每個(gè)經(jīng)歷都值得總結(jié)，每個(gè)故事都值得被書(shū)寫(xiě)，因?yàn)榭偨Y(jié)能夠點(diǎn)亮人生的軌跡?？偨Y(jié)的寫(xiě)作要注重邏輯和條理，合理安排內(nèi)容，使讀者容易理解并能從中得到啟發(fā)和啟示。無(wú)論是學(xué)習(xí)總結(jié)還是工作總結(jié)，都需要我們從不同的角度思考和總結(jié)問(wèn)題，以便更好地改進(jìn)和提升。
安全生產(chǎn)月國(guó)旗下講話(huà)稿篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們、朋友們：
今天，我們?cè)诖寺≈嘏e行x區(qū)第x個(gè)全國(guó)“安全生產(chǎn)月”暨“六·五”世界環(huán)境保護(hù)日宣傳活動(dòng)，目的是在全區(qū)唱響“強(qiáng)化紅線意識(shí)、促進(jìn)安全發(fā)展”這一主旋律，掀起“全面向環(huán)境污染宣戰(zhàn)”的新高潮，通過(guò)大力宣傳安全生產(chǎn)和環(huán)境保護(hù)有關(guān)知識(shí)，強(qiáng)化安全生產(chǎn)“紅線”意識(shí)和環(huán)境保護(hù)“底線”意識(shí)，為加快推動(dòng)我區(qū)“兩個(gè)轉(zhuǎn)型”快速發(fā)展提供強(qiáng)有力的安全和生態(tài)環(huán)境保障。
近年來(lái)，區(qū)委、區(qū)政府高度重視安全生產(chǎn)和環(huán)境保護(hù)工作，不斷強(qiáng)化監(jiān)管措施，加強(qiáng)基層基礎(chǔ)工作，加大安全和環(huán)保隱患的排查治理力度，全區(qū)安全生產(chǎn)形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定，生態(tài)環(huán)境持續(xù)好轉(zhuǎn)。借此機(jī)會(huì)，向支持、參與我區(qū)安全生產(chǎn)和環(huán)境保護(hù)工作的各位企業(yè)業(yè)主、社會(huì)各界人士、人民群眾表示衷心的感謝!向長(zhǎng)期戰(zhàn)斗在安全生產(chǎn)和環(huán)境保護(hù)第一線的廣大干部職工表示親切的問(wèn)候!
為確保我區(qū)第x個(gè)全國(guó)“安全生產(chǎn)月”暨“六·五”世界環(huán)境保護(hù)日宣傳活動(dòng)取得實(shí)效，全區(qū)各有關(guān)部門(mén)、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）、企業(yè)及廣大人民群眾要進(jìn)一步增強(qiáng)安全和環(huán)保意識(shí)，切實(shí)將安全生產(chǎn)和環(huán)境保護(hù)工作放在心上、抓在手上、落實(shí)在行動(dòng)上。各有關(guān)部門(mén)、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）要精心組織好本次“安全生產(chǎn)月”和世界環(huán)境保護(hù)日系列宣傳活動(dòng)，將本次宣傳活動(dòng)與全區(qū)安全生產(chǎn)大檢查和“六個(gè)一律”環(huán)?！袄麆Α睂?zhuān)項(xiàng)行動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，真正把安全和環(huán)保知識(shí)送到基層一線，送到田間地頭，送到車(chē)船路上，送到企業(yè)工地，送到課堂家庭，使廣大企業(yè)、人民群眾在活動(dòng)中找到不足，在活動(dòng)中受到教育，在活動(dòng)中學(xué)到知識(shí)，不斷增強(qiáng)“安全發(fā)展”和“生態(tài)環(huán)?！币庾R(shí)。
