感悟是人類思維的重要組成部分，是人與人之間交流和理解的橋梁。如何才能在日常生活中收獲更多感悟？這是一個需要我們認(rèn)真思考和努力實(shí)踐的問題。小編精選了一些關(guān)于感悟的文章，希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感。
青少年普法心得感悟篇一
張榮忐忑不安的回了家，看見了父親和老師正有說有笑的談著。張榮低著頭走到了父親面前，說：“爸爸，你打我吧！”爸爸困惑不解的問：“我為什么要打你呀？”“你不是聽老師說我……”爸爸笑著說：“什么呀？這次老師來，是為我‘普法’來了?！薄啊辗ā?？什么意思？”老師笑著對張榮說：“我這一次不是來告狀的，而是為你爸爸宣傳法律知識來了?！薄芭?？”張榮頭上打了一個大問號。
原來，學(xué)校為了讓在學(xué)校中不守紀(jì)律的同學(xué)知道守紀(jì)律，專門開通了一個“‘普法’老師到咱家”的活動，讓家長們知道對于問題學(xué)生不能用打罵等武力來解決問題，而是應(yīng)該用教育的方法來撫慰學(xué)生的傷痛。
今天，張榮在上課時偷看漫畫和為爭搶乒乓球同吳林吵了一架的事，讓老師找到了去張榮家“普法”的機(jī)會，于是，老師便來到了張榮家進(jìn)行對張榮父親的“普法”教育。
老師意味深長的說了下面一段話：“張榮，你今天的事我與你父親商量了一下，今天你做的兩件事，第一件事——上課看漫畫書：書固然可以讓我們長見識，但我們卻不能過分沉迷于書的世界，有的書對于我們來說應(yīng)少看或不看，特別是漫畫，它雖搞笑，可太誤我們學(xué)習(xí)的時間了，你如果想看，可以在下課后看呀！不然，你今天誤了這節(jié)，明天誤了那節(jié)，越誤越多，便會讓你失去更多；第二件事——為爭搶乒乓球而和吳林吵架；你喜歡體育是一件好事，但不能過分沉迷，更不該為了一個沒有生命的乒乓球而破壞了同學(xué)間那純潔的友誼，你說對吧？”張榮點(diǎn)了一下頭，說：“對，對，老師我向你保證，今后我不會再在上課時看書了也不會為了一個球?yàn)榱藸帗屵@一個球而和同學(xué)爭吵了?！崩蠋熉犃它c(diǎn)了一下頭，表示他非常贊同張榮說的話。
此時，一直在旁邊聽張榮與老師說話的爸爸開口了：“老師，我今后不會再用打、罵等方法去教訓(xùn)孩子了，的確，孩子有缺點(diǎn)，只要他改過就可以了，也不用去傷孩子的自尊心，畢竟孩子就是孩子，不可能一生無錯，所以我們應(yīng)該正確為孩子樹立榜樣，讓純潔之花在他們心頭永遠(yuǎn)的綻放出陽光明媚的春天的色彩是對他們最好也是最真的愛?！?BR> “好了，”老師說，“今天張榮的問題得到了很好的解決，希望你能夠?qū)W習(xí)好的習(xí)慣，讓我這個‘普法’老師不再一次進(jìn)入你家，好嗎？”“好，老師，我一定不會再一次讓‘普法’老師進(jìn)入我的家門了?！甭犃藦垬s的話，老師笑了，笑得很甜很甜，張榮與爸爸也都笑出了花，笑得很甜、很甜，這笑聲飛得很高，飛出了小區(qū)，飛出了城市，飛到了中國的每一個家庭中。
青少年普法心得感悟篇二
在“六一”國際兒童節(jié)到來之際，國家新聞出版廣電總局29日發(fā)布了20××年向全國青少年推薦百種優(yōu)秀圖書活動的入選書目，人民出版社、中國少年兒童新聞出版總社、二十一世紀(jì)出版社、人民文學(xué)出版社等70余家出版單位的100種圖書入選。入選的百種優(yōu)秀圖書共分為四類：思想品德、勵志讀物、人文歷史、藝術(shù)修養(yǎng)類30種；科普百科知識類24種；低幼啟蒙、圖畫卡通類10種；兒童文學(xué)讀物類36種。(5月29日,《新華社》)青少年的精神世界，總是純潔的“一塌糊涂”。由于缺乏心靈的防守，不管是誰，只要能夠接觸到“青少年”，都可以隨意的拿著七彩畫筆，在青少年的“心靈世界”里面隨意揮灑潑墨。可能只是不經(jīng)意間的一個影響，就會讓青少年的心靈世界遍布著各種色彩，“再難抹去”。之所以青少年的“心靈世界”那么容易攻破，乃是因?yàn)椋麄兊男闹?，總是少了一根“道德脊梁”。這根脊梁，是對于青少年內(nèi)心中善與惡的判斷，是對于青少年路徑的指引，更是對于青少年“道德”的規(guī)范。青少年沒有“道德脊梁”，才會讓一些不文明行為和現(xiàn)象，借機(jī)生事。正所謂是，口說千遍不如踐行一遍。對于青少年來說，他們的“道德感知”，一部分來自于日常的行為觀察，通過不經(jīng)意間對于某些行為的意識模仿，逐步樹立心中的“道德”形象和行為準(zhǔn)則；更多的一部分，則來源于“書籍”。書籍是人類進(jìn)步的階梯，書籍更是青少年最好的人生“導(dǎo)師”。若說文明演進(jìn)之功，依賴于血脈的代代相傳，更依賴于書籍的博大精深?！皶凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉、、、”
一本書，一句話改變了一個人命運(yùn)的案例，在書籍逐步走向現(xiàn)代化的今天，更是層出不窮。要塑造青少年的“道德脊梁”，需要仰仗書籍的教化之功；而要讓書籍成為青少年心靈的伴侶，“傳統(tǒng)文化”應(yīng)該是書籍的“精神沃土”。應(yīng)該看到，書籍在于質(zhì)量不在于數(shù)量，在于內(nèi)涵不在于包裝。當(dāng)前，我們青少年的書籍市場上，并不憂愁書籍的數(shù)量，門類繁多、五花八門的書籍，可以說是應(yīng)有盡有；但是，在這些數(shù)量巨大的書籍面前，我們青少年，極容易迷失了方向。青少年成長，呼喚“文藝精品”來塑造其“道德脊梁”；文藝精品的創(chuàng)造，需要“傳統(tǒng)文化”來不斷為其“增重”。古人誠不我欺，傳統(tǒng)文化中，遍布的是滿滿的禮儀、仁義、道德?！皫煾殿I(lǐng)進(jìn)門，修行看個人”，每個人通過傳統(tǒng)文化的眼睛，都能看見不同的風(fēng)景。正是這種對于傳統(tǒng)文化的不同理解，讓每個人對于“道德”都有了不同的感知，或以家國為重，或以大道為己任，或以無私奉獻(xiàn)為主旋律，“道德”的塑造和取舍中，我們的青少年，逐步有了自己的“道德脊梁”。一個青年有理想、有道德、有方向的國家，必然不會讓歷史失望。善用“傳統(tǒng)精華”塑造青少年的“道德脊梁”，隨之而崛起的，將是一個有夢想、有希望、有未來的文明強(qiáng)國。
青少年普法心得感悟篇三
北京市網(wǎng)信辦今日召開首都互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會新聞評議專業(yè)委員會20xx年度第七次會議，部署評議北京地區(qū)網(wǎng)站聯(lián)合開展“護(hù)苗20xx?網(wǎng)上行動”。會上，首都互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會、北京網(wǎng)絡(luò)視聽行業(yè)協(xié)會等行業(yè)協(xié)會代表及網(wǎng)民代表呼吁各方積極行動，有效凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。新浪、百度、奇虎360等屬地網(wǎng)站代表為即將開展的“護(hù)苗20xx?網(wǎng)上行動”作出承諾，為青少年提供健康清朗的網(wǎng)絡(luò)空間。市公安局、市通管局、市新聞出版廣電局、市文化執(zhí)法總隊(duì)等相關(guān)負(fù)責(zé)同志參會。
良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，是青少年健康成長的“必備要素”。在青少年成長的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境影響力越來越大的今天，我們對于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的重視，其實(shí)是對于能夠扛起民族脊梁的下一代的關(guān)注和培養(yǎng)。關(guān)注，是為了不飲恨，不等到青少年已經(jīng)長大的時候，才意識到網(wǎng)絡(luò)環(huán)境教育對于其的塑造作用；培養(yǎng)，是為了樹良才，透過網(wǎng)絡(luò)這個最好的環(huán)境教科書，讓青少年在文明與歡樂中成長，不被低俗的負(fù)能量帶入“歧途”。
較為慶幸的是，在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境越來越多元化、復(fù)雜化的同時，我們社會的“護(hù)苗”意識也在逐步的增強(qiáng)。與傳統(tǒng)的對孩子網(wǎng)絡(luò)單純“禁止”或者“放養(yǎng)”不同，社會和家長都意識到了網(wǎng)絡(luò)的必不可少，在適度允許孩子上網(wǎng)的同時，注重對于網(wǎng)絡(luò)“內(nèi)容”的篩選和方向的引導(dǎo)灌輸。青少年上網(wǎng)環(huán)境不再被單純的封閉，并且“合理”上網(wǎng)日漸深入人心，于是俱進(jìn)的社會對于“青少年”上網(wǎng)觀的轉(zhuǎn)變，展現(xiàn)了時代的“改變”魅力。
俗語說，“理想總是很豐滿，現(xiàn)實(shí)卻總是很骨感”，家長和社會對于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的要求越來越高，但是現(xiàn)實(shí)中的網(wǎng)絡(luò)，卻很難達(dá)到家長的要求。究其原因，一方面，是因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)管控相對較難，盡管網(wǎng)絡(luò)行業(yè)協(xié)會已經(jīng)開始對于涉及到青少年的內(nèi)容開展強(qiáng)力的管控，并對各種不良的網(wǎng)絡(luò)行為進(jìn)行了打擊，但是，漏網(wǎng)之魚，依舊存在，而一條漏網(wǎng)信息，產(chǎn)生的影響效果，會被無限度的放大；另一方面，是當(dāng)前的網(wǎng)絡(luò)媒體，盡管已經(jīng)有了自我管控意識，但是卻并不嚴(yán)格，疏漏之下，總會有一些負(fù)面信息鉆了空子，而過于被動式的要求與規(guī)范，更是讓網(wǎng)絡(luò)媒體的自我管理，有了些“被動”的影子。
還青少年一片晴朗的網(wǎng)絡(luò)天空，網(wǎng)絡(luò)媒體的作用是無可替代的。我們常說，主觀意識具有巨大的“能動性”，有志者，事竟成，應(yīng)用到網(wǎng)絡(luò)媒體的自我“治理”上，亦是如此。在以后的網(wǎng)絡(luò)媒體發(fā)展中，“管控”的手段，應(yīng)當(dāng)是對于那些不自覺的媒體和個人；而對于網(wǎng)絡(luò)媒體的主流治理趨勢，則越來越傾向于“自治”。
“護(hù)苗”青少年，網(wǎng)絡(luò)媒體的身上，也有著難以丟掉的“千斤重?fù)?dān)”，這是由網(wǎng)絡(luò)媒體的傳播使命決定的，更是由網(wǎng)絡(luò)媒體的“社會責(zé)任”所決定。為給青少年?duì)I造一個清朗的網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)媒體應(yīng)該學(xué)會“主動出擊”，主動規(guī)范自身行為，主動打擊不良信息，主動擔(dān)當(dāng)起對于青少年的那一份“責(zé)任”。
只要功夫深，鐵杵磨成針；網(wǎng)絡(luò)媒體只要愿意“主動出擊”，堅(jiān)持不斷凈化，那么，“護(hù)苗”青少年的過程，其實(shí)，也是網(wǎng)絡(luò)媒體不斷樹立社會公信、增強(qiáng)自我管理、增強(qiáng)綜合實(shí)力的過程。信任與規(guī)范同在，網(wǎng)絡(luò)媒體，何愁沒有社會公信；青少年網(wǎng)絡(luò)所見所聞不再有不良信息，自然，也就不怕上網(wǎng)跑了偏，人生走錯了路。
青少年普法心得感悟篇四
當(dāng)今社會，不良少年越來越多。面對這種情況，我們更應(yīng)該保護(hù)自己，并時刻警戒自己——遠(yuǎn)離犯罪。
俗話說：“小時偷針，大時偷金。”而我們應(yīng)該先學(xué)會如何預(yù)防犯罪。首先，我們要學(xué)習(xí)文化，法律知識，培養(yǎng)良好的社會公德和文明習(xí)慣。
并要遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，杜絕小偷小摸的行為。
見殺人，先保持冷靜，然后告訴大人？
“莫以善小而不為，莫以惡小而為之?！边h(yuǎn)離犯罪，保護(hù)自己。假如真的犯罪了，要收到法律的制裁，再后悔也來不及了。
青少年普法心得感悟篇五
隨著社會的進(jìn)步和發(fā)展，法治國家的建設(shè)成為一種普遍的趨勢。在這樣的大背景下，普法勢在必行。普法，即廣泛宣傳和普及法律知識，提高公民的法律意識和法律素養(yǎng)。作為每個公民應(yīng)有的基本素質(zhì)，普法不僅是一項(xiàng)法治社會建設(shè)的基礎(chǔ)性工作，更是每個人應(yīng)具備的生活技能。只有當(dāng)每個人都能夠熟悉法律，尊重法律，才能在社會中形成秩序井然、法紀(jì)嚴(yán)明的局面。
二、普法是提高人民素質(zhì)的必經(jīng)之路。
法律是社會文明的體現(xiàn)，也是社會規(guī)則的載體。只有通過普法教育，才能讓人民群眾理解法律的重要性，自覺遵守法律，并能依法行事。普法不僅能夠提供法律知識，還能培養(yǎng)公民的法律素質(zhì)和思維能力。了解法律，懂得維護(hù)合法權(quán)益，不僅能夠在日常生活中避免違法行為，還能以理性、規(guī)范的方式參與社會事務(wù)，推動社會進(jìn)步和發(fā)展。
三、普法是解決矛盾沖突的有效途徑。
犯罪和違法行為是社會中永恒的問題。在現(xiàn)代社會，矛盾沖突不可避免，但通過合法的手段解決矛盾沖突是必要的。普法工作的實(shí)施，可以提高人民的法律認(rèn)知能力，讓大家學(xué)會依法解決矛盾沖突，維護(hù)法律權(quán)益。同時，普法的推廣也能夠幫助公民更好地理解司法程序，了解法律權(quán)益和義務(wù)，從而避免不必要的糾紛和矛盾。在普法過程中，不僅可以減少犯罪，更能夠提高社會的和諧度和穩(wěn)定性。
四、普法是建設(shè)和諧社會的關(guān)鍵一步。
建設(shè)和諧社會是現(xiàn)代社會方向的必然要求。在一個法治社會中，每個人都有責(zé)任保持社會穩(wěn)定和和諧。普法工作對于建設(shè)和諧社會具有重要意義。普法可以提高人民的法治意識和責(zé)任感，提升社會共治意識和參與感。通過普法活動，可以不斷加強(qiáng)人民群眾對社會公平、正義和和諧發(fā)展的追求，進(jìn)一步加強(qiáng)社會的凝聚力和向心力。只有通過普法，我們才能夠建設(shè)一個更加穩(wěn)定和諧的社會環(huán)境。
五、普法是每個公民的法治責(zé)任。
普法的實(shí)施需要每個公民積極參與和付出努力。成為一個有法律意識和法治觀念的公民，是每個人的法治責(zé)任。我們應(yīng)當(dāng)主動學(xué)習(xí)法律知識，增強(qiáng)法律素養(yǎng)，從而更好地保護(hù)自己的合法權(quán)益，同時也遵守法律，不做違法犯罪的行為。通過自覺守法、積極參與普法宣傳，我們將共同努力，建設(shè)一個更加公正、和諧、法治的社會。
小結(jié)：
普法工作是一項(xiàng)重要的法治社會建設(shè)工程，是每個公民的法治責(zé)任。通過普法工作，可以提高人民的法律意識和法律素養(yǎng)，解決矛盾沖突，推動社會和諧發(fā)展。而普法工作的成功離不開每個人的參與和努力，每個人都有責(zé)任保持社會穩(wěn)定和公正。通過共同努力，我們可以建設(shè)一個更加公正、和諧、法治的社會。
青少年普法心得感悟篇六
大家知道世界三大公害有哪三大嗎?對，就是吸毒、犯罪、污染環(huán)境。隨著這三件事的頻頻發(fā)生，為了讓未成年人避免這三件事的影響，暑假里，社區(qū)專門舉辦了“六五普法知識講座”，讓我們小孩加強(qiáng)自我保護(hù)意識，認(rèn)識正確做法。下午2點(diǎn)整，普法知識講座正式開始。我心中的那份好奇也隨之加深。首先，映入眼簾的是一盒仿制的毒品。這個看似普通的盒子卻裝著一些害人至深的毒品。
其中包括：大麻，海洛因，冰毒，搖頭丸……聽老師說搖頭丸與麻古是現(xiàn)在的新型毒品，它們能讓服用者興奮之極，從而產(chǎn)生各種沖動欲望，犯下各種罪過。那時的我聽了，不禁心頭一振，好像似乎看見了吸毒人發(fā)作時的樣子，便隱隱感受到了毒品的可怕。介紹完毒品，老師便再給我們講講法律。“違法與犯罪是很容易混淆的，生活中許多少年犯罪案例就是因?yàn)檫@點(diǎn)而發(fā)生。”老師嚴(yán)肅地說。通過講解我還了解到，許多少年犯罪的孩子都是被過分溺愛而造成現(xiàn)在這個狀況。
大屏幕上一張又一張的ppt，在場的同學(xué)們都看得很認(rèn)真，越來越多的法律及毒品的知識灌輸進(jìn)了我的腦袋中，使我更加懂得，了解法律。一閃眼，時間飛快，講座結(jié)束，大家紛紛站起身，我若有所思地往外走，毒品危害有這么強(qiáng)大，為什么有些孩子還不以為然呢?許多問題從我腦海中冒出，今天的講座讓我真正認(rèn)識到了毒品的危害?！傲濉逼辗?，讓我們把這些知識告訴其他人，廣泛宣傳，讓更多人能了解到，并加強(qiáng)自我保護(hù)意識，認(rèn)識到背后的危險(xiǎn)。這堂普法講座讓我受益菲淺。
青少年普法心得感悟篇七
3月29日，星期二，全校師生開展了法制教育講座，我受益匪淺。
現(xiàn)在的城市五花八門，魚目混珠，對未成年人的誘惑非常大，我們應(yīng)該懂得審美，非辨是非，從而保護(hù)我們自己的人身安全。
有些家長的文化程度不高，孩子一旦犯錯，非打、罵，這種處理方法不妥，特別是單身家庭，這樣很容易使成很大的心理陰影，從而走上了犯罪道路。
在放學(xué)的路上，一些不法少年在搶小學(xué)生的錢，雖然搶的數(shù)據(jù)不多，但依法判三年以上的徒刑。青春年少的我們應(yīng)懂得法律法規(guī)，不要迷茫地走上了犯罪道路。
我們要積極參加有益的活動，陪著積極向上的樂觀人生態(tài)度，家長要做榜樣。
我真誠地希望同學(xué)們樹立遠(yuǎn)大的理想，規(guī)范自己的行為，美化自己的心靈，在法制環(huán)境中快樂成長吧!
