社會問題是我們在發(fā)展中面臨的困境，解決這些問題需要我們的共同努力。使用簡潔明了的語言和合適的詞匯來表達總結的內容。以下是一些成功人士的總結經驗，希望能給大家一些啟示。
教師組織生活個人發(fā)言材料篇一
敬愛的黨組織：
您好!
中國以實現(xiàn)主義為最終目標，帶領著中國人民從水深火熱中走出來，始終不渝地堅持著馬克思列寧主義，并在中國自己革命和建設的實踐中創(chuàng)立了毛澤東思想、理論，始終用最先進理論武裝全黨，全心全意為人民服務，領導全國人民一步步地走向解放，走上富強。
我從小就受到黨的教育，認為中國最好。但究竟怎樣好?在戰(zhàn)爭年代與和平建設時期為什么會吸引那么多人堅定不移地跟她走呢?通過學習以及其他各種教育，使我加深了對黨的認識。中國是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業(yè)的領導核心。全心全意為人民服務是黨的根本宗旨，也是*人的世界觀、人生觀、價值觀的集中體現(xiàn)。她堅定地相信主義是人類社會最美好的社會，并為此而奮斗。她具有高度組織性、紀律性和自我犧牲精神。她具有解放思想、實事求是的優(yōu)良傳統(tǒng)和理論聯(lián)系實際、密切聯(lián)系群眾、批評與自我批評的革命作風，以及謙虛謹慎、不驕不躁、艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng)。
從教到現(xiàn)在已有十一年，工作中，我時刻牢記“忠誠于黨的教育事業(yè)”這一宗旨，認真學習先進的教育教學新理念，積極參加校內外的教學教研活動，不斷提高自己的業(yè)務能力結合自身的教學特點，認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟。作為年輕老師，缺乏教師經驗，因此，我積極主動的去聽課、評課，及時發(fā)現(xiàn)并改正自己在教學中的缺陷，博采眾長，提高自己的教學水平。在日常工作和生活中，我一直嚴格要求自己，團結同事，熱心助人，樹立良好的職業(yè)道德觀念，干一行愛一行，扎扎實實工作，時刻保持積極進取的良好心態(tài)。通過政治學習，我的思想政治水平有了很大提高，在工作和生活上發(fā)揮了一個黨員的作用。我相信，在以后的工作學習中，我一定會在黨組織的關懷下，在各位黨組成員及同事的幫助下，通過自己的努力、采取有效措施克服缺點，不斷積累經驗，提高自身素質、增強工作能力，使自己真正成為一個能經受任何考驗的真正的員。
人不能沒有追求與理想，也不能沒有信念，沒有理想和信念，人便會迷失方向，找不到人生的意義，不能很好地實現(xiàn)自己的社會價值。而我的理想就是加入中國，我的信念就是馬克思主義。作為新世紀的年輕人，我知道我一定要用馬克思主義、毛澤東思想、理論和三個代表重要思想武裝自己，為祖國和人民貢獻自己微薄的力量，盡自己所能，用短暫地生命做最有意義的事，投入到偉大的事業(yè)的建設中去。我深深地知道：只有加入中國，我才能找到我人生的意義，只有加入中國，我的人生才不會虛度。
我要加入到中國中來，就是為了更好的為人民服務，為人民服務的力量是無限的，我相信黨組織會看到我的用心和愿望的!
今天，我向黨組織遞交了。
入黨申請書。
并愿意接受黨組織的考驗。
此致
敬禮
志愿人：
時間：20**年x月x日。
教師組織生活個人發(fā)言材料篇二
按照xx黨委關于認真組織召開"防風險、守底線"專題會議的通知安排部署要求，我認真組織并積極參與黨委中心組集中學習和個人自學，認真學習了總書記關于防范化解重大風險的系列重要論述、xxx在省委專題會議上的重要講話精神、中共xx省紀委機關中共xx省委組織部關于認真組織召開"防風險、守底線"專題會議的通知，學習了中國共產黨章程中國共產黨問責條例中國共產黨紀律處分條例及xx省xx市警示教育大會精神，通過學習，切實提高了開展"防風險、守底線"專題會議的思想認識，進一步增強了"四個意識"、堅定了"四個自信"、做到了"兩個維護"。10月30日，作為一名學校黨員教師，現(xiàn)根據(jù)專題活動要求，結合人事組織實際工作，圍繞"守好發(fā)展和生態(tài)底線、守好脫貧攻堅底線、守好民生保障底線、守好安全生產底線、守好防范化解債務風險底線、守好防范輿論風險底線"等六個方面開展對照檢查并進行產生問題原因剖析、制定整改措施，不足之處，請批評指正。
三是打造xx隊伍、營造良好政治生態(tài)上還做得不夠好，xx隊伍的組織力、戰(zhàn)斗力、執(zhí)行力、防腐力等還不能滿足新時代xxxx工作的需要。要主動擔當"守好發(fā)展和生態(tài)底線、脫貧攻堅底線、民生保障底線、安全生產底線、防范化解債務風險底線、防范輿論風險底線"六種責任，堅決貫徹中央、省委、市委決策部署，做到各項工作不打折扣、不搞變通，嚴防風險、堅守底線。
二是對幫扶干部管理松散。作為支部負責同志，自己更多的精力放在了業(yè)務工作上，對支部黨員開展脫貧攻堅幫扶關注不多、過問不多，認為大家按部就班開展走訪、完善資料、算賬能達標就算完成幫扶任務，導致個別幫扶同志引導群眾感黨恩、鼓勵群眾勤勞致富效果不理想。
（三）守好民生保障底線方面。我始終堅持人民立場，堅持為人民服務，著力工作為了群眾、服務群眾。面對群眾的合理訴求堅持熱情服務，積極主動引導，幫助尋求解決路徑，工作中沒有不作為、亂作為、慢作為等現(xiàn)象。
（四）守好安全生產底線方面。一是對安全生產思想、理論學習不深不透。學習更多是安排了再去看看、讀讀，需要時再去翻翻，進行瀏覽式粗學，沒有真正靜下心來思考，學習浮于表面，理解不深不透。二是對安全問題口頭談得多，實際指導少。比如在學校平安建設項目工作中，更多時候強調工程進度、工程質量，對施工中的安全隱患排查更多停留在口頭層面，深入細致地了解安全隱患做得不夠扎實，存在一定的安全風險。三是創(chuàng)新科學發(fā)展的管理機制不夠完善。教學質量是學校的生命線，全面貫徹教育方針、全面落實課程改革，是學校的工作重點，而評價工作又是杠桿。評價機制的不科學、不細致，就會阻礙學校的科學發(fā)展。學校對于促進教師專業(yè)化發(fā)展、學生綜合素質發(fā)展的比較科學的考核評價、激勵獎懲機制，還不夠健全，措施還不夠得力，評價工作不夠全面，影響比、學、趕、幫、超競爭局面的形成。
（五）守好防范化解債務風險底線方面。我堅持認真學習貫徹國家政府債務管理有關要求，積極、主動按照要求落實債務風險防控措施，不存在這方面的問題。學校近年來，不存在有債務。
（六）守好防范輿論風險底線方面。一是對有關新媒體管理存在不足。自己分管部門安全辦和行政辦，對單位同志、工作微信群的管理不夠，內心深處認為大家都是黨的干部、人民的干部，思想上、政治上、行動上是過硬的，開展經常性正面引導不夠，曾出現(xiàn)有同志違規(guī)在工作群內隨便轉發(fā)文件的現(xiàn)象。二是存在“事不關己”的錯誤認識。面對意識形態(tài)領域工作，自己能夠做到不該傳播的不在朋友圈、微博等新媒體傳播發(fā)布，不該轉發(fā)的堅決不轉發(fā)，但在堅決抵制上做得不夠，沒有完全站在支部黨員、支部負責人的高度看問題，對身邊人的不當言論、不雅視頻等更多是“事不關己”，多一事不如少一事。面對輿論，主動發(fā)生反對、反駁做得不夠.同時，一些黨員教師法治意識、紀律觀念淡薄，部分黨員教師意識淡化、先鋒模范作用不明顯。隨著智能手機、網絡的普及化，qq群、微信群、微博、論壇等成大眾化信息發(fā)布平臺，由于信息發(fā)布自由化，傳統(tǒng)意識形態(tài)凝聚能力有所下降，政府信息發(fā)布的引導和動員能力有所下降，監(jiān)督管理難以及時跟上，使新媒體的管理難度增大。一些基層單位對政治輿論、意識形態(tài)工作缺乏深入研究和統(tǒng)一部署，缺乏組織性和指導性，任務交辦不明確，責任目標不清晰，出現(xiàn)錯位和缺位的現(xiàn)象，工作常常處于被動應付狀態(tài)，整個政治輿論、意識形態(tài)傳工作顯得較為疲軟和被動。加上一直以來，由于學校教學任務重，教學質量抓得力，基層工作事務繁重，有關領導對意識形態(tài)工作認識不足，理解不透，導致從事基層意識形態(tài)工作的人員深感自身勞動價值得不到充分體現(xiàn)和認可，工作熱情減退，其結果就是基層政治輿論、意識形態(tài)工作難以順利展開。
一是理論學習的站位不夠高。面對新形勢、新任務和新要求，對理論學習的重要性缺乏足夠認識，沒有與時俱進地用黨的先進理論來武裝頭腦、指導自己的言行，對馬克思主義基本原理、中國特色社會主義理論、新時代中國特色社會主義思想缺乏全面深入系統(tǒng)的學習，在學習內容上采取實用主義，存在“現(xiàn)用現(xiàn)學、急用急學、不用緩學”的現(xiàn)象，對自我“充電”、改造主觀世界缺乏長期規(guī)劃，缺乏“擠”和“鉆”的精神。
二是黨性修養(yǎng)的要求不夠嚴。隨著黨齡的延長，在黨性意識、黨性修養(yǎng)方面自我感覺還不錯，面對全面從嚴治黨的新形勢、新任務、新要求，在堅持不懈加強黨性鍛煉和思想修養(yǎng)上下得功夫不夠，存在以事務工作代替政治和黨性鍛煉，放松了對增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重視。
三是開拓創(chuàng)新的勁頭不夠足。在具體工作中，能夠面對困難不退縮、面對矛盾不回避、面對不正之風敢斗爭，確保黨中央、省州縣委各項決策部署落地生效。但隨著工作時間越久，考慮問題、推進工作就更加謹慎，面對新的工作任務，敢為人先的積極性有所減退，對工作的標準有所降低，滿足于完成工作任務，敢為人先的魄力和奮力開拓的銳氣相對缺乏。
下一步，將通過本次專題會議，針對查擺出的不足之處和問題根源，認真梳理和仔細剖析，逐條逐項制定具體整改目標、整改時限，并擬定具體措施切實加以整改。
（一）進一步加強理論武裝，不斷增強“四個意識”。一是堅持全面系統(tǒng)學、及時跟進學、深入思考學、聯(lián)系實際學，嚴格落實黨委中心組學習制度，對總書記的重要指示、批示、講話、論述，以及中央和省委、州委、縣委下發(fā)的重要文件、召開的重要會議、作出的重大部署、出臺的重要政策，均在第一時間組織傳達學習、第一時間抓好宣傳貫徹。二是注重學習與工作結合、理論與實踐結合、讀書與修身結合，力求做到理論與實踐相統(tǒng)一、學習與運用相統(tǒng)一、言論與行為相統(tǒng)一，不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。
（二）進一步加強黨性鍛煉，始終對黨忠誠老實。一是以政治修養(yǎng)為根本，自覺把黨章作為加強黨性修養(yǎng)的根本標準來遵循，自覺把高標準、嚴要求貫穿到平時工作生活的每個細節(jié)，始終保持共產黨員的政治本色、道德情操和精神氣節(jié)，在日常工作和生活中自覺養(yǎng)成“吾日三省吾身”的習慣，努力做到打鐵自身先硬起來。二是嚴格執(zhí)行新形勢下黨內政治生活若干準則，認真貫徹落實好民主集中制，堅持開好民主生活會、組織生活會，以正視問題的自覺和刀刃向內的勇氣，用好批評和自我批評這個武器，加強與班子成員、干部群眾的溝通交流，光明磊落做人，開誠布公待人，誠心誠意幫人，提高班子和個人解決問題的能力，為領導班子團結和諧干事創(chuàng)業(yè)營造良好氛圍。三是帶頭參加所在支部的組織生活，帶頭講好廉政黨課，推動“三會一課”、主題黨日等制度落實到位，進一步提升黨內政治生活質量。四是嚴格遵守中央八項規(guī)定及其實施細則精神，自覺抵制“四風”，面對各種歪風邪氣敢于較真、敢抓敢管，做到事事按規(guī)矩，時時講規(guī)矩，處處嚴規(guī)矩。以更大的決心和力度帶頭整治形式主義官僚主義，嚴格落實為基層減負各項措施，積極為基層干部松綁減負，切實讓基層干部把更多時間和精力用在抓工作落實上。
（三）進一步強化宗旨意識，提高為群眾服務能力。一是牢固樹立以人民為中心的發(fā)展思想，不斷厚植人民情懷、筑牢群眾觀點、站穩(wěn)群眾立場，始終把個人的追求融入黨的事業(yè)之中，堅持黨的事業(yè)第一、群眾利益至上，把群眾觀點、群眾路線深深根植于思想中、具體落實到行動上。二是以陳立群、姜海泉、文偉紅、王正梅等先進典型為榜樣，工作中多深入基層，主動聽取群眾意見，了解存在問題，及時拿出解決辦法，不斷提高為群眾服務的能力。三是堅持問題導向，深入開展調研，尋找解決問題的方法和路徑，統(tǒng)籌整合各方面的資源力量，多為群眾辦實事辦好事，努力把老百姓的事情辦好，不斷提高群眾的幸福感、獲得感、安全感。
（四）進一步強化責任擔當，推動工作任務落實。一是始終保持拼搏進取的干勁、奮發(fā)向上的闖勁，堅決杜絕精神懈怠、安逸求穩(wěn)的消極思想，多思考落實工作的具體辦法，多研究解決問題的對策措施，以謀劃上的滴水不漏、執(zhí)行上的不折不扣、落實上的有力有序，全面提升統(tǒng)籌全鎮(zhèn)工作的能力。二是緊盯高標準、高質量工作要求不斷更新觀念、創(chuàng)新方法，創(chuàng)造性地提出解決思路和辦法，從嚴從實抓好督導檢查和服務協(xié)調，提升全鎮(zhèn)各項事業(yè)發(fā)展整體水平。
（五）進一步落實主體責任，做實做細基礎工作。一是強化抓好黨建是最大政績的理念，切實擔負起從嚴管黨治黨第一責任人的職責，進一步明確和細化責任主體、責任內容、工作措施，著力推動全面從嚴治黨主體責任落細落地落實，為脫貧攻堅成效持續(xù)鞏固提升提供堅強有力的政治、組織和作風保證。二是狠抓黨風廉政建設，帶頭抓實全面從嚴治黨工作，持續(xù)保持正風肅紀的高壓態(tài)勢，全力營造風清氣正良好政治生態(tài)。三是嚴格遵守黨風廉政建設的各項規(guī)定，把對黨紀國法的敬畏內化于心、外化于行，從嚴要求親屬，凈化朋友圈、社交圈，培養(yǎng)良好家風、家教、家訓,以實際行動維護班子和個人的良好形象以上是我剖析材料，真誠的希望同志們對我進行批評、指正和幫助。
教師組織生活個人發(fā)言材料篇三
一年多來，在黨支部的正確領導下，我通過不斷學習，對標檢查，思想認識有了新提高，增強了努力搞好本職工作的責任感和使命感。在思想上和實踐工作中都取得一定實際效果，使自己在崗位上和思想素質得到了完善和提升，但是還有一定差距。下面我本著批評與自我批評的原則，對照自己的實際，挖掘思想，剖析根源。我深刻的認識到自己還有很多不足，主要表現(xiàn)在以下幾個方面，請同志們批評指正。
（一）學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致方面。
能夠做到認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，進一步增強“四個意識，更加堅定地維護以習近平同志為核心的黨中央的權威，更加自覺地在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。但平時的學習只局限于學校每周學習日和支部集中學習，自學的時間較少。
(二)?認真執(zhí)行黨中央、省委決策部署和決議決定，落實學校黨委工作要求方面。
能夠認真執(zhí)行黨中央、省委決策部署和決議決定，落實學校黨委工作要求，但是學習深度不夠，缺乏系統(tǒng)性、經常性的深入學習。
(三)?對黨忠誠老實，對黨組織講實話、講真話方面。
能夠做到對黨忠誠老實，對黨組織講實話、講真話，不當兩面派，不做“兩面人”，不搞當面一套、背后一套，在工作中按實際情況匯報，不搞弄虛作假、欺瞞黨組織。但有時會因工作量大有急躁情緒。
(四)?擔當負責,攻堅克難，嚴格執(zhí)行黨的政策方面。
自己能夠盡力完成黨組織交給的各項任務，在工作主動性上還不夠，有依靠書記的指示安排去工作的“等、靠、要”思想。
（五）糾正“四風”不止步，轉變作風方面。
能夠自覺學習馬克思主義哲學原理,在工作中,堅持“一切從實際出發(fā)”工作原則,實事求是,不弄虛作假、上騙下瞞。力戒“四風”問題,重視家庭,能夠較好地處理工作與家庭的關系,對家人在關心的同時,從嚴約束,注重良好家風的形成。深入反思,在工作作風上還存不同程度的“空”和“虛”的問題,有時考慮間題不夠全面、細致,對一些語言使用和把握的不到位,給工作帶來了一定的被動。
（六）嚴格執(zhí)行廉潔自律準則，落實中央八項規(guī)定和實施細則精神方面。
能夠嚴格執(zhí)行廉潔自律準則，落實中央八項規(guī)定和實施細則精神，但紀律和規(guī)矩觀念樹立的還不夠牢。
(一)從政治思想上分析。政治理論學習做的還不夠,在思想上有所放松,在行動上沒有真正形成加強政治理論的高度自覺,同時,學習效果不佳,學習的形式比較單一,對黨的理論學習僅限于讀讀文件、寫寫筆記,沒有深入去研讀、去思考,沒有結合工作實際抓學習,導致學用脫節(jié)。
(二)從執(zhí)行紀律上分析。紀律和規(guī)矩觀念樹立的還不夠牢,在思想深處,認為自己作為一名普通干部,只是負責具體工作的落實,只要是按照工作安排和領導要求去干工作,就不會存在違紀違規(guī)問題。正是這種想法,讓自己在工作中,執(zhí)行紀律和規(guī)矩不夠徹底、不夠嚴肅。
(三)從品質道德上分析。沒有始終如一地用黨員的高標準要求自己,在處理一些事情上把自己作為普通群眾,降低了對自己的要求。另外,繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)也做的不夠好,在工作中學習典型模范的先進事跡,但是持之以恒的對照改進做的不夠到位。
(一)帶著強烈的進取心,持續(xù)不斷的加強理論武裝,做到。
不忘初心。
牢固樹立終身學習的理念,始終把學習作為工作和生活的重要內容,有目標、有計劃、有重點地學習黨的理論、路線、方針和政策,學習《黨章》《廉潔自律準則》《紀律處分條例》等黨內法規(guī),學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,持續(xù)不斷的堅定理想信念,提升政治理論素質。
(二)帶著高度的責任心,持續(xù)不斷的加強工作實踐,做到不辱使命。牢固樹立強烈的實干意識,在工作的具體實踐中不斷鍛煉自我、完善自我、提高自我。立足崗位,加強對工作的思考與研究,了解工作的標準、要求、特點、性質和規(guī)律,找到工作的著力點和落腳點,提升工作效果的針對性和實效性。
(三)持續(xù)不斷的加強廉潔自律,做到不破底線。牢固樹立“作風建設永遠在路上”的理念,始終把紀律和規(guī)矩挺在前面,努力做到為人“千凈”、為事“干凈”。在工作中,嚴格遵守黨紀黨規(guī),堅持用制度和規(guī)矩辦事,堅持按照程序要求辦事,堅持按流程標準辦事,真正做到合規(guī)合矩。在生活中,嚴格遵守法律法規(guī),守牢“底線”,遵守文明公約,提升道德修養(yǎng)。同時注意養(yǎng)成良好地生活習慣和情趣,自覺凈化社交圈、生活圈和朋友圈。
教師組織生活個人發(fā)言材料篇四
今天召開這次民主生活會，是一次認真踐行“十七大”精神的會議，也是一次自我檢驗和錘煉的活動。按照要求，我認真對照自己平時的實際工作及思想動態(tài)，遵循實事求是的原則，查找問題，深刻剖析，認真思考，總結經驗，結合工作實際，現(xiàn)將近半年來各方面的情況向各位領導和同志們作以剖析：
1、抓學習，提高綜合能力。
在工作中，我注重加強理論學習，全面提高思想政治素質，認真學習《中國共產黨第十七次全國代表大會決議》精神，在大事大非問題上，能夠頭腦清醒，立場堅定，旗幟鮮明地在政治上、思想上、行動上同黨中央保持一致。要做一名合格的黨員干部，做好工作，還必須注重業(yè)務和其它方面的學習，尤其是面對知識經濟的時代，學習顯得更為重要和緊迫。所以根據(jù)工作需要和自己實際，堅持讀一些科技、文學、藝術、歷史等方面的書籍，豐富自己的知識，開拓自己的視野，提高自身的業(yè)務素質和教學水平。
2、抓工作作風，提高工作效率。
在分管的師訓科研工作中，始終保持積極進取的精神狀態(tài)，盡心盡力、盡職盡責，以高度的熱情和工作責任感做好本職工作。不拖拉、不推諉、不扯皮、不誤事。時刻嚴格要求自己，樹立愛崗敬業(yè)，勤奮務實，埋頭苦干的精神，各項工作高標準、嚴要求，增強責任感，尤其是面對“新課程改革”的新形勢，自己不斷更新觀念、改進工作方法，與時俱進，不斷提高工作的實效性。
二是學習的自覺性不高。雖然平時比較注重學習，集體組織的各項活動和學習都能積極參加，但平時自己學習的自覺性不高，學習的內容不系統(tǒng)、不全面，對很多新事物、新知識學習的不透，掌握的不夠好，不是力求全面發(fā)展，有時只注重當時用的著與本職工作有關的內容，對當前教育改革的新形式、新事物掌握的不夠，懂的較少，在平時的工作和生活中，感到知識貧乏，尤其是深入學生家中，對學生的思想、生活、學習等各方面的情況缺乏充足的了解。
三是在工作中自我要求不嚴格，有時會違背愛崗敬業(yè)的精神和全心全意為學生服務的宗旨。隨著工作年限的增加，我的惰性也隨之增長，只安于做好學校交代的任務和自己份內的工作，不注重思考工作中的問題，工作一忙，有時會出現(xiàn)急躁情緒。
四是保持和發(fā)揮黨員的模范作用不夠。在日常工作和生活中有時把自己混同于一般群眾，降低了對自己的要求和標準。滿足于過得去、差不多，對時時處處保持共產黨員先進性這根“弦”繃的不緊。
五是工作還不夠扎實。有時，對學校、領導安排的工作，存在畏難情緒和急躁思想，還需要進一步增強事業(yè)心和責任感。工作中創(chuàng)新意識不強，用創(chuàng)造性的思維方式去做創(chuàng)造性的工作不夠。
1、加強學習提高素質。
要認真學習黨的十七大精神，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，特別是“三個代表”重要思想，并聯(lián)系實際努力改造世界觀，不斷提高理論水平，進一步堅定共產主義信念。勤學習、勤動腦、勤動手，要學以致用，理論聯(lián)系實際，解決在實際工作中碰到的新情況、新問題。要提高學習的自覺性，努力學習業(yè)務知識、法律法規(guī)，拓展知識面，在工作中，更好地發(fā)揮作用，努力適應新的形勢，新的變化，與時俱進，開拓創(chuàng)新。
2、提高標準嚴于律己。
在工作和生活中要嚴格要求自己，充分發(fā)揮自己的主觀能動性和創(chuàng)造性，為學校的發(fā)展貢獻自己的微薄之力。嚴格遵守學校的。各項規(guī)章制度，積極參加學校組織的各項活動，時刻用黨員的標準嚴格要求自己，永葆共產黨員的先進性。克服工作中急躁情緒，進一步增強工作積極性，樹立強烈的自覺意識和責任意識，從我做起，從現(xiàn)在做起，從一切能夠做的事情做起，把教師滿意不滿意，支持不支持作為工作的出發(fā)點和落腳點，少說空話，多辦實事，樹立教師工作中良好的黨員形象。
3、轉變作風，積極工作。
要貫徹落實好“十七大”精神，腳踏實地地做好本職工作，要深入教學、深入師生開展工作，多學習教育專著和教育理論，多了解師生，考慮問題三思而后行。樹立高度的責任感和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發(fā)點，對工作勤勤懇懇，求真務實、兢兢業(yè)業(yè)，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念，今天能辦的事不拖到明天，這一周能辦的事不拖到下一周，用最短的時間完成教學工作任務。
4、把全心全意為學生服務放在首位，樹立正確的人生觀和世界觀。
為實現(xiàn)自我價值不斷努力，始終保持共產黨員的先進性，在精鉆業(yè)務上狠下功夫，增強工作責任感和歷史使命感，以創(chuàng)新的意識、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路做好教育教學工作，以良好的形象，一流的業(yè)績做一名讓學生、社會、家長滿意的教師。
我校近階段的學習實踐科學發(fā)展觀教育活動，使我全面準確地理解了科學發(fā)展觀的本質要求和深刻內涵，在思想上真正搞清了應該堅持什么、反對什么。對照科學發(fā)展觀的基本要求，緊密聯(lián)系自身思想和工作實際，深入調查研究，認真查擺剖析，深挖思想根源，還存在一些與科學發(fā)展觀不相適應的問題。
教師組織生活個人發(fā)言材料篇五
在1月8日召開的“不忘初心、牢記使命”主題教育總結大會上，習近平總書記從新時代黨和國家事業(yè)發(fā)展的全局和戰(zhàn)略高度，充分肯定了主題教育取得的重大成果。廣大黨員干部群眾認為，習近平總書記的重要講話立意高遠、思想深邃、內涵豐富，具有很強的政治性、思想性、理論性、指導性。這次主題教育特點鮮明、扎實緊湊，是新時代深化黨的自我革命、推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展的生動實踐。
1、提高知信行合一能力，增強守初心、擔使命的思想自覺和行動自覺。
“通過這次主題教育，廣大黨員、干部信仰之基更加牢固、精神之鈣更加充足?！贝蠹冶硎?，通過主題教育深學細悟，知信行合一能力得到了提高，守初心、擔使命的思想自覺和行動自覺不斷增強。
“科學理論是推動工作、解決問題的‘金鑰匙’，越學越覺得有信心，越學越覺得有力量。作為‘晉江經驗’的發(fā)源地，我們更有條件、更有責任把習近平總書記新時代中國特色社會主義思想學習好、實踐好?！备＝ㄊ∪菔形Ｎ?、晉江市委書記劉文儒表示，主題教育中，廣大黨員、干部持續(xù)興起學習熱潮，在學習中增強了守初心、擔使命的思想自覺和行動自覺。
“主題教育對基層廣大黨員、干部是一次思想政治上的洗禮和錘煉。特別是召開專題民主生活會、組織生活會，開展批評和自我批評，讓大家受到了嚴肅的黨內政治生活鍛煉。”北京市海淀區(qū)委宣傳部副部長佟志偉說，“組織生活會上的‘初心之問’，讓黨員找到了差距和問題，重新審視自身的思想和行為，打掃了政治灰塵，凈化了政治靈魂，增強了政治免疫力?！?BR> 山東省濰坊市委組織部干部劉文曉體會很深：“主題教育伊始，我們就深入挖掘老一輩共產黨人的紅色故事，再現(xiàn)他們初心如磐、使命在肩的精神本色?；鶎狱h組織和黨員、干部以先進為榜樣，在重溫歷史中錘煉了黨性修養(yǎng)，在學習教育中陶冶了思想情操，在檢視反思中找準了努力方向。”
2、提振干事創(chuàng)業(yè)、擔當作為的精氣神，解決群眾最急最憂最盼問題。
習近平總書記強調，各級黨組織和廣大黨員、干部干事創(chuàng)業(yè)、擔當作為的精氣神得到提振，推動了改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作。大家認為，主題教育增強了廣大黨員、干部為黨分憂、為國奉獻、為民造福的責任感，群眾的獲得感、幸福感、安全感明顯提升。
通過電視電話會議形式，江西宜春市委書記顏贛輝聆聽了總書記的重要講話?！爸v話鏗鏘有力、振奮人心，我們深受教育、倍受鼓舞！”他表示，“主題教育切實激發(fā)了黨員、干部只爭朝夕、奮發(fā)有為的干勁和越是艱險越向前的斗爭精神。我們將結合主題教育成果，用擔當作為踐行初心使命，努力營造一個人人爭先的好環(huán)境，讓吃苦的人吃香、實干的人得實惠、有為的人有位?！?BR> 黑龍江佳木斯市向陽區(qū)委書記王獻宇說：“廣大黨員、干部應當深入基層、深入一線，積極回應群眾關切。我們在主題教育中把解決群眾最急最憂最盼問題作為第一課題，下一步將對群眾關注的老舊小區(qū)改造、教育均衡等問題緊抓不放，以看得見的變化回應群眾期盼?！?BR> “主題教育中，基層黨員、干部把為民辦實事、解難題作為工作的出發(fā)點和落腳點，通過一站式辦理等服務，群眾辦事方便多了，黨員、干部態(tài)度也更熱情了。不少群眾反映，現(xiàn)在話有地方說了，以前難辦的事也有人去辦了?！焙颖笔÷蚩h固城鎮(zhèn)干部張冉說。
3、涵養(yǎng)風清氣正的政治生態(tài)，有效增強黨的先進性和純潔性。
廣大黨員、干部感到，主題教育讓黨群干群關系更加密切，黨內政治生態(tài)持續(xù)好轉；
專項整治真刀真槍解決了黨內存在的一些突出問題，攻克了一些司空見慣的頑瘴痼疾。
習近平總書記指出，各級黨組織和廣大黨員、干部深入進行清正廉潔教育，涵養(yǎng)了風清氣正的政治生態(tài)。江蘇無錫市紀委書記王喚春感受頗深：“主題教育是一場直抵人心、觸及靈魂的教育洗禮。通過深入開展反面典型警示教育，以案為鑒、防微杜漸，可以真正把黨的初心和使命內化于心、外化于行，促進黨內政治生態(tài)不斷好轉?！?BR> “主題教育讓老百姓有了滿滿的獲得感！”家住湖北武漢市漢陽區(qū)江欣苑社區(qū)的80歲老黨員肖詩龍說，通過專項整治，該區(qū)永豐街漢沙社區(qū)長潤公寓小區(qū)百余戶居民拿到了拖欠了19年的不動產證，39家無證幼兒園被清理……一批漠視群眾利益的問題得到解決。
“這次主題教育是新時代深化黨的自我革命、推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展的生動實踐?！睆V大黨員、干部表示，要進一步把思想和行動統(tǒng)一到習近平總書記重要講話精神上來，以這次主題教育為新的起點，不斷深化黨的自我革命，持續(xù)推動全黨不忘初心、牢記使命。
教師組織生活個人發(fā)言材料篇六
教師會，又名教師聯(lián)盟，創(chuàng)辦于2012年10月，旨在建立為教師提供社交、解惑、維權的平臺。以下是為大家整理的關于,歡迎大家前來參考查閱！
今年是中國共產黨建黨百周年，中國共產黨從1921年到2021年走過了不同尋常的百年，這是一個充滿艱苦奮斗過程的百年。我們要牢記黨的歷史，學習黨的奮斗歷史，開展黨史學習教育是新時代中國特色社會主義思想武裝全黨的迫切需要，是推進新時代黨建設的迫切需要，是保持黨與人民群眾血肉聯(lián)系的迫切需要，是實現(xiàn)黨的十九大確定目標任務的迫切需要，開展黨史學習教育正當時。通過黨史學習教育，積極參加各項黨的教育活動，通過學原文、讀原著，悟原理，收獲很大，初步達到了理論學習有收獲，思想政治受洗禮的目標，下面結合組織生活會有關要求，具體匯報如下：
以自我革命精神堅定理想信念，構筑思想關。崇高的理想，堅定的信念，是中國共產黨人的政治靈魂。
牢記黨的初心和使命，為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興。中國共產黨經過長期艱苦的革命斗爭，建立了新的中國。帶領中國人民站起來，富裕起來，強壯起來。依靠堅定的理想信念。以史為鏡可以知興衰。中華民族的昨天，可以說是雄關慢道真如鐵的中華民族的今天，可以說是人的正道是滄桑的中華民族的明天，可以說是長風破浪會有時的總書記的講話深刻明確了全黨，不要忘記近代以后中華民族遭受的苦難，堅持走中華民族偉大復興的中國夢。這就要求每個黨員要堅定理想信念，不忘初心,牢記使命以自我革命精神堅定理想信念，筑牢“思想關”。崇高的理想，堅定的信念，是中國共產黨人的政治靈魂。
及原因分析。
黨史的學習流于形式。雖然在黨史集中學習時能夠與其它黨員溝通交流，拓寬學習方法。但是沒有做到學習與工作兩手都要硬，重工作輕學習。沒有做到用理論武裝頭腦來解決思想問題。沒有詳細記錄學習筆記，學習黨史方面相關書籍也不多，學習不夠深入。
學習方式比較單一，主動學習能力不強，往往依賴上面的通知要求進行開展學習，不能主動地查找黨史材料進行學習，不通積極主動地通過多種途徑學習黨史，像學習強國，燈塔在線，黨員教育網等等，只是滿足完成上級交辦的學習任務，甚至有時候由于工作原因就忘記了必須的學習。這些問題的出現(xiàn)，與自己對自己的要求不高，標準太低有很大關系，平時學習效率低下，把握不住點滴的學習時間，自我控制能力差，學習意識不強。工作中服務意識不強，主動性不高，有畏難情緒。
在以后學習過程中，要正確處理好工作與學習的關系，兩者要相輔相成，互相提升。提升黨性修養(yǎng)，利用好碎片時間，積極主動地學。提升服務意識，做好自己的本職工作，敢于擔當，敢于面對困難，積極工作，克服困難。學習黨史中要積極主動，深入學習，真正做到學史明理，學史增信，學史崇德、學史力行，學黨史、悟思想、辦實事、開新局，以昂揚姿態(tài)奮力開啟全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程，以優(yōu)異成績迎接建黨一百周年。
學習黨史要與時俱進，身體力行，緊密結合馬克思主義基本原理和新時代黨的創(chuàng)新理論，在攻堅克難中激發(fā)斗爭精神，增強斗爭本領，提高應對風險、戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)的能力水平，推動各項工作開拓前進。切實以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，提高思想認識和政治站位，高標準高質量完成黨史學習教育各項任務。
透過半年的黨員教育和學習，使我深刻地認識到黨員加強教育和學習的重要性和必要性，為了使自我在以后的工作中切實改善思想、工作、生活等方面存在的作風問題，現(xiàn)就自我過去存在的問題進行剖析如下：
1、記政治學習筆記，總是從各類報刊上東摘一段，西抄一段，以湊滿學校要求的字數(shù)為原則，應付差事。而不是從心底里去學習時事政治，關心國家大事。
2、對教研工作不熱心，態(tài)度消極。
3、教學方法老化，課堂教學語言欠精煉。普通話欠標準。
4、忽視學生的思想品德教育，只注重知識的教學。
5、有時學生中出現(xiàn)問題，與家長沒有及時取得聯(lián)系，家訪較少。
一是思想覺悟不高，認識不夠。一向以來，總認為我一個普通教師只要教好書，上好課，管好學生不出問題，完成領導分配的工作，工資不會被扣就萬事大吉了。國家大事與我無關，作風問題是“上梁不正下梁歪”，與我一個普通老百姓無關，天踏下來有領導頂著，事情布置下來了，有同事一齊扛著，國家大事是領導們關心的事，少我一個人關心，地球照樣轉。
二是認為搞教研不是我們一線教師的事，而是教研部門專門從事教學研究人員的事，我們老師沒有那個水平，不會搞，也沒有時間，更沒有必要，況且其它有些戰(zhàn)線的同志還是“上班沒事干，拿份報紙看，不要一小時，全天事做完”，為什么要給我們老師捆得那么緊。因此對教研工作熱情不高，態(tài)度消極。
三是缺乏用心進取精神。總喜歡看自我感興趣的書籍，教學業(yè)務方面的書籍看得較少，先進的教學思想、教學理念、教學方法吸收的不多?？傉J為那些業(yè)務書籍看起來枯躁無味，而且多年的教學已使自我的教學方法成了定視，一時是很難改過來的，等改過來時已經退休了?；蛘?，實在要改時，也不是我一個人要改，跟著大家一齊來。若真到不適應教學要被淘汰時，也不是我一個人被淘汰，何況我還不必須被淘汰。因此，就存在著一種不著急的心里。備課欠深鉆教材，懶于思考教學方法，疏于練習教學基本功，就連在教學中碰到模棱兩可的知識點或難題，也懶的去查閱相關資料，而是尋求切徑——問同事。然而，某些問題同事也是模棱兩可地回答。至使教學方法老化，語言表達欠精煉，普通話欠標準，業(yè)務知識疏淺。
四是認為知識的教學見效快，明顯，而學生的思想品德是要在長期的耐心教育和黔移默化的影響下逐步構成的，還需要家庭、社會的配合，甚至有的學生還可能是頑固不化的“刁民”，要讓思想品德變好，難度大，工作又要細心，還要耐心。我沒有那么大的耐心。況且，學生的思想品德再好，我也不會多得一分錢的工資。因此，就忽視了學生思想品德的教育，只注重知識的教學，也很少對學生進行法紀教育。
五是總認為多一事不如少一事，家訪又難得走，教學的事情本來就多，忙不贏。學生在校只要不出什么大問題，沒有必要給家長講，有的事情既使與家長聯(lián)系了，也解決不了多大問題，此刻很多家長都不太關心自我的小孩，更談不上輔導他的學習。因此家訪也就少了。
1、加強政治理論學習，爭取堅持每一天看半個小時的黨報、黨刊、或電視新聞，適當記錄要點，以提高自我的政治素質。把完成任務式的寫學習筆記，變成自覺的行為。并用心創(chuàng)造條件向黨組織靠攏。
2、加強業(yè)務學習，自覺堅持每期學兩本業(yè)務書籍，并作好要點筆錄。吸取先進的教學經驗、方法，樹立先進的教學思想和教學理念。切實轉變觀念，增強緊迫感，提高服務意識和職責意識。
3、自覺、用心、主動參予教學研究，根據(jù)本班實際，選定一個教研課題，制定教研方案，認真進行研究，求真務實，力爭一期解決一個教學中的實際問題。
4、堅持每周至少走訪一個學生家庭，與家長取得聯(lián)系，適時向家長反饋學生狀況，爭取家長對學校教育的配合與支持。
5、堅持每一天放學十分鐘的總結，及時對學生當天的學習、生活及在校表現(xiàn)進行總結，以表揚鼓勵為主，及時對學生進行思想品德教育。
6、隨時注意自我的言、語、儀表、行為，給學生一種黔移默化的影響。
透過半年的黨員教育和學習，使我深刻地認識到黨員加強教育和學習的重要性和必要性，為了使自我在以后的工作中切實改善思想、工作、生活等方面存在的作風問題，現(xiàn)就自我過去存在的問題進行剖析如下：
1、記政治學習筆記，總是從各類報刊上東摘一段，西抄一段，以湊滿學校要求的字數(shù)為原則，應付差事。而不是從心底里去學習時事政治，關心國家大事。
2、對教研工作不熱心，態(tài)度消極。
3、教學方法老化，課堂教學語言欠精煉。普通話欠標準。
4、忽視學生的思想品德教育，只注重知識的教學。
5、有時學生中出現(xiàn)問題，與家長沒有及時取得聯(lián)系，家訪較少。
一是思想覺悟不高，認識不夠。一向以來，總認為我一個普通教師只要教好書，上好課，管好學生不出問題，完成領導分配的工作，工資不會被扣就萬事大吉了。國家大事與我無關，作風問題是“上梁不正下梁歪”，與我一個普通老百姓無關，天踏下來有領導頂著，事情布置下來了，有同事一齊扛著，國家大事是領導們關心的事，少我一個人關心，地球照樣轉。
二是認為搞教研不是我們一線教師的事，而是教研部門專門從事教學研究人員的事，我們老師沒有那個水平，不會搞，也沒有時間，更沒有必要，況且其它有些戰(zhàn)線的同志還是“上班沒事干，拿份報紙看，不要一小時，全天事做完”，為什么要給我們老師捆得那么緊。因此對教研工作熱情不高，態(tài)度消極。
三是缺乏用心進取精神?？傁矚g看自我感興趣的書籍，教學業(yè)務方面的書籍看得較少，先進的教學思想、教學理念、教學方法吸收的不多。總認為那些業(yè)務書籍看起來枯躁無味，而且多年的教學已使自我的教學方法成了定視，一時是很難改過來的，等改過來時已經退休了?；蛘?，實在要改時，也不是我一個人要改，跟著大家一齊來。若真到不適應教學要被淘汰時，也不是我一個人被淘汰，何況我還不必須被淘汰。因此，就存在著一種不著急的心里。備課欠深鉆教材，懶于思考教學方法，疏于練習教學基本功，就連在教學中碰到模棱兩可的知識點或難題，也懶的去查閱相關資料，而是尋求切徑——問同事。然而，某些問題同事也是模棱兩可地回答。至使教學方法老化，語言表達欠精煉，普通話欠標準，業(yè)務知識疏淺。
四是認為知識的教學見效快，明顯，而學生的思想品德是要在長期的耐心教育和黔移默化的影響下逐步構成的，還需要家庭、社會的配合，甚至有的學生還可能是頑固不化的“刁民”，要讓思想品德變好，難度大，工作又要細心，還要耐心。我沒有那么大的耐心。況且，學生的思想品德再好，我也不會多得一分錢的工資。因此，就忽視了學生思想品德的教育，只注重知識的教學，也很少對學生進行法紀教育。
五是總認為多一事不如少一事，家訪又難得走，教學的事情本來就多，忙不贏。學生在校只要不出什么大問題，沒有必要給家長講，有的事情既使與家長聯(lián)系了，也解決不了多大問題，此刻很多家長都不太關心自我的小孩，更談不上輔導他的學習。因此家訪也就少了。
1、加強政治理論學習，爭取堅持每一天看半個小時的黨報、黨刊、或電視新聞，適當記錄要點，以提高自我的政治素質。把完成任務式的寫學習筆記，變成自覺的行為。并用心創(chuàng)造條件向黨組織靠攏。
2、加強業(yè)務學習，自覺堅持每期學兩本業(yè)務書籍，并作好要點筆錄。吸取先進的教學經驗、方法，樹立先進的教學思想和教學理念。切實轉變觀念，增強緊迫感，提高服務意識和職責意識。
3、自覺、用心、主動參予教學研究，根據(jù)本班實際，選定一個教研課題，制定教研方案，認真進行研究，求真務實，力爭一期解決一個教學中的實際問題。
4、堅持每周至少走訪一個學生家庭，與家長取得聯(lián)系，適時向家長反饋學生狀況，爭取家長對學校教育的配合與支持。
5、堅持每一天放學十分鐘的總結，及時對學生當天的學習、生活及在校表現(xiàn)進行總結，以表揚鼓勵為主，及時對學生進行思想品德教育。
6、隨時注意自我的言、語、儀表、行為，給學生一種黔移默化的影響。
尊敬的楊主任、各位同志，下午好!
