總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)驗(yàn)和成果進(jìn)行回顧和總結(jié)的一種方式。在寫(xiě)總結(jié)之前，先要對(duì)整個(gè)過(guò)程進(jìn)行回顧和梳理?？偨Y(jié)范文中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，可以拓寬我們的思路和視野，提高工作與學(xué)習(xí)的效果。
安徒生童話讀書(shū)心得感想總結(jié)篇一
《安徒生童話》是安徒生寫(xiě)的，當(dāng)我翻開(kāi)丑小鴨那一頁(yè)的時(shí)候，這個(gè)題目幫我深深吸引住了。這個(gè)故事風(fēng)趣感人。
丑小鴨由于長(zhǎng)的丑，然而得到了爸爸、媽媽和兄弟姐妹的排斥，人人見(jiàn)它惡心反感，令它們十分討厭。
當(dāng)我讀到：一個(gè)老奶奶把它帶回，當(dāng)時(shí)我淚盈滿眶；??！丑小鴨終于有家了。但一住下一看：老奶奶家里有狗和雞時(shí)，我就感到忐忑不安。當(dāng)看：在夜晚，老奶奶睡覺(jué)了。狗和雞兇狠的對(duì)丑小鴨說(shuō)：“丑八怪，這不是你呆的地方?！惫泛碗u用盡口舌諷刺丑小鴨。丑小鴨只好灰溜溜的走了。丑小鴨無(wú)家可歸。我難過(guò)極了。我多么想幫助它呀！從那時(shí)候起，我心里暗暗萌生了一個(gè)念頭：“外邊不能代表一切”只有有一顆純潔的心才是最美麗的!
最終，丑小鴨發(fā)奮努力，終于變成了一只白天鵝。
爸爸，媽媽?zhuān)憔妥屛易杂娠w揚(yáng)“飛翔”吧！我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)。丑小鴨不是憑自己的力量從一只不起眼的丑小鴨變成了“人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)”的白天鵝嗎：我一定會(huì)創(chuàng)造更好的成績(jī)的來(lái)報(bào)答你們。
《安徒生童話》是丹麥作家安徒生創(chuàng)作的童話故事集，里面有許許多多的小故事。其中我最喜歡的故事有《丑小鴨》、《皇帝的新裝》、《賣(mài)火柴的小女孩》，還有《甲蟲(chóng)》。
讀完每個(gè)故事后，我都懂得了一些道理，在心里種下了美好的種子。這些種子伴我成長(zhǎng)，讓我更加聰明、智慧，進(jìn)而也懂得了讀書(shū)的重要。
《安徒生童話》中，我印象最深的故事是《丑小鴨》。丑小鴨是一個(gè)與眾不同的小鴨，它剛出生時(shí)的樣子，就跟平常的鴨子不一樣，羽毛黑乎乎的，丑的像烏鴉。小鴨子們都不喜歡它，還經(jīng)常嘲笑它，無(wú)論它走到哪里都會(huì)被嘲笑。丑小鴨可傷心了。但它沒(méi)有放棄，歷經(jīng)磨難，最終變成了一只美麗的白天鵝。
這個(gè)故事告訴我們，無(wú)論遇到什么困難，都不能放棄，要堅(jiān)持不懈。而且不能只看外表，外表不好看可能心靈很美，比如丑小鴨。
我覺(jué)得丑小鴨是我的榜樣，我應(yīng)該向它學(xué)習(xí)，以后如果遇到了困難，我不會(huì)向困難屈服，要戰(zhàn)勝它，做一只美麗的白天鵝!
安徒生童話讀書(shū)心得感想總結(jié)篇二
無(wú)論我怎么變老，事情怎么變化，我都不會(huì)忘記童年時(shí)童話組成的那條美麗的長(zhǎng)河。
《賣(mài)火柴的小女孩》是安徒生爺爺編織的夢(mèng)。它們可能是美麗的，也可能是殘酷的。然而，那些精彩而豐富的內(nèi)容深深吸引了我們幼小的心靈，并逐漸編織成童年的足跡。
每當(dāng)我再次用靈巧的雙手握住代表天真童年的《安徒生童話》，我總會(huì)想起小時(shí)候，我纏著父母給我講童話的時(shí)候。《安徒生童話》，《丑小鴨》，《灰姑娘》。幾乎成了我內(nèi)心的故事。安徒生爺爺陪我度過(guò)了童年，帶我去了一個(gè)夢(mèng)幻天堂。
雖然我長(zhǎng)大了，知道童話里有趣生動(dòng)的情節(jié)都是假的，但我還是被童話迷住了。我依舊坐在沙發(fā)上，眼神純凈，笑容燦爛，翻著手中的《白雪公主》，陶醉在幻境中。
雖然安徒生爺爺已經(jīng)不在這個(gè)世界上了，但是他留下了一個(gè)最珍貴的東西——，那就是《丑小鴨》！當(dāng)我們孤獨(dú)的時(shí)候，只要那雙手握住《安徒生童話》，我們就不會(huì)感到孤獨(dú)；當(dāng)我們想飛入夢(mèng)幻神圣的殿堂時(shí)，只要握住《安徒生童話》；當(dāng)我們想感受安徒生爺爺?shù)膫ゴ髣?chuàng)造時(shí)，我們贏了《安徒生童話》。
《安徒生童話》！你是安徒生爺爺?shù)膫ゴ髣?chuàng)造！《安徒生童話》！你在開(kāi)啟夢(mèng)境之門(mén)！《安徒生童話》！你是一顆金子般的心！
讓我們用靈巧的雙手打開(kāi)《安徒生童話》，讓我們用天真的童心，純真的眼神，燦爛的笑容繼續(xù)閱讀《安徒生童話》！
安徒生童話讀書(shū)心得感想總結(jié)篇三
《安徒生童話》是丹麥作家安徒生所創(chuàng)造的一部杰出童話故事集，其中包括許多生動(dòng)有趣的傳奇故事。
現(xiàn)在就讓我們一起走進(jìn)奇妙的《安徒生童話》吧!
詳細(xì)大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)《安徒生童話》里的《賣(mài)火柴的小女孩》，這是一個(gè)非常動(dòng)人的故事，我至今還清晰地記得故事的大意是這樣的：一個(gè)小女孩在路邊賣(mài)火柴，他爸爸和她說(shuō)：如果你不把火柴賣(mài)完，就別想回來(lái)!沒(méi)辦法，小女孩只好把火柴賣(mài)完?？墒?，路邊沒(méi)有一個(gè)人來(lái)買(mǎi)小女孩的火柴，而且小女孩還光著凍得紫紫的腳丫。看到這里，大家一定都會(huì)想為什么小女孩的父母這么殘忍，說(shuō)真的，我也很想知道，只可惜書(shū)上沒(méi)有寫(xiě)。
忽然，小女孩想到了自己的火柴。她先點(diǎn)了一根火柴，看見(jiàn)了溫暖的火爐，可是火爐一會(huì)兒就不見(jiàn)了。她又點(diǎn)燃了一根火柴，看見(jiàn)了美味的火雞，可是一會(huì)兒又沒(méi)有了。她打算再點(diǎn)一根火柴，奇跡的事情發(fā)生了，她看見(jiàn)了奶奶，可能是因?yàn)樗略偈ツ棠贪?，便把許多的火柴都點(diǎn)燃了，就這樣，小女孩永遠(yuǎn)閉上了雙眼。
這個(gè)故事雖然字?jǐn)?shù)不多，卻讓我們懂得了不應(yīng)該逃避、害怕，而應(yīng)該向小女孩一樣，以飽滿的精神去戰(zhàn)勝困難!
《安徒生童話》這本書(shū)給我的感受特別深，今年暑假里，我一口氣把它讀完了。
首先，我對(duì)這本書(shū)的作者安徒生有了一些了解。他是一位詩(shī)人、哲學(xué)家、思想家和民族主義者。這些因素結(jié)合在一起，促使他的童話成了不朽的篇章。
《海的女兒》這篇文章大家一定非常熟悉吧!海的女兒是安徒生寫(xiě)的童話中的主人公。她生活在海里，是一條美人魚(yú)。她可以在海底世界自由自在地度過(guò)三百多年的歲月，然后化為泡沫，結(jié)束她無(wú)憂無(wú)慮的一生。她的壽命比人類(lèi)要長(zhǎng)好幾倍，但是她卻是一個(gè)低級(jí)生物，沒(méi)有人類(lèi)特有的那種不滅的靈魂。為了獲得這個(gè)靈魂，進(jìn)入生命的較高級(jí)的境界，她放棄了海里的生活，忍著痛把自己的魚(yú)尾換成一雙人腿后，便喜歡上了一個(gè)人間的王子，希望通過(guò)那個(gè)王子得到一份人類(lèi)的靈魂。而那個(gè)王子卻和人間的女子結(jié)了婚，她的希望破滅了。若她再想成為海的女兒，就得在王子結(jié)婚的早上，用尖刀刺進(jìn)他的胸膛，讓他的熱血流到她的腿上，這時(shí)她的雙腿就能變回魚(yú)尾，回到她的家人中去，回到屬于她自己的世界中去。但是她沒(méi)有這樣做，而是自己投入海中，化為泡沫。
美人魚(yú)這樣對(duì)生命的追求，打動(dòng)了成千上萬(wàn)讀者的心，也深深地打動(dòng)了我，使我懂得了生命的可貴。在任何事前面都要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，勇敢地去面對(duì)它。要用一顆金子般的心，去對(duì)待周?chē)拿總€(gè)人，在事情來(lái)臨的時(shí)候，為他人著想，體現(xiàn)自己的胸襟和氣量，這才是人生的追求。
安徒生童話里還有很多其他優(yōu)美的故事，使我百看不厭，在那一段時(shí)間里，這本書(shū)幾乎成了我最好的朋友。在這本書(shū)里，我不僅知道了一些美好的故事，還受到很大的啟發(fā)教育。我喜歡《安徒生童話》。
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安徒生童話讀書(shū)心得感想總結(jié)篇四
《安徒生童話》是由丹麥著名童話大師安徒生著成，相信大多數(shù)孩子的童年都不會(huì)少了它的陪伴。《海的女兒》、《丑小鴨》……一個(gè)個(gè)經(jīng)典童話故事都收錄在了這本《安徒生童話》里。
“夏天，鄉(xiāng)間的景色真是美極了!金煌煌的小麥，綠油油的燕麥，一片片、一畦畦整齊的……”就是這種祥和的聲音伴著小時(shí)候的我入睡。慢慢的，我長(zhǎng)大了，認(rèn)識(shí)的字也越來(lái)越廣泛了。這時(shí)的我問(wèn)爸爸：“爸爸，我小時(shí)候睡覺(jué)前聽(tīng)的很有趣的東西是什么呀?”爸爸笑呵呵地向我指了指那本《安徒生童話》。
小時(shí)候的我聽(tīng)過(guò)這本有趣的《安徒生童話》，也一定有很多小孩子喜歡。因?yàn)橥挵『⒆油甑奶煺?、爛漫，包含著作家對(duì)小孩子的啟迪，更加包含著作家的一顆永遠(yuǎn)不消逝的童心。曉玲叮當(dāng)姐姐曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)童話作家，首先要有一顆童心，有了童心才能寫(xiě)出一本好書(shū)?！蔽蚁嘈牛餐缴彩侨绱?。
這本《安徒生童話》中的許多故事或喜悅，或憂傷，都留在了我們的記憶深處，最后升華成一顆顆耀眼的小星星，閃爍在我們記憶的星空中。讀了《安徒生童話》，我不禁感嘆道：“好書(shū)!”
安徒生童話讀書(shū)心得感想總結(jié)篇五
當(dāng)我一看見(jiàn)《安徒生童話》，便愛(ài)不釋手的讀了起來(lái)，頓時(shí)感到受益匪淺，也使我更加了解了安徒生這個(gè)人，他是一位詩(shī)人、哲學(xué)家、思想家和民族主義者，就是因?yàn)槿绱?，他的童話才如此的引人入勝，好像身臨其境一樣。
我看的是《狠毒的王子》，從那里，讓我看到了人性的狂傲、放肆，這個(gè)王子目空一切，心狠手辣，使百姓們都恨怒他，但又都敢怒不敢言，讓他們一聽(tīng)見(jiàn)他的名字都害怕。他曾經(jīng)發(fā)過(guò)誓，他的愿望一定要實(shí)現(xiàn)，一定要征服一切。他的權(quán)勢(shì)一天天大起來(lái)，他的所作所為倒都能得逞。
他看著自己所擁有的一切，又瞅著自己的宏偉建筑，跟人們一起想：“真了不起!真了不起!但是我并不滿足，我還要更多更多，別的任何勢(shì)力都不能和我相比，更別想超過(guò)我!”他向所有的鄰國(guó)宣戰(zhàn)，征服了全部鄰邦。
在他駕車(chē)經(jīng)過(guò)街市的時(shí)候，他用金鏈子把被他征服的國(guó)王鎖在他的車(chē)上;在他舉行酒宴的時(shí)候，他們必須跪在他和朝臣的腳邊，撿參加宴席的人扔給他們的面包屑。他從征服的城市掠走金銀財(cái)寶，在他的王城中收斂起來(lái)的財(cái)寶，是任何別的地方都無(wú)法與之相比的。他令人修建起輝煌的宮堡，教堂和過(guò)廊。任何看到這些浩瀚工程的人都說(shuō)：“好了不起的王子喲!”他們不曾想到他給其他國(guó)家?guī)?lái)的苦難，他們更沒(méi)有聽(tīng)到從那些被燒毀的城市傳來(lái)的嘆息和呻吟。
王子還讓人在各個(gè)廣場(chǎng)上，在皇室的宮廷里都擺上他的塑像。是的，他甚至要把他的塑像擺到各教堂上帝的神壇之前，但是神父不讓?zhuān)f(shuō)上帝比他更偉大，因此他竟然要求向上帝挑戰(zhàn)，還要征服上帝。第一次王子建造了一艘可以乘著它飛向天空的船，最后被上帝的無(wú)數(shù)天使中的一個(gè)用一滴血燃燒了船，他差點(diǎn)喪命;這一次，他又用了七年的時(shí)間制造了一種精巧的船。這時(shí)，上帝派來(lái)了一個(gè)蚊陣，將王子制服了。這個(gè)王子也真是膽大包天、愚昧直至啊!
