幼兒園開(kāi)學(xué)安全方案(熱門18篇)

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    制定方案時(shí),我們應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮創(chuàng)造力和靈活性,尋求創(chuàng)新和突破,避免陷入固化思維。我們需要根據(jù)實(shí)際情況和需求來(lái)制定一個(gè)貼合實(shí)際的方案。同學(xué)們可以從這些范例中學(xué)習(xí)和借鑒,提升自己的方案制定能力。
    幼兒園開(kāi)學(xué)安全方案篇一
    一個(gè)孩子的安全,關(guān)系到一個(gè)家庭的幸福,帶動(dòng)著整個(gè)社會(huì)的和諧穩(wěn)定。我們始終把安全工作作為幼兒園頭等大事來(lái)抓,全體老師將幼兒安全放在首位,細(xì)化每一個(gè)工作流程,全員服務(wù)幼兒與家長(zhǎng)。以本次開(kāi)學(xué)“安全第一課”專題活動(dòng)為契機(jī),充分動(dòng)員,精心組織開(kāi)展幼兒園的安全教育。使安全意識(shí)沁入每一位教職工心中,真正做到關(guān)愛(ài)、尊重幼兒的生命,讓安全伴隨孩子的一生,使其終生受益。
    港口幼兒園恬莊分園全體幼兒、教師、和幼兒家長(zhǎng);動(dòng)員幼兒家長(zhǎng)積極參與“安全第一課”活動(dòng)。
    用知識(shí)守護(hù)生命。
    (一)為增強(qiáng)教職工和幼兒的`安全意識(shí)和防范能力。切實(shí)把20秋季開(kāi)學(xué)“安全第一課”上好,為學(xué)校安全教育工作打牢基礎(chǔ),從根本上預(yù)防學(xué)生傷害事故和杜絕各類安全事故的發(fā)生。在8月30日下午組織全體教師職工,登錄“蘇州市學(xué)校安全教育平臺(tái)”,統(tǒng)一觀看了“安全第一課”視頻短片。
    (二)為提升我園廣大師生的自救自護(hù)技能,營(yíng)造“人人學(xué)安全、時(shí)時(shí)想安全、處處講安全”的良好氛圍。
    1.利用9月1日升旗儀式,園長(zhǎng)圍繞“用知識(shí)守護(hù)生命”的主題,進(jìn)行第一次國(guó)旗下講話,對(duì)教職工和幼兒開(kāi)展安全教育。
    2.在9月1日中午,要求各班級(jí)組織幼兒,統(tǒng)一觀看“安全第一課”及“交通安全歌”視頻短片。
    (三)幼兒的安全需要家庭教育與學(xué)校教育形成合力,請(qǐng)家長(zhǎng)配合學(xué)校和老師加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育。為了讓家長(zhǎng)積極配合學(xué)校加強(qiáng)對(duì)孩子的安全教育,提高父母的安全監(jiān)管意識(shí)和能力。
    1.我們通過(guò)家校路路通,動(dòng)員幼兒家長(zhǎng)登錄“蘇州市學(xué)校安全教育平臺(tái)”,收看“安全第一課”視頻短片(家庭版)。
    2.在8月31號(hào)上午的小班家長(zhǎng)會(huì)上,向家長(zhǎng)們宣傳安全教育知識(shí),并觀看“安全第一課”視頻短片。
    (四)9月5日上午組織全體幼兒進(jìn)行應(yīng)急疏散演練。
    (五)通過(guò)“宣傳櫥窗”、“家園連心橋”、幼兒園網(wǎng)站等園地,對(duì)交通安全、飲食安全、幼兒保健、消防知識(shí)等進(jìn)行宣傳教育。通過(guò)幼兒園網(wǎng)站,對(duì)“安全第一課”專題教育開(kāi)展情況進(jìn)行宣傳報(bào)道,在幼兒園大廳的電視上滾動(dòng)播放安全教育知識(shí)、開(kāi)學(xué)第一課的視頻短片。
    幼兒園開(kāi)學(xué)安全方案篇二
    為進(jìn)一步加強(qiáng)中心幼兒園安全教育,培養(yǎng)幼兒安全意識(shí)和自己防范能力,促進(jìn)身心健康發(fā)展,根據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》精神,結(jié)合我縣實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。
    以安全法律法規(guī)為準(zhǔn)繩,繼續(xù)完善幼兒園安全管理責(zé)任制,以創(chuàng)建平安幼兒園的高度,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,以“學(xué)校工作無(wú)小事,安全工作大于天”的高度責(zé)任感和負(fù)責(zé)精神為根本出發(fā)點(diǎn),貫徹“生命至上”的理念,靠全體教職園工聯(lián)合社會(huì)各方面力量,切實(shí)做到幼兒園師生安全,防患于未然,切實(shí)保障廣大師生人身財(cái)產(chǎn)安全和幼兒健康成長(zhǎng)。
    通過(guò)開(kāi)展“幼兒園安全教育周”活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園安全教育工作,幫助幼兒園小朋友樹立安全意識(shí),掌握安全知識(shí),提高自己保護(hù)和自救能力,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對(duì)的習(xí)慣。動(dòng)員全社會(huì)共同關(guān)注幼兒園安全工作,最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對(duì)幼兒造成的傷害,保障幼兒健康成長(zhǎng)及幼兒園的保教工作健康有序的開(kāi)展。
    幼兒園安全教育要遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,把握幼兒認(rèn)知特點(diǎn),注重實(shí)踐性、實(shí)用性和實(shí)效性。根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),深淺適宜、循序漸進(jìn),不斷強(qiáng)化,養(yǎng)成習(xí)慣。堅(jiān)持集中教育和日常生活滲透相結(jié)合;理論教育與實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合;知識(shí)教育與強(qiáng)化管理、培養(yǎng)習(xí)慣相結(jié)合;學(xué)校教育與家庭、社會(huì)教育相結(jié)合;自救自護(hù)與力所能及地幫助他人相結(jié)合。
    (一)重點(diǎn)教育內(nèi)容
    1、園內(nèi)安全教育。幼兒園是幼兒學(xué)習(xí)、活動(dòng)的主要場(chǎng)所。
    (1)禁止幼兒擅自離開(kāi)活動(dòng)室和幼兒園。
    (2)加強(qiáng)常規(guī)教育,嚴(yán)禁在樓道內(nèi)擁擠、起哄,避免沖撞,謹(jǐn)防幼兒因嬉戲玩耍引起碰傷、摔傷。
    (3)加強(qiáng)戶外體育安全教育,教會(huì)幼兒如何正確的`使用中、大型體育器械,提醒幼兒不玩危險(xiǎn)游戲,杜絕因玩具造成的傷害。
    (4)要加強(qiáng)外出活動(dòng)安全教育,讓幼兒知道外出活動(dòng)應(yīng)注意的安全事項(xiàng),做到有秩序的集合、出行,確?;顒?dòng)過(guò)程不發(fā)生任何意外傷害事故。
    (5)要注重幼兒心理健康教育和心理障礙疏導(dǎo)工作,防止和減少幼兒因心理疾病而發(fā)生的他傷、自傷、自殘事故。
    2、交通安全教育。要結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)和本園實(shí)際,加強(qiáng)幼兒行路常識(shí)、乘機(jī)動(dòng)車常識(shí)、道路交通標(biāo)志常識(shí)等教育,避免交通事故發(fā)生。
    3、消防安全教育。教育幼兒不玩火和危險(xiǎn)品,讓幼兒知道簡(jiǎn)單的滅火常識(shí)
    幼兒園開(kāi)學(xué)安全方案篇三
    感知傳染病的危害,加強(qiáng)自己保護(hù)的意識(shí)。
    知道春季容易得傳染病,了解一些傳染病的癥狀及傳染途徑。
    掌握預(yù)防傳染病的基本方法,與同伴共同制作《春季預(yù)防傳染病宣傳手冊(cè)》。
    經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒已經(jīng)了解部分預(yù)防傳染病的方法。
    課件準(zhǔn)備:《春季預(yù)防傳染病》故事視頻;“熱鬧的醫(yī)院”圖片;“看病”圖片;“預(yù)防傳染病”組圖。
    紙面教具:《宣傳手冊(cè)模板》。
    材料準(zhǔn)備:畫筆。
    出示圖片“熱鬧的醫(yī)院”,播放故事視頻《春季預(yù)防傳染病》第一段,引導(dǎo)幼兒了解春季易得傳染病。
    1.出示圖片,請(qǐng)幼兒觀察,激發(fā)幼兒的好奇心。
    ——奇妙小鎮(zhèn)的醫(yī)院這幾天真熱鬧,你知道發(fā)生了什么事嗎?(好多小朋友都生病了)
    ——生病的小朋友看起來(lái)怎么樣?(很難受)
    2.播放故事視頻第一段,引導(dǎo)幼兒了解春季易得傳染病。
    ——他們生了什么?。课覀儊?lái)聽(tīng)聽(tīng)鹿鹿醫(yī)生是怎么說(shuō)的吧。
    小結(jié):原來(lái)這些小朋友都得了傳染病。春天到了,病毒出來(lái)?yè)v亂了,很容易被傳染生病。
    出示圖片“看病”,播放故事視頻《春季預(yù)防傳染病》第二、三段,引導(dǎo)幼兒了解春季高發(fā)傳染病的癥狀及傳染途徑。
    1.出示圖片,播放故事視頻第二段,引導(dǎo)幼兒了解春季高發(fā)傳染病的癥狀。
    1)出示圖片,請(qǐng)幼兒觀察圖片中小伙伴們的病征。
    ——鹿鹿醫(yī)生要為小朋友們看病了,這些小朋友摘下口罩后你都看到了什么?(有的身上長(zhǎng)了小泡泡、小疹子,有的臉上腫了起來(lái),還有的'小朋友好像發(fā)燒了……)
    2)播放故事視頻第二段,引導(dǎo)幼兒了解春季高發(fā)傳染病的癥狀。
    ——來(lái)聽(tīng)聽(tīng)這些小朋友是怎么說(shuō)的吧。
    2.師幼討論,鼓勵(lì)幼兒談?wù)剬?duì)傳染病的了解,初步感知傳染病的傳染途徑。
    ——你知道這些傳染病嗎?你有得過(guò)嗎?