自開展“五治五強五提升”主題教育活動以來，本人在認真研讀相關文件的同時，不斷加強社會主義核心價值觀的學習，并作了詳細的記錄，撰寫了多篇心得。
“五治五強五提升”主題教育活動的開展，使我深刻理解了“五治五強五提升”的，結合自我的工作實際，透過認真、深刻的反思和虛心聽取別人的批評意見，認真查擺自我存在的問題，深刻剖析問題存在的主觀原因，認真撰寫了個人自查剖析材料。并透過這天的民主生活會，廣泛聽取大家的意見，使自我在今后的工作中不斷完善自我，提高自我，做一個人民滿意的教師。對照“六查六看”以及縣局文件，本人剖析存在問題如下：
一是理論學習深入程度不夠?；仡欁晕业娜粘W習，從表面看自我對學習還是比較重視，但自覺性還很不夠，其原因主要在于，理論對實踐指導作用認識不夠，未能做到時時刻刻站在“講政治”的高度上認識理論學習的重要性。
二是缺乏應有的業(yè)務知識。自去年春學期以來本人負責中心幼兒園的管理，在保教保育方面，經常會出現(xiàn)力不從心，想把事情做好，但又苦于缺乏專業(yè)知識的引領;這次活動的開展，本人深切的體會到，學習業(yè)務知識提高業(yè)務潛力的必要性和緊迫性。
對較多，對教師關心相對較少;有時心浮氣躁，急于求成，對教師的態(tài)度有時過于情緒化。
今后努力方向。
一是加強理論學習。做到廣泛學習，深入學習，在學中悟，以理論武裝頭腦，以理論指導實踐。
二是不斷更新知識結構，努力實現(xiàn)知識潛力上的高水平。不斷加強對素質教育、新課程改革、保教保育知識等方面的學習與研究，把知識更新、大腦“充電”，提高幼兒園管理潛力作為提升業(yè)務素質的第一要務，加強個人學習，做一個樂于讀書的人，使自我的分管工作、教學工作游刃有余。
三是大力增強服務意識，努力實現(xiàn)管理上的高質量。細致了解幼兒教師保教保育中的問題、困惑，了解學生學習中的需求。多與家長溝通、交流，了解家長對保教的意見和推薦，及時的、有針對性的解決教師保教保育和幼兒活動中的一些問題。
雖然所查找的問題不夠準確、剖析存在問題的根源還不深刻、制定的整改措施不十分得力，為了做好今后工作，真誠期望領導和同志們給我提出寶貴的意見，我虛心理解，認真改正。
對殷校長推薦：學校在德育活動中取得了許多榮譽，今后在活動的開展中，要多關注孩子習慣的養(yǎng)成。
對高校長推薦：學校檔案資料都是他牽頭整理，要試著指導青年人去做，讓青年人得到培養(yǎng)和提高。
對程校長推薦：平時對自我要求太嚴，在工作中對自我對他人能。
以人為本。
對吳校長推薦：自我做了很多事，吃了很多苦，今后要把手里事分給中層去做。
對我們校級班子群眾推薦：加強學校中層干部的管理，讓他們名副其實，主動用心地把事情做好。
黨員民主生活會，是認真貫徹和落實科學發(fā)展觀精神的會議，也是一次自我檢驗和錘煉的活動。按照要求，我認真對照自我平時的實際工作及思想動態(tài)，遵循實事求是的原則，查找問題，深刻剖析，認真思考，總結經驗，結合工作實際，現(xiàn)將近半年來各方面的狀況向領導和同志們作一個匯報：
1、抓學習，提高綜合潛力。
在工作中，我注重加強理論學習，全面提高思想政治素質，認真學習科學發(fā)展觀精神，在大事大非問題上，立場堅定，同黨中央持續(xù)一致。還根據(jù)工作需要和自我實際，堅持讀一些教學方面的書籍，豐富自我的知識，開拓自我的視野，提高自身的業(yè)務素質和教學水平。
2、抓工作作風，提高工作效率。
在教學工作中，始終持續(xù)用心進取的精神狀態(tài)，盡心盡力、盡職盡責，以高度的熱情和工作職責感做好本職工作。時刻嚴格要求自我，樹立愛崗敬業(yè)，勤奮務實，埋頭苦干的精神，增強對教書育人工作的主動性，創(chuàng)造性，各項工作高標準、嚴要求，增強職責感，自我不斷更新觀念、改善工作方法，與時俱進。
一是理論基礎知識薄弱。作為一名黨員，自身的學習抓不緊，沒有自覺和系統(tǒng)地學習馬列主義，毛澤東思想、鄧小平理論，導致自我理論基礎不夠扎實。二是學習的自覺性不高，學習的資料不系統(tǒng)、不全面，對很多新事物、新知識學習的不透，掌握的不夠好，不是力求全面發(fā)展，有時只注重當時用的著與本職工作有關的資料，對當前教育改革的新形式、新事物掌握的不夠，懂的較少。三是在工作中自我要求不嚴格。隨著工作年限的增加，我的惰性也隨之增長，不注重思考工作中的問題，工作一忙，有時會出現(xiàn)急躁情緒。降低了對自我的要求和標準。滿足于過得去、差不多，對時時處處持續(xù)共產黨員先進性這根“弦”繃的不緊。
1、加強學習提高素質。勤學習、勤動腦、勤動手，要學以致用，理論聯(lián)系實際，解決在實際工作中碰到的新狀況、新問題。要提高學習的自覺性，努力學習業(yè)務知識、法律法規(guī)，拓展知識面，在工作中，更好地發(fā)揮作用，努力適應新的形勢，新的變化，與時俱進，開拓創(chuàng)新。
2、提高標準嚴以律己。在工作和生活中要嚴格要求自我，永葆共產黨員的先進性?？朔ぷ髦屑痹昵榫w，進一步增強工作用心性，樹立強烈的自覺意識和職責意識，從我做起，從此刻做起，從一切能夠做的事情做起，把學生滿意不滿意，支持不支持作為工作的出發(fā)點和落腳點，少說空話，多辦實事，樹立教師工作中良好的黨員形象。
3、對工作勤勤懇懇，求真務實、兢兢業(yè)業(yè)，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念，這天能辦的事不拖到明天。
4、把全心全意為學生服務放在首位，為實現(xiàn)自我價值不斷努力，始終持續(xù)共產黨員的先進性，在精鉆業(yè)務上狠下功夫，以創(chuàng)新的意識、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路做好教育教學工作，以良好的形象，一流的業(yè)績做一名讓學生、社會、家長滿意的教師。
（一）在認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想方面。
對習近平新時代中國特色社會主義思想理論體系學習積極性不高，認識浮淺，局限于字面理解，不能做到真學、真懂、真理解。在實際工作中，不能做到理論聯(lián)系實際。不能做到時時處處向黨中央看齊。有的時候大局意識不夠強。
（二）在提高政治站位、政治能力、政治素質方面。
政治能力不強，對黨的路線方針政策把握的不準，執(zhí)行的有偏差。對待某些工作，存在應付思想，存在經驗主義，不能與時俱進，有時履職盡責不到位。由于年齡較大，履職踐諾能力較差，缺少了真抓實干的創(chuàng)新精神，缺少了大膽作為的擔當意識和勇氣。
（三）在堅守人民情懷、關心愛護學生方面。
沒有樹立“以生為本”的思想，關注群總利益不夠。解決群眾關心的熱點問題、難點問題不積極、不主動。與“四講四有”合格黨員標準相比較還有很大差距，不能做到模范遵守黨的紀律和規(guī)矩。
（四）在不忘立德樹人初心，牢記為黨育人、為國育才使命方面。
立德樹人的初心有所改變，重教書輕育人現(xiàn)象時有發(fā)生，沒有站在為黨育人、為國育人的高度去履行自己的使命，總覺得對得起良心、對得起學生就行，目標不夠遠大。沒有樹立起強烈的責任意識、使命意識。
1.對學習習近平新時代中國特色社會主義思想的重大意義認識不到位，認為與自己的工作無太大關系。
2.缺乏政治意識，政治修養(yǎng)不高。履職踐諾能力差，經驗主義思想嚴重，缺乏創(chuàng)新精神。缺乏擔當意識。
3.群眾利益重視程度不夠，人民情懷不深，沒有按照“四講四有”合格黨員標準要求自己。沒有解決好“最后一公里”問題。
4.“不忘初心、牢記使命”主題教育還不夠深刻，還需要“回頭看”，查漏補缺。
1.要提高認識，充分理解學習習近平新時代中國特色社會主義思想的重要性、必要性和緊迫性。
2.靜下心來，認真學習，做到真學、真懂、真理解。克服形式主義。
3.任何時候都要樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”。切實提高政治素養(yǎng)。
4.今后要不擇不扣地履職盡責，大膽作為，主動作為,勇于擔當，真抓實干，務求實效，出色完成工作任務。
認真學習了習近平總書記在慶祝中國共產黨成立一百周年大會上的重要講話后，使我深深的懂得一百年前，中國共產黨的先驅們創(chuàng)建了中國共產黨，形成了堅持真理、堅守理想，踐行初心、擔當使命，不怕犧牲、英勇斗爭，對黨忠誠、不負人民的偉大建黨精神，這是中國共產黨的精神之源。習近平總書記指出，中國共產黨一經誕生就把為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興確立為自己的初心使命。我作為一名黨員教師、要繼續(xù)弘揚光榮傳統(tǒng)、賡續(xù)紅色血脈，把偉大建黨精神繼承下去并發(fā)揚光大.牢記自己初為教師的初心使命、勇于戰(zhàn)勝一切困難，努力工作、出色的完成好黨和人民交給我的光榮任務，為實現(xiàn)中華民族偉大復興盡自己微薄之力。
通過學習、知道了黨的十九大最重大的理論創(chuàng)新、最重要的政治成果、最深遠的歷史貢獻，就是把習近平新時代中國特色社會主義思想寫入黨章，確立為我們黨必須長期堅持的指導思想，為全黨全國人民決勝全面建成小康社會、奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢筑牢了共同思想基礎、凝聚了磅礴精神力量，為中國特色社會主義新時代建立了綱和魂。因此、習近平新時代中國特色社會主義思想具有里程碑的意義。校黨支部要求的幾本黨史學習教育讀本、我都認真的進行了學習并做了筆記，學習中使我明志增信、明確責任、增強理想信念，更加努力的做好自己的本職工作。
1、思想認識上對教育事業(yè)的堅定信念不強，在做好學生的思想教育工作中有時急于求成，特別是對于學習較差又不遵守紀律的學生缺乏足夠的耐心，對他們多次進行教育后效果不明顯時，便失去信心，有時則聽之任之，心想只要他們安安全全就行了，當他們犯錯誤時有時態(tài)度過于嚴厲，有時的言行流露出對他們的失望，我知道這樣不利于他們的成長，可是有時還是不能控制自己的情緒。如：我班的王剛強、上課不但不認真聽講、還小動作多、愛說話、隨便接嘴，多次與家長溝通并說服教育、還是不改，后面我就慢慢的不去離他、聽之任之，導致他漸漸不愛學習了。
2、在平時實際的教學教研工作中，雖然能積極參加教研活動，完成學校交給的教育教學任務，但主動探索，大膽創(chuàng)新方面做的還不夠好。如：信息技術的掌握和使用不好。教學中、對多媒體的運用就不夠熟練，有時、為了節(jié)省時間、進行一些簡單的操作或不用它，導致課堂教學效果不是那么的生動有效。
（一）對照黨史學習教育目標要求，自身在堅定理想信念、增強歷史自覺、弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)、加強黨性錘煉等方面。
對照黨史學習教育目標要求，本人自身還存在一定的不足。一是對黨史的深入學習和習近平新時代中國特色社會主義思想內涵本質內容學習的還不夠深入、全面、細致、深入領悟和內化為自身的思想覺悟、行動執(zhí)行力還不夠；在學習中有時還存在形式主義，只是為完成學習任務而學，缺乏主動、積極學習、潛心細研和不斷反思的意識。二是通過學習、深刻認識到自身的政治理想信念還需思想覺悟上堅定、行動落實上堅持，需要充分運用習近平新時代中國特色社會主義思想為指導思想、在實際工作中認真、負責的履行好自己的職責；需用情、用心弘揚優(yōu)良的革命傳統(tǒng)并繼續(xù)在思想覺悟上和堅持黨性原則上進行錘煉，繼續(xù)虛心向身邊優(yōu)秀黨員學習、扎實、努力的做好本職工作，教好書、育好人。
（二）對照黨員先鋒模范作用、履職盡責、為民辦實事等方面。
作為一名黨員教師，在充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用方面做的還遠遠不夠，雖然在平時的工作中能夠嚴格要求自己，但與身邊優(yōu)秀黨員教師相比、還是存在許多不足之處：一是大局意識不夠、平常只想做好本職工作、不給學校添麻煩就好了，缺少從學校全局的角度考慮一些事情的思想意識。反思自己、還是對黨史和習總書記重要講話精神、新時代中國特色社會主義思想，黨的十九大精神等政治理論內容學習不足，黨性修養(yǎng)不夠、思想覺悟不高、綜合能力還有待提升，在這些方面與優(yōu)秀黨員教師存在著一定的差距；二是在工作過程中，為身邊群眾做的實事好事不多開拓創(chuàng)新的意識不強。對待結親工作，我也只是按照上級的要求認真完成宣講、慰問和有限的幫扶工作而已，平時生活中缺少主動聯(lián)系親戚；在教學中，對于學困生的輔導、有時缺乏一定的耐心，有點急于求成，缺少方法方式上的創(chuàng)新。總之、作為一名黨員教師，思想覺悟上還需加強，不能只滿足于認真完成上級領導交給的任務就行了，需要創(chuàng)造性的開展工作、以便更好的完成黨交給的這份事業(yè)。
(一)是理論學習、思想認識不夠。無論是政治理論學習還是業(yè)務知識學習，處于完成任務的一種學習狀態(tài)。學校要求什么就學習什么，僅僅滿足于完成要任務而已、缺少主動、積極學習的態(tài)度，缺少深入、全面的研究性的學習，缺少對照、反思、聯(lián)系工作實際的踐行學習，參加集中學習時比較認真，而個人自學時就比較松散，并且學習的效果還不好；在業(yè)務學習上有時有畏難情緒，參加各類教研活動的學習缺少創(chuàng)新意識。而且還存在理想信念方面、宗旨意識、憂患意識、大局意識淡薄問題。思想思維方式受條條框框束縛的太多，喜歡按部就班，工作中遇到實際難題時不敢闖，不敢做，發(fā)現(xiàn)難題、解決難題的辦法不多;缺乏開放性、發(fā)散性思維，思想解放只停留在口頭上而沒有從自身的思想上去認識、去反思、去踐行；堅持黨性方面需要繼續(xù)錘煉、缺乏該堅持原則的事情必須堅持原則、不越雷池一步，在真正用解放思想的思維方法解決問題、切實促進學生的有效學習實踐活動方面還有待于進一步深入。
(二)是改革創(chuàng)新意識不濃，主動性工作能力不強。存在了解學校整體思想不夠，工作不夠細致深入，解決問題不及時等問題。突出表現(xiàn)在思維層次低，運用現(xiàn)代理論知識分析和處理問題能力差，缺乏戰(zhàn)略性思維眼光，反應不敏銳，面對工作中出現(xiàn)的新的問題，未能有足夠迅速的應變能力，而且對工作中所遇到的困難盡力克服的積極性不高。如：在教學教研工作中、思考得還不夠多，不能及時將一些教學想法和問題記錄下來，進行反思；而且教研方面本人的學習力度不夠，雖有時也認真看了一些有關方面的理論書籍，但在教學實踐中的應用還不到位，研究做得不夠細和實，沒到達自我心中的目標；在課堂教學中雖有自己的特色、但有創(chuàng)意的東西還不夠多，信息技術水平有待進一步提高，其他工作也有待于精益求精，提升工作的效率。
(一)夯實理論基礎。
理論的模糊，必然導致行動上的盲目，思想覺悟上的進步，源于理論上的堅定，而理論上的堅定要靠系統(tǒng)地刻苦學習馬列主義，毛澤東思想，特別是要認真學習黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想，并堅持理論聯(lián)系實際的原則，認真掌握其理論精髓，科學地運用實際。在掌握其基本理論及精神實質上下功夫，從而樹立堅定的理想信念，不斷提高自身的思想覺悟、理論水平和道德品質，努力建立與家長、學生的良好感情系。
(二)加強黨性錘煉。
1、作為一名黨員教師、首先應準確定位自己。
自己的言談舉止應與黨員教師這一職務相稱，轉變作風，積極工作，要嚴格要求自己，做到:大事講原則，小節(jié)要檢點，不虛張聲勢，不故作姿態(tài)，不嘩眾取寵，以樸實的作風，出色的成績，塑造自己的黨員形象；加強學習，提高素質，腳踏實地地做好教育與教學工作，樹立高度的責任感和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。以創(chuàng)新的意識、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路迎接新時代，開創(chuàng)新局面。
2、作為一名黨員教師在名、權、利方面要把握住自己，正確對待義和利。用正確的人生觀，價值觀處理個人利益與黨的利益，局部利益與整體利益的關系，正確對待工作艱辛，生活清苦的問題，自覺抵制拜金主義，享樂主義和極端個人主義的侵蝕，堅決摒棄那種只講利，不講義，唯利是圖，金錢至上，損人利已的行為。認真擺正自己的人生坐標，不為私利所動，不為金錢所誘，不為享樂所惑，視個人名利淡如水，踏踏實實做事，默默無聞奉獻于教育事業(yè)。
要獲得學生的擁護、家長的贊成、同事的贊賞，做到思想上尊重學生，感情上貼近學生，工作上依靠同事，做學生的知心人、貼心人。時時刻刻做到無論什么時候，艱苦奮斗的政治本色不變，密切聯(lián)系師生的作用不變，勤儉純樸的傳統(tǒng)美德不變，只有這樣，才能與學生打成一片，才能得到學生和家長的支持與擁護。
3、正確對待苦與樂。樹立以苦為樂，以干為榮的崇高思想境界，勇于開拓，苦干實干，自覺承擔重任，做問心無愧的人民教師。
(三)自覺接受黨支部和群眾的監(jiān)督。
作為一名黨員教師，不僅注重自身的學習和修養(yǎng)是必要的，而且必須自覺地接受黨支部和群眾的監(jiān)督;按照師德師風規(guī)范自己的行為，按照黨員教師的有關規(guī)定加強自身修養(yǎng)，不斷凈化自己的心靈，排除各種思想雜念和干擾，尊重教師的人格，珍惜自己的名譽，從而達到增強黨性，完善自我，提高素質，讓自己真正做一個高尚純潔的人民教師；在實際工作中、充分發(fā)揮黨員教師的主觀能動性和創(chuàng)造性，為學校的發(fā)展貢獻自己的微薄之力。嚴格遵守黨的各項規(guī)章制度，積極參加黨支部的各項活動，時刻用黨員的標準嚴格要求自己，永葆共產黨員的先進性。
自我們教育黨支部開展黨員先進性教育活動以來，我按規(guī)定認真學習科學發(fā)展觀的有關文件及其他必讀內容，并展開討論。通過認真對照自己平時的實際工作及思想動態(tài)，查找了自己工作以來在政治思想、組織紀律、為人民服務宗旨、實事求是方面存在的問題，并對此進行認真剖析，找準原因，明確今后的整改方向，以便更好地開展工作。
1、政治思想意識不夠強。
對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行，缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，不具有一種時不我待的使命感和危機感。不善于運用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦，沒有培養(yǎng)自己從政治的角度來觀察、分析問題，認識事物只停留在表面，未看本質，對事物的理解不深刻、不全面。自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。
2、宗旨觀念不夠牢固，思想觀念還顯后進。教師是否具有創(chuàng)新理念、創(chuàng)新精神，是決定教育事業(yè)發(fā)展水平的關鍵因素。個人在思考和謀劃自己專業(yè)化的發(fā)展思路和策略時，從落實到實踐中，沒有完全做到跳出教育看教育，缺乏把教育事業(yè)的改革發(fā)展放在經濟社會發(fā)展的大格局中去思考、去謀劃。思想認識不能緊跟教育改革。
3、黨員模范作用不明顯，科研工作成效不夠顯著。在落實教育發(fā)展各項具體科研工作中，還存在被科研課改工作推著走，被動去進行研究的情況。教學上，雖也在不折不扣地完成著備課、上課、批改、輔導等這些環(huán)節(jié)，也不時地翻閱一些教學書籍，并能嘗試著把學到的先進理念運用到自己的教學實踐中，但缺少系統(tǒng)的計劃，教學即時的總結和反思，更沒有有目的地去改進，沒有形成研究的系列，有點腳踏西果皮的感覺，從而，教學只停留在原有水平，屬于經驗型，這是我最遺憾的。
4、業(yè)務知識不夠鉆研。
對待工作不夠主動、積極，只滿足于完成領導交給的任務，在工作中遇到難題，不善于思考，動腦筋，常常等待領導的指示，說一步走一步。對業(yè)務知識的掌握不夠重視，缺乏一種敬業(yè)精神，認為自己已有的一些業(yè)務知識可以適應目前的工作了，在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，會抱有可拖就拖的心態(tài)，今天不行，就等明天再說，對問題采取逃避的方法，認為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現(xiàn)，雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學習精神和態(tài)度。沒有深刻意識到業(yè)務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用。
5、工作作風不夠扎實。
工作時間久了，沒有新鮮事物出現(xiàn)，會有一種厭倦的情緒產生，對待工作有時抱有應付了事的態(tài)度，沒有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，不要花費太多的精力可以把事情做好。有時除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹禍上身。做事情只安于表面處理方法比較簡單，有沒有創(chuàng)新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時還會把工作作為負擔，卻沒有注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
1、學習不深導致思想認識不到位?？傉J為有些理論離自己的工作生活太遠，學不學沒什么，就拿這次科學發(fā)展觀的學習來講，如果學校不要求，總的那些都是黨政機關領導干部的事情，對于我們一般老師來講，內涵太深、范圍太廣，要求太高，內容太空，現(xiàn)在看來是很有必要的，也是很及時的，通過理論與自身工作相結合的學習感悟，才發(fā)現(xiàn)科學發(fā)展觀離我們的工作、生活很近，只是自己滿足于一知半解，沒有悟透，悟深。
2、學習方法不合理，不能合理地、系統(tǒng)地安排自己的學習，而是忽冷忽熱，想起來了、用到了，就拿起書看一看，不能持之以恒。在學用結合上，也沒能把理論運用到實踐中去指導工作，指導生活，指導學習。由于對學習的放松，致使自身素質提高緩慢，每每到書到用時的地步，才“方恨少”，不能用科學的理論，先進的思想來指導自己的工作。
3、黨性修養(yǎng)缺乏磨煉導致服務意識不到位。一是在堅持原則上，有時不負責任，怕得罪人。二是缺乏政治敏感性和政治鑒別力，反映自己只關心對自己有用或感興趣的東西，對其他事物漠不關心。三是有時有老實人吃虧的錯誤思想，看到現(xiàn)在社會中一些偷機取巧的人不但沒出問題，反而過得很瀟灑時，自己也產生過不要太老實、使自己太苦太累的自私心理。因為此，所以在為教師、學生服務上不到位，不能很好的沉下身子去工作。
4、不善于反思總結導致視野思路不開闊。教學是學校的中心工作，教學質量是學校的生命，是學校的立校之本?！百|量立校，科研興校”不是一個空口號，而是要以新的思路來引路，以實際行動來保證，針對教學中存在的一些問題不能很好的自我反思，致使一些工作不能創(chuàng)造性的做好，做實。
1、進一步加強政治思想觀念，增強公仆意識。
加強政治理論學習，不斷用馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東關于人民公仆的理論改造自己的世界觀、人生觀;重要的實踐在于認清職責，立足本職，老老實實、本本分分為群眾做實實在在的事情，真正把本職當作黨賦予每個黨員的任務和使命，按照黨員的先進性要求來實踐。正如鄧小平同志說的那樣："人民，是看實踐。"我們一定要看到自己的責任，要時刻關注人民群眾對黨充滿期待和信賴的眼睛，嚴格要求自己，用自己的一言一行、一舉一動去自覺實踐"三個代表"這一重要思想，真正體現(xiàn)出共產黨員的先進性。
2、加強自我改造，提高綜合素質。
文化修養(yǎng)是人們?yōu)檎莆蘸瓦\用文化藝術及一般知識所進行的努力學習，以及所達到的一定素養(yǎng)或水平。我們要努力刻苦地學習科學文化知識和專業(yè)知識，使自己成為工作中的內行專家.目前對我而言，的問題是要加強業(yè)務學習，學習有利于提高我們的知識水平，增強做好工作的本領。只有狠下決心，提高對學習業(yè)務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務，務實基礎，靈活運用合理的方法和措施，熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。同時我要加強文化藝術修養(yǎng)，使自己更全面地發(fā)展.提高創(chuàng)造力和審美能力，培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力。樹立起良好的道德風范。為廣大師生做出表率，切實做好教書育人工作。
3、剖析自己，虛心接受，更快進步。
我知道嚴于剖析自己，需要一些勇氣和信心，但它是對自己高度負責的一種表現(xiàn)，剖析自己的過程是正確認識自己、深刻認識問題的過程，是自重、自省、自警、自勵的具體行動，也是對自己的實際考驗。我也知道正確認識自己特別是正確認識自己的缺點錯誤是很不容易的。誠如鄧小平所指出的：“認識自己不是一件容易的事，人們常常是夸大自己好的一面，對于自己的弱點總是原諒的，還往往把弱點看成優(yōu)點。”我覺得我不能就滯留于現(xiàn)狀，我要做到真正剖析自己，要為自己定好位。
4、不斷改進方法，提高自己教育教學科研工作的能力。一是要牢固樹立創(chuàng)新意識。放開手腳大膽嘗試課堂教學改革。打破傳統(tǒng)的“填鴨式”，“滿堂灌”的教育方法，積極主動的探索自主學習，合作學習，主體參與型課堂模式，接受理解，支持，樹立“讓學生動起來，讓課堂活起來，讓效果好起來”的課堂理念，激活課堂，激發(fā)學生主體參與的深度和廣度。二是要堅持運用統(tǒng)籌兼顧的方法，干好學校安排的各項工作，在教學中不斷反思，堅持寫教育隨筆，教學札記，在思考和學習中改進課堂教學，不斷加強個人師德師風建設。
5、堅持以人為本，進一步提高教育教學質量，尤其是堅持德育為先。在工作中，多方位的關心學生的需求，尤其是后進生，使他們能感受到學習的樂趣。尊重學生的人格，摒棄傳統(tǒng)觀點，放活課堂，把學生看成是一個活生生有血有肉有思想的個體。如，在課堂上允許學生有不同的看法，尊重學生的思考權力和精神自由，提倡學生展開思想碰撞，鼓勵學生發(fā)表富有創(chuàng)造性的觀點或看法。努力放棄傳統(tǒng)的“師道尊嚴”，把學生放在與自己平等的地位上，建立平等的師生關系。創(chuàng)設良好的教學情境，引導學生積極主動學習，使每一個學生都得到健康發(fā)展。將“以人為本”的思想貫徹在自己的教育教學工作中。
總而言之，作為一名教師，特別是黨員教師，我要以科學發(fā)展觀指導實際工作，端正教育思想，豐富專業(yè)知識，提高教學技能，把“科學發(fā)展觀的核心——以人為本”切實運用到課堂教學中，真正做到教好書育好人。
教師組織生活個人發(fā)言材料篇七
認真總結結合工作實際認真開展自我批評并明確下一步的努力方向現(xiàn)將一年工作中存在的情況向領導和同事作一個簡要的匯報。
一年來，本人積極參加黨支部組織的三會一課學習活動，認真學習了黨的十八屆******、十九大會議精神，認真學習和深刻領會************系列重要講話精神、《中國******紀律處分條例》《中國******章程》等。時刻牢記與以******為核心的黨***保持一致，認真學習貫徹黨的路線和各項方針、政策、決議，牢固樹立四個意識，認真遵守廉潔自律各項規(guī)定，努力爭做一名合格黨員。
二、整改情況。
在20xx年度組織生活會及20xx年兩次專題組織生活會主要存在以下問題:理想信念有所松懈，奮斗精神有所淡化;宗旨觀念減退，為民情懷有所淡化;主觀主義滋長，求實作風有所淡化;自我要求有所放松;工作中有依靠思想。本人針對以上問題做出了相應整改，但還沒達到黨對我的要求，下一步將繼續(xù)不斷改進工作作風，加強學習，求真務實，開拓創(chuàng)新。
三、存在的問題當前隱藏內容免費查看。
1、理論學習不系統(tǒng)、不深入。在學習上，缺乏系統(tǒng)性和深入性，靜下心來認真學習黨的基本理論知識、作風建設理論和業(yè)務知識不夠，學習只局限于三會一課的學習,會后抄抄文件精神，沒有真正掌握這些理論的深刻內涵，沒有真正地學以致用，不能有效地促進和創(chuàng)新工作。
2、創(chuàng)新意識、進取精神不夠強。思想觀念還不能完全適應發(fā)展的要求,站位不高,眼界不寬。有時從客觀條件上找原因多，從自身工作思路、工作作風、精神狀態(tài)等方面找原因少。在思考、決策和處理問題時缺乏系統(tǒng)性、科學性和前瞻性。有時只顧埋頭做事，不會主動思考，想辦法、出點子較少。
3、管理服務方式不到位。一方面礙于面子，顧及情緒，存在管理不嚴、管理不到位、工作落實有折扣或未落實到位的現(xiàn)象，有時存在著應付以求過關的想法;另一方面，遇到緊急事件時，有急躁情緒，缺乏科學的方法方式。
4、執(zhí)行力不夠強。存在工作布置多，督促檢查少，執(zhí)行過程中存在抓而不緊、抓而不細現(xiàn)象，收效不好。制定出臺了相關工作制度，但執(zhí)行制度的意識不強。
5、主動性不強。有時滿足于現(xiàn)狀,重視取得的成績，容易滿足;對存在的問題和困難，容易有畏難情緒，或者有等、靠的思想。
四、整改措施。
經過深刻剖析，本人認為主要原因是在理想信念、宗旨意識、理論學習、群眾觀點、黨性修養(yǎng)、等方面與從嚴治黨的要求還不同程度存在差距和問題。將從以下幾個方面進行整改：
1、把學習《中國******廉潔自律準則》《中國******問責條例》************關于從嚴治黨一系列重要講話精神作為當前的一項重要政治任務抓緊抓好,用講話精神統(tǒng)一思想、武裝頭腦，扎扎實實搞好學習活動，下定決心、努力解決不嚴不實方面存在的問題。
2、轉變工作態(tài)度，堅決克服應付的工作態(tài)度，要結合工作發(fā)展的實際，整體謀劃，找準工作的切入點，提高工作效率和質量，落實好各項工作。
3、增強事業(yè)心和責任感。必須積極進取，振作精神，作出表率;堅決克服等、靠的思想，帶領綜合辦人員想辦法克服存在的困難，敢于迎難而上，帶領大家積極進取。
4、執(zhí)行好民主集中制,自覺維護單位團結,努力做好工作，一切從大局出發(fā)，從黨的事業(yè)出發(fā)，加強綜合辦同事間溝通和談心工作，交流思想，開展好批評與自我批評，相互支持。增強大局觀念，克服自由主義，要做到不利于團結的話不說，不利于團結的事不做。
以上對照檢查，請各位同志批評指正。
提綱材料
同志們:。
為了深入。
學習。
貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中***以及************系列。
講話。
精神，認真執(zhí)行***八項規(guī)定，xxxxxx黨委實施辦法及安排，xxxx黨支部特在此召開民主生活會。
參加此次會議的有,讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示誠摯的歡迎和衷心的感謝!
按照上級要求，此次民主生活會的主題是嚴格黨內生活，嚴守黨的紀律，深化作風建設。希望此次會上，各位黨員能夠做到以下幾點:。
方式上有這樣或那樣的不足,都是正常的。我們應勇于拿起批評和自我批評的武器，端正思想，提高認識堅持高標準、嚴要求，敞開心扉、放平心態(tài)，認真開展批評和自我批評。
二、要開門見山。專題民主生活會主要是講問題。不是說我們工作沒有成績，但這次主要是洗澡治病，所以大家要在會上要強化問題意識、堅持問題導向，相互批評不繞彎子、不兜圈子，要直接說問題、提建議，知無不言，言無不盡。通過深入查擺，著力弄清楚問題從哪里來、問題到哪里去、問題怎么解決，使民主生活會成為發(fā)現(xiàn)和解決自身問題的重要平臺。
三、要用好批評和自我批評的武器。敢不敢批評、能不能接受批評，反映了一個黨員的黨性修養(yǎng)、胸懷境界。大家要充分認識黨內生活的嚴肅性，按照習******強調的真刀真槍、刺刀見紅和有辣味的要求，切實摒棄與己無關的念頭、影響工作的顧慮。
四、要民主團結。要堅持坦誠相見,客觀、辯證地看待問題，始終出于善意、出于真心,誠心實意地幫助同志找問題、查病因。共同努力把這次生活會開成求真務實、解決問題、發(fā)揚民主、增進團結、鍛煉黨性、受益終身的會議，真正達到團結批評團結的目的，實現(xiàn)班子更高層次的團結和信任。
下面，開始發(fā)言。
剛才，各位同志都逐一做了發(fā)言，大家都敞開思想，襟懷坦蕩，敢于正視問題，做到了深刻剖析，自我查擺;并對黨支部建設提出了合理的意見和建議，達到了坦誠相見，互幫互助，增進團結的目的。
下面，請以熱烈的掌聲有請講話。
有請講話。
會議到此結束，散會。
教師組織生活個人發(fā)言材料篇八
按照這次組織生活會的主題和要求，現(xiàn)就個人對照檢查情況報告如下：
習近平總書記在中央政治局第二十六次集體學習時明確指出：“我們共產黨人的根本，就是對馬克思主義的信仰，對共產主義和社會主義的信念，對黨和人民的忠誠?！弊鳛橐幻h員，愛黨是首要之職，而講政治是愛黨的具體表現(xiàn)，有信念是愛黨的力量源泉。正是一代又一代具有鐵一般信仰的共產黨員在革命、建設和改革征程上的前赴后繼，最終才有了我們黨所取得的一個又一個的偉大勝利。我們要以“四個全面”戰(zhàn)略布局為總攬，以實現(xiàn)中國夢為奮斗目標，著眼于整個國家、整個民族，服從服務于中心工作，將個人理想與民族復興的宏愿結合起來，志存高遠，凝心聚力，奮發(fā)有為。要以黨中央和各級黨組織為核心，強化黨的政治領導，積極踐行黨的宗旨，維護黨的權威，愛護黨的形象，鞏固黨長期執(zhí)政的地位。要向黨中央看齊，向黨的路線方針政策看齊，堅決擁護黨的主張，貫徹黨的決議，執(zhí)行黨的部署，遵守黨的紀律和規(guī)矩，緊跟黨走，不走歪路、邪路，做政治上的明白人，成為黨的忠誠衛(wèi)士。
習近平總書記強調指出，“要加強紀律建設，把守紀律講規(guī)矩擺在更加重要的位置?！彼€在《認真學習黨章，嚴格遵守黨章》中強調，黨章“是全黨必須共同遵守的根本行為規(guī)范”、“是黨的根本大法，是全黨必須遵循的總規(guī)矩”，要求廣大黨員全面掌握黨章的基本內容、嚴格遵守黨的各項規(guī)定，領導干部更要做好學習黨章、遵守黨章的模范?！边@就為全黨樹立了總紀律、總規(guī)矩。只要做到講規(guī)矩、有紀律，黨的事業(yè)發(fā)展就會順暢。首先要遵守政治紀律。要樹牢對馬克思主義的信仰，對共產主義和中國特色社會主義的信念，對中國共產黨的信心。其次要遵守群眾紀律。要強化黨員就是服務的思想，繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，切實實現(xiàn)好、發(fā)展好、維護好群眾的利益。要保持公仆情懷，牢記共產黨員永遠是勞動人民的普通一員，積極在各種崗位上盡職盡責，切實發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用。
黨員干部都要自覺鍛煉黨性和道德修養(yǎng)，要養(yǎng)成實實在在的工作和生活作風，塑造高尚人格、正派品行。要心存敬畏、手握戒尺，廉潔從政、從嚴治家。追求健康情趣，做社會主義核心價值觀的模范踐行者，做良好社會風氣的引領者，做家庭美德、職業(yè)道德、社會公德守護者。道德品行不端，必然導致黨風、政風、社會風氣不良，甚至會動搖黨的執(zhí)政地位。要始終做到公私分明、先公后私，自覺樹立為追求理想而不計較個人名利得失、勇于舍棄“小我”成就“大我”的精神境界。要嚴格遵守中央八項規(guī)定，自覺踐行“三嚴三實”要求，培養(yǎng)良好的作風和健康的生活情趣，努力做社會主義道德的示范者、誠信風尚的引領者、公平正義的維護者，以自己的行動影響和感染身邊群眾，培養(yǎng)良好家風。要慎獨慎微，從一點一滴中加強修養(yǎng)、規(guī)范自己、完善自己，切實做到“大節(jié)”不偏離、“小節(jié)”不喪失。四、講奉獻、有作為是黨員的責任。黨員干部就要有“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的情懷，不能漠視群眾疾苦、假公濟私、損害群眾利益。正是因為擁有無數(shù)位敢于奉獻，敢于作為的共產黨員和進步群眾，我們才改變了建國以后一窮二白的局面。要立足崗位作奉獻，努力實現(xiàn)新作為。要能干會干善于干，深入學習理解新發(fā)展理念，主動適應經濟發(fā)展新常態(tài)，提高專業(yè)思維、專業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)方法，做學習型黨員干部，堅決守住安全、穩(wěn)定、廉政三條底線，確保干成事不出事。要敢干實干使命干，黨員帶頭干，干部用心干，努力在發(fā)展、改革、改善民生上出實招、見實效，切實完成好黨賦予的使命。作為一名黨員教師，通過近階段的學習及自我對照，我深切地體會到自身還存在很多的不足和需要提升的地方：一、在學習活動中，思想不堅定，浮在表面上，做一般理解，深入思考少，雖然能按時參加集體組織的各項教育學習活動，但缺少平時學習的自覺性和主動性。
一是缺乏對錯誤行為和不良風氣展開批評的勇氣。二是有時不能正確對待處理個人利益與黨的利益的關系。三是艱苦奮斗的精神有所削弱。四是缺乏創(chuàng)新的工作思路和與時俱進的思維意識。五是工作作風不夠深入。
一是政治思想不積極，存在懶惰行為，對工作有懈怠。二是政治學習和業(yè)務學習都有應付現(xiàn)象，不扎實，對理論的掌握不深刻。三是教育教學工作中，缺乏創(chuàng)新，對后進生的轉化工作不到位，方法不得當，對個別單親家庭及留守兒童的關愛不夠。四是在發(fā)揮黨員模范作用上還有所欠缺，工作上有趕、拖思想，缺乏工作主動性，忙碌之時，總會有這樣那樣的牢騷。
深刻剖析存在問題的原因，主要有五個方面：
一是安于現(xiàn)狀、缺乏憂患意識。認為自己在按部就班工作就可以了，在本職工作規(guī)劃中創(chuàng)新不多，思路不是很清晰。二是在工作上帶頭厲行不夠，總以日常事務多，放松自己，偷懶，在上下班中或多或少因個人事情有早退現(xiàn)象發(fā)生。三是在技能學習上存在自覺性、積極性不高，總認為干了這么多年的工作，業(yè)務技能已經比較熟了，沒有必要經常學習，只要自己不犯錯誤就行了，對自己要求不高。四是在純正凈化風氣方面，當遇到影響風氣的不良現(xiàn)象發(fā)生時，片面考慮團結因素、感情因素多，嚴格執(zhí)紀、自律不夠，主動回避現(xiàn)象時有發(fā)生。五是在有關規(guī)章制度、工作流程上存在一知半懂，不虛心批評的現(xiàn)象時有發(fā)生，執(zhí)行力不強。
(一)認真學習“兩學一做”重要理論知識，認真學習教育教學理論，做到以理想鑄魂，用信念作骨，堅決做到講政治、有信念;才能進一步筑牢理想信念的鋼鐵長城，為全面建成小康社會提供強大的精神動力。(二)積極參加學校教育部門有關學習活動，把時間用在業(yè)務鉆研上，勤勞苦鉆，精益求益，加強專業(yè)知識學習，虛心求教，探索教學理論，改進教學方法。(三)加強本職工作的主動性、積極性。加強責任意識、公仆意識、服務意識，甘于奉獻，甘于為人民群眾服務，才能最終讓百姓生活得更好。才能為中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。(四)在工作中與各位同事團結互助，發(fā)揚奉獻精神，相互尊重，相互學習、相互幫助，在工作中共同發(fā)展，共同提高。以上就是我的發(fā)言內容，謝謝大家。
以上是我的對照檢查，請大家給予批評幫助。謝謝!
