一個(gè)好的方案應(yīng)該具備可操作性和可評(píng)估性，以便我們能夠隨時(shí)調(diào)整和改進(jìn)。與相關(guān)人員進(jìn)行充分的溝通和協(xié)商，聽(tīng)取各方意見(jiàn)和建議。以下是小編為大家收集的完美方案范文，希望能夠給大家提供一些靈感和參考。
學(xué)校文化節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇一
一、活動(dòng)目的：
春天是一年中最美的季節(jié)，是學(xué)生踏青春游好季節(jié)。通過(guò)踏青春游活動(dòng)，滿(mǎn)足小學(xué)生接觸大自然的需求，讓學(xué)生親密接觸大自然，欣賞春天美景，拓展學(xué)生的視野，進(jìn)一步感受春天美景;通過(guò)春游鍛煉學(xué)生自理能力，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)、探究意識(shí)和環(huán)保意識(shí)，感受集體生活的樂(lè)趣，培養(yǎng)集體意識(shí)，集體觀念和團(tuán)隊(duì)精神。
二、活動(dòng)主題：
放飛童趣。
三、活動(dòng)時(shí)間：
一下午。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校北部田野。
五、活動(dòng)項(xiàng)目：
找春天(采集標(biāo)本、放風(fēng)箏、做游戲)。
賞春天(用畫(huà)筆把美麗的春天畫(huà)下來(lái))。
寫(xiě)春天(用語(yǔ)言寫(xiě)下你眼里的春天和你的感受)。
六、安全注意事項(xiàng)及安全保障措施：
為確保春游活動(dòng)平安，確保師生人身安全，維護(hù)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定，依照本班的實(shí)際情況，特制訂班級(jí)春游活動(dòng)方案如下：
(一)班級(jí)春游安全領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：各小組組長(zhǎng)。
1、活動(dòng)前，學(xué)生中可能有的安全意識(shí)差，這給春游帶來(lái)安全隱患。為此，班主任在本班開(kāi)展活動(dòng)安全教育，教育學(xué)生一切行動(dòng)聽(tīng)從指揮，不準(zhǔn)隨意離開(kāi)隊(duì)伍單獨(dú)活動(dòng)，排隊(duì)有序。行走時(shí)不準(zhǔn)嬉戲打鬧，有事必須向班主任請(qǐng)假，未經(jīng)允許，不可離隊(duì)。強(qiáng)調(diào)活動(dòng)過(guò)程中的注意事項(xiàng)，消除麻痹思想，以防為主，確保師生人身安全。班主任要對(duì)本班所有春游學(xué)生進(jìn)行安全教育和身體狀況摸底，對(duì)身體不適或患有疾病的學(xué)生，勸阻其參加本次活動(dòng)，同時(shí)班任要聯(lián)系家長(zhǎng)確定。
把學(xué)生組織成十個(gè)活動(dòng)小組，分別指定有責(zé)任心同學(xué)當(dāng)組長(zhǎng)和副組長(zhǎng)。
嚴(yán)格檢查學(xué)生所帶的食品，確保食品安全。教育學(xué)生野餐過(guò)程中講究衛(wèi)生，不準(zhǔn)喝酒和食用不衛(wèi)生的食品。
嚴(yán)禁學(xué)生攜帶煙、火，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴(yán)肅處理。
建議學(xué)生裝穿運(yùn)動(dòng)服，運(yùn)動(dòng)鞋，背雙肩包，并保管好相機(jī)等貴重物品。
2、行進(jìn)中可能會(huì)有學(xué)生掉隊(duì)或擅自離隊(duì)現(xiàn)象，可能帶來(lái)危險(xiǎn)。為此，出發(fā)前，集中強(qiáng)調(diào)安全注意事項(xiàng)，宣布活動(dòng)安排，清點(diǎn)人數(shù)。教育學(xué)生一切行動(dòng)聽(tīng)從指揮，不準(zhǔn)隨意離開(kāi)隊(duì)伍單獨(dú)活動(dòng)，有事必須向班主任請(qǐng)假，未經(jīng)允許，不可離隊(duì)，行進(jìn)中排隊(duì)要有序。
3、在路上，特別是經(jīng)過(guò)十字路口，很容易出現(xiàn)交通事故，在田間小路，學(xué)生多，容易踩踏莊稼，為此，組織學(xué)生行程時(shí)排好隊(duì)伍，不準(zhǔn)踩踏農(nóng)田。教育學(xué)生不爭(zhēng)先恐后，不嬉戲打鬧，做到一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。往返途中的交通路口老師親自指揮，確保學(xué)生安全通過(guò)。
4、在活動(dòng)中，有些危險(xiǎn)地方可能帶來(lái)危險(xiǎn)。為此，到達(dá)目的地后組織學(xué)生在老師指導(dǎo)下開(kāi)展活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)要文明，相互關(guān)心，注意安全，不搞有安全隱患的活動(dòng)，(如攀爬樹(shù)木巖石等)教育學(xué)生不要到危險(xiǎn)的地方玩耍，特別是水域及偏僻的地方。不要到大石頭邊沿等危險(xiǎn)的地方玩耍、游戲、照相等，以免滑下受傷。嚴(yán)禁下水游泳，預(yù)防溺水事故發(fā)生。不要采摘，食用蘑菇、野菜和野果等，以免發(fā)生食物中毒。班主任和跟班教師必須與本班學(xué)生在一起;對(duì)本班學(xué)生安全負(fù)全責(zé)。分散自由活動(dòng)時(shí)，要求學(xué)生三五成群，不能個(gè)別行動(dòng)，教育學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題或發(fā)生事故時(shí)及時(shí)匯報(bào)，班主任和跟班老師要加強(qiáng)巡視，安全小組要做好監(jiān)控，班主任和跟班老師要隨時(shí)點(diǎn)名，查看學(xué)生去向。
5、在活動(dòng)過(guò)程中，個(gè)別體弱學(xué)生可能會(huì)遇到些困難。教育每名同學(xué)都要發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助精神，及時(shí)幫助有困難的同學(xué)。
6、要注意飲食安全，不要讓學(xué)生喝生水和食用不衛(wèi)生的食品等。
7、春游活動(dòng)中可能會(huì)有突發(fā)事件發(fā)生，如花粉過(guò)敏、扎破受等，處置原則：保持鎮(zhèn)靜，沉著應(yīng)付;孩子優(yōu)先，緊急援救;維持秩序，迅速疏散;立即報(bào)警，緊急求助。隨隊(duì)校醫(yī)要備足藥布、創(chuàng)可貼、清涼油等急救藥品。
8、教師手機(jī)應(yīng)處于開(kāi)機(jī)狀況，并檢查電池電量，以加強(qiáng)聯(lián)系。教師要自始至終和學(xué)生在一起，防止丟失學(xué)生。學(xué)生如上廁所，要向班主任請(qǐng)假，要有同學(xué)陪伴。
9、為了保證學(xué)生安全歸校，活動(dòng)結(jié)束后要在規(guī)定的地點(diǎn)按時(shí)集合，清點(diǎn)人數(shù)，確無(wú)遺漏后，有秩序返校，按照正常時(shí)間放學(xué)。
七、環(huán)保教育：
教育學(xué)生愛(ài)護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境和莊稼，嚴(yán)禁學(xué)生攀摘花草樹(shù)木莊稼等，嚴(yán)禁亂丟垃圾和隨地大小便，每生自帶保潔袋，返回時(shí)清理好環(huán)境衛(wèi)生。
學(xué)校文化節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二
在這丹桂飄香、碩果累累的金秋十月，西安工程大學(xué)人文學(xué)院學(xué)生會(huì)青年志愿者分會(huì)的所有成員踏著充滿(mǎn)青春活力的腳步來(lái)到金秋愛(ài)心樂(lè)園，幫助那里的老人們做一些力所能及的義務(wù)活動(dòng)，為他們的生活增添一抹青春的色彩。
初次來(lái)到敬老院，我懷著無(wú)比激動(dòng)的.心情，滿(mǎn)腦子憧憬這美好而難忘的一天。當(dāng)我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到一位滿(mǎn)頭銀發(fā)的老奶奶在溫暖的陽(yáng)光下插花時(shí)，我深深地被觸動(dòng)了，平靜的生命好似一汪清湛湛的水，安逸而閑適，幸福而美好，感嘆生命不在于長(zhǎng)度而在于寬度。
之后我被安排擦玻璃，面容和藹的老奶奶親切的提醒我千萬(wàn)要注意安全，于此同時(shí)我們親切的嘮著家常，不多時(shí)我們便熟知了，她向我傾訴心中的苦悶，眼中不時(shí)地閃著的辛酸的淚花，聲音嘶啞了，眼眶紅了。而我一直保持著微笑，試圖用微笑化解她心頭的疙瘩，她說(shuō)著我應(yīng)著，盡可能不觸及她最敏感的痛處。
我們帶著文藝表演同他們一同樂(lè)呵樂(lè)呵，開(kāi)心一下。把我們青春的種子播灑在他們心間，霎時(shí)，可能會(huì)喚起他們年輕時(shí)代的回憶吧！我們帶來(lái)了紅歌合唱、動(dòng)人舞蹈、時(shí)尚歌曲......異彩紛呈，令在座的老人應(yīng)接不暇掌聲連綿不斷；老人們也不甘示弱，有的表演二胡小調(diào)，有的高歌秦腔一首，全場(chǎng)氣氛溫馨活躍，笑聲歌聲此起彼伏。奶奶爺爺們心滿(mǎn)意足的哼著熟悉的小調(diào)，心滿(mǎn)意足。
緊接著，我們幾個(gè)志愿者小心翼翼的把老人攙回去，一邊聊著天，一邊開(kāi)心地笑著。陽(yáng)光是那么的溫和，灑在身上，暖暖的，十分愜意；微風(fēng)淡淡的吹著，浮在臉頰上，不愿離去。我們應(yīng)著奶奶的要求，陪他們出來(lái)沐浴陽(yáng)光，為他們梳著銀白色的頭發(fā)，談?wù)撝纹さ脑掝}，讓他們快樂(lè)起來(lái)。我們又唱了幾首老歌，然后把自己親手做的小禮物送給了他們：有長(zhǎng)串的千紙鶴（幸福鳥(niǎo)）祝他們幸福長(zhǎng)壽；有傳揚(yáng)了好多年的“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的對(duì)聯(lián)送給了他們......
此時(shí)，我將這難以忘懷的經(jīng)歷記錄在紙上，更深深的埋藏在心底，我深刻地體會(huì)到生命的可貴和愛(ài)的力量給人以心靈的震撼。
愿人人獻(xiàn)出一份愛(ài)，世界就變得更加美好！
西安工程大學(xué)。
人文學(xué)院。
學(xué)生會(huì)。
青年志愿者分會(huì)。
李婧。
學(xué)校文化節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇三
x年9月10日是我國(guó)第x個(gè)教師節(jié)，做好這一年教師節(jié)慶祝、表彰和宣傳工作，對(duì)進(jìn)一步營(yíng)造尊重知識(shí)、尊重人才、尊師重教的社會(huì)氛圍，激發(fā)廣大教師和教育工作者依法執(zhí)教，熱愛(ài)本職工作，教書(shū)育人，獻(xiàn)身教育事業(yè)的熱度，主動(dòng)推進(jìn)教育強(qiáng)縣建設(shè)，全面提升教育素質(zhì)，具有十分重要的意義。為切實(shí)做好2020年教師節(jié)慶祝表彰活動(dòng)，特制定本活動(dòng)方案。
一、教師節(jié)主題。
這一年教師節(jié)的主題是“祖國(guó)的未來(lái)與人民教師的使命”，教師節(jié)的主題教育活動(dòng)要結(jié)合愛(ài)國(guó)主義和師德師風(fēng)教育進(jìn)行。要深入宣傳新中國(guó)成立x周年、改革開(kāi)放x年來(lái)我縣教育事業(yè)的偉大成就;要廣泛宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，表彰獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀教師，充分展示人民教師的豐功偉績(jī)和新時(shí)期人民教師的神采飛揚(yáng)，掀起崇尚師德、弘揚(yáng)師德的熱潮;要全面倡導(dǎo)尊師重教的優(yōu)良社會(huì)風(fēng)尚，努力為教師辦實(shí)事、辦好事，進(jìn)一步激勵(lì)廣大教師的光榮感、責(zé)任感和使命感，激發(fā)教師愛(ài)教樂(lè)教、教書(shū)育人的熱度，為辦好人民滿(mǎn)意的教育、建設(shè)省級(jí)教育強(qiáng)縣做出新的貢獻(xiàn)，以實(shí)際行動(dòng)迎接國(guó)慶x周年。
二、主要活動(dòng)安排。
各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要開(kāi)展一次主題鮮明、廣泛深入的師德教育活動(dòng)，師德教育活動(dòng)要與愛(ài)國(guó)主義主題教育活動(dòng)相結(jié)合。在師德教育活動(dòng)中要通過(guò)廣泛開(kāi)展教師職業(yè)理想、職業(yè)精神和職業(yè)道德大討論，使廣大教師全面了解和踐行新時(shí)期教師職業(yè)道德的基本要求;小學(xué)中學(xué)校要組織廣大教師深入學(xué)習(xí)《小學(xué)中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，通過(guò)主題學(xué)習(xí)、研討會(huì)、座談會(huì)等活動(dòng)，引導(dǎo)廣大教師以?xún)?yōu)秀教師為榜樣，做到“學(xué)規(guī)范，強(qiáng)師德，樹(shù)形象”，全面提高師德素養(yǎng)，立足崗位，奮發(fā)進(jìn)取，教書(shū)育人，為人師表，做人民滿(mǎn)意的教師。
(二)開(kāi)展教師節(jié)表彰獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)。教師節(jié)期間，縣教育局將對(duì)x—x學(xué)年度縣“優(yōu)秀教師”和“師德標(biāo)兵”進(jìn)行表彰，隆重慶祝x年教師節(jié)。各校要根據(jù)相關(guān)文件精神，開(kāi)展相應(yīng)的表彰獎(jiǎng)勵(lì)和慶?；顒?dòng)。
(三)開(kāi)展先進(jìn)典范宣傳活動(dòng)。教師節(jié)期間，縣教育局將組織“師德標(biāo)兵”巡回報(bào)告團(tuán)開(kāi)展巡回報(bào)告活動(dòng)，推出一批模范教師典范，并聯(lián)系新聞媒體宣傳報(bào)道他們忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)、不求回報(bào)的奉獻(xiàn)、教書(shū)育人的崇高精神和突出貢獻(xiàn)，營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍。
(四)組織慰問(wèn)教師活動(dòng)。教師節(jié)期間，各校要對(duì)本校為教育事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)人物、離退休老教師和特困教師開(kāi)展慰問(wèn)活動(dòng)。
(五)組織開(kāi)展教室領(lǐng)導(dǎo)工作研討活動(dòng)。最近，教育部印發(fā)了《小學(xué)中學(xué)教室領(lǐng)導(dǎo)工作規(guī)定》，各校要結(jié)合實(shí)際開(kāi)展各種形式的教室領(lǐng)導(dǎo)研討活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)中學(xué)教室領(lǐng)導(dǎo)工作規(guī)定》，組織優(yōu)秀教室領(lǐng)導(dǎo)介紹經(jīng)驗(yàn)，提高教室領(lǐng)導(dǎo)的育人能力，落實(shí)教室領(lǐng)導(dǎo)的相關(guān)待遇。
三、工作要求。
(一)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要高度重視教師節(jié)慶?；顒?dòng)，本著“隆重、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸”的原則，精心組織實(shí)施。活動(dòng)突出時(shí)代性、社會(huì)性和廣泛性，保證教師節(jié)主題教育活動(dòng)取得預(yù)期效果。
(二)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要努力建設(shè)一支高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化的教師隊(duì)伍。要在政治上、工作上和生活上關(guān)心教師，依法保障和大力提高教師工資，幫助教師解決實(shí)際困難，為教師辦實(shí)事、辦好事;要為教師終身學(xué)習(xí)、長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展提供幫助和支持;要對(duì)農(nóng)村邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)教師給予更多支持，把尊師重教的各項(xiàng)具體措施落到實(shí)處，使教師安心從教，樂(lè)于長(zhǎng)期從教。
(三)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要主動(dòng)聯(lián)系和配合新聞單位及有關(guān)部門(mén)不遺余力的宣傳教育戰(zhàn)線上的先進(jìn)典范，尤其是宣傳農(nóng)村小學(xué)中學(xué)優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，通過(guò)教師節(jié)活動(dòng)和經(jīng)常性的師德建設(shè)工作，進(jìn)一步推動(dòng)全社會(huì)形成尊師重教的優(yōu)良氛圍。
(四)全縣廣大教師和教育工作者要以主人翁精神，主動(dòng)參加慶祝教師節(jié)主題教育活動(dòng)，進(jìn)一步弘揚(yáng)高尚師德，提升專(zhuān)業(yè)水平，教書(shū)育人，為人師表，為教育的改革和發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。
全縣各級(jí)各類(lèi)學(xué)校慶祝教師節(jié)工作情況，請(qǐng)及時(shí)報(bào)告x教育局。
學(xué)校文化節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇四
活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解生活中各種繩子及其用途。
2、樂(lè)意開(kāi)展創(chuàng)造活動(dòng)，喜歡和同伴交流、分享。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、漢字卡片：掛、系、扎、串(已認(rèn)識(shí)過(guò)這四個(gè)漢字)。
2、將衣服、毛巾、圖畫(huà);沒(méi)穿鞋帶的鞋子;各種有孔的珠子;包裝盒分四組擺放。
3、收集一些關(guān)于繩的照片。
4、寶物筐：各種材質(zhì)不同、粗細(xì)不同、長(zhǎng)短不同的繩子、衣架、夾子、剪刀等。
活動(dòng)過(guò)程：
一、了解材料，引出繩子的主題。
(出示各種材料包括各種繩子)師：你們瞧，桌子上都有些什么?
(出示四個(gè)漢字)師：這幾個(gè)字能用繩子和桌子上什么東西做好朋友?
二、分組試一試，繩子的用途。
1、師：老師把它們分成了四組，每組的中間有一個(gè)字，看了這個(gè)字后，你們四人為一組就要?jiǎng)幽X筋把桌子上的東西變一變!
2、每組幼兒展示自己的成果。
師：你們桌子上的是什么字?怎么變了?
三、說(shuō)一說(shuō)用過(guò)的繩子。
師：剛才你們干什么了?
