小王子高中生讀后感(熱門21篇)

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    讀后感是通過(guò)閱讀來(lái)拓寬自己的視野和思維,幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自我和世界。如何寫一篇較為完美的讀后感呢?首先,要認(rèn)真閱讀原文,把握作者的思想和觀點(diǎn)。其次,要清晰地表達(dá)自己的感悟和思考,可以通過(guò)舉例、比喻等方式來(lái)展開。還要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確和流暢,避免使用太多的俗語(yǔ)和陳詞濫調(diào)。另外,要突出重點(diǎn),突出自己的觀點(diǎn)和創(chuàng)見,與他人的讀后感有所不同。最后,要注意篇幅適度,不要過(guò)于冗長(zhǎng)或簡(jiǎn)單粗糙,要言之有物,才能讓讀者產(chǎn)生共鳴。以下是一些讀者們寫的精彩讀后感,一起來(lái)看看他們是如何理解和評(píng)價(jià)這本書的。
    小王子高中生讀后感篇一
    現(xiàn)在我們正在努力工作,走向未來(lái)。為小玩具和小糖果爭(zhēng)吵的歲月已經(jīng)過(guò)去了。我一直認(rèn)為我在做“生意”——為了找到更好的工作,在大城市過(guò)上更好的生活,為了驕傲,我們逐漸失去了最純潔的東西,忘記了我們的心。
    “到處都是六便士,但他抬頭看到了月亮。關(guān)注點(diǎn)的變化,也許也是一種成長(zhǎng)?!懊總€(gè)人都是一堆土,在社會(huì)復(fù)雜的手中揉搓形成?!拔覀儫o(wú)法面對(duì)自己的成長(zhǎng),我們害怕磨掉原來(lái)刺人的“棱角”,我們懷念最純粹的時(shí)光。然后,和小王子一起,仔細(xì)看,本質(zhì),回憶逝去的時(shí)光,找到讓我們改變的東西,面對(duì)讓我們逃避的`心。
    “無(wú)論是房子、星星還是沙漠,讓它們變美的東西,都是看不見的!“重要的東西是看不見的”“在花園里種了5000朵玫瑰,卻找不到自己想要的東西。用眼睛是看不見的,要用心去尋找。讓我們改變的東西,是不知不覺(jué)中發(fā)生的,是逐漸積累的,是時(shí)間的“作品”。恨時(shí)間,讓我們成長(zhǎng),卻讓我們失望,心不好。在這個(gè)過(guò)程中,讓我們不再是我們。
    成長(zhǎng)讓我們明白,拋棄我們的不是日歷,而是我們生活中的歲月,甚至不僅僅是歲月,還有我們自己?!按笞匀凰茉炝宋?,然后打碎了模子?!北R梭說(shuō)。大多數(shù)人無(wú)法忍受失去模子的自己,所以他們用公共模子重塑自己。結(jié)果,他們變得如此相似。我們沒(méi)有足夠的勇氣離開社會(huì)的“大跑道”,無(wú)法抗拒規(guī)則,因?yàn)槊總€(gè)人都在做同樣的事情,同樣的跑步姿勢(shì)。
    小王子離開時(shí)說(shuō):“你明白了。路太遠(yuǎn)了。我不能帶走這個(gè)身體。太重了?!鄙缃慌艿捞判粤?,我們太累了。
    小王子高中生讀后感篇二
    一頁(yè)頁(yè)憂傷的紙句我翻得很急又很沉重這樣的童真是有點(diǎn)殘酷了啊!讓所謂只知道權(quán)利酒財(cái)富空想和職務(wù)的大人們,一個(gè)個(gè)都悲傷地噤聲不語(yǔ)。小王子在沙漠中的流浪、寂寞與疲憊是最慘酷的指責(zé)失去童真的同時(shí)他們也讓心中的小王子死去了?;蛘哒f(shuō)小王子的死原本就是必然的呢?他必然要化做另一種無(wú)形和更輕盈的形式他在這人世的存在,才有可能也才能永恒如此他才能永遠(yuǎn)地陪伴著那朵驕傲但脆弱的玫瑰,即使是在那樣一個(gè)不比房子大的星球上,即使在那里他可以看44次日落來(lái)化去心中悲傷,他還是很容易被戳破,因?yàn)樗悄菢哟嗳跞缤准堃粯拥暮⒆印?BR>    所以我說(shuō)作者很殘忍地偷了個(gè)懶,使我們到了這里都要轉(zhuǎn)化忍不住將要嘶叫制止的沖動(dòng),然後說(shuō)著,小王子不能帶著他沉重的身體離去然而他花了那末多筆墨寫著黃蛇的恐怖和誘惑,而最後也不忘寫著那可怕的毒液讓小王子死去的凄冷場(chǎng)景。我想就讓我們這樣說(shuō)吧!小王子明白他將要面對(duì)的是什麼,只是他在這沉重的荒漠里,越發(fā)明白一切他所逝去的,是不能在這里尋回的。因此他尋求另一種生命的存在為了回去他鍾愛的玫瑰身邊他接受了死神的憐憫。
    他在長(zhǎng)遠(yuǎn)的旅程間,覺(jué)得很疲倦而憂傷他的憂傷是世界的憂傷,因?yàn)檫@樣的世界只有一模一樣的人和花朵沒(méi)有狐貍的小王子,沒(méi)有小王子的玫瑰。當(dāng)那對(duì)自己有終極意義的事物不復(fù)存在(或壓根子沒(méi)有)那末這里只剩下會(huì)金色的麥田,和一園子無(wú)關(guān)緊要的玫瑰為了見到麥田而想念的狐貍,到底是聰明的一個(gè)連麥田的思念都沒(méi)有的心的荒漠才是人世里最悲傷的土壤小王子一年的旅程,踏遍了所有的不毛之地也該累了。只是我總覺(jué)得那樣的歸去法太寒愴了我總想像著更斑斕的方法。
    如果小王子突然像彼得潘那樣騰空飛起的話也不失為一種比較巴洛克的華麗想法吧不過(guò)對(duì)那憂傷的王子而言,回到他的玫瑰身邊才是最重要的事吧當(dāng)我們抬頭凝望星空的時(shí)候,要為其中有一顆小王子的星球感到歡愉當(dāng)我們望向一種溫柔的胭脂色要為那色澤贊嘆,因?yàn)槟窍裆妨藧廴嗣利惖淖齑饺绻粗b遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方,也請(qǐng)微微地在心中帶著欣喜因?yàn)槟抢锟赡苡幸欢浠?,是?dú)一無(wú)二被你珍愛的花朵我們都會(huì)被馴養(yǎng),馴養(yǎng)著溫和地愛和溫和地死。
    童真與愛的能力是不可分割的我們無(wú)邪地愛著和笑著凝視著那星空中不比一棟房子大的b612想像愛和純潔最終可以戰(zhàn)勝悲傷因?yàn)榈脕?lái)不易的欣樂(lè)總躲在養(yǎng)羊的箱子里叫我們一時(shí)看不見但它是在的,它還會(huì)吃掉那討人厭的非洲木棉樹根哩!