教師組織生活個人發(fā)言材料篇九
第二批主題教育啟動以來，全市99個單位、204個黨委、1022個黨總支、5771個黨支部、1081名縣處級干部、129361名黨員緊緊圍繞深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想這一根本任務，按照“守初心、擔使命，找差距、抓落實”的總要求，把學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實“四項重點措施”貫穿始終，以徹底自我革命精神解決違背初心和使命的各種問題，讓廣大黨員干部思想再洗禮、初心再覺醒、使命再升華、忠誠再淬煉，為推動保山高質量跨越發(fā)展匯聚起磅礴力量。
第二批主題教育啟動后，市委切實承擔起主題教育的主體責任，及時組建領導小組、領導小組辦公室和12個指導組，成立專項整治工作組，建立完善工作規(guī)則和議事規(guī)則，形成了“市委常委會統(tǒng)籌謀劃、主題教育領導小組專題研究、各工作機構協(xié)調推進、各級各部門全面參與”的工作格局；制定了保山市開展主題教育總體方案和市縣（市、區(qū)）領導班子、基層黨組織、高等學校開展主題教育的“1+3”工作方案和工作計劃，做到掛圖作戰(zhàn)、按表推進、環(huán)環(huán)相扣、無縫銜接；建立了聯(lián)席會議制度，及時召開各層級會議，研究解決主題教育問題；完善與省委第五指導組溝通協(xié)調機制，主動邀請省委第五指導組全程參與主題教育各項工作，自覺接受督促指導。把主題教育與黨的十九屆四中全會精神宣講結合起來，成立保山新型智庫，推動宣講有抓手、有平臺，市委宣講團開展宣講22場、受眾1817人次，縣（市、區(qū)）宣講團開展宣講2286場、受眾118752人次，駐村扶貧工作隊員開展宣講860場、受眾41352人次，以萬名黨員進黨校形式開展宣講86場、受眾5300多人次；在全省首批命名了楊善洲干部學院等8個宣傳教育基地，形成宣傳教育長效機制。
為確保主題主線不偏離、以上率下不松勁、直面問題不回避、開門整改不懈怠、建章立制不打折，我市緊扣主題教育目標任務，與省委第五指導組共同研究制定了《市級指導組工作手冊》，省市兩級指導組緊扣8個方面32項具體任務，分工負責、履職盡責、嚴督實導。嚴格按照中央和省委強化分級分類指導的要求，針對不同層級、不同領域、不同對象特點，科學確定主題、作出合理安排。突出領導班子和班子成員這個重點，抓住“四個貫穿始終”這個關鍵，督促領導干部帶頭學習研討、帶頭調查研究、帶頭檢視問題、帶頭整改落實，推動形成了一級帶一級的工作局面，做到思想認識不提高不放過、學習教育不到位不放過、調查研究不徹底不放過、查擺問題不聚集不放過、自我剖析不深刻不放過、整改措施不具體不放過、群眾不滿意不放過。
把學習貫徹黨的創(chuàng)新理論作為思想武裝的重中之重，采取“個人自學+集中學習”“固定發(fā)言+隨機抽取發(fā)言”“黨校封閉式學習+‘三點一線’現(xiàn)場教學”“專題輔導+集中研討”等方式，按時按質按量完成規(guī)定篇目學習,全市各級領導班子累計組織理論中心組學習1938次、讀書班1893次，圍繞“八個專題”和新時代愛國主義教育開展專題研討3901場。以楊善洲、張富清、張桂梅、黃文秀等為榜樣，把“。
不忘初心。
奉獻一生”的善洲精神作為保山開展主題教育的生動教材，深度挖掘了“牢記初心使命踐行善洲精神”的郭彩廷段定華等身邊的先進典型，將“守初心擔使命”具體化形象化。以組織一次集中宣傳開設一個宣傳專欄編印一本事跡匯編打造一個現(xiàn)場教學點拍攝一部電教影片組織一輪巡回宣講開展一次專題研討“七個一”措施為載體，把學習郭彩廷等先進事跡不斷引向深入，促使黨員干部學有參照做有示范干有榜樣。運用“12371黨員咨詢服務熱線”電話對學習情況進行隨機抽查127人，并將抽查情況進行通報，促使各級黨員領導干部真學真信真懂真用。
把調查研究與履職盡責、服務中心工作結合起來，帶著問題出發(fā)，帶著問題上路，扣緊上級要求、圍繞中心工作、聚焦突出問題、回應群眾關切，圍繞黨的建設、經濟社會發(fā)展、脫貧攻堅和鄉(xiāng)村振興3個方面，市委常委班子確定主題教育調研主題11個，全市各級領導干部確定調研主題3340個。采取座談調研、現(xiàn)場調研、實地走訪等方式，堅持問題導向，深入基層一線用心用情看實情、聽民聲、察民意，全市各級領導干部累計開展調研8300多天、形成調研報告3383篇，在調研中聽取意見建議18381條。通過調研成果交流、講授專題黨課、邊研邊查邊改，推動調研成果轉化為解決問題的具體措施和成效，全市通過調查研究現(xiàn)場解決問題1300多件。
把檢視問題貫穿始終，采取“在調研中聽取意見、召開座談會征求意見、發(fā)函征求意見、面向社會征集意見、梳理黨中央國務院和省委、省政府反饋意見建議”五種方式，廣泛征集社會各界對全市主題教育和領導干部的意見建議，全市共召開座談會1691場、征求到意見建議16784條，發(fā)放征求意見表17898份、征求到意見建議71563條，面向社會征集到意見建議2942條，梳理上級反饋意見建議3042條。市委常委同志帶頭，全市縣處級以上領導干部結合自身實際，認真查找黨的十九大以來自己“最不滿意的三項工作”，列出時間表、拿出作戰(zhàn)圖、制作任務書，做到“掛號建賬、對號結賬、銷號下賬”，在關鍵少數(shù)的示范帶動下，全市縣處級以上領導干部累計查找“最不滿意的三項工作”3243件、制定整改措施7326條。組織全市黨員干部對照“18個是否”召開對照黨章黨規(guī)找差距專題會議，全市通過對照黨章黨規(guī)找差距查找問題29993條。
各級黨組織把開好專題民主生活會作為一項重要政治任務，嚴格落實主要負責同志與班子成員必談、班子成員相互之間必談、班子成員與分管單位主要負責同志必談、主要負責同志及班子成員與本人組織關系所在黨支部黨員代表必談的要求，把班子問題談透、把本人問題談透、把對方問題談透、把擬在會上提出的批評意見談透、把產生問題的原因談透、把整改措施談透。主要負責同志牽頭撰寫班子主題教育專題民主生活會檢視剖析材料和汲取秦光榮案深刻教訓專題民主生活會對照檢查材料，班子成員自己動手撰寫個人檢視剖析材料和發(fā)言提綱，市委各指導組嚴格審核把關，做到“主題主線不聚焦的不過關、思想認識不到位的不過關、問題查找不準的不過關、原因分析不實的不過關、整改措施不具體的不過關”。大力弘揚整風精神，嚴肅開展批評與自我批評，達到了紅紅臉、出出汗的效果，進一步提高了黨內政治生活的政治性、時代性、原則性、戰(zhàn)斗性，各級領導班子檢視查找問題7098條、班子成員檢視查找問題33271條。
為學之實，固在踐履。把推動事業(yè)發(fā)展作為主題教育的出發(fā)點和落腳點，以整改落實為目的，制定了主題教育專項整治“1+10”方案，建立每項專項整治有1名常委同志牽頭負責、1個主責單位統(tǒng)籌協(xié)調、多個參與單位協(xié)同配合的“1+1+n”工作機制，以每旬收集匯總1次工作進度、每半月分析研判1次推進情況、每月集中反饋1次存在問題的“三個一”方法抓好落實，做到清單制管理、項目化推進，整改措施目前已完成163條、占81.1%，已取得階段性成效35條、占17.4%，正在整改3條、占1.5%。市委常委班子帶頭，從基層“病灶”表現(xiàn)入手，深入查找上級制度機制“病根”，常委同志結合征求意見、群眾反應、調研發(fā)現(xiàn)的突出問題，選擇一件“最迫切、最急難、最棘手”的問題提交市委主要領導牽頭研究解決，市級層面目前確定聯(lián)動整改問題35項，上報省級聯(lián)動整改事項8項。堅持把開門搞教育貫穿主題教育全過程，市管領導班子根據(jù)工作職責分別選擇3件群眾反映強烈的急難愁盼問題，進行公開承諾，接受社會監(jiān)督、群眾評判，各級黨員干部整改事項按干部管理權限向上級組織報備并在本單位進行公開，全市目前已解決群眾的操心事、煩心事、揪心事8219件。
全市以主題教育為契機，結合省委、省政府對保山提出的建設“山水田園城市、歷史文化名城、開放創(chuàng)新之城”的現(xiàn)代化大城市目標和“兩個走在前列”等工作要求，研究出臺了建設現(xiàn)代化大城市“1+3”意見，“四創(chuàng)兩爭”成果持續(xù)深化，保山市及施甸縣、龍陵縣分別被授予第九批“省級園林城市”“省級園林縣城”稱號，和順古鎮(zhèn)被命名為“云南省特色小鎮(zhèn)”。緊盯“兩不愁、三保障”突出問題，采取督與導、點與面、明與暗、嚴與寬、掛與駐相結合，加大督查督導力度，不斷補齊工作短板、有效解決問題，2019年全市135個存量貧困村全部出列，4.89萬貧困人達到脫貧退出。針對今年以來全市固定資產投資增速同比下滑、建筑業(yè)增加值增長同比下滑等情況，通過全力抓好項目儲備、項目開工、招商引資、融資投資等工作，扭轉了經濟發(fā)展持續(xù)下滑的不利態(tài)勢……主題教育讓全市黨員干部的信仰信念更加堅定、干事創(chuàng)業(yè)的精神狀態(tài)更加飽滿、為民服務的宗旨意識更加牢固、海晏河清的政治生態(tài)更加清正，推動了各項工作“再提升”，保山高質量跨越發(fā)展再次邁出新的步伐。
為人民謀幸福、為民族謀復興，是中國共產黨人的初心，也是始終不渝、矢志未改的恒心。全市各級黨組織和廣大黨員干部將以此次主題教育為新的起點，把“。
不忘初心。
牢記使命”作為加強黨的建設的永恒課題和黨員隊伍的終身課題，始終做到初心如磐使命在肩，奮力推動保山高質量跨越發(fā)展。
教師組織生活個人發(fā)言材料篇十
組織生活會：是黨支部或黨組交流思想、總結交流經驗、開展批評和自我批評的組織活動制度。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
各位領導、同志們：
根據(jù)這次專題民主生活會要求，本人認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想，深入學習黨的十九大精神和習近平總書記在貴州省代表團重要講話精神，認真聽取單位同志對我個人提出的意見建議，對照黨員標準深刻剖析了自身存在的問題?，F(xiàn)將個人對照檢查情況匯報如下，懇請領導同志們提出批評意見。
(一)在學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想情況方面：
本人能夠主動學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”,做到“四個服從”,堅決維護習近平總書記在黨中央和全黨的核心地位、維護黨中央權威和集中統(tǒng)一領導,自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。但是還存在一些不足：
一是學習缺乏主動性。具體表現(xiàn)在對理論學習的重視不足，認識不夠，一方面總是感覺到理論學習是形式，枯燥乏味，被動性學習較多，缺乏持之以恒自覺學習的精神。另一方面認為自己是老黨員，經?？磿x報、瀏覽新聞，就不用專門去研讀理論書籍了。單位集中進行理論學習也是被動參加，缺乏熱情。
二是學習不全面、不系統(tǒng)。對黨的十九大精神特別是習近平中國特色社會主義思想的認識還停留在表面，存在一知半解、淺嘗輒止的情況。政治敏銳性和洞察力不夠，不善于從政治和全局的角度來觀察、分析問題，理論指導實踐不足。
(二)認真執(zhí)行黨中央決策部署和上級黨委決議決定方面:平時工作中，雖然能夠做認真執(zhí)行黨中央決策部署和上級黨委決議決定，做到個人有關事項按規(guī)定按程序向黨組織請示報告。但是還是有不足之處。
一是政治紀律政治規(guī)矩意識不強。表現(xiàn)在對上級精神理解不夠透徹，對上級決策部署領會不深刻，沒有從講政治的高度去認識把握，總覺得自己基層干部干好本職工作就好了，政治紀律和政治規(guī)矩只要不踩紅線，與黨中央保持步調一致就行了，從而忽略了思想上行動上組織上與黨中央保持一致，對于維護中央權威和維護總書記核心地位雖比較堅定，但是怎樣做、如何幫助分管范圍內同志保持政治信仰、維護核心不太會落實。
二是沉于現(xiàn)狀，不懂規(guī)矩。工作上不思進取，極少主動找領導匯報工作。工作10余年來，不管在鄉(xiāng)鎮(zhèn)還是在縣直部門，只曉得悶起腦殼干，從來不知道工作是要時常匯報的。做事情欠缺考慮，給組織帶來諸多麻煩。比如在某離退休老干部的喪事處理上，認為按程序按職責去處置就好了，不主動與相關部門對接跟進，出現(xiàn)問題也不及時向縣領導報告，導致家屬意見很大，影響了單位整體形象。
(三)對黨忠誠老實方面:作為受黨培養(yǎng)多年的黨員干部，始終做到對黨忠誠老實，對黨組織講實話、講真話，不當兩面派，不做“兩面人”，不管是生活還是工作，自己都是一個實誠的人。但仍然存在一些問題:。
一是不敢與“兩面人”、“兩面派”作斗爭。在現(xiàn)實生活中，確實少數(shù)人，當面一套，背后一套，對領導溜須拍馬，爭功報喜，甚至弄虛作假。但自己在思想上認為“兩面人”、“兩面派”不在自己工作、生活的圈子以內，沒有損害到自己的利益，自己也缺乏與之斗爭的勇氣。
二是存在老好人思想。單位星級評定干部不科學，采取干部無記名投票方式直接決定，自己管人管事卻往往吃虧，還不如其他老好人吃的香;制度執(zhí)行時緊時松，沒有一把尺子量到底，導致出現(xiàn)的問題沒有從根本上得到解決;對機關干部日常管理方面出現(xiàn)的作風不實、紀律松散等問題，缺乏行之有效的管理手段。
(四)在履職盡責方面：雖然做到“在其位、謀其政、負其責”，但也還存在不少問題。
一是工作擔當不足。表現(xiàn)為有時安于現(xiàn)狀，對分管的工作缺乏主見，習慣于只拋出問題，不主動思考解決方案。比如在謀劃推進縣老年體育活動中心項目建設等工作上，方法不夠，力度不夠，措施不夠。
二是主動作為不夠。在具體工作中，開展工作的方式過于保守，力度上不夠，思路創(chuàng)新不夠。對于上級安排部署的工作雖然也能保證質量，但是基本上沒有新意，不能夠做到創(chuàng)造性的完成工作。
三是缺乏全局眼光。主要表現(xiàn)在對自己分管的工作或領導專門安排的工作盡心盡力，而對其他班子領導負責的工作協(xié)助較少，不愛主動過問。特別是今年以來，自己在一些工作上感覺有一些目光短淺，考慮問題不深入，沒有從實質上幫助全局著眼于發(fā)展，在籌劃安排工作、考慮單位發(fā)展還不夠全面，考慮問題不周到。
四是全面從嚴治黨力度不夠。認為抓黨建工作主要是按照上級要求，按部就班來做，方式、手段落后，缺乏創(chuàng)新性。黨風廉政建設主體責任落實上存在麻痹思想，認為這是單位一把手的責任，自己只是參謀，怎么決策、怎么執(zhí)行那是主要領導的事。于是對“兩個責任”的重視程度還不夠，對日常工作中廉潔方面的監(jiān)督管理失之于寬、失之于軟。
(五)糾正“四風”方面。
隨著自己認識的不斷提高，深感自己在反對“四風”方面仍存在很大差距。
一是作風不夠扎實。工作重形式，不夠務實。比如有的工作存在應付檢查而沒有形成工作機制常抓不懈;上級有檢查就突擊整治一下，過后又恢復原狀。
二是工作進取不足。主要表現(xiàn)為工作積極性不高，工作按部就班，無亮點、不出彩。比如上級盯哪一塊就著重抓哪一塊，上級過問的少的，就少抓甚至不抓。
(六)在嚴格執(zhí)行廉潔自律準則情況方面。
工作中，我能夠堅持黨性原則，秉公辦事，帶頭落實中央八項規(guī)定及其細則精神，不受吃請、不謀私利，個人及單位都沒有出現(xiàn)違法違紀現(xiàn)象。但是對照準則條例深入剖析檢查，還是存在問題：
一是民主集中制堅持不夠。工作中一些重要項目安排和大額資金使用上，自己認為已經過班子會議研究安排，主要領導都讓直接去干了，在實施過程中就沒必要時常都跟其他班子成員和干部職工通報，只注重結果，不注重過程。比如在老年人活動場所建設中，不注重向干部職工征詢吸納意見，以致于后期需要整改地方較多，影響投入使用。
二是對已對人要求不夠嚴格。認為人情往來是我們的傳統(tǒng)，免不了正常的人情往來。對于身邊有些親戚朋友大操大辦請客，礙于情面，雖不參與，但還是上禮了。逢年過節(jié)，也不免參與同學會、老鄉(xiāng)會等活動，對自己要求不夠嚴格。
(七)需要說明的情況和問題。
本人工作嚴格服從組織安排，單位無配備公務用車，辦公室面積6平方米，無人情消費和職務消費情況。按要求定期向組織部門報備領導干部個人有關事項報告，家庭無經商、房產清楚，父母年邁，遠在__，妻子在縣委宣傳部門工作，共同育有一女，學齡前。
一是理想信念堅守不足，能力水平欠缺。根源在于理想信念方面，存在黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄的問題。在實際工作中，對學習特別是理論學習的重要性認識不足，頭腦思想武裝不到位，以為從事黨建工作多年，總比別人學的多，但實際上缺乏對政治理論的系統(tǒng)學習。學習也缺乏主動性，應付了事，理解不深刻。導致自己理論水平不高，思想水平層次較低，看待問題、分析問題，解決問題能力明顯不夠。
二是黨性修養(yǎng)不夠牢固，工作意志衰退。認為自己工作這些年來，沒出過大錯，也沒有干出過多大的成績，碌碌無為，完全失去了當初剛參加工作時的那股干勁和勇氣，認為干多干少一個樣。在事業(yè)上沒有新的追求，有時精神懈怠，工作不想去做、不敢去做，存在怕冒風險、安于現(xiàn)狀的思想，缺少開拓創(chuàng)新的擔當精神。
三是四個意識樹立不夠，缺少自強自信。對照四個意識的要求深入剖析，主要是自己的政治意識不夠強、大局把握不全面、眼光不夠長遠，在工作中沒有做到對標對表，對自己缺乏自信，沒給自己樹立起跨越的高標桿，讓自己朝著目標堅定地走下去，反而缺乏向更高目標追求和奮斗的激情與勇氣。
四是作風不夠扎實，進取意識不強。工作憑經驗，吃老本，忽視了自我完善和提高。不能緊跟時代發(fā)展需要，降低了自我要求，工作按部就班，認為只要規(guī)規(guī)矩矩地按條款、按規(guī)章制度辦事，不添亂子，也就問心無愧。處理問題時瞻前顧后、患得患失，得過且過，怕得罪人，不愿碰硬，不能堅定立場、堅持原則，因而影響工作質量。
五是缺乏擔當作為，沒有理想目標。這是所有問題最本質的根源。作為一個共產黨人，沒有堅定的理想信念和精神追求;作為一個獨立個體，沒有明晰的人生目標和理想，不知道自己想要什么，胸無大志、隨波逐流，像極了溫水里的青蛙，失去了干事創(chuàng)業(yè)的激情和奮勇前行的動力。也是我個人最大的悲哀。
(一)強化理論學習，做到深學篤用。堅持把加強學習作為提高政治素質、磨煉意志、增長才干、推動工作的第一需要，擺在突出位置。認真學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想，提高自己的理論修養(yǎng)，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。自覺地加強黨性修養(yǎng)，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業(yè)心，勤勤懇懇、扎扎實實的工作作風。努力打牢理論功底，增強運用理論指導工作的自覺性和主動性;加強對經濟、科技、法律、管理等知識，特別是加強對崗位工作業(yè)務知識的學習，努力培養(yǎng)全局眼光、增強戰(zhàn)略思維能力，不斷豐富自己的知識體系，開拓自己的視野，力爭成為一名行家里手、專業(yè)干部。
(二)強化“四個意識”，提高政治站位。以習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，堅定維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統(tǒng)一領導，全面貫徹落實黨的十九大各項決策部署。切實增強“四個意識”，自覺在政治定力、擔當精神、工作方法、敬業(yè)精神、清正廉潔上向黨中央看齊，堅決服從于中央重大決策、省委、州委重要部署、縣委重大安排。強化自我修煉、自我約束、自我塑造，在忠誠敬業(yè)、廉潔自律上作出表率，堅持用黨性原則和紀律規(guī)矩來約束規(guī)范言行，始終做到心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒，確保在大是大非和利益誘惑面前立場堅定，永葆政治本色。
(四)弘揚新時代精神，決戰(zhàn)脫貧攻堅。20__年是全面貫徹落實黨的十九大精神的開局之年，也是決戰(zhàn)脫貧攻堅、決勝全面小康的關鍵一年。作為一名黨員干部，要堅決向黨中央、省州重大部署和縣委重大安排對標看齊，大力弘揚“團結奮進、拼搏創(chuàng)新、苦干實干、后發(fā)趕超”的新時代貴州精神，緊緊圍繞“五個__”建設部署，服從服務于決戰(zhàn)脫貧攻堅、決勝同步小康工作大局，認真履行職能，以更加昂揚的斗志，擼起袖子苦干實干加油干，努力為全縣經濟社會發(fā)展作出應有的貢獻。
(五)落實全面從嚴治黨，強化廉潔自律。我作為黨支部書記，協(xié)助單位一把手抓好黨建工作，要深刻認識落實主體責任的極端重要性，決不能只重業(yè)務而不抓黨風，只看發(fā)展指標而不抓預防和懲治腐敗，要自覺把黨風廉政建設主體責任記在心上、扛在肩上、抓在手上、落實在行動上，努力讓干部清正、單位清廉、政治清明蔚然成風。要把黨風廉政建設納入重要議事日程，作為班子成員之一，帶頭堅持“一崗雙責”，既要抓好主管、分管的業(yè)務工作，又要加強對主管、分管的部門黨風廉政建設的指導和監(jiān)督，對苗頭性、傾向性問題，要及時發(fā)現(xiàn)、督促糾正，切實做到守土有責、守土盡責。加強同班子其他成員的溝通、配合、補臺，對上級交辦的工作，不推諉，不馬虎，認真負責、不折不扣地按照要求去完成。在工作中做到正確的認識自己，甘做老實人，不做老好人。在生活中嚴格遵守廉潔自律的有關規(guī)定，耐得住艱苦，管得住小節(jié)，擋得住誘惑，要堅守自己的人格魅力，老實做人，踏實做事，快樂生活。
2017年10月18日，舉世矚目的中國共產黨第十九次全國代表大會在北京人民大會堂開幕。習近平總書記代表十八屆中央委員會向大會作了題為《決勝全面建成小康社會奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利》的報告。報告全面總結過去五年的工作和歷史性變革，作出中國特色社會主義進入了新時代的重大決定，深刻闡明新時代中國共產黨的歷史使命，系統(tǒng)闡述新時代中國特色社會主義思想和基本方略，面向未來提出黨和國家事業(yè)發(fā)展的大政方針和行動綱領，開啟全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程。這是新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的政治宣言和行動綱領，向全黨全軍全國各族人民發(fā)出了奮進新時代、開啟新征程的進軍號令。
不忘初心，方得始終。中國共產黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。這個初心和使命是激勵中國共產黨人不斷前進的根本動力。我們要永久與人民同呼吸、共命運、心連心，永久把人民對完美生活的向往作為奮斗目標，以永不懈怠的精神狀態(tài)，繼續(xù)朝著實現(xiàn)中華民族偉大復興的宏偉目標奮勇前進。
不忘初心，方得始終，為中華民族謀復興這是中國共產黨矢志不渝的奮斗方向，人民也相信中華民族的偉大復興并不是夢。十九大的召開也證實了這一點，正因為有中國共產黨的正確帶領，我們才能加快發(fā)展的步伐。
不忘初心、方得始終，牢記使命，方顯本色。中國共產黨的誕生改變了中國人民的命運，讓我們更加緊密地團結在以中國共產黨為核心的黨中央周圍，高舉中國特色社會主義偉大旗幟。不忘初心，繼續(xù)前進，加快推進由大到強的戰(zhàn)略性轉變，奮力開創(chuàng)經濟文化強國建設新局面，為實現(xiàn)兩個一百年奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗!
各位領導、各位同事：
大家好!
我叫___，現(xiàn)任__農村商業(yè)銀行黨委副書記、行長，分管綜合辦公室、財務計劃部、會計運營部、風險管理部、企業(yè)文化部等部門工作。
按照省聯(lián)社、__辦事處《關于開好20_度黨委班子民主生活會的通知》要求，我認真學習了習近平新時代中國特色社會主義理論、改革開放40周年慶祝大會上的講話精神，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，勇于擔當作為，我結合自己分管工作實際，緊緊圍繞思想政治、精神狀態(tài)、工作作風和“六個破除”等四個方面，切實查擺“四方面問題”，查找自身存在的差距和不足，進行了深刻的自我剖析，明確了今后努力方向和整改措施?，F(xiàn)對照檢查如下：
我緊扣民主生活會主題，廣泛征求群眾意見建議，深入開展談心談話活動，將收集到的意見建議認真梳理類，著重從以下4個方面査擺自身存在的問題。
(一)在思想政治方面存在的問題。
存在問題：雖能認真執(zhí)行黨中央決策部署和上級黨委決議決定，帶頭堅持請示報告制度，做到工作中的重大問題及時請示報告，臨機處置突發(fā)情況事后及時報告，個人有關事項按規(guī)定按程序向黨組織請示報告，但用更嚴的標準、更高的要求來衡量，還存在著一些薄弱環(huán)節(jié)和不足之處。
主要表現(xiàn)：一是存在落實不及時的現(xiàn)象，由于分管工作較多，分管部門較多，在日常工作中各項工作千頭萬緒，存在沒有能將上級黨組和本行黨委的決定及時執(zhí)行及時貫徹落實的現(xiàn)象。二是存在執(zhí)行不到位的現(xiàn)象，對總行黨委的決議決執(zhí)行過程中，由于自己能力、思維、精力等方面的原因，不能很好的將總行的各項決策全面貫徹執(zhí)行，有時候也存在偏差的情況。
存在問題：雖能堅持把“思想求實、工作扎實、作風務實”作為班子的行為準則，帶頭講實話、講真話，不當“兩面派”，不做“兩面人”，不搞當面一套、背后一套，不在工作中報喜不報憂、報功不報過，不弄虛作假欺瞞黨組織，但實事求是地講，在工作中還存在著一些亟待糾正的地方。
主要表現(xiàn)：一是存在瞻前顧后的思想，有些時候自己也有很好的想法和意見，又總感覺怕說出來別人不認同，所以對發(fā)表意見，不是不想說實話，而是瞻前顧后，怕說出來得不到大家的認可。二是存在講成績多，說問題少的情況，對取得突破、走在前列的工作，總結經驗，說的多、夸的勤;對工作中存在的一些小的失誤和問題，總是覺得能不說就不說，能過的去就行了。
存在問題：雖能認真履行全面從嚴治黨責任，旗幟鮮明地批評和糾正分管部門的違規(guī)言行，嚴格執(zhí)行黨委決策，不打招呼、遞條子，不封官許愿、跑風漏氣，但是離黨的要求還存在著一些差距。
主要表現(xiàn)：一是勇于創(chuàng)新，開拓進取精神不夠好。這兩年我行各項發(fā)展迅速，各項業(yè)務都呈現(xiàn)出“芝麻開花節(jié)節(jié)高”的喜人態(tài)勢，因而自己在分管工作上不同程度地產生了自滿心態(tài)，在業(yè)務拓展上出現(xiàn)了本著能完成總行下達的任務為標準，缺乏積極進取的意識，尤其在業(yè)務創(chuàng)新方面做的不夠好，缺乏創(chuàng)新思維。二是以釘釘子精神抓落實的韌勁不夠好。對一些既定的事項、確定的工作，局限于會議安排部署了、文件安排落實了，但跟進很抓不放、督查問效不夠，尤其是親自指導、親力親為少了，導致好多工作在各部門之間推來推去，最終沒有達成預期的成效。
存在問題：雖能充分認識到“四風”的危害，并能防止和糾正形式主義、官僚主義，發(fā)揮好模范帶頭的“頭雁效應”，但在轉變作風上還存在著一些不足。
主要表現(xiàn)：一是在官僚主義方面，存在“待在機關多，走進基層少;忙于日常事務性工作多，靜下心來思考業(yè)務發(fā)展少;對分管工作用心多，對其它工作關注少;布置安排多，督促檢查少”的現(xiàn)象，導致有時候對基層情況了解的不夠，對情況吃得不透，影響到決策的科學性和措施的精準性。二是在形式主義方面，存在擔當領頭雁的引領作用不強的問題，突出表現(xiàn)在解決困難、問題方面，沒有能主動出擊，沒有能立即行動，沒有很好的將工作做到實處，例如去年的百名客戶經理進村入戶建檔立卡工作，我們創(chuàng)新方式、大量投入人力、物力、財力，雖取得了一定的成績，但是離省、市的要求還有很大差距。
存在問題：雖能嚴格執(zhí)行廉潔自律準則，帶頭落實中央八項規(guī)定和實施細則，自覺抵制“圍獵”腐蝕，堅決反對特權思想和特權現(xiàn)象，嚴格執(zhí)行待遇規(guī)定，注重家庭、家教、家風，但在落細落小、抓常抓長上做得還不到位。
根據(jù)上級黨委工作安排，常運綜合支部開展以“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”的主題生活會。目標是學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，需要通過進一步的學習明確目標、突出重點，準確把握黨史學習教育的核心要求，提高學習針對性、實效性，確保學出堅定信仰、學出使命擔當、學出為民情懷、學出優(yōu)良作風，在建黨100周年之即，立足實際，確保取得實效。對照學習內容，將初心使命再深化，使黨性得到錘煉，開展批評與自我批評，推進學習教育的效果。需要做到：
一要深刻領悟黨的領導地位，鑄就“兩個維護”的忠誠品格，自覺同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，把“兩個維護”體現(xiàn)到方方面面、落實到一言一行。
二要深刻銘記黨的光輝歷程，增強自身的使命擔當，立足本職工作，在疫情期間發(fā)揮黨員作用，帶頭做好疫苗接種工作與宣傳發(fā)動，并積極參與志愿活動宣傳與巾幗崗位行動。
三要用心感悟黨的性質宗旨，永葆人民至上的為民情懷，做好公交信息化重點項目工作，切實提高常熟行應用的便捷性，通過多媒體的形式展示公交信息化服務的多樣性與智能化。
切實把黨史學習教育成效轉化為推動工作進一點提高的動力，發(fā)揮黨員的作用，樹立黨員的形象，學習黨史，了解黨史，更愛黨。
各位領導、同志們：
大家好，根據(jù)組織生活會要求，下面我就黨史學習教育開展以來，本人在“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”等方面的學習、領悟、反思和行動情況做個簡單的匯報，不當之處，敬請大家批評指正。
一、扎實學黨史，強化思想武裝。黨史學習教育讓我對黨有了更深的認識，思想受到了深深的洗禮。學習教育活動開展以來，按照支部的統(tǒng)一部署，我全面學習了中國共產黨的百年歷史，突出學習重點，把握內在要求，深刻銘記了中共國產黨百年奮斗的光輝歷程，深刻認識了中國共產黨為國家和民族作出的偉大貢獻，深刻感悟了中國共產黨始終不渝為人民的初心宗旨。通過收聽習近平總書記在中國共產黨成立一百周年慶祝大會上的講話，參加縣委、街道辦黨委和黨支部組織開展的一系列慶?；顒?，讓我深入學習了中國共產黨百年征程中發(fā)揮的重大事件、英雄壯歌、先進事跡，感受到了中國共產黨成功推進革命、建設和改革的磅礴力量。從百年黨史中真正感悟到了“沒有共產黨，就沒有新中國”的真諦，感悟到了“中國共產黨為什么能”、馬克思主義為什么新、中國特色社會主義為什么好的深刻內涵，讓我更加堅定了對馬克思主義的信仰，對中國特色社會主義的信念，進一步增強了“四個意識”，更加堅定了“四個自信”，抱定了為實現(xiàn)新時代中國共產黨的歷史使命不懈奮斗的理想信念。
二、以人民為中心，堅持為民辦實事。習近平總書記在七一講話中強調：“堅持一切為了人民，一切依靠人民，充分發(fā)揮廣大人民群眾積極性、主動性、創(chuàng)造性，不斷把為人民造福事業(yè)推向前進”。這就是中國共產黨的初心和使命，充分體現(xiàn)了中國共產黨人的宗旨意識和為民情懷。作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)和基層社區(qū)工作人員，我們的事業(yè)就是直面群眾，為人民服務的事業(yè)。為人民的幸福奮斗，為人民的利益擔當就是我們工作的全部意義。在黨史學習教育過程中，我始終把為民辦實事作為學習的出發(fā)點和落腳點。今年以來，我圍繞貧困群眾的幸福和利益發(fā)力，把鞏固脫貧攻堅和鄉(xiāng)村振興作為主要的工作內容，先后完成了貧困勞動力就業(yè)監(jiān)測和返貧風險戶監(jiān)測等服務工作。
三、開拓創(chuàng)新，圍繞中心服務大局。今年是十四五開局之年，習近平總書記在七一講話中向全世界莊嚴宣告：“經過全黨全國各族人民持續(xù)奮斗，我們實現(xiàn)了第一個百年奮斗目標，在中華大地上全面建成了小康社會，歷史性地解決了絕對貧困問題，正在意氣風發(fā)向著全面建成社會主義現(xiàn)代化強國的第二個百年奮斗目標邁進。”這是國家大局，也是我們基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)工作人員工作的中心。在全面消除貧困和同步建成小康社會過程中，作為扶貧干部，我鞠躬盡瘁，貢獻了自己的青春，在脫貧攻堅和鄉(xiāng)村振興有序銜接的關鍵節(jié)點，我按照鎮(zhèn)黨委的工作部署，走基層，訪農戶，潛心調研，為全面推進鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略奠定了較好的基礎。
四、存在的不足。在黨史學習過程中，聽革命先輩的英雄事跡，看“七一勛章”獲得者的光輝成就，我感受到了自己作為一名普通黨員的渺小，感受到了自己的諸多不足。一是對黨百年奮斗的光輝歷史掌握得還不夠透徹，對黨的很多歷史事件、光輝人物了解的還不夠全面。二是為人民辦實事還有差距。在走訪貧困戶的過程中，會碰到很多家庭仍然存在實際困難的群眾，有時候感覺自己心有余而力不足，沒有把群眾的事當成自己的事一樣盡心盡力，不遺余力。
五、下一步努力方向。“請黨放心，強國有我。”這是今日青年對黨的莊嚴承諾，也是作為青年黨員的我向黨組織的莊嚴承諾。從站在疫情防控的第一線，到脫貧攻堅的最前沿，我沒有后退，在建立現(xiàn)代化強國的偉大征程中我將更進一步，勇往直前。一是我會進一步加強理論修養(yǎng)，以黨史學習教育為契機，查漏補缺，補足精神上的鈣，筑牢理想信念之魂。二是我將進一步提升自我能力和水平，在實踐中提升自己的溝通和協(xié)調能力，在為人民服務的過程中提升為民務實的能力。三是我將賡續(xù)共產黨人的紅色血脈，站在群眾最需要的崗位上，不畏艱苦，在基層工作崗位上貢獻出自己的青春力量。
教師組織生活個人發(fā)言材料篇十一
按照鹽組通【2019】6號文件精神，對照民主生活會要求，現(xiàn)結合自己工作實際，對一年來在思想政治、精神狀態(tài)、工作作風和為民情懷等方面進行全方位的回顧和反思，查找自身還存在的問題和不足，深刻剖析存在問題的原因，提出今后的整改措施和努力方向。
在2017年領導干部民主生活會上，經過廣泛征集，同志們向我提出了兩點意見和建議。
識到很不好。今年，我盡力下意識克服自身急躁性格，遇到問題集思廣益。但因工作任務特別是脫貧攻堅任務繁重，工作節(jié)奏不慢反快，也算平穩(wěn)推進。
（二）加強對文藝協(xié)會團體管理的問題。因分管文化工作，對民間文藝協(xié)會團體擔負著業(yè)務指導責任，我平時聯(lián)合文化館、文化股盡可能多參加文藝協(xié)會團體的活動，對他們的業(yè)務工作多加指導，力盡所能解決一些他們活動開展等方面的困難，在情感上走進，從業(yè)務上跟進，一年來，縣內現(xiàn)有文藝協(xié)會團體工作開展順利，團結共存，沒有大的扯皮現(xiàn)象。
2018年，我深入學習貫徹習總書記新時代中國特色社會主義思想和十九大精神，勤政務實，各項工作目標任務圓滿完成?，F(xiàn)在我認真剖析自己，查找出以下問題，請同志們批評、監(jiān)督和指正。
地位，堅決維護黨中央權威和集中統(tǒng)一領導，任何時候，黨的利益高于一切。
這方面，作為文化工作的管理者，我還存在學習深度不足、結合實際工作不緊密的問題，特別是將其精神實質融會貫通到文藝創(chuàng)作和文化活動開展中去還做得不夠，也是意識形態(tài)工作開展不到位的表現(xiàn)，這與自己的理論水平和認識高度以及工作能力有很大關系。
（二）圍繞推動經濟高質量發(fā)展和突出縣委“三個加快”，創(chuàng)造性開展工作方面問題。
我一貫工作態(tài)度端正，認真負責，副有工作激情，敢于擔當責任，勇于直面問題，工作立說立行，這是我積極的一面。但是近年來，毫不諱言，有時確實也有認為自已年齡大了，不用太拼，得過且過的念頭。存在奮發(fā)進取的精神狀態(tài)不足，工作理念缺乏創(chuàng)新，有憑經驗推動工作的現(xiàn)象。今年廣播和文化兩方面的脫貧攻堅時間緊任務重，雖然抓得早，平時幾個業(yè)務股室也抓得扎實，脫貧攻堅項目也推進順利，但臨到迎接檢查時，還是存在很多地方小問題不斷，特別是廣播電視通響方面時有問題冒出，說明在工作落實上還抓得不夠，只講大方向，未注重小細節(jié)，以后要注意工作重在平時落實，避免臨陣磨槍的現(xiàn)象發(fā)生。
（三）廉潔從政和糾正四風方面的問題。
督，任何時候不搞特權，對黨紀國法心存敬畏，廉潔從政。但仍然存在對分管領域黨建工作不如業(yè)務工作深入細致，理論學習、交心談心“吃大鍋飯”的時候多，個別談話少，針對性不強；一些工作還停留在安排上，當指揮員的時候多，比如文藝作品創(chuàng)作和活動策劃指導方面；嫘祖文化圣地建設深入挖掘少，表面文章多，行動落實差，對如文同、歧伯、袁思蕘和蒙文通等鹽亭歷史文化名人，鹽文化、字庫文化、蠶桑文化以及紅色文化和回民文化等鹽亭本土文化，都沒有深入挖掘和大力宣傳。
（四）開展脫貧攻堅方面。
今年我負責文化廣播脫貧攻堅面上的工作，40個貧困村的文化扶貧項目推進和解決貧困人群看電視聽廣播難題，確實工作任務很重，我和責任股室單位一起，起早摸黑，早抓主動，各項工作進展還算順利，任務完成較為圓滿。但鞏固廣播電視的暢通暢響確是一項長期艱巨的任務。文化扶貧工作中因村施策上還有待加強。另一方面，我作為幫扶責任人，對大石村聯(lián)系的范仕俊家庭幫扶措施還不夠精準，我也是農村走出來的，對他們很有感情，平時也很很關心他們一家人，還專程到醫(yī)院里看望慰問他患食道癌的母親，但對范仕俊外出務工提供務工信息這點做得并不好，這也是我本人消息閉塞交往不廣的原因，好在他們除母親生病這件大事外，一家人生活身體都很好，真正做到了兩不愁三保障，從收入來看也達到了脫貧標準，今后我唯有從感情上把他們當作親人，多與他們交流溝通，關注他們的生產生活動態(tài)。
根據(jù)上面查擺的問題，經過認真剖析，主要還是思想根源的原因，主要有：
（一）黨性修養(yǎng)不夠。加強黨性修養(yǎng)是黨員干部一生的必修課。我很多時候借口工作忙或是其他客觀原因，我在理論學習上有所松懈，或只是停留在表面學習，沒有深入理解精神實質?；蚴蔷屠碚搶W習而理論學習，與實際工作結合不深入，之前提到的將新的政策理論融匯到文藝創(chuàng)作和群眾文化活動上還有待加強就是黨性修養(yǎng)不夠的表現(xiàn)。
