青銅葵花讀后感悟范文(19篇)

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    感悟是一個(gè)永無(wú)止境的過(guò)程,它能夠伴隨我們一生。在寫(xiě)感悟時(shí),我們應(yīng)該注意結(jié)構(gòu)的合理性和邏輯的連貫性,確保文章的思路清晰明了。這里是小編為大家整理的一些關(guān)于感悟的范文,供大家參考。
    青銅葵花讀后感悟篇一
    泛著墨香的文字,加上質(zhì)樸又美麗的內(nèi)容,盡美的向我們展現(xiàn)了一幅催人淚下的畫(huà)卷。書(shū)中,曹文軒細(xì)膩的筆法,把生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)都刻畫(huà)的淋漓盡致,無(wú)一處不讓人贊嘆。
    在城市長(zhǎng)大的葵花,從小沒(méi)有母愛(ài),父親是他唯一的依靠。那年他隨父親來(lái)到了一個(gè)和她有著說(shuō)不清關(guān)系的地方——大麥地。但她的爸爸在一次寫(xiě)生中意外身亡,從此,她的命運(yùn)便發(fā)生了轉(zhuǎn)變??ū磺嚆~家領(lǐng)養(yǎng),一夜之間,葵花便融入了這個(gè)帶給她快樂(lè)的家庭,青銅帶著葵花去摸魚(yú)、放牛、挖蘆根、看雜技……讓心靈上受傷的葵花慢慢走出了陰影。
    我想,世界上最痛苦的事莫過(guò)于與親人離別了,小小的葵花離開(kāi)了母親,離開(kāi)了父親,離開(kāi)了青銅一家,離開(kāi)了她曾經(jīng)生長(zhǎng)的地方,這些痛苦足以讓她撕心裂肺,但即使再痛苦也逃避不了現(xiàn)實(shí)。痛苦在每個(gè)人的生命中都會(huì)頻頻出現(xiàn),它阻撓著我們,成為我們的絆腳石。
    青銅葵花他們勇敢地與痛苦斗爭(zhēng),用意志去打敗它,面對(duì)這塊絆腳石,他們選擇從容的跳躍過(guò)去,把痛苦遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了身后。所以他們學(xué)會(huì)了跳躍,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了臨痛苦而不畏懼,值得我們學(xué)習(xí)。
    青銅葵花讀后感悟篇二
    《青銅葵花》是一部溫情的長(zhǎng)篇純美小說(shuō),文字樸實(shí)帶著真摯的感情,令人讀后不禁愛(ài)不釋手,為里面的青銅和葵花兄妹之間的情感感動(dòng)以及對(duì)親情的啟迪。今天小編在這分享一些青銅葵花讀后感給大家,歡迎大家閱讀!
    五(6)張心怡。
    這本書(shū)講的是城市女孩葵花到大麥地認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫青銅的鄉(xiāng)村男孩,一次意外讓葵花的爸爸掉進(jìn)了河里淹死了,葵花的爸爸媽媽又都是孤兒,沒(méi)有人能收養(yǎng)葵花,干校的叔叔和阿姨想讓大麥地的人收養(yǎng)葵花,可是青銅家和嘎魚(yú)家都想收養(yǎng)葵花,大家都讓葵花自己決定,葵花選擇了青銅家,這讓青銅很開(kāi)心,也很興奮。
    讓他們倆抓銀杏,抓到紅色的就去上學(xué),抓到綠色的就不去上學(xué),最后葵花抓到了紅色。
    葵花知道哥哥期盼了好久終于可以上學(xué)了,可是就是因?yàn)樗嚆~才沒(méi)有上學(xué)校,所以她下決心要教青銅寫(xiě)字,青銅學(xué)的很認(rèn)真,他會(huì)寫(xiě)很多很多的字。
    在里面,在葵花的心里,它是大麥地里最漂亮的燈。
    學(xué)校讓葵花主持節(jié)目時(shí),老師說(shuō)葵花如果戴了一條項(xiàng)鏈就好了,可是她們家窮,青銅知道后就為葵花做了一條冰項(xiàng)鏈,同學(xué)們很羨慕葵花有這樣的項(xiàng)鏈。
    葵花走了以后,青銅很傷心,他想念葵花,當(dāng)他說(shuō)出‘葵花’兩個(gè)字時(shí),讓我很震驚。
    看完了這本書(shū)以后,我知道青銅很孝順,很愛(ài)護(hù)妹妹,葵花很天真,可愛(ài),又很懂事。
    在暑假,我讀了青銅葵花這本書(shū),讀了這本書(shū),我有許多感想。
    書(shū)中講述的是在一個(gè)叫大麥地的小村落旁,一群城里人在哪建了個(gè)干校,一天,干校的一個(gè)人去葵花,但不幸本淹死,他的女兒葵花便住在丹麥地里的青銅家,前段時(shí)間他們還生活得好好的,但由于蝗蟲(chóng)將莊家吃了,所以日子變過(guò)的清苦起來(lái),但他們沒(méi)有放棄,想盡一切辦法為家里賺錢(qián),在賺錢(qián)的路上,他們碰到許多挫折,比如葵花上學(xué),種植的東西讓壞小孩嘎魚(yú)的鴨子吃了,還有修房子,總之苦受盡了,最后,換來(lái)的是葵花不得不離開(kāi)。
    讀了這本書(shū),我感觸多多,青銅一家雖然窮,但他們有愛(ài)心,將葵花培養(yǎng)成一個(gè)有愛(ài)心,有責(zé)任感的一個(gè)人。而且他們很有尊嚴(yán),青銅在河里撈到了一只鴨子,在村了有錢(qián)有勢(shì)的嘎家剛好丟了一只鴨子,聽(tīng)了這個(gè)消息以后,便來(lái)青銅家鬧事,青銅一家不怕他們,因?yàn)樗麄兪乔灏椎?,噶魚(yú)被眾人勸走以后,青銅甲一直沒(méi)忘這件,事,最后,青銅終于找到了鴨子,了結(jié)了恩怨。他們多么的堅(jiān)強(qiáng),從骨子了透露出強(qiáng)者的氣概,而我,過(guò)于依賴,能干的事都不干,還未學(xué)會(huì)的,就跟甭提了。
    跟他們比起來(lái),我太差了,記得有一次,我聽(tīng)一位朋友說(shuō)他洗碗可以賺錢(qián),于是我便央求媽媽也要這樣,現(xiàn)在想想,真不好,他們生我養(yǎng)我,給我提供教育,我不但不感謝他們,還厚顏無(wú)恥的向他們要錢(qián),真不應(yīng)該,希望我以后能報(bào)答他們。
    我以后會(huì)想青銅一家學(xué)習(xí),成為青銅他們一樣的人。
    鐵嶺市新區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校五年一班母凱元。
    《青銅葵花》主要描寫(xiě)了葵花的爸爸到干校接受勞動(dòng)改造,結(jié)果一次洪水沖走了“爸爸”。“爸爸”去世后,葵花被送到了村里面最窮的一家------青銅家。過(guò)了一些日子,她又因某些原因被接回城里。
    這篇文章使我看到了大麥地村民無(wú)憂無(wú)憂慮的生活,而作者將這一點(diǎn)點(diǎn)小事寫(xiě)得淋漓盡致,寫(xiě)到痛苦的地方足以讓人痛哭流涕;寫(xiě)到高興之處,足可以大快人心,像考上了狀元一樣;寫(xiě)到景物的優(yōu)美時(shí),就好像那么美麗的景色就在你眼前,令你身臨其境!