    小王子高中生讀后感篇三
    不要因?yàn)槭澜缟嫌性S多跟你所擁有的一樣的東西,就輕易的放棄它,因?yàn)槟鞘菍儆谀愕臇|西,你要對(duì)它負(fù)責(zé),這是我讀完小王子后最大的感觸。
    在老師的推薦下,我讀完了圣??颂K佩里的小王子,書中曾有這樣一段話:
    你們很美,可是你們很空虛,他接著對(duì)它們說(shuō):沒(méi)有人能為你們?nèi)ニ溃?dāng)然,我的那朵玫瑰除外,一般的過(guò)路人見到了會(huì)認(rèn)為它和你們一樣……甚至聽過(guò)它的沉默,還因?yàn)樗俏业拿倒濉?BR>    地球上的玫瑰有非常多,也許在別人看來(lái)它們都跟小王子的那朵玫瑰一樣,但是屬于小王子的卻只有那一朵,那是專屬于他的,因?yàn)樗?jīng)付出過(guò)所有的精力與時(shí)間去照顧它,愛護(hù)它,是小王子為他的玫瑰失去的時(shí)間,使他的玫瑰變得如此珍貴。
    而在文章的結(jié)尾,“他又有些猶豫,然后,站起身來(lái),往前走一步,而我卻動(dòng)彈不得,只見在他的腳部閃過(guò)一道黃色的光,他一時(shí)佇立不動(dòng),也沒(méi)有叫喊,然后像一棵樹似的慢慢倒下,由于是倒在沙地上,竟連一點(diǎn)聲音也沒(méi)有。”
    小王子讓一條黃蛇結(jié)束了他的生命,他很清楚毒蛇咬了他以后,他的身體會(huì)死去,但是他的靈魂卻有可能回到那個(gè)小小的b16星球,他之所以這樣做,是因?yàn)樗獙?duì)玫瑰負(fù)責(zé),那是專屬與他的獨(dú)一無(wú)二的玫瑰。
    從最開始發(fā)現(xiàn)世界上有許多玫瑰時(shí)的傷心,到明白他的玫瑰為何很重要,到最后選擇自殺來(lái)讓自己的靈魂回到玫瑰身邊,小王子選擇讓毒蛇來(lái)結(jié)束自己的一生,是因?yàn)樗粌H想對(duì)玫瑰交代,同時(shí)也是在對(duì)自己交代,這是一種自我救贖,是一種出于心系之愛而生的責(zé)任。到這里,小王子終于成長(zhǎng),終于對(duì)自己的玫瑰負(fù)責(zé)。
    讓我們同小王子一起對(duì)自己的“玫瑰”負(fù)責(zé)。
    小王子高中生讀后感篇四
    今天,我在圖書館讀了《小王子》一書,深受其感動(dòng)。
    小王子是一個(gè)非凡脫俗的仙女,住在一顆只比他大一點(diǎn)的b612小行星上。陪伴他的是一朵他非常喜歡的小玫瑰。但小玫瑰的虛榮心傷害了小王子對(duì)他的感情。小王子告別了行星,開始了太空之旅。他先后去了六顆行星,各種各樣的經(jīng)歷讓他傷心,他覺(jué)得大人荒唐可笑,太不正常了。只有在一個(gè)點(diǎn)燈人的星球上,小王子才能找到一個(gè)可以做朋友的人。但是點(diǎn)燈人的天地很窄,出了點(diǎn)燈人他自己,就再也容不下任何人了。
    在地理學(xué)家的指導(dǎo)下,孤獨(dú)的小王子來(lái)到了地球。
    當(dāng)他來(lái)到地球時(shí),小王子發(fā)現(xiàn)人類缺乏想象力,只知道像鸚鵡一樣重復(fù)別人說(shuō)的話。小王子越來(lái)越想念b612星球上的小玫瑰了。后來(lái),小王子遇到了一只狐貍,耐心地和它成了親密的好朋友。小狐貍把自己的秘密——肉眼看不見事物的本質(zhì),只有用心去洞察這一特征作為禮物,送給小王子。有了這個(gè)秘密,小王子在撒哈拉沙漠和遇險(xiǎn)的飛行員一起找到了生命的.水源。在蛇的幫助下,他回到了b612小行星。
    讀完這個(gè)名字后,我終于明白了什么叫純潔的心。過(guò)去,在b612行星上,小王子深愛著玫瑰。為了防止小玫瑰被羊吃掉,他還請(qǐng)飛行員給羊畫了一個(gè)口罩。對(duì)他來(lái)說(shuō),他的小玫瑰不同于世界上所有的玫瑰。如果沒(méi)有花,就好像所有的星球都失去了光芒。這是多么真摯的感情啊。還有小狐貍,即使小王子離開了它,它也會(huì)永遠(yuǎn)記得小麥的顏色。我現(xiàn)在知道,成年人不一定是對(duì)的,只要我們總是有一顆純潔的心,我們就能找到我們真正追求的東西。
    我喜歡小王子這本書。
    小王子高中生讀后感篇五
    小王子雖然是一本童話類的書,但是他也能告訴我們很多道理。因?yàn)檫@種書是結(jié)合作者一生的智慧寫出來(lái)的。
    大人與小孩之間的區(qū)別還有:在這本書里提到,大人看一棟房子是看它的價(jià)錢;小孩看一棟房子是看他的造型、顏色等。說(shuō)白了就是大人看重價(jià)格;小孩看重價(jià)值。但這其實(shí)也沒(méi)有什么好怪大人的:因?yàn)橐粋€(gè)家庭的錢是由大人來(lái)掙,并且大人掙錢很辛苦。所以他們看見一個(gè)很高價(jià)格的房子、車子時(shí),漂亮這個(gè)詞都會(huì)脫口而出。其實(shí)漂亮這個(gè)詞跟錢幣這個(gè)詞沒(méi)有直接關(guān)系。這點(diǎn)在我丟失的日記本上提到過(guò)。
    還有就是小王子來(lái)到地球之前,他還拜訪過(guò)別的星球:這些星球上的每個(gè)人都有著不同的特點(diǎn)(基本上都是一些壞的特點(diǎn))。這些人都可以算是大人。不過(guò)當(dāng)小王子來(lái)到地球后,遇見了扳道工。不過(guò)扳道工得算是小孩:“因?yàn)樗m然按年齡上來(lái)講算是大人;不過(guò)他從性格上來(lái)講可以算是小孩?!币?yàn)樗w慕小孩的性格。由此可見,大人和小孩之間的區(qū)別不光光是年齡上的,還有性格上的區(qū)別。
    商人,就出現(xiàn)在扳道工的后面,不過(guò)他是大人。為什么呢?因?yàn)樗芯苛艘环N吃下去就不用喝水的藥丸。這是為了幫助人們節(jié)省時(shí)間。不過(guò)我認(rèn)為,除非你的時(shí)間實(shí)在太忙,不然根本沒(méi)必要擁有這種藥丸。因?yàn)楹人还夤馐菫榱私饪?,也是為了享受喝水的快感?BR>    還有就是看完這本書我知道了:兩個(gè)人之間的關(guān)系是獨(dú)一無(wú)二的。就像這本書里所講:小王子生活在b612小行星的時(shí)候只認(rèn)識(shí)一朵玫瑰,所以他認(rèn)為全宇宙只有這么一朵玫瑰!他很滿足??僧?dāng)來(lái)到地球時(shí),才發(fā)現(xiàn)原來(lái)宇宙里還有千千萬(wàn)萬(wàn)朵外表一模一樣的玫瑰!他很傷心??稍谂鲆姾倳r(shí)狐貍對(duì)他說(shuō)明了這一點(diǎn)——獨(dú)一無(wú)二的關(guān)系。這才使得小王子訓(xùn)化狐貍,讓他們倆成為世界上獨(dú)一無(wú)二的朋友。你們?nèi)绻€是不懂的話,我可以從另外一個(gè)角度說(shuō)明:從當(dāng)狐貍問(wèn)小王子他的b612小行星上有沒(méi)有雞時(shí)就可以看出,這只狐貍也跟其他狐貍一樣,是貪婪、狡詐的。但是,為什么他對(duì)小王子又充滿信任呢?我想,這也許就是宇宙萬(wàn)物的神奇之處吧!
    聰明的讀者們,你們有沒(méi)有什么想要補(bǔ)充的呢?如果有,那就再看一遍《小王子》這本書,寫下你的獨(dú)特見解吧!
    小王子高中生讀后感篇六
    為了豐富暑假生活,學(xué)校倡導(dǎo)我們多讀名著,這讓我又拿起了《小王子》。這是一本神奇的書,我到現(xiàn)在共整整讀了四、五遍,百看不厭,你們一定會(huì)覺(jué)得吃驚,可我會(huì)保證,如果是你,也會(huì)跟我一樣。
    書中作者以孩子式的眼光透視出大人們的空虛。小王子對(duì)大人的一線勾心斗角和他們那所謂的規(guī)矩都不能理解,總說(shuō):“大人真奇怪!”在書中,你會(huì)為大人而感到悲哀,你也總能被小王子的天真所打動(dòng)。每次看完這本書都好像給心靈洗了個(gè)澡,讓人返璞歸真,同時(shí)會(huì)想起你小時(shí)候是那么純潔。
    還記得書中的小狐貍嗎?它對(duì)小王子說(shuō)過(guò):“本質(zhì)的東西,用眼睛是看不清的,只有用心靈,才能看清楚?!碑?dāng)然看這本書也一樣,只有用心才能探到書中寶貴的黃金。
    愛幻想的、愛慕虛榮的、唯利是圖的,這些形形色色的人想必大家在生活中也遇到過(guò)吧,這些大人多數(shù)跟書中寫的一樣不把小朋友放在眼里,他們老說(shuō):“大人做事,你們這些小鬼一邊玩去”、“大人說(shuō)話小孩不要插嘴”,但是請(qǐng)你們不要忘記“每個(gè)大人曾經(jīng)都是孩子”雖然很少人記得。你們?cè)?jīng)也是孩子,請(qǐng)不要老是高人一等。
    大人永遠(yuǎn)喜歡數(shù)字。當(dāng)你和他們說(shuō)起你的一個(gè)朋友時(shí),他們從來(lái)不會(huì)問(wèn)你本質(zhì)的特征,比方說(shuō),他們從來(lái)不問(wèn),他喜歡做什么?,聲音好聽嗎?喜歡收集標(biāo)本嗎?他們只會(huì)問(wèn)你:他多大?他父親收入多少?他在班上第幾名?等。如果你說(shuō):我看見了一棟漂亮的紅磚房子,窗子上爬滿了天藍(lán)葵,屋頂上有鳥兒在唱歌,他們絕對(duì)想不出房子是什么樣的,如果對(duì)他們說(shuō);我看到了價(jià)值十萬(wàn)法郎的房子。他們就會(huì)高聲嚷嚷:哦!多么漂亮的房子。這跟我想的一樣,大人們太現(xiàn)實(shí)了!
    書上說(shuō)過(guò)這是一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大的小王子,這可不是指身體的長(zhǎng)大,而是他那顆純潔,美好的心靈永遠(yuǎn)不會(huì)被污染!
