演講稿是一種用口頭形式向聽(tīng)眾傳達(dá)思想、觀點(diǎn)和信息的文字材料，它可以通過(guò)演講者的語(yǔ)言表達(dá)和肢體語(yǔ)言傳遞信息，讓聽(tīng)眾更深入地理解演講主題。保持自然和真誠(chéng)的演講風(fēng)格，展示個(gè)人的獨(dú)特性和魅力。每一篇演講稿都有自己的特色和亮點(diǎn)，值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。
演講稿發(fā)言稿篇一
各位朋友們、同事們：
大家好！
辛苦一年了，向您和您的家人問(wèn)好，并給你們拜年了！
在過(guò)去的一年中，xx公司取得了歷從來(lái)沒(méi)有過(guò)的好成績(jī)，超額完成了年初預(yù)計(jì)的各項(xiàng)任務(wù)。我們?yōu)閤x又建設(shè)出了一批具有時(shí)代感的、漂亮的建筑，它們已經(jīng)成了城市的亮點(diǎn)，吸引著無(wú)數(shù)熱愛(ài)生活、崇尚美感的人們的目光，得到了大家的贊許，又給一批公司和個(gè)人提供了工作場(chǎng)所。我和大家一樣為這些成績(jī)感到自豪和驕傲。
我和大家一樣為這些成績(jī)感到自豪和驕傲。
這些銷(xiāo)售成績(jī)和建筑成就，是全公司每一位同事辛勤努力的結(jié)果，是用自己的心、用自己的汗水澆灌出來(lái)的果實(shí)。在這個(gè)過(guò)程中，大家克服了無(wú)數(shù)困難，也經(jīng)受了許多考驗(yàn)，甚至是非常艱難的考驗(yàn)。但這些困難和考驗(yàn)讓我們每個(gè)人、每個(gè)部門(mén)的精神品質(zhì)都在成長(zhǎng)，讓我們更加誠(chéng)實(shí)、更有責(zé)任心、更有服務(wù)意識(shí)、更加團(tuán)結(jié)，讓我們懂得付出和收獲之間的奧秘。走進(jìn)我們的辦公室，走進(jìn)我們的每一個(gè)工地，看到每位同事的笑臉，專(zhuān)注、專(zhuān)業(yè)的工作態(tài)度和精神，都不會(huì)簡(jiǎn)單地認(rèn)為這只是為了利潤(rùn)指標(biāo)的完成，只是一座座大樓的建成，而這背后一定有精神、靈魂的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
20xx年的銷(xiāo)售成績(jī)和建筑成就，是全公司每一位同事辛勤努力的結(jié)果。
這一年來(lái)，我們公司和每位同事的進(jìn)步，離不開(kāi)客戶(hù)對(duì)我們的支持，離不開(kāi)幾百家合作單位的支持和配合，更離不開(kāi)近萬(wàn)名工人辛勤的勞動(dòng)和努力，我們只是這偉大項(xiàng)目和工程中的一個(gè)部分、一個(gè)環(huán)節(jié)。團(tuán)結(jié)合作是這個(gè)時(shí)代最重要的特征，是我們必須鍛煉和提高的美德之一，也是最重要的美德。在此向與我們合作的所有單位、尊敬的朋友們，以及近萬(wàn)名工人致以節(jié)日的問(wèn)候，給大家拜年了！
最后，祝20xx年各位同事成長(zhǎng)、進(jìn)步、快樂(lè)！
演講稿發(fā)言稿篇二
只要你用心讀書(shū)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，不出家門(mén)就能領(lǐng)略自然界的美麗風(fēng)景;未曾謀面卻獲得了與偉人、精英對(duì)話(huà)的機(jī)會(huì)。高爾基說(shuō)得好，讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà)。因?yàn)樽x書(shū)，你浮躁飄忽的心態(tài)會(huì)趨于平靜;因?yàn)樽x書(shū)，你粗俗魯莽的言行會(huì)走向文明。本站為大家整理的讀書(shū)演講稿。
發(fā)言稿。
希望對(duì)大家有所幫助!
各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!我今天講話(huà)的題目是《以讀書(shū)為榮、以讀書(shū)為樂(lè)》。
其實(shí)讀書(shū)并非某些同學(xué)想象的那樣困難、那樣苦，我們應(yīng)該理解讀書(shū)的意義，培養(yǎng)對(duì)讀書(shū)的興趣，才能更好的享受讀書(shū)之樂(lè)。讀書(shū)不僅可以使我們開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力，還可以進(jìn)一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識(shí),提高我們的認(rèn)讀水平和。
作文。
能力,乃至對(duì)于各科學(xué)習(xí),都有極大的幫助。
讀書(shū)苦嗎?有人會(huì)回答：太苦啦!苦在哪里呢?苦在不投入，苦在被動(dòng)讀書(shū)。有的同學(xué)，讀書(shū)全靠老師家長(zhǎng)逼迫，讀起來(lái)就不情愿;有的同學(xué)全把讀書(shū)當(dāng)成負(fù)擔(dān)，讀起來(lái)就容易枯燥無(wú)味;有的同學(xué)畏懼讀書(shū)，認(rèn)為讀書(shū)就是吃苦受累，遇到困難便輕易退縮讀起來(lái)就沒(méi)有信心。
其實(shí)讀書(shū)并非某些同學(xué)想象的那樣困難、那樣苦，我們應(yīng)該理解讀書(shū)的意義，培養(yǎng)對(duì)讀書(shū)的興趣，才能更好的享受讀書(shū)之樂(lè)。
讀書(shū)是自己的事，不為別人，為自己而讀書(shū)的人是明智的是有思想的是有責(zé)任心的。鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)，讀書(shū)是為了讓自己修身養(yǎng)性，是為增長(zhǎng)知識(shí)，是為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。書(shū)給我們帶來(lái)了遐想和樂(lè)趣，書(shū)給我們帶來(lái)了智慧的源泉和精神的力量。讀書(shū)能增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊眼界;讀書(shū)能明白事理，增強(qiáng)能力;讀書(shū)能陶冶性情，德潤(rùn)人心沿著書(shū)籍構(gòu)成的階梯，學(xué)做人，學(xué)做事，攀上一個(gè)又一個(gè)科學(xué)的高峰。爭(zhēng)取不斷超越，走向卓越。
開(kāi)卷有益，讀書(shū)好處多這是自古以來(lái)人們的共識(shí).每一個(gè)人要想在知識(shí)的山峰上,登得越高,眼前展現(xiàn)的景色越壯闊,就要擁有淵博的知識(shí).知識(shí)是人類(lèi)通向進(jìn)步文明和發(fā)展的途徑.書(shū)是前人勞動(dòng)與智慧的結(jié)晶.它是我們獲取知識(shí)的源泉.我們要讓自己變得聰明起來(lái),必須多讀書(shū),讀好書(shū).
讀書(shū)不僅可以使我們開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力，還可以進(jìn)一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識(shí),提高我們的認(rèn)讀水平和作文能力,乃至對(duì)于各科學(xué)習(xí),都有極大的幫助。
讀書(shū)豈不快樂(lè)?
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!我今天國(guó)旗下講話(huà)的題目是《以讀書(shū)為榮、以讀書(shū)為樂(lè)》。
開(kāi)學(xué)初，學(xué)校敬校長(zhǎng)就提出了讀好書(shū)寫(xiě)好字做好操的三特色教育。相信有些同學(xué)們會(huì)認(rèn)為讀書(shū)很累，很苦。其實(shí)，如果同學(xué)們換一種心情、換一種方式去讀書(shū)，比如帶著興趣去讀，帶著好奇去讀，帶著疑問(wèn)去讀，你就會(huì)被書(shū)中的知識(shí)吸引，被書(shū)中的情節(jié)感動(dòng)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書(shū)其實(shí)是一種享受，一種幸福!
書(shū)是人類(lèi)永恒的朋友。它是糧食，滋潤(rùn)我們的精神生活;它是航標(biāo)，指引我們沿著正確的方向前進(jìn);它又是源泉，帶給我們認(rèn)識(shí)世界和改造世界的力量。對(duì)許多人來(lái)說(shuō)，自身命運(yùn)的改變就是從讀書(shū)開(kāi)始的。
對(duì)于九年教育階段的我們來(lái)說(shuō)，讀書(shū)的生涯才剛剛開(kāi)始。除了課本以外我們每個(gè)人家里都有很多優(yōu)秀書(shū)籍，它是我們成長(zhǎng)的第一任良師，我們學(xué)校圖書(shū)室有大量適合我們讀的書(shū)籍，它為我們的成長(zhǎng)注入了更多的能量，學(xué)校為我們提供了這樣有利的條件，我們一定要好好讀書(shū)，做一個(gè)真正讀書(shū)人，為此，我對(duì)大家發(fā)出以下四個(gè)一的倡議：
1、每天堅(jiān)持讀有益課外書(shū)一小時(shí);。
2、每天上好每一堂課;。
3、每周堅(jiān)持寫(xiě)一篇讀書(shū)。
心得體會(huì)。
4、堅(jiān)持每天摘抄好讀好句、精彩片段。
日積月累，長(zhǎng)大了你就會(huì)成為一個(gè)知識(shí)淵博的人，成為國(guó)家的棟梁，我相信在站的每一位同學(xué)一定會(huì)做到的。
謝謝大家!
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
前天(4月23日)是世界讀書(shū)日。我今天講話(huà)的題目是《以讀書(shū)為榮、以讀書(shū)為樂(lè)》。
對(duì)于讀書(shū)，也許，有些同學(xué)認(rèn)為是是老師布置的，爸爸媽媽逼迫的，我要為完成任務(wù)而讀書(shū)、做摘抄。如果是這樣，讀書(shū)就變成了苦差事，文章中再美好的味道也會(huì)被你忽略過(guò)去，再橫溢的才情也會(huì)變成一堆廢銅爛鐵，讀書(shū)成了一種痛苦，一種煎熬，讀書(shū)也就徹底地失去了意義!
同學(xué)們，中東有個(gè)以色列國(guó)家，那里的猶太人在小學(xué)生入學(xué)第一次聽(tīng)課時(shí)，須穿上新衣服，由有學(xué)問(wèn)的人領(lǐng)到教室里，在那里放著一塊干凈的石板，石板上有幾行用蜂蜜寫(xiě)下的簡(jiǎn)單的文句，然后讓孩子們一邊誦讀，一邊舔掉石板上的蜂蜜，意思是讓小學(xué)生知道書(shū)是甜的，要熱愛(ài)讀書(shū)。在以猶太人為主的以色列，14歲以上的人平均每月讀一本書(shū)，平均每人的讀書(shū)量高居世界各國(guó)之首。正是由于猶太人有熱愛(ài)讀書(shū)的優(yōu)良傳統(tǒng)，使該民族在長(zhǎng)期的顛沛流離中能夠不斷涌現(xiàn)出優(yōu)秀的思想家、科學(xué)家、藝術(shù)家和一流的經(jīng)營(yíng)者。大量的閱讀所產(chǎn)生的功效是顯而易見(jiàn)的。當(dāng)我們徜徉于書(shū)的海洋，我們的心靈會(huì)更自由和幸福，我們的視野會(huì)更開(kāi)闊和久遠(yuǎn)，我們的思想會(huì)更充實(shí)和健康。
同學(xué)們，換一種心情、換一種方式去讀書(shū)吧!帶著興趣去讀，帶著好奇去讀，帶著疑問(wèn)去讀，你就會(huì)被書(shū)中的知識(shí)所吸引，被書(shū)中的情節(jié)所感動(dòng)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書(shū)其實(shí)是一種享受，一種幸福!
同時(shí)我們很欣喜地看到，我們學(xué)校部分班級(jí)、部分學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣，并取得了初步的成果，起到了閱讀積累、閱讀水平和寫(xiě)作能力同步增長(zhǎng)作用，希望我們老師和同學(xué)們能認(rèn)識(shí)到讀書(shū)摘抄活動(dòng)的重要意義，堅(jiān)持不懈地開(kāi)展下去。
同沐四季風(fēng),共享讀書(shū)樂(lè)，同學(xué)們，讓我們?cè)诶蠋煹囊I(lǐng)下，從小養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)的習(xí)慣，掛閱讀之風(fēng)帆，濟(jì)書(shū)籍之滄海，成就精彩人生吧!我的講話(huà)到此結(jié)束，謝謝大家!
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是——《讀書(shū)吧，你的人生將因此而精彩!》。
也許，有些同學(xué)會(huì)小嘴一撅，很不情愿地告訴我：是爸爸媽媽逼迫的，是老師布置的，我要為完成任務(wù)而讀書(shū)。如果是這樣，你知道嗎?此時(shí)，讀書(shū)就變成了苦差事，文章中再美好的味道也會(huì)被你忽略過(guò)去，再橫溢的才情也會(huì)變成一堆廢銅爛鐵，讀書(shū)成了一種痛苦，一種煎熬，讀書(shū)也就徹底地失去了意義!
同學(xué)們，你們知道嗎?中東有個(gè)以色列國(guó)家，那里的猶太人在小學(xué)生入學(xué)第一次聽(tīng)課時(shí)，須穿上新衣服，由有學(xué)問(wèn)的人領(lǐng)到教室里，在那里放著一塊干凈的石板，石板上有幾行用蜂蜜寫(xiě)下的希伯來(lái)字母和簡(jiǎn)單的《圣經(jīng)》文句，然后讓孩子們一邊誦讀字母，一邊舔掉石板上的蜂蜜，意思是讓小學(xué)生知道書(shū)是甜的，要熱愛(ài)讀書(shū)。在以猶太人為主的以色列，14歲以上的人平均每月讀一本書(shū)，平均每人的讀書(shū)量高居世界各國(guó)之首。正是由于猶太人有熱愛(ài)讀書(shū)的優(yōu)良傳統(tǒng)，使該民族在長(zhǎng)期的顛沛流離中能夠不斷涌現(xiàn)出優(yōu)秀的思想家、科學(xué)家、藝術(shù)家和一流的經(jīng)營(yíng)者。馬克思、愛(ài)因斯坦、門(mén)德?tīng)査傻染褪瞧渲薪艹龅拇?，諾貝爾獎(jiǎng)得主中的猶太人，歷年來(lái)比例驚人。大量的閱讀所產(chǎn)生的功效是顯而易見(jiàn)的，當(dāng)我們徜徉于書(shū)的海洋，我們的心靈會(huì)更自由和幸福，我們的視野會(huì)更開(kāi)闊和久遠(yuǎn)，我們的思想會(huì)更充實(shí)和健康。
同學(xué)們，換一種心情、換一種方式去讀書(shū)吧!帶著興趣去讀，帶著好奇去讀，帶著疑問(wèn)去讀，你就會(huì)被書(shū)中的知識(shí)吸引，被書(shū)中的情節(jié)感動(dòng)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書(shū)其實(shí)是一種享受，一種幸福!
前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)："學(xué)校首先意味著書(shū)籍"。是的，讀書(shū)就意味著教育，甚至意味著學(xué)校。為了進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們的讀書(shū)熱情，本學(xué)期我校開(kāi)展的誦讀活動(dòng)，倡導(dǎo)師生共讀、親子共讀，這將為同學(xué)們閱讀提供一個(gè)更好的展示、交流的平臺(tái)。
如今，各年級(jí)在讀書(shū)活動(dòng)中已各顯身手。有的班已建立起圖書(shū)角，有的科任教師利用課余時(shí)間引領(lǐng)學(xué)生品味賞析，與學(xué)生交流讀書(shū)心得，總結(jié)有效的讀書(shū)方法。有的班開(kāi)展了“名著共讀”活動(dòng)，他們靈活運(yùn)用。
或摘錄優(yōu)美詞句或概括故事情節(jié)等。有的班準(zhǔn)備開(kāi)展讀書(shū)匯報(bào)活動(dòng)讓學(xué)生將自己的閱讀成果與大家分享。有的班開(kāi)展了“主題閱讀”活動(dòng)即針對(duì)課本每一單元的主題精選與課文相關(guān)的美文集中閱讀重點(diǎn)品味。在加強(qiáng)閱讀的同時(shí)老師們注意將閱讀分析與做讀書(shū)筆記結(jié)合起來(lái)做到閱讀積累、閱讀水平和寫(xiě)作能力同步增長(zhǎng)!
“同沐四季風(fēng),共享讀書(shū)樂(lè)”，同學(xué)們，讓我們?cè)诶蠋煹囊I(lǐng)下，從小養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)的習(xí)慣，掛閱讀之風(fēng)帆，濟(jì)書(shū)籍之滄海，成就精彩人生吧!
謝謝大家!
同學(xué)們：
你們好!孔子曰：“三人行，必有我?guī)熝伞！币馑际钦f(shuō)，在生活學(xué)習(xí)中處處都有自己的老師，而我今天演講的題目是《書(shū)，我的好老師》。
從小到大，我遇見(jiàn)過(guò)許多為學(xué)生傳授知識(shí)的好老師，我十分尊敬他們;同時(shí)，在我的生活中，還有另一位時(shí)時(shí)刻刻在我身邊的好老師——書(shū)。
我的小書(shū)柜里有好多書(shū)，如《新世紀(jì)少兒百科全書(shū)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《安徒生童話(huà)》等。有一次澆花時(shí)，我突然想到一個(gè)問(wèn)題：植物是怎樣呼吸的?于是我急忙跑向小書(shū)柜，翻開(kāi)《新世紀(jì)少兒百科全書(shū)》時(shí)，答案便輕松地找到了。原來(lái)，植物是通過(guò)莖和葉的表面細(xì)胞進(jìn)行呼吸的，氣體通過(guò)表面細(xì)胞上的小孔與薄膜自由出人。我真感謝我的好老師——書(shū)，是它幫我解開(kāi)了心中的疑惑，是它讓我了解了世界的奧秘!
蜜蜂離不開(kāi)花朵，羊兒離不開(kāi)青草，魚(yú)兒離不了水，我也離不開(kāi)供始我精神營(yíng)養(yǎng)的好老師―書(shū)。是書(shū)，把我從一個(gè)小小的天地帶到了一個(gè)五彩斑斕的大千世界。書(shū)，將永遠(yuǎn)陪伴著我成長(zhǎng)!
演講稿發(fā)言稿篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們：
同學(xué)們：
在祖國(guó)和平的藍(lán)天下，在我們美麗的校園中，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，能心無(wú)旁騖，日以繼夜地遨游學(xué)海，向書(shū)山攀登。
歷經(jīng)苦難的高爾基說(shuō)：“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人。”讀書(shū)帶給我們最雋永的樂(lè)趣，最恒久的動(dòng)力；讀書(shū)帶給我們心靈的和平，精神的慰籍。朋友可能離去，書(shū)卻是最忠誠(chéng)的伙伴，時(shí)光不斷流逝，閱讀卻讓我們永葆青春！不僅如此，讀書(shū)使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流，依他們的指引，歷史的大門(mén)為我們洞開(kāi)，未來(lái)為我們展現(xiàn)理想的藍(lán)圖。
思想家培根說(shuō)：“讀書(shū)足以怡情，足以*，足以長(zhǎng)才”使人開(kāi)茅塞，除鄙見(jiàn)，得新知，養(yǎng)性靈。因?yàn)闀?shū)中有著廣闊的世界，書(shū)中有著永世不朽的精神，雖然滄海桑田，物換星移，但書(shū)籍永遠(yuǎn)是新的。
所以，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類(lèi)進(jìn)步的階梯，成為知識(shí)的富翁，精神的巨人，成為祖國(guó)21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者。
演講稿發(fā)言稿篇四
今年是中國(guó)共產(chǎn)黨建黨95周年，說(shuō)不盡95年的風(fēng)雨兼程，道不完95年的崢嶸歲月。對(duì)于我們黨，我只能依稀從書(shū)本上閱讀著先輩們穿越血與火的歷史煙云，感受著黨歷經(jīng)建設(shè)與改革的洗禮。我們是幸福的一代，得八方惠風(fēng)，享四海春光，但不意味著我們可以就此享樂(lè)。今天，歷史的舞臺(tái)依然要我們有所作為，最光輝的事業(yè)依然要我們有蠟炬成灰的勇氣與執(zhí)著。
真正的到了教育一線后，我深深的感知到，現(xiàn)實(shí)和理想是存在明顯的差距。三年前，我初到學(xué)校就臨時(shí)被任命為一個(gè)二年級(jí)班級(jí)的班主任。作為這個(gè)班級(jí)的第三任后媽卻實(shí)日子很難過(guò)。這種難過(guò)不僅僅表現(xiàn)在班級(jí)學(xué)生對(duì)你的排斥，而是讓我覺(jué)得我所面對(duì)的是一群對(duì)未來(lái)迷茫而麻木的青年學(xué)生。青春是最美好、*的演講年華，青年學(xué)生應(yīng)當(dāng)是有朝氣、最富有夢(mèng)想的群體。但在現(xiàn)實(shí)中，由于拜金主義、享樂(lè)主義、極端個(gè)人主義等思潮對(duì)學(xué)校校園的侵蝕，給青年學(xué)生帶來(lái)了消極影響，造成一些青年學(xué)生理想彷徨、信仰迷失，失去了追求夢(mèng)想的信心，失去了為夢(mèng)想而奮斗的動(dòng)力，幫助他們確立目標(biāo)，樹(shù)立信心成了我的首要任務(wù)。正是在我不知所措的時(shí)候，市教育局團(tuán)委與校團(tuán)委安排了一系列的團(tuán)活動(dòng)，我鼓勵(lì)學(xué)生多多參與，希望能給學(xué)生帶來(lái)一定轉(zhuǎn)變。例如開(kāi)展"中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)"主題團(tuán)會(huì)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)到校參與，多個(gè)小節(jié)目讓學(xué)生展示，讓學(xué)生許下三年目標(biāo)放進(jìn)許愿瓶；紅色教育超市活動(dòng)，回顧革命先烈走過(guò)的路，觀看紅色電影，到革命傳統(tǒng)教育區(qū)沙家浜進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；組織開(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)，走入社區(qū)教小朋友畫(huà)畫(huà)，走進(jìn)怡養(yǎng)老年公寓與老黨員老干部交流，為他們畫(huà)像，給他們唱歌；組織愛(ài)心義賣(mài)，捐贈(zèng)物質(zhì)給貧困地區(qū)的孩子；參與姑蘇區(qū)團(tuán)委組織"益起來(lái)創(chuàng)未來(lái)"公益展會(huì)設(shè)計(jì)。這一系列的活動(dòng)不僅讓學(xué)生變得更加自信而且還有了目標(biāo)，對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)要求更高學(xué)習(xí)更加刻苦。他們從一群見(jiàn)到老師不知問(wèn)好的孩子，變成了許多老師嘴里最有禮貌的班級(jí)；他們從放學(xué)游戲周末睡覺(jué)的孩子變成了公益志愿者；父母眼里的自閉癥孩子，*澎湃的在舞臺(tái)上演講朗誦，看到家長(zhǎng)眼里泛起的淚花，作為老師也同樣激動(dòng)。一群大家眼里小小壞蛋，通過(guò)各種活動(dòng)的洗禮改造，已連續(xù)三年6個(gè)學(xué)期被評(píng)為學(xué)校五班級(jí)，現(xiàn)在正在申請(qǐng)省優(yōu)秀班級(jí)。黨與團(tuán)組織的明確指引，讓我這樣一名年輕老師懂得了跟著黨走，跟著組織走是一條多么正確的路。黨的十八的對(duì)青年提出的要求其實(shí)就是對(duì)我們教師所提出的育人要求。
路漫漫而修遠(yuǎn)兮，也許現(xiàn)在做得還不夠，但我會(huì)努力做到更好，因?yàn)槲野呀處煹穆氊?zé)與尊嚴(yán)凝刻在我的骨髓中，把教育事業(yè)的熱忱和使命鐫刻成我生命中一條不息的河，與我的學(xué)生們，一起進(jìn)步，共同擔(dān)當(dāng)。
我們需要用自己的善良、公正與責(zé)任去撐起一片明凈的天空，以春雨潤(rùn)物無(wú)聲的方式去灌溉學(xué)生的心田。我珍愛(ài)著這份美麗的職業(yè)，我選擇平凡的堅(jiān)守與對(duì)事業(yè)的執(zhí)著，因?yàn)槲倚闹杏袗?ài)，因?yàn)槲倚闹杏肋h(yuǎn)奏響著鐮刀與鐵錘的樂(lè)曲。最后總之，我會(huì)與學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，提高黨性覺(jué)悟，堅(jiān)定政治方向；帶著問(wèn)題"學(xué)",有針對(duì)性地"做",進(jìn)一步解決思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問(wèn)題，做一名合格的共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的人民教師！
我無(wú)悔于我的選擇——青春無(wú)悔生命亦無(wú)悔！
演講稿發(fā)言稿篇五
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今天，我們?cè)诖她R聚一堂，舉行告別母校儀式。
三年前，當(dāng)同學(xué)們踏入x中學(xué)校園的時(shí)候，就決定了有今天這樣一個(gè)特殊的日子。正因?yàn)槲覀兊南嗑郏銈兊呐?，青春時(shí)光才變得如此五彩繽紛，爛漫無(wú)比!