人其實(shí)非常的渺小，正如帕斯卡爾所說(shuō)：“人只不過(guò)是一根葦草，是自然界中最脆弱的東西……一口氣、一滴水就足以致他死命了?！笔ソ?jīng)上也說(shuō)過(guò)：“人算什么，你竟顧念于他?！蓖捓锔涊d著：“這個(gè)敢于向上帝挑戰(zhàn)的王子，卻被一只蚊子征服了?！?BR> 這篇故事告訴了我們，做人一定不能貪心，對(duì)別人不能心狠手辣，一定要有一種恭維的態(tài)度，要仁慈的對(duì)待別人，否則必將遭受惡果。
安徒生在他的作品中表現(xiàn)出了一種天真和樸素的特有氣質(zhì)，與許多古今中外優(yōu)秀的文學(xué)作品一樣。書(shū)中的天堂是那么“美”。是每個(gè)人都向往的地方，《安徒生童話》猶如一朵鮮花，綻放在每個(gè)人的心里。
安徒生童話讀書(shū)心得感想總結(jié)篇六
暑假里，學(xué)校開(kāi)展了“親子共讀”活動(dòng)，媽媽為我選擇了《安徒生童話》。這個(gè)本里有幾個(gè)故事給我印象特別深。
《海的女兒》里一共有7個(gè)人魚(yú)公主，最漂亮的是最小的公主。在她15歲的時(shí)候，小公主來(lái)到了海邊，她遇到了一位王子，并喜歡上了她。為了王子，人魚(yú)公主忍著疼痛來(lái)給王子過(guò)生日。但是最后她的希望破滅了，王子要另外娶一個(gè)公主。小公主如果要再成為“海的女兒”,她就必須用尖刀殺了王子?？墒侨唆~(yú)公主不忍心，，她沒(méi)有這樣做。而是自己選擇變成泡沫融入到了大海。
小人魚(yú)公主寧可犧牲自己，都不愿意犧牲別人的幸福。從這個(gè)故事里可以看出，小人魚(yú)公主的心靈是多么的純真善良，這是一個(gè)非常感人的故事。
在《丑小鴨》這個(gè)故事里，有一只生下來(lái)就很丑的小鴨子，沒(méi)有人和它玩，它的同伴都不理他，甚至嘲笑他。而最后，丑小鴨通過(guò)自己的努力終于變成了白天鵝。《丑小鴨》這個(gè)故事告訴我：不能嘲笑別人的缺點(diǎn)，要多看看別人的優(yōu)點(diǎn);如果自己有缺點(diǎn)，要努力改正，一定不能自暴自棄。
通過(guò)這次“親子共讀”活動(dòng)，我收獲很多，特別是跟媽媽的相處的時(shí)間更多了，這個(gè)暑假變得更有意義了。
讀了《安徒生童話》這本書(shū)，我最喜歡《海的女兒》這個(gè)故事，故事里的小人魚(yú)喜歡上了一位王子，她多想變成人啊，于是就在夜間悄悄地游到深海女巫那里，讓深海女巫做了一種藥，小人魚(yú)喝下這個(gè)藥之后，她的魚(yú)鰭變成了人腿，就在這時(shí)，她昏了過(guò)去。
清晨，小人魚(yú)醒來(lái)了，她發(fā)現(xiàn)自己在王子的宮殿里，原來(lái)是王子把小人魚(yú)給救了回來(lái)。到了晚上，王宮里舉行了盛大的舞會(huì)，開(kāi)始跳舞了，小人魚(yú)和王子一起跳舞，她每跳一步就像踩在刀尖上一樣疼?？墒切∪唆~(yú)卻堅(jiān)持著和王子跳完舞。深海女巫告訴小人魚(yú)：如果王子沒(méi)跟小人魚(yú)結(jié)婚，跟別人結(jié)婚的話，小人魚(yú)第二天清晨就會(huì)變成泡沫飛走。
可是，不久，王子和鄰國(guó)的公主卻舉行了盛大的婚禮。晚上，當(dāng)王子和鄰國(guó)公主睡著了的時(shí)候，小人魚(yú)的姐姐們割掉了自己的長(zhǎng)發(fā)，到深海女巫那里，請(qǐng)深海女巫做了一把刀，姐姐們告訴小人魚(yú)用這把刀殺掉王子，王子的血流到小人魚(yú)腳上，小人魚(yú)的人腿就可以變成魚(yú)鰭，再游回大海。小人魚(yú)不忍心，于是她把那把刀扔進(jìn)了海里。第二天早晨，小人魚(yú)變成了泡沫，悄悄飛走了?？墒牵系塾X(jué)得小人魚(yú)有一顆善良的心，就派天使把小人魚(yú)接到上帝那里居住!
我覺(jué)得小人魚(yú)擁有一顆善良的心，我們也一樣要做一個(gè)善良的人。比如，同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到了困難，我們要趕緊去幫助他(她)，讓他的問(wèn)題及時(shí)得到解決。在校園里，有同學(xué)摔跤了，我們也要去把他扶起來(lái);再比如，懂得照顧家人，在家里，幫媽媽洗腳、捶背;幫爸爸拿鞋、倒水。做力所能及的家務(wù)活，這都是善良的表現(xiàn)。從現(xiàn)在起，我要做一個(gè)這樣的人!
安徒生童話讀書(shū)心得感想總結(jié)篇七
寒假里，我和媽媽一起到書(shū)店買(mǎi)了安徒生童話書(shū)。在這個(gè)寒假我讀了這本叫《安徒生童話全集》的書(shū)，里面總共47個(gè)童話故事，剛開(kāi)始，媽媽讓我每天讀一則安徒生童話，我覺(jué)的是一項(xiàng)很重的學(xué)習(xí)任務(wù)。我只好硬著頭皮讀起來(lái)，慢慢地我喜歡上了著本書(shū)。他精彩的故事情節(jié)和生動(dòng)的插圖讓我被它深深地吸引住了。在這本書(shū)里，我了解更多的做人的道理。我最喜歡的童話故事有《沼澤王的女兒》《打火匣》《豌豆上的公主》《海的女兒》《一個(gè)豌豆莢里的五粒豆》等，還有很多故事我都好喜歡。
尤其我特別喜歡“丑小鴨”這個(gè)故事。故事講述了一只小鴨的身世。它從一只人人都不喜歡、不了解的丑小鴨，經(jīng)過(guò)了各種磨難，突破各種困境，頑強(qiáng)生存的“丑小鴨”。最后成長(zhǎng)為一只美麗的天鵝。它的精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)，在困難面前不低頭，不放棄。所以我給它起了個(gè)名字“丑小鴨精神”。
在此后的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的路上，我一直以“丑小鴨精神”為動(dòng)力，長(zhǎng)大了做一名對(duì)社會(huì)有用的人才。我也要做一只美麗的“天鵝”。
其中，《豌豆上的公主》是我最喜歡的，故事里主要講有一位英俊的王子，想娶一位真正的公主做妻子，可是國(guó)王和王后為她挑選了許多位公主，都不能使王子滿意。
后來(lái)，他終于找到了一位稱(chēng)心如意的公主。因?yàn)椋挥姓嬲墓鞑拍芨杏X(jué)到，那壓在20張床墊和20床鴨絨被下的那粒小小的豌豆。這個(gè)故事告訴了我們，只有真正的公主才能感受到厚厚床墊和鴨絨被下的一粒小豌豆，真實(shí)的東西經(jīng)得住任何磨礪和考驗(yàn)。生活中，我們也應(yīng)該擦亮雙眼，認(rèn)真辨別真與假、美與丑，在人生的路上時(shí)刻為自己點(diǎn)一盞明燈。
寒假里，我看了《飛箱》這個(gè)故事，說(shuō)了一個(gè)有錢(qián)商人的兒子，他用紙幣做風(fēng)箏，用金幣在海邊打水漂，他只去花錢(qián)，而不去賺錢(qián)，很快就把錢(qián)花光了。最后他除了幾個(gè)金幣、一雙舊鞋子和一件衣服，他一無(wú)所有了。
他的朋友不跟他來(lái)往了，只有一個(gè)好心的朋友送給他一個(gè)箱子，讓他把東西放進(jìn)去，可是他并沒(méi)有東西，于是就自己坐進(jìn)了箱里去，想在里面睡上一大覺(jué)，但當(dāng)他按下箱子的鎖時(shí)，神奇的事情發(fā)生了，箱子居然飛了起來(lái)。飛到了土耳其的王宮，他靠說(shuō)故事得到了國(guó)王的認(rèn)可，同意他和公主結(jié)婚。結(jié)果為了慶祝把箱子燒成了灰燼，沒(méi)能和公主結(jié)婚。
這個(gè)故事告訴我們不要浪費(fèi)錢(qián)，要勤儉節(jié)約，做任何事情不要得意忘形。
安徒生童話讀書(shū)心得感想總結(jié)篇八
《安徒生童話》的作者是丹麥著名童話小說(shuō)家安徒生。提起《安徒生童話》，就不禁會(huì)使人想起一位母親倚著床頭，摟著身邊四五歲的小寶貝，講著美麗動(dòng)聽(tīng)的睡前故事的場(chǎng)景。是這樣的，童話是孩子們的天使，那些看似不太可能的美麗的想象激起了孩子們美好的遐想，一個(gè)又一個(gè)可愛(ài)又形象的童話人物是孩子們童年時(shí)期最好的玩伴。
這本《安徒生童話》我小的時(shí)候就聽(tīng)媽媽講過(guò)。稍大一點(diǎn)后，我就自己去讀了，里面確實(shí)有一些非常有趣的故事，比如說(shuō)《小克勞斯和大克勞斯》、《皇帝的新裝》《豌豆上的公主》，也有許多比較悲涼的故事，如《丑小鴨》、《賣(mài)火柴的小女孩》《雪女王》等等一些耳熟能詳?shù)墓适隆．?dāng)時(shí)讀我只是普普通通讀一遍，被故事中的情節(jié)所吸引，為故事中人物的命運(yùn)所揪心。我喜歡《安徒生童話》，書(shū)中的故事使我的童年生活更加充實(shí)，使我的想象力也變得更加豐富?，F(xiàn)在的我長(zhǎng)大了，再讀了《安徒生通話》，我有了新的認(rèn)識(shí)，有了新的收獲。
這本書(shū)中我印象最深刻的是《小克勞斯和大克勞斯》。我以一個(gè)讀者的身份對(duì)它進(jìn)行了賞析。首先我覺(jué)得這個(gè)題目起的很有意思，直接用人物的名字來(lái)命名，“小”和“大”的對(duì)比，使人們不禁聯(lián)想起他們的形象會(huì)怎樣，想象著他們之間會(huì)發(fā)生什么事情，激發(fā)起讀者的好奇心，使讀者迫不及待地去閱讀，去了解。
