小學(xué)校園活動(dòng)方案(通用19篇)

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    方案的制定需要考慮各種因素,包括時(shí)間、成本、資源等。方案的制定需要考慮各種因素,如時(shí)間、經(jīng)濟(jì)、技術(shù)等。在這些方案中,我們可以看到各種不同的思路和創(chuàng)新的實(shí)踐。
    小學(xué)校園活動(dòng)方案篇一
    承辦單位。
    新市小學(xué)體育組。
    四、五、六年級(jí)。
    地點(diǎn)新市小學(xué)操場(chǎng)。
    1、由各班為單位組代表隊(duì)參加比賽。
    2、采用循環(huán)賽定勝負(fù)積分的方法。
    1、參賽的運(yùn)動(dòng)員必須是本校在籍在冊(cè)的小學(xué)生。
    2、參賽運(yùn)動(dòng)員必須是參保學(xué)生。否則,取消參賽資格。
    3、參賽隊(duì)全部運(yùn)動(dòng)員集體合影一張。(也可電子照傳至組委會(huì))。
    4、參賽隊(duì)必須有隊(duì)名,隊(duì)標(biāo),并有自己的拉拉隊(duì)。
    1、以各班為單位可報(bào)領(lǐng)隊(duì)1人(領(lǐng)隊(duì)必須是班主任)。報(bào)教練員1人,運(yùn)動(dòng)員10人。
    2、報(bào)名運(yùn)動(dòng)員的球衣號(hào)碼小學(xué)組為1-10號(hào),并在本年度參賽過(guò)程中不得更改(上衣背后號(hào)碼尺寸為25公分,胸前和短褲號(hào)碼為10公分)。
    1、執(zhí)行國(guó)際足聯(lián)最新審定的《足球競(jìng)賽規(guī)則》。
    2、為七人制比賽,使用4號(hào)比賽用球。
    3、小學(xué)組全場(chǎng)比賽時(shí)間為40分鐘,上下半場(chǎng)各20分鐘,中場(chǎng)休息10分鐘。
    4、小學(xué)七人制比賽每場(chǎng)換人次數(shù)不限,替換下場(chǎng)的隊(duì)員不可以重新上場(chǎng)替補(bǔ)其他隊(duì)員。
    5、采用分組循環(huán)賽。在規(guī)定的比賽時(shí)間內(nèi),如雙方隊(duì)為平局,則以罰點(diǎn)球決出勝負(fù)。
    6、比賽中運(yùn)動(dòng)員被裁判員出示的紅、黃牌在每個(gè)階段比賽期間內(nèi)有效,得到一張紅牌或累計(jì)2張黃牌的運(yùn)動(dòng)員自然停止下一場(chǎng)比賽(賽區(qū)紀(jì)律委員會(huì)如有追加處罰除外)。
    號(hào)碼不清晰者不得上場(chǎng)比賽。守門(mén)員的比賽服裝、護(hù)襪顏色要與其他隊(duì)員服裝、護(hù)襪顏色有明顯區(qū)別,并佩戴足球手套。
    8、參加比賽時(shí),運(yùn)動(dòng)員必須持有參賽卡方可上場(chǎng)比賽。
    1、每隊(duì)勝一場(chǎng)得3分,負(fù)一場(chǎng)得0分。
    2、如兩隊(duì)或兩隊(duì)以上積分相等,則依下列辦法決出名次。
    (1)相互間比賽的勝負(fù)、凈勝球、進(jìn)球總數(shù)多少?zèng)Q定名次,多者名次列前。
    (2)如上述各項(xiàng)仍相等,則依次按照各自在小組單循環(huán)所有比賽場(chǎng)次中的凈勝球、進(jìn)球總數(shù)多少?zèng)Q定名次,多者名次列前。
    (3)如再相等,則以抽簽的辦法決定名次。
    1、每組錄取前三名。
    第一名給予總冠軍獎(jiǎng)杯獎(jiǎng)勵(lì)(流動(dòng)獎(jiǎng)杯),前三名運(yùn)動(dòng)員給予獎(jiǎng)狀和一定物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
    2、表現(xiàn)優(yōu)異的運(yùn)動(dòng)員可選撥至校隊(duì)。
    1、裁判長(zhǎng):周濤。
    裁判員:周濤、張?zhí)礻?,邢永照,孫海燕。
    2、裁判員自備服裝和鞋襪。
    文明競(jìng)賽隊(duì)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
    小學(xué)校園活動(dòng)方案篇二
    為了加強(qiáng)學(xué)校安全管理,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序,保障師生的人身安全,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全教育,增強(qiáng)全體師生的安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力。5月12日下午3時(shí)50分,學(xué)校舉行模擬火災(zāi)緊急疏散演練活動(dòng)。正在教室上課的學(xué)生在教師的組織帶領(lǐng)下,迅速并安全有序地撤到學(xué)校操場(chǎng)內(nèi),整個(gè)疏散演練活動(dòng)用時(shí)5分鐘。
    學(xué)校始終堅(jiān)持把安全工作放在首位,全面貫徹落實(shí)“預(yù)防為主,安全第一”的方針,通過(guò)系列教育活動(dòng)在全校形成了一個(gè)“校園安全共擔(dān)當(dāng),和諧生活同分享”的濃厚氛圍。結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,開(kāi)展了形式多樣的'安全教育活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)不斷增強(qiáng)安全防范意識(shí),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全意識(shí)和安全知識(shí)的教育,堅(jiān)決杜絕意外事故的發(fā)生,注意加強(qiáng)校內(nèi)安全隱患的排查和管理,為我校各項(xiàng)工作正常開(kāi)展保駕護(hù)航。
    為了開(kāi)展好本次疏散演練,我校邀請(qǐng)了鎮(zhèn)派出所指導(dǎo)員吳建中同志參與指導(dǎo),精心安排好各個(gè)工作崗位,并落實(shí)好崗位職責(zé),組織好培訓(xùn),使各教師熟悉操作規(guī)程,確保了活動(dòng)的安全有效,活動(dòng)收到了預(yù)期效果。
    小學(xué)校園活動(dòng)方案篇三
    秉承辦綜合性高校的宗旨,伴隨著繁榮文化的旋律,奮進(jìn)的___職業(yè)技術(shù)學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)眾志成城、團(tuán)結(jié)一心,為繁榮同學(xué)們的校園文化生活,開(kāi)拓我校學(xué)生的視界,展現(xiàn)我校良好學(xué)風(fēng),保持我校學(xué)子在課后的文化建設(shè)熱情,我學(xué)院將舉辦以社團(tuán)文化展示為主的大型文化節(jié)。此次文化節(jié)形式多樣,主題深刻,為同學(xué)們提供了更多學(xué)習(xí)與鍛煉的機(jī)會(huì),作為職大學(xué)生課后活動(dòng)重中之重的學(xué)生組織,屆時(shí)文化節(jié)將面向整個(gè)校園開(kāi)展,并邀請(qǐng)學(xué)校相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)光臨指導(dǎo)。活動(dòng)將推陳出新,盡展學(xué)子風(fēng)采,繁榮校園文化,為廣大學(xué)子獻(xiàn)上豐富的精神大餐。
    一、活動(dòng)主題。
    展社團(tuán)風(fēng)采,顯青春魅力。
    二、指導(dǎo)思想。
    本次社團(tuán)文化節(jié)旨在展現(xiàn)學(xué)校社團(tuán)風(fēng)采及成果,面向全校所有同學(xué)。通過(guò)社團(tuán)集中開(kāi)展活動(dòng)和發(fā)展風(fēng)采展示,弘揚(yáng)學(xué)校豐富的社團(tuán)文化。
    三、主辦單位:___職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委。
    策劃承辦單位:___職業(yè)技術(shù)學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
    協(xié)辦單位:___職業(yè)技術(shù)學(xué)院各學(xué)生社團(tuán)。
    贊助單位:
    四、活動(dòng)時(shí)間。
    20__年4月15日―――20__年5月20日。
    五、活動(dòng)地點(diǎn)。
    ___職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
    六、活動(dòng)對(duì)象。
    ___職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體師生。
    七、活動(dòng)內(nèi)容。
    1、開(kāi)幕式。
    2、各社團(tuán)根據(jù)所授相關(guān)主題旗幟展開(kāi)相應(yīng)活動(dòng),活動(dòng)方式必須積極、健康。
    3、在活動(dòng)期間社團(tuán)聯(lián)合會(huì)在活動(dòng)集中區(qū)設(shè)立咨詢點(diǎn),收集活動(dòng)信息,在各個(gè)公寓張貼欄設(shè)置活動(dòng)信息箱,收集同學(xué)們寫(xiě)的相關(guān)文息,以便靈活機(jī)動(dòng)的做出相應(yīng)指導(dǎo),提高活動(dòng)質(zhì)量。
