總結是對工作和學習的一種自我監(jiān)督和評估，可以幫助我們發(fā)現不足，進行及時的調整和改進。完美的總結要能夠準確地概括主要內容和要點。小編為大家收集的總結范文可能僅是冰山一角，大家可以通過閱讀更多的總結文章來豐富自己的寫作素材和提升寫作水平。
在青年人才座談會上的講話文章篇一
今天是五四運動92周年紀念日，很高興與我處優(yōu)秀的青年代表在一起座談。借此機會，我代表處黨支部向你們致以節(jié)日的祝賀！
五四運動以來，一代又一代有志青年，在愛國、進步、民主、科學的五四精神感召下，心系民族命運，心系國家發(fā)展，心系人民福祉，用青春和熱血書寫了青年運動的壯麗篇章。繼承與發(fā)揚五四運動精神，積極投身社會主義建設的主戰(zhàn)場，已成為當代青年時代的主旋律。在我處，青年勇挑重擔、艱苦創(chuàng)業(yè)，在排水管理、污水處理、工程建設等崗位，展示了當代青年嶄新的精神風貌和優(yōu)秀的整體形象，為排水工作帶來了勃勃生氣，為促進排水事業(yè)的發(fā)展發(fā)揮了生力軍和突擊隊作用。
當前，國家省市對污水處理行業(yè)越來越重視，市民對我們的行業(yè)要求也越來越高，建委領導賦予排水處的任務越來越重，這就需要我們青年同志認識到自身的責任重大、使命光榮，借此機會，我談幾點意見，也是對我處青年的希望。 第一，希望青年人把愛崗敬業(yè)作為自己的工作座右銘。愛國主義是五四運行的精髓之一。希望排水處的青年人能夠將愛國主義體現到自己的日常行為中，敬崗愛業(yè)，把個人理想融入推動排水事業(yè)發(fā)展的共同理想之中。
業(yè)發(fā)展的有用之才。另外，還要虛心向老同志學習請教，虛心使人進步。一個虛心向別人學習的人，一定能夠取得更大、更快的進步。
第三，希望青年人把從事基礎工作作為成長成才的必由之路。讀萬卷書，還須行萬里路，青年人只有從點滴工作做起，才能不斷提高自己解決實際問題的能力，不斷增長自己的才干。如果眼高手低，大事干不了，小事不愿干，將很難有所成就，甚至一事無成。
第四，希望青年人把艱苦奮斗與奉獻作為不懈追求的優(yōu)良品德。社會上對80后、90后存在一些不正確的看法，認為這一代人不能吃苦，貪圖享受，缺乏艱苦奮斗與奉獻精神。從排水處的廣大青年身上，我沒有感覺到這一點，至少不是普遍現象，一個人只有將工作作為愉快的事情來做，而不是當作謀生的手段，才能樂在其中；青年人要將自我發(fā)展與排水事業(yè)事業(yè)發(fā)展相結合，以奉獻精神推動排水工作發(fā)展作為自己的目標，在奮斗中實現自己的價值，得到大家的認可，得到單位的認可，獲得應有的回報。
二〇一一年五月四日
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非常高興能在五四青年節(jié)前夕參加公司團委組織的“奮斗的青春最美麗”主題活動?？吹角嗄昱笥褌兎e極上進的表現，我也感到心情非常激動，仿佛又回到了青春、奮斗的歲月。首先感謝中央企業(yè)團工委***對中國電力工作的高度重視和大力支持，非常感謝國資委宣傳局的青年朋友對中國電力的信任和幫助，同時也對各位央企兄弟單位的大力支持表示誠摯的謝意。這次活動策劃地很好、很成功，各位嘉賓講述了自己的成長歷程，很精彩，青年朋友們充分地交流，分享成長的體會。今天討論的問題是廣大青年最為關注、關心的話題，也是企業(yè)工作的重點，大家闡述的觀點和看法，讓我感觸很多，希望大家今后繼續(xù)多多交流，共同進步提升。在座的多數都是中國電力來自一線的'青年，借此機會，我也就今天的主題和大家交流一下。
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有的是專業(yè)技術方面專家，有的是管理方面的領導者，他們都具有以上幾個方面的基本特質。
下面，我談談如何成長為優(yōu)秀的青年人才
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在青年人才座談會上的講話文章篇二
習近平總書記在中國人民大學考察調研時對廣大青年提出新要求，“要牢記黨的教誨，立志民族復興，不負韶華，不負時代，不負人民，在青春的賽道上奮力奔跑，爭取跑出當代青年的最好成績”。習近平總書記關于青年的重要論述，為新時代黨的青年工作和共青團工作指明了前進方向。
目前，*在冊員工*萬人中，35歲以下青年*人，占總數的*%以上，多數是各個崗位上的骨干人才，是企業(yè)實現長遠發(fā)展的“中流砥柱”。當前，*站在了新的發(fā)展起點上，擺在廣大青年面前的使命光榮、任務艱巨、責任重大、機遇難得，特別是面對未來五到十年的戰(zhàn)略發(fā)展期，你們正當青春，充滿活力，光芒綻放，也應擔負起更多的責任和使命。希望你們牢記習近平總書記“青春是用來奮斗的”的教導，以執(zhí)著的信念、豐富的知識、過硬的本領，撲下身子真抓實干，努力跨越一個個“雪山”“草地”，征服一個個“婁山關”“臘子口”，為推動企業(yè)高質量發(fā)展注入強大青春動力。
一是要會干。當今時代，知識更新的節(jié)奏不斷加快，新技術新模式新業(yè)態(tài)層出不窮，稍有懈怠就會跟不上時代發(fā)展的步伐?，F實生活中，我也了解到，有的年輕人認為當前學歷能夠滿足工作需要，學習沒有用；有的認為忙于工作已經很累了，沒有時間和精力學習；也有的認為，信息時代獲得信息的渠道各種各樣，不必拘泥于系統學習。我相信，在座的青年朋友應該讀過《習近平的七年知青歲月》這本書，七年的知青歲月，習近平總書記在梁家河留下了“有個針縫的時間都讀書”“煤油燈下熏面學習”“走三十多里山路借書”多個佳話?？倳浽谌绱似D苦的青春歲月里，都不忘加強學習、開拓視野，作為新時代的青年更沒有理由放松學習。在這里，我要叮囑大家，一定要力戒浮躁，靜下心來，樹立終身學習理念，發(fā)揚“擠”和“鉆”的精神，把他人忙聚會、打游戲的時間用來靜心讀書、靜心思考，像海綿吸水一樣吸取知識，主動加快知識更新、優(yōu)化知識結構，使自己任何時候才不枯、智不竭，努力做專業(yè)領域內的“行家里手”。我也真心希望青年朋友們珍惜青春年華，把讀書學習作為一種責任，一種精神追求，一種生活方式，成為愛學、樂學、善學之人。
二是要實干。宰相必起于州部，猛將必發(fā)于卒伍。作為年輕人，要始終牢記實踐出真知、實踐長真才，一定要珍惜基層工作的寶貴經歷，像練武一樣從扎馬步開始，在生產一線中歷練，在現場實戰(zhàn)中鍛煉，在難題攻堅中錘煉，經風雨、見世面、壯筋骨、長才干，在基層的大熔爐中收獲真才實學，以實打實的業(yè)績鼓舞自己、構鏈他人，讓別人認識你、了解你，進一步支持你、幫助你。如果自己懶懶散散、游手好閑、眼高手低，人見人煩，談何業(yè)績、談何創(chuàng)造，別人又談何喜歡你、尊重你、樂意栽培提攜你。要牢記企業(yè)青年最大的成長機遇就是跟隨企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略前進，最大的成才榮耀就是推動企業(yè)不斷創(chuàng)造新的歷史。大家可以思考一下，自己單位能力強、進步快、威望高的領導干部，無一不是在攻堅發(fā)展梗阻中沖鋒在前、在偏遠艱苦崗位上敬業(yè)奉獻、在急難險重任務前當仁不讓，在企業(yè)最需要的地方作出了突出貢獻、得到了一致認可。希望大家以他們?yōu)榘駱?，見賢思齊，捫心自問，在安全陣地上，有沒有做到以安全生產理念為指引，在重大災害治理項目、安全生產標準化建設、“雙防”體系建設等關鍵環(huán)節(jié)中發(fā)揮自己的作用；在管理陣地上，有沒有做到以持續(xù)改善為追求，在深化改革、優(yōu)化流程、強化內控上展現自己的擔當；在黨建陣地上，有沒有做到以黨建品牌創(chuàng)建為遵循，在推進質效黨建上提供有力保障。如果答案是肯定的，相信大家一定走在了成長的快車道上，必將在企業(yè)高質量發(fā)展新征程中留下自己濃墨重彩的一筆。
三是要巧干。創(chuàng)新是引領發(fā)展的第一動力，人才是支撐發(fā)展的第一資源，青年是最富有朝氣、最富有活力、最富有創(chuàng)造力的群體。對于我們新一代的青年職工，一是普遍具有較高的學歷和較豐富的理論知識，二是具有學習和接受新生事物的天賦，這既是你們身上最鮮明的標簽，也是你們崗位建功最顯著的優(yōu)勢。縱觀目前的情況，許多青年干部自身膽子不夠大，辦事謹慎，循規(guī)蹈矩。事實上，“走老路”并不一定錯，只是創(chuàng)新可能會遇到更美的風景，這需要年輕的力量去開拓。大家要保持初生牛犢不怕虎、越是艱險越向前的膽識和闖勁，堅持問題導向，將制約企業(yè)高質量發(fā)展的問題難題轉化為科研攻關的課題。特別是當前災害治理、智慧建設、綠色高效等關鍵領域，亟需一大批深耕專業(yè)、出類拔萃的青年工匠能手，你們要快速適應新一輪科技革命和產業(yè)變革，遵循“能實際推廣、能替代傳統、能產生效益”的原則，爭做好學上進、思維活躍的優(yōu)秀“創(chuàng)客”，掌握更多關鍵技術，最大限度發(fā)揮自身專業(yè)優(yōu)勢，努力在理論創(chuàng)新、技術創(chuàng)新、模式創(chuàng)新等方面多作探索、多出成果，真正解決一批關鍵技術難題，展現出你們的才華，全力賦能企業(yè)高質量發(fā)展。同時，也要注意巧干不是投機取巧、歪門邪道。青年干部有了新的想法，要反復思考、綜合考慮，然后再向領導和老同事請教，請經驗豐富的前輩來判斷想法的可行性，切忌好高騖遠、閉門造車、自以為是。我們堅信，經過磨練，青年干部的思想將日趨成熟。
四是要能干。近年來，公司上下對青年人才的重視程度、培養(yǎng)力度空前。近期，公司出臺優(yōu)秀年輕干部培養(yǎng)工程指導意見，明確*個方面*項具體措施。*黨委迅速貫徹落實，同步加大發(fā)現培養(yǎng)選用優(yōu)秀年輕干部力度，成立了年輕干部人才培養(yǎng)工作專班，近期將下發(fā)人才工程實施意見，推動年輕干部人才工作落實落地，徹底打破以往過去那種論資歷、論排名、論學歷、論年齡的成才模式。只要你們有能力、有才華、有膽識，把自己交給工作，把進步交給組織，以過硬的能力全面匹配企業(yè)高質量發(fā)展需求，公司黨委一定會為你們“謀位子”“搭臺子”“壓擔子”，有針對性地讓大家在難事急事甚至是“熱鍋上螞蟻”一樣的工作氛圍中經受“摔打”歷練，通過“刀在石上磨，人在事上練”，快速提高大家解決復雜問題、擔綱時代重任的能力，讓你們與企業(yè)共成長、讓企業(yè)因你們而不同。
青年朋友們，進步的階梯已經為大家鋪就，能不能走穩(wěn)走好走遠，關鍵看個人有沒有為此做好心理、知識、能力、態(tài)度等各方面準備。請大家相信，在*這方熱土上，多學多干一定不會吃虧，肯付出的人一定有回報，有本事的人一定會脫穎而出。
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在青年人才座談會上的講話文章篇三
尊敬的各位學校領導、各位老師：
大家下午好！
很榮幸能夠代表學校的青年教師們在這里與大家進行一次心與心的交流。對于剛剛走出大學校門的我，參加工作的時間還很短，這么短的時間可能不能讓馬上我理解教師這兩個字的真正含義，但是這段時間的經歷可以說是我人生的第一次跨越，下面我就僅以我的經歷和大家一起分享我這幾個月的心得體會。
20xx年7月，邁出大學校門，我踏進附中的校門，這一出一進看似簡單，其實并非如此。這是一種知識的升華、理想的延續(xù)。這幾個月中，在附中這個大家庭里，我最深刻的感受就是團結的力量，集體的'溫暖，對于像我這樣剛剛畢業(yè)的青年教師，剛接觸工作的時候，會遇到很多的問題，所以沒少給老教師添麻煩，但是他們非常的耐心，在工作上給了我們很多細心的指導和幫助，同時學校和部門的領導經常走進課堂聽課，聽課之后抽出寶貴的時間為我們細心評課，使我們的授課水平取得了很大的進步，所以在這樣的環(huán)境下工作，我感到非常的幸福。
作為一名青年教師，首先做到一定要詳細備課。俗話說，要想給人一碗水，需要先有一桶水。同樣的道理，要想講好一堂課，需要先花數倍于一堂課的時間去備課。我體會到，在上課之前要了解學生的學習水平和相應的知識結構，作到針對性的教學。人們常說政治課不好講，枯燥，難理解，這就要求每一節(jié)課要多結合身邊的實際生活的例子來反映課本的知識，這樣學生就會發(fā)現原來我們的身邊處處是知識，處處是學問，在生活中學習，在學習中享受生活的快樂。
著名教育家徐特立先生說：教師有兩種人格，一種是“經師”，一種是“人師”。所謂經師只教授學問，而人師不僅教學問，學生的品質、學生的作風、學生的成長都要去關心。作為青年教師，我與他們的年齡相仿，80后和90后的特點使我們找到了共性，所以，課上是師生關系，課下是朋友，真正成為他們的良師益友。關心他們的學習和生活，主動和他們多交流，這樣可以迅速的融入到學生中去，使學生放棄很多顧忌，敞開心扉告訴我們他們所喜歡的教學方式，告訴我們他們對學習的興趣等，這樣就可以使我們的教學得到不斷的改進和提高。在這里，我代表青年教師們感謝李主任、宋主任、張主任的關心和幫助，我也特別想感謝我的師傅——謝主任，謝謝你師傅，因為有了你們的關懷，所以我們更要以百倍的努力去工作，回報你們的信任。附中既然給了我們這個舞臺，我們就一定會奉獻精彩的演出。最后祝愿大家身體健康，工作順利，謝謝。
在青年人才座談會上的講話文章篇四
尊敬的各位*老鄉(xiāng)、企業(yè)家朋友們：
今天，我們把在外創(chuàng)業(yè)有成的各位老鄉(xiāng)、各位企業(yè)家請回家鄉(xiāng)，看一看、坐一坐、談一談。在我們的心目中，你們是家鄉(xiāng)的驕傲，是*形象的代言人。趁著大家回鄉(xiāng)的時機召開這樣一次座談會，主要目的是請大家看一看家鄉(xiāng)變化，了解家鄉(xiāng)發(fā)展現狀和美好前景，聽一聽大家對家鄉(xiāng)建設的意見建議，加強感情交流，搭建合作平臺，探索返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)渠道，攜手共創(chuàng)*更加美好的明天。
我是2021年8月到*工作的，轉眼間快兩年了，非常感謝組織，感謝*88萬人民，感謝在座的各位老鄉(xiāng)、企業(yè)家，讓我成為*經濟社會發(fā)展的參與者、領導者、推動者、實踐者，親眼目睹*發(fā)生的精彩蝶變。這濃濃的鄉(xiāng)情，濃濃的親情，濃濃的友情，濃濃的發(fā)展情，濃濃的期盼情，讓我深刻地感受到，有你們真好。正是因為有了你們，*的經濟社會發(fā)展，才會有美好的未來，才會有美好的愿景，*人民的幸福指數才能芝麻開花節(jié)節(jié)高。借此機會，我代表縣委、人大、政府、政協，代表*88萬人民，向長期以來關心、關愛、支持*經濟社會發(fā)展的各位老鄉(xiāng)、各位朋友，表示衷心的感謝！對你們賦予*的眷戀和熱愛，致以崇高的敬意！
*山清水秀，人杰地靈。古往今來，這里英才輩出、代有其人，*人憑著“不畏艱難險阻，走遍千山萬水”的吃苦耐勞，依靠“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”的堅韌執(zhí)著，發(fā)揚“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！钡倪M取精神，揚帆破浪于浩瀚商海，成長了一批在全市全省乃至全國都具有影響力的知名企業(yè)和企業(yè)家。這么多年來，大家無論是在外面打拼，還是在*發(fā)展，都很不容易，但都取得了了不起的成就，為國家經濟社會發(fā)展作出了積極貢獻。尤其值得贊賞的是，廣大在外成功人士致富思源、情系故鄉(xiāng)，帶著感情、帶著責任、帶著資金和技術，參與到家鄉(xiāng)投資搞建設，有的興辦企業(yè)，有的投資道路建設，有的支持學校建設等，為家鄉(xiāng)人民造福，帶動了就業(yè)，帶動了投資，也推動了*的經濟社會發(fā)展，展現出*人民的責任擔當和境界情懷?？梢哉f，*是大家共同的家園，值得我們共同為之而奮斗，值得我們讓它越來越好，不管今后的舞臺有多大、事業(yè)有多大，家鄉(xiāng)一定是永遠的牽掛。
過去一年，我們高舉習近平新時代中國特色社會主義思想偉大旗幟，實施五大工程（工業(yè)振興、城鎮(zhèn)提質、鄉(xiāng)村振興、教育振興、文旅振興），強化五項保障（黨的建設、作風建設、要素保障、優(yōu)化營商環(huán)境、落實機制），取得了實實在在的工作效果。我們都在努力奔跑著，我們都是追夢人，我們走得很堅定，過得很充實。
過去一年，在新的起點上有新的作為，有新的發(fā)展。這體現在經濟發(fā)展上，各項主要經濟指標都走在全市前列。這體現在產業(yè)發(fā)展上，在農業(yè)方面，探索“融資、建設、運營、管護”高標準農田建設模式，破解農田建設“錢怎么籌、糧怎么種、水怎么用、設施怎么修”等問題，受到省市領導充分肯定，被定為全省高標準農田示范區(qū)建設縣。在工業(yè)方面，圍繞紡織服裝、機械裝備制造等主導產業(yè)，建成了嫘祖服裝新城、畜牧機械產業(yè)園、新型包裝材料產業(yè)園等特色園區(qū)，成為全國最大的畜牧機械裝備制造基地、中部最大的針織服裝生產基地和全國知名的新型包裝材料生產基地。在服務業(yè)方面，市場繁榮、貨暢其流，被定為國家級電子商務進農村綜合示范縣，全省首批縣域商業(yè)體系建設示范縣，全省農業(yè)機械、服裝外貿轉型升級基地縣。這體現在產業(yè)項目發(fā)展上，傳統的產業(yè)項目，老樹開新枝，老樹發(fā)新芽，新的產業(yè)項目茁壯成長、蓬勃生長。第二季度“三個一批”重點項目觀摩位居全市第1.第三季度“三個一批”綜合考評位居全市第1.全年共開展各類招商活動20多次，洽談對接項目36個，引進的永強戶外項目，從洽談到簽約僅用15天時間，招商引資平時綜合積分排名位居全市先進行列。這體現在城鄉(xiāng)建設上，新建通村道路49條，幸福渠綜合治理項目主體完工，仙女河治理全面啟動，管網、路網、水網、電網日臻完善；全國文明城市創(chuàng)建如火如荼，市民素質大幅提升。這體現在老百姓的認同上，大家對這座城市的認同感、歸屬感、自豪感在日益增強。
