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專題研討會主持人發(fā)言材料篇一
多次強調，黨員干部特別是領導干部要做到“三嚴三實”。
“三嚴三實”立足于“嚴”，“嚴”字當頭，首先要增強自律意識，加強對自身行為的嚴格約束，切實做到“嚴以律己”。領導干部“嚴以律己”，就要心存敬畏、手握戒尺，慎獨慎微、勤于自省，遵守黨紀國法，做到為政清廉。只有“嚴以律己”，黨員干部才能適應全面從嚴治黨的新常態(tài)，更加自覺地做到守紀律講規(guī)矩，才會引領清風正氣，形成良好的政治生態(tài)。
嚴以律己是黨員干部必備的思想作風和道德品質。加強個人自律，既是對黨的事業(yè)的高度負責，也是對廣大人民群眾的負責，更有利于黨員干部自身的健康成長。無論在工作中，還是在生活上，黨員干部都要時時處處講紀律、講規(guī)矩、講原則，常懷律己之心、常思貪欲之害、常修為政之德。
官之道，廉、公二字看似簡單，卻需要黨員干部在工作和生活中常懷敬畏之心、常有自省之念。黨員干部要通過嚴以律己，強化自律精神，提高自我約束能力。通過自省做到自知，通過自知達到自律。廉潔自律是黨員干部必須具備的優(yōu)良品格，也是關乎事業(yè)成敗的關鍵。
嚴以律己是黨員干部的“試金石”。習近平總書記提出了“信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔”的好干部五條標準，既賦予了好干部新的時代內涵，又為廣大黨員干部樹立了奮斗目標。
要達到這些標準，成為一名合格的黨員干部，需要嚴以律己，不僅要觸及個人的思想和靈魂深處，更要在政治上和行動中有所體現，做到明辨是非、敢于擔當、勇于亮劍。
“嚴以律己”是黨員干部的“防火墻”。習近平總書記在縣委書記研修班上講到：“各種誘惑、算計都沖著你來，各種討好、捧殺都對著你去，你們往往會成為‘圍獵’的對象。
”
黨員干部在為政生涯中面臨著各種各。
樣、形形色色的誘惑，那些誤入歧途的黨員干部，無一例外地把嚴以律己當成了耳邊風，放縱了個人的欲望。因此，黨員干部更應把嚴以律己作為工作和生活中拒腐防變的“防火墻”和“高壓線”，時刻保持清醒的頭腦，守得住清貧，耐得住寂寞。
作為一名黨員干部，我認為，要做到嚴以律己，應從以下四個方面著手。
大局，勇于擔當、自覺擔當。當前，我市改革發(fā)展穩(wěn)定的任務依然繁重，經濟轉型升級、全面深化改革、保障改善民生依然任重道遠，經濟發(fā)展、社會穩(wěn)定工作中還有許多結構性矛盾和問題需要解決，作為黨員領導干部，一定要以胸懷大局的使命擔當面對矛盾問題，把是否符合大局、是否符合廣大人民的利益訴求，作為決策和解決問題的準繩。
己的親屬和身邊工作人員，低調做人、謹慎交友。
第三，自覺把權力放進制度的籠子。一要堅持用權公開公正。堅持重大事項全程公開公示，個人重要事項主動報告，重大決策不獨斷，嚴格按照科學民主制度的軌道推進決策科學化。二要堅持用權依法依規(guī)。始終牢記權力不是個人的而是黨和人民賦予的，嚴守權力邊界，按照權力清單用權、按照法定界限用權，堅決防止亂作為、濫作為。三是用權要重責任擔當。時刻牢記“權力就是責任”，真正把權力運行到造福一方、為民謀利上，承擔起服務改革、建設發(fā)展的責任，敢于承擔責任后果，做出經得起歷史和人民檢驗的實績。
焦裕祿同志心中裝著全體人民、
工作。
上追求高標準、精神上追求高格調、情趣上追求高品位
專題研討會主持人發(fā)言材料篇二
尊敬的各位領導、老師們：
大家好。首先感謝領導給了我這次發(fā)言的機會。我感到很高興也很榮幸。今天我給大家匯報的題目是實干加巧干，再創(chuàng)新佳績。以期拋磚引玉，得到大家的批評指正。
我國當代著名橋梁專家茅以升，80多歲高齡還能熟練地背誦圓周率小數點后一百位以內的數。有人向他請教記憶訣竅，他的回答是：“重復!重復!再重復!”一分耕耘，一分收獲。記憶就是如此。為了讓學生非常牢固的掌握歷史基礎知識，我采用了一些方法。
一、復述歷史事件。
要想取得較好的成績，學生一定要過硬，準確、完整、系統(tǒng)、牢固地掌握歷史基礎知識，在此基礎上靈活地加以運用。為了達到這一目的，在第一輪復習中，做到踏踏實實，穩(wěn)扎穩(wěn)打。在扎實中提高學生對基礎知識的掌握度，并緊跟難度不大的目標達成檢測題，做到堂堂清。對中考中經常涉及到的重點反復、變相的訓練，所以我要求學生能熟練復述歷史上的每一事件，復述的內容包括時間、地點、人物、名稱、影響五要素，但不能超過十句話，并要脫離課本。學生剛開始復述課文，往往不能順利進行：或者抓不住要點，或者東一句，西一句，意思不全面，不連貫。為了幫助學生掌握復述的要領，先給他們背誦的機會，引導學生討論哪些重點一定要講出來，哪一些應該刪除，按怎樣的順序講，并做些必要的示范。復述事件，把學生的聽、讀、思、記都帶動起來了。讓他們在聽課和讀書時有一個明確的目標，產生有意識記憶的自覺性，能口腦并用，扎扎實實地學。訓練幾節(jié)課之后，學生領會了要領，不僅能很快記住課文中主要的歷史知識，也加深了對課文的理解，從課文中直接吸取精髓，從而避免了泛泛而讀，亂背亂記，內容多，負擔又重的現象。能使學生很好地掌握當堂學習的歷史知識，而且也能使學生養(yǎng)成良好的學習習慣，提高學生的口頭表達能力。
二、充分利用晨讀。
我們學校的晨讀是政史合一的，周二、周四各20分鐘，在晨讀期間，明確學生的背誦內容，一般只布置兩個答題。并規(guī)定好組長要檢查表現不太用功的組員的背誦，并在晨讀結束后把檢查結果匯報給課代表，檢查結果優(yōu)秀的話，課代表不用找我，如果有沒復習好的同學，必須在第一時間找我重新背誦，我也會抽查四個班級的某一個同學，并在黑板上公布姓名，這樣日積月累，就會把全部學生檢查一遍，受檢查的學生對晨讀的內容掌握的非常熟練，我也在第一時間了解學生對歷史知識的掌握情況，做到有的放矢。
三、歸類專項復習。
1、在復習中，等學生對基礎知識的掌握達到熟知的程度之后，再對教材內容進行有效地歸納整理，構建完整系統(tǒng)的學科知識體系，組成八大體系：中國封建制度發(fā)展過程、文化發(fā)展史、侵華史、探索史、社會主義道路探索發(fā)展過程、資本主義制度確立過程、三次科技、經濟政治格局全球化過程。對于社會主義道路探索發(fā)展過程，這一體系，跨度大，知識點零散的特點，又細分為兩大歷史人物——毛澤東時代、鄧-小-平時代，以這兩位歷史人物的活動、思想為核心進行歸納。對每個歷史專題，都有起主導作用的、體現歷史進程的歷史事件或歷史人物，例如封建制度發(fā)展中丞相的立廢，文化發(fā)展中的世界之最，等等，從而抓住基本線索和階段特征，應對各類題目。
2、加強同類知識歸納與比較。
在歷史學習中，要注意知識點的歸納與比較，如世界歷史中三次科技的歸納與比較;比較英、法、美資產階級革命異同;日本明治維新與中國戊戌變法的比較等。
3以地點、國別為核心進行歸納。以地點為核心，如歸納中國近代現代史上在上海、北京發(fā)生的重大歷史事件及其影響;以國別為核心，如歸納美國、日本等中考必考的國家的發(fā)展過程。
4、對歷史人物的歸類，孫中山、毛澤東、鄧-小-平、華盛頓、林肯、羅斯福并讓學生。
總結。
這些任務的異同點。但無論采用什么方式復習，都要注意加強課后練習，考試訓練，提高解題能力，有目的的選擇一定的配套練習來鞏固知識點的識記。
一、歷史周年紀念、加強黨執(zhí)政能力建設等。在復習中及時穿插。
四、及時心理輔導。
隨著中考臨近，天氣炎熱，還有擇校等情況，學生的情緒波動大，心情浮躁，如何讓同一水平的學生在考試中略勝一籌呢，一方面加強練習，更重要的是讓學生掌握答題技巧。熟背不如會寫，會寫不如巧做，不管做什么樣的選擇題都要堅持一個最基本的原則：認真審題。一個字或是一個詞的閱讀，把握題干中的各個限定條件，明確題目的考查點，準確判斷出題者的出題意圖和要考查什么。
1、假設填空法。
認真審題后，如果心中有了絕對把握的答案，拿答案與選項對號入座，對上的，百分百的正確，對不上的，重新審題。調整思路做題。
2、否定選擇題。
此類選擇題通常要求選出與史實不符的選項。其特點是題目采用否定式的提示或限制，如用“不是”、“無”、“沒有”、“不正確”等詞語，要注意認真審題，牢記題目的要求。
3、變相多選題，這類題目一般要求排列事件的順序。采用頭尾結合法，首先找出開頭的歷史事件的序號，再找出結束事件的序號，結合首尾序號，選擇備選項符合順序排列的那一個。若存在相同的備選項，則要比較他歷史事件發(fā)生的先后順序。
4、材料解析題解題，做這類題目關鍵是找題眼，找到與歷史知識結合最緊密的幾個詞或者一句話，然后圍繞這個中心，確認材料涉及的內容或對課本知識進行遷移，便找到了解題的突破口。
5注重書寫做到合理安排答題卷面空間，字體工整，盡量不涂改，并做到段落化、序號化、要點化，答案簡潔。
6、幫助班主任分析學生的成績，幫助學生做好擇校工作，心情輕松愉快的迎接中考。
專題研討會主持人發(fā)言材料篇三
尊敬的李主任、楊書記，各位領導、老師，親愛的同學們：
大家晚上好！首先感謝大家能在百忙之中抽空參加本次的“學習先進事跡爭創(chuàng)三型黨支部”——優(yōu)秀學生黨員報告會。我是機械學院國防生黨支部紀檢委員韓行，很榮幸能擔當本次報告會的主持人。
下面請允許我介紹參加本次報告會的嘉賓,他們是：
中國人民解放軍駐湖南大學后備軍官選拔培訓工作辦公室主任李順宏大校。
中國人民解放軍駐湖南大學后備軍官選拔培訓工作辦公室鐘銳干事。
湖南大學機械與運載工程學院盧程老師湖南大學機械與運載工程學院李柳情老師湖南大學機械與運載工程學院黃張偉老師湖南大學機械與運載工程學院周思喆老師參加本次報告會的支部有：
機械學院國防生黨支部。
機械學院08級機自工業(yè)黨支部。
機械學院09級本科生黨支部。
機械學院10級本科生黨支部。
本次活動旨在通過學習身邊先進黨員事跡，來提高基層黨組織內部的政治思想意識和先進性，在實踐中敢于樹立黨員旗幟，積極發(fā)揮黨員模范帶頭作用。讓學生務實于創(chuàng)先爭優(yōu)促自身素質發(fā)展。帶頭學習提高、帶頭爭創(chuàng)佳績、帶頭服務群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣。
下面就請我們優(yōu)秀的學生黨員為大家作先進事跡匯報：
（優(yōu)秀事跡匯報）。
感謝幾位優(yōu)秀的黨員同志為我們帶來了非常精彩的報告，剛才各位優(yōu)秀的黨員同志都從自己的學習、工作等方面介紹了自己的情況，相信大家和我有著共同的感受，那就是我們要向他們看齊，不斷地向他們學習。“見賢思齊焉”,聽了他們的報告，我想大家也有一些話想說，下面就請各個支部的代表上來發(fā)言。
(各個支部代表發(fā)言)剛才各個支部的代表都代表本支部向各位領導和同志們做出了莊嚴承諾，希望每一名同志都切實踐行自己的承諾，時刻保持和發(fā)揚共產黨員的先進性，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，為創(chuàng)先爭優(yōu)活動作出更大貢獻。
下面有請我們尊敬的楊書記講話。
感謝楊書記精彩的講話，相信聽了楊書記的話大家都受益匪淺。
下面有請我們尊敬的李主任作指示。
感謝主任的指示，主任剛才從。
幾點上面作了指示，也向同志們提出了幾點希望和要求，希望大家牢記主任的指示，從自身做起，從小事做起，從嚴從難要求自己，爭做一名合格而且優(yōu)秀的共產黨員。
下面，我提議大家一起唱《國際歌》。
專題研討會主持人發(fā)言材料篇四
（正式開始之前先強調會場紀律）。
上午好！歡迎大家蒞臨“xxxx學術交流會”，會議期間為了維護會場秩序，確保會議的正常進行，全體與會人員請遵守以下會議紀律：1.與會人員請在指定區(qū)域就座；2.請關閉手機或調成靜音；3.會議期間保持會場安靜，不在會場隨意走動。
（10：00點開始會議，舉行簡單開幕式，介紹專家及聽課代表。）。
尊敬的各位專家、各位代表、醫(yī)學同仁及朋友們:在這個。。的季節(jié)，我們感受到各位遠道而來的專家學者和同仁們對xxxx的一片盛情，首先我代表xxxx對各位的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝！
作為xxxx，我們很榮幸承辦這次的學術交流會，這對于我們是一次極為珍貴的學習機會。因為在這次會議上，我們很榮幸的邀請到了在。。有著豐富經驗，取得豐碩成果的著名。。專家xxxx兩位專家為大家進行精彩的學術演講，他們德高望重、著作等身，用我們熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
接下來介紹今天出席會議的專家：____________________感謝專家們以及各位。。學界的同仁們參加我們的會議！
由xxxx主辦的“xxxx學術交流會”，承蒙。。學術界同仁的大力支持，現在正式開幕！
3、10：30分開始專家講課。專家和參會人員互動提問。
下面有請xxxx專家上臺為我們進行題為《。。?！返木恃葜v。
下面有請著名的。。專家xxx上臺為我們做題為《。。》的精彩演講。
1感謝xxx帶給我們的精彩演講。
再次感謝xxxx為我們帶來精彩的演講，讓我們用熱烈的掌聲感謝兩位。接下來，進入互動提問環(huán)節(jié)，請大家踴躍提問。
感謝大家的提問！為促進加強。。。，下面由我院__________為xxxx專家頒發(fā)“xxxx”的榮譽證書，望今后兩位專家能經常蒞臨我院指導工作及經驗交流！有請xxxx上臺。有請我院___________上臺頒發(fā)榮譽證書！謝謝！
4、會議結束，組織講課專家與我院領導合影留念，組織整體參會人員合影留念。
感謝各位遠道而來的專家學者和同仁們來我院參加“xxxx學術交流會”，xxx祝您今后的工作和生活順利，謝謝大家的大力支持！此次會議圓滿結束！
接下來，請專家和領導上臺合影！
專題研討會主持人發(fā)言材料篇五
習近平總書記在十八屆中央紀委五次全會上的講話中強調：“各級領導干部特別是高級干部要牢固樹立紀律和規(guī)矩意識，在守紀律、講規(guī)矩上作表率。”簡明扼要地闡明了守紀律、講規(guī)矩對于我們黨的極端重要性。這是黨中央從關系黨和國家生死存亡的高度，以強烈的歷史責任感、深沉的使命憂患感、頑強的意志品質對全黨同志提出的要求。守紀律講規(guī)矩，不是指某一條具體的紀律或規(guī)矩，而是對黨員、干部政治標準的總體要求，是對黨員、干部的黨性修養(yǎng)和政治堅守的總體概括。歷史經驗證明，守紀律講規(guī)矩始終與黨在不同歷史時期面臨的形勢和任務緊密聯(lián)系在一起，始終與黨的自身建設聯(lián)系在一起，始終與每一位黨員、干部的言行緊密聯(lián)系在一起。
通過學習，我認識到“守紀律、講規(guī)矩”對于我們教師的重要性。“守紀律講規(guī)矩”不能只停留在思想上，而更應體現在我們的工作中。反思自身，我覺得自己還存在以下不足：
1.思想理論學習不夠，有時只顧忙于一些具體的工作，自覺主動擠時間的學習不夠，閑時學一陣子，忙時學的少。結果對理論上的一些問題，尤其是一些新問題理解不夠，使理論水平不能盡快得到提高。
2.教育。
教學。
方面的內容學習得多，其它方面知識鉆研的少，結果使得知識面不夠廣、知識儲備不夠多。
3.業(yè)務知識不足，不能更好的將理論運用到實際中去。自參加工作以來，雖然一直在努力學習業(yè)務知識，但因時間短、工作繁忙，所掌握的理論知識和具備的業(yè)務水平，還遠未達到要求。存在要用什么才去學什么的情況，學習自覺性、積極性和主動性不夠。
4.在平時的教學中，由于工作繁雜，不能很好地將教材、教法等研究透徹，以致于課堂教學局限在老方法、老套路當中。工作上缺乏新意、缺少亮點。
針對以上幾點不足，在今后的工作中我將做到：
一是刻苦學習，強化學習意識。努力提高思想政治素質，堅持用科學理論武裝頭腦，不斷增強學習理論的自覺性、主動性、系統(tǒng)性、條理性，不斷提高自身的文化素質和專業(yè)進技能。更好的將自己所學理論知識和自身實際結合起來，提高應對復雜局面的能力和解決實際問題的能力。
二是務實肯干，強化宗旨意識。解放思想，創(chuàng)新思路，進一步提高工作質量。踏踏實實工作，在實踐中不斷學習和探索。堅持實事求是，在平時的教學工作中，爭取做到知實情、出實招、辦實事、求實效。
三是勇于開拓，強化創(chuàng)新意識。在今后的工作中，要提高工作標準，嚴格要求自己。立足本職，努力工作，刻苦鉆研，提高業(yè)務能力，為自己開創(chuàng)教學工作上的新局面。
作為一名教師，我們時刻應該將自己置身于紀律、規(guī)矩的約束之下，牢固樹立紀律和規(guī)矩意識，讓接受紀律和規(guī)矩的約束成為一種習慣、一種素養(yǎng)，自覺、自愿地守紀律、講規(guī)矩，確保自己的所作所為永遠在紀律和規(guī)矩的籬笆之內。
專題研討會主持人發(fā)言材料篇六
顯增強。
一、用事業(yè)激勵人，始終使機關干部保持一種奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。
卡耐基曾經講過這樣一句話，“人們的幸福和溫暖完全是從事業(yè)中得來的”。這說明，人們天生就有事業(yè)的需求。在我們這樣一個山區(qū)貧困鄉(xiāng)鎮(zhèn)，如何建設一支高素質的機關干部隊伍？如何使他們保持一種奮發(fā)有為的精神狀態(tài)？鄉(xiāng)黨委認為，事業(yè)始終是第一位的。圍繞這一點，我們主要抓了兩方面工作。一是用科學的發(fā)展目標振奮人心。去年6月份，新一屆黨委政府班子組建后，應對的第一項重大任務就是新農村建設。面對全鄉(xiāng)經濟發(fā)展不快、農民增收乏力的嚴峻形勢，如何推進***的新農村建設，一直是我們不斷摸索實踐的重大課題。為此，從6月中旬開始，我們圍繞新農村，在全鄉(xiāng)開展了一次聲勢浩大的“三問”大討論，即，主導產業(yè)不強怎么辦？干部進取意識不強怎么辦？農民增收乏力怎么辦？并向各村、各駐鄉(xiāng)單位和企業(yè)、***籍在外工作人員、曾在***工作過的老領導、人大代表、政協(xié)委員發(fā)放征求表180余份，兩委班子成員分四隊逐村走訪，特別是挨個對鄉(xiāng)辦企業(yè)負責人重點調查，共收集各類意見建設297條，并據此形成了“134”發(fā)展戰(zhàn)略和新農村建設的“1238”工程?！?34”發(fā)展戰(zhàn)略就是：瞄準一個目標，努力把***建成山區(qū)特色社會主義新農村；抓住三個重點，在經濟建設上實現跨越，在黨的建設上得到提升，在新農村建設上保持爭先；四項措施確保，就是要自加壓力、爭先發(fā)展，轉變觀念、創(chuàng)優(yōu)環(huán)境，廣開財路、招商引資，轉變作風、真抓實干；新農村建設的“1238”
工程就是：突出一個中心集鎮(zhèn)（***村的小城鎮(zhèn)建設），狠抓兩條發(fā)展軸帶（周犁路和南高路），發(fā)展三項富民產業(yè)（高效種植業(yè)、規(guī)模養(yǎng)殖業(yè)和特色旅游業(yè)），構筑八大基礎網絡（道路網、供水網、信息網、教育網、醫(yī)療網、生態(tài)網、保障網、平安網）。由于我們這個思路較好地堅持了群眾路線，充分吸收了群眾的意見和建議，一下子就使“134”發(fā)展戰(zhàn)略和“1238”工程成為干部群眾茶余飯后的主要話題，講發(fā)展，議發(fā)展，抓發(fā)展的熱情空前高漲，較好地鼓舞了士氣、振奮了人心。二是有效的鄉(xiāng)情教育凝聚人心?？茖W的發(fā)展目標確定以后，為進一步凝聚人心，我們又開展了以“講奉獻、講精神”為主要內容的鄉(xiāng)情教育，引導機關干部主動為民服務，從而在機關干部中形成了一種比吃苦、比奉獻、比服務、比業(yè)績的良好風氣。在這方面，我一直被我們的機關干部所感動。比如，我鄉(xiāng)有個村支書主任不太和諧，組織委員***主動請纓，去攻堅克難，在多次協(xié)調未果的情況下，他提議采取“群眾提、上級點、面對面、背靠背”的方式，扎扎實實召開一次民主生活會，群眾尖銳善意的意見，老黨員真誠深刻的批評，使得兩主干再也坐不住了。強大的外圍攻勢使他們認識到，兩主干鬧別扭的嚴重后果，終于握手言和。
們具體負責解決，確需黨委、政府出面的，我們再共同解決。這樣，就在班子成員中形成了“九牛爬坡、個個出力”的良好局面。如我們有位女干部，原來擔任副鄉(xiāng)長，換屆后，職務尚未明確。就是在這種情況下，她仍然多次找我，要求協(xié)管一個片的工作。在今年收取農村合作醫(yī)療費時，片上一個村的老百姓積極性不高，她挨家挨戶做工作，確保了任務的圓滿完成。二是競爭上崗制，用好中層干部。我們拿出黨委辦公室主任、行政辦公室主任和計生助理三個崗位進行競爭上崗。通過筆試和競職演講，三名領導滿意、干部認可、群眾擁護的優(yōu)秀干部走上了股級崗位。實踐證明，這三名同志是經得起工作和時間考驗的，當年的工作任務都完成得非常漂亮。年終縣委考核時，鄉(xiāng)黨委經過慎重研究，把其中兩名同志作為后備干部積極向上級組織進行了推薦。三是績效考核制，用好機關干部。我們按照“平時與年終、定性與定量”相結合的原則，對機關干部進行考核，科學、合理、全面地評價每一名機關干部的思想和工作，并把考核結果與他們的工資和福利待遇相掛鉤。對考核優(yōu)秀的，每年都進行表彰；對考核不稱職的除在機關干部大會上點名批評外，還扣發(fā)一定數額的年終獎。
每個辦公室進行了裝修，為大家提供了干凈、整潔的辦公環(huán)境。及時購回了電視、飲水機、乒乓球案、羽毛球拍等生活、娛樂和體育設施，不斷豐富機關干部的業(yè)余文化生活。二是提高經濟待遇。我們從日常生活抓起，切實提高機關干部用餐標準。同時，拿出一定資金，為機關干部增加下鄉(xiāng)補助標準，在年終勞模會對優(yōu)秀機關干部進行物質獎勵。三是注重人文關懷。我們不僅對機關干部嚴格要求，而且還關注他們生活中的實際困難，使他們時刻感受組織的關懷和溫暖。如，我們機關有一位近50歲的老機關干部。今年，他兒子考上大學后，面對高額的學費，使他陷入了困境。鄉(xiāng)黨委在機關干部中開展獻愛心活動，一次性為他捐款4300元，解決了他的燃眉之急。
我們盡管在機關干部隊伍建設方面做出了一些嘗試，取得了一些成效，但我們感到，我鄉(xiāng)的工作與縣委要求還有一定差距，還有很多需要我們在今后工作不斷探索和。
總結。
專題研討會主持人發(fā)言材料篇七
尊敬的各位專家學者，同事們，家長們：
各位上午好！首先我把出席今天大會并在主席臺就座的教育學專家教授向大家介紹一下：
出席今天大會的有全國課程專業(yè)委員會副理事長，江西省課程與。
教學。
論專業(yè)委員會理事長，江西省教育廳教研室原主任黃建國老師；全國教學專業(yè)委員會常務理事，江西省課程與教學論專業(yè)委員會副理事長，秘書長，江西師范大學初等教育學院副院長謝翌博士、教授；全國課程專委會常務理事，江西省課程與教學論專業(yè)委員會副秘書長，贛南師范學院基礎教育研究中心主任周先進博士，博士后；贛南師范學院基礎教育研究中心蔡慶友博士；上饒師范學院教育科學學院張釋元博士，贛南師范學院教育科學學院王海棠教授；專家團秘書，江西師范大學教育學碩士生程雯。
目前，留守兒童的教育問題受到廣大社會公民的關注。農村留守兒童是中國社會轉型大背景下的特殊產物。他們一般與自己的父親或母親中的一人，或者與上輩親人，以及父母親的其他親戚、朋友一起生活。正是因為這樣，這些“留守兒童”在學習、心理、性格以及人身安全方面都存在很大的問題。解決這些問題意義重大。我校特別關注留守兒童，為留守兒童做了大量工作.例如:組織留守兒童與遠在千里打工的父母進行網上視頻通話；組織留守兒童開展豐富多彩的課外活動；學生廣播站為留守兒童生日點歌，讓他們能從音樂當中體會被關愛的溫暖等等。此次研討會還將灣頭中學的改革與發(fā)展提上議程。有各位教育團專家給灣頭中學出謀劃策,我堅信灣頭中學定會在未來的教育事業(yè)中綻放出炫目的光彩。此次研討會將由教育專家團，灣頭知名人士，灣頭中學全體教職工以及學生家長代表共同參與。研討會將展示最新的教育前沿理念;實現名師專家面對面，讓您有意想不到的收獲。
為了會議的有序進行，請大家把手機調至關機或靜音。今天上午的主要議程有五項：
1、灣頭村委會書記吳金斌致歡迎詞。
2、黃建國教授致開幕詞。
3、教師提問，專家團解答，教師代表發(fā)言。
4、家長代表提問，專家團隊解答，家長代表發(fā)言。
5、謝翌博士。
總結。
發(fā)言?，F在先進行第一項議程，請大家以熱烈的掌聲歡迎灣頭村委會書記吳金斌致歡迎詞。
歡迎詞：我謹代表灣頭村全體村民歡迎各位教育專家蒞臨灣頭，對灣頭留守兒童的教育問題與灣頭中學的改革與發(fā)展進行研討。灣頭中學成立于1975年，為社會輸送了一批又一批的人才。自去年接任灣頭村委會書記以來。一直對灣頭教育事業(yè)十分重視。尤為重要的是灣頭中學與灣頭小學合并之事，由于種種原因擱置已久。為支持學校建設，擴大規(guī)模。灣頭村委會決定暫時租用民房辦公，積極配合灣頭中學無條件搬遷。
去年，灣頭知名人士自發(fā)成立的灣頭中學愛心基金會，為母校的建設與發(fā)展提供了大力的支持與幫助。而且我們相信，將來灣頭村民一定仍會一如既往的關注、支持灣頭中學。謝謝大家！
讓我們以熱烈的掌聲再次感謝各位專家教授以及吳書記能出席本次研討會，也感謝灣頭村民一直以來對學校教育事業(yè)的支持。下面有請全國課程專業(yè)委員會副理事長，江西省課程與教學論專業(yè)委員會理事長，江西省教育廳教研室原主任黃建國教授致開幕詞。
謝謝黃教授！
現在會議進入第三項議程：教師提問，專家團解答環(huán)節(jié)。各位老師可以暢所欲言，說說自己對留守兒童教育問題以及學校改革與發(fā)展的看法、建議。非常感謝專家團的細心解答。（下面掌聲有請幾位教師作為代表發(fā)言。）在聽完老師對留守兒童教育問題以及學校改革與發(fā)展的看法后，下面我們進入會議第四項議程：學生家長提問，專家團隊解答環(huán)節(jié)。家長是學生最親密的人，相信在平時教育孩子的過程中，也經常遇到一些問題，各位家長代表可以就自己所遇到的問題向專家團提問，相信各位專家一定能給出有效的建議。同時，學校也想聽聽在座家長對于灣頭中學今后改革與發(fā)展的建議，希望各位家長能多談談自己的看法。
相信聽完專家團的回答之后，各位家長一定收獲頗豐，在今后對孩子的教育過程中，也必然會得心應手了。（下面我們聽聽家長們今天都有哪些收獲呢？）讓我們再次把掌聲送給專家團。感謝各位專家就各位教師及家長代表提出的建議，看法一一解答。下面議程進行到第四項。掌聲有請謝翌博士為會議做總結發(fā)言。
今天研討會非常成功，感謝各位專家，灣頭愛心人士，家長代表以及我們?yōu)愁^中學全體教職工的參與。謝謝大家。
專題研討會主持人發(fā)言材料篇八
尊敬的各位領導，各位同志們，大家好。
現在就我個人在繁忙的2011年工作中的得失進行詳細的回顧和總結，對2012年工作進行科學的規(guī)劃。以便使我的工作能夠更加適應車間工作的要求和需要。
一、2011年的主要工作是學習和摸索大規(guī)模鋅電解生產的技術規(guī)律和操作實踐。學習到了一些東西，總結到了一些知識，為將來的工作打下了基礎。
二、保質保量的完成了車間安排的生產日統(tǒng)計上報工作。
三、保質保量的完成了車間安排的生產周統(tǒng)計上報工作。
四、保質保量的完成了車間安排的生產月統(tǒng)計上報工作。
五、保質保量的完成了車間安排的生產年統(tǒng)計上報工作。
六、認真細致的做好了車間各種記錄的歸類整理歸檔工作。
七、完成了各種領導臨時交辦的各種工作。
八、認真完成了車間月考核的統(tǒng)計計算工作。
九、在工作中充分認識到細致、一絲不茍，盡可能不錯一個數據。是做好各項工作的原則和基礎。
十、當然，在工作中總還是會出現這樣那樣的紕漏和錯誤，請大家盡可能的批評和指正。
十一、2012年工作規(guī)劃。
1、2012年的仍然要學習和摸索大規(guī)模鋅電解生產的技術規(guī)律和。
操作實踐。學習一些新東西，總結到了一些新知識，為將來的工作打好基礎。