    4、在社團(tuán)文化節(jié)期間,對(duì)已展開(kāi)的活動(dòng)進(jìn)行討論總結(jié)成功與失敗之處,并表彰優(yōu)秀社團(tuán)。總結(jié)前半節(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)優(yōu)化后半節(jié)文化節(jié)質(zhì)量。
    5閉幕式暨總結(jié)表彰大會(huì)。
    八、活動(dòng)流程。
    (一)、社團(tuán)文化活動(dòng)節(jié)開(kāi)幕式。
    活動(dòng)時(shí)間:20__年4月15日。
    活動(dòng)主辦:學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
    活動(dòng)地點(diǎn):大學(xué)生會(huì)堂。
    活動(dòng)簡(jiǎn)介:通過(guò)社團(tuán)文化節(jié)開(kāi)幕式展現(xiàn)社團(tuán)風(fēng)采,并標(biāo)志第六屆。
    注:活動(dòng)具體實(shí)施祥見(jiàn)《___職業(yè)技術(shù)學(xué)院第六屆社團(tuán)文化節(jié)開(kāi)幕式策劃》。
    1、學(xué)術(shù)技術(shù)放光芒。
    活動(dòng)時(shí)間:20__年4月15日――5月20日。
    活動(dòng)主辦:學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
    活動(dòng)承辦:各學(xué)生社團(tuán)。
    活動(dòng)簡(jiǎn)介:通過(guò)開(kāi)展一些學(xué)術(shù)科技類的活動(dòng)或競(jìng)賽,展現(xiàn)學(xué)校學(xué)術(shù)科技文化的光彩。
    注:活動(dòng)具體開(kāi)展詳見(jiàn)各社團(tuán)活動(dòng)策劃。
    2、理論研究顯水平。
    活動(dòng)時(shí)間:20__年4月19日――5月17日。
    活動(dòng)主辦:學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
    活動(dòng)承辦:各學(xué)生社團(tuán)。
    活動(dòng)簡(jiǎn)介:通過(guò)開(kāi)展理論研究類的社團(tuán)活動(dòng),展現(xiàn)學(xué)校社團(tuán)理論研究水平。
    活動(dòng)方向:社團(tuán)骨干培訓(xùn)班、大型學(xué)術(shù)講座、社團(tuán)論壇、黨團(tuán)精神理論宣講等。
    注:活動(dòng)具體內(nèi)容詳見(jiàn)各社團(tuán)活動(dòng)策劃。
    3、文體娛樂(lè)好豐富。
    活動(dòng)時(shí)間:20__年4月19日――5月17日。
    活動(dòng)主辦:學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
    活動(dòng)承辦:各學(xué)生社團(tuán)。
    活動(dòng)簡(jiǎn)介:通過(guò)開(kāi)展文體娛樂(lè)類活動(dòng),豐富學(xué)生校園生活,彰顯青春風(fēng)采。
    注:活動(dòng)具體內(nèi)容詳見(jiàn)各社團(tuán)活動(dòng)策劃。
    4、實(shí)踐公益顯文明。
    活動(dòng)時(shí)間:20__年4月19日――5月17日。
    活動(dòng)主辦:學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
    活動(dòng)承辦:各學(xué)生社團(tuán)。
    活動(dòng)簡(jiǎn)介:通過(guò)開(kāi)展公益或?qū)嵺`活動(dòng),彰顯大學(xué)學(xué)生的奉獻(xiàn)精神,提高學(xué)生實(shí)踐能力。
    活動(dòng)方向:大型義務(wù)家教、清理城市牛皮癬、關(guān)愛(ài)留守(失學(xué))兒童、關(guān)愛(ài)孤寡老人等。
    注:活動(dòng)具體內(nèi)容詳見(jiàn)各社團(tuán)活動(dòng)策劃。
    5、社團(tuán)風(fēng)采大比拼。
    活動(dòng)時(shí)間:20__年4月19日――5月17日。
    活動(dòng)主辦:學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
    活動(dòng)承辦:各學(xué)生社團(tuán)。
    活動(dòng)簡(jiǎn)介:通過(guò)比拼,展現(xiàn)學(xué)校社團(tuán)風(fēng)采及社團(tuán)文化。
    注:活動(dòng)具體內(nèi)容詳見(jiàn)各社團(tuán)活動(dòng)策劃。
    (三)、社團(tuán)文化活動(dòng)節(jié)閉幕式暨總結(jié)表彰大會(huì)。
    活動(dòng)時(shí)間:20__年5月17日。
    活動(dòng)主辦:學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
    活動(dòng)簡(jiǎn)介:總結(jié)社團(tuán)文化節(jié)開(kāi)展情況,評(píng)選表彰年度優(yōu)秀社團(tuán)、院系、指導(dǎo)老師及個(gè)人。
    九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
    1、開(kāi)幕式元。
    2、具體活動(dòng)5000元。
    3、閉幕式3000元。
    總計(jì):10000元。
    小學(xué)校園活動(dòng)方案篇四
    三、活動(dòng)主題:宣揚(yáng)校園安全文化,提高師生安全意識(shí)。
    四、組織機(jī)構(gòu):
    組長(zhǎng):候姣姣。
    副組長(zhǎng):鐘小琴楊杰陳彬張強(qiáng)。
    成員:郭良杰游曦明王晶唐歡劉官秀張海豐楊瑞奇項(xiàng)洋。
    領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在新峰a#432,負(fù)責(zé)三十天安全文化節(jié)活動(dòng)的日常工作。
    五、活動(dòng)對(duì)象:全校本科生。
    第二階段:第一屆“校園安全應(yīng)急預(yù)演”活動(dòng)。
    第三階段:校園安全文化節(jié)總結(jié)與表彰。
    每個(gè)階段要有階段性總結(jié)。
    七、活動(dòng)具體實(shí)施方案。
    1、第一階段:校園安全文化宣傳。
    1.1第一階段時(shí)間:年6月1日―2010年6月10日。
    1.2、宣傳方案。
    1.2.1主辦單位:工程學(xué)院安全文化與公共安全促進(jìn)協(xié)會(huì)。
    1.2.2安全月前期宣傳:
    (1)宣傳形式。
    a、制作校園安全文化主題橫幅懸掛于校完醒目地點(diǎn),
    方案。
    b、制作宣傳標(biāo)語(yǔ)橫幅、宣傳板和展板展示在學(xué)校中。
    c、分發(fā)宣傳單和開(kāi)展校園安全專題講座等。
    (2)活動(dòng)流程。
    a.橫幅、展板的制作與安排。
    b.安全知識(shí)講座的`安排與開(kāi)展。
    1.3、可行性分析。
    本次活動(dòng)旨在宣傳安全文化,提高大家的安全意識(shí),前期宣傳比較容易進(jìn)行,只要人員安排合理,大家各司其職,應(yīng)該能很快完成,在講座安排方面,可能教室的申請(qǐng)、老師的邀請(qǐng)可能會(huì)出現(xiàn)時(shí)間的不統(tǒng)一,這就需要提前一段時(shí)間進(jìn)行聯(lián)系和申請(qǐng),應(yīng)該能得到解決。
    2、第二階段:第一屆“校園安全應(yīng)急預(yù)演”活動(dòng)。
    2.1第二階段時(shí)間:2010年6月11日―2010年6月20日。
    2.2.2活動(dòng)時(shí)間:2010年6月11日―2010年6月20日。
    2.2.3活動(dòng)對(duì)象:全校本科生主要針對(duì)新峰宿舍所有學(xué)生。
    2.2.4活動(dòng)主題:校園安全走入大學(xué)生生活。
    2.2.5本活動(dòng)實(shí)施方案另行單獨(dú)策劃。
    3、第三階段:校園安全文化節(jié)總結(jié)與表彰。
    3.1第三階段時(shí)間:2010年6月21日―2010年6月30日。
    3.3.1主辦:工程學(xué)院安全文化與公共安全促進(jìn)協(xié)會(huì)。
    3.3.2時(shí)間:2010年6月25日。
    3.3.3地點(diǎn):工程樓418。
    3.3.4參加人員:學(xué)工組老師、協(xié)會(huì)成員、各項(xiàng)活動(dòng)得獎(jiǎng)人員、其他學(xué)生等。
    3.3.5表彰總結(jié)內(nèi)容:
    a對(duì)三十天校園安全文化節(jié)系列活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),表彰先進(jìn)班組/人員、頒發(fā)獎(jiǎng)金等。
    b在校園內(nèi)進(jìn)行校園安全文化節(jié)成果展示。
    小學(xué)校園活動(dòng)方案篇五
