班級(jí)新年聯(lián)歡會(huì)主持詞(精選18篇)

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    每一次總結(jié)都是對(duì)自己成長(zhǎng)的一種認(rèn)可和肯定。如何處理工作中的壓力和挑戰(zhàn)?總結(jié)范文可以幫助我們更好地理解總結(jié)的寫作方法和技巧。
    班級(jí)新年聯(lián)歡會(huì)主持詞篇一
    b:大家下午好!
    c:光陰荏苒,歲月如梭,不知不覺(jué)中,我們生命的年輪里又增添了一記深深的印痕;
    d:斗轉(zhuǎn)星移,日夜更替,不知不覺(jué)中,我們45顆年輕驛動(dòng)的心已逐步走向成熟;
    a:365次的朝陽(yáng),帶給我們青春的氣息,拼搏的動(dòng)力;
    b:365次的暮霞,帶給我們幸福和安詳,對(duì)明天的期待;
    c:在這間充滿溫馨氣息的教室里,有我們成功時(shí)的歡笑,也有我們失敗時(shí)的苦惱;
    d:在這間充滿溫馨氣息的教室里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;
    a:爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。
    b:春滿人間歡歌陣陣 福臨門第喜氣洋洋。
    c:事事如意大吉祥 家家順心永安康。
    d:大順大財(cái)大吉利 新春新喜新世紀(jì)。
    abcd:今天我們歡聚一堂,在這里舉行"迎新年、慶元旦"盛澤中心小學(xué)五(3)班聯(lián)歡會(huì)。
    a:下面我宣布:
    bcd:"迎新年,慶元旦"聯(lián)歡會(huì)正式開始。
    表演節(jié)目部分:
    節(jié)目一
    a:時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué),我們已經(jīng)走到了20xx年的尾聲。
    c:先,讓我們?cè)谝皇纵p松快樂(lè)的《新年快樂(lè)》歌曲中,拉開我們聯(lián)歡會(huì)的序幕吧!
    a:讓我們掌聲有請(qǐng)校大合唱成員,徐凡、陳沖等。
    節(jié)目二
    b:我們班的學(xué)生多才多藝,琴棋書畫各有擅長(zhǎng)。
    d咱們班有兩個(gè)拉丁舞表演家,知道他們是誰(shuí)嗎?(沈鈺城、陳敏慧)
    b:首先我們請(qǐng)沈鈺城給大家?guī)?lái)拉丁舞表演《銅牌+銀牌》。
    d:掌聲響起來(lái)。
    一曲畢。
    b:看完了沈鈺城的表演,我們?cè)賮?lái)欣賞陳敏慧給我們帶來(lái)的《銀牌恰恰》
    d:掌聲歡迎!
    節(jié)目三
    a:我們班在唱歌方面真是人才濟(jì)濟(jì)。
    c:是呀,你聽,一首高難度的周杰倫的《七里香》正向我們飄來(lái)。
    a:有請(qǐng)洪劍輝。
    c:掌聲!
    節(jié)目四
    d:讓我們一起拭目以待。掌聲有請(qǐng)孫家瑞、沈鈺鋮、陳嘯天等。
    節(jié)目五、六
    a:寫春聯(lián),貼春聯(lián),是我們中華民族的一大傳統(tǒng)節(jié)目。
    c:我們班有位小書法家張沈錦,將為大家現(xiàn)場(chǎng)展示寫春聯(lián)。
    a:掌聲有請(qǐng)張沈錦。
    c:寫春聯(lián)需要一段時(shí)間,在她寫的期間,請(qǐng)欣賞金玥等給我們帶來(lái)的小品《過(guò)新年》
    ac:掌聲有請(qǐng)!
    張沈錦書法完畢。
    a:張沈錦的春聯(lián)已經(jīng)寫好了,我們一起來(lái)欣賞一下。
    c:(念春聯(lián)的內(nèi)容)
    a:感謝張沈錦,讓我們?cè)僖淮伟颜坡曀徒o她。
    節(jié)目七
    b:《三國(guó)演義》是我國(guó)古典四大名著之一,是一部不可多得的好作品。
    d:上個(gè)學(xué)期,我們?cè)趪?yán)老師的帶領(lǐng)下,跟著易中天,一起品讀了《三國(guó)演義》。
    b:我們的仲宇杰和翁啟暄今天也來(lái)湊湊熱鬧,做七了《歪批三國(guó)》。
    d:讓我們一起來(lái)欣賞一下。
    節(jié)目八
    a:考,考,考,老師的法寶;分,分,分,學(xué)生的命根。這句話講得太有道理了。
    c:是呀,作為學(xué)生,誰(shuí)都免不了要考試,免不了幾家歡樂(lè)幾家愁。
    a:下面請(qǐng)欣賞陳沖等給我們帶來(lái)的《考試》。
    c:讓我們一起欣賞。
    節(jié)目九
    b:女同學(xué)?金剛腿?這是兩個(gè)看起來(lái)毫不相干的兩個(gè)名次。
    d:我們班的章逸順,將給大家?guī)?lái)精彩的《金剛腿》。
    b:一起期待吧。掌聲有請(qǐng)!
    節(jié)目十
    a:街舞是最近幾年一項(xiàng)很瘋的舞蹈藝術(shù),動(dòng)作快,難度高。
    班級(jí)新年聯(lián)歡會(huì)主持詞篇二
    合:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家新年好!
    女1:踏著圣誕寧?kù)o的鐘聲,我們又迎來(lái)了一個(gè)祥和的新年。
    男1:滿懷喜悅的心情,我們即將迎來(lái)生機(jī)勃勃的20xx年。
    女2:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩。
    男2:聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。
    合:在過(guò)去的一年里,我們與老師共同努力,創(chuàng)造出屬于我們自己的一片天
    空。在此我們?nèi)w同學(xué)向老師們道一聲:您辛苦了!
    女1:春夏秋冬,黑夜清晨;日月如梭,光陰似金;
    男1:時(shí)間老人領(lǐng)著我們敲響了新年的大門。
    女2:當(dāng)日歷又翻開新的一頁(yè);當(dāng)小樹又增加新的一個(gè)年輪;
    男2:當(dāng)春天又擁抱著大地;當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹
    合:讓我們共同迎接20xx年的到來(lái)!大家新年好!
    [播放新年快樂(lè)的音樂(lè)]
    女1:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
    女2:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離;
    女1:魔術(shù)依靠的是智慧;
    女2:感謝夏仁杰同學(xué)精彩的演出;
    男2:請(qǐng)繼續(xù)欣賞精彩的魔術(shù)表演:《 》 表演者:楊艾謙
    男1:下面是猜字謎游戲:(打一字)
    女1: 1、天底下一個(gè)嘴。(吞)2、一借再借。(歡)
    男1: 3、一條狗,真少有,頭上長(zhǎng)著兩個(gè)口。(哭)4、值錢不值錢,全在這兩點(diǎn)。(金)
    女2:下面請(qǐng)繼續(xù)欣賞精彩的魔術(shù)表演;
    男2:《牙簽穿可樂(lè)》 表演者:李唯一
    女1:魔術(shù)的世界千變?nèi)f化;
    男1:接下來(lái)請(qǐng)欣賞李名龍為大家?guī)?lái)的神奇小魔術(shù)《消失的萬(wàn)有引力 》
    女2:正所謂"巾幗不讓須眉" 秦安楠同學(xué)也給大家?guī)?lái)了不受地球引力控制的小火柴,大家一起來(lái)看看吧!
    男2:接下來(lái)請(qǐng)欣賞秦安楠為大家?guī)?lái)的小魔術(shù)《 神奇的火柴 》
    女1:中華武術(shù)博大精深。中華武術(shù)揚(yáng)名海外,中華武術(shù)是中華民族精神的象征。
    男1:下面請(qǐng)欣賞武術(shù)表演《 男兒當(dāng)自強(qiáng) 》表演者:魏章煜、夏仁杰
    女2:時(shí)間過(guò)得真快,接下來(lái)由楊澤正同學(xué)為我們帶來(lái)最后一個(gè)經(jīng)典魔術(shù)
    男2:《撲克大搜索 》 掌聲歡迎!
    男1:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞;
    男1:人生的足跡一步步向前延伸;新年應(yīng)是新的征程;
    女1:帶著新年的祝福,懷著青春的憧憬,讓我們又一次相聚在這美好的時(shí)刻 。
    男2:愿美好的歌聲和祝福,伴隨朋友們新的一年的每一天!
    女2:愿這歡聲笑語(yǔ),充滿浪漫的時(shí)刻,永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中!
    合:祝大家:新年快樂(lè)!萬(wàn)事如意!! x班新年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!
    班級(jí)新年聯(lián)歡會(huì)主持詞篇三
    丙:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光。
    ?。?0xx年元旦如約而至。
    甲:在這一刻,我們已經(jīng)感到春的氣息。
    乙:這是我們班級(jí)的春天。
    丙:這是我們學(xué)校的春天。
    ?。哼@更是我們每個(gè)人的春天。
    甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受小學(xué)這最后一段美好時(shí)光。
    乙:今天,我們相聚在這里,一起用心在感受真情,用愛來(lái)融化冰雪。
    丙:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。
    ?。航裉欤覀兿嗑墼谶@里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄。
    合:六(2)班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
    甲:伴著時(shí)光的腳步聲,我們即將告別這美好的小學(xué)生活,在過(guò)去的五年半里,我們有歡笑,有沮喪;有快樂(lè),有難過(guò)!這些美好的回憶都匯聚在接下來(lái)的琴聲里,下面有請(qǐng)xx為我們獨(dú)奏一曲《童年的.回憶》。
    乙:水千條山萬(wàn)座我們?cè)煌哌^(guò),每一次相逢和笑臉都彼此銘刻,在陽(yáng)光燦爛歡樂(lè)的日子里,我們手拉手啊想說(shuō)的太多,星光灑滿了所有的童年,風(fēng)雨伴隨著成長(zhǎng)的腳步。下面請(qǐng)欣賞由xx、xx給我們帶來(lái)的吉他彈奏。
    丙:每當(dāng)聽到有人說(shuō)“下面就是見證奇跡的時(shí)候”,大家都會(huì)想到魔術(shù)大師xx,他那變幻莫測(cè)的精彩表演令我們嘆為觀止。今天我們班也來(lái)了一位魔術(shù)師,有請(qǐng)xx為大家表演紙牌魔術(shù)。
    ?。和甑募堬w機(jī),終于飛回我手里,所謂的那快樂(lè)赤腳在田里追蜻蜓追到累了,偷摘水果被蜜蜂給叮到怕了,我靠著稻草人吹著風(fēng)唱著歌睡著了,哦,陽(yáng)光灑在路上就不怕心碎,隨著稻香河流我們繼續(xù)奔跑。聽,xx同學(xué)彈奏的吉它在稻香蟲鳴中格外地清脆,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他上臺(tái)表演《稻香》。
    乙:這幾年在我們同學(xué)中掀起了一股星座熱,不同的星座預(yù)示不同的性格、不同的日子會(huì)流露出不同的心情,下面請(qǐng)欣賞xx同學(xué)的吉他獨(dú)奏《獅子座》。
    乙:大家一定還記得那個(gè)凄美的童話故事《美人魚》吧,那條小小美人魚常向往海面上神秘的世界,她的善良、真誠(chéng)深深地打動(dòng)了我們每個(gè)人的心田。就讓我們今天再重溫那個(gè)美麗的童話故事,請(qǐng)xx上臺(tái)為我們合唱《泡沫美人魚》。
    丙:豐富的想象力給我們插上了飛翔的翅膀,異想天開也能讓我們發(fā)現(xiàn)大自然界的無(wú)窮奧秘,讓我們一起參與到《異想天開》這個(gè)游戲中來(lái)吧。
    乙:考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根;抄抄抄,我們的絕招。每當(dāng)面臨考試,想必同學(xué)們都會(huì)緊張不已。下面請(qǐng)欣賞小品《考試》,看看這些學(xué)生們是怎么應(yīng)對(duì)考試的。
    ?。洪L(zhǎng)亭外古道邊,芳草碧連天,晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山。下面請(qǐng)欣賞xx同學(xué)給我們帶來(lái)的薩克斯表演《送別》。
    結(jié)束語(yǔ):
    甲:今天的聯(lián)歡會(huì)進(jìn)入尾聲了,讓我們用掌聲把祝福送給辛勤培育我們的各位老師們。
    乙:祝他們新年快樂(lè)、身體健康!
