講好中國(guó)故事三分鐘演講稿范文(22篇)

字號(hào):

    撰寫一份優(yōu)秀的演講稿可以幫助演講者更好地組織思路和引起聽(tīng)眾的共鳴。想寫一篇較為完美的演講稿,首先需要明確演講的目的和受眾,確定一個(gè)清晰的主題。演講是一門藝術(shù),希望這些范文能夠幫助我們更好地駕馭演講的技巧。
    講好中國(guó)故事三分鐘演講稿篇一
    你想成為別人人生中的明燈嗎,你想用一句話一次演講引領(lǐng)別人走向正途嗎?下面是本站小編為你整理的幾篇三分鐘。
    勵(lì)志。
    故事。
    演講稿。
    希望能幫到你喲。
    各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓:
    下午好!我演講的題目是《信念的力量》。
    有這樣一種力量,它可以使人在黑暗中不停止摸索,在失敗中不放棄奮斗,在挫折中不忘卻追求。在它面前,天大的困難微不足道,無(wú)邊的艱險(xiǎn)不足為奇。這種力量,就叫信念。
    俄國(guó)的列賓曾經(jīng)說(shuō)過(guò):沒(méi)有原則的人是無(wú)用的人,沒(méi)有信念的人是空虛的廢物。就從我們古代說(shuō)起吧:兩千多年前的漢朝著名史學(xué)家司馬遷,因“李陵事件”下獄,受了宮刑。應(yīng)該說(shuō),人世間沒(méi)有比這更大的恥辱了??墒撬麤](méi)有消沉,忍辱含垢,披肝瀝膽,專心著述整整十一年,終于寫成了《史記》那部五十二萬(wàn)字的鴻篇巨著。這需要多么大的毅力啊!假如他不是為了“究天下之際,通古今之變,成一家之言”,恐怕早就自盡身亡了。這就是信念的力量。
    再來(lái)說(shuō)說(shuō)近代,我們敬愛(ài)的周恩來(lái)。他是真正稱得上,為他所信仰的共產(chǎn)主義事義奮斗一生的人。在他生命的最后時(shí)刻,他還要求身邊的工作人員為他播放《國(guó)際歌》。當(dāng)那磅礴的旋律盈滿一室時(shí),的嘴唇分明還在翕xi動(dòng),在吟唱!在連放三遍后,對(duì)守在身邊的鄧穎超同志說(shuō):“我堅(jiān)信全世界共產(chǎn)主義一定能實(shí)現(xiàn)。”雖然,講這個(gè)話的聲音很細(xì)微,卻給身邊的人震動(dòng)很大。已近彌留階段的他,最后唱這支歌,顯示了真正不移的信念。人生盡可信念不同,能夠?yàn)樾拍願(yuàn)^斗終身,奉獻(xiàn)一切,那么,就連他的敵人也會(huì)為他的人格肅然起敬。
    從古說(shuō)到今,讓我們?cè)賮?lái)說(shuō)說(shuō)自已身邊的人物吧!她,是我處道橋公司的一名女工程師,作為市政行業(yè)中的一員,她像一顆耀眼的星星,在眾多璀璨閃耀的群星中熠熠發(fā)光。她,就是馬飛。馬飛畢業(yè)于武漢城建學(xué)院,90年到市政管理處工作。這10多年來(lái),她曾經(jīng)做過(guò)工程資料員、質(zhì)量員、施工員、項(xiàng)目經(jīng)理。每份工作她都做都兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。力求把工作做得盡善盡美是她的信念。就拿馬飛擔(dān)任柳西河工程的項(xiàng)目經(jīng)理這件事來(lái)說(shuō)吧。這個(gè)工程是當(dāng)年度市政府實(shí)事工程之一,施工難度大,壓力重。作為項(xiàng)目經(jīng)理的馬飛,精心組織人員,合理安排工序。在施工中,她始終把工程質(zhì)量放在首位,嚴(yán)格按照施工組織設(shè)計(jì)的有關(guān)技術(shù)措施,反復(fù)向項(xiàng)目部全體人員進(jìn)行布置和交底,使每個(gè)成員做到胸有成竹。工程一開工,馬飛就日夜守在了工地上,每天晚上十點(diǎn)、十一點(diǎn),有時(shí)甚至一二點(diǎn)鐘才回家,成了一個(gè)名副其實(shí)的“都市夜歸人”。女項(xiàng)目經(jīng)理如此敬業(yè),令工地上的職工肅然起敬,于是用百倍的工作熱情來(lái)表達(dá)對(duì)她的敬佩之情。最后,柳西河整治工程被評(píng)為優(yōu)良工程,并獲得了市“甬江建設(shè)杯”。正是因?yàn)轳R飛心中有著堅(jiān)定的信念,她才能夠先后出色的完成三市路、體育中心等項(xiàng)目工作,得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。現(xiàn)在,她是市“三八”紅旗手、省級(jí)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,也是我處女職工的榜樣。
    在座的各位團(tuán)員青年,聽(tīng)著這一個(gè)個(gè)鮮活的事例,您感到信念的力量了嗎?當(dāng)然,我們二十一世紀(jì)的青年,應(yīng)該比前人有更高的奮斗目標(biāo),更美好的理想,更堅(jiān)定的信念。我們應(yīng)該象他們那樣,完成時(shí)代賦予的使命,肩負(fù)起我們市政事業(yè)的未來(lái)。歷史是漫長(zhǎng)的,人生是短暫的。那么,朋友們,請(qǐng)用牢固的信念的桅桿,高高地?fù)P起你理想的風(fēng)帆吧,為了單位的振興發(fā)展,為了祖國(guó)的繁榮昌盛,乘風(fēng)破浪,一往無(wú)前!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好,今天我演講的題目是《堅(jiān)定信念,超越自我》。
    海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話:“當(dāng)一個(gè)人感覺(jué)到有高飛的沖動(dòng)時(shí),他將再也不會(huì)滿足于在地上爬?!闭怯辛诉h(yuǎn)大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡。
    她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué),并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天。
    從某種意義上說(shuō),人不是活在物質(zhì)世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中。對(duì)于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。
    理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見(jiàn)光明,使絕境中的人看到希望,使夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
    下面我給大家講一個(gè)故事:
    隊(duì)長(zhǎng)從腰間取出一個(gè)水壺,兩手舉起來(lái),用力晃了晃,驚喜地喊道:“哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰(shuí)也不能喝?!?BR>    沉甸甸的水壺從隊(duì)員們的手中依次傳遞,原來(lái)那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅(jiān)定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,一步一步地向前挪動(dòng)??粗撬畨?,他們抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量。
    終于,他們死里逃生,走出茫茫無(wú)垠的沙漠,大家喜極而泣之時(shí),久久凝視著那個(gè)給了他們信念支撐的水壺。
    隊(duì)長(zhǎng)小心翼翼地?cái)Q開水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠(chéng)摯地說(shuō):“只要心里有堅(jiān)定的信念,干枯的沙子有時(shí)也可以變成清冽的泉水?!?BR>    黑人領(lǐng)袖馬丁·路德金有句。
    名言。
    :“這個(gè)世界上,沒(méi)有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話?!笔堑?,即使在最困難的時(shí)候,也不要熄滅心中信念的火把。
    同學(xué)們,不管你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)趺礃樱还苣悻F(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,只要堅(jiān)定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標(biāo),你就有了生活的動(dòng)力,你就有了成功的希望!
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好,我發(fā)言的題目是:青春的吶喊。
    春回大地,萬(wàn)物吐露生機(jī)。高考的腳步和春天一起悄悄地想我們走來(lái),在這明媚的春光里,我們已經(jīng)進(jìn)入高考沖刺階段。
    "逝者如斯夫,不舍晝夜。"的確,時(shí)光如流水般,一瀉而過(guò),轉(zhuǎn)眼間,三年高中只剩下的不足百日。但是現(xiàn)在還有大部分人耽于玩樂(lè),沉溺于網(wǎng)吧,私心雜念叢生,精神恍恍惚惚,生命只剩下了軀殼。浪擲青春虛度近三年。而不同的是另一部分同學(xué)勤奮拼搏近三年。前后兩種的不同的高中生活,能折射出不同的人生前途。玩弄人生的人會(huì)被人生所戲弄。也許是被所謂的兒女私情/花前月下/出身貴賤/基礎(chǔ)好壞等等因素所影響。同學(xué)們:所謂的花前月下,只是短暫的瀟灑,迅速來(lái)臨的失敗,回讓你在成功者面前沮喪。不要悲嘆較低的的人生起點(diǎn),不要悲感出生的貧賤,不要抱怨過(guò)去的基礎(chǔ)不好。往前看吧,人生的道路可以逆轉(zhuǎn),時(shí)光的腳步只能向前。請(qǐng)你相信未來(lái)/相信自己/相信一分耕耘一分收獲/相信皇天不負(fù)有心人/相信改變命運(yùn)的只有自己。
    暫時(shí)放下那些悲觀的觀念,暫時(shí)放下那些所謂的"我不行"去努力拼搏最后的90天。如果我們做與不做,都會(huì)有人笑;如果做不好與做得好,還會(huì)有人笑。那么我們索性就做的更好來(lái)給人笑吧!而今這百日沖刺在有些同學(xué)眼里覺(jué)得很無(wú)聊,很痛苦。而整日玩些無(wú)聊的游戲\看小說(shuō)/上課睡覺(jué)或說(shuō)話……來(lái)虛度這百日沖刺,之所以感覺(jué)如此,是因?yàn)闆](méi)有把心放在學(xué)習(xí)上,沒(méi)有把自己融入到這百日沖刺之中,再說(shuō)對(duì)考學(xué)倍感無(wú)力。。同學(xué)們:只要我們想上學(xué),只要我們還愿意走這條路,對(duì)這條路還有信心,不怕這一路的荊棘,我們就有學(xué)上。古人云:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”我們也耐的住寂寞,承受的起艱難。我們定能學(xué)業(yè)有成!
    十年鑄劍,只為爐火純青。一朝出鞘,定當(dāng)倚天長(zhǎng)鳴。其中定有鑄劍的艱難與寂寞,然而他們承受了。所以他們能鑄成絕世好劍。十年寒窗寂寞伴,一朝成名幸福隨。這也能說(shuō)明,不付出何來(lái)回報(bào)。含笑播種的人,一定會(huì)含笑收獲。也正是如此。
    問(wèn)蒼忙大地,誰(shuí)主沉浮?我們應(yīng)當(dāng)主宰我們自己的世界,我們的地盤我們做主。我們的人生我們自己走。風(fēng)華正茂,書生義氣。有誰(shuí)能阻擋我們青春的腳步。魯迅曾說(shuō):"真的猛士,是敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血。我們要向青春吶喊,不做艱難的奴隸,要做青春的主人/真的猛士。我們年輕,我們怕什么/怕就怕自己甘心忍受現(xiàn)存的生活。不敢拼,不敢做。這不是我們現(xiàn)代青年應(yīng)有的。百日沖刺應(yīng)一"兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書。"為準(zhǔn)則。努力搞好自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。我們要以最飽滿的熱情,最昂揚(yáng)的斗志,為三高創(chuàng)造奇跡,為三高樹立一面大旗,為學(xué)弟學(xué)妹們樹立一個(gè)奮斗的方向。
    壯懷激烈,批荊斬棘。敢叫日月?lián)Q新天,意氣風(fēng)發(fā),批波斬浪,直掛云帆濟(jì)滄海。十載寒窗,百日苦練,何等英才奪桂冠。一腔熱血,萬(wàn)丈豪情。我輩健步登金榜。嘔心瀝血。臥薪嘗膽,定將折桂涉蟾宮。百練成鋼,十年一劍。寶劍今朝試鋒芒。百日拼搏一戰(zhàn)成功,少年自有少年狂,戰(zhàn)艦揚(yáng)帆,雄鷹展翅。誓圓大學(xué)夢(mèng)!此新不改此行無(wú)撼!
    歷史的使命已經(jīng)把年輕的我們推向時(shí)間的最前言,高考成功舍我其誰(shuí)。我們應(yīng)以十足的信心,百倍的決心,萬(wàn)分的恒心,將具有人生轉(zhuǎn)折意義的高考進(jìn)行到底,讓我們年輕的生命在火熱的六月盡情的燃燒吧!
    講好中國(guó)故事三分鐘演講稿篇二
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我是x班的__,今天,我給大家演講的題目是《我的中國(guó)夢(mèng)》。
    從小我就愛(ài)做夢(mèng),夢(mèng)中,天真藍(lán)、水真清、草真綠、花真香。
    我在祖國(guó)的藍(lán)天下,自由飛翔,懂事后,媽媽問(wèn)我有什么夢(mèng)想,我告訴媽媽,我的夢(mèng)就是,爸爸更健康,媽媽更漂亮,我更茁壯,我們一家幸福吉祥。上學(xué)了,老師教導(dǎo)我:夢(mèng)要更高更遠(yuǎn),不能只有小家,還要有國(guó)家,國(guó)家的夢(mèng)更偉大。于是,中國(guó)的夢(mèng)就成了我們的夢(mèng),我的夢(mèng)就是中國(guó)夢(mèng)!小夢(mèng)連著大夢(mèng),一個(gè)個(gè)小夢(mèng)想加起來(lái),就組成了國(guó)家的夢(mèng)!
    這夢(mèng),就像目的地,等待著我們前往;這夢(mèng),就像是一座高峰,等待著我們?nèi)ヅ实恰?BR>    我的夢(mèng)是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。因?yàn)槔蠋熛窦t燭,照亮了知識(shí)的路程。老師像春雨,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的心里。
    我要穿上太空衣,乘坐太空船,飛到遙遠(yuǎn)的月球上,去探索神秘的星空,去探索宇宙的奧秘,去探索我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的領(lǐng)域,我要為我的夢(mèng)而努力。
    我要成為科學(xué)家。我要發(fā)明一種“智能機(jī)器人”,它有著和人一樣的智慧,會(huì)干許多事情。可以讓媽媽輕松度過(guò)每一天!
    我熱愛(ài)動(dòng)物,因此,我要發(fā)明一種“動(dòng)物語(yǔ)言解碼器”讓人類聆聽(tīng)小鳥的歌唱,傾聽(tīng)小鳥的心聲,讓我們與動(dòng)物交流。
    我要發(fā)明一種時(shí)間隧道,讓人們穿越未來(lái)與過(guò)去的夢(mèng)想不再是神話。雖然不可逆轉(zhuǎn)過(guò)去,但卻能改變未來(lái),要讓年輕人知道時(shí)間無(wú)法回頭。要讓亂砍亂伐的人看看他們所種下的惡果,已在未來(lái)釀成災(zāi)禍。
    我要成為一名飛行員,駕駛著祖國(guó)的戰(zhàn)鷹,飛翔在藍(lán)天,守護(hù)祖國(guó)的領(lǐng)空。
    一個(gè)人一生中有許多階段。每個(gè)階段都有一個(gè)新的夢(mèng)想,當(dāng)你實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想,下一個(gè)階段的夢(mèng)想隨之而來(lái)。少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)。少年富,則國(guó)富。少年與祖國(guó)息息相關(guān),兩者少了誰(shuí)都不行。
    因?yàn)橛辛藟?mèng),才有了四大發(fā)明。
    有了夢(mèng),我們才能長(zhǎng)大;有了夢(mèng),我們才能有未來(lái);有了夢(mèng),我們的祖國(guó)才能更加強(qiáng)大;有了夢(mèng),我們的世界才能更美麗!
    我們大家要實(shí)現(xiàn)自己的每個(gè)夢(mèng)想,都必須像蜜蜂那樣付出辛勤的勞動(dòng),必須像雄鷹那樣奮勇拼搏。
    來(lái)吧,讓我們大家從今天做起,一起努力學(xué)習(xí)吧!來(lái)實(shí)現(xiàn)我們自己心中美麗、驕傲的夢(mèng)!
    我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!
    每一個(gè)人的夢(mèng)想都必須要以國(guó)家的強(qiáng)大為堅(jiān)強(qiáng)后盾。上個(gè)世紀(jì)火得一塌糊涂的美國(guó)夢(mèng),都是以美國(guó)強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和文化實(shí)力為依托的,而那正是美國(guó)經(jīng)濟(jì)最繁榮的一段時(shí)期。同樣,隨著我們中國(guó)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,綜合國(guó)力日益增強(qiáng),國(guó)際地位顯著提高,我們現(xiàn)在完全有資本,有能力暢談“我的中國(guó)夢(mèng)”。
    以前我們國(guó)家積貧積弱,飽受欺凌,那時(shí)候每一個(gè)中國(guó)人都想自己的祖國(guó)強(qiáng)大,祖國(guó)強(qiáng)大了,我們才能過(guò)上幸福的生活。國(guó)家,國(guó)家,先有國(guó)后有家。讓祖國(guó)強(qiáng)大欺凌,讓中國(guó)人民站起來(lái),這是我們上一輩人執(zhí)著追尋的中國(guó)夢(mèng)?。〗?jīng)過(guò)艱苦卓絕的奮斗,上一輩人的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了,看看我們的周圍,看看洋溢著笑容的你們。作為上一輩人夢(mèng)想的見(jiàn)證者,我倍感榮幸,也深感責(zé)任重大,他們把更大的夢(mèng)想交給了我們,時(shí)至今日,我們要將這中國(guó)夢(mèng)繼承下去。我們的祖國(guó)現(xiàn)在強(qiáng)大了,人民富足了。我們沒(méi)有理由做得比上一輩差。我的中國(guó)夢(mèng)就是繼承了上一輩們的執(zhí)著,讓祖國(guó)更強(qiáng)大,人民更富有。同時(shí),讓我們的下一代有更好的條件實(shí)現(xiàn)他們的中國(guó)夢(mèng)。
    講好中國(guó)故事三分鐘演講稿篇三
    各位有沒(méi)有注意觀察一下我們的校園,比如在打飯時(shí),很多人拿著飯盒滿懷期待的排著隊(duì),突然,只見(jiàn)耗子似的一些人左邊竄進(jìn)來(lái)一個(gè),右邊擠進(jìn)來(lái)一個(gè),下邊又冒出來(lái)一個(gè),上邊又跳下來(lái)一個(gè),數(shù)個(gè)耗子的插隊(duì),把一列整齊的隊(duì)伍弄得混亂不堪,長(zhǎng)達(dá)“萬(wàn)里”。還有,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著兩人并肩前行,又突然一個(gè)人憋起了猴屁股般的紅臉,進(jìn)而一連串的臟話,但殺了我也想不出為什么他們還引以為豪?難道是擁有一種臭臉皮的瀟灑嗎?當(dāng)然,那些拿著手里的垃圾去惡意攻擊無(wú)辜的垃圾筒的,將含在嘴里濃而淡黃的液體屢次拋棄的,在我們的風(fēng)景里已經(jīng)很普通了。當(dāng)然,這些行為也在無(wú)意中鍛煉了我們的反應(yīng)能力,敏捷度,還有精準(zhǔn)的眼力。比如我們會(huì)躲避那些地面上的濃痰,會(huì)先精確的判斷出空氣中那些肆意飛揚(yáng)的鼻涕紙的飛來(lái)方向,再一個(gè)移形幻影,躲開。
    這樣,我有一個(gè)瘋狂的夢(mèng)想。
    我有一個(gè)夢(mèng)想,每個(gè)餐廳多放幾只貓,這樣插隊(duì)的耗子們便不敢來(lái)排隊(duì),我們也就不會(huì)再排那樣長(zhǎng)達(dá)萬(wàn)里的隊(duì)列。
    我有一個(gè)夢(mèng)想,將那些不堪入耳的話語(yǔ)變成男高音的歌聲吧,這樣,我們每天每時(shí)每刻都可以欣賞到高雅的藝術(shù)。
    我有一個(gè)夢(mèng)想,將那些濃痰變成仙丹吧!這樣凡它于口中的人便不會(huì)吐出,反而會(huì)欣喜地咽下!
