總結(jié)是一種不斷學習和進步的過程,只有持之以恒才能取得持久的成效。有效的情感表達可以幫助我們與他人更好地溝通和理解。以下是健身教練總結(jié)的保持健康的的方法和技巧,請大家按部就班。
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一、活動背景:
“〞是我國“大先生心思活動日〞,“〞諧音“我愛我〞,意為要看法自我,接納自我,能體驗到自我的'存在價值,悲觀自信。
校大先生心思安康月活動主題,結(jié)合學院本身特征,積極展開有關(guān)懷理活動,宣傳普及心思安康知識,引導先生調(diào)動本身的積竭力量,汽車與機械工程學院朋輩心思任務部特舉行此次手語操競賽活動。
二、活動主題:
陽光心思相伴十年。
三、活動對象:
汽機學院全體同窗(以班級為單位)。
四、活動工夫:
xx年5月21日。
五、活動地點:
先生活動中心二樓舞廳。
六、活動流程:
(一)后期預備。
1、召開各班心思委員會議,布置活動相關(guān)事宜。
2、各班心思委員抽簽決議其參賽曲目及挨次,并組織本班同窗積極排演。
3、5月14日布置預演。
4、約請嘉賓評委。
(二)活動流程。
1、由掌管人引見嘉賓評委,引見評分規(guī)范。
2、競賽正式開場。
3、嘉賓點評。
4、頒獎。
七、獎項設置。
頒布學校獎狀。
一等獎2項、二等獎4項、三等獎6項。
八、評分規(guī)范。
1、手語表示:手語舉措規(guī)范、到位,與音樂節(jié)拍配合良好,整個扮演進程流利、劃一。(4分)。
2、扮演方式創(chuàng)新:表示方式靈敏多樣,有隊形的組合、變化,銜接流利自然。(2分)。
3、現(xiàn)場感染力:手語扮演中情感表達恰當,可以較好地表示出歌曲的心情和意境,能調(diào)動現(xiàn)場觀眾的氛圍。(分)。
4、服裝:服裝一致、整潔;肉體面貌良好,較好表達活動主題。(分)。
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待通知。
57人。
班風建設。
1.開場:節(jié)目一:隨機待定。
2.演講(同學)。
3.游戲一:隨機抽取人員組成小組。
誰是臥底(兩輪)。
游戲規(guī)則:
在場的6人中5人拿到同一詞語,剩下的1人拿到與之相關(guān)的另一詞語。
每人每輪用一句話描述自己拿到的詞語,既不能讓臥底察覺,也要給同伴以暗示。每輪描述完畢,6人投票選出懷疑的臥底,得票最多的人出局。
若臥底撐到最后一輪(場上剩3人時),則臥底獲勝。反之,則大部隊勝利。
4.節(jié)目二:隨機待定。
5.游戲二:多人配合。
游戲規(guī)則:規(guī)定一個動作,報一個數(shù)字(小于玩游戲的人數(shù)),確定從誰開始,順時針或者逆時針,喊到幾,幾個人站起來邊做動作,邊喊幾個人來的(幾個人就是報的數(shù)字)。
6.游戲三:吸管傳鑰匙環(huán)。
每隊6個隊員按順序站好。每人嘴里叼一支吸管,第一個人在吸管上放一個鑰匙環(huán)之類的東西。比賽開始時,不許用手接觸吸管和鑰匙環(huán),只用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環(huán)往下傳,直到傳到最后一個人嘴叼的吸管上,游戲結(jié)束。在中途如果吸管或鑰匙環(huán)掉下來,則要從新開始。所以要千萬保證嚴肅,否則后果自負。
注:備用游戲:
二人三足踩氣球。
游戲規(guī)則:每隊六個人分成三個小組,每只腳上綁兩個氣球,相互踩對方的氣球并防止自己的氣球不被踩破,自己的三個組要團結(jié)起來,一起努力踩別人隊里的氣球。30秒后,腳上氣球最多的隊獲得獎勵。
背后留言:
規(guī)則:每個人寫一張紙條,給其他人。規(guī)定不能當場打開,待聯(lián)誼活動結(jié)束后開啟。
7.總結(jié):總結(jié)活動,發(fā)出倡議。
主持人每班出一人,工作人員二班3人,四班兩人。道具、獎品購置由兩個班生委,班長共同采購。。
策劃人:蔣卓蓉李琳。
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校區(qū)全體先生。
二、活動工夫。
1、作品征集工夫:5月x日至5月x日晚20:00。
2、作品投票工夫:5月x日至5月x日。
3、視頻征集工夫:5月x日。
4、視頻展出工夫:5月xx日。
三、活動方式。
〔一〕合影:
1、請同窗們將本人與母親的合影發(fā)送至學院女生部官方qq〔xx〕。
2、經(jīng)過微信推送方式投票選出前五名同窗的合影并進展展覽。
3、將選出的`照片制造成卡通頭像并于活動當天送出獎品。
〔二〕視頻:
1、制造大盤女神匯母親節(jié)特別節(jié)目,校園隨機采訪,同窗們經(jīng)過鏡頭向母親傳達最真誠的祝愿。
2、將拍攝片段經(jīng)當時期剪輯后經(jīng)過微信推送發(fā)布。
〔三〕明信片:在活動現(xiàn)場,由同窗們在明信片上寫下對母親的祝愿,由學院女生部搜集后送至校區(qū)郵局寄出。
四、參與方式。
請同窗們發(fā)送“我與母親的照片〔例如我和母親20歲時的容貌、手或背影等〕+姓名+學號〞至學院女生部官方qq〔xx〕,收到回復即為參與成功。明信片由同窗們在活動現(xiàn)場進展支付。
五、其他。
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活動主題:
沐浴陽光、抓緊心境。
活動方式:
1、穿越妨礙物。
2、猜謎語〔腦筋急轉(zhuǎn)彎〕。
3、套物品。
4、看你理解我多少〔次要是男生參與〕。
活動目的:
1、為了添加班級的生機,促進班級勾結(jié)調(diào)和的氣氛。
2、為了增強班級同窗的感情交流,增進友誼和互相理解。
3、沐浴陽光,抓緊心境,天天開心。
活動工夫:
20xx年x月x日星期三下午15:0016:00。
活動地點:
四川理工學院石鑼山山頂上。
參與人員:
生藥071班全體同窗。
次要擔任:
1、生活委員在活動之前買好所需用品。〔吃的,道具等〕。
3、組織委員,宣傳委員擔任籌劃,安插場地。
4、治保委員擔任活動次序,同窗們的平安。
活動流程:
1.確定人員到齊,掌管人頒布發(fā)表活動正式開場。
2.將班級一切同窗自在+隨機分紅三組〔男女搭配〕。
3.穿越妨礙物。
〔1〕每組人員選出兩名代表參賽〔其中一名蒙上眼睛〕。
4.猜謎語〔腦筋急轉(zhuǎn)彎〕。
三組同窗每輪由一名同窗發(fā)問,其他兩組同窗搶答如此積分,答復正確者加五分,如此輪換,最初按得分的多少排名,再給予不同的獎勵。
5.套物品。
將一切獎品〔吃的〕依照必然的間隔在地上擺放好,分組人員套物品,套得的物品歸該組一切。
6.看你理解我多少。
一切女生圍成一個圈〔一切男生輪番參與活動〕,恣意一個男生〔蒙著眼睛〕和掌管人在中心,依據(jù)掌管人的言語提示〔描繪恣意一個女生〕,來猜出這個女生是誰,答復正確的給予獎勵,答復錯誤的承受懲罰〔扮演一個節(jié)目或許唱一首歌〕。
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一、活動目的。
1、加強各部門干事之間的了解,為以后活動的開展打好基礎(chǔ);。
2、培養(yǎng)部門內(nèi)干事們的團結(jié)合作能力,增進彼此的互信,對以后的工作安排做一個借鑒;。
3、提高會內(nèi)各個部門的凝聚力,以及所有會員及干事的集體意識。
二、活動主題。
魅力青春,炫我風采。
三、活動時間。
xx年04月——xx年05月(根據(jù)內(nèi)容分階段進行)。
四、活動地點。
天津商業(yè)大學籃球嘗南區(qū)籃球場及圓廳一(教室待定)。
五、活動內(nèi)容。
1、戶外素質(zhì)拓展。
各部門挑選六男六女組隊參加,以各種游戲(如:踩氣球、合作運球、n人(n+1)足等)趣味比賽,比賽時長為60分鐘。
2、部門風采展。
2)部門風采展:盡量做到部門內(nèi)所有干事都能參與,項目包括小品、話劇、情景劇、集體舞、合唱等,時間為十分鐘。
3、籃球比賽。
各部門挑選三男兩女參加,比賽時長為40分鐘。(根據(jù)部門人數(shù)及具體情況可作調(diào)整為三男)。
七、活動流程。
1、20xx年04月16日下午進行素質(zhì)拓展活動,
2、20xx年04月20日下午進行個人風采展及部門風采展;。
3、20xx年04月23日進行籃球賽初賽,選出三隊參加20xx年04月24日下午的半決賽及決賽。
1、素質(zhì)拓展:。
a、踩氣球游戲,每部門出7到8人,每人兩腳上各綁5個氣球,以抽簽形勢分好組,計時開始,兩隊互踩,時間停止按每組氣球剩余數(shù)計分排名。(注:主席團從各部挑選隊友組成一隊)。
b、五人六足游戲:各部出五人,進行游戲,計時以時間長短排序。
d、夾乒乓球游戲:各隊出8人,拿筷子夾乒乓球,以規(guī)定時間內(nèi)夾球數(shù)多少計分。
(注:每項比賽按排名分別得分為6分,5分。4分···以此類推,最終總成績以每輪分數(shù)相加得出,前三名隊伍分獲一二三等獎,其余隊伍獲紀念獎)。
2、部門風采展:。
a、單項選出前三得獎,其他獲紀念獎。
b、集體獎評選出前五對參賽部門選手頒發(fā)獲獎證書。
3、籃球賽以友誼賽進行,旨在促進部門之間聯(lián)系,無排名先后。
九、經(jīng)費預算:。
1、素質(zhì)拓展:飲水機借用0元。
純凈水一桶5元。
氣球5袋。
乒乓球60個。
獎品。
2、部門風采展:彩帶。
獎品。
3、籃球賽:飲水機借用。
純凈水2桶10元。
合計。
十、注意事項:。
1.各個部門在活動開始前,必須做好前期準備,使活動可以順利、有序的開展;。
2.各工作人員按時到位,做好本職工作;。
4.如遇特殊原因(天氣,場地等限制)導致活動無法如期進行,應及時通知及處理方法;。
5.活動結(jié)束后,各部門及時做好總結(jié)工作。
篇二。
活動主題:我的青春,我的style!