（二）大局觀念不夠。有時看問題、辦事情大局意識還不夠，還局限在本單位、本系統(tǒng)內，比如脫貧攻堅工作中就文化扶貧談文化扶貧，沒有與相關職能部門形成合力，從貧困村的長遠規(guī)劃發(fā)展上做文化扶貧文章。
（三）放松了作風建設。有時認為自己是老職工，當領導干部也快到點了，能栽花就少種刺，這種思想束縛著自己逗硬執(zhí)行紀律的手腳，放松了分管領域黨建工作和紀律作風建設。
2018年5月，
此事也警醒我在之后項目實施過程中，牢固樹立紀律意識，更加嚴格執(zhí)行政府招標采購程序，做好資料留存歸檔備查工作。第三，從思想和行動上，繼續(xù)筑牢黨風廉政建設紅線，保持高度的警醒和自覺。
今后，我將嚴格要求自己和身邊工作人員，努力改進自己存在的不足。
一是堅持學習重深入。進一步認真學習貫徹落實習近平總書記新時代社會主義思想和對四川工作系列指示、改革開放四十周年等重要講話，堅定理想信念，自覺同黨中央保持高度一致。同時重視業(yè)務知識學習，把理論知識和工作實踐相結合，知行合一，以理論指導實踐，以實際行動迎接新中國成立70周年，以飽滿的精神投入決勝全面小康社會的沖刺。
二是提升黨性重自律。進一步增強黨性修養(yǎng)、宗旨意識和群眾觀念，加強黨風廉政建設和反腐敗工作，嚴格按照《黨章》《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》等約束和規(guī)范自己的言行，對標先進，嚴于律己。
三是勤奮工作重實效。繼續(xù)發(fā)揚自已對工作一貫的勤奮，兢兢業(yè)業(yè)做好自己份內的事情，結合實際，增強大局觀念，多向局主要領導和班子建言獻策。遇事多征求群眾意見，多聽取職工建議，多向局班子匯報，以工作實效推動嫘祖文化圣地建設。
我的配偶........,其他親屬也無在自己管轄范圍內從業(yè)和經商的現(xiàn)象。
教師組織生活個人發(fā)言材料篇十二
各位領導、各位同仁：
大家好：
根據(jù)組織生活會的要求，本人深入學習“不忘初心、牢記使命”主題教育學習內容，結合自身的思想、工作實際，對照黨章、黨規(guī)和黨員標準深刻剖析自身存在的問題，現(xiàn)將有關情況對照檢查如下，望領導和同事們批評指正。
1、學習方面：學習內容不夠全面、精確。雖然理論學習積極性和主動性逐漸增強，但是理論學習范圍不廣，深度不夠。沒有達到勤奮努力，刻苦鉆研，下真功夫、苦功夫、細功夫的要求。主要原因是對知識的渴望和追求不強烈，把理論學習當成政治任務，平時只關注提升業(yè)務技能，忽視了學習的重要性，放松了對自己的嚴格要求，在行動上沒有真正形成加強政治理論的高度自覺。
2、工作方面：創(chuàng)新意識不強、工作方法簡單。工作思路不寬、不活，很多時候還是循規(guī)蹈矩，缺乏創(chuàng)新意識，不用全新的思維和方式開創(chuàng)性的開展工作，平時沒有把黨的要求、黨的精神轉化到實際工作中來。主要原因是思維局限、意識不強，不敢嘗試新思維、新方法，怕出亂子，缺少接受新鮮事物的勇氣。
1、加強學習、提高政治素質。平時要加強學習的緊迫感，努力爭做學習型黨員，及時學習領會黨的文件精神和學習內容，提高自己的理論修養(yǎng)，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，做到自重、自省、自警，以堅定的理想信念堅守初心、以堅韌不拔的意志擔當使命。
2、提高工作水平。平時要自覺、刻苦鉆研業(yè)務，立足本職工作，嚴格遵守黨章黨規(guī)、遵守工作紀律，堅持和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，始終保持昂揚向上、奮發(fā)進取的精神狀態(tài)，忠于黨和事業(yè)，以高度的責任感、事業(yè)心，勤勤懇懇、扎扎實實的工作作風，圓滿完成各項任務。
在今后的工作中，我將進一步提高思想認識，轉變工作作風，使自己的思想得到進一步升華、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步改進，以飽滿的熱情和良好的精神狀態(tài)履職盡責，迎接每一個挑戰(zhàn)。
教師組織生活個人發(fā)言材料篇十三
針對去年組織生活會查擺存在的問題，在20xx年工作中加強自身建設，積極整改。一是堅持嚴格要求自己，不斷加強黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)，時刻做到自重、自省、自警、自律，思想上不斷完善，工作上不斷求精，使自身綜合素質得到一定的提高，更好地適應車間工作需要。二是改進工作作風，堅持發(fā)現(xiàn)問題馬上辦、困難問題主動辦、職工反映問題上門辦的原則，主動了解職工訴求，努力解決職工問題。
間獎金核算員審核，沒有對所有班組獎金分配都親自審核把關。
在支委履職方面。有時存在為了完成任務而檢查的現(xiàn)象，安全生產抓得多，對支部黨建工作抓得少，落實“一崗雙責”存在差距。
1.在政治理論學習上不夠深入，工學矛盾處理不好，學習存在片面性，缺乏對理論的系統(tǒng)研究和深刻理解，特別是對中國特色社會主義理論體系、習近平總書記系列講話精神缺乏系統(tǒng)性學習，深入思考不夠。
2.沒有時刻以高標準嚴要求來提醒自己，自我約束、自我監(jiān)督、自我提高還有所欠缺，對于安排下去的工作，存在說的多了怕傷和氣，管多了怕傷感情的心理，人為降低標準，只求過得去、不求過硬，工作抓嚴、抓細、抓具體和一竿子插到底的實干精神還不夠強。
3.平時注重于抓班組規(guī)章制度的學習，現(xiàn)場檢查也是抓違章違規(guī)的多，對班組考勤管理抓得不嚴，對班組獎金分配也是對工長口頭提醒多，實際檢查少，存在以信任代替監(jiān)督的行為。
4.平時工作中，雖然有抓黨建基礎的想法，但由于忙于日常工作，深入班組黨支部檢查不夠，與支部書記接觸交流較少，對班組黨支部黨內政治生活質量要求偏低，指導不夠，監(jiān)督不力，沒有采取一些具體措施來推進，在一定程度上導致班組黨支部戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用發(fā)揮不好。
1.加強政治理論的學習，提高自己的黨性觀念，注重理論與實踐相結合，不斷提高理論學習的效果，把長期學習，不斷提高自已的工作能力作為目標。在學習的基礎上，進一步改變自己的管理方式，樹立科學嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和大膽創(chuàng)新的精神。
2.牢固樹立實事求是，敢于擔當，真抓實干的工作作風，在實際工作當中，多深入現(xiàn)場，通過調研、談話等形式，了解班組職工生產生活中存在的問題，便于自己在實際工作當中有的放矢，真正做到為職工服務。
教師組織生活個人發(fā)言材料篇十四
圍繞這次民主生活會的主題，就自己在學習、工作和思想作風等方面的情況和存在的問題向領導和同事們作簡要匯報，請大家多批評指正。
一、學習工作和思想方面的情況。
1、抓思想學習，提高業(yè)務能力。在工作中，注重加強理論學習，注重全面提高思想政治素質，認真學習十八大報告的精神，把理論學習和推動實際工作結合起來，不斷增強實際工作中分析問題和解決問題的業(yè)務能力。
2、抓工作作風，提高工作效率。在生產工作中，始終保持積極進取的精神狀態(tài)，盡職盡責，以高度的熱情和責任感做好本職工作，為“發(fā)展靚麗安鋼”貢獻自己的一份力量。
二、存在的問題。
1、學習方面：一是存在政治理論學習還不夠系統(tǒng)，業(yè)務技術學習還不夠全面。二是堅持學習還不夠自覺，在日常工作中總是有意無意地放松了自我學習，學習的自覺性、主動性不強。
2、思想方面：存在思想解放不夠，創(chuàng)新觀念不強。工作中循規(guī)蹈矩，按部就班，缺乏主動性和創(chuàng)造性。
3、工作方面：一是專業(yè)技術水平還有待提高，煉鋼專業(yè)技術是現(xiàn)場技術管理工作的基礎，只有過硬的技術才能提高現(xiàn)場管理水平。二是工作經驗欠缺，遇突發(fā)現(xiàn)場技術問題處理能力不夠，還有待提高，還需要多深入現(xiàn)場，，還需努力做到理論聯(lián)系實際。
三、努力的方向。
一是加強個人學習。制定長期的學習計劃，養(yǎng)成良好的學習習慣，對各種先進理論知識進行全面、系統(tǒng)地學習，努力提高自身素質修養(yǎng)。
二是要解放思想。工作中摒棄安于現(xiàn)狀、因循守舊的觀念，加強創(chuàng)新思維的培養(yǎng)。三是學會交流聯(lián)系。在工作上和生活上不斷加強與其他同事的交流與聯(lián)系，并將其運用到個人工作中去，揚長補短。
四是加強專業(yè)技術水平培養(yǎng)。平時多看專業(yè)書籍、多查閱行業(yè)標準，認真做好筆記，每天堅持到現(xiàn)場，對每次的質量事故問題要追根問底，認真分析其原因并加以總結，融會貫通，不斷提升自己的專業(yè)技術水平。
以上就是我此次的發(fā)言內容，存在的問題還比較多，請大家多批評指正。謝謝！
教師組織生活個人發(fā)言材料篇十五
組織生活會：是黨支部、集團以交流思想、總結交流經驗、開展批評和自我批評為中心的組織活動制度。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
針對去年組織生活會查擺存在的問題，在2018年工作中加強自身建設，積極整改。一是堅持嚴格要求自己，不斷加強黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)，時刻做到自重、自省、自警、自律，思想上不斷完善，工作上不斷求精，使自身綜合素質得到一定的提高，更好地適應車間工作需要。二是改進工作作風，堅持發(fā)現(xiàn)問題馬上辦、困難問題主動辦、職工反映問題上門辦的原則，主動了解職工訴求，努力解決職工問題。
間獎金核算員審核，沒有對所有班組獎金分配都親自審核把關。
在支委履職方面。有時存在為了完成任務而檢查的現(xiàn)象，安全生產抓得多，對支部黨建工作抓得少，落實“一崗雙責”存在差距。
1.在政治理論學習上不夠深入，工學矛盾處理不好，學習存在片面性，缺乏對理論的系統(tǒng)研究和深刻理解，特別是對中國特色社會主義理論體系、習近平總書記系列講話精神缺乏系統(tǒng)性學習，深入思考不夠。
2.沒有時刻以高標準嚴要求來提醒自己，自我約束、自我監(jiān)督、自我提高還有所欠缺，對于安排下去的工作，存在說的多了怕傷和氣，管多了怕傷感情的心理，人為降低標準，只求過得去、不求過硬，工作抓嚴、抓細、抓具體和一竿子插到底的實干精神還不夠強。
3.平時注重于抓班組規(guī)章制度的學習，現(xiàn)場檢查也是抓違章違規(guī)的多，對班組考勤管理抓得不嚴，對班組獎金分配也是對工長口頭提醒多，實際檢查少，存在以信任代替監(jiān)督的行為。
4.平時工作中，雖然有抓黨建基礎的想法，但由于忙于日常工作，深入班組黨支部檢查不夠，與支部書記接觸交流較少，對班組黨支部黨內政治生活質量要求偏低，指導不夠，監(jiān)督不力，沒有采取一些具體措施來推進，在一定程度上導致班組黨支部戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用發(fā)揮不好。
1.加強政治理論的學習，提高自己的黨性觀念，注重理論與實踐相結合，不斷提高理論學習的效果，把長期學習，不斷提高自已的工作能力作為目標。在學習的基礎上，進一步改變自己的管理方式，樹立科學嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和大膽創(chuàng)新的精神。
2.牢固樹立實事求是，敢于擔當，真抓實干的工作作風，在實際工作當中，多深入現(xiàn)場，通過調研、談話等形式，了解班組職工生產生活中存在的問題，便于自己在實際工作當中有的放矢，真正做到為職工服務。
根據(jù)指揮部第三支部關于召開一季度組織生活會的安排，結合“治頑疾、轉作風、提效能”專項行動，就“發(fā)揮黨員先鋒模范作用，促進干部作風再提升”的主題，對自己進行認真剖析，現(xiàn)將查找的問題和有關整改措施匯報如下：
（一）“庸”的方面。理論學習不夠深入，政治敏銳性、鑒別力不夠強，在有些工作上還不能用更高的標準衡量自己、要求自己，在運用理論指導實踐的過程中缺乏靈活性。不能很好的將理論知識運用到實踐中，用來指導工作，促進工作開展，堅定的信念得不到實踐的穩(wěn)固。
（二）“懶”的方面。
日常工作中，敢為人先的工作干勁有待進一步提高，對工作中出現(xiàn)的新問題、新矛盾，有時存在等的思想。在工作中有時會變得猶豫不決，處理事情不是很到位，實際操作中立場不夠堅定。
（三）“慢”的方面。
在工作上有時候雖然有思路、有計劃，但沒有以有力的措施去抓好落實，往往依賴領導去抓，擔當意識不足，存在畏難思想。
1、要加強學習，在提升素質上下功夫。這是做一名合格黨員的基本要求。學習是一個永恒的主題，作為一名黨員干部，必須勤學習，善學習。只有勤學習，加強學識修養(yǎng)，才能博采眾長，提高自己；只有善學習，加強政治修養(yǎng)，才能集思廣益，提升素質，不斷提高解決問題、服務全局的能力和本領，成為一名堅定不移跟黨走，盡心竭力促發(fā)展的合格黨員。
2、要從嚴從實，在真抓實干上下功夫。這是做一名合格黨員的必然要求。人們常說，“群眾看黨員，黨員看干部”?？词裁?，既要看思想覺悟，也要看工作表現(xiàn)和工作業(yè)績。所以，作為一名黨員，一定要敬業(yè)愛崗、勤奮工作，把自己的工作與黨的形象和事業(yè)緊密聯(lián)系起來，努力在工作崗位上作出貢獻，以過人的本事說服人，以出色的業(yè)績說服人，成為人民群眾的“帶頭人”。
3、要帶頭服務群眾，在為民服務上下功夫。這是做一名合格黨員的檢驗標尺。全心全意為人民服務是我們黨一切行動的根本出發(fā)點和落腳點，共產黨員要始終把黨和人民的利益放在第一位，要帶頭發(fā)揚黨的密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良傳統(tǒng)，要認真為群眾辦實事、做好事。共產黨員、特別是黨員干部，要正確對待、運用手中的職權為人民服務，才能加強黨自身的凝聚力、戰(zhàn)斗力，才能展現(xiàn)出共產黨人應有的先進性。
4、要弘揚正氣，在作風正派上下功夫。這是做一名合格黨員的現(xiàn)實體現(xiàn)。黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，是黨的先進性的體現(xiàn)。做一名合格黨員，必須堅持和發(fā)揚解放思想、實事求是、與時俱進的思想作風；必須繼承和發(fā)揚密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良作風；必須堅持和發(fā)揚艱苦奮斗、求真務實的工作作風；必須加強思想道德修養(yǎng)，培養(yǎng)積極向上的生活情趣，養(yǎng)成良好的生活作風。
5、要遵紀守法，在廉潔奉公上下功夫。這是做一名合格黨員的思想基礎。共產黨員是政治組織的一名成員，必須嚴格遵守黨的各項紀律；共產黨員同時又是一名公民，必須帶頭遵守國家的各項法令。要正確把握黨紀國法的內容、特征和要求，自覺規(guī)范約束自己的行為，在樹立正確法紀觀的基礎上增強嚴守黨紀國法的自覺性，在政治、思想和行動上與黨中央保持高度一致。
按照《黨委關于召開2021年度組織生活會和開展民主評議黨員的通知》要求，對照帶頭學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想、樹牢“四個意識”、增強“四個自信”、堅決做到“兩個維護”，擔當作為、真抓實干，遵章守紀，履職盡責等4個方面，在全面談心交心的基礎上，對照自身存在的突出問題，深刻剖析產生問題的原因，制定整改措施，現(xiàn)對照檢查如下：
1.帶頭學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想、樹牢“四個意識”、增強“四個自信”、堅決做到“兩個維護”方面。一是政治意識不強，對習近平新時代中國特色社會主義思想學習不夠深入，主要體現(xiàn)在學習不夠系統(tǒng)不夠扎實，精文簡會不夠徹底，分類指導不到位，后續(xù)督辦落實不夠。
2.履職盡責方面。一是宗旨意識不強。向職工群眾宣傳黨的路線、方針、政策不夠深入，平常沒有主動征求群眾的工作意見，對職工思想動態(tài)分析浮于表面，缺乏對政策形勢變化和穩(wěn)定風險研判。二是關心困難職工上說的多、做的少，滿足于“力所能及”，對一些老大難問題繞著走。
1.理想信念有所弱化。主要表現(xiàn)在政治理論水平還需要進一步加強，忽視了在學習——實踐——再學習——再實踐的實踐論要求。隨著工作慣性，出現(xiàn)了工作惰性，安于現(xiàn)狀，主觀上對加強政治學習緊迫感認識不足，缺乏相關學習的自覺性和主動性，開展工作困難時，沒有從正面的角度去思考，對自己要求有所松懈。
2.黨性觀念有所松懈。理論學習持續(xù)性不足，學習理論知識不系統(tǒng)、不深入，理論指導實踐效果不佳。開展“三會一課”過程中沒有經常開展自我凈化、自我剖析，面對新情況、新問題，沒有及時制定新方法、新措施，從而導致工作主動性不夠。
3.紀律意識有所松弛。隨著工齡的不斷增長，自我要求有所弱化，黨建工作有懈怠思想，在工作中缺少持續(xù)的動力來源，習慣于用傳統(tǒng)的辦法分析處理問題，滿足于現(xiàn)有成績，思想上有工作永遠干不完，沒有必要“瞎折騰”的思想，對一些工作要求落實力度不夠。
4.群眾觀念有所淡化。平時與群眾談工作較多，沒有真正進行談心交心，談話作為臺賬進行表面記錄，深入到職工群眾中聽取意見少，未能真正站在職工群眾的角度思考問題、分析問題、解決問題。思想上群眾觀念、宗旨意識的淡化，這也是服務職工群眾主動性降低的根本原因。有時在推動工作時，與一線群眾問計不多，聽取職工心聲的工作做得較差，一定程度上脫離了職工群眾。
1.堅定理想信念，提升政治覺悟。把堅定理想信念作為黨內政治生活的首要任務，認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，正確領會“新”的含義，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，以“不忘初心、牢記使命、交通強國、鐵路先行”為目標，用新思想新戰(zhàn)略武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
2.加強理論學習，提升自主能動性。以“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化、“三會一課”質量年和示范黨支部相關要求為載體，切實把政治理論學習作為個人的第一需要，把理論學習與業(yè)務工作實際相結合，將《黨章》等理論知識的學習形成常態(tài)化。同時完善支部信息化建設，規(guī)范黨支部相關信息傳遞，加強基本資料的梳理完善，規(guī)范填寫相關臺賬記錄，以高素質提升工作能力，以高標準提升工作質量。
開展黨史學習教育是用新時代中國特色社會主義思想武裝全黨的迫切需要，是推進新時代黨的建設的迫切需要，是保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系的迫切需要，是實現(xiàn)黨的十九大確定的目標任務的迫切需要，開展黨史學習教育正當其時。通過黨史學習教育，自己學原文、讀原著，悟原理，收獲很大，初步達到了理論學習有收獲，思想政治受洗禮的目標，下面結合組織生活會有關要求，談體會、談問題、談整改，具體匯報如下。
1、學習和思想方面有待加強。
2、對照黨的純潔性，廉潔自律建設方面有待進一步加強。
1、雖說自己也比較注重學習，但是在理論學習上還是抓得不夠緊，特別是在參予文明創(chuàng)建期間，常常由于事務纏身而放松了學習。平日里，對于一些具有前瞻性、指導性的理論學習不夠，理解不深，缺乏深研細讀。對社區(qū)經濟發(fā)展中的各種問題雖有所認識，但缺乏科學判斷，思想上還比較保守，求穩(wěn)怕亂，創(chuàng)新意識還有待提高。
2、廉政工作方面，存在黨風廉政工作強調的多，具體安排的少，提出的要求多，深入檢查落實少的問題，在今后的工作中將加以改進。
1、勤于學習，虛心求教。進一步加強理論學習，不斷提高自身綜合素質和理論水平。牢固樹立終身學習的理念，堅持理論聯(lián)系實際的學風，以謙虛的態(tài)度抓好學習，不斷加強工作中的理論自覺性和理論指導；加快知識更新，著眼于解決發(fā)展中的實際問題，把學習的體會和成果轉化為謀劃工作思路、促進工作的措施和指導工作的本領。
2、深入施工現(xiàn)場、調查研究，多關心群眾的意見和建議。樹立公仆意識，大局意識，進一步轉變作風，把求真務實的精神落實到每一項工作、每一個環(huán)節(jié)，腳踏實地、扎實苦干、把工作的著力點放到群眾最關心、最需迫切解決的問題上，在思想上求實，工作上求細，管理上求嚴，業(yè)務上求精，作風上求廉，效率上求高。做到盡職盡責，積極為居民群眾辦好事、辦實事，扎扎實實推動我區(qū)經濟發(fā)展上一個新的水平。
根據(jù)市委組織部統(tǒng)一部署，結合個人工作實際,查找出自身存在的問題5個，現(xiàn)將對照檢查情況報告如下,請同志們批評指正!
為深入貫徹落實黨的十九大部署和習近平總書記重要指示精神，保障人民安居樂業(yè)、社會安定有序、國家長治久安，進一步鞏固黨的執(zhí)政基礎，黨中央、國務院決定，在全國開展掃黑除惡專項斗爭。掃黑除惡專項斗爭事關社會大局穩(wěn)定和國家長治久安，事關推進偉大事業(yè)、實現(xiàn)偉大夢想。這對于維護社會和諧穩(wěn)定、鞏固黨的執(zhí)政基礎，推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化，為決勝全面建成小康社會、奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢、創(chuàng)造安全穩(wěn)定的社會環(huán)境具有重要意義。
1、在思想認識上，對中央的要求部署學習領會不深，理論知識構架不完整，存在學用脫節(jié)現(xiàn)象；工作上存在要求不高、上下一般粗的現(xiàn)象。
2、在宣傳發(fā)動工作中，存在宣傳形式相對單一，不夠靈活，內容較生硬，不夠接地氣。
3、在齊抓共管形成合力方面，存在協(xié)調不及時，前端監(jiān)管力度不夠，與公安機關聯(lián)動機制不夠健全。
4、在線索摸排工作中，存在主動排查意識不夠強，坐等線索現(xiàn)象，有安于現(xiàn)狀的思想；線索摸排責任“五有”要求落實還需進一步加強。
5、因為是臨時接替的分管工作，所以對工作謀劃不多，在統(tǒng)籌協(xié)調上沒能完全做到角色轉換，創(chuàng)新意識不夠強，工作思路打不開，辦法不多。
1、理想信念的根基筑的還不夠牢。還缺乏時刻警醒、修枝剪葉的精神和勇氣。有時也會以事務性工作繁忙為由,放松學習,存在不用不學、急學急用的現(xiàn)象。
2、黨性鍛煉的自覺性還不足。在一定程度上放松了對黨性的再鍛煉、對意志的再磨練、對品行的再提升，沒能時刻嚴格要求自己、反思警醒、改造提升。
3、務實為民的情懷還不夠濃。在專項斗爭推進中，往往會不自覺地把重點放在更好的完成上級要求上，沒有真正達到“群眾利益無小事”的境界，缺少“精益求精”的工匠精神和“一張藍圖繪到底”的韌勁。
（一）加強學習，提高政治站位。
進一步加強思想認識、提高政治站位、強化責任擔當,從增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”的政治高度，不斷增強政治堅定性和自覺性，把專項斗爭作為首要政治任務抓緊、抓實,主動出擊,深挖線索,不折不扣落實上級部署,把掃黑除惡工作不斷引向深入。
（二）加大宣傳力度,營造濃厚氛圍。
突出宣傳教育,堅持標本兼治、源頭治理,營造良好的防范打擊黑惡勢力的氛圍。采取微信公眾號、召開現(xiàn)場會、推進會、庭院會等形式豐富多樣的宣傳形式,提升宣傳教育的滲透力，增強廣大群眾知曉度與參與度,提高群眾舉報黑惡勢力線索的積極性和主動性。堅持“有黑掃黑,無黑除惡、無惡治亂”的思路,深入排査摸底,全面摸清線索。結合工作實際,把掃黑除惡斗爭與社會治安整治、法制宣傳教育緊密結合起來,發(fā)現(xiàn)問題線索,做好移送銜接,發(fā)揮各自優(yōu)勢,將掃黑除惡工作向縱深發(fā)展。
（三）壓實責任,進一步提升專項斗爭線索排查力度。
加強分管領域專項斗爭的組織領導,強化線索摸排,針對重點領域開展拉網式線索排査,滾動式排査,多渠道深挖涉黑涉惡線索,著力黑惡勢力滋生土壤。協(xié)調紀委、公安、經管、科教等職能部門，深挖潛在的黑惡霸痞，發(fā)現(xiàn)一起、查處一起,絕不姑息;重點深挖群眾反映最強烈的行業(yè)領域涉黑涉惡問題,對發(fā)現(xiàn)的涉黑涉惡線索進行比對、判別,及時開展集中性整治，構成犯罪的及時移送司法機關處理。
(一)在新的形勢和挑戰(zhàn)下，狠抓落實、擔當作為方面。
目前公司的發(fā)展日新月異，我能夠貫徹新發(fā)展理念，以奮發(fā)進取的精神狀態(tài)，積極應對新形勢新挑戰(zhàn)，敢于擔當責任、勇于直面困難，創(chuàng)造性開展工作。但也存在著以下問題：一是直面新形勢新挑戰(zhàn)的信心不足。信心來自于扎實的理論學習和積累。我時常以工作繁忙為借口，忽略黨的理論學習、新技術學習和省市領導的講話精神理解，存在固步自封的現(xiàn)象。二是直面新形勢新挑戰(zhàn)的勇氣不足。勇氣來源于擔當精神。在工作中存在不愿啃硬骨頭、遇困難繞著走的情況，不能主動出擊、主動想辦法加以解決。三是直面新形勢新挑戰(zhàn)的措施不足。措施來源于工作的實地調研。調研的形式主義，是繼續(xù)改進的情況。調研重點不突出、走馬觀花、不能實際處理問題等情況時有發(fā)生。
(二)在貫徹執(zhí)行中央八項規(guī)定精神方面。
我能做到清正廉潔、秉公用權，堅決防止和克服形式主義、官僚主義，帶頭轉變作風，知行合一，真抓實干，務求實效。但也存在一些問題。一是存在以會議貫徹會議、以文件落實文件的情況。針對市公司通報的建設維護方面存在的問題，只是簡單的開會通報，沒有結合縣公司的實際情況，針對性制定落地和改進措施，提升效果較差。二是存在“走過場”“做虛功”等表現(xiàn)。三是工作標準不高，要求不嚴。滿足于目前的工作現(xiàn)狀，缺乏更上一層樓的精神;四是調查研究不夠。局限于與部分部室和經營部的溝通上，沒有做到全方位調查研究，征求意見。五是工作主動性、開拓創(chuàng)新、負責擔當精神不夠，能夠認真做好分管工作和領導交辦工作，份外工作考慮的少，大膽闖的勁頭不足。
(三)在開展“四個反思、兩個嚴禁”和“中梗阻”方面。
我能認真進行反思、做到兩個嚴禁，同時能強化支撐、做好協(xié)同、加快發(fā)展。但也存在以下問題。一是存在思想僵化、學習力度不夠，不能有效應對競爭。不能按照黨章要求和共產黨員的責任，做到與時俱進，不能做到“騰籠換鳥”。二是在支撐和協(xié)同方面，還存在欠缺。不能主動出擊解決，忽略部門間的配合和協(xié)作。三是存在本位思想，不會擔當。在實際工作中，總是把自己的業(yè)務工作放在首要位置，擔當力度不夠。
產生上述問題的原因，從思想深處進行認真剖析，多從主觀上分析，具體表現(xiàn)在以下幾點：
(一)理想信念弱化。
對照《黨章》，對照入黨初心和目前肩負的使命，認真剖析思想深處的的問題，根本原因是放松了理想信念的堅守。今年我深入學習了黨的報告、十九屆二中、三中全會精神及習近平系列重要講話，在思想上更加清晰、行動上更加自覺。但在實際工作中，有時不自覺地放松了思想改造與理想信念的提升，自我改造和自我提升明顯不夠，一定程度上弱化了理想信念。
(二)宗旨觀念不夠牢固。
對新形勢下如何更好的做好工作認識不深，在與實際工作有效結合上功夫不夠。調查研究少、工作激情和進取精神退步、圖安逸、過舒服日子想法滋長，對兩面人熟視無睹等，其實質是人生觀和價值觀出現(xiàn)偏離，其根源在于宗旨意識淡化，必然導致工作目的、工作態(tài)度、工作方法變形，對一些不正之風由看不慣到習以為常，由被動接受到逐步適應。只有時刻堅定全心全意為人民服務宗旨觀念地處件，才能無論在什么情況下都能做到堅持好的，擯棄壞的，才能樹立正確的人生觀、價值觀、權力觀，筑牢拒腐防變的思想道德防線，真正做到為民、務實、清廉。
(三)政治紀律和政治規(guī)矩模糊。
作為黨員尤其是黨員領導干部，遵守政治紀律和政治規(guī)矩，就要做到在大是大非面前頭腦清醒，旗幟鮮明，立場堅定，時刻與市公司黨委保持一致。作為支部紀檢委員，就要帶頭嚴守紀律和規(guī)矩，既要履行分管工作的主體責任，又要履行好紀檢監(jiān)察工作的監(jiān)督責任。
根據(jù)“堅定理想信念，嚴守黨紀黨規(guī)”專題組織生活會的部署要求，按照《黨員信教和涉黑涉惡問題專項整治工作方案》部署安排，我認真學習了習近平總書記關于“不忘初心、牢記使命”重要論述、關于掃黑除惡專項斗爭重要指示精神，《中國共產黨黨章》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨廉潔自律準則》等黨章、黨規(guī)內容，進一步提高思想認識，同時，深入查找自己在對照黨章黨規(guī)找差距、堅守政治紀律政治規(guī)矩、發(fā)揮先鋒模范作用、不信仰宗教、不參與宗教活動和不涉黑涉惡方面的突出問題，深刻分析原因，制定整改措施?，F(xiàn)對照檢查如下：
1。本人理想信念堅定，嚴守黨紀黨規(guī)，不存在信仰宗教、參加宗教活動、參與黑惡勢力、參與涉黑涉惡等問題情況。
2。本人直系親屬及主要社會關系理想信念堅定，政治歷史清白，不存在信仰宗教、參加宗教活動是問題，未參與黑惡勢力及涉黑涉惡情況，配偶及子女無經商辦企的現(xiàn)象。
(一)作為黨支部書記對支部黨員的思想教育方面抓的還不夠緊，與個別信仰不堅定、黨性原則不強的黨員談心談話、轉化教育的力度還不夠大，針對網絡上。
(二)對黨的民族宗教政策學習不夠。雖然經常能組織黨員學習黨的政治理論知識，但對馬克思主義宗教觀、黨的民族宗教政策組織學習不多，導致民族宗教政策學的不深不透，學用結合不夠。
(三)履行黨員教育管理監(jiān)督職責落實不夠。一是認為宗教事務與自己沒有直接的利害關系，總是認為宗教事務管理工作只是統(tǒng)戰(zhàn)、保衛(wèi)部門的工作，事不關己，不管也不會追究責任;二是政策法規(guī)學習不夠，了解不多，掌握不清，特別是本人對國家有關宗教方面的法律法規(guī)知之甚少，所以不會管。
針對上述查擺出來的問題，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
一是對理論指導實踐的重要性認識不到位。思想上認為民族宗教理論知識工作對推動本職工作也起不到多大作用，在日常工作中沒有在黨員干部中引起足夠的重視，導致黨員干部不愿學、不想學，認為這些和自己的工作關系不是很大，造成對宗教事務管理的政策性法律法規(guī)知識一知半解。
二是管好宗教事務工作是做好穩(wěn)定工作的關鍵認識不足?？傉J為作業(yè)區(qū)黨員中少數(shù)民族極少，沒有宗教極端化的情況出現(xiàn)，維穩(wěn)形勢很好。受這種思想的影響，對管理宗教事務工作不是很關心，也對黨員干部在這方面疏于教育和管理，認為做好日常性的工作就行，履行好自己的職責就行，不用在宗教事務管理方面耗費太大精力和太多時間。
三是聯(lián)系群眾不夠。對于黨員同志思想動態(tài)和宗教信仰的了解不及時，沒有嚴格按照一名新時代共產黨員的標準來規(guī)范自己的生活工作，帶頭樹立信念堅定、遵章守紀的良好個人形象。
一是提高政治站位，嚴守黨紀黨規(guī)。始終加強思想政治學習,繃緊紀律這根弦,自覺以黨章、《條例》等黨規(guī)黨紀為活動邊界,一切行為都在紀律這把尺子的測量范圍內,時刻保持不觸紅線、不破底線、不碰高壓線的警醒,確保自己的行為始終符合黨規(guī)黨紀的要求,以身作則，用組織力量進行自我凈化、用制度力量進行自我完善、用作風力量進行自我提升。結合自身工作職責,在今后的工作中進一步提高政治站位,加大對支部黨員的思想教育,提高支部黨員的黨性修養(yǎng),強化紀律意識和規(guī)矩意識。
二是強化學習，堅定理想信念。組織黨員認真學習馬克思主義民族觀宗教觀、黨的民族宗教政策和法律法規(guī)知識，全面提升黨員整體素質，堅定共產主義信仰，旗幟鮮明地堅決反對黨員信教、參與宗教活動和黨員涉黑涉惡問題，堅決維護民族團結，打造一支對黨忠誠的干部隊伍。
三是加強教育管理，切實提高履職能力。將黨員信教和涉黑涉惡專項整治工作管在日常、抓在經常，不能有任何的接口和理由，認真履行監(jiān)督、管理、教育職能，使黨員信教和涉黑涉惡專項整治措施落到實處。
四是強化示范引領，發(fā)揮先鋒模范作用。始終對政治紀律和政治規(guī)矩心存敬畏、嚴格遵守，始終對黨忠誠，始終堅守政治信仰、站穩(wěn)政治立場、把準政治方向，堅決做到黨中央提倡的堅決響應、黨中央決定的堅決執(zhí)行、黨中央禁止的堅決不做，絕不參加宗教活動和涉黑涉惡，同時教育和引導身邊同志杜絕參與宗教活動和涉黑涉惡問題，切實樹立起自己作為一名共產黨員應有的良好形象。
以上發(fā)言不妥之處，敬請批評指正。
教師組織生活個人發(fā)言材料篇十六
按照局人事股《關于認真做好2020年度民主評議黨員工作的通知》精神，幾天來，我結合過去一年的工作，全面反思、總結、認真梳理自身存在的不足和問題，作為一名普通基層黨員，現(xiàn)將對照檢查情況匯報如下，請各位黨員同志批評指正。
作為一名基層普通黨員，我自覺遵章守紀，政治上我始終擁護以習近平同志為核心的黨中央的堅強領導，堅持“四個自信”、做到“兩個維護”，牢固樹立“四個意識”，自覺履行黨員義務，主動學習黨的政策法規(guī)，每月及時交納黨費，對黨組織忠誠老實，日常工作中做到一是一，二是二，不縮小，不夸大，不虛美，不浮垮，不做“兩面人”。但對照這次組織生活的具體要求，經過認真反思、反省，我也還存在一些不足和問題，具體表現(xiàn)如下：
1、政治理論學習深度廣度不到位。這一年來，雖然也按照機關黨支部要求，對習近平新時代中國特色社會主義理論，對黨的十九屆五中全會精神進行了學習，但系統(tǒng)學習的深度、廣度、力度不足。說到底，對政治理論學習還是沒有從根本上引起高度重視，認為自己年輕，從事技術工作，知識面廣博，憑一點激情，花一點時間，看一點視頻，來一點突擊，就可以將政治理論學深吃透，其時這是一種簡單的、浮躁的想法和做法，結果較少采取“入心入腦管用”的措施，對黨的創(chuàng)新理論重表象，輕深入，不愿深入用功，表現(xiàn)在工作中，則是理論指導實踐則顯得力不從心。
2、主動規(guī)劃工作、推動工作的意識不夠強烈。作為一名專業(yè)技術人員，平時主要是按受分派的工作任務，認為只要把份內的事做好就行了，結果一個狀態(tài)就是支部推著往前走，領導推著往前走，按部就班向前走。日常較為缺乏主動規(guī)劃工作、推動工作的意識，有時更多考慮自己從事的只是其中一個環(huán)節(jié)，導致從大局考慮，勇?lián)負脑竿粔驈娏?，使自己有時明顯可以做得更好的工作，效率上受到一定程度影響。
3、大局意識和創(chuàng)新意識還不夠強烈。很多時間考慮自己從事的工作只是全局技術工作中的一個環(huán)節(jié)，擔心管得太多，別人有想法和意見，有患得患失的思想，結果導致黨員的模范先鋒作用發(fā)揮不充分；此外，由于年輕，時常滿足于已取得的工作業(yè)績，有一種擺學歷，資歷，吃老本的心態(tài)，缺乏一種強烈的守正創(chuàng)新的拼搏精神，舍我其誰的拼搏勁頭。
1、政治理論學習的格局不夠寬闊。作為一名新時代的基層黨員，要做到與時代同行，與事業(yè)共進，一個基本的要求就是持續(xù)學習，終身學習，這其中一個重要的方面步是政治理論的學習，它可以讓我們登高望無遠，進入新境界，具有新格局。促進個人修養(yǎng)的提高和事業(yè)的行穩(wěn)致遠，更好地發(fā)揮基層黨員的模范先鋒作用。而個人在學習上存在片面性，碎片化，導致學習效果不佳，影響了解決日常工作中遇到的實際問題的能力。
2、敢于擔當?shù)木裼兴趸｜h員的模范先鋒作用來源于引領事業(yè)發(fā)展，來源于不斷改造自己的主觀世界，不斷增強黨性鍛煉，來源于不斷發(fā)揚敢于擔當?shù)木瘛＝陙黼S著辦公條件，生活條件、工作條件的改變，以前矣參加工作時對自己高標準嚴格要求放松了，有時被動接受工作，滿足于上級交辦的任務，滿足于工作不出問題即行，對工作質量、工作效益考慮較少，有時擔當意識，擔當精神不夠，害怕做多了，管多了，也可能錯誤也就多了，反而愧對自己的努力，因此工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性不夠強烈。
3、艱苦奮斗的精神不夠強烈。突出表現(xiàn)在對一些工作拈輕怕重，滿足于過往已取得的業(yè)績，擔心吃苦，害怕吃虧，缺乏一種強烈的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神，艱苦奮斗精神；此外，有時還存在“好人主義”思想，對工作中的個別不良現(xiàn)象，不良表現(xiàn)，甚至是個別違規(guī)違紀現(xiàn)象，沒有正視，沒有指出，害怕得罪他人，缺乏斗爭精神，往往一團和氣。
1、堅持學深、學實。今后要把政治理論學習放在第一位，不斷為已“充電。要制定學習計劃，通過自學、專家輔導學、以考促學等方式強化政治理論學習。要轉變學風，端正態(tài)度，要真學、真思、真悟，要深入學習黨的十九大報告、十九屆二中、三中、四中及五中全會精神，堅持學深悟透，融會貫通，推動學習往深里走、往心里走、往實里走，不斷增強自身政治理論素養(yǎng)，增強黨的創(chuàng)新理論指導日常工作的能力。做到理論聯(lián)系實際，實現(xiàn)理論與實踐的高度結合。
2、強化艱苦奮斗的拼搏精神。今后我要按照黨的十九屆五中全會精神要求，不斷增強創(chuàng)新意識，發(fā)揚艱苦奮斗拼搏的精神，工作中要敢于、善于大膽創(chuàng)新，同時要主動謀劃工作，提出新的思路和具體工作方案，拿出新舉措，在“十四五”開局的一年，增強崗位意識、創(chuàng)新意識，服務意識，奉獻意識。發(fā)揚黨員的模范先鋒作用，做好日常技術服務工作，為單位爭光。
3、不斷強化宗旨意識，堅持全心全意為人民服務的宗旨，是共產黨人的最高價值取向。雖然自己是一名普通黨員，但一定要對標黨章、黨規(guī)、黨紀，不斷改進工作作風，增強為服務對象真心服務的宗旨意識，今后要認真執(zhí)行黨中央八項規(guī)定，嚴格按制度辦事，時刻做到慎初、慎獨、慎行，廉潔從事；注重發(fā)揚艱苦奮斗精神，做老實人，說老實話，辦老實事，自覺抵制各種不良影響，工作中消除中老好人的消極思維、主動作為，積極奉獻，不斷提高自己的工作能力和為民服務的業(yè)務水平。
教師組織生活個人發(fā)言材料篇一
敬愛的黨組織：
您好!