    ——你知道這些傳染病是怎么傳染的嗎?
    3.播放故事視頻《春季預(yù)防傳染病》第三段,引導(dǎo)幼兒了解傳染病的傳染途徑。
    ——為什么這些小朋友會(huì)得傳染病呢?我們請(qǐng)鹿鹿醫(yī)生告訴我們吧。
    小結(jié):傳染病具有很強(qiáng)的傳染性,傳染病毒可能會(huì)通過(guò)病人、或病人碰過(guò)的東西,或者是噴濺出的口水、飛沫傳染。
    出示組圖“預(yù)防傳染病”、播放故事視頻《春季預(yù)防傳染病》第四段,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)預(yù)防傳染病的方法,加強(qiáng)自己保護(hù)的意識(shí)。
    1.出示組圖“預(yù)防傳染病”,根據(jù)幼兒討論的預(yù)防方法進(jìn)行呈現(xiàn)。
    活動(dòng)建議:本環(huán)節(jié)教師可鼓勵(lì)幼兒先自由表達(dá),再根據(jù)幼兒的回答呈現(xiàn)相應(yīng)的圖片;若沒(méi)有提到,可以先不呈現(xiàn)。
    2.播放故事視頻《春季預(yù)防傳染病》第四段,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)預(yù)防傳染病的方法。
    ——小朋友們提到了很多預(yù)防傳染病的辦法,我們?cè)賮?lái)聽(tīng)聽(tīng)鹿鹿醫(yī)生的建議吧。
    小結(jié):不去人多的地方,出門戴上口罩,做好自己保護(hù);勤洗手,做好個(gè)人衛(wèi)生清潔;勤鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì);按醫(yī)生的要求打預(yù)防針等,都能有效地預(yù)防傳染病。
    發(fā)放紙面教具《宣傳手冊(cè)模板》,材料“畫筆”,請(qǐng)幼兒分組制作《春季預(yù)防傳染病宣傳手冊(cè)》。
    1.組織幼兒討論把預(yù)防傳染病的好方法告訴更多人的做法,激發(fā)幼兒制作宣傳手冊(cè)的意愿。
    ——怎樣才能把預(yù)防傳染病的好方法告訴更多小朋友呢?
    小結(jié):一起制作宣傳手冊(cè),向小班的弟弟妹妹做宣傳吧。
    2.發(fā)放紙面教具《宣傳手冊(cè)模板》,材料“畫筆”,鼓勵(lì)幼兒按小組討論、制作《春季預(yù)防傳染病宣傳手冊(cè)》。
    1)發(fā)放紙面教具及材料,鼓勵(lì)幼兒進(jìn)行組內(nèi)討論。
    ——老師給大家準(zhǔn)備了宣傳手冊(cè),請(qǐng)你和小伙伴們一起討論想要畫的內(nèi)容和分工。在手冊(cè)里面畫上預(yù)防傳染病的好方法,并在封底寫上名字哦。
    2)幼兒制作《春季預(yù)防傳染病宣傳手冊(cè)》,教師巡回指導(dǎo)。
    3)教師輔助制作好的小組進(jìn)行裝訂、添字。
    活動(dòng)延伸
    日?;顒?dòng)
    1.引導(dǎo)幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,組織幼兒多參加體育鍛煉,增強(qiáng)免疫力。
    2.請(qǐng)幼兒在餐前或餐后帶著制作好的《春季預(yù)防傳染病宣傳手冊(cè)》到小班給弟弟妹妹宣傳春季預(yù)防傳染病的方法。
    家園共育
    請(qǐng)家長(zhǎng)注意室內(nèi)通風(fēng),避免帶幼兒去人多的地方,提醒幼兒外出時(shí)戴上口罩,回家后先洗手。
    幼兒園開(kāi)學(xué)安全方案篇四
    2、懂得用不正確方法玩滑梯易造成傷害;。
    3、初步養(yǎng)成一定的安全意識(shí)。
    活動(dòng)準(zhǔn)備。
    戶外滑滑梯;毛巾。
    活動(dòng)過(guò)程。
    1、導(dǎo)入活動(dòng),激發(fā)興趣。
    兔媽媽(老師扮):今天天氣真好,小兔子們,媽媽帶你們出去玩。看,那是誰(shuí)?(小狗)他們?cè)诟墒裁?(滑滑梯)。
    2、介紹滑梯及其玩法。
    (1)狗媽媽是怎樣教小狗玩滑梯的?為什么要這樣玩?
    (2)人多的時(shí)候應(yīng)該怎樣玩滑梯?
    小結(jié):玩滑梯人多時(shí)要先排好隊(duì),一個(gè)跟著一個(gè),不擁擠推拉。從樓梯這邊上去兩手扶好了,一層層地往上爬。眼睛看好樓梯,爬到頂,坐穩(wěn)后,兩手扶著滑梯兩邊,兩條腿并攏,再滑下來(lái)。如果不這樣好好玩滑梯,做不正確的動(dòng)作,就會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。
    3、幼兒練習(xí)玩滑梯,教師指導(dǎo)幼兒按正確的方法玩滑梯。
    (1)兔媽媽:剛才我們看了小狗滑滑梯,你們會(huì)不會(huì)象它們那樣玩?