讀文章時(shí)，我不禁發(fā)出一陣陣的感嘆：故事怎么這么長(zhǎng)啊?難道事情到了這種地步還能發(fā)展下去嗎?可是我又被內(nèi)容深深地吸引著，翻了一頁(yè)又一頁(yè)。讀完了以后我還仍舊沉醉在小克勞斯的智慧里。故事是這樣的：很久以前一個(gè)村子里住了兩個(gè)同名的人，村民們用他們擁有馬的多少來(lái)區(qū)分他倆，大克勞斯的馬多，可小克勞斯只有一只馬。大克勞斯總是把馬借給小克勞斯，可因?yàn)橐淮蚊?，大克勞斯把小克勞斯的馬打死了。小克勞斯只好去賣(mài)死去的馬的皮，結(jié)果巧妙地用馬皮換了一斗金幣，回來(lái)后他利用智慧巧妙地懲罰了貪心的大克勞斯，使他硬生生打死了自己心愛(ài)的馬們，還讓他受到了人們的指責(zé)。大克勞斯又因貪心，看小克勞斯用他死去的祖母換了那么多錢(qián)，并且厚葬，就親手把自己的祖母給殺了去換錢(qián)……如此多的內(nèi)容作者巧妙地聯(lián)系在了一起，小克勞斯和大克勞斯這兩個(gè)人物形象形成了鮮明的對(duì)比，諷刺了人類(lèi)的劣根性：貪圖小便宜、脾氣暴躁、不通過(guò)大腦思考、屢教不改等等，讓讀者們領(lǐng)悟到了道理，明白了該如何做人，如何做事。文章不乏趣味性地刻畫(huà)了一個(gè)聰明的小伙子：孝敬老人、懲治惡霸、聰明機(jī)智、能言善辯，他是智慧和善良的化身，讓人油然而生敬佩之情。這個(gè)故事又和所有的童話一樣有一個(gè)美好的結(jié)局：惡人死了，好人活下來(lái)了，世界美好了，生活幸福了。這樣的童話讓孩子讀了從小就有一個(gè)做好人的信念;讓青年人讀了矯正自己的行為，提醒自己走正確的道路;中年人讀了，懂得了怎樣去教育孩子;老人讀了，愉快了心情，又體會(huì)到了返老還童的樂(lè)趣。
安徒生童話讀書(shū)心得感想總結(jié)篇九
《安徒生童話》這本書(shū)把我引入夢(mèng)幻般的世界，讓我收獲很多。
丑小鴨它一生下來(lái)，一身黑黝黝的羽毛，丑小鴨的伙伴有著金燦燦的羽毛，令伙伴們都非常討厭它，大家都嘲笑它，看不起它，欺負(fù)它因?yàn)殚L(zhǎng)得很丑，它受盡了苦難和折磨，但是它靠自己的努力終于飛起來(lái)了，變成了美麗的天鵝。丑小鴨的故事告訴我們一個(gè)道理，無(wú)論做什么事情，都要不怕吃苦，堅(jiān)持努力，這樣才能取得成功。雖然我也不聰明，但是我相信如果我像丑小鴨一樣努力，有一天我也會(huì)變成一只美麗的天鵝。
《賣(mài)火柴的小女孩》講的是在一個(gè)除夕的夜晚，天空下起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪，路上幾乎沒(méi)有什么人了。一個(gè)貧苦的小女孩，一個(gè)披散著一頭金發(fā)的小女孩，睜著一雙驚恐的眼睛，衣著襤褸，赤著雙腳在冰冷的馬路上走著。她的手和嘴唇凍得發(fā)紫，因?yàn)橐徽於紱](méi)有賣(mài)出一根火柴，沒(méi)掙到一分錢(qián)，她不敢回家。她又冷又餓，她點(diǎn)燃火柴，看到了火爐、烤鵝、美麗的圣誕樹(shù)，最后在幻想中和奶奶一起飛到了天上……小女孩被凍死的畫(huà)面讓我淚流滿面，和小女孩相比，我生活的真是幸福啊，有可口的食物，漂亮的衣服，可愛(ài)的玩具，美麗的校園，父母的關(guān)愛(ài)，可是我卻不懂得珍惜。如果賣(mài)火柴的小女孩來(lái)我家，我一定會(huì)好好照顧她，讓她像我一樣享受家庭的溫暖。
《安徒生童話》這本書(shū)讓我明白了生活中有酸甜苦辣，讓我懂得了珍惜生活。
安徒生童話讀書(shū)心得感想總結(jié)篇十
為了營(yíng)造快樂(lè)閱讀、快樂(lè)成長(zhǎng)的良好氛圍并推廣閱讀文化，教師布置了寒假作業(yè)，要求學(xué)生在家至少閱讀兩本書(shū)。這樣不僅能夠促進(jìn)閱讀氛圍的形成，還能夠引導(dǎo)全社會(huì)更加關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
在上一個(gè)寒假，我按照老師的.要求閱讀了4本書(shū)，每一本書(shū)都像一幅畫(huà)卷，引人入勝。其中，最讓我癡迷的是丹麥作家安徒生的童話集。這些童話并不是如有些人所說(shuō)的荒誕不經(jīng)，而是充滿了知識(shí)和道理。每一個(gè)字、每一句都有深刻的內(nèi)涵。
閱讀安徒生的童話讓我仿佛走進(jìn)了一個(gè)奇妙王國(guó)，體驗(yàn)到了作家寫(xiě)作的獨(dú)特文風(fēng)，吸取了中國(guó)傳統(tǒng)文化中的營(yíng)養(yǎng)，并展翅高飛在想象和幽默的天空中。我深深地被迷住了，這讓我對(duì)閱讀產(chǎn)生了無(wú)限的熱愛(ài)，成為了班里的小書(shū)迷。我即便長(zhǎng)大以后也想成為一個(gè)童話作家，寫(xiě)出跟安徒生一樣優(yōu)秀的童話！
安徒生童話讀書(shū)心得感想總結(jié)篇十一
這是今年的最后一個(gè)晚上，——除夕。在這樣寒冷黑暗的地方，一個(gè)光著頭光著腳的小女孩正在街上走著。她的小腳凍得發(fā)紫。她有許多用舊圍裙包著的火柴。她手里還有一些。這一天沒(méi)有人向她要；沒(méi)人給她硬幣。
不知道心里是什么滋味。這么冷的夜，小姑娘還要光著腳賣(mài)火柴，我們！她躲在溫暖的被窩里睡得很香，真的比不上我們。
可憐的小女孩，饑寒交迫地向前走著，所有的窗戶都閃著光，街上彌漫著燒鵝的味道。對(duì)，是除夕！她正在考慮這件事。她害怕回家，因?yàn)樗龥](méi)有賣(mài)火柴，害怕被父母打。當(dāng)女孩看到一個(gè)角落時(shí)，她縮了進(jìn)去。她的小手幾乎凍僵了。只能拿出一根火柴取暖，火柴亮著，小女孩胡思亂想的坐在火邊，卻只想在火滅的時(shí)候伸出手和腳。她又點(diǎn)了一份，看到了很多好吃的，但一會(huì)兒就沒(méi)了。她又接連點(diǎn)了兩個(gè)，看到了圣誕樹(shù)和老奶奶。她看到奶奶，怕奶奶不見(jiàn)了，就把剩下的火柴都點(diǎn)成一捆。她奶奶抱起小女孩，幸福地飛向上帝。多么可憐的小女孩，哪怕是最小的幸福都是不可能的！
我擦了擦眼淚。這個(gè)小女孩真可憐。想想我的生活有多幸福。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，父母把我當(dāng)成了“寵物”。在學(xué)校，老師和同學(xué)關(guān)心和幫助。我活得無(wú)憂無(wú)慮，自由自在，但還是不滿足。記得上學(xué)的時(shí)候有一次，我媽給了我兩元錢(qián)，我嫌少。最后我媽沒(méi)辦法，只好在我上學(xué)前再給我一塊錢(qián)。想了想，不是味道。如果小女孩生活在今天，她會(huì)像我們一樣坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)；如果小女孩生活在今天，她會(huì)和家人圍坐在一起，吃各種各樣的食物，欣賞精彩的電視節(jié)目，處處受到大人的喜愛(ài)，快樂(lè)無(wú)比；如果這個(gè)小女孩活到今天，她的生活會(huì)像蜂蜜一樣甜蜜。如果.
淚水模糊了我的雙眼，我不敢再想下去。沒(méi)有人愿意深入痛苦的陰影。我是今天最重要的。我們必須珍惜現(xiàn)在的美好生活，花時(shí)間學(xué)習(xí)，盡可能地幫助那些需要幫助的人，關(guān)心那些需要幫助的人，讓世界變得更美好。
安徒生童話讀書(shū)心得感想總結(jié)篇十二
寒假里我讀了一本書(shū)，它的名字叫《安徒生童話》，書(shū)中有很多有趣的童話故事，還教會(huì)了我很多道理。
看了安徒生童話，我學(xué)到了很多東西。我要像丑小鴨一樣，不怕困難，為了自己的目標(biāo)不斷的努力奮斗;要像愛(ài)麗莎一樣，擁有一顆善良、真誠(chéng)的心;要像美人魚(yú)一樣，有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，勇敢的'去面對(duì)所有的困難;不要像皇帝那樣，為了穿漂亮的衣服，不惜花掉自己所有的錢(qián)，最終還被別人愚弄;我們要向拇指姑娘學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她心地善良、多幫助別人。
這本書(shū)是不是很有趣呢?想看的話快點(diǎn)來(lái)看吧!
我讀了這本安徒生童話故事書(shū)這本書(shū)里面有有很多故事我來(lái)講母親的故事。
一個(gè)母親家里來(lái)了一個(gè)死神，他變成一個(gè)老頭子，把母親的孩子抱走了，母親醒了之后，看見(jiàn)孩子不見(jiàn)了，她就哭著出去找了孩子，經(jīng)過(guò)重重困難寧愿犧牲自己也要孩子的幸福，最后知道孩子在天堂變成了花朵才放心，母親對(duì)孩子的真誠(chéng)他打動(dòng)了我，母親的愛(ài)是多么偉大啊!
安徒生童話讀書(shū)心得感想總結(jié)篇十三
翻到《安徒生童話》，我被書(shū)中精彩的故事深深吸引。文章《丑小鴨》是最難忘的一篇。
丑小鴨是一個(gè)被遺忘在牛蒡下面的天鵝蛋。一只母鴨把他孵化成一只鴨蛋。他出生在這個(gè)世界上的時(shí)候，因?yàn)殚L(zhǎng)得丑，到處被啄、被排擠、被嘲笑，成了所有雞鴨嘲笑的對(duì)象。后來(lái)，情況一天比一天糟。每個(gè)人都必須趕走這只可憐的小鴨，甚至。
他自己的兄弟姐妹甚至鴨媽媽都開(kāi)始討厭丑小鴨。鴨兒們咬他，小雞們啄他，喂雞鴨的那個(gè)女傭人踢他。終于他忍受不了這樣的日子，離開(kāi)了養(yǎng)雞場(chǎng)?？墒峭饷娴氖澜缫膊](méi)有讓丑小鴨感到快樂(lè)。他又一次被野鴨嘲笑，被老母雞、雄貓為難，被女主人用火鉗夾，還險(xiǎn)些被獵人用槍打死，差點(diǎn)兒被野狗吃掉，忍饑挨餓，這些都成為丑小鴨幼年時(shí)候的一部分生活經(jīng)歷。
丑小鴨面對(duì)苦難，并沒(méi)有絕望，也沒(méi)有沉淪，而是始終不屈地奮斗，這一切緣于他心中擁有一份崇高的理想。就是這種理想使他克服種種困難，最終變成了一只美麗、高貴的白天鵝。
故事的結(jié)局是圓滿的，我不僅為丑小鴨變成了白天鵝感到高興，更為他堅(jiān)持不懈、滿懷希望、不屈不撓、爭(zhēng)取幸福自由的精神所深深感動(dòng)。
讀了《丑小鴨》后，我懂得了這樣一個(gè)道理：一個(gè)人只要有理想，并依靠自己的堅(jiān)定信念，為之努力奮斗，即使身處逆境也不要緊，因?yàn)槟婢晨偸嵌虝旱?，奮斗后得來(lái)的是幸福的甜果。
現(xiàn)在我們生活在一個(gè)與丑小鴨截然不同的幸福環(huán)境中，我們的生活是多么甜美，我一定要加倍努力，發(fā)奮讀書(shū)，將來(lái)為中華之騰飛作貢獻(xiàn)!
