讀后感，就是看了一部影片，連續(xù)劇或參觀展覽等后，把具體感受和得到的啟示寫成的文章。這時候最關鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編為大家搜集的讀后感范文，僅供參考，一起來看看吧
哈利波特讀后感篇一
20××年8月4日，《哈利波特7》的電影---最后一部結束了，一個魔法世界陪伴著我們十年。我現(xiàn)在13歲，剛上初一，正好《哈里波特》的最后一部結束了。
20xx年，我在好朋友的家里看到了第一本《哈利波特與魔法師》，封面上的人物感覺好丑，但內容比封面好看的多，自己就深深的被吸引了。因為剛開始看的時候，《哈利波特》的七本書正好全都出版了，自己可以慢慢的看。一個暑假的時間就把七本書全都看完了，自己都覺得不可思議！
在那么充滿幻想的年紀，我也希望自己有一根魔法棒，只需輕輕一揮，所有的問題都能解決，我也希望有那么一個對角巷，那里有一只屬于我的貓頭鷹。我也希望有個9又4分之3站臺，車上有比比多味豆和送巫師畫片的巧克力蛙。我也希望有個霍格沃茨，那里的神奇怎么也數不清。這些全是我的希望，也是霍格沃茨最美好的地方。
當哈利進入魔幻的金色大廳的時，我或許只是一個什么都不懂的頑童，在我11歲讀的時候，他也永遠定格在了17歲，但哈利一直陪伴著我。今年的電影《哈7》出來了，是哈利陪伴我們的最后一年，只是我也要進入一個全新的生活中了。第七部的結束，心中的期盼不再有了，但那份感覺也依舊還在。
《哈利波特》里的主角們并不完美，每一個人都有人性的缺點，沒有完美的人。讀《哈利波特》的時候，不用去爭論人性善惡的問題，因為哪怕是所謂的正義一方，也會有小小的嫉妒貪婪，哪怕是鄧布利多那樣的圣者，也有灰暗不明的過去，哪怕是斯內普這樣一出場就被讀者定了性的人物，也是一個會為了心愛的人而守住巨大秘密的真正的英雄。我們每個人都是各種因素作用下的矛盾體，只有經歷過失敗、背叛，才能成長。
在哈利的身邊，談起友誼，會想到哈利、赫敏、羅恩三個人的故事；談到親情，又是鄧布利多告訴哈利詹姆和莉莉從未離開過他，愛在心中。談到愛情，又會想到羅恩那別扭的樣子，他喜歡赫敏也重視哈利，他怕他心愛的姑娘中意的是他最好的朋友，所以他羨慕嫉妒，卻最終還是堅定的回到他倆的身邊。哈利可以沒有魔杖、但不能沒有赫敏和羅恩，兩個最好的伙伴見證了他一路走來的成功失敗。
拿走巫師們的魔杖，脫掉他們的巫師袍，他們也都只是普通人。現(xiàn)實中沒有厄里斯魔鏡能讓我們看到內心的渴望，沒有冥想盆能讓人保存最珍貴的回憶，沒有老魔杖能讓人戰(zhàn)無不勝，沒有復活石能讓人死而復生，沒有時間轉換器能讓人回到過去，沒有水晶球能讓人看到未來。沒有小精靈能對人永久忠誠，沒有守護神能抵御死亡之吻，沒有鳳凰的眼淚能讓傷口愈合如初。沒有攝神取念能夠探得他人的內心，沒有一忘皆空能輕易地剝除一份記憶，沒有福靈劑能讓人把好運都招攬上身，沒有迷情劑這樣的愛情靈藥……現(xiàn)實中有的只是自己的努力、和匆忙的人們的背影。
哈利陪伴我的時間不是很長，但也見證了我從稚氣未脫到美好的青春，也感謝哈利給了我一個美好的魔法世界，雖然是不存在的，但心里又希望這是真實的。那個在11歲時幻想著會有貓頭鷹來送信告訴我去霍格沃茨、每天都望著天空的傻丫頭不見了，但這個天真的身影一直映在長大以后的她。
有時會想，世界上真的存在一種魔法----閃回前咒。只是并非由咒語來觸發(fā)，可能是一句話、一首歌、一張照片、一個人、一個場景……當看到某個熟悉的東西時，很多的過去就像放電影一般的出現(xiàn)。每當看到hp這兩個字母，關于它的一切就清楚地顯現(xiàn)在腦海之中。
對哈利依戀的這種感情，我不愿說再見，但那個11歲的毛孩，我要說再見了！！
哈利波特讀后感篇二
《哈利·波特》是j·k·羅琳所著的魔幻文學系列小說。它展示著一個魔法世界，卻在向我們講述著麻瓜世界中也同樣重要的智慧與哲思，那正是最強大的力量——愛。
看過《哈利·波特》的人都知道，j·k·羅琳通過“愛與正義”這兩個主題串聯(lián)起其宏大的世界觀以及扣人心弦的情節(jié)，其中的人物更是因擁有愛而被賦予了靈魂。
作為主人公的哈利·波特就是典型的象征“愛與正義”的角色，他的母親莉莉·伊萬斯對他勇敢的愛保護他能夠對抗伏地魔的神奇魔咒，正如鄧布利多告訴哈利的那樣“簡而言之，是你的愛保護了你！”。而哈利對身邊的人的愛、對親人的渴望，使他毫不猶豫地擔負起自己“大難不死的男孩”的責任，為保護魔法界、麻瓜世界，堅定地站在正義的一方與伏地魔抗爭。
“看著面前踱來中踱去的鄧布利多，哈利沉思起來。他想到了他的母親、他的父親和小天狼星，想到了塞德里克，想到了伏地魔的種種罪行。他的胸中騰起一股烈焰，直燒到喉嚨口?！蚁氤羲?，’哈利輕聲說，‘我想去做這件事?！比缭校构靶刂序v起一股烈焰”的，正是他對于身邊的人的愛，他所愛的人一個個遭受伏地魔的迫害，這一現(xiàn)實促使他產生想要除掉伏地魔的決心。
有正義，自然而然就會有邪惡。事實上，比起《哈利·波特》中象征正義的鐵三角，我更為欣賞以斯萊特林為首的“反派”角色。
哈利·波特的死對頭德拉科·馬爾福給人的印象就是一個在父母溺愛中成長的少爺，他的驕橫下掩飾著懦弱，又鄙視混血和麻瓜出身的巫師，但不論他的性格有多么令人不齒，他心中始終懷有一份善良與良知。
