方案的制定需要充分考慮各種因素和情況，確保能夠順利實施。方案的制定過程需要充分的調(diào)研和了解現(xiàn)狀。希望這些方案范文能給大家提供一些思路和靈感，幫助大家更好地制定自己的方案。
書香校園創(chuàng)建活動方案篇一
根據(jù)教育部《關于在全國各級各類學校禁煙有關事項的通知》要求，為進一步加強學校精神文明建設，營造清新的育人環(huán)境，促進師生身心健康，學校決定創(chuàng)建無煙校園，工作實施方案如下。
積極落實教育部創(chuàng)建無煙學校活動的要求，完善活動措施，加強師生健康知識教育和控煙輿論宣傳，進一步提高廣大師生對吸煙危害性的認識，積極主動參與禁煙、戒煙活動，努力營造無煙、清潔、健康、和諧的育人環(huán)境，力爭達到無煙校園的標準。
無煙校園建設是一項系統(tǒng)工程、長期工程，應堅持學校統(tǒng)籌、思想統(tǒng)一、制度完善、部門齊抓、全員參與的工作思路。具體工作中注重以宣傳造氛圍，以制度促規(guī)范，以檢查保落實，以獎懲抓整改，以教育固成效，努力構建無煙校園的長效機制。
（一）提高認識，加強領導
全校師生必須充分認識吸煙的危害性和加強禁煙工作的重要性、必要性，增強創(chuàng)建無煙校園的的責任感、使命感，加強無煙校園創(chuàng)建，對于營造健康向上的社會風尚，整體提高師生健康水平具有積極作用。
進一步加強學校對禁煙工作的組織領導，將無煙校園創(chuàng)建工作列入學校工作計劃，與建設文明校園、優(yōu)化育人環(huán)境工作有機結合，常抓不懈。學校成立無煙校園創(chuàng)建工作領導小組，負責校園內(nèi)無煙督導工作，對學校無煙的執(zhí)行情況進行檢查，指導和督促各部門全面做好無煙校園創(chuàng)建工作。各部門負責人是本部門無煙工作的直接責任人，負有對本部門教職工、學生進行無煙宣傳和勸導的責任。
領導小組下設三個工作組：
教職工組：由黨政辦公室牽頭，負責教職工校園內(nèi)的禁煙檢查督導。
學生組：由學生處、團委牽頭，負責學生在校園內(nèi)的禁煙檢查督導。
后勤組：由后勤處牽頭，負責后勤系統(tǒng)人員及學校商業(yè)服務中心人員、餐飲中心人員、施工單位人員等的禁煙檢查督導。
（二）加大宣傳，形成禁煙共識
1.加強禁煙宣傳。學校在所有建筑物懸掛禁煙標識，并將控煙宣傳教育納入師生健康教育內(nèi)容，充分發(fā)揮校內(nèi)現(xiàn)有宣傳媒介的作用，通過課堂教學、講座、班會、黨團活動等多種形式，利用每年的5月31日世界無煙日、新生入學等關鍵時間節(jié)點，集中開展控煙主題宣傳活動，向師生開展禁煙教育，講清吸煙的危害性，普及基本醫(yī)學知識，強化師生的禁煙意識，曝光校園內(nèi)抽煙現(xiàn)象、公布無煙校園建設檢查評比結果。讓遠離煙草成為廣大師生員工的自覺行為，勸阻吸煙、，拒絕二手煙，共同營造良好的無煙氛圍。
2.發(fā)揮教師的表率作用。教師在學校的禁煙活動中應以身作則、帶頭戒煙，通過自身的戒煙，教育、帶動學生自覺抵制煙草的誘惑。教師不得在學生面前吸煙，并做到相互之間不敬煙，不勸煙，發(fā)現(xiàn)學生吸煙，及時勸阻和教育。學校應積極倡導和幫助吸煙的教職員工戒煙，摒棄不健康的生活方式。
3.強化引導教育。學校在主要區(qū)域如校門口、辦公室、教學樓、學生宿舍、實驗室等設置醒目的禁煙標識，校園內(nèi)一律禁止吸煙。校園內(nèi)不得張貼或設置煙草廣告或變相煙草廣告并禁止出售煙草制品。相關部門要做好外來人員進入校園時的禁煙解釋和勸導工作。
（三）建立制度，督導檢查
學校要建立健全無煙校園創(chuàng)建的規(guī)章制度，將履行禁煙職責納入教職工考核和學生評價體系。
學校領導小組應加強無煙校園的日常動態(tài)監(jiān)督。各工作組采用隨機抽查和每月定期檢查的方式，對全校師生員工及各單位各部門控煙工作進行檢查，檢查結果記入各部門創(chuàng)建工作記錄，并定期公布。
對檢查中發(fā)現(xiàn)教職工吸煙的，第一次記錄并提出警告，第二次與本年度考核相掛鉤，且所在部門當年不得被評為先進處室。發(fā)現(xiàn)學生吸煙的，第一次記錄并提出警告，第二次將與綜合素質(zhì)考核相掛鉤。
書香校園創(chuàng)建活動方案篇二
自從開展“書香校園”活動以來，全校師生積極參加讀書活動，真正體驗了“讀書好、讀好書、好讀書”的滋味，享受到了成功的樂趣。各個班級都有效地組織了豐富多彩的讀書活動?；顒拥拈_展，進一步激起了全校師生的讀書熱情，師生的讀書興趣更加濃厚，校園的書香氣息更加濃郁。
下面就我校在讀書活動中的一些做法向大家做一匯報：
“腹有詩書氣自華，最是書香能致遠?！睍谌说某砷L中起著至關重要的作用，讓每一個學生好讀書、讀好書，讓每一個學生養(yǎng)成好的讀書習慣，是我們每一個教師的責任。我校根據(jù)上級的要求，讓“讀書好”成為廣大師生的共識，讓“讀好書”成為廣大師生的自覺選擇，讓“好讀書”成為廣大師生的生活需要。進而在我校形成良好的讀書氛圍和讀書習慣，共同創(chuàng)建學習型書香校園。
組長：劉存法。
副組長：范福海。
成員：張國珍李煥娥李艷英丁存英張玉平張麗霞。
低年級——閱讀淺顯的童話、寓言、故事，誦讀兒歌、童謠和淺近的`故事，展開想像，獲得初步的情感體驗，感受語言的優(yōu)美；積累自己喜歡的成語和格言警句，背誦優(yōu)秀詩文50篇（段），課外閱讀總量不少于5萬字。
中年級——積累課文中的優(yōu)美詞語、精彩句段，以及在課外閱讀和生活中獲得的語言材料；誦讀優(yōu)秀詩文50篇（段）；養(yǎng)成讀書看報的習慣，收藏并與同學交流圖書資料，課外閱讀總量不少于40萬字。
高年級——誦讀名篇名著、優(yōu)秀詩文，注意通過詩文的聲調(diào)、節(jié)奏等體味作品的內(nèi)容和情感，背誦優(yōu)秀詩文60篇（段）；拓展自己的閱讀面，課外閱讀總量不少于100萬字。并通過建設圖書角、評選讀書大王、征集名人讀書故事、撰寫讀書心得、講名人讀書故事比賽、“好書伴我成長”朗誦比賽等，親近母語，提高學生閱讀能力和審美素養(yǎng)。
校園的東、南、西墻建設文化墻；教學樓走廊和樓道設置古詩文、讀書心得、名人名言、書法作品和中外名畫等文化板塊，提升校園文化的品味，讓學生從小受到藝術熏陶；在1、2樓的樓道口適當位置設立“讀書臺”或“讀書吧”，讓學生隨時有書可讀。各班建立了圖書角，班級墻壁上張貼學生的優(yōu)秀的讀書作品。力求讓班級的每一塊墻壁會說話，每一個角落都洋溢著書香，著力營造現(xiàn)代化教育氛圍。
教師方面：
書香校園創(chuàng)建活動方案篇三
為紀念世界第二十個無煙日，實現(xiàn)“創(chuàng)建無煙環(huán)境”的鄭重承諾，加強吸煙危害身體健康的宣傳，教育師生革除吸煙這種不良嗜好和不健康、不文明的陋習，提高社會的文明程度和公民的公德意識和文明素質(zhì)，教育師生自覺樹立戒煙意識。依據(jù)衛(wèi)生部、全國愛衛(wèi)會、萬源市愛衛(wèi)會關于開展第二十個世界無煙日活動的安排意見，制定萬源市第三中學“清新校園，無煙行動”活動方案：
組長：
副組長：
組員：
具體負責：團委會、學生會成員
（一）成立領導小組，制定工作方案
學校成立由校長任組長，各處室、年級組長、班主任為成員的領導小組，制定“清新校園，無煙行動”活動方案，加強對活動的領導，將此項活動落到實處。
（二）加強宣傳，創(chuàng)造師生戒煙的良好氛圍
1、活動主題：創(chuàng)建無煙環(huán)境
2、活動口號：創(chuàng)建無煙環(huán)境，構建和諧校園
3、學校舉行“清新校園，無煙行動”主題教育活動啟動儀式，師生開展“拒吸第一支煙”簽名活動。（最后上交團委辦）
4、按照工作安排，學校為全校師生做一個以“吸煙危害和控煙”為內(nèi)容的健康教育。
5、各班要通過手抄報、召開主題班會、征集繪畫作品、舉辦知識問答等形式向師生宣傳和普及“吸煙危害和控煙”的相關知識，參加市組織的評選、評優(yōu)活動。
1、5月30日，活動啟動階段：
舉行“拒吸第一支煙，做永不吸煙的新一代”簽名活動，“清新校園，無煙行動”活動啟動。
地點：萬三中宣傳欄廣場
時間：下午第三節(jié)課
2、6月3日——14日，開展活動階段：
（1）各班以“吸煙危害和控煙”為內(nèi)容的健康教育講座。
（2）各班上交兩幅以控煙為題材的繪畫作品。（a3紙、蠟筆或水彩畫均可，獨立創(chuàng)作，25日前上交團委）
（3）向各班下發(fā)相關內(nèi)容的問卷，開展知識問答活動。
（4）各班召開一次以“吸煙危害和控煙”為內(nèi)容的主題班會。
1、要求全體師生要充分認識到開展“清新校園，無煙行動”主題教育活動的重要性，提高認識、加強領導、縝密組織、務求實效。
2、“清新校園，無煙行動”主題教育活動要和貫徹落實“八榮八恥”、《中學生日常行為評價細則》、創(chuàng)建優(yōu)秀班級、優(yōu)秀團支部活動結合起來。
3、各年級各班要做好材料（文字、作品）的收集和整理工作。（25日前交團委辦）
4、各年級各班在活動中要注意總結好的經(jīng)驗和做法，將“清新校園，無煙行動”主題教育活動深入持久地開展下去。
5、活動情況作為評選衛(wèi)生科室、優(yōu)秀班級、優(yōu)秀團支部的依據(jù)，如不符合，取消榮譽稱號。
書香校園創(chuàng)建活動方案篇四
為落實《xx市美麗校園工程實施方案》禹教字〔〕112號）文件精神，營造環(huán)境優(yōu)美、規(guī)范有序、和諧文明、充滿生機的農(nóng)村校園，提升我校管理水平和育人能力，特制定如下實施方案。
一、指導思想。
堅持以科學發(fā)展觀為指導，以綠化、美化、凈化校園環(huán)境為重點，以促進學生健康成長和教師專業(yè)成長為目標，努力打造一個生態(tài)、文明和美麗校園，進一步優(yōu)化我校教育環(huán)境，促進我校各項事業(yè)的健康發(fā)展。
二、總體目標。
從校園的綠化、凈化、美化三方面強化美麗校園建設。通過創(chuàng)建活動，把我校的優(yōu)良傳統(tǒng)與校風進一步發(fā)揚光大，創(chuàng)立一個責任引領，師生共同發(fā)展，共同成長的平臺，促進學校、教師、學生全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。通過創(chuàng)建活動，力爭達到“美麗校園”創(chuàng)建要求，努力成為校園綠化、凈化、文化示范校。
三、實施措施。
副組長：xx(負責校園綠化)。
xx（負責校園凈化）。
xx（負責校園美化）。
xx（負責校園制度化）。
成員：xx。
2．加強宣傳，提高認識。
通過宣傳欄、黑板報、倡議書、校會等形式，提高全校師生對建設“美麗校園”目的、意義的認識，樹立校園“三化”建設教育意識。
3．征求意見，查找問題。
通過召開座談會、組織家訪等形式廣泛征求各方面意見和建議，發(fā)現(xiàn)學校工作各個方面存在的不美麗、不和諧因素和問題，為解決問題做好準備，提高建設活動的針對性和實效性。
4．明確責任，加強督查。
通過明確各部門在建設活動中所承擔的職責和建立活動督查機制，確保各項活動順利、有效地開展。
5．完善制度，加強保障。
學校將繼續(xù)完善綠化管理、物資采購、師生評價、家校聯(lián)系、安全建設、質(zhì)量管理等方面的制度，為建設活動提供強有力的制度保障。
6．及時總結，鞏固深化。
學校將定期和不定期召開創(chuàng)建活動專題工作會議，對創(chuàng)建活動進行階段小結或總結，研究部署下一階段工作安排，并積極開展評比活動，宣傳表彰在創(chuàng)建活動中涌現(xiàn)出的`先進個人和集體，探索建立活動的長效機制。
五、工作重點。
（一）抓好校園綠化。
我校今后將在綠化上下大力氣，擴大綠化面積，學校本著實用、經(jīng)濟、美觀和因地制宜的原則，編制校園綠化規(guī)劃，與校園文化建設有機結合，充分發(fā)揮植物的降溫、滯塵、減噪、殺菌、增濕等生態(tài)功能，體現(xiàn)教育特色和地方特色。爭取達到綠化用地率不低于35％，綠化覆蓋率達50％以上，可綠化用地全部綠化，做到黃土不露天。對胸徑15公分以上的樹木，應統(tǒng)一編號，登記造冊，計入固定資產(chǎn)賬目，懸掛銘牌，發(fā)揮其科普教育作用。建立健全綠化養(yǎng)護管理制度，責任落實到人。
（二）突出校園美化。
我校校園內(nèi)外整潔美觀，合理有序；外墻、內(nèi)墻潔凈，并進行適當文化設計。學校大門處或附近有較高大、明顯的標志性建筑。校門外側有規(guī)范的校名牌和教育標語。校園內(nèi)布置校風校訓、名人畫像、名言警句、溫馨提示、文化園地等。校門內(nèi)側有校務公開欄、讀報欄或宣傳欄，更新及時。校園內(nèi)教學區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)分區(qū)明顯，規(guī)劃合理。教室整體布置由學校統(tǒng)一規(guī)劃，各班負責個性化、人文性設計，充分發(fā)揮學生的思維創(chuàng)作和動手繪畫等能力，凸顯主題，特色鮮明。根據(jù)各辦公室工作職能，確立了相應的室內(nèi)標語并張貼相關規(guī)章制度，辦公桌椅、物品擺放有序，室內(nèi)整潔，墻上無亂貼亂掛現(xiàn)象，電線電纜鋪設規(guī)范。廁所外墻有明顯標志，內(nèi)墻有溫馨提示。
（三）力爭校園凈化。
對教師、學生進行行為習慣養(yǎng)成教育，學生熟記《日常行為規(guī)范》和《學生守則》，講文明話，做文明事。教師以身作則，注意儀表。注意學校周邊環(huán)境治理，向學生及家長做好宣傳，嚴防假冒偽劣、過期、變質(zhì)、三無食品等問題產(chǎn)品流入校園。定期檢查、排除安全隱患；各區(qū)域均明確衛(wèi)生負責班級。廁所根據(jù)學生數(shù)量合理設置蹲位，安排專人管理，每天打掃清理；下水口、糞池等要用堅固材料遮蓋。室內(nèi)外墻面無亂寫亂畫、亂貼亂掛現(xiàn)象；電線、電纜的架設要規(guī)范，無亂拉亂接現(xiàn)象，杜絕安全隱患。有車棚、自行車、車輛停放有序。經(jīng)常組織師生進行義務勞動，清理灌木叢、草坪、衛(wèi)生死角，清潔墻面及各種設施，保持校園干凈、美觀。
（四）校園管理制度化。
根據(jù)學校日常工作和階段性重大工作，加強組織機構建設，成立相應組織機構，明確任務，落實責任；加強制度建設，人人參與定制度，事事有制度，時時有制度，處處有制度；加強隊伍建設，保證事事有人干，人人有事干，并定期進行科學考評。學校形成了周一開學升國旗制度，安排好國旗下的講話，對學生進行形勢教育、愛國主義教育和各種行為習慣養(yǎng)成教育；除寒暑假外，正常情況下應懸掛國旗，陰雨天要及時落下。學校成立家長委員會，充分保證家長的知情權、參與權和監(jiān)督權，引導廣大家長了解、支持、幫助學校。
通過實施美麗校園工程，力爭用一到兩年時間，使我校辦學條件、文化建設和整體管理水平有一個全面提高。
書香校園創(chuàng)建活動方案篇五
各處室、系部，附屬醫(yī)院：
為提倡健康生活方式，增強師生對吸煙有害健康的認識，減少吸煙的'危害，提高全民健康水平，鞏固我市創(chuàng)衛(wèi)成果，根據(jù)《公共場所衛(wèi)生管理條例實施細則》（衛(wèi)生部〔20xx〕號令）、中共中央辦公廳、國務院辦公廳《關于領導干部帶頭在公共場所禁煙有關事項的通知》、《xx市公共場所禁止吸煙規(guī)定》和《xx市愛衛(wèi)辦關于20xx年度“無煙單位”屆滿復核的通知》（xx愛衛(wèi)辦〔20xx〕號）精神，經(jīng)學校研究，在全校范圍內(nèi)繼續(xù)開展“無煙校園”創(chuàng)建活動，通知如下：
1、召開動員會，制定創(chuàng)建方案，成立控煙領導小組，把創(chuàng)建“無煙校園”納入重點工作，制定并修改各項控煙規(guī)制度。
2、創(chuàng)衛(wèi)辦積極營造創(chuàng)建氛圍，在辦公樓、圖書館、教學樓、實驗室、會議室、報告廳、學生公寓等公共場所設置“禁止吸煙”等禁煙標志和各種禁煙標語口號。
3、團委、學生處要充分利用團隊活動、主題班會、板報、宣傳欄、校園廣播及校園網(wǎng)站等各種形式，面向師生員工積極開展吸煙有害健康教育。
4、各部門要積極開展禁煙、控煙教育，每名師生員工都負有勸阻吸煙的責任和義務。
1、各部門要堅決杜絕在辦公室、會議室、教室、實驗室、圖書館、食堂等公共場所吸煙。領導要帶頭控煙，不吸煙；師生員工在學校要自覺做到不吸煙，吸煙者積極戒煙；單位任何地方不設煙具，接待校外訪者不準備、不提供香煙。
2、學生處組織學生開展無煙宣傳主題班會、“無煙宿舍”評比，團委在月1日“世界無煙日”開展主題宣傳活動，增強師生員工自我保健意識和控煙自覺性，使控煙、戒煙成為大家的自覺行動。
3、總務處要加強管理，確保校園內(nèi)小賣部、小商店不出售香煙。
4、各部門負責人為控煙第一責任人，對本部門控煙工作負總責；各部門設立控煙督導員，并指定專人負責，認真落實控煙責任制，查找不足，積極整改。
創(chuàng)衛(wèi)辦牽頭，成立由黨委辦公室、紀檢監(jiān)察處、人事處參加的教職工控煙巡視小組
創(chuàng)衛(wèi)辦對照xx市愛國衛(wèi)生運動委員會制定的《xx市“無煙單位”檢查評分標準》認真整理匯總創(chuàng)建材料，做好“無煙單位”申報各項工作，并積極準備，以更高的標準，迎接10月份市愛衛(wèi)會辦的驗收復查工作。
1、創(chuàng)衛(wèi)辦、團委、學生處、各系部要加強“無煙校園”創(chuàng)建宣傳工作，提高師生對控煙的認識，人人參與控煙活動，自覺抵制煙害，創(chuàng)造良好的控煙氛圍。
2、各部門要加強自查自改，認真落實“無煙校園”創(chuàng)建工作實施方案，積極自查，找出不足，制定措施，進行整改。同時，各部門將控煙督導員名單于4月2日前報學校創(chuàng)衛(wèi)辦（聯(lián)系人： ）
3、創(chuàng)衛(wèi)辦要重視工作資料建檔工作，各部門及時將開展“無煙校園”創(chuàng)建情況的字、圖片、音像資料報至創(chuàng)衛(wèi)辦。
4、學生處組織各系制定“無煙宿舍”創(chuàng)建方案，各附屬醫(yī)院制定本院的“無煙醫(yī)院”創(chuàng)建方案，于4月x日前報至創(chuàng)衛(wèi)辦備案并積極組織實施。
書香校園創(chuàng)建活動方案篇六
為進一步優(yōu)化校園育人環(huán)境，促進我校學生健康成長，根據(jù)區(qū)教育局《關于在全區(qū)中小學組織開展“美麗校園”創(chuàng)建活動的實施意見》（溫甌教學〔〕131號），結合我校實際，特制定如下活動方案。
一、指導思想。
以立德樹人為根本任務，以提高學校品位、服務學生發(fā)展為主旨，以全面加強中小學校園環(huán)境文化建設為重點，努力建設整潔、美觀、和諧、人文的校園環(huán)境，建設高品質(zhì)、具有我校特色的“美麗校園”，促進學生全面發(fā)展、個性成長。
二、工作目標。
通過全面開展“美麗校園”創(chuàng)建活動，使我校校園環(huán)境文化得到整體優(yōu)化和提升，校園環(huán)境更加整潔、舒適，校園布置更加協(xié)調(diào)、雅致，文化氣息更加濃厚，育人功能得到充分發(fā)揮，學校面貌全面改觀，教育形象全面提升。下半年創(chuàng)建成為區(qū)級“美麗校園”
三、工作方法。
(一)加強組織領導。學校成立“美麗學?！苯ㄔO領導小組，由校長任組長，其他班子成員任任成員，領導小組工作，由姜方才副校長負責領導小組日常工作學校制定本校“美麗學?！眲?chuàng)建實施方案，明確工作時間表，扎實推進創(chuàng)建工作。
(二)加大經(jīng)費投入。今年學校爭取教育局支持，將投資200萬元改善學?；A設施，結合區(qū)級“美麗學校”對學校部分區(qū)域進行裝修，確?！懊利愋@”創(chuàng)建工作的順利實施。
(三)強化輿論宣傳。充分利用校園網(wǎng)、宣傳櫥窗等陣地和教師會議、主題班會、家長會等形式，加強輿論引導，形成校內(nèi)外各方力量共同參與、齊抓共管“美麗學校”創(chuàng)建的濃厚氛圍；將通過“美麗學?！眲?chuàng)建使學校文化得以整體提升。
四、主要內(nèi)容。
(一)加強學?；A設施建設。今年暑期學校將大廳、走廊、衛(wèi)生間、校園入口、傳達室等進行裝修。使學校面貌能煥然一新。
(二)加強校園綠化和日常養(yǎng)護。實行校園綠化承包管理，使學校綠化得到有效維護。開展綠色環(huán)保教育，努力打造花園式校園，使校園生機盎然、充滿活力。
(三)更新部分校園美化和場所文化布置。9月份我們將對校園布局、色彩、風格進行部分更新與調(diào)整，使得整體協(xié)調(diào)，觀感舒適。文化布置充分體現(xiàn)我校辦學理念和追求，充分展示師生才藝。各功能室有機注入相應文化元素，主題內(nèi)容與表現(xiàn)形式相統(tǒng)一。
(四)加強校園宣傳陣地建設。及時充實、更新宣傳櫥窗、校園網(wǎng)、校刊內(nèi)容，展示師生風采和學校教育教學成果，弘揚正能量，有效發(fā)揮對師生的激勵、引導作用。
(五)加強校園衛(wèi)生整治和日常保潔。健全衛(wèi)生教育和管理制度，落實衛(wèi)生包干區(qū)，堅持兩月一大掃、每周一中掃、每日一小掃，及時開展循環(huán)競賽、衛(wèi)生檢查和評比。做到校園整潔，窗明幾凈，物品擺放有序，師生衛(wèi)生習慣良好。
具體創(chuàng)建內(nèi)容和標準，參照《浙江省中小學“美麗校園”創(chuàng)建參考指南》。
五、實施步驟。
(一)宣傳動員階段（5至6月）。各校通過創(chuàng)建動員大會、學校教職工大會、主題班會等途徑，認真學習省教育廳指導意見，明確創(chuàng)建基本標準和要求。通過張貼宣傳標語、建宣傳專欄、辦黑板報等形式，大力宣傳建設活動。充分利用學校網(wǎng)站、廣播站、電子顯示屏等陣地，努力營造濃厚的創(chuàng)建氛圍。
(二)全面實施階段（207至10月）。學校根據(jù)省教育廳的相關指導意見，根據(jù)創(chuàng)建方案的目標、任務和時間表，全面啟動和實施創(chuàng)建工作。廣大師生全程、全員參與創(chuàng)建過程，嚴格按省廳參考指南的要求逐項進行查漏補缺，找準校園文化建設的主要問題和薄弱環(huán)節(jié)，認真落實整改提高工作。
(三)迎評總結階段（2016年11至12月）。學校對創(chuàng)建工作進行總結，整理相關臺帳，迎接區(qū)教育局評估組檢查評估。同時總結提煉“美麗校園”創(chuàng)建經(jīng)驗，鞏固創(chuàng)建成果，不斷推進校園文化建設。
田梧第二中學。
2016年7月5日。
學?？傮w環(huán)境：
總體目標：校園環(huán)境干凈整潔，校園景觀合理協(xié)調(diào)，校園植被優(yōu)美雅致，校園文化和諧多元。
具體要求：
1.校園環(huán)境干凈、整潔、無衛(wèi)生死角，廁所干凈整潔無異味；墻面、地面整潔，基本無污痕；設施設備整潔完好，無明顯破損；無亂堆放物品、亂停車現(xiàn)象。
2.校園綠化覆蓋率不低于校園總面積的30%；校園綠化布局合理，有日常維護保養(yǎng)。
3.學校形象標志統(tǒng)一美觀。
4.校園道路、景觀等設施的設計、命名蘊含文化意義，整體環(huán)境布置體現(xiàn)學校歷史發(fā)展特色。
教室：
總體目標：建設具有班級特色的學習生活環(huán)境。
具體要求：
1.做好日常保潔工作，保持教室干凈整齊。
2.教室門口可懸掛特色班牌，體現(xiàn)班級的特色與追求。
3.教室相關墻面成為學生展示自我的活躍開放平臺，可張貼學生書畫，展示學生優(yōu)秀作業(yè)和各類學習信息。
4.教室后墻開設主題文化園地，可每月定一個主題進行設計展示，及時反映一個班級積極向上的精神風貌。
5.課桌整潔，不亂堆放書籍及雜物，營造清新舒適的學習環(huán)境。
6.教室環(huán)境布置要做到師生共同參與，發(fā)揮每一位學生的智慧，將教室布置成為每位學生的共同書房。
學科教室、專用教室（實驗室）的環(huán)境建設以規(guī)范安全為前提，保障通風、光照、溫度、濕度等實驗要求，同時合理進行文化布置，突出科學思想，體現(xiàn)學科特點。
圖書館：
總體目標：建設寧靜溫馨的閱讀環(huán)境。
具體要求：
1.圖書館環(huán)境布置要注重實用與審美的統(tǒng)一，寧靜、溫馨，成為師生課余最愛的去處。
2.圖書館內(nèi)書桌、書柜、椅子配置注重造型和顏色，色調(diào)追求雅致。
3.圖書館內(nèi)部布局要體現(xiàn)傳統(tǒng)與現(xiàn)代的有效結合，既要有明亮舒適的開放式閱讀空間，還應該設置若干視聽空間，為學生創(chuàng)建一個書香濃郁的閱讀環(huán)境。
4.設置讀者閱讀需求布告欄、留言簿，增加與讀者的互動聯(lián)系，服務讀者。
學生（社團）中心：
總體目標：建設特色鮮明的社團活動環(huán)境。
具體要求：
1.學生活動中心整潔敞亮，室內(nèi)明快活潑，富有青少年的朝氣。
2.環(huán)境布置體現(xiàn)學生活動和社團特色，醒目處有社團介紹、招生海報、社團活動時間及計劃。
3.室內(nèi)功能布局合理，分器材擺放區(qū)、學生活動區(qū)及學生作品展示區(qū)。
體育館：
總體目標：建設積極向上、充滿活力的運動環(huán)境。
具體要求：
1.體育館的環(huán)境建設以動感和激情為基調(diào)。
2.內(nèi)容上可以將體壇名將介紹、體育運動介紹、學校特色體育發(fā)展項目介紹等合理安排進行布置。
3.場館干凈、整潔，運動設施完好、利用率高。
餐廳（食堂）：
總體目標：建設舒適衛(wèi)生的就餐環(huán)境。
具體要求：
1.食堂達到食品衛(wèi)生量化等級b級標準，餐廳整潔、無浪費現(xiàn)象。
2.在色調(diào)選擇上盡量采用自然明快的色彩，減少過分的裝飾堆砌。就餐時間配以就餐音樂。
3.打菜區(qū)域飾以菜名和菜肴的照片，各窗口統(tǒng)一設置“今日菜單”。
4.有關于愛惜糧食、健康飲食、文明用餐、“光盤”行動等提示標牌。
學生公寓：
總體目標：建設文明清新幽雅的公寓環(huán)境。
具體要求：
1.環(huán)境整潔，物品放置有序，溫馨舒適。
2.體現(xiàn)同學之間和睦相處、友愛互助。
3.通過創(chuàng)建特色寢室、舉辦寢室文化節(jié)、寢室文化品牌評選等活動，培育具有校園特色、生活氣息、學生個體特點的公寓文化。
教師辦公室：
總體目標：建設敬業(yè)愛崗、合作高效的'辦公環(huán)境。
具體要求：
1.布置合理，環(huán)境整潔，物品擺放有序。
2.以安靜素雅為基調(diào)，門口可以統(tǒng)一設置有特色的門牌，展現(xiàn)辦公室整體風貌。
集中宣傳實體點：
1.宣傳櫥窗：學校對內(nèi)對外的宣傳窗口。
學校的宣傳櫥窗是宣傳學校辦學理念和辦學成果的重要窗口，內(nèi)容要包括學校介紹、辦學特色、學校榮譽、特色教育、師生風采等，應經(jīng)常進行更新。
2.走廊過道：學生課余時間最受教育影響的地方。
走廊過道是校園環(huán)境文化中最能創(chuàng)建特色、形成學校文化個性的地方。其文化環(huán)境設計應因地制宜，方便師生交流、休閑，著力于鼓勵學生熱愛學習、熱愛生活。
3.角落：學生調(diào)整情緒、釋放心靈的地方。
角落環(huán)境應建設成為優(yōu)雅精致之處，既可以點綴些小品景致、布置些休息設施，也可以建成開放式書吧，購置些學生喜愛的期刊供其在課余較短的時間內(nèi)翻閱。
集中宣傳虛擬點：
1.校園網(wǎng)：學校對內(nèi)對外宣傳交流互動的網(wǎng)絡平臺。
校園網(wǎng)欄目設置要考慮全方位展示學校教學管理和辦學水平，及時傳遞學校全方位工作服務信息，努力講好校園故事，成為學校與師生深入溝通的良好平臺。
2.校報?？簩W校深化內(nèi)涵發(fā)展的有力抓手。
校報?？瘧钊氡磉_學校辦學理念和發(fā)展追求，及時展示教師的教學科研成果和學生的學習探索成果。校報?？话銘邢鄬潭ǖ木庉嬯犖?，相對固定的欄目內(nèi)容，由專人分工落實、定期編輯出刊。
3.校園廣播電視：學生自我教育、自我發(fā)展的活力平臺。
學校廣播電視臺的節(jié)目可在老師指導下充分發(fā)揮學生的主體作用，由學生制作編排；可以通過類似談話節(jié)目，給學生提供就身邊發(fā)生的熱點問題進行對話、探索和思考的平臺，讓學生用自己的眼睛觀察世界，用自己的聲音解讀生活。有條件的學校應爭取每天至少在午間有10分鐘學生自制節(jié)目，重大節(jié)慶日有專題節(jié)目。
書香校園創(chuàng)建活動方案篇七
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，以立德樹人為根本任務，落實“中國夢”學習教育、培養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀，積極動員學校、家庭及社會多方力量，參與創(chuàng)建全國文明城市的工作。通過文明校園創(chuàng)建活動的開展，進一步推進文明校園的建設，不斷提升師德、師風水平，營造安全、穩(wěn)定、文明、和諧的育人環(huán)境，確保廣大學生健康成長。
二、工作目標。