你們都用到了哪些繩子?教師與幼兒一起總結(jié)繩子的用途，讓幼兒了解各種繩子的特性。
四、合作玩繩子。
師：繩子還可以用來(lái)玩呢，我這里就有一些繩子，帶得太少了，不能每個(gè)人一根，你們可以幾個(gè)好朋友一起玩一條繩子，看看哪幾個(gè)小朋友繩子能玩出新花樣。
玩的過(guò)程中及時(shí)發(fā)現(xiàn)新的玩法，引導(dǎo)幼兒合作完成。
五、生活中的繩子。
1、幼兒自由討論。
2、播放各種繩子的照片。
學(xué)校文化節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇五
二、活動(dòng)目標(biāo)。
1、通過(guò)觀看錄像、親身體驗(yàn)等方式，感受人們歡度國(guó)慶的喜悅心情。
2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、寫(xiě)詩(shī)、畫(huà)畫(huà)等)表達(dá)對(duì)祖國(guó)媽媽的熱愛(ài)。
3、知道我國(guó)的國(guó)名及國(guó)慶節(jié)的'由來(lái)，為自己是中國(guó)人而自豪。
4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。
三、活動(dòng)重點(diǎn)和難點(diǎn)。
活動(dòng)重點(diǎn)：感受?chē)?guó)慶活動(dòng)的熱烈，知道我國(guó)的國(guó)名和國(guó)慶日，為自己是中國(guó)人而自豪。
活動(dòng)難點(diǎn)：理解祖國(guó)的含義,學(xué)習(xí)收集資料。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、師生共同搜集人們歡度國(guó)慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。
2、教師準(zhǔn)備有關(guān)國(guó)慶節(jié)來(lái)歷和慶?；顒?dòng)的相關(guān)資料。
3、教師準(zhǔn)備祖國(guó)風(fēng)光錄像。
4、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國(guó)慶節(jié)來(lái)臨之際周?chē)瞽h(huán)境的變化，如街上布置的花壇，建筑物上或?qū)W校、單位門(mén)前慶國(guó)慶的標(biāo)語(yǔ)、燈飾，電視里呈現(xiàn)的天安門(mén)廣場(chǎng)上的花壇等。
對(duì)于如何過(guò)國(guó)慶節(jié)，學(xué)生都比較熟悉，一般是家長(zhǎng)利用長(zhǎng)假帶著外出游覽或走親訪友，但國(guó)慶節(jié)的由來(lái)及對(duì)祖國(guó)的理解，是一年級(jí)小學(xué)生認(rèn)知區(qū)域中的一個(gè)“盲區(qū)”，因此，我們?cè)谠O(shè)計(jì)時(shí)從學(xué)生比較熟悉的“過(guò)生日”這一生活情境入手，以“我為祖國(guó)過(guò)生日”這一主題貫穿整個(gè)教學(xué)過(guò)程，通過(guò)說(shuō)對(duì)國(guó)慶節(jié)的了解弄清學(xué)生的未知，針對(duì)學(xué)生的未知開(kāi)展下面的教學(xué)，并播放相關(guān)錄像使問(wèn)題得以解決;通過(guò)觀看祖國(guó)風(fēng)光錄像知道祖國(guó)是指全國(guó)人民賴(lài)以生存的家園，是我們共同的母親，并在收集資料、觀看十一慶典、“五十”慶典錄像、用自己喜歡的方式為祖國(guó)慶祝生日等活動(dòng)中體驗(yàn)人們慶祝國(guó)慶節(jié)時(shí)的喜悅與自豪之情，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。
學(xué)校文化節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇六
今年是我國(guó)第x個(gè)教師節(jié)，為進(jìn)一步提倡尊師重教，提升教師素質(zhì)，提高教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)建一流學(xué)校，學(xué)校將在教師節(jié)期間開(kāi)展一系列活動(dòng)，其方案如下：
一、活動(dòng)主題。
尊重關(guān)愛(ài)教師，弘揚(yáng)崇高師德。
二、活動(dòng)小組機(jī)構(gòu)組成及職責(zé)。
組長(zhǎng)：x。
小組成員單位：工會(huì)、團(tuán)委、院辦公室、系部等。
職責(zé)：負(fù)責(zé)本次慶?；顒?dòng)的安排、組織、協(xié)調(diào)、準(zhǔn)備工作。
三、主要活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員。
1、籌備會(huì)議。
籌備會(huì)議于x月x日與行政例會(huì)合開(kāi)，活動(dòng)小組成員及有關(guān)單位負(fù)責(zé)人參加，宣布活動(dòng)方案，布置工作安排，及組織落實(shí)。
2、環(huán)境布置。
在院門(mén)口、教學(xué)樓、東院門(mén)口各掛一條;在院門(mén)口、教學(xué)樓、辦公樓、實(shí)訓(xùn)樓門(mén)口張貼;各教室統(tǒng)一更換主題為教師節(jié)內(nèi)容的板報(bào);廣播室定時(shí)播放教師節(jié)的內(nèi)容。
3、慶祝表彰會(huì)。
(1)閱覽室現(xiàn)場(chǎng)布置。
(2)大會(huì)議程及準(zhǔn)備工作。領(lǐng)導(dǎo)講話并宣讀賀信;。
學(xué)生會(huì)代表向教師代表獻(xiàn)花;表彰先進(jìn);模范教師、學(xué)生代表講話);文藝節(jié)目;參會(huì)人員：院領(lǐng)導(dǎo)、各部門(mén)中層正職、受表彰教職工、各部門(mén)教師、學(xué)生代表等。
組織專(zhuān)題班會(huì)、教師座談會(huì);向任課教師贈(zèng)送賀卡、賀詞或節(jié)日禮物;組織慶教師節(jié)字、畫(huà)展覽;組織志愿者結(jié)合值周學(xué)生清掃家屬院環(huán)境衛(wèi)生;到離退休教職工家中服務(wù);其它慶?；顒?dòng)各系可自行組織。學(xué)院組織領(lǐng)導(dǎo)慰問(wèn)生病、住院教職工。給全體教師發(fā)短信祝賀。
學(xué)校文化節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇七
為了切實(shí)加強(qiáng)校園外語(yǔ)文化建設(shè)，開(kāi)辟“第二課堂”，豐富校園外語(yǔ)文化生活，更好地拓展學(xué)生素質(zhì)，激發(fā)學(xué)生外語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣，傳播英美等國(guó)家的文化，促進(jìn)我校英語(yǔ)課程改革工作的更好開(kāi)展，提升整體外語(yǔ)教育與學(xué)習(xí)的質(zhì)量，我校擬定于20xx年9月，啟動(dòng)“升同湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校第一屆校園外語(yǔ)文化節(jié)”。
“升同湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校20xx年校園外語(yǔ)文化節(jié)”以貫徹落實(shí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》精神為主線，以豐富學(xué)生英語(yǔ)課外知識(shí)，了解中外文化為活動(dòng)宗旨；結(jié)合學(xué)校雙語(yǔ)教育教學(xué)工作，努力營(yíng)造良好的外語(yǔ)氛圍，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)，更好地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)外語(yǔ)的興趣，為學(xué)生架設(shè)更寬闊的表現(xiàn)舞臺(tái)，從而提高學(xué)生提高學(xué)生的外語(yǔ)水平和實(shí)踐能力，為最終實(shí)現(xiàn)學(xué)生外語(yǔ)交際能力的提升打好扎實(shí)的基礎(chǔ)；同時(shí)努力保持我校的外語(yǔ)教學(xué)優(yōu)勢(shì)，彰顯外語(yǔ)教學(xué)的品牌。
通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，旨在全校掀起學(xué)外語(yǔ)的熱潮，讓學(xué)生們?cè)凇巴庹Z(yǔ)文化藝術(shù)節(jié)”這個(gè)舞臺(tái)上輕松愉快地展示自己的風(fēng)采。從而更好地配合學(xué)校藝術(shù)節(jié)。
主題：展示學(xué)生風(fēng)采，弘揚(yáng)校園外語(yǔ)文化，拓展學(xué)生素質(zhì)。
宗旨：搭建一個(gè)平臺(tái)、提供一次機(jī)會(huì)、展示一技之長(zhǎng)、提高多種能力，以本屆校園外語(yǔ)文化藝術(shù)節(jié)為龍頭，豐富學(xué)生外語(yǔ)課外知識(shí)，了解中外文化，進(jìn)一步推進(jìn)我校外語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量的提高，形成具有升同湖學(xué)校特色的、先進(jìn)的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。
20xx年9月——12月。
本屆外語(yǔ)節(jié)以素質(zhì)培養(yǎng)和實(shí)踐能力培養(yǎng)為主要內(nèi)容，活動(dòng)由外語(yǔ)節(jié)組委會(huì)統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo)，活動(dòng)總時(shí)間定于20xx年9月至12月份舉行。初步確定外語(yǔ)節(jié)為12。17———12。24為期8天。
本屆英語(yǔ)節(jié)由十個(gè)活動(dòng)板塊組成：
1、“外語(yǔ)文化節(jié)”啟動(dòng)儀式暨各部門(mén)英語(yǔ)主題晨會(huì)活動(dòng)啟動(dòng)。
“showyourenglishbravely”——“勇敢秀出你的.英語(yǔ)”。
時(shí)間：9月份。
地點(diǎn)：各部門(mén)田徑場(chǎng)。
活動(dòng)內(nèi)容：（第一次）晨會(huì)活動(dòng)各部門(mén)宣布“升同湖學(xué)校20xx年校園外語(yǔ)文化節(jié)”開(kāi)幕全體學(xué)生齊讀所學(xué)單詞、短語(yǔ)、口號(hào)、繞口令或名人名言、諺語(yǔ)；集體唱外語(yǔ)歌曲；由外教帶讀生活習(xí)慣用語(yǔ)。
參加對(duì)象：全校學(xué)生。
獎(jiǎng)勵(lì)方式：最后選出一個(gè)年級(jí)組（備課組）為最佳組織獎(jiǎng)并授予錦旗。
2、英語(yǔ)手抄報(bào)（或黑板報(bào)）競(jìng)賽。
時(shí)間：10月份。
地點(diǎn)：各部門(mén)。
組織形式：首先，以班為單位由各個(gè)年級(jí)組織進(jìn)行初評(píng)并將優(yōu)秀作品張貼在年級(jí)宣傳欄內(nèi)；最后，選出優(yōu)秀作品參加全校的手抄報(bào)比賽。
活動(dòng)內(nèi)容：以我所了解的國(guó)家（美國(guó)、英國(guó)、加拿大、澳大利亞、法國(guó)、意大利、德國(guó)等國(guó)家）為題介紹這些國(guó)家的文化及風(fēng)土人情。由評(píng)委老師選出優(yōu)秀作品，進(jìn)行展示。
參加對(duì)象：全校各個(gè)班級(jí)（幼兒園可不參與此項(xiàng)活動(dòng)）。
獎(jiǎng)勵(lì)方式：一等獎(jiǎng)（1個(gè)）。
二等獎(jiǎng)（2個(gè)）。
三等獎(jiǎng)（3個(gè)）。
3、外國(guó)文化講座（10—11月份）（兩場(chǎng)：外教+中教）。
活動(dòng)時(shí)間：第一場(chǎng)10月18號(hào)。
第二場(chǎng)11月13號(hào)。
地點(diǎn)：小學(xué)部多功能報(bào)告廳。
活動(dòng)對(duì)象：外語(yǔ)組所有老師。
歡迎全校師生參與。
主講人：第一場(chǎng)外教（國(guó)際部）第二場(chǎng)xx老師（高中部）。
主題：第一場(chǎng)教育體制第二場(chǎng)待定。
活動(dòng)準(zhǔn)備工作：講座的內(nèi)容由主講老師自行準(zhǔn)備，要求有powerpoint課件（如主講老師需要制作資料發(fā)給學(xué)生需提前3天把原件交國(guó)際部晏菲老師處）。
宣傳方式：每次講座分別由主講老師所在學(xué)部制作海報(bào)在學(xué)校張貼。
活動(dòng)流程：班主任組織學(xué)生提前10分鐘進(jìn)場(chǎng)并組織維持好場(chǎng)內(nèi)秩序。
領(lǐng)導(dǎo)致辭。
講座。
師生互動(dòng)問(wèn)答時(shí)間。
4、“我的學(xué)校，我的家”校園英語(yǔ)警示標(biāo)牌制作活動(dòng)。
時(shí)間：10月份。
地點(diǎn)：學(xué)校校園。
參加對(duì)象：小學(xué)、初中、高中、國(guó)際部所有學(xué)生。
活動(dòng)內(nèi)容：
4、各部門(mén)組織學(xué)生瀏覽、參觀、閱讀。
獎(jiǎng)勵(lì)方式：各部將評(píng)出最受歡迎、最佳創(chuàng)意、最經(jīng)典用語(yǔ)數(shù)名，獎(jiǎng)品為英語(yǔ)類(lèi)學(xué)習(xí)資料（字典、音像資料、刊物等）。
5、外語(yǔ)單詞競(jìng)賽。
時(shí)間：11月份。
地點(diǎn)：各部門(mén)。
組織形式：以各個(gè)部門(mén)為單位組織外語(yǔ)單詞競(jìng)賽；
由各部門(mén)各年級(jí)備課組組織出題命卷；
活動(dòng)內(nèi)容：內(nèi)容分為：英語(yǔ)、法語(yǔ)、意大利語(yǔ)、德語(yǔ)等項(xiàng)目競(jìng)賽。
參加對(duì)象：全校學(xué)生（幼兒園可不參與此項(xiàng)活動(dòng)）。
獎(jiǎng)勵(lì)方式：每個(gè)年級(jí)設(shè)：一等獎(jiǎng)（3個(gè)）。
二等獎(jiǎng)（8個(gè)）。
三等獎(jiǎng)（12個(gè)）。
時(shí)間：11月份。
地點(diǎn)：各部門(mén)。
組織形式：與國(guó)家級(jí)刊物“雙語(yǔ)報(bào)”合作完成。
各部門(mén)可選出優(yōu)秀作文出刊。
活動(dòng)內(nèi)容：每人寫(xiě)一篇以“我愛(ài)我?！睘橹黝}的英語(yǔ)文章。
參加對(duì)象：小學(xué)、初中、高中、國(guó)際部所有學(xué)生。
獎(jiǎng)勵(lì)方式：送交雙語(yǔ)報(bào)的作品為特等獎(jiǎng)；
其余分為一、二、三等獎(jiǎng)。
7、我的外語(yǔ)人生格言張貼活動(dòng)。
時(shí)間：11—12月份。
地點(diǎn)：各部門(mén)。
組織形式：各部門(mén)組織收集本部門(mén)全體學(xué)生的外語(yǔ)人生格言；
由小學(xué)部負(fù)責(zé)將所有學(xué)生的外語(yǔ)名言貼在學(xué)校的制定位置；
各部門(mén)組織學(xué)生瀏覽、參觀、閱讀。
活動(dòng)內(nèi)容：學(xué)生將自己的外語(yǔ)人生格言用彩筆寫(xiě)在給定的紙條上交小學(xué)部英語(yǔ)備課組。
參加對(duì)象：小學(xué)、初中、高中、國(guó)際部所有學(xué)生。
獎(jiǎng)勵(lì)方式：組織獎(jiǎng)（錦旗）。
8、外語(yǔ)節(jié)閉幕式暨電視頒獎(jiǎng)典禮。
時(shí)間：12月份。
地點(diǎn)：體育館。
組織形式：由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給部分獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)品。
學(xué)校電視臺(tái)組織拍攝，錄制成為電視節(jié)目于周日晚上全校播放。
參加對(duì)象：組委會(huì)成員及部分獲獎(jiǎng)選手。
為確保本屆校園外語(yǔ)文化節(jié)圓滿(mǎn)成功，特成立“升同湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校首屆校園外語(yǔ)文化節(jié)”組織委員會(huì)，委員會(huì)組成人員如下：
領(lǐng)導(dǎo)組：xxxx。
執(zhí)行組：組長(zhǎng)：xxxx。
副組長(zhǎng)：xxxx。
成員：xxxx。
國(guó)家級(jí)刊物《雙語(yǔ)報(bào)》；
國(guó)家級(jí)刊物《名校雜志》；
學(xué)校文化節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇八
指導(dǎo)思想：
為了營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍，突出學(xué)校“書(shū)香校園”特色，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，養(yǎng)成良好的閱讀與學(xué)習(xí)習(xí)慣，我校本學(xué)期將在充分考慮行動(dòng)的可行性的基礎(chǔ)上，推出“營(yíng)造書(shū)香校園”活動(dòng)計(jì)劃。大力加強(qiáng)“書(shū)香班級(jí)”、“書(shū)香少年”“書(shū)香教師”及“書(shū)香家庭”建設(shè)，努力營(yíng)造全校讀書(shū)氛圍，激發(fā)師生的`讀書(shū)興趣，讓師生與好書(shū)做伴，與大師對(duì)話，讀寫(xiě)結(jié)合，為師生個(gè)性和諧發(fā)展積淀深厚的文化內(nèi)涵。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生養(yǎng)成熱愛(ài)讀書(shū)，博覽群書(shū)的好習(xí)慣。
2、通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到書(shū)是自己的良師益友，讀書(shū)是一件終身的快樂(lè)事情，爭(zhēng)做一個(gè)有情趣、有修養(yǎng)的讀書(shū)人。
3、通過(guò)活動(dòng)，形成“人人愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)來(lái)育人”的校園讀書(shū)氛圍，使書(shū)香校園活動(dòng)成為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展動(dòng)力。
活動(dòng)主題：“一路書(shū)香伴我行”
活動(dòng)內(nèi)容：
教師層面：
（2）每學(xué)期至少開(kāi)一節(jié)多形式的討論交流課（如：好書(shū)介紹課，好書(shū)讀中交流指導(dǎo)課，好書(shū)讀后交流）。
（3）每學(xué)期舉行一次“教師讀書(shū)征文”評(píng)比活動(dòng)，對(duì)獲獎(jiǎng)教師給予精神、物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)；確保每年有一定數(shù)量的教育隨筆、教學(xué)論文在省、市、區(qū)級(jí)雜志發(fā)表。
（4）建立博客讀書(shū)論壇。
學(xué)生層面:。
（1）抓好班級(jí)“圖書(shū)角”建設(shè)，做到“三有”，即有專(zhuān)人管理，負(fù)責(zé)借還登記；有讀書(shū)互助小組，同伴共讀；有足夠數(shù)量的圖書(shū)（至少人手一本）。
學(xué)校文化節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇九
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育部《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》，進(jìn)一步豐富學(xué)校文化生活，體現(xiàn)“向真、向善、向美、向上”的校園文化特質(zhì)，面向全體學(xué)生，凝聚團(tuán)隊(duì)精神。學(xué)校將組織開(kāi)展第十二屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。幫助學(xué)生培養(yǎng)健康的審美情趣，陶冶情操，提高感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
讓我們?cè)谕隁g唱。
本屆藝術(shù)節(jié)共設(shè)團(tuán)隊(duì)賽事和個(gè)人賽事：
團(tuán)隊(duì)比賽：在全校“班班歌聲”的開(kāi)展基礎(chǔ)上，舉行“讓我們?cè)谕隁g唱”為主題的“班班歌聲”合唱比賽，第一輪以年級(jí)為單位進(jìn)行選拔，優(yōu)勝班級(jí)將參加學(xué)校六一專(zhuān)場(chǎng)文藝演出。
合唱曲目：一首合唱歌曲一首京劇歌曲。
選唱歌曲：可以從以下歌曲中選取，也可自選，但不要選幼兒園歌曲。
《少先隊(duì)植樹(shù)造林歌》《綠飄帶飄起來(lái)》《小小漢字真奇妙》。
《畫(huà)中國(guó)》《春曉》《祖國(guó)在我心窩里》《共同長(zhǎng)大》《校園芳草地》。
《祝福您老師》《童唱一首歌》《中國(guó)少年》《守住這一片陽(yáng)光》。
《我的朋友在哪里》《我的未來(lái)不是夢(mèng)》(童聲版)《我和提琴》。
必唱歌曲：1—2年級(jí)《唱臉譜》3—5年級(jí)《國(guó)粹京劇進(jìn)校園》。
個(gè)人比賽：舞蹈，聲樂(lè)(戲曲)，器樂(lè)才藝專(zhuān)場(chǎng)。(另見(jiàn)參賽要求)。
1.舞蹈，聲樂(lè)(戲曲)、器樂(lè)比賽，面向全體學(xué)生，有才藝的同學(xué)可積極參加。
2.“班班歌聲”合唱比賽各班級(jí)參與，要求服裝統(tǒng)一，人人上場(chǎng)，設(shè)一名指揮。
3.家長(zhǎng)、老師參與加分，表演形式豐富(添加領(lǐng)唱、對(duì)唱、二聲部合唱、舞蹈、器樂(lè)表演等)可加分。
5月份中上旬進(jìn)行舞蹈、聲樂(lè)(戲曲)、器樂(lè)各專(zhuān)場(chǎng)的`比賽(詳細(xì)時(shí)間待定)。
5月份中下旬進(jìn)行“班班有歌聲”合唱比賽(詳細(xì)時(shí)間待定)。
6.1進(jìn)行全?！皯c六一演出”(節(jié)目由各專(zhuān)場(chǎng)比賽選拔出的節(jié)目和“班班歌聲”的優(yōu)勝班級(jí)參加展演)。
希望各位老師和學(xué)生們動(dòng)起來(lái)，引導(dǎo)學(xué)生積極參與到這次的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中來(lái)，讓我們?nèi)熒凇敖】岛椭C”的綠色文苑中快樂(lè)成長(zhǎng)。
學(xué)校文化節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十