中國以實現(xiàn)主義為最終目標，帶領著中國人民從水深火熱中走出來，始終不渝地堅持著馬克思列寧主義，并在中國自己革命和建設的實踐中創(chuàng)立了毛澤東思想、理論，始終用最先進理論武裝全黨，全心全意為人民服務，領導全國人民一步步地走向解放，走上富強。
我從小就受到黨的教育，認為中國最好。但究竟怎樣好?在戰(zhàn)爭年代與和平建設時期為什么會吸引那么多人堅定不移地跟她走呢?通過學習以及其他各種教育，使我加深了對黨的認識。中國是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業(yè)的領導核心。全心全意為人民服務是黨的根本宗旨，也是*人的世界觀、人生觀、價值觀的集中體現(xiàn)。她堅定地相信主義是人類社會最美好的社會，并為此而奮斗。她具有高度組織性、紀律性和自我犧牲精神。她具有解放思想、實事求是的優(yōu)良傳統(tǒng)和理論聯(lián)系實際、密切聯(lián)系群眾、批評與自我批評的革命作風，以及謙虛謹慎、不驕不躁、艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng)。
從教到現(xiàn)在已有十一年，工作中，我時刻牢記“忠誠于黨的教育事業(yè)”這一宗旨，認真學習先進的教育教學新理念，積極參加校內外的教學教研活動，不斷提高自己的業(yè)務能力結合自身的教學特點，認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟。作為年輕老師，缺乏教師經驗，因此，我積極主動的去聽課、評課，及時發(fā)現(xiàn)并改正自己在教學中的缺陷，博采眾長，提高自己的教學水平。在日常工作和生活中，我一直嚴格要求自己，團結同事，熱心助人，樹立良好的職業(yè)道德觀念，干一行愛一行，扎扎實實工作，時刻保持積極進取的良好心態(tài)。通過政治學習，我的思想政治水平有了很大提高，在工作和生活上發(fā)揮了一個黨員的作用。我相信，在以后的工作學習中，我一定會在黨組織的關懷下，在各位黨組成員及同事的幫助下，通過自己的努力、采取有效措施克服缺點，不斷積累經驗，提高自身素質、增強工作能力，使自己真正成為一個能經受任何考驗的真正的員。
人不能沒有追求與理想，也不能沒有信念，沒有理想和信念，人便會迷失方向，找不到人生的意義，不能很好地實現(xiàn)自己的社會價值。而我的理想就是加入中國，我的信念就是馬克思主義。作為新世紀的年輕人，我知道我一定要用馬克思主義、毛澤東思想、理論和三個代表重要思想武裝自己，為祖國和人民貢獻自己微薄的力量，盡自己所能，用短暫地生命做最有意義的事，投入到偉大的事業(yè)的建設中去。我深深地知道：只有加入中國，我才能找到我人生的意義，只有加入中國，我的人生才不會虛度。
我要加入到中國中來，就是為了更好的為人民服務，為人民服務的力量是無限的，我相信黨組織會看到我的用心和愿望的!
今天，我向黨組織遞交了。
入黨申請書。
并愿意接受黨組織的考驗。
此致
敬禮
志愿人：
時間：20**年x月x日。
教師組織生活個人發(fā)言材料篇二
按照xx黨委關于認真組織召開"防風險、守底線"專題會議的通知安排部署要求，我認真組織并積極參與黨委中心組集中學習和個人自學，認真學習了總書記關于防范化解重大風險的系列重要論述、xxx在省委專題會議上的重要講話精神、中共xx省紀委機關中共xx省委組織部關于認真組織召開"防風險、守底線"專題會議的通知，學習了中國共產黨章程中國共產黨問責條例中國共產黨紀律處分條例及xx省xx市警示教育大會精神，通過學習，切實提高了開展"防風險、守底線"專題會議的思想認識，進一步增強了"四個意識"、堅定了"四個自信"、做到了"兩個維護"。10月30日，作為一名學校黨員教師，現(xiàn)根據(jù)專題活動要求，結合人事組織實際工作，圍繞"守好發(fā)展和生態(tài)底線、守好脫貧攻堅底線、守好民生保障底線、守好安全生產底線、守好防范化解債務風險底線、守好防范輿論風險底線"等六個方面開展對照檢查并進行產生問題原因剖析、制定整改措施，不足之處，請批評指正。
三是打造xx隊伍、營造良好政治生態(tài)上還做得不夠好，xx隊伍的組織力、戰(zhàn)斗力、執(zhí)行力、防腐力等還不能滿足新時代xxxx工作的需要。要主動擔當"守好發(fā)展和生態(tài)底線、脫貧攻堅底線、民生保障底線、安全生產底線、防范化解債務風險底線、防范輿論風險底線"六種責任，堅決貫徹中央、省委、市委決策部署，做到各項工作不打折扣、不搞變通，嚴防風險、堅守底線。
二是對幫扶干部管理松散。作為支部負責同志，自己更多的精力放在了業(yè)務工作上，對支部黨員開展脫貧攻堅幫扶關注不多、過問不多，認為大家按部就班開展走訪、完善資料、算賬能達標就算完成幫扶任務，導致個別幫扶同志引導群眾感黨恩、鼓勵群眾勤勞致富效果不理想。
（三）守好民生保障底線方面。我始終堅持人民立場，堅持為人民服務，著力工作為了群眾、服務群眾。面對群眾的合理訴求堅持熱情服務，積極主動引導，幫助尋求解決路徑，工作中沒有不作為、亂作為、慢作為等現(xiàn)象。
（四）守好安全生產底線方面。一是對安全生產思想、理論學習不深不透。學習更多是安排了再去看看、讀讀，需要時再去翻翻，進行瀏覽式粗學，沒有真正靜下心來思考，學習浮于表面，理解不深不透。二是對安全問題口頭談得多，實際指導少。比如在學校平安建設項目工作中，更多時候強調工程進度、工程質量，對施工中的安全隱患排查更多停留在口頭層面，深入細致地了解安全隱患做得不夠扎實，存在一定的安全風險。三是創(chuàng)新科學發(fā)展的管理機制不夠完善。教學質量是學校的生命線，全面貫徹教育方針、全面落實課程改革，是學校的工作重點，而評價工作又是杠桿。評價機制的不科學、不細致，就會阻礙學校的科學發(fā)展。學校對于促進教師專業(yè)化發(fā)展、學生綜合素質發(fā)展的比較科學的考核評價、激勵獎懲機制，還不夠健全，措施還不夠得力，評價工作不夠全面，影響比、學、趕、幫、超競爭局面的形成。
（五）守好防范化解債務風險底線方面。我堅持認真學習貫徹國家政府債務管理有關要求，積極、主動按照要求落實債務風險防控措施，不存在這方面的問題。學校近年來，不存在有債務。
（六）守好防范輿論風險底線方面。一是對有關新媒體管理存在不足。自己分管部門安全辦和行政辦，對單位同志、工作微信群的管理不夠，內心深處認為大家都是黨的干部、人民的干部，思想上、政治上、行動上是過硬的，開展經常性正面引導不夠，曾出現(xiàn)有同志違規(guī)在工作群內隨便轉發(fā)文件的現(xiàn)象。二是存在“事不關己”的錯誤認識。面對意識形態(tài)領域工作，自己能夠做到不該傳播的不在朋友圈、微博等新媒體傳播發(fā)布，不該轉發(fā)的堅決不轉發(fā)，但在堅決抵制上做得不夠，沒有完全站在支部黨員、支部負責人的高度看問題，對身邊人的不當言論、不雅視頻等更多是“事不關己”，多一事不如少一事。面對輿論，主動發(fā)生反對、反駁做得不夠.同時，一些黨員教師法治意識、紀律觀念淡薄，部分黨員教師意識淡化、先鋒模范作用不明顯。隨著智能手機、網絡的普及化，qq群、微信群、微博、論壇等成大眾化信息發(fā)布平臺，由于信息發(fā)布自由化，傳統(tǒng)意識形態(tài)凝聚能力有所下降，政府信息發(fā)布的引導和動員能力有所下降，監(jiān)督管理難以及時跟上，使新媒體的管理難度增大。一些基層單位對政治輿論、意識形態(tài)工作缺乏深入研究和統(tǒng)一部署，缺乏組織性和指導性，任務交辦不明確，責任目標不清晰，出現(xiàn)錯位和缺位的現(xiàn)象，工作常常處于被動應付狀態(tài)，整個政治輿論、意識形態(tài)傳工作顯得較為疲軟和被動。加上一直以來，由于學校教學任務重，教學質量抓得力，基層工作事務繁重，有關領導對意識形態(tài)工作認識不足，理解不透，導致從事基層意識形態(tài)工作的人員深感自身勞動價值得不到充分體現(xiàn)和認可，工作熱情減退，其結果就是基層政治輿論、意識形態(tài)工作難以順利展開。
一是理論學習的站位不夠高。面對新形勢、新任務和新要求，對理論學習的重要性缺乏足夠認識，沒有與時俱進地用黨的先進理論來武裝頭腦、指導自己的言行，對馬克思主義基本原理、中國特色社會主義理論、新時代中國特色社會主義思想缺乏全面深入系統(tǒng)的學習，在學習內容上采取實用主義，存在“現(xiàn)用現(xiàn)學、急用急學、不用緩學”的現(xiàn)象，對自我“充電”、改造主觀世界缺乏長期規(guī)劃，缺乏“擠”和“鉆”的精神。
二是黨性修養(yǎng)的要求不夠嚴。隨著黨齡的延長，在黨性意識、黨性修養(yǎng)方面自我感覺還不錯，面對全面從嚴治黨的新形勢、新任務、新要求，在堅持不懈加強黨性鍛煉和思想修養(yǎng)上下得功夫不夠，存在以事務工作代替政治和黨性鍛煉，放松了對增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重視。
三是開拓創(chuàng)新的勁頭不夠足。在具體工作中，能夠面對困難不退縮、面對矛盾不回避、面對不正之風敢斗爭，確保黨中央、省州縣委各項決策部署落地生效。但隨著工作時間越久，考慮問題、推進工作就更加謹慎，面對新的工作任務，敢為人先的積極性有所減退，對工作的標準有所降低，滿足于完成工作任務，敢為人先的魄力和奮力開拓的銳氣相對缺乏。
下一步，將通過本次專題會議，針對查擺出的不足之處和問題根源，認真梳理和仔細剖析，逐條逐項制定具體整改目標、整改時限，并擬定具體措施切實加以整改。
（一）進一步加強理論武裝，不斷增強“四個意識”。一是堅持全面系統(tǒng)學、及時跟進學、深入思考學、聯(lián)系實際學，嚴格落實黨委中心組學習制度，對總書記的重要指示、批示、講話、論述，以及中央和省委、州委、縣委下發(fā)的重要文件、召開的重要會議、作出的重大部署、出臺的重要政策，均在第一時間組織傳達學習、第一時間抓好宣傳貫徹。二是注重學習與工作結合、理論與實踐結合、讀書與修身結合，力求做到理論與實踐相統(tǒng)一、學習與運用相統(tǒng)一、言論與行為相統(tǒng)一，不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。
（二）進一步加強黨性鍛煉，始終對黨忠誠老實。一是以政治修養(yǎng)為根本，自覺把黨章作為加強黨性修養(yǎng)的根本標準來遵循，自覺把高標準、嚴要求貫穿到平時工作生活的每個細節(jié)，始終保持共產黨員的政治本色、道德情操和精神氣節(jié)，在日常工作和生活中自覺養(yǎng)成“吾日三省吾身”的習慣，努力做到打鐵自身先硬起來。二是嚴格執(zhí)行新形勢下黨內政治生活若干準則，認真貫徹落實好民主集中制，堅持開好民主生活會、組織生活會，以正視問題的自覺和刀刃向內的勇氣，用好批評和自我批評這個武器，加強與班子成員、干部群眾的溝通交流，光明磊落做人，開誠布公待人，誠心誠意幫人，提高班子和個人解決問題的能力，為領導班子團結和諧干事創(chuàng)業(yè)營造良好氛圍。三是帶頭參加所在支部的組織生活，帶頭講好廉政黨課，推動“三會一課”、主題黨日等制度落實到位，進一步提升黨內政治生活質量。四是嚴格遵守中央八項規(guī)定及其實施細則精神，自覺抵制“四風”，面對各種歪風邪氣敢于較真、敢抓敢管，做到事事按規(guī)矩，時時講規(guī)矩，處處嚴規(guī)矩。以更大的決心和力度帶頭整治形式主義官僚主義，嚴格落實為基層減負各項措施，積極為基層干部松綁減負，切實讓基層干部把更多時間和精力用在抓工作落實上。
（三）進一步強化宗旨意識，提高為群眾服務能力。一是牢固樹立以人民為中心的發(fā)展思想，不斷厚植人民情懷、筑牢群眾觀點、站穩(wěn)群眾立場，始終把個人的追求融入黨的事業(yè)之中，堅持黨的事業(yè)第一、群眾利益至上，把群眾觀點、群眾路線深深根植于思想中、具體落實到行動上。二是以陳立群、姜海泉、文偉紅、王正梅等先進典型為榜樣，工作中多深入基層，主動聽取群眾意見，了解存在問題，及時拿出解決辦法，不斷提高為群眾服務的能力。三是堅持問題導向，深入開展調研，尋找解決問題的方法和路徑，統(tǒng)籌整合各方面的資源力量，多為群眾辦實事辦好事，努力把老百姓的事情辦好，不斷提高群眾的幸福感、獲得感、安全感。
（四）進一步強化責任擔當，推動工作任務落實。一是始終保持拼搏進取的干勁、奮發(fā)向上的闖勁，堅決杜絕精神懈怠、安逸求穩(wěn)的消極思想，多思考落實工作的具體辦法，多研究解決問題的對策措施，以謀劃上的滴水不漏、執(zhí)行上的不折不扣、落實上的有力有序，全面提升統(tǒng)籌全鎮(zhèn)工作的能力。二是緊盯高標準、高質量工作要求不斷更新觀念、創(chuàng)新方法，創(chuàng)造性地提出解決思路和辦法，從嚴從實抓好督導檢查和服務協(xié)調，提升全鎮(zhèn)各項事業(yè)發(fā)展整體水平。
（五）進一步落實主體責任，做實做細基礎工作。一是強化抓好黨建是最大政績的理念，切實擔負起從嚴管黨治黨第一責任人的職責，進一步明確和細化責任主體、責任內容、工作措施，著力推動全面從嚴治黨主體責任落細落地落實，為脫貧攻堅成效持續(xù)鞏固提升提供堅強有力的政治、組織和作風保證。二是狠抓黨風廉政建設，帶頭抓實全面從嚴治黨工作，持續(xù)保持正風肅紀的高壓態(tài)勢，全力營造風清氣正良好政治生態(tài)。三是嚴格遵守黨風廉政建設的各項規(guī)定，把對黨紀國法的敬畏內化于心、外化于行，從嚴要求親屬，凈化朋友圈、社交圈，培養(yǎng)良好家風、家教、家訓,以實際行動維護班子和個人的良好形象以上是我剖析材料，真誠的希望同志們對我進行批評、指正和幫助。
教師組織生活個人發(fā)言材料篇三
一年多來，在黨支部的正確領導下，我通過不斷學習，對標檢查，思想認識有了新提高，增強了努力搞好本職工作的責任感和使命感。在思想上和實踐工作中都取得一定實際效果，使自己在崗位上和思想素質得到了完善和提升，但是還有一定差距。下面我本著批評與自我批評的原則，對照自己的實際，挖掘思想，剖析根源。我深刻的認識到自己還有很多不足，主要表現(xiàn)在以下幾個方面，請同志們批評指正。
（一）學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致方面。
能夠做到認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，進一步增強“四個意識，更加堅定地維護以習近平同志為核心的黨中央的權威，更加自覺地在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。但平時的學習只局限于學校每周學習日和支部集中學習，自學的時間較少。
(二)?認真執(zhí)行黨中央、省委決策部署和決議決定，落實學校黨委工作要求方面。
能夠認真執(zhí)行黨中央、省委決策部署和決議決定，落實學校黨委工作要求，但是學習深度不夠，缺乏系統(tǒng)性、經常性的深入學習。
(三)?對黨忠誠老實，對黨組織講實話、講真話方面。
能夠做到對黨忠誠老實，對黨組織講實話、講真話，不當兩面派，不做“兩面人”，不搞當面一套、背后一套，在工作中按實際情況匯報，不搞弄虛作假、欺瞞黨組織。但有時會因工作量大有急躁情緒。
(四)?擔當負責,攻堅克難，嚴格執(zhí)行黨的政策方面。
自己能夠盡力完成黨組織交給的各項任務，在工作主動性上還不夠，有依靠書記的指示安排去工作的“等、靠、要”思想。
（五）糾正“四風”不止步，轉變作風方面。
能夠自覺學習馬克思主義哲學原理,在工作中,堅持“一切從實際出發(fā)”工作原則,實事求是,不弄虛作假、上騙下瞞。力戒“四風”問題,重視家庭,能夠較好地處理工作與家庭的關系,對家人在關心的同時,從嚴約束,注重良好家風的形成。深入反思,在工作作風上還存不同程度的“空”和“虛”的問題,有時考慮間題不夠全面、細致,對一些語言使用和把握的不到位,給工作帶來了一定的被動。
（六）嚴格執(zhí)行廉潔自律準則，落實中央八項規(guī)定和實施細則精神方面。
能夠嚴格執(zhí)行廉潔自律準則，落實中央八項規(guī)定和實施細則精神，但紀律和規(guī)矩觀念樹立的還不夠牢。
(一)從政治思想上分析。政治理論學習做的還不夠,在思想上有所放松,在行動上沒有真正形成加強政治理論的高度自覺,同時,學習效果不佳,學習的形式比較單一,對黨的理論學習僅限于讀讀文件、寫寫筆記,沒有深入去研讀、去思考,沒有結合工作實際抓學習,導致學用脫節(jié)。
(二)從執(zhí)行紀律上分析。紀律和規(guī)矩觀念樹立的還不夠牢,在思想深處,認為自己作為一名普通干部,只是負責具體工作的落實,只要是按照工作安排和領導要求去干工作,就不會存在違紀違規(guī)問題。正是這種想法,讓自己在工作中,執(zhí)行紀律和規(guī)矩不夠徹底、不夠嚴肅。
(三)從品質道德上分析。沒有始終如一地用黨員的高標準要求自己,在處理一些事情上把自己作為普通群眾,降低了對自己的要求。另外,繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)也做的不夠好,在工作中學習典型模范的先進事跡,但是持之以恒的對照改進做的不夠到位。
(一)帶著強烈的進取心,持續(xù)不斷的加強理論武裝,做到。
不忘初心。
牢固樹立終身學習的理念,始終把學習作為工作和生活的重要內容,有目標、有計劃、有重點地學習黨的理論、路線、方針和政策,學習《黨章》《廉潔自律準則》《紀律處分條例》等黨內法規(guī),學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,持續(xù)不斷的堅定理想信念,提升政治理論素質。
(二)帶著高度的責任心,持續(xù)不斷的加強工作實踐,做到不辱使命。牢固樹立強烈的實干意識,在工作的具體實踐中不斷鍛煉自我、完善自我、提高自我。立足崗位,加強對工作的思考與研究,了解工作的標準、要求、特點、性質和規(guī)律,找到工作的著力點和落腳點,提升工作效果的針對性和實效性。
(三)持續(xù)不斷的加強廉潔自律,做到不破底線。牢固樹立“作風建設永遠在路上”的理念,始終把紀律和規(guī)矩挺在前面,努力做到為人“千凈”、為事“干凈”。在工作中,嚴格遵守黨紀黨規(guī),堅持用制度和規(guī)矩辦事,堅持按照程序要求辦事,堅持按流程標準辦事,真正做到合規(guī)合矩。在生活中,嚴格遵守法律法規(guī),守牢“底線”,遵守文明公約,提升道德修養(yǎng)。同時注意養(yǎng)成良好地生活習慣和情趣,自覺凈化社交圈、生活圈和朋友圈。
教師組織生活個人發(fā)言材料篇四
今天召開這次民主生活會，是一次認真踐行“十七大”精神的會議，也是一次自我檢驗和錘煉的活動。按照要求，我認真對照自己平時的實際工作及思想動態(tài)，遵循實事求是的原則，查找問題，深刻剖析，認真思考，總結經驗，結合工作實際，現(xiàn)將近半年來各方面的情況向各位領導和同志們作以剖析：
1、抓學習，提高綜合能力。
在工作中，我注重加強理論學習，全面提高思想政治素質，認真學習《中國共產黨第十七次全國代表大會決議》精神，在大事大非問題上，能夠頭腦清醒，立場堅定，旗幟鮮明地在政治上、思想上、行動上同黨中央保持一致。要做一名合格的黨員干部，做好工作，還必須注重業(yè)務和其它方面的學習，尤其是面對知識經濟的時代，學習顯得更為重要和緊迫。所以根據(jù)工作需要和自己實際，堅持讀一些科技、文學、藝術、歷史等方面的書籍，豐富自己的知識，開拓自己的視野，提高自身的業(yè)務素質和教學水平。
2、抓工作作風，提高工作效率。
在分管的師訓科研工作中，始終保持積極進取的精神狀態(tài)，盡心盡力、盡職盡責，以高度的熱情和工作責任感做好本職工作。不拖拉、不推諉、不扯皮、不誤事。時刻嚴格要求自己，樹立愛崗敬業(yè)，勤奮務實，埋頭苦干的精神，各項工作高標準、嚴要求，增強責任感，尤其是面對“新課程改革”的新形勢，自己不斷更新觀念、改進工作方法，與時俱進，不斷提高工作的實效性。
二是學習的自覺性不高。雖然平時比較注重學習，集體組織的各項活動和學習都能積極參加，但平時自己學習的自覺性不高，學習的內容不系統(tǒng)、不全面，對很多新事物、新知識學習的不透，掌握的不夠好，不是力求全面發(fā)展，有時只注重當時用的著與本職工作有關的內容，對當前教育改革的新形式、新事物掌握的不夠，懂的較少，在平時的工作和生活中，感到知識貧乏，尤其是深入學生家中，對學生的思想、生活、學習等各方面的情況缺乏充足的了解。
三是在工作中自我要求不嚴格，有時會違背愛崗敬業(yè)的精神和全心全意為學生服務的宗旨。隨著工作年限的增加，我的惰性也隨之增長，只安于做好學校交代的任務和自己份內的工作，不注重思考工作中的問題，工作一忙，有時會出現(xiàn)急躁情緒。
四是保持和發(fā)揮黨員的模范作用不夠。在日常工作和生活中有時把自己混同于一般群眾，降低了對自己的要求和標準。滿足于過得去、差不多，對時時處處保持共產黨員先進性這根“弦”繃的不緊。
五是工作還不夠扎實。有時，對學校、領導安排的工作，存在畏難情緒和急躁思想，還需要進一步增強事業(yè)心和責任感。工作中創(chuàng)新意識不強，用創(chuàng)造性的思維方式去做創(chuàng)造性的工作不夠。
1、加強學習提高素質。
要認真學習黨的十七大精神，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，特別是“三個代表”重要思想，并聯(lián)系實際努力改造世界觀，不斷提高理論水平，進一步堅定共產主義信念。勤學習、勤動腦、勤動手，要學以致用，理論聯(lián)系實際，解決在實際工作中碰到的新情況、新問題。要提高學習的自覺性，努力學習業(yè)務知識、法律法規(guī)，拓展知識面，在工作中，更好地發(fā)揮作用，努力適應新的形勢，新的變化，與時俱進，開拓創(chuàng)新。
2、提高標準嚴于律己。
在工作和生活中要嚴格要求自己，充分發(fā)揮自己的主觀能動性和創(chuàng)造性，為學校的發(fā)展貢獻自己的微薄之力。嚴格遵守學校的。各項規(guī)章制度，積極參加學校組織的各項活動，時刻用黨員的標準嚴格要求自己，永葆共產黨員的先進性。克服工作中急躁情緒，進一步增強工作積極性，樹立強烈的自覺意識和責任意識，從我做起，從現(xiàn)在做起，從一切能夠做的事情做起，把教師滿意不滿意，支持不支持作為工作的出發(fā)點和落腳點，少說空話，多辦實事，樹立教師工作中良好的黨員形象。
3、轉變作風，積極工作。
要貫徹落實好“十七大”精神，腳踏實地地做好本職工作，要深入教學、深入師生開展工作，多學習教育專著和教育理論，多了解師生，考慮問題三思而后行。樹立高度的責任感和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發(fā)點，對工作勤勤懇懇，求真務實、兢兢業(yè)業(yè)，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念，今天能辦的事不拖到明天，這一周能辦的事不拖到下一周，用最短的時間完成教學工作任務。
4、把全心全意為學生服務放在首位，樹立正確的人生觀和世界觀。
為實現(xiàn)自我價值不斷努力，始終保持共產黨員的先進性，在精鉆業(yè)務上狠下功夫，增強工作責任感和歷史使命感，以創(chuàng)新的意識、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路做好教育教學工作，以良好的形象，一流的業(yè)績做一名讓學生、社會、家長滿意的教師。
我校近階段的學習實踐科學發(fā)展觀教育活動，使我全面準確地理解了科學發(fā)展觀的本質要求和深刻內涵，在思想上真正搞清了應該堅持什么、反對什么。對照科學發(fā)展觀的基本要求，緊密聯(lián)系自身思想和工作實際，深入調查研究，認真查擺剖析，深挖思想根源，還存在一些與科學發(fā)展觀不相適應的問題。
教師組織生活個人發(fā)言材料篇五
在1月8日召開的“不忘初心、牢記使命”主題教育總結大會上，習近平總書記從新時代黨和國家事業(yè)發(fā)展的全局和戰(zhàn)略高度，充分肯定了主題教育取得的重大成果。廣大黨員干部群眾認為，習近平總書記的重要講話立意高遠、思想深邃、內涵豐富，具有很強的政治性、思想性、理論性、指導性。這次主題教育特點鮮明、扎實緊湊，是新時代深化黨的自我革命、推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展的生動實踐。
1、提高知信行合一能力，增強守初心、擔使命的思想自覺和行動自覺。
“通過這次主題教育，廣大黨員、干部信仰之基更加牢固、精神之鈣更加充足?！贝蠹冶硎?，通過主題教育深學細悟，知信行合一能力得到了提高，守初心、擔使命的思想自覺和行動自覺不斷增強。
“科學理論是推動工作、解決問題的‘金鑰匙’，越學越覺得有信心，越學越覺得有力量。作為‘晉江經驗’的發(fā)源地，我們更有條件、更有責任把習近平總書記新時代中國特色社會主義思想學習好、實踐好?！备＝ㄊ∪菔形Ｎ?、晉江市委書記劉文儒表示，主題教育中，廣大黨員、干部持續(xù)興起學習熱潮，在學習中增強了守初心、擔使命的思想自覺和行動自覺。
“主題教育對基層廣大黨員、干部是一次思想政治上的洗禮和錘煉。特別是召開專題民主生活會、組織生活會，開展批評和自我批評，讓大家受到了嚴肅的黨內政治生活鍛煉。”北京市海淀區(qū)委宣傳部副部長佟志偉說，“組織生活會上的‘初心之問’，讓黨員找到了差距和問題，重新審視自身的思想和行為，打掃了政治灰塵，凈化了政治靈魂，增強了政治免疫力?！?BR> 山東省濰坊市委組織部干部劉文曉體會很深：“主題教育伊始，我們就深入挖掘老一輩共產黨人的紅色故事，再現(xiàn)他們初心如磐、使命在肩的精神本色?；鶎狱h組織和黨員、干部以先進為榜樣，在重溫歷史中錘煉了黨性修養(yǎng)，在學習教育中陶冶了思想情操，在檢視反思中找準了努力方向。”
2、提振干事創(chuàng)業(yè)、擔當作為的精氣神，解決群眾最急最憂最盼問題。
習近平總書記強調，各級黨組織和廣大黨員、干部干事創(chuàng)業(yè)、擔當作為的精氣神得到提振，推動了改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作。大家認為，主題教育增強了廣大黨員、干部為黨分憂、為國奉獻、為民造福的責任感，群眾的獲得感、幸福感、安全感明顯提升。
通過電視電話會議形式，江西宜春市委書記顏贛輝聆聽了總書記的重要講話?！爸v話鏗鏘有力、振奮人心，我們深受教育、倍受鼓舞！”他表示，“主題教育切實激發(fā)了黨員、干部只爭朝夕、奮發(fā)有為的干勁和越是艱險越向前的斗爭精神。我們將結合主題教育成果，用擔當作為踐行初心使命，努力營造一個人人爭先的好環(huán)境，讓吃苦的人吃香、實干的人得實惠、有為的人有位?！?BR> 黑龍江佳木斯市向陽區(qū)委書記王獻宇說：“廣大黨員、干部應當深入基層、深入一線，積極回應群眾關切。我們在主題教育中把解決群眾最急最憂最盼問題作為第一課題，下一步將對群眾關注的老舊小區(qū)改造、教育均衡等問題緊抓不放，以看得見的變化回應群眾期盼?！?BR> “主題教育中，基層黨員、干部把為民辦實事、解難題作為工作的出發(fā)點和落腳點，通過一站式辦理等服務，群眾辦事方便多了，黨員、干部態(tài)度也更熱情了。不少群眾反映，現(xiàn)在話有地方說了，以前難辦的事也有人去辦了?！焙颖笔÷蚩h固城鎮(zhèn)干部張冉說。
3、涵養(yǎng)風清氣正的政治生態(tài)，有效增強黨的先進性和純潔性。
廣大黨員、干部感到，主題教育讓黨群干群關系更加密切，黨內政治生態(tài)持續(xù)好轉；
專項整治真刀真槍解決了黨內存在的一些突出問題，攻克了一些司空見慣的頑瘴痼疾。
習近平總書記指出，各級黨組織和廣大黨員、干部深入進行清正廉潔教育，涵養(yǎng)了風清氣正的政治生態(tài)。江蘇無錫市紀委書記王喚春感受頗深：“主題教育是一場直抵人心、觸及靈魂的教育洗禮。通過深入開展反面典型警示教育，以案為鑒、防微杜漸，可以真正把黨的初心和使命內化于心、外化于行，促進黨內政治生態(tài)不斷好轉?！?BR> “主題教育讓老百姓有了滿滿的獲得感！”家住湖北武漢市漢陽區(qū)江欣苑社區(qū)的80歲老黨員肖詩龍說，通過專項整治，該區(qū)永豐街漢沙社區(qū)長潤公寓小區(qū)百余戶居民拿到了拖欠了19年的不動產證，39家無證幼兒園被清理……一批漠視群眾利益的問題得到解決。
“這次主題教育是新時代深化黨的自我革命、推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展的生動實踐?！睆V大黨員、干部表示，要進一步把思想和行動統(tǒng)一到習近平總書記重要講話精神上來，以這次主題教育為新的起點，不斷深化黨的自我革命，持續(xù)推動全黨不忘初心、牢記使命。
教師組織生活個人發(fā)言材料篇六
教師會，又名教師聯(lián)盟，創(chuàng)辦于2012年10月，旨在建立為教師提供社交、解惑、維權的平臺。以下是為大家整理的關于,歡迎大家前來參考查閱！
今年是中國共產黨建黨百周年，中國共產黨從1921年到2021年走過了不同尋常的百年，這是一個充滿艱苦奮斗過程的百年。我們要牢記黨的歷史，學習黨的奮斗歷史，開展黨史學習教育是新時代中國特色社會主義思想武裝全黨的迫切需要，是推進新時代黨建設的迫切需要，是保持黨與人民群眾血肉聯(lián)系的迫切需要，是實現(xiàn)黨的十九大確定目標任務的迫切需要，開展黨史學習教育正當時。通過黨史學習教育，積極參加各項黨的教育活動，通過學原文、讀原著，悟原理，收獲很大，初步達到了理論學習有收獲，思想政治受洗禮的目標，下面結合組織生活會有關要求，具體匯報如下：
以自我革命精神堅定理想信念，構筑思想關。崇高的理想，堅定的信念，是中國共產黨人的政治靈魂。
牢記黨的初心和使命，為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興。中國共產黨經過長期艱苦的革命斗爭，建立了新的中國。帶領中國人民站起來，富裕起來，強壯起來。依靠堅定的理想信念。以史為鏡可以知興衰。中華民族的昨天，可以說是雄關慢道真如鐵的中華民族的今天，可以說是人的正道是滄桑的中華民族的明天，可以說是長風破浪會有時的總書記的講話深刻明確了全黨，不要忘記近代以后中華民族遭受的苦難，堅持走中華民族偉大復興的中國夢。這就要求每個黨員要堅定理想信念，不忘初心,牢記使命以自我革命精神堅定理想信念，筑牢“思想關”。崇高的理想，堅定的信念，是中國共產黨人的政治靈魂。
及原因分析。
黨史的學習流于形式。雖然在黨史集中學習時能夠與其它黨員溝通交流，拓寬學習方法。但是沒有做到學習與工作兩手都要硬，重工作輕學習。沒有做到用理論武裝頭腦來解決思想問題。沒有詳細記錄學習筆記，學習黨史方面相關書籍也不多，學習不夠深入。
學習方式比較單一，主動學習能力不強，往往依賴上面的通知要求進行開展學習，不能主動地查找黨史材料進行學習，不通積極主動地通過多種途徑學習黨史，像學習強國，燈塔在線，黨員教育網等等，只是滿足完成上級交辦的學習任務，甚至有時候由于工作原因就忘記了必須的學習。這些問題的出現(xiàn)，與自己對自己的要求不高，標準太低有很大關系，平時學習效率低下，把握不住點滴的學習時間，自我控制能力差，學習意識不強。工作中服務意識不強，主動性不高，有畏難情緒。
在以后學習過程中，要正確處理好工作與學習的關系，兩者要相輔相成，互相提升。提升黨性修養(yǎng)，利用好碎片時間，積極主動地學。提升服務意識，做好自己的本職工作，敢于擔當，敢于面對困難，積極工作，克服困難。學習黨史中要積極主動，深入學習，真正做到學史明理，學史增信，學史崇德、學史力行，學黨史、悟思想、辦實事、開新局，以昂揚姿態(tài)奮力開啟全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程，以優(yōu)異成績迎接建黨一百周年。
學習黨史要與時俱進，身體力行，緊密結合馬克思主義基本原理和新時代黨的創(chuàng)新理論，在攻堅克難中激發(fā)斗爭精神，增強斗爭本領，提高應對風險、戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)的能力水平，推動各項工作開拓前進。切實以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，提高思想認識和政治站位，高標準高質量完成黨史學習教育各項任務。
透過半年的黨員教育和學習，使我深刻地認識到黨員加強教育和學習的重要性和必要性，為了使自我在以后的工作中切實改善思想、工作、生活等方面存在的作風問題，現(xiàn)就自我過去存在的問題進行剖析如下：
1、記政治學習筆記，總是從各類報刊上東摘一段，西抄一段，以湊滿學校要求的字數(shù)為原則，應付差事。而不是從心底里去學習時事政治，關心國家大事。
2、對教研工作不熱心，態(tài)度消極。
3、教學方法老化，課堂教學語言欠精煉。普通話欠標準。
4、忽視學生的思想品德教育，只注重知識的教學。
5、有時學生中出現(xiàn)問題，與家長沒有及時取得聯(lián)系，家訪較少。
一是思想覺悟不高，認識不夠。一向以來，總認為我一個普通教師只要教好書，上好課，管好學生不出問題，完成領導分配的工作，工資不會被扣就萬事大吉了。國家大事與我無關，作風問題是“上梁不正下梁歪”，與我一個普通老百姓無關，天踏下來有領導頂著，事情布置下來了，有同事一齊扛著，國家大事是領導們關心的事，少我一個人關心，地球照樣轉。
二是認為搞教研不是我們一線教師的事，而是教研部門專門從事教學研究人員的事，我們老師沒有那個水平，不會搞，也沒有時間，更沒有必要，況且其它有些戰(zhàn)線的同志還是“上班沒事干，拿份報紙看，不要一小時，全天事做完”，為什么要給我們老師捆得那么緊。因此對教研工作熱情不高，態(tài)度消極。
三是缺乏用心進取精神。總喜歡看自我感興趣的書籍，教學業(yè)務方面的書籍看得較少，先進的教學思想、教學理念、教學方法吸收的不多?？傉J為那些業(yè)務書籍看起來枯躁無味，而且多年的教學已使自我的教學方法成了定視，一時是很難改過來的，等改過來時已經退休了?；蛘?，實在要改時，也不是我一個人要改，跟著大家一齊來。若真到不適應教學要被淘汰時，也不是我一個人被淘汰，何況我還不必須被淘汰。因此，就存在著一種不著急的心里。備課欠深鉆教材，懶于思考教學方法，疏于練習教學基本功，就連在教學中碰到模棱兩可的知識點或難題，也懶的去查閱相關資料，而是尋求切徑——問同事。然而，某些問題同事也是模棱兩可地回答。至使教學方法老化，語言表達欠精煉，普通話欠標準，業(yè)務知識疏淺。
四是認為知識的教學見效快，明顯，而學生的思想品德是要在長期的耐心教育和黔移默化的影響下逐步構成的，還需要家庭、社會的配合，甚至有的學生還可能是頑固不化的“刁民”，要讓思想品德變好，難度大，工作又要細心，還要耐心。我沒有那么大的耐心。況且，學生的思想品德再好，我也不會多得一分錢的工資。因此，就忽視了學生思想品德的教育，只注重知識的教學，也很少對學生進行法紀教育。
五是總認為多一事不如少一事，家訪又難得走，教學的事情本來就多，忙不贏。學生在校只要不出什么大問題，沒有必要給家長講，有的事情既使與家長聯(lián)系了，也解決不了多大問題，此刻很多家長都不太關心自我的小孩，更談不上輔導他的學習。因此家訪也就少了。
1、加強政治理論學習，爭取堅持每一天看半個小時的黨報、黨刊、或電視新聞，適當記錄要點，以提高自我的政治素質。把完成任務式的寫學習筆記，變成自覺的行為。并用心創(chuàng)造條件向黨組織靠攏。
2、加強業(yè)務學習，自覺堅持每期學兩本業(yè)務書籍，并作好要點筆錄。吸取先進的教學經驗、方法，樹立先進的教學思想和教學理念。切實轉變觀念，增強緊迫感，提高服務意識和職責意識。
3、自覺、用心、主動參予教學研究，根據(jù)本班實際，選定一個教研課題，制定教研方案，認真進行研究，求真務實，力爭一期解決一個教學中的實際問題。
4、堅持每周至少走訪一個學生家庭，與家長取得聯(lián)系，適時向家長反饋學生狀況，爭取家長對學校教育的配合與支持。
5、堅持每一天放學十分鐘的總結，及時對學生當天的學習、生活及在校表現(xiàn)進行總結，以表揚鼓勵為主，及時對學生進行思想品德教育。
6、隨時注意自我的言、語、儀表、行為，給學生一種黔移默化的影響。
透過半年的黨員教育和學習，使我深刻地認識到黨員加強教育和學習的重要性和必要性，為了使自我在以后的工作中切實改善思想、工作、生活等方面存在的作風問題，現(xiàn)就自我過去存在的問題進行剖析如下：
1、記政治學習筆記，總是從各類報刊上東摘一段，西抄一段，以湊滿學校要求的字數(shù)為原則，應付差事。而不是從心底里去學習時事政治，關心國家大事。
2、對教研工作不熱心，態(tài)度消極。
3、教學方法老化，課堂教學語言欠精煉。普通話欠標準。
4、忽視學生的思想品德教育，只注重知識的教學。
5、有時學生中出現(xiàn)問題，與家長沒有及時取得聯(lián)系，家訪較少。
一是思想覺悟不高，認識不夠。一向以來，總認為我一個普通教師只要教好書，上好課，管好學生不出問題，完成領導分配的工作，工資不會被扣就萬事大吉了。國家大事與我無關，作風問題是“上梁不正下梁歪”，與我一個普通老百姓無關，天踏下來有領導頂著，事情布置下來了，有同事一齊扛著，國家大事是領導們關心的事，少我一個人關心，地球照樣轉。
二是認為搞教研不是我們一線教師的事，而是教研部門專門從事教學研究人員的事，我們老師沒有那個水平，不會搞，也沒有時間，更沒有必要，況且其它有些戰(zhàn)線的同志還是“上班沒事干，拿份報紙看，不要一小時，全天事做完”，為什么要給我們老師捆得那么緊。因此對教研工作熱情不高，態(tài)度消極。
三是缺乏用心進取精神?？傁矚g看自我感興趣的書籍，教學業(yè)務方面的書籍看得較少，先進的教學思想、教學理念、教學方法吸收的不多。總認為那些業(yè)務書籍看起來枯躁無味，而且多年的教學已使自我的教學方法成了定視，一時是很難改過來的，等改過來時已經退休了?；蛘?，實在要改時，也不是我一個人要改，跟著大家一齊來。若真到不適應教學要被淘汰時，也不是我一個人被淘汰，何況我還不必須被淘汰。因此，就存在著一種不著急的心里。備課欠深鉆教材，懶于思考教學方法，疏于練習教學基本功，就連在教學中碰到模棱兩可的知識點或難題，也懶的去查閱相關資料，而是尋求切徑——問同事。然而，某些問題同事也是模棱兩可地回答。至使教學方法老化，語言表達欠精煉，普通話欠標準，業(yè)務知識疏淺。
四是認為知識的教學見效快，明顯，而學生的思想品德是要在長期的耐心教育和黔移默化的影響下逐步構成的，還需要家庭、社會的配合，甚至有的學生還可能是頑固不化的“刁民”，要讓思想品德變好，難度大，工作又要細心，還要耐心。我沒有那么大的耐心。況且，學生的思想品德再好，我也不會多得一分錢的工資。因此，就忽視了學生思想品德的教育，只注重知識的教學，也很少對學生進行法紀教育。
五是總認為多一事不如少一事，家訪又難得走，教學的事情本來就多，忙不贏。學生在校只要不出什么大問題，沒有必要給家長講，有的事情既使與家長聯(lián)系了，也解決不了多大問題，此刻很多家長都不太關心自我的小孩，更談不上輔導他的學習。因此家訪也就少了。
1、加強政治理論學習，爭取堅持每一天看半個小時的黨報、黨刊、或電視新聞，適當記錄要點，以提高自我的政治素質。把完成任務式的寫學習筆記，變成自覺的行為。并用心創(chuàng)造條件向黨組織靠攏。
2、加強業(yè)務學習，自覺堅持每期學兩本業(yè)務書籍，并作好要點筆錄。吸取先進的教學經驗、方法，樹立先進的教學思想和教學理念。切實轉變觀念，增強緊迫感，提高服務意識和職責意識。
3、自覺、用心、主動參予教學研究，根據(jù)本班實際，選定一個教研課題，制定教研方案，認真進行研究，求真務實，力爭一期解決一個教學中的實際問題。
4、堅持每周至少走訪一個學生家庭，與家長取得聯(lián)系，適時向家長反饋學生狀況，爭取家長對學校教育的配合與支持。
5、堅持每一天放學十分鐘的總結，及時對學生當天的學習、生活及在校表現(xiàn)進行總結，以表揚鼓勵為主，及時對學生進行思想品德教育。
6、隨時注意自我的言、語、儀表、行為，給學生一種黔移默化的影響。
尊敬的楊主任、各位同志，下午好!