按照桂林市委、市政府“創(chuàng)文明城市”工作要求，在學校開展“小手拉大手，創(chuàng)文明城”的主題活動。在當前，要以更強的政治責任感抓好學校文明管理工作，使學生有一個文明、和諧的學習成長環(huán)境。學校不僅認真教好書，提高學生的科學知識水平，而且通過主題教育，開展德育教育，把德育教育作為學生的必修課，從小培養(yǎng)學生的良好習慣和優(yōu)秀人格。教師做到以身示范，從德、智、體、美多方面去教育學生，從學生生活、心理健康等方面去關愛學生成長。不斷加強學校環(huán)境治理和內(nèi)部管理工作，加強師德、校風建設，爭取為桂林市創(chuàng)建全國文明城市貢獻出一份力量。
三、組織機構及職責。
（一）成立桂林市豪文學?！拔拿餍@”領導小組組長：趙明。
組員：陶曉梅伍秋月湯志君申震平梁瑞紅曾廣坤熊立華陳哲工作職責：1．在桂林市教育局領導下，負責桂林市豪文學校校創(chuàng)建“文明城市”的組織、指揮和協(xié)調(diào)工作。
我們采取“創(chuàng)文明城，做文明人”的創(chuàng)建思路，致力于建設一個文明校園，挖掘學校的人文精神，通過“設計個性化、環(huán)境育人化、行為規(guī)范化、活動序列化、校風優(yōu)良化”形成校園文明的文化特色。
在文明校園建設方面，我們堅持整體性原則，使文明校園建設充滿與眾不同的個性化特色。
在此基礎上，我們制定三步實施策略。第一步：美化環(huán)境，要求硬件配合，以使環(huán)境給人以無聲的文明教育；第二步：美化言行，要求師生人人舉止文明；第三步，美中求特，結合校情發(fā)揮師生創(chuàng)造力，創(chuàng)出文明校園教育特色。
五、主要措施和工作任務。
1、細化“管理育人”內(nèi)涵，提升師生文明素養(yǎng)。
充分發(fā)揮德育課程主渠道作用，上好班會課、思品課、中隊展示課的基礎上，充分挖掘學科教材德育教育因素，進行德育滲透。要結合學生的年齡特點，把文明行為習慣養(yǎng)成教育，貫穿于學校德育教育的全過程，落實到具體的教育實踐中，教育學生“從小事做起，從我做起，從現(xiàn)在做起”。
學校通過多種途徑，采取多種方式，搭建養(yǎng)成教育平臺。通過開展“我表演，我成功”、“國旗下講話”、“文明班級評比”、致家長的一封信、主題教育月等各類有效德育實踐活動，實現(xiàn)活動育人，教育學生養(yǎng)成文明習慣，養(yǎng)成遵紀守法、團結互助、講文明、懂禮貌、愛衛(wèi)生等優(yōu)秀品質(zhì)。
切實加強校園環(huán)境建設，搞好學校食堂、教室、寢室衛(wèi)生管理，建立衛(wèi)生責任區(qū)，掛牌落實到具體責任人，切實改善衛(wèi)生條件，力求達到：地面不見垃圾、無衛(wèi)生死角；教室窗明幾凈，環(huán)境布置典雅，什物堆放有序，令人賞心悅目。建立全天候保潔、及時清掃、長期保持的衛(wèi)生工作機制。
2、深化“環(huán)境育人”意識，打造校園文化品牌。
學校充分發(fā)揮校園所處的自然環(huán)境、校園規(guī)劃布局和文化傳播工具等方面形成的文化環(huán)境的作用，以優(yōu)美的校園文化喚起師生對美的追求，陶冶師生情操，激發(fā)學生的上進心和求知欲，使文化審美主體的教師和學生產(chǎn)生持久的、潛移默化的影響。努力做好以下校園文化建設工作：
（1）懸掛室內(nèi)外標語，建立文化墻；增設校園內(nèi)各種提示牌（安全、節(jié)水、衛(wèi)生、愛護等），處處提示、警醒學生。
（2）結合校園規(guī)劃，搞好校園綠化建設。校園規(guī)劃要力求合理，功能分區(qū)明確。充分利用校園生物園栽花種草，打造環(huán)境寧靜優(yōu)美、樹木花草相映成趣、道路平坦整潔的校園。
學校的評價一定要科學化，只有做到了科學化，才能促使文明校園建設走的更遠，效果更佳。
1.單項評價與綜合評價相結合。
在單項評價方面我們評選出“文明小衛(wèi)士、優(yōu)秀學生、文明模范生；在綜合評價方面，開展校園“文明班級’評選”，鼓勵師生創(chuàng)造性的開展文明教育，以形成良好的文明校園建設風尚。
2終極評價與過程評價相結合。
學校每學期都評選出優(yōu)秀班級，這是在一個階段內(nèi)的終極評價。同時，學校還一天一檢查，一周一評比，專設“流動紅旗”。終極評價與過程評價相結合，使學校的文明校園建設重在過程，落到實處。
市教育局把開展“小手拉大手，共創(chuàng)文明城”系列活動作為貫徹落實市教育局決策、加強未成年人思想道德建設、推進文明城市創(chuàng)建的重要舉措，整合各種社會資源，充分發(fā)揮學校、家庭、社會的重要作用，精心組織，狠抓落實。
（一）、開展“小手拉大手，共創(chuàng)文明城”致家長的一封信和國旗下的講話。
1、開展“爭做文明學生，創(chuàng)建文明校園”活動，通過在校園醒目處懸掛宣傳標語，設置宣傳專欄、專點，發(fā)放宣傳資料，校園廣播100%宣傳覆蓋，營造濃厚氛圍，普及基本知識，潤物無聲。
2、先后發(fā)動學校老師利用“六.一”、“研學”“少先隊入隊儀式”“國慶詩歌晚會”“校運會”等為契機，進行宣傳教育，用學生家長喜聞樂道的形式，引導學生學習文明衛(wèi)生知識，力所能及參加校園內(nèi)外清掃行動，培養(yǎng)少年兒童養(yǎng)成愛護公共設施，講究公共衛(wèi)生，遵守公共秩序，維護公共環(huán)境的良好習慣，并主動向父母和家庭成員做好宣傳，實現(xiàn)“教育一個學生、帶動一個家庭、影響一個社區(qū)、文明整個社會”的目標。
3、以“清潔校園、美化環(huán)境”為主題，組織學生，對主要道路、操場等進行了衛(wèi)生清掃大行動，使學校時刻保持干凈整潔的面貌。
1、思想先行，進一步端正認識。樹立長期作戰(zhàn)的思想，高度重視、自覺投入、大力抓好本校的治理、創(chuàng)建工作，嚴把環(huán)境、創(chuàng)建整治關，促進科學發(fā)展。
2、標本兼治，著力提高公民素質(zhì)。要繼續(xù)采取多種靈活有效的方式，加強宣傳教育，大力提高公民的素質(zhì)，形成良好的社會氛圍。
3、強化保障，建立環(huán)境治理、創(chuàng)建工作長效機制。
書香校園創(chuàng)建活動方案篇八
一、指導思想：
為貫徹落實上級文件精神，進一步推動學校安全文明工作的深入開展，創(chuàng)建一個管理有序、防控有力、環(huán)境整潔、校風良好的安全文明校園，認真貫徹落實科學的發(fā)展觀，堅持以人為本，扎實、有效地開展創(chuàng)建工作，形成穩(wěn)定、安全的工作局面，達到“安全文明校園”創(chuàng)建目標，努力營造一個穩(wěn)定、安全、溫馨、和諧的班級。
二、目標任務。
使師生的安全意識不斷增強，使學生的法律意識和教師依法從教的自覺性明顯提高，學校無安全事故，師生無違法犯罪。
(一)努力加強師生的思想政治工作，建設安寧的政治環(huán)境。
(二)增強師生的安全意識，努力提高安全防范能力，有效預防和控制安全事故。
(三)加強德育工作，努力提高學生的思想道德水平，積極預防未成年人違法和犯罪。
(四)加強學生良好行為習慣教育養(yǎng)成工作，促進學生身心健康發(fā)展。
(五)加強師德師風教育整頓，提高廣大教師的職業(yè)道德水平，使廣大教師保持健康昂揚的精神風貌。
(六)加強法制宣傳教育的力度，切實提高青少年自我保護和自我救助的能力，努力增強教師依法從教的意識，預防教師職務違法和犯罪。
(七)努力提高學校領導化解矛盾的能力，從源頭上預防和減少矛盾糾紛，化解不和諧因素，防止發(fā)生嚴重危害學校和社會的惡性事件。通過以點帶面、整體推進和層層落實，積“小安”為“大安”，實現(xiàn)創(chuàng)建“安全文明校園”的總體目標。
三、成立組織，明確分工。
小組組長，協(xié)調(diào)開展工作。在管理上，由領導小組下設的工作小組具體負責日常工作.
組長：
副組長：
組員：
四、工作重點：
(一)領導與組織機構。
1.學校黨支部、行政將安全文明校園創(chuàng)建工作作為領導班子的任期目標，納入學校全面工作綜合目標管理。
2.學校落實校園安全校長負責制，成立安全文明校園創(chuàng)建工作領導小組，落實領導班子一把手為創(chuàng)建工作第一責任人，分管理領導具體負責，設立辦公室，定期召開專題會議，研究部署創(chuàng)建工作。
3.制定安全文明校園創(chuàng)建工作規(guī)劃、實施方案。擬定出臺安全文明校園創(chuàng)建工作的相關考評方案并組織對各責任人和所屬處室任務落實情況進行考評。
(二)建章立制。
1.制定的宣傳校園安全文明建設管理的規(guī)章制度，嚴格執(zhí)行規(guī)范日常管理。
2.建立健全突發(fā)事件處理工作預警預案體系，落實應急反應機制。
3.建立暢通的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報機制。
4.制定重點部門要害部門管理制度、消防安全、危爆物品管理制度等內(nèi)部安全保衛(wèi)工作制度。
5.嚴格落實24小時治安巡邏和巡查制度，巡查日志和記錄詳細、清楚，各類文件、檔案資料齊全。
6.按照“誰主管、誰負責”的原則，建立健全校園安全文明建設工作責追究機制。
(三)條件保障。
1.學校安排的專項經(jīng)費能夠保障安全文明校園創(chuàng)建工作的正常進行。
2.學校組建一支精通業(yè)務、作風優(yōu)良的校園穩(wěn)定工作隊伍，有專職保安人員24小時值勤。
(四)維護校園安全。
1.采取有效措施維護學校和師生員工的切身利益，防止群體事件的發(fā)生。
2.學生每學期至少組織一次校內(nèi)矛盾糾紛的排查，并化解和處理。
3.校園內(nèi)部無違章建筑、不潔飲食攤點和其他非法商業(yè)攤點;校內(nèi)的服務部無出售“三無”產(chǎn)品、易燃易爆物品。
4.校內(nèi)無購銷和使用盜版教材、教輔讀物情況，無不良或有害讀物傳播。
5.校內(nèi)消防設施齊全有效;積極開展安全檢查和安全隱患的排查與整治;無重大安全責任事故發(fā)生。
6.校園教學、生活和其他公共活動場所治安秩序良好，師生員工對校園治安的滿意度高。
五、工作措施。
(一)建立以校長為組長的創(chuàng)建“安全文明校園”工作領導小組，指導、協(xié)調(diào)、檢查“安全文明校園”建設的各項工作，修改并完善安全目標責任書，根據(jù)學校實際制定安全責任范圍，按照“誰主管誰負責”的原則，進一步落實職責，增強教師安全教育的意識。
(二)加強安全宣傳工作，舉行安全知識講座，利用校園廣播、墻報等宣傳陣地，對學校進行安全知識教育，預防校園侵害，增強學生的安全意識，提高自護自救能力，保障師生生命和財產(chǎn)安全。
(三)利用班隊課開展安全自救演練活動。使學生學習了解和初步掌握如何避免各類事故及應對突發(fā)事件時逃生知識及應變技能，提高全體師生應對突發(fā)事件的心理承受能力。
(四)開展“安全隱患大搜索”活動。學校就學生校園生活中的不安全因素進行排查，從而將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。
(五)完善和落實行政值周制，校園安全保衛(wèi)規(guī)章制度。加。
強對校門外道路管理，要求學生靠右行。
(六)成立“學校安全文明廣播站”，對學生進行交通安全、消防安全、活動安全等多方面教育，增強師生的安全意識。掌握安全知識，提高防范自救能力，減少意外傷亡及其他事件的發(fā)生。
(七)加強對校舍的安全檢查，消除隱患，確保學生的生命安全。要定期對消防安全進行全面檢查，以容易引發(fā)火災、存放危險品及人員集中的重點檢查，要對消防設施進行定期維護更換，確保消防器材的完好，加強對儀器室、廚房等重點場所的人防、物防措施，嚴格劇毒物品、易燃易爆物品的管理。
(八)嚴防中毒事件的發(fā)生，一旦發(fā)生學生飲食中毒事件，要組織做好醫(yī)療醫(yī)治工作，要請衛(wèi)生防疫部門及時化驗取證。要加強食堂的管理，嚴格杜絕事件的發(fā)生，必要時要請公安部門及時介入和取證。
(九)加強法制教育，切實提高師生的遵紀守法觀念。加強與有關部門聯(lián)系，加強校園周邊環(huán)境的治理工作，確保校園穩(wěn)定。
六、工作安排。
(一)動員部署(3月份)。
1.召開全校安全知識培訓暨創(chuàng)建“安全文明校園”工作會議，明確安全文明校園考核標準，印發(fā)創(chuàng)建工作實施方案。
2.召開動員會，傳達會議精神，成立創(chuàng)建工作領導小組和工作專班，制訂工作方案。
3.開展春季食堂衛(wèi)生、服務部食品衛(wèi)生安全大檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
4.制定突發(fā)事件應及預案。
(二)組織實施(4月份至12月份)。
1.經(jīng)常開展主題安全教育活動，結合入學，放假等時機，春游、運動會等活動，圍繞飲食安全、校舍安全、設施安全、交通安全、消防安全、游泳安全、文明上網(wǎng)、依法維權、社會公德等主題開展系列安全教育活動。
2.每月開展一次校內(nèi)安全隱患排查，將排查整改情況記錄在案。
3.集中開展校園周邊環(huán)境整治，凈化育人環(huán)境。
4.開展“爭做文明之星”主題作文寫作比賽活動。
七、保障措施。
(一)加強領導，落實責任。學校成立創(chuàng)建“安全文明校園”活動領導小組，
(二)加強宣傳，廣泛發(fā)動。學校召開創(chuàng)建“安全文明校園”活動的專門會議，認真研究部署創(chuàng)建“安全文明校園”活動。通過校園廣播站、板報等廣泛發(fā)動，深入宣傳，動員全體師生積極、參與，共同推動創(chuàng)建“安全文明校園”各項活動的深入開展，全面完成創(chuàng)建活動的各項工作任務。
(三)明確目標，落實職責。通過創(chuàng)建安全文明校園活動，為學校改革、發(fā)展和維護學校穩(wěn)定創(chuàng)造良好的環(huán)境，確保師生的生命和財產(chǎn)安全，確保正常的教學秩序，確保校園的穩(wěn)定。
(四)加強檢查，嚴格獎懲。建立健全安全考核機制，加強平時的檢查。發(fā)現(xiàn)問題，及時協(xié)調(diào)解決。對表現(xiàn)好的班級和個人進行表揚。對忽視安全工作的班級和個人要批評。凡是“安全文明校園”工作出了問題的，班級和個人不能評為年度先進。
書香校園創(chuàng)建活動方案篇九
為了進一步貫徹上級關于維護社會穩(wěn)定和加強社會治安綜合治理的指示精神，進一步加強校園環(huán)境的綜合治理，全力構建管理網(wǎng)絡，有計劃、有部署地推進我校創(chuàng)建“平安校園”活動。特制訂本創(chuàng)建工作實施方案：
堅持以科學發(fā)展觀為重要思想和黨的十九大精神為指導，以“保安全、抓質(zhì)量、求發(fā)展”為主題，突出學校安全工作的重要性和緊迫性，增強全校師生的安全意識，健全各項管理制度，確保學校工作順利進行。正確處理好推進教育事業(yè)快速發(fā)展和維護學校穩(wěn)定工作的相互聯(lián)系，齊心協(xié)力，努力營造安全、文明、祥和的教育教學環(huán)境。
通過創(chuàng)建平安校園活動的廣泛宣傳，制度完善，強化責任，落實措施等，促進我校教育教學工作的順利進行。確保校園無安全事故，無糾紛案件，無上訪事件，無周邊環(huán)境問題。以求師生平安，秩序井然。
三月：擬定方案與宣傳階段。
四——十月：活動開展與實施階段。
十一月：自查與整改階段。
十二月：申報與迎檢階段。
(一)明確工作重點。根據(jù)局文件精神，學校要在以下幾個方面作為創(chuàng)建平安校園的工作重心：
1、交通安全、消防安全、人身安全等教育；
2、要加強未年人的思想道德建設，特別是法制教育，切實提高師生的遵紀守法觀念；
3、要認真開展網(wǎng)絡安全教育，提高學生抵制網(wǎng)絡文化中的腐朽、消極內(nèi)容的能力；
6、要加強對實驗室、機房等重點部位的人防、物防和技防措施，嚴格劇毒品的管理；
7、加強飲食衛(wèi)生管理工作；
8、加強學校心理健康教育，創(chuàng)建寬松、民主、和諧的心理環(huán)境。
9、加強校園周邊環(huán)境的綜合治理工作。做好貧困學生的幫困結對助學，消除社會不穩(wěn)定因素。
(二)廣泛宣傳，增強師生安全意識。開展創(chuàng)建平安校園活動是新形勢下學校確保師生的生命財產(chǎn)安全的重大舉措。關系到教育系統(tǒng)的穩(wěn)定，和教育事業(yè)的健康發(fā)展。因此，要充分利用班、周會課集中講座、板報宣傳廣泛宣傳，加強學校安全工作的重要意義，工作要求以及安全防范知識等。積極引導和教育師生增強做好學校安全工作的緊迫感和責任感。強化安全防范意識。
法制教育和心理健康教育。要注意防電、防水、防火、防毒及公共衛(wèi)生事件應急措施等方面的學習。并注重自我保護能力的培養(yǎng)，不斷提高全校師生的安全防范能力。
(四)完善制度，安全工作有章可循。結合學校實際和創(chuàng)建平安校園的工作要求，逐步建立健全和完善各項管理制度，特別是要完善安全和衛(wèi)生管理制度，諸如，學生安全管理制度、學校設施定期檢查制度。重大事故報告制度。大型活動審批制度、流行病預防隔離制度、治理周邊環(huán)境協(xié)調(diào)制度，使得相關的各項工作有章可循，并在實際工作中依章辦事，狠抓落實。
(五)排查隱患，安全工作防患未然。為確保師生安全，按照上級要求全面排查安全和衛(wèi)生隱患。對學校存在的安全和衛(wèi)生隱患要進行全面深入的排查。并一一進行登記造冊，逐一制定切實可行的整改方案，及時消除安全隱患，針對我校實際主要對以下方面進行排查：
1.危房、危墻、基建場地等基礎設施。
2.食堂、護欄、陽臺、窗戶、戶外體育設施等。
3.用電設施。
4.交通方面。
5.師生飲水、食品衛(wèi)生。
6.學生課外活動。
7.環(huán)境衛(wèi)生。
8.教育不當造成的隱患等。
9.后進生(特別是有不良行為的)。
校園周邊環(huán)境。對以上隱患排查情況均要有專人負責督促整頓，確保各項安全防患于未然。
持和理解。消除誤會，增進了解，密切關系，努力使學校的教育教學工作得以正常進行。要教育學生遠離網(wǎng)吧、游戲廳等嚴禁未年人進入的場所，遠離不潔的小攤商販等。
(七)開展活動，創(chuàng)建工作不拘形式。為促使全校師生人人重視、人人參與創(chuàng)建工作，學校擬在全校開展以下幾項活動：
1.開展“安全與衛(wèi)生知識”專題講座。
2.開展“安全在我身邊”演講比賽。
3.組織“安全隱患全面排查與整改”專項活動。
4、創(chuàng)建活動與優(yōu)秀班集體評比活動緊密結合。促進創(chuàng)建工作的全面展開。
(八)、加強領導，創(chuàng)建工作常抓不懈。為切實加強對創(chuàng)建平安校園工作的領導，學校成立領導小組，由校長徐從志任組長，魯大寬為副組長，其他教師為成員。負責對本項工作的組織領導和督查。并且分工負責有關工作，責任到人。使得該項工作常抓不懈，抓有成效。
(九)、強化責任，確保創(chuàng)建工作到位。為了加強學校對安全工作的管理指導、督促。按照《小屯鎮(zhèn)中心小學創(chuàng)建平安校園活動實施辦法》。明確學校行政人員、班主任課任老師、職工家長及學生本人的責任。并分別與教職工簽訂安全衛(wèi)生工作責任狀。與家長和學生簽訂交通安全騎車協(xié)議書，加大督查力度。食堂要嚴把食品入貨渠道，與供貨商簽定食品衛(wèi)生安全協(xié)議。同時，本著“誰主管、誰負責”的原則，嚴格執(zhí)行責任追究制。對因工作失職，玩忽職守或教育不當?shù)仍蛟斐傻陌踩鹿?，要從嚴追究責任人的責任。確保創(chuàng)建工作落實到位。
組長：xxx。
副組長：xxx。
成員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。
總之，我們將舉全校師生之力，齊抓共管，為創(chuàng)建平安校園而不懈努力。
書香校園創(chuàng)建活動方案篇十
為了進一步貫徹落實《中共中央關于構建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》、教育部《關于在全國中小學開展創(chuàng)建和諧校園的意見》和縣教育局《關于在全縣各級各類學校開展創(chuàng)建和諧校園的意見》，為學生營造平安、健康、文明、和諧的學習環(huán)境，保證學生健康成長，推動我校創(chuàng)建和諧校園活動扎實有序地開展，結合學校實際制定本方案。
一、指導思想。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發(fā)展觀統(tǒng)領創(chuàng)建工作，全面貫徹落實黨的精神和省、市、局有關文件精神，按照以人為本，落實安全、健康、文明、和諧的總體要求，以解決事關師生安全、衛(wèi)生等突出問題為重點，以認真落實《教師職業(yè)道德》，《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》、《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和市、縣教育部門相關文件內(nèi)容為基本載體，充分調(diào)動師生、家長和社區(qū)的力量，共同推進我校和諧校園創(chuàng)建活動的開展。
二、工作目標。
總體目標:。
使學校洋溢著民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序，人與自然和諧相處的氣氛，創(chuàng)建學生喜歡、家長放心、社會滿意的平安、健康、文明的和諧校園。
具體目標:。
1、進一步建立健全師生和校園安全、健康、衛(wèi)生的各項制度和機構，保證校園安全衛(wèi)生設施達到國家規(guī)定標準。
2、師生的法制觀念、安全防范和衛(wèi)生保健意識進一步增強。
3、堅決杜絕重大刑事治安案件和安全衛(wèi)生事故、食物中毒和傳染病流行的發(fā)生。
4、校園秩序井然、環(huán)境優(yōu)美，以育人為本的校園文化建設取得顯著成效，校園文明程度得到進一步提高。
5、進一步強化學校管理，堅持依法治校、依法治教，實行民主決策、民主監(jiān)督，進一步加大校務、財務公開力度，形成師生之間、學生之間、同事之間和諧的人際關系。
6、大力加強社會主義榮辱觀教育，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，使師生具有良好的道德風尚。
三、基本任務。
1、加強學校領導班子建設。
領導班子要帶頭學習精神和各級文件精神，深刻領會創(chuàng)建和諧校園的內(nèi)涵和精髓;要團結和諧，勤政廉政，具有改革創(chuàng)新的時代精神;要堅持以人為本，科研興校的戰(zhàn)略，把師生的利益和健康發(fā)展放在首位，以和諧的理念和方法激勵教師主動發(fā)展;要堅持剛性制度約束與人性化的人文管理的和諧統(tǒng)一，公平、公正地創(chuàng)造各盡所能，各得其所的激勵和分配機制，促進教師隊伍建設。
2、加強制度建設，依法治校，規(guī)范管理，科學決策，校務公開。學校法制教育做到了有課時、有教材、有教師、有考核，在創(chuàng)建和諧校園活動中要集思廣益，充分發(fā)揮師生的主體作用參與學校的制度建設和制度改革，進一步完善各項制度，完善校園法制教育，提高教師的法制意識和自我保護意識。各項工作要做到有法可依、有章可循，要加大校務公開、財務公開力度，建立公正、透明的管理機制，給予教師知情權、參與權和監(jiān)督權，激發(fā)教職工的責任感，讓大家能以主人翁精神參與學校的改革和建設，關心愛護學生，尊重學生，要堅決杜絕體罰和變相體罰學生的行為，嚴禁“四亂”現(xiàn)象的發(fā)生，全力營造融洽、和諧的人際關系和民主平等，團結尊重的校園環(huán)境。
3、要以教師發(fā)展為本，調(diào)動和激發(fā)教師的內(nèi)在動力。
學校要繼續(xù)堅持科研興校、質(zhì)量立校的發(fā)展戰(zhàn)略，繼續(xù)抓好常規(guī)教學和每學期示范課，公開課賽講活動，抓好課題研究和常規(guī)教研活動，為教師營造平等、友愛、和諧的人際關系，創(chuàng)設民主、積極向上的學術氣氛，支持教師學歷進修，組織教師進行各種培訓和外出學習，提高教師的專業(yè)水平和文化素養(yǎng)，為我校教育教學的發(fā)展和創(chuàng)新提供有力的保障。
4、要進一步加強校園安全工作。
制和責任追究制，制定學校重大安全事故應急處理預案，并通過內(nèi)部人員調(diào)配，切實增強學校安全工作力量，和內(nèi)部安全管理工作制度的落實情況，加強校園安全事故易發(fā)多發(fā)環(huán)節(jié)的管理，不定時地進行檢查和登記，消除各種安全隱患。加強學校衛(wèi)生防疫工作，預防公共衛(wèi)生事件和傳染病的發(fā)生。教師要愛護學生，關心學生的思想、學習和生活，及時化解學生遇到的各種困難和矛盾，減輕學生的課業(yè)負擔，客觀、公正、全面地對學生進行評價，注重學困生教育和輔導，促進學生平等、均衡、健康地發(fā)展，讓學生同在一片藍天下共同成長進步。要繼續(xù)治理校園周邊環(huán)境，要采取多種形式對學生進行安全教育、健康教育，提高學生安全衛(wèi)生意識和自護、自救、防災、逃生的能力。學校要認真落實上課期間關門制度，嚴防不法分子侵入校園，為師生提供安全保障。
5、加強校園文化建設。
我校十分重視校園文化建設，在校園文化建設方面取得了一定的成績，積累了不少經(jīng)驗，得到家長的普遍稱贊。如:每周進行一次規(guī)范的集體升旗;校圍墻壁上懸掛適合我校實際的語句標牌，有圖書室、留守兒童之家，每年盛大的“六一”文藝演出、“學雷鋒演講活動”、書畫比賽，并取得了較好的成績。校園內(nèi)開通了紅領巾廣播站，校園環(huán)境優(yōu)美，不僅豐富了師生的文化生活，愉悅了師生的精神世界，增進了師生的情感，活躍了學校氣氛，而且提升了我校的辦學水平，產(chǎn)生了強大的教育功能、凝聚功能和激勵功能。在創(chuàng)建和諧校園過程中，這些活動不僅要進一步加強，而且要進一步創(chuàng)新和發(fā)展，努力形成自己獨特的校園文化精神，真正做到以物質(zhì)文化陶冶人，以制度文化規(guī)范人，以行為文化雕琢人，以精神文化引領人。
6、加強學校的德育工作。
要繼續(xù)貫徹落實《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，加強學生的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，加強黨風廉政建設和師德師風、教風、學風、校風建設，要不斷總結我校在德育工作中的先進經(jīng)驗，拓寬思路，創(chuàng)新活動形式，豐富活動內(nèi)容，大力開展社會主義榮辱觀教育和以愛國主義為核心的民族精神教育，弘揚校園正氣，使校園充滿文明、祥和、友愛的氣氛。
7、組織開展創(chuàng)建和諧課堂、和諧班級系列活動。
要明確量化考核指標，定期進行檢查評比，使構建和諧校園活動進一步細化，落到實處。各年級、各班可根據(jù)學校的要求，組織開展各種活動，真正形成公平、公正、公開的發(fā)展環(huán)境，建設良好的人際關系。
四、具體措施和責任分工。
具體措施。
1、成立組織機構，加強對活動的組織與領導。
組長:鄒陽。
副組長:徐書文。
成員:傅俊連董繼勝黃杰段洪。
2、加強宣傳，提高認識。
通過宣傳欄、黑板報、紅領巾廣播站、專題學習等形式，提高教師對構建“和諧校園”目的、意義的認識。
3、征求意見，查擺問題。
通過發(fā)放征求意表、召開座談會、組織家訪等形式廣泛征求各方面意見和建議，發(fā)現(xiàn)各個方面存在的不和諧因素和問題，提高活動的針對性和實效性。
4、加強研討，明確思路。
通過召開專題研討會，探求創(chuàng)建工作的切入點和載體，形成創(chuàng)建活動具體工作思路。
5、明確責任，加強督導。
通過明確各部門在創(chuàng)建活動中所承擔的職責和建立活動督查機制，確保各項活動順利、有效地開展。
6、完善制度，加強保障體系。
學校將繼續(xù)完善師生評價、家校聯(lián)系、安全建設、教學管理等方面的制度，為創(chuàng)建活動提供強有力的制度保障。
7、加強反饋，及時改進。
發(fā)揮家長會、家校聯(lián)系電話等在創(chuàng)建活動中的作用，及時了解和把握相關活動信息，有針對性的采取相關措施，促進問題的改進和解決。
8、及時總結，鞏固深化。
中表現(xiàn)突出的集體和個人，宣傳在創(chuàng)建活動中涌現(xiàn)出的典型事例和事跡，探索建立活動長效機制。
責任分工。
(一)黨支部。
1、負責有關構建“和諧校園”理念、文件和精神的學習與傳達。
2、負責召開專題研討會、征求各方面的意見和建議、組織開展談心活動。
3、抓好班子成員“勤政、廉政”建設。
4、發(fā)揮黨員在創(chuàng)建活動中的模范表率作用。
5、負責師德師風建設和測評工作。
6、協(xié)調(diào)解決班子成員之間存在不和諧因素和問題，增強支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
7、建立學校和社會之間和諧互動機制。
(二)教務處。
1、負責教師培養(yǎng)與培訓，促進教師發(fā)展。