活動時間:20xx年11月11日。
活動地點:云龍山,云龍湖,學校操場。
主辦單位:環(huán)測心理自助中心。
承辦單位:策劃部。
[活動內(nèi)容]。
1、主持人致活動。
開幕詞。
活動開始。
2、開始游戲環(huán)節(jié)。
游戲、
1、雙人爬山。
一對男女生為一組,把同學分為多組。把一組同學的雙臂用紅線綁在一起,向山頂攀爬。先到者勝利,各獎勵橘子一個,蘋果一個,瓜子一袋。
2、再到云龍湖進行雙人劃船比賽。
目的:給男生表現(xiàn)自己的機會,讓他們?yōu)樽约涸谂男哪恐屑臃帧?BR> 此次回合女生自己挑選男生組成搭檔,完成比賽。當然為了安全,也為了自己的面子,我們的男生要使出全力。
3、回到學校,合力吹汽球。
目的:溝通配合能力,借著分工合作來完成任務。
汽球(每組一個)適合:全部的人。
游戲方法:。
1、分組與上邊相同。
2、主持人請每組每人抽簽。
3、首先,抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。
4、進行記憶力大比拼。
5、主持人宣布活動結(jié)束。
[活動準備]。
1、主持人。
解說詞。
(主持人自行準備);。
2、道具:橘子,蘋果等零食若干,氣球,字片若干。
[活動安排]。
1、活動總負責人:劉璐。
3、活動宣傳負責人:宣傳部。
4、活動節(jié)目單負責人:策劃部。
5、活動后勤組負責人:。
6、活動經(jīng)費負責人:。
7、活動秩序負責人:。
活動經(jīng)費預算。
1、活動道具30元。
2、活動海報、宣傳單及節(jié)目單20元。
3、其他開支。
(待定)。
4、合計。
(待定)。
備注:本活動自愿參加,面向全校學生。所以出外游玩費用均需自費。
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一、競賽目的:
為弘揚中原工學院加強內(nèi)涵建設、強化特色、提高教育質(zhì)量的精神,建立以賽促學的機制,增強學生的“三創(chuàng)”意識、訓練學生的動手和協(xié)作能力,推動學校實踐課程體系和內(nèi)容的改革特舉辦本次大賽。
二、競賽組織機構(gòu):
主辦單位:中原工學院教務處、學生處。
協(xié)辦單位:北京中鴻網(wǎng)絡教育技術(shù)有限公司。
策劃承辦單位:中原工學院經(jīng)濟管理學院信管系。
三、參賽內(nèi)容及要求。
(1)技術(shù)類作品:主要是指在電子商務應用、服務和支撐環(huán)境中開發(fā)形成的具有一定獨立性的軟件或硬件技術(shù)成果。技術(shù)開發(fā)類作品應包含作品本身及其它相關(guān)技術(shù)文檔??苫谠须娮由虅站W(wǎng)站,如淘寶等,也可基于自有電子商務網(wǎng)站創(chuàng)意,構(gòu)建電子商務網(wǎng)站,并提出網(wǎng)站發(fā)展計劃。電子商務網(wǎng)站不限,淘寶、亞馬遜等皆可。基于原有商務網(wǎng)站的創(chuàng)業(yè)計劃作品可主要包括產(chǎn)品、渠道、物流、市場分析、財務、服務(售前和售后)、宣傳、seo及站內(nèi)優(yōu)化?;谧杂须娮由虅站W(wǎng)站的作品可主要包括網(wǎng)站創(chuàng)意、網(wǎng)站性質(zhì)、盈利模式、風投吸引、資金管理、宣傳手段等。(以淘寶網(wǎng)店為例:開一家手機網(wǎng)店所需產(chǎn)品、產(chǎn)品來源、物流選擇、財務管理、售后服務等)。
(2)報告類作品:主要包括電子商務企業(yè)或行業(yè)調(diào)研與分析報告、電子商務模式創(chuàng)新計劃書和電子商務類企業(yè)創(chuàng)業(yè)計劃書等。研究報告類作品應包含研究報告(或計劃書)、原始調(diào)研資料及其它相關(guān)分析報告。電子商務企業(yè)或行業(yè)調(diào)研與分析報告主要是指電子商務行為對企業(yè)的經(jīng)營活動產(chǎn)生的影響分析,對行業(yè)的競爭力、科技進步產(chǎn)生的影響分析、對金融、通信等支撐領(lǐng)域產(chǎn)生的影響分析,對社會產(chǎn)生的影響分析等(不限于上述類別)。調(diào)研與分析報告應以翔實充分的原始調(diào)研資料為基矗電子商務模式創(chuàng)新計劃書主要是指電子商務運作模式的創(chuàng)新計劃,基于電子商務的企業(yè)管理模式創(chuàng)新計劃等(不限于上述類別)。電子商務創(chuàng)業(yè)計劃書是以采用電子商務模式為主要商務模式實現(xiàn)立業(yè)創(chuàng)業(yè)的詳細企劃書(應附有關(guān)的創(chuàng)業(yè)可行性論證材料)。報告類作品在研究中應采用合適的'研究方法,以使得研究過程和研究結(jié)論可信。
(3)綜合類作品:應包含報告和技術(shù)兩部分內(nèi)容,主要是指面向現(xiàn)實應用,既有可行的技術(shù)解決方案,又有一定的商務創(chuàng)新價值的作品。
四、大賽方案。
(一)參賽對象。
中原工學院全體在校學生??梢钥绨嗉?、年級、專業(yè)、院系組隊參加,每參賽隊成員不超過5人。參賽隊可自行聘請指導教師,也可由院系推薦。每隊指導老師不得超過兩名。
(二)參賽形式。
以團隊為單位,每隊不超過5人,可跨專業(yè)組隊。
(三)報名時間。
報名時間截止到xx年5月24日。
(四)報名方式。
五、大賽流程安排。
每支隊伍須自行寫策劃書,找指導老師。策劃書須6月17日當日交到信管教研室。電子檔6月16日之前發(fā)到組委會郵箱:評委將根據(jù)參賽小組提交的策劃評選出晉級決賽的隊伍。決賽每個團隊上臺以ppt的形式展示小組的成果并對作品進行講解(10分鐘以內(nèi)),評委對各參賽隊伍進行提問與點評,對參賽團隊的狀態(tài)以及表現(xiàn)進行打分。
六、獎項設置。
大賽設一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎四個獎勵等次,其中,一等獎一名,二等獎二名,三等獎五名,優(yōu)秀獎十名。根據(jù)比賽排名確定獲獎等級。對參賽獲獎團隊,由競賽委員會頒發(fā)獲獎證書和獎金。
大學生學校活動策劃案篇七
四、活動地點:金星農(nóng)莊(大學城)。
2.到達目的地集體在門口照相,以便順便清點人數(shù),再由組織委員和生活委員去購買團票。
3.進入后,全體集合某處,班干部看好成員,再由組織委員去購爐,再帶領(lǐng)大家到野炊目的地,班干部帶領(lǐng)大家清理場地,組織委員帶組長去領(lǐng)野炊工具。
4.野炊流程(分工合作,自由發(fā)揮)。
5.野炊后集體去活動6.15:30分集合準備返校。
七、注意事項。
1.活動期間必須服從安排,注意自身安全,大家一起光照。
2.準備一雙拖鞋、一套衣服梳子、毛巾、雨傘和帽子(最好就是背雙肩包)。
3.帶上學生證。
4.注意保管好自己的財物,避免發(fā)生財產(chǎn)丟失。
5.進行邁水或攀爬活動時,要注意人身安全,避免摔傷等事件(活動時最好集體一起玩)。
大學生學校活動策劃案篇八
本活動宗旨在于豐富滄州職業(yè)技術(shù)學院各校學生的課余文化生活,增強學生的身體素質(zhì),以保證學生在學習之余,其體魄能得到強健,其精神能得到振奮。并且本活動以促進新老會員以及各協(xié)會之間友誼為目標,進一步推進職院社團聯(lián)合會的建設,為協(xié)會的宣傳奠定一定的基礎(chǔ),也為發(fā)掘各協(xié)會體育籃球方面的人才提供了一次非常好的契機,是不可多得的一次良機。
按照往常的時間安排,本賽事時間初步定于:10月底至11月中旬的周末(即周六、周日)全天進行,但最終時間結(jié)合天氣及不可抗力因素決定,最終敲定時間以社團聯(lián)合會通知為準。
活動地點定于操場的籃球場。
本活動針對全院師生。
活動前期準備:。
1.工作人員進行宣傳(請社團聯(lián)合會負責主要宣傳,籃協(xié)成員給予配合);。
2.請社團聯(lián)合會外聯(lián)部門工作人員協(xié)助,以尋找活動贊助商,獲得活動經(jīng)費助;。
3.裁判團人員組織交流學習,統(tǒng)一即將進行的系列賽的判罰尺度以及相關(guān)細則。
“3+1”男女混合籃球賽:。
1.各隊伍已系為單位,每隊至少有5名女生,5名男生,女生可隨時換下,男生必須打完一節(jié)再換。
2.比賽規(guī)則:。
3.每隊上場五人,3男2女。
4.比賽時間安排:每節(jié)10分鐘,共3節(jié)。中間休息時間穿插游戲。
5.男生不得進3秒?yún)^(qū)。
6.男生不能封蓋女生,不能搶斷女生的球,但可以搶斷傳球。
7.女生只能由女生來防守。
8.女生最多可走5步,最多可運球2次。(女生走的太多了,可以抱球走5步)。
9.凡是違反以上規(guī)則的將由對方進行罰球,可以任意派人罰,男生在罰球線罰球,女生可在任意地點罰球,每罰一球算一分。罰完球后由對方發(fā)球。
10.男生3分線內(nèi)投進計2分,3分線外計3分。(建議男生只能在內(nèi)外線之間的地方投籃)。
11.女生3秒?yún)^(qū)內(nèi)投進計2分,3分線內(nèi)3秒?yún)^(qū)外投進計3分,3分線外計4分。
滄州職業(yè)技術(shù)學院社團聯(lián)合會。
滄州職業(yè)技術(shù)學院籃球協(xié)會。
以上成績會每次更新于籃球協(xié)會微博,活動結(jié)束后,會找出10男10女,直接加入藍球協(xié)會,之后會進行5v5對抗賽。
注意事項:。
1.如遇到雨天、臺風等不可抗力因素,比賽將延期舉行。
2.嚴格遵守裁判的判罰,避免發(fā)生一切不愉快的事情。友誼第一,比賽第二。禁止說臟話,打架,如有發(fā)現(xiàn),取消比賽資格,判對方球隊獲勝,且不得有異議。
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為了更好地宣傳、普及心理健康知識,在全校范圍內(nèi)營造心理健康教育的氛圍,幫助同學們增強心理健康意識,解決心理困擾,引導同學們更好的認識自我,調(diào)整自我,發(fā)展自我,增強預防和克服心理問題的能力,經(jīng)研究,決定把5月份定為我校的心理健康教育活動月,與山東中醫(yī)藥大學“知心小屋”(心理健康輔導組織)建立起合作關(guān)系。具體的活動方案如下:
一、活動主題:
關(guān)愛自我,拾獲精彩
二、活動時間:
xx年5月4日——xx年5月31日
三、活動內(nèi)容:
1.“關(guān)愛自我,拾獲精彩”心理健康教育講座
2.班級心理輔導活動、主題班會及主題手抄報
3.心理電影放映
4.全校范圍內(nèi)的心理調(diào)查、現(xiàn)場心理咨詢、心理測試
四、活動安排
1、5月5日下午班會時間邀請山東中醫(yī)藥大學“知心小屋”來我校舉行“心理健康教育活動月”啟動儀式,并用海報等形式對心理健康問題進行宣傳。
2、五月五日晚7:00餐廳前會議室舉辦“關(guān)愛自我,拾獲精彩”心理健康教育講座。在心理健康教育活動月中安排開展心理健康知識講座。針對我校學生的特點力爭使學生在聆聽講座的過程中真正有所收獲。