鄧布利多評價德拉科“不是一個殺人的人”，事實也正是如此，即使鄧布利多虛弱不堪，即使心中滿是對伏地魔的恐懼，他也無法下手給鄧布利多致命一擊。在哈利到有求必應屋尋找拉文克勞的冠冕時，原著有兩處對德拉科描寫——“馬爾福用胳膊環(huán)著喪失意識的高爾”“‘克——克拉布，’馬爾福一能開口說話就咳著說，‘克——克拉布……’”可見德拉科內心深處事實上也是有將他的兩個跟班視作為朋友的。而德拉科與哈利不同的是，他是一個在愛中長大的孩子。他的母親納西莎為了他而向黑魔王隱瞞了哈利還活著的事實，他的父親盧修斯即使被伏地魔懲罰也不忘保護他，并且在進入了霍格沃茨城堡的大廳之后，納西莎和盧修斯首先做的便是迅速找到德拉科，和他緊緊地擁抱在一起。
j·k·羅琳通過《哈利·波特》向我們傳遞了愛的力量，愛是最為強大的武器，任何魔法都不能創(chuàng)造出真正的愛，它們的威力，都永不及愛。
哈利波特讀后感篇三
今年寒假，我讀了老師為我們推薦的《哈利波特與火焰杯》。這本書，我被這本書中精彩的故事情節(jié)深深地吸引了，我更被故事中的主人公哈利機智，勇敢和樂于助人的愛心深深地打動了。
這本書主要講述的是：哈利波特在霍格沃茨魔法學校經過三年的學習和磨練，逐漸成長為一個出色的巫師。在新學年開始前，哈利和赫敏還有羅恩一家一起去觀看精彩的魁地奇世界杯賽，無意間發(fā)現(xiàn)了消失十三年的黑魔標記，與此同時，十三年前伏地魔在哈利額頭上留下的那道傷疤也頻繁的痛起來，這一切都預示著會有一些不同尋常的事情將要發(fā)生。在開學典禮上，校長鄧布利多宣布了一個重大消息，中斷了一百多年的三強爭霸賽今年將在霍格沃茨舉行，屆時由一個神奇的火焰杯從來自三所最大的魔法學校中各選一名勇士比試三種項目，勝者贏得三強獎杯。由于比賽充滿危險，按照規(guī)定，只有年滿十七歲的學生才有資格報名。但意外發(fā)生了，火焰杯選出了代表三所學校的三名勇士之后，竟然噴出了第四名勇士的名字哈利波特。所有人認為，這是哈利自己投進去的，其實是伏地魔的手下安排的，伏地魔想借驚險艱巨的比賽項目殺害哈里。
三強爭霸賽開始了。比賽分為三輪：第一輪是讓每個勇士選一條火龍，這只火龍保護著一個金蛋，只有打敗火龍，拿到金蛋才能知道下一輪比賽的內容。哈利波特在最短的時間內打敗了火龍拿到了金蛋。第二輪比賽是把自己的朋友綁在湖底深處的人魚國里，讓勇士們在一個小時之內把他們救出來。其中兩位都順利救出了自己的朋友，但另一位卻沒能救出自己的妹妹。哈利波特看到了，不但救出自己的好朋友羅恩，而且把那個人的妹妹也救了出來。第三輪比賽是讓勇士們在迷宮內找三強杯，這個迷宮很恐怖，只要一不小心，就可能失去性命。途中，女勇士被擊昏了，另一位男勇士被冒牌穆迪施了奪魂咒，他把塞德里克打昏了，哈利波特卻不顧自己的生命安全，毅然去搶救塞德里克，最后，他們兩人一塊兒拿到了獎杯，沒想到獎杯竟然是門鑰匙，把他們帶到了伏地魔所在的地方。塞德里克在這失去了生命。 這時伏地魔出現(xiàn)了，哈利和伏地魔展開了激烈的搏斗，最終哈利在他的父母和塞德里克等人的靈魂的幫助下回到了 霍格沃茨。
看完這本書，我覺得哈利是個非常勇敢和樂于助人的人，他敢和伏地魔斗爭，在第二項比賽中，他不僅機智地救出了羅恩，還救出了芙蓉的妹妹，更不顧危險在迷宮中救出了塞德里克。這處精神值得我們去學習。在生活和學習中，我們缺少的就是這處勇氣和毅力，沒有它，我們就擺脫不了困境，取得不了成功。因此，當我們遇到困難時，一定不能喪失勇氣和信心。當今社會，人與人之間變得冷漠了，正是缺少了助人為樂的精神，如果我們每個人都能像哈利波特這樣，不顧安危幫助別人，我們的社會就會變得更加和諧、美好。
我在學習中，經常會遇到困難，我缺少的就是勇氣和毅力，面對困難總是不了了之。以后，我一定要向哈利學習。
哈利波特讀后感篇四
我喜歡看書。書就像美味的巧克力，總是觸動我的心。每當我有空，我就看書。
夜深人靜時，皎潔的月光灑滿大地，寂靜無聲。只聽到時鐘“滴答”的聲音。我坐在書桌前，迫不及待地想在書海中游泳。我打開書《哈利波特和魔法石》，很快我就被它陶醉和感動了。
這本書講述了哈利·波特的故事，一個在困難面前不低頭，而是抬起頭，挺起胸膛面對困難的孩子，和許多朋友一起努力拯救魔法石。讀完這本書，我向哈利·波特致敬。現(xiàn)在我想到了我在學習中遇到困難時的態(tài)度。我感到非常內疚。我記得有一次我在做一道數學題時，遇到了一道難題，想了很久，但還是想不起來。那時，夜已經很深了，所以我不想再去想它了。所以我把問題留了下來，心想：不管怎樣，老師明天會發(fā)表意見，然后照老師說的抄下來。不被人注意既簡單又方便。我為自己的聰明感到驕傲。但出乎意料的是，我正在把自己推入一個深淵，一個一旦墜入就無法觸及的深淵！這就是我如何證明我的困難，并一次又一次地原諒自己。直到期末考試，我所有科目的平均分才達到84分，盡管我是一名學習委員會成員，所有科目的平均分都在98分以上。當時，我真的不敢相信自己的眼睛，不敢放心，甚至不敢相信自己的聰明有多脆弱！面對困難，這是撤退的終點！
讀完《哈利波特和魔法石》，我想了很多，知道了很多。我希望波利哈特學習并成為一個正直和公正的人，蔑視困難。書籍的清香滋潤著我的心靈，教會我去節(jié)約、珍惜、努力工作和解決問題。它把我從一個一無所知的孩子引導到成熟，從而成為一個優(yōu)秀的少先隊員。