    我有一個(gè)夢(mèng)想,將空中肆意飛揚(yáng)的鼻涕紙變成鈔票吧!這樣……我就不用說(shuō)了吧,希望你們?cè)趽屽X時(shí)一定要注意安全!
    想想看,我們生活會(huì)多么美好啊,滿地都是仙丹,鈔票漫飛,當(dāng)然還有在歌聲中追耗子的貓。
    可是,上帝不高興,就在我腚后狠狠打下一閃電,然后沖著我臉就是一巴掌,說(shuō):“你神經(jīng)發(fā)育不正常,你的夢(mèng)想不會(huì)實(shí)現(xiàn)”
    是啊,我真該重新做夢(mèng),尋找新的夢(mèng)想。我,于是跪在那些人面前深切地沖他們說(shuō):“我有一個(gè)夢(mèng)想,希望耗子你快變成人吧!
    我們的道德,決不是通往黑三角的船只,決不是飛往黑洞的飛船,它就在我字典上的第399頁(yè),它就是明天噴薄升起的太陽(yáng),照耀大地,它就是通往成功大門的鋪滿紅地毯的大道,筆直向前,它還是我們?cè)谧蚊恳粋€(gè)人在未來(lái)必須長(zhǎng)有一個(gè)絕對(duì)不可缺少的器官,我們應(yīng)該沒(méi)有任何借口把它永遠(yuǎn)當(dāng)一顆心臟來(lái)看待,未來(lái)需要你們對(duì)于此的承諾,就在此時(shí)舉起拳頭——發(fā)誓吧!
    我有一個(gè)夢(mèng)想,希望你還是去以猴屁股紅的臉當(dāng)個(gè)紅綠燈吧!我有一個(gè)夢(mèng)想,希望你把痰還是咽下去吧!我有一個(gè)夢(mèng)想,鼻涕紙們還是肆意地飛去吧!”
    說(shuō)完,我就一頓痛揍,鼻青臉腫地跪在地上無(wú)可奈何,上帝又來(lái)了,對(duì)我說(shuō):“年輕人,為何不試著講道德呢?”
    上帝卻說(shuō):“你可以試試?!?BR>    于是我又找到他們跪下,準(zhǔn)備說(shuō)道德,但道德二字還未出口,又是一頓痛揍。
    鑒于此,我的最后一個(gè)夢(mèng)想已經(jīng)確定了,那群人千萬(wàn)別是你們。但是我仍然堅(jiān)信!
    講好中國(guó)故事三分鐘演講稿篇四
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    一天,我發(fā)現(xiàn)自己化身為一名記者,脖子上的金色吊墜寫著“見(jiàn)證中國(guó)夢(mèng)”,于是,我開始了一場(chǎng)見(jiàn)證之旅。
    他膚色黝黑,露出真摯的微笑,“我的夢(mèng)想?”他聽(tīng)到我的問(wèn)題,略一遲疑,又哈哈地笑著:“我就希望今年莊稼有好收成,娃兒能考個(gè)好大學(xué)?!蔽矣謫?wèn)他的生活幸不幸福。他操著一口地道的方言興奮地說(shuō):“幸福,咋不幸福啦?這幾年不是搞‘美好鄉(xiāng)村建設(shè)’嗎,政府給補(bǔ)貼讓大家住樓房,村容村貌變化大著哩!”是的,家鄉(xiāng)正響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,積極建設(shè)美好安徽,讓幸福滲透進(jìn)每一個(gè)基層民眾的生活。
    他兩鬢斑白,一身書卷氣,“夢(mèng)想?當(dāng)年恢復(fù)高考,讓我圓了大學(xué)夢(mèng),我才能從事自己喜愛(ài)的科研工作,知識(shí)改變命運(yùn)啊!今天我們要用所學(xué)報(bào)效國(guó)家,這就是我最大的夢(mèng)想!”我感慨萬(wàn)千,中國(guó)在莘莘學(xué)子的建設(shè)下,定會(huì)繁榮富強(qiáng)!
    這時(shí),一個(gè)親切的聲音響起:“我的孩子,你也愿意記錄我的夢(mèng)嗎?”我抬起頭,她身著華麗的彩衣,容光煥發(fā)地踏著晨光而來(lái)。她微笑著坐在我身邊,輕輕地說(shuō):
    “曾經(jīng)的我,黯淡而憔悴,受盡凌辱。我的孩子們發(fā)誓要使我幸福,為此,他們奮斗了一百多年……”
    講好中國(guó)故事三分鐘演講稿篇五
    夢(mèng)想是什么?在賣火柴小女孩眼里,夢(mèng)想是飄香的烤鵝,是奶奶溫暖的雙臂,我的。在鄧亞萍眼里,夢(mèng)想是堅(jiān)持心中永不服輸?shù)男拍?,只要你肯努力,就一定能夠成功。在雜交水稻之父袁隆平的眼里,夢(mèng)想是“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高,穗子像掃帚一樣大,稻谷像葡萄一樣結(jié)得一串串”,夢(mèng)想是不停地突破和探索,是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造。在“千手觀音”邰麗華的`眼里,夢(mèng)想是聾人可以“聽(tīng)”得到、盲人可以“看”得到、肢殘朋友可以“行走”,夢(mèng)想是從不言棄、努力拼搏的精神支柱。夢(mèng)想,伴隨著我們每一個(gè)人。
    夢(mèng)想是美麗的,它是心底最美的期望,所以美夢(mèng)成真也成了我們長(zhǎng)久以來(lái)的信仰。
    夢(mèng)想是陽(yáng)光的,它使人們由浮躁走向踏實(shí),由彷徨走向堅(jiān)定,并走向成功。
    夢(mèng)想是有力量的,它是人生前行的動(dòng)力之源;高遠(yuǎn)的夢(mèng)想可以激發(fā)一個(gè)人生命中所有的潛能。上帝沒(méi)有給我們翅膀,卻給了我們一顆會(huì)飛的心,一個(gè)會(huì)夢(mèng)想的大腦。于是讓我們大家都擁有一雙“隱形的翅膀”。人生因夢(mèng)想而高飛,人性因夢(mèng)想而偉大。從小給自己一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)人生的遠(yuǎn)大的目標(biāo),從而讓夢(mèng)想帶著自己在人生遼闊的天空自由地飛翔。夢(mèng)想就是生命的一雙無(wú)形的翅膀,惟有夢(mèng)想的力量才能激勵(lì)和激發(fā)我們的生命,擺脫平庸和低俗,克服人性的弱點(diǎn),走向優(yōu)秀和杰出。有夢(mèng)想的人是幸福的,有夢(mèng)想的人生是充滿希望的,三分鐘演講稿《我的》。愿每一個(gè)孩子在他們的童年都能夠擁有自己的夢(mèng)想,無(wú)論這個(gè)夢(mèng)想是什么,這個(gè)夢(mèng)想有多大,我們都會(huì)去為了它而努力的,首先要從我們做起,“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球”這段話正充分說(shuō)明了,不論我們的夢(mèng)想是什么,都要先從我們做起。中國(guó)夢(mèng),我們的夢(mèng)!
    講好中國(guó)故事三分鐘演講稿篇六
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!今天我要演講的題目是《我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)》,我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)演講稿。
    每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,然而每一個(gè)人的夢(mèng)想都必須要以國(guó)家的強(qiáng)大為堅(jiān)強(qiáng)后盾,因?yàn)槊恳粋€(gè)人的夢(mèng)想?yún)R聚在一起就是我們的中國(guó)夢(mèng)。上個(gè)世紀(jì)火得一塌糊涂的美國(guó)夢(mèng),都是以美國(guó)強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和文化實(shí)力為依托的,而那正是美國(guó)經(jīng)濟(jì)最繁榮的一段時(shí)期。同樣,隨著我們中國(guó)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,綜合國(guó)力日益增強(qiáng),國(guó)際地位顯著提高,我們現(xiàn)在完全有資本,有能力暢談“我的中國(guó)夢(mèng)”。
    以前我們國(guó)家積貧積弱,飽受欺凌,那時(shí)候每一個(gè)中國(guó)人都想自己的祖國(guó)強(qiáng)大,祖國(guó)強(qiáng)大了,我們才能過(guò)上幸福的生活,我的夢(mèng)想演講稿《我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)演講稿》。國(guó)家,國(guó)家,先有國(guó)后有家。讓祖國(guó)強(qiáng)大欺凌,讓中國(guó)人民站起來(lái),這是我們上一輩人執(zhí)著追尋的中國(guó)夢(mèng)啊!經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的奮斗,上一輩人的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了,看看我們的周圍,看看洋溢著笑容的你們。作為上一輩人夢(mèng)想的見(jiàn)證者,我倍感榮幸,也深感責(zé)任重大,他們把更大的夢(mèng)想交給了我們,時(shí)至今日,我們要將這中國(guó)夢(mèng)繼承下去。我們的祖國(guó)現(xiàn)在強(qiáng)大了,人民富足了。我們沒(méi)有理由做得比上一輩差。我的中國(guó)夢(mèng)就是繼承了上一輩們的執(zhí)著,讓祖國(guó)更強(qiáng)大,人民更富有。同時(shí),讓我們的下一代有更好的條件實(shí)現(xiàn)他們的中國(guó)夢(mèng)。
    中國(guó)夢(mèng)的傳承就是中華民族自強(qiáng)不息精神的傳承。雖然今天的我們不需要經(jīng)歷戰(zhàn)火的洗禮,但是我們有責(zé)任去弘揚(yáng)民族精神,為祖國(guó)的一切貢獻(xiàn)出自己的力量。繼承上一輩的中國(guó)夢(mèng),為了下一代的中國(guó)夢(mèng),這就是我的中國(guó)夢(mèng)!
    雄關(guān)漫道真如鐵,是對(duì)夢(mèng)想的追求;而今邁步從頭越,是對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著!來(lái)吧,讓我們攜起手來(lái),響應(yīng)時(shí)代的號(hào)召,為了美好的明天,為了光榮的未來(lái),前進(jìn)!我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    講好中國(guó)故事三分鐘演講稿篇七
    中國(guó)夢(mèng),中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想,是國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的夢(mèng)!下面是本站小編為你整理的幾篇中國(guó)夢(mèng)。
    演講稿。
    三分鐘,希望能幫到你喲。
    其實(shí)每一個(gè)人都是有夢(mèng)的,每個(gè)人的夢(mèng)都是不一樣的,有好的也有不好的。夢(mèng)想在長(zhǎng)城腳下放飛,希望在我們腦海中點(diǎn)燃。黑暗中一盞明燈,指引著我們的去向。記得蘇格拉底說(shuō)過(guò):世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗。我們從不懷疑,因?yàn)閴?mèng)想只要經(jīng)過(guò)奮斗,就可能變成現(xiàn)實(shí)。哪怕沒(méi)有成功,我們也不后悔,因?yàn)槲覀冎辽賷^斗、努力過(guò)。
    我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,我的夢(mèng)想不想那些愛(ài)因斯坦、愛(ài)迪生、牛頓那樣的科學(xué)家一樣,他們都是經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦才成為的科學(xué)家,他們的誕生給世界帶來(lái)了很大的影響。他們創(chuàng)造了許許多多的工具,這些工具給了我們方便,比如說(shuō):電燈,橡皮,電車,電影,水泥,蒸汽車等等。我的夢(mèng)想就是當(dāng)一個(gè)設(shè)計(jì)師。設(shè)計(jì)師就是給所有的人見(jiàn)一個(gè)安靜的小窩讓每個(gè)孩子有安全的保障有溫暖的家,想一想那是多么好的事情不要小看這些設(shè)計(jì)師如果沒(méi)有他們這個(gè)世界的所有房子就都是一個(gè)樣了都是沒(méi)品味得了所以我就就覺(jué)得設(shè)計(jì)師是偉大的所以我一定要好好學(xué)習(xí)為我的夢(mèng)想而奮斗吧!
    “我的夢(mèng)?中國(guó)夢(mèng)”,和“夢(mèng)”聯(lián)系在一起的“國(guó)”不再空洞,和一個(gè)個(gè)“我”聯(lián)系在一起的“夢(mèng)”不再抽象。這里的“中國(guó)夢(mèng)”不是一串漂亮的宏觀數(shù)據(jù),不是暢銷書榜單上“大國(guó)崛起”,不是外國(guó)媒體派送的花籃或炮制的標(biāo)簽,它屬于每一個(gè)平凡的中國(guó)人。“國(guó)”,要為每個(gè)社會(huì)個(gè)體實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值提供公平的機(jī)會(huì)和正義的土壤,為他們體面勞動(dòng)、尊嚴(yán)生活、合理上升提供最大保障。而“我”,要在改變自身命運(yùn)的過(guò)程中相互守望、共同擔(dān)當(dāng),為這個(gè)時(shí)代、這個(gè)社會(huì)、這個(gè)國(guó)家注入更多自信、溫暖與希望。
    如果你沒(méi)有理想那么覺(jué)是一個(gè)沒(méi)有品位的人就是一生不會(huì)向目標(biāo)而去努力的相信自己把自己是強(qiáng)大的是永遠(yuǎn)不可輸?shù)摹N镔|(zhì)日漸富足,國(guó)力持續(xù)提升,新世紀(jì)第一個(gè)十年即將走完,“我的夢(mèng)?中國(guó)夢(mèng)”少了些沉重,多了些自由與開放,也更多閃爍出精神需求的光芒。正如《。
    開學(xué)第一課。
    》講述的那樣,今天的夢(mèng)想不一定都是宏大敘事,袁隆平“干到九十歲,種出畝產(chǎn)一千公斤雜交水稻”是夢(mèng)想,高原上的藏族小女孩喜歡跳舞、以后想當(dāng)個(gè)舞蹈老師也是夢(mèng)想。夢(mèng)想也不一定都那么自我、那么“本土”、那么物質(zhì),創(chuàng)造財(cái)富是夢(mèng)想,用手中的財(cái)富回饋全世界、影響全世界也是夢(mèng)想。也許,現(xiàn)在“我的夢(mèng)”中還有一些迷惘,“中國(guó)夢(mèng)”中也還有太多需要自我完善和提升的地方,但每個(gè)夢(mèng)想都值得尊重,并應(yīng)該獲得被平等放飛的機(jī)會(huì)。
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    今天我要演講的題目是《我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)》,每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,然而每一個(gè)人的夢(mèng)想都必須要以國(guó)家的強(qiáng)大為堅(jiān)強(qiáng)后盾,因?yàn)槊恳粋€(gè)人的夢(mèng)想?yún)R聚在一起就是我們的中國(guó)夢(mèng)。上個(gè)世紀(jì)火得一塌糊涂的美國(guó)夢(mèng),都是以美國(guó)強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和文化實(shí)力為依托的,而那正是美國(guó)經(jīng)濟(jì)最繁榮的一段時(shí)期。同樣,隨著我們中國(guó)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,綜合國(guó)力日益增強(qiáng),國(guó)際地位顯著提高,我們現(xiàn)在完全有資本,有能力暢談“我的中國(guó)夢(mèng)”。
    以前我們國(guó)家積貧積弱,飽受欺凌,那時(shí)候每一個(gè)中國(guó)人都想自己的祖國(guó)強(qiáng)大,祖國(guó)強(qiáng)大了,我們才能過(guò)上幸福的生活。國(guó)家,國(guó)家,先有國(guó)后有家。讓祖國(guó)強(qiáng)大欺凌,讓中國(guó)人民站起來(lái),這是我們上一輩人執(zhí)著追尋的中國(guó)夢(mèng)啊!經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的奮斗,上一輩人的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了,看看我們的周圍,看看洋溢著笑容的你們。作為上一輩人夢(mèng)想的見(jiàn)證者,我倍感榮幸,也深感責(zé)任重大,他們把更大的夢(mèng)想交給了我們,時(shí)至今日,我們要將這中國(guó)夢(mèng)繼承下去。我們的祖國(guó)現(xiàn)在強(qiáng)大了,人民富足了。我們沒(méi)有理由做得比上一輩差。我的中國(guó)夢(mèng)就是繼承了上一輩們的執(zhí)著,讓祖國(guó)更強(qiáng)大,人民更富有。同時(shí),讓我們的下一代有更好的條件實(shí)現(xiàn)他們的中國(guó)夢(mèng)。
    中國(guó)夢(mèng)的傳承就是中華民族自強(qiáng)不息精神的傳承。雖然今天的我們不需要經(jīng)歷戰(zhàn)火的洗禮,但是我們有責(zé)任去弘揚(yáng)民族精神,為祖國(guó)的一切貢獻(xiàn)出自己的力量。繼承上一輩的中國(guó)夢(mèng),為了下一代的中國(guó)夢(mèng),這就是我的中國(guó)夢(mèng)!
    雄關(guān)漫道真如鐵,是對(duì)夢(mèng)想的追求;而今邁步從頭越,是對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著!來(lái)吧,讓我們攜起手來(lái),響應(yīng)時(shí)代的號(hào)召,為了美好的明天,為了光榮的未來(lái),前進(jìn)!我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)!
    大家好!
    我是學(xué)正小學(xué),五零五班的黃崇源。今天我要演講的主題是(中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng))。
    夢(mèng)想是什么?是一座高而險(xiǎn)的山。只有銳意進(jìn)取,不懈奮斗,永不停息,才有可能登上最高最美的頂峰。
    現(xiàn)任的7屆世界職業(yè)拉丁舞冠軍。天才橫溢bryan是出生在南非,曾代表南非贏取三屆世界業(yè)余拉丁舞冠軍。來(lái)自德國(guó)的carmen是一位身段相當(dāng)優(yōu)美的拉丁舞者,從1997年與bryan合作之后,所向無(wú)敵,共獲得7屆世界職業(yè)拉丁舞冠軍,是近5年在拉丁舞壇未逢敵手的舞林絕頂高手。然而很遺憾的是中國(guó)選手在國(guó)際上沒(méi)有排名,我有一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)想能夠參加拉丁舞國(guó)際錦標(biāo)賽。
    只要音樂(lè)響起,不管是一段熱情洋溢的桑巴、還是一曲優(yōu)雅濃情的華爾茲,每一個(gè)翩翩起舞的人都會(huì)瞬間煥發(fā)光彩。我喜歡拉丁舞,每當(dāng)我看見(jiàn)一些國(guó)際拉丁舞運(yùn)動(dòng)員在舞臺(tái)上大顯身手時(shí),我十分羨慕??梢幌氲揭冻鲈S多努力時(shí),我又猶豫不決。直到媽媽知道了我的夢(mèng)想,,于是鼓勵(lì)我:“要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,你必須付出很大的努力。你一定能行的,加油!”聽(tīng)了媽媽的話,我決定鼓起勇氣去試試。
    為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,我放棄了很多很多。當(dāng)我看見(jiàn)我的小伙伴在一旁嬉戲打鬧時(shí),很想跟他們一起玩耍,但是我不能,我只能對(duì)著鏡子一邊又一邊地重復(fù)枯燥的動(dòng)作。劈腿,對(duì)于男生來(lái)說(shuō)有點(diǎn)難度,我只能咬緊牙忍受酸痛堅(jiān)持著。早晨,別人還沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)中,而我卻要早早地起來(lái),去舞蹈班里進(jìn)行練習(xí)。炎熱的酷暑,當(dāng)大家在空調(diào)房里享受清涼時(shí),我卻要在悶熱的空氣中揮灑著汗水。好幾次我想到了放棄,可是想到在奧運(yùn)會(huì)上中國(guó)健兒屢次站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的情景,我不免在心中又重新燃起了希望。在劉翔之前,誰(shuí)會(huì)想到一個(gè)黃種人有一天會(huì)登上110米欄的冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)呢?20xx年8月27日雅典奧運(yùn)會(huì)男子110米欄決賽上,劉翔以12秒91,平了由英國(guó)選手科林·杰克遜創(chuàng)造的紀(jì)錄奪得了金牌,創(chuàng)造了中國(guó)人在短道項(xiàng)目上的奇跡和神話!此次賽后他又開始了廢寢忘食的訓(xùn)練。功夫不負(fù)有心人,20xx年在國(guó)際田聯(lián)超級(jí)大獎(jiǎng)賽洛桑站男子110米欄的決賽中,劉翔以12秒88的成績(jī)奪得金牌,并打破了沉睡20xx年之久的男子110米欄世界紀(jì)錄!當(dāng)初幼小的花芽,經(jīng)過(guò)汗水的浸泡已經(jīng)散發(fā)出滿世界的芬芳了!