3、五月11日前由心理教師提供活動內(nèi)容,班主任做好各班主題班會。各班以“關(guān)愛自我,拾獲精彩”為主題,做一期手抄報。并于5月26日中午報團委,參加學校統(tǒng)一組織的評比。
4、心理電影放映及講評
5月8日(周四)晚在餐廳前大會議室播放心理電影《美麗心靈》、《愛德華大夫》。播放心理電影是一種學生喜聞樂見的心理健康教育形式,使學生于輕松自然間領(lǐng)略心理學的內(nèi)涵。由心理教師負責影片講評工作。
5、全校范圍內(nèi)的心理調(diào)查。由“知心小屋”工作人員利用周末時間在學校進行形式多樣的心理調(diào)查。
6、現(xiàn)場心理咨詢、心理測試
利用周末時間在校會議室與學生進行互動,準備氣質(zhì)類型測試,人際關(guān)系自測,考試焦慮自測,職業(yè)傾向測試等。
“慶五四、我為濟南工業(yè)技工學校做貢獻”演講比賽方案
為發(fā)揚“五四”光榮傳統(tǒng),弘揚校本精神,激發(fā)學生愛校的熱情,促進我??沙掷m(xù)發(fā)展。校團委經(jīng)研究決定舉辦本次演講比賽。
一、參加對象:全校在校學生
二、比賽時間:5月12日晚7:00
三、比賽地點:校會議室
四、演講主題:學校讓我感動、立志成材回報學校
五、參賽要求:
1、每班至少推薦2人,多者不限。
2、演講題目自擬,內(nèi)容真實,思想健康。
3、脫稿演講。
4、普通話標準。
5、時間不超過10分鐘。
六、比賽安排
1、5月9日前,各班將參賽選手名單以及演講題目報校團委,
2、5月12日中午抽簽。比賽采用抽簽制,按參賽號依次進行比賽。
七、評分標準:
1、演講內(nèi)容:觀點鮮明,內(nèi)容緊扣主題,充實生動,情感真摯,能聯(lián)系自身實際,實例典型(4分)
2、語言表達:語言流暢、生動,普通話標準;節(jié)奏優(yōu)美,富有感情(2分)
3、儀態(tài)表情:衣著整潔、儀表大方,舉止得體,能靈活運用語速、語調(diào)、手勢等演講技巧(2分)
4、演講效果:富有感染力,富有啟發(fā)性。(2分)
八、評分辦法及設獎
1、去掉一個最高分,去掉一個最低分,其余的平均分為選手最后得分。
2、本次大賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎5名。
九、評 委:待定
十、照 像:待定
十一、計 分:待定
十二、計 時:待定
觀看愛國主義教育影片活動方案
為加強青年一代的思想教育,弘揚愛國主義精神,增強青年朋友們的先進性意識,豐富同學們的業(yè)余文化生活。在“五四”青年節(jié)來臨之際,校團委向全院開展一次觀看愛國主義教育影片的活動。主體方案如下:
一、活動組織機構(gòu):
活動指導老師:扈雷
開展活動負責人:趙雷
機構(gòu)成員:學生會全體成員
二、活動時間:5月20日(周二)晚7:00
三、活動地點:校餐廳前大會議室
四、活動對象:全校學生
五、活動安排和分工:
1、學生會學習宣傳部負責影片的挑選(注意:影片的題材要與
本次活動的主題一致)、設備的連接、影片的放映。
2、學生會紀律檢查部負責組織人員的入場和維護會場紀律。
3、生活衛(wèi)生部和文體娛樂部負責影片放映的后勤(設備的抬放、桌椅的安排和衛(wèi)生的保持)
濟南工業(yè)技工學校團委
xx年2月15日
附:
迎“五四”活動項目表
大學生學校活動策劃案篇十
如今當代的學,學生生活豐富又多采。該活動旨在通過展現(xiàn)學生的才藝,以映其積極向上、健康樂觀的精神風貌,進而培養(yǎng)在校學生高雅的審美情趣和崇高的理想追求。同時,努力打造校園文化精品,推進校園文化建設,為經(jīng)貿(mào)學生的全面發(fā)展提供一個良好的環(huán)境。本次“合唱比賽”本著公平公正自愿的原則,以繁榮校園文化,營造高雅的文化氛圍。通過比賽引導學生開始演唱,用歌聲映映校園生活,追求時尚、潮流的精神風貌的歌曲,倡導健康向上的校園文化氛圍。我們相信同學們一定會在本次合唱賽的激勵下,為我們經(jīng)貿(mào)的廣闊天地中書寫新的壯麗篇章。
浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)學院。
歌曲演唱。
1、各班級公開抽簽,選擇上場的先后順序。(除特例如重復歌曲可另行調(diào)節(jié))。
2、比賽正式開始,各個班級按抽簽順序上臺表演,評打分。
3、主持人宣布下一個比賽班級。
4、每三個班表演結(jié)束后,主持人宣布這三個班級的最后得分。
5、所有的、班表演結(jié)束后,評教師進行分數(shù)總評,主持人宣讀各個班的得分情況以及獲得一等獎2名,二等獎5名,三等獎8名的名單。
6、主持人宣布比賽結(jié)束。
20xx年10月27日。
院體育館。
全院師生。
1、海選階段:
在全校各系做好報名及前期宣傳工作,參賽班級能由班長在系里報名。比賽“采取主要清唱形式,也可班級自備伴奏,內(nèi)容積極健康即可,唱法不限”。海選評由歷任十佳歌手與教師擔任。
海選時間:xxx。
海選地點:xxx。
2、復賽階段:
初賽將有報名的一半班級進入復賽,復賽也是采用晉級一半的方式,將全部正式進行伴奏演唱,比賽將分組進行,如共30個班級的情況下,5個一組分6組,每組晉級3個班級,2名班級將有評當場選出,然后從未選中的12個班級中復活6個班級,最終的24個班級將進入決賽。
復賽時間:xxx。
復賽地點:xxx。
3、決賽階段:
決賽將以晚會的形式舉辦,(決賽能由班級自帶樂器,伴舞等等)復賽中的24個班級,進入決賽評選出最終的季,亞,冠各一個班級以及最具潛力獎,最佳人氣獎,最佳風貌獎。
決賽時間:xxx。
決賽地點:xxx。
比賽采取10分制。去掉一個最高分和一個最低分后,取平均值保留兩位小數(shù)。若遇分數(shù)相同,看第三位小數(shù)決定勝出。
1、服裝整齊,統(tǒng)一(1分)。
2、上下場整齊、快速、安靜,隊形有創(chuàng)意、新穎(1分)。
3、上下場及演唱時間每隊不超過10分鐘(1分)。
4、指揮動作準確、到位,動作和樂律和諧(1分)。
5、在歌唱中表情豐富,動作整齊,有特色(1分)。
6、舞臺形象,感情投入,整體效果,歌曲完整性;(1分)。
7、合唱聲音整齊、洪亮、吐字清晰、節(jié)奏準確、無跑調(diào)現(xiàn)象;(3分)。
8、聲情并茂,強弱對比得當,有特色(2分)。
(一)、會前工作:
1、召集各部門人員開會,對此次晚會進行介紹,并分配好工作,召集人員還應包括各班文娛員。
2、節(jié)目征集,向各班級下發(fā)通知,準備節(jié)目。(勵志型節(jié)目,積極向上)。
4、推選主持人。根據(jù)整個晚會的基調(diào),節(jié)目內(nèi)容等具體情況對主持人氣質(zhì)風格的需要,從主持候選人中定出4位(暫定)主持人(2男2女)作為晚會的主持人。
5、確定禮儀隊隊員。
6、購買準備晚會所需物品及資料,礦泉水、桌椅、邀請函、主持人稿件、節(jié)目清單等物品以及道具。
7、晚會前一日將所需舞臺設備(音響、擴音設備、話筒)所有節(jié)目所需道具全部到位、事先將音響等設備調(diào)試好。
8、x月x日進行彩排。
(二)、晚會流程。
2、全院學生有序入場,請校領(lǐng)導、教師入座。
3、音樂達到高潮,點燃現(xiàn)場火爆激情,由事先藝術(shù)團準備好的節(jié)目開場,主持人上場,燈光閃亮,主持人宣布開始,介紹領(lǐng)導、教師、嘉賓。
4、節(jié)目欣賞:開場舞。
5、領(lǐng)導發(fā)言,并宣布晚會開始。
6、節(jié)目欣賞(各個班級)。
5、主持人宣布晚會結(jié)束。
6、有序離場。
7、由各個班級代表負責整理場地。
1、注意活動的安全問題。
2、會場秩序。
3、節(jié)目銜接,注意提醒參賽選手做好比賽準備,是節(jié)目銜接緊湊。
4、后期宣傳,準備后期宣傳材料(照片文稿)。
5、活動前后期接待員做好接待工作。
6、請晚會開始后,注意會場秩序,不起哄,不打鬧,配合秩序維持人員的工作一定要到位。
7、注意維持場地的清潔。
8、活躍現(xiàn)場氣氛,注意互動活動。
9、注意照相工作等。
10、音響話筒事先準備好,避免現(xiàn)場出現(xiàn)問題。
11、活動前期工作一定要做到位,保證到場人數(shù)。
12、領(lǐng)導發(fā)言時要保持會場安靜。
大學生學?;顒硬邉澃钙?/strong>
1、隨著世界各國經(jīng)濟的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高,人類對環(huán)境的影響越來越大環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。為營造一個健康、清潔、可持續(xù)發(fā)展的生存環(huán)境,各種環(huán)?;顒臃脚d未艾。拯救森林,筷行動—我對一次性筷子說:不!
2、(1)我國目前森林資源匱乏:20xx年公布的第六次全國森林資源清查結(jié)果顯示,全國森林覆蓋率為18、21%,人均森林占有面積僅0、08公頃,在全球排名134位。中國森林目前面臨五大問題:森林資源保有量低,分布不均,質(zhì)量不高,林地流失嚴峻,以及林木嚴重過量采伐。中國木材供需壓力巨大。目前,木材缺口在9578萬立方米左右。
(2)消費進一步加劇森林破壞:大量使用包括一次性木筷在內(nèi)的一次性消費品,無疑會給森林帶來更大的壓力?,F(xiàn)代社會所消費的大量紙制品和木制品都需要從森林獲取原料。在中國,這樣的需求是巨大的。以一次性筷子為例,雖然它消耗的木材僅占全國總消耗量的1%不到,但也已達到166萬立方米。而這些木材,在使用之后都被當作垃圾遺棄了。
(3)消費者積極行動起來是緩解這一問題的關(guān)鍵:環(huán)保組織提供切實可行的解決方案,使得消費者逐步提升對于綠色消費、生活方式的了解,最終認同并采取實際行動。從一個人到千萬人,凝聚力量,真正推動環(huán)境保護。
(4)一次性筷子是對木材資源的極大浪費,也跟人們生活息息相關(guān):自帶筷子出門、抵制一次性筷子的實踐可以幫助更多的人意識并體會到:環(huán)保和個人生活緊密相連,個人一個小的習慣改變,合起來就能對環(huán)境保護做出巨大貢獻。
項目具體思路。
1、增強我校學生參與環(huán)保的意識;保護我們學校以及周邊的環(huán)境;培養(yǎng)打?qū)W生養(yǎng)成愛護環(huán)境、保護環(huán)境的意識;增強全校師生的環(huán)保意識。
2、通過資料發(fā)放、拉橫幅等方式有效宣傳溝通項目主題,建立鮮明的積極印象;通過售賣方式向公眾發(fā)放便于攜帶使用的環(huán)??辏⒎e極倡導出門就餐時自帶使用;取得聯(lián)系方式,使得后續(xù)網(wǎng)絡互動活動成為可能;通過有創(chuàng)意的互動環(huán)節(jié)增強參與者的責任感與自豪感,為未來習慣的保持打好第一步基礎(chǔ);通過面向校園學生和公司白領(lǐng)的線下活動向公眾提供便于攜帶出門使用的環(huán)保筷,并積極倡導外出就餐時自帶使用;通過互動性網(wǎng)絡社區(qū)及其它活動方式形成集體氛圍,大眾共同參與內(nèi)容建設,并互相鼓勵、督促,幫助形成習慣,成為國內(nèi)規(guī)模的環(huán)保生活實踐。引入名人參與,借助媒體擴散影響,傳達“個人一小步環(huán)境保護一大步”的概念并形成社會關(guān)注。
