2023年柳林風(fēng)聲心得體會(huì)(通用17篇)

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    心得體會(huì)不僅僅是對經(jīng)驗(yàn)的簡單回顧,更是對自己成長和發(fā)展的思考。我們可以先列出自己在一段時(shí)間內(nèi)取得的成就和遇到的困難,然后進(jìn)行分析和總結(jié)。在下面給出的范文中,可以看到不同人對同一主題的不同見解和體會(huì)。
    柳林風(fēng)聲心得體會(huì)篇一
    在書群中,我最感興趣的是《柳林風(fēng)聲》,因?yàn)樗辛钊肆w慕的田園風(fēng)光和感人的友誼故事。在美麗的森林里,有一群可愛的小動(dòng)物。當(dāng)他們出去春游時(shí),蟾蜍喜歡一輛非常漂亮的車,所以他們移動(dòng)了邪惡的想法,偷了車。他付出了沉重的代價(jià),被抓進(jìn)了地牢。在一個(gè)女孩的幫助下,結(jié)果是一個(gè)串的驚險(xiǎn)的追捕,他最終回到了家鄉(xiāng),但家園卻被一群可惡的黃鼠狼占領(lǐng)了。小動(dòng)物們經(jīng)過密道進(jìn)入了房子,打敗了壞蛋,奪回了家園。經(jīng)過了一連串的故事,使小伙伴的友誼更加深厚了。
    書把我們帶進(jìn)了無邊無盡的柳樹林中,而我好像也變成了那里的居民。我能夠感受到柳樹林間動(dòng)物間那種絲絲的溫暖而又悄然無聲的東西,那就是友情。也許有人覺得《柳林風(fēng)聲》是一個(gè)平凡而乏味的故事,但我覺得這是一個(gè)令人感動(dòng)的故事,他生機(jī)勃勃,寫出了動(dòng)物之間震撼的友情。他們互相幫忙,互相幫忙,從不有人覺得這是一種負(fù)擔(dān),反而覺得這是應(yīng)當(dāng)做的。再讓我聯(lián)系生活,想一想我們能像他們一樣嗎我們就連掉在地上的紙都懶的去撿,還分你的他的。這些動(dòng)物生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都令人向往,然而,蛤蟆的精神也是值得我們學(xué)習(xí)的。就如《梅花魂》這篇文章所說:“一個(gè)中國人,不論在怎樣的遭遇里,總要有梅花的秉性才好。”我們就要像梅花那樣愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,就要開的愈精神愈秀氣。我們要跟他一樣當(dāng)最有品格,最有靈魂,最有骨氣的人!如此趣味的故事,讓我們像是回到了天真無暇的童年,也許我們就是柳樹林間的一縷“風(fēng)聲”吧!
    柳林風(fēng)聲心得體會(huì)篇二
    在寒假生活里,我讀了不少課外書,其中我最喜歡的書是《柳林風(fēng)聲》。
    在鄉(xiāng)間住著活潑可愛的鼴鼠、聰明的河鼠、老成持重的獾,還有放蕩不羈的蛤蟆。故事的發(fā)生都是因?yàn)楦蝮《?。蛤蟆靠祖?zhèn)骷耶a(chǎn)生活揮霍浪費(fèi),追求新玩意兒,結(jié)果闖了不少禍,連家也沒有保不住。最后在好朋友的幫助下,把家奪了回來。
    《柳林風(fēng)聲》的一個(gè)個(gè)詼諧溫馨的故事給人溫暖,故事中雋永的人生哲理給人溫和的教誨。還告誡人們:社會(huì)是個(gè)大家庭,人與人之間應(yīng)該懂得互相關(guān)心,互相理解,互相幫助。這樣我們的生活才能更加美好!
    柳林風(fēng)聲心得體會(huì)篇三
    一片青青的柳林,風(fēng)拂過柳梢,發(fā)出輕微的聲音。它們,一群個(gè)性鮮明的動(dòng)物,在這里上演了一場多彩的生活故事。這就是英國作家肯尼斯?格雷厄姆的《柳林風(fēng)聲》所給我們展示的畫卷。作者讓我們感受到的是英國鄉(xiāng)村柳樹林里那些讓人羨慕的田園風(fēng)光。
    故事的主人公是四個(gè)擬人化的動(dòng)物:多愁善感的鼴鼠、膽大心細(xì)的河鼠,狂妄自大的蛤蟆和運(yùn)籌帷幄的狗獾。讀了《柳林風(fēng)聲》,仿佛作者把我們帶到他的家鄉(xiāng)——英國泰唔士河岸邊,讓我們感受到不一樣的溫暖。我看到了河岸邊的小動(dòng)物們俏皮地向我眨著眼:“這兒真美!”我仿佛看見了一個(gè)寧靜的柳林,也感受到了“風(fēng)聲。”
    作者細(xì)細(xì)地描寫了季節(jié)的流轉(zhuǎn)、大自然的變化以及動(dòng)物們生活中發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,它不僅帶著我們經(jīng)歷了主角們隨著季節(jié)起伏的生活故事,還生動(dòng)地刻畫了縈繞在柳林中的那份深刻的友誼和溫情。
    令我記憶最深刻的,是鼴鼠所說的一段話:“我的家,雖然很簡陋、寒磣、破舊,不如河鼠家舒適,也不如蛤蟆家氣派,更不如狗獾家寬敞??墒牵阒绬??那是我自己的家,我親手創(chuàng)造的家呀!”不錯(cuò),自己一點(diǎn)一滴,省吃儉用造出來的家,是自己的勞動(dòng)成果。別人的家再好,也是別人的,自己的家才是最溫暖的港灣!
