推普周宣傳活動方案設(shè)計(專業(yè)15篇)

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    一個成功的方案應(yīng)該能夠解決問題、實現(xiàn)目標(biāo)并提升價值。方案的制定應(yīng)該圍繞核心問題展開,避免出現(xiàn)過度復(fù)雜或不切實際的情況。通過對不同方案的學(xué)習(xí)和參考,可以提高自己的方案設(shè)計能力和創(chuàng)新思維。
    推普周宣傳活動方案設(shè)計篇一
    規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。
    全鎮(zhèn)小學(xué)師生。
    1、開展“升國旗·唱國歌·師生誦推普”主題活動。9月13日(星期一),全區(qū)各級各類學(xué)校舉行升旗儀式,組織師生集體誦讀《推普五字歌》。
    2、各校設(shè)置推普公益廣告牌、懸掛宣傳條幅、布置宣傳展板(櫥窗、板報)、張貼宣傳畫等多種方式,營造推廣普通話的宣傳氛圍。
    3、各校語文組自行組織發(fā)動師生參加“中華經(jīng)典誦讀”活動,推薦三名優(yōu)秀選手參與全鎮(zhèn)比賽。(全鎮(zhèn)比賽初步定于下周四)。
    4、組織師生參與區(qū)組織的語言文字知識競賽活動。(接區(qū)通知)。
    各校及時用照片和文字記錄全過程,總結(jié)工作成績、做法和經(jīng)驗,將活動動態(tài)以文字、圖片、視頻等方式報送中心校,報送時間:20xx年9月19日前。
    附件1:
    黃山區(qū)“升國旗、唱國歌、師生誦推普”
    一、組織單位。
    主辦:區(qū)教育局、區(qū)語委。
    承辦:各相關(guān)學(xué)校。
    二、活動時間。
    20xx年9月13日,星期一。
    三、活動范圍、對象。
    全區(qū)各級各類學(xué)校全體師生。
    四、活動內(nèi)容及程序。
    在9月13日(星期一)上午,全區(qū)各級各類學(xué)校通過舉行升旗儀式,對全校師生進(jìn)行以推廣普通話為主題的宣傳教育活動。其基本程序如下:
    升國旗————唱國歌————國旗下講話(內(nèi)容以推普為主題)————全體師生誦讀《推普五字歌》。
    1、區(qū)教育局、各學(xué)校要提前部署,統(tǒng)一要求,活動覆蓋面要力求達(dá)到百分之百。
    2、各級各類學(xué)校要按本方案規(guī)定的時間、內(nèi)容和基本程序,嚴(yán)肅、認(rèn)真組織好本次具有特殊意義的升旗儀式。
    3、選擇一所學(xué)校作為重點活動單位,邀請有關(guān)^領(lǐng)`導(dǎo)、社會各方面代表參加升旗儀式,并精心編排誦讀形式,營造必要的宣傳環(huán)境,擴(kuò)大活動的社會影響。
    附:
    推廣普通話神州是一家。
    (推普五字歌·節(jié)選)。
    泱泱我中華,好大一個家。
    五十六民族,五十六枝花。
    縱橫數(shù)萬里,地域真廣大。
    語言幾十種,方言多又雜。
    隔山語不同,隔河話難懂。
    溝通真不易,必須改變它。
    交際要順暢,社會要和諧。
    推廣共同語,通行我華夏。
    推廣普通話,意義真重大。
    中華語言美,文明世界夸。
    語通心相映,情傳意又達(dá)。
    增強(qiáng)凝聚力,振興大中華。
    推廣普通話,方便你我他。
    推廣普通話,神州是一家。
    推廣普通話,加速現(xiàn)代化。
    推廣普通話,盛開文明花。
    推普周宣傳活動方案設(shè)計篇二
    今年我校將充分利用第十七屆全國推廣普通話宣傳周的契機(jī),開展一些能產(chǎn)生實效的宣傳工作,使普通話逐步成為校園語言,提高全xx中學(xué)師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,促進(jìn)我校推廣普及普通話和語言文字規(guī)范化工作向縱深發(fā)展。
    二、成立學(xué)校第十六屆推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長:xxx。
    副組長:xxx。
    組員:xxxx各班班主任。
    三、活動時間、參與人員。
    1、活動時間:xxxx年9月15日至21日。
    2、參與人員:xxxx初級中學(xué)全體師生。
    四、活動主題。
    說好普通話,圓夢你我他。
    五、活動計劃。
    1、在校園內(nèi)張貼宣傳圖片、校園廣播、校園電子屏顯示宣傳標(biāo)語,營造濃厚的`推普氛圍。