    小王子高中生讀后感篇七
    從小王子離開612星球上獨(dú)一無(wú)二的玫瑰開始,注定了這是一個(gè)刻骨銘心而又漫長(zhǎng)的旅程,臨別的時(shí)候,玫瑰還是那樣的倔脾氣,不肯委聲的訴說(shuō)不舍,像極了我們生活中那些刀子嘴豆腐心的人,面對(duì)自己的親人、愛人,還要死死捍衛(wèi)著那副尊嚴(yán)的皮囊,直到遠(yuǎn)送離去的背影,落下斜陽(yáng)草樹中的眼淚。玫瑰當(dāng)然知道,離開了612星球,她就不是的玫瑰了,指不定是唯二還是唯幾,所以她還是無(wú)奈自己的倔強(qiáng),在朦朧中遠(yuǎn)眺著小王子的背影。想想我們是不是應(yīng)該在特定的時(shí)候,能夠放下自己的身段,去訴說(shuō)自己的情感,人世間沒(méi)有多少次表達(dá)真心的機(jī)會(huì),我們應(yīng)該好好的把握。
    小王子曾到過(guò)地球上一處的玫瑰園中,他看到滿園盛放的玫瑰,玫瑰嘲笑他說(shuō):“這里的玫瑰都是一樣的,一樣的漂亮,沒(méi)有你的獨(dú)一無(wú)二的玫瑰?!毙⊥踝友凵窀鼒?jiān)定了,他說(shuō):“因?yàn)槲覍?duì)我的玫瑰付出過(guò)時(shí)間,所以她是獨(dú)一無(wú)二的?!北硨?duì)著一片奚落,小王子離開了玫瑰園?!耙?yàn)槲覍?duì)我的'玫瑰付出過(guò)時(shí)間,所以是獨(dú)一無(wú)二的”。世界上上億的人兒匆匆而過(guò),身邊有珍惜的人是因?yàn)槲覀兌紝?duì)彼此付出過(guò)時(shí)間,所以對(duì)我來(lái)說(shuō)他是獨(dú)一無(wú)二的,以后人生的道路上,相惜相伴。從大爆炸開始,時(shí)間就一點(diǎn)一滴開始被我們認(rèn)知,消耗。把我們短暫的光陰消耗到別人的身上,說(shuō)明他必定是珍貴的,無(wú)可取代的,光陰和人重疊在一起,變成了珍貴的回憶,獨(dú)一無(wú)二的回憶。不論世人怎么看這樣的過(guò)往,對(duì)你來(lái)說(shuō)都是獨(dú)一無(wú)二的。
    圣??诵跖謇餅槌扇说氖澜鐚懥艘徊客挘瑢懨懒耸篱g的匆忙,點(diǎn)綴了夜里不曾亮起的星星,閃耀在地球這個(gè)謎一樣的國(guó)度,投射出一片紅心,照在了612星球那朵孤獨(dú)的玫瑰上。小王子在沙漠中對(duì)我說(shuō),他想要回去看玫瑰了,玫瑰一定很孤單,無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜的翹首以盼,他的漂流應(yīng)該結(jié)束了。無(wú)怨無(wú)悔的玫瑰,忠誠(chéng)的狐貍,嬌艷的玫瑰園里千萬(wàn)朵玫瑰,執(zhí)著的點(diǎn)燈人,固執(zhí)的醉酒人,自以為擁有全宇宙財(cái)富的數(shù)星星的人……所有所有都是現(xiàn)實(shí)社會(huì)中不同類型的人的投影,寫得一針見血,深刻,引人深思。
    我希望我能去到大沙漠中再遇到小王子,聽一段美好的過(guò)往,整理人生,整理回憶。
    一個(gè)人有一朵玫瑰,或許已經(jīng)足夠了……。
    小王子高中生讀后感篇八
    圣??颂K佩里一生喜歡冒險(xiǎn)和自由,是一位將生命獻(xiàn)給法國(guó)航空事業(yè)的飛行家,同時(shí)他還是一位偉大的作家《小王子》就是他的杰作。
    《小王子》是一本清澈心靈的書,中書中所說(shuō)的水對(duì)心是有益處的,而《小王子》這本書如水一般清澈透徹,是安寧,并且心生暖意合上這本書,小王子天真無(wú)邪的話語(yǔ)時(shí)時(shí)縈繞在我的耳畔。狐貍說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),只有人與人心靈之間的感情和友誼才能夠承受起愛的責(zé)任。
    這是一個(gè)多么令人心碎的故事啊!小王子為了能夠得到心愛的玫瑰花的原諒,不惜付出生命的代價(jià),一星要回到自己的星球?yàn)樗陲L(fēng)擋雨,這是愛的責(zé)任,因?yàn)樗龑?duì)小王子來(lái)說(shuō)是獨(dú)一無(wú)二的,因?yàn)樗?jīng)馴服過(guò)他,因?yàn)樗獙?duì)她的愛負(fù)責(zé)任。
    水對(duì)心是有益處的,書對(duì)人也是有益處的,就像《小王子》這本書對(duì)心靈也是有益處的,能夠清澈心靈愛的責(zé)任,每一個(gè)都要為自己愛的責(zé)任負(fù)責(zé),用心靈去洞察事物的本質(zhì),這就是狐貍給我們的啟示,其實(shí)這也是《小王子》留給我們的啟示——愛的責(zé)任。
    小王子高中生讀后感篇九
    《小王子》是一部非常好的作品,我已經(jīng)讀了很多次了,每一次讀都有不同的感受。
    小王子生活的地方是一個(gè)很小的行星,他的行星非常小,所以這顆行星需要經(jīng)常的清理,小王子平時(shí)會(huì)花時(shí)間去清理上面的火山,還會(huì)去清理那些可能會(huì)威脅小行星的猴面包樹。因?yàn)楹锩姘鼧鋾?huì)不斷的生長(zhǎng),最后可能還會(huì)覆蓋他的星球。有一天在小王子的行星上飄來(lái)了一顆玫瑰的種子。這顆小玫瑰慢慢長(zhǎng)大了,長(zhǎng)得非常美麗。然而小王子看到了這朵玫瑰花并向它表達(dá)愛慕的心情的時(shí)候,花兒卻說(shuō)“我是與太陽(yáng)同時(shí)出生的”,當(dāng)小王子看到玫瑰這樣說(shuō)的時(shí)候,他感到了這個(gè)玫瑰一點(diǎn)也不謙虛??墒菂s還是非常美麗。小王子用心的給玫瑰花澆灌,并為玫瑰制作屏風(fēng)擋下過(guò)堂風(fēng)。
    但是小王子沒(méi)有能夠理解玫瑰,因?yàn)樾⊥踝訉?duì)玫瑰產(chǎn)生懷疑,于是他開始了自己的`旅行。
    小王子,一共去了七個(gè)星球,遇到了各種各樣的人,后來(lái)遇到了狐貍。通過(guò)狐貍的話,他明白他已經(jīng)愛上了玫瑰,并希望快點(diǎn)見到玫瑰。最后小王子被蛇咬了一口,他的離開了地球。
    通過(guò)小王子和玫瑰的故事,我明白了,很多時(shí)候我們不能理解別人,因?yàn)槲覀兒蛣e人不一樣。就像玫瑰它非常美麗,但是它卻要長(zhǎng)滿了刺。所以我們要學(xué)會(huì)理解他們,并且也要做一個(gè)謙虛的人。
    小王子高中生讀后感篇十
    “如果你對(duì)大人說(shuō):‘我到一座漂亮紅磚房,窗上擺著幾盆天竺葵,屋頂有許多鴿子……’那他們想象不出這座房子是什么樣的。你心須說(shuō)‘我看到價(jià)值十萬(wàn)法郎的房子?!麄兙蜁?huì)驚叫:‘哇,多漂亮的房子??!’”
    這段節(jié)選自法國(guó)作家安托·德·圣埃克蘇佩里所著的《小王子》,相信很多人都讀過(guò)這本書。而我在這里要討論的是:用孩童的眼光看世界。
    網(wǎng)絡(luò)上曾經(jīng)傳著這樣的一名話:長(zhǎng)大后,發(fā)現(xiàn)自已終究變成自已討厭的模樣。
    尚處在孩童的我們斥責(zé)大人的無(wú)知,大人像一個(gè)牢籠把自已的想像力和創(chuàng)造力一同鎖住了曾經(jīng)的那一顆童心。但我們不能說(shuō)大人就完完全全地失去了那曾經(jīng)的童心,在世界的影響下,他們也便將那些別人認(rèn)為幼稚可愛的`地方收了起來(lái),然后將那些美好的、快樂(lè)的、糟糕的、痛苦的,統(tǒng)統(tǒng)都埋藏在了心靈的深處。每一個(gè)大人都曾經(jīng)是孩子,雖然只有少數(shù)人記得。
    就像那個(gè)片段中描寫的一樣,大人們只會(huì)用錢,用那腐臭的,帶著一股銅酸味的金錢,來(lái)衡量這一切,而小孩子則不同了,他們擁有許多大人所沒(méi)有的一顆童心。孩子是一張潔白的紙,那白紙所能看見的,便也是事物的最本真的一個(gè)地方。
    懷揣著一顆童心去看世界,比我們金錢的眼光去看世界,會(huì)本質(zhì)的更多。大人往往把自已的思想強(qiáng)加給了孩子,孩子的天空被束縛住了,那些長(zhǎng)期以來(lái)灌輸?shù)闹R(shí),便也一步一步浸入你的腦海,讓你一整個(gè)人,從靈魂再到四肢一同被束縛在牢籠之內(nèi),那由精神上的鎖,再到全身的鎖。
    孩童的觀點(diǎn)也許與大人總是格格不入,但那是他們最本質(zhì)的判斷。他們沒(méi)有被限制在一個(gè)人為定下的范圍之內(nèi)。他認(rèn)為人就一定是一張臉,一雙眼睛,一個(gè)鼻子,一張嘴。他們的想像力,天馬行空??纱笕藗儏s總愛打擊孩童們信心。
    久而久之,那想像力也便隨之而一步一步減退,最后成為一個(gè)大人的時(shí)候,那想像力像也如同金絲雀般鎖在牢籠中,再也不能在天空中自由的飛翔了。這世界沒(méi)了童真,便也沒(méi)了一絲樂(lè)趣。