2、保質保量的完成車間安排的生產日統(tǒng)計上報工作。
3、保質保量的完成車間安排的生產周統(tǒng)計上報工作。
4、保質保量的完成車間安排的生產月統(tǒng)計上報工作。
5、保質保量的完成車間安排的生產年統(tǒng)計上報工作。
6、認真細致的做好車間各種記錄的歸類整理歸檔工作。
7、完成各種領導臨時交辦的各種工作。
8、認真完成車間月考核的統(tǒng)計計算工作。
9、在工作中做到細致、一絲不茍，盡可能不錯一個數據。
10、當然，在工作中總還是會出現這樣那樣的紕漏和錯誤，請大家盡可能的批評和指正。力爭盡可能的減少這樣那樣的紕漏和錯誤。
杜元軍。
2011年11月18日。
專題研討會主持人發(fā)言材料篇九
“立足科技、突破發(fā)展——原脂奶油新技術應用研討會”
各位專家、各位來賓、各位企業(yè)界的朋友：
大家好！
金秋是收獲的季節(jié)，是帶來詩意，帶來遐想，帶來憧憬，更帶來希望的季節(jié)，今年的秋天，非同一般，更不尋常，“立足科技、突破發(fā)展——原脂奶油新技術應用研討會”的召開，使大家歡聚一堂，讓我們一起暢談科技帶來的健康與自然。
我是，歡迎來到坐落在泰山腳下、東平湖畔、水滸故里的光大綠源工業(yè)園，非常榮幸能夠擔任本次研討會的主持人。
*山東輕工業(yè)學院食品與生物工程學院副院長，山東省食品安全專家——邵秀芝教授。
*山東省食品藥品檢驗專家——石峰博士。
*中國科技大學分子油實驗室副研究員——吳應環(huán)女士。
*合肥新海灣科技有限公司總經理——錢剛博士。
*中國科技大學分子油實驗室——張勇工程師。
*江西面包協(xié)會——鮑堅民會長。
*廣州南聯(lián)實業(yè)有限公司董事長——吳柏毅先生。
*中國水產科學研究院漁業(yè)機械儀器研究所——顧錦鴻高級工程師。
*山東省食品協(xié)會副研究員——馬建軍先生。
*山東省食品協(xié)會——莊永輝主任。
*中國十大策劃專家——韓志輝博士。
*山東光大日月集團總經理——丁慶忠先生。
*山東光大綠源食品科技有限公司總經理——韓桂萍女士。
讓我們以熱烈的掌聲對各位專家、學者的到來表示歡迎！
本次研討會的召開還收到社會各界的熱烈祝賀，其中。
中國焙烤食品工業(yè)協(xié)會朱念琳理事長來電祝賀：
民以食為天，食以安為先。焙烤食品、糖制品行業(yè)一定要扎扎實實、堅持不懈的追求和探索食品安全、健康、營養(yǎng)的發(fā)展之路，這是我們所有人義不容辭的責任。預?！傲⒆憧萍?、突破發(fā)展——原脂奶油新技術應用研討會”圓滿成功，一起為行業(yè)健康發(fā)展做出應有的貢獻！
山東省食品工業(yè)協(xié)會王世敏會長來電祝賀：
食品工業(yè)現代化水平已經成為反映人民生活水平高低和國家發(fā)展程度的重要標志。山東省是食品大省，也是食品工業(yè)強省，必須重視科技在食品工業(yè)發(fā)展中的“加速器”作用，帶動農業(yè)產業(yè)化發(fā)展、農業(yè)經濟結構調整、推動食品產業(yè)鏈的形成和壯大，希望光大綠源能夠成為食品工業(yè)科技尖兵，祝賀研討會圓滿成功。
下面讓我們以熱烈的掌聲邀請山東光大日月集團總經理丁慶忠先生致歡迎詞。
（光大日月集團發(fā)言）。
十分感謝丁總的致辭，山東光大日月集團已經是走上了發(fā)展的快車道，充分體現了“創(chuàng)百年光大”的企業(yè)目標和光大人“自立自強、苦干巧干、艱苦創(chuàng)業(yè)、開拓奉獻”的企業(yè)精神，期待集團繼續(xù)更好更快的發(fā)展。
下面我們有請中國科技大學錢生球教授做本次研討會的主題發(fā)言，錢教授的題目是《從宏觀走向微觀，科技推動行業(yè)進步》。
（中國科技大學錢教授發(fā)言）。
如何增加農副產品的附加值是很多企業(yè)面臨的問題，錢教授站在科學發(fā)展思維的角度，宏觀的問題，由微觀入手，提出了農副產品附加值的新觀點，確實讓人耳目一新，獲益匪淺。十分感謝錢教授的發(fā)言。
下面向大家介紹一位從事食品工業(yè)研究多年的著名專家，她就是現任山東輕工業(yè)學院食品與生物工程學院副院長的邵秀芝教授，邵院長不僅是受人尊敬的桃李滿園的老師，而且還是卓有成就的專家學者，她還是中國農學會農產品貯藏加工分會會員，山東省食品安全專家，在焙烤食品、面制品、淀粉深加工、食品資源開發(fā)方面多有建樹。
有請邵院長作主題發(fā)言，研討題目是《我國烘焙業(yè)專用油脂的發(fā)展趨勢》。（山東輕工業(yè)學院邵院長發(fā)言）。
現在各色各樣的蛋糕、面包、餅干食品品種越來越多，花色越來越新穎，口味也越來越好吃，但是奶油食品中起到了這么大的作用，更沒有想到奶油里面還有這么多的行業(yè)知識，十分感謝邵院長的介紹。
下一位發(fā)言者是山東省食品藥品檢驗專家——石峰博士，石博士從事食品藥品的監(jiān)督檢驗工作，他今天給我們帶來的題目是《反式脂肪酸的危害》，大家歡迎！
（石峰博士發(fā)言）。
十分感謝石峰博士的講解，讓我們對反式脂肪酸有了更加深刻的認識，也希望國家主管部門盡快出臺相關法律法規(guī)，保證廣大消費者的安全。
下面有請山東光大綠源食品科技有限公司總經理韓桂萍女士發(fā)表《企業(yè)創(chuàng)新與科技發(fā)展》的主題講話。
(韓桂萍總經理發(fā)言)。
作為新興的奶油生產企業(yè)，光大綠源一直致力于“立足科技，突破發(fā)展”，從成立伊始就非常注重先進技術的引進，以及與科研院所的合作交流?，F在山東光大綠源與中國科技大學分子油化學實驗室合作，成立了原脂奶油實驗室，各位領導、嘉賓、朋友們，讓我們以熱烈的掌聲歡迎丁總和錢教授為山東光大綠源原脂奶油實驗室成立揭牌，謝謝！
(原脂奶油實驗室揭牌)。
企業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展離不開人才，尤其是專業(yè)技術人才，山東光大綠源一直堅持科技在企業(yè)發(fā)展中的“助推器”作用，以科技帶動發(fā)展，以人才實現發(fā)展；今天，光大綠源又與山東輕工業(yè)學院進行合作，在山東光大綠源工業(yè)園建立實習實踐基地。山東輕工業(yè)學院被譽為“山東食品人才的搖籃”這一舉動，無疑對于促進企業(yè)發(fā)展，加快高校人才培養(yǎng)，提高實踐能力，都有重要意義,是一項校、企兩利的“雙贏”的工程。
下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎光大綠源韓總和山東輕工業(yè)學院邵院長為山東輕工業(yè)學院光大綠源實習基地揭牌，謝謝！
（實習基地揭牌）。
“民以食為天，食以安為先”，為消費者奉獻健康、安全、美味的食品，不僅需要領先的科研技術應用；還需要主管部門大力支持，行業(yè)協(xié)會積極引導，廣大媒體有力宣傳，只有社會各界都行動起來，才能最終實現整個行業(yè)的健康發(fā)展。
再次感謝各位專家、各位來賓，“立足科技、突破發(fā)展——原脂奶油新技術應用研討會”順利結束。
謝謝大家！
原脂奶油新技術應用研討會。
2011年11月11日。
專題研討會主持人發(fā)言材料篇十
胡錦濤總書記在中央紀律檢查委員會第六次全體會議上明確提出了要始終把學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章作為全黨的一項重大任務抓緊抓好，這對于開創(chuàng)工作新局面、全面加強黨的建設、推動落實科學發(fā)展觀與構建社會主義和諧社會具有重要的指導意義。黨章是我們黨的根本大法，他是我們黨內的普遍行為規(guī)范，是黨的整體意志的體現，是具有最高權威的黨內法規(guī)。黨多年的實際生活證明，黨章不是“紙上的手段”，不是無足輕重的東西，而是在很大程度上關系著黨的前進與后退、勝利與挫折、壯大與縮小，地位非常之重要。
黨章是人制定的，也要依靠人來執(zhí)行。確切地說，就是要依靠全體共產黨員來自覺遵守和有條不紊地施行。黨員是黨的生活的主體，也是黨章實踐的主體，我們全體共產黨員如何來學習、貫徹、落實、維護黨章呢？我認為有以下幾點：
1、必須增強黨員對黨章的認同與責任感。黨章作為黨員的共同行為規(guī)范，它是以黨員的普遍認同與遵守為前提的。如果沒有多數人的認同、遵守，黨章就沒有存在的必要及任何實際意義。遵守黨章，就其實質內涵來說，就是要求所有黨員必須按照黨章辦事?？梢姡h員對黨章的態(tài)度問題，從根本上說也是黨性問題。為了使黨章不是停留在紙上而是真正付諸實行，作為黨章實踐主體的黨員對黨章的認同與責任、理解并躬行實踐具有決定的意義。
2、樹立正確的黨章意識。在黨員中確立和強化黨章意識，才能真正保證黨章的貫徹執(zhí)行。我們所說黨章意識，也就是人們說的黨章觀念。如同我們在國家民主法制建設中強調法制觀念一樣，在制度建設實踐中，也要強調黨章觀念。在廣大黨員中確立一種正確的黨章意識，是保證黨章貫徹的必要的思想條件和心理條件。正確的黨章意識應是在科學發(fā)展觀指導下的、理性的、自覺的意識。至少應包括以下幾個方面：
——對黨章的本質、內容及效應有科學的理解；
——對執(zhí)行黨章有高度的責任心，堅持以黨章為指導，規(guī)范自己行動，評價黨內功過是非；
——在實踐中不斷充實、完善黨章及其相聯(lián)系的制度。
干擾破壞的實際能力，不是“口惠而實不至”，開“空頭支票”敷衍塞責；第三，真正了解黨的總路線總任務，了解黨的活動全局，并自覺地與執(zhí)行黨章聯(lián)系起來，用黨章來保證黨的任務的完成。第四，要有實事求是的態(tài)度，能冷靜地處理問題，傾聽群眾意見，研究新情況、新問題，靈活的創(chuàng)造性地把黨章要求落實到行動中去。
4、黨員領導干部在遵守黨章上要有特殊的要求。胡錦濤總書記在中央紀委工作會上談學習黨章問題，是有很大針對性的。要求全面履行黨章賦予的職責，不斷開創(chuàng)紀律檢查工作新局面。江澤民同志談到堅持黨要管黨、把從嚴治黨方針貫徹到黨建設各項工作中去時，第一條強調的就是：“嚴格按黨章辦事，按黨的制度和規(guī)定辦事?！比魏稳硕疾荒軐⒆约褐糜邳h規(guī)黨紀的約束之外，為了維護個人及小集團的利益不惜踐踏黨章尊嚴，違犯紀律，任所欲為，這是黨所決不能容忍、遷就的破壞黨的行為。在這個問題上理應有很高的覺悟性，中國古籍中素有上行下效的說法。雖然，它們所說上下關系同我們黨內領導者與被領導者關系有本質的不同。但其產生效應是相同的。所謂君上之于臣不猶儀之于影，原之于流，儀正則影正，原清則流清，原濁則流濁，“上有好者，不必有甚焉者矣”。領導干部的示范作用非常重要。
內民主、嚴明政治紀律、強化制約監(jiān)督、加強制度建設；進一步增強貫徹執(zhí)行黨的基本理論、基本路線、基本方針、基本政策的自覺性，用理論上的清醒保證政治上的堅定；進一步發(fā)揮共產黨員的模范帶頭作用，為完成全年的各項目標任務做出積極的貢獻；進一步提高黨員特別是黨員干部拒腐防變的能力，自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義的侵蝕，做一個符合黨章要求的合格黨員。作為公司的領導干部，我們的要求應該更高，作為個人來講，我們一定要用良好的品德來約束自己，加強道德修養(yǎng)，從他律走向自律。一個人最難認識的是自我，最難戰(zhàn)勝的也是自我，但我們一定要嚴格要求自己，壓制私欲的膨脹，用自己的一言一行、一舉一動自覺地實踐“三個代表”重要思想。今年，是中國共產黨建黨八十五周年，是全黨落實十六屆五中全會精神，實現“十一五”規(guī)劃的第一年，各項任務十分繁重，我們要認清形勢，振奮精神，緊緊圍繞建設“一強三優(yōu)”現代公司的目標，全面履行黨章賦予的職責，以黨的政治組織紀律做保證，開拓創(chuàng)新，求真務實，扎實工作，真正體現出共產黨員先進性，永葆我們黨的生機與活力。
專題研討會主持人發(fā)言材料篇十一
識的極好機會。希望同志們多對我開展批評、幫助。
在黨性分析階段，我已對自己所存在的問題、產生的原因和今后努力方向進行了認真的反思和剖析。現根據群眾意見和組織點評意見，著重就以下幾方面問題再作進一步自我批評：
1、對自己要求不夠嚴格。
一是在工作上不求有功，但求無過。近幾年來，自己在工作上干勁少了，開拓創(chuàng)新的勇氣差了，棱角漸漸地磨平了。過去那種不甘人后、積極進取、敢創(chuàng)一流的銳氣逐漸被四平八穩(wěn)、墨守陳規(guī)和不求有功，但求無過的思想所代替。覺得要說貢獻、成績也不比別人差，風光也風光過了，還是保險點算了，守好攤子不出大的問題就可以了。特別是這次下派到麗水掛職，剛開始也有點新鮮感，也想有番作為，但一看實際情況，覺得難以發(fā)揮多大作用，也就降低了對自己的要求，認為只要完成組織交給自己的任務，平平安安，能留下個好的人緣，交幾個朋友，回去時大家能說我?guī)茁暫镁托辛恕?BR> 二是在學習上只求過得去，不愿下苦功。理論學習的重要性，應該說是清楚的。但由于放松了對自己的要求的惰性，沒有為自己確立更高的標準，只要場面上過得去，工作上能應付得了就行了，沒有很好地下苦功夫去不斷地提高自己。
三是在廉潔白律上滿足于不犯規(guī)隨大流。在廉潔自律問題上，覺得能夠按照規(guī)定的去執(zhí)行，不踩高壓線、不犯規(guī)，不害自己不害別人就可以了。赴個宴、上個席、收點小禮品等小事小節(jié)既難免也抵制不了，社會風氣也不是我一個人所能左右的，能隨大流就隨大流，省得清水無魚不合群。對一些不正之風也是事不關己，高高掛起。沒有對自己高標準嚴要求。
2、工作作風不夠深入。
一是基層調查不勤。在省級機關工作時雖然每年也有幾個月下基層，但大多是走馬觀花、蜻蜒點水。到麗水工作后，雖然身離基層近了，但心卻沒有扎到基層去。到基層跑得不夠，扎到鄉(xiāng)鎮(zhèn)蹲點更少。去也是晚出早歸，浮光掠影。
二是研究問題不深。為了應付面上工作，有時也被動地對某個問題作些調查分析和研究。但卻沒有抓住不放，深入下去。對全市的科技工作，在科技大會之前也花了一些精力作了一些研究，但卻沒有進行深層次的探討和思考。如經濟欠發(fā)達地區(qū)如何培育和發(fā)展高新技術產業(yè)，如何建立富有生命力的人才引進、培養(yǎng)、使用機制，如何改革縣以下農技推廣體制等問題，想到了題目，沒有深入研究做好文章。三是指導工作不力。在工作指導上，一般號召多，具體措施少;一般要求多，檢查落實少;了解情況多，解決問題少。如在省委黨校舉辦科技創(chuàng)新培訓班后，對一些引進技術、良種的措施缺乏很好的落實。對碧湖、雙溪等技術合作比較成功的典型也沒有很好加以總結推廣。
3、有驕傲自滿情緒。
一是不能正確估價自己?？傉J為自己能力強、資格老?？醋约簝?yōu)點多，找自己問題少。有了成績認為是自己水平高，有了問題埋怨客觀條件不好。要么是對一切都不屑一顧，要么是滿腹牢騷。
二是聽不進不同意見。在工作中總是自以為是，喜歡聽好話、順話、恭維話，對不同意見，特別是逆耳之言聽了心里就窩火。有時看似征求別人意見，實際上卻在心里期望聽到贊美。
三是過于鋒芒畢露?？此苾?yōu)點，實際上反映出了骨子里的“傲氣”，對什么人什么事都敢“評說”一番，自以為高人一籌，老三老四，不知天高地厚。到麗水工作后，表面上貌似謙慮，口口聲聲向別人學習，拜別人為師，心里卻老大不服氣。
分析產生上述問題的原因，從思想上尋根究底，一是理想信念不夠堅定，思想上滋生了一些消極情緒;二是為人民服務的宗旨觀念淡化，滿足于浮在上面，泡在機關，做表面文章;三是主觀世界的改造有所放松，滿足于已經取得的成績，在“功勞薄”上悠悠自得，把成績當作“包袱”，不思進取，降低標準，放松自己。
通過這次先進性教育，既觸到了痛處，受到了教育，又找到了根源，明確了方向。最重要的是增添了動力，振奮了精神。大有一種而今邁步從頭越的強烈感受。因此，我真誠地感謝黨組織和同志們所給予我的善意的、中肯的批評。
一、充分認識開展“兩學一做”學習教育的重大意義。
在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育，是黨中央為深化黨內教育作出的又一重要部署。今年以來，習近平總書記多次就“兩學一做”學習教育作出重要指示，充分反映了以習近平同志為核心的黨中央堅定不移推進全面從嚴治黨的堅定決心和政治定力，具有很強的思想性、政治性、指導性和針對性，為我們開展學習教育提供了根本遵循。王學軍書記在全省“兩學一做”學習教育工作會議上的重要講話，對做好這項工作作了全面的部署，為我們指明了目標方向。
我們要充分認識到開展“兩學一做”學習教育，是推進黨的思想政治建設常態(tài)化的重大部署，是推進全面從嚴治黨向基層延伸的有力抓手，是推進黨的最新理論成果武裝全黨的重要任務，也是我市“奮力走在皖北振興前列”的重要保障。
省委王學軍書記在今年省人代會參加亳州代表團討論時，提出了“亳州要奮力走在皖北振興前列”的要求。我市共有19萬名黨員，8418個基層黨組織，這是推進亳州跨越崛起的中堅力量。近年來，面對宏觀經濟下行和自身產業(yè)結構性矛盾的雙重壓力，我市經濟社會保持了平穩(wěn)健康較快發(fā)展勢頭，多數主要經濟指標增幅進入全省前列(去年在省統(tǒng)計局公布的24項主要經濟指標中，我市有20項指標增速居全省前8位，14項指標增速居全省前5位)，在澎湃的發(fā)展大潮中，各級黨組織作用得到充分發(fā)揮，廣大黨員干部宵旰圖治、奮發(fā)圖強。當前，站在“十三五”開局的新起點上，我們要“奮力走在皖北振興前列”、全面建成小康社會，更加需要發(fā)揮好全市各級黨組織的先鋒隊作用，更加需要發(fā)揮好黨員干部的先鋒模范作用。
開展“兩學一做”學習教育，就是要進一步加強黨員隊伍建設，不斷強黨性、轉作風、提能力，把黨員的先鋒形象樹起來，更好地凝聚最廣大人民群眾的磅礴力量，不斷將亳州的各項事業(yè)推向前進。全市各級黨組織一定要認真學習領會，充分認識開展“兩學一做”學習教育的重大意義，切實增強搞好學習教育的思想自覺和行動自覺。
二、準確把握開展“兩學一做”學習教育的目標要求。
習近平總書記重要指示、中央方案、學軍書記重要講話和省、市委方案，明確了這次學習教育的總體要求、目標任務、方法步驟，歸納起來就是，聚焦目標定位：“四個進一步”(進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟;進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確政治方向;進一步樹立清風正氣，嚴守政治紀律和政治規(guī)矩;進一步強化宗旨意識，勇于擔當作為，在生產工作學習和社會生活中起先鋒模范作用)。突出問題導向：“五個著力解決”(著力解決一些黨員理想信念模糊動搖的問題，著力解決一些黨員黨的意識淡化的問題，著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題，著力解決一些黨員精神不振的問題，著力解決一些黨員道德行為不端的問題)。把握科學方法：“五個堅持”(堅持正面教育為主，用科學理論武裝頭腦;堅持學用結合，知行合一;堅持問題導向，注重實效;堅持領導帶頭，以上率下;堅持從實際出發(fā)，分類指導)。牢記合格標準：“四講四有”(講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為)。我們要以此為指導，堅持問題導向，學要帶著問題學，做要針對問題改，努力在抓落實上下功夫，確保“兩學一做”學習教育取得群眾滿意的實效。具體來說，要著力解決好以下五個方面的問題：
一要解決不像黨員的問題。像黨員，就是要時刻保持黨的意識和黨員意識，學習黨的基本知識和理論，承認黨的綱領和章程，堅定道路自信、理論自信、制度自信，時時、處處、事事表現出共產黨員區(qū)別于一般群眾的思想特質。像黨員，根本上解決的是黨員合格不合格的問題?，F實中，一些黨員理想信念模糊動搖，對共產主義缺乏信仰，對中國特色社會主義缺乏信心，推崇西方價值觀念，精神空虛迷茫，熱衷于參加封建迷信活動;一些黨員黨的意識淡化，在黨不言黨、不愛黨、不護黨、不為黨;一些黨員宗旨意識淡薄，利己主義嚴重，漠視群眾疾苦;一些黨員道德行為不端，違反社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，不注意個人品德，情趣低俗，貪圖享樂，知行脫節(jié)，等等。
開展“兩學一做”學習教育，要重點瞄準這些問題，通過專題學習討論、黨課、培訓班、支部會等多種形式，認真學習黨章黨規(guī)黨紀，認真學習黨的理論路線方針政策，認真學習習近平總書記系列重要講話，進一步強化理論武裝，強化黨員意識，補精神之“鈣”、培思想之元，始終保持對黨絕對忠誠的政治品格。
二要解決不在組織的問題。黨章第八條規(guī)定，每個黨員，不論職務高低，都必須編入黨的一個支部、小組或其他特定組織，參加黨的組織生活，接受黨內外群眾的監(jiān)督。黨員領導干部還必須參加黨委、黨組的民主生活會。不允許有任何不參加黨的組織生活、不接受黨內外群眾監(jiān)督的特殊黨員?，F實中，一些黨員組織紀律散漫，不按規(guī)定參加黨的組織生活，不按時繳納黨費;一些黨員轉出組織關系后，將組織關系介紹信自行留存，不及時辦理接轉手續(xù)，使自己游離于組織之外，成為“口袋黨員”。從客觀上講，改革開放以來，經濟社會發(fā)展帶來的人員流動的頻繁，特別是農民工的增加，也給傳統(tǒng)的黨組織管理模式帶來了新挑戰(zhàn)。
開展“兩學一做”學習教育，要著力加強流動黨員、“口袋黨員”管理，加強對黨員領導干部的管理，落實“三會一課”、雙重組織生活、民主評議黨員等制度。各縣區(qū)委、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)黨委(黨工委)，要認真指導村(社區(qū))黨組織積極探索“互聯(lián)網+黨建”，加強“網上黨支部”建設，推進網絡黨建工作常態(tài)化。
三要解決不守規(guī)矩的問題。人不以規(guī)矩則廢，黨不以規(guī)矩則亂。習近平總書記一再嚴肅地告誡全黨要講規(guī)矩，強調“自覺按原則、按規(guī)矩辦事”，“定了規(guī)矩就要照著辦”?，F實中，有的黨員干部講面子不講規(guī)矩，講關系不講原則，把制度、規(guī)定當作“稻草人”;有的全憑個人感情辦事，在制度面前搞例外、耍特權、做選擇、鉆空子，儼然把自己當成一名“特殊黨員”;有的不認真貫徹落實黨的路線方針政策，不認真貫徹落實中央和省委、市委決策部署，重大問題重要事項不請示不報告，有規(guī)不依、有令不行、有禁不止;有的組織紀律渙散，不如實報告?zhèn)€人重大事項，說話做事丟掉了黨員身份，當面一套、背后一套，表里不一;有的黨員領導干部不講團結、沒有原則，會上不說、會后亂說，個別醞釀階段，跑風漏氣、討好賣乖;有的甚至口無遮攔、亂評妄議黨的大政方針;有的在原則問題上態(tài)度不鮮明，不敢較真碰硬，對社會不良思潮和“小道消息”辨識不清，不能堅決及時予以抵制和批評;有的律己不嚴、與民爭利，吃拿卡要、假公濟私、優(yōu)親厚友，甚至頂風違紀、貪污受賄，等等。諸如此類，都是對紀律的嚴肅性認識不足、把講規(guī)矩當兒戲的表現。這不僅使個人形象受損，單位聲譽受害，而且敗壞了黨風、政風、社會風氣。
開展“兩學一做”學習教育，要著力解決黨員干部不守紀律、不守規(guī)矩的問題，教育引導廣大黨員干部學而知之講紀律、知行合一守規(guī)矩，樹牢政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅持正確的政治方向，堅定不移向黨中央看齊，向習近平總書記看齊，堅決維護黨中央權威，始終在思想上政治上行動上同黨中央、省委保持高度一致，做政治上的“明白人”。
四要解決不起作用的問題。共產黨員的先鋒模范作用，是共產黨員在革命、建設和改革實踐中，為實現黨的綱領所起的帶頭作用和表率作用，是黨員干部密切聯(lián)系群眾和共產黨員先進性的集中體現。黨章明確規(guī)定，共產黨員必須“貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策，帶頭參加改革開放和社會主義現代化建設，帶動群眾為經濟發(fā)展和社會進步艱苦奮斗，在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用”。但在現實生活中：一些黨員精神不振，工作消極懈怠，只求過得去、不求過得硬;有的不完成黨組織分配的任務，甚至敷衍應付、逃避責任，起不到先鋒模范作用。
開展“兩學一做”學習教育，要教育引導每位黨員勇于擔當作為，充分履職盡責，特別是各級領導干部要加強自我反省、自我約束、自我凈化、自我提高，始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神，在推動我市“奮力走在皖北振興前列”的實踐中建功立業(yè)。
五要解決基層黨組織軟弱渙散的問題。黨的基層組織是黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶，是黨的執(zhí)政根基?；A不牢，地動山搖。習近平總書記提出：“必須扎實做好抓基層、打基礎工作，使每一個基層黨組織都成為堅強戰(zhàn)斗堡壘?！苯陙?，我們持續(xù)開展軟弱渙散村黨組織治理整頓工作，不斷夯實了黨的組織基礎和工作基礎。但對于取得的成績絕不能估計過高。比如，有的行政村合并后，村黨組織形并神散，多年來仍是各吹各號、各唱各調;有的班子不團結，缺乏凝聚力戰(zhàn)斗力，甚至一盤散沙，形同虛設;有的黨組織長期不發(fā)展黨員，書記思想保守，服務意識淡漠，不能適應形勢的需要;有的村干部舉家搬遷城里，工作“走讀”;有的基層組織服務群眾能力弱，成效差，群眾意見大;有的放松對黨員的日常管理監(jiān)督，落實“三會一課”制度不嚴肅、不認真、不經常，組織關系管理、流動黨員管理薄弱。軟弱渙散基層黨組織也不僅僅存在于村和社區(qū)一級，在非公企業(yè)、國有企業(yè)、事業(yè)單位甚至一些機關中，同樣存在。
開展“兩學一做”學習教育，要繼續(xù)從嚴從實抓好軟弱渙散基層黨組織整頓工作，持續(xù)加強基層服務型黨組織建設，健全組織體系，建強骨干隊伍，嚴肅組織制度，努力把基層黨組織建設成為推動發(fā)展、服務群眾、凝聚人心、促進和諧的堅強戰(zhàn)斗堡壘。對于問題特別突出的基層黨組織，要先整頓到位，再開展學習教育，使整頓轉化和學習教育相互促進。
三、堅持做到知行合一、推動工作。
抓好“兩學一做”學習教育，關鍵要知行合一、推動工作。中央學習教育方案中明確要求：“要緊緊圍繞黨的中心工作和全黨工作大局開展學習教育，堅持兩手抓，防止‘兩張皮’?！笔∥瘜W軍書記指出：“學得怎么樣，做得是否合格，最終要體現在推動事業(yè)發(fā)展上來?！蔽覀円凑找恍囊灰庵\發(fā)展、聚精會神抓黨建的要求，堅持統(tǒng)籌兼顧，強化問題導向，把“兩學一做”與實際工作緊密結合，以“兩學一做”的實際成效推動工作中各類問題的解決，以問題解決的實際成果，檢驗“兩學一做”的實際成效。
