企業(yè)消防培訓(xùn)計(jì)劃方案(優(yōu)秀18篇)

字號(hào):

    方案是為了解決具體問(wèn)題而經(jīng)過(guò)深思熟慮、系統(tǒng)設(shè)計(jì)的一種解決方案,我們需要制定一個(gè)方案了吧。制定方案時(shí),要注重團(tuán)隊(duì)的合作和溝通,以確保方案的共同理解和執(zhí)行。不同領(lǐng)域的方案可能會(huì)有不同的特點(diǎn)和要求。
    企業(yè)消防培訓(xùn)計(jì)劃方案篇一
    根據(jù)公司20__年度工作計(jì)劃及業(yè)務(wù)重點(diǎn),為提高培訓(xùn)工作的計(jì)劃性和針對(duì)性,使培訓(xùn)工作更好的支持公司發(fā)展和員工能力提升,特制定20__年度公司培訓(xùn)工作計(jì)劃,確定20__年公司培訓(xùn)工作的目標(biāo)重點(diǎn)、工作安排。
    一、培訓(xùn)工作目標(biāo)。
    1、總體要求:根據(jù)20__年度公司工作計(jì)劃,今年培訓(xùn)工作重點(diǎn)圍繞:繼續(xù)做好三支人才隊(duì)伍(技術(shù)營(yíng)銷(xiāo)隊(duì)伍、技術(shù)研發(fā)隊(duì)伍、技能型制造隊(duì)伍)的建設(shè)和培養(yǎng)工作,通過(guò)分層分類(lèi)有重點(diǎn)地開(kāi)展和提高培訓(xùn)工作的實(shí)效性,提升公司內(nèi)在核心競(jìng)爭(zhēng)力;定期進(jìn)行全員質(zhì)量意識(shí)宣貫及質(zhì)檢人員業(yè)務(wù)技能訓(xùn)練,為企業(yè)的產(chǎn)品質(zhì)量把好關(guān);優(yōu)化新進(jìn)員工的培養(yǎng),為公司核心人才隊(duì)伍建設(shè)把好入口;進(jìn)一步宣貫企業(yè)文化理念,真正發(fā)揮出企業(yè)文化的良好效力。
    3、考核標(biāo)準(zhǔn):
    二、20__年公司級(jí)培訓(xùn)工作重點(diǎn)。
    (一)堅(jiān)持“三支人才”隊(duì)伍的培養(yǎng),著力提高人員素質(zhì)。
    1、開(kāi)設(shè)“公司技術(shù)論壇”,通過(guò)開(kāi)展控制閥行業(yè)專家講座項(xiàng)目和公司內(nèi)部技術(shù)交流會(huì)項(xiàng)目來(lái)實(shí)施。
    (1)根據(jù)實(shí)際培訓(xùn)需求,邀請(qǐng)公司內(nèi)外部行業(yè)專家開(kāi)展控制閥技術(shù)講座,逐步提升公司人才隊(duì)伍對(duì)閥門(mén)鑄造技術(shù)、材料技術(shù)、熱處理及表面處理等技術(shù)的掌握和應(yīng)用;引進(jìn)控制閥行業(yè)應(yīng)用類(lèi)講座,讓技術(shù)營(yíng)銷(xiāo)隊(duì)伍更好地了解不同行業(yè)控制閥的選型技術(shù)要求,提高選型效率和選型準(zhǔn)確率,提升對(duì)外技術(shù)交流水平。
    (2)繼續(xù)開(kāi)展公司內(nèi)部技術(shù)交流會(huì)。通過(guò)開(kāi)展引導(dǎo)有關(guān)人員分析討論產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)制造、售后服務(wù)過(guò)程中的細(xì)節(jié)性問(wèn)題,找準(zhǔn)具體解決方案和改進(jìn)措施,以提升公司的產(chǎn)品研發(fā)、產(chǎn)品生產(chǎn)和售后服務(wù)水平;定期組織項(xiàng)目經(jīng)理及相關(guān)人員開(kāi)展項(xiàng)目實(shí)施總結(jié)交流會(huì),總結(jié)項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),評(píng)估項(xiàng)目團(tuán)隊(duì),提升項(xiàng)目管理能力。
    2、聚焦制造中心人才隊(duì)伍建設(shè),通過(guò)“多能工獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制”、“單點(diǎn)課程培訓(xùn)項(xiàng)目”、“師帶徒”等措施,加強(qiáng)車(chē)間多工種技術(shù)工人的訓(xùn)練和培養(yǎng),提高員工的認(rèn)同感和敬業(yè)度,打造一支精良優(yōu)秀的生產(chǎn)骨干隊(duì)伍。
    3、建立在線答疑系統(tǒng),為內(nèi)部專家和技術(shù)人員、為各技術(shù)部門(mén)成員之間提供實(shí)時(shí)交流的平臺(tái),遇到問(wèn)題及時(shí)探討,提高解決問(wèn)題的時(shí)效性;同時(shí)促進(jìn)內(nèi)部的技術(shù)共享與學(xué)習(xí),增強(qiáng)公司的技術(shù)凝聚力。
    4、通過(guò)“學(xué)習(xí)型組織”打造,對(duì)員工進(jìn)行業(yè)務(wù)能力培養(yǎng),實(shí)現(xiàn)一專多能,一崗多能,提升人力資源使用效率。
    (二)樹(shù)立正確質(zhì)量觀念、提高全員質(zhì)量意識(shí)。
    1、針對(duì)我公司產(chǎn)品生產(chǎn)情況,組織有關(guān)人員進(jìn)行質(zhì)量管理培訓(xùn)學(xué)習(xí),提高技術(shù)水平和操作技能,增強(qiáng)生產(chǎn)一線員工的質(zhì)量意識(shí)。
    2、邀請(qǐng)外部專家,開(kāi)展調(diào)節(jié)閥質(zhì)量控制體系建立及運(yùn)行講座,通過(guò)學(xué)習(xí)知名調(diào)節(jié)閥企業(yè)品質(zhì)管理經(jīng)驗(yàn),完善我公司質(zhì)量管理體系,并將體系中的要求有效體現(xiàn)到實(shí)際質(zhì)量管理和技術(shù)運(yùn)作中。
    3、組織相關(guān)部門(mén)人員開(kāi)展對(duì)分供方產(chǎn)品質(zhì)量控制流程的宣貫,要求大家嚴(yán)格按流程標(biāo)準(zhǔn)來(lái)加強(qiáng)對(duì)供方的管理,從而確保公司產(chǎn)品質(zhì)量、降低合作雙方的成本。
    4、定期開(kāi)展“質(zhì)量提升”活動(dòng)。由質(zhì)量管理部牽頭,收集來(lái)自產(chǎn)品研發(fā)、產(chǎn)品工藝、產(chǎn)品選型、生產(chǎn)加工及裝配和產(chǎn)品售后等有關(guān)質(zhì)量問(wèn)題,面向全員有獎(jiǎng)?wù)骷苿?dòng)品質(zhì)技術(shù)改善的方法,找準(zhǔn)對(duì)策。
    (三)加強(qiáng)生產(chǎn)計(jì)劃和調(diào)度管理,提高企業(yè)精細(xì)化管理能力。
    1、通過(guò)開(kāi)展計(jì)劃管理相關(guān)課程培訓(xùn),讓供應(yīng)鏈人員了解生產(chǎn)調(diào)度理念與運(yùn)作模式,掌握生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制的有效方法,明確供應(yīng)鏈管理的重要性,掌握物料需求計(jì)劃的原理、生產(chǎn)的實(shí)施及有待解決的問(wèn)題。
    2、圍繞我公司生產(chǎn)計(jì)劃現(xiàn)有困難點(diǎn),引進(jìn)公司生產(chǎn)計(jì)劃與調(diào)度管理咨詢服務(wù),邀請(qǐng)專家來(lái)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),達(dá)到提升企業(yè)適應(yīng)市場(chǎng)需求、減少庫(kù)存和壓縮成本之能力,提升企業(yè)對(duì)市場(chǎng)的快速反應(yīng)和適應(yīng)能力。
    (四)優(yōu)化新進(jìn)員工培訓(xùn),加速新人融入中控。
    1、繼續(xù)落實(shí)導(dǎo)師制培養(yǎng)模式,組織導(dǎo)師內(nèi)部交流分享,加強(qiáng)導(dǎo)師輔導(dǎo)過(guò)程跟蹤和反饋管理工作,幫助新員工快速提升崗位能力,適應(yīng)崗位要求。
    2、嚴(yán)格實(shí)施試用期淘汰機(jī)制,提升新進(jìn)員工培養(yǎng)質(zhì)量,為公司核心人才隊(duì)伍建設(shè)把好入口。
    (五)強(qiáng)化企業(yè)文化培訓(xùn),塑造核心價(jià)值觀。
    1、根據(jù)公司所處的發(fā)展階段,圍繞中控“敢為人先,追求卓越,誠(chéng)信務(wù)實(shí),勤勉盡責(zé)”的企業(yè)精神,通過(guò)企業(yè)文化宣貫和文化活動(dòng)的開(kāi)展,讓大家認(rèn)同其內(nèi)涵,并內(nèi)化為自己的價(jià)值觀,用這種價(jià)值觀體現(xiàn)、指導(dǎo)自己的行為,在實(shí)際工作中加以應(yīng)用。
    2、公司通過(guò)倡導(dǎo)部門(mén)經(jīng)理、黨員和先進(jìn)員工三支職工隊(duì)伍帶頭增強(qiáng)事業(yè)心,進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、質(zhì)量意識(shí),嚴(yán)公司先嚴(yán)部門(mén),嚴(yán)部門(mén)先嚴(yán)自己,要用自己的模范行動(dòng)帶領(lǐng)員工嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度,以人格的力量激勵(lì)全體員工為公司的發(fā)展團(tuán)結(jié)奮斗。
    3、注重對(duì)員工進(jìn)行職業(yè)道德熏陶,利用部門(mén)例會(huì)、工作交流、員工談心等正式和非正式的溝通渠道,做好職業(yè)道德的灌輸教育,以不斷增強(qiáng)員工的質(zhì)量意識(shí)、成本意識(shí),幫助員工樹(shù)立正確的價(jià)值觀和工作態(tài)度,提高工作效率。
    三、部門(mén)級(jí)培訓(xùn)工作要求。
    1、規(guī)范流程,嚴(yán)格執(zhí)行。對(duì)于部門(mén)組織的培訓(xùn),要求組織工作規(guī)范嚴(yán)格、培訓(xùn)對(duì)象和需求明確、授課課件資料完整、簽到記錄規(guī)范、培訓(xùn)后實(shí)施培訓(xùn)效果評(píng)估并將相關(guān)資料存檔以備查。
    2、工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化。倡導(dǎo)部門(mén)經(jīng)理帶頭創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型組織”,通過(guò)開(kāi)展各種形式多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng),創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式,如讀書(shū)、答疑、交流、模擬演練等,確保每人每月不少于3小時(shí)的培訓(xùn)時(shí)間,將學(xué)習(xí)和工作融為一體,通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),來(lái)提升大家的能力和素質(zhì)。
    3、審核審批,規(guī)范操作。各中心(部門(mén))的培訓(xùn)計(jì)劃,由各中心(部門(mén))組織制定,報(bào)綜合管理部進(jìn)行備案。外派培訓(xùn)在實(shí)施前,須按照《員工外派培訓(xùn)實(shí)施細(xì)則》規(guī)定先審批、后培訓(xùn)。
    企業(yè)消防培訓(xùn)計(jì)劃方案篇二
    一、目的要求:。
    學(xué)習(xí)消防知識(shí),了解并掌握滅火器及消火栓等消防器材的使用常識(shí),懂得它們的使用方法。了解發(fā)生火災(zāi)后如何自救與逃生。
    二、所需器材:。
    將倉(cāng)庫(kù)將要到期的干粉滅火器(6—8只)及消防水帶、水槍、桶、柴油、汽油、廢紗等。
    三、行式:。
    先由集團(tuán)安保部教員講解消防安全知識(shí)并輔以實(shí)踐操作與使用。
    四、參加人員:。
    倉(cāng)儲(chǔ)中心倉(cāng)庫(kù)員工。
    五、培訓(xùn)時(shí)間、地點(diǎn):。
    12月下旬,會(huì)議室、十號(hào)倉(cāng)庫(kù)西側(cè)停車(chē)場(chǎng)。
    六、學(xué)習(xí)內(nèi)容與步驟:。
    1、滅火器是一種可由人力移動(dòng)的輕便滅火器具。它能在其內(nèi)部壓力作用下將所充裝的滅火劑噴出,用來(lái)?yè)錅缁馂?zāi)。由于它的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,操作方便,使用面廣,對(duì)撲滅初起火災(zāi)有一定效果,因此,在工廠、企業(yè)、機(jī)關(guān)、商店、倉(cāng)庫(kù),以及汽車(chē)、輪船、飛機(jī)等交通工具上,幾乎到處可見(jiàn),已成為群眾性的常規(guī)滅火武器。
    2、滅火器的種類(lèi)很多,按其移動(dòng)方式可分為:手提式和推車(chē)式;按驅(qū)動(dòng)滅火劑的動(dòng)力來(lái)源可分為:貯氣瓶式、貯壓式、化學(xué)反應(yīng)式;按所充裝的滅火劑則又可分為:泡沫、干粉、二氧化碳、酸堿、清水、鹵代烷滅火器。
    3、目前我國(guó)研制成的空氣泡沫滅火器是一種性能優(yōu)良的新型滅火器具。它可以根據(jù)不同需要分別充裝蛋白泡沫、氟蛋白泡沫、輕水(水層膜)泡沫和抗溶性泡沫,用來(lái)?yè)渚雀鞣N油類(lèi)和極性溶劑的初起火災(zāi)。由于泡沫的密度小,所以能覆蓋在易燃液體的表面上,一方面能奪液面的溫度(吸熱),使液體表面降溫,另一方面液體完全被泡沫覆蓋以后,形成一個(gè)隔絕層,隔斷空氣與液面的接觸,火就被撲滅了。
    4、發(fā)生粉塵爆炸的首要條件是粉塵本身可燃,即能與空氣中的氧氣發(fā)生氧化反應(yīng)。如媒塵、鋁粉、面粉等。其次,粉塵要懸浮在空氣中達(dá)到一定濃度(超過(guò)其爆炸下限),粉塵呈懸浮狀才能保證其表面與空氣(氧氣)充足接觸,堆積粉塵不會(huì)發(fā)生爆炸;再次,要有足夠引起粉塵爆炸的起始能量。只要同時(shí)具備上述三個(gè)條件,就會(huì)導(dǎo)致粉塵爆炸。