    2、利用校園廣播站宣讀“xx中學(xué)推廣普通話倡議”。
    3、各班召開關(guān)于推普工作的主題班會。
    4、各班級于9月21日前出一期以推廣普通話為主題的板報。
    5、開展“校園啄木鳥在行動”——“校園不規(guī)范用字清查”活動。
    6、xx中學(xué)推普志愿者9月20日上午在人民路設(shè)置宣傳站。
    7、開展xx中學(xué)第五屆“暑期讀一本好書”讀書征文活動。
    8、積極開展xx中學(xué)經(jīng)典誦讀活動,組隊參加市縣級經(jīng)典誦讀比賽。
    推普周宣傳活動方案設(shè)計篇三
    9月8日至14日為期一周的全國推普周活動落下帷幕了,我校根據(jù)文件要求,結(jié)合學(xué)校實際情況,大力宣傳,廣泛發(fā)動,開展了一系列豐富多彩的活動,使廣大師生在活動中體驗,在活動中學(xué)習(xí),在活動中明理,進(jìn)一步提高了我校語言文字的整體水平,進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語言文字規(guī)范意識和推廣普通話參與意識,取得了良好的效果,全校每一位領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生都十分熱情地加入到推廣普通話的行列中來,使學(xué)校使用普通話、用好普通話的氛圍越來越濃。
    本次推廣普通話宣傳周的主題為:“人人都說普通話,處處盛開文明花”。在計劃和部署上,以校推普領(lǐng)導(dǎo)小組為核心,以各位班主任為組員,發(fā)動全校教師組織適合不同特點學(xué)生的活動,積極主動地投入到推普周中,具體如下:
    一、宣傳陣地。
    1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織安排合理有序。
    首先上一周的行政會議討論并通過了關(guān)于本次活動的方案,顯示出校領(lǐng)導(dǎo)對語言文字高度的重視。在209月12日的升旗儀式上,校長親自做了語言文字推普宣傳動員,倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。
    2.在校園中布置宣傳陣地,充溢著濃濃的推普氛圍。
    宣傳周期間,學(xué)校掛上橫幅,校內(nèi)櫥窗、教室都貼上了宣傳畫,學(xué)校的宣傳欄出了一期相關(guān)的黑板報,創(chuàng)造了普及普通話的語言環(huán)境,進(jìn)一步提高廣大學(xué)生和群眾的語言規(guī)范意識和“推普”參與意識,整個校園處處包裹在推普周的氛圍中,起到了很好的宣傳教育熏染的效果。
    二、開展活動。
    在本次宣傳周中我校開展了一系列豐富多彩、寓教于樂的活動:
    1.開展啄木鳥行動。要求學(xué)生在家里、在社會上多留意錯別字,也可以邀請家長與自己一起行動,找出來并做好記錄,一起討論應(yīng)如何更好地使用規(guī)范字。
    2.組織學(xué)生聽一場朗誦會。
    3.每個班圍繞“人人都說普通話,處處盛開文明花”這一主題進(jìn)行了主題班會。
    三、小結(jié)反饋。
    本次活動獲得了很大的成功,這和全校師生的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的。任何一項學(xué)校的工作都需要各個部門、各方力量的大力支持。我們的校園是一個健康、文明、規(guī)范的學(xué)習(xí)環(huán)境,在這個環(huán)境中,語言文字的氛圍尤其令人欣喜,師生們用語用字的意識得到了很好的強(qiáng)化和提高。在以后的教學(xué)工作中,我們將繼續(xù)做好宣傳發(fā)動工作,爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內(nèi)心深處。
    推普周宣傳活動方案設(shè)計篇四
    一、指導(dǎo)思想:為增強(qiáng)全區(qū)語言文字規(guī)范意識和推廣普通話參與意識,努力提高青山人民語言文字應(yīng)用能力,增強(qiáng)青山文化軟實力。為推動青山區(qū)語言文字工作向縱深發(fā)展,為創(chuàng)建“文明青山、和諧青山”做出積極貢獻(xiàn),根據(jù)武漢市語委第十三屆推普周會議精神,結(jié)合我區(qū)實際,制定本方案。
    二、活動主題:本次推普周活動主題是:普通話連接你我他,處處盛開文明花。
    活動時間:20xx年9月12日—9月18日(第十三屆全國推普周期間)。
    四、活動內(nèi)容:
    (一)各?;顒觾?nèi)容。