安徒生童話讀書(shū)心得感想總結(jié)篇十四
要知道世界沒(méi)有童話，一切的童話只是生活的反向延長(zhǎng)線而已。安徒生的童話，能使一代代人愛(ài)不釋手乃至銘記，靠的，不是多么優(yōu)雅的字句，不是多么神奇的人物，不是多么美妙的布局……有的，是安徒生自己的心與愛(ài)。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)安徒生的《丑小鴨》。這是一篇看似普通卻是如此寓意深刻的故事：一只長(zhǎng)得又大又丑的'小鴨子，自從出生就備受其他動(dòng)物的歧視和欺侮，后來(lái)還被自己的親生母親及兄弟姐妹拋棄，從此孤苦伶仃，流浪在外，飽受了風(fēng)吹雨打、嚴(yán)寒酷暑的折磨。有一次，它發(fā)現(xiàn)了湖中來(lái)了一群美麗的天鵝，無(wú)比地羨慕著天鵝的優(yōu)雅和華麗，同時(shí)，也更為自己的丑陋感到自卑，它連做夢(mèng)都不敢去奢望有一天能變成像它們一樣?？墒牵钟姓l(shuí)會(huì)想到，后來(lái)正是這只又丑又大的鴨子，當(dāng)它鼓起勇氣朝天鵝們游去的時(shí)候，竟受到了它們的歡迎，因?yàn)樽约壕箟?mèng)想成真地變成了一只更為美麗的白天鵝！于是，它回憶起此前遭受的種種痛苦與不幸，覺(jué)得非常有益，所以它更珍惜今天的幸福，并看到了更為美好的未來(lái)。
這讓我不得不想起一個(gè)人，那就是張海迪，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女性。她是一個(gè)殘疾人，對(duì)于正常的人來(lái)說(shuō)是不完美的，甚至還可以說(shuō)是一個(gè)有生理缺陷的人。但她不是克服了生理缺陷造成的心理障礙，頑強(qiáng)地與生活抗?fàn)?，拼命地吸收知識(shí)，最終取得了成功嗎？而且，她還成為了一個(gè)名人，其光輝的形像影響了一代又一代的后人，真正的成為了眾人所崇拜的“天鵝”。
所以，《丑小鴨》這篇童話不但讓自卑的人充滿信心，還告誡人們，千萬(wàn)不可輕易小看那些那些暫時(shí)不如自己的人，說(shuō)不準(zhǔn)哪一天他會(huì)遠(yuǎn)比你更優(yōu)秀呢！
安徒生童話讀書(shū)心得感想總結(jié)篇十五
其中給我印象最深的是《丑小鴨》。這個(gè)故事講述了一只又大又丑的小鴨子，一出生就伴隨著別人的嘲弄和歧視，但是在經(jīng)歷過(guò)種種挫折和打擊之后，它終于變成了一只美麗的天鵝。
看了這本書(shū)，我深深地被丑小鴨的.精神感動(dòng)。我要向丑小鴨一樣去追求自己的理想和希望。在學(xué)習(xí)和生活中永不言敗。
安徒生童話讀書(shū)心得感想總結(jié)篇十六
以促進(jìn)閱讀氛圍的形成；引導(dǎo)全社會(huì)關(guān)愛(ài)孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，營(yíng)造快樂(lè)閱讀、快樂(lè)成長(zhǎng)的良好氛圍。去年寒假的時(shí)候，老師布置我們每個(gè)同學(xué)在家至少看兩本書(shū)。讓農(nóng)家書(shū)屋真正成為孩子們的度假天堂。
寒假第一天，找了幾個(gè)童話，一個(gè)接一個(gè)看，不到10天看了4本書(shū)。書(shū)中每一個(gè)童話都像一幅畫(huà)卷，賞心悅目；每一個(gè)故事都像一股清泉，清理身心；好書(shū)就像一陣涼風(fēng)，釋放思想。
《安徒生童話》是我最喜歡的丹麥安徒生的書(shū)。他寫(xiě)了精彩的童話，我寫(xiě)不下去了。有人說(shuō)童話荒誕，讓人憑空產(chǎn)生幻想；有人說(shuō)童話有趣、神奇、精彩。但我覺(jué)得童話是一扇門(mén)，走進(jìn)去就會(huì)知道無(wú)限的知識(shí)和道理，因?yàn)槊總€(gè)作家在寫(xiě)童話的時(shí)候，每一個(gè)字每一句話都隱藏著深刻的道理。
讀《安徒生童話》讓我充分感受到作家寫(xiě)文章是這樣的，能寫(xiě)出這樣的文風(fēng)；讓我們從博大精深的中國(guó)傳統(tǒng)文化中吸取營(yíng)養(yǎng)；讓我們插上想象和幽默的翅膀，遨游童話王國(guó)。從那以后，我變得更喜歡讀書(shū)，成為班里的小書(shū)迷。我長(zhǎng)大后想成為一名童話作家，寫(xiě)安徒生那樣的通俗童話！
安徒生童話讀書(shū)心得感想總結(jié)篇十七
經(jīng)過(guò)十幾天的奮斗，今天，我終于讀完了安徒生童話，這本書(shū)寫(xiě)得很好。
這本書(shū)里有善良的王子、美麗的小公主、漂亮而重視愛(ài)的人魚(yú)公主、惡毒的女巫、智慧的教授、能唱出最動(dòng)聽(tīng)的歌聲的黃鸝、可憐的花王后——拇指姑娘和喜歡挑剔的蝴蝶先生……每一個(gè)人，每一件物品都有一個(gè)動(dòng)人的故事，這些故事有善有惡有忠有叛，這本書(shū)教會(huì)了我善和惡。美人魚(yú)公主救了掉在海里的王子，但卻被一位美麗的公主奪去了功勞，失去了他愛(ài)的王子。為了能見(jiàn)到王子，她讓巫婆占有了她響亮的喉嚨，才把尾巴變成了人類(lèi)的腿，但最終，公主還是變?yōu)榕菽w向籃天，數(shù)年后，公主可以再生。
蝴蝶先生想娶一個(gè)美麗的.妻子，但是蝴蝶先生挑挑剔剔，一年過(guò)去了，他依舊沒(méi)有找到他認(rèn)為十全十美的妻子，最后，被一個(gè)小孩用大頭針傳在一個(gè)盒子里，供人欣賞。黃鸝第一次給皇帝唱歌時(shí)，得到了皇帝的眼淚，認(rèn)為眼淚是對(duì)她的禮物，因?yàn)榛实鄄唤o她自由，她便不唱歌，皇帝把她放出去后，沒(méi)了她的歌聲，正當(dāng)面臨死亡之時(shí)，黃鸝救了他。
安徒生童話讀書(shū)心得感想總結(jié)篇十八
今年暑假，我又一次拿起了那本有我小時(shí)候的回憶的世界名著——《安徒生童話》。
丹麥著名童話家漢斯“克里斯蒂安”安徒生的童話聞名世界?？墒钦f(shuō)起童話，不少人都覺(jué)得太幼稚了。但是我認(rèn)為，故事是能夠讓人獲得靈魂的，而童話故事，則可以凈化你的靈魂。
《安徒生童話》是一本童話集，其中，我最喜歡的一篇童話是丑小鴨。
《丑小鴨》講述的是一只天鵝蛋陰差陽(yáng)錯(cuò)的進(jìn)了鴨子的窩。鴨媽媽孵化了很長(zhǎng)時(shí)間，最后才將它孵化出來(lái)。二丑小鴨卻因?yàn)槟颖容^丑，遭到他哥哥姐姐的排斥。剛開(kāi)始，鴨媽媽也很心疼它的丑小鴨，還處處護(hù)著它，但是后來(lái)，在聽(tīng)信了各種流言蜚語(yǔ)后，它也開(kāi)始討厭丑小鴨了。沒(méi)有人保護(hù)自己了，丑小鴨傷心之下，一個(gè)人逃跑了。一路上，它遇見(jiàn)了野雁、獵狗，它們和其他人一樣,都嘲笑它長(zhǎng)得丑。后來(lái),它又被一個(gè)好心的老奶奶收養(yǎng),但是她的貓咪和鴨子都欺負(fù)丑小鴨,于是它只能默默地接受，然后就默默地離開(kāi)。寒冬里,丑小鴨在雪地里被凍僵了，好在一個(gè)好心的樵夫救了它。來(lái)年春天的一個(gè)早上，丑小鴨在湖邊看到了一群展翅飛翔的天鵝，十分羨慕。它走到湖邊，照了照自己，大吃一驚：自己竟然是一只天鵝!丑小鴨經(jīng)歷了這么多磨難，終于成為一只天鵝了!再也沒(méi)有人會(huì)去嘲笑它了!
讀完了故事，我真為丑小鴨感到高興。雖然天鵝寶寶們小時(shí)候的模樣很丑，全身都是灰色的，但是在經(jīng)歷了一個(gè)冬天后，它們就會(huì)長(zhǎng)處雪白的羽毛，豐滿的.翅膀，變成一只真正的天鵝!丑小鴨也是，承受了這么大的壓力，靠著自己的毅力和別人的幫忙，挺過(guò)了寒冬，終于脫變成了一只美麗高貴的白天鵝。從丑小鴨的故事中，我領(lǐng)悟到：人不可貌相，有的人雖然長(zhǎng)得丑，但是內(nèi)心美。只要有毅力支撐著自己，就可以像丑小鴨一樣的脫變成美麗的天鵝!
安徒生童話讀書(shū)心得感想總結(jié)篇十九
童話，相信每個(gè)同學(xué)都喜歡看吧？我也一樣。
童話、幽默、生動(dòng)、富有創(chuàng)意，是孩子們的最?lèi)?ài)。故事傳說(shuō)不僅感人，而且讓人們意識(shí)到一些真相，真的殺死了兩只鳥(niǎo)！
《安徒生童話》的作者是丹麥作家“安徒生”，他總共寫(xiě)了168個(gè)童話故事和傳說(shuō)，我非常喜歡?！栋餐缴挕返闹饕适聜髡f(shuō)包括《打火盒》、《小意達(dá)的花》、《拇指女孩》、《大海的.女兒》、《野天鵝》、《丑小鴨》、《賣(mài)火柴的小女孩》、《影子》、《一滴水》等。這些傳說(shuō)有的體現(xiàn)了樂(lè)觀浪漫，有的體現(xiàn)了悲傷可憐，有的非常接近現(xiàn)實(shí)生活。這些有不同主題的故事傳說(shuō)，讓讀者讀完后有時(shí)高興，有時(shí)悲傷得流下眼淚。
給我印象最深的故事傳說(shuō)是《丑小鴨》。這個(gè)故事傳說(shuō)主要寫(xiě)的是一只丑小鴨，不受大家歡迎，一直流浪，最后變成了一只美麗的天鵝。看完這個(gè)故事傳說(shuō)，我明白了:看人不能只看外表，要看全面。
讀完整本《安徒生童話》后，我不僅了解了很多真相，增強(qiáng)了想象力，而且更努力地閱讀，因?yàn)槲抑肋@本書(shū)是人類(lèi)最好的朋友，它可以讓人們學(xué)習(xí)知識(shí)。
安徒生童話讀書(shū)心得感想總結(jié)篇二十
優(yōu)秀的書(shū)籍像一個(gè)智慧善良的長(zhǎng)者，攙扶我一步步向前走，并且逐漸懂得了世界。書(shū)，就像一把開(kāi)啟智慧大門(mén)的金鑰匙，給我打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)，開(kāi)闊了我的視野、豐富了我的生活，陶冶了我的情操，它使我從幼稚到成熟，把我?guī)У揭粋€(gè)廣闊無(wú)垠的天地。我在書(shū)中感受到海納百川，有容乃大，壁立千仞，無(wú)欲則剛的心顫，我在書(shū)中震撼飛流直下三千尺，疑是銀河落九天的壯闊。
記得那本《安徒生童話》是這樣得來(lái)的：那一天，是我的生日，阿姨送給我做生日禮物的，從那起，我就愛(ài)上了看書(shū)，成了一個(gè)小書(shū)迷。
丑小鴨講的是：丑小鴨是被鴨媽媽從特大蛋里孵出來(lái)的，但很丑，誰(shuí)都不喜歡他，被許多鴨子和動(dòng)物欺負(fù)。他無(wú)奈離開(kāi)了爸爸媽媽?zhuān)?dú)自流浪，遇到狂風(fēng)暴雨、猛獅、獵狗但丑小鴨沒(méi)有畏懼，他頑強(qiáng)拼搏，努力學(xué)習(xí)最終，人們突然發(fā)現(xiàn)，丑小鴨變成了世界上最美麗的白天鵝!這個(gè)故事讓我感受到：一個(gè)人永不放棄希望，再平凡，生活在一個(gè)多么艱難的世界，都要懷有美好的期待，對(duì)人生抱有希望。
賣(mài)火柴的小女孩告訴我：要珍惜今天的幸福生活。
書(shū)籍是帶領(lǐng)我們回到遠(yuǎn)古的時(shí)光機(jī)，即使我們沒(méi)有辦法生活在古代，但通過(guò)學(xué)習(xí)歷史，我們可以對(duì)過(guò)去了如指掌。
安徒生的童年是不幸的，自從他爸爸去世以后，他與媽媽相依為命。但是苦難并沒(méi)有讓他倒下，它有著遠(yuǎn)大的理想與目標(biāo)，雖然他經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的坎坷和失敗，但是他從沒(méi)有放棄過(guò)，他把澎湃的熱情投入創(chuàng)作，依靠百折不撓的精神，終于成為一名童話大師。
安徒生的童話就像是一朵成功的花，人們只看到它光鮮亮麗的一面，卻不知道它是經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)努力才換來(lái)的。
努力吧!人生之路注定不是平坦的，父母也不能代替我們做任何事情，我們要勇于面對(duì)更多挑戰(zhàn)，展望未來(lái)!
《安徒生童話》，這個(gè)有十個(gè)人九個(gè)人都了解的世界著名童話劇作。這部劇作是由安徒生所著的，這個(gè)世界文化的瑰寶，就是19世紀(jì)童話作家、世界文學(xué)童話創(chuàng)始人(安徒生)嘔心瀝血的活寶!
本書(shū)主要采取了擬人的手法，告訴人們一些令人受益匪淺的道理，講述了一個(gè)個(gè)繪聲繪色的童話故事。作者在描寫(xiě)《賣(mài)火柴的小女孩》、《丑小鴨》、《拇指姑娘》、《皇帝的新裝》等童話故事中，揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗和金錢(qián)的罪惡，同情下層人民的苦難。這也是當(dāng)時(shí)黑暗社會(huì)的真實(shí)寫(xiě)照。
在《賣(mài)火柴的小女孩》中，可憐的小女孩在擦亮火柴后看到了幻象：大火爐、烤鵝、圣誕樹(shù)、奶奶。有才我們又知道小女孩看到幻想的原因：渴望溫暖、渴望食物、渴望快樂(lè)、渴望疼愛(ài)。這則童話表達(dá)了作者對(duì)小女孩不幸遭遇的同情與憐憫，可見(jiàn)，這世上有殘酷的事實(shí)，也有珍重的真愛(ài)!
丑小鴨變天鵝，在生活中，這也許是一個(gè)謬論，是個(gè)不值一提的事。但是，一切皆有可能，在《丑小鴨》這個(gè)童話故事中，丑小鴨真的能變成白天鵝。人們?cè)诳催@個(gè)故事時(shí)，可能只在乎結(jié)果，因因?yàn)樵诠适麻_(kāi)頭就知道是蛋放錯(cuò)了本該屬于它的位置，其實(shí)，丑小鴨并沒(méi)有變，它本身就是一只白天鵝，這也許是讀者對(duì)它的理解。但是，故事中的丑小鴨并不知道自己就是白天鵝，反而它還自卑的認(rèn)為自己是一只因?yàn)樯鷣?lái)就丑而被人拋棄，任人宰割的苦命鴨子。但是，它不因?yàn)檫@些而失去自我，自甘墮落，輕視生命的存在，它仍然頑強(qiáng)的活著，靠努力一步步的向前走，再大的困難，都不能把它打倒!其實(shí)在生活中，也有許多丑小鴨，但是他們的堅(jiān)持、打拼得到了大家的贊同，社會(huì)的認(rèn)可，真正的變成一只美麗白天鵝。我相信，在它，他們，成為白天鵝在空中自由翱翔時(shí)，定不會(huì)忘記曾受的苦，流的淚，他們定會(huì)慶幸自己擁有面對(duì)困難時(shí)的勇氣和信心，因?yàn)楦冻龅玫搅藨?yīng)有的享受!