    從這幾點(diǎn)描寫(xiě)來(lái)看,你是不是也覺(jué)得這本書(shū)的內(nèi)容好,語(yǔ)言美呢?的確,不但書(shū)的可讀性強(qiáng),我的感受還很深呢。首先,我感受到了兄妹之間的深厚友誼,讓我感覺(jué)友誼真的很重要,從兄妹勤儉的角度來(lái)說(shuō),我也應(yīng)該向他們學(xué)習(xí);其次,是哥哥對(duì)妹妹的關(guān)愛(ài),我也能書(shū)中看戲、賣(mài)蘆花鞋、捉藕根吃等幾件情節(jié)描寫(xiě)中感受到哥哥對(duì)葵花的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。
    書(shū)的結(jié)尾,葵花回到了本應(yīng)該屬于他的城里,我們就應(yīng)該正視痛苦、尊重痛苦,歡樂(lè)固然值得追捧,但痛苦的結(jié)局也值得贊頌,畢竟世界上沒(méi)有完全的公平,只有在這“不完全”中勇敢地接受現(xiàn)實(shí)、生存下去,才是強(qiáng)者。這是我對(duì)這本書(shū)結(jié)尾帶給我的感悟!
    每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的痛苦,痛苦絕對(duì)不是今天的少年僅有的專(zhuān)利。少年時(shí),就擁有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大后才可能是一個(gè)生活的強(qiáng)者,我愿做這樣的強(qiáng)者!
    青銅葵花讀后感悟篇三
    歌德說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就像在和高尚的人說(shuō)話。”高爾基說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就是在和一個(gè)人交朋友!”是的,讀一本好書(shū),能讓我們受益終身。《青銅葵花》這本書(shū)是曹文軒的代表作之一,也是我最?lèi)?ài)的,它令我愛(ài)不釋手,翻了一遍又一遍。
    《青銅葵花》這本書(shū)講述了鄉(xiāng)村啞巴男孩青銅與失去雙親的城市女孩葵花的故事。他們因?yàn)橐粋€(gè)特別的機(jī)緣成為了兄妹,在一起生活,一起長(zhǎng)大。粗茶淡飯的生活中,一家人為了撫養(yǎng)葵花用盡了心力,而青銅更是在沉默中無(wú)微不至的呵護(hù)著葵花,幾乎為她奉獻(xiàn)了自己的一切。然而在葵花12歲那年,命運(yùn)又將她召回了城市,從此,青銅便常常一個(gè)人坐在大草垛上,遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方。
    青銅一家雖然十分貧窮,卻十分快樂(lè)。他們?cè)庥隽怂疄?zāi)、火災(zāi)、蝗蟲(chóng)災(zāi)等各種自然災(zāi)害,無(wú)論生活多么苦難,可他們都沒(méi)有放棄生活,而是更加堅(jiān)定努力,在貧困中挺立,在風(fēng)雨中成長(zhǎng)。這本小說(shuō)給我們感動(dòng),給我們啟迪,是一道豐盛的精神大餐。
    這本書(shū)不但能給我們深刻的感受,而且那精彩絕倫的故事情節(jié)更令人細(xì)細(xì)回味。故事中葵花趕往江南撿銀杏賺錢(qián)給奶奶治病的情節(jié)最為感人,讓我眼眶紅了一圈??ㄖ毁嵙嗣嬷岛苄〉囊恍┬∑?,卻以為“掙了很多錢(qián)”!她還不懂金錢(qián)的價(jià)值,只懂得愛(ài)與責(zé)任。奶奶操勞終身,力竭而逝,只為用親手摘的棉花為青銅、葵花做件衣服,她是多么的無(wú)私呀。
    曹文軒的所有小說(shuō)總有著感人肺腑的力量,他的文字像是有一種巨大的魔力,能讓閱讀變成一種心靈的享受,讓你不由自主的沉醉在書(shū)中,走向大麥地的河流和村莊,走向寂靜的月夜和雪天,走向青銅和葵花的世界,不知不覺(jué)的,和他們一起歡笑一起悲傷。
    看這本《青銅葵花》,會(huì)帶給我們美的享受,在閱讀這些鄉(xiāng)村作背景的故事中,我們將會(huì)融入其中,融入到水、火、船、風(fēng)車(chē)、草房子這些自然的東西中。
    青銅葵花讀后感悟篇四
    《青銅葵花》是曹文軒的著名之作,整個(gè)故事情節(jié)跌宕起伏,緊扣人心,引無(wú)數(shù)讀者陷入沉思。令人們的心靈受到情的洗滌。今天小編在這分享一些青銅葵花讀后感給大家,歡迎大家閱讀!
    假日的清晨,手捧心愛(ài)的書(shū)本,坐在花園里,呼吸著新鮮的空氣,感受著溫暖的陽(yáng)光,那是一件多么愜意的事啊!但不覺(jué)之中,一滴滴豆粒般大的淚珠輕輕滑過(guò)臉龐心中感慨萬(wàn)千!
    人世間為什么會(huì)有那些悲歡離合?為什么大人總是把自己的思想強(qiáng)加在我們的身上?又為什么素不相識(shí)的兄妹感情卻如此深厚?為什么生活中總是有那么多的不如意?青銅葵花正是這樣,悲慘的命運(yùn),分離匆匆來(lái)到他們的身邊,老天真是太不公平了!!
    記得當(dāng)時(shí)葵花葵花的爸爸到大麥地的葵花田里畫(huà)葵花,回來(lái)的時(shí)候淹死在大麥地的河里,因此葵花成了孤兒。青銅五歲發(fā)高燒燒成了啞巴,他不能與人用語(yǔ)言交流,不能背著書(shū)包上學(xué),經(jīng)歷了很多苦難。在鬧蝗災(zāi)時(shí),全家人吃不飽、穿不暖,可還要下地干活,拼命攢錢(qián),供葵花上學(xué)。青銅為了葵花登臺(tái)演出精心制作了一串冰項(xiàng)鏈,并親手掛在葵花的脖子上,讓所有的人感動(dòng)不已。其中使我最感動(dòng)的是“蘆花鞋”。在大雪紛飛的寒冬,青銅到油麻鎮(zhèn)去賣(mài)蘆花鞋,為了多賣(mài)點(diǎn)錢(qián)以減輕家庭的負(fù)擔(dān),他竟然把自己腳上穿的蘆花鞋也賣(mài)了,赤腳踏著積雪走回了家,而我們今天的兒童棉鞋就有好幾雙,哪能忍受如此的痛苦,想想自己真是太幸福了。
    當(dāng)葵花奶奶生病時(shí),葵花為了給出奶奶攢錢(qián)看病,小小年紀(jì)的她就外出打工----去江南采摘銀杏,雖然只掙到非常微薄的收入,根本不夠給奶奶治病,但他的孝心非常讓人感動(dòng)。而我平時(shí)一元兩元地花錢(qián)一點(diǎn)不心疼,要知道這錢(qián)可都是父母辛苦勞動(dòng)的報(bào)酬,亂花錢(qián)就是對(duì)他們的勞動(dòng)的不尊重。在我家父母為我付出了很多,而我很少給出父母做力所能及的事情,只知道獲得愛(ài),真慚愧呀!這個(gè)故事深深感動(dòng)著我,看到青銅和葵花在蘆葦蕩里無(wú)憂無(wú)慮地嬉鬧、玩耍,我的心情也會(huì)跟著他們快樂(lè)起來(lái),看到開(kāi)心處能高興得笑出聲。青銅和葵花如果能永遠(yuǎn)這樣幸福地生活在一起那該多好啊!當(dāng)看到懂事的青銅為了妹妹能念書(shū),而親手破滅了自己的上學(xué)愿望,我的心里也酸酸的。如果青銅和葵花的生活條件再好一點(diǎn),爸爸、媽媽能讓他們同時(shí)進(jìn)學(xué)校念書(shū),那該多幸福啊!青銅和葵花在遭遇了水災(zāi)、蝗災(zāi)之后蛻變得更加堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀??梢黄痖L(zhǎng)大的兩個(gè)孩子,想要愉快的分離卻是那么不容易,這痛苦讓青銅變得有些癡呆,甚至讓啞巴青銅用盡平生力氣,吐字不清地大喊出了:“葵——花!”這是青銅的“心聲”!嘎魚(yú)聽(tīng)見(jiàn)了丟下他的鴨群,朝青銅家跑去,一邊跑,一邊大聲的向大麥地的人宣布:青銅會(huì)說(shuō)話啦!青銅會(huì)說(shuō)話啦!……這多么振奮人心!真摯的兄妹情多么偉大!!這樣的痛苦經(jīng)歷我們整天生活在幸福中的孩子是無(wú)法用心體會(huì)的。
    看完著這本書(shū),我已經(jīng)淚流滿面,非常感動(dòng)。讓我最感動(dòng)的是書(shū)里面的愛(ài),那種無(wú)私的、不求回報(bào)的愛(ài),和那兄妹之間最真誠(chéng),最純潔的心靈,邊看著,仿佛靈魂受此升華!