    丙:同時(shí),也把祝福送給在座的每一位。
    丁:祝大家萬(wàn)事如意、心想事成!
    甲:再多的歌也抒不盡我們心中的豪情。
    乙:再美的舞也表達(dá)不完我們滿懷的信心。
    丙:快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫。
    ?。簣F(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)。
    甲:今天我們歡歌笑語(yǔ)。
    乙:今天我們暢想未來(lái)。
    丙:讓我們記住今天。
    ?。鹤屛覀兤诖魈?。
    合:六(2)班元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
    班級(jí)新年聯(lián)歡會(huì)主持詞篇四
    合:大家晚上好?。ň炊Y)
    楊:今天我們歡聚一堂,迎接嶄新的20xx年。
    陶:新的一年就要到來(lái)了,我們又長(zhǎng)大了一歲。
    楊:新的一年給我們帶來(lái)了新的希望,新的生活!今天,我們用自己特有的方式,歡送今年的離去、迎接20xx年的到來(lái)!
    陶:下面,就讓我們把新年的祝福送給敬愛的老師,親愛的同學(xué),養(yǎng)育我們的父母。
    楊:在這里給大家拜個(gè)早年,祝大家新年快樂(lè)!萬(wàn)事如意?。ň炊Y)
    合:勐大鎮(zhèn)中心小學(xué)20xx年“慶元旦、迎新年”文藝晚會(huì)正式開始!
    楊:藍(lán)藍(lán)的天上白云飄,青青的草原馬兒跑,在遼闊的草原上生活著熱情豪放的蒙古人,他們能歌善舞,他們熱情好客。下面請(qǐng)欣賞由二(2)班選手帶來(lái)的歌曲《我也起馬巡邏去》。請(qǐng)一(2)班選手做好準(zhǔn)備。
    陶:在愉快的歌聲中,一群活潑可愛的小精靈帶著節(jié)日的祝福向我們走來(lái),他們就是一(2)班的小選手們。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《可愛的小精靈》,請(qǐng)一(1)班選手做好準(zhǔn)備。
    楊:請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)寶貝》,請(qǐng)二(1)班選手做好準(zhǔn)備。
    陶:自新中國(guó)成立以來(lái),我們偉大祖國(guó),繁榮富強(qiáng)。今天,我們生活在祖國(guó)母親的`懷抱中,享受著祖國(guó)母親給我們的幸福,我們伴著歌聲與微笑成長(zhǎng)。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《歌聲與微笑》。請(qǐng)二(3)班選手做好準(zhǔn)備。
    楊:一群可愛的小精靈,身著節(jié)日的盛裝,載歌載舞慶賀新年!下面我們一起來(lái)欣賞二(3)班舞蹈,請(qǐng)學(xué)前(1)班選手做好準(zhǔn)備。
    陶:門前大橋下游過(guò)一群鴨,快來(lái)快來(lái)數(shù)一數(shù),二四六七八!請(qǐng)欣賞歌曲《數(shù)鴨子》,請(qǐng)學(xué)前(2)班做好準(zhǔn)備。
    楊:大家知道森林里的百獸是哪一種動(dòng)物嗎?(問(wèn))對(duì)了!是,今晚百獸也來(lái)到了我們的舞臺(tái),它不但不會(huì)傷害人,而且還變成了我們的朋友。請(qǐng)欣賞歌曲《兩只老虎》。請(qǐng)趙丁同學(xué)的《雨竹林》做好準(zhǔn)備。
    陶:請(qǐng)欣賞舞蹈《雨竹林》,請(qǐng)四(1)班選手做好準(zhǔn)備。
    楊:童年的生活就像一朵,五彩繽紛,絢麗多彩;兒童的心靈就像一張潔白無(wú)瑕的白紙,純潔,美好!請(qǐng)欣賞歌曲《童心的宮殿》。請(qǐng)三(3)班選手做好準(zhǔn)備。
    陶:運(yùn)動(dòng)——健康,健康——運(yùn)動(dòng),我們需要健康,我們需要運(yùn)動(dòng)。下面請(qǐng)欣賞三(3)班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《健康歌》。請(qǐng)三(1)班選手做好準(zhǔn)備。
    楊:大家聽過(guò)《葫蘆七兄弟》的故事嗎?他們機(jī)智勇敢,活潑可愛,是我們心目中的小英雄呀!請(qǐng)欣賞舞蹈《小小葫蘆娃》請(qǐng)四(3)班選手做好準(zhǔn)備。
    陶:地球?qū)儆谀?,地球?qū)儆谖?,我們只有一個(gè)地球,請(qǐng)愛護(hù)我們的地球!請(qǐng)欣賞舞蹈《裝扮藍(lán)色的地球》。請(qǐng)四(4)班選手做好準(zhǔn)備。
    楊:請(qǐng)欣賞舞蹈《可愛的小明星》。請(qǐng)四(2)班選手做好準(zhǔn)備。
    陶:夜晚太黑,不怕!遇到難題,不怕!碰上挫折,不怕!做一個(gè)勇敢的好少年!請(qǐng)欣賞舞蹈《不怕、不怕》。請(qǐng)三(2)班選手做好準(zhǔn)備。
    楊:勤、勤洗澡,懂衛(wèi)生,人人夸。請(qǐng)欣賞三(2)班舞蹈《洗澡歌》。
    陶:祖國(guó)啊,祖國(guó),你永遠(yuǎn)充滿希望,祖國(guó)啊,祖國(guó),你永遠(yuǎn)朝氣蓬勃!
    讓我們?yōu)槟愀璩屛覀優(yōu)槟愫炔?!?qǐng)欣賞由四(1)班李祎穎同學(xué)帶來(lái)的電子琴獨(dú)奏《歌唱祖國(guó)》。請(qǐng)杜佳、陳新月同學(xué)做好準(zhǔn)備。
    楊:清欣賞歌曲《藍(lán)精靈》,請(qǐng)六(5)班選手做好準(zhǔn)備。
    陶:請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)小天使》,請(qǐng)五(3)班選手做好準(zhǔn)備。
    楊:迎面而來(lái)的春風(fēng),我們踏上了鄉(xiāng)間小路。你聽!牧童又在吹笛子了,一聲聲歡快的調(diào)子在空中飄揚(yáng)。請(qǐng)欣賞五(3)班的舞蹈《鄉(xiāng)間的小路上》。請(qǐng)六(2)班選手做好準(zhǔn)備。
    陶:乘青云之勢(shì),駕萬(wàn)里長(zhǎng)風(fēng)。我們的學(xué)校蒸蒸日上,我們?cè)谶@里快樂(lè)成長(zhǎng)!我們?cè)谶@里為我們學(xué)校的美好明天,為我們自己美好的明天祝福。請(qǐng)欣賞舞蹈《明天會(huì)更好》。請(qǐng)五(1)班選手做好準(zhǔn)備。
    楊:請(qǐng)欣賞舞蹈《天竺少女》,請(qǐng)六(4)班選手做好準(zhǔn)備。
    陶:綠色的夢(mèng)想,綠色的祝福,綠色的希望。請(qǐng)欣賞歌曲《綠色的夢(mèng)》。請(qǐng)六(3)班選手做好準(zhǔn)備。
    楊:下面請(qǐng)欣賞由六(3)班選手帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)女孩》,請(qǐng)五(2)班選手做好準(zhǔn)備。
    陶:在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們的社會(huì)在飛速發(fā)展,我們的生活在大步提高,我們堅(jiān)信祖國(guó)的明天將會(huì)更加美好。請(qǐng)欣賞歌伴舞《明天會(huì)更好》,請(qǐng)六(1)板選手做好準(zhǔn)備。
    楊:多少年來(lái),心中的夢(mèng)想——長(zhǎng)出翅膀一直未能實(shí)現(xiàn),那是因?yàn)槟憔褪悄菗]著翅膀的女孩,聽:那個(gè)《揮著翅膀的女孩》,歡唱著飛過(guò)來(lái)了,請(qǐng)欣賞舞蹈《揮著翅膀的女孩》。請(qǐng)?zhí)招掠钔瑢W(xué)做好準(zhǔn)備。
    陶:下面我給大家唱一首歌《讓我們蕩起雙槳》,希望大家喜歡。
    楊:請(qǐng)欣賞由四(1)趙喜善同學(xué)帶來(lái)的印度舞蹈。
    陶:現(xiàn)在我宣布榮獲三等獎(jiǎng)的班級(jí),請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)派一個(gè)代表來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給他們頒發(fā)獎(jiǎng)品。他們是:大家以熱烈的掌聲祝賀他們!
    楊:現(xiàn)在我宣布榮獲二等獎(jiǎng)的班級(jí),他們是:請(qǐng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。讓我們以熱烈的掌聲祝賀他們!
    陶:現(xiàn)在我宣布榮獲一等獎(jiǎng)的班級(jí),他們是:請(qǐng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。讓我們以熱烈的掌聲祝賀他們!
    楊:現(xiàn)在我宣布匯報(bào)演出獲獎(jiǎng)的同學(xué),他們是趙xx、杜xx、陳xx、陶xx、趙xx同學(xué)。讓我們以熱烈的掌聲祝賀他們。
    陶:尊敬的老師,親愛的同學(xué)。
    楊:晚會(huì)到此結(jié)束!
    合:祝大家,新年快樂(lè)!學(xué)習(xí)進(jìn)步!身體健康!再見!
    班級(jí)新年聯(lián)歡會(huì)主持詞篇五
    合:聲聲鼓點(diǎn)震撼著嶄新的時(shí)代,浩然正氣舞動(dòng)著龍的豪邁。
    女1:中國(guó)范兒就是這么的氣派,
    男1:中國(guó)范兒就是如此的可愛,
    女2:中國(guó)范兒就是這樣的氣概,
    男2:中國(guó)范兒就是說(shuō)不盡的愛。
    女合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,
    男合:親愛的同學(xué)們,
    合:大家20xx新年好!
    女1:春風(fēng)化雨,引萬(wàn)道清泉,潤(rùn)祖國(guó)花朵;
    男1:潤(rùn)物無(wú)聲,傾滿腔熱愛,鑄人類精魂。
    女2:今天我們歡聚一堂,載歌載舞,追述春秋,暢想明朝。
    男2:今天我們歡聚一堂,激情滿懷,訴說(shuō)過(guò)往,放飛夢(mèng)想。
    女1:過(guò)去的一年,我們xx校猶如一艘乘風(fēng)破浪的航船,風(fēng)正一帆懸。
    男1:過(guò)去的一年,我們初中部猶如一匹躍動(dòng)馳騁的駿馬,揚(yáng)鞭自向前。
    女2:嶄新的一年,我們將挽起臂膀,用勤勞和智慧去追求卓越。
    男2:嶄新的一年,我們將再接再厲,用求真務(wù)實(shí)來(lái)再創(chuàng)輝煌。
    女合:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言;
    男合:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。
    女1:讓歡笑陪著你,歡笑的名字叫燦爛,
    男1:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn);
    女2:讓我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng),
    男2:讓我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)入畫。
    女合:讓我們用最動(dòng)聽的歌聲來(lái)唱響新年的樂(lè)章吧!
    男合:讓我們用最曼妙的舞姿來(lái)描繪未來(lái)的錦繡吧!
    女1:“我的夢(mèng),xx夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)”xx學(xué)校20xx新年文藝匯演。
    合:現(xiàn)在開始!
    男1:首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx學(xué)校副校長(zhǎng)xx致新年賀詞!
    女1:歲月的手,即將把新年的鐘,敲響。
    男1:元月的風(fēng),定會(huì)把溫馨的月,掛圓。
    女2:今朝,萬(wàn)戶管弦歌盛世。
    男2:今朝,擊鼓踏歌助春來(lái)。
    合:今天是我們歡樂(lè)美滿的合弦!