自開展“五治五強五提升”主題教育活動以來，本人在認真研讀相關文件的同時，不斷加強社會主義核心價值觀的學習，并作了詳細的記錄，撰寫了多篇心得。
“五治五強五提升”主題教育活動的開展，使我深刻理解了“五治五強五提升”的，結合自我的工作實際，透過認真、深刻的反思和虛心聽取別人的批評意見，認真查擺自我存在的問題，深刻剖析問題存在的主觀原因，認真撰寫了個人自查剖析材料。并透過這天的民主生活會，廣泛聽取大家的意見，使自我在今后的工作中不斷完善自我，提高自我，做一個人民滿意的教師。對照“六查六看”以及縣局文件，本人剖析存在問題如下：
一是理論學習深入程度不夠?；仡欁晕业娜粘W習，從表面看自我對學習還是比較重視，但自覺性還很不夠，其原因主要在于，理論對實踐指導作用認識不夠，未能做到時時刻刻站在“講政治”的高度上認識理論學習的重要性。
二是缺乏應有的業(yè)務知識。自去年春學期以來本人負責中心幼兒園的管理，在保教保育方面，經常會出現(xiàn)力不從心，想把事情做好，但又苦于缺乏專業(yè)知識的引領;這次活動的開展，本人深切的體會到，學習業(yè)務知識提高業(yè)務潛力的必要性和緊迫性。
對較多，對教師關心相對較少;有時心浮氣躁，急于求成，對教師的態(tài)度有時過于情緒化。
今后努力方向。
一是加強理論學習。做到廣泛學習，深入學習，在學中悟，以理論武裝頭腦，以理論指導實踐。
二是不斷更新知識結構，努力實現(xiàn)知識潛力上的高水平。不斷加強對素質教育、新課程改革、保教保育知識等方面的學習與研究，把知識更新、大腦“充電”，提高幼兒園管理潛力作為提升業(yè)務素質的第一要務，加強個人學習，做一個樂于讀書的人，使自我的分管工作、教學工作游刃有余。
三是大力增強服務意識，努力實現(xiàn)管理上的高質量。細致了解幼兒教師保教保育中的問題、困惑，了解學生學習中的需求。多與家長溝通、交流，了解家長對保教的意見和推薦，及時的、有針對性的解決教師保教保育和幼兒活動中的一些問題。
雖然所查找的問題不夠準確、剖析存在問題的根源還不深刻、制定的整改措施不十分得力，為了做好今后工作，真誠期望領導和同志們給我提出寶貴的意見，我虛心理解，認真改正。
對殷校長推薦：學校在德育活動中取得了許多榮譽，今后在活動的開展中，要多關注孩子習慣的養(yǎng)成。
對高校長推薦：學校檔案資料都是他牽頭整理，要試著指導青年人去做，讓青年人得到培養(yǎng)和提高。
對程校長推薦：平時對自我要求太嚴，在工作中對自我對他人能。
以人為本。
對吳校長推薦：自我做了很多事，吃了很多苦，今后要把手里事分給中層去做。
對我們校級班子群眾推薦：加強學校中層干部的管理，讓他們名副其實，主動用心地把事情做好。
黨員民主生活會，是認真貫徹和落實科學發(fā)展觀精神的會議，也是一次自我檢驗和錘煉的活動。按照要求，我認真對照自我平時的實際工作及思想動態(tài)，遵循實事求是的原則，查找問題，深刻剖析，認真思考，總結經驗，結合工作實際，現(xiàn)將近半年來各方面的狀況向領導和同志們作一個匯報：
1、抓學習，提高綜合潛力。
在工作中，我注重加強理論學習，全面提高思想政治素質，認真學習科學發(fā)展觀精神，在大事大非問題上，立場堅定，同黨中央持續(xù)一致。還根據(jù)工作需要和自我實際，堅持讀一些教學方面的書籍，豐富自我的知識，開拓自我的視野，提高自身的業(yè)務素質和教學水平。
2、抓工作作風，提高工作效率。
在教學工作中，始終持續(xù)用心進取的精神狀態(tài)，盡心盡力、盡職盡責，以高度的熱情和工作職責感做好本職工作。時刻嚴格要求自我，樹立愛崗敬業(yè)，勤奮務實，埋頭苦干的精神，增強對教書育人工作的主動性，創(chuàng)造性，各項工作高標準、嚴要求，增強職責感，自我不斷更新觀念、改善工作方法，與時俱進。
一是理論基礎知識薄弱。作為一名黨員，自身的學習抓不緊，沒有自覺和系統(tǒng)地學習馬列主義，毛澤東思想、鄧小平理論，導致自我理論基礎不夠扎實。二是學習的自覺性不高，學習的資料不系統(tǒng)、不全面，對很多新事物、新知識學習的不透，掌握的不夠好，不是力求全面發(fā)展，有時只注重當時用的著與本職工作有關的資料，對當前教育改革的新形式、新事物掌握的不夠，懂的較少。三是在工作中自我要求不嚴格。隨著工作年限的增加，我的惰性也隨之增長，不注重思考工作中的問題，工作一忙，有時會出現(xiàn)急躁情緒。降低了對自我的要求和標準。滿足于過得去、差不多，對時時處處持續(xù)共產黨員先進性這根“弦”繃的不緊。
1、加強學習提高素質。勤學習、勤動腦、勤動手，要學以致用，理論聯(lián)系實際，解決在實際工作中碰到的新狀況、新問題。要提高學習的自覺性，努力學習業(yè)務知識、法律法規(guī)，拓展知識面，在工作中，更好地發(fā)揮作用，努力適應新的形勢，新的變化，與時俱進，開拓創(chuàng)新。
2、提高標準嚴以律己。在工作和生活中要嚴格要求自我，永葆共產黨員的先進性?？朔ぷ髦屑痹昵榫w，進一步增強工作用心性，樹立強烈的自覺意識和職責意識，從我做起，從此刻做起，從一切能夠做的事情做起，把學生滿意不滿意，支持不支持作為工作的出發(fā)點和落腳點，少說空話，多辦實事，樹立教師工作中良好的黨員形象。
3、對工作勤勤懇懇，求真務實、兢兢業(yè)業(yè)，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念，這天能辦的事不拖到明天。
4、把全心全意為學生服務放在首位，為實現(xiàn)自我價值不斷努力，始終持續(xù)共產黨員的先進性，在精鉆業(yè)務上狠下功夫，以創(chuàng)新的意識、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路做好教育教學工作，以良好的形象，一流的業(yè)績做一名讓學生、社會、家長滿意的教師。
（一）在認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想方面。
對習近平新時代中國特色社會主義思想理論體系學習積極性不高，認識浮淺，局限于字面理解，不能做到真學、真懂、真理解。在實際工作中，不能做到理論聯(lián)系實際。不能做到時時處處向黨中央看齊。有的時候大局意識不夠強。
（二）在提高政治站位、政治能力、政治素質方面。
政治能力不強，對黨的路線方針政策把握的不準，執(zhí)行的有偏差。對待某些工作，存在應付思想，存在經驗主義，不能與時俱進，有時履職盡責不到位。由于年齡較大，履職踐諾能力較差，缺少了真抓實干的創(chuàng)新精神，缺少了大膽作為的擔當意識和勇氣。
（三）在堅守人民情懷、關心愛護學生方面。
沒有樹立“以生為本”的思想，關注群總利益不夠。解決群眾關心的熱點問題、難點問題不積極、不主動。與“四講四有”合格黨員標準相比較還有很大差距，不能做到模范遵守黨的紀律和規(guī)矩。
（四）在不忘立德樹人初心，牢記為黨育人、為國育才使命方面。
立德樹人的初心有所改變，重教書輕育人現(xiàn)象時有發(fā)生，沒有站在為黨育人、為國育人的高度去履行自己的使命，總覺得對得起良心、對得起學生就行，目標不夠遠大。沒有樹立起強烈的責任意識、使命意識。
1.對學習習近平新時代中國特色社會主義思想的重大意義認識不到位，認為與自己的工作無太大關系。
2.缺乏政治意識，政治修養(yǎng)不高。履職踐諾能力差，經驗主義思想嚴重，缺乏創(chuàng)新精神。缺乏擔當意識。
3.群眾利益重視程度不夠，人民情懷不深，沒有按照“四講四有”合格黨員標準要求自己。沒有解決好“最后一公里”問題。
4.“不忘初心、牢記使命”主題教育還不夠深刻，還需要“回頭看”，查漏補缺。
1.要提高認識，充分理解學習習近平新時代中國特色社會主義思想的重要性、必要性和緊迫性。
2.靜下心來，認真學習，做到真學、真懂、真理解。克服形式主義。
3.任何時候都要樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”。切實提高政治素養(yǎng)。
4.今后要不擇不扣地履職盡責，大膽作為，主動作為,勇于擔當，真抓實干，務求實效，出色完成工作任務。
認真學習了習近平總書記在慶祝中國共產黨成立一百周年大會上的重要講話后，使我深深的懂得一百年前，中國共產黨的先驅們創(chuàng)建了中國共產黨，形成了堅持真理、堅守理想，踐行初心、擔當使命，不怕犧牲、英勇斗爭，對黨忠誠、不負人民的偉大建黨精神，這是中國共產黨的精神之源。習近平總書記指出，中國共產黨一經誕生就把為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興確立為自己的初心使命。我作為一名黨員教師、要繼續(xù)弘揚光榮傳統(tǒng)、賡續(xù)紅色血脈，把偉大建黨精神繼承下去并發(fā)揚光大.牢記自己初為教師的初心使命、勇于戰(zhàn)勝一切困難，努力工作、出色的完成好黨和人民交給我的光榮任務，為實現(xiàn)中華民族偉大復興盡自己微薄之力。
通過學習、知道了黨的十九大最重大的理論創(chuàng)新、最重要的政治成果、最深遠的歷史貢獻，就是把習近平新時代中國特色社會主義思想寫入黨章，確立為我們黨必須長期堅持的指導思想，為全黨全國人民決勝全面建成小康社會、奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢筑牢了共同思想基礎、凝聚了磅礴精神力量，為中國特色社會主義新時代建立了綱和魂。因此、習近平新時代中國特色社會主義思想具有里程碑的意義。校黨支部要求的幾本黨史學習教育讀本、我都認真的進行了學習并做了筆記，學習中使我明志增信、明確責任、增強理想信念，更加努力的做好自己的本職工作。
1、思想認識上對教育事業(yè)的堅定信念不強，在做好學生的思想教育工作中有時急于求成，特別是對于學習較差又不遵守紀律的學生缺乏足夠的耐心，對他們多次進行教育后效果不明顯時，便失去信心，有時則聽之任之，心想只要他們安安全全就行了，當他們犯錯誤時有時態(tài)度過于嚴厲，有時的言行流露出對他們的失望，我知道這樣不利于他們的成長，可是有時還是不能控制自己的情緒。如：我班的王剛強、上課不但不認真聽講、還小動作多、愛說話、隨便接嘴，多次與家長溝通并說服教育、還是不改，后面我就慢慢的不去離他、聽之任之，導致他漸漸不愛學習了。
2、在平時實際的教學教研工作中，雖然能積極參加教研活動，完成學校交給的教育教學任務，但主動探索，大膽創(chuàng)新方面做的還不夠好。如：信息技術的掌握和使用不好。教學中、對多媒體的運用就不夠熟練，有時、為了節(jié)省時間、進行一些簡單的操作或不用它，導致課堂教學效果不是那么的生動有效。
（一）對照黨史學習教育目標要求，自身在堅定理想信念、增強歷史自覺、弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)、加強黨性錘煉等方面。
對照黨史學習教育目標要求，本人自身還存在一定的不足。一是對黨史的深入學習和習近平新時代中國特色社會主義思想內涵本質內容學習的還不夠深入、全面、細致、深入領悟和內化為自身的思想覺悟、行動執(zhí)行力還不夠；在學習中有時還存在形式主義，只是為完成學習任務而學，缺乏主動、積極學習、潛心細研和不斷反思的意識。二是通過學習、深刻認識到自身的政治理想信念還需思想覺悟上堅定、行動落實上堅持，需要充分運用習近平新時代中國特色社會主義思想為指導思想、在實際工作中認真、負責的履行好自己的職責；需用情、用心弘揚優(yōu)良的革命傳統(tǒng)并繼續(xù)在思想覺悟上和堅持黨性原則上進行錘煉，繼續(xù)虛心向身邊優(yōu)秀黨員學習、扎實、努力的做好本職工作，教好書、育好人。
（二）對照黨員先鋒模范作用、履職盡責、為民辦實事等方面。
作為一名黨員教師，在充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用方面做的還遠遠不夠，雖然在平時的工作中能夠嚴格要求自己，但與身邊優(yōu)秀黨員教師相比、還是存在許多不足之處：一是大局意識不夠、平常只想做好本職工作、不給學校添麻煩就好了，缺少從學校全局的角度考慮一些事情的思想意識。反思自己、還是對黨史和習總書記重要講話精神、新時代中國特色社會主義思想，黨的十九大精神等政治理論內容學習不足，黨性修養(yǎng)不夠、思想覺悟不高、綜合能力還有待提升，在這些方面與優(yōu)秀黨員教師存在著一定的差距；二是在工作過程中，為身邊群眾做的實事好事不多開拓創(chuàng)新的意識不強。對待結親工作，我也只是按照上級的要求認真完成宣講、慰問和有限的幫扶工作而已，平時生活中缺少主動聯(lián)系親戚；在教學中，對于學困生的輔導、有時缺乏一定的耐心，有點急于求成，缺少方法方式上的創(chuàng)新。總之、作為一名黨員教師，思想覺悟上還需加強，不能只滿足于認真完成上級領導交給的任務就行了，需要創(chuàng)造性的開展工作、以便更好的完成黨交給的這份事業(yè)。
(一)是理論學習、思想認識不夠。無論是政治理論學習還是業(yè)務知識學習，處于完成任務的一種學習狀態(tài)。學校要求什么就學習什么，僅僅滿足于完成要任務而已、缺少主動、積極學習的態(tài)度，缺少深入、全面的研究性的學習，缺少對照、反思、聯(lián)系工作實際的踐行學習，參加集中學習時比較認真，而個人自學時就比較松散，并且學習的效果還不好；在業(yè)務學習上有時有畏難情緒，參加各類教研活動的學習缺少創(chuàng)新意識。而且還存在理想信念方面、宗旨意識、憂患意識、大局意識淡薄問題。思想思維方式受條條框框束縛的太多，喜歡按部就班，工作中遇到實際難題時不敢闖，不敢做，發(fā)現(xiàn)難題、解決難題的辦法不多;缺乏開放性、發(fā)散性思維，思想解放只停留在口頭上而沒有從自身的思想上去認識、去反思、去踐行；堅持黨性方面需要繼續(xù)錘煉、缺乏該堅持原則的事情必須堅持原則、不越雷池一步，在真正用解放思想的思維方法解決問題、切實促進學生的有效學習實踐活動方面還有待于進一步深入。
(二)是改革創(chuàng)新意識不濃，主動性工作能力不強。存在了解學校整體思想不夠，工作不夠細致深入，解決問題不及時等問題。突出表現(xiàn)在思維層次低，運用現(xiàn)代理論知識分析和處理問題能力差，缺乏戰(zhàn)略性思維眼光，反應不敏銳，面對工作中出現(xiàn)的新的問題，未能有足夠迅速的應變能力，而且對工作中所遇到的困難盡力克服的積極性不高。如：在教學教研工作中、思考得還不夠多，不能及時將一些教學想法和問題記錄下來，進行反思；而且教研方面本人的學習力度不夠，雖有時也認真看了一些有關方面的理論書籍，但在教學實踐中的應用還不到位，研究做得不夠細和實，沒到達自我心中的目標；在課堂教學中雖有自己的特色、但有創(chuàng)意的東西還不夠多，信息技術水平有待進一步提高，其他工作也有待于精益求精，提升工作的效率。
(一)夯實理論基礎。
理論的模糊，必然導致行動上的盲目，思想覺悟上的進步，源于理論上的堅定，而理論上的堅定要靠系統(tǒng)地刻苦學習馬列主義，毛澤東思想，特別是要認真學習黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想，并堅持理論聯(lián)系實際的原則，認真掌握其理論精髓，科學地運用實際。在掌握其基本理論及精神實質上下功夫，從而樹立堅定的理想信念，不斷提高自身的思想覺悟、理論水平和道德品質，努力建立與家長、學生的良好感情系。
(二)加強黨性錘煉。
1、作為一名黨員教師、首先應準確定位自己。
自己的言談舉止應與黨員教師這一職務相稱，轉變作風，積極工作，要嚴格要求自己，做到:大事講原則，小節(jié)要檢點，不虛張聲勢，不故作姿態(tài)，不嘩眾取寵，以樸實的作風，出色的成績，塑造自己的黨員形象；加強學習，提高素質，腳踏實地地做好教育與教學工作，樹立高度的責任感和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。以創(chuàng)新的意識、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路迎接新時代，開創(chuàng)新局面。
2、作為一名黨員教師在名、權、利方面要把握住自己，正確對待義和利。用正確的人生觀，價值觀處理個人利益與黨的利益，局部利益與整體利益的關系，正確對待工作艱辛，生活清苦的問題，自覺抵制拜金主義，享樂主義和極端個人主義的侵蝕，堅決摒棄那種只講利，不講義，唯利是圖，金錢至上，損人利已的行為。認真擺正自己的人生坐標，不為私利所動，不為金錢所誘，不為享樂所惑，視個人名利淡如水，踏踏實實做事，默默無聞奉獻于教育事業(yè)。
要獲得學生的擁護、家長的贊成、同事的贊賞，做到思想上尊重學生，感情上貼近學生，工作上依靠同事，做學生的知心人、貼心人。時時刻刻做到無論什么時候，艱苦奮斗的政治本色不變，密切聯(lián)系師生的作用不變，勤儉純樸的傳統(tǒng)美德不變，只有這樣，才能與學生打成一片，才能得到學生和家長的支持與擁護。
3、正確對待苦與樂。樹立以苦為樂，以干為榮的崇高思想境界，勇于開拓，苦干實干，自覺承擔重任，做問心無愧的人民教師。
(三)自覺接受黨支部和群眾的監(jiān)督。
作為一名黨員教師，不僅注重自身的學習和修養(yǎng)是必要的，而且必須自覺地接受黨支部和群眾的監(jiān)督;按照師德師風規(guī)范自己的行為，按照黨員教師的有關規(guī)定加強自身修養(yǎng)，不斷凈化自己的心靈，排除各種思想雜念和干擾，尊重教師的人格，珍惜自己的名譽，從而達到增強黨性，完善自我，提高素質，讓自己真正做一個高尚純潔的人民教師；在實際工作中、充分發(fā)揮黨員教師的主觀能動性和創(chuàng)造性，為學校的發(fā)展貢獻自己的微薄之力。嚴格遵守黨的各項規(guī)章制度，積極參加黨支部的各項活動，時刻用黨員的標準嚴格要求自己，永葆共產黨員的先進性。
自我們教育黨支部開展黨員先進性教育活動以來，我按規(guī)定認真學習科學發(fā)展觀的有關文件及其他必讀內容，并展開討論。通過認真對照自己平時的實際工作及思想動態(tài)，查找了自己工作以來在政治思想、組織紀律、為人民服務宗旨、實事求是方面存在的問題，并對此進行認真剖析，找準原因，明確今后的整改方向，以便更好地開展工作。
1、政治思想意識不夠強。
對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行，缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，不具有一種時不我待的使命感和危機感。不善于運用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦，沒有培養(yǎng)自己從政治的角度來觀察、分析問題，認識事物只停留在表面，未看本質，對事物的理解不深刻、不全面。自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。
2、宗旨觀念不夠牢固，思想觀念還顯后進。教師是否具有創(chuàng)新理念、創(chuàng)新精神，是決定教育事業(yè)發(fā)展水平的關鍵因素。個人在思考和謀劃自己專業(yè)化的發(fā)展思路和策略時，從落實到實踐中，沒有完全做到跳出教育看教育，缺乏把教育事業(yè)的改革發(fā)展放在經濟社會發(fā)展的大格局中去思考、去謀劃。思想認識不能緊跟教育改革。
3、黨員模范作用不明顯，科研工作成效不夠顯著。在落實教育發(fā)展各項具體科研工作中，還存在被科研課改工作推著走，被動去進行研究的情況。教學上，雖也在不折不扣地完成著備課、上課、批改、輔導等這些環(huán)節(jié)，也不時地翻閱一些教學書籍，并能嘗試著把學到的先進理念運用到自己的教學實踐中，但缺少系統(tǒng)的計劃，教學即時的總結和反思，更沒有有目的地去改進，沒有形成研究的系列，有點腳踏西果皮的感覺，從而，教學只停留在原有水平，屬于經驗型，這是我最遺憾的。
4、業(yè)務知識不夠鉆研。
對待工作不夠主動、積極，只滿足于完成領導交給的任務，在工作中遇到難題，不善于思考，動腦筋，常常等待領導的指示，說一步走一步。對業(yè)務知識的掌握不夠重視，缺乏一種敬業(yè)精神，認為自己已有的一些業(yè)務知識可以適應目前的工作了，在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，會抱有可拖就拖的心態(tài)，今天不行，就等明天再說，對問題采取逃避的方法，認為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現(xiàn)，雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學習精神和態(tài)度。沒有深刻意識到業(yè)務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用。
5、工作作風不夠扎實。
工作時間久了，沒有新鮮事物出現(xiàn)，會有一種厭倦的情緒產生，對待工作有時抱有應付了事的態(tài)度，沒有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，不要花費太多的精力可以把事情做好。有時除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹禍上身。做事情只安于表面處理方法比較簡單，有沒有創(chuàng)新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時還會把工作作為負擔，卻沒有注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
1、學習不深導致思想認識不到位?？傉J為有些理論離自己的工作生活太遠，學不學沒什么，就拿這次科學發(fā)展觀的學習來講，如果學校不要求，總的那些都是黨政機關領導干部的事情，對于我們一般老師來講，內涵太深、范圍太廣，要求太高，內容太空，現(xiàn)在看來是很有必要的，也是很及時的，通過理論與自身工作相結合的學習感悟，才發(fā)現(xiàn)科學發(fā)展觀離我們的工作、生活很近，只是自己滿足于一知半解，沒有悟透，悟深。
2、學習方法不合理，不能合理地、系統(tǒng)地安排自己的學習，而是忽冷忽熱，想起來了、用到了，就拿起書看一看，不能持之以恒。在學用結合上，也沒能把理論運用到實踐中去指導工作，指導生活，指導學習。由于對學習的放松，致使自身素質提高緩慢，每每到書到用時的地步，才“方恨少”，不能用科學的理論，先進的思想來指導自己的工作。
3、黨性修養(yǎng)缺乏磨煉導致服務意識不到位。一是在堅持原則上，有時不負責任，怕得罪人。二是缺乏政治敏感性和政治鑒別力，反映自己只關心對自己有用或感興趣的東西，對其他事物漠不關心。三是有時有老實人吃虧的錯誤思想，看到現(xiàn)在社會中一些偷機取巧的人不但沒出問題，反而過得很瀟灑時，自己也產生過不要太老實、使自己太苦太累的自私心理。因為此，所以在為教師、學生服務上不到位，不能很好的沉下身子去工作。
4、不善于反思總結導致視野思路不開闊。教學是學校的中心工作，教學質量是學校的生命，是學校的立校之本?！百|量立校，科研興校”不是一個空口號，而是要以新的思路來引路，以實際行動來保證，針對教學中存在的一些問題不能很好的自我反思，致使一些工作不能創(chuàng)造性的做好，做實。
1、進一步加強政治思想觀念，增強公仆意識。
加強政治理論學習，不斷用馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東關于人民公仆的理論改造自己的世界觀、人生觀;重要的實踐在于認清職責，立足本職，老老實實、本本分分為群眾做實實在在的事情，真正把本職當作黨賦予每個黨員的任務和使命，按照黨員的先進性要求來實踐。正如鄧小平同志說的那樣："人民，是看實踐。"我們一定要看到自己的責任，要時刻關注人民群眾對黨充滿期待和信賴的眼睛，嚴格要求自己，用自己的一言一行、一舉一動去自覺實踐"三個代表"這一重要思想，真正體現(xiàn)出共產黨員的先進性。
2、加強自我改造，提高綜合素質。
文化修養(yǎng)是人們?yōu)檎莆蘸瓦\用文化藝術及一般知識所進行的努力學習，以及所達到的一定素養(yǎng)或水平。我們要努力刻苦地學習科學文化知識和專業(yè)知識，使自己成為工作中的內行專家.目前對我而言，的問題是要加強業(yè)務學習，學習有利于提高我們的知識水平，增強做好工作的本領。只有狠下決心，提高對學習業(yè)務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務，務實基礎，靈活運用合理的方法和措施，熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。同時我要加強文化藝術修養(yǎng)，使自己更全面地發(fā)展.提高創(chuàng)造力和審美能力，培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力。樹立起良好的道德風范。為廣大師生做出表率，切實做好教書育人工作。
3、剖析自己，虛心接受，更快進步。
我知道嚴于剖析自己，需要一些勇氣和信心，但它是對自己高度負責的一種表現(xiàn)，剖析自己的過程是正確認識自己、深刻認識問題的過程，是自重、自省、自警、自勵的具體行動，也是對自己的實際考驗。我也知道正確認識自己特別是正確認識自己的缺點錯誤是很不容易的。誠如鄧小平所指出的：“認識自己不是一件容易的事，人們常常是夸大自己好的一面，對于自己的弱點總是原諒的，還往往把弱點看成優(yōu)點。”我覺得我不能就滯留于現(xiàn)狀，我要做到真正剖析自己，要為自己定好位。
4、不斷改進方法，提高自己教育教學科研工作的能力。一是要牢固樹立創(chuàng)新意識。放開手腳大膽嘗試課堂教學改革。打破傳統(tǒng)的“填鴨式”，“滿堂灌”的教育方法，積極主動的探索自主學習，合作學習，主體參與型課堂模式，接受理解，支持，樹立“讓學生動起來，讓課堂活起來，讓效果好起來”的課堂理念，激活課堂，激發(fā)學生主體參與的深度和廣度。二是要堅持運用統(tǒng)籌兼顧的方法，干好學校安排的各項工作，在教學中不斷反思，堅持寫教育隨筆，教學札記，在思考和學習中改進課堂教學，不斷加強個人師德師風建設。
5、堅持以人為本，進一步提高教育教學質量，尤其是堅持德育為先。在工作中，多方位的關心學生的需求，尤其是后進生，使他們能感受到學習的樂趣。尊重學生的人格，摒棄傳統(tǒng)觀點，放活課堂，把學生看成是一個活生生有血有肉有思想的個體。如，在課堂上允許學生有不同的看法，尊重學生的思考權力和精神自由，提倡學生展開思想碰撞，鼓勵學生發(fā)表富有創(chuàng)造性的觀點或看法。努力放棄傳統(tǒng)的“師道尊嚴”，把學生放在與自己平等的地位上，建立平等的師生關系。創(chuàng)設良好的教學情境，引導學生積極主動學習，使每一個學生都得到健康發(fā)展。將“以人為本”的思想貫徹在自己的教育教學工作中。
總而言之，作為一名教師，特別是黨員教師，我要以科學發(fā)展觀指導實際工作，端正教育思想，豐富專業(yè)知識，提高教學技能，把“科學發(fā)展觀的核心——以人為本”切實運用到課堂教學中，真正做到教好書育好人。
教師組織生活個人發(fā)言材料篇七
認真總結結合工作實際認真開展自我批評并明確下一步的努力方向現(xiàn)將一年工作中存在的情況向領導和同事作一個簡要的匯報。
一年來，本人積極參加黨支部組織的三會一課學習活動，認真學習了黨的十八屆******、十九大會議精神，認真學習和深刻領會************系列重要講話精神、《中國******紀律處分條例》《中國******章程》等。時刻牢記與以******為核心的黨***保持一致，認真學習貫徹黨的路線和各項方針、政策、決議，牢固樹立四個意識，認真遵守廉潔自律各項規(guī)定，努力爭做一名合格黨員。
二、整改情況。
在20xx年度組織生活會及20xx年兩次專題組織生活會主要存在以下問題:理想信念有所松懈，奮斗精神有所淡化;宗旨觀念減退，為民情懷有所淡化;主觀主義滋長，求實作風有所淡化;自我要求有所放松;工作中有依靠思想。本人針對以上問題做出了相應整改，但還沒達到黨對我的要求，下一步將繼續(xù)不斷改進工作作風，加強學習，求真務實，開拓創(chuàng)新。
三、存在的問題當前隱藏內容免費查看。
1、理論學習不系統(tǒng)、不深入。在學習上，缺乏系統(tǒng)性和深入性，靜下心來認真學習黨的基本理論知識、作風建設理論和業(yè)務知識不夠，學習只局限于三會一課的學習,會后抄抄文件精神，沒有真正掌握這些理論的深刻內涵，沒有真正地學以致用，不能有效地促進和創(chuàng)新工作。
2、創(chuàng)新意識、進取精神不夠強。思想觀念還不能完全適應發(fā)展的要求,站位不高,眼界不寬。有時從客觀條件上找原因多，從自身工作思路、工作作風、精神狀態(tài)等方面找原因少。在思考、決策和處理問題時缺乏系統(tǒng)性、科學性和前瞻性。有時只顧埋頭做事，不會主動思考，想辦法、出點子較少。
3、管理服務方式不到位。一方面礙于面子，顧及情緒，存在管理不嚴、管理不到位、工作落實有折扣或未落實到位的現(xiàn)象，有時存在著應付以求過關的想法;另一方面，遇到緊急事件時，有急躁情緒，缺乏科學的方法方式。
4、執(zhí)行力不夠強。存在工作布置多，督促檢查少，執(zhí)行過程中存在抓而不緊、抓而不細現(xiàn)象，收效不好。制定出臺了相關工作制度，但執(zhí)行制度的意識不強。
5、主動性不強。有時滿足于現(xiàn)狀,重視取得的成績，容易滿足;對存在的問題和困難，容易有畏難情緒，或者有等、靠的思想。
四、整改措施。
經過深刻剖析，本人認為主要原因是在理想信念、宗旨意識、理論學習、群眾觀點、黨性修養(yǎng)、等方面與從嚴治黨的要求還不同程度存在差距和問題。將從以下幾個方面進行整改：
1、把學習《中國******廉潔自律準則》《中國******問責條例》************關于從嚴治黨一系列重要講話精神作為當前的一項重要政治任務抓緊抓好,用講話精神統(tǒng)一思想、武裝頭腦，扎扎實實搞好學習活動，下定決心、努力解決不嚴不實方面存在的問題。
2、轉變工作態(tài)度，堅決克服應付的工作態(tài)度，要結合工作發(fā)展的實際，整體謀劃，找準工作的切入點，提高工作效率和質量，落實好各項工作。
3、增強事業(yè)心和責任感。必須積極進取，振作精神，作出表率;堅決克服等、靠的思想，帶領綜合辦人員想辦法克服存在的困難，敢于迎難而上，帶領大家積極進取。
4、執(zhí)行好民主集中制,自覺維護單位團結,努力做好工作，一切從大局出發(fā)，從黨的事業(yè)出發(fā)，加強綜合辦同事間溝通和談心工作，交流思想，開展好批評與自我批評，相互支持。增強大局觀念，克服自由主義，要做到不利于團結的話不說，不利于團結的事不做。
以上對照檢查，請各位同志批評指正。
提綱材料
同志們:。
為了深入。
學習。
貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中***以及************系列。
講話。
精神，認真執(zhí)行***八項規(guī)定，xxxxxx黨委實施辦法及安排，xxxx黨支部特在此召開民主生活會。
參加此次會議的有,讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示誠摯的歡迎和衷心的感謝!
按照上級要求，此次民主生活會的主題是嚴格黨內生活，嚴守黨的紀律，深化作風建設。希望此次會上，各位黨員能夠做到以下幾點:。
方式上有這樣或那樣的不足,都是正常的。我們應勇于拿起批評和自我批評的武器，端正思想，提高認識堅持高標準、嚴要求，敞開心扉、放平心態(tài)，認真開展批評和自我批評。
二、要開門見山。專題民主生活會主要是講問題。不是說我們工作沒有成績，但這次主要是洗澡治病，所以大家要在會上要強化問題意識、堅持問題導向，相互批評不繞彎子、不兜圈子，要直接說問題、提建議，知無不言，言無不盡。通過深入查擺，著力弄清楚問題從哪里來、問題到哪里去、問題怎么解決，使民主生活會成為發(fā)現(xiàn)和解決自身問題的重要平臺。
三、要用好批評和自我批評的武器。敢不敢批評、能不能接受批評，反映了一個黨員的黨性修養(yǎng)、胸懷境界。大家要充分認識黨內生活的嚴肅性，按照習******強調的真刀真槍、刺刀見紅和有辣味的要求，切實摒棄與己無關的念頭、影響工作的顧慮。
四、要民主團結。要堅持坦誠相見,客觀、辯證地看待問題，始終出于善意、出于真心,誠心實意地幫助同志找問題、查病因。共同努力把這次生活會開成求真務實、解決問題、發(fā)揚民主、增進團結、鍛煉黨性、受益終身的會議，真正達到團結批評團結的目的，實現(xiàn)班子更高層次的團結和信任。
下面，開始發(fā)言。
剛才，各位同志都逐一做了發(fā)言，大家都敞開思想，襟懷坦蕩，敢于正視問題，做到了深刻剖析，自我查擺;并對黨支部建設提出了合理的意見和建議，達到了坦誠相見，互幫互助，增進團結的目的。
下面，請以熱烈的掌聲有請講話。
有請講話。
會議到此結束，散會。
教師組織生活個人發(fā)言材料篇八
按照這次組織生活會的主題和要求，現(xiàn)就個人對照檢查情況報告如下：
習近平總書記在中央政治局第二十六次集體學習時明確指出：“我們共產黨人的根本，就是對馬克思主義的信仰，對共產主義和社會主義的信念，對黨和人民的忠誠?！弊鳛橐幻h員，愛黨是首要之職，而講政治是愛黨的具體表現(xiàn)，有信念是愛黨的力量源泉。正是一代又一代具有鐵一般信仰的共產黨員在革命、建設和改革征程上的前赴后繼，最終才有了我們黨所取得的一個又一個的偉大勝利。我們要以“四個全面”戰(zhàn)略布局為總攬，以實現(xiàn)中國夢為奮斗目標，著眼于整個國家、整個民族，服從服務于中心工作，將個人理想與民族復興的宏愿結合起來，志存高遠，凝心聚力，奮發(fā)有為。要以黨中央和各級黨組織為核心，強化黨的政治領導，積極踐行黨的宗旨，維護黨的權威，愛護黨的形象，鞏固黨長期執(zhí)政的地位。要向黨中央看齊，向黨的路線方針政策看齊，堅決擁護黨的主張，貫徹黨的決議，執(zhí)行黨的部署，遵守黨的紀律和規(guī)矩，緊跟黨走，不走歪路、邪路，做政治上的明白人，成為黨的忠誠衛(wèi)士。
習近平總書記強調指出，“要加強紀律建設，把守紀律講規(guī)矩擺在更加重要的位置?！彼€在《認真學習黨章，嚴格遵守黨章》中強調，黨章“是全黨必須共同遵守的根本行為規(guī)范”、“是黨的根本大法，是全黨必須遵循的總規(guī)矩”，要求廣大黨員全面掌握黨章的基本內容、嚴格遵守黨的各項規(guī)定，領導干部更要做好學習黨章、遵守黨章的模范?！边@就為全黨樹立了總紀律、總規(guī)矩。只要做到講規(guī)矩、有紀律，黨的事業(yè)發(fā)展就會順暢。首先要遵守政治紀律。要樹牢對馬克思主義的信仰，對共產主義和中國特色社會主義的信念，對中國共產黨的信心。其次要遵守群眾紀律。要強化黨員就是服務的思想，繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，切實實現(xiàn)好、發(fā)展好、維護好群眾的利益。要保持公仆情懷，牢記共產黨員永遠是勞動人民的普通一員，積極在各種崗位上盡職盡責，切實發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用。
黨員干部都要自覺鍛煉黨性和道德修養(yǎng)，要養(yǎng)成實實在在的工作和生活作風，塑造高尚人格、正派品行。要心存敬畏、手握戒尺，廉潔從政、從嚴治家。追求健康情趣，做社會主義核心價值觀的模范踐行者，做良好社會風氣的引領者，做家庭美德、職業(yè)道德、社會公德守護者。道德品行不端，必然導致黨風、政風、社會風氣不良，甚至會動搖黨的執(zhí)政地位。要始終做到公私分明、先公后私，自覺樹立為追求理想而不計較個人名利得失、勇于舍棄“小我”成就“大我”的精神境界。要嚴格遵守中央八項規(guī)定，自覺踐行“三嚴三實”要求，培養(yǎng)良好的作風和健康的生活情趣，努力做社會主義道德的示范者、誠信風尚的引領者、公平正義的維護者，以自己的行動影響和感染身邊群眾，培養(yǎng)良好家風。要慎獨慎微，從一點一滴中加強修養(yǎng)、規(guī)范自己、完善自己，切實做到“大節(jié)”不偏離、“小節(jié)”不喪失。四、講奉獻、有作為是黨員的責任。黨員干部就要有“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的情懷，不能漠視群眾疾苦、假公濟私、損害群眾利益。正是因為擁有無數(shù)位敢于奉獻，敢于作為的共產黨員和進步群眾，我們才改變了建國以后一窮二白的局面。要立足崗位作奉獻，努力實現(xiàn)新作為。要能干會干善于干，深入學習理解新發(fā)展理念，主動適應經濟發(fā)展新常態(tài)，提高專業(yè)思維、專業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)方法，做學習型黨員干部，堅決守住安全、穩(wěn)定、廉政三條底線，確保干成事不出事。要敢干實干使命干，黨員帶頭干，干部用心干，努力在發(fā)展、改革、改善民生上出實招、見實效，切實完成好黨賦予的使命。作為一名黨員教師，通過近階段的學習及自我對照，我深切地體會到自身還存在很多的不足和需要提升的地方：一、在學習活動中，思想不堅定，浮在表面上，做一般理解，深入思考少，雖然能按時參加集體組織的各項教育學習活動，但缺少平時學習的自覺性和主動性。
一是缺乏對錯誤行為和不良風氣展開批評的勇氣。二是有時不能正確對待處理個人利益與黨的利益的關系。三是艱苦奮斗的精神有所削弱。四是缺乏創(chuàng)新的工作思路和與時俱進的思維意識。五是工作作風不夠深入。
一是政治思想不積極，存在懶惰行為，對工作有懈怠。二是政治學習和業(yè)務學習都有應付現(xiàn)象，不扎實，對理論的掌握不深刻。三是教育教學工作中，缺乏創(chuàng)新，對后進生的轉化工作不到位，方法不得當，對個別單親家庭及留守兒童的關愛不夠。四是在發(fā)揮黨員模范作用上還有所欠缺，工作上有趕、拖思想，缺乏工作主動性，忙碌之時，總會有這樣那樣的牢騷。
深刻剖析存在問題的原因，主要有五個方面：
一是安于現(xiàn)狀、缺乏憂患意識。認為自己在按部就班工作就可以了，在本職工作規(guī)劃中創(chuàng)新不多，思路不是很清晰。二是在工作上帶頭厲行不夠，總以日常事務多，放松自己，偷懶，在上下班中或多或少因個人事情有早退現(xiàn)象發(fā)生。三是在技能學習上存在自覺性、積極性不高，總認為干了這么多年的工作，業(yè)務技能已經比較熟了，沒有必要經常學習，只要自己不犯錯誤就行了，對自己要求不高。四是在純正凈化風氣方面，當遇到影響風氣的不良現(xiàn)象發(fā)生時，片面考慮團結因素、感情因素多，嚴格執(zhí)紀、自律不夠，主動回避現(xiàn)象時有發(fā)生。五是在有關規(guī)章制度、工作流程上存在一知半懂，不虛心批評的現(xiàn)象時有發(fā)生，執(zhí)行力不強。
(一)認真學習“兩學一做”重要理論知識，認真學習教育教學理論，做到以理想鑄魂，用信念作骨，堅決做到講政治、有信念;才能進一步筑牢理想信念的鋼鐵長城，為全面建成小康社會提供強大的精神動力。(二)積極參加學校教育部門有關學習活動，把時間用在業(yè)務鉆研上，勤勞苦鉆，精益求益，加強專業(yè)知識學習，虛心求教，探索教學理論，改進教學方法。(三)加強本職工作的主動性、積極性。加強責任意識、公仆意識、服務意識，甘于奉獻，甘于為人民群眾服務，才能最終讓百姓生活得更好。才能為中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。(四)在工作中與各位同事團結互助，發(fā)揚奉獻精神，相互尊重，相互學習、相互幫助，在工作中共同發(fā)展，共同提高。以上就是我的發(fā)言內容，謝謝大家。
以上是我的對照檢查，請大家給予批評幫助。謝謝!