    這個(gè)暑假我讀了一本名叫《青銅葵花》的書(shū),作者是曹文軒。真的,我被它深深地感動(dòng)了。
    這本書(shū)寫(xiě)苦難—大苦難,將苦難寫(xiě)到深刻之處。青銅,一個(gè)很不幸的孩子,一場(chǎng)大火使他變成了啞巴。他沒(méi)有伙伴,就連學(xué)校也不肯收他。他從那時(shí)起就變得孤獨(dú)。青銅家很貧窮,在這樣的壞境下,他們家又多了一個(gè)新成員——葵花??ㄒ彩莻€(gè)可憐的孩子,從小就沒(méi)了媽媽?zhuān)谟H愛(ài)的爸爸離她而去時(shí),這個(gè)孩子便沒(méi)了依靠。他們都是苦命的人,可他們都沒(méi)就此放棄,而是互相鼓勵(lì),頑強(qiáng)地活下去??嚯y其實(shí)是一種力量,它能讓我們變得強(qiáng)大,這點(diǎn)我們似乎都忽略了。正如曹文軒所說(shuō):“每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度。長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者?!币苍S我們有些人還在嫌這嫌那,吃飯要挑,穿衣要挑,好像父母欠他們似的,覺(jué)得自已苦得不得了。與青銅葵花比比,不覺(jué)得慚愧嗎?歡樂(lè)和痛苦是相對(duì)的,沒(méi)有痛苦就沒(méi)有歡樂(lè)。正視痛苦,尊敬痛苦,笑對(duì)痛苦,這比一味的抱怨要好得多。
    這本書(shū)寫(xiě)美—大美,將美寫(xiě)到極致?!安菔浅睗竦?,花是潮濕的,風(fēng)車(chē)是潮濕的……世間萬(wàn)物都還是潮濕的。葵花穿過(guò)潮濕的空氣,不一會(huì)兒,從頭到腳都濕了。”晨霧裊裊,草木蔥蘢,我似乎去到了那個(gè)早晨,景色真美!在這里,也有許多美麗的心。雖然青銅一家非常貧窮,但他們下定決心絕不苦了葵花。我開(kāi)始不信,但事實(shí)令我震驚了。爸爸媽媽寧愿讓親生兒子在家放牛,也要讓葵花能上學(xué)。青銅在賣(mài)蘆花鞋時(shí),為了幫葵花多掙一些學(xué)費(fèi),把自己穿著的蘆花鞋也賣(mài)掉了,赤著腳在冰天雪地里跑回了家。對(duì)于不是自己的親人也能這樣付出,毫無(wú)怨言,他們的心不美嗎?我又似乎看到了葵花,她的笑容也好美。
    這本書(shū)寫(xiě)愛(ài)—至愛(ài),將愛(ài)寫(xiě)的充滿生機(jī)與情誼??ê颓嚆~是好朋友,青銅家中非常貧窮。但當(dāng)葵花無(wú)依無(wú)靠時(shí),他還是勸說(shuō)家人收留了葵花,把她當(dāng)妹妹看待。書(shū)中曾有這樣一段話:“青銅的家像一輛馬車(chē)。一輛破舊的馬車(chē)。在過(guò)去的許多年里,它在坎坷不平的路上,風(fēng)里雨里地向前滾動(dòng)著。車(chē)軸缺油,輪子破損,各個(gè)環(huán)節(jié)都顯得有點(diǎn)松弛,咯吱咯吱地轉(zhuǎn)動(dòng)著,樣子很吃力。但,它還是一路向前了,倒也沒(méi)有耽誤路程。自從這輛馬車(chē)上多了葵花,它就顯得更加沉重了。”愛(ài),是世間最美好、最奇妙的東西,它能讓兩個(gè)素不相識(shí)的人為彼此付出所有。青銅明知家中很貧窮,卻依然勸說(shuō)父母收留葵花,這正是因?yàn)樗涂ㄖg有愛(ài)。友愛(ài)的力量是強(qiáng)大的,在你遇到困難時(shí)最先伸出援手的就是朋友。記得有一次,我沒(méi)帶尺子,可偏偏要數(shù)學(xué)考試,老師說(shuō)過(guò),沒(méi)用尺子打的線全算錯(cuò)。我很著急,立即向周?chē)瑢W(xué)借,可真巧,大家都只帶了一把。眼看老師在發(fā)考卷了,這可怎么辦?就在這時(shí),湯夢(mèng)婷遞給了我一把尺子。我一看,是她新買(mǎi)的伸縮尺,可是怎么只剩一半?我看了看她的座位,桌上放著另一半尺子,原來(lái)尺子是被分成了兩半。這是她最喜歡的尺子,前幾天還提起過(guò)的,怎么弄斷了?考試過(guò)后,我去問(wèn)她,她說(shuō):“我看你沒(méi)帶尺子,就把我的尺子掰斷了,給了你一半。尺子說(shuō)不定可以修好的,就算修不好也能用。我想,要是你也會(huì)給我的?!笔堑模绶鼱柼┧f(shuō)——“人世間的一切榮華富貴不及一個(gè)好朋友?!边@句話我會(huì)永遠(yuǎn)記住!
    青銅葵花的故事就像一縷陽(yáng)光,永遠(yuǎn)照在我的心底,讓我懂得了愛(ài),懂得了苦難的真諦!
    青銅葵花讀后感悟篇五
    《青銅葵花》是一本值得人們反復(fù)品味的書(shū)籍,里面?zhèn)鬟f的是濃濃的親情,讀了令人十分感動(dòng),那些情感真誠(chéng)純潔,令人心靈有著不可言說(shuō)的震撼。今天小編在這分享一些青銅葵花讀后感給大家,歡迎大家閱讀!