三年的校園生活，留下同學(xué)們甜美歡樂(lè)的笑聲，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩;。
三年的高中苦讀，留下大家磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻的印記在我們的腦海。學(xué)生的命運(yùn)自古就和老師連在一起，你們進(jìn)步，我們欣慰;你們失誤，我們焦急。每年的六月，我們都要經(jīng)歷這痛苦的喜悅。沒(méi)有老師的含辛茹苦，嘔心瀝血，你們的成長(zhǎng)也許就會(huì)多一些曲折，多一些彎路;沒(méi)有同學(xué)之間的朝夕相處，互思互學(xué)，你們的成長(zhǎng)就會(huì)少了一些樂(lè)趣，少了一份鼓勵(lì)。今天，我們最后一次相聚在這里，為三年的高中生活畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào)。我們應(yīng)該為自己而自豪，因?yàn)槲覀儫o(wú)悔于青春年華，我們無(wú)悔于成紀(jì)中學(xué)這個(gè)大家庭，現(xiàn)在該是我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的時(shí)候了，在這里，我代表全體教師向同學(xué)們勝利完成高中學(xué)業(yè)表示熱烈的祝賀。同學(xué)們，畢業(yè)是人生一個(gè)階段的結(jié)終，畢業(yè)更是人生一個(gè)新的征程的開(kāi)端，明天，你們將帶著各自的夢(mèng)想，縱橫馳騁，搏擊長(zhǎng)空，開(kāi)創(chuàng)新的天地。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，十年磨一劍，試鋒在今朝。
三年高中的生活，我們不會(huì)忘記，在窗明幾凈的教室里，你們因苦思冥想某個(gè)問(wèn)題而后豁然開(kāi)朗的那份喜悅;在流光溢彩的舞臺(tái)上，你們盡抒情懷的那份灑脫;在美麗寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)中，你們不甘落后、以矯健的身姿奮起直追的那份執(zhí)著。情，是踩在地上的印記，深刻而雋永;情，是印痕里的花紋，美麗而細(xì)微。長(zhǎng)時(shí)間我們建立起來(lái)的師生情、同學(xué)情是雙眸中那深情的凝望，是永遠(yuǎn)抹不去的溫馨回憶。本屆無(wú)論是應(yīng)屆班同學(xué)，還是往屆班同學(xué)，都給學(xué)校留下了深刻而美好的印象。“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”，借此機(jī)會(huì)，學(xué)校為大家壯行。
我也想給同學(xué)送上了三句贈(zèng)言：第一句，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種永遠(yuǎn)的習(xí)慣;第二句，把誠(chéng)信當(dāng)成一種永恒的實(shí)力;第三句，把感恩當(dāng)成一種永久的責(zé)任。因?yàn)楫厴I(yè)不是結(jié)束，而是新的開(kāi)始，不是慶祝完成，而是宣布進(jìn)步，讓大家青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風(fēng)破浪。請(qǐng)你們相信：無(wú)論你們走到那里，無(wú)論你們離開(kāi)多少年，母校都將永遠(yuǎn)關(guān)注著你們，期望著你們?cè)缛粘蔀閲?guó)家的棟梁。
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親愛(ài)的同學(xué)們、尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
今天我們?cè)诖寺≈鼐蹠?huì)，是為了歡送我保沙中學(xué)xx屆全體九年級(jí)學(xué)子們即將畢業(yè)，借此機(jī)會(huì)，讓我說(shuō)幾句心里話(huà)，本人心情甚是激動(dòng)與感動(dòng)，感謝全體師生給予我這個(gè)機(jī)會(huì)。
讓我們把時(shí)光的鏡頭拉回到三年前：當(dāng)時(shí)的你們才12、13歲，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了稚氣。我們清晰地記得——你們八月底底來(lái)保沙中學(xué)報(bào)名的一情一景，記得你們開(kāi)學(xué)第一天尋找各自班級(jí)的焦急心情，記得你們上課時(shí)眼睛里流露的對(duì)知識(shí)的饑渴與好奇，還記得運(yùn)動(dòng)會(huì)上你們矯健的身姿，還記得下課時(shí)，幾位同學(xué)為了分享優(yōu)美的。
作文。
幾顆小腦袋擠在一起的時(shí)刻。一年后你們搖身成為八年級(jí)學(xué)生老師看出你們對(duì)新增物理學(xué)的恐懼與好奇;拔河比賽時(shí)的團(tuán)結(jié)拼搏為班爭(zhēng)光;課下與老師們校園相逢那一聲聲對(duì)老師的殷殷問(wèn)候;當(dāng)同學(xué)有困難時(shí)的拳拳愛(ài)心的互助。初三了你們成為校園的老大哥老大姐。你們爭(zhēng)先恐后地去辦公室與老師情感交流、討論與切磋問(wèn)題;當(dāng)一道復(fù)雜的數(shù)理化難題被你們“柳暗花明又一村”攻克時(shí)你們的開(kāi)心與興奮定格在老師的視網(wǎng)膜里;當(dāng)語(yǔ)文老師與你們分享精品美文時(shí)你們的沉思與羨慕烙在老師的心里。
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。三年，你們通過(guò)自身的頑強(qiáng)奮斗，持之以恒，再加保沙中學(xué)老師的精心呵護(hù)與栽培，你們由一棵小樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng)，為將來(lái)成為參天大樹(shù)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。祝賀你們，同學(xué)們，你們?cè)谶@里——保沙中學(xué)這片沃土，汲取了營(yíng)養(yǎng)，獲取了各種大豐收。明天你們將要走向中考。中考是你們?nèi)松牡牡谝淮螜z閱與抉擇，老師希望你們沉著冷靜，從容淡定，發(fā)揮出自己應(yīng)有的真實(shí)水平，以?xún)?yōu)異的成績(jī)向辛勞的父母報(bào)喜，以理想的成果向辛勤的朝夕相處的老師感恩，以無(wú)愧的業(yè)績(jī)回報(bào)自己的勤奮努力。
也許此時(shí)此刻，有些同學(xué)心情沉重與傷悲，悲傷在與同學(xué)、老師的別離。但老師要告訴你們的是：天下沒(méi)有不散的筵席，海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。三年里，我們已經(jīng)結(jié)下了永生難忘的同學(xué)情、師生情。這里，保沙中學(xué)，是你們放飛夢(mèng)想的驛站，是你們揚(yáng)帆起航的港灣，更是你們游歷世界的加油站。母校的老師，為你們自由翱翔藍(lán)天傾注了自己的心血，已經(jīng)完成了他們神圣的使命。
飛吧，孩子們，大膽的飛吧!母校的老師會(huì)一生牽掛與關(guān)注你們的。
此時(shí)此刻，老師想借用王蒙先生的《青春萬(wàn)歲》兩段詩(shī)來(lái)表達(dá)對(duì)你們的祝福與心聲：
是轉(zhuǎn)眼過(guò)去的日子，也是充滿(mǎn)遐想的日子，紛紛的心愿迷離，像春天的雨，我們有時(shí)間，有力量，有燃燒的信念，我們渴望生活，渴望在天上飛。
是單純的日子，也是多變的日子，浩大的世界，樣樣叫我們好奇，從來(lái)都興高采烈，從來(lái)不淡漠，眼淚，歡笑，深思，全是第一次。最后預(yù)祝：我們保沙中學(xué)xx屆全體師生中考大捷，譜寫(xiě)輝煌!
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:。
大家好!
六年的小學(xué)生活不知不覺(jué)就要結(jié)束了，我們都要踏上新的旅途。在此，我要向尊敬的老師，親愛(ài)的母校道聲真誠(chéng)的謝謝。謝謝你們，六年以來(lái)對(duì)我們的悉心教導(dǎo)。你的付出給了我們最堅(jiān)定的信心。所有拼搏的汗水與理想的希冀，都會(huì)化做我們初中時(shí)代學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
雖然即將與相處六年的同窗好友分別，告別敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的母校，但無(wú)法把以前老師對(duì)我們的教導(dǎo)忘記：可曾記得，六年前，我們還是一群無(wú)知而又頑皮的小孩，而如今個(gè)個(gè)都已變成全面發(fā)展的少年。的確，老師們六年的愛(ài)心澆灌，六年的精心磨礪，她們的黑發(fā)已泛起點(diǎn)點(diǎn)霜花;六年的歲月如梭，六年的嘔心瀝血，她們的臉頰寫(xiě)滿(mǎn)了絲絲牽掛;六年的春去春回，六年的執(zhí)著追求，她們的眼睛注滿(mǎn)了殷殷囑托。風(fēng)沙能吹老歲月，但無(wú)論世事如何變幻，我們都不會(huì)忘記母校，不會(huì)忘記給予我們六年培養(yǎng)和愛(ài)護(hù)的老師們。六年來(lái)，老師和我們?nèi)缬跋嚯S不離不棄。陽(yáng)光燦爛的日子里，老師開(kāi)開(kāi)心心地跟在我們的身后。老師快樂(lè)著我們的快樂(lè)。當(dāng)我們的眼眸在輝煌的陽(yáng)光下晶晶發(fā)亮?xí)r，老師便在我們的神飛顧盼中為大家舞蹈。老師是我們的欣賞者、仰慕著，老師是我們的崇拜者、縱容者。老師雀躍是因?yàn)槲覀儦g樂(lè)，老師開(kāi)懷是因?yàn)槲覀兣d奮。
一屆一屆的我們和老師揮手依依作別，但卻慷慨地留下了童年的稚氣?！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越!”請(qǐng)老師相信我們，我們會(huì)在中學(xué)中倍加努力，取得更大的成績(jī)。
最后，我代表六年級(jí)的全體同學(xué)祝福我的母?！琵埰聟^(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)明天會(huì)更好!同時(shí)，我也由衷的感謝六年來(lái)老師和同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心和幫助，感謝大家的關(guān)懷!
演講稿發(fā)言稿篇六
尊敬的省市檢查組各位領(lǐng)導(dǎo)：
在金秋送爽、丹桂飄香的季節(jié)，我們非常高興地迎來(lái)了省婦女兒童工作委員會(huì)檢查組的到來(lái)。首先，我代表中xx縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)和縣婦兒工委全體成員單位，向省、市婦女兒童工作委員會(huì)檢查組的各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎。
我們xx縣位于江浙滬二省一市交界處，在明宣德xx縣(公元)建縣，歷史上因“民風(fēng)淳樸、地嘉人善”而得名。屬典型的江南水鄉(xiāng)，素有“魚(yú)米之鄉(xiāng)”、“銀嘉善”之美稱(chēng)。全縣區(qū)域面積xx縣平方公里，轄xx縣個(gè)鎮(zhèn)、xx縣個(gè)行政村，戶(hù)籍人口xx縣萬(wàn)，外來(lái)常住人口xx縣萬(wàn)人。
改革開(kāi)放以來(lái)，xx縣主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)實(shí)績(jī)居浙江省前列，xx列全國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展綜合實(shí)力百?gòu)?qiáng)縣xx位，是浙江省首批小康縣、國(guó)家級(jí)衛(wèi)生縣城、全國(guó)文明村鎮(zhèn)創(chuàng)建先進(jìn)縣。xx全縣生產(chǎn)總值xx億元，人均gdp近xx美元;財(cái)政總收入xx億元，其中地方財(cái)政收入xx億元;合同利用外資xx億美元，實(shí)際利用外資xx億美元;城鎮(zhèn)居民人均可支配收入xx元，農(nóng)民人均純收入xx元。
我縣經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的.巨大成就，為婦女兒童事業(yè)發(fā)展和各項(xiàng)權(quán)益的實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造了良好的外部環(huán)境和提供了有力保障。在省市各級(jí)部門(mén)的指導(dǎo)幫助下，在縣委縣府的重視關(guān)心下，在全縣各級(jí)的同努力下，采取切實(shí)有效的措施，認(rèn)真組織實(shí)施嘉善縣“十五”婦女兒童發(fā)展規(guī)劃，積極貫徹男女平等基本國(guó)策，不斷優(yōu)化婦女兒童事業(yè)發(fā)展環(huán)境，努力提高我縣婦女兒童的整體素質(zhì)，有力地促進(jìn)了婦女兒童事業(yè)的健康、快速發(fā)展，構(gòu)建了全社會(huì)同關(guān)注、推動(dòng)?jì)D女兒童事業(yè)發(fā)展的工作新格局。
意見(jiàn)和建議。
謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)。
演講稿發(fā)言稿篇七
2月26日是個(gè)特殊的日子，距離20高考還有100天，今天我們以特殊的方式舉行百日誓師大會(huì)，目的是讓大家明確目標(biāo)，振奮精神，精準(zhǔn)發(fā)力，奮斗百日，我們共同創(chuàng)造奇跡!
同學(xué)們，一百天雖短，可以創(chuàng)造奇跡;一百天不長(zhǎng)，讓你終生銘記。在這一百天里做什么，怎么做。希望同學(xué)們做到：
第一、意志堅(jiān)定，勇往直前。
高考是意志的對(duì)壘，智慧的抗衡?？荚嚥粌H是智力水平的檢驗(yàn)，更是非智力因素的較量;心理素質(zhì)是內(nèi)驅(qū)力的發(fā)動(dòng)機(jī)，它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。征戰(zhàn)高考，直面壓力，勇于競(jìng)爭(zhēng)，狹路相逢勇者勝，只有加倍努力，持之以恒，奮斗不止，有志者事竟成，堅(jiān)信你們一定金榜題名!
第二、端正態(tài)度，爭(zhēng)分奪秒。
把握好這最后的100天，不要讓時(shí)間悄悄地從身邊溜掉，要惜時(shí)如金，專(zhuān)心致志。細(xì)節(jié)決定成敗，在精細(xì)上下工夫，勤字當(dāng)頭，重視每一節(jié)課、每一次練習(xí)、每一次檢測(cè)，每一道難題，要認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)環(huán)節(jié)，規(guī)范操作，減少失誤，向規(guī)范要能力，向細(xì)致要成績(jī)。復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)查漏補(bǔ)缺，專(zhuān)題訓(xùn)練糾錯(cuò)總結(jié)，綜合訓(xùn)練領(lǐng)悟高考，總結(jié)規(guī)律，歸納方法，吸取教訓(xùn)，積累知識(shí)，提高應(yīng)試能力和技巧。在老師的指導(dǎo)下，有條不紊、有計(jì)劃、有針對(duì)性的高效復(fù)習(xí)，奮戰(zhàn)百日實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想!
第三、平和心態(tài)，講求效率。
最后100天的學(xué)習(xí)肯定辛苦疲憊，面對(duì)自己的夢(mèng)想，無(wú)論發(fā)生了什么，請(qǐng)保持自己平和的心態(tài)，巧妙安排復(fù)習(xí)計(jì)劃。心態(tài)平和了，計(jì)劃祥實(shí)了，學(xué)習(xí)的效率自然會(huì)高了，你一定會(huì)享受到效率帶給你的快樂(lè)，這種快樂(lè)將引導(dǎo)你逐步走向成功，去實(shí)現(xiàn)你人生的輝煌。
同學(xué)們，年的高考真真切切的就在那里，金榜題名時(shí)從來(lái)沒(méi)有如此貼近我們年輕的生命，今天，在這里我為全體勇士吹響了戰(zhàn)斗的號(hào)角。最后的100天是拼搏的100天，是奮斗的100天，是收獲的100天，祝愿同學(xué)們金榜題名!
演講稿發(fā)言稿篇八
根基前提：指自身政治素質(zhì)，營(yíng)業(yè)能力和工作立場(chǎng)等。首要浮現(xiàn)出自己為什么應(yīng)聘，憑什么應(yīng)聘，競(jìng)聘者在介紹自己的情形時(shí)，必然要有針對(duì)性，針對(duì)競(jìng)聘的崗位來(lái)介紹自己的學(xué)歷，履歷，政治素質(zhì)，營(yíng)業(yè)能力，已有政績(jī)等。并非面面俱到，而是要按照自己競(jìng)聘職務(wù)的本能機(jī)能情形有所取舍。
例：
今天，我加入副科級(jí)率領(lǐng)職位的競(jìng)爭(zhēng)，在這里“展示自己，推銷(xiāo)自己”，一是組織上給了我們這樣一個(gè)機(jī)緣，我們應(yīng)該勇于愛(ài)護(hù)保重自己，長(zhǎng)于抓住機(jī)緣，二是我感受經(jīng)由過(guò)程幾年的工作磨煉，已經(jīng)具備了勝任副科級(jí)率領(lǐng)職位的小我素質(zhì)和工作能力：
一是具有吃苦耐勞、默默無(wú)聞的敬業(yè)精神。我是從農(nóng)村走出來(lái)的，深深懂得“寶劍鋒從磨礪出”，“梅花噴香自苦寒來(lái)”的事理。經(jīng)由近十年的自力糊口，我已經(jīng)養(yǎng)成了吃苦耐勞的習(xí)慣。這些年來(lái)，我愛(ài)崗敬業(yè)，工作踏結(jié)壯實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，不管干什么從豈論價(jià)錢(qián)，更不自怨自艾，干一行，愛(ài)一行，專(zhuān)一行，高尺度、嚴(yán)要求，盡利巴工作做到最好。
最首要的仍是你在任職后的籌算，是以，必然要用簡(jiǎn)明簡(jiǎn)要的說(shuō)話(huà)亮明自己的不雅概念，也就是說(shuō)，要緊緊環(huán)繞著聽(tīng)眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題、提出明晰的工作方針和切實(shí)可行的法子。
我從小學(xué)到現(xiàn)在班干部一年沒(méi)拉下，但我一身干凈，沒(méi)有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。
我想我該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
我相信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。我會(huì)在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急?！?BR> 我決不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條，恰恰相反，我認(rèn)為一個(gè)班干部“無(wú)功就是過(guò)”。因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的`阻力。我將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們?cè)谝黄?，指點(diǎn)江山，發(fā)出我們青春的呼喊。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí)，我一定明辨是非，敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí)，我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益如果同學(xué)們對(duì)我不信任，隨時(shí)可以提出“不信任案”，對(duì)我進(jìn)行彈劾。你們放心，彈劾我不會(huì)像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會(huì)死賴(lài)不走。
既然是花，我就要開(kāi)放;既然是樹(shù)，我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!
流星的光輝來(lái)自天體的摩擦，珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項(xiàng)工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候，我感到信心百倍。
你們拿著選票的手還會(huì)猶豫嗎?謝謝大家的信任!
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好!
我叫***，今年*歲，大學(xué)畢業(yè)，一九九五年五月從東明縣農(nóng)業(yè)局選調(diào)到縣檢察院，*年通過(guò)“一推雙考”被任命為辦公室副主任，同時(shí)主持辦公室工作。今天我本著鍛煉自己，為大家服務(wù)的宗旨站到這里，競(jìng)選辦公室主任一職，希望能得到大家的支持。
大家都知道，辦公室工作具有綜合性、廣泛性、從屬性、服務(wù)性和瑣碎性等特點(diǎn)，頭緒繁雜，任務(wù)艱巨。剛才參加辦公室主任競(jìng)選演講的幾位同志，每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)。那么，我的優(yōu)勢(shì)是什么?我要說(shuō)，我的優(yōu)勢(shì)就在于兩個(gè)方面：
一、我一九九七年六月開(kāi)始主持辦公室工作，至今已兩年有余，在這里，我不想大談特談我院辦公室如何在一九九八年全區(qū)檢察系統(tǒng)辦公室綜合評(píng)比中獲得第一名的好成績(jī)，因?yàn)闃s譽(yù)屬于大家，成績(jī)代表過(guò)去，我只想說(shuō)，兩年多的工作實(shí)踐使我熟悉了辦公室的工作特點(diǎn)，使我增強(qiáng)了工作能力，使我積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)。如果我能當(dāng)選辦公室主任，所有這些都將有利于我盡快進(jìn)入角色，適應(yīng)工作要求。
二、我一向勤勤懇懇、作風(fēng)正派，有一顆全心全意為大家服務(wù)的心。雖然我不善于說(shuō)一些美麗動(dòng)聽(tīng)的話(huà)，但我敢說(shuō)實(shí)話(huà)，能辦實(shí)事。在我主持辦公室工作期間，不管是領(lǐng)導(dǎo)還是同事，我都做到了一視同仁，這一點(diǎn)大家是有目共睹的。
優(yōu)勢(shì)固然重要，但僅有優(yōu)勢(shì)也難以在工作中做出成績(jī)。要使辦公室工作開(kāi)展得有聲有色，還必須有自己的思路和設(shè)想。我的主要目標(biāo)概括起來(lái)就是以下四個(gè)方面：
一是獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，當(dāng)好“咨詢(xún)員”，辦公室作為聯(lián)系上下左右、前后內(nèi)外的橋梁紐帶，是各種信息的集散中心。如果我能當(dāng)選辦公室主任，我將積極主動(dòng)地站在全局的角度思考問(wèn)題，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供信息、出謀劃策，當(dāng)好“咨詢(xún)員”。
二是立足本職，當(dāng)好“服務(wù)員”。為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)是辦公室主任義不容辭的職責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)交辦的事要不折不扣地完成，但是為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)是為群眾服務(wù)。因此，如果我能當(dāng)選辦公室主任，我一定會(huì)密切聯(lián)系全體干警，積極傾聽(tīng)大家的呼聲，了解和關(guān)心大家的疾苦，力爭(zhēng)為大家當(dāng)好“管家”，做一名合格的“服務(wù)員”。
三是搞好關(guān)系，當(dāng)好“協(xié)調(diào)員”。辦公室處在我院的樞紐位置，需要處理內(nèi)部和外部的各種關(guān)系。如果我能當(dāng)選辦公室主任，我一定會(huì)注重團(tuán)結(jié)、顧全大局，與其他副主任一道協(xié)調(diào)好各種關(guān)系，以確保我院的各項(xiàng)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
四是加強(qiáng)管理，當(dāng)好“管理員”。辦公室工作面寬事雜，只有加強(qiáng)管理才能保證工作寬而不推，雜而有序。如果我能當(dāng)選辦公室主任，我一定會(huì)加強(qiáng)管理，完善政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等各項(xiàng)制度，為辦公室人員定崗定責(zé)，做到責(zé)任明確，任務(wù)具體，充分調(diào)動(dòng)每個(gè)同志的積極性和創(chuàng)造性，使辦公室形成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的戰(zhàn)斗集體。
各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們，最后我只想說(shuō)一句話(huà)，那就是：給我一次機(jī)會(huì)，還您一個(gè)滿(mǎn)意!
謝謝大家!
演講稿發(fā)言稿篇九
大家好!