可以說，我們無愧于這個偉大的時代，無愧于組織的重托，無愧于88萬人民。我們干在實處，走在前列。我們出手必出彩，完成并完美。這不是自吹自擂，這是目標，這是信心，這是定力，這是希望所在。
全面推進鄉(xiāng)村振興是黨的二十大作出的重要戰(zhàn)略部署，*作為國家糧食核心產區(qū)、農業(yè)大縣，鄉(xiāng)村振興任務尤為重要、尤為艱巨。毫不諱言地講，當前，我們鄉(xiāng)村仍然面臨著產業(yè)弱小化、人才缺失化、環(huán)境臟亂化、鄉(xiāng)風庸俗化、建設無序化、村莊空心化、農民老齡化、農村光棍化、治理表面化、作風浮漂化等10個方面的突出問題，面臨著推進組織振興、人才振興、產業(yè)振興、生態(tài)振興、文化振興的艱巨任務。這其中最突出的問題就是人才問題，老鄉(xiāng)們，鄉(xiāng)村缺人啊，*比以往任務時候都需要人才。我們真誠地邀請在外創(chuàng)業(yè)有成的老鄉(xiāng)們、企業(yè)家們，回到故土開創(chuàng)一番事業(yè)。為什么要回到*，回到*能干什么，*有哪些優(yōu)勢和潛力，我可以向大家推薦以下七條理由：
一、燦爛的文化，讓你倍感榮光。*是黃帝之妻、中華之母—蠶神嫘祖的故里，是古代法家思想集大成者韓非子的出生地，是冶鐵鑄劍文化的發(fā)祥地。境內留有孔子講學處、韓非孤憤臺、管鮑分金處等文化遺跡，存有龍山文化遺址、宋代寶巖寺塔等名勝古跡，其中國家二級保護文物冶鐵爐為全國唯一保存的戰(zhàn)國時期冶鐵遺址。先后被定為“中國嫘祖文化之鄉(xiāng)”“中國冶鐵鑄劍文化之鄉(xiāng)”“中國大銅器文化之鄉(xiāng)”“河南省書法之鄉(xiāng)”。嫘祖文化、冶鐵鑄劍文化、大銅器文化、長壽文化等璀璨的歷史文化，讓你在家鄉(xiāng)投資興業(yè)有豐厚的文化底蘊和人文情懷，讓你時刻感受到家鄉(xiāng)的榮光。
二、便捷的區(qū)位，讓你投入增效。*位居中原腹地，天下之中，處于鄭州、武漢“兩小時經濟圈”內。高速、高鐵、國道縱貫南北、承接東西，到漯河高鐵站僅半個小時，到鄭州新鄭機場僅一個小時，到武漢天河機場僅兩個小時。*火車站客、貨運方便，*至青島港、連云港的鐵海聯運班列正在籌劃開啟。物流便捷，集散迅速，環(huán)縣城4個高速上路口，離全國性的快遞物流分撥中心不足15分鐘車程。所以，回*投資不用擔心運輸成本和時效問題，可以使你投資經營增收增效。
三、豐富的資源，讓你用之不竭。其一，人力資源豐富?？h域人口88萬，勞動力充沛，在外務工人員遍及全國，是河南勞務輸出基地縣。縣內有完善的用工培訓體系，職業(yè)技術教育和技能培訓發(fā)達，縣人力資源服務產業(yè)園獲得《中國中原人力資源服務產業(yè)園*基地》《*市級人才資源服務產業(yè)園》等榮譽，年可向企業(yè)輸送各種技能型人才1萬余人，足以滿足企業(yè)用工需求；其次，生產資源方面豐富。工業(yè)用地可利用空間大。電力資源豐富，擁有來自漯河、平頂山、*的三大供電網絡，可滿足任何電壓等級的工業(yè)項目需求。其三，農畜產品資源豐富。精食種植面積常年保持在210萬畝以上，總產穩(wěn)定在96萬噸以上，“*小麥”“*紅薯”通過國家農產品地理標論證；畜牧業(yè)發(fā)達，全縣有規(guī)模養(yǎng)殖場700多個，年出欄生豬140萬頭，家禽950多萬只，年產值超45億元。
四、良好的生態(tài)，讓你宜居宜業(yè)。*擁有國家級森林園—棠溪源風景區(qū)，具有“天然氧吧”的美譽；擁有1萬畝生態(tài)濕地公園、3600畝嫘祖海棠園、30平方公里的海棠花海景觀?？h城規(guī)劃面積60平方公里，具備中等城市框架，實施了人民廣場、嫘祖文化苑等一大批基礎設施項目，承載能力進一步增強；鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略扎實推進，農村人居環(huán)境改善深入開展，“花海文旅新城”的雛形初顯，先后被評為國家級園林縣城、國家衛(wèi)生縣城、中國生態(tài)魅力縣、全國生態(tài)文明建設典范城市、全國文明城市提名城市、中國美麗鄉(xiāng)村建設示范縣。
五、蓬勃的產業(yè)，讓你創(chuàng)業(yè)有基。我們規(guī)劃建設了14平方公里的先進制造業(yè)開發(fā)區(qū)，立足產業(yè)基礎和資源稟賦，打造服裝生產、機械裝備制造、農副產品精深加工等主導產業(yè)。目前，開發(fā)區(qū)入駐規(guī)模以上企業(yè)141家，完成規(guī)上工業(yè)總產值97.7億元，同比增長29.6%；固定資產投資53.5億元，增長8.3%。華鼎電氣5g智慧桿塔、萬華畜牧5g+智慧工廠等13個項目建成投產；中哲服飾、新領域服飾、今三麥預制菜中央廚房工廠、鑫都速凍、上海豪守、長隆肉制品等27個項目正在加快建設，紡織服裝、機械裝備制造、農副產品精深加工等產業(yè)集群不斷壯大，形成了一區(qū)多園、競相發(fā)展的產業(yè)格局。
六、優(yōu)良的環(huán)境，讓你興業(yè)無憂。出臺了《鼓勵外來客商投資若干意見》等文件，在稅收、住房、人才等方面給予企業(yè)大力支持。對投資億元以上重大項目，按照“一事一議”原則，給予更加優(yōu)惠條件。經國家發(fā)改委批準，*縣開發(fā)區(qū)投融資有限公司已發(fā)行企業(yè)債券10億元，主要用于基礎設施及標準化廠房建設；成立產業(yè)發(fā)展基金，解決中小企業(yè)融資難、融資貴問題。進一步優(yōu)化營商環(huán)境，嚴格落實“一網通辦”“限時辦理”等制度，實行“保姆式”服務，現場辦理“最多跑一次”。樹立“招工即招商、招工即服務”理念，幫助企業(yè)破解用工難題；扎實開展“萬人助萬企”活動和金企對接活動，支持主導產業(yè)發(fā)展壯大，為企業(yè)發(fā)展營造優(yōu)質環(huán)境。
七、宏偉的藍圖，讓你未來可期?！笆奈濉逼陂g，著力打造“一縣一城三基地，一樞一區(qū)一家園”（即建成中原一流強縣，花海旅游新城，全省一流的智能時尚服裝生產基地、全省最大的新型包裝材料生產基地和全國最大的機械裝備制造基地，豫南重要的商貿物流樞紐，全國現代農業(yè)發(fā)展示范區(qū)，幸福美好家園）。當前正在推進工業(yè)振興、城鎮(zhèn)提質、鄉(xiāng)村振興、教育振興、文旅振興“五大工程”、著力強化黨的建設、作風建設、要素保障、優(yōu)化營商環(huán)境、落實機制“五項保障”，正向這一目標穩(wěn)步前行。
各位老鄉(xiāng)，“富貴不還鄉(xiāng)，如錦衣夜行?！苯袢罩?，逢天時、居地利、處人和，處處涌動著干事創(chuàng)業(yè)的熱潮，蘊含著巨大的商機。今天我們迎老鄉(xiāng)、回故鄉(xiāng)、建家鄉(xiāng)，鼓勵支持大家興產業(yè)、辦企業(yè)、置家業(yè)。我真誠希望各位老鄉(xiāng)帶著感情，帶著責任，帶著期盼，帶著項目，帶著理念，帶著人氣，帶著管理方式，來建設我們共同的家鄉(xiāng)。我們?yōu)槟闾峁┢脚_、提供禮遇、提供政策、提供一切的條件，讓你在家鄉(xiāng)成就一番偉業(yè)，讓你在家鄉(xiāng)做一座豐碑。
人們對美好生活的向往是我們的奮斗目標。美好的生活需要美好的生態(tài)，需要美好的環(huán)境，需要公平正義，需要高質量的發(fā)展。美好的生活更重要的是需要美好的自己。我們美好了，*不會丑陋；我們光明了，*不會黑暗；我們努力了，*不愁不發(fā)展。也希望我們珍惜機遇，珍惜平臺，珍惜身體，珍惜健康，珍惜這個美妙的時刻，珍惜這個偉大的時代。
最后，祝各位老鄉(xiāng)、各位企業(yè)家身體健康，闔家幸福，事業(yè)發(fā)達，萬事如意！
謝謝大家。
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在青年人才座談會上的講話文章篇五
下午好，首先感謝領導能給我這次機會參加此次座談會，看到各位新同事朝氣蓬勃的面孔，聽到你們熱情洋溢的話語，心情非常高興。接下來我簡單介紹一下自己參加工作這幾年的感想。
第一方面，相信自己：
我從16年畢業(yè)就去私立上班半年，然后開始考事業(yè)編，很幸運，一次性中獎了，從17年4月份開始上班，那時正缺化學老師，所以上班就教化學，以至于今年畢業(yè)的高三學生都叫我化學老師，有的甚至認為我學的是化學專業(yè)，后來，感謝領導的幫助，讓我走入正軌，帶新一屆的高一，讓我所學有的放矢，更感謝接下來的領導的信任和支持，給我們年輕人一個平臺，有幸?guī)Я藘蓪贸跞厴I(yè)班，我也不負領導的厚望，樂此不疲的忙碌著，充實著，充電著，然后接下來即將迎來高三的挑戰(zhàn)，內心更是充滿著期待，雖然學生的素質不是我們想象的樣子，但是這也讓我更有挑戰(zhàn)!
第二方面：目標定位。
都說作為老師前三腳難踢，的確這樣，我已經度過了兩年了，還有一年，那就像馬云說的，我也給自己定一個小目標，我的目標不是先掙它一個億，而是先增長我的知識，豐富我的知識體系，我想通過帶完這屆高三就應該有收獲了。
2第三方面：反思自己。
首先做好角色轉變，做愛崗敬業(yè)的教師，從來校報到的那天起，我們已成為一名人民教師，要轉換學生時代的思維和行為方式，學會用教師的眼光看問題，用教師的身份處理問題，樹立起教師角色，讓學生敬畏你。
作為一名新教師，我們一開始在教學工作中常出現什么問題呢?
1.了解學生不夠。對學生的學習現狀不是太清楚，課堂上不知道對學生應該講到什么程度。講淺了，怕別人認為自己沒本事;講深了，學生又容易不知所云。這就是學習目標的確定問題，需要經歷一個過程。
2.教學準備不足。課堂安排容量過大或過小，每一個教學環(huán)節(jié)容易像走過場一樣。其實，課堂上多一點師生互動，多一點自主學習是個好辦法，既避免了滿堂講，又利于靈活把握時間。有的老師上課語速過快，學生聽不過來，對所講的內容就無法理解掌握這樣一個問題。
3.管理學生或過于寬松，或過于嚴厲。發(fā)脾氣是教師的大忌，還會做出讓你后悔的事，比如把學生趕出教室等一些有損教師形象的行為;而寬松了，學生很興奮，聽課不認真了，不能靜下心來，那么你以后再想嚴起來就會比較困難。
上述問題，家長、學生意見會很大，直接的反應就是課堂紀律不會太好，學習成績提高不大，教師的威信也會大大降低。
為此，我結合自己的工作經歷。
第四方面：努力超越。
1.永遠愛教育愛校愛學生。最弱的人，集中精力于單一目標，也能有所成就，最強的人，分心太多事務，可能一事無成。俯下身子，安心教書吧，要有一種“不干出個樣子誓不罷休”的決心，讓我們的人生有一點點價值和快樂。
2.如果你心高氣傲，請不忘虛心求教。用嚴謹的態(tài)度開展教學，用寬容的胸懷對待同事。大家都是大學畢業(yè)，有的還是研究生，到了工作崗位，恨不能把自己的聰明才智立即全部施展出來。但是，理論是需要和實踐相結合的，它的結合點就是實際操作方法，各位新教師一定自覺地多聽老教師們的課，多看老教師們教育學生的辦法，從中產生頓悟，最終形成自己的教育風格。
3.力爭一年入門，三年成為好教師。在羨慕別人成績的同時，更要欣賞他們走過的足跡。新教師走上工作崗位，不僅僅學校領導看著你，更多的壓力來自于家長盯著你，看你能否勝任教師工作，看你是否誤人子弟。因此，大家要變壓力為動力，迅速干出一點點名堂讓大家服氣。此時此刻，我們可能什么都沒有，那就應該擁有激情，有了激情，教育的智慧就會隨之而來。
4.仰望天空，腳踏實地。與雄心壯志相伴而來的，應是老老實實循序漸進的工作方法。教師講得再好，分析得再透徹，學生不練習，學習習慣不好，等于沒講。這就要狠抓落實，如學生是否養(yǎng)成專注的行為習慣，是否形成正確的思維習慣等等。
具體來說，我們要從“五認真”入手，我還想加一個“認真”：
1.認真?zhèn)湔n。確定好學習目標，選擇好教學方法，寫好詳案。目前，與有經驗的教師相比，我們擁有的優(yōu)勢就是時間、熱情。年輕教師一定要多在備課上琢磨。第一節(jié)課務必要讓孩子喜歡，要讓孩子覺得你有方法，有智慧，佩服你。我新接手一個班，有一個孩子天天記我的缺點，目的就是要趕我走，后來不趕我的原因就是我上課很有趣，很用心，她“舍不得”了。
2.認真上課。根據學校下發(fā)的“一日課堂常規(guī)要求”，提出學習要求，反復進行訓練，認真組織好教學活動，特別是在這一過程中關注學生注意力這一問題。同時，教師的“講”要限定在25-30分鐘，留有10-15分鐘左右的時間讓學生練習。
3.認真布置與批改作業(yè)。作業(yè)有布置，有批改，有反饋。批改規(guī)范，不要出現批改錯誤，對于模棱兩可的答案，要事先多請教。
4.認真輔導。多提優(yōu)補困，這也是贏得家長之心的好方法。輔導有計劃、有過程、有實效，輔導過程中注重關鍵學生的關鍵素養(yǎng)，特別是在學生主動學習的能力培養(yǎng)上想法子。新教師容易跟學生靠的近，但適當的距離也會產生美;也容易離得遠，下課時多到學生中間走一走，常回家看看，這個“家”就是班級。
5.認真考核?？荚u過程的本身就是教育過程，要逐步在課堂中實現“教學考評一體化”，這是校內考試的最高境界。
6.認真積累。我們要經常思考教育教學中的問題，積累好的方法、經驗。如如何解決德育工作中學生道德認知與行為的脫節(jié)(培養(yǎng)責任心、同情心)，如何找到教育與教學之間的結合點(激發(fā)學生的自我教育)，如何將先進的理念落實于具體的教學實踐中(要有可操作性)，多寫教育實錄、心得等。三五年下來，這就是一筆寶貴的精神財富，而我們將永遠享受著它的利息。
在青年人才座談會上的講話文章篇六
青年教師們，我們已經在教育工作崗位上工作了八年、十年甚至于十五六年。在過去十幾年的工作中，我們用辛勤的汗水和勤勞的付出走出了一行行堅實的足跡，為五家鎮(zhèn)中心校教育的發(fā)展作出了應有的貢獻。但是，中國有一句古話說得好：“行百里者半九十”，在今后的工作中，我們不能有絲毫的懈耽麻痹大意。
青年教師們，因為我們年青，對于我們每個人來說，未來的路還很漫長，前進的道路有可能鮮花鋪就，也有可能荊棘叢生。類似于--年的人事制度改革，盡管我們從容面對，最終戰(zhàn)勝了這場考驗，但是考試之前，我們每個人都忐忑不安，進行了細致的復習，那個時候可以說人心慌慌。還有發(fā)生在的五家鎮(zhèn)教育上的一次大的風暴，其中的許多場景現在想來還歷歷在目。那場風暴中有幾位已經工作了近二十年的民辦教師被辭退回家。那個時候談及此事他們語音哽咽、泣不成聲。是啊，人生有多少個二十年。二十年他們付出了青春、智慧和汗水……可以說他們把人生中最寶貴的一段時光，奉獻給了五家鎮(zhèn)的教育事業(yè)。當他們鬢染銀霜，激情不在的時候，他們得到的結果卻是被無情的辭退。好在，在全體教師的共同努力下，最后，這幾名教師重新又回到了教師的工作崗位上，現在他們當中有的已經退休了，有的盡管已經五十多歲了，還依然默默無悔地耕耘在教育的第一線。馬克思主義的`哲學原理告訴我們“道路坎坷，前途光明”。解決問題和困難的方法只有靠我們自己的努力、拼搏和奮斗。華山再高，頂有過路。只要我們在思想上始終保持銳意進取，在態(tài)度上始終保持謙卑謹慎、在工作上始終保持埋頭苦干。那么，我們就能應對隨時而來的各種挑戰(zhàn)，我們的事業(yè)就會更加順暢、通達，我們的前途將會更加美好。
青年教師們，我們應該熱愛我們自己的這份事業(yè)。干一行，愛一行。記得有一首詩是這們寫的：“樹林里有兩條路，都一眼望不到邊，站在人生的路口，我彷徨了，猶豫了，我究竟該走哪條路?終于我選擇了一條并且堅定的邁出了第一步。那是因為我知道，人的一生不可能同時踏上兩條路?！睙o論最初，我們出于何種原因選擇了教師這個職業(yè)。既然選擇了，就應該心無旁鶩的熱愛她、對待她。最近，看了一篇文章，題目是《明天，我們能給孩子什么?》。文中有這樣幾句話：“三月份，我國西南大部分省區(qū)，遭遇了百年不遇的旱災，孩子們沒有水喝，或者喝著混濁不清的水，或者一個星期只喝一瓶水;還是在三月，山西的問題疫苗使一百多個孩子或死或殘;還是在三月，福建南平，一外科大夫被辭退后，將本應該還應治病救人的手術刀捅向了還處在花季中的孩子們，致十三名孩子死傷，其中八名孩子永遠離開了這個世界……”天災，人禍，掩卷深思，捫心自問，明天，我們應該給孩子什么?我想，我們所能做到的就是腳踏實地，一步一個腳印地做好我們的本職工作。在工作中，我們應該對得起自己的良心，對得起孩子們，對得起每一位望子成龍、望女成鳳的父老鄉(xiāng)親，對得起我們每個月從共和國納稅人手中支取的或多或少的工資。楚辭《離騷》中有這樣一句詩：“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔”，青年教師們，我們當以此銘志，鼓足干動，去做好我們今后的工作!
