成功需要勤奮和毅力，付出總有回報(bào)。寫總結(jié)時(shí)，我們可以運(yùn)用一些具體的例子和事實(shí)，以加強(qiáng)觀點(diǎn)的可信度和說服力。以下是社會(huì)名流推薦的讀書筆記，希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
學(xué)校消防新聞稿篇一
為切實(shí)做好校園消防安全，近日，濟(jì)南市消防救援支隊(duì)天橋大隊(duì)深入轄區(qū)濟(jì)南云世界實(shí)驗(yàn)小學(xué)，指導(dǎo)校方有序開展“消防體檢”，全方位筑牢校園消防安全“防火墻”，為師生創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
檢查組一行來到學(xué)校的教學(xué)樓、校園等地，重點(diǎn)檢查了疏散通道、防火卷簾門、校內(nèi)消防設(shè)施器材、火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)等各項(xiàng)消防安全措施落實(shí)情況；詳細(xì)檢查了臺(tái)賬登記，摸清校園消防底數(shù)。在檢查教學(xué)樓時(shí)，檢查人員著重檢查了消防控制室的.設(shè)備和值班人員的操作，并具體指導(dǎo)學(xué)校負(fù)責(zé)人如何排查火災(zāi)危險(xiǎn)源和風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)、如何進(jìn)行消防設(shè)施的維護(hù)及保養(yǎng)等。
此外，在檢查過程中，天橋區(qū)消防救援大隊(duì)還通過在學(xué)校內(nèi)懸掛消防提示、粘貼消防標(biāo)志等方式，營(yíng)造了濃厚的消防宣傳氛圍，在潛移默化中提高師生消防安全意識(shí)，推動(dòng)學(xué)校消防安全主體責(zé)任落實(shí)，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)“全民參與”與“社會(huì)共治”。
學(xué)校消防新聞稿篇二
“居安思危，思則有備，有備無患?！卑踩ぷ魇亲龊靡磺泄ぷ鞯那疤幔瑸檫M(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校師生消防安全意識(shí)，提高自救能力，做到在火災(zāi)發(fā)生時(shí)保護(hù)自己的生命安全，10月13日上午，雙橋?qū)W校聯(lián)合消防部門組織進(jìn)行學(xué)生消防安全演練和教師消防安全知識(shí)培訓(xùn)。
演練之前，學(xué)校對(duì)演練進(jìn)行了精心策劃和嚴(yán)密組織，明確了演練步驟和疏散路線，并在各個(gè)地點(diǎn)安排了相關(guān)老師值守，確保學(xué)生撤離過程中的安全。隨著警報(bào)的響起，煙霧彈的點(diǎn)燃，班主任迅速到達(dá)班級(jí)協(xié)助上課老師一起組織學(xué)生疏散。各班學(xué)生在老師們的指揮下，按照指定路線，彎著腰，用毛巾、袖口捂著口鼻迅速有序地進(jìn)行緊急疏散，最后所有學(xué)生安全有序并且快速地撤離到了安全地帶。
學(xué)生安全撤離到操場(chǎng)，各班清點(diǎn)人數(shù)無誤后，由消防部門的湯教官對(duì)此次安全演練活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和講解，給學(xué)生講解了相關(guān)消防安全知識(shí)。湯教官還介紹了滅火器的使用，并請(qǐng)師生進(jìn)行了滅火器滅火的演示。最后，陳校長(zhǎng)對(duì)本次的消防安全演練進(jìn)行了總結(jié)。
消防安全演練活動(dòng)結(jié)束后，全體教師在會(huì)議室參加培訓(xùn)，增強(qiáng)消防安全意識(shí)。湯教官以“全民消防，生命至上”為主題，重點(diǎn)講解了相關(guān)消防安全知識(shí)，老師們聽完受益匪淺，回到班級(jí)后，又對(duì)學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)知識(shí)的普及。
通過此次消防安全演練活動(dòng)，我校師生深入了解了火災(zāi)發(fā)生時(shí)的逃生方法以及滅火器的使用方法，更提高了師生的消防安全意識(shí)。在今后的工作中，本校將不定期開展安全演練，做到安全警鐘長(zhǎng)鳴，讓安全伴隨著孩子們成長(zhǎng)。
學(xué)校消防新聞稿篇三
該校在長(zhǎng)安校區(qū)組織開展消防安全培訓(xùn)和應(yīng)急疏散演練，各學(xué)院、各部門師生代表參加培訓(xùn)和演練活動(dòng)。活動(dòng)邀請(qǐng)陜西安全健康教育中心教員王新開為師生詳細(xì)講解了消防安全常識(shí)、高?；馂?zāi)事故案例、滅火及疏散逃生、校內(nèi)重要場(chǎng)所防火要求及應(yīng)急處置方法。報(bào)告會(huì)后，學(xué)校在長(zhǎng)安校區(qū)圖書信息大樓開展火災(zāi)逃生演練，現(xiàn)場(chǎng)模擬突發(fā)火情，消防監(jiān)控室通過火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)發(fā)現(xiàn)情況后，立即啟動(dòng)火災(zāi)應(yīng)急處置預(yù)案，鳴響消防警報(bào)，館內(nèi)師生低頭彎腰，迅速有序向室外安全空曠場(chǎng)地撤離。在演練過程中師生參與其中，真實(shí)體驗(yàn)了滅火器的使用方法，成功撲滅了預(yù)先設(shè)置的“火災(zāi)”現(xiàn)場(chǎng)，進(jìn)一步強(qiáng)化了培訓(xùn)效果。
學(xué)校消防新聞稿篇四
近日，該校以“落實(shí)消防責(zé)任，防范安全風(fēng)險(xiǎn)”為主題啟動(dòng)20xx年消防安全月系列活動(dòng)。11月9日13時(shí)40分，急促的哨聲響起，全體學(xué)生立即起身，在安保人員、教官、宿管、班主任老師的引導(dǎo)下，按照預(yù)定路線，捂住口鼻、彎著身體、快速有序地撤離到指定安全地點(diǎn)。消防安全月期間，該校懸掛橫幅標(biāo)語(yǔ)，利用展板、電子屏、微信公眾號(hào)等宣傳平臺(tái)，營(yíng)造關(guān)注消防、學(xué)習(xí)消防、參與消防的`濃厚氛圍；校安委會(huì)對(duì)學(xué)校各教學(xué)、實(shí)訓(xùn)、生活區(qū)域進(jìn)行用水、用電、用氣安全大排查，對(duì)學(xué)生宿舍違禁物品及電源私接亂接問題進(jìn)行檢查整頓；各班級(jí)組織主題班會(huì)，通過消防知識(shí)學(xué)習(xí)、觀看消防安全警示教育片等，普及消防知識(shí)，強(qiáng)化消防意識(shí)。該校還將召開專題講座、開展滅火實(shí)戰(zhàn)演練，進(jìn)一步增強(qiáng)師生防范火災(zāi)、撲救初起火災(zāi)和逃生自救等能力。
學(xué)校消防新聞稿篇五
為進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的消防意識(shí)、提高學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的組織能力和處置能力，近日，深圳市建文外國(guó)語(yǔ)學(xué)校開展應(yīng)急疏散與逃生演練。
演練前，針對(duì)高中部和義教部的實(shí)際情況，學(xué)校分別制定了不同的演練方案，對(duì)疏散的形式、時(shí)間、路線和注意事項(xiàng)作出規(guī)范要求，對(duì)疏散路線及值守教師的職責(zé)加以詳細(xì)說明。
上午，教學(xué)樓、宿舍樓突發(fā)“火情”，散發(fā)出滾滾濃煙。校園廣播即時(shí)發(fā)出逃生警報(bào)，演練正式開始。學(xué)校立即啟動(dòng)安全應(yīng)急疏散預(yù)案，各樓層負(fù)責(zé)教師、引導(dǎo)人員、安保人員等立即到達(dá)指定位置，引導(dǎo)學(xué)生按照預(yù)定路線快速撤離。
同學(xué)們彎腰低頭、捂住口鼻，順著樓梯疾行而下，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，安全、有序到達(dá)集合地點(diǎn)。
安全辦費(fèi)開鑫主任作演練小結(jié)，向同學(xué)們?cè)偃龔?qiáng)調(diào)學(xué)校舉行疏散演練活動(dòng)的意義，提醒師生切記火災(zāi)中要注意的事項(xiàng)，要求全體師生務(wù)必提高安全防范意識(shí)、熟知消防安全知識(shí)，真正做到防患于未然。
消防安全工作是校園安全守護(hù)線之一，本次演練通過真實(shí)模擬“火情”讓同學(xué)們對(duì)發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何逃生與應(yīng)對(duì)有了更深入了解，真正把校園消防安全工作落到實(shí)處。學(xué)校也將繼續(xù)加強(qiáng)日常消防工作管理，幫助學(xué)生們樹立起以安全為主的自我保護(hù)意識(shí)，筑牢校園安全的“鐵壁銅墻”。
學(xué)校消防新聞稿篇六
我校為提高全員消防意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生在緊急情況下的應(yīng)變能力，自我防護(hù)能力，使每個(gè)學(xué)生掌握一定的消防知識(shí)，消除火災(zāi)隱患。學(xué)習(xí)有關(guān)消防知識(shí)和消防器材的使用方法，并掌握消防逃生技能，20xx年3月7日上午我校全體師生在操場(chǎng)上進(jìn)行了消防演練。
演練前，學(xué)校制定了詳細(xì)的防火逃生演練方案，并召開防火安全疏散演練專題班主任教師會(huì)議，明確演練目的，傳達(dá)演練方案，強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各班班主任和教師、樓梯值班教師積極參與，盡職盡責(zé)，確保了演練安全、有序地成功進(jìn)行。
演練前，何振華主任還召集了全體師生做了消防應(yīng)急疏散常識(shí)的強(qiáng)調(diào)，讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域。所有參與演練的同學(xué)都能夠按照老師的要求，拿著毛巾、捂著鼻、貓著腰有序地按指定路線“逃生”，在疏散過程中能夠不擁擠、不慌張。
當(dāng)預(yù)警信號(hào)發(fā)出時(shí)，各班主任、各樓層負(fù)責(zé)人各負(fù)其職，立即投入到相應(yīng)區(qū)域，組織學(xué)生撤離到操場(chǎng)安全地帶，整個(gè)過程做到了快速、安全、有序。
在操場(chǎng)上，以校長(zhǎng)為首，帶動(dòng)全校師生一起進(jìn)行了滅火實(shí)操演練，著重強(qiáng)調(diào)了滅火器的正確使用步驟，并讓學(xué)生們親自上陣，按照拔、握、瞄、壓的方法對(duì)準(zhǔn)火源滅火。