我永遠不會忘記帶著書走的那一天。我有悲傷的眼淚和會心的微笑。書籍就像我的好朋友，困惑時給我星光的鼓勵，迷失時給我清風的安慰。我最喜歡聽書和輕聲唱歌。我相信，在這之后漫長的人生道路上，這本書的芬芳將伴隨我走得越來越遠。
哈利波特讀后感篇五
最近，我們班刮起了一股“哈利·波特”風，這風在我們班待得可久了，我也感受到了。
早晨，我一到學校，便聽見了嘰嘰喳喳地議論聲：“哎，你說第5部有什么？”“最后的結局是怎么樣的？”“我覺得小季像哈利·波特。”大家都興致勃勃地說著，絲毫沒注意到我的到來。我放下書包，對他們說道：“安靜！現(xiàn)在是看書時間，不能講話！”我留在講臺上繼續(xù)管理，卻驚訝地發(fā)現(xiàn)，有幾位同學竟然拿起《哈利·波特》的書津津有味地看起來。我便向張恩綺借了一本。
當我也坐下來看這本書，我也被它深深地吸引住了：我仿佛看到了生氣的弗家姨父、調皮的達力、渴望獨立的哈利。一幕幕都展現(xiàn)在我的眼前，我被這本書的精彩驚呆了！我越看越入迷，連老師布置給我的任務也丟在了腦后。不知不覺中，該交作業(yè)了，同學們沒有我的口令是不能開始交的?？晌夷?，依然深陷在哈利·波特的魔法世界，渾然不知發(fā)生了什么。直到老師過來，看見呆呆的同學們和認真看書的我，生氣地說：“李嘉如，怎么搞的？作業(yè)都沒交！”我這才抬起來頭來，急忙把書收進了抽屜。
下課了，同學們來到走廊，繼續(xù)談論哈利·波特，大家向別人詢問，討論著幾部里發(fā)生了什么新鮮事，哪一部的情節(jié)如何，好看不好看。我想：既然我也看了一點書，也對哈利波特有了一點了解，那我也去和他們聊聊吧！我也加入了進去，發(fā)現(xiàn)同學們之間這樣討論其實也挺好玩的。很快，整條走廊的人都加入了進來?？催^的，沒看過的，都在談論。
直到現(xiàn)在，在我們班中，哈利·波特已經幾乎人人皆知了。
哈利波特讀后感篇六
地魔在食死徒盧修斯·馬爾福的家中召開會議。作為背叛者身份的西弗勒斯·斯內普也來到了這里。大家紛紛向伏地魔匯報哈利·波特轉移地方的時間。霍格沃茨的上任校長阿不思·鄧布利多曾經給哈利的姨父姨母家施了個魔法，在他十七歲成年（魔法世界的成年歲）那天，魔法將會失效，伏地魔就能找到他。斯內普向他的主人說了哈利真正轉移的時間，于是，他們確定了一個計劃。
在離這兒很遠的地方，鳳凰社成員來到了他的家中，將他的姨父一家人帶到了安全的地方，他也將轉移。哈利·波特看著這生活了將近十七年的地方，有種特別的、說不出的感覺涌上。然而，在轉移的途中，伏地魔與食死徒來追殺他們，卻沒能成功。但是，哈利心愛的貓頭鷹海德薇與最厲害的傲羅穆迪葬身于他們的手下，羅恩（哈利的好朋友）的哥哥喬治，也被咒語擊中，失去了一只耳朵。
魔法部部長來到羅恩的家中，將波特和他的好朋友赫敏·格蘭杰與羅恩·韋斯萊叫了出來，并給了他們鄧布利多的遺囑上寫的東西，一本書、熄燈器和一個金色飛賊（一個小球）。但另外一件東西格蘭芬多的寶劍卻不能給他們。在羅恩的另一個哥哥比爾要與芙蓉結婚那天，一群食死徒沖了進來，他們馬上反應過來，拉著哈利就跑。他們逃到了哈利的教父小天狼星布萊克的家中，那所房子其他人是看不見的。
他們來到了迪安樹林，在那里，他們看到了一個守護神，是一頭美麗的牝鹿。波特獨自一人跟著它來到一個湖旁邊，在湖底，放著格蘭芬多的寶劍。他沒入水中，試圖拿出寶劍，卻被脖子上的掛墜盒勒得喘不過氣來……忽然，一雙手抓住了他，是羅恩，他救了他。他們拿出了寶劍，銷毀了掛墜盒，終于消滅了一個魂器。羅恩向哈利講述了自己的故事：羅恩來到了比爾的新婚小屋中，說了他出走的事。圣誕節(jié)的清晨，羅恩的熄燈器指引他方向，最終找到了他們。
赫敏在鄧布利多送給她的書上看到了一個標志，于是，他們來到了同學盧娜的家中請教，卻只看到了她的父親。他們知道了死亡圣器的故事后，遭遇了食死徒，但再一次逃走。后來，他們在森林里被食死徒抓住，帶到了馬爾福莊園。在那里，他們看到了其他的好友，包括盧娜。還看到了背叛哈利父母的人小矮星彼得。然而，彼得因為一絲憐憫而被伏地魔賜給他的銀手活活掐死。這時，哈利的鏡片中閃過一道藍光，那很像鄧布利多的眼睛?？墒牵皇且呀洝@道藍光曾經多次閃過，十分不可思議。在緊急關頭，家養(yǎng)小精靈多比出現(xiàn)并救出了他們，卻犧牲了自己。
他們來到了比爾的貝殼小屋歇息了幾天，就在那段時間中，伏地魔得到了死亡圣器中的老魔杖，是從鄧布利多的墳墓里奪出來的。哈利·波特他們又決定到古靈閣的金庫中尋找魂器——赫奇帕奇金杯。這并沒有成功，反而被妖精拉環(huán)奪走了寶劍。他們坐著一只火龍離開了。
哈利他們決定到霍格沃茨學校去，卻碰到食死徒。在危急時刻，一個人讓他們藏在了豬頭酒吧里，掩護了他們。哈里看到了那個人的眼睛，是藍色的，在他在鏡子里看到的藍光一模一樣……原來，他是鄧布利多的弟弟——阿不福思·鄧布利多。哈利在那里見到了他的許多好朋友，并潛入了學校，碰到了格蘭芬多學院的院長，麥格教授，向她說明了情況。
真相大白了。斯內普是個好人，他一直在做間諜，為鄧布利多提供情報，并且從孩提時代就愛上了哈利的母親，莉莉·伊萬斯。原來，他自己也是伏地魔的一個魂器，只有他死，伏地魔才有可能倒下.......
