通過(guò)總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，平衡和發(fā)展自己的能力。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)，可以結(jié)合自己的感受和經(jīng)驗(yàn)，展現(xiàn)個(gè)人的思考和成長(zhǎng)。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀下面的總結(jié)示范，掌握一些寫(xiě)作技巧和方法。
初任專業(yè)技術(shù)職務(wù)個(gè)人總結(jié)篇一
初聘是指全日制正規(guī)大、中專院校畢業(yè)生、見(jiàn)習(xí)期滿，經(jīng)考核合格，在本專業(yè)技術(shù)崗位上工作，可直接聘任相應(yīng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)。初聘條件：
員
中
級(jí)：碩士學(xué)位獲得者，從事本專業(yè)技術(shù)工作三年（必須具有學(xué)歷證書(shū)和學(xué)位證書(shū)）；博士學(xué)位獲得者。
（二）認(rèn)定條件。
認(rèn)定是指對(duì)國(guó)家承認(rèn)的成人學(xué)歷教育（“五大”包括：函授、成考、自考、電大、業(yè)大）畢業(yè)生在專業(yè)技術(shù)崗位上，專業(yè)技術(shù)職務(wù)的一種確認(rèn)。
畢業(yè)前本專業(yè)工作不足兩年的，參照初聘條件認(rèn)定。畢業(yè)前已具備兩年以上本專業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)，且學(xué)用一致，專業(yè)對(duì)口，經(jīng)單位考察合格，按下面條件認(rèn)定：
助理級(jí)：大專畢業(yè)后工作兩年，本科畢業(yè)后工作一年；中級(jí)：碩士學(xué)位后，本專業(yè)技術(shù)工作兩年，博士學(xué)位獲得者。
1/2二、初聘、認(rèn)定工作中應(yīng)注意的幾點(diǎn)事項(xiàng)、嚴(yán)格按照學(xué)用一致，專業(yè)對(duì)口的原則進(jìn)行初審。對(duì)學(xué)用不一致的，已開(kāi)考的專業(yè)，可參加考試，未開(kāi)考的專業(yè)，參加評(píng)審。
專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格是以現(xiàn)從事工作的專業(yè)技術(shù)崗位為申報(bào)專業(yè)，不是指學(xué)歷專業(yè)，學(xué)歷專業(yè)與崗位專業(yè)相同或相近，為學(xué)用一致，不同為學(xué)用不一致。
目前開(kāi)考專業(yè)有：會(huì)計(jì)、審計(jì)、統(tǒng)計(jì)、經(jīng)濟(jì)、衛(wèi)生、計(jì)算機(jī)技術(shù)與軟件專業(yè)。、嚴(yán)格把握學(xué)歷標(biāo)準(zhǔn)，非國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的申報(bào)時(shí)不予承認(rèn)。、已實(shí)行全國(guó)開(kāi)考的專業(yè)，符合條件的，可以初聘（認(rèn)定），也可以參加考試。
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初任專業(yè)技術(shù)職務(wù)個(gè)人總結(jié)篇二
個(gè)人申報(bào)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格，必須按規(guī)定要求提供能反映申報(bào)人專業(yè)技術(shù)水平、工作業(yè)績(jī)、職業(yè)道德，以及學(xué)歷和工作經(jīng)歷等方面的材料。一般包括如下內(nèi)容：
2、學(xué)歷證書(shū)、繼續(xù)教育證書(shū)；（原件和復(fù)印件）。
3、現(xiàn)有職稱資格證書(shū)和專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘書(shū)（一套）；（原件和復(fù)印件）。
5、專業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試證書(shū)（原件和復(fù)印件）；或免試審批表；
6、個(gè)人任期業(yè)務(wù)考績(jī)材料；
總結(jié)。
（加蓋單位印章）；
8、二寸證件照；
9、材料真實(shí)性保證書(shū)；
10、科研成果及其獲獎(jiǎng)證明材料；
11、主送論文或論著；
13、評(píng)定委員會(huì)需要的其它材料。
個(gè)人申報(bào)材料須經(jīng)單位或有關(guān)人事代理機(jī)構(gòu)核實(shí)并加蓋公章。單位和市、縣、區(qū)人事部門委有責(zé)任對(duì)送審材料進(jìn)行審核。對(duì)材料不齊全、不規(guī)范、不真實(shí)、不合要求或不屬于相關(guān)評(píng)審（審定）委員會(huì)評(píng)定范圍的材料，以及超出規(guī)定的評(píng)定范圍內(nèi)的材料，可以將材料退回申報(bào)人，或要求申報(bào)人重新準(zhǔn)備材料。
初任專業(yè)技術(shù)職務(wù)個(gè)人總結(jié)篇三
廣平縣????中學(xué)：劉..我叫劉..，出生于1981年3月21日，2014年參加工作，2014年8月至2014年8月在?.中學(xué)任教，并與2014年8月至2014年8月?lián)伟嘀魅喂ぷ鳌?014年8月至今一直任教于?.中學(xué)，并與2014年8月至今年擔(dān)任班主任工作。2014年12月被評(píng)為中學(xué)二級(jí)教師，多年來(lái)愛(ài)崗敬業(yè)、辛勤工作、甘為人梯、無(wú)私奉獻(xiàn)。我取得了較優(yōu)異的成績(jī)：
2014年5月在第四屆全國(guó)中小學(xué)生迎奧運(yùn)作文大賽中，榮獲初中組指導(dǎo)教師二等獎(jiǎng)。在..縣第七屆中小學(xué)藝術(shù)節(jié)征文比賽中，榮獲優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)。
2014年七年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)成績(jī)名列全縣“第一名”。9月被?縣人民政府評(píng)為“優(yōu)秀教師”；年度考核優(yōu)秀。
2014年八年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)成績(jī)名列全縣“第二名”；年度考核優(yōu)秀；2014年10月我撰寫(xiě)論文《????》在《新天地》雜志上刊登，并且被評(píng)為全國(guó)教研成果一等獎(jiǎng)。
2014年7月我撰寫(xiě)論文《?????》在《中華少年》雜志上刊登。
自工作以來(lái)，我一直嚴(yán)格要求自己，刻苦學(xué)習(xí)，努力工作，兢兢業(yè)業(yè)，在德、能、勤、績(jī)四個(gè)方面表現(xiàn)突出，能真正做到為人師表、教書(shū)育人，較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù)，盡到了一個(gè)優(yōu)秀教師應(yīng)有的職責(zé)，受到上級(jí)、同行和學(xué)生的一致認(rèn)可和好評(píng)。
一、在思想政治方面。
我始終貫徹黨的教育方針、路線和政策，時(shí)刻與黨中央保持一致。熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，熱愛(ài)本職工作，加強(qiáng)自我修養(yǎng)，做到學(xué)高為師、身正為范，熱愛(ài)學(xué)生，真誠(chéng)對(duì)待學(xué)生，受到學(xué)生的好評(píng)。我努力地學(xué)習(xí)政治理論，積極參加學(xué)校組織的一系列政治活動(dòng)，將學(xué)到的理論知識(shí)切實(shí)運(yùn)用到工作實(shí)踐中。
二、在教學(xué)工作方面我勤勤懇懇，任勞任怨，努力提高業(yè)務(wù)水平，真正做到“學(xué)高為師”。在教學(xué)上，我創(chuàng)新思維，采用靈活多變的課堂教學(xué)的模式，從中學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和興趣愛(ài)好出發(fā)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。切實(shí)抓好教學(xué)的每一個(gè)基本環(huán)節(jié)，深鉆教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，以學(xué)生為主體精心設(shè)計(jì)每一堂課，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，創(chuàng)設(shè)輕松活躍的學(xué)習(xí)氛圍，師生雙方密切合作，交流互動(dòng)，合理并創(chuàng)造性地運(yùn)用教學(xué)方法，形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，精講精練，向課堂45分鐘要質(zhì)量，反對(duì)題海戰(zhàn)術(shù)。加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差，對(duì)于語(yǔ)文方面的特長(zhǎng)生，要不斷拓寬知識(shí)視野，充分挖掘他們的潛力，使這些學(xué)生能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。為將來(lái)更好地學(xué)習(xí)語(yǔ)文打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。對(duì)于基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生，有步驟有計(jì)劃地加強(qiáng)課外輔導(dǎo)，善于發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，及時(shí)給予鼓勵(lì)，讓他們也能學(xué)好語(yǔ)文。從而使整個(gè)班級(jí)語(yǔ)文成績(jī)逐步上升。一份耕耘一份收獲，實(shí)踐證明了一切,2014年我所教學(xué)科七年級(jí)語(yǔ)文，單科成績(jī)名列全縣第一。
課余時(shí)間，我堅(jiān)持不斷自我充電。拓寬知識(shí)領(lǐng)域，拓展知識(shí)視野。參加各種形式的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和繼續(xù)教育。接受新的教育教學(xué)理念，鉆研計(jì)算機(jī)技術(shù)，運(yùn)用電教輔助教學(xué)。
總之，在教育教學(xué)等方面取得成績(jī)的同時(shí)，我也看到了自己的不足，在今后的工作中，我將揚(yáng)長(zhǎng)避短，努力學(xué)習(xí)，不斷提高，努力工作，再創(chuàng)佳績(jī)，不負(fù)教師這個(gè)光榮稱號(hào)。
2014年8月。
——排廈社區(qū)安樂(lè)小學(xué)教師趙金芳。
我自參加教育工作以來(lái)，一直熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨，遵紀(jì)守法，對(duì)工作盡職盡責(zé)，認(rèn)真完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，對(duì)教學(xué)深入研究，教學(xué)成績(jī)顯著?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，強(qiáng)化政治素質(zhì)。
熱愛(ài)教育事業(yè)，是教師應(yīng)遵守的最基本要求，也是教師職業(yè)道德的基本原則，更是在教師勞動(dòng)中的體現(xiàn)。只有忠誠(chéng)于人民的教育事，才能真正把教育工作做好。所以，我本人自任現(xiàn)職以來(lái)，先后參加大型政活動(dòng)十幾次，記學(xué)習(xí)筆記三千多頁(yè)，寫(xiě)學(xué)習(xí)體會(huì)三十多篇。從思想上牢固樹(shù)立熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨的信念，對(duì)教育有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，自覺(jué)堅(jiān)持集體利益高于個(gè)人利益，要具有“點(diǎn)燃自己，照亮別人”的紅燭精神，具有“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的人梯精神。
二、堅(jiān)持教研教改，提高教學(xué)質(zhì)量。
1996年7月，我順利完成了學(xué)業(yè)，從四川聯(lián)合大學(xué)物理系電子技術(shù)與微機(jī)應(yīng)用專業(yè)畢業(yè)，并于同年分配到xxx工作。參加工作以來(lái)，我一直從事設(shè)備管理工作，2014年10月，我取得了助理工程師的資格，同月被聘用。2014年10月取得工程師任職資格，同月被聘用至今。2014年9月，參加中央廣播電視大學(xué)（涪陵）機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化?？破瘘c(diǎn)的本科專業(yè)學(xué)習(xí)，2014年7月畢業(yè)。先后在動(dòng)力處、設(shè)備處、規(guī)劃發(fā)展處、xx廠、xx分廠工作，從2014年在xx工作到今。下面就從專業(yè)技術(shù)角度，對(duì)我這10多年來(lái)的工作總結(jié)如下。
一、學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，提高崗位技能。
裝置，大大減少了油水對(duì)管路、切割耗件的污染，延長(zhǎng)耗件的使用壽命，僅此一項(xiàng)每年節(jié)約20140余元。
二、思想解放，政治可靠，有承擔(dān)工作重?fù)?dān)的能力。
在政治上，我對(duì)自己嚴(yán)格要求，積極參加各項(xiàng)政治活動(dòng)，自覺(jué)學(xué)習(xí)政治理論，尤其注重對(duì)“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治理論修養(yǎng)，思想上行動(dòng)上同黨中央保持一致。具有較強(qiáng)的大局意識(shí)和組織觀念，工作上以事業(yè)為重，不計(jì)個(gè)人得失。于2014年兼任黨支部書(shū)記，在新的崗位上擺正位置，把黨的事業(yè)、把人民群眾的利益放在首位，努力實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派，具有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神，工作中吃苦耐勞，積極主動(dòng)，作風(fēng)踏實(shí)，不推諉扯皮，講求效率。工作中注意調(diào)查研究，勤于思考，工作思路清晰，能把管理理論同工作實(shí)際相結(jié)合，積極為本部門制訂符合實(shí)際的管理和科學(xué)發(fā)展措施獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。在大是大非和原則面前做到毫不含糊，立場(chǎng)堅(jiān)定，旗幟鮮明。在完成急、難、險(xiǎn)、重生產(chǎn)任務(wù)、技術(shù)攻關(guān)、生產(chǎn)項(xiàng)目qc攻關(guān)工作發(fā)揮了一個(gè)干部應(yīng)有的表率作用。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)能力強(qiáng)，思路清楚，業(yè)績(jī)突出。
在實(shí)際工作中，努力學(xué)會(huì)運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法去分析、研究、解決問(wèn)題，有一定的組織協(xié)調(diào)能力和科學(xué)決策水平。注重學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理知識(shí)，能協(xié)助部門負(fù)責(zé)人做好職工的思想政治工作，為部門工作的有效開(kāi)展提供了保障。在工作中既充分相信、放手使用分管的科級(jí)干部，又注意對(duì)他們進(jìn)行培養(yǎng)，較好地發(fā)揮了他們的作用。
施設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)工作，年年設(shè)備完好率達(dá)98.3%以上。在近年來(lái)，主要對(duì)重點(diǎn)關(guān)鍵設(shè)備如鋼材預(yù)處理生產(chǎn)線、h型鋼生產(chǎn)線、數(shù)控等離子切割機(jī)、程控肋骨冷彎?rùn)C(jī)；主要生產(chǎn)設(shè)備二氧化碳?xì)怏w保護(hù)焊、埋弧焊、半自動(dòng)切割機(jī)等設(shè)備的前期選型調(diào)研、技術(shù)規(guī)范負(fù)責(zé)。對(duì)老舊設(shè)備進(jìn)行技術(shù)改造，主要將16*6000三輥卷板機(jī)手動(dòng)潤(rùn)滑加油系統(tǒng)改造成電動(dòng)自動(dòng)加油系統(tǒng)；50t平板車驅(qū)動(dòng)裝置由懸掛式改為座式安裝；橋式起重機(jī)增加重量限制器、紅外線防碰撞裝置的設(shè)計(jì)安裝；等離子數(shù)控切割機(jī)供氣系統(tǒng)增加三級(jí)前置過(guò)濾干燥裝置；等離子切割機(jī)大車驅(qū)動(dòng)裝置由硬連接改為彈性連接；切割平臺(tái)改造，通過(guò)對(duì)這些設(shè)備的改造，降低了設(shè)備故障發(fā)生率，提高了設(shè)備的利用率，節(jié)約了維修費(fèi)用，增強(qiáng)了設(shè)備的使用效驗(yàn)，對(duì)生產(chǎn)任務(wù)的完成起了有力的支撐作用。按設(shè)備使用現(xiàn)狀有計(jì)劃的對(duì)設(shè)備進(jìn)行二級(jí)保養(yǎng)，大（項(xiàng)）修。2014、2014年近兩年，二保設(shè)備84臺(tái)（套），大修設(shè)備19臺(tái)（套），特別是以前的等離子系統(tǒng)是由廠家外協(xié)修理，從2014年起，260三臺(tái)等離子系統(tǒng)項(xiàng)修技術(shù)負(fù)責(zé)。在設(shè)備維修方面，起到了技術(shù)領(lǐng)軍人的作用。
獲本公司qc成果交流會(huì)一等獎(jiǎng)、xx工業(yè)公司一等獎(jiǎng)，xxx集團(tuán)優(yōu)秀獎(jiǎng)，xx市質(zhì)量協(xié)會(huì)一等獎(jiǎng)。并同工藝人員一道對(duì)在制產(chǎn)品設(shè)計(jì)制造專用工裝胎架，先后參與設(shè)計(jì)xxm多用途船導(dǎo)流罩部件制作加工的專用模具；xx重級(jí)油船貨艙部件制作加工的專用模具；xx不銹鋼化學(xué)品船槽形板艙壁分段專用胎架；板材拼板專用胎架設(shè)計(jì)制造；五開(kāi)道岔梁軌道鋼圓弧加工的專用模具。這些工裝模具的作用，減輕了勞動(dòng)工作量，確保了安全生產(chǎn)，提高了勞動(dòng)生產(chǎn)率，降低了制造成本。
四、獲獎(jiǎng)情況。
從參加工作以來(lái)，努力學(xué)習(xí)本專業(yè)的理論知識(shí)和專業(yè)技能，重視不斷提高自己的政治思想水平和業(yè)務(wù)水平能力，并根據(jù)工程技術(shù)工作的實(shí)際需要，通過(guò)業(yè)余時(shí)間以不同形式學(xué)習(xí)，努力提高自己的專業(yè)技術(shù)能力和水平。通過(guò)多年的努力，本人的專業(yè)技術(shù)和駕馭工作的能力得到了較大幅度的提高，為更好的完成各項(xiàng)工作任務(wù)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。參加工作以來(lái)，先后被公司評(píng)為“廠級(jí)能手”、“青工勞動(dòng)競(jìng)賽優(yōu)勝個(gè)人”、“優(yōu)秀管理員”、“設(shè)備管理先進(jìn)工作者”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“廠級(jí)標(biāo)兵”、“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”；xx工業(yè)公司“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”等榮譽(yù)稱號(hào)。所在部門2014、2014連續(xù)兩年獲得“優(yōu)勝集體”；所在黨支部2014年獲得公司“先進(jìn)黨支部”，2014年獲得xx公司“先進(jìn)黨支部”榮譽(yù)。
五、繼續(xù)教育學(xué)習(xí)情況。