童話故事固然有趣，但是人們真正能從中得到的是一種更深的含義。在《安徒生童話》中，既有豐富有趣的故事，更含勵(lì)志人生的道理，它等待著更多的人去發(fā)掘、品味。
安徒生童話讀書(shū)心得感想總結(jié)篇一
《安徒生童話》是安徒生寫(xiě)的，當(dāng)我翻開(kāi)丑小鴨那一頁(yè)的時(shí)候，這個(gè)題目幫我深深吸引住了。這個(gè)故事風(fēng)趣感人。
丑小鴨由于長(zhǎng)的丑，然而得到了爸爸、媽媽和兄弟姐妹的排斥，人人見(jiàn)它惡心反感，令它們十分討厭。
當(dāng)我讀到：一個(gè)老奶奶把它帶回，當(dāng)時(shí)我淚盈滿眶；??！丑小鴨終于有家了。但一住下一看：老奶奶家里有狗和雞時(shí)，我就感到忐忑不安。當(dāng)看：在夜晚，老奶奶睡覺(jué)了。狗和雞兇狠的對(duì)丑小鴨說(shuō)：“丑八怪，這不是你呆的地方?！惫泛碗u用盡口舌諷刺丑小鴨。丑小鴨只好灰溜溜的走了。丑小鴨無(wú)家可歸。我難過(guò)極了。我多么想幫助它呀！從那時(shí)候起，我心里暗暗萌生了一個(gè)念頭：“外邊不能代表一切”只有有一顆純潔的心才是最美麗的!
最終，丑小鴨發(fā)奮努力，終于變成了一只白天鵝。
爸爸，媽媽?zhuān)憔妥屛易杂娠w揚(yáng)“飛翔”吧！我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)。丑小鴨不是憑自己的力量從一只不起眼的丑小鴨變成了“人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)”的白天鵝嗎：我一定會(huì)創(chuàng)造更好的成績(jī)的來(lái)報(bào)答你們。
《安徒生童話》是丹麥作家安徒生創(chuàng)作的童話故事集，里面有許許多多的小故事。其中我最喜歡的故事有《丑小鴨》、《皇帝的新裝》、《賣(mài)火柴的小女孩》，還有《甲蟲(chóng)》。
讀完每個(gè)故事后，我都懂得了一些道理，在心里種下了美好的種子。這些種子伴我成長(zhǎng)，讓我更加聰明、智慧，進(jìn)而也懂得了讀書(shū)的重要。
《安徒生童話》中，我印象最深的故事是《丑小鴨》。丑小鴨是一個(gè)與眾不同的小鴨，它剛出生時(shí)的樣子，就跟平常的鴨子不一樣，羽毛黑乎乎的，丑的像烏鴉。小鴨子們都不喜歡它，還經(jīng)常嘲笑它，無(wú)論它走到哪里都會(huì)被嘲笑。丑小鴨可傷心了。但它沒(méi)有放棄，歷經(jīng)磨難，最終變成了一只美麗的白天鵝。
這個(gè)故事告訴我們，無(wú)論遇到什么困難，都不能放棄，要堅(jiān)持不懈。而且不能只看外表，外表不好看可能心靈很美，比如丑小鴨。
我覺(jué)得丑小鴨是我的榜樣，我應(yīng)該向它學(xué)習(xí)，以后如果遇到了困難，我不會(huì)向困難屈服，要戰(zhàn)勝它，做一只美麗的白天鵝!
安徒生童話讀書(shū)心得感想總結(jié)篇二
無(wú)論我怎么變老，事情怎么變化，我都不會(huì)忘記童年時(shí)童話組成的那條美麗的長(zhǎng)河。
《賣(mài)火柴的小女孩》是安徒生爺爺編織的夢(mèng)。它們可能是美麗的，也可能是殘酷的。然而，那些精彩而豐富的內(nèi)容深深吸引了我們幼小的心靈，并逐漸編織成童年的足跡。
每當(dāng)我再次用靈巧的雙手握住代表天真童年的《安徒生童話》，我總會(huì)想起小時(shí)候，我纏著父母給我講童話的時(shí)候。《安徒生童話》，《丑小鴨》，《灰姑娘》。幾乎成了我內(nèi)心的故事。安徒生爺爺陪我度過(guò)了童年，帶我去了一個(gè)夢(mèng)幻天堂。
雖然我長(zhǎng)大了，知道童話里有趣生動(dòng)的情節(jié)都是假的，但我還是被童話迷住了。我依舊坐在沙發(fā)上，眼神純凈，笑容燦爛，翻著手中的《白雪公主》，陶醉在幻境中。
雖然安徒生爺爺已經(jīng)不在這個(gè)世界上了，但是他留下了一個(gè)最珍貴的東西——，那就是《丑小鴨》！當(dāng)我們孤獨(dú)的時(shí)候，只要那雙手握住《安徒生童話》，我們就不會(huì)感到孤獨(dú)；當(dāng)我們想飛入夢(mèng)幻神圣的殿堂時(shí)，只要握住《安徒生童話》；當(dāng)我們想感受安徒生爺爺?shù)膫ゴ髣?chuàng)造時(shí)，我們贏了《安徒生童話》。
《安徒生童話》！你是安徒生爺爺?shù)膫ゴ髣?chuàng)造！《安徒生童話》！你在開(kāi)啟夢(mèng)境之門(mén)！《安徒生童話》！你是一顆金子般的心！
讓我們用靈巧的雙手打開(kāi)《安徒生童話》，讓我們用天真的童心，純真的眼神，燦爛的笑容繼續(xù)閱讀《安徒生童話》！
安徒生童話讀書(shū)心得感想總結(jié)篇三
《安徒生童話》是丹麥作家安徒生所創(chuàng)造的一部杰出童話故事集，其中包括許多生動(dòng)有趣的傳奇故事。
現(xiàn)在就讓我們一起走進(jìn)奇妙的《安徒生童話》吧!
詳細(xì)大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)《安徒生童話》里的《賣(mài)火柴的小女孩》，這是一個(gè)非常動(dòng)人的故事，我至今還清晰地記得故事的大意是這樣的：一個(gè)小女孩在路邊賣(mài)火柴，他爸爸和她說(shuō)：如果你不把火柴賣(mài)完，就別想回來(lái)!沒(méi)辦法，小女孩只好把火柴賣(mài)完?？墒?，路邊沒(méi)有一個(gè)人來(lái)買(mǎi)小女孩的火柴，而且小女孩還光著凍得紫紫的腳丫。看到這里，大家一定都會(huì)想為什么小女孩的父母這么殘忍，說(shuō)真的，我也很想知道，只可惜書(shū)上沒(méi)有寫(xiě)。
忽然，小女孩想到了自己的火柴。她先點(diǎn)了一根火柴，看見(jiàn)了溫暖的火爐，可是火爐一會(huì)兒就不見(jiàn)了。她又點(diǎn)燃了一根火柴，看見(jiàn)了美味的火雞，可是一會(huì)兒又沒(méi)有了。她打算再點(diǎn)一根火柴，奇跡的事情發(fā)生了，她看見(jiàn)了奶奶，可能是因?yàn)樗略偈ツ棠贪?，便把許多的火柴都點(diǎn)燃了，就這樣，小女孩永遠(yuǎn)閉上了雙眼。
這個(gè)故事雖然字?jǐn)?shù)不多，卻讓我們懂得了不應(yīng)該逃避、害怕，而應(yīng)該向小女孩一樣，以飽滿的精神去戰(zhàn)勝困難!
《安徒生童話》這本書(shū)給我的感受特別深，今年暑假里，我一口氣把它讀完了。
首先，我對(duì)這本書(shū)的作者安徒生有了一些了解。他是一位詩(shī)人、哲學(xué)家、思想家和民族主義者。這些因素結(jié)合在一起，促使他的童話成了不朽的篇章。
《海的女兒》這篇文章大家一定非常熟悉吧!海的女兒是安徒生寫(xiě)的童話中的主人公。她生活在海里，是一條美人魚(yú)。她可以在海底世界自由自在地度過(guò)三百多年的歲月，然后化為泡沫，結(jié)束她無(wú)憂無(wú)慮的一生。她的壽命比人類(lèi)要長(zhǎng)好幾倍，但是她卻是一個(gè)低級(jí)生物，沒(méi)有人類(lèi)特有的那種不滅的靈魂。為了獲得這個(gè)靈魂，進(jìn)入生命的較高級(jí)的境界，她放棄了海里的生活，忍著痛把自己的魚(yú)尾換成一雙人腿后，便喜歡上了一個(gè)人間的王子，希望通過(guò)那個(gè)王子得到一份人類(lèi)的靈魂。而那個(gè)王子卻和人間的女子結(jié)了婚，她的希望破滅了。若她再想成為海的女兒，就得在王子結(jié)婚的早上，用尖刀刺進(jìn)他的胸膛，讓他的熱血流到她的腿上，這時(shí)她的雙腿就能變回魚(yú)尾，回到她的家人中去，回到屬于她自己的世界中去。但是她沒(méi)有這樣做，而是自己投入海中，化為泡沫。
美人魚(yú)這樣對(duì)生命的追求，打動(dòng)了成千上萬(wàn)讀者的心，也深深地打動(dòng)了我，使我懂得了生命的可貴。在任何事前面都要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，勇敢地去面對(duì)它。要用一顆金子般的心，去對(duì)待周?chē)拿總€(gè)人，在事情來(lái)臨的時(shí)候，為他人著想，體現(xiàn)自己的胸襟和氣量，這才是人生的追求。
安徒生童話里還有很多其他優(yōu)美的故事，使我百看不厭，在那一段時(shí)間里，這本書(shū)幾乎成了我最好的朋友。在這本書(shū)里，我不僅知道了一些美好的故事，還受到很大的啟發(fā)教育。我喜歡《安徒生童話》。
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安徒生童話讀書(shū)心得感想總結(jié)篇四
《安徒生童話》是由丹麥著名童話大師安徒生著成，相信大多數(shù)孩子的童年都不會(huì)少了它的陪伴。《海的女兒》、《丑小鴨》……一個(gè)個(gè)經(jīng)典童話故事都收錄在了這本《安徒生童話》里。
“夏天，鄉(xiāng)間的景色真是美極了!金煌煌的小麥，綠油油的燕麥，一片片、一畦畦整齊的……”就是這種祥和的聲音伴著小時(shí)候的我入睡。慢慢的，我長(zhǎng)大了，認(rèn)識(shí)的字也越來(lái)越廣泛了。這時(shí)的我問(wèn)爸爸：“爸爸，我小時(shí)候睡覺(jué)前聽(tīng)的很有趣的東西是什么呀?”爸爸笑呵呵地向我指了指那本《安徒生童話》。
小時(shí)候的我聽(tīng)過(guò)這本有趣的《安徒生童話》，也一定有很多小孩子喜歡。因?yàn)橥挵『⒆油甑奶煺?、爛漫，包含著作家對(duì)小孩子的啟迪，更加包含著作家的一顆永遠(yuǎn)不消逝的童心。曉玲叮當(dāng)姐姐曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)童話作家，首先要有一顆童心，有了童心才能寫(xiě)出一本好書(shū)?！蔽蚁嘈牛餐缴彩侨绱?。
這本《安徒生童話》中的許多故事或喜悅，或憂傷，都留在了我們的記憶深處，最后升華成一顆顆耀眼的小星星，閃爍在我們記憶的星空中。讀了《安徒生童話》，我不禁感嘆道：“好書(shū)!”
安徒生童話讀書(shū)心得感想總結(jié)篇五
當(dāng)我一看見(jiàn)《安徒生童話》，便愛(ài)不釋手的讀了起來(lái)，頓時(shí)感到受益匪淺，也使我更加了解了安徒生這個(gè)人，他是一位詩(shī)人、哲學(xué)家、思想家和民族主義者，就是因?yàn)槿绱?，他的童話才如此的引人入勝，好像身臨其境一樣。
我看的是《狠毒的王子》，從那里，讓我看到了人性的狂傲、放肆，這個(gè)王子目空一切，心狠手辣，使百姓們都恨怒他，但又都敢怒不敢言，讓他們一聽(tīng)見(jiàn)他的名字都害怕。他曾經(jīng)發(fā)過(guò)誓，他的愿望一定要實(shí)現(xiàn)，一定要征服一切。他的權(quán)勢(shì)一天天大起來(lái)，他的所作所為倒都能得逞。
他看著自己所擁有的一切，又瞅著自己的宏偉建筑，跟人們一起想：“真了不起!真了不起!但是我并不滿足，我還要更多更多，別的任何勢(shì)力都不能和我相比，更別想超過(guò)我!”他向所有的鄰國(guó)宣戰(zhàn)，征服了全部鄰邦。
在他駕車(chē)經(jīng)過(guò)街市的時(shí)候，他用金鏈子把被他征服的國(guó)王鎖在他的車(chē)上;在他舉行酒宴的時(shí)候，他們必須跪在他和朝臣的腳邊，撿參加宴席的人扔給他們的面包屑。他從征服的城市掠走金銀財(cái)寶，在他的王城中收斂起來(lái)的財(cái)寶，是任何別的地方都無(wú)法與之相比的。他令人修建起輝煌的宮堡，教堂和過(guò)廊。任何看到這些浩瀚工程的人都說(shuō)：“好了不起的王子喲!”他們不曾想到他給其他國(guó)家?guī)?lái)的苦難，他們更沒(méi)有聽(tīng)到從那些被燒毀的城市傳來(lái)的嘆息和呻吟。
王子還讓人在各個(gè)廣場(chǎng)上，在皇室的宮廷里都擺上他的塑像。是的，他甚至要把他的塑像擺到各教堂上帝的神壇之前，但是神父不讓?zhuān)f(shuō)上帝比他更偉大，因此他竟然要求向上帝挑戰(zhàn)，還要征服上帝。第一次王子建造了一艘可以乘著它飛向天空的船，最后被上帝的無(wú)數(shù)天使中的一個(gè)用一滴血燃燒了船，他差點(diǎn)喪命;這一次，他又用了七年的時(shí)間制造了一種精巧的船。這時(shí)，上帝派來(lái)了一個(gè)蚊陣，將王子制服了。這個(gè)王子也真是膽大包天、愚昧直至啊!