青年教師們，讓我們時刻準備著，以一定要爭氣的信念去貢獻我們的青春和力量，譜寫出無愧于時代的壯麗篇章!
最后，我祝所有青年教師工作順利，萬事如意，闔家歡樂!
引起了我的共鳴！
不可否認，寫得非常好！
在青年人才座談會上的講話文章篇七
今天下午我們召開了教齡五年以下青年教師座談會，說是座談會，其實主要是針對這段時間教案檢查和作業(yè)檢查以及聽課情況，對青年教師進行輔導，目的是讓他們盡快適應教學和管理工作，成為學校的骨干力量。因為這幾天一直忙于雜事，沒來得及準備講話的內容，只是在會議開始時整理自己的思緒，進行了即興發(fā)言，總體感覺這次的發(fā)言還算不錯，因此現在整理一下自己的頭緒，講此次講話的大致內容理出來。
這次講話共分為三個方面的內容：一是為什么要做老師;二是做什么樣的老師;三是怎樣做老師。
一、為什么做老師。之所以選擇這個題目是因為現在有的人選擇老師這個行業(yè)，不是為了教育事業(yè)，而是作為謀生的手段，如果抱有這樣的心態(tài)，并且對教師工作沒有熱情，那才是教育最可怕的事，所以在這個方面我說的比較多，目的還是鼓勵老師們愛教育、愛孩子，不把教育當作謀生的手段，而是作為一項事業(yè)，只有把教育當作一項事業(yè)，才能對教育付出真情，才能對孩子付出愛心，才能在教育工作中找到工作的快樂。在這個題目中我又反復說到了平常心的生活態(tài)度，以什么樣的心態(tài)對待工作就會決定什么樣的工作態(tài)度，有什么用的工作態(tài)度就會決定取得什么樣的成績，這是顯而易見的，不解決態(tài)度的問題其他問題都將成為空談。人之所以會感到工作累和苦，主要是因為心態(tài)的問題沒解決，好高騖遠，遠遠只能活在自己編織的空中樓閣之中，這也不順心，那也不如意，到頭來自己不僅感受不到教育的樂趣，反而會白白的自尋煩惱。
二、做什么樣的老師。我從以下幾個方面來分析他們目前的情況：一是年輕，有活力和親和力，容易和學生溝通，能建立良好的師生關系。畢竟孩子們喜歡年輕的老師，因為年輕人有的是活力，有的是干勁，同時接觸新鮮的事物比較快，所以在師生關系的建立上占有很大的優(yōu)勢。二是他們學歷高，盡管前幾年都是大學本科生通過招考的形式進入了我校，從去年開始學歷水平要求則達到了研究生學歷，不是研究生沒有資格考錄我們學校，這樣在學歷上是我們這些人沒法比的，同時孩子們也會在無形之中感覺到老師的崇高，會讓孩子們形成先入為主的印象，和我們這些?？粕绕饋?，很顯然多讀了五年的書，這五年所學到的知識遠遠在我們之上，這是他們最大的優(yōu)勢所在。三是對自己的要求上應該明顯的有高度，我們早在10年前提出的青年教師成長的1、3、5、8、10過程，那是針對我們這些?？飘厴I(yè)的學生來說的，那就是一年入路，知道怎么教，三年成為骨干，通過三年的磨礪，成為教學骨干，五年成為能手，通過第二個輪回，將會積累一定的教育教學經驗，成為教學能手;八年成為名師，十年成為教育專家。但對于這些高學歷的老師來說肯定要縮短周期，否則的話，將會在成為名師后年齡偏大了。所以我給這些年輕人提出的目標是通過三年的努力必須成為教學能手。四是做什么樣的老師。在這個方面，我提出了做學生喜歡、家長滿意的老師這個主張，是因為只有學生喜歡的老師才會出現“皮革馬利翁”的教學效應，才會形成“親其師”的師生關系格局，從而達到“信其道”的教育目的。做教師不僅僅是良心的問題，因為良心是教師職業(yè)道德的底線，更重要的是責任，是把孩子們引導成為一個人格健全的人，成為有個性有朝氣的人，只有這樣教育振興的愿望才能真正實現。
最后，我還是引用了葉瀾老師的話，那就是鼓勵老師們多反思，多總結“一個教師寫一輩子教案，不一定能成為名師，但如果能堅持寫教學反思，有可能三年就會成為名師”，這其實是鼓勵老師們善于總結，長于反思，不斷反思工作中的不足與缺憾，不斷總結工作中的長處與有點，只有這樣才能在教育教學工作中不斷的充實和完善自我，向追求名師的目標進發(fā)。
在青年人才座談會上的講話文章篇八
大家好！很榮幸能夠參加此次人才座談會，并作為研究生代表做匯報發(fā)言。
首先，請允許我代表全體研究生同事，向各位領導表示誠最摯的感謝，感謝各位領導的關心與厚愛，感謝xx縣人才辦的熱情服務、貼心服務，謝謝！下面我就到xx工作以來的，本人的思想、工作各方面感悟向大家作簡要匯報：
一、接受了實踐教育，思想上更加成熟。
最初，想到自己上作為一名研究生人才被引進xx，內心還是有一點驕傲和自豪的，認為像自己這樣知識豐富、數量稀少的人才，到了單位一定很“搶手”。實事求是的講，作為一名來xx學校畢業(yè)的研究生，在理論學習上，我比單位的大多數人都多了3年的學習實時間，在專業(yè)知識儲備上，我可以稱得上“老兵”，但對縣直機關單位干部，我卻是徹徹底底的“新人”。在新的崗位上，難免出現一段過渡適應的調試期，在思想上，沒有積極適應新情況、新局面，格局還停留在原來的階段，導致工作角色進入較慢，能力水平跟不上等問題。工作中，我堅持既向書本學習,向實踐學習，向領導同事學習,向人民群眾學習,逐漸轉變了思想認識，摘掉自己高學歷、高學位的“光環(huán)”，我認識到，作為引進人才，我們要發(fā)揮好高素質、高水平、專業(yè)化和善鉆研的優(yōu)勢，以“空杯”心態(tài)多請教、多學習，多想、多思、多悟，腳踏實地走好每一步，才能盡早進入快速成長成才的“快車道”，化理論知識為時間效能，為xx縣高質量發(fā)展做出更大貢獻。
二、經過了崗位鍛煉，能力上得到提升。
我于2017年9月，通過縣研究生人才引進公開招聘，錄用到縣工商聯；于17年12月，抽調至扶貧辦開展脫貧攻堅考核工作。工作以來，在各位領導和同事的關心幫助下，我認真學習理論知識，著力提高業(yè)務能力，高標準完成領導交辦的各項任務，取得了較大的提升。主要負責辦公室宣傳信息和公文寫作等工作，堅持積極向洛陽統一戰(zhàn)線、洛陽市工商聯等網站投稿，在微信群積極發(fā)布活動信息，宣傳非公經濟發(fā)展和工商聯工作；按時完成領導交辦的各種文件材料起草工作，特別是對于時間較緊急的材料，能利用業(yè)余時間加班加點，保質保量完成任務。先后撰寫工作總結、調研報告、領導講話等文字材料20余篇。主要負責脫貧攻堅考核工作。當前，我縣正處在脫貧攻堅的關鍵時期，保證每位貧困群眾如期脫貧、不在返貧，是xx縣每一位黨員干部都必須完成政治任務。我認真學習脫貧攻堅優(yōu)惠政策，按照我縣“扶貧日”要求和幫扶主題，堅持每周四到分包的深度貧困村，大坪鄉(xiāng)官停村5戶貧困戶家中開展入戶幫扶對接。從最初到貧困戶家中不知道什么，不知道干什么，到如今對分包的5戶貧困戶家庭情況“一口清”，是崗位鍛煉了我、給了我平臺，更是群眾教會了，我如何做好群眾工作。我們利用元旦、春節(jié)、端午、中秋等節(jié)日開展慰問活動，為貧困戶送去慰問品，帶去節(jié)日的問候，拉近了與貧困戶間的感情。同時，我們還積極參與“關愛少年兒童，助力脫貧攻堅”活動，同其他研究生人才一起，到木植街鄉(xiāng)坪地村開展互動交流、捐贈活動。
三、明確了工作目標，工作上更有激情。
不忘初心、方得始終。在開展“不忘初心，牢記使命”主題教育期間，我也一直在想，我的初心是什么？還記得，兩年前參加面試的時候有這樣一道題目“”。我是這樣回答的，“工作無小事，在基層工作沒有什么值不值，虧不虧，如果我選擇了到基層工作，我一定會不辜負自己的選擇，把工作中每一件小事做好，把工作當成事業(yè)，在基層中成長成才?！毕氲竭@里，我想我找到了答案。在基層揮灑汗水，在崗位發(fā)光發(fā)熱，這不就是當初選擇來到這里的初心嗎？時光飛逝、歲月荏苒。轉眼間，我已經來到xx縣2年多的時間。每想到此，我總感覺很惶恐、很不安，為自己成長太慢而惶恐，為自己學的東西還太少而不安，能夠為單位、為貧困群眾做的事情還遠遠不夠。今后的工作中，我將繼續(xù)懷揣著這顆初心，珍惜崗位給我的鍛煉平臺、珍惜基層給予我的這份寶貴財富，在扶貧崗位上奉獻青春，在幫助貧困群眾脫貧致富上奮勇爭先。
新崗位、新希望、新征程。希望在今后的工作中，各位領導和同事們能夠一如既往關心我、支持我、批評我、幫助我，讓我盡快成長，共同為這片美麗沃土，為開放xx多做貢獻。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
在青年人才座談會上的講話文章篇九
工作之余，我常常會對照“四力”“四不要”中所提到的問題和改進方法回過頭去看看昨天的自己，并和今天的自己做一比較，日日如此，時時警醒。作為一名青年職工，如何實現人生價值，我有以下幾點的思考。
一是立宏志。理想信念對每個人的人生歷程都起著導向作用，是每一名青年人思想和行為的定向器，是搏擊風浪、勇毅前行的動力之源。正確的理想信念一旦確立，無論前進的道路如何曲折、人生的境遇如何坎坷，都可以透過烏云和陰霾，看到希望和曙光。作為一名專業(yè)技術人員就應該立志以創(chuàng)新、領先的技術推動公司在專業(yè)化領域走深走實，持續(xù)專研，不斷在生產運營實踐中去解決出現的種種難題，不妄自菲薄、不孤傲自負，不斷增強加快推動公司發(fā)展的責任感、使命感和緊迫感。作為一名管理人員就應該在服務企業(yè)、服務職工中積極進取、開拓創(chuàng)新，要以身作則，率先垂范，做好表率，上級要求的事自己首先做到，本級要求的事帶頭做到。
二是刻苦學。無論身處什么崗位都應該把勤奮學習作為成事之本。事業(yè)無止境，知識無窮盡，公司工作涉及面廣，專業(yè)性與實踐性強，這就要求我們與時俱進，養(yǎng)成不斷探求和學習的習慣，培養(yǎng)自己獨立辨別思考的能力，完善邏輯構思，慢慢形成職業(yè)的判斷力。對青年職工來講，現在不熟悉，不懂的業(yè)務很多，需要學習和掌握的知識太多，如果想要在崗位上做出成績，就必須將學習滲透到每一日的工作當中，不僅要向書本學習以增長知識，還要向身邊的“老師傅”“先進模范”學習以豐富經驗。“紙上得來終覺淺、絕知此事要躬行”，做到白天“走、干、學”晚上“讀、寫、想”，只有在具體工作中去學習，去實踐，才能取得實效，獲得提高。
三是重積累。要想在本職崗位上做出成績，就必須要熱愛這個崗位，在本職崗位上做到無私奉獻，勇挑重擔，刻苦鉆研。建功立業(yè)不是一句空洞的口號，而是非常具體的，需要從一點一滴的小事做起。古人云：“不積跬步，無以致千里，不積小流，無以成江河”。天下大事無不以小事堆積而成，只有認識到這一點，把這種認識用在實際工作中去，用在本職崗位上，才能在行動中創(chuàng)造出不平凡的成績。
四是勇創(chuàng)新。創(chuàng)新是青年職工適應新形勢、迎接新挑戰(zhàn)的必然要求。一要注重繼承發(fā)揚，對過去的成功經驗和先進做法，在興利除弊中傳承出新，在新的實踐中找到新的結合點，始終保持思維的活躍性、敏銳性和開闊性。二要勇于打破固步自封的落后意識，不盲目從眾，不簡單唯上、唯書。三要注重總結經驗，鞏固成果，及時將基層創(chuàng)造的新做法、新經驗總結提煉出來，將新典型弘揚樹立起來，將實踐中涌現的新亮點培育出來，全力打造個人、班組、部門中心的“特色精品”。
“四力”“四不要”不僅僅是口號，更是具體實踐工作中的參考手冊，青年職工作為企業(yè)發(fā)展的基石，更應該深入領會，在做好每一件小事，完成每一項任務，履行每一項職責中見精神。
在青年人才座談會上的講話文章篇十
在工作中，及時的對班組交底；針對質量進行檢查，尤其是隱蔽工程，嚴格執(zhí)行三檢制度。做到前道工序未合格，絕不進入下道工序施工；對查出的問題，及時跟蹤、監(jiān)督、整改到位。通過這個項目，深深地感覺到了自己的不足，有時會發(fā)生比如忽視一些不重要的細節(jié)，認為差不多就行了，往往最后的問題就出在了這些“不重要”和“差不多”上面。在接下來的工作中，要嚴格要求自己，以三檢制度為標準，以第三方檢測的標準為目標，更進一步的要求班組，多請示、多學習、多溝通，做一個合格的主施工，為這個項目盡到自己最大的努力。
在青年人才座談會上的講話文章篇十一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
大家晚上好！
今天，我們舉行座談會就是提供一個有益的平臺，一個讓一種思想撞擊另一種思想的平臺。說到青年教師，就不得不想到兩個詞——成長與發(fā)展。青年教師的成長與發(fā)展決定著我們學校未來的發(fā)展，所以對于一所學校來講，加強青年教師的培養(yǎng)是至關重要的。剛才聽取了我們老師代表的發(fā)言，對我的觸動也很大的，回想我自己的成長，越發(fā)認識到年輕時學習和提高的重要，我現在和你們相比年紀也算大，現在好多事情對于我來說確實感到力不從心了，因此我希望大家千萬不要像我一樣錯過了好時光。下面我想和大家談談我的心里話：
一、要善于學習、勤于反思。
有人說，年輕就是資本；
然而這種資本很容易受到時間的限制。于是，人們很快認識到資本是可以通過積累而逐漸增多的，學習便成了積累資本最有效的方法。俗話說得好——“要想給人一勺水，自己得有一桶水”，這話既道出了資本的重要，又提醒教師得不斷學習，時時充電。作為年輕教師我們學習的途徑是很多的?？梢韵驎緦W習，也可以利用網絡媒體學習，不只學習自己的專業(yè)知識，還應該學習與之相關的知識。現在網絡這么便捷，它為我們的學習提供方便。每天就抽半個小時用于學習，過不了多久，你就會發(fā)現自己的變化。會學習的人永遠走在路的前面，提高自身的涵養(yǎng)才能保證桶中的水永不枯竭。還可以向我們身邊的同仁學習，我們周圍有在教育戰(zhàn)線上奮斗多年的老教師，也有初出茅廬的新思想，這些都可以成為我們學習的資源。甚至向學生學習，學習他們活躍的思想、無限的創(chuàng)造力。學習的內容可以是教育理論專著、可以是教學研究之類的、也可以是與課堂教學緊密聯系的相關知識。說實在的，學習理論知識必須趁年輕，真是到了你年歲大點了有時候想學都記不住了。
一個有經驗的教師必然是一個勤于善于反思的人。教育教學的“反思”，這最容易為普通教師所忽視，“反思”可以說是教學理論與實踐的最佳結合點，是撬動教師專業(yè)成長的支點，也是教師體驗教育教學幸福的必經之路，教育家葉瀾教授曾指出：“一個教師寫一輩子教案不可能成為名師，如果一個教師寫三年教學反思就有可能成為名師”。蘇州大學的博士生導師朱永新教授說：誰能堅持每天寫一篇教育反思，10年后必成大器。其實反思在我們身邊無處不在，可以反思所得，反思遺憾，反思快樂。如果能及時地動筆把我們的反思記錄下來，我想每個人積累的不僅是厚厚幾本的文字，而是我們心理歷程，是我們成長的痕跡。因此我希望我們的年青老師不僅善于反思、總結還要善于記錄，不說每天一篇，每周一篇或者每月一篇應該不成問題的。不然我們?yōu)閷W生勞碌一輩子到頭來自己什么痕跡都沒有是非?？上У??；蛟S這樣會比較辛苦，但當你回頭時，你一定會為自己曾有的堅持和努力喝彩的。
二、要研究教學、聚焦學生。
對青年教師來說，有兩方面的事情要做：一是努力提高自己的水平和素質。二是努力做好教書、育人和科研工作。做好這兩方面的事，都不容易，都要下很大功夫，付出很多辛苦。
首先要研究教材。對于教材，應該有鉆進去的力量，又要有穿越出來的底氣。如果沒有豐富的理論知識，沒有精湛的業(yè)務能力，一句話，沒有厚實的功底，怎么可能熟練地駕馭課堂？如果我們老師沒有厚實的底蘊，與孩子一起分享課堂收獲將是一句空話、一紙空文。老師們要加強學習，勇于實踐，敢于創(chuàng)新，趁年輕充足“電”、備足“糧”。其次要研究教法。要加強教學研究，把教學研究作為自己專業(yè)成長的途徑之一，多聽別人的課，多請別人聽自己的課，開展互相學習和研討，在課堂教學上要有競爭意識，要不甘落后，要抓住一切發(fā)展和提高自己的機會，因為課堂教學是我們教書生涯中永久的事情，也是我們專業(yè)能力的重要方面。記得李鎮(zhèn)西曾說：教師四十歲以前要集中精力研究教學，把書教好，把學生管好，四十歲以后再當校長才能搞好學校管理，這說明了年輕時提高專業(yè)技能的重要。三是要研究學生。我們面對的是什么樣的學生，家庭文化素養(yǎng)怎樣,這都是我們老師們應該面對的。比如我們的生源狀況就不是很好，家長也是指望不上的，如果對于這些老師們沒有一個清醒的認識，一味抱怨家長，抱怨學生，不僅不利于工作，還可能影響心情，影響身體和心理健康。對于我們這樣的生源狀況，我們要對每個學生負責，讓每個學生盡量不掉隊，不僅要備好課，提高課堂45分鐘的效率，還必須付出時間和精力對學困生進行輔導，因此我們比其它生源好的省級示范學校的教師就要更辛苦。我們學校有一大批敬業(yè)、奉獻的教師，他們早到校、晚回家，還有的中午都不休息給學生輔導，正因為有了這些老師的努力和奉獻，我們的教學質量才有今天的成效。我們教師的工作才因此得到家長、社會和上級的認可。認真負責的老師，教學效果好的老師家長就會喜歡，就會受到尊敬。其實有些老師他們受尊敬的程度并不亞于一個校長。天道酬勤一點不假，有付出才有收獲，榮譽、地位等等都是與一個人的付出相等同的。做一個教師要每時每刻都要意識到這一點：教育教學對自己而言，不只是為學生成長所作的付出，不只是別人交付任務的完成，它同時也是自己生命價值的展現。
三、要涵養(yǎng)愛心、放寬心態(tài)。
我一直記著這樣一句話，選擇了教師這一職業(yè)，也就選擇了一生的奉獻。一生談不上，那至少是幾十年的奉獻，需要持之以恒的意志和吃苦耐勞的品格。既然我們已經踏入了教師這一行列，就要以對學生負責的高度責任心贏得肯定。責任心不只是表現為你每天上好課，還應該是及時發(fā)現學生問題，哪怕是細節(jié)，也應該去關注，并通過自己的努力去不斷地解決。責任心強的老師往往表現出對工作的熱情和興趣，在我們身邊就有很多老師，比如xxx等，也包括在座的很多年輕教師，他們熱愛工作，肯花時間和精力，享受著作為教師的特有的快樂。
這個社會很復雜，誘惑也很多。學校不是獨立地存在于社會之外，老師也不是獨立地生活在理想王國，就必然要受到來自于社會矛盾的干擾，所以這需要我們調整好心態(tài)正確面對。老師也是平常人，我們都有七情六欲，遇到不順心的事情、遇到感到困惑的問題、遇到難以處理的煩惱，我們要學會換一種角度去理解、換一種方式去處理，換一種心態(tài)去接受，這樣才能使自己活得輕松愉快。才能使我們每天以燦爛的笑容和孩子們交流，也才能使我們正確處理好與領導、與同事、與家長的關系，這是工作得以順利進行或快樂開展的關鍵。
最后，我想和大家共勉：做教育就是做慈善。每天堅持一點點，就是領先的開始！每天多做一點點，就是成功的開始！每天創(chuàng)新一點點，就是卓越的開始！
在青年人才座談會上的講話文章篇十二
大家好!今天我為能作為一名青年教師發(fā)言而感到無比的榮幸和激動。首先得感謝學校領導和團委吳書記，給了我們這樣一個年輕人歡聚一堂的機會。值此我向關心我們青年教師的領導、師長們致以崇高的敬意和深深的謝意!向在座的青年朋友們致以衷心的問候!