    懷揣著一個(gè)童心去看世界,你會(huì)看到許多比以前更加有趣的事情,那是一種孩童的快樂(lè),我們能曾享受過(guò),體驗(yàn)過(guò),如今不過(guò)是再來(lái)一次罷了。
    小王子高中生讀后感篇十一
    這個(gè)星期,我把《小王子》讀完了。小王子告訴了我許多道理,這些道理無(wú)一不是我從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的,可都太淺顯了。從來(lái)沒(méi)有如此深入了解,今日一瞧,著實(shí)把我嚇了一跳,這條條都是做人之本。
    可卻過(guò)于迂腐、封建,眼里只有不知道誰(shuí)定的死規(guī)矩;有的人像地理學(xué)家,身為地理學(xué)家,竟不知道哪有大海、江河、城市、山脈、沙漠。不去勘察,只等待別人的轉(zhuǎn)告。我曾聽過(guò)一句話“強(qiáng)者創(chuàng)造時(shí)機(jī),弱者坐待時(shí)機(jī)”我覺(jué)得那個(gè)地理學(xué)家永遠(yuǎn)寫不成鴻篇巨制,因?yàn)樗侨跽摺?BR>    最終,小王子來(lái)到地球??吹搅松锨Ф涿倒寤?,他傷心極了,因?yàn)樗拿倒寤ㄔ僖膊皇仟?dú)一無(wú)二的了??珊髞?lái),一只狐貍打開了他的心結(jié),“你要記住,用心看才能看清楚,用眼睛是看不見本質(zhì)的東西的。你為你的玫瑰花失去的時(shí)間,使你的玫瑰變得重要了?!焙偢嬖V他。我和小王子都明白了;只有肯為你最愛的人失去一切,才能讓他變得獨(dú)一無(wú)二。最后,小王子借蛇的毒素,脫離了沉重的軀殼,回到了自己的行星。
    我相信,小王子還活著,和他的玫瑰幸福的生活著,直到永遠(yuǎn),永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……。
    小王子高中生讀后感篇十二
    現(xiàn)在的我們,正在不斷努力,沖向未來(lái)。那種為了小玩具,為了小糖果而爭(zhēng)吵的歲月已經(jīng)過(guò)去了。一直都以為自身是在干“正事兒”——為了找到更好的工作,為了能夠在大城市里活得更好,為了能夠揚(yáng)眉吐氣,我們漸漸地失去了原來(lái)最為純粹的東西,忘記了我們的本心。
    “滿地都是六便士,他卻抬頭看見了月亮?!标P(guān)注點(diǎn)的變化,也許也是一種成長(zhǎng)吧?!懊總€(gè)人都是一抔泥土,在社會(huì)紛繁的手中搓揉成形?!蔽覀兒軣o(wú)力面對(duì)我們的成長(zhǎng),我們很害怕磨去自身原來(lái)刺人的“棱角”,我們懷念原來(lái)最為純粹的時(shí)光。那么,就和小王子一起,去用心看見,本質(zhì)的東西,去回味逝去的那段時(shí)光,去找尋那些讓我們變化的東西,去直面讓我們?cè)颖艿谋拘陌伞?BR>    “不管是宅子,還是星星或沙漠,使它們變美的東西,都是看不見的!”“重要的東西,是看不見的”“在一座花園里種出五千朵玫瑰,卻沒(méi)能從中找到自身要找的東西。用眼是看不見的,得用心去找”。那些讓我們變化的東西,是在潛移默化中發(fā)生的,是漸漸積累的,是時(shí)光的“作品”。痛恨時(shí)光,讓我們成長(zhǎng),卻又讓我們失望,糟心。并在這個(gè)過(guò)程中,讓我們不再是我們。
    成長(zhǎng)讓我們明白,棄我們而去的不是日歷上一個(gè)個(gè)日子,而是我們生命中的歲月,甚至不僅僅是歲月,還有我們自身?!按笞匀凰茉炝宋?,然后將模子打碎了?!北R梭說(shuō)。多數(shù)人忍受不了這個(gè)失去模子的自身,于是又用公共的模子將自身重新塑造了一遍,結(jié)果彼此變得如此相似。我們沒(méi)有足夠的勇氣離開社會(huì)這個(gè)“大跑道”,無(wú)力反抗規(guī)則,因?yàn)樗腥硕荚谧鲋瑯拥氖虑?,同樣的用力往前沖的跑步姿態(tài)。
    小王子在離開時(shí)說(shuō):“你是明白的。路太遠(yuǎn)了。我沒(méi)法帶走這副軀殼。它太沉了?!倍鐣?huì)大跑道太有磁力了,我們太累了。
    小王子高中生讀后感篇十三
    前兩天,我看了一本叫《小王子》的書,它是美國(guó)作家馬克。吐溫的童話式小說(shuō),令我難以忘懷。
    那是在16世紀(jì),英國(guó)倫敦的王宮里一位名叫愛德華的小王子誕生了,在同一天,一個(gè)叫湯姆的孩子也在垃圾堆一樣的大院里出生了。王子在王宮中過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的生活,湯姆卻每天在街上乞討,吃不飽,連衣服也破爛不堪??蓱z的他還常被喝醉酒的父親一陣好打。兩個(gè)同年齡的孩子過(guò)著不同的生活。
    一次偶然的機(jī)會(huì),他們兩相遇了,在好奇心的驅(qū)動(dòng)下,他們互換了衣服,就這樣兩個(gè)相貌極為相似的男孩,互相交換身份,也換了命運(yùn)。王子愛德華成了貧兒湯姆,貧兒湯姆變成了王子愛德華。
    后來(lái),湯姆接替了王位,成了國(guó)王。體驗(yàn)過(guò)貧苦生活的湯姆廢除了許多殘酷的刑法,修訂了許多合理的法令,讓國(guó)民過(guò)著幸福的生活。而真正的王子愛德華卻生活在民間,受盡了磨難。他體驗(yàn)到了人民的辛苦和不易。
    在一次國(guó)王的xxx會(huì)上,湯姆和愛德華又互相換了身份,把王位還給了愛德華。
    這本書讓我想到了湖南電視臺(tái)播放的《變形計(jì)》,這個(gè)節(jié)目請(qǐng)的主要是分別在農(nóng)村和城市的兩個(gè)孩子互相換一下身份,換一下環(huán)境去生活一段時(shí)間。讓孩子們知道自己生活以外的一些東西,體驗(yàn)不同的生活感受。讓他們更懂得人間的冷暖。更加成熟,能好好的珍惜所擁有的生活,發(fā)奮圖強(qiáng)。
    小王子高中生讀后感篇十四
    初讀《小王子》這本書是在高二,當(dāng)時(shí)看個(gè)熱鬧只是覺(jué)得像是在諷刺揭示勸誡,但具體有哪些情感,不明就里。當(dāng)再次靜靜地坐下來(lái)再次走進(jìn)這本書,走進(jìn)小王子,它會(huì)促使我去思考,我以后要去怎樣對(duì)待小孩子,我以后要做一個(gè)怎樣的大孩子。
    小孩對(duì)大人應(yīng)該寬宏大量才是:
    作家周國(guó)平說(shuō):如果一個(gè)人對(duì)孩童充滿愛意,那他至少還有救。書中這樣諷刺著大人,你必須說(shuō):“我看到一座價(jià)值十萬(wàn)法郎的房子”;但如果你告訴他們“他來(lái)自b612行星”他們就會(huì)相信……這些話語(yǔ)給了我內(nèi)心很大的沖擊。我不想像流于表面地去批判大人的世俗,讓自己的各種情緒肆意膨脹的狹隘和盲目的自大,畢竟我還未曾經(jīng)歷過(guò),畢竟他們有他們的難處。但我想我能思考我可以怎么做。
    我想我以后面對(duì)孩子對(duì)美食飲料毫不掩飾的視線不會(huì)認(rèn)同大人們“他們只是孩子”的客氣之語(yǔ),我會(huì)很高興地為她(他)加菜拿飲品。他們自始至終都知道自己要什么并且毫無(wú)掩飾。我會(huì)在小弟弟小妹妹跑過(guò)來(lái)跟我說(shuō)話時(shí)滿帶笑意地蹲下與他們平視,并努力跟上他們的天馬行空。我會(huì)在他們滿頭大汗拖著長(zhǎng)鼻涕奔向我時(shí)露出最會(huì)意的笑容。他們總是最毫無(wú)顧忌地表達(dá)自己的開心。
    看到類似的忙碌到?jīng)]有自我的事例時(shí)我都會(huì)想起曾經(jīng)的高三時(shí)光,成績(jī)的不穩(wěn)定,對(duì)未來(lái)的彷徨讓我變得格外執(zhí)拗,我已經(jīng)很認(rèn)真很忙碌了,其他的不能怪我,焦躁煩悶蒙蔽了我的心讓我無(wú)法靜下思考對(duì)策,在那個(gè)階段最難熬最應(yīng)該挺住的時(shí)候荒唐的選錯(cuò)了方向。忙碌沒(méi)有錯(cuò)誤,但只有思考對(duì)策選對(duì)方向的忙碌才能叫作充實(shí)。
    “人總是對(duì)自己所處的地方都不滿意”這是書中扳道工對(duì)小王子說(shuō)的話,以前的我艷羨著別人的種種,忽略了自己的風(fēng)景。坦白講:以前我自卑到看不到自己的閃光點(diǎn),認(rèn)為自己的優(yōu)點(diǎn)可以忽略,我沒(méi)有意識(shí)到自己經(jīng)歷的獨(dú)特。自己看到風(fēng)景的美好,自己遇見的人的可貴,網(wǎng)上聊天假裝高興奉承他人后的失落空虛。我都在反省自己,我是怎樣的我,我很平凡,但有些小夢(mèng)想。我要珍視身邊的親人,在聚會(huì)時(shí)放下手機(jī)和同學(xué)們真誠(chéng)投入地聊天,珍視與愛,去更全身心投入真實(shí)生活才能獲得精神世界的充盈。
