絢麗的花朵。
1.開學(xué)初,學(xué)會。人了校秋季田徑運動會,大家分工明確,互幫互助,同時也在學(xué)校和其他各位教師的支持配合下,舉得了圓滿的成功。
2.冬鍛活動,開展得紅紅火火。中午,課間,學(xué)校操場上體現(xiàn)出“全民健身”的熱鬧場面。班主任帶領(lǐng)學(xué)生走出教室,參與冬鍛健身,冬鍛活動得到大家好評,冬鍛比賽(第一階段)也滿成功地舉行。
3.本學(xué)期,兩項大活動,我們教研組總是事先開會分工,制定詳細計劃,每項工作落實到人,大家勁往一塊兒使,使兩項大型的學(xué)校體育活動開展得都令人滿意。
我們的教研組年輕、團結(jié),誰有困難,其他教師總是爭著幫忙,在各自教學(xué)、訓(xùn)練工作都繁忙的情況下,只要學(xué)校有任務(wù),大家總是認真做好,相互配合,把各項工作完成得都較好。
體育教研組總結(jié)匯報篇一
一學(xué)期來,充分利用體育教研組全體教師的智慧和力量,踏踏實實地搞好體育教學(xué)工作,積極開展群體活動,認真抓好業(yè)余體育訓(xùn)練工作,現(xiàn)總結(jié)成績,找出不足,提點建議,展望2008年,再創(chuàng)佳績。
1、組織高一、高二年體育備課組參加學(xué)校組織的集體備課活動。確定了高一、高二年級開設(shè)選項教學(xué)的內(nèi)容,制定了各年級教學(xué)進度表,為高一新生開設(shè)了體育選項指導(dǎo)課,為選項教學(xué)做好了充分準備。
2、本學(xué)期采用高三年行政班上課,高一、高二年按新課程標準要求進行選項教學(xué),并盡可能地為學(xué)生開設(shè)感興趣的運動項目。高一年第一學(xué)段為田徑必修內(nèi)容,第二學(xué)段開設(shè)有籃球、足球、毽球、乒乓球、軟式排球等5個運動教學(xué)模塊,高二年開設(shè)籃球、足球、毽球、乒乓球、軟式排球、健身操、武術(shù)、羽毛球等6個運動教學(xué)模塊。高一、高二年按4、4、5個行政班同時排課進行選項教學(xué),這樣每周要增加26節(jié)課時量。
3、12月13日為寧德師專體育系三年級學(xué)生開設(shè)體育教學(xué)示范課3節(jié),得到師生的好評。
1、繼續(xù)開展“高中新課程背景下體育課堂教學(xué)的有效性研究”課題。
2、2位教師的2篇論文獲“第四屆中國學(xué)校體育科學(xué)大會”論文三等獎,發(fā)表cn刊物論文2篇,1篇論文獲“2007年體育與健康課程網(wǎng)”優(yōu)秀論文二等獎,將發(fā)表在《新課程研究》刊物上。
1、學(xué)校田徑隊和籃球隊的課余訓(xùn)練常抓不懈,要求有計劃,有筆記,有總結(jié)。
2、組隊參加了“2007年全國定向錦標賽”、“2007年福建省重點體育傳統(tǒng)項目學(xué)校田徑比賽”、“寧德市第八屆中小學(xué)生田徑比賽”、“2007年寧德市中學(xué)生男子籃球甲級比賽”,均取得較好成績。其中參加“2007年福建省重點體育傳統(tǒng)校田徑比賽”獲得第三名2人次、第五名3人次、第六名2人次,另有2人3次達國家二級運動員標準。參加“2007年全國定向錦標賽暨福建省定向越野錦標賽” 獲得第二名5人次、第三名3 人次、第六名3人次。學(xué)校被授予“優(yōu)秀單位”,林朝瑞老師被評為“優(yōu)秀教練員”。
3、陳春老師獲得“2007年全國百名中學(xué)優(yōu)秀體育教師”候選人的資格,現(xiàn)已進入網(wǎng)上投票階段。
1、本學(xué)期順利完成了第40屆學(xué)校田徑運動會,還成功承辦了“寧德市第八屆中小學(xué)生田徑比賽”和“2007年寧德市中學(xué)生男子籃球甲級比賽”,組織工作得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定,尤其是在寧德市第八屆中小學(xué)生田徑運動會開幕式上,由高二年選修健身操班同學(xué)展示的“校園集體舞”和“大眾健身操”,給到場的領(lǐng)導(dǎo)與觀眾留下美好記憶。
2、支持學(xué)生會體育部工作,成立了“校氣排球俱樂部”,豐富了同學(xué)們的課余體育活動內(nèi)容,并得到寧德市氣排球協(xié)會在人力和器材方面的支持,現(xiàn)已暫時贊助氣排球10個。
1、完成了全校二千多名學(xué)生的體質(zhì)健康標準測試、統(tǒng)計工作,并將于下周內(nèi)向國家學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)庫上報。
2、加強體育教研組的建設(shè)。制定了體育教研組長、備課組長、體育教師和器材管理員等職責(zé)以及體育課堂教學(xué)常規(guī)。收集、整理體育教研組資料,不斷完善檔案管理。
1、加強體育教師教育教學(xué)能力、水平的提高,樹立優(yōu)良的教學(xué)風(fēng)格,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識,爭取在教學(xué)上有所創(chuàng)新,有所突破。
2、認真抓好課間操和課外活動的管理工作,認真制定相應(yīng)的措施和管理制度。
3、加強運動隊的'訓(xùn)練工作,嚴格訓(xùn)練,嚴格管理,爭取在各級各類競賽中取得好成績。
1、加強學(xué)校體育圖書和教學(xué)資料的建設(shè),購置必需的教材、參考書、教學(xué)掛圖和教學(xué)軟件。
2、進一步完善體育場地器材設(shè)施建設(shè),改善體育課教學(xué)環(huán)境和場地。
3、常有兄弟學(xué)校體育教師要求到我校聽課,但由于無法提供接待工作的經(jīng)費等原因,只好以各種理由婉言謝絕,因此建議學(xué)校每年為教研組提供1―2次的交流學(xué)習(xí)機會。
1、繼續(xù)完善體育課常規(guī)與管理,正常開展教研組和備課組活動。
2、申請并開展“全國‘十一?五’教育科學(xué)規(guī)劃教育部重點課題――新課程標準下我國中小學(xué)體育(與健康)教學(xué)評價改革的研究”課題的研究工作。
3、開展主題網(wǎng)絡(luò)在線教研活動。
4、以“北京2008奧林匹克教育示范?!睘槠鯔C,開展各類迎奧運的體育活動。
體育教研組總結(jié)匯報篇二
本學(xué)期,根據(jù)學(xué)校工作安排,在全組八位體育教師共同努力下,探討完善體育選項模塊教學(xué)模式,通過課堂要質(zhì)量,來提高學(xué)生的素質(zhì),走出一條科研興教的體育工作之路,努力實施體育新課程標準理念下的體育課程改革探索。堅決貫徹中共中央國務(wù)院7號文件精神,倡導(dǎo)學(xué)生走進操場、走向健康、走向未來。引導(dǎo)學(xué)生走向陽光,在陽光下鍛煉、陽光下成長、陽光下快樂。根據(jù)學(xué)期工作計劃的要點,很好的完成了學(xué)校下達的各項目標任務(wù)。現(xiàn)就本學(xué)期體育總結(jié)如下:
開學(xué)初,根據(jù)學(xué)校安排教師積極實施課改要求,轉(zhuǎn)變觀念,用現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念來指導(dǎo)本職工作,用創(chuàng)新的思維,改革課堂教學(xué)的模式,從中學(xué)生的認知特點和興趣愛好為出發(fā)點,培養(yǎng)學(xué)生終身體育鍛煉的好習(xí)慣。經(jīng)過積極的探討和有計劃的安排,我們開展了模塊選項教學(xué),改變了傳統(tǒng)的體育授課模式,經(jīng)過一學(xué)期的實踐,學(xué)生普遍認為喜歡這樣的教學(xué)模式,教師也對新的選項教學(xué)有的新的認識,在業(yè)務(wù)上更加勤于鉆研。可以說在課程改革中我們體育教研組率先走出了成功的一步。
在工作中以新課標為準繩,根據(jù)學(xué)生的心理特點,改進學(xué)生評價系統(tǒng),從學(xué)生的自身條件出發(fā),因材施教,對學(xué)生進行正確的課堂評價,不斷提高學(xué)生參與活動的積極性,提高學(xué)生的活動興趣。加強體育教研組建設(shè),各教師善于發(fā)揮集體的力量,共同備課、探討教法、交流反思、總結(jié)成果,完成本學(xué)期的探究式教學(xué)方法的研討。一學(xué)期來,體育組組織教師積極開展教研活動和政治學(xué)習(xí),設(shè)計完成了三個年級的體育教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標的制定工作,認真參加了各級各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)考試。
一學(xué)期以來,體育組繼續(xù)嚴格規(guī)范課間操的紀律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動作規(guī)范、美觀、口號響亮。繼續(xù)實施體育教師總負責(zé)、班主任跟班制度,不斷提高改進早操和廣播操的動作質(zhì)量,樹立各班領(lǐng)操員榜樣模范作用。加強體育檢查小組工作,定人定班定時間,督促兩操和大課間活動的正常開展,進一步落實體育檢查結(jié)果每周點評制度。并于20xx年9月份舉行了全校學(xué)生參加的廣播操-舞動青春比賽,通過比賽極大地提高了學(xué)生廣播操做操的質(zhì)量及組織紀律性。
根據(jù)學(xué)校安排和學(xué)期計劃,開展了20xx年迎新籃球比賽,全校45個班級共900名男女運動員和部分教師參加了本次比賽,由于領(lǐng)導(dǎo)重視、準備充分,時間有限,只能在每天下午放學(xué)進行,在一個月后,迎新籃球賽圓滿結(jié)束;4月份,以檢驗提高為目的,組織了高一和高二年級全國第三套廣播操比賽,極大地提高了學(xué)生的做操質(zhì)量。5月份,為歡送高三的同學(xué),我校分年級組織了歡送杯足球比賽。經(jīng)過一個半月的角逐后圓滿結(jié)束。分年級組織了高一、高二年級的早操會操評比,極大的促進了我校的早操質(zhì)量。提升了學(xué)生長跑的意識。十一月份我組和政教處及年級組共同組織了高一年級的拔河比賽,通過比賽掀起了一個體育鍛煉的高潮,也極大的豐富了校園生活。
《學(xué)生體質(zhì)健康標準》是促進學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵學(xué)生積極進行身體鍛煉的教育手段,是學(xué)生體質(zhì)健康的個體評價標準,是《國家體育鍛煉標準》在學(xué)校的具體實施,也是學(xué)生畢業(yè)的基本條件之一。為順利完成學(xué)年度體育《體質(zhì)健康標準》測試工作,提高我校體育《標準》成績,學(xué)期初即特制定學(xué)?!扼w質(zhì)健康標準》達標計劃,要求各班體育教師認真開展《標準》訓(xùn)練和測試工作,經(jīng)過體育組統(tǒng)籌安排,任課教師的精心測試,準確的統(tǒng)計全校45個班級2686名學(xué)生(另有18名學(xué)生因故免測)體質(zhì)健康測試合格率達99.6%,其中優(yōu)秀率占18.8%,良好率占46.4%,及格率占34.8%,較上一年度有較大進步。
學(xué)生課余訓(xùn)練是學(xué)校體育的重要組成部分,對活躍學(xué)生課余文化生活,促進學(xué)校體育工作開展、發(fā)揮學(xué)生特長,培養(yǎng)后備體育人才具有積極的意義。本學(xué)期我組在以前2個高考田徑隊的基礎(chǔ)上,又成立了籃球(男女)、排球(男女)、足球興趣小組,有專業(yè)教師輔導(dǎo)訓(xùn)練。全體教師不遺余力地開展了課余體育訓(xùn)練工作。一學(xué)期來,體育教師利用早、晚、課余時間,帶領(lǐng)運動員堅持不懈進行日常訓(xùn)練,做到有計劃,有記錄,按時保質(zhì)抓成效,根據(jù)學(xué)生的身體條件、興趣愛好、具體要求等情況安排訓(xùn)練的項目,以專項練習(xí)為主,科學(xué)訓(xùn)練,重點培養(yǎng)為學(xué)校、市運動會及高考體育打下良好基礎(chǔ),爭取在明年的各項比賽和4月份的體育高考中取得好的成績。
1、在20xx-20xx年從江縣第二屆中學(xué)生籃球比賽高中組榮獲男、女第一名。
2、4月,體育高考學(xué)生到貴陽進行考試,有39人參加,其中上本科線8人,最高分141。
3、5月,我組教師代表學(xué)校參加從江縣舉行的五四勞動杯籃球賽,榮獲第三名。
4、7月,在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我校21名學(xué)生到劍河參加州教育局舉辦的人壽杯籃球賽,榮獲女子組第五名。
本學(xué)年,我組落實體育室器材出借登記、管理制度。做到專人管理、專人負責(zé),為使我校的體育教學(xué)工作有條不紊,安全可靠我們認真、定時的檢查室外體育器材的安全性和完好性,及室內(nèi)體育器材的數(shù)量,查漏補缺,在校領(lǐng)導(dǎo)的批示下補充了一定數(shù)額的籃球、排球等體育器材,本學(xué)期我們?nèi)涡蘩?、固定了籃球籃圈、乒乓球臺等。消除了安全隱患,為體育教學(xué)和課外體育活動的開展提供了充分的條件。
總之,在過去的一年里,我們有過不少成績,但同時也還有很多需要改進的地方,仍然存在些許問題,在今后的工作中,希望通過體育組全體成員的共同努力,爭取更優(yōu)異的成效。
體育教研組總結(jié)匯報篇三
時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間xxxx學(xué)年的第二學(xué)期即將結(jié)束。xxxx學(xué)年是我們學(xué)校體育工作上的一個重要之年,也是個忙碌之年。總結(jié)本學(xué)期的工作,我們體育組在全體老師的共同努力下取得了一些明顯的進步,同時還與他校存在著一定的差距?,F(xiàn)將這學(xué)期我校開展的各項體育活動進行一下總結(jié):