    以提高校園文化品味、建設(shè)精品校園、全面提高教育質(zhì)量為宗旨,構(gòu)建和諧育人氛圍和鮮明辦學(xué)特色的校園文化體系,創(chuàng)造優(yōu)良的人文環(huán)境,使學(xué)校成為師生身心愉悅的成長(zhǎng)樂(lè)園,從而提高學(xué)校綜合辦學(xué)水平,全面推動(dòng)學(xué)生、教師和學(xué)校三位一體的和諧發(fā)展,形成能夠充分展示學(xué)校個(gè)性魅力和辦學(xué)特色的校園文化,推動(dòng)我校教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。
    二、建設(shè)目標(biāo)。
    校園文化體系建設(shè)要以培養(yǎng)優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)為目標(biāo),努力將“尊師、愛(ài)生、文明、守紀(jì)”的校風(fēng)和“勤奮、踏實(shí)、認(rèn)真”的學(xué)風(fēng)鑄就成校園精神,加強(qiáng)學(xué)校精神文化、形象文化、制度文化的建設(shè)工作,通過(guò)多彩的校園文化陣地和豐富的校園文化活動(dòng),營(yíng)造有利于學(xué)生思想道德和文化素質(zhì)提高的文明育人的環(huán)境。
    1、準(zhǔn)確把握校園文化建設(shè)的科學(xué)內(nèi)涵及其意義。
    通過(guò)校園文化建設(shè),改變師生把學(xué)校簡(jiǎn)樸地看成是一個(gè)傳授知識(shí)的地方,改變大家一談校園文化就是唱歌、跳舞、參加體育活動(dòng)等片面認(rèn)識(shí),而是要通過(guò)提升校園文化品位、構(gòu)建新的校園文化體系,通過(guò)深化挖掘校園文化精神,提高師生對(duì)校園文化的認(rèn)識(shí)和看法,使師生通過(guò)對(duì)校園文化的重新認(rèn)識(shí)來(lái)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)學(xué)校的價(jià)值觀念、辦學(xué)理念、精神風(fēng)貌、辦學(xué)特色以及學(xué)校與社會(huì)發(fā)展的關(guān)系,并通過(guò)校園文化建設(shè)來(lái)完成學(xué)校硬件設(shè)備為載體的物質(zhì)文化和以師生精神為核心的精神文化的統(tǒng)一。
    2、以校園文化建設(shè)來(lái)促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
    以幽雅的校園環(huán)境,多彩的文化生活,高雅的藝術(shù)情趣,濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,科學(xué)的人文精神,優(yōu)良的學(xué)風(fēng)校風(fēng),帶動(dòng)和促進(jìn)催人奮進(jìn)的學(xué)校精神、科學(xué)進(jìn)步的價(jià)值觀和導(dǎo)向準(zhǔn)確的輿論氛圍,引導(dǎo)廣大師生樹(shù)立準(zhǔn)確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
    3、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以校園文化建設(shè)來(lái)促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)健康發(fā)展。
    通過(guò)校園文化建設(shè)形成強(qiáng)盛的文化場(chǎng),在緊抓教學(xué)主渠道的`同時(shí),豐富學(xué)生的校園文化生活,經(jīng)潛移默化的方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育及道德規(guī)范教育,培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)和能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),使校園文化真正發(fā)揮育人功能,從而造就社會(huì)發(fā)展的有理想、有抱負(fù)、有特色的人才,使學(xué)校發(fā)展進(jìn)入良性循環(huán)的高層境界,也通過(guò)校園文化建設(shè)從本質(zhì)上完成學(xué)校發(fā)展的核心競(jìng)爭(zhēng)力校園文明活動(dòng)方案2016校園文明活動(dòng)方案2016。
    三、遵循原則。
    1、以人為本的原則:高度重視人在校園文化建設(shè)中的作用,重視人的積極性的充分發(fā)揮,構(gòu)建和諧校園文化陣地。
    2、實(shí)踐性原則:校園文化重在建設(shè),重在實(shí)踐,要開(kāi)展符合學(xué)生特點(diǎn)、引導(dǎo)學(xué)生全面成才、形式喜聞樂(lè)見(jiàn)、同學(xué)參與性強(qiáng)、/article/,轉(zhuǎn)載請(qǐng)保留此鏈接!。
    3、整體性原則:校園文化建設(shè)是一個(gè)系統(tǒng)工程,具有層次性、詳細(xì)性、全面性等特點(diǎn),所以要統(tǒng)籌兼顧,全員參與,持之以恒。
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    小學(xué)校園活動(dòng)方案篇六
    春意盎然,我們美麗的校園到處翠綠欲滴,然而校園各處的小廣告為整潔的校園平添了一些不和諧。鑒于此,在五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)到來(lái)之際,我們交通學(xué)院薔薇社聯(lián)合學(xué)生會(huì)宣傳部準(zhǔn)備開(kāi)展校園清潔活動(dòng),主要清理校區(qū)各主干道路的小光告,為維護(hù)我們美麗和諧的校園貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
    一、活動(dòng)時(shí)間:
    20__年4月30日~5月1日。
    二、活動(dòng)地點(diǎn):
    宣傳活動(dòng):一二食堂。
    清潔活動(dòng):校區(qū)各大主干道路。
    三、參加對(duì)象:
    交通學(xué)院及志愿服務(wù)者全校有意愿的志愿者。
    四、活動(dòng)安排:
    1、4月30日中午進(jìn)行五一勞動(dòng)節(jié)校園清潔活動(dòng)的宣傳活動(dòng)。
    2、5月1日上午8點(diǎn)30~11點(diǎn)30進(jìn)行校區(qū)主干道路的小廣告清理活動(dòng)。
    五、活動(dòng)意義:
    號(hào)召全校師生愛(ài)護(hù)我們的校園積極參與到美化校園環(huán)境的志愿工作之中,提高大家熱愛(ài)校園為學(xué)校做貢獻(xiàn)的意識(shí);通過(guò)活動(dòng)我們大一的新生力量可以得到進(jìn)一步的鍛煉,培養(yǎng)大家的組織活動(dòng)的能力。
    六、具體事宜負(fù)責(zé)人:
    宣傳活動(dòng):
    借用場(chǎng)地、桌椅及帳篷:朱人可。
    搬運(yùn)桌椅:高仰明。
    籌集清洗工具:吳昆。
    運(yùn)水:楊達(dá)。
    總負(fù)責(zé)人:吳昆。
    七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
    倡議書(shū)300份30元橫幅:30元志愿服務(wù)號(hào)召表20份2元。
    記號(hào)筆5支10元清潔球20個(gè)16元洗潔精1瓶4.5元。
    總計(jì):92.5元。
    八、要求:
    1、責(zé)任到人。
    2、準(zhǔn)時(shí)高效。
    3、勞動(dòng)積極。
    小學(xué)校園活動(dòng)方案篇七
    20xx年“12.4”是第xx個(gè)國(guó)家憲法日,也是第xx個(gè)全國(guó)法制宣傳日。為更好地發(fā)揮法制宣傳教育在服務(wù)發(fā)展、維護(hù)穩(wěn)定,推進(jìn)依法治教、依法治校,促進(jìn)全民守法等方面的作用。
    弘揚(yáng)憲法。
    20xx年12月1日至12月10日。
    學(xué)校專門(mén)成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)。
    1、利用周一(12月1日)國(guó)旗下。
    2、大力開(kāi)展學(xué)法活動(dòng)。周一到周五各班利用晨會(huì)時(shí)間開(kāi)展學(xué)法活動(dòng),學(xué)習(xí)內(nèi)容:《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《憲法》等一些基本知識(shí)。
    3、以學(xué)校為單位,進(jìn)行法律安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)(或邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)進(jìn)行一次法制講座),進(jìn)一步普及法律常識(shí),提高青少年的法律意識(shí)。
    4、12月2日的班隊(duì)(會(huì))課,1-6年級(jí)開(kāi)展一次以“弘揚(yáng)憲法。
    6、12月10日前德育處及各班級(jí)做好“12.4”全國(guó)法制宣傳日活動(dòng)材料及照片的歸檔,上報(bào)教育科。
    (一)加強(qiáng)。
    (二)圍繞主題,突出重點(diǎn)。緊緊圍繞“弘揚(yáng)憲法。
    (三)廣泛宣傳,形成聲勢(shì)。充分利用各種宣傳方法,發(fā)揮黑板報(bào)、校園。
    小學(xué)校園活動(dòng)方案篇八