安全生產(chǎn)方面：各級(jí)各部門(mén)要嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)“一崗雙責(zé)”、“黨政同責(zé)”、“屬地管理”制度，深入基層、深入實(shí)際，強(qiáng)化監(jiān)督執(zhí)法、隱患整治、教育培訓(xùn)等各項(xiàng)措施，重點(diǎn)抓好汛期、道路交通、地質(zhì)災(zāi)害、非煤礦山、企業(yè)等方面安全，堅(jiān)決杜絕各類(lèi)事故發(fā)生。
環(huán)境保護(hù)方面：各級(jí)各部門(mén)要以全區(qū)“六個(gè)一律”環(huán)保“利劍”專(zhuān)項(xiàng)執(zhí)法行動(dòng)為契機(jī)，嚴(yán)厲查處各類(lèi)環(huán)境違法行為，以強(qiáng)有力的措施和手段嚴(yán)防死守，堅(jiān)決守住發(fā)展和生態(tài)保護(hù)兩條底線，保護(hù)好我區(qū)的青山綠水。
同志們、朋友們，安全是生命的基石，環(huán)境是幸福的源泉，穩(wěn)定是發(fā)展的保障。希望全區(qū)上下迅速行動(dòng)起來(lái)，積極投身到“安全生產(chǎn)月”和“環(huán)境保護(hù)日”各項(xiàng)活動(dòng)中去，投身到抓好安全生產(chǎn)和環(huán)境保護(hù)工作中去，為推動(dòng)我區(qū)“兩個(gè)轉(zhuǎn)型”快速發(fā)展，早日實(shí)現(xiàn)宏偉藍(lán)圖而努力！
最后，預(yù)祝我區(qū)第x個(gè)全國(guó)“安全生產(chǎn)月”暨“六·五”世界環(huán)境保護(hù)日宣傳活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功。
謝謝大家！
安全生產(chǎn)月國(guó)旗下講話(huà)稿篇二
各位工友：
大家好！
首先感謝各位工友到來(lái)，參與今天的安全生產(chǎn)月教育培訓(xùn)活動(dòng)。
20xx年xx月是我國(guó)第xx個(gè)“安全生產(chǎn)月”，今年的活動(dòng)主題是“xx”。為深入貫徹落實(shí)新修改的《安全生產(chǎn)法》和推進(jìn)安全生產(chǎn)各項(xiàng)工作的開(kāi)展，營(yíng)造項(xiàng)目工地良好的安全生產(chǎn)工作條件，項(xiàng)目部決定，在今天織開(kāi)展“安全生產(chǎn)月”教育培訓(xùn)活動(dòng)，集中時(shí)間、集中精力宣傳安全操作規(guī)程及相關(guān)安全生產(chǎn)知識(shí)，弘揚(yáng)安全文化，提高全體工友安全意識(shí)、提高工友們的安全知識(shí)水平，讓我們都能做到人人懂安全、人人管安全，珍愛(ài)生命，安全從我做起。營(yíng)造項(xiàng)目工地良好的安全生產(chǎn)氛圍。
在建筑工地，各類(lèi)安全事故的發(fā)生，主要出現(xiàn)在五大傷害，分別是：高處墜落、物體打擊、觸電、機(jī)械傷害和坍塌，這五類(lèi)事故占所有工地安全事故的比例超過(guò)90%，施工地安全管理的重點(diǎn)也是難點(diǎn)，以上五大傷害跟我們平時(shí)的工作息息相關(guān)，如果由于我們平時(shí)的麻痹大意，違章作業(yè)，違章操作，違反勞動(dòng)紀(jì)律造成事故的發(fā)生，導(dǎo)致家庭破碎，家人天各一方，那你就是辜負(fù)了你自己也拋棄了你的家人，讓所有親戚朋友為你心痛?？梢哉f(shuō)每一起事故背后都是血淋淋的慘痛教訓(xùn)，我們要想掌控自己的生命，愛(ài)護(hù)自己的家人就必須掌握一定的安全知識(shí)，提高自己的安全意識(shí)，吸取血的教訓(xùn)，杜絕任何違章作業(yè)，讓事故遠(yuǎn)離我們，只有這樣才能保護(hù)自己及家人，過(guò)上平安幸福的生活。