一、加強領(lǐng)導(dǎo),認真組織學(xué)習(xí)。
首先,加強體育工作的領(lǐng)導(dǎo),認真組織體育教師學(xué)習(xí)有關(guān)體育方面的專業(yè)知識,學(xué)習(xí)《學(xué)校體育工作條例》、《嘉定教育》、《現(xiàn)代教育與管理》等等,并積極創(chuàng)造機會讓體育教師外出聽課、培訓(xùn),了解新課程的理念;其次領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常進行檢查、督促,使工作做得更完善;再次,能組織教師認真學(xué)習(xí)一系列新的上級文件,從而不斷提高教師的自身素養(yǎng)。
期初,每位教師能制訂好學(xué)科的教學(xué)計劃、教學(xué)進度,能做到認認真真的備好每一堂課、上好每一堂課。本學(xué)期一共開展了8次組內(nèi)教研活動,大家共同探討教案、課堂教學(xué)以及課堂傷害事故的防范,通過集體討論、交流起到共同提高的目的。能認真做好《學(xué)生體質(zhì)健康標準》的測試工作,對于某些后進生能用愛心去感化,使他們更有信心和決心。
三、積極開展課外活動,落實三課兩操兩活動,組織好各項校級比賽。
在每班每周開足三堂體育課的同時繼續(xù)加強課外活動的管理和監(jiān)督,把課外活動具體安排到課表上,具體落實到每個教師,體育教師保證充足的器材和輔導(dǎo),盡量安排較大的空間讓學(xué)生去活動、鍛煉,使之能吻合《學(xué)校體育工作條例》的規(guī)定和學(xué)生的個體實際。廣播操、眼保健操平時由大隊部進行督促、檢查,并進行公布,綜合評比。通過一系列的規(guī)章制度與落實措施,全校學(xué)生的“三課兩操兩活動”的實施得到了很好的保證,從而真正做到了每天鍛煉一小時。
根據(jù)上級要求和學(xué)校的實際情況,制訂好每學(xué)期的競賽計劃,并且能使計劃落實到實處,把握好每次單項競賽的年齡點。為了貫徹“每天鍛煉一小時”指導(dǎo)思想我們今年四月份舉行了針對三、四、五年級學(xué)生開展的“我眼中的陽光體育”征文活動,五月份舉行了全校性的廣播操比賽和拔河比賽,六月份舉行了低年級學(xué)生參加的飛行棋比賽。每次比賽都有通知,和比賽規(guī)程,比賽結(jié)束后能及時總結(jié),歸納材料送到檔案室。
四、認清問題,改革進步。
本學(xué)期正值區(qū)的第四屆運動會的開展,各級各類比賽層出不窮,我校積極組隊參加多項比賽。達標賽、陽光伙伴、田徑比賽、中國象棋的賽場上都有我校運動員的風(fēng)采,暑假我們還要積極參加跳踢比賽。雖然本學(xué)期我們進行了很多訓(xùn)練,參加了很多比賽,但除了陽光伙伴進入到前十名,之外總體成績還不容樂觀。分析原因,是我們這些項目組隊時間不長,學(xué)生沒有進行長期有序的訓(xùn)練,而且本校的學(xué)生數(shù)不多,能夠被我們老師所用的孩子有限。針對這些原因,我們與上級分管領(lǐng)導(dǎo)商量最后決定下學(xué)期采用“少而精”的原則來進行課外訓(xùn)練。每位體育教師選擇一至兩個有希望奪得名次的項目進行帶隊訓(xùn)練,強抓、強管,把精力都集中在這一兩個項目上。我想只要工夫花的深就一定會有不俗的成績。
與其他兄弟學(xué)校相比,我們曹王小學(xué)的各項體育成績是微不足道的。但我們每一位老師并沒有因此而氣餒,相反,與他們相比我們有著更大的上升空間。我們堅信,只要團結(jié)一致,樹立信心,真抓實干,我們學(xué)校的體育工作一定會取得另人刮目相看的成果。
體育教研組總結(jié)匯報篇四
隨著中小學(xué)課程改革的全面推進,教師專業(yè)發(fā)展已成為當(dāng)前教育改革和教師隊伍建設(shè)的中心任務(wù)。根據(jù)__年省、市中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作的目標任務(wù)要求,在年初教研師訓(xùn)辦就結(jié)合本縣教師教育工作實際認真制定了《__縣__年教師教育工作計劃》,并按計劃認真組織開展好了各項工作。本著為提高全縣廣大教師的師德水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),促進教師專業(yè)發(fā)展,為全縣教師服務(wù)這服務(wù)宗旨,在教育局黨委、行政得正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全縣各中小學(xué)校(幼兒園)領(lǐng)導(dǎo)班子的積極協(xié)調(diào)配合、在全縣廣大教師的積極支持下,我縣__年教師教育工作按計劃、保質(zhì)、保量地完成了各項工作任務(wù)?,F(xiàn)特對一年來所開展的教師教育工作做出如下總結(jié):
一、認真做好中小學(xué)教師繼續(xù)教育,為教師履職晉級提供服務(wù)。
__年的教師繼續(xù)教育培訓(xùn)工作是以黨的_精神和_為指導(dǎo);以促進教師專業(yè)發(fā)展,提高中小學(xué)教師隊伍的整體素質(zhì)為目標;堅持“面向全員、突出骨干、傾斜農(nóng)村、注重實效”的原則;以聚焦課堂為主要內(nèi)容;以深化教育改革、加強學(xué)校教育管理、提高教育質(zhì)量為抓手;以國家、省、市、縣各級骨干教師培訓(xùn)為引領(lǐng);以努力提高中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作的質(zhì)量和效益為目標。在教研師訓(xùn)辦與教師進修學(xué)校的密切配合、相互支持下進行。一年來具體完成了以下工作目標任務(wù)。
(一)扎實做好中小學(xué)校長培訓(xùn)工作。
為認真貫徹執(zhí)行國家教育規(guī)劃綱要的實施,推進素質(zhì)教育整體改革和發(fā)展,加強學(xué)校人力資源開發(fā)和新課程改革創(chuàng)新力度,進一步提高中小學(xué)校長和教師的整體素質(zhì),引領(lǐng)中小學(xué)校長拓展成功辦學(xué)思路,推廣教育家辦學(xué)思想。在市教師教育科的組織安排下選派了5名農(nóng)村初級中學(xué)校長參加全國專題培訓(xùn)。8名初級中學(xué)校長于__年3月27日——4月4日赴山東濟南參加“當(dāng)代學(xué)校卓越發(fā)展暨教育家型校長成長高峰論壇”及考察培訓(xùn)。通過參觀杜郎口中學(xué),使各位校長真正了解、感悟、山東省教育的嬗變,對山東省知名的高中、初中、小學(xué)和幼兒園四個基礎(chǔ)教育階段如何全面推行素質(zhì)教育有了大概的了解,培訓(xùn)、參觀既啟迪和拓寬校長們的文化視野,也將有助于推動我縣各級各類學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組的成長步伐。
(二)以點帶面逐漸推進中小學(xué)教師全員培訓(xùn)工作。
(三)繼續(xù)推進教育對口支援工作。
一年來我們認真推進教育對口支援工作,具體做了以下幾方面的工作:一是抓好__年8月—__年7月第八批上海6位支教教師的總結(jié)返滬工作。二是做好來訪慰問工作。4月21日到我縣支教的6名上海教師在楊副局長的帶領(lǐng)下到瀾滄參加了瀾滄、孟連、__三縣16位上海支教教師和三縣教育局領(lǐng)導(dǎo)及瀾滄縣委、政府領(lǐng)導(dǎo)參加的上海市教衛(wèi)委慰問上海支教教師座談會。會議由市教育局長段志堅同志主持,首先聽取三個縣上海支教組組長對一年來支教工作、生活情況的匯報;其次,上海市教衛(wèi)委李宣海書記作了慰問重要講話,從“使命、責(zé)任、希望”三方面提出了教育對口支援工作的重要意義和工作要求及希望。最后段局長對上海市李宣海書記一行慰問滬普支教教師表示熱烈歡迎,并對上海市長期以來教育對口支援工作取得的成績表示衷心感謝。三是做好__年8月27日第九批上海6名支教教師安排工作。在上海和省、市的要求下,楊浦區(qū)6名教師仍然在__一中支教,縣教育局領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入學(xué)校看望了解上海支教教師工作、生活情況。
為促進上海__區(qū)與云南__縣兩地教育的合作與發(fā)展,為幫助教師提升理念,提高教學(xué)能力,加強教育教學(xué)管理機構(gòu)建設(shè),了解、學(xué)習(xí)先進的教學(xué)理念及經(jīng)驗提供平臺。在上海方的大力支持下組織全縣40名中小學(xué)、幼兒園教務(wù)(科)主任、教研員、教學(xué)骨干分四期赴上海培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
(四)實施國培、省培項目計劃,努力完成骨干教師培訓(xùn)任務(wù)。
為了提升農(nóng)村中小學(xué)校教學(xué)骨干教師隊伍素質(zhì),提高農(nóng)村中小學(xué)教師隊伍的整體水平,按照云南省教育廳關(guān)于實施提升云南省中小學(xué)教師整體素質(zhì)的“5122工程”要求。以_為指導(dǎo),遵循中小學(xué)教師成長規(guī)律,積極推薦組織中小學(xué)教師4名參加國家級骨干教師培訓(xùn),9名教師參加了省培計劃的骨干教師培訓(xùn),在完成了去年國培計劃骨干教師的培訓(xùn)任務(wù)的基礎(chǔ)上,又完成了__年國培計劃286人培訓(xùn)任務(wù)。其中,國培骨干教師置換研修8人、骨干教師短期集中15人、骨干教師短期集中省外1人、骨干遠程162人。同時啟動國培幼兒園園長、骨干教師培訓(xùn)項目,我縣有27名教師參加項目培訓(xùn),其中,有幼兒園園長省內(nèi)4人,短期骨干教師省內(nèi)9人,轉(zhuǎn)崗教師培訓(xùn)6人,脫產(chǎn)置換研修6人。同時,今年推薦9名教師參加普洱市中小學(xué)青年骨干教師培訓(xùn),現(xiàn)已經(jīng)結(jié)束了理論學(xué)習(xí),現(xiàn)在正在實施實踐階段的培訓(xùn)??傊衲杲M織市、省、國家骨干教師培訓(xùn)達到335人。
(五)加強教師培訓(xùn)基地和培訓(xùn)資源建設(shè)。
為建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良、數(shù)量足夠、專兼結(jié)合、相對穩(wěn)定的培訓(xùn)者隊伍。根據(jù)《云南省教育廳關(guān)于建設(shè)省級示范性教師進修學(xué)校的意見》(云教師〔__〕3號)(以下簡稱《意見》)要求,按照《云南省建設(shè)省級示范性教師進修學(xué)校評估方案》的指標體系,認真開展了進校自評、復(fù)評和申報省級驗收評估的工作,__縣教師進修學(xué)校被認定了省一級教師進修學(xué)校。省教育廳對驗收合格學(xué)校予以獎勵,省級示范性教師進修學(xué)校每所獎勵8萬元、省一級教師進修學(xué)校每所6萬元。市級相應(yīng)分別配套4萬、3萬元的資金。
為推進進校的發(fā)展,我們重視培訓(xùn)者隊伍的建設(shè),組織了5名校長到香港培訓(xùn),同時在上海市教委支持下,在普洱市教育局的組織下進校6名管理干部、學(xué)科教師到上海師資培訓(xùn)中心進行業(yè)務(wù)培訓(xùn),目前正在啟動進校教師參加的教育部培訓(xùn)機構(gòu)培訓(xùn)者遠程培訓(xùn)項目的培訓(xùn)。
(六)利用項目,引進培訓(xùn)模式,有序推進教師培訓(xùn)工作。
一是扎實推進“英特爾未來教育”和“攜手助學(xué)”培訓(xùn)項目工作,使教師教育向現(xiàn)代化方向邁進。__年英特爾未來教育項目省下達150人的培訓(xùn)任務(wù);二是順利完成了省教育廳下達的300名現(xiàn)代教育技術(shù)能力培訓(xùn)任務(wù)。三是完成了對45名新教師的崗前培訓(xùn)。
(七)組織完成了第三批高中課程改革通識遠程培訓(xùn)工作。
體育教研組總結(jié)匯報篇五
時間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期又很快過去了?;仡櫛緦W(xué)期的工作,我們?yōu)程镄W(xué)語文教研組的每一位老師工作勤勉踏實、積極進取,我們以學(xué)校教學(xué)工作計劃為指導(dǎo),從規(guī)范入手,以構(gòu)建高效課堂為中心,以學(xué)生為中心,有目的,有計劃地開展了各項教育教學(xué)工作,全面提高了本組語文教學(xué)水平及語文教學(xué)質(zhì)量。一學(xué)期來,我們主要做了以下工作,簡要小結(jié)如下。
一、有效備課,扎實上課,努力。
課堂是教學(xué)研究的主陣地,我們教研組成員立足課堂,深入挖掘文本資源,通過多層次、多形式的研究,探索教學(xué)規(guī)律,努力實現(xiàn)理念與實踐的統(tǒng)一、共性與個性的統(tǒng)一、形式與效益的統(tǒng)一。
1、有效備課。充分利用每次集體備課的時間,開展以教研組為單位的集體備課研討活動。備課做到“四突出”:突出對教材的理解,務(wù)必正確、全面、深刻;突出對方法的選擇,既要選擇教法,又要選擇學(xué)法;突出對練習(xí)的設(shè)計,練在重點處、難點處、疑點處,力求有趣味性、層次性、多樣性;突出對班上后進生的關(guān)注,讓他們參與教學(xué)過程,獲得最大可能的發(fā)展。教學(xué)設(shè)計追求“同中求異”,注重教學(xué)后記、教學(xué)隨筆的實效性。
2、扎實上課。結(jié)合新課程理念,注重學(xué)生學(xué)習(xí)方式的革新;結(jié)合課題研究,注重成果的推廣應(yīng)用;結(jié)合現(xiàn)代技術(shù),注重教學(xué)手段的創(chuàng)新。評課做到:上課教師說課、聽課教師議課、骨干教師點評。真正做到“人人參與,人人思考,人人發(fā)言,人人受益”。
本學(xué)期,我們教研組的成員人人都能上好集備研討課,