    河北省石家莊市楊叢睿。
    在《青銅葵花》第七、八、九章里,發(fā)生了許許多多的大事:大麥地遭遇了蝗災(zāi),葵花一家一起渡過(guò)了難關(guān);遭到了嘎魚(yú)一家誣陷"偷鴨子"后,青銅證實(shí)了自己并沒(méi)有偷的事實(shí);奶奶為了棉花而病倒最終去世;牛在為一家人辛苦勞作幾十年后死去;葵花為給奶奶治病,偷偷去拾銀杏;葵花和大麥地人與城里人抗?fàn)幗雮€(gè)月后,最終,葵花還是被接回了城里。
    在《青銅葵花》的結(jié)局中,葵花被抱上小船送回了城里,而啞巴哥哥青銅抵不住思念,最終在沉默傷心十幾天后,喊出了"葵花"兩個(gè)字。讀到結(jié)尾,我淚水決堤,我也不清楚我為什么而哭,也許是為了兄妹分別的揪心;也許是為了葵花走時(shí)沒(méi)有看到哥哥的遺憾;也許是為了青銅在妹妹走后茶不思飯不想的溫暖;也許是為了青銅喊出"葵花"那一刻的感動(dòng)。
    曹文軒筆下的孩子都活了起來(lái),我吃飯時(shí)仿佛看到了葵花在我面前"咕嘟咕嘟"地喝鴨湯;我睡覺(jué)時(shí)仿佛看到奶奶在為葵花搖扇子;走在大街上我好像看到青銅悠閑地騎著他的牛在街上漫無(wú)目的地走著;看到一條河會(huì)見(jiàn)到嘎魚(yú)劃著船領(lǐng)著他的鴨群在水面漫游……大麥地的生活融進(jìn)了我的心中,使我萬(wàn)分地向往那種純美的生活。
    除了純美這個(gè)詞,我實(shí)在找不出第二個(gè)詞來(lái)形容這本書(shū),這是一本無(wú)論哪個(gè)年代的人,無(wú)論什么國(guó)度的人都可以讀的一本書(shū),我相信不會(huì)有一個(gè)人在看這本書(shū)時(shí)不為之落淚。因?yàn)?,我將結(jié)局讀了十幾遍,也沒(méi)有一次不落下淚來(lái)。
    "當(dāng)時(shí)陽(yáng)光如瀉,一望無(wú)際的葵花田里,成千上萬(wàn)株葵花,花盤(pán)又大又圓,正齊刷刷地朝著正在空中滾動(dòng)著的那輪金色的天體……"。
    愿青銅葵花一切安好。
    這是個(gè)男孩和女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱(chēng)的朋友,他們一起生活,一起長(zhǎng)大。青銅是一個(gè)啞巴,但是他對(duì)葵花的愛(ài)是無(wú)人能比的。
    陽(yáng)光明亮的時(shí)候,青銅會(huì)帶著葵花去田野里挖野菜,回來(lái)時(shí),青銅背著一大網(wǎng)兜,葵花也會(huì)挎一只小小的竹籃,里面裝的全是野菜;下雨天,一個(gè)穿著蓑衣,一個(gè)戴著大斗笠,青銅帶著葵花去網(wǎng)魚(yú)了。只見(jiàn)青銅拖了一個(gè)網(wǎng)上來(lái)了,兩個(gè)人興奮地在雨地里撿魚(yú),兩人還在雨中狂跑,青銅故意跌跤,葵花也學(xué)樣故意跌跤;葵花上學(xué)了,騎著牛,青銅一路護(hù)送著,風(fēng)雨無(wú)阻。就因?yàn)檫@樣,即使雨天,葵花渾身上下也是干干凈凈的。
    有一次,為了能讓葵花照一張相片,青銅在大雪天出門(mén)去賣(mài)蘆花鞋。下了一夜大雪,積雪足有一尺厚,早晨門(mén)都很難推開(kāi)。而雪還在下。可是青銅還是去賣(mài)蘆花鞋了。大街上幾乎沒(méi)什么人,只有大雪不住地拋落在空寂的街面上。青銅無(wú)遮無(wú)掩地站在雪中,多么寒冷,多么辛苦。餓了,從懷里掏出又冷又硬的面餅,一口一口地咬嚼著。本來(lái),家里人讓他中午買(mǎi)幾個(gè)熱菜包子吃,但他為了葵花將買(mǎi)包子的錢(qián)也省下了。帶來(lái)的蘆花鞋全賣(mài)完了,青銅竟然把腳上那雙嶄新的蘆花鞋也給賣(mài)了。他赤著雙腳在雪地里跑回家。這是個(gè)大冬天哪!可是為了葵花,青銅冒著大雪,冒著嚴(yán)寒,在寒風(fēng)著堅(jiān)持著。
    青銅的行為深深地打動(dòng)著我。是什么讓青銅這么做呢?是愛(ài)。這種愛(ài)是無(wú)私的。雖然他們兩個(gè)沒(méi)有任何血緣關(guān)系,但是他對(duì)葵花就像對(duì)自己的親妹妹一樣。在兩人相處的日子里,青銅為葵花做過(guò)很多事情,照顧她,保護(hù)她,不讓她受一點(diǎn)委屈。
    后來(lái),葵花回到了城里,青銅非常想念她。時(shí)間久了,眼前竟然出現(xiàn)了幻覺(jué):看見(jiàn)葵花朝自己跑過(guò)來(lái)。這一幕,讓青銅的思念,青銅的愛(ài)從胸中,從喉嚨噴涌而出,他張開(kāi)嘴巴,用盡平生力氣,大叫了一聲:"葵——花!"。
    我閱讀《青銅葵花》好幾遍了,每次翻看都很感動(dòng),不住地體會(huì)那濃濃的親情。這本兒童小說(shuō)講述了爸媽都離開(kāi)人世的城里女孩葵花被一家好心的鄉(xiāng)下家庭收養(yǎng),與不會(huì)說(shuō)話的男孩青銅成為了兄妹。雖然生活貧窮,可葵花卻為全家人帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ),大家一起承受著生活壓力。
    我看到這里,仿佛覺(jué)得自己置身在他們之中,是家庭成員一份子,傾聽(tīng)著他們歡快的笑聲,感受著他們那一顆顆純潔、天真的心。當(dāng)蝗蟲(chóng)災(zāi)難來(lái)臨把大麥地的莊稼一掃而光,全家沒(méi)有一粒糧食可吃時(shí),青銅和葵花并沒(méi)有哭鬧,而是在外面努力地尋找一切可以吃的食物帶回家,和大人們一起吃,為家里減輕負(fù)擔(dān),我為他們驕傲。
    小說(shuō)的最后,葵花被原來(lái)城市的市長(zhǎng)派人接走,回城接受最好的教育。之后,不會(huì)說(shuō)話的青銅一直坐在高高的草垛上,不懼風(fēng)吹日曬地遠(yuǎn)眺,期盼葵花什么時(shí)候回來(lái),強(qiáng)烈的思念竟讓他喊出了一句話:葵花……看到這里,我熱淚盈眶,葵花的離開(kāi)似乎是我自己離開(kāi)親人一般,合上書(shū),一串晶瑩的淚珠滑下我的臉龐。
    小說(shuō)結(jié)束了,可淡淡的傷感、情真意切的感情還久久環(huán)繞在我的心頭,我想知道:葵花回城里快樂(lè)嗎?青銅還能見(jiàn)到葵花嗎?他們長(zhǎng)大后會(huì)是怎樣的人?會(huì)像我想得那樣善良、純真、回報(bào)社會(huì)嗎?好想看續(xù)集啊。
    曹文軒叔叔的書(shū)寫(xiě)得很棒,《草房子》、《山羊不吃天堂草》、《跟鳥(niǎo)》我都看過(guò)。我覺(jué)得叔叔寫(xiě)書(shū)的特點(diǎn)就是情感寫(xiě)得很細(xì)膩、很真實(shí)、很感人,不像看童話書(shū)似的笑完就忘,濃濃的情感會(huì)一直記在我的心頭。
    祝曹文軒叔叔的書(shū)越寫(xiě)越好,書(shū)火、人火、運(yùn)氣火!
    青銅葵花讀后感悟篇六
    這本書(shū)讀完后我才知道什么叫人性??▉G失了父母,但受到了青銅一家的歡迎和無(wú)微不至的呵護(hù),仿佛都是一家人。青銅雖然是個(gè)啞巴,但他對(duì)葵花愛(ài)護(hù)有加,好像就是一對(duì)親足妹一樣。
    最讓我敬佩的是青銅。青銅家境貧寒,家里只有讓一個(gè)人上學(xué)的錢(qián),可青銅為了葵花能讀上書(shū),學(xué)到知識(shí),不惜放棄讀書(shū)的機(jī)會(huì),一面為家里干活,一面接送葵花;在馬戲團(tuán),他為了讓葵花能在燈光下做作業(yè),他去給她做了紙燈籠……看著他們相依為命的情景,看著他們似親兄妹而勝于親兄妹的感情我被深深的震撼了!