1、高處墜落：主要發(fā)生在四口五臨邊，預(yù)留洞口、電梯井口、通道口、樓梯口，五臨邊指樓作業(yè)面、樓層、陽(yáng)臺(tái)、樓梯、基坑周邊，遇到四口五臨邊我們要做到以下三點(diǎn)；第一，繞開(kāi)他們或者保持高度警惕確認(rèn)安全后通過(guò)，第二，不要隨意拆改任何洞口及臨邊防護(hù)，第三，臨邊洞口作業(yè)穿戴好防護(hù)用品掛號(hào)安全帶、穿防滑鞋、系好帽帶。
2、物體打擊：就是高處墜落的物體傷害到人。主要是立體交叉作業(yè)，樓層上邊有人干活下邊也有人在干活，這種情況下要求工友們做到活完、料凈、腳下清，自己用的材料隨時(shí)清理碼放整齊，不要把工具或材料放在容易掉落的外腳手架、樓層周邊各種洞口等，做到保護(hù)自己也能保護(hù)他人。
3、觸電事故：用電可以說(shuō)是涉及到我們的生活的各個(gè)方面，包括我們現(xiàn)在的施工工地，電這個(gè)東西摸不著、看不見(jiàn)，但是它的害威力強(qiáng)大，極易造成觸電事故，可以說(shuō)是一擊致命，我們經(jīng)常聽(tīng)到身邊有各類(lèi)觸電事故的發(fā)生，不要認(rèn)為它離我們很遙遠(yuǎn)，其實(shí)它時(shí)刻都在威脅到你的生命，只是你們自己沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：自己不是電工部接電，不隨意拆改線路，不損壞電纜電路。
4、機(jī)械傷害：除了塔吊以外有切割機(jī)、鋼筋彎曲機(jī)、電鋸等，還是三個(gè)原則：自己不懂不要碰，嚴(yán)格按照操作規(guī)程作業(yè)，做到四懂三會(huì)，懂構(gòu)造、性能、原理、用途，會(huì)維修、會(huì)保養(yǎng)、會(huì)操作，做到這些可以預(yù)防機(jī)械傷害發(fā)生。
5坍塌事故：不只是基坑或基槽的坍塌，還包括腳手架、高大模架支撐體系、大體量鋼筋綁扎、大體積混凝土澆筑等，都有可能造成坍塌事故的發(fā)生，這些事故我們?cè)趺催M(jìn)行控制和預(yù)防，首先按照班組給你們的交底嚴(yán)格操作，其次，工作開(kāi)始之前檢查所有的危險(xiǎn)作業(yè)面，等到危險(xiǎn)或者隱患排除后，再進(jìn)行施工，再次，嚴(yán)禁盲目施工、野蠻施工。
再次感謝各位工友們參加今日的“安全生產(chǎn)月”培訓(xùn)活動(dòng)，希望通過(guò)此次機(jī)會(huì)能進(jìn)一步提高大家的安全意識(shí)和安全知識(shí)水平，杜絕施工現(xiàn)場(chǎng)安全事故的發(fā)生，維護(hù)好我們的安全施工環(huán)境。
安全生產(chǎn)月國(guó)旗下講話(huà)稿篇三
尊敬的xx：
大家好！
安全是一種美，安全的美體現(xiàn)于維系安全的行為過(guò)程之中；安全是一種情，安全的情是一種美好的感覺(jué)狀態(tài)；安全是一種理，安全的理是一個(gè)社會(huì)、一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族用安全文化對(duì)生活方式的理性表達(dá)；安全是一種法，安全的法是文明的體現(xiàn)，責(zé)任的體現(xiàn)，安全，就象空氣，與我們的生活、工作息息相關(guān)；安全，猶如陽(yáng)光，我們無(wú)法承受失去它的痛苦。