四年級語文老師首先給我們上了一節(jié)展示課。他對文本的準確把握,有效取舍;課件的制作與展示,手段嫻熟;教學(xué)設(shè)計的獨到精要,深入淺出;寫作方法的適時滲透,及時小結(jié),都讓我們嘆為觀止,受益匪淺。
梁永友。
老師上了研討課《雷雨》,上課前,他能深入鉆研文本,廣泛搜集資料,精心設(shè)計教學(xué)流程,讓我們感受到這個中年老師的踏實用心,較好地處理教材的能力,駕馭課堂的能力,以及良好的教學(xué)素養(yǎng),但他并沒有滿足于此,而是廣泛聽取了教研組各位老師的意見,對教學(xué)設(shè)計又進行了大膽地取舍,精心地修改。
二、多種形式激發(fā)學(xué)生課外閱讀興趣,引導(dǎo)學(xué)生好讀書,讀好書。
課外閱讀是課外語文活動中最重要、最普遍、最經(jīng)常的形式,是課堂閱讀的繼續(xù)與擴展。全日制義務(wù)教育《語文課程標準》(實驗稿)明確指出:閱讀教學(xué)是學(xué)生、教師、文本之間的對話過程,是學(xué)生的個性化行為,不應(yīng)以教師的分析來代替學(xué)生的閱讀實踐。要加強對學(xué)生閱讀方法的指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生感受、理解、欣賞和評價的能力。要培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,擴大閱讀面,增加閱讀量,提倡少做題,多讀書,好讀書,讀好書,讀整本的書。小學(xué)階段課外閱讀總量不少于145萬字。
因此,本學(xué)期,我教研組老師積極組織學(xué)生進行課外閱讀。向家長推薦了我們本學(xué)期的必讀書目和選讀書目,讓家長為孩子的課外閱讀作些準備。為了進一步激發(fā)學(xué)生課外閱讀的興趣,我們還經(jīng)常利用語文課,班會課,綜合課開展“好書推薦”“佳作賞析”等讀書活動。這些活動都很好地激發(fā)了學(xué)生讀書的興趣。尤其是六(1)班的學(xué)生,在覃柏洲老師的積極引導(dǎo)下,讓孩子們誦讀國學(xué)經(jīng)典,品味中華文化他們的讀書熱情很是高漲,學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣非常濃厚,進步特別明顯。
邢函老師也被評為一等園丁獎。另外,覃柏洲老師輔導(dǎo)的六年級學(xué)生蔣冬橋、覃渝、萬婷、李林慧、楊雄、袁立等參加湖北省“天地杯”作文大賽,分別獲得了一、二、三等獎,他本人也被評為優(yōu)秀輔導(dǎo)教師。
一學(xué)期來,我們教研組的.老師們雖然實實在在地做了一些工作,也取得了一些小小的成績,但也存在一些不足:如仍有一些差生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,作業(yè)馬虎;在優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)上,花的時間也不多;課堂上,一些學(xué)生思維還不夠活躍……因此,下學(xué)期我們還將繼續(xù)立足課堂這一主陣地,進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做到因材施教,因人施教,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。力爭讓每一個孩子愛上語文,享受語文,享受祖國的語言和文字,這是我們語文教研組所有成員共同的心愿。
體育教研組總結(jié)匯報篇六
通過一學(xué)期的體育教學(xué)工作,對新工作環(huán)境、新教學(xué)環(huán)境的適應(yīng)中,自己的有了很多收獲,加深了對體育本職工作重要性的認識及意義的理解,雖然成功的地方不多,但值得總結(jié)的是我對待工作的熱情、熱愛以及時刻未改變的干勁,這也許是體育工作者的共同特點吧!
盡管我們的學(xué)校的體育場地和設(shè)備有限,幾位體育老師共同協(xié)商,盡可能提高場地的使用效率,還有在教學(xué)內(nèi)容上“因地制宜”設(shè)置一些簡單組合型的游戲,通過快樂體育教學(xué)法改變了學(xué)生對體育課及體育訓(xùn)練的態(tài)度,這樣的教學(xué)方法既使學(xué)生提高了對體育鍛煉的積極性又增強了他們的體質(zhì)。
一、在上課方面:
1、按《體育課程標準》和學(xué)生實際情況,制定學(xué)年體育教學(xué)工作計劃,學(xué)期體育教學(xué)工作計劃,單元教學(xué)計劃,備好課,寫好教材,做到課前布置和檢查場地器材。
2、準備部分和整理部分,以及每個教學(xué)環(huán)節(jié)前后,都要求學(xué)生做準備或放松活動練習(xí)。
3、每一堂課教材合理安排,使學(xué)生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì)。
4、講解動作要領(lǐng)和保護方法,突出重點、難點,示范動作正確,每堂課分組練習(xí),既有秩序,又有隊形。
5、教材由易到難,由簡到繁。循序漸進,新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉。
6、注意每堂課運動量曲線的預(yù)計,防止身體過渡疲勞。
7、積極虛心請教有經(jīng)驗的領(lǐng)導(dǎo)和老師,使自己在理論和實踐相結(jié)合,鉆研教學(xué)大綱,努力地培養(yǎng)體育尖子,輔導(dǎo)差生,提高學(xué)生整體素質(zhì)。
8、同事的理解、信任、支持和幫助,是體育教學(xué)工作的最強勁動力,也是出色完成教學(xué)工作取得成績的基礎(chǔ)。保亭中學(xué)體育科組的領(lǐng)導(dǎo)、同事,在教學(xué)、生活中給予每位科組成員以極大地幫助和支持,共同進步,讓每位成員輕松愉快的工作,取得應(yīng)有的成績。
二、訓(xùn)練工作:
本學(xué)期體育課組領(lǐng)導(dǎo)給予我極大地信任,組織堅持業(yè)余籃球訓(xùn)練,制定詳細的訓(xùn)練計劃,帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進行訓(xùn)練。在訓(xùn)練時間上,為不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作,使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在作學(xué)生和家長的工作中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也為我作了不少工作,支持了我的訓(xùn)練工作。因此,我要加倍努力,爭取在體育高考取得好成績。
訓(xùn)練中我注意學(xué)法指導(dǎo)的有效性,創(chuàng)設(shè)有趣輕松的教與訓(xùn)的科學(xué)組合,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生理解和明確自己要達到的訓(xùn)練目標和訓(xùn)練內(nèi)容。讓學(xué)生在訓(xùn)練過程不斷獲得愉快與成功的體驗并獲得知識、技能和能力發(fā)展,最終達成訓(xùn)練的階段目標。
總之,從這一年的體育教學(xué)中,使我深深體會到,要當(dāng)一名體育教師并不難,但較出色上好每一堂課,完成每一項體育訓(xùn)練,培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了。首先,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。
這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的專業(yè)水平之外,還會以一顆強烈的事業(yè)心、責(zé)任心和自信心,對待我的每一節(jié)課。
體育教研組總結(jié)匯報篇七
截至目前,全市經(jīng)批準開辦幼兒園__所,其中公辦、集體辦幼兒園__所,民辦幼兒園__所;等級幼兒園__所,其中省一級幼兒園_所,市一級幼兒園__所;全市幼兒園教職工__人,其中園長__人,專任教師__人,園長和專任教師中大專學(xué)歷占46%;在園幼兒255657人,其中本市戶籍幼兒約萬人,非本市戶籍幼兒約萬人。全市幼兒園基本滿足常住人口適齡幼兒入園需求,我市已普及三年學(xué)前教育。近年來,我市積極探索創(chuàng)新體制機制,醞釀出臺發(fā)展學(xué)前教育的相關(guān)配套措施,綜合推動《關(guān)于加快學(xué)前教育改革發(fā)展的意見》和《學(xué)前教育三年行動計劃的貫徹實施,努力解決人民群眾期盼優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育與優(yōu)質(zhì)教育資源短缺的矛盾,逐步推進我市學(xué)前教育的可持續(xù)發(fā)展。
目前,我市的學(xué)前教育教研工作主要由局學(xué)前教育科、幼教研究室負責(zé)落實開展。成立市幼兒教育研究會,發(fā)揮理事會的帶頭作用,團結(jié)全體學(xué)會會員,深入開展群眾性的學(xué)術(shù)交流與研討。以研究會理事為骨干,開展分片教研交流活動,劃分七個教研片,每個教研片由研究會理事具體負責(zé),深入到鎮(zhèn)街開展教育教學(xué)研討學(xué)習(xí)活動,整合分享鎮(zhèn)街教育資源。
(二)主要經(jīng)驗、做法。
近幾年來,我市積極探索開展幼教教研工作,積累了一些并不成熟的經(jīng)驗、做法,主要有:
1、成立機構(gòu),落實人員。
為了加強我市學(xué)前教育教研工作的開展,市教育局于__年成立市教育局幼兒教育研究室,人員編制掛靠在由市教育局直屬管理的市實驗幼兒園,辦公地點也設(shè)在市實驗幼兒園內(nèi)。近年來,隨著我市對學(xué)前教育工作的不斷重視,經(jīng)局領(lǐng)導(dǎo)研究決定,_x_,從在市實驗幼兒園辦公的兩位專職教研員借調(diào)到局基礎(chǔ)教育科,開展全市的教育教研指導(dǎo)工作,并協(xié)助開展全市學(xué)前教育行政管理工作。20x_年7月,經(jīng)市機構(gòu)編制部門批準,我局成立學(xué)前教育科,負責(zé)統(tǒng)籌規(guī)劃與協(xié)調(diào)全市學(xué)前教育發(fā)展工作,宏觀管理和指導(dǎo)全市托兒所、幼兒園的教育、教學(xué)工作等。
2、設(shè)立教研專項,經(jīng)費有保障。
自市幼兒教育研究室成立以來,每年市財政都有專項撥付的教研經(jīng)費5萬元,用于開展全市學(xué)前教育教研工作。__年,市財政每年增加用于學(xué)前教育專項培訓(xùn)經(jīng)費__萬元,分別由局統(tǒng)籌安排和鎮(zhèn)街專項培訓(xùn)使用。今年,我市教育統(tǒng)籌安排的培訓(xùn)經(jīng)費有__萬元,鎮(zhèn)街專項培訓(xùn)經(jīng)費__萬元,為我市學(xué)前教育教研、師資培訓(xùn)工作的全面落實和順利開展提供了經(jīng)費保障。
3、豐富教研交流形式,活躍教研氛圍。
一是片區(qū)聯(lián)動,交流活動異彩紛呈。全市七大教研片區(qū)的負責(zé)園以高度的責(zé)任感,有效利用片區(qū)教育資源,積極主動地帶領(lǐng)片區(qū)內(nèi)的各類幼兒園開展形式多樣的教學(xué)研討活動,為鎮(zhèn)街幼兒園提供更加廣闊的交流平臺,活躍了群眾性教研氛圍。如,專家引領(lǐng),組織科研專題、區(qū)域活動等專題講座和課例展示;充分發(fā)揮片長園的示范輻射作用,到片區(qū)內(nèi)各鎮(zhèn)街、幼兒園進行經(jīng)驗分享、會診把脈,送教上門;根據(jù)片區(qū)教研不足,設(shè)定片區(qū)內(nèi)《如何開展區(qū)域活動》的專題,制定研討計劃,通過召開座談會、組織外出參觀、片長園與鎮(zhèn)街中心園開展分區(qū)活動公開觀摩、集中研討等有計劃、有落實的片區(qū)教研活動,提升幼兒園區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)、活動指導(dǎo)等教學(xué)實踐能力;定期組織片區(qū)優(yōu)秀教育活動課例的交流研討活動,并通過全面評析案例,引導(dǎo)教師們深入研究教改過程中的熱點和難點問題,形成良好的教研氛圍;充分利用片區(qū)省級幼兒園的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,搭建教育教學(xué)交流平臺,開展片區(qū)專項展示交流活動,如《關(guān)于游戲化音樂教學(xué)的有效實施觀摩研討》、《幼兒園冬季運動會的觀摩交流活動》,讓片區(qū)內(nèi)各幼兒園獲得借鑒價值和教育啟示;建立片內(nèi)教研的溝通協(xié)調(diào)渠道,如建立片區(qū)教研交流q群,搭建片內(nèi)幼兒園之間的現(xiàn)代信息交流平臺等??傊?,各教研片區(qū)均以片長園為龍頭,積極開展教學(xué)研討和參觀交流,在教學(xué)、培訓(xùn)、管理等各方面實施幫扶、交流研討,以點帶面,使各片區(qū)、各鎮(zhèn)街、幼兒園的教學(xué)質(zhì)量不斷提高。
二是挖掘優(yōu)質(zhì)資源,開展專題性教研交流活動。依照計劃的統(tǒng)籌安排,上半年,市__幼兒園、__中心幼兒園、__幼兒園結(jié)合本園的辦園特色面向全市開展專題性教研公開交流活動,分享有效的教育經(jīng)驗。下半年,__中心幼兒園、__中心幼兒園、東城區(qū)中心幼兒園也面向全市幼兒園展示了他們的特色教育成果。通過開展市屬幼兒園和省一級幼兒園的教研交流和展示活動,挖掘我市優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源,發(fā)揮省一級園和市屬幼兒園的示范輻射作用,共同提升我市幼兒園整體辦園質(zhì)量。
