演講稿的結(jié)束要有總結(jié)性陳述,可以用警句、名言或承上啟下的句子。演講稿的語言要簡練有力,避免贅述和啰嗦,讓聽眾能夠輕松理解。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀演講稿范文,供大家參考學習。
敢于質(zhì)疑演講稿篇一
我們說有成就的人有“學問”。既然是“學問”,那么就要既要“學”且“問”。而“問”又從何來呢?自然是從疑而來,只有多疑,善疑,質(zhì)疑,才能獲得淵博學識。
人們常常把知識比做海洋,海洋是無邊際的,知識也是永無止境的。一個人,無論他有多大的學問,總會有無知的地方。正是基于這一點,世界才會有許多志士不恥下問,善于質(zhì)疑,才能使社會越來越先進。如果沒有對“特創(chuàng)論”的質(zhì)疑,就不會有達爾文的“自然選擇學說”的創(chuàng)立;如果沒有對“地心說”的懷疑,便不會有哥白尼的“日心說”的創(chuàng)立。所以,只有質(zhì)疑才能使我們的智慧之樹開出艷麗的花,結(jié)出豐碩的果。
但是,我們必須明白,“疑”是建立在豐富的知識和認真思考上的,絕對不是無端的猜疑或隨便的懷疑。達爾文對“特創(chuàng)立”的懷疑,并不是一時的心血來潮,而是在于他隨“貝格號”帆船航行了五年,觀察和采集了大量的動植物標本,考研和查閱了無數(shù)地質(zhì)資料,才向根深地固的“特創(chuàng)論”發(fā)出強有力地挑戰(zhàn)??娠L任何有效的懷疑都依賴于對事實的仔細分析和理論的深入研究。
可我們有許多青年,他們不善于懷疑。他們迷信書本,崇拜前人,不敢有任何的懷疑,這樣的人自然不會有什么創(chuàng)見。半個多世紀前,魯迅先生就曾通過《狂人日記》倡導這一精神。對于學習,我們就應(yīng)該要敢于質(zhì)疑,不能一眛地迷信書本,教材。敢于質(zhì)疑,善于質(zhì)疑,這樣才能學好。
丁肇中就曾經(jīng)告誡過我們“應(yīng)有格物致知”精神?!耙鲩L知識,尋求真理,就必須多疑善疑,這才是打開知識大門的金鑰匙?!?BR> 敢于質(zhì)疑演講稿篇二
3、好問的人,只做了五分種的愚人;恥于發(fā)問的人,終身為愚人?!?BR> 5、問題是接生婆,它能幫助新思想的誕生?!K格拉底。
6、在可疑而不疑者,不曾學;學則須疑。——張載。
7、疑是思之始,學之端?!鬃?。
8、師以質(zhì)疑,友以析疑。——李惺。
9、思維從疑問和驚奇開始?!獊喞锸慷嗟?。
10、提出問題比解決問題更重要?!獝垡蛩固埂?BR> 11、要疑問,而不是質(zhì)疑,“真正的歌者能唱出人們心中的沉默”?!耢o。
12、讀書無疑者,須教有疑,有疑者卻要無疑,到這里方是上進?!祆?。
13、不問的人永遠和愚昧在一起。——東非。
14、不懷疑不能見真理?!钏墓?。
15、耳朵沒有底,可以從早聽到晚?!侵?。
16、打開一切科學的鑰匙毫無異議的是問號?!蜖栐?。
17、質(zhì)疑是邁向哲理的第一步?!业铝_。
18、學者先要會疑?!填U。
19、為學患無疑,疑則有進,小疑則小進,大疑則大進。——陸九淵(宋)。
20、懷疑精神是科學精神的重要組成部分?!芄庹?。
21、善疑者,不疑人之所疑,而疑人之所不疑。——方以智。
敢于質(zhì)疑演講稿篇三
3)讀書無疑者,須教有疑,有疑者卻要無疑,到這里方是上進?!祆洹?BR> 4)耳朵沒有底,可以從早聽到晚。——非洲。
5)好問的人,只做了五分種的愚人;恥于發(fā)問的人,終身為愚人?!?。
6)懷疑精神是科學精神的重要組成部分?!芄庹佟?BR> 8)懷疑一切?!聡軐W家卡爾·馬克思。
9)老是考慮怎樣去做好事的人,就沒有時間去做好事。
10)世界上最遙遠的距離不是生與死,而是我站在你面前,你卻不知道——我愛你。
11)不是槌的打擊,乃是水的載歌載舞,使鵝卵石臻于完美。
12)君于疾沒世而名不稱焉。
13)甚矣,吾衰也!久矣,吾不復夢見周公。
15)不要把生命浪費于懷疑與恐懼中?!绹骷覑勰?。
18)如果你懷疑自己,那么你的立足點確實不穩(wěn)固了?!餐∽骷乙撞飞?。
敢于質(zhì)疑演講稿篇四
3)在可疑而不疑者,不曾學;學則須疑。——張載。
5)質(zhì)疑是邁向哲理的第一步。——狄德羅。
6)不懷疑不能見真理?!钏墓?。
7)不問的人永遠和愚昧在一起?!獤|非。
8)從各方面對習俗的質(zhì)疑,是每一個思想水平較高的人的必然發(fā)展階段。——愛默生。
9)打開一切科學的鑰匙毫無異議的是問號。——巴爾扎克。
10)讀書無疑者,須教有疑,有疑者卻要無疑,到這里方是上進?!祆洹?BR> 11)耳朵沒有底,可以從早聽到晚?!侵?。
12)好問的人,只做了五分種的愚人;恥于發(fā)問的人,終身為愚人?!?BR> 13)懷疑精神是科學精神的重要組成部分?!芄庹佟?BR> 15)懷疑一切?!聡軐W家卡爾·馬克思。
敢于質(zhì)疑演講稿篇五
四百多年前,伽利略在比薩斜塔上做了一個實驗。他用兩個質(zhì)量不同的鐵球同時從上丟下去,兩個鐵球同時落地。這可以亞里士多德的“物體下落速度和重量成正比例”的學說不符?。?BR> 想到當時在場的人一臉驚愕的表情,我忍不住笑出聲來?!吧险n不要開小差,尤其這次沒考起來的同學?!蔽业土说皖^,老師不是正在講我嗎?不過伽利略真的很棒,他只是一個學生,卻敢質(zhì)疑。
忽然想到小時候的一件事:爸爸騎著電動車叫我回家。他開的很慢。我很不耐煩地問“你怎么開的那么慢呀,電動車沒電了嗎?”爸爸回答我說“是啊,開的慢一點電,消耗的慢一電點嘛!”
咦?他們那么多年的生活經(jīng)驗也應(yīng)該不會有錯?。∵@是怎么回事呢?
我忽然想像伽利略那樣舉手問老師,但是不是太丟臉了?
保險起見,我先問問我的同桌:“誒,這道題目的電腦為什么不變?。 蓖赖椭^小聲的和我說:“我不清楚?。〉亲隽诉@么多年的學生,直覺告訴我電能就是不變”唔,其實不止我一個不懂啊!
這時我的心里似乎有個小人鼓勵我:“快?。∨e手問??!”好不容易熬到下課,我趕忙拿著試卷問老師,老師笑了笑:“這個問的好。電動車在行駛過程中,電能是轉(zhuǎn)化為摩擦的熱能,但這里說不計摩擦阻力,所以不會消耗……”
老師走時還不忘拍拍我的肩膀說:“下次要多問??!”