2、負責構建“和諧課堂”、“和諧班級”、“和諧年級”、“和諧教研組”等活動的組織與開展。
3、負責校園文化建設活動的組織與開展。
4、負責各種教學活動和常規(guī)管理工作的組織與開展。
5、負責各種具有特色的德育活動的組織與開展。
6、負責構建和諧家校聯(lián)系制度。
7、負責創(chuàng)建“和諧校園”的宣傳、報道工作以及各種征文和演講比賽。
8、組織師生參與構建“和諧社區(qū)”的各項社會活動。
(三)大隊部。
1、負責學生良好日常行為習慣的養(yǎng)成教育，組織開展“文明班級”和“每周一星”、“行為規(guī)范小標兵”等活動。
2、負責每周升國旗儀式活動、班會、隊會、隊日活動。
3、成立檢查小組(門崗組、課前組、課間組、小交警組)，負責對學生行為習慣及衛(wèi)生的監(jiān)督檢查工作，培養(yǎng)學生自己管理自己的能力。
4、建立和完善學生活動陣地，以校園歌曲、好人好事、表揚先進、宣傳《小學生守則》、《小學生一日行為規(guī)范》等為內(nèi)容，組織開展好校園廣播、主題班隊會、黑板報、宣傳專欄等活動。
五、實施步驟。
和諧校園創(chuàng)建活動開展以學年為一周期，每學年創(chuàng)建活動分為四個階段。
1、第一階段。
宣傳發(fā)動。制定方案，成立組織，進行動員，以“實施和諧教育、創(chuàng)建和諧校園”為主題組織學習，統(tǒng)一思想、達成共識。利用學校廣播室、黑板報、宣傳欄、標語等營造文明創(chuàng)建和諧氣氛。
2、第二階段。
具體實施。根據(jù)實施方案開展各項專題活動，對部處室工作開展情況進行督查。通過民主生活會、系列講座等措施，創(chuàng)設和諧班子;成立學生家長委員會;利用每周一的升旗儀式舉行“國旗下的講話”為主題的教育活動;把文明教育與法制教育結合起來，對學生進行《未成年人保護法》等各種法規(guī)教育，培養(yǎng)學生的法律意識和遵紀守法的習慣;請公安、交通、消防等部門給學生作報告，對學生進行食品、衛(wèi)生、交通等安全教育，增強學生的安全防患意識;利用周會、征文、演講、愛心牽手等活動開辟第二課堂，培養(yǎng)學生的集體主義精神及團結互助、尊敬師長、扶貧幫困的好習慣，增強為集體、為師長、為同伴服務的意識;開展“理想、自強、成才、團結、友愛、和諧、文明”的主題隊會、隊日活動。
3、第三階段。
總結提高。根據(jù)前一階段工作情況，認真進行總結，并修改方案。根據(jù)查找的問題，制定整改措施，并予以實施。
4、第四階段。
表彰獎勵。學校對創(chuàng)建活動進行總結，并開展表彰獎勵活動。逐步建立創(chuàng)建文明和諧校園的長效機制。
渦陽縣梁嶺小學。
書香校園創(chuàng)建活動方案篇十一
為認真貫徹教育局《關于創(chuàng)建安全文明校園活動方案的通知》的精神和要求，結合學校工作實際，特制定我校關于深入開展安全文明校園創(chuàng)建活動的總體實施方案如下。
一、創(chuàng)建指導思想。
以“三個代表”重要思想為指導，以服務廣大師生為宗旨，緊密結合學校改革、發(fā)展和穩(wěn)定的實際，認真研究學校校園安全文明建設工作面臨的新情況、新問題，堅持教育與管理并舉，治理與建設相結合，解放思想、與時俱進、務求實效，切實維護校園治安穩(wěn)定和師生正常的教學、學習和生活的環(huán)境，營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境。
二、創(chuàng)建總體目標。
格調(diào)高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活質(zhì)量的顯著提高，實現(xiàn)以良好的校園秩序和育人環(huán)境為主要標志的校園文明程度的顯著提高。
三、創(chuàng)建活動領導小組。
組長：廖運強。
副組長:駱劍鋒鐘錦紅。
成員：張宗梁朱永芬劉子奇葉大捷。
李志明。
安全文明創(chuàng)建活動領導小組下設辦公室，地點設在德育處。
四、創(chuàng)建具體措施。
(一)建立健全學校綜治工作管理制度。
1.修改、制定保衛(wèi)人員的崗位職責及獎懲方案，并與所有保衛(wèi)人員簽定責任目標書和聘用合同，使之有章可循，增強工作責任感。
2.校園內(nèi)成立治安聯(lián)防小組，并完善治安管理制度，提高防火、防盜、防毒、的安全隱患意識。
3.保衛(wèi)科切實履行外來人員登記制度，不講情面，堅持原則，要始終如一地做好此項工作。閑雜人員一律謝絕入內(nèi)。
(二)加強思想教育，提高治安管理人員的責任意識。
1.堅持一月召開一次保衛(wèi)人員工作會議，在會議上由保衛(wèi)人員匯報本月工作，提出存在問題，由校長室布置下階段工作，提出新的要求。
2.組織一次法制教育報告會和一次安全知識講座，以提高師生的法制觀點和安全意識。
3.校長室、德育處每學期不定期地對照保衛(wèi)人員簽定的工作責任書檢查兩次，發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正。
4.建立保衛(wèi)人員重大事件匯報制度。不管在什么時候、什么情況下如出現(xiàn)重大治安事故要及時匯報。由學校采取緊急措施，將事故盡快解決、制止。
(三)加大校園內(nèi)部環(huán)境整治，杜絕安全隱患。
1.實行全天候的門衛(wèi)值班制度和值周老師、學生干部結合的值日制度以及治安人員夜間的巡邏制度，維持正常教學秩序，確保師生人身安全。
2.學校上課時間，嚴禁學生中途離校(如有家長監(jiān)護等特殊情況例外。)嚴禁學生家長、閑雜人員進入教學樓。
3.保衛(wèi)科與騎車上學的學生簽定安全協(xié)議書，并辦理騎車證。十二周歲以下的學生一律不得騎車上學。
4.總務處定期加強電線電路、消防設施的管理與檢修，及時更換破損、老化的電線。
5.班主任要加強日常規(guī)范管理工作，關注學生中不良苗頭的出現(xiàn)，工作要細致深入，努力把問題消滅在萌芽狀態(tài)。
(四)繼續(xù)加強對校園周邊環(huán)境的整治。
1.依靠政府執(zhí)能部門，加強對學校東門因附近居民擺攤所造成的臟、亂現(xiàn)象。要制止周邊門市在學校圍墻旁亂倒、亂扔。保持校園周邊的環(huán)境衛(wèi)生。
2.繼續(xù)加強對校門前各種車輛停放位置的管理。
3.繼續(xù)與當?shù)毓卜志纸⒕Ｂ?lián)防，加強社區(qū)聯(lián)系，保證綜合治理工作順利開展。
(五)以活動為載體，深入開展各類爭創(chuàng)活動。
1、開展讀書活動。根據(jù)學生的年齡特征、身心發(fā)展規(guī)律和教育要求，組織學生學習《中小學生游泳安全教育》、《防火安全教育》、《中小學校交通安全工作》等基本常識，讓學生增強安全觀念，意識到安全的重要性。
2、在特定時期內(nèi)圍繞一定的主題開展集體性教育活動，深入開展“安全伴我行”、“我是文明小學生”、等活動。
3、深入開展“五創(chuàng)”活動，即：爭創(chuàng)新三好學生(學生);爭創(chuàng)五星路隊(小隊);爭創(chuàng)文明班級(班級);爭創(chuàng)最佳科室(部門)，爭創(chuàng)平安校園(學校)。
書香校園創(chuàng)建活動方案篇十二
樺林小學德育領導小組及成員:。
組長：謝生俊負責全盤工作、檢查、總結工作組員：全生德。
朱永年。
周成英、李當增負責組織學習、開展活動負責宣傳工作征求意見和建議負責建檔工作。
9賀文明。
一、目標要求：
為了確實落實五十教委關于《師德建設﹑精神文明建設實施意見》的各項指標任務,構建“以人為本﹑人才強國”的戰(zhàn)略思想,更好的營造健康﹑和諧的教學氛圍,有利的推動我校的教育教學工作,特開展本次活動。
二﹑本次活動的主題。
修師德,增強責任感;講學習,發(fā)展內(nèi)在素質(zhì),打造適應新課程改革的良師名師。
三﹑本次活動的指導思想。
認真落實精神文明的中心環(huán)節(jié)﹑思想道德建設﹑抓好基礎工程﹑營建良好的校風和學風,打造一個讓學生滿意,讓家長放心的學校。
1、活動內(nèi)容：
(一)九月份：師德建設月活動。
1.開展師德演講比賽.
2.學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》.
3.寫師德心得體會.
(二)十月份：1.慶國慶活動.
2.教職工文體活動.
(三)十一月份——十二月份：1.開展校風建設活動.
2.“愛我家鄉(xiāng)”歌詠比賽.
3.慶“一二.九”活動.
(四)開展師生法制講座。
第十一周：法制講座。
第十三周：學習《教育法》。
2、活動評價制度的建立：
(1)建立《師德管理制度》和評價細則。
(2)建立精神文明建設和班級之星評分辦法和“五星級”達標細則。
(3)大型宣傳方式：
“十.一”期間進行慶祝藝術節(jié)周活動。
書香校園創(chuàng)建活動方案篇十三
為了進一步培育和踐行社會主義核心價值觀，扎實推進學校精神文明建設，加強學?？茖W化、規(guī)范化管理，優(yōu)化育人環(huán)境，提升管理品位和文明層次，提高學校整體辦學水平和教育質(zhì)量。根據(jù)《教育部、中央文明辦關于深入開展文明校園創(chuàng)建活動的實施意見》(教基一〔20xx〕7號)、市教育局、市文明辦《關于開展舟山市中小學校“文明校園”創(chuàng)建活動的通知》(舟教基〔20xx〕43號)、《關于開展20xx年—20xx年舟山市文明校園創(chuàng)建工作的通知》(舟教基〔20xx〕25號)要求，結合全國文明城市創(chuàng)建工作，結合我校實際，決定開展市級文明校園創(chuàng)建活動，踐行學校核心價值觀“增智益美、立人立己”，以“學會認知、學會實踐、學會創(chuàng)新、學會共處”為校訓，倡導“善思、躬行”的校風，“勤業(yè)、樂業(yè)”的教風，“體驗、分享”的學風，進一步提高校園文明程度。
(一)提高認識，重視文明
通過深入開展“文明校園”創(chuàng)建活動，進一步優(yōu)化學校外部環(huán)境，提高學校精細化管理水平。樹立“以人為本”的管理理念，建設“文明校園”;加強校園安全意識，建設“平安校園”;提高辦學品位，建設“文化校園”;堅持全面育人，建設“現(xiàn)代校園”;促進主動發(fā)展，建設“特色校園”。實現(xiàn)提升學校文化內(nèi)涵、提高實踐育人實效、促進學生素質(zhì)全面發(fā)展的目標，扎實推進“文明校園”創(chuàng)建工作。
(二)加大宣傳，營造氛圍
學校圍繞“文明校園”創(chuàng)建主體，發(fā)出學校創(chuàng)建全國文明城市倡議書《倡文明之風，踐文明之行，做文明之人，建文明之城》，充分利用電子屏幕、宣傳欄、校園網(wǎng)、微信公眾號等宣傳陣地，組織開展形式多樣的宣傳教育活動，如粘貼標語、辦宣傳專欄、評選最美辦公室、簽名寄語活動等。營造輿論氛圍，讓“文明校園”創(chuàng)建活動深入人心。
(三)強化措施，周密安排
1.在教師中開展“強化師德，文明從教”教育活動。
一是要求教師模范遵守社會公德，不講粗話、臟話，使用文明語言、推廣普通話，不向學生傳播不健康或錯誤的思想，不歧視學習困難學生，講禮貌用語，說文明話。二是要求教師愛崗敬業(yè)，關愛學生，不體罰或變相體罰學生，微笑教學，認真上課，鉆研業(yè)務，不斷提升。三是要求教師團結協(xié)作，廉潔從教，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響，謙虛謹慎，尊重同志，相互學習，相互幫助，關心集體，維護學校榮譽，不參與賭博、色情、迷信、邪教等活動，衣著整潔得體，嚴于律已，作風正派,以身作則,不在教學場所接聽手機，不在公共場所抽煙，待人友好真誠，舉止文明禮貌，說文明語，辦文明事，做文明人。
2.利用綜合實踐課程，對學生開展“倡文明之風，踐文明之行，做文明之人，建文明之城”教育活動。
一是教育學生愛護公物，保護環(huán)境，講究個人衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不亂倒臟物垃圾，爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”。二是教育學生自覺遵守交通規(guī)則，舉止文明，誠實守信，遵紀守法，說普通話，講禮貌用語，爭做“文明小標兵”。三是教育學生加強自律，崇尚科學，反對邪教，關愛家庭，珍惜生命，積極參加健康的娛樂活動，快樂學習，健康成長。四是教育學生勤儉節(jié)約，從身邊小事做起，不亂花錢，節(jié)水節(jié)電,不浪費筆墨、紙張等，爭做“節(jié)約小能手”。五是教育學生勤奮好學，團結友善，勇于進取，形成良好的衛(wèi)生習慣，生活習慣，學習習慣。爭做學校的好學生，家長的好孩子，社會的好公民。
3.抓好校園文化建設，營造文明的活動環(huán)境。
學校每月開展一次實踐大學堂活動，以形式多樣、內(nèi)容豐富的講座、交流等，提升教師素養(yǎng);建設美麗校園，美化校園環(huán)境，使學校真正成為學生體驗綜合實踐活動的樂園。
4.狠抓校園衛(wèi)生、安全工作，優(yōu)化育人環(huán)境。
學校要加強校園衛(wèi)生工作力度，徹底消除衛(wèi)生死角，為師生創(chuàng)造一個良好的工作、學習、生活環(huán)境，真正做到以優(yōu)美的環(huán)境陶冶人。進一步加大學校安全管理，落實安全“一崗雙責”制度，確保學生實踐活動期間的安全。
堅持廣泛參與、重在建設、貴在堅持、注重效果的原則，要求全校教職工行動起來共同參與，把文明校園創(chuàng)建活動與思想政治教育、道德建設、校風和學風建設結合起來，與學校的綜合實踐活動教學結合起來，與學校的各項改革密切結合起來，與養(yǎng)成教育結合起來，扎扎實實完成各項任務。
文明校園創(chuàng)建活動分為四個階段進行：
(一)宣傳動員階段(20xx年4月)。
通過宣傳動員，形成人人為文明校園創(chuàng)建做貢獻的整體氛圍。
1.召開黨支部會議、全體教職工大會，層層進行動員，并利用校園網(wǎng)、宣傳欄、電子屏進行廣泛宣傳。
2.發(fā)出創(chuàng)建文明校園倡議書，制訂文明校園創(chuàng)建方案，并組織學習文明條例、師德規(guī)范等。
3.分解工作任務到各處室，明確責任，制定達標實施細則。
(二)重點實施階段(20xx年4月--8月)
1.各處室根據(jù)，分別組織實施。
2.各處室按達標實施細則，落實任務，分工負責，逐項組織實施。
3.領導小組指導各處室工作，并進行檢查監(jiān)督。
4.各處室要及時向領導組長反饋信息，發(fā)現(xiàn)問題，及時研究解決。
(三)自查整改階段(20xx年9月)
1.各處室組織自查，找出薄弱環(huán)節(jié)，提出整改方案，進行重點整改。
2.創(chuàng)建領導小組按《檢評標準》對各評建項目進行檢查驗收，并提出整改意見，對不合格項目，限期整改。
3.形成文明校園創(chuàng)建活動的文件、材料、制度、總結，做好各方面迎評工作。
(四)迎接上級檢查驗收階段(20xx年9月)
1.參照“驗收標準要求”，制定迎評計劃，組織落實。
2.各處室按要求充分做好迎評工作。
書香校園創(chuàng)建活動方案篇十四
以立德樹人為根本，以學生為中心，加強師德師風建設，重點圍繞領導班子建設、思想道德教育、活動陣地建設、教師隊伍建設、校園文化建設、整潔優(yōu)美環(huán)境等方面開展工作。
1.領導班子建設好。學校領導班子注重思想政治建設，扎實推進學習型、服務型、創(chuàng)新型黨組織建設，加強教師黨員隊伍建設，執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺性高。學校黨委中心組理論學習有實效，學習制度、學習時間有保障，學校領導班子理論素養(yǎng)和辦學治校能力強。改進工作作風，切實貫徹落實中央“八項規(guī)定”和“三嚴三實”要求，四風問題得到有效治理，群眾路線教育實踐活動成果鞏固。堅持民主集中制，認真貫徹執(zhí)行黨委領導下的校長負責制，嚴格執(zhí)行“三重一大”決策制度，不斷完善決策機制和議事規(guī)則。
2.思想政治教育好。以社會主義核心價值觀為引領，加強和改進思想政治教育課教學，豐富完善師生主題教育活動。普遍開展文明班級、文明宿舍、文明食堂創(chuàng)建活動，開展志愿服務、“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”活動。組織開展讀書征文活動，引導師生多讀書、讀好書。開展禮節(jié)禮儀教育，在重要場所和重要活動中升掛國旗、奏唱國歌，完善開學典禮、畢業(yè)典禮禮儀規(guī)程，使禮節(jié)禮儀成為強化校園文明建設的重要方式。組織開展國家憲法日主題教育活動，做好法治宣傳教育。
3.活動陣地好。建立完善工作機制，鞏固學校思想政治工作陣地。切實加強報告會、研討會、講座、論壇日常管理，確保馬克思主義在意識形態(tài)領域的主導地位，確保社會主義辦學方向，確保校園安全穩(wěn)定。加強校報、校刊、校內(nèi)廣播電視、宣傳櫥窗等建設、管理。加強網(wǎng)絡思想文化建設和網(wǎng)絡文明素養(yǎng)教育，使學生形成科學、文明、健康、守法的上網(wǎng)意識和習慣。牢牢把握正確導向，堅持團結穩(wěn)定鼓勁、正面宣傳為主，唱響主旋律、打好主動仗，發(fā)揮宣傳陣地育人功能。
4.教師隊伍好。加強師德建設，納入教師考核評價體系，作為教師年度及聘期考核、職務評聘晉升、晉級和評優(yōu)獎勵的首要標準，嚴格執(zhí)行“一票否決制”，不斷推動師德師風建設。嚴格學風建設，堅持教育引導、制度規(guī)范、監(jiān)督約束、查處警示并舉，形成弘揚優(yōu)良學風的長效機制，嚴格杜絕學術造假、學術腐敗等行為，樹立誠信為學的典范，營造健康的學術氛圍，以自身誠信形象示范帶動學生。
5.校園文化好。加強對學校教育思想、辦學理念、校訓、校風等精神內(nèi)涵的凝練和歸納，充分展示學校獨特、鮮明的文化積淀與文化追求。開展各種形式的文明創(chuàng)建宣傳引導，弘揚健康向上的文化生活。結合重要節(jié)慶日，開展黨史國史教育，弘揚民族精神和時代精神。加強中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化宣傳教育，營造弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、涵育學生文明素養(yǎng)的氛圍。開展豐富多彩的校園文化活動，打造一批文化活動品牌。組織體育競賽、群眾性體育活動，發(fā)揮體育的綜合育人功能。
6.校園環(huán)境好。加強校園規(guī)劃和建設，做好綠化美化，實現(xiàn)校園山、水、園、林、路使用功能、審美功能和教育功能和諧統(tǒng)一，激發(fā)師生愛校熱情，陶冶學生關愛自然、關愛社會、關愛他人的情操。注重校園公共場所人文景觀建設，運用雕塑、書畫、建筑小品等形式，提升校園文化形象。組織師生參與校園樓宇、道路、景點和公共區(qū)域的規(guī)劃、建設、命名和管理，增強師生對校園環(huán)境的認同感。
書香校園創(chuàng)建活動方案篇十五
為了進一步深化“愛滕州、做貢獻、干成事、出亮點”活動，加強學校規(guī)范化管理，優(yōu)化育人環(huán)境，努力培育學生“三觀四有”，提高我校整體的辦學水平和教育質(zhì)量。
按照市教育局的要求，結。
學校文明創(chuàng)建要重點做好三項工作，一是凈化美化校容，建。
文明工作再上一個新臺階，校園文化氛圍健康向上。三、組織機構及工作職責。
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副組長：陳偉成員：孫慶德。
張廷坤。
石靖華。
王坤增。
各班班主任各有關各部門由領導小組全面負責學校文明校園創(chuàng)建工作，要確定負責人員和工作人員，重點和要害部門還要將責任落實到每個工作人員，形成齊抓共管的工作合力。
2、工作職責：安全文明校園建設辦公室下設學生工作組、校園環(huán)境組、作風建設組、校園治安組、班級宣傳落實組。
學生工作組：負責學生工作干部隊伍建設和學生教育管理工作，安排落實學生課外活動，組織學生開展各項活動。
校園治安組：負責校園秩序整頓和安全保衛(wèi)工作。
營
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1、思想重視，注重實效。樹立育人為本的觀點和注重實效的觀念，將文明校園創(chuàng)建工作作為學校及周邊環(huán)境治安綜合治理的重要任務，并與提高師生思想道德素質(zhì)等工作結合起來，活動實效，進一步優(yōu)化學校育人環(huán)境。
2、條塊整合，形成合力。認真做好創(chuàng)建活動的組織、實施、檢查、指導和考核、評比工作；定期溝通，加強配合，真正形成齊抓共管的合力，推動創(chuàng)建工作的深入開展。
3、規(guī)劃引領，建全機制。根據(jù)學校的特點，制訂規(guī)劃；建。
立安全責任制，按照“誰主管、誰負責”的原則，建立健全校園安全文明建設工作責任追究機制；安全和校園文明方面存在的問題，到工作層面上抓落實。
4、增加投入，構建體系。要以增強物質(zhì)裝備為抓手加大投。
入，除保證各項原有投資渠道的經(jīng)費投入以外，創(chuàng)建工作中其他必要的經(jīng)費給予滿足。
5、加強校園文化建設，實現(xiàn)校內(nèi)、外有機結合。要以內(nèi)容。
“良好。
認真調(diào)查、排摸可能影響師生列出工作日程和工作職責，做。
注重。
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word格式的校園秩序”和“優(yōu)美的校園環(huán)境”的顯著提高。
為主要標志的校園文明程度。
6、加大督促力度，定期檢查評比。我校對各部門的安全和。
“人人參與，齊抓共管”
學生開展形式多樣、生動活潑的法制宣傳教育活動。（二）、校園文化建設。
1、通過各種有形和無形載體樹立學校總體形象，在師生中。
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校、建校、興校”的思想，努力使全校形成“樹一流意識、做一流工作”的共識。
2、加強學校宣傳力度和管理，通過學校廣播、板報等進行。
宣傳，并對作出成績的師生給予表彰和獎勵；幅和展板、宣傳櫥窗的管理。
3、堅持開展文明禮儀和法制教育等系列講座；堅持正確引。
1、加強學校校容校貌及周邊環(huán)境建設，不斷綠化美化校園。
及周邊環(huán)境。
社會教育內(nèi)容：愛護市容衛(wèi)生、不破壞花草樹木、不在公共。
規(guī)范校園內(nèi)宣傳橫。
場所亂扔垃圾、不往車外扔垃圾、不往屋外扔垃圾、不隨地吐痰、不亂吐口香糖等。
皮；課室桌椅要整齊，教室地面和窗戶要干凈亮麗，做到“八面。
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凈”即地面、墻面、天花板面、玻璃窗面、黑板面、講臺面、走廊面和公布欄面整潔干凈等。
2、扎實細致地做好安全防范工作和治安綜合治理工作，強。
化安全責任制；強化信息報送制度和重大活動責任制；訂完善處置突發(fā)事件的預案。
進一步修。
對于大型文體活動，做好安全防范。
措施；堅持值日巡視制度；做好防火、防盜工作；加強對校園周邊環(huán)境的治理工作，凈化校園周邊的社會治安環(huán)境；車輛管理；健全門衛(wèi)制度、登記制度等。
3、加強教室、多媒體教室、實驗室、電腦室、辦公室等校。
園重點部位建設，完善有關的管理、使用制度。
4、建立健全學生管理制度，做好學生建設與管理。
加強校園內(nèi)。
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書香校園創(chuàng)建活動方案篇十六
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持“與真知為伴，與蒙德為友”的辦學方針，以構建文明校園為主題，以不斷提升師生的綜合素質(zhì)為主要任務，營造文明、和諧的校園環(huán)境，為創(chuàng)建文明進賢城打下扎實的基礎。
二、創(chuàng)建總體目標。
副組長：付芳湯裕祥曹原熊建華。
成員：龔聯(lián)名朱瑤全校班主任四、活動內(nèi)容。
五、工作步驟。
第一階段：宣傳發(fā)動階段(20xx年2月~20xx年3月)。
此階段主要為宣傳動員，營造氛圍，引領教育。1、建立、健全創(chuàng)建文明校園活動組織機構、領導小組及班級活動領導小組。2、制定《創(chuàng)建“文明校園”活動實施方案》、《創(chuàng)建“文明中隊”評比實施方案》、《文明乘車倡議書》、《校園文明行為準則》。3、展開宣傳活動，營造活動氛圍。在校園內(nèi)張貼文明用語、行為準則等方面條幅標語。出一期以“創(chuàng)建文明校園”為主題的黑板報。4、四月初，召開動員大會，向全校師生提出倡議，組織學習《校園文明行為準則》。引導全校師生員工積極主動地參與到“文明校園”創(chuàng)建活動中來，明確目標，提高認識，在全校迅速掀起活動的高潮。第二階段：組織實施階段(20xx年3月~**月)。
1、根據(jù)我校的實際，制定了各項活動方案，切實深入的開展創(chuàng)建“文明校園”工作。將各項活動方案在校職工大會、班主任會、班隊會上等深入解讀。號召全校師生共同行動起來，身體力行，做到“心到、口到、手到”，為營造文明、和諧的校園貢獻出自己的力量。2、各項活動組織負責的教師要認真、細致的完成實踐活動，要突出四小的特色，創(chuàng)出成效。平時活動實施的方案及相關的各項資料都要分類整理收集，做好存檔。
3、加強領導、明確責任，切實履行自己的職責。把創(chuàng)建“文明校園”任務納入學校年度工作目標管理體系，逐級分解，責任到人。校黨委書記是第一責任人，分管領導是具體責任人。
4、努力營造良好的輿論環(huán)境。要進一步加強校內(nèi)媒體的管理和建設，充分利用國旗下的講話、廣播站、宣傳欄等宣傳輿論工具，營造良好的輿論環(huán)境。積極宣傳各項創(chuàng)建活動，傳播先進文化，弘揚社會正氣，塑造美好心靈，進行典型引導，促進創(chuàng)建工作全面開展。5、認真總結活動開展情況并鞏固創(chuàng)建成果，在不斷提高和完善的基礎上查漏補缺、鞏固提高。
第三階段：總結表彰階段(20xx年**月)。
1、根據(jù)創(chuàng)建工作責任分工，各部門每月制定計劃開展工作，月末將材料匯總上交到少先隊審核、存檔，同時定期向領導小組匯報工作進展情況。
2、“文明校園”建設領導小組對學校開展的各項進行評價驗收。
3、對創(chuàng)建工作進行總結評比，樹立典型，進行表彰。**月份：全面匯總活動情況，創(chuàng)建文明校園活動領導小組評選出年度文明班級、文明星、文明年級等。
五、工作要求。
學校領導班子將對創(chuàng)建“文明校園”工作進行統(tǒng)籌安排，明確職責，責任到人，不走過場。對創(chuàng)建工作出現(xiàn)的新情況、新問題，要及時采取有力措施，及時整改到位，對創(chuàng)建工作抓得不力的，給予通報批評。學校將創(chuàng)建工作作為重要內(nèi)容納入教職工(包括班主任)年終考核以及評先評優(yōu)。對工作成績突出的班級和教師予以獎勵。
書香校園創(chuàng)建活動方案篇十七
我校學生用車工作嚴格按照上級要求，始終把學生生命安全放在第一位，每位老師、每位駕駛員用心做好交接，用愛護航每位乘車學生平安到家，學生用車工作呈現(xiàn)良好秩序。我校重點做了如下工作：
1、強化管理責任。學校成立學生用車安全管理工作組、安全巡查小組，由主管安全的任老師任組長。工作組制定了《學生用車安全管理制度》、《學生用車重大事故（事件）處理應急預案》等相關制度。并將學生用車管理工作組名單、安全管理制度、一車一師責任人信息上墻公開，增強了制度的穩(wěn)定性和可操作性。
2、強化教師責任。我校全體教師參與學生用車安全管理。起初，安全工作組就學生用車安全工作進行了周密部署，落實責任到人，強調(diào)護導紀律。安全工作組組長負責及時傳達上級有關會議及文件精神；安排日常工作。
3、負責學生乘車安全知識教育、護導學生早晨下車、放學乘車，協(xié)助駕駛員登記《學生用車安全管理登記薄》。班主任協(xié)助護導工作，每天分乘車學生、家長接送學生、自行上下學學生三批依次護送學生放學。安全巡查小組負責放學時段校門至大路的交通疏導，監(jiān)督走路學生靠右，全方位做好放學工作，保證學生有序放學、平安回家。
1、定期召開家長會、學生會。學期初，學校組織乘車學生家長會，廣泛聽取家長意見，細致分析家長反饋的問題，為家長排憂解難。學校組織乘車學生召開安全工作大會，收集并核對乘車學生信息，護導老師帶領學生多次練習乘車程序，使學生養(yǎng)成良好的乘車習慣。
2、落實乘車實名制。
所有《登記薄》中學生信息都經(jīng)過駕駛員、班主任、學生家長三方配合填寫。為每一個學生安排固定的'乘車座位，有效解決了學生上車爭搶座位的現(xiàn)象。
3、落實乘車前一分鐘教育。
我校學生用車安全小組創(chuàng)新設計，對《登記薄》封面附加了“一分鐘安全小知識教育材料”，方便護導老師提醒學生文明乘車，駕駛員安全行車。學生用車通萬戶，安全責任連大家！雖然目前我校學生用車管理工作抓出了一定的成效，我校將認真貫徹落實上級指示精神，牢固樹立為乘車學生服務的意識，用心“交接”，用愛“護航”，為創(chuàng)建和諧平安校園而不懈努力。