火災(zāi)防患于未然，消防責(zé)任重于泰山。通過這次演習(xí)，提高全體師生的消防安全意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生們的逃生自救能力，更重要的是通過模擬現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境，總結(jié)訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)，努力尋找不足以圖改進(jìn)，可以全面提高參演學(xué)生的實(shí)戰(zhàn)水平。
學(xué)校消防新聞稿篇七
今年11月9日是全國(guó)第xx個(gè)“119”消防宣傳日。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作，普及消防安全知識(shí)，增強(qiáng)師生消防安全意識(shí)，提高學(xué)生抵御火災(zāi)能力和師生自防自救能力。灤平縣第四小學(xué)開展了一次別開生面的以“消防安全從我做起”為主題的消防安全宣傳活動(dòng)。
在活動(dòng)中，學(xué)生通過國(guó)旗下講話倡議：
1、珍愛生命，預(yù)防為先，養(yǎng)成用火用電氣等安全習(xí)慣，不燃放煙花爆竹。
2、離開教室要把電源切斷。平日養(yǎng)成“人走燈滅，人走斷電”的好習(xí)慣。
3、爭(zhēng)做消防志愿者、校園消防宣傳大使，參與消防安全整治，主動(dòng)舉報(bào)身邊火災(zāi)隱患，互相監(jiān)督、敢說敢管。
此次活動(dòng)的開展，普及了廣大師生的消防安全知識(shí)，使廣大師生員工掌握一定的滅火、救火技能，學(xué)會(huì)緊急逃生自救方法，為校園的發(fā)展創(chuàng)造了良好的消防安全環(huán)境。
學(xué)校消防新聞稿篇八
安全教育關(guān)系到每一位學(xué)生，關(guān)系到每一個(gè)家庭，關(guān)系到祖國(guó)的未來和希望。消防安全教育更是重中之重。多少無情的火災(zāi)奪取了人們寶貴的生命，教訓(xùn)慘痛。我校在上級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，高度重視消防安全教育。為了增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識(shí)，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力，xxx小學(xué)師生開展了“消防安全教育”主題系列活動(dòng)。
上午9時(shí)，消防車停在學(xué)校前操場(chǎng)上，消防員們個(gè)個(gè)筆挺、精神抖擻整齊的站在全校師生的隊(duì)伍前，標(biāo)志著本次消防現(xiàn)場(chǎng)觀摩活動(dòng)正式開始。
首先，副校長(zhǎng)劉艷鋒代表全校師生對(duì)消防隊(duì)全體指戰(zhàn)員的到來表示熱烈的歡迎。緊接著，消防指戰(zhàn)員針對(duì)今天的訓(xùn)練科目進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)授課，向孩子們演示了消防水管、防毒面具、斧子、繩索、切割機(jī)等消防工具的用途和使用方法，介紹了頭盔、工作服的作用，并且在現(xiàn)場(chǎng)以14秒的速度穿戴好頭盔和工作服。同時(shí)，還向孩子們?cè)敿?xì)地講解各輛消防車的名稱、功能、操作事項(xiàng)及車內(nèi)各類救援器材和在滅火救援任務(wù)中的用途。
上午９點(diǎn)40分，隨著消防演練警報(bào)發(fā)出，全校1700多名學(xué)生用濕毛巾捂住口鼻，彎腰前行，各班統(tǒng)一一路縱隊(duì)按照規(guī)定路線、有序疏散到指定區(qū)域集合。到達(dá)安全區(qū)域后各班及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，最后各年級(jí)向現(xiàn)場(chǎng)總指揮匯報(bào)。
演練結(jié)束后，疏散指揮組副組長(zhǎng)劉艷鋒進(jìn)行了活動(dòng)總結(jié)，對(duì)演練過程中出現(xiàn)的問題加以強(qiáng)調(diào)，并對(duì)全校師生提出具體要求。隨后，消防救援大隊(duì)為全校師生進(jìn)行了消防安全知識(shí)培訓(xùn)。
通過觀摩學(xué)校消防應(yīng)急演練現(xiàn)場(chǎng)和開展消防安全知識(shí)培訓(xùn)，進(jìn)一步動(dòng)員各校統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化措施，加大力度，扎扎實(shí)實(shí)地開展好消防工作，落實(shí)好各項(xiàng)安全管理措施，努力為教育發(fā)展?fàn)I造良好的安全環(huán)境。
班會(huì)上，老師通過圖文結(jié)合的方式，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)了解消防安全標(biāo)志，結(jié)合消防安全事故資料和宣傳片等向?qū)W生介紹了火災(zāi)帶來的危害，教會(huì)學(xué)生消防逃生技巧，讓學(xué)生懂得了如何預(yù)防火災(zāi)、撲救初起火災(zāi)源以及火場(chǎng)自救逃生等方面的消防知識(shí)。
老師結(jié)合校園火災(zāi)的特點(diǎn)和危害，用通俗易懂的語(yǔ)言向同學(xué)們講述了火災(zāi)事故常發(fā)的原因及如何有效預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生、如何發(fā)現(xiàn)和消除身邊的火災(zāi)隱患、如何正確撥打119報(bào)警電話、火場(chǎng)逃生自救等消防安全基本常識(shí)。除此之外，還向同學(xué)們介紹了家庭和學(xué)校中用火用電安全的注意事項(xiàng)以及滅火器種類和具體使用方法等消防常識(shí)。
利用周一國(guó)旗下發(fā)言，向同學(xué)們進(jìn)行冬季安全教育以及如何冬季防火安全知識(shí)。通過這樣的安全教育活動(dòng)，既普及了安全知識(shí)，又增強(qiáng)了安全意識(shí)。
政教主任王楊介紹說，通過本次消防安全主題系列教育活動(dòng)的開展，進(jìn)一步提高了同學(xué)們的消防安全意識(shí)，使全體學(xué)生了解如何預(yù)防火災(zāi)、消除安全隱患，掌握科學(xué)必備的消防安全逃生的技能和方法，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)消防知識(shí)、遵守消防法規(guī)的濃厚氛圍，保證校園安全、穩(wěn)定發(fā)展。
學(xué)校消防新聞稿篇九
20xx年11月9日是全國(guó)第25個(gè)消防安全宣傳日，為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，增強(qiáng)全校師生消防安全意識(shí)，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保師生生命安全和學(xué)校消防安全。
11月9日上午，永盛學(xué)校開展了119師生消防緊急疏散演練。
演練前，學(xué)校對(duì)演練進(jìn)行了精心策劃和嚴(yán)密組織，成立了疏散演練指揮和救護(hù)小組，召開了專題會(huì)議，明確了演練步驟、老師職責(zé)、疏散路線等具體要求。
各班主任在演練前對(duì)學(xué)生進(jìn)行了消防安全知識(shí)教育，學(xué)會(huì)如何預(yù)防火災(zāi)，如何在火場(chǎng)自救逃生等知識(shí)講座。
10點(diǎn)，隨著消防報(bào)警聲的響起，各班主任、樓層指揮人員迅速到班到崗，沉著冷靜地指揮學(xué)生用濕毛巾捂住口、鼻，盡量將身體放低，緊急撤離教學(xué)樓，安全、快速、有序地疏散到學(xué)校操場(chǎng)。
整個(gè)演習(xí)用時(shí)3分30秒，取得圓滿成功。
演練結(jié)束后，學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)整個(gè)演練進(jìn)行了總結(jié)。
此次演練組織周密、聯(lián)動(dòng)緊密、定位準(zhǔn)確、內(nèi)容豐富、特點(diǎn)突出、實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng)，是一次高水平、大規(guī)模的消防應(yīng)急演練，具有較好的宣傳、示范作用。
演練集中體現(xiàn)了學(xué)校各部門應(yīng)對(duì)“突發(fā)火災(zāi)”良好的組織協(xié)調(diào)和應(yīng)急處置能力，達(dá)到了預(yù)期目的，獲得了圓滿成功，并希望通過此次演練活動(dòng)，能強(qiáng)化全體師生的安全意識(shí)，使抽象的安全演練變成具體的實(shí)戰(zhàn)演習(xí)，切實(shí)加強(qiáng)安全教育工作，為創(chuàng)建“平安和諧校園”夯實(shí)基礎(chǔ)。
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的消防安全知識(shí)，本著“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的宗旨，提高師生的安全意識(shí)和自救自護(hù)能力，切實(shí)保障師生在突發(fā)事件來臨時(shí)的生命安全。
3月25日上午，南昌市青橋?qū)W校舉行了消防應(yīng)急疏散演練。
為了實(shí)施好這次演練，學(xué)校制定了詳細(xì)的消防疏散演練方案，對(duì)各班逃離的路線及每位配班老師的職責(zé)、每層樓梯口的值班老師等內(nèi)容都作了明確的`規(guī)定。
演練開始前，各班主任給學(xué)生介紹了簡(jiǎn)單的逃生注意事項(xiàng)和方法。
11時(shí)15分，隨著鈴聲響起，全校1300多名學(xué)生在各班老師的指引下，捂住口鼻，彎著身體快速有序地按照既定的逃生路線撤離到學(xué)校操場(chǎng)，從警報(bào)聲響起到最后一名學(xué)生撤離到廣場(chǎng)，僅用時(shí)2分30秒。
學(xué)生安全撤離到操場(chǎng)后，各班迅速檢查人數(shù)，確保每一名學(xué)生都已安全撤離。
此次消防疏散演練活動(dòng)不僅是為了再次增強(qiáng)廣大教師和學(xué)生的消防知識(shí)常識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)消防自救的本領(lǐng)，提高學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急能力，更是為了帶動(dòng)家庭、倡導(dǎo)全社會(huì)要時(shí)刻牢記“消防安全不可疏忽大意”。
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作，切實(shí)提高廣大師生的消防安全意識(shí)及防災(zāi)、突發(fā)事件應(yīng)急處理能力，3月31日，開江中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校安辦、政教處、團(tuán)委聯(lián)合縣消防大隊(duì)舉行了“緊急消防疏散演習(xí)”和安全教育活動(dòng)。