    通過(guò)活動(dòng),為學(xué)生提供展示舞臺(tái),培養(yǎng)學(xué)生積極向上的'心態(tài)和良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和綜合能力,豐富校園文化生活。
    1、四至六年級(jí)有歌曲演唱基礎(chǔ)的同學(xué),先在班主任處報(bào)名,由本班任課的音樂(lè)老師組織初賽,每班確定2名選手參加年級(jí)決賽。
    2、參賽歌曲要求思想健康,積極向上,適合兒童演唱和表現(xiàn)。中英文不限。伴奏音樂(lè)自備,使用wav或者mp3的格式,并以班級(jí)姓名為文件名,決賽前交大隊(duì)部。
    1、報(bào)名:參賽選手于11周內(nèi)在班主任處報(bào)名;
    小學(xué)“好聲音”校園小歌手比賽活動(dòng)方案小學(xué)“好聲音”校園小歌手比賽活動(dòng)方案。
    3、決賽:15周(暫定,具體時(shí)間以通知為準(zhǔn))。
    四年級(jí):第15周星期二下午;
    五年級(jí):第15周星期三下午;
    六年級(jí):第15周星期四下午。
    分年級(jí),按照20%、30%、50%的比例設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。
    單項(xiàng)獎(jiǎng):最美聲音獎(jiǎng)、最美表演獎(jiǎng)、最美服飾獎(jiǎng)。
    音準(zhǔn)、節(jié)奏:聲音具有美感,能合伴奏,準(zhǔn)確演唱。40分。
    表演:大方得體,表現(xiàn)力豐富、生動(dòng),動(dòng)作優(yōu)美,符合演唱內(nèi)容的需要。40分。
    服飾:選手服裝能與表現(xiàn)形式有機(jī)結(jié)合。20分。
    小學(xué)校園活動(dòng)方案篇九
    教育系統(tǒng)各相關(guān)單位:
    為貫徹落實(shí)《xx市教育局中共xx市委明辦關(guān)于開(kāi)展xx市20xx年中小學(xué)校明校園創(chuàng)建活動(dòng)的通知》(x教思〔20xx〕x號(hào))精神,現(xiàn)就xx市20xx年中小學(xué)校(中職學(xué)校)明校園創(chuàng)建活動(dòng)安排通知如下,請(qǐng)各校結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹落實(shí)。
    以立德樹(shù)人為根本,以學(xué)生為中心,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),重點(diǎn)圍繞領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)好、思想道德教育好、活動(dòng)陣地建設(shè)好、教師隊(duì)伍建設(shè)好、校園化建設(shè)好、整潔優(yōu)美環(huán)境好等“六個(gè)好”內(nèi)容開(kāi)展創(chuàng)建工作。通過(guò)明校園創(chuàng)建活動(dòng),提高師生的公民道德、職業(yè)道德、明修養(yǎng)和民主法治觀念,提高校園化生活質(zhì)量,使校園化內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩,校園明程度進(jìn)一步提升,育人環(huán)境進(jìn)一步改善。至20xx年,全市100%中小學(xué)參加明校園創(chuàng)建活動(dòng)。
    (一)參加對(duì)象。
    20xx年參加明校園創(chuàng)建活動(dòng)的對(duì)象為:1獲得xx市級(jí)以上明學(xué)校榮譽(yù)稱號(hào)的公辦中小學(xué)(中職學(xué)校);2承建各級(jí)鄉(xiāng)村(城市)學(xué)校少年宮的學(xué)校。此后逐年按2%左右遞增推進(jìn),至20xx年實(shí)現(xiàn)明校園創(chuàng)建活動(dòng)100%覆蓋的目標(biāo)要求。
    (二)實(shí)施步驟。
    1、宣傳動(dòng)員階段(20xx年7月)。
    市明辦、市教育局下發(fā)創(chuàng)建活動(dòng)相關(guān),組織列入年度參加創(chuàng)建活動(dòng)對(duì)象范圍的中小學(xué)(中職學(xué)校)參與明校園創(chuàng)建活動(dòng)。
    2、組織創(chuàng)建階段(20xx年8月)。
    各列入年度參加創(chuàng)建活動(dòng)的學(xué)校要根據(jù)明校園創(chuàng)建活動(dòng)“六個(gè)好”標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合實(shí)際制訂明校園創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案,落實(shí)“四個(gè)一”基本要求(即一套檔案資料、一個(gè)宣傳陣地、一套創(chuàng)建制度、一本活動(dòng)手冊(cè)),廣泛開(kāi)展明班級(jí)、明宿舍、明食堂等創(chuàng)建活動(dòng),于8月底前完成以上工作。申報(bào)參評(píng)各級(jí)明校園的,按照相應(yīng)層級(jí)的《明校園測(cè)評(píng)細(xì)則》具體落實(shí)創(chuàng)建工作,整理檔案資料。
    3、督查整改階段(20xx年9月底前)。
    市明辦、市教育局對(duì)照明校園創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),組織對(duì)創(chuàng)建學(xué)校開(kāi)展督查活動(dòng),對(duì)督查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,提出整改意見(jiàn),提升創(chuàng)建水平,將全市明校園創(chuàng)建活動(dòng)引向深入。
    4、考評(píng)表彰階段。
    明校園創(chuàng)建工作與原有的明學(xué)校創(chuàng)建工作相銜接,名稱替換、屆期順延、規(guī)則不變,在申報(bào)推薦、評(píng)選表彰和日常管理上,依照現(xiàn)行的《福建省精神明創(chuàng)建活動(dòng)管理辦法》(xx明委〔201〕11號(hào))進(jìn)行。在推動(dòng)全市中小學(xué)參加明校園創(chuàng)建活動(dòng)的基礎(chǔ)上,從創(chuàng)建活動(dòng)成效突出的學(xué)校中評(píng)選表彰xx市級(jí)明校園,并按程序推薦參評(píng)xx市級(jí)、省級(jí)和全國(guó)明校園。各層次明校園評(píng)選表彰,都要按照自愿申報(bào)、逐級(jí)推薦、提前公示、擇優(yōu)評(píng)選的程序進(jìn)行。
    (三)報(bào)送要求。
    本年度參加明校園創(chuàng)建活動(dòng)的各相關(guān)學(xué)校于8月11日前將《20xx年參加明校園創(chuàng)建活動(dòng)對(duì)象登記表》(見(jiàn)附1)報(bào)送至市教育局德育科郵箱:(格式:學(xué)校+20xx年創(chuàng)建明校園),逾期視為自動(dòng)棄權(quán)。
    (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。各學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)明創(chuàng)建工作的重要意義,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)主體責(zé)任,把明校園創(chuàng)建作為加強(qiáng)學(xué)校全面建設(shè)的重要舉措,推動(dòng)明校園創(chuàng)建工作落地落實(shí)。
    (二)對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真組織。各學(xué)校要對(duì)照中小學(xué)校明校園創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合本地本校實(shí)際,盡快制定出學(xué)校創(chuàng)建工作的實(shí)施方案,并認(rèn)真組織實(shí)施。
    (三)整合工作,突出實(shí)效。各中小學(xué)校要在創(chuàng)建過(guò)程中注重結(jié)合學(xué)校實(shí)際,與落實(shí)教育部《中小學(xué)生守則》有機(jī)結(jié)合,與學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育有機(jī)結(jié)合,與師德師風(fēng)建設(shè)有機(jī)結(jié)合,真正把創(chuàng)建明校園作為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要載體,作為精神明建設(shè)的有效抓手,切實(shí)提高全體師生的明素養(yǎng)和學(xué)校明程度。
    (四)注重宣傳,營(yíng)造氛圍。各學(xué)校要充分利用宣傳載體,通過(guò)各種途徑廣泛宣傳明校園創(chuàng)建的內(nèi)涵和意義,大力宣傳本校在創(chuàng)建活動(dòng)中的典型特色經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)師生、家長(zhǎng)、社會(huì)各界共同參與明校園創(chuàng)建活動(dòng),為活動(dòng)的持續(xù)深入開(kāi)展?fàn)I造良好氛圍。
    小學(xué)校園活動(dòng)方案篇十