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青少年普法心得感悟篇八
通過在市局冬訓(xùn)期間集中學(xué)習(xí)法制教育講座過程中，我對堅(jiān)持社會主義法制教育理念的重要性有了進(jìn)一步認(rèn)識，特別是稅務(wù)機(jī)關(guān)干部正確用法的不可或缺，具有十分重要的意義通過近一段時間的學(xué)習(xí)討論，本人深深感到，學(xué)習(xí)全面、準(zhǔn)確理解社會主義法制理念的本質(zhì)要求和深刻內(nèi)涵，堅(jiān)持學(xué)法用法相結(jié)合，努力提高自身的法律素質(zhì)和依法行政管理，特別是對稅務(wù)干部執(zhí)法人員運(yùn)用法制理念指導(dǎo)實(shí)踐，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。在聽取法制教育講座的過程中，我主要有以下幾點(diǎn)體會：
一、充分認(rèn)識學(xué)法用法的重要意義，增強(qiáng)使命感。
自覺學(xué)習(xí)法律、宣傳法律、貫徹法律，關(guān)鍵是要提高思想認(rèn)識，認(rèn)識有多深，決心就有多大。社會主義法治理念是科學(xué)有機(jī)的統(tǒng)一體。社會主義法治理念可以概括為依法治國、執(zhí)法為民、公平正義、服務(wù)大局、黨的領(lǐng)導(dǎo)五個方面的內(nèi)容。我認(rèn)為要增強(qiáng)自己的法制觀念、提高法律素質(zhì)，具體應(yīng)該做到：一是依法治國有目標(biāo)。建設(shè)社會主義法治國家已確定為黨和國家的基本方略，依法治國的核心是依法治“官”，從“人治”走向法治，從注重依靠行政手段管理向注重依靠法律手段管理，這就需要有一支法律素質(zhì)較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍，才能確?！坝蟹梢?、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必糾”方針的落實(shí)。二是素質(zhì)教育的需要。市場經(jīng)濟(jì)就是法制經(jīng)濟(jì)。為規(guī)范社會主義市場經(jīng)濟(jì)，我國先后制定了近四萬部法律法規(guī)和規(guī)章，中央提出以人為本，提倡素質(zhì)教育的今天，作為國家稅務(wù)機(jī)關(guān)干部正確運(yùn)用現(xiàn)有的法制，進(jìn)行科學(xué)的管理是時代的要求。三是自身建設(shè)的需要。一個以法為基礎(chǔ)辦理各項(xiàng)事務(wù)的國家人員，基本的法律知識都不懂，如何能更好的為人民服務(wù)，將是一句空話，能更好的用法，學(xué)法這個頭帶得不好，自身法制觀念就不強(qiáng)，嚴(yán)格執(zhí)法做不到，就會直接影響到我們?nèi)粘９芾砉ぷ骱驮炀土己玫姆ㄖ品諊?，對新干部的成長就會有阻礙。自身教的法制不提高將會造成嚴(yán)重的后果，對于我們這些執(zhí)法干部來說，嚴(yán)格自身的法制學(xué)習(xí)，必須放在一個重要的地位，作為一件大事來抓。
二、堅(jiān)持并運(yùn)用社會主義法制理念武裝執(zhí)法干部的頭腦。
堅(jiān)持與時俱進(jìn)，學(xué)好法、用好法。在學(xué)好法方面，我個人認(rèn)為，我國社會主義建設(shè)事業(yè)正處在難得的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，隨著我國綜合國力明顯增強(qiáng)，國際地位明顯提高，人民生活明顯改善，社會主義市場經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展，我國社會各階層的利益結(jié)構(gòu)發(fā)生了深刻變化。在我國經(jīng)濟(jì)充滿生機(jī)活力的同時，市場經(jīng)濟(jì)利益法則也影響著人們的人生觀、價值觀。同時也處于種種思想茲生的時期，一些個別的執(zhí)法干部由于對法制的理解過得輕浮，無法在其思想中產(chǎn)生震攝，使一些違法犯罪心理上產(chǎn)生了的僥幸，使國家和人民的財(cái)產(chǎn)遭受嚴(yán)重的損失。滋生和誘發(fā)違法犯罪的因素的客觀存在，都提醒我們，用法制理念武裝我們執(zhí)法干部的頭腦是十分重要的。與此同時，一些知法犯法的干部，法制基礎(chǔ)意識的不斷提高，司法程序打擊職務(wù)犯罪應(yīng)日益增強(qiáng)，對政法機(jī)關(guān)公正執(zhí)法的能力和水平也提出了新的更高要求。應(yīng)對新挑戰(zhàn)、適應(yīng)新要求，需要用科學(xué)、先進(jìn)、正確的法治理念武裝干警頭腦。堅(jiān)持并運(yùn)用社會主義法治理念武裝我們的頭腦既是正確的，也是十分必要的。
三、堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合，嚴(yán)格依法辦事。
只有將學(xué)法與用法有機(jī)結(jié)合起來，才能推進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)順利健康發(fā)展。在今后各項(xiàng)活動中我個人認(rèn)為，我們應(yīng)該做到：研究問題先學(xué)法，制定決策遵循法，解決問題依照法，言論行動符合法。在法制教育學(xué)習(xí)中，使我從中學(xué)到了許多關(guān)于法的知識，使我在今后的日常工作中，不斷與我的工作結(jié)合起來，使我在學(xué)法的同時也在用法不斷我的法律知識，更好為以后的工作打好基礎(chǔ)。
青少年普法心得感悟篇九
青少年法制宣傳教育要以科學(xué)發(fā)展觀為宗旨，緊緊圍繞“六五”普法規(guī)劃要求和青少年成長成才需要，以“弘揚(yáng)法治精神，普及法律常識，共建和諧社會”為主題，在全處青少年中開展以“學(xué)法律、明權(quán)益、講義務(wù)、盡責(zé)任”為主要內(nèi)容的法制宣傳教育，進(jìn)一步增強(qiáng)青少年的法律意識、權(quán)利和義務(wù)意識，引導(dǎo)青少年自覺遵紀(jì)守法，依法維護(hù)權(quán)益，自覺履行義務(wù)，不斷提高青少年法制水平，預(yù)防和減少青少年違法犯罪。
二、目標(biāo)任務(wù)。
遵循青少年成長規(guī)律，從青少年特點(diǎn)和需求出發(fā)，依托全縣中小學(xué)校和社會各種教育資源，創(chuàng)新教育載體，豐富教育內(nèi)容，活躍教育形式，在青少年中大力開展法治文化教育和法治實(shí)踐活動，切實(shí)增強(qiáng)青少年的法治意識和學(xué)法、用法、知法、守法的自覺性，確保青少年健康成長，努力把青少年培養(yǎng)成守法律、知榮辱、明是非的中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
三、教育對象和教育內(nèi)容。
教育對象：全縣適齡青少年，重點(diǎn)是在校中小學(xué)生。
教育內(nèi)容：適合青少年身心特點(diǎn)，與其學(xué)習(xí)、成長密切相關(guān)《憲法》、《刑法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《山東省未成年人保護(hù)條例》《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰法》以及禁賭、禁毒和反邪教等法律法規(guī)。
四、方法和要求。
青少年的法制宣傳教育堅(jiān)持以預(yù)防為主、分層施教的原則，發(fā)揮學(xué)校、家庭和社會的作用，多渠道多形式開展行之有效的教育活動，為青少年健康成長營造良好的法治環(huán)境。
(一)發(fā)揮學(xué)校法制宣傳教育的主陣地功能，堅(jiān)持以課堂教育為主渠道，結(jié)合學(xué)生的身心特點(diǎn)，遵循青少年認(rèn)知規(guī)律，進(jìn)一步加強(qiáng)各類在校生的法制宣傳教育。一是要根據(jù)小學(xué)、中學(xué)不同年齡段青少年的身心特點(diǎn)，完善和規(guī)范青少年法制宣傳教育的內(nèi)容，分類施教，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。在傳授法律知識的同時，把傳播社會主義法治理念和法律意識放在突出位置，教育廣大青少年要學(xué)法、用法、知法、守法。二是堅(jiān)持把對學(xué)生的法制教育作為學(xué)校教育的重要內(nèi)容，做到計(jì)劃統(tǒng)一實(shí)施，師資統(tǒng)一培訓(xùn)，教材統(tǒng)一落實(shí)，課程統(tǒng)一設(shè)置，實(shí)現(xiàn)學(xué)校法制教育計(jì)劃、教材、課時、師資的“四落實(shí)”;要把對學(xué)生的法制教育納入學(xué)校教育質(zhì)量和學(xué)生綜合素質(zhì)評估體系。三是要有計(jì)劃、有針對性地開展法制課教師的法律知識培訓(xùn)，提高法制課教師的法律素質(zhì)和授課技能，提高法制課教學(xué)質(zhì)量。作為“六五”普法的第七個年頭，要實(shí)現(xiàn)分期分批對中小學(xué)法制課教師普遍輪訓(xùn)一次，要進(jìn)一步完善兼職法制副校長和法制輔導(dǎo)員制度。四是要有效利用課余時間，開展豐富多彩的學(xué)法用法實(shí)踐活動。通過組織生動活潑、寓教于樂的法制實(shí)踐活動，對青少年學(xué)生進(jìn)行生動、直觀、形式多樣的法律知識傳授。
(二)開展形式多樣的體驗(yàn)教育活動。充分發(fā)揮青少年法制教育基地的作用，積極開辟形式多樣的法制教育實(shí)踐活動，引導(dǎo)青少年在法制教育實(shí)踐中提高法律意識和觀念。通過舉辦法制教育夏令營、模擬法庭、學(xué)法興趣小組、法律知識競賽(征文)等途徑，豐富青少年法制教育的形式和內(nèi)容。要把法制教育與思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育、集體教育與個別教育相結(jié)合，使學(xué)生在日常的學(xué)習(xí)、生活中得到潛移默化的教育。
(三)加強(qiáng)法制宣傳教育陣地建設(shè)。建立必要的法制宣傳教育陣地，包括青少年法制宣傳教育基地、外來員工學(xué)法園地、禁毒教育基地、村級法制宣傳服務(wù)中心等，促進(jìn)重點(diǎn)對象法制宣傳教育陣地化、規(guī)范化，并向特色化發(fā)展。充分發(fā)揮市民學(xué)校、夜校、技能培訓(xùn)學(xué)校的作用。加強(qiáng)法律服務(wù)陣地建設(shè)，利用信訪接待廳(室)、法律服務(wù)熱線等為青少年提供法律服務(wù)。積極探索社區(qū)法制宣傳與法律服務(wù)的新機(jī)制。
(四)發(fā)揮家庭、社區(qū)在青少年法制教育中的積極作用。社區(qū)是青少年了解社會、觀察社會的第一窗口。家庭是青少年生活的主要場所，家長是青少年的第一任老師，教育部門要加強(qiáng)家庭教育的指導(dǎo)，要通過舉辦家長培訓(xùn)班等途徑，讓家長了解現(xiàn)代家庭教育的理念和科學(xué)方法，引導(dǎo)家長用法律規(guī)范自己的行為，提高家長法制素養(yǎng)，為青少年提供良好的家庭成長環(huán)境。
(五)營造青少年法制教育的社會環(huán)境。運(yùn)用電視臺、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)的法制專欄、專題節(jié)目等形式，大力宣傳和普及法律知識，宣傳報(bào)道青少年普法典型和依法治校成功做法，組織各級各類學(xué)校參與多種途徑、多種形式的法制宣傳活動，推動我處青少年法制宣傳教育深入開展。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)與保障。
(一)工委宣傳部門、司法行政部門、治安綜合治理部門、團(tuán)委要把青少年法制宣傳教育工作作為一項(xiàng)重要內(nèi)容擺上議事日程，切實(shí)抓緊抓好;要自覺接受工委、人大、辦事處對法制宣傳教育工作的領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督;教育部門各級領(lǐng)導(dǎo)要高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，做好規(guī)劃，抓好落實(shí)。
(二)要進(jìn)一步健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu)。要成立工委辦事處青少年法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組，成員由各有關(guān)單位主要負(fù)責(zé)人組成，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和指導(dǎo)全處青少年法制宣傳教育工作。
(三)要落實(shí)青少年法制宣傳教育工作責(zé)任制。全處各單位各部門要明確負(fù)責(zé)青少年法制宣傳教育的機(jī)構(gòu)、職責(zé)與任務(wù)。要健全青少年法制宣傳教育工作的質(zhì)量保證體系，培養(yǎng)一支過硬的法制宣傳隊(duì)伍，推動青少年“六五”普法工作全面深入開展。
