有趣的三分鐘演講話題大全(17篇)

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    天文學(xué)是一門(mén)需要持之以恒長(zhǎng)期學(xué)習(xí)的學(xué)科,掌握基本概念和原理是后續(xù)深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。一個(gè)好的總結(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn),簡(jiǎn)明扼要地概括出關(guān)鍵信息。隨著社會(huì)的發(fā)展,總結(jié)已經(jīng)成為衡量個(gè)人能力和素質(zhì)的重要指標(biāo)之一,以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文。
    有趣的三分鐘演講話題篇一
    “我希望我的每一分鐘都是豐盈充實(shí)的,我希望我的每一天都在付出與收獲中度過(guò)。”
    三百六十五天播種三百六十五個(gè)希望。當(dāng)希望開(kāi)始萌芽時(shí),內(nèi)心的興奮無(wú)以言表。用自己的不懈努力為希望的幼苗澆水施肥。喜歡與希望共同生長(zhǎng)的感覺(jué)。希望之花在不經(jīng)意間開(kāi)放,內(nèi)心有了莫名的滿足。希望的果實(shí)在無(wú)聲的等待中成熟,我為自己喝彩。希望之果見(jiàn)證了自己所有的努力,將三百六十五份希望凝聚。
    走過(guò)了,留下深深的腳印,見(jiàn)證你我的付出。努力了,捧著希望之果,把過(guò)去銘記。
    “我知道未來(lái)不是不可預(yù)知,我知道努力就會(huì)精彩?!?BR>    隨手拿來(lái)一張紙,這一支紙鶴,折一只白鴿,讓它在我的夢(mèng)想中飛翔;這一艘小船,讓它駛向未來(lái);這一朵蘭花,讓它伴我朝希望起步;折一個(gè)五彩的夢(mèng),滿裝青春的我對(duì)明天美好的憧憬。青春的我們喜歡與眾不同,標(biāo)新立異。無(wú)數(shù)次勾畫(huà)未來(lái)的藍(lán)圖,盼望她綻放出最炫眼的光彩。我說(shuō)努力就會(huì)有希望,讓青春作伴,踏出屬于自己的一片天空。
    我渴望明天的希望之果會(huì)比今天的更加碩大,渴望明天的手會(huì)比今天的更加繁多。
    走過(guò)了,帶著自己最美好的期待,做好準(zhǔn)備為明天而努力。準(zhǔn)備了,捧出希望之果,把未來(lái)把握。
    努力就會(huì)有收獲,自信就會(huì)精彩。走過(guò)了,帶著滿足的心,帶著新奇的心。成長(zhǎng)的感覺(jué)是懂得人生不能匆忙走過(guò),,青春需要充實(shí)度過(guò)。走過(guò)了,多一份自信,一份成熟,也多一份智慧和勇氣。
    插進(jìn)歲月的鋤刀,翻出一份美麗的期待,把寂寞送給遙遠(yuǎn)的星空,播下拓展的愿望。
    有趣的三分鐘演講話題篇二
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    周末,又到了和同學(xué)們?nèi)D書(shū)館的時(shí)候了。今天,我比誰(shuí)都早來(lái),因?yàn)槲疫€有一本書(shū)沒(méi)有看完呢。
    我急匆匆的跑進(jìn)書(shū)店。在一排排花花綠綠的書(shū)里,我的眼睛急切的尋找,就是找不到那本書(shū)。我十分擔(dān)心:哪本書(shū)會(huì)不會(huì)被賣光?昨天只剩下一本了。還是被管理員收到哪里去了?或者是被某個(gè)人拿去看了……因?yàn)閷?shí)在找不到那本書(shū),所以我只好換一本書(shū)看,可一轉(zhuǎn)眼看見(jiàn)一個(gè)小女孩手里拿著那本書(shū)正津津有味地看著。我松了一口氣,心里的一塊大石頭落下了??稍趺茨玫侥潜緯?shū)呢?我眼睛一亮,隨意拿了本書(shū),慢慢地湊到她旁邊去看,可距離還是太遠(yuǎn)了,根本看不見(jiàn)上面的字,我放棄了。這時(shí),她突然放下書(shū),跑開(kāi)了。我心里高興極了,忙放下手中的書(shū),假裝若無(wú)其事地走了過(guò)去,拿起那本書(shū)翻看起來(lái)。
    不知過(guò)了多久,同學(xué)都來(lái)了,我們找了個(gè)地方坐下一起看??膳赃叺哪猩鷧s打鬧個(gè)不停,把管理員招過(guò)來(lái)了,把我們趕了出去。我十分著急:我的書(shū)還沒(méi)看完呀,怎么辦呢?我想了想,決定溜進(jìn)書(shū)店。正當(dāng)我要溜進(jìn)書(shū)店時(shí),卻被一個(gè)管理員給擋住了。我立刻走開(kāi),可我還要看書(shū)呀!這時(shí),管理員見(jiàn)我們不再跑進(jìn)書(shū)店,放松了警惕,和他的同事聊起天來(lái),身后留了一條通道。機(jī)會(huì)來(lái)了!我驚喜萬(wàn)分,趁機(jī)從她身后偷偷溜進(jìn)去看書(shū),竟沒(méi)人發(fā)現(xiàn)我。
    圖書(shū)館下班了,我不得不把書(shū)放回書(shū)架,依依不舍的離開(kāi)了。
    有趣的三分鐘演講話題篇三
    要想自己的演講變得有趣并且吸引人,你就得先做好有趣的。
    演講稿。
    大家好!
    現(xiàn)在我給大家講一個(gè)童話故事,它是英國(guó)作家王爾德寫(xiě)的巨人的花園故事講的是一個(gè)巨人看到孩子們?cè)谧约旱幕▓@里玩耍很生氣于是他在花園的周圍筑起了高墻將孩子們據(jù)于墻外。從此以后園里花不開(kāi)鳥(niǎo)不語(yǔ)一片荒涼花園里也沒(méi)有了春夏秋只有冬天永遠(yuǎn)留在了這里一天孩子們從墻洞爬進(jìn)來(lái)園里立刻生機(jī)勃勃巨人看到后再次將孩子們趕出花園園里又被冰雪覆蓋了后來(lái)巨人覺(jué)醒了隨即拆除了高墻花園成了孩子們的樂(lè)園巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間感到無(wú)比幸福。。。
    人們常說(shuō):曾人玫瑰手有余香”其實(shí)快樂(lè)也一樣給別人快樂(lè)自己也快樂(lè)那個(gè)巨人他兩次將孩子們趕出花園給花園帶來(lái)了冰雪寒冬讓孩子們失去快樂(lè)的同時(shí)自己也同樣孤單寂寞更享受不到花園里明媚的景色還有這樣一句。
    名言。
    把你的痛苦與別人分擔(dān)你的痛苦會(huì)減少一半把你的快樂(lè)與別人分享你的快樂(lè)會(huì)增加一倍分享快樂(lè)不會(huì)使自己損失什么卻能讓這個(gè)時(shí)間充滿溫情與別人分享快樂(lè)時(shí)一種美德因?yàn)榭鞓?lè)能夠傳染其實(shí)很多時(shí)候與別人分享快樂(lè)既是給自己一個(gè)機(jī)會(huì)也給了別人一個(gè)好心情自己也留下了一份好心情既然這樣真誠(chéng)與別人分享如果自己是一團(tuán)火就點(diǎn)亮別人如果自己是一盆水就洗凈別人如果自己是一個(gè)粒種子就長(zhǎng)出更大的稻穗如果自己是一彎月就給夜行人送去清輝分享本身就是一種快樂(lè)請(qǐng)不要吝嗇你的笑!
    謝謝大家!
    感謝大家給我一個(gè)上臺(tái)的機(jī)會(huì)!
    俗話說(shuō):“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功?!比绻粋€(gè)人很有成就,不是別人給予的,更不是從天上掉下來(lái)的。是靠自己的努力、勤奮爭(zhēng)取的。才能主要來(lái)自勤奮學(xué)習(xí)是不可猜疑的。
    每一個(gè)人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奮努力而來(lái)的。比如說(shuō)德國(guó)數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家和天文學(xué)家高斯。他從小就酷愛(ài)學(xué)習(xí),一生為科學(xué)事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn),但是如果他沒(méi)有從小的勤奮努力學(xué)習(xí),他也不可能成為著名的科學(xué)巨人。沒(méi)有勤奮努力的學(xué)習(xí)是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多,可以說(shuō)每一位有成就的人都曾努力學(xué)習(xí)、努力探索過(guò)。
    學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于“肯學(xué)”和“敢學(xué)”。如果你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去學(xué)習(xí)最終還是會(huì)一事無(wú)成的。居里夫人和她的丈夫?yàn)榱俗C明鐳的存,千辛萬(wàn)苦,冒著可能失去生命的危險(xiǎn),經(jīng)過(guò)他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳,并準(zhǔn)確地測(cè)定了它的原子量,證實(shí)了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實(shí)。正是居里夫人的肯做、敢做才證實(shí)了鐳的存在。因此,要想成為有才能的人,就要從小“肯學(xué)”、“敢學(xué)”。
    親愛(ài)的同學(xué)們,敬愛(ài)的陳老師:
    大家上午好!我今天演講的題目是《論實(shí)干》。
    實(shí)干,顧名思義,就是實(shí)實(shí)在在的干,一步一個(gè)腳印腳踏實(shí)地的干。像老黃牛一樣埋下頭來(lái)做自己的事情,就是實(shí)干。
    如果你想成功,那么你就得實(shí)干。實(shí)實(shí)在在做有用的事情。如果每天喊。
    口號(hào)。
    似的,我要做多少題目,要看多少頁(yè)書(shū),而不付出行動(dòng)的,那么,我可以肯定的告訴你,成功一定不會(huì)青睞你。因?yàn)槟闶腔钤诳谔?hào)中,而不是活在實(shí)干中。大家應(yīng)該都知道王進(jìn)喜的事跡。在石油要從油井中噴出的緊要關(guān)頭,如果他不用身體去和水泥,而是站在旁邊干著急,結(jié)果有會(huì)是怎樣?眾所周知,魏書(shū)生先生是一個(gè)偉大的教育家。請(qǐng)大家假想一下,假如魏老師做的和說(shuō)的不一樣,結(jié)果有會(huì)是怎樣?肯定的,如果他們不去實(shí)干,不付出行動(dòng),那么他們就不會(huì)成功。
    實(shí)干,造就了一代代成功人物。在科學(xué)技術(shù)經(jīng)濟(jì)水平不斷發(fā)展的今天,實(shí)干尤為重要。如果不是醫(yī)務(wù)工作者的實(shí)干,sas就不會(huì)這么快被攻克;如果不是廣大人民群眾的實(shí)干,我們今天的生活就不會(huì)這么好。
    在我們的學(xué)習(xí)中也是如此,那些基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí),平時(shí)肯實(shí)干的同學(xué),成績(jī)就會(huì)好。相反的,那些平時(shí)沒(méi)事做,整天生活在口號(hào)當(dāng)中,一到考試就臨時(shí)抱佛腳的人,成績(jī)就會(huì)差。所以在學(xué)習(xí)當(dāng)中,我們一定要實(shí)干,多做實(shí)事,少喊口好。只有實(shí)實(shí)在在的做有用的事,知識(shí)才會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的積累,學(xué)識(shí)才會(huì)一步步的提高。
    為了自己理想的實(shí)現(xiàn)。為了在高考場(chǎng)上一舉奪魁。我們必須從現(xiàn)在起踏踏實(shí)實(shí)走路。日計(jì)劃、周計(jì)劃、月計(jì)劃,我們要一個(gè)個(gè)的落實(shí)。不能讓它們成為一紙空文。當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)要當(dāng)天完成,不能推遲。要做到說(shuō)了算,定了干,一不做,二不休。知識(shí)點(diǎn)要一個(gè)一個(gè)過(guò)關(guān)。學(xué)習(xí)是一個(gè)持恒的過(guò)程。每天的學(xué)習(xí),我們不僅要落到實(shí)處而且要持之以恒的做下去。這樣才會(huì)有明顯的效果。就像我們寫(xiě)《創(chuàng)新。
    日記。
    》一樣。
    “實(shí)干”二字,說(shuō)出口容易,寫(xiě)出來(lái)也不難,難就難在其意:實(shí)實(shí)在在的干。而且要不得持之以恒的干,尤其是在學(xué)習(xí)方面。誰(shuí)能夠持之以恒的踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),誰(shuí)就是最后的勝利者。
    實(shí)干如同一葉船槳,推動(dòng)著我們不斷前行;實(shí)干如同一只螢火蟲(chóng),照亮并指引我們前行的路;實(shí)干又如同一只信鴿,帶著我們的夢(mèng)想飛向遠(yuǎn)方。
    同學(xué)們,為了我們的理想,為了我們的班級(jí),為了我們的第一,請(qǐng)投身于實(shí)干中去吧。
    我的演講完畢。謝謝大家!