三是積極開展下鄉(xiāng)支教,加強專業(yè)幫扶。__年,我市通過選拔成立了首支__市幼兒教育講師團隊伍,并不斷擴充隊伍力量。該講師團每年有計劃地對教研力量較薄弱的鎮(zhèn)街進行有針對性的幫扶,定期、不定期開展下鄉(xiāng)支教活動。如通過課例展示、活動點評、主題講座等形式,把省、市一級幼兒園優(yōu)秀的管理和教學(xué)經(jīng)驗與我市幼教同行分享交流,開拓新思路,形成新理念,對鎮(zhèn)街幼兒園管理和教學(xué)教研工作起到引領(lǐng)和推動作用,有效促進我市幼兒園的教學(xué)教改工作。
4、加強科研視導(dǎo)工作,積極推廣科研成果。
一是深入開展科研視導(dǎo)工作。市幼教研究室的教研員協(xié)同市科研辦的教研員,深入__、__等鎮(zhèn)指導(dǎo)開展科研課題結(jié)題評審工作,進一步了解幼兒園開展科研課題研究的現(xiàn)狀,對存在問題提出指導(dǎo)性建議。同時,分別到__等鎮(zhèn)街的幼兒園具體指導(dǎo)幼兒園的課題研究工作,幫助幼兒園進一步提高科研意識和能力,有效促進了全市教科研活動的廣泛開展。二是組織推廣科研成果。五月份,我們在市教師進修學(xué)校組織了東莞市科研課題成果交流活動。全市各鎮(zhèn)街幼教干事、鎮(zhèn)中心園及等級園園長、骨干教師約700人參加了這次活動。本次交流活動推廣的課題成果共6個。活動以介紹開題、研究過程、展示部分研究成果等形式,有效推廣了我市部分優(yōu)秀的、有價值的科研課題成果,促進全市各級各類幼兒園對科研課題研究的認識和重視。
(三)存在問題。
一年來,全市幼兒園教研工作取得了較好得成績,但與此同時,也存在一些困難與問題,主要表現(xiàn)在:
1、學(xué)前教育研究機構(gòu)的成立缺乏政策依據(jù),我市尚未成立獨立的、專門的幼教研究機構(gòu),教研人員沒有獨立編制,難以保證教研工作持續(xù)開展。
2、用于學(xué)前教育教研工作的專項經(jīng)費仍不足,不能較好地滿足日常教研工作的需要。
3、由于沒有獨立的教研機構(gòu)和人員,導(dǎo)致我市開展的各級各類教研活動的覆蓋面仍不夠大。
4、由于師資隊伍的不穩(wěn)定,直接影響師資培訓(xùn)的效果以及教研工作開展的可持續(xù)性。
(四)建議及對策。
1、建議省盡快出臺相關(guān)政策,要求各地成立幼教研究機構(gòu),落實學(xué)前教育教研人員編制。
2、協(xié)調(diào)市財政部門,爭取給予幼教教研充足的經(jīng)費保障,為我市教研工作進一步開展提供有力的支持。
4、不斷探索更有成效的系統(tǒng)性和短期培訓(xùn)相結(jié)合的師資培訓(xùn)模式,促進師資隊伍素質(zhì)的提高。
體育教研組總結(jié)匯報篇八
回顧本學(xué)期的工作,忙碌伴著充實,成長伴著收獲,我們體育組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力指導(dǎo)下,較好的完成了各項體育工作,現(xiàn)匯報如下。
體育教學(xué)繼續(xù)以“健康第一”為指導(dǎo)思想,以“安全教育”,“常規(guī)教育”為目標,在體育教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生自主鍛煉的思想意識,發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì),促進學(xué)生各機能的全面發(fā)展。教學(xué)中,我們認真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)課,課堂教學(xué)中堅持以學(xué)生為本的思想,注重小組合作和團隊精神的培養(yǎng),同時,我們組積極開展集體教研活動,認真貫徹體育課程標準,大力推進素質(zhì)教育,落實好學(xué)校要求的每一項常規(guī)工作,切實做到既教書又育人。
課間操是學(xué)校形象的窗口,也是提高學(xué)生體質(zhì)的重要途徑,課間操已經(jīng)成為我們學(xué)校亮麗的風(fēng)景,但是任何事物都需要不斷的創(chuàng)新才能跟上改革的步伐,才讓學(xué)生更加喜歡,所以本學(xué)期我們一如既往的抓好早操和課間操工作的同時也在不斷的收集資料,探討我們學(xué)校大課間改進的方案,爭取下學(xué)期有更好的創(chuàng)新。
1、協(xié)助學(xué)校開展大課間跑操活動:根據(jù)校級領(lǐng)導(dǎo)的要求,全組成員積極參與并做好檢查、督促、指導(dǎo)、點評工作。在校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,班主任的管理下,體育教師的組織下,我校大課間活動的質(zhì)量得到了一定程度提高和保持,學(xué)生的精神風(fēng)貌得到提升整體效果良好。
2、全組教師能認真做好體育場館的維護及體育器材的使用保管,保證了體育教學(xué)、訓(xùn)練的正常開展,一學(xué)期來消耗性器材的損壞及遺失較少。
3、認真完成好校領(lǐng)導(dǎo)布置的其他有關(guān)體育方面工作。
《學(xué)生體質(zhì)健康標準》是促進學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵學(xué)生積極進行身體鍛煉的教育手段,是學(xué)生體質(zhì)健康的個體評價標準,為順利完成學(xué)年度《體質(zhì)健康標準》測試工作,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,我們?nèi)@靡恢艿臅r間進行集體測試,高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標準》活動,并把測得數(shù)據(jù)報到了國家《學(xué)生體質(zhì)健康標準》的數(shù)據(jù)庫。對學(xué)生進行體質(zhì)測試。最后將測試成績填表、錄入電腦并刻盤按時上交到教育局,圓滿完成今年的體質(zhì)監(jiān)測工作。
1、抓好體育課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量,是我們的首要任務(wù)及根本目標。為此,我們要求每位教師必須認真鉆研教材,寫好計劃,備好課,進而認真努力的上好每堂實踐課,避免體育課堂教學(xué)的不規(guī)范及隨意性,以提高課堂教學(xué)的有效性。在教學(xué)中,大部分教師能根據(jù)教學(xué)對象的自身特點、特長及個別差異等實際情況,合理選擇體育教學(xué)內(nèi)容,科學(xué)安排運動負荷并體現(xiàn)因人而異、循序漸進原則。同時能利用現(xiàn)有的場地器材,采用較有針對性的方法、手段,多形式的組織方式,抓住重點、難點及學(xué)生的薄弱點,有的放矢的開展各項活動、練習(xí);并能在練習(xí)過程中充分調(diào)動全體學(xué)生的興趣及參與的積極性,保證了課堂教學(xué)任務(wù)的順利完成。通過師生良好的配合,不同基礎(chǔ)的學(xué)生身體各方面都得到了相應(yīng)的發(fā)展,并促使了整體教學(xué)質(zhì)量效果的提升。
2、按照學(xué)校及教務(wù)處的要求,根據(jù)新課程標準要求并結(jié)合傳統(tǒng)體育教學(xué)方式,組織全組教師定期開展集體備課活動。通過共同探討使教師進一步明確教材特點、教學(xué)目標、重點難點把握及所采用的教學(xué)方法。同時也根據(jù)現(xiàn)有的學(xué)生特點,學(xué)?,F(xiàn)有場地器材等情況,使我們盡可能做到各年級班級在體育教學(xué)內(nèi)容、項目設(shè)置、難度、評價等方面基本統(tǒng)一,從而保證了體育教學(xué)正常有序、公平公正的開展,使全體學(xué)生得到全面均衡的發(fā)展。另外,大部分教師都能按照教學(xué)計劃進度認真?zhèn)湔n、寫好教案,并做到齊全、詳實、完整。
3、初三年級體育中考是我們本學(xué)期的重點工作。針對初三年級學(xué)生整體身體素質(zhì)能力水平較差的現(xiàn)狀,初三年級任課教師能團結(jié)一致,統(tǒng)一認識,認真抓好課堂體育教學(xué)及中考加試項目的輔導(dǎo)。在教學(xué)過程中每位教師都能充分了解學(xué)生的現(xiàn)狀、特點、薄弱點,并根據(jù)實際情況,面向全體學(xué)生,嚴格要求,合理安排教學(xué)內(nèi)容,精心組織學(xué)生開展練習(xí)。通過教師的引導(dǎo)、調(diào)動及學(xué)生自身努力,初三學(xué)生整體的身體素質(zhì)與活動能力得到相應(yīng)的發(fā)展提高。在中考體育加試中我校平均分53.9,也是歷年體育中考中最高的一次。
4、一年來,通過師生間共同努力,較好的完成了體育教學(xué)任務(wù)。學(xué)生在愉悅身體活動過程中,既掌握了一定的體育知識、技術(shù)、技能,且也鍛煉了身體,發(fā)展了素質(zhì)、體能、活動能力,提高了健康水平。同時,在整個教學(xué)過程中,由于教師的認真組織,使活動開展都較順利正常,本學(xué)期課堂無身體傷害事故出現(xiàn)。
上學(xué)期,為了完成好各項參賽任務(wù),取得好成績,教研組相關(guān)教師能根據(jù)比賽規(guī)程要求,認真選拔隊員,做好組隊、報名及其它相關(guān)準備工作;我?;@球隊獲縣級第六名的好成為了完成好各項參賽任務(wù),取得好成績,教研組相關(guān)教師能根據(jù)比賽規(guī)程要求,認真選拔隊員,做好組隊、報名及其它相關(guān)準備工作;績,時,針對學(xué)生具體情況特點、認真制定訓(xùn)練計劃,并利用課余及休息日時間認真組織開展訓(xùn)練工作,通過大家共同努力取得了一定的成效。本學(xué)期我校啦啦操隊獲得第四名的好成績;可以說較好的完成了學(xué)期競賽任務(wù)。但是由于疫情影響,訓(xùn)練時間得不到充分保證,使得訓(xùn)練不能正常系統(tǒng)的開展,因而也在一定程度上影響了比賽成績。
1、全組教師能積極參加上級組織的教研活動及各項培訓(xùn)活動。
2、相關(guān)教師能認真參加上級組織的“曬課”活動及校內(nèi)組織開展的各項活動(包括展示課、公開課、青年教師評優(yōu)課),同時全組教師積極參與聽課、評課活動。
3、根據(jù)學(xué)校安排,組織組內(nèi)教師開展教研活動、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),開展讀書活動。組內(nèi)大部分教師都能認真參加參與,通過研討拓展了視野、豐富了知識信息、也為教學(xué)工作提供了支撐幫助。
4、部分教師能積極撰寫體育教學(xué)、訓(xùn)練論文。
1、加強室內(nèi)理論課的教學(xué)。
2、體育備課及課前準備還需進一步認真、規(guī)范,個別教師備課較簡單。
3、在課堂教學(xué)中,個別教師有時出現(xiàn)缺乏計劃與規(guī)范,存在教學(xué)的隨意性。
4、體育課堂教學(xué)中所使用的器材,在出借、回收方面教師還需要進一步加強監(jiān)督以避免不必要損失。
我們深知,這些成績的取得,是學(xué)校全體教干、全體老師大力支持的結(jié)果,是體育組共同拼搏,奮發(fā)努力的結(jié)果,在這里,我深深地感謝大家,對我們體育組的關(guān)心和厚愛。成績只代表過去,我們還存在很多的不足,但我們會盡自己的努力,為學(xué)校的的發(fā)展貢獻自己最大的力量。我們組年輕教師多,我們深知團隊的戰(zhàn)斗重要性,因此非常注重團隊的建設(shè)。團結(jié)奮進是我們的旗幟,無私奉獻是我們的追求,我們充滿活力,傳承快樂,團隊洋溢著陽光的凝聚力和戰(zhàn)斗力,有這樣的團隊我倍感幸福。
體育教研組總結(jié)匯報篇九
20xx的秋天,體育教研組在雨花的大地上留下無數(shù)精彩而難忘的瞬間,全組緊密圍繞在教研室和中心組的周圍,深化中心組范式管理條例,努力為推動全區(qū)幼兒園體育教學(xué)教研做出應(yīng)有的貢獻。
在雨花的體育教研組里,每一位老師不僅能感受到自身的教研能力得到了增長,更是能感受到教研組充滿陽光的活力和充滿驚奇的新意,這里有很多男教師活躍而又奔放的思維也有很多女教師細致不乏理性的柔情,正好構(gòu)建教研的一種和諧。
轉(zhuǎn)變教研形式,轉(zhuǎn)移教研現(xiàn)場。
參加體育組已經(jīng)有五年的時間了,來來往往的人很多,有一種現(xiàn)象在很多教師言行中都有反應(yīng),傳統(tǒng)的幼兒園教學(xué)思想和教學(xué)模式始終占據(jù)著這些教師的表象,南京市體育組近些年一直強調(diào)幼兒園體育教學(xué)中教師的體育素養(yǎng)和特質(zhì),所謂特質(zhì)即使特有的氣質(zhì),在體育教學(xué)活動中在口令、指導(dǎo)語、手勢、站位等環(huán)節(jié)處處可以得到體現(xiàn)。因此,本組要求每一位體育教師在認真學(xué)習(xí)《綱要》的基礎(chǔ)上,徹底轉(zhuǎn)變教學(xué)思想,積極構(gòu)建寬松有序、和諧民主,以幼兒為主體,師生平等參與的體育教學(xué)模式。經(jīng)過一學(xué)期努力的摸索,不斷的創(chuàng)新,大膽的嘗試,將教研現(xiàn)場不斷轉(zhuǎn)移,豐富了大家的視野、提升了大家的體育特質(zhì)。
本學(xué)期我們的三次特色轉(zhuǎn)移工作:
(1)從幼兒園到情侶園的真人cs實戰(zhàn)拓展基底。用大家的話來說,這是一次及其富有意義和成效的教研活動,真人cs拓展訓(xùn)練是一項匯集走、跑、跳、攀爬、平衡、鉆、躲閃等多項身體技能的戶外拓展訓(xùn)練,整個活動被汗水和歡笑充斥著,運動氣質(zhì)非凡彰顯,雖然活動支出一部分經(jīng)費,但老師的心中收獲的快樂和自信,我想用一個字表示那就是:值!