死亡圣器怎么能戰(zhàn)勝純正的靈魂呢？
九年過去了，傷疤從來都沒再疼過。一切太平。
哈利波特讀后感篇七
自從同學給我介紹了《哈利波特》，我就慢慢地愛上了這套書?！豆ㄌ亍返淖髡呤怯骷襧k。羅琳女士，在她的筆下，這個名叫哈利。波特的男孩身上發(fā)生的一切，仿佛就出現(xiàn)在我們身邊，特別引人入勝。
剛開始讀的時候，我并不期待這套書能講述什么好故事，因為很多書在我的眼中并不生動有趣，所以我沒抱很大希望?？墒钱斘铱吹接腥吮环啬鶜r，我不禁流下了眼淚；當看到有人被誣陷時，我不禁想壞人太可恨了；當看到伏地魔卷土重來時，我不禁往后一縮，冒出了冷汗……我完全投入到哈利。波特的世界里了！
羅琳女士的作品正如寫作班王老師說的那樣——羅琳在寫小說時流露出了自己的真情實感，沉浸式寫作，只有這樣才能寫得好，吸引讀者。在閱讀的過程中，我從不期待、不喜歡這套書，直至變成了忠實的“哈迷”！我也曾經問過我的一位同學，喜歡做什么事情？她說是讀《哈利。波特》。找到知音的感覺真好，我們倆經常在一起討論書中的故事情節(jié)，說到有趣處常常忍不住哈哈大笑，而說到伏地魔的惡行，又感到無比氣憤。有朋友交流讀書心得的感覺真是好極了！
在羅琳女士的熏陶感染下，我和《哈利波特》形影不離。睡覺前我要看它，吃飯時、課間、沒事的時候我都要看它，甚至連上廁所的時間也不放過。媽媽說我真成了一個鐵桿“哈利。波特”迷了。確實，在我的心里，這個神奇的小男孩就是我最好的朋友，他的朋友就是我的朋友，他的敵人就是我的敵人。是他，讓我愛上讀書；是他，讓我有了知心的朋友。羅琳女士通過她的作品悄悄告訴我一個秘密：寫作需要真情實感，故事來源于生活中的點點滴滴。我的寫作水平也在悄然提高，經常得到老師的表揚，這種感覺真好。
如今，讀書和寫作已經成為我靈魂中的一部分。我想說——讀《哈利。波特》的感覺真好！
哈利波特讀后感篇八
讀完這四本書，我想，假如我也有一根魔杖，那該有多么好！
我要用我那神奇的魔杖，為人類造福！現(xiàn)在，我們的地球上戰(zhàn)亂很多。比如“中東戰(zhàn)爭”“9·11事件”等等。
那些無辜的老百姓們淪為難民，東躲西藏，饑一頓，飽一頓，真是可憐。這時，我的魔杖就要大顯身手了！
我輕輕一揮，和平的花朵就灑滿了全球。世界上再也沒有戰(zhàn)亂了，多好！
如今，地球上生態(tài)環(huán)境正在破壞，自然災難頻頻發(fā)生。那些災難，不但毀了人們的房屋、田地，還給人們帶來了許多痛苦。
這時，我一揮魔杖，隨著一道金色光閃過，世界上每個角落都會變得像陶淵明筆下的桃花源那樣漂亮，多好！
假如我有一根魔杖，我會用來造福于人類。
其實，我讀完這四本書后，最大的體會就是書中由始至終呼喚和平、真情、勇敢和愛。
它不光是一本單純的兒童小說，其中也包含了很深的哲理性，如神奇的厄里斯魔鏡和冥想盆。只要認真品味，就能體會到其中的.哲理和感人至深之處。
哈利波特讀后感篇九
這是一本關于成長的書，這是一本關于信念的書字，還是一本關于勇氣的書，我羨慕書中主人公之間的友誼，我欣賞他們的樂于助人，但我最敬佩的還是他們的勇敢，這本書就是——《哈利波特》。
福樓拜曾說過：對不幸的命運越是抱怨，越是覺得很痛苦，越是想逃避，越是覺得恐懼，不如去應對它，迎戰(zhàn)它，克服它，使一切痛苦低頭稱臣。使燦爛的花朵，盛開在艱苦耕耘過的土地上。
而在生活中，我們就應當像哈利和他的伙伴們一樣，他們不管遇到什么都勇往直前，從來不曾退縮和放棄。他們?yōu)榱擞颜x而勇敢，他們?yōu)榱苏x而勇敢，他們的勇敢使困難對他們低頭稱臣。
哈利波特讀后感篇十
相信大家都明白，《哈利波特》一書曾憑借充滿懸念的文筆，帶給了世界哈利波特狂潮。我也可謂是一個純純正正的“哈迷”，不僅僅沉醉在熾熱的字里行間，更多的，是從《哈利波特》這些系列中感受到了書的魅力。
我曾讀過3遍，你不要以為我只是在愚蠢的重復，你明白不，每一遍我都有了更深層的體會，這也許就是“溫故而知新”的意義。
第一遍的時候，是在四年級。那時候的我，語文本事還有待提高，感悟本事還有欠缺，所以，我讀《哈利波特》，更多的，是沉醉在它曲曲折折的故事情節(jié)中?；蛟S是因為羅琳女士豐富的想象力，我一開始就被離奇的情節(jié)迷住了：當我讀到鄧布利多校長有一個奇妙的熄燈器時，當我讀到霍格沃茨魔法學校的壯麗場景時，當我讀到伏地魔的殘忍時，當我讀到善良卻幫到倒忙的多比時……我曾捧腹大笑，也曾淚流滿面;我曾喜極而泣，也曾心花怒放;我曾垂頭喪氣，也曾驚愕不已。從那時起，我就迷上了《哈利波特》，迷上了它曲曲折折的故事情節(jié)。
第二遍，是在五年級的時候。那時候，我的語文本事已經明顯提高了不少，所以，它的寫作技巧更吸引了我。譬如，心理描述：羅琳女士在書中曾大篇幅的描述哈利的心理，寫的淋漓盡致，把哈利的憤怒，喜悅，緊張寫的惟妙惟肖;又譬如，伏筆：有一個人物讓我無法忘懷，那就是斯內普教授，書中在1—6部，斯內普看起來都是一個壞透了的人，他經常針對哈利。而作者在7部中，才透露出，原先斯內普一向深愛哈利，像愛他的媽媽一樣……從那時起，我更加迷上了《哈利波特》，迷上了它的寫作技巧。
第三遍，便是六年級。六年級的我，語文學的更加熟練，感悟本事也日漸加強，所以我讀《哈利波特》，也情不自禁想去挖掘一些人物之間的那些細膩的情感，想去感受羅琳女士一些想要表達的思想感情。
一開始，我被哈利父母對他的愛深深震撼，當看到詹姆為了捍衛(wèi)住自我的妻兒，而擋在法力超強的伏地魔面前犧牲時，當看到本來不用死的莉莉誓死守住他們的兒子時，我竟然半天說不出話，被這種強大的親情所感染到了，震撼到了。