開江縣教育局副局長(zhǎng)王一成、教育股股長(zhǎng)張俊策等一行赴該?，F(xiàn)場(chǎng)觀摩指導(dǎo)演練活動(dòng)。
上午10點(diǎn)鐘，隨著警報(bào)的響起，該校各班主任老師迅速到達(dá)各班協(xié)助上課老師一起組織學(xué)生疏散，其他老師們也在第一時(shí)間趕到自己當(dāng)時(shí)所在樓層拐角處配合疏散學(xué)生。
各班學(xué)生在老師們的指揮下，按照指定路線，貓著腰，用手、袖口捂著嘴鼻迅速有序地進(jìn)行緊急疏散。
隨后，學(xué)生代表宣讀了“關(guān)注安全、珍愛生命”倡議書;消防員戰(zhàn)士現(xiàn)場(chǎng)給全校師生講解、示范了干粉滅火器的正確使用方法，并且現(xiàn)場(chǎng)選取學(xué)生代表上臺(tái)實(shí)際操作。
開江縣教育局副局長(zhǎng)王一成對(duì)該校消防緊急疏散演練活動(dòng)的舉行給予了充分肯定。
同時(shí)表?yè)P(yáng)了演練做得好的班級(jí)，并強(qiáng)調(diào)一旦身邊發(fā)生突發(fā)事件，要沉著應(yīng)對(duì)，做好及時(shí)報(bào)告和安全逃生工作，有效掌握在危險(xiǎn)環(huán)境中迅速逃生、自救、互救的基本方法，切實(shí)提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。
這次演練活動(dòng)，是對(duì)該校《校園突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn)，同時(shí)又提高了師生實(shí)際更進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的安全意識(shí)，培養(yǎng)了學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的精神品質(zhì)，為今后面對(duì)災(zāi)害，及時(shí)采取有效的措施、安全疏散學(xué)生積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
學(xué)校消防新聞稿篇十
11月9日中午，該院在中心廣場(chǎng)舉行“119”全國(guó)消防日主題宣傳活動(dòng)。此次活動(dòng)由安全保衛(wèi)處、石油和化學(xué)工程系消防工程專業(yè)師生聯(lián)合舉辦?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)，消防工程專業(yè)師生演示了宿舍、教室、餐廳等場(chǎng)所發(fā)生火災(zāi)后，如何快速報(bào)警、尋找安全通道、遮捂口鼻、防止踩踏等事項(xiàng)，通過消防日專題宣傳展板、發(fā)放宣傳冊(cè)、講解消防器材正確使用方法等途徑，讓師生了解了豐富的消防安全知識(shí)，提醒師生安全無小事，提升自救能力，才能保護(hù)好身邊的人。
學(xué)校消防新聞稿篇十一
為了使我校全體師生了解消防基礎(chǔ)知識(shí)，提高安全防范意識(shí)，增強(qiáng)自己保護(hù)能力，掌握對(duì)突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技能，確保師生命安全及財(cái)產(chǎn)安全，學(xué)校于20xx年x月x日在全校師生開展消防應(yīng)急演練，按照預(yù)定方案進(jìn)行了一次“應(yīng)急消防安全演練”實(shí)施方案，活動(dòng)包括：“模擬火情”;學(xué)生逃生;講解滅火器知識(shí)，實(shí)際操作滅火器。
此次消防演練以加強(qiáng)全校師生在消防安全上的自己救助能力主，加強(qiáng)生命教育，提高學(xué)生消防安全防范意識(shí)，本校學(xué)生積極熱情地參加演練，這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識(shí)，增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)消防官兵的崇敬之情，使學(xué)生切實(shí)感受到社會(huì)對(duì)未成年人成長(zhǎng)的關(guān)心與愛護(hù)，進(jìn)一步明確了“珍愛生命，關(guān)愛他人”的教育主題。
針對(duì)這次防火演習(xí)制作了防火宣傳板，讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。制作了各個(gè)樓層的防火疏散圖，學(xué)生在進(jìn)入校內(nèi)的時(shí)候可以一目了然，一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從哪個(gè)防火通道門撤離。
警鈴一響，學(xué)生們迅速?gòu)姆阑鹜ǖ揽诔冯x。只見他們一個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅，用濕毛巾捂住口鼻，迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場(chǎng)。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生，保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全，以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場(chǎng)之后，就會(huì)招到相應(yīng)的隊(duì)伍排成方隊(duì)。每班學(xué)生代表站在滅火器前面，嚴(yán)肅認(rèn)真的聽著安全處陳處長(zhǎng)講解滅火器的使用方法，并實(shí)際操作。
本次消防安全疏散演習(xí)歷時(shí)30分鐘，可以說是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真組織下，是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習(xí)。這次演練活動(dòng)，安排周密，全校師生高度重視，各工作人員各就各位，各司其職，認(rèn)真負(fù)責(zé)，確保活動(dòng)萬(wàn)無一失。通過演習(xí)，使大家更加明確，一旦發(fā)生火情，每個(gè)人應(yīng)該做什么;如何正確報(bào)警;如何正確撲救;如何疏散學(xué)生;如何自救和逃生。演習(xí)中，學(xué)校老師態(tài)度認(rèn)真，團(tuán)結(jié)協(xié)作，密切配合。通過集中演練，使大家在實(shí)戰(zhàn)中得到鍛練，取得經(jīng)驗(yàn)，達(dá)到重視安全、防火工作。
學(xué)校消防新聞稿篇十二
為了使全校師生了解消防基礎(chǔ)知識(shí)，提高安全防范認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力，掌握對(duì)突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技巧。
20xx年x月x日上午10點(diǎn)00分，我校成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。演練中，從火警警報(bào)響起到學(xué)生全部從教室撤離到學(xué)校安全區(qū)域，歷時(shí)三分鐘，整個(gè)演練過程做到快速、安全、有序。
現(xiàn)將本次演練中的優(yōu)點(diǎn)和不足總結(jié)如下。
為了讓全校師生高度重視本次演習(xí)，切實(shí)把安全教育放在首位，學(xué)校各教室齊抓共管，大力進(jìn)行安全教育，并由教室領(lǐng)導(dǎo)利用早自習(xí)時(shí)間，對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了火災(zāi)逃生知識(shí)與技能培訓(xùn)，為以后的生活中如何逃生打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
為了提高演習(xí)的效果，學(xué)校制定了消防緊急疏散演練方案。具體要求如下。
1.各學(xué)年負(fù)責(zé)人及各教室領(lǐng)導(dǎo)要高度重視，切實(shí)把安全教育放在首位，要嚴(yán)肅、認(rèn)真、正確督導(dǎo)學(xué)生，充分認(rèn)識(shí)此次演習(xí)的重要性。
2.班級(jí)負(fù)責(zé)人要從大局出發(fā)，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校制定的疏散時(shí)間和疏散路線，服從學(xué)校的統(tǒng)一指揮。
3.班級(jí)負(fù)責(zé)人要親臨現(xiàn)場(chǎng)指揮，避免因擁擠、混亂或個(gè)別學(xué)生惡作劇導(dǎo)致不必要的人身安全和健康事故發(fā)生。
4.聽到警報(bào)后，學(xué)生應(yīng)按照逃生路線快速撤離。
5.撤離過程中，要用濕毛巾或衣物捂住口鼻，蹲下身體并靠墻角。
6.嚴(yán)禁擁擠、跳躍或逆向疏散。
7.一旦摔倒，要加強(qiáng)頭、胸的.保護(hù)，并立即站起來，防止踩踏受傷。
8.因組織不善而出現(xiàn)受傷等人身安全和健康事故，立即向?qū)W校報(bào)告，視情節(jié)輕重，由學(xué)校拔打急救電話120。
1.本次疏散逃生演練得到了全校師生的高度重視。
2.各崗位負(fù)責(zé)的教師都能及時(shí)到崗并主動(dòng)投入到疏散學(xué)生的狀態(tài)。
學(xué)校消防新聞稿篇十三
為切實(shí)提高全體員工的消防安全意識(shí)，提高安全自救能力和自己保護(hù)能力，9月27日晚，中國(guó)銀行東營(yíng)分行組織市行本部員工開展消防安全應(yīng)急演練活動(dòng)。
此次消防演練成立了專門的指揮部，并邀請(qǐng)了市消防支隊(duì)教官作現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。
演練開始前，現(xiàn)場(chǎng)總指揮強(qiáng)調(diào)了幾點(diǎn)注意事項(xiàng)：一是物業(yè)保安人員要保證大樓各通道的暢通、應(yīng)急燈正常使用，并關(guān)閉電梯，演習(xí)期間嚴(yán)禁外來人員進(jìn)入大樓；二是各部室要組織員工人手準(zhǔn)備一塊手絹，逃生疏散時(shí)用于捂住口鼻，低姿快跑；三是參加演習(xí)人員要聽從指揮，認(rèn)真配合，在疏散過程中，做到兩人一排，相互照顧，切記不要猛跑，以免造成踩踏。
為使演練更加形象、逼真，達(dá)到應(yīng)有的效果，該行提前準(zhǔn)備好了消防演習(xí)煙霧彈、滅火器、應(yīng)急燈、警戒線、對(duì)講機(jī)、警示標(biāo)識(shí)等演習(xí)用品。
下午5時(shí)40分，全體參演人員各就各位，隨著消防應(yīng)急廣播播報(bào)火災(zāi)險(xiǎn)情，消防演練正式拉開了序幕。