    (2)兔媽媽:孩子們,你們想不想再玩一遍?這次,你們玩的時(shí)候,媽媽給你們每個(gè)拍張照,看誰(shuí)滑的好。(及時(shí)糾正幼兒不正確的動(dòng)作,鼓勵(lì)幼兒用正確的方法玩滑梯。)。
    活動(dòng)效果及反思。
    此活動(dòng)安排在開(kāi)學(xué)初進(jìn)行,讓幼兒一開(kāi)始就掌握玩滑梯的正確方法,形成良好的活動(dòng)常規(guī)。日常生活中幼兒玩大型運(yùn)動(dòng)器具時(shí)一定要有成人保護(hù),引導(dǎo)幼兒正確地玩各種運(yùn)動(dòng)器械,逐步在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)。
    幼兒園開(kāi)學(xué)安全方案篇五
    1、培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,促進(jìn)自我保護(hù)能力的發(fā)展。良好的生活習(xí)慣與自我保護(hù)教育是緊密結(jié)合、相輔相成的。例如:正確有序的穿衣服能保護(hù)身體,鞋帶系得牢固可避免跌倒摔傷,熱湯熱水吹一吹再喝能避免燙傷,吃飯不嘻笑打鬧可避免氣管進(jìn)異物。我們平時(shí)非常注意幼兒這些生活小節(jié)的訓(xùn)練,孩子能做的事就讓他自己做,決不包辦代替,這樣,孩子在自己的勞動(dòng)實(shí)踐中建立起了良好的生活習(xí)慣,從而起到了自我保護(hù)的作用。
    3、在游戲場(chǎng)上,培養(yǎng)幼兒遵循游戲規(guī)則的好習(xí)慣。幼兒游戲時(shí)受傷。這種情況一般都是意外事故引起的,即使教師在現(xiàn)場(chǎng),幼兒的傷害有時(shí)也是不可避免的。幼兒在活動(dòng)中很難對(duì)自己的行為進(jìn)行有效的控制,幼兒活動(dòng)時(shí)不小心撞倒,相互之間的碰撞以及其他的傷害都是不可避免的。怎樣盡量避免這種情況呢?在游戲時(shí),幼兒顯得格外活躍,也特別容易受傷,教師需要輔導(dǎo)他們安全地進(jìn)行游戲活動(dòng),如正確使用游戲設(shè)備;遵守游戲規(guī)則;有需要時(shí)懂得向教師求助。以此來(lái)避免事故的發(fā)生。
    4、防止因教學(xué)設(shè)施而引起的傷害。滑滑梯、攀登架、波波池、秋千、翹翹板等大型的玩具是幼兒最喜歡的教學(xué)設(shè)施,但是偶爾這些地方會(huì)存在著一些安全的隱患。教師應(yīng)該時(shí)時(shí)注意、時(shí)時(shí)監(jiān)督幼兒的活動(dòng),一旦發(fā)現(xiàn)隱患立刻防止,減少發(fā)生意外的可能。教師在每次帶領(lǐng)幼兒外出活動(dòng)的時(shí)候,也應(yīng)及時(shí)提醒幼兒應(yīng)該注意的碰角。
    5、提示幼兒在喝水洗手時(shí)注意安全。喝水洗手的時(shí)候?yàn)榱吮苊馐鹿实陌l(fā)生,首先應(yīng)教幼兒懂的謙讓并排隊(duì),不推不擠。其次,應(yīng)該派一位教師看管孩子,時(shí)刻提醒幼兒注意安全。
    1、孩子不要玩火玩電,讓孩子了解玩火玩電是很危險(xiǎn)的。
    2、教育孩子不要爬到樓房的窗臺(tái)陽(yáng)臺(tái)上,讓孩子知道會(huì)容易跌下去的。當(dāng)孩子在電視上看到一些超人的動(dòng)作時(shí),應(yīng)及時(shí)告知孩子這是有很牢固的保證措施下才能做的。
    3、教育孩子不要把大頭針、圖釘、曲別針、花生米、小塑料粒等放進(jìn)耳朵、鼻子等地方。這樣容易落入氣管,造成窒息。
    4、廚房對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是不安全的場(chǎng)所,火爐、熱鍋、開(kāi)水壺、刀叉等都是危險(xiǎn)的。應(yīng)教育孩子不能在廚房里玩。
    5、教育孩子不要玩塑料袋。一旦套在頭上會(huì)引起窒息。因孩子在情急的情況下,不會(huì)從頭上取下塑料袋,若是將袋口拉緊則更加危險(xiǎn)。
    6、教育孩子不要在馬路邊玩或追逐,有意識(shí)地幫助孩子學(xué)點(diǎn)交通知識(shí)。
    7、不可獨(dú)自去公共廁所、乘公共汽車、看電影等外出活動(dòng)。
    8、不要把家里的地址、電話號(hào)碼告訴陌生人。
    9、陌生人強(qiáng)迫帶你走時(shí)大喊救命并趕快逃走。
    10、不要去偏僻的被空置的空屋和僻靜暗處。
    11、不可接受陌生人的禮物。
    12、不要答應(yīng)陌生人的請(qǐng)求。
    13、不可單獨(dú)進(jìn)入別人的家。
    14、遇上狗等動(dòng)物是非常危險(xiǎn)的,不要引起狗對(duì)你的注意,不要看它,慢慢離開(kāi),不要跑。
    幼兒園里孩子們的安全是最為重要的,朗朗上口的安全兒歌對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō)是容易理解和掌握,教育是安全的前提,家長(zhǎng)朋友們可以和孩子在家一起學(xué)習(xí)說(shuō)一些安全兒歌,促進(jìn)親子感情的同時(shí),增強(qiáng)幼兒安全意識(shí)。
    1、《戶外游戲》。
    戶外游戲真有趣,安全事項(xiàng)心中記。
    蕩秋千時(shí)要小心,蹦蹦床上不能擠。
    滑滑梯時(shí)要謙讓,爭(zhēng)當(dāng)安全小榜樣。
    2、《早操安全》。
    小朋友,聽(tīng)信號(hào),早操時(shí)間已來(lái)到。
    順著安全標(biāo)志走,不推不擠不打鬧。
    排好隊(duì)伍做早操,伸伸臂,彎彎腰。
    踢踢腿,蹦蹦跳,天天鍛煉身體好。
    3、《上下樓梯》。
    小朋友們上樓梯,扶好扶手右側(cè)走。
    一級(jí)一級(jí)向前進(jìn),一二三四五六七。
    七六五四三二一,小朋友們下樓梯。
    不跑不跳不著急,眼看臺(tái)階慢慢走。
    安全第一要牢記。
    4、《小剪刀》。
    小剪刀,輕輕拿,當(dāng)心它的大嘴巴。
    用的時(shí)候才拿它,走路時(shí)候要放下。
    好朋友,用剪刀,握住刀尖遞給他。
    別用嘴巴咬到人,安全使用別忘啦!
    5、《小插座》。
    小插座,真奇怪,兩只眼睛不會(huì)眨。
    有電藏在眼睛里,小朋友,要記牢。
    快快把手縮回去!