而后，我又被哈利、羅恩、赫敏之間真摯無私的友誼所感動。三個小主角們，在7部中，過五關闖六將，曾一齊爭奪過魔法石，也曾結伴去密室，還曾救過阿茲卡班的囚徒，更曾進入陰森恐怖的鳳凰社。最讓人感動的，是他們三人7部中，在森林中吃野草度日，只為了尋找魂器的日子。哈利身負重任，鄧布利多交給他的遺愿必須完成。而當他為了同伴而著想，不想讓羅恩、赫敏一齊和他在與生命開玩笑的時候，他才發(fā)現(xiàn)，他們倆早已做出了充分的準備，沒等他愿意，已經做好了與哈利并肩作戰(zhàn)的準備。我也曾看出，當他們吃著苦澀的蘑菇時，沒有一個人愿意離開同伴;當他們冒著生命危險去古靈閣行竊的時候，沒有一個人退縮;當他們與食死徒作戰(zhàn)的時候，沒有一個人倒下，他們三人，永遠在一齊。
《哈利波特》這本書，帶給了我無窮的歡樂，也讓我明白了“溫故而知新”的蘊意，我愛讀《哈利波特》。
哈利波特讀后感篇一
20××年8月4日，《哈利波特7》的電影---最后一部結束了，一個魔法世界陪伴著我們十年。我現(xiàn)在13歲，剛上初一，正好《哈里波特》的最后一部結束了。
20xx年，我在好朋友的家里看到了第一本《哈利波特與魔法師》，封面上的人物感覺好丑，但內容比封面好看的多，自己就深深的被吸引了。因為剛開始看的時候，《哈利波特》的七本書正好全都出版了，自己可以慢慢的看。一個暑假的時間就把七本書全都看完了，自己都覺得不可思議！
在那么充滿幻想的年紀，我也希望自己有一根魔法棒，只需輕輕一揮，所有的問題都能解決，我也希望有那么一個對角巷，那里有一只屬于我的貓頭鷹。我也希望有個9又4分之3站臺，車上有比比多味豆和送巫師畫片的巧克力蛙。我也希望有個霍格沃茨，那里的神奇怎么也數不清。這些全是我的希望，也是霍格沃茨最美好的地方。
當哈利進入魔幻的金色大廳的時，我或許只是一個什么都不懂的頑童，在我11歲讀的時候，他也永遠定格在了17歲，但哈利一直陪伴著我。今年的電影《哈7》出來了，是哈利陪伴我們的最后一年，只是我也要進入一個全新的生活中了。第七部的結束，心中的期盼不再有了，但那份感覺也依舊還在。
《哈利波特》里的主角們并不完美，每一個人都有人性的缺點，沒有完美的人。讀《哈利波特》的時候，不用去爭論人性善惡的問題，因為哪怕是所謂的正義一方，也會有小小的嫉妒貪婪，哪怕是鄧布利多那樣的圣者，也有灰暗不明的過去，哪怕是斯內普這樣一出場就被讀者定了性的人物，也是一個會為了心愛的人而守住巨大秘密的真正的英雄。我們每個人都是各種因素作用下的矛盾體，只有經歷過失敗、背叛，才能成長。
在哈利的身邊，談起友誼，會想到哈利、赫敏、羅恩三個人的故事；談到親情，又是鄧布利多告訴哈利詹姆和莉莉從未離開過他，愛在心中。談到愛情，又會想到羅恩那別扭的樣子，他喜歡赫敏也重視哈利，他怕他心愛的姑娘中意的是他最好的朋友，所以他羨慕嫉妒，卻最終還是堅定的回到他倆的身邊。哈利可以沒有魔杖、但不能沒有赫敏和羅恩，兩個最好的伙伴見證了他一路走來的成功失敗。
拿走巫師們的魔杖，脫掉他們的巫師袍，他們也都只是普通人。現(xiàn)實中沒有厄里斯魔鏡能讓我們看到內心的渴望，沒有冥想盆能讓人保存最珍貴的回憶，沒有老魔杖能讓人戰(zhàn)無不勝，沒有復活石能讓人死而復生，沒有時間轉換器能讓人回到過去，沒有水晶球能讓人看到未來。沒有小精靈能對人永久忠誠，沒有守護神能抵御死亡之吻，沒有鳳凰的眼淚能讓傷口愈合如初。沒有攝神取念能夠探得他人的內心，沒有一忘皆空能輕易地剝除一份記憶，沒有福靈劑能讓人把好運都招攬上身，沒有迷情劑這樣的愛情靈藥……現(xiàn)實中有的只是自己的努力、和匆忙的人們的背影。
哈利陪伴我的時間不是很長，但也見證了我從稚氣未脫到美好的青春，也感謝哈利給了我一個美好的魔法世界，雖然是不存在的，但心里又希望這是真實的。那個在11歲時幻想著會有貓頭鷹來送信告訴我去霍格沃茨、每天都望著天空的傻丫頭不見了，但這個天真的身影一直映在長大以后的她。
有時會想，世界上真的存在一種魔法----閃回前咒。只是并非由咒語來觸發(fā)，可能是一句話、一首歌、一張照片、一個人、一個場景……當看到某個熟悉的東西時，很多的過去就像放電影一般的出現(xiàn)。每當看到hp這兩個字母，關于它的一切就清楚地顯現(xiàn)在腦海之中。
對哈利依戀的這種感情，我不愿說再見，但那個11歲的毛孩，我要說再見了！！
哈利波特讀后感篇二
《哈利·波特》是j·k·羅琳所著的魔幻文學系列小說。它展示著一個魔法世界，卻在向我們講述著麻瓜世界中也同樣重要的智慧與哲思，那正是最強大的力量——愛。
看過《哈利·波特》的人都知道，j·k·羅琳通過“愛與正義”這兩個主題串聯(lián)起其宏大的世界觀以及扣人心弦的情節(jié)，其中的人物更是因擁有愛而被賦予了靈魂。
作為主人公的哈利·波特就是典型的象征“愛與正義”的角色，他的母親莉莉·伊萬斯對他勇敢的愛保護他能夠對抗伏地魔的神奇魔咒，正如鄧布利多告訴哈利的那樣“簡而言之，是你的愛保護了你！”。而哈利對身邊的人的愛、對親人的渴望，使他毫不猶豫地擔負起自己“大難不死的男孩”的責任，為保護魔法界、麻瓜世界，堅定地站在正義的一方與伏地魔抗爭。
“看著面前踱來中踱去的鄧布利多，哈利沉思起來。他想到了他的母親、他的父親和小天狼星，想到了塞德里克，想到了伏地魔的種種罪行。他的胸中騰起一股烈焰，直燒到喉嚨口?！蚁氤羲?，’哈利輕聲說，‘我想去做這件事?！比缭校构靶刂序v起一股烈焰”的，正是他對于身邊的人的愛，他所愛的人一個個遭受伏地魔的迫害，這一現(xiàn)實促使他產生想要除掉伏地魔的決心。