書香校園創(chuàng)建活動方案篇十八
為深入貫徹教育部、《關于深入開展安全文明校園創(chuàng)建活動的意見》的精神，進一步落實文件的要求，做好我校及周邊治安綜合治理工作，為學校創(chuàng)造一個良好的治安秩序和文明的育人環(huán)境，結合我校實際，制訂本方案。
一、創(chuàng)建活動的指導思想和總體目標。
(一)安全文明校園創(chuàng)建活動要以安全理論和文明建設重要思想為指導，以服務師生為宗旨，以加強學校安全防范體系建設、落實社會治安綜合治理各項措施為重點，緊密結合教育改革、發(fā)展和穩(wěn)定的實際，認真研究校園安全文明建設的新情況、新問題、新特點，堅持教育與管理、治理與建設相結合，解放思想、實事求是、與時俱進、務求實效，切實維護學校正常教學、科研和生活秩序，保障師生生命財產(chǎn)安全，營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境。
校園秩序和優(yōu)美的校園環(huán)境為主要標志的校園文明程度的顯著提高，使我校育人環(huán)境進一步改善。
(一)加強創(chuàng)建工作的組織領導。
(二)制定和完善安全文明校園建設管理規(guī)章制度。
1、建立和完善安全穩(wěn)定工作領導責任制和責任追究制度(校辦)。
2、嚴格執(zhí)行門衛(wèi)登記和驗證制度，規(guī)范日常管理(保衛(wèi)處)。
3、建立學生管理相關制度(行政)。
4、建立暢通的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報制度(校辦)。
5、制定要害部位管理制度、危險物品管理制度等內(nèi)部安全保衛(wèi)工作制度(校辦)。
6、嚴格落實24小時治安巡邏和巡查制度，巡查日志和記錄詳實、清楚，各類文件、檔案資料齊全(行政、保衛(wèi)處)。
7、建立思想政治教育和法制宣傳教育制度(行政部)。
9、建立重要時期和節(jié)假日值班制度,落實好重要時期和節(jié)假日校園安全穩(wěn)定工作(校辦、保衛(wèi)處)。
(三)積極維護校園安全穩(wěn)定，師生安全感明顯增強。
1、在維護政治穩(wěn)定方面及時掌握上報境內(nèi)外敵對勢力、非法宗教勢力、民族分裂勢力和“”分子等在校園內(nèi)的滲透破壞活動;密切掌握師生員工思想動態(tài)，維護師生員工切身利益，防止群體性事件的發(fā)生。
2、加強對意識形態(tài)陣地的領導和對哲學社會科學論壇、講壇的管理。
3、建立健全校園網(wǎng)絡管理，及時有效地清理校園網(wǎng)絡上的有害信息，凈化校園網(wǎng)絡環(huán)境。
4、在維護治安安全穩(wěn)定方面，堅持“安全第一、預防為主”的方針，逐步完善，報警救助服務體系;建立集人防、物防、技防為一體的防控體系，切實保障師生人身財產(chǎn)安全;做好大型活動、重要考試和節(jié)假日期間的安全保衛(wèi)工作;校內(nèi)防火、防雷設施齊全有效。
5、建立健全不穩(wěn)定因素和矛盾糾紛排查調(diào)處機制，把矛盾消滅在基層，消滅在萌芽狀態(tài)。
6、建立健全突發(fā)事件處置工作預警體系，建立應急反應機制。
7、經(jīng)常性地開展以“防火、防盜、防食物中毒、防校舍坍塌、防安全責任事故”為主要內(nèi)容的安全檢查和隱患整改工作。
8、嚴格食堂管理，加強食品衛(wèi)生檢查，校園內(nèi)無不潔飲食攤點和非法商業(yè)攤點，確保食品質(zhì)量和師生飲食安全。
(四)加強基礎設施建設。
組織考核。
1、學校定期對校內(nèi)所有設施進行全面檢查，對查出的問題，逐一制定整改方案，落實整改措施，限期解決;對有重大安全隱患的教育教學設施、老化設備、線路改造要堅決落實，確保安全。
2、校園規(guī)劃科學，布局合理，新建項目經(jīng)相關部門驗收合格后投入使用。
3、校園內(nèi)交通規(guī)劃合理、標識完備。
(五)積極配合屬地黨委、教育部門和有關職能部門，做好校園及周邊環(huán)境整治工作。
1、學校周邊治安秩序良好，侵害師生員工人身權利的刑事治安案件和各類違法犯罪活動得到有效控制;對影響學校及周邊環(huán)境的問題，要定期排查，制定整治方案，學校自己能夠解決的，立即解決;不能解決的，要積極協(xié)調(diào)公安、工商、城管、衛(wèi)生等職能部門，組成專班進行清理，積極探索長效管理機制。
2、學校及周邊衛(wèi)生狀況良好。校園衛(wèi)生能及時清理，地面干凈整潔，校園綠化規(guī)范有序。
(六)努力創(chuàng)造健康向上的校園文化環(huán)境，師生員工文明程度提高。
1、積極開展安全文明校園創(chuàng)建活動的宣傳教育，師生員工對安全文明校園創(chuàng)建活動有較高的知曉率和參與率。結合學校傳統(tǒng)和校訓精神，利用多種手段進行宣傳，建立良好的教風、學風和校風;開展形式多樣的法制宣傳教育，增強師生員工的法制觀念，遵紀守法形成風尚。
2、堅持開展安全教育，增強學生安全防范能力和自我保護意識。
3、開展公民道德教育、職業(yè)道德和文明修養(yǎng)教育，不斷提高師生員工道德素質(zhì)，開展豐富多彩的校園文化活動，提高師生員工的綜合素質(zhì)。
4、積極開展學生心理健康教育和咨詢工作，避免學生因心理問題出現(xiàn)自殺和出走等事件的發(fā)生。
(七)加強安全保衛(wèi)工作。
1、根據(jù)實際工作需要，配備足夠的保衛(wèi)干部和值日團隊，努力改善保衛(wèi)工作隊伍的年齡文化知識結構;按照有關規(guī)定，落實安全保衛(wèi)人員的特殊崗位津貼和其它有關待遇;購買人身意外傷害保險，解決保衛(wèi)人員的后顧之優(yōu)。
2、加強思想政治教育和業(yè)務技能培訓，提高業(yè)務素質(zhì)和政治素質(zhì)。
學校各部門要結合《學校安全文明校園創(chuàng)建活動考核實施細則》及學?！半p文明”責任目標考核要求,深入開展“安全文明系院”、“安全文明單位”創(chuàng)建活動。
1、創(chuàng)建活動工作要求。
(一)各職能部門要在校黨委和行政的統(tǒng)一領導下，將安全文明校園創(chuàng)建工作作為全院及周邊治安綜合治理的重要任務。要認真調(diào)查、摸排師生員工安全和校園文明存在的問題，研究具體措施，解決實際問題，為創(chuàng)建安全文明校園提供有效的指導和切實保障。各職能部門要積極參與安全文明校園的創(chuàng)建，各行其職，密切配合，形成群防群治、齊抓共管的工作合力。
(二)校綜治辦要牽頭負責協(xié)調(diào)、監(jiān)督有關職能部門開展學校及周邊治安綜合治理工作和安全文明校園創(chuàng)建工作，對各相關部門提出要求，對需要整治的問題要落實責任制，明確負責單位，一抓到底，不留死角，不留空檔。
(三)在創(chuàng)建工作中要堅持“預防為主，整建結合，重在建設”的原則，及時準確地掌握學校和周邊治安方面出現(xiàn)的新情況，大力加強安全防范工作，居安思危，未雨綢繆，提高預防、發(fā)現(xiàn)、控制和處置能力，努力消除學校及周邊各種安全隱患。
秩序整治的基礎上，進一步加強規(guī)范管理，建立思想政治和管理并重的長效工作機制。
20**年9月6日。
書香校園創(chuàng)建活動方案篇十九
文明禮儀是中國古老的傳統(tǒng)文化，是文明的象征，校園奏響文明的旋律，將會為學校的發(fā)展和學生的成長注入活力，使學校的組織效能得到充分發(fā)揮，提高教師教書育人的積極性和學生學習的主動性，從而提高教育教學的質(zhì)量，促進師生的自身發(fā)展和身心健康。為使我校教育工作踏上新的平臺，努力創(chuàng)建“文明校園”，經(jīng)學校研究，特制定本實施方案。
一、指導思想。
以“構建和諧社會”和“科學發(fā)展觀”重要思想為指導，認真貫徹落實上級文件精神，按照科學發(fā)展觀和構建社會主義和諧社會的要求，加強學校管理，建設文明校園，以改革促文明，以公平求文明，以穩(wěn)定保文明，把我校各項工作不斷推向前進。
二、組織領導。
學校成立創(chuàng)建文明校園工作領導小組，校長任組長親自抓，全體教師和學生代表為成員共同抓，形成齊抓共管的格局，促使建設工作落到實處。
附：宋村中心小學創(chuàng)建“文明校園”工作領導小組。
組長：吳守信。
成員：宋廣超吳春芳宋奧康宋鑫明宋帥岺宋同亮宋佳浩。
朱如忠吉康懷。
三、工作措施。
1、堅持科學民主依法治校，發(fā)展校園民主文化。
(1)認真組織廣大師生學習貫徹《中華人民共和國義務教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)，大力實施依法治校、依法執(zhí)教。
(2)堅持科學民主管理學校，重大事情實行集體研究決定，進一步落實教師會議制度，充分體現(xiàn)教師的主人翁意識，實現(xiàn)學校管理民主化。
2、大力實施素質(zhì)教育，不斷提高教育教學質(zhì)量。
(1)認真貫徹執(zhí)行省頒課程計劃，開齊上足各類課程，面向全體學生，促進學生全面發(fā)展。
(2)強化學校德育少先隊工作，深入開展學生思想道德、文明禮貌、遵紀守法等寓德于教的教育活動，不斷加強未成年人思想道德建設，促進學生健康成長。
(3)嚴格遵守《小學生守則》及《小學生日常行為規(guī)范》，加大落實教學管理“四項制度”，深化教學質(zhì)量監(jiān)控，努力提高教學質(zhì)量。
(4)深化課程改革工作，以課題研究為龍頭，落實好市、縣兩級課題研究工作;以課堂教學為主渠道，不斷優(yōu)化課堂教學，提高課堂教學效果。
3、加強教師隊伍建設，保證各項工作文明高效運轉。
(1)加強師德教育，定期開展師德測評活動，提升教師愛生的自覺性。
(2)加強師能建設，進一步搞好校本培訓、教學研究等工作，提。
高教師教學水平。
(3)加強教師隊伍建設，增進教師間團結友愛，實現(xiàn)教師和諧。
(4)堅持為教師服務，積極開展“幫困解憂”活動，實現(xiàn)干群和諧。
(5)加強師生合作互助，增強尊師愛生意識，實現(xiàn)師生和諧。
(6)真誠服務家長，密切家校聯(lián)系，實現(xiàn)家校和諧。
4、著力維護校園穩(wěn)定安全，營造良好的育人環(huán)境。
(1)建立健全校園安全工作組織機構，層層落實安全責任制和責任追究制。
(2)強化師生法制安全教育，不斷提高師生的法律常識和安全意識。
(3)進一步加強校園安全管理，把好護校關、夜間值班關、學生管理關，杜絕安全事故發(fā)生。
(4)健全完善安全管理制度，切實落實學校安全預案、突發(fā)事件應急處置預案、教師值日安全管理等制度。
(5)定期開展校園安全工作大檢查，及時排除安全隱患。
(6)強化教師值日工作，嚴格把好學生課間操、集隊、放學、課間等秩序，防止意外事故發(fā)生。
(7)加強警校共建活動，防范不法分子滋擾校園，確保學校安全穩(wěn)定。
書香校園創(chuàng)建活動方案篇二十
為了促進全市文明校園創(chuàng)建工作常態(tài)化、制度化、規(guī)范化，不斷提高文明校園創(chuàng)建工作水平，促進我校中小學生思想政治教育工作上臺階，為我市創(chuàng)建全國文明城市工作奠定良好的基礎?，F(xiàn)結合我校實際，制定創(chuàng)建市級文明校園實施方案。
一、指導思想。
創(chuàng)建文明校園要以十八大精神、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，以培育“三愛四有”新人為宗旨，以思想道德建設、時代精神和誠信教育為重點，堅持服務師生，依靠師生;堅持德治與法治結合、教育與管理并重;堅持立德樹人、德育為先的原則，切實遵循教育教學規(guī)律，以學生文明行為習慣養(yǎng)成和教師職業(yè)道德發(fā)展為主要內(nèi)容，將文明行為具有貫穿于學校教育全過程，大力弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德和社會主義道德，促進學校教育質(zhì)量不斷提高，努力形成教師為人師表、愛崗敬業(yè)，學生勤奮學習、文明禮貌的良好教風和學風，不斷推動教育戰(zhàn)線物質(zhì)文明、政治文明、精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展。
二、創(chuàng)建標準。
根據(jù)中央文明辦、省文明辦有關文明校園創(chuàng)建管理辦法和《咸陽市市級文明校園考核測評標準》，制定我校具體標準。
1、領導班子堅強有力。領導班子團結進取，求真務實，遵紀守法，以身作則，有較高的群眾威信。堅持社會主義辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，辦學目標明確，形成辦學特色。創(chuàng)建工作組織機構健全，隊伍穩(wěn)定，經(jīng)費落實，任務明確，措施有力，效果明顯。
2、內(nèi)部管理規(guī)范有序。學校改革和發(fā)展中重大問題的決策科學化、民主化，充分發(fā)揮校務委員會、工會、教代會一級民主黨派和群眾團體等組織的作用。
3、教育質(zhì)量不斷提高。教育思想端正，深化教育改革，全面推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，努力造就德智體美等全面發(fā)展的“四有”新人。
4、德育工作扎實有效。學校思想道德教育能夠結合師生實際，具有針對性、主動性和實效性。充分運用課堂主渠道和課外文化活動的育人功能，為青少年健康成長發(fā)揮導向、動力、保證作用;切實做好學生心理健康教育工作，確保學生心理問題得到及時有效解決。注重加強教職工思想道德教育，做到愛崗敬業(yè)，教書育人、服務育人、管理育人。
5、校園文化氛圍濃厚。堅持以育人為宗旨，以校風、教風、學風建設為核心，建設有特色的校園文化。注重發(fā)揮學校黨團、工會和學生社團等各種文化組織的龍頭作用，共同營造良好的校園文化氛圍;積極開展豐富多彩、健康向上的文化體育活動，不斷提高教職工的文化素養(yǎng)、學生的文化素質(zhì)和校園的文化品位。
6、校園秩序安全穩(wěn)定。把穩(wěn)定作為學校發(fā)展的重要保證，建立健全校內(nèi)安全穩(wěn)定責任制，學校領導和有關部門要經(jīng)常深入各班及學校各個角落了解情況，解決問題，排查隱患，及時消除不穩(wěn)定因素。主動配合有關部門加強對校園周邊環(huán)境的綜合治理，努力消除干擾教學秩序、影響學生健康成長的外部因素。
7、校園環(huán)境整治優(yōu)美。校園布局合理，凈化、綠化、美化到位;環(huán)保制度健全、措施落實，生態(tài)環(huán)境質(zhì)量高;校內(nèi)道路平整，排水通暢;無亂放雜物，亂停車輛，亂設攤點，亂貼亂畫，亂搭亂建等現(xiàn)象。辦學條件符合標準。
8、行風建設成效顯著。重視行風建設，各種不正之風得到有效遏制。實行收費公示制，收費規(guī)范;校務、政務公開透明，減輕學生負擔政策落實;社會聲譽好，群眾滿意率高。
三、組織機構。
為了確保市級文明校園創(chuàng)建工作順利進行，我校成立創(chuàng)建工作領導小組。
四、主要任務。
深入開展文明校園建設，是培育和踐行社會主義核心價值觀的有效載體，也是創(chuàng)建全國文明城市一項基礎工作，結合我校實際，重點抓好以下方面：
1、深化思想教育，提升師生文明素質(zhì)。廣泛開展中國特色社會主義理論和“中國夢”學習宣傳教育活動，把培育和踐行社會主義核心價值觀貫穿于學校精神文明建設和德育教育全過程，努力建設一支政治強、業(yè)務精的思想政治教育工作隊伍;校園人際關系和諧，領導班子執(zhí)政為民意識強，關心師生員工的工作、學習、生活和健康，切實保障師生員工的合法權益。
2、深化黨的建設，發(fā)揮核心引領作用。發(fā)揮黨組織領導核心作用，加強和改進領導班子思想政治建設;深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，以學習型黨組織建設為引領和示范，發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用;積極推進黨內(nèi)民主建設，實行黨務公開;堅持反腐倡廉，完善領導體制和工作機制;各領導要重視精神文明創(chuàng)建活動，不斷提高創(chuàng)建水平，形成科學合理的工作體系和長效機制。
3、拓展創(chuàng)建內(nèi)涵，提高辦學績效?？茖W制定和組織實施學校發(fā)展規(guī)劃，加強人才隊伍建設，優(yōu)化人才成長環(huán)境;堅持教學改革，開展各類教學創(chuàng)新實踐活動;加強學風建設、誠信教育及心理健康教育，努力培養(yǎng)社會主義合格建設者和可靠接班人;制定學校章程，依法治校;健全校務公開及民主管理制度，提升學校整體水平。
一、十一等重大節(jié)慶日愛國主義教育活動。
5、優(yōu)化校園環(huán)境，確保指標達標。建立文明校園創(chuàng)建工作領導機構，完善創(chuàng)建工作機制，開展文明校園創(chuàng)建的宣傳教育活動和有針對性的未成年人思想道德建設教育培訓;加強衛(wèi)生機構建設，落實健康教育課(活動)，無煙學校達標;校內(nèi)各項設施齊全完好，服務規(guī)范，監(jiān)管有力;建設節(jié)約型校園、節(jié)水型學校，注重生態(tài)文明建設，低碳節(jié)能工作有成效。
6、擔當社會責任，樹立良好形象。自覺承擔學校對社會的法律、教育、誠信、社區(qū)級環(huán)境責任;建立中小學與學生家長聯(lián)系溝通制度，創(chuàng)建優(yōu)秀“家長學?！?積極參加對口支援及各類社會捐助、公益活動;主動參與學習型社會、學習型社區(qū)級全國文明城市創(chuàng)建及各類主題實踐活動，樹立學校在社會上的誠信、公正、奉獻形象。
五、實施步驟。
根據(jù)中央文明辦和省委關于文明單位創(chuàng)建工作、市創(chuàng)建文明校園自檢標準的要求，我校具體實施步驟為：
1、發(fā)動宣傳。全體師生要積極行動起來，積極參與我市創(chuàng)建全國文明城市活動和全國未成年人思想道德建設工作先進市的創(chuàng)建活動，努力提高廣大師生參與創(chuàng)建的主動性和自覺性，形成人人關心創(chuàng)建、人人參與創(chuàng)建的良好局面。在校園里利用黑板報、宣傳欄、校園廣播站等載體全方位宣傳文明校園創(chuàng)建工作，通過公布不文明行為開展警示教育，教化養(yǎng)成、革除陋習、樹立新風，努力形成健康向上、崇尚文明的良好校風。
2、組織實施。對照市級文明校園的標準和《忻州市市級文明校園考核測評標準》，進一步明確工作重點，完成實施方案制定。
3、自查驗收。結合學校各部門創(chuàng)建工作情況進行自查，學校組織檢查，查找差距，彌補不足。
六、工作要求。
1、提高認識。創(chuàng)建文明校園是踐行社會主義核心價值觀，實現(xiàn)“中國夢”的迫切需要，是構建社會主義和諧社會的重要組成部分。
2、加強領導，落實責任。召開班子會議專題研究部署創(chuàng)建工作，制定實施方案，明確職責，切實抓好創(chuàng)建工作的全面落實。各部室按照職責分工，結合實際工作，積極推動創(chuàng)建活動開展。對學校存在的問題，研究具體措施，及時予以解決。
3、廣泛宣傳，全體動員。積極宣傳創(chuàng)建文明校園的重要意義，利用黑板報、宣傳欄、校園廣播等載體全方位宣傳文明校園創(chuàng)建工作，使創(chuàng)建活動人人皆知，形成上下重視、人人參與的創(chuàng)建格局。
4、加強督查，嚴格獎懲。加大督查與協(xié)調(diào)力度，對工作扎實、措施有力、成效顯著的部門等進行通報表彰;對創(chuàng)建工作不力、影響創(chuàng)建工作整體效果和整體進度的部門等，追究責任。
書香校園創(chuàng)建活動方案篇二十一
為貫徹落實教育部《中小學文明禮儀教育指導綱要》工作要求，根據(jù)___市教育局《關于印發(fā)的通知》(洪教字[20__]7號)文件精神，大力推進學校精神文明建設，進一步提升師生文明素養(yǎng)，經(jīng)研究，決定從今年起，在全區(qū)學校中積極開展“文明禮儀校園”創(chuàng)建活動，具體方案如下：
一、指導思想。
深入貫徹中共中央國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和教育部《中小學文明禮儀教育指導綱要》，堅持德育為先的原則，切實遵循中小學教育教學規(guī)律和學生身心發(fā)展規(guī)律，以學生文明行為習慣養(yǎng)成和教師職業(yè)道德發(fā)展為主要內(nèi)容，將文明禮儀教育貫穿于學校教育全過程，大力弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德和社會主義道德，全面提高廣大在校師生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，全力構建“文明禮儀”校園。
二、基本原則。
（一）堅持遵循中小學教育教學規(guī)律和學生身心發(fā)展規(guī)律的原則。圍繞創(chuàng)建活動開展的中小學文明禮儀教育活動，要密切結合學生的年齡特征，貼近學生的生活實際，符合教育教學規(guī)律，科學規(guī)劃教育內(nèi)容，使各階段教育內(nèi)容互相銜接、循序漸進，要改進傳統(tǒng)的死板說教，采用學生喜聞樂見的教育形式，寓教于樂，增強文明禮儀教育的針對性和實效性。
（二）堅持知行統(tǒng)一的原則。在創(chuàng)建工作中既要教育學生學習文明禮儀知識，又要引導學生在生活中不斷體驗和感悟，更要為學生提供主動踐行文明禮儀的實踐機會，從而把文明禮儀要求內(nèi)化為個人修養(yǎng)和行為習慣。
（三）堅持學校、家庭和社會相結合的原則。未成年人的文明禮儀教育，不僅需要學校全體師生員工共同努力，同時還需要社會和家庭等各方面力量的協(xié)同配合，只有多方面共同努力，形成合力和良好氛圍，才能實現(xiàn)教育的最佳效果。
三、總體目標。
以創(chuàng)建“文明禮儀示范?！被顒訛槠鯔C，在繼承和發(fā)揚中國禮儀文化的基礎上，通過廣泛開展形式多樣并富有特色的文明禮儀教育活動，讓學生懂得文明禮儀是當代公民必備的基本素質(zhì)，是做人的基本要求。讓學生了解文明禮儀的基本內(nèi)容，懂得文明禮儀是個人文化、藝術、道德、思想等修養(yǎng)的表現(xiàn)形式，是人們完善自我、與人交往的行為規(guī)范與準則。讓學生掌握基本的談吐、舉止、服飾等個人禮儀，以及在家庭、校園、公共場所等社會生活領域的交往禮儀，養(yǎng)成文明禮貌的行為習慣，并根據(jù)學生的年齡特點和認知水平，引導小學生掌握基本的文明禮儀規(guī)范，在學習和生活中初步養(yǎng)成講文明講公德的良好習慣;引導初中生理解學習文明禮儀的意義，培養(yǎng)自身規(guī)范言行和參與社會交往的能力素養(yǎng);做優(yōu)雅大方、豁達樂觀、明禮誠信的合格公民。讓廣大教職員工不斷完善自身的師德修養(yǎng)和文明素質(zhì)，扎實踐行行為人師、身為世范的職業(yè)表率;在全區(qū)中小學校形成倡導文明、知禮明儀的新風尚，為全面提高教育質(zhì)量、辦人民滿意教育、培養(yǎng)合格公民打下扎實基礎。
四、組織機構。
為確保全區(qū)學?！拔拿鞫Y儀校園”創(chuàng)建活動的有序開展，經(jīng)研究決定，成立___區(qū)學?！拔拿鞫Y儀校園”創(chuàng)建工作領導小組，陳木林局長、徐六保書記任組長，陳聚壽副局長、黃雪鵬副局長、劉琍琍副局長、涂湘萍副局長任副局長，局機關各科室負責人擔任成員。小組下設辦公室，辦公室設在教育科。各學校也要成立相應的創(chuàng)建活動領導機構，制定創(chuàng)建方案，明確工作職責，確保創(chuàng)建工作順利推進并取得實效。
五、工作安排。
（一）宣傳發(fā)動（1月——3月）。
全區(qū)各中小學按照本方案，結合自身教育教學實際，隨即制定出本校的“文明禮儀校園”創(chuàng)建實施方案，并根據(jù)該方案，緊緊圍繞“文明禮儀教育”這一主題，通過?？?、校園網(wǎng)、廣播站、電視臺等多種途徑對創(chuàng)建活動進行宣傳和動員，使廣大師生進一步統(tǒng)一思想，明曉“文明禮儀校園”的內(nèi)涵，提高對創(chuàng)建活動的認識，部署創(chuàng)建活動的主要任務，切實增強廣大師生參與“文明禮儀校園”建設的自覺性、主動性和創(chuàng)造性。
（二）組織實施（4月——10月）。
各學校嚴格按照《___區(qū)“文明禮儀校園”評比指標體系》中的主要指標，對本校開展文明禮儀教育的工作情況進行比對自查，認真落實文明禮儀教育中組織領導、機制保障、工作開展、工作成效的各項目標和任務，堅持硬件、軟件一齊抓，針對自查中出現(xiàn)的問題，要認真分析并制定切實有效的措施進行整改，要堅持實事求是、標本兼治的原則，突出重點，認真解決，對一時難以解決的問題，要制定計劃，限期整改，由此全面推動創(chuàng)建工作的開展，實現(xiàn)本校文明禮儀水平的整體提高。
（三）申報評估（11月）。
條件成熟的學校向區(qū)教科體局進行申報，區(qū)教科體局創(chuàng)建領導小組根據(jù)各單位申報情況，組織考評組按照《___區(qū)“文明禮儀校園”評比指標體系》中的各項指標進行考核評估，切實掌握各學校開展文明禮儀教育工作的實際水平，發(fā)現(xiàn)創(chuàng)建過程中存在的不足和問題。根據(jù)評估成績，評選出一批___區(qū)“文明禮儀校園”，并適時予以表彰、命名、授牌。
（四）總結上報（11月底）。
在11底之前將考核評估成績優(yōu)秀的學校向市教育局創(chuàng)建領導小組提出申報，并做好迎接市教育局創(chuàng)建領導小組將組織考評組下?？己嗽u估的各項準備工作。
六、工作要求。
（一）強化領導，廣泛發(fā)動。
文明禮儀教育是中小學德育工作的重要組成部分，是推進素質(zhì)教育的重要抓手。開展創(chuàng)建“文明禮儀校園”活動，將是目前乃至今后相當長時期內(nèi)，我區(qū)加強學校德育工作，提高師生思想道德修養(yǎng)，實施素質(zhì)教育的重要抓手。各學校要將其納入年度工作計劃，進行認真的整體規(guī)劃和部署，并結合學校實際，制定創(chuàng)建“文明禮儀校園”的實施方案，成立創(chuàng)建工作領導小組，召開動員大會，同時，各學校要通過多種渠道廣泛宣傳創(chuàng)建“文明禮儀示范?！钡哪康囊饬x，營造濃厚的輿論氛圍，調(diào)動師生參與活動的積極性，在全校形成學校校長親自抓、分管領導具體抓，各處室、各班具體落實實施的三級工作網(wǎng)絡，建立中小學文明禮儀教育的長效機制，切實將文明禮儀教育工作抓實抓好，抓出成效。
此外，要認真做好創(chuàng)建工作的圖片資料收集工作，積極聯(lián)系各大宣傳媒體，展示自身在創(chuàng)建活動中的特色和風采，通過輿論宣傳在全社會營造學?！爸v文明求和諧”的良好育人氛圍。
（二）突出重點，精心組織。
各校要按照創(chuàng)建“文明禮儀校園”活動的整體部署，堅持“在不斷學習中，提升禮儀素養(yǎng);在日常管理中，完善禮儀內(nèi)容;在課題研究中，引領禮儀方向;在校園建設中，宣傳禮儀文化;在多彩活動中，深化禮儀效果”的工作重點，進一步細化考評指標體系，明確責任分工，科學規(guī)劃教育內(nèi)容，制定詳細的文明禮儀教育活動安排，精心組織開展貼近實際、貼近生活、貼近師生，形式多樣的文明禮儀教育活動。
（三）整合資源，強化合作。
各學校要充分利用現(xiàn)有的教育資源和現(xiàn)有未成年人思想道德建設三位一體體系，加強與相關部門、社區(qū)、家長的聯(lián)系、合作，爭取多方的協(xié)同配合，確保文明禮儀教育的一致性，形成文明禮儀教育的合力。在創(chuàng)建工作中既要爭取使用各種社會資源以多種形式開展中小學禮儀教育公益活動，又要充分發(fā)揮關工委隊伍的作用壯大中小學文明禮儀教育的隊伍，也要重視和加強專題研究，為文明禮儀教育提供科學指導。
（四）強化督查，落實成效。
各學校要將“文明禮儀校園”創(chuàng)建工作作為一項長期的工作來抓，既要有長期的計劃，又要有短期的安排。要將此項任務和加強未成年思想道德建設工作結合起來，和全市創(chuàng)建全國文明城市結合起來，充分整合和運用已有的教育資源，積極探索多種教育途徑，鼓勵教師創(chuàng)新教育形式和方法，努力提高中小學文明禮儀教育的吸引力和實效性。區(qū)教科體局將文明禮儀校園創(chuàng)建活動納入對學校工作的常規(guī)檢查內(nèi)容，各單位在創(chuàng)建活動中的工作開展情況，將作為學校年終目標工作考核的重要內(nèi)容之一。同時，加大過程性督導力度，及時對涌現(xiàn)出的先進學校、先進做法，進行總結和表揚。對行動遲緩、敷衍了事、效果不佳的學校進行專項督導，并跟蹤整改效果。
對于創(chuàng)建過程中表現(xiàn)突出的學校，本著成熟一批，表彰一批，掛牌一批的原則，對申報學校開展“文明禮儀校園”評比驗收活動，對活動豐富、特色鮮明、效果突出的學校授予區(qū)級“文明禮儀校園”稱號，頒發(fā)獎匾，并向市教育局推薦申報市級“文明禮儀校園”。