    我一直很喜歡冰心奶奶的一首小詩(shī)《成功的花》:“成功的花/人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷/然而當(dāng)初她的芽?jī)?浸透了奮斗的淚泉/灑遍了犧牲的血雨。”成功的花需要汗水、淚水甚至血水的滋潤(rùn)啊。
    中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng),讓我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想而奮斗吧!
    謝謝大家,我的演講完畢。
    講好中國(guó)故事三分鐘演講稿篇八
    傻子、正常人和聰明人三個(gè)朋友歷盡艱險(xiǎn)爬上一座高山,見(jiàn)到了傳說(shuō)中的神。神被三個(gè)人感動(dòng),決定幫他們每人實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望。
    傻子不敢相信這是真的,他試探說(shuō)要一件羊皮襖。神揮了一下手,傻子身上就多了一件羊皮襖。
    正常人想了很久,對(duì)神說(shuō)要100萬(wàn)美金。神揮了揮手,正常人手里就多了一張存單。他看了看存單,驚呆了,那上面果真有100萬(wàn)美金。
    輪到聰明人,他說(shuō)得多考慮一些日子,他不想浪費(fèi)這么好的機(jī)會(huì)。神叫他一年后來(lái)這找他。
    聰明人開始了漫長(zhǎng)的思考。一年時(shí)間里他什么也沒(méi)干,只想著那唯一的愿望。神規(guī)定的期限馬上就到了,他得趕回山上,跟神說(shuō)出他的愿望。聰明人匆忙上路,艱難地向山上攀爬。他一直在想應(yīng)該向神提一個(gè)什么愿望,直到見(jiàn)到了神,他才狠狠地下了決心。他想:我就說(shuō)再給我一萬(wàn)個(gè)愿望。這就是他一年來(lái)想出的自認(rèn)為最好的要求。
    山上很冷,他卻已汗流浹背,不一會(huì)兒就被凍感冒了。
    神耐心地等待他說(shuō)出自己的愿望。他打了一個(gè)噴嚏,說(shuō):“我的愿望是,再給我一萬(wàn)個(gè)……”他忍不住了,又打了一個(gè)噴嚏。神笑了,說(shuō):“你的愿望很獨(dú)特,我就喜歡沒(méi)有貪欲的人?!?BR>    于是,聰明人站在山頂上一連打了一萬(wàn)個(gè)響亮的噴嚏。
    講好中國(guó)故事三分鐘演講稿篇九
    大家好!我叫xxx,是一名普通的村醫(yī),能夠站在這里發(fā)表演講,心情十分激動(dòng),感到無(wú)比榮幸。今天,我作“我的村醫(yī)夢(mèng)”的演講,表達(dá)自己為維護(hù)村民群眾身體健康做好衛(wèi)生醫(yī)療服務(wù)工作的決心和信心,激勵(lì)自己牢記使命、奮發(fā)努力、攻堅(jiān)克難、干出工作成績(jī),以實(shí)現(xiàn)我的村醫(yī)夢(mèng)和中國(guó)夢(mèng)。
    高山巍巍,江河奔騰,20xx年祖國(guó)大地飄蕩著一個(gè)激動(dòng)人心、鼓人斗志的熱門詞“中國(guó)夢(mèng)”。就是要實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福?!敝袊?guó)夢(mèng)是偉大祖國(guó)的夢(mèng),也是我自己的夢(mèng)。我要樹立全心全意為村民群眾服務(wù)的意識(shí),充分履行一名村醫(yī)的工作職責(zé),按照國(guó)家衛(wèi)生醫(yī)療的工作精神和《鄉(xiāng)村醫(yī)生從業(yè)管理?xiàng)l例》的規(guī)定,全面做好農(nóng)村的預(yù)防保健及公共衛(wèi)生工作。我要嚴(yán)格要求自己,增強(qiáng)工作責(zé)任心和工作使命感,精益求精、一絲不茍地為村民群眾提供公共衛(wèi)生服務(wù),建立健康檔案,做好健康教育、預(yù)防接種、傳染病防治、兒童保健、孕產(chǎn)婦保健、老年人保健、慢性病管理等各類醫(yī)療服務(wù)工作,提高村民群眾的.身體健康水平,讓村民群眾有強(qiáng)健的體魄搞好生產(chǎn),增加收入,提高生活水平和生活質(zhì)量,促進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)。選擇了村醫(yī)就是選擇了奉獻(xiàn),我要培養(yǎng)自己良好思想情操和職業(yè)道德,按照“服務(wù)好、質(zhì)量好、醫(yī)德好,群眾滿意”的“三好一滿意”要求,為村民群眾提供貼近的公共衛(wèi)生和醫(yī)療保健服務(wù),以自己的刻苦勤奮、認(rèn)真努力、真誠(chéng)服務(wù)取得村民群眾的滿意,促進(jìn)農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)又好又快發(fā)展。
    世界上最美的詞是“奉獻(xiàn)”,白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,才會(huì)那樣地飄逸;江河奉獻(xiàn)給大地,才會(huì)那樣地激蕩;人生奉獻(xiàn)給事業(yè),才會(huì)那樣的美麗。我要立足自身工作實(shí)際,以飽滿的工作熱情,執(zhí)著的敬業(yè)精神、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,認(rèn)真做好各項(xiàng)村醫(yī)工作,提高村醫(yī)的工作效率和工作質(zhì)量。在日常工作中,我要時(shí)刻把村民群眾的病痛和冷暖放心上,把村民群眾的需要作為自己的工作方向,把村民群眾的滿意作為自己的追求目標(biāo),象“春蠶吐盡青絲,蠟燭燃為灰燼”,在平凡的村醫(yī)工作崗位上,為村民群眾提供熱情、細(xì)致、周到的服務(wù),書寫自己的人生篇章。
    各位領(lǐng)導(dǎo),同志們,為了實(shí)現(xiàn)我的村醫(yī)夢(mèng)和中國(guó)夢(mèng),我要象原野上的青草一樣,奉獻(xiàn)大地一片綠色和生機(jī);象群山上的大樹一樣,奉獻(xiàn)人間一片濃蔭和清涼;把自己的一切都奉獻(xiàn)給農(nóng)村的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè),讓村民群眾過(guò)上幸福、健康的美滿生活。
    我的演講完了,謝謝大家!
    講好中國(guó)故事三分鐘演講稿篇十
    尊敬的各位老師、同學(xué)們:
    大家好!
    從小我就有一個(gè)非常大的夢(mèng)想,那就是可以讀遍天下所有的書。讀書可以使人的品德高尚,可以使人的知識(shí)增長(zhǎng),同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始讀書、熱愛(ài)讀書、重視讀書吧!
    作文。
    中;有的同學(xué)愛(ài)讀的是知識(shí)類的書,雖說(shuō)好詞佳句不多,但豐厚了自己各個(gè)領(lǐng)域方面的知識(shí);有的同學(xué)卻愛(ài)讀漫畫書,讓你笑過(guò)后不留一點(diǎn)痕跡。這就是讀書的分類。曲直好歹自己調(diào)控。
    讀書,還要有狀態(tài),有的同學(xué)看慣了漫畫,現(xiàn)在捧起小說(shuō)、散文的書,恐怕十幾分鐘就讀完了整個(gè)內(nèi)容。這就是一種已經(jīng)適應(yīng)漫畫的狀態(tài)。而我卻不迷漫畫書,所以現(xiàn)在捧起一本書,一看就是幾個(gè)小時(shí),恨不得一下子看完它。我因此也以書為樂(lè)、以書為友。
    讀不同的書,可以讓你領(lǐng)略不同的`內(nèi)涵;同類型的書,讓你感受不同的作家寫出不同的風(fēng)格;有些書,讓我們了解為人處事的道理;有些書,讓我足不出戶便知世界各地人文地理。讀書的好處只有你讀過(guò)了,才能有所了解,總之,讓我們從今天起暢游在書海吧!
    講好中國(guó)故事三分鐘演講稿篇十一
    光陰似箭,日月如梭我終于來(lái)到了四年級(jí)在這四年里我克服了很多困難,最深刻的是我學(xué)騎自行車的那幾天。
    恰好今年的7月7日是我的生日,爸爸媽媽送給了我一輛嶄新的黑色自行車。當(dāng)我看到自行車時(shí),心里十分的高興。因?yàn)槲依显缇涂释幸惠v屬于自己的自行車,那是因?yàn)槲揖涂梢韵裥▲B一樣自由自在地在道路上奔馳。
    每個(gè)星期天,我一寫完作業(yè),就讓爸爸帶著我去學(xué)自騎自行車。我們先來(lái)到廣場(chǎng)的一個(gè)空地上,爸爸先給我做示范,我迫不及待地上去騎,誰(shuí)知?jiǎng)偵先ィ宦?tīng)“rdquo;地一聲,我就摔倒了,像一只四腳朝天的烏龜,笑得爸爸合不攏嘴。爸爸扶起我,告訴我學(xué)騎自行車首先要掌握平衡,不能橫沖直撞。我聽(tīng)了爸爸的話,心想:有什么難的,我不相信,我就不會(huì)騎自行車!我又再次騎上自行車,剛沒(méi)走幾步,我就又摔倒了!爸爸耐心地給我如何騎自行車,而我呢,就像一只泄了氣的氣球一樣,看著嶄新的自行車被陽(yáng)光照得更加鮮亮,我怎么就掌握不了它呢!
    爸爸說(shuō):“孩子,每個(gè)人學(xué)東西,都會(huì)受到挫折的,你現(xiàn)在受了點(diǎn)小挫拆,就泄氣,那可不行,要勇于挑戰(zhàn)挫折!”
    爸爸跑過(guò)來(lái),笑著鼓勵(lì)我說(shuō):“孩子,有進(jìn)步了!摔一下沒(méi)什么,騎自行車的時(shí)候,重點(diǎn)要學(xué)會(huì)拐彎和剎車。拐彎的時(shí)候,要先拐車把,然后車身、車尾就很快拐過(guò)來(lái)了,而且一定要注意,有緊急情況時(shí),一定要握住前把,進(jìn)行剎車,不能心急,也不能慌張。一定要目視前方,身子要正,不要緊張,隨時(shí)掌握平衡,不能像一只無(wú)頭蒼蠅瞎撞?!?BR>    我領(lǐng)悟了學(xué)騎自行車的這些要領(lǐng),經(jīng)過(guò)連續(xù)幾個(gè)星期天的反復(fù)練習(xí),我終于可以輕松自如地騎自行車了,那種感覺(jué)太美了,那天氣格外晴朗,好象陽(yáng)光在特意為我而燦爛,風(fēng)兒輕輕地在我耳邊吹過(guò),好像對(duì)我說(shuō):“你真棒!”我還聽(tīng)見(jiàn)鳥兒在空中嘰嘰喳喳地唱著快樂(lè)地歌,我慢慢悠悠地騎著我心愛(ài)的黑色自行車,心是甭提有多高興了!
    通過(guò)學(xué)自行車,讓我明白做什么事都要講究技巧,還要有充足的信心和毅力,要有不怕苦、不怕累的精神,名言說(shuō)得好:“不經(jīng)一番徹骨寒,怎能梅花撲鼻香”。
    我深深地悟出了:“世上無(wú)難事,只要肯攀登”的深刻含義,無(wú)論是在生活中,還是在學(xué)習(xí)中,我要有不畏艱險(xiǎn),迎著困難上的精神,才能取得更好的成績(jī),才能登上勝利的山峰!
    講好中國(guó)故事三分鐘演講稿篇十二
    夢(mèng)想,猶如一雙艷麗潔白的翅膀,讓本不會(huì)翱翔的身軀乘風(fēng)破浪,追逐人生的精彩。下面由本站小編向你推薦夢(mèng)想故事。
    演講稿。
    三分鐘,希望你滿意。
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    我今天演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
    小時(shí)候,我曾有過(guò)無(wú)數(shù)美好的夢(mèng)想。無(wú)論是當(dāng)飛行員還是當(dāng)醫(yī)生,無(wú)論這些夢(mèng)想是否現(xiàn)實(shí),它們成為了我生命旅程中最美好的點(diǎn)綴。我要努力讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí),我要成為最勤奮最堅(jiān)強(qiáng)的追夢(mèng)人!
    如今我的夢(mèng)想是當(dāng)一名玩具設(shè)計(jì)師??此坪軟](méi)出息的夢(mèng)想?yún)s一直得到爸媽的支持。在書籍和玩具的陪伴下,我快樂(lè)幸福地成長(zhǎng)著。我最喜歡拼裝、改裝玩具。我把玩具歸類、反復(fù)改裝,讓它們?cè)谖异`動(dòng)的手指下變成各種造型的飛機(jī)、輪船、汽車。很多時(shí)間我都陶醉在自己改裝設(shè)計(jì)的各種玩具中不能自拔。家中的兩個(gè)沙發(fā)和沙發(fā)附近的地盤全被我的各種玩具占領(lǐng)。學(xué)習(xí)勞累時(shí)、心情不佳時(shí)、需要靈感時(shí),那里就是我的天堂,玩具就是我親密的伴侶。我的喜怒哀樂(lè)總和玩具有關(guān),它們帶給我無(wú)數(shù)美好的童年回憶。
    我要當(dāng)一名玩具設(shè)計(jì)師,我要讓我設(shè)計(jì)出的玩具與眾不同,我要讓它們給更多的小朋友帶來(lái)快樂(lè),讓他們自信、開心、幸福地成長(zhǎng)。我不會(huì)把設(shè)計(jì)玩具當(dāng)成賺錢的工具,因?yàn)橥婢咴O(shè)計(jì)也是一門藝術(shù)。我要揣摩孩童的內(nèi)心,走進(jìn)他們的世界,讓他們?cè)谕婢咧袩o(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng),讓他們的童年五彩斑斕,讓他們?cè)谕婢叩氖澜缰锌吹秸?、看到善、看到?那時(shí),我會(huì)為自己是孩子們的偶像而榮幸。
    要當(dāng)好一名玩具設(shè)計(jì)師,必須有變通思維、邏輯思維、立體思維,美術(shù)思維,所以我要把每一個(gè)科目都學(xué)好,就像萬(wàn)丈高樓從地起。我要打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我要腳踏實(shí)地,我要鍥而不舍,用汗水、用淚水證明我的夢(mèng)想不是亂想、不是空想!
    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天,我來(lái)說(shuō)說(shuō)夢(mèng)想。
    夢(mèng)想,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字卻包含了太多太多。有人說(shuō):有理想并為之奮斗的人一定是堅(jiān)強(qiáng)的人,有夢(mèng)想并陶醉其中的人一定是浪漫的人。而我想說(shuō):夢(mèng)想,真的很美,擁有夢(mèng)想并為之奮斗的人,更美。
    認(rèn)認(rèn)真真地看完了《。
    開學(xué)第一課。
    》,給了我很大的感觸。小時(shí)候,夢(mèng)想真的很簡(jiǎn)單。那時(shí)候我們不管夢(mèng)想是否現(xiàn)實(shí),科學(xué)家,藝術(shù)家,老師,醫(yī)生,等等一切美好的職業(yè)都能成為我們夢(mèng)想中最美好的點(diǎn)綴。也正是因?yàn)檫@些美好的夢(mèng)想伴隨著我們一步步地成長(zhǎng),到如今,我們已經(jīng)學(xué)會(huì)為著自己的夢(mèng)想而努力奮斗,我們已經(jīng)懂得追逐自己的夢(mèng)想,并且不放棄。
    我想,夢(mèng)想貴在堅(jiān)持。尋夢(mèng)的旅途是坎坷的,夢(mèng)想的終點(diǎn)是遙遠(yuǎn)的,但是未來(lái)卻是光明的。當(dāng)一個(gè)身體殘缺的人為著夢(mèng)想不懈地努力,當(dāng)劉偉用那雙人人都擁有的平凡的腳彈奏出一首首不平凡的鋼琴曲時(shí),你是否想過(guò)自己對(duì)于夢(mèng)想的態(tài)度,是否真的堅(jiān)持過(guò)?當(dāng)孟衡在水中起伏的時(shí)候,當(dāng)他因夢(mèng)想失敗而憤怒地嘶喊的時(shí)候,他父親告訴他,這只是夢(mèng)想的第一步,跌倒了,再站起來(lái)。一個(gè)成功背后至少有一千個(gè)錯(cuò)誤,我們永遠(yuǎn)都只能是倒下了再站起來(lái)。
    夢(mèng)想是可以傳遞的,韓璇的夢(mèng)想是做一名教師,可是他卻已經(jīng)無(wú)法實(shí)現(xiàn)了。而如今,我站在這里,追求著我的夢(mèng)想,也是做一名教師的夢(mèng)想。說(shuō)實(shí)話在這之前,我從沒(méi)真正地意識(shí)到將來(lái)我要做一名人民教師。可是就從現(xiàn)在開始,就從演講開始,因?yàn)檫@是為成為一名合格教師所做的鋪墊,這也是我尋夢(mèng)途中的一塊基石。對(duì)于這個(gè)夢(mèng)想的未來(lái)我似乎還缺少點(diǎn)信心,因?yàn)榫湍壳暗奈?,我們而言,距離成為一位合格教師的資格還差很遠(yuǎn)。但是我想借章子怡最后的那句話與大家共勉:“為夢(mèng)想,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的女人。”
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師同學(xué)們:
    大家下午好!
    我是五四班的鄭豆豆。很榮幸能登上這個(gè)光榮的講臺(tái),為大家講一個(gè)故事。我今天要講的故事是《讀書成就夢(mèng)想》。
    葉奕繩是我國(guó)明末清初的著名文學(xué)家。他小時(shí)候生性愚鈍,記憶力也非常差,讀書來(lái)像是過(guò)眼煙云,后面的剛讀完,前面的又忘記了。不過(guò),他卻并沒(méi)有灰心。而是更加勤奮起來(lái)。由讀書變?yōu)橛肿x又抄,讀個(gè)一二十遍,再抄個(gè)一二十遍,把抄好的紙貼在墻上,這樣就無(wú)處不能看到,他就這樣邊讀邊記,終于成為了一名著名的文學(xué)家。
    聽(tīng)了這個(gè)故事,相信你們一定和我一樣從中有所感悟、有所啟迪吧?
    在人類歷史上,不論是國(guó)內(nèi)還是國(guó)外,因勤奮讀書而改變命運(yùn),成就夢(mèng)想的人猶如天上的繁星,數(shù)不勝數(shù)。他們的故事影響著、激勵(lì)著一代又一代的人。而要認(rèn)識(shí)他們,從他們身上汲取精神力量最好的辦法仍是讀書再讀書。如果有人問(wèn)我們:你們每個(gè)人有夢(mèng)想嗎?我們會(huì)自豪地告訴他:有!那么,就讓我們從此刻起,開始或繼續(xù)讀書吧!書是黃金,珍貴無(wú)比;書是陽(yáng)光,能量無(wú)窮。捧起書本,可以廢寢,可以忘食。在讀書中,我們快樂(lè)地成長(zhǎng);在讀書中,我們收獲著力量。我愛(ài)讀書,我堅(jiān)信,讀書可以成就我的夢(mèng)想!