    這個(gè)動(dòng)物世界,也像人類社會(huì)一樣,形形色色,有忠有奸。但是,他們的友誼是真誠的,生活終究是美好、快樂的,朋友之間始終是團(tuán)結(jié)、真誠的!
    此時(shí),外面的天空下起了微雨,清涼與寧靜伴著樹葉清淡的香氣拂進(jìn)了我的心里。我仿佛看見,遠(yuǎn)方有一片青青的柳林,柳枝正輕輕的搖動(dòng)。
    柳林風(fēng)聲心得體會(huì)篇四
    今年暑假,我看了許多課外書,其中一本我特別喜歡,百讀不厭,它的名字就叫《柳林風(fēng)聲》。現(xiàn)在我就來給大家介紹一下。
    故事的主人公是只活潑開朗、多愁善感的鼴鼠。他的朋友有:熱情好客、膽大心細(xì)的水老鼠;老謀深算、狂妄自大的蛤??;運(yùn)籌帷幄、有紳士風(fēng)度的狗獾等。本書講述的就是這些居住在野森林和小河附近的小動(dòng)物們之間發(fā)生的事情。隨著一個(gè)個(gè)有趣故事的發(fā)生,它們之間的友誼也日漸加深了。通過閱讀,我充分體會(huì)到了田園風(fēng)光的美麗、惡有惡報(bào)的因果報(bào)應(yīng)和人與人之間和睦相處的溫馨幸福。這本書對人物的形象、心理描寫非常精彩,好詞好句也是數(shù)不勝數(shù),下面我給大家講述幾段。
    “我的家,雖然很簡陋、寒磣、破舊,不如水老鼠的家舒適,也不如蛤蟆家氣派,更不如狗獾家寬敞??墒?,你知道嗎?那是我的家,我親手創(chuàng)造的家??!”這一段描寫雖然平淡,但很傷感,讓人忍不住想要掉眼淚。不錯(cuò),自己一點(diǎn)一滴、省吃儉用造出來的家可是自己的勞動(dòng)成果。別人的家再好,那也是別人的,自己的家才是永駐心頭的小屋啊!
    “他的雙眼里透著父親般的慈愛,一只鷹鉤鼻子顯示處他的威嚴(yán)。長著肌肉的胳膊交叉放在胸前,右手中握著牧神排簫,有著帝王般的寬容和氣度?!边@段與上面的描寫有所不同,它用了許多形容詞,讓人有身臨其境的感覺,仿佛這位牧神就在眼前。
    看了這本書,我感慨萬千。仿佛自己就是那只多愁善感的鼴鼠,有著豐富多彩的童年生活。但長大以后呢?我會(huì)不會(huì)變得越來越死板?所以的事會(huì)不會(huì)都深深記在心里而不肯表達(dá)出來呢?長大以后也許再也體會(huì)不到童年的樂趣了,我不想失去現(xiàn)在的這份快樂、這顆童心!
    3《柳林風(fēng)聲》這本書是英國的格雷厄姆寫的,它主要寫了河鼠、鼴鼠、蛤蟆和獾這四種動(dòng)物的生活習(xí)性和愛好。傍晚它們常常一起出去散步。白天,它們各自在做自己的事情。有時(shí)蛤蟆那里出什么事了,它們就去幫忙。蛤蟆是一個(gè)放浪不羈的人。他從玩車到車,再由入獄到逃跑,隨之被人追捕,他的朋友一直幫助著他。
    這本書讓我們知道了對人要友善,不能橫行霸道。這一點(diǎn)聰明的河鼠做得很好。它對所有的人從來都是那么的友善,甚至是陌生人。它這種品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
    在故事中,我最喜歡的是河鼠。它是一個(gè)和藹可親的人,它喜歡幫助別人。它有一張棕色的小臉,長著胡須。一張矜持的小圓臉,眼睛還像剛才抓住它的目光時(shí)那樣閃著亮光。小巧精致的耳朵,厚厚的絲一樣的毛發(fā),它就是河鼠。
    這個(gè)故事最讓我感動(dòng)的是:在河鼠與鼴鼠回家的時(shí)候,鼴鼠想回老家,河鼠就帶著鼴鼠往回走,讓它去尋找自己的家。
    今天我看了《愛麗絲漫游奇遇記》.愛麗絲漫游奇境記的作者是劉易斯.卡羅爾,愛麗絲漫游奇境記通過主角愛麗絲的夢境,展現(xiàn)出一新奇怪異,引人入勝的童話世界,故事想象豐富,充滿離奇的情節(jié),全書通過愛麗絲一個(gè)夢把荒誕離奇的想象和真實(shí)合理的常識(shí)巧妙地交織在一起.這本書講了一個(gè)小女孩的夢.愛麗絲在河邊的大樹下看書時(shí),不知不覺的竟燃睡著了.追一只可愛的兔子,開始了她的奇幻之旅.愛麗絲的故事充滿了各種各樣奇特的幻想,在這個(gè)神奇的世界里,她有時(shí)變大,有時(shí)變小,居然落入自己的眼淚池,她遇到了愛說教的公爵夫人、神秘的柴郡貓、帽匠、撲克牌女王和一群撲克士兵,她還參加了一個(gè)瘋狂的茶會(huì)和一場球賽還有一次審判,最后才醒來。我也和她進(jìn)入了一個(gè)童年的夢。