    有趣的三分鐘演講話題篇四
    相識(shí)是偶爾,也是緣分。
    緣分是個(gè)形象的概念,它摸不著,看不見(jiàn),猜不透。人與人之間的相知趣知,無(wú)不是由于他們之間的那一份緣。更或者,同舟共渡的船客能共舟也是一份緣。
    刻意尋求來(lái)的東西是無(wú)緣份可言的。追尋的東西,往往不成果,名人名言。如游覽:在往返途中的樂(lè)趣,往往比在目標(biāo)地播種的更多。
    與自己失之交臂的東西,急需時(shí)傾盡全力的去找也找不到,最后卻發(fā)現(xiàn)本來(lái)它始終在自己的身邊,只是找到時(shí),自己卻不再須要它,那時(shí)有緣無(wú)分。無(wú)緣份的我們不必強(qiáng)求,有緣無(wú)份的我們也不該挽留,這些東西是無(wú)奈永遠(yuǎn)控制在自己手中的,那么便讓它們隨風(fēng)而逝吧。一切順其天然,省得苦苦追尋的那一份緣,得手后,卻發(fā)明跟自己心目中的相差甚遠(yuǎn),想放棄,又舍不得,弄得前進(jìn)的腳步竟全是緣分的負(fù)荷。
    人都說(shuō):緣分天定。良多的偶爾,每次的偶合,不經(jīng)意的邂逅,讓人感到到冥冥中確切有一股力氣存在。"嗨!又會(huì)晤了。""咱們真有緣;""難道這是緣分?"當(dāng)上帝看到這一切時(shí),他悄悄的笑了。威力無(wú)限的`魔棒指揮著這所有,給人們的臉上帶來(lái)了無(wú)窮的喜悅,還有心底的那份感謝。
    不要說(shuō)自己不懂緣分,緣分抓不住的,抓,已經(jīng)有了一份刻意,只能用心去懂得,感悟。緣分來(lái)去促,你覺(jué)得它來(lái)時(shí),那是一陣驚喜;假如它走時(shí)你才感到,那是一種惆悵和悲傷。有些逝去了便不會(huì)再來(lái),你只能遺憾一輩子。記住:緣分是一種做作,不是刻意的。
    緣分無(wú)需等待。她要來(lái)的時(shí)候天然會(huì)來(lái),因此不用翹首以待,望穿秋水。只有專心去感覺(jué),那已經(jīng)是很不錯(cuò)的了。緣分無(wú)法則,苦苦的等候著一份緣,很可能會(huì)是等不到??嗫嗥诖鞘强桃?,那時(shí)即便緣分擦身而過(guò),你也感覺(jué)不到。與其如斯,不如廢棄等待,去多居心去領(lǐng)會(huì),或者,緣分已來(lái)到了你的身邊呢。
    信緣、惜緣吧,你會(huì)因而領(lǐng)有很多知心友人跟快活的人生的。
    有趣的三分鐘演講話題篇五
    大家好:
    每個(gè)人都曾擁有過(guò)青春,無(wú)論是酸甜苦辣,還是迷茫、自信、激情、甜美,傷痛,又或者是荷爾蒙沸騰的青春,我們都應(yīng)要珍惜,畢竟生命只有一次,青春,亦是如此。
    是的,青春一旦逝去了就不會(huì)再回來(lái)了,可青春留給我的經(jīng)驗(yàn)和財(cái)富卻是無(wú)窮盡的,所以我們要在這短暫的青春中找到存在的價(jià)值,找到生活的意義,樹(shù)立遠(yuǎn)大的人生理想,并為之努力去奮斗,朝著“中國(guó)特色社會(huì)主義道路”勇敢的前進(jìn)!
    夢(mèng),我也有夢(mèng)。雖然我是一個(gè)平凡得不能再平凡的人,但是我卻有著一個(gè)不平凡的夢(mèng)——當(dāng)一位和平使者和一名慈善家。在很多人看來(lái),這個(gè)夢(mèng)也許不會(huì)實(shí)現(xiàn),覺(jué)得它可觸但卻不可及。但我堅(jiān)信,只要我心中的信念不被動(dòng)搖,堅(jiān)持不懈,總有一天,我的夢(mèng)想也會(huì)開(kāi)花結(jié)果。到那時(shí),我會(huì)為我曾經(jīng)不放棄自己的夢(mèng)想而感到自豪!但這夢(mèng),畢竟也只是我個(gè)人的夢(mèng),中國(guó)有十三億人,如果每個(gè)人心中都懷有為人民服務(wù),為國(guó)家建設(shè)無(wú)私奉獻(xiàn)的心態(tài)或夢(mèng)想,那么這十三億個(gè)夢(mèng)想連在一起,就形成了一個(gè)強(qiáng)大的中國(guó)夢(mèng)!
    我們的青春因?yàn)閴?mèng)想而變得多姿多彩。青春漸行漸遠(yuǎn),它似一張純潔的白紙,因?yàn)橛辛藟?mèng)想的渲染而不單調(diào)。我們的青春,背負(fù)著一種責(zé)任,一種寄托,一種期待。多年以后,中國(guó)夢(mèng)一定會(huì)為我們青春時(shí)的夢(mèng)想而美麗綻放!
    有趣的三分鐘演講話題篇六
    尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
    當(dāng)紛飛的大雪又一次飄落,當(dāng)新年的鐘聲又一次響起,時(shí)光老人又悄無(wú)聲息地陪我們走過(guò)了一個(gè)四季的輪回。
    站在歲月的渡船上,驀然回首自己往昔的時(shí)光,不禁有些內(nèi)疚、有些自責(zé)。生命是如此短暫,而我卻花費(fèi)了多少時(shí)間,去做那些毫無(wú)意義的事?芽青春是如此珍貴,而我卻浪費(fèi)了多少精力,去插足那些無(wú)關(guān)緊要的事?在高中的生活即將結(jié)束一半時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己為學(xué)業(yè)付出的太少、太少。
    我們無(wú)法留住時(shí)光的`流逝,但卻能在流逝中,讓生命變得永恒。那便是:堅(jiān)忍不拔地一次次超越自己,奮力為明天而拼搏、努力,珍惜生命中的分分秒秒。
    于是,當(dāng)新的一年開(kāi)始時(shí),我為自己定了一個(gè)新的起點(diǎn),比如:一個(gè)新的學(xué)習(xí)計(jì)劃、一個(gè)新的作息安排……就當(dāng)作是一次生命的洗禮,就當(dāng)作一張告別昨日、重新開(kāi)始的見(jiàn)證書(shū)吧。把握生命中的每一天,為生命作跋涉、追求、懂得乘風(fēng)破浪---這才是青春的醒悟。
    有趣的三分鐘演講話題篇七
    尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我叫方若愚,媽媽希望我大智若愚。我已經(jīng)度過(guò)了九個(gè)春秋,我屬龍。
    我葡萄般的眼睛下面,有個(gè)稍扁的鼻子,我一生氣便把嘴巴翹了起來(lái)。
    我有一個(gè)缺點(diǎn),就是字寫(xiě)得不好。有一次,我將寫(xiě)好的作業(yè)給媽媽檢查,媽媽一看,二話不說(shuō)就讓我重寫(xiě),說(shuō)我的字寫(xiě)得太差了,我只得重寫(xiě),寫(xiě)完后,便交給媽媽。媽媽接過(guò)作業(yè)本,很生氣,說(shuō)我寫(xiě)的字像“蝌蚪走路”,又讓我重寫(xiě),我不寫(xiě),和媽媽斗爭(zhēng)了半天,沒(méi)辦法,我斗不贏媽媽,只好又重寫(xiě)。以后,我一定要把字寫(xiě)好。
    我有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),就是愛(ài)看書(shū)。我一回家,便拿起課外書(shū)來(lái)看,我最喜歡的書(shū)有《兔子幫》、《世界未解之謎》、《游戲中的科學(xué)》、《探險(xiǎn)小龍隊(duì)》等,我不是書(shū)呆子,但也算是書(shū)的知音了。
    我雖然愛(ài)看書(shū),但是我看書(shū)的時(shí)間不對(duì)。有時(shí)候做作業(yè)的時(shí)候看,有時(shí)看電視的時(shí)候看,還有時(shí)候在路燈下也看。我媽媽不斷提醒我改掉這個(gè)習(xí)慣,可是我總是改不了,每次看到我喜歡的書(shū),不管在什么場(chǎng)合,就仿佛有一樣神奇的東西拉著我一樣。
    我還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),就是和朋友的關(guān)系很好。我最好的朋友有五個(gè),那就是:鄧忠越、葛卓鑫、胡蔚、李忠政、李潔林。我們幾個(gè)好朋友每個(gè)星期五的晚上都要到體育場(chǎng)的“秘密基地”狂歡,我們平常也總是一起玩,有什么好東西,我們一起分享,有不快樂(lè)的時(shí)候,也互相安慰,我們還互相保守我們的小秘密。有一次,鄧忠越把他的一個(gè)“秘密”告訴我們,我們聽(tīng)了都哈哈大笑。我只有一個(gè)愿望,希望和他們做永遠(yuǎn)的好朋友。
    我要改掉所有的缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。
    這就是我!
    有趣的三分鐘演講話題篇八
    尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    同學(xué)們,你喜歡自己?jiǎn)幔磕銓?duì)自己滿意嗎?你很羨慕某些人,甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對(duì)自己有疑惑,那么我來(lái)告訴你:就像每一片葉子都有它獨(dú)特的形狀,每一朵花兒都有它獨(dú)特的香味,我們每一個(gè)人都是世上獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體,在這個(gè)世界上,沒(méi)有兩個(gè)人是完全一樣的。我們每一個(gè)人的存在,都有自己的價(jià)值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,但沒(méi)有人可以取代我。
    健康的我們,更要學(xué)會(huì)容忍自己的不足和缺點(diǎn)。俗話說(shuō)人無(wú)完人。正因?yàn)檫@樣,我們才要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點(diǎn)的前提下,采取積極的行動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)不足、克服缺點(diǎn)呢?一方面要正確和別人做比較,認(rèn)識(shí)到自己在群體中處于什么樣的位置,尋找以后努力的方向;另一方面要正確認(rèn)識(shí)自己。不要老覺(jué)得“某某的學(xué)習(xí)比我好,某某的書(shū)法比我好,某某的琴比我彈得好”,而實(shí)際上每個(gè)人身上都有自己的閃光點(diǎn):學(xué)習(xí)好的可能體育不如你,書(shū)法好的可能學(xué)習(xí)不如你,不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點(diǎn),也能夠看到不足之處,對(duì)自己的認(rèn)識(shí)才會(huì)全面,才能更好的取長(zhǎng)補(bǔ)短。
    所以我們要多鼓勵(lì)自己:“成績(jī)單不漂亮沒(méi)關(guān)系,只要我努力,就是一名好學(xué)生!”
    “基礎(chǔ)不好沒(méi)關(guān)系,只要我每天都有進(jìn)步,就是一種成功!”
    “我的生活是充滿陽(yáng)光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過(guò)每一天,你會(huì)越來(lái)越體驗(yàn)到:我的人生是非常有價(jià)值的,我是最棒的!