    女1:請(qǐng)欣賞多才多藝的小學(xué)部老師們帶來(lái)的樂(lè)器串燒《梁祝》、《春江花月夜》。
    男1:常常聽人說(shuō)如果再有一次機(jī)會(huì),我會(huì)用怒放的生命點(diǎn)亮激情的煙火,在青春的影像中留下最美好的回憶。請(qǐng)欣賞女生小合唱《那些年》,表演者xx等,指導(dǎo)教師:xx。
    男2:在你跋涉的路上,是否有個(gè)太陽(yáng)在你心中升起。
    女2:在你遇到挫折時(shí),是否想起會(huì)有一首歌讓你向著夢(mèng)想飛翔。
    男2:在你奮斗的路上,是否有一種勇敢的動(dòng)力支撐你不斷前行。
    女2:因?yàn)樗?,我們不再哭泣,不再怯懦,因?yàn)樗覀儾辉俑械胶诎蹬c迷茫,它就是最美的太陽(yáng)。
    男2:下面請(qǐng)大家欣賞歌伴舞《最美的太陽(yáng)》,表演者:xx等,指導(dǎo)教師xx。
    女1:神話往往令人心馳神往,神往其中美麗的`仙境;神話常常令人如醉如癡,癡迷著能去那里享受美好,下面就讓我們隨著樂(lè)器的演奏一起走進(jìn)《美麗的神話》。
    男1:“給我再去相信的勇氣,越過(guò)謊言去擁抱你”。每次聽到“夜空中最亮的星”都會(huì)想到對(duì)于夢(mèng)想的堅(jiān)持與追隨,相信很多人都會(huì)在這首歌中找到那曾經(jīng)的自己。今天,讓我們一起聆聽,那感覺(jué)xx不同凡響。
    男2:勁歌熱舞歡心鼓舞,欣賞了前面動(dòng)聽的歌曲,可謂繞梁三日,余味不絕!接下來(lái),我們將欣賞到一段帥氣的爵士舞蹈《crycry》,讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出xx學(xué)校的美少女們,掌聲有請(qǐng)!
    男2:“你否定我的現(xiàn)在,我決定我的未來(lái)。你可以輕視我們的年輕,我們會(huì)證明這是誰(shuí)的時(shí)代。哪怕遍體麟傷,也要活得漂亮?!?BR>    女2:沒(méi)錯(cuò),接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞歌曲《我為自己代言》,表演者:xx,指導(dǎo)教師xx。
    男1:菁菁校園,藏著多少青青記憶xx教室里書聲瑯瑯,校園里歌聲悠揚(yáng),操場(chǎng)上嬉戲打鬧,舞臺(tái)上盡情歡跳。編織成一幅幅美麗的畫卷,定格在記憶的相冊(cè)。
    女1:菁菁校園,譜寫了一首首動(dòng)聽的歌謠,回響在耳旁;發(fā)酵成一杯甘醇的美酒,讓人回味無(wú)窮。請(qǐng)欣賞小品《校園記》,表演者:xx等,指導(dǎo)教師xx。
    男2:故鄉(xiāng)是家,故鄉(xiāng)是茶,故鄉(xiāng)是那一杯香醇的紅酒,故鄉(xiāng)是母親手中綻放的絨花。
    女2:每個(gè)人都向往故鄉(xiāng),每個(gè)人都愛慕故鄉(xiāng),就象依戀母親那溫暖的胸膛。
    男2:下面請(qǐng)欣賞吉他彈唱《故鄉(xiāng)》,表演者:xx等,指導(dǎo)教師:xx。
    女2:班班有特色,人人有特長(zhǎng)是我校小學(xué)工作的總目標(biāo),中學(xué)生雖然課業(yè)繁重,但我們的藝術(shù)教師仍然堅(jiān)持延續(xù)著這一理念。
    男2:一起用最熱烈的掌聲請(qǐng)出魅力十足的xx老師,先說(shuō)后唱,一樣不落。我們先請(qǐng)xx老師給大家送上新年的祝福,大家歡迎。
    男2:下面請(qǐng)大家欣賞兩位老師帶來(lái)的一首《夢(mèng)一場(chǎng)》。配樂(lè)詩(shī)朗誦《我的夢(mèng),xx夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)》《我愛你中國(guó)》。
    男1:我認(rèn)為年少的幸福:莫過(guò)于在一所盛譽(yù)遠(yuǎn)播的學(xué)校求學(xué),
    女1:我認(rèn)為成長(zhǎng)的幸福:莫過(guò)于遇到一位學(xué)高身正、誨人不倦的師長(zhǎng);
    男1:我認(rèn)為人生的幸福:莫過(guò)于生活在一個(gè)昂首奮進(jìn)、文明富強(qiáng)的國(guó)度;
    女1:少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),我們肩負(fù)著振興中華的使命,
    合:我們承載著自己的夢(mèng),xx的夢(mèng),中國(guó)的夢(mèng)。
    男1:請(qǐng)欣賞由xx年部帶來(lái)的配樂(lè)詩(shī)朗誦《我的夢(mèng),xx夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)》,指導(dǎo)教師:xx。
    女1:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
    男1:在這里,有散發(fā)著油墨的清香,有跳動(dòng)著青春的脈搏。
    女2:在這里,有我們對(duì)生活的渴望,對(duì)未來(lái)的向往。
    男2:在這里,有我們奮進(jìn)與成長(zhǎng)的光榮與夢(mèng)想。
    女1:同學(xué)們,回首過(guò)去,我們熱情洋溢,展望未來(lái)我們斗志昂揚(yáng)。
    男1:面對(duì)今朝,喜悅與歡樂(lè)相逢,愿望與夢(mèng)想齊飛。
    女2:讓我們攜手并肩,凝聚智慧,和諧共生;
    男2:讓我們飽蘸激情,挑戰(zhàn)機(jī)遇,繼往開來(lái)。
    女合:讓我們以燦爛的微笑綻放青春的歲月,火紅的年華;
    男合:讓我們以優(yōu)異的成長(zhǎng)來(lái)?yè)嵛扛改傅钠谕感5呐囵B(yǎng)。
    女1:老師們,同學(xué)們,在這幸福的時(shí)刻,讓我們共同祝愿。
    男1:祝愿親愛的同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,快樂(lè)成長(zhǎng);
    女2:祝愿敬愛的老師們工作順利、身體健康;
    男2:祝愿xx的明天前程似錦,花香滿園;
    合:祝愿我們偉大的祖國(guó)蒸蒸日上、繁榮昌盛!
    女1:元旦文藝演出到此結(jié)束,讓我們。
    合:明年再相會(huì)!
    班級(jí)新年聯(lián)歡會(huì)主持詞篇六
    女:老師們。
    男:同學(xué)們。
    合:大家上午好!
    女:我是主持人:崔毓彬。
    女:我是主持人:郭嘉琦。
    女:我是主持人:周曉慶。
    男:我是主持人:左佳欣。
    女:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的年輪又留下了一道深深的印痕,伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿懷著新年里喜悅的心情,20xx年元旦如約而至!
    男:回首過(guò)去我們熱情洋溢,展望未來(lái)我們斗志昂揚(yáng),我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀,向著更高的目標(biāo)飛翔!
    女:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離!
    男:新年染紅了我們快樂(lè)的生活!
    女:新年讓我們截取了四季的片段!
    男:新年讓我們憧憬著人生的理想!
    合:在這一時(shí)刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息!
    女:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受同窗留給我們的美好時(shí)光!
    男:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛來(lái)融化冰雪!
    女:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情!
    男:今天我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!
    女:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞!
    男:今天,我們激情滿懷,心情澎湃!
    女:今天,我們送去我們的'祝福!
    男:帶著祝愿,帶著囑托,帶著夢(mèng)想……。
    女:埋藏已久的期盼,化做今日相聚的喜悅!
    男:看,陽(yáng)光燦爛,那新年絢麗的色彩。
    女:聽,金鐘朗朗,這是動(dòng)人的旋律!
    男:在詩(shī)與畫流動(dòng)的佳節(jié)里讓我們一起慶??鞓?lè)的節(jié)日。
    合:博奧學(xué)校五年級(jí)20xx年新年文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始。
    班級(jí)新年聯(lián)歡會(huì)主持詞篇七
    甲:這天,我們相聚在那里,敞開你的心扉,釋放你的激情;
    乙:這天,我們相聚在那里,那里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!
    甲:職教處x年元旦聯(lián)歡會(huì)此刻開始!首先,由處長(zhǎng)致新年祝詞!感謝處長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!
    1、新年新氣象,在新的一年里,你都有哪些想法呢技校班同學(xué)的想法就是期望明天會(huì)更好,這也是我們大家的想法,我們每個(gè)人都期望明天會(huì)更好!下面,就讓我們?cè)凇睹魈鞎?huì)更好》的歌聲中進(jìn)入這天聯(lián)歡會(huì)的第一版塊《相約新年》!
    2、每個(gè)人都有過(guò)純真的童年時(shí)代,它象一股清泉流淌在我們心底.長(zhǎng)大了,每每想起童年,我們都會(huì)回味無(wú)窮.下面,電大班~給大家?guī)?lái)配樂(lè)詩(shī)朗誦《長(zhǎng)大以后想想童年》.有請(qǐng)!
    3、趙本山,宋丹丹以其詼諧、幽默打動(dòng)了億萬(wàn)觀眾的心,再加上小崔的機(jī)智,更顯得珠聯(lián)壁合。接下來(lái)就由~我們演繹02級(jí)版本的《昨日,這天,明天》!
    4、一段充滿青春活力的勁舞過(guò)后,我們來(lái)共同欣賞一首歌曲《親密愛人》。
    5、優(yōu)美的笛聲講述了一段十分感人的故事,在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天,因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》!
    6、各位班長(zhǎng)的話讓我們個(gè)性感動(dòng),電大三年生活,我們體會(huì)最深的就是感動(dòng)。我們被同學(xué)感動(dòng)著,被老師感動(dòng)著,被一件件事情感動(dòng)著。這天的聯(lián)歡會(huì)就有許多事情讓我們感動(dòng),許多老師和同學(xué)都為此付出了辛勤的勞動(dòng),他們?yōu)榱四馨炎罹实墓?jié)目奉獻(xiàn)給大家,經(jīng)常是忙碌到深夜一、兩點(diǎn),這些都讓我們感動(dòng)不已。此刻,就讓我們用熱烈的掌聲感謝這臺(tái)聯(lián)歡會(huì)的總策劃兼音響師~總導(dǎo)演我們的處長(zhǎng)~士,感謝在座的每一個(gè)人感謝你們的辛勤付出!下面,我們01級(jí)同學(xué)就為大家獻(xiàn)上這篇散文《感動(dòng)》。
    7、在職教處,不論老師還是同學(xué),真誠(chéng)是彼此的依靠。那里不僅僅教書,而且育人,我們?cè)谧拿恳粋€(gè)人都感受到了這一點(diǎn),但是感受最深的,我想還要數(shù)歷屆留校的老師了,讓我們一齊來(lái)聽一聽他們的《真情告白》。
    《二十年后再相會(huì)》背景音樂(lè)起
    踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
    激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
    走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的期望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩
    走進(jìn)春天,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來(lái)
    ~學(xué)院x年“走進(jìn)春天”慶元旦、迎新春文藝晚會(huì)到此結(jié)束。各位老師、同學(xué)、再見。
    班級(jí)新年聯(lián)歡會(huì)主持詞篇八
    主持詞是主持人在節(jié)目進(jìn)行過(guò)程中用于串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。在如今這個(gè)中國(guó),越來(lái)越多的活動(dòng)集會(huì)都要用到主持人,好的主持詞是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的迎新年慶元旦小學(xué)班級(jí)聯(lián)歡會(huì)主持詞,歡迎大家分享。
    a:親愛的同學(xué)們,尊敬的嚴(yán)老師
    b:大家下午好!
    c:光陰荏苒,歲月如梭,不知不覺(jué)中,我們生命的輪里又增添了一記深深的印痕;
    d:斗轉(zhuǎn)星移,日夜更替,不知不覺(jué)中,我們顆輕驛動(dòng)的心已逐步走向成熟;
    a:次的朝陽(yáng),帶給我們青春的氣息,拼搏的動(dòng)力;
    b:次的暮霞,帶給我們幸福和安詳,對(duì)明天的期待;
    c:在這間充滿溫馨氣息的教室里,有我們成功時(shí)的歡笑,也有我們失敗時(shí)的苦惱;
    d:在這間充滿溫馨氣息的.教室里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;
    a:爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。
    b:春滿人間歡歌陣陣福臨門喜氣洋洋。
    c:事事如意大吉祥家家順心永安康。
    d:大順大財(cái)大吉利新春新喜新世紀(jì)。
    abcd:今天我們歡聚一堂,在這里舉行“迎新、慶元旦”盛澤中心小學(xué)五()班聯(lián)歡會(huì)。
    a:下面我宣布:
    bcd:“迎新,慶元旦”聯(lián)歡會(huì)正式開始。
    表演節(jié)目部分:
    節(jié)目一
    a:時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué),我們已經(jīng)走到了的尾聲。
    c:先,讓我們?cè)谝皇纵p松快樂(lè)的《新快樂(lè)》歌曲中,拉開我們聯(lián)歡會(huì)的序幕吧!
    a:讓我們掌聲有請(qǐng)校大合唱成員,徐凡、陳沖等。
    節(jié)目二
    b:我們班的學(xué)生多才多藝,琴棋書畫各有擅長(zhǎng)。
    d咱們班有兩個(gè)拉丁舞表演家,知道他們是誰(shuí)嗎?(沈鈺城、陳敏慧)
    b:首先我們請(qǐng)沈鈺城給大家?guī)?lái)拉丁舞表演《銅牌+銀牌》。
    d:掌聲響起來(lái)。
    一曲畢。
    b:看完了沈鈺城的表演,我們?cè)賮?lái)欣賞陳敏慧給我們帶來(lái)的《銀牌恰恰》
    d:掌聲歡迎!