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勞動(dòng)教育是校風(fēng)建設(shè)的重要手段，也是同學(xué)們參與校風(fēng)建設(shè)的途徑之一。通過(guò)勞動(dòng)，可以培養(yǎng)全校學(xué)生的集體榮譽(yù)感和高度的責(zé)任感，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果的優(yōu)良品質(zhì)和良好的衛(wèi)生習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的實(shí)際本領(lǐng)。在勞動(dòng)中創(chuàng)造美，體會(huì)勞動(dòng)的樂(lè)趣。學(xué)校決定通過(guò)勞動(dòng)教育與校園環(huán)境美化相結(jié)合，開(kāi)展校第十一屆勞動(dòng)節(jié)系列活動(dòng)，具體活動(dòng)方案如下：
(一)勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣教育：加強(qiáng)學(xué)生勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣的教育和培養(yǎng)，貫穿于日常行為的一舉一動(dòng)中，反復(fù)抓，抓反復(fù)。做到果皮紙屑不落地、不隨手丟垃圾，不隨地吐痰。人人參與，相互監(jiān)督，積極參加班級(jí)、校園勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，保持教室、校園清潔美麗，打造和諧校園。
(二)班級(jí)大掃除：開(kāi)展一次以班級(jí)為單位的大掃除活動(dòng)。清理班級(jí)衛(wèi)生死角，做到窗明幾凈，物品擺放整齊。人人動(dòng)手，參與勞動(dòng)，清潔班級(jí)，美化校園。大隊(duì)部組織評(píng)選達(dá)標(biāo)班級(jí)。
(三)個(gè)人衛(wèi)生大檢查：要求每位學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生，做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗頭、勤洗澡。大隊(duì)部將組織人員突擊抽查，以班級(jí)為單位匯總。
二.今天我當(dāng)家——當(dāng)家小能手評(píng)比。
提倡做力所能及的家務(wù)事，開(kāi)展“今天我當(dāng)家”攝影作品征集。要求學(xué)生將在家做家務(wù)(掃地、煮飯、做菜、制作小點(diǎn)心等)的場(chǎng)景或成果，以照片的形式上報(bào)展示，并附照片介紹，評(píng)選當(dāng)家小能手。
三.各級(jí)段活動(dòng)準(zhǔn)備及要求：
(一)一年級(jí)自理能力比賽:。
1.每位學(xué)生在家里練習(xí)戴紅領(lǐng)巾、系鞋帶、穿衣服、扣鈕扣。
2.比賽當(dāng)天每位學(xué)生戴上紅領(lǐng)巾、穿有鞋帶的鞋子、帶上有鈕扣的衣服(5個(gè)鈕扣以上，比賽時(shí)扣5個(gè)鈕扣)。
3.要求在最短的時(shí)間內(nèi)完成地又快又好。評(píng)選優(yōu)勝獎(jiǎng)和達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)。
(二)二年級(jí)捏橡皮泥比賽：
1.圍繞“暢想中國(guó)夢(mèng)，童心慶六一”，創(chuàng)作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。
2.比賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上橡皮泥、放作品的盤(pán)子。作品擺放在盤(pán)子里展示。
(三)三、四年級(jí)鈕扣比賽:。
1.利用鈕扣釘出“暢想中國(guó)夢(mèng)，童心慶六一”為主題的圖案，鈕扣數(shù)量顏色不限。
2.比賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上針、線、鈕扣、布?jí)K、剪刀等工具。
(四)五、六年級(jí)剪貼畫(huà)比賽:。
1.內(nèi)容形式不限，畫(huà)面具有新意，材料不限，力求新穎，有一定的藝術(shù)性。
2.比賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上剪貼工具及設(shè)計(jì)作品所需的材料，拼剪成以“暢想中國(guó)夢(mèng)，童心慶六一”為主題的作品。
(五)活動(dòng)時(shí)間：6.1兒童節(jié)前夕。
(六)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：各項(xiàng)比賽設(shè)立達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。
學(xué)校文化節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十一
活動(dòng)口號(hào)：“書(shū)信文化節(jié)六一樂(lè)翻天”
(或：“書(shū)信文化進(jìn)校園六一夢(mèng)想集結(jié)號(hào)”、“書(shū)信文化歡慶六一”、“書(shū)信文化慶六一”、“書(shū)信文化開(kāi)啟夢(mèng)想給你不一樣的六一節(jié)”)。
活動(dòng)時(shí)間：6月1日。
活動(dòng)地點(diǎn)：xx中心小學(xué)。
主辦單位：xx中心小學(xué)xx市郵政局。
承辦單位：xx市郵政局。
協(xié)辦單位：中國(guó)工商銀行xx市支行、其他待定。
1、“書(shū)信文化”展區(qū)：倡導(dǎo)中華傳統(tǒng)的書(shū)信文化，展示郵政書(shū)信文化的特有魅力，相關(guān)展品由xx市郵政函件分局免費(fèi)提供。傳統(tǒng)文化展能讓孩子們進(jìn)一步體會(huì)古老文化的美感和現(xiàn)代意義，鼓勵(lì)大家抒發(fā)情懷、培養(yǎng)興趣豐富自己的課余生活，接受傳統(tǒng)文化的熏陶，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義等情感，提高審美能力。
2、“給未來(lái)的信”書(shū)寫(xiě)夢(mèng)想專(zhuān)區(qū)：xx郵政函件分局設(shè)立書(shū)寫(xiě)專(zhuān)區(qū)，號(hào)召學(xué)生給未來(lái)寫(xiě)信，可以給一年、兩年、三年之后的自己或親朋寫(xiě)信、寄信，在寫(xiě)信的同時(shí)，留下寄信人和收信人的姓名、地址等信息，以便若干年后收信之用。到期通過(guò)郵遞員送到收信者手上，或者可以到市標(biāo)郵政局網(wǎng)點(diǎn)來(lái)自行索取。比如三年級(jí)學(xué)生可以寫(xiě)一封信給三年后小學(xué)畢業(yè)的自己，將取得的.成績(jī)和當(dāng)前訂下的目標(biāo)進(jìn)行比對(duì)，能夠激勵(lì)自己更好地朝未來(lái)方向努力、上進(jìn)。此外，給兩年或三年后寄信的學(xué)生每年還都將收到一份意外驚喜——郵政會(huì)向其送出精美明信片與其保持聯(lián)系，如需更改收信信息可與郵政聯(lián)系。
3、報(bào)刊贈(zèng)送區(qū)：由出版社向?qū)W校贈(zèng)送報(bào)刊讀物。在校園營(yíng)造濃濃的校讀書(shū)氛圍，讓學(xué)生更加深刻地認(rèn)識(shí)到閱讀的重要性，激發(fā)他們的讀書(shū)熱情，增加他們的課余閱讀量。
4、愛(ài)心包裹區(qū)：xx市郵政局設(shè)置展臺(tái)，向?qū)W生發(fā)放宣傳資料，號(hào)召、引導(dǎo)學(xué)生捐贈(zèng)愛(ài)心包裹，讓更多人參與到這個(gè)廣受社會(huì)贊譽(yù)的全民公益服務(wù)平臺(tái)。
5、游戲活動(dòng)區(qū)：參與游戲的學(xué)生有機(jī)會(huì)獲取由工行等協(xié)辦單位提供的精美禮品。游戲設(shè)置一定的規(guī)則，既避免了單純的六一節(jié)禮品發(fā)放，又達(dá)到了充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性的效果?；顒?dòng)提供了單腳跳格游戲、掛晾衣架比平衡、吹乒乓球過(guò)水杯、“瘋狂的小鳥(niǎo)”、拼圖游戲、轉(zhuǎn)盤(pán)游戲、趣味猜謎、動(dòng)物狂歡等八款游戲項(xiàng)目供選擇。
1、跳格游戲。
新春拿大禮——單腳跳格我最行。
游戲說(shuō)明。
1-10數(shù)字排列成s形，每個(gè)數(shù)字方格里有若干書(shū)信文化、金融安全知識(shí)等。
玩家必須單腳跳完從1到10的所有方格，如果跳錯(cuò)格或腳沒(méi)站穩(wěn)落地就被淘汰。
順利跳完方格的玩家可回答主持人提出的2個(gè)問(wèn)題，答對(duì)1題就有獎(jiǎng)品，答對(duì)兩題獎(jiǎng)品更多，部分答案在方格內(nèi)。
2、掛晾衣架平衡比比看。
掛多個(gè)晾衣架，一個(gè)接一個(gè)往下掛，不能偏倒向一邊，要保持平衡，看誰(shuí)掛得最多而且能平衡，兩個(gè)人同時(shí)比賽，勝者獲得獎(jiǎng)品。該游戲簡(jiǎn)單省時(shí)，參與性高，貼近生活。
3、吹乒乓球過(guò)水杯。
4、瘋狂的小鳥(niǎo)。
a.游戲規(guī)則。
制作一個(gè)大的宣傳展板，將多個(gè)大玩偶并列置于展板前，離觀眾2.5米遠(yuǎn)。每個(gè)大玩偶底座都用軟木條固定立穩(wěn)。每個(gè)觀眾有5次機(jī)會(huì)投擲，用小鳥(niǎo)玩偶投擲大玩偶。只要觀眾將玩偶3次擲倒，即可獲得獎(jiǎng)品。
b.游戲道具。
5、拼圖游戲。
a.游戲規(guī)則。
游戲區(qū)共9個(gè)大型方塊，每個(gè)方塊有6面不同的圖文，這些方塊小圖可以組成6個(gè)不同的大圖。主持人在游戲前會(huì)給出大圖做參照，并指定每個(gè)參與者在2分鐘內(nèi)完成某一張大圖。順利完成者獲得獎(jiǎng)品。
b.游戲道具。
6、轉(zhuǎn)盤(pán)游戲。
a.游戲規(guī)則。
轉(zhuǎn)盤(pán)分四個(gè)區(qū)，分為書(shū)信文化、讀書(shū)閱覽、生活常識(shí)等四塊內(nèi)容。參與者轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)，指針指向哪一個(gè)區(qū)域，主持就會(huì)就這個(gè)區(qū)域的常識(shí)對(duì)參與者進(jìn)行提問(wèn)。只有部分答案在轉(zhuǎn)盤(pán)上可以找到，更多靠參與者的日常積累與運(yùn)氣。每個(gè)參與者都要回答5道題，答對(duì)3道就可獲得獎(jiǎng)品。
b.游戲道具。
7、趣味猜謎。
a.游戲規(guī)則。
謎面并排懸掛在繩子下方，繩子上方系氣球作為裝飾。謎語(yǔ)難度均分為難(a級(jí))、中等(b級(jí))、易(c級(jí))三種程度。所有學(xué)生均可獲取謎面，然后到兌獎(jiǎng)地點(diǎn)說(shuō)出正確的謎底，這樣就可以根據(jù)謎面的難易程度免費(fèi)獲得一個(gè)相應(yīng)的小禮品。學(xué)生憑猜中的謎底卡片兌取獎(jiǎng)品，兩張卡片兌換一份獎(jiǎng)品。
b.游戲道具。
8、動(dòng)物狂歡。
a.游戲規(guī)則。
現(xiàn)場(chǎng)布置大型玩偶加菲貓和跳跳虎，孩子們可以與玩偶一起玩耍、合影，讓充滿(mǎn)童心童趣的動(dòng)漫形象活躍現(xiàn)場(chǎng)節(jié)日氣氛、為六一增色。
b.游戲道具。
學(xué)校文化節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十二
一、指導(dǎo)思想：
為號(hào)召所有少先隊(duì)員時(shí)刻銘記烈士們?yōu)榻夥艊?guó)家和民族而不惜犧牲生命的大無(wú)畏的.英勇事跡。號(hào)召學(xué)生向烈士們學(xué)習(xí)頑強(qiáng)拼搏的精神；培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神，特開(kāi)展清明節(jié)祭掃烈士陵園活動(dòng)。
二、組織機(jī)構(gòu)：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
三、活動(dòng)時(shí)間：
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx烈士陵園。
五、活動(dòng)要求：
2）下午1：30集合，整隊(duì)乘車(chē)前往xx烈士陵園；
3）帶隊(duì)老師必須清點(diǎn)好各班人數(shù)，并強(qiáng)調(diào)活動(dòng)紀(jì)律；
4）總務(wù)處準(zhǔn)備好花圈。
小主持人宣布：xx小學(xué)祭掃革命烈士活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始：
1、奏國(guó)歌。
少先隊(duì)員們，在這莊嚴(yán)的時(shí)刻，我們相聚在革命烈士陵園，先烈們，今天我們集合在這里，向您敬禮，向您歌唱。一朵鮮花，一個(gè)心愿，一朵鮮花，一聲問(wèn)安，讓我們心懷最深沉的崇敬，向您走去，向您獻(xiàn)上我們的花圈。
2、向革命烈士敬獻(xiàn)花圈：
3、向革命先烈默哀三分鐘，奏哀樂(lè)。（默哀）默哀完畢。先烈回眸應(yīng)笑慰，擎旗自有后來(lái)人。我們將繼承你們的遺志，實(shí)現(xiàn)你們的理想。
4、介紹烈士事跡。
5、學(xué)生代表講話。
6、繞烈士陵園一周，敬獻(xiàn)小白花。
學(xué)校文化節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十三
一、活動(dòng)背景：
萬(wàn)圣節(jié)流傳至今，現(xiàn)在來(lái)說(shuō)是孩子們以及年輕人的化妝舞會(huì)的節(jié)日，它已經(jīng)沒(méi)有了之前的宗教的迷信色彩，為了讓孩子們能感受西方的文化以及體驗(yàn)游戲的快樂(lè)，結(jié)合我們?nèi)⒄Z(yǔ)情景特色，策劃此活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標(biāo)。
1、讓幼兒初步的了解國(guó)際的文化色彩以及感受異國(guó)的節(jié)日氣氛。
2、讓孩子在這種特殊的情景中去學(xué)英文，說(shuō)英文。
三、活動(dòng)前期的教學(xué)準(zhǔn)備。
下星期圍繞萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng)展開(kāi)英文教學(xué)活動(dòng)，特有的關(guān)鍵詞。
由各班的教師布置，創(chuàng)設(shè)各班的萬(wàn)圣節(jié)環(huán)境(因?yàn)槲蚁嘈琶總€(gè)班級(jí)肯定有屬于自己的班級(jí)文化，所以最好的是每個(gè)班都有自己的亮點(diǎn)情景)。
四、活動(dòng)時(shí)間：
10月28日。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園大操場(chǎng)。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
成品：最好的能通過(guò)網(wǎng)絡(luò)購(gòu)置一些奇裝異服(教師人手一套)、闖關(guān)卡。
班級(jí)教師制作一面屬于你們班的小旗幟，這樣在人群紛雜的活動(dòng)中以最短的時(shí)間號(hào)召到家長(zhǎng)和小朋友。闖關(guān)卡(聯(lián)系愿意與本園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)中—游街討糖的商家)。
七、活動(dòng)過(guò)程：
一)拍照留念時(shí)間段(14：30———14：55)預(yù)計(jì)25分鐘。
二)群魔亂舞的時(shí)間段(15：00開(kāi)始主持人開(kāi)始熱場(chǎng)15：05開(kāi)始)預(yù)計(jì)5分鐘。
展示方式：以班級(jí)為單位在本班老師的帶領(lǐng)下按照不同的排列方式展示。
三)闖關(guān)游戲(15：10開(kāi)始)預(yù)計(jì)分鐘(50分鐘)。
關(guān)卡1：咬糖果。
負(fù)責(zé)教師：__。
1、將糖果吊在教室天花板上，可用釣魚(yú)線或毛線。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)抱著小朋友將在天上的糖果咬下來(lái)。
3、限時(shí)30秒，咬到就算過(guò)關(guān)，咬到的糖果就送給小朋友。
糖果必須準(zhǔn)備多一些，關(guān)主必須隨時(shí)補(bǔ)充糖果。
關(guān)卡2：南瓜沙包。
負(fù)責(zé)教師：__。
1、用硬紙板作成一個(gè)大的南瓜，將眼睛、鼻子、嘴巴挖四個(gè)大洞。
2、準(zhǔn)備幾個(gè)沙包，用橘色的步包住，做成南瓜沙包。
3、一位小朋友限丟3次，只要沙包穿過(guò)其中一個(gè)洞，即可過(guò)關(guān)。
關(guān)卡3：小貓釣魚(yú)。
負(fù)責(zé)教師：__。
用積木圍成一大一小的兩個(gè)圈圈作為魚(yú)池，并提供制作的金魚(yú)與魚(yú)竿，請(qǐng)家長(zhǎng)在大魚(yú)池，幼兒在成小魚(yú)池里進(jìn)行釣魚(yú)比賽(釣魚(yú)難度不一樣，家長(zhǎng)可用鉤子做的魚(yú)竿，幼兒可用磁鐵魚(yú)竿)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看誰(shuí)釣得多。
關(guān)卡4：恐怖箱。
負(fù)責(zé)教師：__。
2、小朋友只要很勇敢的伸手摸并猜一猜里面是什么，即可過(guò)關(guān)。(注意：有些孩子不愿意摸的，不要太勉強(qiáng)，以免嚇到他們)。
3、記得準(zhǔn)備擦手紙。
關(guān)卡5：?jiǎn)卧~保齡球。
負(fù)責(zé)教師：__。
1、將萬(wàn)圣節(jié)單詞貼在保齡球瓶或紙杯上。
(注意：至少準(zhǔn)備2setsofbowlingpins，減少丟過(guò)之后需要重新排的時(shí)間)。
前期單詞教學(xué)一定要確認(rèn)所有孩子都會(huì)讀了。
關(guān)卡6：人質(zhì)營(yíng)救。
負(fù)責(zé)教師：__。
1、準(zhǔn)備鬼頭套1個(gè)，手銬1付。
2、鬼假裝把其中一個(gè)家長(zhǎng)抓走銬起來(lái)。
教室必須擺放一些讓小朋友找的物品。
四)游街尋找糖果16：00開(kāi)始30分鐘。
初定16：30結(jié)束(考慮到這次的活動(dòng)也有年齡較小的孩子參加所以需提早結(jié)束!)。
學(xué)校文化節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十四
為了提高同學(xué)們參與社會(huì)實(shí)踐的信心和勇氣，彰顯個(gè)性風(fēng)采，由我院后勤集團(tuán)、后勤管理處、伙食管理員會(huì)共同舉辦“學(xué)生美食文化節(jié)”隨著科學(xué)和社會(huì)的發(fā)展，培養(yǎng)健康綠色的飲食和生活習(xí)慣的新理念越來(lái)越深入人心。舉辦美食文化節(jié)就是秉承著健康綠色及為廣師生提供一流飲食服務(wù)的理念，旨在通過(guò)本次活動(dòng)的舉辦，強(qiáng)化我校后勤服務(wù)集團(tuán)提供服務(wù)的質(zhì)量，讓廣師生在對(duì)后勤服務(wù)集團(tuán)的工作進(jìn)行督促和檢查的同時(shí)，也享受到一道綠色、健康、文明的飲食盛宴。
本次美食文化節(jié)包括水果拼盤(pán)賽、美食烹飪賽、食品知識(shí)系列講座和天使禮物派送等系列活動(dòng)，是我校后勤伙食管理員會(huì)主辦的型品牌活動(dòng)，本次活動(dòng)以“健康、文化、美食、和諧”為主題，在增強(qiáng)同學(xué)們的食品安全意識(shí)，豐富同學(xué)們的課余生活的同時(shí)也提高自我動(dòng)手能力。本屆美食文化節(jié)作為一股新鮮的生命力進(jìn)駐二師，目的是為了弘揚(yáng)博精深的中華美食文化，倡導(dǎo)綠色、健康、安全、營(yíng)養(yǎng)的飲食觀念，增強(qiáng)學(xué)生安全食品意識(shí)，提高學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力，展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生的風(fēng)采，是我校師生理論結(jié)合實(shí)踐以及科技創(chuàng)新的活動(dòng)載體，也為了充分展示師生們銳意進(jìn)取、努力實(shí)踐的精神風(fēng)貌。，此外，本屆文化節(jié)將校園文化與企業(yè)文化充分結(jié)合，是為了加強(qiáng)企業(yè)與高校的聯(lián)系，為學(xué)生今后邁向社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)為加強(qiáng)食品知識(shí)介紹和宣傳，在活動(dòng)前會(huì)張貼食品營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生與安全宣傳海報(bào)；建立學(xué)生示范崗，負(fù)責(zé)解答涉及食品營(yíng)養(yǎng)、衛(wèi)生、飲食安全等多方的`咨詢(xún)問(wèn)題，提供切實(shí)助，積極實(shí)踐美食文化節(jié)活動(dòng)宗旨，力求營(yíng)造良好的美食文化氛圍。
本學(xué)期。
活動(dòng)地點(diǎn)：西區(qū)籃球場(chǎng)。
全校師生。
1、發(fā)揚(yáng)中國(guó)美食文化傳統(tǒng)，展示同學(xué)學(xué)習(xí)以外的特長(zhǎng)才藝，也為同學(xué)的學(xué)習(xí)生活添加一份色彩。
2、展示我們當(dāng)代學(xué)生的綜合素質(zhì)能力，提高同學(xué)們的動(dòng)手能力，加強(qiáng)同學(xué)們之間的交流合作。
3、樹(shù)立家對(duì)健康飲食的理念。
七、活動(dòng)具體：
之一：“名家廚房展拼”
設(shè)立展位，由活動(dòng)各合作食堂窗口展示本店特色菜肴，糕點(diǎn)展示特色糕點(diǎn)和特色飲料。
之二：廚藝小當(dāng)家各參賽小組廚藝比拼。
各參賽小組現(xiàn)場(chǎng)制作，以展示自己的廚藝。
之三：“瓜果創(chuàng)意賽”
各選手展示設(shè)計(jì)才藝，通過(guò)對(duì)一個(gè)或多個(gè)瓜類(lèi)或果進(jìn)行自由創(chuàng)意發(fā)揮，形式的各種圖案的造型。
之四：“水果拼盤(pán)賽”
由各選手發(fā)揮自己的想象和動(dòng)手能力，在一定的時(shí)間內(nèi)通過(guò)對(duì)各水果進(jìn)行拼盤(pán)和造型設(shè)計(jì)，發(fā)揮其想象力和動(dòng)手能力。
之五：“美食知識(shí)互動(dòng)”
1、在比賽過(guò)程中設(shè)立一些趣味謎語(yǔ)和小問(wèn)答，與同學(xué)們進(jìn)行交流與互動(dòng)。并贈(zèng)送小禮品。
2、現(xiàn)場(chǎng)幸運(yùn)觀眾：每到場(chǎng)的人都寫(xiě)上自己的姓名投入抽獎(jiǎng)箱內(nèi)!在活動(dòng)中有從中抽出現(xiàn)場(chǎng)觀眾若干名，活動(dòng)最后評(píng)出幸運(yùn)星，將得到我們的精美獎(jiǎng)品!
