合理使用手機倡議書(熱門19篇)

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    閱讀是提高語文素養(yǎng)的重要途徑,我們應(yīng)該多讀書多積累。寫出一篇較為完美的總結(jié)并非易事,需要我們不斷地反思和修正。在人生的道路上,我們會遇到各種挑戰(zhàn)和困難,但只要堅持不懈,我們一定能夠克服。
    合理使用手機倡議書篇一
    尊敬的家長、親愛的同學(xué):
    我們不否認手機等移動通訊工具給予我們帶來通訊上的方便,同時更應(yīng)該看到它給我們高中學(xué)生造成的不利影響:
    1.短信聊天,影響休息,貽誤學(xué)業(yè)。據(jù)學(xué)校宿管部反映:部分學(xué)生在寢室里用手機聊天、上網(wǎng)、打游戲、看小說、瀏覽圖片甚至看一些不該中學(xué)生看的內(nèi)容直到深夜一兩點,既消磨意志,又影響休息。
    2.不良信息,玷污心靈。據(jù)了解,我校在學(xué)生發(fā)送接受的手機短信息中,70%是與正常學(xué)習(xí)和生活無關(guān)的信息,10%以上是黃色短信、圖片。
    3.使用手機會妨礙學(xué)校的教育教學(xué)秩序。多數(shù)同學(xué)在課堂上會不自覺地翻看手機,更有甚者,不聽老師警告,公然在課堂上玩手機,甚至與老師發(fā)生沖突。
    4.手機為考試作弊提供了條件。用手機舞弊已是普遍現(xiàn)象,學(xué)生在考試中因利用手機作弊而被處罰的例子數(shù)不勝數(shù)。
    5.增加父母額外經(jīng)濟負擔(dān)。在學(xué)校進行的抽樣調(diào)查顯示,學(xué)生購買手機的資金均來自于父母。另外,每月幾十元到上百元不等的話費也給家長增添了不少的負擔(dān)。
    6.過度使用手機危害健康。許多同學(xué)在熄燈后仍繼續(xù)玩手機,嚴重影響視力,而且手機輻射還會引起神經(jīng)衰弱、記憶力喪失、失眠、精神不振等癥狀,傷害人體健康。
    中學(xué)階段是學(xué)生成長,學(xué)會自控,學(xué)會對未來人生規(guī)劃的時期。鑒于此,學(xué)校向家長和學(xué)生鄭重發(fā)出倡議:拒絕手機入校園,爭做文明學(xué)生,共同創(chuàng)建一個文明和諧的校園。那么,禁止使用手機,學(xué)生怎樣與家長聯(lián)系呢?要和孩子取得聯(lián)系,可以撥打班主任電話、發(fā)短信或使用公用電話聯(lián)系。
    為了給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境,希望家長能與學(xué)校共同努力!
    倡議人:xxx。
    時間:xxxx年xx月xx日。
    合理使用手機倡議書篇二
    親愛的同學(xué)們:
    頁、玩游戲,手機極大方便了我們的日常生活、豐富了我們的閑暇時間。我們在享受。
    網(wǎng)
    絡(luò)帶來的通訊便捷和休閑娛樂之際,我們不禁發(fā)現(xiàn):青年學(xué)生上課玩手機,吃飯玩手機的現(xiàn)象日趨嚴重,青春的大好年華在低頭和指間慢慢流逝。
    同學(xué)們,我們還不應(yīng)該好好反思這一切嗎?不知從何時起,昔日只聞“風(fēng)聲雨聲讀書聲”的大學(xué)校園,現(xiàn)在幾乎只聞“短信彩鈴聲”。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是高校永恒的追求,更是青年學(xué)生學(xué)業(yè)有成的重要保證。聚精會神的聽講、如饑似渴的求知,既要學(xué)知識,更要學(xué)習(xí)“學(xué)知識”的思維和方法,努力成為自己專業(yè)領(lǐng)域的行家里手。為此,校學(xué)生會向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:
    1、上課時自覺將手機關(guān)機或調(diào)成靜音狀態(tài),如需通信請下課時在拿起手機,把寧靜還給課堂。這既是對老師、對他人的尊重,也是對自己的尊重,更是對知識和文明課堂的尊重。
    2、上課專心聽講,認真做好聽課筆記;自覺遵守課堂紀律,不影響他人的學(xué)習(xí),維持良好的課堂秩序,保證課堂學(xué)習(xí)質(zhì)量。
    3、除自覺關(guān)閉手機外,不在課堂上玩mp4、mp5等娛樂設(shè)備。
    4、各班班干部要以身作則,做出表率,并對其他同學(xué)做好監(jiān)督和勸導(dǎo)工作。
    “黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”,為了營造一個良好的上課環(huán)境,讓我們一起行動起來吧,從自己做起,從身邊做起,善用手機,擺脫對手機的依賴;讓我們“不當(dāng)?shù)皖^族”!為別人,更為自己!
    xxx。
    xx年xx月xx日。
    合理使用手機倡議書篇三
    各位同學(xué)、各位家長:
    科學(xué)技術(shù)日新月異。手機,從以前的一種奢侈品已變?yōu)槿藗內(nèi)粘I钪械钠胀üぞ?,然而,它就像一把鋒利的雙刃劍,在帶給我們便利與喜悅的同時,也給成長中的學(xué)生們帶來了許多隱患。
    首先,手機體積小,容易丟失,很可能造成我們的財產(chǎn)損失。其次,使用手機對身體不利。據(jù)有關(guān)專家指出,手機在工作時,會產(chǎn)生大量輻射,并且,青少年在使用手機時,大腦中吸收的輻射比成年人高出5%。第三,作為消費群體的中學(xué)生,很多同學(xué)使用手機都存在攀比或趕時髦心理,有些人為了滿足自己的虛榮心,不顧價格,不計后果,無端給父母增加額外負擔(dān),于心何忍!