書香校園創(chuàng)建活動方案篇一
根據(jù)教育部《關于在全國各級各類學校禁煙有關事項的通知》要求，為進一步加強學校精神文明建設，營造清新的育人環(huán)境，促進師生身心健康，學校決定創(chuàng)建無煙校園，工作實施方案如下。
積極落實教育部創(chuàng)建無煙學校活動的要求，完善活動措施，加強師生健康知識教育和控煙輿論宣傳，進一步提高廣大師生對吸煙危害性的認識，積極主動參與禁煙、戒煙活動，努力營造無煙、清潔、健康、和諧的育人環(huán)境，力爭達到無煙校園的標準。
無煙校園建設是一項系統(tǒng)工程、長期工程，應堅持學校統(tǒng)籌、思想統(tǒng)一、制度完善、部門齊抓、全員參與的工作思路。具體工作中注重以宣傳造氛圍，以制度促規(guī)范，以檢查保落實，以獎懲抓整改，以教育固成效，努力構建無煙校園的長效機制。
（一）提高認識，加強領導
全校師生必須充分認識吸煙的危害性和加強禁煙工作的重要性、必要性，增強創(chuàng)建無煙校園的的責任感、使命感，加強無煙校園創(chuàng)建，對于營造健康向上的社會風尚，整體提高師生健康水平具有積極作用。
進一步加強學校對禁煙工作的組織領導，將無煙校園創(chuàng)建工作列入學校工作計劃，與建設文明校園、優(yōu)化育人環(huán)境工作有機結合，常抓不懈。學校成立無煙校園創(chuàng)建工作領導小組，負責校園內(nèi)無煙督導工作，對學校無煙的執(zhí)行情況進行檢查，指導和督促各部門全面做好無煙校園創(chuàng)建工作。各部門負責人是本部門無煙工作的直接責任人，負有對本部門教職工、學生進行無煙宣傳和勸導的責任。
領導小組下設三個工作組：
教職工組：由黨政辦公室牽頭，負責教職工校園內(nèi)的禁煙檢查督導。
學生組：由學生處、團委牽頭，負責學生在校園內(nèi)的禁煙檢查督導。
后勤組：由后勤處牽頭，負責后勤系統(tǒng)人員及學校商業(yè)服務中心人員、餐飲中心人員、施工單位人員等的禁煙檢查督導。
（二）加大宣傳，形成禁煙共識
1.加強禁煙宣傳。學校在所有建筑物懸掛禁煙標識，并將控煙宣傳教育納入師生健康教育內(nèi)容，充分發(fā)揮校內(nèi)現(xiàn)有宣傳媒介的作用，通過課堂教學、講座、班會、黨團活動等多種形式，利用每年的5月31日世界無煙日、新生入學等關鍵時間節(jié)點，集中開展控煙主題宣傳活動，向師生開展禁煙教育，講清吸煙的危害性，普及基本醫(yī)學知識，強化師生的禁煙意識，曝光校園內(nèi)抽煙現(xiàn)象、公布無煙校園建設檢查評比結果。讓遠離煙草成為廣大師生員工的自覺行為，勸阻吸煙、，拒絕二手煙，共同營造良好的無煙氛圍。
2.發(fā)揮教師的表率作用。教師在學校的禁煙活動中應以身作則、帶頭戒煙，通過自身的戒煙，教育、帶動學生自覺抵制煙草的誘惑。教師不得在學生面前吸煙，并做到相互之間不敬煙，不勸煙，發(fā)現(xiàn)學生吸煙，及時勸阻和教育。學校應積極倡導和幫助吸煙的教職員工戒煙，摒棄不健康的生活方式。
3.強化引導教育。學校在主要區(qū)域如校門口、辦公室、教學樓、學生宿舍、實驗室等設置醒目的禁煙標識，校園內(nèi)一律禁止吸煙。校園內(nèi)不得張貼或設置煙草廣告或變相煙草廣告并禁止出售煙草制品。相關部門要做好外來人員進入校園時的禁煙解釋和勸導工作。
（三）建立制度，督導檢查
學校要建立健全無煙校園創(chuàng)建的規(guī)章制度，將履行禁煙職責納入教職工考核和學生評價體系。
學校領導小組應加強無煙校園的日常動態(tài)監(jiān)督。各工作組采用隨機抽查和每月定期檢查的方式，對全校師生員工及各單位各部門控煙工作進行檢查，檢查結果記入各部門創(chuàng)建工作記錄，并定期公布。
對檢查中發(fā)現(xiàn)教職工吸煙的，第一次記錄并提出警告，第二次與本年度考核相掛鉤，且所在部門當年不得被評為先進處室。發(fā)現(xiàn)學生吸煙的，第一次記錄并提出警告，第二次將與綜合素質(zhì)考核相掛鉤。
書香校園創(chuàng)建活動方案篇二
自從開展“書香校園”活動以來，全校師生積極參加讀書活動，真正體驗了“讀書好、讀好書、好讀書”的滋味，享受到了成功的樂趣。各個班級都有效地組織了豐富多彩的讀書活動?；顒拥拈_展，進一步激起了全校師生的讀書熱情，師生的讀書興趣更加濃厚，校園的書香氣息更加濃郁。
下面就我校在讀書活動中的一些做法向大家做一匯報：
“腹有詩書氣自華，最是書香能致遠?！睍谌说某砷L中起著至關重要的作用，讓每一個學生好讀書、讀好書，讓每一個學生養(yǎng)成好的讀書習慣，是我們每一個教師的責任。我校根據(jù)上級的要求，讓“讀書好”成為廣大師生的共識，讓“讀好書”成為廣大師生的自覺選擇，讓“好讀書”成為廣大師生的生活需要。進而在我校形成良好的讀書氛圍和讀書習慣，共同創(chuàng)建學習型書香校園。
組長：劉存法。
副組長：范福海。
成員：張國珍李煥娥李艷英丁存英張玉平張麗霞。
低年級——閱讀淺顯的童話、寓言、故事，誦讀兒歌、童謠和淺近的`故事，展開想像，獲得初步的情感體驗，感受語言的優(yōu)美；積累自己喜歡的成語和格言警句，背誦優(yōu)秀詩文50篇（段），課外閱讀總量不少于5萬字。
中年級——積累課文中的優(yōu)美詞語、精彩句段，以及在課外閱讀和生活中獲得的語言材料；誦讀優(yōu)秀詩文50篇（段）；養(yǎng)成讀書看報的習慣，收藏并與同學交流圖書資料，課外閱讀總量不少于40萬字。
高年級——誦讀名篇名著、優(yōu)秀詩文，注意通過詩文的聲調(diào)、節(jié)奏等體味作品的內(nèi)容和情感，背誦優(yōu)秀詩文60篇（段）；拓展自己的閱讀面，課外閱讀總量不少于100萬字。并通過建設圖書角、評選讀書大王、征集名人讀書故事、撰寫讀書心得、講名人讀書故事比賽、“好書伴我成長”朗誦比賽等，親近母語，提高學生閱讀能力和審美素養(yǎng)。
校園的東、南、西墻建設文化墻；教學樓走廊和樓道設置古詩文、讀書心得、名人名言、書法作品和中外名畫等文化板塊，提升校園文化的品味，讓學生從小受到藝術熏陶；在1、2樓的樓道口適當位置設立“讀書臺”或“讀書吧”，讓學生隨時有書可讀。各班建立了圖書角，班級墻壁上張貼學生的優(yōu)秀的讀書作品。力求讓班級的每一塊墻壁會說話，每一個角落都洋溢著書香，著力營造現(xiàn)代化教育氛圍。
教師方面：
書香校園創(chuàng)建活動方案篇三
為紀念世界第二十個無煙日，實現(xiàn)“創(chuàng)建無煙環(huán)境”的鄭重承諾，加強吸煙危害身體健康的宣傳，教育師生革除吸煙這種不良嗜好和不健康、不文明的陋習，提高社會的文明程度和公民的公德意識和文明素質(zhì)，教育師生自覺樹立戒煙意識。依據(jù)衛(wèi)生部、全國愛衛(wèi)會、萬源市愛衛(wèi)會關于開展第二十個世界無煙日活動的安排意見，制定萬源市第三中學“清新校園，無煙行動”活動方案：
組長：
副組長：
組員：
具體負責：團委會、學生會成員
（一）成立領導小組，制定工作方案
學校成立由校長任組長，各處室、年級組長、班主任為成員的領導小組，制定“清新校園，無煙行動”活動方案，加強對活動的領導，將此項活動落到實處。
（二）加強宣傳，創(chuàng)造師生戒煙的良好氛圍
1、活動主題：創(chuàng)建無煙環(huán)境
2、活動口號：創(chuàng)建無煙環(huán)境，構建和諧校園
3、學校舉行“清新校園，無煙行動”主題教育活動啟動儀式，師生開展“拒吸第一支煙”簽名活動。（最后上交團委辦）
4、按照工作安排，學校為全校師生做一個以“吸煙危害和控煙”為內(nèi)容的健康教育。
5、各班要通過手抄報、召開主題班會、征集繪畫作品、舉辦知識問答等形式向師生宣傳和普及“吸煙危害和控煙”的相關知識，參加市組織的評選、評優(yōu)活動。
1、5月30日，活動啟動階段：
舉行“拒吸第一支煙，做永不吸煙的新一代”簽名活動，“清新校園，無煙行動”活動啟動。
地點：萬三中宣傳欄廣場
時間：下午第三節(jié)課
2、6月3日——14日，開展活動階段：
（1）各班以“吸煙危害和控煙”為內(nèi)容的健康教育講座。
（2）各班上交兩幅以控煙為題材的繪畫作品。（a3紙、蠟筆或水彩畫均可，獨立創(chuàng)作，25日前上交團委）
（3）向各班下發(fā)相關內(nèi)容的問卷，開展知識問答活動。
（4）各班召開一次以“吸煙危害和控煙”為內(nèi)容的主題班會。
1、要求全體師生要充分認識到開展“清新校園，無煙行動”主題教育活動的重要性，提高認識、加強領導、縝密組織、務求實效。
2、“清新校園，無煙行動”主題教育活動要和貫徹落實“八榮八恥”、《中學生日常行為評價細則》、創(chuàng)建優(yōu)秀班級、優(yōu)秀團支部活動結合起來。
3、各年級各班要做好材料（文字、作品）的收集和整理工作。（25日前交團委辦）
4、各年級各班在活動中要注意總結好的經(jīng)驗和做法，將“清新校園，無煙行動”主題教育活動深入持久地開展下去。
5、活動情況作為評選衛(wèi)生科室、優(yōu)秀班級、優(yōu)秀團支部的依據(jù)，如不符合，取消榮譽稱號。
書香校園創(chuàng)建活動方案篇四
為落實《xx市美麗校園工程實施方案》禹教字〔〕112號）文件精神，營造環(huán)境優(yōu)美、規(guī)范有序、和諧文明、充滿生機的農(nóng)村校園，提升我校管理水平和育人能力，特制定如下實施方案。
一、指導思想。
堅持以科學發(fā)展觀為指導，以綠化、美化、凈化校園環(huán)境為重點，以促進學生健康成長和教師專業(yè)成長為目標，努力打造一個生態(tài)、文明和美麗校園，進一步優(yōu)化我校教育環(huán)境，促進我校各項事業(yè)的健康發(fā)展。
二、總體目標。
從校園的綠化、凈化、美化三方面強化美麗校園建設。通過創(chuàng)建活動，把我校的優(yōu)良傳統(tǒng)與校風進一步發(fā)揚光大，創(chuàng)立一個責任引領，師生共同發(fā)展，共同成長的平臺，促進學校、教師、學生全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。通過創(chuàng)建活動，力爭達到“美麗校園”創(chuàng)建要求，努力成為校園綠化、凈化、文化示范校。
三、實施措施。
副組長：xx(負責校園綠化)。
xx（負責校園凈化）。
xx（負責校園美化）。
xx（負責校園制度化）。
成員：xx。
2．加強宣傳，提高認識。
通過宣傳欄、黑板報、倡議書、校會等形式，提高全校師生對建設“美麗校園”目的、意義的認識，樹立校園“三化”建設教育意識。
3．征求意見，查找問題。
通過召開座談會、組織家訪等形式廣泛征求各方面意見和建議，發(fā)現(xiàn)學校工作各個方面存在的不美麗、不和諧因素和問題，為解決問題做好準備，提高建設活動的針對性和實效性。
4．明確責任，加強督查。
通過明確各部門在建設活動中所承擔的職責和建立活動督查機制，確保各項活動順利、有效地開展。
5．完善制度，加強保障。
學校將繼續(xù)完善綠化管理、物資采購、師生評價、家校聯(lián)系、安全建設、質(zhì)量管理等方面的制度，為建設活動提供強有力的制度保障。
6．及時總結，鞏固深化。
學校將定期和不定期召開創(chuàng)建活動專題工作會議，對創(chuàng)建活動進行階段小結或總結，研究部署下一階段工作安排，并積極開展評比活動，宣傳表彰在創(chuàng)建活動中涌現(xiàn)出的`先進個人和集體，探索建立活動的長效機制。
五、工作重點。
（一）抓好校園綠化。
我校今后將在綠化上下大力氣，擴大綠化面積，學校本著實用、經(jīng)濟、美觀和因地制宜的原則，編制校園綠化規(guī)劃，與校園文化建設有機結合，充分發(fā)揮植物的降溫、滯塵、減噪、殺菌、增濕等生態(tài)功能，體現(xiàn)教育特色和地方特色。爭取達到綠化用地率不低于35％，綠化覆蓋率達50％以上，可綠化用地全部綠化，做到黃土不露天。對胸徑15公分以上的樹木，應統(tǒng)一編號，登記造冊，計入固定資產(chǎn)賬目，懸掛銘牌，發(fā)揮其科普教育作用。建立健全綠化養(yǎng)護管理制度，責任落實到人。
（二）突出校園美化。
我校校園內(nèi)外整潔美觀，合理有序；外墻、內(nèi)墻潔凈，并進行適當文化設計。學校大門處或附近有較高大、明顯的標志性建筑。校門外側有規(guī)范的校名牌和教育標語。校園內(nèi)布置校風校訓、名人畫像、名言警句、溫馨提示、文化園地等。校門內(nèi)側有校務公開欄、讀報欄或宣傳欄，更新及時。校園內(nèi)教學區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)分區(qū)明顯，規(guī)劃合理。教室整體布置由學校統(tǒng)一規(guī)劃，各班負責個性化、人文性設計，充分發(fā)揮學生的思維創(chuàng)作和動手繪畫等能力，凸顯主題，特色鮮明。根據(jù)各辦公室工作職能，確立了相應的室內(nèi)標語并張貼相關規(guī)章制度，辦公桌椅、物品擺放有序，室內(nèi)整潔，墻上無亂貼亂掛現(xiàn)象，電線電纜鋪設規(guī)范。廁所外墻有明顯標志，內(nèi)墻有溫馨提示。
（三）力爭校園凈化。
對教師、學生進行行為習慣養(yǎng)成教育，學生熟記《日常行為規(guī)范》和《學生守則》，講文明話，做文明事。教師以身作則，注意儀表。注意學校周邊環(huán)境治理，向學生及家長做好宣傳，嚴防假冒偽劣、過期、變質(zhì)、三無食品等問題產(chǎn)品流入校園。定期檢查、排除安全隱患；各區(qū)域均明確衛(wèi)生負責班級。廁所根據(jù)學生數(shù)量合理設置蹲位，安排專人管理，每天打掃清理；下水口、糞池等要用堅固材料遮蓋。室內(nèi)外墻面無亂寫亂畫、亂貼亂掛現(xiàn)象；電線、電纜的架設要規(guī)范，無亂拉亂接現(xiàn)象，杜絕安全隱患。有車棚、自行車、車輛停放有序。經(jīng)常組織師生進行義務勞動，清理灌木叢、草坪、衛(wèi)生死角，清潔墻面及各種設施，保持校園干凈、美觀。
（四）校園管理制度化。
根據(jù)學校日常工作和階段性重大工作，加強組織機構建設，成立相應組織機構，明確任務，落實責任；加強制度建設，人人參與定制度，事事有制度，時時有制度，處處有制度；加強隊伍建設，保證事事有人干，人人有事干，并定期進行科學考評。學校形成了周一開學升國旗制度，安排好國旗下的講話，對學生進行形勢教育、愛國主義教育和各種行為習慣養(yǎng)成教育；除寒暑假外，正常情況下應懸掛國旗，陰雨天要及時落下。學校成立家長委員會，充分保證家長的知情權、參與權和監(jiān)督權，引導廣大家長了解、支持、幫助學校。
通過實施美麗校園工程，力爭用一到兩年時間，使我校辦學條件、文化建設和整體管理水平有一個全面提高。
書香校園創(chuàng)建活動方案篇五
各處室、系部，附屬醫(yī)院：
為提倡健康生活方式，增強師生對吸煙有害健康的認識，減少吸煙的'危害，提高全民健康水平，鞏固我市創(chuàng)衛(wèi)成果，根據(jù)《公共場所衛(wèi)生管理條例實施細則》（衛(wèi)生部〔20xx〕號令）、中共中央辦公廳、國務院辦公廳《關于領導干部帶頭在公共場所禁煙有關事項的通知》、《xx市公共場所禁止吸煙規(guī)定》和《xx市愛衛(wèi)辦關于20xx年度“無煙單位”屆滿復核的通知》（xx愛衛(wèi)辦〔20xx〕號）精神，經(jīng)學校研究，在全校范圍內(nèi)繼續(xù)開展“無煙校園”創(chuàng)建活動，通知如下：
1、召開動員會，制定創(chuàng)建方案，成立控煙領導小組，把創(chuàng)建“無煙校園”納入重點工作，制定并修改各項控煙規(guī)制度。
2、創(chuàng)衛(wèi)辦積極營造創(chuàng)建氛圍，在辦公樓、圖書館、教學樓、實驗室、會議室、報告廳、學生公寓等公共場所設置“禁止吸煙”等禁煙標志和各種禁煙標語口號。
3、團委、學生處要充分利用團隊活動、主題班會、板報、宣傳欄、校園廣播及校園網(wǎng)站等各種形式，面向師生員工積極開展吸煙有害健康教育。
4、各部門要積極開展禁煙、控煙教育，每名師生員工都負有勸阻吸煙的責任和義務。
1、各部門要堅決杜絕在辦公室、會議室、教室、實驗室、圖書館、食堂等公共場所吸煙。領導要帶頭控煙，不吸煙；師生員工在學校要自覺做到不吸煙，吸煙者積極戒煙；單位任何地方不設煙具，接待校外訪者不準備、不提供香煙。
2、學生處組織學生開展無煙宣傳主題班會、“無煙宿舍”評比，團委在月1日“世界無煙日”開展主題宣傳活動，增強師生員工自我保健意識和控煙自覺性，使控煙、戒煙成為大家的自覺行動。
3、總務處要加強管理，確保校園內(nèi)小賣部、小商店不出售香煙。
4、各部門負責人為控煙第一責任人，對本部門控煙工作負總責；各部門設立控煙督導員，并指定專人負責，認真落實控煙責任制，查找不足，積極整改。
創(chuàng)衛(wèi)辦牽頭，成立由黨委辦公室、紀檢監(jiān)察處、人事處參加的教職工控煙巡視小組
創(chuàng)衛(wèi)辦對照xx市愛國衛(wèi)生運動委員會制定的《xx市“無煙單位”檢查評分標準》認真整理匯總創(chuàng)建材料，做好“無煙單位”申報各項工作，并積極準備，以更高的標準，迎接10月份市愛衛(wèi)會辦的驗收復查工作。
1、創(chuàng)衛(wèi)辦、團委、學生處、各系部要加強“無煙校園”創(chuàng)建宣傳工作，提高師生對控煙的認識，人人參與控煙活動，自覺抵制煙害，創(chuàng)造良好的控煙氛圍。
2、各部門要加強自查自改，認真落實“無煙校園”創(chuàng)建工作實施方案，積極自查，找出不足，制定措施，進行整改。同時，各部門將控煙督導員名單于4月2日前報學校創(chuàng)衛(wèi)辦（聯(lián)系人： ）
3、創(chuàng)衛(wèi)辦要重視工作資料建檔工作，各部門及時將開展“無煙校園”創(chuàng)建情況的字、圖片、音像資料報至創(chuàng)衛(wèi)辦。
4、學生處組織各系制定“無煙宿舍”創(chuàng)建方案，各附屬醫(yī)院制定本院的“無煙醫(yī)院”創(chuàng)建方案，于4月x日前報至創(chuàng)衛(wèi)辦備案并積極組織實施。
書香校園創(chuàng)建活動方案篇六
為進一步優(yōu)化校園育人環(huán)境，促進我校學生健康成長，根據(jù)區(qū)教育局《關于在全區(qū)中小學組織開展“美麗校園”創(chuàng)建活動的實施意見》（溫甌教學〔〕131號），結合我校實際，特制定如下活動方案。
一、指導思想。
以立德樹人為根本任務，以提高學校品位、服務學生發(fā)展為主旨，以全面加強中小學校園環(huán)境文化建設為重點，努力建設整潔、美觀、和諧、人文的校園環(huán)境，建設高品質(zhì)、具有我校特色的“美麗校園”，促進學生全面發(fā)展、個性成長。
二、工作目標。
通過全面開展“美麗校園”創(chuàng)建活動，使我校校園環(huán)境文化得到整體優(yōu)化和提升，校園環(huán)境更加整潔、舒適，校園布置更加協(xié)調(diào)、雅致，文化氣息更加濃厚，育人功能得到充分發(fā)揮，學校面貌全面改觀，教育形象全面提升。下半年創(chuàng)建成為區(qū)級“美麗校園”
三、工作方法。
(一)加強組織領導。學校成立“美麗學?！苯ㄔO領導小組，由校長任組長，其他班子成員任任成員，領導小組工作，由姜方才副校長負責領導小組日常工作學校制定本校“美麗學?！眲?chuàng)建實施方案，明確工作時間表，扎實推進創(chuàng)建工作。
(二)加大經(jīng)費投入。今年學校爭取教育局支持，將投資200萬元改善學?；A設施，結合區(qū)級“美麗學校”對學校部分區(qū)域進行裝修，確?！懊利愋@”創(chuàng)建工作的順利實施。
(三)強化輿論宣傳。充分利用校園網(wǎng)、宣傳櫥窗等陣地和教師會議、主題班會、家長會等形式，加強輿論引導，形成校內(nèi)外各方力量共同參與、齊抓共管“美麗學校”創(chuàng)建的濃厚氛圍；將通過“美麗學?！眲?chuàng)建使學校文化得以整體提升。
四、主要內(nèi)容。
(一)加強學?；A設施建設。今年暑期學校將大廳、走廊、衛(wèi)生間、校園入口、傳達室等進行裝修。使學校面貌能煥然一新。
(二)加強校園綠化和日常養(yǎng)護。實行校園綠化承包管理，使學校綠化得到有效維護。開展綠色環(huán)保教育，努力打造花園式校園，使校園生機盎然、充滿活力。
(三)更新部分校園美化和場所文化布置。9月份我們將對校園布局、色彩、風格進行部分更新與調(diào)整，使得整體協(xié)調(diào)，觀感舒適。文化布置充分體現(xiàn)我校辦學理念和追求，充分展示師生才藝。各功能室有機注入相應文化元素，主題內(nèi)容與表現(xiàn)形式相統(tǒng)一。
(四)加強校園宣傳陣地建設。及時充實、更新宣傳櫥窗、校園網(wǎng)、校刊內(nèi)容，展示師生風采和學校教育教學成果，弘揚正能量，有效發(fā)揮對師生的激勵、引導作用。
(五)加強校園衛(wèi)生整治和日常保潔。健全衛(wèi)生教育和管理制度，落實衛(wèi)生包干區(qū)，堅持兩月一大掃、每周一中掃、每日一小掃，及時開展循環(huán)競賽、衛(wèi)生檢查和評比。做到校園整潔，窗明幾凈，物品擺放有序，師生衛(wèi)生習慣良好。
具體創(chuàng)建內(nèi)容和標準，參照《浙江省中小學“美麗校園”創(chuàng)建參考指南》。
五、實施步驟。
(一)宣傳動員階段（5至6月）。各校通過創(chuàng)建動員大會、學校教職工大會、主題班會等途徑，認真學習省教育廳指導意見，明確創(chuàng)建基本標準和要求。通過張貼宣傳標語、建宣傳專欄、辦黑板報等形式，大力宣傳建設活動。充分利用學校網(wǎng)站、廣播站、電子顯示屏等陣地，努力營造濃厚的創(chuàng)建氛圍。
(二)全面實施階段（207至10月）。學校根據(jù)省教育廳的相關指導意見，根據(jù)創(chuàng)建方案的目標、任務和時間表，全面啟動和實施創(chuàng)建工作。廣大師生全程、全員參與創(chuàng)建過程，嚴格按省廳參考指南的要求逐項進行查漏補缺，找準校園文化建設的主要問題和薄弱環(huán)節(jié)，認真落實整改提高工作。
(三)迎評總結階段（2016年11至12月）。學校對創(chuàng)建工作進行總結，整理相關臺帳，迎接區(qū)教育局評估組檢查評估。同時總結提煉“美麗校園”創(chuàng)建經(jīng)驗，鞏固創(chuàng)建成果，不斷推進校園文化建設。
田梧第二中學。
2016年7月5日。
學?？傮w環(huán)境：
總體目標：校園環(huán)境干凈整潔，校園景觀合理協(xié)調(diào)，校園植被優(yōu)美雅致，校園文化和諧多元。
具體要求：
1.校園環(huán)境干凈、整潔、無衛(wèi)生死角，廁所干凈整潔無異味；墻面、地面整潔，基本無污痕；設施設備整潔完好，無明顯破損；無亂堆放物品、亂停車現(xiàn)象。
2.校園綠化覆蓋率不低于校園總面積的30%；校園綠化布局合理，有日常維護保養(yǎng)。
3.學校形象標志統(tǒng)一美觀。
4.校園道路、景觀等設施的設計、命名蘊含文化意義，整體環(huán)境布置體現(xiàn)學校歷史發(fā)展特色。
教室：
總體目標：建設具有班級特色的學習生活環(huán)境。
具體要求：
1.做好日常保潔工作，保持教室干凈整齊。
2.教室門口可懸掛特色班牌，體現(xiàn)班級的特色與追求。
3.教室相關墻面成為學生展示自我的活躍開放平臺，可張貼學生書畫，展示學生優(yōu)秀作業(yè)和各類學習信息。
4.教室后墻開設主題文化園地，可每月定一個主題進行設計展示，及時反映一個班級積極向上的精神風貌。
5.課桌整潔，不亂堆放書籍及雜物，營造清新舒適的學習環(huán)境。
6.教室環(huán)境布置要做到師生共同參與，發(fā)揮每一位學生的智慧，將教室布置成為每位學生的共同書房。
學科教室、專用教室（實驗室）的環(huán)境建設以規(guī)范安全為前提，保障通風、光照、溫度、濕度等實驗要求，同時合理進行文化布置，突出科學思想，體現(xiàn)學科特點。
圖書館：
總體目標：建設寧靜溫馨的閱讀環(huán)境。
具體要求：
1.圖書館環(huán)境布置要注重實用與審美的統(tǒng)一，寧靜、溫馨，成為師生課余最愛的去處。
2.圖書館內(nèi)書桌、書柜、椅子配置注重造型和顏色，色調(diào)追求雅致。
3.圖書館內(nèi)部布局要體現(xiàn)傳統(tǒng)與現(xiàn)代的有效結合，既要有明亮舒適的開放式閱讀空間，還應該設置若干視聽空間，為學生創(chuàng)建一個書香濃郁的閱讀環(huán)境。
4.設置讀者閱讀需求布告欄、留言簿，增加與讀者的互動聯(lián)系，服務讀者。
學生（社團）中心：
總體目標：建設特色鮮明的社團活動環(huán)境。
具體要求：
1.學生活動中心整潔敞亮，室內(nèi)明快活潑，富有青少年的朝氣。
2.環(huán)境布置體現(xiàn)學生活動和社團特色，醒目處有社團介紹、招生海報、社團活動時間及計劃。
3.室內(nèi)功能布局合理，分器材擺放區(qū)、學生活動區(qū)及學生作品展示區(qū)。
體育館：
總體目標：建設積極向上、充滿活力的運動環(huán)境。
具體要求：
1.體育館的環(huán)境建設以動感和激情為基調(diào)。
2.內(nèi)容上可以將體壇名將介紹、體育運動介紹、學校特色體育發(fā)展項目介紹等合理安排進行布置。
3.場館干凈、整潔，運動設施完好、利用率高。
餐廳（食堂）：
總體目標：建設舒適衛(wèi)生的就餐環(huán)境。
具體要求：
1.食堂達到食品衛(wèi)生量化等級b級標準，餐廳整潔、無浪費現(xiàn)象。
2.在色調(diào)選擇上盡量采用自然明快的色彩，減少過分的裝飾堆砌。就餐時間配以就餐音樂。
3.打菜區(qū)域飾以菜名和菜肴的照片，各窗口統(tǒng)一設置“今日菜單”。
4.有關于愛惜糧食、健康飲食、文明用餐、“光盤”行動等提示標牌。
學生公寓：
總體目標：建設文明清新幽雅的公寓環(huán)境。
具體要求：
1.環(huán)境整潔，物品放置有序，溫馨舒適。
2.體現(xiàn)同學之間和睦相處、友愛互助。
3.通過創(chuàng)建特色寢室、舉辦寢室文化節(jié)、寢室文化品牌評選等活動，培育具有校園特色、生活氣息、學生個體特點的公寓文化。
教師辦公室：
總體目標：建設敬業(yè)愛崗、合作高效的'辦公環(huán)境。
具體要求：
1.布置合理，環(huán)境整潔，物品擺放有序。
2.以安靜素雅為基調(diào)，門口可以統(tǒng)一設置有特色的門牌，展現(xiàn)辦公室整體風貌。
集中宣傳實體點：
1.宣傳櫥窗：學校對內(nèi)對外的宣傳窗口。
學校的宣傳櫥窗是宣傳學校辦學理念和辦學成果的重要窗口，內(nèi)容要包括學校介紹、辦學特色、學校榮譽、特色教育、師生風采等，應經(jīng)常進行更新。
2.走廊過道：學生課余時間最受教育影響的地方。
走廊過道是校園環(huán)境文化中最能創(chuàng)建特色、形成學校文化個性的地方。其文化環(huán)境設計應因地制宜，方便師生交流、休閑，著力于鼓勵學生熱愛學習、熱愛生活。
3.角落：學生調(diào)整情緒、釋放心靈的地方。
角落環(huán)境應建設成為優(yōu)雅精致之處，既可以點綴些小品景致、布置些休息設施，也可以建成開放式書吧，購置些學生喜愛的期刊供其在課余較短的時間內(nèi)翻閱。
集中宣傳虛擬點：
1.校園網(wǎng)：學校對內(nèi)對外宣傳交流互動的網(wǎng)絡平臺。
校園網(wǎng)欄目設置要考慮全方位展示學校教學管理和辦學水平，及時傳遞學校全方位工作服務信息，努力講好校園故事，成為學校與師生深入溝通的良好平臺。
2.校報?？簩W校深化內(nèi)涵發(fā)展的有力抓手。
校報?？瘧钊氡磉_學校辦學理念和發(fā)展追求，及時展示教師的教學科研成果和學生的學習探索成果。校報?？话銘邢鄬潭ǖ木庉嬯犖?，相對固定的欄目內(nèi)容，由專人分工落實、定期編輯出刊。
3.校園廣播電視：學生自我教育、自我發(fā)展的活力平臺。
學校廣播電視臺的節(jié)目可在老師指導下充分發(fā)揮學生的主體作用，由學生制作編排；可以通過類似談話節(jié)目，給學生提供就身邊發(fā)生的熱點問題進行對話、探索和思考的平臺，讓學生用自己的眼睛觀察世界，用自己的聲音解讀生活。有條件的學校應爭取每天至少在午間有10分鐘學生自制節(jié)目，重大節(jié)慶日有專題節(jié)目。
書香校園創(chuàng)建活動方案篇七
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，以立德樹人為根本任務，落實“中國夢”學習教育、培養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀，積極動員學校、家庭及社會多方力量，參與創(chuàng)建全國文明城市的工作。通過文明校園創(chuàng)建活動的開展，進一步推進文明校園的建設，不斷提升師德、師風水平，營造安全、穩(wěn)定、文明、和諧的育人環(huán)境，確保廣大學生健康成長。
二、工作目標。