    大家快來看這美麗的故事,并且用溫柔的手把它織進(jìn)童年的夢。
    柳林風(fēng)聲心得體會(huì)篇五
    一條蜿蜒奔流的大河,一樹含苞待放的花朵,一片又一片嫩綠的青草地,鳥兒筑巢歡唱,萬物生機(jī)勃勃,在這瑩瑩閃光的河面上,一切都美得恍如夢境……。
    這是我最喜歡的書《柳林風(fēng)聲》,這本書講述了一段溫暖愜意的鄉(xiāng)間生活,活潑可愛的鼴鼠、聰明機(jī)智的河鼠、老成持重的獾,還有放蕩不羈的蛤蟆,四個(gè)小動(dòng)物是非常要好的朋友,他們一起生活在鄉(xiāng)村老河旁。
    書里的每個(gè)小動(dòng)物我都非常喜歡,但說到最喜歡的那一個(gè),就不得不提闖禍大王—蛤蟆了。蛤蟆是一個(gè)熱愛自由的冒險(xiǎn)家,他身上滿是缺點(diǎn),貪慕虛榮,揮霍浪費(fèi),喜新厭舊還不聽勸告,他玩車偷車,入獄逃跑,被人追捕險(xiǎn)些喪命,但是,他對待朋友卻像春天一樣溫暖真誠,慷慨大方。當(dāng)他歷經(jīng)劫難,和小伙伴們一起與黃鼠狼大戰(zhàn)奪回老宅時(shí),當(dāng)森林里所有的小動(dòng)物們都高聲歡呼,圍過來祝賀他,贊美他的勇敢時(shí),他卻變了,他再也不是以前那個(gè)夸夸其談的蛤蟆了,他把功勞讓給鼴鼠、河鼠和獾,自己只是擺擺手,給大家的空酒杯中倒?jié)M美酒,和朋友們商量著給一路上幫助過他的人寄去感謝信和禮物。書本的最后,蛤蟆在朋友們的幫助下變成了一個(gè)真正的宮殿主人,變成了一個(gè)腳踏實(shí)地的人。
    合上書本,我閉上眼睛,心神好像也隨之飄到了書里,我仿佛看到小伙伴們一個(gè)個(gè)在我身邊圍繞著,有鼴鼠、河鼠、獾、還有小刺猬、會(huì)唱歌的小田鼠、躺在牧神懷里的小胖胖、好心的火車司機(jī),不幸的窮洗衣婦……啊!我好像也走進(jìn)了這一片美麗的柳林中。那一個(gè)個(gè)詼諧溫馨的故事給我溫暖,使我明白了知錯(cuò)就改,知恩圖報(bào)的道理,也更加深了我對友誼的理解,只有團(tuán)結(jié)友愛,助人為樂,我們的生活才能像大河之上的陽光一樣,穿透云層照向大地!
    柳林風(fēng)聲心得體會(huì)篇六
    一條清澈奔騰的大河,一片神奇美麗的柳林,一群個(gè)性鮮明的小動(dòng)物。它們匯在一起,為我們上演了一幕幕妙趣橫生的感人故事,這一切都在《柳林風(fēng)聲》。
    書中講述了居住在以森林和小河附近的一群好朋友,晏鼠,河鼠,蛤蟆和獾的故事。自以為是的蛤蟆,任意揮霍家產(chǎn),尋找新奇的鮮事,結(jié)果進(jìn)了監(jiān)獄,又失去了家園,而他的朋友,不計(jì)前嫌的包容了他,并幫他奪回了府邸,他們也因此成了森林里的名人,這些小動(dòng)物們:聰明,機(jī)靈的河鼠,明白事理的晏鼠,睿智持重的獾,還有一個(gè)浪蕩不羈的地主蛤蟆,胖乎乎的水獺,周游世界的航海鼠…雖然他們并不是十全十美,但是卻懂得團(tuán)結(jié),友情,這才是我喜歡這本書的真正原因。
    放下《柳林風(fēng)聲》我想起了我與朋友之間的故事。我有一個(gè)好朋友叫方嘉萱,我和她之間的友情相當(dāng)于河鼠與晏鼠,我在處事方面一向隨性,做事不經(jīng)過大腦,往往都是方嘉萱為我收拾爛攤子。開學(xué)第一天,我忘帶了餐桌布,她備用了一塊,我羞愧的接了過來,她總是很和氣:“你呀!丟三落四,別把人都丟嘍!”我一吐舌,覺得自己很幸福,凡事都有一個(gè)細(xì)心的妹妹,一直支持著我,而我呢?常常在學(xué)習(xí)上回報(bào)她對我的付出,盡力幫助她,讓我們兩個(gè)共同進(jìn)步,我們的友情就像柳林的小動(dòng)物。,像這樸素的田園風(fēng)光,一個(gè)付出就是一片真心實(shí)意,不用掩飾自己的陋習(xí),在對方面前完全是一個(gè)無拘無束的自己。不用華麗的辭藻,相處中只有真誠。
    柳林風(fēng)聲心得體會(huì)篇七
    在這個(gè)寒假,我讀了《柳林風(fēng)聲》這本書,它讓我明白了很多道理,這些道理會(huì)讓我受益終生?!读诛L(fēng)聲》講述了癩蛤蟆靠祖?zhèn)骷耶a(chǎn)過生活,揮霍浪費(fèi),追求新奇玩意兒,結(jié)果上當(dāng)受騙。最后在朋友的幫助下,才把家奪回來。