    更為重要的是,有的同學(xué)下課玩手機上課發(fā)短信,致使教室經(jīng)常會響起不和諧的聲音,影響了正常的教育教學(xué),干擾了其他同學(xué)的休息;甚至還有少數(shù)同學(xué)使用手機在考試中作弊,欺騙自己,也欺騙老師。還有許多同學(xué)利用手機上網(wǎng)、聊qq、玩游戲,廢寢忘食,夜以繼日,嚴重影響了正常的學(xué)習(xí)和生活!鑒于以上情況,為了防微杜漸,還學(xué)生一份寧靜的學(xué)習(xí)心態(tài),一個良好的成長環(huán)境,進一步凈化校園環(huán)境,營造好的校風(fēng)學(xué)風(fēng),校德育組、大隊部特向全校學(xué)生提出如下倡議:
    1、作為學(xué)生,不攜帶手機進校園,以不帶手機為榮,不互相攀比為榮。
    2、學(xué)校大隊部成員及各班中隊委、班團干部應(yīng)率先示范,以身作則,做出表率,并能經(jīng)受同學(xué)監(jiān)督、考驗,堅決不攜帶手機進校園。
    3、不向父母提過分要求,以各種理由索要手機和加重父母經(jīng)濟負擔(dān)。學(xué)校規(guī)定:從現(xiàn)在開始,全校學(xué)生均不得帶手機等通訊娛樂設(shè)備進入校園。在學(xué)校內(nèi)任何一個地方,若發(fā)現(xiàn)學(xué)生使用這些設(shè)備,任何一位領(lǐng)導(dǎo)、教師都有權(quán)力和義務(wù)沒收。
    最后,衷心希望同學(xué)們充分認識到手機的負面影響的危害,請遠離手機,珍惜時光,珍愛生命。為了實現(xiàn)偉大的中國夢,為了凈化校園環(huán)境,嚴格自律吧!
    合理使用手機倡議書篇四
    各位同學(xué):
    科學(xué)技術(shù)日新月異。手機,從以前的一種奢侈品已變?yōu)槿藗內(nèi)粘I钪械钠胀üぞ?,然而,它就像一把鋒利的雙刃劍,在帶給我們便利與喜悅的同時,也給成長中的學(xué)生們帶來了許多隱患。
    首先,手機體積小,容易丟失,很可能造成我們的財產(chǎn)損失。
    其次,使用手機對身體不利。據(jù)有關(guān)專家指出,手機在工作時,會產(chǎn)生大量輻射,并且,青少年在使用手機時,大腦中吸收的輻射比成年人高出5%。
    第三,作為消費群體的中學(xué)生,很多同學(xué)使用手機都存在攀比或趕時髦心理,你們?yōu)榱藵M足自己的虛榮心,不顧價格,不計后果,無端給父母增加額外負擔(dān),于心何忍!
    更為重要的是,有的同學(xué)在宿舍內(nèi)玩手機發(fā)短信,致使宿舍經(jīng)常會響起不和諧的'聲音,嚴重干擾了其他同學(xué)的休息,還有些同學(xué)利用手機上網(wǎng)、聊qq、玩游戲,廢寢忘食,夜以繼日,嚴重影響了正常的學(xué)習(xí)和生活!
    鑒于以上情況,為了進一步凈化校園環(huán)境,營造好的校風(fēng)學(xué)風(fēng),學(xué)校特向全校學(xué)生提出如下倡議:
    1、作為中學(xué)生,不攜帶手機進校園,以不帶手機為榮,不互相攀比為榮。
    2、各班團委、班團干部應(yīng)率先示范,以身作則,做出表率,并能經(jīng)受同學(xué)監(jiān)督、考驗,堅決不攜帶手機進校園。
    3、不向父母提過分要求,以各種理由索要手機以加重父母經(jīng)濟負擔(dān)。
    學(xué)校規(guī)定:從現(xiàn)在開始,全校學(xué)生均不得帶手機、小靈通等通訊設(shè)備進入校園。在學(xué)校內(nèi)任何一個地方,若發(fā)現(xiàn)學(xué)生使用這些設(shè)備,任何一位領(lǐng)導(dǎo)、教師、保安都有權(quán)力和義務(wù)沒收。所有被沒收的手機,由學(xué)校政教處保管到學(xué)生畢業(yè)。
    同學(xué)們,為了自己的理想,為了身上肩負的責(zé)任,為了我們美麗的校園,請遠離手機,嚴格自律吧!
    倡議人:xxx。
    日期:20xx年xx月xx日
    合理使用手機倡議書篇五
    親愛的同學(xué)們:
    隨著社會的進步,移動網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,手機已深入到我們的生活當(dāng)中。手機作為科技進步帶給人類的新工具,本身并無利弊對錯。同學(xué)們攜帶手機給我們帶來便利的同時,其負面影響也不可忽視。如今“手機依賴癥”的同學(xué)越來越多,很多人養(yǎng)成了“睡前最后一件事和醒來第一件事都在玩手機”的壞習(xí)慣。
    移動網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛躍發(fā)展,確實方便我們通過手機快捷查詢資料,但也讓我們失去了思考的樂趣與思維能力的鍛煉。不知何時,我們不再追隨前輩思想的深度,而是熱衷于網(wǎng)絡(luò)上粗俗淺薄的段子。公共課上,刷一刷微博,搖一搖微信,隨便找個陌生人聊天來打發(fā)時間,殊不知身邊同學(xué)老師們真情實意的關(guān)心,遠比網(wǎng)上漂浮淺薄的友誼更真實、更有意義。昔日是“風(fēng)聲,雨聲,讀書聲,聲聲入耳”,如今是“qq聲,短信聲,游戲聲,聲聲不息”。此外,從健康角度講,長時間連續(xù)使用手機輻射會對腦部神經(jīng)造成損害,引起頭痛、記憶力減退和睡眠失調(diào),減少玩手機的時間有利無害。從禮貌上講,上課不玩手機,安靜聽課也是對老師最起碼的尊重。
    親愛的同學(xué)們,我們是充滿朝氣的一代,我們是不斷向上的一代。學(xué)校是我們汲取知識的殿堂,是我們揚帆起航的地方。學(xué)校為提高同學(xué)們的聽課效率,在上課時間已經(jīng)在教學(xué)區(qū)關(guān)閉了無線網(wǎng)絡(luò),旨在督促大家認真學(xué)習(xí),純凈課堂。為了我們的理想,為了我們的未來,請大家行動起來,從今天做起,從自我做起,合理使用手機,認真學(xué)習(xí),不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。
    在此我們向廣大同學(xué)發(fā)出如下倡議:
    1.請上課時間關(guān)閉手機;。
    2.請在圖書館、自習(xí)教室將手機調(diào)至震動并避免使用手機;。
    3.請在晚上11點以后盡量不要使用手機;。
    親愛的同學(xué)們,文明是大學(xué)生必備的素質(zhì),是身為新時代青年應(yīng)該謹記的.道德規(guī)范。讓我們從今天做起,從身邊點滴做起,從自己做起,合理使用手機,讓文明之風(fēng)、好學(xué)之風(fēng)傳遍我們美麗的校園!