人其實(shí)非常的渺小，正如帕斯卡爾所說(shuō)：“人只不過(guò)是一根葦草，是自然界中最脆弱的東西……一口氣、一滴水就足以致他死命了?！笔ソ?jīng)上也說(shuō)過(guò)：“人算什么，你竟顧念于他?！蓖捓锔涊d著：“這個(gè)敢于向上帝挑戰(zhàn)的王子，卻被一只蚊子征服了?！?BR> 這篇故事告訴了我們，做人一定不能貪心，對(duì)別人不能心狠手辣，一定要有一種恭維的態(tài)度，要仁慈的對(duì)待別人，否則必將遭受惡果。
安徒生在他的作品中表現(xiàn)出了一種天真和樸素的特有氣質(zhì)，與許多古今中外優(yōu)秀的文學(xué)作品一樣。書(shū)中的天堂是那么“美”。是每個(gè)人都向往的地方，《安徒生童話》猶如一朵鮮花，綻放在每個(gè)人的心里。
安徒生童話讀書(shū)心得感想總結(jié)篇六
暑假里，學(xué)校開(kāi)展了“親子共讀”活動(dòng)，媽媽為我選擇了《安徒生童話》。這個(gè)本里有幾個(gè)故事給我印象特別深。
《海的女兒》里一共有7個(gè)人魚(yú)公主，最漂亮的是最小的公主。在她15歲的時(shí)候，小公主來(lái)到了海邊，她遇到了一位王子，并喜歡上了她。為了王子，人魚(yú)公主忍著疼痛來(lái)給王子過(guò)生日。但是最后她的希望破滅了，王子要另外娶一個(gè)公主。小公主如果要再成為“海的女兒”,她就必須用尖刀殺了王子?？墒侨唆~(yú)公主不忍心，，她沒(méi)有這樣做。而是自己選擇變成泡沫融入到了大海。
小人魚(yú)公主寧可犧牲自己，都不愿意犧牲別人的幸福。從這個(gè)故事里可以看出，小人魚(yú)公主的心靈是多么的純真善良，這是一個(gè)非常感人的故事。
在《丑小鴨》這個(gè)故事里，有一只生下來(lái)就很丑的小鴨子，沒(méi)有人和它玩，它的同伴都不理他，甚至嘲笑他。而最后，丑小鴨通過(guò)自己的努力終于變成了白天鵝。《丑小鴨》這個(gè)故事告訴我：不能嘲笑別人的缺點(diǎn)，要多看看別人的優(yōu)點(diǎn);如果自己有缺點(diǎn)，要努力改正，一定不能自暴自棄。
通過(guò)這次“親子共讀”活動(dòng)，我收獲很多，特別是跟媽媽的相處的時(shí)間更多了，這個(gè)暑假變得更有意義了。
讀了《安徒生童話》這本書(shū)，我最喜歡《海的女兒》這個(gè)故事，故事里的小人魚(yú)喜歡上了一位王子，她多想變成人啊，于是就在夜間悄悄地游到深海女巫那里，讓深海女巫做了一種藥，小人魚(yú)喝下這個(gè)藥之后，她的魚(yú)鰭變成了人腿，就在這時(shí)，她昏了過(guò)去。
清晨，小人魚(yú)醒來(lái)了，她發(fā)現(xiàn)自己在王子的宮殿里，原來(lái)是王子把小人魚(yú)給救了回來(lái)。到了晚上，王宮里舉行了盛大的舞會(huì)，開(kāi)始跳舞了，小人魚(yú)和王子一起跳舞，她每跳一步就像踩在刀尖上一樣疼?？墒切∪唆~(yú)卻堅(jiān)持著和王子跳完舞。深海女巫告訴小人魚(yú)：如果王子沒(méi)跟小人魚(yú)結(jié)婚，跟別人結(jié)婚的話，小人魚(yú)第二天清晨就會(huì)變成泡沫飛走。
可是，不久，王子和鄰國(guó)的公主卻舉行了盛大的婚禮。晚上，當(dāng)王子和鄰國(guó)公主睡著了的時(shí)候，小人魚(yú)的姐姐們割掉了自己的長(zhǎng)發(fā)，到深海女巫那里，請(qǐng)深海女巫做了一把刀，姐姐們告訴小人魚(yú)用這把刀殺掉王子，王子的血流到小人魚(yú)腳上，小人魚(yú)的人腿就可以變成魚(yú)鰭，再游回大海。小人魚(yú)不忍心，于是她把那把刀扔進(jìn)了海里。第二天早晨，小人魚(yú)變成了泡沫，悄悄飛走了?？墒牵系塾X(jué)得小人魚(yú)有一顆善良的心，就派天使把小人魚(yú)接到上帝那里居住!
我覺(jué)得小人魚(yú)擁有一顆善良的心，我們也一樣要做一個(gè)善良的人。比如，同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到了困難，我們要趕緊去幫助他(她)，讓他的問(wèn)題及時(shí)得到解決。在校園里，有同學(xué)摔跤了，我們也要去把他扶起來(lái);再比如，懂得照顧家人，在家里，幫媽媽洗腳、捶背;幫爸爸拿鞋、倒水。做力所能及的家務(wù)活，這都是善良的表現(xiàn)。從現(xiàn)在起，我要做一個(gè)這樣的人!
安徒生童話讀書(shū)心得感想總結(jié)篇七
寒假里，我和媽媽一起到書(shū)店買(mǎi)了安徒生童話書(shū)。在這個(gè)寒假我讀了這本叫《安徒生童話全集》的書(shū)，里面總共47個(gè)童話故事，剛開(kāi)始，媽媽讓我每天讀一則安徒生童話，我覺(jué)的是一項(xiàng)很重的學(xué)習(xí)任務(wù)。我只好硬著頭皮讀起來(lái)，慢慢地我喜歡上了著本書(shū)。他精彩的故事情節(jié)和生動(dòng)的插圖讓我被它深深地吸引住了。在這本書(shū)里，我了解更多的做人的道理。我最喜歡的童話故事有《沼澤王的女兒》《打火匣》《豌豆上的公主》《海的女兒》《一個(gè)豌豆莢里的五粒豆》等，還有很多故事我都好喜歡。
尤其我特別喜歡“丑小鴨”這個(gè)故事。故事講述了一只小鴨的身世。它從一只人人都不喜歡、不了解的丑小鴨，經(jīng)過(guò)了各種磨難，突破各種困境，頑強(qiáng)生存的“丑小鴨”。最后成長(zhǎng)為一只美麗的天鵝。它的精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)，在困難面前不低頭，不放棄。所以我給它起了個(gè)名字“丑小鴨精神”。
在此后的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的路上，我一直以“丑小鴨精神”為動(dòng)力，長(zhǎng)大了做一名對(duì)社會(huì)有用的人才。我也要做一只美麗的“天鵝”。
其中，《豌豆上的公主》是我最喜歡的，故事里主要講有一位英俊的王子，想娶一位真正的公主做妻子，可是國(guó)王和王后為她挑選了許多位公主，都不能使王子滿意。
后來(lái)，他終于找到了一位稱(chēng)心如意的公主。因?yàn)椋挥姓嬲墓鞑拍芨杏X(jué)到，那壓在20張床墊和20床鴨絨被下的那粒小小的豌豆。這個(gè)故事告訴了我們，只有真正的公主才能感受到厚厚床墊和鴨絨被下的一粒小豌豆，真實(shí)的東西經(jīng)得住任何磨礪和考驗(yàn)。生活中，我們也應(yīng)該擦亮雙眼，認(rèn)真辨別真與假、美與丑，在人生的路上時(shí)刻為自己點(diǎn)一盞明燈。
寒假里，我看了《飛箱》這個(gè)故事，說(shuō)了一個(gè)有錢(qián)商人的兒子，他用紙幣做風(fēng)箏，用金幣在海邊打水漂，他只去花錢(qián)，而不去賺錢(qián)，很快就把錢(qián)花光了。最后他除了幾個(gè)金幣、一雙舊鞋子和一件衣服，他一無(wú)所有了。
他的朋友不跟他來(lái)往了，只有一個(gè)好心的朋友送給他一個(gè)箱子，讓他把東西放進(jìn)去，可是他并沒(méi)有東西，于是就自己坐進(jìn)了箱里去，想在里面睡上一大覺(jué)，但當(dāng)他按下箱子的鎖時(shí)，神奇的事情發(fā)生了，箱子居然飛了起來(lái)。飛到了土耳其的王宮，他靠說(shuō)故事得到了國(guó)王的認(rèn)可，同意他和公主結(jié)婚。結(jié)果為了慶祝把箱子燒成了灰燼，沒(méi)能和公主結(jié)婚。
這個(gè)故事告訴我們不要浪費(fèi)錢(qián)，要勤儉節(jié)約，做任何事情不要得意忘形。
安徒生童話讀書(shū)心得感想總結(jié)篇八
《安徒生童話》的作者是丹麥著名童話小說(shuō)家安徒生。提起《安徒生童話》，就不禁會(huì)使人想起一位母親倚著床頭，摟著身邊四五歲的小寶貝，講著美麗動(dòng)聽(tīng)的睡前故事的場(chǎng)景。是這樣的，童話是孩子們的天使，那些看似不太可能的美麗的想象激起了孩子們美好的遐想，一個(gè)又一個(gè)可愛(ài)又形象的童話人物是孩子們童年時(shí)期最好的玩伴。
這本《安徒生童話》我小的時(shí)候就聽(tīng)媽媽講過(guò)。稍大一點(diǎn)后，我就自己去讀了，里面確實(shí)有一些非常有趣的故事，比如說(shuō)《小克勞斯和大克勞斯》、《皇帝的新裝》《豌豆上的公主》，也有許多比較悲涼的故事，如《丑小鴨》、《賣(mài)火柴的小女孩》《雪女王》等等一些耳熟能詳?shù)墓适隆．?dāng)時(shí)讀我只是普普通通讀一遍，被故事中的情節(jié)所吸引，為故事中人物的命運(yùn)所揪心。我喜歡《安徒生童話》，書(shū)中的故事使我的童年生活更加充實(shí)，使我的想象力也變得更加豐富?，F(xiàn)在的我長(zhǎng)大了，再讀了《安徒生通話》，我有了新的認(rèn)識(shí)，有了新的收獲。
這本書(shū)中我印象最深刻的是《小克勞斯和大克勞斯》。我以一個(gè)讀者的身份對(duì)它進(jìn)行了賞析。首先我覺(jué)得這個(gè)題目起的很有意思，直接用人物的名字來(lái)命名，“小”和“大”的對(duì)比，使人們不禁聯(lián)想起他們的形象會(huì)怎樣，想象著他們之間會(huì)發(fā)生什么事情，激發(fā)起讀者的好奇心，使讀者迫不及待地去閱讀，去了解。