活動地點:
活動時間:
(一)宣傳計劃。
介紹森林在維持生態(tài)平衡方面的作用,介紹一次性筷子的不環(huán)保和不衛(wèi)生。繼而推廣使用紙筷袋這一環(huán)保行為。
1、宣傳內(nèi)容:宣傳一次性筷子的不衛(wèi)生:一次性筷子消毒是用漂白粉漂白,對人體有很大危害性;制作一次性筷子會破壞森林資源,這又進一步使生態(tài)惡化。
2、宣傳方式:
(1)橫幅要介紹此次活動的目的和主題,要求主題鮮明,有創(chuàng)意。活動開始前與結(jié)束后一周均在校園內(nèi),太谷縣大街上明顯的地方展出(是人流量多的地方)。
(2)環(huán)保知識宣傳冊在人流量較大的地方工作人員派發(fā)手冊。包括環(huán)保知識及筷袋活動宣傳知識。在手冊上畫把一次性筷子堆積起來的圖、設計為不同造型,賦予其一定環(huán)保內(nèi)涵,造成視覺沖擊,讓觀者有所感悟。要為一次性筷子的背景資料,通過鮮活的畫面讓大家感受到一次性筷子的.生產(chǎn)和流通,對環(huán)境的影響以及一次性筷子的衛(wèi)生問題;同時也畫上環(huán)??曜?,比較二者的差距,提倡大家使用環(huán)??曜?。結(jié)束后在橫幅上簽下大家的名字加入環(huán)保。
(3)廣播活動開始前一周在校園廣播電臺進行活動宣傳,公布相關(guān)事宜,使吸引更多人的關(guān)注。
(4)網(wǎng)絡博客在網(wǎng)站上創(chuàng)建一個關(guān)于環(huán)保的網(wǎng)絡博客號召廣大網(wǎng)友環(huán)保,讓大家對環(huán)保知識有進一步的了解。
(一)喚醒拋棄塑料筷袋大力講解紙筷袋的優(yōu)越性。展出一些精致筷袋的圖片和實物,吸引大家參與筷袋制作和筷袋使用。
1、筷袋優(yōu)點宣傳。方便實用,不論外出還是在學校用餐,都可用自己的餐具,避免感染傳染病。并且可減少對樹木的砍伐。同時也可介紹一些其他的環(huán)保小竅門。
2、筷袋自己動手做。提供材料讓大家現(xiàn)場制作。快袋上寫環(huán)保小標語,推出一些個性筷袋,如情侶筷袋、友情筷袋,家庭筷袋等。
3、筷袋寶貝(化妝、著裝新奇,引人眼球)和參與者進行互動,活躍現(xiàn)場氣氛,增加趣味性和影響力。
4、筷袋發(fā)售活動。在超市舉辦專賣場,面向全校發(fā)售筷袋,制作一些精美筷袋,在環(huán)保知識問答環(huán)節(jié)(順便進行現(xiàn)場調(diào)研)中贈送給回答正確的同學。
(三)發(fā)放筷子。
到各個飯店發(fā)放裝進筷袋的筷子給客人并發(fā)放環(huán)保知識手冊,講解關(guān)于環(huán)保的知識,提倡自帶筷子。
橫幅40元/個xx2、5米xx10個=1000元。
宣傳手冊2元/本xx400本=800元。
白t恤20元/件xx20人=400元。
紅帽子15元/頂xx20人=300元。
筷子1元/副xx400副=400元。
快袋紙40元。
畫筆2元/個xx6個=12元。
布料針線繩子100元包括制作要出售的筷袋。
總計:3052元。
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二、活動背景:隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展,如今時代的一切都變得步伐飛快,速度高效成為了本世紀的主題。我們大學生每天都在計劃著如何高效的利用自己的時間,卻遺忘了那種自己內(nèi)心深處的溫馨情感。電話多了,心靈距離卻遠了;發(fā)明創(chuàng)造多了,感動卻少了;中華民族的傳統(tǒng)美德隨著溝通的減少也漸漸被淡忘了,出現(xiàn)了摔倒的老人“扶不起”小悅悅無人送醫(yī)院的令人心寒的社會事件。
三、活動簡介:本次活動借即將到來的六一兒童節(jié)這股風,讓同學們重溫兒時的快樂和感動。本活動為期一周先把參加活動的同學以小組為單位劃分為若干小組,各選出一個小組負責人。小組長把成員聚在一快,一起分享并記錄各自童年的游戲,然后一起分工動手制作道具,玩具。接下來成員可以抽自己每天不上課的時間,聚在一起游戲玩耍,懂怎么做的同學可以教不會的同學,期間同學們可以一起唱兒歌,也可以把自己兒時愛吃的零食(如果可以購到的話)贈送給其他成員。快結(jié)束的那兩天,成員之間可以互相贈送童年小玩意,最后成員們各寫一個童年小心愿,小組的其他成員各抽一個,然后和許愿者一起盡可能的去完成它。最后所有的參加活動的同學們在一起分享一下自己的小感動。
四、活動目的:通過對童年生活的重溫,挖掘同學們內(nèi)心深處的童真童趣,激發(fā)同學們的生活熱情。通過同學們在小事上的互幫互助,友愛相處,建立彼此之間的信任,拉近同學們之間的心靈距離,讓同學們感受到人心溫暖的力量,以便更好的去幫助他人。
五、活動負責人及參與者。經(jīng)濟與管理學院學生會經(jīng)管院全體學生。
六、活動時間:
七、前期準備:本次活動主要針對經(jīng)濟與管理學院,先有宣傳部收集一些童年玩具圖樣制成海報,分發(fā)給各班班長,再有各班班長向班成員宣傳活動的意義和目的。
八、活動開展:
1、5月12日是報名的時間,參加的同學向班長登記,然后班長交給學生會。
4、為期一個星期的`接觸之后小組長可以找一個許愿瓶,成員把自己的童年小心愿放入許愿內(nèi),然后其他成員各從中抽取一個別人的心愿,并和許愿者一起努力的完成這個心愿。
5、將活動中制作的玩具或零食送給王星星同學組織策劃的“幫助留守兒童”活動中的兒童們,以便能夠幫他們更好的度過童年時光。
九、活動經(jīng)費?;顒有麄鳁l幅費用;做玩具紙張費用;小刀剪刀。
十、活動總結(jié):最后一天,學生會負責人把所有的參加活動的同學都聚在一起,先有組長總結(jié)活動成果,然后同學們再自由的發(fā)表自己的感想,體會。交流一下心情,地點選在中心花園。
十一、注意事項:
1、活動的時間安排比較緊促,如果不可以完成的話,就增加活動為兩個星期。
2、最后一天總結(jié)的時候如果天氣不好可以在教室里進行。
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為了激發(fā)我學部學生對學習的積極性,提高學生的英語水平(日常表達能力等),變傳統(tǒng)的被動學習為主動學習,同時為學部營造一個刻苦學習的校園文化氛圍,我學部特從本期起開展英語晨讀活動。
培養(yǎng)新一代學生健康生活模式和積極向上的心態(tài),讓晨讀造就成功。
承辦:學習與社會實踐部。
周三、周四早上7:00—7:40主要為大一學生。
周五早上7:00—7:40學部學生。
周末(不組織,自主晨讀)。
下雨:三教205等教室。
1、宣傳:海報張貼在學部多個宣傳欄,增強晨讀火熱氣氛,號召學生參加晨讀。
2、組建晨讀隊:由輔導員本周日晚自習在班上宣傳,收集晨讀人數(shù)等方式進行組建。
3、向?qū)W部申請所需晨讀教室和告知此晨讀以后需用到的地方(如三教前塑像廣場)。
4、向英語老師咨詢,科學地制定每星期較為詳細、系統(tǒng)的學習計劃,有計劃的進行晨讀。
6、建立晨讀qq群,方便有關(guān)晨讀事宜的通知和英語學習交流。
1、下周一早上開始晨讀,所以學生會成員和大二晨讀者。
3、周一、周三,瘋狂晨讀英語詞匯、美文美句、課本文章。
4、周二、周四,英語對話交流、答辯(可以是本人隨機的生活對話,或是從網(wǎng)上﹑課本獲得的主題后而展開的對話)。
5、周五,英文短文朗讀、背誦比賽。
(比賽課文內(nèi)容統(tǒng)一,同一時間內(nèi),以準確度和篇幅的大小分勝負)。
6、每月最后一天的晨讀舉行晨讀總結(jié)大會,對優(yōu)秀者進行表彰。
7、英語聯(lián)誼表演。
(主要內(nèi)容:英語小品,二人朗誦,劇本角色表演等)。
8、英語名人演說模仿秀(選取一些外國較容易理解的段話)。
注:3—6為常規(guī)活動,7—8為特定項目(月末或期末舉行)。
9、宣傳部拍攝晨讀活動的宣傳及活動開展的照片,存檔。
10、宣傳部將晨讀情況錄成視頻,在學部的網(wǎng)絡渠道上進行宣傳。
11、學習部不定期進行小調(diào)查、統(tǒng)計,適時了解大家的意見,隨時進行改善。
由于這個組織并非是強制性的,而是自發(fā)形成的隊伍,為了。
持久的激勵學員能堅持學習英語的熱情。申請給予學員一定的激勵。(激勵的方法多種多樣,以下的想法僅供參考)。
1、對于一學期都堅持不遲到不早退、不缺到者,頒發(fā)勤奮獎和獎勵獎品/獎金。
2、對于一學期內(nèi)英語水平明顯提高者,頒發(fā)飛躍獎和獎勵獎品/獎金。
3、對于一學期內(nèi)積極參加晨讀舉辦的各項活動者,頒發(fā)積極獎和獎勵獎品/獎金。
1、晨讀者不能帶早餐進入晨讀區(qū),保持一個好的學習環(huán)境。
2、做好簽到工作利于獎懲(最好每一個晨讀者編排一個號碼)。
3、遲到者在不打擾他人情況下允許進入。
本方案從下周一開始實行,若有不妥再行修改。
管理學部學生會。
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2、活動路線方案一:學校青城山(主:青城后山)學校,全程包車行動。
1、活動參與人數(shù):預計35人。
2、活動主要負責人:謝勤雯羅宇磊何昊王倩影。
時至深秋,同學從暑假醫(yī)院見習返校后,又立刻投入到緊張的學習之中,已近兩月。為調(diào)節(jié)同學之緊張感,緩解壓力,放松心情,與同學商議后,決定前往青城山,親近自然。作為大學四年相處,此次活動更是得以增加同學間的交流機會,更希望在本科階段乃至將來,通過這巴蜀名山給大家留下難忘而美好的記憶。通過旅游,一則為活躍班級氣氛,增強凝聚力,并瀏覽名山,開拓視野,以增廣聞,亦可是遠離城市,登山健體之良機。
1、由活動負責人預定往返客車,并預收車費及門票費用。根據(jù)車輛預訂情況,確定出發(fā)時間。
2、出發(fā)前,負責人確定路線及活動事項,并在班級統(tǒng)一宣布。
3、早晨7:00清點人數(shù),從學校出發(fā),乘車到達青城山。預計用時1小時30分鐘。到達后選定下午集合地點,確認當?shù)芈糜吻笾娫?,并清點人數(shù)。
4、根據(jù)事先說明及同學喜好,自由組合,自選路線,瀏覽青城前山或后山(主:青城后山)。并在主要負責人處簽到確認當?shù)芈糜吻笾娫捄蠹案鹘M負責人后,方可行動。預計活動時間9:00a.m4:30p.m。期間同學自理午飯。
5、午飯期間,需各組代表以短信或電話形式向負責人確認各組人員安全。
6、4:40p.m在集合地點清點人數(shù),統(tǒng)一在附近餐館就餐并做適當休息調(diào)整。預計時間4:40p.m5:40p.m。
7、5:50p.m清點人數(shù),逐個簽到確認。確認完畢后,于6:00p.m乘客車離開青城山,返回學校。預計用時6:00p.m8:00p.m.