各樓層負(fù)責(zé)人員參照演習(xí)預(yù)定方案，迅速組織員工緊急疏散，利用逃生通道及時(shí)逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，整個(gè)過程有條不紊的進(jìn)行。
消防逃生演練結(jié)束后，為進(jìn)一步鞏固實(shí)踐效果，市消防支隊(duì)教官還現(xiàn)場(chǎng)演示了滅火器使用的操作程序，并讓大家親身體會(huì)使用滅火器滅火的感受，使參訓(xùn)人員都能正確掌握滅火器的操作方法。
此次消防演練活動(dòng)的順利完成，使抽象的安全意識(shí)變成具體的實(shí)戰(zhàn)演習(xí)，這大大增強(qiáng)了員工的安全意識(shí)與自護(hù)自救技能，為創(chuàng)建“平安和諧中行”奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
學(xué)校消防新聞稿篇十四
為進(jìn)一步加強(qiáng)園所安全工作，切實(shí)提高廣大師生的消防安全意識(shí)，提高師生防災(zāi)及突發(fā)事件應(yīng)急處理能力，掌握正確的逃生方式，小花朵幼兒園20xx年10月24日開展了師生消防應(yīng)急疏散演練和教師消防安全知識(shí)講座。
本次消防演練為我園教師積累了經(jīng)驗(yàn)，真正把消防安全工作落到實(shí)處，讓我們一起來看看本次演練過程吧！
演練前，制作煙霧彈營(yíng)造真實(shí)氛圍、各樓道散組負(fù)責(zé)人到達(dá)指定地點(diǎn)。
隨著警笛聲響起，在各班老師帶領(lǐng)下，孩子們用濕毛巾捂住口鼻，彎著腰小步快走，沿著預(yù)定的疏散路線，快速、有序地撤離至安全地帶。
隨后，各班班主任迅速整理隊(duì)伍，清點(diǎn)并上報(bào)幼兒人數(shù)。整個(gè)疏散過程配合默契，疏散路線清楚，組織有條不紊，人人各盡其責(zé)。
在教官的引導(dǎo)下，孩子們了解了消防器材的操作使用方法。當(dāng)看到教官指導(dǎo)下的濛濛老師拿著干粉滅火器“滋滋”兩聲就撲滅了“張牙舞爪”著向四處蔓延的火苗，孩子們情不自禁的鼓掌歡呼起來！
本次消防演練活動(dòng)不僅提高了師幼實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)火災(zāi)的.能力，也進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師幼的安全意識(shí)，是一堂生動(dòng)的安全教育課。通過此次演練，讓幼兒與老師再次體驗(yàn)了火災(zāi)逃生的場(chǎng)景，更深入的了解逃生常識(shí)和熟悉疏散路線，同時(shí)提高了教職工在面對(duì)突發(fā)應(yīng)有的沉著冷靜的心理素質(zhì)，讓全體教職工樹立消防安全意識(shí)，做到警鐘長(zhǎng)鳴，為小花朵幼兒園消防安全“防火墻”奠定良好的基礎(chǔ)。
演練結(jié)束后，各班“趁熱打鐵”給孩子們開展了“安全知識(shí)課堂”。
午休時(shí)間，教官也給老師們進(jìn)行了一場(chǎng)專業(yè)的消防安全知識(shí)講座。經(jīng)過今天的實(shí)踐與學(xué)習(xí)讓大家自覺衍生了對(duì)生命的敬畏之心。
本次演練活動(dòng)，增強(qiáng)了孩子們的消防安全意識(shí)，也為我元的教師積累了經(jīng)驗(yàn)。真正把消防安全工作落到實(shí)處，達(dá)到了預(yù)期的目的，取得了良好的效果。
學(xué)校消防新聞稿篇十五
為了進(jìn)一步貫徹“預(yù)防為主、防控結(jié)合”的方針，增強(qiáng)全校師生的憂患意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和安全意識(shí)，提高突發(fā)事件應(yīng)急處理和逃生自救能力，10月27日，學(xué)校在全校范圍內(nèi)開展火災(zāi)逃生安全疏散演練活動(dòng)。
為了實(shí)施好這次演練，學(xué)校制定了詳細(xì)的消防逃生演練方案，對(duì)各班逃離路線及每位配班老師的職責(zé)、每層樓梯口的值班老師等內(nèi)容都作出了明確的規(guī)定。上午10點(diǎn)至10點(diǎn)15分，同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下打濕毛巾，然后在教室里進(jìn)行演習(xí)安全教育。
警鈴組張穩(wěn)老師負(fù)責(zé)本次演習(xí)的警報(bào)鈴聲，10:00在廣播室播送演習(xí)通知，提醒學(xué)生迅速做好演習(xí)準(zhǔn)備。
10點(diǎn)15分學(xué)校拉響警報(bào)，各班班主任、副班主任迅速組織學(xué)生排隊(duì)疏散，其他老師們也在第一時(shí)間趕到自己的任務(wù)點(diǎn)配合疏散學(xué)生。各班學(xué)生，在老師的指揮下，彎腰，低姿，一手用毛巾捂住口鼻，一手扶墻或欄桿，沿著指定樓梯口快速有序撤離，來到操場(chǎng)安全地帶，耗時(shí)4分41秒。
10點(diǎn)20分，全校師生按指定位置集合完畢。
隨后按班清點(diǎn)人數(shù)，由年級(jí)組長(zhǎng)向演練負(fù)責(zé)人報(bào)告各班疏散到位情況及缺員原因，并最終確認(rèn)全校3000余名師生全部安全疏散完畢。
最后，陳智主任對(duì)此次消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，表?yè)P(yáng)在演練活動(dòng)中做得好的班級(jí)，并強(qiáng)調(diào)一旦發(fā)生突發(fā)事件，要沉著應(yīng)對(duì)，做好及時(shí)報(bào)告和安全逃生工作，有效掌握在危險(xiǎn)環(huán)境中迅速逃生自救呼救的基本方法，切實(shí)提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。
學(xué)校每月開展的消防應(yīng)急疏散演練，使得全體師生提高了消防安全意識(shí)，增強(qiáng)了消防安全責(zé)任，掌握了突發(fā)事故時(shí)自護(hù)自救的本領(lǐng)。
學(xué)校消防新聞稿篇十六
“嗚~~嗚~~”一陣尖銳的警報(bào)聲響起，廣播里傳來“學(xué)校教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi)，請(qǐng)全體師生馬上撤離”的通知。
師生們立即停止教學(xué)活動(dòng)，打濕毛巾，掩住口鼻，彎腰快步走出教室，沿走廊、樓梯兩側(cè)迅速撤離。
空氣中彌漫著煙火的氣味，一條條人流從教學(xué)樓各通道快速向操場(chǎng)集中，這情景就像小溪匯入大海，就像血液在血脈里流動(dòng)，是那樣順暢自如。
這是我校剛剛舉行的火災(zāi)疏散演練。為進(jìn)一步加強(qiáng)教師和學(xué)生對(duì)突發(fā)事件事故的應(yīng)變能力，深化全校師生防火防災(zāi)意識(shí)，20xx年10月18日上午，我校組織全校師生進(jìn)行了火災(zāi)疏散演練活動(dòng)。
為了舉行這場(chǎng)演練，我校特邀請(qǐng)大冶市消防大隊(duì)官兵來校進(jìn)行演練指導(dǎo)，學(xué)校進(jìn)行了精心布局，聯(lián)絡(luò)外援、落實(shí)人員、合理規(guī)劃場(chǎng)地和逃生通道，反復(fù)召開協(xié)調(diào)溝通會(huì)，精心準(zhǔn)備教學(xué)資料，啟發(fā)學(xué)生深入思考等，在這樣的充分準(zhǔn)備之后，消防疏散快而不亂，全體師生安全到達(dá)操場(chǎng)，未發(fā)生一起擦碰、磕傷事故。
之后，消防大隊(duì)的消防官兵們?yōu)閹熒菔玖怂畼寽缁稹⑾婪┐饕约皽缁鹌鞯氖褂?，看得孩子們驚嘆連連，部分學(xué)生更是親身參與實(shí)踐。
只見操場(chǎng)上兩個(gè)大鐵桶燃起了熊熊烈火，教職員工們拔掉滅火器栓塞，提起滅火器，對(duì)準(zhǔn)火源，按下手柄，一陣白霧之后，火焰迅速撲滅；調(diào)整角度、提高速度，再來一遍；再點(diǎn)火、再撲滅……反復(fù)演練之后，大家終于對(duì)自己滿意了：“萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi)，應(yīng)該可以快速冷靜地處理了……”
值得一提的是，本次演練前，師生們認(rèn)真開展了消防知識(shí)的學(xué)習(xí)，演練后再次進(jìn)行了剖析反思，所以這次活動(dòng)不僅是一場(chǎng)消防知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)活動(dòng)，更是引領(lǐng)孩子們?nèi)绾螌W(xué)會(huì)思考、如何在生活中解決問題的“實(shí)戰(zhàn)”演練。
學(xué)校消防新聞稿篇十七
消防安全工作是幼兒園安全工作的重中之重，為切實(shí)做好幼兒園消防安全教育和宣傳工作，全面加強(qiáng)我園全體師幼的消防安全意識(shí)和自防自救能力，落實(shí)平安校園推進(jìn)工作，20xx年10月10日上午，道墟街道中心幼兒園開展了消防副校長(zhǎng)聘任儀式暨消防安全知識(shí)培訓(xùn)活動(dòng)。
清晨，秋日明媚的陽(yáng)光灑進(jìn)道幼，我園舉行了消防副校長(zhǎng)聘任儀式，俞園長(zhǎng)為上虞區(qū)東關(guān)消防救護(hù)站的謝鋌叔叔頒發(fā)了消防副校長(zhǎng)聘書。安監(jiān)辦主任陳老師強(qiáng)調(diào)幼兒的消防安全教育工作責(zé)任重大，希望我們以此次聘任為依托，能得到消防副校長(zhǎng)及消防大隊(duì)更多的消防安全專業(yè)指導(dǎo)，為平安校園保駕護(hù)航。
上午9點(diǎn)左右，消防副校長(zhǎng)謝鋌叔叔利用國(guó)旗下講話時(shí)間為全園孩子作國(guó)旗下講話，謝校長(zhǎng)幽默地進(jìn)行了自我介紹，并詳細(xì)地給孩子們認(rèn)識(shí)了不同滅火器以及滅火器里面的小秘密和大作用，其生動(dòng)的語(yǔ)言贏得了孩子們的陣陣掌聲。
國(guó)旗下講話之后，謝鋌叔叔轉(zhuǎn)身成為“金牌導(dǎo)師”，為我園中大班幼兒、全園教職工帶來了“消防副校長(zhǎng)第一課”之消防安全和自救學(xué)習(xí)培訓(xùn)，謝鋌叔叔圖文并茂地從“找一找安全隱患”、“認(rèn)一認(rèn)消防標(biāo)識(shí)”、“做一做小小消防員”等，幾個(gè)方面深入淺出地講述了消防安全的重要性，細(xì)致講解了正確的自救逃生方法，以及各類消防工具及其正確操作使用方法等一系列消防安全知識(shí)。
瞧，孩子們多能干呀！他們仔細(xì)觀察，認(rèn)識(shí)了各種消防標(biāo)志、工具、用途；孩子們明亮的小眼睛還找出了中各處存在的安全隱患，大家積極、認(rèn)真又開心地和謝鋌叔叔玩著、學(xué)著，增長(zhǎng)了許多的消防安全知識(shí)，掌握了消防安全自救技能。
