當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時(shí)刻，或者完成一項(xiàng)重要的任務(wù)時(shí)，我們會(huì)通過反思和總結(jié)來獲取心得體會(huì)。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢？下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文，希望能夠幫助到大家。
學(xué)先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇一
劉麗是一位普通的小學(xué)老師，但她的先進(jìn)事跡卻讓人感動(dòng)。她是一名教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、敬業(yè)愛生的老師，在工作中不斷追求進(jìn)步、創(chuàng)新，取得了優(yōu)異的成績(jī)。本文將通過對(duì)她的事跡的分析和感悟，探討教育工作者的拼搏精神和教育的真諦。
第二段：劉麗的先進(jìn)事跡
劉麗所在的小學(xué)為一所農(nóng)村學(xué)校，學(xué)校資源匱乏，教學(xué)條件簡(jiǎn)陋。但是她并不因此而放棄追求進(jìn)步和創(chuàng)新，反而努力地尋找創(chuàng)新的教學(xué)方法。她充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，提高了授課質(zhì)量。她扎實(shí)精細(xì)的教學(xué)方式深受學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng)，所教學(xué)生的成績(jī)也不斷提高，她還適時(shí)舉辦了“讀書月”、“繪畫比賽”等活動(dòng)，豐富了教學(xué)內(nèi)容，提高了課堂的趣味性，提高了成績(jī)。
第三段：劉麗的優(yōu)秀品質(zhì)
劉麗有一顆熱愛教育的心。她對(duì)教學(xué)、對(duì)學(xué)生充滿了熱情。她勤于思考，勤于學(xué)習(xí)，不斷提升自己的專業(yè)素質(zhì)，積累寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。她耐心細(xì)致，嚴(yán)格要求自己，不斷挑戰(zhàn)自己，以確保教學(xué)效果。她在教學(xué)之外，還長(zhǎng)期關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì)，宣傳安全知識(shí)、公益活動(dòng)等，營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)和生活氛圍，在學(xué)生中樹立了良好的榜樣。
第四段：我對(duì)劉麗先進(jìn)事跡的感悟
劉麗的先進(jìn)事跡讓我深受感動(dòng)和啟示。她的拼搏精神、堅(jiān)毅品質(zhì)、敬業(yè)愛生、創(chuàng)新意識(shí)等，為我們每個(gè)教育工作者樹立了良好的榜樣。我認(rèn)為，教育是一項(xiàng)偉大而神圣的事業(yè)，我們應(yīng)該像劉麗一樣愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研，提升自己的專業(yè)素質(zhì)，創(chuàng)新教學(xué)方式，為學(xué)生創(chuàng)造更好的發(fā)展環(huán)境和更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
第五段：結(jié)語
劉麗的先進(jìn)事跡不僅僅體現(xiàn)了一位優(yōu)秀教育者的價(jià)值，更展現(xiàn)出了我們整個(gè)行業(yè)的榮耀。我們教育工作者應(yīng)該始終懷抱一顆熱愛教育、優(yōu)質(zhì)教育的心，不斷地挑戰(zhàn)自己，努力進(jìn)取，讓教育事業(yè)蒸蒸日上。
學(xué)先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇二
吳覺，江蘇省高郵市人民醫(yī)院的一名護(hù)士長(zhǎng)，因其先進(jìn)事跡引起全國(guó)關(guān)注。他默默堅(jiān)守在抗擊COVID-19疫情的一線，不畏艱險(xiǎn)、無私奉獻(xiàn)。通過了解他的事跡，我深受感動(dòng)，對(duì)他的無私奉獻(xiàn)精神和堅(jiān)定信念有了更深入的理解。在此，我想分享一下我的心得體會(huì)。
首先，吳覺的事跡讓我深刻領(lǐng)悟到奉獻(xiàn)精神的重要性。作為一名護(hù)士長(zhǎng)，他把病人的生命和健康放在第一位，舍棄了與家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì)，毅然決然地投身到抗疫一線。他發(fā)揮專業(yè)知識(shí)和技能，陪伴病人度過了艱難的時(shí)刻，為他們提供了最佳的醫(yī)療服務(wù)。在關(guān)乎人民生命安全的情況下，吳覺表現(xiàn)出了無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)，為我們樹立了一個(gè)崇高的榜樣。
其次，吳覺的事跡也使我認(rèn)識(shí)到堅(jiān)定信念的重要性。面對(duì)疫情的嚴(yán)峻形勢(shì)，吳覺沒有退縮，而是堅(jiān)守崗位，沖鋒在前。他之所以能夠如此堅(jiān)定，是因?yàn)樗钚抛鳛橐幻t(yī)務(wù)工作者，他有責(zé)任和義務(wù)去保護(hù)他人的生命和健康。他相信抗疫是一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，只有奮戰(zhàn)在一線，才能守護(hù)千家萬戶的幸福。吳覺的堅(jiān)定信仰給了我們很大的鼓舞，讓我們明白只有在最困難的時(shí)刻保持信念，才能真正有所作為。
此外，吳覺對(duì)待病人的態(tài)度也值得我學(xué)習(xí)。在疫情面前，病人是最需要關(guān)心和幫助的群體。吳覺不僅專業(yè)上給予病人最好的醫(yī)療服務(wù)，而且心理上給予了他們巨大的鼓勵(lì)和支持。他用耐心和關(guān)懷，化解了病人的恐懼和焦慮，幫助他們走出困境。吳覺的行為充滿了人道主義精神，讓我深感護(hù)理工作的偉大和崇高。這也讓我意識(shí)到，在平凡的崗位上，只要心懷善意，我們都能為他人帶來溫暖和希望。
最后，吳覺的事跡給我?guī)砹藢?duì)護(hù)理職業(yè)的重新思考。吳覺展現(xiàn)出來的護(hù)理精神激勵(lì)著我，使我重新思考護(hù)理工作的意義和價(jià)值。正如吳覺所說：“作為一名醫(yī)務(wù)工作者，不管是疫情期間還是平時(shí)，我們的職責(zé)就是要將病人的需求放在第一位?！弊o(hù)士是病人的天使，我們的職責(zé)是照顧他們的健康，給予他們慰藉和關(guān)懷。吳覺在疫情中的表現(xiàn)讓我更加堅(jiān)定了成為一名護(hù)士的決心，愿意毫不猶豫地投身到這個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的職業(yè)中。
總結(jié)而言，吳覺先進(jìn)事跡讓我深受啟發(fā)和感動(dòng)。他的無私奉獻(xiàn)精神、堅(jiān)定信念和對(duì)待病人的態(tài)度給予了我很多啟示和思考。我愿意以吳覺為榜樣，繼承和發(fā)揚(yáng)他的精神，為人民的健康和幸福而努力。無論是在疫情期間還是平時(shí)，我都會(huì)始終堅(jiān)持以病人為中心、以人為本的原則，用愛心和專業(yè)精神，將關(guān)懷和溫暖傳遞給每一位需要幫助的人。
學(xué)先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇三
xx年5月27日，我校組織全體教師赴野川學(xué)習(xí)師德師風(fēng)先進(jìn)事跡，師德師風(fēng)先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)學(xué)習(xí)心得。報(bào)告會(huì)上，來自市特殊教育中心校的杜艷梅、河西鎮(zhèn)中的焦香花、市直東方紅小學(xué)的靳淑焱三位老師用質(zhì)樸的語言、真摯的情感深情地講述了自己從教以來的成長(zhǎng)歷程，對(duì)教師職業(yè)的執(zhí)著與堅(jiān)守，對(duì)教育事業(yè)的熱愛與責(zé)任，包含真情的報(bào)告贏得了陣陣熱烈掌聲，令我心靈震顫。
杜艷梅老師的《用愛撐起特教事業(yè)的一片藍(lán)天》，作為特教事業(yè)的一名教師，她們用瘦弱的肩膀撐起特教事業(yè)的那一片特殊的藍(lán)天。面對(duì)這些特殊的孩子，還有社會(huì)質(zhì)疑的目光，簡(jiǎn)陋的校舍，她們沒有退卻，用她們那顆無比堅(jiān)定的愛去克服一個(gè)又一個(gè)的困難，迎接一個(gè)又一個(gè)的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造屬于她們的輝煌。
焦香花老師的《有一種成功叫堅(jiān)守》，講述了自己從代理老師成為公辦教師的辛苦歷程。焦老師其實(shí)是我初三的數(shù)學(xué)老師，當(dāng)時(shí)她還是一名代理老師，那時(shí)懵懂的我也隱隱約約能感覺到她的那份不同，說不上原因，但總感覺她好像不太那么合群。直到今天，我才明白原來她的那份不同有許多復(fù)雜的原因，有當(dāng)代理教師的自卑，有對(duì)教師職業(yè)的執(zhí)著，有在生活壓力下的彷徨》……那時(shí)的我哪能想到這么多，只知道老師嚴(yán)厲，我不敢懈怠?，F(xiàn)在我們是同行，但我知道我們的距離很遠(yuǎn)，我會(huì)把她當(dāng)做自己的目標(biāo)，堅(jiān)守下去。
靳淑焱老師的《教師——無悔的選擇》，讓人覺得溫暖，她作為一名共產(chǎn)黨員，從教二十多年，始終堅(jiān)守在教育教學(xué)最前沿，多次獲得各種榮譽(yù)稱號(hào)。她用博大的師愛溫暖著每一個(gè)學(xué)生，用高尚的師德影響著身邊每一個(gè)人。
教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，“學(xué)高為師，身正為范”。作為教師，我知道自己的努力還不夠，她們?yōu)槲抑敢朔较?，讓我明白“三尺講臺(tái)”也能是一個(gè)耀眼的舞臺(tái)！
學(xué)先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇四
劉良是一位為人民服務(wù)的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，他無私奉獻(xiàn)，勇于擔(dān)當(dāng)，在工作中表現(xiàn)出色，在生活中感恩父母，關(guān)心他人，贏得了廣大群眾的贊譽(yù)。本文將深入探討其先進(jìn)事跡，從中汲取力量，體會(huì)共產(chǎn)黨員應(yīng)有的精神和責(zé)任感。
第一段，劉良的工作表現(xiàn)
從劉良的工作表現(xiàn)中我們可以看出他很有責(zé)任心和良好的職業(yè)素養(yǎng)。在擔(dān)任社區(qū)干部期間，劉良積極參與社區(qū)各種工作，在日常管理及居民服務(wù)方面做得十分出色。同時(shí)，他對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，時(shí)刻關(guān)注居民的生活和訴求，并及時(shí)解決問題。他的業(yè)務(wù)能力和管理經(jīng)驗(yàn)不斷提升，使社區(qū)的生活環(huán)境和管理效率得到了明顯提升，在群眾中贏得了很高的聲譽(yù)。
第二段，劉良的愛心舉動(dòng)
劉良不僅在工作中表現(xiàn)優(yōu)秀，在生活中也是一位充滿愛心的人。他常常關(guān)心周圍的人，特別是一些困難群體。在2013年汶川地震后，劉良積極參與義務(wù)救援工作，用自己的行動(dòng)詮釋了“人民群眾就是我的家人”的信念。在平時(shí)，他也會(huì)關(guān)注一些環(huán)衛(wèi)工人、流浪漢等困境群體，給予他們幫助和關(guān)心，這種愛心行為受到了大家的一致好評(píng)。
第三段，劉良守望相助的精神
劉良還有一種與眾不同的精神——守望相助。2019年，在西藏茶卡縣地震中，當(dāng)?shù)氐木用裣萑肓宋ｋU(xiǎn)之中，劉良盡己所能積極組織力量，參與到救援工作中。他與志愿者一起前往受災(zāi)區(qū)域，展開緊急救援工作，盡力保障受災(zāi)居民的生命安全。這種守望相助的精神充分展示了劉良的愛國(guó)情懷和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
第四段，劉良的學(xué)術(shù)探索
除了在工作和生活中表現(xiàn)出色外，劉良也是一位優(yōu)秀的學(xué)者。他對(duì)民族和社會(huì)學(xué)科有極高的熱情，積極探索學(xué)科的前沿和問題，用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)方法深入研究。他的研究成果在學(xué)術(shù)界和社會(huì)上受到了廣泛關(guān)注，更重要的是，這種學(xué)術(shù)精神和探究精神促進(jìn)了社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展，為人類文明做出了貢獻(xiàn)。
第五段，我的體會(huì)
劉良先進(jìn)事跡讓我體會(huì)到，作為一名合格的共產(chǎn)黨員，我們要有責(zé)任感，要有六脈神劍，要有守望相助的精神。只有這樣，我們才能不斷進(jìn)步，為人民的利益盡我們最大努力。作為一名學(xué)者，我們還要堅(jiān)持學(xué)術(shù)探索，不斷更新思維，為人類的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
總之，劉良先進(jìn)事跡是我們學(xué)習(xí)工作的榜樣，我們要以他為模范，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰，牢記黨的宗旨，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。
學(xué)先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇五
道德是一種美德，是個(gè)人品質(zhì)的一種根本體現(xiàn)，一個(gè)且具有崇高品質(zhì)的人，也同樣具有良好的道德素質(zhì)。
道德和法律有相同之處，即都可以約束人。但道德對(duì)人的約束更多的取決于個(gè)人的品質(zhì)。而法律對(duì)人的約束則是外在施加的，是一種強(qiáng)制性手段。因此，法律是制止違法犯罪的有效手段，但同時(shí)也是一種治標(biāo)的手段。而道德雖然不是制止不良風(fēng)氣的有效手段，但卻是治本的手段。所以，整個(gè)社會(huì)良好風(fēng)氣的形成，最終需要每個(gè)人道德素質(zhì)的提高。但這是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程。當(dāng)今社會(huì)，權(quán)、錢、色等欲望讓人們不惜做出重大的犧牲而做出違法的事。因此在全社會(huì)提高公民的道德素質(zhì)不是一件容易的事。同時(shí)，道德觀念深入人心，本身就是一個(gè)漫長(zhǎng)和過程。但我們可以采取一些措施來加快這個(gè)過程。