8、預計8:00p.m返回學校,并立刻再次清點人數(shù),方可解散。
9、活動結(jié)束,清算開支,擇日向班級匯報。
10、總共活動預計耗時:當日7:00a.m當日8:00p.m。
1、餐費預算:同學自理。預計每人共計30元(午飯,晚餐)。
2、客車費預算:1000元。預計每人30元。
3、門票費用:青城前山45元/人,青城后山10元/人。費用同學到達后自理。
4、其他費用:后山白云萬佛洞5元/人,后山水晶溶洞10元/人,其他景點及索道費不詳。
同學自主選擇參觀,費用自理。
5、預計總計:70元120元/人。
6、應急費用:500元。(暫由班費支出,由負責人管理,事后歸還。)。
1、本次活動因同學不熟悉當?shù)氐乩砦恢?,故禁止單獨行動?BR> 2、嚴格遵守法律法規(guī)及當?shù)芈糜沃贫龋拿鞒鲂小?BR> 3、本次活動因地理及天氣原因,事前需提醒同學備足衣物,以免感冒。
4、同學需自帶學生證,并相互照應,選擇安全線路旅游,嚴禁獨辟蹊徑。
5、登山期間,注意安全,遠離懸崖及任何不安全因素。并穿著適合運動的衣物、鞋子(衣物顏色盡量鮮艷醒目)。若遇爭執(zhí)或其他突發(fā)事情,向當?shù)芈糜喂芾聿块T或110求助,并及時向負責人報告。
6、活動期間,保持通訊暢通,按時到達指定地點,遵守時間。
7、貴重物品(如相機、手機等),請同學注意妥善保管。
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一、活動背景:
“〞是我國“大先生心思活動日〞,“〞諧音“我愛我〞,意為要看法自我,接納自我,能體驗到自我的'存在價值,悲觀自信。
校大先生心思安康月活動主題,結(jié)合學院本身特征,積極展開有關(guān)懷理活動,宣傳普及心思安康知識,引導先生調(diào)動本身的積竭力量,汽車與機械工程學院朋輩心思任務部特舉行此次手語操競賽活動。
二、活動主題:
陽光心思相伴十年。
三、活動對象:
汽機學院全體同窗(以班級為單位)。
四、活動工夫:
xx年5月21日。
五、活動地點:
先生活動中心二樓舞廳。
六、活動流程:
(一)后期預備。
1、召開各班心思委員會議,布置活動相關(guān)事宜。
2、各班心思委員抽簽決議其參賽曲目及挨次,并組織本班同窗積極排演。
3、5月14日布置預演。
4、約請嘉賓評委。
(二)活動流程。
1、由掌管人引見嘉賓評委,引見評分規(guī)范。
2、競賽正式開場。
3、嘉賓點評。
4、頒獎。
七、獎項設置。
頒布學校獎狀。
一等獎2項、二等獎4項、三等獎6項。
八、評分規(guī)范。
1、手語表示:手語舉措規(guī)范、到位,與音樂節(jié)拍配合良好,整個扮演進程流利、劃一。(4分)。
2、扮演方式創(chuàng)新:表示方式靈敏多樣,有隊形的組合、變化,銜接流利自然。(2分)。
3、現(xiàn)場感染力:手語扮演中情感表達恰當,可以較好地表示出歌曲的心情和意境,能調(diào)動現(xiàn)場觀眾的氛圍。(分)。
4、服裝:服裝一致、整潔;肉體面貌良好,較好表達活動主題。(分)。
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待通知。
57人。
班風建設。
1.開場:節(jié)目一:隨機待定。
2.演講(同學)。
3.游戲一:隨機抽取人員組成小組。
誰是臥底(兩輪)。
游戲規(guī)則:
在場的6人中5人拿到同一詞語,剩下的1人拿到與之相關(guān)的另一詞語。
每人每輪用一句話描述自己拿到的詞語,既不能讓臥底察覺,也要給同伴以暗示。每輪描述完畢,6人投票選出懷疑的臥底,得票最多的人出局。
若臥底撐到最后一輪(場上剩3人時),則臥底獲勝。反之,則大部隊勝利。
4.節(jié)目二:隨機待定。
5.游戲二:多人配合。
游戲規(guī)則:規(guī)定一個動作,報一個數(shù)字(小于玩游戲的人數(shù)),確定從誰開始,順時針或者逆時針,喊到幾,幾個人站起來邊做動作,邊喊幾個人來的(幾個人就是報的數(shù)字)。
6.游戲三:吸管傳鑰匙環(huán)。
每隊6個隊員按順序站好。每人嘴里叼一支吸管,第一個人在吸管上放一個鑰匙環(huán)之類的東西。比賽開始時,不許用手接觸吸管和鑰匙環(huán),只用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環(huán)往下傳,直到傳到最后一個人嘴叼的吸管上,游戲結(jié)束。在中途如果吸管或鑰匙環(huán)掉下來,則要從新開始。所以要千萬保證嚴肅,否則后果自負。
注:備用游戲:
二人三足踩氣球。
游戲規(guī)則:每隊六個人分成三個小組,每只腳上綁兩個氣球,相互踩對方的氣球并防止自己的氣球不被踩破,自己的三個組要團結(jié)起來,一起努力踩別人隊里的氣球。30秒后,腳上氣球最多的隊獲得獎勵。
背后留言:
規(guī)則:每個人寫一張紙條,給其他人。規(guī)定不能當場打開,待聯(lián)誼活動結(jié)束后開啟。
7.總結(jié):總結(jié)活動,發(fā)出倡議。
主持人每班出一人,工作人員二班3人,四班兩人。道具、獎品購置由兩個班生委,班長共同采購。。
策劃人:蔣卓蓉李琳。
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校區(qū)全體先生。
二、活動工夫。
1、作品征集工夫:5月x日至5月x日晚20:00。
2、作品投票工夫:5月x日至5月x日。
3、視頻征集工夫:5月x日。
4、視頻展出工夫:5月xx日。
三、活動方式。
〔一〕合影:
1、請同窗們將本人與母親的合影發(fā)送至學院女生部官方qq〔xx〕。
2、經(jīng)過微信推送方式投票選出前五名同窗的合影并進展展覽。
3、將選出的`照片制造成卡通頭像并于活動當天送出獎品。
〔二〕視頻:
1、制造大盤女神匯母親節(jié)特別節(jié)目,校園隨機采訪,同窗們經(jīng)過鏡頭向母親傳達最真誠的祝愿。
2、將拍攝片段經(jīng)當時期剪輯后經(jīng)過微信推送發(fā)布。
〔三〕明信片:在活動現(xiàn)場,由同窗們在明信片上寫下對母親的祝愿,由學院女生部搜集后送至校區(qū)郵局寄出。
四、參與方式。
請同窗們發(fā)送“我與母親的照片〔例如我和母親20歲時的容貌、手或背影等〕+姓名+學號〞至學院女生部官方qq〔xx〕,收到回復即為參與成功。明信片由同窗們在活動現(xiàn)場進展支付。
五、其他。
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活動主題:
沐浴陽光、抓緊心境。
活動方式:
1、穿越妨礙物。
2、猜謎語〔腦筋急轉(zhuǎn)彎〕。
3、套物品。
4、看你理解我多少〔次要是男生參與〕。
活動目的:
1、為了添加班級的生機,促進班級勾結(jié)調(diào)和的氣氛。
2、為了增強班級同窗的感情交流,增進友誼和互相理解。
3、沐浴陽光,抓緊心境,天天開心。
活動工夫:
20xx年x月x日星期三下午15:0016:00。
活動地點:
四川理工學院石鑼山山頂上。
參與人員:
生藥071班全體同窗。
次要擔任:
1、生活委員在活動之前買好所需用品。〔吃的,道具等〕。
3、組織委員,宣傳委員擔任籌劃,安插場地。
4、治保委員擔任活動次序,同窗們的平安。
活動流程:
1.確定人員到齊,掌管人頒布發(fā)表活動正式開場。
2.將班級一切同窗自在+隨機分紅三組〔男女搭配〕。
3.穿越妨礙物。
〔1〕每組人員選出兩名代表參賽〔其中一名蒙上眼睛〕。
4.猜謎語〔腦筋急轉(zhuǎn)彎〕。
三組同窗每輪由一名同窗發(fā)問,其他兩組同窗搶答如此積分,答復正確者加五分,如此輪換,最初按得分的多少排名,再給予不同的獎勵。
5.套物品。
將一切獎品〔吃的〕依照必然的間隔在地上擺放好,分組人員套物品,套得的物品歸該組一切。
6.看你理解我多少。
一切女生圍成一個圈〔一切男生輪番參與活動〕,恣意一個男生〔蒙著眼睛〕和掌管人在中心,依據(jù)掌管人的言語提示〔描繪恣意一個女生〕,來猜出這個女生是誰,答復正確的給予獎勵,答復錯誤的承受懲罰〔扮演一個節(jié)目或許唱一首歌〕。
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一、活動目的。
1、加強各部門干事之間的了解,為以后活動的開展打好基礎(chǔ);。
2、培養(yǎng)部門內(nèi)干事們的團結(jié)合作能力,增進彼此的互信,對以后的工作安排做一個借鑒;。
3、提高會內(nèi)各個部門的凝聚力,以及所有會員及干事的集體意識。
二、活動主題。
魅力青春,炫我風采。
三、活動時間。
xx年04月——xx年05月(根據(jù)內(nèi)容分階段進行)。
四、活動地點。
天津商業(yè)大學籃球嘗南區(qū)籃球場及圓廳一(教室待定)。
五、活動內(nèi)容。
1、戶外素質(zhì)拓展。
各部門挑選六男六女組隊參加,以各種游戲(如:踩氣球、合作運球、n人(n+1)足等)趣味比賽,比賽時長為60分鐘。
2、部門風采展。
2)部門風采展:盡量做到部門內(nèi)所有干事都能參與,項目包括小品、話劇、情景劇、集體舞、合唱等,時間為十分鐘。
3、籃球比賽。
各部門挑選三男兩女參加,比賽時長為40分鐘。(根據(jù)部門人數(shù)及具體情況可作調(diào)整為三男)。
七、活動流程。
1、20xx年04月16日下午進行素質(zhì)拓展活動,
2、20xx年04月20日下午進行個人風采展及部門風采展;。
3、20xx年04月23日進行籃球賽初賽,選出三隊參加20xx年04月24日下午的半決賽及決賽。
1、素質(zhì)拓展:。
a、踩氣球游戲,每部門出7到8人,每人兩腳上各綁5個氣球,以抽簽形勢分好組,計時開始,兩隊互踩,時間停止按每組氣球剩余數(shù)計分排名。(注:主席團從各部挑選隊友組成一隊)。
b、五人六足游戲:各部出五人,進行游戲,計時以時間長短排序。
d、夾乒乓球游戲:各隊出8人,拿筷子夾乒乓球,以規(guī)定時間內(nèi)夾球數(shù)多少計分。
(注:每項比賽按排名分別得分為6分,5分。4分···以此類推,最終總成績以每輪分數(shù)相加得出,前三名隊伍分獲一二三等獎,其余隊伍獲紀念獎)。
2、部門風采展:。
a、單項選出前三得獎,其他獲紀念獎。
b、集體獎評選出前五對參賽部門選手頒發(fā)獲獎證書。
3、籃球賽以友誼賽進行,旨在促進部門之間聯(lián)系,無排名先后。
九、經(jīng)費預算:。
1、素質(zhì)拓展:飲水機借用0元。
純凈水一桶5元。
氣球5袋。
乒乓球60個。
獎品。
2、部門風采展:彩帶。
獎品。
3、籃球賽:飲水機借用。
純凈水2桶10元。
合計。
十、注意事項:。
1.各個部門在活動開始前,必須做好前期準備,使活動可以順利、有序的開展;。
2.各工作人員按時到位,做好本職工作;。
4.如遇特殊原因(天氣,場地等限制)導致活動無法如期進行,應及時通知及處理方法;。
5.活動結(jié)束后,各部門及時做好總結(jié)工作。
篇二。
活動主題:我的青春,我的style!