從大學畢業(yè)踏入教師這個行業(yè)已經五年了，這五年來，在學校領導和同事的幫助和支持下，在二職中學這個搖籃里我收獲了成長的快樂。
二職中，它是一個融洽的大集體，上至領導，下至同事，處處體現一種人與人之間相互關懷的溫情。學校在管理方面也是處處滲透著“以人為本”的理念，不僅僅是重視學生，更是善待每一位老師。學校鼓勵并支持我們教師參加校內外各種技能活動，為提高我們青年教師的業(yè)務能力搭建了一個又一個的平臺，幫助我們青年教師迅速成長。這種成長是快樂的，因為在這里我認識了一群志同道合、真誠相待、彼此幫助的同事。和他們一起工作，讓我提高的不僅僅是業(yè)務水平，更有為人的氣度和胸襟。
回顧過去，在學校領導無微不至的關懷下，在同事的熱心幫助下、在自身的刻苦努力下，我感覺自身的綜合素質正在逐漸提高。所以，我深深地感到，二職中是我們青年教師成長的搖籃，它使我們由懵懂走向成熟，使我們脫胎換骨;我也深深地感到，二職中是能充分展示我們聰明才智的舞臺，是它使第一個教師找到了屬于自己的角色，是她為每一位教師，尤其是我們青年教師提供了一次又一次實現自身價值的良好機會。
作為青年教師，我們要在二職中這個舞臺上展示自己的激情和才華，致力于自身的發(fā)展，用求實書寫成長，用青春和熱情建立我們的教育事業(yè)，推動學校的發(fā)展;我們要虛心向老教師學習，把前人的寶貴經驗作為我們自己成長的養(yǎng)料;我們要加強同事之間的交流與合作，在成長的路上攜手并肩、共創(chuàng)未來!
作為青年教師，我們要保持一份健康、樂觀、向上的心態(tài)，珍惜熱愛自己的'工作，在工作中奉獻我們的激情、品嘗教書育人的快樂，在實踐中增長為師的才干、放飛我們的夢想。
老師們，二職中為我們的成長敞開了懷抱，我們要抓住機遇，努力工作，用我們的激情和能力為學校的發(fā)展做出自己的貢獻，用我們的辛勤和智慧迎接學校希望的明天，用我們的創(chuàng)新和實干鑄就二職中更輝煌的未來!
在青年人才座談會上的講話文章篇十三
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
正是中國之青年，鑄就了強大之中國。實現第二個百年奮斗目標的重任，需要依靠這一代的青年人去擔負。當下，世界之變、時代之變、歷史之變正以前所未有的方式展開，給當代中國青年提出了必須嚴肅對待的挑戰(zhàn)。我有幾點體悟，想與各位青年朋友分享。
第一，以青春之我，踐行愛黨誓言。中國共產黨自成立以來，就指引著青年把個人理想追求融入國家和民族的事業(yè)，百年來黨所取得的所有成就也都凝聚著青年的熱情與奉獻。去年，電視劇《覺醒年代》熱播。全國的觀眾有機會“重新”發(fā)現陳延年、陳喬年這對英雄兄弟。1915年，17歲的陳延年帶著弟弟陳喬年告別母親，離開家鄉(xiāng)，奔赴上海，投奔父親陳獨秀。1922年，這兩位年輕人加入中國共產黨。1927年，“四一二”反革命政變后，上海極度危險，但陳延年為了黨的工作，毅然從武漢“逆行”到上海。1927年6月26日，因叛徒出賣，陳延年被捕，犧牲時年僅29歲。今時今日，讓我們再一次聆聽陳延年烈士的這段話：“我們的黨不是從天上掉下來的，也不是從地上生出來的，更不是從海外飛來的，而是在長期不斷的革命斗爭中，從困苦艱難的革命斗爭中生長出來的，強大出來的?！碑敶嗄?，要傳遞這份精神的力量，堅定不移跟黨走，衷心擁護中國共產黨的領導，銘刻對馬克思主義的崇高信仰、對共產主義和中國特色社會主義的堅定信念，繼往開來，賡續(xù)奮斗。
王婷傳承紅色基因事跡還被納入“中國共產黨人的精神譜系”在央視播出。時光可以改變容顏，卻帶不走人間大愛。面對風云變幻莫測的百年未有之大變局，面對全球范圍日趨激烈的經濟競爭和文化角逐，我們應自覺肩負起“五四”先輩未竟的民族復興偉大使命，始終銘記家國情懷，把報效國家作為人生的價值取向。
從“天宮”“蛟龍”“天眼”“悟空”“墨子”“天問”“嫦娥”等重大科技攻關任務，到“創(chuàng)青春”“中國國際互聯網+”等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽交流展示活動，再到一大批由青年領銜的“獨角獸企業(yè)”“瞪羚企業(yè)”噴涌而出，中國青年自覺將人生追求同國家發(fā)展進步緊密結合起來，在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中展現才華、服務社會。正青春、有擔當，就是中國青年最鮮明的標識。
可以自豪地說，我們?yōu)楹筝呴_創(chuàng)了一個更好的時代。
百年風云翻涌，革命自有后人，“安危不貳其志，險易不革其心?！苯裉?，大家的腳下依然有千山萬水，前路也依然有艱難險阻。讓我們深刻領悟長醫(yī)“三大精神”，堅定不移聽黨話、跟黨走，用眼睛發(fā)現中國精神，用耳朵傾聽人民呼聲，用內心感應時代脈搏，忠誠捍衛(wèi)“兩個確立”，緊密團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，為實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢而奮起！用青年擔當向黨的二十大深情獻禮！
在青年人才座談會上的講話文章篇十四
尊敬的各位領導、老師：
大家好!今天我為能作為一名青年教師發(fā)言而感到無比的榮幸和激動。首先得感謝學校領導和團委吳書記，給了我們這樣一個年輕人歡聚一堂的機會。值此我向關心我們青年教師的領導、師長們致以崇高的敬意和深深的謝意!向在座的青年朋友們致以衷心的問候!
從大學畢業(yè)踏入教師這個行業(yè)已經五年了，這五年來，在學校領導和同事的幫助和支持下，在二職中學這個搖籃里我收獲了成長的快樂。
二職中，它是一個融洽的大集體，上至領導，下至同事，處處體現一種人與人之間相互關懷的溫情。學校在管理方面也是處處滲透著“以人為本”的理念，不僅僅是重視學生，更是善待每一位老師。學校鼓勵并支持我們教師參加校內外各種技能活動，為提高我們青年教師的業(yè)務能力搭建了一個又一個的平臺，幫助我們青年教師迅速成長。這種成長是快樂的，因為在這里我認識了一群志同道合、真誠相待、彼此幫助的同事。和他們一起工作，讓我提高的不僅僅是業(yè)務水平，更有為人的氣度和胸襟。
回顧過去，在學校領導無微不至的關懷下，在同事的熱心幫助下、在自身的刻苦努力下，我感覺自身的綜合素質正在逐漸提高。所以，我深深地感到，二職中是我們青年教師成長的搖籃，它使我們由懵懂走向成熟，使我們脫胎換骨;我也深深地感到，二職中是能充分展示我們聰明才智的舞臺，是它使第一個教師找到了屬于自己的角色，是她為每一位教師，尤其是我們青年教師提供了一次又一次實現自身價值的良好機會。
作為青年教師，我們要在二職中這個舞臺上展示自己的激情和才華，致力于自身的發(fā)展，用求實書寫成長，用青春和熱情建立我們的教育事業(yè)，推動學校的發(fā)展;我們要虛心向老教師學習，把前人的寶貴經驗作為我們自己成長的養(yǎng)料;我們要加強同事之間的交流與合作，在成長的路上攜手并肩、共創(chuàng)未來!
作為青年教師，我們要保持一份健康、樂觀、向上的心態(tài)，珍惜熱愛自己的工作，在工作中奉獻我們的激情、品嘗教書育人的快樂，在實踐中增長為師的才干、放飛我們的夢想。
老師們，二職中為我們的成長敞開了懷抱，我們要抓住機遇，努力工作，用我們的激情和能力為學校的發(fā)展做出自己的貢獻，用我們的辛勤和智慧迎接學校希望的明天，用我們的創(chuàng)新和實干鑄就二職中更輝煌的未來!
在青年人才座談會上的講話文章篇十五
胸懷大局就是要有大局觀念。不了解大局，工作就不可能有正確的方向，也不可能跟上全區(qū)大發(fā)展的步伐。因此，我要努力鍛煉從大局的角度思考問題和推進工作，時時學習區(qū)委、區(qū)政府的方針政策，關心了解全區(qū)的發(fā)展動態(tài)，堅持按照區(qū)委、區(qū)政府指明的方向扎實開展工作。胸懷大局還要樹立堅定的理想信念，把黨的宗旨目標與樹立個人理想、明確個人努力方向結合起來，把全心全意為人民服務、誠心誠意為群眾辦事的理念踐行到實際行動、實際工作中。
立足崗位做貢獻就是以高度的責任感、使命感和緊迫感對待本職崗位，專心致志地把工作做得更好、更實、更出色，為**的發(fā)展貢獻力量。我覺得這一點對我們年輕人尤為重要。因為近半年的上島鍛煉，使我非常深刻地認識到好高騖遠地做計劃、談目標不如腳踏實地地做小事、辦實事。只有從說好一句話、辦好一件事做起，扎扎實實地注重每一個細節(jié)、做好每一件小事，才能真正地做好本職工作，也才能更好地為**建設現代化濱江新城區(qū)的宏觀目標貢獻力量。
落實到我個人，作為人事局辦公室的一名新招錄公務員，就要深入學習人事人才業(yè)務知識，認真思考辦公室工作的特點，努力掌握人事人才工作的規(guī)律，真誠地做好每一次信訪接待，踏實地寫好每一篇調研報告，積極地配合協調每一項工作，認真地報送每一篇信息起，努力為**的人事人才工作添磚加瓦，爭取通過更加出色的工作，為**人事人才工作在“十一五”大發(fā)展、大變樣中貢獻自己的力量。
作為參加工作時間不長的青年人，有兩點很值得花費時間、下大力氣做好、做實第一點就是注重積累。記得導師的一句話給我印象很深刻，也非常有感觸，那是我曾經向他請教如何做好研究、寫好論文，問他有什么好的方法或捷徑。導師當時只說了四個字“厚積薄發(fā)”?，F在，我越來越覺得這句話非常有道理要想為**的發(fā)展做出更好、更多、更大的貢獻，就必須從今天開始做好積累、主動積累、善于積累?！胺e土成山，聚沙成塔”，明天的貢獻需要今天的積累，明天的發(fā)展需要今天的努力。第二點就是加強實踐鍛煉。也許我們年輕一代中很多人具有較高的學歷，但是學歷不等于素質，素質不等于能力，能力不等于工作實踐。古人云“絕知此事要躬行”，我們要切實加強實踐，從解決一個個具體的實際問題中得到鍛煉提高。區(qū)委組織部、區(qū)人才辦為我們搭建了學習、交流、鍛煉、提高的廣闊平臺，我很希望在這個平臺上與區(qū)內的廣大青年朋友一道，在鍛煉提高能力素質的同時，按照區(qū)委、區(qū)政府的部署和要求，共同為**“十一五”規(guī)劃和建設現代化濱江新城區(qū)宏偉目標的順利實現而努力奮斗。
我相信，**的明天一定會更美好！
在青年人才座談會上的講話文章篇十六
敬的領導、老師們：
大家好!金秋沃野，丹桂飄香，伴著豐收的喜悅，我們共同迎來了第二十六個教師節(jié)。鎮(zhèn)黨委、政府隆重集會，全鎮(zhèn)教師代表歡聚一堂，借此機會，我謹代表本齋小學全體師生，向一如既往關心和支持學校發(fā)展的鎮(zhèn)黨委、政府領導表示衷心的感謝!向為學校的生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意!并祝全體教師節(jié)日快樂!
激蕩人心的座談會氛圍，是對我鎮(zhèn)教育工作的肯定與支持。聆聽領導的講話，內涵深刻，激勵中包含著企盼，企盼中蘊含著等待。因此，全體代表已抑制不住心潮的激動，強烈的事業(yè)心、高度的責任感，容不得我們，在已屬于昨天的成績中徜徉。在這一時刻，我們更加強烈地意識到，學校領導責任的重大。借今天教師節(jié)大會的機會，我代表我校全體師生向在座的教師代表特表如下誠意。
一、本齋小學的發(fā)展及取得的成績：
本齋小學原址在南街其情況不再多說;20xx年決定異地新建，張魯鎮(zhèn)黨委政府和其他有關省市縣領導多方籌措資金3百余萬元，征地38畝，新建了一幢2480平方米的教學樓和一幢1228平方民的綜合樓。20xx年10月本齋小學師生搬入新校園，有關上級領導和現任黨委政府主要領導高度重視民族教育的發(fā)展。先后配備了微機室、多媒體室、圖書室、實驗室、圖書閱覽室，對校園進行了大規(guī)模的綠化、美化，增添了體育器材。一個坐落位置優(yōu)良，設施齊全，環(huán)境宜人的新本齋已矗立在人們眼前。
我校在黨委政府的關心支持及聯校領導的直接指導下，嚴格按照縣教育局、聯校的要求，努力開展教育教學工作，全校師生齊心協力抓教學，同心同德促發(fā)展，學校先后被評為“先教學管理示范?！薄ⅰ笆屑壘G色工程學?！?，目前由黨委政府親點，市交通大隊協辦的省級交通安全示范校工作正在進行中，由于我校全體師生的共同努力，本齋小學的教育教學質量不斷提高，已躋身于全縣中心小學前10名，學生從遷入前的200人已增到現在的730人;16個教學班。本齋小學全體師生，為報答各級領導的無私關懷，向社會、向學生家長交一個合格的答卷，教師敬業(yè)愛生，追求卓越;學生崇德睿智，快樂成長。
二、更新理念，明確現代教育思想。
新世紀的教育是以素質教育為主體的教育，對于一個學校而言，只有擁有創(chuàng)新的教育理念和方法，才能培養(yǎng)未來適合時代發(fā)展的人才。作為一所學校的領導，就要堅持解放思想，開拓創(chuàng)新，與時俱進的思想路線，準確把握教育規(guī)律，不斷進行理念創(chuàng)新，按照“質量是根本，教師是關鍵，學生是中心”的思想，堅持“以人為本，創(chuàng)新發(fā)展，以質興校，爭創(chuàng)一流”的理念，用現代思想塑造具有健全的人格，具有團隊意識、創(chuàng)新精神和基礎扎實，特長明顯、身心健康、素質全面的未來人才。
三、加強素質教育，提高教育教學質量。
教學質量是學校發(fā)展永恒的主題，要以改革課堂教學模式為突破口，把培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神，做為課堂教學的主要目標。要注重素質教育，培養(yǎng)全面發(fā)展的學生，進一步促使教師從“老師為中心”轉變到“學生學會學習為中心”。在學習方法上，注重讓學生會用自己的大腦去思考問題、解決問題，要注重學生個性的發(fā)展，因人施教，因才施教，充分利用課外活動，加強對特長生的培養(yǎng)，建立完善興趣小組，開辟第二課堂，定期舉辦各項比賽，讓學生在豐富多采的活動中，學有所長，學有所成，學有所用。
四、提升管理水平，完善科學管理。
管理是一門科學，一門藝術，一所學校辦得好壞，管理是關鍵，學校領導要從更高的意義上去理解管理的重要性，加大管理力度。“要向管理要質量，向管理要效益，以質量求生存和發(fā)展”。作為學校領導就要講思想、講責任。我認為，把學校管理好，學校領導讓學校整體得到發(fā)展是其首要責任;讓廣大教師取得成功是其重要責任;讓學生更好地發(fā)展，能夠贏得未來的競爭是其崇高責任。
五、找差距準定位，發(fā)展壯大自己。
一切成績的取得只能說明過去。我想，對我鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展來說，今后發(fā)展的任務仍很艱巨。因此，學校領導務必要保持冷靜、清醒的頭腦，積極找差距，改進和完善自己，努力在學校這個平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績，實現學校領導自身的崇高價值。以自己的人格魅力，去影響和帶動全校師生，創(chuàng)造出人民滿意的一片教育天地。
各位領導、老師們：新學期教育的藍圖已經展現，充分施展抱負和才華，傾心智慧與能力的機遇已擺在眼前。我們要在各級領導的支持與關懷下，為我鎮(zhèn)教育的持續(xù)發(fā)展刷寫新的詩篇、增添繁榮之光彩!