    節(jié)目三
    a:我們班在唱歌方面真是人才濟(jì)濟(jì)。
    c:是呀,你聽,一首高難度的周杰倫的《七里香》正向我們飄來(lái)。
    a:有請(qǐng)洪劍輝。
    c:掌聲!
    節(jié)目四
    d:讓我們一起拭目以待。掌聲有請(qǐng)孫家瑞、沈鈺鋮、陳嘯天等。
    節(jié)目五、六
    a:寫春聯(lián),貼春聯(lián),是我們中華民族的一大傳統(tǒng)節(jié)目。
    c:我們班有位小書法家張沈錦,將為大家現(xiàn)場(chǎng)展示寫春聯(lián)。
    a:掌聲有請(qǐng)張沈錦。
    c:寫春聯(lián)需要一段時(shí)間,在她寫的期間,請(qǐng)欣賞金玥等給我們帶來(lái)的小品《過(guò)新》
    ac:掌聲有請(qǐng)!
    張沈錦書法完畢。
    a:張沈錦的春聯(lián)已經(jīng)寫好了,我們一起來(lái)欣賞一下。
    c:(念春聯(lián)的內(nèi)容)
    a:感謝張沈錦,讓我們?cè)僖淮伟颜坡曀徒o她。
    節(jié)目七
    b:《三國(guó)演義》是我國(guó)古典四大名著之一,是一部不可多得的好作品。
    d:上個(gè)學(xué)期,我們?cè)趪?yán)老師的帶領(lǐng)下,跟著易中天,一起品讀了《三國(guó)演義》。
    b:我們的仲宇杰和翁啟暄今天也來(lái)湊湊熱鬧,做七了《歪批三國(guó)》。
    d:讓我們一起來(lái)欣賞一下。
    節(jié)目八
    a:考,考,考,老師的法寶;分,分,分,學(xué)生的命根。這句話講得太有道理了。
    c:是呀,作為學(xué)生,誰(shuí)都免不了要考試,免不了幾家歡樂(lè)幾堿。
    a:下面請(qǐng)欣賞陳沖等給我們帶來(lái)的《考試》。
    c:讓我們一起欣賞。
    節(jié)目九
    b:女同學(xué)?金剛腿?這是兩個(gè)看起來(lái)毫不相干的兩個(gè)名次。
    d:我們班的章逸順,將給大家?guī)?lái)精彩的《金剛腿》。
    b:一起期待吧。掌聲有請(qǐng)!
    節(jié)目十
    a:街舞是最近幾一項(xiàng)很瘋的舞蹈藝術(shù),動(dòng)作快,難度高。,
    班級(jí)新年聯(lián)歡會(huì)主持詞篇九
    合:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家新年好!
    女1:踏著圣誕寧?kù)o的鐘聲,我們又迎來(lái)了一個(gè)祥和的新年。
    男1:滿懷喜悅的情緒,我們即將迎來(lái)生機(jī)勃勃的2011年。
    女2:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩。
    男2:聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。[由整理]。
    合:在過(guò)去的一年里,我們與老師共同努力,創(chuàng)造出屬于我們自我的一片天。
    空。在此我們?nèi)w同學(xué)向老師們道一聲:您辛苦了!
    女1:春夏秋冬,黑夜清晨;日月如梭,光陰似金;
    男1:時(shí)光老人領(lǐng)著我們敲響了新年的大門。
    女2:當(dāng)日歷又翻開新的一頁(yè);當(dāng)小樹又增加新的一個(gè)年輪;
    男2:當(dāng)春天又擁抱著大地;當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹……。
    合:讓我們共同迎接20xx年的到來(lái)!大家新年好!
    [播放新年快樂(lè)的音樂(lè)]。
    女1:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
    男1:我們的歌聲多么嘹亮,悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩;請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目:《》表演者:
    女2:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離;
    男2:新年染紅了我們快樂(lè)的生活;請(qǐng)欣賞第二個(gè)節(jié)目:《》表演者:
    腦筋急轉(zhuǎn)彎。
    女2:一張張獎(jiǎng)狀很重很重;它包含對(duì)未來(lái)無(wú)窮的期望;
    男2:一枚枚獎(jiǎng)?wù)潞芰梁芰粒兄覀兘鹕睦硐?。第三個(gè)節(jié)目:“”,表演者:
    男1:音樂(lè)能夠陶冶情操,培養(yǎng)人藝術(shù)的特質(zhì)。
    女1:彈奏能夠讓我們?cè)谛蕾p音樂(lè)的同時(shí),大小腦得到同時(shí)發(fā)展。下方讓我們一齊來(lái)靜靜的欣賞第四個(gè)節(jié)目獨(dú)奏《》。表演者:
    游戲時(shí)光。
    男1:我們的隊(duì)旗高高飄揚(yáng),紅領(lǐng)巾在胸前飄蕩。
    女1:星星火炬照耀我們前進(jìn)的方向。第五個(gè)節(jié)目:《》,表演者:
    女2:綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗;
    男2:長(zhǎng)輩們無(wú)私的關(guān)懷,孕育無(wú)數(shù)未來(lái)的期望;第六個(gè)節(jié)目:《》,表演者。
    猜字謎游戲:(打一字)。
    男2:這天,我們歡聚一堂、載歌載舞;
    女2:這天,我們激情滿懷、心潮澎湃;第七個(gè)節(jié)目:《》,表演者:
    男1:感謝爸爸媽媽,親愛的老師,我們又度過(guò)了豐收的一年。
    女1:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線,我們又迎來(lái)了新的一天;第八個(gè)節(jié)目:《》,表演者:
    女2:你看過(guò)我們班級(jí)博客中的學(xué)習(xí)資料了嗎?
    男2:看過(guò),上方有好多學(xué)習(xí)資料!
    成語(yǔ)接龍,成語(yǔ)是要帶動(dòng)物的。
    男1:人生的足跡一步步向前延伸;新年應(yīng)是新的征程;
    女1:帶著新年的祝福,懷著青春的憧憬,讓我們又一次相聚在這完美的時(shí)刻。
    男2:愿完美的歌聲和祝福,伴隨朋友們新的一年的每一天!
    女2:愿這歡聲笑語(yǔ),充滿浪漫的時(shí)刻,永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中!
    合:祝大家:新年快樂(lè)!萬(wàn)事如意?。?BR>    班級(jí)新年聯(lián)歡會(huì)主持詞篇十
    合:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家新年好!
    女1:踏著圣誕寧?kù)o的鐘聲,我們又迎來(lái)了一個(gè)祥和的新年。
    男1:滿懷喜悅的情緒,我們即將迎來(lái)生機(jī)勃勃的。
    女2:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩。
    男2:聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。
    合:在過(guò)去的一年里,我們與老師共同努力,創(chuàng)造出屬于我們自我的一片天。
    空。在此我們?nèi)w同學(xué)向老師們道一聲:您辛苦了!
    女1:春夏秋冬,黑夜清晨;日月如梭,光陰似金;
    男1:時(shí)光老人領(lǐng)著我們敲響了新年的大門。
    女2:當(dāng)日歷又翻開新的一頁(yè);當(dāng)小樹又增加新的一個(gè)年輪;
    男2:當(dāng)春天又擁抱著大地;當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹……。
    合:讓我們共同迎接20的到來(lái)!大家新年好!
    [播放新年快樂(lè)的音樂(lè)]。
    女1:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
    男1:我們的歌聲多么嘹亮,悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩;請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目:表演者:
    女2:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離;
    男2:新年染紅了我們快樂(lè)的生活;請(qǐng)欣賞第二個(gè)節(jié)目:表演者:
    腦筋急轉(zhuǎn)彎。
    女2:一張張獎(jiǎng)狀很重很重;它包含對(duì)未來(lái)無(wú)窮的期望;
    男2:一枚枚獎(jiǎng)?wù)潞芰梁芰?,它有著我們金色的理想。第三個(gè)節(jié)目:“”,表演者:
    男1:音樂(lè)能夠陶冶情操,培養(yǎng)人藝術(shù)的特質(zhì)。
    女1:彈奏能夠讓我們?cè)谛蕾p音樂(lè)的同時(shí),大小腦得到同時(shí)發(fā)展。下方讓我們一齊來(lái)靜靜的欣賞第四個(gè)節(jié)目獨(dú)奏。表演者:
    游戲時(shí)光。
    男1:我們的隊(duì)旗高高飄揚(yáng),紅領(lǐng)巾在胸前飄蕩。
    女1:星星火炬照耀我們前進(jìn)的方向。第五個(gè)節(jié)目:,表演者:
    女2:綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗;
    男2:長(zhǎng)輩們無(wú)私的關(guān)懷,孕育無(wú)數(shù)未來(lái)的期望;第六個(gè)節(jié)目:,表演者。
    猜字謎游戲:(打一字)。
    男2:這天,我們歡聚一堂、載歌載舞;。
    女2:這天,我們激情滿懷、心潮澎湃;第七個(gè)節(jié)目:,表演者:
    男1:感謝爸爸媽媽,親愛的老師,我們又度過(guò)了豐收的一年。
    女1:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線,我們又迎來(lái)了新的一天;第八個(gè)節(jié)目:,表演者:
    女2:你看過(guò)我們班級(jí)博客中的學(xué)習(xí)資料了嗎?
    男2:看過(guò),上方有好多學(xué)習(xí)資料!
    成語(yǔ)接龍,成語(yǔ)是要帶動(dòng)物的。
    男1:人生的足跡一步步向前延伸;新年應(yīng)是新的征程;
    女1:帶著新年的祝福,懷著青春的憧憬,讓我們又一次相聚在這完美的時(shí)刻。
    男2:愿完美的歌聲和祝福,伴隨朋友們新的一年的每一天!
    女2:愿這歡聲笑語(yǔ),充滿浪漫的時(shí)刻,永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中!
    合:祝大家:新年快樂(lè)!萬(wàn)事如意?。?BR>    班級(jí)新年聯(lián)歡會(huì)主持詞篇十一
    乙:各位來(lái)賓。
    甲:敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。
    乙:親愛的同學(xué)們。
    合:大家下午好。
    男:神辭舊歲歲歲平安。
    女:蛇迎新年年年幸福。
    乙:在這一刻,我們已經(jīng)。
    甲:今天,我們相約這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光;。
    乙:今天,我們相聚這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛來(lái)融化冰雪;。
    甲:今天,我們相聚這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;。
    乙:今天,我們相聚這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!
    甲:我們堅(jiān)信:在新的`一年里,在各位領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校全體師生的共同努力下,在各位家長(zhǎng)的支持和配合下,我們學(xué)校的明天一定會(huì)更加美好!