    合理使用手機倡議書篇六
    各位同學(xué)、各位家長:
    科學(xué)技術(shù)日新月異。手機,從以前的一種奢侈品已變?yōu)槿藗內(nèi)粘I钪械钠胀üぞ?,然而,它就像一把鋒利的雙刃劍,在帶給我們便利與喜悅的同時,也給成長中的學(xué)生們帶來了許多隱患。
    首先,手機體積小,容易丟失,很可能造成我們的財產(chǎn)損失。其次,使用手機對身體不利。據(jù)有關(guān)專家指出,手機在工作時,會產(chǎn)生大量輻射,并且,青少年在使用手機時,大腦中吸收的輻射比成年人高出5%。第三,作為消費群體的中學(xué)生,很多同學(xué)使用手機都存在攀比或趕時髦心理,有些人為了滿足自己的虛榮心,不顧價格,不計后果,無端給父母增加額外負擔(dān),于心何忍!
    更為重要的是,有的同學(xué)下課玩手機上課發(fā)短信,致使教室經(jīng)常會響起不和諧的聲音,影響了正常的教育教學(xué),干擾了其他同學(xué)的休息;甚至還有少數(shù)同學(xué)使用手機在考試中作弊,欺騙自己,也欺騙老師。還有許多同學(xué)利用手機上網(wǎng)、聊qq、玩游戲,廢寢忘食,夜以繼日,嚴重影響了正常的學(xué)習(xí)和生活!鑒于以上情況,為了防微杜漸,還學(xué)生一份寧靜的學(xué)習(xí)心態(tài),一個良好的`成長環(huán)境,進一步凈化校園環(huán)境,營造好的校風(fēng)學(xué)風(fēng),校德育組、大隊部特向全校學(xué)生提出如下倡議:
    1、作為學(xué)生,不攜帶手機進校園,以不帶手機為榮,不互相攀比為榮。
    2、學(xué)校大隊部成員及各班中隊委、班團干部應(yīng)率先示范,以身作則,做出表率,并能經(jīng)受同學(xué)監(jiān)督、考驗,堅決不攜帶手機進校園。
    3、不向父母提過分要求,以各種理由索要手機和加重父母經(jīng)濟負擔(dān)。學(xué)校規(guī)定:從現(xiàn)在開始,全校學(xué)生均不得帶手機等通訊娛樂設(shè)備進入校園。在學(xué)校內(nèi)任何一個地方,若發(fā)現(xiàn)學(xué)生使用這些設(shè)備,任何一位領(lǐng)導(dǎo)、教師都有權(quán)力和義務(wù)沒收。
    最后,衷心希望同學(xué)們充分認識到手機的負面影響的危害,請遠離手機,珍惜時光,珍愛生命。為了實現(xiàn)偉大的中國夢,為了凈化校園環(huán)境,嚴格自律吧!
    倡議人:xxx。
    時間:xxxx年xx月xx日。
    合理使用手機倡議書篇七
    親愛的同學(xué)們:
    隨著社會的發(fā)展,手機已走進了校園,走進了你我的'生活。如今的大學(xué)校園,同學(xué)們幾乎人手一部手機,這給同學(xué)們大學(xué)生活帶來了方便、增添了樂趣,同時,也給課堂學(xué)習(xí)帶來了許多負面的影響。目前,在課堂上用手機上網(wǎng)、短信聊天、玩qq、玩游戲、聽音樂、看小說,甚至接聽電話等現(xiàn)象愈演愈烈。老師在課堂上認真授課,而不少同學(xué)卻低頭玩手機,心不在焉!昔日是“風(fēng)聲,雨聲,讀書聲,聲聲入耳”,如今是“短信聲,qq聲,游戲聲,聲聲不息”。這種現(xiàn)象不僅影響到了正常的課堂教學(xué)秩序,而且嚴重影響了同學(xué)們課堂的學(xué)習(xí)質(zhì)量,破壞了良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)。
    為促進學(xué)風(fēng)建設(shè),營造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,維持良好的課堂教學(xué)秩序,形成優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng),我們向各位同學(xué)倡議:
    1、上課時自覺關(guān)閉手機,統(tǒng)一存放,把寧靜還給課堂。這既是對老師、對他人的尊重,也是對自己的尊重,更是對知識和文明課堂的尊重。
    2、上課專心聽講,認真做好聽課筆記;自覺遵守課堂紀律,不影響他人的學(xué)習(xí),維持良好的課堂秩序,保證課堂學(xué)習(xí)質(zhì)量。
    3、除自覺關(guān)閉手機外,不在課堂上玩mp4、mp5等娛樂設(shè)備。
    4、各班班干部要以身作則,做出表率,并對其他同學(xué)做好監(jiān)督和勸導(dǎo)工作。
    親愛的同學(xué)們,讓我們一起行動起來吧,從我做起,從今天做起,從每一節(jié)課做起,讓我們帶著一顆求知、向上的心走進課堂,上課時請自覺關(guān)閉手機,讓手機遠離課堂,還課堂以寧靜。讓我們?yōu)闋I造一個優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,爭創(chuàng)文明課堂做出我們的應(yīng)有的承諾!