    重要的東西用眼睛是看不見的:
    小王子的愛是純粹的,小王子會(huì)喜歡上一個(gè)掌燈人,因?yàn)檫@位掌燈人身上有著敬業(yè)和奉獻(xiàn)的閃光點(diǎn)。他在無(wú)法接受玫瑰時(shí),自然隨心地離開自己的星球。他珍視自己的付出他人的價(jià)值,于是他開始想念自己曾經(jīng)呵護(hù)的玫瑰,乞求被馴服的小狐貍,以及幫他畫綿羊的我。他的感官是最純真的,拉著繩子轉(zhuǎn)動(dòng)輪子,他會(huì)說(shuō)我們叫醒了水井,他正在唱歌。
    小王子的視野總會(huì)讓我想起孩子認(rèn)真注視是瞳孔里的清澈,在公園田野將孩子舉高時(shí)大人蕩漾的笑容,慈祥老爺爺坐在街邊椅子教孩子編蛐蛐白胡子反射的光芒。
    這是一本獻(xiàn)給孩子的書,但能給看過(guò)的大人們很多深思。小王子是純真的化身,玲瓏剔透不沾染雜質(zhì)。正如故事中的我抱著小王子尋找水井時(shí)認(rèn)為的脆弱,小王子雖不在我的身邊,我總想小心保護(hù)著他始終后怕他會(huì)受到傷害。
    伊能靜在參加某次節(jié)目的時(shí)候曾被問(wèn)到這樣的問(wèn)題,問(wèn)題是最希望自己的女兒對(duì)自己說(shuō)什么話:謝謝您。伊能靜并沒(méi)有像大多數(shù)想到的那樣,填下我愛你這些表達(dá)愛意感謝的話語(yǔ),她說(shuō)的是,謝謝您,讓我成為我自己。借此話語(yǔ),希望我們都能在有些時(shí)候依舊葆有童真,對(duì)世界的好奇,對(duì)陌生人的善意,最單純的想法,不失童心。希望你能在若干年之后感謝歲月,讓你依舊是當(dāng)初最本真的自己。
    小王子高中生讀后感篇十五
    第一次讀《小王子》的時(shí)候,年紀(jì)很小,想法還不夠成熟,以為它只是一本美麗的童話而已。關(guān)于小王子掛念的玫瑰,關(guān)于在馴服狐貍后卻要離開的眼淚,我還都不懂。
    僅僅記住了那個(gè)獨(dú)自一人在b-612小行星看了四十四次日落的孤單背影。最近,又重新讀了一遍《小王子》——以大人的身份,我驚喜的發(fā)現(xiàn)自己又從中讀到了新東西。我發(fā)現(xiàn)身邊的人,所處的這個(gè)世界,充滿著其他“大人”的世界,竟然像小王子所造訪過(guò)的六個(gè)小行星一樣。
    小王子的星球真的很小,小到只能容下兩座火山,他每天早上都要清理星球上的壞種子,因?yàn)榕潞锩姘鼧浒研乔蜇灤?。很長(zhǎng)很長(zhǎng)的一段時(shí)間里,他都很孤獨(dú),孤獨(dú)到每天把椅子稍稍移動(dòng)幾步,就可以看見白天將盡與夕陽(yáng)西下的微光。周而復(fù)始,有一天,它竟然看了四十四次日落。我實(shí)在無(wú)法想象,他那天到底有多傷心。
    后來(lái),星球上出現(xiàn)了一株玫瑰花,只有一株。小王子每天給她澆水,她咳嗽的時(shí)候他去找玻璃罩,幾乎幾乎,小王子把全部的時(shí)間和精力都奉獻(xiàn)給了玫瑰花,他把能給的都給了??墒切⊥踝颖M管愛她,卻不相信她,有一天,他含著淚撇下她借著候鳥遷徙的機(jī)會(huì)逃走了。
    “一旦你馴服了什么,就要對(duì)她負(fù)責(zé),永遠(yuǎn)的負(fù)責(zé)?!?BR>    “如果你要馴服一個(gè)人,就要冒著掉眼淚的危險(xiǎn)?!?BR>    ……
    這段是出現(xiàn)在小王子和小狐貍之間的描寫,有人說(shuō)這是小王子和小狐貍之間的愛情。在我看來(lái),本書中狐貍和小王子更應(yīng)該是摯友,狐貍是一位指路人,一步步在引領(lǐng)著小王子,教會(huì)小王子怎么思考,教會(huì)小王子什么是責(zé)任,告訴小王子愛情的真諦。在小王子臨走時(shí)。狐貍帶他去看山底下的玫瑰園。小王子曾經(jīng)以為全世界只有一朵,現(xiàn)在卻看到了5000朵盛開的玫瑰花,小王子告訴那些玫瑰花和他之前的那一朵不一樣,因?yàn)樗鼈冞€沒(méi)有被馴養(yǎng),就像那只狐貍,原本它和世界上千萬(wàn)只狐貍一樣,自從被馴養(yǎng)后,它就是獨(dú)一無(wú)二的,就像他的那朵玫瑰花一樣。
    小王子最終選擇離開狐貍,作為人生導(dǎo)師,狐貍說(shuō):“不可以忘記,必須對(duì)所馴養(yǎng)的東西負(fù)責(zé),你必須對(duì)你的玫瑰花負(fù)責(zé)”,此外還把自己心中的秘密——很簡(jiǎn)單,只有用心才能看得清。實(shí)質(zhì)性的東西,用眼睛是看不見的作為禮物,送給小王子。
    小王子之死——人性的回歸
    一開始一直都好奇小王子為什么離開?難道不知道玫瑰花的喜歡?被玫瑰花傷了心?又或者根本就沒(méi)喜歡過(guò)玫瑰花?小王子之死讓我明白了,他的離開不是不愛,而是覺(jué)得累了,玫瑰花的無(wú)理要求是玫瑰花的試探,但對(duì)小王子來(lái)說(shuō)是折騰。個(gè)人認(rèn)為,在離開玫瑰花后,小王子的內(nèi)心是牽掛著玫瑰花的,在狐貍出現(xiàn)后,讓他明白了他的那朵玫瑰花是獨(dú)一無(wú)二。這時(shí)候的他已經(jīng)明明白白確定了內(nèi)心的喜愛。
    “我不能帶著這軀殼走,太沉了”
    這是本書對(duì)為什么選擇讓毒蛇咬死小王子最直接的解釋。個(gè)人認(rèn)為,有兩層意思。1.在小王子心中軀殼是負(fù)擔(dān),放下過(guò)往的一切誤會(huì)與是非,向死而生面對(duì)的才可以是希望。2.自由的靈魂是永恒的,有著自己的期待,至于期待以什么形式存在已經(jīng)不重要了。
    尋尋覓覓-
    事實(shí)上我們每個(gè)人都是小王子,我們小時(shí)候都是純真和善良的,富有想象,年齡的增長(zhǎng),我們都已經(jīng)褪去了當(dāng)時(shí)的純真,計(jì)較得失,追逐名利,內(nèi)心的欲望越來(lái)越大,不再容易被滿足,認(rèn)識(shí)的人多了,但也變得孤獨(dú)了。
    閱讀就是讓心靜下來(lái)的過(guò)程,名著的魅力就來(lái)源于每次閱讀都可以在文字中思考到自己的另一面?!缎⊥踝印氛緯婚L(zhǎng),但就是每次讀都有不一樣的體會(huì)。每個(gè)人都注定無(wú)法做自己永遠(yuǎn)的小王子,但愿都能找到自己獨(dú)一無(wú)二的玫瑰花。
    小王子高中生讀后感篇十六
    這本書,是很適合小孩子讀的,關(guān)于這本書,我到聽過(guò)一個(gè)說(shuō)法,是寫給大人看的童話書。其實(shí)我覺(jué)得也還是很適合孩子看的,當(dāng)他讀完這本書,他會(huì)天真地覺(jué)得,在天空中,在看不見的地方,有一顆b612小行星,上面住著一個(gè)小王子,當(dāng)他這樣幸福的想過(guò)一次,這本書就有了它的價(jià)值。
    要說(shuō)是給大人讀的,我想寫兩點(diǎn),一就是小王子、玫瑰和狐貍之間的愛的故事。而這個(gè)故事中最引起我注意的是小狐貍這個(gè)角色。
    總是一想起小王子,就想起金色的麥浪里有一只小狐貍,它目送小王子遠(yuǎn)去,對(duì)啊,這么懂得一切的當(dāng)然要是個(gè)狐貍,這樣懂得如何去愛,又懂得放手的,絕不可能是一只兔子,只能是一只狐貍。懂一切,卻仍然愛一個(gè)人,又懂得放手,我覺(jué)得這是難能可貴的。失去時(shí),不去挽留,不過(guò)度悲傷,只說(shuō)因?yàn)辂溙锏念伾?,我得到了好處?BR>    二就是對(duì)于愛的思考
    書中好似特別推崇孩子般的活著。
    世界上有那么多人吶,他們忙于各種事情,甚至于忘了為什么而忙,我記憶猶新的是點(diǎn)燈人,每天的任務(wù)就是把燈點(diǎn)上,現(xiàn)實(shí)中是有這樣的人的,每天的應(yīng)卯,也說(shuō)不上有什么意義。房子車子孩子,這是我這個(gè)時(shí)代大多數(shù)人在忙的東西,這目前我也沒(méi)想清楚,并且我自己也在忙于此,愛嗎?要為了愛而活嗎?倘若要我為了愛而活,我會(huì)怎樣活呢?我會(huì)養(yǎng)一屋子的鮮花,我會(huì)精心照顧它們,我會(huì)和我的爸媽住在一起,我會(huì)在老家買一套房子,我不喜歡樓房。我最喜歡小院子,小平房,小院子,矮圍墻,我不想工作。我想開一家工廠,自己生產(chǎn)一些稀奇古怪的東東賣給別人,或者自己設(shè)計(jì)衣服,讓臭美的姑娘穿。
    這是我要感謝這本書的地方吧,讓我面對(duì)了這么多我真正的想法。
    可是我總覺(jué)得,人生不只有一種意義,不只是小王子的生活方式正確,我覺(jué)得點(diǎn)燈人,酒鬼,生意人,君主等等,他們的都正確。