教師組織生活個人發(fā)言材料篇九
第二批主題教育啟動以來，全市99個單位、204個黨委、1022個黨總支、5771個黨支部、1081名縣處級干部、129361名黨員緊緊圍繞深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想這一根本任務，按照“守初心、擔使命，找差距、抓落實”的總要求，把學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實“四項重點措施”貫穿始終，以徹底自我革命精神解決違背初心和使命的各種問題，讓廣大黨員干部思想再洗禮、初心再覺醒、使命再升華、忠誠再淬煉，為推動保山高質量跨越發(fā)展匯聚起磅礴力量。
第二批主題教育啟動后，市委切實承擔起主題教育的主體責任，及時組建領導小組、領導小組辦公室和12個指導組，成立專項整治工作組，建立完善工作規(guī)則和議事規(guī)則，形成了“市委常委會統(tǒng)籌謀劃、主題教育領導小組專題研究、各工作機構協(xié)調推進、各級各部門全面參與”的工作格局；制定了保山市開展主題教育總體方案和市縣（市、區(qū)）領導班子、基層黨組織、高等學校開展主題教育的“1+3”工作方案和工作計劃，做到掛圖作戰(zhàn)、按表推進、環(huán)環(huán)相扣、無縫銜接；建立了聯(lián)席會議制度，及時召開各層級會議，研究解決主題教育問題；完善與省委第五指導組溝通協(xié)調機制，主動邀請省委第五指導組全程參與主題教育各項工作，自覺接受督促指導。把主題教育與黨的十九屆四中全會精神宣講結合起來，成立保山新型智庫，推動宣講有抓手、有平臺，市委宣講團開展宣講22場、受眾1817人次，縣（市、區(qū)）宣講團開展宣講2286場、受眾118752人次，駐村扶貧工作隊員開展宣講860場、受眾41352人次，以萬名黨員進黨校形式開展宣講86場、受眾5300多人次；在全省首批命名了楊善洲干部學院等8個宣傳教育基地，形成宣傳教育長效機制。
為確保主題主線不偏離、以上率下不松勁、直面問題不回避、開門整改不懈怠、建章立制不打折，我市緊扣主題教育目標任務，與省委第五指導組共同研究制定了《市級指導組工作手冊》，省市兩級指導組緊扣8個方面32項具體任務，分工負責、履職盡責、嚴督實導。嚴格按照中央和省委強化分級分類指導的要求，針對不同層級、不同領域、不同對象特點，科學確定主題、作出合理安排。突出領導班子和班子成員這個重點，抓住“四個貫穿始終”這個關鍵，督促領導干部帶頭學習研討、帶頭調查研究、帶頭檢視問題、帶頭整改落實，推動形成了一級帶一級的工作局面，做到思想認識不提高不放過、學習教育不到位不放過、調查研究不徹底不放過、查擺問題不聚集不放過、自我剖析不深刻不放過、整改措施不具體不放過、群眾不滿意不放過。
把學習貫徹黨的創(chuàng)新理論作為思想武裝的重中之重，采取“個人自學+集中學習”“固定發(fā)言+隨機抽取發(fā)言”“黨校封閉式學習+‘三點一線’現(xiàn)場教學”“專題輔導+集中研討”等方式，按時按質按量完成規(guī)定篇目學習,全市各級領導班子累計組織理論中心組學習1938次、讀書班1893次，圍繞“八個專題”和新時代愛國主義教育開展專題研討3901場。以楊善洲、張富清、張桂梅、黃文秀等為榜樣，把“。
不忘初心。
奉獻一生”的善洲精神作為保山開展主題教育的生動教材，深度挖掘了“牢記初心使命踐行善洲精神”的郭彩廷段定華等身邊的先進典型，將“守初心擔使命”具體化形象化。以組織一次集中宣傳開設一個宣傳專欄編印一本事跡匯編打造一個現(xiàn)場教學點拍攝一部電教影片組織一輪巡回宣講開展一次專題研討“七個一”措施為載體，把學習郭彩廷等先進事跡不斷引向深入，促使黨員干部學有參照做有示范干有榜樣。運用“12371黨員咨詢服務熱線”電話對學習情況進行隨機抽查127人，并將抽查情況進行通報，促使各級黨員領導干部真學真信真懂真用。
把調查研究與履職盡責、服務中心工作結合起來，帶著問題出發(fā)，帶著問題上路，扣緊上級要求、圍繞中心工作、聚焦突出問題、回應群眾關切，圍繞黨的建設、經濟社會發(fā)展、脫貧攻堅和鄉(xiāng)村振興3個方面，市委常委班子確定主題教育調研主題11個，全市各級領導干部確定調研主題3340個。采取座談調研、現(xiàn)場調研、實地走訪等方式，堅持問題導向，深入基層一線用心用情看實情、聽民聲、察民意，全市各級領導干部累計開展調研8300多天、形成調研報告3383篇，在調研中聽取意見建議18381條。通過調研成果交流、講授專題黨課、邊研邊查邊改，推動調研成果轉化為解決問題的具體措施和成效，全市通過調查研究現(xiàn)場解決問題1300多件。
把檢視問題貫穿始終，采取“在調研中聽取意見、召開座談會征求意見、發(fā)函征求意見、面向社會征集意見、梳理黨中央國務院和省委、省政府反饋意見建議”五種方式，廣泛征集社會各界對全市主題教育和領導干部的意見建議，全市共召開座談會1691場、征求到意見建議16784條，發(fā)放征求意見表17898份、征求到意見建議71563條，面向社會征集到意見建議2942條，梳理上級反饋意見建議3042條。市委常委同志帶頭，全市縣處級以上領導干部結合自身實際，認真查找黨的十九大以來自己“最不滿意的三項工作”，列出時間表、拿出作戰(zhàn)圖、制作任務書，做到“掛號建賬、對號結賬、銷號下賬”，在關鍵少數(shù)的示范帶動下，全市縣處級以上領導干部累計查找“最不滿意的三項工作”3243件、制定整改措施7326條。組織全市黨員干部對照“18個是否”召開對照黨章黨規(guī)找差距專題會議，全市通過對照黨章黨規(guī)找差距查找問題29993條。
各級黨組織把開好專題民主生活會作為一項重要政治任務，嚴格落實主要負責同志與班子成員必談、班子成員相互之間必談、班子成員與分管單位主要負責同志必談、主要負責同志及班子成員與本人組織關系所在黨支部黨員代表必談的要求，把班子問題談透、把本人問題談透、把對方問題談透、把擬在會上提出的批評意見談透、把產生問題的原因談透、把整改措施談透。主要負責同志牽頭撰寫班子主題教育專題民主生活會檢視剖析材料和汲取秦光榮案深刻教訓專題民主生活會對照檢查材料，班子成員自己動手撰寫個人檢視剖析材料和發(fā)言提綱，市委各指導組嚴格審核把關，做到“主題主線不聚焦的不過關、思想認識不到位的不過關、問題查找不準的不過關、原因分析不實的不過關、整改措施不具體的不過關”。大力弘揚整風精神，嚴肅開展批評與自我批評，達到了紅紅臉、出出汗的效果，進一步提高了黨內政治生活的政治性、時代性、原則性、戰(zhàn)斗性，各級領導班子檢視查找問題7098條、班子成員檢視查找問題33271條。
為學之實，固在踐履。把推動事業(yè)發(fā)展作為主題教育的出發(fā)點和落腳點，以整改落實為目的，制定了主題教育專項整治“1+10”方案，建立每項專項整治有1名常委同志牽頭負責、1個主責單位統(tǒng)籌協(xié)調、多個參與單位協(xié)同配合的“1+1+n”工作機制，以每旬收集匯總1次工作進度、每半月分析研判1次推進情況、每月集中反饋1次存在問題的“三個一”方法抓好落實，做到清單制管理、項目化推進，整改措施目前已完成163條、占81.1%，已取得階段性成效35條、占17.4%，正在整改3條、占1.5%。市委常委班子帶頭，從基層“病灶”表現(xiàn)入手，深入查找上級制度機制“病根”，常委同志結合征求意見、群眾反應、調研發(fā)現(xiàn)的突出問題，選擇一件“最迫切、最急難、最棘手”的問題提交市委主要領導牽頭研究解決，市級層面目前確定聯(lián)動整改問題35項，上報省級聯(lián)動整改事項8項。堅持把開門搞教育貫穿主題教育全過程，市管領導班子根據(jù)工作職責分別選擇3件群眾反映強烈的急難愁盼問題，進行公開承諾，接受社會監(jiān)督、群眾評判，各級黨員干部整改事項按干部管理權限向上級組織報備并在本單位進行公開，全市目前已解決群眾的操心事、煩心事、揪心事8219件。
全市以主題教育為契機，結合省委、省政府對保山提出的建設“山水田園城市、歷史文化名城、開放創(chuàng)新之城”的現(xiàn)代化大城市目標和“兩個走在前列”等工作要求，研究出臺了建設現(xiàn)代化大城市“1+3”意見，“四創(chuàng)兩爭”成果持續(xù)深化，保山市及施甸縣、龍陵縣分別被授予第九批“省級園林城市”“省級園林縣城”稱號，和順古鎮(zhèn)被命名為“云南省特色小鎮(zhèn)”。緊盯“兩不愁、三保障”突出問題，采取督與導、點與面、明與暗、嚴與寬、掛與駐相結合，加大督查督導力度，不斷補齊工作短板、有效解決問題，2019年全市135個存量貧困村全部出列，4.89萬貧困人達到脫貧退出。針對今年以來全市固定資產投資增速同比下滑、建筑業(yè)增加值增長同比下滑等情況，通過全力抓好項目儲備、項目開工、招商引資、融資投資等工作，扭轉了經濟發(fā)展持續(xù)下滑的不利態(tài)勢……主題教育讓全市黨員干部的信仰信念更加堅定、干事創(chuàng)業(yè)的精神狀態(tài)更加飽滿、為民服務的宗旨意識更加牢固、海晏河清的政治生態(tài)更加清正，推動了各項工作“再提升”，保山高質量跨越發(fā)展再次邁出新的步伐。
為人民謀幸福、為民族謀復興，是中國共產黨人的初心，也是始終不渝、矢志未改的恒心。全市各級黨組織和廣大黨員干部將以此次主題教育為新的起點，把“。
不忘初心。
牢記使命”作為加強黨的建設的永恒課題和黨員隊伍的終身課題，始終做到初心如磐使命在肩，奮力推動保山高質量跨越發(fā)展。
教師組織生活個人發(fā)言材料篇十
組織生活會：是黨支部或黨組交流思想、總結交流經驗、開展批評和自我批評的組織活動制度。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
各位領導、同志們：
根據(jù)這次專題民主生活會要求，本人認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想，深入學習黨的十九大精神和習近平總書記在貴州省代表團重要講話精神，認真聽取單位同志對我個人提出的意見建議，對照黨員標準深刻剖析了自身存在的問題?，F(xiàn)將個人對照檢查情況匯報如下，懇請領導同志們提出批評意見。
(一)在學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想情況方面：
本人能夠主動學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”,做到“四個服從”,堅決維護習近平總書記在黨中央和全黨的核心地位、維護黨中央權威和集中統(tǒng)一領導,自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。但是還存在一些不足：
一是學習缺乏主動性。具體表現(xiàn)在對理論學習的重視不足，認識不夠，一方面總是感覺到理論學習是形式，枯燥乏味，被動性學習較多，缺乏持之以恒自覺學習的精神。另一方面認為自己是老黨員，經?？磿x報、瀏覽新聞，就不用專門去研讀理論書籍了。單位集中進行理論學習也是被動參加，缺乏熱情。
二是學習不全面、不系統(tǒng)。對黨的十九大精神特別是習近平中國特色社會主義思想的認識還停留在表面，存在一知半解、淺嘗輒止的情況。政治敏銳性和洞察力不夠，不善于從政治和全局的角度來觀察、分析問題，理論指導實踐不足。
(二)認真執(zhí)行黨中央決策部署和上級黨委決議決定方面:平時工作中，雖然能夠做認真執(zhí)行黨中央決策部署和上級黨委決議決定，做到個人有關事項按規(guī)定按程序向黨組織請示報告。但是還是有不足之處。
一是政治紀律政治規(guī)矩意識不強。表現(xiàn)在對上級精神理解不夠透徹，對上級決策部署領會不深刻，沒有從講政治的高度去認識把握，總覺得自己基層干部干好本職工作就好了，政治紀律和政治規(guī)矩只要不踩紅線，與黨中央保持步調一致就行了，從而忽略了思想上行動上組織上與黨中央保持一致，對于維護中央權威和維護總書記核心地位雖比較堅定，但是怎樣做、如何幫助分管范圍內同志保持政治信仰、維護核心不太會落實。
二是沉于現(xiàn)狀，不懂規(guī)矩。工作上不思進取，極少主動找領導匯報工作。工作10余年來，不管在鄉(xiāng)鎮(zhèn)還是在縣直部門，只曉得悶起腦殼干，從來不知道工作是要時常匯報的。做事情欠缺考慮，給組織帶來諸多麻煩。比如在某離退休老干部的喪事處理上，認為按程序按職責去處置就好了，不主動與相關部門對接跟進，出現(xiàn)問題也不及時向縣領導報告，導致家屬意見很大，影響了單位整體形象。
(三)對黨忠誠老實方面:作為受黨培養(yǎng)多年的黨員干部，始終做到對黨忠誠老實，對黨組織講實話、講真話，不當兩面派，不做“兩面人”，不管是生活還是工作，自己都是一個實誠的人。但仍然存在一些問題:。
一是不敢與“兩面人”、“兩面派”作斗爭。在現(xiàn)實生活中，確實少數(shù)人，當面一套，背后一套，對領導溜須拍馬，爭功報喜，甚至弄虛作假。但自己在思想上認為“兩面人”、“兩面派”不在自己工作、生活的圈子以內，沒有損害到自己的利益，自己也缺乏與之斗爭的勇氣。
二是存在老好人思想。單位星級評定干部不科學，采取干部無記名投票方式直接決定，自己管人管事卻往往吃虧，還不如其他老好人吃的香;制度執(zhí)行時緊時松，沒有一把尺子量到底，導致出現(xiàn)的問題沒有從根本上得到解決;對機關干部日常管理方面出現(xiàn)的作風不實、紀律松散等問題，缺乏行之有效的管理手段。
(四)在履職盡責方面：雖然做到“在其位、謀其政、負其責”，但也還存在不少問題。
一是工作擔當不足。表現(xiàn)為有時安于現(xiàn)狀，對分管的工作缺乏主見，習慣于只拋出問題，不主動思考解決方案。比如在謀劃推進縣老年體育活動中心項目建設等工作上，方法不夠，力度不夠，措施不夠。
二是主動作為不夠。在具體工作中，開展工作的方式過于保守，力度上不夠，思路創(chuàng)新不夠。對于上級安排部署的工作雖然也能保證質量，但是基本上沒有新意，不能夠做到創(chuàng)造性的完成工作。
三是缺乏全局眼光。主要表現(xiàn)在對自己分管的工作或領導專門安排的工作盡心盡力，而對其他班子領導負責的工作協(xié)助較少，不愛主動過問。特別是今年以來，自己在一些工作上感覺有一些目光短淺，考慮問題不深入，沒有從實質上幫助全局著眼于發(fā)展，在籌劃安排工作、考慮單位發(fā)展還不夠全面，考慮問題不周到。
四是全面從嚴治黨力度不夠。認為抓黨建工作主要是按照上級要求，按部就班來做，方式、手段落后，缺乏創(chuàng)新性。黨風廉政建設主體責任落實上存在麻痹思想，認為這是單位一把手的責任，自己只是參謀，怎么決策、怎么執(zhí)行那是主要領導的事。于是對“兩個責任”的重視程度還不夠，對日常工作中廉潔方面的監(jiān)督管理失之于寬、失之于軟。
(五)糾正“四風”方面。
隨著自己認識的不斷提高，深感自己在反對“四風”方面仍存在很大差距。
一是作風不夠扎實。工作重形式，不夠務實。比如有的工作存在應付檢查而沒有形成工作機制常抓不懈;上級有檢查就突擊整治一下，過后又恢復原狀。
二是工作進取不足。主要表現(xiàn)為工作積極性不高，工作按部就班，無亮點、不出彩。比如上級盯哪一塊就著重抓哪一塊，上級過問的少的，就少抓甚至不抓。
(六)在嚴格執(zhí)行廉潔自律準則情況方面。
工作中，我能夠堅持黨性原則，秉公辦事，帶頭落實中央八項規(guī)定及其細則精神，不受吃請、不謀私利，個人及單位都沒有出現(xiàn)違法違紀現(xiàn)象。但是對照準則條例深入剖析檢查，還是存在問題：
一是民主集中制堅持不夠。工作中一些重要項目安排和大額資金使用上，自己認為已經過班子會議研究安排，主要領導都讓直接去干了，在實施過程中就沒必要時常都跟其他班子成員和干部職工通報，只注重結果，不注重過程。比如在老年人活動場所建設中，不注重向干部職工征詢吸納意見，以致于后期需要整改地方較多，影響投入使用。
二是對已對人要求不夠嚴格。認為人情往來是我們的傳統(tǒng)，免不了正常的人情往來。對于身邊有些親戚朋友大操大辦請客，礙于情面，雖不參與，但還是上禮了。逢年過節(jié)，也不免參與同學會、老鄉(xiāng)會等活動，對自己要求不夠嚴格。
(七)需要說明的情況和問題。
本人工作嚴格服從組織安排，單位無配備公務用車，辦公室面積6平方米，無人情消費和職務消費情況。按要求定期向組織部門報備領導干部個人有關事項報告，家庭無經商、房產清楚，父母年邁，遠在__，妻子在縣委宣傳部門工作，共同育有一女，學齡前。
一是理想信念堅守不足，能力水平欠缺。根源在于理想信念方面，存在黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄的問題。在實際工作中，對學習特別是理論學習的重要性認識不足，頭腦思想武裝不到位，以為從事黨建工作多年，總比別人學的多，但實際上缺乏對政治理論的系統(tǒng)學習。學習也缺乏主動性，應付了事，理解不深刻。導致自己理論水平不高，思想水平層次較低，看待問題、分析問題，解決問題能力明顯不夠。
二是黨性修養(yǎng)不夠牢固，工作意志衰退。認為自己工作這些年來，沒出過大錯，也沒有干出過多大的成績，碌碌無為，完全失去了當初剛參加工作時的那股干勁和勇氣，認為干多干少一個樣。在事業(yè)上沒有新的追求，有時精神懈怠，工作不想去做、不敢去做，存在怕冒風險、安于現(xiàn)狀的思想，缺少開拓創(chuàng)新的擔當精神。
三是四個意識樹立不夠，缺少自強自信。對照四個意識的要求深入剖析，主要是自己的政治意識不夠強、大局把握不全面、眼光不夠長遠，在工作中沒有做到對標對表，對自己缺乏自信，沒給自己樹立起跨越的高標桿，讓自己朝著目標堅定地走下去，反而缺乏向更高目標追求和奮斗的激情與勇氣。
四是作風不夠扎實，進取意識不強。工作憑經驗，吃老本，忽視了自我完善和提高。不能緊跟時代發(fā)展需要，降低了自我要求，工作按部就班，認為只要規(guī)規(guī)矩矩地按條款、按規(guī)章制度辦事，不添亂子，也就問心無愧。處理問題時瞻前顧后、患得患失，得過且過，怕得罪人，不愿碰硬，不能堅定立場、堅持原則，因而影響工作質量。
五是缺乏擔當作為，沒有理想目標。這是所有問題最本質的根源。作為一個共產黨人，沒有堅定的理想信念和精神追求;作為一個獨立個體，沒有明晰的人生目標和理想，不知道自己想要什么，胸無大志、隨波逐流，像極了溫水里的青蛙，失去了干事創(chuàng)業(yè)的激情和奮勇前行的動力。也是我個人最大的悲哀。
(一)強化理論學習，做到深學篤用。堅持把加強學習作為提高政治素質、磨煉意志、增長才干、推動工作的第一需要，擺在突出位置。認真學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想，提高自己的理論修養(yǎng)，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。自覺地加強黨性修養(yǎng)，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業(yè)心，勤勤懇懇、扎扎實實的工作作風。努力打牢理論功底，增強運用理論指導工作的自覺性和主動性;加強對經濟、科技、法律、管理等知識，特別是加強對崗位工作業(yè)務知識的學習，努力培養(yǎng)全局眼光、增強戰(zhàn)略思維能力，不斷豐富自己的知識體系，開拓自己的視野，力爭成為一名行家里手、專業(yè)干部。
(二)強化“四個意識”，提高政治站位。以習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，堅定維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統(tǒng)一領導，全面貫徹落實黨的十九大各項決策部署。切實增強“四個意識”，自覺在政治定力、擔當精神、工作方法、敬業(yè)精神、清正廉潔上向黨中央看齊，堅決服從于中央重大決策、省委、州委重要部署、縣委重大安排。強化自我修煉、自我約束、自我塑造，在忠誠敬業(yè)、廉潔自律上作出表率，堅持用黨性原則和紀律規(guī)矩來約束規(guī)范言行，始終做到心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒，確保在大是大非和利益誘惑面前立場堅定，永葆政治本色。
(四)弘揚新時代精神，決戰(zhàn)脫貧攻堅。20__年是全面貫徹落實黨的十九大精神的開局之年，也是決戰(zhàn)脫貧攻堅、決勝全面小康的關鍵一年。作為一名黨員干部，要堅決向黨中央、省州重大部署和縣委重大安排對標看齊，大力弘揚“團結奮進、拼搏創(chuàng)新、苦干實干、后發(fā)趕超”的新時代貴州精神，緊緊圍繞“五個__”建設部署，服從服務于決戰(zhàn)脫貧攻堅、決勝同步小康工作大局，認真履行職能，以更加昂揚的斗志，擼起袖子苦干實干加油干，努力為全縣經濟社會發(fā)展作出應有的貢獻。
(五)落實全面從嚴治黨，強化廉潔自律。我作為黨支部書記，協(xié)助單位一把手抓好黨建工作，要深刻認識落實主體責任的極端重要性，決不能只重業(yè)務而不抓黨風，只看發(fā)展指標而不抓預防和懲治腐敗，要自覺把黨風廉政建設主體責任記在心上、扛在肩上、抓在手上、落實在行動上，努力讓干部清正、單位清廉、政治清明蔚然成風。要把黨風廉政建設納入重要議事日程，作為班子成員之一，帶頭堅持“一崗雙責”，既要抓好主管、分管的業(yè)務工作，又要加強對主管、分管的部門黨風廉政建設的指導和監(jiān)督，對苗頭性、傾向性問題，要及時發(fā)現(xiàn)、督促糾正，切實做到守土有責、守土盡責。加強同班子其他成員的溝通、配合、補臺，對上級交辦的工作，不推諉，不馬虎，認真負責、不折不扣地按照要求去完成。在工作中做到正確的認識自己，甘做老實人，不做老好人。在生活中嚴格遵守廉潔自律的有關規(guī)定，耐得住艱苦，管得住小節(jié)，擋得住誘惑，要堅守自己的人格魅力，老實做人，踏實做事，快樂生活。
2017年10月18日，舉世矚目的中國共產黨第十九次全國代表大會在北京人民大會堂開幕。習近平總書記代表十八屆中央委員會向大會作了題為《決勝全面建成小康社會奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利》的報告。報告全面總結過去五年的工作和歷史性變革，作出中國特色社會主義進入了新時代的重大決定，深刻闡明新時代中國共產黨的歷史使命，系統(tǒng)闡述新時代中國特色社會主義思想和基本方略，面向未來提出黨和國家事業(yè)發(fā)展的大政方針和行動綱領，開啟全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程。這是新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的政治宣言和行動綱領，向全黨全軍全國各族人民發(fā)出了奮進新時代、開啟新征程的進軍號令。
不忘初心，方得始終。中國共產黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。這個初心和使命是激勵中國共產黨人不斷前進的根本動力。我們要永久與人民同呼吸、共命運、心連心，永久把人民對完美生活的向往作為奮斗目標，以永不懈怠的精神狀態(tài)，繼續(xù)朝著實現(xiàn)中華民族偉大復興的宏偉目標奮勇前進。
不忘初心，方得始終，為中華民族謀復興這是中國共產黨矢志不渝的奮斗方向，人民也相信中華民族的偉大復興并不是夢。十九大的召開也證實了這一點，正因為有中國共產黨的正確帶領，我們才能加快發(fā)展的步伐。
不忘初心、方得始終，牢記使命，方顯本色。中國共產黨的誕生改變了中國人民的命運，讓我們更加緊密地團結在以中國共產黨為核心的黨中央周圍，高舉中國特色社會主義偉大旗幟。不忘初心，繼續(xù)前進，加快推進由大到強的戰(zhàn)略性轉變，奮力開創(chuàng)經濟文化強國建設新局面，為實現(xiàn)兩個一百年奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗!
各位領導、各位同事：
大家好!
我叫___，現(xiàn)任__農村商業(yè)銀行黨委副書記、行長，分管綜合辦公室、財務計劃部、會計運營部、風險管理部、企業(yè)文化部等部門工作。
按照省聯(lián)社、__辦事處《關于開好20_度黨委班子民主生活會的通知》要求，我認真學習了習近平新時代中國特色社會主義理論、改革開放40周年慶祝大會上的講話精神，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，勇于擔當作為，我結合自己分管工作實際，緊緊圍繞思想政治、精神狀態(tài)、工作作風和“六個破除”等四個方面，切實查擺“四方面問題”，查找自身存在的差距和不足，進行了深刻的自我剖析，明確了今后努力方向和整改措施?，F(xiàn)對照檢查如下：
我緊扣民主生活會主題，廣泛征求群眾意見建議，深入開展談心談話活動，將收集到的意見建議認真梳理類，著重從以下4個方面査擺自身存在的問題。
(一)在思想政治方面存在的問題。
存在問題：雖能認真執(zhí)行黨中央決策部署和上級黨委決議決定，帶頭堅持請示報告制度，做到工作中的重大問題及時請示報告，臨機處置突發(fā)情況事后及時報告，個人有關事項按規(guī)定按程序向黨組織請示報告，但用更嚴的標準、更高的要求來衡量，還存在著一些薄弱環(huán)節(jié)和不足之處。
主要表現(xiàn)：一是存在落實不及時的現(xiàn)象，由于分管工作較多，分管部門較多，在日常工作中各項工作千頭萬緒，存在沒有能將上級黨組和本行黨委的決定及時執(zhí)行及時貫徹落實的現(xiàn)象。二是存在執(zhí)行不到位的現(xiàn)象，對總行黨委的決議決執(zhí)行過程中，由于自己能力、思維、精力等方面的原因，不能很好的將總行的各項決策全面貫徹執(zhí)行，有時候也存在偏差的情況。
存在問題：雖能堅持把“思想求實、工作扎實、作風務實”作為班子的行為準則，帶頭講實話、講真話，不當“兩面派”，不做“兩面人”，不搞當面一套、背后一套，不在工作中報喜不報憂、報功不報過，不弄虛作假欺瞞黨組織，但實事求是地講，在工作中還存在著一些亟待糾正的地方。
主要表現(xiàn)：一是存在瞻前顧后的思想，有些時候自己也有很好的想法和意見，又總感覺怕說出來別人不認同，所以對發(fā)表意見，不是不想說實話，而是瞻前顧后，怕說出來得不到大家的認可。二是存在講成績多，說問題少的情況，對取得突破、走在前列的工作，總結經驗，說的多、夸的勤;對工作中存在的一些小的失誤和問題，總是覺得能不說就不說，能過的去就行了。
存在問題：雖能認真履行全面從嚴治黨責任，旗幟鮮明地批評和糾正分管部門的違規(guī)言行，嚴格執(zhí)行黨委決策，不打招呼、遞條子，不封官許愿、跑風漏氣，但是離黨的要求還存在著一些差距。
主要表現(xiàn)：一是勇于創(chuàng)新，開拓進取精神不夠好。這兩年我行各項發(fā)展迅速，各項業(yè)務都呈現(xiàn)出“芝麻開花節(jié)節(jié)高”的喜人態(tài)勢，因而自己在分管工作上不同程度地產生了自滿心態(tài)，在業(yè)務拓展上出現(xiàn)了本著能完成總行下達的任務為標準，缺乏積極進取的意識，尤其在業(yè)務創(chuàng)新方面做的不夠好，缺乏創(chuàng)新思維。二是以釘釘子精神抓落實的韌勁不夠好。對一些既定的事項、確定的工作，局限于會議安排部署了、文件安排落實了，但跟進很抓不放、督查問效不夠，尤其是親自指導、親力親為少了，導致好多工作在各部門之間推來推去，最終沒有達成預期的成效。
存在問題：雖能充分認識到“四風”的危害，并能防止和糾正形式主義、官僚主義，發(fā)揮好模范帶頭的“頭雁效應”，但在轉變作風上還存在著一些不足。
主要表現(xiàn)：一是在官僚主義方面，存在“待在機關多，走進基層少;忙于日常事務性工作多，靜下心來思考業(yè)務發(fā)展少;對分管工作用心多，對其它工作關注少;布置安排多，督促檢查少”的現(xiàn)象，導致有時候對基層情況了解的不夠，對情況吃得不透，影響到決策的科學性和措施的精準性。二是在形式主義方面，存在擔當領頭雁的引領作用不強的問題，突出表現(xiàn)在解決困難、問題方面，沒有能主動出擊，沒有能立即行動，沒有很好的將工作做到實處，例如去年的百名客戶經理進村入戶建檔立卡工作，我們創(chuàng)新方式、大量投入人力、物力、財力，雖取得了一定的成績，但是離省、市的要求還有很大差距。
存在問題：雖能嚴格執(zhí)行廉潔自律準則，帶頭落實中央八項規(guī)定和實施細則，自覺抵制“圍獵”腐蝕，堅決反對特權思想和特權現(xiàn)象，嚴格執(zhí)行待遇規(guī)定，注重家庭、家教、家風，但在落細落小、抓常抓長上做得還不到位。
根據(jù)上級黨委工作安排，常運綜合支部開展以“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”的主題生活會。目標是學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，需要通過進一步的學習明確目標、突出重點，準確把握黨史學習教育的核心要求，提高學習針對性、實效性，確保學出堅定信仰、學出使命擔當、學出為民情懷、學出優(yōu)良作風，在建黨100周年之即，立足實際，確保取得實效。對照學習內容，將初心使命再深化，使黨性得到錘煉，開展批評與自我批評，推進學習教育的效果。需要做到：
一要深刻領悟黨的領導地位，鑄就“兩個維護”的忠誠品格，自覺同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，把“兩個維護”體現(xiàn)到方方面面、落實到一言一行。
二要深刻銘記黨的光輝歷程，增強自身的使命擔當，立足本職工作，在疫情期間發(fā)揮黨員作用，帶頭做好疫苗接種工作與宣傳發(fā)動，并積極參與志愿活動宣傳與巾幗崗位行動。
三要用心感悟黨的性質宗旨，永葆人民至上的為民情懷，做好公交信息化重點項目工作，切實提高常熟行應用的便捷性，通過多媒體的形式展示公交信息化服務的多樣性與智能化。
切實把黨史學習教育成效轉化為推動工作進一點提高的動力，發(fā)揮黨員的作用，樹立黨員的形象，學習黨史，了解黨史，更愛黨。
各位領導、同志們：
大家好，根據(jù)組織生活會要求，下面我就黨史學習教育開展以來，本人在“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”等方面的學習、領悟、反思和行動情況做個簡單的匯報，不當之處，敬請大家批評指正。
一、扎實學黨史，強化思想武裝。黨史學習教育讓我對黨有了更深的認識，思想受到了深深的洗禮。學習教育活動開展以來，按照支部的統(tǒng)一部署，我全面學習了中國共產黨的百年歷史，突出學習重點，把握內在要求，深刻銘記了中共國產黨百年奮斗的光輝歷程，深刻認識了中國共產黨為國家和民族作出的偉大貢獻，深刻感悟了中國共產黨始終不渝為人民的初心宗旨。通過收聽習近平總書記在中國共產黨成立一百周年慶祝大會上的講話，參加縣委、街道辦黨委和黨支部組織開展的一系列慶?；顒?，讓我深入學習了中國共產黨百年征程中發(fā)揮的重大事件、英雄壯歌、先進事跡，感受到了中國共產黨成功推進革命、建設和改革的磅礴力量。從百年黨史中真正感悟到了“沒有共產黨，就沒有新中國”的真諦，感悟到了“中國共產黨為什么能”、馬克思主義為什么新、中國特色社會主義為什么好的深刻內涵，讓我更加堅定了對馬克思主義的信仰，對中國特色社會主義的信念，進一步增強了“四個意識”，更加堅定了“四個自信”，抱定了為實現(xiàn)新時代中國共產黨的歷史使命不懈奮斗的理想信念。
二、以人民為中心，堅持為民辦實事。習近平總書記在七一講話中強調：“堅持一切為了人民，一切依靠人民，充分發(fā)揮廣大人民群眾積極性、主動性、創(chuàng)造性，不斷把為人民造福事業(yè)推向前進”。這就是中國共產黨的初心和使命，充分體現(xiàn)了中國共產黨人的宗旨意識和為民情懷。作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)和基層社區(qū)工作人員，我們的事業(yè)就是直面群眾，為人民服務的事業(yè)。為人民的幸福奮斗，為人民的利益擔當就是我們工作的全部意義。在黨史學習教育過程中，我始終把為民辦實事作為學習的出發(fā)點和落腳點。今年以來，我圍繞貧困群眾的幸福和利益發(fā)力，把鞏固脫貧攻堅和鄉(xiāng)村振興作為主要的工作內容，先后完成了貧困勞動力就業(yè)監(jiān)測和返貧風險戶監(jiān)測等服務工作。
三、開拓創(chuàng)新，圍繞中心服務大局。今年是十四五開局之年，習近平總書記在七一講話中向全世界莊嚴宣告：“經過全黨全國各族人民持續(xù)奮斗，我們實現(xiàn)了第一個百年奮斗目標，在中華大地上全面建成了小康社會，歷史性地解決了絕對貧困問題，正在意氣風發(fā)向著全面建成社會主義現(xiàn)代化強國的第二個百年奮斗目標邁進。”這是國家大局，也是我們基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)工作人員工作的中心。在全面消除貧困和同步建成小康社會過程中，作為扶貧干部，我鞠躬盡瘁，貢獻了自己的青春，在脫貧攻堅和鄉(xiāng)村振興有序銜接的關鍵節(jié)點，我按照鎮(zhèn)黨委的工作部署，走基層，訪農戶，潛心調研，為全面推進鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略奠定了較好的基礎。
四、存在的不足。在黨史學習過程中，聽革命先輩的英雄事跡，看“七一勛章”獲得者的光輝成就，我感受到了自己作為一名普通黨員的渺小，感受到了自己的諸多不足。一是對黨百年奮斗的光輝歷史掌握得還不夠透徹，對黨的很多歷史事件、光輝人物了解的還不夠全面。二是為人民辦實事還有差距。在走訪貧困戶的過程中，會碰到很多家庭仍然存在實際困難的群眾，有時候感覺自己心有余而力不足，沒有把群眾的事當成自己的事一樣盡心盡力，不遺余力。
五、下一步努力方向。“請黨放心，強國有我。”這是今日青年對黨的莊嚴承諾，也是作為青年黨員的我向黨組織的莊嚴承諾。從站在疫情防控的第一線，到脫貧攻堅的最前沿，我沒有后退，在建立現(xiàn)代化強國的偉大征程中我將更進一步，勇往直前。一是我會進一步加強理論修養(yǎng)，以黨史學習教育為契機，查漏補缺，補足精神上的鈣，筑牢理想信念之魂。二是我將進一步提升自我能力和水平，在實踐中提升自己的溝通和協(xié)調能力，在為人民服務的過程中提升為民務實的能力。三是我將賡續(xù)共產黨人的紅色血脈，站在群眾最需要的崗位上，不畏艱苦，在基層工作崗位上貢獻出自己的青春力量。
教師組織生活個人發(fā)言材料篇十一
按照鹽組通【2019】6號文件精神，對照民主生活會要求，現(xiàn)結合自己工作實際，對一年來在思想政治、精神狀態(tài)、工作作風和為民情懷等方面進行全方位的回顧和反思，查找自身還存在的問題和不足，深刻剖析存在問題的原因，提出今后的整改措施和努力方向。
在2017年領導干部民主生活會上，經過廣泛征集，同志們向我提出了兩點意見和建議。
識到很不好。今年，我盡力下意識克服自身急躁性格，遇到問題集思廣益。但因工作任務特別是脫貧攻堅任務繁重，工作節(jié)奏不慢反快，也算平穩(wěn)推進。
（二）加強對文藝協(xié)會團體管理的問題。因分管文化工作，對民間文藝協(xié)會團體擔負著業(yè)務指導責任，我平時聯(lián)合文化館、文化股盡可能多參加文藝協(xié)會團體的活動，對他們的業(yè)務工作多加指導，力盡所能解決一些他們活動開展等方面的困難，在情感上走進，從業(yè)務上跟進，一年來，縣內現(xiàn)有文藝協(xié)會團體工作開展順利，團結共存，沒有大的扯皮現(xiàn)象。
2018年，我深入學習貫徹習總書記新時代中國特色社會主義思想和十九大精神，勤政務實，各項工作目標任務圓滿完成?，F(xiàn)在我認真剖析自己，查找出以下問題，請同志們批評、監(jiān)督和指正。
地位，堅決維護黨中央權威和集中統(tǒng)一領導，任何時候，黨的利益高于一切。
這方面，作為文化工作的管理者，我還存在學習深度不足、結合實際工作不緊密的問題，特別是將其精神實質融會貫通到文藝創(chuàng)作和文化活動開展中去還做得不夠，也是意識形態(tài)工作開展不到位的表現(xiàn)，這與自己的理論水平和認識高度以及工作能力有很大關系。
（二）圍繞推動經濟高質量發(fā)展和突出縣委“三個加快”，創(chuàng)造性開展工作方面問題。
我一貫工作態(tài)度端正，認真負責，副有工作激情，敢于擔當責任，勇于直面問題，工作立說立行，這是我積極的一面。但是近年來，毫不諱言，有時確實也有認為自已年齡大了，不用太拼，得過且過的念頭。存在奮發(fā)進取的精神狀態(tài)不足，工作理念缺乏創(chuàng)新，有憑經驗推動工作的現(xiàn)象。今年廣播和文化兩方面的脫貧攻堅時間緊任務重，雖然抓得早，平時幾個業(yè)務股室也抓得扎實，脫貧攻堅項目也推進順利，但臨到迎接檢查時，還是存在很多地方小問題不斷，特別是廣播電視通響方面時有問題冒出，說明在工作落實上還抓得不夠，只講大方向，未注重小細節(jié)，以后要注意工作重在平時落實，避免臨陣磨槍的現(xiàn)象發(fā)生。
（三）廉潔從政和糾正四風方面的問題。
督，任何時候不搞特權，對黨紀國法心存敬畏，廉潔從政。但仍然存在對分管領域黨建工作不如業(yè)務工作深入細致，理論學習、交心談心“吃大鍋飯”的時候多，個別談話少，針對性不強；一些工作還停留在安排上，當指揮員的時候多，比如文藝作品創(chuàng)作和活動策劃指導方面；嫘祖文化圣地建設深入挖掘少，表面文章多，行動落實差，對如文同、歧伯、袁思蕘和蒙文通等鹽亭歷史文化名人，鹽文化、字庫文化、蠶桑文化以及紅色文化和回民文化等鹽亭本土文化，都沒有深入挖掘和大力宣傳。
（四）開展脫貧攻堅方面。
今年我負責文化廣播脫貧攻堅面上的工作，40個貧困村的文化扶貧項目推進和解決貧困人群看電視聽廣播難題，確實工作任務很重，我和責任股室單位一起，起早摸黑，早抓主動，各項工作進展還算順利，任務完成較為圓滿。但鞏固廣播電視的暢通暢響確是一項長期艱巨的任務。文化扶貧工作中因村施策上還有待加強。另一方面，我作為幫扶責任人，對大石村聯(lián)系的范仕俊家庭幫扶措施還不夠精準，我也是農村走出來的，對他們很有感情，平時也很很關心他們一家人，還專程到醫(yī)院里看望慰問他患食道癌的母親，但對范仕俊外出務工提供務工信息這點做得并不好，這也是我本人消息閉塞交往不廣的原因，好在他們除母親生病這件大事外，一家人生活身體都很好，真正做到了兩不愁三保障，從收入來看也達到了脫貧標準，今后我唯有從感情上把他們當作親人，多與他們交流溝通，關注他們的生產生活動態(tài)。
根據(jù)上面查擺的問題，經過認真剖析，主要還是思想根源的原因，主要有：
（一）黨性修養(yǎng)不夠。加強黨性修養(yǎng)是黨員干部一生的必修課。我很多時候借口工作忙或是其他客觀原因，我在理論學習上有所松懈，或只是停留在表面學習，沒有深入理解精神實質?；蚴蔷屠碚搶W習而理論學習，與實際工作結合不深入，之前提到的將新的政策理論融匯到文藝創(chuàng)作和群眾文化活動上還有待加強就是黨性修養(yǎng)不夠的表現(xiàn)。