本學(xué)期，學(xué)校安排我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了道德模范的先進(jìn)事跡，使我有機(jī)會(huì)看到了很多品質(zhì)高尚的人。在學(xué)習(xí)的過程中，我用模范們的事跡對(duì)照自身的行為，我發(fā)現(xiàn)了我自己很多以前沒有發(fā)現(xiàn)的缺點(diǎn)，這讓我大吃一驚，因?yàn)槠綍r(shí)我的自我感覺是蠻好的，因?yàn)槲沂抢蠋?，我的工作就是為人師表。這一發(fā)現(xiàn)讓我深深感到“日三省吾身”是多么重要，更讓我明白“三人行必有我?guī)煛钡墓庞?xùn)是多么的有道理！
這次，我們學(xué)習(xí)的道德模范分為五大類別：助人為樂，誠(chéng)實(shí)守信，敬業(yè)奉獻(xiàn)，孝老愛親，見義勇為。通過學(xué)習(xí)我知道，這并不表示各個(gè)道德模范只在其所在的一個(gè)方面具有良好的素質(zhì)，而是這個(gè)方面的事跡最為突出。所謂道德模范應(yīng)該是一個(gè)全面的模范，而不應(yīng)該只是某一個(gè)方面的模范，否則就不能稱其為道德模范了。我們學(xué)習(xí)道德模范時(shí)，要全面的去學(xué)習(xí)，而不能只學(xué)習(xí)其某一個(gè)方面。
我們一方面用道德模范的事跡去感學(xué)生，另一方面要發(fā)動(dòng)人民學(xué)生向道德模范學(xué)習(xí)，我相信滴水可以穿石，道德的學(xué)習(xí)最終必將內(nèi)化為行為，這樣，我們社會(huì)的道德滑坡現(xiàn)象就會(huì)得到改善！
學(xué)先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇六
一位普普通通的基層干部，為什么會(huì)讓廣大人民群眾如此待見呢？去看看他的事跡吧，讓人感動(dòng)的地方真的是不勝枚舉。
但我固執(zhí)的認(rèn)為人們之所以會(huì)記住他，并不是因?yàn)樗尠傩掌鼫I感慨，把他譽(yù)為太行之子、燕趙之魂，嘆為“好人”、“好兄弟”、“貼心人”，而是因?yàn)樗幸活w親民、愛民、為民之心，并把這顆心化成了實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。現(xiàn)在，好多地方、好多干部、好多群眾都在自發(fā)地開展向王彥生同志學(xué)習(xí)的活動(dòng)。作為一個(gè)普通百姓，我也想說說自己的看法。首先是學(xué)什么，解決學(xué)習(xí)內(nèi)容問題。要學(xué)習(xí)他心系群眾、服務(wù)人民的公仆作風(fēng)。
王彥生同志不論是擔(dān)任基層干部還是當(dāng)了縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，始終把人民當(dāng)作自己的父母。他總是懷著一顆感恩的心，努力回報(bào)社會(huì)，回報(bào)組織。遇到生活困難的群眾，總是主動(dòng)伸出援助之手；對(duì)找他幫忙辦事的百姓，他總是盡力幫助；對(duì)上訪群眾，他總是耐心細(xì)致地做工作；對(duì)同志們身上的缺點(diǎn)和工作中的失誤，他總是循循善誘，從不發(fā)脾氣和埋怨批評(píng)。要學(xué)習(xí)他一身正氣、兩袖清風(fēng)，始終保持高尚情操和優(yōu)秀品格。
王彥生始終把“高調(diào)做事、低調(diào)做人、清白做官”當(dāng)作自己的座右銘。他離世后，很多熟識(shí)的和不曾謀面的人們爭(zhēng)相點(diǎn)擊他的個(gè)人博客，他言行一致、表里如一的好品格，在廣大干部群眾中產(chǎn)生了強(qiáng)烈的共鳴。王彥生的`座右銘，也應(yīng)當(dāng)是所有領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)常審視自己、鞭策自己、提高自己的寶貴箴言。其次是怎么學(xué)，解決學(xué)習(xí)方法問題。要通過報(bào)紙、新聞、網(wǎng)絡(luò)等先進(jìn)的現(xiàn)代化咨訊，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)王彥生同志的生平事跡，全面了解掌握王彥生的理想信念、價(jià)值取向。通過學(xué)習(xí)，對(duì)比自身存在的差距和不足?？匆豢?，人家是怎么學(xué)習(xí)的，人家是怎么工作的，人家是怎么處理干群關(guān)系的；看一看，人家的理想信念是什么，人家的價(jià)值取向是什么，人家的興趣愛好是什么。中國(guó)有一句俗語，叫做不比不知道，一比嚇一跳。通過比，可以看出咱們身上的不足；通過比，能夠讓咱汗顏，從而更加努力地工作。要認(rèn)真記好學(xué)習(xí)筆記，寫好心得體會(huì)。
孔子說：學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。要靜下心來，好好思考思考王彥生為什么會(huì)適應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求，沒有本領(lǐng)恐慌之虞？要學(xué)習(xí)他博覽群書，廣納新知，沒留下什么臨終遺言，卻留下了眾多書籍和筆記。學(xué)習(xí)他積極探索實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新工作機(jī)制，既注重解決具體問題，又注重從源頭上解決根本問題，到哪里工作哪里局面就煥然一新。第三是學(xué)來做什么，解決學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)問題。學(xué)習(xí)的最終歸宿在于應(yīng)用。只學(xué)習(xí)，不應(yīng)用到具體實(shí)踐工作中去，是死學(xué)、白學(xué)。只有用學(xué)習(xí)創(chuàng)造性地指導(dǎo)工作，做到學(xué)以致用、學(xué)用相長(zhǎng)，才能更好地促進(jìn)工作，才能更好地為人民服務(wù)。
學(xué)先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇七
學(xué)習(xí)盧玉寶同志無私奉獻(xiàn)、刻苦工作的精神。盧玉寶同志在自己的工作崗位上勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，以默默奉獻(xiàn)和迎難而上的精神去干好自己的工作。為了保質(zhì)保量完成工作任務(wù)，他經(jīng)常廢寢忘食加班加點(diǎn)，一心撲在工作上，從不計(jì)較個(gè)人得失，只要工作需要，再苦再累也在所不辭。這種腳踏實(shí)地，埋頭苦干的工作作風(fēng)可貴之處在于他通過艱辛勞動(dòng)，在本職崗位上取得一個(gè)又一個(gè)成績(jī)的時(shí)候，能夠耐得住寂寞，經(jīng)得住考驗(yàn)，一如既往的踏實(shí)工作。組工干部就要像盧玉寶同志一樣，能經(jīng)受住苦與累的考驗(yàn)，勇挑重?fù)?dān)，恪盡職守，勤奮踏實(shí)地工作，以持之以恒和堅(jiān)韌不拔的意志去完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
學(xué)習(xí)盧玉寶同志不畏艱難、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)淖黠L(fēng)。盧玉寶恪守"想群眾之所想、急群眾之所急、解群眾之所難"的信念，在社區(qū)打造期間，每一個(gè)和盧玉寶共事的工作人員都不得不為他超乎尋常的認(rèn)真勁兒所嘆服，每一項(xiàng)工作都做到細(xì)要再細(xì)，連桌椅物件的擺放這種"小事"都要一再斟酌。就在他去世前還奔波在各個(gè)社區(qū)之間，看看社區(qū)居民還有什么新的要求。盡自己最大的努力解決百姓的所需所想所難。盧玉寶同志帶領(lǐng)他的團(tuán)隊(duì)盡可能的`攻克難題，圓滿地完成了社區(qū)改造的規(guī)劃設(shè)計(jì)任務(wù)。他用實(shí)際行動(dòng)詮釋了一名優(yōu)秀組工干部的擔(dān)當(dāng)精神。我們要以盧玉寶同志為榜樣，在工作中敢于擔(dān)當(dāng)，不懼怕各種艱難困苦，把群眾的期盼永遠(yuǎn)放在心上。
學(xué)習(xí)盧玉寶同志嚴(yán)于律己、清正廉潔的品質(zhì)。盧玉寶同志模范踐行了"三嚴(yán)三實(shí)"的要求，生動(dòng)詮釋了好干部的標(biāo)準(zhǔn)，在他自己的生活也不富裕的情況下沒有用手中的權(quán)力給妻子、兄妹謀私利，可見他心里裝的不是個(gè)人私利，而是黨的事業(yè)。"廉潔緣于自律，墮落始于貪婪。"盧玉寶在學(xué)習(xí)筆記中記下的這句話，讓我們明白了他潔身自好、兩袖清風(fēng)的思想支撐。透過盧玉寶清貧的生活，我們深層次看到的，不僅是一個(gè)優(yōu)秀組工干部對(duì)清正廉潔的始終堅(jiān)守，同時(shí)更看到了一個(gè)優(yōu)秀組工干部可敬的生活尊嚴(yán)！我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他甘于清苦、廉潔自律的精神，保持組工干部艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，把組織的信任當(dāng)成對(duì)自己最大褒獎(jiǎng)。
學(xué)先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇八
近年來，我國(guó)涌現(xiàn)出了許多令人欽佩的先進(jìn)人物，其中包括了吳覺。他是一位為人民利益堅(jiān)守初心，為人民幸福無私奉獻(xiàn)的杰出共產(chǎn)黨員。吳覺的事跡讓我深受鼓舞和教育，感受到了共產(chǎn)黨員責(zé)任重大、使命光榮的精神內(nèi)核。以下是我對(duì)吳覺先進(jìn)事跡的心得體會(huì)。
首先，在讀吳覺先進(jìn)事跡時(shí)，我深深感受到了他對(duì)人民的無私奉獻(xiàn)精神。吳覺經(jīng)歷了許多艱苦的歷程，但始終堅(jiān)守著他的初心，心系百姓。他在崗位上甚至在自己家中也沒斷過絲毫的努力。他用自己的行動(dòng)告訴我們，只有真心為人民謀幸福，才能夠贏得人民的贊許和尊重。這讓我們要時(shí)刻保持一顆為人民服務(wù)的初心，并以此為動(dòng)力不斷前行。
其次，吳覺帶給我最大的啟示是他堅(jiān)定的信仰和對(duì)黨忠誠(chéng)的態(tài)度。吳覺始終以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)追求自己，并且用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行共產(chǎn)黨員的義務(wù)。他不僅在工作上不遺余力，還積極投身于黨和國(guó)家的各項(xiàng)事業(yè)，并作出了巨大的貢獻(xiàn)。我從他身上學(xué)到了忠誠(chéng)于信仰的重要性，同時(shí)也意識(shí)到只有對(duì)黨忠誠(chéng)，才能夠擔(dān)當(dāng)起為國(guó)家和人民負(fù)責(zé)的重任。
再次，吳覺的積極工作態(tài)度和勤奮拼搏的精神也給我留下了深刻的印象。他為了能夠更好地為百姓做事，時(shí)常忘記休息、熬夜工作，甚至沒有時(shí)間陪伴家人。他對(duì)工作的態(tài)度讓我深感敬佩，同時(shí)也讓我意識(shí)到只有以一顆奮發(fā)向上的精神投入到工作中，才能夠做出令人滿意的成績(jī)。
此外，吳覺還是一位積極進(jìn)取的創(chuàng)新者。不論是在工作中還是生活中，他都能夠找到切實(shí)解決問題的辦法。他不畏困難，不怕復(fù)雜，不斷探索創(chuàng)新，用自己的聰明才智提供了許多寶貴的建議和意見。他以自己的實(shí)際行動(dòng)告訴我們，只有創(chuàng)新才能夠推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展。這讓我深刻意識(shí)到，作為青年人，我們應(yīng)該具備銳意進(jìn)取、勇于創(chuàng)新的精神，以此來推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。
最后，吳覺身上所體現(xiàn)出的堅(jiān)韌不拔的毅力給我留下了深刻的印象。他在工作中經(jīng)歷了許多的挫折和困難，但他始終沒有放棄，堅(jiān)持不懈地追求進(jìn)步。他給我教育的是，只要我們堅(jiān)持不懈、咬定目標(biāo)，就能夠戰(zhàn)勝一切困難，取得成功。這給我留下了深深的啟發(fā)，讓我堅(jiān)信只要努力拼搏，就能夠達(dá)到自己的目標(biāo)。
吳覺先進(jìn)事跡給了我極大的鼓舞與啟迪。他為人民利益的無私奉獻(xiàn)、對(duì)黨忠誠(chéng)的態(tài)度、積極進(jìn)取的精神、以及堅(jiān)韌不拔的毅力都極具教育意義。通過學(xué)習(xí)吳覺的事跡，我感受到了理想信念的力量和共產(chǎn)黨員的責(zé)任感。我將以吳覺為榜樣，不斷錘煉自己的人品修養(yǎng)，追求卓越，為人民的幸福做出更大的貢獻(xiàn)。
學(xué)先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇九
按照xx的要求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了楊善洲先進(jìn)事跡，現(xiàn)將心得體會(huì)匯報(bào)如下：
1、個(gè)人學(xué)習(xí)情景。在鄉(xiāng)黨委的要求以及村黨支部的精心組織下，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了楊善洲精神，深刻地從人生觀、價(jià)值觀、世界觀等方面談出了自我對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)，經(jīng)過這次學(xué)習(xí)，對(duì)我開展工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，變被動(dòng)主動(dòng)，在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，經(jīng)過深刻反思和認(rèn)真領(lǐng)悟，認(rèn)真做好讀書筆記，認(rèn)真觀看了楊善洲先進(jìn)事跡專題片《大山佐證》，并認(rèn)真撰寫觀后感。