    謝謝大家。
    講好中國(guó)故事三分鐘演講稿篇十三
    愛(ài)國(guó)是一個(gè)公民應(yīng)有的道德,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。以寫作文的形式表達(dá)自己的愛(ài)國(guó)情懷,本文是關(guān)于愛(ài)國(guó)作文高中800字,歡迎大家閱讀學(xué)習(xí)。
    祖國(guó)是哺育我們的母親,是身命的搖籃,我們應(yīng)該因?yàn)樽约菏且粋€(gè)中國(guó)人而感到驕傲。我們的祖國(guó)有5020xx年悠久的歷史,在歷史長(zhǎng)河中涌現(xiàn)出了大批的英雄豪杰,他們?yōu)榱俗鎳?guó)的每一寸土地而和敵人做殊死的斗爭(zhēng),因?yàn)樗麄?,我們的付出和犧牲,我們的祖?guó)才得以富強(qiáng)。因此,我們要時(shí)常對(duì)自己說(shuō):“我是中國(guó)人,我為此而感到驕傲!”在生活中無(wú)處不體現(xiàn)著熱愛(ài)祖國(guó)。
    記得今年的10月23日,我參加了在箴言中學(xué)舉行的區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式的集體舞表演。抬腿、轉(zhuǎn)圈、再抬腿、揮動(dòng)綢帶……一系列激情昂揚(yáng)的舞蹈動(dòng)作不知道已經(jīng)演練了多少遍,汗水濕了衣褲,疲憊襲上身體,纏繞臉頰,盈滿心靈,揮之不去,眼前五彩繽紛的體育館蒙上了一層灰色。真得好累啊!
    總算等到開幕式開始了。一首雄壯響亮的國(guó)歌響徹整個(gè)體育場(chǎng),灰色中添入了紅色,并且紅色占據(jù)了整個(gè)眼簾,同時(shí)映入我眼簾的是由三名英姿颯爽、精神抖擻的官兵組成的儀仗隊(duì),整齊的步伐使我那疲憊的心瞬間揮之而去,好大的氣勢(shì)啊!三千多名武警戰(zhàn)士舉著一面巨大的國(guó)旗跑入了體育場(chǎng)嘴里發(fā)出雄壯的吶喊聲,紅色一下子鋪滿了整個(gè)體育場(chǎng),五星紅旗隨著他們的動(dòng)作像波浪似的飄動(dòng)著,我的心也隨之震蕩不已?!捌饋?lái),不愿做奴隸的人們……”嘹亮的國(guó)歌聲洋溢在體育場(chǎng),那聲音、那氣勢(shì),那是對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),那是對(duì)中國(guó)的驕傲,這份激情更使我感動(dòng)。
    年輕人。
    我們都還記得,5.12大地震后天安門廣場(chǎng)上有一個(gè)年輕人舉起一張薄薄的紙,奮力吶喊,上面印著八個(gè)字:“汶川加油,中國(guó)加油!”就這樣一個(gè)平凡的舉動(dòng)曾感動(dòng)了多少人?我們都能想起,一位老華僑舉著寫了三個(gè)大字“祖國(guó)好”的牌子站在路邊,以此來(lái)表現(xiàn)他對(duì)祖國(guó)的感謝與熱愛(ài)之情,就這樣一個(gè)平凡的舉動(dòng)曾震撼了多少人?我們都知道,李連杰創(chuàng)辦的“壹基金”,或許,我們捐的一元錢不算什么,就因?yàn)橛羞@樣千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)平凡的一元錢聚集在一起,又曾幫助了多少人?當(dāng)然,他們的舉動(dòng)不會(huì)被載入史冊(cè),他們的名字也不會(huì)永垂不朽。他們今天所做的事都是在為國(guó)奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)自己的熱血,奉獻(xiàn)自己的真情,奉獻(xiàn)自己的力量。
    企業(yè)。
    玉樹地震發(fā)生后,中國(guó)政府迅速組織救援行動(dòng),社會(huì)各界也在政府的號(hào)召下積極行動(dòng),千方百計(jì)實(shí)施救援,全力為抗震救災(zāi)工作貢獻(xiàn)自己的力量。索尼公司及全體員工時(shí)刻關(guān)注玉樹災(zāi)區(qū)救援情況,并迅速展開了包括募捐在內(nèi)的各種緊急救援行動(dòng)。
    4月15日,索尼在華企業(yè)及員工在第一時(shí)間緊急決定通過(guò)全國(guó)婦聯(lián)中國(guó)兒童少年基金會(huì)向玉樹災(zāi)區(qū)捐款100萬(wàn)元人民幣,用于震區(qū)兒童的抗震救災(zāi)工作,并攜手兒基會(huì)共同啟動(dòng)“情系玉樹,愛(ài)暖童心”--索尼捐助震區(qū)兒童行動(dòng)。4月16日下午索尼(中國(guó))有限公司副總裁趙斌先生親自將100萬(wàn)元送達(dá)兒基會(huì)。該款項(xiàng)中的50萬(wàn)元將立即用于震區(qū)兒童的緊急災(zāi)后救助,另外50萬(wàn)元將用于支援震后學(xué)校重建。
    這一切的一切,無(wú)一不是在說(shuō)愛(ài)國(guó),我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí),增強(qiáng)愛(ài)國(guó)的情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚(yáng)偉大的中華民族精神,高舉愛(ài)國(guó)主義旗幟,銳意進(jìn)取,自強(qiáng)不息,艱苦奮斗,頑強(qiáng)拼搏,真正把愛(ài)國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量!
    講好中國(guó)故事三分鐘演講稿篇十四
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!記得媽媽上學(xué)期給我買了一本《英雄人物故事書》,在我全部看完之后我感覺(jué)我學(xué)到了不少。
    這些英雄人物的事跡以及愛(ài)國(guó)精神讓我為之震撼,其中最讓我震撼的是寧死不屈的劉胡蘭。
    劉胡蘭是山西省文水縣的一個(gè)農(nóng)民孩子。她十歲是就加入了中國(guó)共產(chǎn)主義兒童團(tuán)。1996年6月,十四歲的劉胡蘭關(guān)榮地成為了中國(guó)共產(chǎn)黨的候補(bǔ)黨員。
    1947年的1月12日,敵人突襲云周西村,封鎖了村子所有的路口,將村民們集中在大廟前。因?yàn)榕淹降某鲑u,劉胡蘭不幸被捕了。敵人在抓捕過(guò)程中,殘忍地毆打想要保護(hù)她的村民,劉胡蘭見(jiàn)狀,大聲說(shuō)道“走開,我自己走?!?BR>    閆軍軍官?gòu)呐淹娇谥械弥獎(jiǎng)⒑m是共產(chǎn)黨員,區(qū)干部,就讓她供出更多的情報(bào),而劉胡蘭卻不屈服,敵人就當(dāng)著她的面鍘死了六位同志。劉胡蘭怒不可遏,痛斥敵人道:“要?dú)⒕蜌?,要砍就砍,我死也不投降,共產(chǎn)黨員是殺不盡的,革命烈火是撲不滅的,你們的末日不遠(yuǎn)了!”說(shuō)完,劉胡蘭就昂首挺胸地走向鍘刀,面不改色地從容就義了。那時(shí),她還不滿十五歲。
    毛主席曾經(jīng)為她題詞:生的偉大,死的光榮?!?這是對(duì)她短暫一生的精辟概括。在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代,像她這樣的英雄多的不計(jì)其數(shù),如李大釗,向警予,瞿秋白,方志敏,趙一曼,江姐等,那些有名無(wú)名的革命先烈們,在被敵人逮捕后寧死不屈,至死也不改變他們的革命信仰,他們?yōu)楦锩?,為祖?guó)獻(xiàn)出了寶貴的生命,歷史不會(huì)忘記他們,人民不會(huì)忘記他們,他們將名垂千古。反之,那些叛徒們由于貪生怕死,抵擋不了金錢地位的誘惑而叛變革命,出賣同志,他們不僅最終沒(méi)有好下場(chǎng),而且在歷史的長(zhǎng)河中也將遺臭萬(wàn)年.同學(xué)們,我們今天的幸福生活真的來(lái)的很不容易,是無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來(lái)的,我們應(yīng)該好好珍惜。做為祖國(guó)的未來(lái)和希望,我們要繼承和弘揚(yáng)革命先烈的愛(ài)國(guó)主義精神,好好學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),將來(lái)把這個(gè)建設(shè)的更加美好,更加強(qiáng)大,以告慰先烈的英靈,讓先烈的英靈自豪地驚嘆:啊,這就是我我們偉大的中華,這就是我中華的有志青年!謝謝大家!小英雄的故事演講稿篇2:大家好!今天,我給大家講一個(gè)抗日小英雄海娃勇斗日本鬼子的故事。這個(gè)故事發(fā)生在華北抗日根據(jù)地,海娃是龍門村的兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)。一天,炮樓里的鬼子進(jìn)山去搶糧食了,只剩下貓眼司令和幾個(gè)鬼子兵。民兵中隊(duì)長(zhǎng)老趙畫了一張攻打炮樓的路線圖,并寫了一封信準(zhǔn)備把它交給八路軍張連長(zhǎng)。老趙把送信的任務(wù)交給了小英雄海娃。于是他以放羊?yàn)檠谧o(hù)送信去了。沒(méi)想到,海娃在山溝里碰上了鬼子,海娃著急了,把雞毛信往哪里藏呢?他看著胖乎乎的羊尾巴,心頭一動(dòng),就搶到前面抱著那只帶頭的老綿羊,把它尾巴根的長(zhǎng)毛擰成兩根細(xì)毛繩,把雞毛信折起來(lái),綁在尾巴底下,鬼子追上來(lái)時(shí),什么也沒(méi)有搜到。他們用槍逼著海娃,要海娃把羊群趕回山里去……一路上海娃受盡了折磨,在一個(gè)深夜他好不容易溜了出來(lái),他趕緊到羊圈里,小心地把雞毛信從羊尾巴上取了下來(lái),一口氣跑了幾里路。很快,后面的鬼子追了上來(lái),開槍打中了海娃的手。海娃忍著疼痛扯開嗓子喊八路軍叔叔……,趕來(lái)的八路軍消滅了日本鬼子,海娃把雞毛信交給了八路軍張連長(zhǎng),勝利完成了任務(wù)。
    抗日小英雄海娃的故事深深地打動(dòng)了我。我們一定要好好學(xué)習(xí),克服一切困難,長(zhǎng)大后做一個(gè)合格的共產(chǎn)主義接班人,把祖國(guó)的明天建設(shè)得更加美好!!我的演講完畢,謝謝大家!小英雄的故事演講稿篇3:大家好!相信大家都知道雷鋒,一個(gè)普通戰(zhàn)士的光輝形象,從此深深地印在了中國(guó)人民的心中。雷鋒叔叔非常節(jié)儉,一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ),穿了又穿,可他卻用自己每月僅有的6元錢津貼,為全班戰(zhàn)友購(gòu)買了許多學(xué)習(xí)書籍。他不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí),而且還經(jīng)常幫助戰(zhàn)友,共同提高。1960年,遼寧省遭受特大水災(zāi)。他悄悄的給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。后來(lái),他又把100元錢,以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給了災(zāi)區(qū)人民。有多少次,雷鋒叔叔路過(guò)工地,就情不自禁地參加起那里的義務(wù)勞動(dòng);雷雨來(lái)臨之際,他又用自己的被子去蓋水泥。他在自己的日記中寫道:人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去……一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干,一個(gè)人只有把自己融入集體,才有力量。一塊木板釘子為什么能釘進(jìn)去,因?yàn)樗袃蓚€(gè)長(zhǎng)處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要發(fā)揚(yáng)這種“釘子”精神。雷鋒可以這樣,作為新世紀(jì)得接班人,不正要發(fā)揚(yáng)這種精神么?雷鋒說(shuō)過(guò):我活著,只有一個(gè)目的,就是做一個(gè)對(duì)人民有用的人。的確青春是美好的,可是真正的青春,只屬于永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人。對(duì)待同志要像春天般的溫暖,對(duì)待工作要像夏天般的火熱,對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃雷鋒,一個(gè)不朽的名字,你將永遠(yuǎn)是一盞不滅的燈,你將永遠(yuǎn)活在我們的心中!我們要向你學(xué)習(xí),要您來(lái)做我們的榜樣!您永遠(yuǎn)活在我們心中!謝謝大家!
    講好中國(guó)故事三分鐘演講稿篇十五
    大家好!我演講的題目是《人生要奮斗》。
    人生要奮斗。雖然奮斗的道路是漫長(zhǎng)的、是坎坷的、是長(zhǎng)滿荊棘的,但是,只要確信自己的道路是正確的,就應(yīng)該勇往直前,決不回頭,就應(yīng)該努力奮斗,決不退縮。在這條難走的道路上,只有不斷跋涉,困難的堅(jiān)壁才能鑿開,成功的道路才會(huì)開通。
    人生要奮斗。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“對(duì)真理和知識(shí)的追求并為之奮斗,是人的最高品質(zhì)之一。是的,擁有敢于奮斗這種高尚品質(zhì)的人,定是一個(gè)卓越的人,一個(gè)強(qiáng)者。平庸的人聽(tīng)從命運(yùn),強(qiáng)者主宰自己的命運(yùn)。
    人生要奮斗。縱觀古今中外的偉人,不都是付出了一番努力之后,才取得一番成就嗎?在眾多偉人的一生中,有的經(jīng)受過(guò)流浪饑餓的歲月;有的遭遇過(guò)飛來(lái)橫禍的摧殘;也由于的承受著失敗煎熬和冷嘲熱諷。但是他們都憑著頑強(qiáng)的毅力和不屑的努力,成為了一個(gè)個(gè)、出類拔萃發(fā)人。他們中間,有的創(chuàng)造了史無(wú)前例的奇跡!偉人們的豐功偉績(jī),和他們的堅(jiān)持不懈的奮斗是離不開的。有奮斗才會(huì)有成功!
    人要奮斗。在奮斗精神面前,死神、苦難都失去了它們的“威力”。沒(méi)有什么困難和逆境能夠阻擋奮斗者前進(jìn)!因?yàn)?,成功的信念永遠(yuǎn)在他們心中閃現(xiàn)著,攀登人生高峰的目標(biāo)永遠(yuǎn)激勵(lì)著他們不懈努力,不懈奮斗!
    人生要奮斗。在奮斗的大路上踏盡崎嶇又契而不舍的人必將能達(dá)到成功的彼岸。奮斗的旗幟只有在困苦中才能升起來(lái),只有經(jīng)過(guò)奮斗,昨天的夢(mèng)想才可能成為今天的現(xiàn)實(shí)。
    人生要奮斗,朋友們,讓我們架起奮斗的橋梁,共同奔向成功的彼岸。讓我們張開奮斗的翅膀,共同飛向燦爛的明天!
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    講好中國(guó)故事三分鐘演講稿篇十六
    ----word文檔,下載后可編輯修改----下面是小編收集整理的范文,歡迎您借鑒參考閱讀和下載,侵刪。您的努力學(xué)習(xí)是為了更美好的未來(lái)!
    大家好!
    漢語(yǔ)中有很多的成語(yǔ),它們言簡(jiǎn)意賅,有很強(qiáng)的表現(xiàn)力。因此,人們?cè)诮浑H中都喜歡用成語(yǔ)來(lái)表達(dá)自己的情感、思想。然而你是否知道,不少成語(yǔ)背后都有優(yōu)美動(dòng)人的故事。今天,我就給大家揭開一個(gè)邯鄲成語(yǔ)典故“小題大做”的面紗,共同體驗(yàn)它背后的魅力。
    大臣們背地里都罵趙王昏了頭,將軍趙屠尤為不滿,但又不敢公開反對(duì),只好背地里對(duì)平原君發(fā)怨氣:“趙王太糊涂了,趙國(guó)又不是沒(méi)強(qiáng)兵勇將,為什么要付出五十座城池的代價(jià)去換取田單將軍呢?如果派我出戰(zhàn),我保證一百天內(nèi)將燕軍趕出趙國(guó)。再者說(shuō),田單再怎么英勇彪悍,那也是人家齊國(guó)大將,他會(huì)為趙國(guó)賣命嗎?這連三歲小孩都知道的事兒,怎么他趙王就不明白呢?”
    這個(gè)成語(yǔ)比喻日常生活中把小事情當(dāng)作大事情來(lái)處理,所以最后得到的教訓(xùn)是:遇到一只螞蟻,可千萬(wàn)別召集全村人來(lái)踩。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    大家好!今年我演講的題目是《三只悲情兔,一記警世鐘》。
    第一只小兔在兩三千年前的春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期跳躍,在宋國(guó)的一塊農(nóng)田里,它快樂(lè)的腳步突然在一塊裸露的樹根前驟然而止,它撞在樹根上折頸而死。那一天,這只小兔成了一位農(nóng)人的美餐,而也是從那一天起,農(nóng)人舍田歇鋤,守著一株光禿禿的樹根等著下一只折頸而亡的小兔,一等就是兩三千年,至今除了守株待兔笑柄,他什么也沒(méi)有等到。一首歌里唱過(guò),沒(méi)有人能隨隨便便成功,守株待兔的典故告訴我們,若要成功就必須有只爭(zhēng)朝夕的行動(dòng)。
    先,長(zhǎng)長(zhǎng)的賽道上它看不到了小烏龜?shù)纳碛啊S谑情L(zhǎng)跑兔先觀沿途風(fēng)景,再聽(tīng)四周掌聲,看慣聽(tīng)膩了,竟然在半道上美美地大睡起來(lái)。夢(mèng)境虛無(wú)縹緲,現(xiàn)實(shí)無(wú)法脫逃。長(zhǎng)跑兔夢(mèng)醒之時(shí),小烏龜早已步入“夢(mèng)想兔國(guó)”的舞臺(tái),獲得年度冠軍的榮耀。龜兔競(jìng)走中悲情小兔的經(jīng)歷告訴我們,沒(méi)有堅(jiān)持到底的韌勁兒,任何優(yōu)勢(shì)與天才都只是徒勞。
    同折頸而亡與賽跑失利的前兩只小兔相比,我腦海當(dāng)中的第三只小兔理想要遠(yuǎn)大得多。這只小兔為了對(duì)付經(jīng)常前來(lái)騷擾甚至常常危及自己生命的獵人,與一只狐貍結(jié)成了同盟,一起對(duì)付獵人。然而事有不期,一天,一群獵人突然前來(lái),一箭就射死了小兔。小兔死后,狐貍比孟姜女哭得都痛。有個(gè)長(zhǎng)者經(jīng)過(guò),見(jiàn)一只狐貍抱著一只死兔嚎淘大哭就問(wèn)原因。狐貍邊哭邊說(shuō):“我的同盟被獵人射死,他今日的死亡,意味著我明天的死亡?!迸笥褌?,透過(guò)兔死狐悲這個(gè)成語(yǔ),我們不應(yīng)僅僅回味狐貍哭聲之中的遺恨,更要懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要。在社會(huì)分工日益精細(xì)的今天,團(tuán)隊(duì)不是萬(wàn)能的,但沒(méi)有團(tuán)隊(duì)的協(xié)作意識(shí)肯定是是萬(wàn)萬(wàn)不能的。
    三只悲情小兔,三味深思良藥;三則成語(yǔ)故事,一記響亮警鐘。讓我們牢記這三則教訓(xùn),用行動(dòng)、韌勁兒、協(xié)作這三駕馬車,擎起我們內(nèi)心激蕩已久的夢(mèng)想。三駕馬車起處,夢(mèng)想必定成真!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
    我是叢臺(tái)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)二班的徐舒揚(yáng)。站在這里,我感到非常榮幸。今天,我給大家講講《邯鄲學(xué)步》這個(gè)成語(yǔ)故事,希望大家能喜歡!