    校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活。如今,在我們的校園里,還有散落著同學(xué)們隨意亂扔的`瓜皮果殼、紙屑、飲料瓶等。每當(dāng)風(fēng)一吹起,這些垃圾就在我們的校園里群魔亂舞,所有這一切,都與我們的文明校園極不相稱?!懊衽d是我家,清潔靠大家”,為了能讓全體師生在一個(gè)整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活,回族小學(xué)特舉行愛(ài)護(hù)校園環(huán)境活動(dòng)。
    1、提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。
    2、養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣。
    全體師生。
    12月12日16日。
    1、召開(kāi)主題班會(huì),提出此次活動(dòng)主題愛(ài)護(hù)環(huán)境,從身邊做起,發(fā)起倡議。
    2、舉行徹底掃除校園垃圾、清理衛(wèi)生死角活動(dòng)。
    3、征集愛(ài)護(hù)校園花草警示語(yǔ)活動(dòng)。
    4、進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生大檢查好的。
    回族小學(xué)少先隊(duì)。
    20xx年xx月xx日。
    小學(xué)校園活動(dòng)方案篇十一
    為進(jìn)一步擴(kuò)大城管工作社會(huì)動(dòng)員面和工作影響力,提升全社會(huì)市容環(huán)境意識(shí),大隊(duì)將結(jié)合城管志愿者工作、未成年人保護(hù)工作,組織開(kāi)展城管進(jìn)校園活動(dòng)?,F(xiàn)就活動(dòng)相關(guān)內(nèi)容通知如下:
    以“小手牽大手,城管進(jìn)校園”為主題,在校園門(mén)口設(shè)置城管溫馨提示牌,組織城管隊(duì)員和志愿者一起進(jìn)校園開(kāi)展法規(guī)宣傳,積極發(fā)動(dòng)和引導(dǎo)未成年人用“小手”牽起身邊的“大手”,逐步養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)、行為習(xí)慣和市容環(huán)境意識(shí),營(yíng)造社會(huì)互動(dòng)、全民參與的良好氛圍,促進(jìn)城市管理水平提升。
    9月25日13:00,xxxx小學(xué)。
    1、城管溫馨提示牌掛牌儀式:針對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境和學(xué)生食品安全問(wèn)題,專門(mén)制作城管溫馨提示牌,在全區(qū)各學(xué)校門(mén)口、櫥窗等醒目處張貼,倡導(dǎo)廣大師生自覺(jué)抵制和監(jiān)督校園周邊的亂設(shè)攤、破壞綠化、亂扔垃圾等違章行為,形成遵守城管條例、維護(hù)市容環(huán)境的良好氛圍。
    2、城管法律法規(guī)知識(shí)普及教育:舉辦深入淺出、通俗易懂的城管法律知識(shí)小講座,主要介紹城管的各項(xiàng)管理職能以及城市管理工作的意義,向?qū)W生們宣傳普及城管知識(shí),使廣大學(xué)生對(duì)城市管理工作有所了解。
    3、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)活動(dòng):觀看市容環(huán)境宣傳短片、小品演出、現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)問(wèn)答等,激發(fā)學(xué)生的參與熱情,體會(huì)城管工作的辛勞,從而提高社會(huì)公德意識(shí)和市容環(huán)境意識(shí)。
    (一)參與人員:
    1、城管隊(duì)員10名:大隊(duì)部辦公室2名,法制科1名,勤務(wù)科1名,直屬中隊(duì)2名,徐行中隊(duì)4名;(小品演出人員5名)。
    2、城管志愿者5名:由局團(tuán)委、徐行中隊(duì)安排;
    3、教師、學(xué)生代表40名:由育紅小學(xué)安排;
    4、新聞媒體:《嘉定報(bào)》記者,嘉定電視臺(tái)記者,由辦公室負(fù)責(zé)聯(lián)系。
    (二)活動(dòng)分工:
    1、大隊(duì)部。
    辦公室:負(fù)責(zé)活動(dòng)整體策劃,聯(lián)系媒體采訪,協(xié)調(diào)活動(dòng)中具體事宜;
    勤務(wù)科:負(fù)責(zé)組織開(kāi)展校園周邊市容環(huán)境整治,落實(shí)城管部門(mén)未成年人保護(hù)工作職責(zé);
    法制科:負(fù)責(zé)城管進(jìn)校園法律宣傳,進(jìn)行法律法規(guī)知識(shí)普及,開(kāi)展法律法規(guī)宣傳咨詢和互動(dòng)。
    2、直屬中隊(duì):配合大隊(duì)做好相關(guān)組織協(xié)調(diào)、應(yīng)急備勤工作。
    3、徐行中隊(duì):負(fù)責(zé)在學(xué)校周邊開(kāi)展“校門(mén)清”活動(dòng),安排隊(duì)員進(jìn)行校園周邊環(huán)境整治,對(duì)活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題積極落實(shí)整改,加強(qiáng)溝通反饋。
    (一)提高思想認(rèn)識(shí)。要充分認(rèn)識(shí)此次活動(dòng)的重要意義,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,明確責(zé)任,細(xì)化措施,抓好落實(shí),切實(shí)激發(fā)廣大市民學(xué)生參與城市管理志愿服務(wù)的熱情,提高廣大市民市容環(huán)境意識(shí)。
    (二)樹(shù)立良好形象。以樹(shù)立城管隊(duì)員服務(wù)為民、貼近群眾的文明形象為重點(diǎn),強(qiáng)化規(guī)范執(zhí)法、文明執(zhí)法,加大對(duì)亂設(shè)攤、亂涂亂畫(huà)、夜排檔、跨門(mén)經(jīng)營(yíng)等市容環(huán)境熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題的管理和執(zhí)法力度。
    (三)加強(qiáng)溝通聯(lián)系。通過(guò)進(jìn)校園活動(dòng)密切與市民群眾的聯(lián)系,對(duì)活動(dòng)中媒體曝光和市民反映的問(wèn)題,及時(shí)督促解決,落實(shí)整改,形成規(guī)范。
    (四)加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。加強(qiáng)與新聞媒體的溝通協(xié)調(diào),主動(dòng)發(fā)布活動(dòng)信息,組織策劃專版宣傳,多層次、多角度地加強(qiáng)城管正面報(bào)道。
    小學(xué)校園活動(dòng)方案篇十二
    “慶元旦、迎新年校園嘉年華”
    為了活躍學(xué)校的氛圍,豐富少年兒童的學(xué)習(xí)生活,讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、祥和的元旦節(jié),學(xué)校特舉辦慶元旦、迎新年校園嘉年華活動(dòng)。
    20xx年12月3031日
    學(xué)校操場(chǎng)
    一、氛圍營(yíng)造
    1.小小賀卡滿載祝福(周一)負(fù)責(zé)人:劉笑珍
    2.繽紛展板展示風(fēng)采(張妍個(gè)人畫(huà)展、卡通畫(huà)展)(周一)負(fù)責(zé)人:劉笑珍洪毓梅
    二、活動(dòng)安排
    1.溫潤(rùn)童心滋養(yǎng)幸福故事溫暖校園活動(dòng)(周二大課間)負(fù)責(zé)人:蔣恬
    3.快樂(lè)童聲唱響校園學(xué)生合唱比賽(周二下午第一節(jié))負(fù)責(zé)人:黃珊珊
    注:各位老師可以發(fā)動(dòng)學(xué)生和家長(zhǎng)共同布置自己的班級(jí)及走廊。
    小學(xué)校園活動(dòng)方案篇十三
    本學(xué)期我校衛(wèi)生總體有很大的進(jìn)步,但是還存在著如下的不足:
    1、校園內(nèi)偶有部分學(xué)生丟垃圾現(xiàn)象。
    2、學(xué)生對(duì)洗手間的保潔意識(shí)不夠,尤其部分男同學(xué)小便不對(duì)準(zhǔn)池,搞得地下一堆尿漬,臭氣熏天。
    3、部分學(xué)生午飯后偶爾會(huì)把剩飯菜汁弄倒在地上。
    為塑造干凈、整潔、衛(wèi)生、文明、有禮的校園環(huán)境,杜絕亂扔垃圾、不講衛(wèi)生等不文明行為,從小培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)愛(ài)護(hù)整潔環(huán)境的良好習(xí)慣,德育處特策劃這一活動(dòng)。
    潔凈校園,不分你我。
    20xx年4月—20xx年7月。
    校園內(nèi)。
    (一)監(jiān)管。
    1、每天值日行政、教師(監(jiān)管全面衛(wèi)生工作)。
    2、大、中隊(duì)干部(中隊(duì)干部負(fù)責(zé)班級(jí)衛(wèi)生監(jiān)管、大隊(duì)干部負(fù)責(zé)每樓層公共地段衛(wèi)生監(jiān)督)。
    3、特色環(huán)保小分隊(duì)(負(fù)責(zé)綠色地帶、廁所衛(wèi)生監(jiān)管)。
    4、錄像公示(對(duì)不良行為進(jìn)行公播、批評(píng))。
    (二)教育。
    1、全校發(fā)倡議,呼吁為建設(shè)美麗校園做個(gè)“衛(wèi)生小天使”,并要求寫(xiě)承諾書(shū)、簽名保證。
    2、國(guó)旗下講話(以環(huán)保為主題)。