此次活動(dòng)，進(jìn)一步提升了幼兒園消防安全工作的有力、科學(xué)、專業(yè)，全面強(qiáng)化了校園安全保障，為推動(dòng)做實(shí)、做細(xì)、做好校園消防安全工作，筑實(shí)一道堅(jiān)固的“防火墻”。
學(xué)校消防新聞稿篇一
為切實(shí)做好校園消防安全，近日，濟(jì)南市消防救援支隊(duì)天橋大隊(duì)深入轄區(qū)濟(jì)南云世界實(shí)驗(yàn)小學(xué)，指導(dǎo)校方有序開展“消防體檢”，全方位筑牢校園消防安全“防火墻”，為師生創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
檢查組一行來到學(xué)校的教學(xué)樓、校園等地，重點(diǎn)檢查了疏散通道、防火卷簾門、校內(nèi)消防設(shè)施器材、火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)等各項(xiàng)消防安全措施落實(shí)情況；詳細(xì)檢查了臺(tái)賬登記，摸清校園消防底數(shù)。在檢查教學(xué)樓時(shí)，檢查人員著重檢查了消防控制室的.設(shè)備和值班人員的操作，并具體指導(dǎo)學(xué)校負(fù)責(zé)人如何排查火災(zāi)危險(xiǎn)源和風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)、如何進(jìn)行消防設(shè)施的維護(hù)及保養(yǎng)等。
此外，在檢查過程中，天橋區(qū)消防救援大隊(duì)還通過在學(xué)校內(nèi)懸掛消防提示、粘貼消防標(biāo)志等方式，營(yíng)造了濃厚的消防宣傳氛圍，在潛移默化中提高師生消防安全意識(shí)，推動(dòng)學(xué)校消防安全主體責(zé)任落實(shí)，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)“全民參與”與“社會(huì)共治”。
學(xué)校消防新聞稿篇二
“居安思危，思則有備，有備無患?！卑踩ぷ魇亲龊靡磺泄ぷ鞯那疤幔瑸檫M(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校師生消防安全意識(shí)，提高自救能力，做到在火災(zāi)發(fā)生時(shí)保護(hù)自己的生命安全，10月13日上午，雙橋?qū)W校聯(lián)合消防部門組織進(jìn)行學(xué)生消防安全演練和教師消防安全知識(shí)培訓(xùn)。
演練之前，學(xué)校對(duì)演練進(jìn)行了精心策劃和嚴(yán)密組織，明確了演練步驟和疏散路線，并在各個(gè)地點(diǎn)安排了相關(guān)老師值守，確保學(xué)生撤離過程中的安全。隨著警報(bào)的響起，煙霧彈的點(diǎn)燃，班主任迅速到達(dá)班級(jí)協(xié)助上課老師一起組織學(xué)生疏散。各班學(xué)生在老師們的指揮下，按照指定路線，彎著腰，用毛巾、袖口捂著口鼻迅速有序地進(jìn)行緊急疏散，最后所有學(xué)生安全有序并且快速地撤離到了安全地帶。
學(xué)生安全撤離到操場(chǎng)，各班清點(diǎn)人數(shù)無誤后，由消防部門的湯教官對(duì)此次安全演練活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和講解，給學(xué)生講解了相關(guān)消防安全知識(shí)。湯教官還介紹了滅火器的使用，并請(qǐng)師生進(jìn)行了滅火器滅火的演示。最后，陳校長(zhǎng)對(duì)本次的消防安全演練進(jìn)行了總結(jié)。
消防安全演練活動(dòng)結(jié)束后，全體教師在會(huì)議室參加培訓(xùn)，增強(qiáng)消防安全意識(shí)。湯教官以“全民消防，生命至上”為主題，重點(diǎn)講解了相關(guān)消防安全知識(shí)，老師們聽完受益匪淺，回到班級(jí)后，又對(duì)學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)知識(shí)的普及。
通過此次消防安全演練活動(dòng)，我校師生深入了解了火災(zāi)發(fā)生時(shí)的逃生方法以及滅火器的使用方法，更提高了師生的消防安全意識(shí)。在今后的工作中，本校將不定期開展安全演練，做到安全警鐘長(zhǎng)鳴，讓安全伴隨著孩子們成長(zhǎng)。
學(xué)校消防新聞稿篇三
該校在長(zhǎng)安校區(qū)組織開展消防安全培訓(xùn)和應(yīng)急疏散演練，各學(xué)院、各部門師生代表參加培訓(xùn)和演練活動(dòng)。活動(dòng)邀請(qǐng)陜西安全健康教育中心教員王新開為師生詳細(xì)講解了消防安全常識(shí)、高?；馂?zāi)事故案例、滅火及疏散逃生、校內(nèi)重要場(chǎng)所防火要求及應(yīng)急處置方法。報(bào)告會(huì)后，學(xué)校在長(zhǎng)安校區(qū)圖書信息大樓開展火災(zāi)逃生演練，現(xiàn)場(chǎng)模擬突發(fā)火情，消防監(jiān)控室通過火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)發(fā)現(xiàn)情況后，立即啟動(dòng)火災(zāi)應(yīng)急處置預(yù)案，鳴響消防警報(bào)，館內(nèi)師生低頭彎腰，迅速有序向室外安全空曠場(chǎng)地撤離。在演練過程中師生參與其中，真實(shí)體驗(yàn)了滅火器的使用方法，成功撲滅了預(yù)先設(shè)置的“火災(zāi)”現(xiàn)場(chǎng)，進(jìn)一步強(qiáng)化了培訓(xùn)效果。
學(xué)校消防新聞稿篇四
近日，該校以“落實(shí)消防責(zé)任，防范安全風(fēng)險(xiǎn)”為主題啟動(dòng)20xx年消防安全月系列活動(dòng)。11月9日13時(shí)40分，急促的哨聲響起，全體學(xué)生立即起身，在安保人員、教官、宿管、班主任老師的引導(dǎo)下，按照預(yù)定路線，捂住口鼻、彎著身體、快速有序地撤離到指定安全地點(diǎn)。消防安全月期間，該校懸掛橫幅標(biāo)語(yǔ)，利用展板、電子屏、微信公眾號(hào)等宣傳平臺(tái)，營(yíng)造關(guān)注消防、學(xué)習(xí)消防、參與消防的`濃厚氛圍；校安委會(huì)對(duì)學(xué)校各教學(xué)、實(shí)訓(xùn)、生活區(qū)域進(jìn)行用水、用電、用氣安全大排查，對(duì)學(xué)生宿舍違禁物品及電源私接亂接問題進(jìn)行檢查整頓；各班級(jí)組織主題班會(huì)，通過消防知識(shí)學(xué)習(xí)、觀看消防安全警示教育片等，普及消防知識(shí)，強(qiáng)化消防意識(shí)。該校還將召開專題講座、開展滅火實(shí)戰(zhàn)演練，進(jìn)一步增強(qiáng)師生防范火災(zāi)、撲救初起火災(zāi)和逃生自救等能力。
學(xué)校消防新聞稿篇五
為進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的消防意識(shí)、提高學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的組織能力和處置能力，近日，深圳市建文外國(guó)語(yǔ)學(xué)校開展應(yīng)急疏散與逃生演練。
演練前，針對(duì)高中部和義教部的實(shí)際情況，學(xué)校分別制定了不同的演練方案，對(duì)疏散的形式、時(shí)間、路線和注意事項(xiàng)作出規(guī)范要求，對(duì)疏散路線及值守教師的職責(zé)加以詳細(xì)說明。
上午，教學(xué)樓、宿舍樓突發(fā)“火情”，散發(fā)出滾滾濃煙。校園廣播即時(shí)發(fā)出逃生警報(bào)，演練正式開始。學(xué)校立即啟動(dòng)安全應(yīng)急疏散預(yù)案，各樓層負(fù)責(zé)教師、引導(dǎo)人員、安保人員等立即到達(dá)指定位置，引導(dǎo)學(xué)生按照預(yù)定路線快速撤離。
同學(xué)們彎腰低頭、捂住口鼻，順著樓梯疾行而下，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，安全、有序到達(dá)集合地點(diǎn)。
安全辦費(fèi)開鑫主任作演練小結(jié)，向同學(xué)們?cè)偃龔?qiáng)調(diào)學(xué)校舉行疏散演練活動(dòng)的意義，提醒師生切記火災(zāi)中要注意的事項(xiàng)，要求全體師生務(wù)必提高安全防范意識(shí)、熟知消防安全知識(shí)，真正做到防患于未然。
消防安全工作是校園安全守護(hù)線之一，本次演練通過真實(shí)模擬“火情”讓同學(xué)們對(duì)發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何逃生與應(yīng)對(duì)有了更深入了解，真正把校園消防安全工作落到實(shí)處。學(xué)校也將繼續(xù)加強(qiáng)日常消防工作管理，幫助學(xué)生們樹立起以安全為主的自我保護(hù)意識(shí)，筑牢校園安全的“鐵壁銅墻”。
學(xué)校消防新聞稿篇六
我校為提高全員消防意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生在緊急情況下的應(yīng)變能力，自我防護(hù)能力，使每個(gè)學(xué)生掌握一定的消防知識(shí)，消除火災(zāi)隱患。學(xué)習(xí)有關(guān)消防知識(shí)和消防器材的使用方法，并掌握消防逃生技能，20xx年3月7日上午我校全體師生在操場(chǎng)上進(jìn)行了消防演練。
演練前，學(xué)校制定了詳細(xì)的防火逃生演練方案，并召開防火安全疏散演練專題班主任教師會(huì)議，明確演練目的，傳達(dá)演練方案，強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各班班主任和教師、樓梯值班教師積極參與，盡職盡責(zé)，確保了演練安全、有序地成功進(jìn)行。
演練前，何振華主任還召集了全體師生做了消防應(yīng)急疏散常識(shí)的強(qiáng)調(diào)，讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域。所有參與演練的同學(xué)都能夠按照老師的要求，拿著毛巾、捂著鼻、貓著腰有序地按指定路線“逃生”，在疏散過程中能夠不擁擠、不慌張。
當(dāng)預(yù)警信號(hào)發(fā)出時(shí)，各班主任、各樓層負(fù)責(zé)人各負(fù)其職，立即投入到相應(yīng)區(qū)域，組織學(xué)生撤離到操場(chǎng)安全地帶，整個(gè)過程做到了快速、安全、有序。
在操場(chǎng)上，以校長(zhǎng)為首，帶動(dòng)全校師生一起進(jìn)行了滅火實(shí)操演練，著重強(qiáng)調(diào)了滅火器的正確使用步驟，并讓學(xué)生們親自上陣，按照拔、握、瞄、壓的方法對(duì)準(zhǔn)火源滅火。