    謝謝。
    有趣的三分鐘演講話題篇九
    尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    告訴你,我還有一張像抹了蜜一樣能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴,特別逗人喜歡,是個(gè)小可愛(ài)喲!
    我活潑調(diào)皮,特別愛(ài)跳舞。記得有一次,我在家里逗小狗玩,看到小狗胖乎乎的身子走起路來(lái)一搖一擺的,像只小笨熊,又像喝醉了酒的鴨媽媽,我覺(jué)得好可愛(ài)!這只胖狗狗,未免也發(fā)福得太早了吧!“嗨,你該減減肥了,讓我教你跳支新疆舞吧!”我說(shuō)著就把小狗的兩只前腳立起來(lái)。我學(xué)著電視里看到的跳新疆舞的姿勢(shì),雙手拉著小狗的前腳一邊舞動(dòng)還一邊伸縮脖子,抽動(dòng)肩膀,嘴里還哼著“我們新疆好地方呀,天山南北好牧場(chǎng)……”我邊唱邊跳,小狗可不干了,在那里汪汪直叫。
    在廚房里忙活的外婆以為來(lái)了客人,跑出來(lái)看到這一幕,忍不住笑罵道:“快放下,小心小狗咬你!”“不會(huì)吧,我教小狗跳舞減肥,它還咬我,可真成了狗咬呂洞賓,不識(shí)好人心了!”“你這孩子,真頑皮,可真是家里的開(kāi)心果!”奶奶笑著把我的手掰開(kāi)。小狗獲得了自由,一路呼叫著跑遠(yuǎn)了?!翱矗」放铝四懔?,這小丫頭!”“真的耶?呵呵呵!哈哈哈!”小聲一直在屋子里飄蕩。
    經(jīng)常把快樂(lè)帶給大家的我也有一個(gè)不好意思說(shuō)的小秘密,就是愛(ài)睡懶覺(jué)。一次,和同學(xué)們約好周日去游樂(lè)場(chǎng)玩,可我一覺(jué)醒來(lái)已經(jīng)到了中午了,妹妹告訴我同學(xué)們?nèi)チ擞只貋?lái)了。弄得我很不開(kāi)心,不知該生誰(shuí)的氣。
    我有很多好朋友,最要好的是那個(gè)有著一頭金發(fā)的會(huì)動(dòng)的洋娃娃。如果我傷心她會(huì)給我跳一支舞;開(kāi)心時(shí)她又會(huì)和我一起做游戲。如果你不小心看到一個(gè)臉上還掛著淚珠卻在微笑的小女孩,那很可能就是我喲!
    這就是我,一個(gè)深愛(ài)著洋娃娃的女孩,一個(gè)開(kāi)心快樂(lè)、愛(ài)唱愛(ài)跳的女孩。你喜歡我嗎?讓我們做好朋友吧!
    有趣的三分鐘演講話題篇十
    尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
    在國(guó)慶長(zhǎng)假里,我閱讀了《上下五千年》這本書(shū),了解了我國(guó)五千年的禮貌史及五千年的巨大變化。書(shū)中有很多故事,很有教育意義。
    看了岳飛精忠報(bào)國(guó)的故事,他在《滿江紅》中寫(xiě)道:“壯士譏餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血?!蔽依斫饬嗽里w恨不得吃了敵人的肉,喝了敵人的血的心境。還明白了岳飛是一個(gè)反對(duì)屈服投降的人。
    我還看了“臥薪嘗膽”的故事,這個(gè)故事講了五千多年前,越王受盡了屈辱,時(shí)刻不忘報(bào)仇雪恨,白天他親自下田耕種,晚上就睡在柴草上。他還在屋子里掛了一支苦膽,每頓飯前總要先嘗嘗他的苦味,提醒自我不忘兵敗的恥辱。經(jīng)過(guò)二十多年的努力后,越國(guó)最終轉(zhuǎn)弱為強(qiáng),出奇兵消滅了吳國(guó)。我覺(jué)得越王身上有很多值得我們學(xué)習(xí)的精神,比如說(shuō)他那種堅(jiān)忍不拔、奮發(fā)圖強(qiáng)的精神。
    十月一日,我在電視上收看了國(guó)慶閱兵式的直播,解放軍一個(gè)個(gè)方陣邁著整齊的步子走過(guò)天安門(mén)。那氣勢(shì),多么壯觀!聽(tīng)那步子走過(guò)的刷刷聲,看那整齊的隊(duì)伍,我才明白我們的祖國(guó)是如此強(qiáng)大。
    我愛(ài)你,祖國(guó),我為你而自豪。多少年來(lái),我們國(guó)家克服重重困難,漸漸發(fā)展壯大起來(lái)。中華民族構(gòu)成了團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的民族精神。
    我們要從小不斷努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大才能成為祖國(guó)的棟梁之材,把祖國(guó)建設(shè)得更加美麗、富強(qiáng)!
    有趣的三分鐘演講話題篇十一
    老師有沒(méi)有突然讓你上臺(tái)即興演講,如果有,你有準(zhǔn)備什么嗎?下面是本站小編為你整理的幾篇班級(jí)三分鐘話題演講,趕緊收藏以備不時(shí)只需。
    席慕容曾說(shuō)過(guò):“記憶是無(wú)花的薔薇,永遠(yuǎn)不會(huì)敗落?!边@個(gè)世界有太多值得我們留戀的東西,也許我們留不住一縱即逝的光陰,不能讓所有美麗不再凋零,但我們能讓這一切定格在永遠(yuǎn)的記憶??催^(guò)的書(shū),聽(tīng)過(guò)的音樂(lè),喜歡過(guò)的人,感動(dòng)過(guò)的故事,這些也許被埋藏在腦海深處,但只要一想起,卻總不會(huì)徹底忘記。在無(wú)常生活中執(zhí)一顆平常心,看云卷云舒,潮起潮落,把這些平凡而真摯的情感,如歲月般在我們腦海中流過(guò)。
    一個(gè)微笑,一句贊美,一聲道別,都足以讓我們疲憊的心靈得到慰藉,牢記生活中的感動(dòng),牢記別人的恩惠,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活真的太美。還記得《紅樓夢(mèng)》中那位憨厚老實(shí)的莊稼老婦,那位惹得大家噴飯的笑話大王,那位在賈家敗落時(shí)挺身而出救出巧姐的好心人。只不過(guò)是為了報(bào)答鳳姐當(dāng)年無(wú)心地救濟(jì),她毅然出錢(qián)贖出了鳳姐的女兒巧姐出“火爐”,還讓她成了自己的孫媳婦,讓她平平安安地度過(guò)了一生。試想,如果劉姥姥早將當(dāng)年的小恩小德拋得一干二凈,那么《紅樓夢(mèng)》中又多了一位令人嘆惋的薄命女子,而《紅樓夢(mèng)》本身也將少了一份感恩的情懷。
    人人都知道,眼睛是心靈的窗戶,而打開(kāi)心靈的窗戶,呈現(xiàn)在眼前的是一個(gè)紛繁的世界。而紛繁的世界在每個(gè)人的心里的定義是不同的,在有些人的眼里,紛繁的世界是多姿多彩的,里面的人們個(gè)個(gè)都和樂(lè)容容,熱心的幫助每一個(gè)需要我們幫助的人,向他們伸出自己的援助之手;而還有些人,面對(duì)的這個(gè)紛繁的世界心如死灰,在他們的眼里世界是灰暗的,他們的心里就從來(lái)都沒(méi)有勾畫(huà)過(guò)天是蔚藍(lán)的,草是碧綠的,在他們的世界里,是階級(jí)和階級(jí)之間的斗爭(zhēng),天天拼個(gè)你死我活,利用他們的權(quán)利和地位打倒一個(gè)個(gè)弱小的人們,在人于人之間沒(méi)有和氣,從來(lái)就沒(méi)有我關(guān)心你,你關(guān)心我的熱潮,一副高貴在上的面孔,甚至你去求他,他都不一定會(huì)幫助你,這就是他們之間的灰暗,而如今的世界,在如今的生活中,幾乎沒(méi)有了這種現(xiàn)象,對(duì)于那些需要幫助的人我們都伸出了自己的援助之手,個(gè)個(gè)都把自己的錢(qián)捐給了希望工程等一些貧困的地方,現(xiàn)在的大人,甚至一直都在資助那些需要幫助的孩子,而你們都長(zhǎng)大了,是否做了有用的工作,是否在為自己的祖國(guó)做出了自己的一份貢獻(xiàn),是否在想盡辦法尋找自己的恩人,想報(bào)答他們,俗話說(shuō)的好:滴水之情,涌泉相報(bào)。更何況他們幫助的還不止這一些。記?。旱灭埲颂幥茵埲恕?BR>    用美好的心靈看世界,總是用樂(lè)觀的精神面對(duì)人生,多一份自信,少一份失望;用美好的心靈看世界,總是用積極的態(tài)度面對(duì)生活,多一份感激,少一份抱怨;用美好的心靈看世界,總是用頑強(qiáng)的意志面對(duì)困難和挫折,多一份勇敢,少一份怯懦;用美好的心靈看世界,總是尋找別人最好的東西,多一份肯定,少一份挑剔。
    用美好的心靈看世界。
    打開(kāi)窗戶,眼前便是紛繁的世界。
    用什么樣的眼光欣賞世界,世界就會(huì)給你什么樣的回報(bào);用什么樣的心靈看待世界,就會(huì)決定你將擁有什么樣的人生。
    用美好的心靈看世界,就是用樂(lè)觀的精神面對(duì)人生,多一份自信,少一份失望。樂(lè)觀是生活的本意,自信是力量的源泉。凡事都換個(gè)角度想一想,煩惱也許會(huì)立刻煙消云散。曾聽(tīng)說(shuō)有一位老人,他有兩個(gè)兒子,大兒子曬鹽,二兒子賣傘,因此老人便天天憂慮。因?yàn)樘烨鐣r(shí),二兒子怎么賣傘呢?天下雨了,大兒子又怎么曬鹽呢?老人郁郁寡歡,身體憔悴。后來(lái),一位哲人對(duì)他說(shuō):“老人家,你好福氣啊,天晴時(shí)好曬鹽,你應(yīng)為大兒子高興;天下雨時(shí)好賣傘,你又該為二兒子高興啊?!崩先嘶砣婚_(kāi)朗,從此便擺脫了煩惱。用美好的心靈看世界,樂(lè)觀的精神會(huì)給你帶來(lái)快樂(lè)的人生。
    用美好的心靈看世界,就是用積極的態(tài)度面對(duì)生活,多一份感謝,少一份抱怨。不要總埋怨上蒼的不公,不要總認(rèn)為自己擁有的太少,生命對(duì)于每個(gè)人都是公平的,擁有生命,快樂(lè)地生活,這已是上蒼最大的恩賜。一點(diǎn)一滴陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn),一點(diǎn)一滴人間真情的愛(ài)撫,溫暖燦爛的陽(yáng)光,清幽皎潔的月光,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春,銀妝素裹的冬季……都是我們所擁有的最寶貴的財(cái)富。既然已經(jīng)擁有了這么多,生活,難道不值得我們用心去感謝嗎?“愛(ài)是我們共同的語(yǔ)言”,生活在無(wú)聲世界中的殘疾女孩邰麗華,用積極的態(tài)度面對(duì)生活,用感恩的心去對(duì)待人生,才造就了那舞臺(tái)上光輝燦爛大放異彩空前絕后震撼人心的“千手觀音”?!疤觳话?,陰云終會(huì)散;海不寬,此岸連彼岸;山不高,條條路可攀;路不遠(yuǎn),一切皆如愿?!庇妹篮玫男撵`看世界,積極的態(tài)度會(huì)給你帶來(lái)偉大的人生。