    3、以“潔凈校園”為主題開(kāi)展一節(jié)主題班會(huì)課。
    4、以“潔凈校園”為主題開(kāi)展一次級(jí)組會(huì)。
    5、開(kāi)展衛(wèi)生名言的創(chuàng)作、比賽。
    7、各科組大力滲透衛(wèi)生教育。
    8、開(kāi)展學(xué)生衛(wèi)生意識(shí)、情況調(diào)查(問(wèn)卷)。
    (三)獎(jiǎng)勵(lì)、懲罰。
    對(duì)年級(jí)、班級(jí)、個(gè)人的衛(wèi)生情況開(kāi)展評(píng)比,每天、周、月小結(jié),并通過(guò)宣傳欄、oa公示。
    對(duì)衛(wèi)生先進(jìn)的集體和個(gè)人設(shè)立如下獎(jiǎng)勵(lì):
    1、衛(wèi)生突出貢獻(xiàn)級(jí)組(1個(gè))。
    2、衛(wèi)生突出貢獻(xiàn)班級(jí)(3個(gè))。
    3、衛(wèi)生突出貢獻(xiàn)個(gè)人(30個(gè))。
    4、衛(wèi)生先進(jìn)級(jí)組(2個(gè))。
    5、衛(wèi)生先進(jìn)班級(jí)(9個(gè))。
    6、衛(wèi)生先進(jìn)個(gè)人(60人)。
    7、優(yōu)秀主題班會(huì)課。
    8、優(yōu)秀隊(duì)干(若干)。
    9、優(yōu)秀環(huán)保分隊(duì)隊(duì)員。
    對(duì)衛(wèi)生做得較差的集體和個(gè)人給予如下懲罰:
    1、年級(jí)、班級(jí)要公開(kāi)批評(píng)。
    2、個(gè)人,先進(jìn)行教育、警告,再而通告家長(zhǎng)、檢討,再三對(duì)該學(xué)生期末的優(yōu)秀評(píng)比一票否決。
    小學(xué)校園活動(dòng)方案篇十四
    2、準(zhǔn)備筆、紙做記錄。
    3、學(xué)習(xí)怎么采訪。(全體周二午休的時(shí)間)
    1、采訪前要先預(yù)約時(shí)間、地點(diǎn)。
    2、采訪要有禮貌,要用請(qǐng)、謝謝等禮貌用語(yǔ)。
    3、采訪前要先做好準(zhǔn)備,寫(xiě)出要采訪的問(wèn)題。
    4、要帶好筆紙做好采訪記錄(簡(jiǎn)單記),還可以帶相機(jī)、錄音機(jī)等設(shè)備。
    1、方便面有什么營(yíng)養(yǎng),對(duì)身體有何益處?
    2、多燒烤等油炸食品對(duì)同學(xué)們成長(zhǎng)有什么影響?
    3、薯?xiàng)l、碳酸飲料等食物對(duì)身體成長(zhǎng)有益嗎?
    4、對(duì)同學(xué)的飲食有什么建議?
    需要綜合老師的幫助。請(qǐng)老師幫助我們照相留紀(jì)念。
    小學(xué)校園活動(dòng)方案篇十五
    為進(jìn)一步傳承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)書(shū)法文化,激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)燦爛文化和語(yǔ)言文字的熱愛(ài)之情,進(jìn)一步引起學(xué)生對(duì)書(shū)寫(xiě)的高度重視,培養(yǎng)他們正確的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫(xiě)得正確、端正、整潔、美觀,從整體上提高學(xué)生的書(shū)寫(xiě)質(zhì)量,讓學(xué)生從小就練就一手好字,受益終生。學(xué)校準(zhǔn)備舉行本學(xué)期第一次書(shū)法比賽,現(xiàn)將具體要求安排如下:
    一、比賽要求:
    1、參賽對(duì)象:一至五年級(jí)學(xué)生。
    2、參賽字體:硬筆楷體。
    3、參賽要求:一、二年級(jí)用鉛筆,三至五年級(jí)學(xué)生須用鋼筆書(shū)寫(xiě)。書(shū)寫(xiě)內(nèi)容由學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定。用學(xué)校統(tǒng)一印制的書(shū)寫(xiě)紙書(shū)寫(xiě),一格一字,寫(xiě)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
    作品注明作者的班級(jí)和姓名。參賽作品的紙面須整潔,無(wú)折皺、不卷曲。
    二、比賽方式:
    1、由各班語(yǔ)文老師推薦,不低于全班學(xué)生總數(shù)的30%,保底學(xué)生10人。(一年級(jí):10人二年級(jí):10人三年級(jí):10人四年級(jí):15人五年級(jí):10人)。
    2、要求所有的作品都必須現(xiàn)場(chǎng)書(shū)寫(xiě)。
    3、比賽時(shí)間:20xx年4月20日下午大課間。
    4、比賽地點(diǎn):各班教室。
    三、評(píng)比要求:
    1、大賽作品必須以規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的楷體字書(shū)寫(xiě)。若出現(xiàn)錯(cuò)字、漏字現(xiàn)象,每字扣0.2分,每一處涂抹現(xiàn)象扣0.2分,涂抹嚴(yán)重不參評(píng)。
    2、獲獎(jiǎng)?wù)邔W(xué)校將頒發(fā)獎(jiǎng)狀以示鼓勵(lì)。
    四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
    比賽將設(shè)(一等獎(jiǎng)2%二等獎(jiǎng)3%)。
    低年級(jí)(一二年級(jí)):一等獎(jiǎng)4名、二等獎(jiǎng)6名。
    中年級(jí)(三年級(jí)):一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名。
    高年級(jí)(四五年級(jí)):一等獎(jiǎng)5名、二等獎(jiǎng)8名。
    五、評(píng)委:
    組長(zhǎng):王新彬。
    組員:田治傳劉洪敏李文冀。
    小學(xué)校園活動(dòng)方案篇十六
    :誦讀千古美文,爭(zhēng)做博學(xué)少年。
    1、激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感,陶冶他們的情操和審美情趣,全面提高整體素質(zhì)。
    2、使廣大的師生借經(jīng)典誦讀的平臺(tái),更新知識(shí),發(fā)展智力,開(kāi)闊視野,為終生學(xué)習(xí)發(fā)展奠基。
    :城西灘小學(xué)全體學(xué)生。
    1、所選詩(shī)詞內(nèi)容脫稿朗誦,時(shí)間為三分鐘左右。
    2、學(xué)生參賽的詩(shī)詞是學(xué)生認(rèn)識(shí)的或感興趣的。從詩(shī)詞內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)和服裝動(dòng)作等多方面綜合評(píng)分。
    3、各班可在朗誦的形式上要有所創(chuàng)新,可播放背景音樂(lè),獲取良好的藝術(shù)效果。
    4、朗誦要求語(yǔ)音清晰準(zhǔn)確、抑揚(yáng)頓挫、情感豐富、表情達(dá)意、儀表得體大方具有感染力。
    9月27日下午,,以班級(jí)為單位,按抽簽的先后順序進(jìn)行比賽。
    設(shè)一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,獲獎(jiǎng)的班級(jí)均由學(xué)校頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
    評(píng)委去掉一個(gè)最高分和去掉一個(gè)最低分后的平均分為該班級(jí)的最終得分。
    評(píng)委:薛衛(wèi)軍佟建國(guó)趙學(xué)東李君劍馮建秀張涌。
    張鎖霞。
    1.攝影:段麗娜。
    2.統(tǒng)分:王治平官占昭。
    3.音響播放:呼雨杰李美娟。
    4.獎(jiǎng)狀書(shū)寫(xiě):趙永象。
    1、各班必須在9月20日課間操時(shí)間將所選詩(shī)詞題目上交到少隊(duì)處,不交者視為棄權(quán)。
    5、各班應(yīng)精心策劃做好本次比賽的各項(xiàng)相關(guān)工作。
    小學(xué)校園活動(dòng)方案篇十七
    一、活動(dòng)主題:
    創(chuàng)新的數(shù)學(xué)和諧的數(shù)學(xué)快樂(lè)的數(shù)學(xué)。
    二、指導(dǎo)思想:
    本次活動(dòng)以“促進(jìn)學(xué)生全面、持續(xù)、和諧地發(fā)展”為根本宗旨,以一系列數(shù)學(xué)活動(dòng)為基本載體,為全體學(xué)生展示自身的聰明智慧提供平臺(tái),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,啟迪數(shù)學(xué)思維,使學(xué)生獲得數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的積極情感體驗(yàn),提升數(shù)學(xué)素養(yǎng)。此外,通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng),我們也希望能讓學(xué)生在參與活動(dòng)中得到鍛煉,讓數(shù)學(xué)愛(ài)好者能一顯身手,脫穎而出;使學(xué)生進(jìn)一步感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,體會(huì)數(shù)學(xué)的獨(dú)特魅力,讓每一個(gè)學(xué)生真正走進(jìn)數(shù)學(xué),感受數(shù)學(xué),喜歡數(shù)學(xué),在數(shù)學(xué)中得到快樂(lè),加強(qiáng)我校數(shù)學(xué)文化建設(shè)。同時(shí),借活動(dòng)擴(kuò)大學(xué)校的影響,渲染學(xué)校的數(shù)學(xué)氛圍,借活動(dòng)展示學(xué)校特色建設(shè)的成果,促進(jìn)學(xué)校的特色建設(shè)。