    讀完這個(gè)故事,我既為癩蛤蟆的行為感到可笑,也覺得它很可憐,傻得可憐。它不應(yīng)該仗著自己祖?zhèn)骷耶a(chǎn)有很多錢,就大肆浪費(fèi)。錢是很多,可是,能養(yǎng)一輩子嗎?不能!所以,除了要靠祖?zhèn)鞯?,還要靠自己的雙手去賺。如果不靠自己的雙手去賺錢,等錢用完了,那怎么辦呢?是不是就不活了?因?yàn)闆]錢了嘛,這點(diǎn)有沒有想過呢?等自己將來去世了,這些錢又有什么用呢?癩蛤蟆的可笑行為,在我們的生活中也常常可見。有許多人仗著自己家很有錢,就浪費(fèi)、亂花,可是有沒有想過,這樣下去的后果是什么。畢竟,錢不能養(yǎng)我們一輩子,錢再多,又有什么用呢?不能看到喜愛的東西就要去買,盡管我們年少無知,也應(yīng)該明白這一道理吧。癩蛤蟆的行為給我們敲醒了警鐘,給我們警示了以后的生活還是要靠自己。不能仗著錢很多,就亂花,我們應(yīng)該制定一個(gè)合理的規(guī)則,該花錢的時(shí)候再花,錢要花在合適的地方,而不是想花就花。只有這樣,我們才不至于到了無法生存的地步。
    柳林風(fēng)聲心得體會(huì)篇八
    《柳林風(fēng)聲》是英國作家肯尼斯·格雷爾姆寫的,講述了四個(gè)好朋友之間的友誼。讀完它,你就會(huì)明白什么才是真正的朋友。
    風(fēng)景如畫的鄉(xiāng)間住著聰明的水鼠、善良的鼴鼠、負(fù)責(zé)任的獾先生和自負(fù)的蛤蟆先生,他們是最要好的朋友,一直快樂地生活在一起。只是富有的蛤蟆先生總是喜歡為所欲為,他還有一個(gè)不良的嗜好——開快車,為此他闖了一次又一次的禍。水鼠、鼴鼠和獾先生一再地提醒他,他就是不聽。為了讓蛤蟆先生變得理性一些,也避免他給別人和自己造成更大的災(zāi)難,三個(gè)好朋友下決心一定要拯救蛤蟆先生。沒想到蛤蟆先生依然執(zhí)迷不悟,趁朋友不在偷偷地逃跑了,并最終闖下大禍,進(jìn)了監(jiān)獄。在經(jīng)歷了種種磨難后,蛤蟆先生回到了朋友身邊,卻發(fā)現(xiàn)蛤蟆府早已被黃鼠狼們奪去了??吹礁蝮∠壬呀?jīng)幡然醒悟,朋友們又齊心合力,用智慧和勇氣幫他奪回了蛤蟆府。蛤蟆先生在朋友們的幫助下,終于改掉了自己的壞習(xí)氣,變成了一個(gè)樂善好施、受人尊重的人。四個(gè)好朋友也成了森林里所有動(dòng)物學(xué)習(xí)的楷模。
    讀完《柳林風(fēng)聲》我終于明白了,真正的朋友不只是在一起快樂的玩,也不僅僅是生活方面的幫助,最重要的是看到朋友有缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,不能不管不顧,一定要給他指出來,并竭盡全力去幫助他改正。真正的朋友要互相關(guān)心,互相幫助,還要共同成長、共同進(jìn)步!
    柳林風(fēng)聲心得體會(huì)篇九
    春天來了,勤勞樸實(shí)的小鼴鼠迫不及待地想從洞里鉆出來。他來到河邊,遇到了聰明樂于助人的小水鼠。他們一見如故,成了好朋友。從那時(shí)起,一段激動(dòng)人心的旅程開始了。在一年四季的不斷玩耍中,他們建立了更深厚的友誼。同時(shí),它也幫助了許多其他合作伙伴,并結(jié)交了許多朋友。最突出的是幫助一個(gè)傲慢、不守規(guī)矩的富有的孩子———癩蛤蟆。
    蟾蜍是這個(gè)地區(qū)著名的富人。他沒有定性。他所做的一切都是三分鐘的熱度,但他很善良。他喜歡一切新鮮的東西,甚至不聽朋友的建議。最后,他因多次開車被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄。在一個(gè)善良的小女孩的幫助下,他成功地逃出了監(jiān)獄。出乎意料的是,當(dāng)他逃跑時(shí),他發(fā)現(xiàn)他豪華的家也被黃鼠狼和白釉占據(jù)了。鼴鼠、水鼠和睿智的.獾朋友一直在默默地為他守護(hù),這讓蟾蜍非常感動(dòng)。他們四人一起制定了一個(gè)計(jì)劃,打敗了黃鼠狼,奪回了蟾蜍宮。從那以后,蟾蜍變了。他也學(xué)會(huì)了感激和幫助別人。他不再是以前的蟾蜍了。小鼴鼠,小水鼠,獾和蟾蜍四個(gè)好朋友,互相幫助,打抱不平,從此成為森林中最英勇的戰(zhàn)士。通過這個(gè)故事,我知道朋友必須相愛,互相幫助,不要放棄,不要放棄,一起創(chuàng)造更美好的明天!