量體系培訓(xùn)、安全管理知識(shí)培訓(xùn)、質(zhì)量管理知識(shí)培訓(xùn)、干部崗位能力培訓(xùn)、qc活動(dòng)培訓(xùn)。參加工作以來(lái)，我積極承擔(dān)設(shè)備管理的各項(xiàng)工作任務(wù)，能夠做到兢兢業(yè)業(yè)，圓滿完成組織交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)，從不為自己的私事影響正常工作，能夠積極的參加部門組織的各項(xiàng)活動(dòng)，由于工作出色，多次受到公司領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
六、存在的問(wèn)題及發(fā)展思路。
設(shè)備管理工作的論文力作、亮點(diǎn)不多，開(kāi)拓創(chuàng)新不夠，在科研上投入不夠，管理的決策能力和水平有待提高，重大成果較少等。今后還需不斷地加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，尤其是新技術(shù)、新理論的學(xué)習(xí)。我將勤奮工作，在實(shí)際工作中鍛煉和成長(zhǎng)，不斷積累工作經(jīng)驗(yàn)，提高業(yè)務(wù)能力和工作水平。不斷改進(jìn)工作方法，提高工作效率，踏踏實(shí)實(shí)，任勞任怨，真抓實(shí)干，成為一名合格的專業(yè)技術(shù)領(lǐng)軍人物。
總結(jié)人：xxx。
xxxx公司。
2014年6月10日。
一、個(gè)人簡(jiǎn)歷及學(xué)識(shí)水平。
***：男，****年**月出生，****年*月畢業(yè)于福建省****學(xué)校工民建專業(yè)；****年*月畢業(yè)于****大學(xué)建筑施工技術(shù)專業(yè)；現(xiàn)任職為*****建設(shè)工程有限公司工程*****。
二、業(yè)務(wù)能力和工作成效。
自畢業(yè)分配后，本人認(rèn)準(zhǔn)施工現(xiàn)場(chǎng)是施工技術(shù)人員的舞臺(tái)，就主動(dòng)要求下到工地一線。吃苦在前，攻堅(jiān)克難，經(jīng)過(guò)幾年的鍛煉和實(shí)踐，自已在業(yè)務(wù)能力方面有了較明顯的提高，具備了獨(dú)擋一面的施工組織協(xié)調(diào)管理能力，同時(shí)也取得了較好的工作成效，得到了公司領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)主的肯定。
****年*月起，服從公司的安排，先后下到******綜合樓、廠房；晉江***三期、四期工程----廠房、辦公樓；****醫(yī)院病房大樓等項(xiàng)目的施工現(xiàn)場(chǎng)。到工地后，抱著甘當(dāng)“小學(xué)生”的精神，積極向項(xiàng)目經(jīng)理、技術(shù)人員的能工巧匠學(xué)習(xí)，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)踐，充分發(fā)揮自己的所學(xué)專業(yè)知識(shí)優(yōu)勢(shì)，積極主動(dòng)參與到施工的各個(gè)環(huán)節(jié)，從施工組織設(shè)計(jì)、工序安排、勞動(dòng)力調(diào)配到現(xiàn)場(chǎng)的施工放樣、質(zhì)量控制，讓自己對(duì)建筑工地的各個(gè)環(huán)節(jié)有充分的認(rèn)識(shí)，為今后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。
經(jīng)過(guò)近多年的實(shí)踐鍛煉和不斷學(xué)習(xí)，****年參加****醫(yī)院病房大樓施工和質(zhì)量管理，該工程為框架七層，地下室一層，片筏基礎(chǔ)，建筑面積15920㎡，自接手該工程后，本人全心身投入。一是做好事前的準(zhǔn)備工作。對(duì)施工圖紙認(rèn)真熟悉、深刻領(lǐng)悟，同時(shí)查閱摘錄了大量的相關(guān)技術(shù)資料，認(rèn)真參與編制施工組織設(shè)計(jì)，制定好地下室施工方案及關(guān)鍵工序的施工方案。二是強(qiáng)化事前控制，確保各工序的順利開(kāi)展。抓好班前交底的質(zhì)量要求，操作工藝有全面的了解、熟悉。三是注重事中控制，保證各工序質(zhì)量符合標(biāo)準(zhǔn)。雖然在各工序的操作之前，已向各班組及操作人員提出各工序的質(zhì)量要求，但是由于操作人員的素質(zhì)參差不齊，不可避免在施工中會(huì)存在一些質(zhì)量問(wèn)題和質(zhì)量通病。如針對(duì)鋼筋數(shù)量多，規(guī)格多，操作難度大的情況，采取工人自檢，班組復(fù)檢，質(zhì)檢員交接檢的措施。如鋼筋骨架外形尺寸不準(zhǔn)，在具體的施工過(guò)程中要求工人綁扎時(shí)將多根鋼筋端部對(duì)齊，防止綁扎時(shí)，某號(hào)鋼筋偏離規(guī)定位臵及骨架扭曲變形，同時(shí)強(qiáng)調(diào)在鋼筋骨架吊裝入模時(shí)，事先確定吊點(diǎn)，且吊點(diǎn)骨架各鋼筋交叉處要焊接牢固，采用“扁擔(dān)”起吊，在吊運(yùn)的過(guò)程力求平穩(wěn)，這樣有效確保了鋼筋骨架順利就位，且骨架外形既準(zhǔn)確又不會(huì)產(chǎn)生較大的偏差。又如針對(duì)梁柱節(jié)點(diǎn)抗震箍綁扎不到位的質(zhì)量通病，同樣注重事中控制的辦法，在鋼筋骨架入模前，節(jié)點(diǎn)抗震箍用短鋼筋點(diǎn)焊住，這樣就能保證節(jié)點(diǎn)抗震箍同鋼筋骨架一同就位，一次性就位準(zhǔn)確，避免二次調(diào)整和難移的問(wèn)題，取得了較好的效果。四是善于總結(jié)、前事之師為后車之鑒。質(zhì)量管理涉及多種因素，唯有不斷總結(jié)，才能使質(zhì)量管理工作不斷向前發(fā)展。如針對(duì)砼表現(xiàn)存在蜂窩、露筋、孔洞等質(zhì)量問(wèn)題，經(jīng)多次探索改進(jìn)工藝和加強(qiáng)管理仍是不理想，最后分析，很大程度上是班組管理不善，操作人員責(zé)任心不強(qiáng)的問(wèn)題，于是對(duì)今后出現(xiàn)存在超過(guò)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的蜂窩、露筋、孔洞給予一定數(shù)額的經(jīng)濟(jì)處罰。由于涉及工人和班組自身的利益，班組和人工就不得不加強(qiáng)管理，強(qiáng)化自身素質(zhì)的提高，從而有效的杜絕了蜂窩、露筋、孔洞的出現(xiàn)。
本人在潛心鉆研專業(yè)技術(shù)知識(shí)的同時(shí)，還努力探索和研究電腦的軟、硬件知識(shí)，把微軟office系列辦公軟件和autocad系列軟件成功應(yīng)用于日常施工管理之中，在不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，努力推進(jìn)工程管理資料的無(wú)紙化管理，應(yīng)用word完成文字處理工作，打印各種記錄表格以及文字材料；應(yīng)用excel完成工程信息的存儲(chǔ)和分析處理，為工程決策提供量化依據(jù)；應(yīng)用powerpoint制作培訓(xùn)用的電子幻燈片，運(yùn)用現(xiàn)代化的多媒體形式，生動(dòng)、活潑地講解施工技術(shù)知識(shí)和施工構(gòu)造常識(shí)，徹底改變了傳統(tǒng)教育培訓(xùn)的方式，使高科技、現(xiàn)代化的技術(shù)手段真正服務(wù)于生產(chǎn)和質(zhì)量管理。autocad計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)繪圖軟件在工作中的推廣應(yīng)用，使施工技術(shù)人員徹底甩掉了笨重的繪圖板和鉛筆手工制圖的重?fù)?dān)，使工程制圖變得異常輕松。
我通過(guò)學(xué)習(xí)和鉆研計(jì)算機(jī)軟、硬件知識(shí)，積極動(dòng)手實(shí)踐，完成了企業(yè)內(nèi)部計(jì)算機(jī)局域網(wǎng)的建設(shè)，使各個(gè)科室的計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)了資源共享，除了共享數(shù)據(jù)以外，還能夠共享諸如打印機(jī)、繪圖儀等硬件設(shè)備，節(jié)省了大量寶貴資金，取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益。至于更深層次的應(yīng)用，如共享internet連接上網(wǎng)，利用netmeeting實(shí)現(xiàn)視頻會(huì)議等連接手段的應(yīng)用更是前景廣闊。這一切都為最終企業(yè)內(nèi)部的文件實(shí)現(xiàn)無(wú)紙化管理奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、取得成績(jī)和今后的努力方向。
自參加工作以來(lái)，本人始終熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨，擁護(hù)黨中央的領(lǐng)導(dǎo)，高舉鄧小平理論偉大旗臶，努力實(shí)踐江總書(shū)記的“三個(gè)代表”，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)黨的方針、政策、路線，在思想上和行動(dòng)上始終同黨中央保持一致。做到愛(ài)崗敬業(yè)，干一行，愛(ài)一行，專一行。幾年來(lái)，經(jīng)過(guò)自身的不斷努力，所負(fù)責(zé)的工程均能一次交驗(yàn)合格，工作得到了領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。
今后，自己將一如既往地努力學(xué)習(xí)、實(shí)踐，不斷提高自身的技術(shù)水平，向更加系統(tǒng)并能靈活運(yùn)用本專業(yè)的基礎(chǔ)理論知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，熟能生巧地解決復(fù)雜疑難問(wèn)題的方向邁進(jìn)。
*****建設(shè)工程有限公司。
申請(qǐng)人：
****年*月**日。
一、個(gè)人簡(jiǎn)歷及學(xué)識(shí)水平。
***：女，****年*月出生，****年*月畢業(yè)于******；現(xiàn)任職為***建設(shè)工程有限公司工程施工技術(shù)員。
二、業(yè)務(wù)能力和工作成效。
自畢業(yè)分配后，本人認(rèn)準(zhǔn)施工現(xiàn)場(chǎng)是施工技術(shù)人員的舞臺(tái)，經(jīng)過(guò)幾年的鍛煉和實(shí)踐，自已在業(yè)務(wù)能力方面有了較明顯的提高，具備了獨(dú)擋一面的施工組織協(xié)調(diào)管理能力，同時(shí)也取得了較好的工作成效，得到了公司領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)主的肯定。
****年**月起，服從公司的安排，先后下到***商住樓項(xiàng)目的施工現(xiàn)場(chǎng)。到工地后，抱著甘當(dāng)“小學(xué)生”的精神，積極向項(xiàng)目經(jīng)理、技術(shù)人員的能工巧匠學(xué)習(xí)，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)踐，充分發(fā)揮自己的所學(xué)專業(yè)知識(shí)優(yōu)勢(shì)，積極主動(dòng)參與到施工的各個(gè)環(huán)節(jié)，從施工組織設(shè)計(jì)、工序安排、勞動(dòng)力調(diào)配到現(xiàn)場(chǎng)的施工放樣、質(zhì)量控制，讓自己對(duì)建筑工地的各個(gè)環(huán)節(jié)有充分的認(rèn)識(shí)，為今后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。
中會(huì)存在一些質(zhì)量問(wèn)題和質(zhì)量通病。如鋼筋骨架外形尺寸不準(zhǔn)，在具體的施工過(guò)程中要求工人綁扎時(shí)將多根鋼筋端部對(duì)齊，防止綁扎時(shí)，某號(hào)鋼筋偏離規(guī)定位臵及骨架扭曲變形，同時(shí)強(qiáng)調(diào)在鋼筋骨架吊裝入模時(shí)，事先確定吊點(diǎn)，且吊點(diǎn)骨架各鋼筋交叉處要焊接牢固，采用“扁擔(dān)”起吊，在吊運(yùn)的過(guò)程力求平穩(wěn)，這樣有效確保了鋼筋骨架順利就位，且骨架外形既準(zhǔn)確又不會(huì)產(chǎn)生較大的偏差。又如針對(duì)梁柱節(jié)點(diǎn)抗震箍綁扎不到位的質(zhì)量通病，同樣注重事中控制的辦法，在鋼筋骨架入模前，節(jié)點(diǎn)抗震箍用短鋼筋點(diǎn)焊住，這樣就能保證節(jié)點(diǎn)抗震箍同鋼筋骨架一同就位，一次性就位準(zhǔn)確，避免二次調(diào)整和難移的問(wèn)題，取得了較好的效果。四是善于總結(jié)、前事之師為后車之鑒。質(zhì)量管理涉及多種因素，唯有不斷總結(jié)，才能使質(zhì)量管理工作不斷向前發(fā)展。如針對(duì)砼表現(xiàn)存在蜂窩、露筋、孔洞等質(zhì)量問(wèn)題，經(jīng)多次探索改進(jìn)工藝和加強(qiáng)管理仍是不理想，最后分析，很大程度上是班組管理不善，操作人員責(zé)任心不強(qiáng)的問(wèn)題，于是對(duì)今后出現(xiàn)存在超過(guò)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的蜂窩、露筋、孔洞給予一定數(shù)額的經(jīng)濟(jì)處罰。由于涉及工人和班組自身的利益，班組和人工就不得不加強(qiáng)管理，強(qiáng)化自身素質(zhì)的提高，從而有效的杜絕了蜂窩、露筋、孔洞的出現(xiàn)。
我通過(guò)學(xué)習(xí)和鉆研計(jì)算機(jī)軟、硬件知識(shí)，積極動(dòng)手實(shí)踐，完成了企業(yè)內(nèi)部計(jì)算機(jī)局域網(wǎng)的建設(shè)，使各個(gè)科室的計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)了資源共享，除了共享數(shù)據(jù)以外，還能夠共享諸如打印機(jī)、繪圖儀等硬件設(shè)備，節(jié)省了大量寶貴資金，取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益。至于更深層次的應(yīng)用，如共享internet連接上網(wǎng)，利用netmeeting實(shí)現(xiàn)視頻會(huì)議等連接手段的應(yīng)用更是前景廣闊。這一切都為最終企業(yè)內(nèi)部的文件實(shí)現(xiàn)無(wú)紙化管理奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、取得成績(jī)和今后的努力方向。
策、路線，在思想上和行動(dòng)上始終同黨中央保持一致。做到愛(ài)崗敬業(yè)，干一行，愛(ài)一行，專一行。幾年來(lái)，經(jīng)過(guò)自身的不斷努力，所負(fù)責(zé)的工程均能一次交驗(yàn)合格，工作得到了領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。
今后，自己將一如既往地努力學(xué)習(xí)、實(shí)踐，不斷提高自身的技術(shù)水平，向更加系統(tǒng)并能靈活運(yùn)用本專業(yè)的基礎(chǔ)理論知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，熟能生巧地解決復(fù)雜疑難問(wèn)題的方向邁進(jìn)。
初任專業(yè)技術(shù)職務(wù)個(gè)人總結(jié)篇四
20__年x月，我順利完成了學(xué)業(yè)，從__大學(xué)信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)畢業(yè)，同年x月開(kāi)始在__學(xué)院圖書(shū)館任職，參加工作以來(lái)我一直從事圖書(shū)館管理的工作，一直以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，虛心向同事請(qǐng)教，回顧這近一年的學(xué)習(xí)和工作生活，我收獲頗豐，下面從專業(yè)技術(shù)角度，將我這一年的學(xué)習(xí)和工作情況總結(jié)如下：
一、學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，提高崗位技能。
在圖書(shū)館，我的日常工作包括讀者接待、圖書(shū)借還、新書(shū)驗(yàn)收、編目加工、圖書(shū)館的宣傳與加工等工作。在工作中我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里學(xué)到的專業(yè)知識(shí)在實(shí)際應(yīng)用方面仍顯不足，在這一年時(shí)間里，一直孜孜不倦地學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，努力提高崗位技能，在短短的半年內(nèi)，我通過(guò)自己的努力及同事的幫助，能比較熟練地進(jìn)行較復(fù)雜的圖書(shū)編目加工等日常事務(wù)工作。
二、政治思想方面。
政治上求進(jìn)步、求提高。理論水平的高低，對(duì)工作的影響是直接的，本人平時(shí)認(rèn)識(shí)到理論學(xué)習(xí)的重要性。平時(shí)也能注重時(shí)政的學(xué)習(xí)，了解國(guó)際國(guó)內(nèi)的大事，掌握國(guó)際風(fēng)云變幻的動(dòng)態(tài)。具有較強(qiáng)的大局意識(shí)和組織觀念，工作上以事業(yè)為重，不計(jì)個(gè)人得失，在新的崗位上擺正位置，把圖書(shū)館的事業(yè)、把廣大人民群眾的利益放在首位，努力實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派，具有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神，工作中吃苦耐勞，積極主動(dòng)，作風(fēng)踏實(shí)，不推諉扯皮，講求效率。
三、組織協(xié)調(diào)方面。
在實(shí)際工作中，努力學(xué)會(huì)運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法去分析、研究、解決問(wèn)題，有一定的組織協(xié)調(diào)能力和科學(xué)決策水平。注意學(xué)習(xí)現(xiàn)代科研管理知識(shí)，較好地掌握了人文社科科研管理的一般規(guī)律。在學(xué)校，作為一名學(xué)生社團(tuán)“讀者服務(wù)站”的指導(dǎo)老師，能夠協(xié)調(diào)好社團(tuán)各干部的工作，為社團(tuán)協(xié)助圖書(shū)館舉辦各項(xiàng)活動(dòng)發(fā)揮了重要作用，在工作中既充分相信、放手使用分管的科級(jí)干部，又注意對(duì)他們進(jìn)行培養(yǎng)，較好地發(fā)揮了他們的作用。
四、業(yè)務(wù)能力方面。
從參加工作以來(lái)，一直努力學(xué)習(xí)本專業(yè)的理論知識(shí)和專業(yè)技能，重視不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力，并根據(jù)圖書(shū)館管理工作的實(shí)際需要，通過(guò)業(yè)余時(shí)間以不同形式學(xué)習(xí)，努力提高自己的專業(yè)技術(shù)能力和水平。通過(guò)努力，本人的專業(yè)技術(shù)和駕馭工作的能力得到了較大幅度的提高，為更好的完成各項(xiàng)工作任務(wù)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
五、存在的問(wèn)題。
1、理論和實(shí)踐上還存在差距。工作經(jīng)驗(yàn)不足，在實(shí)際工作中，經(jīng)常會(huì)遇到理論和實(shí)踐不能很好的結(jié)合在一起的情況，這就需要我不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，創(chuàng)新思路，提高工作效率。
2、人際溝通能力有待提高。在工作中處理人際關(guān)系方面比較薄弱，人際溝通能力不足，這極大的限制了個(gè)人的職業(yè)生涯發(fā)展，因此，我要克服這個(gè)缺點(diǎn)，積極的融入到工作中去，提高與人溝通的能力，提高自己的工作效率。
初任專業(yè)技術(shù)職務(wù)個(gè)人總結(jié)篇五
2、學(xué)歷證書(shū)、學(xué)位證書(shū)復(fù)印件（需加蓋用人單位公章和驗(yàn)證人簽名）。
3、學(xué)信網(wǎng)上打印的學(xué)歷認(rèn)證報(bào)告。
4、《專業(yè)技術(shù)人員年度考核登記表》復(fù)印件。
5、《個(gè)人述職評(píng)議情況表》。
6、結(jié)合個(gè)人工作實(shí)際撰寫(xiě)的論文（不需要發(fā)表）。
7、個(gè)人。
述職報(bào)告。
（一份）。
8、專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育情況（注：2-8項(xiàng)按照順序裝訂成冊(cè)）。
初任專業(yè)技術(shù)職務(wù)個(gè)人總結(jié)篇六