在非洲的一片茂密叢林中，走著四個(gè)皮包骨頭的男子，他們扛著一只沉重的箱子，在密林里踉踉蹌蹌地向前走。他們跟隨隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)入?yún)擦痔诫U(xiǎn)，課時(shí)，隊(duì)長(zhǎng)卻在任務(wù)即將完成時(shí)患疾病二不幸長(zhǎng)眠于叢林中了。
臨終前隊(duì)長(zhǎng)把親手制作的箱子托付給他們，并十分誠(chéng)懇地說(shuō)：“如果你們能把這個(gè)箱子送到我的朋友手里，你們將得到比金子還寶貴的東西?！?BR> 埋葬了隊(duì)長(zhǎng)之后，他們便扛著箱子上路了，道路越來(lái)越難走，他們的力氣也越來(lái)越小了，但他們?nèi)匀还钠饎磐白咧?。最后有一天，綠色的屏障突然拉開(kāi)了，他們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦之后最后走出了叢林，找到了隊(duì)長(zhǎng)的.朋友，但是那個(gè)朋友卻說(shuō)：“我一無(wú)所有?。 ?BR> 于是，打開(kāi)箱子一看，竟是一堆無(wú)用的木頭！就這么個(gè)故事，看起來(lái)隊(duì)長(zhǎng)給了他們一箱無(wú)用的木頭，其實(shí)，他卻給了他們行動(dòng)的目的，使他們獲得了比金子還貴重的東西——生命。這個(gè)故事啟示著我們學(xué)習(xí)、做任何事情務(wù)必要有明確的目的和奮斗目標(biāo)。
聾啞人跳起了美麗的千手觀音，盲人登上了珠穆朗瑪峰，雙腿下肢被截去而重新駕駛飛機(jī)回到藍(lán)天……許多正常人都難以做到的事情，這些殘疾人卻把它們變成了現(xiàn)實(shí)，這不能不讓人感到驚訝，也更被它們堅(jiān)韌的毅力、永不放下的精神所感動(dòng)，他們成功的主要原因就是有著必勝的信念，朝著目標(biāo)，永不放下。
凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，確定了奮斗目標(biāo)，如何才能堅(jiān)持不懈，如何才能永不放下，那就務(wù)必要有行動(dòng)的計(jì)劃、成功的信念，這是你行動(dòng)的向?qū)?，是你挖掘和運(yùn)用體內(nèi)潛能的催化劑。
如果你認(rèn)為自己十分突出，你就真的會(huì)很優(yōu)秀；如果你想象渺小，你就會(huì)落后于人；如果你想象勇敢，你就會(huì)真的無(wú)所懼怕；如果你想象輝煌，你就會(huì)變得很偉大。
因?yàn)楫?dāng)你行動(dòng)之前進(jìn)行頭腦熱身，構(gòu)想要做之事的每一個(gè)細(xì)節(jié)，梳理心路，然后把他們深深銘記在腦海中，當(dāng)你行動(dòng)的時(shí)候，你就會(huì)得心應(yīng)手，應(yīng)付自如。
同學(xué)們，勵(lì)志要有明確的目標(biāo)，目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要有成功的信念，從此刻開(kāi)始，讓他們?cè)谀愕南胂笾谐蔀楝F(xiàn)實(shí)——去感受它們、經(jīng)歷它們、相信它們。相信，不久的將來(lái)你就會(huì)看到它們最終變成現(xiàn)實(shí)。
我的演講完畢，謝謝大家！
演講稿發(fā)言稿篇十
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是三（1）班的李梓源，今天我在國(guó)旗下演講的題目是：“緬懷先輩，催我?jiàn)^進(jìn)”。
此時(shí)此刻你可否想到：我們今天的幸福生活來(lái)之不易，他是無(wú)數(shù)革命先輩用鮮血和生命換來(lái)的。你是否知曉：今天是個(gè)多么神圣的日子！它是偉大領(lǐng)袖毛主席誕生xx周年紀(jì)念日。讓我們向開(kāi)國(guó)領(lǐng)袖——毛主席致敬！向無(wú)數(shù)革命前輩致敬！以此來(lái)表達(dá)我們對(duì)他們的深切緬懷。
同學(xué)們！回顧過(guò)去、國(guó)恥難忘、我們更加斗志昂揚(yáng)；展望未來(lái)、盛世年華、我們倍感豪情滿(mǎn)懷。紅旗小學(xué)是一個(gè)其樂(lè)融融的大家庭，我們每位同學(xué)都是其中的一員，我們應(yīng)該像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣去愛(ài)護(hù)我們的校園，不隨地吐痰，不亂扔紙片，尊敬老師，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，樂(lè)于助人，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，言行文明，刻苦學(xué)習(xí)。以實(shí)際行動(dòng)證明我們是紅旗的學(xué)生、龍的傳人。
今天我們以紅旗為榮，明天紅旗因我更榮。
我的演講完畢，謝謝大家。
演講稿發(fā)言稿篇十一
飛機(jī)在一陣劇烈的顫抖之后，空中小姐突然表情凝重地為每個(gè)乘客都發(fā)了一張紙和一枝筆，隨后，機(jī)長(zhǎng)那渾厚而壓抑的聲音出現(xiàn)在廣播里：“很不幸地告訴大家一個(gè)消息，由于飛機(jī)出現(xiàn)故障，將在4分鐘后墜毀，請(qǐng)大家盡快書(shū)寫(xiě)遺言，交給乘務(wù)員。否則，您將失去與親人的最后一次聯(lián)系機(jī)會(huì)!”人們把臉貼到窗上往外看，沒(méi)錯(cuò)，正往上飛的云告訴他們飛機(jī)正在跌落。“天哪!”機(jī)艙中一片*動(dòng)，幾個(gè)女人開(kāi)始哭泣?！罢?qǐng)抓緊時(shí)間吧!”機(jī)長(zhǎng)再次催促。人們無(wú)奈地握起筆，開(kāi)始給親人寫(xiě)信。
飛機(jī)墜毀在一片叢林里，機(jī)上乘客無(wú)一幸免。搜救人員找到了裝有乘客遺書(shū)的特殊裝置，發(fā)現(xiàn)大部分遺書(shū)都是關(guān)于思念親人和遺產(chǎn)分配的，但也有幾封非常特殊，引人深思。
一位第三者寫(xiě)給她的情人：我想這是報(bào)應(yīng)，我破壞了你的家庭，傷害了你的妻子，最終卻沒(méi)能擁有你。不論我是飛到天堂還是下到地獄，我的靈魂都不會(huì)安息，為你、為她也為我們大家，永遠(yuǎn)懺悔!
一位官員寫(xiě)給他妻子：對(duì)不起老婆，我有兩件事瞞著你，一是我私存了一筆錢(qián)，有5萬(wàn)余元，存折就放在衛(wèi)生間中裝手紙的匣子下面，密碼是你的生日。二是我一直想和你離婚，但卻沒(méi)有勇氣，我實(shí)在是厭倦了你的嘮叨。但這回不必了，老天替我們辦了離婚手續(xù)。孩子就交給你了。
一位癌癥患者寫(xiě)給他的父母：本想在跳入大海前寫(xiě)給你們，可是來(lái)不及了，事故讓我連這最后的愿望都沒(méi)能實(shí)現(xiàn)。如果還能找到我的尸體的話(huà)，請(qǐng)一定將骨灰撒入大海。不孝兒，絕筆!
一位詩(shī)人寫(xiě)給一位編輯：這一刻，我的心真正飛了起來(lái)。不過(guò)，恐懼是翅膀，目的地是死亡。
一位企業(yè)家寫(xiě)給他的副手：和某某官員的關(guān)系繼續(xù)搞，和某某公司的競(jìng)爭(zhēng)繼續(xù)來(lái);某某廠的貨錢(qián)繼續(xù)欠，某某銀行的貸款繼續(xù)賴(lài)。某某秘書(shū)就不要用了，給她結(jié)清工資，讓她回家。
一位外逃貪官寫(xiě)給遠(yuǎn)在美國(guó)的情-婦：都*的是你催的!
演講稿發(fā)言稿篇十二
作者姓名：馬晨陽(yáng)。
指導(dǎo)老師：崔凱麗。
朝花昔未識(shí)夕拾嬌浸衰。
手捧《朝花夕拾》，對(duì)魯迅先生的寫(xiě)作手法感到十分佩服。
《朝花夕拾》中我影象很深的是《無(wú)常》和《二十四孝圖》這兩個(gè)故事?！稛o(wú)?！分械臒o(wú)常是個(gè)具有人情味的鬼，去勾魂的時(shí)候，看到母親哭死去的兒子那么悲傷，決定放兒子"還陽(yáng)半刻",結(jié)果被頂頭上司閻羅王打了四十大棒。文章在回憶無(wú)常的時(shí)候，通過(guò)無(wú)常和閻羅王這兩個(gè)人物的鮮明對(duì)比，諷刺了現(xiàn)實(shí)一些所謂的正人君子。所謂《二十四孝圖》是一本講中國(guó)古代二十四個(gè)孝子故事的書(shū)，配有圖畫(huà)，主要目的是宣揚(yáng)封建的孝道。魯迅先生在這篇文章中，重點(diǎn)描寫(xiě)了在閱讀"老萊娛親"和"郭巨埋兒"兩個(gè)故事時(shí)所引起的強(qiáng)烈反感，尤其是"郭巨埋兒"這個(gè)故事，自己明明有些錢(qián)，卻全給了自己的兄弟，后來(lái)家里窮得吃不起飯了，卻想到家里的兒子會(huì)"搶"老母的食物而決定犧牲自己的兒子，十分的迂腐，且多多少少有點(diǎn)欺世盜名之意，形象地揭露了封建孝道的虛偽和殘酷。
《朝花夕拾》原本叫做"舊事重提",為魯迅先生一九二六年所作回憶散文的結(jié)集，收錄了他童年和青年生活片段的10篇文章。"三一八"慘案后，魯迅先生憤怒聲政府的無(wú)恥行徑，遭到政府的*，過(guò)起顛沛流離的生活。同年9月魯迅先生接受了廈門(mén)大學(xué)的聘請(qǐng)，南下教書(shū)四個(gè)多月，發(fā)現(xiàn)了這里知識(shí)分子的丑惡嘴臉，毫不留情地進(jìn)行抨擊。在此期間，他完成了朝花夕拾幾篇文章的創(chuàng)作。
有趣的童年故事，抨擊了囚禁人的舊社會(huì)，體現(xiàn)了魯迅先生希望能讓國(guó)人思想解放的愿望。手捧魯迅先生的《朝花夕拾》，品味著從字里行間透露出年少輕狂時(shí)的童真，神思似乎也飄向了那份曾經(jīng)屬于我們的逍遙日子。魯迅先生是一派大作家，他的童年并不乏味。他是鄉(xiāng)下人，卻能和城里人一樣去讀書(shū)。少了鄉(xiāng)下孩子的粗狂，多了一份知書(shū)達(dá)理。少了城里孩子的嬌氣，多了一種大度氣派。《朝花夕拾》，正同于它*的名字一樣，清晨綻放的鮮花有了晨曦會(huì)顯得更加?jì)赡?，到了夕?yáng)西下時(shí)分去摘取，失去了剛剛盛開(kāi)時(shí)的嬌艷與芳菲，晚霞的照射卻使它平添了一中風(fēng)韻，那若有若無(wú)的清香在風(fēng)的導(dǎo)送下，讓人浮想聯(lián)翩。像是在嘗一道佳肴，細(xì)細(xì)咀嚼，幼年時(shí)童真的味道留在心頭，慢慢漾開(kāi)。這本膾炙人口的巨作，是魯迅先生在風(fēng)燭殘年的歲月里寫(xiě)下的。老了，累了，回味起童年時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心中還是會(huì)有當(dāng)初的味道，別有一番滋味。
我們的童年漸行漸遠(yuǎn)，留下的是一個(gè)美麗的回憶。他懷念在百草園無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子，與小蟲(chóng)子們?yōu)槲?，仿佛這樣的童年才夠味兒?！冻ㄏκ啊罚ヮI(lǐng)略一下魯迅的童年，慢慢體會(huì)其中的幸福童年味兒吧?，嵥榈挠洃浽凇冻ㄏκ啊分兄噩F(xiàn)，不一樣的年代，一樣的快樂(lè)，童年，惹人懷念。
演講稿發(fā)言稿篇十三
親愛(ài)的各位評(píng)委，未來(lái)的銀行行長(zhǎng)，廠長(zhǎng)，工程師，老師們：
大家晚上好！
我是譚,來(lái)自大十九班。今天我演講的題目是《踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，做一個(gè)如向日葵般溫暖的人》。
在當(dāng)今，有這樣一群人。人們眾說(shuō)紛紜，各抒己見(jiàn)。a說(shuō)他們是垮掉的一代，外則霸道蠻橫，內(nèi)則自私自利。b認(rèn)為他們是腦殘，是非主流家族的代言人。愛(ài)炫富，愛(ài)火星文。他們就是如此獨(dú)特而碎片化的一個(gè)群體。幾乎沒(méi)有任何詞匯可以將它們淋漓盡致的展現(xiàn)在讀者面前。因?yàn)樗麄兪蔷帕愫?。走在時(shí)代前沿，追求流行文化。
我知道不是每一個(gè)人都能夠成為站在風(fēng)口浪尖，指點(diǎn)江山掌握國(guó)家命運(yùn)的人。你我都是再普通不過(guò)的小民，是這個(gè)龐大生物群體中一只狂奔中的蝸牛，是這個(gè)社會(huì)未來(lái)發(fā)展的主導(dǎo)力量。
我想說(shuō)的是：當(dāng)我們看到有人摔倒而不去伏的話(huà)，那么當(dāng)我們自己摔倒地的時(shí)候也不會(huì)有人來(lái)扶我們！那些黑心的食品商家，那些破壞環(huán)境的工廠，因?yàn)榈赖碌娜笔?，總有一天?huì)嘗到自己種下的惡果！
親愛(ài)的朋友們，或許忙碌的你沒(méi)有時(shí)間關(guān)心政治，關(guān)心環(huán)境，關(guān)心國(guó)家命運(yùn)。但你一定有時(shí)間去選擇做一個(gè)如向日葵般溫暖的人。
在我看來(lái)，這種溫暖就是做一個(gè)愛(ài)國(guó)的人，忠實(shí)民族利益，維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一；這種溫暖就是做一個(gè)誠(chéng)信敬業(yè)的人，尊重勞動(dòng)，尊重知識(shí)，尊重創(chuàng)造；這種溫暖就是做一個(gè)友善的人，善待自然，善待社會(huì)，善待他人。
如果你將來(lái)開(kāi)了餐廳，請(qǐng)不要賣(mài)地溝油，不要缺斤短兩。
如果你將來(lái)成為工廠老板，請(qǐng)不要偷工減料，破壞環(huán)境。
因?yàn)槊總€(gè)普通的人在自己的崗位上做一個(gè)如向日葵般溫暖的人是極具意義的。因?yàn)?，每個(gè)人生來(lái)注定成為創(chuàng)造和改變世界的一員。
我是一個(gè)師范生，我是九零后。在追求自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的同時(shí)對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀仍有自己的認(rèn)識(shí)。那就是：如果我將來(lái)是一個(gè)敬業(yè)優(yōu)秀的女教師，與人為善。那么我的學(xué)生會(huì)因?yàn)橛幸粋€(gè)好老師而感到溫暖。
踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，做一個(gè)如向日葵般溫暖的人。以上獻(xiàn)給九零后的你。
謝謝！
演講稿發(fā)言稿篇十四
大家好!
網(wǎng)絡(luò)是個(gè)好東西,在那兒,我們可以找到許許多多知心朋友,也有更多的人利用網(wǎng)絡(luò)成為了億萬(wàn)富翁。對(duì)于我們小學(xué)生和大人而言，看電影、看新聞、看天氣預(yù)報(bào)、查資料時(shí)時(shí)離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò)。網(wǎng)絡(luò)的東西非常豐富，幾乎功能齊全，可也混進(jìn)了一些不良的物質(zhì)。就說(shuō)網(wǎng)絡(luò)游戲吧，殷正琪就是我們身邊一個(gè)鮮活的例子，他因?yàn)槊陨狭司W(wǎng)絡(luò)游戲而不能自拔，竟和父母爭(zhēng)吵起來(lái)，在他的生活里，已不能夠缺少網(wǎng)絡(luò)游戲，一天六小時(shí)以上都要開(kāi)著電腦度過(guò)。
網(wǎng)絡(luò)使我們更方便了，網(wǎng)絡(luò)使我們更聰明了，網(wǎng)絡(luò)使我們更快樂(lè)了可網(wǎng)絡(luò)也讓我們變得不健康了。
我希望，大家能把網(wǎng)絡(luò)游戲看作一種娛樂(lè)方式，空閑時(shí)充實(shí)一下自己的生活，但千萬(wàn)不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)走上歧途!玩是小孩的天性，不玩電腦是不現(xiàn)實(shí)的，但要自己去控制上網(wǎng)時(shí)間，不要被網(wǎng)絡(luò)所控制，記住，要關(guān)就關(guān)，不用覺(jué)得惋惜!
在這里，我祝愿大家利用好網(wǎng)絡(luò)，讓網(wǎng)絡(luò)推著我們向前沖，沖向成功的道路!
(記住，網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)兩面派，一面好一面壞，就要看你怎么選，選好，他帶你一飛沖天，選壞，他把你拉下深涯。
演講稿發(fā)言稿篇十五
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我競(jìng)選的班干部是文藝委員。
很高興今天我能參加這次競(jìng)選，我當(dāng)文藝委員這個(gè)職務(wù)已經(jīng)兩年多了，我有非常豐富的經(jīng)驗(yàn)，我對(duì)音樂(lè)非常有興趣，因?yàn)槲沂菍W(xué)鋼琴的，我還非常懂樂(lè)理知識(shí)，我參加過(guò)專(zhuān)業(yè)音樂(lè)素養(yǎng)培訓(xùn)，比如我知道怎樣打拍子，怎樣領(lǐng)同學(xué)們一起唱歌;我還知道每個(gè)音的音名和唱名;怎樣寫(xiě)譜子......當(dāng)然我的特長(zhǎng)不只是音樂(lè)，看課外書(shū)、畫(huà)畫(huà)、騎自行車(chē)......都是我的愛(ài)好。既然是花，就要開(kāi)放;既然是樹(shù)，就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭，就要去鋪出大路;既然是中隊(duì)長(zhǎng)，就要成為一名出色的領(lǐng)航員!我一定會(huì)高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，好好學(xué)習(xí)，好好工作，爭(zhēng)做同學(xué)們的好榜樣!努力做好老師的小助手，認(rèn)真處理好班級(jí)的各種事務(wù)，主動(dòng)幫助同學(xué)，為大家排憂(yōu)解難。
如果我選上了，我會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們唱好歌，因?yàn)槎喑枘茏屝那樽兒?。早上，我?huì)讓同學(xué)們唱好我們的國(guó)歌和校歌;中午，我會(huì)讓同學(xué)們唱一下班歌，因?yàn)橹形缛菀追咐?，同學(xué)們都打不起精神來(lái)，所以我想讓同學(xué)們唱一唱歌，提提神，希望同學(xué)們能和我好好合作。
如果我當(dāng)上了文藝委員，我還會(huì)當(dāng)老師的小幫手，給同學(xué)們服好務(wù)，班里文藝方面的事情，我會(huì)自己安排的很有秩序。
如果我落選了，我也不會(huì)氣餒，因?yàn)檫@樣可以知道我那些地方做的不夠好，要改正，以準(zhǔn)備下次的競(jìng)選。今天，我是成功的參與者，明天我將成為參與的成功者!親愛(ài)的老師和小伙伴們，請(qǐng)給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!
請(qǐng)大家給我投上寶貴的一票!
謝謝大家!