    可是后來(lái)葵花要被召回城去了,全家人都陷入了悲痛中,葵花哭了,青銅也跟著哭了……。
    于是青銅天天都在大草垛上,期待葵花的歸來(lái)……。
    青銅葵花讀后感悟篇七
    讀完了曹文軒的長(zhǎng)篇小說(shuō)《青銅葵花》,讓我有許多的感觸。有喜悅的,也有傷感的;那種令人感動(dòng)的兄妹情誼,讓我印象深刻。
    這是一個(gè)鄉(xiāng)村男孩和城市女孩的故事,男孩叫青銅,女孩叫葵花。在大麥地,命運(yùn)的機(jī)緣讓青銅和葵花相遇。他們一起生活,一起長(zhǎng)大;一起經(jīng)歷了無(wú)數(shù)困難,成為了兄妹相稱(chēng)的親人。但不幸的是,在12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。雖然葵花離開(kāi)了,但在青銅心里,葵花永遠(yuǎn)在他身邊,做他的妹妹。
    雖然青銅是個(gè)啞巴,但他與葵花能夠彼此溝通,互相了解。他們生活并不好,總是充滿曲折和艱辛,悲傷與痛苦。但他們能一起去面對(duì)這些,暴風(fēng)雨·蝗蟲(chóng)災(zāi)······可唯一不能面對(duì)的就是分離。在青銅和葵花分離之后,青銅就每天呆在大草垛上,望著眼前的一大片田野。但在有一天,他卻看到田野上,葵花在向他奔去。他雖然是一個(gè)啞巴,但在這一刻,他卻奇跡般的喊出了葵花的名字,并且往田野上狂奔。這是多么深厚的兄妹情誼,雖然葵花不是他的親妹妹,但青銅絕對(duì)不會(huì)忘記他和葵花一起生活的那段快樂(lè)時(shí)光。
    雖然緣分以盡,但他們一起成長(zhǎng)的那段時(shí)光不會(huì)遺忘。還會(huì)互相信任,互相照顧,雖然分離兩地,但這種情誼卻永遠(yuǎn)不變。
    一個(gè)城里姑娘——葵花,因?yàn)橐恍┦虑?,她從小沒(méi)了媽媽?zhuān)职忠苍谒纳钪杏肋h(yuǎn)消失。
    一個(gè)鄉(xiāng)下男孩——青銅,一場(chǎng)那個(gè)大火奪取了他銅鈴般的聲音,使他成為一個(gè)孤獨(dú)啞巴的孩子。
    這倆個(gè)孩子本像兩條平行線,互不相接,但命運(yùn)使他們成為了兄妹。
    這倆個(gè)孩子之間發(fā)生的故事非常樸實(shí)純美,沒(méi)有半點(diǎn)色彩的渲染,但會(huì)使你的心怦然一震!小小年紀(jì)的葵花與爸爸去到了樸實(shí)村莊——大麥地,認(rèn)識(shí)了青銅。一個(gè)不小心,使葵花失去爸爸,成為了青銅家的一份子,青銅的妹妹。這是青銅分外興奮,無(wú)微不至地呵護(hù)這個(gè)妹妹:放棄上學(xué)夢(mèng),將機(jī)會(huì)留給葵花;在寒冬賣(mài)掉自己唯一的蘆花鞋,只為給葵花照張相;為了使妹妹不受責(zé)罰,代替妹妹受過(guò)......在這天災(zāi)日子中,他們一家樂(lè)觀面對(duì),不管經(jīng)歷再大的風(fēng)雨,葵花還是他們的掌上明珠!可在葵花十二歲那年,命運(yùn)又殘酷地將葵花“扔”回了那座大城市。失去妹妹的青銅似乎忘記自己是啞巴,仰天大叫,竟叫出了“葵花!”是所有人的心都頗為震撼!
    看完這本《青銅葵花》,我被青銅對(duì)葵花的那種純情而感動(dòng),他為葵花的所做的一切事情,是我們現(xiàn)在無(wú)法辦到的。他愛(ài)這個(gè)妹妹,為她遮風(fēng)擋雨,赴湯蹈火!當(dāng)這位妹妹離開(kāi)他時(shí),他是那么的悲痛欲絕,當(dāng)思念使他再次發(fā)出他聲音,那一句“葵花!“讓我們的心都感化了,把我的淚水也催出了......
    這是一個(gè)多么讓人感動(dòng)的故事,這個(gè)男孩與這個(gè)女孩之間純粹感情,令我們懷戀!
    《青銅葵花》這部書(shū)是著名作家曹文軒的作品,書(shū)中主要講了啞巴男孩青銅與女孩葵花感人的故事。
    7歲女孩葵花跟著爸爸來(lái)到了大麥地對(duì)岸的五七干校,葵花每天都在干校這邊的老槐樹(shù)下遙望著大麥地。過(guò)了不久,她的爸爸被卷進(jìn)旋風(fēng)里,落水死了,所以葵花就成了一個(gè)可憐的孤兒。從此葵花由干校的叔叔阿姨照顧,可是叔叔阿姨都要?jiǎng)趧?dòng),沒(méi)法抽出專(zhuān)門(mén)的人照顧她。最后就由大麥地的青銅家領(lǐng)養(yǎng)了,于是葵花就成了青銅的“尾巴”,和青銅經(jīng)歷了許多感人的故事。最令我難忘的是:《蘆花鞋》這個(gè)故事,講了葵花上學(xué)臨近期末的一天,老師通知大家準(zhǔn)備照相的錢(qián),葵花因?yàn)橹兰依锔F,所以就沒(méi)有照相。當(dāng)青銅發(fā)現(xiàn)這件事后,告訴了爸爸媽媽?zhuān)谑侨引R心協(xié)力做蘆花鞋,青銅不管刮風(fēng)下雨,都到油麻地鎮(zhèn)上賣(mài)蘆花鞋,才用賺來(lái)的錢(qián)照相。同時(shí)在這個(gè)故事里,我最喜歡“雪白的蘆花,被染紅了,像無(wú)數(shù)的火焰,舉在黃昏時(shí)的天空下。”這句話運(yùn)用了比喻的修辭手法,把“雪白的蘆花”比作“無(wú)數(shù)的火焰”形象的寫(xiě)出了黃昏下蘆花的紅。
    這本書(shū)中青銅一家對(duì)葵花無(wú)私的奉獻(xiàn)和關(guān)愛(ài)之情,讓人非常感動(dòng),還有書(shū)中精美的文字值得讓我們反復(fù)學(xué)習(xí)。
    青銅葵花讀后感悟篇八
    《青銅葵花》是曹文軒的長(zhǎng)篇小說(shuō),這本書(shū)很適合青少年閱讀,講述了青銅和葵花經(jīng)歷了許多風(fēng)雨和苦難的親情故事,令人不禁潸然淚下。今天小編在這分享一些青銅葵花讀后感給大家,歡迎大家閱讀!
    最近,我讀了曹文軒的小說(shuō)《青銅葵花》。不得不說(shuō),這本長(zhǎng)篇小說(shuō)還是很適合青少年閱讀的。小說(shuō)主要講述了兩位少年青銅和葵花,一次特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱(chēng)的朋友。他們一起長(zhǎng)大,一起經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,一起度過(guò)一道又一道難關(guān)。
    讀到這里,我真的好感動(dòng)。這對(duì)親如親兄妹的青銅和葵花是那么純樸、善良、充滿愛(ài)心,青銅對(duì)葵花的兄妹之情是多么的深厚啊!我們現(xiàn)在的孩子被太多的人愛(ài)著,卻不會(huì)去愛(ài)別人,覺(jué)得什么都是應(yīng)該的,跟青銅和葵花相比,我太慚愧。我要學(xué)會(huì)去愛(ài)家人,愛(ài)朋友,要學(xué)會(huì)感恩。
    這是一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一次偶然,使這兩位純真無(wú)邪的孩子成了朋友,并在變故中成了兄妹。他們一起成長(zhǎng),一起玩耍,一起生活。經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的苦難與滄桑。但他們從不向困難低頭,也許,這就是這本書(shū)的可貴之處,就是我喜愛(ài)這本書(shū)的最大理由。
    書(shū)中的兄妹互幫互助,那一個(gè)個(gè)感人的故事打動(dòng)了我的心:
    生活雖然艱辛,但這一家子卻沒(méi)有一個(gè)人是愁眉苦臉的,他們總是用微笑去打擊苦難,用付出去贏來(lái)歡笑、快樂(lè)。他們心里惦記著的,不是命運(yùn)對(duì)自己是多么的不公平,而是惦記著通過(guò)自己的努力,是否能讓接下來(lái)的生活有所改善,是否能讓家人過(guò)上美好的生活。他們堅(jiān)信,風(fēng)雨后必有彩虹!
