學(xué)會(huì)與他人溝通交流，建立良好的人際關(guān)系。在總結(jié)中要注意提煉和概括，找出核心信息和關(guān)鍵規(guī)律。閱讀下面的總結(jié)示范，或許能夠幫助你改善寫(xiě)作水平。
部門(mén)個(gè)人轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)篇一
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我叫任xxx，于xx年7月19號(hào)入職，從試用期開(kāi)始至今，在技術(shù)部工作已有三個(gè)月臨近，通過(guò)試用期這段時(shí)間和學(xué)習(xí)，在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的熱情幫助下，我在這段時(shí)間學(xué)到了許多專(zhuān)業(yè)知識(shí)，適應(yīng)了公司的工作環(huán)境，也掌握了工作流程，在短期的工作中能夠很快地進(jìn)色，為以后的工作鋪平了道路，根據(jù)個(gè)人的工作表現(xiàn)與對(duì)工作的了解，結(jié)合部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn)，現(xiàn)提出轉(zhuǎn)請(qǐng)，希望能成為公司的正式員工。
在試用期這段時(shí)間里，雖然勤奮的工作的工作讓我獲得了不少收獲，完成了幾項(xiàng)任務(wù)，但是在工作中我還是在所難免出現(xiàn)了一現(xiàn)小差錯(cuò)和問(wèn)題，幸好能有部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)給我指出問(wèn)題的所在，改正了我的.錯(cuò)誤，才能讓我改進(jìn)自己的不足。我深知自己距離一名優(yōu)秀的安裝技術(shù)工人，還存在一些差距，比如對(duì)每一個(gè)項(xiàng)目的好壞，僅僅是靠自己多年靠自學(xué)的一些知識(shí)是不夠的，還需要更多地參與與實(shí)踐。我清楚的認(rèn)識(shí)到了自己的不足是好事，這樣可以讓自己有很明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和奮斗方向。部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的人可是給我莫大的鼓勵(lì)，今后我一定要更加嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，虛心的向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教，爭(zhēng)取早日成為公司的一名優(yōu)秀員工。我感激公司給我學(xué)習(xí)做人做事的態(tài)度和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的機(jī)會(huì)，感激領(lǐng)導(dǎo)給我的幫助和寬容，我所能回報(bào)大家的只有努力工作不讓大家失望，把個(gè)人的發(fā)展融入公司的發(fā)展中去，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量！經(jīng)過(guò)這三個(gè)月，我學(xué)到了很多，感悟了很多；看到公司迅速的發(fā)展，我深深的感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望自己以一名正式員工的身份在這里工作，實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)，體現(xiàn)自己的人生價(jià)值，和公司共同進(jìn)步。
在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，懇求公司領(lǐng)導(dǎo)給我鍛煉自己，實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)，我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿(mǎn)的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造價(jià)值，同公司展望美好未來(lái)！
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：
xx年xx月xx日。
部門(mén)個(gè)人轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我于20xx年xx月xx日進(jìn)xx區(qū)管委會(huì)，根據(jù)單位的需要，目前在辦公室從事秘書(shū)工作。到今天，試用期已滿(mǎn)，根據(jù)我委的規(guī)章制度，現(xiàn)申請(qǐng)轉(zhuǎn)為管委會(huì)正式員工。
作為一個(gè)只有過(guò)國(guó)企、民營(yíng)企業(yè)工作經(jīng)歷的年青人，初到行政部門(mén)工作，曾經(jīng)對(duì)單位的為人處事、工作程序著實(shí)有些困惑，但是單位寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的文化底蘊(yùn)，尤其是委領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和部門(mén)同事的熱情幫助，讓我很快完成了工作角色的轉(zhuǎn)變。
一年來(lái)，我一直嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù)，同時(shí)主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)分憂(yōu)；專(zhuān)業(yè)和非專(zhuān)業(yè)上不懂的問(wèn)題虛心向同事學(xué)習(xí)請(qǐng)教，不斷提高充實(shí)自己，希望能盡早獨(dú)當(dāng)一面，為公司做出更大的貢獻(xiàn)。當(dāng)然，初入單位，難免出現(xiàn)一些小差小錯(cuò)需領(lǐng)導(dǎo)指正；但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問(wèn)題時(shí)考慮得更全面，杜絕類(lèi)似失誤的發(fā)生。在此，我要特地感謝部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的指引和幫助，感謝他們對(duì)我工作中出現(xiàn)的失誤給予忠懇的指正。
來(lái)到這里工作，我的收獲莫過(guò)于無(wú)論在敬業(yè)精神、思想境界，還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都得到了很大的進(jìn)步與提高，激勵(lì)我在工作中不斷前進(jìn)與完善。在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿(mǎn)的熱情做好我的本職工作，為管委會(huì)創(chuàng)造價(jià)值，展望美好的未來(lái)！
此致
敬禮！
部門(mén)個(gè)人轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)篇三
尊敬的教體局領(lǐng)導(dǎo)，尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
我于__年8月通過(guò)公開(kāi)招聘進(jìn)入某某教師隊(duì)伍，被分配到某某地方工作。在試用期滿(mǎn)之際，特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，并對(duì)我一年來(lái)的思想、學(xué)習(xí)和工作情況匯報(bào)如下：
時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)年見(jiàn)習(xí)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了，本學(xué)期我擔(dān)任初二級(jí)部的思想品德教學(xué)。由于剛畢業(yè)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)尚淺，因此，我對(duì)教學(xué)工作不敢怠慢，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入研究教法，虛心向前輩學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)年的努力，獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，也取得了較好的成績(jī)。現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：
一.班級(jí)管理方面：
(一)、班級(jí)管理：
開(kāi)學(xué)伊始，老班主任都勸告我班主任工作要細(xì)致，但是班主任的工作最主要的是還是選擇自己的“左膀右臂”，那就是班干部，所以在班干部的選用時(shí)還是下足了功夫，在一開(kāi)始不了解學(xué)生的情況下，由學(xué)生們民主選舉，但是在后來(lái)的效果觀察上，總有些不如人意的地方，出現(xiàn)“我在安靜，我離混亂”的情況，因而我剛開(kāi)始還在責(zé)怪班干部的不作為，導(dǎo)致有的班干部要甩手不干，后果有點(diǎn)嚴(yán)重，但是后來(lái)經(jīng)老班主任點(diǎn)撥要究其原因;不要想當(dāng)然的把自己認(rèn)為的想法強(qiáng)加給孩子，要聽(tīng)聽(tīng)他們的想法。因而，我把班干部找來(lái)，讓他們拿凳子圍坐在我周?chē)?，讓他們不把我?dāng)老師，當(dāng)一個(gè)大姐姐一樣的給我和班級(jí)管理上提意見(jiàn)，在這種民主的氛圍中，孩子們開(kāi)始七嘴八舌的表達(dá)自己在班級(jí)管理上的看法，從中我切實(shí)體會(huì)到我對(duì)孩子們的認(rèn)識(shí)還不如他們的來(lái)的細(xì)致，也是從此以后我跟班干部保持了如此的聊天方式，讓他們暢所欲言，我也有的放矢的針對(duì)每一個(gè)新情況能了如指掌并能及時(shí)找出解決方式。作為一個(gè)管理者，首先在下達(dá)要求的時(shí)候，我要求自己做到身體力行;比如學(xué)校禁止涉足實(shí)驗(yàn)樓后面小公園，保護(hù)樹(shù)木，我在去廁所的路上也繞道而行，不會(huì)圖方便從中穿過(guò)，讓孩子們知道學(xué)校規(guī)定人人遵守，學(xué)校環(huán)境人人愛(ài)護(hù)。
(二)、班級(jí)文化建設(shè)：
在班級(jí)文化的主題命名上，我結(jié)合初二學(xué)生正處于世界觀、人生觀初建立的關(guān)鍵階段，提出了“夢(mèng)之翼”意取放飛自己人生夢(mèng)想，并為之奮斗的少時(shí)理想，讓孩子們?yōu)樽约旱奈磥?lái)好好考慮、規(guī)劃;孩子們把自己的夢(mèng)想寫(xiě)在小小的便利貼上并貼在了班級(jí)文化墻上的夢(mèng)之樹(shù)上，放飛自己的夢(mèng)想，讓自己每天看著自己的夢(mèng)想去奮斗，用汗水去澆灌。
(三)、日常規(guī)范方面：
初二的孩子相比于初一階段而言，處于性格定型期，因而在此階段要求孩子做到既具有自制力、又能得到長(zhǎng)輩的理解。所以教師要求其既遵守紀(jì)律又要保證其能表達(dá)自己訴求，所以在日常的班級(jí)管理上不能總是以嚴(yán)處之，既作在師長(zhǎng)角度上進(jìn)行引導(dǎo)教育，又要站在學(xué)生角度上進(jìn)行變相思考，用心跟他們?nèi)ソ涣?，讓他們表達(dá)自己的看法，令我印象最深的是，一次在嚴(yán)厲批評(píng)一名在課堂上調(diào)皮的學(xué)生之后，他回到教室后仍在說(shuō)話，因而我變換種教育方式，靜下心來(lái)跟他進(jìn)行交流，問(wèn)他意識(shí)到自己的問(wèn)題沒(méi)有，他答道認(rèn)識(shí)到了，那我接著問(wèn)為什么會(huì)一而再再而三的犯錯(cuò)誤呢?他跟我坦言，他控制不了自己，他也很苦惱，我說(shuō)我相信你，你相信自己?jiǎn)?他說(shuō)再給他次機(jī)會(huì)，他愿意嘗試，因而在以后的日子里，他雖然會(huì)說(shuō)話但是次數(shù)越來(lái)越少，所以一有機(jī)會(huì)我就會(huì)在班會(huì)總結(jié)上拿他做正面教材進(jìn)行表?yè)P(yáng)，以至于后來(lái)他成了我的“小親信”，不但能管好自己還幫著我管理其他的調(diào)皮學(xué)生。因而我認(rèn)為初二孩子可以分清楚好與壞，有自己的見(jiàn)解，但是在行為的落實(shí)上還要進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的淬煉，這離不開(kāi)教師的引導(dǎo)和鼓勵(lì)。
二、思想品德教學(xué)方面：
這一學(xué)年，我擔(dān)當(dāng)初二級(jí)部的思品老師，由于剛畢業(yè)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)頗淺所以我在工作中從各方面嚴(yán)格要求自己，積極向老教師請(qǐng)教，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，勤勤懇懇，努力使教學(xué)工作按照學(xué)校和級(jí)部的安排有計(jì)劃，有組織，有步驟地開(kāi)展。經(jīng)過(guò)一年的努力，我從中獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
(一)用全新的教育教學(xué)理念，改革課堂教學(xué)。
從參加新教師培訓(xùn)到具體的教學(xué)實(shí)踐以來(lái)，我反復(fù)學(xué)習(xí)有關(guān)的教育教學(xué)理論，深刻領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)精神，認(rèn)真反思自身教學(xué)實(shí)際，研究學(xué)生，探究教法，逐步樹(shù)立起以學(xué)生的終身發(fā)展為目的的教學(xué)思想，樹(shù)立起以教師為主導(dǎo)學(xué)生為主體的新的教學(xué)理念，在教學(xué)實(shí)踐中積極探索煥發(fā)課堂活力，有助于學(xué)生能力提高與發(fā)展的課堂教學(xué)的新思路、新模式啟發(fā)思維，以感知――探究――反思――延伸為主線的重點(diǎn)篇目學(xué)習(xí)法、以合作――探究――創(chuàng)造――創(chuàng)新為核心的活動(dòng)課等，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，收到了較好的教學(xué)效果。
(二)、細(xì)研教材、潛心備課。
教學(xué)中，備課是一個(gè)必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)，備課不充分或者備得不好，會(huì)嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性。曾有一位前輩對(duì)我說(shuō)：“備課備不好，倒不如不上課，否則就是白費(fèi)心機(jī)。”我明白到備課的重要性，因此，每天我都花費(fèi)大量的時(shí)間在備課之上，認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握重難點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí)，非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫(xiě)認(rèn)真，堅(jiān)持課后寫(xiě)教學(xué)反思，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。同時(shí)注重課堂教學(xué)效果，針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)，以愉快式教學(xué)為主，不搞滿(mǎn)堂灌，堅(jiān)持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。由于準(zhǔn)備充分，教學(xué)效果明顯，學(xué)生易于接受。
(三)、用生動(dòng)靈活的教學(xué)方式，煥發(fā)課堂活力。
新課標(biāo)要求我們建立以自主、合作、探究為主的教學(xué)模式，激活學(xué)生好奇心，探究欲，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)思考、質(zhì)疑、求索以及善于捕捉新信息的能力，并把這種能力的培養(yǎng)定為課堂教學(xué)的終極目的。為此，我們仔細(xì)研究教育心理，準(zhǔn)確把握初二學(xué)生的心理特征和思維特點(diǎn)，積極探索有利于激發(fā)興趣、激活思維、激勵(lì)探討的課堂教學(xué)方法。例如在處理每單元的重點(diǎn)篇目時(shí)，我始終采用整體感知――合作探究――反思質(zhì)疑――拓展延伸的教學(xué)模式，根據(jù)不同內(nèi)容精心設(shè)計(jì)問(wèn)題，組織課堂教學(xué)。
這樣教學(xué)，課堂上感受到的是一種親切、和諧、活躍的氣氛。教師已成為學(xué)生的親密朋友，教室也轉(zhuǎn)變成為學(xué)生的學(xué)堂，學(xué)生再也不是僵化呆板、默默無(wú)聞的模范聽(tīng)眾。他們的個(gè)性得到充分的展現(xiàn)與培養(yǎng)：或質(zhì)疑問(wèn)難，或浮想聯(lián)翩，或組間交流，或挑戰(zhàn)權(quán)威。師生互動(dòng)，生生互動(dòng)，組際互動(dòng)，環(huán)境互動(dòng)，在有限的時(shí)間內(nèi)，每一位學(xué)生都得到了較為充分的鍛煉和表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。教室中再?zèng)]有陰暗冰冷的“死角”，課堂上充滿(mǎn)著流動(dòng)的陽(yáng)光，平等、和諧與交流共存，發(fā)現(xiàn)、挑戰(zhàn)與沉思同在。活躍的思維，頻動(dòng)的閃光點(diǎn)，讓學(xué)生成為課堂上真正的主人。教師的授課既源于教材，又不唯教材。師生的情感與個(gè)性融在其中，現(xiàn)實(shí)的生活進(jìn)入課堂，學(xué)生在互動(dòng)中求知，在活動(dòng)中探索，既輕松地掌握了知識(shí)，又潛移默化地培養(yǎng)了能力。學(xué)生的整體素質(zhì)有了質(zhì)的提高，思品課堂真正煥發(fā)出它應(yīng)有的活力。
(四)、用先進(jìn)的教學(xué)手段，提高學(xué)習(xí)效率。
現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)日新月異的飛速發(fā)展，要求具有新鮮活力的課堂不僅要有教學(xué)模式的轉(zhuǎn)變，學(xué)生思維的開(kāi)啟，更要有引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，掌握豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)并獲取叩開(kāi)知識(shí)大門(mén)金鑰匙的課堂教學(xué)效果。這是新課標(biāo)對(duì)思品課程的基本要求，也是思品學(xué)科工具性與人文性特點(diǎn)的集中體現(xiàn)。
新課程要求課堂要以更新教學(xué)手段為重點(diǎn)，借助各種媒體和教學(xué)資源讓學(xué)生自主體驗(yàn)、感受，使得師生在探索中經(jīng)驗(yàn)共享。信息時(shí)代多樣的媒體和無(wú)所不在的網(wǎng)絡(luò)正好為我們擴(kuò)展課堂教學(xué)的領(lǐng)域，拓寬攝取知識(shí)的渠道，實(shí)現(xiàn)提高學(xué)生信息素養(yǎng)，開(kāi)發(fā)學(xué)生的探究能力、學(xué)習(xí)能力、合作能力、創(chuàng)造能力提供了一個(gè)的可操作的平臺(tái)。
(五)、用扎實(shí)多樣的訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。
死教書(shū)、教死書(shū)不能適應(yīng)社會(huì)對(duì)教育的需要，新課程改革正是對(duì)今天教師教學(xué)觀念的挑戰(zhàn)。教師應(yīng)由知識(shí)的占有者轉(zhuǎn)化為知識(shí)的組織者，由知識(shí)的傳遞者轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的促進(jìn)者，超越課堂的藩籬，將現(xiàn)代教學(xué)過(guò)程演化為“培養(yǎng)學(xué)習(xí)者”的過(guò)程，實(shí)現(xiàn)由“授之以魚(yú)”到“授之以漁”的根本轉(zhuǎn)變。
才是教學(xué)的根本。那么，學(xué)生對(duì)于傳授的方法是否能夠靈活運(yùn)用，對(duì)初中學(xué)生而言，則需要一個(gè)較長(zhǎng)時(shí)間的反復(fù)的訓(xùn)練過(guò)程。為此，我針對(duì)不同的知識(shí)版塊，采取不同的訓(xùn)練方法：夯實(shí)基礎(chǔ)――每天堅(jiān)持整理一課筆記;擴(kuò)大積累――課外閱讀，史學(xué)小故事積少成多;訓(xùn)練能力――用好教輔資料，透過(guò)試題找問(wèn)題;小測(cè)訓(xùn)練――循序漸進(jìn)，小測(cè)依課文內(nèi)容隨堂布置，借“題”發(fā)揮。
教學(xué)有法，教無(wú)定法，從基礎(chǔ)入手到提高能力直至學(xué)以致用，生動(dòng)、活潑，扎實(shí)、系統(tǒng)，有序、有恒的訓(xùn)練，使學(xué)生在不同內(nèi)容和方法的相互交叉、滲透和整合中開(kāi)闊了視野，提高了學(xué)習(xí)效率，初步獲得了一些現(xiàn)代社會(huì)所需要的實(shí)踐能力。
(六)、參與教研、聽(tīng)課，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
利用市組織的優(yōu)質(zhì)課比賽，學(xué)校組織課堂大比武為契機(jī)認(rèn)真研習(xí)教學(xué)法尋找差距積極總結(jié)使自己的教學(xué)能力有了很大的提高。并且在平時(shí)教學(xué)中虛心請(qǐng)教其他老師。在聽(tīng)了某某老師的課以后我深切體會(huì)到自己課堂教學(xué)的不足，自己的課堂密度太小，學(xué)生在課堂上聽(tīng)和練的方法不是很好，所以我針對(duì)這個(gè)缺點(diǎn)做了適當(dāng)?shù)母倪M(jìn)并加進(jìn)自己的理念，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足。
經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)實(shí)踐和鍛煉，我已能做好教育教學(xué)的相關(guān)工作，在此我鄭重的向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，希望自己能成為某某教育系統(tǒng)的一名正式教師，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：_ue_ila。
20__年_月_日。
部門(mén)個(gè)人轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我于20xx年xx月二日進(jìn)入酒店，根據(jù)酒店的需要，目前擔(dān)任xx一職，負(fù)責(zé)xx管理工作。
本人工作認(rèn)真、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心，勤勉不懈，極富工作熱情；性格開(kāi)朗，樂(lè)于與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力；責(zé)任感強(qiáng)，確實(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦，配合各部門(mén)負(fù)責(zé)人成功地完成各項(xiàng)工作；積極學(xué)習(xí)新知識(shí)、技能，注重自身發(fā)展和進(jìn)步，平時(shí)利用下班時(shí)間通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，來(lái)提高自己的綜合素質(zhì)，目前正自學(xué)日語(yǔ)課程，計(jì)劃報(bào)考全國(guó)研究生碩士，以期將來(lái)能學(xué)以致用，同酒店共同發(fā)展、進(jìn)步。
三個(gè)多月來(lái)，我在x總、酒店領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心幫助及關(guān)愛(ài)下取得了一定的進(jìn)步，綜合看來(lái)，我覺(jué)得自己還有以下的缺點(diǎn)和不足：
一、思想上個(gè)人主義較強(qiáng)，隨意性較大，顯得不虛心與散漫，沒(méi)做到謙虛謹(jǐn)慎，尊重服從；
二、有時(shí)候辦事不夠干練，言行舉止沒(méi)注重約束自己；
三、工作主動(dòng)性發(fā)揮的還是不夠，對(duì)工來(lái)自作的預(yù)見(jiàn)性和創(chuàng)造性不夠，離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的距離；四、業(yè)務(wù)知識(shí)方面特別是相關(guān)法律法規(guī)掌握的還不夠扎實(shí)等等。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我會(huì)進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，虛心向其他領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí)，我相信憑著自己高度的責(zé)任心和自信心，一定能夠改正這些缺點(diǎn)，爭(zhēng)取在各方面取得更大的進(jìn)步。
根據(jù)酒店規(guī)章制度，試用人員在試用期滿(mǎn)三個(gè)月合格后，即可被錄用成為公司正式員工。因此，我特向x總申請(qǐng)：希望能根據(jù)我的工作能力、態(tài)度及表現(xiàn)給出合格評(píng)價(jià)，使我按期轉(zhuǎn)為正式員工。
來(lái)到這里工作，我的收獲莫過(guò)于在敬業(yè)精神、思想境界，還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都得到了很大的進(jìn)步與提高，也激勵(lì)我在工作中不斷前進(jìn)與完善。我明白了企業(yè)的美好明天要靠大家的努力去創(chuàng)造，相信在全體員工的共同努力下，酒店的美好明天更輝煌。在以后的工作中我將更加努力上進(jìn)，希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)轉(zhuǎn)正。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xxx。
xx年x月x日。
部門(mén)個(gè)人轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)篇五