有正義，自然而然就會有邪惡。事實上，比起《哈利·波特》中象征正義的鐵三角，我更為欣賞以斯萊特林為首的“反派”角色。
哈利·波特的死對頭德拉科·馬爾福給人的印象就是一個在父母溺愛中成長的少爺，他的驕橫下掩飾著懦弱，又鄙視混血和麻瓜出身的巫師，但不論他的性格有多么令人不齒，他心中始終懷有一份善良與良知。
鄧布利多評價德拉科“不是一個殺人的人”，事實也正是如此，即使鄧布利多虛弱不堪，即使心中滿是對伏地魔的恐懼，他也無法下手給鄧布利多致命一擊。在哈利到有求必應屋尋找拉文克勞的冠冕時，原著有兩處對德拉科描寫——“馬爾福用胳膊環(huán)著喪失意識的高爾”“‘克——克拉布，’馬爾福一能開口說話就咳著說，‘克——克拉布……’”可見德拉科內心深處事實上也是有將他的兩個跟班視作為朋友的。而德拉科與哈利不同的是，他是一個在愛中長大的孩子。他的母親納西莎為了他而向黑魔王隱瞞了哈利還活著的事實，他的父親盧修斯即使被伏地魔懲罰也不忘保護他，并且在進入了霍格沃茨城堡的大廳之后，納西莎和盧修斯首先做的便是迅速找到德拉科，和他緊緊地擁抱在一起。
j·k·羅琳通過《哈利·波特》向我們傳遞了愛的力量，愛是最為強大的武器，任何魔法都不能創(chuàng)造出真正的愛，它們的威力，都永不及愛。
哈利波特讀后感篇三
今年寒假，我讀了老師為我們推薦的《哈利波特與火焰杯》。這本書，我被這本書中精彩的故事情節(jié)深深地吸引了，我更被故事中的主人公哈利機智，勇敢和樂于助人的愛心深深地打動了。
這本書主要講述的是：哈利波特在霍格沃茨魔法學校經過三年的學習和磨練，逐漸成長為一個出色的巫師。在新學年開始前，哈利和赫敏還有羅恩一家一起去觀看精彩的魁地奇世界杯賽，無意間發(fā)現(xiàn)了消失十三年的黑魔標記，與此同時，十三年前伏地魔在哈利額頭上留下的那道傷疤也頻繁的痛起來，這一切都預示著會有一些不同尋常的事情將要發(fā)生。在開學典禮上，校長鄧布利多宣布了一個重大消息，中斷了一百多年的三強爭霸賽今年將在霍格沃茨舉行，屆時由一個神奇的火焰杯從來自三所最大的魔法學校中各選一名勇士比試三種項目，勝者贏得三強獎杯。由于比賽充滿危險，按照規(guī)定，只有年滿十七歲的學生才有資格報名。但意外發(fā)生了，火焰杯選出了代表三所學校的三名勇士之后，竟然噴出了第四名勇士的名字哈利波特。所有人認為，這是哈利自己投進去的，其實是伏地魔的手下安排的，伏地魔想借驚險艱巨的比賽項目殺害哈里。
三強爭霸賽開始了。比賽分為三輪：第一輪是讓每個勇士選一條火龍，這只火龍保護著一個金蛋，只有打敗火龍，拿到金蛋才能知道下一輪比賽的內容。哈利波特在最短的時間內打敗了火龍拿到了金蛋。第二輪比賽是把自己的朋友綁在湖底深處的人魚國里，讓勇士們在一個小時之內把他們救出來。其中兩位都順利救出了自己的朋友，但另一位卻沒能救出自己的妹妹。哈利波特看到了，不但救出自己的好朋友羅恩，而且把那個人的妹妹也救了出來。第三輪比賽是讓勇士們在迷宮內找三強杯，這個迷宮很恐怖，只要一不小心，就可能失去性命。途中，女勇士被擊昏了，另一位男勇士被冒牌穆迪施了奪魂咒，他把塞德里克打昏了，哈利波特卻不顧自己的生命安全，毅然去搶救塞德里克，最后，他們兩人一塊兒拿到了獎杯，沒想到獎杯竟然是門鑰匙，把他們帶到了伏地魔所在的地方。塞德里克在這失去了生命。 這時伏地魔出現(xiàn)了，哈利和伏地魔展開了激烈的搏斗，最終哈利在他的父母和塞德里克等人的靈魂的幫助下回到了 霍格沃茨。
看完這本書，我覺得哈利是個非常勇敢和樂于助人的人，他敢和伏地魔斗爭，在第二項比賽中，他不僅機智地救出了羅恩，還救出了芙蓉的妹妹，更不顧危險在迷宮中救出了塞德里克。這處精神值得我們去學習。在生活和學習中，我們缺少的就是這處勇氣和毅力，沒有它，我們就擺脫不了困境，取得不了成功。因此，當我們遇到困難時，一定不能喪失勇氣和信心。當今社會，人與人之間變得冷漠了，正是缺少了助人為樂的精神，如果我們每個人都能像哈利波特這樣，不顧安危幫助別人，我們的社會就會變得更加和諧、美好。
我在學習中，經常會遇到困難，我缺少的就是勇氣和毅力，面對困難總是不了了之。以后，我一定要向哈利學習。
哈利波特讀后感篇四
我喜歡看書。書就像美味的巧克力，總是觸動我的心。每當我有空，我就看書。
夜深人靜時，皎潔的月光灑滿大地，寂靜無聲。只聽到時鐘“滴答”的聲音。我坐在書桌前，迫不及待地想在書海中游泳。我打開書《哈利波特和魔法石》，很快我就被它陶醉和感動了。
這本書講述了哈利·波特的故事，一個在困難面前不低頭，而是抬起頭，挺起胸膛面對困難的孩子，和許多朋友一起努力拯救魔法石。讀完這本書，我向哈利·波特致敬。現(xiàn)在我想到了我在學習中遇到困難時的態(tài)度。我感到非常內疚。我記得有一次我在做一道數學題時，遇到了一道難題，想了很久，但還是想不起來。那時，夜已經很深了，所以我不想再去想它了。所以我把問題留了下來，心想：不管怎樣，老師明天會發(fā)表意見，然后照老師說的抄下來。不被人注意既簡單又方便。我為自己的聰明感到驕傲。但出乎意料的是，我正在把自己推入一個深淵，一個一旦墜入就無法觸及的深淵！這就是我如何證明我的困難，并一次又一次地原諒自己。直到期末考試，我所有科目的平均分才達到84分，盡管我是一名學習委員會成員，所有科目的平均分都在98分以上。當時，我真的不敢相信自己的眼睛，不敢放心，甚至不敢相信自己的聰明有多脆弱！面對困難，這是撤退的終點！