    合:中心小學(xué)慶春節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始!
    班級(jí)新年聯(lián)歡會(huì)主持詞篇十二
    1、開場(chǎng)白:
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,大家過(guò)年好!
    恭祝大家新春愉快,萬(wàn)事如意!
    老師們,同學(xué)們,這天是xx年新春最完美的一個(gè)日子,那里家鄉(xiāng)檔次的一所酒店,我們能夠在這樣的時(shí)空中歡聚一堂,共度佳節(jié),追憶青春,共話未來(lái),實(shí)為人生之快事。愿大家珍惜這來(lái)之不易的聚會(huì),讓它成為我們永恒的記憶,就像大屏幕上這張老照片一樣。
    不知它是否已勾起了你對(duì)往事的回憶,那逝去的一幕一幕,仿佛是發(fā)生在昨日。從這張照片到這天的現(xiàn)場(chǎng),時(shí)空已穿越了整整二十年了。那一張張稚氣、年輕、傻乎乎的面孔,如今已發(fā)生了太多的變化。我們的老師,頭發(fā)斑白,在我們成熟了的時(shí)候,他們卻變老了;當(dāng)時(shí)剛邁出校門的年輕的胡老師,如今已是年富力強(qiáng)、卓有成效的陽(yáng)城一中校長(zhǎng)了;同學(xué)們,有的變胖了,有的變瘦了,有的大家一下子還認(rèn)不出了。當(dāng)然,男同學(xué)越發(fā)的瀟灑,女同學(xué)依然漂亮,風(fēng)采不減。當(dāng)年分別時(shí),我們?cè)嗉s:“二十年后再相會(huì)”,這天我們最后使約定變?yōu)榱爽F(xiàn)實(shí)。我提議,大家全體起立,齊唱我們十分熟悉的一首歌曲:《年輕的朋友來(lái)相會(huì)》。
    這天的我們已不再年輕,但卻依然壯志凌云。正如這一幅對(duì)聯(lián)――憶往昔莘莘學(xué)子書海泛舟風(fēng)華正茂,看今朝社會(huì)棟梁上下求索壯志凌云。
    此刻我宣布,陽(yáng)城一中高八十五班同學(xué)聯(lián)誼會(huì)此刻開始!
    2、為了辦好本次的同學(xué)聯(lián)誼會(huì),我們班的部分同學(xué)慷慨解囊,籌集了元的聯(lián)誼基金。在此,請(qǐng)大家用掌聲向他們表示感謝!多謝!
    下方有請(qǐng)焦老師、衛(wèi)老師、潘老師和胡老師為我們講話。
    3、多謝老師!您請(qǐng)坐。
    接下來(lái),請(qǐng)班干部代表講話。
    4、多謝!記得當(dāng)年咱們班開團(tuán)會(huì)的時(shí)候,郭書記的講話總是十分簡(jiǎn)短,而且直入主題――期望大家好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考個(gè)好大學(xué)。這天,當(dāng)年的團(tuán)支部書記已經(jīng)成了響當(dāng)當(dāng)?shù)膮^(qū)長(zhǎng),他和我們所有在座的同學(xué)們一樣,正在收獲著人生的金黃。
    下方,請(qǐng)同學(xué)們依次介紹自我目前的狀況,有什么感慨和祝愿也能夠發(fā)表發(fā)表。
    5、為了這次聯(lián)誼會(huì)的順利舉辦,我們班許多同學(xué)熱心參與,已經(jīng)做了和正在做著各種籌備和服務(wù)工作。在此,向他們表示感謝!
    6、下方有請(qǐng)籌委會(huì)委員員、聯(lián)誼活動(dòng)的總策劃介紹聯(lián)誼基金的開支狀況。
    7、(結(jié)束音樂(lè)起)
    結(jié)束語(yǔ):
    憶往昔莘莘學(xué)子書海泛舟風(fēng)華正茂,
    看今朝社會(huì)棟梁上下求索壯志凌云。
    愿時(shí)光的腳步停留在這天,
    愿溫暖的情誼陪伴我們走向明天。
    陽(yáng)城一中高八十五班同學(xué)聯(lián)誼暫告一個(gè)段落。
    請(qǐng)大家到酒店大門口合影留念、11:30環(huán)城樓下大餐廳召開宴會(huì)。
    (二)宴會(huì)
    1、(11:30場(chǎng)內(nèi)音樂(lè)回蕩,大家入座。音樂(lè)漸弱,主持人上常)
    開場(chǎng)白:
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,此刻的話語(yǔ)權(quán)由我來(lái)控制,請(qǐng)同學(xué)們見諒!
    剛才的聯(lián)誼會(huì)拉近了我們之間的距離,撕開了時(shí)空制造的隔膜。接下來(lái)更是我們互敘離情別意的時(shí)光。
    此刻我宣布,陽(yáng)城一中高八十五班聯(lián)誼宴會(huì)此刻開始。
    首先請(qǐng)大家各自斟好美酒。下方,我們有請(qǐng)班干部代表致祝酒辭,掌聲歡迎!
    2、班長(zhǎng)的祝辭令人回味、令人振奮。同學(xué)們,請(qǐng)珍惜這完美的時(shí)刻,將我們濃濃的情誼融進(jìn)這滿桌的美酒佳肴吧。此刻,宴席開始。下午2點(diǎn),我們將在那里舉行聯(lián)誼party,請(qǐng)各位同學(xué)莫要貪杯,以免影響了下午的發(fā)揮。
    (三)party
    (《年輕的朋友來(lái)相會(huì)》歌聲中,主持人上常
    1、開場(chǎng)白:
    男:時(shí)光如水
    女:日月如梭
    男:1986年7月的高考,為我們緊張充實(shí)、熱情浪漫的高中生活畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)
    女:踏著這塊跳板,我們進(jìn)入各自人生的軌跡
    男:高考后匆匆相別,彈指一揮間,已是整整二十年
    女:盡管那時(shí)的我們單純、幼稚,甚至冒著傻氣
    男:盡管那時(shí)的.學(xué)習(xí)生活單調(diào)、枯燥,甚至含著辛苦
    女:但至今回首,竟是無(wú)比的完美,無(wú)比的珍貴
    女:也將是我們亮麗人生中最艷麗的一抹色彩,是我們五味人生中最值得回味的甘甜
    男:陽(yáng)城一中高八十五班同學(xué)聯(lián)誼party
    合:此刻開始
    女:首先有請(qǐng)我們班的歌唱家為大家獻(xiàn)上歌曲《好日子》
    2、女:接下來(lái),請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦詩(shī)朗誦《再別康橋》
    3、男:請(qǐng)被男同學(xué)稱為班花的同學(xué)為大家獻(xiàn)上歌曲:《越來(lái)越好》,請(qǐng)欣賞。
    4、男:三句半,是我們家鄉(xiāng)傳統(tǒng)的文藝形式,深得人民群眾的喜愛,當(dāng)年我們班的元旦聯(lián)歡晚會(huì)上,同學(xué)們的《三句半》表演為我們留下了深刻印象,這天表演的三句半《添亂》也必須會(huì)令你喜歡的。
    5、女:老師們個(gè)個(gè)學(xué)識(shí)淵博,多才多藝。我們也請(qǐng)他們出一個(gè)代表表演一個(gè)節(jié)目,好嗎?那就請(qǐng)老師為大家表演節(jié)目,掌聲歡迎!
    6、男:書法作品已經(jīng)完成,請(qǐng)服務(wù)人員幫一下忙,把作品呈現(xiàn)給老師。
    7、女:大家肯定忘不了我們班的笑星,掌聲歡迎笑星上場(chǎng)!
    他為大家獻(xiàn)上的是戲曲選段《四千歲你莫要羞愧難當(dāng)》,請(qǐng)欣賞。
    8、男:戲唱得好,但是,笑星不說(shuō)相聲行嗎?對(duì),請(qǐng)他為大家表演一段單口相聲,掌聲歡迎!
    9、女:話筒就交給你了,下方的時(shí)光屬于你了。
    大家歡迎主持下方的節(jié)目。
    10、趙:好,尊敬不如從命。下方我們來(lái)做一個(gè)游戲。游戲的名字叫《擊鼓傳花》。
    游戲規(guī)則是:擊鼓開始,花從第一個(gè)同學(xué)手中傳起,鼓聲落時(shí),花在誰(shuí)手中,誰(shuí)就出來(lái)為大家表演節(jié)目臨場(chǎng)表演節(jié)目。
    11、男:進(jìn)行了一陣游戲,我們稍作休息,獻(xiàn)上歌曲《無(wú)言的結(jié)局》,請(qǐng)欣賞。
    12、趙:下方游戲繼續(xù)進(jìn)行。游戲的名字叫《開心問(wèn)答轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》。(服務(wù)人員擺4把椅子,邀請(qǐng)5名未表演的同學(xué)參加)游戲規(guī)則是:我喊“開始”,5名同學(xué)圍著椅子轉(zhuǎn)圈,我喊“停”,各自爭(zhēng)搶椅子坐下,搶不到椅子的同學(xué)回答“腦筋急轉(zhuǎn)彎”問(wèn)題,回答出來(lái)后,游戲繼續(xù)進(jìn)行。回答不出,即請(qǐng)退場(chǎng),由主持人說(shuō)出答案,另請(qǐng)1位同學(xué)參加,游戲之后開始。(“腦筋急轉(zhuǎn)彎”問(wèn)題另附)
    14、女:歌曲《我的太陽(yáng)》,大家歡迎。
    15、趙:游戲進(jìn)行。下方要做的游戲是《猜詞》。請(qǐng)男女同學(xué)自愿搭配,兩兩參加,共進(jìn)行5對(duì),請(qǐng)各位莫失良機(jī)。
    游戲規(guī)則是:兩人分別選取“提示”和“猜詞”的主角,將要猜的詞展示給“提示人”,做相應(yīng)的動(dòng)作和話語(yǔ)提示,但不得出現(xiàn)所猜詞的字眼,猜不出喊“過(guò)”,違例為錯(cuò),3分鐘結(jié)束。楊梅負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)和記分。5對(duì)男女同學(xué)猜出條數(shù)最多的前三名為冠、亞、季軍。(猜詞題目另附)
    16、(《生日快樂(lè)》歌響起,服務(wù)人員推蛋糕上場(chǎng))
    我們將這個(gè)四層大蛋糕命名為“四十不惑步步糕(高)”,四十根蠟燭代表我們的四十個(gè)年輪,此刻我們一齊來(lái)點(diǎn)燃蠟燭——然后閉上眼睛,默默許下完美的心愿——好了,聽我口令,吹蠟燭,倒計(jì)時(shí),“三、二、一,吹”——請(qǐng)領(lǐng)碟子,分吃蛋糕。
    17、女:下方是個(gè)人自愿表演時(shí)光,請(qǐng)同學(xué)們踴躍參加。
    18。(舞會(huì)音樂(lè)起,依次是慢四——華爾茲——中四——迪斯科——兔子舞)
    趙:同學(xué)們,悠揚(yáng)的舞曲已響起,你還在等什么,男同學(xué),站起來(lái),向你心儀的或以前心儀的女同學(xué)伸出手臂吧!
    19、(結(jié)束曲《二十年后再相會(huì)》起)
    男:歡聚一堂時(shí),幸福和美滿寫上我們的眉梢
    女:觥籌交錯(cuò)中,真誠(chéng)與微笑溢滿我們的杯盞
    趙:讓同學(xué)的情誼在那里蕩漾
    合:讓溫馨的笑意在人生旅程中播撒
    男:陽(yáng)城一中“二十年之后相會(huì)”大型party到此結(jié)束
    女:祝老師們健康到永遠(yuǎn),祝同學(xué)們?nèi)缫庠谀昴?
    趙:請(qǐng)大家稍事休息,隨即開始晚餐。
    班級(jí)新年聯(lián)歡會(huì)主持詞篇十三
    男:尊敬的老師。
    女:親愛的同學(xué)。
    合:大家下午好!
    男:童年是快樂(lè)的兒歌。
    女:童年是鮮艷的花朵。
    男:童年是初升的太陽(yáng)。
    女:童年是無(wú)畏的拼搏!