之六：“美食攝影展”
活動(dòng)后展出本次活動(dòng)的攝影和各贊助商的特色菜肴，各選手的比賽風(fēng)采等。
之七：“天使禮物”生日禮物、免費(fèi)食企派送。
在活動(dòng)期間對(duì)過(guò)生日的同學(xué)進(jìn)行生日禮物、免費(fèi)食品的派送?；锕軙?huì)對(duì)當(dāng)天過(guò)生日的同學(xué)派發(fā)生日卡等小禮物(禮物待定)，并對(duì)最先登記的五名同學(xué)另發(fā)獎(jiǎng)品，作為美食節(jié)禮品。
次環(huán)節(jié)先有一些伙管邀請(qǐng)的演員為家獻(xiàn)上精彩舞蹈，然后家集體參加，后勤伙管會(huì)將為你提供一個(gè)露天的展示舞臺(tái)，家一起度過(guò)一個(gè)狂歡夜。
1、以院系為單位的比賽團(tuán)隊(duì)與少數(shù)民族團(tuán)隊(duì)。
2、以宿舍為單位的.代表隊(duì)。
3、校內(nèi)各食堂代表隊(duì)。
4、各團(tuán)啦啦隊(duì)及后援團(tuán)。
5、比賽各評(píng)。
6、學(xué)生代表及眾評(píng)。
7、伙管全體工作人員及其他協(xié)助組織。
一、前期報(bào)名及宣傳：
1、從-----開(kāi)始在學(xué)校各人流量的地方張貼活動(dòng)簡(jiǎn)要介紹及報(bào)名方式。召集更多的人參與活動(dòng)。
2、在校廣播臺(tái)點(diǎn)播增加活動(dòng)的影響力度。
3、在適當(dāng)?shù)攸c(diǎn)設(shè)點(diǎn)宣傳及做為報(bào)名點(diǎn)。
本次活動(dòng)主要宣傳方式有：
1、海報(bào)宣傳：印有贊助商的宣傳內(nèi)容張貼在學(xué)校各人口流動(dòng)密集地方。
2、廣播點(diǎn)歌：以贊助商的名義為本活動(dòng)點(diǎn)歌，同時(shí)可以宣傳贊助商的產(chǎn)品和地址。
二、活動(dòng)的舉辦工作。
1、活動(dòng)前，各活動(dòng)團(tuán)體提前準(zhǔn)備好材料(油、鹽、醬油、醋由主辦方提供，參賽者可自帶做菜特殊調(diào)料)，并事先做好部分的洗、切等工作，只留少部分廚藝現(xiàn)場(chǎng)表演，以便能使更多同學(xué)嘗到美食。
2、活動(dòng)開(kāi)始后廚藝能手們各顯神通，各系啦啦隊(duì)活躍現(xiàn)場(chǎng)，增加各隊(duì)食品觀眾品嘗投票量，并請(qǐng)各位評(píng)和現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)看、聞、嘗、品，并根據(jù)菜及其它參賽作品的色、香、味進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)投票。
3、于所有團(tuán)隊(duì)中評(píng)出“最佳組織獎(jiǎng)”(整體組織)、“最佳廚藝獎(jiǎng)”(評(píng)團(tuán)評(píng)定)、“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”(食品的色香味)，“最受歡迎獎(jiǎng)”(同學(xué)投票)等獎(jiǎng)項(xiàng)各一名，并在少數(shù)民族團(tuán)隊(duì)中加評(píng)“特色風(fēng)味獎(jiǎng)”，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干?，F(xiàn)場(chǎng)設(shè)投票箱，觀眾現(xiàn)場(chǎng)品嘗現(xiàn)場(chǎng)投票，當(dāng)天公開(kāi)投票結(jié)果，由評(píng)向獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)及獲獎(jiǎng)?wù)邆€(gè)人頒獎(jiǎng)并合影留念。
本屆美食文化節(jié)是第二屆，我們將美食節(jié)前做一次集中展示上一屆的成果作為成績(jī)回顧并且收回重評(píng)，以此增強(qiáng)每屆“美食文化節(jié)”的連續(xù)性，同時(shí)加強(qiáng)各院系、寢室的競(jìng)爭(zhēng)性和榮譽(yù)感。通過(guò)調(diào)研我們吸取了一些經(jīng)驗(yàn)，我們將把獎(jiǎng)狀設(shè)計(jì)與制作面向贊助商家或食堂，可以結(jié)合該商家或食堂的企業(yè)文化、宣傳要求等，為其提供更為有效的宣傳手段，同時(shí)也希望通過(guò)此種途敬為今后的美食節(jié)提供固定贊助商；當(dāng)然也不會(huì)丟掉我?！懊朗澄幕?jié)”的核心內(nèi)容，堅(jiān)決避免過(guò)重的商業(yè)味道。
1、展板。
2、活動(dòng)場(chǎng)地布置物品及其他相關(guān)物品：彩色氣球、橫幅。
3、各種比賽所需物品：
雨蓬10個(gè)。
水桶10個(gè)。
水瓢10個(gè)。
盤(pán)子若干。
鍋、灶、煤氣壇、刀、鍋鏟、湯勺、切菜板各10個(gè)。
醬油、鹽、油、調(diào)料、醋各10份。
垃圾桶6個(gè)。
桌子20個(gè)。
椅子若干。
4、榮譽(yù)證書(shū)。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
獎(jiǎng)品費(fèi)用xx元。
氣球xx元。
條幅xx元。
證書(shū)xx元。
化裝及服裝費(fèi)xx元。
其他xx元。
共計(jì)xxxx元整。
策劃組。
總策劃：xxx。
策劃書(shū)：xxx。
執(zhí)行組：(負(fù)責(zé)“文化節(jié)”所有工作的布置、安排、指揮、落實(shí))。
組長(zhǎng)：xxx。
副組長(zhǎng)：xxx等。
組員：xxx等。
聯(lián)絡(luò)組、禮儀組：(負(fù)責(zé)“文化節(jié)”籌備、開(kāi)展期間的所有聯(lián)絡(luò)、傳達(dá)文字起草工作，“文化節(jié)”當(dāng)天的禮儀、接待、介紹工作)。
組長(zhǎng)：xxx。
副組長(zhǎng)：xxx。
組員：禮儀隊(duì)成員。
后勤組：(負(fù)責(zé)“文化節(jié)”過(guò)程中所有后勤保障工作。配合活動(dòng)組布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，保障活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的衛(wèi)生，參賽者提出的合理需求)。
組長(zhǎng)：xxx。
副組長(zhǎng)：xxx。
組員：生活部員。
機(jī)動(dòng)、突發(fā)事情處理組：(負(fù)責(zé)維護(hù)“文化節(jié)”活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的秩序，配合其他部門(mén)工作。完成主席團(tuán)交待的任務(wù)，處理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)突發(fā)事件，保障活動(dòng)順利開(kāi)展)。
組長(zhǎng)：xxx。
副組長(zhǎng)：xxx。
組員：紀(jì)檢部員。
宣傳組：(負(fù)責(zé)“文化節(jié)”前、中、后期所有的宣傳任務(wù)，制作宣傳板、宣傳單，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)所需的所有宣傳工作)。
組長(zhǎng)：xxx。
副組長(zhǎng)：xxx。
組員：宣傳部員。
新聞、材料組：(負(fù)責(zé)“文化節(jié)”前、中、后期所有的新聞稿件、新聞圖片收集工作，保障新聞宣傳工作及時(shí)、到位。收集、整理“文化節(jié)”所有的材料，做好材料歸檔工作)。
組長(zhǎng)：xxx。
副組長(zhǎng)：xxx。
組員：秘書(shū)部員。
活動(dòng)組：(負(fù)責(zé)“文化節(jié)”前期的報(bào)名、咨詢(xún)工作，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置工作，活動(dòng)需要物品的采集、籌備，活動(dòng)后期現(xiàn)場(chǎng)清理工作，活動(dòng)所有物品的回收、清點(diǎn)工作)。
組長(zhǎng)：xxx。
副組長(zhǎng)：xxx。
組員：組織部員。
外聯(lián)組：(負(fù)責(zé)“文化節(jié)”外聯(lián)工作：贊助，與個(gè)食堂聯(lián)系合作程序，邀請(qǐng)、接待來(lái)賓工作，向來(lái)賓介紹“文化節(jié)”相關(guān)事宜工作)。
組長(zhǎng)：xxx。
副組長(zhǎng)：xxx。
組員：外聯(lián)部員。
相信在學(xué)校及集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)的力支持下，在各部門(mén)的密切合作與周密安排下，本屆美食文化節(jié)將取得圓滿(mǎn)成功!
學(xué)校文化節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十五
尋找魅力獨(dú)特視角，映像青春那些事兒。
4月15日——6月10日。
以在校大學(xué)生為主，教師及在校務(wù)工人員皆可參加。
報(bào)名：校門(mén)口宣傳點(diǎn)、各院系學(xué)工科。
提交作品：xx。
頒獎(jiǎng)典禮：xx。
舉辦攝影、微電影大賽可以推動(dòng)同學(xué)們對(duì)專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生們?cè)趯?shí)踐中印證自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的能力。優(yōu)秀作品選拔出來(lái)參加湖北省大學(xué)生藝術(shù)節(jié)競(jìng)賽項(xiàng)目。通過(guò)微電影匯集大家的創(chuàng)意，引導(dǎo)大家積極創(chuàng)新，開(kāi)發(fā)思維，形成頭腦風(fēng)暴，也以此形式多方面展現(xiàn)校區(qū)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài);豐富同學(xué)們的課余生活，增進(jìn)校園內(nèi)同學(xué)的交流，增強(qiáng)學(xué)校凝聚力，引導(dǎo)校園文娛氛圍朝著積極健康的方向發(fā)展;展現(xiàn)校園文化藝術(shù)節(jié)強(qiáng)大的`號(hào)召力、影響力以及對(duì)校園文化及人文精神的傳播和關(guān)懷，為學(xué)校宣傳出力，提高在校大學(xué)生對(duì)藝術(shù)的感受力，努力制作出受大家歡迎、受學(xué)校重視和夸獎(jiǎng)、讓大家難忘的感動(dòng)的作品。
“微電影”的迅速發(fā)展及壯大，無(wú)疑是這個(gè)時(shí)代最顯著的特征之一。幾分鐘可以干什么?幾分鐘的視頻短片可以讓旭日陽(yáng)剛從地下通道走上星光大道，幾分鐘的微電影也可以讓你從現(xiàn)實(shí)走向夢(mèng)想。在電影這個(gè)藝術(shù)形象蓬勃發(fā)展的今天，在信息技術(shù)高度發(fā)展的時(shí)代，每個(gè)人只需一臺(tái)攝像機(jī)，一個(gè)夢(mèng)想，一點(diǎn)創(chuàng)意，就可以用影像來(lái)展示這個(gè)大千世界，通過(guò)鏡頭和影音創(chuàng)意成最不真實(shí)的電影短片來(lái)表現(xiàn)最真實(shí)的萬(wàn)象。
青春高大上，鏡頭不要藏!
預(yù)算明細(xì)：場(chǎng)地費(fèi)用相關(guān)禮品、獎(jiǎng)品費(fèi)用布置場(chǎng)地費(fèi)用相關(guān)雜費(fèi)宣傳品制作費(fèi)用。
學(xué)校文化節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十六
為展示我校師生風(fēng)采，豐富課余文化生活，繁榮和發(fā)展舒中文化，創(chuàng)建文明、和諧校園，經(jīng)校長(zhǎng)辦公會(huì)研究，學(xué)校決定舉辦南郊中學(xué)第七屆校園文化節(jié)。具體活動(dòng)安排如下：
一、活動(dòng)組織。
(一)組委會(huì)。
組委會(huì)主任：xx。
組委會(huì)副主任：xx(具體負(fù)責(zé))xx。
組委會(huì)成員：xx。
(二)組織部門(mén)。
組委會(huì)下設(shè)宣傳組、活動(dòng)組、后勤組、保衛(wèi)組，負(fù)責(zé)日常事務(wù)和具體協(xié)調(diào)工作。
宣傳組：xx。
活動(dòng)組：xx。
后勤組：xx。
保衛(wèi)組：xx。
二、活動(dòng)主題：
激揚(yáng)青春，魅力校園。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
1.南郊中學(xué)第七屆文化節(jié)學(xué)生個(gè)人才藝比賽。
負(fù)責(zé)人：xx。
2.南郊中學(xué)第七屆文化節(jié)書(shū)畫(huà)、攝影、刺繡展。
負(fù)責(zé)人：xx。
3.南郊中學(xué)第七屆文化節(jié)教職工80分、象棋比賽。
負(fù)責(zé)人：xx。
4.南郊中學(xué)第七屆文化節(jié)班級(jí)文藝晚會(huì)。
負(fù)責(zé)人：xx。
四、活動(dòng)日程。
1.20xx年12月25日至30日——南郊中學(xué)書(shū)畫(huà)、攝影、刺繡展;。
3.20xx年12月30日晚18：00～21：00——各班級(jí)迎新文藝晚會(huì);。
4.20xx年12月31日上午8：30——教職工80分比賽;。
5.20xx年元月1日上午8：30——教職工象棋比賽。
五、活動(dòng)要求。
1.自11月28日起，各組織部門(mén)、參與人員、各班級(jí)要著手準(zhǔn)備。
2.班級(jí)所有活動(dòng)均納入文明班級(jí)評(píng)比。
3.有關(guān)部門(mén)要高度重視，明確職責(zé)，密切配合。
4.利用課余時(shí)間，做好文化節(jié)籌備工作，盡量不影響正常教學(xué)。
學(xué)校文化節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十七
一、活動(dòng)名稱(chēng)：
銅陵市第一中學(xué)20xx年校文化節(jié)
二、活動(dòng)目的：
學(xué)校方面：通過(guò)本次校園文化節(jié)可以樹(shù)立我校學(xué)生陽(yáng)光向上的良好形象。并幫助各界人士用更全面的眼光認(rèn)識(shí)第一中學(xué)，展現(xiàn)我校良好精神風(fēng)貌。
學(xué)生方面：能夠通過(guò)這種新穎的方式促使大家參加學(xué)校舉辦的活動(dòng)，結(jié)交更多朋友，擴(kuò)展交際空間，培養(yǎng)合作能力、溝通能力。在開(kāi)心愉快的氛圍中獲得一份自信和獎(jiǎng)勵(lì)。
三、活動(dòng)意義：
四、活動(dòng)對(duì)象：
一中全體師生
五、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月下旬
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
銅陵市第一中學(xué)
(1)活動(dòng)流程：第一階段(前期準(zhǔn)備)：社團(tuán)活動(dòng)報(bào)名匯總;
第二階段(活動(dòng)進(jìn)行)：見(jiàn)附頁(yè)“社團(tuán)活動(dòng)匯總”和“各活動(dòng)人員分配和工作安排”
第三階段(活動(dòng)后期)：
(1)疏散人群，維持現(xiàn)場(chǎng)秩序;
(2)做好活動(dòng)場(chǎng)地衛(wèi)生工作，保持場(chǎng)地整潔;
(3)工作人員開(kāi)始搬離物資，并做好收尾工作;
(4)各社團(tuán)負(fù)責(zé)人講活動(dòng)照片展示在宣傳欄上;
(5)各社團(tuán)負(fù)責(zé)人開(kāi)總結(jié)會(huì)議，總結(jié)活動(dòng)成果、不足以及整理活動(dòng)資料
學(xué)校文化節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十八
為增強(qiáng)學(xué)生國(guó)防意識(shí)、組織紀(jì)律意識(shí)、合作意識(shí)，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情懷、集體主義精神、吃苦耐勞精神和好的意志品質(zhì)，提升新時(shí)期初中學(xué)生綜合素質(zhì)。結(jié)合我校實(shí)際情況，學(xué)校決定在初中部開(kāi)展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，特制定本方案：
一、活動(dòng)地點(diǎn)。
xx省xx市xx區(qū)xx鎮(zhèn)xx村16社xx素質(zhì)教育培訓(xùn)營(yíng)地。
二、活動(dòng)時(shí)間。
xx月xx日（周一）——xx月xx日（周四）。
三、活動(dòng)費(fèi)用。
100元/人/天，共400元（費(fèi)用包含：吃/住/訓(xùn)/教官/來(lái)回接送車(chē)費(fèi)）。于xx月xx日上午8：30至11：30在學(xué)校一樓交費(fèi)。
四、出發(fā)時(shí)間。
xx年xx月xx日8：30學(xué)校集中乘車(chē)出發(fā)。
五、活動(dòng)所需攜帶物品。
1、衣服：營(yíng)地提供社會(huì)實(shí)踐服裝（閉營(yíng)結(jié)束時(shí)收回），自備衣褲2—3套，襪子；
2、鞋：運(yùn)動(dòng)鞋，拖鞋一雙；
3、生活用品：洗臉盆，水瓶、水杯、牙膏、牙刷、毛巾、衣架、洗衣粉，常備藥品，花露水、風(fēng)油精等驅(qū)蚊用品及防曬霜等。
4、學(xué)習(xí)資料：文具、筆記本等。
備注：
1、用餐標(biāo)準(zhǔn)：學(xué)生10人一桌，八菜一湯；
3、有先天性疾病、遺傳性疾病或其他潛在疾病的學(xué)生，務(wù)必提前向班主任說(shuō)明情況，拿醫(yī)院診斷證明，以書(shū)面形式向?qū)W校請(qǐng)假（聯(lián)系人：唐xx主任：xxxxxxxxxxx）。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)期間也要特別注意安全，因病等原因不能繼續(xù)參加訓(xùn)練的同學(xué)，要及時(shí)報(bào)告教官和指導(dǎo)員，確保平安順利完成活動(dòng)。
學(xué)校文化節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇一
一、活動(dòng)目的：
春天是一年中最美的季節(jié)，是學(xué)生踏青春游好季節(jié)。通過(guò)踏青春游活動(dòng)，滿(mǎn)足小學(xué)生接觸大自然的需求，讓學(xué)生親密接觸大自然，欣賞春天美景，拓展學(xué)生的視野，進(jìn)一步感受春天美景;通過(guò)春游鍛煉學(xué)生自理能力，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)、探究意識(shí)和環(huán)保意識(shí)，感受集體生活的樂(lè)趣，培養(yǎng)集體意識(shí)，集體觀念和團(tuán)隊(duì)精神。