活動時間:20xx年11月11日。
活動地點:云龍山,云龍湖,學校操場。
主辦單位:環(huán)測心理自助中心。
承辦單位:策劃部。
[活動內(nèi)容]。
1、主持人致活動。
開幕詞。
活動開始。
2、開始游戲環(huán)節(jié)。
游戲、
1、雙人爬山。
一對男女生為一組,把同學分為多組。把一組同學的雙臂用紅線綁在一起,向山頂攀爬。先到者勝利,各獎勵橘子一個,蘋果一個,瓜子一袋。
2、再到云龍湖進行雙人劃船比賽。
目的:給男生表現(xiàn)自己的機會,讓他們?yōu)樽约涸谂男哪恐屑臃帧?BR> 此次回合女生自己挑選男生組成搭檔,完成比賽。當然為了安全,也為了自己的面子,我們的男生要使出全力。
3、回到學校,合力吹汽球。
目的:溝通配合能力,借著分工合作來完成任務。
汽球(每組一個)適合:全部的人。
游戲方法:。
1、分組與上邊相同。
2、主持人請每組每人抽簽。
3、首先,抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。
4、進行記憶力大比拼。
5、主持人宣布活動結(jié)束。
[活動準備]。
1、主持人。
解說詞。
(主持人自行準備);。
2、道具:橘子,蘋果等零食若干,氣球,字片若干。
[活動安排]。
1、活動總負責人:劉璐。
3、活動宣傳負責人:宣傳部。
4、活動節(jié)目單負責人:策劃部。
5、活動后勤組負責人:。
6、活動經(jīng)費負責人:。
7、活動秩序負責人:。
活動經(jīng)費預算。
1、活動道具30元。
2、活動海報、宣傳單及節(jié)目單20元。
3、其他開支。
(待定)。
4、合計。
(待定)。
備注:本活動自愿參加,面向全校學生。所以出外游玩費用均需自費。
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一、競賽目的:
為弘揚中原工學院加強內(nèi)涵建設、強化特色、提高教育質(zhì)量的精神,建立以賽促學的機制,增強學生的“三創(chuàng)”意識、訓練學生的動手和協(xié)作能力,推動學校實踐課程體系和內(nèi)容的改革特舉辦本次大賽。
二、競賽組織機構(gòu):
主辦單位:中原工學院教務處、學生處。
協(xié)辦單位:北京中鴻網(wǎng)絡教育技術(shù)有限公司。
策劃承辦單位:中原工學院經(jīng)濟管理學院信管系。
三、參賽內(nèi)容及要求。
(1)技術(shù)類作品:主要是指在電子商務應用、服務和支撐環(huán)境中開發(fā)形成的具有一定獨立性的軟件或硬件技術(shù)成果。技術(shù)開發(fā)類作品應包含作品本身及其它相關(guān)技術(shù)文檔??苫谠须娮由虅站W(wǎng)站,如淘寶等,也可基于自有電子商務網(wǎng)站創(chuàng)意,構(gòu)建電子商務網(wǎng)站,并提出網(wǎng)站發(fā)展計劃。電子商務網(wǎng)站不限,淘寶、亞馬遜等皆可。基于原有商務網(wǎng)站的創(chuàng)業(yè)計劃作品可主要包括產(chǎn)品、渠道、物流、市場分析、財務、服務(售前和售后)、宣傳、seo及站內(nèi)優(yōu)化?;谧杂须娮由虅站W(wǎng)站的作品可主要包括網(wǎng)站創(chuàng)意、網(wǎng)站性質(zhì)、盈利模式、風投吸引、資金管理、宣傳手段等。(以淘寶網(wǎng)店為例:開一家手機網(wǎng)店所需產(chǎn)品、產(chǎn)品來源、物流選擇、財務管理、售后服務等)。
(2)報告類作品:主要包括電子商務企業(yè)或行業(yè)調(diào)研與分析報告、電子商務模式創(chuàng)新計劃書和電子商務類企業(yè)創(chuàng)業(yè)計劃書等。研究報告類作品應包含研究報告(或計劃書)、原始調(diào)研資料及其它相關(guān)分析報告。電子商務企業(yè)或行業(yè)調(diào)研與分析報告主要是指電子商務行為對企業(yè)的經(jīng)營活動產(chǎn)生的影響分析,對行業(yè)的競爭力、科技進步產(chǎn)生的影響分析、對金融、通信等支撐領(lǐng)域產(chǎn)生的影響分析,對社會產(chǎn)生的影響分析等(不限于上述類別)。調(diào)研與分析報告應以翔實充分的原始調(diào)研資料為基矗電子商務模式創(chuàng)新計劃書主要是指電子商務運作模式的創(chuàng)新計劃,基于電子商務的企業(yè)管理模式創(chuàng)新計劃等(不限于上述類別)。電子商務創(chuàng)業(yè)計劃書是以采用電子商務模式為主要商務模式實現(xiàn)立業(yè)創(chuàng)業(yè)的詳細企劃書(應附有關(guān)的創(chuàng)業(yè)可行性論證材料)。報告類作品在研究中應采用合適的'研究方法,以使得研究過程和研究結(jié)論可信。
(3)綜合類作品:應包含報告和技術(shù)兩部分內(nèi)容,主要是指面向現(xiàn)實應用,既有可行的技術(shù)解決方案,又有一定的商務創(chuàng)新價值的作品。
四、大賽方案。
(一)參賽對象。
中原工學院全體在校學生??梢钥绨嗉?、年級、專業(yè)、院系組隊參加,每參賽隊成員不超過5人。參賽隊可自行聘請指導教師,也可由院系推薦。每隊指導老師不得超過兩名。
(二)參賽形式。
以團隊為單位,每隊不超過5人,可跨專業(yè)組隊。
(三)報名時間。
報名時間截止到xx年5月24日。
(四)報名方式。
五、大賽流程安排。
每支隊伍須自行寫策劃書,找指導老師。策劃書須6月17日當日交到信管教研室。電子檔6月16日之前發(fā)到組委會郵箱:評委將根據(jù)參賽小組提交的策劃評選出晉級決賽的隊伍。決賽每個團隊上臺以ppt的形式展示小組的成果并對作品進行講解(10分鐘以內(nèi)),評委對各參賽隊伍進行提問與點評,對參賽團隊的狀態(tài)以及表現(xiàn)進行打分。
六、獎項設置。
大賽設一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎四個獎勵等次,其中,一等獎一名,二等獎二名,三等獎五名,優(yōu)秀獎十名。根據(jù)比賽排名確定獲獎等級。對參賽獲獎團隊,由競賽委員會頒發(fā)獲獎證書和獎金。
大學生學校活動策劃案篇七
四、活動地點:金星農(nóng)莊(大學城)。
2.到達目的地集體在門口照相,以便順便清點人數(shù),再由組織委員和生活委員去購買團票。
3.進入后,全體集合某處,班干部看好成員,再由組織委員去購爐,再帶領(lǐng)大家到野炊目的地,班干部帶領(lǐng)大家清理場地,組織委員帶組長去領(lǐng)野炊工具。
4.野炊流程(分工合作,自由發(fā)揮)。
5.野炊后集體去活動6.15:30分集合準備返校。
七、注意事項。
1.活動期間必須服從安排,注意自身安全,大家一起光照。
2.準備一雙拖鞋、一套衣服梳子、毛巾、雨傘和帽子(最好就是背雙肩包)。
3.帶上學生證。
4.注意保管好自己的財物,避免發(fā)生財產(chǎn)丟失。
5.進行邁水或攀爬活動時,要注意人身安全,避免摔傷等事件(活動時最好集體一起玩)。
大學生學校活動策劃案篇八
本活動宗旨在于豐富滄州職業(yè)技術(shù)學院各校學生的課余文化生活,增強學生的身體素質(zhì),以保證學生在學習之余,其體魄能得到強健,其精神能得到振奮。并且本活動以促進新老會員以及各協(xié)會之間友誼為目標,進一步推進職院社團聯(lián)合會的建設,為協(xié)會的宣傳奠定一定的基礎(chǔ),也為發(fā)掘各協(xié)會體育籃球方面的人才提供了一次非常好的契機,是不可多得的一次良機。
按照往常的時間安排,本賽事時間初步定于:10月底至11月中旬的周末(即周六、周日)全天進行,但最終時間結(jié)合天氣及不可抗力因素決定,最終敲定時間以社團聯(lián)合會通知為準。
活動地點定于操場的籃球場。
本活動針對全院師生。
活動前期準備:。
1.工作人員進行宣傳(請社團聯(lián)合會負責主要宣傳,籃協(xié)成員給予配合);。
2.請社團聯(lián)合會外聯(lián)部門工作人員協(xié)助,以尋找活動贊助商,獲得活動經(jīng)費助;。
3.裁判團人員組織交流學習,統(tǒng)一即將進行的系列賽的判罰尺度以及相關(guān)細則。
“3+1”男女混合籃球賽:。
1.各隊伍已系為單位,每隊至少有5名女生,5名男生,女生可隨時換下,男生必須打完一節(jié)再換。
2.比賽規(guī)則:。
3.每隊上場五人,3男2女。
4.比賽時間安排:每節(jié)10分鐘,共3節(jié)。中間休息時間穿插游戲。
5.男生不得進3秒?yún)^(qū)。
6.男生不能封蓋女生,不能搶斷女生的球,但可以搶斷傳球。
7.女生只能由女生來防守。
8.女生最多可走5步,最多可運球2次。(女生走的太多了,可以抱球走5步)。
9.凡是違反以上規(guī)則的將由對方進行罰球,可以任意派人罰,男生在罰球線罰球,女生可在任意地點罰球,每罰一球算一分。罰完球后由對方發(fā)球。
10.男生3分線內(nèi)投進計2分,3分線外計3分。(建議男生只能在內(nèi)外線之間的地方投籃)。
11.女生3秒?yún)^(qū)內(nèi)投進計2分,3分線內(nèi)3秒?yún)^(qū)外投進計3分,3分線外計4分。
滄州職業(yè)技術(shù)學院社團聯(lián)合會。
滄州職業(yè)技術(shù)學院籃球協(xié)會。
以上成績會每次更新于籃球協(xié)會微博,活動結(jié)束后,會找出10男10女,直接加入藍球協(xié)會,之后會進行5v5對抗賽。
注意事項:。
1.如遇到雨天、臺風等不可抗力因素,比賽將延期舉行。
2.嚴格遵守裁判的判罰,避免發(fā)生一切不愉快的事情。友誼第一,比賽第二。禁止說臟話,打架,如有發(fā)現(xiàn),取消比賽資格,判對方球隊獲勝,且不得有異議。
大學生學?;顒硬邉澃钙?/strong>
為了更好地宣傳、普及心理健康知識,在全校范圍內(nèi)營造心理健康教育的氛圍,幫助同學們增強心理健康意識,解決心理困擾,引導同學們更好的認識自我,調(diào)整自我,發(fā)展自我,增強預防和克服心理問題的能力,經(jīng)研究,決定把5月份定為我校的心理健康教育活動月,與山東中醫(yī)藥大學“知心小屋”(心理健康輔導組織)建立起合作關(guān)系。具體的活動方案如下:
一、活動主題:
關(guān)愛自我,拾獲精彩
二、活動時間:
xx年5月4日——xx年5月31日
三、活動內(nèi)容:
1.“關(guān)愛自我,拾獲精彩”心理健康教育講座
2.班級心理輔導活動、主題班會及主題手抄報
3.心理電影放映
4.全校范圍內(nèi)的心理調(diào)查、現(xiàn)場心理咨詢、心理測試
四、活動安排
1、5月5日下午班會時間邀請山東中醫(yī)藥大學“知心小屋”來我校舉行“心理健康教育活動月”啟動儀式,并用海報等形式對心理健康問題進行宣傳。
2、五月五日晚7:00餐廳前會議室舉辦“關(guān)愛自我,拾獲精彩”心理健康教育講座。在心理健康教育活動月中安排開展心理健康知識講座。針對我校學生的特點力爭使學生在聆聽講座的過程中真正有所收獲。
3、五月11日前由心理教師提供活動內(nèi)容,班主任做好各班主題班會。各班以“關(guān)愛自我,拾獲精彩”為主題,做一期手抄報。并于5月26日中午報團委,參加學校統(tǒng)一組織的評比。
4、心理電影放映及講評
5月8日(周四)晚在餐廳前大會議室播放心理電影《美麗心靈》、《愛德華大夫》。播放心理電影是一種學生喜聞樂見的心理健康教育形式,使學生于輕松自然間領(lǐng)略心理學的內(nèi)涵。由心理教師負責影片講評工作。