2、楊善洲生平簡(jiǎn)介。1988年4月，楊善洲同志從地委書記的崗位上退下來后，扎根施甸大亮山艱苦創(chuàng)業(yè)，義務(wù)植樹造林，一干就是22年，建成了面積達(dá)5。6萬畝的林場(chǎng)，并將林場(chǎng)無償移交國(guó)家。楊善洲同志曾先后被評(píng)為省、市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、全國(guó)老干部先進(jìn)個(gè)人、全國(guó)老有所為先進(jìn)個(gè)人，被授予“全國(guó)十大綠化標(biāo)兵提名獎(jiǎng)”、“環(huán)境保護(hù)杰出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”、“中華環(huán)境獎(jiǎng)提名獎(jiǎng)”等榮譽(yù)稱號(hào)。
楊善洲同志六十年堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神家園，一輩子把黨和人民的利益放在首位，一輩子淡泊名利、地位，一輩子公而忘私、廉潔奉公。他恪守信念，一心為民，忘我工作，始終如一地堅(jiān)守著共產(chǎn)黨員的高尚情操，始終如一地踐行了執(zhí)政為民的根本宗旨，始終如一地發(fā)揮了老有所為的奉獻(xiàn)精神，以感人的事跡，集中展示了一名共產(chǎn)黨員的崇高品質(zhì)，樹立了黨員干部的光輝形象和時(shí)代風(fēng)貌，是共產(chǎn)黨員和老干部的優(yōu)秀代表，是“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”的突出典型，是廣大黨員干部學(xué)習(xí)的楷模。
（1）經(jīng)過教育，認(rèn)識(shí)了學(xué)習(xí)楊善洲老書記的意義和重要性。
開展學(xué)習(xí)楊善洲老書記教育活動(dòng)，能夠使廣大黨員發(fā)揮先鋒模范作用，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民群眾貫徹落實(shí)黨的正確的理論、路線、綱領(lǐng)；開展學(xué)習(xí)楊善洲先進(jìn)事跡教育，能夠用廣大黨員的行動(dòng)來體現(xiàn)黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨，才能保證黨員充分發(fā)揮先鋒模范作用，完成黨的執(zhí)政任務(wù)和執(zhí)政使命。
學(xué)習(xí)楊善洲同志，就要學(xué)習(xí)他無私奉獻(xiàn)、淡泊名利的高貴品質(zhì)。楊善洲同志擔(dān)任保山地、縣主要領(lǐng)導(dǎo)長(zhǎng)達(dá)三十余年，但從未為妻子孩子撈上一冊(cè)“農(nóng)轉(zhuǎn)非”的戶口本，沒有給家里蓋上一間像樣的房子。他常對(duì)家里人說：過日子，吃處有個(gè)鍋，睡處有個(gè)“窩”就行。他把價(jià)值3億元的林場(chǎng)無償移交給施甸縣政府，縣里要獎(jiǎng)勵(lì)他10萬元，他堅(jiān)決不要；市委、市政府獎(jiǎng)勵(lì)他20萬元，他又把大部分作為捐資助學(xué)等捐獻(xiàn)了出去。向楊善洲同志學(xué)習(xí)，就是要像他那樣，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，不圖名、不求利、不謀私，守得住清貧，耐得住寂寞，一塵不染，堅(jiān)持以德立身、以公處事、以廉樹威，永葆共產(chǎn)黨人的浩然正氣。學(xué)習(xí)他永葆本色、矢志不移的堅(jiān)定信念。楊善洲同志入黨六十年來，時(shí)刻牢記自我是一名共產(chǎn)黨員，把“隨時(shí)為黨和人民的'事業(yè)犧牲一切”作為自我的錚錚誓言，時(shí)時(shí)處處以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來衡量和要求自我。他堅(jiān)信共產(chǎn)主義，牢記黨的宗旨，立場(chǎng)堅(jiān)定、意志堅(jiān)強(qiáng)，始終堅(jiān)持共產(chǎn)黨員的政治本色。向楊善洲同志學(xué)習(xí)，就是要像他那樣，樹立一名黨員就是一面旗幟的理念，堅(jiān)定夢(mèng)想信念，牢記黨的宗旨，始終對(duì)黨的事業(yè)無限忠誠(chéng)，以堅(jiān)定的信念展示共產(chǎn)黨員的風(fēng)采。
（2）經(jīng)過對(duì)學(xué)習(xí)楊善洲老書記的學(xué)習(xí)，明確了新時(shí)期共產(chǎn)黨員的具體要求。
經(jīng)過學(xué)習(xí)和討論，我明確了作為一名支書助理的共產(chǎn)黨員在新時(shí)期的先進(jìn)性，一是要立足本質(zhì)、全心服務(wù)。熱愛自我的事業(yè)，堅(jiān)持黨的方向；愛崗敬業(yè)，求真務(wù)實(shí)；扎實(shí)工作，爭(zhēng)創(chuàng)一流，把群眾的利益放在自我利益之上。二是優(yōu)質(zhì)高效，精益求精。樹立終身學(xué)習(xí)理念，提高業(yè)務(wù)本事，爭(zhēng)創(chuàng)一流工作業(yè)績(jī)。三是團(tuán)結(jié)協(xié)作，顧全大局。維護(hù)民主集中制原則，執(zhí)行黨組織的決定，個(gè)人利益服從團(tuán)體利益，局部利益服從整體利益。四是不計(jì)得失，樂于奉獻(xiàn)。吃苦在前，享受在后；艱苦奮斗，廉潔奉公；牢記“兩個(gè)務(wù)必”，抵制腐敗現(xiàn)象。
（3）學(xué)習(xí)楊善洲老書記增強(qiáng)了自我的黨性，提高了自我的水平。
經(jīng)過學(xué)習(xí)，我深刻體會(huì)到，要始終堅(jiān)持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性就必須堅(jiān)定夢(mèng)想信念。堅(jiān)定夢(mèng)想信念，重要的就是要堅(jiān)持用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法來認(rèn)識(shí)世界，認(rèn)識(shí)人類社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律。夢(mèng)想信念是一個(gè)思想認(rèn)識(shí)問題，更是一個(gè)實(shí)踐問題。同時(shí)還應(yīng)牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
世界觀，人生觀、價(jià)值觀決定人的思想觀念、行為準(zhǔn)則，決定每個(gè)人的事業(yè)成敗。體此刻具體工作實(shí)際中，則是牢記宗旨，愛崗敬業(yè)。始終堅(jiān)持強(qiáng)烈的事業(yè)心、職責(zé)感，求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干，實(shí)實(shí)在在辦好每一件事情。
（4）學(xué)習(xí)楊善洲同志的愛崗敬業(yè)、淡泊名利高貴品質(zhì)。
做過9年石匠、工農(nóng)干部出身的楊善洲，當(dāng)了保山地委書記，依然堅(jiān)持著淳樸的農(nóng)民本色。他臉色黝黑，雙手老繭，和農(nóng)民一齊鋤田、栽秧，走家串戶體察農(nóng)民的困苦，給受冤屈的人主持公道，自掏腰包給困難戶力所能及的幫忙，下鄉(xiāng)不給農(nóng)民添負(fù)擔(dān)。
每次下鄉(xiāng)，他都把鋤頭帶在身邊。他一向認(rèn)為，與農(nóng)民群眾一齊勞動(dòng)是了解基層、了解農(nóng)民疾苦很重要的方式，和農(nóng)民在一齊了解到的情景最真實(shí)。在擔(dān)任大亮山林場(chǎng)義務(wù)承包人的20年間，楊善洲理解的唯一報(bào)酬是：每月70元的伙食補(bǔ)助，1996年，隨著物價(jià)上漲，林場(chǎng)將補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)提高到了100元。20xx年底，保山市委、市政府為楊善洲頒發(fā)異常貢獻(xiàn)獎(jiǎng)，并給予一次性獎(jiǎng)勵(lì)20萬元。今年5月，楊善洲將其中的10萬元捐給了保山一中，6萬元捐給了林場(chǎng)和附近的村子搞建設(shè)。“我只是在盡一名黨員的職責(zé)，只要活著，我就有義務(wù)和職責(zé)幫群眾辦實(shí)事?！睏钌浦拚f，“實(shí)在干不動(dòng)了，只好把林場(chǎng)交還給國(guó)家，但這不是說我就退休了，有我力所能及的事，我還是要之后幫老百姓辦，共產(chǎn)黨員的身份永不退休”。
經(jīng)過學(xué)習(xí)我更加明白了開展學(xué)習(xí)楊善洲先進(jìn)事跡是一種心靈的影響活動(dòng)，需要具有崇高的品質(zhì)和高尚的人格。既然選擇了大學(xué)生“村官”這個(gè)職業(yè)，就要對(duì)自我的選擇無怨無悔，不記名利，進(jìn)取進(jìn)取，努力創(chuàng)新，不斷的更新自我的知識(shí)，不斷提高自我的素質(zhì)，不斷完善自我。
（5）學(xué)習(xí)楊善洲同志，生命不息、奮斗不止的革命精神
盛年時(shí)期，他廢寢忘食，夙興夜寐，忘我工作；年事已高仍然老驥伏櫪，志在千里，退休后把植樹造林作為為黨為人民服務(wù)的又一新起點(diǎn)。出于對(duì)他幾十年卓著成績(jī)的褒獎(jiǎng)和關(guān)心，省委曾讓他到昆明居住，并到省人大會(huì)工作，但他婉言謝絕，把“我要回家鄉(xiāng)施甸種樹，為家鄉(xiāng)百姓造一片綠”一句話說得鏗鏘有力。向楊善洲同志學(xué)習(xí)，就要像他那樣，永葆鍥而不舍的精神，活到老學(xué)到老、拼搏到老、奉獻(xiàn)到老，把畢生獻(xiàn)給黨和人民的事業(yè)。
經(jīng)過學(xué)習(xí)，更加明確了作為一名大學(xué)生“村官”，應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格要求自我，從工作態(tài)度，從言行到舉止，從心靈到外表，都做凈化社會(huì)風(fēng)氣的表率。我們要學(xué)習(xí)楊善洲愛崗敬業(yè)，艱苦奮斗，刻苦學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新的工作作風(fēng)?！疤┥讲蛔屚寥?，故能成其大；河海不擇細(xì)流，故能就其深”，楊善洲的先進(jìn)事跡一代，我們必須要有頑強(qiáng)的意志，必須只爭(zhēng)朝夕，從點(diǎn)滴做起，不能好高騖遠(yuǎn)，立足崗位，腳踏實(shí)地，端正心態(tài)，勤勉敬業(yè)。要培養(yǎng)刻苦鉆研、艱苦奮斗、勤儉節(jié)儉的精神，不怕挫折，投身艱苦崗位鍛煉意志，承擔(dān)挑戰(zhàn)性工作加強(qiáng)業(yè)務(wù)本事。要堅(jiān)持創(chuàng)新銳氣，在工作崗位上大膽探索、創(chuàng)新創(chuàng)造。要養(yǎng)成勤學(xué)習(xí)、多讀書、善探究、愛思索的好習(xí)慣，不斷豐富知識(shí)，開拓視野，提高綜合素質(zhì)。要自覺向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中更新思維、開闊眼界，在實(shí)踐中磨煉意志、學(xué)會(huì)忍耐，成長(zhǎng)為知識(shí)豐富、技能精湛、視野開闊。
總之，學(xué)習(xí)楊善洲精神就是要始終與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，并自重、自醒、自覺、自勵(lì)，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自我，正確對(duì)待個(gè)人得失，不計(jì)名利，不圖虛名。
學(xué)先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十
“四人先進(jìn)事跡心得體會(huì)”
第一段：介紹四人的先進(jìn)事跡（200字）
四人先進(jìn)事跡是指中國(guó)共產(chǎn)黨歷史上的四位杰出領(lǐng)導(dǎo)人：毛澤東、鄧小平、江澤民和胡錦濤。他們分別在不同的歷史時(shí)期，以勇敢的革命精神和卓越的領(lǐng)導(dǎo)才能，為中國(guó)的發(fā)展和人民的幸福做出了巨大貢獻(xiàn)。毛澤東領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命，在全國(guó)范圍內(nèi)開展了土地革命和抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，建立了新中國(guó)；鄧小平在改革開放中引導(dǎo)中國(guó)走向繁榮富強(qiáng)；江澤民開始實(shí)施“三個(gè)代表”重要思想，胡錦濤提出科學(xué)發(fā)展觀等。他們的先進(jìn)事跡激勵(lì)著我們珍惜現(xiàn)在，勇往直前。
第二段：學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)才能（300字）
四人先進(jìn)事跡的共同點(diǎn)是擁有卓越的領(lǐng)導(dǎo)才能。他們獨(dú)具的領(lǐng)導(dǎo)才能不僅表現(xiàn)在對(duì)國(guó)家大事的把握上，更體現(xiàn)在處理黨內(nèi)黨外關(guān)系上，既懂得堅(jiān)持原則，也善于妥協(xié)和諧。這給我們給了啟示。我們身處的社會(huì)是一個(gè)復(fù)雜而多樣化的社會(huì)，處理好各方面的關(guān)系是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者必備的能力。我們需要學(xué)習(xí)四人的作風(fēng)，不斷錘煉自己的領(lǐng)導(dǎo)才能，掌握處理復(fù)雜關(guān)系的智慧和技巧。
第三段：堅(jiān)定理想信念（300字）
四人先進(jìn)事跡的另一個(gè)重要方面是他們堅(jiān)定的理想信念。他們始終堅(jiān)守共產(chǎn)主義的信仰，無論境遇如何，任何困難都不能動(dòng)搖他們的信仰。這正是他們將中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)到今天成為一個(gè)強(qiáng)大而有影響力的政黨的原因之一。作為當(dāng)代青年，我們也要樹立遠(yuǎn)大的理想信念，并為之奮斗終身。只有堅(jiān)守初心，才能真正實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)，為社會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
第四段：勇于創(chuàng)新與開拓（200字）
四人先進(jìn)事跡中還有一個(gè)顯著特點(diǎn)是他們勇于創(chuàng)新與開拓。不滿足于現(xiàn)狀，他們勇往直前，以新的思想和觀點(diǎn)推動(dòng)中國(guó)的發(fā)展。鄧小平提出“四個(gè)現(xiàn)代化”，倡導(dǎo)改革開放；江澤民開始實(shí)施“三個(gè)代表”重要思想，胡錦濤提出科學(xué)發(fā)展觀。這給我們一個(gè)深刻的啟示，只有勇于創(chuàng)新和開拓，才能跟上時(shí)代的步伐，走在時(shí)代的前列。