    1.懸掛一幅醒目的推普周宣傳標(biāo)語,張貼相關(guān)宣傳畫。
    2.“國旗下講話”宣傳國家有關(guān)推普法律法規(guī)及推普小常識。
    3.在校園內(nèi)消滅不規(guī)范漢字,分班進(jìn)行規(guī)范漢字書寫比賽。
    4.各中小學(xué)開展“普通話連接你我他社區(qū)盛開文明花—送經(jīng)典古詩歌入社區(qū)”活動。
    5.各中職中專學(xué)校組織學(xué)生參加青山區(qū)“說標(biāo)準(zhǔn)普通話求職走遍天下”演講比賽。(具體時間待定)。
    (二)各委辦局、街道活動內(nèi)容。
    1.在各單位、各社區(qū)醒目地方懸掛推普周宣傳標(biāo)語,張貼相關(guān)宣傳畫。
    3.各委辦局、街道辦事處可視本單位實際情況開展“崗位演講”“規(guī)范漢字比賽”等豐富多彩活動。
    (三)青山區(qū)“武漢文明用語示范崗”活動內(nèi)容。
    1.人人說普通話:示范崗全體工作人員在工作時間內(nèi)均以普通話為基本工作用語,在對外服務(wù)和內(nèi)部工作交流時必須使用普通話,迎接市區(qū)兩級語委辦檢查。
    2.個個做宣傳員:活動期間,崗位全體工作人員應(yīng)該統(tǒng)一佩戴推普志愿者胸牌服務(wù),主動向服務(wù)對象散發(fā)推普宣傳資料、紀(jì)念品等,鼓勵、帶動服務(wù)對象一起說普通話、用文明語。
    3.處處展推普貌:在各示范崗工作區(qū)域內(nèi)張貼相關(guān)推普宣傳畫,設(shè)置宣傳牌。各示范崗成員積極參與各類普通話培訓(xùn),未獲得“普通話等級證”的崗員,要積極參與省測試中心的相關(guān)測試取得證書。
    4.時時暖他人心:崗位全體工作人員在使用普通話的前提下,能根據(jù)本單位服務(wù)管理有關(guān)規(guī)定,自覺使用以“三聲”(來有迎聲、問有應(yīng)聲、去有送聲)為基本要求的文明服務(wù)用語,為服務(wù)對象提供和諧、高效的交流環(huán)境和優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
    推普周宣傳活動方案設(shè)計篇五
    201x年9月15日至21日是第17屆全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱“推普周”)。根據(jù)《教育部等九部門關(guān)于開展第17屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》(教語用函〔201x〕2號)精神及省、市語委工作部署,結(jié)合我校實際,經(jīng)研究,決定開展城沙中學(xué)第17屆全國推普周活動?,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:。
    一、指導(dǎo)思想。
    適逢新中國成立67周年,緊扣“說好普通話,圓夢你我他”主題,大力宣傳國家語言文字政策法規(guī)和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),弘揚愛國主義精神。積極引導(dǎo)人民群眾增強(qiáng)提高國家通用語言文字普及程度和應(yīng)用水平的責(zé)任感、緊迫感和使命感,努力構(gòu)建以普通話和規(guī)范漢字為主體的和諧發(fā)展的社會語言生活,構(gòu)筑語言文字中國夢。
    二、活動主題。
    說好普通話,圓夢你我他。
    三、活動時間。
    本屆全國推普周的時間為:201x年9月15至21日。
    四、重點活動。
    推普周期間及前后,圍繞市語委、市、區(qū)教育局要求,結(jié)合我校實際,具體開展以下活動:。
    我校將在做精做優(yōu)傳統(tǒng)校園推普活動的.基礎(chǔ)上,有效整合校園、家庭、社會資源,充分利用新媒體、現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)手段和通信設(shè)備,積極探索開展投入少、效果好、大眾喜聞樂見和便于參與的推普活動,努力打造學(xué)校推普品牌活動和校園語言文化特色。校園推普創(chuàng)新形式與內(nèi)容:國旗下講話、“啄木鳥”糾錯、推普黑板報、主題班會、漢字聽寫、個人經(jīng)典誦讀等。
    (二)語言文字培訓(xùn)行動。
    我校將對七年級新生開展普通話培訓(xùn),提高學(xué)生普通話的水平,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)普通話的熱情。