讀完《哈利波特和魔法石》，我想了很多，知道了很多。我希望波利哈特學習并成為一個正直和公正的人，蔑視困難。書籍的清香滋潤著我的心靈，教會我去節(jié)約、珍惜、努力工作和解決問題。它把我從一個一無所知的孩子引導到成熟，從而成為一個優(yōu)秀的少先隊員。
我永遠不會忘記帶著書走的那一天。我有悲傷的眼淚和會心的微笑。書籍就像我的好朋友，困惑時給我星光的鼓勵，迷失時給我清風的安慰。我最喜歡聽書和輕聲唱歌。我相信，在這之后漫長的人生道路上，這本書的芬芳將伴隨我走得越來越遠。
哈利波特讀后感篇五
最近，我們班刮起了一股“哈利·波特”風，這風在我們班待得可久了，我也感受到了。
早晨，我一到學校，便聽見了嘰嘰喳喳地議論聲：“哎，你說第5部有什么？”“最后的結局是怎么樣的？”“我覺得小季像哈利·波特。”大家都興致勃勃地說著，絲毫沒注意到我的到來。我放下書包，對他們說道：“安靜！現(xiàn)在是看書時間，不能講話！”我留在講臺上繼續(xù)管理，卻驚訝地發(fā)現(xiàn)，有幾位同學竟然拿起《哈利·波特》的書津津有味地看起來。我便向張恩綺借了一本。
當我也坐下來看這本書，我也被它深深地吸引住了：我仿佛看到了生氣的弗家姨父、調皮的達力、渴望獨立的哈利。一幕幕都展現(xiàn)在我的眼前，我被這本書的精彩驚呆了！我越看越入迷，連老師布置給我的任務也丟在了腦后。不知不覺中，該交作業(yè)了，同學們沒有我的口令是不能開始交的?？晌夷?，依然深陷在哈利·波特的魔法世界，渾然不知發(fā)生了什么。直到老師過來，看見呆呆的同學們和認真看書的我，生氣地說：“李嘉如，怎么搞的？作業(yè)都沒交！”我這才抬起來頭來，急忙把書收進了抽屜。
下課了，同學們來到走廊，繼續(xù)談論哈利·波特，大家向別人詢問，討論著幾部里發(fā)生了什么新鮮事，哪一部的情節(jié)如何，好看不好看。我想：既然我也看了一點書，也對哈利波特有了一點了解，那我也去和他們聊聊吧！我也加入了進去，發(fā)現(xiàn)同學們之間這樣討論其實也挺好玩的。很快，整條走廊的人都加入了進來?？催^的，沒看過的，都在談論。
直到現(xiàn)在，在我們班中，哈利·波特已經幾乎人人皆知了。
哈利波特讀后感篇六
地魔在食死徒盧修斯·馬爾福的家中召開會議。作為背叛者身份的西弗勒斯·斯內普也來到了這里。大家紛紛向伏地魔匯報哈利·波特轉移地方的時間。霍格沃茨的上任校長阿不思·鄧布利多曾經給哈利的姨父姨母家施了個魔法，在他十七歲成年（魔法世界的成年歲）那天，魔法將會失效，伏地魔就能找到他。斯內普向他的主人說了哈利真正轉移的時間，于是，他們確定了一個計劃。
在離這兒很遠的地方，鳳凰社成員來到了他的家中，將他的姨父一家人帶到了安全的地方，他也將轉移。哈利·波特看著這生活了將近十七年的地方，有種特別的、說不出的感覺涌上。然而，在轉移的途中，伏地魔與食死徒來追殺他們，卻沒能成功。但是，哈利心愛的貓頭鷹海德薇與最厲害的傲羅穆迪葬身于他們的手下，羅恩（哈利的好朋友）的哥哥喬治，也被咒語擊中，失去了一只耳朵。
魔法部部長來到羅恩的家中，將波特和他的好朋友赫敏·格蘭杰與羅恩·韋斯萊叫了出來，并給了他們鄧布利多的遺囑上寫的東西，一本書、熄燈器和一個金色飛賊（一個小球）。但另外一件東西格蘭芬多的寶劍卻不能給他們。在羅恩的另一個哥哥比爾要與芙蓉結婚那天，一群食死徒沖了進來，他們馬上反應過來，拉著哈利就跑。他們逃到了哈利的教父小天狼星布萊克的家中，那所房子其他人是看不見的。
他們來到了迪安樹林，在那里，他們看到了一個守護神，是一頭美麗的牝鹿。波特獨自一人跟著它來到一個湖旁邊，在湖底，放著格蘭芬多的寶劍。他沒入水中，試圖拿出寶劍，卻被脖子上的掛墜盒勒得喘不過氣來……忽然，一雙手抓住了他，是羅恩，他救了他。他們拿出了寶劍，銷毀了掛墜盒，終于消滅了一個魂器。羅恩向哈利講述了自己的故事：羅恩來到了比爾的新婚小屋中，說了他出走的事。圣誕節(jié)的清晨，羅恩的熄燈器指引他方向，最終找到了他們。
赫敏在鄧布利多送給她的書上看到了一個標志，于是，他們來到了同學盧娜的家中請教，卻只看到了她的父親。他們知道了死亡圣器的故事后，遭遇了食死徒，但再一次逃走。后來，他們在森林里被食死徒抓住，帶到了馬爾福莊園。在那里，他們看到了其他的好友，包括盧娜。還看到了背叛哈利父母的人小矮星彼得。然而，彼得因為一絲憐憫而被伏地魔賜給他的銀手活活掐死。這時，哈利的鏡片中閃過一道藍光，那很像鄧布利多的眼睛?？墒牵皇且呀洝@道藍光曾經多次閃過，十分不可思議。在緊急關頭，家養(yǎng)小精靈多比出現(xiàn)并救出了他們，卻犧牲了自己。
他們來到了比爾的貝殼小屋歇息了幾天，就在那段時間中，伏地魔得到了死亡圣器中的老魔杖，是從鄧布利多的墳墓里奪出來的。哈利·波特他們又決定到古靈閣的金庫中尋找魂器——赫奇帕奇金杯。這并沒有成功，反而被妖精拉環(huán)奪走了寶劍。他們坐著一只火龍離開了。
哈利他們決定到霍格沃茨學校去，卻碰到食死徒。在危急時刻，一個人讓他們藏在了豬頭酒吧里，掩護了他們。哈里看到了那個人的眼睛，是藍色的，在他在鏡子里看到的藍光一模一樣……原來，他是鄧布利多的弟弟——阿不福思·鄧布利多。哈利在那里見到了他的許多好朋友，并潛入了學校，碰到了格蘭芬多學院的院長，麥格教授，向她說明了情況。
真相大白了。斯內普是個好人，他一直在做間諜，為鄧布利多提供情報，并且從孩提時代就愛上了哈利的母親，莉莉·伊萬斯。原來，他自己也是伏地魔的一個魂器，只有他死，伏地魔才有可能倒下.......