5、全校范圍內(nèi)的心理調(diào)查。由“知心小屋”工作人員利用周末時間在學校進行形式多樣的心理調(diào)查。
6、現(xiàn)場心理咨詢、心理測試
利用周末時間在校會議室與學生進行互動,準備氣質(zhì)類型測試,人際關(guān)系自測,考試焦慮自測,職業(yè)傾向測試等。
“慶五四、我為濟南工業(yè)技工學校做貢獻”演講比賽方案
為發(fā)揚“五四”光榮傳統(tǒng),弘揚校本精神,激發(fā)學生愛校的熱情,促進我??沙掷m(xù)發(fā)展。校團委經(jīng)研究決定舉辦本次演講比賽。
一、參加對象:全校在校學生
二、比賽時間:5月12日晚7:00
三、比賽地點:校會議室
四、演講主題:學校讓我感動、立志成材回報學校
五、參賽要求:
1、每班至少推薦2人,多者不限。
2、演講題目自擬,內(nèi)容真實,思想健康。
3、脫稿演講。
4、普通話標準。
5、時間不超過10分鐘。
六、比賽安排
1、5月9日前,各班將參賽選手名單以及演講題目報校團委,
2、5月12日中午抽簽。比賽采用抽簽制,按參賽號依次進行比賽。
七、評分標準:
1、演講內(nèi)容:觀點鮮明,內(nèi)容緊扣主題,充實生動,情感真摯,能聯(lián)系自身實際,實例典型(4分)
2、語言表達:語言流暢、生動,普通話標準;節(jié)奏優(yōu)美,富有感情(2分)
3、儀態(tài)表情:衣著整潔、儀表大方,舉止得體,能靈活運用語速、語調(diào)、手勢等演講技巧(2分)
4、演講效果:富有感染力,富有啟發(fā)性。(2分)
八、評分辦法及設獎
1、去掉一個最高分,去掉一個最低分,其余的平均分為選手最后得分。
2、本次大賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎5名。
九、評 委:待定
十、照 像:待定
十一、計 分:待定
十二、計 時:待定
觀看愛國主義教育影片活動方案
為加強青年一代的思想教育,弘揚愛國主義精神,增強青年朋友們的先進性意識,豐富同學們的業(yè)余文化生活。在“五四”青年節(jié)來臨之際,校團委向全院開展一次觀看愛國主義教育影片的活動。主體方案如下:
一、活動組織機構(gòu):
活動指導老師:扈雷
開展活動負責人:趙雷
機構(gòu)成員:學生會全體成員
二、活動時間:5月20日(周二)晚7:00
三、活動地點:校餐廳前大會議室
四、活動對象:全校學生
五、活動安排和分工:
1、學生會學習宣傳部負責影片的挑選(注意:影片的題材要與
本次活動的主題一致)、設備的連接、影片的放映。
2、學生會紀律檢查部負責組織人員的入場和維護會場紀律。
3、生活衛(wèi)生部和文體娛樂部負責影片放映的后勤(設備的抬放、桌椅的安排和衛(wèi)生的保持)
濟南工業(yè)技工學校團委
xx年2月15日
附:
迎“五四”活動項目表
大學生學校活動策劃案篇十
如今當代的學,學生生活豐富又多采。該活動旨在通過展現(xiàn)學生的才藝,以映其積極向上、健康樂觀的精神風貌,進而培養(yǎng)在校學生高雅的審美情趣和崇高的理想追求。同時,努力打造校園文化精品,推進校園文化建設,為經(jīng)貿(mào)學生的全面發(fā)展提供一個良好的環(huán)境。本次“合唱比賽”本著公平公正自愿的原則,以繁榮校園文化,營造高雅的文化氛圍。通過比賽引導學生開始演唱,用歌聲映映校園生活,追求時尚、潮流的精神風貌的歌曲,倡導健康向上的校園文化氛圍。我們相信同學們一定會在本次合唱賽的激勵下,為我們經(jīng)貿(mào)的廣闊天地中書寫新的壯麗篇章。
浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)學院。
歌曲演唱。
1、各班級公開抽簽,選擇上場的先后順序。(除特例如重復歌曲可另行調(diào)節(jié))。
2、比賽正式開始,各個班級按抽簽順序上臺表演,評打分。
3、主持人宣布下一個比賽班級。
4、每三個班表演結(jié)束后,主持人宣布這三個班級的最后得分。
5、所有的、班表演結(jié)束后,評教師進行分數(shù)總評,主持人宣讀各個班的得分情況以及獲得一等獎2名,二等獎5名,三等獎8名的名單。
6、主持人宣布比賽結(jié)束。
20xx年10月27日。
院體育館。
全院師生。
1、海選階段:
在全校各系做好報名及前期宣傳工作,參賽班級能由班長在系里報名。比賽“采取主要清唱形式,也可班級自備伴奏,內(nèi)容積極健康即可,唱法不限”。海選評由歷任十佳歌手與教師擔任。
海選時間:xxx。
海選地點:xxx。
2、復賽階段:
初賽將有報名的一半班級進入復賽,復賽也是采用晉級一半的方式,將全部正式進行伴奏演唱,比賽將分組進行,如共30個班級的情況下,5個一組分6組,每組晉級3個班級,2名班級將有評當場選出,然后從未選中的12個班級中復活6個班級,最終的24個班級將進入決賽。
復賽時間:xxx。
復賽地點:xxx。
3、決賽階段:
決賽將以晚會的形式舉辦,(決賽能由班級自帶樂器,伴舞等等)復賽中的24個班級,進入決賽評選出最終的季,亞,冠各一個班級以及最具潛力獎,最佳人氣獎,最佳風貌獎。
決賽時間:xxx。
決賽地點:xxx。
比賽采取10分制。去掉一個最高分和一個最低分后,取平均值保留兩位小數(shù)。若遇分數(shù)相同,看第三位小數(shù)決定勝出。
1、服裝整齊,統(tǒng)一(1分)。
2、上下場整齊、快速、安靜,隊形有創(chuàng)意、新穎(1分)。
3、上下場及演唱時間每隊不超過10分鐘(1分)。
4、指揮動作準確、到位,動作和樂律和諧(1分)。
5、在歌唱中表情豐富,動作整齊,有特色(1分)。
6、舞臺形象,感情投入,整體效果,歌曲完整性;(1分)。
7、合唱聲音整齊、洪亮、吐字清晰、節(jié)奏準確、無跑調(diào)現(xiàn)象;(3分)。
8、聲情并茂,強弱對比得當,有特色(2分)。
(一)、會前工作:
1、召集各部門人員開會,對此次晚會進行介紹,并分配好工作,召集人員還應包括各班文娛員。
2、節(jié)目征集,向各班級下發(fā)通知,準備節(jié)目。(勵志型節(jié)目,積極向上)。
4、推選主持人。根據(jù)整個晚會的基調(diào),節(jié)目內(nèi)容等具體情況對主持人氣質(zhì)風格的需要,從主持候選人中定出4位(暫定)主持人(2男2女)作為晚會的主持人。
5、確定禮儀隊隊員。
6、購買準備晚會所需物品及資料,礦泉水、桌椅、邀請函、主持人稿件、節(jié)目清單等物品以及道具。
7、晚會前一日將所需舞臺設備(音響、擴音設備、話筒)所有節(jié)目所需道具全部到位、事先將音響等設備調(diào)試好。
8、x月x日進行彩排。
(二)、晚會流程。
2、全院學生有序入場,請校領(lǐng)導、教師入座。
3、音樂達到高潮,點燃現(xiàn)場火爆激情,由事先藝術(shù)團準備好的節(jié)目開場,主持人上場,燈光閃亮,主持人宣布開始,介紹領(lǐng)導、教師、嘉賓。
4、節(jié)目欣賞:開場舞。
5、領(lǐng)導發(fā)言,并宣布晚會開始。
6、節(jié)目欣賞(各個班級)。
5、主持人宣布晚會結(jié)束。
6、有序離場。
7、由各個班級代表負責整理場地。
1、注意活動的安全問題。
2、會場秩序。
3、節(jié)目銜接,注意提醒參賽選手做好比賽準備,是節(jié)目銜接緊湊。
4、后期宣傳,準備后期宣傳材料(照片文稿)。
5、活動前后期接待員做好接待工作。
6、請晚會開始后,注意會場秩序,不起哄,不打鬧,配合秩序維持人員的工作一定要到位。
7、注意維持場地的清潔。
8、活躍現(xiàn)場氣氛,注意互動活動。
9、注意照相工作等。
10、音響話筒事先準備好,避免現(xiàn)場出現(xiàn)問題。
11、活動前期工作一定要做到位,保證到場人數(shù)。
12、領(lǐng)導發(fā)言時要保持會場安靜。
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1、隨著世界各國經(jīng)濟的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高,人類對環(huán)境的影響越來越大環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。為營造一個健康、清潔、可持續(xù)發(fā)展的生存環(huán)境,各種環(huán)?;顒臃脚d未艾。拯救森林,筷行動—我對一次性筷子說:不!
2、(1)我國目前森林資源匱乏:20xx年公布的第六次全國森林資源清查結(jié)果顯示,全國森林覆蓋率為18、21%,人均森林占有面積僅0、08公頃,在全球排名134位。中國森林目前面臨五大問題:森林資源保有量低,分布不均,質(zhì)量不高,林地流失嚴峻,以及林木嚴重過量采伐。中國木材供需壓力巨大。目前,木材缺口在9578萬立方米左右。
(2)消費進一步加劇森林破壞:大量使用包括一次性木筷在內(nèi)的一次性消費品,無疑會給森林帶來更大的壓力?,F(xiàn)代社會所消費的大量紙制品和木制品都需要從森林獲取原料。在中國,這樣的需求是巨大的。以一次性筷子為例,雖然它消耗的木材僅占全國總消耗量的1%不到,但也已達到166萬立方米。而這些木材,在使用之后都被當作垃圾遺棄了。
(3)消費者積極行動起來是緩解這一問題的關(guān)鍵:環(huán)保組織提供切實可行的解決方案,使得消費者逐步提升對于綠色消費、生活方式的了解,最終認同并采取實際行動。從一個人到千萬人,凝聚力量,真正推動環(huán)境保護。
(4)一次性筷子是對木材資源的極大浪費,也跟人們生活息息相關(guān):自帶筷子出門、抵制一次性筷子的實踐可以幫助更多的人意識并體會到:環(huán)保和個人生活緊密相連,個人一個小的習慣改變,合起來就能對環(huán)境保護做出巨大貢獻。
項目具體思路。
1、增強我校學生參與環(huán)保的意識;保護我們學校以及周邊的環(huán)境;培養(yǎng)打?qū)W生養(yǎng)成愛護環(huán)境、保護環(huán)境的意識;增強全校師生的環(huán)保意識。
2、通過資料發(fā)放、拉橫幅等方式有效宣傳溝通項目主題,建立鮮明的積極印象;通過售賣方式向公眾發(fā)放便于攜帶使用的環(huán)??辏⒎e極倡導出門就餐時自帶使用;取得聯(lián)系方式,使得后續(xù)網(wǎng)絡互動活動成為可能;通過有創(chuàng)意的互動環(huán)節(jié)增強參與者的責任感與自豪感,為未來習慣的保持打好第一步基礎(chǔ);通過面向校園學生和公司白領(lǐng)的線下活動向公眾提供便于攜帶出門使用的環(huán)保筷,并積極倡導外出就餐時自帶使用;通過互動性網(wǎng)絡社區(qū)及其它活動方式形成集體氛圍,大眾共同參與內(nèi)容建設,并互相鼓勵、督促,幫助形成習慣,成為國內(nèi)規(guī)模的環(huán)保生活實踐。引入名人參與,借助媒體擴散影響,傳達“個人一小步環(huán)境保護一大步”的概念并形成社會關(guān)注。
活動地點:
活動時間:
(一)宣傳計劃。
介紹森林在維持生態(tài)平衡方面的作用,介紹一次性筷子的不環(huán)保和不衛(wèi)生。繼而推廣使用紙筷袋這一環(huán)保行為。
1、宣傳內(nèi)容:宣傳一次性筷子的不衛(wèi)生:一次性筷子消毒是用漂白粉漂白,對人體有很大危害性;制作一次性筷子會破壞森林資源,這又進一步使生態(tài)惡化。
2、宣傳方式:
(1)橫幅要介紹此次活動的目的和主題,要求主題鮮明,有創(chuàng)意。活動開始前與結(jié)束后一周均在校園內(nèi),太谷縣大街上明顯的地方展出(是人流量多的地方)。