（二）大局觀念不夠。有時看問題、辦事情大局意識還不夠，還局限在本單位、本系統(tǒng)內，比如脫貧攻堅工作中就文化扶貧談文化扶貧，沒有與相關職能部門形成合力，從貧困村的長遠規(guī)劃發(fā)展上做文化扶貧文章。
（三）放松了作風建設。有時認為自己是老職工，當領導干部也快到點了，能栽花就少種刺，這種思想束縛著自己逗硬執(zhí)行紀律的手腳，放松了分管領域黨建工作和紀律作風建設。
2018年5月，
此事也警醒我在之后項目實施過程中，牢固樹立紀律意識，更加嚴格執(zhí)行政府招標采購程序，做好資料留存歸檔備查工作。第三，從思想和行動上，繼續(xù)筑牢黨風廉政建設紅線，保持高度的警醒和自覺。
今后，我將嚴格要求自己和身邊工作人員，努力改進自己存在的不足。
一是堅持學習重深入。進一步認真學習貫徹落實習近平總書記新時代社會主義思想和對四川工作系列指示、改革開放四十周年等重要講話，堅定理想信念，自覺同黨中央保持高度一致。同時重視業(yè)務知識學習，把理論知識和工作實踐相結合，知行合一，以理論指導實踐，以實際行動迎接新中國成立70周年，以飽滿的精神投入決勝全面小康社會的沖刺。
二是提升黨性重自律。進一步增強黨性修養(yǎng)、宗旨意識和群眾觀念，加強黨風廉政建設和反腐敗工作，嚴格按照《黨章》《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》等約束和規(guī)范自己的言行，對標先進，嚴于律己。
三是勤奮工作重實效。繼續(xù)發(fā)揚自已對工作一貫的勤奮，兢兢業(yè)業(yè)做好自己份內的事情，結合實際，增強大局觀念，多向局主要領導和班子建言獻策。遇事多征求群眾意見，多聽取職工建議，多向局班子匯報，以工作實效推動嫘祖文化圣地建設。
我的配偶........,其他親屬也無在自己管轄范圍內從業(yè)和經商的現(xiàn)象。
教師組織生活個人發(fā)言材料篇十二
各位領導、各位同仁：
大家好：
根據(jù)組織生活會的要求，本人深入學習“不忘初心、牢記使命”主題教育學習內容，結合自身的思想、工作實際，對照黨章、黨規(guī)和黨員標準深刻剖析自身存在的問題，現(xiàn)將有關情況對照檢查如下，望領導和同事們批評指正。
1、學習方面：學習內容不夠全面、精確。雖然理論學習積極性和主動性逐漸增強，但是理論學習范圍不廣，深度不夠。沒有達到勤奮努力，刻苦鉆研，下真功夫、苦功夫、細功夫的要求。主要原因是對知識的渴望和追求不強烈，把理論學習當成政治任務，平時只關注提升業(yè)務技能，忽視了學習的重要性，放松了對自己的嚴格要求，在行動上沒有真正形成加強政治理論的高度自覺。
2、工作方面：創(chuàng)新意識不強、工作方法簡單。工作思路不寬、不活，很多時候還是循規(guī)蹈矩，缺乏創(chuàng)新意識，不用全新的思維和方式開創(chuàng)性的開展工作，平時沒有把黨的要求、黨的精神轉化到實際工作中來。主要原因是思維局限、意識不強，不敢嘗試新思維、新方法，怕出亂子，缺少接受新鮮事物的勇氣。
1、加強學習、提高政治素質。平時要加強學習的緊迫感，努力爭做學習型黨員，及時學習領會黨的文件精神和學習內容，提高自己的理論修養(yǎng)，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，做到自重、自省、自警，以堅定的理想信念堅守初心、以堅韌不拔的意志擔當使命。
2、提高工作水平。平時要自覺、刻苦鉆研業(yè)務，立足本職工作，嚴格遵守黨章黨規(guī)、遵守工作紀律，堅持和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，始終保持昂揚向上、奮發(fā)進取的精神狀態(tài)，忠于黨和事業(yè)，以高度的責任感、事業(yè)心，勤勤懇懇、扎扎實實的工作作風，圓滿完成各項任務。
在今后的工作中，我將進一步提高思想認識，轉變工作作風，使自己的思想得到進一步升華、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步改進，以飽滿的熱情和良好的精神狀態(tài)履職盡責，迎接每一個挑戰(zhàn)。
教師組織生活個人發(fā)言材料篇十三
針對去年組織生活會查擺存在的問題，在20xx年工作中加強自身建設，積極整改。一是堅持嚴格要求自己，不斷加強黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)，時刻做到自重、自省、自警、自律，思想上不斷完善，工作上不斷求精，使自身綜合素質得到一定的提高，更好地適應車間工作需要。二是改進工作作風，堅持發(fā)現(xiàn)問題馬上辦、困難問題主動辦、職工反映問題上門辦的原則，主動了解職工訴求，努力解決職工問題。
間獎金核算員審核，沒有對所有班組獎金分配都親自審核把關。
在支委履職方面。有時存在為了完成任務而檢查的現(xiàn)象，安全生產抓得多，對支部黨建工作抓得少，落實“一崗雙責”存在差距。
1.在政治理論學習上不夠深入，工學矛盾處理不好，學習存在片面性，缺乏對理論的系統(tǒng)研究和深刻理解，特別是對中國特色社會主義理論體系、習近平總書記系列講話精神缺乏系統(tǒng)性學習，深入思考不夠。
2.沒有時刻以高標準嚴要求來提醒自己，自我約束、自我監(jiān)督、自我提高還有所欠缺，對于安排下去的工作，存在說的多了怕傷和氣，管多了怕傷感情的心理，人為降低標準，只求過得去、不求過硬，工作抓嚴、抓細、抓具體和一竿子插到底的實干精神還不夠強。
3.平時注重于抓班組規(guī)章制度的學習，現(xiàn)場檢查也是抓違章違規(guī)的多，對班組考勤管理抓得不嚴，對班組獎金分配也是對工長口頭提醒多，實際檢查少，存在以信任代替監(jiān)督的行為。
4.平時工作中，雖然有抓黨建基礎的想法，但由于忙于日常工作，深入班組黨支部檢查不夠，與支部書記接觸交流較少，對班組黨支部黨內政治生活質量要求偏低，指導不夠，監(jiān)督不力，沒有采取一些具體措施來推進，在一定程度上導致班組黨支部戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用發(fā)揮不好。
1.加強政治理論的學習，提高自己的黨性觀念，注重理論與實踐相結合，不斷提高理論學習的效果，把長期學習，不斷提高自已的工作能力作為目標。在學習的基礎上，進一步改變自己的管理方式，樹立科學嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和大膽創(chuàng)新的精神。
2.牢固樹立實事求是，敢于擔當，真抓實干的工作作風，在實際工作當中，多深入現(xiàn)場，通過調研、談話等形式，了解班組職工生產生活中存在的問題，便于自己在實際工作當中有的放矢，真正做到為職工服務。
教師組織生活個人發(fā)言材料篇十四
圍繞這次民主生活會的主題，就自己在學習、工作和思想作風等方面的情況和存在的問題向領導和同事們作簡要匯報，請大家多批評指正。
一、學習工作和思想方面的情況。
1、抓思想學習，提高業(yè)務能力。在工作中，注重加強理論學習，注重全面提高思想政治素質，認真學習十八大報告的精神，把理論學習和推動實際工作結合起來，不斷增強實際工作中分析問題和解決問題的業(yè)務能力。
2、抓工作作風，提高工作效率。在生產工作中，始終保持積極進取的精神狀態(tài)，盡職盡責，以高度的熱情和責任感做好本職工作，為“發(fā)展靚麗安鋼”貢獻自己的一份力量。
二、存在的問題。
1、學習方面：一是存在政治理論學習還不夠系統(tǒng)，業(yè)務技術學習還不夠全面。二是堅持學習還不夠自覺，在日常工作中總是有意無意地放松了自我學習，學習的自覺性、主動性不強。
2、思想方面：存在思想解放不夠，創(chuàng)新觀念不強。工作中循規(guī)蹈矩，按部就班，缺乏主動性和創(chuàng)造性。
3、工作方面：一是專業(yè)技術水平還有待提高，煉鋼專業(yè)技術是現(xiàn)場技術管理工作的基礎，只有過硬的技術才能提高現(xiàn)場管理水平。二是工作經驗欠缺，遇突發(fā)現(xiàn)場技術問題處理能力不夠，還有待提高，還需要多深入現(xiàn)場，，還需努力做到理論聯(lián)系實際。
三、努力的方向。
一是加強個人學習。制定長期的學習計劃，養(yǎng)成良好的學習習慣，對各種先進理論知識進行全面、系統(tǒng)地學習，努力提高自身素質修養(yǎng)。
二是要解放思想。工作中摒棄安于現(xiàn)狀、因循守舊的觀念，加強創(chuàng)新思維的培養(yǎng)。三是學會交流聯(lián)系。在工作上和生活上不斷加強與其他同事的交流與聯(lián)系，并將其運用到個人工作中去，揚長補短。
四是加強專業(yè)技術水平培養(yǎng)。平時多看專業(yè)書籍、多查閱行業(yè)標準，認真做好筆記，每天堅持到現(xiàn)場，對每次的質量事故問題要追根問底，認真分析其原因并加以總結，融會貫通，不斷提升自己的專業(yè)技術水平。
以上就是我此次的發(fā)言內容，存在的問題還比較多，請大家多批評指正。謝謝！
教師組織生活個人發(fā)言材料篇十五
組織生活會：是黨支部、集團以交流思想、總結交流經驗、開展批評和自我批評為中心的組織活動制度。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
針對去年組織生活會查擺存在的問題，在2018年工作中加強自身建設，積極整改。一是堅持嚴格要求自己，不斷加強黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)，時刻做到自重、自省、自警、自律，思想上不斷完善，工作上不斷求精，使自身綜合素質得到一定的提高，更好地適應車間工作需要。二是改進工作作風，堅持發(fā)現(xiàn)問題馬上辦、困難問題主動辦、職工反映問題上門辦的原則，主動了解職工訴求，努力解決職工問題。
間獎金核算員審核，沒有對所有班組獎金分配都親自審核把關。
在支委履職方面。有時存在為了完成任務而檢查的現(xiàn)象，安全生產抓得多，對支部黨建工作抓得少，落實“一崗雙責”存在差距。
1.在政治理論學習上不夠深入，工學矛盾處理不好，學習存在片面性，缺乏對理論的系統(tǒng)研究和深刻理解，特別是對中國特色社會主義理論體系、習近平總書記系列講話精神缺乏系統(tǒng)性學習，深入思考不夠。
2.沒有時刻以高標準嚴要求來提醒自己，自我約束、自我監(jiān)督、自我提高還有所欠缺，對于安排下去的工作，存在說的多了怕傷和氣，管多了怕傷感情的心理，人為降低標準，只求過得去、不求過硬，工作抓嚴、抓細、抓具體和一竿子插到底的實干精神還不夠強。
3.平時注重于抓班組規(guī)章制度的學習，現(xiàn)場檢查也是抓違章違規(guī)的多，對班組考勤管理抓得不嚴，對班組獎金分配也是對工長口頭提醒多，實際檢查少，存在以信任代替監(jiān)督的行為。
4.平時工作中，雖然有抓黨建基礎的想法，但由于忙于日常工作，深入班組黨支部檢查不夠，與支部書記接觸交流較少，對班組黨支部黨內政治生活質量要求偏低，指導不夠，監(jiān)督不力，沒有采取一些具體措施來推進，在一定程度上導致班組黨支部戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用發(fā)揮不好。
1.加強政治理論的學習，提高自己的黨性觀念，注重理論與實踐相結合，不斷提高理論學習的效果，把長期學習，不斷提高自已的工作能力作為目標。在學習的基礎上，進一步改變自己的管理方式，樹立科學嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和大膽創(chuàng)新的精神。
2.牢固樹立實事求是，敢于擔當，真抓實干的工作作風，在實際工作當中，多深入現(xiàn)場，通過調研、談話等形式，了解班組職工生產生活中存在的問題，便于自己在實際工作當中有的放矢，真正做到為職工服務。
根據(jù)指揮部第三支部關于召開一季度組織生活會的安排，結合“治頑疾、轉作風、提效能”專項行動，就“發(fā)揮黨員先鋒模范作用，促進干部作風再提升”的主題，對自己進行認真剖析，現(xiàn)將查找的問題和有關整改措施匯報如下：
（一）“庸”的方面。理論學習不夠深入，政治敏銳性、鑒別力不夠強，在有些工作上還不能用更高的標準衡量自己、要求自己，在運用理論指導實踐的過程中缺乏靈活性。不能很好的將理論知識運用到實踐中，用來指導工作，促進工作開展，堅定的信念得不到實踐的穩(wěn)固。
（二）“懶”的方面。
日常工作中，敢為人先的工作干勁有待進一步提高，對工作中出現(xiàn)的新問題、新矛盾，有時存在等的思想。在工作中有時會變得猶豫不決，處理事情不是很到位，實際操作中立場不夠堅定。
（三）“慢”的方面。
在工作上有時候雖然有思路、有計劃，但沒有以有力的措施去抓好落實，往往依賴領導去抓，擔當意識不足，存在畏難思想。
1、要加強學習，在提升素質上下功夫。這是做一名合格黨員的基本要求。學習是一個永恒的主題，作為一名黨員干部，必須勤學習，善學習。只有勤學習，加強學識修養(yǎng)，才能博采眾長，提高自己；只有善學習，加強政治修養(yǎng)，才能集思廣益，提升素質，不斷提高解決問題、服務全局的能力和本領，成為一名堅定不移跟黨走，盡心竭力促發(fā)展的合格黨員。
2、要從嚴從實，在真抓實干上下功夫。這是做一名合格黨員的必然要求。人們常說，“群眾看黨員，黨員看干部”?？词裁?，既要看思想覺悟，也要看工作表現(xiàn)和工作業(yè)績。所以，作為一名黨員，一定要敬業(yè)愛崗、勤奮工作，把自己的工作與黨的形象和事業(yè)緊密聯(lián)系起來，努力在工作崗位上作出貢獻，以過人的本事說服人，以出色的業(yè)績說服人，成為人民群眾的“帶頭人”。
3、要帶頭服務群眾，在為民服務上下功夫。這是做一名合格黨員的檢驗標尺。全心全意為人民服務是我們黨一切行動的根本出發(fā)點和落腳點，共產黨員要始終把黨和人民的利益放在第一位，要帶頭發(fā)揚黨的密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良傳統(tǒng)，要認真為群眾辦實事、做好事。共產黨員、特別是黨員干部，要正確對待、運用手中的職權為人民服務，才能加強黨自身的凝聚力、戰(zhàn)斗力，才能展現(xiàn)出共產黨人應有的先進性。
4、要弘揚正氣，在作風正派上下功夫。這是做一名合格黨員的現(xiàn)實體現(xiàn)。黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，是黨的先進性的體現(xiàn)。做一名合格黨員，必須堅持和發(fā)揚解放思想、實事求是、與時俱進的思想作風；必須繼承和發(fā)揚密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良作風；必須堅持和發(fā)揚艱苦奮斗、求真務實的工作作風；必須加強思想道德修養(yǎng)，培養(yǎng)積極向上的生活情趣，養(yǎng)成良好的生活作風。
5、要遵紀守法，在廉潔奉公上下功夫。這是做一名合格黨員的思想基礎。共產黨員是政治組織的一名成員，必須嚴格遵守黨的各項紀律；共產黨員同時又是一名公民，必須帶頭遵守國家的各項法令。要正確把握黨紀國法的內容、特征和要求，自覺規(guī)范約束自己的行為，在樹立正確法紀觀的基礎上增強嚴守黨紀國法的自覺性，在政治、思想和行動上與黨中央保持高度一致。
按照《黨委關于召開2021年度組織生活會和開展民主評議黨員的通知》要求，對照帶頭學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想、樹牢“四個意識”、增強“四個自信”、堅決做到“兩個維護”，擔當作為、真抓實干，遵章守紀，履職盡責等4個方面，在全面談心交心的基礎上，對照自身存在的突出問題，深刻剖析產生問題的原因，制定整改措施，現(xiàn)對照檢查如下：
1.帶頭學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想、樹牢“四個意識”、增強“四個自信”、堅決做到“兩個維護”方面。一是政治意識不強，對習近平新時代中國特色社會主義思想學習不夠深入，主要體現(xiàn)在學習不夠系統(tǒng)不夠扎實，精文簡會不夠徹底，分類指導不到位，后續(xù)督辦落實不夠。
2.履職盡責方面。一是宗旨意識不強。向職工群眾宣傳黨的路線、方針、政策不夠深入，平常沒有主動征求群眾的工作意見，對職工思想動態(tài)分析浮于表面，缺乏對政策形勢變化和穩(wěn)定風險研判。二是關心困難職工上說的多、做的少，滿足于“力所能及”，對一些老大難問題繞著走。
1.理想信念有所弱化。主要表現(xiàn)在政治理論水平還需要進一步加強，忽視了在學習——實踐——再學習——再實踐的實踐論要求。隨著工作慣性，出現(xiàn)了工作惰性，安于現(xiàn)狀，主觀上對加強政治學習緊迫感認識不足，缺乏相關學習的自覺性和主動性，開展工作困難時，沒有從正面的角度去思考，對自己要求有所松懈。
2.黨性觀念有所松懈。理論學習持續(xù)性不足，學習理論知識不系統(tǒng)、不深入，理論指導實踐效果不佳。開展“三會一課”過程中沒有經常開展自我凈化、自我剖析，面對新情況、新問題，沒有及時制定新方法、新措施，從而導致工作主動性不夠。
3.紀律意識有所松弛。隨著工齡的不斷增長，自我要求有所弱化，黨建工作有懈怠思想，在工作中缺少持續(xù)的動力來源，習慣于用傳統(tǒng)的辦法分析處理問題，滿足于現(xiàn)有成績，思想上有工作永遠干不完，沒有必要“瞎折騰”的思想，對一些工作要求落實力度不夠。
4.群眾觀念有所淡化。平時與群眾談工作較多，沒有真正進行談心交心，談話作為臺賬進行表面記錄，深入到職工群眾中聽取意見少，未能真正站在職工群眾的角度思考問題、分析問題、解決問題。思想上群眾觀念、宗旨意識的淡化，這也是服務職工群眾主動性降低的根本原因。有時在推動工作時，與一線群眾問計不多，聽取職工心聲的工作做得較差，一定程度上脫離了職工群眾。
1.堅定理想信念，提升政治覺悟。把堅定理想信念作為黨內政治生活的首要任務，認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，正確領會“新”的含義，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，以“不忘初心、牢記使命、交通強國、鐵路先行”為目標，用新思想新戰(zhàn)略武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
2.加強理論學習，提升自主能動性。以“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化、“三會一課”質量年和示范黨支部相關要求為載體，切實把政治理論學習作為個人的第一需要，把理論學習與業(yè)務工作實際相結合，將《黨章》等理論知識的學習形成常態(tài)化。同時完善支部信息化建設，規(guī)范黨支部相關信息傳遞，加強基本資料的梳理完善，規(guī)范填寫相關臺賬記錄，以高素質提升工作能力，以高標準提升工作質量。
開展黨史學習教育是用新時代中國特色社會主義思想武裝全黨的迫切需要，是推進新時代黨的建設的迫切需要，是保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系的迫切需要，是實現(xiàn)黨的十九大確定的目標任務的迫切需要，開展黨史學習教育正當其時。通過黨史學習教育，自己學原文、讀原著，悟原理，收獲很大，初步達到了理論學習有收獲，思想政治受洗禮的目標，下面結合組織生活會有關要求，談體會、談問題、談整改，具體匯報如下。
1、學習和思想方面有待加強。
2、對照黨的純潔性，廉潔自律建設方面有待進一步加強。
1、雖說自己也比較注重學習，但是在理論學習上還是抓得不夠緊，特別是在參予文明創(chuàng)建期間，常常由于事務纏身而放松了學習。平日里，對于一些具有前瞻性、指導性的理論學習不夠，理解不深，缺乏深研細讀。對社區(qū)經濟發(fā)展中的各種問題雖有所認識，但缺乏科學判斷，思想上還比較保守，求穩(wěn)怕亂，創(chuàng)新意識還有待提高。
2、廉政工作方面，存在黨風廉政工作強調的多，具體安排的少，提出的要求多，深入檢查落實少的問題，在今后的工作中將加以改進。
1、勤于學習，虛心求教。進一步加強理論學習，不斷提高自身綜合素質和理論水平。牢固樹立終身學習的理念，堅持理論聯(lián)系實際的學風，以謙虛的態(tài)度抓好學習，不斷加強工作中的理論自覺性和理論指導；加快知識更新，著眼于解決發(fā)展中的實際問題，把學習的體會和成果轉化為謀劃工作思路、促進工作的措施和指導工作的本領。
2、深入施工現(xiàn)場、調查研究，多關心群眾的意見和建議。樹立公仆意識，大局意識，進一步轉變作風，把求真務實的精神落實到每一項工作、每一個環(huán)節(jié)，腳踏實地、扎實苦干、把工作的著力點放到群眾最關心、最需迫切解決的問題上，在思想上求實，工作上求細，管理上求嚴，業(yè)務上求精，作風上求廉，效率上求高。做到盡職盡責，積極為居民群眾辦好事、辦實事，扎扎實實推動我區(qū)經濟發(fā)展上一個新的水平。
根據(jù)市委組織部統(tǒng)一部署，結合個人工作實際,查找出自身存在的問題5個，現(xiàn)將對照檢查情況報告如下,請同志們批評指正!
為深入貫徹落實黨的十九大部署和習近平總書記重要指示精神，保障人民安居樂業(yè)、社會安定有序、國家長治久安，進一步鞏固黨的執(zhí)政基礎，黨中央、國務院決定，在全國開展掃黑除惡專項斗爭。掃黑除惡專項斗爭事關社會大局穩(wěn)定和國家長治久安，事關推進偉大事業(yè)、實現(xiàn)偉大夢想。這對于維護社會和諧穩(wěn)定、鞏固黨的執(zhí)政基礎，推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化，為決勝全面建成小康社會、奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢、創(chuàng)造安全穩(wěn)定的社會環(huán)境具有重要意義。
1、在思想認識上，對中央的要求部署學習領會不深，理論知識構架不完整，存在學用脫節(jié)現(xiàn)象；工作上存在要求不高、上下一般粗的現(xiàn)象。
2、在宣傳發(fā)動工作中，存在宣傳形式相對單一，不夠靈活，內容較生硬，不夠接地氣。
3、在齊抓共管形成合力方面，存在協(xié)調不及時，前端監(jiān)管力度不夠，與公安機關聯(lián)動機制不夠健全。
4、在線索摸排工作中，存在主動排查意識不夠強，坐等線索現(xiàn)象，有安于現(xiàn)狀的思想；線索摸排責任“五有”要求落實還需進一步加強。
5、因為是臨時接替的分管工作，所以對工作謀劃不多，在統(tǒng)籌協(xié)調上沒能完全做到角色轉換，創(chuàng)新意識不夠強，工作思路打不開，辦法不多。
1、理想信念的根基筑的還不夠牢。還缺乏時刻警醒、修枝剪葉的精神和勇氣。有時也會以事務性工作繁忙為由,放松學習,存在不用不學、急學急用的現(xiàn)象。
2、黨性鍛煉的自覺性還不足。在一定程度上放松了對黨性的再鍛煉、對意志的再磨練、對品行的再提升，沒能時刻嚴格要求自己、反思警醒、改造提升。
3、務實為民的情懷還不夠濃。在專項斗爭推進中，往往會不自覺地把重點放在更好的完成上級要求上，沒有真正達到“群眾利益無小事”的境界，缺少“精益求精”的工匠精神和“一張藍圖繪到底”的韌勁。
（一）加強學習，提高政治站位。
進一步加強思想認識、提高政治站位、強化責任擔當,從增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”的政治高度，不斷增強政治堅定性和自覺性，把專項斗爭作為首要政治任務抓緊、抓實,主動出擊,深挖線索,不折不扣落實上級部署,把掃黑除惡工作不斷引向深入。
（二）加大宣傳力度,營造濃厚氛圍。
突出宣傳教育,堅持標本兼治、源頭治理,營造良好的防范打擊黑惡勢力的氛圍。采取微信公眾號、召開現(xiàn)場會、推進會、庭院會等形式豐富多樣的宣傳形式,提升宣傳教育的滲透力，增強廣大群眾知曉度與參與度,提高群眾舉報黑惡勢力線索的積極性和主動性。堅持“有黑掃黑,無黑除惡、無惡治亂”的思路,深入排査摸底,全面摸清線索。結合工作實際,把掃黑除惡斗爭與社會治安整治、法制宣傳教育緊密結合起來,發(fā)現(xiàn)問題線索,做好移送銜接,發(fā)揮各自優(yōu)勢,將掃黑除惡工作向縱深發(fā)展。
（三）壓實責任,進一步提升專項斗爭線索排查力度。
加強分管領域專項斗爭的組織領導,強化線索摸排,針對重點領域開展拉網式線索排査,滾動式排査,多渠道深挖涉黑涉惡線索,著力黑惡勢力滋生土壤。協(xié)調紀委、公安、經管、科教等職能部門，深挖潛在的黑惡霸痞，發(fā)現(xiàn)一起、查處一起,絕不姑息;重點深挖群眾反映最強烈的行業(yè)領域涉黑涉惡問題,對發(fā)現(xiàn)的涉黑涉惡線索進行比對、判別,及時開展集中性整治，構成犯罪的及時移送司法機關處理。
(一)在新的形勢和挑戰(zhàn)下，狠抓落實、擔當作為方面。
目前公司的發(fā)展日新月異，我能夠貫徹新發(fā)展理念，以奮發(fā)進取的精神狀態(tài)，積極應對新形勢新挑戰(zhàn)，敢于擔當責任、勇于直面困難，創(chuàng)造性開展工作。但也存在著以下問題：一是直面新形勢新挑戰(zhàn)的信心不足。信心來自于扎實的理論學習和積累。我時常以工作繁忙為借口，忽略黨的理論學習、新技術學習和省市領導的講話精神理解，存在固步自封的現(xiàn)象。二是直面新形勢新挑戰(zhàn)的勇氣不足。勇氣來源于擔當精神。在工作中存在不愿啃硬骨頭、遇困難繞著走的情況，不能主動出擊、主動想辦法加以解決。三是直面新形勢新挑戰(zhàn)的措施不足。措施來源于工作的實地調研。調研的形式主義，是繼續(xù)改進的情況。調研重點不突出、走馬觀花、不能實際處理問題等情況時有發(fā)生。
(二)在貫徹執(zhí)行中央八項規(guī)定精神方面。
我能做到清正廉潔、秉公用權，堅決防止和克服形式主義、官僚主義，帶頭轉變作風，知行合一，真抓實干，務求實效。但也存在一些問題。一是存在以會議貫徹會議、以文件落實文件的情況。針對市公司通報的建設維護方面存在的問題，只是簡單的開會通報，沒有結合縣公司的實際情況，針對性制定落地和改進措施，提升效果較差。二是存在“走過場”“做虛功”等表現(xiàn)。三是工作標準不高，要求不嚴。滿足于目前的工作現(xiàn)狀，缺乏更上一層樓的精神;四是調查研究不夠。局限于與部分部室和經營部的溝通上，沒有做到全方位調查研究，征求意見。五是工作主動性、開拓創(chuàng)新、負責擔當精神不夠，能夠認真做好分管工作和領導交辦工作，份外工作考慮的少，大膽闖的勁頭不足。
(三)在開展“四個反思、兩個嚴禁”和“中梗阻”方面。
我能認真進行反思、做到兩個嚴禁，同時能強化支撐、做好協(xié)同、加快發(fā)展。但也存在以下問題。一是存在思想僵化、學習力度不夠，不能有效應對競爭。不能按照黨章要求和共產黨員的責任，做到與時俱進，不能做到“騰籠換鳥”。二是在支撐和協(xié)同方面，還存在欠缺。不能主動出擊解決，忽略部門間的配合和協(xié)作。三是存在本位思想，不會擔當。在實際工作中，總是把自己的業(yè)務工作放在首要位置，擔當力度不夠。
產生上述問題的原因，從思想深處進行認真剖析，多從主觀上分析，具體表現(xiàn)在以下幾點：
(一)理想信念弱化。
對照《黨章》，對照入黨初心和目前肩負的使命，認真剖析思想深處的的問題，根本原因是放松了理想信念的堅守。今年我深入學習了黨的報告、十九屆二中、三中全會精神及習近平系列重要講話，在思想上更加清晰、行動上更加自覺。但在實際工作中，有時不自覺地放松了思想改造與理想信念的提升，自我改造和自我提升明顯不夠，一定程度上弱化了理想信念。
(二)宗旨觀念不夠牢固。
對新形勢下如何更好的做好工作認識不深，在與實際工作有效結合上功夫不夠。調查研究少、工作激情和進取精神退步、圖安逸、過舒服日子想法滋長，對兩面人熟視無睹等，其實質是人生觀和價值觀出現(xiàn)偏離，其根源在于宗旨意識淡化，必然導致工作目的、工作態(tài)度、工作方法變形，對一些不正之風由看不慣到習以為常，由被動接受到逐步適應。只有時刻堅定全心全意為人民服務宗旨觀念地處件，才能無論在什么情況下都能做到堅持好的，擯棄壞的，才能樹立正確的人生觀、價值觀、權力觀，筑牢拒腐防變的思想道德防線，真正做到為民、務實、清廉。
(三)政治紀律和政治規(guī)矩模糊。
作為黨員尤其是黨員領導干部，遵守政治紀律和政治規(guī)矩，就要做到在大是大非面前頭腦清醒，旗幟鮮明，立場堅定，時刻與市公司黨委保持一致。作為支部紀檢委員，就要帶頭嚴守紀律和規(guī)矩，既要履行分管工作的主體責任，又要履行好紀檢監(jiān)察工作的監(jiān)督責任。
根據(jù)“堅定理想信念，嚴守黨紀黨規(guī)”專題組織生活會的部署要求，按照《黨員信教和涉黑涉惡問題專項整治工作方案》部署安排，我認真學習了習近平總書記關于“不忘初心、牢記使命”重要論述、關于掃黑除惡專項斗爭重要指示精神，《中國共產黨黨章》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨廉潔自律準則》等黨章、黨規(guī)內容，進一步提高思想認識，同時，深入查找自己在對照黨章黨規(guī)找差距、堅守政治紀律政治規(guī)矩、發(fā)揮先鋒模范作用、不信仰宗教、不參與宗教活動和不涉黑涉惡方面的突出問題，深刻分析原因，制定整改措施?，F(xiàn)對照檢查如下：
1。本人理想信念堅定，嚴守黨紀黨規(guī)，不存在信仰宗教、參加宗教活動、參與黑惡勢力、參與涉黑涉惡等問題情況。
2。本人直系親屬及主要社會關系理想信念堅定，政治歷史清白，不存在信仰宗教、參加宗教活動是問題，未參與黑惡勢力及涉黑涉惡情況，配偶及子女無經商辦企的現(xiàn)象。
(一)作為黨支部書記對支部黨員的思想教育方面抓的還不夠緊，與個別信仰不堅定、黨性原則不強的黨員談心談話、轉化教育的力度還不夠大，針對網絡上。
(二)對黨的民族宗教政策學習不夠。雖然經常能組織黨員學習黨的政治理論知識，但對馬克思主義宗教觀、黨的民族宗教政策組織學習不多，導致民族宗教政策學的不深不透，學用結合不夠。
(三)履行黨員教育管理監(jiān)督職責落實不夠。一是認為宗教事務與自己沒有直接的利害關系，總是認為宗教事務管理工作只是統(tǒng)戰(zhàn)、保衛(wèi)部門的工作，事不關己，不管也不會追究責任;二是政策法規(guī)學習不夠，了解不多，掌握不清，特別是本人對國家有關宗教方面的法律法規(guī)知之甚少，所以不會管。
針對上述查擺出來的問題，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
一是對理論指導實踐的重要性認識不到位。思想上認為民族宗教理論知識工作對推動本職工作也起不到多大作用，在日常工作中沒有在黨員干部中引起足夠的重視，導致黨員干部不愿學、不想學，認為這些和自己的工作關系不是很大，造成對宗教事務管理的政策性法律法規(guī)知識一知半解。
二是管好宗教事務工作是做好穩(wěn)定工作的關鍵認識不足?？傉J為作業(yè)區(qū)黨員中少數(shù)民族極少，沒有宗教極端化的情況出現(xiàn)，維穩(wěn)形勢很好。受這種思想的影響，對管理宗教事務工作不是很關心，也對黨員干部在這方面疏于教育和管理，認為做好日常性的工作就行，履行好自己的職責就行，不用在宗教事務管理方面耗費太大精力和太多時間。
三是聯(lián)系群眾不夠。對于黨員同志思想動態(tài)和宗教信仰的了解不及時，沒有嚴格按照一名新時代共產黨員的標準來規(guī)范自己的生活工作，帶頭樹立信念堅定、遵章守紀的良好個人形象。
一是提高政治站位，嚴守黨紀黨規(guī)。始終加強思想政治學習,繃緊紀律這根弦,自覺以黨章、《條例》等黨規(guī)黨紀為活動邊界,一切行為都在紀律這把尺子的測量范圍內,時刻保持不觸紅線、不破底線、不碰高壓線的警醒,確保自己的行為始終符合黨規(guī)黨紀的要求,以身作則，用組織力量進行自我凈化、用制度力量進行自我完善、用作風力量進行自我提升。結合自身工作職責,在今后的工作中進一步提高政治站位,加大對支部黨員的思想教育,提高支部黨員的黨性修養(yǎng),強化紀律意識和規(guī)矩意識。
二是強化學習，堅定理想信念。組織黨員認真學習馬克思主義民族觀宗教觀、黨的民族宗教政策和法律法規(guī)知識，全面提升黨員整體素質，堅定共產主義信仰，旗幟鮮明地堅決反對黨員信教、參與宗教活動和黨員涉黑涉惡問題，堅決維護民族團結，打造一支對黨忠誠的干部隊伍。
三是加強教育管理，切實提高履職能力。將黨員信教和涉黑涉惡專項整治工作管在日常、抓在經常，不能有任何的接口和理由，認真履行監(jiān)督、管理、教育職能，使黨員信教和涉黑涉惡專項整治措施落到實處。
四是強化示范引領，發(fā)揮先鋒模范作用。始終對政治紀律和政治規(guī)矩心存敬畏、嚴格遵守，始終對黨忠誠，始終堅守政治信仰、站穩(wěn)政治立場、把準政治方向，堅決做到黨中央提倡的堅決響應、黨中央決定的堅決執(zhí)行、黨中央禁止的堅決不做，絕不參加宗教活動和涉黑涉惡，同時教育和引導身邊同志杜絕參與宗教活動和涉黑涉惡問題，切實樹立起自己作為一名共產黨員應有的良好形象。
以上發(fā)言不妥之處，敬請批評指正。
教師組織生活個人發(fā)言材料篇十六
按照局人事股《關于認真做好2020年度民主評議黨員工作的通知》精神，幾天來，我結合過去一年的工作，全面反思、總結、認真梳理自身存在的不足和問題，作為一名普通基層黨員，現(xiàn)將對照檢查情況匯報如下，請各位黨員同志批評指正。
作為一名基層普通黨員，我自覺遵章守紀，政治上我始終擁護以習近平同志為核心的黨中央的堅強領導，堅持“四個自信”、做到“兩個維護”，牢固樹立“四個意識”，自覺履行黨員義務，主動學習黨的政策法規(guī)，每月及時交納黨費，對黨組織忠誠老實，日常工作中做到一是一，二是二，不縮小，不夸大，不虛美，不浮垮，不做“兩面人”。但對照這次組織生活的具體要求，經過認真反思、反省，我也還存在一些不足和問題，具體表現(xiàn)如下：
1、政治理論學習深度廣度不到位。這一年來，雖然也按照機關黨支部要求，對習近平新時代中國特色社會主義理論，對黨的十九屆五中全會精神進行了學習，但系統(tǒng)學習的深度、廣度、力度不足。說到底，對政治理論學習還是沒有從根本上引起高度重視，認為自己年輕，從事技術工作，知識面廣博，憑一點激情，花一點時間，看一點視頻，來一點突擊，就可以將政治理論學深吃透，其時這是一種簡單的、浮躁的想法和做法，結果較少采取“入心入腦管用”的措施，對黨的創(chuàng)新理論重表象，輕深入，不愿深入用功，表現(xiàn)在工作中，則是理論指導實踐則顯得力不從心。
2、主動規(guī)劃工作、推動工作的意識不夠強烈。作為一名專業(yè)技術人員，平時主要是按受分派的工作任務，認為只要把份內的事做好就行了，結果一個狀態(tài)就是支部推著往前走，領導推著往前走，按部就班向前走。日常較為缺乏主動規(guī)劃工作、推動工作的意識，有時更多考慮自己從事的只是其中一個環(huán)節(jié)，導致從大局考慮，勇?lián)負脑竿粔驈娏?，使自己有時明顯可以做得更好的工作，效率上受到一定程度影響。
3、大局意識和創(chuàng)新意識還不夠強烈。很多時間考慮自己從事的工作只是全局技術工作中的一個環(huán)節(jié)，擔心管得太多，別人有想法和意見，有患得患失的思想，結果導致黨員的模范先鋒作用發(fā)揮不充分；此外，由于年輕，時常滿足于已取得的工作業(yè)績，有一種擺學歷，資歷，吃老本的心態(tài)，缺乏一種強烈的守正創(chuàng)新的拼搏精神，舍我其誰的拼搏勁頭。
1、政治理論學習的格局不夠寬闊。作為一名新時代的基層黨員，要做到與時代同行，與事業(yè)共進，一個基本的要求就是持續(xù)學習，終身學習，這其中一個重要的方面步是政治理論的學習，它可以讓我們登高望無遠，進入新境界，具有新格局。促進個人修養(yǎng)的提高和事業(yè)的行穩(wěn)致遠，更好地發(fā)揮基層黨員的模范先鋒作用。而個人在學習上存在片面性，碎片化，導致學習效果不佳，影響了解決日常工作中遇到的實際問題的能力。
2、敢于擔當?shù)木裼兴趸｜h員的模范先鋒作用來源于引領事業(yè)發(fā)展，來源于不斷改造自己的主觀世界，不斷增強黨性鍛煉，來源于不斷發(fā)揚敢于擔當?shù)木瘛＝陙黼S著辦公條件，生活條件、工作條件的改變，以前矣參加工作時對自己高標準嚴格要求放松了，有時被動接受工作，滿足于上級交辦的任務，滿足于工作不出問題即行，對工作質量、工作效益考慮較少，有時擔當意識，擔當精神不夠，害怕做多了，管多了，也可能錯誤也就多了，反而愧對自己的努力，因此工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性不夠強烈。
3、艱苦奮斗的精神不夠強烈。突出表現(xiàn)在對一些工作拈輕怕重，滿足于過往已取得的業(yè)績，擔心吃苦，害怕吃虧，缺乏一種強烈的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神，艱苦奮斗精神；此外，有時還存在“好人主義”思想，對工作中的個別不良現(xiàn)象，不良表現(xiàn)，甚至是個別違規(guī)違紀現(xiàn)象，沒有正視，沒有指出，害怕得罪他人，缺乏斗爭精神，往往一團和氣。
1、堅持學深、學實。今后要把政治理論學習放在第一位，不斷為已“充電。要制定學習計劃，通過自學、專家輔導學、以考促學等方式強化政治理論學習。要轉變學風，端正態(tài)度，要真學、真思、真悟，要深入學習黨的十九大報告、十九屆二中、三中、四中及五中全會精神，堅持學深悟透，融會貫通，推動學習往深里走、往心里走、往實里走，不斷增強自身政治理論素養(yǎng)，增強黨的創(chuàng)新理論指導日常工作的能力。做到理論聯(lián)系實際，實現(xiàn)理論與實踐的高度結合。
2、強化艱苦奮斗的拼搏精神。今后我要按照黨的十九屆五中全會精神要求，不斷增強創(chuàng)新意識，發(fā)揚艱苦奮斗拼搏的精神，工作中要敢于、善于大膽創(chuàng)新，同時要主動謀劃工作，提出新的思路和具體工作方案，拿出新舉措，在“十四五”開局的一年，增強崗位意識、創(chuàng)新意識，服務意識，奉獻意識。發(fā)揚黨員的模范先鋒作用，做好日常技術服務工作，為單位爭光。
3、不斷強化宗旨意識，堅持全心全意為人民服務的宗旨，是共產黨人的最高價值取向。雖然自己是一名普通黨員，但一定要對標黨章、黨規(guī)、黨紀，不斷改進工作作風，增強為服務對象真心服務的宗旨意識，今后要認真執(zhí)行黨中央八項規(guī)定，嚴格按制度辦事，時刻做到慎初、慎獨、慎行，廉潔從事；注重發(fā)揚艱苦奮斗精神，做老實人，說老實話，辦老實事，自覺抵制各種不良影響，工作中消除中老好人的消極思維、主動作為，積極奉獻，不斷提高自己的工作能力和為民服務的業(yè)務水平。