按照桂林市委、市政府“創(chuàng)文明城市”工作要求，在學校開展“小手拉大手，創(chuàng)文明城”的主題活動。在當前，要以更強的政治責任感抓好學校文明管理工作，使學生有一個文明、和諧的學習成長環(huán)境。學校不僅認真教好書，提高學生的科學知識水平，而且通過主題教育，開展德育教育，把德育教育作為學生的必修課，從小培養(yǎng)學生的良好習慣和優(yōu)秀人格。教師做到以身示范，從德、智、體、美多方面去教育學生，從學生生活、心理健康等方面去關愛學生成長。不斷加強學校環(huán)境治理和內(nèi)部管理工作，加強師德、校風建設，爭取為桂林市創(chuàng)建全國文明城市貢獻出一份力量。
三、組織機構及職責。
（一）成立桂林市豪文學?！拔拿餍@”領導小組組長：趙明。
組員：陶曉梅伍秋月湯志君申震平梁瑞紅曾廣坤熊立華陳哲工作職責：1．在桂林市教育局領導下，負責桂林市豪文學校校創(chuàng)建“文明城市”的組織、指揮和協(xié)調(diào)工作。
我們采取“創(chuàng)文明城，做文明人”的創(chuàng)建思路，致力于建設一個文明校園，挖掘學校的人文精神，通過“設計個性化、環(huán)境育人化、行為規(guī)范化、活動序列化、校風優(yōu)良化”形成校園文明的文化特色。
在文明校園建設方面，我們堅持整體性原則，使文明校園建設充滿與眾不同的個性化特色。
在此基礎上，我們制定三步實施策略。第一步：美化環(huán)境，要求硬件配合，以使環(huán)境給人以無聲的文明教育；第二步：美化言行，要求師生人人舉止文明；第三步，美中求特，結合校情發(fā)揮師生創(chuàng)造力，創(chuàng)出文明校園教育特色。
五、主要措施和工作任務。
1、細化“管理育人”內(nèi)涵，提升師生文明素養(yǎng)。
充分發(fā)揮德育課程主渠道作用，上好班會課、思品課、中隊展示課的基礎上，充分挖掘學科教材德育教育因素，進行德育滲透。要結合學生的年齡特點，把文明行為習慣養(yǎng)成教育，貫穿于學校德育教育的全過程，落實到具體的教育實踐中，教育學生“從小事做起，從我做起，從現(xiàn)在做起”。
學校通過多種途徑，采取多種方式，搭建養(yǎng)成教育平臺。通過開展“我表演，我成功”、“國旗下講話”、“文明班級評比”、致家長的一封信、主題教育月等各類有效德育實踐活動，實現(xiàn)活動育人，教育學生養(yǎng)成文明習慣，養(yǎng)成遵紀守法、團結互助、講文明、懂禮貌、愛衛(wèi)生等優(yōu)秀品質(zhì)。
切實加強校園環(huán)境建設，搞好學校食堂、教室、寢室衛(wèi)生管理，建立衛(wèi)生責任區(qū)，掛牌落實到具體責任人，切實改善衛(wèi)生條件，力求達到：地面不見垃圾、無衛(wèi)生死角；教室窗明幾凈，環(huán)境布置典雅，什物堆放有序，令人賞心悅目。建立全天候保潔、及時清掃、長期保持的衛(wèi)生工作機制。
2、深化“環(huán)境育人”意識，打造校園文化品牌。
學校充分發(fā)揮校園所處的自然環(huán)境、校園規(guī)劃布局和文化傳播工具等方面形成的文化環(huán)境的作用，以優(yōu)美的校園文化喚起師生對美的追求，陶冶師生情操，激發(fā)學生的上進心和求知欲，使文化審美主體的教師和學生產(chǎn)生持久的、潛移默化的影響。努力做好以下校園文化建設工作：
（1）懸掛室內(nèi)外標語，建立文化墻；增設校園內(nèi)各種提示牌（安全、節(jié)水、衛(wèi)生、愛護等），處處提示、警醒學生。
（2）結合校園規(guī)劃，搞好校園綠化建設。校園規(guī)劃要力求合理，功能分區(qū)明確。充分利用校園生物園栽花種草，打造環(huán)境寧靜優(yōu)美、樹木花草相映成趣、道路平坦整潔的校園。
學校的評價一定要科學化，只有做到了科學化，才能促使文明校園建設走的更遠，效果更佳。
1.單項評價與綜合評價相結合。
在單項評價方面我們評選出“文明小衛(wèi)士、優(yōu)秀學生、文明模范生；在綜合評價方面，開展校園“文明班級’評選”，鼓勵師生創(chuàng)造性的開展文明教育，以形成良好的文明校園建設風尚。
2終極評價與過程評價相結合。
學校每學期都評選出優(yōu)秀班級，這是在一個階段內(nèi)的終極評價。同時，學校還一天一檢查，一周一評比，專設“流動紅旗”。終極評價與過程評價相結合，使學校的文明校園建設重在過程，落到實處。
市教育局把開展“小手拉大手，共創(chuàng)文明城”系列活動作為貫徹落實市教育局決策、加強未成年人思想道德建設、推進文明城市創(chuàng)建的重要舉措，整合各種社會資源，充分發(fā)揮學校、家庭、社會的重要作用，精心組織，狠抓落實。
（一）、開展“小手拉大手，共創(chuàng)文明城”致家長的一封信和國旗下的講話。
1、開展“爭做文明學生，創(chuàng)建文明校園”活動，通過在校園醒目處懸掛宣傳標語，設置宣傳專欄、專點，發(fā)放宣傳資料，校園廣播100%宣傳覆蓋，營造濃厚氛圍，普及基本知識，潤物無聲。
2、先后發(fā)動學校老師利用“六.一”、“研學”“少先隊入隊儀式”“國慶詩歌晚會”“校運會”等為契機，進行宣傳教育，用學生家長喜聞樂道的形式，引導學生學習文明衛(wèi)生知識，力所能及參加校園內(nèi)外清掃行動，培養(yǎng)少年兒童養(yǎng)成愛護公共設施，講究公共衛(wèi)生，遵守公共秩序，維護公共環(huán)境的良好習慣，并主動向父母和家庭成員做好宣傳，實現(xiàn)“教育一個學生、帶動一個家庭、影響一個社區(qū)、文明整個社會”的目標。
3、以“清潔校園、美化環(huán)境”為主題，組織學生，對主要道路、操場等進行了衛(wèi)生清掃大行動，使學校時刻保持干凈整潔的面貌。
1、思想先行，進一步端正認識。樹立長期作戰(zhàn)的思想，高度重視、自覺投入、大力抓好本校的治理、創(chuàng)建工作，嚴把環(huán)境、創(chuàng)建整治關，促進科學發(fā)展。
2、標本兼治，著力提高公民素質(zhì)。要繼續(xù)采取多種靈活有效的方式，加強宣傳教育，大力提高公民的素質(zhì)，形成良好的社會氛圍。
3、強化保障，建立環(huán)境治理、創(chuàng)建工作長效機制。
書香校園創(chuàng)建活動方案篇八
一、指導思想：
為貫徹落實上級文件精神，進一步推動學校安全文明工作的深入開展，創(chuàng)建一個管理有序、防控有力、環(huán)境整潔、校風良好的安全文明校園，認真貫徹落實科學的發(fā)展觀，堅持以人為本，扎實、有效地開展創(chuàng)建工作，形成穩(wěn)定、安全的工作局面，達到“安全文明校園”創(chuàng)建目標，努力營造一個穩(wěn)定、安全、溫馨、和諧的班級。
二、目標任務。
使師生的安全意識不斷增強，使學生的法律意識和教師依法從教的自覺性明顯提高，學校無安全事故，師生無違法犯罪。
(一)努力加強師生的思想政治工作，建設安寧的政治環(huán)境。
(二)增強師生的安全意識，努力提高安全防范能力，有效預防和控制安全事故。
(三)加強德育工作，努力提高學生的思想道德水平，積極預防未成年人違法和犯罪。
(四)加強學生良好行為習慣教育養(yǎng)成工作，促進學生身心健康發(fā)展。
(五)加強師德師風教育整頓，提高廣大教師的職業(yè)道德水平，使廣大教師保持健康昂揚的精神風貌。
(六)加強法制宣傳教育的力度，切實提高青少年自我保護和自我救助的能力，努力增強教師依法從教的意識，預防教師職務違法和犯罪。
(七)努力提高學校領導化解矛盾的能力，從源頭上預防和減少矛盾糾紛，化解不和諧因素，防止發(fā)生嚴重危害學校和社會的惡性事件。通過以點帶面、整體推進和層層落實，積“小安”為“大安”，實現(xiàn)創(chuàng)建“安全文明校園”的總體目標。
三、成立組織，明確分工。
小組組長，協(xié)調(diào)開展工作。在管理上，由領導小組下設的工作小組具體負責日常工作.
組長：
副組長：
組員：
四、工作重點：
(一)領導與組織機構。
1.學校黨支部、行政將安全文明校園創(chuàng)建工作作為領導班子的任期目標，納入學校全面工作綜合目標管理。
2.學校落實校園安全校長負責制，成立安全文明校園創(chuàng)建工作領導小組，落實領導班子一把手為創(chuàng)建工作第一責任人，分管理領導具體負責，設立辦公室，定期召開專題會議，研究部署創(chuàng)建工作。
3.制定安全文明校園創(chuàng)建工作規(guī)劃、實施方案。擬定出臺安全文明校園創(chuàng)建工作的相關考評方案并組織對各責任人和所屬處室任務落實情況進行考評。
(二)建章立制。
1.制定的宣傳校園安全文明建設管理的規(guī)章制度，嚴格執(zhí)行規(guī)范日常管理。
2.建立健全突發(fā)事件處理工作預警預案體系，落實應急反應機制。
3.建立暢通的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報機制。
4.制定重點部門要害部門管理制度、消防安全、危爆物品管理制度等內(nèi)部安全保衛(wèi)工作制度。
5.嚴格落實24小時治安巡邏和巡查制度，巡查日志和記錄詳細、清楚，各類文件、檔案資料齊全。
6.按照“誰主管、誰負責”的原則，建立健全校園安全文明建設工作責追究機制。
(三)條件保障。
1.學校安排的專項經(jīng)費能夠保障安全文明校園創(chuàng)建工作的正常進行。
2.學校組建一支精通業(yè)務、作風優(yōu)良的校園穩(wěn)定工作隊伍，有專職保安人員24小時值勤。
(四)維護校園安全。
1.采取有效措施維護學校和師生員工的切身利益，防止群體事件的發(fā)生。
2.學生每學期至少組織一次校內(nèi)矛盾糾紛的排查，并化解和處理。
3.校園內(nèi)部無違章建筑、不潔飲食攤點和其他非法商業(yè)攤點;校內(nèi)的服務部無出售“三無”產(chǎn)品、易燃易爆物品。
4.校內(nèi)無購銷和使用盜版教材、教輔讀物情況，無不良或有害讀物傳播。
5.校內(nèi)消防設施齊全有效;積極開展安全檢查和安全隱患的排查與整治;無重大安全責任事故發(fā)生。
6.校園教學、生活和其他公共活動場所治安秩序良好，師生員工對校園治安的滿意度高。
五、工作措施。
(一)建立以校長為組長的創(chuàng)建“安全文明校園”工作領導小組，指導、協(xié)調(diào)、檢查“安全文明校園”建設的各項工作，修改并完善安全目標責任書，根據(jù)學校實際制定安全責任范圍，按照“誰主管誰負責”的原則，進一步落實職責，增強教師安全教育的意識。
(二)加強安全宣傳工作，舉行安全知識講座，利用校園廣播、墻報等宣傳陣地，對學校進行安全知識教育，預防校園侵害，增強學生的安全意識，提高自護自救能力，保障師生生命和財產(chǎn)安全。
(三)利用班隊課開展安全自救演練活動。使學生學習了解和初步掌握如何避免各類事故及應對突發(fā)事件時逃生知識及應變技能，提高全體師生應對突發(fā)事件的心理承受能力。
(四)開展“安全隱患大搜索”活動。學校就學生校園生活中的不安全因素進行排查，從而將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。
(五)完善和落實行政值周制，校園安全保衛(wèi)規(guī)章制度。加。
強對校門外道路管理，要求學生靠右行。
(六)成立“學校安全文明廣播站”，對學生進行交通安全、消防安全、活動安全等多方面教育，增強師生的安全意識。掌握安全知識，提高防范自救能力，減少意外傷亡及其他事件的發(fā)生。
(七)加強對校舍的安全檢查，消除隱患，確保學生的生命安全。要定期對消防安全進行全面檢查，以容易引發(fā)火災、存放危險品及人員集中的重點檢查，要對消防設施進行定期維護更換，確保消防器材的完好，加強對儀器室、廚房等重點場所的人防、物防措施，嚴格劇毒物品、易燃易爆物品的管理。
(八)嚴防中毒事件的發(fā)生，一旦發(fā)生學生飲食中毒事件，要組織做好醫(yī)療醫(yī)治工作，要請衛(wèi)生防疫部門及時化驗取證。要加強食堂的管理，嚴格杜絕事件的發(fā)生，必要時要請公安部門及時介入和取證。
(九)加強法制教育，切實提高師生的遵紀守法觀念。加強與有關部門聯(lián)系，加強校園周邊環(huán)境的治理工作，確保校園穩(wěn)定。
六、工作安排。
(一)動員部署(3月份)。
1.召開全校安全知識培訓暨創(chuàng)建“安全文明校園”工作會議，明確安全文明校園考核標準，印發(fā)創(chuàng)建工作實施方案。
2.召開動員會，傳達會議精神，成立創(chuàng)建工作領導小組和工作專班，制訂工作方案。
3.開展春季食堂衛(wèi)生、服務部食品衛(wèi)生安全大檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
4.制定突發(fā)事件應及預案。
(二)組織實施(4月份至12月份)。
1.經(jīng)常開展主題安全教育活動，結合入學，放假等時機，春游、運動會等活動，圍繞飲食安全、校舍安全、設施安全、交通安全、消防安全、游泳安全、文明上網(wǎng)、依法維權、社會公德等主題開展系列安全教育活動。
2.每月開展一次校內(nèi)安全隱患排查，將排查整改情況記錄在案。
3.集中開展校園周邊環(huán)境整治，凈化育人環(huán)境。
4.開展“爭做文明之星”主題作文寫作比賽活動。
七、保障措施。
(一)加強領導，落實責任。學校成立創(chuàng)建“安全文明校園”活動領導小組，
(二)加強宣傳，廣泛發(fā)動。學校召開創(chuàng)建“安全文明校園”活動的專門會議，認真研究部署創(chuàng)建“安全文明校園”活動。通過校園廣播站、板報等廣泛發(fā)動，深入宣傳，動員全體師生積極、參與，共同推動創(chuàng)建“安全文明校園”各項活動的深入開展，全面完成創(chuàng)建活動的各項工作任務。
(三)明確目標，落實職責。通過創(chuàng)建安全文明校園活動，為學校改革、發(fā)展和維護學校穩(wěn)定創(chuàng)造良好的環(huán)境，確保師生的生命和財產(chǎn)安全，確保正常的教學秩序，確保校園的穩(wěn)定。
(四)加強檢查，嚴格獎懲。建立健全安全考核機制，加強平時的檢查。發(fā)現(xiàn)問題，及時協(xié)調(diào)解決。對表現(xiàn)好的班級和個人進行表揚。對忽視安全工作的班級和個人要批評。凡是“安全文明校園”工作出了問題的，班級和個人不能評為年度先進。
書香校園創(chuàng)建活動方案篇九
為了進一步貫徹上級關于維護社會穩(wěn)定和加強社會治安綜合治理的指示精神，進一步加強校園環(huán)境的綜合治理，全力構建管理網(wǎng)絡，有計劃、有部署地推進我校創(chuàng)建“平安校園”活動。特制訂本創(chuàng)建工作實施方案：
堅持以科學發(fā)展觀為重要思想和黨的十九大精神為指導，以“保安全、抓質(zhì)量、求發(fā)展”為主題，突出學校安全工作的重要性和緊迫性，增強全校師生的安全意識，健全各項管理制度，確保學校工作順利進行。正確處理好推進教育事業(yè)快速發(fā)展和維護學校穩(wěn)定工作的相互聯(lián)系，齊心協(xié)力，努力營造安全、文明、祥和的教育教學環(huán)境。
通過創(chuàng)建平安校園活動的廣泛宣傳，制度完善，強化責任，落實措施等，促進我校教育教學工作的順利進行。確保校園無安全事故，無糾紛案件，無上訪事件，無周邊環(huán)境問題。以求師生平安，秩序井然。
三月：擬定方案與宣傳階段。
四——十月：活動開展與實施階段。
十一月：自查與整改階段。
十二月：申報與迎檢階段。
(一)明確工作重點。根據(jù)局文件精神，學校要在以下幾個方面作為創(chuàng)建平安校園的工作重心：
1、交通安全、消防安全、人身安全等教育；
2、要加強未年人的思想道德建設，特別是法制教育，切實提高師生的遵紀守法觀念；
3、要認真開展網(wǎng)絡安全教育，提高學生抵制網(wǎng)絡文化中的腐朽、消極內(nèi)容的能力；
6、要加強對實驗室、機房等重點部位的人防、物防和技防措施，嚴格劇毒品的管理；
7、加強飲食衛(wèi)生管理工作；
8、加強學校心理健康教育，創(chuàng)建寬松、民主、和諧的心理環(huán)境。
9、加強校園周邊環(huán)境的綜合治理工作。做好貧困學生的幫困結對助學，消除社會不穩(wěn)定因素。
(二)廣泛宣傳，增強師生安全意識。開展創(chuàng)建平安校園活動是新形勢下學校確保師生的生命財產(chǎn)安全的重大舉措。關系到教育系統(tǒng)的穩(wěn)定，和教育事業(yè)的健康發(fā)展。因此，要充分利用班、周會課集中講座、板報宣傳廣泛宣傳，加強學校安全工作的重要意義，工作要求以及安全防范知識等。積極引導和教育師生增強做好學校安全工作的緊迫感和責任感。強化安全防范意識。
法制教育和心理健康教育。要注意防電、防水、防火、防毒及公共衛(wèi)生事件應急措施等方面的學習。并注重自我保護能力的培養(yǎng)，不斷提高全校師生的安全防范能力。
(四)完善制度，安全工作有章可循。結合學校實際和創(chuàng)建平安校園的工作要求，逐步建立健全和完善各項管理制度，特別是要完善安全和衛(wèi)生管理制度，諸如，學生安全管理制度、學校設施定期檢查制度。重大事故報告制度。大型活動審批制度、流行病預防隔離制度、治理周邊環(huán)境協(xié)調(diào)制度，使得相關的各項工作有章可循，并在實際工作中依章辦事，狠抓落實。
(五)排查隱患，安全工作防患未然。為確保師生安全，按照上級要求全面排查安全和衛(wèi)生隱患。對學校存在的安全和衛(wèi)生隱患要進行全面深入的排查。并一一進行登記造冊，逐一制定切實可行的整改方案，及時消除安全隱患，針對我校實際主要對以下方面進行排查：
1.危房、危墻、基建場地等基礎設施。
2.食堂、護欄、陽臺、窗戶、戶外體育設施等。
3.用電設施。
4.交通方面。
5.師生飲水、食品衛(wèi)生。
6.學生課外活動。
7.環(huán)境衛(wèi)生。
8.教育不當造成的隱患等。
9.后進生(特別是有不良行為的)。
校園周邊環(huán)境。對以上隱患排查情況均要有專人負責督促整頓，確保各項安全防患于未然。
持和理解。消除誤會，增進了解，密切關系，努力使學校的教育教學工作得以正常進行。要教育學生遠離網(wǎng)吧、游戲廳等嚴禁未年人進入的場所，遠離不潔的小攤商販等。
(七)開展活動，創(chuàng)建工作不拘形式。為促使全校師生人人重視、人人參與創(chuàng)建工作，學校擬在全校開展以下幾項活動：
1.開展“安全與衛(wèi)生知識”專題講座。
2.開展“安全在我身邊”演講比賽。
3.組織“安全隱患全面排查與整改”專項活動。
4、創(chuàng)建活動與優(yōu)秀班集體評比活動緊密結合。促進創(chuàng)建工作的全面展開。
(八)、加強領導，創(chuàng)建工作常抓不懈。為切實加強對創(chuàng)建平安校園工作的領導，學校成立領導小組，由校長徐從志任組長，魯大寬為副組長，其他教師為成員。負責對本項工作的組織領導和督查。并且分工負責有關工作，責任到人。使得該項工作常抓不懈，抓有成效。
(九)、強化責任，確保創(chuàng)建工作到位。為了加強學校對安全工作的管理指導、督促。按照《小屯鎮(zhèn)中心小學創(chuàng)建平安校園活動實施辦法》。明確學校行政人員、班主任課任老師、職工家長及學生本人的責任。并分別與教職工簽訂安全衛(wèi)生工作責任狀。與家長和學生簽訂交通安全騎車協(xié)議書，加大督查力度。食堂要嚴把食品入貨渠道，與供貨商簽定食品衛(wèi)生安全協(xié)議。同時，本著“誰主管、誰負責”的原則，嚴格執(zhí)行責任追究制。對因工作失職，玩忽職守或教育不當?shù)仍蛟斐傻陌踩鹿?，要從嚴追究責任人的責任。確保創(chuàng)建工作落實到位。
組長：xxx。
副組長：xxx。
成員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。
總之，我們將舉全校師生之力，齊抓共管，為創(chuàng)建平安校園而不懈努力。
書香校園創(chuàng)建活動方案篇十
為了進一步貫徹落實《中共中央關于構建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》、教育部《關于在全國中小學開展創(chuàng)建和諧校園的意見》和縣教育局《關于在全縣各級各類學校開展創(chuàng)建和諧校園的意見》，為學生營造平安、健康、文明、和諧的學習環(huán)境，保證學生健康成長，推動我校創(chuàng)建和諧校園活動扎實有序地開展，結合學校實際制定本方案。
一、指導思想。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發(fā)展觀統(tǒng)領創(chuàng)建工作，全面貫徹落實黨的精神和省、市、局有關文件精神，按照以人為本，落實安全、健康、文明、和諧的總體要求，以解決事關師生安全、衛(wèi)生等突出問題為重點，以認真落實《教師職業(yè)道德》，《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》、《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和市、縣教育部門相關文件內(nèi)容為基本載體，充分調(diào)動師生、家長和社區(qū)的力量，共同推進我校和諧校園創(chuàng)建活動的開展。
二、工作目標。
總體目標:。
使學校洋溢著民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序，人與自然和諧相處的氣氛，創(chuàng)建學生喜歡、家長放心、社會滿意的平安、健康、文明的和諧校園。
具體目標:。
1、進一步建立健全師生和校園安全、健康、衛(wèi)生的各項制度和機構，保證校園安全衛(wèi)生設施達到國家規(guī)定標準。
2、師生的法制觀念、安全防范和衛(wèi)生保健意識進一步增強。
3、堅決杜絕重大刑事治安案件和安全衛(wèi)生事故、食物中毒和傳染病流行的發(fā)生。
4、校園秩序井然、環(huán)境優(yōu)美，以育人為本的校園文化建設取得顯著成效，校園文明程度得到進一步提高。
5、進一步強化學校管理，堅持依法治校、依法治教，實行民主決策、民主監(jiān)督，進一步加大校務、財務公開力度，形成師生之間、學生之間、同事之間和諧的人際關系。
6、大力加強社會主義榮辱觀教育，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，使師生具有良好的道德風尚。
三、基本任務。
1、加強學校領導班子建設。
領導班子要帶頭學習精神和各級文件精神，深刻領會創(chuàng)建和諧校園的內(nèi)涵和精髓;要團結和諧，勤政廉政，具有改革創(chuàng)新的時代精神;要堅持以人為本，科研興校的戰(zhàn)略，把師生的利益和健康發(fā)展放在首位，以和諧的理念和方法激勵教師主動發(fā)展;要堅持剛性制度約束與人性化的人文管理的和諧統(tǒng)一，公平、公正地創(chuàng)造各盡所能，各得其所的激勵和分配機制，促進教師隊伍建設。
2、加強制度建設，依法治校，規(guī)范管理，科學決策，校務公開。學校法制教育做到了有課時、有教材、有教師、有考核，在創(chuàng)建和諧校園活動中要集思廣益，充分發(fā)揮師生的主體作用參與學校的制度建設和制度改革，進一步完善各項制度，完善校園法制教育，提高教師的法制意識和自我保護意識。各項工作要做到有法可依、有章可循，要加大校務公開、財務公開力度，建立公正、透明的管理機制，給予教師知情權、參與權和監(jiān)督權，激發(fā)教職工的責任感，讓大家能以主人翁精神參與學校的改革和建設，關心愛護學生，尊重學生，要堅決杜絕體罰和變相體罰學生的行為，嚴禁“四亂”現(xiàn)象的發(fā)生，全力營造融洽、和諧的人際關系和民主平等，團結尊重的校園環(huán)境。
3、要以教師發(fā)展為本，調(diào)動和激發(fā)教師的內(nèi)在動力。
學校要繼續(xù)堅持科研興校、質(zhì)量立校的發(fā)展戰(zhàn)略，繼續(xù)抓好常規(guī)教學和每學期示范課，公開課賽講活動，抓好課題研究和常規(guī)教研活動，為教師營造平等、友愛、和諧的人際關系，創(chuàng)設民主、積極向上的學術氣氛，支持教師學歷進修，組織教師進行各種培訓和外出學習，提高教師的專業(yè)水平和文化素養(yǎng)，為我校教育教學的發(fā)展和創(chuàng)新提供有力的保障。
4、要進一步加強校園安全工作。
制和責任追究制，制定學校重大安全事故應急處理預案，并通過內(nèi)部人員調(diào)配，切實增強學校安全工作力量，和內(nèi)部安全管理工作制度的落實情況，加強校園安全事故易發(fā)多發(fā)環(huán)節(jié)的管理，不定時地進行檢查和登記，消除各種安全隱患。加強學校衛(wèi)生防疫工作，預防公共衛(wèi)生事件和傳染病的發(fā)生。教師要愛護學生，關心學生的思想、學習和生活，及時化解學生遇到的各種困難和矛盾，減輕學生的課業(yè)負擔，客觀、公正、全面地對學生進行評價，注重學困生教育和輔導，促進學生平等、均衡、健康地發(fā)展，讓學生同在一片藍天下共同成長進步。要繼續(xù)治理校園周邊環(huán)境，要采取多種形式對學生進行安全教育、健康教育，提高學生安全衛(wèi)生意識和自護、自救、防災、逃生的能力。學校要認真落實上課期間關門制度，嚴防不法分子侵入校園，為師生提供安全保障。
5、加強校園文化建設。
我校十分重視校園文化建設，在校園文化建設方面取得了一定的成績，積累了不少經(jīng)驗，得到家長的普遍稱贊。如:每周進行一次規(guī)范的集體升旗;校圍墻壁上懸掛適合我校實際的語句標牌，有圖書室、留守兒童之家，每年盛大的“六一”文藝演出、“學雷鋒演講活動”、書畫比賽，并取得了較好的成績。校園內(nèi)開通了紅領巾廣播站，校園環(huán)境優(yōu)美，不僅豐富了師生的文化生活，愉悅了師生的精神世界，增進了師生的情感，活躍了學校氣氛，而且提升了我校的辦學水平，產(chǎn)生了強大的教育功能、凝聚功能和激勵功能。在創(chuàng)建和諧校園過程中，這些活動不僅要進一步加強，而且要進一步創(chuàng)新和發(fā)展，努力形成自己獨特的校園文化精神，真正做到以物質(zhì)文化陶冶人，以制度文化規(guī)范人，以行為文化雕琢人，以精神文化引領人。
6、加強學校的德育工作。
要繼續(xù)貫徹落實《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，加強學生的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，加強黨風廉政建設和師德師風、教風、學風、校風建設，要不斷總結我校在德育工作中的先進經(jīng)驗，拓寬思路，創(chuàng)新活動形式，豐富活動內(nèi)容，大力開展社會主義榮辱觀教育和以愛國主義為核心的民族精神教育，弘揚校園正氣，使校園充滿文明、祥和、友愛的氣氛。
7、組織開展創(chuàng)建和諧課堂、和諧班級系列活動。
要明確量化考核指標，定期進行檢查評比，使構建和諧校園活動進一步細化，落到實處。各年級、各班可根據(jù)學校的要求，組織開展各種活動，真正形成公平、公正、公開的發(fā)展環(huán)境，建設良好的人際關系。
四、具體措施和責任分工。
具體措施。
1、成立組織機構，加強對活動的組織與領導。
組長:鄒陽。
副組長:徐書文。
成員:傅俊連董繼勝黃杰段洪。
2、加強宣傳，提高認識。
通過宣傳欄、黑板報、紅領巾廣播站、專題學習等形式，提高教師對構建“和諧校園”目的、意義的認識。
3、征求意見，查擺問題。
通過發(fā)放征求意表、召開座談會、組織家訪等形式廣泛征求各方面意見和建議，發(fā)現(xiàn)各個方面存在的不和諧因素和問題，提高活動的針對性和實效性。
4、加強研討，明確思路。
通過召開專題研討會，探求創(chuàng)建工作的切入點和載體，形成創(chuàng)建活動具體工作思路。
5、明確責任，加強督導。
通過明確各部門在創(chuàng)建活動中所承擔的職責和建立活動督查機制，確保各項活動順利、有效地開展。
6、完善制度，加強保障體系。
學校將繼續(xù)完善師生評價、家校聯(lián)系、安全建設、教學管理等方面的制度，為創(chuàng)建活動提供強有力的制度保障。
7、加強反饋，及時改進。
發(fā)揮家長會、家校聯(lián)系電話等在創(chuàng)建活動中的作用，及時了解和把握相關活動信息，有針對性的采取相關措施，促進問題的改進和解決。
8、及時總結，鞏固深化。
中表現(xiàn)突出的集體和個人，宣傳在創(chuàng)建活動中涌現(xiàn)出的典型事例和事跡，探索建立活動長效機制。
責任分工。
(一)黨支部。
1、負責有關構建“和諧校園”理念、文件和精神的學習與傳達。
2、負責召開專題研討會、征求各方面的意見和建議、組織開展談心活動。
3、抓好班子成員“勤政、廉政”建設。
4、發(fā)揮黨員在創(chuàng)建活動中的模范表率作用。
5、負責師德師風建設和測評工作。
6、協(xié)調(diào)解決班子成員之間存在不和諧因素和問題，增強支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
7、建立學校和社會之間和諧互動機制。
(二)教務處。
1、負責教師培養(yǎng)與培訓，促進教師發(fā)展。
2、負責構建“和諧課堂”、“和諧班級”、“和諧年級”、“和諧教研組”等活動的組織與開展。
3、負責校園文化建設活動的組織與開展。