讀文章時(shí)，我不禁發(fā)出一陣陣的感嘆：故事怎么這么長(zhǎng)啊?難道事情到了這種地步還能發(fā)展下去嗎?可是我又被內(nèi)容深深地吸引著，翻了一頁(yè)又一頁(yè)。讀完了以后我還仍舊沉醉在小克勞斯的智慧里。故事是這樣的：很久以前一個(gè)村子里住了兩個(gè)同名的人，村民們用他們擁有馬的多少來(lái)區(qū)分他倆，大克勞斯的馬多，可小克勞斯只有一只馬。大克勞斯總是把馬借給小克勞斯，可因?yàn)橐淮蚊?，大克勞斯把小克勞斯的馬打死了。小克勞斯只好去賣(mài)死去的馬的皮，結(jié)果巧妙地用馬皮換了一斗金幣，回來(lái)后他利用智慧巧妙地懲罰了貪心的大克勞斯，使他硬生生打死了自己心愛(ài)的馬們，還讓他受到了人們的指責(zé)。大克勞斯又因貪心，看小克勞斯用他死去的祖母換了那么多錢(qián)，并且厚葬，就親手把自己的祖母給殺了去換錢(qián)……如此多的內(nèi)容作者巧妙地聯(lián)系在了一起，小克勞斯和大克勞斯這兩個(gè)人物形象形成了鮮明的對(duì)比，諷刺了人類(lèi)的劣根性：貪圖小便宜、脾氣暴躁、不通過(guò)大腦思考、屢教不改等等，讓讀者們領(lǐng)悟到了道理，明白了該如何做人，如何做事。文章不乏趣味性地刻畫(huà)了一個(gè)聰明的小伙子：孝敬老人、懲治惡霸、聰明機(jī)智、能言善辯，他是智慧和善良的化身，讓人油然而生敬佩之情。這個(gè)故事又和所有的童話一樣有一個(gè)美好的結(jié)局：惡人死了，好人活下來(lái)了，世界美好了，生活幸福了。這樣的童話讓孩子讀了從小就有一個(gè)做好人的信念;讓青年人讀了矯正自己的行為，提醒自己走正確的道路;中年人讀了，懂得了怎樣去教育孩子;老人讀了，愉快了心情，又體會(huì)到了返老還童的樂(lè)趣。
安徒生童話讀書(shū)心得感想總結(jié)篇九
《安徒生童話》這本書(shū)把我引入夢(mèng)幻般的世界，讓我收獲很多。
丑小鴨它一生下來(lái)，一身黑黝黝的羽毛，丑小鴨的伙伴有著金燦燦的羽毛，令伙伴們都非常討厭它，大家都嘲笑它，看不起它，欺負(fù)它因?yàn)殚L(zhǎng)得很丑，它受盡了苦難和折磨，但是它靠自己的努力終于飛起來(lái)了，變成了美麗的天鵝。丑小鴨的故事告訴我們一個(gè)道理，無(wú)論做什么事情，都要不怕吃苦，堅(jiān)持努力，這樣才能取得成功。雖然我也不聰明，但是我相信如果我像丑小鴨一樣努力，有一天我也會(huì)變成一只美麗的天鵝。
《賣(mài)火柴的小女孩》講的是在一個(gè)除夕的夜晚，天空下起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪，路上幾乎沒(méi)有什么人了。一個(gè)貧苦的小女孩，一個(gè)披散著一頭金發(fā)的小女孩，睜著一雙驚恐的眼睛，衣著襤褸，赤著雙腳在冰冷的馬路上走著。她的手和嘴唇凍得發(fā)紫，因?yàn)橐徽於紱](méi)有賣(mài)出一根火柴，沒(méi)掙到一分錢(qián)，她不敢回家。她又冷又餓，她點(diǎn)燃火柴，看到了火爐、烤鵝、美麗的圣誕樹(shù)，最后在幻想中和奶奶一起飛到了天上……小女孩被凍死的畫(huà)面讓我淚流滿面，和小女孩相比，我生活的真是幸福啊，有可口的食物，漂亮的衣服，可愛(ài)的玩具，美麗的校園，父母的關(guān)愛(ài)，可是我卻不懂得珍惜。如果賣(mài)火柴的小女孩來(lái)我家，我一定會(huì)好好照顧她，讓她像我一樣享受家庭的溫暖。
《安徒生童話》這本書(shū)讓我明白了生活中有酸甜苦辣，讓我懂得了珍惜生活。
安徒生童話讀書(shū)心得感想總結(jié)篇十
為了營(yíng)造快樂(lè)閱讀、快樂(lè)成長(zhǎng)的良好氛圍并推廣閱讀文化，教師布置了寒假作業(yè)，要求學(xué)生在家至少閱讀兩本書(shū)。這樣不僅能夠促進(jìn)閱讀氛圍的形成，還能夠引導(dǎo)全社會(huì)更加關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
在上一個(gè)寒假，我按照老師的.要求閱讀了4本書(shū)，每一本書(shū)都像一幅畫(huà)卷，引人入勝。其中，最讓我癡迷的是丹麥作家安徒生的童話集。這些童話并不是如有些人所說(shuō)的荒誕不經(jīng)，而是充滿了知識(shí)和道理。每一個(gè)字、每一句都有深刻的內(nèi)涵。
閱讀安徒生的童話讓我仿佛走進(jìn)了一個(gè)奇妙王國(guó)，體驗(yàn)到了作家寫(xiě)作的獨(dú)特文風(fēng)，吸取了中國(guó)傳統(tǒng)文化中的營(yíng)養(yǎng)，并展翅高飛在想象和幽默的天空中。我深深地被迷住了，這讓我對(duì)閱讀產(chǎn)生了無(wú)限的熱愛(ài)，成為了班里的小書(shū)迷。我即便長(zhǎng)大以后也想成為一個(gè)童話作家，寫(xiě)出跟安徒生一樣優(yōu)秀的童話！
安徒生童話讀書(shū)心得感想總結(jié)篇十一
這是今年的最后一個(gè)晚上，——除夕。在這樣寒冷黑暗的地方，一個(gè)光著頭光著腳的小女孩正在街上走著。她的小腳凍得發(fā)紫。她有許多用舊圍裙包著的火柴。她手里還有一些。這一天沒(méi)有人向她要；沒(méi)人給她硬幣。
不知道心里是什么滋味。這么冷的夜，小姑娘還要光著腳賣(mài)火柴，我們！她躲在溫暖的被窩里睡得很香，真的比不上我們。
可憐的小女孩，饑寒交迫地向前走著，所有的窗戶都閃著光，街上彌漫著燒鵝的味道。對(duì)，是除夕！她正在考慮這件事。她害怕回家，因?yàn)樗龥](méi)有賣(mài)火柴，害怕被父母打。當(dāng)女孩看到一個(gè)角落時(shí)，她縮了進(jìn)去。她的小手幾乎凍僵了。只能拿出一根火柴取暖，火柴亮著，小女孩胡思亂想的坐在火邊，卻只想在火滅的時(shí)候伸出手和腳。她又點(diǎn)了一份，看到了很多好吃的，但一會(huì)兒就沒(méi)了。她又接連點(diǎn)了兩個(gè)，看到了圣誕樹(shù)和老奶奶。她看到奶奶，怕奶奶不見(jiàn)了，就把剩下的火柴都點(diǎn)成一捆。她奶奶抱起小女孩，幸福地飛向上帝。多么可憐的小女孩，哪怕是最小的幸福都是不可能的！
我擦了擦眼淚。這個(gè)小女孩真可憐。想想我的生活有多幸福。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，父母把我當(dāng)成了“寵物”。在學(xué)校，老師和同學(xué)關(guān)心和幫助。我活得無(wú)憂無(wú)慮，自由自在，但還是不滿足。記得上學(xué)的時(shí)候有一次，我媽給了我兩元錢(qián)，我嫌少。最后我媽沒(méi)辦法，只好在我上學(xué)前再給我一塊錢(qián)。想了想，不是味道。如果小女孩生活在今天，她會(huì)像我們一樣坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)；如果小女孩生活在今天，她會(huì)和家人圍坐在一起，吃各種各樣的食物，欣賞精彩的電視節(jié)目，處處受到大人的喜愛(ài)，快樂(lè)無(wú)比；如果這個(gè)小女孩活到今天，她的生活會(huì)像蜂蜜一樣甜蜜。如果.
淚水模糊了我的雙眼，我不敢再想下去。沒(méi)有人愿意深入痛苦的陰影。我是今天最重要的。我們必須珍惜現(xiàn)在的美好生活，花時(shí)間學(xué)習(xí)，盡可能地幫助那些需要幫助的人，關(guān)心那些需要幫助的人，讓世界變得更美好。
安徒生童話讀書(shū)心得感想總結(jié)篇十二
寒假里我讀了一本書(shū)，它的名字叫《安徒生童話》，書(shū)中有很多有趣的童話故事，還教會(huì)了我很多道理。
看了安徒生童話，我學(xué)到了很多東西。我要像丑小鴨一樣，不怕困難，為了自己的目標(biāo)不斷的努力奮斗;要像愛(ài)麗莎一樣，擁有一顆善良、真誠(chéng)的心;要像美人魚(yú)一樣，有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，勇敢的'去面對(duì)所有的困難;不要像皇帝那樣，為了穿漂亮的衣服，不惜花掉自己所有的錢(qián)，最終還被別人愚弄;我們要向拇指姑娘學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她心地善良、多幫助別人。
這本書(shū)是不是很有趣呢?想看的話快點(diǎn)來(lái)看吧!
我讀了這本安徒生童話故事書(shū)這本書(shū)里面有有很多故事我來(lái)講母親的故事。
一個(gè)母親家里來(lái)了一個(gè)死神，他變成一個(gè)老頭子，把母親的孩子抱走了，母親醒了之后，看見(jiàn)孩子不見(jiàn)了，她就哭著出去找了孩子，經(jīng)過(guò)重重困難寧愿犧牲自己也要孩子的幸福，最后知道孩子在天堂變成了花朵才放心，母親對(duì)孩子的真誠(chéng)他打動(dòng)了我，母親的愛(ài)是多么偉大啊!
安徒生童話讀書(shū)心得感想總結(jié)篇十三
翻到《安徒生童話》，我被書(shū)中精彩的故事深深吸引。文章《丑小鴨》是最難忘的一篇。
丑小鴨是一個(gè)被遺忘在牛蒡下面的天鵝蛋。一只母鴨把他孵化成一只鴨蛋。他出生在這個(gè)世界上的時(shí)候，因?yàn)殚L(zhǎng)得丑，到處被啄、被排擠、被嘲笑，成了所有雞鴨嘲笑的對(duì)象。后來(lái)，情況一天比一天糟。每個(gè)人都必須趕走這只可憐的小鴨，甚至。
他自己的兄弟姐妹甚至鴨媽媽都開(kāi)始討厭丑小鴨。鴨兒們咬他，小雞們啄他，喂雞鴨的那個(gè)女傭人踢他。終于他忍受不了這樣的日子，離開(kāi)了養(yǎng)雞場(chǎng)?？墒峭饷娴氖澜缫膊](méi)有讓丑小鴨感到快樂(lè)。他又一次被野鴨嘲笑，被老母雞、雄貓為難，被女主人用火鉗夾，還險(xiǎn)些被獵人用槍打死，差點(diǎn)兒被野狗吃掉，忍饑挨餓，這些都成為丑小鴨幼年時(shí)候的一部分生活經(jīng)歷。
丑小鴨面對(duì)苦難，并沒(méi)有絕望，也沒(méi)有沉淪，而是始終不屈地奮斗，這一切緣于他心中擁有一份崇高的理想。就是這種理想使他克服種種困難，最終變成了一只美麗、高貴的白天鵝。
故事的結(jié)局是圓滿的，我不僅為丑小鴨變成了白天鵝感到高興，更為他堅(jiān)持不懈、滿懷希望、不屈不撓、爭(zhēng)取幸福自由的精神所深深感動(dòng)。
讀了《丑小鴨》后，我懂得了這樣一個(gè)道理：一個(gè)人只要有理想，并依靠自己的堅(jiān)定信念，為之努力奮斗，即使身處逆境也不要緊，因?yàn)槟婢晨偸嵌虝旱?，奮斗后得來(lái)的是幸福的甜果。
現(xiàn)在我們生活在一個(gè)與丑小鴨截然不同的幸福環(huán)境中，我們的生活是多么甜美，我一定要加倍努力，發(fā)奮讀書(shū)，將來(lái)為中華之騰飛作貢獻(xiàn)!