(2)環(huán)保知識宣傳冊在人流量較大的地方工作人員派發(fā)手冊。包括環(huán)保知識及筷袋活動宣傳知識。在手冊上畫把一次性筷子堆積起來的圖、設計為不同造型,賦予其一定環(huán)保內(nèi)涵,造成視覺沖擊,讓觀者有所感悟。要為一次性筷子的背景資料,通過鮮活的畫面讓大家感受到一次性筷子的.生產(chǎn)和流通,對環(huán)境的影響以及一次性筷子的衛(wèi)生問題;同時也畫上環(huán)??曜?,比較二者的差距,提倡大家使用環(huán)??曜?。結(jié)束后在橫幅上簽下大家的名字加入環(huán)保。
(3)廣播活動開始前一周在校園廣播電臺進行活動宣傳,公布相關(guān)事宜,使吸引更多人的關(guān)注。
(4)網(wǎng)絡博客在網(wǎng)站上創(chuàng)建一個關(guān)于環(huán)保的網(wǎng)絡博客號召廣大網(wǎng)友環(huán)保,讓大家對環(huán)保知識有進一步的了解。
(一)喚醒拋棄塑料筷袋大力講解紙筷袋的優(yōu)越性。展出一些精致筷袋的圖片和實物,吸引大家參與筷袋制作和筷袋使用。
1、筷袋優(yōu)點宣傳。方便實用,不論外出還是在學校用餐,都可用自己的餐具,避免感染傳染病。并且可減少對樹木的砍伐。同時也可介紹一些其他的環(huán)保小竅門。
2、筷袋自己動手做。提供材料讓大家現(xiàn)場制作。快袋上寫環(huán)保小標語,推出一些個性筷袋,如情侶筷袋、友情筷袋,家庭筷袋等。
3、筷袋寶貝(化妝、著裝新奇,引人眼球)和參與者進行互動,活躍現(xiàn)場氣氛,增加趣味性和影響力。
4、筷袋發(fā)售活動。在超市舉辦專賣場,面向全校發(fā)售筷袋,制作一些精美筷袋,在環(huán)保知識問答環(huán)節(jié)(順便進行現(xiàn)場調(diào)研)中贈送給回答正確的同學。
(三)發(fā)放筷子。
到各個飯店發(fā)放裝進筷袋的筷子給客人并發(fā)放環(huán)保知識手冊,講解關(guān)于環(huán)保的知識,提倡自帶筷子。
橫幅40元/個xx2、5米xx10個=1000元。
宣傳手冊2元/本xx400本=800元。
白t恤20元/件xx20人=400元。
紅帽子15元/頂xx20人=300元。
筷子1元/副xx400副=400元。
快袋紙40元。
畫筆2元/個xx6個=12元。
布料針線繩子100元包括制作要出售的筷袋。
總計:3052元。
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二、活動背景:隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展,如今時代的一切都變得步伐飛快,速度高效成為了本世紀的主題。我們大學生每天都在計劃著如何高效的利用自己的時間,卻遺忘了那種自己內(nèi)心深處的溫馨情感。電話多了,心靈距離卻遠了;發(fā)明創(chuàng)造多了,感動卻少了;中華民族的傳統(tǒng)美德隨著溝通的減少也漸漸被淡忘了,出現(xiàn)了摔倒的老人“扶不起”小悅悅無人送醫(yī)院的令人心寒的社會事件。
三、活動簡介:本次活動借即將到來的六一兒童節(jié)這股風,讓同學們重溫兒時的快樂和感動。本活動為期一周先把參加活動的同學以小組為單位劃分為若干小組,各選出一個小組負責人。小組長把成員聚在一快,一起分享并記錄各自童年的游戲,然后一起分工動手制作道具,玩具。接下來成員可以抽自己每天不上課的時間,聚在一起游戲玩耍,懂怎么做的同學可以教不會的同學,期間同學們可以一起唱兒歌,也可以把自己兒時愛吃的零食(如果可以購到的話)贈送給其他成員。快結(jié)束的那兩天,成員之間可以互相贈送童年小玩意,最后成員們各寫一個童年小心愿,小組的其他成員各抽一個,然后和許愿者一起盡可能的去完成它。最后所有的參加活動的同學們在一起分享一下自己的小感動。
四、活動目的:通過對童年生活的重溫,挖掘同學們內(nèi)心深處的童真童趣,激發(fā)同學們的生活熱情。通過同學們在小事上的互幫互助,友愛相處,建立彼此之間的信任,拉近同學們之間的心靈距離,讓同學們感受到人心溫暖的力量,以便更好的去幫助他人。
五、活動負責人及參與者。經(jīng)濟與管理學院學生會經(jīng)管院全體學生。
六、活動時間:
七、前期準備:本次活動主要針對經(jīng)濟與管理學院,先有宣傳部收集一些童年玩具圖樣制成海報,分發(fā)給各班班長,再有各班班長向班成員宣傳活動的意義和目的。
八、活動開展:
1、5月12日是報名的時間,參加的同學向班長登記,然后班長交給學生會。
4、為期一個星期的`接觸之后小組長可以找一個許愿瓶,成員把自己的童年小心愿放入許愿內(nèi),然后其他成員各從中抽取一個別人的心愿,并和許愿者一起努力的完成這個心愿。
5、將活動中制作的玩具或零食送給王星星同學組織策劃的“幫助留守兒童”活動中的兒童們,以便能夠幫他們更好的度過童年時光。
九、活動經(jīng)費?;顒有麄鳁l幅費用;做玩具紙張費用;小刀剪刀。
十、活動總結(jié):最后一天,學生會負責人把所有的參加活動的同學都聚在一起,先有組長總結(jié)活動成果,然后同學們再自由的發(fā)表自己的感想,體會。交流一下心情,地點選在中心花園。
十一、注意事項:
1、活動的時間安排比較緊促,如果不可以完成的話,就增加活動為兩個星期。
2、最后一天總結(jié)的時候如果天氣不好可以在教室里進行。
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為了激發(fā)我學部學生對學習的積極性,提高學生的英語水平(日常表達能力等),變傳統(tǒng)的被動學習為主動學習,同時為學部營造一個刻苦學習的校園文化氛圍,我學部特從本期起開展英語晨讀活動。
培養(yǎng)新一代學生健康生活模式和積極向上的心態(tài),讓晨讀造就成功。
承辦:學習與社會實踐部。
周三、周四早上7:00—7:40主要為大一學生。
周五早上7:00—7:40學部學生。
周末(不組織,自主晨讀)。
下雨:三教205等教室。
1、宣傳:海報張貼在學部多個宣傳欄,增強晨讀火熱氣氛,號召學生參加晨讀。
2、組建晨讀隊:由輔導員本周日晚自習在班上宣傳,收集晨讀人數(shù)等方式進行組建。
3、向?qū)W部申請所需晨讀教室和告知此晨讀以后需用到的地方(如三教前塑像廣場)。
4、向英語老師咨詢,科學地制定每星期較為詳細、系統(tǒng)的學習計劃,有計劃的進行晨讀。
6、建立晨讀qq群,方便有關(guān)晨讀事宜的通知和英語學習交流。
1、下周一早上開始晨讀,所以學生會成員和大二晨讀者。
3、周一、周三,瘋狂晨讀英語詞匯、美文美句、課本文章。
4、周二、周四,英語對話交流、答辯(可以是本人隨機的生活對話,或是從網(wǎng)上﹑課本獲得的主題后而展開的對話)。
5、周五,英文短文朗讀、背誦比賽。
(比賽課文內(nèi)容統(tǒng)一,同一時間內(nèi),以準確度和篇幅的大小分勝負)。
6、每月最后一天的晨讀舉行晨讀總結(jié)大會,對優(yōu)秀者進行表彰。
7、英語聯(lián)誼表演。
(主要內(nèi)容:英語小品,二人朗誦,劇本角色表演等)。
8、英語名人演說模仿秀(選取一些外國較容易理解的段話)。
注:3—6為常規(guī)活動,7—8為特定項目(月末或期末舉行)。
9、宣傳部拍攝晨讀活動的宣傳及活動開展的照片,存檔。
10、宣傳部將晨讀情況錄成視頻,在學部的網(wǎng)絡渠道上進行宣傳。
11、學習部不定期進行小調(diào)查、統(tǒng)計,適時了解大家的意見,隨時進行改善。
由于這個組織并非是強制性的,而是自發(fā)形成的隊伍,為了。
持久的激勵學員能堅持學習英語的熱情。申請給予學員一定的激勵。(激勵的方法多種多樣,以下的想法僅供參考)。
1、對于一學期都堅持不遲到不早退、不缺到者,頒發(fā)勤奮獎和獎勵獎品/獎金。
2、對于一學期內(nèi)英語水平明顯提高者,頒發(fā)飛躍獎和獎勵獎品/獎金。
3、對于一學期內(nèi)積極參加晨讀舉辦的各項活動者,頒發(fā)積極獎和獎勵獎品/獎金。
1、晨讀者不能帶早餐進入晨讀區(qū),保持一個好的學習環(huán)境。
2、做好簽到工作利于獎懲(最好每一個晨讀者編排一個號碼)。
3、遲到者在不打擾他人情況下允許進入。
本方案從下周一開始實行,若有不妥再行修改。
管理學部學生會。
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2、活動路線方案一:學校青城山(主:青城后山)學校,全程包車行動。
1、活動參與人數(shù):預計35人。
2、活動主要負責人:謝勤雯羅宇磊何昊王倩影。
時至深秋,同學從暑假醫(yī)院見習返校后,又立刻投入到緊張的學習之中,已近兩月。為調(diào)節(jié)同學之緊張感,緩解壓力,放松心情,與同學商議后,決定前往青城山,親近自然。作為大學四年相處,此次活動更是得以增加同學間的交流機會,更希望在本科階段乃至將來,通過這巴蜀名山給大家留下難忘而美好的記憶。通過旅游,一則為活躍班級氣氛,增強凝聚力,并瀏覽名山,開拓視野,以增廣聞,亦可是遠離城市,登山健體之良機。
1、由活動負責人預定往返客車,并預收車費及門票費用。根據(jù)車輛預訂情況,確定出發(fā)時間。
2、出發(fā)前,負責人確定路線及活動事項,并在班級統(tǒng)一宣布。
3、早晨7:00清點人數(shù),從學校出發(fā),乘車到達青城山。預計用時1小時30分鐘。到達后選定下午集合地點,確認當?shù)芈糜吻笾娫?,并清點人數(shù)。
4、根據(jù)事先說明及同學喜好,自由組合,自選路線,瀏覽青城前山或后山(主:青城后山)。并在主要負責人處簽到確認當?shù)芈糜吻笾娫捄蠹案鹘M負責人后,方可行動。預計活動時間9:00a.m4:30p.m。期間同學自理午飯。
5、午飯期間,需各組代表以短信或電話形式向負責人確認各組人員安全。
6、4:40p.m在集合地點清點人數(shù),統(tǒng)一在附近餐館就餐并做適當休息調(diào)整。預計時間4:40p.m5:40p.m。
7、5:50p.m清點人數(shù),逐個簽到確認。確認完畢后,于6:00p.m乘客車離開青城山,返回學校。預計用時6:00p.m8:00p.m.
8、預計8:00p.m返回學校,并立刻再次清點人數(shù),方可解散。
9、活動結(jié)束,清算開支,擇日向班級匯報。
10、總共活動預計耗時:當日7:00a.m當日8:00p.m。
1、餐費預算:同學自理。預計每人共計30元(午飯,晚餐)。
2、客車費預算:1000元。預計每人30元。
3、門票費用:青城前山45元/人,青城后山10元/人。費用同學到達后自理。
4、其他費用:后山白云萬佛洞5元/人,后山水晶溶洞10元/人,其他景點及索道費不詳。
同學自主選擇參觀,費用自理。
5、預計總計:70元120元/人。
6、應急費用:500元。(暫由班費支出,由負責人管理,事后歸還。)。
1、本次活動因同學不熟悉當?shù)氐乩砦恢?,故禁止單獨行動?BR> 2、嚴格遵守法律法規(guī)及當?shù)芈糜沃贫龋拿鞒鲂小?BR> 3、本次活動因地理及天氣原因,事前需提醒同學備足衣物,以免感冒。
4、同學需自帶學生證,并相互照應,選擇安全線路旅游,嚴禁獨辟蹊徑。
5、登山期間,注意安全,遠離懸崖及任何不安全因素。并穿著適合運動的衣物、鞋子(衣物顏色盡量鮮艷醒目)。若遇爭執(zhí)或其他突發(fā)事情,向當?shù)芈糜喂芾聿块T或110求助,并及時向負責人報告。
6、活動期間,保持通訊暢通,按時到達指定地點,遵守時間。
7、貴重物品(如相機、手機等),請同學注意妥善保管。