    6、《安全知識(shí)要知道》。
    寶寶從小要記住,危險(xiǎn)工具要注意。
    不玩電,不玩火,不隨便吞吃小玩具。
    上下樓梯靠右走,不與他人相互擠。
    不上窗臺(tái)高處玩,不帶尖角小東西。
    間操戶外活動(dòng)時(shí),規(guī)則要求要記牢。
    不亂跑,不亂鬧,安全知識(shí)要知道。
    7、《盥洗安全》。
    排隊(duì)盥洗別著急,小心滑倒傷自己。
    按照?qǐng)D示來(lái)盥洗,節(jié)約用水要牢記。
    8、《吃飯安全》。
    小朋友,準(zhǔn)備好,吃飯時(shí)間就來(lái)到。
    一口飯,一口菜,細(xì)細(xì)咀嚼慢慢咽。
    嘴里有飯不說(shuō)笑,追逐打鬧更不要。
    飯后擦擦手和嘴,收拾碗筷習(xí)慣好。
    9、《如廁安全》。
    小朋友,要知道,及時(shí)如廁很重要。
    進(jìn)出廁所守規(guī)則,看清標(biāo)記不滑倒。
    安全衛(wèi)生記心里,爭(zhēng)做文明好寶寶。
    10、《小心異物》。
    小朋友,告訴你,異物不能放鼻里,
    塞進(jìn)鼻腔有危險(xiǎn),取不出來(lái)呼吸難。
    小朋友,要警惕,異物不能放嘴里,
    吞進(jìn)肚里有危險(xiǎn),排不出去真著急。
    小朋友,請(qǐng)注意,異物不能揣兜里,
    異物雖小危害大,一不小心傷害你。
    讓我們一起做好準(zhǔn)備。
    上好每天安全第一課。
    讓孩子們健康快樂(lè)、安全幸福的成長(zhǎng)。
    幼兒園開(kāi)學(xué)安全方案篇六
    1、讓幼兒懂得一些基本的自我保護(hù)常識(shí),對(duì)幼兒加強(qiáng)安全知識(shí)教育。
    2、培養(yǎng)幼兒初步的處理突發(fā)事件的能力和初步的應(yīng)變能力。
    情境表演“小明在家”、獨(dú)自在家的各種圖片
    1、引入“突然遇到事情怎么辦”的話題,加強(qiáng)幼兒的安全保護(hù)教育。生活中突然遇到事情的時(shí)候,你會(huì)怎么辦?(不驚慌、不害怕、盡力想辦法解決問(wèn)題)
    你們遇到過(guò)什么事,當(dāng)時(shí)你是怎樣的?想過(guò)什么辦法解決。
    讓幼兒各自討論,并把經(jīng)歷與其他幼兒分享。
    2、利用情境表演引導(dǎo)幼兒了解突發(fā)事件的處理辦法。
    (1)兩位老師進(jìn)行情境表演,讓幼兒看情境表演,學(xué)會(huì)“家里突然來(lái)了陌生人”的處理辦法。
    教師小結(jié):小明和機(jī)靈,遇到有陌生人來(lái)訪,沒(méi)有先打開(kāi)門,而是先問(wèn)清來(lái)人是誰(shuí)?,F(xiàn)在社會(huì)上有壞人,如不問(wèn)清,很可能會(huì)讓壞人鉆空子,小朋友們也要當(dāng)心。對(duì)待爸爸媽媽的客人要禮貌熱情。
    3、讓幼兒了解一些基本的發(fā)生危險(xiǎn)的應(yīng)變措施和方法。
    “發(fā)生火警(觸電、受傷、溺水等)時(shí)你有什么辦法?驚慌失措有幫助嗎?”在此過(guò)程中引導(dǎo)幼兒知道火警、急救、匪警等的電話號(hào)碼。
    教育遇到突發(fā)事件,應(yīng)沉者、有信心,做任何事情都要先用腦子想一下,相信自己能辦好。
    幼兒園開(kāi)學(xué)安全方案篇七
    :安全工作重于泰山,為了進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒的消防安全教育,提高防范自救能力,針對(duì)幼兒活動(dòng)室突發(fā)火災(zāi)的情況下,讓全班幼兒熟悉消防逃生路線,以達(dá)到在發(fā)生火災(zāi)時(shí),能有序、迅速地安全疏散,確保師生的生命安全為目的實(shí)施此次演練活動(dòng)。
    1。時(shí)間:20xx年10月13日。
    2。地點(diǎn):中心幼兒園。
    3。參加人員:全體幼兒和教師、保育員。
    1、濕毛巾每人一條。
    2、傳達(dá)室準(zhǔn)備哨子。
    3、保健人員:準(zhǔn)備好急救藥品。
    1、總指揮:副總指揮:
    2、疏散引導(dǎo)小組:配班教師和保育員,在現(xiàn)場(chǎng)密切關(guān)注演習(xí)情況,幫助現(xiàn)場(chǎng)人員進(jìn)行疏散。
    3、報(bào)警員:保健員。
    4、保安:鎖好大門,密切關(guān)注演練動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告總指揮演練程序:
    (1)由報(bào)警員吹響哨音為準(zhǔn),各位教師和保育員分頭組織幼兒進(jìn)行逃生。
    (2)帶班教師首先打開(kāi)班級(jí)前后大門,一邊安慰幼兒不要慌張,一邊吩咐幼兒用毛巾捂住口鼻,由教師帶隊(duì),保育員斷后,彎腰、快速地離開(kāi)活動(dòng)室,按照疏散路線有秩序地疏散,來(lái)到操場(chǎng)上。
    (3)來(lái)到操場(chǎng)上,清點(diǎn)幼兒人數(shù)。
    在整個(gè)疏散活動(dòng)中,總指揮指揮整個(gè)疏散,觀察疏散情況,發(fā)現(xiàn)情況立即協(xié)調(diào)。配班教師指揮幼兒進(jìn)行有序疏散及疏散到園中的人員有序站好;演練結(jié)束后清點(diǎn)人數(shù)上報(bào)。
    活動(dòng)結(jié)束后,針對(duì)此次消防安全演練進(jìn)行總結(jié)和反思。
    幼兒園開(kāi)學(xué)安全方案篇八
    親愛(ài)的家長(zhǎng),小朋友們:
    大家上午好!
    金秋九月,金菊盛開(kāi)。在這個(gè)美麗如畫的季節(jié)里。一枚枚五光十色的果實(shí)在大自然這爍大的背景上印下了自己最燦爛的笑臉,我們?nèi)缫蝗和獬鲆捠常氾w的小鳥又回到了我們的天堂——幼兒園,歡呼雀躍的我們帶著果實(shí)清香展示著羽的豐盈。再此,我很榮幸代表幼兒園的全體教師祝大家身體健康,萬(wàn)事如意?,F(xiàn)在我宣布幼兒園開(kāi)學(xué)典禮正式開(kāi)始。
    第一項(xiàng):升中華人民共和國(guó)國(guó)旗。
    全體起立,出旗,奏樂(lè)。
    升國(guó)旗,奏國(guó)歌,敬禮。
    第二項(xiàng);下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們幼兒園的園長(zhǎng)致辭:
    第三項(xiàng);學(xué)生代表演講我愛(ài)我的幼兒園。
    第四項(xiàng):全體小朋友做體操。
    第五項(xiàng):與家長(zhǎng)的互動(dòng)游戲,
    第六項(xiàng):時(shí)裝秀。
    第七項(xiàng):家長(zhǎng)秀。
    第八項(xiàng):親子游戲。
    1、投籃。
    2、快樂(lè)傳真。
    3、馬兒跑跑。
    4、兩人三足走。
    第九項(xiàng):開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束。
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、通過(guò)開(kāi)學(xué)典禮,讓幼兒感受到幼兒園的快樂(lè)生活。
    2、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)“長(zhǎng)大一歲”,做哥哥姐姐的快樂(lè)。
    活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月1日。
    活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:環(huán)境、場(chǎng)地的布置。
    參加對(duì)象:幼兒園全體教師和幼兒。
    活動(dòng)流程:
    一、開(kāi)場(chǎng)詞。
    敬愛(ài)的園長(zhǎng)、親愛(ài)的老師、小朋友們:
    大家好!
    二、園長(zhǎng)致辭。
    新學(xué)期新面貌,幼兒園為小朋友創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境、老師們?yōu)樾∨笥言O(shè)計(jì)了豐富多彩、妙趣橫生的活動(dòng),廚房的爺爺為小朋友準(zhǔn)備了營(yíng)養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友每天高高興興地來(lái)幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)習(xí)、游戲,你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng),成為聰明能干可愛(ài)的小博士!
    最后,送上我為幼兒園寫的一首詩(shī)歌——。
    萬(wàn)里青天染彩霞,柳風(fēng)暖暖送歸家。笑聲遍唱余心樂(lè),到處陽(yáng)光滿院花。
    我的講話完了,謝謝大家!
    三、教師講話:
    親愛(ài)的小朋友們:你們好!
    度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)、難忘的暑假,老師將與你們一同邁進(jìn)新的一學(xué)年。寶寶們,你們都長(zhǎng)高了,變得更漂亮了。你們知道嗎?老師很想念你們,盼望每天都見(jiàn)到你們哦!新的一年開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想!我們幼兒園也以嶄新的面貌歡迎你們的到來(lái),期待著你們的進(jìn)步,期待你們給我們帶來(lái)驚喜!真誠(chéng)地祝愿小朋友們?cè)谛碌囊荒昀锝】悼鞓?lè),幸福成長(zhǎng)!
    謝謝老師!希望小朋友們能記住老師的話,在幼兒園健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!
    再此,我要借此機(jī)會(huì),感謝我們的家長(zhǎng),感謝你們對(duì)幼兒園工作的大力支持和對(duì)我們幼兒園的信任。感謝大家在上學(xué)期對(duì)我們工作的積極支持與配合,是您們的參與才讓孩子取得更大的進(jìn)步!我們還是希望您們熱心地為幼兒園、為班級(jí)出謀劃策,努力把我們的孩子培養(yǎng)成健康、活潑、樂(lè)于提問(wèn)、敢于探索、團(tuán)結(jié)互助、充滿自信的小主人!
    最后,我希望我們的全體幼兒在幼兒園這個(gè)現(xiàn)代兒童的搖籃、溫暖的大家庭里,一起快樂(lè)的游戲,認(rèn)真的學(xué)習(xí),健康的成長(zhǎng)!