本人于20xx.12.6進(jìn)人公司試用期至20xx.3.6。這3個(gè)月以來(lái)通過(guò)在畢經(jīng)理、公司領(lǐng)導(dǎo)、身邊同事的熱心幫助下不斷努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，使自己在各方面都得到了完善和提高。尤其是在銷(xiāo)售能力上，懂得了一些銷(xiāo)售人員的基礎(chǔ)知識(shí)和商務(wù)知識(shí)，同時(shí)也通過(guò)和公司技術(shù)人員和一部市場(chǎng)人員的深入溝通了解了一些電力相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)及掌握業(yè)務(wù)上的一些技巧。在團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和管理上也得到了加強(qiáng)，在此期間我們也做了一些基礎(chǔ)的信息收集、陌生拜訪也獲得了效果。
在這其中我差點(diǎn)迷失了方向，特別是在周震、彭松等人離開(kāi)時(shí)，我的情緒也有點(diǎn)開(kāi)始波動(dòng)，導(dǎo)致在那段時(shí)間的工作有點(diǎn)放松，但是我很快就調(diào)整了心態(tài)，其實(shí)我一直都認(rèn)可了電力這個(gè)行業(yè)，更認(rèn)可公司的實(shí)力，只是一些外界因素的影響，通過(guò)和畢經(jīng)理出差，我也是知道公司是有實(shí)力的，它給我提供了一個(gè)很好的發(fā)展平臺(tái)，我相信公司在羅總及各位領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，20xx年定能取得輝煌的戰(zhàn)績(jī)，我也愿意與公司共同發(fā)現(xiàn)、共同創(chuàng)造，共同發(fā)展、共同收獲。
我知道現(xiàn)在有很多缺點(diǎn)和不足，對(duì)行業(yè)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和銷(xiāo)售技巧不夠，在思想上個(gè)人主義較強(qiáng)，很隨意。在工作上辦事效率不夠，有點(diǎn)緩慢，創(chuàng)造性也不夠;這些都管理者還有一定的距離，但我相信這些都不會(huì)阻礙我在公司的發(fā)展和前進(jìn)的方向。
我現(xiàn)在向公司申請(qǐng)轉(zhuǎn)正，擔(dān)任主管一職，在以后的工作中我會(huì)做到自己的本職工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和身邊的同事學(xué)習(xí)，配合和執(zhí)行部門(mén)經(jīng)理的工作計(jì)劃，隨時(shí)服從和響應(yīng)營(yíng)銷(xiāo)中心的號(hào)召、調(diào)遣。將公司的服務(wù)帶給每一個(gè)客戶(hù)，和客戶(hù)把關(guān)系相處好，負(fù)責(zé)做好市場(chǎng)上終端客戶(hù)的開(kāi)發(fā)，維護(hù)和建立更多的客戶(hù)資源。和公司的各個(gè)部門(mén)和每個(gè)同事把關(guān)系相處好，我也希望公司能給我們提供一些幫助，給我們一些技術(shù)上的支持，給我們一個(gè)明確的方向和目標(biāo)，搭建一些關(guān)系網(wǎng)，幫助我們快速地成長(zhǎng)。
我相信憑著自己的高度責(zé)任心和自信心，能夠改正我的許多缺點(diǎn)和不足的方面，爭(zhēng)取在各方面都取得更大的進(jìn)步。在此我特向公司的各位領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)轉(zhuǎn)正，望批準(zhǔn)為謝!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
xx年xx月xx日。
部門(mén)個(gè)人轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
首先感謝公司給我提供汽車(chē)銷(xiāo)售顧問(wèn)一職的工作鍛煉機(jī)會(huì)，感謝這三個(gè)月以來(lái)公司領(lǐng)導(dǎo)及同事在工作和生活上對(duì)我關(guān)心和照顧。通過(guò)這次機(jī)會(huì)我對(duì)自己所學(xué)的一些專(zhuān)業(yè)知識(shí)有了更深刻的理解，使我感覺(jué)到自己所學(xué)的強(qiáng)弱所在。經(jīng)過(guò)三個(gè)多月的學(xué)習(xí)與工作，我對(duì)自己的工作認(rèn)真思考并記錄下來(lái)，以作為自己工作的一個(gè)階段性總結(jié)，同時(shí)向公司領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)我的工作，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)審查并給予同意我的轉(zhuǎn)正申請(qǐng)。
20xx年xx月xx日我成為公司的試用員工，到今天三個(gè)月試用期已滿(mǎn)，在崗試用期間，我在銷(xiāo)售部學(xué)習(xí)工作。汽車(chē)銷(xiāo)售是我以前未曾接觸過(guò)的，在銷(xiāo)售部領(lǐng)導(dǎo)的耐心指導(dǎo)和同事熱心幫助下，我很快熟悉了汽車(chē)銷(xiāo)售的規(guī)范操作流程。其中我掌握了各車(chē)型的報(bào)價(jià)組成，汽車(chē)銷(xiāo)售的流程、了解汽車(chē)行業(yè)相應(yīng)的政策、法規(guī)、制度...
在銷(xiāo)售部的工作中，我一直嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真做好日常工作；遇到不懂的問(wèn)題虛心向同事請(qǐng)教學(xué)習(xí)，不斷提高充實(shí)自己，希望能盡早獨(dú)當(dāng)一面，為公司做出更大的貢獻(xiàn)。當(dāng)然，剛進(jìn)入銷(xiāo)售部門(mén)，業(yè)務(wù)水平和銷(xiāo)售經(jīng)驗(yàn)上難免會(huì)有些不足，在此，我要特地感謝銷(xiāo)售部的領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的入職指引和悉心的幫助，感謝他們對(duì)我工作中提醒和指正。
經(jīng)過(guò)這三個(gè)月學(xué)習(xí)，我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨(dú)立承擔(dān)一般車(chē)輛銷(xiāo)售業(yè)務(wù)，在以后的工作中要不斷努力學(xué)習(xí)以提高自己業(yè)務(wù)能力，爭(zhēng)做一個(gè)優(yōu)秀的汽車(chē)銷(xiāo)售顧問(wèn)。
在此我申請(qǐng)轉(zhuǎn)正，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。我會(huì)用飽滿(mǎn)的熱情做好本職工作，為公司創(chuàng)造更大價(jià)值和銷(xiāo)售業(yè)績(jī)！
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xxx。
xx年x月x日。
部門(mén)個(gè)人轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)篇七
尊敬的教體局領(lǐng)導(dǎo)，尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
我于xx年8月通過(guò)公開(kāi)招聘進(jìn)入某某教師隊(duì)伍，被分配到某某地方工作。
在試用期滿(mǎn)之際，特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，并對(duì)我一年來(lái)的思想、學(xué)習(xí)和工作情況匯報(bào)如下：
時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)年見(jiàn)習(xí)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了，本學(xué)期我擔(dān)任初二級(jí)部的思想品德教學(xué)。
由于剛畢業(yè)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)尚淺，因此，我對(duì)教學(xué)工作不敢怠慢，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入研究教法，虛心向前輩學(xué)習(xí)。
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)年的努力，獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，也取得了較好的成績(jī)。
現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：
一.班級(jí)管理方面：
(一)、班級(jí)管理：
開(kāi)學(xué)伊始，老班主任都勸告我班主任工作要細(xì)致，但是班主任的工作最主要的是還是選擇自己的“左膀右臂”，那就是班干部，所以在班干部的選用時(shí)還是下足了功夫，在一開(kāi)始不了解學(xué)生的情況下，由學(xué)生們民主選舉，但是在后來(lái)的效果觀察上，總有些不如人意的地方，出現(xiàn)“我在安靜，我離混亂”的情況，因而我剛開(kāi)始還在責(zé)怪班干部的不作為，導(dǎo)致有的班干部要甩手不干，后果有點(diǎn)嚴(yán)重，但是后來(lái)經(jīng)老班主任點(diǎn)撥要究其原因;不要想當(dāng)然的把自己認(rèn)為的想法強(qiáng)加給孩子，要聽(tīng)聽(tīng)他們的想法。
因而，我把班干部找來(lái)，讓他們拿凳子圍坐在我周?chē)?，讓他們不把我?dāng)老師，當(dāng)一個(gè)大姐姐一樣的給我和班級(jí)管理上提意見(jiàn)，在這種民主的氛圍中，孩子們開(kāi)始七嘴八舌的表達(dá)自己在班級(jí)管理上的看法，從中我切實(shí)體會(huì)到我對(duì)孩子們的認(rèn)識(shí)還不如他們的來(lái)的細(xì)致，也是從此以后我跟班干部保持了如此的聊天方式，讓他們暢所欲言，我也有的放矢的針對(duì)每一個(gè)新情況能了如指掌并能及時(shí)找出解決方式。
作為一個(gè)管理者，首先在下達(dá)要求的時(shí)候，我要求自己做到身體力行;比如學(xué)校禁止涉足實(shí)驗(yàn)樓后面小公園，保護(hù)樹(shù)木，我在去廁所的路上也繞道而行，不會(huì)圖方便從中穿過(guò)，讓孩子們知道學(xué)校規(guī)定人人遵守，學(xué)校環(huán)境人人愛(ài)護(hù)。
(二)、班級(jí)文化建設(shè)：
在班級(jí)文化的主題命名上，我結(jié)合初二學(xué)生正處于世界觀、人生觀初建立的關(guān)鍵階段，提出了“夢(mèng)之翼”意取放飛自己人生夢(mèng)想，并為之奮斗的少時(shí)理想，讓孩子們?yōu)樽约旱奈磥?lái)好好考慮、規(guī)劃;孩子們把自己的夢(mèng)想寫(xiě)在小小的便利貼上并貼在了班級(jí)文化墻上的夢(mèng)之樹(shù)上，放飛自己的夢(mèng)想，讓自己每天看著自己的夢(mèng)想去奮斗，用汗水去澆灌。
(三)、日常規(guī)范方面：
初二的孩子相比于初一階段而言，處于性格定型期，因而在此階段要求孩子做到既具有自制力、又能得到長(zhǎng)輩的理解。
所以教師要求其既遵守紀(jì)律又要保證其能表達(dá)自己訴求，所以在日常的班級(jí)管理上不能總是以嚴(yán)處之，既作在師長(zhǎng)角度上進(jìn)行引導(dǎo)教育，又要站在學(xué)生角度上進(jìn)行變相思考，用心跟他們?nèi)ソ涣?，讓他們表達(dá)自己的看法，令我印象最深的是，一次在嚴(yán)厲批評(píng)一名在課堂上調(diào)皮的學(xué)生之后，他回到教室后仍在說(shuō)話，因而我變換種教育方式，靜下心來(lái)跟他進(jìn)行交流，問(wèn)他意識(shí)到自己的問(wèn)題沒(méi)有，他答道認(rèn)識(shí)到了，那我接著問(wèn)為什么會(huì)一而再再而三的犯錯(cuò)誤呢?他跟我坦言，他控制不了自己，他也很苦惱，我說(shuō)我相信你，你相信自己?jiǎn)?他說(shuō)再給他次機(jī)會(huì)，他愿意嘗試，因而在以后的日子里，他雖然會(huì)說(shuō)話但是次數(shù)越來(lái)越少，所以一有機(jī)會(huì)我就會(huì)在班會(huì)總結(jié)上拿他做正面教材進(jìn)行表?yè)P(yáng)，以至于后來(lái)他成了我的“小親信”，不但能管好自己還幫著我管理其他的調(diào)皮學(xué)生。
因而我認(rèn)為初二孩子可以分清楚好與壞，有自己的見(jiàn)解，但是在行為的落實(shí)上還要進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的淬煉，這離不開(kāi)教師的引導(dǎo)和鼓勵(lì)。
二、思想品德教學(xué)方面：
這一學(xué)年，我擔(dān)當(dāng)初二級(jí)部的思品老師，由于剛畢業(yè)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)頗淺所以我在工作中從各方面嚴(yán)格要求自己，積極向老教師請(qǐng)教，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，勤勤懇懇，努力使教學(xué)工作按照學(xué)校和級(jí)部的安排有計(jì)劃，有組織，有步驟地開(kāi)展。
經(jīng)過(guò)一年的努力，我從中獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
(一)用全新的教育教學(xué)理念，改革課堂教學(xué)。
從參加新教師培訓(xùn)到具體的教學(xué)實(shí)踐以來(lái)，我反復(fù)學(xué)習(xí)有關(guān)的教育教學(xué)理論，深刻領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)精神，認(rèn)真反思自身教學(xué)實(shí)際，研究學(xué)生，探究教法，逐步樹(shù)立起以學(xué)生的終身發(fā)展為目的的教學(xué)思想，樹(shù)立起以教師為主導(dǎo)學(xué)生為主體的`新的教學(xué)理念，在教學(xué)實(shí)踐中積極探索煥發(fā)課堂活力，有助于學(xué)生能力提高與發(fā)展的課堂教學(xué)的新思路、新模式啟發(fā)思維，以感知――探究――反思――延伸為主線的重點(diǎn)篇目學(xué)習(xí)法、以合作――探究――創(chuàng)造――創(chuàng)新為核心的活動(dòng)課等，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，收到了較好的教學(xué)效果。
(二)、細(xì)研教材、潛心備課。
教學(xué)中，備課是一個(gè)必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)，備課不充分或者備得不好，會(huì)嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性。
曾有一位前輩對(duì)我說(shuō)：“備課備不好，倒不如不上課，否則就是白費(fèi)心機(jī)。
”我明白到備課的重要性，因此，每天我都花費(fèi)大量的時(shí)間在備課之上，認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握重難點(diǎn)。
在制定教學(xué)目的時(shí)，非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。
教案編寫(xiě)認(rèn)真，堅(jiān)持課后寫(xiě)教學(xué)反思，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
同時(shí)注重課堂教學(xué)效果，針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)，以愉快式教學(xué)為主，不搞滿(mǎn)堂灌，堅(jiān)持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合。
在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。
由于準(zhǔn)備充分，教學(xué)效果明顯，學(xué)生易于接受。
(三)、用生動(dòng)靈活的教學(xué)方式，煥發(fā)課堂活力。
新課標(biāo)要求我們建立以自主、合作、探究為主的教學(xué)模式，激活學(xué)生好奇心，探究欲，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)思考、質(zhì)疑、求索以及善于捕捉新信息的能力，并把這種能力的培養(yǎng)定為課堂教學(xué)的終極目的。
為此，我們仔細(xì)研究教育心理，準(zhǔn)確把握初二學(xué)生的心理特征和思維特點(diǎn)，積極探索有利于激發(fā)興趣、激活思維、激勵(lì)探討的課堂教學(xué)方法。
例如在處理每單元的重點(diǎn)篇目時(shí)，我始終采用整體感知――合作探究――反思質(zhì)疑――拓展延伸的教學(xué)模式，根據(jù)不同內(nèi)容精心設(shè)計(jì)問(wèn)題，組織課堂教學(xué)。
這樣教學(xué)，課堂上感受到的是一種親切、和諧、活躍的氣氛。
教師已成為學(xué)生的親密朋友，教室也轉(zhuǎn)變成為學(xué)生的學(xué)堂，學(xué)生再也不是僵化呆板、默默無(wú)聞的模范聽(tīng)眾。
他們的個(gè)性得到充分的展現(xiàn)與培養(yǎng)：或質(zhì)疑問(wèn)難，或浮想聯(lián)翩，或組間交流，或挑戰(zhàn)權(quán)威。
師生互動(dòng)，生生互動(dòng)，組際互動(dòng)，環(huán)境互動(dòng)，在有限的時(shí)間內(nèi)，每一位學(xué)生都得到了較為充分的鍛煉和表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。
教室中再?zèng)]有陰暗冰冷的“死角”，課堂上充滿(mǎn)著流動(dòng)的陽(yáng)光，平等、和諧與交流共存，發(fā)現(xiàn)、挑戰(zhàn)與沉思同在。
活躍的思維，頻動(dòng)的閃光點(diǎn)，讓學(xué)生成為課堂上真正的主人。
教師的授課既源于教材，又不唯教材。
師生的情感與個(gè)性融在其中，現(xiàn)實(shí)的生活進(jìn)入課堂，學(xué)生在互動(dòng)中求知，在活動(dòng)中探索，既輕松地掌握了知識(shí)，又潛移默化地培養(yǎng)了能力。
學(xué)生的整體素質(zhì)有了質(zhì)的提高，思品課堂真正煥發(fā)出它應(yīng)有的活力。
(四)、用先進(jìn)的教學(xué)手段，提高學(xué)習(xí)效率。
現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)日新月異的飛速發(fā)展，要求具有新鮮活力的課堂不僅要有教學(xué)模式的轉(zhuǎn)變，學(xué)生思維的開(kāi)啟，更要有引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，掌握豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)并獲取叩開(kāi)知識(shí)大門(mén)金鑰匙的課堂教學(xué)效果。
這是新課標(biāo)對(duì)思品課程的基本要求，也是思品學(xué)科工具性與人文性特點(diǎn)的集中體現(xiàn)。
新課程要求課堂要以更新教學(xué)手段為重點(diǎn)，借助各種媒體和教學(xué)資源讓學(xué)生自主體驗(yàn)、感受，使得師生在探索中經(jīng)驗(yàn)共享。
信息時(shí)代多樣的媒體和無(wú)所不在的網(wǎng)絡(luò)正好為我們擴(kuò)展課堂教學(xué)的領(lǐng)域，拓寬攝取知識(shí)的渠道，實(shí)現(xiàn)提高學(xué)生信息素養(yǎng)，開(kāi)發(fā)學(xué)生的探究能力、學(xué)習(xí)能力、合作能力、創(chuàng)造能力提供了一個(gè)的可操作的平臺(tái)。
(五)、用扎實(shí)多樣的訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。
死教書(shū)、教死書(shū)不能適應(yīng)社會(huì)對(duì)教育的需要，新課程改革正是對(duì)今天教師教學(xué)觀念的挑戰(zhàn)。
教師應(yīng)由知識(shí)的占有者轉(zhuǎn)化為知識(shí)的組織者，由知識(shí)的傳遞者轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的促進(jìn)者，超越課堂的藩籬，將現(xiàn)代教學(xué)過(guò)程演化為“培養(yǎng)學(xué)習(xí)者”的過(guò)程，實(shí)現(xiàn)由“授之以魚(yú)”到“授之以漁”的根本轉(zhuǎn)變。
“授之以魚(yú),僅供一飯之需;授之以漁,則終身受用無(wú)窮”。
教育的意旨并非知識(shí)的累積，而是心智上的能力的發(fā)育。
可見(jiàn)，方法的確比知識(shí)更為重要，教授方法。
才是教學(xué)的根本。
那么，學(xué)生對(duì)于傳授的方法是否能夠靈活運(yùn)用，對(duì)初中學(xué)生而言，則需要一個(gè)較長(zhǎng)時(shí)間的反復(fù)的訓(xùn)練過(guò)程。
為此，我針對(duì)不同的知識(shí)版塊，采取不同的訓(xùn)練方法：夯實(shí)基礎(chǔ)――每天堅(jiān)持整理一課筆記;擴(kuò)大積累――課外閱讀，史學(xué)小故事積少成多;訓(xùn)練能力――用好教輔資料，透過(guò)試題找問(wèn)題;小測(cè)訓(xùn)練――循序漸進(jìn)，小測(cè)依課文內(nèi)容隨堂布置，借“題”發(fā)揮。
教學(xué)有法，教無(wú)定法，從基礎(chǔ)入手到提高能力直至學(xué)以致用，生動(dòng)、活潑，扎實(shí)、系統(tǒng)，有序、有恒的訓(xùn)練，使學(xué)生在不同內(nèi)容和方法的相互交叉、滲透和整合中開(kāi)闊了視野，提高了學(xué)習(xí)效率，初步獲得了一些現(xiàn)代社會(huì)所需要的實(shí)踐能力。
(六)、參與教研、聽(tīng)課，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
利用市組織的優(yōu)質(zhì)課比賽，學(xué)校組織課堂大比武為契機(jī)認(rèn)真研習(xí)教學(xué)法尋找差距積極總結(jié)使自己的教學(xué)能力有了很大的提高。
并且在平時(shí)教學(xué)中虛心請(qǐng)教其他老師。
在聽(tīng)了某某老師的課以后我深切體會(huì)到自己課堂教學(xué)的不足，自己的課堂密度太小，學(xué)生在課堂上聽(tīng)和練的方法不是很好，所以我針對(duì)這個(gè)缺點(diǎn)做了適當(dāng)?shù)母倪M(jìn)并加進(jìn)自己的理念，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足。
部門(mén)個(gè)人轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我于20xx年7月9日成為公司的試用員工，到今天6個(gè)月試用期已滿(mǎn)，根據(jù)公司的規(guī)章制度，現(xiàn)申請(qǐng)轉(zhuǎn)為公司正式員工。
作為一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生，初來(lái)公司，曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處，該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化，讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變。
在輪崗實(shí)習(xí)期間，我先后在工程部、成本部、企發(fā)部和辦公室等各個(gè)部門(mén)的學(xué)習(xí)工作了一段時(shí)間。這些部門(mén)的業(yè)務(wù)是我以前從未接觸過(guò)的，和我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)相差也較大;但是各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo)，使我在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境，也熟悉了公司的整個(gè)操作流程。
在本部門(mén)的工作中，我一直嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù)，同時(shí)主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)分憂(yōu);專(zhuān)業(yè)和非專(zhuān)業(yè)上不懂的問(wèn)題虛心向同事學(xué)習(xí)請(qǐng)教，不斷提高充實(shí)自己，希望能盡早獨(dú)當(dāng)一面，為公司做出更大的貢獻(xiàn)。當(dāng)然，初入職場(chǎng)，難免出現(xiàn)一些小差小錯(cuò)需領(lǐng)導(dǎo)指正;但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問(wèn)題時(shí)考慮得更全面，杜絕類(lèi)似失誤的發(fā)生。在此，我要特地感謝部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的入職指引和幫助，感謝他們對(duì)我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。
經(jīng)過(guò)這六個(gè)月，我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨(dú)立處理公司的帳務(wù)，整理部門(mén)內(nèi)部各種資料，進(jìn)行各項(xiàng)稅務(wù)申報(bào)，協(xié)助進(jìn)行資金分析，從整體上把握公司的財(cái)務(wù)運(yùn)作流程。當(dāng)然我還有很多不足，處理問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)方面有待提高，團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強(qiáng)，需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自己業(yè)務(wù)能力。
這是我的第一份工作，這半年來(lái)我學(xué)到了很多，感悟了很多;看到公司的迅速發(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作，實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)，體現(xiàn)自己的人生價(jià)值，和公司一起成長(zhǎng)。在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿(mǎn)的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造價(jià)值，同公司一起展望美好的未來(lái)!