火災(zāi)防患于未然，消防責(zé)任重于泰山。通過這次演習(xí)，提高全體師生的消防安全意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生們的逃生自救能力，更重要的是通過模擬現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境，總結(jié)訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)，努力尋找不足以圖改進(jìn)，可以全面提高參演學(xué)生的實(shí)戰(zhàn)水平。
學(xué)校消防新聞稿篇七
今年11月9日是全國(guó)第xx個(gè)“119”消防宣傳日。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作，普及消防安全知識(shí)，增強(qiáng)師生消防安全意識(shí)，提高學(xué)生抵御火災(zāi)能力和師生自防自救能力。灤平縣第四小學(xué)開展了一次別開生面的以“消防安全從我做起”為主題的消防安全宣傳活動(dòng)。
在活動(dòng)中，學(xué)生通過國(guó)旗下講話倡議：
1、珍愛生命，預(yù)防為先，養(yǎng)成用火用電氣等安全習(xí)慣，不燃放煙花爆竹。
2、離開教室要把電源切斷。平日養(yǎng)成“人走燈滅，人走斷電”的好習(xí)慣。
3、爭(zhēng)做消防志愿者、校園消防宣傳大使，參與消防安全整治，主動(dòng)舉報(bào)身邊火災(zāi)隱患，互相監(jiān)督、敢說敢管。
此次活動(dòng)的開展，普及了廣大師生的消防安全知識(shí)，使廣大師生員工掌握一定的滅火、救火技能，學(xué)會(huì)緊急逃生自救方法，為校園的發(fā)展創(chuàng)造了良好的消防安全環(huán)境。
學(xué)校消防新聞稿篇八
安全教育關(guān)系到每一位學(xué)生，關(guān)系到每一個(gè)家庭，關(guān)系到祖國(guó)的未來和希望。消防安全教育更是重中之重。多少無情的火災(zāi)奪取了人們寶貴的生命，教訓(xùn)慘痛。我校在上級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，高度重視消防安全教育。為了增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識(shí)，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力，xxx小學(xué)師生開展了“消防安全教育”主題系列活動(dòng)。
上午9時(shí)，消防車停在學(xué)校前操場(chǎng)上，消防員們個(gè)個(gè)筆挺、精神抖擻整齊的站在全校師生的隊(duì)伍前，標(biāo)志著本次消防現(xiàn)場(chǎng)觀摩活動(dòng)正式開始。
首先，副校長(zhǎng)劉艷鋒代表全校師生對(duì)消防隊(duì)全體指戰(zhàn)員的到來表示熱烈的歡迎。緊接著，消防指戰(zhàn)員針對(duì)今天的訓(xùn)練科目進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)授課，向孩子們演示了消防水管、防毒面具、斧子、繩索、切割機(jī)等消防工具的用途和使用方法，介紹了頭盔、工作服的作用，并且在現(xiàn)場(chǎng)以14秒的速度穿戴好頭盔和工作服。同時(shí)，還向孩子們?cè)敿?xì)地講解各輛消防車的名稱、功能、操作事項(xiàng)及車內(nèi)各類救援器材和在滅火救援任務(wù)中的用途。
上午９點(diǎn)40分，隨著消防演練警報(bào)發(fā)出，全校1700多名學(xué)生用濕毛巾捂住口鼻，彎腰前行，各班統(tǒng)一一路縱隊(duì)按照規(guī)定路線、有序疏散到指定區(qū)域集合。到達(dá)安全區(qū)域后各班及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，最后各年級(jí)向現(xiàn)場(chǎng)總指揮匯報(bào)。
演練結(jié)束后，疏散指揮組副組長(zhǎng)劉艷鋒進(jìn)行了活動(dòng)總結(jié)，對(duì)演練過程中出現(xiàn)的問題加以強(qiáng)調(diào)，并對(duì)全校師生提出具體要求。隨后，消防救援大隊(duì)為全校師生進(jìn)行了消防安全知識(shí)培訓(xùn)。
通過觀摩學(xué)校消防應(yīng)急演練現(xiàn)場(chǎng)和開展消防安全知識(shí)培訓(xùn)，進(jìn)一步動(dòng)員各校統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化措施，加大力度，扎扎實(shí)實(shí)地開展好消防工作，落實(shí)好各項(xiàng)安全管理措施，努力為教育發(fā)展?fàn)I造良好的安全環(huán)境。
班會(huì)上，老師通過圖文結(jié)合的方式，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)了解消防安全標(biāo)志，結(jié)合消防安全事故資料和宣傳片等向?qū)W生介紹了火災(zāi)帶來的危害，教會(huì)學(xué)生消防逃生技巧，讓學(xué)生懂得了如何預(yù)防火災(zāi)、撲救初起火災(zāi)源以及火場(chǎng)自救逃生等方面的消防知識(shí)。
老師結(jié)合校園火災(zāi)的特點(diǎn)和危害，用通俗易懂的語(yǔ)言向同學(xué)們講述了火災(zāi)事故常發(fā)的原因及如何有效預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生、如何發(fā)現(xiàn)和消除身邊的火災(zāi)隱患、如何正確撥打119報(bào)警電話、火場(chǎng)逃生自救等消防安全基本常識(shí)。除此之外，還向同學(xué)們介紹了家庭和學(xué)校中用火用電安全的注意事項(xiàng)以及滅火器種類和具體使用方法等消防常識(shí)。
利用周一國(guó)旗下發(fā)言，向同學(xué)們進(jìn)行冬季安全教育以及如何冬季防火安全知識(shí)。通過這樣的安全教育活動(dòng)，既普及了安全知識(shí)，又增強(qiáng)了安全意識(shí)。
政教主任王楊介紹說，通過本次消防安全主題系列教育活動(dòng)的開展，進(jìn)一步提高了同學(xué)們的消防安全意識(shí)，使全體學(xué)生了解如何預(yù)防火災(zāi)、消除安全隱患，掌握科學(xué)必備的消防安全逃生的技能和方法，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)消防知識(shí)、遵守消防法規(guī)的濃厚氛圍，保證校園安全、穩(wěn)定發(fā)展。
學(xué)校消防新聞稿篇九
20xx年11月9日是全國(guó)第25個(gè)消防安全宣傳日，為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，增強(qiáng)全校師生消防安全意識(shí)，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保師生生命安全和學(xué)校消防安全。
11月9日上午，永盛學(xué)校開展了119師生消防緊急疏散演練。
演練前，學(xué)校對(duì)演練進(jìn)行了精心策劃和嚴(yán)密組織，成立了疏散演練指揮和救護(hù)小組，召開了專題會(huì)議，明確了演練步驟、老師職責(zé)、疏散路線等具體要求。
各班主任在演練前對(duì)學(xué)生進(jìn)行了消防安全知識(shí)教育，學(xué)會(huì)如何預(yù)防火災(zāi)，如何在火場(chǎng)自救逃生等知識(shí)講座。
10點(diǎn)，隨著消防報(bào)警聲的響起，各班主任、樓層指揮人員迅速到班到崗，沉著冷靜地指揮學(xué)生用濕毛巾捂住口、鼻，盡量將身體放低，緊急撤離教學(xué)樓，安全、快速、有序地疏散到學(xué)校操場(chǎng)。
整個(gè)演習(xí)用時(shí)3分30秒，取得圓滿成功。
演練結(jié)束后，學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)整個(gè)演練進(jìn)行了總結(jié)。
此次演練組織周密、聯(lián)動(dòng)緊密、定位準(zhǔn)確、內(nèi)容豐富、特點(diǎn)突出、實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng)，是一次高水平、大規(guī)模的消防應(yīng)急演練，具有較好的宣傳、示范作用。
演練集中體現(xiàn)了學(xué)校各部門應(yīng)對(duì)“突發(fā)火災(zāi)”良好的組織協(xié)調(diào)和應(yīng)急處置能力，達(dá)到了預(yù)期目的，獲得了圓滿成功，并希望通過此次演練活動(dòng)，能強(qiáng)化全體師生的安全意識(shí)，使抽象的安全演練變成具體的實(shí)戰(zhàn)演習(xí)，切實(shí)加強(qiáng)安全教育工作，為創(chuàng)建“平安和諧校園”夯實(shí)基礎(chǔ)。
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的消防安全知識(shí)，本著“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的宗旨，提高師生的安全意識(shí)和自救自護(hù)能力，切實(shí)保障師生在突發(fā)事件來臨時(shí)的生命安全。
3月25日上午，南昌市青橋?qū)W校舉行了消防應(yīng)急疏散演練。
為了實(shí)施好這次演練，學(xué)校制定了詳細(xì)的消防疏散演練方案，對(duì)各班逃離的路線及每位配班老師的職責(zé)、每層樓梯口的值班老師等內(nèi)容都作了明確的`規(guī)定。
演練開始前，各班主任給學(xué)生介紹了簡(jiǎn)單的逃生注意事項(xiàng)和方法。
11時(shí)15分，隨著鈴聲響起，全校1300多名學(xué)生在各班老師的指引下，捂住口鼻，彎著身體快速有序地按照既定的逃生路線撤離到學(xué)校操場(chǎng)，從警報(bào)聲響起到最后一名學(xué)生撤離到廣場(chǎng)，僅用時(shí)2分30秒。
學(xué)生安全撤離到操場(chǎng)后，各班迅速檢查人數(shù)，確保每一名學(xué)生都已安全撤離。
此次消防疏散演練活動(dòng)不僅是為了再次增強(qiáng)廣大教師和學(xué)生的消防知識(shí)常識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)消防自救的本領(lǐng)，提高學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急能力，更是為了帶動(dòng)家庭、倡導(dǎo)全社會(huì)要時(shí)刻牢記“消防安全不可疏忽大意”。
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作，切實(shí)提高廣大師生的消防安全意識(shí)及防災(zāi)、突發(fā)事件應(yīng)急處理能力，3月31日，開江中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校安辦、政教處、團(tuán)委聯(lián)合縣消防大隊(duì)舉行了“緊急消防疏散演習(xí)”和安全教育活動(dòng)。