4、負責各種教學活動和常規(guī)管理工作的組織與開展。
5、負責各種具有特色的德育活動的組織與開展。
6、負責構建和諧家校聯(lián)系制度。
7、負責創(chuàng)建“和諧校園”的宣傳、報道工作以及各種征文和演講比賽。
8、組織師生參與構建“和諧社區(qū)”的各項社會活動。
(三)大隊部。
1、負責學生良好日常行為習慣的養(yǎng)成教育，組織開展“文明班級”和“每周一星”、“行為規(guī)范小標兵”等活動。
2、負責每周升國旗儀式活動、班會、隊會、隊日活動。
3、成立檢查小組(門崗組、課前組、課間組、小交警組)，負責對學生行為習慣及衛(wèi)生的監(jiān)督檢查工作，培養(yǎng)學生自己管理自己的能力。
4、建立和完善學生活動陣地，以校園歌曲、好人好事、表揚先進、宣傳《小學生守則》、《小學生一日行為規(guī)范》等為內(nèi)容，組織開展好校園廣播、主題班隊會、黑板報、宣傳專欄等活動。
五、實施步驟。
和諧校園創(chuàng)建活動開展以學年為一周期，每學年創(chuàng)建活動分為四個階段。
1、第一階段。
宣傳發(fā)動。制定方案，成立組織，進行動員，以“實施和諧教育、創(chuàng)建和諧校園”為主題組織學習，統(tǒng)一思想、達成共識。利用學校廣播室、黑板報、宣傳欄、標語等營造文明創(chuàng)建和諧氣氛。
2、第二階段。
具體實施。根據(jù)實施方案開展各項專題活動，對部處室工作開展情況進行督查。通過民主生活會、系列講座等措施，創(chuàng)設和諧班子;成立學生家長委員會;利用每周一的升旗儀式舉行“國旗下的講話”為主題的教育活動;把文明教育與法制教育結合起來，對學生進行《未成年人保護法》等各種法規(guī)教育，培養(yǎng)學生的法律意識和遵紀守法的習慣;請公安、交通、消防等部門給學生作報告，對學生進行食品、衛(wèi)生、交通等安全教育，增強學生的安全防患意識;利用周會、征文、演講、愛心牽手等活動開辟第二課堂，培養(yǎng)學生的集體主義精神及團結互助、尊敬師長、扶貧幫困的好習慣，增強為集體、為師長、為同伴服務的意識;開展“理想、自強、成才、團結、友愛、和諧、文明”的主題隊會、隊日活動。
3、第三階段。
總結提高。根據(jù)前一階段工作情況，認真進行總結，并修改方案。根據(jù)查找的問題，制定整改措施，并予以實施。
4、第四階段。
表彰獎勵。學校對創(chuàng)建活動進行總結，并開展表彰獎勵活動。逐步建立創(chuàng)建文明和諧校園的長效機制。
渦陽縣梁嶺小學。
書香校園創(chuàng)建活動方案篇十一
為認真貫徹教育局《關于創(chuàng)建安全文明校園活動方案的通知》的精神和要求，結合學校工作實際，特制定我校關于深入開展安全文明校園創(chuàng)建活動的總體實施方案如下。
一、創(chuàng)建指導思想。
以“三個代表”重要思想為指導，以服務廣大師生為宗旨，緊密結合學校改革、發(fā)展和穩(wěn)定的實際，認真研究學校校園安全文明建設工作面臨的新情況、新問題，堅持教育與管理并舉，治理與建設相結合，解放思想、與時俱進、務求實效，切實維護校園治安穩(wěn)定和師生正常的教學、學習和生活的環(huán)境，營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境。
二、創(chuàng)建總體目標。
格調(diào)高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活質(zhì)量的顯著提高，實現(xiàn)以良好的校園秩序和育人環(huán)境為主要標志的校園文明程度的顯著提高。
三、創(chuàng)建活動領導小組。
組長：廖運強。
副組長:駱劍鋒鐘錦紅。
成員：張宗梁朱永芬劉子奇葉大捷。
李志明。
安全文明創(chuàng)建活動領導小組下設辦公室，地點設在德育處。
四、創(chuàng)建具體措施。
(一)建立健全學校綜治工作管理制度。
1.修改、制定保衛(wèi)人員的崗位職責及獎懲方案，并與所有保衛(wèi)人員簽定責任目標書和聘用合同，使之有章可循，增強工作責任感。
2.校園內(nèi)成立治安聯(lián)防小組，并完善治安管理制度，提高防火、防盜、防毒、的安全隱患意識。
3.保衛(wèi)科切實履行外來人員登記制度，不講情面，堅持原則，要始終如一地做好此項工作。閑雜人員一律謝絕入內(nèi)。
(二)加強思想教育，提高治安管理人員的責任意識。
1.堅持一月召開一次保衛(wèi)人員工作會議，在會議上由保衛(wèi)人員匯報本月工作，提出存在問題，由校長室布置下階段工作，提出新的要求。
2.組織一次法制教育報告會和一次安全知識講座，以提高師生的法制觀點和安全意識。
3.校長室、德育處每學期不定期地對照保衛(wèi)人員簽定的工作責任書檢查兩次，發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正。
4.建立保衛(wèi)人員重大事件匯報制度。不管在什么時候、什么情況下如出現(xiàn)重大治安事故要及時匯報。由學校采取緊急措施，將事故盡快解決、制止。
(三)加大校園內(nèi)部環(huán)境整治，杜絕安全隱患。
1.實行全天候的門衛(wèi)值班制度和值周老師、學生干部結合的值日制度以及治安人員夜間的巡邏制度，維持正常教學秩序，確保師生人身安全。
2.學校上課時間，嚴禁學生中途離校(如有家長監(jiān)護等特殊情況例外。)嚴禁學生家長、閑雜人員進入教學樓。
3.保衛(wèi)科與騎車上學的學生簽定安全協(xié)議書，并辦理騎車證。十二周歲以下的學生一律不得騎車上學。
4.總務處定期加強電線電路、消防設施的管理與檢修，及時更換破損、老化的電線。
5.班主任要加強日常規(guī)范管理工作，關注學生中不良苗頭的出現(xiàn)，工作要細致深入，努力把問題消滅在萌芽狀態(tài)。
(四)繼續(xù)加強對校園周邊環(huán)境的整治。
1.依靠政府執(zhí)能部門，加強對學校東門因附近居民擺攤所造成的臟、亂現(xiàn)象。要制止周邊門市在學校圍墻旁亂倒、亂扔。保持校園周邊的環(huán)境衛(wèi)生。
2.繼續(xù)加強對校門前各種車輛停放位置的管理。
3.繼續(xù)與當?shù)毓卜志纸⒕Ｂ?lián)防，加強社區(qū)聯(lián)系，保證綜合治理工作順利開展。
(五)以活動為載體，深入開展各類爭創(chuàng)活動。
1、開展讀書活動。根據(jù)學生的年齡特征、身心發(fā)展規(guī)律和教育要求，組織學生學習《中小學生游泳安全教育》、《防火安全教育》、《中小學校交通安全工作》等基本常識，讓學生增強安全觀念，意識到安全的重要性。
2、在特定時期內(nèi)圍繞一定的主題開展集體性教育活動，深入開展“安全伴我行”、“我是文明小學生”、等活動。
3、深入開展“五創(chuàng)”活動，即：爭創(chuàng)新三好學生(學生);爭創(chuàng)五星路隊(小隊);爭創(chuàng)文明班級(班級);爭創(chuàng)最佳科室(部門)，爭創(chuàng)平安校園(學校)。
書香校園創(chuàng)建活動方案篇十二
樺林小學德育領導小組及成員:。
組長：謝生俊負責全盤工作、檢查、總結工作組員：全生德。
朱永年。
周成英、李當增負責組織學習、開展活動負責宣傳工作征求意見和建議負責建檔工作。
9賀文明。
一、目標要求：
為了確實落實五十教委關于《師德建設﹑精神文明建設實施意見》的各項指標任務,構建“以人為本﹑人才強國”的戰(zhàn)略思想,更好的營造健康﹑和諧的教學氛圍,有利的推動我校的教育教學工作,特開展本次活動。
二﹑本次活動的主題。
修師德,增強責任感;講學習,發(fā)展內(nèi)在素質(zhì),打造適應新課程改革的良師名師。
三﹑本次活動的指導思想。
認真落實精神文明的中心環(huán)節(jié)﹑思想道德建設﹑抓好基礎工程﹑營建良好的校風和學風,打造一個讓學生滿意,讓家長放心的學校。
1、活動內(nèi)容：
(一)九月份：師德建設月活動。
1.開展師德演講比賽.
2.學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》.
3.寫師德心得體會.
(二)十月份：1.慶國慶活動.
2.教職工文體活動.
(三)十一月份——十二月份：1.開展校風建設活動.
2.“愛我家鄉(xiāng)”歌詠比賽.
3.慶“一二.九”活動.
(四)開展師生法制講座。
第十一周：法制講座。
第十三周：學習《教育法》。
2、活動評價制度的建立：
(1)建立《師德管理制度》和評價細則。
(2)建立精神文明建設和班級之星評分辦法和“五星級”達標細則。
(3)大型宣傳方式：
“十.一”期間進行慶祝藝術節(jié)周活動。
書香校園創(chuàng)建活動方案篇十三
為了進一步培育和踐行社會主義核心價值觀，扎實推進學校精神文明建設，加強學?？茖W化、規(guī)范化管理，優(yōu)化育人環(huán)境，提升管理品位和文明層次，提高學校整體辦學水平和教育質(zhì)量。根據(jù)《教育部、中央文明辦關于深入開展文明校園創(chuàng)建活動的實施意見》(教基一〔20xx〕7號)、市教育局、市文明辦《關于開展舟山市中小學校“文明校園”創(chuàng)建活動的通知》(舟教基〔20xx〕43號)、《關于開展20xx年—20xx年舟山市文明校園創(chuàng)建工作的通知》(舟教基〔20xx〕25號)要求，結合全國文明城市創(chuàng)建工作，結合我校實際，決定開展市級文明校園創(chuàng)建活動，踐行學校核心價值觀“增智益美、立人立己”，以“學會認知、學會實踐、學會創(chuàng)新、學會共處”為校訓，倡導“善思、躬行”的校風，“勤業(yè)、樂業(yè)”的教風，“體驗、分享”的學風，進一步提高校園文明程度。
(一)提高認識，重視文明
通過深入開展“文明校園”創(chuàng)建活動，進一步優(yōu)化學校外部環(huán)境，提高學校精細化管理水平。樹立“以人為本”的管理理念，建設“文明校園”;加強校園安全意識，建設“平安校園”;提高辦學品位，建設“文化校園”;堅持全面育人，建設“現(xiàn)代校園”;促進主動發(fā)展，建設“特色校園”。實現(xiàn)提升學校文化內(nèi)涵、提高實踐育人實效、促進學生素質(zhì)全面發(fā)展的目標，扎實推進“文明校園”創(chuàng)建工作。
(二)加大宣傳，營造氛圍
學校圍繞“文明校園”創(chuàng)建主體，發(fā)出學校創(chuàng)建全國文明城市倡議書《倡文明之風，踐文明之行，做文明之人，建文明之城》，充分利用電子屏幕、宣傳欄、校園網(wǎng)、微信公眾號等宣傳陣地，組織開展形式多樣的宣傳教育活動，如粘貼標語、辦宣傳專欄、評選最美辦公室、簽名寄語活動等。營造輿論氛圍，讓“文明校園”創(chuàng)建活動深入人心。
(三)強化措施，周密安排
1.在教師中開展“強化師德，文明從教”教育活動。
一是要求教師模范遵守社會公德，不講粗話、臟話，使用文明語言、推廣普通話，不向學生傳播不健康或錯誤的思想，不歧視學習困難學生，講禮貌用語，說文明話。二是要求教師愛崗敬業(yè)，關愛學生，不體罰或變相體罰學生，微笑教學，認真上課，鉆研業(yè)務，不斷提升。三是要求教師團結協(xié)作，廉潔從教，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響，謙虛謹慎，尊重同志，相互學習，相互幫助，關心集體，維護學校榮譽，不參與賭博、色情、迷信、邪教等活動，衣著整潔得體，嚴于律已，作風正派,以身作則,不在教學場所接聽手機，不在公共場所抽煙，待人友好真誠，舉止文明禮貌，說文明語，辦文明事，做文明人。
2.利用綜合實踐課程，對學生開展“倡文明之風，踐文明之行，做文明之人，建文明之城”教育活動。
一是教育學生愛護公物，保護環(huán)境，講究個人衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不亂倒臟物垃圾，爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”。二是教育學生自覺遵守交通規(guī)則，舉止文明，誠實守信，遵紀守法，說普通話，講禮貌用語，爭做“文明小標兵”。三是教育學生加強自律，崇尚科學，反對邪教，關愛家庭，珍惜生命，積極參加健康的娛樂活動，快樂學習，健康成長。四是教育學生勤儉節(jié)約，從身邊小事做起，不亂花錢，節(jié)水節(jié)電,不浪費筆墨、紙張等，爭做“節(jié)約小能手”。五是教育學生勤奮好學，團結友善，勇于進取，形成良好的衛(wèi)生習慣，生活習慣，學習習慣。爭做學校的好學生，家長的好孩子，社會的好公民。
3.抓好校園文化建設，營造文明的活動環(huán)境。
學校每月開展一次實踐大學堂活動，以形式多樣、內(nèi)容豐富的講座、交流等，提升教師素養(yǎng);建設美麗校園，美化校園環(huán)境，使學校真正成為學生體驗綜合實踐活動的樂園。
4.狠抓校園衛(wèi)生、安全工作，優(yōu)化育人環(huán)境。
學校要加強校園衛(wèi)生工作力度，徹底消除衛(wèi)生死角，為師生創(chuàng)造一個良好的工作、學習、生活環(huán)境，真正做到以優(yōu)美的環(huán)境陶冶人。進一步加大學校安全管理，落實安全“一崗雙責”制度，確保學生實踐活動期間的安全。
堅持廣泛參與、重在建設、貴在堅持、注重效果的原則，要求全校教職工行動起來共同參與，把文明校園創(chuàng)建活動與思想政治教育、道德建設、校風和學風建設結合起來，與學校的綜合實踐活動教學結合起來，與學校的各項改革密切結合起來，與養(yǎng)成教育結合起來，扎扎實實完成各項任務。
文明校園創(chuàng)建活動分為四個階段進行：
(一)宣傳動員階段(20xx年4月)。
通過宣傳動員，形成人人為文明校園創(chuàng)建做貢獻的整體氛圍。
1.召開黨支部會議、全體教職工大會，層層進行動員，并利用校園網(wǎng)、宣傳欄、電子屏進行廣泛宣傳。
2.發(fā)出創(chuàng)建文明校園倡議書，制訂文明校園創(chuàng)建方案，并組織學習文明條例、師德規(guī)范等。
3.分解工作任務到各處室，明確責任，制定達標實施細則。
(二)重點實施階段(20xx年4月--8月)
1.各處室根據(jù)，分別組織實施。
2.各處室按達標實施細則，落實任務，分工負責，逐項組織實施。
3.領導小組指導各處室工作，并進行檢查監(jiān)督。
4.各處室要及時向領導組長反饋信息，發(fā)現(xiàn)問題，及時研究解決。
(三)自查整改階段(20xx年9月)
1.各處室組織自查，找出薄弱環(huán)節(jié)，提出整改方案，進行重點整改。
2.創(chuàng)建領導小組按《檢評標準》對各評建項目進行檢查驗收，并提出整改意見，對不合格項目，限期整改。
3.形成文明校園創(chuàng)建活動的文件、材料、制度、總結，做好各方面迎評工作。
(四)迎接上級檢查驗收階段(20xx年9月)
1.參照“驗收標準要求”，制定迎評計劃，組織落實。
2.各處室按要求充分做好迎評工作。
書香校園創(chuàng)建活動方案篇十四
以立德樹人為根本，以學生為中心，加強師德師風建設，重點圍繞領導班子建設、思想道德教育、活動陣地建設、教師隊伍建設、校園文化建設、整潔優(yōu)美環(huán)境等方面開展工作。
1.領導班子建設好。學校領導班子注重思想政治建設，扎實推進學習型、服務型、創(chuàng)新型黨組織建設，加強教師黨員隊伍建設，執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺性高。學校黨委中心組理論學習有實效，學習制度、學習時間有保障，學校領導班子理論素養(yǎng)和辦學治校能力強。改進工作作風，切實貫徹落實中央“八項規(guī)定”和“三嚴三實”要求，四風問題得到有效治理，群眾路線教育實踐活動成果鞏固。堅持民主集中制，認真貫徹執(zhí)行黨委領導下的校長負責制，嚴格執(zhí)行“三重一大”決策制度，不斷完善決策機制和議事規(guī)則。
2.思想政治教育好。以社會主義核心價值觀為引領，加強和改進思想政治教育課教學，豐富完善師生主題教育活動。普遍開展文明班級、文明宿舍、文明食堂創(chuàng)建活動，開展志愿服務、“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”活動。組織開展讀書征文活動，引導師生多讀書、讀好書。開展禮節(jié)禮儀教育，在重要場所和重要活動中升掛國旗、奏唱國歌，完善開學典禮、畢業(yè)典禮禮儀規(guī)程，使禮節(jié)禮儀成為強化校園文明建設的重要方式。組織開展國家憲法日主題教育活動，做好法治宣傳教育。
3.活動陣地好。建立完善工作機制，鞏固學校思想政治工作陣地。切實加強報告會、研討會、講座、論壇日常管理，確保馬克思主義在意識形態(tài)領域的主導地位，確保社會主義辦學方向，確保校園安全穩(wěn)定。加強校報、校刊、校內(nèi)廣播電視、宣傳櫥窗等建設、管理。加強網(wǎng)絡思想文化建設和網(wǎng)絡文明素養(yǎng)教育，使學生形成科學、文明、健康、守法的上網(wǎng)意識和習慣。牢牢把握正確導向，堅持團結穩(wěn)定鼓勁、正面宣傳為主，唱響主旋律、打好主動仗，發(fā)揮宣傳陣地育人功能。
4.教師隊伍好。加強師德建設，納入教師考核評價體系，作為教師年度及聘期考核、職務評聘晉升、晉級和評優(yōu)獎勵的首要標準，嚴格執(zhí)行“一票否決制”，不斷推動師德師風建設。嚴格學風建設，堅持教育引導、制度規(guī)范、監(jiān)督約束、查處警示并舉，形成弘揚優(yōu)良學風的長效機制，嚴格杜絕學術造假、學術腐敗等行為，樹立誠信為學的典范，營造健康的學術氛圍，以自身誠信形象示范帶動學生。
5.校園文化好。加強對學校教育思想、辦學理念、校訓、校風等精神內(nèi)涵的凝練和歸納，充分展示學校獨特、鮮明的文化積淀與文化追求。開展各種形式的文明創(chuàng)建宣傳引導，弘揚健康向上的文化生活。結合重要節(jié)慶日，開展黨史國史教育，弘揚民族精神和時代精神。加強中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化宣傳教育，營造弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、涵育學生文明素養(yǎng)的氛圍。開展豐富多彩的校園文化活動，打造一批文化活動品牌。組織體育競賽、群眾性體育活動，發(fā)揮體育的綜合育人功能。
6.校園環(huán)境好。加強校園規(guī)劃和建設，做好綠化美化，實現(xiàn)校園山、水、園、林、路使用功能、審美功能和教育功能和諧統(tǒng)一，激發(fā)師生愛校熱情，陶冶學生關愛自然、關愛社會、關愛他人的情操。注重校園公共場所人文景觀建設，運用雕塑、書畫、建筑小品等形式，提升校園文化形象。組織師生參與校園樓宇、道路、景點和公共區(qū)域的規(guī)劃、建設、命名和管理，增強師生對校園環(huán)境的認同感。
書香校園創(chuàng)建活動方案篇十五
為了進一步深化“愛滕州、做貢獻、干成事、出亮點”活動，加強學校規(guī)范化管理，優(yōu)化育人環(huán)境，努力培育學生“三觀四有”，提高我校整體的辦學水平和教育質(zhì)量。
按照市教育局的要求，結。
學校文明創(chuàng)建要重點做好三項工作，一是凈化美化校容，建。
文明工作再上一個新臺階，校園文化氛圍健康向上。三、組織機構及工作職責。
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副組長：陳偉成員：孫慶德。
張廷坤。
石靖華。
王坤增。
各班班主任各有關各部門由領導小組全面負責學校文明校園創(chuàng)建工作，要確定負責人員和工作人員，重點和要害部門還要將責任落實到每個工作人員，形成齊抓共管的工作合力。
2、工作職責：安全文明校園建設辦公室下設學生工作組、校園環(huán)境組、作風建設組、校園治安組、班級宣傳落實組。
學生工作組：負責學生工作干部隊伍建設和學生教育管理工作，安排落實學生課外活動，組織學生開展各項活動。
校園治安組：負責校園秩序整頓和安全保衛(wèi)工作。
營
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1、思想重視，注重實效。樹立育人為本的觀點和注重實效的觀念，將文明校園創(chuàng)建工作作為學校及周邊環(huán)境治安綜合治理的重要任務，并與提高師生思想道德素質(zhì)等工作結合起來，活動實效，進一步優(yōu)化學校育人環(huán)境。
2、條塊整合，形成合力。認真做好創(chuàng)建活動的組織、實施、檢查、指導和考核、評比工作；定期溝通，加強配合，真正形成齊抓共管的合力，推動創(chuàng)建工作的深入開展。
3、規(guī)劃引領，建全機制。根據(jù)學校的特點，制訂規(guī)劃；建。
立安全責任制，按照“誰主管、誰負責”的原則，建立健全校園安全文明建設工作責任追究機制；安全和校園文明方面存在的問題，到工作層面上抓落實。
4、增加投入，構建體系。要以增強物質(zhì)裝備為抓手加大投。
入，除保證各項原有投資渠道的經(jīng)費投入以外，創(chuàng)建工作中其他必要的經(jīng)費給予滿足。
5、加強校園文化建設，實現(xiàn)校內(nèi)、外有機結合。要以內(nèi)容。
“良好。
認真調(diào)查、排摸可能影響師生列出工作日程和工作職責，做。
注重。
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word格式的校園秩序”和“優(yōu)美的校園環(huán)境”的顯著提高。
為主要標志的校園文明程度。
6、加大督促力度，定期檢查評比。我校對各部門的安全和。
“人人參與，齊抓共管”
學生開展形式多樣、生動活潑的法制宣傳教育活動。（二）、校園文化建設。
1、通過各種有形和無形載體樹立學校總體形象，在師生中。
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校、建校、興校”的思想，努力使全校形成“樹一流意識、做一流工作”的共識。
2、加強學校宣傳力度和管理，通過學校廣播、板報等進行。
宣傳，并對作出成績的師生給予表彰和獎勵；幅和展板、宣傳櫥窗的管理。
3、堅持開展文明禮儀和法制教育等系列講座；堅持正確引。
1、加強學校校容校貌及周邊環(huán)境建設，不斷綠化美化校園。
及周邊環(huán)境。
社會教育內(nèi)容：愛護市容衛(wèi)生、不破壞花草樹木、不在公共。
規(guī)范校園內(nèi)宣傳橫。
場所亂扔垃圾、不往車外扔垃圾、不往屋外扔垃圾、不隨地吐痰、不亂吐口香糖等。
皮；課室桌椅要整齊，教室地面和窗戶要干凈亮麗，做到“八面。
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凈”即地面、墻面、天花板面、玻璃窗面、黑板面、講臺面、走廊面和公布欄面整潔干凈等。
2、扎實細致地做好安全防范工作和治安綜合治理工作，強。
化安全責任制；強化信息報送制度和重大活動責任制；訂完善處置突發(fā)事件的預案。
進一步修。
對于大型文體活動，做好安全防范。
措施；堅持值日巡視制度；做好防火、防盜工作；加強對校園周邊環(huán)境的治理工作，凈化校園周邊的社會治安環(huán)境；車輛管理；健全門衛(wèi)制度、登記制度等。
3、加強教室、多媒體教室、實驗室、電腦室、辦公室等校。
園重點部位建設，完善有關的管理、使用制度。
4、建立健全學生管理制度，做好學生建設與管理。
加強校園內(nèi)。
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書香校園創(chuàng)建活動方案篇十六
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持“與真知為伴，與蒙德為友”的辦學方針，以構建文明校園為主題，以不斷提升師生的綜合素質(zhì)為主要任務，營造文明、和諧的校園環(huán)境，為創(chuàng)建文明進賢城打下扎實的基礎。
二、創(chuàng)建總體目標。
副組長：付芳湯裕祥曹原熊建華。
成員：龔聯(lián)名朱瑤全校班主任四、活動內(nèi)容。
五、工作步驟。
第一階段：宣傳發(fā)動階段(20xx年2月~20xx年3月)。
此階段主要為宣傳動員，營造氛圍，引領教育。1、建立、健全創(chuàng)建文明校園活動組織機構、領導小組及班級活動領導小組。2、制定《創(chuàng)建“文明校園”活動實施方案》、《創(chuàng)建“文明中隊”評比實施方案》、《文明乘車倡議書》、《校園文明行為準則》。3、展開宣傳活動，營造活動氛圍。在校園內(nèi)張貼文明用語、行為準則等方面條幅標語。出一期以“創(chuàng)建文明校園”為主題的黑板報。4、四月初，召開動員大會，向全校師生提出倡議，組織學習《校園文明行為準則》。引導全校師生員工積極主動地參與到“文明校園”創(chuàng)建活動中來，明確目標，提高認識，在全校迅速掀起活動的高潮。第二階段：組織實施階段(20xx年3月~**月)。
1、根據(jù)我校的實際，制定了各項活動方案，切實深入的開展創(chuàng)建“文明校園”工作。將各項活動方案在校職工大會、班主任會、班隊會上等深入解讀。號召全校師生共同行動起來，身體力行，做到“心到、口到、手到”，為營造文明、和諧的校園貢獻出自己的力量。2、各項活動組織負責的教師要認真、細致的完成實踐活動，要突出四小的特色，創(chuàng)出成效。平時活動實施的方案及相關的各項資料都要分類整理收集，做好存檔。
3、加強領導、明確責任，切實履行自己的職責。把創(chuàng)建“文明校園”任務納入學校年度工作目標管理體系，逐級分解，責任到人。校黨委書記是第一責任人，分管領導是具體責任人。
4、努力營造良好的輿論環(huán)境。要進一步加強校內(nèi)媒體的管理和建設，充分利用國旗下的講話、廣播站、宣傳欄等宣傳輿論工具，營造良好的輿論環(huán)境。積極宣傳各項創(chuàng)建活動，傳播先進文化，弘揚社會正氣，塑造美好心靈，進行典型引導，促進創(chuàng)建工作全面開展。5、認真總結活動開展情況并鞏固創(chuàng)建成果，在不斷提高和完善的基礎上查漏補缺、鞏固提高。
第三階段：總結表彰階段(20xx年**月)。
1、根據(jù)創(chuàng)建工作責任分工，各部門每月制定計劃開展工作，月末將材料匯總上交到少先隊審核、存檔，同時定期向領導小組匯報工作進展情況。
2、“文明校園”建設領導小組對學校開展的各項進行評價驗收。
3、對創(chuàng)建工作進行總結評比，樹立典型，進行表彰。**月份：全面匯總活動情況，創(chuàng)建文明校園活動領導小組評選出年度文明班級、文明星、文明年級等。
五、工作要求。
學校領導班子將對創(chuàng)建“文明校園”工作進行統(tǒng)籌安排，明確職責，責任到人，不走過場。對創(chuàng)建工作出現(xiàn)的新情況、新問題，要及時采取有力措施，及時整改到位，對創(chuàng)建工作抓得不力的，給予通報批評。學校將創(chuàng)建工作作為重要內(nèi)容納入教職工(包括班主任)年終考核以及評先評優(yōu)。對工作成績突出的班級和教師予以獎勵。
書香校園創(chuàng)建活動方案篇十七
我校學生用車工作嚴格按照上級要求，始終把學生生命安全放在第一位，每位老師、每位駕駛員用心做好交接，用愛護航每位乘車學生平安到家，學生用車工作呈現(xiàn)良好秩序。我校重點做了如下工作：
1、強化管理責任。學校成立學生用車安全管理工作組、安全巡查小組，由主管安全的任老師任組長。工作組制定了《學生用車安全管理制度》、《學生用車重大事故（事件）處理應急預案》等相關制度。并將學生用車管理工作組名單、安全管理制度、一車一師責任人信息上墻公開，增強了制度的穩(wěn)定性和可操作性。
2、強化教師責任。我校全體教師參與學生用車安全管理。起初，安全工作組就學生用車安全工作進行了周密部署，落實責任到人，強調(diào)護導紀律。安全工作組組長負責及時傳達上級有關會議及文件精神；安排日常工作。
3、負責學生乘車安全知識教育、護導學生早晨下車、放學乘車，協(xié)助駕駛員登記《學生用車安全管理登記薄》。班主任協(xié)助護導工作，每天分乘車學生、家長接送學生、自行上下學學生三批依次護送學生放學。安全巡查小組負責放學時段校門至大路的交通疏導，監(jiān)督走路學生靠右，全方位做好放學工作，保證學生有序放學、平安回家。
1、定期召開家長會、學生會。學期初，學校組織乘車學生家長會，廣泛聽取家長意見，細致分析家長反饋的問題，為家長排憂解難。學校組織乘車學生召開安全工作大會，收集并核對乘車學生信息，護導老師帶領學生多次練習乘車程序，使學生養(yǎng)成良好的乘車習慣。
2、落實乘車實名制。
所有《登記薄》中學生信息都經(jīng)過駕駛員、班主任、學生家長三方配合填寫。為每一個學生安排固定的'乘車座位，有效解決了學生上車爭搶座位的現(xiàn)象。
3、落實乘車前一分鐘教育。
我校學生用車安全小組創(chuàng)新設計，對《登記薄》封面附加了“一分鐘安全小知識教育材料”，方便護導老師提醒學生文明乘車，駕駛員安全行車。學生用車通萬戶，安全責任連大家！雖然目前我校學生用車管理工作抓出了一定的成效，我校將認真貫徹落實上級指示精神，牢固樹立為乘車學生服務的意識，用心“交接”，用愛“護航”，為創(chuàng)建和諧平安校園而不懈努力。