    柳林風(fēng)聲心得體會(huì)篇十
    這個(gè)寒假里我讀了一本書,名字叫《柳林風(fēng)聲》。這本書的作者是肯尼斯格雷厄姆。
    一只小鼴鼠和一只聰明機(jī)智的河鼠生活的很愉快。他們認(rèn)識(shí)了驕傲自大的蛤蟆、樂于助人的獾,因?yàn)楦蝮√湴?,愛闖禍,被關(guān)進(jìn)了牢房,在洗衣婦的幫助下逃了出來?;氐郊液?,發(fā)現(xiàn)蛤蟆府被黃鼠狼霸占了。獾、河鼠、鼴鼠決定幫助蛤蟆奪回蛤蟆府,最終,他們大獲全勝。
    《柳林風(fēng)聲》中對每個(gè)季節(jié)景色的`描寫都非常優(yōu)美,給我留下了深刻的印象。如描寫萬物復(fù)蘇的春天的:“春天的陽光是那么燦爛,微風(fēng)輕輕吹撫著大地,鳥兒飛來飛去忙著,美麗的花兒爭相綻開笑臉,一片片樹葉依偎在一起說著悄悄話?!边@些妙詞佳句我都精心的收藏了起來。
    這本書讓我明白知錯(cuò)就改的道理,友情的珍貴,體會(huì)到家的溫暖與美好。
    柳林風(fēng)聲心得體會(huì)篇十一
    《柳林風(fēng)聲》,是一部英國作家肯尼斯?格雷厄姆的經(jīng)典作品。書中的主要人物是四個(gè)擬人化的人物:恭順憨厚的鼴鼠,聰明善良的河鼠,老成持重的獾,以及驕傲魯莽的蛤蟆。
    故事主要描寫了一只癩蛤蟆靠祖?zhèn)骷耶a(chǎn)過活,揮霍浪費(fèi),追求新鮮事物,結(jié)果上當(dāng)受騙,鋃鐺入獄,家業(yè)被壞人搶走了。但在鼴鼠、河鼠和獾的幫助下,智斗黃鼠狼,把家奪了回來。從此,蛤蟆在對朋友們的感動(dòng)下,改掉了胡亂揮霍的壞毛病,改過自新,成為了一只好鼴鼠。
    其中有一段話讓我難以忘記:他們雖然只有四個(gè)好漢,但在驚恐至極的黃鼠狼們眼里,大廳似乎到處都是灰色、黑色、棕色和黃色的龐然大物,棍棒亂舞所向無敵,殺喊聲連成一片。黃鼠狼們發(fā)出驚叫聲,四處逃竄,絕望地來回奔跑。有的竄出了窗戶,有的爬進(jìn)了煙囪,紛紛逃進(jìn)所有能夠躲避可怕棍棒的地方。
    看來,團(tuán)結(jié)就是力量,這句真理永遠(yuǎn)也不會(huì)變。
    可能有人會(huì)問了:黃鼠狼們也不是很團(tuán)結(jié)嗎?可是他們也還是輸了啊?
    其實(shí),團(tuán)結(jié),就是一個(gè)集中力量實(shí)現(xiàn)共同理想或完成共同任務(wù)而聯(lián)合的團(tuán)隊(duì)。而黃鼠狼們所謂的“團(tuán)結(jié)”,只是因?yàn)橐粋€(gè)共同的目的而組成在一起的小團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)中的隊(duì)員,各自為了各自的目的而奮斗,根本沒有合作之說。
    同理可知,在這個(gè)大而又混雜的社會(huì)當(dāng)中,有策劃著陰謀的團(tuán)隊(duì),有背地里干壞事的團(tuán)隊(duì);但更多的是有愛心、為愛心而付出的團(tuán)隊(duì),在這些團(tuán)隊(duì)中,存在這一種東西,叫做友誼。而《柳林風(fēng)聲》中主人公們之間的聯(lián)系,就是友誼。
    鼴鼠明白事理、河鼠聰明機(jī)靈、老獾睿智持重,還有蛤蟆的放浪不羈,小說里這群聚攏在柳林河邊,互敬互愛、個(gè)性鮮明、快樂的動(dòng)物形象,其實(shí)都有現(xiàn)實(shí)世界中身為孩子的我們的縮影,切合了我們自己正在經(jīng)歷的、精彩的美好少年生活,引起情感共鳴――仔細(xì)想想,不由得發(fā)出會(huì)心一笑:我們身邊的伙伴們不都或多或少地?fù)碛兄≌f里可愛動(dòng)物們的性格;而這些性格,又以友誼為紐帶,將我們緊緊相互吸引在一起么!
    在《柳林風(fēng)聲》中,格雷厄姆用詩一般的語言,穿插描寫了大自然的變化,以及動(dòng)物們跟隨四季變幻,生活中發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,生動(dòng)地刻畫了縈繞在柳林中的那份深刻的友誼與溫情;也深深地溫暖了我渴望體驗(yàn)的野外大自然放飛的小小心弦。
    柳林風(fēng)聲心得體會(huì)篇十二
    《柳林風(fēng)聲》主要講的是幾個(gè)動(dòng)物的故事,從認(rèn)識(shí)到成為好朋友,以及它們各自的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。如鼴鼠它忠厚老實(shí),善良理智,還有聰明勇敢,為別人著想的河鼠,還有,充滿了熱情和責(zé)任心的獾,還有,一只喜歡吹牛和追求新鮮事物的蟾蜍,尤其是它們之間的友誼,實(shí)在令我們羨慕,每次蟾蜍做錯(cuò)事,它們都能原諒它,我們應(yīng)該向它們學(xué)習(xí),這種相互關(guān)心相互團(tuán)結(jié)的這種精神。