市委研究決定，將人民群眾關心關注的熱點問題、社會各界反映強烈的焦點問題、當前工作中亟待解決的重點問題、制約亳州長遠發(fā)展的難點問題這“四個點問題”的解決，作為全市“兩學一做”的著力點，堅定堅決推動問題解決。一段時間以來，市委、市政府專門組織各地各部門圍繞“四個點問題”，梳理建立了問題清單。比如，接受省目標管理考核工作中存在問題、省政府對我市穩(wěn)增長等政策措施落實情況跟蹤審計中發(fā)現問題、中央預算內投資社會事業(yè)項目實施中存在問題、年度崗位責任目標工作中存在問題、脫貧攻堅工作中需解決的問題、秸稈禁燒工作中存在問題等30個問題。建立問題清單這項工作，得到了市幾套班子、各位市領導同志的高度重視，各地各部門的積極參與和廣大人民群眾、企業(yè)和其他社會組織的擁護支持。在問題的收集、整理中，各地各部門和廣大干部也進一步理清了思路，找準了目標，并通過建立“找、交、銷、查、考”工作機制，明確了責任，傳遞了壓力，初步推動了問題解決。比如，網上辦事大廳辦理事項群眾滿意率達到99.9%。但是在具體實踐中，仍有一些單位重視不夠、作風疲沓、責任不明確、追責不到位。這些現象的存在，制約著全市“奮力走在皖北振興前列”目標的實現，影響了黨和政府在人民群眾中的良好形象。解決這些問題，既是實現我市“奮力走在皖北振興前列”的現實需要、必然選擇，也是抓好“兩學一做”學習教育的應有之義。市委決定，全市各級黨組織要充分發(fā)揮領導核心、政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用，特別是市委要履行好“保落實”的職責，動員組織全市各級黨組織和廣大黨員，特別是市直各黨委(黨組)、各縣區(qū)委、黨員領導干部，支持黨委政府及有關部門和涉及的有權解決這些問題的企事業(yè)單位積極主動開展工作，推動問題得到解決。全市各級黨和國家機關中的黨的基層組織，要依據黨章規(guī)定，協(xié)助行政負責人改進工作，對包括行政負責人在內的每一名黨員進行監(jiān)督。廣大黨員要在其中，立足崗位，積極主動工作，在完成“四個點問題”任務中爭當先鋒模范。
三、完善制度，切實解決群眾生產生活中的實際問題。
二要嚴守紀律規(guī)矩。鄧小平同志曾經說過：“遵守紀律的最高標準，是真正維護和堅決執(zhí)行黨的政策，國家的政策?！惫ぷ髦?，有些干部不認真貫徹落實黨的路線方針政策，不認真執(zhí)行中央、省委的部署要求。在這個問題上，我市總體情況是好的，但也存在一些現象值得警惕，如任其發(fā)展，就會觸及紀律和規(guī)矩底線。
這些問題，表面看是不落實或落實不到位的問題，客觀上也有落實難的問題，但實質上是有些同志紀律意識、規(guī)矩意識需要進一步增強的問題。在“兩學一做”學習教育中，要著力強化政治紀律教育，以中央、省和市重大決策部署的全面貫徹落實的實際行動，向中央看齊，向省委對標，向市委負責。
三要保持良好精神狀態(tài)。我們梳理出來的“四個點問題”，有一些是長期得不到解決的“疑難雜癥”。解決這些問題，需要廣大黨員干部保持良好精神狀態(tài)和良好的工作作風。“四個點問題”的存在一方面是因為前期容易干的，都已經干了，剩下的都是非常難啃的“硬骨頭”;另一方面，反映出工作作風不細不實、大而化之，經不住較真、經不起檢驗;還說明我們黨員干部的精神狀態(tài)和工作作風需要再加強、再提高。更何況，除了我們要對過去的問題陸續(xù)進行解決外，還要面對源源不斷出現的新情況、新問題和部署安排的新工作。在“兩學一做”學習教育中，廣大黨員特別是領導干部要認真學習，要始終保持蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣，立足自身崗位，解放思想、迎難而上、開拓創(chuàng)新，推動這些問題直至得到解決。各級黨組織要教育引導廣大黨員，對工作任勞任怨、盡心竭力，善始善終、善作善成，以實際工作的推動，爭當“四個自覺”模范。
四要敢于擔當、勇于負責。經濟社會發(fā)展、建設廉潔政治，都離不開良性互動的政商關系。這次“兩學一做”學習教育中，我們特別把習近平總書記《在全國政協(xié)十二屆四次會議民建、工商聯(lián)界委員聯(lián)組會上的重要講話》這篇文章列入領導干部必學內容。在這篇講話中，總書記提出了構建“親”“清”的新型政商關系的重要論述，對各級黨委政府特別是領導干部正確處理好與企業(yè)、企業(yè)家的關系，為企業(yè)排憂解難、推動經濟發(fā)展，具有十分重要的指導意義。
從我市實際來看，去年以來市委、市政府建立了“我要貸款”、企業(yè)上市掛牌、項目前期、在建項目、規(guī)上企業(yè)、限上商貿企業(yè)、規(guī)下工商業(yè)等7個“政企直通車”平臺，收集企業(yè)反映的各類問題，通過建賬、對賬、銷賬的流程，讓每項工作都有人提醒、有人督辦、有人落實。比如，“政企直通車之規(guī)上工業(yè)平臺”，自今年1月12日運行以來，收到企業(yè)上報問題290個;市本級社會資本投資項目實施中存在問題清單，共8個問題。這些問題，涉及規(guī)劃設計、污水管網、供電、供水、土地征遷等多個方面。在解決這些問題過程中，我們的黨員干部如何既為企業(yè)服務，又做到堅持原則、不越底線，關鍵是要按照習近平總書記要求，踐行“親”“清”二字，構建新型政商關系。在“兩學一做”學習教育中，各級領導干部要敢于擔當，堅持做到遇到問題不回避，遇到困難不躲避，遇到風險不逃避。既要傾盡全力、盡其所能、依法依規(guī)幫助企業(yè)解決發(fā)展中的實際困難，又要做到清正廉潔、公私分明，嚴守黨的紀律和做人做事的底線。
五要加強領導班子建設。推動“四個點問題”的解決，把中央、省委和市委的決策部署落實到基層，關鍵要有一支政治過硬、本領過硬、作風過硬、廉潔過硬的領導班子。沒有廣大黨員干部的積極性和創(chuàng)造性，再好的政策措施也會落空。
我們必須按照中央、省委要求，采取有力措施，建立有效機制，激勵廣大干部勤政有為，讓各級領導班子和領導干部真正擔當起推動“四個點問題”解決的重任。在馬棚里面發(fā)現不了千里馬，只有在賽場上比試，才能優(yōu)劣分明。干部素質好不好、能力行不行，要在“四個點問題”的解決中比一比、賽一賽才能見分曉。要圍繞“四個點問題”解決，建立干部和黨員日?？己伺_賬，對干部和黨員工作情況進行全程“跟蹤”。在這個過程中，要嚴格落實《黨政領導干部選拔任用工作條例》《關于推進領導干部能上能下的若干規(guī)定》，根據工作實績論英雄，堅持以“好干部20字標準”為準繩，以干部的德才業(yè)績?yōu)橐罁?，大膽使用那些有本事、敢擔當，善作為、勇負責，工作推進力度大、效果好的干部，及時調整不勝任現職的干部。
六要嚴肅責任追究。近年來，市委、市政府一直把抓落實作為重中之重，力行“三嚴三實”，大興實干之風，有力推動了中央和省委決策部署的貫徹落實。但仍有一些問題一再出現，遲遲得不到解決。前不久，市長熱線工作交辦中，有兩處違法建設，屢次交辦給所在地政府，但制止乏力，最終造成違法狀態(tài)既成事實。還有，在精準脫貧中，扶貧對象識別不精準、識別程序不嚴格、“四項清單”不精準、幫扶措施不具體、幫扶責任不落實，甚至發(fā)現有些駐村工作隊隊長“兩頭不見人”。一些工作進展緩慢，一些任務落實不了，一些問題一而再、再而三地出現，根本在于責任追究不到位，甚至沒有責任追究。
有權必須擔責。對這些問題，必須嚴格追究責任。在“兩學一做”學習教育中，各級黨組織要嚴格依照黨章黨規(guī)黨紀，堅持有責必履、失職必問，對一些工作屢次交辦卻遲遲不能落實，甚至欺上瞞下的，要綜合運用紀律處分、組織處理等措施，該提醒的提醒，該教育的教育，該調整的調整，該處理的處理，用懲治的威懾力有效推進問題的解決，保障各項工作落實到位。
專題研討會主持人發(fā)言材料篇十二
一個幽靈，共產主義的幽靈，在歐洲游蕩。為了對這個幽靈進行神圣的圍剿，舊歐洲的一切勢力，教皇和沙皇、梅特涅和基佐、法國的激進派和德國的警察，都聯(lián)合起來了。
《共產黨宣言》是科學共產主義的最偉大的綱領性文件。列寧說：“這部著作以天才的透徹而鮮明的語言描述了新的世界觀，即把社會生活領域也包括在內的徹底的唯物主義、作為最全面最深刻的發(fā)展學說的辯證法、以及關于階級斗爭和共產主義新社會創(chuàng)造者無產階級肩負的世界歷史性的革命使命的理論?！?BR> 《共產黨宣言》是馬克思和恩格斯為共產主義者同盟起草的綱領。1847年11月，共產主義者同盟第二次代表大會在倫敦召開，馬克思和恩格斯在大會上闡述了科學共產主義的觀點。大會經過辯論，接受了他們的觀點，并委托他們?yōu)橥似鸩菀粋€準備公布的綱領。馬克思和恩格斯從1847年12月至1848年1月用德文寫成了《共產黨宣言》。
1848年2月底在倫敦出版了《共產黨宣言》第一個德文單行本，共23頁?！豆伯a黨宣言》還被譯成多種歐洲文字。在1848年的各種版本中作者沒有署名。1850年英國憲章派機關刊物《紅色共產黨人》雜志登載《共產黨宣言》的第一個英譯文時，雜志編輯喬?哈尼在序言中第一次指出了作者的名字——卡爾?馬克思和弗里德里希?恩格斯。
馬克思的基本分析方法就是階級分析法，通過階級與階級斗爭來把握人類歷史的千年發(fā)展，那么何謂階級呢，階級是指由于人們在一定社會經濟結構中所處的地位不同，其中一個集團能夠占有另一個集團的勞動，這就產生了階級與階級分化。他在共產黨宣言里開篇第一句話就是，“至今的一切社會的歷史都是階級斗爭的歷史”，后來又寫道“我們已經看到，至今的一切社會都是建立在壓迫階級和被壓迫階級的對立之上的”，這種分析找到了人類苦難的根源……階級與階級分化。正是因為有了階級分化，才使得一部分人可以剝削和壓迫另一部分人，才使得人類歷史進程中充滿著戰(zhàn)爭、饑荒、犯罪、暴力等等一切丑惡現象。在奴隸社會，社會分化為奴隸主階級與奴隸階級，奴隸主不僅可以占有奴隸的勞動果實，就連奴隸自身，也成為奴隸主的私有財產，可以自由買賣、自由支配甚至處死。
代替奴隸社會的封建社會，社會分為封建貴族與平民，這時候平民雖然不是貴族的私有財產，但他們一樣可以無償占有平民的勞動果實，對他們進行壓迫與剝削。在資本主義社會，資產階級生存和統(tǒng)治的根本條件，是財富在私人手里的積累，是資本的形成和增值；資本的條件是雇傭勞動，而雇傭勞動的根源在于私有制。因此，只有消滅了私有制，才可能消除階級分化；只有消除了階級分化，才有可能建立一個沒有階級、沒有剝削的理想社會。所以，馬克思說，“共產黨人可以把自己的全部理論概括為一句話：消滅私有制”。由此，馬克思完成了理想社會從空想到實際的轉變。
自古至今，總有些資產者強調，私有制一消滅，一切活動就會停止，懶惰之風就會興起。這樣說來，資產階級社會造就應該因懶惰而滅亡了，因為在這個社會里勞者不獲，獲者不勞。所有這些顧慮，都可以歸結為這樣一個同義反復：一旦沒有資本，也就不再有雇傭勞動了。
所有這些對共產主義的物質產品的占有方式和生產方式的責備，也被擴及到精神產品的占有和生產方面。正如階級的所有制的終止在資產者看來是生產本身的終止一樣，階級的教育的終止在他們看來就等于一切教育的終止。資產者唯恐失去那種教育，對絕大多數人來說是把人訓練成機器。
我們經常聽到有這樣的疑問：既然共產主義社會如此美好，豈不是人人想要的嗎？
我想說答案是否定的，這樣的社會，未必所有人都想要。
共產主義社會是一個人人平等、人人幸福的社會，但這樣的和諧世界，卻不是人人都想要的。為什么這么說呢？在一個階級社會里，剝削階級可以不用自己勞動，就能過上錦衣玉食的生活，同時還可以占據社會的優(yōu)勢地位，對下層老百姓進行統(tǒng)治。所以，存在等級制的社會，對于剝削階級來說才是最理想的，他們絕不甘心和普通老百姓搞平等，和大家共享勞動果實。
因此，共產主義運動遭到了世界上一切剝削者的共同反對，不論是在20世紀，還是21世紀，盡管剝削階級的手段發(fā)生了變化，但是他們維護自己階級統(tǒng)治的意愿并沒有任何改變。所以，馬克思、恩格斯、列寧、斯大林、毛澤東等堅持共產主義的理想主義者，遭到了全世界所有剝削階級的最歹毒、最瘋狂的攻擊與謾罵，這是一點也不奇怪的。
但是對于勞動人民來說，砸碎舊世界，建立新世界才是他們真正想要的，正如國際歌所唱的那樣，“不要說我們一無所有，我們要做天下的主人”。勞動人民對于理想社會的設想，與資產階級對理想社會的設想，二者是背道而馳的，不是東風壓倒西風，就是西風壓倒東風，這就是階級矛盾不可調和而必然產生的現象。整個資產階級曾異口同聲地向我們叫喊“但是，你們共產黨人是要實行公妻制的啊”，我想說，資產者是把自己的妻子看做單純的生產工具的。他們聽說生產工具將要公共使用，自然就不能不想到婦女也會遭到同樣的命運。他們想也沒想到，問題正在于使婦女不再處于單純生產工具的地位。
我想說，資產階級的婚姻實際上是公妻制。人們至多只能責備共產黨人，說他們想用正式的、公開的公妻制來代替?zhèn)紊频匮诒沃墓拗啤Ｆ鋵?，不言而喻，隨著現在的生產關系的消滅，從這種關系中產生的公妻制，及正式的和非正式的賣淫，也就消失了。
我必須要說，毫無疑問，共產黨人不屑于隱瞞自己的觀點和意圖。他們公開宣布：他們的目的只有用暴力推翻全部現存的社會制度才能達到。讓統(tǒng)治階級在共產主義革命面前發(fā)抖吧。無產者在這個革命中失去的只是鎖鏈。他們獲得的將是整個世界。
全世界無產者，聯(lián)合起來！
專題研討會主持人發(fā)言材料篇十三
通過對支隊黨委理論學習中心組擴大會議內容及學習材料的深入領會，使我在思想上對政治紀律和政治規(guī)矩有了更深層次的理解，基本明確了領導干部的修身之本、為政之道、成事之要。嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，是各級黨組織和全體黨員在政治方向、政治立場、政治言論、政治行為方面必須遵守的紀律和規(guī)矩。在黨的全部紀律規(guī)矩中，政治紀律政治規(guī)矩是最重要、最根本、最關鍵的。從表現形態(tài)來看，黨的政治紀律政治規(guī)矩主要包括兩類，一類是白紙黑字明文規(guī)定的政治紀律政治規(guī)矩，主要是黨章、國家法律等黨內外規(guī)章制度。另一類是黨在長期實踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例。
（一）黨性修養(yǎng)還需要進一步提高。黨的政治紀律政治規(guī)矩是黨員干部加強自身建設的基本準則和目標追求，是檢驗黨員干部黨性修養(yǎng)和言行舉止的一把尺子、一面鏡子。隨著年齡的增長、閱歷的豐富，認為作為一名接受黨教育多年的老黨員，與黨存在著深厚的感情，政治紀律堅定，放松了黨性鍛煉的主動性、自覺性。
（二）政治組織執(zhí)行力還不強。在平時各項工作中對黨的方針政策宣傳、貫徹落實力度還需進一步加強，平時管理中對同志們提工作要求多，提政治紀律要求少。
三、
落實整改措施。
（一）全面提高理論修養(yǎng)。切實筑牢思想防線，提高思想理論水平。只有理論上清醒和堅定，才能保持政治上的清醒和堅定。要制定更加具體的學習制度、學習計劃，保證學習的數量和質量。特別要在理論聯(lián)系實際、指導實踐上下真功夫，不斷提高理論學習的效果。
（二）不斷改進工作作風。以解決實際問題為出發(fā)點，在保質保量地完成領導交辦的各項工作任務的同時，加強與同志間的思想交流。建立健全談心談話機制，圍繞事關個人發(fā)展等重大問題和關系人民群眾切身利益的難點熱點問題確定交流主題，拓寬交流渠道，幫助隊員解決實際問題。
（三）提高拒腐防變能力。嚴格執(zhí)行黨風廉政建設責任制，堅決落實反腐倡廉工作各項部署。積極投身廉政文化建設和警示教育，將提高廉政修養(yǎng)融入工作、生活之中，自覺抵制不良風氣。嚴格執(zhí)行廉潔準則。認真落實個人重大事項報告、述職述廉等各項制度。
專題研討會主持人發(fā)言材料篇十四
《共產黨宣言》又譯《共產主義宣言》，是卡爾·馬克思和弗里德里?！ざ鞲袼篂楣伯a主義者同盟起草的綱領，國際共產主義運動第一個綱領性文獻，馬克思主義誕生的重要標志。由馬克思執(zhí)筆寫成。1848年2月在倫敦第一次以單行本問世。宣言第一次全面系統(tǒng)地闡述了科學社會主義理論，指出共產主義運動已成為不可抗拒的歷史潮流。
共產黨宣言的誕生標志著馬克思主義的誕生，對全世界的無產階級革命運動起了巨大的推動作用。并在百年之后直接影響了中國幾代領導人的政治方針，推動了中國的發(fā)展。
《共產黨宣言》是第一部較為完整而系統(tǒng)地闡述科學社會主義基本原理的偉大著作。它標志著馬克思主義的誕生，開辟了國際工人運動和社會主義運動的新局面，成為世界無產階級的銳利思想武器。
1848年2月24日，馬克思和恩格斯合著的《共產黨宣言》在倫敦第一次出版。這個宣言是共產主義者同盟第二次代表大會委托馬克思、恩格斯起草的同盟綱領。1848年至1850年間，《宣言》曾多次翻印、再版，并被譯成很多種西歐國家的文字?！缎浴返挠⒆g文在1850年發(fā)表在憲章派領導人喬·哈尼出版的《紅色共和黨人》雜志上。在這一版上才首次標明馬克思和恩格斯是《宣言》的作者。到1920年，在《宣言》問世后的第72年，由陳望道從日文譯成中文出版。
《共產黨宣言》的偉大不僅在它壯大了國際工人組織，更重要的是，它預見了世界發(fā)展的趨勢。在1882《共產黨宣言》序言當中，不難明白到：《共產主義宣言》的任務，是宣告現代資產階級所有制必然滅亡。在當時具有局限性的社會乃及世界中，《共產黨宣言》大膽的預言了現代資產階級所有制滅亡的必然性，這個，也是當時的其他著作所無法做到更無能做到的。因為面對迅速盛行起來的資本主義和剛開始發(fā)展的資產階級土地所有制，人類根本無能力相信這個斷定，也許，他們會認為，這不過是一個永不會實現的預言。然而，以社會發(fā)展的歷程來看，從原始社會，奴隸社會……一直到我們今天的社會主義社會，不難看出社會主義的優(yōu)越所在。我們把社會主義社會駕御在資本主義之上（雖然某些資本主義分子沒有認同這一觀點），可見，隨著社會生產力的發(fā)展，資本主義最終還是會被社會主義甚至共產主義所取代。所以，《共產主義宣言》擁有了準確的世界發(fā)展分析能力。
與時俱進是馬克思思想一貫以來的理論品格，也是它之所以永葆生命力的根源。而與時俱進，這個不僅僅局限與社會發(fā)展，國家進步。創(chuàng)造力的重要性，源于它不可低估的力量。而創(chuàng)新所需要的，就是與時俱進。能把自己的前途和社會國家的發(fā)展聯(lián)系在一起，大膽創(chuàng)新，就是時代的強人。有時可能會想，為什么馬克思主義會是大學的一門必修課程？現在我想，也許我們要從中學習到的，就是這個馬克思思想的根源所在——與時俱進。
大學生要面臨的就是就業(yè)問題，就是社會，一個關系到自身前途的問題是每個大學生所必須去想的。大學生要求具備的，是創(chuàng)造力，是一種結合社會和自身，發(fā)揮想象力去創(chuàng)造的能力。能在社會中擁有競爭力，生命力，要擁有的，就需要馬克思思想中的與時俱進。
專題研討會主持人發(fā)言材料篇十五
當前，我市“兩學一做”學習教育正向縱深發(fā)展，市委已率先組織學習，市委書記xx同志今天又參加支部學習并講黨課，我們務必增強“四個意識”，努力在“講政治、有信念”上率先破題。下面，我結合前段學習和崗位實際，談幾點體會：
講政治，主要是解決路線問題。老話說：“上山釣魚、下山打獵”，那就路線錯了。政治路線是立黨之本，必須綱舉目張。從大局來講，下級要服從上級，全黨要服從中央，增強看齊意識，就是要經常、主動、全面地向黨中央看齊、向習近平總書記看齊、向黨的理論和黨的路線方針政策看齊。從我市來講，周農書記主政xx以來，我們切身感受了書記夜以繼日、為發(fā)展殫精竭慮的勤勉作風，更有幸見證了書記在很短時間內，調研提出了“一嚴三抓”的執(zhí)政理念，“兩全一貫一關鍵”的用人導向，“資金技術跟著能人、項目、產業(yè)走”的科學論斷，包括“繞城高速”等戰(zhàn)略構想，這些都是指導和助推xx發(fā)展的重要方略。而就我個人來講，作為秘書科長，有幸直接為市委、市委常委和主要領導服務，深感責任重大、使命光榮，務必在講政治方面，堅定政治方向、旗幟鮮明、態(tài)度堅決，始終與黨中央保持高度一致，在大是大非問題面前絕不含糊，堅決落實中央、省委、市委決策部署。
有信念，主要是解決思想問題。革命理想高于天，習近平總書記的系列重要講話，始終貫穿著“永不動搖信仰”這條紅線，強調指出理想信念是共產黨人精神上的“鈣”，理想信念缺失或者動搖，精神上就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”。大量事實表明，一些黨員干部出問題，從根子上說，都是理想信念這個“總開關”出了問題。因此，要通過“兩學一做”教育來堅定信念、武裝頭腦，嚴格遵守《黨章》和《準則》、《條例》，始終踐行全心全意為人民服務的宗旨，進一步堅定“三個自信”，補足精神之“鈣”，筑牢思想之堤，夯實忠誠之基。深入開展“兩學一做”學習教育和貫徹落實周農書記5月10日在市委秘書長主任辦公會議上講話精神，聯(lián)系一科崗位實際，我們將以一流的工作標準和水平，當好參謀、爭做表率。
一要邊學邊思，爭當業(yè)務“多面手”。學習的方法很多種，除了學《黨章》和習總書記重要講話、學各類經典外，一科同志還有個優(yōu)勢，時常行走在領導左右、陪同下基層，大家都有種幸福感，也注重向領導學習、向基層學習。新時期的領導干部大都歷練豐富、見多識廣，理論和實踐水平都很高，我們在服務過程中，應該要善于學習，看遠一些、學深一層，真正做到“身在兵位、胸為帥謀”，絕不能滿足于慣性思維、一般作法，要在把握上情、摸透下情的基礎上，迅速提出參謀建議，努力達到領導只需圈閱的水平。另一方面，“自古高手在民間”，基層工作大有學問、也可大有作為。我們向基層學習，就是要成為“xx通”，對各縣區(qū)的風土人情、文化特色、區(qū)域交通要熟、人員要清，包括每條高速互通都要了如指掌，力求做到領導有問能答、問策能對，爭當“寫得說得做得”的復合型人才。
加強規(guī)范、嚴格落實。又比如，為提高秘書工作服務水平，進一步發(fā)揮“智囊團”、“參謀助手”作用，前段，賀書長先后主持召開市四大家秘書長聯(lián)席會、市委辦政情分析例會，還專門配套了《兩項制度》，建立機制并長期堅持。此外，秘書一科也要堅持開好每月講評會，建立即時總結和糾錯機制，努力提高預判、應對、處置能力，力爭服務上水平、工作上臺階。
三要知行合一，人人都做“真把式”。湖湘文化的精髓就是經世致用、知行合一。俗話說：“光說不練假把式、連說帶練真把式”。“兩學一做”，基礎在學、關鍵在做。具體到一科來講，就是要做到善統(tǒng)籌、嚴把關、會協(xié)調。善統(tǒng)籌，主要是做好市委主要領導每月、每周活動的統(tǒng)籌服務，根據每階段工作的重點、社會關注的焦點，提前主動與省委辦公廳和市幾大家辦公室對接，科學謀劃好市委工作安排，做到全年有工作要點、半年有工作部署，月計劃提前規(guī)劃、周安排精準編制，確保活動安排“不撞車、零沖突”。嚴把關，就要加強對領導活動全過程的把關，凡事多提幾個為什么？哪位領導主持？哪些領導參加？議程、規(guī)模、形式、地點、時段，會場布置、文稿撰寫等，方案都要綜合考慮，細到茶水紙巾、材料頁碼都必須細致把關。會協(xié)調，就要學會協(xié)調各方、科學辦事。黨辦工作千頭萬緒、事無巨細，要根據輕重緩急，推行“十字工作法”，科學分好類：即，重要又緊急、緊急不重要、重要不緊急、既不重要又不著急，要做到雷厲風行、急事快辦、重要事抓緊辦，真正做到條理有序、忙而不亂，實現思路、章法“兩不誤”。
四要干凈不俗，保持“蓮”的高潔。儒家理學大師周敦頤在xx西湖寫下名篇《愛蓮說》，“蓮”為花之君子，其高雅脫俗令人稱頌。黨辦工作辛苦、生活清苦，很多工作做好了是小事，做不好容易出大事，而秘書工作者的一言一行也關乎黨委政府形象，務必要心存敬畏、干凈干事，做廉潔自律的表率。
一是去貪求廉。有則故事作了深刻詮釋：有位姑娘投宿一小廟，禪房無門閂，方丈雙手合十說：“此門無閂心有閂，請女施主放心?！惫灰灰篃o事。故事有趣，引人深思。假使別人有歹心，門閂再牢有何用？倒是廟中和尚心中的那把“閂”最可靠。聯(lián)系我們黨員干部，“門閂”可比黨紀法規(guī)，而“心閂”可比心中拒腐防線，只有自覺增強防腐拒變，才能堅守清廉本色。
作第一站是從事建筑業(yè)，那時每天與一線工人打交道，切身感受過農民工的艱辛，但他們待人純樸、生活簡單，幸福指數卻很高。簡單生活其實是一種人生境界，楊絳先生百歲時感言：人生最曼妙的風景，竟是內心的淡定與從容。我們秘書工作者要善于把平凡事做好、把復雜事做簡、把矛盾事做順，為領導分憂，幫群眾解愁。
三是去俗求雅。秘書一科的團隊文化就是“心齊氣順不俗、有為有位有趣”。我們要自覺地防止俗氣，多讀書、多思考，少些迎來送往，多交些良師益友和諍友，培養(yǎng)一些高雅的愛好，努力地增加一點雅氣；同時，既要有陽春白雪、也要有下里巴人，注重互補共濟，自覺地把愛民、為民情懷融入到我們的工作之中，變成一種生活常態(tài)。
專題研討會主持人發(fā)言材料篇十六
一、全年工作簡要回顧。
一年來在區(qū)委、區(qū)政府和市局的關懷下，在區(qū)黨組的正確領導下，按照黨組分工我負責監(jiān)察股、政工股、工會和黨總支工作，主抓第五分局、第七分局工作，在有關領導和同志們的關心、支持和幫助下，堅持以“三個代表”重要思想和黨的十七大精神為指導，牢固樹立科學的發(fā)展觀和正確的政績觀，以求真務實的態(tài)度，清正廉潔的作風，認真履行職責，較好地完成了各項工作任務。一年來得益于上級的正確領導和部門的支持幫助，在班子成員和大家的共同努力下，自己盡到了應盡的職責，發(fā)揮了應有的作用并取得了一定成績。如：
（一）黨風廉政建設和反腐敗工作取得了長足進步，各項制度得到貫徹落實，沒有發(fā)生一起嚴重違法犯罪現象。.........（二）干部隊伍整體穩(wěn)定、風氣正。.........（三）黨、團、工會、監(jiān)察作用發(fā)揮明顯.........（四）奧運安保工作和稅收工作兩不誤兩促進。.......（五）行風建設取得優(yōu)異成績，干部職工的服務意識進一步增強。.......這些成績的取得應歸功于上領導的正確指引和黨組的正確領導以及班子成員的大力支持和幫助。
二、在廉潔自律方面，我能夠自覺按照“稅務人員十五不準”、市局“十條禁令”和“八個堅持、八個反對”的要求，嚴格要求自己，始終保持清政廉潔的作風。我深知自己手中的權利是黨和人民賦予的，只有用好權利，真心實意地為群眾謀利益、服好務，才能履行好自己的職責，才能贏得群眾的信賴和支持。本人從沒有利用職權和職務上的便利，獲取一己私利的行為，沒有私自從事經營活動的行為，沒有假公濟私、化公為私的行為，沒有講排場、比闊、揮霍公款鋪張浪費的行為。到任后，從不搞特殊化，盡量減少應酬，把主要的精力投入到工作中去?？傊?，自己在黨風廉政建設方面，能夠自覺養(yǎng)成奉公守法，以清廉為榮的作風，做到拒腐蝕永不沾，做到堅持原則，公平公正。
三、存在的問題。
在充分肯定成績的同時，也要清醒地看到自身存在的不足和問題。一是在學習方面無論是理論還是稅收知識還有待進一步加強；二是隊伍管理有時緊時松現象。三是工作能力個人素質與工作要求還有一定差距，工作思路不寬，點子不多，創(chuàng)新意識不強。存在問題的主要原因是對十七大報告和科學發(fā)展觀理論寫的不深、不透，這些都必須在以后的工作中逐步加以改進和重視。今后要加強與班子之間的溝通交流，多開展批評與自我批評，維護班子的威信和形象，完成好上級較給的各項工作任務，請組織放心。
專題研討會主持人發(fā)言材料篇十七
后一個時期基層黨支部建設的一項重要任務。
多年來，我們法警大隊黨支部以黨建帶隊建，依法履職，安全圓滿地完成了上級賦予的各項任務，取得了市院和本院頒發(fā)的多項榮譽。去年被海淀檢察院機關黨委評為“甘于吃苦、樂于奉獻、團結拼搏、開拓創(chuàng)新”型先進黨支部。圍繞學習貫徹黨章和結合我們的工作，談些粗淺認識和體會。
黨章第五章（黨的基層組織）第三十一條規(guī)定了黨的基層組織的基本任務?；救蝿盏牡谝粭l就是：“宣傳和執(zhí)行黨的路線、方針、政策，宣傳和執(zhí)行黨中央、上級組織和本組織的決議，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，團結、組織黨內外的干部和群眾，努力完成本單位所擔負的任務”。黨支部是黨的基層組織，歷來被人們比作為戰(zhàn)斗堡壘、一線指揮部?！吧线吳l線，最終一線穿”?；鶎狱h支部就是這根針的針眼，黨的路線、方針、政策、決議，最終都要靠基層黨支部去落實。因此，加強黨支部建設至關重要。我們體會最主要的有四條：一是黨支部班子建設?！笆聵I(yè)興旺，關鍵得人”，選好用好人，把那些業(yè)務精、作風實、民主好、能力強、廉潔自律的人選拔到黨支部中來。黨支部書記、副書記要團結，要以身作則，起好表率作用，要有民主作風；各支部委員要支持書記、副書記工作，要有大局觀念，要按分工負責，不拆臺、不越位。二是黨支部思想建設。黨支部要加強學習，正確領會上級精神，思想上要和上級保持高度一致，不搞上有政策，下有對策，有違于上級指示精神的那一套東西，確保政令在本單位暢通。三是黨支部作風建設。黨支部貫徹上級指示要堅決，要雷厲風行，要局部利益服從整體利益，不強調客觀，不計較個人和本單位得失。四是充分發(fā)揮黨員和群眾的積極性創(chuàng)造性，發(fā)現、培養(yǎng)和推薦他們中間的優(yōu)秀人才，鼓勵和支持他們在本職崗位上貢獻自己的聰明才智。