自畢業(yè)分配后，本人認(rèn)準(zhǔn)施工現(xiàn)場(chǎng)是施工技術(shù)人員的舞臺(tái)，經(jīng)過(guò)幾年的鍛煉和實(shí)踐，自已在業(yè)務(wù)能力方面有了較明顯的提高，具備了獨(dú)擋一面的施工組織協(xié)調(diào)管理能力，同時(shí)也取得了較好的工作成效，得到了公司領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)主的肯定。
****年**月起，服從公司的安排，先后下到***商住樓項(xiàng)目的施工現(xiàn)場(chǎng)。到工地后，抱著甘當(dāng)“小學(xué)生”的精神，積極向項(xiàng)目經(jīng)理、技術(shù)人員的能工巧匠學(xué)習(xí)，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)踐，充分發(fā)揮自己的所學(xué)專業(yè)知識(shí)優(yōu)勢(shì)，積極主動(dòng)參與到施工的各個(gè)環(huán)節(jié)，從施工組織設(shè)計(jì)、工序安排、勞動(dòng)力調(diào)配到現(xiàn)場(chǎng)的施工放樣、質(zhì)量控制，讓自己對(duì)建筑工地的各個(gè)環(huán)節(jié)有充分的認(rèn)識(shí)，為今后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。
經(jīng)過(guò)近多年的實(shí)踐鍛煉和不斷學(xué)習(xí)，****年**月參加****項(xiàng)目施工和質(zhì)量管理，該工程為一至二層框架，建筑面積2890㎡，自接手該工程后，本人全心身投入。一是做好事前的準(zhǔn)備工作。對(duì)施工圖紙認(rèn)真熟悉、深刻領(lǐng)悟，同時(shí)查閱摘錄了大量的相關(guān)技術(shù)資料，認(rèn)真參與編制施工組織設(shè)計(jì)，制定好地下室施工方案及關(guān)鍵工序的施工方案。二是強(qiáng)化事前控制，確保各工序的順利開(kāi)展。抓好班前交底的質(zhì)量要求，操作工藝有全面的了解、熟悉。三是注重事中控制，保證各工序質(zhì)量符合標(biāo)準(zhǔn)。雖然在各工序的操作之前，已向各班組及操作人員提出各工序的質(zhì)量要求，但是由于操作人員的素質(zhì)參差不齊，不可避免在施工中會(huì)存在一些質(zhì)量問(wèn)題和質(zhì)量通病。如鋼筋骨架外形尺寸不準(zhǔn)，在具體的施工過(guò)程中要求工人綁扎時(shí)將多根鋼筋端部對(duì)齊，防止綁扎時(shí)，某號(hào)鋼筋偏離規(guī)定位置及骨架扭曲變形，同時(shí)強(qiáng)調(diào)在鋼筋骨架吊裝入模時(shí)，事先確定吊點(diǎn)，且吊點(diǎn)骨架各鋼筋交叉處要焊接牢固，采用“扁擔(dān)”起吊，在吊運(yùn)的過(guò)程力求平穩(wěn)，這樣有效確保了鋼筋骨架順利就位，且骨架外形既準(zhǔn)確又不會(huì)產(chǎn)生較大的偏差。又如針對(duì)梁柱節(jié)點(diǎn)抗震箍綁扎不到位的質(zhì)量通病，同樣注重事中控制的辦法，在鋼筋骨架入模前，節(jié)點(diǎn)抗震箍用短鋼筋點(diǎn)焊住，這樣就能保證節(jié)點(diǎn)抗震箍同鋼筋骨架一同就位，一次性就位準(zhǔn)確，避免二次調(diào)整和難移的問(wèn)題，取得了較好的效果。四是善于總結(jié)、前事之師為后車之鑒。質(zhì)量管理涉及多種因素，唯有不斷總結(jié)，才能使質(zhì)量管理工作不斷向前發(fā)展。如針對(duì)砼表現(xiàn)存在蜂窩、露筋、孔洞等質(zhì)量問(wèn)題，經(jīng)多次探索改進(jìn)工藝和加強(qiáng)管理仍是不理想，最后分析，很大程度上是班組管理不善，操作人員責(zé)任心不強(qiáng)的問(wèn)題，于是對(duì)今后出現(xiàn)存在超過(guò)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的蜂窩、露筋、孔洞給予一定數(shù)額的經(jīng)濟(jì)處罰。由于涉及工人和班組自身的利益，班組和人工就不得不加強(qiáng)管理，強(qiáng)化自身素質(zhì)的提高，從而有效的杜絕了蜂窩、露筋、孔洞的出現(xiàn)。
我通過(guò)學(xué)習(xí)和鉆研計(jì)算機(jī)軟、硬件知識(shí)，積極動(dòng)手實(shí)踐，完成了企業(yè)內(nèi)部計(jì)算機(jī)局域網(wǎng)的建設(shè)，使各個(gè)科室的計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)了資源共享，除了共享數(shù)據(jù)以外，還能夠共享諸如打印機(jī)、繪圖儀等硬件設(shè)備，節(jié)省了大量寶貴資金，取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益。至于更深層次的應(yīng)用，如共享internet連接上網(wǎng)，利用netmeeting實(shí)現(xiàn)視頻會(huì)議等連接手段的應(yīng)用更是前景廣闊。這一切都為最終企業(yè)內(nèi)部的文件實(shí)現(xiàn)無(wú)紙化管理奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。三、取得成績(jī)和今后的努力方向自參加工作以來(lái)，本人始終熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨，擁護(hù)黨中央的領(lǐng)導(dǎo)，高舉鄧小平理論偉大旗幟，努力實(shí)踐江總書(shū)記的“三個(gè)代表”，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)黨的方針、政策、路線，在思想上和行動(dòng)上始終同黨中央保持一致。做到愛(ài)崗敬業(yè)，干一行，愛(ài)一行，專一行。幾年來(lái)，經(jīng)過(guò)自身的不斷努力，所負(fù)責(zé)的工程均能一次交驗(yàn)合格，工作得到了領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。
今后，自己將一如既往地努力學(xué)習(xí)、實(shí)踐，不斷提高自身的技術(shù)水平，向更加系統(tǒng)并能靈活運(yùn)用本專業(yè)的基礎(chǔ)理論知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，熟能生巧地解決復(fù)雜疑難問(wèn)題的方向邁進(jìn)。
初任專業(yè)技術(shù)職務(wù)個(gè)人總結(jié)篇七
3、教師資格證書(shū)原件；
4、繼續(xù)教育證書(shū)原件；
6、經(jīng)學(xué)校驗(yàn)證的上一學(xué)年原始完整的教學(xué)設(shè)計(jì)，并從中摘抄兩份典型課例教學(xué)。
設(shè)計(jì)；
7、經(jīng)學(xué)校驗(yàn)證的上一學(xué)年原始完整的聽(tīng)課記錄；
8、素質(zhì)教育思想總結(jié)；
9、教育教學(xué)論文至少一篇；
10、上一學(xué)年授課計(jì)劃、課表，出勤情況、工作量證明；
11、開(kāi)設(shè)1節(jié)公開(kāi)課，附公開(kāi)課教學(xué)設(shè)計(jì)和評(píng)價(jià)意見(jiàn)；
12、評(píng)審表一式兩份。
1、學(xué)歷條件：普通高等師范類本科、專科學(xué)歷（具體要求見(jiàn)《中小學(xué)中專職。
評(píng)文件選編》第23—24頁(yè)）；
2、任教學(xué)科條件：現(xiàn)在所任教的學(xué)科必須與畢業(yè)證上所學(xué)專業(yè)一致；
3、上報(bào)材料：畢業(yè)證、教師資格證、繼續(xù)教育證、聘書(shū)（已受聘中。
三、小二。
教師職務(wù)）、計(jì)算機(jī)合格證或免試證（要求學(xué)校同上）、初聘專業(yè)技術(shù)職務(wù)呈報(bào)表一式二份、素質(zhì)教育小結(jié)及教育教學(xué)小結(jié)。
初任專業(yè)技術(shù)職務(wù)個(gè)人總結(jié)篇八
各有關(guān)單位：
2014年度正規(guī)全日制院校畢業(yè)生定職工作現(xiàn)在進(jìn)行，現(xiàn)將有關(guān)問(wèn)題通知如下：
一、定職人員范圍（非工人崗位的專業(yè)技術(shù)人員）。
二、上報(bào)材料。
1、凡符合定職范圍的畢業(yè)生，每人需填寫(xiě)《正規(guī)全日制院校畢業(yè)生專業(yè)技術(shù)職務(wù)（資格）認(rèn)定表》一式三份（均貼上照片），其中“主要工作業(yè)績(jī)”一欄填寫(xiě)2013年8月至2014年8月工作業(yè)績(jī)。
單位組織考核意見(jiàn)一欄所在單位不用蓋章。《認(rèn)定表》和《花名冊(cè)》見(jiàn)附件。其中，《認(rèn)定表》為參加本次定職人員本人填寫(xiě)，正反面打印?！痘麅?cè)》由單位填寫(xiě)，從oa傳遞給人力資源部萬(wàn)叢叢。
2、畢業(yè)證、學(xué)位證原件（不交表皮）、復(fù)印件各一份。
3、近期免冠小2寸照片1張，照片背面用圓珠筆填寫(xiě)姓名。
（用于辦理資格證用）。
4、資格證書(shū)工本費(fèi)5元。
三、
上報(bào)時(shí)間。
各單位接通知后，將本單位符合條件的人員填寫(xiě)好花名冊(cè)，并攜帶填寫(xiě)好的《正規(guī)全日制院校畢業(yè)生專業(yè)技術(shù)職務(wù)（資格）認(rèn)定表》及其他上報(bào)材料于8月15日前報(bào)人力資源部（1101房間）。
2014-7-31人力資源部。
初任專業(yè)技術(shù)職務(wù)個(gè)人總結(jié)篇九
工作職責(zé)：整體負(fù)責(zé)人。
a、收集需求人，使用人的意見(jiàn)整理文檔，弄清楚要解決的問(wèn)題，和造成問(wèn)題的原因。
b、給參與人員分工梳理現(xiàn)有流程。
c、組織技術(shù)內(nèi)部對(duì)此熟悉的同事討論，鏟出一份需求設(shè)計(jì)文檔，之后又進(jìn)行審核。
d、和需求人，使用人碰面溝通，對(duì)設(shè)計(jì)文檔中涉及的流程進(jìn)行了二次審核。
e、頁(yè)面開(kāi)發(fā)和測(cè)試。
f、功能模塊維護(hù)和數(shù)據(jù)跟蹤。
帶來(lái)的成果：在移動(dòng)進(jìn)行大規(guī)模的ecid重整時(shí)期，資料遷移功能發(fā)揮了很重要的作用，解決了博客博客圈的匹配，校訊通積分影響問(wèn)題，客服的資料處理流程效率也得到了大大的提高。
資料遷移整體上考驗(yàn)的是對(duì)業(yè)務(wù)的熟悉和對(duì)需求的梳理溝通。我的總結(jié)感受：對(duì)于請(qǐng)教的問(wèn)題，別人并沒(méi)有責(zé)任一定要參與，即使參與了也不能把自己的疑惑全部拋給大家，應(yīng)該做好前備工作，把能梳理的都梳理通，真正想不通的給幾個(gè)選項(xiàng)，盡可能的節(jié)省大家時(shí)間，縮短這個(gè)環(huán)節(jié)在整體上大家就有精力給與更多的指導(dǎo)和建議。另外還要寫(xiě)好文檔，一份好的文檔可以給溝通帶來(lái)好的影響，如果自己都稀里糊涂文檔的邏輯性不強(qiáng)，讓別人看著更不感興趣，雖然溝通是雙方的，但是如果想在溝通中掌握主動(dòng)權(quán)，必須比別人多想點(diǎn)，多做點(diǎn)。
初任專業(yè)技術(shù)職務(wù)個(gè)人總結(jié)篇十
在集團(tuán)公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)全體員工的共同努力，于20_年4月份我公司350m3高爐順利投產(chǎn)。投產(chǎn)后我們一手抓安全，一手抓生產(chǎn)，實(shí)現(xiàn)了自五月份以來(lái)的安全生產(chǎn)。高爐主要經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)達(dá)到了新目標(biāo)，現(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下：
一、精心組織開(kāi)爐工作，為高爐一代爐齡長(zhǎng)壽、高效奠定基礎(chǔ)。
開(kāi)爐是高爐一代。
壽命的開(kāi)始，開(kāi)爐工作順利與否對(duì)高爐壽命及各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)有著極其重要的影響。為此我們對(duì)開(kāi)爐工作做了精心組織和安排：
1、組織專業(yè)人員對(duì)開(kāi)爐準(zhǔn)備工作做以下確認(rèn)及驗(yàn)收。
所有設(shè)備、設(shè)施空載及載荷運(yùn)行良好、可靠，并備足必要的備品備件及工具。按技術(shù)組要求備足原燃料、水、電、汽滿足生產(chǎn)要求;操作人員能熟練操作，做到“三懂四會(huì)”操作準(zhǔn)確無(wú)誤;通訊、聯(lián)絡(luò)信號(hào)暢通無(wú)誤，道路暢通，確保供銷物品出入順暢;安全、消防有保障措施和應(yīng)急預(yù)案;準(zhǔn)備必要救護(hù)措施，實(shí)施確認(rèn)工作簽字制，做到誰(shuí)簽字誰(shuí)負(fù)責(zé)，確保了準(zhǔn)備工作的質(zhì)量。
2、為保證開(kāi)爐順利、有序進(jìn)行，特成立各專業(yè)工作小組。
以總工程師為組長(zhǎng)的技術(shù)組，負(fù)責(zé)開(kāi)爐方案及技術(shù)操作的制定和執(zhí)行。以生產(chǎn)經(jīng)理為組長(zhǎng)的生產(chǎn)協(xié)調(diào)小組，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)開(kāi)爐生產(chǎn)用原燃料和水、風(fēng)、電、汽的供應(yīng);以設(shè)備經(jīng)理為組長(zhǎng)的設(shè)備運(yùn)行保駕組，保證設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn);以生產(chǎn)經(jīng)理為組長(zhǎng)的安全監(jiān)督組，負(fù)責(zé)監(jiān)督安全工作及應(yīng)急措施;以辦公室、供銷部負(fù)責(zé)人為組長(zhǎng)的后勤小組，負(fù)責(zé)后勤供應(yīng)和應(yīng)急措施的落實(shí)工作。以上各專業(yè)小組對(duì)開(kāi)爐工作各負(fù)其責(zé)，各盡其職，相互配合，排除了開(kāi)爐工作中出現(xiàn)的各類故障及難題。在開(kāi)爐原料條件極差的情況對(duì)開(kāi)爐原料的冶金性能做了詳細(xì)的分析，結(jié)合本地資源狀況，確定使用安全生礦(進(jìn)口生產(chǎn)+當(dāng)?shù)厣V)開(kāi)爐，由于原料合理搭配及利用各種操作制度合理調(diào)制，確保了開(kāi)爐成功、爐況順行，既是在設(shè)備故障頻發(fā)的情況下，也保持了高爐順利。真正做到“全廠圍著高爐轉(zhuǎn)，高爐圍著爐內(nèi)轉(zhuǎn)”拉緊各部門、各分廠與高爐的聯(lián)系，做到心往一處想，勁往一處使，樹(shù)立全廠一盤棋的思想。
二、建立生產(chǎn)管理制度，促進(jìn)生產(chǎn)有序化管理。
1、建立了《生產(chǎn)管理程序》，使生產(chǎn)管理有法可依，有章可循，實(shí)行程序化管理。生產(chǎn)指揮、協(xié)調(diào)一切按計(jì)劃進(jìn)行，做到了合理調(diào)配各種原燃物料、水、風(fēng)、電、汽，使有限的資源通過(guò)有效整合，達(dá)到最大效能，使高爐創(chuàng)造最大效益。
2、制訂日調(diào)度月分析制度。每天一調(diào)度會(huì)，對(duì)前一天生產(chǎn)情況進(jìn)行分析，對(duì)存在的問(wèn)題拿出解決方案，并對(duì)前一天布置的工作進(jìn)行考核落實(shí)。每月召開(kāi)一次生產(chǎn)運(yùn)行分析會(huì)，總結(jié)上月生產(chǎn)運(yùn)行情況，對(duì)比計(jì)劃，找差距、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，針對(duì)上月存在的問(wèn)題和本月計(jì)劃制定有效的防范措施。
3、制訂了《生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理考核辦法》，為進(jìn)一步搞好現(xiàn)場(chǎng)管理，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮各專業(yè)職能部門的作用，使各項(xiàng)專業(yè)管理工作落實(shí)到位。按照國(guó)務(wù)院頒發(fā)的現(xiàn)場(chǎng)管理的六條標(biāo)準(zhǔn)，即：環(huán)境整潔、設(shè)備完好、信息準(zhǔn)確、物流有序、紀(jì)律嚴(yán)明、安全生產(chǎn)的要求，結(jié)合我公司的實(shí)際情況，制定了《生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理考核辦法》。通過(guò)本辦法的實(shí)施，做到責(zé)任明確、獎(jiǎng)罰嚴(yán)明。生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)面貌大有改觀，為文明有序生產(chǎn)創(chuàng)造了條件，也為職工創(chuàng)造了一個(gè)良好的工作現(xiàn)場(chǎng)。
4、制訂了每周安全環(huán)境大檢查制度，由生產(chǎn)經(jīng)理牽頭，調(diào)度室、煉鐵廠、燒結(jié)廠、動(dòng)力廠負(fù)責(zé)人參加的綜合大檢查。主要對(duì)生產(chǎn)崗位的生產(chǎn)、安全、環(huán)境衛(wèi)生、原始記錄等進(jìn)行綜合大檢查，對(duì)查出的問(wèn)題，限期整改，并實(shí)施復(fù)查制度，復(fù)查不合格的加倍處罰。通過(guò)上述安全工作措施的落實(shí)，我公司安全工作已逐步進(jìn)入正常軌道，自五月份以來(lái)我公司人身事故為零，現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境也有明顯改變。
三、認(rèn)真貫徹集團(tuán)公司1號(hào)文件精神，抓好安全工作。
通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)集團(tuán)公司1號(hào)文件精神，學(xué)習(xí)了鄂煤“安全第一，生產(chǎn)第二”的理念，深刻領(lǐng)會(huì)到“安全就是效益”的含義。結(jié)合公司開(kāi)展的“百日安全集中整治”活動(dòng)，確實(shí)抓好安全工作。由于我公司初次涉足冶金行業(yè)，缺乏經(jīng)驗(yàn)，設(shè)備新、工藝新、人員新、素質(zhì)低等情況，開(kāi)展了“百日安全集中整治”這項(xiàng)活動(dòng)，并下發(fā)了文件。這次活動(dòng)的目標(biāo)為：提高管理人員及全體員工的安全意識(shí)，提高防患能力，消除隱患，杜絕安全事故的發(fā)生。
在這次活動(dòng)中，全體員工認(rèn)真學(xué)習(xí)了集團(tuán)公司及我公司有關(guān)安全方面的各類文件和規(guī)章制度。不僅提高了安全意識(shí)和防患能力，且排查出隱患40余項(xiàng)，現(xiàn)已排除并驗(yàn)收的有40項(xiàng)，剩余幾項(xiàng)在設(shè)法處理解決中。
四、加強(qiáng)培訓(xùn)，提高素質(zhì)。
1、由于我們初次涉足冶金行業(yè)，管理人員也缺乏經(jīng)驗(yàn)，我們利用各種會(huì)議及溝通時(shí)間，向他們灌輸冶金行業(yè)管理理念和方法，使他們逐步適應(yīng)了本行業(yè)的管理工作。
訓(xùn)計(jì)劃，學(xué)習(xí)演練應(yīng)急預(yù)案，部署長(zhǎng)期規(guī)劃，為公司安全生產(chǎn)、穩(wěn)定生產(chǎn)，創(chuàng)造了良好環(huán)境。
特別是通過(guò)應(yīng)急預(yù)案的演練提高了員工對(duì)應(yīng)急事件的處理能力，以上兩條，使我們安全渡過(guò)了一次次雷雨交加、暴風(fēng)雨的襲擊，為我們的安全生產(chǎn)創(chuàng)造了條件。
1、繼續(xù)深入開(kāi)展全員培訓(xùn)，提高員工技術(shù)素質(zhì)。
2、
實(shí)行走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)的辦法，指導(dǎo)、引導(dǎo)管理人員共同進(jìn)步，培養(yǎng)一批德才兼?zhèn)涞墓芾砣藛T。
3、完善各種規(guī)章制度，實(shí)現(xiàn)制度化管理。
4、加強(qiáng)生產(chǎn)協(xié)調(diào)、控制能力，做到資源有效整合，實(shí)現(xiàn)利益最大化。
5、加強(qiáng)設(shè)備管理，降低維修率，為高爐優(yōu)質(zhì)、高產(chǎn)、低耗、順行、高效創(chuàng)造條件。
6、鞏固“百日安全集中整治”活動(dòng)成果，實(shí)現(xiàn)下半年安全事故為零。
7、積極學(xué)習(xí)引進(jìn)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)與技術(shù)，搜索全局為我所用，不斷提高高爐各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)。