為一名優(yōu)秀的財(cái)務(wù)人員，為公司的發(fā)展獻(xiàn)出自己的力量!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
xx年xx月xx日。
部門(mén)個(gè)人轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
在作風(fēng)紀(jì)律方面，我認(rèn)真服從領(lǐng)導(dǎo)安排，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度和各項(xiàng)要求，注意形象，養(yǎng)成良好的工作和生活作風(fēng)。為此，除了向各位同事們學(xué)習(xí)外，還積極主動(dòng)地去鍛煉和培養(yǎng)在工作中不怕苦、不怕累的精神，經(jīng)歷了多種考驗(yàn)。
在工作方面，作為一名剛剛參加工作的新同志，雖有三年的專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，但是實(shí)踐的東西接觸的少，對(duì)許多現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題不是很了解。在這短短不到二個(gè)月的內(nèi)科實(shí)踐工作中，我深切體會(huì)到作為內(nèi)科臨床醫(yī)生應(yīng)具備的素質(zhì)和條件，在上級(jí)醫(yī)師的指導(dǎo)下，我逐漸對(duì)內(nèi)科常見(jiàn)病、多發(fā)病的診斷、治療有了較多的認(rèn)識(shí)。作為住院醫(yī)師對(duì)病人從入院-住院-診斷-治療及出院復(fù)查有了很好的掌握，經(jīng)過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，我已能基本掌握內(nèi)科常見(jiàn)病、多發(fā)病的基本診療方法。但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足，在以后的工作中要更細(xì)心全面詢(xún)問(wèn)查體，積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的臨床知識(shí)，爭(zhēng)取早日成為病人心目中滿(mǎn)意放心的醫(yī)師。
還有，按照領(lǐng)導(dǎo)的要求，積極參與公共衛(wèi)生服務(wù)工作，參與鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民健康紙質(zhì)檔案的建立，深入居民點(diǎn)開(kāi)展各種體檢。在收費(fèi)室、藥房工作期間，耐心向病人解釋疑惑，仔細(xì)核對(duì)處方、票據(jù)，避免發(fā)生口角及醫(yī)療事故。遇到不懂的問(wèn)題及時(shí)請(qǐng)教。
兩個(gè)月以來(lái)，我任勞任怨，積極完成組織上安排的各項(xiàng)任務(wù)，同時(shí)還能夠團(tuán)結(jié)同事，一道工作，虛心接受領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和同事們的批評(píng)意見(jiàn)，在他們的幫助和支持下取得了一定成績(jī)，但我深知還存在一些缺點(diǎn)和不足。在今后工作和學(xué)習(xí)中，我要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求，虛心向各位老師和同事們學(xué)習(xí)，注意克服缺點(diǎn)和不足，爭(zhēng)取取得更好成績(jī)。以上是我一年來(lái)的基本工作情況，不妥之處懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正，在此我鄭重的.提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自已、實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想的機(jī)會(huì)，我會(huì)用更加飽滿(mǎn)的熱情工作，和醫(yī)院一起展望美好的未來(lái)。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xxx。
xx年x月x日。
部門(mén)個(gè)人轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)篇十
我叫xxx，于20xx年xx月xx日進(jìn)入公司，根據(jù)公司的需要，目前擔(dān)任xx一職，負(fù)責(zé)公司網(wǎng)站建設(shè)工作。本人工作認(rèn)真、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心，勤勉不懈，極富工作熱情;性格開(kāi)朗，樂(lè)于與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;責(zé)任感強(qiáng)，確實(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦，配合各部門(mén)負(fù)責(zé)人成功地完成各項(xiàng)工作;積極學(xué)習(xí)新知識(shí)、技能，注重自身發(fā)展和進(jìn)步。我自參加工作以來(lái)，一直從事網(wǎng)站建設(shè)、開(kāi)發(fā)、設(shè)計(jì)等相關(guān)工作，因此，對(duì)公司這個(gè)崗位的工作可以說(shuō)駕輕就熟，并且我在很短的時(shí)間內(nèi)熟悉了公司以及有關(guān)工作的基本情況，馬上進(jìn)入工作。現(xiàn)將工作情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下：
1.能快速適應(yīng)環(huán)境，全心身投入到新的工作崗位，在較短的時(shí)間內(nèi)調(diào)整好自己。
2.全面完成了公司網(wǎng)站的改版工作，重新搭建好了一個(gè)更穩(wěn)定的網(wǎng)站環(huán)境。同時(shí)增加了雅娜論壇和雅娜博客兩大模塊，增強(qiáng)了公司網(wǎng)站的可讀性。
3.基本完成了健康美學(xué)網(wǎng)的改版工作，采用了功能更強(qiáng)大的內(nèi)容管理系統(tǒng)，增強(qiáng)了健康美學(xué)網(wǎng)的可讀性。
4.很快就學(xué)習(xí)了公司的管理規(guī)章制度，讓自己積極參與到公司的各項(xiàng)活動(dòng)中去。
在本部門(mén)的工作中，我勤奮工作，獲得了本部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)同。當(dāng)然，在工作中我也出現(xiàn)了一些小的差錯(cuò)和問(wèn)題，部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)也及時(shí)給我指出，促進(jìn)了我工作的成熟性。
如果說(shuō)剛來(lái)的那幾天僅僅是從簡(jiǎn)介中了解公司，對(duì)公司的認(rèn)識(shí)僅僅是表面的話，那么隨著時(shí)間的推移，我對(duì)公司也有了更為深刻的了解。
公司寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化，讓我很快進(jìn)入到了工作角色中來(lái)。在公司的領(lǐng)導(dǎo)下，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，在作好本職工作的同時(shí)，積極團(tuán)結(jié)同事，搞好大家之間的`關(guān)系。在工作中，要不斷的學(xué)習(xí)與積累，不斷的提出問(wèn)題，解決問(wèn)題，不斷完善自我，使工作能夠更快、更好的完成。我相信我一定會(huì)做好工作，成為優(yōu)秀的雅娜人中的一份子，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望。
總之，在這兩個(gè)月的工作中，我深深體會(huì)到有一個(gè)和諧、共進(jìn)的團(tuán)隊(duì)是非常重要的，有一個(gè)積極向上、大氣磅礴的公司和領(lǐng)導(dǎo)是員工前進(jìn)的動(dòng)力。雅娜公司給了我這樣一個(gè)發(fā)揮的舞臺(tái)，我就要珍惜這次機(jī)會(huì)，為公司的發(fā)展竭盡全力。
在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，希望自己能成為公司的正式員工，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
xx年xx月xx日。
部門(mén)個(gè)人轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)篇十一
作為一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生，初來(lái)公司，曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處，該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化，讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變。
在輪崗實(shí)習(xí)期間，我先后在工程部、成本部、企發(fā)部和辦公室等各個(gè)部門(mén)的學(xué)習(xí)工作了一段時(shí)間。這些部門(mén)的業(yè)務(wù)是我以前從未接觸過(guò)的，和我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)相差也較大;但是各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo)，使我在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境，也熟悉了公司的整個(gè)操作流程。
在本部門(mén)的工作中，我一直嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù)，同時(shí)主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)分憂(yōu);專(zhuān)業(yè)和非專(zhuān)業(yè)上不懂的問(wèn)題虛心向同事學(xué)習(xí)請(qǐng)教，不斷提高充實(shí)自己，希望能盡早獨(dú)當(dāng)一面，為公司做出更大的貢獻(xiàn)。當(dāng)然，初入職場(chǎng)，難免出現(xiàn)一些小差小錯(cuò)需領(lǐng)導(dǎo)指正;但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問(wèn)題時(shí)考慮得更全面，杜絕類(lèi)似失誤的發(fā)生。在此，我要特地感謝部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的入職指引和幫助，感謝他們對(duì)我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。
經(jīng)過(guò)這六個(gè)月，我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨(dú)立處理公司的帳務(wù)，整理部門(mén)內(nèi)部各種資料，進(jìn)行各項(xiàng)稅務(wù)申報(bào)，協(xié)助進(jìn)行資金分析，從整體上把握公司的財(cái)務(wù)運(yùn)作流程。當(dāng)然我還有很多不足，處理問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)方面有待提高，團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強(qiáng)，需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自己業(yè)務(wù)能力。
這是我的第一份工作，這半年來(lái)我學(xué)到了很多，感悟了很多;看到公司的迅速發(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作，實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)，體現(xiàn)自己的人生價(jià)值，和公司一起成長(zhǎng)。在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿(mǎn)的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造價(jià)值，同公司一起展望美好的未來(lái)!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
__年__月__日。
部門(mén)個(gè)人轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)篇十二
我是浦xx，于20xx年_月_日進(jìn)入公司擔(dān)任運(yùn)營(yíng)管理辦公室助理一職，負(fù)責(zé)協(xié)助公司運(yùn)營(yíng)管理辦公室行政內(nèi)勤的相關(guān)工作，到今天為止已經(jīng)完成了3個(gè)月的試用期，根據(jù)公司的規(guī)章制度，現(xiàn)申請(qǐng)轉(zhuǎn)為公司正式員工。
運(yùn)營(yíng)管理辦公室涉及到集團(tuán)各子公司、各部門(mén)的溝通、協(xié)調(diào)工作。在這三個(gè)月里，我在運(yùn)營(yíng)管理辦公室的工作具體有：
1、按照集團(tuán)董辦、總辦的工作部署，輔助運(yùn)管辦徐主任組織、主持集團(tuán)公司的周、月、季度、臨時(shí)性會(huì)議，并認(rèn)真做好會(huì)議記錄。
2、每天根據(jù)集團(tuán)各子公司、各部門(mén)反饋上來(lái)的電話、傳真、郵件等情況，及時(shí)向集團(tuán)董辦、總辦匯報(bào)集團(tuán)各業(yè)務(wù)單位營(yíng)運(yùn)情況，并按集團(tuán)董辦、總辦的解決方案，及時(shí)回復(fù)各子公司、各部門(mén)，盡快解決問(wèn)題。
3、證照管理。自進(jìn)公司后，首先對(duì)公司的各項(xiàng)資質(zhì)證照進(jìn)行了整理、歸檔，并錄入電子版表格，以便查詢(xún)和管理。并在5月底以前，完成了集團(tuán)各子公司的營(yíng)業(yè)執(zhí)照、組織機(jī)構(gòu)代碼證的年檢工作。對(duì)各子公司的生產(chǎn)許可證、種子經(jīng)營(yíng)許可證、林權(quán)證等都進(jìn)行了登記和保管，做到誰(shuí)領(lǐng)用、誰(shuí)簽字，誰(shuí)歸還、誰(shuí)接收的一對(duì)一負(fù)責(zé)制，確保證照的安全和使用。
4、文檔管理。在徐主任的指導(dǎo)下，完成了對(duì)集團(tuán)各子公司的重要文檔、簽署的重要合作協(xié)議以及合同進(jìn)行了整理、歸檔，并錄入電子版表格，以便查詢(xún)和管理。
5、印章管理。負(fù)責(zé)保管集團(tuán)各子公司的合同章、行政章，并建立了印章使用、印章外借等表格，對(duì)使用、外借的印章都進(jìn)行登記，并存底，確保印章的正確使用。
6、其他工作。協(xié)同人力資源管理中心、集團(tuán)財(cái)務(wù)管理中心、各子公司對(duì)集團(tuán)公司組織開(kāi)展的的各項(xiàng)對(duì)內(nèi)、對(duì)外的重大活動(dòng)進(jìn)行調(diào)度，協(xié)調(diào)和利用集團(tuán)所有資源服務(wù)于各業(yè)務(wù)單位。
三個(gè)月的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，我已經(jīng)慢慢的融入到春喜這個(gè)大家庭中，現(xiàn)在已經(jīng)能夠處理好本崗位的日常工作及其它的一些相關(guān)工作。自己也能夠較快的進(jìn)入到工作角色當(dāng)中，這與公司的領(lǐng)導(dǎo)和同事給我的'幫助和指導(dǎo)分不開(kāi)的，特別感謝部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)徐主任對(duì)我工作的指正和幫助。
當(dāng)然，工作中難免出現(xiàn)一些小的差錯(cuò)需要領(lǐng)導(dǎo)和同事指正，這些經(jīng)歷也讓我不斷地積累了經(jīng)驗(yàn)，在處理各種問(wèn)題的時(shí)候考慮的更全面，防止在以后的工作中發(fā)生類(lèi)似的失誤。
來(lái)到這里工作我的收獲最大的莫過(guò)于對(duì)工作的執(zhí)著和熱情，在以后的工作中我將繼續(xù)提高自己，增加自己的能力，為公司的發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
在此提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉，實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿(mǎn)熱情做好本職工作，為公司創(chuàng)造價(jià)值，為自己展開(kāi)美好的未來(lái)。在此提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：
20xx年x月x日
部門(mén)個(gè)人轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)篇十三
您好！我于xx年5月16日進(jìn)入公司，根據(jù)公司的需要，目前擔(dān)任總經(jīng)理秘書(shū)一職。本人工作認(rèn)真、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心，勤勉不懈，極富工作熱情；性格開(kāi)朗，樂(lè)于與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力；責(zé)任感強(qiáng)，按實(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦，配合各部門(mén)負(fù)責(zé)人完成各項(xiàng)工作；積極學(xué)習(xí)新知識(shí)、技能，注重自身發(fā)展和進(jìn)步，平時(shí)利用下班時(shí)間通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，來(lái)提高自己的綜合素質(zhì)，以期將來(lái)能學(xué)以致用，同公司共同發(fā)展、進(jìn)步。
三個(gè)月來(lái)，我在公司領(lǐng)導(dǎo)及同事們的熱心幫助及關(guān)愛(ài)下取得了一定的進(jìn)步，綜合看來(lái)，我覺(jué)得自己還有以下的缺點(diǎn)和不足：
二、業(yè)務(wù)知識(shí)方面還掌握的不夠，人力資源方面的知識(shí)掌握的還不夠扎實(shí)等等；
二、有時(shí)候辦事不夠干練，言行舉止沒(méi)注重約束自己；
三、與各個(gè)部門(mén)及領(lǐng)導(dǎo)之間的溝通還有待加強(qiáng)。
在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我會(huì)進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，虛心向其他領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí)，我相信憑著自己高度的責(zé)任心和自信心，一定能夠改正這些缺點(diǎn)，爭(zhēng)取在各方面取得更大的進(jìn)步。在這三個(gè)月里，不僅提高了我個(gè)人的執(zhí)行力，在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都得到了很大的進(jìn)步與提高，也激勵(lì)我在工作中不斷前進(jìn)與完善。我明白了企業(yè)的美好明天要靠大家的努力去創(chuàng)造，相信在全體員工的共同努力下，企業(yè)的美好明天更輝煌。在以后的工作中我將更加努力上進(jìn)，希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)轉(zhuǎn)正。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：
20xx年x月x日
部門(mén)個(gè)人轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)篇十四
員工。
在這段時(shí)間里，我主要的工作是xx，通過(guò)鍛煉，我熟悉了xx的整個(gè)操作流程。在工作中，我一直嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù)，同時(shí)主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)分憂(yōu)。xxxx方面不懂的問(wèn)題虛心向同事學(xué)習(xí)請(qǐng)教，不斷提高充實(shí)自己，希望能盡早獨(dú)當(dāng)一面，為公司做出更大的貢獻(xiàn)。
當(dāng)然，初入xx(部門(mén))，難免出現(xiàn)一些小差小錯(cuò)需要領(lǐng)導(dǎo)指正，但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問(wèn)題時(shí)考慮得更全面，杜絕類(lèi)似失誤的發(fā)生。在此，我要特地感謝公司的領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的入職指引和幫助，感謝大家對(duì)我工作中出現(xiàn)的失誤給與提醒和指正。
公司寬松融洽的工作氛圍，團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化，使我在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了這里的工作環(huán)境，同時(shí)讓我很快與同事們成為了很好的工作伙伴。經(jīng)過(guò)這三個(gè)月，我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨(dú)立處理本職工作，當(dāng)然我還有很多不足的地方，處理問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)方面有待提高，團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強(qiáng)，需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自己的能力。
的人生價(jià)值，和公司一起成長(zhǎng)。
在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿(mǎn)的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造價(jià)值，同公司一起展望美好的未來(lái)!