    用美好的心靈看世界,就是用頑強(qiáng)的意志面對(duì)困難和挫折,多一份勇敢,少一份怯懦,多一份拼搏,少一份退縮。面對(duì)耳聾,貝多芬頑強(qiáng)拼搏,發(fā)出“我要扼住命運(yùn)的咽喉”的吶喊,終成一代“樂(lè)圣”;面對(duì)失敗,愛(ài)迪生堅(jiān)持不懈,發(fā)出“我已找到一千多種不適合做燈絲的材料”的樂(lè)觀心聲,終于用燈給人類帶來(lái)永遠(yuǎn)的光明;面對(duì)仕途坎坷,蘇東坡壯心不已,發(fā)出“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的昂揚(yáng)曲調(diào),在挫折中逐步走向成熟;面對(duì)傷病疼痛,保爾勇往直前,發(fā)出“人生不應(yīng)虛度”的生命強(qiáng)音,在暴風(fēng)雨中鑄就鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)的意志……幾多風(fēng)雨,幾多曲折,幾多坎坷,幾多磨難,頑強(qiáng)拼搏使他們終于迎來(lái)了雨后的彩虹。我們是初升的太陽(yáng),我們朝氣蓬勃,精力旺盛。年輕的我們又有什么理由不去拼搏,去奮斗,去直面困難與挫折,去創(chuàng)造精彩人生呢?用美好的心靈看世界,頑強(qiáng)的意志會(huì)給你帶來(lái)不平凡的人生。
    “酒入豪情,七分釀成月色,余下三分化為詩(shī)韻,秀口一吐,便是半個(gè)盛唐?!鼻嗌従邮坑妹篮玫男撵`看世界,鑄成了他豁達(dá)灑脫,無(wú)拘無(wú)束的人生。
    獵獵西風(fēng),啾啾馬鳴,身攜忠貞的寶劍,懷抱仁義的牌書(shū),孔老夫子用美好的心靈看世界,造就了他仁明禮愛(ài),無(wú)愧無(wú)悔的人生。
    用美好的心靈看世界,就是用樂(lè)觀的精神面對(duì)生活,多一份自信,少一份失望;用美好的心靈看世界,就是用積極的態(tài)度面對(duì)生活,多一份感謝,少一份抱怨;用美好的心靈看世界,就是用頑強(qiáng)的意志面對(duì)困難,多一份勇敢,少一份怯懦;用美好的心靈看世界,就是努力尋找別人最好的一面,多一份肯定,少一份挑剔;用美好的心靈看世界,世界便會(huì)因此而精彩,人生便會(huì)因此而美麗。
    用美好的心靈看世界。
    獨(dú)自一人于房間里,四周一片的漆黑??偸且环菔环荼г?,一份怯懦,一份挑剔……為什么不打開(kāi)窗戶?沒(méi)錯(cuò),只要打開(kāi)窗戶,呈現(xiàn)在眼前的就將是一個(gè)紛繁的世界。
    如果你說(shuō)你寂寞、孤單的話,那智者就會(huì)告訴你,只因你沒(méi)有打開(kāi)心靈的窗戶,不懂得用美好的心靈看世界。
    就好像這兩兄弟——小憂和小樂(lè):一天,小憂被父親帶到一間充滿著花香的房間里,里面有著許多各式各樣的玩具和美味的糖果。面對(duì)著這美麗的房間,小憂大聲地哭了。他的父親覺(jué)得很奇怪,便問(wèn):“小憂,這里有這么多好玩的和好吃的東西,為什么你還哭呢?”小憂抽泣著說(shuō):“父親,您是不是不要小憂了?要把我永遠(yuǎn)地丟棄在這里?”父親無(wú)奈地?fù)u了搖頭。接著,父親把小樂(lè)帶到一間滿是臭泥漿的房間。小樂(lè)見(jiàn)了,馬上興奮地朝泥漿里挖。他的父親十分地驚訝,便問(wèn):“小樂(lè),你在挖什么?”小樂(lè)說(shuō):“父親,您把我?guī)У竭@兒,一定是要我把藏在泥漿里的好東西挖出來(lái)。”
    用美好的心靈看世界,你將得到的是多一份的自信,多一份的感激,多一份的肯定……。
    所謂“心靈好,一切都美好”,打開(kāi)心靈窗戶,并不會(huì)被人偷竊,只會(huì)擁有更多。
    最初看到這個(gè)詞時(shí),是在電腦里的某個(gè)地方.每當(dāng)電腦上出現(xiàn)這個(gè)詞時(shí),我都會(huì)格外小心,生怕一個(gè)不小心刪除了一些不該刪除的東西,就連該刪除的東西在刪除過(guò)后我都會(huì)有一些莫名的悵惘.
    直到今天打開(kāi)郵箱后,我才覺(jué)的,原來(lái)刪除一些不必要的東西是不必有所顧慮的.就像郵箱里塵封的被標(biāo)上“已讀過(guò)”的信件,上面標(biāo)明的日期已與現(xiàn)在間隔了好幾個(gè)月,再翻開(kāi)看時(shí),已覺(jué)得索然無(wú)味.它們除了占用空間以外,其他的一點(diǎn)用處也沒(méi)有,就像記憶里的一些該刪除的記憶.
    塵封的記憶,塵封的往事,有喜有憂有歡笑有流淚……記憶快樂(lè)的事,固然是一件幸福的事,但是記憶憂傷,記憶哀愁,都是一件痛苦的事,它們,就是那些該刪除的塵封郵件.
    刪除,永遠(yuǎn)顯得那么無(wú)情,在電腦上刪除一個(gè)文件還要問(wèn)一下是否確定呢,可是,刪除,是沒(méi)有任何提示的??墒牵覀儠?huì)真真切切的完完全全的刪除我們腦中的記憶嗎?刪除,并不是必要的手段,只是,我們要學(xué)會(huì)的是慢慢遺忘。
    有時(shí)候我真希望我是一臺(tái)電腦,能永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的刪除一些不該遺留在腦子中的東西,可我做不到,因?yàn)槲耶吘共皇且慌_(tái)電腦,我是一個(gè)人,一個(gè)有感情有記憶的人。
    刪除,也就意味著放棄。
    把手握緊,里面什么也沒(méi)有,把手放開(kāi),你擁有的是一切。
    當(dāng)我看到這句話后,我攤開(kāi)了自己的手掌靜靜地看。我沒(méi)有看到我的擁有,只是看了手掌里的一些紋絡(luò),心想我們的命運(yùn)是不是被這紋絡(luò)所控制了。
    而接著我又笑了,很傻的樣子。因?yàn)槲蚁胛沂且粋€(gè)唯物主義者的,怎么叛變到宿命論那里去了?我們應(yīng)該反對(duì)宿命論,,反對(duì)唯心主義的,應(yīng)該一切從客觀實(shí)際出發(fā),堅(jiān)持唯物主義……我又一次撇著嘴笑了,依然很傻的樣子,心想,我真是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子。
    想到這里,我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)跑題了。我再一次認(rèn)真地將手握緊――真的,里面什么也沒(méi)有,連空氣也沒(méi)有。我又再一次認(rèn)真地將手?jǐn)傞_(kāi),手掌上依然什么也沒(méi)有,可我卻感覺(jué)到了一種東西,我想,我應(yīng)該叫它放開(kāi)的感覺(jué)。
    是的,放開(kāi)的感覺(jué)很好,似乎真的有一種擁有了世間的一切的感覺(jué)。
    突然想起了李圣杰的《手放開(kāi)》,我記得我聽(tīng)這首歌時(shí)我還很懵懂。現(xiàn)在我明白了,原來(lái)手放開(kāi)是一種感覺(jué),就是放棄,就是刪除。
    凡是到達(dá)了的地方,都屬于昨天,太深的流連,便成了一種羈絆,絆住的不僅僅是雙腳,還有未來(lái)。
    是的,記憶是模糊的歷史,是已逝殘陽(yáng),是隱忍的刺痛。
    鳥(niǎo)兒說(shuō),天空沒(méi)有留下我的痕跡,但我曾飛過(guò)。
    那些歷史、殘陽(yáng)、刺痛,都是我們飛過(guò)而留下的看不見(jiàn)的痕跡。我們無(wú)須過(guò)分地去流連,只要記得我們?cè)?jīng)飛過(guò)就行了。尤其是那些隱忍的刺痛,太深的流連會(huì)讓我們陷入充滿荊棘的深淵,到頭來(lái)只會(huì)把自己弄得遍體鱗傷。這時(shí),記憶便成了一種羈絆,絆住的,不僅是雙腳,還有未來(lái)。
    佛曰:“一花一天堂,一草一世界,一樹(shù)一菩提,一土一如來(lái),一方一凈土,一笑一塵緣,一念一清靜,心是蓮花開(kāi)”
    凡事簡(jiǎn)單就好,記憶也要?jiǎng)h繁就簡(jiǎn)。讓世界成為一草一世界,一花一天堂。而這一切,只需要我們心似蓮花開(kāi)。
    有趣的三分鐘演講話題篇十二
    演講稿。
    是一種帶有宣傳性和鼓動(dòng)性的應(yīng)用文體,經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法,具有較強(qiáng)的感染力。下面是本站小編為你整理的幾篇大學(xué)三分鐘演講話題,希望能幫到你喲。
    我喜歡席慕容的《黑夜》所給予的紛紛擾擾。
    我喜歡蓮見(jiàn)雄一獨(dú)自帶著耳機(jī)在麥田的守望。
    我喜歡村上春樹(shù)《1q84》年華所侵蝕的容顏。
    我喜歡……。
    我喜歡他們給我?guī)?lái)的真真切切的存在感。
    你說(shuō),五百年的等待換來(lái)今世的擦肩而過(guò)。
    我說(shuō),一千年的守候等來(lái)今生的與子偕老。
    你說(shuō)我過(guò)于風(fēng)花雪月,我說(shuō)我出自真情實(shí)感。沒(méi)有過(guò)多的瑣碎拼湊而成的記憶,是我們彼此都記得的那一場(chǎng)關(guān)于夏天的約定——要一起選擇文科,要一起報(bào)考大學(xué),要一起像以前住在宿舍一樣聊到半夜,要一起想以前躺在草坪一樣了望星空。
    因?yàn)橛心?,讓我體會(huì)到每一點(diǎn)一滴關(guān)于你我的存在感。謝謝有你,讓我知道原來(lái)這不是可以輕易度量的重量。
    你說(shuō),四目相對(duì),只有微孱弱的呼吸。
    我說(shuō),雙眼對(duì)視,沒(méi)有高頻率的心跳。
    我說(shuō)你矯揉造作,你說(shuō)你切實(shí)懂得。似乎如此的對(duì)話沒(méi)有多大的意義,因?yàn)槟阏f(shuō)這種窘態(tài)不會(huì)發(fā)生在彼此身上,因?yàn)槲艺f(shuō)我們是不變的好姐妹。會(huì)傾訴悲傷,會(huì)分享喜悅……不需要冗長(zhǎng)的話語(yǔ)拼湊而來(lái)的“惺惺相惜”,彼此“心照不宣”是最好的詮釋由來(lái)。
    因?yàn)橛心悖屛矣|摸到每一言一語(yǔ)關(guān)于你我的存在感。謝謝有你,讓我明白真實(shí)的重量并不只是天平兩端的平衡位置。
    我說(shuō):“你是世界上無(wú)與倫比的美麗?!?BR>    你說(shuō):“當(dāng)你需要個(gè)夏天我會(huì)拼了命努力。”
    青峰的音樂(lè),總是如此慷慨地付出。從朝陽(yáng)拉長(zhǎng)了我們的身影到夕陽(yáng)融縮了我們的光點(diǎn),從暗黃的燈光投擲下的背影到稀疏的樹(shù)蔭遮擋住我們的光圈,一年又一年,沉淀下了我們的青澀模樣?!澳昴隁q歲花相似,歲歲年年人不同?!睍r(shí)光的磨合,如浮世繪的繁雜與淋漓,透徹著我們。
    因?yàn)橛心?,讓我感受到一步一腳印關(guān)于你我的存在感。謝謝有你,讓我懂得一個(gè)人的存在而對(duì)他人的重量。
    尼羅河畔的古老傳說(shuō),金字塔內(nèi)的法老靈魂,人面獅身的源遠(yuǎn)流長(zhǎng),東方巨龍的騰飛之說(shuō)……每一個(gè)角落,都有其自身的重量,那便是一種無(wú)可厚非的存在感。當(dāng)浮華洗去歲月的蒼老,生命的蔥蘢又再一次重回。別忘記,去丈量它的重量,用心跳去體會(huì)它的真切存在吧!