初任專業(yè)技術(shù)職務(wù)個(gè)人總結(jié)篇十一
本人高中畢業(yè)后，于1991年3月10日開(kāi)始學(xué)習(xí)機(jī)械修理。原在河北省石家莊市鐵三局二處做機(jī)械修理工。1994年到原港務(wù)局機(jī)械公司拖吊隊(duì)做機(jī)修理工，20xx年11月13日集團(tuán)公司成立了件雜貨作業(yè)區(qū)，調(diào)到該公司繼續(xù)做機(jī)械修理工?，F(xiàn)將近年來(lái)專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下：
幾年來(lái)，我積極參加班組的各種學(xué)習(xí)，充分利用業(yè)余時(shí)間通過(guò)雜志報(bào)刊、電腦網(wǎng)絡(luò)和電視新聞等媒體，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)社會(huì)主義制度，擁護(hù)改革開(kāi)放的政策，熱愛(ài)修理工作，對(duì)自己所服務(wù)的單位充滿感情。
液壓機(jī)械有了新的認(rèn)識(shí)。但是，在平常工作中我對(duì)白話不懂聽(tīng)，所以，也走了不少?gòu)澛?。因此，我感到要想學(xué)好港口機(jī)械修理方面的技術(shù)，就要懂聽(tīng)白話，所以，在工作中和工友們多交流，工作之余和他們學(xué)白話。在工作中不怕臟、不怕累，邊學(xué)邊干，使我在技術(shù)方面進(jìn)步很大，一些故障我可以單獨(dú)排出，這使我在學(xué)習(xí)機(jī)械修理技術(shù)方面，更加有信心、有動(dòng)力。1998年，我所在的北作業(yè)區(qū)開(kāi)展業(yè)務(wù)技能考核定級(jí)，經(jīng)過(guò)考核我獲得了熟練工等級(jí)。但是，在日常工作中我覺(jué)得我的技術(shù)還有一定的差距，我閱讀了很多港口機(jī)械保養(yǎng)、維修、故障排除等方面的書(shū)籍，把在工作中出現(xiàn)的問(wèn)題弄通弄懂，使我的技術(shù)有了新的提高。20xx年我又報(bào)考了主修工。經(jīng)過(guò)多方面考試和考核，我取得主修等級(jí)，這使我更加熱愛(ài)修理這項(xiàng)工作，也有信心做好這項(xiàng)工作。
20xx年11月13日集團(tuán)公司成立了件雜貨作業(yè)區(qū)，我被調(diào)到該公司。因?yàn)?，作業(yè)區(qū)剛剛成立，修理員工少、在加上我們機(jī)械全部都是北作業(yè)劃分進(jìn)來(lái)的，大都是舊機(jī)械，返修率高。作業(yè)區(qū)20xx年5月招進(jìn)了一批新員工，補(bǔ)充了修理人員的不足。但是，他們業(yè)務(wù)不熟，不能單獨(dú)工作，主管機(jī)械的經(jīng)理叫我?guī)蓚€(gè)徒弟。我耐心向他們傳授修理技術(shù)，不僅從理論上講解，有的地方還手把手的傳授，同時(shí)也教他們做人的一些道理，使他們很快能喜歡這份工作，經(jīng)過(guò)三年多的時(shí)間，他們不僅可以單獨(dú)工作，而且還成了修理骨干。20xx年8月我又帶了一個(gè)新徒弟，現(xiàn)在已經(jīng)可以完成一些常見(jiàn)故障的排除。20xx年4月份我們作業(yè)區(qū)又招進(jìn)幾名新員工，作業(yè)區(qū)分領(lǐng)導(dǎo)又叫我?guī)б幻聠T工，至此，我已先后帶4名學(xué)徒工。在帶領(lǐng)新員工過(guò)程中，我是盡心盡力、盡職盡責(zé)，做到理論和實(shí)際相結(jié)合，使新員工在學(xué)習(xí)過(guò)程中接觸很快、易通易懂，本人也在這幾年帶新員工過(guò)程中不斷充實(shí)自我。
因?yàn)闀r(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，一些高科技術(shù)產(chǎn)品不斷補(bǔ)充到碼頭生產(chǎn)機(jī)械當(dāng)中，我覺(jué)得雖然自己已帶過(guò)幾批徒弟，但也要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)、不斷鉆研學(xué)習(xí)新枝術(shù)，在修理內(nèi)燃機(jī)這一塊能夠從整體方面不斷提高技術(shù)水平，才能完成作業(yè)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)交給我的工作任務(wù)。我修理10多年的工作中，使我印象最深的一次問(wèn)題就是我現(xiàn)在工作單位8#大連叉車故障排除經(jīng)過(guò)。在一個(gè)星期5天內(nèi)吊了兩次變距器。第一次做是變距器漏油，經(jīng)過(guò)兩天的修理和裝配，試車漏油現(xiàn)象排除，開(kāi)出車間到一線生產(chǎn)。但是，不到4個(gè)小時(shí)，司機(jī)師傅又把8#叉車開(kāi)回車間報(bào)修，報(bào)修單上寫(xiě)著（變短噴油、行駛無(wú)力、液壓油溫高）。油溫高、行駛無(wú)力在以往工作中出現(xiàn)過(guò)，可是，變距器排氣口噴油，叫我想不通。經(jīng)過(guò)思考和多方面考慮，我親自動(dòng)手、逐個(gè)部位檢查故障出在那個(gè)部位。經(jīng)查發(fā)現(xiàn)液壓油溫高，是變短器回油閥有時(shí)卡死不回位現(xiàn)象。裝配好吊上車后試車，回油正常，油溫高、噴油故障排除。可是，我不放心開(kāi)出去路查一圈回來(lái)，發(fā)現(xiàn)噴油現(xiàn)象仍存在，使我疑惑不解。下班回到家中我翻閱了相關(guān)書(shū)籍，還是沒(méi)有找出排除故障的方法。第二天上班，我安排好本組工作后，又啟動(dòng)8#叉車試車，試車中我發(fā)現(xiàn)，低速行駛不噴，中速行駛有噴油現(xiàn)象，但是不大，高速行駛、噴油大，這使我排除變短總承的本身故障。因?yàn)樽兌?、渦輪、泵輪、導(dǎo)輪，我已查修過(guò)了，所以排除本身故障，使我把目標(biāo)轉(zhuǎn)移到變距相連接的兩個(gè)泵身上，一個(gè)行駛泵、一個(gè)方向泵，我把兩個(gè)泵拆出，經(jīng)過(guò)檢查方向泵沒(méi)有問(wèn)題，行駛泵輸出軸油封有磨損現(xiàn)象，更換油封隨后裝配上變短器，在進(jìn)行試車時(shí)故障得以排除。原因所在就是行駛泵在高速運(yùn)轉(zhuǎn)中有一部高壓油串入變距器，使變距內(nèi)油壓異常油量就增加，至使排氣口噴油。通過(guò)這次故障排除，使我明白了作為一名修理技術(shù)人員，時(shí)刻都要提高自己的技術(shù)水平，做到精益求精。
因工作需要，本人于20xx年12月19日到24日，由單位組織到桂林參加國(guó)家機(jī)械工業(yè)部教育培訓(xùn)中心液壓高級(jí)研修班學(xué)習(xí)，使我從中學(xué)習(xí)了液壓系統(tǒng)故障診斷?；貋?lái)后，學(xué)以致用，使我在工作中少走不少?gòu)澛?，提高了工作效率，保證了生產(chǎn)用車，從而使我更加堅(jiān)信科學(xué)才是第一生產(chǎn)力。同時(shí)，在日常工作中除做好本班工作外，我主動(dòng)配合隊(duì)長(zhǎng)做好修理隊(duì)的一些日常工作。
以上是我近幾年來(lái)從事技術(shù)工作的簡(jiǎn)要情況，通過(guò)從書(shū)本上學(xué)習(xí)、從實(shí)踐中學(xué)習(xí)、從他人那里學(xué)習(xí)，再加之自己的分析和思考，確實(shí)有了較大的收獲和進(jìn)步。但是，成績(jī)和不足是同時(shí)存在的，經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)也是相伴而行的。克服不足，學(xué)無(wú)止境。今后，我將一如既往地繼續(xù)在工作中盡心盡力，不斷學(xué)習(xí)，努力進(jìn)取，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，鍛煉自己的工作能力，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，把自己的工作做的更好，報(bào)效單位對(duì)我的培養(yǎng)和關(guān)懷，為單位、為港務(wù)事業(yè)貢獻(xiàn)我的全部精力。
初任專業(yè)技術(shù)職務(wù)個(gè)人總結(jié)篇十二
91年開(kāi)始，自己已開(kāi)始獨(dú)立施工，并從工程的質(zhì)量、進(jìn)度、資料三大塊來(lái)控制整個(gè)單位工程。本人主持參加了當(dāng)時(shí)屬于浙江省重點(diǎn)工程之一的長(zhǎng)興火電廠的部分工程，并與當(dāng)時(shí)被稱為是火電大哥的省五建技術(shù)骨干們一起并肩戰(zhàn)斗在施工一線。
工程質(zhì)量：首先從原材料的合格證、復(fù)試報(bào)告及外觀質(zhì)量三方面來(lái)保證原材料的質(zhì)量及收集資料的完整性，避免工程竣工時(shí)給工程資料的交驗(yàn)帶來(lái)不必要的麻煩;其次是施工質(zhì)量的控制，做到誰(shuí)施工誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)驗(yàn)收誰(shuí)負(fù)責(zé)，做到當(dāng)天的活當(dāng)天驗(yàn)收，并于七天一小評(píng)，一個(gè)月一大評(píng);同時(shí)抓好各班組、各職工之間的相互交接驗(yàn)收，誰(shuí)的施工質(zhì)量交驗(yàn)不過(guò)關(guān)誰(shuí)就承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任;另外積極抓好成品的保護(hù)工作，這樣既節(jié)省了班組的勞動(dòng)力，同時(shí)也節(jié)約了工程的原材料，避免造成不必要的返工和浪費(fèi)材料，同時(shí)也提高觀感質(zhì)量。工程進(jìn)度方面：首先是要有一個(gè)好的切合實(shí)際的進(jìn)度計(jì)劃以及切合實(shí)際的施工場(chǎng)地布置，有了一個(gè)明確目標(biāo)的進(jìn)度計(jì)劃，對(duì)總體進(jìn)度的落實(shí)就起到了指導(dǎo)作用;有了一個(gè)切合實(shí)際的場(chǎng)地布置，就可放置足夠的原材料，同時(shí)也節(jié)約了材料的'二次搬運(yùn)費(fèi)用;其次是人員按排，班組長(zhǎng)和職工都是長(zhǎng)期跟隨本項(xiàng)目的老工人，這樣工程質(zhì)量比較穩(wěn)定，安全意識(shí)較強(qiáng)，便于管理;另外，要抓好后勤工作，給職工提供一個(gè)溫馨的大家庭的生活，這樣利于團(tuán)結(jié)，也才能充分發(fā)揮職工工作積極性和操作技能，才能最終保證工程質(zhì)量，按時(shí)按量完成施工任務(wù);工程資料方面：首先要全面收集資料，施工過(guò)程中要收集各項(xiàng)原始的工程技術(shù)資料，工程中間驗(yàn)收或竣工前，更要全面整理資料，作為總包單位更要收集各分包單位的各項(xiàng)技術(shù)資料，要保證各批次進(jìn)場(chǎng)材料均要合格，也要保證各試塊(件)檢測(cè)應(yīng)合格，同時(shí)又要求工程施工嚴(yán)格按規(guī)范進(jìn)行施工，資料務(wù)必使別人看得懂也理得清，資料的好壞直接關(guān)系到工程的竣工驗(yàn)收能否順利進(jìn)行。
94年開(kāi)始，調(diào)離到上海區(qū)域工作，時(shí)任上海京劇院綜合樓項(xiàng)目總施工，工程管理向高、大、難方向接觸，同時(shí)新型材料施用多，管理人員多，質(zhì)量要求更高更嚴(yán)，并要在施工中保證安全第一，把安全工作放在首位。首先在施工中要解決高、大、難問(wèn)題，高：一是要保證工程垂直度，二是要保證工程層高。
高給放線工作帶來(lái)了一定的技術(shù)要求，一般平面放線采用樓板留設(shè)預(yù)留洞吊線法和鉛垂儀法施工，或同時(shí)在房屋四角縱橫方向彈垂直線。這樣有兩個(gè)好處：一是可以復(fù)核內(nèi)吊線的準(zhǔn)確度，二是可以復(fù)核外墻面的垂直度。
只要工作做到位，復(fù)核仔細(xì)一般外墻面結(jié)構(gòu)垂直度可以控制在5mm以內(nèi)，批蕩層偏差控制在2mm以內(nèi)。水平控制點(diǎn)采用雙控點(diǎn)法，一個(gè)作為引測(cè)點(diǎn)，一個(gè)作為復(fù)核點(diǎn)，用以避免人為的誤差。
大：一是分工要細(xì)化，二是管理人員和班組之間要加強(qiáng)協(xié)調(diào)和團(tuán)結(jié)，這樣就要求管理人員有更高的素質(zhì)，知識(shí)要全面，協(xié)調(diào)能力要強(qiáng)，才能保證工程順利完成。難：一是要預(yù)先分析，二是攻關(guān)，關(guān)鍵的技術(shù)難題采用“pdca”法發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，克服質(zhì)量通病的發(fā)生。
對(duì)于新型材料及新工藝的運(yùn)用，可以采用樣板間，樣板層來(lái)積累經(jīng)驗(yàn)，避免決策失誤。安全方面從三點(diǎn)來(lái)抓：一是針對(duì)本工程實(shí)際列出各項(xiàng)具體的安全操作規(guī)程，制訂安全措施，工程開(kāi)工前編制各專項(xiàng)施工的安全施工方案，并交公司和甲方審批。
二是配備足數(shù)合格的安全管理人員，各班組長(zhǎng)必須配備兼職安全員監(jiān)督本班組的日常施工安全生產(chǎn)，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)解決，力爭(zhēng)把安全事故消滅在萌芽狀態(tài)。三是提高項(xiàng)目經(jīng)理的安全意識(shí)及各生產(chǎn)職工的自我安全保護(hù)意識(shí)，讓整個(gè)施工現(xiàn)場(chǎng)真正做到：安全第一，平安是福。
初任專業(yè)技術(shù)職務(wù)個(gè)人總結(jié)篇十三
第一學(xué)期即將結(jié)束。在這一個(gè)學(xué)期中,我擔(dān)任四年級(jí)的美術(shù)教學(xué)工作。在工作中我享受到了收獲與喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問(wèn)題。我對(duì)這一個(gè)學(xué)期中的美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)如下:。
一、教學(xué)計(jì)劃貫徹情況。
本學(xué)期,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持思想教育和技能教育,認(rèn)真遵照教學(xué)大綱要求,大力推廣素質(zhì)教育。根據(jù)開(kāi)學(xué)之初制定的計(jì)劃,通過(guò)具體的教學(xué)措施,按時(shí)按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作內(nèi)容。工作上兢兢業(yè)業(yè),對(duì)學(xué)生以身作則,言傳身教。教學(xué)中注重學(xué)生知識(shí)技能情感目標(biāo)的達(dá)成,培養(yǎng)學(xué)生在造型表現(xiàn),設(shè)計(jì)應(yīng)用,欣賞評(píng)述,綜合探索四個(gè)教學(xué)領(lǐng)域的全面發(fā)展。工作中堅(jiān)持做到教書(shū)育人雙向進(jìn)行,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)提高自己的道德修養(yǎng)。
二、教學(xué)工作。
在開(kāi)學(xué)之初,就對(duì)全冊(cè)教學(xué)進(jìn)行了分析歸類,提前布置學(xué)生準(zhǔn)備好本學(xué)期的材料,巧婦難為無(wú)米之炊,為上好課做好物質(zhì)準(zhǔn)備。由于本學(xué)期參加骨干教師培訓(xùn),有些課程提前上的,在教學(xué)中兩課時(shí)的課變成了一課時(shí),上課的時(shí)間縮短了,這就要求教師在課前做好充分的準(zhǔn)備,精講少講,多給學(xué)生留時(shí)間去完成作業(yè)。有弊必有利,這樣的應(yīng)急教學(xué)也給學(xué)生很好的鍛煉機(jī)會(huì),學(xué)生在完成一幅畫(huà)的內(nèi)容時(shí),不在像以前一樣拖拖拉拉,在課堂上能夠積極主動(dòng),緊張而專心的去完成一幅作業(yè),他們知道沒(méi)完成的內(nèi)容已經(jīng)沒(méi)有下一節(jié)課的時(shí)間來(lái)繼續(xù),所以一段時(shí)間的訓(xùn)練,學(xué)生已經(jīng)提高了繪畫(huà)速度,有效了應(yīng)對(duì)了上級(jí)的二十分鐘美術(shù)技能抽測(cè)。
在教學(xué)中,我還有效的利用多媒體教學(xué),利用現(xiàn)有的互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)。云空間的應(yīng)用有利的輔助了我們美術(shù)教學(xué)。在辦公室找到的課件在每個(gè)班級(jí)的課堂上都能用到,甚至可以隨時(shí)在課堂上搜索自己的博客,把課下傳到博客上的學(xué)生作業(yè)打開(kāi)給學(xué)生欣賞評(píng)價(jià),學(xué)生看到自己的作業(yè)出現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上十分驚喜,對(duì)他們是一個(gè)很好的激勵(lì)。和學(xué)生互為云空間的好友,可以隨時(shí)交流,特別是平時(shí)很少言語(yǔ)的學(xué)生,在空間里經(jīng)常給老師留言,說(shuō)說(shuō)自己的想法,拉近了和學(xué)生的距離。
美術(shù)教學(xué)中我認(rèn)真遵照《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,遵循美術(shù)教育原則,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況以及學(xué)生的年齡特征制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃。注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,認(rèn)真上好每一節(jié)課,把自己所學(xué)的知識(shí)盡心的傳授給學(xué)生,使學(xué)生學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識(shí),掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,同時(shí)也學(xué)會(huì)了判斷美和創(chuàng)造美,提高了學(xué)生的審美能力。除了美術(shù)基本素養(yǎng)的傳承,還注重學(xué)生個(gè)性的的發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的人文精神和審美能力,為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成,促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。使他們?cè)诿佬g(shù)學(xué)習(xí)過(guò)程中,逐步體會(huì)到美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力,為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
三、自身素質(zhì)。
通過(guò)參加學(xué)習(xí),感覺(jué)自己在美術(shù)專業(yè)領(lǐng)域還有很多的不知,課堂之余,我認(rèn)真參加了學(xué)校組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,還自己購(gòu)買了很多和美術(shù)教育相關(guān)的書(shū)籍,訂閱美術(shù)教育雜志,從教育教學(xué)書(shū)籍刊物的理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學(xué)習(xí),取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,從而使自己能更好的進(jìn)行教育教學(xué)工作,能更快地適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)模式。
四、需要亟待提高的方面。
學(xué)生的潛力是很大的,美術(shù)特色的體現(xiàn)還有待提高,在國(guó)家課程和校本課上,完全可以讓學(xué)生多做多練,能夠有更多的作品收藏保存展示。準(zhǔn)備材料是上好課的關(guān)鍵,和班主任溝通,在這方面應(yīng)該讓學(xué)生家長(zhǎng)重視起來(lái)。
初任專業(yè)技術(shù)職務(wù)個(gè)人總結(jié)篇十四
本人承諾所提交的所有申報(bào)材料（包括：畢業(yè)證書(shū)、資格證書(shū)、聘任書(shū)、獲獎(jiǎng)證書(shū)、考試合格證書(shū)及論文、業(yè)績(jī)材料等）均真實(shí)有效，如提供虛假、失實(shí)的申報(bào)材料，本人愿就此承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任，接受有關(guān)部門給予的嚴(yán)肅處理，三年內(nèi)不得申報(bào)任職資格。