死亡圣器怎么能戰(zhàn)勝純正的靈魂呢？
九年過去了，傷疤從來都沒再疼過。一切太平。
哈利波特讀后感篇七
自從同學給我介紹了《哈利波特》，我就慢慢地愛上了這套書?！豆ㄌ亍返淖髡呤怯骷襧k。羅琳女士，在她的筆下，這個名叫哈利。波特的男孩身上發(fā)生的一切，仿佛就出現(xiàn)在我們身邊，特別引人入勝。
剛開始讀的時候，我并不期待這套書能講述什么好故事，因為很多書在我的眼中并不生動有趣，所以我沒抱很大希望?？墒钱斘铱吹接腥吮环啬鶜r，我不禁流下了眼淚；當看到有人被誣陷時，我不禁想壞人太可恨了；當看到伏地魔卷土重來時，我不禁往后一縮，冒出了冷汗……我完全投入到哈利。波特的世界里了！
羅琳女士的作品正如寫作班王老師說的那樣——羅琳在寫小說時流露出了自己的真情實感，沉浸式寫作，只有這樣才能寫得好，吸引讀者。在閱讀的過程中，我從不期待、不喜歡這套書，直至變成了忠實的“哈迷”！我也曾經問過我的一位同學，喜歡做什么事情？她說是讀《哈利。波特》。找到知音的感覺真好，我們倆經常在一起討論書中的故事情節(jié)，說到有趣處常常忍不住哈哈大笑，而說到伏地魔的惡行，又感到無比氣憤。有朋友交流讀書心得的感覺真是好極了！
在羅琳女士的熏陶感染下，我和《哈利波特》形影不離。睡覺前我要看它，吃飯時、課間、沒事的時候我都要看它，甚至連上廁所的時間也不放過。媽媽說我真成了一個鐵桿“哈利。波特”迷了。確實，在我的心里，這個神奇的小男孩就是我最好的朋友，他的朋友就是我的朋友，他的敵人就是我的敵人。是他，讓我愛上讀書；是他，讓我有了知心的朋友。羅琳女士通過她的作品悄悄告訴我一個秘密：寫作需要真情實感，故事來源于生活中的點點滴滴。我的寫作水平也在悄然提高，經常得到老師的表揚，這種感覺真好。
如今，讀書和寫作已經成為我靈魂中的一部分。我想說——讀《哈利。波特》的感覺真好！
哈利波特讀后感篇八
讀完這四本書，我想，假如我也有一根魔杖，那該有多么好！
我要用我那神奇的魔杖，為人類造福！現(xiàn)在，我們的地球上戰(zhàn)亂很多。比如“中東戰(zhàn)爭”“9·11事件”等等。
那些無辜的老百姓們淪為難民，東躲西藏，饑一頓，飽一頓，真是可憐。這時，我的魔杖就要大顯身手了！
我輕輕一揮，和平的花朵就灑滿了全球。世界上再也沒有戰(zhàn)亂了，多好！
如今，地球上生態(tài)環(huán)境正在破壞，自然災難頻頻發(fā)生。那些災難，不但毀了人們的房屋、田地，還給人們帶來了許多痛苦。
這時，我一揮魔杖，隨著一道金色光閃過，世界上每個角落都會變得像陶淵明筆下的桃花源那樣漂亮，多好！
假如我有一根魔杖，我會用來造福于人類。
其實，我讀完這四本書后，最大的體會就是書中由始至終呼喚和平、真情、勇敢和愛。
它不光是一本單純的兒童小說，其中也包含了很深的哲理性，如神奇的厄里斯魔鏡和冥想盆。只要認真品味，就能體會到其中的.哲理和感人至深之處。
哈利波特讀后感篇九
這是一本關于成長的書，這是一本關于信念的書字，還是一本關于勇氣的書，我羨慕書中主人公之間的友誼，我欣賞他們的樂于助人，但我最敬佩的還是他們的勇敢，這本書就是——《哈利波特》。
福樓拜曾說過：對不幸的命運越是抱怨，越是覺得很痛苦，越是想逃避，越是覺得恐懼，不如去應對它，迎戰(zhàn)它，克服它，使一切痛苦低頭稱臣。使燦爛的花朵，盛開在艱苦耕耘過的土地上。
而在生活中，我們就應當像哈利和他的伙伴們一樣，他們不管遇到什么都勇往直前，從來不曾退縮和放棄。他們?yōu)榱擞颜x而勇敢，他們?yōu)榱苏x而勇敢，他們的勇敢使困難對他們低頭稱臣。
哈利波特讀后感篇十
相信大家都明白，《哈利波特》一書曾憑借充滿懸念的文筆，帶給了世界哈利波特狂潮。我也可謂是一個純純正正的“哈迷”，不僅僅沉醉在熾熱的字里行間，更多的，是從《哈利波特》這些系列中感受到了書的魅力。
我曾讀過3遍，你不要以為我只是在愚蠢的重復，你明白不，每一遍我都有了更深層的體會，這也許就是“溫故而知新”的意義。
第一遍的時候，是在四年級。那時候的我，語文本事還有待提高，感悟本事還有欠缺，所以，我讀《哈利波特》，更多的，是沉醉在它曲曲折折的故事情節(jié)中?；蛟S是因為羅琳女士豐富的想象力，我一開始就被離奇的情節(jié)迷住了：當我讀到鄧布利多校長有一個奇妙的熄燈器時，當我讀到霍格沃茨魔法學校的壯麗場景時，當我讀到伏地魔的殘忍時，當我讀到善良卻幫到倒忙的多比時……我曾捧腹大笑，也曾淚流滿面;我曾喜極而泣，也曾心花怒放;我曾垂頭喪氣，也曾驚愕不已。從那時起，我就迷上了《哈利波特》，迷上了它曲曲折折的故事情節(jié)。
第二遍，是在五年級的時候。那時候，我的語文本事已經明顯提高了不少，所以，它的寫作技巧更吸引了我。譬如，心理描述：羅琳女士在書中曾大篇幅的描述哈利的心理，寫的淋漓盡致，把哈利的憤怒，喜悅，緊張寫的惟妙惟肖;又譬如，伏筆：有一個人物讓我無法忘懷，那就是斯內普教授，書中在1—6部，斯內普看起來都是一個壞透了的人，他經常針對哈利。而作者在7部中，才透露出，原先斯內普一向深愛哈利，像愛他的媽媽一樣……從那時起，我更加迷上了《哈利波特》，迷上了它的寫作技巧。
第三遍，便是六年級。六年級的我，語文學的更加熟練，感悟本事也日漸加強，所以我讀《哈利波特》，也情不自禁想去挖掘一些人物之間的那些細膩的情感，想去感受羅琳女士一些想要表達的思想感情。
一開始，我被哈利父母對他的愛深深震撼，當看到詹姆為了捍衛(wèi)住自我的妻兒，而擋在法力超強的伏地魔面前犧牲時，當看到本來不用死的莉莉誓死守住他們的兒子時，我竟然半天說不出話，被這種強大的親情所感染到了，震撼到了。
而后，我又被哈利、羅恩、赫敏之間真摯無私的友誼所感動。三個小主角們，在7部中，過五關闖六將，曾一齊爭奪過魔法石，也曾結伴去密室，還曾救過阿茲卡班的囚徒，更曾進入陰森恐怖的鳳凰社。最讓人感動的，是他們三人7部中，在森林中吃野草度日，只為了尋找魂器的日子。哈利身負重任，鄧布利多交給他的遺愿必須完成。而當他為了同伴而著想，不想讓羅恩、赫敏一齊和他在與生命開玩笑的時候，他才發(fā)現(xiàn)，他們倆早已做出了充分的準備，沒等他愿意，已經做好了與哈利并肩作戰(zhàn)的準備。我也曾看出，當他們吃著苦澀的蘑菇時，沒有一個人愿意離開同伴;當他們冒著生命危險去古靈閣行竊的時候，沒有一個人退縮;當他們與食死徒作戰(zhàn)的時候，沒有一個人倒下，他們三人，永遠在一齊。
《哈利波特》這本書，帶給了我無窮的歡樂，也讓我明白了“溫故而知新”的蘊意，我愛讀《哈利波特》。