    我的生命是一根韁繩。
    珍貴只是牽滿了星星。
    我的年華是一塊夜屏。
    可愛(ài)只是匿藏著歌唱。
    星星的歌唱。
    都只是在哀悼輪回?
    透明膠上的粘著的文字,都是我的一些過(guò)往罷。很久就睡在回憶里,夢(mèng)著那些曾經(jīng)很真實(shí)的滿天星星璀璨的歲月;但是,夢(mèng)屬于過(guò)去,夢(mèng)想即便屬于未來(lái)了,不是么?于是幻想。單純的幻想著下一個(gè)輪回,在圈圈圓圓的生命第二次。我揚(yáng)起臉,看到的閃爍繁星和明明無(wú)無(wú)的月光,可沒(méi)有月亮,便亦無(wú)圓與缺之談。
    我是一只烏鴉,那個(gè)冬天是我第二次生命的開(kāi)始。我不明白,白色的季節(jié)為什么賜予我黑色的羽毛,茫莽的陰影擱傷了我的喉嚨,“呀——呀”的叫聲混淆著空氣變成哭泣。
    不過(guò)單調(diào)的生活很快讓我習(xí)慣自己。
    也許我的命運(yùn)很糟糕,但是我一直過(guò)得很真實(shí)、純樸。并整天整夜如此樂(lè)觀地歌頌我自以為了不起的生活意義,盡管我的歌聲使我狼狽——人們把我視為倒霉之物,把我的忠告聽(tīng)成詛咒——如此狼狽。
    而我知道,這不過(guò)僅僅是黑色的奉予罷了。
    舉頭,側(cè)目,忽見(jiàn)微閃星星。
    我忍不住又叫:“呀——呀——”夜空很猙獰,欣悅只是星星燦爛地沖我笑。我也希望像星星一樣,微笑,大笑,甚至狂笑??墒俏也欢?。
    冬天的夜,漫無(wú)溫?zé)岬囊?,我孤立在光禿禿的枝頭,望著自己的投影不斷地打寒顫,于是飛回窩里去。刺骨的寒風(fēng)使我難眠,漫長(zhǎng)寒夜,我數(shù)著天空中的繁星,直到啟明星也消失,然后對(duì)自己說(shuō)晚安。
    樹(shù)下面有位老人,是乞丐,老人蜷縮在樹(shù)邊,掙扎在生命線的最后。生命是一條線段,有兩個(gè)端點(diǎn)。起點(diǎn)很歡悅,但終點(diǎn)不一定。幾道寒風(fēng)的鏤刻,老人終于在顫抖中死去,但身子便不顫抖了。這是傷悲里的幸福么?我在老人上空盤(pán)旋了幾圈,然后哀鳴:“呀——呀——”隨即下面走過(guò)的路人說(shuō):“該死的烏鴉。”
    其實(shí),我何嘗不是在哀悼老人?
    我依稀聽(tīng)見(jiàn)星星的歌唱,歌唱老人的輪回。
    那些星星的影子,搖曳在老人的明眸里,最后墜落于他的輪回,老人目光呆滯。
    這是我的第二輪回,只是還沒(méi)走到盡頭,我懂得這叫濃縮,濃縮在一顆閃爍的星星里。
    我是一只烏鴉,當(dāng)走到線段的第二個(gè)端點(diǎn),那便是我第二次生命的消亡,也是生命的第三次開(kāi)始。我知道,墜落在輪回里面的僅僅是星星的影子。
    繁星。璀璨。
    閉上眼,等待下一個(gè)輪回。
    走在街邊,我們總可見(jiàn)到這樣的情景:音像店中,那轟鳴的音響中傳出的始終是那節(jié)奏感極強(qiáng)的英文歌,人們也如過(guò)江之鯽般涌向英文歌專賣區(qū),而那零落的、稀疏的民樂(lè)cd盒上卻滿布著灰塵。
    在我印象中,漢語(yǔ)是多么的美麗啊!“江南可采蓮,蓮葉何田田?!睗h樂(lè)府用她那獨(dú)特的婀娜帶著江南的清香,伴著燕語(yǔ)呢喃飄入人們夢(mèng)中,使那夢(mèng)境亦真亦幻,氤氳的水汽打濕人們的易感動(dòng)的心,何其妙哉!又或是“昔我往矣,楊柳依依;今我來(lái)思,雨雪霏霏?!薄对?shī)經(jīng)》的清新與明媚如同春日的黃鶯穿柳,白鷺登天,將輕靈投向那一如水洗的碧空,也如同獨(dú)上高樓的青澀江南女子,將一眼隱隱的凄怨化為一汪美麗的池水,滋潤(rùn)、迷醉了五千年的華夏古國(guó)!這是多么的令人心向往之。
    可是,我們擁有著這樣一筆巨大的財(cái)富,卻為何要棄之不顧,而去追尋其他民族的語(yǔ)言呢?每個(gè)國(guó)家的人都會(huì)說(shuō):“我們的語(yǔ)言是世上最美妙的語(yǔ)言!”唯獨(dú)那些不可理喻的崇洋者瘋狂地攻擊著自己的母語(yǔ),著實(shí)令人費(fèi)解。
    翻開(kāi)線裝書(shū)本,淡的檀香味飄進(jìn)鼻子———這才是靈魂的味道啊!飄逸的李白,哀怨的易安,豪放的東坡,他們費(fèi)盡心血構(gòu)建起了中華民族的靈魂,然而這靈魂就要在我們這一代手中飄散了嗎?不!決不能!請(qǐng)讓我們一起張開(kāi)雙手,擁緊我們的靈魂吧!
    有趣的三分鐘演講話題篇十三
    我們都知道,一般情況下,演講時(shí)需要寫(xiě)一份。
    演講稿。
    對(duì)于書(shū),我有種莫名的購(gòu)買欲。我并不是個(gè)喜歡逛街的女孩,說(shuō)的通俗點(diǎn)就是我是一宅女。上街最常去的地方就是書(shū)店。我喜歡并且很享受把自己泡在書(shū)里的感覺(jué),在這里我就是一個(gè)貪婪的小孩,想要得到比多更多的東西。
    爸媽說(shuō)我不像個(gè)女生,沒(méi)有女生該有的“特質(zhì)”。比如,上高中以前我一直是剪短發(fā),性格大大咧咧的像個(gè)男生。這些其實(shí)都還好。他們最不能夠忍受的就是我的房間。用他們的話來(lái)說(shuō)就是“那簡(jiǎn)直是個(gè)狗窩”。狗窩嗎?我倒不覺(jué)得狗窩有什么不好。不是有句很俗的話說(shuō)“金窩,銀窩,不如自家的狗窩”這說(shuō)的可是比真金還真。每每聽(tīng)到我說(shuō)這句話,他們就會(huì)用一種極為不解的眼神盯著我看良久,然后又同時(shí)對(duì)這我搖頭??吹竭@樣的畫(huà)面我就會(huì)特別不給面子的笑出來(lái),真是太有默契了。他們對(duì)我這樣的反應(yīng)表示無(wú)奈,有不約而同的搖頭,再嘆息。我回給他們的則是更為夸張的笑聲。嘿!你們可別把我的房間想成是那種臭襪子滿地堆積,臟衣服隨處可見(jiàn)的回收站。抗議!本人還是一個(gè)生活在21世紀(jì)的文明公民好吧!
    亂,那是因?yàn)槲覍?duì)書(shū)的購(gòu)買欲太強(qiáng)烈了。我的房間不是很大,在擺下一張書(shū)桌,一個(gè)衣柜,一張床后,留給我活動(dòng)的空間少的可憐。書(shū)柜的入住是一個(gè)不太可能的夢(mèng)。
    每次去書(shū)店我都特別的矛盾,既興奮又痛苦。興奮就不多作解釋了,痛苦則是因?yàn)樘y以取舍了。每一本我都愛(ài),每一本我都想買。這種感覺(jué)就像是幾個(gè)非常優(yōu)秀的男生站在你的面前,他們都希望跟你在一起,每一個(gè)你都喜歡,但是你只能選擇一個(gè)。和每個(gè)人都在一起這是客觀條件所不允許的。我的客觀條件不允許我將我愛(ài)的書(shū)都帶回家,所以去書(shū)店就變成一種痛苦了。但是,每次上街我的腳就會(huì)不自覺(jué)的往書(shū)店方向移。我站在書(shū)店門(mén)外時(shí)還是個(gè)小資產(chǎn)階級(jí),從書(shū)店出來(lái)時(shí)就成了個(gè)無(wú)產(chǎn)階級(jí)。社會(huì)主義國(guó)家,無(wú)產(chǎn)階級(jí)光榮,是吧!
    我所擁有的書(shū)的數(shù)目是令人羨慕的。我的窩里隨處可見(jiàn)的東西沒(méi)別的,就是書(shū)。書(shū)桌上,床頭邊的凳子上,床上,地板上……他們?cè)谖夷恐暗牡胤?,只要我伸出手他們就?huì)被我緊緊地拽到手里。這種感覺(jué)讓我很安心。不過(guò),我不買言情小說(shuō),這是原則。原因很簡(jiǎn)單,我覺(jué)得很奢侈,而且看小說(shuō)會(huì)讓覺(jué)得特別的空虛。我不喜歡這種感覺(jué)。
    爸媽覺(jué)得我不可思議。他們看見(jiàn)我買書(shū)就會(huì)說(shuō):“你的課本看懂了?買這么多的書(shū),對(duì)你有多少幫助,現(xiàn)在這些東西對(duì)你來(lái)說(shuō)就是廢紙一堆。老是覺(jué)得自己行的很,浪費(fèi)時(shí)間來(lái)看這些沒(méi)用的?!闭媸翘涿盍?。我喜歡看書(shū),喜歡買書(shū),這也不行?這也有錯(cuò)。難道說(shuō),除了課本,我不能再看別的。怎么沒(méi)有用?怎么會(huì)沒(méi)用?現(xiàn)在到底是為了獲得知識(shí)讀書(shū),還是為了考試讀書(shū)?我不懂,我真的不懂。
    記得有一篇文章叫《分?jǐn)?shù)之外學(xué)會(huì)感動(dòng)》。有一位教授在他剛做老師的時(shí)候,有一個(gè)學(xué)生——??闹骶?,校文學(xué)社社長(zhǎng)。在一次期中考試時(shí),現(xiàn)代文閱讀竟然得了0分。匪夷所思的是,并非答錯(cuò)了,而是沒(méi)有做。
    他找他,問(wèn)為什么。
    學(xué)生告訴他,用作題目的那篇文章,他讀完第一遍,就哭了。他當(dāng)然知道這是在考試,所以,再讀一遍,還是哭,哭到無(wú)法思考。他決定先完成后面的試題。直到把。
    作文。
    寫(xiě)完,回過(guò)來(lái)讀第三遍,還是哭。于是,他選擇放棄,即便還有足夠的時(shí)間。
    教授說(shuō),后來(lái),交過(guò)許多學(xué)生,做過(guò)無(wú)數(shù),做過(guò)無(wú)數(shù)的閱讀??墒?,我一直記著有這樣一個(gè)學(xué)生,有這樣一張臉。
    老師教給學(xué)生知識(shí),教給我們們閱讀的方法,有經(jīng)驗(yàn)的老師還可以傳授給學(xué)生所謂的技巧??墒?,他們一直忘了讓我們學(xué)會(huì)感動(dòng)。一些當(dāng)老師的自己讀書(shū)的時(shí)候,常常是感動(dòng)的,只是,他們們一直忘了讓學(xué)生們學(xué)會(huì)感動(dòng)。老師們自己讀書(shū)的時(shí)候,常常是感動(dòng)的,只是這份感動(dòng)無(wú)關(guān)乎考試,無(wú)關(guān)乎升學(xué),上課的時(shí)候,就常常省略了。
    我們學(xué)生中的一些人,將來(lái)會(huì)進(jìn)很好的大學(xué),但是,他們的生命中少了一點(diǎn)溫暖??赡苣菧嘏⒉灰欢茏屛覀儷@得一個(gè)好的分?jǐn)?shù),但我認(rèn)為,那溫暖一定會(huì)讓我們成為一個(gè)正直的人,美好的人。
    我的窩里有能夠給我感動(dòng)的書(shū),我的窩里有能夠給我力量的書(shū),我的窩里有能夠給我溫暖的書(shū),我的窩里有……這些都遠(yuǎn)遠(yuǎn)比分?jǐn)?shù)更重要不是嗎?這些是廢紙嗎?不,不是,這些是金子甚至這些比金子更有價(jià)值。
    千年之后再回望你和你的詩(shī)歌,你還是那樣微笑著,在人們精神的夜空中綻放著耀眼的光芒,那樣孤傲,那樣純潔,卻不可超越.