    這是我的一點(diǎn)淺薄的思考。
    至于小王子最后是死亡還是回到了自己的b612星球,我想他回到了自己的星球。
    小王子高中生讀后感篇十七
    “這就象花一樣。如果你愛上了一朵生長(zhǎng)在一顆星星上的花,那么夜間,你看著天空就感到甜蜜愉快,所有的星星上都好象開著花?!?BR>    第一次讀《小王子》就被他那清新的文筆和單純的世界所吸引。六年后的現(xiàn)在,再讀《小王子》,不禁一次次地流淚,為小王子那懾人心魂的憂傷而心悸,為他純潔而執(zhí)著的愛所感動(dòng),也為自己那逐漸泯滅的童心而哀悼。
    正象作者圣·??诵跖謇谛蜓岳锩嬲f(shuō)的,他把這個(gè)童話“獻(xiàn)給雷昂·維爾特,當(dāng)他還是一個(gè)小男孩的時(shí)候”這是一個(gè)屬于成人的童話,屬于曾經(jīng)有過(guò)童心的成年人的童話,孩子們是無(wú)法體會(huì)小王子徹骨的憂傷和愛的沉重的。他們也不應(yīng)該過(guò)早地體會(huì)這些,他們應(yīng)該在陽(yáng)光明媚的世界里享受著快樂(lè)的時(shí)光。這與其說(shuō)是一個(gè)童話,不如說(shuō)是一個(gè)悲劇。童話里的主人公總是像白雪公主或灰姑娘一樣,幸福美滿地生活。而憂傷的小王子卻在發(fā)見愛的真諦后死在沙漠里。
    小說(shuō)的情節(jié)很簡(jiǎn)單,主要是從“我”的角度講述小王子的游歷過(guò)程。因?yàn)橐欢涿利惗鴭蓺獾拿倒?,小王子離開了一直平靜地生活著的b—612小游星,他先后游歷了六個(gè)星球,在這些星球上,他遇到一些他覺(jué)得很不可理逾的大人,狂妄自大的國(guó)王,財(cái)迷心竅的商人、迂腐的點(diǎn)燈人……于是他不斷的感慨,“大人的世界確實(shí)奇怪。”在這里作者以小王子的孩子式的眼光,透視出這些大人們的空虛、盲目和愚妄,也道出了成人的孤獨(dú)寂寞、無(wú)可適從的處境。
    最后他來(lái)到了地球。在這里他遇到了一只狐貍,這只狐貍給他解決了那朵嬌氣的小玫瑰給他帶來(lái)的對(duì)愛的疑惑,使他明白,愛意味著責(zé)任,意味著慈悲,有了愛(廣義的愛)生活里的一切才有了意義。狐貍告訴他:“對(duì)于你使之馴順的東西,你永遠(yuǎn)有責(zé)任。你要對(duì)你的玫瑰盡責(zé)?!薄叭绻闶刮荫Z順了,我的生活就會(huì)充滿陽(yáng)光,歡快起來(lái)。我將會(huì)聽出一種與眾不同的腳步聲。你有著一頭金發(fā),于是,一旦你使我馴順了,這將變得妙不可言!金色的小麥將使我回想起你來(lái)。于是我就會(huì)愛上穿行麥浪的風(fēng)聲……”
    愛使人懂得了憂傷和痛苦,同時(shí)使人擺脫了孤獨(dú)寂寞,使生活變得有充滿情趣和意義。正象小王子對(duì)“我”說(shuō)的:“這就象花一樣。如果你愛上了一朵生長(zhǎng)在一顆星星上的花,那么夜間,你看著天空就感到甜蜜愉快,所有的星星上都好象開著花。”于是作者明白,這世界上,一只小綿羊吃掉一朵花兒,是沒(méi)什么大不了的事,但對(duì)于小王子來(lái)說(shuō),“那就如同所有的星星頃刻間都熄滅。”
    小王子高中生讀后感篇十八
    雖然是兒童文學(xué)作品,如今已經(jīng)是成人的我閱讀起來(lái),同樣是那么愛不釋手,它擁有那種讓人無(wú)法察覺(jué)的力量在控制著我們內(nèi)心的傷感區(qū)域。他的文字簡(jiǎn)單樸實(shí),但是其中卻散發(fā)著獨(dú)特的魅力。
    小王子是一個(gè)超凡脫俗的仙童,他住在一顆只比他大一丁點(diǎn)兒的小行星上,陪伴他的是一朵他非常喜愛的小玫瑰花。但小玫瑰花的虛榮心傷害了小王子對(duì)她的感情。小王子告別小行星,開始了遨游太空的旅行。他先后訪問(wèn)了六個(gè)行星,各種見聞使他陷入憂傷,他感到大人們荒唐可笑、太不正常。只有在其中一個(gè)點(diǎn)燈人的星球上,小王子才找到一個(gè)可以作為朋友的人。但點(diǎn)燈人的天地又十分狹小,除了點(diǎn)燈人和他自己,不能容下第二個(gè)人;在地理學(xué)家的指點(diǎn)下,孤單的小王子來(lái)到人類居住的地球。小王子發(fā)現(xiàn)人類缺乏想象力,只知像鸚鵡那樣重復(fù)別人講過(guò)的話。小王子這時(shí)越來(lái)越思念自己星球上的那枝小玫瑰。后來(lái),小王子遇到一只小狐貍,小王子征服了小狐貍,與它結(jié)成了親密的朋友。小狐貍把自己心中的秘密——肉眼看不見事物的本質(zhì),只有用心靈才能洞察一切——作為禮物,送給小王子。用這個(gè)秘密,小王子在撒哈拉大沙漠與遇險(xiǎn)的飛行員一起找到了生命的泉水。最后,小王子在蛇的幫助下死去,心靈重新回到他的b612號(hào)小行星上。
    《小王子》這部童話情節(jié)跌宕起伏,富有哲理和意趣,《小王子》的故事簡(jiǎn)單,文字素淡。我很輕松地就讀了兩遍,沒(méi)有絲毫的倦意。童話也許就是對(duì)平淡生活的一種恩賜,他讓你輕松地閱讀,同時(shí)在輕松間也給予你一些東西,比如生活的純真與美好,比如簡(jiǎn)單與清澈。作者描述的小王子追求找尋的過(guò)程,恰恰就像是我們每天的生活,我們?cè)诓粩嗟刈穼ぁ斑z失的美好”,而忘記了,會(huì)成為美好的“現(xiàn)在”。失去了才懂得珍惜,遺失了才知道美好;我們都想擁有自己美麗的世界,都想現(xiàn)在未來(lái)都是美好的。但是,怎么可能呢?我們不能留住時(shí)間,不能讓現(xiàn)在成為不朽,但我們可以盡力珍惜現(xiàn)在,盡力珍惜即將隨著自己的尋找而流逝的現(xiàn)在。
    《小王子》的故事是哀傷的,一個(gè)關(guān)于愛情的傷痛。愛得認(rèn)真并且真誠(chéng),痛得切骨而且難以忍受。小王子的愛情,純凈淡雅,誠(chéng)懇認(rèn)真。如果死能夠使他回到自己的星星上,如果死能夠讓他和所愛的人相會(huì),他會(huì)義無(wú)返顧地選擇死去,因?yàn)樗畛恋貝壑?,因?yàn)樗男谋幻倒逅Z服。他也是這么做的,他輕輕地倒下,正如他無(wú)人知曉地來(lái)到地球。
    《小王子》用童話式的語(yǔ)言與股市展開情節(jié),然而作品凝練的語(yǔ)言滲透了作者對(duì)于人類文明的深邃的認(rèn)識(shí),闡述了對(duì)社會(huì)上不同類型的大人的看法和批評(píng),提出了一些發(fā)人深思的問(wèn)題。作者特別借小王子之口贊頌了情誼和友愛,希望人們要發(fā)展友情,相互熱愛。在作者看來(lái),愛就要像小王子住的星球上的火山一樣熾熱,愛情就要像小王子那樣兢兢業(yè)業(yè)為玫瑰花鏟除惡草。
    小王子高中生讀后感篇十九
    《小王子》是作家安東尼·德·圣-??颂K佩里于1942寫成的著名法國(guó)兒童文學(xué)短篇小說(shuō)。本書的主人公是來(lái)自外星球的小王子。我們所要做的是珍惜所擁有的東西,用心的去愛在我們周圍的人。
    小王子住在一個(gè)面積比房間還要小的星球,那個(gè)星球只有一座活火山和一座死火山,以及一朵普普通通的玫瑰。但是這少的可憐財(cái)富并不阻礙他成為一個(gè)了不起的小王子。因?yàn)樾⊥踝颖热魏稳硕级脨酆拓?zé)任。那么我堅(jiān)信,在生活中毫不起眼的我們只要懂得怎么用心去愛,我們也能成為可愛的小王子。
    讓我們來(lái)看看小王子是怎么看待的。小王子珍愛星球上獨(dú)一無(wú)二的玫瑰,但是當(dāng)他到達(dá)地球的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn),地球上有成千上萬(wàn)朵玫瑰,和他所珍愛的玫瑰一摸一樣!但是小王子對(duì)這些地球上的玫瑰說(shuō):“你們很美,但是你們是空虛的。人們不可能為了你們?nèi)ニ?,?dāng)然啦,我那朵玫瑰花,普通的過(guò)路人會(huì)以為她像你們??墒?,她單單一朵就比你們?nèi)w更重要,因?yàn)槲覟樗凉策^(guò)水,我為她蓋過(guò)罩子,我為她擋過(guò)屏風(fēng),我為她除過(guò)毛毛蟲,我傾聽過(guò)她的抱怨和自吹自擂,乃至有時(shí)默默相對(duì)。因?yàn)樗俏业拿倒??!?BR>    正因?yàn)樾⊥踝釉诿倒迳匣ㄙM(fèi)了時(shí)間,花費(fèi)了心思,在需要與被需要間建立了紐帶關(guān)系,才使得這朵普通的玫瑰花成為獨(dú)一無(wú)二的。