    《邯鄲學(xué)步》這個(gè)成語(yǔ)典故對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都不陌生。下面,我就來(lái)跟大家講講這個(gè)成語(yǔ)的由來(lái)。
    相傳在兩千多年前,燕國(guó)壽陵有一位少年,不知道姓啥叫啥,就叫他壽陵少年吧!這位壽陵少年不愁吃不愁穿,論長(zhǎng)相也算得上中等人材,可他就是缺乏自信心,經(jīng)常無(wú)緣無(wú)故地感到事事不如人,低人一等----衣服是人家的好,飯菜是人家的香,站相坐相也是人家高雅。他見(jiàn)什么學(xué)什么,學(xué)一樣丟一樣,雖然花樣翻新,但始終沒(méi)有一件事能做好。家里的人勸他改一改這個(gè)毛病,他以為是家里人管得太多。日久天長(zhǎng),他竟懷疑自己該不該像現(xiàn)在這樣走路,越看越覺(jué)得自己走路的姿勢(shì)太笨,太丑了。有一天,他在路上聽(tīng)到有人說(shuō)邯鄲人走路姿勢(shì)那叫一個(gè)美。邯鄲人走路的姿勢(shì)究竟怎樣美呢?他怎么也想象不出來(lái)。這成了他的心病。終于有一天,他瞞著家人,跑到遙遠(yuǎn)的邯鄲學(xué)走路去了。一到邯鄲,他感到處處新鮮,簡(jiǎn)直令人眼花繚亂??吹叫『⒆呗?,他覺(jué)得活潑、美,學(xué);看見(jiàn)老人走路,他覺(jué)得穩(wěn)重,學(xué);看到婦女走路,搖擺多姿,學(xué)。就這樣,不過(guò)半月光景,他連走路也不會(huì)了,路費(fèi)也花光了,只好爬著回去了。
    勤于向別人學(xué)習(xí)是應(yīng)該肯定的,但是,一定要從自己的實(shí)際出發(fā),取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。絕對(duì)不能像燕國(guó)壽陵人那樣,盲目貶低自己,一味崇拜別人,生搬硬套,亦步亦趨,結(jié)果必然是人家的優(yōu)點(diǎn)沒(méi)學(xué)來(lái),自己的長(zhǎng)處卻丟光了。
    我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
    講好中國(guó)故事三分鐘演講稿篇十七
    ----word文檔,下載后可編輯修改----下面是小編收集整理的范文,歡迎您借鑒參考閱讀和下載,侵刪。您的努力學(xué)習(xí)是為了更美好的未來(lái)!
    魯迅無(wú)疑是近代文學(xué)史上的巨匠,也是偉大的民主革命者,他的話語(yǔ)被人比作投向敵人的標(biāo)槍,他的言行無(wú)不為殘暴的統(tǒng)治者感到恐慌,是他一直在吶喊,喊醒沉睡幾百年的自高自大麻木的中國(guó)人,是他一直在揭露中國(guó)人腐朽的思想催進(jìn)中國(guó)的覺(jué)醒。
    也許沒(méi)有什么魯迅不敢批評(píng)的,也許沒(méi)有什么威脅魯迅怕過(guò),1926年8月,因支持北京學(xué)生愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),為北洋軍閥政府所通緝。1930年起,先后參加中國(guó)自由運(yùn)動(dòng)大同盟、中國(guó)左翼作家聯(lián)盟和中國(guó)民權(quán)保障同盟,反抗國(guó)民黨政府的獨(dú)裁統(tǒng)治和政治迫害,又被國(guó)民黨政府列入黑名單,難道他怕過(guò)的嗎?不是依然在為改變國(guó)民精神而奮斗,奮斗二字說(shuō)來(lái)容易,要知道改變幾千年國(guó)民精神中的糌粑,談何容易,但魯迅有著那樣的信念。
    但也許人無(wú)完人,一點(diǎn)的缺點(diǎn)就招來(lái)了無(wú)數(shù)人的譴責(zé),如王朔等人,是嫉妒,還是本身就對(duì)魯迅反感,我們無(wú)從了解,但是譴責(zé)也該找出所謂別人的把柄,難道指出他人的缺點(diǎn)也是一種罪嗎?魯迅一直揭露中國(guó)人的短處,是為了讓我們知道自己的缺點(diǎn)然后改正,難道我們真想變成一個(gè)個(gè)孔乙?guī)谆虬或那一群麻木不仁看日本人殺死中國(guó)人的觀眾呀。我們當(dāng)然不希望自己成為21世紀(jì)的孔乙?guī)祝滦偷陌。但生活中確實(shí)有這樣的人存在,因止魯迅精神在我們現(xiàn)代生活中仍實(shí)用,怎么能批評(píng)呢,難到非得魯迅對(duì)當(dāng)時(shí)中國(guó)人虛偽的夸贊一番嗎?我想魯迅不會(huì)做出這種事的。
    魯迅的偉大不僅僅偉大在過(guò)去,同樣也偉大在現(xiàn)在,未來(lái)也許更加偉大,魯迅雖已離我們69年,但他的精神在人們心中仍活69年,他的偉大的精神,高貴的品質(zhì)仍指導(dǎo)我們?cè)谏鐣?huì)的長(zhǎng)河中前進(jìn),現(xiàn)代社會(huì),文明的社會(huì),和平的社會(huì),美好的社會(huì),魯迅當(dāng)時(shí)的人們是不敢想的,但在這和諧的社會(huì)背后也隱藏了丑惡的一面,貪污,受賄,違法犯罪,等等。給文明的社會(huì)打上一個(gè)大大的折扣,若魯迅在,早已向他們投向鋒利的標(biāo)槍,有人評(píng)價(jià)魯迅是喜怒哀罵皆成文章,可是現(xiàn)在魯迅離開了,難道魯迅的的精神也已離開了嗎,難道就沒(méi)有后起之秀了嗎,我們渴望魯迅的精神得到繼承,魯迅的思想永遠(yuǎn)光輝,社會(huì)的丑惡被徹底消除,魯迅他一生奉獻(xiàn)在改變國(guó)民精神上,我們也該投身與改變社會(huì)丑惡現(xiàn)象上,我們呼吁更多的魯迅出現(xiàn)。社會(huì)將更加美好。
    魯迅無(wú)疑是中國(guó)是史上的一位偉人。郁達(dá)夫在魯迅死后曾說(shuō),一個(gè)不知道尊崇偉大的民族是可悲的民族,難道我們是可悲的民族嗎?既然不是,就讓我們把魯迅永遠(yuǎn)記在心中吧。
    尊敬的黨組織:
    您好!
    此刻讓不禁地想起了我們的偉大領(lǐng)袖毛澤東同志。1934年1月,他在《中華蘇維埃共和國(guó)中央執(zhí)行委員會(huì)與人民委員會(huì)對(duì)第二次全國(guó)蘇維埃代表大會(huì)的報(bào)告》中提出:為了革命的需要,必須實(shí)行文化教育的改革,以創(chuàng)造新的工農(nóng)的蘇維埃文化。同樣的,在當(dāng)今現(xiàn)代化的科技時(shí)代的需要,我們的教育也要有新的改革。
    毛澤東的教育改革思想主要包括以下幾個(gè)組成部分:第一,對(duì)舊的教育制度的改革。在長(zhǎng)期的中國(guó)革命教育實(shí)踐中,毛澤東始終把對(duì)舊教育制度的改造作為建立新的教育制度的前提。1937年,根據(jù)革命形勢(shì)的發(fā)展,他在《反對(duì)日本進(jìn)攻的方針、辦法和前途》一文中強(qiáng)調(diào),要“根本改革過(guò)去的教育方針和教育制度,”以后又指出“實(shí)行以抗日救國(guó)為目標(biāo)的新制度、新課程”。新中國(guó)成立后,百?gòu)U待興,改革舊的教育制度、建立新的教育制度,也成為極其迫切的任務(wù)。毛澤東堅(jiān)持馬克思主義的唯物史觀,在革命的不同時(shí)期和階段,不斷提出對(duì)舊教育制度改造的具體任務(wù),以適應(yīng)革命戰(zhàn)爭(zhēng)和社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展的需要,這是對(duì)馬列主義、毛澤東思想的重大貢獻(xiàn)。
    第二,毛澤東堅(jiān)持馬克思主義的唯物史觀,對(duì)一切舊的教育思想中的積極因素進(jìn)行了批判的繼承和發(fā)展,形成了無(wú)產(chǎn)階級(jí)的教育思想和理論。在青年時(shí)期,毛澤東曾認(rèn)為,改造中國(guó)應(yīng)先從教育人手。接受馬克思主義世界觀以后,他徹底批判’了這種教育救國(guó)論,開始把教育作為為無(wú)產(chǎn)階級(jí)政治服務(wù)的:工具、來(lái)為中國(guó)革命戰(zhàn)爭(zhēng)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)。他一方面注意對(duì)封建地主階級(jí)、資產(chǎn)階級(jí)的教育思想進(jìn)行批判,另一方面又注意將馬克思主義理論與中國(guó)的教育實(shí)踐相結(jié)合,在批判繼承的基礎(chǔ)上,形成具有中國(guó)特色革命的教育思想。在1934年1月《中華蘇維埃共和國(guó)中央執(zhí)行委員會(huì)與人民委員會(huì)對(duì)第二次全國(guó)蘇維埃代表大會(huì)的報(bào)告》中,他明確提出了“開展蘇維埃領(lǐng)土上的文化革命”,使工農(nóng)及其子女有享受教育的優(yōu)先權(quán)”的思想,強(qiáng)調(diào)要“用一切方法來(lái)提高工農(nóng)的文化水平?!睘楸U瞎まr(nóng)大眾有受教育的機(jī)會(huì),毛澤東制定了一系列具體的教育方法和措施,大力提倡群眾性掃盲識(shí)字運(yùn)動(dòng),開展廣泛的社會(huì)教育及民眾教育,并使之成為整個(gè)民-主革命時(shí)期的重要任務(wù)。建國(guó)后,他強(qiáng)調(diào)要將普及教育與新中國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展相結(jié)合,提出要在較短的時(shí)間內(nèi)掃除文盲,普及小學(xué)教育,并具體提出農(nóng)民學(xué)文化、學(xué)技術(shù)與農(nóng)業(yè)合作化、發(fā)展集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展相結(jié)合的教育思想,迅速提高了工農(nóng)大眾的文化水平。也正是他這一舉措,才使得我國(guó)有當(dāng)今的科技水平。
    第三,重視社會(huì)實(shí)踐,特別強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)際相聯(lián)系、教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合的方針,提倡培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的“有社會(huì)主義覺(jué)悟”的勞動(dòng)者。針對(duì)舊教育制度在培養(yǎng)人才上的弊端,毛澤東提出了一系列學(xué)校教育改革的具體措施與辦法。早在1921年8月,他就曾創(chuàng)辦過(guò)一所傳播馬列主義,培養(yǎng)革命干部的新型學(xué)校----湖南自修大學(xué),吸取古代書院和現(xiàn)代學(xué)校的長(zhǎng)處,提倡自學(xué)與自由研究相結(jié)合,變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)求學(xué)。他注重培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,要求學(xué)生既要讀有字之書,又要讀無(wú)字之書。1929年,他提出啟發(fā)與討論等十項(xiàng)教授法。
    第四,毛澤東始終強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持走群眾路線的辦學(xué)方針,要求辦教育。
    必須符合廣大人民群眾的根本利益。在民-主革命時(shí)期,他提出教育要為工農(nóng)兵服務(wù),要從廣大人民群眾需要和自愿出發(fā)辦教育,主張辦教育要有國(guó)家辦學(xué)和調(diào)動(dòng)人民群眾辦學(xué)的兩個(gè)積極性,要求實(shí)行“兩條腿走路”的辦學(xué)方針。1944年10月,在《文化工作中的統(tǒng)一戰(zhàn)線》一文中,他明確提出:“在教育工作方面,不但要有集中的正規(guī)的小學(xué)、中學(xué),而且要有分散的不正規(guī)的村學(xué)。讀報(bào)組和識(shí)字組?!苯▏?guó)后,毛澤東強(qiáng)調(diào)農(nóng)村辦學(xué)應(yīng)采取多種形式。1956年,他提出,除了國(guó)家辦學(xué)以外,必須大力提倡群眾集體辦學(xué)和勤工儉學(xué)。在辦學(xué)原則上,他系統(tǒng)提出了要將統(tǒng)一性與多樣性、普及與提高、全面規(guī)劃與地方分權(quán)相結(jié)合的原則;在辦學(xué)形式上,他提倡國(guó)家與廠礦、企業(yè)、農(nóng)業(yè)合作社辦學(xué)并舉,全日制學(xué)校與半工半讀、業(yè)余教育、自學(xué)并舉,免費(fèi)與不免費(fèi)的教育并舉。
    總起來(lái)說(shuō),在教育上進(jìn)行了創(chuàng)造性的改革,突出地反映了中國(guó)的民族特色,在革命與建設(shè)的實(shí)踐中發(fā)揮了積極的作用,極大地推動(dòng)了中華民族文化水平的提高和革命與建設(shè)事業(yè)的發(fā)展。當(dāng)然,由于具體歷史條件的限制,毛澤東的教育思想在其形成和發(fā)展過(guò)程中,也曾出現(xiàn)過(guò)一些偏頗,在實(shí)踐中也曾出現(xiàn)過(guò)一些失誤。但這些畢竟不是主流。在新的歷史條件下,應(yīng)該繼續(xù)以毛澤東教育思想為指導(dǎo),發(fā)展真理,修正錯(cuò)誤,推動(dòng)社會(huì)主義教育事業(yè)向前發(fā)展。要大膽地去創(chuàng)新,去改革不畏艱險(xiǎn)不怕困難勇往直前不瀉的陸離才能出成績(jī)。
    富多彩的紀(jì)念活動(dòng)。每當(dāng)夜幕降臨,縣城街道兩旁大樓里就飄出歌頌毛澤東的歌聲。
    為參加12月26日縣里舉行的“紀(jì)念毛澤東頌歌演唱比賽”,松桃苗族自治縣縣直機(jī)關(guān)幾十個(gè)單位的數(shù)千名干部職工每天晚上和節(jié)假日都在排練,以飽滿的熱情歌唱,激發(fā)起對(duì)革命年代的追憶和懷想。為組織頌揚(yáng)毛澤東圖書展覽活動(dòng),松桃新華書店領(lǐng)導(dǎo)先后到北京、重慶、長(zhǎng)沙等地采購(gòu)有關(guān)圖書,數(shù)千冊(cè)圖書還未上架,就被預(yù)訂了一大半,《毛澤東詩(shī)詞》被搶購(gòu)一空。如今,閱讀、背誦毛澤東詩(shī)詞在松桃已成為獨(dú)特的文化時(shí)尚。“學(xué)習(xí)領(lǐng)袖毛澤東、當(dāng)好革命接班人”的演講比賽吸引了全縣28個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)數(shù)萬(wàn)名中小學(xué)生,幾十個(gè)學(xué)校組織預(yù)賽,寫出的演講稿達(dá)3000多篇。從全縣數(shù)百名業(yè)余作者上千幅作品中精選110幅舉辦的《書法繪畫剪紙攝影展覽》,開展當(dāng)天觀眾就達(dá)1萬(wàn)余人。歌頌毛澤東的詩(shī)歌創(chuàng)作和征聯(lián)比賽,一個(gè)月就收到作品400多件。
    “毛澤東偉業(yè)播九州,毛主席精神壯千秋。毛主席開辟的道路苗家人走,不達(dá)小康誓不休......”
    在松桃苗鄉(xiāng),山山嶺嶺間回蕩的歌聲,寄托著苗家人對(duì)人民領(lǐng)袖深切的愛(ài),抒發(fā)著苗族同胞對(duì)社會(huì)主義深厚的情,表達(dá)了松桃各族人民對(duì)未來(lái)美好生活的憧憬和建設(shè)小康社會(huì)的堅(jiān)定信心。
    生命的價(jià)值和傳奇!我們的祖國(guó)之所以能歷風(fēng)雨而不倒,經(jīng)坎坷而更強(qiáng),正是因?yàn)橛幸慌忠慌?、深?ài)著自己祖國(guó)的、永遠(yuǎn)與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)的優(yōu)秀的中華兒女!
    我們的祖輩、父輩為了祖國(guó)的振興艱苦創(chuàng)業(yè),“70后”“80后”經(jīng)受住了考驗(yàn),用自己的行動(dòng)證明自己無(wú)愧于祖國(guó),而我們“90后”又將怎樣亮相于世界?今天的我們又該如何去愛(ài)自己的祖國(guó)?爺爺告訴我,愛(ài)祖國(guó)就要懂感恩,沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó);奶奶告訴我愛(ài)祖國(guó)就要知珍惜,美好的生活要好好把握;爸爸告訴我愛(ài)祖國(guó)就要樹立遠(yuǎn)大理想,志當(dāng)存高遠(yuǎn);媽媽告訴我愛(ài)祖國(guó)就要勇于承擔(dān)責(zé)任,從小事做起!于是我心中有了一個(gè)堅(jiān)定的信念,我告訴我:愛(ài)祖國(guó)就要見(jiàn)行動(dòng)!
    昨天是一頁(yè)翻過(guò)的歷史,明天是一幅宏偉的藍(lán)圖,而今天是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)。告別昨天吧,因?yàn)橐磺幸呀?jīng)寫進(jìn)了歷史;展望明天吧,期待正在向我們走來(lái);把握今天吧,因?yàn)榻裉煨枰覀冇眯袆?dòng)去證明自己!證明自己的優(yōu)秀!愛(ài)祖國(guó),見(jiàn)行動(dòng)!讓我們從今天開始,努力學(xué)習(xí),鍛煉身體,一天天完善自己,將來(lái)用我們“90后”的手臂把祖國(guó)偉大復(fù)興的藍(lán)圖高高托起,用我們“90后”的奮斗把祖國(guó)建設(shè)的更繁榮,用我們“90后”的智慧把祖國(guó)裝點(diǎn)的更美麗,讓中華民族在世界大舞臺(tái)上更加自信、更加自豪的屹立!
    猜你感興趣:
    講好中國(guó)故事三分鐘演講稿篇十八
    利用三分鐘的時(shí)間講個(gè)小故事,想必那是極好的鍛煉口才的方法。下面是本站小編為你整理的幾篇三分鐘故事演講,希望能幫到你喲。
    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí),我們又迎來(lái)了新的一天。這個(gè)星期我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日。
    “六一”國(guó)際兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日,也是全世界熱愛(ài)兒童,愛(ài)好和平,為爭(zhēng)取兒童生存,健康,受教育權(quán)利而斗爭(zhēng)的紀(jì)念日。
    我們是“祖國(guó)的花朵”、“祖國(guó)的未來(lái)”。社會(huì)主義建設(shè)的宏偉事業(yè)期待著我們?nèi)?chuàng)造。我們要從小打好基礎(chǔ),培養(yǎng)良好的思想品德,像雷鋒、那樣,從小熱愛(ài)我們的黨,熱愛(ài)我們的祖國(guó),做黨的好孩子。我們要刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí),爭(zhēng)取德、智、體、美、勞全面發(fā)展,做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)有用之材,為祖國(guó)、為人民做出更多的貢獻(xiàn)。
    同學(xué)們,我們的任務(wù)是光榮而艱巨的。讓我們攜起手來(lái),勇敢肩負(fù)起歷史的重?fù)?dān),迎接美好的明天!