    寒假期間,有幸和兒子一起讀《柳林風(fēng)聲》,不僅是一部童話,還是一部淡雅的散文,作者對鄉(xiāng)間生活的熱愛和期盼的友誼,在四個(gè)小動(dòng)物的故事中體現(xiàn)的淋漓盡致,四個(gè)小動(dòng)物體現(xiàn)了四種類型的人物,河鼠非常理智,很有責(zé)任心,鼴鼠性格非常和善,喜歡新生事物,是一個(gè)非常平易近人的好伙伴,獾是一個(gè)充滿智慧和經(jīng)驗(yàn)的沉著冷靜的長者,而蟾蜍來自于一個(gè)富裕的家庭,愛冒險(xiǎn),崇尚自由,經(jīng)歷了一系列的冒險(xiǎn)和闖禍,在朋友的幫助下漸漸地改掉了那些壞毛病。
    其實(shí),在我們現(xiàn)實(shí)生活中,我們也要向它們一樣,每當(dāng)朋友遇到困難時(shí),我們也應(yīng)該互相幫助,互相團(tuán)結(jié),一起來克服困難,善良終將戰(zhàn)勝邪惡。
    柳林風(fēng)聲心得體會(huì)篇十三
    讀了《柳林風(fēng)聲》這本書,著實(shí)讓我感動(dòng)了一把。作者讓我們感受到的是柳樹林里那些讓人羨慕的田園風(fēng)光,還有老獾、水老鼠、鼴鼠、癩蛤蟆等朋友們的友誼的故事。
    柳樹林中老練的獾,他雖然很少露面,卻在樹林里是一個(gè)極有影響力的人物。本性敦厚、善良的水老鼠他愿意與朋友分享他的所有,而且極富同情心。鼴鼠是一個(gè)任勞任怨愿意幫助人并且肯動(dòng)腦筋的家伙,他總是悄悄的為大伙做事,而且總是以積極的態(tài)度面對生活。傲慢的癩蛤蟆靠著富裕的祖?zhèn)骷耶a(chǎn),揮霍浪費(fèi),連自己的家都沒有了。最后,在他的三個(gè)好朋友幫助下他把家產(chǎn)奪了回來,癩蛤蟆也不再揮霍浪費(fèi)且驕傲自大了,變得十分謙遜。
    故事的主人公是只活潑開朗、多愁善感的鼴鼠。書中還有熱情好客、膽大心細(xì)的水老鼠;老謀深算、狂妄自大的蛤蟆;運(yùn)籌帷幄、有紳士風(fēng)度的狗獾等。本書講述的就是這些居住在野森林和小河附近的小動(dòng)物們之間發(fā)生的事情。隨著一個(gè)個(gè)故事的發(fā)生,它們之間的友誼也日漸加深了。那只多愁善感的鼴鼠,有著豐富多彩的童年生活。
    但長大以后呢?我會(huì)不會(huì)變得越來越死板?所以的事會(huì)不會(huì)都深深記在心里而不肯表達(dá)出來呢?我想答案是肯定的,一個(gè)人的成熟體現(xiàn)在情緒的控制、言語的控制等多方面。這些是成長帶來的必然結(jié)果,但是我依然相信這個(gè)世界上有童話,我依然相信世界上有霍格沃茨這所奇妙的魔法學(xué)校。我們必須要長大,但并不代表我們一定要失去那顆相信童話的心。
    如此美妙、動(dòng)人、有趣、溫馨的作品,真是令人回到了童趣、童真的生活中去了,也許我們每個(gè)人都想感受一下柳樹林中那一縷縷的“風(fēng)聲”!
    柳林風(fēng)聲心得體會(huì)篇十四
    第一段:引言(100字)。
    柳林風(fēng)聲是一部頗有名氣的小說,通過描寫北方柳林的故事,展現(xiàn)了人性的復(fù)雜與純真。我最近讀了這本小說,深受感動(dòng)和啟發(fā)。在閱讀過程中,我不禁思考人性的本質(zhì),以及如何在紛繁復(fù)雜的社會(huì)中保持真誠與善良。在下面的文章中,我將分享我對柳林風(fēng)聲的心得體會(huì)。
    第二段:紛繁復(fù)雜背后的善良(200字)。
    柳林風(fēng)聲通過揭示人性中的復(fù)雜面向,表達(dá)了作者對現(xiàn)實(shí)社會(huì)的思考和觀察。小說中出現(xiàn)了許多沉重的話題,包括貧困、歧視、欺騙和暴力,這些問題都是現(xiàn)實(shí)生活中普遍存在的。然而,與這些負(fù)面因素相對立的是每個(gè)角色內(nèi)心深處的善良和正直。作者通過描寫他們?nèi)绾螢樗酥?、幫助他人,以及通過正義的方式解決問題,傳遞了一個(gè)積極的價(jià)值觀。這讓我意識(shí)到善良可以戰(zhàn)勝邪惡,并在困難中發(fā)出火花。
    第三段:環(huán)境對人性的影響(200字)。
    人類是社會(huì)性動(dòng)物,環(huán)境對我們的成長和發(fā)展有很大的影響。柳林風(fēng)聲中柳林的環(huán)境充滿了污濁和犯罪,但也有溫暖和純潔的一面。主人公們的行為和選擇受到了環(huán)境的影響,但他們也在努力擺脫環(huán)境的局限。他們表達(dá)了對自由和公平的渴望,并努力尋找改變社會(huì)的方法。這讓我意識(shí)到環(huán)境的力量,同時(shí)也激發(fā)了我在改善社會(huì)環(huán)境方面的責(zé)任感。
    第四段:真誠與堅(jiān)持的重要性(200字)。
    柳林風(fēng)聲中的角色都有自己的信仰和價(jià)值觀,并堅(jiān)定地追求著自己的目標(biāo)。無論是面對困難還是痛苦,他們始終保持真誠和堅(jiān)持。小說詮釋了真誠和堅(jiān)持的力量,告訴我們只有堅(jiān)守內(nèi)心的信念,才能克服各種挑戰(zhàn)。這給了我很大的啟示,使我意識(shí)到在生活中真誠和堅(jiān)持的重要性。無論面對怎樣的困境,只要堅(jiān)信自己所做的是正確的,就能克服一切困難。