    幼兒園開(kāi)學(xué)安全方案篇九
    1、通過(guò)開(kāi)學(xué)典禮,讓幼兒感受到幼兒園的快樂(lè)生活。
    2、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)“長(zhǎng)大一歲”,做哥哥姐姐的快樂(lè)。
    20xx年9月1日。
    環(huán)境、場(chǎng)地的布置。
    一、開(kāi)場(chǎng)詞。
    敬愛(ài)的園長(zhǎng)、親愛(ài)的老師、小朋友們:
    大家好!
    二、園長(zhǎng)致辭。
    新學(xué)期新面貌,幼兒園為小朋友創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境、老師們?yōu)樾∨笥言O(shè)計(jì)了豐富多彩、妙趣橫生的活動(dòng),廚房的爺爺為小朋友準(zhǔn)備了營(yíng)養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友每天高高興興地來(lái)幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)習(xí)、游戲,你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng),成為聰明能干可愛(ài)的小博士!
    最后,送上我為幼兒園寫的一首詩(shī)歌——。
    萬(wàn)里青天染彩霞,柳風(fēng)暖暖送歸家。笑聲遍唱余心樂(lè),到處陽(yáng)光滿院花。
    我的講話完了,謝謝大家!
    三、教師講話:
    親愛(ài)的小朋友們:
    你們好!
    度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)、難忘的暑假,老師將與你們一同邁進(jìn)新的一學(xué)年。寶寶們,你們都長(zhǎng)高了,變得更漂亮了。你們知道嗎?老師很想念你們,盼望每天都見(jiàn)到你們哦!新的一年開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想!我們幼兒園也以嶄新的面貌歡迎你們的到來(lái),期待著你們的進(jìn)步,期待你們給我們帶來(lái)驚喜!真誠(chéng)地祝愿小朋友們?cè)谛碌囊荒昀锝】悼鞓?lè),幸福成長(zhǎng)!
    謝謝老師!希望小朋友們能記住老師的話,在幼兒園健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!
    再此,我要借此機(jī)會(huì),感謝我們的家長(zhǎng),感謝你們對(duì)幼兒園工作的大力支持和對(duì)我們幼兒園的信任。感謝大家在上學(xué)期對(duì)我們工作的積極支持與配合,是您們的參與才讓孩子取得更大的進(jìn)步!我們還是希望您們熱心地為幼兒園、為班級(jí)出謀劃策,努力把我們的孩子培養(yǎng)成健康、活潑、樂(lè)于提問(wèn)、敢于探索、團(tuán)結(jié)互助、充滿自信的小主人!
    最后,我希望我們的全體幼兒在幼兒園這個(gè)現(xiàn)代兒童的搖籃、溫暖的大家庭里,一起快樂(lè)的游戲,認(rèn)真的學(xué)習(xí),健康的成長(zhǎng)!
    幼兒園開(kāi)學(xué)安全方案篇十
    三樓多功能廳。
    1.明確新學(xué)期的目標(biāo),激勵(lì)全體師生振奮精神。
    2.營(yíng)造一種濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的`開(kāi)端。
    全體師生、行政組成員。
    1.全校師幼情緒飽滿、精神振奮,師幼統(tǒng)一穿校服。
    2.幼兒進(jìn)出場(chǎng)有序,三位老師分別在隊(duì)伍前中后。在操場(chǎng)指定位置列隊(duì)站好。
    開(kāi)學(xué)典禮是新學(xué)期開(kāi)始舉行的由全體師生參加的開(kāi)學(xué)儀式,旨在明確新學(xué)期的目標(biāo),激勵(lì)全體師生振奮精神、銳意進(jìn)??;同時(shí)也為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端,讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化,盡快穩(wěn)定情緒。
    20xx年x月x日上午9:00——11:00。
    全園師生及幼兒家長(zhǎng)。
    (一)場(chǎng)地的布置。
    現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境要有喜慶的氣氛,根據(jù)園所面積安排椅子。
    (二)音響設(shè)備。
    整個(gè)典禮的音樂(lè)及學(xué)前班表演唱歌伴奏帶。
    (三)其它準(zhǔn)備。
    各班級(jí)現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備垃圾桶和紙巾;班級(jí)按區(qū)域就坐。
    主持:xxx。
    道具音響:xxx。
    現(xiàn)場(chǎng)秩序管理:各班級(jí)2位教師。
    園安全工作:xxx。
    (一)開(kāi)學(xué)典禮入場(chǎng)。
    1、各班教師帶領(lǐng)家長(zhǎng)在定座位置區(qū)域就坐。
    2、放音樂(lè),幼兒跟隨音樂(lè)有秩序地入場(chǎng)。
    (二)主持人出場(chǎng)。
    (三)園長(zhǎng)發(fā)言。
    (四)教師發(fā)言。
    (五)家長(zhǎng)代表發(fā)言。
    (六)幼兒代表發(fā)言(大班)。
    (七)學(xué)前班表演。
    (八)結(jié)束語(yǔ)。
    新的學(xué)期,新的面貌,幼兒園為小朋友們創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境,老師為小朋友們?cè)O(shè)計(jì)了豐富多彩、妙趣橫生的活動(dòng),廚房阿姨為小朋友們準(zhǔn)備了營(yíng)養(yǎng)豐富、美味可口的飯菜,希望小朋友們每天高高興興地來(lái)幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)習(xí)、游戲。
    你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng),成為未來(lái)的英才。
    老師們會(huì)秉承教師愛(ài)的天職,像對(duì)待自己的孩子一樣愛(ài)護(hù)你們。
    我們會(huì)以園為家,努力把孩子培養(yǎng)成健康活潑、樂(lè)于提問(wèn)、善于思考、敢于探索、充滿自信的乖寶寶!為小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來(lái),做好學(xué)前教育的堅(jiān)實(shí)鋪墊。
    借此機(jī)會(huì),感謝我們的家長(zhǎng),感謝你們對(duì)幼兒園工作的大力支持,感謝你們對(duì)幼兒園的信任!最后,希望全體幼兒在我們幼兒園這個(gè)溫暖的大家庭里,快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)!謝謝大家!