承諾人（簽名）：xx。
所屬單位：x鄉(xiāng)x小學(xué)。
2014年07月20。
日
初任專業(yè)技術(shù)職務(wù)個(gè)人總結(jié)篇一
初聘是指全日制正規(guī)大、中專院校畢業(yè)生、見(jiàn)習(xí)期滿，經(jīng)考核合格，在本專業(yè)技術(shù)崗位上工作，可直接聘任相應(yīng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)。初聘條件：
員
中
級(jí)：碩士學(xué)位獲得者，從事本專業(yè)技術(shù)工作三年（必須具有學(xué)歷證書(shū)和學(xué)位證書(shū)）；博士學(xué)位獲得者。
（二）認(rèn)定條件。
認(rèn)定是指對(duì)國(guó)家承認(rèn)的成人學(xué)歷教育（“五大”包括：函授、成考、自考、電大、業(yè)大）畢業(yè)生在專業(yè)技術(shù)崗位上，專業(yè)技術(shù)職務(wù)的一種確認(rèn)。
畢業(yè)前本專業(yè)工作不足兩年的，參照初聘條件認(rèn)定。畢業(yè)前已具備兩年以上本專業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)，且學(xué)用一致，專業(yè)對(duì)口，經(jīng)單位考察合格，按下面條件認(rèn)定：
助理級(jí)：大專畢業(yè)后工作兩年，本科畢業(yè)后工作一年；中級(jí)：碩士學(xué)位后，本專業(yè)技術(shù)工作兩年，博士學(xué)位獲得者。
1/2二、初聘、認(rèn)定工作中應(yīng)注意的幾點(diǎn)事項(xiàng)、嚴(yán)格按照學(xué)用一致，專業(yè)對(duì)口的原則進(jìn)行初審。對(duì)學(xué)用不一致的，已開(kāi)考的專業(yè)，可參加考試，未開(kāi)考的專業(yè)，參加評(píng)審。
專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格是以現(xiàn)從事工作的專業(yè)技術(shù)崗位為申報(bào)專業(yè)，不是指學(xué)歷專業(yè)，學(xué)歷專業(yè)與崗位專業(yè)相同或相近，為學(xué)用一致，不同為學(xué)用不一致。
目前開(kāi)考專業(yè)有：會(huì)計(jì)、審計(jì)、統(tǒng)計(jì)、經(jīng)濟(jì)、衛(wèi)生、計(jì)算機(jī)技術(shù)與軟件專業(yè)。、嚴(yán)格把握學(xué)歷標(biāo)準(zhǔn)，非國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的申報(bào)時(shí)不予承認(rèn)。、已實(shí)行全國(guó)開(kāi)考的專業(yè)，符合條件的，可以初聘（認(rèn)定），也可以參加考試。
2/2。
初任專業(yè)技術(shù)職務(wù)個(gè)人總結(jié)篇二
個(gè)人申報(bào)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格，必須按規(guī)定要求提供能反映申報(bào)人專業(yè)技術(shù)水平、工作業(yè)績(jī)、職業(yè)道德，以及學(xué)歷和工作經(jīng)歷等方面的材料。一般包括如下內(nèi)容：
2、學(xué)歷證書(shū)、繼續(xù)教育證書(shū)；（原件和復(fù)印件）。
3、現(xiàn)有職稱資格證書(shū)和專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘書(shū)（一套）；（原件和復(fù)印件）。
5、專業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試證書(shū)（原件和復(fù)印件）；或免試審批表；
6、個(gè)人任期業(yè)務(wù)考績(jī)材料；
總結(jié)。
（加蓋單位印章）；
8、二寸證件照；
9、材料真實(shí)性保證書(shū)；
10、科研成果及其獲獎(jiǎng)證明材料；
11、主送論文或論著；
13、評(píng)定委員會(huì)需要的其它材料。
個(gè)人申報(bào)材料須經(jīng)單位或有關(guān)人事代理機(jī)構(gòu)核實(shí)并加蓋公章。單位和市、縣、區(qū)人事部門委有責(zé)任對(duì)送審材料進(jìn)行審核。對(duì)材料不齊全、不規(guī)范、不真實(shí)、不合要求或不屬于相關(guān)評(píng)審（審定）委員會(huì)評(píng)定范圍的材料，以及超出規(guī)定的評(píng)定范圍內(nèi)的材料，可以將材料退回申報(bào)人，或要求申報(bào)人重新準(zhǔn)備材料。
初任專業(yè)技術(shù)職務(wù)個(gè)人總結(jié)篇三
廣平縣????中學(xué)：劉..我叫劉..，出生于1981年3月21日，2014年參加工作，2014年8月至2014年8月在?.中學(xué)任教，并與2014年8月至2014年8月?lián)伟嘀魅喂ぷ鳌?014年8月至今一直任教于?.中學(xué)，并與2014年8月至今年擔(dān)任班主任工作。2014年12月被評(píng)為中學(xué)二級(jí)教師，多年來(lái)愛(ài)崗敬業(yè)、辛勤工作、甘為人梯、無(wú)私奉獻(xiàn)。我取得了較優(yōu)異的成績(jī)：
2014年5月在第四屆全國(guó)中小學(xué)生迎奧運(yùn)作文大賽中，榮獲初中組指導(dǎo)教師二等獎(jiǎng)。在..縣第七屆中小學(xué)藝術(shù)節(jié)征文比賽中，榮獲優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)。
2014年七年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)成績(jī)名列全縣“第一名”。9月被?縣人民政府評(píng)為“優(yōu)秀教師”；年度考核優(yōu)秀。
2014年八年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)成績(jī)名列全縣“第二名”；年度考核優(yōu)秀；2014年10月我撰寫(xiě)論文《????》在《新天地》雜志上刊登，并且被評(píng)為全國(guó)教研成果一等獎(jiǎng)。
2014年7月我撰寫(xiě)論文《?????》在《中華少年》雜志上刊登。
自工作以來(lái)，我一直嚴(yán)格要求自己，刻苦學(xué)習(xí)，努力工作，兢兢業(yè)業(yè)，在德、能、勤、績(jī)四個(gè)方面表現(xiàn)突出，能真正做到為人師表、教書(shū)育人，較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù)，盡到了一個(gè)優(yōu)秀教師應(yīng)有的職責(zé)，受到上級(jí)、同行和學(xué)生的一致認(rèn)可和好評(píng)。
一、在思想政治方面。
我始終貫徹黨的教育方針、路線和政策，時(shí)刻與黨中央保持一致。熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，熱愛(ài)本職工作，加強(qiáng)自我修養(yǎng)，做到學(xué)高為師、身正為范，熱愛(ài)學(xué)生，真誠(chéng)對(duì)待學(xué)生，受到學(xué)生的好評(píng)。我努力地學(xué)習(xí)政治理論，積極參加學(xué)校組織的一系列政治活動(dòng)，將學(xué)到的理論知識(shí)切實(shí)運(yùn)用到工作實(shí)踐中。
二、在教學(xué)工作方面我勤勤懇懇，任勞任怨，努力提高業(yè)務(wù)水平，真正做到“學(xué)高為師”。在教學(xué)上，我創(chuàng)新思維，采用靈活多變的課堂教學(xué)的模式，從中學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和興趣愛(ài)好出發(fā)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。切實(shí)抓好教學(xué)的每一個(gè)基本環(huán)節(jié)，深鉆教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，以學(xué)生為主體精心設(shè)計(jì)每一堂課，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，創(chuàng)設(shè)輕松活躍的學(xué)習(xí)氛圍，師生雙方密切合作，交流互動(dòng)，合理并創(chuàng)造性地運(yùn)用教學(xué)方法，形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，精講精練，向課堂45分鐘要質(zhì)量，反對(duì)題海戰(zhàn)術(shù)。加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差，對(duì)于語(yǔ)文方面的特長(zhǎng)生，要不斷拓寬知識(shí)視野，充分挖掘他們的潛力，使這些學(xué)生能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。為將來(lái)更好地學(xué)習(xí)語(yǔ)文打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。對(duì)于基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生，有步驟有計(jì)劃地加強(qiáng)課外輔導(dǎo)，善于發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，及時(shí)給予鼓勵(lì)，讓他們也能學(xué)好語(yǔ)文。從而使整個(gè)班級(jí)語(yǔ)文成績(jī)逐步上升。一份耕耘一份收獲，實(shí)踐證明了一切,2014年我所教學(xué)科七年級(jí)語(yǔ)文，單科成績(jī)名列全縣第一。
課余時(shí)間，我堅(jiān)持不斷自我充電。拓寬知識(shí)領(lǐng)域，拓展知識(shí)視野。參加各種形式的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和繼續(xù)教育。接受新的教育教學(xué)理念，鉆研計(jì)算機(jī)技術(shù)，運(yùn)用電教輔助教學(xué)。
總之，在教育教學(xué)等方面取得成績(jī)的同時(shí)，我也看到了自己的不足，在今后的工作中，我將揚(yáng)長(zhǎng)避短，努力學(xué)習(xí)，不斷提高，努力工作，再創(chuàng)佳績(jī)，不負(fù)教師這個(gè)光榮稱號(hào)。
2014年8月。
——排廈社區(qū)安樂(lè)小學(xué)教師趙金芳。
我自參加教育工作以來(lái)，一直熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨，遵紀(jì)守法，對(duì)工作盡職盡責(zé)，認(rèn)真完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，對(duì)教學(xué)深入研究，教學(xué)成績(jī)顯著?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，強(qiáng)化政治素質(zhì)。
熱愛(ài)教育事業(yè)，是教師應(yīng)遵守的最基本要求，也是教師職業(yè)道德的基本原則，更是在教師勞動(dòng)中的體現(xiàn)。只有忠誠(chéng)于人民的教育事，才能真正把教育工作做好。所以，我本人自任現(xiàn)職以來(lái)，先后參加大型政活動(dòng)十幾次，記學(xué)習(xí)筆記三千多頁(yè)，寫(xiě)學(xué)習(xí)體會(huì)三十多篇。從思想上牢固樹(shù)立熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨的信念，對(duì)教育有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，自覺(jué)堅(jiān)持集體利益高于個(gè)人利益，要具有“點(diǎn)燃自己，照亮別人”的紅燭精神，具有“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的人梯精神。
二、堅(jiān)持教研教改，提高教學(xué)質(zhì)量。
1996年7月，我順利完成了學(xué)業(yè)，從四川聯(lián)合大學(xué)物理系電子技術(shù)與微機(jī)應(yīng)用專業(yè)畢業(yè)，并于同年分配到xxx工作。參加工作以來(lái)，我一直從事設(shè)備管理工作，2014年10月，我取得了助理工程師的資格，同月被聘用。2014年10月取得工程師任職資格，同月被聘用至今。2014年9月，參加中央廣播電視大學(xué)（涪陵）機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化?？破瘘c(diǎn)的本科專業(yè)學(xué)習(xí)，2014年7月畢業(yè)。先后在動(dòng)力處、設(shè)備處、規(guī)劃發(fā)展處、xx廠、xx分廠工作，從2014年在xx工作到今。下面就從專業(yè)技術(shù)角度，對(duì)我這10多年來(lái)的工作總結(jié)如下。
一、學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，提高崗位技能。
裝置，大大減少了油水對(duì)管路、切割耗件的污染，延長(zhǎng)耗件的使用壽命，僅此一項(xiàng)每年節(jié)約20140余元。
二、思想解放，政治可靠，有承擔(dān)工作重?fù)?dān)的能力。
在政治上，我對(duì)自己嚴(yán)格要求，積極參加各項(xiàng)政治活動(dòng)，自覺(jué)學(xué)習(xí)政治理論，尤其注重對(duì)“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治理論修養(yǎng)，思想上行動(dòng)上同黨中央保持一致。具有較強(qiáng)的大局意識(shí)和組織觀念，工作上以事業(yè)為重，不計(jì)個(gè)人得失。于2014年兼任黨支部書(shū)記，在新的崗位上擺正位置，把黨的事業(yè)、把人民群眾的利益放在首位，努力實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派，具有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神，工作中吃苦耐勞，積極主動(dòng)，作風(fēng)踏實(shí)，不推諉扯皮，講求效率。工作中注意調(diào)查研究，勤于思考，工作思路清晰，能把管理理論同工作實(shí)際相結(jié)合，積極為本部門制訂符合實(shí)際的管理和科學(xué)發(fā)展措施獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。在大是大非和原則面前做到毫不含糊，立場(chǎng)堅(jiān)定，旗幟鮮明。在完成急、難、險(xiǎn)、重生產(chǎn)任務(wù)、技術(shù)攻關(guān)、生產(chǎn)項(xiàng)目qc攻關(guān)工作發(fā)揮了一個(gè)干部應(yīng)有的表率作用。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)能力強(qiáng)，思路清楚，業(yè)績(jī)突出。
在實(shí)際工作中，努力學(xué)會(huì)運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法去分析、研究、解決問(wèn)題，有一定的組織協(xié)調(diào)能力和科學(xué)決策水平。注重學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理知識(shí)，能協(xié)助部門負(fù)責(zé)人做好職工的思想政治工作，為部門工作的有效開(kāi)展提供了保障。在工作中既充分相信、放手使用分管的科級(jí)干部，又注意對(duì)他們進(jìn)行培養(yǎng)，較好地發(fā)揮了他們的作用。
施設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)工作，年年設(shè)備完好率達(dá)98.3%以上。在近年來(lái)，主要對(duì)重點(diǎn)關(guān)鍵設(shè)備如鋼材預(yù)處理生產(chǎn)線、h型鋼生產(chǎn)線、數(shù)控等離子切割機(jī)、程控肋骨冷彎?rùn)C(jī)；主要生產(chǎn)設(shè)備二氧化碳?xì)怏w保護(hù)焊、埋弧焊、半自動(dòng)切割機(jī)等設(shè)備的前期選型調(diào)研、技術(shù)規(guī)范負(fù)責(zé)。對(duì)老舊設(shè)備進(jìn)行技術(shù)改造，主要將16*6000三輥卷板機(jī)手動(dòng)潤(rùn)滑加油系統(tǒng)改造成電動(dòng)自動(dòng)加油系統(tǒng)；50t平板車驅(qū)動(dòng)裝置由懸掛式改為座式安裝；橋式起重機(jī)增加重量限制器、紅外線防碰撞裝置的設(shè)計(jì)安裝；等離子數(shù)控切割機(jī)供氣系統(tǒng)增加三級(jí)前置過(guò)濾干燥裝置；等離子切割機(jī)大車驅(qū)動(dòng)裝置由硬連接改為彈性連接；切割平臺(tái)改造，通過(guò)對(duì)這些設(shè)備的改造，降低了設(shè)備故障發(fā)生率，提高了設(shè)備的利用率，節(jié)約了維修費(fèi)用，增強(qiáng)了設(shè)備的使用效驗(yàn)，對(duì)生產(chǎn)任務(wù)的完成起了有力的支撐作用。按設(shè)備使用現(xiàn)狀有計(jì)劃的對(duì)設(shè)備進(jìn)行二級(jí)保養(yǎng)，大（項(xiàng)）修。2014、2014年近兩年，二保設(shè)備84臺(tái)（套），大修設(shè)備19臺(tái)（套），特別是以前的等離子系統(tǒng)是由廠家外協(xié)修理，從2014年起，260三臺(tái)等離子系統(tǒng)項(xiàng)修技術(shù)負(fù)責(zé)。在設(shè)備維修方面，起到了技術(shù)領(lǐng)軍人的作用。
獲本公司qc成果交流會(huì)一等獎(jiǎng)、xx工業(yè)公司一等獎(jiǎng)，xxx集團(tuán)優(yōu)秀獎(jiǎng)，xx市質(zhì)量協(xié)會(huì)一等獎(jiǎng)。并同工藝人員一道對(duì)在制產(chǎn)品設(shè)計(jì)制造專用工裝胎架，先后參與設(shè)計(jì)xxm多用途船導(dǎo)流罩部件制作加工的專用模具；xx重級(jí)油船貨艙部件制作加工的專用模具；xx不銹鋼化學(xué)品船槽形板艙壁分段專用胎架；板材拼板專用胎架設(shè)計(jì)制造；五開(kāi)道岔梁軌道鋼圓弧加工的專用模具。這些工裝模具的作用，減輕了勞動(dòng)工作量，確保了安全生產(chǎn)，提高了勞動(dòng)生產(chǎn)率，降低了制造成本。
四、獲獎(jiǎng)情況。
從參加工作以來(lái)，努力學(xué)習(xí)本專業(yè)的理論知識(shí)和專業(yè)技能，重視不斷提高自己的政治思想水平和業(yè)務(wù)水平能力，并根據(jù)工程技術(shù)工作的實(shí)際需要，通過(guò)業(yè)余時(shí)間以不同形式學(xué)習(xí)，努力提高自己的專業(yè)技術(shù)能力和水平。通過(guò)多年的努力，本人的專業(yè)技術(shù)和駕馭工作的能力得到了較大幅度的提高，為更好的完成各項(xiàng)工作任務(wù)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。參加工作以來(lái)，先后被公司評(píng)為“廠級(jí)能手”、“青工勞動(dòng)競(jìng)賽優(yōu)勝個(gè)人”、“優(yōu)秀管理員”、“設(shè)備管理先進(jìn)工作者”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“廠級(jí)標(biāo)兵”、“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”；xx工業(yè)公司“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”等榮譽(yù)稱號(hào)。所在部門2014、2014連續(xù)兩年獲得“優(yōu)勝集體”；所在黨支部2014年獲得公司“先進(jìn)黨支部”，2014年獲得xx公司“先進(jìn)黨支部”榮譽(yù)。
五、繼續(xù)教育學(xué)習(xí)情況。
量體系培訓(xùn)、安全管理知識(shí)培訓(xùn)、質(zhì)量管理知識(shí)培訓(xùn)、干部崗位能力培訓(xùn)、qc活動(dòng)培訓(xùn)。參加工作以來(lái)，我積極承擔(dān)設(shè)備管理的各項(xiàng)工作任務(wù)，能夠做到兢兢業(yè)業(yè)，圓滿完成組織交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)，從不為自己的私事影響正常工作，能夠積極的參加部門組織的各項(xiàng)活動(dòng)，由于工作出色，多次受到公司領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