哈哈,這感覺真好。
敢于質(zhì)疑演講稿篇六
1、科學的價值不是用功利主義的經(jīng)濟眼光來衡量的,它更多的是一種純粹的沖動,一種純粹的幻想,或者只是一種精神。
2、人們需要科學,不發(fā)展科學的國家將成為殖民地。
3、沒有努力就不可能有科學成就,除了汗水別無他法。熱情幻想用全身的欲望,代替不了工作,世上沒有輕松的科學。
4、科學攀登,就像登山運動員攀登珠穆朗瑪峰一樣,是懦夫和懶漢在克服重重困難和危險中享受不到勝利的喜悅和幸福的。
5、世界上不存在僥幸這種事,最偶然的事故也似乎是不可避免的。
6、人類通過知識的活動來認識事物,通過實踐的活動來改變事物;用前者把握宇宙,用后者創(chuàng)造宇宙。
7、科學研究破除迷信,因為它鼓勵人們根據(jù)因果關(guān)系去思考和觀察事物。
8、科學研究就是探索未知??蒲腥藛T不僅要有嚴肅、嚴謹、嚴謹?shù)膶W風,更要有思考、行動、冒險的精神。兩者缺一不可。
9、科學,就其本質(zhì)而言,是歷史性的;歷史的繼承與批判無疑是科學的重要特征之一。
10、我最重要的發(fā)現(xiàn)都是受到失敗的啟發(fā)。
11、統(tǒng)治科學的人必須等待史料;而政治史學者,也一定沒有科學知識。
12、科學需要想象力,而創(chuàng)新是發(fā)明的關(guān)鍵。
13、我愿用我的一生作為研究和科學的一部分,為我的祖國和人民的誕生貢獻力量。
14、科學總是不公正的。不提十個問題,就永遠解決不了一個問題。
15、科學屬于全人類。所有愛好和平的人只有共同掌握科學知識,才能團結(jié)成征服自然、推動社會進步的偉大力量。
敢于質(zhì)疑演講稿篇七
“學貴有疑,小疑則小進,大疑則大進。”清朝的一名學者曾這樣說過,這句話的意思是,學習最可貴的是存在疑問,小的疑問就會有小的進步,大的疑問就會有大的進步。
一個人若不會提問,從來沒有疑問,那么他學到的知識只是形式,而不是本質(zhì)。善于思考,并對知識進行質(zhì)疑,只有這樣我們才能更深切地理解知識,內(nèi)化知識。所謂質(zhì)疑就是發(fā)現(xiàn)問題,提出問題。如果我學會善于發(fā)現(xiàn)問題,提出問題,是這些問題經(jīng)過老師的引導或同學的討論得到解決,這下不僅會促進學生更深刻地理解所學知識,而且還能從中培養(yǎng)獨立學習解決問題,這不僅會促進學生更深刻地理解所學知識,而且還能從中培養(yǎng)獨立學習的能力。我們應(yīng)敢于質(zhì)疑問難,不是只是滿足與一知半解。所以說,學貴有疑。
就像我在預(yù)習一篇課文時先把不認識的字了,理解了,在把一些生僻的詞語借助。
字典。
理解了,而后再想想文章中的意思。遇到一些重點的句子提出問題,并借助工具書試著理解,在這一次次洗禮中,感受這篇文章的中心,這篇文章的主旨,并用一些一些簡練的語言在書上批注,或許這些認識還很膚淺,但我愿意在這一次次的理解中進步,獲得知識。得到這些理解后,在讀一遍課文看看有沒有別的新的體會和心得,或是別的優(yōu)美的句子,再體會,經(jīng)過反復琢磨,學習,對于第二天的學習,也許有很多的幫助。每篇課文都這樣思考,提問在回答。一本薄薄的語文書中的厚厚的知識都讓我們消化,這些小的疑問組成大的疑問,那么語文學習不就有更大的進步嗎?成績也不就突飛猛進嗎?所以說:“小疑則小進,大疑則大進?!?BR> 敢于質(zhì)疑演講稿篇八
1)老是考慮怎樣去做好事的人,就沒有時間去做好事。
2)世界上最遙遠的距離不是生與死,而是我站在你面前,你卻不知道——我愛你。
3)不是槌的打擊,乃是水的載歌載舞,使鵝卵石臻于完美。
4)君于疾沒世而名不稱焉。
5)甚矣,吾衰也!久矣,吾不復夢見周公。
6)善疑者,不疑人之所疑,而疑人之所不疑。——方以智。
7)師以質(zhì)疑,友以析疑?!钚?。
8)思維從疑問和驚奇開始?!獊喞锸慷嗟隆?BR> 9)提出問題比解決問題更重要?!獝垡蛩固?。
10)為學患無疑,疑則有進,小疑則小進,大疑則大進。——陸九淵【宋】。
11)問題是接生婆,它能幫助新思想的誕生?!K格拉底。
12)學者先要會疑?!填U。
13)君子無終食之間違仁。
14)天下之至仁者,能合天之至親也。
15)以不教民戰(zhàn),是謂棄之。
敢于質(zhì)疑演講稿篇九
四百多年前,伽利略在比薩斜塔上做了一個實驗。他用兩個質(zhì)量不同的鐵球同時從上丟下去,兩個鐵球同時落地。這可以亞里士多德的物體下落速度和重量成正比例的學說不符?。?BR> 想到當時在場的人一臉驚愕的表情,我忍不住笑出聲來。上課不要開小差,尤其這次沒考起來的同學。我低了低頭,老師不是正在講我嗎?不過伽利略真的很棒,他只是一個學生,卻敢質(zhì)疑權(quán)威。
忽然想到小時候的一件事:爸爸騎著電動車叫我回家。他開的很慢。我很不耐煩地問你怎么開的那么慢呀,電動車沒電了嗎?爸爸回答我說是啊,開的慢一點電,消耗的慢一電點嘛!
咦?他們那么多年的生活經(jīng)驗也應(yīng)該不會有錯??!這是怎么回事呢?
我忽然想像伽利略那樣舉手問老師,但是不是太丟臉了?
保險起見,我先問問我的同桌:誒,這道題目的電腦為什么不變?。⊥赖椭^小聲的和我說:我不清楚??!但是做了這么多年的學生,直覺告訴我電能就是不變唔,其實不止我一個不懂啊!
老師走時還不忘拍拍我的肩膀說:下次要多問啊!
哈哈,這感覺真好。
敢于質(zhì)疑演講稿篇十
3、從各方面對習俗的質(zhì)疑,是每一個思想水平較高的人的必然發(fā)展階段。——愛默生。
4、打開一切科學的鑰匙毫無異議的是問號。——巴爾扎克。
5、讀書無疑者,須教有疑,有疑者卻要無疑,到這里方是上進?!祆?。
6、耳朵沒有底,可以從早聽到晚。——非洲。
7、好問的人,只做了五分種的愚人;恥于發(fā)問的人,終身為愚人。——佚名。
8、懷疑精神是科學精神的重要組成部分?!芄庹?。
10、善疑者,不疑人之所疑,而疑人之所不疑?!揭灾?。
11、師以質(zhì)疑,友以析疑?!钚?。
12、思維從疑問和驚奇開始。——亞里士多德。
13、提出問題比解決問題更重要?!獝垡蛩固?。
14、為學患無疑,疑則有進,小疑則小進,大疑則大進?!懢艤Y【宋】。
15、問題是接生婆,它能幫助新思想的誕生?!K格拉底。
敢于質(zhì)疑演講稿篇十一
5)一個從不懷疑生活方向和目標的人,絕對不會絕望?!▏骷夷飦喛?。
6)我常常懷疑我是小人物,因為我常常忘記自己是大人物?!_灣作家評論家李敖。
7)愛情是容易被懷疑的幻覺,一旦被識破就自動灰飛煙滅?!骷以麆铈及材輰氊?。
8)懷疑一切與信任一切是同樣的錯誤,能得乎其中方為正道?!娙藛疼拧?BR> 14)相信看到是光明,懷疑看到是黑暗,相信看到是道路,懷疑看到是困難?!嫌巍?BR> 15)強者向人們提示的是確認人生的價值,弱者向人們提示的卻是對人生的懷疑。
敢于質(zhì)疑演講稿篇十二
1、用百折不回的毅力,有計劃地戰(zhàn)勝所有的艱苦。
2、我再也不想見到你,是違心說的還是一時的氣話呢。
3、改變?nèi)说氖欠椒?,改造人的是思維。
4、生命不會走回頭路,你只要向前。
5、踏實一些,不要著急,你想要的,歲月都會給你。
6、經(jīng)驗是知識之父,記憶是知識之母。
7、我們這個世界,從不會給一個傷心的落伍者頒發(fā)獎牌。
8、哪怕現(xiàn)實一地雞毛,依然要高歌前行。
9、好幾次差點忍不住的落淚,卻不知道感觸些什么。
10、當努力到一定程度,幸運自會與你不期而遇。
11、所有的勝利,與征服自己的勝利比起來,都是微不足道。
12、一個人變強大的最好方式,就是擁有一個想要保護的人。
13、真正的才智是剛毅的志向。
14、沒有一個良好的過程,任何一次成功都不可能被復制。
15、成功的人是跟別人學習經(jīng)驗,失敗的人只跟自己學習經(jīng)驗。
16、堅信自己的選擇,不動搖,使勁跑,明天會更好。
17、最困難之時,就是我們離成功不遠之日。
18、人生就那么短,不要為了變成別人喜歡的樣子,委屈了自己。
19、可以哭,不能慫。
20、不為失敗找理由,只為成功找方法。
21、我們這個世界,從不會給一個悲哀的落伍者頒發(fā)獎牌。
22、人只有學習,才能進步,只有更懂學習,才會進步更快。
23、人間沒有永恒的夜晚,世界沒有永恒的冬天。
24、如果你的面前有陰影,那是因為你的背后有陽光。
25、目標若是桌面,它需要用信念去支撐。
26、良心,對于大多數(shù)人來說,是他人意見的預(yù)告。
27、永遠給自己一個目標,無論大小,讓心能展翅飛翔。
28、預(yù)測未來的最好方法,就是創(chuàng)造未來。
29、善待他人,體諒他人,熱愛生命,努力生活。
30、人生最清晰的腳印,往往印在最泥濘的路上。
31.鳥貴有翼,人貴有志。
32.器大者聲必閎,志高者意必遠。
33.志,氣之帥也。
34.石看紋理山看脈,人看志氣樹看材。
35.志之所向,金石為開,誰能御之?
36.志堅者,功名之柱也。登山不以艱險而止,則必臻乎峻嶺。
37.心志要堅,意趣要樂。
38.一人立志,萬夫莫敵。
39.繩鋸木斷,水滴石穿。
40.古之立大事者,不惟有超世之材,亦必有堅忍不撥之志。
41.頂天立地奇男子,要把乾坤扭轉(zhuǎn)來。
42.生無一錐土,常有四海心。
43.志當存高遠。
44.少年心事當拿云。
45.人無志向,和迷途的盲人一樣。
46.鳥不展翅膀難高飛。
47.母雞的理想不過是一把糠。
48.一個人如果胸無大志,即使再有壯麗的舉動也稱不上是偉人。
49.有志不在年高,無志空長百歲。
50.人生的價值,即以其人對于當代所做的工作為尺度?!飕|。
51.富貴不淫貧賤樂,男兒到此是豪雄?!填?。
52.一次失敗,只是證明我們成功的決心還夠堅強。——博維。
53.失敗也是我需要的,它和成功對我一樣有價值。——愛迪生。
54.我們關(guān)心的,不是你是否失敗了,而是你對失敗能否無怨?!挚?。
55.什么叫做失敗?失敗是到達較佳境地的第一步?!评锲炙埂?BR> 56.沒有人事先了解自己到底有多大的力量,直到他試過以后才知道?!璧隆?BR> 57.對于不屈不撓的人來說,沒有失敗這回事?!滤果湣?BR> 58.要成功不需要什么特別的才能,只要把你能做的小事做得好就行了?!S龍。
59.成功的唯一秘訣——堅持最后一分鐘?!乩瓐D。
61、不要刻意去曲解別人的'善意,你應(yīng)當往好的地方想。
62、含淚播種的人一定能含笑收獲。
63、成功與失敗都是一種表現(xiàn)方式,是一種對結(jié)果的評價,可以從中得到經(jīng)驗。
64、人生最大的失敗,就是放棄。
65、人若軟弱就是自己最大的敵人。人若勇敢就是自己最好的朋友。
66、別想一下造出大海,必須先由小河川開始。
67、堅韌是成功的一大要素,只要在門上敲得夠久夠大聲,終會把人喚醒的。
68、海浪的品格,就是無數(shù)次被礁石擊碎又無數(shù)閃地撲向礁石。
69、懶惰包含著永久的失望。
70、斷了線的鷂子,固然無拘無束,但一定會很快栽下地來。
71、遇到問題就說是別人的問題,代表你立刻原地踏步。
72、希望是附麗于存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明。
73、好多人做不好自己,是因為總想著做別人!