燃?xì)獍踩ぷ饔?jì)劃(三)為進(jìn)一步加強(qiáng)我鎮(zhèn)燃?xì)獍踩a(chǎn)管理，加快建立燃?xì)獍踩[患排查治理工作長效機(jī)制，全面提升燃?xì)鈴臉I(yè)單位的安全生產(chǎn)水平，嚴(yán)厲打擊非法經(jīng)營等違法違規(guī)行為，堅(jiān)決消除事故隱患，杜絕燃?xì)獍踩鹿拾l(fā)生，根據(jù)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《中華人民共和國消防法》、國務(wù)院《城鎮(zhèn)燃?xì)夤芾項(xiàng)l例》、《特種設(shè)備安全監(jiān)察條例》、《省燃?xì)夤芾項(xiàng)l例》等法律法規(guī)和市《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)燃?xì)獍踩O(jiān)管工作的實(shí)施意見》結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，制訂燃?xì)獍踩O(jiān)管工作實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想以“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo)，以國家有關(guān)安全生產(chǎn)法律、法規(guī)為依據(jù)，樹立安全發(fā)展理念，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，進(jìn)一步整頓和規(guī)范燃?xì)馐袌鼋?jīng)營秩序，依法履行安全監(jiān)管職能，消除安全隱患，確保村居供氣、用氣安全。二、目標(biāo)任務(wù)深化專項(xiàng)治理整頓，嚴(yán)厲打擊非法違法行為;建立健全由政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、各部門齊抓共管、全社會共同參與的長效管理機(jī)制，實(shí)現(xiàn)我鎮(zhèn)燃?xì)獍踩O(jiān)管工作常態(tài)化、制度化、規(guī)范化。三、整治重點(diǎn)(一)推進(jìn)隱患排查治理工作長效機(jī)制的建立。落實(shí)各相關(guān)單位安全隱患排查治理的主體責(zé)任，建立和完善隱患排查治理工作制度;定期進(jìn)行隱患排查，建立隱患排查治理工作臺賬，形成隱患排查治理長效機(jī)制。(二)依法查處燃?xì)馄髽I(yè)經(jīng)營中的違法違規(guī)行為。查處充裝不合格鋼瓶、缺斤少兩、摻雜二甲醚等違規(guī)行為;查處為未取得燃?xì)饨?jīng)營許可證的單位和個人提供經(jīng)營性氣源的行為;查處銷售不合格鋼瓶等違法行為。(三)依法查取小液化氣供應(yīng)網(wǎng)點(diǎn)經(jīng)營中的違法違規(guī)行為。取締不符合規(guī)劃、無證照小液化氣供應(yīng)網(wǎng)點(diǎn);查處價格欺詐、強(qiáng)買強(qiáng)賣、違章倒灌、倒殘等損害消費(fèi)者利益的違規(guī)行為;查處超范圍經(jīng)營、擅自在未經(jīng)核準(zhǔn)場所經(jīng)營、非法改裝液化石油氣鋼瓶、超量存放實(shí)瓶等違法行為。(四)規(guī)范賓館、飯店、小餐飲、企事業(yè)單位等用戶的燃?xì)獠少彙Υ婧褪褂冒踩芾?。查處使用不合格燃?xì)夂筒缓细袢紵骶?、不符合安全?guī)范的瓶庫使用行為;查處不規(guī)范瓶組、擅自改裝燃燒器具、液相直燒、管道瓶裝氣混用等違法使用燃?xì)庑袨?。四、職?zé)分工各相關(guān)職能部門根據(jù)法律法規(guī)規(guī)定的職責(zé)，認(rèn)真組織、有效開展燃?xì)庑袠I(yè)違法違規(guī)行為的查處。對各村居，機(jī)關(guān)各辦、服務(wù)區(qū)、鎮(zhèn)屬各單位工作職責(zé)明確如下：新河派出所、新河交警中隊(duì)：負(fù)責(zé)依法查處禁行區(qū)域內(nèi)未按“危險(xiǎn)化學(xué)品道路運(yùn)輸車輛進(jìn)入禁行區(qū)域時間、路線規(guī)定”的運(yùn)輸危險(xiǎn)化學(xué)品行為;查處液化氣運(yùn)輸超載行為;查處未取得危險(xiǎn)化學(xué)品運(yùn)輸資質(zhì)、擅自從事液化氣運(yùn)輸?shù)男袨?負(fù)責(zé)?；愤\(yùn)輸車輛的清理整治工作;規(guī)范“三車”(三輪車、電瓶三輪車、三輪摩托車)運(yùn)送及其運(yùn)輸工具的安全管理;協(xié)助質(zhì)監(jiān)、行政執(zhí)法中隊(duì)做好對運(yùn)輸途中的氣瓶檢查工作。村鎮(zhèn)建設(shè)辦公室：負(fù)責(zé)村居燃?xì)庑袠I(yè)的監(jiān)督管理，做好日常檢查管理工作，確保站內(nèi)設(shè)備設(shè)施安全運(yùn)行;加強(qiáng)應(yīng)急救援管理，提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力。安監(jiān)中隊(duì)：依法行使安全生產(chǎn)監(jiān)督管理職權(quán)，指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、檢查全鎮(zhèn)燃?xì)庑袠I(yè)的安全生產(chǎn)工作，并將燃?xì)獍踩{入全鎮(zhèn)安全生產(chǎn)監(jiān)管工作內(nèi)容。行政執(zhí)法中隊(duì)：負(fù)責(zé)依法查處未取得燃?xì)饨?jīng)營許可證或不按照燃?xì)饨?jīng)營許可證的規(guī)定從事燃?xì)饨?jīng)營活動的違法行為;依法查處經(jīng)營單位和個人、燃?xì)庥脩?重點(diǎn)賓館、飯店、小餐飲、企事業(yè)單位)及有關(guān)單位和個人的違法行為。消防中隊(duì)：負(fù)責(zé)對賓館、飯店、小餐飲、企事業(yè)單位等場所消防安全的監(jiān)督檢查，對不符合消防安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、存在消防安全隱患的提出整改意見，對嚴(yán)重危害公共安全的單位和經(jīng)營者，報(bào)發(fā)證機(jī)關(guān)依法吊銷經(jīng)營許可證和工商營業(yè)執(zhí)照。工商分局：負(fù)責(zé)依法查處未取得營業(yè)執(zhí)照或不按照營業(yè)執(zhí)照的規(guī)定從事燃?xì)饨?jīng)營活動的違法行為;在營業(yè)執(zhí)照有效期內(nèi)被依法吊銷、撤銷燃?xì)饨?jīng)營許可證或者燃?xì)饨?jīng)營許可證有效期屆滿的。各辦、服務(wù)區(qū)：將燃?xì)獍踩鳛榘踩a(chǎn)工作的重要內(nèi)容，負(fù)責(zé)本服務(wù)區(qū)的燃?xì)獍踩O(jiān)管工作，配備專兼職燃?xì)獍踩芾韱T;開展燃?xì)獍踩[患排查，每月配合執(zhí)法中隊(duì)開展燃?xì)獍踩[患專項(xiàng)整治，重點(diǎn)整治賓館、飯店、小餐飲、小液化氣供應(yīng)站等經(jīng)營場所;負(fù)責(zé)重點(diǎn)單位隱患整改跟蹤和督查，對治理不落實(shí)，整改不到位的，通知相關(guān)職能部門依法查處。五、工作要求(一)提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。機(jī)關(guān)各辦、服務(wù)區(qū)，鎮(zhèn)屬各單位要認(rèn)真分析燃?xì)獍踩a(chǎn)形勢和存在的問題，充分認(rèn)識燃?xì)饨?jīng)營違規(guī)、違法行為的危害性和安全監(jiān)管工作的重要性和緊迫性，牢固樹立責(zé)任意識。為加強(qiáng)對燃?xì)獍踩O(jiān)管工作的領(lǐng)導(dǎo)，鎮(zhèn)政府成立燃?xì)獍踩O(jiān)管工作領(lǐng)導(dǎo)小組(組成人員名單詳見附件)，各辦、服務(wù)區(qū)、鎮(zhèn)屬有關(guān)單位要抽調(diào)精干人員成立監(jiān)管工作機(jī)構(gòu)，切實(shí)加強(qiáng)對安全監(jiān)管工作的領(lǐng)導(dǎo)。
青少年普法心得感悟篇十
第一段：介紹普法安全教育的重要性（200字）。
隨著社會的發(fā)展和進(jìn)步，青少年成為我國社會中的主力軍。然而，隨之而來的是青少年面臨著各種危險(xiǎn)和誘惑。為了提高青少年的安全防范意識和自我保護(hù)能力，普法安全教育不可或缺。它不僅是呼吁青少年加強(qiáng)安全意識和努力提高安全技能的方式，而且也是幫助青少年了解法律，成為公民的方式。
第二段：青少年應(yīng)該關(guān)注什么（200字）。
作為青少年，他們首先應(yīng)該關(guān)注的是自己的身體安全和精神健康。他們需要避免食品安全問題、危險(xiǎn)旅游等問題。要遠(yuǎn)離毒品、色情內(nèi)容等不良信息。此外，也要注意積極防范校園欺凌、詐騙等問題。
第三段：青少年在普法安全教育中需要掌握的知識和技能（400字）。
青少年在普法安全教育中需要掌握的知識和技能很多。首先需要了解一些法律知識，比如消費(fèi)者權(quán)益的保護(hù)、網(wǎng)絡(luò)安全、交通規(guī)則等等。同時，青少年還應(yīng)該學(xué)習(xí)一些基本的生活安全知識，比如如何進(jìn)行心肺復(fù)蘇、災(zāi)害預(yù)防等等。此外，青少年還應(yīng)該學(xué)習(xí)一些實(shí)用的自我保護(hù)技能，比如防止色情信息，避免網(wǎng)絡(luò)騙局的騙局等。
為了讓青少年認(rèn)真對待普法安全教育，各種渠道都在積極推動安全教育的普及。家長應(yīng)該盡可能多地與青少年溝通，提高他們的安全意識，同時讓他們了解安全教育的重要性。學(xué)校應(yīng)該加大宣傳，提高青少年的安全知識與技能。政府應(yīng)該完善現(xiàn)有的法律法規(guī)，加強(qiáng)普法安全教育活動，通過多種途徑向青少年們宣傳安全知識。
第五段：總結(jié)（200字）。
綜上所述，普法安全教育十分重要，尤其是對于像青少年這樣的弱勢群體。只有通過向他們提供全面的、科學(xué)的、實(shí)用的安全知識，才能更好地保護(hù)他們，照顧他們成長中遇到的各種問題和考驗(yàn)。當(dāng)然，社會各界的共同努力也是實(shí)現(xiàn)安全教育的關(guān)鍵和基礎(chǔ)。
青少年普法心得感悟篇十一
近年來，青少年犯罪問題愈發(fā)突出，為了提高青少年的法制意識和法治素質(zhì)，各級政府和學(xué)校紛紛組織開展青少年普法教育活動。作為一名中學(xué)生，我有幸參與觀看了一場青少年普法教育節(jié)目，深受啟發(fā)，使我對法律有了更深入的認(rèn)識，下面我將結(jié)合自己的心得體會，進(jìn)行詳細(xì)闡述。
首先，觀看青少年普法節(jié)目讓我深刻認(rèn)識到法律的重要性。在生活中，我們時常會遇到一些小事，讓我們感到委屈或者憤怒，但是通過觀看普法節(jié)目，我明白了任何事情皆有法律依據(jù)，不能隨意采取暴力行為。法律的出現(xiàn)和執(zhí)行可以保護(hù)每個人的合法權(quán)益，制止不公平的現(xiàn)象。只有尊重法律、遵守法律，才能真正維護(hù)社會公平正義。觀看這些節(jié)目，我切身感受到了法律對我們每個人生活的重要性，讓我內(nèi)心產(chǎn)生了更加深刻的敬畏之情。
其次，觀看青少年普法節(jié)目使我認(rèn)識到法律不僅是讓人們遵守的規(guī)則，更是引導(dǎo)人們正確行為的準(zhǔn)則。這些節(jié)目向我們介紹了一些常見的違法行為和其帶來的嚴(yán)重后果，讓我們明白了違法行為不僅會受到法律的制裁，還會給自己帶來巨大的傷害。警方通過講述一些真實(shí)的案件，讓我們領(lǐng)悟到違法必受懲罰，法律是縛住我們手腳的紅線。同時，法律也是引導(dǎo)我們正直、善良的燈塔，只有遵守法律的準(zhǔn)則，我們才能遠(yuǎn)離罪惡，成為一個有益于社會的人。
再次，觀看青少年普法節(jié)目讓我明白了自己應(yīng)該怎樣維護(hù)自己的合法權(quán)益。法律是我們的保護(hù)傘，但是對于青少年來說，我們通常缺乏法律意識和知識，容易受到欺凌和侵犯。通過這些普法節(jié)目的介紹，我了解到我作為一個人，應(yīng)該時刻保持積極的心態(tài)，學(xué)會保護(hù)自己，并且向合適的人尋求幫助。如果有人侵犯了我們的權(quán)益，我們有權(quán)向警方和法院申請維權(quán)。通過這次觀看普法節(jié)目，我知道了自己在面對權(quán)益受損時應(yīng)該如何保護(hù)自己，這讓我覺得自己變得更加堅(jiān)強(qiáng)和自信。
另外，觀看青少年普法節(jié)目也讓我認(rèn)識到我們每個人都是法律的監(jiān)督者和執(zhí)行者。青少年是國家和社會的未來，我們的行為不僅僅影響到自己，更關(guān)系到一個家庭、社會的穩(wěn)定和繁榮。法律規(guī)定了我們應(yīng)該遵守的行為準(zhǔn)則，而我們作為青少年，應(yīng)該主動宣傳法律知識、共同維護(hù)社會的秩序。觀看普法節(jié)目之后，我深感自己有責(zé)任去宣傳法律知識，幫助他人更好地了解法律，增強(qiáng)大家的法制意識。
綜上所述，觀看青少年普法節(jié)目是一次極好的法治教育，它讓我深刻認(rèn)識到了法律的重要性，明白了法律不僅是對人行為的規(guī)范，更是引導(dǎo)人們正義行為的準(zhǔn)則。同時，這次觀看也讓我明白了維護(hù)自己權(quán)益的方法和意義，以及作為一個公民應(yīng)該有的責(zé)任。通過這次經(jīng)歷，我對法律有了更加深入和全面的認(rèn)識，對自己的未來和社會的發(fā)展有了更深遠(yuǎn)的思考。我相信，只有堅(jiān)守法律的底線，我們才能做一個對社會有貢獻(xiàn)的人。
青少年普法心得感悟篇十二
在現(xiàn)實(shí)生活中，有許多人不能明辨是非，因而選錯了道路，讓自我后悔一生，尤其是我們青少年。因此，為了增強(qiáng)我們青少年的學(xué)法、普法意識，預(yù)防未成年人犯罪，我們學(xué)校舉行了“法制教育專題報(bào)告會”。為我們作報(bào)告的是我校法制教育副校長紀(jì)榮利老師。
本次報(bào)告會的主題是：預(yù)防未成年人犯罪。這對于我們來說是一場及時雨，它讓我們清醒地看到自身的不足。很多案例的發(fā)生讓我們?yōu)槟切┱`入歧途的青少年大為惋惜，在惋惜之余，我們也認(rèn)識到他們是法律無知者，在法律面前沒有“敬畏”之心，只因一時沖動而鑄成大錯。
紀(jì)老師首先給我們講述了一個案例：某高級技工學(xué)校的學(xué)生王某，利用網(wǎng)絡(luò)傳播犯罪方法，從而受到了法律的制裁。王某僅僅是一個在校學(xué)生，一個未成年人，卻犯了罪。是什么原因讓青少年犯罪的呢?紀(jì)老師給我們總結(jié)了一下，主要是因?yàn)椴宦牸议L、老師的教誨，法律意識淡薄，辨別是非、好壞的潛力較弱，以至于攜帶管制刀具、打架斗毆、偷盜、吸毒、販毒等，走上了違法犯罪的道路。
一個個鮮活的案例，讓我們明白了那些與我們年齡相仿的青少年是如何走上犯罪道路的。我想，根本原因是他們的法律意識淡薄，總認(rèn)為自我做的是小事，等釀成大錯時后悔已經(jīng)晚了。在這些案例中，有很多人是因?yàn)橐粫r沖動才犯了罪。
犯了罪，一關(guān)就是幾年甚至十幾年，更有甚者把自我的一生都?xì)Я?。人最寶貴的是生命，生命對于每一個人來說只有一次。在人生的旅途中，青春是最美麗的篇章。如果這最完美的時間在那失去自由的地方度過，會對自我的人生造成什么樣的影響呢?青少年犯罪，不僅僅毀了自我，而且會“連累”到自我的家人。家人把期望寄托在我們身上，我們這樣做，豈不是辜負(fù)了他們?就算是為了家人，我們也不能做出這種“荒唐事”來。所以，我們要預(yù)防違法犯罪。
青少年普法心得感悟篇十三
青少年是祖國的未來，是民族復(fù)興的希望。青少年普法安全是保障青少年合法權(quán)益，培養(yǎng)合法意識和法治觀念的必要手段。在實(shí)踐中，我和周圍的同學(xué)們參與了各種形式的青少年普法安全教育活動。今天，我想結(jié)合自己的學(xué)習(xí)和體會，談?wù)勛约旱摹扒嗌倌昶辗ò踩牡皿w會”。
第二段：加強(qiáng)法律學(xué)習(xí)打牢基礎(chǔ)。
法律學(xué)習(xí)是青少年普法安全的基礎(chǔ)。在法律的規(guī)范下，青少年才能夠更好地維護(hù)自己的權(quán)益，避免因不了解法律而受到傷害。因此，我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)法律的習(xí)慣。我同以往一樣，在學(xué)校課上學(xué)習(xí)法律知識，同時也在網(wǎng)絡(luò)平臺上加強(qiáng)了自己的法律學(xué)習(xí)。通過閱讀大眾消費(fèi)維權(quán)、校園暴力、網(wǎng)絡(luò)安全等方面的法律條文，我能夠更好地理解法律的精神和規(guī)范，并且懂得如何通過法律手段保護(hù)自己的權(quán)益。
第三段：保持安全意識提高安全防范能力。
提升安全意識也是青少年普法安全的要點(diǎn)之一。隨著人們生活水平的提高，青少年在外活動的機(jī)會越來越多。但是，危險(xiǎn)往往也隨之而來。因此，為了避免發(fā)生意外，我們應(yīng)該加強(qiáng)安全防范能力。在生活中，我們應(yīng)該始終保持警惕，注意身邊的安全狀況，切勿隨意接觸生疏人員或不明身份的人員。通過開展校園安全知識宣傳、誘拐案件警示教育等活動，使同學(xué)們增強(qiáng)了防范意識和防范能力，這是一種十分有效的安全措施。
第四段：積極參與案例分析學(xué)深法律知識。