最后，祝老師們節(jié)日愉快，萬事如意!謝謝!
在青年人才座談會上的講話文章篇一
今天是五四運動92周年紀念日，很高興與我處優(yōu)秀的青年代表在一起座談。借此機會，我代表處黨支部向你們致以節(jié)日的祝賀！
五四運動以來，一代又一代有志青年，在愛國、進步、民主、科學的五四精神感召下，心系民族命運，心系國家發(fā)展，心系人民福祉，用青春和熱血書寫了青年運動的壯麗篇章。繼承與發(fā)揚五四運動精神，積極投身社會主義建設的主戰(zhàn)場，已成為當代青年時代的主旋律。在我處，青年勇挑重擔、艱苦創(chuàng)業(yè)，在排水管理、污水處理、工程建設等崗位，展示了當代青年嶄新的精神風貌和優(yōu)秀的整體形象，為排水工作帶來了勃勃生氣，為促進排水事業(yè)的發(fā)展發(fā)揮了生力軍和突擊隊作用。
當前，國家省市對污水處理行業(yè)越來越重視，市民對我們的行業(yè)要求也越來越高，建委領導賦予排水處的任務越來越重，這就需要我們青年同志認識到自身的責任重大、使命光榮，借此機會，我談幾點意見，也是對我處青年的希望。 第一，希望青年人把愛崗敬業(yè)作為自己的工作座右銘。愛國主義是五四運行的精髓之一。希望排水處的青年人能夠將愛國主義體現到自己的日常行為中，敬崗愛業(yè)，把個人理想融入推動排水事業(yè)發(fā)展的共同理想之中。
業(yè)發(fā)展的有用之才。另外，還要虛心向老同志學習請教，虛心使人進步。一個虛心向別人學習的人，一定能夠取得更大、更快的進步。
第三，希望青年人把從事基礎工作作為成長成才的必由之路。讀萬卷書，還須行萬里路，青年人只有從點滴工作做起，才能不斷提高自己解決實際問題的能力，不斷增長自己的才干。如果眼高手低，大事干不了，小事不愿干，將很難有所成就，甚至一事無成。
第四，希望青年人把艱苦奮斗與奉獻作為不懈追求的優(yōu)良品德。社會上對80后、90后存在一些不正確的看法，認為這一代人不能吃苦，貪圖享受，缺乏艱苦奮斗與奉獻精神。從排水處的廣大青年身上，我沒有感覺到這一點，至少不是普遍現象，一個人只有將工作作為愉快的事情來做，而不是當作謀生的手段，才能樂在其中；青年人要將自我發(fā)展與排水事業(yè)事業(yè)發(fā)展相結合，以奉獻精神推動排水工作發(fā)展作為自己的目標，在奮斗中實現自己的價值，得到大家的認可，得到單位的認可，獲得應有的回報。
二〇一一年五月四日
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非常高興能在五四青年節(jié)前夕參加公司團委組織的“奮斗的青春最美麗”主題活動?？吹角嗄昱笥褌兎e極上進的表現，我也感到心情非常激動，仿佛又回到了青春、奮斗的歲月。首先感謝中央企業(yè)團工委***對中國電力工作的高度重視和大力支持，非常感謝國資委宣傳局的青年朋友對中國電力的信任和幫助，同時也對各位央企兄弟單位的大力支持表示誠摯的謝意。這次活動策劃地很好、很成功，各位嘉賓講述了自己的成長歷程，很精彩，青年朋友們充分地交流，分享成長的體會。今天討論的問題是廣大青年最為關注、關心的話題，也是企業(yè)工作的重點，大家闡述的觀點和看法，讓我感觸很多，希望大家今后繼續(xù)多多交流，共同進步提升。在座的多數都是中國電力來自一線的'青年，借此機會，我也就今天的主題和大家交流一下。
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有的是專業(yè)技術方面專家，有的是管理方面的領導者，他們都具有以上幾個方面的基本特質。
下面，我談談如何成長為優(yōu)秀的青年人才
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在青年人才座談會上的講話文章篇二
習近平總書記在中國人民大學考察調研時對廣大青年提出新要求，“要牢記黨的教誨，立志民族復興，不負韶華，不負時代，不負人民，在青春的賽道上奮力奔跑，爭取跑出當代青年的最好成績”。習近平總書記關于青年的重要論述，為新時代黨的青年工作和共青團工作指明了前進方向。
目前，*在冊員工*萬人中，35歲以下青年*人，占總數的*%以上，多數是各個崗位上的骨干人才，是企業(yè)實現長遠發(fā)展的“中流砥柱”。當前，*站在了新的發(fā)展起點上，擺在廣大青年面前的使命光榮、任務艱巨、責任重大、機遇難得，特別是面對未來五到十年的戰(zhàn)略發(fā)展期，你們正當青春，充滿活力，光芒綻放，也應擔負起更多的責任和使命。希望你們牢記習近平總書記“青春是用來奮斗的”的教導，以執(zhí)著的信念、豐富的知識、過硬的本領，撲下身子真抓實干，努力跨越一個個“雪山”“草地”，征服一個個“婁山關”“臘子口”，為推動企業(yè)高質量發(fā)展注入強大青春動力。
一是要會干。當今時代，知識更新的節(jié)奏不斷加快，新技術新模式新業(yè)態(tài)層出不窮，稍有懈怠就會跟不上時代發(fā)展的步伐?，F實生活中，我也了解到，有的年輕人認為當前學歷能夠滿足工作需要，學習沒有用；有的認為忙于工作已經很累了，沒有時間和精力學習；也有的認為，信息時代獲得信息的渠道各種各樣，不必拘泥于系統學習。我相信，在座的青年朋友應該讀過《習近平的七年知青歲月》這本書，七年的知青歲月，習近平總書記在梁家河留下了“有個針縫的時間都讀書”“煤油燈下熏面學習”“走三十多里山路借書”多個佳話?？倳浽谌绱似D苦的青春歲月里，都不忘加強學習、開拓視野，作為新時代的青年更沒有理由放松學習。在這里，我要叮囑大家，一定要力戒浮躁，靜下心來，樹立終身學習理念，發(fā)揚“擠”和“鉆”的精神，把他人忙聚會、打游戲的時間用來靜心讀書、靜心思考，像海綿吸水一樣吸取知識，主動加快知識更新、優(yōu)化知識結構，使自己任何時候才不枯、智不竭，努力做專業(yè)領域內的“行家里手”。我也真心希望青年朋友們珍惜青春年華，把讀書學習作為一種責任，一種精神追求，一種生活方式，成為愛學、樂學、善學之人。
二是要實干。宰相必起于州部，猛將必發(fā)于卒伍。作為年輕人，要始終牢記實踐出真知、實踐長真才，一定要珍惜基層工作的寶貴經歷，像練武一樣從扎馬步開始，在生產一線中歷練，在現場實戰(zhàn)中鍛煉，在難題攻堅中錘煉，經風雨、見世面、壯筋骨、長才干，在基層的大熔爐中收獲真才實學，以實打實的業(yè)績鼓舞自己、構鏈他人，讓別人認識你、了解你，進一步支持你、幫助你。如果自己懶懶散散、游手好閑、眼高手低，人見人煩，談何業(yè)績、談何創(chuàng)造，別人又談何喜歡你、尊重你、樂意栽培提攜你。要牢記企業(yè)青年最大的成長機遇就是跟隨企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略前進，最大的成才榮耀就是推動企業(yè)不斷創(chuàng)造新的歷史。大家可以思考一下，自己單位能力強、進步快、威望高的領導干部，無一不是在攻堅發(fā)展梗阻中沖鋒在前、在偏遠艱苦崗位上敬業(yè)奉獻、在急難險重任務前當仁不讓，在企業(yè)最需要的地方作出了突出貢獻、得到了一致認可。希望大家以他們?yōu)榘駱?，見賢思齊，捫心自問，在安全陣地上，有沒有做到以安全生產理念為指引，在重大災害治理項目、安全生產標準化建設、“雙防”體系建設等關鍵環(huán)節(jié)中發(fā)揮自己的作用；在管理陣地上，有沒有做到以持續(xù)改善為追求，在深化改革、優(yōu)化流程、強化內控上展現自己的擔當；在黨建陣地上，有沒有做到以黨建品牌創(chuàng)建為遵循，在推進質效黨建上提供有力保障。如果答案是肯定的，相信大家一定走在了成長的快車道上，必將在企業(yè)高質量發(fā)展新征程中留下自己濃墨重彩的一筆。
三是要巧干。創(chuàng)新是引領發(fā)展的第一動力，人才是支撐發(fā)展的第一資源，青年是最富有朝氣、最富有活力、最富有創(chuàng)造力的群體。對于我們新一代的青年職工，一是普遍具有較高的學歷和較豐富的理論知識，二是具有學習和接受新生事物的天賦，這既是你們身上最鮮明的標簽，也是你們崗位建功最顯著的優(yōu)勢。縱觀目前的情況，許多青年干部自身膽子不夠大，辦事謹慎，循規(guī)蹈矩。事實上，“走老路”并不一定錯，只是創(chuàng)新可能會遇到更美的風景，這需要年輕的力量去開拓。大家要保持初生牛犢不怕虎、越是艱險越向前的膽識和闖勁，堅持問題導向，將制約企業(yè)高質量發(fā)展的問題難題轉化為科研攻關的課題。特別是當前災害治理、智慧建設、綠色高效等關鍵領域，亟需一大批深耕專業(yè)、出類拔萃的青年工匠能手，你們要快速適應新一輪科技革命和產業(yè)變革，遵循“能實際推廣、能替代傳統、能產生效益”的原則，爭做好學上進、思維活躍的優(yōu)秀“創(chuàng)客”，掌握更多關鍵技術，最大限度發(fā)揮自身專業(yè)優(yōu)勢，努力在理論創(chuàng)新、技術創(chuàng)新、模式創(chuàng)新等方面多作探索、多出成果，真正解決一批關鍵技術難題，展現出你們的才華，全力賦能企業(yè)高質量發(fā)展。同時，也要注意巧干不是投機取巧、歪門邪道。青年干部有了新的想法，要反復思考、綜合考慮，然后再向領導和老同事請教，請經驗豐富的前輩來判斷想法的可行性，切忌好高騖遠、閉門造車、自以為是。我們堅信，經過磨練，青年干部的思想將日趨成熟。
四是要能干。近年來，公司上下對青年人才的重視程度、培養(yǎng)力度空前。近期，公司出臺優(yōu)秀年輕干部培養(yǎng)工程指導意見，明確*個方面*項具體措施。*黨委迅速貫徹落實，同步加大發(fā)現培養(yǎng)選用優(yōu)秀年輕干部力度，成立了年輕干部人才培養(yǎng)工作專班，近期將下發(fā)人才工程實施意見，推動年輕干部人才工作落實落地，徹底打破以往過去那種論資歷、論排名、論學歷、論年齡的成才模式。只要你們有能力、有才華、有膽識，把自己交給工作，把進步交給組織，以過硬的能力全面匹配企業(yè)高質量發(fā)展需求，公司黨委一定會為你們“謀位子”“搭臺子”“壓擔子”，有針對性地讓大家在難事急事甚至是“熱鍋上螞蟻”一樣的工作氛圍中經受“摔打”歷練，通過“刀在石上磨，人在事上練”，快速提高大家解決復雜問題、擔綱時代重任的能力，讓你們與企業(yè)共成長、讓企業(yè)因你們而不同。
青年朋友們，進步的階梯已經為大家鋪就，能不能走穩(wěn)走好走遠，關鍵看個人有沒有為此做好心理、知識、能力、態(tài)度等各方面準備。請大家相信，在*這方熱土上，多學多干一定不會吃虧，肯付出的人一定有回報，有本事的人一定會脫穎而出。
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在青年人才座談會上的講話文章篇三
尊敬的各位學校領導、各位老師：
大家下午好！
很榮幸能夠代表學校的青年教師們在這里與大家進行一次心與心的交流。對于剛剛走出大學校門的我，參加工作的時間還很短，這么短的時間可能不能讓馬上我理解教師這兩個字的真正含義，但是這段時間的經歷可以說是我人生的第一次跨越，下面我就僅以我的經歷和大家一起分享我這幾個月的心得體會。
20xx年7月，邁出大學校門，我踏進附中的校門，這一出一進看似簡單，其實并非如此。這是一種知識的升華、理想的延續(xù)。這幾個月中，在附中這個大家庭里，我最深刻的感受就是團結的力量，集體的'溫暖，對于像我這樣剛剛畢業(yè)的青年教師，剛接觸工作的時候，會遇到很多的問題，所以沒少給老教師添麻煩，但是他們非常的耐心，在工作上給了我們很多細心的指導和幫助，同時學校和部門的領導經常走進課堂聽課，聽課之后抽出寶貴的時間為我們細心評課，使我們的授課水平取得了很大的進步，所以在這樣的環(huán)境下工作，我感到非常的幸福。
作為一名青年教師，首先做到一定要詳細備課。俗話說，要想給人一碗水，需要先有一桶水。同樣的道理，要想講好一堂課，需要先花數倍于一堂課的時間去備課。我體會到，在上課之前要了解學生的學習水平和相應的知識結構，作到針對性的教學。人們常說政治課不好講，枯燥，難理解，這就要求每一節(jié)課要多結合身邊的實際生活的例子來反映課本的知識，這樣學生就會發(fā)現原來我們的身邊處處是知識，處處是學問，在生活中學習，在學習中享受生活的快樂。
著名教育家徐特立先生說：教師有兩種人格，一種是“經師”，一種是“人師”。所謂經師只教授學問，而人師不僅教學問，學生的品質、學生的作風、學生的成長都要去關心。作為青年教師，我與他們的年齡相仿，80后和90后的特點使我們找到了共性，所以，課上是師生關系，課下是朋友，真正成為他們的良師益友。關心他們的學習和生活，主動和他們多交流，這樣可以迅速的融入到學生中去，使學生放棄很多顧忌，敞開心扉告訴我們他們所喜歡的教學方式，告訴我們他們對學習的興趣等，這樣就可以使我們的教學得到不斷的改進和提高。在這里，我代表青年教師們感謝李主任、宋主任、張主任的關心和幫助，我也特別想感謝我的師傅——謝主任，謝謝你師傅，因為有了你們的關懷，所以我們更要以百倍的努力去工作，回報你們的信任。附中既然給了我們這個舞臺，我們就一定會奉獻精彩的演出。最后祝愿大家身體健康，工作順利，謝謝。
在青年人才座談會上的講話文章篇四
尊敬的各位*老鄉(xiāng)、企業(yè)家朋友們：
今天，我們把在外創(chuàng)業(yè)有成的各位老鄉(xiāng)、各位企業(yè)家請回家鄉(xiāng)，看一看、坐一坐、談一談。在我們的心目中，你們是家鄉(xiāng)的驕傲，是*形象的代言人。趁著大家回鄉(xiāng)的時機召開這樣一次座談會，主要目的是請大家看一看家鄉(xiāng)變化，了解家鄉(xiāng)發(fā)展現狀和美好前景，聽一聽大家對家鄉(xiāng)建設的意見建議，加強感情交流，搭建合作平臺，探索返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)渠道，攜手共創(chuàng)*更加美好的明天。
我是2021年8月到*工作的，轉眼間快兩年了，非常感謝組織，感謝*88萬人民，感謝在座的各位老鄉(xiāng)、企業(yè)家，讓我成為*經濟社會發(fā)展的參與者、領導者、推動者、實踐者，親眼目睹*發(fā)生的精彩蝶變。這濃濃的鄉(xiāng)情，濃濃的親情，濃濃的友情，濃濃的發(fā)展情，濃濃的期盼情，讓我深刻地感受到，有你們真好。正是因為有了你們，*的經濟社會發(fā)展，才會有美好的未來，才會有美好的愿景，*人民的幸福指數才能芝麻開花節(jié)節(jié)高。借此機會，我代表縣委、人大、政府、政協，代表*88萬人民，向長期以來關心、關愛、支持*經濟社會發(fā)展的各位老鄉(xiāng)、各位朋友，表示衷心的感謝！對你們賦予*的眷戀和熱愛，致以崇高的敬意！
*山清水秀，人杰地靈。古往今來，這里英才輩出、代有其人，*人憑著“不畏艱難險阻，走遍千山萬水”的吃苦耐勞，依靠“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”的堅韌執(zhí)著，發(fā)揚“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！钡倪M取精神，揚帆破浪于浩瀚商海，成長了一批在全市全省乃至全國都具有影響力的知名企業(yè)和企業(yè)家。這么多年來，大家無論是在外面打拼，還是在*發(fā)展，都很不容易，但都取得了了不起的成就，為國家經濟社會發(fā)展作出了積極貢獻。尤其值得贊賞的是，廣大在外成功人士致富思源、情系故鄉(xiāng)，帶著感情、帶著責任、帶著資金和技術，參與到家鄉(xiāng)投資搞建設，有的興辦企業(yè)，有的投資道路建設，有的支持學校建設等，為家鄉(xiāng)人民造福，帶動了就業(yè)，帶動了投資，也推動了*的經濟社會發(fā)展，展現出*人民的責任擔當和境界情懷?？梢哉f，*是大家共同的家園，值得我們共同為之而奮斗，值得我們讓它越來越好，不管今后的舞臺有多大、事業(yè)有多大，家鄉(xiāng)一定是永遠的牽掛。
過去一年，我們高舉習近平新時代中國特色社會主義思想偉大旗幟，實施五大工程（工業(yè)振興、城鎮(zhèn)提質、鄉(xiāng)村振興、教育振興、文旅振興），強化五項保障（黨的建設、作風建設、要素保障、優(yōu)化營商環(huán)境、落實機制），取得了實實在在的工作效果。我們都在努力奔跑著，我們都是追夢人，我們走得很堅定，過得很充實。
過去一年，在新的起點上有新的作為，有新的發(fā)展。這體現在經濟發(fā)展上，各項主要經濟指標都走在全市前列。這體現在產業(yè)發(fā)展上，在農業(yè)方面，探索“融資、建設、運營、管護”高標準農田建設模式，破解農田建設“錢怎么籌、糧怎么種、水怎么用、設施怎么修”等問題，受到省市領導充分肯定，被定為全省高標準農田示范區(qū)建設縣。在工業(yè)方面，圍繞紡織服裝、機械裝備制造等主導產業(yè)，建成了嫘祖服裝新城、畜牧機械產業(yè)園、新型包裝材料產業(yè)園等特色園區(qū)，成為全國最大的畜牧機械裝備制造基地、中部最大的針織服裝生產基地和全國知名的新型包裝材料生產基地。在服務業(yè)方面，市場繁榮、貨暢其流，被定為國家級電子商務進農村綜合示范縣，全省首批縣域商業(yè)體系建設示范縣，全省農業(yè)機械、服裝外貿轉型升級基地縣。這體現在產業(yè)項目發(fā)展上，傳統的產業(yè)項目，老樹開新枝，老樹發(fā)新芽，新的產業(yè)項目茁壯成長、蓬勃生長。第二季度“三個一批”重點項目觀摩位居全市第1.第三季度“三個一批”綜合考評位居全市第1.全年共開展各類招商活動20多次，洽談對接項目36個，引進的永強戶外項目，從洽談到簽約僅用15天時間，招商引資平時綜合積分排名位居全市先進行列。這體現在城鄉(xiāng)建設上，新建通村道路49條，幸福渠綜合治理項目主體完工，仙女河治理全面啟動，管網、路網、水網、電網日臻完善；全國文明城市創(chuàng)建如火如荼，市民素質大幅提升。這體現在老百姓的認同上，大家對這座城市的認同感、歸屬感、自豪感在日益增強。