(2)把上海的教學(xué)現(xiàn)場轉(zhuǎn)移到南京。11年我兩次東進上海充分感受到了海派運動學(xué)科在中國學(xué)前體育領(lǐng)域的領(lǐng)跑,他們包容且創(chuàng)新,已經(jīng)形成了一種獨特的風(fēng)格,在上海的期間我?guī)煹茏隽舜罅康墓P記,捕捉了大量的視屏,對我們的教研和運動學(xué)科發(fā)展可以說是極富有研究價值,在本學(xué)期我們的區(qū)級教研活動中我直接將這些資料原生態(tài)的呈現(xiàn)給大家,讓大家逐步出戶就能領(lǐng)略學(xué)習(xí)。
(3)從異國他鄉(xiāng)轉(zhuǎn)移到我區(qū)的幼兒園。11年4月我應(yīng)邀參加中、日、美、澳四國幼兒園體育教學(xué)現(xiàn)場展示活動,異國的幼兒園體育教學(xué)形式、教師風(fēng)格都是大家一直以來非常期盼,這次正好通過這個平臺給我們的老師一個學(xué)習(xí)和比較的機會。
深化教學(xué)改革,獨家首推茶館式教研。
教研要改革,形式是關(guān)鍵,在本學(xué)期我結(jié)合后茶館式教學(xué),在全區(qū)首推茶館式教研這一新的教研形式。在知道茶館式教研之前我稍微花一點篇幅做一個簡要的介紹,目前教師在課堂教學(xué)上的現(xiàn)狀:教師基本上已接受了以“幼兒發(fā)展為本”等一些基本理念;也認可“探究、自主學(xué)習(xí)”、“合作學(xué)習(xí)”、“it整合”等教學(xué)方式。但是實際的教學(xué)中還存在以下較為突出的問題:
(1)教師總體講得太多。但是,大部分教師沒有認識自己講得太多。孩子自己能學(xué)懂的,或大部分幼兒能學(xué)懂的,教師還在講;而幼兒搞不明白的,教師沒講,或者講了,講不透,沒時間講透。
(2)讀寫聽說練是茶館式教育的核心,那么在加上評——評價,搖身一變成為了成為一種研究,連載一起“讀寫聽說練評”就是一個研究系類過程,更是一種研究形式。
體育學(xué)科的很多特點符合茶館式教研,本學(xué)期在我區(qū)體育教研活動中開展,已經(jīng)小有起色而且很受教師們的歡迎,大家都覺得很有意思還能學(xué)有所獲,比預(yù)想的實施效果好了很多,我想這也足以說明茶館式教研的形式和目的都是符合我區(qū)體育教研組。
推動晨間戶外體育鍛煉和幼兒早操活動的跨越式進步。
在教育局和教研室的關(guān)心下,08、09兩年陸續(xù)舉辦了幼兒廣播操和晨間戶外體育鍛煉的評比活動。通過那兩次活動,我區(qū)的幼兒園晨間戶外活動環(huán)節(jié)有了大幅度的提升和改善,11年雖然沒有評比活動但我們體育教研組的深入指導(dǎo)繼續(xù)踐行和推動了晨間戶外活動的跨越式發(fā)展。每次活動無論近還是遠大家都八點準時到場,每一塊場地我們都兼顧觀摩,每一個教師手中都有觀察表、每一次活動不僅要說課還要說正題的戶外鍛煉(包括創(chuàng)設(shè)原由、場地劃分依據(jù)游戲設(shè)置取材等等)、在活動結(jié)束時還有還有科學(xué)而合理的建議,如今的雨花幼兒園無論您是開車路過還是頓步逗留你總是能感受幼兒園里熱火朝天、精彩紛呈的晨間活動,我想假以時日這一定是我們雨花幼兒園一道靚麗的風(fēng)景線!
凸顯男教師風(fēng)采,展示幼教半邊天的風(fēng)采。
雨花的體育教研組里有著一群聰明帥氣的男教師,他們都來自全區(qū)的各家幼兒園,他們都懷揣著為幼兒教育事業(yè)奮斗打拼的理想,他們匯集我們的教研組中,散發(fā)了無限的活力,雖然數(shù)量有限但小伙子們撐起的依然是幼教的半邊天,本學(xué)期我們的現(xiàn)場教學(xué)活動盡可能的'安排一節(jié)男教師和一節(jié)女教師同場競技,這樣的安排讓觀摩的教師在課后的評議活動中顯得很有興趣,特別是同課異構(gòu)或者稱之為異性上同課,讓大家有針對性的、有比較性的觀摩,雖然價值和還有待推敲,但是可以非常自信的說這樣的形式在南京也只有體育組可以領(lǐng)略。
個別教師在日常教學(xué)工作中存在著敷衍馬虎的現(xiàn)象,這是需要改進的地方。
還有部分幼兒園在幼兒戶外活動時間上不夠保證。
體育學(xué)科在幼兒園的教學(xué)活動中是一項比較特殊的教學(xué)科目,它有一定的特殊性,比如,各園長的重視程度還有待于加強,還有給體育教師或體育教學(xué)中必需佩戴的一些裝備還需要完善等等諸如此類的問題。
各園在條件允許的情況下要配足體育器材,特別是感覺統(tǒng)和類的器械;另外要加強對體育用品房的管理,管理有待于加強,特別對器材管理人員要求要規(guī)范。
體育教研組總結(jié)匯報篇十
九月是開學(xué)季,是一個嶄新的開始。所有的崗位都是忙碌的,今年我們__實小教育集團的變化還是蠻大的,開甲小學(xué)落成,__實小教育集團的成立,體育教研組人員也出現(xiàn)了調(diào)整。今年有2位專職體育老師加入了我們隊伍,大實小集團實行導(dǎo)師團隊帶徒弟制度,發(fā)揮團隊的力量是不錯,群策群力進步顯著。
當(dāng)然也有弊端:新老師沒有一個明確的師傅,有問題到底該找誰,對象越是不明確責(zé)任越是模糊。體育組一直是個大集體,我們在平時的活動與學(xué)習(xí)中,既發(fā)揮了導(dǎo)師團的作用,又明確了帶教責(zé)任,所以即使9月的工作瑣碎,但我們開展依然有序:低年級主抓課堂常規(guī)和兩操的教學(xué),中年級主要針對體質(zhì)測試的練習(xí),高年級是以課標的進度有序開展有效教學(xué)。
二、忙碌有序的十月。
10月份對于體育組是最忙碌的一個月,充滿了挑戰(zhàn)。程開甲小學(xué)承辦了全國性的少兒趣味田徑的賽事,集團所有體育老師都集結(jié)在一起,發(fā)揮集體力量,投入準備工作。我們舜湖校區(qū)的體育教師連續(xù)一個星期被抽調(diào)過去協(xié)助,大家群策群力發(fā)揮每個人的優(yōu)點最后把活動順利的召開完成。
緊接而來的是區(qū)體質(zhì)測試,頂著巨大的壓力,明確了奮斗的目標,我們體育組制定了一天三練的計劃,調(diào)整了活動的場地,提高學(xué)生的體能。早上大課間一練,體育課二練,活動課三練,每次練習(xí)都是體育老師和班主任班輔導(dǎo)三位老師監(jiān)督,訓(xùn)練進行得有序而有效。有計劃、科學(xué)地進行訓(xùn)練,成績確實提高很快,測試當(dāng)天成績應(yīng)該說有了很大提高,從33名上升到了17名,其中一分鐘跳繩名列全區(qū)第五。但由于起初場地限制,50米成績不夠理想,希望明年再接再厲能取得進步。
三、成長發(fā)展的十一月。
11月初,體育組四位骨干教師:__結(jié)合一課三磨和一人一課,以及區(qū)優(yōu)質(zhì)課校級選拔賽的活動,進行兩個整個體育組的開課活動。周老師執(zhí)教的是趣味田徑——各種姿勢投擲,課堂充分發(fā)揮了學(xué)生的自主性,每組輪換嘗試各種不同姿勢的投擲,喜歡那種就選擇那種,整個課堂都是由孩子自身管理自己,裁判發(fā)令撿器材都是學(xué)生自己指揮;蔡老師的水平三肩肘倒立設(shè)計的很巧妙,來源于平時外出聽課的積累在課堂中的實際運用,整堂課圍繞一個時鐘和自行車循序漸進的開展教學(xué),思路清晰、內(nèi)容新穎,課堂把控能力較強。
四位教師都有各自的特點,在課后的總結(jié)會上也發(fā)表了個人看法,教師們相互指點迷津,使得整個體育組收貨頗深。但是體育課一些新鮮的知識還是要去外面多看多聽希望下學(xué)期能有更多機會去學(xué)習(xí)。
四、創(chuàng)新突破的十二月。
體育節(jié)和冬季三項比賽是十二月的兩件大事。本次體育節(jié)圍繞冬季三項活動開展,設(shè)立班級合作挑戰(zhàn)賽和自我超越挑戰(zhàn)賽,班級合作主要是要讓每位學(xué)生都能參與其中,所以所有的比賽要求一個班級大部分同學(xué)都要參與進來,而且是用接力的方式開展。
這就要求一個班級在活動課、體育課上都要進行積極鍛煉,并以接力的方式進行比賽增加了比賽樂趣和自我使命感。本月,__學(xué)校的外教對我們學(xué)校開展了公益足球課,從二年級到四年級每個班級都有兩節(jié)足球課,外教利用有趣的道具和趣味的游戲來培養(yǎng)孩子們對足球的熱情,符合我們現(xiàn)在校園足球的發(fā)展形勢,足球苗子要從娃娃抓起。
外教的到來給我們體育教育特別是足球課帶來了新鮮的血液,通過教學(xué)發(fā)現(xiàn)孩子們對足球是很趕興趣的。我們體育組老師積極配合,也努力向外教學(xué)習(xí),希望足球課能在今后能真正在學(xué)校普及。
五、總結(jié)反思的1月。
1月,技能學(xué)科考核開始,體育組技能統(tǒng)一考核跳繩;技評考核一年級爬行、二年級直體滾動、三四年級武術(shù)、五年級前滾翻交叉轉(zhuǎn)體、六年級蹲踞式跳遠??己斯ぷ鬟M行得井然有序。這次考核,跳繩的優(yōu)秀率還是比較高的,大部分班級都有近一半的學(xué)生達到了優(yōu)秀。雖然也有個別學(xué)生考核成績不是很理想,但是基本杜絕了不及格的出現(xiàn)。
回顧這個學(xué)期,體育組老師工作熱情依然高漲,工作態(tài)度依然積極?!耙詫嵤┮皇?、著手一事、籌劃一事”為總的行動綱要,圍繞學(xué)校體育課程、學(xué)生身體素質(zhì)、運動隊建設(shè)等要素全面細致地開展體育活動布局,在有限的學(xué)期內(nèi)盡每個人之所能把體育工作做好,讓學(xué)校每個孩子都能感受到體育帶給他們的溫暖,讓每個體育教師都領(lǐng)會到發(fā)展所帶來的自我超越。我們這里的孩子是幸福的,我們這里的老師是溫暖的。
體育教研組總結(jié)匯報篇十一
本學(xué)期體育組力求通過豐富多彩的體育手段,培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣與終身體育意識,在滿足學(xué)生身、心和諧發(fā)展的同時,尊重學(xué)生個性,培養(yǎng)學(xué)生的心理健康與社會適應(yīng)潛力。為了到達以上教學(xué)目標,本學(xué)期在學(xué)校教導(dǎo)處的統(tǒng)一規(guī)劃下,我們力爭做到以下幾點:
應(yīng)對21世紀的社會發(fā)展和人才需求,學(xué)校體育教育以學(xué)生發(fā)展為本,樹立了“健康第一”的指導(dǎo)思想。同時,隨著新課程改革的日趨完善,小學(xué)《體育與健康》課程中強調(diào)以學(xué)生的身體健康為教學(xué)目標,致力于提高全體學(xué)生的總體素質(zhì)。要求通過豐富多彩的體育手段,培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣與終身體育意識,在滿足學(xué)生身、心和諧發(fā)展的同時,尊重學(xué)生個性,培養(yǎng)學(xué)生的心理健康與社會適應(yīng)潛力。為了到達以上教學(xué)目標,本學(xué)期在學(xué)校教導(dǎo)處的統(tǒng)一規(guī)劃下,我們決定在體育教研組實施以下的措施:
1、抓好課堂常規(guī),建立完善的體育課堂機制
體育課堂常規(guī),是為了保證體育教學(xué)工作的正常進行,對師生提出的一系列基本要求,是學(xué)校體育教學(xué)管理的一項重要工作。實施課堂常規(guī),不僅僅有助于建立正常的教學(xué)秩序,嚴密課的組織,對加強學(xué)生的思想品德教育,培養(yǎng)優(yōu)秀的精神禮貌品質(zhì)都有十分重要的作用。因此,授課老師在進行授課時要充分了解以下幾點:
(1)學(xué)生課前的常規(guī);例如:學(xué)生的到場人數(shù),請假原因,實習(xí)生的安排等。教師應(yīng)根據(jù)不同狀況,分別進行妥善安排。
(2)學(xué)生服裝的準備;體育課是一種身體參與的練習(xí)課程,合理的著裝要求是學(xué)生安全學(xué)習(xí)的保障。因此,要嚴格指導(dǎo)學(xué)生進行正確的.服裝儀表要求。
(3)學(xué)生課中的常規(guī)。
(4)課后常規(guī);教師課后要進行總結(jié)和反思,對不合理的教學(xué)目標進行及時的修改與訂正。
2、預(yù)防意外,建立安全快樂的體育課堂
《學(xué)校體育條例》明確規(guī)定,在體育教學(xué)過程中要嚴格保障學(xué)生的人身安全,并要引導(dǎo)學(xué)生樹立自我安全保護意識。為了減少體育課堂中的安全隱患,本學(xué)期要求體育教師首先要牢固樹立“安全第一”的思想,其次,要有計劃、有目的地對學(xué)生進行安全教育,灌輸安全思想,讓學(xué)生懂得健康與安全的關(guān)系。讓學(xué)生知曉體育課中違規(guī)、違紀等是事故的預(yù)兆,就應(yīng)盡量去避免。第三,要規(guī)范體育課的教學(xué),嚴格按大綱的要求,操作規(guī)范、目的明確,切不可采用“放羊式”的課堂教學(xué)方式。同時結(jié)合學(xué)校的各方力量,盡可能避免傷害事故的發(fā)生,確保少年兒童健康成長。
教學(xué)質(zhì)量是教育競爭力的核心表現(xiàn),而全面提高教師的素質(zhì)和潛力,是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。提高教學(xué)質(zhì)量其實就是要求教師既要有師德修養(yǎng),又要有精湛的專業(yè)水平,還要走教學(xué)與教研一體化的道路,以教學(xué)研究促進教學(xué)潛力的提高??偟脕碚f,就是要求教師要具有課堂基本操作潛力、課堂教學(xué)的設(shè)計、評價潛力,課堂教學(xué)的研究潛力等等。本學(xué)期體育教研組準備從以下幾個方面著手:
1、練好專項,提高課堂操作潛力