    苦難是永恒的,沒(méi)有誰(shuí)能避開(kāi)苦難,我們要學(xué)習(xí)青銅、葵花,這兩個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、熱愛(ài)生活的孩子,學(xué)習(xí)他們那面對(duì)苦難的良好心態(tài)。
    一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),讓他們倆成了兄妹。不,應(yīng)該說(shuō)讓他們倆成了比親兄妹還親的人。他們互相扶持,一起經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,但他們并沒(méi)有被苦難催毀,反而使他們的感情變得更融洽了。我想他們并不怕苦難,因而苦難讓他們?nèi)诵缘拿利愰W閃發(fā)光。
    當(dāng)我看到青銅為了能讓妹妹葵花上學(xué),在大雪天里買(mǎi)蘆花鞋。為了能多賺一點(diǎn)錢(qián),他甚至連腳上的那雙新蘆花鞋也賣(mài)掉了;葵花參加學(xué)校的文藝演出,買(mǎi)不起一條銀項(xiàng)鏈,青銅就給妹妹做了一條潔白晶瑩的冰項(xiàng)鏈;還有村里來(lái)了馬戲團(tuán),青銅為了能讓妹妹看馬戲,就蹲下給妹妹坐在肩上,一直坐到腦子里空空的,他都一聲不吭,依舊堅(jiān)持著......這一切又一切的時(shí)候,我的心中不禁感到酸澀不以,眼眶似乎也濕潤(rùn)了,止不住的淚珠嘩嘩地往下流,而那一顆顆真城的淚珠中仿佛帶感動(dòng)之情。
    一個(gè)有擔(dān)當(dāng),肯為他人付出的啞巴青銅和一個(gè)聰慧,惹人喜愛(ài)的葵花,創(chuàng)作了這世間最催人的淚下的親情超越了這萬(wàn)萬(wàn)大千世界中的任何一對(duì)親兄妹。
    苦難和親情這兩個(gè)詞在我耳畔不斷的響起。一代人有一代人的苦難,正如曹伯伯所說(shuō)的:“苦難幾乎是永恒的?!比绻麤](méi)有苦難,他們倆兄妹也不會(huì)認(rèn)識(shí),成為今天情深四海的兄妹,所以說(shuō),苦難是他們親情的結(jié)晶!
    青銅葵花讀后感悟篇九
    今天,我閱讀了《青銅葵花》這本書(shū)。
    讀完后,我感悟到了:苦難幾乎永恒,每一個(gè)時(shí)代都有苦難,人類(lèi)的歷史其實(shí)就是苦難的歷史,沒(méi)有任何時(shí)代沒(méi)有苦難,而且這個(gè)歷史還會(huì)延伸。你也許會(huì)問(wèn):“那這么多的苦難,我們需要什么?”我們需要的是面對(duì)苦難的那種處變不驚的風(fēng)度。
    這世上有兩位姊妹,她們就是快樂(lè)與痛苦。雖然快樂(lè)十分美好,但我們還是應(yīng)該正視痛苦,尊敬痛苦。
    能體味痛苦與快樂(lè)的人,才能懂得人生的價(jià)值和離開(kāi)人生時(shí)的甜蜜?!_曼羅蘭。
    青銅葵花讀后感悟篇十
    曹文軒是我國(guó)精湛?jī)和膶W(xué)的著名作家,經(jīng)過(guò)別人推薦,我買(mǎi)了很多他的作品,而我對(duì)他的作品《青銅葵花》深有感觸。
    這本書(shū)主要訴說(shuō)了:一位生活在大麥地的啞巴男孩青銅,在一次偶然的機(jī)會(huì)中相遇了一位在城中長(zhǎng)大的女孩--葵花??ㄓ谒陌职窒嘁罏槊?,但是命運(yùn)讓她的父親也離開(kāi)了她。青銅家收養(yǎng)了她,隨后,這一個(gè)和和睦睦的一家共同努力,經(jīng)歷難關(guān):從洪水中掙脫出來(lái);從蝗災(zāi)之后生存下來(lái);從奶奶,老牛離世的痛苦中擦干眼淚重新站了起來(lái)……最后葵花被帶回城市而青銅也叫出來(lái)啞巴后的第--葵花。
    讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)男主角--青銅。他是一個(gè)啞巴,一個(gè)讓人很難理解的啞巴,一個(gè)沒(méi)有人敢招惹的啞巴。文中第一次提到青銅就把他的懂事于樂(lè)于助人和嘎魚(yú)做了明顯的對(duì)比寫(xiě)出了青銅的善解人意。
    羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò)這么一段話:
    我們應(yīng)該正視痛苦,尊敬痛苦!快樂(lè)固然值得贊頌,亦痛苦又何嘗不值得贊頌?這倆是姐妹,而且位都是圣者。她們鍛煉人類(lèi)開(kāi)展偉大的心魂。她們是力,是生,是神。凡是不能兼愛(ài)快樂(lè)與痛苦的人,亦是既不愛(ài)快樂(lè),也不愛(ài)痛苦。凡能體味她們的,方能懂得人生價(jià)值和離開(kāi)人生的甜蜜。
    青銅葵花想告訴我們的大概就是這個(gè)意思吧。
    青銅葵花讀后感悟篇十一
    所有家庭作業(yè)中,讀《青銅葵花》做摘抄筆記是我用時(shí)最長(zhǎng)的一次作業(yè)——不僅要讀,還要做讀書(shū)筆記,這往往很深,深到每次都能由青銅、葵花想到我與他,一個(gè)同樣守護(hù)我的“青銅”。
    青銅不僅僅是葵花的哥哥,更是她的守護(hù)神?;蛟S,從第一次的相望開(kāi)始,他們也就注定成為兄妹。青銅,是屬于保護(hù)葵花,讓她開(kāi)心健康。
    小時(shí)候,哥哥去哪兒都拉著我手牽著手走,從不敢撒下——當(dāng)葵花將青銅的手拉的更緊時(shí),青銅貼心的為葵花擦去額頭汗水,為她找了個(gè)地方坐下。雖遠(yuǎn)離人山人海,可最重要的馬戲卻看不到了!青銅在為葵花爭(zhēng)取,兩人攜手推來(lái)一個(gè)石磙,站在上面微風(fēng)徐徐,享受著智慧與勞動(dòng)的成果;被無(wú)情趕走后,青銅誰(shuí)也不靠,自己靠自己,但一定要讓葵花看到馬戲——他是保護(hù)她的哥哥。大麥地的孩子們都懼怕青銅三分,如此倔強(qiáng)的他堅(jiān)信自己能讓妹妹看到馬戲表演,開(kāi)心快樂(lè),而自己,不重要——對(duì)青銅自己來(lái)講,他真的一點(diǎn)都不重要,沒(méi)有什么比得了葵花,因?yàn)樗敲妹?,是他心中最好的妹妹——?dāng)葵花眼前的景物慢慢下滑時(shí),從人們的下半身到后腦勺,再到臺(tái)上精彩的表演——他又一次為她爭(zhēng)取了,靠他自己——爭(zhēng)取到了!