    中國(guó),是一個(gè)美麗的地方。那有著悠久的歷史富饒的土的土地,勤勞,勇敢,自強(qiáng)不息的人民。我為自己是一個(gè)中國(guó)人而感到驕傲。
    但是,誰(shuí)又能忘記共和國(guó)歷史上一段段刻骨銘心的屈辱史呢?這讓我想起了1860年10月6日英法聯(lián)軍闖入北京圓明園的事件。當(dāng)時(shí)他們把圓明園內(nèi)凡是能拿走的,統(tǒng)統(tǒng)掠走,拿不動(dòng)的就用牲口搬運(yùn),實(shí)在運(yùn)不走的就任意毀壞。最可惡的就是10月18日和19日他們?yōu)榱虽N毀證據(jù),竟然放火燒了圓明園。這一藝術(shù)瑰寶、建筑藝術(shù)的精神,就化成了一片灰燼。現(xiàn)在給我們留下的只是幾根孤零零的柱子和無(wú)盡的憤怒與遺憾的憤怒與遺憾。
    還有鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),在1840年6月第一次開始了鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),當(dāng)時(shí)英過(guò)勝利了,簽定了南京條約》,它規(guī)定中國(guó)割讓香港島,賠償2100萬(wàn)西班牙銀元,廣州、廈門、神州、寧波、上海五個(gè)口岸城市對(duì)外通商,此外,英國(guó)還享有協(xié)議關(guān)稅。隨后,又簽訂了《望廈條約》《黃埔條約》,五千年來(lái),中華民族從未受過(guò)如此巨大的屈辱。
    少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。雖然現(xiàn)在我們不能做什么,但我們卻發(fā)奮讀書,報(bào)效祖國(guó)。我深信;在我們的努力奮斗下,祖國(guó)一定會(huì)變得更加美好!
    親愛(ài)的同學(xué)們,敬愛(ài)的老師們:
    你們好,我今天演講的題目是:感恩母親。
    是誰(shuí),給予了我們的生命;是誰(shuí),在你委屈難過(guò)時(shí)撫摸你受傷的心靈;又是誰(shuí),讓我們看到這五彩繽紛的世界?毫無(wú)疑問(wèn),這個(gè)人就是母親。
    記得有一次,媽媽在為我做飯時(shí),一些又辣又燙的炸油突然跳到媽媽的手臂上,頓時(shí),一串又腫又大的小水痘呈現(xiàn)在眼前,可媽媽卻還忍著為我做飯........同學(xué)們,這樣類似的經(jīng)歷你有過(guò)嗎?我想一定有!這世上并不缺少愛(ài),只缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛!
    同學(xué)們,雖然母親節(jié)已經(jīng)過(guò)去,但在今天,如果你們突然對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,母親節(jié)快樂(lè)!”在她們一頭霧水時(shí),把事情的經(jīng)過(guò)從頭到尾給她們說(shuō)一遍,她們一定會(huì)感到欣慰的!她們會(huì)想:“我的孩子長(zhǎng)大了,會(huì)關(guān)心媽媽了?!?BR>    同學(xué)們,“感恩”這兩個(gè)字說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)卻是難上加難!俗話說(shuō)得好:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!”更何況母親給我們的不是滴水之恩,而是一片汪洋大海!母親的愛(ài)比山高比海深,我們一輩子也報(bào)答不完呀!我們只能一點(diǎn)點(diǎn)地報(bào)答,我們一定要學(xué)會(huì)感恩!感恩母親,感恩全社會(huì)!
    我的演講完畢,謝謝。
    講好中國(guó)故事三分鐘演講稿篇十九
    今天,我要講的是民國(guó)時(shí)期的一位高富帥——張學(xué)良的故事。
    張學(xué)良,能文能武,少年得志,年紀(jì)輕輕就已經(jīng)是一位團(tuán)長(zhǎng)了。一天,他正坐在椅子上悠閑地看著兵書,他的警衛(wèi)小跑進(jìn)來(lái)說(shuō):“報(bào)告團(tuán)長(zhǎng)!前方發(fā)現(xiàn)一名奸細(xì)?!睆垖W(xué)良放下書,心想此時(shí)正值戰(zhàn)事緊張之際,敵方奸細(xì)必須予以重視。便說(shuō):“帶他進(jìn)來(lái),我親自審問(wèn)!”
    張學(xué)良瞥了一眼,只見(jiàn)一個(gè)其貌不揚(yáng)、身材矮小,穿著粗布破衣的人被警衛(wèi)綁著進(jìn)來(lái),跪倒在地。按照例行審問(wèn)程序,他問(wèn)了一句:“你叫什么名字?”“張學(xué)良”奸細(xì)回答說(shuō)。啪!張學(xué)良拍案而起,大聲說(shuō):“我問(wèn)你叫什么名字!”這個(gè)奸細(xì)就想橫豎一死,便大聲回答說(shuō)“張學(xué)良!”
    這時(shí),張學(xué)良望著自己的警衛(wèi),警衛(wèi)立刻會(huì)意說(shuō):“報(bào)告團(tuán)長(zhǎng),這個(gè)人名字叫,張學(xué)良”說(shuō)完怯怯地看著他。張學(xué)良皺起眉頭,繼續(xù)審問(wèn)。最終確定此人是來(lái)打探軍情的奸細(xì),處以極刑。而按照當(dāng)時(shí)的規(guī)定,處以死刑的人必須由團(tuán)長(zhǎng)本人在他的名字上用紅色筆打叉。張學(xué)良看著紙上那熟悉的三個(gè)字,幾次舉起紅筆,在落筆的那一刻卻又放下了。實(shí)在是下不去狠心啊!
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好!
    按照慣例,這次輪到我來(lái)做“課前三分鐘勵(lì)志演講”,下面我要演講的題目是樂(lè)觀的生活態(tài)度。
    曾看過(guò)這樣一段話:小鳥說(shuō):我從天空中飛過(guò),但天空中沒(méi)有留下我的痕跡。泰戈?duì)栒f(shuō),天空中沒(méi)有留下我的痕跡,但我已飛過(guò)。同樣的狀況,卻有兩種不同的態(tài)度,相信后者的態(tài)度更能贏得大家的認(rèn)可。其實(shí)生活是一面鏡子,你對(duì)他笑,他就會(huì)向你露出笑臉,你對(duì)它哭,那么你最終只會(huì)收獲沮喪的心情。
    或許有人會(huì)抱怨說(shuō),上天是如此的不公平,努力奮斗多年的我到現(xiàn)在為止還是一個(gè)經(jīng)理助手。寒窗苦讀十二年書的我,最終還是沒(méi)能考上理想的大學(xué)。然而,這些抱怨無(wú)法改變現(xiàn)實(shí),只能加重自己的煩惱,何不以積極樂(lè)觀的心態(tài)看待呢?相反的,正如我們熟知的林肯先生,在遭受24歲經(jīng)商失敗,26歲愛(ài)人死去,27歲精神崩潰,中年時(shí)代多次競(jìng)選參議員和副總統(tǒng),卻均以失敗告終,可面對(duì)如此多的打擊與磨難,他始終沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想,而是以積極的生活態(tài)度應(yīng)對(duì)這些不如意,最終他成為美國(guó)第十六任總統(tǒng),正是這積極樂(lè)觀的生活態(tài)度,讓林肯最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。相信,假若沒(méi)有積極樂(lè)觀的生活態(tài)度,摔殘肢體的桑蘭,高位截肢的張海迪,生命中沒(méi)有光明與黑暗的海倫—?jiǎng)P勒,他們同樣不會(huì)有燦爛的人生,也就不會(huì)贏得世人的尊重與贊美。親愛(ài)的朋友們,雖然我們無(wú)法預(yù)知下一秒會(huì)發(fā)生怎樣的事情,但相信只要我們持一種積極樂(lè)觀的生活態(tài)度,我們生活一直是快樂(lè)的。所以,即使有一千個(gè)理由哭泣,也要為自己找出一萬(wàn)個(gè)理由微笑,這樣,我們的生活就會(huì)充滿更多的陽(yáng)光和快樂(lè)。
    課前三分鐘勵(lì)志演講稿二。
    同學(xué)們:
    大家好!
    作為剛邁入初中的學(xué)生,我們正前行在人生奮斗的征途中,萬(wàn)里長(zhǎng)征,我們剛剛起步。就在這起步的階段,我們獲得過(guò)掌聲,也遭逢過(guò)挫折。月考與競(jìng)賽后的幾家歡樂(lè)幾家愁,就是最好的證明。面對(duì)成績(jī),無(wú)疑要?jiǎng)俣或湥俳釉賲?;而面?duì)失敗,我們則要堅(jiān)定地說(shuō),切莫放棄。
    亞伯拉罕?林肯先生,24歲經(jīng)商失敗,26歲戀人死去,27歲精神崩潰,中年時(shí)代多次競(jìng)選參議員和副總統(tǒng),均告失敗。或許只有這些,才能算得上人生中真正的挫折??擅鎸?duì)這么多挫折,林肯并沒(méi)有放棄自己的追求,而是仍舊堅(jiān)持不懈地努力。最終,他成為了美國(guó)第十六任總統(tǒng)。正是因?yàn)闆Q不在挫折面前輕言放棄,林肯最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想。
    如今的我們,將理想分成了幾個(gè)小目標(biāo),一個(gè)一個(gè)地去奮斗、去努力。比如說(shuō)在月考中取得好成績(jī),比如說(shuō)在生活中成功進(jìn)行富有挑戰(zhàn)性的活動(dòng)。倘若我們因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的挫折就輕易說(shuō)放棄,那些目標(biāo)又有什么意義?上蒼賦予我們生命,就是要我們?nèi)ゲ恍傅仄床 ?BR>    同學(xué)們,決不輕言放棄是一種美德,更是一種積極的人生態(tài)度。我們無(wú)法創(chuàng)造命運(yùn),但我們可以以實(shí)際行動(dòng)改變命運(yùn),我們可以向命運(yùn)中的艱難困苦挑戰(zhàn)。不被困難所嚇倒,不言放棄,終能歷經(jīng)風(fēng)雨見(jiàn)彩虹,譜寫精彩的人生。
    桑蘭摔殘了肢體,張海迪高位截癱,海倫?凱勒的生命中沒(méi)有光明與黑暗,可她們從未放棄自己對(duì)美好理想的追求。正是不輕言放棄,她們有了壯美的人生,贏得了世人的尊重。
    白駒過(guò)隙,流水無(wú)痕。在匆匆忙忙的塵世中,我們能做的只有不懈地努力,不懈地奮斗,最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。這,才是我們生命的意義。
    無(wú)論前路多么坎坷,“決不輕言放棄”將永遠(yuǎn)是我們?nèi)松非蟮挠篮銊?dòng)力。
    謝謝大家!
    同學(xué)們:大家好!看看身邊,想想自己,我們可能會(huì)有這樣的發(fā)現(xiàn):不知從何時(shí)起,考試作弊這種現(xiàn)象在校園中竟然已泛濫成災(zāi)!
    高考,在我們的心目中是權(quán)威的、神圣的,可是在一些地方卻遭到了玷污。廣東電白的高考集體舞弊案、湖南嘉禾的高考舞弊案、山東曹縣高考替考案、四川德陽(yáng)舞弊案等等,這一幕幕,讓我們覺(jué)得誠(chéng)信正在一步步遠(yuǎn)離我們。
    回過(guò)頭來(lái)想想我們自己,有很多人也的確如此:面對(duì)一次次階段性考試,面對(duì)自己鄭重簽下的誠(chéng)信承諾書,居然沒(méi)有幾個(gè)人能堅(jiān)守住那份誠(chéng)信,最終,一部分人選擇了作弊。
    我的學(xué)長(zhǎng)們,我的同學(xué)們,你們想過(guò)沒(méi)有,其實(shí)堅(jiān)守誠(chéng)信與取得高分兩者并不矛盾。只要平時(shí)腳踏實(shí)地學(xué),投入時(shí)間和精力,你一樣能做得很好,根本不用去想怎樣“安全作弊”。但是,為什么還有那么多人寧愿冒著被老師處分的危險(xiǎn),而背叛自己的誠(chéng)信呢?也許面對(duì)分?jǐn)?shù)和利益的巨大誘惑,有人會(huì)認(rèn)為:誠(chéng)信值幾個(gè)錢?別人都不要誠(chéng)信了,我還要誠(chéng)信干嘛?于是,大批大批的人都臣服在巨大的誘惑下。考試誠(chéng)信承諾書簽了給誰(shuí)看?簽了又有什么用?雖然在遭遇弄虛作假、高分利益這些不良之風(fēng)時(shí),誠(chéng)信顯得那么脆弱。但如果我們每個(gè)人都能時(shí)刻提醒自己,告誡自己,時(shí)刻注意自己的一言一行,堅(jiān)守住那份誠(chéng)信,相信我們一定會(huì)收獲到令自己滿意的成績(jī)。
    我們真的不想人們?cè)僬f(shuō)起“誠(chéng)信”時(shí),留下的只是一聲嘆息。同學(xué)們,希望大家在以后漫長(zhǎng)的人生之路將誠(chéng)信作為做人的根本。同學(xué)們,讓我們用心期待誠(chéng)信,在誠(chéng)信里感受溫暖,在誠(chéng)信中憧憬明天。
    謝謝大家!
    課前三分鐘勵(lì)志演講稿四。
    同學(xué)們:
    大家好!
    在高考中有位考生寫過(guò)這樣一段話:我曾經(jīng)埋怨過(guò),腳底發(fā)黃的布鞋,踏不出青春的活力,直到我發(fā)覺(jué)霍金轉(zhuǎn)動(dòng)的輪椅,嵌出深深的歷史痕跡;我曾咒罵過(guò),臉邊黝黑的胎記,映不出美麗的臉龐,直到我看見(jiàn)全身黝黑的黑人,露出甜甜的美麗微笑??也許你曾抱怨過(guò)上帝是捉弄人的,他對(duì)你吝嗇幸福,卻讓痛苦折磨著你,日日夜夜,疲憊不堪,換來(lái)的只是滾燙的淚珠。但苦盡甘來(lái)后,當(dāng)你揭開那沉重的幕紗,你會(huì)看清,上帝是公平的,磨難也是一種財(cái)富。
    曾經(jīng)有人做了一個(gè)試驗(yàn)。他點(diǎn)清了一座山林中的紅羊后,把山中的狼全部捕捉起來(lái),讓紅羊沒(méi)有敵人。照理說(shuō),紅羊應(yīng)該是悠閑自得、快樂(lè)地生活了,但事與愿違,紅羊?yàn)榱藸?zhēng)奪一小片土地、甚至一棵青草而搏斗,由原來(lái)一支整齊的隊(duì)伍變?yōu)橐槐P散沙。經(jīng)過(guò)搏斗的紅羊一只只疲憊不堪,過(guò)去那種矯健、奔跑如飛的紅羊在這座山林中再未曾出現(xiàn)過(guò),而且,紅羊的數(shù)量也在逐漸減少。是什么原因呢?因?yàn)槿藗儾东@了狼,紅羊沒(méi)有了給它們?cè)斐缮{的動(dòng)物,而自相殘殺直至消亡,失去了危機(jī),同時(shí)也失去了生機(jī)??梢?jiàn),在生態(tài)環(huán)境中,沒(méi)有磨難就不會(huì)有生態(tài)平衡的系統(tǒng)。
    人生如一塊璞玉,這是上帝賜予你最大的財(cái)富,這塊璞玉中有著酸甜苦辣,也許痛苦過(guò)后便是幸福,這是上帝給予你最大的機(jī)遇。只有自己努力來(lái)雕琢這塊璞玉,才能使它成為完美無(wú)瑕的藝術(shù)品。
    同學(xué)們,當(dāng)你遇到挫折、困難時(shí),不妨想想,上帝是公平的,有時(shí)磨難也是一種財(cái)富。
    課前三分鐘勵(lì)志演講稿五。
    各位同學(xué):
    大家好!
    小草看到蒼松的偉岸,便立志發(fā)奮圖強(qiáng),可經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦,還是一株普通的小草;蜩與學(xué)鳩看到扶搖直上的大鵬,便極希望自己也能鵬程萬(wàn)里,于是冬練三九,夏練三伏,可臨終也沒(méi)有“若垂天之云”的雙翼,更沒(méi)有“水擊三千里,摶扶搖而上者九萬(wàn)里”的輝煌。
    它們付出努力了,卻沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。為什么呢?因?yàn)樗鼈儧](méi)有認(rèn)清自己,沒(méi)有把握好自己應(yīng)該努力的方向。
    一個(gè)人若想得到成功女神的垂青,努力、奮斗雖必不可少,但認(rèn)清自己的實(shí)力,把握好自己奮斗的方向顯得猶為重要。
    正是認(rèn)清了自己在文學(xué)方面的缺陷,班超毅然投筆從戎,使自己不僅在軍事方面取得較高的成就,而且也保衛(wèi)了大漢江山的穩(wěn)定與繁榮。楊振寧坦然面對(duì)自己的失敗,認(rèn)真分析原因,正確地評(píng)估自己的能力,最終,他卸下了“實(shí)驗(yàn)物理”的專業(yè)抱負(fù),改修“理論物理學(xué)”,在理論方面,他駕輕就熟,一日千里,最終摘下“諾貝爾獎(jiǎng)”的桂冠。認(rèn)清了自己的方向,努力才是通向成功的捷徑,奮斗才會(huì)有結(jié)果,很難想象潘長(zhǎng)江能夠在nba的賽場(chǎng)上搶籃板、搶斷、扣籃??也很難想象姚明穿著時(shí)尚的服裝,站在舞臺(tái)上將歡聲笑語(yǔ)送進(jìn)千家萬(wàn)戶。
    如果不能成為自己的伯樂(lè),不能認(rèn)清自己,努力方向與實(shí)際南轅北轍,那么再多的努力,再多的汗水也只能是石沉大海——沒(méi)有一點(diǎn)壯觀的波瀾,再多的付出也不會(huì)得到回報(bào)?,F(xiàn)實(shí)中,我們每個(gè)人不一定都要轟轟烈烈,流芳百世,每一個(gè)人的事業(yè)不一定都要驚天動(dòng)地,垂名千古,只有適合自己的,才是最好的。
    做自己的伯樂(lè),發(fā)現(xiàn)自身的閃光點(diǎn),認(rèn)清自己奮斗的方向,把握自己,經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈地奮斗,經(jīng)過(guò)挫折的暴風(fēng)雨,才會(huì)出現(xiàn)鷗翔魚游的天水一色。
    同學(xué)們,只有認(rèn)請(qǐng)你的方向,走出失敗的荊棘地,前面才是鋪滿鮮花的康莊大道。
    課前三分鐘演講稿集萃。
    王爾德的這個(gè)快樂(lè)故事,讓我的心久久不能平靜,那個(gè)巨人,他兩次的自私與冷酷給花園帶來(lái)了冰雪寒冬,讓孩子們失去歡樂(lè)的同時(shí),他自己也同樣孤單寂寞,更享受不到花園里明媚的景色!我們常說(shuō):“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。其實(shí),快樂(lè)也一樣,給別人快樂(lè),自己也快樂(lè)。我還記得這樣幾句名言:“把你的痛苦與人分享,你的痛苦將會(huì)減少一半;把你的快樂(lè)與人分享,你的快樂(lè)將增加一倍。”是啊,分享快樂(lè)不會(huì)使自己損失什么,卻能讓這個(gè)世界充滿溫情。相反,有了快樂(lè),一個(gè)人獨(dú)樂(lè),最終也不會(huì)快樂(lè)。
    與別人一起分享快樂(lè)是一種美德,因?yàn)榭鞓?lè)能夠傳染。其實(shí)很多時(shí)候,與別人分享快樂(lè),既是給了別人一個(gè)機(jī)會(huì),也是給了自己一個(gè)機(jī)會(huì);既給了別人一個(gè)好心情,自己也留下了一份好心情。
    同學(xué)們:
    俗話說(shuō):“笑一笑,十年少”。其實(shí),微笑不僅能讓你年輕,還是一座溝通人際關(guān)系的橋梁,一劑化解人們矛盾的良藥。
    你聽(tīng)說(shuō)過(guò)關(guān)于日本原一平先生的故事嗎?原一平本是一位極其普通平凡的保險(xiǎn)推銷員,他相貌平平,身高只有158厘米,但是,他為什么能成為日本家喻戶曉,婦孺皆知的名人呢?正是因?yàn)樗惺聸](méi)事就研究微笑,對(duì)著一面隨身攜帶的小鏡子練習(xí),并把這些微笑應(yīng)用到工作中去,才走向了成功,成為鼎鼎有名的人。原一平在工作中,在生活中,一共研究出了39種微笑,并且自己也將這39種微笑練得非常自然。有的微笑能讓人感到溫暖,有的微笑能讓人感到親切,有的微笑能帶給人們力量,有的微笑能讓煩躁不安的人立刻安靜下來(lái),有的微笑能讓你不由自主地去聆聽(tīng)。
    正是他的微笑,才讓人樂(lè)意購(gòu)買他推銷的保險(xiǎn),認(rèn)為他推銷的保險(xiǎn)有百利而無(wú)一害;正是他的微笑,讓客戶與他成為無(wú)話不談、無(wú)事不說(shuō)的知心朋友。的確,微笑能溝通人的心靈,把彼此間的距離拉近,甚至幫助你走向成功。
    記得一次去醫(yī)院看病,我坐在椅子上排隊(duì)等待,一個(gè)男的對(duì)著護(hù)士說(shuō):“你們這是怎么搞的?醫(yī)生約了我上午9點(diǎn)整來(lái),你自己看看都已經(jīng)9點(diǎn)40分了?!蔽冶疽詾樽o(hù)士肯定會(huì)以牙還牙,然后兩人會(huì)大動(dòng)干戈,誰(shuí)知,護(hù)士卻微笑著對(duì)那個(gè)男的說(shuō):“先生,實(shí)在很抱歉,人太多了,我進(jìn)去幫您看看,也催一下。請(qǐng)您稍等?!边^(guò)了一會(huì)兒,只看見(jiàn)那個(gè)護(hù)土微笑著說(shuō):“先生,到您了,請(qǐng)進(jìn)去?!蔽也唤宸疬@個(gè)護(hù)士來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,那個(gè)男的出來(lái)了,他找到剛才一直對(duì)他微笑的護(hù)土,誠(chéng)懇地說(shuō):“剛才實(shí)在對(duì)不起,請(qǐng)?jiān)彙!弊o(hù)士依舊微笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的。”
    可見(jiàn),微笑有時(shí)候還能化干戈為玉帛。
    每天你給別人一個(gè)真誠(chéng)的微笑,別人也會(huì)給你一個(gè)微笑。
    微笑能讓別人對(duì)你所懷的顧慮在一瞬間消失;微笑能讓你與別人的關(guān)系融洽;微笑是溝通彼此心靈的無(wú)聲語(yǔ)言。既然如此,那么,朋友,就請(qǐng)大方起來(lái),請(qǐng)別吝嗇你的微笑。謝謝大家!