體育課不僅僅要求體育教師要有基本的語言描述潛力,更要求體育教師要有正確的技能示范潛力。在正確示范的基礎(chǔ)上用科學(xué)準確、簡潔易懂的語言進行課堂教學(xué),是每個體育教師該有的基本技能。
2、規(guī)范備課,促進課堂設(shè)計潛力
體育與健康課程的教學(xué)目標是多元的,有運動參與、運動技能、身心健康、社會適應(yīng)等方面的教學(xué)目標。為了使教學(xué)目標貼合新課程標準的要求,切合學(xué)生的實際,我們要求體育組的教師在設(shè)計教學(xué)資料時務(wù)必目標明確、重點突出、難度恰當(dāng),并統(tǒng)一了教案撰寫的要求。使教師在統(tǒng)一備課形式的基礎(chǔ)上,創(chuàng)設(shè)問題情境、拓展思維過程、創(chuàng)新教學(xué)方法,科學(xué)合理的掌握教學(xué)技能,提高課堂預(yù)設(shè)潛力。
3、博采眾長,發(fā)展教學(xué)研究潛力
先進的教育理念和現(xiàn)代教育思想、扎實的學(xué)科專業(yè)知識、豐富的教育科學(xué)理論知識,都是促進教育科研潛力和科研意識的保障。本學(xué)期我們組的成員不僅僅要延續(xù)上學(xué)期的良好傳統(tǒng),做好教師記錄手冊的工作,亦要掌握更多的教育教學(xué)理念,結(jié)合課堂教學(xué)實際,完成市級課題的資料收集工作。并能夠用心參與學(xué)校、市里的教育教學(xué)論文的撰寫,努力將實踐過程加以理論整理,為自己以后的教學(xué)工作積累寶貴的經(jīng)驗。
體育社團是體育課教學(xué)以外,有目的、有組織地發(fā)展學(xué)生體育潛力,培養(yǎng)學(xué)生個性,并使學(xué)生養(yǎng)成終身熱愛體育的態(tài)度的課外體育活動。通過體育社團的活動,能夠培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的獨立性,讓學(xué)生多方面的體育才能得到生動活潑、富有個性的充分發(fā)揮,滿足學(xué)生個人興趣愛好,構(gòu)成自覺體育鍛煉的習(xí)慣,促進終身體育意識的培養(yǎng)。這不僅僅有利于構(gòu)成一種完整的教育方式,有利于人才的培養(yǎng),更有利于學(xué)校體育教育的整體發(fā)展。本學(xué)期我們會繼續(xù)作好田徑隊、籃球隊、足球隊、乒乓球隊、羽毛球隊,中國象棋隊的組建和訓(xùn)練工作,通過豐富多彩的大課間、校運動會等一系列活動創(chuàng)設(shè)一個活躍的校園氛圍,提高學(xué)生的用心參與意識,培養(yǎng)學(xué)生的體育運動興趣,促進學(xué)生各項運動技能的掌握,到達“健康第一”的總體目標。
體育教研組總結(jié)匯報篇十二
體育教育是學(xué)校教育的重要組成部分,高中體育課作為一門“副科”一直堅持到高三最后階段,那么其有一定的“副作用”。高中階段的體育教育的`作用和意義我在此不一一贅述。下面我向大家簡要匯報一下我們高中體育組的情況,望大家多提寶貴意見。
我們體育教師的主要工作可以分為:體育教學(xué)、課余訓(xùn)練和競賽、體育教科研這三塊。
我們?nèi)w高中體育教師能夠認真鉆研教學(xué)大綱,認真學(xué)習(xí)新課程標準和健康標準,抓住課堂教學(xué)主陣地落實課堂教學(xué)任務(wù)。能按規(guī)定認真開展備課組活動和教研組活動。全員參與每人上好一節(jié)公開課,能夠集體備課、認真上課、相互聽課并及時交流總結(jié)心得和體會。努力使我組內(nèi)的新教師能更快成長。
全員參與課余訓(xùn)練,組織學(xué)校的田徑隊、男子排球隊和男、女籃球隊進行訓(xùn)練和參加各級各類的比賽。我校男子排球隊多次參加省中體協(xié)的比賽獲得了多項榮譽:如軟式排球第三名、硬排第六名等;男排在區(qū)中學(xué)生球類比賽中蟬聯(lián)“n”次冠軍;我校男子籃球在去年獲第二名;我校女籃在去年獲第三名的好成績。并順利完成學(xué)校、區(qū)的田徑運動會,并且與年級組、德育處、教學(xué)處共同舉辦各類小型體育競賽,這些活動的開展不但豐富了同學(xué)們的課余生活,而且為學(xué)生提供了展示個性和特長的舞臺,同時提高了廣大學(xué)生的體育觀賞能力,增強了班級凝聚力。
全員參與課題研究,“推廣軟排運動,促進學(xué)生全面發(fā)展”的課題得到了江蘇省“陶研會”認可。組內(nèi)教師利用課余時間刻苦鉆研教材教法,結(jié)合教學(xué)實際寫出了有一定質(zhì)量的論文和教學(xué)設(shè)計,并獲得了一定的榮譽,在此就不一一例舉了。
體育組是最普通的組,我們體育老師是最普通的人,我們將一如既往的做好每一件應(yīng)該做的事情,為玉祁中學(xué)的提高和發(fā)展做出自己的一份努力和汗水。希望廣大同仁多多支持和關(guān)心我們的工作!
謝謝!
體育教研組總結(jié)匯報篇十三
1.組織領(lǐng)導(dǎo)教師學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想和鄧小平建設(shè)有中國特色的社會主義理論,貫徹黨的教育方針政策。
2.全面貫徹黨的教育和體育方針,嚴格實施《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,按上級的批示要求做好學(xué)校體育工作。
3.組織全組教師認真鉆研《體育與健康課程標準》和相關(guān)材料,研究教學(xué)方法,開展教研活動,認真?zhèn)浜妹抗?jié)課,切實有效地增強學(xué)生體質(zhì)。
4.制定和實施學(xué)校體育工作計劃,教學(xué)計劃以及各項規(guī)章制度。善于總結(jié)體育工作經(jīng)驗教訓(xùn),當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀,定期向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和上級主管部門匯報。
5.監(jiān)督檢查指導(dǎo)體育教學(xué)、運動訓(xùn)練。認真執(zhí)行組織實施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》;組織開展課間操、課外體育活動以及校內(nèi)、校外各項運動競賽工作,保證學(xué)生每天一小時的鍛煉時間。
6.注意抓好體育與衛(wèi)生工作,定期做好學(xué)生體質(zhì)綜合評比。
7.建立健全學(xué)校體育工作管理檔案,做到科學(xué)化、規(guī)范化。
馬村工小體育組。
體育教研組總結(jié)匯報篇十四
1、抓好體育課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量,是我們的首要任務(wù)及根本目標。為此,我們要求每位教師必須認真鉆研教材,寫好計劃,備好課,進而認真努力的上好每堂實踐課,避免體育課堂教學(xué)的不規(guī)范及隨意性,以提高課堂教學(xué)的有效性。在教學(xué)中,大部分教師能根據(jù)教學(xué)對象的自身特點、特長及個別差異等實際情況,合理選擇體育教學(xué)內(nèi)容,科學(xué)安排運動負荷并體現(xiàn)因人而異、循序漸進原則。同時能利用現(xiàn)有的場地器材,采用較有針對性的.方法、手段,多形式的組織方式,抓住重點、難點及學(xué)生的薄弱點,有的放矢的開展各項活動、練習(xí);并能在練習(xí)過程中充分調(diào)動全體學(xué)生的興趣及參與的積極性,保證了課堂教學(xué)任務(wù)的順利完成。通過師生良好的配合,不同基礎(chǔ)的學(xué)生身體各方面都得到了相應(yīng)的發(fā)展,并促使了整體教學(xué)質(zhì)量效果的提升。
2、按照學(xué)校及教務(wù)處的要求,根據(jù)新課程標準要求并結(jié)合傳統(tǒng)體育教學(xué)方式,組織全組教師定期開展集體備課活動。通過共同探討使教師進一步明確教材特點、教學(xué)目標、重點難點把握及所采用的教學(xué)方法。同時也根據(jù)現(xiàn)有的學(xué)生特點,學(xué)校現(xiàn)有場地器材等情況,使我們盡可能做到各年級班級在體育教學(xué)內(nèi)容、項目設(shè)置、難度、評價等方面基本統(tǒng)一,從而保證了體育教學(xué)正常有序、公平公正的開展,使全體學(xué)生得到全面均衡的發(fā)展。另外,大部分教師都能按照教學(xué)計劃進度認真?zhèn)湔n、寫好教案,并做到齊全、詳實、完整。
3、初三年級體育中考是我們本學(xué)期的重點工作。針對初三年級學(xué)生整體身體素質(zhì)能力水平較差的現(xiàn)狀,初三年級任課教師能團結(jié)一致,統(tǒng)一認識,認真抓好課堂體育教學(xué)及中考加試項目的輔導(dǎo)。在教學(xué)過程中每位教師都能充分了解學(xué)生的現(xiàn)狀、特點、薄弱點,并根據(jù)實際情況,面向全體學(xué)生,嚴格要求,合理安排教學(xué)內(nèi)容,精心組織學(xué)生開展練習(xí)。通過教師的引導(dǎo)、調(diào)動及學(xué)生自身努力,初三學(xué)生整體的身體素質(zhì)與活動能力得到相應(yīng)的發(fā)展提高。在中考體育加試中我校平均分39.90,也是歷年體育中考中最高的一次,達到市平均水平。
4、一學(xué)期來,通過師生間共同努力,較好的完成了體育教學(xué)任務(wù)。學(xué)生在愉悅身體活動過程中,既掌握了一定的體育知識、技術(shù)、技能,且也鍛煉了身體,發(fā)展了素質(zhì)、體能、活動能力,提高了健康水平。同時,在整個教學(xué)過程中,由于教師的認真組織,使活動開展都較順利正常,本學(xué)期課堂無身體傷害事故出現(xiàn)。
本學(xué)期,為了迎接并參加太倉市中小學(xué)陽光體育運動聯(lián)賽的相關(guān)比賽,學(xué)校先后組建了校中國象棋隊、校乒乓球隊、校男女足球隊、校男女籃球隊。為了完成好各項參賽任務(wù),取得好成績,教研組相關(guān)教師能根據(jù)比賽規(guī)程要求,認真選拔隊員,做好組隊、報名及其它相關(guān)準備工作;同時,針對學(xué)生具體情況特點、認真制定訓(xùn)練計劃,并利用課余及休息日時間認真組織開展訓(xùn)練工作,通過大家共同努力取得了一定的成效。本學(xué)期我校太倉市武術(shù)操比賽(初中組)獲得二等獎;在市象棋比賽中楊振宇獲男子組第二名,;在市中學(xué)生乒乓球比賽中獲得團體第五,其中王邱毅獲得男子單項第二名;在“市長”杯校園足球聯(lián)賽中男子足球隊獲得第五名??梢哉f較好的完成了學(xué)期競賽任務(wù)。但是由于訓(xùn)練時間得不到充分保證,使得訓(xùn)練不能正常系統(tǒng)的開展,因而也在一定程度上影響了比賽成績。
校園體育競賽是校園文化建設(shè)的一個方面,也是培養(yǎng)學(xué)生積極向上、團結(jié)合作精神的一種有效手段。但由于目前學(xué)校的現(xiàn)狀,使得計劃開展的活動較難以實施(沒有時間落實),本學(xué)期利用周三活動課和周四班會課開展了初一、初二年級的男子三人制籃球賽。
1、全組教師能積極參加上級組織的教研活動及各項培訓(xùn)活動。其中林榮華、陳葉、陸靜三位教師參加了市體育學(xué)科研討活動。
2、相關(guān)教師能認真參加上級組織的“曬課”活動及校內(nèi)組織開展的各項活動(包括展示課、公開課、青年教師評優(yōu)課),同時全組教師積極參與聽課、評課活動。
3、根據(jù)學(xué)校安排,組織組內(nèi)教師開展教研活動、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),開展讀書活動。組內(nèi)大部分教師都能認真參加參與,通過研討拓展了視野、豐富了知識信息、也為教學(xué)工作提供了支撐幫助。
4、部分教師能積極撰寫體育教學(xué)、訓(xùn)練論文。
1、協(xié)助學(xué)校開展大課間跑操活動:根據(jù)校級領(lǐng)導(dǎo)的要求,全組成員積極參與并做好檢查、督促、指導(dǎo)、點評工作。在校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,班主任的管理下,體育教師的組織下,我校大課間活動的質(zhì)量得到了一定程度提高和保持,學(xué)生的精神風(fēng)貌得到提升整體效果良好,但初三年級總體稍差。
2、全組教師能認真做好體育場館的維護及體育器材的使用保管,保證了體育教學(xué)、訓(xùn)練的正常開展,一學(xué)期來消耗性器材的損壞及遺失較少。
3、認真完成好校領(lǐng)導(dǎo)布置的其他有關(guān)體育方面工作,及體育館晚值班工作。
1、加強室內(nèi)理論課的教學(xué)。
2、體育備課及課前準備還需進一步認真、規(guī)范,個別教師備課較簡單。
3、在課堂教學(xué)中,個別教師有時出現(xiàn)缺乏計劃與規(guī)范,存在教學(xué)的隨意性。
4、體育課堂教學(xué)中所使用的器材,在出借、回收方面教師還需要進一步加強監(jiān)督以避免不必要損失。
5、規(guī)模學(xué)校應(yīng)具備一名專職器材保管員。
體育教研組總結(jié)匯報篇十五
一、體育教研組長要在體教主任直接領(lǐng)導(dǎo)下。負責(zé)組織體育教師參與體育教研工作,依照學(xué)校對體育工作的要求,制定體育教研組的工作計劃。
二、組織體育教師政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)進修,關(guān)心體育教師工作、生活,調(diào)動和發(fā)揮他們的積極性。