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xxx。
20xx年xx月xx日。
部門(mén)個(gè)人轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)篇十五
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
我于xx年x月x日進(jìn)入公司，根據(jù)公司的需要，目前擔(dān)任工程部施工員一職，負(fù)責(zé)項(xiàng)目部施工現(xiàn)場(chǎng)工作。本人工作認(rèn)真、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心，勤勉不懈，極富工作熱情;性格開(kāi)朗，樂(lè)于與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;責(zé)任感強(qiáng)，確實(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦，配合各部門(mén)負(fù)責(zé)人成功地完成各項(xiàng)工作;積極學(xué)習(xí)新知識(shí)、技能，注重自身發(fā)展和進(jìn)步，同公司共同發(fā)展、進(jìn)步。兩個(gè)多月來(lái)，我在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心幫助及關(guān)愛(ài)下取得了一定的進(jìn)步，在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我會(huì)進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取在各方面取得更大的進(jìn)步。根據(jù)公司規(guī)章制度，試用人員在試用期滿(mǎn)三個(gè)月合格后，即可被錄用成為公司正式員工。在試用期間，嚴(yán)格要求自己，在作好本職工作的同時(shí)，積極團(tuán)結(jié)同事，搞好大家之間的關(guān)系。在工作中，要不斷的學(xué)習(xí)與積累，不斷的提出問(wèn)題，解決問(wèn)題，不斷完善自我，使工作能夠更快、更好的完成。我相信我一定會(huì)做好工作，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望。
因此，我特向公司申請(qǐng)：希望能根據(jù)我的工作態(tài)度、熱情及不怕吃苦的精神，能得到認(rèn)可。來(lái)到這里工作，我最大的收獲莫過(guò)于在敬業(yè)精神、思想境界,還是在工作能力上都得到了很大的進(jìn)步與提高，也激勵(lì)我在工作中不斷前進(jìn)與完善自己。公司給了我這樣一個(gè)發(fā)揮的舞臺(tái)，我要好好的珍惜這次機(jī)會(huì)，在以后的工作中我將更加努力上進(jìn)，在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，希望自己能成為公司的正式員工。懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：xxx。
20xx年x月x日。
部門(mén)個(gè)人轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)篇十六
時(shí)期以來(lái)，營(yíng)銷(xiāo)中心在公司的正確指導(dǎo)下，開(kāi)展了華中區(qū)域市場(chǎng)啟動(dòng)和推廣、市場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)、各區(qū)級(jí)批發(fā)單位的開(kāi)發(fā)、部分終端客戶(hù)的維護(hù)等工作?，F(xiàn)將*個(gè)月來(lái)，營(yíng)銷(xiāo)中心階段工作所取的成績(jī)、所存在的問(wèn)題，作一簡(jiǎn)單的總結(jié)，并對(duì)營(yíng)銷(xiāo)中心下一步工作的開(kāi)展提幾點(diǎn)看法。
我任x公司銷(xiāo)售經(jīng)理兼xx公司總經(jīng)理以來(lái)，在集團(tuán)公司黨政領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，帶領(lǐng)xx公司一班人，大力推進(jìn)科技興企發(fā)展戰(zhàn)略，開(kāi)展管理創(chuàng)效，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，努力創(chuàng)建具有特色的學(xué)習(xí)型企業(yè)文化，較好地完成了上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)工作計(jì)劃任務(wù)，生產(chǎn)、銷(xiāo)售逐年穩(wěn)步提高，為集團(tuán)公司的持續(xù)高速發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。
一、20xx各項(xiàng)指標(biāo)預(yù)計(jì)完成情況
1、生產(chǎn)量。1x10月份累計(jì)生產(chǎn)x噸，其中：x噸，x噸，x噸，其它749噸。預(yù)計(jì)全年合計(jì)生產(chǎn)x噸。
2、銷(xiāo)售收入。1x10月份累計(jì)銷(xiāo)售收入x萬(wàn)元，預(yù)計(jì)全年實(shí)現(xiàn)銷(xiāo)售收入x萬(wàn)元，人均銷(xiāo)售收入xx5萬(wàn)元。
3、出口創(chuàng)匯。1x10月份累計(jì)出口創(chuàng)匯x萬(wàn)元，其中自營(yíng)出口虛心學(xué)習(xí)美元。預(yù)計(jì)全年出口創(chuàng)匯3x萬(wàn)元，自營(yíng)出口x美元。
二、20xx年所做的主要工作
（一）堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷提高思想政治素養(yǎng)和政策執(zhí)行能力
xx公司是一個(gè)外向型企業(yè)，其產(chǎn)品70%出口國(guó)外。為了與國(guó)際市場(chǎng)接軌，把握市場(chǎng)脈搏，保持市場(chǎng)的發(fā)展和增長(zhǎng)，保持思想的先進(jìn)性，就必須不斷地學(xué)習(xí)，不斷超越自我。不管工作多忙，堅(jiān)持每天抽出一定時(shí)間讀書(shū)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)鄧小平理論以及"三個(gè)代表"重要思想等理論書(shū)籍，深入領(lǐng)會(huì)貫徹**精神，積極落實(shí)集團(tuán)公司"兩會(huì)"精神，始終注意堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，注意發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，把加強(qiáng)思想政治工作，與營(yíng)造講學(xué)習(xí)，講正氣，講團(tuán)結(jié)的良好企業(yè)氣氛結(jié)合起來(lái)，著力建設(shè)一個(gè)思想先進(jìn)，作風(fēng)優(yōu)良，管理現(xiàn)代的學(xué)習(xí)型的領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍。深入貫徹落實(shí)中共中央頒布實(shí)施的《中國(guó)黨內(nèi)監(jiān)督條例》和《中國(guó)紀(jì)律處分條例》，帶領(lǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員認(rèn)真學(xué)好《兩個(gè)條例》，開(kāi)好專(zhuān)題民主生活會(huì)，認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，虛心聽(tīng)取職工意見(jiàn)，落實(shí)整改措施。堅(jiān)持學(xué)習(xí)現(xiàn)代市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)和管理知識(shí)，積極參加行業(yè)和磨料協(xié)會(huì)的各種會(huì)議，經(jīng)常保持和外商的聯(lián)系，收集前沿市場(chǎng)信息，并把所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，不斷提高自身綜合素養(yǎng)和政策執(zhí)行能力，全面推動(dòng)工作再上新臺(tái)階。
（二）認(rèn)真推行iso9001質(zhì)量管理體系，積極實(shí)施名牌戰(zhàn)略
我們?cè)诓粩嗌钊胪菩衖so9001質(zhì)量管理體系，提高產(chǎn)品質(zhì)量的基礎(chǔ)上，努力打造知名品牌，實(shí)施名牌戰(zhàn)略。在采購(gòu)、生產(chǎn)、倉(cāng)儲(chǔ)、銷(xiāo)售服務(wù)各個(gè)環(huán)節(jié)嚴(yán)格按照iso9001質(zhì)量管理體系的要求運(yùn)行。針對(duì)市場(chǎng)需求，開(kāi)發(fā)適銷(xiāo)對(duì)路產(chǎn)品，增加了品種，擴(kuò)大了出口，經(jīng)過(guò)全體員工的不懈努力，以及全員產(chǎn)品質(zhì)量意識(shí)的不斷深化和提高，我公司的產(chǎn)品質(zhì)量在國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)上贏得贊譽(yù)，贏得了客戶(hù)，""品牌已形成知名品牌。繼前年獲得全省出口企業(yè)"一類(lèi)管理單位"和"綠色通道"單位后，今年又獲得了"xx省優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品"稱(chēng)號(hào)。
（三）加大技改力度不斷提高經(jīng)濟(jì)效益為了不斷提高企業(yè)的盈利能力，進(jìn)一步消化電力，原材料漲價(jià)的不利因素，年初投資多萬(wàn)元分別對(duì)x生產(chǎn)線進(jìn)行了改造。首先對(duì)xx車(chē)間的進(jìn)行改造，改造后各種單耗及電力成本較前大幅下降，每年可節(jié)約成本x萬(wàn)元。二是對(duì)生產(chǎn)線的進(jìn)行了改造，提高了能力，接著在原有的基礎(chǔ)上，自己設(shè)計(jì)施工了一條xx生產(chǎn)線，x月產(chǎn)量由原來(lái)的300噸提高到了現(xiàn)在的800噸，基本上改變了因生產(chǎn)能力不足滿(mǎn)足不了訂單需求的被動(dòng)局面。
（四）擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模，搶占國(guó)際市場(chǎng)，為企業(yè)可持續(xù)發(fā)展增加后勁
申請(qǐng)人：
部門(mén)個(gè)人轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自xx班的xxx。今天，我十分榮幸能夠在大會(huì)上進(jìn)行干事轉(zhuǎn)正申請(qǐng)演講，同時(shí)也感謝學(xué)校能給我提供這么一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，讓我能夠在這里盡情地施展自己的才華。
我加入學(xué)生會(huì)已經(jīng)有一年多了，在過(guò)去的一年中，我積累了不少經(jīng)驗(yàn)，也總結(jié)了一些教訓(xùn)。由于我曾擔(dān)任第五屆學(xué)生會(huì)副部長(zhǎng)一職，因此我對(duì)學(xué)生會(huì)個(gè)方面的情況以及學(xué)生會(huì)干部應(yīng)盡的職責(zé)還是有著比較全面的了解的。
在一年多的工作中，我深感作為學(xué)生會(huì)干部的責(zé)任之重。因此，如果我當(dāng)選為學(xué)生會(huì)部長(zhǎng)，我會(huì)以更加認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對(duì)待這分來(lái)之不易的工作。
作為一名好的學(xué)生會(huì)干部，最首要的就是要有工作熱情。因?yàn)闊崆槭枪ぷ鞯脑瓌?dòng)力。有了熱情，才能更主動(dòng)地服務(wù)于同學(xué)。其次，具有團(tuán)隊(duì)精神也是必不可少的。正如馬克思所說(shuō)，只有在集體中，人才能獲得全面發(fā)展的機(jī)會(huì)?？梢?jiàn)一個(gè)人的能力是有限的。要想搞好一個(gè)組織，就得分工合作，結(jié)合團(tuán)隊(duì)的最大力量，進(jìn)而建設(shè)更好的學(xué)生會(huì)！知識(shí)的靈活運(yùn)用也是保持組織先進(jìn)性，創(chuàng)新性的標(biāo)志。在豐富多彩的校園生活中，能夠保持自身的創(chuàng)新以及把握正確的前進(jìn)方向是組織發(fā)展的關(guān)鍵。而作為學(xué)校中大意個(gè)重要組織，其內(nèi)部的團(tuán)隊(duì)協(xié)作以及同外界的交流是保持與時(shí)俱進(jìn)的關(guān)鍵。所以，我認(rèn)為同外部的交流也將成為學(xué)生會(huì)工作的重要方面。
學(xué)生會(huì)是學(xué)校與學(xué)生們溝通的橋梁，更是學(xué)生的自治組織。我們的工作是為了每一個(gè)同學(xué)，因此，如果我當(dāng)選為學(xué)生會(huì)部長(zhǎng)，我會(huì)讓每一個(gè)同學(xué)都享有充分的民主權(quán)，發(fā)揮同學(xué)們主任翁的部分。我們可以在每個(gè)班級(jí)中設(shè)立意見(jiàn)箱，每月進(jìn)行一次民意調(diào)查，察納雅言，彌漏補(bǔ)缺，同時(shí)建立學(xué)生會(huì)宣傳欄以及學(xué)生會(huì)專(zhuān)題板報(bào)，及時(shí)地把學(xué)生會(huì)的工作情況，各項(xiàng)活動(dòng)安排以及考核成績(jī)公布給大家。真正做到公平、公開(kāi)、公正。把成績(jī)留給大家，把意見(jiàn)留給我們，我們才能更好地工作，為校園建設(shè)盡心盡力。
從學(xué)生會(huì)自身來(lái)說(shuō)，我們的口號(hào)是“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹(shù)形象”。堅(jiān)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)集體是成功的關(guān)鍵之一。所以，我要建立一支高效率，強(qiáng)素質(zhì)的干部隊(duì)伍，成為值得同學(xué)們信賴(lài)的人。
總之，如果我擔(dān)任學(xué)生會(huì)部長(zhǎng)一職，我會(huì)堅(jiān)持以大多數(shù)同學(xué)的利益為重，決不以公謀私，努力把學(xué)生會(huì)打造成為一個(gè)學(xué)生自己管理自己，高度自治，體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團(tuán)體。
我知道，再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的激情與智慧，樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。
我相信自己的實(shí)力，但我更需要的是大家的信任和支持！
也許在我以前的工作中有些美中不足，但對(duì)比昨天，我相信，明天的我會(huì)更出色！
此致
敬禮！
xxx。
20xx年xx月xx日。
部門(mén)個(gè)人轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)篇十八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給予我能夠在這里工作的機(jī)會(huì)，我感到無(wú)比的驕傲和光榮。我于20__年x月x日成為_(kāi)_試用員工，到今天將滿(mǎn)x個(gè)月。作為一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生，初來(lái)醫(yī)院，曾經(jīng)擔(dān)心不知該怎么與人共處，該如何做好工作，但是這里寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的行政文化，讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變。
我本科學(xué)習(xí)的是__專(zhuān)業(yè)，而目前是在__工作，行政部門(mén)的工作是我以前從未接觸過(guò)的，和我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)也有所不同，但是經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo)，我在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了這里的工作環(huán)境，也熟悉了工作的操作流程。根據(jù)部門(mén)的需要，我目前主要負(fù)責(zé)臨床路徑、醫(yī)療技術(shù)及附一專(zhuān)家接待的工作。在本部門(mén)的工作中，我一直嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù)，工作認(rèn)真、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心，勤勉不懈，富有工作熱情，有追求完美的工作態(tài)度，與同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦，能配合各部門(mén)成功地完成各項(xiàng)工作，遇到不懂的問(wèn)題虛心向同事、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)請(qǐng)教，積極學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能，不斷提高、充實(shí)自己，注重自身的發(fā)展和進(jìn)步。
當(dāng)然，初入職場(chǎng)，難免出現(xiàn)一些小差錯(cuò)需領(lǐng)導(dǎo)指正;但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也能讓我不斷成熟，在處理各種問(wèn)題時(shí)考慮得更全面，杜絕類(lèi)似失誤的發(fā)生。在此，我要特地感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的入職指引和幫助，感謝他們對(duì)我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。
這是我的第一份工作，在這將近x個(gè)月的工作中我學(xué)到了很多，感悟了很多，看到了醫(yī)院的迅速發(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切地希望以一名正式員工的身份在這里工作，以實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)，體現(xiàn)自己的人生價(jià)值，和醫(yī)院一起成長(zhǎng)。在這將近x個(gè)月的時(shí)間里，我對(duì)醫(yī)院的各項(xiàng)制度越來(lái)越了解，對(duì)醫(yī)務(wù)的各種工作越來(lái)越熟悉，我的工作能力得到了很大的鍛煉，工作水平也有了相應(yīng)的提高。我覺(jué)得自己具備了提前轉(zhuǎn)正的條件，在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。這次如果能夠順利的轉(zhuǎn)正，在以后的工作中，我會(huì)用更加謙虛的態(tài)度和飽滿(mǎn)的熱情做好我的本職工作，在不足的地方，我也會(huì)努力地去改變，盡快地提高自己工作能力，最終為咱們這個(gè)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造更多的實(shí)際價(jià)值，為咱們醫(yī)院的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。懇請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)轉(zhuǎn)正。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
__年__月__日。
部門(mén)個(gè)人轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)篇十九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我是xx，于20xx年02月21日進(jìn)入公司擔(dān)任運(yùn)營(yíng)管理辦公室助理一職，負(fù)責(zé)協(xié)助公司運(yùn)營(yíng)管理辦公室行政內(nèi)勤的相關(guān)工作，到今天為止已經(jīng)完成了3個(gè)月的試用期，根據(jù)公司的規(guī)章制度，現(xiàn)申請(qǐng)轉(zhuǎn)為公司正式員工。
運(yùn)營(yíng)管理辦公室涉及到集團(tuán)各子公司、各部門(mén)的溝通、協(xié)調(diào)工作。在這三個(gè)月里，我在運(yùn)營(yíng)管理辦公室的工作具體有：
1、按照集團(tuán)董辦、總辦的工作部署，輔助運(yùn)管辦徐主任組織、主持集團(tuán)公司的周、月、季度、臨時(shí)性會(huì)議，并認(rèn)真做好會(huì)議記錄。
2、每天根據(jù)集團(tuán)各子公司、各部門(mén)反饋上來(lái)的電話、傳真、郵件等情況，及時(shí)向集團(tuán)董辦、總辦匯報(bào)集團(tuán)各業(yè)務(wù)單位營(yíng)運(yùn)情況，并按集團(tuán)董辦、總辦的解決方案，及時(shí)回復(fù)各子公司、各部門(mén)，盡快解決問(wèn)題。
3、證照管理。自進(jìn)公司后，首先對(duì)公司的各項(xiàng)資質(zhì)證照進(jìn)行了整理、歸檔，并錄入電子版表格，以便查詢(xún)和管理。并在5月底以前，完成了集團(tuán)各子公司的營(yíng)業(yè)執(zhí)照、組織機(jī)構(gòu)代碼證的年檢工作。對(duì)各子公司的生產(chǎn)許可證、種子經(jīng)營(yíng)許可證、林權(quán)證等都進(jìn)行了登記和保管，做到誰(shuí)領(lǐng)用、誰(shuí)簽字，誰(shuí)歸還、誰(shuí)接收的一對(duì)一負(fù)責(zé)制，確保證照的安全和使用。
4、文檔管理。在徐主任的指導(dǎo)下，完成了對(duì)(低保申請(qǐng)書(shū))集團(tuán)各子公司的重要文檔、簽署的重要合作協(xié)議以及合同進(jìn)行了整理、歸檔，并錄入電子版表格，以便查詢(xún)和管理。
5、印章管理。負(fù)責(zé)保管集團(tuán)各子公司的合同章、行政章，并建立了印章使用、印章外借等表格，對(duì)使用、外借的印章都進(jìn)行登記，并存底，確保印章的正確使用。
6、其他工作。協(xié)同人力資源管理中心、集團(tuán)財(cái)務(wù)管理中心、各子公司對(duì)集團(tuán)公司組織開(kāi)展的的各項(xiàng)對(duì)內(nèi)、對(duì)外的重大活動(dòng)進(jìn)行調(diào)度，協(xié)調(diào)和利用集團(tuán)所有資源服務(wù)于各業(yè)務(wù)單位。
三個(gè)月的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，我已經(jīng)慢慢的融入到春喜這個(gè)大家庭中，現(xiàn)在已經(jīng)能夠處理好本崗位的日常工作及其它的一些相關(guān)工作。自己也能夠較快的進(jìn)入到工作角色當(dāng)中，這與公司的領(lǐng)導(dǎo)和同事給我的幫助和指導(dǎo)分不開(kāi)的，特別感謝部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)徐主任對(duì)我工作的指正和幫助。
當(dāng)然，工作中難免出現(xiàn)一些小的差錯(cuò)需要領(lǐng)導(dǎo)和同事指正，這些經(jīng)歷也讓我不斷地積累了經(jīng)驗(yàn)，在處理各種問(wèn)題的時(shí)候考慮的更全面，防止在以后的工作中發(fā)生類(lèi)似的失誤。
來(lái)到這里工作我的收獲最大的莫過(guò)于對(duì)工作的執(zhí)著和熱情，在以后的工作中我將繼續(xù)提高自己，增加自己的能力，為公司的發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
在此提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉，實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿(mǎn)熱情做好本職工作，為公司創(chuàng)造價(jià)值，為自己展開(kāi)美好的未來(lái)。在此提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：
申請(qǐng)期：xx年x月x日
部門(mén)個(gè)人轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)篇二十
尊敬領(lǐng)導(dǎo)：
我是xx年xx月xx日成為公司的試用員工，在公司的嚴(yán)格要求和部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)同事們的幫助教育下，通過(guò)部門(mén)一系列的學(xué)習(xí)和鍛煉，使我進(jìn)一步增強(qiáng)了業(yè)務(wù)性。更加明確了自己的工作重要性。也明確掌握了工作的要領(lǐng)。
來(lái)到公司工作，我最大的收獲莫過(guò)于在敬業(yè)精神、思想境界，還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都得到了很大的進(jìn)步與提高，也激勵(lì)我在工作中不斷前進(jìn)與完善。在以后的工作中我將更加努力上進(jìn)。
根據(jù)公司的規(guī)章制度，試用人員在試用期滿(mǎn)三個(gè)月合格后，即可被錄用為公司正式員工。本人在工作期間，工作認(rèn)真、細(xì)心、務(wù)實(shí)并具有較強(qiáng)的責(zé)任和進(jìn)取心。有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。因此，我特向公司申請(qǐng)：希望能根據(jù)我的工作能力、態(tài)度及表現(xiàn)給出合格評(píng)價(jià)，使我按期轉(zhuǎn)為工公司的正式員工，希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)轉(zhuǎn)正。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：diyifanwen。
20xx年x月x日。
部門(mén)個(gè)人轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)篇一
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我叫任xxx，于xx年7月19號(hào)入職，從試用期開(kāi)始至今，在技術(shù)部工作已有三個(gè)月臨近，通過(guò)試用期這段時(shí)間和學(xué)習(xí)，在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的熱情幫助下，我在這段時(shí)間學(xué)到了許多專(zhuān)業(yè)知識(shí)，適應(yīng)了公司的工作環(huán)境，也掌握了工作流程，在短期的工作中能夠很快地進(jìn)色，為以后的工作鋪平了道路，根據(jù)個(gè)人的工作表現(xiàn)與對(duì)工作的了解，結(jié)合部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn)，現(xiàn)提出轉(zhuǎn)請(qǐng)，希望能成為公司的正式員工。
在試用期這段時(shí)間里，雖然勤奮的工作的工作讓我獲得了不少收獲，完成了幾項(xiàng)任務(wù)，但是在工作中我還是在所難免出現(xiàn)了一現(xiàn)小差錯(cuò)和問(wèn)題，幸好能有部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)給我指出問(wèn)題的所在，改正了我的.錯(cuò)誤，才能讓我改進(jìn)自己的不足。我深知自己距離一名優(yōu)秀的安裝技術(shù)工人，還存在一些差距，比如對(duì)每一個(gè)項(xiàng)目的好壞，僅僅是靠自己多年靠自學(xué)的一些知識(shí)是不夠的，還需要更多地參與與實(shí)踐。我清楚的認(rèn)識(shí)到了自己的不足是好事，這樣可以讓自己有很明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和奮斗方向。部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的人可是給我莫大的鼓勵(lì)，今后我一定要更加嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，虛心的向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教，爭(zhēng)取早日成為公司的一名優(yōu)秀員工。我感激公司給我學(xué)習(xí)做人做事的態(tài)度和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的機(jī)會(huì)，感激領(lǐng)導(dǎo)給我的幫助和寬容，我所能回報(bào)大家的只有努力工作不讓大家失望，把個(gè)人的發(fā)展融入公司的發(fā)展中去，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量！經(jīng)過(guò)這三個(gè)月，我學(xué)到了很多，感悟了很多；看到公司迅速的發(fā)展，我深深的感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望自己以一名正式員工的身份在這里工作，實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)，體現(xiàn)自己的人生價(jià)值，和公司共同進(jìn)步。