第五段：自身修養(yǎng)與實(shí)踐結(jié)合（200字）
綜合四人先進(jìn)事跡，我們能看到他們不僅在國(guó)家大事上不斷努力，同時(shí)也注重自身修養(yǎng)與實(shí)踐結(jié)合。只有憑借自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和對(duì)實(shí)際問題的敏感度，才能做出明智而長(zhǎng)遠(yuǎn)的決策。我們也應(yīng)該注重自己的實(shí)踐能力的培養(yǎng)，加強(qiáng)實(shí)際工作的磨煉，提升修養(yǎng)。只有充實(shí)自己，不斷成長(zhǎng)才能更好地為國(guó)家和人民服務(wù)。
總結(jié)：學(xué)習(xí)四人先進(jìn)事跡，我們應(yīng)當(dāng)在領(lǐng)導(dǎo)才能、理想信念、創(chuàng)新與開拓、自身修養(yǎng)與實(shí)踐等方面進(jìn)行不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。只有不斷提高自己的能力，將國(guó)家和人民的利益放在首位，才能真正實(shí)現(xiàn)我們的理想和目標(biāo)。
學(xué)先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十一
唐恬是一位全國(guó)勞模、全國(guó)三八紅旗手和江蘇省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者，是一名普通的水泥工人。他堅(jiān)持學(xué)習(xí)、勤奮工作，將平凡的工作做到了極致，贏得了眾多人的尊敬和贊揚(yáng)。通過學(xué)習(xí)唐恬的先進(jìn)事跡，我深受啟發(fā)，并從中得到了許多寶貴的體會(huì)和心得。
二、對(duì)工作的熱愛和敬業(yè)精神
唐恬對(duì)自己的工作充滿了熱愛和敬業(yè)精神。他認(rèn)為工作是人生的一部分，只有全心全意地投入其中，才能實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。不管是在炎熱的夏天還是寒冷的冬天，唐恬總是準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在工地上，絲毫不敢懈怠。他和同事們一起勞動(dòng)，親自參與繁重的體力勞動(dòng)，并時(shí)刻保持工作的高度專注。正是他對(duì)工作的熱愛和敬業(yè)精神，使得水泥工作被賦予了新的意義。
三、追求卓越和自我突破
唐恬始終追求卓越。他明確自己的目標(biāo)，并付出了極大的努力去實(shí)現(xiàn)。為了提升自己的技術(shù)水平，他主動(dòng)學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，并在工作中不斷嘗試和實(shí)踐。他研究各種水泥的配比、生產(chǎn)工藝和質(zhì)量控制方法，掌握了大量實(shí)際操作技巧。他不滿足于現(xiàn)狀，不斷尋求突破，以達(dá)到更高的工作標(biāo)準(zhǔn)。正是他的卓越追求和自我突破，使得他在同行中脫穎而出，并成為了行業(yè)的佼佼者。
四、樂于奉獻(xiàn)和團(tuán)隊(duì)合作
唐恬樂于奉獻(xiàn)和團(tuán)隊(duì)合作。他懂得與人合作才能取得更好的效果，因此經(jīng)常主動(dòng)給予同事幫助和支持。在團(tuán)隊(duì)中，他經(jīng)常擔(dān)任組長(zhǎng)和帶頭人的角色，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)一起努力工作，取得優(yōu)秀的工作成績(jī)。他在工作中積極幫助他人解決問題，并樂于與他人分享自己的經(jīng)驗(yàn)和技巧。他的團(tuán)隊(duì)合作精神和樂于奉獻(xiàn)的態(tài)度受到了大家的一致贊譽(yù)與尊重。
五、對(duì)生活的態(tài)度和價(jià)值觀
唐恬對(duì)生活有著積極的態(tài)度和正確的價(jià)值觀。他從不抱怨生活的不公和困難，反而將這些看做是磨礪自己的機(jī)會(huì)。他堅(jiān)信只有相信自己，才能做出更好的成績(jī)。他崇尚兢兢業(yè)業(yè)、踏實(shí)努力，自強(qiáng)不息的人生態(tài)度。他追求事業(yè)成功的同時(shí)，也注重家庭和社會(huì)責(zé)任的兼顧。他用自己的實(shí)際行動(dòng)向他人展示了積極向上的生活態(tài)度和正確的價(jià)值觀。
六、結(jié)語
通過學(xué)習(xí)唐恬的先進(jìn)事跡，我深刻體會(huì)到，任何一個(gè)行業(yè)，只要心懷熱忱，崇尚兢兢業(yè)業(yè)，堅(jiān)持自我突破和團(tuán)隊(duì)合作，就一定能取得輝煌的成功。唐恬的故事告訴我們，工作的價(jià)值不在于它的大小或者光鮮程度，而在于我們對(duì)工作的態(tài)度和投入程度。只要我們用心努力，追求卓越，并憑借自己的實(shí)際行動(dòng)去踐行，我們每個(gè)人都能成為一個(gè)令人敬佩的先進(jìn)人物。
學(xué)先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十二
自從2月6日中央電視臺(tái)新聞聯(lián)播播出了天津機(jī)務(wù)段機(jī)車鉗工趙明浩班組奮戰(zhàn)春運(yùn)，搶修機(jī)車確保春運(yùn)輸正點(diǎn)的典型事跡，在天津機(jī)務(wù)段職工中反響極大，同時(shí)也掀起了向趙明浩班組學(xué)習(xí)的熱潮。
《新聞聯(lián)播》節(jié)目的導(dǎo)語是這么說的：半小時(shí)之內(nèi)，往返多次從零下十幾度的戶外進(jìn)到70度的機(jī)車內(nèi)，對(duì)一般人來說幾乎受不了，天津機(jī)務(wù)段內(nèi)燃機(jī)鉗工趙明浩在這個(gè)崗位上一干就是十多年，對(duì)這種冰火兩重天的感覺已經(jīng)習(xí)以為常。”然后記者實(shí)地記錄了趙明浩從零下十幾度的戶外進(jìn)入到70度機(jī)車內(nèi)處理故障和馬上被其他同事叫去返回戶外處理其它故障的經(jīng)過。趙明浩從機(jī)車內(nèi)的汗流浹背再到戶外處理故障時(shí)的頭頂脖子冒著白氣兒，這一連串兒的工作時(shí)間不長(zhǎng)，趙明浩他們終于規(guī)定時(shí)間內(nèi)處理完故障，把機(jī)車頭順利送入軌道。
趙明浩說的很簡(jiǎn)單：時(shí)間長(zhǎng)了發(fā)現(xiàn)這些毛病不過幾秒鐘，處理起來也不過十幾分鐘，可一旦造成故障，上千上萬人不能準(zhǔn)時(shí)回家。這聽起來很樸實(shí)的話語透出以趙明浩為代表的鐵路人為了能讓列車順利、平安出行付出的辛勞，更反映出鐵路人的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
趙明浩只是二百萬鐵路職工的一個(gè)縮影，在他們身上體現(xiàn)出的正是我們鐵路人顧全大局、無私無畏、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)良精神風(fēng)貌。他們沒有像樣的飯桌和舒適的床，也幾乎很難正點(diǎn)吃飯和休息。節(jié)假日，是與家人團(tuán)聚的'日子，但對(duì)于鐵路人而言，確是比平時(shí)更忙碌的日子：添乘、蹲點(diǎn)、現(xiàn)場(chǎng)盯控、檢修設(shè)備等，以確保節(jié)日期間運(yùn)輸設(shè)備安全、一事不出，因?yàn)樵谒麄冃睦铮ＷC全國(guó)人民過一個(gè)祥和、平安的節(jié)日是最大的任務(wù)，為了國(guó)家的大利益，就要舍棄自己的小利益。
春運(yùn)中，正是有像趙明浩這樣千千萬萬個(gè)鐵路人的付出，才使得我們回家的路更順暢、更安全！
學(xué)先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十三
為認(rèn)真貫徹落實(shí)省委、州委、縣委關(guān)于向王光國(guó)同志學(xué)習(xí)的決定精神，深化全縣“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，掀起學(xué)習(xí)宣傳王光國(guó)同志先進(jìn)事跡的熱潮，進(jìn)一步弘揚(yáng)當(dāng)代愚公精神，現(xiàn)將相關(guān)事項(xiàng)通知如下。
一、活動(dòng)主題
以“弘揚(yáng)愚公精神，決勝精準(zhǔn)扶貧”為主線，廣泛學(xué)習(xí)宣傳王光國(guó)同志帶領(lǐng)村民開山辟路、脫貧致富的先進(jìn)事跡，全方位、多層次地學(xué)習(xí)宣傳王光國(guó)同志“信念堅(jiān)定、不忘初心、永跟黨走的本色精神”、“不畏艱險(xiǎn)、敢于擔(dān)當(dāng)、苦干實(shí)干的奮斗精神”、“心系群眾、服務(wù)群眾、一心為公的奉獻(xiàn)精神”，讓王光國(guó)同志成為各級(jí)黨組織、廣大黨員的一面旗幟，讓當(dāng)代愚公精神成為決勝貧困、建成小康的不竭動(dòng)力。
二、主要形式
1.開展好專題學(xué)習(xí)活動(dòng)。各級(jí)黨委(黨組)中心組要迅速組織集中學(xué)習(xí)，率先帶動(dòng)，圍繞王光國(guó)先進(jìn)事跡開展討論和調(diào)研。結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，通過支部主題黨日、組織生活會(huì)、座談會(huì)、演講比賽等形式廣泛開展王光國(guó)先進(jìn)事跡的專題學(xué)習(xí)。組織開展王光國(guó)先進(jìn)事跡征文活動(dòng)，讓干部職工積極參與學(xué)習(xí)，暢談學(xué)習(xí)體會(huì)，查找自身不足，明確努力方向，力求學(xué)有所獲，做有成效。
2.開展好專題宣講活動(dòng)。以王光國(guó)先進(jìn)事跡為主題，以身邊人說身邊事為主線，組建王光國(guó)先進(jìn)事跡報(bào)告團(tuán)，在全縣進(jìn)行巡回宣講。各級(jí)黨組織要把王光國(guó)先進(jìn)事跡作為黨課的重要內(nèi)容，領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭講黨課，并選派干部職工進(jìn)村入戶，通過屋場(chǎng)會(huì)、小組會(huì)、家庭會(huì)等形式廣泛開展王光國(guó)先進(jìn)事跡宣講。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各單位要通過櫥窗、公示欄、led屏、標(biāo)語等多種手段，因地制宜，深入宣講王光國(guó)先進(jìn)事跡，讓王光國(guó)先進(jìn)事跡家喻戶曉。
3.開展好專題報(bào)道活動(dòng)。電視臺(tái)、建始網(wǎng)等新聞媒體要開設(shè)學(xué)習(xí)宣傳王光國(guó)先進(jìn)事跡專題專欄，從不同角度推出系列報(bào)道，并配發(fā)相關(guān)評(píng)論?？h電視臺(tái)要拍攝制作一部反映王光國(guó)先進(jìn)事跡的專題片?！洞娜冯s志要出一期王光國(guó)先進(jìn)事跡專刊。充分利用無線建始網(wǎng)客戶端、各地各部門已建網(wǎng)站、微信、微博、qq群等新媒體，形成廣泛宣傳王光國(guó)先進(jìn)事跡的濃厚氛圍。電視臺(tái)、新聞中心要制作短小、生動(dòng)的微信，吸引干部群眾競(jìng)相轉(zhuǎn)發(fā)、學(xué)習(xí)，讓干部群眾積極參與討論，形成互動(dòng)。通過“請(qǐng)進(jìn)來”的方式，積極與州級(jí)以上主流媒體聯(lián)系，配合做好媒體集中采訪活動(dòng)，擴(kuò)大影響力。
4.開展好專題文化活動(dòng)。組織人員創(chuàng)作、編排形式多樣、內(nèi)涵豐富、生動(dòng)活潑的文藝作品，以歌曲、小品、短劇、快板、詩歌、電影、攝影作品等群眾喜聞樂見的方式，直觀、全面地展現(xiàn)王光國(guó)同志先進(jìn)事跡，組織人員進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)機(jī)關(guān)，讓王光國(guó)先進(jìn)事跡深入實(shí)際、深入生活，寓教于樂。
三、相關(guān)要求
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各單位要充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)宣傳王光國(guó)同志精神，對(duì)于深入開展“兩學(xué)一做”教育實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)和改進(jìn)作風(fēng)建設(shè)，鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位的重大意義，把學(xué)習(xí)宣傳王光國(guó)同志先進(jìn)事跡作為一項(xiàng)政治任務(wù)，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到省委、州委和縣委的要求上來，制定工作計(jì)劃和目標(biāo)，讓王光國(guó)先進(jìn)事跡看得到、聽得見、記得牢、用得上，強(qiáng)化廣大黨員的政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)和看齊意識(shí)，進(jìn)一步提振精氣神、錘煉好作風(fēng)，積極為全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
2011年學(xué)習(xí)楊善洲2月26日，我們觀看了中央電視臺(tái)楊善洲先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)的實(shí)況錄像，心里久久難以平靜。5位講述者從不同的角度對(duì)楊善洲和他的先進(jìn)事跡進(jìn)行了生動(dòng)......
學(xué)習(xí)耿家勝同志耿家勝同志先進(jìn)事跡像春風(fēng)一樣吹進(jìn)了中路完小校區(qū)每個(gè)教師的心中，他為大家樹立了做人做事的典范形象。特別是在提倡建設(shè)和諧社會(huì)的今天，他展......
平凡之中彰顯高尚，王益群同志用自己的真心、誠(chéng)心和熱心，贏得了群眾的貼心；用自己的苦干、實(shí)干、帶頭干，樹起了紀(jì)檢干部在群眾中的威望。我們要以她為榜樣，牢記敬......
牛玉儒同志是繼焦裕祿、孔繁森、鄭培民之后，涌現(xiàn)出來的又一名優(yōu)秀黨員干部代表，是新時(shí)期領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)政為民的楷模。牛玉儒同志在近30多年的從政生涯中，一貫忠誠(chéng)......