    你掉了一樣?xùn)|西。
    同學(xué)們:
    大家好!
    有個(gè)女孩,在月臺(tái)上追趕一張被風(fēng)吹飛了的紙。熱心的人們看見(jiàn)她萬(wàn)分焦急的樣子,以為那。
    是一張對(duì)她十分重要的紙,便紛紛加入追趕的隊(duì)伍,可那張紙仿佛要存心捉弄大家,飛起又落下,落下又飛起來(lái),像附了魂一樣。越是這樣,女孩追它的決心就越大。
    終于,在眾人的努力下,那張紙乖乖地就范了。那個(gè)追到紙的人,得意地將戰(zhàn)利品遞給女孩。女孩優(yōu)雅地向大家道謝,然后拿著紙?jiān)诒娔款ヮブ伦叩揭粋€(gè)垃圾筒跟前,將它塞了進(jìn)去,回過(guò)身,她微笑著對(duì)大家說(shuō):好了,現(xiàn)在它終于去了它該去的地方。
    同樣的,在你的周圍,是否有人大聲叫嚷,讓你的耳膜陣陣發(fā)聾?是否有人口出臟話,污言穢語(yǔ),招來(lái)人們鄙視的目光?是否有人唏噓起哄,吹口哨,叫人不可思議,令人費(fèi)解?當(dāng)發(fā)生這一切的時(shí)候,在它們主人的身上其實(shí)是丟掉了一樣?xùn)|西,那就是文明——幾千年來(lái)中華民族寶貴的精神財(cái)富。這財(cái)富世代相傳,它應(yīng)該在你的身邊:她是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切與關(guān)懷;是不小心撞到對(duì)方時(shí)一聲“對(duì)不起”;是自覺(jué)將垃圾放進(jìn)垃圾箱的舉動(dòng);是看到有人隨地吐痰、亂扔亂撂時(shí)的主動(dòng)制止;是走廊內(nèi)的輕聲慢步;是宿舍里暖融融的家的感覺(jué)。它是一種品質(zhì),一種修養(yǎng),一種受人尊敬的并被大家廣泛推崇的行為。
    綠樹紅花,朗朗的讀書聲,暖人的話語(yǔ),整潔的儀表,那是一幅美麗的畫面。所以當(dāng)有人離文明遠(yuǎn)去的時(shí)候,請(qǐng)你溫馨地提醒他:你掉了一樣?xùn)|西。
    謝謝大家!
    宣傳自己。
    同學(xué)們:
    大家好!
    也許你多才多藝,但如今卻如一壇酒,靜靜地在深巷中醞釀著自己的香醇,感受著“李廣難封”的悲哀,那么請(qǐng)你不要再信守“沉默是金”的信條,快快向大家推銷自己吧。
    世常有千里馬,而伯樂(lè)卻并不常有。如果你不想做一個(gè)被歲月遺棄的千里馬,那么就快快在原野上奔馳吧,盡情展示自己吧,不要徒留“老驥伏櫪,志在千里”的悲哀與長(zhǎng)嘆,不要讓自己空留有“心有余而力不足”的一腔哀嘆。所以,及早地展示自己,是十分必要的。
    當(dāng)今世界,你我他也許個(gè)個(gè)都是人中蛟龍,但最終成功的也許只有他,因?yàn)橹挥兴迷跈C(jī)遇面前盡情地展現(xiàn)自我,而你我在機(jī)遇面前,卻只知緘口不語(yǔ),希冀著有那么一個(gè)機(jī)遇來(lái)發(fā)現(xiàn)自己,殊不知“是金子總會(huì)發(fā)光的”永遠(yuǎn)只是少數(shù),而不懂得展露自己的你我,則只能歸結(jié)為歷史進(jìn)程中那平凡無(wú)能的浩浩眾人中的一員。
    所以,如果你是一個(gè)仍被藏在布袋中的錐子,那就及時(shí)地戳穿布袋,顯露自己的鋒芒;如果你是另一個(gè)毛遂,那就不妨也來(lái)一個(gè)“毛遂自薦”,續(xù)寫一段佳話??但是,盲目的自我宣傳并不值得提倡。我們宣傳自己的前提是自己必須有真才實(shí)學(xué),所以,當(dāng)你不具備足夠的才情來(lái)讓世人肯定你時(shí),不妨適當(dāng)?shù)禺?dāng)一下深巷中那壇還需慢慢發(fā)酵的酒,待一切都已準(zhǔn)備好時(shí),再讓世人為你的芳香美味而傾倒。正如梅花也是在蘊(yùn)積了春秋的精華之后,才在冬天釋放自己最濃烈的香氣的。
    同學(xué)們,當(dāng)有一天你是那個(gè)具有真才實(shí)學(xué)的人時(shí),就請(qǐng)積極地向世人宣傳自己吧!謝謝大家!
    為什么不行動(dòng)?
    同學(xué)們:大家好!
    我的演講從一個(gè)小故事開始——在一個(gè)深深的鼠洞里,一個(gè)老鼠家族正在召開會(huì)議,會(huì)議的中心是怎樣在覓食的時(shí)候及時(shí)發(fā)現(xiàn)那只喜歡搞突襲的黑貓。不一會(huì)兒,一只小老鼠想出一個(gè)好辦法——在黑貓的脖子上掛一只鈴鐺。話一說(shuō)完,大家齊聲說(shuō)好,但接下來(lái)卻都沉默了,因?yàn)闆](méi)有哪一只老鼠敢去掛這只鈴鐺。
    卻不能放棄每天的休閑時(shí)間埋頭苦學(xué)。全部美好的幻想和想象都變成了一紙空文。
    幾年前,一位頗有名氣的畫家想畫一幅以某歷史事件為主題的畫,這個(gè)歷史事件在其他畫作中鮮有表現(xiàn),場(chǎng)景又極生動(dòng),形象,畫出來(lái)一定很富感染力。這位畫家翻閱了大量歷史書籍,對(duì)事件的各種細(xì)節(jié)已了然于胸,加上他畫技高超,若完成這幅畫肯定能為他贏得巨大的聲譽(yù)。一年以后,有人無(wú)意間提到那幅畫,誰(shuí)知畫家根本就沒(méi)動(dòng)筆!他猶豫著想找理由解釋,最后終于說(shuō)還是太忙了,有許多事情要做,根本沒(méi)時(shí)間畫這幅畫。
    生活中,有許多這樣的人,他們對(duì)人生有著種種設(shè)想與規(guī)劃,有著十分美好的理想與愿望,可就是不用實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)它,這樣一來(lái),即使構(gòu)想出再有價(jià)值的東西,也是胎死腹中,令人惋惜。
    老鼠沒(méi)有行動(dòng),是因?yàn)榭謶?,我們沒(méi)有行動(dòng),是因?yàn)槭裁茨??不要找任何借口?lái)回答這個(gè)問(wèn)題,任何借口都是蒼白無(wú)力的。
    我們應(yīng)該隨時(shí)告誡自己:下定決心做某件事的時(shí)候,一定要立即行動(dòng)。
    謝謝大家!
    小事求大善,小節(jié)立大德。
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!我演講的題目是“小事求大善,小節(jié)立大德”。
    大家好,我今天演講的題目是樂(lè)觀者與悲觀者。
    三分鐘能干什么呢?三分鐘只能吃二分之一的蘋果,喝三分之一的咖啡,三分鐘打個(gè)盹兒都不夠,所以大家就姑且聽(tīng)聽(tīng)我這三分鐘的小故事吧!
    有一對(duì)孿生兄弟,其中一個(gè)過(guò)分樂(lè)觀,而另一個(gè)則過(guò)分悲觀。他們的父親就想幫助他們進(jìn)行‘性格改造’。一天,他買了許多色澤鮮艷的新玩具給悲觀的孩子,又把樂(lè)觀的孩子送進(jìn)了一間堆滿馬糞的車房里。
    第二天清晨,父親看到悲觀孩子正泣不成聲,便問(wèn):“你為什么不玩那些玩具呢?”悲觀的孩子哭泣的說(shuō):“玩了就會(huì)壞的?!?BR>    父親嘆了口氣,走進(jìn)車房,卻發(fā)現(xiàn)那樂(lè)觀的孩子正興高采烈地在馬糞里掏著什么。那孩子得意洋洋地告訴父親:“爸爸,我想這馬糞堆里肯定還藏著一匹小馬呢!”
    樂(lè)觀者與悲觀者之間,其差別是很有趣的:樂(lè)觀者看到的是油炸圈餅,悲觀者看到的則是一個(gè)窟窿。為什么會(huì)有這樣大的差異呢?因?yàn)楸^者凡事總是往最壞處想,怕把事情想得太美好了,萬(wàn)一結(jié)局真不如人意時(shí),會(huì)接受不了,承受不來(lái),所以寧愿選擇悲觀。同學(xué)們,假如你有一堆蘋果,其中有好的也有壞的,你會(huì)選擇先吃哪種呢?樂(lè)觀者會(huì)選擇先吃好的,把壞的扔掉,這樣你吃到的每一個(gè)蘋果都是剩下的里面最好的,而悲觀者則會(huì)選擇先吃壞的,因?yàn)樗麄冇X(jué)得壞的蘋果不吃一定會(huì)壞得更狠,但是他們卻沒(méi)有想到,等你把壞的蘋果都吃完了,好的蘋果也會(huì)慢慢變壞的,到最后你吃到的所有蘋果都會(huì)是壞的。
    三分鐘演講稿大家好!現(xiàn)在我給大家講一個(gè)童話故事,它是英國(guó)作家王爾德寫的巨人的花園故事講的是一個(gè)巨人看到孩子們?cè)谧约旱幕▓@里玩耍很生氣于是他在花園的周圍筑起了高墻將孩子們據(jù)于墻外。從此以后園里花不開鳥不語(yǔ)一片荒涼花園里也沒(méi)有了春夏秋只有冬天永遠(yuǎn)留在了這里一天孩子們從墻洞爬進(jìn)來(lái)園里立刻生機(jī)勃勃巨人看到后再次將孩子們趕出花園園里又被冰雪覆蓋了后來(lái)巨人覺(jué)醒了隨即拆除了高墻花園成了孩子們的樂(lè)園巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間感到無(wú)比幸福。
    人們常說(shuō):曾人玫瑰手有余香”其實(shí)快樂(lè)也一樣給別人快樂(lè)自己也快樂(lè)那個(gè)巨人他兩次將孩子們趕出花園給花園帶來(lái)了冰雪寒冬讓孩子們失去快樂(lè)的同時(shí)自己也同樣孤單寂寞更享受不到花園里明媚的景色還有這樣一句名言把你的痛苦與別人分擔(dān)你的痛苦會(huì)減少一半把你的快樂(lè)與別人分享你的快樂(lè)會(huì)增加一倍分享快樂(lè)不會(huì)使自己損失什么卻能讓這個(gè)時(shí)間充滿溫情與別人分享快樂(lè)時(shí)一種美德因?yàn)榭鞓?lè)能夠傳染其實(shí)很多時(shí)候與別人分享快樂(lè)既是給自己一個(gè)機(jī)會(huì)也給了別人一個(gè)好心情自己也留下了一份好心情既然這樣真誠(chéng)與別人分享如果自己是一團(tuán)火就點(diǎn)亮別人如果自己是一盆水就洗凈別人如果自己是一個(gè)粒種子就長(zhǎng)出更大的稻穗如果自己是一彎月就給夜行人送去清輝分享本身就是一種快樂(lè)請(qǐng)不要吝嗇你的笑!
    謝謝大家!勤學(xué)。
    在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),唯有勤學(xué)至老才能立足于社會(huì)。
    識(shí)禮。
    勤學(xué)使我們長(zhǎng)知識(shí),但光有知識(shí)沒(méi)有禮節(jié)也是行不遠(yuǎn)的。知書還要達(dá)禮!只有勤學(xué)識(shí)禮才能為自己增添魅力和光彩。
    “識(shí)禮”既要懂得禮儀,知道禮節(jié),深知做人的道理。我國(guó)古代有許多關(guān)于“禮”的成語(yǔ),像:彬彬有禮、知書達(dá)禮、恭而有禮等。我國(guó)自古就被稱為“禮儀之邦”,最看重一個(gè)“禮”字。從一個(gè)“禮”字可以看出一個(gè)人的學(xué)識(shí)、品格,識(shí)禮之士必是個(gè)有修養(yǎng)、有文化的得體之士?!白R(shí)禮”是對(duì)別人和自己的尊重,“識(shí)禮”是與人交往的“試金石”,一個(gè)人不識(shí)禮必成孤獨(dú)無(wú)援的人,一個(gè)國(guó)家不識(shí)禮必成為必塞落后的國(guó)家。在這個(gè)合作的社會(huì)里,唯有“識(shí)禮”才能和諧致遠(yuǎn)。
    奮進(jìn)。
    人要保持一顆自強(qiáng)不息的心,要與困難做斗爭(zhēng),正所謂“世上無(wú)難事,只要肯攀登”。困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。在這個(gè)危機(jī)四伏的社會(huì)里,唯有發(fā)奮圖強(qiáng)、勇于創(chuàng)新,才能迎難而上。
    講好中國(guó)故事三分鐘演講稿篇二十
    青春是一首歌,明媚歡快。很多人都在羨慕擁有著美好青春的我們,同樣我們也為自己的青春感到驕傲。
    像我們這樣的孩子,擁有平凡的出生并平凡的死亡。但一路上我們有信念有抗?fàn)幱袘n傷以及由不停歇的鼓點(diǎn),舞蹈所打造的青春。即使終將幻滅,但畢竟不失華美和悲壯過(guò)。我在雜志上看到過(guò)這樣一段話:“在歌舞升平的和平年代,青春在一代又一代人中老去,又在一代又一代人中成長(zhǎng),回望起來(lái),不止華衣與愛(ài)情,不止學(xué)習(xí)與時(shí)尚,不止奮斗與理想,不止英雄與奉獻(xiàn)。”
    杰索魯“比馬龍”效應(yīng)告訴我們,一直的確是生命不可缺少的力量。在上個(gè)世紀(jì)海明威借用格魯特德.斯泰因的那句“你們都是迷茫的一代”作為小說(shuō)得開篇時(shí),我們即被冷酷的歲月冠以了一個(gè)溫暖如花開的名字“年輕人”因此當(dāng)我們高聲呼喊年輕就是一切的時(shí)候,不會(huì)有人指責(zé)我們的笑容太過(guò)于玩世不恭。
    我們用了十七年的時(shí)間,上演了無(wú)數(shù)場(chǎng)悲歡。在不停的跌倒與失敗中,我們學(xué)會(huì)了冷靜學(xué)會(huì)了安穩(wěn)學(xué)會(huì)了沉默學(xué)會(huì)了堅(jiān)忍。輾轉(zhuǎn)中的快樂(lè),在百轉(zhuǎn)千回中,碎成一地琉璃。我們站在風(fēng)中默默的把他們掃進(jìn)心底最陰暗的角落。從此學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)學(xué)會(huì)了隱忍。面對(duì)挫折再也沒(méi)有關(guān)系,即使失敗了,也學(xué)會(huì)了對(duì)別人微笑。
    所以如果有不幸,你也要自己承擔(dān)!安慰有時(shí)候捉襟見(jiàn)肘,自己不堅(jiān)強(qiáng)也要變得堅(jiān)強(qiáng)。還沒(méi)有衣不蔽體,食不果腹,舉目無(wú)親,我們沒(méi)有資格難過(guò),沒(méi)有資格悲傷,我們還能把快樂(lè)些的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。因?yàn)椋覀冞€有青春,還有夢(mèng)想,還有面對(duì)失敗的勇氣!
    最后同學(xué)們請(qǐng)永遠(yuǎn)記得,青春不滅奮斗不息!