案例分析也是學(xué)習(xí)法律的一種重要方法。在學(xué)習(xí)過程中，我們經(jīng)常會接觸到案例，但是對于絕大多數(shù)的同學(xué)來說，如何通過案例學(xué)深法律知識顯然并不容易。因此，我們應(yīng)該積極參與各種形式的案例教學(xué)，通過老師和同學(xué)之間的討論，領(lǐng)會案例背后的法律原則和精神，進(jìn)而在實(shí)際生活中得到應(yīng)用。例如，我們曾經(jīng)對一起不良行為引起的法律責(zé)任案例進(jìn)行了深入的分析，通過討論，我們深入了解了當(dāng)事人的違法行為和相關(guān)法律規(guī)定，并認(rèn)識到了自己在生活中的法律意識，為今后的自我保護(hù)提供了有益的經(jīng)驗(yàn)。
第五段：結(jié)語。
總之，在青少年普法安全中，我們要加強(qiáng)法律學(xué)習(xí)，提升安全意識，積極參與案例分析學(xué)深法律知識。只有充分了解法律法規(guī)，增強(qiáng)安全意識和自我防范能力，我們才能更好地保護(hù)自己的權(quán)益，也能更好地完成未來的學(xué)習(xí)和工作任務(wù)。
青少年普法心得感悟篇十四
提高教師的法治觀念和法律素質(zhì)是貫徹落實(shí)國家教育方針、實(shí)施素質(zhì)教育，是培養(yǎng)社會主義接班人的必要要求，下面是小編精心整理的教師普法。
心得體會。
范文，歡迎大家參閱。
自從開展“五五”普法動員以來，根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一動員部署，我參加了學(xué)校組織的《義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)法》的學(xué)習(xí)，并利用業(yè)余時間抓緊學(xué)習(xí)相關(guān)的法律知識讀本，加強(qiáng)自身的法制觀念，逐步充實(shí)和完善自己的的法律知識。總結(jié)自身近期的學(xué)習(xí)，有幾點(diǎn)體會：
一、必須培養(yǎng)強(qiáng)烈的法制觀念。
法制觀念由來已久，作為我們處在現(xiàn)代社會的人，在法制建設(shè)不斷健全、社會文明中不斷發(fā)展的新形勢下，個人的社會活動都必須依據(jù)法律而進(jìn)行，因此，更應(yīng)該學(xué)法、懂法，用法、遵循法律。
常常會在電視、報(bào)紙的報(bào)道中看到一些人沒有法制觀念，不懂得用法律的武器來維護(hù)自己的尊嚴(yán)和權(quán)利，他們甚至在受到不法侵犯的時候還不知道用法律途徑解決問題，有的選擇暴力、有的選擇忍受。這是一種悲哀，我們要吸取教訓(xùn)，培養(yǎng)自身的法制觀念，同時也對學(xué)生及學(xué)生家長進(jìn)行普法宣傳，只有大家都有法制觀念了，法律才能更好的發(fā)揮它的作用。
二、堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際、學(xué)以致用的務(wù)實(shí)的態(tài)度去學(xué)習(xí)普法知識提高自己的法律素質(zhì)。
學(xué)法的目的就是學(xué)以致用，明白什么是法律所允許的，什么是法律所禁止的，要在法律所限定的框架內(nèi)做事。學(xué)習(xí)過程中認(rèn)識到培養(yǎng)和樹立誠信守法、依法執(zhí)教、全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，推進(jìn)社會主義法治建設(shè)，構(gòu)建和諧社會、全面建設(shè)小康社會的必然要求。在學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)法》《xx普法》后，讓我更明確，作為一名人民教師我該履行的義務(wù)和遵守的行為規(guī)范。在工作中，嚴(yán)格規(guī)范自己的思想和行為，全心全意為學(xué)生服務(wù)，讓學(xué)生滿意，家長放心，社會認(rèn)可，不體罰和變相體罰學(xué)生，不諷刺，挖苦，威脅、責(zé)難家長。時刻以教師的道德行為規(guī)范來要求自己，不穿奇裝異服，處處“身正為范”。對于后進(jìn)生，不拔苗助長，不諷刺挖苦，要耐心教育。尊重每一個學(xué)生的特點(diǎn)，因材施教。
三、要將普法學(xué)習(xí)落到實(shí)處。
普法的學(xué)習(xí)必須要有針對性，要有所的有所獲，對于個人來講，本次普法學(xué)習(xí)受益匪淺，通過學(xué)習(xí)不僅認(rèn)識和糾正了自身所存在的一些法律盲區(qū)，同時通過學(xué)法可以很好的指導(dǎo)相關(guān)業(yè)務(wù)的順利開展，對日常工作所產(chǎn)生的積極影響是明顯的。
因此，普法知識的學(xué)習(xí)是一舉兩得的好事，教師作為一支具有高素質(zhì)的社會隊(duì)伍，學(xué)好、用好法律是一件重要的事情，是我們教師必修的一門功課通過學(xué)習(xí)教師法、義務(wù)教育法，我不僅更新了自己對法律的認(rèn)識，更是清楚的了解到自己的法律地位，以前的我認(rèn)為教師就是為社會，為學(xué)生服務(wù)的，吃點(diǎn)虧是可以吞下去，現(xiàn)在我不會再這么認(rèn)為了，因?yàn)?，每個人都享有一定的權(quán)利，“平等”的。
口號。
不應(yīng)是嘴上說說而已，落實(shí)到實(shí)處才擁有意義，否則有法也等于無法了。同時我也認(rèn)識到作為一名教育前線的教師所應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，《xx普法》不僅幫助教師得到她們的所得，也讓教師有了行為上的準(zhǔn)則，只有學(xué)習(xí)好它才能保證教師享有自己的權(quán)利。同時，在提高了法制觀念和依法辦事的同時也提高了的自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，普法學(xué)習(xí)不能是三分鐘的熱度，今后一定要將普法學(xué)習(xí)堅(jiān)持下去，樹立終生學(xué)法的觀念。
作為教師，知法是重要的權(quán)利義務(wù)，學(xué)法是重要的必修課程，守法是重要的師德內(nèi)容。今年暑假，本人根據(jù)學(xué)校安排認(rèn)真學(xué)習(xí)了《xx普法》讀本，并做了6000字的學(xué)習(xí)筆記，對有關(guān)法律法規(guī)有了一定的了解。通過學(xué)習(xí)，我更新了對法律的認(rèn)識，法律是反映統(tǒng)治階級意志的，由國家制定或認(rèn)可并以國家強(qiáng)制力保證實(shí)施的行為規(guī)范的總和，它既需要完備的有中國特色的社會主義法律體系和完善的行政執(zhí)法、司法、監(jiān)督體系，又需要人們的法律意識、法制觀念的逐步提高。同時我也清楚的了解到自己的法律地位，認(rèn)識到作為一名教師所應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，《xx普法》讓教師有了行為上的準(zhǔn)則，只有學(xué)習(xí)好它才能保證教師享有自己的權(quán)利。教師在享有權(quán)利的同時，也應(yīng)履行一定的義務(wù)。在工作中，嚴(yán)格規(guī)范自己的思想和行為，全心全意為學(xué)生服務(wù)，讓學(xué)生滿意，家長放心，社會認(rèn)可，不體罰和變相體罰學(xué)生，不諷刺，挖苦，威脅、責(zé)難家長。時刻以教師的道德行為規(guī)范來要求自己，不穿奇裝異服，處處“身正為范”。對于后進(jìn)生，不拔苗助長，不諷刺挖苦，要耐心教育。尊重每一個學(xué)生的特點(diǎn)，因材施教。面對知識更新周期日益縮短的時代，必須徹底改變過去那種把老師知識的儲藏和傳授給學(xué)生的知識比為“一桶水”與“一杯水”的陳舊觀念，而要努力使自己的大腦知識儲量成為一條生生不息的河流。要不斷用法來規(guī)范和鞭策自己，在傳授科學(xué)文化知識的同時，還要保護(hù)學(xué)生的身心健康，保障學(xué)生合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。
雖然在過去的學(xué)法守法過程中，我做出了一定的努力，取得了一些成績，但是歷史的車輪滾滾向前，時代在不斷前進(jìn)，法律也在不斷更新或出臺。在今后的工作中，我將更加努力地學(xué)習(xí)，堅(jiān)持學(xué)以致用，不斷提升自己的法律素質(zhì)。
給我以最深感觸的，除了教師要學(xué)習(xí)一般的職業(yè)道德外，還要學(xué)習(xí)與我們教師這個職業(yè)息息相關(guān)的法律法規(guī)。
記得在全國宣傳工作會議上指出，我們在建設(shè)有中國特色社會主義，發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)的過程中，要堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)社會主義法制建設(shè)，依法治國，同時也要堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)社會主義道德建設(shè)，以德治國。要把依法治國與以德治國緊密結(jié)合起來。這是在新的世紀(jì)，提出的具有中國特色的社會主義的治國方略，是馬克思主義政權(quán)學(xué)說與我國社會主義政權(quán)建設(shè)的具體實(shí)踐相結(jié)合的產(chǎn)物，對推進(jìn)我國社會主義民主法制建設(shè)、精神文明建設(shè)都具有深遠(yuǎn)的意義。
法律是反映統(tǒng)治階級意志的，由國家制定或認(rèn)可并以國家強(qiáng)制力保證實(shí)施的行為規(guī)范的總和。在我國，實(shí)行依法治國，就是黨領(lǐng)導(dǎo)的國家權(quán)力機(jī)關(guān)、行政機(jī)關(guān)、司法機(jī)關(guān)和其他社會組織，要按照體現(xiàn)人民意志和利益的法律和制度來治理國家。它既需要完備的有中國特色的社會主義法律體系和完善的行政執(zhí)法、司法、監(jiān)督體系，又需要人們的法律意識、法制觀念的逐步提高。
我們作為新教師，知法是重要的權(quán)利義務(wù)，學(xué)法是重要的必修課程，守法是重要的師德內(nèi)容，用法是重要的基本功架，護(hù)法是重要的基本職責(zé)。
我國于1993年10月31日第八屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第四次會議通過了《中華人民共和國教師法》。然而作為人民教師的我們，在這支隊(duì)伍當(dāng)中對教師法的認(rèn)識可以說是盲人摸象的。以前，我國的教師長期處于無法可依可依的境地，因而許多侵犯教師合法權(quán)益的事情時有發(fā)生。例如毆打教師、拖欠教師工資、無故開除教師等。然而許多教師不懂教師法，所以即使有自己的權(quán)益受到侵犯，也不懂利用這些法律武器來維護(hù)自己，故有法等于無法。教師作為一支具有很高文化素質(zhì)的社會隊(duì)伍，學(xué)好法律是一件重要的事情。尤其是教師法更是一門必修的科目。
此外，我們還明白到我們一直以來所談及的權(quán)利，其實(shí)可以分為兩大類：一類是公權(quán)，一類是私權(quán)。后者是一種可放棄的權(quán)利，而前者則不可放棄?；蛘邠Q句話說公權(quán)是一種同時夾帶著義務(wù)。合理行使公權(quán)和私權(quán)也是我們當(dāng)教師的一種重要的素質(zhì)。
我們中國一直以來都被西方國家批評為"人治"的國家?，F(xiàn)在國家政論既然下決心要從原來的"人治"改革為"法治"，于是每一個公民自然而然肩負(fù)起知法、學(xué)法，守法、用法和護(hù)法的重責(zé)。
長期以來，《教師法》雖然存在著，但是每當(dāng)教師的合法權(quán)益被侵害時，能夠主動利用這件法律武器去捍衛(wèi)自己的人卻不多，這說明教師只是知法、守法還是不夠的，因?yàn)橛梅ㄒ彩俏覀兓镜臋?quán)利。
青少年普法心得感悟篇十五
局領(lǐng)導(dǎo)對此項(xiàng)活動高度重視，為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立了開展“法律六進(jìn)”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在督辦股，從領(lǐng)導(dǎo)上、組織上保證了這項(xiàng)工作的有序進(jìn)行，對學(xué)習(xí)貫徹《公務(wù)員法》、《干部任用條例》和《干部教育條例》進(jìn)行安排部署。
二、廣泛學(xué)習(xí)，形式多樣。
在學(xué)習(xí)貫徹《公務(wù)員法》、《干部任用條例》和《干部教育條例》活動中，主要領(lǐng)導(dǎo)率先垂范，在集中學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會的基礎(chǔ)上，先后兩次組織局干部職累計(jì)18人次參加《公務(wù)法》、《干部任用條例》、《干部教育條例》學(xué)習(xí)輔導(dǎo)會。
三、邊學(xué)邊落實(shí)，務(wù)求實(shí)效。
通過開展“法律六進(jìn)”活動，不但加強(qiáng)了干部的自身建設(shè)，提高了工作效率，而且增強(qiáng)了服務(wù)意識和執(zhí)法水平。增加了干部憲法意識和法律意識，權(quán)利與義務(wù)、責(zé)任相一致的意識。同時也進(jìn)一步建立四項(xiàng)制度，有利地提高了機(jī)關(guān)工作人員和招商干部的服務(wù)水平。
青少年普法心得感悟篇一
張榮忐忑不安的回了家，看見了父親和老師正有說有笑的談著。張榮低著頭走到了父親面前，說：“爸爸，你打我吧！”爸爸困惑不解的問：“我為什么要打你呀？”“你不是聽老師說我……”爸爸笑著說：“什么呀？這次老師來，是為我‘普法’來了?！薄啊辗ā?？什么意思？”老師笑著對張榮說：“我這一次不是來告狀的，而是為你爸爸宣傳法律知識來了?！薄芭?？”張榮頭上打了一個大問號。
原來，學(xué)校為了讓在學(xué)校中不守紀(jì)律的同學(xué)知道守紀(jì)律，專門開通了一個“‘普法’老師到咱家”的活動，讓家長們知道對于問題學(xué)生不能用打罵等武力來解決問題，而是應(yīng)該用教育的方法來撫慰學(xué)生的傷痛。
今天，張榮在上課時偷看漫畫和為爭搶乒乓球同吳林吵了一架的事，讓老師找到了去張榮家“普法”的機(jī)會，于是，老師便來到了張榮家進(jìn)行對張榮父親的“普法”教育。
老師意味深長的說了下面一段話：“張榮，你今天的事我與你父親商量了一下，今天你做的兩件事，第一件事——上課看漫畫書：書固然可以讓我們長見識，但我們卻不能過分沉迷于書的世界，有的書對于我們來說應(yīng)少看或不看，特別是漫畫，它雖搞笑，可太誤我們學(xué)習(xí)的時間了，你如果想看，可以在下課后看呀！不然，你今天誤了這節(jié)，明天誤了那節(jié)，越誤越多，便會讓你失去更多；第二件事——為爭搶乒乓球而和吳林吵架；你喜歡體育是一件好事，但不能過分沉迷，更不該為了一個沒有生命的乒乓球而破壞了同學(xué)間那純潔的友誼，你說對吧？”張榮點(diǎn)了一下頭，說：“對，對，老師我向你保證，今后我不會再在上課時看書了也不會為了一個球?yàn)榱藸帗屵@一個球而和同學(xué)爭吵了?！崩蠋熉犃它c(diǎn)了一下頭，表示他非常贊同張榮說的話。