    倡議人:
    日期:
    合理使用手機倡議書篇八
    親愛的老師和同學(xué)們:
    最近,我校同學(xué)漸漸開始因為玩手機而疏忽了學(xué)業(yè),做作業(yè)不認真或不思考,走路玩手機而造成很大的安全隱患。手機仿佛有一種吸引力,只要打開手機,各種各樣的信息就如海洋般席卷而來,讓人難以自拔,產(chǎn)生十分嚴重的依賴性,手機中的一小窗景物,讓人忽視了安全。以至于有些同齡的“低頭族”,即便老師、校領(lǐng)導(dǎo)三番五次地提醒同學(xué)不要帶手機到教室,但他們“兩耳不聞窗外事”,視若無睹,還公然在課堂上玩游戲,可謂“分秒必爭”,老師講什么完全當(dāng)耳旁風(fēng),如“關(guān)公進曹營――身在曹營心在漢”,嚴重影響了學(xué)習(xí)成績和效率。
    有篇報道是這樣的,一名青年在走路時低頭刷手機,結(jié)果掉入湖中溺亡,低頭族的危害可想而知。并且,做一個“低頭族”有許多危害,比如,會使交通事故發(fā)生增高,也會影響頸椎發(fā)育,還會造成近視。所以我提出以下幾點倡議:
    1、不帶手機入校,回家做作業(yè)時自覺關(guān)閉手機。
    2、走路不玩手機,保證自己的安全,避免發(fā)生交通事故。
    3、班干部以身作則,積極配合老師工作,不做“低頭族”。
    4、不要因為玩手機而“本末倒置”,我們必須以學(xué)習(xí)為主,以娛樂為輔。
    5、同學(xué)之間應(yīng)互相監(jiān)督,督促對方不做“低頭族”。
    6、認識到“低頭族”對學(xué)業(yè)的不良影響,呼吁身邊人不做“低頭族”。
    7、讓家長和老師監(jiān)督,合理管理玩手機的時間。
    同學(xué)們,青春需要奮斗,不要虛度光陰,不做“低頭族”,我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,保護視力,也保護生命安全。
    倡議人:
    日期:
    合理使用手機倡議書篇九
    各位同學(xué)、各位家長:
    科學(xué)技術(shù)日新月異。手機,從以前的一種浪費品已變?yōu)槿藗內(nèi)粘I钪械囊话愎ぞ?,然而,它就像一把銳利的雙刃劍,在帶給我們便利與喜悅的同時,也給成長中的學(xué)生們帶來了很多隱患。
    首先,手機體積小,簡單喪失,很可能造成我們的.財產(chǎn)損失。其次,使用手機對身體不利。據(jù)有關(guān)專家指出,手機在工作時,會產(chǎn)生大量輻射,并且,青少年在使用手機時,大腦中汲取的輻射比成年人高出5%。第三,作為消費群體的中學(xué)生,許多同學(xué)使用手機都存在攀比或趕時髦心理,有些人為了滿意自己的虛榮心,不顧價格,不計后果,無端給父母增加額外負擔(dān),于心何忍!
    更為重要的是,有的同學(xué)下課玩手機上課發(fā)短信,致使教室常常會響起不和諧的聲音,影響了正常的教育教學(xué),干擾了其他同學(xué)的休息;甚至還有少數(shù)同學(xué)使用手機在考試中作弊,哄騙自己,也哄騙教師。還有很多同學(xué)利用手機上網(wǎng)、聊、玩嬉戲,廢寢忘食,夜以繼日,嚴峻影響了正常的學(xué)習(xí)和生活!鑒于以上狀況,為了防微杜漸,還學(xué)生一份安靜的學(xué)習(xí)心態(tài),一個良好的成長環(huán)境,進一步凈化校園環(huán)境,營造好的校風(fēng)學(xué)風(fēng),校德育組、大隊部特向全校學(xué)生提出如下建議:
    1、作為學(xué)生,不攜帶手機進校園,以不帶手機為榮,不相互攀比為榮。
    2、學(xué)校大隊部成員及各班中隊委、班團干部應(yīng)領(lǐng)先示范,以身作則,做出表率,并能經(jīng)受同學(xué)監(jiān)視、考驗,堅決不攜帶手機進校園。
    3、不向父母提過分要求,以各種理由索要手機和加重父母經(jīng)濟負擔(dān)。
    學(xué)校規(guī)定:從現(xiàn)在開頭,全校學(xué)生均不得帶手機等通訊消遣設(shè)備進入校園。在學(xué)校內(nèi)任何一個地方,若發(fā)覺學(xué)生使用這些設(shè)備,任何一位領(lǐng)導(dǎo)、教師都有權(quán)力和義務(wù)沒收。
    最終,誠心盼望同學(xué)們充分熟悉到手機的負面影響的危害,請遠離手機,珍惜時間,珍愛生命。為了實現(xiàn)宏大的中國夢,為了凈化校園環(huán)境,嚴格自律吧!
    建議人:
    日期:20xx年xx月xx日
    合理使用手機倡議書篇十
    親愛的同學(xué)們:
    今天我們倡議的主題是:遵守學(xué)校規(guī)章制度,不把手機帶進校園。
    高中階段是一個人一生中接受教育、培養(yǎng)意志、鍛造品格、奠定未來的重要階段。但是我們遺憾地看到,手機在校園中的出現(xiàn)給我們成長帶來了的許多隱患。首先,使用手機對身體健康有不良影響。中學(xué)生在使用手機時,大腦中吸收的輻射比成年人要高出5%。其次,很多同學(xué)在校園內(nèi)使用手機、互發(fā)信息的現(xiàn)象,已經(jīng)嚴重干擾到正常的教育教學(xué)和課堂秩序,嚴重影響到了同學(xué)們專心學(xué)習(xí)和成績的提高。再次,很多同學(xué)使用手機是為了與人攀比或趕時髦,讓我們想想看,因為我們的虛榮而使父母增加一筆額外的負擔(dān),手機——我們還能夠用的安心嗎!
    或許有些同學(xué)會說;沒有手機無法于家長聯(lián)系。下面我向大家介紹幾種在校期間與家長聯(lián)系的方法。
    1、使用校園ic卡撥打公用電話。
    2、若遇緊急情況,可以向班主任借用手機與家長取得聯(lián)系。
    3、如果班主任不在,可以到學(xué)生指導(dǎo)部請示使用外線固定電話與家長聯(lián)系。
    鑒于以上情況,為了進一步凈化校園環(huán)境,營造良好校風(fēng)學(xué)風(fēng),校團委、學(xué)生會特向全校學(xué)生提出以下倡議:
    1、作為中學(xué)生,不攜帶手機進入校園,以不攜帶手機為榮,不互相攀比為榮。
    2、各班班干部、團干部、三好學(xué)生應(yīng)率先示范、以身作則,做出表率,堅決不攜帶手機進校園。并能經(jīng)受同學(xué)監(jiān)督、考驗。
    3、不向父母提過分要求,不以各種理由索要手機,加重父母經(jīng)濟負擔(dān)。
    同學(xué)們,不要因為在校使用手機而影響他人,擾亂學(xué)校的秩序。顧及他人是一種文明修養(yǎng)的象征,你將獲得他人默默的尊重。讓我們攜起手來,拒絕手機進入校園;讓我們行動起來,爭做文明學(xué)生,共建文明校園!