胡錦濤總書記指出“黨章是黨員加強黨性修養(yǎng)的根本標準。黨章對黨員需要掌握的黨的基本知識作出了系統(tǒng)闡述，對黨員的權利和義務以及黨員領導干部應該具備的基本條件作出了明確規(guī)范，為廣大黨員進行自我教育、增強黨的意識提供了最好教材。各級黨組織要把學習貫徹黨章作為加強黨的自身建設的重要內容，高度重視，常抓不懈，切實抓出成效”。貫徹胡總書記講話精神，就是要進一步堅定每位黨員的理想信念，充分調動他們的積極性，使廣大黨員自覺成為“三個代表”重要思想的模范實踐者。黨支部要組織廣大黨員原原本本地學習黨章原文；熟知熟記黨章總綱和條文，深刻理解黨的性質、宗旨、綱領、指導思想和奮斗目標；深刻理解黨的政治生活和組織生活原則、各項基本制度和紀律規(guī)定，進一步強化黨章意識、黨員意識、組織觀念和紀律觀念，使認真學習黨章、自覺遵守黨章、切實貫徹黨章、堅決維護黨章成為全體黨員的思想共識和自覺行動。通過學習實踐黨章，真正使廣大黨員做到：日常工作看得出來；理論學習顯得出來；重要任務擔得出來；困難時刻站得出來。在教育、監(jiān)督黨員切實履行黨員義務的同時，還必須保障黨員的權利不受侵犯。如保障廣大黨員對單位重大事項的知情權、發(fā)言權、民主決策權，保障黨員對任何人提出批評的權利等等，切實維護黨員的合法權益。
警的好評。
四、學習貫徹黨章就是要教育黨員和群眾自覺抵制不良傾向，堅決同違反黨章的行為作斗爭黨員必須履行的義務第六條規(guī)定：切實開展批評與自我批評，勇于揭露和糾正工作中的缺點、錯誤，堅決同消極腐敗現象作斗爭。黨員享有的權利第四條規(guī)定：在黨的會議上有根據地批評黨的任何組織和任何黨員，向黨負責地揭發(fā)、檢舉黨的任何組織和任何黨員違法亂紀的事實，要求處分違法亂紀的黨員，要求罷免或撤換不稱職的干部。由此可見，抵制不良傾向，堅決同違反黨章的行為作斗爭既是黨員的應盡的義務，也是黨員的權利。維護黨章就是要維護黨章的各項規(guī)定不被破壞。維護黨章的嚴肅性，基層黨組織需要注意三點：一是教育本支部的黨員自覺遵守好黨章。通過教育，把黨員思想統(tǒng)一到黨章精神上來，用黨章規(guī)范他們的言行。二是對本支部的黨員嚴重違反黨章行為要進行懲處。通過懲處，可以增強黨員的章法觀念，制止嚴重違章行為的普遍發(fā)生。三是支持本支部黨員和群眾同一切違反黨章的組織和個人作斗爭。要鼓勵他們敢于堅持原則，敢于說真話、敢于報實情。要克服糾正懲處嚴重違反黨章的行為是黨的紀律檢查部門的事，與我無關的錯誤思想。的確，黨的紀律檢查部門是維護黨章，懲處黨員的主管部門，但是要知道，黨的紀律檢查機關懲治黨內腐敗和違紀行為，從來也沒有離開黨員和群眾的參與。
總之，貫徹胡總書記講話精神，基層黨支部責任重大。因此，基層黨支部要肩負起這個歷史責任，要切實加強領導，精心組織，善始善終，取得實效。我們相信，隨著學習貫徹黨章教育活動的深入開展，廣大黨員的黨性觀念、政治素質會進一步提高；黨支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力會進一步增強；人民群眾對黨的滿意度會進一步躍升。
專題研討會主持人發(fā)言材料篇十八
作為一名共產黨員，通過“堅定理想信念”學習教育活動，我始終堅持把握學習教育活動的主題，明確重點，提高認識，增強理想信念，立足本職工作，樹立正確的人生觀，價值觀。使理想信念和政治修養(yǎng)等方面得到進一步提高。
一、堅定理想信念心得。
（一）深刻認識到堅定理想信念活動的重大意義。
堅持理想信念關系到我們黨的前途命運，關系到我黨能否長期執(zhí)政的重大問題。當前，黨員干部中理想信念動搖，貪污腐敗、行賄受賄、公報私囊、絞盡腦汁的把國家的財產占為自有的現象屢見不鮮，嚴重損壞黨在人民心中形象，影響社會發(fā)展，這些都是由于理想信念出現了偏移。因此，開展堅定理想信念活動，既是貫徹上級組織決定精神的需要，又是推動人口計生事業(yè)健康發(fā)展的需要。
（二）堅定理想信念是共產黨員加強黨性修養(yǎng)的終生課題。
理想信念就是靈魂、是方向。忠誠于黨的理想信念，是對一名共產黨員的基本要求，只有理想信念堅定的黨員，才能在關鍵時刻站出來、危急關頭頂得??；才能在和平年代、長期的經濟建設、社會發(fā)展中經得住時間考驗，永不蛻變。這就要求我們要把堅定理想信念作為黨員加強黨性修養(yǎng)的終生課題，堅持不懈地加強學習，時時聯(lián)系我們的工作實際對照檢查，使黨員干部愛黨愛國、敬業(yè)奉獻、遵紀守法、健康生活，保持共產黨員的先進性。
（三）堅定理想信念是確保完成工作目標任務的思想保證。
黨員干部的思想理念直接影響、決定著工作成效?，F在是人口計生事業(yè)發(fā)展的關鍵時期，當前，我們又同時面臨機構改革，面臨職能職責調整，同時也面臨新領域新知識的挑戰(zhàn)，個人想法和工作需要之間的矛盾等等問題，給我們人口計生部門的每位黨員干部帶來不同程度的思想沖擊，可能由此出現工作敷衍、等待觀望、消極抱怨、紀律松懈等不良現象，影響工作。要在這個特殊時期加強堅定理想信念教育，比任何時候更為重要，更為迫切。因此，我認為：開展堅定理想信念為主題的學習教育活動，主要是旨在著力解決黨員干部特別是黨員領導干部理想信念、黨性觀念不強，不注重形象和影響的問題；著力解決宗旨意識、服務意識不強，不思進取和作風漂浮、懶散的問題；著力解決組織紀律、法紀觀念不強，陷入非法利益格局等問題。
黨章守黨紀活動中，自己反復閱讀習近平《認真學習黨章嚴格遵守黨章》文章，通過學習，認真討論，深刻反思，有如下幾點體會：
一.為什么學。
行動源于認識。學習黨章，方可嚴守黨紀。因此,解決好為誰學、為什么學的問題是第一。
1/9關鍵,至關重要。我的體會，十八大精神新的時代，要求我們學習；“為民、務實、清廉”的公務員崗位要求，迫使我們學習；成就自我，防范職務犯罪風險，保持晚節(jié)自我保護,要我們學習。
二.學什么。
學習新黨章,要明確學習重點。通過學習新黨章，要對我們黨的性質，理想目標，指導思想，基本要求，黨員義務，權益有更加深刻的認識與理解。
“學以致用，實干興邦”結合群眾路線教育，個人以為在社會利益訴求多元化，多種社會矛盾突顯的現階段，學習黨章守黨紀重點應放在：
從學黨章中可以看出，堅持全心全意為人民服務是我們黨的宗旨，也是每一個黨員所必須堅守的信念意識。
從守黨紀中可以表現出，毎一個共產黨人高節(jié)的操守、脫俗的人格和高尚的精神氣質。牢記宗旨服務人民，“為民務實清廉”的共產黨人,永遠為人們所仰慕。而那些悖離宗旨，濫用職權，見錢眼開的少數腐敗分子，則表現為庸俗不堪，靈魂骯臟，人格卑賤，為人恥笑。
三.怎么學。
“打鐵還需自身硬！”學黨章守黨紀就是要求每一個共產黨人,都具備建立功名必備其具的智慧與能力，以盡量減輕改革所付出成本。我的體會是：學黨章守紀律,要有“四戒四要求”戒四風。習近平總書記強調，在黨的作風建設上，要集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題。這“四風”是違背我們黨的性質和宗旨的，是當前群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題，也是損害黨群干群關系的重要根源。
四、牢記宗旨，勤政為民。
“加強紀律性，革命無不勝”。切實改變作風不實的面貌。通過學習，認識要大大提高，徹底改進自己工作和思想不相適應的環(huán)節(jié)，切實加強自己的紀律觀念，嚴格遵守各項規(guī)章制度，以為民務實清廉高效的姿態(tài)迎接新的工作挑戰(zhàn)。
在黨的群眾路線教育實踐活動中,要克“四風”、治“五癥”(慵懶慢浮貪)、轉作風、樹新風,就要聽民聲、重民生、聚民心。
聽民聲、察民情、體民意一直是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。今天,我們要認真貫徹習近平總書記講話精神,大興調查研究之風,放下架子、沉下身子、邁開步子,深入實際、深入基層、深入職工群眾中接“地氣”,以“小學生”的態(tài)度到基層、到職工中去,“問問家長里短事、聽聽雞毛蒜皮言”,不是走馬觀花,而要下馬看花,真誠傾聽職工呼聲,真實反映職工意愿,真情關心職工疾苦,鼓實勁而不唱高調,干實事而不做表面文章,求實效而不圖虛名,盡職盡責,以良好的工作作風推動工作落實,在勤于深入中樹立為民務實清廉的良好形象。
重民生。黨的十七大將以人為本的科學發(fā)展觀歷史性地載入黨章,將以改善民生為重點的和諧社會建設科學地定義為中國特色社會主義的本質屬性。黨的十八大提出了“兩個最高”論斷,即“以人為本、執(zhí)政為民是檢驗黨的一切執(zhí)政活動的最高標準”,“始終把人民放在心中最高位置”,對為誰發(fā)展、為什么發(fā)展作了具體解讀,對以人為本政治立場作了生動詮釋。面對新形勢新任務,我們想問題、辦事情、作決策自覺從職工群眾利益出發(fā)、自覺為職工群眾服務,憂職工群眾所憂、想職工群眾所想、急職工群眾所急,把職工群眾的事努力辦好,以實際行動密切聯(lián)系群眾。
2/9。
聚民心。政之所興在順民心,政之所廢在逆民心。習近平總書記指出:“一個政黨,一個政權,其前途和命運最終取決于人心向背?！比绻J真傾聽老百姓的呼聲,重視老百姓的生計,老百姓就會心向你、擁護你、愛戴你。
學習典型經驗專題發(fā)言農場黨委近期集中學習了習近平總書記在參加蘭考縣委常委班子專題民主生活會上的重要講話。結合實際有以下幾點看法。
習總書記的講話內容豐富、深刻，對深入開展群眾路線教育活動具有重要的指導意義。要求大家認真學習領會，認真思考，把習總書記的講話精神落實到教育實踐活動“回頭看”、機關“兩建”和工作、生活中，為單位事業(yè)發(fā)展和團結和諧作出貢獻。
習近平總書記的重要講話，內涵豐富、語言樸實、引經據典、思想深刻，對每一名領導干部如何做到清政廉潔，時刻牢記為人民服務的宗旨，堅持執(zhí)政為民的本質，始終把實現人民群眾的根本利益作為出發(fā)點和落腳點，提出了要求。要深刻領會，按照習總書記的講話精神，認真開展“回頭看”，下大力氣解決“四風”方面存在的問題，踏踏實實做人，兢兢業(yè)業(yè)做事，以對人民、對事業(yè)高度負責的態(tài)度履行好森林資源監(jiān)督職責。
一是在學習領會講話精神上下功夫。要鼓勵黨員干部收看電視劇《焦裕祿》，進一步領會和感悟焦裕祿精神的豐富內涵，深學細照篤行焦裕祿精神，用講話精神統(tǒng)一思想、武裝頭腦、指導實踐。二是在扎實改進工作作風上下功夫。作風建設是永恒課題。要按照總書記“抓常、抓細、抓長”要求，時刻把作風建設擺在重要位置，融入日常工作，不斷深化教育實踐和“兩轉變兩服務”活動，認真落實“三嚴三實”要求，切實解決“四風”和以松懶散為特征的作風問題，進一步規(guī)范機關管理，樹立監(jiān)督機構的良好形象。三是在著力推動監(jiān)督工作上下功夫。要按照“事前服務、事中監(jiān)督、事后反饋”監(jiān)督機制，強化調研，創(chuàng)新方法，堅持明察暗訪，暢通聯(lián)系群眾通道，狠抓大案要案，落實工作責任，做到事前服務主動、事中監(jiān)督及時、事后反饋有據，努力提高監(jiān)督工作實效，為云南省森林資源保護和發(fā)展作出貢獻。
通過觀看，焦裕祿、周恩來的四個晝夜、生死牛玉儒等影片后，焦裕祿是艱苦樸素的典范,常年穿的是打著補丁的衣服,一件舊大衣成了他御寒的唯一之物。他嚴于律己,克己奉公,吃的是窩窩頭,小咸菜。在下鄉(xiāng)救災治澇的數月艱苦奔波中,總是自備干糧,手拿雨傘,和群眾一起戰(zhàn)洪水,探流沙,查風口。他堅持生活在群眾之中,和群眾同甘共苦,哪里最艱苦,哪里就有他的身影。他一心為公,一心為民,唯獨沒有自己。
一、學習焦裕祿精神，提高黨性、道德修養(yǎng)。
焦裕祿同志是人民的好兒子、黨培養(yǎng)的優(yōu)秀干部，作為一個父母官，他沒有高高在上，發(fā)號施令，他有著一顆愛民的仁厚情懷，深入百姓，體察民情，訪寒問暖。他前往蘭考縣委報到，衣著簡樸，輕車簡從，一路步行，當他看到一群饑餓的孩子時，他拿出了自己攜帶的全部干糧;當他第一次參加縣委會議時，他提議與會同志先到蘭考火車站看一看，當看到鵝毛大雪中靜靜等待的饑民無奈的眼神、當看到火車來臨時饑民爭先恐后逃離家園的決絕，眾人被深深震撼;當他聽說政府的救濟糧沒有及時發(fā)放時，他震怒了;面對雙目失明的老人，焦裕祿同志深情地說出“我是你們的兒子”，這是怎樣的一種人民情懷!這是多么崇高的人格力量!
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二、學習焦裕祿精神，立足本職，建功立業(yè)。
焦裕祿同志在工作上實事求是、身先士卒，頂風冒雨，明察暗訪，不顧病痛，為解決夏季水患，又是他在洪水季節(jié)，帶領干部群眾，頂風冒雨，查看水情，在看到村干部面對災情一籌莫展，垂頭喪氣時，又是他一句“吃別人嚼過的饅頭不香”的樸實思想，振聾發(fā)聵，激起了大家戰(zhàn)天斗地的豪情。
焦裕祿同志的精神是三嚴三實體現，我從焦裕祿同志的精神中受到深刻教育和啟發(fā)，去學習他挺身而出，主動承擔責任，學習他大公無私、一心為公的精神，贏得了黨和群眾的支持和擁護，學習他一切為了人民群眾，更加堅定了自己的理想信念，在今后的工作中我將始終堅持弘揚求真務實的精神，按照“三嚴三實”的具體要求，深入群眾家中，以更大的決心，更大的工作熱情，全身心工作努力，提高認識，堅持解放思想、實事求是，堅定不移的走群眾路線，向黨和人民交一份滿意的答卷。
潘廷富。
黨章守黨紀活動中，自己反復閱讀習近平《認真學習黨章嚴格遵守黨章》文章，通過學習，認真討論，深刻反思，有如下幾點體會：
一.為什么學。
行動源于認識。學習黨章，方可嚴守黨紀。因此,解決好為誰學、為什么學的問題是第一關鍵,至關重要。
我的體會，十八大精神新的時代，要求我們學習；“為民、務實、清廉”的公務員崗位要求，迫使我們學習；成就自我，防范職務犯罪風險，保持晚節(jié)自我保護,要我們學習。
簡言之：學黨章守紀律要有“三為”：為民眾學，為自己學；為黨和人民的事業(yè)學。
歸納為一句話：為民族復興的中國夢，民族夢，我的夢而學習。
二.學什么。
學習新黨章,要明確學習重點。通過學習新黨章，要對我們黨的性質，理想目標，指導思想，基本要求，黨員義務，權益有更加深刻的認識與理解。
“學以致用，實干興邦”結合群眾路線教育，個人以為在社會利益訴求多元化，多種社會矛盾突顯的現階段，學習黨章守黨紀重點應放在：
黨章第一章第三條要求全體黨員還應履行以下義務，堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻。人立天地間,都要誠篤守信，篤守節(jié)操，更何況我們是共產黨人！因此，我的體會是：
從學黨章中可以看出，堅持全心全意為人民服務是我們黨的宗旨，也是每一個黨員所必須堅守的信念意識。
從守黨紀中可以表現出，毎一個共產黨人高節(jié)的操守、脫俗的人格和高尚的精神氣質。牢記宗旨服務人民，“為民務實清廉”的共產黨人,永遠為人們所仰慕。而那些悖離宗旨，濫用職權，見錢眼開的少數腐敗分子，則表現為庸俗不堪，靈魂骯臟，人格卑賤，為人恥笑。
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三.怎么學。
“學為用，學荷戒”。要為民族復興，強大祖國建功立業(yè)的共產黨人，黨。
性修養(yǎng)是十分重要的，沒有必備的條件那是不成的。這是因為當前我國改革已進入攻堅期和深水期，需要解決的問題格外艱巨，都是難啃的硬骨頭,需要廣大共產黨人帶領全國人民篤守節(jié)操，克堅攻難。
“打鐵還需自身硬！”學黨章守黨紀就是要求每一個共產黨人,都具備建立功名必備其具的智慧與能力，以盡量減輕改革所付出成本。我的體會是：學黨章守紀律,要有“四戒四要求”
力戒四風。習近平總書記強調，在黨的作風建設上，要集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題。
這“四風”是違背我們黨的性質和宗旨的，是當前群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題，也是損害黨群干群關系的重要根源。
努力做到以下四點要求：
一是要求把干好本職工作和提升自身素質的有機結合起來。
心得體會。
等成為自身業(yè)務水平和思想道德素質的有機構成部分從而推動自身素質不斷得到提高。
二是要求保持與時俱進的精神狀態(tài)。
善于學習（向群眾學習，向實踐學習，向同行學習）主動接受先進的知識和經驗。努力提高做好群眾工作的能力和水平。只有不斷的學習，才能提高我們的工作能力，這是時代的要求，是黨對我們的要求。
三是要求把堅守宗旨信念和開拓創(chuàng)新統(tǒng)一起來。
既要專一其志，牢記宗旨，更要考慮改革發(fā)展長利，見之以細，觀化以遠，權衡利弊,去弊興利，以齊萬不同的智慧和手段去服務人民。
要知化善變，根據形勢任務的發(fā)展需要，做好具體的改革，調整，變化和創(chuàng)新。
我們必須把堅守宗旨信念和開拓創(chuàng)新有機統(tǒng)一起來，既要有全心全意為人民服務的崇高思想，更要有理論聯(lián)系實際，開拓創(chuàng)新的具體行動。四是牢記宗旨，勤政為民。
“加強紀律性，革命無不勝”。切實改變作風不實的面貌。通過學習，認識要大大提高，徹底改進自己工作和思想不相適應的環(huán)節(jié)，切實加強自己的紀律觀念，嚴格遵守各項規(guī)章制度，以為民務實清廉高效的姿態(tài)迎接新的工作挑戰(zhàn)。
嚴守黨章黨規(guī)規(guī)范黨員日常言行發(fā)言稿。
景生永。
認真學習貫徹黨章，嚴格遵守黨規(guī)，是加強黨的建設的一項基礎性經常性工作，也是全黨同志的應盡義務和莊嚴責任。黨員領導干部作為學習貫徹黨章，遵守黨規(guī)黨紀的關鍵少數，理應在學習貫徹黨章黨規(guī)的實踐中走在前列，做好表率。習近平總書記提出的“心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒”和“鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當”的要求，凝聚著干部特點，體現著時代要求，是所有黨員領導干部應該苦練的基本功。我們每一名黨員領導干部都應將之作為時刻提醒自己的警示箴言和正心修身的崇高標準，以黨章黨規(guī)為遵循，5/9做一名帶頭學習貫徹黨章、自覺遵守黨規(guī)的模范。
一是強化黨章黨規(guī)意識，做在黨為黨、信念堅定的模范。黨章黨規(guī)是每一個黨員的行為準則，是全體黨員必須遵循的總規(guī)矩。黨員領導干部只有增強黨章黨規(guī)意識，才能將黨章黨規(guī)熟記于心，將黨章黨規(guī)視為紅線。只有強化黨章黨規(guī)意識，才能時刻牢記自己是一名共產黨員，才能緊緊團結在黨中央的周圍，始終做到心中有黨，牢記黨的性質，堅決執(zhí)行黨的各項規(guī)定，自覺把黨的事業(yè)作為自己最崇高的理想。學習貫徹黨章，要結合學習習近平總書記系列講話，特別是習近平總書記視察甘肅時的重要講話精神，通過強化干部黨章黨規(guī)意識，對黨章內化于心、外化于行，進一步堅定理想信念，堅定發(fā)展信心，這也是心中有黨和鐵一般信仰信念的最直接體現。
二是強化黨章黨規(guī)意識，做服務群眾、一心為民的模范。習近平總書記指出，我們黨的根基在人民，血脈在人民，力量也在人民。我們黨的宗旨，就是全心全意為人民服務，這是每一名黨員干部一切工作的落腳點。一個沒有黨章黨規(guī)意識的人，是不可能牢記黨的宗旨，更不可能把全心全意為人民服務放在心上的。只有強化黨章黨規(guī)意識，才能使黨員干部始終牢記我們黨的性質，知道我們黨來自哪里，依靠誰，為了誰。只有讓每一個黨員干部都強化黨章黨規(guī)意識，才能確保黨員干部時刻牢記宗旨，時刻以人民群眾的利益為最高利益，以為人民群眾服務為自己的終身奮斗目標。如何做到心中有民，服務群眾?黨員領導干部要有本色意識，始終牢記自己來自于群眾，我們不能忘了自己的根。要始終心中裝著群眾，真正把人民群眾當親人，時時刻刻想著群眾，為人民群眾服務。要用真情為群眾做事。心里裝著群眾，有了對群眾的感情，你才能帶著感情去做事，才會真正有了一種責任。服務群眾不是寫在紙上、說在嘴上、貼在墻上的，而是要真正帶著真情實意，帶著感情去做事，只有這樣干事創(chuàng)業(yè)才會有底氣，才會主動做好每一項工作。
三是強化黨章黨規(guī)意識，做勇于負責、敢于擔當的模范。心中有責就是要求黨員干部要有擔當精神，而這種擔當精神就來自于我們黨的黨章黨規(guī)之中。不管是黨章還是黨的各項規(guī)定，都對黨員干部的職責有明確的要求，要做到心中有責，就要熟悉黨章黨規(guī)的內容，強化黨章黨規(guī)的意識，在任何時刻都能夠以黨章黨規(guī)要求黨員干部擔負的重任為己任。只有心中有責，干事才能有擔當，才能把群眾的事當成自己的事，才能永遠沖在最前面。黨章要求黨員干部必須吃苦在前享受在后，這是對心中有責的最直接體現。習近平總書記指出，擔當大小體現著干部的胸懷、勇氣、格調，有多大的擔當才能干多大事業(yè)。領導干部肩負著黨和人民的重托，責任重大。因此，黨員干部要履行好使命責任。一方面，使命責任就是習近平總書記指出的，人民群眾對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標。這是我們每一位黨員的共同責任。另一方面，具體到我們的。
教學。
工作，我們的使命責任就是要履行好崗位職責，教書育人，培養(yǎng)社會主義建設的接班人。
四是強化黨章黨規(guī)意識，做心存戒律、嚴守規(guī)矩的模范。沒有規(guī)矩不成方圓。沒有黨章黨規(guī)意識，黨章黨規(guī)里的各項規(guī)定在個別黨員干部頭腦中就會失去防范的作用。只有強化黨章黨規(guī)意識，使黨員干部能夠時刻意識到自己哪些能做，哪些不能做，才不會去觸犯黨章黨規(guī)的條款而使自己被黨紀國法制裁。黨章黨規(guī)就是黨員干部的行動指南，只有強化并且牢記黨章黨規(guī)，才能守住底線，真正做到心有戒。
黨章黨規(guī)的有效執(zhí)行，前提是黨員干部內心的認同。只有把黨章的內容學實、內涵悟透，6/9真正讓紀律和規(guī)矩入腦入心，才能用黨章的標準和要求規(guī)范和約束自己的言行，才能更好地發(fā)揮模范帶頭作用。因此，我們每一名黨員干部都必須將黨章黨規(guī)學習作為加強黨性修養(yǎng)的第一課和必修課，經常重溫黨章，牢牢把握黨章黨規(guī)的精髓，熟記黨章黨規(guī)的條款，內化于心，外化于行，切實增強黨章意識，提高黨規(guī)自覺，真正成為帶頭貫徹黨章、嚴格遵守黨規(guī)的表率。
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專題研討會主持人發(fā)言材料篇十九
（一）、對學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和十九大精神不深入，理解不夠透徹，執(zhí)行落實不到位。
對理論學習不夠重視。從思想上沒有把“學習習近平新時代中國特色社會主義思想和十九大精神”作為一項重要任務來完成，只是關注了跟教育有關的部分內容，說明自身的政治敏感性不強，目光短，視野窄，沒有大局意識，想問題、處理問題有片面性。例如環(huán)保問題是牽扯到全民生存環(huán)境的大問題，直接影響著所有人的身體健康和生活質量，治理環(huán)境污染是最大的民生工程。黨中央高瞻遠矚，堅決徹底地治理環(huán)境污染，還我們綠水藍天。在空氣污染比較嚴重時，上級主管部門要求學校放假，我心存僥幸，怕耽誤學生學習，沒有立即放假。再就是對教育方針的貫徹落實還不到位。新時期要求我們要培養(yǎng)有世界眼光的社會主義建設者，但我們還是只重視。
教學。
成績，忽視了學生素質的全面提高。我們對黨中央的指示精神理解不透，“四個意識”觀念淡薄。
（二）、調查研究不夠深入。學校是教育學生成人成才的地方，不能急功近利，要在調查研究的基礎上，分析存在的問題，根據實際，作深入細致的工作，才可能收到比較好的教育效果。雖然做了一些調查研究，但還沒有深入到每一個班級、每一個學科組，對教師存在的問題還不能了如指掌，對學生訴求還不能一清二楚，對管理制度的調整還不能適應新形式的要求。社團活動是培養(yǎng)學生興趣特長的主要環(huán)節(jié)，還有部分班主任認識不到位，支持力度不大，我還沒有找出解決問題的好辦法，制度調整還不到位。
（三）、對學習黨的文件、了解黨的有關指示精神，思想上認識不到位。認為學校是純業(yè)務部門，只要把教學成績搞好就行了，沒必要學習政治性很強的中央文件。實際上，黨的文件是我們行動的指南，一個不聞政治的領導，很難帶出適應社會發(fā)展的教師隊伍，更不能培養(yǎng)出適應社會主義新時代要求的合格中學生，教師不知為誰教，學生不知為啥學，這樣的學校辦不好，也走不遠。我作為一名黨員，借口工作忙，時間緊，沒有把學習黨的文件作為一件重要的大事來辦，是很危險的。
（四）、政治使命意識不強。黨員的使命是為黨的事業(yè)奮斗終身。為了黨的事業(yè)，再大的困難也不該退縮，但我有時遇到困難會有畏難情緒，遇到消極言論不能及時制止，擔當意識差，立場不夠堅定，態(tài)度不很明朗。
（五）、沒能按照一個黨員干部的標準要求自己，在工作中只把自己當成是一名普通黨員，認為我只要認認真真完成我的教學管理工作，完成領導指派的各項工作就行。國家大事與我無關，學校其它的事與我無關，有些事情得過且過。對學校的工作，老師們如有不同意見的我不應該聽聽就過，而是應該幫助他們從學校的大局出發(fā)，克服個人利益，服從集體利益。
（六）、對學生的思想德育工作抓得不夠緊。在平時的工作中，只注重學生的學習成績，放松了對學生道德價值觀的培養(yǎng)、生活習慣的培養(yǎng)，放松了對學生的共產主義理想教育。導致學生不能得到全面健康發(fā)展，將來走上社會的這些學生也不可能成為各行業(yè)的棟梁之才。誤人子弟，后果可怕。
（七）、對于學校布置的學習、教育筆記、反思等工作的完成過去比較被動。總感覺看過了，學過了，沒有必要寫下來，沒有必要寫體會，甚至有時候就是走馬觀花，不求甚解。在很長一段時間內都是任務觀點，沒有從內心深處自覺自動自愿地學習。
（八）、享樂主義思想有所抬頭。這幾年，初中的教學成績逐年提高，在成績面前有點沾沾自喜，危機意識明顯弱化，開拓進取的闖勁沒有以前足，滿足于現狀，艱苦奮斗的精神弱化。
（九）、工作作風不夠民主。學校管理的部分規(guī)定，沒有按照從群眾中來，到群眾中去的原則，而是辦公會研究代替了征求教師意見，程序上不夠民主，沒有聽取大多數人的意見就做決定。執(zhí)行起來大打折扣。
二、整改措施：
1、加強政治理論學習，保證每天看黨報、黨刊、電視新聞，不少于半小時，并做好筆記，提高自己的政治修養(yǎng)和理論水平。樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，在學中思，在思中做，把理論和實踐結合起來，提高自己的政治敏銳性和鑒別力。
2、加強業(yè)務學習，吸取先進的教學經驗、方法，樹立先進的教學思想和教學理念。切實轉變觀念，增強緊迫感，提高服務意識和責任意識。求真務實，及時進行總結反思。
3、以黨員的標準嚴格要求自己，勤勤懇懇，認認真真，光明磊落，嚴于律己，提高責任意識、服務意識和擔當意識，為學校發(fā)展盡心盡力。真正起到模范帶頭作用。
4、經常檢查、反思，開展批評和自我批評，用好民主生活會這個機會，糾正自己的錯誤和不足。
批評意見：
1、黨員的模范帶頭作用發(fā)揮的不夠。