    5、用電話報(bào)火警:。
    要講清楚起火單位、村鎮(zhèn)名稱和所處區(qū)縣、街巷、門(mén)牌號(hào)碼;要講清楚是什么東西著火。火勢(shì)大小、是否有人被圍困、有無(wú)爆炸危險(xiǎn)品等情況;要講清楚報(bào)警人的姓名、單位和所用的電話號(hào)碼。并注意傾聽(tīng)消防隊(duì)詢問(wèn)情況,準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔的給予回答。待對(duì)方明確說(shuō)明時(shí)可以掛斷電話。報(bào)警后立即派人到單位門(mén)口,街道交叉路口迎候消防車(chē),并帶領(lǐng)消防車(chē)迅速趕到火場(chǎng)。
    6、向周?chē)罕妶?bào)警:。
    1)在人員相對(duì)集中的場(chǎng)所,如工廠車(chē)間、辦公樓、居民宿舍區(qū)等,可用大聲呼喊和敲打發(fā)出聲響器具的方法報(bào)警。
    2)向群眾報(bào)警時(shí),應(yīng)盡量使群眾明白什么地方什么東西著火,是通知人們前來(lái)滅火還是緊急疏散。向滅火人員指明起火點(diǎn)的位置,向需要疏散人員指明疏散的通道和方向。
    7、一切滅火措施,都是為了破壞已產(chǎn)生的燃燒條件,根據(jù)物質(zhì)燃燒原理和同火災(zāi)作斗爭(zhēng)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),從滅火的原理分,滅火的基本方法有四種:。
    (1)隔離滅火法。
    (2)窒息滅火法。
    (3)冷卻滅火法。
    (4)抑制滅火法。
    8、常見(jiàn)的點(diǎn)火能源可分為四大類(lèi):。
    9、(1)機(jī)械火源:如摩擦、撞擊、絕熱壓縮等。
    (2)熱火源:高溫表面、熱射線(包括日光)等。
    (3)電火源:電氣火花、靜電火花、雷電等。
    (4)化學(xué)(或物理)火源:明火、化學(xué)能、發(fā)熱自燃等。
    引發(fā)火災(zāi)的三個(gè)條件是:可燃物、氧化劑和點(diǎn)火能源同時(shí)存在,相互作用。引發(fā)爆炸的條件是:爆炸品(內(nèi)含還原劑和氧化劑)或可燃物(可燃?xì)?、蒸氣或粉塵)與空氣混合物和起爆能源同時(shí)存在、相互作用。如果我們采取措施避免或消除上述條件之一,就可以防止火災(zāi)或爆炸事故的發(fā)生,這就是防火防爆的基本原理。在制定防火防爆措施時(shí),可以從以下四個(gè)方面去考慮:。
    (1)預(yù)防性措施。這是最基本、最重要的措施。我們可以把預(yù)防性措施分為兩大類(lèi):消除導(dǎo)致火爆災(zāi)害的物質(zhì)條件(即點(diǎn)火可燃物與氧比劑的結(jié)合)及消除導(dǎo)致火爆災(zāi)害的能量條件(即點(diǎn)火或引爆能源),從而從根本上杜絕發(fā)火(引爆)的可能性。
    (2)限制性措施。即一旦發(fā)生火災(zāi)爆炸事故。限制其蔓延擴(kuò)大及減少其損失的措施。如安裝阻火、泄壓設(shè)備,設(shè)防火墻、防爆墻等。
    (3)消防措施。配備必要的消防措施,在萬(wàn)一不慎起火時(shí),能及時(shí)撲滅。特別是如果能在著火初期將火撲滅,就可以避免發(fā)生大火災(zāi)或引發(fā)爆炸。從廣義上講,這也是防火防爆措施的一部分。
    (4)疏散性措施。預(yù)先采取必要的措施,如建筑物、飛機(jī)、車(chē)輛上設(shè)置安全門(mén)或疏散樓梯、疏散通道等。當(dāng)一旦發(fā)生較大火災(zāi)時(shí),能迅速將人員或重要物資撤到安全區(qū),以減少損失。
    10、為了消除導(dǎo)致火災(zāi)爆炸災(zāi)害的物質(zhì)條件,主要從以下三個(gè)方面考慮:。
    (1)在生產(chǎn)中盡量不用或少用可燃物。通過(guò)改進(jìn)生產(chǎn)工藝及研制新材料,以不燃物或難燃物代替可燃易燃物,以爆炸危險(xiǎn)性小的物質(zhì)代替危險(xiǎn)性大的物質(zhì),是工業(yè)防火防爆的根本措施,應(yīng)首先加以考慮。如以阻燃材料代替易燃材料:以不燃或難燃溶劑代替易燃溶劑(如汽油、苯等);在礦井下用金屬、水泥支架代替木支架等,都屬此類(lèi)措施。
    (2)在爆炸危險(xiǎn)場(chǎng)所采取措施,使空氣中可燃物(可燃?xì)狻⒄魵?、粉塵)濃度保持在安全限度(爆炸下限十安全裕度)以下。
    11、目前發(fā)現(xiàn)具有粉塵爆炸危險(xiǎn)的行業(yè)主要有:。
    (1)金屬行業(yè)(鎂、鈦、鋁粉等)。
    (2)煤炭行業(yè)(活性炭、煤塵等)。
    (3)合成材料行業(yè)(塑料、染料粉塵等)。
    (4)輕紡行業(yè)(棉塵、麻塵、紙塵、木塵等)。
    (5)化纖行業(yè)(聚酯粉塵、聚丙烯粉塵等)。
    (6)軍工、煙花行業(yè)(火藥、炸藥塵等)。
    (7)糧食行業(yè)(面粉、淀粉等)。
    (8)農(nóng)副產(chǎn)品加工行業(yè)(棉花塵、煙草塵、糖塵等)。
    (9)飼料行業(yè)(血粉、魚(yú)粉等)。
    12、干粉滅火器是一種效能較好的滅火器。它是一種細(xì)粉與二氧化碳的聯(lián)合裝置,靠二氧化碳?xì)怏w作為動(dòng)力,將粉末噴出與燃燒發(fā)生化學(xué)反應(yīng)抑制火勢(shì)的發(fā)展,從而撲滅火災(zāi)。
    13、使用干粉滅火器滅火時(shí),先拔掉保險(xiǎn)銷(xiāo),一只手握住噴嘴(或噴槍),另一只手提起提環(huán)(或提把),將噴嘴對(duì)準(zhǔn)火焰根部,干粉從噴嘴處向火焰噴射,形成濃云般的粉霧。撲滅地面油火時(shí),要采取平射姿勢(shì),左右擺動(dòng)膠管,由遠(yuǎn)及近,快速推進(jìn)。如在使用前,先將筒體上下顛倒幾次,使干粉松動(dòng),然后再開(kāi)氣噴粉,則效果更佳。
    14、能夠有效地在燃燒區(qū)破壞燃燒條件,達(dá)到抑制燃燒或中止燃燒的物質(zhì),稱作滅火劑。
    15、對(duì)滅火劑的基本要求是:滅火劑效能高,取用方便,對(duì)人體和物體基本無(wú)害,成本低廉。
    企業(yè)消防培訓(xùn)計(jì)劃方案篇三
    本學(xué)期學(xué)校新進(jìn)5位新教師加一位選調(diào)教師,為了幫助新教師盡快適應(yīng)和勝任本職工作,根據(jù)學(xué)校教學(xué)總體規(guī)劃和要求,特制定本學(xué)年“師徒結(jié)對(duì)”工作方案。
    一、培養(yǎng)目標(biāo)。
    對(duì)青年教師的總體培養(yǎng)目標(biāo)是:一年基本規(guī)范,二年站穩(wěn)講臺(tái),三年形成特色。要求需用較短的時(shí)間了解學(xué)校教育教學(xué)的基本情況和要求,盡快熟悉所教年級(jí)學(xué)科教學(xué)內(nèi)容,掌握備課、書(shū)寫(xiě)教案等。擔(dān)任班主任的青年教師,在指導(dǎo)老師的幫助下,掌握管理好班級(jí)的工作方法。
    二、具體要求。
    1、導(dǎo)師職責(zé)。
    (1)指導(dǎo)幫帶教師制定為期三年的成長(zhǎng)計(jì)劃;指導(dǎo)幫帶教師制訂學(xué)期教學(xué)計(jì)劃。
    (2)每月幫助幫帶教師備課至少1次,提高其分析、處理教材和分析、教育學(xué)生的能力,每月檢查幫帶教師備課1次,并提出建議,記錄下來(lái)。
    (3)一學(xué)期至少聽(tīng)徒弟課10節(jié),并進(jìn)行評(píng)析、指導(dǎo),提高其課堂教學(xué)能力。
    (4)每學(xué)期指導(dǎo)徒弟至少上一堂組內(nèi)或校內(nèi)匯報(bào)課。
    (6)鼓勵(lì)、指導(dǎo)、幫助幫帶教師積極參加各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng),以得到更多的鍛煉和提高。
    2、“幫帶教師”職責(zé)。
    (1)在指導(dǎo)教師的幫助下,對(duì)自身的教學(xué)情況和業(yè)務(wù)水平認(rèn)真全面的剖析,明確提高的方向和成長(zhǎng)途徑。每學(xué)期與師傅一起認(rèn)真制定自己的成長(zhǎng)計(jì)劃。
    (2)每月向指導(dǎo)教師提供教案1次,請(qǐng)導(dǎo)師指導(dǎo)備課方法,提高備課能力。
    (3)主動(dòng)聽(tīng)指導(dǎo)教師的課或組內(nèi)老師的課,每周至少2節(jié),聽(tīng)課要認(rèn)真記錄,并寫(xiě)出體會(huì)。
    (7)在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,積極參加各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng)。
    三、師徒結(jié)對(duì)安排。
    師傅:
    徒弟:
    學(xué)科:
    年級(jí):。
    四、學(xué)校評(píng)價(jià)考核:
    1、材料上交:每月,師徒都要上交聽(tīng)評(píng)課記錄到負(fù)責(zé)老師處檢查。幫帶教師要上交一篇案例,一本成長(zhǎng)記錄,一份拜師小結(jié)。
    2、結(jié)對(duì)效果:主要看教育教學(xué)工作的實(shí)績(jī)。幫帶教師在被指導(dǎo)期間,是否有各類(lèi)發(fā)表或獲獎(jiǎng)的;各類(lèi)公開(kāi)課是否獲得好評(píng);所帶班級(jí)的班風(fēng)如何;工作方式是否有所改進(jìn)等等。
    3、對(duì)履行職責(zé)的指導(dǎo)老師在學(xué)校的績(jī)效考核中適當(dāng)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
    企業(yè)消防培訓(xùn)計(jì)劃方案篇四
    為響應(yīng)董事長(zhǎng)在年初提出的__年度為“管理培訓(xùn)年”的號(hào)召,穩(wěn)步推進(jìn)“學(xué)習(xí)型組織”的創(chuàng)建,進(jìn)一步提高公司全體員工的業(yè)務(wù)素質(zhì)、管理水平、凝聚力和向心力,我們?cè)谡髑蟾鲉挝灰庖?jiàn)的基礎(chǔ)上擬定了__年度培訓(xùn)方案(討論稿)。
    一、培訓(xùn)目的。
    接受培訓(xùn)不僅是公司員工的權(quán)利,更是公司員工的義務(wù)。通過(guò)大力開(kāi)展內(nèi)部培訓(xùn)活動(dòng),旨在實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo):
    1、創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型組織”?!皩W(xué)習(xí)型組織”是使企業(yè)通過(guò)學(xué)習(xí),提升整體運(yùn)作“群體智力”和持續(xù)的創(chuàng)新能力,成為不斷創(chuàng)造未來(lái)的組織。知識(shí)經(jīng)濟(jì)迅速崛起,對(duì)企業(yè)提出了嚴(yán)峻挑戰(zhàn),現(xiàn)代人工作價(jià)值取向的轉(zhuǎn)變,終身教育、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略等當(dāng)代社會(huì)主流理念對(duì)組織群體的積極滲透,為組織學(xué)習(xí)提供理論上支持。
    2、提高凝聚力和向心力。凝聚力是指群體成員之間為實(shí)現(xiàn)群體活動(dòng)目標(biāo)而實(shí)施團(tuán)結(jié)協(xié)作的程度;向心力是指群體成員以群體領(lǐng)導(dǎo)為中心而實(shí)施團(tuán)結(jié)協(xié)作的程度。公司通過(guò)制定共同愿景、核心價(jià)值觀、道德規(guī)范并將其運(yùn)用適當(dāng)?shù)姆绞焦噍斀o全體員工,使之潛移默化,就可以最大限度地凝聚人心。
    3、提高專業(yè)勝任能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)。公司是由不同的專業(yè)部門(mén)組成,組織能否高效運(yùn)轉(zhuǎn),很大程度上取決于這些部門(mén)的業(yè)務(wù)熟練程度。
    員工接受培訓(xùn)的方式多種多樣,包括經(jīng)批準(zhǔn)脫產(chǎn)外出培訓(xùn)、遠(yuǎn)程教育、內(nèi)部培訓(xùn)、參加討論會(huì)、職稱考試自學(xué)等,本方案重點(diǎn)探討內(nèi)部培訓(xùn)和遠(yuǎn)程教育,不涉及脫產(chǎn)培訓(xùn)。
    遠(yuǎn)程教育由各單位自行組織,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,目前可以利用的遠(yuǎn)程教育包括會(huì)計(jì)x網(wǎng)校、東北財(cái)經(jīng)大學(xué)、北大東奧的財(cái)務(wù)管理、會(huì)計(jì)核算、工程管理課程。
    三、培訓(xùn)組織。
    (一)各單位、部門(mén)負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)做好培訓(xùn)組織工作。
    各單位應(yīng)當(dāng)根據(jù)各自實(shí)際擬定相應(yīng)的專業(yè)培訓(xùn)內(nèi)容,確定培訓(xùn)目標(biāo)、撰寫(xiě)講義、確定授課人和參與人員、計(jì)劃課時(shí)等;參與人員應(yīng)當(dāng)做好預(yù)習(xí)、培訓(xùn)筆記、復(fù)習(xí),在培訓(xùn)過(guò)程中,要認(rèn)真聽(tīng)講,勤于思考。
    機(jī)關(guān)各職能部門(mén)在組織培訓(xùn)時(shí),應(yīng)當(dāng)考慮發(fā)揮業(yè)務(wù)指導(dǎo)職能,盡量吸收成員企業(yè)的相關(guān)科室人員輪流參與。比如會(huì)計(jì)專題培訓(xùn),應(yīng)當(dāng)吸收各財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人員參與;供銷(xiāo)部組織采購(gòu)、存貨方面的培訓(xùn)時(shí),應(yīng)當(dāng)吸收洛礦保管參與;人力資源部組織人力資源方面的培訓(xùn)時(shí),應(yīng)當(dāng)吸收各單位人事專員參與等。