    xxx。
    xx年xx月xx日。
    合理使用手機倡議書篇十一
    各位同學(xué):
    隨著信息技術(shù)的發(fā)展,智能手機日益普及帶來通訊便捷和娛樂體驗的同時,我們不禁發(fā)現(xiàn)同學(xué)們中間出現(xiàn)了大量隨時隨地聊qq、發(fā)微信、刷微博、玩游戲的手機“低頭族”,上課、吃飯、走路玩手機的現(xiàn)象日趨普遍,青春的大好年華就這樣在低頭和指間慢慢流逝。不可否認,對手機的過多精力投入已經(jīng)使相當(dāng)一部分同學(xué)無法專注于課堂學(xué)習(xí),這種現(xiàn)象不僅影響到了正常的課堂教學(xué)秩序,而且嚴重影響了同學(xué)們課堂的學(xué)習(xí)質(zhì)量,破壞了良好的校風(fēng)與學(xué)風(fēng)。
    手機的出現(xiàn),本來是為了讓溝通便利,現(xiàn)在卻使人變得更加孤獨。大家沉溺在互聯(lián)網(wǎng)的虛擬世界中,為多贊、多轉(zhuǎn)發(fā)量、多留言、多互動而欣喜,卻在現(xiàn)實世界里忽略了身邊的美景,忽視了周圍的好友,錯過了精彩的課堂學(xué)習(xí)。為此,團委、學(xué)生會向全體同學(xué)發(fā)出無手機課堂倡議,從課堂做起,逐步減少手機在大家生活中的占用時間。
    一、消除課堂陋習(xí),提高學(xué)習(xí)效率。上課盡量不帶手機,帶手機的同學(xué)將手機關(guān)機或調(diào)成靜音,交班干部保管,同學(xué)之間互相督促,把寧靜還給課堂。這既是對老師、對他人的尊重,也是對自己的尊重,更是對知識和文明課堂的尊重。
    二、養(yǎng)成良好習(xí)慣,合理使用手機。主動培養(yǎng)合理的生活習(xí)慣,理性看待智能手機的功能與用途,避免過度依賴和使用手機,走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場,向“低頭族”說“不”,健康生活,與親人、老師、朋友多交流。
    三、發(fā)揮榜樣作用,引領(lǐng)清新風(fēng)氣。黨員、學(xué)生會成員、班團干部應(yīng)率先垂范,以身作則,自覺接受老師和同學(xué)的監(jiān)督,發(fā)揮學(xué)生骨干的`榜樣示范作用,積極配合老師的每一項教學(xué)活動,營造一個積極向上、嚴肅活潑的課堂環(huán)境。
    四、開展教育活動,營造學(xué)習(xí)氛圍。各團總支、團支部要積極開展“創(chuàng)建無手機課堂”主題活動,加強宣傳,營造氛圍,以班級為單位,發(fā)揮自主性和創(chuàng)新性,形成無手機課堂的班級共識,使學(xué)生逐漸養(yǎng)成上課無手機的自覺習(xí)慣。
    同學(xué)們,相信大家都不甘心讓自己成為手機的奴隸,要對自己的未來有明確的選擇。我們要踐行“修德敏行博學(xué)多才”的校訓(xùn)精神,認真學(xué)習(xí)、努力實踐,不辜負大好的青春年華。請大家一起行動起來,讓手機課堂休息!
    倡議人:
    日期:
    合理使用手機倡議書篇十二
    親愛的同學(xué)們:
    今日我們建議的主題是:遵守學(xué)校規(guī)章制度,不把手機帶進校園。
    高中階段是一個人一生中承受教育、培育意志、鍛造品行、奠定將來的重要階段。但是我們圓滿地看到,手機在校園中的消失給我們成長帶來了的很多隱患。首先,使用手機對身體安康有不良影響。中學(xué)生在使用手機時,大腦中汲取的輻射比成年人要高出5%。其次,許多同學(xué)在校園內(nèi)使用手機、互發(fā)信息的現(xiàn)象,已經(jīng)嚴峻干擾到正常的.教育教學(xué)和課堂秩序,嚴峻影響到了同學(xué)們用心學(xué)習(xí)和成績的提高。再次,許多同學(xué)使用手機是為了與人攀比或趕時髦,讓我們想想看,由于我們的虛榮而使父母增加一筆額外的負擔(dān),手機——我們還能夠用的安心嗎!
    或許有些同學(xué)會說;沒有手機無法于家長聯(lián)系。下面我向大家介紹幾種在校期間與家長聯(lián)系的方法。
    1、使用校園ic卡撥打公用電話。
    2、若遇緊急狀況,可以向班主任借用手機與家長取得聯(lián)系。
    3、假如班主任不在,可以到學(xué)生指導(dǎo)部請示使用外線固定電話與家長聯(lián)系。
    鑒于以上狀況,為了進一步凈化校園環(huán)境,營造良好校風(fēng)學(xué)風(fēng),校團委、學(xué)生會特向全校學(xué)生提出以下建議:
    1、作為中學(xué)生,不攜帶手機進入校園,以不攜帶手機為榮,不相互攀比為榮。
    2、各班班干部、團干部、三好學(xué)生應(yīng)領(lǐng)先示范、以身作則,做出表率,堅決不攜帶手機進校園。并能經(jīng)受同學(xué)監(jiān)視、考驗。
    3、不向父母提過分要求,不以各種理由索要手機,加重父母經(jīng)濟負擔(dān)。
    同學(xué)們,不要由于在校使用手機而影響他人,擾亂學(xué)校的秩序。顧及他人是一種文明修養(yǎng)的象征,你將獲得他人悄悄的敬重。讓我們攜起手來,拒絕手機進入校園;讓我們行動起來,爭做文明學(xué)生,共建文明校園!