學(xué)先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十四
"老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人"這句話用來形容"全國(guó)崗位學(xué)雷鋒標(biāo)兵"郭春鵬再合適不過了。郭春鵬從1997年秋放棄城里的很好的就業(yè)條件，回到生養(yǎng)自己的地方任教。但不幸的是，就在1998年的年末因?yàn)榕郎狡鞐U換拉繩的時(shí)候，拉桿斷了，他摔在了說水泥地上，等他醒來的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己全身插滿了管子，他也曾經(jīng)心灰意冷，但是最后他還是勇敢的接受了治療，兩年后他又重新拿起了教鞭，為了不耽誤上課，他常常是晚上進(jìn)行輸液，就這樣一年又一年，到如今，也有十五六年的光陰了。
他有好的教學(xué)方法，教出來了很多優(yōu)秀的學(xué)生，同時(shí)他自己本身的事跡又都在時(shí)刻的感染著學(xué)生，教會(huì)了學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)，勇敢。他獲得過很多的獎(jiǎng)項(xiàng)，包括"南陽市課改先進(jìn)個(gè)人"、"河南省優(yōu)秀教師"、"河南省優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)"等數(shù)十項(xiàng)殊榮。
他不僅是一位優(yōu)秀的教師，同時(shí)還是一位熱心的好人。幫助新同事，新教師張荑葦，因剛參加工作，沒有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不會(huì)做學(xué)生的思想工作，經(jīng)常鬧情緒，撂擔(dān)子，郭春鵬看在眼里，經(jīng)常找其談心，幫助帶班，教授新的教學(xué)模式，不出2個(gè)月，張荑葦就成了教學(xué)"能手".從此，學(xué)校有了不成為文的規(guī)定，教學(xué)上有難題就找郭春鵬。該校六年級(jí)的吳全友，父親多病，母親出走，家庭生活困難，面臨輟學(xué)，郭春鵬得知情況后，立即與吳全友的父親聯(lián)系交流，決定資助吳全友一直完成高中學(xué)業(yè)。
家住該鎮(zhèn)二崗溝村76歲的五保老人方延山，生活異常艱難，郭春鵬主動(dòng)承擔(dān)起照顧老人的責(zé)任，每次過星期都要往方延山家跑，吃藥給錢，吃飯給面。當(dāng)提起郭春鵬時(shí)，老人豎起大拇指夸道："春鵬是個(gè)好孩兒，我這把老骨頭有福氣啊！"
雖然他自己也經(jīng)濟(jì)拮據(jù)，但是他卻時(shí)時(shí)刻刻都在幫助別人。每年還是拿出一部分錢資助貧困學(xué)生和孤寡老人，16年來累計(jì)捐款6000余元，共救助50人次。
郭春鵬是一位優(yōu)秀的`人民教師，他懷有感恩的心，經(jīng)常幫助別人，是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的好榜樣。都說"一位好老師，勝過萬卷書"從他身上我看到了無數(shù)的光輝，在教學(xué)上兢兢業(yè)業(yè)，不斷的鉆研，在生活上，幫助困難的家庭，照顧孤寡老人，不斷的貢獻(xiàn)自己，是一位很無私的人，很值得我們大家學(xué)習(xí)。
學(xué)先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇一
劉麗是一位普通的小學(xué)老師，但她的先進(jìn)事跡卻讓人感動(dòng)。她是一名教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、敬業(yè)愛生的老師，在工作中不斷追求進(jìn)步、創(chuàng)新，取得了優(yōu)異的成績(jī)。本文將通過對(duì)她的事跡的分析和感悟，探討教育工作者的拼搏精神和教育的真諦。
第二段：劉麗的先進(jìn)事跡
劉麗所在的小學(xué)為一所農(nóng)村學(xué)校，學(xué)校資源匱乏，教學(xué)條件簡(jiǎn)陋。但是她并不因此而放棄追求進(jìn)步和創(chuàng)新，反而努力地尋找創(chuàng)新的教學(xué)方法。她充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，提高了授課質(zhì)量。她扎實(shí)精細(xì)的教學(xué)方式深受學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng)，所教學(xué)生的成績(jī)也不斷提高，她還適時(shí)舉辦了“讀書月”、“繪畫比賽”等活動(dòng)，豐富了教學(xué)內(nèi)容，提高了課堂的趣味性，提高了成績(jī)。
第三段：劉麗的優(yōu)秀品質(zhì)
劉麗有一顆熱愛教育的心。她對(duì)教學(xué)、對(duì)學(xué)生充滿了熱情。她勤于思考，勤于學(xué)習(xí)，不斷提升自己的專業(yè)素質(zhì)，積累寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。她耐心細(xì)致，嚴(yán)格要求自己，不斷挑戰(zhàn)自己，以確保教學(xué)效果。她在教學(xué)之外，還長(zhǎng)期關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì)，宣傳安全知識(shí)、公益活動(dòng)等，營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)和生活氛圍，在學(xué)生中樹立了良好的榜樣。
第四段：我對(duì)劉麗先進(jìn)事跡的感悟
劉麗的先進(jìn)事跡讓我深受感動(dòng)和啟示。她的拼搏精神、堅(jiān)毅品質(zhì)、敬業(yè)愛生、創(chuàng)新意識(shí)等，為我們每個(gè)教育工作者樹立了良好的榜樣。我認(rèn)為，教育是一項(xiàng)偉大而神圣的事業(yè)，我們應(yīng)該像劉麗一樣愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研，提升自己的專業(yè)素質(zhì)，創(chuàng)新教學(xué)方式，為學(xué)生創(chuàng)造更好的發(fā)展環(huán)境和更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
第五段：結(jié)語
劉麗的先進(jìn)事跡不僅僅體現(xiàn)了一位優(yōu)秀教育者的價(jià)值，更展現(xiàn)出了我們整個(gè)行業(yè)的榮耀。我們教育工作者應(yīng)該始終懷抱一顆熱愛教育、優(yōu)質(zhì)教育的心，不斷地挑戰(zhàn)自己，努力進(jìn)取，讓教育事業(yè)蒸蒸日上。
學(xué)先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇二
吳覺，江蘇省高郵市人民醫(yī)院的一名護(hù)士長(zhǎng)，因其先進(jìn)事跡引起全國(guó)關(guān)注。他默默堅(jiān)守在抗擊COVID-19疫情的一線，不畏艱險(xiǎn)、無私奉獻(xiàn)。通過了解他的事跡，我深受感動(dòng)，對(duì)他的無私奉獻(xiàn)精神和堅(jiān)定信念有了更深入的理解。在此，我想分享一下我的心得體會(huì)。
首先，吳覺的事跡讓我深刻領(lǐng)悟到奉獻(xiàn)精神的重要性。作為一名護(hù)士長(zhǎng)，他把病人的生命和健康放在第一位，舍棄了與家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì)，毅然決然地投身到抗疫一線。他發(fā)揮專業(yè)知識(shí)和技能，陪伴病人度過了艱難的時(shí)刻，為他們提供了最佳的醫(yī)療服務(wù)。在關(guān)乎人民生命安全的情況下，吳覺表現(xiàn)出了無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)，為我們樹立了一個(gè)崇高的榜樣。
其次，吳覺的事跡也使我認(rèn)識(shí)到堅(jiān)定信念的重要性。面對(duì)疫情的嚴(yán)峻形勢(shì)，吳覺沒有退縮，而是堅(jiān)守崗位，沖鋒在前。他之所以能夠如此堅(jiān)定，是因?yàn)樗钚抛鳛橐幻t(yī)務(wù)工作者，他有責(zé)任和義務(wù)去保護(hù)他人的生命和健康。他相信抗疫是一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，只有奮戰(zhàn)在一線，才能守護(hù)千家萬戶的幸福。吳覺的堅(jiān)定信仰給了我們很大的鼓舞，讓我們明白只有在最困難的時(shí)刻保持信念，才能真正有所作為。
此外，吳覺對(duì)待病人的態(tài)度也值得我學(xué)習(xí)。在疫情面前，病人是最需要關(guān)心和幫助的群體。吳覺不僅專業(yè)上給予病人最好的醫(yī)療服務(wù)，而且心理上給予了他們巨大的鼓勵(lì)和支持。他用耐心和關(guān)懷，化解了病人的恐懼和焦慮，幫助他們走出困境。吳覺的行為充滿了人道主義精神，讓我深感護(hù)理工作的偉大和崇高。這也讓我意識(shí)到，在平凡的崗位上，只要心懷善意，我們都能為他人帶來溫暖和希望。
最后，吳覺的事跡給我?guī)砹藢?duì)護(hù)理職業(yè)的重新思考。吳覺展現(xiàn)出來的護(hù)理精神激勵(lì)著我，使我重新思考護(hù)理工作的意義和價(jià)值。正如吳覺所說：“作為一名醫(yī)務(wù)工作者，不管是疫情期間還是平時(shí)，我們的職責(zé)就是要將病人的需求放在第一位?！弊o(hù)士是病人的天使，我們的職責(zé)是照顧他們的健康，給予他們慰藉和關(guān)懷。吳覺在疫情中的表現(xiàn)讓我更加堅(jiān)定了成為一名護(hù)士的決心，愿意毫不猶豫地投身到這個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的職業(yè)中。
總結(jié)而言，吳覺先進(jìn)事跡讓我深受啟發(fā)和感動(dòng)。他的無私奉獻(xiàn)精神、堅(jiān)定信念和對(duì)待病人的態(tài)度給予了我很多啟示和思考。我愿意以吳覺為榜樣，繼承和發(fā)揚(yáng)他的精神，為人民的健康和幸福而努力。無論是在疫情期間還是平時(shí)，我都會(huì)始終堅(jiān)持以病人為中心、以人為本的原則，用愛心和專業(yè)精神，將關(guān)懷和溫暖傳遞給每一位需要幫助的人。
學(xué)先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇三
xx年5月27日，我校組織全體教師赴野川學(xué)習(xí)師德師風(fēng)先進(jìn)事跡，師德師風(fēng)先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)學(xué)習(xí)心得。報(bào)告會(huì)上，來自市特殊教育中心校的杜艷梅、河西鎮(zhèn)中的焦香花、市直東方紅小學(xué)的靳淑焱三位老師用質(zhì)樸的語言、真摯的情感深情地講述了自己從教以來的成長(zhǎng)歷程，對(duì)教師職業(yè)的執(zhí)著與堅(jiān)守，對(duì)教育事業(yè)的熱愛與責(zé)任，包含真情的報(bào)告贏得了陣陣熱烈掌聲，令我心靈震顫。
杜艷梅老師的《用愛撐起特教事業(yè)的一片藍(lán)天》，作為特教事業(yè)的一名教師，她們用瘦弱的肩膀撐起特教事業(yè)的那一片特殊的藍(lán)天。面對(duì)這些特殊的孩子，還有社會(huì)質(zhì)疑的目光，簡(jiǎn)陋的校舍，她們沒有退卻，用她們那顆無比堅(jiān)定的愛去克服一個(gè)又一個(gè)的困難，迎接一個(gè)又一個(gè)的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造屬于她們的輝煌。
焦香花老師的《有一種成功叫堅(jiān)守》，講述了自己從代理老師成為公辦教師的辛苦歷程。焦老師其實(shí)是我初三的數(shù)學(xué)老師，當(dāng)時(shí)她還是一名代理老師，那時(shí)懵懂的我也隱隱約約能感覺到她的那份不同，說不上原因，但總感覺她好像不太那么合群。直到今天，我才明白原來她的那份不同有許多復(fù)雜的原因，有當(dāng)代理教師的自卑，有對(duì)教師職業(yè)的執(zhí)著，有在生活壓力下的彷徨》……那時(shí)的我哪能想到這么多，只知道老師嚴(yán)厲，我不敢懈怠?，F(xiàn)在我們是同行，但我知道我們的距離很遠(yuǎn)，我會(huì)把她當(dāng)做自己的目標(biāo)，堅(jiān)守下去。
靳淑焱老師的《教師——無悔的選擇》，讓人覺得溫暖，她作為一名共產(chǎn)黨員，從教二十多年，始終堅(jiān)守在教育教學(xué)最前沿，多次獲得各種榮譽(yù)稱號(hào)。她用博大的師愛溫暖著每一個(gè)學(xué)生，用高尚的師德影響著身邊每一個(gè)人。
教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，“學(xué)高為師，身正為范”。作為教師，我知道自己的努力還不夠，她們?yōu)槲抑敢朔较?，讓我明白“三尺講臺(tái)”也能是一個(gè)耀眼的舞臺(tái)！
學(xué)先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇四
劉良是一位為人民服務(wù)的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，他無私奉獻(xiàn)，勇于擔(dān)當(dāng)，在工作中表現(xiàn)出色，在生活中感恩父母，關(guān)心他人，贏得了廣大群眾的贊譽(yù)。本文將深入探討其先進(jìn)事跡，從中汲取力量，體會(huì)共產(chǎn)黨員應(yīng)有的精神和責(zé)任感。
第一段，劉良的工作表現(xiàn)
從劉良的工作表現(xiàn)中我們可以看出他很有責(zé)任心和良好的職業(yè)素養(yǎng)。在擔(dān)任社區(qū)干部期間，劉良積極參與社區(qū)各種工作，在日常管理及居民服務(wù)方面做得十分出色。同時(shí)，他對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，時(shí)刻關(guān)注居民的生活和訴求，并及時(shí)解決問題。他的業(yè)務(wù)能力和管理經(jīng)驗(yàn)不斷提升，使社區(qū)的生活環(huán)境和管理效率得到了明顯提升，在群眾中贏得了很高的聲譽(yù)。
第二段，劉良的愛心舉動(dòng)
劉良不僅在工作中表現(xiàn)優(yōu)秀，在生活中也是一位充滿愛心的人。他常常關(guān)心周圍的人，特別是一些困難群體。在2013年汶川地震后，劉良積極參與義務(wù)救援工作，用自己的行動(dòng)詮釋了“人民群眾就是我的家人”的信念。在平時(shí)，他也會(huì)關(guān)注一些環(huán)衛(wèi)工人、流浪漢等困境群體，給予他們幫助和關(guān)心，這種愛心行為受到了大家的一致好評(píng)。
第三段，劉良守望相助的精神
劉良還有一種與眾不同的精神——守望相助。2019年，在西藏茶卡縣地震中，當(dāng)?shù)氐木用裣萑肓宋ｋU(xiǎn)之中，劉良盡己所能積極組織力量，參與到救援工作中。他與志愿者一起前往受災(zāi)區(qū)域，展開緊急救援工作，盡力保障受災(zāi)居民的生命安全。這種守望相助的精神充分展示了劉良的愛國(guó)情懷和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
第四段，劉良的學(xué)術(shù)探索
除了在工作和生活中表現(xiàn)出色外，劉良也是一位優(yōu)秀的學(xué)者。他對(duì)民族和社會(huì)學(xué)科有極高的熱情，積極探索學(xué)科的前沿和問題，用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)方法深入研究。他的研究成果在學(xué)術(shù)界和社會(huì)上受到了廣泛關(guān)注，更重要的是，這種學(xué)術(shù)精神和探究精神促進(jìn)了社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展，為人類文明做出了貢獻(xiàn)。
第五段，我的體會(huì)
劉良先進(jìn)事跡讓我體會(huì)到，作為一名合格的共產(chǎn)黨員，我們要有責(zé)任感，要有六脈神劍，要有守望相助的精神。只有這樣，我們才能不斷進(jìn)步，為人民的利益盡我們最大努力。作為一名學(xué)者，我們還要堅(jiān)持學(xué)術(shù)探索，不斷更新思維，為人類的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