    或許從第一次相遇,第一次相望,緣分就此開(kāi)始,注定成為彼此最貼心的伙伴,最親近的兄妹。
    青銅葵花讀后感悟篇十二
    從來(lái)沒(méi)有一本書(shū),讓我這樣情不自禁;從來(lái)沒(méi)有一本書(shū),讓我這樣愛(ài)不釋手。暑假里,我看了《青銅葵花》這本書(shū),城市女孩葵花跟隨爸爸來(lái)到了一個(gè)叫大麥地的村莊生活,孤單寂寞的她認(rèn)識(shí)了一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的鄉(xiāng)村男孩青銅??ê颓嚆~成為了兄妹相稱(chēng)的朋友,他們一起生活、一起長(zhǎng)大……。當(dāng)我合上書(shū)時(shí),勇敢機(jī)智的青銅、堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的葵花、偉大善良的奶奶的形象,不時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前,文章里濃濃的情誼,深深地感動(dòng)了我:
    一方面我被青銅葵花勝似兄妹之情感動(dòng)著。
    為了給葵花掙學(xué)費(fèi),去油麻地鎮(zhèn)賣(mài)蘆花鞋時(shí),青銅竟然把自己穿著的蘆花鞋也賣(mài)掉了,赤著腳在冰天雪地里跑回了家;為了讓葵花更清楚地看到精彩的馬戲表演,青銅竟然讓葵花騎在自己的脖子上看了整場(chǎng)馬戲,而自己卻累得幾乎癱倒在地上;為了給葵花找吃的,在蘆葦蕩里抓野鴨時(shí),青銅竟然被鋒利的蘆葦茬幾乎扎穿了腳板,可見(jiàn)青銅葵花兄妹情深。
    另一方面我被青銅全家和葵花的親情感動(dòng)著()。
    為了讓葵花能上學(xué),青銅的爸爸媽媽竟然狠心地把青銅留在家里放牛;為了青銅葵花能穿上暖和的棉衣,奶奶竟然累倒在了棉花田里;為了省下學(xué)費(fèi)給奶奶治病,葵花竟然故意把期末考試的各門(mén)功課都考砸了;最后面對(duì)葵花不得不回到城市的現(xiàn)實(shí),青銅一家盡管有萬(wàn)般不舍,可他們還是無(wú)私地將葵花送上了回城的輪船,可見(jiàn)青銅一家和葵花親情至親。
    書(shū)中人物刻畫(huà)的很質(zhì)樸,沒(méi)有華麗的詞表,但是表達(dá)的就是一種很純很真的情感,它似乎都在告訴我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、寬容……。和青銅葵花相比,我感覺(jué)自己真的太幸福了,我不必去賣(mài)蘆花鞋掙學(xué)費(fèi),也不必在南瓜燈下寫(xiě)作業(yè),更不必為填不飽肚子而苦惱。我每天可以穿著漂亮的衣服,坐在明亮的護(hù)眼燈下寫(xiě)著作業(yè),吃著美味可口的飯菜和各種零食。跟青銅葵花相比,我感覺(jué)自己有時(shí)又真的太軟弱了。在學(xué)習(xí)和生活中,我只要遇到了一丁點(diǎn)兒困難,總會(huì)向爸爸媽媽尋求幫助。感謝青銅葵花,是你們教會(huì)了我面對(duì)困難時(shí),要做一名堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的好少年!
    青銅葵花讀后感悟篇十三
    這兩天我讀了作家曹文軒寫(xiě)的《青銅葵花》。
    這本書(shū)講了一個(gè)男孩兒和女孩兒的故事:
    男孩子叫青銅,女孩子叫葵花。一次特別的經(jīng)歷使城市的女孩兒葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱(chēng)的朋友。他們一起長(zhǎng)大,一起生活。當(dāng)葵花十二歲時(shí),一次特別的命運(yùn)又將葵花召回她的城市。男孩兒青銅常常遙望葵花的城市,對(duì)葵花的思念使得啞巴青銅喊出了聲音。
    本書(shū)中有真情,有友誼,有血濃于水的親情。
    這本書(shū)形象生動(dòng),深深地刻畫(huà)出了兄妹的親情與友情。
    我最喜歡這本書(shū)中的葵花。葵花的命運(yùn)里有跌宕起伏的波折。葵花從小就沒(méi)有了母親,與父親相依為命??墒强ǖ母赣H在干校勞動(dòng)時(shí)不幸被水淹死,這是葵花變成了名副其實(shí)的孤兒。而青銅家收留了葵花,可是在葵花十二歲時(shí),命運(yùn)又將她召回自己的城市。讓她的命運(yùn)地不斷起伏,而她也青銅的親情與友情使人感動(dòng)。
    這本書(shū)惟妙惟肖、生動(dòng)地寫(xiě)出了一家人的親情。我建議大家也可以看看這本書(shū)。
    青銅葵花讀后感悟篇十四
    《青銅葵花》是著名作家曹文軒的一部力作。講述了城里女孩葵花因意外被迫留在小村莊大麥地,之后成為了啞巴男孩青銅家的一員。這期間,他們一起生活和成長(zhǎng),經(jīng)歷了許多???2歲那年,回歸了城市,青銅便總坐在蘆蕩深處,遙望葵花所在的地方。
    這部書(shū)幾乎寫(xiě)的都是主人公歷經(jīng)的大苦難:家境清貧,只能讓一個(gè)孩子上學(xué);必須冒著大風(fēng)雪去賣(mài)蘆花鞋貼補(bǔ)家用;沒(méi)有燈,只能去同學(xué)家寫(xiě)作業(yè)……我常常感到一陣陣酸楚,十分憐惜青銅和葵花。然而,在我心底掀起最大波瀾的,還是記錄他們熬過(guò)蝗災(zāi)的故事:葵花三年級(jí)時(shí)的春天,大麥地鬧蝗災(zāi)。飛蝗吃光了人們賴以生存的口糧。家里的米一天一天地減少……青銅想讓妹妹吃點(diǎn)好東西,就去逮一只野鴨,為此受了傷,并且被養(yǎng)鴨的嘎魚(yú)一家冤枉,挨了爸爸的揍……后來(lái),經(jīng)過(guò)痛苦的忍受,糧船終于來(lái)到了大麥地的河岸!
    我的心在顫抖著!饑餓的蹂躪,離我們這一代著實(shí)太遙遠(yuǎn)了。所以,我們對(duì)精美的食物習(xí)以為常,還總是挑食、浪費(fèi),絲毫不珍惜這份幸福。要知道,這世界上,還有許多同齡人“吃了上頓沒(méi)下頓”呀!《青銅葵花》給我上了生動(dòng)的一課,使我對(duì)過(guò)去浪費(fèi)糧食的行為深感羞愧。從此,每當(dāng)我抱怨飯菜不合口味、肉太肥時(shí),便會(huì)想到葵花一家在蝗災(zāi)期間所受的苦難,就能將“光盤(pán)”進(jìn)行到底了。
    此外,災(zāi)難中,一家人的真情流露也令人唏噓不已。如奶奶為一家人甘愿當(dāng)?shù)粜膼?ài)的首飾,青銅為葵花盡可能地尋找可吃的東西等,都打動(dòng)了我心里最柔軟的地方。我很佩服他們互相關(guān)心,設(shè)身處地地為他人著想的品質(zhì)。再聯(lián)想自己,有時(shí)會(huì)控制不住負(fù)面情緒,就沖爸爸媽媽大喊大叫。我應(yīng)該改掉這個(gè)壞毛病,充滿溫情地去愛(ài)身邊最親的人。
    是啊,經(jīng)過(guò)苦難與愛(ài)的洗禮,我們才能笑對(duì)生活。
    青銅葵花讀后感悟篇十五
    暑假中,我讀了《青銅葵花》這本書(shū),從中認(rèn)識(shí)了聰明、善良的鄉(xiāng)村啞巴男孩青銅和乖巧、懂事的女孩葵花。
    青銅家雖然窮,但他們卻過(guò)得有滋有味、快快樂(lè)樂(lè)。這不正是因?yàn)樗麄兊纳钪谐錆M了愛(ài)。
    這個(gè)故事一直讓我感動(dòng)的是,我從故事里能體會(huì)出青銅一家給予葵花無(wú)私的愛(ài)。我們生活在一個(gè)和諧社會(huì),每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)他人充滿愛(ài)心,給別人帶來(lái)快樂(lè)的同時(shí)也讓我們自己的生活更美好。
    青銅葵花讀后感悟篇十六
    每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年+時(shí),我有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。--曹文軒。
    今天,我和爸爸一起重溫了曹文軒的《青銅葵花》,在讀《青銅葵花》這本書(shū)的過(guò)程中,我的心一直被感動(dòng)著。
    我被青銅葵花的兄妹之情感動(dòng)著,為了給葵花掙學(xué)費(fèi),去油麻地鎮(zhèn)賣(mài)蘆花鞋時(shí),青銅竟然把自己穿著的蘆花鞋也賣(mài)掉了,赤著腳在冰天雪地里跑回了家;為了讓葵花更清楚地看到精彩的馬戲表演,青銅竟然讓葵花騎在自己的脖子上看了整場(chǎng)馬戲,而自己卻累得幾乎癱倒在地上;為了給葵花找吃的,在蘆葦蕩里抓野鴨時(shí),青銅竟然被鋒利的蘆葦茬幾乎扎穿了腳板……為了葵花,青銅無(wú)所畏懼!