二、活動(dòng)主題：
放飛童趣。
三、活動(dòng)時(shí)間：
一下午。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校北部田野。
五、活動(dòng)項(xiàng)目：
找春天(采集標(biāo)本、放風(fēng)箏、做游戲)。
賞春天(用畫(huà)筆把美麗的春天畫(huà)下來(lái))。
寫(xiě)春天(用語(yǔ)言寫(xiě)下你眼里的春天和你的感受)。
六、安全注意事項(xiàng)及安全保障措施：
為確保春游活動(dòng)平安，確保師生人身安全，維護(hù)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定，依照本班的實(shí)際情況，特制訂班級(jí)春游活動(dòng)方案如下：
(一)班級(jí)春游安全領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：各小組組長(zhǎng)。
1、活動(dòng)前，學(xué)生中可能有的安全意識(shí)差，這給春游帶來(lái)安全隱患。為此，班主任在本班開(kāi)展活動(dòng)安全教育，教育學(xué)生一切行動(dòng)聽(tīng)從指揮，不準(zhǔn)隨意離開(kāi)隊(duì)伍單獨(dú)活動(dòng)，排隊(duì)有序。行走時(shí)不準(zhǔn)嬉戲打鬧，有事必須向班主任請(qǐng)假，未經(jīng)允許，不可離隊(duì)。強(qiáng)調(diào)活動(dòng)過(guò)程中的注意事項(xiàng)，消除麻痹思想，以防為主，確保師生人身安全。班主任要對(duì)本班所有春游學(xué)生進(jìn)行安全教育和身體狀況摸底，對(duì)身體不適或患有疾病的學(xué)生，勸阻其參加本次活動(dòng)，同時(shí)班任要聯(lián)系家長(zhǎng)確定。
把學(xué)生組織成十個(gè)活動(dòng)小組，分別指定有責(zé)任心同學(xué)當(dāng)組長(zhǎng)和副組長(zhǎng)。
嚴(yán)格檢查學(xué)生所帶的食品，確保食品安全。教育學(xué)生野餐過(guò)程中講究衛(wèi)生，不準(zhǔn)喝酒和食用不衛(wèi)生的食品。
嚴(yán)禁學(xué)生攜帶煙、火，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴(yán)肅處理。
建議學(xué)生裝穿運(yùn)動(dòng)服，運(yùn)動(dòng)鞋，背雙肩包，并保管好相機(jī)等貴重物品。
2、行進(jìn)中可能會(huì)有學(xué)生掉隊(duì)或擅自離隊(duì)現(xiàn)象，可能帶來(lái)危險(xiǎn)。為此，出發(fā)前，集中強(qiáng)調(diào)安全注意事項(xiàng)，宣布活動(dòng)安排，清點(diǎn)人數(shù)。教育學(xué)生一切行動(dòng)聽(tīng)從指揮，不準(zhǔn)隨意離開(kāi)隊(duì)伍單獨(dú)活動(dòng)，有事必須向班主任請(qǐng)假，未經(jīng)允許，不可離隊(duì)，行進(jìn)中排隊(duì)要有序。
3、在路上，特別是經(jīng)過(guò)十字路口，很容易出現(xiàn)交通事故，在田間小路，學(xué)生多，容易踩踏莊稼，為此，組織學(xué)生行程時(shí)排好隊(duì)伍，不準(zhǔn)踩踏農(nóng)田。教育學(xué)生不爭(zhēng)先恐后，不嬉戲打鬧，做到一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。往返途中的交通路口老師親自指揮，確保學(xué)生安全通過(guò)。
4、在活動(dòng)中，有些危險(xiǎn)地方可能帶來(lái)危險(xiǎn)。為此，到達(dá)目的地后組織學(xué)生在老師指導(dǎo)下開(kāi)展活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)要文明，相互關(guān)心，注意安全，不搞有安全隱患的活動(dòng)，(如攀爬樹(shù)木巖石等)教育學(xué)生不要到危險(xiǎn)的地方玩耍，特別是水域及偏僻的地方。不要到大石頭邊沿等危險(xiǎn)的地方玩耍、游戲、照相等，以免滑下受傷。嚴(yán)禁下水游泳，預(yù)防溺水事故發(fā)生。不要采摘，食用蘑菇、野菜和野果等，以免發(fā)生食物中毒。班主任和跟班教師必須與本班學(xué)生在一起;對(duì)本班學(xué)生安全負(fù)全責(zé)。分散自由活動(dòng)時(shí)，要求學(xué)生三五成群，不能個(gè)別行動(dòng)，教育學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題或發(fā)生事故時(shí)及時(shí)匯報(bào)，班主任和跟班老師要加強(qiáng)巡視，安全小組要做好監(jiān)控，班主任和跟班老師要隨時(shí)點(diǎn)名，查看學(xué)生去向。
5、在活動(dòng)過(guò)程中，個(gè)別體弱學(xué)生可能會(huì)遇到些困難。教育每名同學(xué)都要發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助精神，及時(shí)幫助有困難的同學(xué)。
6、要注意飲食安全，不要讓學(xué)生喝生水和食用不衛(wèi)生的食品等。
7、春游活動(dòng)中可能會(huì)有突發(fā)事件發(fā)生，如花粉過(guò)敏、扎破受等，處置原則：保持鎮(zhèn)靜，沉著應(yīng)付;孩子優(yōu)先，緊急援救;維持秩序，迅速疏散;立即報(bào)警，緊急求助。隨隊(duì)校醫(yī)要備足藥布、創(chuàng)可貼、清涼油等急救藥品。
8、教師手機(jī)應(yīng)處于開(kāi)機(jī)狀況，并檢查電池電量，以加強(qiáng)聯(lián)系。教師要自始至終和學(xué)生在一起，防止丟失學(xué)生。學(xué)生如上廁所，要向班主任請(qǐng)假，要有同學(xué)陪伴。
9、為了保證學(xué)生安全歸校，活動(dòng)結(jié)束后要在規(guī)定的地點(diǎn)按時(shí)集合，清點(diǎn)人數(shù)，確無(wú)遺漏后，有秩序返校，按照正常時(shí)間放學(xué)。
七、環(huán)保教育：
教育學(xué)生愛(ài)護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境和莊稼，嚴(yán)禁學(xué)生攀摘花草樹(shù)木莊稼等，嚴(yán)禁亂丟垃圾和隨地大小便，每生自帶保潔袋，返回時(shí)清理好環(huán)境衛(wèi)生。
學(xué)校文化節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二
在這丹桂飄香、碩果累累的金秋十月，西安工程大學(xué)人文學(xué)院學(xué)生會(huì)青年志愿者分會(huì)的所有成員踏著充滿(mǎn)青春活力的腳步來(lái)到金秋愛(ài)心樂(lè)園，幫助那里的老人們做一些力所能及的義務(wù)活動(dòng)，為他們的生活增添一抹青春的色彩。
初次來(lái)到敬老院，我懷著無(wú)比激動(dòng)的.心情，滿(mǎn)腦子憧憬這美好而難忘的一天。當(dāng)我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到一位滿(mǎn)頭銀發(fā)的老奶奶在溫暖的陽(yáng)光下插花時(shí)，我深深地被觸動(dòng)了，平靜的生命好似一汪清湛湛的水，安逸而閑適，幸福而美好，感嘆生命不在于長(zhǎng)度而在于寬度。
之后我被安排擦玻璃，面容和藹的老奶奶親切的提醒我千萬(wàn)要注意安全，于此同時(shí)我們親切的嘮著家常，不多時(shí)我們便熟知了，她向我傾訴心中的苦悶，眼中不時(shí)地閃著的辛酸的淚花，聲音嘶啞了，眼眶紅了。而我一直保持著微笑，試圖用微笑化解她心頭的疙瘩，她說(shuō)著我應(yīng)著，盡可能不觸及她最敏感的痛處。
我們帶著文藝表演同他們一同樂(lè)呵樂(lè)呵，開(kāi)心一下。把我們青春的種子播灑在他們心間，霎時(shí)，可能會(huì)喚起他們年輕時(shí)代的回憶吧！我們帶來(lái)了紅歌合唱、動(dòng)人舞蹈、時(shí)尚歌曲......異彩紛呈，令在座的老人應(yīng)接不暇掌聲連綿不斷；老人們也不甘示弱，有的表演二胡小調(diào)，有的高歌秦腔一首，全場(chǎng)氣氛溫馨活躍，笑聲歌聲此起彼伏。奶奶爺爺們心滿(mǎn)意足的哼著熟悉的小調(diào)，心滿(mǎn)意足。
緊接著，我們幾個(gè)志愿者小心翼翼的把老人攙回去，一邊聊著天，一邊開(kāi)心地笑著。陽(yáng)光是那么的溫和，灑在身上，暖暖的，十分愜意；微風(fēng)淡淡的吹著，浮在臉頰上，不愿離去。我們應(yīng)著奶奶的要求，陪他們出來(lái)沐浴陽(yáng)光，為他們梳著銀白色的頭發(fā)，談?wù)撝纹さ脑掝}，讓他們快樂(lè)起來(lái)。我們又唱了幾首老歌，然后把自己親手做的小禮物送給了他們：有長(zhǎng)串的千紙鶴（幸福鳥(niǎo)）祝他們幸福長(zhǎng)壽；有傳揚(yáng)了好多年的“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的對(duì)聯(lián)送給了他們......
此時(shí)，我將這難以忘懷的經(jīng)歷記錄在紙上，更深深的埋藏在心底，我深刻地體會(huì)到生命的可貴和愛(ài)的力量給人以心靈的震撼。
愿人人獻(xiàn)出一份愛(ài)，世界就變得更加美好！
西安工程大學(xué)。
人文學(xué)院。
學(xué)生會(huì)。
青年志愿者分會(huì)。
李婧。
學(xué)校文化節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇三
x年9月10日是我國(guó)第x個(gè)教師節(jié)，做好這一年教師節(jié)慶祝、表彰和宣傳工作，對(duì)進(jìn)一步營(yíng)造尊重知識(shí)、尊重人才、尊師重教的社會(huì)氛圍，激發(fā)廣大教師和教育工作者依法執(zhí)教，熱愛(ài)本職工作，教書(shū)育人，獻(xiàn)身教育事業(yè)的熱度，主動(dòng)推進(jìn)教育強(qiáng)縣建設(shè)，全面提升教育素質(zhì)，具有十分重要的意義。為切實(shí)做好2020年教師節(jié)慶祝表彰活動(dòng)，特制定本活動(dòng)方案。
一、教師節(jié)主題。
這一年教師節(jié)的主題是“祖國(guó)的未來(lái)與人民教師的使命”，教師節(jié)的主題教育活動(dòng)要結(jié)合愛(ài)國(guó)主義和師德師風(fēng)教育進(jìn)行。要深入宣傳新中國(guó)成立x周年、改革開(kāi)放x年來(lái)我縣教育事業(yè)的偉大成就;要廣泛宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，表彰獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀教師，充分展示人民教師的豐功偉績(jī)和新時(shí)期人民教師的神采飛揚(yáng)，掀起崇尚師德、弘揚(yáng)師德的熱潮;要全面倡導(dǎo)尊師重教的優(yōu)良社會(huì)風(fēng)尚，努力為教師辦實(shí)事、辦好事，進(jìn)一步激勵(lì)廣大教師的光榮感、責(zé)任感和使命感，激發(fā)教師愛(ài)教樂(lè)教、教書(shū)育人的熱度，為辦好人民滿(mǎn)意的教育、建設(shè)省級(jí)教育強(qiáng)縣做出新的貢獻(xiàn)，以實(shí)際行動(dòng)迎接國(guó)慶x周年。
二、主要活動(dòng)安排。
各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要開(kāi)展一次主題鮮明、廣泛深入的師德教育活動(dòng)，師德教育活動(dòng)要與愛(ài)國(guó)主義主題教育活動(dòng)相結(jié)合。在師德教育活動(dòng)中要通過(guò)廣泛開(kāi)展教師職業(yè)理想、職業(yè)精神和職業(yè)道德大討論，使廣大教師全面了解和踐行新時(shí)期教師職業(yè)道德的基本要求;小學(xué)中學(xué)校要組織廣大教師深入學(xué)習(xí)《小學(xué)中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，通過(guò)主題學(xué)習(xí)、研討會(huì)、座談會(huì)等活動(dòng)，引導(dǎo)廣大教師以?xún)?yōu)秀教師為榜樣，做到“學(xué)規(guī)范，強(qiáng)師德，樹(shù)形象”，全面提高師德素養(yǎng)，立足崗位，奮發(fā)進(jìn)取，教書(shū)育人，為人師表，做人民滿(mǎn)意的教師。
(二)開(kāi)展教師節(jié)表彰獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)。教師節(jié)期間，縣教育局將對(duì)x—x學(xué)年度縣“優(yōu)秀教師”和“師德標(biāo)兵”進(jìn)行表彰，隆重慶祝x年教師節(jié)。各校要根據(jù)相關(guān)文件精神，開(kāi)展相應(yīng)的表彰獎(jiǎng)勵(lì)和慶?；顒?dòng)。
(三)開(kāi)展先進(jìn)典范宣傳活動(dòng)。教師節(jié)期間，縣教育局將組織“師德標(biāo)兵”巡回報(bào)告團(tuán)開(kāi)展巡回報(bào)告活動(dòng)，推出一批模范教師典范，并聯(lián)系新聞媒體宣傳報(bào)道他們忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)、不求回報(bào)的奉獻(xiàn)、教書(shū)育人的崇高精神和突出貢獻(xiàn)，營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍。
(四)組織慰問(wèn)教師活動(dòng)。教師節(jié)期間，各校要對(duì)本校為教育事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)人物、離退休老教師和特困教師開(kāi)展慰問(wèn)活動(dòng)。
(五)組織開(kāi)展教室領(lǐng)導(dǎo)工作研討活動(dòng)。最近，教育部印發(fā)了《小學(xué)中學(xué)教室領(lǐng)導(dǎo)工作規(guī)定》，各校要結(jié)合實(shí)際開(kāi)展各種形式的教室領(lǐng)導(dǎo)研討活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)中學(xué)教室領(lǐng)導(dǎo)工作規(guī)定》，組織優(yōu)秀教室領(lǐng)導(dǎo)介紹經(jīng)驗(yàn)，提高教室領(lǐng)導(dǎo)的育人能力，落實(shí)教室領(lǐng)導(dǎo)的相關(guān)待遇。
三、工作要求。
(一)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要高度重視教師節(jié)慶?；顒?dòng)，本著“隆重、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸”的原則，精心組織實(shí)施。活動(dòng)突出時(shí)代性、社會(huì)性和廣泛性，保證教師節(jié)主題教育活動(dòng)取得預(yù)期效果。
(二)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要努力建設(shè)一支高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化的教師隊(duì)伍。要在政治上、工作上和生活上關(guān)心教師，依法保障和大力提高教師工資，幫助教師解決實(shí)際困難，為教師辦實(shí)事、辦好事;要為教師終身學(xué)習(xí)、長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展提供幫助和支持;要對(duì)農(nóng)村邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)教師給予更多支持，把尊師重教的各項(xiàng)具體措施落到實(shí)處，使教師安心從教，樂(lè)于長(zhǎng)期從教。
(三)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要主動(dòng)聯(lián)系和配合新聞單位及有關(guān)部門(mén)不遺余力的宣傳教育戰(zhàn)線上的先進(jìn)典范，尤其是宣傳農(nóng)村小學(xué)中學(xué)優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，通過(guò)教師節(jié)活動(dòng)和經(jīng)常性的師德建設(shè)工作，進(jìn)一步推動(dòng)全社會(huì)形成尊師重教的優(yōu)良氛圍。
(四)全縣廣大教師和教育工作者要以主人翁精神，主動(dòng)參加慶祝教師節(jié)主題教育活動(dòng)，進(jìn)一步弘揚(yáng)高尚師德，提升專(zhuān)業(yè)水平，教書(shū)育人，為人師表，為教育的改革和發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。
全縣各級(jí)各類(lèi)學(xué)校慶祝教師節(jié)工作情況，請(qǐng)及時(shí)報(bào)告x教育局。
學(xué)校文化節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇四
活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解生活中各種繩子及其用途。
2、樂(lè)意開(kāi)展創(chuàng)造活動(dòng)，喜歡和同伴交流、分享。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、漢字卡片：掛、系、扎、串(已認(rèn)識(shí)過(guò)這四個(gè)漢字)。
2、將衣服、毛巾、圖畫(huà);沒(méi)穿鞋帶的鞋子;各種有孔的珠子;包裝盒分四組擺放。
3、收集一些關(guān)于繩的照片。
4、寶物筐：各種材質(zhì)不同、粗細(xì)不同、長(zhǎng)短不同的繩子、衣架、夾子、剪刀等。
活動(dòng)過(guò)程：
一、了解材料，引出繩子的主題。
(出示各種材料包括各種繩子)師：你們瞧，桌子上都有些什么?
(出示四個(gè)漢字)師：這幾個(gè)字能用繩子和桌子上什么東西做好朋友?
二、分組試一試，繩子的用途。
1、師：老師把它們分成了四組，每組的中間有一個(gè)字，看了這個(gè)字后，你們四人為一組就要?jiǎng)幽X筋把桌子上的東西變一變!
2、每組幼兒展示自己的成果。
師：你們桌子上的是什么字?怎么變了?
三、說(shuō)一說(shuō)用過(guò)的繩子。
師：剛才你們干什么了?