    再美麗的東西,如果你不曾用心去付出和關(guān)心,那么對(duì)于你來(lái)說(shuō)它也只是沒(méi)有靈魂的軀殼,沒(méi)有任何意義。相反,即使再普通的東西,只要你用心去付出和關(guān)心,那么你就會(huì)感受到它的與眾不同之處,那么它就不再普通,成為你的獨(dú)一無(wú)二。就像狐貍對(duì)小王子說(shuō)的那樣:“對(duì)于我來(lái)說(shuō),你還只是個(gè)小男孩,和千千萬(wàn)萬(wàn)小男孩都一樣。我不需要你,你也不需要我。對(duì)于你來(lái)說(shuō),我也不過(guò)是只狐貍,和千千萬(wàn)萬(wàn)狐貍都一樣。但是,如果你馴養(yǎng)了我,我們就互相需要了對(duì)我來(lái)說(shuō),你就是世界上唯一的了,我對(duì)你來(lái)說(shuō),也是世界上唯一的了。
    那么我們?cè)谏钪羞€要那樣追求“更好的東西”了嗎?我們所要做的是珍惜所擁有的東西,用心的去愛在我們周圍的人。
    小王子高中生讀后感篇二十
     小王子住在一個(gè)面積比房間還要小的星球,那個(gè)星球只有一座活火山和一座死火山,以及一朵普普通通的玫瑰。但是這少的可憐財(cái)富并不阻礙他成為一個(gè)了不起的小王子。因?yàn)樾⊥踝颖热魏稳硕级脨酆拓?zé)任。那么我堅(jiān)信,在生活中毫不起眼的我們只要懂得怎么用心去愛,我們也能成為可愛的小王子。
     讓我們來(lái)看看小王子是怎么看待的。小王子珍愛星球上獨(dú)一無(wú)二的玫瑰,但是當(dāng)他到達(dá)地球的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn),地球上有成千上萬(wàn)朵玫瑰,和他所珍愛的玫瑰一摸一樣!但是小王子對(duì)這些地球上的玫瑰說(shuō):“你們很美,但是你們是空虛的。人們不可能為了你們?nèi)ニ?,?dāng)然啦,我那朵玫瑰花,普通的過(guò)路人會(huì)以為她像你們??墒?,她單單一朵就比你們?nèi)w更重要,因?yàn)槲覟樗凉策^(guò)水,我為她蓋過(guò)罩子,我為她擋過(guò)屏風(fēng),我為她除過(guò)毛毛蟲,我傾聽過(guò)她的抱怨和自吹自擂,乃至有時(shí)默默相對(duì)。因?yàn)樗俏业拿倒??!?BR>     正因?yàn)樾⊥踝釉诿倒迳匣ㄙM(fèi)了時(shí)間,花費(fèi)了心思,在需要與被需要間建立了紐帶關(guān)系,才使得這朵普通的玫瑰花成為獨(dú)一無(wú)二的。
     再美麗的東西,如果你不曾用心去付出和關(guān)心,那么對(duì)于你來(lái)說(shuō)它也只是沒(méi)有靈魂的軀殼,沒(méi)有任何意義。
     相反,即使再普通的東西,只要你用心去付出和關(guān)心,那么你就會(huì)感受到它的與眾不同之處,那么它就不再普通,成為你的獨(dú)一無(wú)二。
     就像狐貍對(duì)小王子說(shuō)的那樣:“對(duì)于我來(lái)說(shuō),你還只是個(gè)小男孩,和千千萬(wàn)萬(wàn)小男孩都一樣。我不需要你,你也不需要我。對(duì)于你來(lái)說(shuō),我也不過(guò)是只狐貍,和千千萬(wàn)萬(wàn)狐貍都一樣。但是,如果你馴養(yǎng)了我,我們就互相需要了對(duì)我來(lái)說(shuō),你就是世界上唯一的了,我對(duì)你來(lái)說(shuō),也是世界上唯一的了。
     那么我們?cè)谏钪羞€要那樣追求“更好的東西”了嗎?我們所要做的是珍惜所擁有的東西,用心的去愛在我們周圍的人。
     飛行員因飛機(jī)故障,與小王子邂逅在撒哈拉沙漠。于是,他們開始講述一段神奇而又渺遠(yuǎn)的故事。
     小王子來(lái)自b612星球,據(jù)說(shuō)這是個(gè)只有一間房子那么大的星球,只要將椅子轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)便可以看見落日。他擁有三座火山和一朵玫瑰花,盡管他與玫瑰花彼此相愛,卻又彼此不解。也因此小王子開始了他漫長(zhǎng)的旅途,他走訪了一些星球,遇見了徒有其名的國(guó)王,愛慕虛榮的人,自相矛盾的酒鬼,唯利是圖的實(shí)業(yè)家,兢兢業(yè)業(yè)的點(diǎn)燈人,還有地理學(xué)家。
     然而這些大人們對(duì)他來(lái)說(shuō)都是十分奇怪的,他們與生活、事業(yè)、金線、名利緊緊糾纏,或許成長(zhǎng)帶給人類的.就是這些變化。即使我們現(xiàn)在還是個(gè)孩子,但是隨著時(shí)間的流逝,終會(huì)成為與國(guó)王,愛虛榮者,酒鬼,實(shí)業(yè)家,點(diǎn)燈人,地理學(xué)家類似的人,因?yàn)槲覀兙拖袷秋w行員一樣生活在這個(gè)被大人欺騙的環(huán)境里。
     或許大人與小孩的區(qū)別就在這里,小孩因思想簡(jiǎn)單,沒(méi)有纏繞不清的頭緒而將生活看得十分透徹。大人呢,他們自以為是的閱歷豐富,將事情無(wú)限度的擴(kuò)大,到頭來(lái)不過(guò)是庸人自擾。這大概不是他們的錯(cuò),因?yàn)檫@世界上確實(shí)存在著許多無(wú)可奈何的事情。
     值得一說(shuō)的是飛行員與小王子兩個(gè)人的友誼。當(dāng)小王子看見飛行員孩童時(shí)代畫的作品時(shí),他清楚明了的說(shuō)出了這副畫的含義。在小王子臨死前送給飛行員漫天微笑的星星,以及飛行員一句句“我不離開你”“我不離開你”。
     這個(gè)故事著實(shí)是感人的,又或許是兩個(gè)人心靈深處的交談。安妮在文章中寫道過(guò):不知道人的一生,會(huì)有幾次的可能性,對(duì)另一個(gè)人敞開心扉。我確實(shí)是向往著這樣的感情,在茫茫人海中尋找著另一個(gè)自己。
     小王子原本以為他的玫瑰花是獨(dú)一無(wú)二的,細(xì)心照顧她,為她澆水為她蓋上罩子
     ??墒撬ьD了,因?yàn)樵诘厍蛏嫌鲆娏藥浊Ф渑c他的玫瑰花一模一樣的玫瑰花。然而在他失望之際,狐貍告訴他:只有用心才能看得清。實(shí)質(zhì)性的東西,用眼睛是看不見的。比如說(shuō)我父親給人的感覺(jué)就是個(gè)冷血,似乎他對(duì)于欲望的追求遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超出了親情友情愛情??墒俏疫€是相信著,事實(shí)并非如此,他一直視以一種默默地方式為這個(gè)家營(yíng)造著更多的幸福,盡管這個(gè)方式并不討人喜愛。確實(shí)的,有些東西眼睛是看不見的,比如說(shuō)愛。
     小王子終是死了的,可是飛行員覺(jué)得他回到了自己的星球,去尋找屬于自己的玫瑰花了。我猜想,他或許真的看見了漫天微笑的星星。
     《小王子》這本閱讀率僅次于《圣經(jīng)》的名著,我似懂非懂地讀完了,只是覺(jué)得小王子是個(gè)憂傷的孩子,他的話總是帶著一絲憂傷和甜甜淡淡的感覺(jué),直擊讀者的心坎。漸漸,我又似乎懂得了小王子徹骨的憂傷和愛的沉重,卻又不能體會(huì),但我又好像隱隱懂得了其中的一絲道理。一種關(guān)于愛的道理。
     《小王子》以作者為故事敘述者,講述了小王子與他的玫瑰發(fā)生了矛盾,他告別了自己的星球,從自己星球出發(fā),去各個(gè)星球訪問(wèn),認(rèn)識(shí)了國(guó)王、虛榮者、酒鬼、商人、點(diǎn)燈人和地理家。在地球上認(rèn)識(shí)了作者、狐貍和蛇,也找到了愛。最后,蛇幫助小王子用生命的代價(jià)回到了家鄉(xiāng)。
     這本童話書不像其他童話一樣,擁有美好而幸福的結(jié)局,但在故事中卻處處找到充滿童趣童真的想象,并告訴我們除了真善美之外的道理。
     就像小王子離開玫瑰時(shí)說(shuō):“我太年輕,以至于不知道怎樣去愛?!边@句話給了我很大的感觸,很多人年輕時(shí)都認(rèn)為身邊愛自己的人,對(duì)自己好是應(yīng)該的,是天經(jīng)地義的,所以也就不會(huì)懂得珍惜。但當(dāng)自己歷經(jīng)滄桑,慢慢老去時(shí),回想往事,就一定會(huì)為自己年輕時(shí)的輕狂而感到后悔。所以老人就總是會(huì)仰天嘆息,哀嘆聲就如天上的星星一樣多。如果小王子早一點(diǎn)學(xué)會(huì)愛,最后就不會(huì)用生命去實(shí)踐愛。假如我們都學(xué)會(huì)了愛,也就不會(huì)那么多的悲傷和后悔。對(duì)待父母也是,千萬(wàn)不要認(rèn)為他們的愛是應(yīng)得的,作為子女我們要用雙重的愛回報(bào)。
     我特別喜歡《小王子》中狐貍說(shuō)的一句話:“你下午四點(diǎn)鐘來(lái),那么從三點(diǎn)鐘起,我就開始有了幸福感。時(shí)間越臨近,我就越感到幸福?!蔽矣X(jué)得我就如狐貍一樣,總是那么期待幸福,給自己滿滿的幸福感,我會(huì)對(duì)自己說(shuō):“不用羨慕別人的幸福,因?yàn)檎f(shuō)不定也會(huì)有人正在仰望著我的幸福?!辈荒芊裾J(rèn),我和狐貍都是會(huì)享受幸福的人。