在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，懇求公司領(lǐng)導(dǎo)給我鍛煉自己，實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)，我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿(mǎn)的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造價(jià)值，同公司展望美好未來(lái)！
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：
xx年xx月xx日。
部門(mén)個(gè)人轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我于20xx年xx月xx日進(jìn)xx區(qū)管委會(huì)，根據(jù)單位的需要，目前在辦公室從事秘書(shū)工作。到今天，試用期已滿(mǎn)，根據(jù)我委的規(guī)章制度，現(xiàn)申請(qǐng)轉(zhuǎn)為管委會(huì)正式員工。
作為一個(gè)只有過(guò)國(guó)企、民營(yíng)企業(yè)工作經(jīng)歷的年青人，初到行政部門(mén)工作，曾經(jīng)對(duì)單位的為人處事、工作程序著實(shí)有些困惑，但是單位寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的文化底蘊(yùn)，尤其是委領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和部門(mén)同事的熱情幫助，讓我很快完成了工作角色的轉(zhuǎn)變。
一年來(lái)，我一直嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù)，同時(shí)主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)分憂(yōu)；專(zhuān)業(yè)和非專(zhuān)業(yè)上不懂的問(wèn)題虛心向同事學(xué)習(xí)請(qǐng)教，不斷提高充實(shí)自己，希望能盡早獨(dú)當(dāng)一面，為公司做出更大的貢獻(xiàn)。當(dāng)然，初入單位，難免出現(xiàn)一些小差小錯(cuò)需領(lǐng)導(dǎo)指正；但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問(wèn)題時(shí)考慮得更全面，杜絕類(lèi)似失誤的發(fā)生。在此，我要特地感謝部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的指引和幫助，感謝他們對(duì)我工作中出現(xiàn)的失誤給予忠懇的指正。
來(lái)到這里工作，我的收獲莫過(guò)于無(wú)論在敬業(yè)精神、思想境界，還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都得到了很大的進(jìn)步與提高，激勵(lì)我在工作中不斷前進(jìn)與完善。在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿(mǎn)的熱情做好我的本職工作，為管委會(huì)創(chuàng)造價(jià)值，展望美好的未來(lái)！
此致
敬禮！
部門(mén)個(gè)人轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)篇三
尊敬的教體局領(lǐng)導(dǎo)，尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
我于__年8月通過(guò)公開(kāi)招聘進(jìn)入某某教師隊(duì)伍，被分配到某某地方工作。在試用期滿(mǎn)之際，特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，并對(duì)我一年來(lái)的思想、學(xué)習(xí)和工作情況匯報(bào)如下：
時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)年見(jiàn)習(xí)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了，本學(xué)期我擔(dān)任初二級(jí)部的思想品德教學(xué)。由于剛畢業(yè)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)尚淺，因此，我對(duì)教學(xué)工作不敢怠慢，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入研究教法，虛心向前輩學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)年的努力，獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，也取得了較好的成績(jī)。現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：
一.班級(jí)管理方面：
(一)、班級(jí)管理：
開(kāi)學(xué)伊始，老班主任都勸告我班主任工作要細(xì)致，但是班主任的工作最主要的是還是選擇自己的“左膀右臂”，那就是班干部，所以在班干部的選用時(shí)還是下足了功夫，在一開(kāi)始不了解學(xué)生的情況下，由學(xué)生們民主選舉，但是在后來(lái)的效果觀察上，總有些不如人意的地方，出現(xiàn)“我在安靜，我離混亂”的情況，因而我剛開(kāi)始還在責(zé)怪班干部的不作為，導(dǎo)致有的班干部要甩手不干，后果有點(diǎn)嚴(yán)重，但是后來(lái)經(jīng)老班主任點(diǎn)撥要究其原因;不要想當(dāng)然的把自己認(rèn)為的想法強(qiáng)加給孩子，要聽(tīng)聽(tīng)他們的想法。因而，我把班干部找來(lái)，讓他們拿凳子圍坐在我周?chē)?，讓他們不把我?dāng)老師，當(dāng)一個(gè)大姐姐一樣的給我和班級(jí)管理上提意見(jiàn)，在這種民主的氛圍中，孩子們開(kāi)始七嘴八舌的表達(dá)自己在班級(jí)管理上的看法，從中我切實(shí)體會(huì)到我對(duì)孩子們的認(rèn)識(shí)還不如他們的來(lái)的細(xì)致，也是從此以后我跟班干部保持了如此的聊天方式，讓他們暢所欲言，我也有的放矢的針對(duì)每一個(gè)新情況能了如指掌并能及時(shí)找出解決方式。作為一個(gè)管理者，首先在下達(dá)要求的時(shí)候，我要求自己做到身體力行;比如學(xué)校禁止涉足實(shí)驗(yàn)樓后面小公園，保護(hù)樹(shù)木，我在去廁所的路上也繞道而行，不會(huì)圖方便從中穿過(guò)，讓孩子們知道學(xué)校規(guī)定人人遵守，學(xué)校環(huán)境人人愛(ài)護(hù)。
(二)、班級(jí)文化建設(shè)：
在班級(jí)文化的主題命名上，我結(jié)合初二學(xué)生正處于世界觀、人生觀初建立的關(guān)鍵階段，提出了“夢(mèng)之翼”意取放飛自己人生夢(mèng)想，并為之奮斗的少時(shí)理想，讓孩子們?yōu)樽约旱奈磥?lái)好好考慮、規(guī)劃;孩子們把自己的夢(mèng)想寫(xiě)在小小的便利貼上并貼在了班級(jí)文化墻上的夢(mèng)之樹(shù)上，放飛自己的夢(mèng)想，讓自己每天看著自己的夢(mèng)想去奮斗，用汗水去澆灌。
(三)、日常規(guī)范方面：
初二的孩子相比于初一階段而言，處于性格定型期，因而在此階段要求孩子做到既具有自制力、又能得到長(zhǎng)輩的理解。所以教師要求其既遵守紀(jì)律又要保證其能表達(dá)自己訴求，所以在日常的班級(jí)管理上不能總是以嚴(yán)處之，既作在師長(zhǎng)角度上進(jìn)行引導(dǎo)教育，又要站在學(xué)生角度上進(jìn)行變相思考，用心跟他們?nèi)ソ涣?，讓他們表達(dá)自己的看法，令我印象最深的是，一次在嚴(yán)厲批評(píng)一名在課堂上調(diào)皮的學(xué)生之后，他回到教室后仍在說(shuō)話，因而我變換種教育方式，靜下心來(lái)跟他進(jìn)行交流，問(wèn)他意識(shí)到自己的問(wèn)題沒(méi)有，他答道認(rèn)識(shí)到了，那我接著問(wèn)為什么會(huì)一而再再而三的犯錯(cuò)誤呢?他跟我坦言，他控制不了自己，他也很苦惱，我說(shuō)我相信你，你相信自己?jiǎn)?他說(shuō)再給他次機(jī)會(huì)，他愿意嘗試，因而在以后的日子里，他雖然會(huì)說(shuō)話但是次數(shù)越來(lái)越少，所以一有機(jī)會(huì)我就會(huì)在班會(huì)總結(jié)上拿他做正面教材進(jìn)行表?yè)P(yáng)，以至于后來(lái)他成了我的“小親信”，不但能管好自己還幫著我管理其他的調(diào)皮學(xué)生。因而我認(rèn)為初二孩子可以分清楚好與壞，有自己的見(jiàn)解，但是在行為的落實(shí)上還要進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的淬煉，這離不開(kāi)教師的引導(dǎo)和鼓勵(lì)。
二、思想品德教學(xué)方面：
這一學(xué)年，我擔(dān)當(dāng)初二級(jí)部的思品老師，由于剛畢業(yè)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)頗淺所以我在工作中從各方面嚴(yán)格要求自己，積極向老教師請(qǐng)教，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，勤勤懇懇，努力使教學(xué)工作按照學(xué)校和級(jí)部的安排有計(jì)劃，有組織，有步驟地開(kāi)展。經(jīng)過(guò)一年的努力，我從中獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
(一)用全新的教育教學(xué)理念，改革課堂教學(xué)。
從參加新教師培訓(xùn)到具體的教學(xué)實(shí)踐以來(lái)，我反復(fù)學(xué)習(xí)有關(guān)的教育教學(xué)理論，深刻領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)精神，認(rèn)真反思自身教學(xué)實(shí)際，研究學(xué)生，探究教法，逐步樹(shù)立起以學(xué)生的終身發(fā)展為目的的教學(xué)思想，樹(shù)立起以教師為主導(dǎo)學(xué)生為主體的新的教學(xué)理念，在教學(xué)實(shí)踐中積極探索煥發(fā)課堂活力，有助于學(xué)生能力提高與發(fā)展的課堂教學(xué)的新思路、新模式啟發(fā)思維，以感知――探究――反思――延伸為主線的重點(diǎn)篇目學(xué)習(xí)法、以合作――探究――創(chuàng)造――創(chuàng)新為核心的活動(dòng)課等，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，收到了較好的教學(xué)效果。
(二)、細(xì)研教材、潛心備課。
教學(xué)中，備課是一個(gè)必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)，備課不充分或者備得不好，會(huì)嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性。曾有一位前輩對(duì)我說(shuō)：“備課備不好，倒不如不上課，否則就是白費(fèi)心機(jī)。”我明白到備課的重要性，因此，每天我都花費(fèi)大量的時(shí)間在備課之上，認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握重難點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí)，非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫(xiě)認(rèn)真，堅(jiān)持課后寫(xiě)教學(xué)反思，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。同時(shí)注重課堂教學(xué)效果，針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)，以愉快式教學(xué)為主，不搞滿(mǎn)堂灌，堅(jiān)持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。由于準(zhǔn)備充分，教學(xué)效果明顯，學(xué)生易于接受。
(三)、用生動(dòng)靈活的教學(xué)方式，煥發(fā)課堂活力。
新課標(biāo)要求我們建立以自主、合作、探究為主的教學(xué)模式，激活學(xué)生好奇心，探究欲，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)思考、質(zhì)疑、求索以及善于捕捉新信息的能力，并把這種能力的培養(yǎng)定為課堂教學(xué)的終極目的。為此，我們仔細(xì)研究教育心理，準(zhǔn)確把握初二學(xué)生的心理特征和思維特點(diǎn)，積極探索有利于激發(fā)興趣、激活思維、激勵(lì)探討的課堂教學(xué)方法。例如在處理每單元的重點(diǎn)篇目時(shí)，我始終采用整體感知――合作探究――反思質(zhì)疑――拓展延伸的教學(xué)模式，根據(jù)不同內(nèi)容精心設(shè)計(jì)問(wèn)題，組織課堂教學(xué)。
這樣教學(xué)，課堂上感受到的是一種親切、和諧、活躍的氣氛。教師已成為學(xué)生的親密朋友，教室也轉(zhuǎn)變成為學(xué)生的學(xué)堂，學(xué)生再也不是僵化呆板、默默無(wú)聞的模范聽(tīng)眾。他們的個(gè)性得到充分的展現(xiàn)與培養(yǎng)：或質(zhì)疑問(wèn)難，或浮想聯(lián)翩，或組間交流，或挑戰(zhàn)權(quán)威。師生互動(dòng)，生生互動(dòng)，組際互動(dòng)，環(huán)境互動(dòng)，在有限的時(shí)間內(nèi)，每一位學(xué)生都得到了較為充分的鍛煉和表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。教室中再?zèng)]有陰暗冰冷的“死角”，課堂上充滿(mǎn)著流動(dòng)的陽(yáng)光，平等、和諧與交流共存，發(fā)現(xiàn)、挑戰(zhàn)與沉思同在。活躍的思維，頻動(dòng)的閃光點(diǎn)，讓學(xué)生成為課堂上真正的主人。教師的授課既源于教材，又不唯教材。師生的情感與個(gè)性融在其中，現(xiàn)實(shí)的生活進(jìn)入課堂，學(xué)生在互動(dòng)中求知，在活動(dòng)中探索，既輕松地掌握了知識(shí)，又潛移默化地培養(yǎng)了能力。學(xué)生的整體素質(zhì)有了質(zhì)的提高，思品課堂真正煥發(fā)出它應(yīng)有的活力。
(四)、用先進(jìn)的教學(xué)手段，提高學(xué)習(xí)效率。
現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)日新月異的飛速發(fā)展，要求具有新鮮活力的課堂不僅要有教學(xué)模式的轉(zhuǎn)變，學(xué)生思維的開(kāi)啟，更要有引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，掌握豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)并獲取叩開(kāi)知識(shí)大門(mén)金鑰匙的課堂教學(xué)效果。這是新課標(biāo)對(duì)思品課程的基本要求，也是思品學(xué)科工具性與人文性特點(diǎn)的集中體現(xiàn)。
新課程要求課堂要以更新教學(xué)手段為重點(diǎn)，借助各種媒體和教學(xué)資源讓學(xué)生自主體驗(yàn)、感受，使得師生在探索中經(jīng)驗(yàn)共享。信息時(shí)代多樣的媒體和無(wú)所不在的網(wǎng)絡(luò)正好為我們擴(kuò)展課堂教學(xué)的領(lǐng)域，拓寬攝取知識(shí)的渠道，實(shí)現(xiàn)提高學(xué)生信息素養(yǎng)，開(kāi)發(fā)學(xué)生的探究能力、學(xué)習(xí)能力、合作能力、創(chuàng)造能力提供了一個(gè)的可操作的平臺(tái)。
(五)、用扎實(shí)多樣的訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。
死教書(shū)、教死書(shū)不能適應(yīng)社會(huì)對(duì)教育的需要，新課程改革正是對(duì)今天教師教學(xué)觀念的挑戰(zhàn)。教師應(yīng)由知識(shí)的占有者轉(zhuǎn)化為知識(shí)的組織者，由知識(shí)的傳遞者轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的促進(jìn)者，超越課堂的藩籬，將現(xiàn)代教學(xué)過(guò)程演化為“培養(yǎng)學(xué)習(xí)者”的過(guò)程，實(shí)現(xiàn)由“授之以魚(yú)”到“授之以漁”的根本轉(zhuǎn)變。
才是教學(xué)的根本。那么，學(xué)生對(duì)于傳授的方法是否能夠靈活運(yùn)用，對(duì)初中學(xué)生而言，則需要一個(gè)較長(zhǎng)時(shí)間的反復(fù)的訓(xùn)練過(guò)程。為此，我針對(duì)不同的知識(shí)版塊，采取不同的訓(xùn)練方法：夯實(shí)基礎(chǔ)――每天堅(jiān)持整理一課筆記;擴(kuò)大積累――課外閱讀，史學(xué)小故事積少成多;訓(xùn)練能力――用好教輔資料，透過(guò)試題找問(wèn)題;小測(cè)訓(xùn)練――循序漸進(jìn)，小測(cè)依課文內(nèi)容隨堂布置，借“題”發(fā)揮。
教學(xué)有法，教無(wú)定法，從基礎(chǔ)入手到提高能力直至學(xué)以致用，生動(dòng)、活潑，扎實(shí)、系統(tǒng)，有序、有恒的訓(xùn)練，使學(xué)生在不同內(nèi)容和方法的相互交叉、滲透和整合中開(kāi)闊了視野，提高了學(xué)習(xí)效率，初步獲得了一些現(xiàn)代社會(huì)所需要的實(shí)踐能力。
(六)、參與教研、聽(tīng)課，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
利用市組織的優(yōu)質(zhì)課比賽，學(xué)校組織課堂大比武為契機(jī)認(rèn)真研習(xí)教學(xué)法尋找差距積極總結(jié)使自己的教學(xué)能力有了很大的提高。并且在平時(shí)教學(xué)中虛心請(qǐng)教其他老師。在聽(tīng)了某某老師的課以后我深切體會(huì)到自己課堂教學(xué)的不足，自己的課堂密度太小，學(xué)生在課堂上聽(tīng)和練的方法不是很好，所以我針對(duì)這個(gè)缺點(diǎn)做了適當(dāng)?shù)母倪M(jìn)并加進(jìn)自己的理念，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足。
經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)實(shí)踐和鍛煉，我已能做好教育教學(xué)的相關(guān)工作，在此我鄭重的向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，希望自己能成為某某教育系統(tǒng)的一名正式教師，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：_ue_ila。
20__年_月_日。
部門(mén)個(gè)人轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我于20xx年xx月二日進(jìn)入酒店，根據(jù)酒店的需要，目前擔(dān)任xx一職，負(fù)責(zé)xx管理工作。
本人工作認(rèn)真、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心，勤勉不懈，極富工作熱情；性格開(kāi)朗，樂(lè)于與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力；責(zé)任感強(qiáng)，確實(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦，配合各部門(mén)負(fù)責(zé)人成功地完成各項(xiàng)工作；積極學(xué)習(xí)新知識(shí)、技能，注重自身發(fā)展和進(jìn)步，平時(shí)利用下班時(shí)間通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，來(lái)提高自己的綜合素質(zhì)，目前正自學(xué)日語(yǔ)課程，計(jì)劃報(bào)考全國(guó)研究生碩士，以期將來(lái)能學(xué)以致用，同酒店共同發(fā)展、進(jìn)步。
三個(gè)多月來(lái)，我在x總、酒店領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心幫助及關(guān)愛(ài)下取得了一定的進(jìn)步，綜合看來(lái)，我覺(jué)得自己還有以下的缺點(diǎn)和不足：
一、思想上個(gè)人主義較強(qiáng)，隨意性較大，顯得不虛心與散漫，沒(méi)做到謙虛謹(jǐn)慎，尊重服從；
二、有時(shí)候辦事不夠干練，言行舉止沒(méi)注重約束自己；
三、工作主動(dòng)性發(fā)揮的還是不夠，對(duì)工來(lái)自作的預(yù)見(jiàn)性和創(chuàng)造性不夠，離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的距離；四、業(yè)務(wù)知識(shí)方面特別是相關(guān)法律法規(guī)掌握的還不夠扎實(shí)等等。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我會(huì)進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，虛心向其他領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí)，我相信憑著自己高度的責(zé)任心和自信心，一定能夠改正這些缺點(diǎn)，爭(zhēng)取在各方面取得更大的進(jìn)步。
根據(jù)酒店規(guī)章制度，試用人員在試用期滿(mǎn)三個(gè)月合格后，即可被錄用成為公司正式員工。因此，我特向x總申請(qǐng)：希望能根據(jù)我的工作能力、態(tài)度及表現(xiàn)給出合格評(píng)價(jià)，使我按期轉(zhuǎn)為正式員工。
來(lái)到這里工作，我的收獲莫過(guò)于在敬業(yè)精神、思想境界，還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都得到了很大的進(jìn)步與提高，也激勵(lì)我在工作中不斷前進(jìn)與完善。我明白了企業(yè)的美好明天要靠大家的努力去創(chuàng)造，相信在全體員工的共同努力下，酒店的美好明天更輝煌。在以后的工作中我將更加努力上進(jìn)，希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)轉(zhuǎn)正。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xxx。
xx年x月x日。
部門(mén)個(gè)人轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)篇五
本人于20xx.12.6進(jìn)人公司試用期至20xx.3.6。這3個(gè)月以來(lái)通過(guò)在畢經(jīng)理、公司領(lǐng)導(dǎo)、身邊同事的熱心幫助下不斷努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，使自己在各方面都得到了完善和提高。尤其是在銷(xiāo)售能力上，懂得了一些銷(xiāo)售人員的基礎(chǔ)知識(shí)和商務(wù)知識(shí)，同時(shí)也通過(guò)和公司技術(shù)人員和一部市場(chǎng)人員的深入溝通了解了一些電力相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)及掌握業(yè)務(wù)上的一些技巧。在團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和管理上也得到了加強(qiáng)，在此期間我們也做了一些基礎(chǔ)的信息收集、陌生拜訪也獲得了效果。
在這其中我差點(diǎn)迷失了方向，特別是在周震、彭松等人離開(kāi)時(shí)，我的情緒也有點(diǎn)開(kāi)始波動(dòng)，導(dǎo)致在那段時(shí)間的工作有點(diǎn)放松，但是我很快就調(diào)整了心態(tài)，其實(shí)我一直都認(rèn)可了電力這個(gè)行業(yè)，更認(rèn)可公司的實(shí)力，只是一些外界因素的影響，通過(guò)和畢經(jīng)理出差，我也是知道公司是有實(shí)力的，它給我提供了一個(gè)很好的發(fā)展平臺(tái)，我相信公司在羅總及各位領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，20xx年定能取得輝煌的戰(zhàn)績(jī)，我也愿意與公司共同發(fā)現(xiàn)、共同創(chuàng)造，共同發(fā)展、共同收獲。
我知道現(xiàn)在有很多缺點(diǎn)和不足，對(duì)行業(yè)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和銷(xiāo)售技巧不夠，在思想上個(gè)人主義較強(qiáng)，很隨意。在工作上辦事效率不夠，有點(diǎn)緩慢，創(chuàng)造性也不夠;這些都管理者還有一定的距離，但我相信這些都不會(huì)阻礙我在公司的發(fā)展和前進(jìn)的方向。
我現(xiàn)在向公司申請(qǐng)轉(zhuǎn)正，擔(dān)任主管一職，在以后的工作中我會(huì)做到自己的本職工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和身邊的同事學(xué)習(xí)，配合和執(zhí)行部門(mén)經(jīng)理的工作計(jì)劃，隨時(shí)服從和響應(yīng)營(yíng)銷(xiāo)中心的號(hào)召、調(diào)遣。將公司的服務(wù)帶給每一個(gè)客戶(hù)，和客戶(hù)把關(guān)系相處好，負(fù)責(zé)做好市場(chǎng)上終端客戶(hù)的開(kāi)發(fā)，維護(hù)和建立更多的客戶(hù)資源。和公司的各個(gè)部門(mén)和每個(gè)同事把關(guān)系相處好，我也希望公司能給我們提供一些幫助，給我們一些技術(shù)上的支持，給我們一個(gè)明確的方向和目標(biāo)，搭建一些關(guān)系網(wǎng)，幫助我們快速地成長(zhǎng)。
我相信憑著自己的高度責(zé)任心和自信心，能夠改正我的許多缺點(diǎn)和不足的方面，爭(zhēng)取在各方面都取得更大的進(jìn)步。在此我特向公司的各位領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)轉(zhuǎn)正，望批準(zhǔn)為謝!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
xx年xx月xx日。
部門(mén)個(gè)人轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
首先感謝公司給我提供汽車(chē)銷(xiāo)售顧問(wèn)一職的工作鍛煉機(jī)會(huì)，感謝這三個(gè)月以來(lái)公司領(lǐng)導(dǎo)及同事在工作和生活上對(duì)我關(guān)心和照顧。通過(guò)這次機(jī)會(huì)我對(duì)自己所學(xué)的一些專(zhuān)業(yè)知識(shí)有了更深刻的理解，使我感覺(jué)到自己所學(xué)的強(qiáng)弱所在。經(jīng)過(guò)三個(gè)多月的學(xué)習(xí)與工作，我對(duì)自己的工作認(rèn)真思考并記錄下來(lái)，以作為自己工作的一個(gè)階段性總結(jié)，同時(shí)向公司領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)我的工作，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)審查并給予同意我的轉(zhuǎn)正申請(qǐng)。
20xx年xx月xx日我成為公司的試用員工，到今天三個(gè)月試用期已滿(mǎn)，在崗試用期間，我在銷(xiāo)售部學(xué)習(xí)工作。汽車(chē)銷(xiāo)售是我以前未曾接觸過(guò)的，在銷(xiāo)售部領(lǐng)導(dǎo)的耐心指導(dǎo)和同事熱心幫助下，我很快熟悉了汽車(chē)銷(xiāo)售的規(guī)范操作流程。其中我掌握了各車(chē)型的報(bào)價(jià)組成，汽車(chē)銷(xiāo)售的流程、了解汽車(chē)行業(yè)相應(yīng)的政策、法規(guī)、制度...