可以說，我們無愧于這個偉大的時代，無愧于組織的重托，無愧于88萬人民。我們干在實處，走在前列。我們出手必出彩，完成并完美。這不是自吹自擂，這是目標，這是信心，這是定力，這是希望所在。
全面推進鄉(xiāng)村振興是黨的二十大作出的重要戰(zhàn)略部署，*作為國家糧食核心產區(qū)、農業(yè)大縣，鄉(xiāng)村振興任務尤為重要、尤為艱巨。毫不諱言地講，當前，我們鄉(xiāng)村仍然面臨著產業(yè)弱小化、人才缺失化、環(huán)境臟亂化、鄉(xiāng)風庸俗化、建設無序化、村莊空心化、農民老齡化、農村光棍化、治理表面化、作風浮漂化等10個方面的突出問題，面臨著推進組織振興、人才振興、產業(yè)振興、生態(tài)振興、文化振興的艱巨任務。這其中最突出的問題就是人才問題，老鄉(xiāng)們，鄉(xiāng)村缺人啊，*比以往任務時候都需要人才。我們真誠地邀請在外創(chuàng)業(yè)有成的老鄉(xiāng)們、企業(yè)家們，回到故土開創(chuàng)一番事業(yè)。為什么要回到*，回到*能干什么，*有哪些優(yōu)勢和潛力，我可以向大家推薦以下七條理由：
一、燦爛的文化，讓你倍感榮光。*是黃帝之妻、中華之母—蠶神嫘祖的故里，是古代法家思想集大成者韓非子的出生地，是冶鐵鑄劍文化的發(fā)祥地。境內留有孔子講學處、韓非孤憤臺、管鮑分金處等文化遺跡，存有龍山文化遺址、宋代寶巖寺塔等名勝古跡，其中國家二級保護文物冶鐵爐為全國唯一保存的戰(zhàn)國時期冶鐵遺址。先后被定為“中國嫘祖文化之鄉(xiāng)”“中國冶鐵鑄劍文化之鄉(xiāng)”“中國大銅器文化之鄉(xiāng)”“河南省書法之鄉(xiāng)”。嫘祖文化、冶鐵鑄劍文化、大銅器文化、長壽文化等璀璨的歷史文化，讓你在家鄉(xiāng)投資興業(yè)有豐厚的文化底蘊和人文情懷，讓你時刻感受到家鄉(xiāng)的榮光。
二、便捷的區(qū)位，讓你投入增效。*位居中原腹地，天下之中，處于鄭州、武漢“兩小時經濟圈”內。高速、高鐵、國道縱貫南北、承接東西，到漯河高鐵站僅半個小時，到鄭州新鄭機場僅一個小時，到武漢天河機場僅兩個小時。*火車站客、貨運方便，*至青島港、連云港的鐵海聯運班列正在籌劃開啟。物流便捷，集散迅速，環(huán)縣城4個高速上路口，離全國性的快遞物流分撥中心不足15分鐘車程。所以，回*投資不用擔心運輸成本和時效問題，可以使你投資經營增收增效。
三、豐富的資源，讓你用之不竭。其一，人力資源豐富?？h域人口88萬，勞動力充沛，在外務工人員遍及全國，是河南勞務輸出基地縣。縣內有完善的用工培訓體系，職業(yè)技術教育和技能培訓發(fā)達，縣人力資源服務產業(yè)園獲得《中國中原人力資源服務產業(yè)園*基地》《*市級人才資源服務產業(yè)園》等榮譽，年可向企業(yè)輸送各種技能型人才1萬余人，足以滿足企業(yè)用工需求；其次，生產資源方面豐富。工業(yè)用地可利用空間大。電力資源豐富，擁有來自漯河、平頂山、*的三大供電網絡，可滿足任何電壓等級的工業(yè)項目需求。其三，農畜產品資源豐富。精食種植面積常年保持在210萬畝以上，總產穩(wěn)定在96萬噸以上，“*小麥”“*紅薯”通過國家農產品地理標論證；畜牧業(yè)發(fā)達，全縣有規(guī)模養(yǎng)殖場700多個，年出欄生豬140萬頭，家禽950多萬只，年產值超45億元。
四、良好的生態(tài)，讓你宜居宜業(yè)。*擁有國家級森林園—棠溪源風景區(qū)，具有“天然氧吧”的美譽；擁有1萬畝生態(tài)濕地公園、3600畝嫘祖海棠園、30平方公里的海棠花海景觀?？h城規(guī)劃面積60平方公里，具備中等城市框架，實施了人民廣場、嫘祖文化苑等一大批基礎設施項目，承載能力進一步增強；鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略扎實推進，農村人居環(huán)境改善深入開展，“花海文旅新城”的雛形初顯，先后被評為國家級園林縣城、國家衛(wèi)生縣城、中國生態(tài)魅力縣、全國生態(tài)文明建設典范城市、全國文明城市提名城市、中國美麗鄉(xiāng)村建設示范縣。
五、蓬勃的產業(yè)，讓你創(chuàng)業(yè)有基。我們規(guī)劃建設了14平方公里的先進制造業(yè)開發(fā)區(qū)，立足產業(yè)基礎和資源稟賦，打造服裝生產、機械裝備制造、農副產品精深加工等主導產業(yè)。目前，開發(fā)區(qū)入駐規(guī)模以上企業(yè)141家，完成規(guī)上工業(yè)總產值97.7億元，同比增長29.6%；固定資產投資53.5億元，增長8.3%。華鼎電氣5g智慧桿塔、萬華畜牧5g+智慧工廠等13個項目建成投產；中哲服飾、新領域服飾、今三麥預制菜中央廚房工廠、鑫都速凍、上海豪守、長隆肉制品等27個項目正在加快建設，紡織服裝、機械裝備制造、農副產品精深加工等產業(yè)集群不斷壯大，形成了一區(qū)多園、競相發(fā)展的產業(yè)格局。
六、優(yōu)良的環(huán)境，讓你興業(yè)無憂。出臺了《鼓勵外來客商投資若干意見》等文件，在稅收、住房、人才等方面給予企業(yè)大力支持。對投資億元以上重大項目，按照“一事一議”原則，給予更加優(yōu)惠條件。經國家發(fā)改委批準，*縣開發(fā)區(qū)投融資有限公司已發(fā)行企業(yè)債券10億元，主要用于基礎設施及標準化廠房建設；成立產業(yè)發(fā)展基金，解決中小企業(yè)融資難、融資貴問題。進一步優(yōu)化營商環(huán)境，嚴格落實“一網通辦”“限時辦理”等制度，實行“保姆式”服務，現場辦理“最多跑一次”。樹立“招工即招商、招工即服務”理念，幫助企業(yè)破解用工難題；扎實開展“萬人助萬企”活動和金企對接活動，支持主導產業(yè)發(fā)展壯大，為企業(yè)發(fā)展營造優(yōu)質環(huán)境。
七、宏偉的藍圖，讓你未來可期?！笆奈濉逼陂g，著力打造“一縣一城三基地，一樞一區(qū)一家園”（即建成中原一流強縣，花海旅游新城，全省一流的智能時尚服裝生產基地、全省最大的新型包裝材料生產基地和全國最大的機械裝備制造基地，豫南重要的商貿物流樞紐，全國現代農業(yè)發(fā)展示范區(qū)，幸福美好家園）。當前正在推進工業(yè)振興、城鎮(zhèn)提質、鄉(xiāng)村振興、教育振興、文旅振興“五大工程”、著力強化黨的建設、作風建設、要素保障、優(yōu)化營商環(huán)境、落實機制“五項保障”，正向這一目標穩(wěn)步前行。
各位老鄉(xiāng)，“富貴不還鄉(xiāng)，如錦衣夜行?！苯袢罩?，逢天時、居地利、處人和，處處涌動著干事創(chuàng)業(yè)的熱潮，蘊含著巨大的商機。今天我們迎老鄉(xiāng)、回故鄉(xiāng)、建家鄉(xiāng)，鼓勵支持大家興產業(yè)、辦企業(yè)、置家業(yè)。我真誠希望各位老鄉(xiāng)帶著感情，帶著責任，帶著期盼，帶著項目，帶著理念，帶著人氣，帶著管理方式，來建設我們共同的家鄉(xiāng)。我們?yōu)槟闾峁┢脚_、提供禮遇、提供政策、提供一切的條件，讓你在家鄉(xiāng)成就一番偉業(yè)，讓你在家鄉(xiāng)做一座豐碑。
人們對美好生活的向往是我們的奮斗目標。美好的生活需要美好的生態(tài)，需要美好的環(huán)境，需要公平正義，需要高質量的發(fā)展。美好的生活更重要的是需要美好的自己。我們美好了，*不會丑陋；我們光明了，*不會黑暗；我們努力了，*不愁不發(fā)展。也希望我們珍惜機遇，珍惜平臺，珍惜身體，珍惜健康，珍惜這個美妙的時刻，珍惜這個偉大的時代。
最后，祝各位老鄉(xiāng)、各位企業(yè)家身體健康，闔家幸福，事業(yè)發(fā)達，萬事如意！
謝謝大家。
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在青年人才座談會上的講話文章篇五
下午好，首先感謝領導能給我這次機會參加此次座談會，看到各位新同事朝氣蓬勃的面孔，聽到你們熱情洋溢的話語，心情非常高興。接下來我簡單介紹一下自己參加工作這幾年的感想。
第一方面，相信自己：
我從16年畢業(yè)就去私立上班半年，然后開始考事業(yè)編，很幸運，一次性中獎了，從17年4月份開始上班，那時正缺化學老師，所以上班就教化學，以至于今年畢業(yè)的高三學生都叫我化學老師，有的甚至認為我學的是化學專業(yè)，后來，感謝領導的幫助，讓我走入正軌，帶新一屆的高一，讓我所學有的放矢，更感謝接下來的領導的信任和支持，給我們年輕人一個平臺，有幸?guī)Я藘蓪贸跞厴I(yè)班，我也不負領導的厚望，樂此不疲的忙碌著，充實著，充電著，然后接下來即將迎來高三的挑戰(zhàn)，內心更是充滿著期待，雖然學生的素質不是我們想象的樣子，但是這也讓我更有挑戰(zhàn)!
第二方面：目標定位。
都說作為老師前三腳難踢，的確這樣，我已經度過了兩年了，還有一年，那就像馬云說的，我也給自己定一個小目標，我的目標不是先掙它一個億，而是先增長我的知識，豐富我的知識體系，我想通過帶完這屆高三就應該有收獲了。
2第三方面：反思自己。
首先做好角色轉變，做愛崗敬業(yè)的教師，從來校報到的那天起，我們已成為一名人民教師，要轉換學生時代的思維和行為方式，學會用教師的眼光看問題，用教師的身份處理問題，樹立起教師角色，讓學生敬畏你。
作為一名新教師，我們一開始在教學工作中常出現什么問題呢?
1.了解學生不夠。對學生的學習現狀不是太清楚，課堂上不知道對學生應該講到什么程度。講淺了，怕別人認為自己沒本事;講深了，學生又容易不知所云。這就是學習目標的確定問題，需要經歷一個過程。
2.教學準備不足。課堂安排容量過大或過小，每一個教學環(huán)節(jié)容易像走過場一樣。其實，課堂上多一點師生互動，多一點自主學習是個好辦法，既避免了滿堂講，又利于靈活把握時間。有的老師上課語速過快，學生聽不過來，對所講的內容就無法理解掌握這樣一個問題。
3.管理學生或過于寬松，或過于嚴厲。發(fā)脾氣是教師的大忌，還會做出讓你后悔的事，比如把學生趕出教室等一些有損教師形象的行為;而寬松了，學生很興奮，聽課不認真了，不能靜下心來，那么你以后再想嚴起來就會比較困難。
上述問題，家長、學生意見會很大，直接的反應就是課堂紀律不會太好，學習成績提高不大，教師的威信也會大大降低。
為此，我結合自己的工作經歷。
第四方面：努力超越。
1.永遠愛教育愛校愛學生。最弱的人，集中精力于單一目標，也能有所成就，最強的人，分心太多事務，可能一事無成。俯下身子，安心教書吧，要有一種“不干出個樣子誓不罷休”的決心，讓我們的人生有一點點價值和快樂。
2.如果你心高氣傲，請不忘虛心求教。用嚴謹的態(tài)度開展教學，用寬容的胸懷對待同事。大家都是大學畢業(yè)，有的還是研究生，到了工作崗位，恨不能把自己的聰明才智立即全部施展出來。但是，理論是需要和實踐相結合的，它的結合點就是實際操作方法，各位新教師一定自覺地多聽老教師們的課，多看老教師們教育學生的辦法，從中產生頓悟，最終形成自己的教育風格。
3.力爭一年入門，三年成為好教師。在羨慕別人成績的同時，更要欣賞他們走過的足跡。新教師走上工作崗位，不僅僅學校領導看著你，更多的壓力來自于家長盯著你，看你能否勝任教師工作，看你是否誤人子弟。因此，大家要變壓力為動力，迅速干出一點點名堂讓大家服氣。此時此刻，我們可能什么都沒有，那就應該擁有激情，有了激情，教育的智慧就會隨之而來。
4.仰望天空，腳踏實地。與雄心壯志相伴而來的，應是老老實實循序漸進的工作方法。教師講得再好，分析得再透徹，學生不練習，學習習慣不好，等于沒講。這就要狠抓落實，如學生是否養(yǎng)成專注的行為習慣，是否形成正確的思維習慣等等。
具體來說，我們要從“五認真”入手，我還想加一個“認真”：
1.認真?zhèn)湔n。確定好學習目標，選擇好教學方法，寫好詳案。目前，與有經驗的教師相比，我們擁有的優(yōu)勢就是時間、熱情。年輕教師一定要多在備課上琢磨。第一節(jié)課務必要讓孩子喜歡，要讓孩子覺得你有方法，有智慧，佩服你。我新接手一個班，有一個孩子天天記我的缺點，目的就是要趕我走，后來不趕我的原因就是我上課很有趣，很用心，她“舍不得”了。
2.認真上課。根據學校下發(fā)的“一日課堂常規(guī)要求”，提出學習要求，反復進行訓練，認真組織好教學活動，特別是在這一過程中關注學生注意力這一問題。同時，教師的“講”要限定在25-30分鐘，留有10-15分鐘左右的時間讓學生練習。
3.認真布置與批改作業(yè)。作業(yè)有布置，有批改，有反饋。批改規(guī)范，不要出現批改錯誤，對于模棱兩可的答案，要事先多請教。
4.認真輔導。多提優(yōu)補困，這也是贏得家長之心的好方法。輔導有計劃、有過程、有實效，輔導過程中注重關鍵學生的關鍵素養(yǎng)，特別是在學生主動學習的能力培養(yǎng)上想法子。新教師容易跟學生靠的近，但適當的距離也會產生美;也容易離得遠，下課時多到學生中間走一走，常回家看看，這個“家”就是班級。
5.認真考核?？荚u過程的本身就是教育過程，要逐步在課堂中實現“教學考評一體化”，這是校內考試的最高境界。
6.認真積累。我們要經常思考教育教學中的問題，積累好的方法、經驗。如如何解決德育工作中學生道德認知與行為的脫節(jié)(培養(yǎng)責任心、同情心)，如何找到教育與教學之間的結合點(激發(fā)學生的自我教育)，如何將先進的理念落實于具體的教學實踐中(要有可操作性)，多寫教育實錄、心得等。三五年下來，這就是一筆寶貴的精神財富，而我們將永遠享受著它的利息。
在青年人才座談會上的講話文章篇六
青年教師們，我們已經在教育工作崗位上工作了八年、十年甚至于十五六年。在過去十幾年的工作中，我們用辛勤的汗水和勤勞的付出走出了一行行堅實的足跡，為五家鎮(zhèn)中心校教育的發(fā)展作出了應有的貢獻。但是，中國有一句古話說得好：“行百里者半九十”，在今后的工作中，我們不能有絲毫的懈耽麻痹大意。
青年教師們，因為我們年青，對于我們每個人來說，未來的路還很漫長，前進的道路有可能鮮花鋪就，也有可能荊棘叢生。類似于--年的人事制度改革，盡管我們從容面對，最終戰(zhàn)勝了這場考驗，但是考試之前，我們每個人都忐忑不安，進行了細致的復習，那個時候可以說人心慌慌。還有發(fā)生在的五家鎮(zhèn)教育上的一次大的風暴，其中的許多場景現在想來還歷歷在目。那場風暴中有幾位已經工作了近二十年的民辦教師被辭退回家。那個時候談及此事他們語音哽咽、泣不成聲。是啊，人生有多少個二十年。二十年他們付出了青春、智慧和汗水……可以說他們把人生中最寶貴的一段時光，奉獻給了五家鎮(zhèn)的教育事業(yè)。當他們鬢染銀霜，激情不在的時候，他們得到的結果卻是被無情的辭退。好在，在全體教師的共同努力下，最后，這幾名教師重新又回到了教師的工作崗位上，現在他們當中有的已經退休了，有的盡管已經五十多歲了，還依然默默無悔地耕耘在教育的第一線。馬克思主義的`哲學原理告訴我們“道路坎坷，前途光明”。解決問題和困難的方法只有靠我們自己的努力、拼搏和奮斗。華山再高，頂有過路。只要我們在思想上始終保持銳意進取，在態(tài)度上始終保持謙卑謹慎、在工作上始終保持埋頭苦干。那么，我們就能應對隨時而來的各種挑戰(zhàn)，我們的事業(yè)就會更加順暢、通達，我們的前途將會更加美好。
青年教師們，我們應該熱愛我們自己的這份事業(yè)。干一行，愛一行。記得有一首詩是這們寫的：“樹林里有兩條路，都一眼望不到邊，站在人生的路口，我彷徨了，猶豫了，我究竟該走哪條路?終于我選擇了一條并且堅定的邁出了第一步。那是因為我知道，人的一生不可能同時踏上兩條路?！睙o論最初，我們出于何種原因選擇了教師這個職業(yè)。既然選擇了，就應該心無旁鶩的熱愛她、對待她。最近，看了一篇文章，題目是《明天，我們能給孩子什么?》。文中有這樣幾句話：“三月份，我國西南大部分省區(qū)，遭遇了百年不遇的旱災，孩子們沒有水喝，或者喝著混濁不清的水，或者一個星期只喝一瓶水;還是在三月，山西的問題疫苗使一百多個孩子或死或殘;還是在三月，福建南平，一外科大夫被辭退后，將本應該還應治病救人的手術刀捅向了還處在花季中的孩子們，致十三名孩子死傷，其中八名孩子永遠離開了這個世界……”天災，人禍，掩卷深思，捫心自問，明天，我們應該給孩子什么?我想，我們所能做到的就是腳踏實地，一步一個腳印地做好我們的本職工作。在工作中，我們應該對得起自己的良心，對得起孩子們，對得起每一位望子成龍、望女成鳳的父老鄉(xiāng)親，對得起我們每個月從共和國納稅人手中支取的或多或少的工資。楚辭《離騷》中有這樣一句詩：“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔”，青年教師們，我們當以此銘志，鼓足干動，去做好我們今后的工作!