六、存在的問(wèn)題及發(fā)展思路。
設(shè)備管理工作的論文力作、亮點(diǎn)不多，開(kāi)拓創(chuàng)新不夠，在科研上投入不夠，管理的決策能力和水平有待提高，重大成果較少等。今后還需不斷地加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，尤其是新技術(shù)、新理論的學(xué)習(xí)。我將勤奮工作，在實(shí)際工作中鍛煉和成長(zhǎng)，不斷積累工作經(jīng)驗(yàn)，提高業(yè)務(wù)能力和工作水平。不斷改進(jìn)工作方法，提高工作效率，踏踏實(shí)實(shí)，任勞任怨，真抓實(shí)干，成為一名合格的專業(yè)技術(shù)領(lǐng)軍人物。
總結(jié)人：xxx。
xxxx公司。
2014年6月10日。
一、個(gè)人簡(jiǎn)歷及學(xué)識(shí)水平。
***：男，****年**月出生，****年*月畢業(yè)于福建省****學(xué)校工民建專業(yè)；****年*月畢業(yè)于****大學(xué)建筑施工技術(shù)專業(yè)；現(xiàn)任職為*****建設(shè)工程有限公司工程*****。
二、業(yè)務(wù)能力和工作成效。
自畢業(yè)分配后，本人認(rèn)準(zhǔn)施工現(xiàn)場(chǎng)是施工技術(shù)人員的舞臺(tái)，就主動(dòng)要求下到工地一線。吃苦在前，攻堅(jiān)克難，經(jīng)過(guò)幾年的鍛煉和實(shí)踐，自已在業(yè)務(wù)能力方面有了較明顯的提高，具備了獨(dú)擋一面的施工組織協(xié)調(diào)管理能力，同時(shí)也取得了較好的工作成效，得到了公司領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)主的肯定。
****年*月起，服從公司的安排，先后下到******綜合樓、廠房；晉江***三期、四期工程----廠房、辦公樓；****醫(yī)院病房大樓等項(xiàng)目的施工現(xiàn)場(chǎng)。到工地后，抱著甘當(dāng)“小學(xué)生”的精神，積極向項(xiàng)目經(jīng)理、技術(shù)人員的能工巧匠學(xué)習(xí)，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)踐，充分發(fā)揮自己的所學(xué)專業(yè)知識(shí)優(yōu)勢(shì)，積極主動(dòng)參與到施工的各個(gè)環(huán)節(jié)，從施工組織設(shè)計(jì)、工序安排、勞動(dòng)力調(diào)配到現(xiàn)場(chǎng)的施工放樣、質(zhì)量控制，讓自己對(duì)建筑工地的各個(gè)環(huán)節(jié)有充分的認(rèn)識(shí)，為今后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。
經(jīng)過(guò)近多年的實(shí)踐鍛煉和不斷學(xué)習(xí)，****年參加****醫(yī)院病房大樓施工和質(zhì)量管理，該工程為框架七層，地下室一層，片筏基礎(chǔ)，建筑面積15920㎡，自接手該工程后，本人全心身投入。一是做好事前的準(zhǔn)備工作。對(duì)施工圖紙認(rèn)真熟悉、深刻領(lǐng)悟，同時(shí)查閱摘錄了大量的相關(guān)技術(shù)資料，認(rèn)真參與編制施工組織設(shè)計(jì)，制定好地下室施工方案及關(guān)鍵工序的施工方案。二是強(qiáng)化事前控制，確保各工序的順利開(kāi)展。抓好班前交底的質(zhì)量要求，操作工藝有全面的了解、熟悉。三是注重事中控制，保證各工序質(zhì)量符合標(biāo)準(zhǔn)。雖然在各工序的操作之前，已向各班組及操作人員提出各工序的質(zhì)量要求，但是由于操作人員的素質(zhì)參差不齊，不可避免在施工中會(huì)存在一些質(zhì)量問(wèn)題和質(zhì)量通病。如針對(duì)鋼筋數(shù)量多，規(guī)格多，操作難度大的情況，采取工人自檢，班組復(fù)檢，質(zhì)檢員交接檢的措施。如鋼筋骨架外形尺寸不準(zhǔn)，在具體的施工過(guò)程中要求工人綁扎時(shí)將多根鋼筋端部對(duì)齊，防止綁扎時(shí)，某號(hào)鋼筋偏離規(guī)定位臵及骨架扭曲變形，同時(shí)強(qiáng)調(diào)在鋼筋骨架吊裝入模時(shí)，事先確定吊點(diǎn)，且吊點(diǎn)骨架各鋼筋交叉處要焊接牢固，采用“扁擔(dān)”起吊，在吊運(yùn)的過(guò)程力求平穩(wěn)，這樣有效確保了鋼筋骨架順利就位，且骨架外形既準(zhǔn)確又不會(huì)產(chǎn)生較大的偏差。又如針對(duì)梁柱節(jié)點(diǎn)抗震箍綁扎不到位的質(zhì)量通病，同樣注重事中控制的辦法，在鋼筋骨架入模前，節(jié)點(diǎn)抗震箍用短鋼筋點(diǎn)焊住，這樣就能保證節(jié)點(diǎn)抗震箍同鋼筋骨架一同就位，一次性就位準(zhǔn)確，避免二次調(diào)整和難移的問(wèn)題，取得了較好的效果。四是善于總結(jié)、前事之師為后車之鑒。質(zhì)量管理涉及多種因素，唯有不斷總結(jié)，才能使質(zhì)量管理工作不斷向前發(fā)展。如針對(duì)砼表現(xiàn)存在蜂窩、露筋、孔洞等質(zhì)量問(wèn)題，經(jīng)多次探索改進(jìn)工藝和加強(qiáng)管理仍是不理想，最后分析，很大程度上是班組管理不善，操作人員責(zé)任心不強(qiáng)的問(wèn)題，于是對(duì)今后出現(xiàn)存在超過(guò)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的蜂窩、露筋、孔洞給予一定數(shù)額的經(jīng)濟(jì)處罰。由于涉及工人和班組自身的利益，班組和人工就不得不加強(qiáng)管理，強(qiáng)化自身素質(zhì)的提高，從而有效的杜絕了蜂窩、露筋、孔洞的出現(xiàn)。
本人在潛心鉆研專業(yè)技術(shù)知識(shí)的同時(shí)，還努力探索和研究電腦的軟、硬件知識(shí)，把微軟office系列辦公軟件和autocad系列軟件成功應(yīng)用于日常施工管理之中，在不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，努力推進(jìn)工程管理資料的無(wú)紙化管理，應(yīng)用word完成文字處理工作，打印各種記錄表格以及文字材料；應(yīng)用excel完成工程信息的存儲(chǔ)和分析處理，為工程決策提供量化依據(jù)；應(yīng)用powerpoint制作培訓(xùn)用的電子幻燈片，運(yùn)用現(xiàn)代化的多媒體形式，生動(dòng)、活潑地講解施工技術(shù)知識(shí)和施工構(gòu)造常識(shí)，徹底改變了傳統(tǒng)教育培訓(xùn)的方式，使高科技、現(xiàn)代化的技術(shù)手段真正服務(wù)于生產(chǎn)和質(zhì)量管理。autocad計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)繪圖軟件在工作中的推廣應(yīng)用，使施工技術(shù)人員徹底甩掉了笨重的繪圖板和鉛筆手工制圖的重?fù)?dān)，使工程制圖變得異常輕松。
我通過(guò)學(xué)習(xí)和鉆研計(jì)算機(jī)軟、硬件知識(shí)，積極動(dòng)手實(shí)踐，完成了企業(yè)內(nèi)部計(jì)算機(jī)局域網(wǎng)的建設(shè)，使各個(gè)科室的計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)了資源共享，除了共享數(shù)據(jù)以外，還能夠共享諸如打印機(jī)、繪圖儀等硬件設(shè)備，節(jié)省了大量寶貴資金，取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益。至于更深層次的應(yīng)用，如共享internet連接上網(wǎng)，利用netmeeting實(shí)現(xiàn)視頻會(huì)議等連接手段的應(yīng)用更是前景廣闊。這一切都為最終企業(yè)內(nèi)部的文件實(shí)現(xiàn)無(wú)紙化管理奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、取得成績(jī)和今后的努力方向。
自參加工作以來(lái)，本人始終熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨，擁護(hù)黨中央的領(lǐng)導(dǎo)，高舉鄧小平理論偉大旗臶，努力實(shí)踐江總書(shū)記的“三個(gè)代表”，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)黨的方針、政策、路線，在思想上和行動(dòng)上始終同黨中央保持一致。做到愛(ài)崗敬業(yè)，干一行，愛(ài)一行，專一行。幾年來(lái)，經(jīng)過(guò)自身的不斷努力，所負(fù)責(zé)的工程均能一次交驗(yàn)合格，工作得到了領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。
今后，自己將一如既往地努力學(xué)習(xí)、實(shí)踐，不斷提高自身的技術(shù)水平，向更加系統(tǒng)并能靈活運(yùn)用本專業(yè)的基礎(chǔ)理論知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，熟能生巧地解決復(fù)雜疑難問(wèn)題的方向邁進(jìn)。
*****建設(shè)工程有限公司。
申請(qǐng)人：
****年*月**日。
一、個(gè)人簡(jiǎn)歷及學(xué)識(shí)水平。
***：女，****年*月出生，****年*月畢業(yè)于******；現(xiàn)任職為***建設(shè)工程有限公司工程施工技術(shù)員。
二、業(yè)務(wù)能力和工作成效。
自畢業(yè)分配后，本人認(rèn)準(zhǔn)施工現(xiàn)場(chǎng)是施工技術(shù)人員的舞臺(tái)，經(jīng)過(guò)幾年的鍛煉和實(shí)踐，自已在業(yè)務(wù)能力方面有了較明顯的提高，具備了獨(dú)擋一面的施工組織協(xié)調(diào)管理能力，同時(shí)也取得了較好的工作成效，得到了公司領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)主的肯定。
****年**月起，服從公司的安排，先后下到***商住樓項(xiàng)目的施工現(xiàn)場(chǎng)。到工地后，抱著甘當(dāng)“小學(xué)生”的精神，積極向項(xiàng)目經(jīng)理、技術(shù)人員的能工巧匠學(xué)習(xí)，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)踐，充分發(fā)揮自己的所學(xué)專業(yè)知識(shí)優(yōu)勢(shì)，積極主動(dòng)參與到施工的各個(gè)環(huán)節(jié)，從施工組織設(shè)計(jì)、工序安排、勞動(dòng)力調(diào)配到現(xiàn)場(chǎng)的施工放樣、質(zhì)量控制，讓自己對(duì)建筑工地的各個(gè)環(huán)節(jié)有充分的認(rèn)識(shí)，為今后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。
中會(huì)存在一些質(zhì)量問(wèn)題和質(zhì)量通病。如鋼筋骨架外形尺寸不準(zhǔn)，在具體的施工過(guò)程中要求工人綁扎時(shí)將多根鋼筋端部對(duì)齊，防止綁扎時(shí)，某號(hào)鋼筋偏離規(guī)定位臵及骨架扭曲變形，同時(shí)強(qiáng)調(diào)在鋼筋骨架吊裝入模時(shí)，事先確定吊點(diǎn)，且吊點(diǎn)骨架各鋼筋交叉處要焊接牢固，采用“扁擔(dān)”起吊，在吊運(yùn)的過(guò)程力求平穩(wěn)，這樣有效確保了鋼筋骨架順利就位，且骨架外形既準(zhǔn)確又不會(huì)產(chǎn)生較大的偏差。又如針對(duì)梁柱節(jié)點(diǎn)抗震箍綁扎不到位的質(zhì)量通病，同樣注重事中控制的辦法，在鋼筋骨架入模前，節(jié)點(diǎn)抗震箍用短鋼筋點(diǎn)焊住，這樣就能保證節(jié)點(diǎn)抗震箍同鋼筋骨架一同就位，一次性就位準(zhǔn)確，避免二次調(diào)整和難移的問(wèn)題，取得了較好的效果。四是善于總結(jié)、前事之師為后車之鑒。質(zhì)量管理涉及多種因素，唯有不斷總結(jié)，才能使質(zhì)量管理工作不斷向前發(fā)展。如針對(duì)砼表現(xiàn)存在蜂窩、露筋、孔洞等質(zhì)量問(wèn)題，經(jīng)多次探索改進(jìn)工藝和加強(qiáng)管理仍是不理想，最后分析，很大程度上是班組管理不善，操作人員責(zé)任心不強(qiáng)的問(wèn)題，于是對(duì)今后出現(xiàn)存在超過(guò)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的蜂窩、露筋、孔洞給予一定數(shù)額的經(jīng)濟(jì)處罰。由于涉及工人和班組自身的利益，班組和人工就不得不加強(qiáng)管理，強(qiáng)化自身素質(zhì)的提高，從而有效的杜絕了蜂窩、露筋、孔洞的出現(xiàn)。
我通過(guò)學(xué)習(xí)和鉆研計(jì)算機(jī)軟、硬件知識(shí)，積極動(dòng)手實(shí)踐，完成了企業(yè)內(nèi)部計(jì)算機(jī)局域網(wǎng)的建設(shè)，使各個(gè)科室的計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)了資源共享，除了共享數(shù)據(jù)以外，還能夠共享諸如打印機(jī)、繪圖儀等硬件設(shè)備，節(jié)省了大量寶貴資金，取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益。至于更深層次的應(yīng)用，如共享internet連接上網(wǎng)，利用netmeeting實(shí)現(xiàn)視頻會(huì)議等連接手段的應(yīng)用更是前景廣闊。這一切都為最終企業(yè)內(nèi)部的文件實(shí)現(xiàn)無(wú)紙化管理奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、取得成績(jī)和今后的努力方向。
策、路線，在思想上和行動(dòng)上始終同黨中央保持一致。做到愛(ài)崗敬業(yè)，干一行，愛(ài)一行，專一行。幾年來(lái)，經(jīng)過(guò)自身的不斷努力，所負(fù)責(zé)的工程均能一次交驗(yàn)合格，工作得到了領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。
今后，自己將一如既往地努力學(xué)習(xí)、實(shí)踐，不斷提高自身的技術(shù)水平，向更加系統(tǒng)并能靈活運(yùn)用本專業(yè)的基礎(chǔ)理論知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，熟能生巧地解決復(fù)雜疑難問(wèn)題的方向邁進(jìn)。
初任專業(yè)技術(shù)職務(wù)個(gè)人總結(jié)篇四
20__年x月，我順利完成了學(xué)業(yè)，從__大學(xué)信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)畢業(yè)，同年x月開(kāi)始在__學(xué)院圖書(shū)館任職，參加工作以來(lái)我一直從事圖書(shū)館管理的工作，一直以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，虛心向同事請(qǐng)教，回顧這近一年的學(xué)習(xí)和工作生活，我收獲頗豐，下面從專業(yè)技術(shù)角度，將我這一年的學(xué)習(xí)和工作情況總結(jié)如下：
一、學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，提高崗位技能。
在圖書(shū)館，我的日常工作包括讀者接待、圖書(shū)借還、新書(shū)驗(yàn)收、編目加工、圖書(shū)館的宣傳與加工等工作。在工作中我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里學(xué)到的專業(yè)知識(shí)在實(shí)際應(yīng)用方面仍顯不足，在這一年時(shí)間里，一直孜孜不倦地學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，努力提高崗位技能，在短短的半年內(nèi)，我通過(guò)自己的努力及同事的幫助，能比較熟練地進(jìn)行較復(fù)雜的圖書(shū)編目加工等日常事務(wù)工作。
二、政治思想方面。
政治上求進(jìn)步、求提高。理論水平的高低，對(duì)工作的影響是直接的，本人平時(shí)認(rèn)識(shí)到理論學(xué)習(xí)的重要性。平時(shí)也能注重時(shí)政的學(xué)習(xí)，了解國(guó)際國(guó)內(nèi)的大事，掌握國(guó)際風(fēng)云變幻的動(dòng)態(tài)。具有較強(qiáng)的大局意識(shí)和組織觀念，工作上以事業(yè)為重，不計(jì)個(gè)人得失，在新的崗位上擺正位置，把圖書(shū)館的事業(yè)、把廣大人民群眾的利益放在首位，努力實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派，具有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神，工作中吃苦耐勞，積極主動(dòng)，作風(fēng)踏實(shí)，不推諉扯皮，講求效率。
三、組織協(xié)調(diào)方面。
在實(shí)際工作中，努力學(xué)會(huì)運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法去分析、研究、解決問(wèn)題，有一定的組織協(xié)調(diào)能力和科學(xué)決策水平。注意學(xué)習(xí)現(xiàn)代科研管理知識(shí)，較好地掌握了人文社科科研管理的一般規(guī)律。在學(xué)校，作為一名學(xué)生社團(tuán)“讀者服務(wù)站”的指導(dǎo)老師，能夠協(xié)調(diào)好社團(tuán)各干部的工作，為社團(tuán)協(xié)助圖書(shū)館舉辦各項(xiàng)活動(dòng)發(fā)揮了重要作用，在工作中既充分相信、放手使用分管的科級(jí)干部，又注意對(duì)他們進(jìn)行培養(yǎng)，較好地發(fā)揮了他們的作用。
四、業(yè)務(wù)能力方面。
從參加工作以來(lái)，一直努力學(xué)習(xí)本專業(yè)的理論知識(shí)和專業(yè)技能，重視不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力，并根據(jù)圖書(shū)館管理工作的實(shí)際需要，通過(guò)業(yè)余時(shí)間以不同形式學(xué)習(xí)，努力提高自己的專業(yè)技術(shù)能力和水平。通過(guò)努力，本人的專業(yè)技術(shù)和駕馭工作的能力得到了較大幅度的提高，為更好的完成各項(xiàng)工作任務(wù)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
五、存在的問(wèn)題。
1、理論和實(shí)踐上還存在差距。工作經(jīng)驗(yàn)不足，在實(shí)際工作中，經(jīng)常會(huì)遇到理論和實(shí)踐不能很好的結(jié)合在一起的情況，這就需要我不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，創(chuàng)新思路，提高工作效率。
2、人際溝通能力有待提高。在工作中處理人際關(guān)系方面比較薄弱，人際溝通能力不足，這極大的限制了個(gè)人的職業(yè)生涯發(fā)展，因此，我要克服這個(gè)缺點(diǎn)，積極的融入到工作中去，提高與人溝通的能力，提高自己的工作效率。
初任專業(yè)技術(shù)職務(wù)個(gè)人總結(jié)篇五
2、學(xué)歷證書(shū)、學(xué)位證書(shū)復(fù)印件（需加蓋用人單位公章和驗(yàn)證人簽名）。
3、學(xué)信網(wǎng)上打印的學(xué)歷認(rèn)證報(bào)告。
4、《專業(yè)技術(shù)人員年度考核登記表》復(fù)印件。
5、《個(gè)人述職評(píng)議情況表》。
6、結(jié)合個(gè)人工作實(shí)際撰寫(xiě)的論文（不需要發(fā)表）。
7、個(gè)人。
述職報(bào)告。
（一份）。
8、專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育情況（注：2-8項(xiàng)按照順序裝訂成冊(cè)）。
初任專業(yè)技術(shù)職務(wù)個(gè)人總結(jié)篇六
自畢業(yè)分配后，本人認(rèn)準(zhǔn)施工現(xiàn)場(chǎng)是施工技術(shù)人員的舞臺(tái)，經(jīng)過(guò)幾年的鍛煉和實(shí)踐，自已在業(yè)務(wù)能力方面有了較明顯的提高，具備了獨(dú)擋一面的施工組織協(xié)調(diào)管理能力，同時(shí)也取得了較好的工作成效，得到了公司領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)主的肯定。