在銷(xiāo)售部的工作中，我一直嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真做好日常工作；遇到不懂的問(wèn)題虛心向同事請(qǐng)教學(xué)習(xí)，不斷提高充實(shí)自己，希望能盡早獨(dú)當(dāng)一面，為公司做出更大的貢獻(xiàn)。當(dāng)然，剛進(jìn)入銷(xiāo)售部門(mén)，業(yè)務(wù)水平和銷(xiāo)售經(jīng)驗(yàn)上難免會(huì)有些不足，在此，我要特地感謝銷(xiāo)售部的領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的入職指引和悉心的幫助，感謝他們對(duì)我工作中提醒和指正。
經(jīng)過(guò)這三個(gè)月學(xué)習(xí)，我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨(dú)立承擔(dān)一般車(chē)輛銷(xiāo)售業(yè)務(wù)，在以后的工作中要不斷努力學(xué)習(xí)以提高自己業(yè)務(wù)能力，爭(zhēng)做一個(gè)優(yōu)秀的汽車(chē)銷(xiāo)售顧問(wèn)。
在此我申請(qǐng)轉(zhuǎn)正，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。我會(huì)用飽滿(mǎn)的熱情做好本職工作，為公司創(chuàng)造更大價(jià)值和銷(xiāo)售業(yè)績(jī)！
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xxx。
xx年x月x日。
部門(mén)個(gè)人轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)篇七
尊敬的教體局領(lǐng)導(dǎo)，尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
我于xx年8月通過(guò)公開(kāi)招聘進(jìn)入某某教師隊(duì)伍，被分配到某某地方工作。
在試用期滿(mǎn)之際，特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，并對(duì)我一年來(lái)的思想、學(xué)習(xí)和工作情況匯報(bào)如下：
時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)年見(jiàn)習(xí)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了，本學(xué)期我擔(dān)任初二級(jí)部的思想品德教學(xué)。
由于剛畢業(yè)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)尚淺，因此，我對(duì)教學(xué)工作不敢怠慢，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入研究教法，虛心向前輩學(xué)習(xí)。
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)年的努力，獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，也取得了較好的成績(jī)。
現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：
一.班級(jí)管理方面：
(一)、班級(jí)管理：
開(kāi)學(xué)伊始，老班主任都勸告我班主任工作要細(xì)致，但是班主任的工作最主要的是還是選擇自己的“左膀右臂”，那就是班干部，所以在班干部的選用時(shí)還是下足了功夫，在一開(kāi)始不了解學(xué)生的情況下，由學(xué)生們民主選舉，但是在后來(lái)的效果觀察上，總有些不如人意的地方，出現(xiàn)“我在安靜，我離混亂”的情況，因而我剛開(kāi)始還在責(zé)怪班干部的不作為，導(dǎo)致有的班干部要甩手不干，后果有點(diǎn)嚴(yán)重，但是后來(lái)經(jīng)老班主任點(diǎn)撥要究其原因;不要想當(dāng)然的把自己認(rèn)為的想法強(qiáng)加給孩子，要聽(tīng)聽(tīng)他們的想法。
因而，我把班干部找來(lái)，讓他們拿凳子圍坐在我周?chē)?，讓他們不把我?dāng)老師，當(dāng)一個(gè)大姐姐一樣的給我和班級(jí)管理上提意見(jiàn)，在這種民主的氛圍中，孩子們開(kāi)始七嘴八舌的表達(dá)自己在班級(jí)管理上的看法，從中我切實(shí)體會(huì)到我對(duì)孩子們的認(rèn)識(shí)還不如他們的來(lái)的細(xì)致，也是從此以后我跟班干部保持了如此的聊天方式，讓他們暢所欲言，我也有的放矢的針對(duì)每一個(gè)新情況能了如指掌并能及時(shí)找出解決方式。
作為一個(gè)管理者，首先在下達(dá)要求的時(shí)候，我要求自己做到身體力行;比如學(xué)校禁止涉足實(shí)驗(yàn)樓后面小公園，保護(hù)樹(shù)木，我在去廁所的路上也繞道而行，不會(huì)圖方便從中穿過(guò)，讓孩子們知道學(xué)校規(guī)定人人遵守，學(xué)校環(huán)境人人愛(ài)護(hù)。
(二)、班級(jí)文化建設(shè)：
在班級(jí)文化的主題命名上，我結(jié)合初二學(xué)生正處于世界觀、人生觀初建立的關(guān)鍵階段，提出了“夢(mèng)之翼”意取放飛自己人生夢(mèng)想，并為之奮斗的少時(shí)理想，讓孩子們?yōu)樽约旱奈磥?lái)好好考慮、規(guī)劃;孩子們把自己的夢(mèng)想寫(xiě)在小小的便利貼上并貼在了班級(jí)文化墻上的夢(mèng)之樹(shù)上，放飛自己的夢(mèng)想，讓自己每天看著自己的夢(mèng)想去奮斗，用汗水去澆灌。
(三)、日常規(guī)范方面：
初二的孩子相比于初一階段而言，處于性格定型期，因而在此階段要求孩子做到既具有自制力、又能得到長(zhǎng)輩的理解。
所以教師要求其既遵守紀(jì)律又要保證其能表達(dá)自己訴求，所以在日常的班級(jí)管理上不能總是以嚴(yán)處之，既作在師長(zhǎng)角度上進(jìn)行引導(dǎo)教育，又要站在學(xué)生角度上進(jìn)行變相思考，用心跟他們?nèi)ソ涣?，讓他們表達(dá)自己的看法，令我印象最深的是，一次在嚴(yán)厲批評(píng)一名在課堂上調(diào)皮的學(xué)生之后，他回到教室后仍在說(shuō)話，因而我變換種教育方式，靜下心來(lái)跟他進(jìn)行交流，問(wèn)他意識(shí)到自己的問(wèn)題沒(méi)有，他答道認(rèn)識(shí)到了，那我接著問(wèn)為什么會(huì)一而再再而三的犯錯(cuò)誤呢?他跟我坦言，他控制不了自己，他也很苦惱，我說(shuō)我相信你，你相信自己?jiǎn)?他說(shuō)再給他次機(jī)會(huì)，他愿意嘗試，因而在以后的日子里，他雖然會(huì)說(shuō)話但是次數(shù)越來(lái)越少，所以一有機(jī)會(huì)我就會(huì)在班會(huì)總結(jié)上拿他做正面教材進(jìn)行表?yè)P(yáng)，以至于后來(lái)他成了我的“小親信”，不但能管好自己還幫著我管理其他的調(diào)皮學(xué)生。
因而我認(rèn)為初二孩子可以分清楚好與壞，有自己的見(jiàn)解，但是在行為的落實(shí)上還要進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的淬煉，這離不開(kāi)教師的引導(dǎo)和鼓勵(lì)。
二、思想品德教學(xué)方面：
這一學(xué)年，我擔(dān)當(dāng)初二級(jí)部的思品老師，由于剛畢業(yè)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)頗淺所以我在工作中從各方面嚴(yán)格要求自己，積極向老教師請(qǐng)教，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，勤勤懇懇，努力使教學(xué)工作按照學(xué)校和級(jí)部的安排有計(jì)劃，有組織，有步驟地開(kāi)展。
經(jīng)過(guò)一年的努力，我從中獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
(一)用全新的教育教學(xué)理念，改革課堂教學(xué)。
從參加新教師培訓(xùn)到具體的教學(xué)實(shí)踐以來(lái)，我反復(fù)學(xué)習(xí)有關(guān)的教育教學(xué)理論，深刻領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)精神，認(rèn)真反思自身教學(xué)實(shí)際，研究學(xué)生，探究教法，逐步樹(shù)立起以學(xué)生的終身發(fā)展為目的的教學(xué)思想，樹(shù)立起以教師為主導(dǎo)學(xué)生為主體的`新的教學(xué)理念，在教學(xué)實(shí)踐中積極探索煥發(fā)課堂活力，有助于學(xué)生能力提高與發(fā)展的課堂教學(xué)的新思路、新模式啟發(fā)思維，以感知――探究――反思――延伸為主線的重點(diǎn)篇目學(xué)習(xí)法、以合作――探究――創(chuàng)造――創(chuàng)新為核心的活動(dòng)課等，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，收到了較好的教學(xué)效果。
(二)、細(xì)研教材、潛心備課。
教學(xué)中，備課是一個(gè)必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)，備課不充分或者備得不好，會(huì)嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性。
曾有一位前輩對(duì)我說(shuō)：“備課備不好，倒不如不上課，否則就是白費(fèi)心機(jī)。
”我明白到備課的重要性，因此，每天我都花費(fèi)大量的時(shí)間在備課之上，認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握重難點(diǎn)。
在制定教學(xué)目的時(shí)，非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。
教案編寫(xiě)認(rèn)真，堅(jiān)持課后寫(xiě)教學(xué)反思，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
同時(shí)注重課堂教學(xué)效果，針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)，以愉快式教學(xué)為主，不搞滿(mǎn)堂灌，堅(jiān)持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合。
在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。
由于準(zhǔn)備充分，教學(xué)效果明顯，學(xué)生易于接受。
(三)、用生動(dòng)靈活的教學(xué)方式，煥發(fā)課堂活力。
新課標(biāo)要求我們建立以自主、合作、探究為主的教學(xué)模式，激活學(xué)生好奇心，探究欲，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)思考、質(zhì)疑、求索以及善于捕捉新信息的能力，并把這種能力的培養(yǎng)定為課堂教學(xué)的終極目的。
為此，我們仔細(xì)研究教育心理，準(zhǔn)確把握初二學(xué)生的心理特征和思維特點(diǎn)，積極探索有利于激發(fā)興趣、激活思維、激勵(lì)探討的課堂教學(xué)方法。
例如在處理每單元的重點(diǎn)篇目時(shí)，我始終采用整體感知――合作探究――反思質(zhì)疑――拓展延伸的教學(xué)模式，根據(jù)不同內(nèi)容精心設(shè)計(jì)問(wèn)題，組織課堂教學(xué)。
這樣教學(xué)，課堂上感受到的是一種親切、和諧、活躍的氣氛。
教師已成為學(xué)生的親密朋友，教室也轉(zhuǎn)變成為學(xué)生的學(xué)堂，學(xué)生再也不是僵化呆板、默默無(wú)聞的模范聽(tīng)眾。
他們的個(gè)性得到充分的展現(xiàn)與培養(yǎng)：或質(zhì)疑問(wèn)難，或浮想聯(lián)翩，或組間交流，或挑戰(zhàn)權(quán)威。
師生互動(dòng)，生生互動(dòng)，組際互動(dòng)，環(huán)境互動(dòng)，在有限的時(shí)間內(nèi)，每一位學(xué)生都得到了較為充分的鍛煉和表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。
教室中再?zèng)]有陰暗冰冷的“死角”，課堂上充滿(mǎn)著流動(dòng)的陽(yáng)光，平等、和諧與交流共存，發(fā)現(xiàn)、挑戰(zhàn)與沉思同在。
活躍的思維，頻動(dòng)的閃光點(diǎn)，讓學(xué)生成為課堂上真正的主人。
教師的授課既源于教材，又不唯教材。
師生的情感與個(gè)性融在其中，現(xiàn)實(shí)的生活進(jìn)入課堂，學(xué)生在互動(dòng)中求知，在活動(dòng)中探索，既輕松地掌握了知識(shí)，又潛移默化地培養(yǎng)了能力。
學(xué)生的整體素質(zhì)有了質(zhì)的提高，思品課堂真正煥發(fā)出它應(yīng)有的活力。
(四)、用先進(jìn)的教學(xué)手段，提高學(xué)習(xí)效率。
現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)日新月異的飛速發(fā)展，要求具有新鮮活力的課堂不僅要有教學(xué)模式的轉(zhuǎn)變，學(xué)生思維的開(kāi)啟，更要有引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，掌握豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)并獲取叩開(kāi)知識(shí)大門(mén)金鑰匙的課堂教學(xué)效果。
這是新課標(biāo)對(duì)思品課程的基本要求，也是思品學(xué)科工具性與人文性特點(diǎn)的集中體現(xiàn)。
新課程要求課堂要以更新教學(xué)手段為重點(diǎn)，借助各種媒體和教學(xué)資源讓學(xué)生自主體驗(yàn)、感受，使得師生在探索中經(jīng)驗(yàn)共享。
信息時(shí)代多樣的媒體和無(wú)所不在的網(wǎng)絡(luò)正好為我們擴(kuò)展課堂教學(xué)的領(lǐng)域，拓寬攝取知識(shí)的渠道，實(shí)現(xiàn)提高學(xué)生信息素養(yǎng)，開(kāi)發(fā)學(xué)生的探究能力、學(xué)習(xí)能力、合作能力、創(chuàng)造能力提供了一個(gè)的可操作的平臺(tái)。
(五)、用扎實(shí)多樣的訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。
死教書(shū)、教死書(shū)不能適應(yīng)社會(huì)對(duì)教育的需要，新課程改革正是對(duì)今天教師教學(xué)觀念的挑戰(zhàn)。
教師應(yīng)由知識(shí)的占有者轉(zhuǎn)化為知識(shí)的組織者，由知識(shí)的傳遞者轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的促進(jìn)者，超越課堂的藩籬，將現(xiàn)代教學(xué)過(guò)程演化為“培養(yǎng)學(xué)習(xí)者”的過(guò)程，實(shí)現(xiàn)由“授之以魚(yú)”到“授之以漁”的根本轉(zhuǎn)變。
“授之以魚(yú),僅供一飯之需;授之以漁,則終身受用無(wú)窮”。
教育的意旨并非知識(shí)的累積，而是心智上的能力的發(fā)育。
可見(jiàn)，方法的確比知識(shí)更為重要，教授方法。
才是教學(xué)的根本。
那么，學(xué)生對(duì)于傳授的方法是否能夠靈活運(yùn)用，對(duì)初中學(xué)生而言，則需要一個(gè)較長(zhǎng)時(shí)間的反復(fù)的訓(xùn)練過(guò)程。
為此，我針對(duì)不同的知識(shí)版塊，采取不同的訓(xùn)練方法：夯實(shí)基礎(chǔ)――每天堅(jiān)持整理一課筆記;擴(kuò)大積累――課外閱讀，史學(xué)小故事積少成多;訓(xùn)練能力――用好教輔資料，透過(guò)試題找問(wèn)題;小測(cè)訓(xùn)練――循序漸進(jìn)，小測(cè)依課文內(nèi)容隨堂布置，借“題”發(fā)揮。
教學(xué)有法，教無(wú)定法，從基礎(chǔ)入手到提高能力直至學(xué)以致用，生動(dòng)、活潑，扎實(shí)、系統(tǒng)，有序、有恒的訓(xùn)練，使學(xué)生在不同內(nèi)容和方法的相互交叉、滲透和整合中開(kāi)闊了視野，提高了學(xué)習(xí)效率，初步獲得了一些現(xiàn)代社會(huì)所需要的實(shí)踐能力。
(六)、參與教研、聽(tīng)課，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
利用市組織的優(yōu)質(zhì)課比賽，學(xué)校組織課堂大比武為契機(jī)認(rèn)真研習(xí)教學(xué)法尋找差距積極總結(jié)使自己的教學(xué)能力有了很大的提高。
并且在平時(shí)教學(xué)中虛心請(qǐng)教其他老師。
在聽(tīng)了某某老師的課以后我深切體會(huì)到自己課堂教學(xué)的不足，自己的課堂密度太小，學(xué)生在課堂上聽(tīng)和練的方法不是很好，所以我針對(duì)這個(gè)缺點(diǎn)做了適當(dāng)?shù)母倪M(jìn)并加進(jìn)自己的理念，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足。
部門(mén)個(gè)人轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我于20xx年7月9日成為公司的試用員工，到今天6個(gè)月試用期已滿(mǎn)，根據(jù)公司的規(guī)章制度，現(xiàn)申請(qǐng)轉(zhuǎn)為公司正式員工。
作為一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生，初來(lái)公司，曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處，該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化，讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變。
在輪崗實(shí)習(xí)期間，我先后在工程部、成本部、企發(fā)部和辦公室等各個(gè)部門(mén)的學(xué)習(xí)工作了一段時(shí)間。這些部門(mén)的業(yè)務(wù)是我以前從未接觸過(guò)的，和我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)相差也較大;但是各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo)，使我在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境，也熟悉了公司的整個(gè)操作流程。
在本部門(mén)的工作中，我一直嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù)，同時(shí)主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)分憂(yōu);專(zhuān)業(yè)和非專(zhuān)業(yè)上不懂的問(wèn)題虛心向同事學(xué)習(xí)請(qǐng)教，不斷提高充實(shí)自己，希望能盡早獨(dú)當(dāng)一面，為公司做出更大的貢獻(xiàn)。當(dāng)然，初入職場(chǎng)，難免出現(xiàn)一些小差小錯(cuò)需領(lǐng)導(dǎo)指正;但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問(wèn)題時(shí)考慮得更全面，杜絕類(lèi)似失誤的發(fā)生。在此，我要特地感謝部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的入職指引和幫助，感謝他們對(duì)我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。
經(jīng)過(guò)這六個(gè)月，我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨(dú)立處理公司的帳務(wù)，整理部門(mén)內(nèi)部各種資料，進(jìn)行各項(xiàng)稅務(wù)申報(bào)，協(xié)助進(jìn)行資金分析，從整體上把握公司的財(cái)務(wù)運(yùn)作流程。當(dāng)然我還有很多不足，處理問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)方面有待提高，團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強(qiáng)，需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自己業(yè)務(wù)能力。
這是我的第一份工作，這半年來(lái)我學(xué)到了很多，感悟了很多;看到公司的迅速發(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作，實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)，體現(xiàn)自己的人生價(jià)值，和公司一起成長(zhǎng)。在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿(mǎn)的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造價(jià)值，同公司一起展望美好的未來(lái)!