總之，劉良先進(jìn)事跡是我們學(xué)習(xí)工作的榜樣，我們要以他為模范，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰，牢記黨的宗旨，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。
學(xué)先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇五
道德是一種美德，是個(gè)人品質(zhì)的一種根本體現(xiàn)，一個(gè)且具有崇高品質(zhì)的人，也同樣具有良好的道德素質(zhì)。
道德和法律有相同之處，即都可以約束人。但道德對(duì)人的約束更多的取決于個(gè)人的品質(zhì)。而法律對(duì)人的約束則是外在施加的，是一種強(qiáng)制性手段。因此，法律是制止違法犯罪的有效手段，但同時(shí)也是一種治標(biāo)的手段。而道德雖然不是制止不良風(fēng)氣的有效手段，但卻是治本的手段。所以，整個(gè)社會(huì)良好風(fēng)氣的形成，最終需要每個(gè)人道德素質(zhì)的提高。但這是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程。當(dāng)今社會(huì)，權(quán)、錢、色等欲望讓人們不惜做出重大的犧牲而做出違法的事。因此在全社會(huì)提高公民的道德素質(zhì)不是一件容易的事。同時(shí)，道德觀念深入人心，本身就是一個(gè)漫長(zhǎng)和過程。但我們可以采取一些措施來加快這個(gè)過程。
本學(xué)期，學(xué)校安排我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了道德模范的先進(jìn)事跡，使我有機(jī)會(huì)看到了很多品質(zhì)高尚的人。在學(xué)習(xí)的過程中，我用模范們的事跡對(duì)照自身的行為，我發(fā)現(xiàn)了我自己很多以前沒有發(fā)現(xiàn)的缺點(diǎn)，這讓我大吃一驚，因?yàn)槠綍r(shí)我的自我感覺是蠻好的，因?yàn)槲沂抢蠋?，我的工作就是為人師表。這一發(fā)現(xiàn)讓我深深感到“日三省吾身”是多么重要，更讓我明白“三人行必有我?guī)煛钡墓庞?xùn)是多么的有道理！
這次，我們學(xué)習(xí)的道德模范分為五大類別：助人為樂，誠(chéng)實(shí)守信，敬業(yè)奉獻(xiàn)，孝老愛親，見義勇為。通過學(xué)習(xí)我知道，這并不表示各個(gè)道德模范只在其所在的一個(gè)方面具有良好的素質(zhì)，而是這個(gè)方面的事跡最為突出。所謂道德模范應(yīng)該是一個(gè)全面的模范，而不應(yīng)該只是某一個(gè)方面的模范，否則就不能稱其為道德模范了。我們學(xué)習(xí)道德模范時(shí)，要全面的去學(xué)習(xí)，而不能只學(xué)習(xí)其某一個(gè)方面。
我們一方面用道德模范的事跡去感學(xué)生，另一方面要發(fā)動(dòng)人民學(xué)生向道德模范學(xué)習(xí)，我相信滴水可以穿石，道德的學(xué)習(xí)最終必將內(nèi)化為行為，這樣，我們社會(huì)的道德滑坡現(xiàn)象就會(huì)得到改善！
學(xué)先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇六
一位普普通通的基層干部，為什么會(huì)讓廣大人民群眾如此待見呢？去看看他的事跡吧，讓人感動(dòng)的地方真的是不勝枚舉。
但我固執(zhí)的認(rèn)為人們之所以會(huì)記住他，并不是因?yàn)樗尠傩掌鼫I感慨，把他譽(yù)為太行之子、燕趙之魂，嘆為“好人”、“好兄弟”、“貼心人”，而是因?yàn)樗幸活w親民、愛民、為民之心，并把這顆心化成了實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。現(xiàn)在，好多地方、好多干部、好多群眾都在自發(fā)地開展向王彥生同志學(xué)習(xí)的活動(dòng)。作為一個(gè)普通百姓，我也想說說自己的看法。首先是學(xué)什么，解決學(xué)習(xí)內(nèi)容問題。要學(xué)習(xí)他心系群眾、服務(wù)人民的公仆作風(fēng)。
王彥生同志不論是擔(dān)任基層干部還是當(dāng)了縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，始終把人民當(dāng)作自己的父母。他總是懷著一顆感恩的心，努力回報(bào)社會(huì)，回報(bào)組織。遇到生活困難的群眾，總是主動(dòng)伸出援助之手；對(duì)找他幫忙辦事的百姓，他總是盡力幫助；對(duì)上訪群眾，他總是耐心細(xì)致地做工作；對(duì)同志們身上的缺點(diǎn)和工作中的失誤，他總是循循善誘，從不發(fā)脾氣和埋怨批評(píng)。要學(xué)習(xí)他一身正氣、兩袖清風(fēng)，始終保持高尚情操和優(yōu)秀品格。
王彥生始終把“高調(diào)做事、低調(diào)做人、清白做官”當(dāng)作自己的座右銘。他離世后，很多熟識(shí)的和不曾謀面的人們爭(zhēng)相點(diǎn)擊他的個(gè)人博客，他言行一致、表里如一的好品格，在廣大干部群眾中產(chǎn)生了強(qiáng)烈的共鳴。王彥生的`座右銘，也應(yīng)當(dāng)是所有領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)常審視自己、鞭策自己、提高自己的寶貴箴言。其次是怎么學(xué)，解決學(xué)習(xí)方法問題。要通過報(bào)紙、新聞、網(wǎng)絡(luò)等先進(jìn)的現(xiàn)代化咨訊，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)王彥生同志的生平事跡，全面了解掌握王彥生的理想信念、價(jià)值取向。通過學(xué)習(xí)，對(duì)比自身存在的差距和不足?？匆豢?，人家是怎么學(xué)習(xí)的，人家是怎么工作的，人家是怎么處理干群關(guān)系的；看一看，人家的理想信念是什么，人家的價(jià)值取向是什么，人家的興趣愛好是什么。中國(guó)有一句俗語，叫做不比不知道，一比嚇一跳。通過比，可以看出咱們身上的不足；通過比，能夠讓咱汗顏，從而更加努力地工作。要認(rèn)真記好學(xué)習(xí)筆記，寫好心得體會(huì)。
孔子說：學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。要靜下心來，好好思考思考王彥生為什么會(huì)適應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求，沒有本領(lǐng)恐慌之虞？要學(xué)習(xí)他博覽群書，廣納新知，沒留下什么臨終遺言，卻留下了眾多書籍和筆記。學(xué)習(xí)他積極探索實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新工作機(jī)制，既注重解決具體問題，又注重從源頭上解決根本問題，到哪里工作哪里局面就煥然一新。第三是學(xué)來做什么，解決學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)問題。學(xué)習(xí)的最終歸宿在于應(yīng)用。只學(xué)習(xí)，不應(yīng)用到具體實(shí)踐工作中去，是死學(xué)、白學(xué)。只有用學(xué)習(xí)創(chuàng)造性地指導(dǎo)工作，做到學(xué)以致用、學(xué)用相長(zhǎng)，才能更好地促進(jìn)工作，才能更好地為人民服務(wù)。
學(xué)先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇七
學(xué)習(xí)盧玉寶同志無私奉獻(xiàn)、刻苦工作的精神。盧玉寶同志在自己的工作崗位上勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，以默默奉獻(xiàn)和迎難而上的精神去干好自己的工作。為了保質(zhì)保量完成工作任務(wù)，他經(jīng)常廢寢忘食加班加點(diǎn)，一心撲在工作上，從不計(jì)較個(gè)人得失，只要工作需要，再苦再累也在所不辭。這種腳踏實(shí)地，埋頭苦干的工作作風(fēng)可貴之處在于他通過艱辛勞動(dòng)，在本職崗位上取得一個(gè)又一個(gè)成績(jī)的時(shí)候，能夠耐得住寂寞，經(jīng)得住考驗(yàn)，一如既往的踏實(shí)工作。組工干部就要像盧玉寶同志一樣，能經(jīng)受住苦與累的考驗(yàn)，勇挑重?fù)?dān)，恪盡職守，勤奮踏實(shí)地工作，以持之以恒和堅(jiān)韌不拔的意志去完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
學(xué)習(xí)盧玉寶同志不畏艱難、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)淖黠L(fēng)。盧玉寶恪守"想群眾之所想、急群眾之所急、解群眾之所難"的信念，在社區(qū)打造期間，每一個(gè)和盧玉寶共事的工作人員都不得不為他超乎尋常的認(rèn)真勁兒所嘆服，每一項(xiàng)工作都做到細(xì)要再細(xì)，連桌椅物件的擺放這種"小事"都要一再斟酌。就在他去世前還奔波在各個(gè)社區(qū)之間，看看社區(qū)居民還有什么新的要求。盡自己最大的努力解決百姓的所需所想所難。盧玉寶同志帶領(lǐng)他的團(tuán)隊(duì)盡可能的`攻克難題，圓滿地完成了社區(qū)改造的規(guī)劃設(shè)計(jì)任務(wù)。他用實(shí)際行動(dòng)詮釋了一名優(yōu)秀組工干部的擔(dān)當(dāng)精神。我們要以盧玉寶同志為榜樣，在工作中敢于擔(dān)當(dāng)，不懼怕各種艱難困苦，把群眾的期盼永遠(yuǎn)放在心上。
學(xué)習(xí)盧玉寶同志嚴(yán)于律己、清正廉潔的品質(zhì)。盧玉寶同志模范踐行了"三嚴(yán)三實(shí)"的要求，生動(dòng)詮釋了好干部的標(biāo)準(zhǔn)，在他自己的生活也不富裕的情況下沒有用手中的權(quán)力給妻子、兄妹謀私利，可見他心里裝的不是個(gè)人私利，而是黨的事業(yè)。"廉潔緣于自律，墮落始于貪婪。"盧玉寶在學(xué)習(xí)筆記中記下的這句話，讓我們明白了他潔身自好、兩袖清風(fēng)的思想支撐。透過盧玉寶清貧的生活，我們深層次看到的，不僅是一個(gè)優(yōu)秀組工干部對(duì)清正廉潔的始終堅(jiān)守，同時(shí)更看到了一個(gè)優(yōu)秀組工干部可敬的生活尊嚴(yán)！我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他甘于清苦、廉潔自律的精神，保持組工干部艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，把組織的信任當(dāng)成對(duì)自己最大褒獎(jiǎng)。
學(xué)先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇八
近年來，我國(guó)涌現(xiàn)出了許多令人欽佩的先進(jìn)人物，其中包括了吳覺。他是一位為人民利益堅(jiān)守初心，為人民幸福無私奉獻(xiàn)的杰出共產(chǎn)黨員。吳覺的事跡讓我深受鼓舞和教育，感受到了共產(chǎn)黨員責(zé)任重大、使命光榮的精神內(nèi)核。以下是我對(duì)吳覺先進(jìn)事跡的心得體會(huì)。
首先，在讀吳覺先進(jìn)事跡時(shí)，我深深感受到了他對(duì)人民的無私奉獻(xiàn)精神。吳覺經(jīng)歷了許多艱苦的歷程，但始終堅(jiān)守著他的初心，心系百姓。他在崗位上甚至在自己家中也沒斷過絲毫的努力。他用自己的行動(dòng)告訴我們，只有真心為人民謀幸福，才能夠贏得人民的贊許和尊重。這讓我們要時(shí)刻保持一顆為人民服務(wù)的初心，并以此為動(dòng)力不斷前行。
其次，吳覺帶給我最大的啟示是他堅(jiān)定的信仰和對(duì)黨忠誠(chéng)的態(tài)度。吳覺始終以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)追求自己，并且用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行共產(chǎn)黨員的義務(wù)。他不僅在工作上不遺余力，還積極投身于黨和國(guó)家的各項(xiàng)事業(yè)，并作出了巨大的貢獻(xiàn)。我從他身上學(xué)到了忠誠(chéng)于信仰的重要性，同時(shí)也意識(shí)到只有對(duì)黨忠誠(chéng)，才能夠擔(dān)當(dāng)起為國(guó)家和人民負(fù)責(zé)的重任。
再次，吳覺的積極工作態(tài)度和勤奮拼搏的精神也給我留下了深刻的印象。他為了能夠更好地為百姓做事，時(shí)常忘記休息、熬夜工作，甚至沒有時(shí)間陪伴家人。他對(duì)工作的態(tài)度讓我深感敬佩，同時(shí)也讓我意識(shí)到只有以一顆奮發(fā)向上的精神投入到工作中，才能夠做出令人滿意的成績(jī)。
此外，吳覺還是一位積極進(jìn)取的創(chuàng)新者。不論是在工作中還是生活中，他都能夠找到切實(shí)解決問題的辦法。他不畏困難，不怕復(fù)雜，不斷探索創(chuàng)新，用自己的聰明才智提供了許多寶貴的建議和意見。他以自己的實(shí)際行動(dòng)告訴我們，只有創(chuàng)新才能夠推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展。這讓我深刻意識(shí)到，作為青年人，我們應(yīng)該具備銳意進(jìn)取、勇于創(chuàng)新的精神，以此來推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。
最后，吳覺身上所體現(xiàn)出的堅(jiān)韌不拔的毅力給我留下了深刻的印象。他在工作中經(jīng)歷了許多的挫折和困難，但他始終沒有放棄，堅(jiān)持不懈地追求進(jìn)步。他給我教育的是，只要我們堅(jiān)持不懈、咬定目標(biāo)，就能夠戰(zhàn)勝一切困難，取得成功。這給我留下了深深的啟發(fā)，讓我堅(jiān)信只要努力拼搏，就能夠達(dá)到自己的目標(biāo)。
吳覺先進(jìn)事跡給了我極大的鼓舞與啟迪。他為人民利益的無私奉獻(xiàn)、對(duì)黨忠誠(chéng)的態(tài)度、積極進(jìn)取的精神、以及堅(jiān)韌不拔的毅力都極具教育意義。通過學(xué)習(xí)吳覺的事跡，我感受到了理想信念的力量和共產(chǎn)黨員的責(zé)任感。我將以吳覺為榜樣，不斷錘煉自己的人品修養(yǎng)，追求卓越，為人民的幸福做出更大的貢獻(xiàn)。
學(xué)先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇九
按照xx的要求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了楊善洲先進(jìn)事跡，現(xiàn)將心得體會(huì)匯報(bào)如下：
1、個(gè)人學(xué)習(xí)情景。在鄉(xiāng)黨委的要求以及村黨支部的精心組織下，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了楊善洲精神，深刻地從人生觀、價(jià)值觀、世界觀等方面談出了自我對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)，經(jīng)過這次學(xué)習(xí)，對(duì)我開展工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，變被動(dòng)主動(dòng)，在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，經(jīng)過深刻反思和認(rèn)真領(lǐng)悟，認(rèn)真做好讀書筆記，認(rèn)真觀看了楊善洲先進(jìn)事跡專題片《大山佐證》，并認(rèn)真撰寫觀后感。