2、對直升班的課程規(guī)劃和目標設置要更明確，為名校突破做準備。
3、骨干教師和特長教師（奧賽指導教師）的培養(yǎng)亟待解決。
專題研討會主持人發(fā)言材料篇一
多次強調，黨員干部特別是領導干部要做到“三嚴三實”。
“三嚴三實”立足于“嚴”，“嚴”字當頭，首先要增強自律意識，加強對自身行為的嚴格約束，切實做到“嚴以律己”。領導干部“嚴以律己”，就要心存敬畏、手握戒尺，慎獨慎微、勤于自省，遵守黨紀國法，做到為政清廉。只有“嚴以律己”，黨員干部才能適應全面從嚴治黨的新常態(tài)，更加自覺地做到守紀律講規(guī)矩，才會引領清風正氣，形成良好的政治生態(tài)。
嚴以律己是黨員干部必備的思想作風和道德品質。加強個人自律，既是對黨的事業(yè)的高度負責，也是對廣大人民群眾的負責，更有利于黨員干部自身的健康成長。無論在工作中，還是在生活上，黨員干部都要時時處處講紀律、講規(guī)矩、講原則，常懷律己之心、常思貪欲之害、常修為政之德。
官之道，廉、公二字看似簡單，卻需要黨員干部在工作和生活中常懷敬畏之心、常有自省之念。黨員干部要通過嚴以律己，強化自律精神，提高自我約束能力。通過自省做到自知，通過自知達到自律。廉潔自律是黨員干部必須具備的優(yōu)良品格，也是關乎事業(yè)成敗的關鍵。
嚴以律己是黨員干部的“試金石”。習近平總書記提出了“信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔”的好干部五條標準，既賦予了好干部新的時代內涵，又為廣大黨員干部樹立了奮斗目標。
要達到這些標準，成為一名合格的黨員干部，需要嚴以律己，不僅要觸及個人的思想和靈魂深處，更要在政治上和行動中有所體現，做到明辨是非、敢于擔當、勇于亮劍。
“嚴以律己”是黨員干部的“防火墻”。習近平總書記在縣委書記研修班上講到：“各種誘惑、算計都沖著你來，各種討好、捧殺都對著你去，你們往往會成為‘圍獵’的對象。
”
黨員干部在為政生涯中面臨著各種各。
樣、形形色色的誘惑，那些誤入歧途的黨員干部，無一例外地把嚴以律己當成了耳邊風，放縱了個人的欲望。因此，黨員干部更應把嚴以律己作為工作和生活中拒腐防變的“防火墻”和“高壓線”，時刻保持清醒的頭腦，守得住清貧，耐得住寂寞。
作為一名黨員干部，我認為，要做到嚴以律己，應從以下四個方面著手。
大局，勇于擔當、自覺擔當。當前，我市改革發(fā)展穩(wěn)定的任務依然繁重，經濟轉型升級、全面深化改革、保障改善民生依然任重道遠，經濟發(fā)展、社會穩(wěn)定工作中還有許多結構性矛盾和問題需要解決，作為黨員領導干部，一定要以胸懷大局的使命擔當面對矛盾問題，把是否符合大局、是否符合廣大人民的利益訴求，作為決策和解決問題的準繩。
己的親屬和身邊工作人員，低調做人、謹慎交友。
第三，自覺把權力放進制度的籠子。一要堅持用權公開公正。堅持重大事項全程公開公示，個人重要事項主動報告，重大決策不獨斷，嚴格按照科學民主制度的軌道推進決策科學化。二要堅持用權依法依規(guī)。始終牢記權力不是個人的而是黨和人民賦予的，嚴守權力邊界，按照權力清單用權、按照法定界限用權，堅決防止亂作為、濫作為。三是用權要重責任擔當。時刻牢記“權力就是責任”，真正把權力運行到造福一方、為民謀利上，承擔起服務改革、建設發(fā)展的責任，敢于承擔責任后果，做出經得起歷史和人民檢驗的實績。
焦裕祿同志心中裝著全體人民、
工作。
上追求高標準、精神上追求高格調、情趣上追求高品位
專題研討會主持人發(fā)言材料篇二
尊敬的各位領導、老師們：
大家好。首先感謝領導給了我這次發(fā)言的機會。我感到很高興也很榮幸。今天我給大家匯報的題目是實干加巧干，再創(chuàng)新佳績。以期拋磚引玉，得到大家的批評指正。
我國當代著名橋梁專家茅以升，80多歲高齡還能熟練地背誦圓周率小數點后一百位以內的數。有人向他請教記憶訣竅，他的回答是：“重復!重復!再重復!”一分耕耘，一分收獲。記憶就是如此。為了讓學生非常牢固的掌握歷史基礎知識，我采用了一些方法。
一、復述歷史事件。
要想取得較好的成績，學生一定要過硬，準確、完整、系統(tǒng)、牢固地掌握歷史基礎知識，在此基礎上靈活地加以運用。為了達到這一目的，在第一輪復習中，做到踏踏實實，穩(wěn)扎穩(wěn)打。在扎實中提高學生對基礎知識的掌握度，并緊跟難度不大的目標達成檢測題，做到堂堂清。對中考中經常涉及到的重點反復、變相的訓練，所以我要求學生能熟練復述歷史上的每一事件，復述的內容包括時間、地點、人物、名稱、影響五要素，但不能超過十句話，并要脫離課本。學生剛開始復述課文，往往不能順利進行：或者抓不住要點，或者東一句，西一句，意思不全面，不連貫。為了幫助學生掌握復述的要領，先給他們背誦的機會，引導學生討論哪些重點一定要講出來，哪一些應該刪除，按怎樣的順序講，并做些必要的示范。復述事件，把學生的聽、讀、思、記都帶動起來了。讓他們在聽課和讀書時有一個明確的目標，產生有意識記憶的自覺性，能口腦并用，扎扎實實地學。訓練幾節(jié)課之后，學生領會了要領，不僅能很快記住課文中主要的歷史知識，也加深了對課文的理解，從課文中直接吸取精髓，從而避免了泛泛而讀，亂背亂記，內容多，負擔又重的現象。能使學生很好地掌握當堂學習的歷史知識，而且也能使學生養(yǎng)成良好的學習習慣，提高學生的口頭表達能力。
二、充分利用晨讀。
我們學校的晨讀是政史合一的，周二、周四各20分鐘，在晨讀期間，明確學生的背誦內容，一般只布置兩個答題。并規(guī)定好組長要檢查表現不太用功的組員的背誦，并在晨讀結束后把檢查結果匯報給課代表，檢查結果優(yōu)秀的話，課代表不用找我，如果有沒復習好的同學，必須在第一時間找我重新背誦，我也會抽查四個班級的某一個同學，并在黑板上公布姓名，這樣日積月累，就會把全部學生檢查一遍，受檢查的學生對晨讀的內容掌握的非常熟練，我也在第一時間了解學生對歷史知識的掌握情況，做到有的放矢。
三、歸類專項復習。
1、在復習中，等學生對基礎知識的掌握達到熟知的程度之后，再對教材內容進行有效地歸納整理，構建完整系統(tǒng)的學科知識體系，組成八大體系：中國封建制度發(fā)展過程、文化發(fā)展史、侵華史、探索史、社會主義道路探索發(fā)展過程、資本主義制度確立過程、三次科技、經濟政治格局全球化過程。對于社會主義道路探索發(fā)展過程，這一體系，跨度大，知識點零散的特點，又細分為兩大歷史人物——毛澤東時代、鄧-小-平時代，以這兩位歷史人物的活動、思想為核心進行歸納。對每個歷史專題，都有起主導作用的、體現歷史進程的歷史事件或歷史人物，例如封建制度發(fā)展中丞相的立廢，文化發(fā)展中的世界之最，等等，從而抓住基本線索和階段特征，應對各類題目。
2、加強同類知識歸納與比較。
在歷史學習中，要注意知識點的歸納與比較，如世界歷史中三次科技的歸納與比較;比較英、法、美資產階級革命異同;日本明治維新與中國戊戌變法的比較等。
3以地點、國別為核心進行歸納。以地點為核心，如歸納中國近代現代史上在上海、北京發(fā)生的重大歷史事件及其影響;以國別為核心，如歸納美國、日本等中考必考的國家的發(fā)展過程。
4、對歷史人物的歸類，孫中山、毛澤東、鄧-小-平、華盛頓、林肯、羅斯福并讓學生。
總結。
這些任務的異同點。但無論采用什么方式復習，都要注意加強課后練習，考試訓練，提高解題能力，有目的的選擇一定的配套練習來鞏固知識點的識記。
一、歷史周年紀念、加強黨執(zhí)政能力建設等。在復習中及時穿插。
四、及時心理輔導。
隨著中考臨近，天氣炎熱，還有擇校等情況，學生的情緒波動大，心情浮躁，如何讓同一水平的學生在考試中略勝一籌呢，一方面加強練習，更重要的是讓學生掌握答題技巧。熟背不如會寫，會寫不如巧做，不管做什么樣的選擇題都要堅持一個最基本的原則：認真審題。一個字或是一個詞的閱讀，把握題干中的各個限定條件，明確題目的考查點，準確判斷出題者的出題意圖和要考查什么。
1、假設填空法。
認真審題后，如果心中有了絕對把握的答案，拿答案與選項對號入座，對上的，百分百的正確，對不上的，重新審題。調整思路做題。
2、否定選擇題。
此類選擇題通常要求選出與史實不符的選項。其特點是題目采用否定式的提示或限制，如用“不是”、“無”、“沒有”、“不正確”等詞語，要注意認真審題，牢記題目的要求。
3、變相多選題，這類題目一般要求排列事件的順序。采用頭尾結合法，首先找出開頭的歷史事件的序號，再找出結束事件的序號，結合首尾序號，選擇備選項符合順序排列的那一個。若存在相同的備選項，則要比較他歷史事件發(fā)生的先后順序。
4、材料解析題解題，做這類題目關鍵是找題眼，找到與歷史知識結合最緊密的幾個詞或者一句話，然后圍繞這個中心，確認材料涉及的內容或對課本知識進行遷移，便找到了解題的突破口。
5注重書寫做到合理安排答題卷面空間，字體工整，盡量不涂改，并做到段落化、序號化、要點化，答案簡潔。
6、幫助班主任分析學生的成績，幫助學生做好擇校工作，心情輕松愉快的迎接中考。
專題研討會主持人發(fā)言材料篇三
尊敬的李主任、楊書記，各位領導、老師，親愛的同學們：
大家晚上好！首先感謝大家能在百忙之中抽空參加本次的“學習先進事跡爭創(chuàng)三型黨支部”——優(yōu)秀學生黨員報告會。我是機械學院國防生黨支部紀檢委員韓行，很榮幸能擔當本次報告會的主持人。
下面請允許我介紹參加本次報告會的嘉賓,他們是：
中國人民解放軍駐湖南大學后備軍官選拔培訓工作辦公室主任李順宏大校。
中國人民解放軍駐湖南大學后備軍官選拔培訓工作辦公室鐘銳干事。
湖南大學機械與運載工程學院盧程老師湖南大學機械與運載工程學院李柳情老師湖南大學機械與運載工程學院黃張偉老師湖南大學機械與運載工程學院周思喆老師參加本次報告會的支部有：
機械學院國防生黨支部。
機械學院08級機自工業(yè)黨支部。
機械學院09級本科生黨支部。
機械學院10級本科生黨支部。
本次活動旨在通過學習身邊先進黨員事跡，來提高基層黨組織內部的政治思想意識和先進性，在實踐中敢于樹立黨員旗幟，積極發(fā)揮黨員模范帶頭作用。讓學生務實于創(chuàng)先爭優(yōu)促自身素質發(fā)展。帶頭學習提高、帶頭爭創(chuàng)佳績、帶頭服務群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣。
下面就請我們優(yōu)秀的學生黨員為大家作先進事跡匯報：
（優(yōu)秀事跡匯報）。
感謝幾位優(yōu)秀的黨員同志為我們帶來了非常精彩的報告，剛才各位優(yōu)秀的黨員同志都從自己的學習、工作等方面介紹了自己的情況，相信大家和我有著共同的感受，那就是我們要向他們看齊，不斷地向他們學習。“見賢思齊焉”,聽了他們的報告，我想大家也有一些話想說，下面就請各個支部的代表上來發(fā)言。
(各個支部代表發(fā)言)剛才各個支部的代表都代表本支部向各位領導和同志們做出了莊嚴承諾，希望每一名同志都切實踐行自己的承諾，時刻保持和發(fā)揚共產黨員的先進性，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，為創(chuàng)先爭優(yōu)活動作出更大貢獻。
下面有請我們尊敬的楊書記講話。
感謝楊書記精彩的講話，相信聽了楊書記的話大家都受益匪淺。
下面有請我們尊敬的李主任作指示。
感謝主任的指示，主任剛才從。
幾點上面作了指示，也向同志們提出了幾點希望和要求，希望大家牢記主任的指示，從自身做起，從小事做起，從嚴從難要求自己，爭做一名合格而且優(yōu)秀的共產黨員。
下面，我提議大家一起唱《國際歌》。
專題研討會主持人發(fā)言材料篇四
（正式開始之前先強調會場紀律）。
上午好！歡迎大家蒞臨“xxxx學術交流會”，會議期間為了維護會場秩序，確保會議的正常進行，全體與會人員請遵守以下會議紀律：1.與會人員請在指定區(qū)域就座；2.請關閉手機或調成靜音；3.會議期間保持會場安靜，不在會場隨意走動。
（10：00點開始會議，舉行簡單開幕式，介紹專家及聽課代表。）。
尊敬的各位專家、各位代表、醫(yī)學同仁及朋友們:在這個。。的季節(jié)，我們感受到各位遠道而來的專家學者和同仁們對xxxx的一片盛情，首先我代表xxxx對各位的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝！
作為xxxx，我們很榮幸承辦這次的學術交流會，這對于我們是一次極為珍貴的學習機會。因為在這次會議上，我們很榮幸的邀請到了在。。有著豐富經驗，取得豐碩成果的著名。。專家xxxx兩位專家為大家進行精彩的學術演講，他們德高望重、著作等身，用我們熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
接下來介紹今天出席會議的專家：____________________感謝專家們以及各位。。學界的同仁們參加我們的會議！
由xxxx主辦的“xxxx學術交流會”，承蒙。。學術界同仁的大力支持，現在正式開幕！
3、10：30分開始專家講課。專家和參會人員互動提問。
下面有請xxxx專家上臺為我們進行題為《。。?！返木恃葜v。
下面有請著名的。。專家xxx上臺為我們做題為《。。》的精彩演講。
1感謝xxx帶給我們的精彩演講。
再次感謝xxxx為我們帶來精彩的演講，讓我們用熱烈的掌聲感謝兩位。接下來，進入互動提問環(huán)節(jié)，請大家踴躍提問。
感謝大家的提問！為促進加強。。。，下面由我院__________為xxxx專家頒發(fā)“xxxx”的榮譽證書，望今后兩位專家能經常蒞臨我院指導工作及經驗交流！有請xxxx上臺。有請我院___________上臺頒發(fā)榮譽證書！謝謝！
4、會議結束，組織講課專家與我院領導合影留念，組織整體參會人員合影留念。
感謝各位遠道而來的專家學者和同仁們來我院參加“xxxx學術交流會”，xxx祝您今后的工作和生活順利，謝謝大家的大力支持！此次會議圓滿結束！
接下來，請專家和領導上臺合影！
專題研討會主持人發(fā)言材料篇五
習近平總書記在十八屆中央紀委五次全會上的講話中強調：“各級領導干部特別是高級干部要牢固樹立紀律和規(guī)矩意識，在守紀律、講規(guī)矩上作表率。”簡明扼要地闡明了守紀律、講規(guī)矩對于我們黨的極端重要性。這是黨中央從關系黨和國家生死存亡的高度，以強烈的歷史責任感、深沉的使命憂患感、頑強的意志品質對全黨同志提出的要求。守紀律講規(guī)矩，不是指某一條具體的紀律或規(guī)矩，而是對黨員、干部政治標準的總體要求，是對黨員、干部的黨性修養(yǎng)和政治堅守的總體概括。歷史經驗證明，守紀律講規(guī)矩始終與黨在不同歷史時期面臨的形勢和任務緊密聯(lián)系在一起，始終與黨的自身建設聯(lián)系在一起，始終與每一位黨員、干部的言行緊密聯(lián)系在一起。
通過學習，我認識到“守紀律、講規(guī)矩”對于我們教師的重要性。“守紀律講規(guī)矩”不能只停留在思想上，而更應體現在我們的工作中。反思自身，我覺得自己還存在以下不足：
1.思想理論學習不夠，有時只顧忙于一些具體的工作，自覺主動擠時間的學習不夠，閑時學一陣子，忙時學的少。結果對理論上的一些問題，尤其是一些新問題理解不夠，使理論水平不能盡快得到提高。
2.教育。
教學。
方面的內容學習得多，其它方面知識鉆研的少，結果使得知識面不夠廣、知識儲備不夠多。
3.業(yè)務知識不足，不能更好的將理論運用到實際中去。自參加工作以來，雖然一直在努力學習業(yè)務知識，但因時間短、工作繁忙，所掌握的理論知識和具備的業(yè)務水平，還遠未達到要求。存在要用什么才去學什么的情況，學習自覺性、積極性和主動性不夠。
4.在平時的教學中，由于工作繁雜，不能很好地將教材、教法等研究透徹，以致于課堂教學局限在老方法、老套路當中。工作上缺乏新意、缺少亮點。
針對以上幾點不足，在今后的工作中我將做到：
一是刻苦學習，強化學習意識。努力提高思想政治素質，堅持用科學理論武裝頭腦，不斷增強學習理論的自覺性、主動性、系統(tǒng)性、條理性，不斷提高自身的文化素質和專業(yè)進技能。更好的將自己所學理論知識和自身實際結合起來，提高應對復雜局面的能力和解決實際問題的能力。
二是務實肯干，強化宗旨意識。解放思想，創(chuàng)新思路，進一步提高工作質量。踏踏實實工作，在實踐中不斷學習和探索。堅持實事求是，在平時的教學工作中，爭取做到知實情、出實招、辦實事、求實效。
三是勇于開拓，強化創(chuàng)新意識。在今后的工作中，要提高工作標準，嚴格要求自己。立足本職，努力工作，刻苦鉆研，提高業(yè)務能力，為自己開創(chuàng)教學工作上的新局面。
作為一名教師，我們時刻應該將自己置身于紀律、規(guī)矩的約束之下，牢固樹立紀律和規(guī)矩意識，讓接受紀律和規(guī)矩的約束成為一種習慣、一種素養(yǎng)，自覺、自愿地守紀律、講規(guī)矩，確保自己的所作所為永遠在紀律和規(guī)矩的籬笆之內。
專題研討會主持人發(fā)言材料篇六
顯增強。
一、用事業(yè)激勵人，始終使機關干部保持一種奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。
卡耐基曾經講過這樣一句話，“人們的幸福和溫暖完全是從事業(yè)中得來的”。這說明，人們天生就有事業(yè)的需求。在我們這樣一個山區(qū)貧困鄉(xiāng)鎮(zhèn)，如何建設一支高素質的機關干部隊伍？如何使他們保持一種奮發(fā)有為的精神狀態(tài)？鄉(xiāng)黨委認為，事業(yè)始終是第一位的。圍繞這一點，我們主要抓了兩方面工作。一是用科學的發(fā)展目標振奮人心。去年6月份，新一屆黨委政府班子組建后，應對的第一項重大任務就是新農村建設。面對全鄉(xiāng)經濟發(fā)展不快、農民增收乏力的嚴峻形勢，如何推進***的新農村建設，一直是我們不斷摸索實踐的重大課題。為此，從6月中旬開始，我們圍繞新農村，在全鄉(xiāng)開展了一次聲勢浩大的“三問”大討論，即，主導產業(yè)不強怎么辦？干部進取意識不強怎么辦？農民增收乏力怎么辦？并向各村、各駐鄉(xiāng)單位和企業(yè)、***籍在外工作人員、曾在***工作過的老領導、人大代表、政協(xié)委員發(fā)放征求表180余份，兩委班子成員分四隊逐村走訪，特別是挨個對鄉(xiāng)辦企業(yè)負責人重點調查，共收集各類意見建設297條，并據此形成了“134”發(fā)展戰(zhàn)略和新農村建設的“1238”工程?！?34”發(fā)展戰(zhàn)略就是：瞄準一個目標，努力把***建成山區(qū)特色社會主義新農村；抓住三個重點，在經濟建設上實現跨越，在黨的建設上得到提升，在新農村建設上保持爭先；四項措施確保，就是要自加壓力、爭先發(fā)展，轉變觀念、創(chuàng)優(yōu)環(huán)境，廣開財路、招商引資，轉變作風、真抓實干；新農村建設的“1238”
工程就是：突出一個中心集鎮(zhèn)（***村的小城鎮(zhèn)建設），狠抓兩條發(fā)展軸帶（周犁路和南高路），發(fā)展三項富民產業(yè)（高效種植業(yè)、規(guī)模養(yǎng)殖業(yè)和特色旅游業(yè)），構筑八大基礎網絡（道路網、供水網、信息網、教育網、醫(yī)療網、生態(tài)網、保障網、平安網）。由于我們這個思路較好地堅持了群眾路線，充分吸收了群眾的意見和建議，一下子就使“134”發(fā)展戰(zhàn)略和“1238”工程成為干部群眾茶余飯后的主要話題，講發(fā)展，議發(fā)展，抓發(fā)展的熱情空前高漲，較好地鼓舞了士氣、振奮了人心。二是有效的鄉(xiāng)情教育凝聚人心?？茖W的發(fā)展目標確定以后，為進一步凝聚人心，我們又開展了以“講奉獻、講精神”為主要內容的鄉(xiāng)情教育，引導機關干部主動為民服務，從而在機關干部中形成了一種比吃苦、比奉獻、比服務、比業(yè)績的良好風氣。在這方面，我一直被我們的機關干部所感動。比如，我鄉(xiāng)有個村支書主任不太和諧，組織委員***主動請纓，去攻堅克難，在多次協(xié)調未果的情況下，他提議采取“群眾提、上級點、面對面、背靠背”的方式，扎扎實實召開一次民主生活會，群眾尖銳善意的意見，老黨員真誠深刻的批評，使得兩主干再也坐不住了。強大的外圍攻勢使他們認識到，兩主干鬧別扭的嚴重后果，終于握手言和。
們具體負責解決，確需黨委、政府出面的，我們再共同解決。這樣，就在班子成員中形成了“九牛爬坡、個個出力”的良好局面。如我們有位女干部，原來擔任副鄉(xiāng)長，換屆后，職務尚未明確。就是在這種情況下，她仍然多次找我，要求協(xié)管一個片的工作。在今年收取農村合作醫(yī)療費時，片上一個村的老百姓積極性不高，她挨家挨戶做工作，確保了任務的圓滿完成。二是競爭上崗制，用好中層干部。我們拿出黨委辦公室主任、行政辦公室主任和計生助理三個崗位進行競爭上崗。通過筆試和競職演講，三名領導滿意、干部認可、群眾擁護的優(yōu)秀干部走上了股級崗位。實踐證明，這三名同志是經得起工作和時間考驗的，當年的工作任務都完成得非常漂亮。年終縣委考核時，鄉(xiāng)黨委經過慎重研究，把其中兩名同志作為后備干部積極向上級組織進行了推薦。三是績效考核制，用好機關干部。我們按照“平時與年終、定性與定量”相結合的原則，對機關干部進行考核，科學、合理、全面地評價每一名機關干部的思想和工作，并把考核結果與他們的工資和福利待遇相掛鉤。對考核優(yōu)秀的，每年都進行表彰；對考核不稱職的除在機關干部大會上點名批評外，還扣發(fā)一定數額的年終獎。
每個辦公室進行了裝修，為大家提供了干凈、整潔的辦公環(huán)境。及時購回了電視、飲水機、乒乓球案、羽毛球拍等生活、娛樂和體育設施，不斷豐富機關干部的業(yè)余文化生活。二是提高經濟待遇。我們從日常生活抓起，切實提高機關干部用餐標準。同時，拿出一定資金，為機關干部增加下鄉(xiāng)補助標準，在年終勞模會對優(yōu)秀機關干部進行物質獎勵。三是注重人文關懷。我們不僅對機關干部嚴格要求，而且還關注他們生活中的實際困難，使他們時刻感受組織的關懷和溫暖。如，我們機關有一位近50歲的老機關干部。今年，他兒子考上大學后，面對高額的學費，使他陷入了困境。鄉(xiāng)黨委在機關干部中開展獻愛心活動，一次性為他捐款4300元，解決了他的燃眉之急。
我們盡管在機關干部隊伍建設方面做出了一些嘗試，取得了一些成效，但我們感到，我鄉(xiāng)的工作與縣委要求還有一定差距，還有很多需要我們在今后工作不斷探索和。
總結。
專題研討會主持人發(fā)言材料篇七
尊敬的各位專家學者，同事們，家長們：
各位上午好！首先我把出席今天大會并在主席臺就座的教育學專家教授向大家介紹一下：
出席今天大會的有全國課程專業(yè)委員會副理事長，江西省課程與。
教學。
論專業(yè)委員會理事長，江西省教育廳教研室原主任黃建國老師；全國教學專業(yè)委員會常務理事，江西省課程與教學論專業(yè)委員會副理事長，秘書長，江西師范大學初等教育學院副院長謝翌博士、教授；全國課程專委會常務理事，江西省課程與教學論專業(yè)委員會副秘書長，贛南師范學院基礎教育研究中心主任周先進博士，博士后；贛南師范學院基礎教育研究中心蔡慶友博士；上饒師范學院教育科學學院張釋元博士，贛南師范學院教育科學學院王海棠教授；專家團秘書，江西師范大學教育學碩士生程雯。
目前，留守兒童的教育問題受到廣大社會公民的關注。農村留守兒童是中國社會轉型大背景下的特殊產物。他們一般與自己的父親或母親中的一人，或者與上輩親人，以及父母親的其他親戚、朋友一起生活。正是因為這樣，這些“留守兒童”在學習、心理、性格以及人身安全方面都存在很大的問題。解決這些問題意義重大。我校特別關注留守兒童，為留守兒童做了大量工作.例如:組織留守兒童與遠在千里打工的父母進行網上視頻通話；組織留守兒童開展豐富多彩的課外活動；學生廣播站為留守兒童生日點歌，讓他們能從音樂當中體會被關愛的溫暖等等。此次研討會還將灣頭中學的改革與發(fā)展提上議程。有各位教育團專家給灣頭中學出謀劃策,我堅信灣頭中學定會在未來的教育事業(yè)中綻放出炫目的光彩。此次研討會將由教育專家團，灣頭知名人士，灣頭中學全體教職工以及學生家長代表共同參與。研討會將展示最新的教育前沿理念;實現名師專家面對面，讓您有意想不到的收獲。
為了會議的有序進行，請大家把手機調至關機或靜音。今天上午的主要議程有五項：
1、灣頭村委會書記吳金斌致歡迎詞。
2、黃建國教授致開幕詞。
3、教師提問，專家團解答，教師代表發(fā)言。
4、家長代表提問，專家團隊解答，家長代表發(fā)言。
5、謝翌博士。
總結。
發(fā)言?，F在先進行第一項議程，請大家以熱烈的掌聲歡迎灣頭村委會書記吳金斌致歡迎詞。
歡迎詞：我謹代表灣頭村全體村民歡迎各位教育專家蒞臨灣頭，對灣頭留守兒童的教育問題與灣頭中學的改革與發(fā)展進行研討。灣頭中學成立于1975年，為社會輸送了一批又一批的人才。自去年接任灣頭村委會書記以來。一直對灣頭教育事業(yè)十分重視。尤為重要的是灣頭中學與灣頭小學合并之事，由于種種原因擱置已久。為支持學校建設，擴大規(guī)模。灣頭村委會決定暫時租用民房辦公，積極配合灣頭中學無條件搬遷。
去年，灣頭知名人士自發(fā)成立的灣頭中學愛心基金會，為母校的建設與發(fā)展提供了大力的支持與幫助。而且我們相信，將來灣頭村民一定仍會一如既往的關注、支持灣頭中學。謝謝大家！
讓我們以熱烈的掌聲再次感謝各位專家教授以及吳書記能出席本次研討會，也感謝灣頭村民一直以來對學校教育事業(yè)的支持。下面有請全國課程專業(yè)委員會副理事長，江西省課程與教學論專業(yè)委員會理事長，江西省教育廳教研室原主任黃建國教授致開幕詞。
謝謝黃教授！
現在會議進入第三項議程：教師提問，專家團解答環(huán)節(jié)。各位老師可以暢所欲言，說說自己對留守兒童教育問題以及學校改革與發(fā)展的看法、建議。非常感謝專家團的細心解答。（下面掌聲有請幾位教師作為代表發(fā)言。）在聽完老師對留守兒童教育問題以及學校改革與發(fā)展的看法后，下面我們進入會議第四項議程：學生家長提問，專家團隊解答環(huán)節(jié)。家長是學生最親密的人，相信在平時教育孩子的過程中，也經常遇到一些問題，各位家長代表可以就自己所遇到的問題向專家團提問，相信各位專家一定能給出有效的建議。同時，學校也想聽聽在座家長對于灣頭中學今后改革與發(fā)展的建議，希望各位家長能多談談自己的看法。
相信聽完專家團的回答之后，各位家長一定收獲頗豐，在今后對孩子的教育過程中，也必然會得心應手了。（下面我們聽聽家長們今天都有哪些收獲呢？）讓我們再次把掌聲送給專家團。感謝各位專家就各位教師及家長代表提出的建議，看法一一解答。下面議程進行到第四項。掌聲有請謝翌博士為會議做總結發(fā)言。
今天研討會非常成功，感謝各位專家，灣頭愛心人士，家長代表以及我們?yōu)愁^中學全體教職工的參與。謝謝大家。
專題研討會主持人發(fā)言材料篇八
尊敬的各位領導，各位同志們，大家好。
現在就我個人在繁忙的2011年工作中的得失進行詳細的回顧和總結，對2012年工作進行科學的規(guī)劃。以便使我的工作能夠更加適應車間工作的要求和需要。
一、2011年的主要工作是學習和摸索大規(guī)模鋅電解生產的技術規(guī)律和操作實踐。學習到了一些東西，總結到了一些知識，為將來的工作打下了基礎。
二、保質保量的完成了車間安排的生產日統(tǒng)計上報工作。
三、保質保量的完成了車間安排的生產周統(tǒng)計上報工作。
四、保質保量的完成了車間安排的生產月統(tǒng)計上報工作。
五、保質保量的完成了車間安排的生產年統(tǒng)計上報工作。
六、認真細致的做好了車間各種記錄的歸類整理歸檔工作。
七、完成了各種領導臨時交辦的各種工作。
八、認真完成了車間月考核的統(tǒng)計計算工作。
九、在工作中充分認識到細致、一絲不茍，盡可能不錯一個數據。是做好各項工作的原則和基礎。
十、當然，在工作中總還是會出現這樣那樣的紕漏和錯誤，請大家盡可能的批評和指正。
十一、2012年工作規(guī)劃。
1、2012年的仍然要學習和摸索大規(guī)模鋅電解生產的技術規(guī)律和。