為一名優(yōu)秀的財(cái)務(wù)人員，為公司的發(fā)展獻(xiàn)出自己的力量!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
xx年xx月xx日。
部門(mén)個(gè)人轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
在作風(fēng)紀(jì)律方面，我認(rèn)真服從領(lǐng)導(dǎo)安排，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度和各項(xiàng)要求，注意形象，養(yǎng)成良好的工作和生活作風(fēng)。為此，除了向各位同事們學(xué)習(xí)外，還積極主動(dòng)地去鍛煉和培養(yǎng)在工作中不怕苦、不怕累的精神，經(jīng)歷了多種考驗(yàn)。
在工作方面，作為一名剛剛參加工作的新同志，雖有三年的專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，但是實(shí)踐的東西接觸的少，對(duì)許多現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題不是很了解。在這短短不到二個(gè)月的內(nèi)科實(shí)踐工作中，我深切體會(huì)到作為內(nèi)科臨床醫(yī)生應(yīng)具備的素質(zhì)和條件，在上級(jí)醫(yī)師的指導(dǎo)下，我逐漸對(duì)內(nèi)科常見(jiàn)病、多發(fā)病的診斷、治療有了較多的認(rèn)識(shí)。作為住院醫(yī)師對(duì)病人從入院-住院-診斷-治療及出院復(fù)查有了很好的掌握，經(jīng)過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，我已能基本掌握內(nèi)科常見(jiàn)病、多發(fā)病的基本診療方法。但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足，在以后的工作中要更細(xì)心全面詢(xún)問(wèn)查體，積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的臨床知識(shí)，爭(zhēng)取早日成為病人心目中滿(mǎn)意放心的醫(yī)師。
還有，按照領(lǐng)導(dǎo)的要求，積極參與公共衛(wèi)生服務(wù)工作，參與鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民健康紙質(zhì)檔案的建立，深入居民點(diǎn)開(kāi)展各種體檢。在收費(fèi)室、藥房工作期間，耐心向病人解釋疑惑，仔細(xì)核對(duì)處方、票據(jù)，避免發(fā)生口角及醫(yī)療事故。遇到不懂的問(wèn)題及時(shí)請(qǐng)教。
兩個(gè)月以來(lái)，我任勞任怨，積極完成組織上安排的各項(xiàng)任務(wù)，同時(shí)還能夠團(tuán)結(jié)同事，一道工作，虛心接受領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和同事們的批評(píng)意見(jiàn)，在他們的幫助和支持下取得了一定成績(jī)，但我深知還存在一些缺點(diǎn)和不足。在今后工作和學(xué)習(xí)中，我要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求，虛心向各位老師和同事們學(xué)習(xí)，注意克服缺點(diǎn)和不足，爭(zhēng)取取得更好成績(jī)。以上是我一年來(lái)的基本工作情況，不妥之處懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正，在此我鄭重的.提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自已、實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想的機(jī)會(huì)，我會(huì)用更加飽滿(mǎn)的熱情工作，和醫(yī)院一起展望美好的未來(lái)。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xxx。
xx年x月x日。
部門(mén)個(gè)人轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)篇十
我叫xxx，于20xx年xx月xx日進(jìn)入公司，根據(jù)公司的需要，目前擔(dān)任xx一職，負(fù)責(zé)公司網(wǎng)站建設(shè)工作。本人工作認(rèn)真、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心，勤勉不懈，極富工作熱情;性格開(kāi)朗，樂(lè)于與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;責(zé)任感強(qiáng)，確實(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦，配合各部門(mén)負(fù)責(zé)人成功地完成各項(xiàng)工作;積極學(xué)習(xí)新知識(shí)、技能，注重自身發(fā)展和進(jìn)步。我自參加工作以來(lái)，一直從事網(wǎng)站建設(shè)、開(kāi)發(fā)、設(shè)計(jì)等相關(guān)工作，因此，對(duì)公司這個(gè)崗位的工作可以說(shuō)駕輕就熟，并且我在很短的時(shí)間內(nèi)熟悉了公司以及有關(guān)工作的基本情況，馬上進(jìn)入工作。現(xiàn)將工作情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下：
1.能快速適應(yīng)環(huán)境，全心身投入到新的工作崗位，在較短的時(shí)間內(nèi)調(diào)整好自己。
2.全面完成了公司網(wǎng)站的改版工作，重新搭建好了一個(gè)更穩(wěn)定的網(wǎng)站環(huán)境。同時(shí)增加了雅娜論壇和雅娜博客兩大模塊，增強(qiáng)了公司網(wǎng)站的可讀性。
3.基本完成了健康美學(xué)網(wǎng)的改版工作，采用了功能更強(qiáng)大的內(nèi)容管理系統(tǒng)，增強(qiáng)了健康美學(xué)網(wǎng)的可讀性。
4.很快就學(xué)習(xí)了公司的管理規(guī)章制度，讓自己積極參與到公司的各項(xiàng)活動(dòng)中去。
在本部門(mén)的工作中，我勤奮工作，獲得了本部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)同。當(dāng)然，在工作中我也出現(xiàn)了一些小的差錯(cuò)和問(wèn)題，部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)也及時(shí)給我指出，促進(jìn)了我工作的成熟性。
如果說(shuō)剛來(lái)的那幾天僅僅是從簡(jiǎn)介中了解公司，對(duì)公司的認(rèn)識(shí)僅僅是表面的話，那么隨著時(shí)間的推移，我對(duì)公司也有了更為深刻的了解。
公司寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化，讓我很快進(jìn)入到了工作角色中來(lái)。在公司的領(lǐng)導(dǎo)下，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，在作好本職工作的同時(shí)，積極團(tuán)結(jié)同事，搞好大家之間的`關(guān)系。在工作中，要不斷的學(xué)習(xí)與積累，不斷的提出問(wèn)題，解決問(wèn)題，不斷完善自我，使工作能夠更快、更好的完成。我相信我一定會(huì)做好工作，成為優(yōu)秀的雅娜人中的一份子，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望。
總之，在這兩個(gè)月的工作中，我深深體會(huì)到有一個(gè)和諧、共進(jìn)的團(tuán)隊(duì)是非常重要的，有一個(gè)積極向上、大氣磅礴的公司和領(lǐng)導(dǎo)是員工前進(jìn)的動(dòng)力。雅娜公司給了我這樣一個(gè)發(fā)揮的舞臺(tái)，我就要珍惜這次機(jī)會(huì)，為公司的發(fā)展竭盡全力。
在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，希望自己能成為公司的正式員工，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
xx年xx月xx日。
部門(mén)個(gè)人轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)篇十一
作為一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生，初來(lái)公司，曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處，該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化，讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變。
在輪崗實(shí)習(xí)期間，我先后在工程部、成本部、企發(fā)部和辦公室等各個(gè)部門(mén)的學(xué)習(xí)工作了一段時(shí)間。這些部門(mén)的業(yè)務(wù)是我以前從未接觸過(guò)的，和我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)相差也較大;但是各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo)，使我在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境，也熟悉了公司的整個(gè)操作流程。
在本部門(mén)的工作中，我一直嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù)，同時(shí)主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)分憂(yōu);專(zhuān)業(yè)和非專(zhuān)業(yè)上不懂的問(wèn)題虛心向同事學(xué)習(xí)請(qǐng)教，不斷提高充實(shí)自己，希望能盡早獨(dú)當(dāng)一面，為公司做出更大的貢獻(xiàn)。當(dāng)然，初入職場(chǎng)，難免出現(xiàn)一些小差小錯(cuò)需領(lǐng)導(dǎo)指正;但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問(wèn)題時(shí)考慮得更全面，杜絕類(lèi)似失誤的發(fā)生。在此，我要特地感謝部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的入職指引和幫助，感謝他們對(duì)我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。
經(jīng)過(guò)這六個(gè)月，我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨(dú)立處理公司的帳務(wù)，整理部門(mén)內(nèi)部各種資料，進(jìn)行各項(xiàng)稅務(wù)申報(bào)，協(xié)助進(jìn)行資金分析，從整體上把握公司的財(cái)務(wù)運(yùn)作流程。當(dāng)然我還有很多不足，處理問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)方面有待提高，團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強(qiáng)，需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自己業(yè)務(wù)能力。
這是我的第一份工作，這半年來(lái)我學(xué)到了很多，感悟了很多;看到公司的迅速發(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作，實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)，體現(xiàn)自己的人生價(jià)值，和公司一起成長(zhǎng)。在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿(mǎn)的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造價(jià)值，同公司一起展望美好的未來(lái)!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
__年__月__日。
部門(mén)個(gè)人轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)篇十二
我是浦xx，于20xx年_月_日進(jìn)入公司擔(dān)任運(yùn)營(yíng)管理辦公室助理一職，負(fù)責(zé)協(xié)助公司運(yùn)營(yíng)管理辦公室行政內(nèi)勤的相關(guān)工作，到今天為止已經(jīng)完成了3個(gè)月的試用期，根據(jù)公司的規(guī)章制度，現(xiàn)申請(qǐng)轉(zhuǎn)為公司正式員工。
運(yùn)營(yíng)管理辦公室涉及到集團(tuán)各子公司、各部門(mén)的溝通、協(xié)調(diào)工作。在這三個(gè)月里，我在運(yùn)營(yíng)管理辦公室的工作具體有：
1、按照集團(tuán)董辦、總辦的工作部署，輔助運(yùn)管辦徐主任組織、主持集團(tuán)公司的周、月、季度、臨時(shí)性會(huì)議，并認(rèn)真做好會(huì)議記錄。
2、每天根據(jù)集團(tuán)各子公司、各部門(mén)反饋上來(lái)的電話、傳真、郵件等情況，及時(shí)向集團(tuán)董辦、總辦匯報(bào)集團(tuán)各業(yè)務(wù)單位營(yíng)運(yùn)情況，并按集團(tuán)董辦、總辦的解決方案，及時(shí)回復(fù)各子公司、各部門(mén)，盡快解決問(wèn)題。
3、證照管理。自進(jìn)公司后，首先對(duì)公司的各項(xiàng)資質(zhì)證照進(jìn)行了整理、歸檔，并錄入電子版表格，以便查詢(xún)和管理。并在5月底以前，完成了集團(tuán)各子公司的營(yíng)業(yè)執(zhí)照、組織機(jī)構(gòu)代碼證的年檢工作。對(duì)各子公司的生產(chǎn)許可證、種子經(jīng)營(yíng)許可證、林權(quán)證等都進(jìn)行了登記和保管，做到誰(shuí)領(lǐng)用、誰(shuí)簽字，誰(shuí)歸還、誰(shuí)接收的一對(duì)一負(fù)責(zé)制，確保證照的安全和使用。
4、文檔管理。在徐主任的指導(dǎo)下，完成了對(duì)集團(tuán)各子公司的重要文檔、簽署的重要合作協(xié)議以及合同進(jìn)行了整理、歸檔，并錄入電子版表格，以便查詢(xún)和管理。
5、印章管理。負(fù)責(zé)保管集團(tuán)各子公司的合同章、行政章，并建立了印章使用、印章外借等表格，對(duì)使用、外借的印章都進(jìn)行登記，并存底，確保印章的正確使用。
6、其他工作。協(xié)同人力資源管理中心、集團(tuán)財(cái)務(wù)管理中心、各子公司對(duì)集團(tuán)公司組織開(kāi)展的的各項(xiàng)對(duì)內(nèi)、對(duì)外的重大活動(dòng)進(jìn)行調(diào)度，協(xié)調(diào)和利用集團(tuán)所有資源服務(wù)于各業(yè)務(wù)單位。
三個(gè)月的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，我已經(jīng)慢慢的融入到春喜這個(gè)大家庭中，現(xiàn)在已經(jīng)能夠處理好本崗位的日常工作及其它的一些相關(guān)工作。自己也能夠較快的進(jìn)入到工作角色當(dāng)中，這與公司的領(lǐng)導(dǎo)和同事給我的'幫助和指導(dǎo)分不開(kāi)的，特別感謝部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)徐主任對(duì)我工作的指正和幫助。
當(dāng)然，工作中難免出現(xiàn)一些小的差錯(cuò)需要領(lǐng)導(dǎo)和同事指正，這些經(jīng)歷也讓我不斷地積累了經(jīng)驗(yàn)，在處理各種問(wèn)題的時(shí)候考慮的更全面，防止在以后的工作中發(fā)生類(lèi)似的失誤。
來(lái)到這里工作我的收獲最大的莫過(guò)于對(duì)工作的執(zhí)著和熱情，在以后的工作中我將繼續(xù)提高自己，增加自己的能力，為公司的發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
在此提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉，實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿(mǎn)熱情做好本職工作，為公司創(chuàng)造價(jià)值，為自己展開(kāi)美好的未來(lái)。在此提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：
20xx年x月x日
部門(mén)個(gè)人轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)篇十三
您好！我于xx年5月16日進(jìn)入公司，根據(jù)公司的需要，目前擔(dān)任總經(jīng)理秘書(shū)一職。本人工作認(rèn)真、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心，勤勉不懈，極富工作熱情；性格開(kāi)朗，樂(lè)于與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力；責(zé)任感強(qiáng)，按實(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦，配合各部門(mén)負(fù)責(zé)人完成各項(xiàng)工作；積極學(xué)習(xí)新知識(shí)、技能，注重自身發(fā)展和進(jìn)步，平時(shí)利用下班時(shí)間通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，來(lái)提高自己的綜合素質(zhì)，以期將來(lái)能學(xué)以致用，同公司共同發(fā)展、進(jìn)步。
三個(gè)月來(lái)，我在公司領(lǐng)導(dǎo)及同事們的熱心幫助及關(guān)愛(ài)下取得了一定的進(jìn)步，綜合看來(lái)，我覺(jué)得自己還有以下的缺點(diǎn)和不足：
二、業(yè)務(wù)知識(shí)方面還掌握的不夠，人力資源方面的知識(shí)掌握的還不夠扎實(shí)等等；
二、有時(shí)候辦事不夠干練，言行舉止沒(méi)注重約束自己；
三、與各個(gè)部門(mén)及領(lǐng)導(dǎo)之間的溝通還有待加強(qiáng)。
在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我會(huì)進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，虛心向其他領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí)，我相信憑著自己高度的責(zé)任心和自信心，一定能夠改正這些缺點(diǎn)，爭(zhēng)取在各方面取得更大的進(jìn)步。在這三個(gè)月里，不僅提高了我個(gè)人的執(zhí)行力，在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都得到了很大的進(jìn)步與提高，也激勵(lì)我在工作中不斷前進(jìn)與完善。我明白了企業(yè)的美好明天要靠大家的努力去創(chuàng)造，相信在全體員工的共同努力下，企業(yè)的美好明天更輝煌。在以后的工作中我將更加努力上進(jìn)，希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)轉(zhuǎn)正。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：
20xx年x月x日
部門(mén)個(gè)人轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)篇十四
員工。
在這段時(shí)間里，我主要的工作是xx，通過(guò)鍛煉，我熟悉了xx的整個(gè)操作流程。在工作中，我一直嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù)，同時(shí)主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)分憂(yōu)。xxxx方面不懂的問(wèn)題虛心向同事學(xué)習(xí)請(qǐng)教，不斷提高充實(shí)自己，希望能盡早獨(dú)當(dāng)一面，為公司做出更大的貢獻(xiàn)。
當(dāng)然，初入xx(部門(mén))，難免出現(xiàn)一些小差小錯(cuò)需要領(lǐng)導(dǎo)指正，但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問(wèn)題時(shí)考慮得更全面，杜絕類(lèi)似失誤的發(fā)生。在此，我要特地感謝公司的領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的入職指引和幫助，感謝大家對(duì)我工作中出現(xiàn)的失誤給與提醒和指正。
公司寬松融洽的工作氛圍，團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化，使我在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了這里的工作環(huán)境，同時(shí)讓我很快與同事們成為了很好的工作伙伴。經(jīng)過(guò)這三個(gè)月，我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨(dú)立處理本職工作，當(dāng)然我還有很多不足的地方，處理問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)方面有待提高，團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強(qiáng)，需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自己的能力。
的人生價(jià)值，和公司一起成長(zhǎng)。
在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿(mǎn)的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造價(jià)值，同公司一起展望美好的未來(lái)!