你們都用到了哪些繩子?教師與幼兒一起總結(jié)繩子的用途，讓幼兒了解各種繩子的特性。
四、合作玩繩子。
師：繩子還可以用來(lái)玩呢，我這里就有一些繩子，帶得太少了，不能每個(gè)人一根，你們可以幾個(gè)好朋友一起玩一條繩子，看看哪幾個(gè)小朋友繩子能玩出新花樣。
玩的過(guò)程中及時(shí)發(fā)現(xiàn)新的玩法，引導(dǎo)幼兒合作完成。
五、生活中的繩子。
1、幼兒自由討論。
2、播放各種繩子的照片。
學(xué)校文化節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇五
二、活動(dòng)目標(biāo)。
1、通過(guò)觀看錄像、親身體驗(yàn)等方式，感受人們歡度國(guó)慶的喜悅心情。
2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、寫(xiě)詩(shī)、畫(huà)畫(huà)等)表達(dá)對(duì)祖國(guó)媽媽的熱愛(ài)。
3、知道我國(guó)的國(guó)名及國(guó)慶節(jié)的'由來(lái)，為自己是中國(guó)人而自豪。
4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。
三、活動(dòng)重點(diǎn)和難點(diǎn)。
活動(dòng)重點(diǎn)：感受?chē)?guó)慶活動(dòng)的熱烈，知道我國(guó)的國(guó)名和國(guó)慶日，為自己是中國(guó)人而自豪。
活動(dòng)難點(diǎn)：理解祖國(guó)的含義,學(xué)習(xí)收集資料。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、師生共同搜集人們歡度國(guó)慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。
2、教師準(zhǔn)備有關(guān)國(guó)慶節(jié)來(lái)歷和慶?；顒?dòng)的相關(guān)資料。
3、教師準(zhǔn)備祖國(guó)風(fēng)光錄像。
4、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國(guó)慶節(jié)來(lái)臨之際周?chē)瞽h(huán)境的變化，如街上布置的花壇，建筑物上或?qū)W校、單位門(mén)前慶國(guó)慶的標(biāo)語(yǔ)、燈飾，電視里呈現(xiàn)的天安門(mén)廣場(chǎng)上的花壇等。
對(duì)于如何過(guò)國(guó)慶節(jié)，學(xué)生都比較熟悉，一般是家長(zhǎng)利用長(zhǎng)假帶著外出游覽或走親訪友，但國(guó)慶節(jié)的由來(lái)及對(duì)祖國(guó)的理解，是一年級(jí)小學(xué)生認(rèn)知區(qū)域中的一個(gè)“盲區(qū)”，因此，我們?cè)谠O(shè)計(jì)時(shí)從學(xué)生比較熟悉的“過(guò)生日”這一生活情境入手，以“我為祖國(guó)過(guò)生日”這一主題貫穿整個(gè)教學(xué)過(guò)程，通過(guò)說(shuō)對(duì)國(guó)慶節(jié)的了解弄清學(xué)生的未知，針對(duì)學(xué)生的未知開(kāi)展下面的教學(xué)，并播放相關(guān)錄像使問(wèn)題得以解決;通過(guò)觀看祖國(guó)風(fēng)光錄像知道祖國(guó)是指全國(guó)人民賴(lài)以生存的家園，是我們共同的母親，并在收集資料、觀看十一慶典、“五十”慶典錄像、用自己喜歡的方式為祖國(guó)慶祝生日等活動(dòng)中體驗(yàn)人們慶祝國(guó)慶節(jié)時(shí)的喜悅與自豪之情，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。
學(xué)校文化節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇六
今年是我國(guó)第x個(gè)教師節(jié)，為進(jìn)一步提倡尊師重教，提升教師素質(zhì)，提高教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)建一流學(xué)校，學(xué)校將在教師節(jié)期間開(kāi)展一系列活動(dòng)，其方案如下：
一、活動(dòng)主題。
尊重關(guān)愛(ài)教師，弘揚(yáng)崇高師德。
二、活動(dòng)小組機(jī)構(gòu)組成及職責(zé)。
組長(zhǎng)：x。
小組成員單位：工會(huì)、團(tuán)委、院辦公室、系部等。
職責(zé)：負(fù)責(zé)本次慶?；顒?dòng)的安排、組織、協(xié)調(diào)、準(zhǔn)備工作。
三、主要活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員。
1、籌備會(huì)議。
籌備會(huì)議于x月x日與行政例會(huì)合開(kāi)，活動(dòng)小組成員及有關(guān)單位負(fù)責(zé)人參加，宣布活動(dòng)方案，布置工作安排，及組織落實(shí)。
2、環(huán)境布置。
在院門(mén)口、教學(xué)樓、東院門(mén)口各掛一條;在院門(mén)口、教學(xué)樓、辦公樓、實(shí)訓(xùn)樓門(mén)口張貼;各教室統(tǒng)一更換主題為教師節(jié)內(nèi)容的板報(bào);廣播室定時(shí)播放教師節(jié)的內(nèi)容。
3、慶祝表彰會(huì)。
(1)閱覽室現(xiàn)場(chǎng)布置。
(2)大會(huì)議程及準(zhǔn)備工作。領(lǐng)導(dǎo)講話并宣讀賀信;。
學(xué)生會(huì)代表向教師代表獻(xiàn)花;表彰先進(jìn);模范教師、學(xué)生代表講話);文藝節(jié)目;參會(huì)人員：院領(lǐng)導(dǎo)、各部門(mén)中層正職、受表彰教職工、各部門(mén)教師、學(xué)生代表等。
組織專(zhuān)題班會(huì)、教師座談會(huì);向任課教師贈(zèng)送賀卡、賀詞或節(jié)日禮物;組織慶教師節(jié)字、畫(huà)展覽;組織志愿者結(jié)合值周學(xué)生清掃家屬院環(huán)境衛(wèi)生;到離退休教職工家中服務(wù);其它慶?；顒?dòng)各系可自行組織。學(xué)院組織領(lǐng)導(dǎo)慰問(wèn)生病、住院教職工。給全體教師發(fā)短信祝賀。
學(xué)校文化節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇七
為了切實(shí)加強(qiáng)校園外語(yǔ)文化建設(shè)，開(kāi)辟“第二課堂”，豐富校園外語(yǔ)文化生活，更好地拓展學(xué)生素質(zhì)，激發(fā)學(xué)生外語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣，傳播英美等國(guó)家的文化，促進(jìn)我校英語(yǔ)課程改革工作的更好開(kāi)展，提升整體外語(yǔ)教育與學(xué)習(xí)的質(zhì)量，我校擬定于20xx年9月，啟動(dòng)“升同湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校第一屆校園外語(yǔ)文化節(jié)”。
“升同湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校20xx年校園外語(yǔ)文化節(jié)”以貫徹落實(shí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》精神為主線，以豐富學(xué)生英語(yǔ)課外知識(shí)，了解中外文化為活動(dòng)宗旨；結(jié)合學(xué)校雙語(yǔ)教育教學(xué)工作，努力營(yíng)造良好的外語(yǔ)氛圍，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)，更好地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)外語(yǔ)的興趣，為學(xué)生架設(shè)更寬闊的表現(xiàn)舞臺(tái)，從而提高學(xué)生提高學(xué)生的外語(yǔ)水平和實(shí)踐能力，為最終實(shí)現(xiàn)學(xué)生外語(yǔ)交際能力的提升打好扎實(shí)的基礎(chǔ)；同時(shí)努力保持我校的外語(yǔ)教學(xué)優(yōu)勢(shì)，彰顯外語(yǔ)教學(xué)的品牌。
通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，旨在全校掀起學(xué)外語(yǔ)的熱潮，讓學(xué)生們?cè)凇巴庹Z(yǔ)文化藝術(shù)節(jié)”這個(gè)舞臺(tái)上輕松愉快地展示自己的風(fēng)采。從而更好地配合學(xué)校藝術(shù)節(jié)。
主題：展示學(xué)生風(fēng)采，弘揚(yáng)校園外語(yǔ)文化，拓展學(xué)生素質(zhì)。
宗旨：搭建一個(gè)平臺(tái)、提供一次機(jī)會(huì)、展示一技之長(zhǎng)、提高多種能力，以本屆校園外語(yǔ)文化藝術(shù)節(jié)為龍頭，豐富學(xué)生外語(yǔ)課外知識(shí)，了解中外文化，進(jìn)一步推進(jìn)我校外語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量的提高，形成具有升同湖學(xué)校特色的、先進(jìn)的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。
20xx年9月——12月。
本屆外語(yǔ)節(jié)以素質(zhì)培養(yǎng)和實(shí)踐能力培養(yǎng)為主要內(nèi)容，活動(dòng)由外語(yǔ)節(jié)組委會(huì)統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo)，活動(dòng)總時(shí)間定于20xx年9月至12月份舉行。初步確定外語(yǔ)節(jié)為12。17———12。24為期8天。
本屆英語(yǔ)節(jié)由十個(gè)活動(dòng)板塊組成：
1、“外語(yǔ)文化節(jié)”啟動(dòng)儀式暨各部門(mén)英語(yǔ)主題晨會(huì)活動(dòng)啟動(dòng)。
“showyourenglishbravely”——“勇敢秀出你的.英語(yǔ)”。
時(shí)間：9月份。
地點(diǎn)：各部門(mén)田徑場(chǎng)。
活動(dòng)內(nèi)容：（第一次）晨會(huì)活動(dòng)各部門(mén)宣布“升同湖學(xué)校20xx年校園外語(yǔ)文化節(jié)”開(kāi)幕全體學(xué)生齊讀所學(xué)單詞、短語(yǔ)、口號(hào)、繞口令或名人名言、諺語(yǔ)；集體唱外語(yǔ)歌曲；由外教帶讀生活習(xí)慣用語(yǔ)。
參加對(duì)象：全校學(xué)生。
獎(jiǎng)勵(lì)方式：最后選出一個(gè)年級(jí)組（備課組）為最佳組織獎(jiǎng)并授予錦旗。
2、英語(yǔ)手抄報(bào)（或黑板報(bào)）競(jìng)賽。
時(shí)間：10月份。
地點(diǎn)：各部門(mén)。
組織形式：首先，以班為單位由各個(gè)年級(jí)組織進(jìn)行初評(píng)并將優(yōu)秀作品張貼在年級(jí)宣傳欄內(nèi)；最后，選出優(yōu)秀作品參加全校的手抄報(bào)比賽。
活動(dòng)內(nèi)容：以我所了解的國(guó)家（美國(guó)、英國(guó)、加拿大、澳大利亞、法國(guó)、意大利、德國(guó)等國(guó)家）為題介紹這些國(guó)家的文化及風(fēng)土人情。由評(píng)委老師選出優(yōu)秀作品，進(jìn)行展示。
參加對(duì)象：全校各個(gè)班級(jí)（幼兒園可不參與此項(xiàng)活動(dòng)）。
獎(jiǎng)勵(lì)方式：一等獎(jiǎng)（1個(gè)）。
二等獎(jiǎng)（2個(gè)）。
三等獎(jiǎng)（3個(gè)）。
3、外國(guó)文化講座（10—11月份）（兩場(chǎng)：外教+中教）。
活動(dòng)時(shí)間：第一場(chǎng)10月18號(hào)。
第二場(chǎng)11月13號(hào)。
地點(diǎn)：小學(xué)部多功能報(bào)告廳。
活動(dòng)對(duì)象：外語(yǔ)組所有老師。
歡迎全校師生參與。
主講人：第一場(chǎng)外教（國(guó)際部）第二場(chǎng)xx老師（高中部）。
主題：第一場(chǎng)教育體制第二場(chǎng)待定。
活動(dòng)準(zhǔn)備工作：講座的內(nèi)容由主講老師自行準(zhǔn)備，要求有powerpoint課件（如主講老師需要制作資料發(fā)給學(xué)生需提前3天把原件交國(guó)際部晏菲老師處）。
宣傳方式：每次講座分別由主講老師所在學(xué)部制作海報(bào)在學(xué)校張貼。
活動(dòng)流程：班主任組織學(xué)生提前10分鐘進(jìn)場(chǎng)并組織維持好場(chǎng)內(nèi)秩序。
領(lǐng)導(dǎo)致辭。
講座。
師生互動(dòng)問(wèn)答時(shí)間。
4、“我的學(xué)校，我的家”校園英語(yǔ)警示標(biāo)牌制作活動(dòng)。
時(shí)間：10月份。
地點(diǎn)：學(xué)校校園。
參加對(duì)象：小學(xué)、初中、高中、國(guó)際部所有學(xué)生。
活動(dòng)內(nèi)容：
4、各部門(mén)組織學(xué)生瀏覽、參觀、閱讀。
獎(jiǎng)勵(lì)方式：各部將評(píng)出最受歡迎、最佳創(chuàng)意、最經(jīng)典用語(yǔ)數(shù)名，獎(jiǎng)品為英語(yǔ)類(lèi)學(xué)習(xí)資料（字典、音像資料、刊物等）。
5、外語(yǔ)單詞競(jìng)賽。
時(shí)間：11月份。
地點(diǎn)：各部門(mén)。
組織形式：以各個(gè)部門(mén)為單位組織外語(yǔ)單詞競(jìng)賽；
由各部門(mén)各年級(jí)備課組組織出題命卷；
活動(dòng)內(nèi)容：內(nèi)容分為：英語(yǔ)、法語(yǔ)、意大利語(yǔ)、德語(yǔ)等項(xiàng)目競(jìng)賽。
參加對(duì)象：全校學(xué)生（幼兒園可不參與此項(xiàng)活動(dòng)）。
獎(jiǎng)勵(lì)方式：每個(gè)年級(jí)設(shè)：一等獎(jiǎng)（3個(gè)）。
二等獎(jiǎng)（8個(gè)）。
三等獎(jiǎng)（12個(gè)）。
時(shí)間：11月份。
地點(diǎn)：各部門(mén)。
組織形式：與國(guó)家級(jí)刊物“雙語(yǔ)報(bào)”合作完成。
各部門(mén)可選出優(yōu)秀作文出刊。
活動(dòng)內(nèi)容：每人寫(xiě)一篇以“我愛(ài)我?！睘橹黝}的英語(yǔ)文章。
參加對(duì)象：小學(xué)、初中、高中、國(guó)際部所有學(xué)生。
獎(jiǎng)勵(lì)方式：送交雙語(yǔ)報(bào)的作品為特等獎(jiǎng)；
其余分為一、二、三等獎(jiǎng)。
7、我的外語(yǔ)人生格言張貼活動(dòng)。
時(shí)間：11—12月份。
地點(diǎn)：各部門(mén)。
組織形式：各部門(mén)組織收集本部門(mén)全體學(xué)生的外語(yǔ)人生格言；
由小學(xué)部負(fù)責(zé)將所有學(xué)生的外語(yǔ)名言貼在學(xué)校的制定位置；
各部門(mén)組織學(xué)生瀏覽、參觀、閱讀。
活動(dòng)內(nèi)容：學(xué)生將自己的外語(yǔ)人生格言用彩筆寫(xiě)在給定的紙條上交小學(xué)部英語(yǔ)備課組。
參加對(duì)象：小學(xué)、初中、高中、國(guó)際部所有學(xué)生。
獎(jiǎng)勵(lì)方式：組織獎(jiǎng)（錦旗）。
8、外語(yǔ)節(jié)閉幕式暨電視頒獎(jiǎng)典禮。
時(shí)間：12月份。
地點(diǎn)：體育館。
組織形式：由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給部分獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)品。
學(xué)校電視臺(tái)組織拍攝，錄制成為電視節(jié)目于周日晚上全校播放。
參加對(duì)象：組委會(huì)成員及部分獲獎(jiǎng)選手。
為確保本屆校園外語(yǔ)文化節(jié)圓滿(mǎn)成功，特成立“升同湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校首屆校園外語(yǔ)文化節(jié)”組織委員會(huì)，委員會(huì)組成人員如下：
領(lǐng)導(dǎo)組：xxxx。
執(zhí)行組：組長(zhǎng)：xxxx。
副組長(zhǎng)：xxxx。
成員：xxxx。
國(guó)家級(jí)刊物《雙語(yǔ)報(bào)》；
國(guó)家級(jí)刊物《名校雜志》；
學(xué)校文化節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇八
指導(dǎo)思想：
為了營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍，突出學(xué)校“書(shū)香校園”特色，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，養(yǎng)成良好的閱讀與學(xué)習(xí)習(xí)慣，我校本學(xué)期將在充分考慮行動(dòng)的可行性的基礎(chǔ)上，推出“營(yíng)造書(shū)香校園”活動(dòng)計(jì)劃。大力加強(qiáng)“書(shū)香班級(jí)”、“書(shū)香少年”“書(shū)香教師”及“書(shū)香家庭”建設(shè)，努力營(yíng)造全校讀書(shū)氛圍，激發(fā)師生的`讀書(shū)興趣，讓師生與好書(shū)做伴，與大師對(duì)話，讀寫(xiě)結(jié)合，為師生個(gè)性和諧發(fā)展積淀深厚的文化內(nèi)涵。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生養(yǎng)成熱愛(ài)讀書(shū)，博覽群書(shū)的好習(xí)慣。
2、通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到書(shū)是自己的良師益友，讀書(shū)是一件終身的快樂(lè)事情，爭(zhēng)做一個(gè)有情趣、有修養(yǎng)的讀書(shū)人。
3、通過(guò)活動(dòng)，形成“人人愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)來(lái)育人”的校園讀書(shū)氛圍，使書(shū)香校園活動(dòng)成為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展動(dòng)力。
活動(dòng)主題：“一路書(shū)香伴我行”
活動(dòng)內(nèi)容：
教師層面：
（2）每學(xué)期至少開(kāi)一節(jié)多形式的討論交流課（如：好書(shū)介紹課，好書(shū)讀中交流指導(dǎo)課，好書(shū)讀后交流）。
（3）每學(xué)期舉行一次“教師讀書(shū)征文”評(píng)比活動(dòng)，對(duì)獲獎(jiǎng)教師給予精神、物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)；確保每年有一定數(shù)量的教育隨筆、教學(xué)論文在省、市、區(qū)級(jí)雜志發(fā)表。
（4）建立博客讀書(shū)論壇。
學(xué)生層面:。
（1）抓好班級(jí)“圖書(shū)角”建設(shè)，做到“三有”，即有專(zhuān)人管理，負(fù)責(zé)借還登記；有讀書(shū)互助小組，同伴共讀；有足夠數(shù)量的圖書(shū)（至少人手一本）。
學(xué)校文化節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇九
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育部《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》，進(jìn)一步豐富學(xué)校文化生活，體現(xiàn)“向真、向善、向美、向上”的校園文化特質(zhì)，面向全體學(xué)生，凝聚團(tuán)隊(duì)精神。學(xué)校將組織開(kāi)展第十二屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。幫助學(xué)生培養(yǎng)健康的審美情趣，陶冶情操，提高感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
讓我們?cè)谕隁g唱。
本屆藝術(shù)節(jié)共設(shè)團(tuán)隊(duì)賽事和個(gè)人賽事：
團(tuán)隊(duì)比賽：在全校“班班歌聲”的開(kāi)展基礎(chǔ)上，舉行“讓我們?cè)谕隁g唱”為主題的“班班歌聲”合唱比賽，第一輪以年級(jí)為單位進(jìn)行選拔，優(yōu)勝班級(jí)將參加學(xué)校六一專(zhuān)場(chǎng)文藝演出。
合唱曲目：一首合唱歌曲一首京劇歌曲。
選唱歌曲：可以從以下歌曲中選取，也可自選，但不要選幼兒園歌曲。
《少先隊(duì)植樹(shù)造林歌》《綠飄帶飄起來(lái)》《小小漢字真奇妙》。
《畫(huà)中國(guó)》《春曉》《祖國(guó)在我心窩里》《共同長(zhǎng)大》《校園芳草地》。
《祝福您老師》《童唱一首歌》《中國(guó)少年》《守住這一片陽(yáng)光》。
《我的朋友在哪里》《我的未來(lái)不是夢(mèng)》(童聲版)《我和提琴》。
必唱歌曲：1—2年級(jí)《唱臉譜》3—5年級(jí)《國(guó)粹京劇進(jìn)校園》。
個(gè)人比賽：舞蹈，聲樂(lè)(戲曲)，器樂(lè)才藝專(zhuān)場(chǎng)。(另見(jiàn)參賽要求)。
1.舞蹈，聲樂(lè)(戲曲)、器樂(lè)比賽，面向全體學(xué)生，有才藝的同學(xué)可積極參加。
2.“班班歌聲”合唱比賽各班級(jí)參與，要求服裝統(tǒng)一，人人上場(chǎng)，設(shè)一名指揮。
3.家長(zhǎng)、老師參與加分，表演形式豐富(添加領(lǐng)唱、對(duì)唱、二聲部合唱、舞蹈、器樂(lè)表演等)可加分。
5月份中上旬進(jìn)行舞蹈、聲樂(lè)(戲曲)、器樂(lè)各專(zhuān)場(chǎng)的`比賽(詳細(xì)時(shí)間待定)。
5月份中下旬進(jìn)行“班班有歌聲”合唱比賽(詳細(xì)時(shí)間待定)。
6.1進(jìn)行全?！皯c六一演出”(節(jié)目由各專(zhuān)場(chǎng)比賽選拔出的節(jié)目和“班班歌聲”的優(yōu)勝班級(jí)參加展演)。
希望各位老師和學(xué)生們動(dòng)起來(lái)，引導(dǎo)學(xué)生積極參與到這次的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中來(lái)，讓我們?nèi)熒凇敖】岛椭C”的綠色文苑中快樂(lè)成長(zhǎng)。
學(xué)校文化節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十