安徒生童話讀書(shū)心得感想總結(jié)篇十四
要知道世界沒(méi)有童話，一切的童話只是生活的反向延長(zhǎng)線而已。安徒生的童話，能使一代代人愛(ài)不釋手乃至銘記，靠的，不是多么優(yōu)雅的字句，不是多么神奇的人物，不是多么美妙的布局……有的，是安徒生自己的心與愛(ài)。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)安徒生的《丑小鴨》。這是一篇看似普通卻是如此寓意深刻的故事：一只長(zhǎng)得又大又丑的'小鴨子，自從出生就備受其他動(dòng)物的歧視和欺侮，后來(lái)還被自己的親生母親及兄弟姐妹拋棄，從此孤苦伶仃，流浪在外，飽受了風(fēng)吹雨打、嚴(yán)寒酷暑的折磨。有一次，它發(fā)現(xiàn)了湖中來(lái)了一群美麗的天鵝，無(wú)比地羨慕著天鵝的優(yōu)雅和華麗，同時(shí)，也更為自己的丑陋感到自卑，它連做夢(mèng)都不敢去奢望有一天能變成像它們一樣?？墒牵钟姓l(shuí)會(huì)想到，后來(lái)正是這只又丑又大的鴨子，當(dāng)它鼓起勇氣朝天鵝們游去的時(shí)候，竟受到了它們的歡迎，因?yàn)樽约壕箟?mèng)想成真地變成了一只更為美麗的白天鵝！于是，它回憶起此前遭受的種種痛苦與不幸，覺(jué)得非常有益，所以它更珍惜今天的幸福，并看到了更為美好的未來(lái)。
這讓我不得不想起一個(gè)人，那就是張海迪，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女性。她是一個(gè)殘疾人，對(duì)于正常的人來(lái)說(shuō)是不完美的，甚至還可以說(shuō)是一個(gè)有生理缺陷的人。但她不是克服了生理缺陷造成的心理障礙，頑強(qiáng)地與生活抗?fàn)?，拼命地吸收知識(shí)，最終取得了成功嗎？而且，她還成為了一個(gè)名人，其光輝的形像影響了一代又一代的后人，真正的成為了眾人所崇拜的“天鵝”。
所以，《丑小鴨》這篇童話不但讓自卑的人充滿信心，還告誡人們，千萬(wàn)不可輕易小看那些那些暫時(shí)不如自己的人，說(shuō)不準(zhǔn)哪一天他會(huì)遠(yuǎn)比你更優(yōu)秀呢！
安徒生童話讀書(shū)心得感想總結(jié)篇十五
其中給我印象最深的是《丑小鴨》。這個(gè)故事講述了一只又大又丑的小鴨子，一出生就伴隨著別人的嘲弄和歧視，但是在經(jīng)歷過(guò)種種挫折和打擊之后，它終于變成了一只美麗的天鵝。
看了這本書(shū)，我深深地被丑小鴨的.精神感動(dòng)。我要向丑小鴨一樣去追求自己的理想和希望。在學(xué)習(xí)和生活中永不言敗。
安徒生童話讀書(shū)心得感想總結(jié)篇十六
以促進(jìn)閱讀氛圍的形成；引導(dǎo)全社會(huì)關(guān)愛(ài)孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，營(yíng)造快樂(lè)閱讀、快樂(lè)成長(zhǎng)的良好氛圍。去年寒假的時(shí)候，老師布置我們每個(gè)同學(xué)在家至少看兩本書(shū)。讓農(nóng)家書(shū)屋真正成為孩子們的度假天堂。
寒假第一天，找了幾個(gè)童話，一個(gè)接一個(gè)看，不到10天看了4本書(shū)。書(shū)中每一個(gè)童話都像一幅畫(huà)卷，賞心悅目；每一個(gè)故事都像一股清泉，清理身心；好書(shū)就像一陣涼風(fēng)，釋放思想。
《安徒生童話》是我最喜歡的丹麥安徒生的書(shū)。他寫(xiě)了精彩的童話，我寫(xiě)不下去了。有人說(shuō)童話荒誕，讓人憑空產(chǎn)生幻想；有人說(shuō)童話有趣、神奇、精彩。但我覺(jué)得童話是一扇門(mén)，走進(jìn)去就會(huì)知道無(wú)限的知識(shí)和道理，因?yàn)槊總€(gè)作家在寫(xiě)童話的時(shí)候，每一個(gè)字每一句話都隱藏著深刻的道理。
讀《安徒生童話》讓我充分感受到作家寫(xiě)文章是這樣的，能寫(xiě)出這樣的文風(fēng)；讓我們從博大精深的中國(guó)傳統(tǒng)文化中吸取營(yíng)養(yǎng)；讓我們插上想象和幽默的翅膀，遨游童話王國(guó)。從那以后，我變得更喜歡讀書(shū)，成為班里的小書(shū)迷。我長(zhǎng)大后想成為一名童話作家，寫(xiě)安徒生那樣的通俗童話！
安徒生童話讀書(shū)心得感想總結(jié)篇十七
經(jīng)過(guò)十幾天的奮斗，今天，我終于讀完了安徒生童話，這本書(shū)寫(xiě)得很好。
這本書(shū)里有善良的王子、美麗的小公主、漂亮而重視愛(ài)的人魚(yú)公主、惡毒的女巫、智慧的教授、能唱出最動(dòng)聽(tīng)的歌聲的黃鸝、可憐的花王后——拇指姑娘和喜歡挑剔的蝴蝶先生……每一個(gè)人，每一件物品都有一個(gè)動(dòng)人的故事，這些故事有善有惡有忠有叛，這本書(shū)教會(huì)了我善和惡。美人魚(yú)公主救了掉在海里的王子，但卻被一位美麗的公主奪去了功勞，失去了他愛(ài)的王子。為了能見(jiàn)到王子，她讓巫婆占有了她響亮的喉嚨，才把尾巴變成了人類(lèi)的腿，但最終，公主還是變?yōu)榕菽w向籃天，數(shù)年后，公主可以再生。
蝴蝶先生想娶一個(gè)美麗的.妻子，但是蝴蝶先生挑挑剔剔，一年過(guò)去了，他依舊沒(méi)有找到他認(rèn)為十全十美的妻子，最后，被一個(gè)小孩用大頭針傳在一個(gè)盒子里，供人欣賞。黃鸝第一次給皇帝唱歌時(shí)，得到了皇帝的眼淚，認(rèn)為眼淚是對(duì)她的禮物，因?yàn)榛实鄄唤o她自由，她便不唱歌，皇帝把她放出去后，沒(méi)了她的歌聲，正當(dāng)面臨死亡之時(shí)，黃鸝救了他。
安徒生童話讀書(shū)心得感想總結(jié)篇十八
今年暑假，我又一次拿起了那本有我小時(shí)候的回憶的世界名著——《安徒生童話》。
丹麥著名童話家漢斯“克里斯蒂安”安徒生的童話聞名世界?？墒钦f(shuō)起童話，不少人都覺(jué)得太幼稚了。但是我認(rèn)為，故事是能夠讓人獲得靈魂的，而童話故事，則可以凈化你的靈魂。
《安徒生童話》是一本童話集，其中，我最喜歡的一篇童話是丑小鴨。
《丑小鴨》講述的是一只天鵝蛋陰差陽(yáng)錯(cuò)的進(jìn)了鴨子的窩。鴨媽媽孵化了很長(zhǎng)時(shí)間，最后才將它孵化出來(lái)。二丑小鴨卻因?yàn)槟颖容^丑，遭到他哥哥姐姐的排斥。剛開(kāi)始，鴨媽媽也很心疼它的丑小鴨，還處處護(hù)著它，但是后來(lái)，在聽(tīng)信了各種流言蜚語(yǔ)后，它也開(kāi)始討厭丑小鴨了。沒(méi)有人保護(hù)自己了，丑小鴨傷心之下，一個(gè)人逃跑了。一路上，它遇見(jiàn)了野雁、獵狗，它們和其他人一樣,都嘲笑它長(zhǎng)得丑。后來(lái),它又被一個(gè)好心的老奶奶收養(yǎng),但是她的貓咪和鴨子都欺負(fù)丑小鴨,于是它只能默默地接受，然后就默默地離開(kāi)。寒冬里,丑小鴨在雪地里被凍僵了，好在一個(gè)好心的樵夫救了它。來(lái)年春天的一個(gè)早上，丑小鴨在湖邊看到了一群展翅飛翔的天鵝，十分羨慕。它走到湖邊，照了照自己，大吃一驚：自己竟然是一只天鵝!丑小鴨經(jīng)歷了這么多磨難，終于成為一只天鵝了!再也沒(méi)有人會(huì)去嘲笑它了!
讀完了故事，我真為丑小鴨感到高興。雖然天鵝寶寶們小時(shí)候的模樣很丑，全身都是灰色的，但是在經(jīng)歷了一個(gè)冬天后，它們就會(huì)長(zhǎng)處雪白的羽毛，豐滿的.翅膀，變成一只真正的天鵝!丑小鴨也是，承受了這么大的壓力，靠著自己的毅力和別人的幫忙，挺過(guò)了寒冬，終于脫變成了一只美麗高貴的白天鵝。從丑小鴨的故事中，我領(lǐng)悟到：人不可貌相，有的人雖然長(zhǎng)得丑，但是內(nèi)心美。只要有毅力支撐著自己，就可以像丑小鴨一樣的脫變成美麗的天鵝!
安徒生童話讀書(shū)心得感想總結(jié)篇十九
童話，相信每個(gè)同學(xué)都喜歡看吧？我也一樣。
童話、幽默、生動(dòng)、富有創(chuàng)意，是孩子們的最?lèi)?ài)。故事傳說(shuō)不僅感人，而且讓人們意識(shí)到一些真相，真的殺死了兩只鳥(niǎo)！
《安徒生童話》的作者是丹麥作家“安徒生”，他總共寫(xiě)了168個(gè)童話故事和傳說(shuō)，我非常喜歡?！栋餐缴挕返闹饕适聜髡f(shuō)包括《打火盒》、《小意達(dá)的花》、《拇指女孩》、《大海的.女兒》、《野天鵝》、《丑小鴨》、《賣(mài)火柴的小女孩》、《影子》、《一滴水》等。這些傳說(shuō)有的體現(xiàn)了樂(lè)觀浪漫，有的體現(xiàn)了悲傷可憐，有的非常接近現(xiàn)實(shí)生活。這些有不同主題的故事傳說(shuō)，讓讀者讀完后有時(shí)高興，有時(shí)悲傷得流下眼淚。
給我印象最深的故事傳說(shuō)是《丑小鴨》。這個(gè)故事傳說(shuō)主要寫(xiě)的是一只丑小鴨，不受大家歡迎，一直流浪，最后變成了一只美麗的天鵝。看完這個(gè)故事傳說(shuō)，我明白了:看人不能只看外表，要看全面。
讀完整本《安徒生童話》后，我不僅了解了很多真相，增強(qiáng)了想象力，而且更努力地閱讀，因?yàn)槲抑肋@本書(shū)是人類(lèi)最好的朋友，它可以讓人們學(xué)習(xí)知識(shí)。
安徒生童話讀書(shū)心得感想總結(jié)篇二十
優(yōu)秀的書(shū)籍像一個(gè)智慧善良的長(zhǎng)者，攙扶我一步步向前走，并且逐漸懂得了世界。書(shū)，就像一把開(kāi)啟智慧大門(mén)的金鑰匙，給我打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)，開(kāi)闊了我的視野、豐富了我的生活，陶冶了我的情操，它使我從幼稚到成熟，把我?guī)У揭粋€(gè)廣闊無(wú)垠的天地。我在書(shū)中感受到海納百川，有容乃大，壁立千仞，無(wú)欲則剛的心顫，我在書(shū)中震撼飛流直下三千尺，疑是銀河落九天的壯闊。
記得那本《安徒生童話》是這樣得來(lái)的：那一天，是我的生日，阿姨送給我做生日禮物的，從那起，我就愛(ài)上了看書(shū)，成了一個(gè)小書(shū)迷。
丑小鴨講的是：丑小鴨是被鴨媽媽從特大蛋里孵出來(lái)的，但很丑，誰(shuí)都不喜歡他，被許多鴨子和動(dòng)物欺負(fù)。他無(wú)奈離開(kāi)了爸爸媽媽?zhuān)?dú)自流浪，遇到狂風(fēng)暴雨、猛獅、獵狗但丑小鴨沒(méi)有畏懼，他頑強(qiáng)拼搏，努力學(xué)習(xí)最終，人們突然發(fā)現(xiàn)，丑小鴨變成了世界上最美麗的白天鵝!這個(gè)故事讓我感受到：一個(gè)人永不放棄希望，再平凡，生活在一個(gè)多么艱難的世界，都要懷有美好的期待，對(duì)人生抱有希望。
賣(mài)火柴的小女孩告訴我：要珍惜今天的幸福生活。
書(shū)籍是帶領(lǐng)我們回到遠(yuǎn)古的時(shí)光機(jī)，即使我們沒(méi)有辦法生活在古代，但通過(guò)學(xué)習(xí)歷史，我們可以對(duì)過(guò)去了如指掌。
安徒生的童年是不幸的，自從他爸爸去世以后，他與媽媽相依為命。但是苦難并沒(méi)有讓他倒下，它有著遠(yuǎn)大的理想與目標(biāo)，雖然他經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的坎坷和失敗，但是他從沒(méi)有放棄過(guò)，他把澎湃的熱情投入創(chuàng)作，依靠百折不撓的精神，終于成為一名童話大師。
安徒生的童話就像是一朵成功的花，人們只看到它光鮮亮麗的一面，卻不知道它是經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)努力才換來(lái)的。
努力吧!人生之路注定不是平坦的，父母也不能代替我們做任何事情，我們要勇于面對(duì)更多挑戰(zhàn)，展望未來(lái)!
《安徒生童話》，這個(gè)有十個(gè)人九個(gè)人都了解的世界著名童話劇作。這部劇作是由安徒生所著的，這個(gè)世界文化的瑰寶，就是19世紀(jì)童話作家、世界文學(xué)童話創(chuàng)始人(安徒生)嘔心瀝血的活寶!
本書(shū)主要采取了擬人的手法，告訴人們一些令人受益匪淺的道理，講述了一個(gè)個(gè)繪聲繪色的童話故事。作者在描寫(xiě)《賣(mài)火柴的小女孩》、《丑小鴨》、《拇指姑娘》、《皇帝的新裝》等童話故事中，揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗和金錢(qián)的罪惡，同情下層人民的苦難。這也是當(dāng)時(shí)黑暗社會(huì)的真實(shí)寫(xiě)照。
在《賣(mài)火柴的小女孩》中，可憐的小女孩在擦亮火柴后看到了幻象：大火爐、烤鵝、圣誕樹(shù)、奶奶。有才我們又知道小女孩看到幻想的原因：渴望溫暖、渴望食物、渴望快樂(lè)、渴望疼愛(ài)。這則童話表達(dá)了作者對(duì)小女孩不幸遭遇的同情與憐憫，可見(jiàn)，這世上有殘酷的事實(shí)，也有珍重的真愛(ài)!
丑小鴨變天鵝，在生活中，這也許是一個(gè)謬論，是個(gè)不值一提的事。但是，一切皆有可能，在《丑小鴨》這個(gè)童話故事中，丑小鴨真的能變成白天鵝。人們?cè)诳催@個(gè)故事時(shí)，可能只在乎結(jié)果，因因?yàn)樵诠适麻_(kāi)頭就知道是蛋放錯(cuò)了本該屬于它的位置，其實(shí)，丑小鴨并沒(méi)有變，它本身就是一只白天鵝，這也許是讀者對(duì)它的理解。但是，故事中的丑小鴨并不知道自己就是白天鵝，反而它還自卑的認(rèn)為自己是一只因?yàn)樯鷣?lái)就丑而被人拋棄，任人宰割的苦命鴨子。但是，它不因?yàn)檫@些而失去自我，自甘墮落，輕視生命的存在，它仍然頑強(qiáng)的活著，靠努力一步步的向前走，再大的困難，都不能把它打倒!其實(shí)在生活中，也有許多丑小鴨，但是他們的堅(jiān)持、打拼得到了大家的贊同，社會(huì)的認(rèn)可，真正的變成一只美麗白天鵝。我相信，在它，他們，成為白天鵝在空中自由翱翔時(shí)，定不會(huì)忘記曾受的苦，流的淚，他們定會(huì)慶幸自己擁有面對(duì)困難時(shí)的勇氣和信心，因?yàn)楦冻龅玫搅藨?yīng)有的享受!
童話故事固然有趣，但是人們真正能從中得到的是一種更深的含義。在《安徒生童話》中，既有豐富有趣的故事，更含勵(lì)志人生的道理，它等待著更多的人去發(fā)掘、品味。