此時，一直在旁邊聽張榮與老師說話的爸爸開口了：“老師，我今后不會再用打、罵等方法去教訓(xùn)孩子了，的確，孩子有缺點(diǎn)，只要他改過就可以了，也不用去傷孩子的自尊心，畢竟孩子就是孩子，不可能一生無錯，所以我們應(yīng)該正確為孩子樹立榜樣，讓純潔之花在他們心頭永遠(yuǎn)的綻放出陽光明媚的春天的色彩是對他們最好也是最真的愛?！?BR> “好了，”老師說，“今天張榮的問題得到了很好的解決，希望你能夠?qū)W習(xí)好的習(xí)慣，讓我這個‘普法’老師不再一次進(jìn)入你家，好嗎？”“好，老師，我一定不會再一次讓‘普法’老師進(jìn)入我的家門了?！甭犃藦垬s的話，老師笑了，笑得很甜很甜，張榮與爸爸也都笑出了花，笑得很甜、很甜，這笑聲飛得很高，飛出了小區(qū)，飛出了城市，飛到了中國的每一個家庭中。
青少年普法心得感悟篇二
在“六一”國際兒童節(jié)到來之際，國家新聞出版廣電總局29日發(fā)布了20××年向全國青少年推薦百種優(yōu)秀圖書活動的入選書目，人民出版社、中國少年兒童新聞出版總社、二十一世紀(jì)出版社、人民文學(xué)出版社等70余家出版單位的100種圖書入選。入選的百種優(yōu)秀圖書共分為四類：思想品德、勵志讀物、人文歷史、藝術(shù)修養(yǎng)類30種；科普百科知識類24種；低幼啟蒙、圖畫卡通類10種；兒童文學(xué)讀物類36種。(5月29日,《新華社》)青少年的精神世界，總是純潔的“一塌糊涂”。由于缺乏心靈的防守，不管是誰，只要能夠接觸到“青少年”，都可以隨意的拿著七彩畫筆，在青少年的“心靈世界”里面隨意揮灑潑墨。可能只是不經(jīng)意間的一個影響，就會讓青少年的心靈世界遍布著各種色彩，“再難抹去”。之所以青少年的“心靈世界”那么容易攻破，乃是因?yàn)椋麄兊男闹?，總是少了一根“道德脊梁”。這根脊梁，是對于青少年內(nèi)心中善與惡的判斷，是對于青少年路徑的指引，更是對于青少年“道德”的規(guī)范。青少年沒有“道德脊梁”，才會讓一些不文明行為和現(xiàn)象，借機(jī)生事。正所謂是，口說千遍不如踐行一遍。對于青少年來說，他們的“道德感知”，一部分來自于日常的行為觀察，通過不經(jīng)意間對于某些行為的意識模仿，逐步樹立心中的“道德”形象和行為準(zhǔn)則；更多的一部分，則來源于“書籍”。書籍是人類進(jìn)步的階梯，書籍更是青少年最好的人生“導(dǎo)師”。若說文明演進(jìn)之功，依賴于血脈的代代相傳，更依賴于書籍的博大精深?！皶凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉、、、”
一本書，一句話改變了一個人命運(yùn)的案例，在書籍逐步走向現(xiàn)代化的今天，更是層出不窮。要塑造青少年的“道德脊梁”，需要仰仗書籍的教化之功；而要讓書籍成為青少年心靈的伴侶，“傳統(tǒng)文化”應(yīng)該是書籍的“精神沃土”。應(yīng)該看到，書籍在于質(zhì)量不在于數(shù)量，在于內(nèi)涵不在于包裝。當(dāng)前，我們青少年的書籍市場上，并不憂愁書籍的數(shù)量，門類繁多、五花八門的書籍，可以說是應(yīng)有盡有；但是，在這些數(shù)量巨大的書籍面前，我們青少年，極容易迷失了方向。青少年成長，呼喚“文藝精品”來塑造其“道德脊梁”；文藝精品的創(chuàng)造，需要“傳統(tǒng)文化”來不斷為其“增重”。古人誠不我欺，傳統(tǒng)文化中，遍布的是滿滿的禮儀、仁義、道德?！皫煾殿I(lǐng)進(jìn)門，修行看個人”，每個人通過傳統(tǒng)文化的眼睛，都能看見不同的風(fēng)景。正是這種對于傳統(tǒng)文化的不同理解，讓每個人對于“道德”都有了不同的感知，或以家國為重，或以大道為己任，或以無私奉獻(xiàn)為主旋律，“道德”的塑造和取舍中，我們的青少年，逐步有了自己的“道德脊梁”。一個青年有理想、有道德、有方向的國家，必然不會讓歷史失望。善用“傳統(tǒng)精華”塑造青少年的“道德脊梁”，隨之而崛起的，將是一個有夢想、有希望、有未來的文明強(qiáng)國。
青少年普法心得感悟篇三
北京市網(wǎng)信辦今日召開首都互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會新聞評議專業(yè)委員會20xx年度第七次會議，部署評議北京地區(qū)網(wǎng)站聯(lián)合開展“護(hù)苗20xx?網(wǎng)上行動”。會上，首都互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會、北京網(wǎng)絡(luò)視聽行業(yè)協(xié)會等行業(yè)協(xié)會代表及網(wǎng)民代表呼吁各方積極行動，有效凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。新浪、百度、奇虎360等屬地網(wǎng)站代表為即將開展的“護(hù)苗20xx?網(wǎng)上行動”作出承諾，為青少年提供健康清朗的網(wǎng)絡(luò)空間。市公安局、市通管局、市新聞出版廣電局、市文化執(zhí)法總隊(duì)等相關(guān)負(fù)責(zé)同志參會。
良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，是青少年健康成長的“必備要素”。在青少年成長的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境影響力越來越大的今天，我們對于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的重視，其實(shí)是對于能夠扛起民族脊梁的下一代的關(guān)注和培養(yǎng)。關(guān)注，是為了不飲恨，不等到青少年已經(jīng)長大的時候，才意識到網(wǎng)絡(luò)環(huán)境教育對于其的塑造作用；培養(yǎng)，是為了樹良才，透過網(wǎng)絡(luò)這個最好的環(huán)境教科書，讓青少年在文明與歡樂中成長，不被低俗的負(fù)能量帶入“歧途”。
較為慶幸的是，在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境越來越多元化、復(fù)雜化的同時，我們社會的“護(hù)苗”意識也在逐步的增強(qiáng)。與傳統(tǒng)的對孩子網(wǎng)絡(luò)單純“禁止”或者“放養(yǎng)”不同，社會和家長都意識到了網(wǎng)絡(luò)的必不可少，在適度允許孩子上網(wǎng)的同時，注重對于網(wǎng)絡(luò)“內(nèi)容”的篩選和方向的引導(dǎo)灌輸。青少年上網(wǎng)環(huán)境不再被單純的封閉，并且“合理”上網(wǎng)日漸深入人心，于是俱進(jìn)的社會對于“青少年”上網(wǎng)觀的轉(zhuǎn)變，展現(xiàn)了時代的“改變”魅力。
俗語說，“理想總是很豐滿，現(xiàn)實(shí)卻總是很骨感”，家長和社會對于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的要求越來越高，但是現(xiàn)實(shí)中的網(wǎng)絡(luò)，卻很難達(dá)到家長的要求。究其原因，一方面，是因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)管控相對較難，盡管網(wǎng)絡(luò)行業(yè)協(xié)會已經(jīng)開始對于涉及到青少年的內(nèi)容開展強(qiáng)力的管控，并對各種不良的網(wǎng)絡(luò)行為進(jìn)行了打擊，但是，漏網(wǎng)之魚，依舊存在，而一條漏網(wǎng)信息，產(chǎn)生的影響效果，會被無限度的放大；另一方面，是當(dāng)前的網(wǎng)絡(luò)媒體，盡管已經(jīng)有了自我管控意識，但是卻并不嚴(yán)格，疏漏之下，總會有一些負(fù)面信息鉆了空子，而過于被動式的要求與規(guī)范，更是讓網(wǎng)絡(luò)媒體的自我管理，有了些“被動”的影子。
還青少年一片晴朗的網(wǎng)絡(luò)天空，網(wǎng)絡(luò)媒體的作用是無可替代的。我們常說，主觀意識具有巨大的“能動性”，有志者，事竟成，應(yīng)用到網(wǎng)絡(luò)媒體的自我“治理”上，亦是如此。在以后的網(wǎng)絡(luò)媒體發(fā)展中，“管控”的手段，應(yīng)當(dāng)是對于那些不自覺的媒體和個人；而對于網(wǎng)絡(luò)媒體的主流治理趨勢，則越來越傾向于“自治”。
“護(hù)苗”青少年，網(wǎng)絡(luò)媒體的身上，也有著難以丟掉的“千斤重?fù)?dān)”，這是由網(wǎng)絡(luò)媒體的傳播使命決定的，更是由網(wǎng)絡(luò)媒體的“社會責(zé)任”所決定。為給青少年?duì)I造一個清朗的網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)媒體應(yīng)該學(xué)會“主動出擊”，主動規(guī)范自身行為，主動打擊不良信息，主動擔(dān)當(dāng)起對于青少年的那一份“責(zé)任”。
只要功夫深，鐵杵磨成針；網(wǎng)絡(luò)媒體只要愿意“主動出擊”，堅(jiān)持不斷凈化，那么，“護(hù)苗”青少年的過程，其實(shí)，也是網(wǎng)絡(luò)媒體不斷樹立社會公信、增強(qiáng)自我管理、增強(qiáng)綜合實(shí)力的過程。信任與規(guī)范同在，網(wǎng)絡(luò)媒體，何愁沒有社會公信；青少年網(wǎng)絡(luò)所見所聞不再有不良信息，自然，也就不怕上網(wǎng)跑了偏，人生走錯了路。
青少年普法心得感悟篇四
當(dāng)今社會，不良少年越來越多。面對這種情況，我們更應(yīng)該保護(hù)自己，并時刻警戒自己——遠(yuǎn)離犯罪。
俗話說：“小時偷針，大時偷金。”而我們應(yīng)該先學(xué)會如何預(yù)防犯罪。首先，我們要學(xué)習(xí)文化，法律知識，培養(yǎng)良好的社會公德和文明習(xí)慣。
并要遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，杜絕小偷小摸的行為。
見殺人，先保持冷靜，然后告訴大人？
“莫以善小而不為，莫以惡小而為之?！边h(yuǎn)離犯罪，保護(hù)自己。假如真的犯罪了，要收到法律的制裁，再后悔也來不及了。
青少年普法心得感悟篇五
隨著社會的進(jìn)步和發(fā)展，法治國家的建設(shè)成為一種普遍的趨勢。在這樣的大背景下，普法勢在必行。普法，即廣泛宣傳和普及法律知識，提高公民的法律意識和法律素養(yǎng)。作為每個公民應(yīng)有的基本素質(zhì)，普法不僅是一項(xiàng)法治社會建設(shè)的基礎(chǔ)性工作，更是每個人應(yīng)具備的生活技能。只有當(dāng)每個人都能夠熟悉法律，尊重法律，才能在社會中形成秩序井然、法紀(jì)嚴(yán)明的局面。
二、普法是提高人民素質(zhì)的必經(jīng)之路。
法律是社會文明的體現(xiàn)，也是社會規(guī)則的載體。只有通過普法教育，才能讓人民群眾理解法律的重要性，自覺遵守法律，并能依法行事。普法不僅能夠提供法律知識，還能培養(yǎng)公民的法律素質(zhì)和思維能力。了解法律，懂得維護(hù)合法權(quán)益，不僅能夠在日常生活中避免違法行為，還能以理性、規(guī)范的方式參與社會事務(wù)，推動社會進(jìn)步和發(fā)展。
三、普法是解決矛盾沖突的有效途徑。
犯罪和違法行為是社會中永恒的問題。在現(xiàn)代社會，矛盾沖突不可避免，但通過合法的手段解決矛盾沖突是必要的。普法工作的實(shí)施，可以提高人民的法律認(rèn)知能力，讓大家學(xué)會依法解決矛盾沖突，維護(hù)法律權(quán)益。同時，普法的推廣也能夠幫助公民更好地理解司法程序，了解法律權(quán)益和義務(wù)，從而避免不必要的糾紛和矛盾。在普法過程中，不僅可以減少犯罪，更能夠提高社會的和諧度和穩(wěn)定性。
四、普法是建設(shè)和諧社會的關(guān)鍵一步。
建設(shè)和諧社會是現(xiàn)代社會方向的必然要求。在一個法治社會中，每個人都有責(zé)任保持社會穩(wěn)定和和諧。普法工作對于建設(shè)和諧社會具有重要意義。普法可以提高人民的法治意識和責(zé)任感，提升社會共治意識和參與感。通過普法活動，可以不斷加強(qiáng)人民群眾對社會公平、正義和和諧發(fā)展的追求，進(jìn)一步加強(qiáng)社會的凝聚力和向心力。只有通過普法，我們才能夠建設(shè)一個更加穩(wěn)定和諧的社會環(huán)境。
五、普法是每個公民的法治責(zé)任。
普法的實(shí)施需要每個公民積極參與和付出努力。成為一個有法律意識和法治觀念的公民，是每個人的法治責(zé)任。我們應(yīng)當(dāng)主動學(xué)習(xí)法律知識，增強(qiáng)法律素養(yǎng)，從而更好地保護(hù)自己的合法權(quán)益，同時也遵守法律，不做違法犯罪的行為。通過自覺守法、積極參與普法宣傳，我們將共同努力，建設(shè)一個更加公正、和諧、法治的社會。
小結(jié)：
普法工作是一項(xiàng)重要的法治社會建設(shè)工程，是每個公民的法治責(zé)任。通過普法工作，可以提高人民的法律意識和法律素養(yǎng)，解決矛盾沖突，推動社會和諧發(fā)展。而普法工作的成功離不開每個人的參與和努力，每個人都有責(zé)任保持社會穩(wěn)定和公正。通過共同努力，我們可以建設(shè)一個更加公正、和諧、法治的社會。
青少年普法心得感悟篇六
大家知道世界三大公害有哪三大嗎?對，就是吸毒、犯罪、污染環(huán)境。隨著這三件事的頻頻發(fā)生，為了讓未成年人避免這三件事的影響，暑假里，社區(qū)專門舉辦了“六五普法知識講座”，讓我們小孩加強(qiáng)自我保護(hù)意識，認(rèn)識正確做法。下午2點(diǎn)整，普法知識講座正式開始。我心中的那份好奇也隨之加深。首先，映入眼簾的是一盒仿制的毒品。這個看似普通的盒子卻裝著一些害人至深的毒品。
其中包括：大麻，海洛因，冰毒，搖頭丸……聽老師說搖頭丸與麻古是現(xiàn)在的新型毒品，它們能讓服用者興奮之極，從而產(chǎn)生各種沖動欲望，犯下各種罪過。那時的我聽了，不禁心頭一振，好像似乎看見了吸毒人發(fā)作時的樣子，便隱隱感受到了毒品的可怕。介紹完毒品，老師便再給我們講講法律。“違法與犯罪是很容易混淆的，生活中許多少年犯罪案例就是因?yàn)檫@點(diǎn)而發(fā)生。”老師嚴(yán)肅地說。通過講解我還了解到，許多少年犯罪的孩子都是被過分溺愛而造成現(xiàn)在這個狀況。
大屏幕上一張又一張的ppt，在場的同學(xué)們都看得很認(rèn)真，越來越多的法律及毒品的知識灌輸進(jìn)了我的腦袋中，使我更加懂得，了解法律。一閃眼，時間飛快，講座結(jié)束，大家紛紛站起身，我若有所思地往外走，毒品危害有這么強(qiáng)大，為什么有些孩子還不以為然呢?許多問題從我腦海中冒出，今天的講座讓我真正認(rèn)識到了毒品的危害?！傲濉逼辗?，讓我們把這些知識告訴其他人，廣泛宣傳，讓更多人能了解到，并加強(qiáng)自我保護(hù)意識，認(rèn)識到背后的危險(xiǎn)。這堂普法講座讓我受益菲淺。
青少年普法心得感悟篇七
3月29日，星期二，全校師生開展了法制教育講座，我受益匪淺。
現(xiàn)在的城市五花八門，魚目混珠，對未成年人的誘惑非常大，我們應(yīng)該懂得審美，非辨是非，從而保護(hù)我們自己的人身安全。
有些家長的文化程度不高，孩子一旦犯錯，非打、罵，這種處理方法不妥，特別是單身家庭，這樣很容易使成很大的心理陰影，從而走上了犯罪道路。
在放學(xué)的路上，一些不法少年在搶小學(xué)生的錢，雖然搶的數(shù)據(jù)不多，但依法判三年以上的徒刑。青春年少的我們應(yīng)懂得法律法規(guī)，不要迷茫地走上了犯罪道路。
我們要積極參加有益的活動，陪著積極向上的樂觀人生態(tài)度，家長要做榜樣。
我真誠地希望同學(xué)們樹立遠(yuǎn)大的理想，規(guī)范自己的行為，美化自己的心靈，在法制環(huán)境中快樂成長吧!