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勞動(dòng)教育是校風(fēng)建設(shè)的重要手段，也是同學(xué)們參與校風(fēng)建設(shè)的途徑之一。通過(guò)勞動(dòng)，可以培養(yǎng)全校學(xué)生的集體榮譽(yù)感和高度的責(zé)任感，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果的優(yōu)良品質(zhì)和良好的衛(wèi)生習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的實(shí)際本領(lǐng)。在勞動(dòng)中創(chuàng)造美，體會(huì)勞動(dòng)的樂(lè)趣。學(xué)校決定通過(guò)勞動(dòng)教育與校園環(huán)境美化相結(jié)合，開(kāi)展校第十一屆勞動(dòng)節(jié)系列活動(dòng)，具體活動(dòng)方案如下：
(一)勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣教育：加強(qiáng)學(xué)生勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣的教育和培養(yǎng)，貫穿于日常行為的一舉一動(dòng)中，反復(fù)抓，抓反復(fù)。做到果皮紙屑不落地、不隨手丟垃圾，不隨地吐痰。人人參與，相互監(jiān)督，積極參加班級(jí)、校園勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，保持教室、校園清潔美麗，打造和諧校園。
(二)班級(jí)大掃除：開(kāi)展一次以班級(jí)為單位的大掃除活動(dòng)。清理班級(jí)衛(wèi)生死角，做到窗明幾凈，物品擺放整齊。人人動(dòng)手，參與勞動(dòng)，清潔班級(jí)，美化校園。大隊(duì)部組織評(píng)選達(dá)標(biāo)班級(jí)。
(三)個(gè)人衛(wèi)生大檢查：要求每位學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生，做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗頭、勤洗澡。大隊(duì)部將組織人員突擊抽查，以班級(jí)為單位匯總。
二.今天我當(dāng)家——當(dāng)家小能手評(píng)比。
提倡做力所能及的家務(wù)事，開(kāi)展“今天我當(dāng)家”攝影作品征集。要求學(xué)生將在家做家務(wù)(掃地、煮飯、做菜、制作小點(diǎn)心等)的場(chǎng)景或成果，以照片的形式上報(bào)展示，并附照片介紹，評(píng)選當(dāng)家小能手。
三.各級(jí)段活動(dòng)準(zhǔn)備及要求：
(一)一年級(jí)自理能力比賽:。
1.每位學(xué)生在家里練習(xí)戴紅領(lǐng)巾、系鞋帶、穿衣服、扣鈕扣。
2.比賽當(dāng)天每位學(xué)生戴上紅領(lǐng)巾、穿有鞋帶的鞋子、帶上有鈕扣的衣服(5個(gè)鈕扣以上，比賽時(shí)扣5個(gè)鈕扣)。
3.要求在最短的時(shí)間內(nèi)完成地又快又好。評(píng)選優(yōu)勝獎(jiǎng)和達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)。
(二)二年級(jí)捏橡皮泥比賽：
1.圍繞“暢想中國(guó)夢(mèng)，童心慶六一”，創(chuàng)作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。
2.比賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上橡皮泥、放作品的盤(pán)子。作品擺放在盤(pán)子里展示。
(三)三、四年級(jí)鈕扣比賽:。
1.利用鈕扣釘出“暢想中國(guó)夢(mèng)，童心慶六一”為主題的圖案，鈕扣數(shù)量顏色不限。
2.比賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上針、線、鈕扣、布?jí)K、剪刀等工具。
(四)五、六年級(jí)剪貼畫(huà)比賽:。
1.內(nèi)容形式不限，畫(huà)面具有新意，材料不限，力求新穎，有一定的藝術(shù)性。
2.比賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上剪貼工具及設(shè)計(jì)作品所需的材料，拼剪成以“暢想中國(guó)夢(mèng)，童心慶六一”為主題的作品。
(五)活動(dòng)時(shí)間：6.1兒童節(jié)前夕。
(六)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：各項(xiàng)比賽設(shè)立達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。
學(xué)校文化節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十一
活動(dòng)口號(hào)：“書(shū)信文化節(jié)六一樂(lè)翻天”
(或：“書(shū)信文化進(jìn)校園六一夢(mèng)想集結(jié)號(hào)”、“書(shū)信文化歡慶六一”、“書(shū)信文化慶六一”、“書(shū)信文化開(kāi)啟夢(mèng)想給你不一樣的六一節(jié)”)。
活動(dòng)時(shí)間：6月1日。
活動(dòng)地點(diǎn)：xx中心小學(xué)。
主辦單位：xx中心小學(xué)xx市郵政局。
承辦單位：xx市郵政局。
協(xié)辦單位：中國(guó)工商銀行xx市支行、其他待定。
1、“書(shū)信文化”展區(qū)：倡導(dǎo)中華傳統(tǒng)的書(shū)信文化，展示郵政書(shū)信文化的特有魅力，相關(guān)展品由xx市郵政函件分局免費(fèi)提供。傳統(tǒng)文化展能讓孩子們進(jìn)一步體會(huì)古老文化的美感和現(xiàn)代意義，鼓勵(lì)大家抒發(fā)情懷、培養(yǎng)興趣豐富自己的課余生活，接受傳統(tǒng)文化的熏陶，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義等情感，提高審美能力。
2、“給未來(lái)的信”書(shū)寫(xiě)夢(mèng)想專(zhuān)區(qū)：xx郵政函件分局設(shè)立書(shū)寫(xiě)專(zhuān)區(qū)，號(hào)召學(xué)生給未來(lái)寫(xiě)信，可以給一年、兩年、三年之后的自己或親朋寫(xiě)信、寄信，在寫(xiě)信的同時(shí)，留下寄信人和收信人的姓名、地址等信息，以便若干年后收信之用。到期通過(guò)郵遞員送到收信者手上，或者可以到市標(biāo)郵政局網(wǎng)點(diǎn)來(lái)自行索取。比如三年級(jí)學(xué)生可以寫(xiě)一封信給三年后小學(xué)畢業(yè)的自己，將取得的.成績(jī)和當(dāng)前訂下的目標(biāo)進(jìn)行比對(duì)，能夠激勵(lì)自己更好地朝未來(lái)方向努力、上進(jìn)。此外，給兩年或三年后寄信的學(xué)生每年還都將收到一份意外驚喜——郵政會(huì)向其送出精美明信片與其保持聯(lián)系，如需更改收信信息可與郵政聯(lián)系。
3、報(bào)刊贈(zèng)送區(qū)：由出版社向?qū)W校贈(zèng)送報(bào)刊讀物。在校園營(yíng)造濃濃的校讀書(shū)氛圍，讓學(xué)生更加深刻地認(rèn)識(shí)到閱讀的重要性，激發(fā)他們的讀書(shū)熱情，增加他們的課余閱讀量。
4、愛(ài)心包裹區(qū)：xx市郵政局設(shè)置展臺(tái)，向?qū)W生發(fā)放宣傳資料，號(hào)召、引導(dǎo)學(xué)生捐贈(zèng)愛(ài)心包裹，讓更多人參與到這個(gè)廣受社會(huì)贊譽(yù)的全民公益服務(wù)平臺(tái)。
5、游戲活動(dòng)區(qū)：參與游戲的學(xué)生有機(jī)會(huì)獲取由工行等協(xié)辦單位提供的精美禮品。游戲設(shè)置一定的規(guī)則，既避免了單純的六一節(jié)禮品發(fā)放，又達(dá)到了充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性的效果?；顒?dòng)提供了單腳跳格游戲、掛晾衣架比平衡、吹乒乓球過(guò)水杯、“瘋狂的小鳥(niǎo)”、拼圖游戲、轉(zhuǎn)盤(pán)游戲、趣味猜謎、動(dòng)物狂歡等八款游戲項(xiàng)目供選擇。
1、跳格游戲。
新春拿大禮——單腳跳格我最行。
游戲說(shuō)明。
1-10數(shù)字排列成s形，每個(gè)數(shù)字方格里有若干書(shū)信文化、金融安全知識(shí)等。
玩家必須單腳跳完從1到10的所有方格，如果跳錯(cuò)格或腳沒(méi)站穩(wěn)落地就被淘汰。
順利跳完方格的玩家可回答主持人提出的2個(gè)問(wèn)題，答對(duì)1題就有獎(jiǎng)品，答對(duì)兩題獎(jiǎng)品更多，部分答案在方格內(nèi)。
2、掛晾衣架平衡比比看。
掛多個(gè)晾衣架，一個(gè)接一個(gè)往下掛，不能偏倒向一邊，要保持平衡，看誰(shuí)掛得最多而且能平衡，兩個(gè)人同時(shí)比賽，勝者獲得獎(jiǎng)品。該游戲簡(jiǎn)單省時(shí)，參與性高，貼近生活。
3、吹乒乓球過(guò)水杯。
4、瘋狂的小鳥(niǎo)。
a.游戲規(guī)則。
制作一個(gè)大的宣傳展板，將多個(gè)大玩偶并列置于展板前，離觀眾2.5米遠(yuǎn)。每個(gè)大玩偶底座都用軟木條固定立穩(wěn)。每個(gè)觀眾有5次機(jī)會(huì)投擲，用小鳥(niǎo)玩偶投擲大玩偶。只要觀眾將玩偶3次擲倒，即可獲得獎(jiǎng)品。
b.游戲道具。
5、拼圖游戲。
a.游戲規(guī)則。
游戲區(qū)共9個(gè)大型方塊，每個(gè)方塊有6面不同的圖文，這些方塊小圖可以組成6個(gè)不同的大圖。主持人在游戲前會(huì)給出大圖做參照，并指定每個(gè)參與者在2分鐘內(nèi)完成某一張大圖。順利完成者獲得獎(jiǎng)品。
b.游戲道具。
6、轉(zhuǎn)盤(pán)游戲。
a.游戲規(guī)則。
轉(zhuǎn)盤(pán)分四個(gè)區(qū)，分為書(shū)信文化、讀書(shū)閱覽、生活常識(shí)等四塊內(nèi)容。參與者轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)，指針指向哪一個(gè)區(qū)域，主持就會(huì)就這個(gè)區(qū)域的常識(shí)對(duì)參與者進(jìn)行提問(wèn)。只有部分答案在轉(zhuǎn)盤(pán)上可以找到，更多靠參與者的日常積累與運(yùn)氣。每個(gè)參與者都要回答5道題，答對(duì)3道就可獲得獎(jiǎng)品。
b.游戲道具。
7、趣味猜謎。
a.游戲規(guī)則。
謎面并排懸掛在繩子下方，繩子上方系氣球作為裝飾。謎語(yǔ)難度均分為難(a級(jí))、中等(b級(jí))、易(c級(jí))三種程度。所有學(xué)生均可獲取謎面，然后到兌獎(jiǎng)地點(diǎn)說(shuō)出正確的謎底，這樣就可以根據(jù)謎面的難易程度免費(fèi)獲得一個(gè)相應(yīng)的小禮品。學(xué)生憑猜中的謎底卡片兌取獎(jiǎng)品，兩張卡片兌換一份獎(jiǎng)品。
b.游戲道具。
8、動(dòng)物狂歡。
a.游戲規(guī)則。
現(xiàn)場(chǎng)布置大型玩偶加菲貓和跳跳虎，孩子們可以與玩偶一起玩耍、合影，讓充滿(mǎn)童心童趣的動(dòng)漫形象活躍現(xiàn)場(chǎng)節(jié)日氣氛、為六一增色。
b.游戲道具。
學(xué)校文化節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十二
一、指導(dǎo)思想：
為號(hào)召所有少先隊(duì)員時(shí)刻銘記烈士們?yōu)榻夥艊?guó)家和民族而不惜犧牲生命的大無(wú)畏的.英勇事跡。號(hào)召學(xué)生向烈士們學(xué)習(xí)頑強(qiáng)拼搏的精神；培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神，特開(kāi)展清明節(jié)祭掃烈士陵園活動(dòng)。
二、組織機(jī)構(gòu)：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
三、活動(dòng)時(shí)間：
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx烈士陵園。
五、活動(dòng)要求：
2）下午1：30集合，整隊(duì)乘車(chē)前往xx烈士陵園；
3）帶隊(duì)老師必須清點(diǎn)好各班人數(shù)，并強(qiáng)調(diào)活動(dòng)紀(jì)律；
4）總務(wù)處準(zhǔn)備好花圈。
小主持人宣布：xx小學(xué)祭掃革命烈士活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始：
1、奏國(guó)歌。
少先隊(duì)員們，在這莊嚴(yán)的時(shí)刻，我們相聚在革命烈士陵園，先烈們，今天我們集合在這里，向您敬禮，向您歌唱。一朵鮮花，一個(gè)心愿，一朵鮮花，一聲問(wèn)安，讓我們心懷最深沉的崇敬，向您走去，向您獻(xiàn)上我們的花圈。
2、向革命烈士敬獻(xiàn)花圈：
3、向革命先烈默哀三分鐘，奏哀樂(lè)。（默哀）默哀完畢。先烈回眸應(yīng)笑慰，擎旗自有后來(lái)人。我們將繼承你們的遺志，實(shí)現(xiàn)你們的理想。
4、介紹烈士事跡。
5、學(xué)生代表講話。
6、繞烈士陵園一周，敬獻(xiàn)小白花。
學(xué)校文化節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十三
一、活動(dòng)背景：
萬(wàn)圣節(jié)流傳至今，現(xiàn)在來(lái)說(shuō)是孩子們以及年輕人的化妝舞會(huì)的節(jié)日，它已經(jīng)沒(méi)有了之前的宗教的迷信色彩，為了讓孩子們能感受西方的文化以及體驗(yàn)游戲的快樂(lè)，結(jié)合我們?nèi)⒄Z(yǔ)情景特色，策劃此活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標(biāo)。
1、讓幼兒初步的了解國(guó)際的文化色彩以及感受異國(guó)的節(jié)日氣氛。
2、讓孩子在這種特殊的情景中去學(xué)英文，說(shuō)英文。
三、活動(dòng)前期的教學(xué)準(zhǔn)備。
下星期圍繞萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng)展開(kāi)英文教學(xué)活動(dòng)，特有的關(guān)鍵詞。
由各班的教師布置，創(chuàng)設(shè)各班的萬(wàn)圣節(jié)環(huán)境(因?yàn)槲蚁嘈琶總€(gè)班級(jí)肯定有屬于自己的班級(jí)文化，所以最好的是每個(gè)班都有自己的亮點(diǎn)情景)。
四、活動(dòng)時(shí)間：
10月28日。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園大操場(chǎng)。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
成品：最好的能通過(guò)網(wǎng)絡(luò)購(gòu)置一些奇裝異服(教師人手一套)、闖關(guān)卡。
班級(jí)教師制作一面屬于你們班的小旗幟，這樣在人群紛雜的活動(dòng)中以最短的時(shí)間號(hào)召到家長(zhǎng)和小朋友。闖關(guān)卡(聯(lián)系愿意與本園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)中—游街討糖的商家)。
七、活動(dòng)過(guò)程：
一)拍照留念時(shí)間段(14：30———14：55)預(yù)計(jì)25分鐘。
二)群魔亂舞的時(shí)間段(15：00開(kāi)始主持人開(kāi)始熱場(chǎng)15：05開(kāi)始)預(yù)計(jì)5分鐘。
展示方式：以班級(jí)為單位在本班老師的帶領(lǐng)下按照不同的排列方式展示。
三)闖關(guān)游戲(15：10開(kāi)始)預(yù)計(jì)分鐘(50分鐘)。
關(guān)卡1：咬糖果。
負(fù)責(zé)教師：__。
1、將糖果吊在教室天花板上，可用釣魚(yú)線或毛線。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)抱著小朋友將在天上的糖果咬下來(lái)。
3、限時(shí)30秒，咬到就算過(guò)關(guān)，咬到的糖果就送給小朋友。
糖果必須準(zhǔn)備多一些，關(guān)主必須隨時(shí)補(bǔ)充糖果。
關(guān)卡2：南瓜沙包。
負(fù)責(zé)教師：__。
1、用硬紙板作成一個(gè)大的南瓜，將眼睛、鼻子、嘴巴挖四個(gè)大洞。
2、準(zhǔn)備幾個(gè)沙包，用橘色的步包住，做成南瓜沙包。
3、一位小朋友限丟3次，只要沙包穿過(guò)其中一個(gè)洞，即可過(guò)關(guān)。
關(guān)卡3：小貓釣魚(yú)。
負(fù)責(zé)教師：__。
用積木圍成一大一小的兩個(gè)圈圈作為魚(yú)池，并提供制作的金魚(yú)與魚(yú)竿，請(qǐng)家長(zhǎng)在大魚(yú)池，幼兒在成小魚(yú)池里進(jìn)行釣魚(yú)比賽(釣魚(yú)難度不一樣，家長(zhǎng)可用鉤子做的魚(yú)竿，幼兒可用磁鐵魚(yú)竿)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看誰(shuí)釣得多。
關(guān)卡4：恐怖箱。
負(fù)責(zé)教師：__。
2、小朋友只要很勇敢的伸手摸并猜一猜里面是什么，即可過(guò)關(guān)。(注意：有些孩子不愿意摸的，不要太勉強(qiáng)，以免嚇到他們)。
3、記得準(zhǔn)備擦手紙。
關(guān)卡5：?jiǎn)卧~保齡球。
負(fù)責(zé)教師：__。
1、將萬(wàn)圣節(jié)單詞貼在保齡球瓶或紙杯上。
(注意：至少準(zhǔn)備2setsofbowlingpins，減少丟過(guò)之后需要重新排的時(shí)間)。
前期單詞教學(xué)一定要確認(rèn)所有孩子都會(huì)讀了。
關(guān)卡6：人質(zhì)營(yíng)救。
負(fù)責(zé)教師：__。
1、準(zhǔn)備鬼頭套1個(gè)，手銬1付。
2、鬼假裝把其中一個(gè)家長(zhǎng)抓走銬起來(lái)。
教室必須擺放一些讓小朋友找的物品。
四)游街尋找糖果16：00開(kāi)始30分鐘。
初定16：30結(jié)束(考慮到這次的活動(dòng)也有年齡較小的孩子參加所以需提早結(jié)束!)。
學(xué)校文化節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十四
為了提高同學(xué)們參與社會(huì)實(shí)踐的信心和勇氣，彰顯個(gè)性風(fēng)采，由我院后勤集團(tuán)、后勤管理處、伙食管理員會(huì)共同舉辦“學(xué)生美食文化節(jié)”隨著科學(xué)和社會(huì)的發(fā)展，培養(yǎng)健康綠色的飲食和生活習(xí)慣的新理念越來(lái)越深入人心。舉辦美食文化節(jié)就是秉承著健康綠色及為廣師生提供一流飲食服務(wù)的理念，旨在通過(guò)本次活動(dòng)的舉辦，強(qiáng)化我校后勤服務(wù)集團(tuán)提供服務(wù)的質(zhì)量，讓廣師生在對(duì)后勤服務(wù)集團(tuán)的工作進(jìn)行督促和檢查的同時(shí)，也享受到一道綠色、健康、文明的飲食盛宴。
本次美食文化節(jié)包括水果拼盤(pán)賽、美食烹飪賽、食品知識(shí)系列講座和天使禮物派送等系列活動(dòng)，是我校后勤伙食管理員會(huì)主辦的型品牌活動(dòng)，本次活動(dòng)以“健康、文化、美食、和諧”為主題，在增強(qiáng)同學(xué)們的食品安全意識(shí)，豐富同學(xué)們的課余生活的同時(shí)也提高自我動(dòng)手能力。本屆美食文化節(jié)作為一股新鮮的生命力進(jìn)駐二師，目的是為了弘揚(yáng)博精深的中華美食文化，倡導(dǎo)綠色、健康、安全、營(yíng)養(yǎng)的飲食觀念，增強(qiáng)學(xué)生安全食品意識(shí)，提高學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力，展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生的風(fēng)采，是我校師生理論結(jié)合實(shí)踐以及科技創(chuàng)新的活動(dòng)載體，也為了充分展示師生們銳意進(jìn)取、努力實(shí)踐的精神風(fēng)貌。，此外，本屆文化節(jié)將校園文化與企業(yè)文化充分結(jié)合，是為了加強(qiáng)企業(yè)與高校的聯(lián)系，為學(xué)生今后邁向社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)為加強(qiáng)食品知識(shí)介紹和宣傳，在活動(dòng)前會(huì)張貼食品營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生與安全宣傳海報(bào)；建立學(xué)生示范崗，負(fù)責(zé)解答涉及食品營(yíng)養(yǎng)、衛(wèi)生、飲食安全等多方的`咨詢(xún)問(wèn)題，提供切實(shí)助，積極實(shí)踐美食文化節(jié)活動(dòng)宗旨，力求營(yíng)造良好的美食文化氛圍。
本學(xué)期。
活動(dòng)地點(diǎn)：西區(qū)籃球場(chǎng)。
全校師生。
1、發(fā)揚(yáng)中國(guó)美食文化傳統(tǒng)，展示同學(xué)學(xué)習(xí)以外的特長(zhǎng)才藝，也為同學(xué)的學(xué)習(xí)生活添加一份色彩。
2、展示我們當(dāng)代學(xué)生的綜合素質(zhì)能力，提高同學(xué)們的動(dòng)手能力，加強(qiáng)同學(xué)們之間的交流合作。
3、樹(shù)立家對(duì)健康飲食的理念。
七、活動(dòng)具體：
之一：“名家廚房展拼”
設(shè)立展位，由活動(dòng)各合作食堂窗口展示本店特色菜肴，糕點(diǎn)展示特色糕點(diǎn)和特色飲料。
之二：廚藝小當(dāng)家各參賽小組廚藝比拼。
各參賽小組現(xiàn)場(chǎng)制作，以展示自己的廚藝。
之三：“瓜果創(chuàng)意賽”
各選手展示設(shè)計(jì)才藝，通過(guò)對(duì)一個(gè)或多個(gè)瓜類(lèi)或果進(jìn)行自由創(chuàng)意發(fā)揮，形式的各種圖案的造型。
之四：“水果拼盤(pán)賽”
由各選手發(fā)揮自己的想象和動(dòng)手能力，在一定的時(shí)間內(nèi)通過(guò)對(duì)各水果進(jìn)行拼盤(pán)和造型設(shè)計(jì)，發(fā)揮其想象力和動(dòng)手能力。
之五：“美食知識(shí)互動(dòng)”
1、在比賽過(guò)程中設(shè)立一些趣味謎語(yǔ)和小問(wèn)答，與同學(xué)們進(jìn)行交流與互動(dòng)。并贈(zèng)送小禮品。
2、現(xiàn)場(chǎng)幸運(yùn)觀眾：每到場(chǎng)的人都寫(xiě)上自己的姓名投入抽獎(jiǎng)箱內(nèi)!在活動(dòng)中有從中抽出現(xiàn)場(chǎng)觀眾若干名，活動(dòng)最后評(píng)出幸運(yùn)星，將得到我們的精美獎(jiǎng)品!