三、組織體育教師認真學(xué)習(xí)《體育教學(xué)大綱》和教材,結(jié)合學(xué)校實際情況,制定教學(xué)計劃。加強教學(xué)研究,深入教學(xué)改革,鉆研教材,認真?zhèn)湔n,寫好教案,提高教學(xué)質(zhì)量。
四、組織體育教師積極開展學(xué)校課外體育活動,安排好學(xué)生每天一小時體育活動的內(nèi)容。
五、組織體育教師搞好運動隊的訓(xùn)練和各種體育競賽活動。
六、組織體育教師完成體育考核評定《國家學(xué)生體育鍛質(zhì)健康標準》的統(tǒng)計工作,建立健全學(xué)生體育檔案、運動員檔案和體育有關(guān)資料工作。
七、組織體育教師協(xié)助學(xué)校做好體育器械的維修和場地管理工作。
八、以身作則,搞好體育教研組的辦公環(huán)境,團結(jié)同志一道做好工作。
一、體育科組長是學(xué)科的帶頭人,應(yīng)以身作側(cè),起表率作用。
二、學(xué)期開始要根據(jù)學(xué)校工作中心制定本科組工作計劃,并貫徹實施,學(xué)期結(jié)束時做好工作總結(jié)。
三、組織本科組教師學(xué)習(xí)黨和國家的教育方針、政策,學(xué)習(xí)教育理論,樹立正確的教育思想和良好的職業(yè)道德作風(fēng)。
四、組織本科組教師學(xué)習(xí)體育新課程標準,明確本學(xué)科的教學(xué)任務(wù)。指導(dǎo)本組教師制定教學(xué)計劃工作。
五、定期分析各年級教學(xué)情況,檢查本組教師的教學(xué)工作,并聯(lián)系實際加強對教師教學(xué)方法、學(xué)生對學(xué)習(xí)方法的研究和指導(dǎo)。
六、收集和研究各地教改信息,積極開展教研、教改活動。確定科組和教師個人的研究課題。根據(jù)課題組織好科組的研究課、示范課,及時總結(jié),組織交流。督促幫助教師寫教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)和教學(xué)論文。積極向?qū)W校進行教學(xué)經(jīng)驗交流的人選和論文。
七、制定本組教師進修和崗位培訓(xùn)計劃,并組織實施,經(jīng)常檢查,采用各種形式方法幫助新教師、青年教師,熟悉教學(xué)業(yè)務(wù),盡快提高他們的教學(xué)能力和教學(xué)水平。
八、制定體育科組課外活動小組和業(yè)余運動隊的訓(xùn)練計劃,要落實負責(zé)教師、參加學(xué)生,活動地點、時間、內(nèi)容并指導(dǎo)檢查落實課外小組的活動情況。
九、負責(zé)好體育科組教學(xué)資料的積累管理;做好體育器材、體育場地管理。
十、負責(zé)本組教師的考勤記錄,采用聽課,檢查學(xué)生訓(xùn)練、教師教案等多種形式對本組教師工作進行檢查,做好教師工作的評估、考核,并定期向?qū)W校行政領(lǐng)導(dǎo)和教師匯報科組工作。
十一、傳達上級的指導(dǎo)精神,并向上級反映群眾呼聲,做到協(xié)調(diào)好上下級的關(guān)系。
1、組織本級成員學(xué)習(xí)體育教學(xué)大綱。貫徹落實學(xué)校計劃上對體育工作的要求。全面組織好市、區(qū)的各項體育競賽活動。
3、毎學(xué)年組織召開一次校級運動會。
4、組織督促各運動隊開展正常訓(xùn)練。
5、安排好體育教師帶領(lǐng)廣播操和組織學(xué)校集隊集會。保管好優(yōu)育運動器具。帶領(lǐng)體育教師大力抓好出操、集隊、集會紀律、為建立良好校風(fēng)而加強各項管理工作。
6、每月分管領(lǐng)導(dǎo)匯報本組工作情況,5、組織體育教師積極開展學(xué)校課外體育活動,安排好學(xué)生每天一小時體育活動的內(nèi)容。
6、組織體育教師做好校田徑隊、籃球隊等運動隊運動員的選拔和訓(xùn)練工作,負責(zé)籌備和舉行每學(xué)年一次校運會、體育單項比賽,組織校運動隊參加各類體育比賽活動。
7、組織體育教師完成體育成績考核和學(xué)生體育測試工作,建立健全學(xué)生體育檔案、運動員檔案和體育有關(guān)資料工作。
8、認真做好兩操、升旗活動安排工作。
9、組織體育教師協(xié)助學(xué)校做好體育器械的維修和場地管理工作。
10、以身作則,搞好體育教研組的辦公環(huán)境,團結(jié)同事一道做好工作。
附送:
述職報告。
在09年一學(xué)年里,本人擔(dān)任了學(xué)校體育教學(xué)和體育教研組組長工作。一學(xué)年以來,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,盡職盡責(zé)做好各項工作?,F(xiàn)具體總結(jié)如下:
一、理論學(xué)習(xí)方面:
通過這一學(xué)期的實踐,吸取《課程標準》的精華部分,堅持“健康前沿網(wǎng)站,并認真做筆記,建立了自己的博客,及時反思每一節(jié)課的教學(xué),記錄經(jīng)典案例,積極撰寫自己的所感所思。
二、體育教學(xué)方面:
一學(xué)期來,在區(qū)體校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和自己的努力下,教育教學(xué)水平有了一定的提高,在課堂上,注重常規(guī)教育。日常教學(xué)中,認真?zhèn)湔n,嚴格按照教學(xué)計劃上每一節(jié)課,絕不“放羊”,由于專業(yè)的原因,體育老師都是帶幾個班的課,所以我認真分析各班的學(xué)情與不同點,采用不同的教學(xué)方法,努力讓學(xué)生掌握各項運動技能。在每學(xué)期開學(xué)在完成教學(xué)任務(wù)及課外訓(xùn)練管理的同時,每天與體育組丁老師一道協(xié)同大隊部抓好學(xué)校群體工作,如:
課間操、體育活動課、班級籃球賽、校運會等等,通過開展各種形式的體育競賽,提高了學(xué)生對體育運動的認識與興趣,從而達到了增強學(xué)生體質(zhì)健康的目的。
五、個人成績。
1、區(qū)教研督導(dǎo)課中本人的體育課評定為優(yōu)秀課。2、率隊參加雨花區(qū)田徑運動會獲四個單項前六名。
3、圓滿組織全校一至六年級班級籃球賽得到了師生一致好評。4、圓滿組織學(xué)校。
體育教研組總結(jié)匯報篇十六
一學(xué)期來,充分利用體育教研組全體教師的智慧和力量,踏踏實實地搞好體育教學(xué)工作,積極開展群體活動,認真抓好業(yè)余體育訓(xùn)練工作,現(xiàn)總結(jié)成績,找出不足,提點建議,展望20xx年,再創(chuàng)佳績。
一、教學(xué)方面。
1、組織高一、高二年體育備課組參加學(xué)校組織的集體備課活動。確定了高一、高二年級開設(shè)選項教學(xué)的內(nèi)容,制定了各年級教學(xué)進度表,為高一新生開設(shè)了體育選項指導(dǎo)課,為選項教學(xué)做好了充分準備。
2、本學(xué)期采用高三年行政班上課,高一、高二年按新課程標準要求進行選項教學(xué),并盡可能地為學(xué)生開設(shè)感興趣的運動項目。高一年第一學(xué)段為田徑必修內(nèi)容,第二學(xué)段開設(shè)有籃球、足球、毽球、乒乓球、軟式排球等5個運動教學(xué)模塊,高二年開設(shè)籃球、足球、毽球、乒乓球、軟式排球、健身操、武術(shù)、羽毛球等6個運動教學(xué)模塊。高一、高二年按4、4、5個行政班同時排課進行選項教學(xué),這樣每周要增加26節(jié)課時量。
3、12月13日為寧德師專體育系三年級學(xué)生開設(shè)體育教學(xué)示范課3節(jié),得到師生的好評。
二、教研方面。
1、繼續(xù)開展“高中新課程背景下體育課堂教學(xué)的有效性研究”課題。
2、2位教師的2篇論文獲“第四屆中國學(xué)校體育科學(xué)大會”論文三等獎,發(fā)表cn刊物論文2篇,1篇論文獲“20xx年體育與健康課程網(wǎng)”優(yōu)秀論文二等獎,將發(fā)表在《新課程研究》刊物上。
三、訓(xùn)練比賽方面。
1、學(xué)校田徑隊和籃球隊的課余訓(xùn)練常抓不懈,要求有計劃,有筆記,有總結(jié)。
2、組隊參加了“20xx年全國定向錦標賽”、“20xx年福建省重點體育傳統(tǒng)項目學(xué)校田徑比賽”、“寧德市第八屆中小學(xué)生田徑比賽”、“20xx年寧德市中學(xué)生男子籃球甲級比賽”,均取得較好成績。其中參加“20xx年福建省重點體育傳統(tǒng)校田徑比賽”獲得第三名2人次、第五名3人次、第六名2人次,另有2人3次達國家二級運動員標準。參加“20xx年全國定向錦標賽暨福建省定向越野錦標賽”獲得第二名5人次、第三名3人次、第六名3人次。學(xué)校被授予“優(yōu)秀單位”,林朝瑞老師被評為“優(yōu)秀教練員”。
3、陳春老師獲得“20xx年全國百名中學(xué)優(yōu)秀體育教師”候選人的資格,現(xiàn)已進入網(wǎng)上投票階段。
四、群體活動。
1、本學(xué)期順利完成了第40屆學(xué)校田徑運動會,還成功承辦了“寧德市第八屆中小學(xué)生田徑比賽”和“20xx年寧德市中學(xué)生男子籃球甲級比賽”,組織工作得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定,尤其是在寧德市第八屆中小學(xué)生田徑運動會開幕式上,由高二年選修健身操班同學(xué)展示的“校園集體舞”和“大眾健身操”,給到場的領(lǐng)導(dǎo)與觀眾留下美好記憶。
2、支持學(xué)生會體育部工作,成立了“校氣排球俱樂部”,豐富了同學(xué)們的課余體育活動內(nèi)容,并得到寧德市氣排球協(xié)會在人力和器材方面的支持,現(xiàn)已暫時贊助氣排球10個。
五、其它方面。
1、完成了全校二千多名學(xué)生的體質(zhì)健康標準測試、統(tǒng)計工作,并將于下周內(nèi)向國家學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)庫上報。
2、加強體育教研組的建設(shè)。制定了體育教研組長、備課組長、體育教師和器材管理員等職責(zé)以及體育課堂教學(xué)常規(guī)。收集、整理體育教研組資料,不斷完善檔案管理。
六、改進措施。
1、加強體育教師教育教學(xué)能力、水平的提高,樹立優(yōu)良的教學(xué)風(fēng)格,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識,爭取在教學(xué)上有所創(chuàng)新,有所突破。
2、認真抓好課間操和課外活動的.管理工作,認真制定相應(yīng)的措施和管理制度。
3、加強運動隊的訓(xùn)練工作,嚴格訓(xùn)練,嚴格管理,爭取在各級各類競賽中取得好成績。
七、建議。
1、加強學(xué)校體育圖書和教學(xué)資料的建設(shè),購置必需的教材、參考書、教學(xué)掛圖和教學(xué)軟件。
2、進一步完善體育場地器材設(shè)施建設(shè),改善體育課教學(xué)環(huán)境和場地。
3、常有兄弟學(xué)校體育教師要求到我校聽課,但由于無法提供接待工作的經(jīng)費等原因,只好以各種理由婉言謝絕,因此建議學(xué)校每年為教研組提供1―2次的交流學(xué)習(xí)機會。
八、20xx年思路。
1、繼續(xù)完善體育課常規(guī)與管理,正常開展教研組和備課組活動。
2、申請并開展“全國‘十一?五’教育科學(xué)規(guī)劃教育部重點課題――新課程標準下我國中小學(xué)體育(與健康)教學(xué)評價改革的研究”課題的研究工作。
3、開展主題網(wǎng)絡(luò)在線教研活動。
4、以“北京20xx奧林匹克教育示范校”為契機,開展各類迎奧運的體育活動。
體育教研組總結(jié)匯報篇十七
一、體育教研組長在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下。負責(zé)組織體育教師的體育教研工作,依照學(xué)校對體育工作的要求,制定體育教研組的工作計劃。
二、組織體育教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、專研,關(guān)心體育教師工作、生活,調(diào)動和發(fā)揮他們的積極性。
三、組織體育教師認真學(xué)習(xí)《體育教學(xué)大綱》和教材,結(jié)合學(xué)校實際情況,制定教學(xué)計劃。加強教學(xué)研究,深入教學(xué)改革,鉆研教材,認真?zhèn)湔n,寫好教案,提高教學(xué)質(zhì)量。
四、組織體育教師積極開展學(xué)校課外體育活動,安排好學(xué)生每天一小時體育活動的內(nèi)容。
五、組織體育教師搞好運動隊的訓(xùn)練和各種體育競賽活動。
六、組織體育教師完成學(xué)生體育健康數(shù)據(jù)的測試工作和完成國家數(shù)據(jù)庫的上報工作,建立健全學(xué)生體育檔案、運動員檔案和體育有關(guān)資料工作。
七、組織體育教師協(xié)助學(xué)校做好體育器械的維修和場地管理工作。
八、配合學(xué)校完成一年一度的“田徑運動會”和兩一次的“體育文化藝術(shù)節(jié)”工作。
九、以身作則,搞好體育教研組的辦公環(huán)境,團結(jié)同志一道做好工作。
體育教研組總結(jié)匯報篇十八
高中體育課地位的改變,對學(xué)校體育也產(chǎn)生了重大影響,因此如何進行高中體育教學(xué)也成為人們關(guān)注的一個話題。今天本站小編給大家找來了高中體育教研組。