2、楊善洲生平簡(jiǎn)介。1988年4月，楊善洲同志從地委書記的崗位上退下來后，扎根施甸大亮山艱苦創(chuàng)業(yè)，義務(wù)植樹造林，一干就是22年，建成了面積達(dá)5。6萬畝的林場(chǎng)，并將林場(chǎng)無償移交國(guó)家。楊善洲同志曾先后被評(píng)為省、市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、全國(guó)老干部先進(jìn)個(gè)人、全國(guó)老有所為先進(jìn)個(gè)人，被授予“全國(guó)十大綠化標(biāo)兵提名獎(jiǎng)”、“環(huán)境保護(hù)杰出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”、“中華環(huán)境獎(jiǎng)提名獎(jiǎng)”等榮譽(yù)稱號(hào)。
楊善洲同志六十年堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神家園，一輩子把黨和人民的利益放在首位，一輩子淡泊名利、地位，一輩子公而忘私、廉潔奉公。他恪守信念，一心為民，忘我工作，始終如一地堅(jiān)守著共產(chǎn)黨員的高尚情操，始終如一地踐行了執(zhí)政為民的根本宗旨，始終如一地發(fā)揮了老有所為的奉獻(xiàn)精神，以感人的事跡，集中展示了一名共產(chǎn)黨員的崇高品質(zhì)，樹立了黨員干部的光輝形象和時(shí)代風(fēng)貌，是共產(chǎn)黨員和老干部的優(yōu)秀代表，是“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”的突出典型，是廣大黨員干部學(xué)習(xí)的楷模。
（1）經(jīng)過教育，認(rèn)識(shí)了學(xué)習(xí)楊善洲老書記的意義和重要性。
開展學(xué)習(xí)楊善洲老書記教育活動(dòng)，能夠使廣大黨員發(fā)揮先鋒模范作用，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民群眾貫徹落實(shí)黨的正確的理論、路線、綱領(lǐng)；開展學(xué)習(xí)楊善洲先進(jìn)事跡教育，能夠用廣大黨員的行動(dòng)來體現(xiàn)黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨，才能保證黨員充分發(fā)揮先鋒模范作用，完成黨的執(zhí)政任務(wù)和執(zhí)政使命。
學(xué)習(xí)楊善洲同志，就要學(xué)習(xí)他無私奉獻(xiàn)、淡泊名利的高貴品質(zhì)。楊善洲同志擔(dān)任保山地、縣主要領(lǐng)導(dǎo)長(zhǎng)達(dá)三十余年，但從未為妻子孩子撈上一冊(cè)“農(nóng)轉(zhuǎn)非”的戶口本，沒有給家里蓋上一間像樣的房子。他常對(duì)家里人說：過日子，吃處有個(gè)鍋，睡處有個(gè)“窩”就行。他把價(jià)值3億元的林場(chǎng)無償移交給施甸縣政府，縣里要獎(jiǎng)勵(lì)他10萬元，他堅(jiān)決不要；市委、市政府獎(jiǎng)勵(lì)他20萬元，他又把大部分作為捐資助學(xué)等捐獻(xiàn)了出去。向楊善洲同志學(xué)習(xí)，就是要像他那樣，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，不圖名、不求利、不謀私，守得住清貧，耐得住寂寞，一塵不染，堅(jiān)持以德立身、以公處事、以廉樹威，永葆共產(chǎn)黨人的浩然正氣。學(xué)習(xí)他永葆本色、矢志不移的堅(jiān)定信念。楊善洲同志入黨六十年來，時(shí)刻牢記自我是一名共產(chǎn)黨員，把“隨時(shí)為黨和人民的'事業(yè)犧牲一切”作為自我的錚錚誓言，時(shí)時(shí)處處以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來衡量和要求自我。他堅(jiān)信共產(chǎn)主義，牢記黨的宗旨，立場(chǎng)堅(jiān)定、意志堅(jiān)強(qiáng)，始終堅(jiān)持共產(chǎn)黨員的政治本色。向楊善洲同志學(xué)習(xí)，就是要像他那樣，樹立一名黨員就是一面旗幟的理念，堅(jiān)定夢(mèng)想信念，牢記黨的宗旨，始終對(duì)黨的事業(yè)無限忠誠(chéng)，以堅(jiān)定的信念展示共產(chǎn)黨員的風(fēng)采。
（2）經(jīng)過對(duì)學(xué)習(xí)楊善洲老書記的學(xué)習(xí)，明確了新時(shí)期共產(chǎn)黨員的具體要求。
經(jīng)過學(xué)習(xí)和討論，我明確了作為一名支書助理的共產(chǎn)黨員在新時(shí)期的先進(jìn)性，一是要立足本質(zhì)、全心服務(wù)。熱愛自我的事業(yè)，堅(jiān)持黨的方向；愛崗敬業(yè)，求真務(wù)實(shí)；扎實(shí)工作，爭(zhēng)創(chuàng)一流，把群眾的利益放在自我利益之上。二是優(yōu)質(zhì)高效，精益求精。樹立終身學(xué)習(xí)理念，提高業(yè)務(wù)本事，爭(zhēng)創(chuàng)一流工作業(yè)績(jī)。三是團(tuán)結(jié)協(xié)作，顧全大局。維護(hù)民主集中制原則，執(zhí)行黨組織的決定，個(gè)人利益服從團(tuán)體利益，局部利益服從整體利益。四是不計(jì)得失，樂于奉獻(xiàn)。吃苦在前，享受在后；艱苦奮斗，廉潔奉公；牢記“兩個(gè)務(wù)必”，抵制腐敗現(xiàn)象。
（3）學(xué)習(xí)楊善洲老書記增強(qiáng)了自我的黨性，提高了自我的水平。
經(jīng)過學(xué)習(xí)，我深刻體會(huì)到，要始終堅(jiān)持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性就必須堅(jiān)定夢(mèng)想信念。堅(jiān)定夢(mèng)想信念，重要的就是要堅(jiān)持用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法來認(rèn)識(shí)世界，認(rèn)識(shí)人類社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律。夢(mèng)想信念是一個(gè)思想認(rèn)識(shí)問題，更是一個(gè)實(shí)踐問題。同時(shí)還應(yīng)牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
世界觀，人生觀、價(jià)值觀決定人的思想觀念、行為準(zhǔn)則，決定每個(gè)人的事業(yè)成敗。體此刻具體工作實(shí)際中，則是牢記宗旨，愛崗敬業(yè)。始終堅(jiān)持強(qiáng)烈的事業(yè)心、職責(zé)感，求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干，實(shí)實(shí)在在辦好每一件事情。
（4）學(xué)習(xí)楊善洲同志的愛崗敬業(yè)、淡泊名利高貴品質(zhì)。
做過9年石匠、工農(nóng)干部出身的楊善洲，當(dāng)了保山地委書記，依然堅(jiān)持著淳樸的農(nóng)民本色。他臉色黝黑，雙手老繭，和農(nóng)民一齊鋤田、栽秧，走家串戶體察農(nóng)民的困苦，給受冤屈的人主持公道，自掏腰包給困難戶力所能及的幫忙，下鄉(xiāng)不給農(nóng)民添負(fù)擔(dān)。
每次下鄉(xiāng)，他都把鋤頭帶在身邊。他一向認(rèn)為，與農(nóng)民群眾一齊勞動(dòng)是了解基層、了解農(nóng)民疾苦很重要的方式，和農(nóng)民在一齊了解到的情景最真實(shí)。在擔(dān)任大亮山林場(chǎng)義務(wù)承包人的20年間，楊善洲理解的唯一報(bào)酬是：每月70元的伙食補(bǔ)助，1996年，隨著物價(jià)上漲，林場(chǎng)將補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)提高到了100元。20xx年底，保山市委、市政府為楊善洲頒發(fā)異常貢獻(xiàn)獎(jiǎng)，并給予一次性獎(jiǎng)勵(lì)20萬元。今年5月，楊善洲將其中的10萬元捐給了保山一中，6萬元捐給了林場(chǎng)和附近的村子搞建設(shè)。“我只是在盡一名黨員的職責(zé)，只要活著，我就有義務(wù)和職責(zé)幫群眾辦實(shí)事?！睏钌浦拚f，“實(shí)在干不動(dòng)了，只好把林場(chǎng)交還給國(guó)家，但這不是說我就退休了，有我力所能及的事，我還是要之后幫老百姓辦，共產(chǎn)黨員的身份永不退休”。
經(jīng)過學(xué)習(xí)我更加明白了開展學(xué)習(xí)楊善洲先進(jìn)事跡是一種心靈的影響活動(dòng)，需要具有崇高的品質(zhì)和高尚的人格。既然選擇了大學(xué)生“村官”這個(gè)職業(yè)，就要對(duì)自我的選擇無怨無悔，不記名利，進(jìn)取進(jìn)取，努力創(chuàng)新，不斷的更新自我的知識(shí)，不斷提高自我的素質(zhì)，不斷完善自我。
（5）學(xué)習(xí)楊善洲同志，生命不息、奮斗不止的革命精神
盛年時(shí)期，他廢寢忘食，夙興夜寐，忘我工作；年事已高仍然老驥伏櫪，志在千里，退休后把植樹造林作為為黨為人民服務(wù)的又一新起點(diǎn)。出于對(duì)他幾十年卓著成績(jī)的褒獎(jiǎng)和關(guān)心，省委曾讓他到昆明居住，并到省人大會(huì)工作，但他婉言謝絕，把“我要回家鄉(xiāng)施甸種樹，為家鄉(xiāng)百姓造一片綠”一句話說得鏗鏘有力。向楊善洲同志學(xué)習(xí)，就要像他那樣，永葆鍥而不舍的精神，活到老學(xué)到老、拼搏到老、奉獻(xiàn)到老，把畢生獻(xiàn)給黨和人民的事業(yè)。
經(jīng)過學(xué)習(xí)，更加明確了作為一名大學(xué)生“村官”，應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格要求自我，從工作態(tài)度，從言行到舉止，從心靈到外表，都做凈化社會(huì)風(fēng)氣的表率。我們要學(xué)習(xí)楊善洲愛崗敬業(yè)，艱苦奮斗，刻苦學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新的工作作風(fēng)?！疤┥讲蛔屚寥?，故能成其大；河海不擇細(xì)流，故能就其深”，楊善洲的先進(jìn)事跡一代，我們必須要有頑強(qiáng)的意志，必須只爭(zhēng)朝夕，從點(diǎn)滴做起，不能好高騖遠(yuǎn)，立足崗位，腳踏實(shí)地，端正心態(tài)，勤勉敬業(yè)。要培養(yǎng)刻苦鉆研、艱苦奮斗、勤儉節(jié)儉的精神，不怕挫折，投身艱苦崗位鍛煉意志，承擔(dān)挑戰(zhàn)性工作加強(qiáng)業(yè)務(wù)本事。要堅(jiān)持創(chuàng)新銳氣，在工作崗位上大膽探索、創(chuàng)新創(chuàng)造。要養(yǎng)成勤學(xué)習(xí)、多讀書、善探究、愛思索的好習(xí)慣，不斷豐富知識(shí)，開拓視野，提高綜合素質(zhì)。要自覺向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中更新思維、開闊眼界，在實(shí)踐中磨煉意志、學(xué)會(huì)忍耐，成長(zhǎng)為知識(shí)豐富、技能精湛、視野開闊。
總之，學(xué)習(xí)楊善洲精神就是要始終與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，并自重、自醒、自覺、自勵(lì)，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自我，正確對(duì)待個(gè)人得失，不計(jì)名利，不圖虛名。
學(xué)先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十
“四人先進(jìn)事跡心得體會(huì)”
第一段：介紹四人的先進(jìn)事跡（200字）
四人先進(jìn)事跡是指中國(guó)共產(chǎn)黨歷史上的四位杰出領(lǐng)導(dǎo)人：毛澤東、鄧小平、江澤民和胡錦濤。他們分別在不同的歷史時(shí)期，以勇敢的革命精神和卓越的領(lǐng)導(dǎo)才能，為中國(guó)的發(fā)展和人民的幸福做出了巨大貢獻(xiàn)。毛澤東領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命，在全國(guó)范圍內(nèi)開展了土地革命和抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，建立了新中國(guó)；鄧小平在改革開放中引導(dǎo)中國(guó)走向繁榮富強(qiáng)；江澤民開始實(shí)施“三個(gè)代表”重要思想，胡錦濤提出科學(xué)發(fā)展觀等。他們的先進(jìn)事跡激勵(lì)著我們珍惜現(xiàn)在，勇往直前。
第二段：學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)才能（300字）
四人先進(jìn)事跡的共同點(diǎn)是擁有卓越的領(lǐng)導(dǎo)才能。他們獨(dú)具的領(lǐng)導(dǎo)才能不僅表現(xiàn)在對(duì)國(guó)家大事的把握上，更體現(xiàn)在處理黨內(nèi)黨外關(guān)系上，既懂得堅(jiān)持原則，也善于妥協(xié)和諧。這給我們給了啟示。我們身處的社會(huì)是一個(gè)復(fù)雜而多樣化的社會(huì)，處理好各方面的關(guān)系是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者必備的能力。我們需要學(xué)習(xí)四人的作風(fēng)，不斷錘煉自己的領(lǐng)導(dǎo)才能，掌握處理復(fù)雜關(guān)系的智慧和技巧。
第三段：堅(jiān)定理想信念（300字）
四人先進(jìn)事跡的另一個(gè)重要方面是他們堅(jiān)定的理想信念。他們始終堅(jiān)守共產(chǎn)主義的信仰，無論境遇如何，任何困難都不能動(dòng)搖他們的信仰。這正是他們將中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)到今天成為一個(gè)強(qiáng)大而有影響力的政黨的原因之一。作為當(dāng)代青年，我們也要樹立遠(yuǎn)大的理想信念，并為之奮斗終身。只有堅(jiān)守初心，才能真正實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)，為社會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
第四段：勇于創(chuàng)新與開拓（200字）
四人先進(jìn)事跡中還有一個(gè)顯著特點(diǎn)是他們勇于創(chuàng)新與開拓。不滿足于現(xiàn)狀，他們勇往直前，以新的思想和觀點(diǎn)推動(dòng)中國(guó)的發(fā)展。鄧小平提出“四個(gè)現(xiàn)代化”，倡導(dǎo)改革開放；江澤民開始實(shí)施“三個(gè)代表”重要思想，胡錦濤提出科學(xué)發(fā)展觀。這給我們一個(gè)深刻的啟示，只有勇于創(chuàng)新和開拓，才能跟上時(shí)代的步伐，走在時(shí)代的前列。
第五段：自身修養(yǎng)與實(shí)踐結(jié)合（200字）
綜合四人先進(jìn)事跡，我們能看到他們不僅在國(guó)家大事上不斷努力，同時(shí)也注重自身修養(yǎng)與實(shí)踐結(jié)合。只有憑借自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和對(duì)實(shí)際問題的敏感度，才能做出明智而長(zhǎng)遠(yuǎn)的決策。我們也應(yīng)該注重自己的實(shí)踐能力的培養(yǎng)，加強(qiáng)實(shí)際工作的磨煉，提升修養(yǎng)。只有充實(shí)自己，不斷成長(zhǎng)才能更好地為國(guó)家和人民服務(wù)。
總結(jié)：學(xué)習(xí)四人先進(jìn)事跡，我們應(yīng)當(dāng)在領(lǐng)導(dǎo)才能、理想信念、創(chuàng)新與開拓、自身修養(yǎng)與實(shí)踐等方面進(jìn)行不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。只有不斷提高自己的能力，將國(guó)家和人民的利益放在首位，才能真正實(shí)現(xiàn)我們的理想和目標(biāo)。
學(xué)先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十一
唐恬是一位全國(guó)勞模、全國(guó)三八紅旗手和江蘇省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者，是一名普通的水泥工人。他堅(jiān)持學(xué)習(xí)、勤奮工作，將平凡的工作做到了極致，贏得了眾多人的尊敬和贊揚(yáng)。通過學(xué)習(xí)唐恬的先進(jìn)事跡，我深受啟發(fā)，并從中得到了許多寶貴的體會(huì)和心得。