74、大器不必晚成,趁著年輕,努力讓自己的才能創(chuàng)造最大的價值。
75、有什么樣的想法就有什么樣的未來;有什么樣的想法就有什么樣的生活。
76、成功的第一個條件是真正的虛心,對自己的一切敝帚自珍的成見,只要看出同真理沖突,都愿意放棄。
77、困苦能孕育靈魂和精神的力量。
78、失敗是成功之母,檢討是成功之父。
79、選擇一條適合自己的路堅持走下去,只要堅持,就會取得成功。
80、低頭是一種能力,它不是自卑,也不是怯弱,它是清醒中的嬗變。
81、完全照成功者的方法來執(zhí)行。
82、人生在世不會總是一帆風順和美妙動人的。
83、如果你曾歌頌黎明,那麼也請你擁抱黑夜。
84、浪花,從不伴隨躲在避風港的小表演,而始終追趕著拚搏向前的巨輪。
85、不屈不撓的精神,是人生成功的法寶。
86、再冷的石頭,坐上三年也會暖。
87、命運負責洗牌,但是玩牌的是我們自己!
88、人生最大的錯誤是不斷擔心會犯錯。
敢于質(zhì)疑演講稿篇十三
3)天下之至仁者,能合天之至親也。
4)以不教民戰(zhàn),是謂棄之。
5)由于過去的業(yè)績而享有聲望的顯貴,大抵不愿見到發(fā)展的洪流迅猛奔騰超越其成就。
6)事常與人違,事總在人為。
7)他在寂靜中縱容了自己的沉溺。
8)我總是以為自己是會對流失的時間和往事習慣的。不管在哪里,碰到誰。以什么樣的方式結(jié)束。
9)我愛你,沒有什么目的。只是愛你。
10)那些離別和失望的傷痛,已經(jīng)發(fā)不出聲音來了。
11)很多人不需要再見,因為只是路過而已。遺忘就是我們給彼此最好的紀念。
12)只有上海,才會有這樣的男人。才會有這樣的男人帶來的故事。因為華麗喧囂而荒涼。
13)我愛你,,沒有什么目的只是愛你。
14)幸福始終充滿著缺陷。
15)我想,有些事情是可以遺忘的,有些事情是可以記念的,
16)沒有哪一個人真正了解自己的父親,但是,我們大家都有某種推測或某種信任。
17)家庭是父親的王國,母親的世界,兒童的樂園。
18)交淺言深,君子所戒。
19)地球-“母親”難堪,人類-“兒女”慚愧。使“母親”成為樂園,需要“兒女”攜手努力。
20)用最少的悔恨面對過去。用最少的浪費面對現(xiàn)在。用最多的夢面對未來。
敢于質(zhì)疑演講稿篇十四
初二金巧巧。我手持兩個鐵球,一步一步地邁上階梯。我能清楚地感受到掌心傳來的鐵質(zhì)的冰涼,那冰涼直達我的心臟,卻被來自我內(nèi)心的熱情與信念“哧”的一聲無情地澆滅。手上的兩個鐵球讓我的步履如灌了鉛般的沉重,我?guī)缀跄苈牭綇娪辛Φ男呐K在激烈地跳動著,仿佛要為了迎接接下來的一個偉大時刻而跳出來叫囂著。
我終于登上了比薩斜塔的塔頂,塔頂傾斜出一個優(yōu)美的角度,我感覺自己似乎要像一灘水,從塔頂澆灌而下,撲進圍觀的黑壓壓的人群中。
“快滾下來吧,亞里士多德永遠是正確的!”我聽見塔下有人這樣叫喊著。
“別玷污了我們的神塔,神不容許你這樣愚蠢的人站在上面?!庇忠宦暭怃J的嘲諷。
“你只是一個年輕人,亞里士多德可比你有智慧多了?!?BR> “滾下來!”
“滾下來!”
從一開始的各自議論紛紛,到現(xiàn)在人群一齊叫喊著讓我滾下去,不過是幾分鐘的時間,我的思緒卻像過了幾個世紀。我發(fā)自內(nèi)心憐憫著塔下的人群,他們同大部分人類一樣,依舊執(zhí)著于1700年前那個老學者未經(jīng)實驗就妄下的定論,他們從未想過要動動神給他們的腦子,用一用他們的雙手,來證實這個定論。
但現(xiàn)在,我要用實驗來否定亞里士多德,否定控制人們1700多年的思想,給科學帶來一個新的高度。
“各位,請安靜一下,聽我說。”我盡量使我的聲音保持平穩(wěn),不那么暴露我激動的心情。
“好吧,讓我來聽聽這只猴子能說出什么。”
“我期待著知道真相后的他丟臉的樣子?!?BR> “我以前竟然覺得他是個智者,我簡直是個笨蛋!”
我努力去忽略他們發(fā)出的各種諷刺與謾罵,我看著他們簇在一起的人頭,突然有種看見了許多只螞蟻聚在一起爬行的感覺。我的心里徒生一股悲涼。
看了看人們聽到亞里士多德后臉上展現(xiàn)出來的信仰,心里嘆了口氣,緩緩說道,“但是,經(jīng)過我?guī)讉€多月的實驗,我得出了另一種截然不同的結(jié)論:如果完全排除空氣阻力,所有物體講下落地同樣快?!?BR> 我說出的話像投入池塘你給的石塊,蕩起一圈圈波瀾,有的人陷入思考,有的人欲張口就罵。
不等人群重新騷動起來,我繼續(xù)說:“現(xiàn)在,我的手中有兩個大小完全相等的鐵球,一個是實心的,重100磅;另一個是空心的,只重1磅?!蔽艺f著,舉起手中兩個鐵球,分別展示給他們看。
“接下來,我要將這兩個鐵球同時從塔頂落下,讓我們一起來看一看究竟是哪個鐵球先落地?!苯K于,我說出了最后一句話,接著,就是要將人們從思想的牢籠中解放出來。
“呵,一看就是100磅的先落地?!庇腥嗽诓恍?。
“我用我全部的身家打賭,重的先落地!”有人這樣大聲喊著。
“這真是個愚蠢的問題,從人有眼睛以來,看到的一直就是重物先落地?!?BR> 我上前一步,閉上眼睛,盡量放空自己的腦袋,我能感受到微風輕撫著我的臉頰,我臉上的絨毛在輕輕地顫動著。我在與亞里士多德對話。
只一瞬間,我感受到鐵球冰冷的質(zhì)感離開了我熾熱的手掌,我的手掌中空空如也,但我抓住了某種信念,它使我進步。
鐵球脫離我的手掌向下落去,我仍舊閉著雙眼,但我能聽見人們嘈雜的議論聲,我能感受到兩個不同重量的鐵球正以相同速度落下。
自由落體的時間很快,幾秒后,我就聽見“嘭”的一聲。是的,只有一聲,沒有兩聲。這一聲使我心上吊著的大石塊穩(wěn)穩(wěn)地落了地,但是這一聲卻像一個大爆破炸在圍觀群眾的心上。
一秒,兩秒。
人們安靜了許久,我看見人群中那個拿自己身家打賭的人灰溜溜地逃走了。然后人們就爆發(fā)出了他們發(fā)自內(nèi)心的掌聲,這掌聲持續(xù)了很久,比我在塔頂?shù)却臅r間還要久。我知道,人們接受了我的思想,這比相信一個沒有證據(jù)就下結(jié)論的人來得可靠。
……。
人們帶著各自不可置信的議論散開了,我站在塔頂看散開的人群,他們就像我心頭散開的霧一樣,露出光明的笑臉。
我走下比薩斜塔,微笑著看著前來向我討教問題的孩子們,他們?nèi)绨准?,我很高興是我的思想先觸及到了他們,而不是權(quán)威先讓他們盲目地跟從。
我就叫伽利略,最近的這幾個月,我一直在致力于研究亞里士多德的自由落體定律。
其原因是這樣的:有一次我在撰寫論文時,無意中碰倒了裝滿水的玻璃杯與墨水瓶,然后,來不及制止的我,就看見水杯與墨水瓶幾乎同時落地,一瞬間,我就想起了1700多年前亞里士多德說過的“重的物體下落的速度比輕的物體快”,但這實際顯然與亞里士多德的結(jié)論不符。
一開始我也懷疑過是不是只是巧合,可是后來,我做了千百次實驗,每一次實驗都證明:在排除空氣阻力干擾的條件下,重的物體與輕的物體下落速度是一樣快的!
于是,我不得不質(zhì)疑亞里士多德的結(jié)論,質(zhì)疑這位十八世紀前的大智者,質(zhì)疑這位我信仰一生的大學者。
在無數(shù)次實驗作為依據(jù)的支持下,我明白了,我將要成為1700多年來第一個質(zhì)疑并推翻亞里士多德的結(jié)論的人。
我感到十分激動,但同時,我也感到了渺茫。因為我要推翻的不僅僅是這一個結(jié)論,更是統(tǒng)治了人們許久的權(quán)威和一種可怕的思維:專家說的一定是正確的。
但慶幸的是,我沒有放棄;慶幸的是,人們接受了我的思想;慶幸的是,人類的科技將再次上升一個新高度!