    謝謝大家,我的演講完畢。
    三分鐘有關(guān)奮斗的勵(lì)志演講稿。
    講好中國(guó)故事三分鐘演講稿篇二十一
    寒假里,一向喜歡運(yùn)動(dòng)的我只報(bào)了一個(gè)運(yùn)動(dòng)班——羽毛球班,可這次的教練,讓我收獲了一個(gè)意想不到的知識(shí)。
    記得寒假的第一節(jié)羽毛球課,教我打羽毛球的教練有翻天覆地的變化,原先教我的是吳教練,可這是最厲害的阮教練教我們,阮教練原先是教高級(jí),最喜歡用殺球來(lái)打那些不聽(tīng)話的人,雖然我沒(méi)有嘗試過(guò),但看那力度,就會(huì)讓我忐忑不安。
    當(dāng)我第一次和阮教練打球時(shí),經(jīng)常有十幾個(gè)球打不到對(duì)面,而我卻為了接到球跑的氣喘吁吁,“下一個(gè)”阮教練每次都用復(fù)雜的聲音,對(duì)我說(shuō)著,眼神里流露出一絲無(wú)奈。
    過(guò)了幾天后,阮教練好像在家里想了很久,在今天做了一個(gè)決定,“每個(gè)人有一個(gè)球打不過(guò)網(wǎng),就兩個(gè)俯臥撐。”我一聽(tīng),立刻傻了,我一般有十幾個(gè)球沒(méi)打過(guò)來(lái),那不是要做二十幾個(gè)俯臥撐,那不累死。但教練已經(jīng)下了命令,不能不遵從,只好盡力而為吧!我痛苦的想著?!跋乱粋€(gè)?!苯叹毢鋈唤械?。我定眼看了看,到我了,時(shí)間怎么過(guò)的這樣快?只好盡力而為。
    “前面兩個(gè)球,后面開放。”教練大聲叫道,“媽呀!”我小聲嘀咕著,“為什么一到我就變換一個(gè)打法?”可這是,阮教練已經(jīng)發(fā)球,我只好認(rèn)認(rèn)真真地打球,想一切方法讓我可以準(zhǔn)確地打到每一個(gè)球。我不停地跑,喜歡出汗的我已經(jīng)汗流滿面,可我還是努力接到球?!耙粋€(gè),哈哈,你終于有一個(gè)了?!苯叹氄f(shuō)道,“還有幾個(gè),加油哦!這時(shí),我萬(wàn)分激動(dòng),剛剛有十幾個(gè),這次只有一個(gè),太好了。我的眼睛里留下了成功的淚花。
    這件事已經(jīng)過(guò)去了幾天幾夜,但我的腦海里對(duì)這件事仍然記憶猶新,阮教練叫我們做俯臥撐,其實(shí)就是給我們加大壓力,有一句俗話說(shuō):有了壓力,就有了動(dòng)力。“因?yàn)樽龈┡P撐累,辛苦,所以我為了不做俯臥撐,當(dāng)然就會(huì)想方設(shè)法接到球。
    講好中國(guó)故事三分鐘演講稿篇二十二
    各位老師、同學(xué)們:
    大家晚上好!漫漫高考長(zhǎng)征路已經(jīng)進(jìn)入尾聲了,再過(guò)五天,牽動(dòng)人心的時(shí)刻就要到來(lái)了,大家就要迎來(lái)高考這場(chǎng)既滿懷期待又心存擔(dān)心的考試了。此時(shí)此刻,你的心情如何呢?是期待、緊張、興奮、還是百感交集。
    高三一年的奮斗,特別是高考前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,正是這所有的一切努力,將輕輕的把你推向了人生的又一個(gè)彼岸。有一位教授說(shuō)了一句話:“高考,四分考實(shí)力,六分考心理?!本褪钦f(shuō)一個(gè)人心理調(diào)節(jié)成功與否,將會(huì)極大的影響到他的高考成績(jī)。
    一考定終身,分?jǐn)?shù)就是硬道理!這句話從某種角度來(lái)說(shuō)也是成立的。高考牽動(dòng)著億萬(wàn)家長(zhǎng)的心,關(guān)系著學(xué)生一輩子的前途和幸福!在剩下的五天的時(shí)間里,重要的不再是知識(shí)掌握的多少,要彌補(bǔ)也是有限的。更重要的是大家的心態(tài)調(diào)節(jié),能否把掌握的水平充分地臨場(chǎng)發(fā)揮出來(lái)。高考考前同學(xué)們的心理調(diào)節(jié)是我們教師、家長(zhǎng)和學(xué)生的共同關(guān)注!
    一、考前心理調(diào)節(jié)。十六個(gè)字:強(qiáng)化信心、優(yōu)化情緒、進(jìn)入狀態(tài)、充分發(fā)揮。在臨考的這幾天里,努力做好以下十件事就可能達(dá)到調(diào)整心態(tài)十六個(gè)字的要求。
    (1)制定好作息時(shí)間計(jì)劃及復(fù)習(xí)安排。把每天的復(fù)習(xí)功課、文體活動(dòng)、休息與睡眠的時(shí)間安排合理,防止復(fù)習(xí)忙忙亂亂,才能使生理節(jié)奏感與心理節(jié)奏感增強(qiáng)。同學(xué)們千萬(wàn)要記住,無(wú)論你原計(jì)劃在高考前準(zhǔn)備把功課復(fù)習(xí)三遍也好,五遍也罷,這時(shí)都應(yīng)該停下來(lái),對(duì)知識(shí)結(jié)構(gòu)進(jìn)行梳理拾漏補(bǔ)缺,將重點(diǎn)的內(nèi)容重點(diǎn)復(fù)習(xí)。
    (2)進(jìn)入高考時(shí)間節(jié)奏。今年高考科目順序有變動(dòng),要根據(jù)高考上午開始時(shí)間與下午開始時(shí)間復(fù)習(xí)功課,例如按上午考試科目的高考時(shí)間復(fù)習(xí)該學(xué)科,有助于進(jìn)入高考狀態(tài),有助于充分發(fā)揮已掌握的知識(shí)。
    6月2日-4日距離高考3---5天:上午:6:30起床,洗漱,稍微活動(dòng)一下。6:50吃早餐。早讀、1、2節(jié)、看書。休息半個(gè)小時(shí)。3、4節(jié)、復(fù)習(xí)理綜或文綜。做題。午間休息吃飯休息半個(gè)小時(shí)。15:00—17:00復(fù)習(xí)英語(yǔ)、數(shù)學(xué)。以做題為主。休息,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),運(yùn)動(dòng)一下。晚上:19:30—22:00看書。休息。23:00準(zhǔn)時(shí)入睡。
    6月5日距離高考還有2天:上午:6:30起床,洗漱,稍微活動(dòng)一下。6:50吃早餐。7:30—8:30看書。休息半個(gè)小時(shí)。9:00—11:30復(fù)習(xí)語(yǔ)文。因?yàn)榈诙炀鸵呖剂?,所以今天最好?fù)習(xí)第二天的考試科目。午間休息吃飯。午睡40分鐘—1小時(shí),根據(jù)自己的情況調(diào)整。下午:13:40—14:30看書。休息半個(gè)小時(shí)。15:00—17:00復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)。以做題為主。休息,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),運(yùn)動(dòng)一下。晚上:19:30—22:00看書。休息。23:00準(zhǔn)時(shí)入睡。
    6月6日距離高考還有1天:放松,考前動(dòng)員,看考嘗熟悉考場(chǎng)周圍環(huán)境,包括衛(wèi)生間等等。乘車路線、乘車時(shí)間、考慮堵車等因素。一般不安排時(shí)間學(xué)習(xí)。最后一天,晚上不要太早休息,防止睡不著,不要破壞平時(shí)的習(xí)慣。
    (3)每天以高考的心態(tài)做適量的卷子。有些考生認(rèn)為自己已經(jīng)做了好幾個(gè)月的卷子了,臨考前十天八天不做,看看就行了,這可能會(huì)導(dǎo)致考試時(shí)抓不住感覺(jué),手生,影響發(fā)揮。
    (4)抓住最佳記憶時(shí)間。早晨起床后半小時(shí)以及晚上睡覺(jué)前半小時(shí)由于不受前攝抑制、后攝抑制的影響,記憶效果最好。建議同學(xué)們可以在早晨起床后半小時(shí)以及晚上睡覺(jué)前半小時(shí)復(fù)習(xí)最關(guān)鍵、最重要的課程內(nèi)容。
    (5)注意飲食衛(wèi)生,防止胃腸疾玻飲食是這個(gè)階段不可忽視的問(wèn)題,在此期間,千萬(wàn)不要盲目吃大量的補(bǔ)品或者吃以前不習(xí)慣的東西,還是吃以前一些清淡且熟悉的食品為佳,只要注意保持每日所需的營(yíng)養(yǎng)就好,平平淡淡才是真。建議同學(xué)們按照平時(shí)的飲食習(xí)慣吃飯就可以,沒(méi)有必要因加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)去吃大魚大肉。要注意飲食衛(wèi)生,高考前這三天,除了合理地調(diào)劑好一日三餐外,還要特別注意飲食衛(wèi)生,最好不要去衛(wèi)生條件差的小攤點(diǎn)上就餐。生吃瓜果要用開水燙洗或消毒;做涼拌菜時(shí),調(diào)料中可加醋加蒜泥,既可殺菌又能增強(qiáng)食欲。
    (6)參加自己喜歡的文體活動(dòng)。調(diào)節(jié)情緒、消除疲勞、養(yǎng)精蓄銳,以穩(wěn)定的、飽滿的情緒迎戰(zhàn)高考。但參加體育活動(dòng)時(shí),切忌劇烈運(yùn)動(dòng),防止受傷。最好不玩電腦和上網(wǎng)。因?yàn)橥骐娔X、上網(wǎng)容易上癮,容易在大腦形成優(yōu)勢(shì)興奮灶,抑制已掌握知識(shí)的發(fā)揮。
    (7)調(diào)整心理狀態(tài)。臨考前,每天挺胸抬頭快步走,有助于增強(qiáng)信心,要相信自己的力量,不要迷信。許多同學(xué)在這個(gè)時(shí)候,會(huì)出現(xiàn)焦慮不安、擔(dān)心考不好等心理負(fù)擔(dān)過(guò)重現(xiàn)象。如何調(diào)整好考前的心理狀態(tài)呢?一是要增加自信心。不要總是想著考不好,因?yàn)樵绞菗?dān)心考不好,造成心理緊張就越是考不好。此時(shí)要相信自己,盡力就好,至于考試結(jié)果則不必再去多想。要以平常心對(duì)待,不要對(duì)自己太苛求。二是多跟家長(zhǎng)和同學(xué)交流談心,從他們那里你會(huì)獲得鼓勵(lì)和幫助;三是可以跑跑步、做做操,進(jìn)行體育鍛煉,這也是釋放心理壓力的好辦法??傊记耙幸粋€(gè)樂(lè)觀、自信、平和的心態(tài)。
    (8)調(diào)整睡眠,保證充分休息。在考前的三天里,要充分休息好,比平時(shí)要多休息1--2個(gè)小時(shí),把以前“欠”的覺(jué)補(bǔ)一補(bǔ),把精神恢復(fù)過(guò)來(lái),是非常必要的。從現(xiàn)在開始就不要再"開夜車"了,根據(jù)自己的情況把晚間睡眠調(diào)整到十一點(diǎn)。6月6日晚上切不可提前上床,否則很容易輾轉(zhuǎn)反側(cè)難以入睡,使心緒煩躁不安,影響考試。
    (9)心平氣和,防止煩躁。不想考試后的事,不與人爭(zhēng)論問(wèn)題,心平氣和地對(duì)待考前的一些事情。隨著高考日的臨近,不少考生開始想起考后的安排了,容易分散注意力,我們建議同學(xué)們?cè)诳记皯?yīng)集中心思,全力以赴迎考??记坝行┚o張擔(dān)心在所難免,考前有些輕度焦慮有助于發(fā)掘你的智力潛力。把自己的輕度考試焦慮看得太重,這才是影響考試的負(fù)面心態(tài)。
    (10)增強(qiáng)信心。從現(xiàn)在開始不再做難題,不再做新的題目,以免自信心受打擊。強(qiáng)化自己已掌握的知識(shí),增強(qiáng)信心,每一個(gè)人掌握知識(shí)的程度不一樣,高考的目標(biāo)就不一樣。只要達(dá)到了自己能力所及的目標(biāo)就是高考成功。臨考前這幾天,每天挺胸抬頭快步走,有助于增強(qiáng)信心,要相信自己的力量,不要迷信。信心是高考成功的靈魂,只要你有良好的心態(tài)就能達(dá)到你力所能及的考試目標(biāo)。
    二、考試期間要求。
    (1)在考試期間要適當(dāng)增加營(yíng)養(yǎng)。飲食安排要做到食物多樣,谷類為主,要多吃蔬菜和水果,常吃奶類、豆類或豆制品,經(jīng)常吃適量的魚、禽、蛋和瘦肉,吃清淡的飲食,不宜飲酒,要吃清潔、衛(wèi)生、不變質(zhì)的食物。要吃飽,要吃好,要清淡,要少吃脂肪和糖,要適當(dāng)吃些雜糧,要及時(shí)補(bǔ)充水分。不宜用飲料代替白開水;不宜貪涼;不宜午睡時(shí)間過(guò)久;不宜節(jié)食;不宜室內(nèi)外溫差過(guò)大;不宜在風(fēng)口上猛吹。
    (2)要認(rèn)真遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律求。入住酒店要遵守作息時(shí)間安排,講文明、守紀(jì)律、重安全,認(rèn)真對(duì)待每一場(chǎng)考試。
    (3)要消除不必要的煩惱焦慮,要保持愉快樂(lè)觀的情緒。要學(xué)會(huì)“關(guān)門”。學(xué)會(huì)關(guān)緊“昨天”和“明天”這兩扇門,過(guò)好每一個(gè)“今天”,既不對(duì)昨天耿耿于懷,也不對(duì)將來(lái)的事憂心忡忡。
    (4)要具備信心專心細(xì)心恒心——這是高考成功的保證。
    同學(xué)們,競(jìng)賽的勝負(fù)不僅是技術(shù)水平的較量,而且是心理素質(zhì)的較量,心理素質(zhì)的好壞,直接影響競(jìng)技水平的發(fā)揮。考試也是如此,要在考試中保持最佳的心理狀態(tài),要具備“四心”:
    信心:有它不一定能贏,沒(méi)它一定會(huì)輸。信心是成功的精神支柱,有信心的人有以下表現(xiàn):
    要充滿自信,做到戰(zhàn)略上藐視困難,戰(zhàn)術(shù)上重視困難。胸有成竹,從容不迫,學(xué)習(xí)生活有規(guī)律??记耙Х桨儆?jì)調(diào)整好生物鐘,使自已的興奮點(diǎn)和考試時(shí)間同步。信心在考場(chǎng)中的表現(xiàn),是遇到難題,鎮(zhèn)靜自若,沉著應(yīng)考。
    專心:頭腦清醒、精力集中的前提。有的同學(xué)考前存在私心雜念,有畏懼心理,這是可以理解的。但一上考場(chǎng),則必須排除一切干擾,專心致志、凈化精神。只有專心致志才能保持頭腦清醒,才能感知深刻、積極思維,才能處于最佳心理和生理狀態(tài)。
    細(xì)心:別因一兩分名落孫山。每次評(píng)卷總結(jié),老師們都要談到考生的過(guò)失性失分,有的忘填小空,有的漏掉小題,有的忘了一頁(yè),造成不應(yīng)有的損失。有的人就因?yàn)檫@關(guān)鍵的一兩分而名落孫山。除做題外,有的考生還粗心到忘帶準(zhǔn)考證、考試必需品等,結(jié)果一上考場(chǎng)就手忙腳亂,影響考試??朔中模仨毤?xì)心。
    第一、考前準(zhǔn)備要細(xì)心。要做好思想和物質(zhì)準(zhǔn)備??记翱己笠獧z查準(zhǔn)考證、鋼筆及其它文具是否帶齊,還要估計(jì)一下出現(xiàn)突發(fā)事件怎么辦?各種情況都要考慮周全,做到有備無(wú)患。不管是使用圓珠筆或是鋼筆,都要準(zhǔn)備兩支;還有畫圖形和涂機(jī)讀卡的鉛筆、尺子、橡皮、圓規(guī)等文具也都要充分準(zhǔn)備,做到有備無(wú)患。特別要指出的是鉛筆一定要買正牌2b的,這是最重要的。
    第二、考試時(shí)做題要細(xì)心。做題前先填考號(hào)、姓名,將試題瀏覽一遍,做到心中有數(shù)。做題時(shí)要先易后難。每道題都要細(xì)心、認(rèn)真地研究。要學(xué)會(huì)“會(huì)做求全對(duì),穩(wěn)做中檔題,一分不浪費(fèi)?!?BR>    切忌漏題,要注意試卷的正面和背面,不要漏掉背面的題。要注意單頁(yè)試卷,按要求填好機(jī)讀卡。
    第三、要有時(shí)間觀念,充分利用有效時(shí)間。不應(yīng)遲到,不宜早退,要做到三個(gè)環(huán)節(jié):通覽全卷,全面解答,校對(duì)復(fù)查,這樣就可以使自己不失掉該得的分?jǐn)?shù)。
    第四、要認(rèn)真熟悉考試環(huán)境。熟悉的環(huán)境,往往有助于啟發(fā)思維,生疏的環(huán)境則阻礙思維??紙?chǎng)一般都不是自己的“老窩”,有必要熟悉自己的考室、位子。
    做到細(xì)心的口訣:通覽全試卷,填好號(hào)和名;審題要仔細(xì),題意要弄清,遇到攔路虎,不妨繞道行;細(xì)中求速度,快中不忘穩(wěn);不爭(zhēng)交頭卷,檢查要認(rèn)真。
    恒心:出師不利也要堅(jiān)持到最后一秒。參加考試,不可能一帆風(fēng)順。有的人可能出師不利,首戰(zhàn)受挫,第一道題就不會(huì)做或第一科就考得不夠理想,有的人可能中途受阻。面對(duì)這種情況,容易產(chǎn)生消極情緒,而消極情緒對(duì)以后各科的考試極為不利。它會(huì)分散注意力、影響記憶、遏制思維、降低效率。這就需要冷靜下來(lái),認(rèn)真總結(jié)失敗的原因,盡快把注意力轉(zhuǎn)移到下一門考試中,不必再對(duì)前者耿耿于懷。要提得起,放得下。考試期間做到三不:不同別人對(duì)答案,不討論不會(huì)做的題,不找老師解題。決不能一失敗就灰心喪氣,要有恒心,要有鍥而不舍的精神,不管前面的學(xué)科考得如何,都堅(jiān)持考到最后一科,最后一秒。
    同學(xué)們,高考已經(jīng)一天天的逼近了。現(xiàn)在已是別無(wú)選擇,只能全力以赴向自己的目標(biāo)沖刺!這時(shí)候,很多知識(shí)的積累都已經(jīng)定型,但心理的波動(dòng)往往會(huì)影響你的復(fù)習(xí)和考試。所以首先要學(xué)會(huì)放松,放松的目的就是能夠有一種平常心去面對(duì)一切,不要患得患失。放松的另一個(gè)目的是要讓相信自己,不止要相信自己的實(shí)力,更要相信自己的運(yùn)氣。
    如果前一個(gè)階段復(fù)習(xí)效果不大理想,更別慌。成績(jī)不好,不外乎狀態(tài)不好,哪個(gè)基礎(chǔ)點(diǎn)不扎實(shí),哪里沒(méi)復(fù)習(xí)夠這幾個(gè)原因。這樣一來(lái),心態(tài)也得到了很好的調(diào)節(jié)。在這一段最緊張的日子里,不要給自己太多的壓力,要放松,只要是努力了即使失敗了也沒(méi)有關(guān)系,只要發(fā)揮出自己的水平就好。要讓自己的心平靜下來(lái),要能夠以一種坦然的心態(tài)去面對(duì)高考,面對(duì)人生。能夠在坦然與自信中,走過(guò)高考的風(fēng)風(fēng)雨雨。為自己的高中生涯畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
    最后,豫祝同學(xué)們高考一帆風(fēng)順!滿懷信心地步入考場(chǎng),笑容滿面地凱旋歸來(lái)!謝謝大家!