    三、活動(dòng)對(duì)象:
    全校1~6年級(jí)學(xué)生。
    四、活動(dòng)時(shí)間:
    五、活動(dòng)內(nèi)容及具體安排:
    1、口算比賽。
    2、學(xué)?!皵?shù)學(xué)之星”的評(píng)比(部分學(xué)生參與的競(jìng)賽)。
    3、“生活中的數(shù)學(xué)”小論文和制作數(shù)學(xué)小報(bào)比賽。
    4、各年級(jí)段根據(jù)各年級(jí)實(shí)際開(kāi)展數(shù)學(xué)趣味競(jìng)賽。
    一、二年級(jí)拼七巧板三、四年級(jí)考考記憶力五、六年級(jí)算24點(diǎn)競(jìng)賽。
    5、“數(shù)學(xué)講壇”
    七、活動(dòng)形式要求:
    1、面上的口算競(jìng)賽。
    (1)由各年級(jí)組組織,各20分鐘時(shí)間,統(tǒng)一進(jìn)行。
    (2)各年級(jí)組老師統(tǒng)一評(píng)分。評(píng)定名次。
    2、學(xué)?!皵?shù)學(xué)之星”的評(píng)比。
    (1)評(píng)比要求:根據(jù)平時(shí)表現(xiàn)、數(shù)學(xué)成績(jī)和獲獎(jiǎng)情況;對(duì)數(shù)學(xué)的熱愛(ài)程度。
    (2)評(píng)比名額:每班初評(píng)出5名。
    (3)材料要求:上交《五一中路小學(xué)“數(shù)學(xué)之星”推薦表》。
    (4)“數(shù)學(xué)之星”介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
    (5)學(xué)校在全校選出“數(shù)學(xué)之星”若干名,由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)證書(shū),頒獎(jiǎng)。
    3、“生活中的數(shù)學(xué)”小論文和制作數(shù)學(xué)小報(bào)比賽。
    (2)一定要全班發(fā)動(dòng)??梢杂袔兹撕献饕环菪?bào)。但必須人人參與,自已動(dòng)手。
    (3)學(xué)校評(píng)比之后優(yōu)秀作品展覽。
    4、各年級(jí)段根據(jù)各年級(jí)實(shí)際開(kāi)展數(shù)學(xué)趣味競(jìng)賽。
    (1)由指定負(fù)責(zé)人選好素材,準(zhǔn)備好活動(dòng)內(nèi)容。進(jìn)行團(tuán)體比賽。
    (2)每班選出4名選手組成一個(gè)代表隊(duì)參加比賽。
    (3)各年級(jí)組評(píng)選出團(tuán)體一、二、三等獎(jiǎng)若干名。
    5、數(shù)學(xué)講壇(數(shù)學(xué)小故事或演講)。
    數(shù)學(xué)講座或有關(guān)數(shù)學(xué)家故事的音像資料,或優(yōu)秀數(shù)學(xué)少年的介紹。
    6、數(shù)學(xué)板報(bào)。
    各班出一期以“數(shù)學(xué)與生活”為主題的黑板報(bào)。(一二年級(jí)學(xué)生請(qǐng)教師加強(qiáng)輔導(dǎo))。
    八、操作過(guò)程及時(shí)間安排。
    1、周一國(guó)旗下講話。
    開(kāi)幕式:簡(jiǎn)單介紹活動(dòng)安排,校長(zhǎng)致數(shù)學(xué)校園文化周開(kāi)幕詞。
    2、面上的口算比賽。
    (1)各年級(jí)組根據(jù)自己的教學(xué)時(shí)間進(jìn)行。
    (2)由各年級(jí)老師制訂好試卷。安排監(jiān)考,閱卷,評(píng)分。
    (3)卷面題量根據(jù)各年級(jí)組情況,比正常題量稍大,鼓勵(lì)做得又快又好。分必做題和選做題,必做題做錯(cuò)一題扣2分,選做做對(duì)一題加1分,做錯(cuò)或不做不給分。
    (4)看好評(píng)分,填好成績(jī)統(tǒng)計(jì)表。
    (5)按各年級(jí)團(tuán)體平均分的`情況評(píng)定第一名得40分,其余名次依次遞減5分,計(jì)入團(tuán)體總分。
    3、學(xué)?!皵?shù)學(xué)之星”的評(píng)比(部分學(xué)生參與的競(jìng)賽)。
    (1)各班經(jīng)全班學(xué)生討論產(chǎn)生推薦名單,每班推薦5人。
    (2)周四下午興趣小組活動(dòng)時(shí)在推薦學(xué)生中進(jìn)行試卷選拔和面試。
    (為保證公平、公正,各年級(jí)組錯(cuò)開(kāi)安排,各負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)出試卷、看試卷、監(jiān)考、評(píng)分、評(píng)比。)。
    (3)各組負(fù)責(zé)人在周三前必須出好試卷。
    (4)考試時(shí)間為60分鐘,題目要具有一定的難度,但要控制難度,要讓大部分同學(xué)得分在60分左右,主要來(lái)源于《小學(xué)生奧數(shù)讀本》。活動(dòng)地點(diǎn)在各班教室。
    (5)考好后及評(píng)定成績(jī),將考試成績(jī)表和一份試卷填好交毛娟老師。
    (6)根據(jù)競(jìng)賽成績(jī),確定好各年級(jí)的“數(shù)學(xué)之星”。
    (7)獲獎(jiǎng)學(xué)生填寫(xiě)好《五一中路小學(xué)“數(shù)學(xué)之星“推薦表》,并推薦學(xué)生開(kāi)始撰寫(xiě)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)介紹(要求用電子文稿)。
    (8)撰寫(xiě)的經(jīng)驗(yàn)介紹經(jīng)數(shù)學(xué)老師審閱后交毛娟老師處(電子文稿)。
    (9)根據(jù)各班評(píng)選人數(shù)評(píng)分,每人次10分加入團(tuán)體總分。
    4、“生活中的數(shù)學(xué)”小論文和制作數(shù)學(xué)小報(bào)比賽。
    (1)各班在周一開(kāi)幕式后進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),布置任務(wù),進(jìn)行指導(dǎo)。
    (2)各班任課老師初步檢查完成情況,進(jìn)行具體、細(xì)化指導(dǎo)。確保質(zhì)量。
    (3)周五早晨各班收齊作品,任課老師初評(píng)。并出3份數(shù)學(xué)小報(bào)和3篇小論文。并于下午放學(xué)前按要求送交各老師。各備課組長(zhǎng)于業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間帶全交毛娟老師處。
    (4)要求學(xué)生的論文和小報(bào)上注明班級(jí)和姓名。
    (5)由學(xué)校組織進(jìn)行評(píng)比,各年級(jí)組設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),設(shè)15分、10分、5分。計(jì)入團(tuán)體總分。
    5、各年級(jí)段根據(jù)各年級(jí)實(shí)際開(kāi)展數(shù)學(xué)趣味競(jìng)賽。
    (1)活動(dòng)內(nèi)容:拼七巧板。
    自帶七巧板,根據(jù)要求或提示在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)擺出各種形象;
    考考記憶力:采用每題記憶規(guī)定時(shí)間,再按要求在紙上寫(xiě)下對(duì)應(yīng)的內(nèi)容;
    算二十四點(diǎn):統(tǒng)一出題,每題學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將算式寫(xiě)在紙上。
    (2)各班推薦6人參加?;旌嫌?jì)算總分,算符合要求的總條數(shù)。
    (7)各年級(jí)組設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),設(shè)20分、15分、10分。計(jì)入團(tuán)體總分。
    6、數(shù)學(xué)講壇。
    (1)活動(dòng)時(shí)間:周五班隊(duì)活動(dòng)課時(shí)間。
    (2)活動(dòng)形式:看電視。
    (3)各班自己放影碟。
    (4)資料準(zhǔn)備:各班任課教師。
    八、材料收集。
    九、活動(dòng)總結(jié)安排。
    1、“數(shù)學(xué)之星”頒獎(jiǎng)儀式。數(shù)學(xué)之星介紹學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。(電視直播)。
    2、活動(dòng)成果展示,制成展板。
    a、優(yōu)秀小報(bào)、小論文展覽,組織學(xué)生參觀學(xué)習(xí)。
    b、公布團(tuán)體獎(jiǎng)結(jié)果及各分項(xiàng)獎(jiǎng)結(jié)果。