    我還被青銅一家人的善良、樂(lè)觀堅(jiān)持感動(dòng)著,面對(duì)失去爸爸而孤苦無(wú)依的葵花,窮困的青銅一家毅然決然地收養(yǎng)了葵花;面對(duì)蝗災(zāi)之后的饑餓,盡管食不裹腹,可青銅一家還是把家那溫馨的一面給了葵花;面對(duì)葵花不得不回到城市的現(xiàn)實(shí),青銅一家盡管有萬(wàn)般不舍,想萬(wàn)般挽留,可他們還是戀戀不舍的將葵花送上了回城的輪船,青銅為了要葵花回來(lái),竟然說(shuō)話了,盡管那是一句嘶喊。
    業(yè),在溫暖的家里吃著可口的飯菜和各種美味的零食。
    感謝青銅葵花,是你們教會(huì)了我面對(duì)困難時(shí)要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的人。
    青銅葵花讀后感悟篇十七
    這個(gè)星期我剛剛讀過(guò)了一本小說(shuō),它就是曹文軒的兒童作品——《青銅葵花》這本小說(shuō)十分的感人。其中的青銅是指一位小男孩,他曾在五歲時(shí)的一場(chǎng)大火中失去了語(yǔ)言能力。而葵花則是指一位三歲時(shí)就沒(méi)了媽媽?zhuān)邭q時(shí)父親又淹死在河中,從此成為了一個(gè)孤兒的女孩。
    青銅的家境雖然十分貧苦,但看到成為孤兒的葵花,還是好心地收留了她。從此,青銅和葵花就成為了兄妹相稱(chēng)的好朋友,他們也共同經(jīng)歷了很多苦難。
    失去了語(yǔ)言能力的青銅,把上學(xué)的機(jī)會(huì)讓給了葵花。再鬧蝗災(zāi)時(shí),全家人吃不飽,穿不暖可還要下地干活,拼命地掙錢(qián)供葵花上學(xué)??梢?jiàn)青銅的一家怎么不善良呢?葵花也是如此的知恩圖報(bào),她也在為這個(gè)家盡一點(diǎn)自己的綿薄之力。青銅的奶奶生病,葵花為了給奶奶攢錢(qián)看病,小小年紀(jì)歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦就去打工掙錢(qián),掙來(lái)的一點(diǎn)點(diǎn)錢(qián)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠治療奶奶的病。但通過(guò)這件事足可見(jiàn)她的一份孝心,是非常令人感動(dòng)的。
    他們?cè)谠庥隽嘶?、水、蝗蟲(chóng)等的災(zāi)難,在風(fēng)、雨、雪、寒、餓之中仍然快樂(lè)地成長(zhǎng),他們就是那讓人憐惜,又討人喜愛(ài)的青銅葵花兩兄妹。
    然而快樂(lè)卻是短暫的,在葵花12歲那年,城里來(lái)人把葵花接走了,情感勝似親兄妹的青銅葵花兩兄妹面臨著分離的痛苦,傷心的青銅用了生平最大的力氣,口齒不清地大聲喊出了:“葵——花”這個(gè)名字。強(qiáng)而有力的聲音震撼了每一個(gè)人的心靈。
    這本小說(shuō)表現(xiàn)了朋友之間的友誼,家人之間的親情和愛(ài),讀了這本小說(shuō)我才真正知道了什么是身在福中不知福,懂得了生活中沒(méi)有什么真正過(guò)不去的坎。
    青銅葵花讀后感悟篇十八
    相信你一定認(rèn)識(shí)中國(guó)的大作家曹文軒吧!他的作品有很多,如《草房子》、《根鳥(niǎo)》、《山羊不吃天堂草》等等,但是你看過(guò)他的《青銅葵花》嗎?那是一個(gè)美好而又悲痛的故事。
    青銅是男主角,因?yàn)橐粓?chǎng)大火災(zāi)而變成了啞巴,葵花是女主角,因?yàn)閮纱我馔舛兂闪斯聝?,就因這個(gè)特別的機(jī)緣才使他們從朋友變成了兄妹。
    書(shū)中最讓我難忘的地方就是最后一篇——《大草垛》,在這一篇中講了,城里的市領(lǐng)導(dǎo)坐船時(shí)路過(guò)了大麥地便下船去視察。令我驚訝的是這位市長(zhǎng)竟然認(rèn)識(shí)葵花的爸爸,知道他的女兒生活在大麥地,還說(shuō)要把葵花接回城里,給她幸福的生活,于是他找到青銅的父母不停的勸說(shuō)最終得到了同意,就這樣葵花被帶回了城里,在坐船的過(guò)程中葵花淚流不止,青銅則因?yàn)橄肽羁ǘ找棺诖蟛荻馍先淌苤L(fēng)吹日曬。
    就這樣一天又一天過(guò)去了,有一天葵花出現(xiàn)在了青銅的面前,青銅激動(dòng)的竟然說(shuō)出了話來(lái),這一幕正好被放鴨的嘎魚(yú)看到了,嘎魚(yú)看到后立馬放下鴨群,向大家宣布這件事情。故事到這里就結(jié)束了。
    這本書(shū)讓我知道了,無(wú)論遇到了什么樣的痛苦與變化,都要勇敢、樂(lè)觀的去面對(duì)它。就像書(shū)中的青銅與葵花一樣,無(wú)論在什么時(shí)候都是勇敢、樂(lè)觀、為他人著想。
    青銅葵花讀后感悟篇十九
    作者寫(xiě)苦難——大苦難,將苦難寫(xiě)到深刻之處;作者寫(xiě)美——大美,將美寫(xiě)到極致;作者寫(xiě)愛(ài)——至愛(ài),將愛(ài)寫(xiě)得充滿生機(jī)與情意。
    當(dāng)你真正與作者的思想感情融為一體時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn):這不是一本普通的書(shū),這不是一次簡(jiǎn)單的閱讀。這是一次心靈的洗禮,這是一次感情的升華;這是一個(gè)讓你潸然淚下的至愛(ài),這是一個(gè)讓你切實(shí)般體會(huì)苦難與愛(ài)的感悟。
    沒(méi)有第二個(gè)人可以如此深刻的感受大愛(ài)、大難、大美,沒(méi)有第二個(gè)人可以用如此樸實(shí)的筆尖觸動(dòng)所有人的心弦。
    苦難幾乎是永恒的,每一個(gè)時(shí)代的人都會(huì)有每一個(gè)時(shí)代的痛苦,痛苦絕非是從今天開(kāi)始的,在痛苦中,我們才能感受到愛(ài)的味道,感悟到愛(ài)的真諦。苦難是不可避免的,可當(dāng)面對(duì)痛苦時(shí),人與人之間的選擇卻截然不同:有人會(huì)放棄來(lái)之不易的生命,有人則會(huì)在苦難中靜靜等待曙光的到來(lái),而有人則會(huì)去尋找那離自己不遠(yuǎn)的希望,在黑暗中,不同的對(duì)待苦難的態(tài)度決定著你今后不同的命運(yùn)。我們用不著對(duì)降臨到自己身上的苦難大驚小怪,更用不著怨天尤人、為自己而抱不平??嚯y與愛(ài)一樣,在萬(wàn)物制造了人類(lèi)后,它也就誕生了,它們追隨著人類(lèi)譜寫(xiě)了一部又一部的歷史,伴隨人類(lèi)走過(guò)了一代又一代。
    苦難沒(méi)有盡頭,就如遙。
    望天空般,你永遠(yuǎn)也看不到邊界是哪。羅曼·羅蘭曾說(shuō)過(guò):“我們應(yīng)當(dāng)正視痛苦,尊敬痛苦。”我們?cè)诿鎸?duì)苦難時(shí),需要的是一種不驚不悲的態(tài)度,需要的是一種對(duì)待痛苦的風(fēng)度,只有這樣,我們才能體會(huì)到苦難背后那深沉的愛(ài)。