工作總結(jié)。
供大家參考和閱讀。
在校領(lǐng)導(dǎo)的安排下,本學(xué)期我擔(dān)任高一、高二年體育教學(xué)工作,高二校本課程健美操,高一年研究性學(xué)習(xí),在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的熱心幫助下,我認真做好體育教學(xué)工作,校趣味運動會工作、教師活動的裁判組織工作,課間操跑操工作,認真對待、積極參與上級部門組織的各項活動,較好地完成各項任務(wù),現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下。
1、實施開放式教學(xué)。
關(guān)注個體差異和不同需求,確保每個學(xué)生受益,傳統(tǒng)的教學(xué)行為在很大程度上限制了學(xué)生的身心發(fā)展。我嘗試把課堂還給學(xué)生,實施開放式教學(xué),讓學(xué)生真正成為課堂的主角,讓學(xué)生選擇,讓學(xué)生體驗,讓學(xué)生鍛煉,讓學(xué)生評價,確保每個學(xué)生在課堂中都有發(fā)展的空間,使每個學(xué)生受益。
2、在教學(xué)中注意培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力。
在課堂中,我不再讓學(xué)生一味地模仿練習(xí),而是讓學(xué)生進行大膽求異,突破思維定勢;鼓勵學(xué)生敢于和善于質(zhì)疑;教給學(xué)生從多角度去思考問題;讓學(xué)生充分發(fā)揮想象力,舉一反三中的創(chuàng)新改革讓學(xué)生從原本的對體育的平淡之情轉(zhuǎn)為“熱愛”,不僅增進了學(xué)生的身體健康,而且讓學(xué)生學(xué)會創(chuàng)造,學(xué)會合作,促進學(xué)生主動、活潑、健康地成長。
3、嘗試改革考核方法。
體育課考核是體育教學(xué)工作的一個重要五一節(jié),但在實際工作中對那些雖在同一年級,但由于身體形態(tài)、身體素質(zhì)、體質(zhì)狀態(tài)、體育基礎(chǔ)和年齡等多種因素的影響,存在明顯個體差異的學(xué)生來說,統(tǒng)一的標準和評分辦法顯然存在不公平、不科學(xué)的因素。因此在這學(xué)期的考核中,我摸索總結(jié)了幾種有效的考試辦法:多選項目測驗法、自選項目測驗法與綜合評定法等幾種方法,從而使考核顯得公正、合理。
4、向?qū)W生進行思想教育。
培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。
在這一學(xué)期里,個人通過不斷努力和其他同事的幫助和指點使我的專業(yè)水平得到了較大的提高,在以后的教學(xué)和學(xué)習(xí)中我會更加努力學(xué)習(xí)。教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,創(chuàng)造性地搞好體育與健康課的教學(xué),使我的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,揚長避短,盡量做得盡善盡美。
這學(xué)期的體育工作將要結(jié)束了,在本學(xué)期我較好的完成了體育工作,但在教學(xué)過程中還存在一些問題?,F(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下:
一、教學(xué)工作。
我的體育教學(xué)主要從三點來進行總結(jié)。首先,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。
最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀律性、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。
二、制定高二體育高考訓(xùn)練計劃,從嚴進行訓(xùn)練。
我認為體訓(xùn)生成績的提高,不可能一蹴而就,必須要有長遠的訓(xùn)練計劃,也要有全年訓(xùn)練計劃和近期訓(xùn)練目標。計劃內(nèi)容的安排應(yīng)重視基礎(chǔ)訓(xùn)練和基本運動能力培養(yǎng)。先發(fā)展學(xué)生協(xié)調(diào)能力和基本運動能力,后根據(jù)專項的需要及體訓(xùn)生的特點對學(xué)生進行全面體質(zhì)訓(xùn)練,進而把專項技術(shù)訓(xùn)練緊密結(jié)合起來。全年計劃分四個訓(xùn)練期,即秋冬季和春夏季,夏季訓(xùn)練是全年訓(xùn)練主要階段。在技術(shù)訓(xùn)練方面,只有掌握好的技術(shù),才能充分發(fā)揮學(xué)生的身體訓(xùn)練水平,創(chuàng)造優(yōu)異成績,我在運動訓(xùn)練的同時強調(diào)技術(shù),在學(xué)生一進隊開始抓好基本技術(shù),隨著學(xué)生技術(shù)的提高,仍然不斷地完善基本技術(shù)。
對某些難以掌握的動作,自己比較肯動腦筋想辦法,利用一切手段如幻燈,錄像、輔助練習(xí)等幫助學(xué)生掌握其要領(lǐng)。使他們建立起一個正確的動作模式,收到事半功倍的效果。在訓(xùn)練中,還常常注意利用一些手段去刺激學(xué)生,變換訓(xùn)練的手段方法,使學(xué)生在自律的基礎(chǔ)上,訓(xùn)練更加刻苦,為自己的將來努力奮斗。經(jīng)過一年的訓(xùn)練,體育高考隊對在高考中充分發(fā)揮他們的水平,取的令人滿意的成績。
時間匆匆的從指間流走,轉(zhuǎn)眼又是一學(xué)期,總結(jié),有得到有失去,有收獲也有錯過,通過工作的實踐,我發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,“不放心、不滿足、不踏實”,一直在催促著我前行的腳步。
通過一學(xué)期的體育教學(xué)工作,對新工作環(huán)境、新教學(xué)環(huán)境的適應(yīng)中,自己的有了很多收獲,加深了對體育本職工作重要性的認識及意義的理解,雖然成功的地方不多,但值得總結(jié)的是我對待工作的熱情、熱愛以及時刻未改變的干勁,這也許是體育工作者的共同特點吧!
盡管我們的學(xué)校的體育場地和設(shè)備有限,幾位體育老師共同協(xié)商,盡可能提高場地的使用效率,還有在教學(xué)內(nèi)容上“因地制宜”設(shè)置一些簡單組合型的游戲,通過快樂體育教學(xué)法改變了學(xué)生對體育課及體育訓(xùn)練的態(tài)度,這樣的教學(xué)方法既使學(xué)生提高了對體育鍛煉的積極性又增強了他們的體質(zhì)。
一、在上課方面:
1、按《體育課程標準》和學(xué)生實際情況,制定學(xué)年體育。
教學(xué)工作計劃。
學(xué)期體育教學(xué)工作計劃單元教學(xué)計劃備好課寫好教材做到課前布置和檢查場地器材。
2、準備部分和整理部分,以及每個教學(xué)環(huán)節(jié)前后,都要求學(xué)生做準備或放松活動練習(xí)。
3、每一堂課教材合理安排,使學(xué)生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì)。
4、講解動作要領(lǐng)和保護方法,突出重點、難點,示范動作正確,每堂課分組練習(xí),既有秩序,又有隊形。
5、教材由易到難,由簡到繁。循序漸進,新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉。
6、注意每堂課運動量曲線的預(yù)計,防止身體過渡疲勞。
7、積極虛心請教有經(jīng)驗的領(lǐng)導(dǎo)和老師,使自己在理論和實踐相結(jié)合,鉆研教學(xué)大綱,努力地培養(yǎng)體育尖子,輔導(dǎo)差生,提高學(xué)生整體素質(zhì)。
8、同事的理解、信任、支持和幫助,是體育教學(xué)工作的最強勁動力,也是出色完成教學(xué)工作取得成績的基礎(chǔ)。保亭中學(xué)體育科組的領(lǐng)導(dǎo)、同事,在教學(xué)、生活中給予每位科組成員以極大地幫助和支持,共同進步,讓每位成員輕松愉快的工作,取得應(yīng)有的成績。
二、訓(xùn)練工作:
本學(xué)期體育課組領(lǐng)導(dǎo)給予我極大地信任,組織堅持業(yè)余籃球訓(xùn)練,制定詳細的訓(xùn)練計劃,帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進行訓(xùn)練。在訓(xùn)練時間上,為不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作,使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在作學(xué)生和家長的工作中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也為我作了不少工作,支持了我的訓(xùn)練工作。因此,我要加倍努力,爭取在體育高考取得好成績。
訓(xùn)練中我注意學(xué)法指導(dǎo)的有效性,創(chuàng)設(shè)有趣輕松的教與訓(xùn)的科學(xué)組合,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生理解和明確自己要達到的訓(xùn)練目標和訓(xùn)練內(nèi)容。讓學(xué)生在訓(xùn)練過程不斷獲得愉快與成功的體驗并獲得知識、技能和能力發(fā)展,最終達成訓(xùn)練的階段目標。
總之,從這一年的體育教學(xué)中,使我深深體會到,要當(dāng)一名體育教師并不難,但較出色上好每一堂課,完成每一項體育訓(xùn)練,培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了。首先,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。
這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的專業(yè)水平之外,還會以一顆強烈的事業(yè)心、責(zé)任心和自信心,對待我的每一節(jié)課。
體育教研組總結(jié)匯報篇十九
教研組的思維全市青年教師,本學(xué)期初,我面便制定了研究主體—份曾教學(xué)在跳躍教學(xué)中的作用。人人參與研究課的教學(xué),在實踐中積累經(jīng)驗。課后還專門組織討論,談?wù)劦檬?,以促進各自的教學(xué)工作。
本學(xué)期,我們教研組共開了八堂公開課,其中四堂為教研組的教學(xué)研究課,其余的為校內(nèi)、學(xué)區(qū)的教學(xué)評比以及外省市交流課和區(qū)級公開課。在工作繁忙的情況下,大家還是認真?zhèn)湔n,互相探討,各堂公開課都得到樂意定得好評,如楊馮其老師獲得了學(xué)區(qū)創(chuàng)新杯教學(xué)比賽二等獎;劉萍老師的區(qū)級公開課,得到了各位同行和專家的認同和好評,顧紅莉老師獲得校青教評比一等獎,區(qū)青教基本功評比三等獎;王奕敏老師對外省市同行上的公開課,得到了很高的好評。
在日常的教學(xué)課中,大家都認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,在家常課的聽課中,也得了領(lǐng)導(dǎo)的好評,在原有的基礎(chǔ)上,大家都有了一定的提高。
本學(xué)期,我們的運動隊成績應(yīng)該說是令人可喜可賀的,這與教研組各位教師的辛勤工作是密不可分的。早晨7點到校訓(xùn)練,下午兩節(jié)課,又要不顧疲憊投入緊張的訓(xùn)練工作,但各位教師都沒有怨言,任勞任怨地做好各自的訓(xùn)練工作。辛勤的汗水換來了累累碩果,在學(xué)區(qū)田徑比賽,我校甲、乙、丙三組獲得軒體總分第二名的好成績,同時甲隊獲得團體總分第二名,乙隊也獲得團體總分第二名的好成線,個人成績更是很多,在此就不列舉了。在區(qū)田徑運動會上,又傳來捷報,四年級獲得團體總分第三名的好成績,五年級也獲得了團體總分第五名的較好成績。
本學(xué)期,我們還組織了校健美操隊,參加了區(qū)市的比賽,在時間緊,任務(wù)重的情況下,大家更是團結(jié)一致,短短一個月的時間,便函完成了選材、編操、訓(xùn)練等各項工作,在區(qū)健美操比賽中獲得第三名,在市健美操比賽中獲得第七的較好成績。健美操運動在我們學(xué)校還剛剛起步,相信在教研組教師以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,會開出更加絢麗的花朵。
1.開學(xué)初,學(xué)會。人了校秋季田徑運動會,大家分工明確,互幫互助,同時也在學(xué)校和其他各位教師的支持配合下,舉得了圓滿的成功。
2.冬鍛活動,開展得紅紅火火。中午,課間,學(xué)校操場上體現(xiàn)出“全民健身”的熱鬧場面。班主任帶領(lǐng)學(xué)生走出教室,參與冬鍛健身,冬鍛活動得到大家好評,冬鍛比賽(第一階段)也滿成功地舉行。
3.本學(xué)期,兩項大活動,我們教研組總是事先開會分工,制定詳細計劃,每項工作落實到人,大家勁往一塊兒使,使兩項大型的學(xué)校體育活動開展得都令人滿意。
我們的教研組年輕、團結(jié),誰有困難,其他教師總是爭著幫忙,在各自教學(xué)、訓(xùn)練工作都繁忙的情況下,只要學(xué)校有任務(wù),大家總是認真做好,相互配合,把各項工作完成得都較好。