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青少年普法心得感悟篇八
通過在市局冬訓(xùn)期間集中學(xué)習(xí)法制教育講座過程中，我對堅(jiān)持社會主義法制教育理念的重要性有了進(jìn)一步認(rèn)識，特別是稅務(wù)機(jī)關(guān)干部正確用法的不可或缺，具有十分重要的意義通過近一段時間的學(xué)習(xí)討論，本人深深感到，學(xué)習(xí)全面、準(zhǔn)確理解社會主義法制理念的本質(zhì)要求和深刻內(nèi)涵，堅(jiān)持學(xué)法用法相結(jié)合，努力提高自身的法律素質(zhì)和依法行政管理，特別是對稅務(wù)干部執(zhí)法人員運(yùn)用法制理念指導(dǎo)實(shí)踐，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。在聽取法制教育講座的過程中，我主要有以下幾點(diǎn)體會：
一、充分認(rèn)識學(xué)法用法的重要意義，增強(qiáng)使命感。
自覺學(xué)習(xí)法律、宣傳法律、貫徹法律，關(guān)鍵是要提高思想認(rèn)識，認(rèn)識有多深，決心就有多大。社會主義法治理念是科學(xué)有機(jī)的統(tǒng)一體。社會主義法治理念可以概括為依法治國、執(zhí)法為民、公平正義、服務(wù)大局、黨的領(lǐng)導(dǎo)五個方面的內(nèi)容。我認(rèn)為要增強(qiáng)自己的法制觀念、提高法律素質(zhì)，具體應(yīng)該做到：一是依法治國有目標(biāo)。建設(shè)社會主義法治國家已確定為黨和國家的基本方略，依法治國的核心是依法治“官”，從“人治”走向法治，從注重依靠行政手段管理向注重依靠法律手段管理，這就需要有一支法律素質(zhì)較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍，才能確?！坝蟹梢?、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必糾”方針的落實(shí)。二是素質(zhì)教育的需要。市場經(jīng)濟(jì)就是法制經(jīng)濟(jì)。為規(guī)范社會主義市場經(jīng)濟(jì)，我國先后制定了近四萬部法律法規(guī)和規(guī)章，中央提出以人為本，提倡素質(zhì)教育的今天，作為國家稅務(wù)機(jī)關(guān)干部正確運(yùn)用現(xiàn)有的法制，進(jìn)行科學(xué)的管理是時代的要求。三是自身建設(shè)的需要。一個以法為基礎(chǔ)辦理各項(xiàng)事務(wù)的國家人員，基本的法律知識都不懂，如何能更好的為人民服務(wù)，將是一句空話，能更好的用法，學(xué)法這個頭帶得不好，自身法制觀念就不強(qiáng)，嚴(yán)格執(zhí)法做不到，就會直接影響到我們?nèi)粘９芾砉ぷ骱驮炀土己玫姆ㄖ品諊?，對新干部的成長就會有阻礙。自身教的法制不提高將會造成嚴(yán)重的后果，對于我們這些執(zhí)法干部來說，嚴(yán)格自身的法制學(xué)習(xí)，必須放在一個重要的地位，作為一件大事來抓。
二、堅(jiān)持并運(yùn)用社會主義法制理念武裝執(zhí)法干部的頭腦。
堅(jiān)持與時俱進(jìn)，學(xué)好法、用好法。在學(xué)好法方面，我個人認(rèn)為，我國社會主義建設(shè)事業(yè)正處在難得的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，隨著我國綜合國力明顯增強(qiáng)，國際地位明顯提高，人民生活明顯改善，社會主義市場經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展，我國社會各階層的利益結(jié)構(gòu)發(fā)生了深刻變化。在我國經(jīng)濟(jì)充滿生機(jī)活力的同時，市場經(jīng)濟(jì)利益法則也影響著人們的人生觀、價值觀。同時也處于種種思想茲生的時期，一些個別的執(zhí)法干部由于對法制的理解過得輕浮，無法在其思想中產(chǎn)生震攝，使一些違法犯罪心理上產(chǎn)生了的僥幸，使國家和人民的財(cái)產(chǎn)遭受嚴(yán)重的損失。滋生和誘發(fā)違法犯罪的因素的客觀存在，都提醒我們，用法制理念武裝我們執(zhí)法干部的頭腦是十分重要的。與此同時，一些知法犯法的干部，法制基礎(chǔ)意識的不斷提高，司法程序打擊職務(wù)犯罪應(yīng)日益增強(qiáng)，對政法機(jī)關(guān)公正執(zhí)法的能力和水平也提出了新的更高要求。應(yīng)對新挑戰(zhàn)、適應(yīng)新要求，需要用科學(xué)、先進(jìn)、正確的法治理念武裝干警頭腦。堅(jiān)持并運(yùn)用社會主義法治理念武裝我們的頭腦既是正確的，也是十分必要的。
三、堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合，嚴(yán)格依法辦事。
只有將學(xué)法與用法有機(jī)結(jié)合起來，才能推進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)順利健康發(fā)展。在今后各項(xiàng)活動中我個人認(rèn)為，我們應(yīng)該做到：研究問題先學(xué)法，制定決策遵循法，解決問題依照法，言論行動符合法。在法制教育學(xué)習(xí)中，使我從中學(xué)到了許多關(guān)于法的知識，使我在今后的日常工作中，不斷與我的工作結(jié)合起來，使我在學(xué)法的同時也在用法不斷我的法律知識，更好為以后的工作打好基礎(chǔ)。
青少年普法心得感悟篇九
青少年法制宣傳教育要以科學(xué)發(fā)展觀為宗旨，緊緊圍繞“六五”普法規(guī)劃要求和青少年成長成才需要，以“弘揚(yáng)法治精神，普及法律常識，共建和諧社會”為主題，在全處青少年中開展以“學(xué)法律、明權(quán)益、講義務(wù)、盡責(zé)任”為主要內(nèi)容的法制宣傳教育，進(jìn)一步增強(qiáng)青少年的法律意識、權(quán)利和義務(wù)意識，引導(dǎo)青少年自覺遵紀(jì)守法，依法維護(hù)權(quán)益，自覺履行義務(wù)，不斷提高青少年法制水平，預(yù)防和減少青少年違法犯罪。
二、目標(biāo)任務(wù)。
遵循青少年成長規(guī)律，從青少年特點(diǎn)和需求出發(fā)，依托全縣中小學(xué)校和社會各種教育資源，創(chuàng)新教育載體，豐富教育內(nèi)容，活躍教育形式，在青少年中大力開展法治文化教育和法治實(shí)踐活動，切實(shí)增強(qiáng)青少年的法治意識和學(xué)法、用法、知法、守法的自覺性，確保青少年健康成長，努力把青少年培養(yǎng)成守法律、知榮辱、明是非的中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
三、教育對象和教育內(nèi)容。
教育對象：全縣適齡青少年，重點(diǎn)是在校中小學(xué)生。
教育內(nèi)容：適合青少年身心特點(diǎn)，與其學(xué)習(xí)、成長密切相關(guān)《憲法》、《刑法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《山東省未成年人保護(hù)條例》《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰法》以及禁賭、禁毒和反邪教等法律法規(guī)。
四、方法和要求。
青少年的法制宣傳教育堅(jiān)持以預(yù)防為主、分層施教的原則，發(fā)揮學(xué)校、家庭和社會的作用，多渠道多形式開展行之有效的教育活動，為青少年健康成長營造良好的法治環(huán)境。
(一)發(fā)揮學(xué)校法制宣傳教育的主陣地功能，堅(jiān)持以課堂教育為主渠道，結(jié)合學(xué)生的身心特點(diǎn)，遵循青少年認(rèn)知規(guī)律，進(jìn)一步加強(qiáng)各類在校生的法制宣傳教育。一是要根據(jù)小學(xué)、中學(xué)不同年齡段青少年的身心特點(diǎn)，完善和規(guī)范青少年法制宣傳教育的內(nèi)容，分類施教，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。在傳授法律知識的同時，把傳播社會主義法治理念和法律意識放在突出位置，教育廣大青少年要學(xué)法、用法、知法、守法。二是堅(jiān)持把對學(xué)生的法制教育作為學(xué)校教育的重要內(nèi)容，做到計(jì)劃統(tǒng)一實(shí)施，師資統(tǒng)一培訓(xùn)，教材統(tǒng)一落實(shí)，課程統(tǒng)一設(shè)置，實(shí)現(xiàn)學(xué)校法制教育計(jì)劃、教材、課時、師資的“四落實(shí)”;要把對學(xué)生的法制教育納入學(xué)校教育質(zhì)量和學(xué)生綜合素質(zhì)評估體系。三是要有計(jì)劃、有針對性地開展法制課教師的法律知識培訓(xùn)，提高法制課教師的法律素質(zhì)和授課技能，提高法制課教學(xué)質(zhì)量。作為“六五”普法的第七個年頭，要實(shí)現(xiàn)分期分批對中小學(xué)法制課教師普遍輪訓(xùn)一次，要進(jìn)一步完善兼職法制副校長和法制輔導(dǎo)員制度。四是要有效利用課余時間，開展豐富多彩的學(xué)法用法實(shí)踐活動。通過組織生動活潑、寓教于樂的法制實(shí)踐活動，對青少年學(xué)生進(jìn)行生動、直觀、形式多樣的法律知識傳授。
(二)開展形式多樣的體驗(yàn)教育活動。充分發(fā)揮青少年法制教育基地的作用，積極開辟形式多樣的法制教育實(shí)踐活動，引導(dǎo)青少年在法制教育實(shí)踐中提高法律意識和觀念。通過舉辦法制教育夏令營、模擬法庭、學(xué)法興趣小組、法律知識競賽(征文)等途徑，豐富青少年法制教育的形式和內(nèi)容。要把法制教育與思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育、集體教育與個別教育相結(jié)合，使學(xué)生在日常的學(xué)習(xí)、生活中得到潛移默化的教育。
(三)加強(qiáng)法制宣傳教育陣地建設(shè)。建立必要的法制宣傳教育陣地，包括青少年法制宣傳教育基地、外來員工學(xué)法園地、禁毒教育基地、村級法制宣傳服務(wù)中心等，促進(jìn)重點(diǎn)對象法制宣傳教育陣地化、規(guī)范化，并向特色化發(fā)展。充分發(fā)揮市民學(xué)校、夜校、技能培訓(xùn)學(xué)校的作用。加強(qiáng)法律服務(wù)陣地建設(shè)，利用信訪接待廳(室)、法律服務(wù)熱線等為青少年提供法律服務(wù)。積極探索社區(qū)法制宣傳與法律服務(wù)的新機(jī)制。
(四)發(fā)揮家庭、社區(qū)在青少年法制教育中的積極作用。社區(qū)是青少年了解社會、觀察社會的第一窗口。家庭是青少年生活的主要場所，家長是青少年的第一任老師，教育部門要加強(qiáng)家庭教育的指導(dǎo)，要通過舉辦家長培訓(xùn)班等途徑，讓家長了解現(xiàn)代家庭教育的理念和科學(xué)方法，引導(dǎo)家長用法律規(guī)范自己的行為，提高家長法制素養(yǎng)，為青少年提供良好的家庭成長環(huán)境。
(五)營造青少年法制教育的社會環(huán)境。運(yùn)用電視臺、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)的法制專欄、專題節(jié)目等形式，大力宣傳和普及法律知識，宣傳報(bào)道青少年普法典型和依法治校成功做法，組織各級各類學(xué)校參與多種途徑、多種形式的法制宣傳活動，推動我處青少年法制宣傳教育深入開展。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)與保障。
(一)工委宣傳部門、司法行政部門、治安綜合治理部門、團(tuán)委要把青少年法制宣傳教育工作作為一項(xiàng)重要內(nèi)容擺上議事日程，切實(shí)抓緊抓好;要自覺接受工委、人大、辦事處對法制宣傳教育工作的領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督;教育部門各級領(lǐng)導(dǎo)要高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，做好規(guī)劃，抓好落實(shí)。
(二)要進(jìn)一步健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu)。要成立工委辦事處青少年法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組，成員由各有關(guān)單位主要負(fù)責(zé)人組成，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和指導(dǎo)全處青少年法制宣傳教育工作。
(三)要落實(shí)青少年法制宣傳教育工作責(zé)任制。全處各單位各部門要明確負(fù)責(zé)青少年法制宣傳教育的機(jī)構(gòu)、職責(zé)與任務(wù)。要健全青少年法制宣傳教育工作的質(zhì)量保證體系，培養(yǎng)一支過硬的法制宣傳隊(duì)伍，推動青少年“六五”普法工作全面深入開展。