    男:送去芬芳的五月,迎來(lái)火紅的六月。
    女:我們翹首期盼的六一兒童節(jié)即將來(lái)臨。
    男:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:
    合:六一兒童節(jié)快樂(lè)!
    女:看,六一的鮮花絢麗多彩;
    男:瞧,六一的陽(yáng)光燦爛奪目;
    女:聽,六一的旋律多么動(dòng)聽;
    合:六一文藝節(jié)目現(xiàn)在開始!
    首先,請(qǐng)大家欣賞xxx,表演者xxx。
    男:最后,讓我們?nèi)w同學(xué)共同演唱一首xxx,再次祝愿我們節(jié)日快樂(lè)!
    女:一首首動(dòng)聽的歌曲,唱出了我們童年的心聲;
    男:一曲曲優(yōu)美的舞蹈,展示了我們童年的風(fēng)采;
    女:一顆顆感恩的心,感謝老師的辛勤教誨,父母的養(yǎng)育之恩。
    合:六一文藝演出到此結(jié)束。謝謝大家,我們來(lái)年再相見!
    尊敬的各位老師,各位同學(xué):
    (合)大家上午好!
    a又是一年辭舊迎新,又是一年滿園芬芳。
    b歲月回眸,我們?cè)诶蠋煹恼佌伣虒?dǎo)下,勤奮學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)友愛,傳遞愛心,播種希望。
    c現(xiàn)在,我們歡聚一堂,用真情點(diǎn)染灼灼春光。
    d站在這里,我內(nèi)心充盈著許許多多的感激。
    e在這回望過(guò)去、憧憬未來(lái)的美好時(shí)刻,我代表7年11班的所有同學(xué),向一直關(guān)愛我們的老師們,道一聲辛苦,說(shuō)一聲感謝!
    f我們每一個(gè)成長(zhǎng)的腳印都離不開您辛勤的付出!一句話道不盡內(nèi)心的感激,我們還是要深情地說(shuō):謝謝您,親愛的老師!
    a我們敬愛的于老師就是一位優(yōu)秀的船長(zhǎng),指引我們把握正確的航向。
    b我知道腳下的路很長(zhǎng),可再長(zhǎng)的路也長(zhǎng)不過(guò)您的目光。
    c您播撒智慧的種子,一年又一年,桃李芬芳。
    d我們記得您說(shuō)的話:做人要坦蕩善良、執(zhí)著堅(jiān)強(qiáng)。
    e老師,您放心:我們不會(huì)辜負(fù)您的期望。
    我們已長(zhǎng)大,會(huì)成為經(jīng)得起風(fēng)雨的翠綠的白楊!
    f在您充滿愛的期待里,相信我們的未來(lái)在鮮花盛開的地方!
    a親愛的同學(xué)們,我們走進(jìn)7年11(班,就成為相親相愛的一家人。
    b感謝你們給我溫暖,給我力量!
    c相逢是首難忘的歌,我們攜手前行同歡笑;
    d相逢是首動(dòng)情的歌,我們星星點(diǎn)燈情誼濃。
    e愿我們成為相知互助的朋友,并肩走過(guò)人生中這段美好而難忘的時(shí)光。
    f春天就要來(lái)了,它充盈真情,寫滿夢(mèng)想;
    春天就要來(lái)了,有那么多美好在心里滋長(zhǎng)。
    a今天,我們相約在這里,用舞姿描繪精彩!
    b今天,我們歡聚在這里,用歌聲暢想未來(lái)!
    c東風(fēng)千樹又一春,新的一年帶來(lái)了新的希望。
    d明天,我們將迎著朝陽(yáng)走在路上。
    e明天,我們要長(zhǎng)風(fēng)破浪,掛起云帆起航。
    f鐵嶺三中,我們不會(huì)忘記,我們?cè)谶@里成長(zhǎng)。
    a親愛的于老師啊,無(wú)論我們走到哪里,都有您的祝福伴我們起航!
    b新年的鐘聲就要敲響,在此,我們向大家致以最誠(chéng)摯的祝福:祝在座所有的老師、同學(xué)們:
    (合)新年快樂(lè)!好夢(mèng)成真!幸福安康!天天向上!
    祝我們的友誼地久天長(zhǎng)!
    cxx中學(xué)x年x班元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
    主持人:鄧聞達(dá)、張書晴。
    a:五月,鮮花正怒放。
    b:五月,灑滿了金色的陽(yáng)光。
    a:今天,我們?cè)邶垘X的校園里放聲歌唱。
    b:讓我們帶著夢(mèng)想起飛。
    a:讓我們和快樂(lè)一起成長(zhǎng)!
    合:五(6)班“與快樂(lè)同行”聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
    a:聽,悠揚(yáng)的歌聲,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
    b:我們深知,珍惜時(shí)間,才能把明天展望!
    a:請(qǐng)聽全班同學(xué)合唱:《明日》。
    b:陽(yáng)光暖暖的五月。
    牽牛花爬滿了籬笆。
    輕風(fēng)吹動(dòng)童年的歌。
    親吻著天邊的晚霞。
    a:還是在通往校園的小路上。
    腳踩著年少的時(shí)光。
    不知你是否還能記得起。
    那本日記里純真的夢(mèng)想。
    b:請(qǐng)欣賞群舞《校園的小路》。
    a:冰箱和洗衣機(jī)都是我們?nèi)粘I畹暮弥帧?BR>    b:可是有一天,它們爭(zhēng)起功來(lái),那會(huì)出現(xiàn)什么情況呢?
    a:請(qǐng)欣賞由雷鈺霖、郭思涵、鐘星盈表演的小品《誰(shuí)的本領(lǐng)大》。
    a:(介紹游戲規(guī)則)略。
    b:游戲現(xiàn)在開始。
    (可邀請(qǐng)家長(zhǎng)、老師和同學(xué)們一起游戲)。
    a:這個(gè)游戲太好玩了,不過(guò)咱們班的小歌星黎暄宇的歌聲也很打動(dòng)人心哦!
    b:接下來(lái)有請(qǐng)黎暄宇給我們演唱一首《拉起手》!
    a:哎呀,終于放學(xué)了,咦?那是誰(shuí)呀?
    b:那不是咱們班的翁潤(rùn)燕和雷鈺霖嗎?
    a:請(qǐng)欣賞由她們倆表演的小品《放學(xué)路上》。
    b:你吃過(guò)黃豆沒(méi)?
    a:當(dāng)然吃過(guò)啦!
    b:那你玩過(guò)“夾黃豆”的游戲沒(méi)?
    a:還真沒(méi)有哦!
    b:咱們現(xiàn)在就來(lái)玩一個(gè)“夾黃豆”的游戲吧!(宣布游戲規(guī)則)。
    (開始游戲)。
    a:最近,咱們學(xué)了不少古典名著中的故事,有很多小演員躍躍欲試,想把它表演出來(lái),挑戰(zhàn)央視大腕呢!
    b:當(dāng)人們快樂(lè)時(shí),就會(huì)手之舞之,足之蹈之。這就是舞蹈的起源。
    a:帶有異國(guó)風(fēng)情的拉丁舞熱情奔放,極富感染力。
    b:請(qǐng)欣賞由郭路和張德城表演的《快樂(lè)拉丁舞》。
    a:欣賞了那么多好節(jié)目,現(xiàn)在再來(lái)玩一個(gè)游戲吧!
    b:接下來(lái)咱們玩?zhèn)€經(jīng)典游戲:“搶凳子”。
    (開始游戲)。
    a:遵守公德才能建設(shè)和諧社會(huì)??墒牵械娜司褪遣恢v公德,真不應(yīng)該!
    b:是?。∵@不,森林里的老松樹和小黃花就遇到了這種人。
    a:請(qǐng)欣賞小品《老松樹和小黃花》。
    b:聽說(shuō)過(guò)《武松打虎》嗎?
    a:誰(shuí)沒(méi)聽說(shuō)過(guò)呀?老土!
    b:那你見過(guò)搞笑版的《武松打虎》嗎?
    a:哦?那我得瞧瞧。
    b:請(qǐng)欣賞由方斌、黎暄宇等表演的搞笑版《武松打虎》。
    a:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。
    b:童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬。
    a:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
    b:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
    a:請(qǐng)欣賞合唱《歌聲與微笑》。
    a:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗。
    b:是老師、爸爸媽媽的無(wú)私情懷,孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望。
    a:感謝您,敬愛的老師。
    b:感謝您,親愛的爸爸媽媽。
    a:感謝您,幫我們邁好人生的第一步。
    合:讓我們說(shuō)一聲:老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!
    全場(chǎng):老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!
    合:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!
    b:最后,讓我們盡情地跳吧!
    (放兔子舞音樂(lè),會(huì)跳的自由跳)。
    班級(jí)新年聯(lián)歡會(huì)主持詞篇十四
    xx:ladiesand捷特們,welcometo初一八班newyear聯(lián)歡早會(huì)。
    x:如今,我們走出了小學(xué)的校門,匯成了現(xiàn)在的初一八班大集體?;貞浧鹦W(xué)時(shí)我們幼稚、天真和不成熟。而今,我們已經(jīng)走入了青春的樂(lè)園,伴隨著臉上青春痘的大面積擴(kuò)展,我們的茁壯成長(zhǎng)著。
    x:今天是我們第一次中學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了品種繁多、妙趣橫生的精彩節(jié)目,希望大家在這無(wú)憂無(wú)慮、歡聲笑語(yǔ)中感受心情的舒暢、及其樂(lè)無(wú)窮的幸福神奇力量。
    齊:2009年初一八班元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
    x:首先,由我們各路才子夸你們吶~~}齊聲高唱我們的主題曲,《新年好》,愿這新年的到來(lái),給我們帶去新成績(jī)、結(jié)識(shí)新朋友、學(xué)習(xí)新知識(shí)、邁上一個(gè)新臺(tái)階、并活出屬于我們自己的青春跡象!
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    哈拉》。
    x:嘆為觀止的舞蹈讓我手癢、腳癢、心里癢,你們呢。
    x:紙牌,我們熟悉的東西,可孫靖雯又為我們帶來(lái)了如何的與眾不同呢?有請(qǐng)……。
    x:和藹可親的同學(xué)們總是悄悄的把我們領(lǐng)進(jìn)心靈的那份明靜~~。
    魔術(shù)的神奇到底在哪里,徐江平獻(xiàn)給你!
    x:魔術(shù)真的好神奇啊!現(xiàn)在來(lái)活躍一下我們嘴上的細(xì)胞吧!下面我們來(lái)比賽吹小氣球。比賽時(shí)間一分鐘,在一分鐘內(nèi)誰(shuí)吹的多誰(shuí)贏。
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    x:相聲總是給我們帶來(lái)笑聲,不知道李彥杰、蔣文棋給我們帶來(lái)了什么有趣的相聲呢,讓我們一起來(lái)看看吧。
    x:好了,舒展開你們的額頭欣賞一段由x昕然給大家?guī)?lái)的獨(dú)舞《格日勒》;
    xx:時(shí)間就是這么的快,最后為大家?guī)?lái)壓軸大戲是由李雨菲和xx柳君給我們帶來(lái)的歌曲,掌聲歡迎!
    (放《新年好》的音樂(lè))。
    xx:新年的鐘聲已經(jīng)奏響,我們今天的新年聯(lián)歡會(huì)就到此結(jié)束了,讓我們擁抱2009,在2009的日記中揮灑我們新的記憶,祝大家美夢(mèng)成真!