操作實踐。學習一些新東西，總結到了一些新知識，為將來的工作打好基礎。
2、保質保量的完成車間安排的生產日統(tǒng)計上報工作。
3、保質保量的完成車間安排的生產周統(tǒng)計上報工作。
4、保質保量的完成車間安排的生產月統(tǒng)計上報工作。
5、保質保量的完成車間安排的生產年統(tǒng)計上報工作。
6、認真細致的做好車間各種記錄的歸類整理歸檔工作。
7、完成各種領導臨時交辦的各種工作。
8、認真完成車間月考核的統(tǒng)計計算工作。
9、在工作中做到細致、一絲不茍，盡可能不錯一個數據。
10、當然，在工作中總還是會出現這樣那樣的紕漏和錯誤，請大家盡可能的批評和指正。力爭盡可能的減少這樣那樣的紕漏和錯誤。
杜元軍。
2011年11月18日。
專題研討會主持人發(fā)言材料篇九
“立足科技、突破發(fā)展——原脂奶油新技術應用研討會”
各位專家、各位來賓、各位企業(yè)界的朋友：
大家好！
金秋是收獲的季節(jié)，是帶來詩意，帶來遐想，帶來憧憬，更帶來希望的季節(jié)，今年的秋天，非同一般，更不尋常，“立足科技、突破發(fā)展——原脂奶油新技術應用研討會”的召開，使大家歡聚一堂，讓我們一起暢談科技帶來的健康與自然。
我是，歡迎來到坐落在泰山腳下、東平湖畔、水滸故里的光大綠源工業(yè)園，非常榮幸能夠擔任本次研討會的主持人。
*山東輕工業(yè)學院食品與生物工程學院副院長，山東省食品安全專家——邵秀芝教授。
*山東省食品藥品檢驗專家——石峰博士。
*中國科技大學分子油實驗室副研究員——吳應環(huán)女士。
*合肥新海灣科技有限公司總經理——錢剛博士。
*中國科技大學分子油實驗室——張勇工程師。
*江西面包協(xié)會——鮑堅民會長。
*廣州南聯(lián)實業(yè)有限公司董事長——吳柏毅先生。
*中國水產科學研究院漁業(yè)機械儀器研究所——顧錦鴻高級工程師。
*山東省食品協(xié)會副研究員——馬建軍先生。
*山東省食品協(xié)會——莊永輝主任。
*中國十大策劃專家——韓志輝博士。
*山東光大日月集團總經理——丁慶忠先生。
*山東光大綠源食品科技有限公司總經理——韓桂萍女士。
讓我們以熱烈的掌聲對各位專家、學者的到來表示歡迎！
本次研討會的召開還收到社會各界的熱烈祝賀，其中。
中國焙烤食品工業(yè)協(xié)會朱念琳理事長來電祝賀：
民以食為天，食以安為先。焙烤食品、糖制品行業(yè)一定要扎扎實實、堅持不懈的追求和探索食品安全、健康、營養(yǎng)的發(fā)展之路，這是我們所有人義不容辭的責任。預?！傲⒆憧萍?、突破發(fā)展——原脂奶油新技術應用研討會”圓滿成功，一起為行業(yè)健康發(fā)展做出應有的貢獻！
山東省食品工業(yè)協(xié)會王世敏會長來電祝賀：
食品工業(yè)現代化水平已經成為反映人民生活水平高低和國家發(fā)展程度的重要標志。山東省是食品大省，也是食品工業(yè)強省，必須重視科技在食品工業(yè)發(fā)展中的“加速器”作用，帶動農業(yè)產業(yè)化發(fā)展、農業(yè)經濟結構調整、推動食品產業(yè)鏈的形成和壯大，希望光大綠源能夠成為食品工業(yè)科技尖兵，祝賀研討會圓滿成功。
下面讓我們以熱烈的掌聲邀請山東光大日月集團總經理丁慶忠先生致歡迎詞。
（光大日月集團發(fā)言）。
十分感謝丁總的致辭，山東光大日月集團已經是走上了發(fā)展的快車道，充分體現了“創(chuàng)百年光大”的企業(yè)目標和光大人“自立自強、苦干巧干、艱苦創(chuàng)業(yè)、開拓奉獻”的企業(yè)精神，期待集團繼續(xù)更好更快的發(fā)展。
下面我們有請中國科技大學錢生球教授做本次研討會的主題發(fā)言，錢教授的題目是《從宏觀走向微觀，科技推動行業(yè)進步》。
（中國科技大學錢教授發(fā)言）。
如何增加農副產品的附加值是很多企業(yè)面臨的問題，錢教授站在科學發(fā)展思維的角度，宏觀的問題，由微觀入手，提出了農副產品附加值的新觀點，確實讓人耳目一新，獲益匪淺。十分感謝錢教授的發(fā)言。
下面向大家介紹一位從事食品工業(yè)研究多年的著名專家，她就是現任山東輕工業(yè)學院食品與生物工程學院副院長的邵秀芝教授，邵院長不僅是受人尊敬的桃李滿園的老師，而且還是卓有成就的專家學者，她還是中國農學會農產品貯藏加工分會會員，山東省食品安全專家，在焙烤食品、面制品、淀粉深加工、食品資源開發(fā)方面多有建樹。
有請邵院長作主題發(fā)言，研討題目是《我國烘焙業(yè)專用油脂的發(fā)展趨勢》。（山東輕工業(yè)學院邵院長發(fā)言）。
現在各色各樣的蛋糕、面包、餅干食品品種越來越多，花色越來越新穎，口味也越來越好吃，但是奶油食品中起到了這么大的作用，更沒有想到奶油里面還有這么多的行業(yè)知識，十分感謝邵院長的介紹。
下一位發(fā)言者是山東省食品藥品檢驗專家——石峰博士，石博士從事食品藥品的監(jiān)督檢驗工作，他今天給我們帶來的題目是《反式脂肪酸的危害》，大家歡迎！
（石峰博士發(fā)言）。
十分感謝石峰博士的講解，讓我們對反式脂肪酸有了更加深刻的認識，也希望國家主管部門盡快出臺相關法律法規(guī)，保證廣大消費者的安全。
下面有請山東光大綠源食品科技有限公司總經理韓桂萍女士發(fā)表《企業(yè)創(chuàng)新與科技發(fā)展》的主題講話。
(韓桂萍總經理發(fā)言)。
作為新興的奶油生產企業(yè)，光大綠源一直致力于“立足科技，突破發(fā)展”，從成立伊始就非常注重先進技術的引進，以及與科研院所的合作交流?，F在山東光大綠源與中國科技大學分子油化學實驗室合作，成立了原脂奶油實驗室，各位領導、嘉賓、朋友們，讓我們以熱烈的掌聲歡迎丁總和錢教授為山東光大綠源原脂奶油實驗室成立揭牌，謝謝！
(原脂奶油實驗室揭牌)。
企業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展離不開人才，尤其是專業(yè)技術人才，山東光大綠源一直堅持科技在企業(yè)發(fā)展中的“助推器”作用，以科技帶動發(fā)展，以人才實現發(fā)展；今天，光大綠源又與山東輕工業(yè)學院進行合作，在山東光大綠源工業(yè)園建立實習實踐基地。山東輕工業(yè)學院被譽為“山東食品人才的搖籃”這一舉動，無疑對于促進企業(yè)發(fā)展，加快高校人才培養(yǎng)，提高實踐能力，都有重要意義,是一項校、企兩利的“雙贏”的工程。
下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎光大綠源韓總和山東輕工業(yè)學院邵院長為山東輕工業(yè)學院光大綠源實習基地揭牌，謝謝！
（實習基地揭牌）。
“民以食為天，食以安為先”，為消費者奉獻健康、安全、美味的食品，不僅需要領先的科研技術應用；還需要主管部門大力支持，行業(yè)協(xié)會積極引導，廣大媒體有力宣傳，只有社會各界都行動起來，才能最終實現整個行業(yè)的健康發(fā)展。
再次感謝各位專家、各位來賓，“立足科技、突破發(fā)展——原脂奶油新技術應用研討會”順利結束。
謝謝大家！
原脂奶油新技術應用研討會。
2011年11月11日。
專題研討會主持人發(fā)言材料篇十
胡錦濤總書記在中央紀律檢查委員會第六次全體會議上明確提出了要始終把學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章作為全黨的一項重大任務抓緊抓好，這對于開創(chuàng)工作新局面、全面加強黨的建設、推動落實科學發(fā)展觀與構建社會主義和諧社會具有重要的指導意義。黨章是我們黨的根本大法，他是我們黨內的普遍行為規(guī)范，是黨的整體意志的體現，是具有最高權威的黨內法規(guī)。黨多年的實際生活證明，黨章不是“紙上的手段”，不是無足輕重的東西，而是在很大程度上關系著黨的前進與后退、勝利與挫折、壯大與縮小，地位非常之重要。
黨章是人制定的，也要依靠人來執(zhí)行。確切地說，就是要依靠全體共產黨員來自覺遵守和有條不紊地施行。黨員是黨的生活的主體，也是黨章實踐的主體，我們全體共產黨員如何來學習、貫徹、落實、維護黨章呢？我認為有以下幾點：
1、必須增強黨員對黨章的認同與責任感。黨章作為黨員的共同行為規(guī)范，它是以黨員的普遍認同與遵守為前提的。如果沒有多數人的認同、遵守，黨章就沒有存在的必要及任何實際意義。遵守黨章，就其實質內涵來說，就是要求所有黨員必須按照黨章辦事?？梢姡h員對黨章的態(tài)度問題，從根本上說也是黨性問題。為了使黨章不是停留在紙上而是真正付諸實行，作為黨章實踐主體的黨員對黨章的認同與責任、理解并躬行實踐具有決定的意義。
2、樹立正確的黨章意識。在黨員中確立和強化黨章意識，才能真正保證黨章的貫徹執(zhí)行。我們所說黨章意識，也就是人們說的黨章觀念。如同我們在國家民主法制建設中強調法制觀念一樣，在制度建設實踐中，也要強調黨章觀念。在廣大黨員中確立一種正確的黨章意識，是保證黨章貫徹的必要的思想條件和心理條件。正確的黨章意識應是在科學發(fā)展觀指導下的、理性的、自覺的意識。至少應包括以下幾個方面：
——對黨章的本質、內容及效應有科學的理解；
——對執(zhí)行黨章有高度的責任心，堅持以黨章為指導，規(guī)范自己行動，評價黨內功過是非；
——在實踐中不斷充實、完善黨章及其相聯(lián)系的制度。
干擾破壞的實際能力，不是“口惠而實不至”，開“空頭支票”敷衍塞責；第三，真正了解黨的總路線總任務，了解黨的活動全局，并自覺地與執(zhí)行黨章聯(lián)系起來，用黨章來保證黨的任務的完成。第四，要有實事求是的態(tài)度，能冷靜地處理問題，傾聽群眾意見，研究新情況、新問題，靈活的創(chuàng)造性地把黨章要求落實到行動中去。
4、黨員領導干部在遵守黨章上要有特殊的要求。胡錦濤總書記在中央紀委工作會上談學習黨章問題，是有很大針對性的。要求全面履行黨章賦予的職責，不斷開創(chuàng)紀律檢查工作新局面。江澤民同志談到堅持黨要管黨、把從嚴治黨方針貫徹到黨建設各項工作中去時，第一條強調的就是：“嚴格按黨章辦事，按黨的制度和規(guī)定辦事?！比魏稳硕疾荒軐⒆约褐糜邳h規(guī)黨紀的約束之外，為了維護個人及小集團的利益不惜踐踏黨章尊嚴，違犯紀律，任所欲為，這是黨所決不能容忍、遷就的破壞黨的行為。在這個問題上理應有很高的覺悟性，中國古籍中素有上行下效的說法。雖然，它們所說上下關系同我們黨內領導者與被領導者關系有本質的不同。但其產生效應是相同的。所謂君上之于臣不猶儀之于影，原之于流，儀正則影正，原清則流清，原濁則流濁，“上有好者，不必有甚焉者矣”。領導干部的示范作用非常重要。
內民主、嚴明政治紀律、強化制約監(jiān)督、加強制度建設；進一步增強貫徹執(zhí)行黨的基本理論、基本路線、基本方針、基本政策的自覺性，用理論上的清醒保證政治上的堅定；進一步發(fā)揮共產黨員的模范帶頭作用，為完成全年的各項目標任務做出積極的貢獻；進一步提高黨員特別是黨員干部拒腐防變的能力，自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義的侵蝕，做一個符合黨章要求的合格黨員。作為公司的領導干部，我們的要求應該更高，作為個人來講，我們一定要用良好的品德來約束自己，加強道德修養(yǎng)，從他律走向自律。一個人最難認識的是自我，最難戰(zhàn)勝的也是自我，但我們一定要嚴格要求自己，壓制私欲的膨脹，用自己的一言一行、一舉一動自覺地實踐“三個代表”重要思想。今年，是中國共產黨建黨八十五周年，是全黨落實十六屆五中全會精神，實現“十一五”規(guī)劃的第一年，各項任務十分繁重，我們要認清形勢，振奮精神，緊緊圍繞建設“一強三優(yōu)”現代公司的目標，全面履行黨章賦予的職責，以黨的政治組織紀律做保證，開拓創(chuàng)新，求真務實，扎實工作，真正體現出共產黨員先進性，永葆我們黨的生機與活力。
專題研討會主持人發(fā)言材料篇十一
識的極好機會。希望同志們多對我開展批評、幫助。
在黨性分析階段，我已對自己所存在的問題、產生的原因和今后努力方向進行了認真的反思和剖析。現根據群眾意見和組織點評意見，著重就以下幾方面問題再作進一步自我批評：
1、對自己要求不夠嚴格。
一是在工作上不求有功，但求無過。近幾年來，自己在工作上干勁少了，開拓創(chuàng)新的勇氣差了，棱角漸漸地磨平了。過去那種不甘人后、積極進取、敢創(chuàng)一流的銳氣逐漸被四平八穩(wěn)、墨守陳規(guī)和不求有功，但求無過的思想所代替。覺得要說貢獻、成績也不比別人差，風光也風光過了，還是保險點算了，守好攤子不出大的問題就可以了。特別是這次下派到麗水掛職，剛開始也有點新鮮感，也想有番作為，但一看實際情況，覺得難以發(fā)揮多大作用，也就降低了對自己的要求，認為只要完成組織交給自己的任務，平平安安，能留下個好的人緣，交幾個朋友，回去時大家能說我?guī)茁暫镁托辛恕?BR> 二是在學習上只求過得去，不愿下苦功。理論學習的重要性，應該說是清楚的。但由于放松了對自己的要求的惰性，沒有為自己確立更高的標準，只要場面上過得去，工作上能應付得了就行了，沒有很好地下苦功夫去不斷地提高自己。
三是在廉潔白律上滿足于不犯規(guī)隨大流。在廉潔自律問題上，覺得能夠按照規(guī)定的去執(zhí)行，不踩高壓線、不犯規(guī)，不害自己不害別人就可以了。赴個宴、上個席、收點小禮品等小事小節(jié)既難免也抵制不了，社會風氣也不是我一個人所能左右的，能隨大流就隨大流，省得清水無魚不合群。對一些不正之風也是事不關己，高高掛起。沒有對自己高標準嚴要求。
2、工作作風不夠深入。
一是基層調查不勤。在省級機關工作時雖然每年也有幾個月下基層，但大多是走馬觀花、蜻蜒點水。到麗水工作后，雖然身離基層近了，但心卻沒有扎到基層去。到基層跑得不夠，扎到鄉(xiāng)鎮(zhèn)蹲點更少。去也是晚出早歸，浮光掠影。
二是研究問題不深。為了應付面上工作，有時也被動地對某個問題作些調查分析和研究。但卻沒有抓住不放，深入下去。對全市的科技工作，在科技大會之前也花了一些精力作了一些研究，但卻沒有進行深層次的探討和思考。如經濟欠發(fā)達地區(qū)如何培育和發(fā)展高新技術產業(yè)，如何建立富有生命力的人才引進、培養(yǎng)、使用機制，如何改革縣以下農技推廣體制等問題，想到了題目，沒有深入研究做好文章。三是指導工作不力。在工作指導上，一般號召多，具體措施少;一般要求多，檢查落實少;了解情況多，解決問題少。如在省委黨校舉辦科技創(chuàng)新培訓班后，對一些引進技術、良種的措施缺乏很好的落實。對碧湖、雙溪等技術合作比較成功的典型也沒有很好加以總結推廣。
3、有驕傲自滿情緒。
一是不能正確估價自己?？傉J為自己能力強、資格老?？醋约簝?yōu)點多，找自己問題少。有了成績認為是自己水平高，有了問題埋怨客觀條件不好。要么是對一切都不屑一顧，要么是滿腹牢騷。
二是聽不進不同意見。在工作中總是自以為是，喜歡聽好話、順話、恭維話，對不同意見，特別是逆耳之言聽了心里就窩火。有時看似征求別人意見，實際上卻在心里期望聽到贊美。
三是過于鋒芒畢露?？此苾?yōu)點，實際上反映出了骨子里的“傲氣”，對什么人什么事都敢“評說”一番，自以為高人一籌，老三老四，不知天高地厚。到麗水工作后，表面上貌似謙慮，口口聲聲向別人學習，拜別人為師，心里卻老大不服氣。
分析產生上述問題的原因，從思想上尋根究底，一是理想信念不夠堅定，思想上滋生了一些消極情緒;二是為人民服務的宗旨觀念淡化，滿足于浮在上面，泡在機關，做表面文章;三是主觀世界的改造有所放松，滿足于已經取得的成績，在“功勞薄”上悠悠自得，把成績當作“包袱”，不思進取，降低標準，放松自己。
通過這次先進性教育，既觸到了痛處，受到了教育，又找到了根源，明確了方向。最重要的是增添了動力，振奮了精神。大有一種而今邁步從頭越的強烈感受。因此，我真誠地感謝黨組織和同志們所給予我的善意的、中肯的批評。
一、充分認識開展“兩學一做”學習教育的重大意義。
在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育，是黨中央為深化黨內教育作出的又一重要部署。今年以來，習近平總書記多次就“兩學一做”學習教育作出重要指示，充分反映了以習近平同志為核心的黨中央堅定不移推進全面從嚴治黨的堅定決心和政治定力，具有很強的思想性、政治性、指導性和針對性，為我們開展學習教育提供了根本遵循。王學軍書記在全省“兩學一做”學習教育工作會議上的重要講話，對做好這項工作作了全面的部署，為我們指明了目標方向。
我們要充分認識到開展“兩學一做”學習教育，是推進黨的思想政治建設常態(tài)化的重大部署，是推進全面從嚴治黨向基層延伸的有力抓手，是推進黨的最新理論成果武裝全黨的重要任務，也是我市“奮力走在皖北振興前列”的重要保障。
省委王學軍書記在今年省人代會參加亳州代表團討論時，提出了“亳州要奮力走在皖北振興前列”的要求。我市共有19萬名黨員，8418個基層黨組織，這是推進亳州跨越崛起的中堅力量。近年來，面對宏觀經濟下行和自身產業(yè)結構性矛盾的雙重壓力，我市經濟社會保持了平穩(wěn)健康較快發(fā)展勢頭，多數主要經濟指標增幅進入全省前列(去年在省統(tǒng)計局公布的24項主要經濟指標中，我市有20項指標增速居全省前8位，14項指標增速居全省前5位)，在澎湃的發(fā)展大潮中，各級黨組織作用得到充分發(fā)揮，廣大黨員干部宵旰圖治、奮發(fā)圖強。當前，站在“十三五”開局的新起點上，我們要“奮力走在皖北振興前列”、全面建成小康社會，更加需要發(fā)揮好全市各級黨組織的先鋒隊作用，更加需要發(fā)揮好黨員干部的先鋒模范作用。
開展“兩學一做”學習教育，就是要進一步加強黨員隊伍建設，不斷強黨性、轉作風、提能力，把黨員的先鋒形象樹起來，更好地凝聚最廣大人民群眾的磅礴力量，不斷將亳州的各項事業(yè)推向前進。全市各級黨組織一定要認真學習領會，充分認識開展“兩學一做”學習教育的重大意義，切實增強搞好學習教育的思想自覺和行動自覺。
二、準確把握開展“兩學一做”學習教育的目標要求。
習近平總書記重要指示、中央方案、學軍書記重要講話和省、市委方案，明確了這次學習教育的總體要求、目標任務、方法步驟，歸納起來就是，聚焦目標定位：“四個進一步”(進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟;進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確政治方向;進一步樹立清風正氣，嚴守政治紀律和政治規(guī)矩;進一步強化宗旨意識，勇于擔當作為，在生產工作學習和社會生活中起先鋒模范作用)。突出問題導向：“五個著力解決”(著力解決一些黨員理想信念模糊動搖的問題，著力解決一些黨員黨的意識淡化的問題，著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題，著力解決一些黨員精神不振的問題，著力解決一些黨員道德行為不端的問題)。把握科學方法：“五個堅持”(堅持正面教育為主，用科學理論武裝頭腦;堅持學用結合，知行合一;堅持問題導向，注重實效;堅持領導帶頭，以上率下;堅持從實際出發(fā)，分類指導)。牢記合格標準：“四講四有”(講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為)。我們要以此為指導，堅持問題導向，學要帶著問題學，做要針對問題改，努力在抓落實上下功夫，確保“兩學一做”學習教育取得群眾滿意的實效。具體來說，要著力解決好以下五個方面的問題：
一要解決不像黨員的問題。像黨員，就是要時刻保持黨的意識和黨員意識，學習黨的基本知識和理論，承認黨的綱領和章程，堅定道路自信、理論自信、制度自信，時時、處處、事事表現出共產黨員區(qū)別于一般群眾的思想特質。像黨員，根本上解決的是黨員合格不合格的問題?，F實中，一些黨員理想信念模糊動搖，對共產主義缺乏信仰，對中國特色社會主義缺乏信心，推崇西方價值觀念，精神空虛迷茫，熱衷于參加封建迷信活動;一些黨員黨的意識淡化，在黨不言黨、不愛黨、不護黨、不為黨;一些黨員宗旨意識淡薄，利己主義嚴重，漠視群眾疾苦;一些黨員道德行為不端，違反社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，不注意個人品德，情趣低俗，貪圖享樂，知行脫節(jié)，等等。
開展“兩學一做”學習教育，要重點瞄準這些問題，通過專題學習討論、黨課、培訓班、支部會等多種形式，認真學習黨章黨規(guī)黨紀，認真學習黨的理論路線方針政策，認真學習習近平總書記系列重要講話，進一步強化理論武裝，強化黨員意識，補精神之“鈣”、培思想之元，始終保持對黨絕對忠誠的政治品格。
二要解決不在組織的問題。黨章第八條規(guī)定，每個黨員，不論職務高低，都必須編入黨的一個支部、小組或其他特定組織，參加黨的組織生活，接受黨內外群眾的監(jiān)督。黨員領導干部還必須參加黨委、黨組的民主生活會。不允許有任何不參加黨的組織生活、不接受黨內外群眾監(jiān)督的特殊黨員?，F實中，一些黨員組織紀律散漫，不按規(guī)定參加黨的組織生活，不按時繳納黨費;一些黨員轉出組織關系后，將組織關系介紹信自行留存，不及時辦理接轉手續(xù)，使自己游離于組織之外，成為“口袋黨員”。從客觀上講，改革開放以來，經濟社會發(fā)展帶來的人員流動的頻繁，特別是農民工的增加，也給傳統(tǒng)的黨組織管理模式帶來了新挑戰(zhàn)。
開展“兩學一做”學習教育，要著力加強流動黨員、“口袋黨員”管理，加強對黨員領導干部的管理，落實“三會一課”、雙重組織生活、民主評議黨員等制度。各縣區(qū)委、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)黨委(黨工委)，要認真指導村(社區(qū))黨組織積極探索“互聯(lián)網+黨建”，加強“網上黨支部”建設，推進網絡黨建工作常態(tài)化。
三要解決不守規(guī)矩的問題。人不以規(guī)矩則廢，黨不以規(guī)矩則亂。習近平總書記一再嚴肅地告誡全黨要講規(guī)矩，強調“自覺按原則、按規(guī)矩辦事”，“定了規(guī)矩就要照著辦”?，F實中，有的黨員干部講面子不講規(guī)矩，講關系不講原則，把制度、規(guī)定當作“稻草人”;有的全憑個人感情辦事，在制度面前搞例外、耍特權、做選擇、鉆空子，儼然把自己當成一名“特殊黨員”;有的不認真貫徹落實黨的路線方針政策，不認真貫徹落實中央和省委、市委決策部署，重大問題重要事項不請示不報告，有規(guī)不依、有令不行、有禁不止;有的組織紀律渙散，不如實報告?zhèn)€人重大事項，說話做事丟掉了黨員身份，當面一套、背后一套，表里不一;有的黨員領導干部不講團結、沒有原則，會上不說、會后亂說，個別醞釀階段，跑風漏氣、討好賣乖;有的甚至口無遮攔、亂評妄議黨的大政方針;有的在原則問題上態(tài)度不鮮明，不敢較真碰硬，對社會不良思潮和“小道消息”辨識不清，不能堅決及時予以抵制和批評;有的律己不嚴、與民爭利，吃拿卡要、假公濟私、優(yōu)親厚友，甚至頂風違紀、貪污受賄，等等。諸如此類，都是對紀律的嚴肅性認識不足、把講規(guī)矩當兒戲的表現。這不僅使個人形象受損，單位聲譽受害，而且敗壞了黨風、政風、社會風氣。
開展“兩學一做”學習教育，要著力解決黨員干部不守紀律、不守規(guī)矩的問題，教育引導廣大黨員干部學而知之講紀律、知行合一守規(guī)矩，樹牢政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅持正確的政治方向，堅定不移向黨中央看齊，向習近平總書記看齊，堅決維護黨中央權威，始終在思想上政治上行動上同黨中央、省委保持高度一致，做政治上的“明白人”。
四要解決不起作用的問題。共產黨員的先鋒模范作用，是共產黨員在革命、建設和改革實踐中，為實現黨的綱領所起的帶頭作用和表率作用，是黨員干部密切聯(lián)系群眾和共產黨員先進性的集中體現。黨章明確規(guī)定，共產黨員必須“貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策，帶頭參加改革開放和社會主義現代化建設，帶動群眾為經濟發(fā)展和社會進步艱苦奮斗，在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用”。但在現實生活中：一些黨員精神不振，工作消極懈怠，只求過得去、不求過得硬;有的不完成黨組織分配的任務，甚至敷衍應付、逃避責任，起不到先鋒模范作用。
開展“兩學一做”學習教育，要教育引導每位黨員勇于擔當作為，充分履職盡責，特別是各級領導干部要加強自我反省、自我約束、自我凈化、自我提高，始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神，在推動我市“奮力走在皖北振興前列”的實踐中建功立業(yè)。
五要解決基層黨組織軟弱渙散的問題。黨的基層組織是黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶，是黨的執(zhí)政根基?；A不牢，地動山搖。習近平總書記提出：“必須扎實做好抓基層、打基礎工作，使每一個基層黨組織都成為堅強戰(zhàn)斗堡壘?！苯陙?，我們持續(xù)開展軟弱渙散村黨組織治理整頓工作，不斷夯實了黨的組織基礎和工作基礎。但對于取得的成績絕不能估計過高。比如，有的行政村合并后，村黨組織形并神散，多年來仍是各吹各號、各唱各調;有的班子不團結，缺乏凝聚力戰(zhàn)斗力，甚至一盤散沙，形同虛設;有的黨組織長期不發(fā)展黨員，書記思想保守，服務意識淡漠，不能適應形勢的需要;有的村干部舉家搬遷城里，工作“走讀”;有的基層組織服務群眾能力弱，成效差，群眾意見大;有的放松對黨員的日常管理監(jiān)督，落實“三會一課”制度不嚴肅、不認真、不經常，組織關系管理、流動黨員管理薄弱。軟弱渙散基層黨組織也不僅僅存在于村和社區(qū)一級，在非公企業(yè)、國有企業(yè)、事業(yè)單位甚至一些機關中，同樣存在。
開展“兩學一做”學習教育，要繼續(xù)從嚴從實抓好軟弱渙散基層黨組織整頓工作，持續(xù)加強基層服務型黨組織建設，健全組織體系，建強骨干隊伍，嚴肅組織制度，努力把基層黨組織建設成為推動發(fā)展、服務群眾、凝聚人心、促進和諧的堅強戰(zhàn)斗堡壘。對于問題特別突出的基層黨組織，要先整頓到位，再開展學習教育，使整頓轉化和學習教育相互促進。
三、堅持做到知行合一、推動工作。
抓好“兩學一做”學習教育，關鍵要知行合一、推動工作。中央學習教育方案中明確要求：“要緊緊圍繞黨的中心工作和全黨工作大局開展學習教育，堅持兩手抓，防止‘兩張皮’?！笔∥瘜W軍書記指出：“學得怎么樣，做得是否合格，最終要體現在推動事業(yè)發(fā)展上來?！蔽覀円凑找恍囊灰庵\發(fā)展、聚精會神抓黨建的要求，堅持統(tǒng)籌兼顧，強化問題導向，把“兩學一做”與實際工作緊密結合，以“兩學一做”的實際成效推動工作中各類問題的解決，以問題解決的實際成果，檢驗“兩學一做”的實際成效。