     每個(gè)人都有過(guò)童年,有過(guò)天真無(wú)邪的童心,但也許這些童心會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)地被歲月的流逝侵蝕,大人也會(huì)在利益斗爭(zhēng)的世界里,慢慢忘記自己曾經(jīng)是一個(gè)小孩子,曾經(jīng)擁有那么多爛漫的回憶。這時(shí)候他們就需要一本《小王子》,來(lái)喚醒他們心中沉睡已久的童年記憶。
     我們今天來(lái)談?wù)勔槐緯蔷褪恰缎⊥踝印?。我先不說(shuō)我有多么喜愛它,我先說(shuō)說(shuō)我的表現(xiàn):我在一天之內(nèi)把那本書讀完了;到現(xiàn)在為止,我整整讀了那本書四遍。你們肯定會(huì)覺(jué)得吃驚。但是我敢肯定,當(dāng)你讀完那本書是你也會(huì)讀四遍。
     這本書作者是飛行員作家(法)圣·??颂K佩里寫的。他的職業(yè)就是飛行員,生于1900年6月29日法國(guó)里昂。對(duì)于作者我就不介紹了。
     這本書是關(guān)于一個(gè)飛行員墜機(jī)在撒哈拉大沙漠。在那里,他認(rèn)識(shí)了小王子。飛行員和小王子的這幾天,飛行員知道了一些關(guān)于小王子的故事。
     這本書是關(guān)于孩子的。作者在獻(xiàn)辭里寫道:“獻(xiàn)給萊昂·韋爾特,請(qǐng)孩子們?cè)?,我把這本書獻(xiàn)給了一個(gè)大人。我這樣做有三個(gè)重要的理由,其一是:這個(gè)大人是我在人世間最好的朋友;其二是:這個(gè)大人居住在法國(guó),在那里他饑寒交迫,急需得到安慰;其三是:這個(gè)大人什么都能明白,就連那些寫給孩子們的書他都能看懂。如果這些理由仍嫌不足的話,那么我愿把這本書獻(xiàn)給長(zhǎng)大成人的那個(gè)孩子。所有的大人原先都是孩子,但是他們中只有少數(shù)記得這一點(diǎn)。所以,我把我的獻(xiàn)詞改為:先給小男孩時(shí)的萊昂·韋爾特?!?BR>     北京出版社寫道:“一個(gè)永不肯、也不會(huì)長(zhǎng)大的小王子;一個(gè)關(guān)于愛與責(zé)任的寓言;一部溫馨、真摯、感人,解讀生命與生活的童話故事?!?BR>     還有一段我要說(shuō),你們仔細(xì)看:“成年人喜歡數(shù)字。當(dāng)你跟他們說(shuō)起一位新朋友的時(shí)候,他們從來(lái)不問(wèn)你最本質(zhì)的特征。比方說(shuō),他們從來(lái)不問(wèn)“他的嗓音怎么樣?他愛玩什么游戲?他是不是愛搜集蝴蝶標(biāo)本?”他們只會(huì)問(wèn)你:“他多大歲數(shù)?他有幾個(gè)兄弟?他的父親掙多少錢?”問(wèn)清楚這些問(wèn)題,他們就以為了解這個(gè)人了。
     你如果對(duì)成年人說(shuō):“我看見了一幢漂亮的紅磚小房子,窗上爬滿了天竺葵,屋頂上停憩著鴿子……”他們是想象不出來(lái)這房子到底是什么模樣的。但是,如果對(duì)他們說(shuō):“我看見了一幢值十萬(wàn)法郎的房子?!彼麄兙蜁?huì)高聲嚷嚷:“那是多么漂亮啊!”這跟我想的一模一樣,大人們太現(xiàn)實(shí)了。
     四個(gè)字:太好看了!我已經(jīng)不用再說(shuō)關(guān)于這本書的內(nèi)容了。
    小王子高中生讀后感篇二十一
    我喜歡看書,而且喜歡同一本書反復(fù)看,我總認(rèn)為好的書歷久彌新,在不同年齡不同階段看就會(huì)有不同的感悟。《小王子》也是,這本書就像陳釀的酒,每次去品總會(huì)有新的收獲。這是之前寫的一篇文章,拿來(lái)跟大家分享。
    《小王子》這本書我肯定不是第一次讀了,在讀之前是抱著一種虔誠(chéng)的態(tài)度開始的,這本書太有名了,以至于第一次讀完我沒(méi)什么感覺(jué)以為是自己的理解力出了問(wèn)題。隔了這么久我又開始讀,感受的確有些不同,隱喻真的好多。小王子去了那么多國(guó)家,酗酒的人,國(guó)王,法官等等,無(wú)一不暗諷著現(xiàn)實(shí)生活中的這么多形形色色的人。大人的世界,世故的世界,沒(méi)有想象力,只剩下枯燥的日復(fù)一日的生活的世界。
    對(duì)啊,人們都在歌頌童年的美好,童年很純凈,純潔,純粹,小孩子的世界很干凈,是非,對(duì)錯(cuò),黑白。想起來(lái)電影里有句話,小孩子才分對(duì)錯(cuò),成人只看利弊。小時(shí)候看電影,電視,總會(huì)去不斷問(wèn)大人,這里面誰(shuí)是壞人,誰(shuí)是好人。得到答案后開始對(duì)壞人嗤之以鼻,對(duì)好人刮目相看,可是電視上的壞人總是享受榮華富貴的那類,好人就只能是受苦受難,大結(jié)局是好人打敗了壞人,壞人被繩之以法,好人受到表彰。等到長(zhǎng)大了看很多的電視,發(fā)現(xiàn),其實(shí)不是這樣的,哪有什么絕對(duì)的好人和壞人,好人可以變成壞人,壞人也可以洗心革面成為好人。更多情況下,一個(gè)人既有心狠手辣的一面,也有柔情細(xì)膩的那面,他可以一邊折磨仇人,一邊疼愛孩子。而所謂好人呢,或許會(huì)為了大家的利益犧牲家人,對(duì)于他的家人來(lái)說(shuō),他是不是也是壞人呢。很早的時(shí)候,看電視,有時(shí)候會(huì)想,做個(gè)壞人也挺好,畢竟自己的家人是受益者啊,其他的人又跟我沒(méi)有血緣關(guān)系,好與不好有什么區(qū)別嘛。好人有什么可羨慕的,為了大義,為了民族,自己忍餓受凍,家人跟著遭殃,還沒(méi)什么勝算,或許自己想要的大義在自己犧牲了也未必看得到。
    話又說(shuō)回來(lái)了,也正是有這類人的存在,我們這個(gè)大家才得以存在,才會(huì)有小家的幸福。也就是現(xiàn)在處于和平年代,生活富足,時(shí)代安定,科技進(jìn)步,國(guó)家富強(qiáng)壯大,我才有機(jī)會(huì)坐在電腦前打下這些字。感激,感恩這個(gè)時(shí)代。我,是俗我,不過(guò)假如真的到那個(gè)情勢(shì)下,我覺(jué)得我也會(huì)以大義、民族為重,但是現(xiàn)在,正如剛才所說(shuō),是和平年代,還是想要好好享受這個(gè)時(shí)代。
    回到《小王子》這本書,這次讀這本書對(duì)其中一句話感觸很深,慢慢開始理解為什么這本書會(huì)這么受歡迎。它用很淺顯的語(yǔ)句說(shuō)出越想越深刻的句子,很厲害的思想。書中說(shuō),真正重要的東西是看不到的。真正重要的東西是看不到的。真正重要的東西是看不到的。是不是特別簡(jiǎn)單又特別深刻?真正重要的東西,是什么呢?比如實(shí)質(zhì)的空氣,風(fēng),比如抽象的友誼,愛情,人與人之間的聯(lián)系。
    還有,小王子和狐貍的對(duì)話那段。我不能過(guò)去,我還沒(méi)有被馴養(yǎng)。馴養(yǎng)?什么是馴養(yǎng)?馴養(yǎng)就是產(chǎn)生聯(lián)系,現(xiàn)在你對(duì)于我就是千萬(wàn)個(gè)男孩中的一個(gè)沒(méi)有什么重要的,而我對(duì)于你就是千萬(wàn)個(gè)狐貍中的一個(gè)也沒(méi)有什么重要的。一旦我被你馴養(yǎng)了,也就意味著我們之間產(chǎn)生了聯(lián)系。我對(duì)于你來(lái)說(shuō)是唯一的,特別的,你對(duì)于我來(lái)說(shuō)也是特別的,唯一的。這,就是馴養(yǎng)。是很直觀很貼切的表述和解釋了吧,就是這么簡(jiǎn)單卻深刻的話一次次打動(dòng)我??粗粗揖蜁?huì)陷入沉思。什么時(shí)候開始不想去想這些事情了呢?科技改變生活,同時(shí)也會(huì)讓人變得不善于思考,不愿思考。
    另外,還有狐貍跟小王子說(shuō)最好你能在同一時(shí)間來(lái),比如下午4點(diǎn),那么在3點(diǎn)的時(shí)候我就開始感到幸福了。隨著時(shí)間推近,我就越來(lái)越幸福。到了4點(diǎn),我就會(huì)興奮地坐立不安:我會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福的代價(jià)!可是如果你隨便什么時(shí)候來(lái),我就沒(méi)法兒知道什么時(shí)候該準(zhǔn)備好我的心情,還是得有些儀式。儀式就是使一個(gè)日子不同于別的日子、一個(gè)時(shí)刻不同于其他時(shí)刻的東西。
    《小王子》這本書想要告訴我的肯定不止這些,其他的就待我再多讀幾遍再來(lái)闡述吧。