在比薩斜塔“兩個鐵球同時落地”的實驗后,我增添了很多信心,我的研究越來越順暢。
我一次又一次地質(zhì)疑并推翻了亞里士多德的許多臆斷,這一次次的質(zhì)疑讓我獲得了許多名聲,同時,使我進步。
晚年時,我反駁了托勒密的地心體系,有力地支持了哥白尼的日心學說。但布魯諾被羅馬教皇殘忍地燒死在廣場上的經(jīng)歷告訴我,我不能聲張,我還要留著我的命去給更多的人帶去真理。所以我只能默默地做著地下活動,默默地向更多的人們宣傳日心說,我相信,總有一天,人們會明白真理是永恒的。
有人說,我這一生就是在不斷地質(zhì)疑。
我說,我這一生因為質(zhì)疑而在進步;因為我的質(zhì)疑,也使時代進步。
敢于質(zhì)疑演講稿篇十五
在現(xiàn)今社會中,男孩子通常被期望著具備堅強、自信和勇敢的品質(zhì)。然而,對于男孩子而言,敢于質(zhì)疑也是一種值得培養(yǎng)和鼓勵的重要品質(zhì)。質(zhì)疑不僅幫助男孩子理性思考問題,發(fā)展獨立思維,還可以促使他們追求真理和改善現(xiàn)象。本文將從培養(yǎng)男孩子質(zhì)疑精神的重要性、質(zhì)疑在學習中的應(yīng)用、質(zhì)疑在解決問題中的作用、質(zhì)疑在社交中的價值以及激發(fā)男孩子質(zhì)疑精神的方法五個方面來探討男孩子敢于質(zhì)疑的心得體會。
第一段,培養(yǎng)男孩子質(zhì)疑精神的重要性。男孩子的質(zhì)疑心是其追求知識和實現(xiàn)個人發(fā)展的動力源泉。在日常生活和學習中,男孩子通常會面對很多問題和困惑。如果他們沒有勇氣質(zhì)疑,就會被一味接受現(xiàn)狀和權(quán)威的觀點束縛,無法獨立思考和挑戰(zhàn)現(xiàn)象。而通過質(zhì)疑,男孩子能夠不斷挑戰(zhàn)并超越現(xiàn)有認知,拓寬眼界和思維,進而在未來的成長和發(fā)展中取得更大的成功。
第二段,質(zhì)疑在學習中的應(yīng)用。學習是男孩子成長的關(guān)鍵環(huán)節(jié),通過質(zhì)疑不僅能夠加深對所學知識的理解,還可以激發(fā)他們對知識的探索欲望。質(zhì)疑使得男孩子能夠更加主動地思考問題,積極地主導學習過程。他們不再只是被動地接受老師的教導,而是能夠提出問題、尋找答案,并通過不斷深入的思考發(fā)現(xiàn)知識背后的更深層次的意義。
第三段,質(zhì)疑在解決問題中的作用。男孩子的質(zhì)疑精神使得他們能夠更好地發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題。通過質(zhì)疑,他們能夠深入了解問題產(chǎn)生的原因、背后的邏輯和隱藏的機遇。與此同時,質(zhì)疑還能夠幫助他們發(fā)現(xiàn)問題的局限性,進而尋找各種可能的解決方案。質(zhì)疑能夠激發(fā)男孩子的創(chuàng)造力和創(chuàng)新意識,促使他們在解決問題的過程中不斷追求新思路和新方法。
第四段,質(zhì)疑在社交中的價值。質(zhì)疑不僅僅是個人學習和思考的方式,也是社交中的重要工具。在團隊合作、爭論和討論中,男孩子的質(zhì)疑精神能夠推動思想的交流與碰撞,激發(fā)更多創(chuàng)新的觀點和見解的產(chǎn)生。通過質(zhì)疑別人的觀點,男孩子進一步了解對方的思考方式和邏輯,也能夠培養(yǎng)批判性思維和辯論的技巧。在社交中,質(zhì)疑能夠幫助男孩子拓寬見識、理解別人的觀點,并最終建立起更良好的人際關(guān)系。
第五段,激發(fā)男孩子質(zhì)疑精神的方法。要培養(yǎng)男孩子的質(zhì)疑精神,需要從家庭和教育兩方面入手。家庭應(yīng)以身作則,鼓勵男孩子提問、質(zhì)疑,允許他們在安全環(huán)境中發(fā)表自己的見解和意見。在教育上,學??梢酝ㄟ^開展研討課、學科競賽和團隊項目等活動,鼓勵男孩子進行探索性學習和質(zhì)疑式思考。同時,教育者也應(yīng)提供適宜的資源和材料,引導他們探索問題的源頭和背后的邏輯。只有家庭和學校共同努力,才能最大限度地激發(fā)男孩子的質(zhì)疑精神,培養(yǎng)他們成為思維敏銳、富有創(chuàng)造力的世界公民。
男孩子敢于質(zhì)疑是一種珍貴的品質(zhì),有助于他們成為具有獨立思維、追求真理和改善現(xiàn)象的人。培養(yǎng)男孩子的質(zhì)疑精神不僅需要社會的關(guān)注和支持,也需要家庭和學校的共同努力。通過提供良好的環(huán)境和適當?shù)慕逃绞剑覀儗⒛軌蚣ぐl(fā)男孩子的質(zhì)疑精神,幫助他們成長為具備批判性思維和創(chuàng)新能力的未來領(lǐng)袖。
敢于質(zhì)疑演講稿篇十六
3)在可疑而不疑者,不曾學;學則須疑。——張載。
5)質(zhì)疑是邁向哲理的第一步?!业铝_。
6)不懷疑不能見真理?!钏墓?。
7)不問的人永遠和愚昧在一起?!獤|非。
8)從各方面對習俗的質(zhì)疑,是每一個思想水平較高的人的必然發(fā)展階段。——愛默生。
9)打開一切科學的鑰匙毫無異議的是問號?!蜖栐恕?BR> 10)讀書無疑者,須教有疑,有疑者卻要無疑,到這里方是上進?!祆洹?BR> 11)耳朵沒有底,可以從早聽到晚?!侵蕖?BR> 12)好問的人,只做了五分種的愚人;恥于發(fā)問的人,終身為愚人?!?。
13)懷疑精神是科學精神的重要組成部分?!芄庹佟?BR> 15)懷疑一切。——德國哲學家卡爾·馬克思。
敢于質(zhì)疑演講稿篇十七
3)老是考慮怎樣去做好事的人,就沒有時間去做好事。
4)世界上最遙遠的距離不是生與死,而是我站在你面前,你卻不知道——我愛你。
5)不是槌的打擊,乃是水的載歌載舞,使鵝卵石臻于完美。
6)君于疾沒世而名不稱焉。
7)甚矣,吾衰也!久矣,吾不復夢見周公。
8)君子無終食之間違仁。
9)天下之至仁者,能合天之至親也。
10)以不教民戰(zhàn),是謂棄之。
11)由于過去的業(yè)績而享有聲望的顯貴,大抵不愿見到發(fā)展的洪流迅猛奔騰超越其成就。
12)事常與人違,事總在人為。
13)他在寂靜中縱容了自己的沉溺。
14)我總是以為自己是會對流失的時間和往事習慣的。不管在哪里,碰到誰。以什么樣的方式結(jié)束。
15)我愛你,沒有什么目的。只是愛你。
16)那些離別和失望的傷痛,已經(jīng)發(fā)不出聲音來了。
17)很多人不需要再見,因為只是路過而已。遺忘就是我們給彼此最好的紀念。
18)只有上海,才會有這樣的男人。才會有這樣的男人帶來的故事。因為華麗喧囂而荒涼。
19)我愛你,,沒有什么目的只是愛你。
20)幸福始終充滿著缺陷。
敢于質(zhì)疑演講稿篇十八
在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的敢于質(zhì)疑方能成功作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我們說有成就的人有“學問”。既然是“學問”,那么就要既要“學”且“問”。而“問”又從何來呢?自然是從疑而來,只有多疑,善疑,質(zhì)疑,才能獲得淵博學識。
人們常常把知識比做海洋,海洋是無邊際的,知識也是永無止境的。一個人,無論他有多大的學問,總會有無知的地方。正是基于這一點,世界才會有許多志士不恥下問,善于質(zhì)疑,才能使社會越來越先進。