    各成員企業(yè)應(yīng)當(dāng)根據(jù)本單位實(shí)際和二級(jí)職能科室的業(yè)務(wù)特點(diǎn),機(jī)關(guān)各部室應(yīng)當(dāng)根據(jù)專業(yè)性質(zhì)和我們的建議,制定本單位、部門(mén)2010年度培訓(xùn)計(jì)劃和方案(培訓(xùn)計(jì)劃的格式附后),并于__年2月28日前報(bào)內(nèi)控審計(jì)部備案。
    每月中旬,各單位、部門(mén)負(fù)責(zé)人要檢查下屬的學(xué)習(xí)筆記,確定是否按計(jì)劃完成了培訓(xùn)任務(wù);每季,應(yīng)當(dāng)考慮采用筆試方式對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行測(cè)試,測(cè)試試卷及成績(jī)作為秘密級(jí)檔案保存。
    (二)內(nèi)控審計(jì)部應(yīng)當(dāng)做好培訓(xùn)效果檢查工作。
    為保證培訓(xùn)效果,不致流于形式,內(nèi)控審計(jì)部在每季對(duì)各單位的培訓(xùn)情況進(jìn)行專門(mén)檢查,檢查內(nèi)容包括:是否按計(jì)劃完成了培訓(xùn)任務(wù),學(xué)習(xí)筆記是否齊全、完整、字跡端正,單位(部門(mén))負(fù)責(zé)人是否對(duì)下屬的培訓(xùn)情況進(jìn)行了檢查,是否對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行了測(cè)試。
    必要的情況下,由內(nèi)控審計(jì)部根據(jù)培訓(xùn)教材或講義命題,對(duì)相關(guān)員工加以測(cè)試。
    (三)培訓(xùn)課時(shí)控制。
    公司的各類(lèi)員工應(yīng)當(dāng)保障充足的學(xué)習(xí)課時(shí),其中機(jī)關(guān)各部門(mén)、各單位負(fù)責(zé)人不得少于60課時(shí),二級(jí)科室負(fù)責(zé)人不得少于80課時(shí),主辦科員不得少于100課時(shí)。
    員工通過(guò)自學(xué)參加職稱類(lèi)考試,并獲得通過(guò)的,可以抵頂一部分課時(shí),其中,初級(jí)職稱可以抵頂40課時(shí),中級(jí)職稱可以抵頂60課時(shí)。
    各單位負(fù)責(zé)人指定專人對(duì)員工的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)課時(shí)進(jìn)行如實(shí)統(tǒng)計(jì)(可以參照后附的統(tǒng)計(jì)表),內(nèi)控審計(jì)部在每半年進(jìn)行一次檢查。
    四、培訓(xùn)內(nèi)容。
    根據(jù)公司實(shí)際,各單位、部門(mén)必須列入培訓(xùn)范圍的內(nèi)容包括共性課程和個(gè)性課程兩部分。其中國(guó)共產(chǎn)黨性課程包括:企業(yè)文化、相關(guān)的控制制度(章程、制度、辦法、程序);共性課程的學(xué)習(xí)采取分級(jí)方式,由內(nèi)控審計(jì)部組織講義撰寫(xiě),各單位、部室的副職以上人員參與,培訓(xùn)時(shí)間暫定為6—7月份,培訓(xùn)課時(shí)約20個(gè),學(xué)習(xí)內(nèi)容包括:內(nèi)部控制的定義、原則、要素、控制方法、案例等。此后,各單位自行組織共性課程培訓(xùn),向其他員工講授。
    個(gè)性課程是根據(jù)各個(gè)部門(mén)的專業(yè)性質(zhì)和特點(diǎn)加以學(xué)習(xí)的內(nèi)容,后附的表格列舉了一些我們的建議。
    各單位、部門(mén)必須學(xué)習(xí)培訓(xùn)共性課程,學(xué)習(xí)計(jì)劃自行制定;后附的個(gè)性課程計(jì)劃建議也是各部門(mén)應(yīng)當(dāng)必修的,具體的時(shí)間安排、課時(shí)預(yù)算、培訓(xùn)方式可以根據(jù)情況略加調(diào)整,同時(shí),各部門(mén)也可以根據(jù)人員素質(zhì)增加培訓(xùn)內(nèi)容。
    建議的表格所稱“推薦教材”由內(nèi)控審計(jì)部統(tǒng)一郵購(gòu);“參與人員”中的“全體”不僅指本部門(mén)全體人員,還包括成員企業(yè)與業(yè)務(wù)相關(guān)的主辦人員;培訓(xùn)方式既可以是自行組織,由負(fù)責(zé)人或其指定人員講授,也可以是網(wǎng)絡(luò)課堂。
    五、培訓(xùn)考核。
    1、組織實(shí)施部門(mén):內(nèi)控審計(jì)部、人力資源部。
    2、考核頻率:半年。
    3、考核方式:百分制,同時(shí)給予加分獎(jiǎng)勵(lì)。
    4、考核內(nèi)容:包括四個(gè)方面――a、課時(shí)保障(20分),平均課時(shí)每少1課時(shí),減1分;b、培訓(xùn)內(nèi)容(30分),共性課程每少一項(xiàng)減2分,規(guī)定的選修課程每少一項(xiàng)減1分;c、培訓(xùn)測(cè)試(30分),測(cè)試平均成績(jī)以70分為基準(zhǔn),實(shí)際成績(jī)與70分相差多少分,相應(yīng)增減多少分(最多10分);d、培訓(xùn)檔案(20分),培訓(xùn)檔案包括學(xué)習(xí)筆記、講義、試卷、培訓(xùn)計(jì)劃、課時(shí)統(tǒng)計(jì)等內(nèi)容,培訓(xùn)檔案每少一項(xiàng),視其重要性分別減1—5分。
    5、課時(shí)認(rèn)定:由各部門(mén)負(fù)責(zé)人根據(jù)實(shí)際培訓(xùn)情況進(jìn)行如實(shí)統(tǒng)計(jì),內(nèi)控審計(jì)部與人力資源部依其培訓(xùn)計(jì)劃聯(lián)合不定期抽查,在抽查時(shí),未進(jìn)行培訓(xùn)的相應(yīng)扣減其課時(shí)。
    6、加分規(guī)定:各單位、部門(mén)應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)所屬員工參加相關(guān)專業(yè)技術(shù)資格的全國(guó)考試,其中獲得通過(guò)的,初級(jí)職稱每人每科加0、5分,中級(jí)職稱每人每科加1分;每一單位最多加10分。對(duì)于獲得通過(guò)的,各單位應(yīng)當(dāng)向考核部門(mén)提供考試人員的準(zhǔn)考證、查分網(wǎng)站等信息。
    企業(yè)消防培訓(xùn)計(jì)劃方案篇五
    為了提高員工和管理人員的素質(zhì),提高公司的管理水平,保證公司可持續(xù)性發(fā)展;根據(jù)總公司20__年發(fā)展目標(biāo),提高整體人員素質(zhì),培養(yǎng)一批具有專業(yè)技能和管理知識(shí)的人才為目標(biāo),特制定本培訓(xùn)計(jì)劃方案。
    一、培訓(xùn)類(lèi)別:
    1、一級(jí)培訓(xùn):公司大政方針、發(fā)展戰(zhàn)略、員工心態(tài)、管理技能、新技術(shù)、新知識(shí)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)等前瞻性教育和培訓(xùn)。培訓(xùn)對(duì)象為公司中層以上管理人員和全體管理人員。組織部門(mén)為人力資源部。
    2、二級(jí)培訓(xùn):各部門(mén)管理人員及各班組長(zhǎng)以上培訓(xùn),主要內(nèi)容是企業(yè)內(nèi)部管理、企業(yè)文化建設(shè)和教育、交流和溝通技能、本單位規(guī)章制度及安全生產(chǎn)和消防知識(shí)的操作規(guī)程;負(fù)責(zé)人為部門(mén)主管、車(chē)間主任。
    3、三級(jí)培訓(xùn):各車(chē)間班組負(fù)責(zé)對(duì)所管轄的全體員工的培訓(xùn),主要內(nèi)容是崗位職責(zé)、操作規(guī)程、安全操作規(guī)程、消防知識(shí)和操作規(guī)程、崗位工作流程和工藝技能專業(yè)知識(shí)、作業(yè)指導(dǎo)書(shū)等,負(fù)責(zé)人是各車(chē)間班組的負(fù)責(zé)人。利用每天的班前會(huì)班后會(huì),反復(fù)學(xué)習(xí)本崗位職責(zé)的工藝流程和安全操作規(guī)程。
    4、各部門(mén)專業(yè)業(yè)務(wù)技能知識(shí)的培訓(xùn),主要內(nèi)容是四個(gè)方面:一是工藝技術(shù)知識(shí)的培訓(xùn),二是機(jī)械設(shè)備維護(hù)和保養(yǎng)知識(shí)的培訓(xùn),三是生產(chǎn)管理知識(shí)的培訓(xùn),消防知識(shí)和操作演練的培訓(xùn)。
    5、新員工的崗前培訓(xùn):新員工集中招聘10人以上者由公司人力資源部組織培訓(xùn),主要內(nèi)容是公司簡(jiǎn)介、發(fā)展歷程、戰(zhàn)略目標(biāo)、公司文化、產(chǎn)品介紹、通用規(guī)章制度和通用安全生產(chǎn)、消防知識(shí)的操作規(guī)程,新員工到車(chē)間后(或班組)進(jìn)行崗位職責(zé)和操作規(guī)程的培訓(xùn),第一個(gè)月內(nèi)在車(chē)間實(shí)際培訓(xùn)不得少于6小時(shí),使每個(gè)員工到崗后明確本崗位的工作職責(zé)范圍,本崗應(yīng)知、應(yīng)會(huì),應(yīng)做什么,不能做什么;本崗位工作做到什么標(biāo)準(zhǔn),明確本崗位操作規(guī)程和安全操作規(guī)程。新員工在上崗二個(gè)月后要有書(shū)面考試,考試成績(jī)納入試用期轉(zhuǎn)正的考核評(píng)定中。對(duì)于平時(shí)補(bǔ)充招聘到崗的新員工人力資源部每月集中進(jìn)行一次崗前培訓(xùn)。
    6、各部門(mén)(如銷(xiāo)售、財(cái)務(wù)、采購(gòu)、人力資源、國(guó)際貿(mào)易等)專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)由部門(mén)負(fù)責(zé)人組織統(tǒng)計(jì),根據(jù)實(shí)際內(nèi)容要求結(jié)合工作實(shí)際運(yùn)行中出現(xiàn)的專業(yè)問(wèn)題,與公司綜合部聯(lián)系作出培訓(xùn)計(jì)劃或內(nèi)訓(xùn)或外聘老師對(duì)本部門(mén)相關(guān)專業(yè)的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn),進(jìn)行探討交流,教會(huì)下屬如何去做好工作,提高下屬的專業(yè)技能,培訓(xùn)形式多種多樣,目的就是提高人員素質(zhì)和工作質(zhì)量、產(chǎn)品質(zhì)量。
    二、培訓(xùn)的考核和評(píng)估。
    培訓(xùn)計(jì)劃的有效運(yùn)行要有組織上的保證,并要用制度的形式確定下來(lái),對(duì)培訓(xùn)結(jié)果要跟蹤。建立管理人員培訓(xùn)檔案,把管理人員參加培訓(xùn)、培訓(xùn)作業(yè)上交等情況納入檔案管理和全年的考核之中??己耸莾蓚€(gè)方面,一是對(duì)培訓(xùn)組織者的考核,二是對(duì)員工參訓(xùn)后的評(píng)價(jià)和考核;要保證培訓(xùn)工作落實(shí)到位。使培訓(xùn)工作真正成為公司的基礎(chǔ)工作,培訓(xùn)真正起到作用,有效地提高管理人員和員工的素質(zhì),并使之能科學(xué)、扎實(shí)而又有效地開(kāi)展起來(lái),變員工要我培訓(xùn)為我要培訓(xùn),塑造學(xué)習(xí)型企業(yè),以適應(yīng)公司的高速發(fā)展,同時(shí)體現(xiàn)公司和個(gè)人的各階層價(jià)值。
    三、培訓(xùn)要求。
    公司各部門(mén)擬定本部門(mén)的年度培訓(xùn)需求及計(jì)劃,培訓(xùn)年度于一月二十日前報(bào)綜合部;培訓(xùn)計(jì)劃中要明確培訓(xùn)的組織者、責(zé)任人,培訓(xùn)時(shí)間,培訓(xùn)主題及內(nèi)容,培訓(xùn)形式,參訓(xùn)人員,培訓(xùn)主講,培訓(xùn)要有記錄,對(duì)培訓(xùn)結(jié)果要進(jìn)行評(píng)估和跟蹤;培訓(xùn)形式可多種多樣,嚴(yán)格按培訓(xùn)計(jì)劃執(zhí)行;人力資源部每月至少進(jìn)行一次檢查指導(dǎo)。
    四、培訓(xùn)形式。
    培訓(xùn)將采用內(nèi)部培訓(xùn)、外聘講師,以走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式進(jìn)行。公司內(nèi)部培訓(xùn)以本公司相關(guān)管理人員及專業(yè)技術(shù)人員為授課人。外聘講師則根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容要求由公司綜合部與外部培訓(xùn)機(jī)構(gòu)協(xié)商確定,如市職培中心、__教育集團(tuán)等。
    企業(yè)消防培訓(xùn)計(jì)劃方案篇六
    校長(zhǎng)、主管副職、安檢員及學(xué)校教職工。培訓(xùn)采取集中授課和自主學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式進(jìn)行。
    (一)國(guó)家有關(guān)安全的方針、政策,法律法規(guī)。主要有《安全生產(chǎn)法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《河北省學(xué)校安全工作暫行規(guī)定》、《河北省學(xué)校消防工作暫行規(guī)定》、《河北省校車(chē)交通安全管理規(guī)定》、《邯鄲市學(xué)校安全管理工作條理》、《邯鄲市學(xué)校食堂衛(wèi)生管理辦法》、《邯鄲市中小學(xué)安全工作責(zé)任追究規(guī)定》、《三項(xiàng)制度匯編》等法律法規(guī)。
    (二)重大事故防范、應(yīng)急救援措施及調(diào)查處理辦法。