開江縣教育局副局長(zhǎng)王一成、教育股股長(zhǎng)張俊策等一行赴該?，F(xiàn)場(chǎng)觀摩指導(dǎo)演練活動(dòng)。
上午10點(diǎn)鐘，隨著警報(bào)的響起，該校各班主任老師迅速到達(dá)各班協(xié)助上課老師一起組織學(xué)生疏散，其他老師們也在第一時(shí)間趕到自己當(dāng)時(shí)所在樓層拐角處配合疏散學(xué)生。
各班學(xué)生在老師們的指揮下，按照指定路線，貓著腰，用手、袖口捂著嘴鼻迅速有序地進(jìn)行緊急疏散。
隨后，學(xué)生代表宣讀了“關(guān)注安全、珍愛生命”倡議書;消防員戰(zhàn)士現(xiàn)場(chǎng)給全校師生講解、示范了干粉滅火器的正確使用方法，并且現(xiàn)場(chǎng)選取學(xué)生代表上臺(tái)實(shí)際操作。
開江縣教育局副局長(zhǎng)王一成對(duì)該校消防緊急疏散演練活動(dòng)的舉行給予了充分肯定。
同時(shí)表?yè)P(yáng)了演練做得好的班級(jí)，并強(qiáng)調(diào)一旦身邊發(fā)生突發(fā)事件，要沉著應(yīng)對(duì)，做好及時(shí)報(bào)告和安全逃生工作，有效掌握在危險(xiǎn)環(huán)境中迅速逃生、自救、互救的基本方法，切實(shí)提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。
這次演練活動(dòng)，是對(duì)該校《校園突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn)，同時(shí)又提高了師生實(shí)際更進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的安全意識(shí)，培養(yǎng)了學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的精神品質(zhì)，為今后面對(duì)災(zāi)害，及時(shí)采取有效的措施、安全疏散學(xué)生積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
學(xué)校消防新聞稿篇十
11月9日中午，該院在中心廣場(chǎng)舉行“119”全國(guó)消防日主題宣傳活動(dòng)。此次活動(dòng)由安全保衛(wèi)處、石油和化學(xué)工程系消防工程專業(yè)師生聯(lián)合舉辦?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)，消防工程專業(yè)師生演示了宿舍、教室、餐廳等場(chǎng)所發(fā)生火災(zāi)后，如何快速報(bào)警、尋找安全通道、遮捂口鼻、防止踩踏等事項(xiàng)，通過消防日專題宣傳展板、發(fā)放宣傳冊(cè)、講解消防器材正確使用方法等途徑，讓師生了解了豐富的消防安全知識(shí)，提醒師生安全無小事，提升自救能力，才能保護(hù)好身邊的人。
學(xué)校消防新聞稿篇十一
為了使我校全體師生了解消防基礎(chǔ)知識(shí)，提高安全防范意識(shí)，增強(qiáng)自己保護(hù)能力，掌握對(duì)突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技能，確保師生命安全及財(cái)產(chǎn)安全，學(xué)校于20xx年x月x日在全校師生開展消防應(yīng)急演練，按照預(yù)定方案進(jìn)行了一次“應(yīng)急消防安全演練”實(shí)施方案，活動(dòng)包括：“模擬火情”;學(xué)生逃生;講解滅火器知識(shí)，實(shí)際操作滅火器。
此次消防演練以加強(qiáng)全校師生在消防安全上的自己救助能力主，加強(qiáng)生命教育，提高學(xué)生消防安全防范意識(shí)，本校學(xué)生積極熱情地參加演練，這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識(shí)，增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)消防官兵的崇敬之情，使學(xué)生切實(shí)感受到社會(huì)對(duì)未成年人成長(zhǎng)的關(guān)心與愛護(hù)，進(jìn)一步明確了“珍愛生命，關(guān)愛他人”的教育主題。
針對(duì)這次防火演習(xí)制作了防火宣傳板，讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。制作了各個(gè)樓層的防火疏散圖，學(xué)生在進(jìn)入校內(nèi)的時(shí)候可以一目了然，一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從哪個(gè)防火通道門撤離。
警鈴一響，學(xué)生們迅速?gòu)姆阑鹜ǖ揽诔冯x。只見他們一個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅，用濕毛巾捂住口鼻，迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場(chǎng)。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生，保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全，以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場(chǎng)之后，就會(huì)招到相應(yīng)的隊(duì)伍排成方隊(duì)。每班學(xué)生代表站在滅火器前面，嚴(yán)肅認(rèn)真的聽著安全處陳處長(zhǎng)講解滅火器的使用方法，并實(shí)際操作。
本次消防安全疏散演習(xí)歷時(shí)30分鐘，可以說是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真組織下，是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習(xí)。這次演練活動(dòng)，安排周密，全校師生高度重視，各工作人員各就各位，各司其職，認(rèn)真負(fù)責(zé)，確保活動(dòng)萬(wàn)無一失。通過演習(xí)，使大家更加明確，一旦發(fā)生火情，每個(gè)人應(yīng)該做什么;如何正確報(bào)警;如何正確撲救;如何疏散學(xué)生;如何自救和逃生。演習(xí)中，學(xué)校老師態(tài)度認(rèn)真，團(tuán)結(jié)協(xié)作，密切配合。通過集中演練，使大家在實(shí)戰(zhàn)中得到鍛練，取得經(jīng)驗(yàn)，達(dá)到重視安全、防火工作。
學(xué)校消防新聞稿篇十二
為了使全校師生了解消防基礎(chǔ)知識(shí)，提高安全防范認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力，掌握對(duì)突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技巧。
20xx年x月x日上午10點(diǎn)00分，我校成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。演練中，從火警警報(bào)響起到學(xué)生全部從教室撤離到學(xué)校安全區(qū)域，歷時(shí)三分鐘，整個(gè)演練過程做到快速、安全、有序。
現(xiàn)將本次演練中的優(yōu)點(diǎn)和不足總結(jié)如下。
為了讓全校師生高度重視本次演習(xí)，切實(shí)把安全教育放在首位，學(xué)校各教室齊抓共管，大力進(jìn)行安全教育，并由教室領(lǐng)導(dǎo)利用早自習(xí)時(shí)間，對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了火災(zāi)逃生知識(shí)與技能培訓(xùn)，為以后的生活中如何逃生打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
為了提高演習(xí)的效果，學(xué)校制定了消防緊急疏散演練方案。具體要求如下。
1.各學(xué)年負(fù)責(zé)人及各教室領(lǐng)導(dǎo)要高度重視，切實(shí)把安全教育放在首位，要嚴(yán)肅、認(rèn)真、正確督導(dǎo)學(xué)生，充分認(rèn)識(shí)此次演習(xí)的重要性。
2.班級(jí)負(fù)責(zé)人要從大局出發(fā)，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校制定的疏散時(shí)間和疏散路線，服從學(xué)校的統(tǒng)一指揮。
3.班級(jí)負(fù)責(zé)人要親臨現(xiàn)場(chǎng)指揮，避免因擁擠、混亂或個(gè)別學(xué)生惡作劇導(dǎo)致不必要的人身安全和健康事故發(fā)生。
4.聽到警報(bào)后，學(xué)生應(yīng)按照逃生路線快速撤離。
5.撤離過程中，要用濕毛巾或衣物捂住口鼻，蹲下身體并靠墻角。
6.嚴(yán)禁擁擠、跳躍或逆向疏散。
7.一旦摔倒，要加強(qiáng)頭、胸的.保護(hù)，并立即站起來，防止踩踏受傷。
8.因組織不善而出現(xiàn)受傷等人身安全和健康事故，立即向?qū)W校報(bào)告，視情節(jié)輕重，由學(xué)校拔打急救電話120。
1.本次疏散逃生演練得到了全校師生的高度重視。
2.各崗位負(fù)責(zé)的教師都能及時(shí)到崗并主動(dòng)投入到疏散學(xué)生的狀態(tài)。
學(xué)校消防新聞稿篇十三
為切實(shí)提高全體員工的消防安全意識(shí)，提高安全自救能力和自己保護(hù)能力，9月27日晚，中國(guó)銀行東營(yíng)分行組織市行本部員工開展消防安全應(yīng)急演練活動(dòng)。
此次消防演練成立了專門的指揮部，并邀請(qǐng)了市消防支隊(duì)教官作現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。
演練開始前，現(xiàn)場(chǎng)總指揮強(qiáng)調(diào)了幾點(diǎn)注意事項(xiàng)：一是物業(yè)保安人員要保證大樓各通道的暢通、應(yīng)急燈正常使用，并關(guān)閉電梯，演習(xí)期間嚴(yán)禁外來人員進(jìn)入大樓；二是各部室要組織員工人手準(zhǔn)備一塊手絹，逃生疏散時(shí)用于捂住口鼻，低姿快跑；三是參加演習(xí)人員要聽從指揮，認(rèn)真配合，在疏散過程中，做到兩人一排，相互照顧，切記不要猛跑，以免造成踩踏。
為使演練更加形象、逼真，達(dá)到應(yīng)有的效果，該行提前準(zhǔn)備好了消防演習(xí)煙霧彈、滅火器、應(yīng)急燈、警戒線、對(duì)講機(jī)、警示標(biāo)識(shí)等演習(xí)用品。
下午5時(shí)40分，全體參演人員各就各位，隨著消防應(yīng)急廣播播報(bào)火災(zāi)險(xiǎn)情，消防演練正式拉開了序幕。