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    班級(jí)新年聯(lián)歡會(huì)主持詞篇十五
    尊敬的各位老師,各位同學(xué):
    (合)大家上午好!
    a又是一年辭舊迎新,又是一年滿園芬芳。
    b歲月回眸,我們?cè)诶蠋煹恼佌伣虒?dǎo)下,勤奮學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)友愛,傳遞愛心,播種希望。
    c現(xiàn)在,我們歡聚一堂,用真情點(diǎn)染灼灼春光。
    d站在這里,我內(nèi)心充盈著許許多多的感激。
    e在這回望過(guò)去、憧憬未來(lái)的美好時(shí)刻,我代表7年11班的所有同學(xué),向一直關(guān)愛我們的老師們,道一聲辛苦,說(shuō)一聲感謝!
    f我們每一個(gè)成長(zhǎng)的腳印都離不開您辛勤的付出!一句話道不盡內(nèi)心的感激,我們還是要深情地說(shuō):謝謝您,親愛的老師!
    a我們敬愛的于老師就是一位優(yōu)秀的船長(zhǎng),指引我們把握正確的航向。
    b我知道腳下的路很長(zhǎng),可再長(zhǎng)的路也長(zhǎng)不過(guò)您的目光。
    c您播撒智慧的種子,一年又一年,桃李芬芳。
    d我們記得您說(shuō)的話:做人要坦蕩善良、執(zhí)著堅(jiān)強(qiáng)。
    e老師,您放心:我們不會(huì)辜負(fù)您的期望。
    我們已長(zhǎng)大,會(huì)成為經(jīng)得起風(fēng)雨的翠綠的白楊!
    f在您充滿愛的期待里,相信我們的未來(lái)在鮮花盛開的地方!
    a親愛的同學(xué)們,我們走進(jìn)7年11(班,就成為相親相愛的一家人。
    b感謝你們給我溫暖,給我力量!
    c相逢是首難忘的歌,我們攜手前行同歡笑;。
    d相逢是首動(dòng)情的歌,我們星星點(diǎn)燈情誼濃。
    e愿我們成為相知互助的朋友,并肩走過(guò)人生中這段美好而難忘的時(shí)光。
    f春天就要來(lái)了,它充盈真情,寫滿夢(mèng)想;。
    春天就要來(lái)了,有那么多美好在心里滋長(zhǎng)。
    a今天,我們相約在這里,用舞姿描繪精彩!
    b今天,我們歡聚在這里,用歌聲暢想未來(lái)!
    c東風(fēng)千樹又一春,新的一年帶來(lái)了新的希望。
    d明天,我們將迎著朝陽(yáng)走在路上。
    e明天,我們要長(zhǎng)風(fēng)破浪,掛起云帆起航。
    f鐵嶺三中,我們不會(huì)忘記,我們?cè)谶@里成長(zhǎng)。
    a親愛的于老師啊,無(wú)論我們走到哪里,都有您的祝福伴我們起航!
    b新年的鐘聲就要敲響,在此,我們向大家致以最誠(chéng)摯的祝福:祝在座所有的老師、同學(xué)們:
    (合)新年快樂(lè)!好夢(mèng)成真!幸福安康!天天向上!
    祝我們的友誼地久天長(zhǎng)!
    c鐵嶺三中7年11班2012元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
    班級(jí)新年聯(lián)歡會(huì)主持詞篇十六
    xx年9月在緣分的指引下,來(lái)自張家港和太倉(cāng)的同學(xué)們相聚在會(huì)計(jì)x班,成為了一份子,在這個(gè)窩里我們一起度過(guò)了四個(gè)春秋,有喜有樂(lè)有酸有苦……六個(gè)月后,在張家港生活了近四年的同學(xué)們要離開了。就像很多很多、過(guò)去現(xiàn)在未來(lái)的人一樣,不管是為了學(xué)習(xí)、工作還是家庭,去一個(gè)新的環(huán)境開始一段所謂的新生。為了紀(jì)念這個(gè)集體,也為了一起回憶我們的過(guò)往,所以將點(diǎn)點(diǎn)滴滴編寫成了一本雜志,希望這本記錄著我們四年來(lái)的故事能夠伴隨每位家人一起追尋自己的夢(mèng)想。屬于故事六個(gè)月后將要結(jié)束了,我們也將要分離了,于是我們舉辦會(huì)計(jì)endingparty暨運(yùn)動(dòng)會(huì)以及會(huì)計(jì)從業(yè)資格慶功宴,希望在輕松的氛圍中一起回憶、玩鬧、共餐,一起感受溫暖,記住點(diǎn)滴。
    xx年12月5日之后(待定)。
    會(huì)計(jì)教室(待定)。
    (一)策劃組(負(fù)責(zé)人:陳玲)。
    1、完善策劃書,確定具體時(shí)間、地點(diǎn)等;。
    2、懲罰、獎(jiǎng)勵(lì)、任務(wù)等的形式的確定和選擇;。
    3、收集班級(jí)所獲得的榮譽(yù)情況;。
    4、參與主持人的選定工作和節(jié)目的選擇。
    5、主持人文稿的審核。
    (二)物資準(zhǔn)備組(負(fù)責(zé)人:錢曉怡)。
    1、購(gòu)買現(xiàn)場(chǎng)布置所需物資:氣球、彩帶。
    2、購(gòu)買party中要用的紙條;。
    3、活動(dòng)中游戲道具的準(zhǔn)備(見附錄)。
    (三)宣傳組(負(fù)責(zé)人:張婧)。
    1、組織人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)布置;。
    2、活動(dòng)中負(fù)責(zé)拍攝照片;。
    (四)節(jié)目組(負(fù)責(zé)人:李雙)。
    1、確定活動(dòng)主持人(一男一女)。
    2、選擇節(jié)目及表演者;。
    3、了解主持人及節(jié)目的準(zhǔn)備情況;。
    4、現(xiàn)場(chǎng)相應(yīng)的協(xié)助。
    卷首語(yǔ)。
    會(huì)計(jì)故事將要告一段落,過(guò)往的故事將在此濃縮,讓我們一起翻閱故事,聆聽歡聲笑語(yǔ),感受那份溫暖和感動(dòng)。故事的前奏:
    1、在班級(jí)利用多媒體循環(huán)播放博客照片、音樂(lè);。
    2、待全部到齊后,主持人宣布party正式開始。
    第一篇班有喜事。
    會(huì)計(jì)x里喜事連連,最強(qiáng)的喜事是運(yùn)動(dòng)會(huì)和會(huì)計(jì)從業(yè)資格突破極限,開始勝利的征途!不同的故事卻擁有著相同的感動(dòng)與甜蜜。
    1、將ppt翻閱到第一篇作為背景。
    2、主持人用簡(jiǎn)短的話語(yǔ)描述運(yùn)動(dòng)會(huì)和會(huì)計(jì)從業(yè)資格奮斗情景。(也可邀請(qǐng)?jiān)谧蓡T講話)。
    3、邀請(qǐng)陳董講話。
    4、邀請(qǐng)運(yùn)動(dòng)會(huì)成員和考證的同學(xué)對(duì)這次參與的事情發(fā)表感想。
    5、對(duì)沒(méi)過(guò)會(huì)計(jì)從業(yè)資格的家人鼓勵(lì)安慰。
    6、開啟蛋糕點(diǎn)上蠟燭慶祝。
    第二篇感謝有你。
    會(huì)計(jì)x里還有一位強(qiáng)大的軍師以及每位可愛的家人。他們?cè)敢鉃橥瑢W(xué)服務(wù)著,為了讓同學(xué)們更加熟悉,他們開展了各種活動(dòng),促進(jìn)同學(xué)們的感情,為了榮譽(yù),他們認(rèn)真籌備每次的比賽,他們處處著關(guān)心家人們的生活,讓我們一起感謝可愛的他們吧。
    1、將ppt翻閱到第二篇章作為背景;。
    2、同學(xué)們自發(fā)踴躍對(duì)抒發(fā)心里對(duì)陳董的想說(shuō)的話;。
    3、家人和家人之間相處四年想說(shuō)的話(可以對(duì)全班、部分或者單個(gè)家人說(shuō));。
    4、邀請(qǐng)班長(zhǎng)致辭咯,并與同學(xué)們干杯。
    第三篇狗仔進(jìn)屋。
    舍友,多么親密的關(guān)系,同住一屋檐,吵吵鬧鬧共度大學(xué)的生活,所有的糗事、丑事、趣事都在這個(gè)小窩中上演著,原本只屬于屋內(nèi)事,可不曾想有狗仔跑進(jìn)了屋內(nèi),挖走了屋內(nèi)的趣事,現(xiàn)在就讓我們一起分享屬于小窩的趣事吧。
    1、將ppt翻到第三篇章作為背景;。
    2、各宿舍成員表達(dá)宿舍生活;。
    第四篇游戲風(fēng)云。
    最快樂(lè),最放松的時(shí)候就是忘記是誰(shuí),只為了快樂(lè)而快樂(lè)。不言而喻,游戲讓我們開心,此刻的歡聲笑語(yǔ)最真,最響。
    1、將ppt翻到第四篇章作為背景;。
    2、玩各類附錄中的游戲(或者在每個(gè)篇章結(jié)束后玩1-2個(gè)游戲均可)。
    第五篇未完待續(xù)。
    1、將ppt翻到第五篇章作為背景;。
    2、主持人宣布慶功宴結(jié)束;。
    3、最后的最后所有的家人對(duì)陳董鞠躬并說(shuō)聲陳董,謝謝。
    班級(jí)新年聯(lián)歡會(huì)主持詞篇十七
    范文一:
    主持人a:各位老師。
    主持人b:各位同學(xué)。
    主持人a:親愛的朋友們:
    合:大家晚上好!
    主持人a:時(shí)光荏苒,青春在這里綻放,為了理想我們?cè)谶@里摩拳擦掌。
    主持人b:歲月更迭,夢(mèng)想依然燦爛,美好的理想在這里放飛。
    主持人a:這是歡樂(lè)與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),主持人b:這是笑聲與歌聲匯成的海洋,主持人a:在這永恒與溫馨筑就的圣地,主持人b:今天我們?cè)谶@里歡聚一堂,主持人a:共同迎接這新年的曙光。
    主持人a:這一刻是美好的,這一刻是溫馨的,這一刻是充滿激情的。
    主持人b:新年的鐘聲即將在這一刻敲響,主持人a:時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
    主持人b:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,2016年新年如約而至。
    主持人a:今天,我們相約在這里,享受著緣分帶給我們的美好時(shí)光;
    主持人b:今天,我們相聚在這里,用愛來(lái)融化冰雪,一起用心來(lái)感受真情;
    主持人a:今天,我們相聚在這里,敞開您的心扉,釋放您的激情;
    主持人b:今天,我們相聚在這里,讓響徹云霄的快樂(lè)在這里匯成歡樂(lè)的海洋,主持人合:****2016年元旦聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始!范文二:
    合:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家新年好!
    女1:踏著圣誕寧?kù)o的鐘聲,我們又迎來(lái)了一個(gè)祥和的新年。
    男1:滿懷喜悅的心情,我們即將迎來(lái)生機(jī)勃勃的2016年。
    女2:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩。
    男2:聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。
    合:在過(guò)去的一年里,我們與老師共同努力,創(chuàng)造出屬于我們自己的一片天。
    空。在此我們?nèi)w同學(xué)向老師們道一聲:您辛苦了!
    女1:春夏秋冬,黑夜清晨;日月如梭,光陰似金;
    男1:時(shí)間老人領(lǐng)著我們敲響了新年的大門。
    女2:當(dāng)日歷又翻開新的一頁(yè);當(dāng)小樹又增加新的一個(gè)年輪;
    男2:當(dāng)春天又擁抱著大地;當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹......合:讓我們共同迎接2010年的到來(lái)!大家新年好!
    [播放新年快樂(lè)的音樂(lè)]。
    女1:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
    男1:我們的歌聲多么嘹亮,悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩;請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目:《》表演者:
    女2:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離;
    男2:新年染紅了我們快樂(lè)的生活;請(qǐng)欣賞第二個(gè)節(jié)目:《》表演者:
    腦筋急轉(zhuǎn)彎。
    女2:一張張獎(jiǎng)狀很重很重;它包含對(duì)未來(lái)無(wú)窮的希望;
    男2:一枚枚獎(jiǎng)?wù)潞芰梁芰粒兄覀兘鹕睦硐?。第三個(gè)節(jié)目:"",表演者:
    男1:音樂(lè)可以陶冶情操,培養(yǎng)人藝術(shù)的特質(zhì)。女1:彈奏可以讓我們?cè)谛蕾p音樂(lè)的同時(shí),大小腦得到同時(shí)發(fā)展。下面讓我們一起來(lái)靜靜的欣賞第四個(gè)節(jié)目獨(dú)奏《》。表演者:
    游戲時(shí)間。
    男1:我們的隊(duì)旗高高飄揚(yáng),紅領(lǐng)巾在胸前飄蕩。
    女1:星星火炬照耀我們前進(jìn)的方向。第五個(gè)節(jié)目:《》,表演者:
    女2:綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗;
    男2:長(zhǎng)輩們無(wú)私的關(guān)懷,孕育無(wú)數(shù)未來(lái)的希望;第六個(gè)節(jié)目:《》,表演者。
    猜字謎游戲:(打一字)。
    男2:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞;。
    女2:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃;第七個(gè)節(jié)目:《》,表演者:
    男1:感謝爸爸媽媽,親愛的老師,我們又度過(guò)了豐收的一年。
    女1:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線,我們又迎來(lái)了新的一天;第八個(gè)節(jié)目:《》,表演者:
    女2:你看過(guò)我們班級(jí)博客中的學(xué)習(xí)資料了嗎?