    建議人:
    日期:20xx年xx月xx日
    合理使用手機倡議書篇十三
    親愛的同學(xué)們:
    “低頭族”、“手機控”是大家的共同標簽,微信聊天、便捷支付是校園潮人的共同愛好。手機上網(wǎng)在豐富大學(xué)課余生活、增添樂趣的同時,也侵占了校園課堂。講臺上老師嚴肅認真、滔滔不絕,課桌上個別同學(xué)自由散漫、低頭不語,“短信聲、qq聲、游戲聲,聲聲不息”,不僅干擾到正常的.課堂教學(xué)秩序,而且嚴重影響到課堂學(xué)習(xí)質(zhì)量,破壞了班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
    為促進學(xué)風(fēng)建設(shè)、營造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,進一步貫徹落實學(xué)院本學(xué)期“勵志成才踐行夢想”學(xué)生主題教育活動,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,學(xué)院學(xué)生會身體力行并鄭重向全院同學(xué)發(fā)出以下倡議:
    一、放下手機,寧靜致遠。課堂學(xué)習(xí)自覺關(guān)閉手機或調(diào)成靜音,把寧靜還給課堂。嚴格遵守學(xué)校和學(xué)院的各項規(guī)章制度,不曠課、不早退、不遲到,不帶食物進教室,課堂認真聽講,誠信考試。
    二、放開思維,主動學(xué)習(xí)?!皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。課堂上勤于思考、放開思維,加強與老師、同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得。課后主動學(xué)習(xí),深入閱覽室、圖書館,廣泛涉獵各種書籍,拓寬知識面,不斷提高基礎(chǔ)知識水平和專業(yè)能力。
    三、放飛夢想,一以貫之。踐行夢想唯有一步一個腳印,步步為營。注重一點一滴的積累,養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣并堅持于四年大學(xué)生活之中。
    四、黨員帶頭,爭先創(chuàng)優(yōu)。學(xué)生黨員、入黨積極分子和學(xué)生干部以身作則、做出表率,帶頭上課關(guān)閉手機或者不使用手機,自覺接受老師和同學(xué)的監(jiān)督,自覺維護優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
    同學(xué)們,面對明天的挑戰(zhàn)和機遇,我們應(yīng)該自信、自強,從每一天每一堂課的認真學(xué)習(xí)做起,讓我們一起放下手機、放開思維,放飛夢想!
    倡議人:
    日期:
    合理使用手機倡議書篇十四
    同學(xué)們:
    伴隨著智能手機的發(fā)展與普及,手機功能已從單純的通訊工具逐漸向綜合化平臺方向發(fā)展。在大學(xué)校園里,智能手機在方便和豐富同學(xué)們業(yè)余生活的同時,也在不經(jīng)意間走進了我們的課堂,這讓大學(xué)課堂的學(xué)風(fēng)悄然間發(fā)生了變化。
    為嚴肅課堂紀律,活躍課堂氣氛,提高課堂效率,營造良好學(xué)風(fēng),學(xué)院向全體學(xué)生發(fā)出如下倡議:
    消除課堂陋習(xí),提高學(xué)習(xí)效率。上課前請將手機關(guān)機或調(diào)成靜音,并放進手機收納袋,以寢室為單位交由班級學(xué)風(fēng)督查值班員進行統(tǒng)一保管,下課后以寢室為單位集體取回?;蛘撸謾C由自己妥善保管,但堅決不在課堂上打電話、發(fā)短信、發(fā)微信、玩游戲,時認真聽講,積極思考問題,踴躍參與課堂討論,認真做好筆記,提高學(xué)習(xí)效率。
    養(yǎng)成良好習(xí)慣,合理使用手機。主動培養(yǎng)合理的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,杜絕沉迷于手機聊天、手機閱讀、手機游戲等,堅決抵制不良信息的干擾和誘惑;理性看待智能手機的功能與用途,避免過度依賴和使用手機,倡導(dǎo)“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”,多參加有益于身心健康的集體活動。
    發(fā)揮榜樣作用,營造新風(fēng)正氣。黨員、學(xué)生會成員、班團干部應(yīng)率先垂范,以身作則,自覺接受老師和同學(xué)的監(jiān)督,發(fā)揮學(xué)生骨干的榜樣示范作用,積極配合老師的每一項教學(xué)活動,營造一個積極向上、嚴肅活潑的課堂環(huán)境。
    同學(xué)們,尊師重教、課堂自律、專心聽講這些都是作為一名大學(xué)生應(yīng)該具備的'基本素質(zhì),也是身為新時代青年應(yīng)該謹記的道德行為規(guī)范。從現(xiàn)在起,讓我們從“無手機課堂”做起,讓良好的學(xué)風(fēng)傳遍校園的每個角落。
    倡議人:x。
    時間:20xx年xx月xx日。
    合理使用手機倡議書篇十五
    親愛的同學(xué)們:邊同學(xué)老師們真情實意的關(guān)心,遠比網(wǎng)上漂浮淺薄的友誼更真實、更有意義。昔日是“風(fēng)聲,雨聲,讀書聲,聲聲入耳”,如今是“qq聲,短信聲,游戲聲,聲聲不息”。此外,從健康角度講,長時間連續(xù)使用手機輻射會對腦部神經(jīng)造成損害,引起頭痛、記憶力減退和睡眠失調(diào),減少玩手機的時間有利無害。從禮貌上講,上課不玩手機,安靜聽課也是對老師最起碼的尊重。
    親愛的同學(xué)們,我們是充滿朝氣的一代,我們是不斷向上的一代。學(xué)校是我們汲取知識的殿堂,是我們揚帆起航的地方。學(xué)校為提高同學(xué)們的聽課效率,在上課時間已經(jīng)在教學(xué)區(qū)關(guān)閉了無線網(wǎng)絡(luò),旨在督促大家認真學(xué)習(xí),純凈課堂。為了我們的理想,為了我們的未來,請大家行動起來,從今天做起,從自我做起,合理使用手機,認真學(xué)習(xí),不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。
    在此我們向廣大同學(xué)發(fā)出如下倡議:
    1.請上課時間關(guān)閉手機;
    2.請在圖書館、自習(xí)教室將手機調(diào)至震動并避免使用手機;
    3.請在晚上11點以后盡量不要使用手機;
    4.其他時間合理使用手機,少打游戲,少瀏覽無用信息。
    親愛的同學(xué)們,文明是大學(xué)生必備的素質(zhì),是身為新時代青年應(yīng)該謹記的道德規(guī)范。讓我們從今天做起,從身邊點滴做起,從自己做起,合理使用手機,讓文明之風(fēng)、好學(xué)之風(fēng)傳遍我們美麗的校園!