各樓層負(fù)責(zé)人員參照演習(xí)預(yù)定方案，迅速組織員工緊急疏散，利用逃生通道及時(shí)逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，整個(gè)過程有條不紊的進(jìn)行。
消防逃生演練結(jié)束后，為進(jìn)一步鞏固實(shí)踐效果，市消防支隊(duì)教官還現(xiàn)場(chǎng)演示了滅火器使用的操作程序，并讓大家親身體會(huì)使用滅火器滅火的感受，使參訓(xùn)人員都能正確掌握滅火器的操作方法。
此次消防演練活動(dòng)的順利完成，使抽象的安全意識(shí)變成具體的實(shí)戰(zhàn)演習(xí)，這大大增強(qiáng)了員工的安全意識(shí)與自護(hù)自救技能，為創(chuàng)建“平安和諧中行”奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
學(xué)校消防新聞稿篇十四
為進(jìn)一步加強(qiáng)園所安全工作，切實(shí)提高廣大師生的消防安全意識(shí)，提高師生防災(zāi)及突發(fā)事件應(yīng)急處理能力，掌握正確的逃生方式，小花朵幼兒園20xx年10月24日開展了師生消防應(yīng)急疏散演練和教師消防安全知識(shí)講座。
本次消防演練為我園教師積累了經(jīng)驗(yàn)，真正把消防安全工作落到實(shí)處，讓我們一起來看看本次演練過程吧！
演練前，制作煙霧彈營(yíng)造真實(shí)氛圍、各樓道散組負(fù)責(zé)人到達(dá)指定地點(diǎn)。
隨著警笛聲響起，在各班老師帶領(lǐng)下，孩子們用濕毛巾捂住口鼻，彎著腰小步快走，沿著預(yù)定的疏散路線，快速、有序地撤離至安全地帶。
隨后，各班班主任迅速整理隊(duì)伍，清點(diǎn)并上報(bào)幼兒人數(shù)。整個(gè)疏散過程配合默契，疏散路線清楚，組織有條不紊，人人各盡其責(zé)。
在教官的引導(dǎo)下，孩子們了解了消防器材的操作使用方法。當(dāng)看到教官指導(dǎo)下的濛濛老師拿著干粉滅火器“滋滋”兩聲就撲滅了“張牙舞爪”著向四處蔓延的火苗，孩子們情不自禁的鼓掌歡呼起來！
本次消防演練活動(dòng)不僅提高了師幼實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)火災(zāi)的.能力，也進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師幼的安全意識(shí)，是一堂生動(dòng)的安全教育課。通過此次演練，讓幼兒與老師再次體驗(yàn)了火災(zāi)逃生的場(chǎng)景，更深入的了解逃生常識(shí)和熟悉疏散路線，同時(shí)提高了教職工在面對(duì)突發(fā)應(yīng)有的沉著冷靜的心理素質(zhì)，讓全體教職工樹立消防安全意識(shí)，做到警鐘長(zhǎng)鳴，為小花朵幼兒園消防安全“防火墻”奠定良好的基礎(chǔ)。
演練結(jié)束后，各班“趁熱打鐵”給孩子們開展了“安全知識(shí)課堂”。
午休時(shí)間，教官也給老師們進(jìn)行了一場(chǎng)專業(yè)的消防安全知識(shí)講座。經(jīng)過今天的實(shí)踐與學(xué)習(xí)讓大家自覺衍生了對(duì)生命的敬畏之心。
本次演練活動(dòng)，增強(qiáng)了孩子們的消防安全意識(shí)，也為我元的教師積累了經(jīng)驗(yàn)。真正把消防安全工作落到實(shí)處，達(dá)到了預(yù)期的目的，取得了良好的效果。
學(xué)校消防新聞稿篇十五
為了進(jìn)一步貫徹“預(yù)防為主、防控結(jié)合”的方針，增強(qiáng)全校師生的憂患意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和安全意識(shí)，提高突發(fā)事件應(yīng)急處理和逃生自救能力，10月27日，學(xué)校在全校范圍內(nèi)開展火災(zāi)逃生安全疏散演練活動(dòng)。
為了實(shí)施好這次演練，學(xué)校制定了詳細(xì)的消防逃生演練方案，對(duì)各班逃離路線及每位配班老師的職責(zé)、每層樓梯口的值班老師等內(nèi)容都作出了明確的規(guī)定。上午10點(diǎn)至10點(diǎn)15分，同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下打濕毛巾，然后在教室里進(jìn)行演習(xí)安全教育。
警鈴組張穩(wěn)老師負(fù)責(zé)本次演習(xí)的警報(bào)鈴聲，10:00在廣播室播送演習(xí)通知，提醒學(xué)生迅速做好演習(xí)準(zhǔn)備。
10點(diǎn)15分學(xué)校拉響警報(bào)，各班班主任、副班主任迅速組織學(xué)生排隊(duì)疏散，其他老師們也在第一時(shí)間趕到自己的任務(wù)點(diǎn)配合疏散學(xué)生。各班學(xué)生，在老師的指揮下，彎腰，低姿，一手用毛巾捂住口鼻，一手扶墻或欄桿，沿著指定樓梯口快速有序撤離，來到操場(chǎng)安全地帶，耗時(shí)4分41秒。
10點(diǎn)20分，全校師生按指定位置集合完畢。
隨后按班清點(diǎn)人數(shù)，由年級(jí)組長(zhǎng)向演練負(fù)責(zé)人報(bào)告各班疏散到位情況及缺員原因，并最終確認(rèn)全校3000余名師生全部安全疏散完畢。
最后，陳智主任對(duì)此次消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，表?yè)P(yáng)在演練活動(dòng)中做得好的班級(jí)，并強(qiáng)調(diào)一旦發(fā)生突發(fā)事件，要沉著應(yīng)對(duì)，做好及時(shí)報(bào)告和安全逃生工作，有效掌握在危險(xiǎn)環(huán)境中迅速逃生自救呼救的基本方法，切實(shí)提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。
學(xué)校每月開展的消防應(yīng)急疏散演練，使得全體師生提高了消防安全意識(shí)，增強(qiáng)了消防安全責(zé)任，掌握了突發(fā)事故時(shí)自護(hù)自救的本領(lǐng)。
學(xué)校消防新聞稿篇十六
“嗚~~嗚~~”一陣尖銳的警報(bào)聲響起，廣播里傳來“學(xué)校教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi)，請(qǐng)全體師生馬上撤離”的通知。
師生們立即停止教學(xué)活動(dòng)，打濕毛巾，掩住口鼻，彎腰快步走出教室，沿走廊、樓梯兩側(cè)迅速撤離。
空氣中彌漫著煙火的氣味，一條條人流從教學(xué)樓各通道快速向操場(chǎng)集中，這情景就像小溪匯入大海，就像血液在血脈里流動(dòng)，是那樣順暢自如。
這是我校剛剛舉行的火災(zāi)疏散演練。為進(jìn)一步加強(qiáng)教師和學(xué)生對(duì)突發(fā)事件事故的應(yīng)變能力，深化全校師生防火防災(zāi)意識(shí)，20xx年10月18日上午，我校組織全校師生進(jìn)行了火災(zāi)疏散演練活動(dòng)。
為了舉行這場(chǎng)演練，我校特邀請(qǐng)大冶市消防大隊(duì)官兵來校進(jìn)行演練指導(dǎo)，學(xué)校進(jìn)行了精心布局，聯(lián)絡(luò)外援、落實(shí)人員、合理規(guī)劃場(chǎng)地和逃生通道，反復(fù)召開協(xié)調(diào)溝通會(huì)，精心準(zhǔn)備教學(xué)資料，啟發(fā)學(xué)生深入思考等，在這樣的充分準(zhǔn)備之后，消防疏散快而不亂，全體師生安全到達(dá)操場(chǎng)，未發(fā)生一起擦碰、磕傷事故。
之后，消防大隊(duì)的消防官兵們?yōu)閹熒菔玖怂畼寽缁稹⑾婪┐饕约皽缁鹌鞯氖褂?，看得孩子們驚嘆連連，部分學(xué)生更是親身參與實(shí)踐。
只見操場(chǎng)上兩個(gè)大鐵桶燃起了熊熊烈火，教職員工們拔掉滅火器栓塞，提起滅火器，對(duì)準(zhǔn)火源，按下手柄，一陣白霧之后，火焰迅速撲滅；調(diào)整角度、提高速度，再來一遍；再點(diǎn)火、再撲滅……反復(fù)演練之后，大家終于對(duì)自己滿意了：“萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi)，應(yīng)該可以快速冷靜地處理了……”
值得一提的是，本次演練前，師生們認(rèn)真開展了消防知識(shí)的學(xué)習(xí)，演練后再次進(jìn)行了剖析反思，所以這次活動(dòng)不僅是一場(chǎng)消防知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)活動(dòng)，更是引領(lǐng)孩子們?nèi)绾螌W(xué)會(huì)思考、如何在生活中解決問題的“實(shí)戰(zhàn)”演練。
學(xué)校消防新聞稿篇十七
消防安全工作是幼兒園安全工作的重中之重，為切實(shí)做好幼兒園消防安全教育和宣傳工作，全面加強(qiáng)我園全體師幼的消防安全意識(shí)和自防自救能力，落實(shí)平安校園推進(jìn)工作，20xx年10月10日上午，道墟街道中心幼兒園開展了消防副校長(zhǎng)聘任儀式暨消防安全知識(shí)培訓(xùn)活動(dòng)。
清晨，秋日明媚的陽(yáng)光灑進(jìn)道幼，我園舉行了消防副校長(zhǎng)聘任儀式，俞園長(zhǎng)為上虞區(qū)東關(guān)消防救護(hù)站的謝鋌叔叔頒發(fā)了消防副校長(zhǎng)聘書。安監(jiān)辦主任陳老師強(qiáng)調(diào)幼兒的消防安全教育工作責(zé)任重大，希望我們以此次聘任為依托，能得到消防副校長(zhǎng)及消防大隊(duì)更多的消防安全專業(yè)指導(dǎo)，為平安校園保駕護(hù)航。
上午9點(diǎn)左右，消防副校長(zhǎng)謝鋌叔叔利用國(guó)旗下講話時(shí)間為全園孩子作國(guó)旗下講話，謝校長(zhǎng)幽默地進(jìn)行了自我介紹，并詳細(xì)地給孩子們認(rèn)識(shí)了不同滅火器以及滅火器里面的小秘密和大作用，其生動(dòng)的語(yǔ)言贏得了孩子們的陣陣掌聲。
國(guó)旗下講話之后，謝鋌叔叔轉(zhuǎn)身成為“金牌導(dǎo)師”，為我園中大班幼兒、全園教職工帶來了“消防副校長(zhǎng)第一課”之消防安全和自救學(xué)習(xí)培訓(xùn)，謝鋌叔叔圖文并茂地從“找一找安全隱患”、“認(rèn)一認(rèn)消防標(biāo)識(shí)”、“做一做小小消防員”等，幾個(gè)方面深入淺出地講述了消防安全的重要性，細(xì)致講解了正確的自救逃生方法，以及各類消防工具及其正確操作使用方法等一系列消防安全知識(shí)。
瞧，孩子們多能干呀！他們仔細(xì)觀察，認(rèn)識(shí)了各種消防標(biāo)志、工具、用途；孩子們明亮的小眼睛還找出了中各處存在的安全隱患，大家積極、認(rèn)真又開心地和謝鋌叔叔玩著、學(xué)著，增長(zhǎng)了許多的消防安全知識(shí)，掌握了消防安全自救技能。
此次活動(dòng)，進(jìn)一步提升了幼兒園消防安全工作的有力、科學(xué)、專業(yè)，全面強(qiáng)化了校園安全保障，為推動(dòng)做實(shí)、做細(xì)、做好校園消防安全工作，筑實(shí)一道堅(jiān)固的“防火墻”。