    第五段:反思與行動(dòng)(300字)。
    通過閱讀柳林風(fēng)聲,我不僅對人性和社會(huì)有了更深刻的理解,也受到了很多啟發(fā)。在我們所處的當(dāng)代社會(huì),各種負(fù)面因素困擾著人們的內(nèi)心,也讓社會(huì)變得冷漠和喧囂。然而,小說告訴我們,善良、真誠和堅(jiān)持都是可以改變這種狀況的力量。作為讀者,我們應(yīng)該反思自己的言行,同時(shí)也應(yīng)該在日常生活中行動(dòng)起來,用真誠和善良的心態(tài)影響周圍的人。我希望自己能夠成為柳林風(fēng)聲中那些堅(jiān)守信念、努力改變環(huán)境的人物,并將這種精神傳遞給更多的人。
    總結(jié):
    柳林風(fēng)聲是一部非常有意義的小說,通過揭示人性的多面性和社會(huì)的復(fù)雜性,給了讀者許多啟示。它提醒我們要保持真誠和善良,堅(jiān)信自己的信念,并勇敢面對困難。通過對小說的深入思考,我們可以從中學(xué)到很多關(guān)于人性和社會(huì)的寶貴教訓(xùn)。希望這本小說能夠繼續(xù)影響更多的人,并成為我們改善社會(huì)的動(dòng)力和信念。
    柳林風(fēng)聲心得體會(huì)篇十五
    《柳林風(fēng)聲》是巫山縣中學(xué)教材中的一篇散文,作者通過描寫柳林中的景色和事物,表達(dá)了對家鄉(xiāng)鄉(xiāng)村人文環(huán)境的熱愛和思考。這篇文章給我留下了深刻的印象,引發(fā)了我對家鄉(xiāng)鄉(xiāng)村的思考和對美好生活的向往。以下是我對《柳林風(fēng)聲》的心得體會(huì)。
    首先,文章中的描寫柳林的景色十分細(xì)膩動(dòng)人。作者以柳林的風(fēng)聲為線索,描述了柳樹翠綠的葉子、柳絮飄飛的場景,讓我仿佛置身其中。我能感受到柳樹柔軟的葉子在風(fēng)中搖曳,聽到微風(fēng)吹過柳樹間發(fā)出的沙沙聲。這樣的描寫給我一種寧靜、舒服的感覺,也使我對柳林充滿了向往之情。
    其次,文章中并不僅僅是對柳林景色的描寫,更重要的是對柳林背后的鄉(xiāng)村人文環(huán)境的思考。作者在文章中提到了蓬門村德行高尚的居民,以及他們?yōu)槿嗣褡龀龅呢暙I(xiàn)。作者說:“隨便實(shí)例,不求刻意美化,那兒的人是真質(zhì)樸的,善良的,讓無數(shù)人向他們投以深深的敬意。”通過這樣的描寫,作者給我留下了深刻的印象,讓我明白了家鄉(xiāng)鄉(xiāng)村的人文環(huán)境其實(shí)是那樣寶貴而美好。同時(shí),也使我深思,我們是否還應(yīng)該傳承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)秀的鄉(xiāng)村精神。
    文章中還提到柳樹村地處巫山之中,所以有著青山綠水的美景。這種環(huán)境不僅賦予了柳樹村壯麗的自然風(fēng)景,更賜予了整個(gè)鄉(xiāng)村一種山水相依的氛圍。作者說:“山,綠的是深郁;流水,如果鳥飛蛇行。”這樣的描寫使我對家鄉(xiāng)的山清水秀充滿了自豪感和熱愛之情。同時(shí),也讓我明白了環(huán)境對人們的影響之深遠(yuǎn)。
    最后,文章中還有一段描寫作者自己心中的美好生活的場景。作者表達(dá)了對寧靜、安逸的向往。他說:“我希望柳林蟬兒春宵,不擾人的聲音成為一曲悠揚(yáng)音樂,我希望那烏溜溜的青山,腰彎腰弓,如水蜿蜒起伏,象當(dāng)年我念書的那座估計(jì)永遠(yuǎn)不會(huì)完工的大坡?!蓖ㄟ^這樣的描寫,作者反映了他對美好生活的向往和追求。這段文字讓我深深地觸動(dòng),也讓我對美好生活有了更加深刻的理解和追求。
    總的來說,《柳林風(fēng)聲》這篇文章給我留下了深刻的印象。作者通過描寫柳林的景色、鄉(xiāng)村人文環(huán)境和自己對美好生活的向往,讓我對家鄉(xiāng)鄉(xiāng)村充滿了熱愛和向往,也讓我意識(shí)到美好生活是我們一直追求的目標(biāo)。這篇文章使我更加珍惜現(xiàn)在的生活,也讓我對未來的美好生活充滿了希望。
    柳林風(fēng)聲心得體會(huì)篇十六
    柳林風(fēng)聲,在我心中一直是一個(gè)朦朧而神秘的存在。每每聽到柳林風(fēng)聲這個(gè)詞語,我總會(huì)想像出美麗的畫面,一片綠葉在風(fēng)中搖曳之間,發(fā)出如樂曲般的聲音。然而,直到最近一次親自去柳林走走,我才終于親身體驗(yàn)到柳林風(fēng)聲的神奇魅力。在這次體驗(yàn)中,我獲得了許多心得體會(huì)。