演講稿發(fā)言稿篇十六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事：大家好！
作為一名移動(dòng)員工，我感到十分的光榮和自豪。在移動(dòng)公司上班，我也一直十分的努力，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的贊揚(yáng)。不過(guò)回首我在移動(dòng)上班的幾年里，真正的讓我感到難忘的經(jīng)歷并不是很多，我相信在今后的工作中，我還是會(huì)不斷的開(kāi)拓創(chuàng)新，更加努力工作下去，我工作我快樂(lè)。今天我研究的題目是《我敬崗，我愛(ài)崗》！
記得剛到營(yíng)業(yè)中心工作時(shí)，我就感受到了一種蓬勃向上、積極進(jìn)取、暖如春風(fēng)的工作氛圍，感受到了移動(dòng)人的熱情、執(zhí)著和敬業(yè)。正是在他們的啟發(fā)和感染下，我如饑似渴地開(kāi)始學(xué)習(xí)技術(shù)業(yè)務(wù)知識(shí)，扎扎實(shí)實(shí)地苦練業(yè)務(wù)技能。業(yè)務(wù)一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí)、心靈一分一分的融入，工作一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步。正是懷著“溝通從心開(kāi)始”的服務(wù)理念，我逐漸地走進(jìn)了“移動(dòng)”的世界。
春華秋實(shí)讓我們感覺(jué)到歲月如斯，寒暑交替使我們理解了季節(jié)流逝；一次次春花秋月，一次次月隕月圓，都昭示著生命的不息輪回。從蹣跚學(xué)步到朦朧少年；從呀呀學(xué)語(yǔ)到吟詩(shī)誦詞，人生的長(zhǎng)河就這樣慢慢流淌，未經(jīng)意間，我們便步入了青春殿堂，在如歌的歲月里，用我們的熱情、真誠(chéng)、愛(ài)心和奉獻(xiàn)讓青春在平凡的崗位上閃光！人生，常常是在不經(jīng)意中結(jié)下了情緣，大學(xué)畢業(yè)后，我光榮的成為了中國(guó)移動(dòng)的一員。是中國(guó)移動(dòng)，扶我走過(guò)了從學(xué)校到社會(huì)的路程，幫助我從一名幼稚的學(xué)生逐漸成長(zhǎng)為一名合格的員工。在領(lǐng)導(dǎo)與同事的關(guān)愛(ài)中，我深深地被中國(guó)移動(dòng)優(yōu)秀的企業(yè)文化所熏陶和感染，并在平凡的崗位上堅(jiān)持著自己的信仰和追求。
漫漫人生長(zhǎng)河中，每個(gè)人都有自己的工作崗位。崗位是一個(gè)人一生所有理想和汗水澆灌的土地；是一個(gè)人熱情和青春年華的坐標(biāo)。作為一名營(yíng)業(yè)員，雖然只是營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)上一個(gè)很不起眼的小點(diǎn)，但我卻用耐心、用熱情深?lèi)?ài)著這一崗位，用誠(chéng)實(shí)書(shū)寫(xiě)著自己平實(shí)而又光彩的人生。因?yàn)槲揖次业钠髽I(yè)、我愛(ài)我的崗位，在一次次熱忱的服務(wù)中，我贏得一位位客戶(hù)的信賴(lài)；在客戶(hù)滿(mǎn)意的笑容中，我讀懂了奉獻(xiàn)的樂(lè)趣；在服務(wù)的窗口前，我領(lǐng)悟到真誠(chéng)帶來(lái)的欣慰；在服務(wù)的過(guò)程中，我懂得了人生的價(jià)值和生活的內(nèi)涵。
當(dāng)前，移動(dòng)通信市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，中國(guó)移動(dòng)正在全力提高服務(wù)水平，以增強(qiáng)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。作為一名營(yíng)業(yè)員，服務(wù)工作的好壞，不僅代表個(gè)人的形象，同時(shí)也代表著企業(yè)的形象。雖然工作時(shí)間不長(zhǎng)，但是在平凡的崗位上，我悟出了這樣一個(gè)道理：只有為用戶(hù)解決實(shí)際問(wèn)題，急用戶(hù)之所急，想用戶(hù)之所想，幫用戶(hù)之所需，時(shí)時(shí)為用戶(hù)考慮，做到換位思考，才能真正實(shí)現(xiàn)“溝通從心開(kāi)始”。
讓我把發(fā)生在身邊的故事講給大家聽(tīng)。在一個(gè)春光明媚的下午，正值周末，三位醉意未消的男子來(lái)到營(yíng)業(yè)廳，剛一進(jìn)門(mén)，就嚷嚷著：我手機(jī)丟了，我要銷(xiāo)號(hào)。當(dāng)班營(yíng)業(yè)員小張熱情接待了三位用戶(hù)，當(dāng)解釋到辦理拆機(jī)需按規(guī)定交納部分話(huà)費(fèi)押金時(shí)，三位男子竟然破口大罵，將營(yíng)業(yè)柜臺(tái)拍的砰砰作響，空氣頓時(shí)緊張起來(lái)，靜謐的營(yíng)業(yè)廳一片嘈雜。見(jiàn)此情景，小張仍然耐心解釋著，誰(shuí)知他們竟將身份證狠狠向她扔來(lái)，罵著不堪入耳的話(huà)。委屈的淚水頓時(shí)溢滿(mǎn)眼眶，稍稍穩(wěn)定情緒后，小張揀起用戶(hù)扔在地上的證件，將他們請(qǐng)到會(huì)議室，每人倒上一杯熱水，微笑著繼續(xù)向他們解釋收取話(huà)費(fèi)押金的原因，望著營(yíng)業(yè)員誠(chéng)摯的笑臉，聽(tīng)著她懇切的話(huà)語(yǔ)，三位男子不再吵鬧，語(yǔ)氣也變的柔和起來(lái)，不好意思的離開(kāi)了營(yíng)業(yè)廳。第二天早晨剛上班，他們又來(lái)到了營(yíng)業(yè)廳，痛痛快快的辦理了拆機(jī)業(yè)務(wù)并交納了話(huà)費(fèi)押金，并紅著臉向小張道歉，而小張仍然微笑著對(duì)他們說(shuō)：謝謝您的理解和支持，請(qǐng)不要把昨天的事放在心上。
是啊，對(duì)于一名營(yíng)業(yè)員來(lái)說(shuō)，有什么能比得到用戶(hù)發(fā)自?xún)?nèi)心的理解和認(rèn)可更為珍貴的呢？當(dāng)我們渴望與用戶(hù)進(jìn)行心靈溝通的時(shí)候，就是我們真正去尊重用戶(hù)、理解用戶(hù)、重視用戶(hù)、關(guān)愛(ài)用戶(hù)的時(shí)候。為此，在服務(wù)過(guò)程中我們堅(jiān)持使用文明用語(yǔ)、微笑服務(wù)，積極、主動(dòng)、熱情地接待每一位用戶(hù)。在工作中，我們也曾遭到個(gè)別用戶(hù)的呵斥和責(zé)罵，面對(duì)這些，我們依然平和冷靜，始終用自身的涵養(yǎng)實(shí)現(xiàn)著——“溝通從心開(kāi)始”，用自己的實(shí)際工作實(shí)踐著——“溝通從心開(kāi)始”，用自己的真心付出證明著——“溝通從心開(kāi)始”。
作為一名營(yíng)業(yè)員，他所面臨的用戶(hù)群非常復(fù)雜。滿(mǎn)足用戶(hù)需求，需要我們用心分析不同的用戶(hù)，只有把用戶(hù)的心理分析透徹，才能有理，有據(jù)，有節(jié)地幫助用戶(hù)解決實(shí)際問(wèn)題。一次，一位用戶(hù)到營(yíng)業(yè)廳交手機(jī)費(fèi)時(shí)牢*滿(mǎn)腹、罵個(gè)不停，說(shuō)：“才欠你們幾個(gè)錢(qián)、就把我的電話(huà)停了，耽擱了我多少生意”又要找領(lǐng)導(dǎo)理論、又說(shuō)要申告，常用的服務(wù)技巧根本不能說(shuō)服。這時(shí)，我通過(guò)用戶(hù)的資料了解到他是一所私立醫(yī)院的院長(zhǎng)，于是我馬上對(duì)用戶(hù)說(shuō)：“請(qǐng)您原諒、每個(gè)單位都有他們的規(guī)章制度，而且欠費(fèi)停機(jī)是符合《電信條例》規(guī)定的，如果一所私立醫(yī)院，有一位病人沒(méi)有交住院費(fèi)，醫(yī)院能讓他住院治療嗎？”由于比喻恰當(dāng)，而且又符合用戶(hù)的職業(yè)，用戶(hù)一聽(tīng)，自知理虧，馬上交了電話(huà)費(fèi)。以后，我們對(duì)此類(lèi)用戶(hù)列出了清單，話(huà)費(fèi)出來(lái)后，會(huì)提前提醒他們交費(fèi)，贏得了用戶(hù)的贊譽(yù)。
每當(dāng)我站在營(yíng)業(yè)臺(tái)前，日復(fù)一日地笑迎用戶(hù)來(lái)，目送用戶(hù)去，我領(lǐng)悟著生活的真諦、工作的樂(lè)趣、服務(wù)的內(nèi)涵?；厥鬃蛱?，只是一個(gè)短暫的句點(diǎn)；遙望明天，等待我們的仍然是漫漫征程。在平凡的崗位上，我依然堅(jiān)守著一份屬于自己的追求，我要把一顆誠(chéng)心獻(xiàn)給事業(yè)和家人；我愿把一腔信心留給自己和同事；我將把滿(mǎn)腹愛(ài)心送給用戶(hù)和朋友。就象太陽(yáng)每天都是新的，而我年輕的心，愿意為我們的移動(dòng)通信事業(yè)獻(xiàn)上醇香如薄酒，清新如春風(fēng)的執(zhí)著。青春最為動(dòng)人、青春最為美麗、青春最為雋永，讓我們樹(shù)立高遠(yuǎn)的志向，把青春融入到中國(guó)移動(dòng)的建設(shè)中去，用青春的熱情、青春的風(fēng)采，來(lái)迎接挑戰(zhàn)，迎接未來(lái)，譜寫(xiě)一曲無(wú)怨無(wú)悔的青春之歌！讓青春在平凡的崗位上閃光！
以后的日子里，我將會(huì)繼續(xù)在我移動(dòng)營(yíng)業(yè)員的工作崗位上努力著，我相信在我不斷的成長(zhǎng)中，我可以做的更好，不斷的前進(jìn)和不斷的努力中，我得到了很多的進(jìn)步，我堅(jiān)信自己能夠堅(jiān)持下去。成功就是靠平常的積累才能夠堅(jiān)持，我相信我在未來(lái)的歲月中會(huì)逐漸慢慢的適應(yīng)我現(xiàn)在的生活。敬崗愛(ài)崗就是需要平常不斷的努力，我相信在今后的工作中，我會(huì)做的更好。青春是美麗的，讓我的青春中為公司的發(fā)展做出的貢獻(xiàn)！謝謝大家！
演講稿發(fā)言稿篇十七
尊敬的董事長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同事們：
大家下午好！
我是來(lái)自分廠的。這天，能作為先進(jìn)工作者代表在此發(fā)言，我感到十分榮幸。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有受表彰的同志，向一向以來(lái)關(guān)心我們、幫忙我們的領(lǐng)導(dǎo)、同志們表示深深的謝意。
20xx年，是我們紙業(yè)歷具有重要好處的一年，也能夠說(shuō)是紙業(yè)歷史的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)?；仡櫼荒陙?lái)的工作，我們?cè)诟髯缘墓ぷ鲘徫簧香”M職守，為紙業(yè)的歷史性改變貢獻(xiàn)著自己一份微薄的力量。我們始終從每一件小事做起，從點(diǎn)滴做起，在工作中嚴(yán)格要求自己，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí)，提高自身的業(yè)務(wù)水平，努力做一名合格的紙業(yè)人，作為生產(chǎn)戰(zhàn)線上的一員，我們只是在自己的工作崗位上，做了一些就應(yīng)做的事情。
如果說(shuō)我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?jī)，那么，我更想說(shuō)，那是因?yàn)槲覀冇幸慌朴诜糯舐毠?yōu)點(diǎn)，肯定職工付出的優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)。是你們，總能夠在我們做了那么一點(diǎn)點(diǎn)工作，取得那么一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)的時(shí)候，慷慨地送上您們的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。我想說(shuō)，做為紙業(yè)的一員，我們是幸運(yùn)的！
如果說(shuō)我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?jī)，那么，我還想說(shuō)，那是因?yàn)槲覀児ぷ髟诩垬I(yè)這個(gè)優(yōu)秀的群眾里，生活在公司眾多優(yōu)秀的職工中。我的同事們、朋友們，你們的敬業(yè)愛(ài)業(yè)，你們對(duì)工作的無(wú)私付出，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在激勵(lì)著我們、鼓舞著我們、鞭策著我們。正是你們的優(yōu)秀督促著我們追求優(yōu)秀，督促著我們用優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。我想說(shuō)，做為紙業(yè)的一員，我是幸福的！
雖然這天我們被評(píng)為20xx年度先進(jìn)工作者，但不會(huì)沉醉在這天的榮譽(yù)和掌聲中，成績(jī)屬于過(guò)去，挑戰(zhàn)就在眼前。20xx年的任務(wù)將更加艱巨，面臨的困難和挑戰(zhàn)會(huì)更大。在此，我代表先進(jìn)工作者鄭重承諾：我們將把過(guò)去的成績(jī)，作為新的工作起點(diǎn)，依然發(fā)揚(yáng)敬業(yè)、忠誠(chéng)、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的中冶精神，以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，虛心學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，使自己的業(yè)務(wù)水平，在工作中不斷提高和完善，認(rèn)真履行崗位職責(zé)、踏實(shí)工作、愛(ài)崗敬業(yè)，始終持續(xù)著旺盛的精神風(fēng)貌和飽滿(mǎn)的工作*，全心全意地投入到工作中，以此來(lái)回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的鼓勵(lì)和期盼。
最后，衷心的祝愿我們的紙業(yè)蒸蒸日上，發(fā)展壯大，成為同行業(yè)的一面旗幟。新年來(lái)臨之際，也祝愿領(lǐng)導(dǎo)和同志們?cè)谛碌囊荒昀锕ぷ黜樌⑸眢w健康、合家歡樂(lè)！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
演講稿發(fā)言稿篇十八
今天是五四青年節(jié)，在1919年的這天，一群青年學(xué)生走上北京街頭，高喊“外爭(zhēng)國(guó)權(quán)，內(nèi)懲*”，喊出了中華民族渴望獨(dú)立自強(qiáng)的夢(mèng)想，因而鑄就了“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”光彩照人的五四精神。
彈指一揮間，98年飛逝而過(guò)，“五四精神”雖已成為歷史，但“五四精神”仍然需要青年一代自覺(jué)學(xué)習(xí)與踐行，崇尚科學(xué)、奮發(fā)有為，展現(xiàn)中華兒女果敢、智慧、愛(ài)憎分明的精神風(fēng)貌，為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展提供強(qiáng)大的動(dòng)力支持。
學(xué)習(xí)“五四精神”，要學(xué)習(xí)平等做事的精神。在“五四時(shí)代”，為什么“官二代”、“富二代”主動(dòng)放棄優(yōu)越生活，勇于革命，關(guān)鍵原因就是有平等做事的精神。當(dāng)代青年理應(yīng)摒棄不勞而獲的惰性思維，不能站在父母肩上“摘蘋(píng)果”，要在干事創(chuàng)業(yè)、先行先試中增長(zhǎng)才干，在攻堅(jiān)克難、跨越發(fā)展中積累才能，在銳意進(jìn)取、勇于探索中創(chuàng)新創(chuàng)造。不等不靠不要，積極投身勞動(dòng)事業(yè)，擔(dān)當(dāng)時(shí)代重任，在推動(dòng)國(guó)家科學(xué)發(fā)展的新征途上發(fā)揮聰明才智，奉獻(xiàn)火熱青春，努力創(chuàng)造無(wú)愧于時(shí)代、無(wú)愧于人民的業(yè)績(jī)。
學(xué)習(xí)“五四精神”，要學(xué)習(xí)志存高遠(yuǎn)的精神。在五四精神的感召下，把勤奮學(xué)習(xí)作為人生進(jìn)步的重要階梯，把深入實(shí)踐作為成長(zhǎng)成才的必由之路，把奉獻(xiàn)社會(huì)作為不懈追求的優(yōu)良品德，以執(zhí)著的信念、優(yōu)良的品德、豐富的知識(shí)、過(guò)硬的本領(lǐng)，心系民族命運(yùn)、心系國(guó)家發(fā)展、心系人民福祉，百折不撓地奮斗和求索，在建設(shè)和改革開(kāi)放征程中，“如朝日，如百卉之萌動(dòng)，如利刃之新發(fā)于硎?！睗M(mǎn)腔熱血，屹立潮頭，用青春和熱血書(shū)寫(xiě)出中國(guó)青年的壯麗篇章。
學(xué)習(xí)“五四精神”，要學(xué)習(xí)品德為先的精神。只有勇于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn)的人，才能真正體驗(yàn)到人生的快樂(lè)和幸福，成為品德高尚、精神充實(shí)的人。青年人要砥礪品格，加強(qiáng)品行修養(yǎng)和道德操守，主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任;積極回報(bào)社會(huì)，弘揚(yáng)文明新風(fēng)，自覺(jué)把個(gè)人前途與國(guó)家民族命運(yùn)結(jié)合起來(lái)，把“青年夢(mèng)”融入“國(guó)家夢(mèng)”之中，接過(guò)五四愛(ài)國(guó)旗幟，建設(shè)美麗中國(guó)，讓青春在時(shí)代進(jìn)步中煥發(fā)出絢麗的光彩。
古語(yǔ)云：“天行健，君子以自強(qiáng)不息?！币磺杏兄镜那嗄?，只有積極投身于實(shí)踐，自覺(jué)深入到人民群眾改造自然和社會(huì)的火熱生活中，到祖國(guó)和人民最需要的地方去，到改革和建設(shè)的第一線去，到艱苦的和困難多的地方去，經(jīng)受鍛煉，增長(zhǎng)才干，無(wú)怨無(wú)悔地貢獻(xiàn)青春、智慧與力量，才能創(chuàng)造出成績(jī)，成就一番輝煌的事業(yè)。正所謂“下得去，才能上得來(lái)?！?BR> “五四精神”的精髓，就是信仰、信念、信心和實(shí)干。信仰正確、信念堅(jiān)定、信心充足，才會(huì)為偉大的事業(yè)奮斗終身。事業(yè)的成功與實(shí)干密不可分，繼承和發(fā)揚(yáng)五四精神不是一句簡(jiǎn)單的口號(hào)，必須有知識(shí)、有本領(lǐng)。建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義，需要大批具有專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能的各類(lèi)人才，青年人就應(yīng)該沖擊和蕩滌封建舊禮教、舊道德、舊思想、舊文化，為新思想、新文化的廣泛傳播開(kāi)辟道路，不斷積累新知識(shí)、增強(qiáng)新本領(lǐng)，以新的眼光審視中國(guó)，以新的視野觀察世界，以強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)熱情、高度的社會(huì)責(zé)任感和崇高的奉獻(xiàn)精神，轉(zhuǎn)化為持續(xù)推動(dòng)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。如果個(gè)個(gè)青年都這樣，中國(guó)就沒(méi)有克服不了的困難，沒(méi)有干不成的事業(yè)。
演講稿發(fā)言稿篇十九
盼望已久的“三八”婦女節(jié)，伴隨著春天的腳步已經(jīng)來(lái)到我們身邊。今天我們沐浴著和煦的春風(fēng)，歡聚一堂共同慶祝第111個(gè)“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)。
在當(dāng)今社會(huì)，女性已成為社會(huì)的主人，“男女平等”不再是一句口號(hào)，建功立業(yè)巾幗不讓須眉。大家都知道，在我們的郵政大廳，在我們的投遞段道上，在我們的后臺(tái)工作中，在農(nóng)村牧區(qū)礦山工廠，到處是我們女同胞忙碌的身影。一分錢(qián)的收入，一個(gè)百分點(diǎn)的增長(zhǎng)，都凝聚著我們的心血和汗水。xx郵政獨(dú)立運(yùn)營(yíng)以來(lái)六年的發(fā)展歷程中我們立下了赫赫戰(zhàn)功。但我們不能放松自己，更不能驕傲自大，得意忘形，我們還要時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，我們是xx郵政的“半邊天”，我們代表的不僅僅是自己，更多的是企業(yè)的形象。一步一個(gè)腳印，一年一個(gè)臺(tái)階。這是xx郵政過(guò)去六年發(fā)展的真實(shí)寫(xiě)照?？v觀我們走過(guò)的路，我們看到一個(gè)個(gè)默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)而積極向上的面孔，她們平凡得不能再平凡，而她們卻知苦不怕苦，知難不畏難，靠著堅(jiān)定的信念和對(duì)企業(yè)無(wú)限的忠誠(chéng)，成就了今天xx郵政半邊天的榮譽(yù)，推動(dòng)了xx郵政和諧運(yùn)轉(zhuǎn)的齒輪。郵政企業(yè)是一個(gè)服務(wù)性的行業(yè)，每一位職工的.言談舉止都關(guān)系到整個(gè)郵政的企業(yè)形象。俗話(huà)說(shuō)“笑納八方客”，在郵政這個(gè)大家庭中，女職工占了大部分，而服務(wù)窗口更是女職工的天下，因此提高女職工素質(zhì)，關(guān)系到郵政發(fā)展的整體，郵政發(fā)展的未來(lái)。只有不斷的提高服務(wù)質(zhì)量才能跟上郵政發(fā)展的需求，適合未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)的需求!我們要在日常工作中培養(yǎng)鍛煉我們自身的修養(yǎng)，注意自己的一言一行，盡量做到用戶(hù)滿(mǎn)意，自己舒心。在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天，要想使我們的企業(yè)立于不敗之地，我們不僅要提高我們的服務(wù)水平，還要不斷完善自己，提高自己的文化素質(zhì)，強(qiáng)化自己的業(yè)務(wù)水平。
無(wú)數(shù)郵政人的無(wú)私奉獻(xiàn)、盡職盡責(zé)，贏得了社會(huì)的理解、感動(dòng)和尊重，贏得了今天郵政在人們心中的地位。作為xx郵政信息技術(shù)局的一員，我知道一花獨(dú)放不是香，百花齊放春滿(mǎn)園。選自己所愛(ài)，愛(ài)自己所選，既然我選擇了郵政，我就要做到干一行，愛(ài)一行，鉆一行，精一行。正所謂“有為才有位”。我一定要向拉姆學(xué)習(xí)，以她為榜樣，做到不畏懼困難，不害怕吃苦，一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)地干，從本單位，本部門(mén)的“小事”著手，積極參加技術(shù)培訓(xùn)，努力掌握新知識(shí)、新業(yè)務(wù)，拓寬視野、增長(zhǎng)才干，不斷充實(shí)和完善自己，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)能力和崗位適應(yīng)能力，發(fā)揚(yáng)“自尊、自信、自主、自強(qiáng)”的精神，做“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律“的郵政新女性，在郵政的技術(shù)崗位上努力做出新的貢獻(xiàn)。
xx郵政正進(jìn)入一個(gè)嶄新的發(fā)展時(shí)期，讓我們?cè)谛碌恼魍旧希^承和發(fā)揚(yáng)“三八”光榮革命傳統(tǒng)，攜手并肩、團(tuán)結(jié)拼搏，讓我們擔(dān)負(fù)起歷史賦予我們的神圣使命，始終保持一種積極進(jìn)取、奮發(fā)有為、不畏艱辛、戰(zhàn)勝困難的高昂斗志，用我們的實(shí)際行動(dòng)，塑造綠衣天使的美好形象，為開(kāi)創(chuàng)xx郵政美好的明天而努力奮斗。
演講稿發(fā)言稿篇二十
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！這兩周是我們學(xué)校的讀書(shū)節(jié)，學(xué)校為什么要成立讀書(shū)節(jié)？可見(jiàn)讀書(shū)的重要。同學(xué)們，語(yǔ)文學(xué)習(xí)的兩個(gè)重點(diǎn)及難點(diǎn)，就是閱讀與寫(xiě)作。今天老師就來(lái)跟大家講講閱讀、寫(xiě)作吧。
同學(xué)們，學(xué)校不惜花那么多的精力，給每個(gè)班級(jí)配置了一個(gè)書(shū)柜，我們的書(shū)柜從木頭的到不銹鋼的，從兩格到如今的三格四格，不斷地完善，從鎖門(mén)到如今的時(shí)刻敞開(kāi)著，每個(gè)學(xué)期都為同學(xué)們添加新書(shū)，從幾十本到幾百本不等。都是為了同學(xué)們能博覽群書(shū)，開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，提高寫(xiě)作能力。我們同學(xué)得好好保護(hù)這些書(shū)，好好讀這些書(shū)，別枉費(fèi)學(xué)校、老師們的一番好意。
同學(xué)們，古人云，“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，這句話(huà)很有力地見(jiàn)證了閱讀與寫(xiě)作的關(guān)系。閱讀是收集信息，認(rèn)識(shí)世界，發(fā)展思維，獲得審美體驗(yàn)的重要途徑；寫(xiě)作是運(yùn)用語(yǔ)言文字進(jìn)行表達(dá)和交流的重要方式，是認(rèn)識(shí)自我，進(jìn)行創(chuàng)造性表述的過(guò)程?？梢哉f(shuō)，沒(méi)有閱讀就沒(méi)有寫(xiě)作，閱讀是寫(xiě)作的基礎(chǔ)，而寫(xiě)作的素材往往又來(lái)源于閱讀中的間接感受。同學(xué)們，只有將閱讀中學(xué)到的知識(shí)積累起來(lái)，才能厚積薄發(fā)，達(dá)到所謂的“熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟”的這種高層境界。
千尺之臺(tái)，起于壘土；合抱之木，生于毫末。唯有充分的閱讀，才能有精彩的寫(xiě)作。閱讀是知識(shí)積累的有效途徑之一，同學(xué)們通過(guò)閱讀開(kāi)闊了視野，豐富了思想，積累了素材，如此，寫(xiě)作時(shí)才能左右逢源，信手拈來(lái)，充分客觀地表達(dá)自己的思想和觀點(diǎn)。
同學(xué)們，老師說(shuō)了一大堆閱讀的好處。你在平時(shí)的閱讀中，感受到了嗎？讀什么書(shū)好？學(xué)校發(fā)給我們的課本，肯定要好好地去讀，去學(xué)習(xí)。除此之外，我們還要大量閱讀課外書(shū)。
一二年級(jí)的同學(xué)，識(shí)字不多，可以借助有拼音，有圖畫(huà)的書(shū)去閱讀，不明白的可以問(wèn)父母、老師來(lái)弄清楚。對(duì)于低年級(jí)小朋友，可能更多地去看小故事，童話(huà)故事類(lèi)的書(shū)。
而對(duì)于三年級(jí)以上的同學(xué)，我們基本上不看拼音版、較多圖畫(huà)的書(shū)了，應(yīng)該看以文字為主的書(shū)籍?？疵繉W(xué)期老師給大家推薦的書(shū)，跟課文有關(guān)的書(shū)，如，我們學(xué)習(xí)《蟋蟀的住宅》，我們?nèi)タ础独ハx(chóng)記》，還可以去看法布爾的其他著作。課室書(shū)柜的書(shū)，都是老師們根據(jù)年級(jí)段需要精心挑選的，能在一學(xué)期或一年時(shí)間看完，都了不起！
越高年級(jí)，我們更要博覽群書(shū)，天文地理，古今中外，只要健康的書(shū)籍，我們都應(yīng)該去讀一讀，能讀懂的，我們精讀；不太能懂的，我們粗讀。讀了什么書(shū)，可以跟父母、老師、同學(xué)交流一下書(shū)中的內(nèi)容，談一談自己的感受。在書(shū)中寫(xiě)一寫(xiě)批注，做一做讀書(shū)筆記，記下好詞，佳句，有時(shí)間就翻閱一下，加深記憶。
我們閱讀，我們聽(tīng)課，都是在學(xué)別人怎么作文。說(shuō)得容易，做起來(lái)難。的確是。其實(shí)，作文就是我手寫(xiě)我心。就是把自己看到的，聽(tīng)到的，想到的，寫(xiě)下來(lái)。就是這樣簡(jiǎn)單。
除了老師布置的小練筆，大作文，平時(shí)有時(shí)間，每天都可以用筆記錄一下當(dāng)天你感興趣，或覺(jué)得有意思的人或事，有時(shí)間就多寫(xiě)，沒(méi)時(shí)間就簡(jiǎn)單記錄重要的。這要養(yǎng)成一個(gè)寫(xiě)作習(xí)慣。
有的同學(xué)會(huì)說(shuō)，我每天覺(jué)得沒(méi)什么好寫(xiě)的。不是沒(méi)什么好寫(xiě)，而是你沒(méi)用心去觀察，在家跟親人在一起，在路上，有那么多的風(fēng)景，那么多的人，發(fā)生那么多的事；在學(xué)校，有那么多的老師，同學(xué)……所有這些，都是我們寫(xiě)作素材的來(lái)源。每天，靜下心來(lái)，回憶幾分鐘，或每周靜下心來(lái)想一想，總會(huì)找到你要想寫(xiě)作的內(nèi)容。
在寫(xiě)作中，你可以把平時(shí)摘抄的內(nèi)容，擺在書(shū)桌上，隨時(shí)翻閱跟你寫(xiě)作有關(guān)的知識(shí)，可以用上的，恰當(dāng)用上，可以仿寫(xiě)的，我就對(duì)著來(lái)個(gè)仿寫(xiě)，詞語(yǔ)也好，句子也好，段落也罷。這就是學(xué)以致用。寫(xiě)作時(shí)，書(shū)桌上還可以放一本《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》，遇到不會(huì)寫(xiě)，不太清楚的，我們請(qǐng)教這位啞巴老師，再好不過(guò)了。
名家說(shuō)：好文章是改出來(lái)的。文章不厭百回改。我們寫(xiě)完一篇文章，要耐心地進(jìn)行修改。我們班同學(xué)修改文章是這樣的，藍(lán)色筆寫(xiě)的，用黑色筆修改，相反就是，用黑色筆寫(xiě)的，用藍(lán)色筆。一邊讀一邊改。自己改好后，朗讀給父母、家人聽(tīng)，征求他們的修改意見(jiàn)。這樣做，文章改好了，朗讀能力提高了。來(lái)到班上，再交給同學(xué)修改，這時(shí)，就要用紅色筆了。通過(guò)同學(xué)的修改，文章會(huì)更優(yōu)美，修改別人的文章，又能學(xué)到別人的優(yōu)美詞句、作文的方法等，一舉多得。好文章是要分享的，跟家人分享，跟老師、同學(xué)分享。有可能的話(huà)，可以投稿雜志報(bào)刊，說(shuō)不定可以跟全國(guó)的小朋友一起分享，多么有意思的事！
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪。請(qǐng)同學(xué)們從閱讀中找到快樂(lè)。一日不寫(xiě)，手生。這句話(huà)不但講練字，我想，也可以用在寫(xiě)作上。請(qǐng)同學(xué)們?cè)诩覀鋫€(gè)筆記本，養(yǎng)成經(jīng)常寫(xiě)作的習(xí)慣。日久天長(zhǎng)，你會(huì)從寫(xiě)作中找到樂(lè)趣！
我的講話(huà)完畢，謝謝大家！
演講稿發(fā)言稿篇一
各位朋友們、同事們：
大家好！
辛苦一年了，向您和您的家人問(wèn)好，并給你們拜年了！
在過(guò)去的一年中，xx公司取得了歷從來(lái)沒(méi)有過(guò)的好成績(jī)，超額完成了年初預(yù)計(jì)的各項(xiàng)任務(wù)。我們?yōu)閤x又建設(shè)出了一批具有時(shí)代感的、漂亮的建筑，它們已經(jīng)成了城市的亮點(diǎn)，吸引著無(wú)數(shù)熱愛(ài)生活、崇尚美感的人們的目光，得到了大家的贊許，又給一批公司和個(gè)人提供了工作場(chǎng)所。我和大家一樣為這些成績(jī)感到自豪和驕傲。
我和大家一樣為這些成績(jī)感到自豪和驕傲。
這些銷(xiāo)售成績(jī)和建筑成就，是全公司每一位同事辛勤努力的結(jié)果，是用自己的心、用自己的汗水澆灌出來(lái)的果實(shí)。在這個(gè)過(guò)程中，大家克服了無(wú)數(shù)困難，也經(jīng)受了許多考驗(yàn)，甚至是非常艱難的考驗(yàn)。但這些困難和考驗(yàn)讓我們每個(gè)人、每個(gè)部門(mén)的精神品質(zhì)都在成長(zhǎng)，讓我們更加誠(chéng)實(shí)、更有責(zé)任心、更有服務(wù)意識(shí)、更加團(tuán)結(jié)，讓我們懂得付出和收獲之間的奧秘。走進(jìn)我們的辦公室，走進(jìn)我們的每一個(gè)工地，看到每位同事的笑臉，專(zhuān)注、專(zhuān)業(yè)的工作態(tài)度和精神，都不會(huì)簡(jiǎn)單地認(rèn)為這只是為了利潤(rùn)指標(biāo)的完成，只是一座座大樓的建成，而這背后一定有精神、靈魂的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
20xx年的銷(xiāo)售成績(jī)和建筑成就，是全公司每一位同事辛勤努力的結(jié)果。
這一年來(lái)，我們公司和每位同事的進(jìn)步，離不開(kāi)客戶(hù)對(duì)我們的支持，離不開(kāi)幾百家合作單位的支持和配合，更離不開(kāi)近萬(wàn)名工人辛勤的勞動(dòng)和努力，我們只是這偉大項(xiàng)目和工程中的一個(gè)部分、一個(gè)環(huán)節(jié)。團(tuán)結(jié)合作是這個(gè)時(shí)代最重要的特征，是我們必須鍛煉和提高的美德之一，也是最重要的美德。在此向與我們合作的所有單位、尊敬的朋友們，以及近萬(wàn)名工人致以節(jié)日的問(wèn)候，給大家拜年了！
最后，祝20xx年各位同事成長(zhǎng)、進(jìn)步、快樂(lè)！
演講稿發(fā)言稿篇二
只要你用心讀書(shū)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，不出家門(mén)就能領(lǐng)略自然界的美麗風(fēng)景;未曾謀面卻獲得了與偉人、精英對(duì)話(huà)的機(jī)會(huì)。高爾基說(shuō)得好，讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà)。因?yàn)樽x書(shū)，你浮躁飄忽的心態(tài)會(huì)趨于平靜;因?yàn)樽x書(shū)，你粗俗魯莽的言行會(huì)走向文明。本站為大家整理的讀書(shū)演講稿。
發(fā)言稿。
希望對(duì)大家有所幫助!