    幼兒園開(kāi)學(xué)安全方案篇十一
    為深入了解新學(xué)期中小學(xué)幼兒園開(kāi)學(xué)工作情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決開(kāi)學(xué)工作中存在的問(wèn)題,督促全省中小學(xué)幼兒園各項(xiàng)工作規(guī)范進(jìn)行,省教育廳決定組織20xx年虎季開(kāi)學(xué)工作聯(lián)合檢查組,對(duì)我省部分縣、市(區(qū))中小學(xué)幼兒園虎季開(kāi)學(xué)工作進(jìn)行檢查。
    20xx年3月22日-3月27日。
    (一)檢查對(duì)象:8個(gè)縣、市(區(qū)),每個(gè)縣、市(區(qū))檢查轄區(qū)內(nèi)1所重點(diǎn)高中、2所以上農(nóng)村初中、2所以上小學(xué)和2所以上幼兒園(初中和小學(xué)由檢查組指定,其中城區(qū)小學(xué)一所)。
    (二)檢查方法:檢查組到達(dá)后,先聽(tīng)取市縣(區(qū))教育行政部門的有關(guān)本轄區(qū)開(kāi)學(xué)情況的介紹,然后到學(xué)校實(shí)地查閱課程表、作息時(shí)間表和有關(guān)工作總結(jié)、計(jì)劃等書面材料,查看功能室、學(xué)生宿舍、食堂等設(shè)施,并通過(guò)隨堂聽(tīng)課、與師生個(gè)別訪談等形式了解學(xué)校教育教學(xué)管理情況和開(kāi)學(xué)有關(guān)的其他情況。檢查完畢后,檢查組即向當(dāng)?shù)亟逃姓块T反饋檢查情況。
    根據(jù)新學(xué)年工作安排,重點(diǎn)檢查縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展、學(xué)校安全、規(guī)范辦學(xué)行為、教育教學(xué)常規(guī)管理、教育重點(diǎn)工程建設(shè)以及“百名干部走基層、萬(wàn)名教師訪萬(wàn)家”活動(dòng)開(kāi)展等情況,努力發(fā)現(xiàn)好的典型和差的典型,給予通報(bào)表?yè)P(yáng)或通報(bào)批評(píng)。
    (一)縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展工作推進(jìn)情況
    重點(diǎn)檢查縣、市(區(qū))縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃、義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)項(xiàng)目規(guī)劃和規(guī)范化學(xué)校創(chuàng)建規(guī)劃等重大教育規(guī)劃的實(shí)施情況。
    (二)學(xué)校安全、衛(wèi)生與德育工作情況
    1.學(xué)校保安人員、監(jiān)控設(shè)施等的配備情況,開(kāi)學(xué)初師生安全教育活動(dòng)開(kāi)展情況;學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理情況。
    2.校車安全管理情況。是否建立校車許可制度;是否建立校車駕駛?cè)速Y格審批制度;是否制定了校車服務(wù)方案;是否制定了校車安全管理的各項(xiàng)制度等。
    3.學(xué)生入學(xué)教育活動(dòng)開(kāi)展情況。是否組織上好開(kāi)學(xué)第一課,開(kāi)展“乘著夢(mèng)想的翅膀”等主題教育活動(dòng);教育行政部門和學(xué)校新學(xué)期德育工作計(jì)劃的制定、執(zhí)行情況;學(xué)校心理健康教育工作和青少年校外活動(dòng)中心建設(shè)、管理情況等;新生入園、入學(xué)預(yù)防接種證查驗(yàn)情況。
    (三)規(guī)范辦學(xué)行為情況
    1.規(guī)范辦學(xué)行為工作落實(shí)情況。重點(diǎn)檢查陽(yáng)光招生情況,中小學(xué)均衡編班、班額控制情況,落實(shí)省定課程方案的情況,教輔材料的管理情況;幼兒園防止“看管式”、“小學(xué)化”教育傾向的落實(shí)情況;不足齡兒童違規(guī)入讀小學(xué)的查處情況和采取的禁止措施落實(shí)情況。
    2.學(xué)校收費(fèi)情況。學(xué)校對(duì)最新收費(fèi)政策的落實(shí)和收費(fèi)公示制度執(zhí)行情況;中小學(xué)亂收費(fèi)舉報(bào)機(jī)制建立情況;治理中小學(xué)亂收費(fèi),對(duì)重大舉報(bào)、違規(guī)案例查處情況。
    (四)教育重點(diǎn)工程建設(shè)情況
    重點(diǎn)檢查中小學(xué)校安工程、農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計(jì)劃、公辦鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園建設(shè)等教育重點(diǎn)工程的建設(shè)進(jìn)展情況。農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的設(shè)備維護(hù)、管理與教學(xué)應(yīng)用情況,“校校通”工程的建設(shè)情況;教學(xué)儀器配備及使用情況。
    (五)特殊群體就學(xué)政策落實(shí)情況
    重點(diǎn)檢查進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女“兩為主”政策落實(shí)情況;農(nóng)村留守兒童就讀和在校寄宿生活保障情況。
    (六)開(kāi)學(xué)常規(guī)情況
    1.教師回校、教材到位情況。主要檢查教師到崗和缺崗情況,教師師德師風(fēng)開(kāi)展情況;教科書到書情況及質(zhì)量情況。
    2.學(xué)生回校情況。重點(diǎn)檢查貫徹落實(shí)8月27日省教育廳召開(kāi)的控輟保學(xué)座談會(huì)精神情況,控輟保學(xué)責(zé)任制落實(shí)情況,尤其關(guān)注初中學(xué)生輟學(xué)情況;“兩基”工作摸底造冊(cè),檔案管理情況。
    3.學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理情況。開(kāi)學(xué)工作安排和新學(xué)期工作計(jì)劃制定、執(zhí)行情況,教師備課、課堂教學(xué)及作業(yè)批改等教學(xué)常規(guī)落實(shí)情況等。
    (七)中小學(xué)學(xué)籍管理情況
    重點(diǎn)檢查是否按規(guī)定要求做好國(guó)家中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)運(yùn)用工作,及時(shí)收集上傳新生學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)情況等。
    (八)“百名干部走基層、萬(wàn)名教師訪萬(wàn)家”活動(dòng)開(kāi)展情況
    重點(diǎn)檢查市縣教育行政部門干部走基層的情況;教師家訪情況,教師家訪長(zhǎng)效機(jī)制建立情況。
    (九)高中學(xué)校綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)平臺(tái)建設(shè)情況
    1.上學(xué)期高中學(xué)生(高一高二)的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作是否都已完成(打開(kāi)本校網(wǎng)頁(yè)查看)。
    2.是否對(duì)新入學(xué)的學(xué)生和新教師進(jìn)行理念培訓(xùn)和平臺(tái)操作培訓(xùn)(包括綜合實(shí)踐活動(dòng));新學(xué)生、新教師的賬號(hào)是否都分配到位。
    3.有沒(méi)有安排專人負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作,是否明確學(xué)校管理員工作量。
    由廳辦公室和廳基教處牽頭組織,從有關(guān)處室(單位)抽調(diào)人員,分成4組,每組檢查2個(gè)市縣。
    第一組:??谑衳x區(qū)、xx縣;
    第二組:xx市、xx市;
    第三組:xx縣、xx縣;
    第四組:xx市、xx縣。
    (一)請(qǐng)被檢查的8個(gè)縣、市(區(qū))做好迎接檢查的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
    (二)請(qǐng)未抽檢到的其他縣、市(區(qū))參照上述要求認(rèn)真組織開(kāi)展本地開(kāi)學(xué)工作自查,并按《海南省教育廳關(guān)于做好20xx年虎季中小學(xué)幼兒園開(kāi)學(xué)工作的通知》(瓊教基〔20xx〕122號(hào))要求,于20xx年3月20日前將開(kāi)學(xué)工作自查報(bào)告報(bào)送省教育廳基礎(chǔ)教育處。
    (三)省教育廳將就開(kāi)學(xué)檢查情況進(jìn)行通報(bào)。
    聯(lián)系人:徐xx,聯(lián)系電話:6523xxx,電子郵箱:。
    幼兒園開(kāi)學(xué)安全方案篇十二
    一、升國(guó)旗(值周班級(jí)的教師,自己班級(jí)的4位小朋友)。
    二、“涂涂妮妮”(小朋友扮演)出場(chǎng)秀。
    1、涂涂妮妮蹦蹦跳跳出場(chǎng);
    2、涂涂妮妮自我介紹;
    三、全體小朋友和“涂涂妮妮”跳跳跳。(播放兔子舞音樂(lè))。
    四、教師向全體小朋友介紹“涂涂妮妮”是兩只小兔子,是幼兒園的吉祥物。
    五、園長(zhǎng)媽媽致開(kāi)學(xué)詞。
    六、x老師頒發(fā)各班班牌。
    七、各班老師向全體幼兒自我介紹并說(shuō)一句祝福語(yǔ)。
    八、各班宣讀班級(jí)口號(hào)。
    九、全體小朋友再次和“涂涂、妮妮”跳跳跳。
    1、請(qǐng)幼兒學(xué)習(xí)班級(jí)口號(hào)。
    2、各班的班牌在8月29日前(今天)交到芽芽班。
    3、全體幼兒統(tǒng)一穿園服;老師、保育員盡量統(tǒng)一穿園服。
    涂涂:小朋友們,大家好!我叫涂涂,我是一只可愛(ài)又聰明的小兔子,快樂(lè)的暑假過(guò)去了,我又可以回到幼兒園和小朋友們一起學(xué)習(xí)新本領(lǐng),一起玩耍,真開(kāi)心呀!幼兒園是我的家,我愛(ài)幼兒園。
    涂涂妮妮:幼兒園是我們的家,我們大家都是好朋友!那我們一起來(lái)跳個(gè)舞吧!