如果沒有對“特創(chuàng)論”的質(zhì)疑,就不會有達爾文的“自然選擇學說”的創(chuàng)立;如果沒有對“地心說”的懷疑,便不會有哥白尼的“日心說”的創(chuàng)立。所以,只有質(zhì)疑才能使我們的智慧之樹開出艷麗的花,結(jié)出豐碩的.果。
但是,我們必須明白,“疑”是建立在豐富的知識和認真思考上的,絕對不是無端的猜疑或隨便的懷疑。達爾文對“特創(chuàng)立”的懷疑,并不是一時的心血來潮,而是在于他隨“貝格號”帆船航行了五年,觀察和采集了大量的動植物標本,考研和查閱了無數(shù)地質(zhì)資料,才向根深地固的“特創(chuàng)論”發(fā)出強有力地挑戰(zhàn)??娠L任何有效的懷疑都依賴于對事實的仔細分析和理論的深入研究。
可我們有許多青年,他們不善于懷疑。他們迷信書本,崇拜前人,不敢有任何的懷疑,這樣的人自然不會有什么創(chuàng)見。半個多世紀前,魯迅先生就曾通過《狂人日記》倡導這一精神。對于學習,我們就應(yīng)該要敢于質(zhì)疑,不能一眛地迷信書本,教材。敢于質(zhì)疑,善于質(zhì)疑,這樣才能學好。
丁肇中就曾經(jīng)告誡過我們“應(yīng)有格物致知”精神。“要增長知識,尋求真理,就必須多疑善疑,這才是打開知識大門的金鑰匙?!?BR>
敢于質(zhì)疑演講稿篇一
我們說有成就的人有“學問”。既然是“學問”,那么就要既要“學”且“問”。而“問”又從何來呢?自然是從疑而來,只有多疑,善疑,質(zhì)疑,才能獲得淵博學識。
人們常常把知識比做海洋,海洋是無邊際的,知識也是永無止境的。一個人,無論他有多大的學問,總會有無知的地方。正是基于這一點,世界才會有許多志士不恥下問,善于質(zhì)疑,才能使社會越來越先進。如果沒有對“特創(chuàng)論”的質(zhì)疑,就不會有達爾文的“自然選擇學說”的創(chuàng)立;如果沒有對“地心說”的懷疑,便不會有哥白尼的“日心說”的創(chuàng)立。所以,只有質(zhì)疑才能使我們的智慧之樹開出艷麗的花,結(jié)出豐碩的果。
但是,我們必須明白,“疑”是建立在豐富的知識和認真思考上的,絕對不是無端的猜疑或隨便的懷疑。達爾文對“特創(chuàng)立”的懷疑,并不是一時的心血來潮,而是在于他隨“貝格號”帆船航行了五年,觀察和采集了大量的動植物標本,考研和查閱了無數(shù)地質(zhì)資料,才向根深地固的“特創(chuàng)論”發(fā)出強有力地挑戰(zhàn)??娠L任何有效的懷疑都依賴于對事實的仔細分析和理論的深入研究。
可我們有許多青年,他們不善于懷疑。他們迷信書本,崇拜前人,不敢有任何的懷疑,這樣的人自然不會有什么創(chuàng)見。半個多世紀前,魯迅先生就曾通過《狂人日記》倡導這一精神。對于學習,我們就應(yīng)該要敢于質(zhì)疑,不能一眛地迷信書本,教材。敢于質(zhì)疑,善于質(zhì)疑,這樣才能學好。
丁肇中就曾經(jīng)告誡過我們“應(yīng)有格物致知”精神?!耙鲩L知識,尋求真理,就必須多疑善疑,這才是打開知識大門的金鑰匙?!?BR> 敢于質(zhì)疑演講稿篇二
3、好問的人,只做了五分種的愚人;恥于發(fā)問的人,終身為愚人?!?BR> 5、問題是接生婆,它能幫助新思想的誕生?!K格拉底。
6、在可疑而不疑者,不曾學;學則須疑。——張載。
7、疑是思之始,學之端?!鬃?。
8、師以質(zhì)疑,友以析疑。——李惺。
9、思維從疑問和驚奇開始?!獊喞锸慷嗟?。
10、提出問題比解決問題更重要?!獝垡蛩固埂?BR> 11、要疑問,而不是質(zhì)疑,“真正的歌者能唱出人們心中的沉默”?!耢o。
12、讀書無疑者,須教有疑,有疑者卻要無疑,到這里方是上進?!祆?。
13、不問的人永遠和愚昧在一起。——東非。
14、不懷疑不能見真理?!钏墓?。
15、耳朵沒有底,可以從早聽到晚?!侵?。
16、打開一切科學的鑰匙毫無異議的是問號?!蜖栐?。
17、質(zhì)疑是邁向哲理的第一步?!业铝_。
18、學者先要會疑?!填U。
19、為學患無疑,疑則有進,小疑則小進,大疑則大進。——陸九淵(宋)。
20、懷疑精神是科學精神的重要組成部分?!芄庹?。
21、善疑者,不疑人之所疑,而疑人之所不疑。——方以智。
敢于質(zhì)疑演講稿篇三
3)讀書無疑者,須教有疑,有疑者卻要無疑,到這里方是上進?!祆洹?BR> 4)耳朵沒有底,可以從早聽到晚。——非洲。
5)好問的人,只做了五分種的愚人;恥于發(fā)問的人,終身為愚人?!?。
6)懷疑精神是科學精神的重要組成部分?!芄庹佟?BR> 8)懷疑一切?!聡軐W家卡爾·馬克思。
9)老是考慮怎樣去做好事的人,就沒有時間去做好事。
10)世界上最遙遠的距離不是生與死,而是我站在你面前,你卻不知道——我愛你。
11)不是槌的打擊,乃是水的載歌載舞,使鵝卵石臻于完美。
12)君于疾沒世而名不稱焉。
13)甚矣,吾衰也!久矣,吾不復夢見周公。
15)不要把生命浪費于懷疑與恐懼中?!绹骷覑勰?。
18)如果你懷疑自己,那么你的立足點確實不穩(wěn)固了?!餐∽骷乙撞飞?。
敢于質(zhì)疑演講稿篇四
3)在可疑而不疑者,不曾學;學則須疑。——張載。
5)質(zhì)疑是邁向哲理的第一步。——狄德羅。
6)不懷疑不能見真理?!钏墓?。
7)不問的人永遠和愚昧在一起?!獤|非。
8)從各方面對習俗的質(zhì)疑,是每一個思想水平較高的人的必然發(fā)展階段。——愛默生。
9)打開一切科學的鑰匙毫無異議的是問號。——巴爾扎克。
10)讀書無疑者,須教有疑,有疑者卻要無疑,到這里方是上進?!祆洹?BR> 11)耳朵沒有底,可以從早聽到晚?!侵?。
12)好問的人,只做了五分種的愚人;恥于發(fā)問的人,終身為愚人?!?BR> 13)懷疑精神是科學精神的重要組成部分?!芄庹佟?BR> 15)懷疑一切?!聡軐W家卡爾·馬克思。
敢于質(zhì)疑演講稿篇五
四百多年前,伽利略在比薩斜塔上做了一個實驗。他用兩個質(zhì)量不同的鐵球同時從上丟下去,兩個鐵球同時落地。這可以亞里士多德的“物體下落速度和重量成正比例”的學說不符?。?BR> 想到當時在場的人一臉驚愕的表情,我忍不住笑出聲來?!吧险n不要開小差,尤其這次沒考起來的同學?!蔽业土说皖^,老師不是正在講我嗎?不過伽利略真的很棒,他只是一個學生,卻敢質(zhì)疑。
忽然想到小時候的一件事:爸爸騎著電動車叫我回家。他開的很慢。我很不耐煩地問“你怎么開的那么慢呀,電動車沒電了嗎?”爸爸回答我說“是啊,開的慢一點電,消耗的慢一電點嘛!”
咦?他們那么多年的生活經(jīng)驗也應(yīng)該不會有錯?。∵@是怎么回事呢?
我忽然想像伽利略那樣舉手問老師,但是不是太丟臉了?
保險起見,我先問問我的同桌:“誒,這道題目的電腦為什么不變?。 蓖赖椭^小聲的和我說:“我不清楚?。〉亲隽诉@么多年的學生,直覺告訴我電能就是不變”唔,其實不止我一個不懂啊!
這時我的心里似乎有個小人鼓勵我:“快?。∨e手問??!”好不容易熬到下課,我趕忙拿著試卷問老師,老師笑了笑:“這個問的好。電動車在行駛過程中,電能是轉(zhuǎn)化為摩擦的熱能,但這里說不計摩擦阻力,所以不會消耗……”
老師走時還不忘拍拍我的肩膀說:“下次要多問??!”