各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!我今天講話(huà)的題目是《以讀書(shū)為榮、以讀書(shū)為樂(lè)》。
其實(shí)讀書(shū)并非某些同學(xué)想象的那樣困難、那樣苦，我們應(yīng)該理解讀書(shū)的意義，培養(yǎng)對(duì)讀書(shū)的興趣，才能更好的享受讀書(shū)之樂(lè)。讀書(shū)不僅可以使我們開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力，還可以進(jìn)一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識(shí),提高我們的認(rèn)讀水平和。
作文。
能力,乃至對(duì)于各科學(xué)習(xí),都有極大的幫助。
讀書(shū)苦嗎?有人會(huì)回答：太苦啦!苦在哪里呢?苦在不投入，苦在被動(dòng)讀書(shū)。有的同學(xué)，讀書(shū)全靠老師家長(zhǎng)逼迫，讀起來(lái)就不情愿;有的同學(xué)全把讀書(shū)當(dāng)成負(fù)擔(dān)，讀起來(lái)就容易枯燥無(wú)味;有的同學(xué)畏懼讀書(shū)，認(rèn)為讀書(shū)就是吃苦受累，遇到困難便輕易退縮讀起來(lái)就沒(méi)有信心。
其實(shí)讀書(shū)并非某些同學(xué)想象的那樣困難、那樣苦，我們應(yīng)該理解讀書(shū)的意義，培養(yǎng)對(duì)讀書(shū)的興趣，才能更好的享受讀書(shū)之樂(lè)。
讀書(shū)是自己的事，不為別人，為自己而讀書(shū)的人是明智的是有思想的是有責(zé)任心的。鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)，讀書(shū)是為了讓自己修身養(yǎng)性，是為增長(zhǎng)知識(shí)，是為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。書(shū)給我們帶來(lái)了遐想和樂(lè)趣，書(shū)給我們帶來(lái)了智慧的源泉和精神的力量。讀書(shū)能增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊眼界;讀書(shū)能明白事理，增強(qiáng)能力;讀書(shū)能陶冶性情，德潤(rùn)人心沿著書(shū)籍構(gòu)成的階梯，學(xué)做人，學(xué)做事，攀上一個(gè)又一個(gè)科學(xué)的高峰。爭(zhēng)取不斷超越，走向卓越。
開(kāi)卷有益，讀書(shū)好處多這是自古以來(lái)人們的共識(shí).每一個(gè)人要想在知識(shí)的山峰上,登得越高,眼前展現(xiàn)的景色越壯闊,就要擁有淵博的知識(shí).知識(shí)是人類(lèi)通向進(jìn)步文明和發(fā)展的途徑.書(shū)是前人勞動(dòng)與智慧的結(jié)晶.它是我們獲取知識(shí)的源泉.我們要讓自己變得聰明起來(lái),必須多讀書(shū),讀好書(shū).
讀書(shū)不僅可以使我們開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力，還可以進(jìn)一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識(shí),提高我們的認(rèn)讀水平和作文能力,乃至對(duì)于各科學(xué)習(xí),都有極大的幫助。
讀書(shū)豈不快樂(lè)?
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!我今天國(guó)旗下講話(huà)的題目是《以讀書(shū)為榮、以讀書(shū)為樂(lè)》。
開(kāi)學(xué)初，學(xué)校敬校長(zhǎng)就提出了讀好書(shū)寫(xiě)好字做好操的三特色教育。相信有些同學(xué)們會(huì)認(rèn)為讀書(shū)很累，很苦。其實(shí)，如果同學(xué)們換一種心情、換一種方式去讀書(shū)，比如帶著興趣去讀，帶著好奇去讀，帶著疑問(wèn)去讀，你就會(huì)被書(shū)中的知識(shí)吸引，被書(shū)中的情節(jié)感動(dòng)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書(shū)其實(shí)是一種享受，一種幸福!
書(shū)是人類(lèi)永恒的朋友。它是糧食，滋潤(rùn)我們的精神生活;它是航標(biāo)，指引我們沿著正確的方向前進(jìn);它又是源泉，帶給我們認(rèn)識(shí)世界和改造世界的力量。對(duì)許多人來(lái)說(shuō)，自身命運(yùn)的改變就是從讀書(shū)開(kāi)始的。
對(duì)于九年教育階段的我們來(lái)說(shuō)，讀書(shū)的生涯才剛剛開(kāi)始。除了課本以外我們每個(gè)人家里都有很多優(yōu)秀書(shū)籍，它是我們成長(zhǎng)的第一任良師，我們學(xué)校圖書(shū)室有大量適合我們讀的書(shū)籍，它為我們的成長(zhǎng)注入了更多的能量，學(xué)校為我們提供了這樣有利的條件，我們一定要好好讀書(shū)，做一個(gè)真正讀書(shū)人，為此，我對(duì)大家發(fā)出以下四個(gè)一的倡議：
1、每天堅(jiān)持讀有益課外書(shū)一小時(shí);。
2、每天上好每一堂課;。
3、每周堅(jiān)持寫(xiě)一篇讀書(shū)。
心得體會(huì)。
4、堅(jiān)持每天摘抄好讀好句、精彩片段。
日積月累，長(zhǎng)大了你就會(huì)成為一個(gè)知識(shí)淵博的人，成為國(guó)家的棟梁，我相信在站的每一位同學(xué)一定會(huì)做到的。
謝謝大家!
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
前天(4月23日)是世界讀書(shū)日。我今天講話(huà)的題目是《以讀書(shū)為榮、以讀書(shū)為樂(lè)》。
對(duì)于讀書(shū)，也許，有些同學(xué)認(rèn)為是是老師布置的，爸爸媽媽逼迫的，我要為完成任務(wù)而讀書(shū)、做摘抄。如果是這樣，讀書(shū)就變成了苦差事，文章中再美好的味道也會(huì)被你忽略過(guò)去，再橫溢的才情也會(huì)變成一堆廢銅爛鐵，讀書(shū)成了一種痛苦，一種煎熬，讀書(shū)也就徹底地失去了意義!
同學(xué)們，中東有個(gè)以色列國(guó)家，那里的猶太人在小學(xué)生入學(xué)第一次聽(tīng)課時(shí)，須穿上新衣服，由有學(xué)問(wèn)的人領(lǐng)到教室里，在那里放著一塊干凈的石板，石板上有幾行用蜂蜜寫(xiě)下的簡(jiǎn)單的文句，然后讓孩子們一邊誦讀，一邊舔掉石板上的蜂蜜，意思是讓小學(xué)生知道書(shū)是甜的，要熱愛(ài)讀書(shū)。在以猶太人為主的以色列，14歲以上的人平均每月讀一本書(shū)，平均每人的讀書(shū)量高居世界各國(guó)之首。正是由于猶太人有熱愛(ài)讀書(shū)的優(yōu)良傳統(tǒng)，使該民族在長(zhǎng)期的顛沛流離中能夠不斷涌現(xiàn)出優(yōu)秀的思想家、科學(xué)家、藝術(shù)家和一流的經(jīng)營(yíng)者。大量的閱讀所產(chǎn)生的功效是顯而易見(jiàn)的。當(dāng)我們徜徉于書(shū)的海洋，我們的心靈會(huì)更自由和幸福，我們的視野會(huì)更開(kāi)闊和久遠(yuǎn)，我們的思想會(huì)更充實(shí)和健康。
同學(xué)們，換一種心情、換一種方式去讀書(shū)吧!帶著興趣去讀，帶著好奇去讀，帶著疑問(wèn)去讀，你就會(huì)被書(shū)中的知識(shí)所吸引，被書(shū)中的情節(jié)所感動(dòng)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書(shū)其實(shí)是一種享受，一種幸福!
同時(shí)我們很欣喜地看到，我們學(xué)校部分班級(jí)、部分學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣，并取得了初步的成果，起到了閱讀積累、閱讀水平和寫(xiě)作能力同步增長(zhǎng)作用，希望我們老師和同學(xué)們能認(rèn)識(shí)到讀書(shū)摘抄活動(dòng)的重要意義，堅(jiān)持不懈地開(kāi)展下去。
同沐四季風(fēng),共享讀書(shū)樂(lè)，同學(xué)們，讓我們?cè)诶蠋煹囊I(lǐng)下，從小養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)的習(xí)慣，掛閱讀之風(fēng)帆，濟(jì)書(shū)籍之滄海，成就精彩人生吧!我的講話(huà)到此結(jié)束，謝謝大家!
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是——《讀書(shū)吧，你的人生將因此而精彩!》。
也許，有些同學(xué)會(huì)小嘴一撅，很不情愿地告訴我：是爸爸媽媽逼迫的，是老師布置的，我要為完成任務(wù)而讀書(shū)。如果是這樣，你知道嗎?此時(shí)，讀書(shū)就變成了苦差事，文章中再美好的味道也會(huì)被你忽略過(guò)去，再橫溢的才情也會(huì)變成一堆廢銅爛鐵，讀書(shū)成了一種痛苦，一種煎熬，讀書(shū)也就徹底地失去了意義!
同學(xué)們，你們知道嗎?中東有個(gè)以色列國(guó)家，那里的猶太人在小學(xué)生入學(xué)第一次聽(tīng)課時(shí)，須穿上新衣服，由有學(xué)問(wèn)的人領(lǐng)到教室里，在那里放著一塊干凈的石板，石板上有幾行用蜂蜜寫(xiě)下的希伯來(lái)字母和簡(jiǎn)單的《圣經(jīng)》文句，然后讓孩子們一邊誦讀字母，一邊舔掉石板上的蜂蜜，意思是讓小學(xué)生知道書(shū)是甜的，要熱愛(ài)讀書(shū)。在以猶太人為主的以色列，14歲以上的人平均每月讀一本書(shū)，平均每人的讀書(shū)量高居世界各國(guó)之首。正是由于猶太人有熱愛(ài)讀書(shū)的優(yōu)良傳統(tǒng)，使該民族在長(zhǎng)期的顛沛流離中能夠不斷涌現(xiàn)出優(yōu)秀的思想家、科學(xué)家、藝術(shù)家和一流的經(jīng)營(yíng)者。馬克思、愛(ài)因斯坦、門(mén)德?tīng)査傻染褪瞧渲薪艹龅拇?，諾貝爾獎(jiǎng)得主中的猶太人，歷年來(lái)比例驚人。大量的閱讀所產(chǎn)生的功效是顯而易見(jiàn)的，當(dāng)我們徜徉于書(shū)的海洋，我們的心靈會(huì)更自由和幸福，我們的視野會(huì)更開(kāi)闊和久遠(yuǎn)，我們的思想會(huì)更充實(shí)和健康。
同學(xué)們，換一種心情、換一種方式去讀書(shū)吧!帶著興趣去讀，帶著好奇去讀，帶著疑問(wèn)去讀，你就會(huì)被書(shū)中的知識(shí)吸引，被書(shū)中的情節(jié)感動(dòng)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書(shū)其實(shí)是一種享受，一種幸福!
前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)："學(xué)校首先意味著書(shū)籍"。是的，讀書(shū)就意味著教育，甚至意味著學(xué)校。為了進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們的讀書(shū)熱情，本學(xué)期我校開(kāi)展的誦讀活動(dòng)，倡導(dǎo)師生共讀、親子共讀，這將為同學(xué)們閱讀提供一個(gè)更好的展示、交流的平臺(tái)。
如今，各年級(jí)在讀書(shū)活動(dòng)中已各顯身手。有的班已建立起圖書(shū)角，有的科任教師利用課余時(shí)間引領(lǐng)學(xué)生品味賞析，與學(xué)生交流讀書(shū)心得，總結(jié)有效的讀書(shū)方法。有的班開(kāi)展了“名著共讀”活動(dòng)，他們靈活運(yùn)用。
或摘錄優(yōu)美詞句或概括故事情節(jié)等。有的班準(zhǔn)備開(kāi)展讀書(shū)匯報(bào)活動(dòng)讓學(xué)生將自己的閱讀成果與大家分享。有的班開(kāi)展了“主題閱讀”活動(dòng)即針對(duì)課本每一單元的主題精選與課文相關(guān)的美文集中閱讀重點(diǎn)品味。在加強(qiáng)閱讀的同時(shí)老師們注意將閱讀分析與做讀書(shū)筆記結(jié)合起來(lái)做到閱讀積累、閱讀水平和寫(xiě)作能力同步增長(zhǎng)!
“同沐四季風(fēng),共享讀書(shū)樂(lè)”，同學(xué)們，讓我們?cè)诶蠋煹囊I(lǐng)下，從小養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)的習(xí)慣，掛閱讀之風(fēng)帆，濟(jì)書(shū)籍之滄海，成就精彩人生吧!
謝謝大家!
同學(xué)們：
你們好!孔子曰：“三人行，必有我?guī)熝伞！币馑际钦f(shuō)，在生活學(xué)習(xí)中處處都有自己的老師，而我今天演講的題目是《書(shū)，我的好老師》。
從小到大，我遇見(jiàn)過(guò)許多為學(xué)生傳授知識(shí)的好老師，我十分尊敬他們;同時(shí)，在我的生活中，還有另一位時(shí)時(shí)刻刻在我身邊的好老師——書(shū)。
我的小書(shū)柜里有好多書(shū)，如《新世紀(jì)少兒百科全書(shū)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《安徒生童話(huà)》等。有一次澆花時(shí)，我突然想到一個(gè)問(wèn)題：植物是怎樣呼吸的?于是我急忙跑向小書(shū)柜，翻開(kāi)《新世紀(jì)少兒百科全書(shū)》時(shí)，答案便輕松地找到了。原來(lái)，植物是通過(guò)莖和葉的表面細(xì)胞進(jìn)行呼吸的，氣體通過(guò)表面細(xì)胞上的小孔與薄膜自由出人。我真感謝我的好老師——書(shū)，是它幫我解開(kāi)了心中的疑惑，是它讓我了解了世界的奧秘!
蜜蜂離不開(kāi)花朵，羊兒離不開(kāi)青草，魚(yú)兒離不了水，我也離不開(kāi)供始我精神營(yíng)養(yǎng)的好老師―書(shū)。是書(shū)，把我從一個(gè)小小的天地帶到了一個(gè)五彩斑斕的大千世界。書(shū)，將永遠(yuǎn)陪伴著我成長(zhǎng)!
演講稿發(fā)言稿篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們：
同學(xué)們：
在祖國(guó)和平的藍(lán)天下，在我們美麗的校園中，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，能心無(wú)旁騖，日以繼夜地遨游學(xué)海，向書(shū)山攀登。
歷經(jīng)苦難的高爾基說(shuō)：“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人。”讀書(shū)帶給我們最雋永的樂(lè)趣，最恒久的動(dòng)力；讀書(shū)帶給我們心靈的和平，精神的慰籍。朋友可能離去，書(shū)卻是最忠誠(chéng)的伙伴，時(shí)光不斷流逝，閱讀卻讓我們永葆青春！不僅如此，讀書(shū)使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流，依他們的指引，歷史的大門(mén)為我們洞開(kāi)，未來(lái)為我們展現(xiàn)理想的藍(lán)圖。
思想家培根說(shuō)：“讀書(shū)足以怡情，足以*，足以長(zhǎng)才”使人開(kāi)茅塞，除鄙見(jiàn)，得新知，養(yǎng)性靈。因?yàn)闀?shū)中有著廣闊的世界，書(shū)中有著永世不朽的精神，雖然滄海桑田，物換星移，但書(shū)籍永遠(yuǎn)是新的。
所以，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類(lèi)進(jìn)步的階梯，成為知識(shí)的富翁，精神的巨人，成為祖國(guó)21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者。
演講稿發(fā)言稿篇四
今年是中國(guó)共產(chǎn)黨建黨95周年，說(shuō)不盡95年的風(fēng)雨兼程，道不完95年的崢嶸歲月。對(duì)于我們黨，我只能依稀從書(shū)本上閱讀著先輩們穿越血與火的歷史煙云，感受著黨歷經(jīng)建設(shè)與改革的洗禮。我們是幸福的一代，得八方惠風(fēng)，享四海春光，但不意味著我們可以就此享樂(lè)。今天，歷史的舞臺(tái)依然要我們有所作為，最光輝的事業(yè)依然要我們有蠟炬成灰的勇氣與執(zhí)著。
真正的到了教育一線后，我深深的感知到，現(xiàn)實(shí)和理想是存在明顯的差距。三年前，我初到學(xué)校就臨時(shí)被任命為一個(gè)二年級(jí)班級(jí)的班主任。作為這個(gè)班級(jí)的第三任后媽卻實(shí)日子很難過(guò)。這種難過(guò)不僅僅表現(xiàn)在班級(jí)學(xué)生對(duì)你的排斥，而是讓我覺(jué)得我所面對(duì)的是一群對(duì)未來(lái)迷茫而麻木的青年學(xué)生。青春是最美好、*的演講年華，青年學(xué)生應(yīng)當(dāng)是有朝氣、最富有夢(mèng)想的群體。但在現(xiàn)實(shí)中，由于拜金主義、享樂(lè)主義、極端個(gè)人主義等思潮對(duì)學(xué)校校園的侵蝕，給青年學(xué)生帶來(lái)了消極影響，造成一些青年學(xué)生理想彷徨、信仰迷失，失去了追求夢(mèng)想的信心，失去了為夢(mèng)想而奮斗的動(dòng)力，幫助他們確立目標(biāo)，樹(shù)立信心成了我的首要任務(wù)。正是在我不知所措的時(shí)候，市教育局團(tuán)委與校團(tuán)委安排了一系列的團(tuán)活動(dòng)，我鼓勵(lì)學(xué)生多多參與，希望能給學(xué)生帶來(lái)一定轉(zhuǎn)變。例如開(kāi)展"中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)"主題團(tuán)會(huì)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)到校參與，多個(gè)小節(jié)目讓學(xué)生展示，讓學(xué)生許下三年目標(biāo)放進(jìn)許愿瓶；紅色教育超市活動(dòng)，回顧革命先烈走過(guò)的路，觀看紅色電影，到革命傳統(tǒng)教育區(qū)沙家浜進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；組織開(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)，走入社區(qū)教小朋友畫(huà)畫(huà)，走進(jìn)怡養(yǎng)老年公寓與老黨員老干部交流，為他們畫(huà)像，給他們唱歌；組織愛(ài)心義賣(mài)，捐贈(zèng)物質(zhì)給貧困地區(qū)的孩子；參與姑蘇區(qū)團(tuán)委組織"益起來(lái)創(chuàng)未來(lái)"公益展會(huì)設(shè)計(jì)。這一系列的活動(dòng)不僅讓學(xué)生變得更加自信而且還有了目標(biāo)，對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)要求更高學(xué)習(xí)更加刻苦。他們從一群見(jiàn)到老師不知問(wèn)好的孩子，變成了許多老師嘴里最有禮貌的班級(jí)；他們從放學(xué)游戲周末睡覺(jué)的孩子變成了公益志愿者；父母眼里的自閉癥孩子，*澎湃的在舞臺(tái)上演講朗誦，看到家長(zhǎng)眼里泛起的淚花，作為老師也同樣激動(dòng)。一群大家眼里小小壞蛋，通過(guò)各種活動(dòng)的洗禮改造，已連續(xù)三年6個(gè)學(xué)期被評(píng)為學(xué)校五班級(jí)，現(xiàn)在正在申請(qǐng)省優(yōu)秀班級(jí)。黨與團(tuán)組織的明確指引，讓我這樣一名年輕老師懂得了跟著黨走，跟著組織走是一條多么正確的路。黨的十八的對(duì)青年提出的要求其實(shí)就是對(duì)我們教師所提出的育人要求。
路漫漫而修遠(yuǎn)兮，也許現(xiàn)在做得還不夠，但我會(huì)努力做到更好，因?yàn)槲野呀處煹穆氊?zé)與尊嚴(yán)凝刻在我的骨髓中，把教育事業(yè)的熱忱和使命鐫刻成我生命中一條不息的河，與我的學(xué)生們，一起進(jìn)步，共同擔(dān)當(dāng)。
我們需要用自己的善良、公正與責(zé)任去撐起一片明凈的天空，以春雨潤(rùn)物無(wú)聲的方式去灌溉學(xué)生的心田。我珍愛(ài)著這份美麗的職業(yè)，我選擇平凡的堅(jiān)守與對(duì)事業(yè)的執(zhí)著，因?yàn)槲倚闹杏袗?ài)，因?yàn)槲倚闹杏肋h(yuǎn)奏響著鐮刀與鐵錘的樂(lè)曲。最后總之，我會(huì)與學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，提高黨性覺(jué)悟，堅(jiān)定政治方向；帶著問(wèn)題"學(xué)",有針對(duì)性地"做",進(jìn)一步解決思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問(wèn)題，做一名合格的共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的人民教師！
我無(wú)悔于我的選擇——青春無(wú)悔生命亦無(wú)悔！
演講稿發(fā)言稿篇五
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今天，我們?cè)诖她R聚一堂，舉行告別母校儀式。
三年前，當(dāng)同學(xué)們踏入x中學(xué)校園的時(shí)候，就決定了有今天這樣一個(gè)特殊的日子。正因?yàn)槲覀兊南嗑郏銈兊呐?，青春時(shí)光才變得如此五彩繽紛，爛漫無(wú)比!