    3、紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)專題節(jié)目。
    小學(xué)校園活動(dòng)方案篇十八
    隨著素質(zhì)教育的不斷推進(jìn),創(chuàng)新能力的培養(yǎng)已成為大學(xué)生素質(zhì)教育的重點(diǎn)。為了培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),創(chuàng)意思維,創(chuàng)造能力和創(chuàng)業(yè)精神。引導(dǎo)大學(xué)生的崇尚科學(xué)、追求真知、激發(fā)大學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)、實(shí)踐成才的熱情、院團(tuán)委、招生就業(yè)處決定聯(lián)合舉辦大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽。
    二、大賽目的。
    本次大賽的宗旨在激發(fā)我院學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí),培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)新精神,鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)對(duì)社會(huì)及市場(chǎng)的觀察,結(jié)合自身特點(diǎn),策劃制定有一定實(shí)際價(jià)值的創(chuàng)業(yè)方案。在創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)的過(guò)程中,培養(yǎng)實(shí)踐能力,提高綜合素質(zhì)。同時(shí)通過(guò)開(kāi)展這一活動(dòng),推進(jìn)我院學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng)的開(kāi)展,增進(jìn)校園學(xué)術(shù)氛圍。
    三、大賽宗旨。
    培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識(shí)、提高創(chuàng)業(yè)技能、激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情、弘揚(yáng)創(chuàng)業(yè)精神。
    ___外語(yǔ)職業(yè)學(xué)院委員會(huì)。
    ___外語(yǔ)職業(yè)學(xué)院招生就業(yè)處。
    五、承辦單位;。
    ___工程學(xué)院分團(tuán)委___學(xué)院分團(tuán)委。
    __學(xué)院分團(tuán)委__學(xué)院分團(tuán)委。
    七、活動(dòng)時(shí)間。
    20__年__月__日至20__年__月__日。
    八、提交作品要求。
    創(chuàng)業(yè)大賽參賽作品必須有扉頁(yè),扉頁(yè)填寫(xiě)有項(xiàng)目名稱、團(tuán)隊(duì)成員姓名、性別、系別、班級(jí)、學(xué)好、聯(lián)系方式等有關(guān)信息,以word文檔格式制作,a4打印稿,黑白、彩色均可。
    八、提交作品要求。
    參賽小組應(yīng)在廣泛進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研、認(rèn)真進(jìn)行企業(yè)分析的基礎(chǔ)上,完成一份把產(chǎn)品或服務(wù)推向市場(chǎng)的完整、具體、有實(shí)施可能的創(chuàng)業(yè)(商業(yè))計(jì)劃書(shū)。完成的創(chuàng)業(yè)(商業(yè))計(jì)劃書(shū)要求有文字版和電子版兩種。大賽嚴(yán)禁抄襲,剽竊行為,一旦發(fā)現(xiàn)將取消參賽資格。
    九、大賽流程。
    (1)準(zhǔn)備階段。
    1.完善并確定大賽方案。
    2.邀請(qǐng)相關(guān)專家學(xué)者擔(dān)任評(píng)委。
    (2)宣傳動(dòng)員階段。
    充分利用校廣播臺(tái)、海報(bào)、網(wǎng)絡(luò)等對(duì)本次大賽進(jìn)行集中宣傳動(dòng)員,同時(shí)在校內(nèi)張貼海報(bào)、懸掛條幅等,并利用社會(huì)媒介向校外輻射。通過(guò)宣傳動(dòng)員,讓每位同學(xué)都可以感受到大賽的氛圍。
    初賽時(shí)間;__月__日。
    (4)復(fù)賽時(shí)間;。
    1、__月__日---__月__日。
    2、地點(diǎn);行政樓101室。
    3、復(fù)賽形式;。
    (a)創(chuàng)業(yè)作品核心ppt呈示(不超過(guò)五分鐘。
    (b)綜合知識(shí)答辯。
    (c)談判技能表演。
    十、大賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
    大賽將設(shè);一等獎(jiǎng);1名。
    二等獎(jiǎng);2名。
    三等獎(jiǎng);3名。
    優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng);3名。
    組織獎(jiǎng);2個(gè)系。
    小學(xué)校園活動(dòng)方案篇十九
    全面推進(jìn)我校學(xué)法、知法、守法工作的深入開(kāi)展,切實(shí)加強(qiáng)青少年法制教育力度,進(jìn)一步提高我校學(xué)生的法律意識(shí)和法律觀念,有效預(yù)防和減少學(xué)生違法犯罪行為,促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng),維護(hù)青少年合法權(quán)益,培養(yǎng)和造就社會(huì)主義“四好”少年,創(chuàng)建和諧校園。
    1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)。學(xué)校要圍繞“加強(qiáng)法制宣傳教育,促進(jìn)和諧社會(huì)發(fā)展”的活動(dòng)主題,結(jié)合本校的實(shí)際,精心組織,認(rèn)真落實(shí),切實(shí)組織青少年開(kāi)展好此次法制宣傳教育活動(dòng),讓學(xué)生從活動(dòng)中獲益。
    2、突出主題,活動(dòng)豐富。各學(xué)校要緊緊圍繞活動(dòng)主題,為青少年積極創(chuàng)設(shè)主題突出、形式各樣、寓教于樂(lè)、生動(dòng)活潑的法制主題教育,為構(gòu)建和諧校園、和諧家庭、和諧社區(qū)創(chuàng)造優(yōu)良的法治環(huán)境。
    3、加強(qiáng)宣傳,及時(shí)反饋。各學(xué)校要精心策劃,認(rèn)真組織,確保法制宣傳月活動(dòng)收到實(shí)效。
    4、將法制教育有機(jī)滲透到學(xué)科教學(xué)中,特別是班會(huì)課,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。
    5、利用廣播、國(guó)旗下講話、班會(huì)、墻報(bào)、櫥窗等陣地,對(duì)學(xué)生適時(shí)進(jìn)行法制宣傳教育,提高法制教育的針對(duì)性、實(shí)效性。
    通過(guò)以上方式、方法,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)法、知法、懂法、用法的法律意識(shí),使學(xué)生能夠用法律來(lái)保護(hù)自己的合法權(quán)利不受侵犯,不斷增強(qiáng)廣大學(xué)生的法制觀念和法制意識(shí)。
    1、法制教育宣傳月啟動(dòng)。
    時(shí)間:4月9日。
    范圍:全校師生。
    2、召開(kāi)法制講座。
    時(shí)間:4月11日。
    范圍:全校師生。
    形式:集體聽(tīng)講座。
    安排:請(qǐng)阿合雅鄉(xiāng)派出所兩名警員來(lái)我校做法制宣傳講座。
    3、主題班會(huì)。
    時(shí)間:4月15日(法制)。
    地點(diǎn):教室。
    范圍:全校18個(gè)班級(jí)。
    形式:主題班會(huì)。
    4、法制教育講座。
    時(shí)間:4月18日。
    地點(diǎn):會(huì)議室門(mén)前。
    范圍:全校師生。
    形式:集體聽(tīng)講座。
    安排:學(xué)校陸書(shū)記講有關(guān)法制教育內(nèi)容。
    5、征文評(píng)選。
    時(shí)間:4月23日。
    范圍:三至九年級(jí),參加評(píng)比的征文每班不得少于三篇,參選征文不得抄襲。
    6、出版一期黑板報(bào)。
    時(shí)間:4月23日。
    地點(diǎn):教室板報(bào)。
    安排:由班主任負(fù)責(zé),關(guān)于法制教育內(nèi)容。
    7、以班為單位,觀看法制教育內(nèi)容宣傳片。
    時(shí)間:4月24日。
    形式:在班級(jí)內(nèi)觀看視頻點(diǎn)播。
    8、法律知識(shí)競(jìng)賽。
    時(shí)間:4月25日。
    安排:舉行法律知識(shí)競(jìng)賽,評(píng)選“法律知識(shí)小博士”。范圍:各班班級(jí)。
    9、活動(dòng)總結(jié)。
    時(shí)間:4月26日。
    安排:各班班主任在班里做活動(dòng)總結(jié)。