青年教師們，讓我們時刻準備著，以一定要爭氣的信念去貢獻我們的青春和力量，譜寫出無愧于時代的壯麗篇章!
最后，我祝所有青年教師工作順利，萬事如意，闔家歡樂!
引起了我的共鳴！
不可否認，寫得非常好！
在青年人才座談會上的講話文章篇七
今天下午我們召開了教齡五年以下青年教師座談會，說是座談會，其實主要是針對這段時間教案檢查和作業(yè)檢查以及聽課情況，對青年教師進行輔導，目的是讓他們盡快適應教學和管理工作，成為學校的骨干力量。因為這幾天一直忙于雜事，沒來得及準備講話的內容，只是在會議開始時整理自己的思緒，進行了即興發(fā)言，總體感覺這次的發(fā)言還算不錯，因此現在整理一下自己的頭緒，講此次講話的大致內容理出來。
這次講話共分為三個方面的內容：一是為什么要做老師;二是做什么樣的老師;三是怎樣做老師。
一、為什么做老師。之所以選擇這個題目是因為現在有的人選擇老師這個行業(yè)，不是為了教育事業(yè)，而是作為謀生的手段，如果抱有這樣的心態(tài)，并且對教師工作沒有熱情，那才是教育最可怕的事，所以在這個方面我說的比較多，目的還是鼓勵老師們愛教育、愛孩子，不把教育當作謀生的手段，而是作為一項事業(yè)，只有把教育當作一項事業(yè)，才能對教育付出真情，才能對孩子付出愛心，才能在教育工作中找到工作的快樂。在這個題目中我又反復說到了平常心的生活態(tài)度，以什么樣的心態(tài)對待工作就會決定什么樣的工作態(tài)度，有什么用的工作態(tài)度就會決定取得什么樣的成績，這是顯而易見的，不解決態(tài)度的問題其他問題都將成為空談。人之所以會感到工作累和苦，主要是因為心態(tài)的問題沒解決，好高騖遠，遠遠只能活在自己編織的空中樓閣之中，這也不順心，那也不如意，到頭來自己不僅感受不到教育的樂趣，反而會白白的自尋煩惱。
二、做什么樣的老師。我從以下幾個方面來分析他們目前的情況：一是年輕，有活力和親和力，容易和學生溝通，能建立良好的師生關系。畢竟孩子們喜歡年輕的老師，因為年輕人有的是活力，有的是干勁，同時接觸新鮮的事物比較快，所以在師生關系的建立上占有很大的優(yōu)勢。二是他們學歷高，盡管前幾年都是大學本科生通過招考的形式進入了我校，從去年開始學歷水平要求則達到了研究生學歷，不是研究生沒有資格考錄我們學校，這樣在學歷上是我們這些人沒法比的，同時孩子們也會在無形之中感覺到老師的崇高，會讓孩子們形成先入為主的印象，和我們這些?？粕绕饋?，很顯然多讀了五年的書，這五年所學到的知識遠遠在我們之上，這是他們最大的優(yōu)勢所在。三是對自己的要求上應該明顯的有高度，我們早在10年前提出的青年教師成長的1、3、5、8、10過程，那是針對我們這些?？飘厴I(yè)的學生來說的，那就是一年入路，知道怎么教，三年成為骨干，通過三年的磨礪，成為教學骨干，五年成為能手，通過第二個輪回，將會積累一定的教育教學經驗，成為教學能手;八年成為名師，十年成為教育專家。但對于這些高學歷的老師來說肯定要縮短周期，否則的話，將會在成為名師后年齡偏大了。所以我給這些年輕人提出的目標是通過三年的努力必須成為教學能手。四是做什么樣的老師。在這個方面，我提出了做學生喜歡、家長滿意的老師這個主張，是因為只有學生喜歡的老師才會出現“皮革馬利翁”的教學效應，才會形成“親其師”的師生關系格局，從而達到“信其道”的教育目的。做教師不僅僅是良心的問題，因為良心是教師職業(yè)道德的底線，更重要的是責任，是把孩子們引導成為一個人格健全的人，成為有個性有朝氣的人，只有這樣教育振興的愿望才能真正實現。
最后，我還是引用了葉瀾老師的話，那就是鼓勵老師們多反思，多總結“一個教師寫一輩子教案，不一定能成為名師，但如果能堅持寫教學反思，有可能三年就會成為名師”，這其實是鼓勵老師們善于總結，長于反思，不斷反思工作中的不足與缺憾，不斷總結工作中的長處與有點，只有這樣才能在教育教學工作中不斷的充實和完善自我，向追求名師的目標進發(fā)。
在青年人才座談會上的講話文章篇八
大家好！很榮幸能夠參加此次人才座談會，并作為研究生代表做匯報發(fā)言。
首先，請允許我代表全體研究生同事，向各位領導表示誠最摯的感謝，感謝各位領導的關心與厚愛，感謝xx縣人才辦的熱情服務、貼心服務，謝謝！下面我就到xx工作以來的，本人的思想、工作各方面感悟向大家作簡要匯報：
一、接受了實踐教育，思想上更加成熟。
最初，想到自己上作為一名研究生人才被引進xx，內心還是有一點驕傲和自豪的，認為像自己這樣知識豐富、數量稀少的人才，到了單位一定很“搶手”。實事求是的講，作為一名來xx學校畢業(yè)的研究生，在理論學習上，我比單位的大多數人都多了3年的學習實時間，在專業(yè)知識儲備上，我可以稱得上“老兵”，但對縣直機關單位干部，我卻是徹徹底底的“新人”。在新的崗位上，難免出現一段過渡適應的調試期，在思想上，沒有積極適應新情況、新局面，格局還停留在原來的階段，導致工作角色進入較慢，能力水平跟不上等問題。工作中，我堅持既向書本學習,向實踐學習，向領導同事學習,向人民群眾學習,逐漸轉變了思想認識，摘掉自己高學歷、高學位的“光環(huán)”，我認識到，作為引進人才，我們要發(fā)揮好高素質、高水平、專業(yè)化和善鉆研的優(yōu)勢，以“空杯”心態(tài)多請教、多學習，多想、多思、多悟，腳踏實地走好每一步，才能盡早進入快速成長成才的“快車道”，化理論知識為時間效能，為xx縣高質量發(fā)展做出更大貢獻。
二、經過了崗位鍛煉，能力上得到提升。
我于2017年9月，通過縣研究生人才引進公開招聘，錄用到縣工商聯；于17年12月，抽調至扶貧辦開展脫貧攻堅考核工作。工作以來，在各位領導和同事的關心幫助下，我認真學習理論知識，著力提高業(yè)務能力，高標準完成領導交辦的各項任務，取得了較大的提升。主要負責辦公室宣傳信息和公文寫作等工作，堅持積極向洛陽統一戰(zhàn)線、洛陽市工商聯等網站投稿，在微信群積極發(fā)布活動信息，宣傳非公經濟發(fā)展和工商聯工作；按時完成領導交辦的各種文件材料起草工作，特別是對于時間較緊急的材料，能利用業(yè)余時間加班加點，保質保量完成任務。先后撰寫工作總結、調研報告、領導講話等文字材料20余篇。主要負責脫貧攻堅考核工作。當前，我縣正處在脫貧攻堅的關鍵時期，保證每位貧困群眾如期脫貧、不在返貧，是xx縣每一位黨員干部都必須完成政治任務。我認真學習脫貧攻堅優(yōu)惠政策，按照我縣“扶貧日”要求和幫扶主題，堅持每周四到分包的深度貧困村，大坪鄉(xiāng)官停村5戶貧困戶家中開展入戶幫扶對接。從最初到貧困戶家中不知道什么，不知道干什么，到如今對分包的5戶貧困戶家庭情況“一口清”，是崗位鍛煉了我、給了我平臺，更是群眾教會了，我如何做好群眾工作。我們利用元旦、春節(jié)、端午、中秋等節(jié)日開展慰問活動，為貧困戶送去慰問品，帶去節(jié)日的問候，拉近了與貧困戶間的感情。同時，我們還積極參與“關愛少年兒童，助力脫貧攻堅”活動，同其他研究生人才一起，到木植街鄉(xiāng)坪地村開展互動交流、捐贈活動。
三、明確了工作目標，工作上更有激情。
不忘初心、方得始終。在開展“不忘初心，牢記使命”主題教育期間，我也一直在想，我的初心是什么？還記得，兩年前參加面試的時候有這樣一道題目“”。我是這樣回答的，“工作無小事，在基層工作沒有什么值不值，虧不虧，如果我選擇了到基層工作，我一定會不辜負自己的選擇，把工作中每一件小事做好，把工作當成事業(yè)，在基層中成長成才?！毕氲竭@里，我想我找到了答案。在基層揮灑汗水，在崗位發(fā)光發(fā)熱，這不就是當初選擇來到這里的初心嗎？時光飛逝、歲月荏苒。轉眼間，我已經來到xx縣2年多的時間。每想到此，我總感覺很惶恐、很不安，為自己成長太慢而惶恐，為自己學的東西還太少而不安，能夠為單位、為貧困群眾做的事情還遠遠不夠。今后的工作中，我將繼續(xù)懷揣著這顆初心，珍惜崗位給我的鍛煉平臺、珍惜基層給予我的這份寶貴財富，在扶貧崗位上奉獻青春，在幫助貧困群眾脫貧致富上奮勇爭先。
新崗位、新希望、新征程。希望在今后的工作中，各位領導和同事們能夠一如既往關心我、支持我、批評我、幫助我，讓我盡快成長，共同為這片美麗沃土，為開放xx多做貢獻。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
在青年人才座談會上的講話文章篇九
工作之余，我常常會對照“四力”“四不要”中所提到的問題和改進方法回過頭去看看昨天的自己，并和今天的自己做一比較，日日如此，時時警醒。作為一名青年職工，如何實現人生價值，我有以下幾點的思考。
一是立宏志。理想信念對每個人的人生歷程都起著導向作用，是每一名青年人思想和行為的定向器，是搏擊風浪、勇毅前行的動力之源。正確的理想信念一旦確立，無論前進的道路如何曲折、人生的境遇如何坎坷，都可以透過烏云和陰霾，看到希望和曙光。作為一名專業(yè)技術人員就應該立志以創(chuàng)新、領先的技術推動公司在專業(yè)化領域走深走實，持續(xù)專研，不斷在生產運營實踐中去解決出現的種種難題，不妄自菲薄、不孤傲自負，不斷增強加快推動公司發(fā)展的責任感、使命感和緊迫感。作為一名管理人員就應該在服務企業(yè)、服務職工中積極進取、開拓創(chuàng)新，要以身作則，率先垂范，做好表率，上級要求的事自己首先做到，本級要求的事帶頭做到。
二是刻苦學。無論身處什么崗位都應該把勤奮學習作為成事之本。事業(yè)無止境，知識無窮盡，公司工作涉及面廣，專業(yè)性與實踐性強，這就要求我們與時俱進，養(yǎng)成不斷探求和學習的習慣，培養(yǎng)自己獨立辨別思考的能力，完善邏輯構思，慢慢形成職業(yè)的判斷力。對青年職工來講，現在不熟悉，不懂的業(yè)務很多，需要學習和掌握的知識太多，如果想要在崗位上做出成績，就必須將學習滲透到每一日的工作當中，不僅要向書本學習以增長知識，還要向身邊的“老師傅”“先進模范”學習以豐富經驗。“紙上得來終覺淺、絕知此事要躬行”，做到白天“走、干、學”晚上“讀、寫、想”，只有在具體工作中去學習，去實踐，才能取得實效，獲得提高。
三是重積累。要想在本職崗位上做出成績，就必須要熱愛這個崗位，在本職崗位上做到無私奉獻，勇挑重擔，刻苦鉆研。建功立業(yè)不是一句空洞的口號，而是非常具體的，需要從一點一滴的小事做起。古人云：“不積跬步，無以致千里，不積小流，無以成江河”。天下大事無不以小事堆積而成，只有認識到這一點，把這種認識用在實際工作中去，用在本職崗位上，才能在行動中創(chuàng)造出不平凡的成績。
四是勇創(chuàng)新。創(chuàng)新是青年職工適應新形勢、迎接新挑戰(zhàn)的必然要求。一要注重繼承發(fā)揚，對過去的成功經驗和先進做法，在興利除弊中傳承出新，在新的實踐中找到新的結合點，始終保持思維的活躍性、敏銳性和開闊性。二要勇于打破固步自封的落后意識，不盲目從眾，不簡單唯上、唯書。三要注重總結經驗，鞏固成果，及時將基層創(chuàng)造的新做法、新經驗總結提煉出來，將新典型弘揚樹立起來，將實踐中涌現的新亮點培育出來，全力打造個人、班組、部門中心的“特色精品”。
“四力”“四不要”不僅僅是口號，更是具體實踐工作中的參考手冊，青年職工作為企業(yè)發(fā)展的基石，更應該深入領會，在做好每一件小事，完成每一項任務，履行每一項職責中見精神。
在青年人才座談會上的講話文章篇十
在工作中，及時的對班組交底；針對質量進行檢查，尤其是隱蔽工程，嚴格執(zhí)行三檢制度。做到前道工序未合格，絕不進入下道工序施工；對查出的問題，及時跟蹤、監(jiān)督、整改到位。通過這個項目，深深地感覺到了自己的不足，有時會發(fā)生比如忽視一些不重要的細節(jié)，認為差不多就行了，往往最后的問題就出在了這些“不重要”和“差不多”上面。在接下來的工作中，要嚴格要求自己，以三檢制度為標準，以第三方檢測的標準為目標，更進一步的要求班組，多請示、多學習、多溝通，做一個合格的主施工，為這個項目盡到自己最大的努力。
在青年人才座談會上的講話文章篇十一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
大家晚上好！
今天，我們舉行座談會就是提供一個有益的平臺，一個讓一種思想撞擊另一種思想的平臺。說到青年教師，就不得不想到兩個詞——成長與發(fā)展。青年教師的成長與發(fā)展決定著我們學校未來的發(fā)展，所以對于一所學校來講，加強青年教師的培養(yǎng)是至關重要的。剛才聽取了我們老師代表的發(fā)言，對我的觸動也很大的，回想我自己的成長，越發(fā)認識到年輕時學習和提高的重要，我現在和你們相比年紀也算大，現在好多事情對于我來說確實感到力不從心了，因此我希望大家千萬不要像我一樣錯過了好時光。下面我想和大家談談我的心里話：
一、要善于學習、勤于反思。
有人說，年輕就是資本；
然而這種資本很容易受到時間的限制。于是，人們很快認識到資本是可以通過積累而逐漸增多的，學習便成了積累資本最有效的方法。俗話說得好——“要想給人一勺水，自己得有一桶水”，這話既道出了資本的重要，又提醒教師得不斷學習，時時充電。作為年輕教師我們學習的途徑是很多的?？梢韵驎緦W習，也可以利用網絡媒體學習，不只學習自己的專業(yè)知識，還應該學習與之相關的知識。現在網絡這么便捷，它為我們的學習提供方便。每天就抽半個小時用于學習，過不了多久，你就會發(fā)現自己的變化。會學習的人永遠走在路的前面，提高自身的涵養(yǎng)才能保證桶中的水永不枯竭。還可以向我們身邊的同仁學習，我們周圍有在教育戰(zhàn)線上奮斗多年的老教師，也有初出茅廬的新思想，這些都可以成為我們學習的資源。甚至向學生學習，學習他們活躍的思想、無限的創(chuàng)造力。學習的內容可以是教育理論專著、可以是教學研究之類的、也可以是與課堂教學緊密聯系的相關知識。說實在的，學習理論知識必須趁年輕，真是到了你年歲大點了有時候想學都記不住了。
一個有經驗的教師必然是一個勤于善于反思的人。教育教學的“反思”，這最容易為普通教師所忽視，“反思”可以說是教學理論與實踐的最佳結合點，是撬動教師專業(yè)成長的支點，也是教師體驗教育教學幸福的必經之路，教育家葉瀾教授曾指出：“一個教師寫一輩子教案不可能成為名師，如果一個教師寫三年教學反思就有可能成為名師”。蘇州大學的博士生導師朱永新教授說：誰能堅持每天寫一篇教育反思，10年后必成大器。其實反思在我們身邊無處不在，可以反思所得，反思遺憾，反思快樂。如果能及時地動筆把我們的反思記錄下來，我想每個人積累的不僅是厚厚幾本的文字，而是我們心理歷程，是我們成長的痕跡。因此我希望我們的年青老師不僅善于反思、總結還要善于記錄，不說每天一篇，每周一篇或者每月一篇應該不成問題的。不然我們?yōu)閷W生勞碌一輩子到頭來自己什么痕跡都沒有是非?？上У??；蛟S這樣會比較辛苦，但當你回頭時，你一定會為自己曾有的堅持和努力喝彩的。
二、要研究教學、聚焦學生。
對青年教師來說，有兩方面的事情要做：一是努力提高自己的水平和素質。二是努力做好教書、育人和科研工作。做好這兩方面的事，都不容易，都要下很大功夫，付出很多辛苦。
首先要研究教材。對于教材，應該有鉆進去的力量，又要有穿越出來的底氣。如果沒有豐富的理論知識，沒有精湛的業(yè)務能力，一句話，沒有厚實的功底，怎么可能熟練地駕馭課堂？如果我們老師沒有厚實的底蘊，與孩子一起分享課堂收獲將是一句空話、一紙空文。老師們要加強學習，勇于實踐，敢于創(chuàng)新，趁年輕充足“電”、備足“糧”。其次要研究教法。要加強教學研究，把教學研究作為自己專業(yè)成長的途徑之一，多聽別人的課，多請別人聽自己的課，開展互相學習和研討，在課堂教學上要有競爭意識，要不甘落后，要抓住一切發(fā)展和提高自己的機會，因為課堂教學是我們教書生涯中永久的事情，也是我們專業(yè)能力的重要方面。記得李鎮(zhèn)西曾說：教師四十歲以前要集中精力研究教學，把書教好，把學生管好，四十歲以后再當校長才能搞好學校管理，這說明了年輕時提高專業(yè)技能的重要。三是要研究學生。我們面對的是什么樣的學生，家庭文化素養(yǎng)怎樣,這都是我們老師們應該面對的。比如我們的生源狀況就不是很好，家長也是指望不上的，如果對于這些老師們沒有一個清醒的認識，一味抱怨家長，抱怨學生，不僅不利于工作，還可能影響心情，影響身體和心理健康。對于我們這樣的生源狀況，我們要對每個學生負責，讓每個學生盡量不掉隊，不僅要備好課，提高課堂45分鐘的效率，還必須付出時間和精力對學困生進行輔導，因此我們比其它生源好的省級示范學校的教師就要更辛苦。我們學校有一大批敬業(yè)、奉獻的教師，他們早到校、晚回家，還有的中午都不休息給學生輔導，正因為有了這些老師的努力和奉獻，我們的教學質量才有今天的成效。我們教師的工作才因此得到家長、社會和上級的認可。認真負責的老師，教學效果好的老師家長就會喜歡，就會受到尊敬。其實有些老師他們受尊敬的程度并不亞于一個校長。天道酬勤一點不假，有付出才有收獲，榮譽、地位等等都是與一個人的付出相等同的。做一個教師要每時每刻都要意識到這一點：教育教學對自己而言，不只是為學生成長所作的付出，不只是別人交付任務的完成，它同時也是自己生命價值的展現。
三、要涵養(yǎng)愛心、放寬心態(tài)。
我一直記著這樣一句話，選擇了教師這一職業(yè)，也就選擇了一生的奉獻。一生談不上，那至少是幾十年的奉獻，需要持之以恒的意志和吃苦耐勞的品格。既然我們已經踏入了教師這一行列，就要以對學生負責的高度責任心贏得肯定。責任心不只是表現為你每天上好課，還應該是及時發(fā)現學生問題，哪怕是細節(jié)，也應該去關注，并通過自己的努力去不斷地解決。責任心強的老師往往表現出對工作的熱情和興趣，在我們身邊就有很多老師，比如xxx等，也包括在座的很多年輕教師，他們熱愛工作，肯花時間和精力，享受著作為教師的特有的快樂。
這個社會很復雜，誘惑也很多。學校不是獨立地存在于社會之外，老師也不是獨立地生活在理想王國，就必然要受到來自于社會矛盾的干擾，所以這需要我們調整好心態(tài)正確面對。老師也是平常人，我們都有七情六欲，遇到不順心的事情、遇到感到困惑的問題、遇到難以處理的煩惱，我們要學會換一種角度去理解、換一種方式去處理，換一種心態(tài)去接受，這樣才能使自己活得輕松愉快。才能使我們每天以燦爛的笑容和孩子們交流，也才能使我們正確處理好與領導、與同事、與家長的關系，這是工作得以順利進行或快樂開展的關鍵。
最后，我想和大家共勉：做教育就是做慈善。每天堅持一點點，就是領先的開始！每天多做一點點，就是成功的開始！每天創(chuàng)新一點點，就是卓越的開始！
在青年人才座談會上的講話文章篇十二
大家好!今天我為能作為一名青年教師發(fā)言而感到無比的榮幸和激動。首先得感謝學校領導和團委吳書記，給了我們這樣一個年輕人歡聚一堂的機會。值此我向關心我們青年教師的領導、師長們致以崇高的敬意和深深的謝意!向在座的青年朋友們致以衷心的問候!