三年的校園生活，留下同學(xué)們甜美歡樂(lè)的笑聲，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩;。
三年的高中苦讀，留下大家磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻的印記在我們的腦海。學(xué)生的命運(yùn)自古就和老師連在一起，你們進(jìn)步，我們欣慰;你們失誤，我們焦急。每年的六月，我們都要經(jīng)歷這痛苦的喜悅。沒(méi)有老師的含辛茹苦，嘔心瀝血，你們的成長(zhǎng)也許就會(huì)多一些曲折，多一些彎路;沒(méi)有同學(xué)之間的朝夕相處，互思互學(xué)，你們的成長(zhǎng)就會(huì)少了一些樂(lè)趣，少了一份鼓勵(lì)。今天，我們最后一次相聚在這里，為三年的高中生活畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào)。我們應(yīng)該為自己而自豪，因?yàn)槲覀儫o(wú)悔于青春年華，我們無(wú)悔于成紀(jì)中學(xué)這個(gè)大家庭，現(xiàn)在該是我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的時(shí)候了，在這里，我代表全體教師向同學(xué)們勝利完成高中學(xué)業(yè)表示熱烈的祝賀。同學(xué)們，畢業(yè)是人生一個(gè)階段的結(jié)終，畢業(yè)更是人生一個(gè)新的征程的開(kāi)端，明天，你們將帶著各自的夢(mèng)想，縱橫馳騁，搏擊長(zhǎng)空，開(kāi)創(chuàng)新的天地。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，十年磨一劍，試鋒在今朝。
三年高中的生活，我們不會(huì)忘記，在窗明幾凈的教室里，你們因苦思冥想某個(gè)問(wèn)題而后豁然開(kāi)朗的那份喜悅;在流光溢彩的舞臺(tái)上，你們盡抒情懷的那份灑脫;在美麗寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)中，你們不甘落后、以矯健的身姿奮起直追的那份執(zhí)著。情，是踩在地上的印記，深刻而雋永;情，是印痕里的花紋，美麗而細(xì)微。長(zhǎng)時(shí)間我們建立起來(lái)的師生情、同學(xué)情是雙眸中那深情的凝望，是永遠(yuǎn)抹不去的溫馨回憶。本屆無(wú)論是應(yīng)屆班同學(xué)，還是往屆班同學(xué)，都給學(xué)校留下了深刻而美好的印象。“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”，借此機(jī)會(huì)，學(xué)校為大家壯行。
我也想給同學(xué)送上了三句贈(zèng)言：第一句，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種永遠(yuǎn)的習(xí)慣;第二句，把誠(chéng)信當(dāng)成一種永恒的實(shí)力;第三句，把感恩當(dāng)成一種永久的責(zé)任。因?yàn)楫厴I(yè)不是結(jié)束，而是新的開(kāi)始，不是慶祝完成，而是宣布進(jìn)步，讓大家青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風(fēng)破浪。請(qǐng)你們相信：無(wú)論你們走到那里，無(wú)論你們離開(kāi)多少年，母校都將永遠(yuǎn)關(guān)注著你們，期望著你們?cè)缛粘蔀閲?guó)家的棟梁。
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親愛(ài)的同學(xué)們、尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
今天我們?cè)诖寺≈鼐蹠?huì)，是為了歡送我保沙中學(xué)xx屆全體九年級(jí)學(xué)子們即將畢業(yè)，借此機(jī)會(huì)，讓我說(shuō)幾句心里話(huà)，本人心情甚是激動(dòng)與感動(dòng)，感謝全體師生給予我這個(gè)機(jī)會(huì)。
讓我們把時(shí)光的鏡頭拉回到三年前：當(dāng)時(shí)的你們才12、13歲，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了稚氣。我們清晰地記得——你們八月底底來(lái)保沙中學(xué)報(bào)名的一情一景，記得你們開(kāi)學(xué)第一天尋找各自班級(jí)的焦急心情，記得你們上課時(shí)眼睛里流露的對(duì)知識(shí)的饑渴與好奇，還記得運(yùn)動(dòng)會(huì)上你們矯健的身姿，還記得下課時(shí)，幾位同學(xué)為了分享優(yōu)美的。
作文。
幾顆小腦袋擠在一起的時(shí)刻。一年后你們搖身成為八年級(jí)學(xué)生老師看出你們對(duì)新增物理學(xué)的恐懼與好奇;拔河比賽時(shí)的團(tuán)結(jié)拼搏為班爭(zhēng)光;課下與老師們校園相逢那一聲聲對(duì)老師的殷殷問(wèn)候;當(dāng)同學(xué)有困難時(shí)的拳拳愛(ài)心的互助。初三了你們成為校園的老大哥老大姐。你們爭(zhēng)先恐后地去辦公室與老師情感交流、討論與切磋問(wèn)題;當(dāng)一道復(fù)雜的數(shù)理化難題被你們“柳暗花明又一村”攻克時(shí)你們的開(kāi)心與興奮定格在老師的視網(wǎng)膜里;當(dāng)語(yǔ)文老師與你們分享精品美文時(shí)你們的沉思與羨慕烙在老師的心里。
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。三年，你們通過(guò)自身的頑強(qiáng)奮斗，持之以恒，再加保沙中學(xué)老師的精心呵護(hù)與栽培，你們由一棵小樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng)，為將來(lái)成為參天大樹(shù)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。祝賀你們，同學(xué)們，你們?cè)谶@里——保沙中學(xué)這片沃土，汲取了營(yíng)養(yǎng)，獲取了各種大豐收。明天你們將要走向中考。中考是你們?nèi)松牡牡谝淮螜z閱與抉擇，老師希望你們沉著冷靜，從容淡定，發(fā)揮出自己應(yīng)有的真實(shí)水平，以?xún)?yōu)異的成績(jī)向辛勞的父母報(bào)喜，以理想的成果向辛勤的朝夕相處的老師感恩，以無(wú)愧的業(yè)績(jī)回報(bào)自己的勤奮努力。
也許此時(shí)此刻，有些同學(xué)心情沉重與傷悲，悲傷在與同學(xué)、老師的別離。但老師要告訴你們的是：天下沒(méi)有不散的筵席，海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。三年里，我們已經(jīng)結(jié)下了永生難忘的同學(xué)情、師生情。這里，保沙中學(xué)，是你們放飛夢(mèng)想的驛站，是你們揚(yáng)帆起航的港灣，更是你們游歷世界的加油站。母校的老師，為你們自由翱翔藍(lán)天傾注了自己的心血，已經(jīng)完成了他們神圣的使命。
飛吧，孩子們，大膽的飛吧!母校的老師會(huì)一生牽掛與關(guān)注你們的。
此時(shí)此刻，老師想借用王蒙先生的《青春萬(wàn)歲》兩段詩(shī)來(lái)表達(dá)對(duì)你們的祝福與心聲：
是轉(zhuǎn)眼過(guò)去的日子，也是充滿(mǎn)遐想的日子，紛紛的心愿迷離，像春天的雨，我們有時(shí)間，有力量，有燃燒的信念，我們渴望生活，渴望在天上飛。
是單純的日子，也是多變的日子，浩大的世界，樣樣叫我們好奇，從來(lái)都興高采烈，從來(lái)不淡漠，眼淚，歡笑，深思，全是第一次。最后預(yù)祝：我們保沙中學(xué)xx屆全體師生中考大捷，譜寫(xiě)輝煌!
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:。
大家好!
六年的小學(xué)生活不知不覺(jué)就要結(jié)束了，我們都要踏上新的旅途。在此，我要向尊敬的老師，親愛(ài)的母校道聲真誠(chéng)的謝謝。謝謝你們，六年以來(lái)對(duì)我們的悉心教導(dǎo)。你的付出給了我們最堅(jiān)定的信心。所有拼搏的汗水與理想的希冀，都會(huì)化做我們初中時(shí)代學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
雖然即將與相處六年的同窗好友分別，告別敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的母校，但無(wú)法把以前老師對(duì)我們的教導(dǎo)忘記：可曾記得，六年前，我們還是一群無(wú)知而又頑皮的小孩，而如今個(gè)個(gè)都已變成全面發(fā)展的少年。的確，老師們六年的愛(ài)心澆灌，六年的精心磨礪，她們的黑發(fā)已泛起點(diǎn)點(diǎn)霜花;六年的歲月如梭，六年的嘔心瀝血，她們的臉頰寫(xiě)滿(mǎn)了絲絲牽掛;六年的春去春回，六年的執(zhí)著追求，她們的眼睛注滿(mǎn)了殷殷囑托。風(fēng)沙能吹老歲月，但無(wú)論世事如何變幻，我們都不會(huì)忘記母校，不會(huì)忘記給予我們六年培養(yǎng)和愛(ài)護(hù)的老師們。六年來(lái)，老師和我們?nèi)缬跋嚯S不離不棄。陽(yáng)光燦爛的日子里，老師開(kāi)開(kāi)心心地跟在我們的身后。老師快樂(lè)著我們的快樂(lè)。當(dāng)我們的眼眸在輝煌的陽(yáng)光下晶晶發(fā)亮?xí)r，老師便在我們的神飛顧盼中為大家舞蹈。老師是我們的欣賞者、仰慕著，老師是我們的崇拜者、縱容者。老師雀躍是因?yàn)槲覀儦g樂(lè)，老師開(kāi)懷是因?yàn)槲覀兣d奮。
一屆一屆的我們和老師揮手依依作別，但卻慷慨地留下了童年的稚氣?！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越!”請(qǐng)老師相信我們，我們會(huì)在中學(xué)中倍加努力，取得更大的成績(jī)。
最后，我代表六年級(jí)的全體同學(xué)祝福我的母?！琵埰聟^(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)明天會(huì)更好!同時(shí)，我也由衷的感謝六年來(lái)老師和同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心和幫助，感謝大家的關(guān)懷!
演講稿發(fā)言稿篇六
尊敬的省市檢查組各位領(lǐng)導(dǎo)：
在金秋送爽、丹桂飄香的季節(jié)，我們非常高興地迎來(lái)了省婦女兒童工作委員會(huì)檢查組的到來(lái)。首先，我代表中xx縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)和縣婦兒工委全體成員單位，向省、市婦女兒童工作委員會(huì)檢查組的各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎。
我們xx縣位于江浙滬二省一市交界處，在明宣德xx縣(公元)建縣，歷史上因“民風(fēng)淳樸、地嘉人善”而得名。屬典型的江南水鄉(xiāng)，素有“魚(yú)米之鄉(xiāng)”、“銀嘉善”之美稱(chēng)。全縣區(qū)域面積xx縣平方公里，轄xx縣個(gè)鎮(zhèn)、xx縣個(gè)行政村，戶(hù)籍人口xx縣萬(wàn)，外來(lái)常住人口xx縣萬(wàn)人。
改革開(kāi)放以來(lái)，xx縣主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)實(shí)績(jī)居浙江省前列，xx列全國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展綜合實(shí)力百?gòu)?qiáng)縣xx位，是浙江省首批小康縣、國(guó)家級(jí)衛(wèi)生縣城、全國(guó)文明村鎮(zhèn)創(chuàng)建先進(jìn)縣。xx全縣生產(chǎn)總值xx億元，人均gdp近xx美元;財(cái)政總收入xx億元，其中地方財(cái)政收入xx億元;合同利用外資xx億美元，實(shí)際利用外資xx億美元;城鎮(zhèn)居民人均可支配收入xx元，農(nóng)民人均純收入xx元。
我縣經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的.巨大成就，為婦女兒童事業(yè)發(fā)展和各項(xiàng)權(quán)益的實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造了良好的外部環(huán)境和提供了有力保障。在省市各級(jí)部門(mén)的指導(dǎo)幫助下，在縣委縣府的重視關(guān)心下，在全縣各級(jí)的同努力下，采取切實(shí)有效的措施，認(rèn)真組織實(shí)施嘉善縣“十五”婦女兒童發(fā)展規(guī)劃，積極貫徹男女平等基本國(guó)策，不斷優(yōu)化婦女兒童事業(yè)發(fā)展環(huán)境，努力提高我縣婦女兒童的整體素質(zhì)，有力地促進(jìn)了婦女兒童事業(yè)的健康、快速發(fā)展，構(gòu)建了全社會(huì)同關(guān)注、推動(dòng)?jì)D女兒童事業(yè)發(fā)展的工作新格局。
意見(jiàn)和建議。
謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)。
演講稿發(fā)言稿篇七
2月26日是個(gè)特殊的日子，距離20高考還有100天，今天我們以特殊的方式舉行百日誓師大會(huì)，目的是讓大家明確目標(biāo)，振奮精神，精準(zhǔn)發(fā)力，奮斗百日，我們共同創(chuàng)造奇跡!
同學(xué)們，一百天雖短，可以創(chuàng)造奇跡;一百天不長(zhǎng)，讓你終生銘記。在這一百天里做什么，怎么做。希望同學(xué)們做到：
第一、意志堅(jiān)定，勇往直前。
高考是意志的對(duì)壘，智慧的抗衡?？荚嚥粌H是智力水平的檢驗(yàn)，更是非智力因素的較量;心理素質(zhì)是內(nèi)驅(qū)力的發(fā)動(dòng)機(jī)，它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。征戰(zhàn)高考，直面壓力，勇于競(jìng)爭(zhēng)，狹路相逢勇者勝，只有加倍努力，持之以恒，奮斗不止，有志者事竟成，堅(jiān)信你們一定金榜題名!
第二、端正態(tài)度，爭(zhēng)分奪秒。
把握好這最后的100天，不要讓時(shí)間悄悄地從身邊溜掉，要惜時(shí)如金，專(zhuān)心致志。細(xì)節(jié)決定成敗，在精細(xì)上下工夫，勤字當(dāng)頭，重視每一節(jié)課、每一次練習(xí)、每一次檢測(cè)，每一道難題，要認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)環(huán)節(jié)，規(guī)范操作，減少失誤，向規(guī)范要能力，向細(xì)致要成績(jī)。復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)查漏補(bǔ)缺，專(zhuān)題訓(xùn)練糾錯(cuò)總結(jié)，綜合訓(xùn)練領(lǐng)悟高考，總結(jié)規(guī)律，歸納方法，吸取教訓(xùn)，積累知識(shí)，提高應(yīng)試能力和技巧。在老師的指導(dǎo)下，有條不紊、有計(jì)劃、有針對(duì)性的高效復(fù)習(xí)，奮戰(zhàn)百日實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想!
第三、平和心態(tài)，講求效率。
最后100天的學(xué)習(xí)肯定辛苦疲憊，面對(duì)自己的夢(mèng)想，無(wú)論發(fā)生了什么，請(qǐng)保持自己平和的心態(tài)，巧妙安排復(fù)習(xí)計(jì)劃。心態(tài)平和了，計(jì)劃祥實(shí)了，學(xué)習(xí)的效率自然會(huì)高了，你一定會(huì)享受到效率帶給你的快樂(lè)，這種快樂(lè)將引導(dǎo)你逐步走向成功，去實(shí)現(xiàn)你人生的輝煌。
同學(xué)們，年的高考真真切切的就在那里，金榜題名時(shí)從來(lái)沒(méi)有如此貼近我們年輕的生命，今天，在這里我為全體勇士吹響了戰(zhàn)斗的號(hào)角。最后的100天是拼搏的100天，是奮斗的100天，是收獲的100天，祝愿同學(xué)們金榜題名!
演講稿發(fā)言稿篇八
根基前提：指自身政治素質(zhì)，營(yíng)業(yè)能力和工作立場(chǎng)等。首要浮現(xiàn)出自己為什么應(yīng)聘，憑什么應(yīng)聘，競(jìng)聘者在介紹自己的情形時(shí)，必然要有針對(duì)性，針對(duì)競(jìng)聘的崗位來(lái)介紹自己的學(xué)歷，履歷，政治素質(zhì)，營(yíng)業(yè)能力，已有政績(jī)等。并非面面俱到，而是要按照自己競(jìng)聘職務(wù)的本能機(jī)能情形有所取舍。
例：
今天，我加入副科級(jí)率領(lǐng)職位的競(jìng)爭(zhēng)，在這里“展示自己，推銷(xiāo)自己”，一是組織上給了我們這樣一個(gè)機(jī)緣，我們應(yīng)該勇于愛(ài)護(hù)保重自己，長(zhǎng)于抓住機(jī)緣，二是我感受經(jīng)由過(guò)程幾年的工作磨煉，已經(jīng)具備了勝任副科級(jí)率領(lǐng)職位的小我素質(zhì)和工作能力：
一是具有吃苦耐勞、默默無(wú)聞的敬業(yè)精神。我是從農(nóng)村走出來(lái)的，深深懂得“寶劍鋒從磨礪出”，“梅花噴香自苦寒來(lái)”的事理。經(jīng)由近十年的自力糊口，我已經(jīng)養(yǎng)成了吃苦耐勞的習(xí)慣。這些年來(lái)，我愛(ài)崗敬業(yè)，工作踏結(jié)壯實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，不管干什么從豈論價(jià)錢(qián)，更不自怨自艾，干一行，愛(ài)一行，專(zhuān)一行，高尺度、嚴(yán)要求，盡利巴工作做到最好。
最首要的仍是你在任職后的籌算，是以，必然要用簡(jiǎn)明簡(jiǎn)要的說(shuō)話(huà)亮明自己的不雅概念，也就是說(shuō)，要緊緊環(huán)繞著聽(tīng)眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題、提出明晰的工作方針和切實(shí)可行的法子。
我從小學(xué)到現(xiàn)在班干部一年沒(méi)拉下，但我一身干凈，沒(méi)有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。
我想我該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
我相信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。我會(huì)在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急?！?BR> 我決不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條，恰恰相反，我認(rèn)為一個(gè)班干部“無(wú)功就是過(guò)”。因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的`阻力。我將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們?cè)谝黄?，指點(diǎn)江山，發(fā)出我們青春的呼喊。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí)，我一定明辨是非，敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí)，我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益如果同學(xué)們對(duì)我不信任，隨時(shí)可以提出“不信任案”，對(duì)我進(jìn)行彈劾。你們放心，彈劾我不會(huì)像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會(huì)死賴(lài)不走。
既然是花，我就要開(kāi)放;既然是樹(shù)，我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!
流星的光輝來(lái)自天體的摩擦，珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項(xiàng)工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候，我感到信心百倍。
你們拿著選票的手還會(huì)猶豫嗎?謝謝大家的信任!
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好!
我叫***，今年*歲，大學(xué)畢業(yè)，一九九五年五月從東明縣農(nóng)業(yè)局選調(diào)到縣檢察院，*年通過(guò)“一推雙考”被任命為辦公室副主任，同時(shí)主持辦公室工作。今天我本著鍛煉自己，為大家服務(wù)的宗旨站到這里，競(jìng)選辦公室主任一職，希望能得到大家的支持。
大家都知道，辦公室工作具有綜合性、廣泛性、從屬性、服務(wù)性和瑣碎性等特點(diǎn)，頭緒繁雜，任務(wù)艱巨。剛才參加辦公室主任競(jìng)選演講的幾位同志，每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)。那么，我的優(yōu)勢(shì)是什么?我要說(shuō)，我的優(yōu)勢(shì)就在于兩個(gè)方面：
一、我一九九七年六月開(kāi)始主持辦公室工作，至今已兩年有余，在這里，我不想大談特談我院辦公室如何在一九九八年全區(qū)檢察系統(tǒng)辦公室綜合評(píng)比中獲得第一名的好成績(jī)，因?yàn)闃s譽(yù)屬于大家，成績(jī)代表過(guò)去，我只想說(shuō)，兩年多的工作實(shí)踐使我熟悉了辦公室的工作特點(diǎn)，使我增強(qiáng)了工作能力，使我積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)。如果我能當(dāng)選辦公室主任，所有這些都將有利于我盡快進(jìn)入角色，適應(yīng)工作要求。
二、我一向勤勤懇懇、作風(fēng)正派，有一顆全心全意為大家服務(wù)的心。雖然我不善于說(shuō)一些美麗動(dòng)聽(tīng)的話(huà)，但我敢說(shuō)實(shí)話(huà)，能辦實(shí)事。在我主持辦公室工作期間，不管是領(lǐng)導(dǎo)還是同事，我都做到了一視同仁，這一點(diǎn)大家是有目共睹的。
優(yōu)勢(shì)固然重要，但僅有優(yōu)勢(shì)也難以在工作中做出成績(jī)。要使辦公室工作開(kāi)展得有聲有色，還必須有自己的思路和設(shè)想。我的主要目標(biāo)概括起來(lái)就是以下四個(gè)方面：
一是獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，當(dāng)好“咨詢(xún)員”，辦公室作為聯(lián)系上下左右、前后內(nèi)外的橋梁紐帶，是各種信息的集散中心。如果我能當(dāng)選辦公室主任，我將積極主動(dòng)地站在全局的角度思考問(wèn)題，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供信息、出謀劃策，當(dāng)好“咨詢(xún)員”。
二是立足本職，當(dāng)好“服務(wù)員”。為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)是辦公室主任義不容辭的職責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)交辦的事要不折不扣地完成，但是為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)是為群眾服務(wù)。因此，如果我能當(dāng)選辦公室主任，我一定會(huì)密切聯(lián)系全體干警，積極傾聽(tīng)大家的呼聲，了解和關(guān)心大家的疾苦，力爭(zhēng)為大家當(dāng)好“管家”，做一名合格的“服務(wù)員”。
三是搞好關(guān)系，當(dāng)好“協(xié)調(diào)員”。辦公室處在我院的樞紐位置，需要處理內(nèi)部和外部的各種關(guān)系。如果我能當(dāng)選辦公室主任，我一定會(huì)注重團(tuán)結(jié)、顧全大局，與其他副主任一道協(xié)調(diào)好各種關(guān)系，以確保我院的各項(xiàng)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
四是加強(qiáng)管理，當(dāng)好“管理員”。辦公室工作面寬事雜，只有加強(qiáng)管理才能保證工作寬而不推，雜而有序。如果我能當(dāng)選辦公室主任，我一定會(huì)加強(qiáng)管理，完善政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等各項(xiàng)制度，為辦公室人員定崗定責(zé)，做到責(zé)任明確，任務(wù)具體，充分調(diào)動(dòng)每個(gè)同志的積極性和創(chuàng)造性，使辦公室形成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的戰(zhàn)斗集體。
各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們，最后我只想說(shuō)一句話(huà)，那就是：給我一次機(jī)會(huì)，還您一個(gè)滿(mǎn)意!
謝謝大家!
演講稿發(fā)言稿篇九
大家好!