    五、活動要求。
    1.突出主題。要突出“說好普通話、圓夢你我他”主題,大力弘揚社會主義核心價值觀,宣傳普及語言文字政策法規(guī)和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),充分展現(xiàn)語言文字能力對人的發(fā)展成功的重要作用,為提高市民綜合素質(zhì)提供必要支持,使語言文字工作更好地為實現(xiàn)個人夢、中國夢服務(wù)。
    分工協(xié)作。加強(qiáng)對推普周活動的組織領(lǐng)導(dǎo),班級要認(rèn)真策劃方案,認(rèn)真落實。3.精心組織。堅持“安全第一、小型分散、務(wù)實節(jié)儉”的原則,嚴(yán)格遵守活動審批報告制度,制定周密實施方案和安保措施,確?;顒影踩?BR>    推普周宣傳活動方案設(shè)計篇六
    全面落實國家語言文字法律法規(guī)、方針政策和規(guī)劃綱要,大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚社會主義核心價值觀和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
    說好普通話,邁進(jìn)新時代。
    xx年9月xx日--9月xx日。
    1.進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》。努力營造以普通話和規(guī)范漢字為主體的和諧發(fā)展的社會語言生活。重視并加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化的弘揚,使語言和文化相得益彰,成為建設(shè)與維護(hù)中華民族共有精神家園的載體與依托。
    2.全面宣傳國家語言文字相關(guān)法律法規(guī)、方針政策和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn);把語言文字工作與中華民族文化復(fù)興、國家軟實力建設(shè),與公眾的切身利益和普遍關(guān)心的問題結(jié)合起來,積極開拓工作領(lǐng)域,不斷深化工作的內(nèi)涵,努力提高全民族語言文化素養(yǎng)和語言文字的社會應(yīng)用水平。
    1.積極營造宣傳氛圍。各班語文老師進(jìn)行推普周宣傳教育,向?qū)W生發(fā)出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時間、主題,布置落實推普周活動安排。
    2.建立推普聯(lián)絡(luò)小組。每班選派一名普通話較好、能力較強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任聯(lián)絡(luò)員,監(jiān)督檢查全校師生用語用字的規(guī)范情況,并做好書面記錄,督促老師、同學(xué)使用普通話,規(guī)范教學(xué)語言,要求師生在公共場合說普通話;自查、糾正一切錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡化字。養(yǎng)成師生說普通話,寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。
    3.三年級舉行“書寫經(jīng)典”鋼筆字比賽。三年級每班積極開展“書寫經(jīng)典”活動,在全班參與的基礎(chǔ)上,每班選取3名同學(xué)參加現(xiàn)場比賽,評選出一等獎10名,二等獎12名,三等獎14名。
    比賽內(nèi)容:書寫本冊教科書中的經(jīng)典詩文;。
    比賽地點:階梯教室;。
    比賽時間:9月xx日下午第三節(jié)課。
    4.五年級舉行“推普小報”活動。每班選取3份優(yōu)秀作品,年級組集體評選出一等獎10名,二等獎13名,三等獎16名。
    比賽結(jié)果請于9月xx日前以報道稿形式公布校園網(wǎng)。
    5.結(jié)合上學(xué)期圖書室舉辦的“我是小小朗讀者”和“我是小小演講家”兩項活動,本學(xué)期一等獎獲得者將于9月xx日在“小講師,大講壇”活動中展示。
    推普周宣傳活動方案設(shè)計篇七
    根據(jù)國家、省、市語委的有關(guān)精神,結(jié)合我區(qū)工作,制訂本活動方案。
    全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,促進(jìn)社會語言生活和諧健康,為提升國民語言文字應(yīng)用能力、提高國家文化軟實力、建設(shè)人力資源強(qiáng)國做出積極貢獻(xiàn)。