    (三)典型事故案例分析。
    (四)與十大安全相關(guān)的安全防范技能培訓(xùn)。
    全年培訓(xùn)不少于18學(xué)時(shí)。(日常工作期間每月至少1學(xué)時(shí))。
    企業(yè)消防培訓(xùn)計(jì)劃方案篇七
    1﹑從大中院校招收新生。
    2﹑學(xué)歷要求,所有培訓(xùn)學(xué)員必須是中專、大專(含)以上。
    二﹑培訓(xùn)考核標(biāo)準(zhǔn)﹕。
    2﹑考核評(píng)估分四個(gè)部分:?jiǎn)雾?xiàng)考核、全能考核、比武活動(dòng)、技術(shù)表演。
    3﹑整個(gè)培訓(xùn)時(shí)間為三個(gè)月,其間將會(huì)有各種考試和評(píng)估。
    5﹑考核方式:筆試/操作/演練/論文報(bào)告。
    2﹑管理技能培訓(xùn)﹔。
    3﹑崗位職責(zé)訓(xùn)練﹔。
    4﹑思維與價(jià)值觀訓(xùn)練﹔。
    5﹑職場(chǎng)倫理與行為禮儀規(guī)范﹔。
    6﹑戶外拓展訓(xùn)練﹔。
    7﹑公司制度學(xué)習(xí),工作計(jì)劃《裕盛公司儲(chǔ)備干部培訓(xùn)計(jì)劃》。
    四﹑培訓(xùn)期間工資待遇。
    1﹑入廠培訓(xùn)第一個(gè)三個(gè)月,工資采用團(tuán)件計(jì)算,組別平均工資為1755元,扣去吃住后實(shí)領(lǐng)平均為1500元,每日據(jù)出勤狀況與培訓(xùn)情況打分。
    2﹑培訓(xùn)期滿后據(jù)培訓(xùn)績(jī)效分配到不同的崗位工作,工資計(jì)算參照各崗位薪資標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算。
    培訓(xùn)后,據(jù)績(jī)效可升為儲(chǔ)干,分配到各生產(chǎn)線代班,月工資約2200元;代班三個(gè)月,績(jī)效達(dá)標(biāo)的可升為正式班長(zhǎng),月工資約2600元;升班長(zhǎng)后如能獨(dú)立代一條線,三個(gè)月績(jī)效達(dá)標(biāo)的,可升為組長(zhǎng),月收入約3600元,后期升遷比照公司升遷制度執(zhí)行。
    另外,公司還要招收一批相關(guān)專業(yè)的大學(xué)生:
    人力資源、工商管理(工作崗位在人力資源部和培訓(xùn)中心):4人;
    心理學(xué)專業(yè):3人;體育專業(yè):2人;服裝設(shè)計(jì)專業(yè):6人,醫(yī)生:1人;護(hù)士:1人。
    企業(yè)消防培訓(xùn)計(jì)劃方案篇八
    為進(jìn)一步提高住院醫(yī)師培訓(xùn)工作質(zhì)量,完善制度,加強(qiáng)管理,做好臨床住院醫(yī)師畢業(yè)后醫(yī)學(xué)教育工作,特結(jié)合我院實(shí)施住院醫(yī)師培訓(xùn)工作以來(lái)的實(shí)踐,制定我院住院醫(yī)生培訓(xùn)計(jì)劃方案。
    一、指導(dǎo)思想。
    鼓勵(lì)青年醫(yī)師勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,認(rèn)真實(shí)踐,盡早成才;加強(qiáng)理論和實(shí)踐的結(jié)合,提高臨床技能和診治水平;學(xué)習(xí)新理論、新技術(shù)、新方法,拓寬知識(shí)面,為今后發(fā)展打下扎實(shí)基礎(chǔ);重視醫(yī)德醫(yī)風(fēng)培養(yǎng),培養(yǎng)良好的職業(yè)道德。通過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn),使其在政治思想、職業(yè)道德、臨床專業(yè)技術(shù)、醫(yī)學(xué)理論、科研、教學(xué)及組織管理能力方面得到提高,成為醫(yī)德高尚,技術(shù)過(guò)硬,理論扎實(shí)的專業(yè)技術(shù)骨干。
    1、醫(yī)學(xué)院校本科畢業(yè)的住院醫(yī)師從開(kāi)始臨床工作的第一年進(jìn)入培訓(xùn)。
    2、從其他單位調(diào)入的醫(yī)師,經(jīng)醫(yī)院考核后,按實(shí)際業(yè)務(wù)水平參加相應(yīng)年限的住院醫(yī)師培訓(xùn)。
    住院醫(yī)師經(jīng)過(guò)培訓(xùn),使其全面具備中醫(yī)住院醫(yī)師崗位工作的要求,達(dá)到中醫(yī)專業(yè)技術(shù)人員任職條件所規(guī)定的主治中醫(yī)師水平。
    具體要求如下:
    1、政治思想熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)醫(yī)院、熱愛(ài)病人、熱愛(ài)本職工作,遵紀(jì)守法,認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家和醫(yī)院的各項(xiàng)法規(guī)和規(guī)章制度,具有良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。
    2、具有較強(qiáng)的法律意識(shí),尊重病人合法就醫(yī)的各項(xiàng)權(quán)利。
    3、掌握本學(xué)科的基礎(chǔ)理論,熟悉有關(guān)學(xué)科的基礎(chǔ)理論,具有較系統(tǒng)的學(xué)科知識(shí),了解國(guó)內(nèi)外本學(xué)科的新進(jìn)展,并能用以指導(dǎo)實(shí)際工作。
    4、具有本學(xué)科較豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)和較強(qiáng)的臨床思維能力,較熟練地掌握本學(xué)科的臨床技能。
    四、培訓(xùn)階段。
    培訓(xùn)分二個(gè)階段。
    第一階段:輪轉(zhuǎn)各主要科室的臨床醫(yī)療工作,進(jìn)行全面系統(tǒng)的臨床工作基本訓(xùn)練。第一階段為輪轉(zhuǎn)培訓(xùn)階段。旨在通過(guò)臨床實(shí)踐,使在醫(yī)學(xué)院校所學(xué)知識(shí)盡快轉(zhuǎn)化為獨(dú)立分析、解決臨床實(shí)際問(wèn)題的能力。該階段突出基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)、基本技能訓(xùn)練。
    第二階段:進(jìn)一步完成輪轉(zhuǎn),進(jìn)行專業(yè)訓(xùn)練,深入學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)的臨床技能和理論知識(shí)。第二階段的培訓(xùn),目的是為專業(yè)發(fā)展奠定一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    包括政治思想、臨床能力、專業(yè)理論、醫(yī)療文件書(shū)寫(xiě)、醫(yī)療法律法規(guī)知識(shí)等。業(yè)務(wù)培訓(xùn)以科室培訓(xùn)為主,專業(yè)理論、醫(yī)療法律法規(guī)知識(shí)以自學(xué)為主。
    1、政治思想:熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)醫(yī)院、熱愛(ài)病人、熱愛(ài)本職工作;有事業(yè)心和責(zé)任感,工作認(rèn)真負(fù)責(zé);樹(shù)立嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)的科學(xué)態(tài)度,技術(shù)上精益求精;遵紀(jì)守法,嚴(yán)格勞動(dòng)紀(jì)律,不遲到,不早退,不擅自離崗;培養(yǎng)全心全意為病人服務(wù)的思想和優(yōu)良的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),廉潔行醫(yī),服務(wù)態(tài)度好,正確處理醫(yī)患關(guān)系,不弄虛作假;關(guān)心集體,顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極完成任務(wù)。
    2、輪轉(zhuǎn)醫(yī)師須達(dá)到借助工具書(shū)可熟練地查閱本學(xué)科及相關(guān)學(xué)科的外文資料。
    3、醫(yī)療法律法規(guī)知識(shí):以自學(xué)為主,閱讀指定的法律法規(guī)知識(shí)手冊(cè),掌握基本的醫(yī)療法律法規(guī)知識(shí),避免醫(yī)療糾紛等的產(chǎn)生。
    4、科研能力:積極參加科室的臨床科研活動(dòng)。結(jié)合臨床工作在上級(jí)醫(yī)師指導(dǎo)下具有一定的科研能力,并可撰寫(xiě)一定水平的科研學(xué)術(shù)論文。
    5、專業(yè)理論的培訓(xùn)詳見(jiàn)各學(xué)科的培訓(xùn)實(shí)施細(xì)則。
    6、臨床能力:包括臨床實(shí)踐時(shí)間、醫(yī)療文件書(shū)寫(xiě)和臨床技能等,其培訓(xùn)要求詳見(jiàn)各學(xué)科的培訓(xùn)實(shí)施細(xì)則。
    六、輪轉(zhuǎn)培訓(xùn)需知。
    1.凡新分配至我院的臨床住院醫(yī)生都必須按計(jì)劃輪科,必須憑由科教科開(kāi)出的“轉(zhuǎn)科入科通知單”到臨床科室輪科。
    2.每輪轉(zhuǎn)科的出科前一周內(nèi)住院醫(yī)生需完成轉(zhuǎn)科自我小結(jié),小結(jié)內(nèi)容包括基礎(chǔ)及專業(yè)理論學(xué)習(xí)情況,診治疾病的能力、基本操作的掌握、病史書(shū)寫(xiě)、服務(wù)態(tài)度、思想及醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、工作作風(fēng)等。完成轉(zhuǎn)科自我小結(jié)及科評(píng)語(yǔ)交科教科后,領(lǐng)取下一輪轉(zhuǎn)科入院通知單,進(jìn)行下一輪轉(zhuǎn)科。
    在住院醫(yī)師培養(yǎng)階段,我們希望每一位住院醫(yī)師努力學(xué)習(xí),勤奮上進(jìn),認(rèn)真完成住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn),做一名合格的醫(yī)務(wù)工作者。
    企業(yè)消防培訓(xùn)計(jì)劃方案篇九
    遵循**公司(后簡(jiǎn)稱**公司)“以人為峰,自強(qiáng)不息”的經(jīng)營(yíng)理念和公司未來(lái)五年發(fā)發(fā)展目標(biāo),通過(guò)對(duì)員工的培訓(xùn)與開(kāi)發(fā),提高員工的.工作技能、知識(shí)層次和綜合素質(zhì),從整體上優(yōu)化公司人才結(jié)構(gòu),培養(yǎng)能夠順應(yīng)公司發(fā)展目標(biāo)需求的高質(zhì)量人才,增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力和綜合競(jìng)爭(zhēng)力。
    通過(guò)“引進(jìn)來(lái)、走出去、內(nèi)部消化”多種培訓(xùn)方式,有計(jì)劃地組織中高層管理人員、業(yè)務(wù)骨干及優(yōu)秀員工參加國(guó)內(nèi)著名專家講座、高等院校進(jìn)修、資質(zhì)職稱認(rèn)證考試以及正規(guī)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的專業(yè)培訓(xùn)。同時(shí),定期安排中高層管理人員對(duì)公司或本部門(mén)員工實(shí)施“內(nèi)訓(xùn)”,建立一支具有較高職業(yè)素養(yǎng)、管理能力和業(yè)務(wù)能力的“內(nèi)訓(xùn)”培訓(xùn)師隊(duì)伍,充分、有效地利用企業(yè)內(nèi)部資源。
    (一)實(shí)現(xiàn)企業(yè)人力資源規(guī)劃的預(yù)期目標(biāo)。
    (二)有效改善員工的工作效能,提高綜合素質(zhì)。
    (三)把培訓(xùn)塑造成一種企業(yè)文化,提高員工對(duì)公司文化的認(rèn)同感。
    (四)促進(jìn)公司管理的規(guī)范化、科學(xué)化和現(xiàn)代化。
    為了使培訓(xùn)方案具有針對(duì)性和可操作性,在確定培訓(xùn)方案前,進(jìn)行培訓(xùn)需求調(diào)查,發(fā)放培訓(xùn)需求表。根據(jù)需求表、公司明年發(fā)展計(jì)劃、對(duì)照2010年度培訓(xùn)計(jì)劃及具體實(shí)施情況,制定2011年培訓(xùn)計(jì)劃報(bào)總經(jīng)理辦公會(huì)議審議。
    在培訓(xùn)內(nèi)容上,在需求調(diào)查的基礎(chǔ)上,每月舉行一次大型專題培訓(xùn),課題內(nèi)容可以再商定,培訓(xùn)內(nèi)容又可以分為公司組織統(tǒng)一組織和公司配合各部門(mén)開(kāi)展培訓(xùn)。
    根據(jù)培訓(xùn)人員不同,把我公司人員培訓(xùn)分為:管理人員、專業(yè)技能人員、普通員工培訓(xùn)和新員工崗前培訓(xùn)。
    (一)管理人員培訓(xùn)。
    管理人員可分為高、中、基層管理干部,中高層管理培訓(xùn)重點(diǎn)在于在于管理者能力的開(kāi)發(fā),通過(guò)培訓(xùn),激發(fā)管理者的個(gè)人潛能,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)活力、凝聚力和創(chuàng)造力,使管理者加深對(duì)現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理模式的理解和掌握,了解企業(yè)內(nèi)外部的形勢(shì),樹(shù)立長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的觀點(diǎn),提高管理者的領(lǐng)導(dǎo)、計(jì)劃、組織、執(zhí)行和協(xié)調(diào)能力。基層管理干部的重點(diǎn)在于管理制度、團(tuán)隊(duì)建設(shè)和企業(yè)文化認(rèn)知的培訓(xùn),以及生產(chǎn)實(shí)踐等管理技能培訓(xùn)。