    賀知章早就說(shuō)過(guò),你是天上的謫仙,早晚要回到天國(guó)去,做掌管風(fēng)流的正神.自那時(shí)起,人們就知道你有一雙翅膀,帶著你駕馭著詩(shī)才,凌駕萬(wàn)人之上,永耀天宇,不落塵埃.呼嘯中用烈火在碧空之上揮灑出兩句戰(zhàn)斗的誓言:“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人!”
    看透了爾虞我詐,你把酒視作生命的一部分,或許,酒就是你那對(duì)高傲的翅膀。
    蘭陵的郁金香釀制的美酒,你喝得“不知何處是他鄉(xiāng)”,酩酊中聽(tīng)到皇帝呼你上船,你卻說(shuō)你是“酒中仙”,拒登龍舟。
    迷迷糊糊,貴妃親手調(diào)制的醒酒羹已到嘴邊,依稀記得皇帝叫你寫(xiě)幾手新詩(shī),用以歡娛。你才知道自己只不過(guò)是皇族宴飲中一個(gè)“不可或缺”的墨客,于是大袖一拂,喝著列酒,騎著青驢快步邁出京城,僅留下高力士羞憤的手中握著的一雙高傲的靴子,和幾句帶著九分醉態(tài)的“云想衣裳花想容”和“可憐飛燕倚新裝”。
    你在朋友給你送行的宴會(huì)上又喝醉了,于是你高唱:“請(qǐng)君試問(wèn)東流水,別意與之誰(shuí)短長(zhǎng)!”于是你神游八極,用酒香和墨香的氣度向世人描摹了你將登蜀道的行云流水與夢(mèng)游天姥的天馬行空,蘸著瓊漿玉液,留給后人頂禮膜拜。
    杜二把你定為“飲中八仙”中核心的一位,你只說(shuō)一句:“挺好的?!蹦阒?,只有他讀懂了你醉后狂涂的一句“天生我才必有用”,也只有他明白你有一雙泛著酒氣的翅膀,你雙翼一振,幾縷透明著酒香的羽絲飄然落下,紛紛揚(yáng)揚(yáng)一斗就是詩(shī)百篇。
    看權(quán)貴如糞土,視名利如浮云,但你對(duì)待朋友卻賦予十倍的真心?;蛟S,朋友也是你靈動(dòng)的翅膀,將你翱翔的姿態(tài)永久地定格在詩(shī)壇的天空。
    那一年,你名滿天下,他還只是個(gè)毛頭小子而四目相對(duì)的一瞬,你們都恍然發(fā)現(xiàn)你們前世必是交心刎頸的摯交,今生又在詩(shī)歌的星光中相遇。自此,每當(dāng)你修仙訪道,痛飲作詩(shī)時(shí),都會(huì)想起他,雖然給他的詩(shī)很少,而你知道,他的成就一定不低于你自己,要留給他一扇當(dāng)著路旁凍死的遺骸的朱門(mén),留給他一座被秋風(fēng)吹得破敗不堪的茅屋,留給他一封官軍收復(fù)薊北的捷報(bào),留給他一片尸橫滿地血流遍野的戰(zhàn)場(chǎng),留給他一個(gè)面對(duì)兩個(gè)黃鸝、一行白鷺的窗欞,“門(mén)泊東吳萬(wàn)里船。”
    千尺深桃花潭,在你眼中不過(guò)是彼此見(jiàn)眼神交融的一個(gè)咫尺罷了。汪倫,踏歌而來(lái)為你送別的朋友,讓你明白了你并不是漂泊補(bǔ)丁的羈人,更不是無(wú)家可歸的浪子,至少在汪倫所釀的美酒中,留有一份對(duì)你的祝福。
    你惦記著左遷龍標(biāo)的王昌齡,便把愁心托付給楊花與明月,渡過(guò)五溪的急流,陪伴友人的身影疾馳到夜郎之西。你與座上家賓開(kāi)懷暢飲,不需要管弦絲竹,只呼出幼子,將五花馬與千金裘換來(lái)美酒,與友人一醉,同銷萬(wàn)古愁。你很清楚,黃河之水從天上奔流到大海磨滅了歲月的棱角,而朋友們是你永恒的翅膀,雖然看不見(jiàn),但能帶著你向藍(lán)天更深處飛去,“扶搖直上九萬(wàn)里?!?BR>    你的天才,你的高傲是凡人學(xué)不到的,而更重要的是你的隱形的翅膀,搖動(dòng)生風(fēng),賦予你一個(gè)又一個(gè)新的高度,時(shí)而帶著酒香,時(shí)而伴著火光。
    依稀中看到你雙翼振動(dòng)的身影,我說(shuō),這是中國(guó)詩(shī)歌的影子。
    誰(shuí)告訴我“每只天鵝都是天使的純真微笑“?讓我日思夜想,等待那潔白的羽翼,憧憬那同雨翱翔,伴清露入眠的高貴。
    曾經(jīng),燦爛的微笑,明媚的瞳仁是我的“招牌”,傷感只能呆在垃圾堆深處,煩惱只是沉積在箱子底部。我是一個(gè)在廣袤的天宇下追著風(fēng)箏奔跑的孩子。
    我的夢(mèng)想呢?昔日的夢(mèng)想哪去了?迷茫,疑惑。
    舉起灰暗得顯眼的風(fēng)箏,舉向天空,千瘡百孔的它在清風(fēng)陣陣的協(xié)助下居然也飛得很高。忽而,天一片陰霾——抬頭,發(fā)現(xiàn)是風(fēng)箏擋住了太陽(yáng)。感覺(jué)這遙遠(yuǎn)而稀薄的陽(yáng)光,竟覺(jué)得雙頰有些異樣——一摸,全是淚??酀馗吨T一笑,悲愴地與過(guò)去告別。
    過(guò)去,我單純,我快樂(lè),是因?yàn)槲倚母是樵傅卮粼诳此泼篮茫L(fēng)平浪靜的世界里。昔日的我做著一個(gè)個(gè)華麗得不真實(shí)的夢(mèng),并幼稚地把它們認(rèn)為是夢(mèng)想。
    現(xiàn)在,我不解,我迷惘,是因?yàn)槲页墒炝?。我自主地選擇了撕破堅(jiān)韌厚實(shí)的一層,破繭而出,然后再以一種初出茅廬的稚嫩去迎接更多的挑戰(zhàn)與磨難,我要考慮的是如何更好的經(jīng)營(yíng)自己的夢(mèng)想。
    是的,成長(zhǎng)就是化蛹為蝶的尋夢(mèng)之途,在我心中,多的并不是對(duì)成長(zhǎng)的懼怕,而是因經(jīng)驗(yàn)貧乏而造成的底氣不足。幸好,夢(mèng)想還不至于在疼痛與迷惑的山崖中墜落。只是急功近利的我,太渴望成功,把自己的夢(mèng)想系在同一只風(fēng)箏上,太過(guò)于擁擠也太容易跌落,太過(guò)于執(zhí)迷也太容易彷徨。
    夢(mèng)想也許真的能夠產(chǎn)生一種神奇的力吧?我是很難想象,人如果沒(méi)有了夢(mèng)想會(huì)是什么樣子。但我執(zhí)拗的認(rèn)為,一個(gè)人可以失敗,可以遭受挫折,可以忍受孤獨(dú)和不幸,但不可以失去夢(mèng)想。沒(méi)有夢(mèng)想的人生就像鳥(niǎo)兒失去了雙翼,船兒失去了雙槳;放棄了夢(mèng)想的人就等于放棄了成功,放棄了讓生命閃光的機(jī)會(huì)。
    正因如此,我一直堅(jiān)持不懈的奮斗,無(wú)論道路多么崎嶇曲折,不管激流多么湍急洶涌,都擋不住我追逐夢(mèng)想的腳步。但也是因?yàn)檫@樣,豪氣沖天的我為了我的未來(lái)殫精竭慮心無(wú)二用,都不愿意稍作停歇欣賞以下成長(zhǎng)之路上的花繁葉茂云淡風(fēng)清,因此,占據(jù)我心底的才總是兩個(gè)字:“苦”、“累”!——風(fēng)箏似乎擋住了太陽(yáng),追求夢(mèng)想的苦累似乎擠掉了許多原本快樂(lè)無(wú)邪的時(shí)光。
    然而,尋夢(mèng)之途,我只想著成長(zhǎng)的疼痛,未來(lái)的渺茫,機(jī)械而艱難地*縱那只夢(mèng)想的風(fēng)箏。卻忘了提醒自己,只要線還緊攥在手心,風(fēng)箏便不會(huì)飄遠(yuǎn),青春會(huì)依然美麗。寧?kù)o的感覺(jué)讓我紛雜散亂的心情好好沉淀,細(xì)細(xì)醞釀,稍稍松弛一下我緊繃的心弦,風(fēng)箏會(huì)更加從容灑脫地飛翔!
    “flyaway,不管流下多少眼淚,堅(jiān)持下去的動(dòng)力還在,nothingiwillbeafraid;flyaway,不管未來(lái)有多困難,我仍然能感覺(jué)心跳還在,nothingiwillbeafraid!”
    有趣的三分鐘演講話題篇十四
    想要演講得有趣,有趣的。
    演講稿。
    可少不了。下面是本站小編為你整理的幾篇有趣的三分鐘演講,希望能幫到你喲。
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!今天我演講的題目是《追求夢(mèng)想,風(fēng)雨兼程》。
    有人說(shuō),夢(mèng)想就是有錢(qián)、有權(quán)、有地位,住好房、開(kāi)好車、享受生活。我不得不說(shuō),這是庸俗的!追求夢(mèng)想難道只是為了錢(qián)嗎?過(guò)著行尸走肉般的生活,什么事也不去做,這不是夢(mèng)想。夢(mèng)想是在追求物質(zhì)生活的同時(shí),為人類做出更多的貢獻(xiàn)。如果你不能成為一棵參天大樹(shù),那么你可以做一棵路邊的小草,但你要做路邊最翠綠、最生機(jī)勃勃的小草;如果你不能做一條大河,那么你就做一條小溪,但你要做一條最清澈、最明亮的小溪。不論你的夢(mèng)想多么渺小,不論你要做些什么,只要你盡力地做到最好,就是一種對(duì)夢(mèng)想的追求,同樣也可以詮釋生命的價(jià)值!
    夢(mèng)想很宏大,看似遙不可及,但組成它的卻是平時(shí)一分一秒的努力。在平時(shí),你是時(shí)間的管理者嗎?你是否讓時(shí)間悄悄的從指縫中溜走了呢?你是否還在為夢(mèng)想中的大學(xué)努力著?是離它更近了一步,還是漸行漸遠(yuǎn)甚至放棄呢?你是否做到了入室即靜,入座即學(xué)呢?你努力過(guò)嗎?你的目標(biāo)又實(shí)現(xiàn)了多少呢?遇到挫折是自暴自棄還是相信自己勇于挑戰(zhàn)呢?如果你向曾子一樣“吾日三省吾身”,每天反省這些問(wèn)題,我相信你一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
    追求夢(mèng)想,怕的就是放棄。人的一生,不可能都是一帆風(fēng)順的,會(huì)遇到許許多多的困難和風(fēng)雨,就看我們是要避而遠(yuǎn)之,還是風(fēng)雨兼程。我們要用堅(jiān)持去迎戰(zhàn)人生中的暴風(fēng)雨,直視生活中的困難,一步一步堅(jiān)定的走下去。讓夢(mèng)想引領(lǐng)我們走向成功!