從大學畢業(yè)踏入教師這個行業(yè)已經五年了，這五年來，在學校領導和同事的幫助和支持下，在二職中學這個搖籃里我收獲了成長的快樂。
二職中，它是一個融洽的大集體，上至領導，下至同事，處處體現一種人與人之間相互關懷的溫情。學校在管理方面也是處處滲透著“以人為本”的理念，不僅僅是重視學生，更是善待每一位老師。學校鼓勵并支持我們教師參加校內外各種技能活動，為提高我們青年教師的業(yè)務能力搭建了一個又一個的平臺，幫助我們青年教師迅速成長。這種成長是快樂的，因為在這里我認識了一群志同道合、真誠相待、彼此幫助的同事。和他們一起工作，讓我提高的不僅僅是業(yè)務水平，更有為人的氣度和胸襟。
回顧過去，在學校領導無微不至的關懷下，在同事的熱心幫助下、在自身的刻苦努力下，我感覺自身的綜合素質正在逐漸提高。所以，我深深地感到，二職中是我們青年教師成長的搖籃，它使我們由懵懂走向成熟，使我們脫胎換骨;我也深深地感到，二職中是能充分展示我們聰明才智的舞臺，是它使第一個教師找到了屬于自己的角色，是她為每一位教師，尤其是我們青年教師提供了一次又一次實現自身價值的良好機會。
作為青年教師，我們要在二職中這個舞臺上展示自己的激情和才華，致力于自身的發(fā)展，用求實書寫成長，用青春和熱情建立我們的教育事業(yè)，推動學校的發(fā)展;我們要虛心向老教師學習，把前人的寶貴經驗作為我們自己成長的養(yǎng)料;我們要加強同事之間的交流與合作，在成長的路上攜手并肩、共創(chuàng)未來!
作為青年教師，我們要保持一份健康、樂觀、向上的心態(tài)，珍惜熱愛自己的'工作，在工作中奉獻我們的激情、品嘗教書育人的快樂，在實踐中增長為師的才干、放飛我們的夢想。
老師們，二職中為我們的成長敞開了懷抱，我們要抓住機遇，努力工作，用我們的激情和能力為學校的發(fā)展做出自己的貢獻，用我們的辛勤和智慧迎接學校希望的明天，用我們的創(chuàng)新和實干鑄就二職中更輝煌的未來!
在青年人才座談會上的講話文章篇十三
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
正是中國之青年，鑄就了強大之中國。實現第二個百年奮斗目標的重任，需要依靠這一代的青年人去擔負。當下，世界之變、時代之變、歷史之變正以前所未有的方式展開，給當代中國青年提出了必須嚴肅對待的挑戰(zhàn)。我有幾點體悟，想與各位青年朋友分享。
第一，以青春之我，踐行愛黨誓言。中國共產黨自成立以來，就指引著青年把個人理想追求融入國家和民族的事業(yè)，百年來黨所取得的所有成就也都凝聚著青年的熱情與奉獻。去年，電視劇《覺醒年代》熱播。全國的觀眾有機會“重新”發(fā)現陳延年、陳喬年這對英雄兄弟。1915年，17歲的陳延年帶著弟弟陳喬年告別母親，離開家鄉(xiāng)，奔赴上海，投奔父親陳獨秀。1922年，這兩位年輕人加入中國共產黨。1927年，“四一二”反革命政變后，上海極度危險，但陳延年為了黨的工作，毅然從武漢“逆行”到上海。1927年6月26日，因叛徒出賣，陳延年被捕，犧牲時年僅29歲。今時今日，讓我們再一次聆聽陳延年烈士的這段話：“我們的黨不是從天上掉下來的，也不是從地上生出來的，更不是從海外飛來的，而是在長期不斷的革命斗爭中，從困苦艱難的革命斗爭中生長出來的，強大出來的?！碑敶嗄?，要傳遞這份精神的力量，堅定不移跟黨走，衷心擁護中國共產黨的領導，銘刻對馬克思主義的崇高信仰、對共產主義和中國特色社會主義的堅定信念，繼往開來，賡續(xù)奮斗。
王婷傳承紅色基因事跡還被納入“中國共產黨人的精神譜系”在央視播出。時光可以改變容顏，卻帶不走人間大愛。面對風云變幻莫測的百年未有之大變局，面對全球范圍日趨激烈的經濟競爭和文化角逐，我們應自覺肩負起“五四”先輩未竟的民族復興偉大使命，始終銘記家國情懷，把報效國家作為人生的價值取向。
從“天宮”“蛟龍”“天眼”“悟空”“墨子”“天問”“嫦娥”等重大科技攻關任務，到“創(chuàng)青春”“中國國際互聯網+”等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽交流展示活動，再到一大批由青年領銜的“獨角獸企業(yè)”“瞪羚企業(yè)”噴涌而出，中國青年自覺將人生追求同國家發(fā)展進步緊密結合起來，在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中展現才華、服務社會。正青春、有擔當，就是中國青年最鮮明的標識。
可以自豪地說，我們?yōu)楹筝呴_創(chuàng)了一個更好的時代。
百年風云翻涌，革命自有后人，“安危不貳其志，險易不革其心?！苯裉?，大家的腳下依然有千山萬水，前路也依然有艱難險阻。讓我們深刻領悟長醫(yī)“三大精神”，堅定不移聽黨話、跟黨走，用眼睛發(fā)現中國精神，用耳朵傾聽人民呼聲，用內心感應時代脈搏，忠誠捍衛(wèi)“兩個確立”，緊密團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，為實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢而奮起！用青年擔當向黨的二十大深情獻禮！
在青年人才座談會上的講話文章篇十四
尊敬的各位領導、老師：
大家好!今天我為能作為一名青年教師發(fā)言而感到無比的榮幸和激動。首先得感謝學校領導和團委吳書記，給了我們這樣一個年輕人歡聚一堂的機會。值此我向關心我們青年教師的領導、師長們致以崇高的敬意和深深的謝意!向在座的青年朋友們致以衷心的問候!
從大學畢業(yè)踏入教師這個行業(yè)已經五年了，這五年來，在學校領導和同事的幫助和支持下，在二職中學這個搖籃里我收獲了成長的快樂。
二職中，它是一個融洽的大集體，上至領導，下至同事，處處體現一種人與人之間相互關懷的溫情。學校在管理方面也是處處滲透著“以人為本”的理念，不僅僅是重視學生，更是善待每一位老師。學校鼓勵并支持我們教師參加校內外各種技能活動，為提高我們青年教師的業(yè)務能力搭建了一個又一個的平臺，幫助我們青年教師迅速成長。這種成長是快樂的，因為在這里我認識了一群志同道合、真誠相待、彼此幫助的同事。和他們一起工作，讓我提高的不僅僅是業(yè)務水平，更有為人的氣度和胸襟。
回顧過去，在學校領導無微不至的關懷下，在同事的熱心幫助下、在自身的刻苦努力下，我感覺自身的綜合素質正在逐漸提高。所以，我深深地感到，二職中是我們青年教師成長的搖籃，它使我們由懵懂走向成熟，使我們脫胎換骨;我也深深地感到，二職中是能充分展示我們聰明才智的舞臺，是它使第一個教師找到了屬于自己的角色，是她為每一位教師，尤其是我們青年教師提供了一次又一次實現自身價值的良好機會。
作為青年教師，我們要在二職中這個舞臺上展示自己的激情和才華，致力于自身的發(fā)展，用求實書寫成長，用青春和熱情建立我們的教育事業(yè)，推動學校的發(fā)展;我們要虛心向老教師學習，把前人的寶貴經驗作為我們自己成長的養(yǎng)料;我們要加強同事之間的交流與合作，在成長的路上攜手并肩、共創(chuàng)未來!
作為青年教師，我們要保持一份健康、樂觀、向上的心態(tài)，珍惜熱愛自己的工作，在工作中奉獻我們的激情、品嘗教書育人的快樂，在實踐中增長為師的才干、放飛我們的夢想。
老師們，二職中為我們的成長敞開了懷抱，我們要抓住機遇，努力工作，用我們的激情和能力為學校的發(fā)展做出自己的貢獻，用我們的辛勤和智慧迎接學校希望的明天，用我們的創(chuàng)新和實干鑄就二職中更輝煌的未來!
在青年人才座談會上的講話文章篇十五
胸懷大局就是要有大局觀念。不了解大局，工作就不可能有正確的方向，也不可能跟上全區(qū)大發(fā)展的步伐。因此，我要努力鍛煉從大局的角度思考問題和推進工作，時時學習區(qū)委、區(qū)政府的方針政策，關心了解全區(qū)的發(fā)展動態(tài)，堅持按照區(qū)委、區(qū)政府指明的方向扎實開展工作。胸懷大局還要樹立堅定的理想信念，把黨的宗旨目標與樹立個人理想、明確個人努力方向結合起來，把全心全意為人民服務、誠心誠意為群眾辦事的理念踐行到實際行動、實際工作中。
立足崗位做貢獻就是以高度的責任感、使命感和緊迫感對待本職崗位，專心致志地把工作做得更好、更實、更出色，為**的發(fā)展貢獻力量。我覺得這一點對我們年輕人尤為重要。因為近半年的上島鍛煉，使我非常深刻地認識到好高騖遠地做計劃、談目標不如腳踏實地地做小事、辦實事。只有從說好一句話、辦好一件事做起，扎扎實實地注重每一個細節(jié)、做好每一件小事，才能真正地做好本職工作，也才能更好地為**建設現代化濱江新城區(qū)的宏觀目標貢獻力量。
落實到我個人，作為人事局辦公室的一名新招錄公務員，就要深入學習人事人才業(yè)務知識，認真思考辦公室工作的特點，努力掌握人事人才工作的規(guī)律，真誠地做好每一次信訪接待，踏實地寫好每一篇調研報告，積極地配合協調每一項工作，認真地報送每一篇信息起，努力為**的人事人才工作添磚加瓦，爭取通過更加出色的工作，為**人事人才工作在“十一五”大發(fā)展、大變樣中貢獻自己的力量。
作為參加工作時間不長的青年人，有兩點很值得花費時間、下大力氣做好、做實第一點就是注重積累。記得導師的一句話給我印象很深刻，也非常有感觸，那是我曾經向他請教如何做好研究、寫好論文，問他有什么好的方法或捷徑。導師當時只說了四個字“厚積薄發(fā)”?，F在，我越來越覺得這句話非常有道理要想為**的發(fā)展做出更好、更多、更大的貢獻，就必須從今天開始做好積累、主動積累、善于積累?！胺e土成山，聚沙成塔”，明天的貢獻需要今天的積累，明天的發(fā)展需要今天的努力。第二點就是加強實踐鍛煉。也許我們年輕一代中很多人具有較高的學歷，但是學歷不等于素質，素質不等于能力，能力不等于工作實踐。古人云“絕知此事要躬行”，我們要切實加強實踐，從解決一個個具體的實際問題中得到鍛煉提高。區(qū)委組織部、區(qū)人才辦為我們搭建了學習、交流、鍛煉、提高的廣闊平臺，我很希望在這個平臺上與區(qū)內的廣大青年朋友一道，在鍛煉提高能力素質的同時，按照區(qū)委、區(qū)政府的部署和要求，共同為**“十一五”規(guī)劃和建設現代化濱江新城區(qū)宏偉目標的順利實現而努力奮斗。
我相信，**的明天一定會更美好！
在青年人才座談會上的講話文章篇十六
敬的領導、老師們：
大家好!金秋沃野，丹桂飄香，伴著豐收的喜悅，我們共同迎來了第二十六個教師節(jié)。鎮(zhèn)黨委、政府隆重集會，全鎮(zhèn)教師代表歡聚一堂，借此機會，我謹代表本齋小學全體師生，向一如既往關心和支持學校發(fā)展的鎮(zhèn)黨委、政府領導表示衷心的感謝!向為學校的生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意!并祝全體教師節(jié)日快樂!
激蕩人心的座談會氛圍，是對我鎮(zhèn)教育工作的肯定與支持。聆聽領導的講話，內涵深刻，激勵中包含著企盼，企盼中蘊含著等待。因此，全體代表已抑制不住心潮的激動，強烈的事業(yè)心、高度的責任感，容不得我們，在已屬于昨天的成績中徜徉。在這一時刻，我們更加強烈地意識到，學校領導責任的重大。借今天教師節(jié)大會的機會，我代表我校全體師生向在座的教師代表特表如下誠意。
一、本齋小學的發(fā)展及取得的成績：
本齋小學原址在南街其情況不再多說;20xx年決定異地新建，張魯鎮(zhèn)黨委政府和其他有關省市縣領導多方籌措資金3百余萬元，征地38畝，新建了一幢2480平方米的教學樓和一幢1228平方民的綜合樓。20xx年10月本齋小學師生搬入新校園，有關上級領導和現任黨委政府主要領導高度重視民族教育的發(fā)展。先后配備了微機室、多媒體室、圖書室、實驗室、圖書閱覽室，對校園進行了大規(guī)模的綠化、美化，增添了體育器材。一個坐落位置優(yōu)良，設施齊全，環(huán)境宜人的新本齋已矗立在人們眼前。
我校在黨委政府的關心支持及聯校領導的直接指導下，嚴格按照縣教育局、聯校的要求，努力開展教育教學工作，全校師生齊心協力抓教學，同心同德促發(fā)展，學校先后被評為“先教學管理示范?！薄ⅰ笆屑壘G色工程學?！?，目前由黨委政府親點，市交通大隊協辦的省級交通安全示范校工作正在進行中，由于我校全體師生的共同努力，本齋小學的教育教學質量不斷提高，已躋身于全縣中心小學前10名，學生從遷入前的200人已增到現在的730人;16個教學班。本齋小學全體師生，為報答各級領導的無私關懷，向社會、向學生家長交一個合格的答卷，教師敬業(yè)愛生，追求卓越;學生崇德睿智，快樂成長。
二、更新理念，明確現代教育思想。
新世紀的教育是以素質教育為主體的教育，對于一個學校而言，只有擁有創(chuàng)新的教育理念和方法，才能培養(yǎng)未來適合時代發(fā)展的人才。作為一所學校的領導，就要堅持解放思想，開拓創(chuàng)新，與時俱進的思想路線，準確把握教育規(guī)律，不斷進行理念創(chuàng)新，按照“質量是根本，教師是關鍵，學生是中心”的思想，堅持“以人為本，創(chuàng)新發(fā)展，以質興校，爭創(chuàng)一流”的理念，用現代思想塑造具有健全的人格，具有團隊意識、創(chuàng)新精神和基礎扎實，特長明顯、身心健康、素質全面的未來人才。
三、加強素質教育，提高教育教學質量。
教學質量是學校發(fā)展永恒的主題，要以改革課堂教學模式為突破口，把培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神，做為課堂教學的主要目標。要注重素質教育，培養(yǎng)全面發(fā)展的學生，進一步促使教師從“老師為中心”轉變到“學生學會學習為中心”。在學習方法上，注重讓學生會用自己的大腦去思考問題、解決問題，要注重學生個性的發(fā)展，因人施教，因才施教，充分利用課外活動，加強對特長生的培養(yǎng)，建立完善興趣小組，開辟第二課堂，定期舉辦各項比賽，讓學生在豐富多采的活動中，學有所長，學有所成，學有所用。
四、提升管理水平，完善科學管理。
管理是一門科學，一門藝術，一所學校辦得好壞，管理是關鍵，學校領導要從更高的意義上去理解管理的重要性，加大管理力度。“要向管理要質量，向管理要效益，以質量求生存和發(fā)展”。作為學校領導就要講思想、講責任。我認為，把學校管理好，學校領導讓學校整體得到發(fā)展是其首要責任;讓廣大教師取得成功是其重要責任;讓學生更好地發(fā)展，能夠贏得未來的競爭是其崇高責任。
五、找差距準定位，發(fā)展壯大自己。
一切成績的取得只能說明過去。我想，對我鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展來說，今后發(fā)展的任務仍很艱巨。因此，學校領導務必要保持冷靜、清醒的頭腦，積極找差距，改進和完善自己，努力在學校這個平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績，實現學校領導自身的崇高價值。以自己的人格魅力，去影響和帶動全校師生，創(chuàng)造出人民滿意的一片教育天地。
各位領導、老師們：新學期教育的藍圖已經展現，充分施展抱負和才華，傾心智慧與能力的機遇已擺在眼前。我們要在各級領導的支持與關懷下，為我鎮(zhèn)教育的持續(xù)發(fā)展刷寫新的詩篇、增添繁榮之光彩!
最后，祝老師們節(jié)日愉快，萬事如意!謝謝!