市委研究決定，將人民群眾關心關注的熱點問題、社會各界反映強烈的焦點問題、當前工作中亟待解決的重點問題、制約亳州長遠發(fā)展的難點問題這“四個點問題”的解決，作為全市“兩學一做”的著力點，堅定堅決推動問題解決。一段時間以來，市委、市政府專門組織各地各部門圍繞“四個點問題”，梳理建立了問題清單。比如，接受省目標管理考核工作中存在問題、省政府對我市穩(wěn)增長等政策措施落實情況跟蹤審計中發(fā)現問題、中央預算內投資社會事業(yè)項目實施中存在問題、年度崗位責任目標工作中存在問題、脫貧攻堅工作中需解決的問題、秸稈禁燒工作中存在問題等30個問題。建立問題清單這項工作，得到了市幾套班子、各位市領導同志的高度重視，各地各部門的積極參與和廣大人民群眾、企業(yè)和其他社會組織的擁護支持。在問題的收集、整理中，各地各部門和廣大干部也進一步理清了思路，找準了目標，并通過建立“找、交、銷、查、考”工作機制，明確了責任，傳遞了壓力，初步推動了問題解決。比如，網上辦事大廳辦理事項群眾滿意率達到99.9%。但是在具體實踐中，仍有一些單位重視不夠、作風疲沓、責任不明確、追責不到位。這些現象的存在，制約著全市“奮力走在皖北振興前列”目標的實現，影響了黨和政府在人民群眾中的良好形象。解決這些問題，既是實現我市“奮力走在皖北振興前列”的現實需要、必然選擇，也是抓好“兩學一做”學習教育的應有之義。市委決定，全市各級黨組織要充分發(fā)揮領導核心、政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用，特別是市委要履行好“保落實”的職責，動員組織全市各級黨組織和廣大黨員，特別是市直各黨委(黨組)、各縣區(qū)委、黨員領導干部，支持黨委政府及有關部門和涉及的有權解決這些問題的企事業(yè)單位積極主動開展工作，推動問題得到解決。全市各級黨和國家機關中的黨的基層組織，要依據黨章規(guī)定，協(xié)助行政負責人改進工作，對包括行政負責人在內的每一名黨員進行監(jiān)督。廣大黨員要在其中，立足崗位，積極主動工作，在完成“四個點問題”任務中爭當先鋒模范。
三、完善制度，切實解決群眾生產生活中的實際問題。
二要嚴守紀律規(guī)矩。鄧小平同志曾經說過：“遵守紀律的最高標準，是真正維護和堅決執(zhí)行黨的政策，國家的政策?！惫ぷ髦?，有些干部不認真貫徹落實黨的路線方針政策，不認真執(zhí)行中央、省委的部署要求。在這個問題上，我市總體情況是好的，但也存在一些現象值得警惕，如任其發(fā)展，就會觸及紀律和規(guī)矩底線。
這些問題，表面看是不落實或落實不到位的問題，客觀上也有落實難的問題，但實質上是有些同志紀律意識、規(guī)矩意識需要進一步增強的問題。在“兩學一做”學習教育中，要著力強化政治紀律教育，以中央、省和市重大決策部署的全面貫徹落實的實際行動，向中央看齊，向省委對標，向市委負責。
三要保持良好精神狀態(tài)。我們梳理出來的“四個點問題”，有一些是長期得不到解決的“疑難雜癥”。解決這些問題，需要廣大黨員干部保持良好精神狀態(tài)和良好的工作作風。“四個點問題”的存在一方面是因為前期容易干的，都已經干了，剩下的都是非常難啃的“硬骨頭”;另一方面，反映出工作作風不細不實、大而化之，經不住較真、經不起檢驗;還說明我們黨員干部的精神狀態(tài)和工作作風需要再加強、再提高。更何況，除了我們要對過去的問題陸續(xù)進行解決外，還要面對源源不斷出現的新情況、新問題和部署安排的新工作。在“兩學一做”學習教育中，廣大黨員特別是領導干部要認真學習，要始終保持蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣，立足自身崗位，解放思想、迎難而上、開拓創(chuàng)新，推動這些問題直至得到解決。各級黨組織要教育引導廣大黨員，對工作任勞任怨、盡心竭力，善始善終、善作善成，以實際工作的推動，爭當“四個自覺”模范。
四要敢于擔當、勇于負責。經濟社會發(fā)展、建設廉潔政治，都離不開良性互動的政商關系。這次“兩學一做”學習教育中，我們特別把習近平總書記《在全國政協(xié)十二屆四次會議民建、工商聯(lián)界委員聯(lián)組會上的重要講話》這篇文章列入領導干部必學內容。在這篇講話中，總書記提出了構建“親”“清”的新型政商關系的重要論述，對各級黨委政府特別是領導干部正確處理好與企業(yè)、企業(yè)家的關系，為企業(yè)排憂解難、推動經濟發(fā)展，具有十分重要的指導意義。
從我市實際來看，去年以來市委、市政府建立了“我要貸款”、企業(yè)上市掛牌、項目前期、在建項目、規(guī)上企業(yè)、限上商貿企業(yè)、規(guī)下工商業(yè)等7個“政企直通車”平臺，收集企業(yè)反映的各類問題，通過建賬、對賬、銷賬的流程，讓每項工作都有人提醒、有人督辦、有人落實。比如，“政企直通車之規(guī)上工業(yè)平臺”，自今年1月12日運行以來，收到企業(yè)上報問題290個;市本級社會資本投資項目實施中存在問題清單，共8個問題。這些問題，涉及規(guī)劃設計、污水管網、供電、供水、土地征遷等多個方面。在解決這些問題過程中，我們的黨員干部如何既為企業(yè)服務，又做到堅持原則、不越底線，關鍵是要按照習近平總書記要求，踐行“親”“清”二字，構建新型政商關系。在“兩學一做”學習教育中，各級領導干部要敢于擔當，堅持做到遇到問題不回避，遇到困難不躲避，遇到風險不逃避。既要傾盡全力、盡其所能、依法依規(guī)幫助企業(yè)解決發(fā)展中的實際困難，又要做到清正廉潔、公私分明，嚴守黨的紀律和做人做事的底線。
五要加強領導班子建設。推動“四個點問題”的解決，把中央、省委和市委的決策部署落實到基層，關鍵要有一支政治過硬、本領過硬、作風過硬、廉潔過硬的領導班子。沒有廣大黨員干部的積極性和創(chuàng)造性，再好的政策措施也會落空。
我們必須按照中央、省委要求，采取有力措施，建立有效機制，激勵廣大干部勤政有為，讓各級領導班子和領導干部真正擔當起推動“四個點問題”解決的重任。在馬棚里面發(fā)現不了千里馬，只有在賽場上比試，才能優(yōu)劣分明。干部素質好不好、能力行不行，要在“四個點問題”的解決中比一比、賽一賽才能見分曉。要圍繞“四個點問題”解決，建立干部和黨員日?？己伺_賬，對干部和黨員工作情況進行全程“跟蹤”。在這個過程中，要嚴格落實《黨政領導干部選拔任用工作條例》《關于推進領導干部能上能下的若干規(guī)定》，根據工作實績論英雄，堅持以“好干部20字標準”為準繩，以干部的德才業(yè)績?yōu)橐罁?，大膽使用那些有本事、敢擔當，善作為、勇負責，工作推進力度大、效果好的干部，及時調整不勝任現職的干部。
六要嚴肅責任追究。近年來，市委、市政府一直把抓落實作為重中之重，力行“三嚴三實”，大興實干之風，有力推動了中央和省委決策部署的貫徹落實。但仍有一些問題一再出現，遲遲得不到解決。前不久，市長熱線工作交辦中，有兩處違法建設，屢次交辦給所在地政府，但制止乏力，最終造成違法狀態(tài)既成事實。還有，在精準脫貧中，扶貧對象識別不精準、識別程序不嚴格、“四項清單”不精準、幫扶措施不具體、幫扶責任不落實，甚至發(fā)現有些駐村工作隊隊長“兩頭不見人”。一些工作進展緩慢，一些任務落實不了，一些問題一而再、再而三地出現，根本在于責任追究不到位，甚至沒有責任追究。
有權必須擔責。對這些問題，必須嚴格追究責任。在“兩學一做”學習教育中，各級黨組織要嚴格依照黨章黨規(guī)黨紀，堅持有責必履、失職必問，對一些工作屢次交辦卻遲遲不能落實，甚至欺上瞞下的，要綜合運用紀律處分、組織處理等措施，該提醒的提醒，該教育的教育，該調整的調整，該處理的處理，用懲治的威懾力有效推進問題的解決，保障各項工作落實到位。
專題研討會主持人發(fā)言材料篇十二
一個幽靈，共產主義的幽靈，在歐洲游蕩。為了對這個幽靈進行神圣的圍剿，舊歐洲的一切勢力，教皇和沙皇、梅特涅和基佐、法國的激進派和德國的警察，都聯(lián)合起來了。
《共產黨宣言》是科學共產主義的最偉大的綱領性文件。列寧說：“這部著作以天才的透徹而鮮明的語言描述了新的世界觀，即把社會生活領域也包括在內的徹底的唯物主義、作為最全面最深刻的發(fā)展學說的辯證法、以及關于階級斗爭和共產主義新社會創(chuàng)造者無產階級肩負的世界歷史性的革命使命的理論?！?BR> 《共產黨宣言》是馬克思和恩格斯為共產主義者同盟起草的綱領。1847年11月，共產主義者同盟第二次代表大會在倫敦召開，馬克思和恩格斯在大會上闡述了科學共產主義的觀點。大會經過辯論，接受了他們的觀點，并委托他們?yōu)橥似鸩菀粋€準備公布的綱領。馬克思和恩格斯從1847年12月至1848年1月用德文寫成了《共產黨宣言》。
1848年2月底在倫敦出版了《共產黨宣言》第一個德文單行本，共23頁?！豆伯a黨宣言》還被譯成多種歐洲文字。在1848年的各種版本中作者沒有署名。1850年英國憲章派機關刊物《紅色共產黨人》雜志登載《共產黨宣言》的第一個英譯文時，雜志編輯喬?哈尼在序言中第一次指出了作者的名字——卡爾?馬克思和弗里德里希?恩格斯。
馬克思的基本分析方法就是階級分析法，通過階級與階級斗爭來把握人類歷史的千年發(fā)展，那么何謂階級呢，階級是指由于人們在一定社會經濟結構中所處的地位不同，其中一個集團能夠占有另一個集團的勞動，這就產生了階級與階級分化。他在共產黨宣言里開篇第一句話就是，“至今的一切社會的歷史都是階級斗爭的歷史”，后來又寫道“我們已經看到，至今的一切社會都是建立在壓迫階級和被壓迫階級的對立之上的”，這種分析找到了人類苦難的根源……階級與階級分化。正是因為有了階級分化，才使得一部分人可以剝削和壓迫另一部分人，才使得人類歷史進程中充滿著戰(zhàn)爭、饑荒、犯罪、暴力等等一切丑惡現象。在奴隸社會，社會分化為奴隸主階級與奴隸階級，奴隸主不僅可以占有奴隸的勞動果實，就連奴隸自身，也成為奴隸主的私有財產，可以自由買賣、自由支配甚至處死。
代替奴隸社會的封建社會，社會分為封建貴族與平民，這時候平民雖然不是貴族的私有財產，但他們一樣可以無償占有平民的勞動果實，對他們進行壓迫與剝削。在資本主義社會，資產階級生存和統(tǒng)治的根本條件，是財富在私人手里的積累，是資本的形成和增值；資本的條件是雇傭勞動，而雇傭勞動的根源在于私有制。因此，只有消滅了私有制，才可能消除階級分化；只有消除了階級分化，才有可能建立一個沒有階級、沒有剝削的理想社會。所以，馬克思說，“共產黨人可以把自己的全部理論概括為一句話：消滅私有制”。由此，馬克思完成了理想社會從空想到實際的轉變。
自古至今，總有些資產者強調，私有制一消滅，一切活動就會停止，懶惰之風就會興起。這樣說來，資產階級社會造就應該因懶惰而滅亡了，因為在這個社會里勞者不獲，獲者不勞。所有這些顧慮，都可以歸結為這樣一個同義反復：一旦沒有資本，也就不再有雇傭勞動了。
所有這些對共產主義的物質產品的占有方式和生產方式的責備，也被擴及到精神產品的占有和生產方面。正如階級的所有制的終止在資產者看來是生產本身的終止一樣，階級的教育的終止在他們看來就等于一切教育的終止。資產者唯恐失去那種教育，對絕大多數人來說是把人訓練成機器。
我們經常聽到有這樣的疑問：既然共產主義社會如此美好，豈不是人人想要的嗎？
我想說答案是否定的，這樣的社會，未必所有人都想要。
共產主義社會是一個人人平等、人人幸福的社會，但這樣的和諧世界，卻不是人人都想要的。為什么這么說呢？在一個階級社會里，剝削階級可以不用自己勞動，就能過上錦衣玉食的生活，同時還可以占據社會的優(yōu)勢地位，對下層老百姓進行統(tǒng)治。所以，存在等級制的社會，對于剝削階級來說才是最理想的，他們絕不甘心和普通老百姓搞平等，和大家共享勞動果實。
因此，共產主義運動遭到了世界上一切剝削者的共同反對，不論是在20世紀，還是21世紀，盡管剝削階級的手段發(fā)生了變化，但是他們維護自己階級統(tǒng)治的意愿并沒有任何改變。所以，馬克思、恩格斯、列寧、斯大林、毛澤東等堅持共產主義的理想主義者，遭到了全世界所有剝削階級的最歹毒、最瘋狂的攻擊與謾罵，這是一點也不奇怪的。
但是對于勞動人民來說，砸碎舊世界，建立新世界才是他們真正想要的，正如國際歌所唱的那樣，“不要說我們一無所有，我們要做天下的主人”。勞動人民對于理想社會的設想，與資產階級對理想社會的設想，二者是背道而馳的，不是東風壓倒西風，就是西風壓倒東風，這就是階級矛盾不可調和而必然產生的現象。整個資產階級曾異口同聲地向我們叫喊“但是，你們共產黨人是要實行公妻制的啊”，我想說，資產者是把自己的妻子看做單純的生產工具的。他們聽說生產工具將要公共使用，自然就不能不想到婦女也會遭到同樣的命運。他們想也沒想到，問題正在于使婦女不再處于單純生產工具的地位。
我想說，資產階級的婚姻實際上是公妻制。人們至多只能責備共產黨人，說他們想用正式的、公開的公妻制來代替?zhèn)紊频匮诒沃墓拗啤Ｆ鋵?，不言而喻，隨著現在的生產關系的消滅，從這種關系中產生的公妻制，及正式的和非正式的賣淫，也就消失了。
我必須要說，毫無疑問，共產黨人不屑于隱瞞自己的觀點和意圖。他們公開宣布：他們的目的只有用暴力推翻全部現存的社會制度才能達到。讓統(tǒng)治階級在共產主義革命面前發(fā)抖吧。無產者在這個革命中失去的只是鎖鏈。他們獲得的將是整個世界。
全世界無產者，聯(lián)合起來！
專題研討會主持人發(fā)言材料篇十三
通過對支隊黨委理論學習中心組擴大會議內容及學習材料的深入領會，使我在思想上對政治紀律和政治規(guī)矩有了更深層次的理解，基本明確了領導干部的修身之本、為政之道、成事之要。嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，是各級黨組織和全體黨員在政治方向、政治立場、政治言論、政治行為方面必須遵守的紀律和規(guī)矩。在黨的全部紀律規(guī)矩中，政治紀律政治規(guī)矩是最重要、最根本、最關鍵的。從表現形態(tài)來看，黨的政治紀律政治規(guī)矩主要包括兩類，一類是白紙黑字明文規(guī)定的政治紀律政治規(guī)矩，主要是黨章、國家法律等黨內外規(guī)章制度。另一類是黨在長期實踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例。
（一）黨性修養(yǎng)還需要進一步提高。黨的政治紀律政治規(guī)矩是黨員干部加強自身建設的基本準則和目標追求，是檢驗黨員干部黨性修養(yǎng)和言行舉止的一把尺子、一面鏡子。隨著年齡的增長、閱歷的豐富，認為作為一名接受黨教育多年的老黨員，與黨存在著深厚的感情，政治紀律堅定，放松了黨性鍛煉的主動性、自覺性。
（二）政治組織執(zhí)行力還不強。在平時各項工作中對黨的方針政策宣傳、貫徹落實力度還需進一步加強，平時管理中對同志們提工作要求多，提政治紀律要求少。
三、
落實整改措施。
（一）全面提高理論修養(yǎng)。切實筑牢思想防線，提高思想理論水平。只有理論上清醒和堅定，才能保持政治上的清醒和堅定。要制定更加具體的學習制度、學習計劃，保證學習的數量和質量。特別要在理論聯(lián)系實際、指導實踐上下真功夫，不斷提高理論學習的效果。
（二）不斷改進工作作風。以解決實際問題為出發(fā)點，在保質保量地完成領導交辦的各項工作任務的同時，加強與同志間的思想交流。建立健全談心談話機制，圍繞事關個人發(fā)展等重大問題和關系人民群眾切身利益的難點熱點問題確定交流主題，拓寬交流渠道，幫助隊員解決實際問題。
（三）提高拒腐防變能力。嚴格執(zhí)行黨風廉政建設責任制，堅決落實反腐倡廉工作各項部署。積極投身廉政文化建設和警示教育，將提高廉政修養(yǎng)融入工作、生活之中，自覺抵制不良風氣。嚴格執(zhí)行廉潔準則。認真落實個人重大事項報告、述職述廉等各項制度。
專題研討會主持人發(fā)言材料篇十四
《共產黨宣言》又譯《共產主義宣言》，是卡爾·馬克思和弗里德里?！ざ鞲袼篂楣伯a主義者同盟起草的綱領，國際共產主義運動第一個綱領性文獻，馬克思主義誕生的重要標志。由馬克思執(zhí)筆寫成。1848年2月在倫敦第一次以單行本問世。宣言第一次全面系統(tǒng)地闡述了科學社會主義理論，指出共產主義運動已成為不可抗拒的歷史潮流。
共產黨宣言的誕生標志著馬克思主義的誕生，對全世界的無產階級革命運動起了巨大的推動作用。并在百年之后直接影響了中國幾代領導人的政治方針，推動了中國的發(fā)展。
《共產黨宣言》是第一部較為完整而系統(tǒng)地闡述科學社會主義基本原理的偉大著作。它標志著馬克思主義的誕生，開辟了國際工人運動和社會主義運動的新局面，成為世界無產階級的銳利思想武器。
1848年2月24日，馬克思和恩格斯合著的《共產黨宣言》在倫敦第一次出版。這個宣言是共產主義者同盟第二次代表大會委托馬克思、恩格斯起草的同盟綱領。1848年至1850年間，《宣言》曾多次翻印、再版，并被譯成很多種西歐國家的文字?！缎浴返挠⒆g文在1850年發(fā)表在憲章派領導人喬·哈尼出版的《紅色共和黨人》雜志上。在這一版上才首次標明馬克思和恩格斯是《宣言》的作者。到1920年，在《宣言》問世后的第72年，由陳望道從日文譯成中文出版。
《共產黨宣言》的偉大不僅在它壯大了國際工人組織，更重要的是，它預見了世界發(fā)展的趨勢。在1882《共產黨宣言》序言當中，不難明白到：《共產主義宣言》的任務，是宣告現代資產階級所有制必然滅亡。在當時具有局限性的社會乃及世界中，《共產黨宣言》大膽的預言了現代資產階級所有制滅亡的必然性，這個，也是當時的其他著作所無法做到更無能做到的。因為面對迅速盛行起來的資本主義和剛開始發(fā)展的資產階級土地所有制，人類根本無能力相信這個斷定，也許，他們會認為，這不過是一個永不會實現的預言。然而，以社會發(fā)展的歷程來看，從原始社會，奴隸社會……一直到我們今天的社會主義社會，不難看出社會主義的優(yōu)越所在。我們把社會主義社會駕御在資本主義之上（雖然某些資本主義分子沒有認同這一觀點），可見，隨著社會生產力的發(fā)展，資本主義最終還是會被社會主義甚至共產主義所取代。所以，《共產主義宣言》擁有了準確的世界發(fā)展分析能力。
與時俱進是馬克思思想一貫以來的理論品格，也是它之所以永葆生命力的根源。而與時俱進，這個不僅僅局限與社會發(fā)展，國家進步。創(chuàng)造力的重要性，源于它不可低估的力量。而創(chuàng)新所需要的，就是與時俱進。能把自己的前途和社會國家的發(fā)展聯(lián)系在一起，大膽創(chuàng)新，就是時代的強人。有時可能會想，為什么馬克思主義會是大學的一門必修課程？現在我想，也許我們要從中學習到的，就是這個馬克思思想的根源所在——與時俱進。
大學生要面臨的就是就業(yè)問題，就是社會，一個關系到自身前途的問題是每個大學生所必須去想的。大學生要求具備的，是創(chuàng)造力，是一種結合社會和自身，發(fā)揮想象力去創(chuàng)造的能力。能在社會中擁有競爭力，生命力，要擁有的，就需要馬克思思想中的與時俱進。
專題研討會主持人發(fā)言材料篇十五
當前，我市“兩學一做”學習教育正向縱深發(fā)展，市委已率先組織學習，市委書記xx同志今天又參加支部學習并講黨課，我們務必增強“四個意識”，努力在“講政治、有信念”上率先破題。下面，我結合前段學習和崗位實際，談幾點體會：
講政治，主要是解決路線問題。老話說：“上山釣魚、下山打獵”，那就路線錯了。政治路線是立黨之本，必須綱舉目張。從大局來講，下級要服從上級，全黨要服從中央，增強看齊意識，就是要經常、主動、全面地向黨中央看齊、向習近平總書記看齊、向黨的理論和黨的路線方針政策看齊。從我市來講，周農書記主政xx以來，我們切身感受了書記夜以繼日、為發(fā)展殫精竭慮的勤勉作風，更有幸見證了書記在很短時間內，調研提出了“一嚴三抓”的執(zhí)政理念，“兩全一貫一關鍵”的用人導向，“資金技術跟著能人、項目、產業(yè)走”的科學論斷，包括“繞城高速”等戰(zhàn)略構想，這些都是指導和助推xx發(fā)展的重要方略。而就我個人來講，作為秘書科長，有幸直接為市委、市委常委和主要領導服務，深感責任重大、使命光榮，務必在講政治方面，堅定政治方向、旗幟鮮明、態(tài)度堅決，始終與黨中央保持高度一致，在大是大非問題面前絕不含糊，堅決落實中央、省委、市委決策部署。
有信念，主要是解決思想問題。革命理想高于天，習近平總書記的系列重要講話，始終貫穿著“永不動搖信仰”這條紅線，強調指出理想信念是共產黨人精神上的“鈣”，理想信念缺失或者動搖，精神上就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”。大量事實表明，一些黨員干部出問題，從根子上說，都是理想信念這個“總開關”出了問題。因此，要通過“兩學一做”教育來堅定信念、武裝頭腦，嚴格遵守《黨章》和《準則》、《條例》，始終踐行全心全意為人民服務的宗旨，進一步堅定“三個自信”，補足精神之“鈣”，筑牢思想之堤，夯實忠誠之基。深入開展“兩學一做”學習教育和貫徹落實周農書記5月10日在市委秘書長主任辦公會議上講話精神，聯(lián)系一科崗位實際，我們將以一流的工作標準和水平，當好參謀、爭做表率。
一要邊學邊思，爭當業(yè)務“多面手”。學習的方法很多種，除了學《黨章》和習總書記重要講話、學各類經典外，一科同志還有個優(yōu)勢，時常行走在領導左右、陪同下基層，大家都有種幸福感，也注重向領導學習、向基層學習。新時期的領導干部大都歷練豐富、見多識廣，理論和實踐水平都很高，我們在服務過程中，應該要善于學習，看遠一些、學深一層，真正做到“身在兵位、胸為帥謀”，絕不能滿足于慣性思維、一般作法，要在把握上情、摸透下情的基礎上，迅速提出參謀建議，努力達到領導只需圈閱的水平。另一方面，“自古高手在民間”，基層工作大有學問、也可大有作為。我們向基層學習，就是要成為“xx通”，對各縣區(qū)的風土人情、文化特色、區(qū)域交通要熟、人員要清，包括每條高速互通都要了如指掌，力求做到領導有問能答、問策能對，爭當“寫得說得做得”的復合型人才。
加強規(guī)范、嚴格落實。又比如，為提高秘書工作服務水平，進一步發(fā)揮“智囊團”、“參謀助手”作用，前段，賀書長先后主持召開市四大家秘書長聯(lián)席會、市委辦政情分析例會，還專門配套了《兩項制度》，建立機制并長期堅持。此外，秘書一科也要堅持開好每月講評會，建立即時總結和糾錯機制，努力提高預判、應對、處置能力，力爭服務上水平、工作上臺階。
三要知行合一，人人都做“真把式”。湖湘文化的精髓就是經世致用、知行合一。俗話說：“光說不練假把式、連說帶練真把式”。“兩學一做”，基礎在學、關鍵在做。具體到一科來講，就是要做到善統(tǒng)籌、嚴把關、會協(xié)調。善統(tǒng)籌，主要是做好市委主要領導每月、每周活動的統(tǒng)籌服務，根據每階段工作的重點、社會關注的焦點，提前主動與省委辦公廳和市幾大家辦公室對接，科學謀劃好市委工作安排，做到全年有工作要點、半年有工作部署，月計劃提前規(guī)劃、周安排精準編制，確保活動安排“不撞車、零沖突”。嚴把關，就要加強對領導活動全過程的把關，凡事多提幾個為什么？哪位領導主持？哪些領導參加？議程、規(guī)模、形式、地點、時段，會場布置、文稿撰寫等，方案都要綜合考慮，細到茶水紙巾、材料頁碼都必須細致把關。會協(xié)調，就要學會協(xié)調各方、科學辦事。黨辦工作千頭萬緒、事無巨細，要根據輕重緩急，推行“十字工作法”，科學分好類：即，重要又緊急、緊急不重要、重要不緊急、既不重要又不著急，要做到雷厲風行、急事快辦、重要事抓緊辦，真正做到條理有序、忙而不亂，實現思路、章法“兩不誤”。
四要干凈不俗，保持“蓮”的高潔。儒家理學大師周敦頤在xx西湖寫下名篇《愛蓮說》，“蓮”為花之君子，其高雅脫俗令人稱頌。黨辦工作辛苦、生活清苦，很多工作做好了是小事，做不好容易出大事，而秘書工作者的一言一行也關乎黨委政府形象，務必要心存敬畏、干凈干事，做廉潔自律的表率。
一是去貪求廉。有則故事作了深刻詮釋：有位姑娘投宿一小廟，禪房無門閂，方丈雙手合十說：“此門無閂心有閂，請女施主放心?！惫灰灰篃o事。故事有趣，引人深思。假使別人有歹心，門閂再牢有何用？倒是廟中和尚心中的那把“閂”最可靠。聯(lián)系我們黨員干部，“門閂”可比黨紀法規(guī)，而“心閂”可比心中拒腐防線，只有自覺增強防腐拒變，才能堅守清廉本色。
作第一站是從事建筑業(yè)，那時每天與一線工人打交道，切身感受過農民工的艱辛，但他們待人純樸、生活簡單，幸福指數卻很高。簡單生活其實是一種人生境界，楊絳先生百歲時感言：人生最曼妙的風景，竟是內心的淡定與從容。我們秘書工作者要善于把平凡事做好、把復雜事做簡、把矛盾事做順，為領導分憂，幫群眾解愁。
三是去俗求雅。秘書一科的團隊文化就是“心齊氣順不俗、有為有位有趣”。我們要自覺地防止俗氣，多讀書、多思考，少些迎來送往，多交些良師益友和諍友，培養(yǎng)一些高雅的愛好，努力地增加一點雅氣；同時，既要有陽春白雪、也要有下里巴人，注重互補共濟，自覺地把愛民、為民情懷融入到我們的工作之中，變成一種生活常態(tài)。
專題研討會主持人發(fā)言材料篇十六
一、全年工作簡要回顧。
一年來在區(qū)委、區(qū)政府和市局的關懷下，在區(qū)黨組的正確領導下，按照黨組分工我負責監(jiān)察股、政工股、工會和黨總支工作，主抓第五分局、第七分局工作，在有關領導和同志們的關心、支持和幫助下，堅持以“三個代表”重要思想和黨的十七大精神為指導，牢固樹立科學的發(fā)展觀和正確的政績觀，以求真務實的態(tài)度，清正廉潔的作風，認真履行職責，較好地完成了各項工作任務。一年來得益于上級的正確領導和部門的支持幫助，在班子成員和大家的共同努力下，自己盡到了應盡的職責，發(fā)揮了應有的作用并取得了一定成績。如：
（一）黨風廉政建設和反腐敗工作取得了長足進步，各項制度得到貫徹落實，沒有發(fā)生一起嚴重違法犯罪現象。.........（二）干部隊伍整體穩(wěn)定、風氣正。.........（三）黨、團、工會、監(jiān)察作用發(fā)揮明顯.........（四）奧運安保工作和稅收工作兩不誤兩促進。.......（五）行風建設取得優(yōu)異成績，干部職工的服務意識進一步增強。.......這些成績的取得應歸功于上領導的正確指引和黨組的正確領導以及班子成員的大力支持和幫助。
二、在廉潔自律方面，我能夠自覺按照“稅務人員十五不準”、市局“十條禁令”和“八個堅持、八個反對”的要求，嚴格要求自己，始終保持清政廉潔的作風。我深知自己手中的權利是黨和人民賦予的，只有用好權利，真心實意地為群眾謀利益、服好務，才能履行好自己的職責，才能贏得群眾的信賴和支持。本人從沒有利用職權和職務上的便利，獲取一己私利的行為，沒有私自從事經營活動的行為，沒有假公濟私、化公為私的行為，沒有講排場、比闊、揮霍公款鋪張浪費的行為。到任后，從不搞特殊化，盡量減少應酬，把主要的精力投入到工作中去?？傊?，自己在黨風廉政建設方面，能夠自覺養(yǎng)成奉公守法，以清廉為榮的作風，做到拒腐蝕永不沾，做到堅持原則，公平公正。
三、存在的問題。
在充分肯定成績的同時，也要清醒地看到自身存在的不足和問題。一是在學習方面無論是理論還是稅收知識還有待進一步加強；二是隊伍管理有時緊時松現象。三是工作能力個人素質與工作要求還有一定差距，工作思路不寬，點子不多，創(chuàng)新意識不強。存在問題的主要原因是對十七大報告和科學發(fā)展觀理論寫的不深、不透，這些都必須在以后的工作中逐步加以改進和重視。今后要加強與班子之間的溝通交流，多開展批評與自我批評，維護班子的威信和形象，完成好上級較給的各項工作任務，請組織放心。
專題研討會主持人發(fā)言材料篇十七
后一個時期基層黨支部建設的一項重要任務。
多年來，我們法警大隊黨支部以黨建帶隊建，依法履職，安全圓滿地完成了上級賦予的各項任務，取得了市院和本院頒發(fā)的多項榮譽。去年被海淀檢察院機關黨委評為“甘于吃苦、樂于奉獻、團結拼搏、開拓創(chuàng)新”型先進黨支部。圍繞學習貫徹黨章和結合我們的工作，談些粗淺認識和體會。
黨章第五章（黨的基層組織）第三十一條規(guī)定了黨的基層組織的基本任務?；救蝿盏牡谝粭l就是：“宣傳和執(zhí)行黨的路線、方針、政策，宣傳和執(zhí)行黨中央、上級組織和本組織的決議，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，團結、組織黨內外的干部和群眾，努力完成本單位所擔負的任務”。黨支部是黨的基層組織，歷來被人們比作為戰(zhàn)斗堡壘、一線指揮部?！吧线吳l線，最終一線穿”?；鶎狱h支部就是這根針的針眼，黨的路線、方針、政策、決議，最終都要靠基層黨支部去落實。因此，加強黨支部建設至關重要。我們體會最主要的有四條：一是黨支部班子建設?！笆聵I(yè)興旺，關鍵得人”，選好用好人，把那些業(yè)務精、作風實、民主好、能力強、廉潔自律的人選拔到黨支部中來。黨支部書記、副書記要團結，要以身作則，起好表率作用，要有民主作風；各支部委員要支持書記、副書記工作，要有大局觀念，要按分工負責，不拆臺、不越位。二是黨支部思想建設。黨支部要加強學習，正確領會上級精神，思想上要和上級保持高度一致，不搞上有政策，下有對策，有違于上級指示精神的那一套東西，確保政令在本單位暢通。三是黨支部作風建設。黨支部貫徹上級指示要堅決，要雷厲風行，要局部利益服從整體利益，不強調客觀，不計較個人和本單位得失。四是充分發(fā)揮黨員和群眾的積極性創(chuàng)造性，發(fā)現、培養(yǎng)和推薦他們中間的優(yōu)秀人才，鼓勵和支持他們在本職崗位上貢獻自己的聰明才智。