    1、通過(guò)開(kāi)學(xué)典禮,讓幼兒感受到幼兒園的快樂(lè)生活。
    2、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)“長(zhǎng)大一歲”,做哥哥姐姐的快樂(lè)。
    幼兒園開(kāi)學(xué)安全方案篇十三
    一、升國(guó)旗(值周班級(jí)的教師,自己班級(jí)的4位小朋友)
    二、“涂涂妮妮”(小朋友扮演)出場(chǎng)秀。
    1、涂涂妮妮蹦蹦跳跳出場(chǎng);
    2、涂涂妮妮自我介紹;
    三、全體小朋友和“涂涂妮妮”跳跳跳。(播放兔子舞音樂(lè))
    四、教師向全體小朋友介紹“涂涂妮妮”是兩只小兔子,是幼兒園的吉祥物。
    五、園長(zhǎng)媽媽致開(kāi)學(xué)詞。
    六、x老師頒發(fā)各班班牌。
    七、各班老師向全體幼兒自我介紹并說(shuō)一句祝福語(yǔ)。
    八、各班宣讀班級(jí)口號(hào)。
    九、全體小朋友再次和“涂涂、妮妮”跳跳跳。
    1、請(qǐng)幼兒學(xué)習(xí)班級(jí)口號(hào)。
    2、各班的班牌在8月29日前(今天)交到芽芽班。
    3、全體幼兒統(tǒng)一穿園服;老師、保育員盡量統(tǒng)一穿園服。
    涂涂:小朋友們,大家好!我叫涂涂,我是一只可愛(ài)又聰明的小兔子,快樂(lè)的寒假過(guò)去了,我又可以回到幼兒園和小朋友們一起學(xué)習(xí)新本領(lǐng),一起玩耍,真開(kāi)心呀!幼兒園是我的家,我愛(ài)幼兒園。
    涂涂妮妮:幼兒園是我們的家,我們大家都是好朋友!那我們一起來(lái)跳個(gè)舞吧!
    幼兒園開(kāi)學(xué)安全方案篇十四
    1、背景音樂(lè)(喜洋洋、歡迎曲、我上幼兒園)
    2、茶水、杯子、水果
    3、請(qǐng)柬
    4、汽球
    5、幼兒禮品
    6、廚房(中午會(huì)餐)
    1、各班教師帶領(lǐng)家長(zhǎng)及幼兒在指定區(qū)域就坐。
    2、放音樂(lè)幼兒有秩序地入場(chǎng)。
    3、主持人致辭
    4、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言
    5、園長(zhǎng)發(fā)言
    6、家長(zhǎng)代表發(fā)言
    7、升旗儀式
    8、主持人致結(jié)束語(yǔ)
    新的學(xué)期,新的面貌,幼兒園為小朋友們創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境、老師為小朋友們?cè)O(shè)計(jì)了豐富多彩、妙趣橫生的活動(dòng),廚房的阿姨為小朋友們準(zhǔn)備了營(yíng)養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友們每天高高興興地來(lái)幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)習(xí)、游戲。你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng),成為聰明、能干、可愛(ài)的小博士!希望你們?cè)谕挠變簣@這塊沃土里,成為未來(lái)的英才。老師們會(huì)秉承教師愛(ài)的天職,像對(duì)待自己的孩子一樣愛(ài)護(hù)你們。以園為家,努力把我們的孩子培養(yǎng)得更加健康、活潑、樂(lè)于提問(wèn)、善于思考、敢于探索、充滿自信的乖寶寶!為小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來(lái),做好學(xué)前教育的堅(jiān)實(shí)鋪墊。
    在此,我要借此機(jī)會(huì),感謝我們的家長(zhǎng),感謝你們對(duì)幼兒園工作的大力支持,感謝你們對(duì)同心幼兒園的信任。最后,我希望我們的全體幼兒在同心幼兒園這個(gè)現(xiàn)代兒童的搖籃、溫暖的大家庭里,一起快樂(lè)的游戲,認(rèn)真的學(xué)習(xí),健康的成長(zhǎng)!謝謝大家!
    幼兒園開(kāi)園典禮主持詞
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、以及現(xiàn)場(chǎng)所有可愛(ài)的小朋友們:大家上午好!
    金虎送爽,丹桂飄香,在這個(gè)收獲的季節(jié)里,我們?cè)谶@里隆重舉行茍江鎮(zhèn)同心幼兒園開(kāi)園典禮儀式。
    茍江鎮(zhèn)同心幼兒園占地面積寬闊,建筑布局合理,通風(fēng)透氣,舒適優(yōu)雅,富有童趣;有配套的幼兒活動(dòng)室、午休室、衛(wèi)生間。茍江鎮(zhèn)同心幼兒園還具有一支高素質(zhì)高學(xué)歷年輕化充滿愛(ài)心與責(zé)任心的專業(yè)化的保教隊(duì)伍,我們本著讓家長(zhǎng)放心,學(xué)生開(kāi)心的辦園宗旨,力爭(zhēng)為孩子們的健康成長(zhǎng),快樂(lè)學(xué)習(xí)提供最優(yōu)最好的環(huán)境。
    幼兒園在籌建過(guò)程中得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷與教育行政主管部門的悉心關(guān)照和大力支持,今天我們非常榮幸地幸請(qǐng)來(lái)了某某人。讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!同時(shí),對(duì)在百忙之中抽出時(shí)間光臨本園指導(dǎo)工作的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!
    下面我宣布:xx鎮(zhèn)xx幼兒園開(kāi)園典禮儀式現(xiàn)在開(kāi)始!
    幼兒園開(kāi)學(xué)安全方案篇十五
     全是人類生存的最基本最重要的需求,在一定意義上,安全就是生命。安全對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是如此重要,來(lái)看下面小編為大家整理的幼兒園開(kāi)學(xué)安全課:
     幼兒的生命安全關(guān)系到千家萬(wàn)戶的幸福。
     這段時(shí)間以來(lái),上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)甲流感非常重視,為使全體教師提高認(rèn)識(shí),充分準(zhǔn)備,堵死安全漏洞,及時(shí)消除各種隱患,防止意外事故的發(fā)生,確保師生平安。
     從十月分,我們?cè)诎嗉?jí)開(kāi)展情景表演《不要到人多的地方玩》《消防安全演練》《甲流感演練》,提醒幼兒注意勤用肥皂洗手,讓幼兒找出身邊的隱患。
     在日常生活中我們注重調(diào)動(dòng)幼兒的主動(dòng)性、積極性,讓他們參與到安全教育中。
     老師帶領(lǐng)孩子親自找一找身邊(室內(nèi)、室外)哪些地方容易出危險(xiǎn)。
     老師們認(rèn)真學(xué)習(xí)了《安全責(zé)任狀》,把每一項(xiàng)工作落到實(shí)處,個(gè)人身上。
     班級(jí)和幼兒園之間簽訂了《安全責(zé)任書》,和家長(zhǎng)之間簽訂《安全責(zé)任書》,和班車簽訂《責(zé)任書》確保各個(gè)環(huán)節(jié)。
     在認(rèn)真學(xué)習(xí)了《安全衛(wèi)生消毒工作制度》后,我認(rèn)為幼兒園工作的細(xì)微、重要性。
     1、晨檢、午檢、晚檢要做到一看二問(wèn)三摸四查。
     手指甲要把好關(guān)。
     對(duì)于生病的幼兒重點(diǎn)看護(hù),定時(shí)測(cè)體溫。
     及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。
     2、通過(guò)兒歌、歌曲教育幼兒,習(xí)慣的形成、行為的養(yǎng)成,都關(guān)系著幼兒認(rèn)識(shí)安全,提高安全。
     3、教師要保管班級(jí)的物品,對(duì)危害性的物品:剪刀、水果刀、針線確保放在幼兒摸不到的地方。
     4、做好預(yù)防、杜絕傳染病的傳播。
     5、通過(guò)家長(zhǎng)配合教育幼兒的安全教育。
     幼兒園的安全、衛(wèi)生教育是一個(gè)長(zhǎng)期堅(jiān)持的'問(wèn)題,我一定要持之以恒,長(zhǎng)期不懈把它做好。
     幼兒的生命安全關(guān)系到千家萬(wàn)戶的幸福。
     在今年3月份我園定為“安全月”。
     在周一的全體教職工會(huì)議上,園領(lǐng)導(dǎo)充分強(qiáng)調(diào)了安全月教育活動(dòng)的重大意義,使全體教師提高認(rèn)識(shí),充分準(zhǔn)備,堵死安全漏洞,及時(shí)消除各種隱患,防止意外事故的發(fā)生,確保師生平安。
     在三月,我們?cè)诎嗉?jí)開(kāi)展情景表演《不要跟陌生人說(shuō)話》《消防安全演練》《地震預(yù)防演練》,引導(dǎo)幼兒找出身邊的隱患。
     在日常生活中我們注重調(diào)動(dòng)幼兒的主動(dòng)性、積極性,讓他們參與到安全教育中。
     老師帶領(lǐng)孩子親自找一找身邊(室內(nèi)、室外)哪些地方容易出危險(xiǎn)。
     老師們認(rèn)真學(xué)習(xí)了《安全責(zé)任狀》,把每一項(xiàng)工作落到實(shí)處,個(gè)人身上。
     班級(jí)和幼兒園之間簽訂了《安全責(zé)任書》,和家長(zhǎng)之間簽訂《安全責(zé)任書》,和班車簽訂《責(zé)任書》確保各個(gè)環(huán)節(jié)。
     在認(rèn)真學(xué)習(xí)了《安全衛(wèi)生消毒工作制度》后,我認(rèn)為幼兒園工作的細(xì)微、重要性。
     1、晨檢、午檢、晚檢要做到一看二問(wèn)三摸四查。
     手指甲要把好關(guān)。
     對(duì)于生病的幼兒重點(diǎn)看護(hù),定時(shí)測(cè)體溫。
     及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。
     2、通過(guò)兒歌、歌曲教育幼兒,習(xí)慣的形成、行為的養(yǎng)成,都關(guān)系著幼兒認(rèn)識(shí)安全,提高安全。
     3、教師要保管班級(jí)的物品,對(duì)危害性的物品:剪刀、水果刀、針線確保放在幼兒摸不到的地方。
     4、做好預(yù)防、杜絕傳染病的傳播。
     5、通過(guò)家長(zhǎng)配合教育幼兒的安全教育。
     幼兒園的安全、衛(wèi)生教育是一個(gè)長(zhǎng)期堅(jiān)持的問(wèn)題,我一定要持之以恒,長(zhǎng)期不懈把它做好。
    幼兒園開(kāi)學(xué)安全方案篇十六
    小班全體幼兒、教師
    1、穩(wěn)定幼兒情緒,熟悉幼兒園生活環(huán)境,。
    2、體驗(yàn)快樂(lè),激發(fā)幼兒喜歡上幼兒園。
    3月1號(hào):高高興興上幼兒園!