之六：“美食攝影展”
活動(dòng)后展出本次活動(dòng)的攝影和各贊助商的特色菜肴，各選手的比賽風(fēng)采等。
之七：“天使禮物”生日禮物、免費(fèi)食企派送。
在活動(dòng)期間對(duì)過(guò)生日的同學(xué)進(jìn)行生日禮物、免費(fèi)食品的派送?；锕軙?huì)對(duì)當(dāng)天過(guò)生日的同學(xué)派發(fā)生日卡等小禮物(禮物待定)，并對(duì)最先登記的五名同學(xué)另發(fā)獎(jiǎng)品，作為美食節(jié)禮品。
次環(huán)節(jié)先有一些伙管邀請(qǐng)的演員為家獻(xiàn)上精彩舞蹈，然后家集體參加，后勤伙管會(huì)將為你提供一個(gè)露天的展示舞臺(tái)，家一起度過(guò)一個(gè)狂歡夜。
1、以院系為單位的比賽團(tuán)隊(duì)與少數(shù)民族團(tuán)隊(duì)。
2、以宿舍為單位的.代表隊(duì)。
3、校內(nèi)各食堂代表隊(duì)。
4、各團(tuán)啦啦隊(duì)及后援團(tuán)。
5、比賽各評(píng)。
6、學(xué)生代表及眾評(píng)。
7、伙管全體工作人員及其他協(xié)助組織。
一、前期報(bào)名及宣傳：
1、從-----開(kāi)始在學(xué)校各人流量的地方張貼活動(dòng)簡(jiǎn)要介紹及報(bào)名方式。召集更多的人參與活動(dòng)。
2、在校廣播臺(tái)點(diǎn)播增加活動(dòng)的影響力度。
3、在適當(dāng)?shù)攸c(diǎn)設(shè)點(diǎn)宣傳及做為報(bào)名點(diǎn)。
本次活動(dòng)主要宣傳方式有：
1、海報(bào)宣傳：印有贊助商的宣傳內(nèi)容張貼在學(xué)校各人口流動(dòng)密集地方。
2、廣播點(diǎn)歌：以贊助商的名義為本活動(dòng)點(diǎn)歌，同時(shí)可以宣傳贊助商的產(chǎn)品和地址。
二、活動(dòng)的舉辦工作。
1、活動(dòng)前，各活動(dòng)團(tuán)體提前準(zhǔn)備好材料(油、鹽、醬油、醋由主辦方提供，參賽者可自帶做菜特殊調(diào)料)，并事先做好部分的洗、切等工作，只留少部分廚藝現(xiàn)場(chǎng)表演，以便能使更多同學(xué)嘗到美食。
2、活動(dòng)開(kāi)始后廚藝能手們各顯神通，各系啦啦隊(duì)活躍現(xiàn)場(chǎng)，增加各隊(duì)食品觀眾品嘗投票量，并請(qǐng)各位評(píng)和現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)看、聞、嘗、品，并根據(jù)菜及其它參賽作品的色、香、味進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)投票。
3、于所有團(tuán)隊(duì)中評(píng)出“最佳組織獎(jiǎng)”(整體組織)、“最佳廚藝獎(jiǎng)”(評(píng)團(tuán)評(píng)定)、“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”(食品的色香味)，“最受歡迎獎(jiǎng)”(同學(xué)投票)等獎(jiǎng)項(xiàng)各一名，并在少數(shù)民族團(tuán)隊(duì)中加評(píng)“特色風(fēng)味獎(jiǎng)”，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干?，F(xiàn)場(chǎng)設(shè)投票箱，觀眾現(xiàn)場(chǎng)品嘗現(xiàn)場(chǎng)投票，當(dāng)天公開(kāi)投票結(jié)果，由評(píng)向獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)及獲獎(jiǎng)?wù)邆€(gè)人頒獎(jiǎng)并合影留念。
本屆美食文化節(jié)是第二屆，我們將美食節(jié)前做一次集中展示上一屆的成果作為成績(jī)回顧并且收回重評(píng)，以此增強(qiáng)每屆“美食文化節(jié)”的連續(xù)性，同時(shí)加強(qiáng)各院系、寢室的競(jìng)爭(zhēng)性和榮譽(yù)感。通過(guò)調(diào)研我們吸取了一些經(jīng)驗(yàn)，我們將把獎(jiǎng)狀設(shè)計(jì)與制作面向贊助商家或食堂，可以結(jié)合該商家或食堂的企業(yè)文化、宣傳要求等，為其提供更為有效的宣傳手段，同時(shí)也希望通過(guò)此種途敬為今后的美食節(jié)提供固定贊助商；當(dāng)然也不會(huì)丟掉我?！懊朗澄幕?jié)”的核心內(nèi)容，堅(jiān)決避免過(guò)重的商業(yè)味道。
1、展板。
2、活動(dòng)場(chǎng)地布置物品及其他相關(guān)物品：彩色氣球、橫幅。
3、各種比賽所需物品：
雨蓬10個(gè)。
水桶10個(gè)。
水瓢10個(gè)。
盤(pán)子若干。
鍋、灶、煤氣壇、刀、鍋鏟、湯勺、切菜板各10個(gè)。
醬油、鹽、油、調(diào)料、醋各10份。
垃圾桶6個(gè)。
桌子20個(gè)。
椅子若干。
4、榮譽(yù)證書(shū)。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
獎(jiǎng)品費(fèi)用xx元。
氣球xx元。
條幅xx元。
證書(shū)xx元。
化裝及服裝費(fèi)xx元。
其他xx元。
共計(jì)xxxx元整。
策劃組。
總策劃：xxx。
策劃書(shū)：xxx。
執(zhí)行組：(負(fù)責(zé)“文化節(jié)”所有工作的布置、安排、指揮、落實(shí))。
組長(zhǎng)：xxx。
副組長(zhǎng)：xxx等。
組員：xxx等。
聯(lián)絡(luò)組、禮儀組：(負(fù)責(zé)“文化節(jié)”籌備、開(kāi)展期間的所有聯(lián)絡(luò)、傳達(dá)文字起草工作，“文化節(jié)”當(dāng)天的禮儀、接待、介紹工作)。
組長(zhǎng)：xxx。
副組長(zhǎng)：xxx。
組員：禮儀隊(duì)成員。
后勤組：(負(fù)責(zé)“文化節(jié)”過(guò)程中所有后勤保障工作。配合活動(dòng)組布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，保障活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的衛(wèi)生，參賽者提出的合理需求)。
組長(zhǎng)：xxx。
副組長(zhǎng)：xxx。
組員：生活部員。
機(jī)動(dòng)、突發(fā)事情處理組：(負(fù)責(zé)維護(hù)“文化節(jié)”活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的秩序，配合其他部門(mén)工作。完成主席團(tuán)交待的任務(wù)，處理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)突發(fā)事件，保障活動(dòng)順利開(kāi)展)。
組長(zhǎng)：xxx。
副組長(zhǎng)：xxx。
組員：紀(jì)檢部員。
宣傳組：(負(fù)責(zé)“文化節(jié)”前、中、后期所有的宣傳任務(wù)，制作宣傳板、宣傳單，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)所需的所有宣傳工作)。
組長(zhǎng)：xxx。
副組長(zhǎng)：xxx。
組員：宣傳部員。
新聞、材料組：(負(fù)責(zé)“文化節(jié)”前、中、后期所有的新聞稿件、新聞圖片收集工作，保障新聞宣傳工作及時(shí)、到位。收集、整理“文化節(jié)”所有的材料，做好材料歸檔工作)。
組長(zhǎng)：xxx。
副組長(zhǎng)：xxx。
組員：秘書(shū)部員。
活動(dòng)組：(負(fù)責(zé)“文化節(jié)”前期的報(bào)名、咨詢(xún)工作，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置工作，活動(dòng)需要物品的采集、籌備，活動(dòng)后期現(xiàn)場(chǎng)清理工作，活動(dòng)所有物品的回收、清點(diǎn)工作)。
組長(zhǎng)：xxx。
副組長(zhǎng)：xxx。
組員：組織部員。
外聯(lián)組：(負(fù)責(zé)“文化節(jié)”外聯(lián)工作：贊助，與個(gè)食堂聯(lián)系合作程序，邀請(qǐng)、接待來(lái)賓工作，向來(lái)賓介紹“文化節(jié)”相關(guān)事宜工作)。
組長(zhǎng)：xxx。
副組長(zhǎng)：xxx。
組員：外聯(lián)部員。
相信在學(xué)校及集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)的力支持下，在各部門(mén)的密切合作與周密安排下，本屆美食文化節(jié)將取得圓滿(mǎn)成功!
學(xué)校文化節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十五
尋找魅力獨(dú)特視角，映像青春那些事兒。
4月15日——6月10日。
以在校大學(xué)生為主，教師及在校務(wù)工人員皆可參加。
報(bào)名：校門(mén)口宣傳點(diǎn)、各院系學(xué)工科。
提交作品：xx。
頒獎(jiǎng)典禮：xx。
舉辦攝影、微電影大賽可以推動(dòng)同學(xué)們對(duì)專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生們?cè)趯?shí)踐中印證自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的能力。優(yōu)秀作品選拔出來(lái)參加湖北省大學(xué)生藝術(shù)節(jié)競(jìng)賽項(xiàng)目。通過(guò)微電影匯集大家的創(chuàng)意，引導(dǎo)大家積極創(chuàng)新，開(kāi)發(fā)思維，形成頭腦風(fēng)暴，也以此形式多方面展現(xiàn)校區(qū)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài);豐富同學(xué)們的課余生活，增進(jìn)校園內(nèi)同學(xué)的交流，增強(qiáng)學(xué)校凝聚力，引導(dǎo)校園文娛氛圍朝著積極健康的方向發(fā)展;展現(xiàn)校園文化藝術(shù)節(jié)強(qiáng)大的`號(hào)召力、影響力以及對(duì)校園文化及人文精神的傳播和關(guān)懷，為學(xué)校宣傳出力，提高在校大學(xué)生對(duì)藝術(shù)的感受力，努力制作出受大家歡迎、受學(xué)校重視和夸獎(jiǎng)、讓大家難忘的感動(dòng)的作品。
“微電影”的迅速發(fā)展及壯大，無(wú)疑是這個(gè)時(shí)代最顯著的特征之一。幾分鐘可以干什么?幾分鐘的視頻短片可以讓旭日陽(yáng)剛從地下通道走上星光大道，幾分鐘的微電影也可以讓你從現(xiàn)實(shí)走向夢(mèng)想。在電影這個(gè)藝術(shù)形象蓬勃發(fā)展的今天，在信息技術(shù)高度發(fā)展的時(shí)代，每個(gè)人只需一臺(tái)攝像機(jī)，一個(gè)夢(mèng)想，一點(diǎn)創(chuàng)意，就可以用影像來(lái)展示這個(gè)大千世界，通過(guò)鏡頭和影音創(chuàng)意成最不真實(shí)的電影短片來(lái)表現(xiàn)最真實(shí)的萬(wàn)象。
青春高大上，鏡頭不要藏!
預(yù)算明細(xì)：場(chǎng)地費(fèi)用相關(guān)禮品、獎(jiǎng)品費(fèi)用布置場(chǎng)地費(fèi)用相關(guān)雜費(fèi)宣傳品制作費(fèi)用。
學(xué)校文化節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十六
為展示我校師生風(fēng)采，豐富課余文化生活，繁榮和發(fā)展舒中文化，創(chuàng)建文明、和諧校園，經(jīng)校長(zhǎng)辦公會(huì)研究，學(xué)校決定舉辦南郊中學(xué)第七屆校園文化節(jié)。具體活動(dòng)安排如下：
一、活動(dòng)組織。
(一)組委會(huì)。
組委會(huì)主任：xx。
組委會(huì)副主任：xx(具體負(fù)責(zé))xx。
組委會(huì)成員：xx。
(二)組織部門(mén)。
組委會(huì)下設(shè)宣傳組、活動(dòng)組、后勤組、保衛(wèi)組，負(fù)責(zé)日常事務(wù)和具體協(xié)調(diào)工作。
宣傳組：xx。
活動(dòng)組：xx。
后勤組：xx。
保衛(wèi)組：xx。
二、活動(dòng)主題：
激揚(yáng)青春，魅力校園。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
1.南郊中學(xué)第七屆文化節(jié)學(xué)生個(gè)人才藝比賽。
負(fù)責(zé)人：xx。
2.南郊中學(xué)第七屆文化節(jié)書(shū)畫(huà)、攝影、刺繡展。
負(fù)責(zé)人：xx。
3.南郊中學(xué)第七屆文化節(jié)教職工80分、象棋比賽。
負(fù)責(zé)人：xx。
4.南郊中學(xué)第七屆文化節(jié)班級(jí)文藝晚會(huì)。
負(fù)責(zé)人：xx。
四、活動(dòng)日程。
1.20xx年12月25日至30日——南郊中學(xué)書(shū)畫(huà)、攝影、刺繡展;。
3.20xx年12月30日晚18：00～21：00——各班級(jí)迎新文藝晚會(huì);。
4.20xx年12月31日上午8：30——教職工80分比賽;。
5.20xx年元月1日上午8：30——教職工象棋比賽。
五、活動(dòng)要求。
1.自11月28日起，各組織部門(mén)、參與人員、各班級(jí)要著手準(zhǔn)備。
2.班級(jí)所有活動(dòng)均納入文明班級(jí)評(píng)比。
3.有關(guān)部門(mén)要高度重視，明確職責(zé)，密切配合。
4.利用課余時(shí)間，做好文化節(jié)籌備工作，盡量不影響正常教學(xué)。
學(xué)校文化節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十七
一、活動(dòng)名稱(chēng)：
銅陵市第一中學(xué)20xx年校文化節(jié)
二、活動(dòng)目的：
學(xué)校方面：通過(guò)本次校園文化節(jié)可以樹(shù)立我校學(xué)生陽(yáng)光向上的良好形象。并幫助各界人士用更全面的眼光認(rèn)識(shí)第一中學(xué)，展現(xiàn)我校良好精神風(fēng)貌。
學(xué)生方面：能夠通過(guò)這種新穎的方式促使大家參加學(xué)校舉辦的活動(dòng)，結(jié)交更多朋友，擴(kuò)展交際空間，培養(yǎng)合作能力、溝通能力。在開(kāi)心愉快的氛圍中獲得一份自信和獎(jiǎng)勵(lì)。
三、活動(dòng)意義：
四、活動(dòng)對(duì)象：
一中全體師生
五、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月下旬
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
銅陵市第一中學(xué)
(1)活動(dòng)流程：第一階段(前期準(zhǔn)備)：社團(tuán)活動(dòng)報(bào)名匯總;
第二階段(活動(dòng)進(jìn)行)：見(jiàn)附頁(yè)“社團(tuán)活動(dòng)匯總”和“各活動(dòng)人員分配和工作安排”
第三階段(活動(dòng)后期)：
(1)疏散人群，維持現(xiàn)場(chǎng)秩序;
(2)做好活動(dòng)場(chǎng)地衛(wèi)生工作，保持場(chǎng)地整潔;
(3)工作人員開(kāi)始搬離物資，并做好收尾工作;
(4)各社團(tuán)負(fù)責(zé)人講活動(dòng)照片展示在宣傳欄上;
(5)各社團(tuán)負(fù)責(zé)人開(kāi)總結(jié)會(huì)議，總結(jié)活動(dòng)成果、不足以及整理活動(dòng)資料
學(xué)校文化節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十八
為增強(qiáng)學(xué)生國(guó)防意識(shí)、組織紀(jì)律意識(shí)、合作意識(shí)，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情懷、集體主義精神、吃苦耐勞精神和好的意志品質(zhì)，提升新時(shí)期初中學(xué)生綜合素質(zhì)。結(jié)合我校實(shí)際情況，學(xué)校決定在初中部開(kāi)展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，特制定本方案：
一、活動(dòng)地點(diǎn)。
xx省xx市xx區(qū)xx鎮(zhèn)xx村16社xx素質(zhì)教育培訓(xùn)營(yíng)地。
二、活動(dòng)時(shí)間。
xx月xx日（周一）——xx月xx日（周四）。
三、活動(dòng)費(fèi)用。
100元/人/天，共400元（費(fèi)用包含：吃/住/訓(xùn)/教官/來(lái)回接送車(chē)費(fèi)）。于xx月xx日上午8：30至11：30在學(xué)校一樓交費(fèi)。
四、出發(fā)時(shí)間。
xx年xx月xx日8：30學(xué)校集中乘車(chē)出發(fā)。
五、活動(dòng)所需攜帶物品。
1、衣服：營(yíng)地提供社會(huì)實(shí)踐服裝（閉營(yíng)結(jié)束時(shí)收回），自備衣褲2—3套，襪子；
2、鞋：運(yùn)動(dòng)鞋，拖鞋一雙；
3、生活用品：洗臉盆，水瓶、水杯、牙膏、牙刷、毛巾、衣架、洗衣粉，常備藥品，花露水、風(fēng)油精等驅(qū)蚊用品及防曬霜等。
4、學(xué)習(xí)資料：文具、筆記本等。
備注：
1、用餐標(biāo)準(zhǔn)：學(xué)生10人一桌，八菜一湯；
3、有先天性疾病、遺傳性疾病或其他潛在疾病的學(xué)生，務(wù)必提前向班主任說(shuō)明情況，拿醫(yī)院診斷證明，以書(shū)面形式向?qū)W校請(qǐng)假（聯(lián)系人：唐xx主任：xxxxxxxxxxx）。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)期間也要特別注意安全，因病等原因不能繼續(xù)參加訓(xùn)練的同學(xué)，要及時(shí)報(bào)告教官和指導(dǎo)員，確保平安順利完成活動(dòng)。