哈哈,這感覺真好。
敢于質(zhì)疑演講稿篇六
1、科學的價值不是用功利主義的經(jīng)濟眼光來衡量的,它更多的是一種純粹的沖動,一種純粹的幻想,或者只是一種精神。
2、人們需要科學,不發(fā)展科學的國家將成為殖民地。
3、沒有努力就不可能有科學成就,除了汗水別無他法。熱情幻想用全身的欲望,代替不了工作,世上沒有輕松的科學。
4、科學攀登,就像登山運動員攀登珠穆朗瑪峰一樣,是懦夫和懶漢在克服重重困難和危險中享受不到勝利的喜悅和幸福的。
5、世界上不存在僥幸這種事,最偶然的事故也似乎是不可避免的。
6、人類通過知識的活動來認識事物,通過實踐的活動來改變事物;用前者把握宇宙,用后者創(chuàng)造宇宙。
7、科學研究破除迷信,因為它鼓勵人們根據(jù)因果關(guān)系去思考和觀察事物。
8、科學研究就是探索未知??蒲腥藛T不僅要有嚴肅、嚴謹、嚴謹?shù)膶W風,更要有思考、行動、冒險的精神。兩者缺一不可。
9、科學,就其本質(zhì)而言,是歷史性的;歷史的繼承與批判無疑是科學的重要特征之一。
10、我最重要的發(fā)現(xiàn)都是受到失敗的啟發(fā)。
11、統(tǒng)治科學的人必須等待史料;而政治史學者,也一定沒有科學知識。
12、科學需要想象力,而創(chuàng)新是發(fā)明的關(guān)鍵。
13、我愿用我的一生作為研究和科學的一部分,為我的祖國和人民的誕生貢獻力量。
14、科學總是不公正的。不提十個問題,就永遠解決不了一個問題。
15、科學屬于全人類。所有愛好和平的人只有共同掌握科學知識,才能團結(jié)成征服自然、推動社會進步的偉大力量。
敢于質(zhì)疑演講稿篇七
“學貴有疑,小疑則小進,大疑則大進。”清朝的一名學者曾這樣說過,這句話的意思是,學習最可貴的是存在疑問,小的疑問就會有小的進步,大的疑問就會有大的進步。
一個人若不會提問,從來沒有疑問,那么他學到的知識只是形式,而不是本質(zhì)。善于思考,并對知識進行質(zhì)疑,只有這樣我們才能更深切地理解知識,內(nèi)化知識。所謂質(zhì)疑就是發(fā)現(xiàn)問題,提出問題。如果我學會善于發(fā)現(xiàn)問題,提出問題,是這些問題經(jīng)過老師的引導或同學的討論得到解決,這下不僅會促進學生更深刻地理解所學知識,而且還能從中培養(yǎng)獨立學習解決問題,這不僅會促進學生更深刻地理解所學知識,而且還能從中培養(yǎng)獨立學習的能力。我們應(yīng)敢于質(zhì)疑問難,不是只是滿足與一知半解。所以說,學貴有疑。
就像我在預(yù)習一篇課文時先把不認識的字了,理解了,在把一些生僻的詞語借助。
字典。
理解了,而后再想想文章中的意思。遇到一些重點的句子提出問題,并借助工具書試著理解,在這一次次洗禮中,感受這篇文章的中心,這篇文章的主旨,并用一些一些簡練的語言在書上批注,或許這些認識還很膚淺,但我愿意在這一次次的理解中進步,獲得知識。得到這些理解后,在讀一遍課文看看有沒有別的新的體會和心得,或是別的優(yōu)美的句子,再體會,經(jīng)過反復琢磨,學習,對于第二天的學習,也許有很多的幫助。每篇課文都這樣思考,提問在回答。一本薄薄的語文書中的厚厚的知識都讓我們消化,這些小的疑問組成大的疑問,那么語文學習不就有更大的進步嗎?成績也不就突飛猛進嗎?所以說:“小疑則小進,大疑則大進?!?BR> 敢于質(zhì)疑演講稿篇八
1)老是考慮怎樣去做好事的人,就沒有時間去做好事。
2)世界上最遙遠的距離不是生與死,而是我站在你面前,你卻不知道——我愛你。
3)不是槌的打擊,乃是水的載歌載舞,使鵝卵石臻于完美。
4)君于疾沒世而名不稱焉。
5)甚矣,吾衰也!久矣,吾不復夢見周公。
6)善疑者,不疑人之所疑,而疑人之所不疑。——方以智。
7)師以質(zhì)疑,友以析疑?!钚?。
8)思維從疑問和驚奇開始?!獊喞锸慷嗟隆?BR> 9)提出問題比解決問題更重要?!獝垡蛩固?。
10)為學患無疑,疑則有進,小疑則小進,大疑則大進。——陸九淵【宋】。
11)問題是接生婆,它能幫助新思想的誕生?!K格拉底。
12)學者先要會疑?!填U。
13)君子無終食之間違仁。
14)天下之至仁者,能合天之至親也。
15)以不教民戰(zhàn),是謂棄之。
敢于質(zhì)疑演講稿篇九
四百多年前,伽利略在比薩斜塔上做了一個實驗。他用兩個質(zhì)量不同的鐵球同時從上丟下去,兩個鐵球同時落地。這可以亞里士多德的物體下落速度和重量成正比例的學說不符?。?BR> 想到當時在場的人一臉驚愕的表情,我忍不住笑出聲來。上課不要開小差,尤其這次沒考起來的同學。我低了低頭,老師不是正在講我嗎?不過伽利略真的很棒,他只是一個學生,卻敢質(zhì)疑權(quán)威。
忽然想到小時候的一件事:爸爸騎著電動車叫我回家。他開的很慢。我很不耐煩地問你怎么開的那么慢呀,電動車沒電了嗎?爸爸回答我說是啊,開的慢一點電,消耗的慢一電點嘛!
咦?他們那么多年的生活經(jīng)驗也應(yīng)該不會有錯??!這是怎么回事呢?
我忽然想像伽利略那樣舉手問老師,但是不是太丟臉了?
保險起見,我先問問我的同桌:誒,這道題目的電腦為什么不變?。⊥赖椭^小聲的和我說:我不清楚??!但是做了這么多年的學生,直覺告訴我電能就是不變唔,其實不止我一個不懂啊!
老師走時還不忘拍拍我的肩膀說:下次要多問啊!
哈哈,這感覺真好。
敢于質(zhì)疑演講稿篇十
3、從各方面對習俗的質(zhì)疑,是每一個思想水平較高的人的必然發(fā)展階段。——愛默生。
4、打開一切科學的鑰匙毫無異議的是問號。——巴爾扎克。
5、讀書無疑者,須教有疑,有疑者卻要無疑,到這里方是上進?!祆?。
6、耳朵沒有底,可以從早聽到晚。——非洲。
7、好問的人,只做了五分種的愚人;恥于發(fā)問的人,終身為愚人。——佚名。
8、懷疑精神是科學精神的重要組成部分?!芄庹?。
10、善疑者,不疑人之所疑,而疑人之所不疑?!揭灾?。
11、師以質(zhì)疑,友以析疑?!钚?。
12、思維從疑問和驚奇開始。——亞里士多德。
13、提出問題比解決問題更重要?!獝垡蛩固?。
14、為學患無疑,疑則有進,小疑則小進,大疑則大進?!懢艤Y【宋】。
15、問題是接生婆,它能幫助新思想的誕生?!K格拉底。
敢于質(zhì)疑演講稿篇十一
5)一個從不懷疑生活方向和目標的人,絕對不會絕望?!▏骷夷飦喛?。
6)我常常懷疑我是小人物,因為我常常忘記自己是大人物?!_灣作家評論家李敖。
7)愛情是容易被懷疑的幻覺,一旦被識破就自動灰飛煙滅?!骷以麆铈及材輰氊?。
8)懷疑一切與信任一切是同樣的錯誤,能得乎其中方為正道?!娙藛疼拧?BR> 14)相信看到是光明,懷疑看到是黑暗,相信看到是道路,懷疑看到是困難?!嫌巍?BR> 15)強者向人們提示的是確認人生的價值,弱者向人們提示的卻是對人生的懷疑。
敢于質(zhì)疑演講稿篇十二
1、用百折不回的毅力,有計劃地戰(zhàn)勝所有的艱苦。
2、我再也不想見到你,是違心說的還是一時的氣話呢。
3、改變?nèi)说氖欠椒?,改造人的是思維。
4、生命不會走回頭路,你只要向前。
5、踏實一些,不要著急,你想要的,歲月都會給你。
6、經(jīng)驗是知識之父,記憶是知識之母。
7、我們這個世界,從不會給一個傷心的落伍者頒發(fā)獎牌。
8、哪怕現(xiàn)實一地雞毛,依然要高歌前行。
9、好幾次差點忍不住的落淚,卻不知道感觸些什么。
10、當努力到一定程度,幸運自會與你不期而遇。
11、所有的勝利,與征服自己的勝利比起來,都是微不足道。
12、一個人變強大的最好方式,就是擁有一個想要保護的人。
13、真正的才智是剛毅的志向。
14、沒有一個良好的過程,任何一次成功都不可能被復制。
15、成功的人是跟別人學習經(jīng)驗,失敗的人只跟自己學習經(jīng)驗。
16、堅信自己的選擇,不動搖,使勁跑,明天會更好。
17、最困難之時,就是我們離成功不遠之日。
18、人生就那么短,不要為了變成別人喜歡的樣子,委屈了自己。
19、可以哭,不能慫。
20、不為失敗找理由,只為成功找方法。
21、我們這個世界,從不會給一個悲哀的落伍者頒發(fā)獎牌。
22、人只有學習,才能進步,只有更懂學習,才會進步更快。
23、人間沒有永恒的夜晚,世界沒有永恒的冬天。
24、如果你的面前有陰影,那是因為你的背后有陽光。
25、目標若是桌面,它需要用信念去支撐。
26、良心,對于大多數(shù)人來說,是他人意見的預(yù)告。
27、永遠給自己一個目標,無論大小,讓心能展翅飛翔。
28、預(yù)測未來的最好方法,就是創(chuàng)造未來。
29、善待他人,體諒他人,熱愛生命,努力生活。
30、人生最清晰的腳印,往往印在最泥濘的路上。
31.鳥貴有翼,人貴有志。
32.器大者聲必閎,志高者意必遠。
33.志,氣之帥也。
34.石看紋理山看脈,人看志氣樹看材。
35.志之所向,金石為開,誰能御之?
36.志堅者,功名之柱也。登山不以艱險而止,則必臻乎峻嶺。
37.心志要堅,意趣要樂。
38.一人立志,萬夫莫敵。
39.繩鋸木斷,水滴石穿。
40.古之立大事者,不惟有超世之材,亦必有堅忍不撥之志。
41.頂天立地奇男子,要把乾坤扭轉(zhuǎn)來。
42.生無一錐土,常有四海心。
43.志當存高遠。
44.少年心事當拿云。
45.人無志向,和迷途的盲人一樣。
46.鳥不展翅膀難高飛。
47.母雞的理想不過是一把糠。
48.一個人如果胸無大志,即使再有壯麗的舉動也稱不上是偉人。
49.有志不在年高,無志空長百歲。
50.人生的價值,即以其人對于當代所做的工作為尺度?!飕|。
51.富貴不淫貧賤樂,男兒到此是豪雄?!填?。
52.一次失敗,只是證明我們成功的決心還夠堅強。——博維。
53.失敗也是我需要的,它和成功對我一樣有價值。——愛迪生。
54.我們關(guān)心的,不是你是否失敗了,而是你對失敗能否無怨?!挚?。
55.什么叫做失敗?失敗是到達較佳境地的第一步?!评锲炙埂?BR> 56.沒有人事先了解自己到底有多大的力量,直到他試過以后才知道?!璧隆?BR> 57.對于不屈不撓的人來說,沒有失敗這回事?!滤果湣?BR> 58.要成功不需要什么特別的才能,只要把你能做的小事做得好就行了?!S龍。
59.成功的唯一秘訣——堅持最后一分鐘?!乩瓐D。
61、不要刻意去曲解別人的'善意,你應(yīng)當往好的地方想。
62、含淚播種的人一定能含笑收獲。
63、成功與失敗都是一種表現(xiàn)方式,是一種對結(jié)果的評價,可以從中得到經(jīng)驗。
64、人生最大的失敗,就是放棄。
65、人若軟弱就是自己最大的敵人。人若勇敢就是自己最好的朋友。
66、別想一下造出大海,必須先由小河川開始。
67、堅韌是成功的一大要素,只要在門上敲得夠久夠大聲,終會把人喚醒的。
68、海浪的品格,就是無數(shù)次被礁石擊碎又無數(shù)閃地撲向礁石。
69、懶惰包含著永久的失望。
70、斷了線的鷂子,固然無拘無束,但一定會很快栽下地來。
71、遇到問題就說是別人的問題,代表你立刻原地踏步。
72、希望是附麗于存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明。
73、好多人做不好自己,是因為總想著做別人!