燃?xì)獍踩ぷ饔?jì)劃(三)為進(jìn)一步加強(qiáng)我鎮(zhèn)燃?xì)獍踩a(chǎn)管理，加快建立燃?xì)獍踩[患排查治理工作長效機(jī)制，全面提升燃?xì)鈴臉I(yè)單位的安全生產(chǎn)水平，嚴(yán)厲打擊非法經(jīng)營等違法違規(guī)行為，堅(jiān)決消除事故隱患，杜絕燃?xì)獍踩鹿拾l(fā)生，根據(jù)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《中華人民共和國消防法》、國務(wù)院《城鎮(zhèn)燃?xì)夤芾項(xiàng)l例》、《特種設(shè)備安全監(jiān)察條例》、《省燃?xì)夤芾項(xiàng)l例》等法律法規(guī)和市《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)燃?xì)獍踩O(jiān)管工作的實(shí)施意見》結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，制訂燃?xì)獍踩O(jiān)管工作實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想以“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo)，以國家有關(guān)安全生產(chǎn)法律、法規(guī)為依據(jù)，樹立安全發(fā)展理念，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，進(jìn)一步整頓和規(guī)范燃?xì)馐袌鼋?jīng)營秩序，依法履行安全監(jiān)管職能，消除安全隱患，確保村居供氣、用氣安全。二、目標(biāo)任務(wù)深化專項(xiàng)治理整頓，嚴(yán)厲打擊非法違法行為;建立健全由政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、各部門齊抓共管、全社會共同參與的長效管理機(jī)制，實(shí)現(xiàn)我鎮(zhèn)燃?xì)獍踩O(jiān)管工作常態(tài)化、制度化、規(guī)范化。三、整治重點(diǎn)(一)推進(jìn)隱患排查治理工作長效機(jī)制的建立。落實(shí)各相關(guān)單位安全隱患排查治理的主體責(zé)任，建立和完善隱患排查治理工作制度;定期進(jìn)行隱患排查，建立隱患排查治理工作臺賬，形成隱患排查治理長效機(jī)制。(二)依法查處燃?xì)馄髽I(yè)經(jīng)營中的違法違規(guī)行為。查處充裝不合格鋼瓶、缺斤少兩、摻雜二甲醚等違規(guī)行為;查處為未取得燃?xì)饨?jīng)營許可證的單位和個人提供經(jīng)營性氣源的行為;查處銷售不合格鋼瓶等違法行為。(三)依法查取小液化氣供應(yīng)網(wǎng)點(diǎn)經(jīng)營中的違法違規(guī)行為。取締不符合規(guī)劃、無證照小液化氣供應(yīng)網(wǎng)點(diǎn);查處價格欺詐、強(qiáng)買強(qiáng)賣、違章倒灌、倒殘等損害消費(fèi)者利益的違規(guī)行為;查處超范圍經(jīng)營、擅自在未經(jīng)核準(zhǔn)場所經(jīng)營、非法改裝液化石油氣鋼瓶、超量存放實(shí)瓶等違法行為。(四)規(guī)范賓館、飯店、小餐飲、企事業(yè)單位等用戶的燃?xì)獠少彙Υ婧褪褂冒踩芾?。查處使用不合格燃?xì)夂筒缓细袢紵骶?、不符合安全?guī)范的瓶庫使用行為;查處不規(guī)范瓶組、擅自改裝燃燒器具、液相直燒、管道瓶裝氣混用等違法使用燃?xì)庑袨?。四、職?zé)分工各相關(guān)職能部門根據(jù)法律法規(guī)規(guī)定的職責(zé)，認(rèn)真組織、有效開展燃?xì)庑袠I(yè)違法違規(guī)行為的查處。對各村居，機(jī)關(guān)各辦、服務(wù)區(qū)、鎮(zhèn)屬各單位工作職責(zé)明確如下：新河派出所、新河交警中隊(duì)：負(fù)責(zé)依法查處禁行區(qū)域內(nèi)未按“危險(xiǎn)化學(xué)品道路運(yùn)輸車輛進(jìn)入禁行區(qū)域時間、路線規(guī)定”的運(yùn)輸危險(xiǎn)化學(xué)品行為;查處液化氣運(yùn)輸超載行為;查處未取得危險(xiǎn)化學(xué)品運(yùn)輸資質(zhì)、擅自從事液化氣運(yùn)輸?shù)男袨?負(fù)責(zé)?；愤\(yùn)輸車輛的清理整治工作;規(guī)范“三車”(三輪車、電瓶三輪車、三輪摩托車)運(yùn)送及其運(yùn)輸工具的安全管理;協(xié)助質(zhì)監(jiān)、行政執(zhí)法中隊(duì)做好對運(yùn)輸途中的氣瓶檢查工作。村鎮(zhèn)建設(shè)辦公室：負(fù)責(zé)村居燃?xì)庑袠I(yè)的監(jiān)督管理，做好日常檢查管理工作，確保站內(nèi)設(shè)備設(shè)施安全運(yùn)行;加強(qiáng)應(yīng)急救援管理，提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力。安監(jiān)中隊(duì)：依法行使安全生產(chǎn)監(jiān)督管理職權(quán)，指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、檢查全鎮(zhèn)燃?xì)庑袠I(yè)的安全生產(chǎn)工作，并將燃?xì)獍踩{入全鎮(zhèn)安全生產(chǎn)監(jiān)管工作內(nèi)容。行政執(zhí)法中隊(duì)：負(fù)責(zé)依法查處未取得燃?xì)饨?jīng)營許可證或不按照燃?xì)饨?jīng)營許可證的規(guī)定從事燃?xì)饨?jīng)營活動的違法行為;依法查處經(jīng)營單位和個人、燃?xì)庥脩?重點(diǎn)賓館、飯店、小餐飲、企事業(yè)單位)及有關(guān)單位和個人的違法行為。消防中隊(duì)：負(fù)責(zé)對賓館、飯店、小餐飲、企事業(yè)單位等場所消防安全的監(jiān)督檢查，對不符合消防安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、存在消防安全隱患的提出整改意見，對嚴(yán)重危害公共安全的單位和經(jīng)營者，報(bào)發(fā)證機(jī)關(guān)依法吊銷經(jīng)營許可證和工商營業(yè)執(zhí)照。工商分局：負(fù)責(zé)依法查處未取得營業(yè)執(zhí)照或不按照營業(yè)執(zhí)照的規(guī)定從事燃?xì)饨?jīng)營活動的違法行為;在營業(yè)執(zhí)照有效期內(nèi)被依法吊銷、撤銷燃?xì)饨?jīng)營許可證或者燃?xì)饨?jīng)營許可證有效期屆滿的。各辦、服務(wù)區(qū)：將燃?xì)獍踩鳛榘踩a(chǎn)工作的重要內(nèi)容，負(fù)責(zé)本服務(wù)區(qū)的燃?xì)獍踩O(jiān)管工作，配備專兼職燃?xì)獍踩芾韱T;開展燃?xì)獍踩[患排查，每月配合執(zhí)法中隊(duì)開展燃?xì)獍踩[患專項(xiàng)整治，重點(diǎn)整治賓館、飯店、小餐飲、小液化氣供應(yīng)站等經(jīng)營場所;負(fù)責(zé)重點(diǎn)單位隱患整改跟蹤和督查，對治理不落實(shí)，整改不到位的，通知相關(guān)職能部門依法查處。五、工作要求(一)提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。機(jī)關(guān)各辦、服務(wù)區(qū)，鎮(zhèn)屬各單位要認(rèn)真分析燃?xì)獍踩a(chǎn)形勢和存在的問題，充分認(rèn)識燃?xì)饨?jīng)營違規(guī)、違法行為的危害性和安全監(jiān)管工作的重要性和緊迫性，牢固樹立責(zé)任意識。為加強(qiáng)對燃?xì)獍踩O(jiān)管工作的領(lǐng)導(dǎo)，鎮(zhèn)政府成立燃?xì)獍踩O(jiān)管工作領(lǐng)導(dǎo)小組(組成人員名單詳見附件)，各辦、服務(wù)區(qū)、鎮(zhèn)屬有關(guān)單位要抽調(diào)精干人員成立監(jiān)管工作機(jī)構(gòu)，切實(shí)加強(qiáng)對安全監(jiān)管工作的領(lǐng)導(dǎo)。
青少年普法心得感悟篇十
第一段：介紹普法安全教育的重要性（200字）。
隨著社會的發(fā)展和進(jìn)步，青少年成為我國社會中的主力軍。然而，隨之而來的是青少年面臨著各種危險(xiǎn)和誘惑。為了提高青少年的安全防范意識和自我保護(hù)能力，普法安全教育不可或缺。它不僅是呼吁青少年加強(qiáng)安全意識和努力提高安全技能的方式，而且也是幫助青少年了解法律，成為公民的方式。
第二段：青少年應(yīng)該關(guān)注什么（200字）。
作為青少年，他們首先應(yīng)該關(guān)注的是自己的身體安全和精神健康。他們需要避免食品安全問題、危險(xiǎn)旅游等問題。要遠(yuǎn)離毒品、色情內(nèi)容等不良信息。此外，也要注意積極防范校園欺凌、詐騙等問題。
第三段：青少年在普法安全教育中需要掌握的知識和技能（400字）。
青少年在普法安全教育中需要掌握的知識和技能很多。首先需要了解一些法律知識，比如消費(fèi)者權(quán)益的保護(hù)、網(wǎng)絡(luò)安全、交通規(guī)則等等。同時，青少年還應(yīng)該學(xué)習(xí)一些基本的生活安全知識，比如如何進(jìn)行心肺復(fù)蘇、災(zāi)害預(yù)防等等。此外，青少年還應(yīng)該學(xué)習(xí)一些實(shí)用的自我保護(hù)技能，比如防止色情信息，避免網(wǎng)絡(luò)騙局的騙局等。
為了讓青少年認(rèn)真對待普法安全教育，各種渠道都在積極推動安全教育的普及。家長應(yīng)該盡可能多地與青少年溝通，提高他們的安全意識，同時讓他們了解安全教育的重要性。學(xué)校應(yīng)該加大宣傳，提高青少年的安全知識與技能。政府應(yīng)該完善現(xiàn)有的法律法規(guī)，加強(qiáng)普法安全教育活動，通過多種途徑向青少年們宣傳安全知識。
第五段：總結(jié)（200字）。
綜上所述，普法安全教育十分重要，尤其是對于像青少年這樣的弱勢群體。只有通過向他們提供全面的、科學(xué)的、實(shí)用的安全知識，才能更好地保護(hù)他們，照顧他們成長中遇到的各種問題和考驗(yàn)。當(dāng)然，社會各界的共同努力也是實(shí)現(xiàn)安全教育的關(guān)鍵和基礎(chǔ)。
青少年普法心得感悟篇十一
近年來，青少年犯罪問題愈發(fā)突出，為了提高青少年的法制意識和法治素質(zhì)，各級政府和學(xué)校紛紛組織開展青少年普法教育活動。作為一名中學(xué)生，我有幸參與觀看了一場青少年普法教育節(jié)目，深受啟發(fā)，使我對法律有了更深入的認(rèn)識，下面我將結(jié)合自己的心得體會，進(jìn)行詳細(xì)闡述。
首先，觀看青少年普法節(jié)目讓我深刻認(rèn)識到法律的重要性。在生活中，我們時常會遇到一些小事，讓我們感到委屈或者憤怒，但是通過觀看普法節(jié)目，我明白了任何事情皆有法律依據(jù)，不能隨意采取暴力行為。法律的出現(xiàn)和執(zhí)行可以保護(hù)每個人的合法權(quán)益，制止不公平的現(xiàn)象。只有尊重法律、遵守法律，才能真正維護(hù)社會公平正義。觀看這些節(jié)目，我切身感受到了法律對我們每個人生活的重要性，讓我內(nèi)心產(chǎn)生了更加深刻的敬畏之情。
其次，觀看青少年普法節(jié)目使我認(rèn)識到法律不僅是讓人們遵守的規(guī)則，更是引導(dǎo)人們正確行為的準(zhǔn)則。這些節(jié)目向我們介紹了一些常見的違法行為和其帶來的嚴(yán)重后果，讓我們明白了違法行為不僅會受到法律的制裁，還會給自己帶來巨大的傷害。警方通過講述一些真實(shí)的案件，讓我們領(lǐng)悟到違法必受懲罰，法律是縛住我們手腳的紅線。同時，法律也是引導(dǎo)我們正直、善良的燈塔，只有遵守法律的準(zhǔn)則，我們才能遠(yuǎn)離罪惡，成為一個有益于社會的人。
再次，觀看青少年普法節(jié)目讓我明白了自己應(yīng)該怎樣維護(hù)自己的合法權(quán)益。法律是我們的保護(hù)傘，但是對于青少年來說，我們通常缺乏法律意識和知識，容易受到欺凌和侵犯。通過這些普法節(jié)目的介紹，我了解到我作為一個人，應(yīng)該時刻保持積極的心態(tài)，學(xué)會保護(hù)自己，并且向合適的人尋求幫助。如果有人侵犯了我們的權(quán)益，我們有權(quán)向警方和法院申請維權(quán)。通過這次觀看普法節(jié)目，我知道了自己在面對權(quán)益受損時應(yīng)該如何保護(hù)自己，這讓我覺得自己變得更加堅(jiān)強(qiáng)和自信。
另外，觀看青少年普法節(jié)目也讓我認(rèn)識到我們每個人都是法律的監(jiān)督者和執(zhí)行者。青少年是國家和社會的未來，我們的行為不僅僅影響到自己，更關(guān)系到一個家庭、社會的穩(wěn)定和繁榮。法律規(guī)定了我們應(yīng)該遵守的行為準(zhǔn)則，而我們作為青少年，應(yīng)該主動宣傳法律知識、共同維護(hù)社會的秩序。觀看普法節(jié)目之后，我深感自己有責(zé)任去宣傳法律知識，幫助他人更好地了解法律，增強(qiáng)大家的法制意識。
綜上所述，觀看青少年普法節(jié)目是一次極好的法治教育，它讓我深刻認(rèn)識到了法律的重要性，明白了法律不僅是對人行為的規(guī)范，更是引導(dǎo)人們正義行為的準(zhǔn)則。同時，這次觀看也讓我明白了維護(hù)自己權(quán)益的方法和意義，以及作為一個公民應(yīng)該有的責(zé)任。通過這次經(jīng)歷，我對法律有了更加深入和全面的認(rèn)識，對自己的未來和社會的發(fā)展有了更深遠(yuǎn)的思考。我相信，只有堅(jiān)守法律的底線，我們才能做一個對社會有貢獻(xiàn)的人。
青少年普法心得感悟篇十二
在現(xiàn)實(shí)生活中，有許多人不能明辨是非，因而選錯了道路，讓自我后悔一生，尤其是我們青少年。因此，為了增強(qiáng)我們青少年的學(xué)法、普法意識，預(yù)防未成年人犯罪，我們學(xué)校舉行了“法制教育專題報(bào)告會”。為我們作報(bào)告的是我校法制教育副校長紀(jì)榮利老師。
本次報(bào)告會的主題是：預(yù)防未成年人犯罪。這對于我們來說是一場及時雨，它讓我們清醒地看到自身的不足。很多案例的發(fā)生讓我們?yōu)槟切┱`入歧途的青少年大為惋惜，在惋惜之余，我們也認(rèn)識到他們是法律無知者，在法律面前沒有“敬畏”之心，只因一時沖動而鑄成大錯。
紀(jì)老師首先給我們講述了一個案例：某高級技工學(xué)校的學(xué)生王某，利用網(wǎng)絡(luò)傳播犯罪方法，從而受到了法律的制裁。王某僅僅是一個在校學(xué)生，一個未成年人，卻犯了罪。是什么原因讓青少年犯罪的呢?紀(jì)老師給我們總結(jié)了一下，主要是因?yàn)椴宦牸议L、老師的教誨，法律意識淡薄，辨別是非、好壞的潛力較弱，以至于攜帶管制刀具、打架斗毆、偷盜、吸毒、販毒等，走上了違法犯罪的道路。
一個個鮮活的案例，讓我們明白了那些與我們年齡相仿的青少年是如何走上犯罪道路的。我想，根本原因是他們的法律意識淡薄，總認(rèn)為自我做的是小事，等釀成大錯時后悔已經(jīng)晚了。在這些案例中，有很多人是因?yàn)橐粫r沖動才犯了罪。
犯了罪，一關(guān)就是幾年甚至十幾年，更有甚者把自我的一生都?xì)Я?。人最寶貴的是生命，生命對于每一個人來說只有一次。在人生的旅途中，青春是最美麗的篇章。如果這最完美的時間在那失去自由的地方度過，會對自我的人生造成什么樣的影響呢?青少年犯罪，不僅僅毀了自我，而且會“連累”到自我的家人。家人把期望寄托在我們身上，我們這樣做，豈不是辜負(fù)了他們?就算是為了家人，我們也不能做出這種“荒唐事”來。所以，我們要預(yù)防違法犯罪。
青少年普法心得感悟篇十三
青少年是祖國的未來，是民族復(fù)興的希望。青少年普法安全是保障青少年合法權(quán)益，培養(yǎng)合法意識和法治觀念的必要手段。在實(shí)踐中，我和周圍的同學(xué)們參與了各種形式的青少年普法安全教育活動。今天，我想結(jié)合自己的學(xué)習(xí)和體會，談?wù)勛约旱摹扒嗌倌昶辗ò踩牡皿w會”。
第二段：加強(qiáng)法律學(xué)習(xí)打牢基礎(chǔ)。