    謝謝大家!
    尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家下午好!
    我是來(lái)自電子信息工程學(xué)院的輔導(dǎo)員李欣悅,今天我站在這里,內(nèi)心是忐忑的,因?yàn)槲宜龅?,是與大家一樣的工作。所以今天我更想與大家一起分享我和我追尋的輔導(dǎo)員之夢(mèng)。
    當(dāng)20xx年我第一次踏入安大的校門(mén)時(shí),我不會(huì)想到我與這里也許會(huì)結(jié)緣一生;當(dāng)20xx年我迎來(lái)自己的第一批學(xué)生時(shí),我也不會(huì)想到他們帶給我的遠(yuǎn)大于我給予他們的;當(dāng)20xx年我成為一位母親后,我更不會(huì)想到,我所追尋的夢(mèng)想會(huì)再一次起航,目標(biāo)更明確,意志更堅(jiān)定。
    與其說(shuō)是總結(jié)自己六年多的學(xué)生工作,不如說(shuō)是回顧自己與學(xué)生一起成長(zhǎng)的歷程。這其中,有過(guò)溫馨,有過(guò)緊張,有過(guò)驚喜,也有過(guò)悲傷……是酸甜苦辣之后的回味無(wú)窮與沁人心扉。學(xué)生走了一批,又來(lái)了一批,而我亦在改變,與他們同行同成長(zhǎng)。
    在與學(xué)生打交道的過(guò)程中,我們會(huì)感覺(jué)到在這個(gè)充滿誘惑與物質(zhì)的時(shí)代,學(xué)校不再是一方凈土,社會(huì)上一些不良的風(fēng)氣也在我們身邊悄然顯現(xiàn)。是選擇沉默放任,還是堅(jiān)守公平正義?我選擇了后者。曾有學(xué)生質(zhì)疑我的堅(jiān)持:“老師,你的思想已經(jīng)過(guò)時(shí)了,現(xiàn)在誰(shuí)不是為自己?”這一刻,我更加意識(shí)到,作為一名輔導(dǎo)員,如果我們不能凈化自己的心靈,養(yǎng)心立德,又何以要求學(xué)生,更無(wú)法把學(xué)生帶得更高更遠(yuǎn)。
    在我追尋夢(mèng)想的道路上,我也有幸遇到富有內(nèi)涵、極具人格魅力、給予我前行力量的各位恩師,他們?cè)匐y也會(huì)堅(jiān)持,再好也會(huì)淡泊,再差也會(huì)自信,再憤青也會(huì)向?qū)W生傳遞正能量。這些都深深地感染著我,我也追尋著他們的足跡奮勇向前,將這份正能量擴(kuò)散開(kāi)去,輻射到更多的學(xué)生。
    在追尋夢(mèng)想的道路上,我也有過(guò)困惑——對(duì)學(xué)生是應(yīng)該嚴(yán)還是愛(ài)?曾經(jīng)我以為對(duì)學(xué)生嚴(yán)厲,讓學(xué)生懼怕的老師才是好老師,但漸漸地我意識(shí)到嚴(yán)格沒(méi)有錯(cuò),但我忽視了親和的重要性。記到一位恩師曾說(shuō)過(guò):“做思想政治工作要潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。我終于知道自己要做的不僅是個(gè)嚴(yán)師,更是一個(gè)貼近學(xué)生、關(guān)愛(ài)學(xué)生、有人格魅力的輔導(dǎo)員,亦師,亦友,亦父母。這樣,學(xué)生才愿意走近你,愛(ài)戴你,與你分享喜悅與憂愁。
    雖然“90”后被普遍認(rèn)為是個(gè)性極強(qiáng)、對(duì)輔導(dǎo)員挑戰(zhàn)極大的一個(gè)群體,但在我看來(lái),他們身上的特性可以正向看,也可以負(fù)向看,關(guān)鍵在于引導(dǎo)。心理學(xué)的學(xué)習(xí)讓我知道,性格無(wú)好壞之分;社會(huì)學(xué)專業(yè)的背景也讓我懂得要尊重不同于自己的觀點(diǎn)。在所帶的三屆學(xué)生中,我都遇到了個(gè)性強(qiáng)、有自我主張的學(xué)生,我其實(shí)非常欣賞他們的個(gè)性,即使會(huì)遭遇他們無(wú)心地“頂撞”,我也會(huì)包容,耐心引導(dǎo)。我也提醒自己,作為一名輔導(dǎo)員,既不能吝惜贊揚(yáng),也不能惡語(yǔ)中傷,要保護(hù)好學(xué)生個(gè)性中向上的部分,盡量削弱個(gè)性中消極的部分,不能把學(xué)生打磨成一個(gè)樣,學(xué)生個(gè)性化的成長(zhǎng)才是我們輔導(dǎo)員追求的。
    回顧我六年多的輔導(dǎo)員工作,即使會(huì)有繁瑣,即使會(huì)有困惑,即使會(huì)有挑戰(zhàn),但如果你問(wèn)我幸福嗎?我依然會(huì)不猶豫地回答:幸福!此幸福與物質(zhì)無(wú)關(guān),而與我的學(xué)生相關(guān)。雖然他們有過(guò)叛逆,有過(guò)不解,有過(guò)頹廢……但他們成長(zhǎng)的每一步足跡,收獲的每一份喜悅,再回首時(shí)的每一縷感恩,都是我幸福的源泉,也是我堅(jiān)守的理由。有夢(mèng)想有追尋,有內(nèi)涵有魅力,有理論有智慧,做一個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)成才的守望者,默默助力他們的騰飛,這就是我,一個(gè)“80后”輔導(dǎo)員所追尋的夢(mèng)想。
    謝謝大家!
    尊敬的xx:
    古往今來(lái),沒(méi)有人能給青春規(guī)范一個(gè)準(zhǔn)確的概念,也沒(méi)有人給年輕畫(huà)上一個(gè)嚴(yán)格的標(biāo)點(diǎn)。青春,一個(gè)閃耀的字眼,令人羨慕,讓人留戀。青春,是人生旅途中的一個(gè)驛站,更是人生成長(zhǎng)過(guò)程中的一個(gè)起點(diǎn)。青春,就象一顆流星劃過(guò)夜空,絢爛而美麗,驚艷又短暫。既然是驚鴻一瞥,我們就要抓住閃耀的瞬間;既然是曇花一現(xiàn),我們就要開(kāi)得燦爛,香得幽遠(yuǎn);既然是星河浩瀚,我們就要充分燃燒,做一個(gè)驕傲的光源。
    說(shuō)到這里,我想起了著名詩(shī)人臧克家的一首詩(shī),其中有這樣感悟人生的幾句“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著?!憋@然,他詮釋的不僅僅是生命的簡(jiǎn)單過(guò)程,而是生命存在的意義和價(jià)值觀念。當(dāng)然,人不是為了單純活著而活著,而是因?yàn)橛辛藟?mèng)想,才希望更好的活著;而是因?yàn)椴恍傅淖非蠛蜔o(wú)私的奉獻(xiàn),才活得更燦爛!
    青春,可以是潛心研究,可以是扎根邊疆,可以是勤勞的汗水,可以是沸騰的熱血。青春,是一座富饒的礦藏,等待開(kāi)采,等待挖掘,等待釋放。一個(gè)崗位,說(shuō)平凡,其實(shí)不簡(jiǎn)單;一種事業(yè),說(shuō)偉大,細(xì)想也太平常;一種工作,說(shuō)崇高,才能掂清真實(shí)的份量。有人追求山川,像蘊(yùn)含礦產(chǎn)一樣富有;有人追求河流,不到目標(biāo)不罷休;有人崇尚科學(xué),潛心鉆研,一絲不茍;有人甘當(dāng)一顆螺絲釘,有人愿做鋪路的石子,別看他們?nèi)绱嗣煨?,那么卑微,但是只要把他它們放在合適的位置上,它們一定會(huì)發(fā)揮得淋漓盡致,盡善盡美!
    人人都知道,迷人的彩虹來(lái)自暴風(fēng)驟雨的洗禮,豐碩的果實(shí)來(lái)自辛勤的耕耘。沒(méi)有理想,就不會(huì)有追求;沒(méi)有目標(biāo),哪來(lái)勝利的招手。朋友,今天,我們正處在一個(gè)優(yōu)勝劣汰的激烈競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代,風(fēng)口浪尖,萬(wàn)里長(zhǎng)空,有挑戰(zhàn),有風(fēng)險(xiǎn),有誘惑,有迷戀,面對(duì)如此多的困難,我們不退步,不萎縮,不膽怯,因?yàn)槲覀兪乔嗄辍?BR>    是的,我們是青年,象海燕一樣,穿云破霧,搏擊云天;。
    是的,我們是青年,象春花一樣,企盼結(jié)果,等待豐收,要開(kāi)就開(kāi)得燦爛……。
    只要我們?yōu)⑾虑趧诘暮顾?,我們才?huì)感到青春的珍貴。只要我們綻開(kāi)青春驕妍的花朵,何愁等不到豐收的時(shí)候!
    謝謝大家!
    有趣的三分鐘演講話題篇十五
    大家好!
    親情就像迷茫中的路標(biāo),指引著你前進(jìn)的方向;親情,像一盞燈,照亮你該走的人生;親情,就像一杯茶,可以溫暖你的心。
    小時(shí)候,家庭是一個(gè)溫暖的家,父母和我住在一起,朦朧中感受到父親的關(guān)懷。我難過(guò)的時(shí)候,家人給我安慰;開(kāi)心的時(shí)候,家人祝福我。
    你用平靜的湖水撫平我內(nèi)心的起伏;你是家人,家人就是你。你是一個(gè)重要的樞紐,天地萬(wàn)物都由你精心維護(hù);你是命中注定的緣分,從早到晚,從近到遠(yuǎn),從生到死,永遠(yuǎn)相伴;你是家人,家人是你。
    心灰意冷的時(shí)候,家庭是給人希望的梅花。當(dāng)你看到它的時(shí)候,你一眼就能克服一切困難;難過(guò)的時(shí)候,親情是一杯解憂的烈酒。喝了它就醉了,解決了千千萬(wàn)萬(wàn)的煩惱;這就是親情,無(wú)論何時(shí)何地她都會(huì)一直陪著我。
    家庭,像一顆蜂蜜,給你甜甜的味道;親情,就像沙漠里的一泓清泉,可以在你困難的時(shí)候幫助你;親情,就像一艘船,帶你踏上漫漫征途。
    謝謝。
    有趣的三分鐘演講話題篇十六
    演講稿。
    是人們?cè)诠ぷ骱蛯W(xué)習(xí)生活中經(jīng)常使用的一種文體。它可以用來(lái)交流思想、感情,表達(dá)主張、見(jiàn)解!下面是本站小編為你整理的幾篇三分鐘話題演講,希望能幫到你喲。
    老師、同學(xué)們:
    大家好!