74、大器不必晚成,趁著年輕,努力讓自己的才能創(chuàng)造最大的價值。
75、有什么樣的想法就有什么樣的未來;有什么樣的想法就有什么樣的生活。
76、成功的第一個條件是真正的虛心,對自己的一切敝帚自珍的成見,只要看出同真理沖突,都愿意放棄。
77、困苦能孕育靈魂和精神的力量。
78、失敗是成功之母,檢討是成功之父。
79、選擇一條適合自己的路堅持走下去,只要堅持,就會取得成功。
80、低頭是一種能力,它不是自卑,也不是怯弱,它是清醒中的嬗變。
81、完全照成功者的方法來執(zhí)行。
82、人生在世不會總是一帆風順和美妙動人的。
83、如果你曾歌頌黎明,那麼也請你擁抱黑夜。
84、浪花,從不伴隨躲在避風港的小表演,而始終追趕著拚搏向前的巨輪。
85、不屈不撓的精神,是人生成功的法寶。
86、再冷的石頭,坐上三年也會暖。
87、命運負責洗牌,但是玩牌的是我們自己!
88、人生最大的錯誤是不斷擔心會犯錯。
敢于質(zhì)疑演講稿篇十三
3)天下之至仁者,能合天之至親也。
4)以不教民戰(zhàn),是謂棄之。
5)由于過去的業(yè)績而享有聲望的顯貴,大抵不愿見到發(fā)展的洪流迅猛奔騰超越其成就。
6)事常與人違,事總在人為。
7)他在寂靜中縱容了自己的沉溺。
8)我總是以為自己是會對流失的時間和往事習慣的。不管在哪里,碰到誰。以什么樣的方式結(jié)束。
9)我愛你,沒有什么目的。只是愛你。
10)那些離別和失望的傷痛,已經(jīng)發(fā)不出聲音來了。
11)很多人不需要再見,因為只是路過而已。遺忘就是我們給彼此最好的紀念。
12)只有上海,才會有這樣的男人。才會有這樣的男人帶來的故事。因為華麗喧囂而荒涼。
13)我愛你,,沒有什么目的只是愛你。
14)幸福始終充滿著缺陷。
15)我想,有些事情是可以遺忘的,有些事情是可以記念的,
16)沒有哪一個人真正了解自己的父親,但是,我們大家都有某種推測或某種信任。
17)家庭是父親的王國,母親的世界,兒童的樂園。
18)交淺言深,君子所戒。
19)地球-“母親”難堪,人類-“兒女”慚愧。使“母親”成為樂園,需要“兒女”攜手努力。
20)用最少的悔恨面對過去。用最少的浪費面對現(xiàn)在。用最多的夢面對未來。
敢于質(zhì)疑演講稿篇十四
初二金巧巧。我手持兩個鐵球,一步一步地邁上階梯。我能清楚地感受到掌心傳來的鐵質(zhì)的冰涼,那冰涼直達我的心臟,卻被來自我內(nèi)心的熱情與信念“哧”的一聲無情地澆滅。手上的兩個鐵球讓我的步履如灌了鉛般的沉重,我?guī)缀跄苈牭綇娪辛Φ男呐K在激烈地跳動著,仿佛要為了迎接接下來的一個偉大時刻而跳出來叫囂著。
我終于登上了比薩斜塔的塔頂,塔頂傾斜出一個優(yōu)美的角度,我感覺自己似乎要像一灘水,從塔頂澆灌而下,撲進圍觀的黑壓壓的人群中。
“快滾下來吧,亞里士多德永遠是正確的!”我聽見塔下有人這樣叫喊著。
“別玷污了我們的神塔,神不容許你這樣愚蠢的人站在上面?!庇忠宦暭怃J的嘲諷。
“你只是一個年輕人,亞里士多德可比你有智慧多了?!?BR> “滾下來!”
“滾下來!”
從一開始的各自議論紛紛,到現(xiàn)在人群一齊叫喊著讓我滾下去,不過是幾分鐘的時間,我的思緒卻像過了幾個世紀。我發(fā)自內(nèi)心憐憫著塔下的人群,他們同大部分人類一樣,依舊執(zhí)著于1700年前那個老學者未經(jīng)實驗就妄下的定論,他們從未想過要動動神給他們的腦子,用一用他們的雙手,來證實這個定論。
但現(xiàn)在,我要用實驗來否定亞里士多德,否定控制人們1700多年的思想,給科學帶來一個新的高度。
“各位,請安靜一下,聽我說。”我盡量使我的聲音保持平穩(wěn),不那么暴露我激動的心情。
“好吧,讓我來聽聽這只猴子能說出什么。”
“我期待著知道真相后的他丟臉的樣子?!?BR> “我以前竟然覺得他是個智者,我簡直是個笨蛋!”
我努力去忽略他們發(fā)出的各種諷刺與謾罵,我看著他們簇在一起的人頭,突然有種看見了許多只螞蟻聚在一起爬行的感覺。我的心里徒生一股悲涼。
看了看人們聽到亞里士多德后臉上展現(xiàn)出來的信仰,心里嘆了口氣,緩緩說道,“但是,經(jīng)過我?guī)讉€多月的實驗,我得出了另一種截然不同的結(jié)論:如果完全排除空氣阻力,所有物體講下落地同樣快?!?BR> 我說出的話像投入池塘你給的石塊,蕩起一圈圈波瀾,有的人陷入思考,有的人欲張口就罵。
不等人群重新騷動起來,我繼續(xù)說:“現(xiàn)在,我的手中有兩個大小完全相等的鐵球,一個是實心的,重100磅;另一個是空心的,只重1磅?!蔽艺f著,舉起手中兩個鐵球,分別展示給他們看。
“接下來,我要將這兩個鐵球同時從塔頂落下,讓我們一起來看一看究竟是哪個鐵球先落地?!苯K于,我說出了最后一句話,接著,就是要將人們從思想的牢籠中解放出來。
“呵,一看就是100磅的先落地?!庇腥嗽诓恍?。
“我用我全部的身家打賭,重的先落地!”有人這樣大聲喊著。
“這真是個愚蠢的問題,從人有眼睛以來,看到的一直就是重物先落地?!?BR> 我上前一步,閉上眼睛,盡量放空自己的腦袋,我能感受到微風輕撫著我的臉頰,我臉上的絨毛在輕輕地顫動著。我在與亞里士多德對話。
只一瞬間,我感受到鐵球冰冷的質(zhì)感離開了我熾熱的手掌,我的手掌中空空如也,但我抓住了某種信念,它使我進步。
鐵球脫離我的手掌向下落去,我仍舊閉著雙眼,但我能聽見人們嘈雜的議論聲,我能感受到兩個不同重量的鐵球正以相同速度落下。
自由落體的時間很快,幾秒后,我就聽見“嘭”的一聲。是的,只有一聲,沒有兩聲。這一聲使我心上吊著的大石塊穩(wěn)穩(wěn)地落了地,但是這一聲卻像一個大爆破炸在圍觀群眾的心上。
一秒,兩秒。
人們安靜了許久,我看見人群中那個拿自己身家打賭的人灰溜溜地逃走了。然后人們就爆發(fā)出了他們發(fā)自內(nèi)心的掌聲,這掌聲持續(xù)了很久,比我在塔頂?shù)却臅r間還要久。我知道,人們接受了我的思想,這比相信一個沒有證據(jù)就下結(jié)論的人來得可靠。
……。
人們帶著各自不可置信的議論散開了,我站在塔頂看散開的人群,他們就像我心頭散開的霧一樣,露出光明的笑臉。
我走下比薩斜塔,微笑著看著前來向我討教問題的孩子們,他們?nèi)绨准?,我很高興是我的思想先觸及到了他們,而不是權(quán)威先讓他們盲目地跟從。
我就叫伽利略,最近的這幾個月,我一直在致力于研究亞里士多德的自由落體定律。
其原因是這樣的:有一次我在撰寫論文時,無意中碰倒了裝滿水的玻璃杯與墨水瓶,然后,來不及制止的我,就看見水杯與墨水瓶幾乎同時落地,一瞬間,我就想起了1700多年前亞里士多德說過的“重的物體下落的速度比輕的物體快”,但這實際顯然與亞里士多德的結(jié)論不符。
一開始我也懷疑過是不是只是巧合,可是后來,我做了千百次實驗,每一次實驗都證明:在排除空氣阻力干擾的條件下,重的物體與輕的物體下落速度是一樣快的!
于是,我不得不質(zhì)疑亞里士多德的結(jié)論,質(zhì)疑這位十八世紀前的大智者,質(zhì)疑這位我信仰一生的大學者。
在無數(shù)次實驗作為依據(jù)的支持下,我明白了,我將要成為1700多年來第一個質(zhì)疑并推翻亞里士多德的結(jié)論的人。
我感到十分激動,但同時,我也感到了渺茫。因為我要推翻的不僅僅是這一個結(jié)論,更是統(tǒng)治了人們許久的權(quán)威和一種可怕的思維:專家說的一定是正確的。
但慶幸的是,我沒有放棄;慶幸的是,人們接受了我的思想;慶幸的是,人類的科技將再次上升一個新高度!