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xxx。
20xx年xx月xx日。
部門(mén)個(gè)人轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)篇十五
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
我于xx年x月x日進(jìn)入公司，根據(jù)公司的需要，目前擔(dān)任工程部施工員一職，負(fù)責(zé)項(xiàng)目部施工現(xiàn)場(chǎng)工作。本人工作認(rèn)真、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心，勤勉不懈，極富工作熱情;性格開(kāi)朗，樂(lè)于與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;責(zé)任感強(qiáng)，確實(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦，配合各部門(mén)負(fù)責(zé)人成功地完成各項(xiàng)工作;積極學(xué)習(xí)新知識(shí)、技能，注重自身發(fā)展和進(jìn)步，同公司共同發(fā)展、進(jìn)步。兩個(gè)多月來(lái)，我在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心幫助及關(guān)愛(ài)下取得了一定的進(jìn)步，在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我會(huì)進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取在各方面取得更大的進(jìn)步。根據(jù)公司規(guī)章制度，試用人員在試用期滿(mǎn)三個(gè)月合格后，即可被錄用成為公司正式員工。在試用期間，嚴(yán)格要求自己，在作好本職工作的同時(shí)，積極團(tuán)結(jié)同事，搞好大家之間的關(guān)系。在工作中，要不斷的學(xué)習(xí)與積累，不斷的提出問(wèn)題，解決問(wèn)題，不斷完善自我，使工作能夠更快、更好的完成。我相信我一定會(huì)做好工作，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望。
因此，我特向公司申請(qǐng)：希望能根據(jù)我的工作態(tài)度、熱情及不怕吃苦的精神，能得到認(rèn)可。來(lái)到這里工作，我最大的收獲莫過(guò)于在敬業(yè)精神、思想境界,還是在工作能力上都得到了很大的進(jìn)步與提高，也激勵(lì)我在工作中不斷前進(jìn)與完善自己。公司給了我這樣一個(gè)發(fā)揮的舞臺(tái)，我要好好的珍惜這次機(jī)會(huì)，在以后的工作中我將更加努力上進(jìn)，在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，希望自己能成為公司的正式員工。懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：xxx。
20xx年x月x日。
部門(mén)個(gè)人轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)篇十六
時(shí)期以來(lái)，營(yíng)銷(xiāo)中心在公司的正確指導(dǎo)下，開(kāi)展了華中區(qū)域市場(chǎng)啟動(dòng)和推廣、市場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)、各區(qū)級(jí)批發(fā)單位的開(kāi)發(fā)、部分終端客戶(hù)的維護(hù)等工作?，F(xiàn)將*個(gè)月來(lái)，營(yíng)銷(xiāo)中心階段工作所取的成績(jī)、所存在的問(wèn)題，作一簡(jiǎn)單的總結(jié)，并對(duì)營(yíng)銷(xiāo)中心下一步工作的開(kāi)展提幾點(diǎn)看法。
我任x公司銷(xiāo)售經(jīng)理兼xx公司總經(jīng)理以來(lái)，在集團(tuán)公司黨政領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，帶領(lǐng)xx公司一班人，大力推進(jìn)科技興企發(fā)展戰(zhàn)略，開(kāi)展管理創(chuàng)效，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，努力創(chuàng)建具有特色的學(xué)習(xí)型企業(yè)文化，較好地完成了上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)工作計(jì)劃任務(wù)，生產(chǎn)、銷(xiāo)售逐年穩(wěn)步提高，為集團(tuán)公司的持續(xù)高速發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。
一、20xx各項(xiàng)指標(biāo)預(yù)計(jì)完成情況
1、生產(chǎn)量。1x10月份累計(jì)生產(chǎn)x噸，其中：x噸，x噸，x噸，其它749噸。預(yù)計(jì)全年合計(jì)生產(chǎn)x噸。
2、銷(xiāo)售收入。1x10月份累計(jì)銷(xiāo)售收入x萬(wàn)元，預(yù)計(jì)全年實(shí)現(xiàn)銷(xiāo)售收入x萬(wàn)元，人均銷(xiāo)售收入xx5萬(wàn)元。
3、出口創(chuàng)匯。1x10月份累計(jì)出口創(chuàng)匯x萬(wàn)元，其中自營(yíng)出口虛心學(xué)習(xí)美元。預(yù)計(jì)全年出口創(chuàng)匯3x萬(wàn)元，自營(yíng)出口x美元。
二、20xx年所做的主要工作
（一）堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷提高思想政治素養(yǎng)和政策執(zhí)行能力
xx公司是一個(gè)外向型企業(yè)，其產(chǎn)品70%出口國(guó)外。為了與國(guó)際市場(chǎng)接軌，把握市場(chǎng)脈搏，保持市場(chǎng)的發(fā)展和增長(zhǎng)，保持思想的先進(jìn)性，就必須不斷地學(xué)習(xí)，不斷超越自我。不管工作多忙，堅(jiān)持每天抽出一定時(shí)間讀書(shū)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)鄧小平理論以及"三個(gè)代表"重要思想等理論書(shū)籍，深入領(lǐng)會(huì)貫徹**精神，積極落實(shí)集團(tuán)公司"兩會(huì)"精神，始終注意堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，注意發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，把加強(qiáng)思想政治工作，與營(yíng)造講學(xué)習(xí)，講正氣，講團(tuán)結(jié)的良好企業(yè)氣氛結(jié)合起來(lái)，著力建設(shè)一個(gè)思想先進(jìn)，作風(fēng)優(yōu)良，管理現(xiàn)代的學(xué)習(xí)型的領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍。深入貫徹落實(shí)中共中央頒布實(shí)施的《中國(guó)黨內(nèi)監(jiān)督條例》和《中國(guó)紀(jì)律處分條例》，帶領(lǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員認(rèn)真學(xué)好《兩個(gè)條例》，開(kāi)好專(zhuān)題民主生活會(huì)，認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，虛心聽(tīng)取職工意見(jiàn)，落實(shí)整改措施。堅(jiān)持學(xué)習(xí)現(xiàn)代市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)和管理知識(shí)，積極參加行業(yè)和磨料協(xié)會(huì)的各種會(huì)議，經(jīng)常保持和外商的聯(lián)系，收集前沿市場(chǎng)信息，并把所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，不斷提高自身綜合素養(yǎng)和政策執(zhí)行能力，全面推動(dòng)工作再上新臺(tái)階。
（二）認(rèn)真推行iso9001質(zhì)量管理體系，積極實(shí)施名牌戰(zhàn)略
我們?cè)诓粩嗌钊胪菩衖so9001質(zhì)量管理體系，提高產(chǎn)品質(zhì)量的基礎(chǔ)上，努力打造知名品牌，實(shí)施名牌戰(zhàn)略。在采購(gòu)、生產(chǎn)、倉(cāng)儲(chǔ)、銷(xiāo)售服務(wù)各個(gè)環(huán)節(jié)嚴(yán)格按照iso9001質(zhì)量管理體系的要求運(yùn)行。針對(duì)市場(chǎng)需求，開(kāi)發(fā)適銷(xiāo)對(duì)路產(chǎn)品，增加了品種，擴(kuò)大了出口，經(jīng)過(guò)全體員工的不懈努力，以及全員產(chǎn)品質(zhì)量意識(shí)的不斷深化和提高，我公司的產(chǎn)品質(zhì)量在國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)上贏得贊譽(yù)，贏得了客戶(hù)，""品牌已形成知名品牌。繼前年獲得全省出口企業(yè)"一類(lèi)管理單位"和"綠色通道"單位后，今年又獲得了"xx省優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品"稱(chēng)號(hào)。
（三）加大技改力度不斷提高經(jīng)濟(jì)效益為了不斷提高企業(yè)的盈利能力，進(jìn)一步消化電力，原材料漲價(jià)的不利因素，年初投資多萬(wàn)元分別對(duì)x生產(chǎn)線進(jìn)行了改造。首先對(duì)xx車(chē)間的進(jìn)行改造，改造后各種單耗及電力成本較前大幅下降，每年可節(jié)約成本x萬(wàn)元。二是對(duì)生產(chǎn)線的進(jìn)行了改造，提高了能力，接著在原有的基礎(chǔ)上，自己設(shè)計(jì)施工了一條xx生產(chǎn)線，x月產(chǎn)量由原來(lái)的300噸提高到了現(xiàn)在的800噸，基本上改變了因生產(chǎn)能力不足滿(mǎn)足不了訂單需求的被動(dòng)局面。
（四）擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模，搶占國(guó)際市場(chǎng)，為企業(yè)可持續(xù)發(fā)展增加后勁
申請(qǐng)人：
部門(mén)個(gè)人轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自xx班的xxx。今天，我十分榮幸能夠在大會(huì)上進(jìn)行干事轉(zhuǎn)正申請(qǐng)演講，同時(shí)也感謝學(xué)校能給我提供這么一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，讓我能夠在這里盡情地施展自己的才華。
我加入學(xué)生會(huì)已經(jīng)有一年多了，在過(guò)去的一年中，我積累了不少經(jīng)驗(yàn)，也總結(jié)了一些教訓(xùn)。由于我曾擔(dān)任第五屆學(xué)生會(huì)副部長(zhǎng)一職，因此我對(duì)學(xué)生會(huì)個(gè)方面的情況以及學(xué)生會(huì)干部應(yīng)盡的職責(zé)還是有著比較全面的了解的。
在一年多的工作中，我深感作為學(xué)生會(huì)干部的責(zé)任之重。因此，如果我當(dāng)選為學(xué)生會(huì)部長(zhǎng)，我會(huì)以更加認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對(duì)待這分來(lái)之不易的工作。
作為一名好的學(xué)生會(huì)干部，最首要的就是要有工作熱情。因?yàn)闊崆槭枪ぷ鞯脑瓌?dòng)力。有了熱情，才能更主動(dòng)地服務(wù)于同學(xué)。其次，具有團(tuán)隊(duì)精神也是必不可少的。正如馬克思所說(shuō)，只有在集體中，人才能獲得全面發(fā)展的機(jī)會(huì)?？梢?jiàn)一個(gè)人的能力是有限的。要想搞好一個(gè)組織，就得分工合作，結(jié)合團(tuán)隊(duì)的最大力量，進(jìn)而建設(shè)更好的學(xué)生會(huì)！知識(shí)的靈活運(yùn)用也是保持組織先進(jìn)性，創(chuàng)新性的標(biāo)志。在豐富多彩的校園生活中，能夠保持自身的創(chuàng)新以及把握正確的前進(jìn)方向是組織發(fā)展的關(guān)鍵。而作為學(xué)校中大意個(gè)重要組織，其內(nèi)部的團(tuán)隊(duì)協(xié)作以及同外界的交流是保持與時(shí)俱進(jìn)的關(guān)鍵。所以，我認(rèn)為同外部的交流也將成為學(xué)生會(huì)工作的重要方面。
學(xué)生會(huì)是學(xué)校與學(xué)生們溝通的橋梁，更是學(xué)生的自治組織。我們的工作是為了每一個(gè)同學(xué)，因此，如果我當(dāng)選為學(xué)生會(huì)部長(zhǎng)，我會(huì)讓每一個(gè)同學(xué)都享有充分的民主權(quán)，發(fā)揮同學(xué)們主任翁的部分。我們可以在每個(gè)班級(jí)中設(shè)立意見(jiàn)箱，每月進(jìn)行一次民意調(diào)查，察納雅言，彌漏補(bǔ)缺，同時(shí)建立學(xué)生會(huì)宣傳欄以及學(xué)生會(huì)專(zhuān)題板報(bào)，及時(shí)地把學(xué)生會(huì)的工作情況，各項(xiàng)活動(dòng)安排以及考核成績(jī)公布給大家。真正做到公平、公開(kāi)、公正。把成績(jī)留給大家，把意見(jiàn)留給我們，我們才能更好地工作，為校園建設(shè)盡心盡力。
從學(xué)生會(huì)自身來(lái)說(shuō)，我們的口號(hào)是“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹(shù)形象”。堅(jiān)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)集體是成功的關(guān)鍵之一。所以，我要建立一支高效率，強(qiáng)素質(zhì)的干部隊(duì)伍，成為值得同學(xué)們信賴(lài)的人。
總之，如果我擔(dān)任學(xué)生會(huì)部長(zhǎng)一職，我會(huì)堅(jiān)持以大多數(shù)同學(xué)的利益為重，決不以公謀私，努力把學(xué)生會(huì)打造成為一個(gè)學(xué)生自己管理自己，高度自治，體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團(tuán)體。
我知道，再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的激情與智慧，樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。
我相信自己的實(shí)力，但我更需要的是大家的信任和支持！
也許在我以前的工作中有些美中不足，但對(duì)比昨天，我相信，明天的我會(huì)更出色！
此致
敬禮！
xxx。
20xx年xx月xx日。
部門(mén)個(gè)人轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)篇十八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給予我能夠在這里工作的機(jī)會(huì)，我感到無(wú)比的驕傲和光榮。我于20__年x月x日成為_(kāi)_試用員工，到今天將滿(mǎn)x個(gè)月。作為一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生，初來(lái)醫(yī)院，曾經(jīng)擔(dān)心不知該怎么與人共處，該如何做好工作，但是這里寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的行政文化，讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變。
我本科學(xué)習(xí)的是__專(zhuān)業(yè)，而目前是在__工作，行政部門(mén)的工作是我以前從未接觸過(guò)的，和我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)也有所不同，但是經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo)，我在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了這里的工作環(huán)境，也熟悉了工作的操作流程。根據(jù)部門(mén)的需要，我目前主要負(fù)責(zé)臨床路徑、醫(yī)療技術(shù)及附一專(zhuān)家接待的工作。在本部門(mén)的工作中，我一直嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù)，工作認(rèn)真、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心，勤勉不懈，富有工作熱情，有追求完美的工作態(tài)度，與同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦，能配合各部門(mén)成功地完成各項(xiàng)工作，遇到不懂的問(wèn)題虛心向同事、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)請(qǐng)教，積極學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能，不斷提高、充實(shí)自己，注重自身的發(fā)展和進(jìn)步。
當(dāng)然，初入職場(chǎng)，難免出現(xiàn)一些小差錯(cuò)需領(lǐng)導(dǎo)指正;但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也能讓我不斷成熟，在處理各種問(wèn)題時(shí)考慮得更全面，杜絕類(lèi)似失誤的發(fā)生。在此，我要特地感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的入職指引和幫助，感謝他們對(duì)我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。
這是我的第一份工作，在這將近x個(gè)月的工作中我學(xué)到了很多，感悟了很多，看到了醫(yī)院的迅速發(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切地希望以一名正式員工的身份在這里工作，以實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)，體現(xiàn)自己的人生價(jià)值，和醫(yī)院一起成長(zhǎng)。在這將近x個(gè)月的時(shí)間里，我對(duì)醫(yī)院的各項(xiàng)制度越來(lái)越了解，對(duì)醫(yī)務(wù)的各種工作越來(lái)越熟悉，我的工作能力得到了很大的鍛煉，工作水平也有了相應(yīng)的提高。我覺(jué)得自己具備了提前轉(zhuǎn)正的條件，在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。這次如果能夠順利的轉(zhuǎn)正，在以后的工作中，我會(huì)用更加謙虛的態(tài)度和飽滿(mǎn)的熱情做好我的本職工作，在不足的地方，我也會(huì)努力地去改變，盡快地提高自己工作能力，最終為咱們這個(gè)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造更多的實(shí)際價(jià)值，為咱們醫(yī)院的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。懇請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)轉(zhuǎn)正。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
__年__月__日。
部門(mén)個(gè)人轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)篇十九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我是xx，于20xx年02月21日進(jìn)入公司擔(dān)任運(yùn)營(yíng)管理辦公室助理一職，負(fù)責(zé)協(xié)助公司運(yùn)營(yíng)管理辦公室行政內(nèi)勤的相關(guān)工作，到今天為止已經(jīng)完成了3個(gè)月的試用期，根據(jù)公司的規(guī)章制度，現(xiàn)申請(qǐng)轉(zhuǎn)為公司正式員工。
運(yùn)營(yíng)管理辦公室涉及到集團(tuán)各子公司、各部門(mén)的溝通、協(xié)調(diào)工作。在這三個(gè)月里，我在運(yùn)營(yíng)管理辦公室的工作具體有：
1、按照集團(tuán)董辦、總辦的工作部署，輔助運(yùn)管辦徐主任組織、主持集團(tuán)公司的周、月、季度、臨時(shí)性會(huì)議，并認(rèn)真做好會(huì)議記錄。
2、每天根據(jù)集團(tuán)各子公司、各部門(mén)反饋上來(lái)的電話、傳真、郵件等情況，及時(shí)向集團(tuán)董辦、總辦匯報(bào)集團(tuán)各業(yè)務(wù)單位營(yíng)運(yùn)情況，并按集團(tuán)董辦、總辦的解決方案，及時(shí)回復(fù)各子公司、各部門(mén)，盡快解決問(wèn)題。
3、證照管理。自進(jìn)公司后，首先對(duì)公司的各項(xiàng)資質(zhì)證照進(jìn)行了整理、歸檔，并錄入電子版表格，以便查詢(xún)和管理。并在5月底以前，完成了集團(tuán)各子公司的營(yíng)業(yè)執(zhí)照、組織機(jī)構(gòu)代碼證的年檢工作。對(duì)各子公司的生產(chǎn)許可證、種子經(jīng)營(yíng)許可證、林權(quán)證等都進(jìn)行了登記和保管，做到誰(shuí)領(lǐng)用、誰(shuí)簽字，誰(shuí)歸還、誰(shuí)接收的一對(duì)一負(fù)責(zé)制，確保證照的安全和使用。
4、文檔管理。在徐主任的指導(dǎo)下，完成了對(duì)(低保申請(qǐng)書(shū))集團(tuán)各子公司的重要文檔、簽署的重要合作協(xié)議以及合同進(jìn)行了整理、歸檔，并錄入電子版表格，以便查詢(xún)和管理。
5、印章管理。負(fù)責(zé)保管集團(tuán)各子公司的合同章、行政章，并建立了印章使用、印章外借等表格，對(duì)使用、外借的印章都進(jìn)行登記，并存底，確保印章的正確使用。
6、其他工作。協(xié)同人力資源管理中心、集團(tuán)財(cái)務(wù)管理中心、各子公司對(duì)集團(tuán)公司組織開(kāi)展的的各項(xiàng)對(duì)內(nèi)、對(duì)外的重大活動(dòng)進(jìn)行調(diào)度，協(xié)調(diào)和利用集團(tuán)所有資源服務(wù)于各業(yè)務(wù)單位。
三個(gè)月的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，我已經(jīng)慢慢的融入到春喜這個(gè)大家庭中，現(xiàn)在已經(jīng)能夠處理好本崗位的日常工作及其它的一些相關(guān)工作。自己也能夠較快的進(jìn)入到工作角色當(dāng)中，這與公司的領(lǐng)導(dǎo)和同事給我的幫助和指導(dǎo)分不開(kāi)的，特別感謝部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)徐主任對(duì)我工作的指正和幫助。
當(dāng)然，工作中難免出現(xiàn)一些小的差錯(cuò)需要領(lǐng)導(dǎo)和同事指正，這些經(jīng)歷也讓我不斷地積累了經(jīng)驗(yàn)，在處理各種問(wèn)題的時(shí)候考慮的更全面，防止在以后的工作中發(fā)生類(lèi)似的失誤。
來(lái)到這里工作我的收獲最大的莫過(guò)于對(duì)工作的執(zhí)著和熱情，在以后的工作中我將繼續(xù)提高自己，增加自己的能力，為公司的發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
在此提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉，實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿(mǎn)熱情做好本職工作，為公司創(chuàng)造價(jià)值，為自己展開(kāi)美好的未來(lái)。在此提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：
申請(qǐng)期：xx年x月x日
部門(mén)個(gè)人轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)篇二十
尊敬領(lǐng)導(dǎo)：
我是xx年xx月xx日成為公司的試用員工，在公司的嚴(yán)格要求和部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)同事們的幫助教育下，通過(guò)部門(mén)一系列的學(xué)習(xí)和鍛煉，使我進(jìn)一步增強(qiáng)了業(yè)務(wù)性。更加明確了自己的工作重要性。也明確掌握了工作的要領(lǐng)。
來(lái)到公司工作，我最大的收獲莫過(guò)于在敬業(yè)精神、思想境界，還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都得到了很大的進(jìn)步與提高，也激勵(lì)我在工作中不斷前進(jìn)與完善。在以后的工作中我將更加努力上進(jìn)。
根據(jù)公司的規(guī)章制度，試用人員在試用期滿(mǎn)三個(gè)月合格后，即可被錄用為公司正式員工。本人在工作期間，工作認(rèn)真、細(xì)心、務(wù)實(shí)并具有較強(qiáng)的責(zé)任和進(jìn)取心。有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。因此，我特向公司申請(qǐng)：希望能根據(jù)我的工作能力、態(tài)度及表現(xiàn)給出合格評(píng)價(jià)，使我按期轉(zhuǎn)為工公司的正式員工，希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)轉(zhuǎn)正。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：diyifanwen。
20xx年x月x日。