    江蘇大學(xué)學(xué)生會
    江蘇大學(xué)研究生會
    2015年2月25日
    “快樂過寒假,書香伴成長”倡議書 全校各位同學(xué):
    一個愉快而有意義的寒假馬上就要來臨了,承載新春的喜悅,懷抱著嶄新的憧憬和希望,你將又長大一歲。 過年長輩給晚輩壓歲錢是我國的傳統(tǒng),它代表著長輩對晚輩的美好祝福,期望孩子在新的一年里健康成長,學(xué)習(xí)進步。當(dāng)前,我校正在大力創(chuàng)建“書香育人”特色學(xué)校,作為一名積極向上的南陽小學(xué)生,要將每一分錢都用在最需要的地方。為了使同學(xué)們更有效合理地使用“壓歲錢”,使“壓歲錢”花得更有意義,我們特向大家發(fā)出如下倡議: 購買一本好書,積累一生財富。“少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕?!鄙倌觌A段正是人一生中最佳的學(xué)習(xí)時期,讀好書,不僅可以開闊眼界,增長知識,而且可以涵養(yǎng)文字,沉靜心靈。一本好書可以帶給你啟迪,為你扣響知識的大門,積累起一生的財富,讓你從中受益無窮。因此,用壓歲錢買上幾本好書是種很不錯的選擇。
    望同學(xué)們利用假期的時間,好好讀幾本書,用自己的的行動去影響父母及周圍的人,爭做文雅學(xué)生,爭創(chuàng)書香家庭,讓我們一起攜手共創(chuàng)南陽小學(xué)“書香育人”特色校園,靜心體驗我們成長的快樂。
    南陽小學(xué)
    二00一四年一月十日
    親愛的全體同學(xué):?
    當(dāng)今的大學(xué)校園,電腦已十分普及化,網(wǎng)絡(luò)也日益深入同學(xué)的生活,成為學(xué)習(xí)生活不可或缺的一部分。電腦的普及,網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,對大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活提供了極大的便利。但是,有些同學(xué)沒有正確對待電腦和網(wǎng)絡(luò),沉迷于各類電腦游戲以及網(wǎng)絡(luò)聊天。長時間甚至通宵上網(wǎng)或玩游戲不僅搞垮了身體,還使學(xué)習(xí)成績一落千丈,有些已經(jīng)到了降級、甚至退學(xué)的地步。
    第一,?明確網(wǎng)絡(luò)的意義,合理安排上網(wǎng)時間???
    網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為生活中不可或缺的組成部分,但是網(wǎng)絡(luò)對于我們始終是一種工具性的存在。而無節(jié)制的上網(wǎng)卻能造成學(xué)業(yè)和身體地迅速下滑,因此我們應(yīng)當(dāng)正確地對待虛擬網(wǎng)絡(luò)世界,不能把其與現(xiàn)實世界混為一談。我們還要合理安排上網(wǎng)時間,在上網(wǎng)娛樂和學(xué)習(xí)兩者間取得平衡。只有這樣我們才能擁有正確利用網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ),使網(wǎng)絡(luò)最大限度的促進我們的發(fā)展。
    第二,?端正使用電腦和網(wǎng)絡(luò)的目的
    大學(xué)生,尤其是理工科學(xué)生,電腦對我們非常重要,但要明白我們上網(wǎng)是為了學(xué)習(xí),是為了查閱資料,編寫程序、設(shè)計圖紙等等;而不是為聯(lián)網(wǎng)打各類游戲,看電影,網(wǎng)上無休止的聊天或無目的瀏覽各種網(wǎng)站。每一次開機前,建議同學(xué)們每次開機前問一下自己:我這次開機是為了什么?長此以往,我們一定能端正自己的上網(wǎng)動機,正確利用網(wǎng)絡(luò)。
    第三,?控制上網(wǎng)時間
    許多同學(xué)沉迷網(wǎng)絡(luò)的特征之一就是無休止的.上網(wǎng)。有時,為了上網(wǎng)或打游戲,可以放棄睡眠和健康,甚至可以放棄上課。學(xué)習(xí)上無法完成專業(yè)教學(xué)進度,身體上又日益虛虧,這樣的大學(xué)生活是令人遺憾的,也不是一個合格的求是學(xué)子的所為。上網(wǎng)的時間必須要有控制,當(dāng)然這也視個人情況而定,上網(wǎng)時間不能占用正常上課、學(xué)習(xí)和自修時間,也不能占用睡眠時間,建議不要連續(xù)兩個小時以上面對電腦。
    第四,?正確對待游戲、聊天等事物
    應(yīng)該承認,游戲、聊天本身并無對錯之分,游戲可以緩解人們的緊張情緒,調(diào)節(jié)生活節(jié)奏,網(wǎng)絡(luò)聊天可以不受地域拘束地同朋友交流。但是,如果讓游戲和聊天占據(jù)了生活的大部分,那么游戲或聊天就是一劑毒藥,不僅使你當(dāng)前意志頹喪,還會禍延日后。正確的做法應(yīng)該是,盡量少接觸游戲,特別是網(wǎng)絡(luò)游戲,做到在公共場所(包括寢室)、自修學(xué)習(xí)時間不打游戲和無意義的網(wǎng)上聊天。
    第五,?文明使用網(wǎng)絡(luò)???
    總而言之,我們要以正確的心態(tài)對待電腦和網(wǎng)絡(luò),認識到網(wǎng)絡(luò)是為了學(xué)習(xí),不是為了游戲和聊天,沉迷于網(wǎng)絡(luò)更不是一個大學(xué)生應(yīng)有的作為。我們應(yīng)以學(xué)業(yè)為重,以身體為重,珍惜眼前的青春年華,認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,大力提高各方面的素質(zhì),成為社會主義事業(yè)合格的建設(shè)者和可靠的接-班人!
    同學(xué)們,網(wǎng)絡(luò)在我們面前展示了一幅全新的生活畫面,同時,美好的網(wǎng)絡(luò)生活也需要我們用自己的美德和文明共同創(chuàng)造,讓我們共同響應(yīng)全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約的號召,從我做起,從現(xiàn)在做起,自尊、自律,文明上網(wǎng)。
    經(jīng)濟管理學(xué)院團委
    05級學(xué)生會
    二00七、四、二十???
    合理使用手機倡議書篇十六
    親愛的同學(xué)們:
    當(dāng)手機從一種浪費品變?yōu)槿藗內(nèi)粘I钪械囊话愎ぞ叩臅r候,它就像是一把銳利的雙刃劍,在帶給我們便利和喜悅的同時,也給我們的成長帶來了很多隱患。
    首先,由于手機是珍貴物品,由于它體積較小,簡單喪失,因此很可能造成我們的財產(chǎn)損失。
    其次,青少年使用手機對身體安康有不良影響。學(xué)生使用手機,大腦中汲取的輻射比成年人高出5%,危害智力發(fā)育和安康成長。
    鑒于以上狀況,為引導(dǎo)學(xué)生在校期間正確使用手機,從而進一步整頓校園環(huán)境,特向全體學(xué)生發(fā)出以下建議:
    3.共創(chuàng)文明校園,不在教室等公共場合使用手機;
    5.保證充分睡眠,形成安康作息,晚10:00后不玩手機;
    同學(xué)們,文明是我們必備的素養(yǎng),而文明使用手機更是我們身為新時代青年應(yīng)當(dāng)謹記的道德標準。讓我們從今日做起,從自己做起,從身邊點滴做起,正視手機對學(xué)習(xí)的消極影響,在校園內(nèi)正確合理的使用手機,讓文明使用手機的好習(xí)慣傳遍漂亮的校園!