    首先,柳林風(fēng)聲是一種獨(dú)特的音樂。當(dāng)我踏入柳林,只見那片片婆娑的柳葉隨風(fēng)舞動(dòng),好似千面女兒在織布。細(xì)細(xì)品味,竟仿佛能聽到一陣低吟之聲,悠悠托起的是一片寧靜的心靈。每一根柳枝都成了一個(gè)音樂家,為大自然作出了獨(dú)特而妙趣橫生的交響曲。這種音樂,沒有任何的嘈雜和喧鬧,只有深沉的、平和的悠揚(yáng)之聲。它不似人為的音樂那樣直接傳達(dá)情感,而是將自然的力量與感知,融入到每一根柳枝中。柳林風(fēng)聲讓人陶醉,也讓人深思。
    其次,柳林風(fēng)聲有一種神奇的治愈作用。當(dāng)我走進(jìn)柳林,呼吸著那片片柳葉散發(fā)出的濃郁氣息時(shí),我仿佛感受到自己被輕柔的手指拂過,心靈得到了凈化。柳林風(fēng)聲好像有一種神秘的力量,可以驅(qū)散內(nèi)心的煩躁和困惑,給予人新的希望和力量。在這個(gè)現(xiàn)代社會(huì),我們常常被忙碌和壓力所困擾,內(nèi)心充滿了疲憊和不安。而當(dāng)我們走進(jìn)柳林,聆聽柳枝搖曳的聲音,我們可以暫時(shí)遠(yuǎn)離世俗的喧囂,得到內(nèi)心的寧靜和放松。這種寧靜和放松,為內(nèi)心注入一股陽光般燦爛的能量,使人重新煥發(fā)活力。
    再次,柳林風(fēng)聲讓我對大自然的力量有了更深的感悟。在柳林中,柳樹們雖然身形柔弱,卻能夠頂住狂風(fēng)的沖擊,堅(jiān)守自己的位置。柳葉們搖擺不定,卻能夠抓住每一絲微風(fēng),發(fā)出悅耳的聲音。這讓我明白到,在自然界中,萬物都有自己的生命力和生命力的勃發(fā)。沒有經(jīng)歷風(fēng)雨洗禮的嬌弱的花朵如何品味出春天的美麗呢?柳林告訴我,我應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng),要有一種積極向上的精神面貌,才能頂住各種逆境和挑戰(zhàn)。無論遇到什么樣的困難,只要你能頑強(qiáng)地堅(jiān)持下去,你就一定會(huì)贏得成功。
    最后,柳林風(fēng)聲教會(huì)了我愛護(hù)大自然。作為一個(gè)成年人,我深知保護(hù)環(huán)境的重要性,但是這個(gè)信念常常在生活中受到各種誘惑和挑戰(zhàn)。然而,當(dāng)我置身于柳林之中,親身感受到柳林風(fēng)聲的美麗和神奇,我便深刻地認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的責(zé)任和義務(wù)。柳林的悠揚(yáng)之聲是大自然給予我們的饋贈(zèng),我們應(yīng)該尊重和愛惜它們。只有我們更加主動(dòng)地投身于保護(hù)大自然的行列中,才能夠讓柳林風(fēng)聲永遠(yuǎn)保持美麗和恩澤。
    綜上所述,柳林風(fēng)聲在我心中引發(fā)出深深的感悟和思考。它是一種獨(dú)特的音樂,有治愈和寧靜內(nèi)心的神奇力量,也讓我對大自然的力量和保護(hù)環(huán)境有了更深的感悟。走進(jìn)柳林,聆聽柳枝的搖曳之聲,是一段非常美妙而有意義的旅程。這次體驗(yàn)讓我更加熱愛大自然,也更加珍惜這個(gè)美麗而寶貴的世界。
    柳林風(fēng)聲心得體會(huì)篇十七
    楊柳樹在我們江南一般都種在河的兩岸,柳樹成林的小河是多么的迷人。鼴鼠、水鼠、水獺、老獾、癩蛤蟆依次登場,這群好朋友坐在老河邊,風(fēng)從楊柳間吹過,輕輕地伏在他們耳邊低語。我喜愛朋友多多。
    從剛會(huì)走路開始,我就知道奔向房門邊,讓外婆給我開門,去找小朋友玩。玩球、玩滑梯,甚至只是去牽小朋友的手走來走去。這些是外婆婆告訴我的。后來我讀了《柳林風(fēng)聲》,更感受到了朋友的可貴。
    當(dāng)沒勁的鼴鼠碰到了水鼠,生活就變得多彩起來了,坐船玩,認(rèn)識(shí)水獺、老獾、癩蛤蟆,學(xué)習(xí)游泳和劃船,聽風(fēng)在楊柳間說悄悄話;當(dāng)鼴鼠去找老獾在野樹林里迷路時(shí),水鼠找來了,并和鼴鼠一起在最困難時(shí)找到了老獾得到了幫助;最可恨也是最幸運(yùn)的是癩蛤蟆,瘋狂地劃船,瘋狂地駕馬車,甚至瘋狂地偷別人的汽車開而進(jìn)了監(jiān)獄,可是鼴鼠、水鼠、水獺、老獾這些朋友沒有拋棄癩蛤蟆,當(dāng)癩蛤蟆經(jīng)過千辛萬苦扮了個(gè)洗衣女工回來后,勇敢的水鼠、聰明的鼴鼠、智慧的老獾和癩蛤蟆一起打敗了黃鼠狼和棕鼬,奪回了癩蛤蟆的華麗房子。
    所以當(dāng)我作為知心姐姐在給王虹的回信時(shí),我就寫了“喜歡朋友多多”,“沒有朋友的日子簡直是沒法過了呀”,“希望你和同學(xué)們一起開開心心地玩,一起過生日。希望你繼續(xù)愛你的爸爸媽媽。希望我們是永遠(yuǎn)的好朋友?!保@些是我的心聲,喜歡朋友多多的心聲,又一篇文章《給王虹的回信》發(fā)表在了《浙江小作家》上。
    我好開心呀,我喜歡朋友多多,我想我會(huì)有越來越多的朋友,我會(huì)很幸福的。我們一群好朋友坐在小河邊,風(fēng)從楊柳間吹過,輕輕地伏在他們耳邊低語。我喜愛朋友多多。