在非洲的一片茂密叢林中，走著四個(gè)皮包骨頭的男子，他們扛著一只沉重的箱子，在密林里踉踉蹌蹌地向前走。他們跟隨隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)入?yún)擦痔诫U(xiǎn)，課時(shí)，隊(duì)長(zhǎng)卻在任務(wù)即將完成時(shí)患疾病二不幸長(zhǎng)眠于叢林中了。
臨終前隊(duì)長(zhǎng)把親手制作的箱子托付給他們，并十分誠(chéng)懇地說(shuō)：“如果你們能把這個(gè)箱子送到我的朋友手里，你們將得到比金子還寶貴的東西?！?BR> 埋葬了隊(duì)長(zhǎng)之后，他們便扛著箱子上路了，道路越來(lái)越難走，他們的力氣也越來(lái)越小了，但他們?nèi)匀还钠饎磐白咧?。最后有一天，綠色的屏障突然拉開(kāi)了，他們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦之后最后走出了叢林，找到了隊(duì)長(zhǎng)的.朋友，但是那個(gè)朋友卻說(shuō)：“我一無(wú)所有?。 ?BR> 于是，打開(kāi)箱子一看，竟是一堆無(wú)用的木頭！就這么個(gè)故事，看起來(lái)隊(duì)長(zhǎng)給了他們一箱無(wú)用的木頭，其實(shí)，他卻給了他們行動(dòng)的目的，使他們獲得了比金子還貴重的東西——生命。這個(gè)故事啟示著我們學(xué)習(xí)、做任何事情務(wù)必要有明確的目的和奮斗目標(biāo)。
聾啞人跳起了美麗的千手觀音，盲人登上了珠穆朗瑪峰，雙腿下肢被截去而重新駕駛飛機(jī)回到藍(lán)天……許多正常人都難以做到的事情，這些殘疾人卻把它們變成了現(xiàn)實(shí)，這不能不讓人感到驚訝，也更被它們堅(jiān)韌的毅力、永不放下的精神所感動(dòng)，他們成功的主要原因就是有著必勝的信念，朝著目標(biāo)，永不放下。
凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，確定了奮斗目標(biāo)，如何才能堅(jiān)持不懈，如何才能永不放下，那就務(wù)必要有行動(dòng)的計(jì)劃、成功的信念，這是你行動(dòng)的向?qū)?，是你挖掘和運(yùn)用體內(nèi)潛能的催化劑。
如果你認(rèn)為自己十分突出，你就真的會(huì)很優(yōu)秀；如果你想象渺小，你就會(huì)落后于人；如果你想象勇敢，你就會(huì)真的無(wú)所懼怕；如果你想象輝煌，你就會(huì)變得很偉大。
因?yàn)楫?dāng)你行動(dòng)之前進(jìn)行頭腦熱身，構(gòu)想要做之事的每一個(gè)細(xì)節(jié)，梳理心路，然后把他們深深銘記在腦海中，當(dāng)你行動(dòng)的時(shí)候，你就會(huì)得心應(yīng)手，應(yīng)付自如。
同學(xué)們，勵(lì)志要有明確的目標(biāo)，目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要有成功的信念，從此刻開(kāi)始，讓他們?cè)谀愕南胂笾谐蔀楝F(xiàn)實(shí)——去感受它們、經(jīng)歷它們、相信它們。相信，不久的將來(lái)你就會(huì)看到它們最終變成現(xiàn)實(shí)。
我的演講完畢，謝謝大家！
演講稿發(fā)言稿篇十
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是三（1）班的李梓源，今天我在國(guó)旗下演講的題目是：“緬懷先輩，催我?jiàn)^進(jìn)”。
此時(shí)此刻你可否想到：我們今天的幸福生活來(lái)之不易，他是無(wú)數(shù)革命先輩用鮮血和生命換來(lái)的。你是否知曉：今天是個(gè)多么神圣的日子！它是偉大領(lǐng)袖毛主席誕生xx周年紀(jì)念日。讓我們向開(kāi)國(guó)領(lǐng)袖——毛主席致敬！向無(wú)數(shù)革命前輩致敬！以此來(lái)表達(dá)我們對(duì)他們的深切緬懷。
同學(xué)們！回顧過(guò)去、國(guó)恥難忘、我們更加斗志昂揚(yáng)；展望未來(lái)、盛世年華、我們倍感豪情滿(mǎn)懷。紅旗小學(xué)是一個(gè)其樂(lè)融融的大家庭，我們每位同學(xué)都是其中的一員，我們應(yīng)該像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣去愛(ài)護(hù)我們的校園，不隨地吐痰，不亂扔紙片，尊敬老師，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，樂(lè)于助人，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，言行文明，刻苦學(xué)習(xí)。以實(shí)際行動(dòng)證明我們是紅旗的學(xué)生、龍的傳人。
今天我們以紅旗為榮，明天紅旗因我更榮。
我的演講完畢，謝謝大家。
演講稿發(fā)言稿篇十一
飛機(jī)在一陣劇烈的顫抖之后，空中小姐突然表情凝重地為每個(gè)乘客都發(fā)了一張紙和一枝筆，隨后，機(jī)長(zhǎng)那渾厚而壓抑的聲音出現(xiàn)在廣播里：“很不幸地告訴大家一個(gè)消息，由于飛機(jī)出現(xiàn)故障，將在4分鐘后墜毀，請(qǐng)大家盡快書(shū)寫(xiě)遺言，交給乘務(wù)員。否則，您將失去與親人的最后一次聯(lián)系機(jī)會(huì)!”人們把臉貼到窗上往外看，沒(méi)錯(cuò)，正往上飛的云告訴他們飛機(jī)正在跌落。“天哪!”機(jī)艙中一片*動(dòng)，幾個(gè)女人開(kāi)始哭泣?！罢?qǐng)抓緊時(shí)間吧!”機(jī)長(zhǎng)再次催促。人們無(wú)奈地握起筆，開(kāi)始給親人寫(xiě)信。
飛機(jī)墜毀在一片叢林里，機(jī)上乘客無(wú)一幸免。搜救人員找到了裝有乘客遺書(shū)的特殊裝置，發(fā)現(xiàn)大部分遺書(shū)都是關(guān)于思念親人和遺產(chǎn)分配的，但也有幾封非常特殊，引人深思。
一位第三者寫(xiě)給她的情人：我想這是報(bào)應(yīng)，我破壞了你的家庭，傷害了你的妻子，最終卻沒(méi)能擁有你。不論我是飛到天堂還是下到地獄，我的靈魂都不會(huì)安息，為你、為她也為我們大家，永遠(yuǎn)懺悔!
一位官員寫(xiě)給他妻子：對(duì)不起老婆，我有兩件事瞞著你，一是我私存了一筆錢(qián)，有5萬(wàn)余元，存折就放在衛(wèi)生間中裝手紙的匣子下面，密碼是你的生日。二是我一直想和你離婚，但卻沒(méi)有勇氣，我實(shí)在是厭倦了你的嘮叨。但這回不必了，老天替我們辦了離婚手續(xù)。孩子就交給你了。
一位癌癥患者寫(xiě)給他的父母：本想在跳入大海前寫(xiě)給你們，可是來(lái)不及了，事故讓我連這最后的愿望都沒(méi)能實(shí)現(xiàn)。如果還能找到我的尸體的話(huà)，請(qǐng)一定將骨灰撒入大海。不孝兒，絕筆!
一位詩(shī)人寫(xiě)給一位編輯：這一刻，我的心真正飛了起來(lái)。不過(guò)，恐懼是翅膀，目的地是死亡。
一位企業(yè)家寫(xiě)給他的副手：和某某官員的關(guān)系繼續(xù)搞，和某某公司的競(jìng)爭(zhēng)繼續(xù)來(lái);某某廠的貨錢(qián)繼續(xù)欠，某某銀行的貸款繼續(xù)賴(lài)。某某秘書(shū)就不要用了，給她結(jié)清工資，讓她回家。
一位外逃貪官寫(xiě)給遠(yuǎn)在美國(guó)的情-婦：都*的是你催的!
演講稿發(fā)言稿篇十二
作者姓名：馬晨陽(yáng)。
指導(dǎo)老師：崔凱麗。
朝花昔未識(shí)夕拾嬌浸衰。
手捧《朝花夕拾》，對(duì)魯迅先生的寫(xiě)作手法感到十分佩服。
《朝花夕拾》中我影象很深的是《無(wú)常》和《二十四孝圖》這兩個(gè)故事?！稛o(wú)?！分械臒o(wú)常是個(gè)具有人情味的鬼，去勾魂的時(shí)候，看到母親哭死去的兒子那么悲傷，決定放兒子"還陽(yáng)半刻",結(jié)果被頂頭上司閻羅王打了四十大棒。文章在回憶無(wú)常的時(shí)候，通過(guò)無(wú)常和閻羅王這兩個(gè)人物的鮮明對(duì)比，諷刺了現(xiàn)實(shí)一些所謂的正人君子。所謂《二十四孝圖》是一本講中國(guó)古代二十四個(gè)孝子故事的書(shū)，配有圖畫(huà)，主要目的是宣揚(yáng)封建的孝道。魯迅先生在這篇文章中，重點(diǎn)描寫(xiě)了在閱讀"老萊娛親"和"郭巨埋兒"兩個(gè)故事時(shí)所引起的強(qiáng)烈反感，尤其是"郭巨埋兒"這個(gè)故事，自己明明有些錢(qián)，卻全給了自己的兄弟，后來(lái)家里窮得吃不起飯了，卻想到家里的兒子會(huì)"搶"老母的食物而決定犧牲自己的兒子，十分的迂腐，且多多少少有點(diǎn)欺世盜名之意，形象地揭露了封建孝道的虛偽和殘酷。
《朝花夕拾》原本叫做"舊事重提",為魯迅先生一九二六年所作回憶散文的結(jié)集，收錄了他童年和青年生活片段的10篇文章。"三一八"慘案后，魯迅先生憤怒聲政府的無(wú)恥行徑，遭到政府的*，過(guò)起顛沛流離的生活。同年9月魯迅先生接受了廈門(mén)大學(xué)的聘請(qǐng)，南下教書(shū)四個(gè)多月，發(fā)現(xiàn)了這里知識(shí)分子的丑惡嘴臉，毫不留情地進(jìn)行抨擊。在此期間，他完成了朝花夕拾幾篇文章的創(chuàng)作。
有趣的童年故事，抨擊了囚禁人的舊社會(huì)，體現(xiàn)了魯迅先生希望能讓國(guó)人思想解放的愿望。手捧魯迅先生的《朝花夕拾》，品味著從字里行間透露出年少輕狂時(shí)的童真，神思似乎也飄向了那份曾經(jīng)屬于我們的逍遙日子。魯迅先生是一派大作家，他的童年并不乏味。他是鄉(xiāng)下人，卻能和城里人一樣去讀書(shū)。少了鄉(xiāng)下孩子的粗狂，多了一份知書(shū)達(dá)理。少了城里孩子的嬌氣，多了一種大度氣派。《朝花夕拾》，正同于它*的名字一樣，清晨綻放的鮮花有了晨曦會(huì)顯得更加?jì)赡?，到了夕?yáng)西下時(shí)分去摘取，失去了剛剛盛開(kāi)時(shí)的嬌艷與芳菲，晚霞的照射卻使它平添了一中風(fēng)韻，那若有若無(wú)的清香在風(fēng)的導(dǎo)送下，讓人浮想聯(lián)翩。像是在嘗一道佳肴，細(xì)細(xì)咀嚼，幼年時(shí)童真的味道留在心頭，慢慢漾開(kāi)。這本膾炙人口的巨作，是魯迅先生在風(fēng)燭殘年的歲月里寫(xiě)下的。老了，累了，回味起童年時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心中還是會(huì)有當(dāng)初的味道，別有一番滋味。
我們的童年漸行漸遠(yuǎn)，留下的是一個(gè)美麗的回憶。他懷念在百草園無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子，與小蟲(chóng)子們?yōu)槲?，仿佛這樣的童年才夠味兒?！冻ㄏκ啊罚ヮI(lǐng)略一下魯迅的童年，慢慢體會(huì)其中的幸福童年味兒吧?，嵥榈挠洃浽凇冻ㄏκ啊分兄噩F(xiàn)，不一樣的年代，一樣的快樂(lè)，童年，惹人懷念。
演講稿發(fā)言稿篇十三
親愛(ài)的各位評(píng)委，未來(lái)的銀行行長(zhǎng)，廠長(zhǎng)，工程師，老師們：
大家晚上好！
我是譚,來(lái)自大十九班。今天我演講的題目是《踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，做一個(gè)如向日葵般溫暖的人》。
在當(dāng)今，有這樣一群人。人們眾說(shuō)紛紜，各抒己見(jiàn)。a說(shuō)他們是垮掉的一代，外則霸道蠻橫，內(nèi)則自私自利。b認(rèn)為他們是腦殘，是非主流家族的代言人。愛(ài)炫富，愛(ài)火星文。他們就是如此獨(dú)特而碎片化的一個(gè)群體。幾乎沒(méi)有任何詞匯可以將它們淋漓盡致的展現(xiàn)在讀者面前。因?yàn)樗麄兪蔷帕愫?。走在時(shí)代前沿，追求流行文化。
我知道不是每一個(gè)人都能夠成為站在風(fēng)口浪尖，指點(diǎn)江山掌握國(guó)家命運(yùn)的人。你我都是再普通不過(guò)的小民，是這個(gè)龐大生物群體中一只狂奔中的蝸牛，是這個(gè)社會(huì)未來(lái)發(fā)展的主導(dǎo)力量。
我想說(shuō)的是：當(dāng)我們看到有人摔倒而不去伏的話(huà)，那么當(dāng)我們自己摔倒地的時(shí)候也不會(huì)有人來(lái)扶我們！那些黑心的食品商家，那些破壞環(huán)境的工廠，因?yàn)榈赖碌娜笔?，總有一天?huì)嘗到自己種下的惡果！
親愛(ài)的朋友們，或許忙碌的你沒(méi)有時(shí)間關(guān)心政治，關(guān)心環(huán)境，關(guān)心國(guó)家命運(yùn)。但你一定有時(shí)間去選擇做一個(gè)如向日葵般溫暖的人。
在我看來(lái)，這種溫暖就是做一個(gè)愛(ài)國(guó)的人，忠實(shí)民族利益，維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一；這種溫暖就是做一個(gè)誠(chéng)信敬業(yè)的人，尊重勞動(dòng)，尊重知識(shí)，尊重創(chuàng)造；這種溫暖就是做一個(gè)友善的人，善待自然，善待社會(huì)，善待他人。
如果你將來(lái)開(kāi)了餐廳，請(qǐng)不要賣(mài)地溝油，不要缺斤短兩。
如果你將來(lái)成為工廠老板，請(qǐng)不要偷工減料，破壞環(huán)境。
因?yàn)槊總€(gè)普通的人在自己的崗位上做一個(gè)如向日葵般溫暖的人是極具意義的。因?yàn)?，每個(gè)人生來(lái)注定成為創(chuàng)造和改變世界的一員。
我是一個(gè)師范生，我是九零后。在追求自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的同時(shí)對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀仍有自己的認(rèn)識(shí)。那就是：如果我將來(lái)是一個(gè)敬業(yè)優(yōu)秀的女教師，與人為善。那么我的學(xué)生會(huì)因?yàn)橛幸粋€(gè)好老師而感到溫暖。
踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，做一個(gè)如向日葵般溫暖的人。以上獻(xiàn)給九零后的你。
謝謝！
演講稿發(fā)言稿篇十四
大家好!
網(wǎng)絡(luò)是個(gè)好東西,在那兒,我們可以找到許許多多知心朋友,也有更多的人利用網(wǎng)絡(luò)成為了億萬(wàn)富翁。對(duì)于我們小學(xué)生和大人而言，看電影、看新聞、看天氣預(yù)報(bào)、查資料時(shí)時(shí)離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò)。網(wǎng)絡(luò)的東西非常豐富，幾乎功能齊全，可也混進(jìn)了一些不良的物質(zhì)。就說(shuō)網(wǎng)絡(luò)游戲吧，殷正琪就是我們身邊一個(gè)鮮活的例子，他因?yàn)槊陨狭司W(wǎng)絡(luò)游戲而不能自拔，竟和父母爭(zhēng)吵起來(lái)，在他的生活里，已不能夠缺少網(wǎng)絡(luò)游戲，一天六小時(shí)以上都要開(kāi)著電腦度過(guò)。
網(wǎng)絡(luò)使我們更方便了，網(wǎng)絡(luò)使我們更聰明了，網(wǎng)絡(luò)使我們更快樂(lè)了可網(wǎng)絡(luò)也讓我們變得不健康了。
我希望，大家能把網(wǎng)絡(luò)游戲看作一種娛樂(lè)方式，空閑時(shí)充實(shí)一下自己的生活，但千萬(wàn)不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)走上歧途!玩是小孩的天性，不玩電腦是不現(xiàn)實(shí)的，但要自己去控制上網(wǎng)時(shí)間，不要被網(wǎng)絡(luò)所控制，記住，要關(guān)就關(guān)，不用覺(jué)得惋惜!
在這里，我祝愿大家利用好網(wǎng)絡(luò)，讓網(wǎng)絡(luò)推著我們向前沖，沖向成功的道路!
(記住，網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)兩面派，一面好一面壞，就要看你怎么選，選好，他帶你一飛沖天，選壞，他把你拉下深涯。
演講稿發(fā)言稿篇十五
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我競(jìng)選的班干部是文藝委員。
很高興今天我能參加這次競(jìng)選，我當(dāng)文藝委員這個(gè)職務(wù)已經(jīng)兩年多了，我有非常豐富的經(jīng)驗(yàn)，我對(duì)音樂(lè)非常有興趣，因?yàn)槲沂菍W(xué)鋼琴的，我還非常懂樂(lè)理知識(shí)，我參加過(guò)專(zhuān)業(yè)音樂(lè)素養(yǎng)培訓(xùn)，比如我知道怎樣打拍子，怎樣領(lǐng)同學(xué)們一起唱歌;我還知道每個(gè)音的音名和唱名;怎樣寫(xiě)譜子......當(dāng)然我的特長(zhǎng)不只是音樂(lè)，看課外書(shū)、畫(huà)畫(huà)、騎自行車(chē)......都是我的愛(ài)好。既然是花，就要開(kāi)放;既然是樹(shù)，就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭，就要去鋪出大路;既然是中隊(duì)長(zhǎng)，就要成為一名出色的領(lǐng)航員!我一定會(huì)高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，好好學(xué)習(xí)，好好工作，爭(zhēng)做同學(xué)們的好榜樣!努力做好老師的小助手，認(rèn)真處理好班級(jí)的各種事務(wù)，主動(dòng)幫助同學(xué)，為大家排憂(yōu)解難。
如果我選上了，我會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們唱好歌，因?yàn)槎喑枘茏屝那樽兒?。早上，我?huì)讓同學(xué)們唱好我們的國(guó)歌和校歌;中午，我會(huì)讓同學(xué)們唱一下班歌，因?yàn)橹形缛菀追咐?，同學(xué)們都打不起精神來(lái)，所以我想讓同學(xué)們唱一唱歌，提提神，希望同學(xué)們能和我好好合作。
如果我當(dāng)上了文藝委員，我還會(huì)當(dāng)老師的小幫手，給同學(xué)們服好務(wù)，班里文藝方面的事情，我會(huì)自己安排的很有秩序。
如果我落選了，我也不會(huì)氣餒，因?yàn)檫@樣可以知道我那些地方做的不夠好，要改正，以準(zhǔn)備下次的競(jìng)選。今天，我是成功的參與者，明天我將成為參與的成功者!親愛(ài)的老師和小伙伴們，請(qǐng)給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!
請(qǐng)大家給我投上寶貴的一票!
謝謝大家!