    大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字。
    充分發(fā)揮學(xué)校宣傳貫徹實施《國家通用語言文字法》的基本陣地作用,把講普通話、寫規(guī)范字同學(xué)校的教育教學(xué)等工作結(jié)合起來,切實提高全校師生員工的語言文字規(guī)范意識和用語用字規(guī)范化水平,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境做出貢獻(xiàn)。
    (二)城區(qū)中小學(xué)開展“啄木鳥行動”。安排中小學(xué)生走進(jìn)社區(qū)及主要街道,監(jiān)測市民規(guī)范用語、用字情況,對身邊用字進(jìn)行一次全面清查,糾正不規(guī)范用字。
    (三)要求學(xué)生參加“我教爸爸媽媽說普通話”活動,督促父母在日常生活中堅持使用普通話,逐步形成良好的語言環(huán)境,讓推普活動深入開展,并在班隊活動課上向輔導(dǎo)員匯報。
    (四)開展《我與普通話》征文活動,并利用廣播站播出優(yōu)秀作品。
    (五)發(fā)動學(xué)校師生參與市語委組織的中華經(jīng)典誦讀和全國語文規(guī)范化知識大賽等活動。
    (六)學(xué)校要在區(qū)教育網(wǎng)上下載第15屆推普周宣傳畫,張貼在顯著位置,布置宣傳展板(櫥窗、板報)、懸掛宣傳條幅等多種方式,營造推廣普通話的宣傳氛圍。
    (一)推普周活動期間,宣傳形式要靈活多樣,為大家喜聞樂見,易于接受。區(qū)屬各學(xué)校要組織中、小學(xué)生在集中活動日當(dāng)天進(jìn)行宣傳活動;學(xué)校要利用升旗儀式、校會、班會、少先隊主題隊會等活動方式向?qū)W生作推廣普通話使用規(guī)范字的宣傳教育。
    (二)結(jié)合常規(guī)工作,帶動活動開展。把語言文字工作列入校園文化建設(shè)的總體規(guī)劃,重點開展多種形式的宣傳活動,進(jìn)一步擴(kuò)大推普周活動的宣傳聲勢和效果。在廣大教職員工中積極推廣普通話、推行規(guī)范漢字,組織開展語言文字規(guī)范化的廣泛性活動。
    (三)各校要認(rèn)真總結(jié)歷屆推普周活動的經(jīng)驗,根據(jù)區(qū)的總體安排,結(jié)合本地、本校實際,認(rèn)真策劃、精心組織好推普周期間的活動,要充分發(fā)揮學(xué)校在推廣普通話中的基礎(chǔ)、輻射作用和主力軍作用,鼓勵學(xué)校面向社會、面向社區(qū)開展宣傳活動。
    推普周宣傳活動方案設(shè)計篇八
    今年的9月10日至16日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周,為增強(qiáng)全校師生大力推廣和規(guī)范使用國家語言文字的意識,xx小學(xué)開展了豐富多彩的“推普周”系列活動??偨Y(jié)如下:
    活動前期,學(xué)校利用櫥窗、黑板報、校園廣播等大力宣傳,“請說普通話,請寫規(guī)范字”等宣傳標(biāo)語也懸掛在顯眼的走道、辦公室等場所,努力營造校園內(nèi)“推普”的氛圍。
    9月10日上午,學(xué)校舉行了“說好普通話邁進(jìn)新時代”推普周啟動儀式。大隊輔導(dǎo)員王麗丹老師作了宣傳動員,激勵全校師生自覺使用普通話和寫規(guī)范字,號召大家積極參與到推普周活動中。
    為充分發(fā)揮推普引領(lǐng)示范作用,學(xué)校成立了教師推普示范崗。大隊部選拔了一批普通話優(yōu)秀的學(xué)生,設(shè)立了“普通話監(jiān)督員”和“推普宣傳員”。
    推普小組成員輪流參加全校日常推普的檢查工作,及時發(fā)現(xiàn)反映情況,對各班的推普活動給予評定。大隊部還將開展“推普小明星”評比活動,優(yōu)秀推普員期末將受到表彰。
    9月11日中午,大隊部組織學(xué)生開展“啄木鳥”糾錯行動,對校園各處進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。
    推普周活動進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生的語言文字規(guī)范意識、推普參與意識和熱愛祖國語言文字的感情。學(xué)校將以此為契機(jī)形成推普周長效機(jī)制,時時講普通話,處處寫規(guī)范字,努力營造良好的規(guī)范用語氛圍。
    推普周宣傳活動方案設(shè)計篇九
    活動背景:
    我校計劃在清明節(jié)圍繞“我們的節(jié)日.清明”這一主題開展系列活動,通過活動,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)知、繼承、弘揚傳統(tǒng),銘記歷史,學(xué)習(xí)先烈,發(fā)揚愛國主義教育精神,增強(qiáng)民族自尊心、自信心、自豪感,珍惜今天幸福生活,努力學(xué)習(xí),立志報效祖國。
    活動目的:
    1、借此活動幫助學(xué)生全面了解清明節(jié),深切感受清明節(jié)豐富的文化內(nèi)涵,過一個有積極意義的清明節(jié)。
    2、借此活動引導(dǎo)學(xué)生了解中華民俗、風(fēng)情和傳統(tǒng)美德。有利于青少年對孝悌、慎終、追遠(yuǎn)、民德歸厚的理解和升華在緬懷革命先烈的豐功偉績的基礎(chǔ)上,繼承先烈遺志,發(fā)揚革命精神,珍惜現(xiàn)在的美好生活。
    3、借此活動增強(qiáng)青少年對傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感,熱愛民族文化,主動地傳承民族文化、弘揚民族文化。同時,豐富學(xué)生課外生活,培養(yǎng)社會實踐能力。
    活動主題:學(xué)做小白花,深情寄哀思。
    活動時間:4月3日上午。
    活動地點:各班教室。
    活動對象:全體師生。
    活動負(fù)責(zé)人:班主任。
    活動準(zhǔn)備:
    1、布置氛圍。
    2、準(zhǔn)備材料:白紙、白線、軟金屬絲、剪刀等。
    3、革命烈士的事跡。
    活動過程:
    1、各班班主任演示如何做小白花。
    2、各班同學(xué)在班主任的指導(dǎo)下學(xué)做白花。
    3、邊做小白花,邊聽革命烈士事跡。
    4、班主任收集小白花,為掃墓活動作準(zhǔn)備。
    活動宣傳:
    各班收集活動材料,交學(xué)校信息報送處,由信息報送處選擇上報。
    推普周宣傳活動方案設(shè)計篇十
    一、“知心”先“知音”——請講普通話。
    二、愛國旗,唱國歌,說普通話。
    三、便于溝通有辦法,請您講好普通話。
    四、常講標(biāo)準(zhǔn)普通話,塑造教師好形象。
    五、暢談普通話,傳播龍文化。
    六、出口成章普通話,溝通世界無極限。
    七、促進(jìn)民族融合,加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié),請講普通話。
    八、大家都說普通話,南北溝通不尷尬。
    九、大家都說普通話,世界因你而精彩。
    一十、大家全說普通話,走南闖北不尷尬。
    十一、大力推廣普通話,華夏文化傳天下。
    十二、大力推廣普通話,增強(qiáng)中華民族凝聚力。
    十三、二十一世紀(jì),你還不會說普通話嗎?
    十四、發(fā)揚國風(fēng),從說中國話起;說中國話,從普通話開始。
    十五、工作輕松生活美好,多虧普通話講得好。
    十六、溝通,從普通話開始。
    十七、國家推廣全國通用的普通話。
    十八、漢語走世界,溝通促和諧。
    十九、華夏連心,和諧同音。
    二十、華夏一語連心,大愛永駐;四海同聲相應(yīng),和諧共生。
    推普周宣傳活動方案設(shè)計篇十一
    一、普通話與素質(zhì)同在,與形象同伴,與文明同行。
    二、推廣普通話,四海為一家。
    三、學(xué)好說好普通話,利國利民利大家。
    四、學(xué)好說好普通話,廣結(jié)朋友走天下。
    五、我驕傲,我是中國人;我自豪,我說普通話。
    六、樹立語言文字規(guī)范意識;提高中華民族文化素質(zhì)。
    七、規(guī)范社會用語用字,創(chuàng)建全國文明城市。
    八、人人學(xué)講普通話,個個爭當(dāng)文明人。
    九、華夏普及普通話,民族團(tuán)結(jié)興中華。
    一十、人人學(xué)講普通話,文明進(jìn)步奔小康。
    十一、大力推廣普通話,創(chuàng)設(shè)投資好環(huán)境。
    十二、我是中國娃,愛說普通話。
    十三、你我都講普通話,情如手足勝一家。
    十四、說普通話,迎四方賓客;用禮貌語,創(chuàng)文明社區(qū)。
    十五、普通話——給你我多一點溝通,給世界多一點精彩。
    十六、實施《中華人民共和國國家通用語言文字法》,規(guī)范社會用語用字。
    十七、同祖同根,同聲同心,同講普通話,同傳中國情。
    十八、學(xué)好說好普通話,方便文明又高雅。
    十九、說普通話,交四方友。