****年**月起，服從公司的安排，先后下到***商住樓項(xiàng)目的施工現(xiàn)場(chǎng)。到工地后，抱著甘當(dāng)“小學(xué)生”的精神，積極向項(xiàng)目經(jīng)理、技術(shù)人員的能工巧匠學(xué)習(xí)，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)踐，充分發(fā)揮自己的所學(xué)專業(yè)知識(shí)優(yōu)勢(shì)，積極主動(dòng)參與到施工的各個(gè)環(huán)節(jié)，從施工組織設(shè)計(jì)、工序安排、勞動(dòng)力調(diào)配到現(xiàn)場(chǎng)的施工放樣、質(zhì)量控制，讓自己對(duì)建筑工地的各個(gè)環(huán)節(jié)有充分的認(rèn)識(shí)，為今后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。
經(jīng)過(guò)近多年的實(shí)踐鍛煉和不斷學(xué)習(xí)，****年**月參加****項(xiàng)目施工和質(zhì)量管理，該工程為一至二層框架，建筑面積2890㎡，自接手該工程后，本人全心身投入。一是做好事前的準(zhǔn)備工作。對(duì)施工圖紙認(rèn)真熟悉、深刻領(lǐng)悟，同時(shí)查閱摘錄了大量的相關(guān)技術(shù)資料，認(rèn)真參與編制施工組織設(shè)計(jì)，制定好地下室施工方案及關(guān)鍵工序的施工方案。二是強(qiáng)化事前控制，確保各工序的順利開(kāi)展。抓好班前交底的質(zhì)量要求，操作工藝有全面的了解、熟悉。三是注重事中控制，保證各工序質(zhì)量符合標(biāo)準(zhǔn)。雖然在各工序的操作之前，已向各班組及操作人員提出各工序的質(zhì)量要求，但是由于操作人員的素質(zhì)參差不齊，不可避免在施工中會(huì)存在一些質(zhì)量問(wèn)題和質(zhì)量通病。如鋼筋骨架外形尺寸不準(zhǔn)，在具體的施工過(guò)程中要求工人綁扎時(shí)將多根鋼筋端部對(duì)齊，防止綁扎時(shí)，某號(hào)鋼筋偏離規(guī)定位置及骨架扭曲變形，同時(shí)強(qiáng)調(diào)在鋼筋骨架吊裝入模時(shí)，事先確定吊點(diǎn)，且吊點(diǎn)骨架各鋼筋交叉處要焊接牢固，采用“扁擔(dān)”起吊，在吊運(yùn)的過(guò)程力求平穩(wěn)，這樣有效確保了鋼筋骨架順利就位，且骨架外形既準(zhǔn)確又不會(huì)產(chǎn)生較大的偏差。又如針對(duì)梁柱節(jié)點(diǎn)抗震箍綁扎不到位的質(zhì)量通病，同樣注重事中控制的辦法，在鋼筋骨架入模前，節(jié)點(diǎn)抗震箍用短鋼筋點(diǎn)焊住，這樣就能保證節(jié)點(diǎn)抗震箍同鋼筋骨架一同就位，一次性就位準(zhǔn)確，避免二次調(diào)整和難移的問(wèn)題，取得了較好的效果。四是善于總結(jié)、前事之師為后車之鑒。質(zhì)量管理涉及多種因素，唯有不斷總結(jié)，才能使質(zhì)量管理工作不斷向前發(fā)展。如針對(duì)砼表現(xiàn)存在蜂窩、露筋、孔洞等質(zhì)量問(wèn)題，經(jīng)多次探索改進(jìn)工藝和加強(qiáng)管理仍是不理想，最后分析，很大程度上是班組管理不善，操作人員責(zé)任心不強(qiáng)的問(wèn)題，于是對(duì)今后出現(xiàn)存在超過(guò)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的蜂窩、露筋、孔洞給予一定數(shù)額的經(jīng)濟(jì)處罰。由于涉及工人和班組自身的利益，班組和人工就不得不加強(qiáng)管理，強(qiáng)化自身素質(zhì)的提高，從而有效的杜絕了蜂窩、露筋、孔洞的出現(xiàn)。
我通過(guò)學(xué)習(xí)和鉆研計(jì)算機(jī)軟、硬件知識(shí)，積極動(dòng)手實(shí)踐，完成了企業(yè)內(nèi)部計(jì)算機(jī)局域網(wǎng)的建設(shè)，使各個(gè)科室的計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)了資源共享，除了共享數(shù)據(jù)以外，還能夠共享諸如打印機(jī)、繪圖儀等硬件設(shè)備，節(jié)省了大量寶貴資金，取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益。至于更深層次的應(yīng)用，如共享internet連接上網(wǎng)，利用netmeeting實(shí)現(xiàn)視頻會(huì)議等連接手段的應(yīng)用更是前景廣闊。這一切都為最終企業(yè)內(nèi)部的文件實(shí)現(xiàn)無(wú)紙化管理奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。三、取得成績(jī)和今后的努力方向自參加工作以來(lái)，本人始終熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨，擁護(hù)黨中央的領(lǐng)導(dǎo)，高舉鄧小平理論偉大旗幟，努力實(shí)踐江總書(shū)記的“三個(gè)代表”，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)黨的方針、政策、路線，在思想上和行動(dòng)上始終同黨中央保持一致。做到愛(ài)崗敬業(yè)，干一行，愛(ài)一行，專一行。幾年來(lái)，經(jīng)過(guò)自身的不斷努力，所負(fù)責(zé)的工程均能一次交驗(yàn)合格，工作得到了領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。
今后，自己將一如既往地努力學(xué)習(xí)、實(shí)踐，不斷提高自身的技術(shù)水平，向更加系統(tǒng)并能靈活運(yùn)用本專業(yè)的基礎(chǔ)理論知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，熟能生巧地解決復(fù)雜疑難問(wèn)題的方向邁進(jìn)。
初任專業(yè)技術(shù)職務(wù)個(gè)人總結(jié)篇七
3、教師資格證書(shū)原件；
4、繼續(xù)教育證書(shū)原件；
6、經(jīng)學(xué)校驗(yàn)證的上一學(xué)年原始完整的教學(xué)設(shè)計(jì)，并從中摘抄兩份典型課例教學(xué)。
設(shè)計(jì)；
7、經(jīng)學(xué)校驗(yàn)證的上一學(xué)年原始完整的聽(tīng)課記錄；
8、素質(zhì)教育思想總結(jié)；
9、教育教學(xué)論文至少一篇；
10、上一學(xué)年授課計(jì)劃、課表，出勤情況、工作量證明；
11、開(kāi)設(shè)1節(jié)公開(kāi)課，附公開(kāi)課教學(xué)設(shè)計(jì)和評(píng)價(jià)意見(jiàn)；
12、評(píng)審表一式兩份。
1、學(xué)歷條件：普通高等師范類本科、專科學(xué)歷（具體要求見(jiàn)《中小學(xué)中專職。
評(píng)文件選編》第23—24頁(yè)）；
2、任教學(xué)科條件：現(xiàn)在所任教的學(xué)科必須與畢業(yè)證上所學(xué)專業(yè)一致；
3、上報(bào)材料：畢業(yè)證、教師資格證、繼續(xù)教育證、聘書(shū)（已受聘中。
三、小二。
教師職務(wù)）、計(jì)算機(jī)合格證或免試證（要求學(xué)校同上）、初聘專業(yè)技術(shù)職務(wù)呈報(bào)表一式二份、素質(zhì)教育小結(jié)及教育教學(xué)小結(jié)。
初任專業(yè)技術(shù)職務(wù)個(gè)人總結(jié)篇八
各有關(guān)單位：
2014年度正規(guī)全日制院校畢業(yè)生定職工作現(xiàn)在進(jìn)行，現(xiàn)將有關(guān)問(wèn)題通知如下：
一、定職人員范圍（非工人崗位的專業(yè)技術(shù)人員）。
二、上報(bào)材料。
1、凡符合定職范圍的畢業(yè)生，每人需填寫(xiě)《正規(guī)全日制院校畢業(yè)生專業(yè)技術(shù)職務(wù)（資格）認(rèn)定表》一式三份（均貼上照片），其中“主要工作業(yè)績(jī)”一欄填寫(xiě)2013年8月至2014年8月工作業(yè)績(jī)。
單位組織考核意見(jiàn)一欄所在單位不用蓋章。《認(rèn)定表》和《花名冊(cè)》見(jiàn)附件。其中，《認(rèn)定表》為參加本次定職人員本人填寫(xiě)，正反面打印?！痘麅?cè)》由單位填寫(xiě)，從oa傳遞給人力資源部萬(wàn)叢叢。
2、畢業(yè)證、學(xué)位證原件（不交表皮）、復(fù)印件各一份。
3、近期免冠小2寸照片1張，照片背面用圓珠筆填寫(xiě)姓名。
（用于辦理資格證用）。
4、資格證書(shū)工本費(fèi)5元。
三、
上報(bào)時(shí)間。
各單位接通知后，將本單位符合條件的人員填寫(xiě)好花名冊(cè)，并攜帶填寫(xiě)好的《正規(guī)全日制院校畢業(yè)生專業(yè)技術(shù)職務(wù)（資格）認(rèn)定表》及其他上報(bào)材料于8月15日前報(bào)人力資源部（1101房間）。
2014-7-31人力資源部。
初任專業(yè)技術(shù)職務(wù)個(gè)人總結(jié)篇九
工作職責(zé)：整體負(fù)責(zé)人。
a、收集需求人，使用人的意見(jiàn)整理文檔，弄清楚要解決的問(wèn)題，和造成問(wèn)題的原因。
b、給參與人員分工梳理現(xiàn)有流程。
c、組織技術(shù)內(nèi)部對(duì)此熟悉的同事討論，鏟出一份需求設(shè)計(jì)文檔，之后又進(jìn)行審核。
d、和需求人，使用人碰面溝通，對(duì)設(shè)計(jì)文檔中涉及的流程進(jìn)行了二次審核。
e、頁(yè)面開(kāi)發(fā)和測(cè)試。
f、功能模塊維護(hù)和數(shù)據(jù)跟蹤。
帶來(lái)的成果：在移動(dòng)進(jìn)行大規(guī)模的ecid重整時(shí)期，資料遷移功能發(fā)揮了很重要的作用，解決了博客博客圈的匹配，校訊通積分影響問(wèn)題，客服的資料處理流程效率也得到了大大的提高。
資料遷移整體上考驗(yàn)的是對(duì)業(yè)務(wù)的熟悉和對(duì)需求的梳理溝通。我的總結(jié)感受：對(duì)于請(qǐng)教的問(wèn)題，別人并沒(méi)有責(zé)任一定要參與，即使參與了也不能把自己的疑惑全部拋給大家，應(yīng)該做好前備工作，把能梳理的都梳理通，真正想不通的給幾個(gè)選項(xiàng)，盡可能的節(jié)省大家時(shí)間，縮短這個(gè)環(huán)節(jié)在整體上大家就有精力給與更多的指導(dǎo)和建議。另外還要寫(xiě)好文檔，一份好的文檔可以給溝通帶來(lái)好的影響，如果自己都稀里糊涂文檔的邏輯性不強(qiáng)，讓別人看著更不感興趣，雖然溝通是雙方的，但是如果想在溝通中掌握主動(dòng)權(quán)，必須比別人多想點(diǎn)，多做點(diǎn)。
初任專業(yè)技術(shù)職務(wù)個(gè)人總結(jié)篇十
在集團(tuán)公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)全體員工的共同努力，于20_年4月份我公司350m3高爐順利投產(chǎn)。投產(chǎn)后我們一手抓安全，一手抓生產(chǎn)，實(shí)現(xiàn)了自五月份以來(lái)的安全生產(chǎn)。高爐主要經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)達(dá)到了新目標(biāo)，現(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下：
一、精心組織開(kāi)爐工作，為高爐一代爐齡長(zhǎng)壽、高效奠定基礎(chǔ)。
開(kāi)爐是高爐一代。
壽命的開(kāi)始，開(kāi)爐工作順利與否對(duì)高爐壽命及各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)有著極其重要的影響。為此我們對(duì)開(kāi)爐工作做了精心組織和安排：
1、組織專業(yè)人員對(duì)開(kāi)爐準(zhǔn)備工作做以下確認(rèn)及驗(yàn)收。
所有設(shè)備、設(shè)施空載及載荷運(yùn)行良好、可靠，并備足必要的備品備件及工具。按技術(shù)組要求備足原燃料、水、電、汽滿足生產(chǎn)要求;操作人員能熟練操作，做到“三懂四會(huì)”操作準(zhǔn)確無(wú)誤;通訊、聯(lián)絡(luò)信號(hào)暢通無(wú)誤，道路暢通，確保供銷物品出入順暢;安全、消防有保障措施和應(yīng)急預(yù)案;準(zhǔn)備必要救護(hù)措施，實(shí)施確認(rèn)工作簽字制，做到誰(shuí)簽字誰(shuí)負(fù)責(zé)，確保了準(zhǔn)備工作的質(zhì)量。
2、為保證開(kāi)爐順利、有序進(jìn)行，特成立各專業(yè)工作小組。
以總工程師為組長(zhǎng)的技術(shù)組，負(fù)責(zé)開(kāi)爐方案及技術(shù)操作的制定和執(zhí)行。以生產(chǎn)經(jīng)理為組長(zhǎng)的生產(chǎn)協(xié)調(diào)小組，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)開(kāi)爐生產(chǎn)用原燃料和水、風(fēng)、電、汽的供應(yīng);以設(shè)備經(jīng)理為組長(zhǎng)的設(shè)備運(yùn)行保駕組，保證設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn);以生產(chǎn)經(jīng)理為組長(zhǎng)的安全監(jiān)督組，負(fù)責(zé)監(jiān)督安全工作及應(yīng)急措施;以辦公室、供銷部負(fù)責(zé)人為組長(zhǎng)的后勤小組，負(fù)責(zé)后勤供應(yīng)和應(yīng)急措施的落實(shí)工作。以上各專業(yè)小組對(duì)開(kāi)爐工作各負(fù)其責(zé)，各盡其職，相互配合，排除了開(kāi)爐工作中出現(xiàn)的各類故障及難題。在開(kāi)爐原料條件極差的情況對(duì)開(kāi)爐原料的冶金性能做了詳細(xì)的分析，結(jié)合本地資源狀況，確定使用安全生礦(進(jìn)口生產(chǎn)+當(dāng)?shù)厣V)開(kāi)爐，由于原料合理搭配及利用各種操作制度合理調(diào)制，確保了開(kāi)爐成功、爐況順行，既是在設(shè)備故障頻發(fā)的情況下，也保持了高爐順利。真正做到“全廠圍著高爐轉(zhuǎn)，高爐圍著爐內(nèi)轉(zhuǎn)”拉緊各部門、各分廠與高爐的聯(lián)系，做到心往一處想，勁往一處使，樹(shù)立全廠一盤棋的思想。
二、建立生產(chǎn)管理制度，促進(jìn)生產(chǎn)有序化管理。
1、建立了《生產(chǎn)管理程序》，使生產(chǎn)管理有法可依，有章可循，實(shí)行程序化管理。生產(chǎn)指揮、協(xié)調(diào)一切按計(jì)劃進(jìn)行，做到了合理調(diào)配各種原燃物料、水、風(fēng)、電、汽，使有限的資源通過(guò)有效整合，達(dá)到最大效能，使高爐創(chuàng)造最大效益。
2、制訂日調(diào)度月分析制度。每天一調(diào)度會(huì)，對(duì)前一天生產(chǎn)情況進(jìn)行分析，對(duì)存在的問(wèn)題拿出解決方案，并對(duì)前一天布置的工作進(jìn)行考核落實(shí)。每月召開(kāi)一次生產(chǎn)運(yùn)行分析會(huì)，總結(jié)上月生產(chǎn)運(yùn)行情況，對(duì)比計(jì)劃，找差距、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，針對(duì)上月存在的問(wèn)題和本月計(jì)劃制定有效的防范措施。
3、制訂了《生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理考核辦法》，為進(jìn)一步搞好現(xiàn)場(chǎng)管理，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮各專業(yè)職能部門的作用，使各項(xiàng)專業(yè)管理工作落實(shí)到位。按照國(guó)務(wù)院頒發(fā)的現(xiàn)場(chǎng)管理的六條標(biāo)準(zhǔn)，即：環(huán)境整潔、設(shè)備完好、信息準(zhǔn)確、物流有序、紀(jì)律嚴(yán)明、安全生產(chǎn)的要求，結(jié)合我公司的實(shí)際情況，制定了《生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理考核辦法》。通過(guò)本辦法的實(shí)施，做到責(zé)任明確、獎(jiǎng)罰嚴(yán)明。生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)面貌大有改觀，為文明有序生產(chǎn)創(chuàng)造了條件，也為職工創(chuàng)造了一個(gè)良好的工作現(xiàn)場(chǎng)。
4、制訂了每周安全環(huán)境大檢查制度，由生產(chǎn)經(jīng)理牽頭，調(diào)度室、煉鐵廠、燒結(jié)廠、動(dòng)力廠負(fù)責(zé)人參加的綜合大檢查。主要對(duì)生產(chǎn)崗位的生產(chǎn)、安全、環(huán)境衛(wèi)生、原始記錄等進(jìn)行綜合大檢查，對(duì)查出的問(wèn)題，限期整改，并實(shí)施復(fù)查制度，復(fù)查不合格的加倍處罰。通過(guò)上述安全工作措施的落實(shí)，我公司安全工作已逐步進(jìn)入正常軌道，自五月份以來(lái)我公司人身事故為零，現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境也有明顯改變。
三、認(rèn)真貫徹集團(tuán)公司1號(hào)文件精神，抓好安全工作。
通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)集團(tuán)公司1號(hào)文件精神，學(xué)習(xí)了鄂煤“安全第一，生產(chǎn)第二”的理念，深刻領(lǐng)會(huì)到“安全就是效益”的含義。結(jié)合公司開(kāi)展的“百日安全集中整治”活動(dòng)，確實(shí)抓好安全工作。由于我公司初次涉足冶金行業(yè)，缺乏經(jīng)驗(yàn)，設(shè)備新、工藝新、人員新、素質(zhì)低等情況，開(kāi)展了“百日安全集中整治”這項(xiàng)活動(dòng)，并下發(fā)了文件。這次活動(dòng)的目標(biāo)為：提高管理人員及全體員工的安全意識(shí)，提高防患能力，消除隱患，杜絕安全事故的發(fā)生。
在這次活動(dòng)中，全體員工認(rèn)真學(xué)習(xí)了集團(tuán)公司及我公司有關(guān)安全方面的各類文件和規(guī)章制度。不僅提高了安全意識(shí)和防患能力，且排查出隱患40余項(xiàng)，現(xiàn)已排除并驗(yàn)收的有40項(xiàng)，剩余幾項(xiàng)在設(shè)法處理解決中。
四、加強(qiáng)培訓(xùn)，提高素質(zhì)。
1、由于我們初次涉足冶金行業(yè)，管理人員也缺乏經(jīng)驗(yàn)，我們利用各種會(huì)議及溝通時(shí)間，向他們灌輸冶金行業(yè)管理理念和方法，使他們逐步適應(yīng)了本行業(yè)的管理工作。
訓(xùn)計(jì)劃，學(xué)習(xí)演練應(yīng)急預(yù)案，部署長(zhǎng)期規(guī)劃，為公司安全生產(chǎn)、穩(wěn)定生產(chǎn)，創(chuàng)造了良好環(huán)境。
特別是通過(guò)應(yīng)急預(yù)案的演練提高了員工對(duì)應(yīng)急事件的處理能力，以上兩條，使我們安全渡過(guò)了一次次雷雨交加、暴風(fēng)雨的襲擊，為我們的安全生產(chǎn)創(chuàng)造了條件。
1、繼續(xù)深入開(kāi)展全員培訓(xùn)，提高員工技術(shù)素質(zhì)。
2、
實(shí)行走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)的辦法，指導(dǎo)、引導(dǎo)管理人員共同進(jìn)步，培養(yǎng)一批德才兼?zhèn)涞墓芾砣藛T。
3、完善各種規(guī)章制度，實(shí)現(xiàn)制度化管理。
4、加強(qiáng)生產(chǎn)協(xié)調(diào)、控制能力，做到資源有效整合，實(shí)現(xiàn)利益最大化。
5、加強(qiáng)設(shè)備管理，降低維修率，為高爐優(yōu)質(zhì)、高產(chǎn)、低耗、順行、高效創(chuàng)造條件。
6、鞏固“百日安全集中整治”活動(dòng)成果，實(shí)現(xiàn)下半年安全事故為零。
7、積極學(xué)習(xí)引進(jìn)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)與技術(shù)，搜索全局為我所用，不斷提高高爐各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)。
初任專業(yè)技術(shù)職務(wù)個(gè)人總結(jié)篇十一