演講稿發(fā)言稿篇十六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事：大家好！
作為一名移動(dòng)員工，我感到十分的光榮和自豪。在移動(dòng)公司上班，我也一直十分的努力，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的贊揚(yáng)。不過(guò)回首我在移動(dòng)上班的幾年里，真正的讓我感到難忘的經(jīng)歷并不是很多，我相信在今后的工作中，我還是會(huì)不斷的開(kāi)拓創(chuàng)新，更加努力工作下去，我工作我快樂(lè)。今天我研究的題目是《我敬崗，我愛(ài)崗》！
記得剛到營(yíng)業(yè)中心工作時(shí)，我就感受到了一種蓬勃向上、積極進(jìn)取、暖如春風(fēng)的工作氛圍，感受到了移動(dòng)人的熱情、執(zhí)著和敬業(yè)。正是在他們的啟發(fā)和感染下，我如饑似渴地開(kāi)始學(xué)習(xí)技術(shù)業(yè)務(wù)知識(shí)，扎扎實(shí)實(shí)地苦練業(yè)務(wù)技能。業(yè)務(wù)一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí)、心靈一分一分的融入，工作一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步。正是懷著“溝通從心開(kāi)始”的服務(wù)理念，我逐漸地走進(jìn)了“移動(dòng)”的世界。
春華秋實(shí)讓我們感覺(jué)到歲月如斯，寒暑交替使我們理解了季節(jié)流逝；一次次春花秋月，一次次月隕月圓，都昭示著生命的不息輪回。從蹣跚學(xué)步到朦朧少年；從呀呀學(xué)語(yǔ)到吟詩(shī)誦詞，人生的長(zhǎng)河就這樣慢慢流淌，未經(jīng)意間，我們便步入了青春殿堂，在如歌的歲月里，用我們的熱情、真誠(chéng)、愛(ài)心和奉獻(xiàn)讓青春在平凡的崗位上閃光！人生，常常是在不經(jīng)意中結(jié)下了情緣，大學(xué)畢業(yè)后，我光榮的成為了中國(guó)移動(dòng)的一員。是中國(guó)移動(dòng)，扶我走過(guò)了從學(xué)校到社會(huì)的路程，幫助我從一名幼稚的學(xué)生逐漸成長(zhǎng)為一名合格的員工。在領(lǐng)導(dǎo)與同事的關(guān)愛(ài)中，我深深地被中國(guó)移動(dòng)優(yōu)秀的企業(yè)文化所熏陶和感染，并在平凡的崗位上堅(jiān)持著自己的信仰和追求。
漫漫人生長(zhǎng)河中，每個(gè)人都有自己的工作崗位。崗位是一個(gè)人一生所有理想和汗水澆灌的土地；是一個(gè)人熱情和青春年華的坐標(biāo)。作為一名營(yíng)業(yè)員，雖然只是營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)上一個(gè)很不起眼的小點(diǎn)，但我卻用耐心、用熱情深?lèi)?ài)著這一崗位，用誠(chéng)實(shí)書(shū)寫(xiě)著自己平實(shí)而又光彩的人生。因?yàn)槲揖次业钠髽I(yè)、我愛(ài)我的崗位，在一次次熱忱的服務(wù)中，我贏得一位位客戶(hù)的信賴(lài)；在客戶(hù)滿(mǎn)意的笑容中，我讀懂了奉獻(xiàn)的樂(lè)趣；在服務(wù)的窗口前，我領(lǐng)悟到真誠(chéng)帶來(lái)的欣慰；在服務(wù)的過(guò)程中，我懂得了人生的價(jià)值和生活的內(nèi)涵。
當(dāng)前，移動(dòng)通信市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，中國(guó)移動(dòng)正在全力提高服務(wù)水平，以增強(qiáng)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。作為一名營(yíng)業(yè)員，服務(wù)工作的好壞，不僅代表個(gè)人的形象，同時(shí)也代表著企業(yè)的形象。雖然工作時(shí)間不長(zhǎng)，但是在平凡的崗位上，我悟出了這樣一個(gè)道理：只有為用戶(hù)解決實(shí)際問(wèn)題，急用戶(hù)之所急，想用戶(hù)之所想，幫用戶(hù)之所需，時(shí)時(shí)為用戶(hù)考慮，做到換位思考，才能真正實(shí)現(xiàn)“溝通從心開(kāi)始”。
讓我把發(fā)生在身邊的故事講給大家聽(tīng)。在一個(gè)春光明媚的下午，正值周末，三位醉意未消的男子來(lái)到營(yíng)業(yè)廳，剛一進(jìn)門(mén)，就嚷嚷著：我手機(jī)丟了，我要銷(xiāo)號(hào)。當(dāng)班營(yíng)業(yè)員小張熱情接待了三位用戶(hù)，當(dāng)解釋到辦理拆機(jī)需按規(guī)定交納部分話(huà)費(fèi)押金時(shí)，三位男子竟然破口大罵，將營(yíng)業(yè)柜臺(tái)拍的砰砰作響，空氣頓時(shí)緊張起來(lái)，靜謐的營(yíng)業(yè)廳一片嘈雜。見(jiàn)此情景，小張仍然耐心解釋著，誰(shuí)知他們竟將身份證狠狠向她扔來(lái)，罵著不堪入耳的話(huà)。委屈的淚水頓時(shí)溢滿(mǎn)眼眶，稍稍穩(wěn)定情緒后，小張揀起用戶(hù)扔在地上的證件，將他們請(qǐng)到會(huì)議室，每人倒上一杯熱水，微笑著繼續(xù)向他們解釋收取話(huà)費(fèi)押金的原因，望著營(yíng)業(yè)員誠(chéng)摯的笑臉，聽(tīng)著她懇切的話(huà)語(yǔ)，三位男子不再吵鬧，語(yǔ)氣也變的柔和起來(lái)，不好意思的離開(kāi)了營(yíng)業(yè)廳。第二天早晨剛上班，他們又來(lái)到了營(yíng)業(yè)廳，痛痛快快的辦理了拆機(jī)業(yè)務(wù)并交納了話(huà)費(fèi)押金，并紅著臉向小張道歉，而小張仍然微笑著對(duì)他們說(shuō)：謝謝您的理解和支持，請(qǐng)不要把昨天的事放在心上。
是啊，對(duì)于一名營(yíng)業(yè)員來(lái)說(shuō)，有什么能比得到用戶(hù)發(fā)自?xún)?nèi)心的理解和認(rèn)可更為珍貴的呢？當(dāng)我們渴望與用戶(hù)進(jìn)行心靈溝通的時(shí)候，就是我們真正去尊重用戶(hù)、理解用戶(hù)、重視用戶(hù)、關(guān)愛(ài)用戶(hù)的時(shí)候。為此，在服務(wù)過(guò)程中我們堅(jiān)持使用文明用語(yǔ)、微笑服務(wù)，積極、主動(dòng)、熱情地接待每一位用戶(hù)。在工作中，我們也曾遭到個(gè)別用戶(hù)的呵斥和責(zé)罵，面對(duì)這些，我們依然平和冷靜，始終用自身的涵養(yǎng)實(shí)現(xiàn)著——“溝通從心開(kāi)始”，用自己的實(shí)際工作實(shí)踐著——“溝通從心開(kāi)始”，用自己的真心付出證明著——“溝通從心開(kāi)始”。
作為一名營(yíng)業(yè)員，他所面臨的用戶(hù)群非常復(fù)雜。滿(mǎn)足用戶(hù)需求，需要我們用心分析不同的用戶(hù)，只有把用戶(hù)的心理分析透徹，才能有理，有據(jù)，有節(jié)地幫助用戶(hù)解決實(shí)際問(wèn)題。一次，一位用戶(hù)到營(yíng)業(yè)廳交手機(jī)費(fèi)時(shí)牢*滿(mǎn)腹、罵個(gè)不停，說(shuō)：“才欠你們幾個(gè)錢(qián)、就把我的電話(huà)停了，耽擱了我多少生意”又要找領(lǐng)導(dǎo)理論、又說(shuō)要申告，常用的服務(wù)技巧根本不能說(shuō)服。這時(shí)，我通過(guò)用戶(hù)的資料了解到他是一所私立醫(yī)院的院長(zhǎng)，于是我馬上對(duì)用戶(hù)說(shuō)：“請(qǐng)您原諒、每個(gè)單位都有他們的規(guī)章制度，而且欠費(fèi)停機(jī)是符合《電信條例》規(guī)定的，如果一所私立醫(yī)院，有一位病人沒(méi)有交住院費(fèi)，醫(yī)院能讓他住院治療嗎？”由于比喻恰當(dāng)，而且又符合用戶(hù)的職業(yè)，用戶(hù)一聽(tīng)，自知理虧，馬上交了電話(huà)費(fèi)。以后，我們對(duì)此類(lèi)用戶(hù)列出了清單，話(huà)費(fèi)出來(lái)后，會(huì)提前提醒他們交費(fèi)，贏得了用戶(hù)的贊譽(yù)。
每當(dāng)我站在營(yíng)業(yè)臺(tái)前，日復(fù)一日地笑迎用戶(hù)來(lái)，目送用戶(hù)去，我領(lǐng)悟著生活的真諦、工作的樂(lè)趣、服務(wù)的內(nèi)涵?；厥鬃蛱?，只是一個(gè)短暫的句點(diǎn)；遙望明天，等待我們的仍然是漫漫征程。在平凡的崗位上，我依然堅(jiān)守著一份屬于自己的追求，我要把一顆誠(chéng)心獻(xiàn)給事業(yè)和家人；我愿把一腔信心留給自己和同事；我將把滿(mǎn)腹愛(ài)心送給用戶(hù)和朋友。就象太陽(yáng)每天都是新的，而我年輕的心，愿意為我們的移動(dòng)通信事業(yè)獻(xiàn)上醇香如薄酒，清新如春風(fēng)的執(zhí)著。青春最為動(dòng)人、青春最為美麗、青春最為雋永，讓我們樹(shù)立高遠(yuǎn)的志向，把青春融入到中國(guó)移動(dòng)的建設(shè)中去，用青春的熱情、青春的風(fēng)采，來(lái)迎接挑戰(zhàn)，迎接未來(lái)，譜寫(xiě)一曲無(wú)怨無(wú)悔的青春之歌！讓青春在平凡的崗位上閃光！
以后的日子里，我將會(huì)繼續(xù)在我移動(dòng)營(yíng)業(yè)員的工作崗位上努力著，我相信在我不斷的成長(zhǎng)中，我可以做的更好，不斷的前進(jìn)和不斷的努力中，我得到了很多的進(jìn)步，我堅(jiān)信自己能夠堅(jiān)持下去。成功就是靠平常的積累才能夠堅(jiān)持，我相信我在未來(lái)的歲月中會(huì)逐漸慢慢的適應(yīng)我現(xiàn)在的生活。敬崗愛(ài)崗就是需要平常不斷的努力，我相信在今后的工作中，我會(huì)做的更好。青春是美麗的，讓我的青春中為公司的發(fā)展做出的貢獻(xiàn)！謝謝大家！
演講稿發(fā)言稿篇十七
尊敬的董事長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同事們：
大家下午好！
我是來(lái)自分廠的。這天，能作為先進(jìn)工作者代表在此發(fā)言，我感到十分榮幸。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有受表彰的同志，向一向以來(lái)關(guān)心我們、幫忙我們的領(lǐng)導(dǎo)、同志們表示深深的謝意。
20xx年，是我們紙業(yè)歷具有重要好處的一年，也能夠說(shuō)是紙業(yè)歷史的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)?；仡櫼荒陙?lái)的工作，我們?cè)诟髯缘墓ぷ鲘徫簧香”M職守，為紙業(yè)的歷史性改變貢獻(xiàn)著自己一份微薄的力量。我們始終從每一件小事做起，從點(diǎn)滴做起，在工作中嚴(yán)格要求自己，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí)，提高自身的業(yè)務(wù)水平，努力做一名合格的紙業(yè)人，作為生產(chǎn)戰(zhàn)線上的一員，我們只是在自己的工作崗位上，做了一些就應(yīng)做的事情。
如果說(shuō)我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?jī)，那么，我更想說(shuō)，那是因?yàn)槲覀冇幸慌朴诜糯舐毠?yōu)點(diǎn)，肯定職工付出的優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)。是你們，總能夠在我們做了那么一點(diǎn)點(diǎn)工作，取得那么一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)的時(shí)候，慷慨地送上您們的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。我想說(shuō)，做為紙業(yè)的一員，我們是幸運(yùn)的！
如果說(shuō)我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?jī)，那么，我還想說(shuō)，那是因?yàn)槲覀児ぷ髟诩垬I(yè)這個(gè)優(yōu)秀的群眾里，生活在公司眾多優(yōu)秀的職工中。我的同事們、朋友們，你們的敬業(yè)愛(ài)業(yè)，你們對(duì)工作的無(wú)私付出，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在激勵(lì)著我們、鼓舞著我們、鞭策著我們。正是你們的優(yōu)秀督促著我們追求優(yōu)秀，督促著我們用優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。我想說(shuō)，做為紙業(yè)的一員，我是幸福的！
雖然這天我們被評(píng)為20xx年度先進(jìn)工作者，但不會(huì)沉醉在這天的榮譽(yù)和掌聲中，成績(jī)屬于過(guò)去，挑戰(zhàn)就在眼前。20xx年的任務(wù)將更加艱巨，面臨的困難和挑戰(zhàn)會(huì)更大。在此，我代表先進(jìn)工作者鄭重承諾：我們將把過(guò)去的成績(jī)，作為新的工作起點(diǎn)，依然發(fā)揚(yáng)敬業(yè)、忠誠(chéng)、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的中冶精神，以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，虛心學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，使自己的業(yè)務(wù)水平，在工作中不斷提高和完善，認(rèn)真履行崗位職責(zé)、踏實(shí)工作、愛(ài)崗敬業(yè)，始終持續(xù)著旺盛的精神風(fēng)貌和飽滿(mǎn)的工作*，全心全意地投入到工作中，以此來(lái)回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的鼓勵(lì)和期盼。
最后，衷心的祝愿我們的紙業(yè)蒸蒸日上，發(fā)展壯大，成為同行業(yè)的一面旗幟。新年來(lái)臨之際，也祝愿領(lǐng)導(dǎo)和同志們?cè)谛碌囊荒昀锕ぷ黜樌⑸眢w健康、合家歡樂(lè)！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
演講稿發(fā)言稿篇十八
今天是五四青年節(jié)，在1919年的這天，一群青年學(xué)生走上北京街頭，高喊“外爭(zhēng)國(guó)權(quán)，內(nèi)懲*”，喊出了中華民族渴望獨(dú)立自強(qiáng)的夢(mèng)想，因而鑄就了“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”光彩照人的五四精神。
彈指一揮間，98年飛逝而過(guò)，“五四精神”雖已成為歷史，但“五四精神”仍然需要青年一代自覺(jué)學(xué)習(xí)與踐行，崇尚科學(xué)、奮發(fā)有為，展現(xiàn)中華兒女果敢、智慧、愛(ài)憎分明的精神風(fēng)貌，為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展提供強(qiáng)大的動(dòng)力支持。
學(xué)習(xí)“五四精神”，要學(xué)習(xí)平等做事的精神。在“五四時(shí)代”，為什么“官二代”、“富二代”主動(dòng)放棄優(yōu)越生活，勇于革命，關(guān)鍵原因就是有平等做事的精神。當(dāng)代青年理應(yīng)摒棄不勞而獲的惰性思維，不能站在父母肩上“摘蘋(píng)果”，要在干事創(chuàng)業(yè)、先行先試中增長(zhǎng)才干，在攻堅(jiān)克難、跨越發(fā)展中積累才能，在銳意進(jìn)取、勇于探索中創(chuàng)新創(chuàng)造。不等不靠不要，積極投身勞動(dòng)事業(yè)，擔(dān)當(dāng)時(shí)代重任，在推動(dòng)國(guó)家科學(xué)發(fā)展的新征途上發(fā)揮聰明才智，奉獻(xiàn)火熱青春，努力創(chuàng)造無(wú)愧于時(shí)代、無(wú)愧于人民的業(yè)績(jī)。
學(xué)習(xí)“五四精神”，要學(xué)習(xí)志存高遠(yuǎn)的精神。在五四精神的感召下，把勤奮學(xué)習(xí)作為人生進(jìn)步的重要階梯，把深入實(shí)踐作為成長(zhǎng)成才的必由之路，把奉獻(xiàn)社會(huì)作為不懈追求的優(yōu)良品德，以執(zhí)著的信念、優(yōu)良的品德、豐富的知識(shí)、過(guò)硬的本領(lǐng)，心系民族命運(yùn)、心系國(guó)家發(fā)展、心系人民福祉，百折不撓地奮斗和求索，在建設(shè)和改革開(kāi)放征程中，“如朝日，如百卉之萌動(dòng)，如利刃之新發(fā)于硎?！睗M(mǎn)腔熱血，屹立潮頭，用青春和熱血書(shū)寫(xiě)出中國(guó)青年的壯麗篇章。
學(xué)習(xí)“五四精神”，要學(xué)習(xí)品德為先的精神。只有勇于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn)的人，才能真正體驗(yàn)到人生的快樂(lè)和幸福，成為品德高尚、精神充實(shí)的人。青年人要砥礪品格，加強(qiáng)品行修養(yǎng)和道德操守，主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任;積極回報(bào)社會(huì)，弘揚(yáng)文明新風(fēng)，自覺(jué)把個(gè)人前途與國(guó)家民族命運(yùn)結(jié)合起來(lái)，把“青年夢(mèng)”融入“國(guó)家夢(mèng)”之中，接過(guò)五四愛(ài)國(guó)旗幟，建設(shè)美麗中國(guó)，讓青春在時(shí)代進(jìn)步中煥發(fā)出絢麗的光彩。
古語(yǔ)云：“天行健，君子以自強(qiáng)不息?！币磺杏兄镜那嗄?，只有積極投身于實(shí)踐，自覺(jué)深入到人民群眾改造自然和社會(huì)的火熱生活中，到祖國(guó)和人民最需要的地方去，到改革和建設(shè)的第一線去，到艱苦的和困難多的地方去，經(jīng)受鍛煉，增長(zhǎng)才干，無(wú)怨無(wú)悔地貢獻(xiàn)青春、智慧與力量，才能創(chuàng)造出成績(jī)，成就一番輝煌的事業(yè)。正所謂“下得去，才能上得來(lái)?！?BR> “五四精神”的精髓，就是信仰、信念、信心和實(shí)干。信仰正確、信念堅(jiān)定、信心充足，才會(huì)為偉大的事業(yè)奮斗終身。事業(yè)的成功與實(shí)干密不可分，繼承和發(fā)揚(yáng)五四精神不是一句簡(jiǎn)單的口號(hào)，必須有知識(shí)、有本領(lǐng)。建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義，需要大批具有專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能的各類(lèi)人才，青年人就應(yīng)該沖擊和蕩滌封建舊禮教、舊道德、舊思想、舊文化，為新思想、新文化的廣泛傳播開(kāi)辟道路，不斷積累新知識(shí)、增強(qiáng)新本領(lǐng)，以新的眼光審視中國(guó)，以新的視野觀察世界，以強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)熱情、高度的社會(huì)責(zé)任感和崇高的奉獻(xiàn)精神，轉(zhuǎn)化為持續(xù)推動(dòng)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。如果個(gè)個(gè)青年都這樣，中國(guó)就沒(méi)有克服不了的困難，沒(méi)有干不成的事業(yè)。
演講稿發(fā)言稿篇十九
盼望已久的“三八”婦女節(jié)，伴隨著春天的腳步已經(jīng)來(lái)到我們身邊。今天我們沐浴著和煦的春風(fēng)，歡聚一堂共同慶祝第111個(gè)“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)。
在當(dāng)今社會(huì)，女性已成為社會(huì)的主人，“男女平等”不再是一句口號(hào)，建功立業(yè)巾幗不讓須眉。大家都知道，在我們的郵政大廳，在我們的投遞段道上，在我們的后臺(tái)工作中，在農(nóng)村牧區(qū)礦山工廠，到處是我們女同胞忙碌的身影。一分錢(qián)的收入，一個(gè)百分點(diǎn)的增長(zhǎng)，都凝聚著我們的心血和汗水。xx郵政獨(dú)立運(yùn)營(yíng)以來(lái)六年的發(fā)展歷程中我們立下了赫赫戰(zhàn)功。但我們不能放松自己，更不能驕傲自大，得意忘形，我們還要時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，我們是xx郵政的“半邊天”，我們代表的不僅僅是自己，更多的是企業(yè)的形象。一步一個(gè)腳印，一年一個(gè)臺(tái)階。這是xx郵政過(guò)去六年發(fā)展的真實(shí)寫(xiě)照?？v觀我們走過(guò)的路，我們看到一個(gè)個(gè)默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)而積極向上的面孔，她們平凡得不能再平凡，而她們卻知苦不怕苦，知難不畏難，靠著堅(jiān)定的信念和對(duì)企業(yè)無(wú)限的忠誠(chéng)，成就了今天xx郵政半邊天的榮譽(yù)，推動(dòng)了xx郵政和諧運(yùn)轉(zhuǎn)的齒輪。郵政企業(yè)是一個(gè)服務(wù)性的行業(yè)，每一位職工的.言談舉止都關(guān)系到整個(gè)郵政的企業(yè)形象。俗話(huà)說(shuō)“笑納八方客”，在郵政這個(gè)大家庭中，女職工占了大部分，而服務(wù)窗口更是女職工的天下，因此提高女職工素質(zhì)，關(guān)系到郵政發(fā)展的整體，郵政發(fā)展的未來(lái)。只有不斷的提高服務(wù)質(zhì)量才能跟上郵政發(fā)展的需求，適合未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)的需求!我們要在日常工作中培養(yǎng)鍛煉我們自身的修養(yǎng)，注意自己的一言一行，盡量做到用戶(hù)滿(mǎn)意，自己舒心。在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天，要想使我們的企業(yè)立于不敗之地，我們不僅要提高我們的服務(wù)水平，還要不斷完善自己，提高自己的文化素質(zhì)，強(qiáng)化自己的業(yè)務(wù)水平。
無(wú)數(shù)郵政人的無(wú)私奉獻(xiàn)、盡職盡責(zé)，贏得了社會(huì)的理解、感動(dòng)和尊重，贏得了今天郵政在人們心中的地位。作為xx郵政信息技術(shù)局的一員，我知道一花獨(dú)放不是香，百花齊放春滿(mǎn)園。選自己所愛(ài)，愛(ài)自己所選，既然我選擇了郵政，我就要做到干一行，愛(ài)一行，鉆一行，精一行。正所謂“有為才有位”。我一定要向拉姆學(xué)習(xí)，以她為榜樣，做到不畏懼困難，不害怕吃苦，一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)地干，從本單位，本部門(mén)的“小事”著手，積極參加技術(shù)培訓(xùn)，努力掌握新知識(shí)、新業(yè)務(wù)，拓寬視野、增長(zhǎng)才干，不斷充實(shí)和完善自己，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)能力和崗位適應(yīng)能力，發(fā)揚(yáng)“自尊、自信、自主、自強(qiáng)”的精神，做“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律“的郵政新女性，在郵政的技術(shù)崗位上努力做出新的貢獻(xiàn)。
xx郵政正進(jìn)入一個(gè)嶄新的發(fā)展時(shí)期，讓我們?cè)谛碌恼魍旧希^承和發(fā)揚(yáng)“三八”光榮革命傳統(tǒng)，攜手并肩、團(tuán)結(jié)拼搏，讓我們擔(dān)負(fù)起歷史賦予我們的神圣使命，始終保持一種積極進(jìn)取、奮發(fā)有為、不畏艱辛、戰(zhàn)勝困難的高昂斗志，用我們的實(shí)際行動(dòng)，塑造綠衣天使的美好形象，為開(kāi)創(chuàng)xx郵政美好的明天而努力奮斗。
演講稿發(fā)言稿篇二十
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！這兩周是我們學(xué)校的讀書(shū)節(jié)，學(xué)校為什么要成立讀書(shū)節(jié)？可見(jiàn)讀書(shū)的重要。同學(xué)們，語(yǔ)文學(xué)習(xí)的兩個(gè)重點(diǎn)及難點(diǎn)，就是閱讀與寫(xiě)作。今天老師就來(lái)跟大家講講閱讀、寫(xiě)作吧。
同學(xué)們，學(xué)校不惜花那么多的精力，給每個(gè)班級(jí)配置了一個(gè)書(shū)柜，我們的書(shū)柜從木頭的到不銹鋼的，從兩格到如今的三格四格，不斷地完善，從鎖門(mén)到如今的時(shí)刻敞開(kāi)著，每個(gè)學(xué)期都為同學(xué)們添加新書(shū)，從幾十本到幾百本不等。都是為了同學(xué)們能博覽群書(shū)，開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，提高寫(xiě)作能力。我們同學(xué)得好好保護(hù)這些書(shū)，好好讀這些書(shū)，別枉費(fèi)學(xué)校、老師們的一番好意。
同學(xué)們，古人云，“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，這句話(huà)很有力地見(jiàn)證了閱讀與寫(xiě)作的關(guān)系。閱讀是收集信息，認(rèn)識(shí)世界，發(fā)展思維，獲得審美體驗(yàn)的重要途徑；寫(xiě)作是運(yùn)用語(yǔ)言文字進(jìn)行表達(dá)和交流的重要方式，是認(rèn)識(shí)自我，進(jìn)行創(chuàng)造性表述的過(guò)程?？梢哉f(shuō)，沒(méi)有閱讀就沒(méi)有寫(xiě)作，閱讀是寫(xiě)作的基礎(chǔ)，而寫(xiě)作的素材往往又來(lái)源于閱讀中的間接感受。同學(xué)們，只有將閱讀中學(xué)到的知識(shí)積累起來(lái)，才能厚積薄發(fā)，達(dá)到所謂的“熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟”的這種高層境界。
千尺之臺(tái)，起于壘土；合抱之木，生于毫末。唯有充分的閱讀，才能有精彩的寫(xiě)作。閱讀是知識(shí)積累的有效途徑之一，同學(xué)們通過(guò)閱讀開(kāi)闊了視野，豐富了思想，積累了素材，如此，寫(xiě)作時(shí)才能左右逢源，信手拈來(lái)，充分客觀地表達(dá)自己的思想和觀點(diǎn)。
同學(xué)們，老師說(shuō)了一大堆閱讀的好處。你在平時(shí)的閱讀中，感受到了嗎？讀什么書(shū)好？學(xué)校發(fā)給我們的課本，肯定要好好地去讀，去學(xué)習(xí)。除此之外，我們還要大量閱讀課外書(shū)。
一二年級(jí)的同學(xué)，識(shí)字不多，可以借助有拼音，有圖畫(huà)的書(shū)去閱讀，不明白的可以問(wèn)父母、老師來(lái)弄清楚。對(duì)于低年級(jí)小朋友，可能更多地去看小故事，童話(huà)故事類(lèi)的書(shū)。
而對(duì)于三年級(jí)以上的同學(xué)，我們基本上不看拼音版、較多圖畫(huà)的書(shū)了，應(yīng)該看以文字為主的書(shū)籍?？疵繉W(xué)期老師給大家推薦的書(shū)，跟課文有關(guān)的書(shū)，如，我們學(xué)習(xí)《蟋蟀的住宅》，我們?nèi)タ础独ハx(chóng)記》，還可以去看法布爾的其他著作。課室書(shū)柜的書(shū)，都是老師們根據(jù)年級(jí)段需要精心挑選的，能在一學(xué)期或一年時(shí)間看完，都了不起！
越高年級(jí)，我們更要博覽群書(shū)，天文地理，古今中外，只要健康的書(shū)籍，我們都應(yīng)該去讀一讀，能讀懂的，我們精讀；不太能懂的，我們粗讀。讀了什么書(shū)，可以跟父母、老師、同學(xué)交流一下書(shū)中的內(nèi)容，談一談自己的感受。在書(shū)中寫(xiě)一寫(xiě)批注，做一做讀書(shū)筆記，記下好詞，佳句，有時(shí)間就翻閱一下，加深記憶。
我們閱讀，我們聽(tīng)課，都是在學(xué)別人怎么作文。說(shuō)得容易，做起來(lái)難。的確是。其實(shí)，作文就是我手寫(xiě)我心。就是把自己看到的，聽(tīng)到的，想到的，寫(xiě)下來(lái)。就是這樣簡(jiǎn)單。
除了老師布置的小練筆，大作文，平時(shí)有時(shí)間，每天都可以用筆記錄一下當(dāng)天你感興趣，或覺(jué)得有意思的人或事，有時(shí)間就多寫(xiě)，沒(méi)時(shí)間就簡(jiǎn)單記錄重要的。這要養(yǎng)成一個(gè)寫(xiě)作習(xí)慣。
有的同學(xué)會(huì)說(shuō)，我每天覺(jué)得沒(méi)什么好寫(xiě)的。不是沒(méi)什么好寫(xiě)，而是你沒(méi)用心去觀察，在家跟親人在一起，在路上，有那么多的風(fēng)景，那么多的人，發(fā)生那么多的事；在學(xué)校，有那么多的老師，同學(xué)……所有這些，都是我們寫(xiě)作素材的來(lái)源。每天，靜下心來(lái)，回憶幾分鐘，或每周靜下心來(lái)想一想，總會(huì)找到你要想寫(xiě)作的內(nèi)容。
在寫(xiě)作中，你可以把平時(shí)摘抄的內(nèi)容，擺在書(shū)桌上，隨時(shí)翻閱跟你寫(xiě)作有關(guān)的知識(shí)，可以用上的，恰當(dāng)用上，可以仿寫(xiě)的，我就對(duì)著來(lái)個(gè)仿寫(xiě)，詞語(yǔ)也好，句子也好，段落也罷。這就是學(xué)以致用。寫(xiě)作時(shí)，書(shū)桌上還可以放一本《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》，遇到不會(huì)寫(xiě)，不太清楚的，我們請(qǐng)教這位啞巴老師，再好不過(guò)了。
名家說(shuō)：好文章是改出來(lái)的。文章不厭百回改。我們寫(xiě)完一篇文章，要耐心地進(jìn)行修改。我們班同學(xué)修改文章是這樣的，藍(lán)色筆寫(xiě)的，用黑色筆修改，相反就是，用黑色筆寫(xiě)的，用藍(lán)色筆。一邊讀一邊改。自己改好后，朗讀給父母、家人聽(tīng)，征求他們的修改意見(jiàn)。這樣做，文章改好了，朗讀能力提高了。來(lái)到班上，再交給同學(xué)修改，這時(shí)，就要用紅色筆了。通過(guò)同學(xué)的修改，文章會(huì)更優(yōu)美，修改別人的文章，又能學(xué)到別人的優(yōu)美詞句、作文的方法等，一舉多得。好文章是要分享的，跟家人分享，跟老師、同學(xué)分享。有可能的話(huà)，可以投稿雜志報(bào)刊，說(shuō)不定可以跟全國(guó)的小朋友一起分享，多么有意思的事！
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪。請(qǐng)同學(xué)們從閱讀中找到快樂(lè)。一日不寫(xiě)，手生。這句話(huà)不但講練字，我想，也可以用在寫(xiě)作上。請(qǐng)同學(xué)們?cè)诩覀鋫€(gè)筆記本，養(yǎng)成經(jīng)常寫(xiě)作的習(xí)慣。日久天長(zhǎng)，你會(huì)從寫(xiě)作中找到樂(lè)趣！
我的講話(huà)完畢，謝謝大家！