    培訓(xùn)方式有以下幾種:
    2.集中討論與自學(xué)相結(jié)合;。
    3.定期組織內(nèi)訓(xùn);。
    4.參加拓展訓(xùn)練。
    企業(yè)消防培訓(xùn)計(jì)劃方案篇十
    今年來(lái),在區(qū)委、區(qū)政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在上級(jí)婦聯(lián)的正確指導(dǎo)下,我堅(jiān)持以代表婦女根本利益,維護(hù)婦女合法權(quán)益為己任,按照區(qū)委和上級(jí)婦聯(lián)的工作部署,以建設(shè)“堅(jiān)強(qiáng)陣地”和“溫暖之家”為綱領(lǐng),以黨群共建創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)為動(dòng)力,以“貼心解難”大走訪活動(dòng)為契機(jī),以弘揚(yáng)雷鋒精神為抓手,奮發(fā)有為,求真務(wù)實(shí),全面啟動(dòng)各項(xiàng)工作,取得了良好的工作局面?,F(xiàn)將一年來(lái)的工作述職如下:
    一、主要工作實(shí)績(jī)。
    一年來(lái),我緊緊圍繞__發(fā)展大局,突出婦女發(fā)展和婦女維權(quán)兩大主線,把“服務(wù)大局、服務(wù)婦女、服務(wù)基層”的各項(xiàng)工作落到了實(shí)處,取得了好的成效。
    (一)明確思路、制定舉措,扎實(shí)做好開(kāi)局工作。
    一年伊始我及時(shí)組織召開(kāi)了區(qū)婦聯(lián)三屆五次執(zhí)委(擴(kuò)大)會(huì)議,總結(jié)了上一年工作,通過(guò)并部署了今年婦聯(lián)工作思路和目標(biāo)任務(wù)。
    (二)弘揚(yáng)先進(jìn),宣傳典型,婦聯(lián)活動(dòng)精彩紛呈。
    1、樹(shù)立典型,先進(jìn)女性示范引領(lǐng)。在“慶祝三八國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)___周年總結(jié)表彰暨婦女之家授牌儀式”上,表彰了一批全區(qū)婦女工作先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人。選樹(shù)了全國(guó)崗位建功先進(jìn)個(gè)人、__村書(shū)記__;__省城鄉(xiāng)婦女崗位建功先進(jìn)個(gè)人、__區(qū)__有限責(zé)任公司董事長(zhǎng)___;___省婦女創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)先進(jìn)個(gè)人、區(qū)計(jì)生局局長(zhǎng)___。并對(duì)榮獲全國(guó)婦聯(lián)基層組織建設(shè)示范村(社區(qū))稱號(hào)的___村、___社區(qū)、___社區(qū)及__社區(qū)授牌。
    2、上下聯(lián)動(dòng),加大“崗、星”創(chuàng)建力度和市級(jí)“四十佳”評(píng)選活動(dòng)。我緊緊圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)中心,結(jié)合各行業(yè)各系統(tǒng)特點(diǎn),健全完善“巾幗文明示范崗”的動(dòng)態(tài)管理和社會(huì)監(jiān)督機(jī)制,加大崗星爭(zhēng)創(chuàng)力度,不斷拓展創(chuàng)建領(lǐng)域,創(chuàng)建了一批學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、誠(chéng)信性、奉獻(xiàn)型的示范崗。通過(guò)舉辦知識(shí)競(jìng)賽、崗位練兵和技術(shù)比武,開(kāi)展學(xué)政治、學(xué)文化、學(xué)技能、學(xué)法律、學(xué)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)“五學(xué)”活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)婦女創(chuàng)新、創(chuàng)造、創(chuàng)優(yōu)的活力。
    3、積極宣傳,維護(hù)婦女合法權(quán)益。聯(lián)合區(qū)司法局開(kāi)展了“三八維權(quán)周”活動(dòng),通過(guò)發(fā)放宣傳手冊(cè)、現(xiàn)場(chǎng)咨詢等形式向廣大婦女群眾積極宣傳法律法規(guī),提供勞動(dòng)就業(yè)、計(jì)生、戶籍等政策咨詢服務(wù),使群眾在參與中提高自身的法律意識(shí)和公共安全防范意識(shí)。為貫徹實(shí)施《中華人民共和國(guó)婦女權(quán)益保障法》,結(jié)合“三八維權(quán)周”活動(dòng),繼續(xù)在全區(qū)開(kāi)展女性安康保險(xiǎn)競(jìng)賽活動(dòng),將全年保險(xiǎn)競(jìng)賽指標(biāo)分解下發(fā)到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道婦聯(lián)及婦委會(huì),并與3月底順利完成了市婦聯(lián)下達(dá)的保險(xiǎn)工作任務(wù)。
    (三)貼心解難,大走訪當(dāng)好婦女“娘家人”
    今年以來(lái),全區(qū)各級(jí)婦聯(lián)組織開(kāi)展了“下基層、訪婦情、辦實(shí)事”,深化“貼心解難”大走訪和“改進(jìn)干部作風(fēng),提升機(jī)關(guān)效能”主題活動(dòng),成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了活動(dòng)方案和定期走訪制度,走訪慰問(wèn)了__鎮(zhèn)三八村貧困婦女6名;調(diào)查了解了___村婦女之家的建設(shè)情況和區(qū)教育局、__中等未成年人家庭教育情況。
    為了把黨和政府的溫暖及時(shí)送到貧困婦女,留守兒童等弱勢(shì)群體手中,讓她們度過(guò)歡樂(lè)喜慶的新年,在“貼心解難”大走訪活動(dòng)中,我從“調(diào)查建檔、慰問(wèn)覆蓋、工作實(shí)效”三個(gè)方面出實(shí)招,切實(shí)為群眾特別是婦女兒童辦實(shí)事、做好事。
    1、調(diào)查建檔,增強(qiáng)慰問(wèn)服務(wù)的針對(duì)性。我將送溫暖活動(dòng)作為創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的重要工作來(lái)抓,組織召開(kāi)了全區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道婦聯(lián)及區(qū)直機(jī)關(guān)婦委會(huì)專題會(huì)議,研究制定了送溫暖活動(dòng)方案,要求各基層?jì)D聯(lián)深入調(diào)查,摸清底子,推薦家庭特別困難、勤奮上進(jìn)的婦女兒童上報(bào),共收集了近百名貧困婦女兒童的基本情況,建立檔案庫(kù)。
    2、落實(shí)舉措,擴(kuò)大慰問(wèn)服務(wù)的受益面。我多方籌措積極爭(zhēng)取支持,籌集資金和慰問(wèn)物資,采取集中慰問(wèn)、入戶慰問(wèn)及下?lián)芪繂?wèn)資金等方式,開(kāi)展了形式多樣的慰問(wèn)活動(dòng)。元旦期間我了解到__鎮(zhèn)敬老院53名老人們需要添置御寒用品,通過(guò)努力,聯(lián)系到社會(huì)愛(ài)心人士募集資金_萬(wàn)元,購(gòu)置了__床又軟又厚的毛毯送到孤寡老人和殘障人士的手中。春節(jié)前夕,向___戶貧困婦女家庭每人贈(zèng)送了___元“溫暖紅包”和價(jià)值___元的米、面、油等慰問(wèn)品。
    3、創(chuàng)新形式,確保慰問(wèn)活動(dòng)取得實(shí)效。在做好常規(guī)走訪的同時(shí),我做到創(chuàng)新形式,將送溫暖活動(dòng)與“貼心解難”大走訪和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)有機(jī)結(jié)合起來(lái),把送溫暖的過(guò)程變成了解民情、傾聽(tīng)民意的過(guò)程,變成疏導(dǎo)情緒、排憂解難的過(guò)程,變成強(qiáng)化服務(wù)、便民利民的過(guò)程。在送溫暖的同時(shí),詳細(xì)了解困難群眾的需求,及時(shí)協(xié)調(diào)予以解決,真正做到為群眾辦實(shí)事、做好事、解難事。
    4、組織開(kāi)展六一慰問(wèn)活動(dòng)。結(jié)合大走訪活動(dòng)的開(kāi)展,我及時(shí)更新__區(qū)貧困婦女兒童資料庫(kù)數(shù)據(jù)。以家庭教育為突破口,以增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感,堅(jiān)定理想信念。六一期間組織開(kāi)展了全國(guó)家庭教育講師團(tuán)巡講活動(dòng),并籌集資金2萬(wàn)元對(duì)3所農(nóng)村學(xué)校以及18名留守兒童、單親媽媽貧困家庭進(jìn)行了走訪慰問(wèn)。
    (四)聚焦重點(diǎn),合力推進(jìn),確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
    1、認(rèn)真實(shí)施“弘揚(yáng)雷鋒精神”活動(dòng)。為推進(jìn)我區(qū)創(chuàng)建文明城區(qū)工作開(kāi)展,更好的展示__區(qū)婦女新時(shí)期的新風(fēng)貌,將雷鋒精神體現(xiàn)在工作中、行動(dòng)上,我組織制定了“弘揚(yáng)雷鋒精神,創(chuàng)建文明城市”活動(dòng)方案。3月4日當(dāng)天,我?guī)ьI(lǐng)來(lái)自各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道共100余人婦女志愿者,參加了__區(qū)“弘揚(yáng)雷鋒精神創(chuàng)建文明城市”萬(wàn)人簽名和便民服務(wù)活動(dòng),現(xiàn)場(chǎng)為廣大群眾發(fā)放志愿者招募倡議書(shū),組織填寫(xiě)報(bào)名表、宣傳并參與義務(wù)獻(xiàn)血、提供法律援助,政策宣講等行動(dòng)。當(dāng)天共新招募志愿者150多人、義務(wù)獻(xiàn)血30余人,發(fā)放各類(lèi)宣傳資料__多份。
    2、造冊(cè)登記__區(qū)巾幗志愿者隊(duì)伍。為實(shí)現(xiàn)“兩年達(dá)標(biāo),三年奪牌”創(chuàng)建全國(guó)文明城市目標(biāo),我全力做好志愿者隊(duì)伍組建工作,將歷年來(lái)巾幗志愿者隊(duì)伍整理登記,造冊(cè)歸檔,組建3000人志愿者隊(duì)伍。
    二、其它履職方面。
    (一)履行支部書(shū)記職責(zé)方面。
    今年以來(lái),作為區(qū)直黨群二支部書(shū)記,我以深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),先后組織機(jī)關(guān)黨員學(xué)習(xí)了《黨章》、《中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》和《政府工作報(bào)告》等大政方針政策,組織開(kāi)展了2次形式多樣的支部活動(dòng)。把民主評(píng)議黨員與黨員的公開(kāi)有機(jī)結(jié)合,召開(kāi)了兩次高標(biāo)準(zhǔn)的__生活會(huì),開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng);制定了領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員公開(kāi)書(shū),讓群眾接收監(jiān)督;通過(guò)了2名預(yù)備黨員的轉(zhuǎn)正。
    (二)履行人大代表職責(zé)方面。
    作為_(kāi)_區(qū)第三屆人大代表和人大會(huì)委員,一年來(lái),認(rèn)真學(xué)習(xí)《選舉法》、《代表法》等有關(guān)法律法規(guī),按時(shí)參加會(huì)議,認(rèn)真審議議題,積極建言獻(xiàn)策、參政議政,認(rèn)真履行職責(zé)。
    (三)履行區(qū)女干聯(lián)秘書(shū)長(zhǎng)職責(zé)方面。
    作為女干聯(lián)秘書(shū)長(zhǎng),我以圍繞中心、服務(wù)大局為主題,創(chuàng)新思路,出謀劃策,三八期間,聯(lián)系__黨校,組織區(qū)女干聯(lián)理事會(huì)成員參觀學(xué)習(xí)黨校首次開(kāi)設(shè)的媒體應(yīng)對(duì)模擬情景課后,4月份組織女干聯(lián)成員__區(qū)地稅局考察學(xué)習(xí)。這些形式多樣、主題豐富的聯(lián)誼活動(dòng),為發(fā)揮女干部作用、加強(qiáng)女干部橫向聯(lián)系、促進(jìn)女干部參政議政等方面起到了積極的作用。
    三、廉政建設(shè)方面。
    作為單位主要負(fù)責(zé)人,本人能夠認(rèn)真執(zhí)行《共產(chǎn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政準(zhǔn)則》,堅(jiān)持廉潔從政,自覺(jué)接受群眾監(jiān)督。始終按照工作權(quán)限和程序履行職責(zé),堅(jiān)持公平正直,不徇私情,珍惜和正確行使黨和人民賦予的權(quán)利,勤勤懇懇地為人民服務(wù)。嚴(yán)格遵守有關(guān)規(guī)定,無(wú)違法違紀(jì)行為。
    回顧一年的工作,我距離黨和組織的要求,距離廣大群眾的期望,還有許多不足,在下一年的工作中,我將繼續(xù)以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)為理念,立足本職,履行職能,努力做好創(chuàng)建文明城市、換屆選舉等重點(diǎn)工作,組織和帶領(lǐng)全區(qū)婦女為迎接黨的召開(kāi)做出新的更大的貢獻(xiàn)!