二、對(duì)工作的熱愛和敬業(yè)精神
唐恬對(duì)自己的工作充滿了熱愛和敬業(yè)精神。他認(rèn)為工作是人生的一部分，只有全心全意地投入其中，才能實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。不管是在炎熱的夏天還是寒冷的冬天，唐恬總是準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在工地上，絲毫不敢懈怠。他和同事們一起勞動(dòng)，親自參與繁重的體力勞動(dòng)，并時(shí)刻保持工作的高度專注。正是他對(duì)工作的熱愛和敬業(yè)精神，使得水泥工作被賦予了新的意義。
三、追求卓越和自我突破
唐恬始終追求卓越。他明確自己的目標(biāo)，并付出了極大的努力去實(shí)現(xiàn)。為了提升自己的技術(shù)水平，他主動(dòng)學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，并在工作中不斷嘗試和實(shí)踐。他研究各種水泥的配比、生產(chǎn)工藝和質(zhì)量控制方法，掌握了大量實(shí)際操作技巧。他不滿足于現(xiàn)狀，不斷尋求突破，以達(dá)到更高的工作標(biāo)準(zhǔn)。正是他的卓越追求和自我突破，使得他在同行中脫穎而出，并成為了行業(yè)的佼佼者。
四、樂于奉獻(xiàn)和團(tuán)隊(duì)合作
唐恬樂于奉獻(xiàn)和團(tuán)隊(duì)合作。他懂得與人合作才能取得更好的效果，因此經(jīng)常主動(dòng)給予同事幫助和支持。在團(tuán)隊(duì)中，他經(jīng)常擔(dān)任組長(zhǎng)和帶頭人的角色，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)一起努力工作，取得優(yōu)秀的工作成績(jī)。他在工作中積極幫助他人解決問題，并樂于與他人分享自己的經(jīng)驗(yàn)和技巧。他的團(tuán)隊(duì)合作精神和樂于奉獻(xiàn)的態(tài)度受到了大家的一致贊譽(yù)與尊重。
五、對(duì)生活的態(tài)度和價(jià)值觀
唐恬對(duì)生活有著積極的態(tài)度和正確的價(jià)值觀。他從不抱怨生活的不公和困難，反而將這些看做是磨礪自己的機(jī)會(huì)。他堅(jiān)信只有相信自己，才能做出更好的成績(jī)。他崇尚兢兢業(yè)業(yè)、踏實(shí)努力，自強(qiáng)不息的人生態(tài)度。他追求事業(yè)成功的同時(shí)，也注重家庭和社會(huì)責(zé)任的兼顧。他用自己的實(shí)際行動(dòng)向他人展示了積極向上的生活態(tài)度和正確的價(jià)值觀。
六、結(jié)語
通過學(xué)習(xí)唐恬的先進(jìn)事跡，我深刻體會(huì)到，任何一個(gè)行業(yè)，只要心懷熱忱，崇尚兢兢業(yè)業(yè)，堅(jiān)持自我突破和團(tuán)隊(duì)合作，就一定能取得輝煌的成功。唐恬的故事告訴我們，工作的價(jià)值不在于它的大小或者光鮮程度，而在于我們對(duì)工作的態(tài)度和投入程度。只要我們用心努力，追求卓越，并憑借自己的實(shí)際行動(dòng)去踐行，我們每個(gè)人都能成為一個(gè)令人敬佩的先進(jìn)人物。
學(xué)先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十二
自從2月6日中央電視臺(tái)新聞聯(lián)播播出了天津機(jī)務(wù)段機(jī)車鉗工趙明浩班組奮戰(zhàn)春運(yùn)，搶修機(jī)車確保春運(yùn)輸正點(diǎn)的典型事跡，在天津機(jī)務(wù)段職工中反響極大，同時(shí)也掀起了向趙明浩班組學(xué)習(xí)的熱潮。
《新聞聯(lián)播》節(jié)目的導(dǎo)語是這么說的：半小時(shí)之內(nèi)，往返多次從零下十幾度的戶外進(jìn)到70度的機(jī)車內(nèi)，對(duì)一般人來說幾乎受不了，天津機(jī)務(wù)段內(nèi)燃機(jī)鉗工趙明浩在這個(gè)崗位上一干就是十多年，對(duì)這種冰火兩重天的感覺已經(jīng)習(xí)以為常。”然后記者實(shí)地記錄了趙明浩從零下十幾度的戶外進(jìn)入到70度機(jī)車內(nèi)處理故障和馬上被其他同事叫去返回戶外處理其它故障的經(jīng)過。趙明浩從機(jī)車內(nèi)的汗流浹背再到戶外處理故障時(shí)的頭頂脖子冒著白氣兒，這一連串兒的工作時(shí)間不長(zhǎng)，趙明浩他們終于規(guī)定時(shí)間內(nèi)處理完故障，把機(jī)車頭順利送入軌道。
趙明浩說的很簡(jiǎn)單：時(shí)間長(zhǎng)了發(fā)現(xiàn)這些毛病不過幾秒鐘，處理起來也不過十幾分鐘，可一旦造成故障，上千上萬人不能準(zhǔn)時(shí)回家。這聽起來很樸實(shí)的話語透出以趙明浩為代表的鐵路人為了能讓列車順利、平安出行付出的辛勞，更反映出鐵路人的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
趙明浩只是二百萬鐵路職工的一個(gè)縮影，在他們身上體現(xiàn)出的正是我們鐵路人顧全大局、無私無畏、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)良精神風(fēng)貌。他們沒有像樣的飯桌和舒適的床，也幾乎很難正點(diǎn)吃飯和休息。節(jié)假日，是與家人團(tuán)聚的'日子，但對(duì)于鐵路人而言，確是比平時(shí)更忙碌的日子：添乘、蹲點(diǎn)、現(xiàn)場(chǎng)盯控、檢修設(shè)備等，以確保節(jié)日期間運(yùn)輸設(shè)備安全、一事不出，因?yàn)樵谒麄冃睦铮ＷC全國(guó)人民過一個(gè)祥和、平安的節(jié)日是最大的任務(wù)，為了國(guó)家的大利益，就要舍棄自己的小利益。
春運(yùn)中，正是有像趙明浩這樣千千萬萬個(gè)鐵路人的付出，才使得我們回家的路更順暢、更安全！
學(xué)先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十三
為認(rèn)真貫徹落實(shí)省委、州委、縣委關(guān)于向王光國(guó)同志學(xué)習(xí)的決定精神，深化全縣“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，掀起學(xué)習(xí)宣傳王光國(guó)同志先進(jìn)事跡的熱潮，進(jìn)一步弘揚(yáng)當(dāng)代愚公精神，現(xiàn)將相關(guān)事項(xiàng)通知如下。
一、活動(dòng)主題
以“弘揚(yáng)愚公精神，決勝精準(zhǔn)扶貧”為主線，廣泛學(xué)習(xí)宣傳王光國(guó)同志帶領(lǐng)村民開山辟路、脫貧致富的先進(jìn)事跡，全方位、多層次地學(xué)習(xí)宣傳王光國(guó)同志“信念堅(jiān)定、不忘初心、永跟黨走的本色精神”、“不畏艱險(xiǎn)、敢于擔(dān)當(dāng)、苦干實(shí)干的奮斗精神”、“心系群眾、服務(wù)群眾、一心為公的奉獻(xiàn)精神”，讓王光國(guó)同志成為各級(jí)黨組織、廣大黨員的一面旗幟，讓當(dāng)代愚公精神成為決勝貧困、建成小康的不竭動(dòng)力。
二、主要形式
1.開展好專題學(xué)習(xí)活動(dòng)。各級(jí)黨委(黨組)中心組要迅速組織集中學(xué)習(xí)，率先帶動(dòng)，圍繞王光國(guó)先進(jìn)事跡開展討論和調(diào)研。結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，通過支部主題黨日、組織生活會(huì)、座談會(huì)、演講比賽等形式廣泛開展王光國(guó)先進(jìn)事跡的專題學(xué)習(xí)。組織開展王光國(guó)先進(jìn)事跡征文活動(dòng)，讓干部職工積極參與學(xué)習(xí)，暢談學(xué)習(xí)體會(huì)，查找自身不足，明確努力方向，力求學(xué)有所獲，做有成效。
2.開展好專題宣講活動(dòng)。以王光國(guó)先進(jìn)事跡為主題，以身邊人說身邊事為主線，組建王光國(guó)先進(jìn)事跡報(bào)告團(tuán)，在全縣進(jìn)行巡回宣講。各級(jí)黨組織要把王光國(guó)先進(jìn)事跡作為黨課的重要內(nèi)容，領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭講黨課，并選派干部職工進(jìn)村入戶，通過屋場(chǎng)會(huì)、小組會(huì)、家庭會(huì)等形式廣泛開展王光國(guó)先進(jìn)事跡宣講。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各單位要通過櫥窗、公示欄、led屏、標(biāo)語等多種手段，因地制宜，深入宣講王光國(guó)先進(jìn)事跡，讓王光國(guó)先進(jìn)事跡家喻戶曉。
3.開展好專題報(bào)道活動(dòng)。電視臺(tái)、建始網(wǎng)等新聞媒體要開設(shè)學(xué)習(xí)宣傳王光國(guó)先進(jìn)事跡專題專欄，從不同角度推出系列報(bào)道，并配發(fā)相關(guān)評(píng)論?？h電視臺(tái)要拍攝制作一部反映王光國(guó)先進(jìn)事跡的專題片?！洞娜冯s志要出一期王光國(guó)先進(jìn)事跡專刊。充分利用無線建始網(wǎng)客戶端、各地各部門已建網(wǎng)站、微信、微博、qq群等新媒體，形成廣泛宣傳王光國(guó)先進(jìn)事跡的濃厚氛圍。電視臺(tái)、新聞中心要制作短小、生動(dòng)的微信，吸引干部群眾競(jìng)相轉(zhuǎn)發(fā)、學(xué)習(xí)，讓干部群眾積極參與討論，形成互動(dòng)。通過“請(qǐng)進(jìn)來”的方式，積極與州級(jí)以上主流媒體聯(lián)系，配合做好媒體集中采訪活動(dòng)，擴(kuò)大影響力。
4.開展好專題文化活動(dòng)。組織人員創(chuàng)作、編排形式多樣、內(nèi)涵豐富、生動(dòng)活潑的文藝作品，以歌曲、小品、短劇、快板、詩歌、電影、攝影作品等群眾喜聞樂見的方式，直觀、全面地展現(xiàn)王光國(guó)同志先進(jìn)事跡，組織人員進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)機(jī)關(guān)，讓王光國(guó)先進(jìn)事跡深入實(shí)際、深入生活，寓教于樂。
三、相關(guān)要求
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各單位要充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)宣傳王光國(guó)同志精神，對(duì)于深入開展“兩學(xué)一做”教育實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)和改進(jìn)作風(fēng)建設(shè)，鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位的重大意義，把學(xué)習(xí)宣傳王光國(guó)同志先進(jìn)事跡作為一項(xiàng)政治任務(wù)，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到省委、州委和縣委的要求上來，制定工作計(jì)劃和目標(biāo)，讓王光國(guó)先進(jìn)事跡看得到、聽得見、記得牢、用得上，強(qiáng)化廣大黨員的政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)和看齊意識(shí)，進(jìn)一步提振精氣神、錘煉好作風(fēng)，積極為全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
2011年學(xué)習(xí)楊善洲2月26日，我們觀看了中央電視臺(tái)楊善洲先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)的實(shí)況錄像，心里久久難以平靜。5位講述者從不同的角度對(duì)楊善洲和他的先進(jìn)事跡進(jìn)行了生動(dòng)......
學(xué)習(xí)耿家勝同志耿家勝同志先進(jìn)事跡像春風(fēng)一樣吹進(jìn)了中路完小校區(qū)每個(gè)教師的心中，他為大家樹立了做人做事的典范形象。特別是在提倡建設(shè)和諧社會(huì)的今天，他展......
平凡之中彰顯高尚，王益群同志用自己的真心、誠(chéng)心和熱心，贏得了群眾的貼心；用自己的苦干、實(shí)干、帶頭干，樹起了紀(jì)檢干部在群眾中的威望。我們要以她為榜樣，牢記敬......
牛玉儒同志是繼焦裕祿、孔繁森、鄭培民之后，涌現(xiàn)出來的又一名優(yōu)秀黨員干部代表，是新時(shí)期領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)政為民的楷模。牛玉儒同志在近30多年的從政生涯中，一貫忠誠(chéng)......
學(xué)先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十四
"老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人"這句話用來形容"全國(guó)崗位學(xué)雷鋒標(biāo)兵"郭春鵬再合適不過了。郭春鵬從1997年秋放棄城里的很好的就業(yè)條件，回到生養(yǎng)自己的地方任教。但不幸的是，就在1998年的年末因?yàn)榕郎狡鞐U換拉繩的時(shí)候，拉桿斷了，他摔在了說水泥地上，等他醒來的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己全身插滿了管子，他也曾經(jīng)心灰意冷，但是最后他還是勇敢的接受了治療，兩年后他又重新拿起了教鞭，為了不耽誤上課，他常常是晚上進(jìn)行輸液，就這樣一年又一年，到如今，也有十五六年的光陰了。
他有好的教學(xué)方法，教出來了很多優(yōu)秀的學(xué)生，同時(shí)他自己本身的事跡又都在時(shí)刻的感染著學(xué)生，教會(huì)了學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)，勇敢。他獲得過很多的獎(jiǎng)項(xiàng)，包括"南陽市課改先進(jìn)個(gè)人"、"河南省優(yōu)秀教師"、"河南省優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)"等數(shù)十項(xiàng)殊榮。
他不僅是一位優(yōu)秀的教師，同時(shí)還是一位熱心的好人。幫助新同事，新教師張荑葦，因剛參加工作，沒有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不會(huì)做學(xué)生的思想工作，經(jīng)常鬧情緒，撂擔(dān)子，郭春鵬看在眼里，經(jīng)常找其談心，幫助帶班，教授新的教學(xué)模式，不出2個(gè)月，張荑葦就成了教學(xué)"能手".從此，學(xué)校有了不成為文的規(guī)定，教學(xué)上有難題就找郭春鵬。該校六年級(jí)的吳全友，父親多病，母親出走，家庭生活困難，面臨輟學(xué)，郭春鵬得知情況后，立即與吳全友的父親聯(lián)系交流，決定資助吳全友一直完成高中學(xué)業(yè)。
家住該鎮(zhèn)二崗溝村76歲的五保老人方延山，生活異常艱難，郭春鵬主動(dòng)承擔(dān)起照顧老人的責(zé)任，每次過星期都要往方延山家跑，吃藥給錢，吃飯給面。當(dāng)提起郭春鵬時(shí)，老人豎起大拇指夸道："春鵬是個(gè)好孩兒，我這把老骨頭有福氣啊！"
雖然他自己也經(jīng)濟(jì)拮據(jù)，但是他卻時(shí)時(shí)刻刻都在幫助別人。每年還是拿出一部分錢資助貧困學(xué)生和孤寡老人，16年來累計(jì)捐款6000余元，共救助50人次。
郭春鵬是一位優(yōu)秀的`人民教師，他懷有感恩的心，經(jīng)常幫助別人，是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的好榜樣。都說"一位好老師，勝過萬卷書"從他身上我看到了無數(shù)的光輝，在教學(xué)上兢兢業(yè)業(yè)，不斷的鉆研，在生活上，幫助困難的家庭，照顧孤寡老人，不斷的貢獻(xiàn)自己，是一位很無私的人，很值得我們大家學(xué)習(xí)。