    男2:看過(guò),上面有好多學(xué)習(xí)資料!
    成語(yǔ)接龍,成語(yǔ)是要帶動(dòng)物的男1:人生的足跡一步步向前延伸;新年應(yīng)是新的征程;
    女1:帶著新年的祝福,懷著青春的憧憬,讓我們又一次相聚在這美好的時(shí)刻。
    男2:愿美好的歌聲和祝福,伴隨朋友們新的一年的每一天!
    女2:愿這歡聲笑語(yǔ),充滿浪漫的時(shí)刻,永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中!
    合:祝大家:新年快樂(lè)!萬(wàn)事如意!范文三:
    合:尊敬的各位老師、各位同學(xué),大家上午好!
    xx:炎炎夏日,我們送走了小學(xué)的第一個(gè)春秋。xxxx:感謝各位老師,你們的辛勤培育讓我們快樂(lè)成長(zhǎng)。
    xx:燦爛星光照亮授田舞臺(tái),辛勤澆灌喜看百花盛開。
    合:一·二班聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。
    xxxx:首先有請(qǐng)高佳欣同學(xué)表演對(duì)花、《北京歡迎您》。
    xx:下面有請(qǐng)吳梓羽同學(xué)表演節(jié)目《春天在哪里》。
    xxxx:下面有請(qǐng)孫承諾同學(xué)表演節(jié)目《感恩的心》。
    xx:世界上最偉大的愛是母愛。下面有請(qǐng)趙一霖同學(xué)表演節(jié)目《母愛》。
    xxxx:下面有請(qǐng)趙雅楠為大家表演跆拳道。
    xx:下面有請(qǐng)劉姜龍表演講故事《難過(guò)的花花》。
    xxxx:下面有請(qǐng)張鵬飛同學(xué)表演《十二生肖歌》。
    xx:頭腦風(fēng)暴現(xiàn)在開始,下面有請(qǐng)閆璽澤雅同學(xué)為大家出腦筋急轉(zhuǎn)彎。
    xxxx:下面有請(qǐng)韓一凡同學(xué)表演背古詩(shī)《山》。
    xx:下面有請(qǐng)吳天宇、趙超逸表演講故事《狐貍和老虎》。
    xxxx:大家想聽電子琴嗎?有請(qǐng)劉曉嚴(yán)同學(xué)為大家演奏電子琴。
    xx:下面有請(qǐng)賈智霖同學(xué)為大家表演《三句半》。
    xxxx:下面有請(qǐng)武林高手任閱楊閃亮登場(chǎng),為大家表演跆拳道。
    xx:大家喜歡魔術(shù)嗎?下面有請(qǐng)小魔術(shù)師李天宇為大家進(jìn)行魔術(shù)表演。
    xxxx:下面有請(qǐng)高資璇和孫鈺琪為大家出謎語(yǔ)。
    xx:下面有請(qǐng)吳冰潔、耿凱迪、閆璽澤雅表演講故事《龜兔賽跑》。
    xxxx:下面有請(qǐng)趙超逸、吳天宇、張梓琪為大家展示《畫畫》。
    xx:下面有請(qǐng)高思語(yǔ)為大家表演《剪羊毛》、《小刺猬摘蘋果》。
    xxxx:下面有請(qǐng)馮志豪為大家表演《不用謝》。xx:下面有請(qǐng)武童玉笛為大家表演二胡演奏,歌唱《小星星找朋友》。
    xxxx:各位老師、各位同學(xué),一·二班聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
    xx:伴隨著成長(zhǎng)的足跡,下學(xué)期我們將升入新的年級(jí)。
    合:祝大家暑假快樂(lè)!我們下學(xué)期再見!
    班級(jí)新年聯(lián)歡會(huì)主持詞篇十八
    (合):各位老師、各位同學(xué),大家好!
    主持甲:光陰荏苒,斗轉(zhuǎn)星移,光輝燦爛的2015年即將過(guò)去,充滿希望和挑戰(zhàn)的2016年悄然來(lái)臨。今天,我們初三13班全體師生歡聚于此,慶祝即將到來(lái)的元旦佳節(jié)!
    主持甲:回首2015年,我們驕傲自豪!主持乙:展望2016年,我們斗志昂揚(yáng)!主持甲:“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越?!闭雇磥?lái),我們滿懷信心!主持乙:是啊,初三13的師生,沒(méi)有闖不過(guò)去的關(guān)、沒(méi)有趟不過(guò)去的河!主持甲:讓我們用歌聲寄托對(duì)初三13班的深情厚意,讓我們用舞姿承諾信念的永恒。
    主持乙:和著優(yōu)美的旋律,伴著跳動(dòng)的音符,讓我們請(qǐng)進(jìn)燦爛的陽(yáng)光,掛上絢麗的彩虹。
    主持甲:新年的鐘聲即將敲響,讓我們緊緊抓住時(shí)光飛翔的翅膀,共同演繹燦爛而又輝煌的明天!
    主持乙:今天,我們相約在校園,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光。
    主持甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。主持乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!主持甲:初三13班2015年元旦聯(lián)歡會(huì)(合)現(xiàn)在開始!
    主持甲:照例,現(xiàn)在先讓我們看看元旦的傳說(shuō)、由來(lái)和習(xí)俗吧。(ppt)。
    元旦的來(lái)歷。
    公元1911年,孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命,推翻了清朝的統(tǒng)治,建立了中華民國(guó)。為了“行夏正,所以順農(nóng)時(shí),從西歷,所以便統(tǒng)計(jì)”,民國(guó)元年決定使用公歷(實(shí)際使用是1912年),并規(guī)定陽(yáng)歷(公歷)1月1日為“新年”,但并不叫“元旦”。今天所說(shuō)的“元旦”,是公元1949年9月27日,中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一次全體會(huì)議,在決定建立中華人民共和國(guó)的同時(shí),也決定采用世界通用的公元紀(jì)年法,并將公歷1月1日正式定為“元旦”,農(nóng)歷正月初一改為“春節(jié)”。
    元旦的傳說(shuō)。
    各國(guó)元旦的習(xí)俗。
    ?杯盤碎片送朋友?丹麥人在元旦前夜,家家戶戶都要將平時(shí)打碎的杯盤碎片收集起來(lái),待夜深人靜時(shí)偷偷地送至朋友家的門前。元旦的早晨,如果誰(shuí)家門前堆放的碎片越多,則說(shuō)明他家的朋友越多,新年一定很幸運(yùn)。
    婦女坐上市長(zhǎng)椅。
    ?西德人過(guò)元旦,要表演婦女奪權(quán)的喜劇。許多地方的婦女成群結(jié)隊(duì)地沖進(jìn)市政府大廳,闖入市長(zhǎng)辦公室,坐上市長(zhǎng)辦公椅,表示接管權(quán)力。
    摔瓶打罐扔臉盆。
    ?意大利的一些地方,元旦前夜午夜時(shí)分,如果你在路上行走是很不安全的,因?yàn)檫@時(shí)人們都要把屋里的一些破舊瓶、缸、盆等扔出門外砸碎,以示除舊迎新。
    喝光余酒交好運(yùn)。
    ?法國(guó)人在新年到來(lái)之前,各家一定要把家中的余酒全部喝光,以致許多人喝得酩酊大醉。他們認(rèn)為,元旦時(shí)如果家中還有剩余的酒,新一年里交厄運(yùn)。
    深更半夜吃葡萄。
    西班牙人在元旦前夜全家團(tuán)聚。到12點(diǎn)時(shí),以教堂鐘聲為號(hào),爭(zhēng)著吃葡萄,每敲一下鐘,必須吃下一顆葡萄,而且要連著吃下12顆,表示來(lái)年一帆風(fēng)順主持人甲:那么問(wèn)題來(lái)了。
    1、在元旦的傳說(shuō)中,人們是為了紀(jì)念誰(shuí),而設(shè)祭祀他的那天稱為元旦的?
    答:饒。
    2、意大利人們慶祝新年的習(xí)俗是什么?
    答:屋里的一些破舊瓶、缸、盆等扔出門外砸碎,以示除舊迎新。
    3、是誰(shuí),推翻清朝統(tǒng)治后,提出要設(shè)元旦節(jié)的?
    答:孫中山。
    4、我們現(xiàn)在所說(shuō)的元旦又是什么時(shí)候設(shè)的呢?
    答:建立中華人民共和國(guó)的同時(shí),也決定采用世界通用的公元紀(jì)年法,并將公歷1月1日正式定為“元旦”
    主持乙:主持人甲,好無(wú)聊啊,每次都說(shuō)這些陳詞濫調(diào),我們來(lái)活動(dòng)活動(dòng)吧。主持甲:好,那我們就來(lái)玩一個(gè)游戲吧。
    碎碎平安。
    游戲規(guī)則:每組請(qǐng)4個(gè)人上臺(tái),一位吹氣球(12個(gè)),剩余三位綁好氣球后貼在紙條上,等12個(gè)都貼好后,互踩氣球,先全部踩完的獲勝。主持乙:俗話說(shuō)“笑一笑,十年少”,現(xiàn)代醫(yī)學(xué)也認(rèn)為,笑,與人們的健康長(zhǎng)壽有著十份密切的關(guān)系。我們同學(xué)深知其中的道理,今天特要讓大家痛快的大笑一場(chǎng),不光是送笑柄,更是送健康喲。下面帶來(lái)小品請(qǐng)xxxxxxx表演《跟著希望走》。
    熱愛生命汪國(guó)真。
    我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨。
    既然目標(biāo)是地平線留給世界的只能是背影我不去想未來(lái)是平坦還是泥濘。
    只要熱愛生命一切,都在意料之中。
    主持乙:要瘋就一起瘋,反正活動(dòng)也快結(jié)束了,讓我們來(lái)玩玩這個(gè)游戲吧。
    吸管運(yùn)輸。
    游戲規(guī)則;不用手,只用嘴叼著吸管運(yùn)輸鑰匙扣,用時(shí)短的獲勝。
    乙:聽新一年的鐘聲已經(jīng)敲起。甲:今晚大家燦爛的笑臉,爽朗的笑聲,分外的喜悅,和諧親切的濃郁情調(diào),使晚會(huì)顯得其樂(lè)融融,分外愜意舒心。
    乙:回首過(guò)去我們熱情洋溢,展望未來(lái)我們斗志昂揚(yáng),讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀,向著更高的目標(biāo)飛翔。
    乙︰過(guò)去的日子是充滿遐想的日子甲︰紛紛的心愿迷離,像春天的雨。
    乙︰我們有時(shí)間,有力量,有燃燒的信念甲︰我們渴望生活,渴望在天上飛。
    合:面對(duì)這人生嶄新的一頁(yè),激情與歡樂(lè)相逢,愿望與夢(mèng)想齊飛。面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在,勝利與眼淚共生的大千世界。
    甲:讓我們今天再一次種下成功與希望,再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來(lái)的成功與收獲!乙:讓我們攜手并肩,凝聚智慧,和諧共生,用飽蘸智慧、膽略和激情之筆,書寫人生更濃重更精彩的一筆!
    合:我們的光榮與夢(mèng)想將在這個(gè)時(shí)代中變成現(xiàn)實(shí),我們的精神和思想將在這個(gè)時(shí)代中得到升華,我們的腳步將在這個(gè)時(shí)代印下歷史的痕跡,我們的人生將在這個(gè)時(shí)代抒寫的壯闊篇章!
    合:本次慶元旦聯(lián)歡會(huì),到此結(jié)束!讓我們明年再見!