書香校園創(chuàng)建活動方案篇十八
為深入貫徹教育部、《關于深入開展安全文明校園創(chuàng)建活動的意見》的精神，進一步落實文件的要求，做好我校及周邊治安綜合治理工作，為學校創(chuàng)造一個良好的治安秩序和文明的育人環(huán)境，結合我校實際，制訂本方案。
一、創(chuàng)建活動的指導思想和總體目標。
(一)安全文明校園創(chuàng)建活動要以安全理論和文明建設重要思想為指導，以服務師生為宗旨，以加強學校安全防范體系建設、落實社會治安綜合治理各項措施為重點，緊密結合教育改革、發(fā)展和穩(wěn)定的實際，認真研究校園安全文明建設的新情況、新問題、新特點，堅持教育與管理、治理與建設相結合，解放思想、實事求是、與時俱進、務求實效，切實維護學校正常教學、科研和生活秩序，保障師生生命財產(chǎn)安全，營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境。
校園秩序和優(yōu)美的校園環(huán)境為主要標志的校園文明程度的顯著提高，使我校育人環(huán)境進一步改善。
(一)加強創(chuàng)建工作的組織領導。
(二)制定和完善安全文明校園建設管理規(guī)章制度。
1、建立和完善安全穩(wěn)定工作領導責任制和責任追究制度(校辦)。
2、嚴格執(zhí)行門衛(wèi)登記和驗證制度，規(guī)范日常管理(保衛(wèi)處)。
3、建立學生管理相關制度(行政)。
4、建立暢通的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報制度(校辦)。
5、制定要害部位管理制度、危險物品管理制度等內(nèi)部安全保衛(wèi)工作制度(校辦)。
6、嚴格落實24小時治安巡邏和巡查制度，巡查日志和記錄詳實、清楚，各類文件、檔案資料齊全(行政、保衛(wèi)處)。
7、建立思想政治教育和法制宣傳教育制度(行政部)。
9、建立重要時期和節(jié)假日值班制度,落實好重要時期和節(jié)假日校園安全穩(wěn)定工作(校辦、保衛(wèi)處)。
(三)積極維護校園安全穩(wěn)定，師生安全感明顯增強。
1、在維護政治穩(wěn)定方面及時掌握上報境內(nèi)外敵對勢力、非法宗教勢力、民族分裂勢力和“”分子等在校園內(nèi)的滲透破壞活動;密切掌握師生員工思想動態(tài)，維護師生員工切身利益，防止群體性事件的發(fā)生。
2、加強對意識形態(tài)陣地的領導和對哲學社會科學論壇、講壇的管理。
3、建立健全校園網(wǎng)絡管理，及時有效地清理校園網(wǎng)絡上的有害信息，凈化校園網(wǎng)絡環(huán)境。
4、在維護治安安全穩(wěn)定方面，堅持“安全第一、預防為主”的方針，逐步完善，報警救助服務體系;建立集人防、物防、技防為一體的防控體系，切實保障師生人身財產(chǎn)安全;做好大型活動、重要考試和節(jié)假日期間的安全保衛(wèi)工作;校內(nèi)防火、防雷設施齊全有效。
5、建立健全不穩(wěn)定因素和矛盾糾紛排查調(diào)處機制，把矛盾消滅在基層，消滅在萌芽狀態(tài)。
6、建立健全突發(fā)事件處置工作預警體系，建立應急反應機制。
7、經(jīng)常性地開展以“防火、防盜、防食物中毒、防校舍坍塌、防安全責任事故”為主要內(nèi)容的安全檢查和隱患整改工作。
8、嚴格食堂管理，加強食品衛(wèi)生檢查，校園內(nèi)無不潔飲食攤點和非法商業(yè)攤點，確保食品質(zhì)量和師生飲食安全。
(四)加強基礎設施建設。
組織考核。
1、學校定期對校內(nèi)所有設施進行全面檢查，對查出的問題，逐一制定整改方案，落實整改措施，限期解決;對有重大安全隱患的教育教學設施、老化設備、線路改造要堅決落實，確保安全。
2、校園規(guī)劃科學，布局合理，新建項目經(jīng)相關部門驗收合格后投入使用。
3、校園內(nèi)交通規(guī)劃合理、標識完備。
(五)積極配合屬地黨委、教育部門和有關職能部門，做好校園及周邊環(huán)境整治工作。
1、學校周邊治安秩序良好，侵害師生員工人身權利的刑事治安案件和各類違法犯罪活動得到有效控制;對影響學校及周邊環(huán)境的問題，要定期排查，制定整治方案，學校自己能夠解決的，立即解決;不能解決的，要積極協(xié)調(diào)公安、工商、城管、衛(wèi)生等職能部門，組成專班進行清理，積極探索長效管理機制。
2、學校及周邊衛(wèi)生狀況良好。校園衛(wèi)生能及時清理，地面干凈整潔，校園綠化規(guī)范有序。
(六)努力創(chuàng)造健康向上的校園文化環(huán)境，師生員工文明程度提高。
1、積極開展安全文明校園創(chuàng)建活動的宣傳教育，師生員工對安全文明校園創(chuàng)建活動有較高的知曉率和參與率。結合學校傳統(tǒng)和校訓精神，利用多種手段進行宣傳，建立良好的教風、學風和校風;開展形式多樣的法制宣傳教育，增強師生員工的法制觀念，遵紀守法形成風尚。
2、堅持開展安全教育，增強學生安全防范能力和自我保護意識。
3、開展公民道德教育、職業(yè)道德和文明修養(yǎng)教育，不斷提高師生員工道德素質(zhì)，開展豐富多彩的校園文化活動，提高師生員工的綜合素質(zhì)。
4、積極開展學生心理健康教育和咨詢工作，避免學生因心理問題出現(xiàn)自殺和出走等事件的發(fā)生。
(七)加強安全保衛(wèi)工作。
1、根據(jù)實際工作需要，配備足夠的保衛(wèi)干部和值日團隊，努力改善保衛(wèi)工作隊伍的年齡文化知識結構;按照有關規(guī)定，落實安全保衛(wèi)人員的特殊崗位津貼和其它有關待遇;購買人身意外傷害保險，解決保衛(wèi)人員的后顧之優(yōu)。
2、加強思想政治教育和業(yè)務技能培訓，提高業(yè)務素質(zhì)和政治素質(zhì)。
學校各部門要結合《學校安全文明校園創(chuàng)建活動考核實施細則》及學?！半p文明”責任目標考核要求,深入開展“安全文明系院”、“安全文明單位”創(chuàng)建活動。
1、創(chuàng)建活動工作要求。
(一)各職能部門要在校黨委和行政的統(tǒng)一領導下，將安全文明校園創(chuàng)建工作作為全院及周邊治安綜合治理的重要任務。要認真調(diào)查、摸排師生員工安全和校園文明存在的問題，研究具體措施，解決實際問題，為創(chuàng)建安全文明校園提供有效的指導和切實保障。各職能部門要積極參與安全文明校園的創(chuàng)建，各行其職，密切配合，形成群防群治、齊抓共管的工作合力。
(二)校綜治辦要牽頭負責協(xié)調(diào)、監(jiān)督有關職能部門開展學校及周邊治安綜合治理工作和安全文明校園創(chuàng)建工作，對各相關部門提出要求，對需要整治的問題要落實責任制，明確負責單位，一抓到底，不留死角，不留空檔。
(三)在創(chuàng)建工作中要堅持“預防為主，整建結合，重在建設”的原則，及時準確地掌握學校和周邊治安方面出現(xiàn)的新情況，大力加強安全防范工作，居安思危，未雨綢繆，提高預防、發(fā)現(xiàn)、控制和處置能力，努力消除學校及周邊各種安全隱患。
秩序整治的基礎上，進一步加強規(guī)范管理，建立思想政治和管理并重的長效工作機制。
20**年9月6日。
書香校園創(chuàng)建活動方案篇十九
文明禮儀是中國古老的傳統(tǒng)文化，是文明的象征，校園奏響文明的旋律，將會為學校的發(fā)展和學生的成長注入活力，使學校的組織效能得到充分發(fā)揮，提高教師教書育人的積極性和學生學習的主動性，從而提高教育教學的質(zhì)量，促進師生的自身發(fā)展和身心健康。為使我校教育工作踏上新的平臺，努力創(chuàng)建“文明校園”，經(jīng)學校研究，特制定本實施方案。
一、指導思想。
以“構建和諧社會”和“科學發(fā)展觀”重要思想為指導，認真貫徹落實上級文件精神，按照科學發(fā)展觀和構建社會主義和諧社會的要求，加強學校管理，建設文明校園，以改革促文明，以公平求文明，以穩(wěn)定保文明，把我校各項工作不斷推向前進。
二、組織領導。
學校成立創(chuàng)建文明校園工作領導小組，校長任組長親自抓，全體教師和學生代表為成員共同抓，形成齊抓共管的格局，促使建設工作落到實處。
附：宋村中心小學創(chuàng)建“文明校園”工作領導小組。
組長：吳守信。
成員：宋廣超吳春芳宋奧康宋鑫明宋帥岺宋同亮宋佳浩。
朱如忠吉康懷。
三、工作措施。
1、堅持科學民主依法治校，發(fā)展校園民主文化。
(1)認真組織廣大師生學習貫徹《中華人民共和國義務教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)，大力實施依法治校、依法執(zhí)教。
(2)堅持科學民主管理學校，重大事情實行集體研究決定，進一步落實教師會議制度，充分體現(xiàn)教師的主人翁意識，實現(xiàn)學校管理民主化。
2、大力實施素質(zhì)教育，不斷提高教育教學質(zhì)量。
(1)認真貫徹執(zhí)行省頒課程計劃，開齊上足各類課程，面向全體學生，促進學生全面發(fā)展。
(2)強化學校德育少先隊工作，深入開展學生思想道德、文明禮貌、遵紀守法等寓德于教的教育活動，不斷加強未成年人思想道德建設，促進學生健康成長。
(3)嚴格遵守《小學生守則》及《小學生日常行為規(guī)范》，加大落實教學管理“四項制度”，深化教學質(zhì)量監(jiān)控，努力提高教學質(zhì)量。
(4)深化課程改革工作，以課題研究為龍頭，落實好市、縣兩級課題研究工作;以課堂教學為主渠道，不斷優(yōu)化課堂教學，提高課堂教學效果。
3、加強教師隊伍建設，保證各項工作文明高效運轉。
(1)加強師德教育，定期開展師德測評活動，提升教師愛生的自覺性。
(2)加強師能建設，進一步搞好校本培訓、教學研究等工作，提。
高教師教學水平。
(3)加強教師隊伍建設，增進教師間團結友愛，實現(xiàn)教師和諧。
(4)堅持為教師服務，積極開展“幫困解憂”活動，實現(xiàn)干群和諧。
(5)加強師生合作互助，增強尊師愛生意識，實現(xiàn)師生和諧。
(6)真誠服務家長，密切家校聯(lián)系，實現(xiàn)家校和諧。
4、著力維護校園穩(wěn)定安全，營造良好的育人環(huán)境。
(1)建立健全校園安全工作組織機構，層層落實安全責任制和責任追究制。
(2)強化師生法制安全教育，不斷提高師生的法律常識和安全意識。
(3)進一步加強校園安全管理，把好護校關、夜間值班關、學生管理關，杜絕安全事故發(fā)生。
(4)健全完善安全管理制度，切實落實學校安全預案、突發(fā)事件應急處置預案、教師值日安全管理等制度。
(5)定期開展校園安全工作大檢查，及時排除安全隱患。
(6)強化教師值日工作，嚴格把好學生課間操、集隊、放學、課間等秩序，防止意外事故發(fā)生。
(7)加強警校共建活動，防范不法分子滋擾校園，確保學校安全穩(wěn)定。
書香校園創(chuàng)建活動方案篇二十
為了促進全市文明校園創(chuàng)建工作常態(tài)化、制度化、規(guī)范化，不斷提高文明校園創(chuàng)建工作水平，促進我校中小學生思想政治教育工作上臺階，為我市創(chuàng)建全國文明城市工作奠定良好的基礎?，F(xiàn)結合我校實際，制定創(chuàng)建市級文明校園實施方案。
一、指導思想。
創(chuàng)建文明校園要以十八大精神、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，以培育“三愛四有”新人為宗旨，以思想道德建設、時代精神和誠信教育為重點，堅持服務師生，依靠師生;堅持德治與法治結合、教育與管理并重;堅持立德樹人、德育為先的原則，切實遵循教育教學規(guī)律，以學生文明行為習慣養(yǎng)成和教師職業(yè)道德發(fā)展為主要內(nèi)容，將文明行為具有貫穿于學校教育全過程，大力弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德和社會主義道德，促進學校教育質(zhì)量不斷提高，努力形成教師為人師表、愛崗敬業(yè)，學生勤奮學習、文明禮貌的良好教風和學風，不斷推動教育戰(zhàn)線物質(zhì)文明、政治文明、精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展。
二、創(chuàng)建標準。
根據(jù)中央文明辦、省文明辦有關文明校園創(chuàng)建管理辦法和《咸陽市市級文明校園考核測評標準》，制定我校具體標準。
1、領導班子堅強有力。領導班子團結進取，求真務實，遵紀守法，以身作則，有較高的群眾威信。堅持社會主義辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，辦學目標明確，形成辦學特色。創(chuàng)建工作組織機構健全，隊伍穩(wěn)定，經(jīng)費落實，任務明確，措施有力，效果明顯。
2、內(nèi)部管理規(guī)范有序。學校改革和發(fā)展中重大問題的決策科學化、民主化，充分發(fā)揮校務委員會、工會、教代會一級民主黨派和群眾團體等組織的作用。
3、教育質(zhì)量不斷提高。教育思想端正，深化教育改革，全面推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，努力造就德智體美等全面發(fā)展的“四有”新人。
4、德育工作扎實有效。學校思想道德教育能夠結合師生實際，具有針對性、主動性和實效性。充分運用課堂主渠道和課外文化活動的育人功能，為青少年健康成長發(fā)揮導向、動力、保證作用;切實做好學生心理健康教育工作，確保學生心理問題得到及時有效解決。注重加強教職工思想道德教育，做到愛崗敬業(yè)，教書育人、服務育人、管理育人。
5、校園文化氛圍濃厚。堅持以育人為宗旨，以校風、教風、學風建設為核心，建設有特色的校園文化。注重發(fā)揮學校黨團、工會和學生社團等各種文化組織的龍頭作用，共同營造良好的校園文化氛圍;積極開展豐富多彩、健康向上的文化體育活動，不斷提高教職工的文化素養(yǎng)、學生的文化素質(zhì)和校園的文化品位。
6、校園秩序安全穩(wěn)定。把穩(wěn)定作為學校發(fā)展的重要保證，建立健全校內(nèi)安全穩(wěn)定責任制，學校領導和有關部門要經(jīng)常深入各班及學校各個角落了解情況，解決問題，排查隱患，及時消除不穩(wěn)定因素。主動配合有關部門加強對校園周邊環(huán)境的綜合治理，努力消除干擾教學秩序、影響學生健康成長的外部因素。
7、校園環(huán)境整治優(yōu)美。校園布局合理，凈化、綠化、美化到位;環(huán)保制度健全、措施落實，生態(tài)環(huán)境質(zhì)量高;校內(nèi)道路平整，排水通暢;無亂放雜物，亂停車輛，亂設攤點，亂貼亂畫，亂搭亂建等現(xiàn)象。辦學條件符合標準。
8、行風建設成效顯著。重視行風建設，各種不正之風得到有效遏制。實行收費公示制，收費規(guī)范;校務、政務公開透明，減輕學生負擔政策落實;社會聲譽好，群眾滿意率高。
三、組織機構。
為了確保市級文明校園創(chuàng)建工作順利進行，我校成立創(chuàng)建工作領導小組。
四、主要任務。
深入開展文明校園建設，是培育和踐行社會主義核心價值觀的有效載體，也是創(chuàng)建全國文明城市一項基礎工作，結合我校實際，重點抓好以下方面：
1、深化思想教育，提升師生文明素質(zhì)。廣泛開展中國特色社會主義理論和“中國夢”學習宣傳教育活動，把培育和踐行社會主義核心價值觀貫穿于學校精神文明建設和德育教育全過程，努力建設一支政治強、業(yè)務精的思想政治教育工作隊伍;校園人際關系和諧，領導班子執(zhí)政為民意識強，關心師生員工的工作、學習、生活和健康，切實保障師生員工的合法權益。
2、深化黨的建設，發(fā)揮核心引領作用。發(fā)揮黨組織領導核心作用，加強和改進領導班子思想政治建設;深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，以學習型黨組織建設為引領和示范，發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用;積極推進黨內(nèi)民主建設，實行黨務公開;堅持反腐倡廉，完善領導體制和工作機制;各領導要重視精神文明創(chuàng)建活動，不斷提高創(chuàng)建水平，形成科學合理的工作體系和長效機制。
3、拓展創(chuàng)建內(nèi)涵，提高辦學績效?？茖W制定和組織實施學校發(fā)展規(guī)劃，加強人才隊伍建設，優(yōu)化人才成長環(huán)境;堅持教學改革，開展各類教學創(chuàng)新實踐活動;加強學風建設、誠信教育及心理健康教育，努力培養(yǎng)社會主義合格建設者和可靠接班人;制定學校章程，依法治校;健全校務公開及民主管理制度，提升學校整體水平。
一、十一等重大節(jié)慶日愛國主義教育活動。
5、優(yōu)化校園環(huán)境，確保指標達標。建立文明校園創(chuàng)建工作領導機構，完善創(chuàng)建工作機制，開展文明校園創(chuàng)建的宣傳教育活動和有針對性的未成年人思想道德建設教育培訓;加強衛(wèi)生機構建設，落實健康教育課(活動)，無煙學校達標;校內(nèi)各項設施齊全完好，服務規(guī)范，監(jiān)管有力;建設節(jié)約型校園、節(jié)水型學校，注重生態(tài)文明建設，低碳節(jié)能工作有成效。
6、擔當社會責任，樹立良好形象。自覺承擔學校對社會的法律、教育、誠信、社區(qū)級環(huán)境責任;建立中小學與學生家長聯(lián)系溝通制度，創(chuàng)建優(yōu)秀“家長學?！?積極參加對口支援及各類社會捐助、公益活動;主動參與學習型社會、學習型社區(qū)級全國文明城市創(chuàng)建及各類主題實踐活動，樹立學校在社會上的誠信、公正、奉獻形象。
五、實施步驟。
根據(jù)中央文明辦和省委關于文明單位創(chuàng)建工作、市創(chuàng)建文明校園自檢標準的要求，我校具體實施步驟為：
1、發(fā)動宣傳。全體師生要積極行動起來，積極參與我市創(chuàng)建全國文明城市活動和全國未成年人思想道德建設工作先進市的創(chuàng)建活動，努力提高廣大師生參與創(chuàng)建的主動性和自覺性，形成人人關心創(chuàng)建、人人參與創(chuàng)建的良好局面。在校園里利用黑板報、宣傳欄、校園廣播站等載體全方位宣傳文明校園創(chuàng)建工作，通過公布不文明行為開展警示教育，教化養(yǎng)成、革除陋習、樹立新風，努力形成健康向上、崇尚文明的良好校風。
2、組織實施。對照市級文明校園的標準和《忻州市市級文明校園考核測評標準》，進一步明確工作重點，完成實施方案制定。
3、自查驗收。結合學校各部門創(chuàng)建工作情況進行自查，學校組織檢查，查找差距，彌補不足。
六、工作要求。
1、提高認識。創(chuàng)建文明校園是踐行社會主義核心價值觀，實現(xiàn)“中國夢”的迫切需要，是構建社會主義和諧社會的重要組成部分。
2、加強領導，落實責任。召開班子會議專題研究部署創(chuàng)建工作，制定實施方案，明確職責，切實抓好創(chuàng)建工作的全面落實。各部室按照職責分工，結合實際工作，積極推動創(chuàng)建活動開展。對學校存在的問題，研究具體措施，及時予以解決。
3、廣泛宣傳，全體動員。積極宣傳創(chuàng)建文明校園的重要意義，利用黑板報、宣傳欄、校園廣播等載體全方位宣傳文明校園創(chuàng)建工作，使創(chuàng)建活動人人皆知，形成上下重視、人人參與的創(chuàng)建格局。
4、加強督查，嚴格獎懲。加大督查與協(xié)調(diào)力度，對工作扎實、措施有力、成效顯著的部門等進行通報表彰;對創(chuàng)建工作不力、影響創(chuàng)建工作整體效果和整體進度的部門等，追究責任。
書香校園創(chuàng)建活動方案篇二十一
為貫徹落實教育部《中小學文明禮儀教育指導綱要》工作要求，根據(jù)___市教育局《關于印發(fā)的通知》(洪教字[20__]7號)文件精神，大力推進學校精神文明建設，進一步提升師生文明素養(yǎng)，經(jīng)研究，決定從今年起，在全區(qū)學校中積極開展“文明禮儀校園”創(chuàng)建活動，具體方案如下：
一、指導思想。
深入貫徹中共中央國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和教育部《中小學文明禮儀教育指導綱要》，堅持德育為先的原則，切實遵循中小學教育教學規(guī)律和學生身心發(fā)展規(guī)律，以學生文明行為習慣養(yǎng)成和教師職業(yè)道德發(fā)展為主要內(nèi)容，將文明禮儀教育貫穿于學校教育全過程，大力弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德和社會主義道德，全面提高廣大在校師生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，全力構建“文明禮儀”校園。
二、基本原則。
（一）堅持遵循中小學教育教學規(guī)律和學生身心發(fā)展規(guī)律的原則。圍繞創(chuàng)建活動開展的中小學文明禮儀教育活動，要密切結合學生的年齡特征，貼近學生的生活實際，符合教育教學規(guī)律，科學規(guī)劃教育內(nèi)容，使各階段教育內(nèi)容互相銜接、循序漸進，要改進傳統(tǒng)的死板說教，采用學生喜聞樂見的教育形式，寓教于樂，增強文明禮儀教育的針對性和實效性。
（二）堅持知行統(tǒng)一的原則。在創(chuàng)建工作中既要教育學生學習文明禮儀知識，又要引導學生在生活中不斷體驗和感悟，更要為學生提供主動踐行文明禮儀的實踐機會，從而把文明禮儀要求內(nèi)化為個人修養(yǎng)和行為習慣。
（三）堅持學校、家庭和社會相結合的原則。未成年人的文明禮儀教育，不僅需要學校全體師生員工共同努力，同時還需要社會和家庭等各方面力量的協(xié)同配合，只有多方面共同努力，形成合力和良好氛圍，才能實現(xiàn)教育的最佳效果。
三、總體目標。
以創(chuàng)建“文明禮儀示范?！被顒訛槠鯔C，在繼承和發(fā)揚中國禮儀文化的基礎上，通過廣泛開展形式多樣并富有特色的文明禮儀教育活動，讓學生懂得文明禮儀是當代公民必備的基本素質(zhì)，是做人的基本要求。讓學生了解文明禮儀的基本內(nèi)容，懂得文明禮儀是個人文化、藝術、道德、思想等修養(yǎng)的表現(xiàn)形式，是人們完善自我、與人交往的行為規(guī)范與準則。讓學生掌握基本的談吐、舉止、服飾等個人禮儀，以及在家庭、校園、公共場所等社會生活領域的交往禮儀，養(yǎng)成文明禮貌的行為習慣，并根據(jù)學生的年齡特點和認知水平，引導小學生掌握基本的文明禮儀規(guī)范，在學習和生活中初步養(yǎng)成講文明講公德的良好習慣;引導初中生理解學習文明禮儀的意義，培養(yǎng)自身規(guī)范言行和參與社會交往的能力素養(yǎng);做優(yōu)雅大方、豁達樂觀、明禮誠信的合格公民。讓廣大教職員工不斷完善自身的師德修養(yǎng)和文明素質(zhì)，扎實踐行行為人師、身為世范的職業(yè)表率;在全區(qū)中小學校形成倡導文明、知禮明儀的新風尚，為全面提高教育質(zhì)量、辦人民滿意教育、培養(yǎng)合格公民打下扎實基礎。
四、組織機構。
為確保全區(qū)學?！拔拿鞫Y儀校園”創(chuàng)建活動的有序開展，經(jīng)研究決定，成立___區(qū)學?！拔拿鞫Y儀校園”創(chuàng)建工作領導小組，陳木林局長、徐六保書記任組長，陳聚壽副局長、黃雪鵬副局長、劉琍琍副局長、涂湘萍副局長任副局長，局機關各科室負責人擔任成員。小組下設辦公室，辦公室設在教育科。各學校也要成立相應的創(chuàng)建活動領導機構，制定創(chuàng)建方案，明確工作職責，確保創(chuàng)建工作順利推進并取得實效。
五、工作安排。
（一）宣傳發(fā)動（1月——3月）。
全區(qū)各中小學按照本方案，結合自身教育教學實際，隨即制定出本校的“文明禮儀校園”創(chuàng)建實施方案，并根據(jù)該方案，緊緊圍繞“文明禮儀教育”這一主題，通過?？?、校園網(wǎng)、廣播站、電視臺等多種途徑對創(chuàng)建活動進行宣傳和動員，使廣大師生進一步統(tǒng)一思想，明曉“文明禮儀校園”的內(nèi)涵，提高對創(chuàng)建活動的認識，部署創(chuàng)建活動的主要任務，切實增強廣大師生參與“文明禮儀校園”建設的自覺性、主動性和創(chuàng)造性。
（二）組織實施（4月——10月）。
各學校嚴格按照《___區(qū)“文明禮儀校園”評比指標體系》中的主要指標，對本校開展文明禮儀教育的工作情況進行比對自查，認真落實文明禮儀教育中組織領導、機制保障、工作開展、工作成效的各項目標和任務，堅持硬件、軟件一齊抓，針對自查中出現(xiàn)的問題，要認真分析并制定切實有效的措施進行整改，要堅持實事求是、標本兼治的原則，突出重點，認真解決，對一時難以解決的問題，要制定計劃，限期整改，由此全面推動創(chuàng)建工作的開展，實現(xiàn)本校文明禮儀水平的整體提高。
（三）申報評估（11月）。
條件成熟的學校向區(qū)教科體局進行申報，區(qū)教科體局創(chuàng)建領導小組根據(jù)各單位申報情況，組織考評組按照《___區(qū)“文明禮儀校園”評比指標體系》中的各項指標進行考核評估，切實掌握各學校開展文明禮儀教育工作的實際水平，發(fā)現(xiàn)創(chuàng)建過程中存在的不足和問題。根據(jù)評估成績，評選出一批___區(qū)“文明禮儀校園”，并適時予以表彰、命名、授牌。
（四）總結上報（11月底）。
在11底之前將考核評估成績優(yōu)秀的學校向市教育局創(chuàng)建領導小組提出申報，并做好迎接市教育局創(chuàng)建領導小組將組織考評組下?？己嗽u估的各項準備工作。
六、工作要求。
（一）強化領導，廣泛發(fā)動。
文明禮儀教育是中小學德育工作的重要組成部分，是推進素質(zhì)教育的重要抓手。開展創(chuàng)建“文明禮儀校園”活動，將是目前乃至今后相當長時期內(nèi)，我區(qū)加強學校德育工作，提高師生思想道德修養(yǎng)，實施素質(zhì)教育的重要抓手。各學校要將其納入年度工作計劃，進行認真的整體規(guī)劃和部署，并結合學校實際，制定創(chuàng)建“文明禮儀校園”的實施方案，成立創(chuàng)建工作領導小組，召開動員大會，同時，各學校要通過多種渠道廣泛宣傳創(chuàng)建“文明禮儀示范?！钡哪康囊饬x，營造濃厚的輿論氛圍，調(diào)動師生參與活動的積極性，在全校形成學校校長親自抓、分管領導具體抓，各處室、各班具體落實實施的三級工作網(wǎng)絡，建立中小學文明禮儀教育的長效機制，切實將文明禮儀教育工作抓實抓好，抓出成效。
此外，要認真做好創(chuàng)建工作的圖片資料收集工作，積極聯(lián)系各大宣傳媒體，展示自身在創(chuàng)建活動中的特色和風采，通過輿論宣傳在全社會營造學?！爸v文明求和諧”的良好育人氛圍。
（二）突出重點，精心組織。
各校要按照創(chuàng)建“文明禮儀校園”活動的整體部署，堅持“在不斷學習中，提升禮儀素養(yǎng);在日常管理中，完善禮儀內(nèi)容;在課題研究中，引領禮儀方向;在校園建設中，宣傳禮儀文化;在多彩活動中，深化禮儀效果”的工作重點，進一步細化考評指標體系，明確責任分工，科學規(guī)劃教育內(nèi)容，制定詳細的文明禮儀教育活動安排，精心組織開展貼近實際、貼近生活、貼近師生，形式多樣的文明禮儀教育活動。
（三）整合資源，強化合作。
各學校要充分利用現(xiàn)有的教育資源和現(xiàn)有未成年人思想道德建設三位一體體系，加強與相關部門、社區(qū)、家長的聯(lián)系、合作，爭取多方的協(xié)同配合，確保文明禮儀教育的一致性，形成文明禮儀教育的合力。在創(chuàng)建工作中既要爭取使用各種社會資源以多種形式開展中小學禮儀教育公益活動，又要充分發(fā)揮關工委隊伍的作用壯大中小學文明禮儀教育的隊伍，也要重視和加強專題研究，為文明禮儀教育提供科學指導。
（四）強化督查，落實成效。
各學校要將“文明禮儀校園”創(chuàng)建工作作為一項長期的工作來抓，既要有長期的計劃，又要有短期的安排。要將此項任務和加強未成年思想道德建設工作結合起來，和全市創(chuàng)建全國文明城市結合起來，充分整合和運用已有的教育資源，積極探索多種教育途徑，鼓勵教師創(chuàng)新教育形式和方法，努力提高中小學文明禮儀教育的吸引力和實效性。區(qū)教科體局將文明禮儀校園創(chuàng)建活動納入對學校工作的常規(guī)檢查內(nèi)容，各單位在創(chuàng)建活動中的工作開展情況，將作為學校年終目標工作考核的重要內(nèi)容之一。同時，加大過程性督導力度，及時對涌現(xiàn)出的先進學校、先進做法，進行總結和表揚。對行動遲緩、敷衍了事、效果不佳的學校進行專項督導，并跟蹤整改效果。
對于創(chuàng)建過程中表現(xiàn)突出的學校，本著成熟一批，表彰一批，掛牌一批的原則，對申報學校開展“文明禮儀校園”評比驗收活動，對活動豐富、特色鮮明、效果突出的學校授予區(qū)級“文明禮儀校園”稱號，頒發(fā)獎匾，并向市教育局推薦申報市級“文明禮儀校園”。