本人高中畢業(yè)后，于1991年3月10日開(kāi)始學(xué)習(xí)機(jī)械修理。原在河北省石家莊市鐵三局二處做機(jī)械修理工。1994年到原港務(wù)局機(jī)械公司拖吊隊(duì)做機(jī)修理工，20xx年11月13日集團(tuán)公司成立了件雜貨作業(yè)區(qū)，調(diào)到該公司繼續(xù)做機(jī)械修理工?，F(xiàn)將近年來(lái)專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下：
幾年來(lái)，我積極參加班組的各種學(xué)習(xí)，充分利用業(yè)余時(shí)間通過(guò)雜志報(bào)刊、電腦網(wǎng)絡(luò)和電視新聞等媒體，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)社會(huì)主義制度，擁護(hù)改革開(kāi)放的政策，熱愛(ài)修理工作，對(duì)自己所服務(wù)的單位充滿感情。
液壓機(jī)械有了新的認(rèn)識(shí)。但是，在平常工作中我對(duì)白話不懂聽(tīng)，所以，也走了不少?gòu)澛?。因此，我感到要想學(xué)好港口機(jī)械修理方面的技術(shù)，就要懂聽(tīng)白話，所以，在工作中和工友們多交流，工作之余和他們學(xué)白話。在工作中不怕臟、不怕累，邊學(xué)邊干，使我在技術(shù)方面進(jìn)步很大，一些故障我可以單獨(dú)排出，這使我在學(xué)習(xí)機(jī)械修理技術(shù)方面，更加有信心、有動(dòng)力。1998年，我所在的北作業(yè)區(qū)開(kāi)展業(yè)務(wù)技能考核定級(jí)，經(jīng)過(guò)考核我獲得了熟練工等級(jí)。但是，在日常工作中我覺(jué)得我的技術(shù)還有一定的差距，我閱讀了很多港口機(jī)械保養(yǎng)、維修、故障排除等方面的書(shū)籍，把在工作中出現(xiàn)的問(wèn)題弄通弄懂，使我的技術(shù)有了新的提高。20xx年我又報(bào)考了主修工。經(jīng)過(guò)多方面考試和考核，我取得主修等級(jí)，這使我更加熱愛(ài)修理這項(xiàng)工作，也有信心做好這項(xiàng)工作。
20xx年11月13日集團(tuán)公司成立了件雜貨作業(yè)區(qū)，我被調(diào)到該公司。因?yàn)?，作業(yè)區(qū)剛剛成立，修理員工少、在加上我們機(jī)械全部都是北作業(yè)劃分進(jìn)來(lái)的，大都是舊機(jī)械，返修率高。作業(yè)區(qū)20xx年5月招進(jìn)了一批新員工，補(bǔ)充了修理人員的不足。但是，他們業(yè)務(wù)不熟，不能單獨(dú)工作，主管機(jī)械的經(jīng)理叫我?guī)蓚€(gè)徒弟。我耐心向他們傳授修理技術(shù)，不僅從理論上講解，有的地方還手把手的傳授，同時(shí)也教他們做人的一些道理，使他們很快能喜歡這份工作，經(jīng)過(guò)三年多的時(shí)間，他們不僅可以單獨(dú)工作，而且還成了修理骨干。20xx年8月我又帶了一個(gè)新徒弟，現(xiàn)在已經(jīng)可以完成一些常見(jiàn)故障的排除。20xx年4月份我們作業(yè)區(qū)又招進(jìn)幾名新員工，作業(yè)區(qū)分領(lǐng)導(dǎo)又叫我?guī)б幻聠T工，至此，我已先后帶4名學(xué)徒工。在帶領(lǐng)新員工過(guò)程中，我是盡心盡力、盡職盡責(zé)，做到理論和實(shí)際相結(jié)合，使新員工在學(xué)習(xí)過(guò)程中接觸很快、易通易懂，本人也在這幾年帶新員工過(guò)程中不斷充實(shí)自我。
因?yàn)闀r(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，一些高科技術(shù)產(chǎn)品不斷補(bǔ)充到碼頭生產(chǎn)機(jī)械當(dāng)中，我覺(jué)得雖然自己已帶過(guò)幾批徒弟，但也要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)、不斷鉆研學(xué)習(xí)新枝術(shù)，在修理內(nèi)燃機(jī)這一塊能夠從整體方面不斷提高技術(shù)水平，才能完成作業(yè)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)交給我的工作任務(wù)。我修理10多年的工作中，使我印象最深的一次問(wèn)題就是我現(xiàn)在工作單位8#大連叉車故障排除經(jīng)過(guò)。在一個(gè)星期5天內(nèi)吊了兩次變距器。第一次做是變距器漏油，經(jīng)過(guò)兩天的修理和裝配，試車漏油現(xiàn)象排除，開(kāi)出車間到一線生產(chǎn)。但是，不到4個(gè)小時(shí)，司機(jī)師傅又把8#叉車開(kāi)回車間報(bào)修，報(bào)修單上寫(xiě)著（變短噴油、行駛無(wú)力、液壓油溫高）。油溫高、行駛無(wú)力在以往工作中出現(xiàn)過(guò)，可是，變距器排氣口噴油，叫我想不通。經(jīng)過(guò)思考和多方面考慮，我親自動(dòng)手、逐個(gè)部位檢查故障出在那個(gè)部位。經(jīng)查發(fā)現(xiàn)液壓油溫高，是變短器回油閥有時(shí)卡死不回位現(xiàn)象。裝配好吊上車后試車，回油正常，油溫高、噴油故障排除。可是，我不放心開(kāi)出去路查一圈回來(lái)，發(fā)現(xiàn)噴油現(xiàn)象仍存在，使我疑惑不解。下班回到家中我翻閱了相關(guān)書(shū)籍，還是沒(méi)有找出排除故障的方法。第二天上班，我安排好本組工作后，又啟動(dòng)8#叉車試車，試車中我發(fā)現(xiàn)，低速行駛不噴，中速行駛有噴油現(xiàn)象，但是不大，高速行駛、噴油大，這使我排除變短總承的本身故障。因?yàn)樽兌?、渦輪、泵輪、導(dǎo)輪，我已查修過(guò)了，所以排除本身故障，使我把目標(biāo)轉(zhuǎn)移到變距相連接的兩個(gè)泵身上，一個(gè)行駛泵、一個(gè)方向泵，我把兩個(gè)泵拆出，經(jīng)過(guò)檢查方向泵沒(méi)有問(wèn)題，行駛泵輸出軸油封有磨損現(xiàn)象，更換油封隨后裝配上變短器，在進(jìn)行試車時(shí)故障得以排除。原因所在就是行駛泵在高速運(yùn)轉(zhuǎn)中有一部高壓油串入變距器，使變距內(nèi)油壓異常油量就增加，至使排氣口噴油。通過(guò)這次故障排除，使我明白了作為一名修理技術(shù)人員，時(shí)刻都要提高自己的技術(shù)水平，做到精益求精。
因工作需要，本人于20xx年12月19日到24日，由單位組織到桂林參加國(guó)家機(jī)械工業(yè)部教育培訓(xùn)中心液壓高級(jí)研修班學(xué)習(xí)，使我從中學(xué)習(xí)了液壓系統(tǒng)故障診斷?；貋?lái)后，學(xué)以致用，使我在工作中少走不少?gòu)澛?，提高了工作效率，保證了生產(chǎn)用車，從而使我更加堅(jiān)信科學(xué)才是第一生產(chǎn)力。同時(shí)，在日常工作中除做好本班工作外，我主動(dòng)配合隊(duì)長(zhǎng)做好修理隊(duì)的一些日常工作。
以上是我近幾年來(lái)從事技術(shù)工作的簡(jiǎn)要情況，通過(guò)從書(shū)本上學(xué)習(xí)、從實(shí)踐中學(xué)習(xí)、從他人那里學(xué)習(xí)，再加之自己的分析和思考，確實(shí)有了較大的收獲和進(jìn)步。但是，成績(jī)和不足是同時(shí)存在的，經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)也是相伴而行的。克服不足，學(xué)無(wú)止境。今后，我將一如既往地繼續(xù)在工作中盡心盡力，不斷學(xué)習(xí)，努力進(jìn)取，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，鍛煉自己的工作能力，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，把自己的工作做的更好，報(bào)效單位對(duì)我的培養(yǎng)和關(guān)懷，為單位、為港務(wù)事業(yè)貢獻(xiàn)我的全部精力。
初任專業(yè)技術(shù)職務(wù)個(gè)人總結(jié)篇十二
91年開(kāi)始，自己已開(kāi)始獨(dú)立施工，并從工程的質(zhì)量、進(jìn)度、資料三大塊來(lái)控制整個(gè)單位工程。本人主持參加了當(dāng)時(shí)屬于浙江省重點(diǎn)工程之一的長(zhǎng)興火電廠的部分工程，并與當(dāng)時(shí)被稱為是火電大哥的省五建技術(shù)骨干們一起并肩戰(zhàn)斗在施工一線。
工程質(zhì)量：首先從原材料的合格證、復(fù)試報(bào)告及外觀質(zhì)量三方面來(lái)保證原材料的質(zhì)量及收集資料的完整性，避免工程竣工時(shí)給工程資料的交驗(yàn)帶來(lái)不必要的麻煩;其次是施工質(zhì)量的控制，做到誰(shuí)施工誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)驗(yàn)收誰(shuí)負(fù)責(zé)，做到當(dāng)天的活當(dāng)天驗(yàn)收，并于七天一小評(píng)，一個(gè)月一大評(píng);同時(shí)抓好各班組、各職工之間的相互交接驗(yàn)收，誰(shuí)的施工質(zhì)量交驗(yàn)不過(guò)關(guān)誰(shuí)就承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任;另外積極抓好成品的保護(hù)工作，這樣既節(jié)省了班組的勞動(dòng)力，同時(shí)也節(jié)約了工程的原材料，避免造成不必要的返工和浪費(fèi)材料，同時(shí)也提高觀感質(zhì)量。工程進(jìn)度方面：首先是要有一個(gè)好的切合實(shí)際的進(jìn)度計(jì)劃以及切合實(shí)際的施工場(chǎng)地布置，有了一個(gè)明確目標(biāo)的進(jìn)度計(jì)劃，對(duì)總體進(jìn)度的落實(shí)就起到了指導(dǎo)作用;有了一個(gè)切合實(shí)際的場(chǎng)地布置，就可放置足夠的原材料，同時(shí)也節(jié)約了材料的'二次搬運(yùn)費(fèi)用;其次是人員按排，班組長(zhǎng)和職工都是長(zhǎng)期跟隨本項(xiàng)目的老工人，這樣工程質(zhì)量比較穩(wěn)定，安全意識(shí)較強(qiáng)，便于管理;另外，要抓好后勤工作，給職工提供一個(gè)溫馨的大家庭的生活，這樣利于團(tuán)結(jié)，也才能充分發(fā)揮職工工作積極性和操作技能，才能最終保證工程質(zhì)量，按時(shí)按量完成施工任務(wù);工程資料方面：首先要全面收集資料，施工過(guò)程中要收集各項(xiàng)原始的工程技術(shù)資料，工程中間驗(yàn)收或竣工前，更要全面整理資料，作為總包單位更要收集各分包單位的各項(xiàng)技術(shù)資料，要保證各批次進(jìn)場(chǎng)材料均要合格，也要保證各試塊(件)檢測(cè)應(yīng)合格，同時(shí)又要求工程施工嚴(yán)格按規(guī)范進(jìn)行施工，資料務(wù)必使別人看得懂也理得清，資料的好壞直接關(guān)系到工程的竣工驗(yàn)收能否順利進(jìn)行。
94年開(kāi)始，調(diào)離到上海區(qū)域工作，時(shí)任上海京劇院綜合樓項(xiàng)目總施工，工程管理向高、大、難方向接觸，同時(shí)新型材料施用多，管理人員多，質(zhì)量要求更高更嚴(yán)，并要在施工中保證安全第一，把安全工作放在首位。首先在施工中要解決高、大、難問(wèn)題，高：一是要保證工程垂直度，二是要保證工程層高。
高給放線工作帶來(lái)了一定的技術(shù)要求，一般平面放線采用樓板留設(shè)預(yù)留洞吊線法和鉛垂儀法施工，或同時(shí)在房屋四角縱橫方向彈垂直線。這樣有兩個(gè)好處：一是可以復(fù)核內(nèi)吊線的準(zhǔn)確度，二是可以復(fù)核外墻面的垂直度。
只要工作做到位，復(fù)核仔細(xì)一般外墻面結(jié)構(gòu)垂直度可以控制在5mm以內(nèi)，批蕩層偏差控制在2mm以內(nèi)。水平控制點(diǎn)采用雙控點(diǎn)法，一個(gè)作為引測(cè)點(diǎn)，一個(gè)作為復(fù)核點(diǎn)，用以避免人為的誤差。
大：一是分工要細(xì)化，二是管理人員和班組之間要加強(qiáng)協(xié)調(diào)和團(tuán)結(jié)，這樣就要求管理人員有更高的素質(zhì)，知識(shí)要全面，協(xié)調(diào)能力要強(qiáng)，才能保證工程順利完成。難：一是要預(yù)先分析，二是攻關(guān)，關(guān)鍵的技術(shù)難題采用“pdca”法發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，克服質(zhì)量通病的發(fā)生。
對(duì)于新型材料及新工藝的運(yùn)用，可以采用樣板間，樣板層來(lái)積累經(jīng)驗(yàn)，避免決策失誤。安全方面從三點(diǎn)來(lái)抓：一是針對(duì)本工程實(shí)際列出各項(xiàng)具體的安全操作規(guī)程，制訂安全措施，工程開(kāi)工前編制各專項(xiàng)施工的安全施工方案，并交公司和甲方審批。
二是配備足數(shù)合格的安全管理人員，各班組長(zhǎng)必須配備兼職安全員監(jiān)督本班組的日常施工安全生產(chǎn)，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)解決，力爭(zhēng)把安全事故消滅在萌芽狀態(tài)。三是提高項(xiàng)目經(jīng)理的安全意識(shí)及各生產(chǎn)職工的自我安全保護(hù)意識(shí)，讓整個(gè)施工現(xiàn)場(chǎng)真正做到：安全第一，平安是福。
初任專業(yè)技術(shù)職務(wù)個(gè)人總結(jié)篇十三
第一學(xué)期即將結(jié)束。在這一個(gè)學(xué)期中,我擔(dān)任四年級(jí)的美術(shù)教學(xué)工作。在工作中我享受到了收獲與喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問(wèn)題。我對(duì)這一個(gè)學(xué)期中的美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)如下:。
一、教學(xué)計(jì)劃貫徹情況。
本學(xué)期,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持思想教育和技能教育,認(rèn)真遵照教學(xué)大綱要求,大力推廣素質(zhì)教育。根據(jù)開(kāi)學(xué)之初制定的計(jì)劃,通過(guò)具體的教學(xué)措施,按時(shí)按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作內(nèi)容。工作上兢兢業(yè)業(yè),對(duì)學(xué)生以身作則,言傳身教。教學(xué)中注重學(xué)生知識(shí)技能情感目標(biāo)的達(dá)成,培養(yǎng)學(xué)生在造型表現(xiàn),設(shè)計(jì)應(yīng)用,欣賞評(píng)述,綜合探索四個(gè)教學(xué)領(lǐng)域的全面發(fā)展。工作中堅(jiān)持做到教書(shū)育人雙向進(jìn)行,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)提高自己的道德修養(yǎng)。
二、教學(xué)工作。
在開(kāi)學(xué)之初,就對(duì)全冊(cè)教學(xué)進(jìn)行了分析歸類,提前布置學(xué)生準(zhǔn)備好本學(xué)期的材料,巧婦難為無(wú)米之炊,為上好課做好物質(zhì)準(zhǔn)備。由于本學(xué)期參加骨干教師培訓(xùn),有些課程提前上的,在教學(xué)中兩課時(shí)的課變成了一課時(shí),上課的時(shí)間縮短了,這就要求教師在課前做好充分的準(zhǔn)備,精講少講,多給學(xué)生留時(shí)間去完成作業(yè)。有弊必有利,這樣的應(yīng)急教學(xué)也給學(xué)生很好的鍛煉機(jī)會(huì),學(xué)生在完成一幅畫(huà)的內(nèi)容時(shí),不在像以前一樣拖拖拉拉,在課堂上能夠積極主動(dòng),緊張而專心的去完成一幅作業(yè),他們知道沒(méi)完成的內(nèi)容已經(jīng)沒(méi)有下一節(jié)課的時(shí)間來(lái)繼續(xù),所以一段時(shí)間的訓(xùn)練,學(xué)生已經(jīng)提高了繪畫(huà)速度,有效了應(yīng)對(duì)了上級(jí)的二十分鐘美術(shù)技能抽測(cè)。
在教學(xué)中,我還有效的利用多媒體教學(xué),利用現(xiàn)有的互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)。云空間的應(yīng)用有利的輔助了我們美術(shù)教學(xué)。在辦公室找到的課件在每個(gè)班級(jí)的課堂上都能用到,甚至可以隨時(shí)在課堂上搜索自己的博客,把課下傳到博客上的學(xué)生作業(yè)打開(kāi)給學(xué)生欣賞評(píng)價(jià),學(xué)生看到自己的作業(yè)出現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上十分驚喜,對(duì)他們是一個(gè)很好的激勵(lì)。和學(xué)生互為云空間的好友,可以隨時(shí)交流,特別是平時(shí)很少言語(yǔ)的學(xué)生,在空間里經(jīng)常給老師留言,說(shuō)說(shuō)自己的想法,拉近了和學(xué)生的距離。
美術(shù)教學(xué)中我認(rèn)真遵照《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,遵循美術(shù)教育原則,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況以及學(xué)生的年齡特征制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃。注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,認(rèn)真上好每一節(jié)課,把自己所學(xué)的知識(shí)盡心的傳授給學(xué)生,使學(xué)生學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識(shí),掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,同時(shí)也學(xué)會(huì)了判斷美和創(chuàng)造美,提高了學(xué)生的審美能力。除了美術(shù)基本素養(yǎng)的傳承,還注重學(xué)生個(gè)性的的發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的人文精神和審美能力,為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成,促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。使他們?cè)诿佬g(shù)學(xué)習(xí)過(guò)程中,逐步體會(huì)到美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力,為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
三、自身素質(zhì)。
通過(guò)參加學(xué)習(xí),感覺(jué)自己在美術(shù)專業(yè)領(lǐng)域還有很多的不知,課堂之余,我認(rèn)真參加了學(xué)校組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,還自己購(gòu)買了很多和美術(shù)教育相關(guān)的書(shū)籍,訂閱美術(shù)教育雜志,從教育教學(xué)書(shū)籍刊物的理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學(xué)習(xí),取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,從而使自己能更好的進(jìn)行教育教學(xué)工作,能更快地適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)模式。
四、需要亟待提高的方面。
學(xué)生的潛力是很大的,美術(shù)特色的體現(xiàn)還有待提高,在國(guó)家課程和校本課上,完全可以讓學(xué)生多做多練,能夠有更多的作品收藏保存展示。準(zhǔn)備材料是上好課的關(guān)鍵,和班主任溝通,在這方面應(yīng)該讓學(xué)生家長(zhǎng)重視起來(lái)。
初任專業(yè)技術(shù)職務(wù)個(gè)人總結(jié)篇十四
本人承諾所提交的所有申報(bào)材料（包括：畢業(yè)證書(shū)、資格證書(shū)、聘任書(shū)、獲獎(jiǎng)證書(shū)、考試合格證書(shū)及論文、業(yè)績(jī)材料等）均真實(shí)有效，如提供虛假、失實(shí)的申報(bào)材料，本人愿就此承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任，接受有關(guān)部門給予的嚴(yán)肅處理，三年內(nèi)不得申報(bào)任職資格。
承諾人（簽名）：xx。
所屬單位：x鄉(xiāng)x小學(xué)。
2014年07月20。
日