    述職人:___。
    企業(yè)消防培訓(xùn)計(jì)劃方案篇十一
    “以客戶為中心”,是一切服務(wù)工作的本質(zhì)要求,更是銷(xiāo)售服務(wù)的宗旨;真正做到“以客戶為中心”,服務(wù)貴在“深入人心”,既要將服務(wù)的理念牢固樹(shù)立在自己的內(nèi)心深處,又要深入到客戶內(nèi)心世界中,真正把握客戶的需求,而不是僅做表面文章。正確地理解客戶的需求,客戶沒(méi)想到的我們要提前想到,用真心實(shí)意換取客戶的認(rèn)可和信任。
    1、講授加互動(dòng)。
    2、增強(qiáng)學(xué)員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作力。
    【培訓(xùn)的時(shí)間】1天(6小時(shí))(根據(jù)您的時(shí)間安排具體調(diào)整方案)。
    【培訓(xùn)的地點(diǎn)】客戶自定服務(wù)禮儀培訓(xùn)的內(nèi)容。
    【課程目標(biāo)】。
    通過(guò)培訓(xùn)的提升學(xué)員職業(yè)化的服務(wù)意識(shí);
    2、通過(guò)培訓(xùn)幫助學(xué)員塑造與職業(yè)相符合的職業(yè)形象;
    3、通過(guò)培訓(xùn)幫助學(xué)員學(xué)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)接待客戶的禮儀規(guī)范;
    4、通過(guò)培訓(xùn)幫助學(xué)員提升溝通能力,學(xué)會(huì)與客戶溝通的技巧與規(guī)范;
    5、通過(guò)培訓(xùn)使學(xué)員提高自身的職業(yè)化素養(yǎng),從而提升企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。
    課程內(nèi)容。
    一、“黃金印象”之儀容。
    面部修飾。
    2、發(fā)型修飾。
    3、肢體修飾。
    二、“黃金印象”之儀表。
    (一)著裝的基本原則。
    1、個(gè)性原則。
    2、和諧原則。
    3、tpo原則。
    (二)常見(jiàn)著裝誤區(qū)點(diǎn)評(píng)。
    (三)鞋襪的搭配常識(shí)。
    (四)首飾、配飾、皮包的選擇和使用規(guī)范。
    (五)服飾色彩搭配。
    企業(yè)消防培訓(xùn)計(jì)劃方案篇十二
    4、酒店將與鄭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院和貴州亞泰職業(yè)合作,屆時(shí)將有大量實(shí)習(xí)生進(jìn)入酒店??傮w看來(lái),培訓(xùn)工作任務(wù)艱巨。
    (二)工作思路。
    結(jié)合當(dāng)前人力資源急需主任部長(zhǎng)級(jí)人才,加快課程開(kāi)發(fā),加強(qiáng)督導(dǎo)的專業(yè)化培訓(xùn);加強(qiáng)訓(xùn)導(dǎo)師建設(shè)培養(yǎng)更多的講師人才和教練型管理者;推動(dòng)學(xué)習(xí)型組織建立,提高管理者的專業(yè)化管理水平,引導(dǎo)管理者從控制式管理向教練式管理轉(zhuǎn)化;強(qiáng)化各講師的教導(dǎo)水平和訓(xùn)練效率和規(guī)范化,促進(jìn)人才快速成長(zhǎng)。
    (三)工作方針。
    專業(yè):加強(qiáng)專業(yè)化學(xué)習(xí),加強(qiáng)同行交流與對(duì)外學(xué)習(xí),開(kāi)闊視野與思路;務(wù)實(shí):根據(jù)麒麟山景大酒店實(shí)際情況找到最適合酒店發(fā)展的各種培訓(xùn)方式,培訓(xùn)執(zhí)行腳踏實(shí)地。高效:日常性工作條理化,加強(qiáng)時(shí)間管理,提高工作效率;創(chuàng)新:在企業(yè)文化建設(shè)、學(xué)習(xí)氛圍營(yíng)造、課程開(kāi)發(fā)等方面不斷創(chuàng)新。分享:營(yíng)造互動(dòng)學(xué)習(xí)型組織,相互學(xué)習(xí),相互分享相互提高。
    (四)工作重點(diǎn)。
    1、加快培訓(xùn)講師人才隊(duì)伍建設(shè):
    a、開(kāi)辦訓(xùn)導(dǎo)師培訓(xùn)班一期;。
    b、平時(shí)的上門(mén)聽(tīng)課與課后指導(dǎo),指導(dǎo)部門(mén)培訓(xùn)員開(kāi)展培訓(xùn);。
    c、利用每期協(xié)調(diào)會(huì)后進(jìn)行學(xué)習(xí),精選管理小文章,共同學(xué)習(xí);。
    e、訓(xùn)導(dǎo)師考評(píng),對(duì)訓(xùn)導(dǎo)師輔導(dǎo)結(jié)合考評(píng)指引工作開(kāi)展方向,激勵(lì)訓(xùn)導(dǎo)師更多地投入到培訓(xùn)工作中。
    2、不斷開(kāi)發(fā)并完善基層管理課程:
    a、完善入職崗前培訓(xùn)與轉(zhuǎn)正培訓(xùn)課程;。
    b、領(lǐng)班與主任的晉升輔導(dǎo)課程;。
    d、專業(yè)化銷(xiāo)售與客戶管理培訓(xùn)課程為建立專業(yè)化銷(xiāo)售對(duì)伍,開(kāi)發(fā)出適合深圳麒麟山景大酒店銷(xiāo)售人員學(xué)習(xí)的專業(yè)化銷(xiāo)售訓(xùn)練課程。提高銷(xiāo)售人員隊(duì)伍的專業(yè)化。
    企業(yè)消防培訓(xùn)計(jì)劃方案篇十三
    為加強(qiáng)和壯大后備干部隊(duì)伍建設(shè),搞好后備干部的培養(yǎng)選拔與培訓(xùn),不斷提高他們的素質(zhì),為干部的年輕化、知識(shí)化、革命化、專業(yè)化創(chuàng)造條件,加速新老干部的更新和轉(zhuǎn)換,xx年,我們特制定后備干部選拔培養(yǎng)培訓(xùn)計(jì)劃方案。
    以“”重要思想為指導(dǎo),貫徹執(zhí)行黨的xx大精神,堅(jiān)持德才兼?zhèn)?、任人唯賢的干部選拔任用方針,堅(jiān)持用好的作風(fēng),選作風(fēng)好的人,把那些有較高的思想政治文化素質(zhì),有較強(qiáng)的工作能力,有發(fā)展致富的本領(lǐng),帶頷人民脫貧致富奔小康,做出一定貢獻(xiàn)的人,人民比較滿意的人作為后備干部選拔的對(duì)象。要不斷拓寬后備干部選拔的渠道,增加選拔培養(yǎng)后備干部工作的透明度,使xx年我鄉(xiāng)后備干部選拔、培訓(xùn)工作走上一條正規(guī)化、規(guī)范化的道路,使基層干部后備力量不斷壯大和增強(qiáng)。
    xx年我們將根據(jù)我鄉(xiāng)的實(shí)際情況,適時(shí)進(jìn)行后備干部的培訓(xùn),全鄉(xiāng)18個(gè)行政村,每個(gè)村培訓(xùn)2—3名,鄉(xiāng)機(jī)關(guān)包括七站八所人員,按照1:3的比例,預(yù)計(jì)培訓(xùn)25人,全鄉(xiāng)共培訓(xùn)人員65名,按部就班,逐步完成。們將充分利用鄉(xiāng)黨校和培訓(xùn)中心,對(duì)全鄉(xiāng)后備干部進(jìn)行培訓(xùn),每月一次,并分批定期采用到縣黨校培訓(xùn),到其它地方參觀學(xué)習(xí)走訪等形式,增強(qiáng)培訓(xùn)的多相關(guān)性和靈活性,以達(dá)到培訓(xùn)的實(shí)際效果.對(duì)后備干部培訓(xùn)的內(nèi)容,包括方方面面,主要進(jìn)行以下幾個(gè)培訓(xùn):1、思想政治理論的培訓(xùn),主要學(xué)習(xí)黨的xx大會(huì)議精神,以及“”重要思想;2、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)的培訓(xùn);3、管理知識(shí)、科技知識(shí)的培訓(xùn);4、時(shí)常經(jīng)濟(jì)知識(shí)培訓(xùn)。通過(guò)培訓(xùn),不斷增加廣大后備干部的各方面素質(zhì),以適應(yīng)新形勢(shì)、新情況的需要。
    針對(duì)村“兩委”班子后繼乏人的現(xiàn)狀,重點(diǎn)加大對(duì)后備干部培養(yǎng)力度,將培養(yǎng)后備干部工作擺上議事日程,將書(shū)記、村委會(huì)主任對(duì)后備干部的培養(yǎng)與享受待遇掛鉤,并作為今后基層組織建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容來(lái)考核。做到培養(yǎng)后備干部年初有計(jì)劃,年中有督查,年底有考核,建立了一整套后備干部培養(yǎng)制度。要將正派,年富力強(qiáng),有實(shí)干精神的后備干部,充實(shí)到村“兩委”領(lǐng)導(dǎo)班子中。要結(jié)合“”重要思想和xx大精神的學(xué)習(xí)貫徹,按照“四化”方針和德才兼?zhèn)湓瓌t,積極推行公示制、公開(kāi)選拔制、試用期制、競(jìng)爭(zhēng)上崗制,把那些“靠得注有本事”的優(yōu)秀年輕干部及時(shí)選拔到工作崗位上來(lái)。建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,用好的制度約束人,用好的作風(fēng)管理人,不斷加強(qiáng)宗旨教育和廉政教育,增強(qiáng)基層領(lǐng)導(dǎo)干部的大局意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。不斷加強(qiáng)后備干部隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步做好培養(yǎng)選拔婦女干部、少數(shù)民族干部和黨外干部的工作,保證各村有5—7名后備干部,建立起村級(jí)后備干部人才庫(kù),切實(shí)做到后續(xù)有人。
    要不斷進(jìn)行探索和研究,依據(jù)新形勢(shì)、研究新情況、解決新問(wèn)題、總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)、指導(dǎo)新實(shí)踐,使基層組織建設(shè)工作在加強(qiáng)中改進(jìn),在改進(jìn)中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中提高,做到常抓不懈、常抓常新,不斷得到發(fā)展。村黨支部書(shū)記為具體責(zé)任人的考核制度,強(qiáng)化責(zé)任,完善責(zé)任體系,真正形成“一級(jí)抓一級(jí)、一級(jí)帶一級(jí)”和“一把手抓一把手、一把手抓一班人”的工作責(zé)任制。鄉(xiāng)黨委要堅(jiān)持每半年召開(kāi)一次黨委會(huì)議,每季度召開(kāi)一次聯(lián)席會(huì)議,專門(mén)研究農(nóng)村基層組織建設(shè)和黨建工作。每個(gè)月聽(tīng)取一次各單位抓后備干部的匯報(bào)。鄉(xiāng)黨委要籌措基層組織建設(shè)所需的經(jīng)費(fèi),保證做到有錢(qián)建設(shè)。要成立后備干部工作督查組和檢查組,及時(shí)對(duì)后備干部工作進(jìn)行督查和驗(yàn)收。負(fù)責(zé)后備干部的領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入農(nóng)村第一線,全面檢查指導(dǎo)后備干部工作,不斷為后備干部工作注入生機(jī)與活力。
    企業(yè)消防培訓(xùn)計(jì)劃方案篇十四
    汽車(chē)火災(zāi)事故,輕則使車(chē)輛報(bào)廢,重則造成傷亡事件。
    造成汽車(chē)火災(zāi)驟升的原因是多方面的,比如車(chē)內(nèi)高壓電路短路、漏電、松動(dòng)、或是化油器回火,油路漏油或蓄電池過(guò)熱都極易導(dǎo)致火災(zāi)的發(fā)生。加之汽車(chē)的內(nèi)裝修、輪胎為可燃、易燃材料,很容易使火迅速蔓延并發(fā)生危險(xiǎn)。
    駕駛員在出車(chē)前要經(jīng)常檢查、維修并保養(yǎng)車(chē)輛,查看低、高壓電路是否短路、漏電、松動(dòng);檢查化油器是否回火、油路是否漏油、排氣管是否放炮,如有問(wèn)題,應(yīng)立即檢修;要保持蓄電池通氣孔暢通;還要養(yǎng)成良好的`習(xí)慣,要教育乘車(chē)人不要攜帶易燃易爆物品上車(chē),不要在車(chē)上吸煙、亂扔煙頭等。
    至少配備一個(gè)中型滅火器,而大型的客車(chē)、貨車(chē)則要相應(yīng)多配備幾個(gè)大型滅火器,這樣才能做到有備無(wú)患,將損失降至最低。
    一是當(dāng)汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)發(fā)生火災(zāi)時(shí),駕駛員應(yīng)迅速停車(chē),讓乘車(chē)人員打開(kāi)車(chē)門(mén)自己下車(chē),然后切斷電源,取下隨車(chē)滅火器,對(duì)準(zhǔn)著火部位的火焰正面猛噴,撲滅火焰。
    二是發(fā)現(xiàn)汽車(chē)車(chē)廂貨物發(fā)生火災(zāi)時(shí),駕駛員應(yīng)將汽車(chē)駛離重點(diǎn)要害部位(或人員集中場(chǎng)所)停下,并迅速向消防隊(duì)報(bào)警。同時(shí),駕駛員應(yīng)及時(shí)取下隨車(chē)滅火器撲救火災(zāi)。當(dāng)火一時(shí)撲滅不了時(shí),應(yīng)勸圍觀群眾遠(yuǎn)離現(xiàn)場(chǎng),以免發(fā)生爆炸事故,造成無(wú)辜群眾傷亡,使災(zāi)害擴(kuò)大。
    三是當(dāng)汽車(chē)在加油過(guò)程中發(fā)生火災(zāi)時(shí),駕駛員不要驚慌,要立即停止加油,迅速將車(chē)開(kāi)出加油站(庫(kù)),用隨車(chē)滅火器或加油站的滅火器以及衣服等將油箱上的火焰撲滅。如果地面有流散的燃料時(shí),應(yīng)用庫(kù)區(qū)滅火器或沙土將地面火撲滅。
    四是當(dāng)汽車(chē)在修理中發(fā)生火災(zāi)時(shí),修理人員應(yīng)迅速上車(chē)或鉆出地溝,迅速切斷電源,用滅火器或其他滅火器材撲滅火焰。