    建議人:
    日期:20xx年xx月xx日
    合理使用手機倡議書篇十七
    各位同學(xué):
    在現(xiàn)代生活中,手機成了人們必不可少的工具,在人們經(jīng)常通過微信工作,而我們使用手機,無非就是想娛樂消遣,開心過頭就會耽誤學(xué)習(xí)。為了讓更多同學(xué)學(xué)會在學(xué)習(xí)上讓手機成為你的好幫手,娛樂時成為你的好朋友,為此我提出以下幾點倡議:
    1、控制娛樂時間,我們必須完成所有學(xué)習(xí)任務(wù)才可以玩手機,并且控制在一小時之內(nèi)。
    2、下載有關(guān)學(xué)習(xí)的軟件,現(xiàn)在科技發(fā)達,有的軟件可以強制關(guān)閉手機,有的.可以尋找學(xué)習(xí)伙伴,有的可以免費提供古詩文講解,挑選喜歡的使用。
    3、學(xué)習(xí)時可以播放輕音樂,這樣既可以靜心,又可以不覺得枯燥。
    4、關(guān)注分享學(xué)習(xí)內(nèi)容的微信公眾號,微信搜一搜可以搜索電子試卷,歸納知識,學(xué)習(xí)資源很多。
    5、觀看英文動畫,培養(yǎng)語感。
    6、看小說動漫或者電視劇時,也可以積累好詞好句,學(xué)習(xí)人物的優(yōu)良品質(zhì)。
    希望通過我們共同的努力,克制手機的使用時間和過度的娛樂,讓手機不再是家長眼中毒瘤,讓我們合理使用手機,健康享受學(xué)習(xí)和生活!
    倡議人:
    日期:
    合理使用手機倡議書篇十八
    在現(xiàn)代生活中,手機成了人們必不行少的工具,在人們常常通過微信工作,而我們使用手機,無非就是想消遣消遣,快樂過頭就會耽擱學(xué)習(xí)。為了讓更多同學(xué)學(xué)會在學(xué)習(xí)上讓手機成為你的好幫手,消遣時成為你的好朋友,為此我提出以下幾點建議:
    1、掌握消遣時間,我們必需完成全部學(xué)習(xí)任務(wù)才可以玩手機,并且掌握在一小時之內(nèi)。
    2、下載有關(guān)學(xué)習(xí)的軟件,現(xiàn)在科技興旺,有的軟件可以強制關(guān)閉手機,有的可以查找學(xué)習(xí)伙伴,有的可以免費供應(yīng)古詩文講解,選擇喜愛的'使用。
    3、學(xué)習(xí)時可以播放輕音樂,這樣既可以靜心,又可以不覺得枯燥。
    4、關(guān)注共享學(xué)習(xí)內(nèi)容的微信公眾號,微信搜一搜可以搜尋電子試卷,歸納學(xué)問,學(xué)習(xí)資源許多。
    5、觀看英文動畫,培育語感。
    6、看小說動漫或者電視劇時,也可以積存好詞好句,學(xué)習(xí)人物的優(yōu)良品質(zhì)。
    盼望通過我們共同的努力,抑制手機的使用時間和過度的消遣,讓手機不再是家長眼中毒瘤,讓我們合理使用手機,安康享受學(xué)習(xí)和生活!
    建議人:
    日期:20xx年xx月xx日
    合理使用手機倡議書篇十九
    親愛的同學(xué)們:
    有多少次,你以看時間為借口,不由自主地拿出它?有多少人,在本應(yīng)該收獲知識的時間里,沉迷于手機娛樂?不知道從何時起,上課帶手機比帶書更重要?又不知道從什么時候開始,你感覺很難認真完整地聽完大學(xué)里的一節(jié)課?世界上最遙遠的距離不是天涯海角,而是我在你身邊你卻低頭玩手機。手機最初作為一種社交工具,在提供快捷便利的.同時,也給我們的大學(xué)生活帶來了許多負面影響。大家沉溺在手機虛擬世界中,為多贊、多轉(zhuǎn)發(fā)量、多留言、多互動而欣喜,卻在現(xiàn)實世界里忽略了身邊的美景,忽視了周圍的朋友,錯過了精彩的大學(xué)生活。為此,數(shù)學(xué)學(xué)院向全體同學(xué)發(fā)出無手機課堂倡議,從課堂做起,逐步減少手機在大家學(xué)習(xí)生活中占用的時間。
    一、消除課堂陋習(xí),提高學(xué)習(xí)效率。上課盡量不帶手機,帶手機的同學(xué)將手機關(guān)機或調(diào)成靜音,同學(xué)之間互相督促,把寧靜還給課堂,把尊重留給他人。
    二、合理使用手機,養(yǎng)成良好習(xí)慣。培養(yǎng)合理的生活習(xí)慣,理性對待手機的各種功能與用途,避免過度依賴和使用手機。主動“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”,主動與親人、老師、朋友交流溝通。
    三、發(fā)揮榜樣作用,建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)。學(xué)生黨員和各級學(xué)生干部應(yīng)率先垂范,以身作則,自覺接受老師和同學(xué)的監(jiān)督,積極配合任課教師的課堂教學(xué)活動,共同營造一個積極向上、嚴肅活潑的課堂環(huán)境。
    四、勤行健康益事,做好時間管理。避免由于對手機依賴而造成的時間流失,盡可能投身于不需要手機的活動中,制定個人時間安排表,為“學(xué)、藝、體、綜”多留一些時間,合理利用手機網(wǎng)絡(luò)獲得有益的信息,減少非必要的使用時間,通過健康有意義的生活方式不斷充實自己。
    同學(xué)們,相信大家都不甘心成為手機的奴隸,不愿意虛度大學(xué)課堂的美好時光。從現(xiàn)在開始,讓我們放下手機,去享受有限課堂的無限意蘊,去體驗精彩的大學(xué)生活。從我做起,從現(xiàn)在做起,讓手機休息,讓課堂回歸!
    倡議人:
    日期:20xx年xx月xx日