    二十、讓青春與普及的語言作伴,讓知識與文明的語言攜手。
    推普周宣傳活動方案設(shè)計篇十二
    本次活動。
    二、主題:普通話推廣活動。
    三、活動時間:9月14日—9月20日。
    四、組織形式多樣的活動。
    1、設(shè)計宣傳口號:每位同學(xué)設(shè)計一句推廣宣傳口號,每個小組推薦一到二句宣傳口號參加班級評選,勝出的'將作為班級宣傳口號,同時賦予“宣傳小標(biāo)兵稱號”??谔栆笸怀鲋黝}、瑯瑯上口。
    2、搞一次“啄木鳥大行動”——找出生活中的錯別字;充分利用綜合實踐活動課程,組織“啄木鳥小隊”,帶領(lǐng)同學(xué)走向?qū)W校、社區(qū)、街道、商店尋找錯字、別字,并與加以改正。
    3、組織一次“普通話——美麗的語言”主題班隊活動;由中隊委組織班級以小組為單位演講、朗誦等形式開展推普主題活動,同時評選出最優(yōu)秀的推廣宣傳口號,評選出宣傳周中表現(xiàn)最為突出的同學(xué)授予“宣傳小標(biāo)兵”稱號。
    【二】。
    一、指導(dǎo)思想:以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以營造與和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活為目標(biāo),全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,積極引導(dǎo)全校師生員工樹立科學(xué)的語言觀,扎實提高師生說普通話,用規(guī)范字的意識與能力,為構(gòu)建社會主義和諧社會和提升學(xué)校文化品位營造良好的語言環(huán)境。
    二、活動主題:大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字。
    三、活動時間:9月14---9月20日。
    四、活動目的:通過本次推普周活動,進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣,鞏固我?!叭菔姓Z言文字規(guī)范化示范校成果”,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。
    五、活動內(nèi)容及安排:
    (一)組織領(lǐng)導(dǎo),落實管理。
    由學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各年段段長組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估。
    推廣普通話領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:校長副組長:xxxxxx成員:全體老師。
    (二)宣傳動員,營造氛圍。
    1、學(xué)校環(huán)境宣傳:在學(xué)校大門上和教學(xué)樓的的led顯示屏上打出宣傳標(biāo)語。
    (負(fù)責(zé)人:xx照相:xx)。
    2、紅領(lǐng)巾廣播站宣傳有關(guān)“推普”等相關(guān)材料。(負(fù)責(zé)人:xxx)。
    3、“推普”專題國旗下講話:利用周一升國旗的時機(jī)做推廣普通話的宣傳演講,并由少先隊大隊部向全校師生發(fā)出倡議。(負(fù)責(zé)人:xx,照相:xx)。
    4、9月14日,給各班級和學(xué)生家長發(fā)放《推普倡議書》,廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。(負(fù)責(zé)人:xx)。
    (三)做好系列活動。
    (1)開展一次主題班會。
    各班開展一次“普通話與我們攜手,文明語與時尚并肩”主題班隊。時間:周四下午班隊課(各班主任老師負(fù)責(zé)并把班會教案上交xxx老師,照相:xx、x)。
    (2)一次主題黑板報評比。
    低年級以“中國娃說普通話”為主題,中、高年級以“普通話,與文明同行、與形象相伴”為主題出一期黑板報,進(jìn)行集中評比。時間:周四前完成。
    負(fù)責(zé)人:各班輔導(dǎo)員老師照相:陳珊珊評委:各年段段長。
    (3)開展“啄木鳥糾錯”活動。
    利用周六、周日時間,以小隊為單位,自查校內(nèi)、校外不規(guī)范用字,并一一做好記錄,并向?qū)W校反映,讓他們及時進(jìn)行糾正。(各班語文老師負(fù)責(zé),并上交記錄表給教導(dǎo)處)。
    (4)開展學(xué)生書法展示、評比活動。展示內(nèi)容為推廣普通話的有關(guān)文字。