    生活在這個(gè)多彩的世界上,任何一個(gè)人都不會(huì)是孤立的,相信臺(tái)下的你們也一樣,每一個(gè)人都擁有自己的朋友。
    如果你擁有朋友,就請(qǐng)你珍惜這份來(lái)之不易的友誼、珍惜你的朋友。詩(shī)人紀(jì)伯倫曾說(shuō)過(guò):“和你一同笑過(guò)的人你也許很快就把他忘卻,而和你一同哭過(guò)的人你也許一生就會(huì)記住他?!逼鋵?shí)道理很簡(jiǎn)單,因?yàn)榕c你一同笑過(guò)的人也許很多很多,然而,與你一同哭過(guò)的人,也許就是那么的幾位!畢竟,哭泣是需要理由的,如果沒(méi)有真實(shí)的情感,是永遠(yuǎn)也找不到哭的感覺(jué)。當(dāng)你難過(guò)的時(shí)候,第一個(gè)想到的人就是你真正的朋友,因?yàn)樵谒拿媲澳悴挥迷賯窝b,你可以盡情地傾訴你的煩惱!你一生中有這樣的朋友,應(yīng)該懂得珍惜。
    有人說(shuō)過(guò):“親情是天生的,愛(ài)情是靠緣分的,而友情卻需努力爭(zhēng)取的?!逼鋵?shí),朋友之間不需要太多的言語(yǔ),友情更多的是需要用心的付出,用心去了解朋友,也讓朋友用心去體會(huì),只有雙方共同用心的對(duì)待彼此,多些了解朋友的感受,給朋友多些體諒,如果朋友有什么缺點(diǎn),但也不要感到厭煩,畢竟人無(wú)完人嘛。這樣,不僅是生活上有朋友的關(guān)心與幫助,更重要的是內(nèi)心的安慰與滿足,彼此間的友誼也會(huì)長(zhǎng)久!
    回想那匆忙又艱辛的高中生活,在身邊總會(huì)有那么幾位要好的朋友,他們總是會(huì)在你憂傷時(shí),想出各種辦法,讓你重新露出笑臉;在你失落時(shí),給你關(guān)懷,讓你重新振作;在你歡樂(lè)時(shí),與你共享歡樂(lè),讓歡聲更加濃郁。在人生旅途上,盡管有坎坷、有崎嶇,但有這樣的朋友陪伴,給你鼓勵(lì)、給你關(guān)懷,并且?guī)湍愣冗^(guò)最艱難的歲月,風(fēng)雨過(guò)后便是美麗的彩虹!
    剛開(kāi)始來(lái)到這個(gè)陌生的環(huán)境時(shí),你是否也經(jīng)常想起了你的朋友,懷念你的朋友,間隔一段時(shí)間就會(huì)非常想和他們說(shuō)話,談?wù)撨@個(gè)新校園,談?wù)撃愕摹?BR>    軍訓(xùn)。
    生活,分享你最近發(fā)生的一切。每當(dāng)夜深人靜時(shí),望向夜空,往事一幕幕,一些瑣碎的回憶總會(huì)不時(shí)地浮現(xiàn)在眼前。有些事不會(huì)因時(shí)光流逝而褪去,有些人不會(huì)因不常見(jiàn)面而忘記,面對(duì)這樣的朋友,我們應(yīng)該懂得珍惜。
    現(xiàn)在,我們告別了忙碌的高中生活,踏進(jìn)多姿多彩的大學(xué)生活,在這個(gè)繽紛的環(huán)境中,如果遇見(jiàn)對(duì)你好的朋友,你一定要懂得珍惜。另外,要切記一點(diǎn),“己所不欲,勿施于人”。其實(shí)很簡(jiǎn)單,對(duì)待朋友多一點(diǎn)了解、信任、交流與關(guān)心!
    謝謝!
    在我的心中,朋友就似一本厚重的書(shū),富有內(nèi)涵,讓人百讀不厭。有一種想細(xì)細(xì)品味的欣喜和沖動(dòng)。朋友似一處優(yōu)美的風(fēng)景,一直讓我留連、欣賞、贊嘆。
    真誠(chéng)的友誼,是一首永恒的歌。
    炎炎夏日,友誼便似一杯清新透涼的冰紅茶,滋潤(rùn)著人們干渴的喉嚨。
    秋風(fēng)瑟瑟,友誼就如隨風(fēng)而落的佳葉,構(gòu)成了金秋時(shí)節(jié)的一道亮麗的風(fēng)景線。寒冬臘月,友誼就是一朵朵迎雪而立的梅花,綻放開(kāi)來(lái),溫暖著人們的心田。
    魯迅和瞿秋白,在30年代白色恐怖籠罩下,曾結(jié)下一段崇高而感人的友誼。兩人深深交談后,都深深被對(duì)方高尚的人格,淵博的學(xué)識(shí)所吸引,很快成了志同道合的朋友。當(dāng)時(shí),瞿秋白先后幾次到魯迅家過(guò)避難生活。在共同生活的日子里,他們一起評(píng)論文章,交流學(xué)問(wèn)。
    這個(gè)故事,體現(xiàn)了魯迅和瞿秋白兩人真摯的友誼。
    讓我們?cè)賮?lái)看看另一個(gè)故事。
    穿行在沙漠中的兩個(gè)人是一對(duì)好朋友。途中,兩人發(fā)生了激烈爭(zhēng)執(zhí),其中的一個(gè)人掌了另外一個(gè)人一記響亮的耳光。被掌耳光的人什么話也沒(méi)有說(shuō),只是在沙子上寫(xiě)到:“今天,我最好的朋友在我的臉上打了一耳光?!彼麄兝^續(xù)行走,終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)綠洲,兩人迫不及待地跳進(jìn)水中洗澡,很不幸,被掌耳光的那個(gè)人深陷泥潭,眼看就要被溺死,他的朋友舍命相救,終于脫險(xiǎn)。被救的人什么話也沒(méi)有說(shuō),在石頭上刻下一行字:“今天,我最好的朋友救了我的命?!贝蛉撕途热说倪@個(gè)人問(wèn):“我打你的時(shí)候,你記在沙子上,我救你的時(shí)候,你記在石頭上,為什么?”另一個(gè)人答道:“當(dāng)你有負(fù)于我的時(shí)候,我把它記在沙子上,風(fēng)一吹,什么都沒(méi)有了。當(dāng)你有恩于我的時(shí)候,我把它記在石頭上,什么時(shí)候都不會(huì)忘記。”
    是的,友誼是關(guān)心,是互助,是春風(fēng),是暖流,是一個(gè)人進(jìn)步的動(dòng)力。
    友誼,是理想土壤中的小花,是宏偉樂(lè)章上的兩個(gè)音符。沒(méi)有友誼,生命之樹(shù)就會(huì)在時(shí)間的濤聲中枯萎;心靈之壤就會(huì)在季節(jié)的變奏里荒蕪。
    古往今來(lái),歌頌友誼的詩(shī)句有很多。李白的“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”,蘇軾的“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”,王維的“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”,王勃的“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”……千古年來(lái),人們念著它們,受著它們的感染,演譯著一幕幕動(dòng)人的篇章。
    缺乏真正的朋友即是最純粹最可憐的孤獨(dú);沒(méi)有友誼則斯世不過(guò)是一片荒野?!喔?。
    最后,讓我們說(shuō):“認(rèn)識(shí)你,真好!”
    親愛(ài)的朋友們,大家好!
    友誼是生活中的一盞明燈。今天,我想跟大家談一談“友誼”的話題。
    友誼是人精神生活中最日常,最自然,最純樸,也是最需要的;而它卻和藝術(shù)的理想,詩(shī)的感情一樣,最受著時(shí)代精神的影響。我們?nèi)魏稳嗽谶@個(gè)世界上都不是孤立存在的,我們不僅需要親情,更需要友情。友誼是我們畢生難覓的一種珍貴財(cái)富,世上最大的快事莫過(guò)于相互的情誼,相互的關(guān)心和幫助,智慧、友愛(ài),是照亮我們黑暗的唯一光亮。在喧鬧的塵世中,能與自己的紅顏知己促膝談心乃為人生的一大樂(lè)趣。
    什么才是真正的友誼呢?古羅馬的普拉圖斯曾說(shuō)過(guò):“在患難中結(jié)下的友誼是世界上最寶貴的東西?!毕嘈糯蠹乙欢催^(guò)《馬達(dá)加斯加》這部影片,聰明可愛(ài)的斑馬瑪?shù)?,重情重義的獅子亞力克斯,滑稽的長(zhǎng)頸鹿梅爾曼,還有懷孕的河馬格洛莉婭誤打誤撞流落到了馬達(dá)加斯加島上,它們互幫互助,增進(jìn)了彼此間的友誼。猶為讓我感動(dòng)的是在斑馬失蹤時(shí),伙伴們沒(méi)有拋棄它,冒著危險(xiǎn)逃出動(dòng)物園,展開(kāi)了大范圍尋找。在獅子無(wú)助、痛苦、孤獨(dú)時(shí),伙伴們又給予了它赤誠(chéng)的愛(ài)心,讓嬌艷的友誼之花在每個(gè)人的心田綻放,在它們身上,閃爍著奪目的生命之光。四個(gè)動(dòng)物被愛(ài)與友誼的溫暖之光包圍著,被彼此之間的真誠(chéng)感動(dòng)著,它們是最幸福的。
    再談?wù)勎覀冞@一屆吧,我們已是六年級(jí)的學(xué)生了,再過(guò)半年,大家就要告別母校各奔東西了。在最后的光陰里,我們是否用一顆寬容、善良的心靈去對(duì)待同學(xué),那難聽(tīng)的臟話和揮舞的拳頭是不是也該收斂了?傷害同學(xué)的事一旦做出就無(wú)法收回,與其終生悔恨不如就從現(xiàn)在做起,珍惜友誼。
    友誼是一種極需小心積蓄和保存的財(cái)富。友誼需要信任,信任是架設(shè)在人心的橋梁,是溝通心靈的紐帶,是震蕩情感之波的琴弦;友誼更需要寬容,寬容是人際關(guān)系中最具魅力的粘合劑、潤(rùn)滑劑,它猶如栽花,回報(bào)你的是姹紫嫣紅,是雙倍的快樂(lè)。友誼是春日的雨,夏日的風(fēng),秋日的果,冬日的陽(yáng),沒(méi)有人能測(cè)量出友誼腳下的路有多長(zhǎng),友誼心中的海有多深,它雖無(wú)形,卻孕育著一份驚人的偉大。
    人與人之間的友愛(ài)就是病人的靈丹妙藥。友誼,那心靈神秘的結(jié)合者!生活的美化者,社會(huì)的鞏固者!
    讓我們用心感受社會(huì),感受生活,感受世界,感受友誼吧!
    謝謝大家!
    有趣的三分鐘演講話題篇十七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好。
    “文明與否,我們有責(zé)?!弊鳛樽鎳?guó)未來(lái)的建設(shè)者,華夏文明靠我們傳承,民族精神靠我們弘揚(yáng),中華民族靠我們振興。只有在學(xué)習(xí)生活中,逐步形成健康的人格,講文明、知禮儀,做一個(gè)合格的文明中學(xué)生,我們才是一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
    讓我們把文明帶進(jìn)校園吧。一校是我們的家,這個(gè)家的潔凈需要我們每個(gè)人共同努力來(lái)創(chuàng)造,這個(gè)家的美麗需要我們每個(gè)人共同來(lái)維護(hù)。請(qǐng)飄揚(yáng)在風(fēng)中的紙屑和校園告別吧,請(qǐng)沉睡在地上的痰跡和馬路告別吧,請(qǐng)陳列在墻上的涂痕和教室告別吧,讓我們用細(xì)心的呵護(hù)喚起一校的整潔和美麗。在吮吸清新的空氣時(shí),在汲取知識(shí)的花露時(shí),把“臟話”清除進(jìn)回收站,把禮貌拷貝進(jìn)腦海里,讓“請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起”響遍整個(gè)校園,用甜美的問(wèn)候喚出老師和同學(xué)們的笑臉。我們學(xué)生文明了,校園也就文明了。
    文明的維護(hù)又何止是交通規(guī)則,在車站、商場(chǎng)等公共場(chǎng)合,我們是否告別了旁若無(wú)人地大聲喧嘩,是否告別了隨手亂扔廢棄物,是否告別了買東西交款不排隊(duì),是否告別了上車時(shí)亂擠上車后搶座。用安靜來(lái)彰顯內(nèi)心的純潔,用衛(wèi)生來(lái)展示個(gè)人的修養(yǎng),用謙讓來(lái)傳遞少年的文明。須知,我們少年文明了,國(guó)家也就文明了。
    昨天的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣將決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,做文明的小使者,文明傳遞,心心相傳,用自己的行動(dòng),來(lái)塑造更清新的天空,讓文明的畫(huà)卷,布滿整個(gè)校園。
    謝謝。