    內(nèi) 容:1、親一親,抱一抱,歡迎我的小寶貝。
    (熱情迎接幼兒,穩(wěn)定孩子情緒,認(rèn)識(shí)老師阿姨。)
    3月2日:認(rèn)識(shí)新伙伴!
    內(nèi)容:1、嘗試向大家介紹自己的名字。
    (幫助孩子記住1—2個(gè)同伴的名字,提高幼兒來(lái)園的熱情度。)
    3月3號(hào):動(dòng)畫電影真好看!
    內(nèi) 容:1、看一看,感受和同伴一起觀看電影的快樂(lè)。
    (觀看幼兒喜歡的動(dòng)畫電影,感受幼兒園的快樂(lè)。)
    3月4號(hào):幼兒園里真漂亮!
    內(nèi) 容:1、串串門,看看其他小伙伴。
    2、玩一玩,大家游戲真開(kāi)心。
    (參觀幼兒園環(huán)境,看看其他班級(jí)伙伴,聽(tīng)聽(tīng)故事,做做小游戲)
    3月5日:哥哥姐姐本領(lǐng)大!
    內(nèi) 容:1、弟弟妹妹你們好,我為大家來(lái)表演!
    2、寶寶也想試一試,看看我也會(huì)唱歌!
    (大班哥哥姐姐為弟弟妹妹表演節(jié)目,小班弟妹也可以試一試唱唱歌,念兒歌)
    幼兒園開(kāi)學(xué)安全方案篇十七
    小班全體幼兒、教師。
    1、穩(wěn)定幼兒情緒,熟悉幼兒園生活環(huán)境,。
    2、體驗(yàn)快樂(lè),激發(fā)幼兒喜歡上幼兒園。
    9月1號(hào):高高興興上幼兒園!
    內(nèi)容:
    親一親,抱一抱,歡迎我的小寶貝。
    (熱情迎接幼兒,穩(wěn)定孩子情緒,認(rèn)識(shí)老師阿姨。)。
    9月2日:認(rèn)識(shí)新伙伴!
    內(nèi)容:
    嘗試向大家介紹自己的名字。
    (幫助孩子記住1—2個(gè)同伴的名字,提高幼兒來(lái)園的熱情度。)。
    9月3號(hào):動(dòng)畫電影真好看!
    內(nèi)容:
    1、看一看,感受和同伴一起觀看電影的快樂(lè)。
    (觀看幼兒喜歡的動(dòng)畫電影,感受幼兒園的快樂(lè)。)。
    9月4號(hào):幼兒園里真漂亮!
    內(nèi)容:
    1、串串門,看看其他小伙伴。
    2、玩一玩,大家游戲真開(kāi)心。
    (參觀幼兒園環(huán)境,看看其他班級(jí)伙伴,聽(tīng)聽(tīng)故事,做做小游戲)。
    9月5日:哥哥姐姐本領(lǐng)大!
    內(nèi)容:
    1、弟弟妹妹你們好,我為大家來(lái)表演!
    2、寶寶也想試一試,看看我也會(huì)唱歌!
    (大班哥哥姐姐為弟弟妹妹表演節(jié)目,小班弟妹也可以試一試唱唱歌,念兒歌)。
    幼兒園開(kāi)學(xué)安全方案篇十八
    幼兒園班級(jí)出現(xiàn)2人,全園出現(xiàn)同時(shí)出現(xiàn)3人以上無(wú)明顯原因所致的嚴(yán)重嘔吐、腹瀉等疑似食物中毒患兒。
    發(fā)現(xiàn)疑似食物中毒病例后,立即啟動(dòng)幼兒園食物中毒應(yīng)急預(yù)案。
    1、教師立即帶幼兒前往醫(yī)務(wù)室,注意保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),組織其他幼兒盡量遠(yuǎn)離現(xiàn)場(chǎng)。
    2、保健醫(yī)立即對(duì)患兒進(jìn)行初步診斷,認(rèn)定為食物中毒疑似病例即刻向各園分園園長(zhǎng)匯報(bào),并說(shuō)明現(xiàn)狀。
    3、各園分園園長(zhǎng)立即安排通知伙房封存可能引起中毒的食物和飲用水,禁止人員出入發(fā)生病例的班級(jí)。
    4、各園分園園長(zhǎng)須30分鐘向衛(wèi)生保健分管園長(zhǎng)匯報(bào)發(fā)生情況,衛(wèi)生保健分管園長(zhǎng)須30分鐘內(nèi)向園長(zhǎng)匯報(bào)。
    5、由保健醫(yī)和班級(jí)一名教師立即陪護(hù)患兒就醫(yī),由班主任通知患兒家長(zhǎng)說(shuō)明情況。
    6、保健醫(yī)和教師對(duì)患兒所在班級(jí)的兒童進(jìn)行細(xì)致的觀察。全園各班級(jí)密切觀察在園幼兒,及時(shí)掌握全園幼兒身體狀況。留觀期間不得隨意出入班級(jí),不得進(jìn)食、進(jìn)水。
    7、全園教職工各盡其責(zé),繼續(xù)做好各項(xiàng)消毒和常規(guī)工作。
    8、保健醫(yī)隨時(shí)向分園園長(zhǎng)匯報(bào)就診情況,如醫(yī)院確診為食物中毒,立即報(bào)告給疫情報(bào)告人,逐級(jí)上報(bào)園長(zhǎng)。
    9、疫情報(bào)告人根據(jù)上級(jí)主管部門要求上報(bào)市南區(qū)托幼辦和市南區(qū)疾控中心等部門,并按上級(jí)部門指示指導(dǎo)班級(jí)做好一切配合工作。
    10、任何人不得以任何形式回應(yīng)外界,包括媒體、家長(zhǎng)的疑問(wèn)。具體情況由幼兒園新聞發(fā)言人對(duì)外統(tǒng)一發(fā)布。家長(zhǎng)工作由幼兒園統(tǒng)一安排進(jìn)行。
    11、幼兒園進(jìn)一步調(diào)查事故原因,追究當(dāng)事人責(zé)任。