法律學(xué)習(xí)是青少年普法安全的基礎(chǔ)。在法律的規(guī)范下，青少年才能夠更好地維護(hù)自己的權(quán)益，避免因不了解法律而受到傷害。因此，我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)法律的習(xí)慣。我同以往一樣，在學(xué)校課上學(xué)習(xí)法律知識，同時也在網(wǎng)絡(luò)平臺上加強(qiáng)了自己的法律學(xué)習(xí)。通過閱讀大眾消費(fèi)維權(quán)、校園暴力、網(wǎng)絡(luò)安全等方面的法律條文，我能夠更好地理解法律的精神和規(guī)范，并且懂得如何通過法律手段保護(hù)自己的權(quán)益。
第三段：保持安全意識提高安全防范能力。
提升安全意識也是青少年普法安全的要點(diǎn)之一。隨著人們生活水平的提高，青少年在外活動的機(jī)會越來越多。但是，危險(xiǎn)往往也隨之而來。因此，為了避免發(fā)生意外，我們應(yīng)該加強(qiáng)安全防范能力。在生活中，我們應(yīng)該始終保持警惕，注意身邊的安全狀況，切勿隨意接觸生疏人員或不明身份的人員。通過開展校園安全知識宣傳、誘拐案件警示教育等活動，使同學(xué)們增強(qiáng)了防范意識和防范能力，這是一種十分有效的安全措施。
第四段：積極參與案例分析學(xué)深法律知識。
案例分析也是學(xué)習(xí)法律的一種重要方法。在學(xué)習(xí)過程中，我們經(jīng)常會接觸到案例，但是對于絕大多數(shù)的同學(xué)來說，如何通過案例學(xué)深法律知識顯然并不容易。因此，我們應(yīng)該積極參與各種形式的案例教學(xué)，通過老師和同學(xué)之間的討論，領(lǐng)會案例背后的法律原則和精神，進(jìn)而在實(shí)際生活中得到應(yīng)用。例如，我們曾經(jīng)對一起不良行為引起的法律責(zé)任案例進(jìn)行了深入的分析，通過討論，我們深入了解了當(dāng)事人的違法行為和相關(guān)法律規(guī)定，并認(rèn)識到了自己在生活中的法律意識，為今后的自我保護(hù)提供了有益的經(jīng)驗(yàn)。
第五段：結(jié)語。
總之，在青少年普法安全中，我們要加強(qiáng)法律學(xué)習(xí)，提升安全意識，積極參與案例分析學(xué)深法律知識。只有充分了解法律法規(guī)，增強(qiáng)安全意識和自我防范能力，我們才能更好地保護(hù)自己的權(quán)益，也能更好地完成未來的學(xué)習(xí)和工作任務(wù)。
青少年普法心得感悟篇十四
提高教師的法治觀念和法律素質(zhì)是貫徹落實(shí)國家教育方針、實(shí)施素質(zhì)教育，是培養(yǎng)社會主義接班人的必要要求，下面是小編精心整理的教師普法。
心得體會。
范文，歡迎大家參閱。
自從開展“五五”普法動員以來，根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一動員部署，我參加了學(xué)校組織的《義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)法》的學(xué)習(xí)，并利用業(yè)余時間抓緊學(xué)習(xí)相關(guān)的法律知識讀本，加強(qiáng)自身的法制觀念，逐步充實(shí)和完善自己的的法律知識。總結(jié)自身近期的學(xué)習(xí)，有幾點(diǎn)體會：
一、必須培養(yǎng)強(qiáng)烈的法制觀念。
法制觀念由來已久，作為我們處在現(xiàn)代社會的人，在法制建設(shè)不斷健全、社會文明中不斷發(fā)展的新形勢下，個人的社會活動都必須依據(jù)法律而進(jìn)行，因此，更應(yīng)該學(xué)法、懂法，用法、遵循法律。
常常會在電視、報(bào)紙的報(bào)道中看到一些人沒有法制觀念，不懂得用法律的武器來維護(hù)自己的尊嚴(yán)和權(quán)利，他們甚至在受到不法侵犯的時候還不知道用法律途徑解決問題，有的選擇暴力、有的選擇忍受。這是一種悲哀，我們要吸取教訓(xùn)，培養(yǎng)自身的法制觀念，同時也對學(xué)生及學(xué)生家長進(jìn)行普法宣傳，只有大家都有法制觀念了，法律才能更好的發(fā)揮它的作用。
二、堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際、學(xué)以致用的務(wù)實(shí)的態(tài)度去學(xué)習(xí)普法知識提高自己的法律素質(zhì)。
學(xué)法的目的就是學(xué)以致用，明白什么是法律所允許的，什么是法律所禁止的，要在法律所限定的框架內(nèi)做事。學(xué)習(xí)過程中認(rèn)識到培養(yǎng)和樹立誠信守法、依法執(zhí)教、全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，推進(jìn)社會主義法治建設(shè)，構(gòu)建和諧社會、全面建設(shè)小康社會的必然要求。在學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)法》《xx普法》后，讓我更明確，作為一名人民教師我該履行的義務(wù)和遵守的行為規(guī)范。在工作中，嚴(yán)格規(guī)范自己的思想和行為，全心全意為學(xué)生服務(wù)，讓學(xué)生滿意，家長放心，社會認(rèn)可，不體罰和變相體罰學(xué)生，不諷刺，挖苦，威脅、責(zé)難家長。時刻以教師的道德行為規(guī)范來要求自己，不穿奇裝異服，處處“身正為范”。對于后進(jìn)生，不拔苗助長，不諷刺挖苦，要耐心教育。尊重每一個學(xué)生的特點(diǎn)，因材施教。
三、要將普法學(xué)習(xí)落到實(shí)處。
普法的學(xué)習(xí)必須要有針對性，要有所的有所獲，對于個人來講，本次普法學(xué)習(xí)受益匪淺，通過學(xué)習(xí)不僅認(rèn)識和糾正了自身所存在的一些法律盲區(qū)，同時通過學(xué)法可以很好的指導(dǎo)相關(guān)業(yè)務(wù)的順利開展，對日常工作所產(chǎn)生的積極影響是明顯的。
因此，普法知識的學(xué)習(xí)是一舉兩得的好事，教師作為一支具有高素質(zhì)的社會隊(duì)伍，學(xué)好、用好法律是一件重要的事情，是我們教師必修的一門功課通過學(xué)習(xí)教師法、義務(wù)教育法，我不僅更新了自己對法律的認(rèn)識，更是清楚的了解到自己的法律地位，以前的我認(rèn)為教師就是為社會，為學(xué)生服務(wù)的，吃點(diǎn)虧是可以吞下去，現(xiàn)在我不會再這么認(rèn)為了，因?yàn)?，每個人都享有一定的權(quán)利，“平等”的。
口號。
不應(yīng)是嘴上說說而已，落實(shí)到實(shí)處才擁有意義，否則有法也等于無法了。同時我也認(rèn)識到作為一名教育前線的教師所應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，《xx普法》不僅幫助教師得到她們的所得，也讓教師有了行為上的準(zhǔn)則，只有學(xué)習(xí)好它才能保證教師享有自己的權(quán)利。同時，在提高了法制觀念和依法辦事的同時也提高了的自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，普法學(xué)習(xí)不能是三分鐘的熱度，今后一定要將普法學(xué)習(xí)堅(jiān)持下去，樹立終生學(xué)法的觀念。
作為教師，知法是重要的權(quán)利義務(wù)，學(xué)法是重要的必修課程，守法是重要的師德內(nèi)容。今年暑假，本人根據(jù)學(xué)校安排認(rèn)真學(xué)習(xí)了《xx普法》讀本，并做了6000字的學(xué)習(xí)筆記，對有關(guān)法律法規(guī)有了一定的了解。通過學(xué)習(xí)，我更新了對法律的認(rèn)識，法律是反映統(tǒng)治階級意志的，由國家制定或認(rèn)可并以國家強(qiáng)制力保證實(shí)施的行為規(guī)范的總和，它既需要完備的有中國特色的社會主義法律體系和完善的行政執(zhí)法、司法、監(jiān)督體系，又需要人們的法律意識、法制觀念的逐步提高。同時我也清楚的了解到自己的法律地位，認(rèn)識到作為一名教師所應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，《xx普法》讓教師有了行為上的準(zhǔn)則，只有學(xué)習(xí)好它才能保證教師享有自己的權(quán)利。教師在享有權(quán)利的同時，也應(yīng)履行一定的義務(wù)。在工作中，嚴(yán)格規(guī)范自己的思想和行為，全心全意為學(xué)生服務(wù)，讓學(xué)生滿意，家長放心，社會認(rèn)可，不體罰和變相體罰學(xué)生，不諷刺，挖苦，威脅、責(zé)難家長。時刻以教師的道德行為規(guī)范來要求自己，不穿奇裝異服，處處“身正為范”。對于后進(jìn)生，不拔苗助長，不諷刺挖苦，要耐心教育。尊重每一個學(xué)生的特點(diǎn)，因材施教。面對知識更新周期日益縮短的時代，必須徹底改變過去那種把老師知識的儲藏和傳授給學(xué)生的知識比為“一桶水”與“一杯水”的陳舊觀念，而要努力使自己的大腦知識儲量成為一條生生不息的河流。要不斷用法來規(guī)范和鞭策自己，在傳授科學(xué)文化知識的同時，還要保護(hù)學(xué)生的身心健康，保障學(xué)生合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。
雖然在過去的學(xué)法守法過程中，我做出了一定的努力，取得了一些成績，但是歷史的車輪滾滾向前，時代在不斷前進(jìn)，法律也在不斷更新或出臺。在今后的工作中，我將更加努力地學(xué)習(xí)，堅(jiān)持學(xué)以致用，不斷提升自己的法律素質(zhì)。
給我以最深感觸的，除了教師要學(xué)習(xí)一般的職業(yè)道德外，還要學(xué)習(xí)與我們教師這個職業(yè)息息相關(guān)的法律法規(guī)。
記得在全國宣傳工作會議上指出，我們在建設(shè)有中國特色社會主義，發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)的過程中，要堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)社會主義法制建設(shè)，依法治國，同時也要堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)社會主義道德建設(shè)，以德治國。要把依法治國與以德治國緊密結(jié)合起來。這是在新的世紀(jì)，提出的具有中國特色的社會主義的治國方略，是馬克思主義政權(quán)學(xué)說與我國社會主義政權(quán)建設(shè)的具體實(shí)踐相結(jié)合的產(chǎn)物，對推進(jìn)我國社會主義民主法制建設(shè)、精神文明建設(shè)都具有深遠(yuǎn)的意義。
法律是反映統(tǒng)治階級意志的，由國家制定或認(rèn)可并以國家強(qiáng)制力保證實(shí)施的行為規(guī)范的總和。在我國，實(shí)行依法治國，就是黨領(lǐng)導(dǎo)的國家權(quán)力機(jī)關(guān)、行政機(jī)關(guān)、司法機(jī)關(guān)和其他社會組織，要按照體現(xiàn)人民意志和利益的法律和制度來治理國家。它既需要完備的有中國特色的社會主義法律體系和完善的行政執(zhí)法、司法、監(jiān)督體系，又需要人們的法律意識、法制觀念的逐步提高。
我們作為新教師，知法是重要的權(quán)利義務(wù)，學(xué)法是重要的必修課程，守法是重要的師德內(nèi)容，用法是重要的基本功架，護(hù)法是重要的基本職責(zé)。
我國于1993年10月31日第八屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第四次會議通過了《中華人民共和國教師法》。然而作為人民教師的我們，在這支隊(duì)伍當(dāng)中對教師法的認(rèn)識可以說是盲人摸象的。以前，我國的教師長期處于無法可依可依的境地，因而許多侵犯教師合法權(quán)益的事情時有發(fā)生。例如毆打教師、拖欠教師工資、無故開除教師等。然而許多教師不懂教師法，所以即使有自己的權(quán)益受到侵犯，也不懂利用這些法律武器來維護(hù)自己，故有法等于無法。教師作為一支具有很高文化素質(zhì)的社會隊(duì)伍，學(xué)好法律是一件重要的事情。尤其是教師法更是一門必修的科目。
此外，我們還明白到我們一直以來所談及的權(quán)利，其實(shí)可以分為兩大類：一類是公權(quán)，一類是私權(quán)。后者是一種可放棄的權(quán)利，而前者則不可放棄?；蛘邠Q句話說公權(quán)是一種同時夾帶著義務(wù)。合理行使公權(quán)和私權(quán)也是我們當(dāng)教師的一種重要的素質(zhì)。
我們中國一直以來都被西方國家批評為"人治"的國家?，F(xiàn)在國家政論既然下決心要從原來的"人治"改革為"法治"，于是每一個公民自然而然肩負(fù)起知法、學(xué)法，守法、用法和護(hù)法的重責(zé)。
長期以來，《教師法》雖然存在著，但是每當(dāng)教師的合法權(quán)益被侵害時，能夠主動利用這件法律武器去捍衛(wèi)自己的人卻不多，這說明教師只是知法、守法還是不夠的，因?yàn)橛梅ㄒ彩俏覀兓镜臋?quán)利。
青少年普法心得感悟篇十五
局領(lǐng)導(dǎo)對此項(xiàng)活動高度重視，為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立了開展“法律六進(jìn)”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在督辦股，從領(lǐng)導(dǎo)上、組織上保證了這項(xiàng)工作的有序進(jìn)行，對學(xué)習(xí)貫徹《公務(wù)員法》、《干部任用條例》和《干部教育條例》進(jìn)行安排部署。
二、廣泛學(xué)習(xí)，形式多樣。
在學(xué)習(xí)貫徹《公務(wù)員法》、《干部任用條例》和《干部教育條例》活動中，主要領(lǐng)導(dǎo)率先垂范，在集中學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會的基礎(chǔ)上，先后兩次組織局干部職累計(jì)18人次參加《公務(wù)法》、《干部任用條例》、《干部教育條例》學(xué)習(xí)輔導(dǎo)會。
三、邊學(xué)邊落實(shí)，務(wù)求實(shí)效。
通過開展“法律六進(jìn)”活動，不但加強(qiáng)了干部的自身建設(shè)，提高了工作效率，而且增強(qiáng)了服務(wù)意識和執(zhí)法水平。增加了干部憲法意識和法律意識，權(quán)利與義務(wù)、責(zé)任相一致的意識。同時也進(jìn)一步建立四項(xiàng)制度，有利地提高了機(jī)關(guān)工作人員和招商干部的服務(wù)水平。