    五是當(dāng)汽車(chē)被撞倒后發(fā)生火災(zāi)時(shí),由于撞倒車(chē)輛零部件損壞,乘車(chē)人員傷亡比較嚴(yán)重,首要任務(wù)是設(shè)法救人。如果車(chē)門(mén)沒(méi)有損壞,應(yīng)打開(kāi)車(chē)門(mén)讓乘車(chē)人員逃出,以上兩種方法也可同時(shí)進(jìn)行。同時(shí)駕駛員可利用擴(kuò)張器、切割器、千斤頂、消防斧等工具配合消防隊(duì)救人滅火。
    六是當(dāng)停車(chē)場(chǎng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),一般應(yīng)視著火車(chē)輛位置,采取撲救措施和疏散措施。如果著火汽車(chē)在停車(chē)場(chǎng)中間,應(yīng)在撲救火災(zāi)的同時(shí),組織人員疏散周?chē)7诺能?chē)輛。如果著火汽車(chē)在停車(chē)場(chǎng)的一邊時(shí),應(yīng)在撲救火災(zāi)的同時(shí),組織疏散與火相連的車(chē)輛。
    七是當(dāng)公共汽車(chē)發(fā)生火災(zāi)時(shí),由于車(chē)上人多,要特別冷靜果斷,首先應(yīng)考慮到救人和報(bào)警,視著火的具體部位而確定逃生和撲救方法。如著火的部位在公共汽車(chē)的發(fā)動(dòng)機(jī),駕駛員應(yīng)開(kāi)啟所有車(chē)門(mén),令乘客下車(chē),再組織撲救火災(zāi)。如果著火部位在汽車(chē)中間,駕駛員開(kāi)啟車(chē)門(mén)后,乘客應(yīng)從兩頭車(chē)門(mén)下車(chē),駕駛員和乘車(chē)人員再撲救火災(zāi)、控制火勢(shì)。如果車(chē)上線路被燒壞,車(chē)門(mén)開(kāi)啟不了,乘客可從就近的窗戶下車(chē)。如果火焰封住了車(chē)門(mén),車(chē)窗因人多不易下去,可用衣物蒙住頭從車(chē)門(mén)處沖出去。當(dāng)駕駛員和乘車(chē)人員衣服被火燒著時(shí),如時(shí)間允許,可以迅速脫下衣服,用腳將火踩滅;如果來(lái)不及,乘客之間可以用衣物拍打或用衣物覆蓋火勢(shì)以窒息滅火,或就地打滾滾滅衣服上的火焰。
    企業(yè)消防培訓(xùn)計(jì)劃方案篇十五
    滿足企業(yè)經(jīng)營(yíng)需要的角度講,企業(yè)員工培訓(xùn)大致有四個(gè)方面的目的:
    1、長(zhǎng)期目的,即滿足企業(yè)長(zhǎng)期經(jīng)營(yíng)對(duì)人力資源的需要而采取的培訓(xùn)活動(dòng);。
    2、年度目的,是為了滿足企業(yè)年度經(jīng)營(yíng)對(duì)人力資源需要而采取的培訓(xùn)活動(dòng);。
    4、個(gè)人目的,是為了滿足員工達(dá)成其職業(yè)生涯規(guī)劃目標(biāo)需要而由企業(yè)提供的培訓(xùn)。
    因此,企業(yè)在制定年度培訓(xùn)計(jì)劃時(shí),就必須根據(jù)這四個(gè)方面的需求來(lái)進(jìn)行策劃,其最重要的一步:需求調(diào)查,即根據(jù)培訓(xùn)的不同目的,展開(kāi)培訓(xùn)需求調(diào)查。
    對(duì)于企業(yè)長(zhǎng)期培訓(xùn)計(jì)劃,需向總經(jīng)理一級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行調(diào)查,通過(guò)分析企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略、人力資源開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略和與總經(jīng)理面談的方式,確定相應(yīng)的培訓(xùn)目標(biāo)。
    a、對(duì)于滿足年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃需要的項(xiàng)目,要向各部門(mén)調(diào)查,以面談和分析部門(mén)年度工作計(jì)劃的方式,確定各部門(mén)通過(guò)培訓(xùn)來(lái)配合和推動(dòng)的項(xiàng)目。
    b、對(duì)于滿足崗位職業(yè)技能需求的項(xiàng)目,要向各級(jí)管理者和他的下級(jí)進(jìn)行調(diào)查,以分析績(jī)效評(píng)估表、進(jìn)行技能項(xiàng)目需求調(diào)查表、重點(diǎn)人群的抽樣面談的方式,確定員工崗位技能差距和重點(diǎn)的技能培訓(xùn)項(xiàng)目。
    c、對(duì)于滿足崗位職業(yè)技能需求的項(xiàng)目,要向各級(jí)管理者和他的下級(jí)進(jìn)行調(diào)查,以分析績(jī)效評(píng)估表、進(jìn)行技能項(xiàng)目需求調(diào)查表、重點(diǎn)人群的抽樣面談的方式,確定員工崗位技能差距和重點(diǎn)的技能培訓(xùn)項(xiàng)目。
    d、對(duì)于個(gè)人職業(yè)生涯需求的培訓(xùn)項(xiàng)目,需向員工及其管理者調(diào)查,以分析職業(yè)生涯規(guī)劃表、管理者與下級(jí)面談結(jié)果的方式,確定培訓(xùn)方式。
    在根據(jù)需求來(lái)進(jìn)行調(diào)查后,可以開(kāi)展以下幾個(gè)步驟:
    第二步:分析數(shù)據(jù),總結(jié)差距和根源-也就是明確組織能力、員工素質(zhì)技能與業(yè)務(wù)目標(biāo)要求的差距;明確差距的根源及解決方法;明確通過(guò)培訓(xùn)可以解決的差距及培訓(xùn)解決辦法。
    第三步:明確方案涉及的培訓(xùn)項(xiàng)目;評(píng)估現(xiàn)有的培訓(xùn)資源;人手、資金、課目、師資等;確定培訓(xùn)重點(diǎn)項(xiàng)目和常規(guī)項(xiàng)目,確定培訓(xùn)工作的重點(diǎn)。
    需要考慮到:由企業(yè)內(nèi)部資深員工作為培訓(xùn)導(dǎo)師開(kāi)展企業(yè)內(nèi)訓(xùn)是最省錢(qián)的方法,其針對(duì)性也非常強(qiáng),但存在不能引入新思維新觀念,新技巧,員工間太熟悉,學(xué)習(xí)激情調(diào)動(dòng)不易等毛病.如果邀請(qǐng)外部專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來(lái)培訓(xùn),在費(fèi)用成本上將加大,而培訓(xùn)機(jī)構(gòu)師資的質(zhì)量,效果監(jiān)控上難度相對(duì)加大.如何選擇專業(yè)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及考查師資力量將成為重點(diǎn).
    第四步:培訓(xùn)計(jì)劃的溝通與確認(rèn),這要求做好培訓(xùn)報(bào)告。這主要是獲得培訓(xùn)相關(guān)的部門(mén)、管理者和員工的支持,以便培訓(xùn)計(jì)劃的落實(shí)。其次,要說(shuō)明報(bào)告的內(nèi)容。如培訓(xùn)的出發(fā)點(diǎn)、培訓(xùn)要解決的問(wèn)題、培訓(xùn)的方案和行動(dòng)計(jì)劃、希望得到的支持等。再次,要注意報(bào)告的方法。報(bào)告方法是否得當(dāng),關(guān)系到培訓(xùn)計(jì)劃能否在培訓(xùn)部門(mén)內(nèi)部,獲得統(tǒng)一的認(rèn)識(shí)。也關(guān)系到主管領(lǐng)導(dǎo)和公司管理層對(duì)培訓(xùn)經(jīng)理、培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)效果追蹤的承諾。
    良好的計(jì)劃是成功的一半。當(dāng)培訓(xùn)計(jì)劃是在為企業(yè)經(jīng)營(yíng)和業(yè)務(wù)發(fā)展提高幫助,是在為管理者提高整體績(jī)效時(shí),培訓(xùn)將發(fā)揮出最大的作用。
    企業(yè)消防培訓(xùn)計(jì)劃方案篇十六
    骨干教師培訓(xùn)是教師培訓(xùn)的重要工作之一,本學(xué)期小學(xué)骨干教師培訓(xùn)重點(diǎn)是提高我區(qū)骨干型教師的專業(yè)化水平,促進(jìn)骨干型教師向教育專家、名師型教師的轉(zhuǎn)化,充分發(fā)揮骨干教師的帶頭和輻射作用,促進(jìn)我區(qū)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。
    較大幅度的提高,發(fā)揮他們?cè)趯?shí)施素質(zhì)教育和新課程改革中的骨干和示范作用,使其中的優(yōu)秀者盡快成長(zhǎng)為教育教學(xué)專家、名師。
    1、為促進(jìn)骨干型教師的成長(zhǎng),使骨干教師逐漸成為我區(qū)的教育教學(xué)專家,我區(qū)骨干型教師每五年必須輪訓(xùn)一遍。市南區(qū)教體局每年集中組織培訓(xùn),由各職能部門(mén)共同承擔(dān)培訓(xùn)任務(wù)。各??筛鶕?jù)學(xué)校實(shí)際分批安排骨干型教師參加輪訓(xùn)。
    2、骨干教師以集中培訓(xùn)為主,堅(jiān)持集中培訓(xùn)和分散培訓(xùn)相結(jié)合。每年暑假教體局安排48學(xué)時(shí)的集中培訓(xùn)。為促進(jìn)骨干教師從“經(jīng)驗(yàn)型”轉(zhuǎn)向“研究型”;從“模仿型”轉(zhuǎn)向“創(chuàng)新型”;從“個(gè)案指導(dǎo)”轉(zhuǎn)向“面上輻射”,更好地發(fā)揮輻射帶頭作用,骨干教師一學(xué)年參加校本培訓(xùn)及自學(xué)時(shí)間應(yīng)不少于100學(xué)時(shí)。
    3、骨干教師培訓(xùn)堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,業(yè)務(wù)指導(dǎo)與品格熏陶相結(jié)合;階段培養(yǎng)與長(zhǎng)期跟蹤相結(jié)合。市南區(qū)教育中心教師將對(duì)參加培訓(xùn)的骨干教師跟蹤聽(tīng)課,一學(xué)年不少于2次,參加培訓(xùn)的骨干教師每學(xué)年至少主持一次校級(jí)的學(xué)科教研活動(dòng)。中心教師在聽(tīng)課指導(dǎo)后對(duì)骨干教師做出相應(yīng)評(píng)價(jià),附于骨干教師培訓(xùn)手冊(cè)中。
    4、骨干教師培訓(xùn)要堅(jiān)持教育教學(xué)與課題研究相結(jié)合,每位骨干教師應(yīng)積極參與學(xué)校的科研課題,結(jié)合教學(xué)實(shí)踐確定自己的科研課題,科研課題的確立要小而實(shí),切實(shí)解決教育教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題。學(xué)年末,將自己的科研論文附于骨干教師培訓(xùn)手冊(cè)中。
    5、加強(qiáng)骨干教師的相互學(xué)習(xí),成立骨干教師學(xué)習(xí)小組,確定各小組的組長(zhǎng),以課例為平臺(tái),至少開(kāi)展一次骨干教師培訓(xùn)組課例研討沙龍。學(xué)校應(yīng)創(chuàng)造條件支持骨干教師的相互交流,發(fā)揮骨干教師的示范作用。
    6、骨干教師培訓(xùn)時(shí)間為一年,對(duì)于按時(shí)出勤,認(rèn)真完成作業(yè)的骨干型教師培訓(xùn)期滿由市南區(qū)教育中心頒發(fā)骨干教師結(jié)業(yè)證書(shū)。在繼續(xù)教育證書(shū)上登記48學(xué)時(shí),24學(xué)分。
    7、對(duì)于參加集中培訓(xùn),缺勤超過(guò)三分之一的學(xué)員(包括公假)以及作業(yè)不按時(shí)上交的學(xué)員,不予頒發(fā)本年度的骨干教師結(jié)業(yè)證書(shū)。對(duì)于五年內(nèi)沒(méi)有完成輪訓(xùn)的骨干型教師,市南區(qū)教體局將取消該教師的骨干型教師資格。
    8、骨干教師配發(fā)市南區(qū)教體局統(tǒng)一印制的《骨干教師培訓(xùn)手冊(cè)》,每學(xué)期一冊(cè),及時(shí)規(guī)范填寫(xiě),學(xué)年末上交教育中心師訓(xùn)部。
    具體時(shí)間。
    培訓(xùn)內(nèi)容。
    培訓(xùn)方式。
    培訓(xùn)地點(diǎn)。
    負(fù)責(zé)人。
    20xx年7月25日-29日。
    開(kāi)展集中培訓(xùn),由中國(guó)教育學(xué)會(huì)聘請(qǐng)全國(guó)知名的教育專家對(duì)市南區(qū)骨干教師進(jìn)行現(xiàn)代教育理論、教育科研專題、新課標(biāo)與教師素質(zhì)的專題培訓(xùn),并分別觀摩語(yǔ)文、數(shù)學(xué)特級(jí)教師示范課,組織開(kāi)展研討互動(dòng)。
    專題講座、課堂教學(xué)觀摩。
    貴州路小學(xué)、定陶路小學(xué)階梯教室。
    師訓(xùn)部。
    20xx年7月30日-9月10日。
    完成骨干教師作業(yè),發(fā)送到市南教育中心師訓(xùn)部學(xué)員論壇,由師訓(xùn)部教師評(píng)定作業(yè)等級(jí)。
    網(wǎng)上交流。
    教育中心網(wǎng)站學(xué)員論壇。
    王冬梅。
    安曉兵。
    20xx年9月21日下午。
    語(yǔ)文骨干教師集中培訓(xùn):
    1、20xx級(jí)語(yǔ)文骨干教師匯報(bào)課(3節(jié))。
    2、骨干教師紙上評(píng)課。
    3、發(fā)放證書(shū)。
    專題課例。
    互動(dòng)交流。
    寧夏路小學(xué)多媒體教室。
    王冬梅。
    欒海瑩。
    20xx年9月28日下午。
    數(shù)學(xué)骨干教師集中培訓(xùn):