胡錦濤總書記指出“黨章是黨員加強黨性修養(yǎng)的根本標準。黨章對黨員需要掌握的黨的基本知識作出了系統(tǒng)闡述，對黨員的權利和義務以及黨員領導干部應該具備的基本條件作出了明確規(guī)范，為廣大黨員進行自我教育、增強黨的意識提供了最好教材。各級黨組織要把學習貫徹黨章作為加強黨的自身建設的重要內容，高度重視，常抓不懈，切實抓出成效”。貫徹胡總書記講話精神，就是要進一步堅定每位黨員的理想信念，充分調動他們的積極性，使廣大黨員自覺成為“三個代表”重要思想的模范實踐者。黨支部要組織廣大黨員原原本本地學習黨章原文；熟知熟記黨章總綱和條文，深刻理解黨的性質、宗旨、綱領、指導思想和奮斗目標；深刻理解黨的政治生活和組織生活原則、各項基本制度和紀律規(guī)定，進一步強化黨章意識、黨員意識、組織觀念和紀律觀念，使認真學習黨章、自覺遵守黨章、切實貫徹黨章、堅決維護黨章成為全體黨員的思想共識和自覺行動。通過學習實踐黨章，真正使廣大黨員做到：日常工作看得出來；理論學習顯得出來；重要任務擔得出來；困難時刻站得出來。在教育、監(jiān)督黨員切實履行黨員義務的同時，還必須保障黨員的權利不受侵犯。如保障廣大黨員對單位重大事項的知情權、發(fā)言權、民主決策權，保障黨員對任何人提出批評的權利等等，切實維護黨員的合法權益。
警的好評。
四、學習貫徹黨章就是要教育黨員和群眾自覺抵制不良傾向，堅決同違反黨章的行為作斗爭黨員必須履行的義務第六條規(guī)定：切實開展批評與自我批評，勇于揭露和糾正工作中的缺點、錯誤，堅決同消極腐敗現象作斗爭。黨員享有的權利第四條規(guī)定：在黨的會議上有根據地批評黨的任何組織和任何黨員，向黨負責地揭發(fā)、檢舉黨的任何組織和任何黨員違法亂紀的事實，要求處分違法亂紀的黨員，要求罷免或撤換不稱職的干部。由此可見，抵制不良傾向，堅決同違反黨章的行為作斗爭既是黨員的應盡的義務，也是黨員的權利。維護黨章就是要維護黨章的各項規(guī)定不被破壞。維護黨章的嚴肅性，基層黨組織需要注意三點：一是教育本支部的黨員自覺遵守好黨章。通過教育，把黨員思想統(tǒng)一到黨章精神上來，用黨章規(guī)范他們的言行。二是對本支部的黨員嚴重違反黨章行為要進行懲處。通過懲處，可以增強黨員的章法觀念，制止嚴重違章行為的普遍發(fā)生。三是支持本支部黨員和群眾同一切違反黨章的組織和個人作斗爭。要鼓勵他們敢于堅持原則，敢于說真話、敢于報實情。要克服糾正懲處嚴重違反黨章的行為是黨的紀律檢查部門的事，與我無關的錯誤思想。的確，黨的紀律檢查部門是維護黨章，懲處黨員的主管部門，但是要知道，黨的紀律檢查機關懲治黨內腐敗和違紀行為，從來也沒有離開黨員和群眾的參與。
總之，貫徹胡總書記講話精神，基層黨支部責任重大。因此，基層黨支部要肩負起這個歷史責任，要切實加強領導，精心組織，善始善終，取得實效。我們相信，隨著學習貫徹黨章教育活動的深入開展，廣大黨員的黨性觀念、政治素質會進一步提高；黨支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力會進一步增強；人民群眾對黨的滿意度會進一步躍升。
專題研討會主持人發(fā)言材料篇十八
作為一名共產黨員，通過“堅定理想信念”學習教育活動，我始終堅持把握學習教育活動的主題，明確重點，提高認識，增強理想信念，立足本職工作，樹立正確的人生觀，價值觀。使理想信念和政治修養(yǎng)等方面得到進一步提高。
一、堅定理想信念心得。
（一）深刻認識到堅定理想信念活動的重大意義。
堅持理想信念關系到我們黨的前途命運，關系到我黨能否長期執(zhí)政的重大問題。當前，黨員干部中理想信念動搖，貪污腐敗、行賄受賄、公報私囊、絞盡腦汁的把國家的財產占為自有的現象屢見不鮮，嚴重損壞黨在人民心中形象，影響社會發(fā)展，這些都是由于理想信念出現了偏移。因此，開展堅定理想信念活動，既是貫徹上級組織決定精神的需要，又是推動人口計生事業(yè)健康發(fā)展的需要。
（二）堅定理想信念是共產黨員加強黨性修養(yǎng)的終生課題。
理想信念就是靈魂、是方向。忠誠于黨的理想信念，是對一名共產黨員的基本要求，只有理想信念堅定的黨員，才能在關鍵時刻站出來、危急關頭頂得??；才能在和平年代、長期的經濟建設、社會發(fā)展中經得住時間考驗，永不蛻變。這就要求我們要把堅定理想信念作為黨員加強黨性修養(yǎng)的終生課題，堅持不懈地加強學習，時時聯(lián)系我們的工作實際對照檢查，使黨員干部愛黨愛國、敬業(yè)奉獻、遵紀守法、健康生活，保持共產黨員的先進性。
（三）堅定理想信念是確保完成工作目標任務的思想保證。
黨員干部的思想理念直接影響、決定著工作成效?，F在是人口計生事業(yè)發(fā)展的關鍵時期，當前，我們又同時面臨機構改革，面臨職能職責調整，同時也面臨新領域新知識的挑戰(zhàn)，個人想法和工作需要之間的矛盾等等問題，給我們人口計生部門的每位黨員干部帶來不同程度的思想沖擊，可能由此出現工作敷衍、等待觀望、消極抱怨、紀律松懈等不良現象，影響工作。要在這個特殊時期加強堅定理想信念教育，比任何時候更為重要，更為迫切。因此，我認為：開展堅定理想信念為主題的學習教育活動，主要是旨在著力解決黨員干部特別是黨員領導干部理想信念、黨性觀念不強，不注重形象和影響的問題；著力解決宗旨意識、服務意識不強，不思進取和作風漂浮、懶散的問題；著力解決組織紀律、法紀觀念不強，陷入非法利益格局等問題。
黨章守黨紀活動中，自己反復閱讀習近平《認真學習黨章嚴格遵守黨章》文章，通過學習，認真討論，深刻反思，有如下幾點體會：
一.為什么學。
行動源于認識。學習黨章，方可嚴守黨紀。因此,解決好為誰學、為什么學的問題是第一。
1/9關鍵,至關重要。我的體會，十八大精神新的時代，要求我們學習；“為民、務實、清廉”的公務員崗位要求，迫使我們學習；成就自我，防范職務犯罪風險，保持晚節(jié)自我保護,要我們學習。
二.學什么。
學習新黨章,要明確學習重點。通過學習新黨章，要對我們黨的性質，理想目標，指導思想，基本要求，黨員義務，權益有更加深刻的認識與理解。
“學以致用，實干興邦”結合群眾路線教育，個人以為在社會利益訴求多元化，多種社會矛盾突顯的現階段，學習黨章守黨紀重點應放在：
從學黨章中可以看出，堅持全心全意為人民服務是我們黨的宗旨，也是每一個黨員所必須堅守的信念意識。
從守黨紀中可以表現出，毎一個共產黨人高節(jié)的操守、脫俗的人格和高尚的精神氣質。牢記宗旨服務人民，“為民務實清廉”的共產黨人,永遠為人們所仰慕。而那些悖離宗旨，濫用職權，見錢眼開的少數腐敗分子，則表現為庸俗不堪，靈魂骯臟，人格卑賤，為人恥笑。
三.怎么學。
“打鐵還需自身硬！”學黨章守黨紀就是要求每一個共產黨人,都具備建立功名必備其具的智慧與能力，以盡量減輕改革所付出成本。我的體會是：學黨章守紀律,要有“四戒四要求”戒四風。習近平總書記強調，在黨的作風建設上，要集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題。這“四風”是違背我們黨的性質和宗旨的，是當前群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題，也是損害黨群干群關系的重要根源。
四、牢記宗旨，勤政為民。
“加強紀律性，革命無不勝”。切實改變作風不實的面貌。通過學習，認識要大大提高，徹底改進自己工作和思想不相適應的環(huán)節(jié)，切實加強自己的紀律觀念，嚴格遵守各項規(guī)章制度，以為民務實清廉高效的姿態(tài)迎接新的工作挑戰(zhàn)。
在黨的群眾路線教育實踐活動中,要克“四風”、治“五癥”(慵懶慢浮貪)、轉作風、樹新風,就要聽民聲、重民生、聚民心。
聽民聲、察民情、體民意一直是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。今天,我們要認真貫徹習近平總書記講話精神,大興調查研究之風,放下架子、沉下身子、邁開步子,深入實際、深入基層、深入職工群眾中接“地氣”,以“小學生”的態(tài)度到基層、到職工中去,“問問家長里短事、聽聽雞毛蒜皮言”,不是走馬觀花,而要下馬看花,真誠傾聽職工呼聲,真實反映職工意愿,真情關心職工疾苦,鼓實勁而不唱高調,干實事而不做表面文章,求實效而不圖虛名,盡職盡責,以良好的工作作風推動工作落實,在勤于深入中樹立為民務實清廉的良好形象。
重民生。黨的十七大將以人為本的科學發(fā)展觀歷史性地載入黨章,將以改善民生為重點的和諧社會建設科學地定義為中國特色社會主義的本質屬性。黨的十八大提出了“兩個最高”論斷,即“以人為本、執(zhí)政為民是檢驗黨的一切執(zhí)政活動的最高標準”,“始終把人民放在心中最高位置”,對為誰發(fā)展、為什么發(fā)展作了具體解讀,對以人為本政治立場作了生動詮釋。面對新形勢新任務,我們想問題、辦事情、作決策自覺從職工群眾利益出發(fā)、自覺為職工群眾服務,憂職工群眾所憂、想職工群眾所想、急職工群眾所急,把職工群眾的事努力辦好,以實際行動密切聯(lián)系群眾。
2/9。
聚民心。政之所興在順民心,政之所廢在逆民心。習近平總書記指出:“一個政黨,一個政權,其前途和命運最終取決于人心向背?！比绻J真傾聽老百姓的呼聲,重視老百姓的生計,老百姓就會心向你、擁護你、愛戴你。
學習典型經驗專題發(fā)言農場黨委近期集中學習了習近平總書記在參加蘭考縣委常委班子專題民主生活會上的重要講話。結合實際有以下幾點看法。
習總書記的講話內容豐富、深刻，對深入開展群眾路線教育活動具有重要的指導意義。要求大家認真學習領會，認真思考，把習總書記的講話精神落實到教育實踐活動“回頭看”、機關“兩建”和工作、生活中，為單位事業(yè)發(fā)展和團結和諧作出貢獻。
習近平總書記的重要講話，內涵豐富、語言樸實、引經據典、思想深刻，對每一名領導干部如何做到清政廉潔，時刻牢記為人民服務的宗旨，堅持執(zhí)政為民的本質，始終把實現人民群眾的根本利益作為出發(fā)點和落腳點，提出了要求。要深刻領會，按照習總書記的講話精神，認真開展“回頭看”，下大力氣解決“四風”方面存在的問題，踏踏實實做人，兢兢業(yè)業(yè)做事，以對人民、對事業(yè)高度負責的態(tài)度履行好森林資源監(jiān)督職責。
一是在學習領會講話精神上下功夫。要鼓勵黨員干部收看電視劇《焦裕祿》，進一步領會和感悟焦裕祿精神的豐富內涵，深學細照篤行焦裕祿精神，用講話精神統(tǒng)一思想、武裝頭腦、指導實踐。二是在扎實改進工作作風上下功夫。作風建設是永恒課題。要按照總書記“抓常、抓細、抓長”要求，時刻把作風建設擺在重要位置，融入日常工作，不斷深化教育實踐和“兩轉變兩服務”活動，認真落實“三嚴三實”要求，切實解決“四風”和以松懶散為特征的作風問題，進一步規(guī)范機關管理，樹立監(jiān)督機構的良好形象。三是在著力推動監(jiān)督工作上下功夫。要按照“事前服務、事中監(jiān)督、事后反饋”監(jiān)督機制，強化調研，創(chuàng)新方法，堅持明察暗訪，暢通聯(lián)系群眾通道，狠抓大案要案，落實工作責任，做到事前服務主動、事中監(jiān)督及時、事后反饋有據，努力提高監(jiān)督工作實效，為云南省森林資源保護和發(fā)展作出貢獻。
通過觀看，焦裕祿、周恩來的四個晝夜、生死牛玉儒等影片后，焦裕祿是艱苦樸素的典范,常年穿的是打著補丁的衣服,一件舊大衣成了他御寒的唯一之物。他嚴于律己,克己奉公,吃的是窩窩頭,小咸菜。在下鄉(xiāng)救災治澇的數月艱苦奔波中,總是自備干糧,手拿雨傘,和群眾一起戰(zhàn)洪水,探流沙,查風口。他堅持生活在群眾之中,和群眾同甘共苦,哪里最艱苦,哪里就有他的身影。他一心為公,一心為民,唯獨沒有自己。
一、學習焦裕祿精神，提高黨性、道德修養(yǎng)。
焦裕祿同志是人民的好兒子、黨培養(yǎng)的優(yōu)秀干部，作為一個父母官，他沒有高高在上，發(fā)號施令，他有著一顆愛民的仁厚情懷，深入百姓，體察民情，訪寒問暖。他前往蘭考縣委報到，衣著簡樸，輕車簡從，一路步行，當他看到一群饑餓的孩子時，他拿出了自己攜帶的全部干糧;當他第一次參加縣委會議時，他提議與會同志先到蘭考火車站看一看，當看到鵝毛大雪中靜靜等待的饑民無奈的眼神、當看到火車來臨時饑民爭先恐后逃離家園的決絕，眾人被深深震撼;當他聽說政府的救濟糧沒有及時發(fā)放時，他震怒了;面對雙目失明的老人，焦裕祿同志深情地說出“我是你們的兒子”，這是怎樣的一種人民情懷!這是多么崇高的人格力量!
3/9。
二、學習焦裕祿精神，立足本職，建功立業(yè)。
焦裕祿同志在工作上實事求是、身先士卒，頂風冒雨，明察暗訪，不顧病痛，為解決夏季水患，又是他在洪水季節(jié)，帶領干部群眾，頂風冒雨，查看水情，在看到村干部面對災情一籌莫展，垂頭喪氣時，又是他一句“吃別人嚼過的饅頭不香”的樸實思想，振聾發(fā)聵，激起了大家戰(zhàn)天斗地的豪情。
焦裕祿同志的精神是三嚴三實體現，我從焦裕祿同志的精神中受到深刻教育和啟發(fā)，去學習他挺身而出，主動承擔責任，學習他大公無私、一心為公的精神，贏得了黨和群眾的支持和擁護，學習他一切為了人民群眾，更加堅定了自己的理想信念，在今后的工作中我將始終堅持弘揚求真務實的精神，按照“三嚴三實”的具體要求，深入群眾家中，以更大的決心，更大的工作熱情，全身心工作努力，提高認識，堅持解放思想、實事求是，堅定不移的走群眾路線，向黨和人民交一份滿意的答卷。
潘廷富。
黨章守黨紀活動中，自己反復閱讀習近平《認真學習黨章嚴格遵守黨章》文章，通過學習，認真討論，深刻反思，有如下幾點體會：
一.為什么學。
行動源于認識。學習黨章，方可嚴守黨紀。因此,解決好為誰學、為什么學的問題是第一關鍵,至關重要。
我的體會，十八大精神新的時代，要求我們學習；“為民、務實、清廉”的公務員崗位要求，迫使我們學習；成就自我，防范職務犯罪風險，保持晚節(jié)自我保護,要我們學習。
簡言之：學黨章守紀律要有“三為”：為民眾學，為自己學；為黨和人民的事業(yè)學。
歸納為一句話：為民族復興的中國夢，民族夢，我的夢而學習。
二.學什么。
學習新黨章,要明確學習重點。通過學習新黨章，要對我們黨的性質，理想目標，指導思想，基本要求，黨員義務，權益有更加深刻的認識與理解。
“學以致用，實干興邦”結合群眾路線教育，個人以為在社會利益訴求多元化，多種社會矛盾突顯的現階段，學習黨章守黨紀重點應放在：
黨章第一章第三條要求全體黨員還應履行以下義務，堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻。人立天地間,都要誠篤守信，篤守節(jié)操，更何況我們是共產黨人！因此，我的體會是：
從學黨章中可以看出，堅持全心全意為人民服務是我們黨的宗旨，也是每一個黨員所必須堅守的信念意識。
從守黨紀中可以表現出，毎一個共產黨人高節(jié)的操守、脫俗的人格和高尚的精神氣質。牢記宗旨服務人民，“為民務實清廉”的共產黨人,永遠為人們所仰慕。而那些悖離宗旨，濫用職權，見錢眼開的少數腐敗分子，則表現為庸俗不堪，靈魂骯臟，人格卑賤，為人恥笑。
4/9。
三.怎么學。
“學為用，學荷戒”。要為民族復興，強大祖國建功立業(yè)的共產黨人，黨。
性修養(yǎng)是十分重要的，沒有必備的條件那是不成的。這是因為當前我國改革已進入攻堅期和深水期，需要解決的問題格外艱巨，都是難啃的硬骨頭,需要廣大共產黨人帶領全國人民篤守節(jié)操，克堅攻難。
“打鐵還需自身硬！”學黨章守黨紀就是要求每一個共產黨人,都具備建立功名必備其具的智慧與能力，以盡量減輕改革所付出成本。我的體會是：學黨章守紀律,要有“四戒四要求”
力戒四風。習近平總書記強調，在黨的作風建設上，要集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題。
這“四風”是違背我們黨的性質和宗旨的，是當前群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題，也是損害黨群干群關系的重要根源。
努力做到以下四點要求：
一是要求把干好本職工作和提升自身素質的有機結合起來。
心得體會。
等成為自身業(yè)務水平和思想道德素質的有機構成部分從而推動自身素質不斷得到提高。
二是要求保持與時俱進的精神狀態(tài)。
善于學習（向群眾學習，向實踐學習，向同行學習）主動接受先進的知識和經驗。努力提高做好群眾工作的能力和水平。只有不斷的學習，才能提高我們的工作能力，這是時代的要求，是黨對我們的要求。
三是要求把堅守宗旨信念和開拓創(chuàng)新統(tǒng)一起來。
既要專一其志，牢記宗旨，更要考慮改革發(fā)展長利，見之以細，觀化以遠，權衡利弊,去弊興利，以齊萬不同的智慧和手段去服務人民。
要知化善變，根據形勢任務的發(fā)展需要，做好具體的改革，調整，變化和創(chuàng)新。
我們必須把堅守宗旨信念和開拓創(chuàng)新有機統(tǒng)一起來，既要有全心全意為人民服務的崇高思想，更要有理論聯(lián)系實際，開拓創(chuàng)新的具體行動。四是牢記宗旨，勤政為民。
“加強紀律性，革命無不勝”。切實改變作風不實的面貌。通過學習，認識要大大提高，徹底改進自己工作和思想不相適應的環(huán)節(jié)，切實加強自己的紀律觀念，嚴格遵守各項規(guī)章制度，以為民務實清廉高效的姿態(tài)迎接新的工作挑戰(zhàn)。
嚴守黨章黨規(guī)規(guī)范黨員日常言行發(fā)言稿。
景生永。
認真學習貫徹黨章，嚴格遵守黨規(guī)，是加強黨的建設的一項基礎性經常性工作，也是全黨同志的應盡義務和莊嚴責任。黨員領導干部作為學習貫徹黨章，遵守黨規(guī)黨紀的關鍵少數，理應在學習貫徹黨章黨規(guī)的實踐中走在前列，做好表率。習近平總書記提出的“心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒”和“鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當”的要求，凝聚著干部特點，體現著時代要求，是所有黨員領導干部應該苦練的基本功。我們每一名黨員領導干部都應將之作為時刻提醒自己的警示箴言和正心修身的崇高標準，以黨章黨規(guī)為遵循，5/9做一名帶頭學習貫徹黨章、自覺遵守黨規(guī)的模范。
一是強化黨章黨規(guī)意識，做在黨為黨、信念堅定的模范。黨章黨規(guī)是每一個黨員的行為準則，是全體黨員必須遵循的總規(guī)矩。黨員領導干部只有增強黨章黨規(guī)意識，才能將黨章黨規(guī)熟記于心，將黨章黨規(guī)視為紅線。只有強化黨章黨規(guī)意識，才能時刻牢記自己是一名共產黨員，才能緊緊團結在黨中央的周圍，始終做到心中有黨，牢記黨的性質，堅決執(zhí)行黨的各項規(guī)定，自覺把黨的事業(yè)作為自己最崇高的理想。學習貫徹黨章，要結合學習習近平總書記系列講話，特別是習近平總書記視察甘肅時的重要講話精神，通過強化干部黨章黨規(guī)意識，對黨章內化于心、外化于行，進一步堅定理想信念，堅定發(fā)展信心，這也是心中有黨和鐵一般信仰信念的最直接體現。
二是強化黨章黨規(guī)意識，做服務群眾、一心為民的模范。習近平總書記指出，我們黨的根基在人民，血脈在人民，力量也在人民。我們黨的宗旨，就是全心全意為人民服務，這是每一名黨員干部一切工作的落腳點。一個沒有黨章黨規(guī)意識的人，是不可能牢記黨的宗旨，更不可能把全心全意為人民服務放在心上的。只有強化黨章黨規(guī)意識，才能使黨員干部始終牢記我們黨的性質，知道我們黨來自哪里，依靠誰，為了誰。只有讓每一個黨員干部都強化黨章黨規(guī)意識，才能確保黨員干部時刻牢記宗旨，時刻以人民群眾的利益為最高利益，以為人民群眾服務為自己的終身奮斗目標。如何做到心中有民，服務群眾?黨員領導干部要有本色意識，始終牢記自己來自于群眾，我們不能忘了自己的根。要始終心中裝著群眾，真正把人民群眾當親人，時時刻刻想著群眾，為人民群眾服務。要用真情為群眾做事。心里裝著群眾，有了對群眾的感情，你才能帶著感情去做事，才會真正有了一種責任。服務群眾不是寫在紙上、說在嘴上、貼在墻上的，而是要真正帶著真情實意，帶著感情去做事，只有這樣干事創(chuàng)業(yè)才會有底氣，才會主動做好每一項工作。
三是強化黨章黨規(guī)意識，做勇于負責、敢于擔當的模范。心中有責就是要求黨員干部要有擔當精神，而這種擔當精神就來自于我們黨的黨章黨規(guī)之中。不管是黨章還是黨的各項規(guī)定，都對黨員干部的職責有明確的要求，要做到心中有責，就要熟悉黨章黨規(guī)的內容，強化黨章黨規(guī)的意識，在任何時刻都能夠以黨章黨規(guī)要求黨員干部擔負的重任為己任。只有心中有責，干事才能有擔當，才能把群眾的事當成自己的事，才能永遠沖在最前面。黨章要求黨員干部必須吃苦在前享受在后，這是對心中有責的最直接體現。習近平總書記指出，擔當大小體現著干部的胸懷、勇氣、格調，有多大的擔當才能干多大事業(yè)。領導干部肩負著黨和人民的重托，責任重大。因此，黨員干部要履行好使命責任。一方面，使命責任就是習近平總書記指出的，人民群眾對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標。這是我們每一位黨員的共同責任。另一方面，具體到我們的。
教學。
工作，我們的使命責任就是要履行好崗位職責，教書育人，培養(yǎng)社會主義建設的接班人。
四是強化黨章黨規(guī)意識，做心存戒律、嚴守規(guī)矩的模范。沒有規(guī)矩不成方圓。沒有黨章黨規(guī)意識，黨章黨規(guī)里的各項規(guī)定在個別黨員干部頭腦中就會失去防范的作用。只有強化黨章黨規(guī)意識，使黨員干部能夠時刻意識到自己哪些能做，哪些不能做，才不會去觸犯黨章黨規(guī)的條款而使自己被黨紀國法制裁。黨章黨規(guī)就是黨員干部的行動指南，只有強化并且牢記黨章黨規(guī)，才能守住底線，真正做到心有戒。
黨章黨規(guī)的有效執(zhí)行，前提是黨員干部內心的認同。只有把黨章的內容學實、內涵悟透，6/9真正讓紀律和規(guī)矩入腦入心，才能用黨章的標準和要求規(guī)范和約束自己的言行，才能更好地發(fā)揮模范帶頭作用。因此，我們每一名黨員干部都必須將黨章黨規(guī)學習作為加強黨性修養(yǎng)的第一課和必修課，經常重溫黨章，牢牢把握黨章黨規(guī)的精髓，熟記黨章黨規(guī)的條款，內化于心，外化于行，切實增強黨章意識，提高黨規(guī)自覺，真正成為帶頭貫徹黨章、嚴格遵守黨規(guī)的表率。
7/9。
8/9。
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專題研討會主持人發(fā)言材料篇十九
（一）、對學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和十九大精神不深入，理解不夠透徹，執(zhí)行落實不到位。
對理論學習不夠重視。從思想上沒有把“學習習近平新時代中國特色社會主義思想和十九大精神”作為一項重要任務來完成，只是關注了跟教育有關的部分內容，說明自身的政治敏感性不強，目光短，視野窄，沒有大局意識，想問題、處理問題有片面性。例如環(huán)保問題是牽扯到全民生存環(huán)境的大問題，直接影響著所有人的身體健康和生活質量，治理環(huán)境污染是最大的民生工程。黨中央高瞻遠矚，堅決徹底地治理環(huán)境污染，還我們綠水藍天。在空氣污染比較嚴重時，上級主管部門要求學校放假，我心存僥幸，怕耽誤學生學習，沒有立即放假。再就是對教育方針的貫徹落實還不到位。新時期要求我們要培養(yǎng)有世界眼光的社會主義建設者，但我們還是只重視。
教學。
成績，忽視了學生素質的全面提高。我們對黨中央的指示精神理解不透，“四個意識”觀念淡薄。
（二）、調查研究不夠深入。學校是教育學生成人成才的地方，不能急功近利，要在調查研究的基礎上，分析存在的問題，根據實際，作深入細致的工作，才可能收到比較好的教育效果。雖然做了一些調查研究，但還沒有深入到每一個班級、每一個學科組，對教師存在的問題還不能了如指掌，對學生訴求還不能一清二楚，對管理制度的調整還不能適應新形式的要求。社團活動是培養(yǎng)學生興趣特長的主要環(huán)節(jié)，還有部分班主任認識不到位，支持力度不大，我還沒有找出解決問題的好辦法，制度調整還不到位。
（三）、對學習黨的文件、了解黨的有關指示精神，思想上認識不到位。認為學校是純業(yè)務部門，只要把教學成績搞好就行了，沒必要學習政治性很強的中央文件。實際上，黨的文件是我們行動的指南，一個不聞政治的領導，很難帶出適應社會發(fā)展的教師隊伍，更不能培養(yǎng)出適應社會主義新時代要求的合格中學生，教師不知為誰教，學生不知為啥學，這樣的學校辦不好，也走不遠。我作為一名黨員，借口工作忙，時間緊，沒有把學習黨的文件作為一件重要的大事來辦，是很危險的。
（四）、政治使命意識不強。黨員的使命是為黨的事業(yè)奮斗終身。為了黨的事業(yè)，再大的困難也不該退縮，但我有時遇到困難會有畏難情緒，遇到消極言論不能及時制止，擔當意識差，立場不夠堅定，態(tài)度不很明朗。
（五）、沒能按照一個黨員干部的標準要求自己，在工作中只把自己當成是一名普通黨員，認為我只要認認真真完成我的教學管理工作，完成領導指派的各項工作就行。國家大事與我無關，學校其它的事與我無關，有些事情得過且過。對學校的工作，老師們如有不同意見的我不應該聽聽就過，而是應該幫助他們從學校的大局出發(fā)，克服個人利益，服從集體利益。
（六）、對學生的思想德育工作抓得不夠緊。在平時的工作中，只注重學生的學習成績，放松了對學生道德價值觀的培養(yǎng)、生活習慣的培養(yǎng)，放松了對學生的共產主義理想教育。導致學生不能得到全面健康發(fā)展，將來走上社會的這些學生也不可能成為各行業(yè)的棟梁之才。誤人子弟，后果可怕。
（七）、對于學校布置的學習、教育筆記、反思等工作的完成過去比較被動。總感覺看過了，學過了，沒有必要寫下來，沒有必要寫體會，甚至有時候就是走馬觀花，不求甚解。在很長一段時間內都是任務觀點，沒有從內心深處自覺自動自愿地學習。
（八）、享樂主義思想有所抬頭。這幾年，初中的教學成績逐年提高，在成績面前有點沾沾自喜，危機意識明顯弱化，開拓進取的闖勁沒有以前足，滿足于現狀，艱苦奮斗的精神弱化。
（九）、工作作風不夠民主。學校管理的部分規(guī)定，沒有按照從群眾中來，到群眾中去的原則，而是辦公會研究代替了征求教師意見，程序上不夠民主，沒有聽取大多數人的意見就做決定。執(zhí)行起來大打折扣。
二、整改措施：
1、加強政治理論學習，保證每天看黨報、黨刊、電視新聞，不少于半小時，并做好筆記，提高自己的政治修養(yǎng)和理論水平。樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，在學中思，在思中做，把理論和實踐結合起來，提高自己的政治敏銳性和鑒別力。
2、加強業(yè)務學習，吸取先進的教學經驗、方法，樹立先進的教學思想和教學理念。切實轉變觀念，增強緊迫感，提高服務意識和責任意識。求真務實，及時進行總結反思。
3、以黨員的標準嚴格要求自己，勤勤懇懇，認認真真，光明磊落，嚴于律己，提高責任意識、服務意識和擔當意識，為學校發(fā)展盡心盡力。真正起到模范帶頭作用。
4、經常檢查、反思，開展批評和自我批評，用好民主生活會這個機會，糾正自己的錯誤和不足。
批評意見：
1、黨員的模范帶頭作用發(fā)揮的不夠。
2、對直升班的課程規(guī)劃和目標設置要更明確，為名校突破做準備。
3、骨干教師和特長教師（奧賽指導教師）的培養(yǎng)亟待解決。