在比薩斜塔“兩個鐵球同時落地”的實驗后,我增添了很多信心,我的研究越來越順暢。
我一次又一次地質(zhì)疑并推翻了亞里士多德的許多臆斷,這一次次的質(zhì)疑讓我獲得了許多名聲,同時,使我進步。
晚年時,我反駁了托勒密的地心體系,有力地支持了哥白尼的日心學說。但布魯諾被羅馬教皇殘忍地燒死在廣場上的經(jīng)歷告訴我,我不能聲張,我還要留著我的命去給更多的人帶去真理。所以我只能默默地做著地下活動,默默地向更多的人們宣傳日心說,我相信,總有一天,人們會明白真理是永恒的。
有人說,我這一生就是在不斷地質(zhì)疑。
我說,我這一生因為質(zhì)疑而在進步;因為我的質(zhì)疑,也使時代進步。
敢于質(zhì)疑演講稿篇十五
在現(xiàn)今社會中,男孩子通常被期望著具備堅強、自信和勇敢的品質(zhì)。然而,對于男孩子而言,敢于質(zhì)疑也是一種值得培養(yǎng)和鼓勵的重要品質(zhì)。質(zhì)疑不僅幫助男孩子理性思考問題,發(fā)展獨立思維,還可以促使他們追求真理和改善現(xiàn)象。本文將從培養(yǎng)男孩子質(zhì)疑精神的重要性、質(zhì)疑在學習中的應(yīng)用、質(zhì)疑在解決問題中的作用、質(zhì)疑在社交中的價值以及激發(fā)男孩子質(zhì)疑精神的方法五個方面來探討男孩子敢于質(zhì)疑的心得體會。
第一段,培養(yǎng)男孩子質(zhì)疑精神的重要性。男孩子的質(zhì)疑心是其追求知識和實現(xiàn)個人發(fā)展的動力源泉。在日常生活和學習中,男孩子通常會面對很多問題和困惑。如果他們沒有勇氣質(zhì)疑,就會被一味接受現(xiàn)狀和權(quán)威的觀點束縛,無法獨立思考和挑戰(zhàn)現(xiàn)象。而通過質(zhì)疑,男孩子能夠不斷挑戰(zhàn)并超越現(xiàn)有認知,拓寬眼界和思維,進而在未來的成長和發(fā)展中取得更大的成功。
第二段,質(zhì)疑在學習中的應(yīng)用。學習是男孩子成長的關(guān)鍵環(huán)節(jié),通過質(zhì)疑不僅能夠加深對所學知識的理解,還可以激發(fā)他們對知識的探索欲望。質(zhì)疑使得男孩子能夠更加主動地思考問題,積極地主導學習過程。他們不再只是被動地接受老師的教導,而是能夠提出問題、尋找答案,并通過不斷深入的思考發(fā)現(xiàn)知識背后的更深層次的意義。
第三段,質(zhì)疑在解決問題中的作用。男孩子的質(zhì)疑精神使得他們能夠更好地發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題。通過質(zhì)疑,他們能夠深入了解問題產(chǎn)生的原因、背后的邏輯和隱藏的機遇。與此同時,質(zhì)疑還能夠幫助他們發(fā)現(xiàn)問題的局限性,進而尋找各種可能的解決方案。質(zhì)疑能夠激發(fā)男孩子的創(chuàng)造力和創(chuàng)新意識,促使他們在解決問題的過程中不斷追求新思路和新方法。
第四段,質(zhì)疑在社交中的價值。質(zhì)疑不僅僅是個人學習和思考的方式,也是社交中的重要工具。在團隊合作、爭論和討論中,男孩子的質(zhì)疑精神能夠推動思想的交流與碰撞,激發(fā)更多創(chuàng)新的觀點和見解的產(chǎn)生。通過質(zhì)疑別人的觀點,男孩子進一步了解對方的思考方式和邏輯,也能夠培養(yǎng)批判性思維和辯論的技巧。在社交中,質(zhì)疑能夠幫助男孩子拓寬見識、理解別人的觀點,并最終建立起更良好的人際關(guān)系。
第五段,激發(fā)男孩子質(zhì)疑精神的方法。要培養(yǎng)男孩子的質(zhì)疑精神,需要從家庭和教育兩方面入手。家庭應(yīng)以身作則,鼓勵男孩子提問、質(zhì)疑,允許他們在安全環(huán)境中發(fā)表自己的見解和意見。在教育上,學??梢酝ㄟ^開展研討課、學科競賽和團隊項目等活動,鼓勵男孩子進行探索性學習和質(zhì)疑式思考。同時,教育者也應(yīng)提供適宜的資源和材料,引導他們探索問題的源頭和背后的邏輯。只有家庭和學校共同努力,才能最大限度地激發(fā)男孩子的質(zhì)疑精神,培養(yǎng)他們成為思維敏銳、富有創(chuàng)造力的世界公民。
男孩子敢于質(zhì)疑是一種珍貴的品質(zhì),有助于他們成為具有獨立思維、追求真理和改善現(xiàn)象的人。培養(yǎng)男孩子的質(zhì)疑精神不僅需要社會的關(guān)注和支持,也需要家庭和學校的共同努力。通過提供良好的環(huán)境和適當?shù)慕逃绞剑覀儗⒛軌蚣ぐl(fā)男孩子的質(zhì)疑精神,幫助他們成長為具備批判性思維和創(chuàng)新能力的未來領(lǐng)袖。
敢于質(zhì)疑演講稿篇十六
3)在可疑而不疑者,不曾學;學則須疑。——張載。
5)質(zhì)疑是邁向哲理的第一步?!业铝_。
6)不懷疑不能見真理?!钏墓?。
7)不問的人永遠和愚昧在一起?!獤|非。
8)從各方面對習俗的質(zhì)疑,是每一個思想水平較高的人的必然發(fā)展階段。——愛默生。
9)打開一切科學的鑰匙毫無異議的是問號?!蜖栐恕?BR> 10)讀書無疑者,須教有疑,有疑者卻要無疑,到這里方是上進?!祆洹?BR> 11)耳朵沒有底,可以從早聽到晚?!侵蕖?BR> 12)好問的人,只做了五分種的愚人;恥于發(fā)問的人,終身為愚人?!?。
13)懷疑精神是科學精神的重要組成部分?!芄庹佟?BR> 15)懷疑一切。——德國哲學家卡爾·馬克思。
敢于質(zhì)疑演講稿篇十七
3)老是考慮怎樣去做好事的人,就沒有時間去做好事。
4)世界上最遙遠的距離不是生與死,而是我站在你面前,你卻不知道——我愛你。
5)不是槌的打擊,乃是水的載歌載舞,使鵝卵石臻于完美。
6)君于疾沒世而名不稱焉。
7)甚矣,吾衰也!久矣,吾不復夢見周公。
8)君子無終食之間違仁。
9)天下之至仁者,能合天之至親也。
10)以不教民戰(zhàn),是謂棄之。
11)由于過去的業(yè)績而享有聲望的顯貴,大抵不愿見到發(fā)展的洪流迅猛奔騰超越其成就。
12)事常與人違,事總在人為。
13)他在寂靜中縱容了自己的沉溺。
14)我總是以為自己是會對流失的時間和往事習慣的。不管在哪里,碰到誰。以什么樣的方式結(jié)束。
15)我愛你,沒有什么目的。只是愛你。
16)那些離別和失望的傷痛,已經(jīng)發(fā)不出聲音來了。
17)很多人不需要再見,因為只是路過而已。遺忘就是我們給彼此最好的紀念。
18)只有上海,才會有這樣的男人。才會有這樣的男人帶來的故事。因為華麗喧囂而荒涼。
19)我愛你,,沒有什么目的只是愛你。
20)幸福始終充滿著缺陷。
敢于質(zhì)疑演講稿篇十八
在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的敢于質(zhì)疑方能成功作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我們說有成就的人有“學問”。既然是“學問”,那么就要既要“學”且“問”。而“問”又從何來呢?自然是從疑而來,只有多疑,善疑,質(zhì)疑,才能獲得淵博學識。
人們常常把知識比做海洋,海洋是無邊際的,知識也是永無止境的。一個人,無論他有多大的學問,總會有無知的地方。正是基于這一點,世界才會有許多志士不恥下問,善于質(zhì)疑,才能使社會越來越先進。
如果沒有對“特創(chuàng)論”的質(zhì)疑,就不會有達爾文的“自然選擇學說”的創(chuàng)立;如果沒有對“地心說”的懷疑,便不會有哥白尼的“日心說”的創(chuàng)立。所以,只有質(zhì)疑才能使我們的智慧之樹開出艷麗的花,結(jié)出豐碩的.果。
但是,我們必須明白,“疑”是建立在豐富的知識和認真思考上的,絕對不是無端的猜疑或隨便的懷疑。達爾文對“特創(chuàng)立”的懷疑,并不是一時的心血來潮,而是在于他隨“貝格號”帆船航行了五年,觀察和采集了大量的動植物標本,考研和查閱了無數(shù)地質(zhì)資料,才向根深地固的“特創(chuàng)論”發(fā)出強有力地挑戰(zhàn)??娠L任何有效的懷疑都依賴于對事實的仔細分析和理論的深入研究。
可我們有許多青年,他們不善于懷疑。他們迷信書本,崇拜前人,不敢有任何的懷疑,這樣的人自然不會有什么創(chuàng)見。半個多世紀前,魯迅先生就曾通過《狂人日記》倡導這一精神。對于學習,我們就應(yīng)該要敢于質(zhì)疑,不能一眛地迷信書本,教材。敢于質(zhì)疑,善于質(zhì)疑,這樣才能學好。
丁肇中就曾經(jīng)告誡過我們“應(yīng)有格物致知”精神。“要增長知識,尋求真理,就必須多疑善疑,這才是打開知識大門的金鑰匙?!?BR>