    1、20xx級(jí)數(shù)學(xué)骨干教師匯報(bào)課(3節(jié))。
    2、骨干教師互動(dòng)。
    3、發(fā)放證書(shū)。
    專題課例。
    互動(dòng)交流。
    文登路小學(xué)。
    多媒體教室。
    安曉兵。
    20xx年10月22日。
    骨干教師集中培訓(xùn)(語(yǔ)、數(shù)、英、藝)。
    3、確定各學(xué)習(xí)小組人員,選出小組長(zhǎng)。
    專題講座。
    貴州路小學(xué)。
    師訓(xùn)部。
    20xx年1月。
    骨干教師階段性培訓(xùn)反思。
    網(wǎng)上交流。
    網(wǎng)上論壇。
    師訓(xùn)部。
    20xx年10月-20xx年5月。
    各小組相互聽(tīng)課,開(kāi)展骨干教師培訓(xùn)組課例式研討沙龍。
    學(xué)員交流。
    各校教室。
    各學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng)。
    20xx年9月-20xx年6月。
    學(xué)科教研員跟蹤聽(tīng)課,一學(xué)年不少于2次,參加培訓(xùn)的骨干教師每學(xué)年至少主持一次校級(jí)的學(xué)科教研活動(dòng),組織相應(yīng)的片、區(qū)級(jí)骨干教師觀摩課。
    跟蹤指導(dǎo)。
    互動(dòng)交流。
    學(xué)校。
    師訓(xùn)部。
    學(xué)科教研員。
    20xx年6月。
    結(jié)業(yè)典。
    企業(yè)消防培訓(xùn)計(jì)劃方案篇十七
    (一)按照國(guó)家《安全生產(chǎn)法》、《消防法》和本廠《重大事故應(yīng)急準(zhǔn)備與應(yīng)急響應(yīng)控制理程序》要求,體現(xiàn)“安全第一,預(yù)防為主”的安全管理工作方針,確保在發(fā)生重大安全事故時(shí),指揮得當(dāng),把損失降低到最少。
    (二)檢驗(yàn)我廠《重大應(yīng)急準(zhǔn)備與應(yīng)急響應(yīng)控制程序》以及有關(guān)應(yīng)急的符合性和有效性。
    安全第一,預(yù)防為主;統(tǒng)一指揮,高效協(xié)調(diào);常備不懈,持續(xù)改進(jìn)。
    保護(hù)人員安全優(yōu)先;防止和控制事故蔓延優(yōu)先;保護(hù)環(huán)境優(yōu)先。
    本次演習(xí)是本公司實(shí)行“一本手冊(cè)、兩間公司、三個(gè)體系”以來(lái)的首次消防演習(xí),為達(dá)到持續(xù)改進(jìn)要求,依據(jù)公司《應(yīng)急準(zhǔn)備和應(yīng)急響應(yīng)控制程序》和《重大事故應(yīng)急指引》文件內(nèi)容編制完成本預(yù)案。
    為使事故更加逼真,真正檢驗(yàn)廣大員工的安全意識(shí),本次消防演習(xí)的啟動(dòng)時(shí)間由總經(jīng)理隨時(shí)宣布。
    公司是生產(chǎn)五金、塑料配件的大型企業(yè),場(chǎng)內(nèi)存有大量的.紙箱等包裝物,木卡板,塑料制品、塑料原料,易燃化學(xué)品等,上述物質(zhì)在人員疏忽、操作失誤,監(jiān)管不力的情況下,發(fā)生火災(zāi)的危險(xiǎn)性很大。
    由于藝研新工廠全部投產(chǎn)以來(lái),塑料廠的消防等級(jí)在危險(xiǎn)程度上比五金廠要高一級(jí)。環(huán)境的改變,加上全廠員工的大幅增加,急需一次應(yīng)急演練。否則,危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí),不免會(huì)出現(xiàn)難以控制的局面以及嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)損失。
    綜合管理體系的編寫(xiě)在人員安排上不盡合理,而一旦塑料車(chē)間出現(xiàn)緊急情況后的人員安排和行動(dòng)響應(yīng)上是否有效,急需在組織上和制度上得到驗(yàn)證。
    我公司新廠房按照有關(guān)消防法規(guī)設(shè)計(jì)施工,安裝有消防栓系統(tǒng)、自動(dòng)噴淋系統(tǒng),全廠按照滅火器配置標(biāo)準(zhǔn)配備有一定數(shù)量的滅火器,設(shè)施齊備。
    公司多年以來(lái)每年都進(jìn)行一次消防演習(xí),有組織,義務(wù)消防隊(duì),建立有應(yīng)急響應(yīng)制度,在運(yùn)作上,有一定經(jīng)驗(yàn)。
    公司配備有部分消防應(yīng)急工具設(shè)備,比如防火服、防毒面具、消防頭盔等消防應(yīng)急必備物資。
    設(shè)有醫(yī)療救護(hù)室及有關(guān)應(yīng)急藥品等,配備專職廠醫(yī)。
    本次演習(xí)確定為綜合消防演習(xí),主要就人員疏散、滅火戰(zhàn)斗、救護(hù)傷員、后勤保障四個(gè)場(chǎng)景。演習(xí)時(shí),為驗(yàn)證預(yù)案應(yīng)急響應(yīng)的有效性,現(xiàn)場(chǎng)將分兩個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行,一是同時(shí)在全廠進(jìn)行人員疏散、救護(hù)傷員、后勤供應(yīng)演練,二是在行政樓前面做滅火戰(zhàn)斗演練。
    本次演習(xí)在方法上與以往不同。本次演習(xí)依據(jù)公司文件確定全公司所有生產(chǎn)性部門(mén),包括:注塑/生產(chǎn)部、工程部、裝配部、倉(cāng)務(wù)部、總務(wù)部、車(chē)床部八個(gè)部門(mén)。演習(xí)前5分鐘,由公司高層決定模擬事故發(fā)生的部門(mén),并通知其部門(mén)主管。上述部門(mén)主管依據(jù)公司文件及部門(mén)應(yīng)急行動(dòng)方案進(jìn)行指揮和控制。
    為確保本次消防演習(xí)的成功,系統(tǒng)管理部應(yīng)在前期做如下準(zhǔn)備工作,包括:
    (一)對(duì)《重大事故應(yīng)急準(zhǔn)備與應(yīng)急響應(yīng)控制程序》予以培訓(xùn)。已實(shí)施。
    (二)組織安全生產(chǎn)管理委員會(huì)全體成員,就應(yīng)急進(jìn)行桌面演練。
    (三)各部門(mén)主管應(yīng)根據(jù)公司文件及本組織人員制定相關(guān)應(yīng)急行動(dòng)方案,內(nèi)容包括:參加人員名單、組織結(jié)構(gòu)、人員職責(zé)、物資準(zhǔn)備、行動(dòng)方法、注意事項(xiàng)等,安全組協(xié)助。方案編制完成后可以實(shí)施預(yù)演加以驗(yàn)證。生產(chǎn)/注塑部、工程部、裝配部、倉(cāng)務(wù)部、總務(wù)部、車(chē)床部的應(yīng)急方案應(yīng)在系統(tǒng)管理部備案。
    (四)主要生產(chǎn)部門(mén)預(yù)演。
    在經(jīng)過(guò)應(yīng)急策劃和培訓(xùn)、編制部門(mén)應(yīng)急方案等準(zhǔn)備工作后,為檢驗(yàn)其效果,按照本要求,將于11月某日進(jìn)行本年度綜合消防演習(xí)。
    企業(yè)消防培訓(xùn)計(jì)劃方案篇十八
    檢驗(yàn)公司員工及義務(wù)消防應(yīng)急組織應(yīng)對(duì)火災(zāi)的能力,考核日常消防訓(xùn)練,教育的技能和成效,提高員工滅火、疏散、自救能力和管理者火場(chǎng)組織、協(xié)調(diào)、指揮能力,使員工在演習(xí)中受到鍛煉和教育,進(jìn)一步增強(qiáng)消防安全意識(shí),使預(yù)防為主,防消結(jié)合的的方針在公司得到更好的貫徹落實(shí)。
    1、初期火災(zāi)的撲救、控制、火場(chǎng)協(xié)調(diào)指揮、物資轉(zhuǎn)移演練;。
    2、火場(chǎng)人員疏散引導(dǎo)和傷員救護(hù)演練;。
    3、火場(chǎng)警戒及配合消防中隊(duì)演練;。
    4、滅火器材現(xiàn)場(chǎng)滅火演練;。
    5、火災(zāi)事故處理教育及演習(xí)總結(jié)。
    二0xx年三月十一日上午8點(diǎn)10分,公司二樓包裝部騎釘某某工人在包裝部作業(yè)時(shí)因操作不當(dāng)電路發(fā)生火災(zāi),火勢(shì)蔓延,引燃車(chē)間違章堆放的易燃品,成品違章堵塞,消防通道,火場(chǎng)被困人員3人。公司啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案組織滅火自救并報(bào)119,將火撲滅。
    1、總指揮:xxx。
    2、演習(xí)技術(shù)指導(dǎo):青松傲骨。
    3、參演組織及其成員。
    4、參演人員:公司、車(chē)間全體當(dāng)班員工約1500人。
    5、扮演人員。
    上午8點(diǎn)05分以廣播警鈴或口哨信號(hào)啟動(dòng)消防應(yīng)急預(yù)案開(kāi)始,以總指揮張xx總結(jié)發(fā)言結(jié)束。歷時(shí)計(jì)劃50分鐘。
    1、召集會(huì)議修改并確認(rèn)本演習(xí)方案,明確各自責(zé)任分工。
    2、器材準(zhǔn)備:喊話器1部、各部門(mén)集合點(diǎn)標(biāo)示牌、大鐵桶二個(gè)、柴油、木料、點(diǎn)火把一個(gè)、干粉滅火器10罐、消防水帶一盤(pán)、消防水槍一個(gè)。
    3、根據(jù)本次模擬火災(zāi)事故的原因、責(zé)任和教訓(xùn)作員工安全教育發(fā)言準(zhǔn)備。
    4、演習(xí)總結(jié)發(fā)言準(zhǔn)備。
    1、火災(zāi)初期信息通報(bào)及火情控制演練/。
    2、包裝部發(fā)生火情、火勢(shì)蔓延,引燃車(chē)間違章堆放物品。
    3、總指揮到現(xiàn)場(chǎng)察看火情。
    4、安全主任到場(chǎng)后。
    5、總指揮根據(jù)情況作出決定。
    1、滅火行動(dòng)組迅速攜帶滅火器材趕到現(xiàn)場(chǎng),同時(shí)將本車(chē)間滅火器材帶到現(xiàn)場(chǎng),接通水帶水槍,作模擬救火,注意不能開(kāi)水閥,不要拔滅火器鉛封和保險(xiǎn)銷(xiāo),不要開(kāi)啟手輪,僅作模擬動(dòng)作。
    2、起火部門(mén)義務(wù)消防隊(duì)員:參加火場(chǎng)撲救,搶救轉(zhuǎn)移物資。
    3、其余車(chē)間級(jí)義務(wù)消防隊(duì)員:攜帶本車(chē)間消防器材增援救火戰(zhàn)斗,參與搶救轉(zhuǎn)移物資。
    4、水電保障組:檢查火場(chǎng)電源,作分區(qū)斷電,應(yīng)急發(fā)電機(jī)啟動(dòng)、保障現(xiàn)場(chǎng)供水,同時(shí)檢查應(yīng)急照明和疏散指示燈是否正常。
    要求:齊裝全員迅速趕到現(xiàn)場(chǎng),水槍、水帶連接動(dòng)作迅速規(guī)范,接通水帶2條以上,滅火器運(yùn)送安全無(wú)損,人員無(wú)碰傷撞傷,搶運(yùn)物資緊張有序高效,現(xiàn)場(chǎng)動(dòng)作逼真,態(tài)度嚴(yán)肅,聽(tīng)從指揮。演習(xí)結(jié)束后器材完整恢復(fù)原位。
    1、疏散引導(dǎo)組長(zhǎng)杜xx指揮組員分別負(fù)責(zé)包裝部二樓兩邊安全出口處的人員疏散,按規(guī)定路線,從指定安全出口引導(dǎo)人員有序逃生,避免擁擠,摔倒現(xiàn)象的發(fā)生。在最短的時(shí)間內(nèi)將人員引導(dǎo)到指定安全地帶;并及時(shí)向總指揮報(bào)告。
    2、員工按指令疏散至公司大院集中列隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)。
    3、火場(chǎng)所在單位留20人在員工疏散完后10人模擬火場(chǎng)濃煙狀態(tài)下疏散,低姿撤出;10人用布毛巾、紙巾等物品濕水捂住口鼻低姿從火場(chǎng)撤出,再列隊(duì)回歸原單位。要求:讓全體員工觀摩疏散自救過(guò)程。
    1、火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)警戒演練。
    2、重新模擬119報(bào)警。
    1、布置火場(chǎng),在各部門(mén)清點(diǎn)人數(shù)的同時(shí),完成準(zhǔn)備工作。
    2、先講解干粉滅火器使用方法、分解動(dòng)作及注意事項(xiàng)。
    3、滅火行動(dòng):當(dāng)聽(tīng)到指揮人員下達(dá)滅火命令后開(kāi)始滅火演習(xí)。
    1、火災(zāi)事故教育:由總指揮向全體員工宣講。
    2、演習(xí)總結(jié):由張副總經(jīng)理對(duì)本次演習(xí)全過(guò)程、各環(huán)節(jié)、各行動(dòng)組的反應(yīng)速度、技能進(jìn)行講評(píng);對(duì)救火組織協(xié)調(diào)、指揮與消防義務(wù)隊(duì)的配合進(jìn)行總結(jié),肯定優(yōu)點(diǎn),指出不足,進(jìn)一步提高演習(xí)水平,使平日訓(xùn)練、演習(xí)接近實(shí)戰(zhàn),提高應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的火災(zāi)的實(shí)戰(zhàn)能力。同時(shí)安排演習(xí)結(jié)束后器材、物質(zhì)的保養(yǎng)、復(fù)原、歸位等有關(guān)工作。
    3、演習(xí)結(jié)束后召開(kāi)會(huì)議,對(duì)照消防應(yīng)急救援預(yù)案和演習(xí)中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)一步分析總結(jié),并對(duì)預(yù)案作必要的調(diào)整修訂。