    時間:周五上交三至六年級每班推薦五份學(xué)生作品(負(fù)責(zé)人:xxx)。
    (5)開展推普手抄報比賽,四到六年級每班3到5份,周三上午交給美亮老師,學(xué)校將進(jìn)行評比與展示。(負(fù)責(zé)人:美亮)。
    (6)加強(qiáng)校園使用普通話的力度,全體師生在課堂教學(xué)、校園交際語言必須使用普通話。(學(xué)校組織糾察隊員進(jìn)行檢查納入紀(jì)律檢查項目,并記錄反映情況)。
    (7)開展“經(jīng)典詩文誦讀”活動。(全學(xué)期)。
    (8)參加晉江市第四屆“中華誦經(jīng)典誦讀大賽”(達(dá)妮)。
    (9)組織參加教育主管部門舉行的教師技能競賽(硬筆書法、粉筆字)(9月份)。
    (10)組織參加教育辦舉行的一年級寫字比賽和其他年級朗讀比賽(隨機(jī)抽賽)。
    (11)舉行國學(xué)教育成果展示活動(12月底)。
    整學(xué)期各班都要利用國學(xué)課、讀書活動時間開展經(jīng)典詩文誦讀。同時本周三大課間活動時間要組織開展“中華頌·經(jīng)典誦讀”展示活動,各班班主任圍繞主題一起選擇誦讀的內(nèi)容,時間控制在三分鐘之內(nèi),形式不限。
    參加對象:二至六年級的學(xué)生誦讀時間:周三大課間活動時間。
    (負(fù)責(zé)人:xx照相:xx)。
    推普周宣傳活動方案設(shè)計篇十三
    推廣與規(guī)范使用國家通用語言文字,是學(xué)校的一項持續(xù)長期的工作。對掌握科學(xué)文化知識,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力,全面提高素質(zhì),繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀文化,培養(yǎng)愛國主義情操增強(qiáng)民族凝聚力都具有重要的意義。合肥師范附小做為全國語言文字工作示范校,歷來將語言文字規(guī)范化工作作為素質(zhì)教育、學(xué)校管理的一項重大內(nèi)容,滲透到德、智、體、美各項教育教學(xué)活動中去,推動了我校的現(xiàn)代化教育進(jìn)程?,F(xiàn)將我校第xx屆推普周活動工作情況總結(jié)如下:
    推普周宣傳活動方案設(shè)計篇十四
    經(jīng)過一個禮拜的推普周各項活動,學(xué)校教導(dǎo)處評出了各類比賽的獎項,同學(xué)們捧著自己獲得的獎狀,收獲滿滿。
    通過本次活動,學(xué)校使用普通話、用好普通話的氛圍越來越濃,又一次為創(chuàng)建健康的校園語言文字環(huán)境工程添磚加瓦并取得了良好的效果。推普周雖然結(jié)束了,但推普的活動將繼續(xù)延續(xù),我們?nèi)熒鷮R心協(xié)力說好普通話,寫好規(guī)范字,從身邊做起,使普通話從校園走向校外,人人都講普通話,處處盛開文明花。
    推普周宣傳活動方案設(shè)計篇十五
    根據(jù)全國推廣普通話宣傳周活動的通知的精神,結(jié)合我校實際開展了推廣普通話的系列活動,特總結(jié)如下:
    大力推廣和使用國家通用語言文字。
    以提升語言文字應(yīng)用能力為出發(fā)點和落腳點,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),切實提高全校師生員工的語言文字規(guī)范意識和用語用字規(guī)范化水平。通過規(guī)范語言文字,促進(jìn)校園文化建設(shè),共建書香校園。
    1、進(jìn)行了推普周的氛圍創(chuàng)建。
    在校園電子屏上顯示本屆推普周的主題、在校門口和內(nèi)走廊張貼了各種推普宣傳標(biāo)語等。
    舉行了以推普周為主題的國旗下講話。
    3、充分利用學(xué)校閱覽室積極組織學(xué)生閱讀,舉行了一次“中華經(jīng)典詩文—讀后感”習(xí)作活動,并且進(jìn)行了讀后感交流。
    4、開展了“啄木鳥在行動”活動。組織學(xué)生對校園、社區(qū)內(nèi)主干道上的標(biāo)牌、店牌、指示牌、廣告牌和地名、路名、站中的繁體字、錯別字、異體字、字形不全等不規(guī)范用字、病句等進(jìn)行調(diào)查。同時對校園內(nèi)不正確的讀音、不規(guī)范的'語言等進(jìn)行調(diào)查,并做好調(diào)查記錄。
    5、舉辦了一期推普宣傳板報。各班出好一期推普宣傳專欄板報,內(nèi)容是本屆推普周的時間、主題、推普口號等有關(guān)推普的知識。學(xué)校通過校園電視臺進(jìn)行了展示。