不知從何時(shí)起，我發(fā)現(xiàn)大家無(wú)意中在出休息室的門(mén)時(shí)，都會(huì)不由自主地扭頭看一眼青安崗提示牌，在崗一分鐘，安全六十秒，每次上車(chē)前提醒自己怎么做。
班前，班后會(huì)，班前宣誓，事故分析會(huì)，業(yè)余培訓(xùn)等等方式，辦法來(lái)提高我們的技術(shù)水平，增強(qiáng)我們的安全意識(shí)，以求做到各項(xiàng)事故為零，卻保生產(chǎn)節(jié)節(jié)升高，在崗一分鐘，安全六十秒，說(shuō)起簡(jiǎn)單，做起簡(jiǎn)單否，特別是零點(diǎn)班，易瞌睡，回答各異，但為了自己或他人都應(yīng)做到。
首先要以精力充沛，思想集中為前提，再以行車(chē)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)為操作的行使之基本，最后再以平和，快樂(lè)的心態(tài)去聽(tīng)從正確指揮，從而完成工作任務(wù)，高高興興上班，平平安安回家。我們甲班的行車(chē)師付們就是這樣做的。
大海中的船只如想航行快一點(diǎn)的話(huà)，順風(fēng)是一大助力，而安全之風(fēng)吸，本人認(rèn)為安全員，組長(zhǎng)就是那助力之風(fēng)。特別是組長(zhǎng)李萬(wàn)彬不但班前，班后的提醒叮囑。班中在休息室也很少見(jiàn)到他的身影，在巡視現(xiàn)場(chǎng)呢。
行車(chē)工操作行車(chē)的一舉一動(dòng)都在他的眼里，他無(wú)數(shù)次叮囑，在提高服務(wù)質(zhì)量的同時(shí)，安全意識(shí)也要提高。工作中，意識(shí)上要保持清醒頭腦。把安全始終放到第一位，真正做到安全的思想與行為和諧統(tǒng)一，地面指揮人員有時(shí)貪圖舒服，我們操作時(shí)必需嚴(yán)格按作業(yè)指導(dǎo)書(shū)所規(guī)定的執(zhí)行操作。
有時(shí)有人埋怨他天天真多事，講來(lái)講去就是安全意識(shí)，作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，安全規(guī)程，誰(shuí)不知，哪個(gè)不曉，浪費(fèi)時(shí)間，說(shuō)也怪，誰(shuí)都知到怎樣做，不該怎樣做，可就是在無(wú)意中偶然犯錯(cuò)，雖是偶然，但在每一起偶然事故的背后都可以找到隱藏著的必然。嚴(yán)是愛(ài)，松是害。
生產(chǎn)不能等，安全更不能等。不能等到吃一塹，在長(zhǎng)一智。要警鐘長(zhǎng)鳴，我們一定要堅(jiān)持不懈做到安全意識(shí)隨時(shí)隨處，在崗一分鐘，安全六十秒。
總之，安全是一個(gè)系統(tǒng)工程，需長(zhǎng)抓不懈，只有當(dāng)我們每個(gè)人都提高了安全意識(shí)，人人講安全，事事為安全，時(shí)時(shí)想安全，處處要安全，我們才能有安全，“安全責(zé)任、重在落實(shí)”，讓我們借著安全月這股強(qiáng)勁的東風(fēng)，從我做起，從你做起，落實(shí)安全責(zé)任，為實(shí)現(xiàn)公司持續(xù)安全發(fā)展而努力，為創(chuàng)建本質(zhì)安全型企業(yè)而奮斗！
安全生產(chǎn)月國(guó)旗下講話(huà)稿篇四
同志們：
今年6月是第xxx個(gè)全國(guó)“安全生產(chǎn)月”，其活動(dòng)主題是“加強(qiáng)安全法治、保障安全生產(chǎn)”，按照廳黨組及廳安委會(huì)的部署要求，我們結(jié)合學(xué)院實(shí)際制定了詳實(shí)的活動(dòng)方案，剛才，安委會(huì)辦公室主任就學(xué)院安全生產(chǎn)月活動(dòng)方案進(jìn)行了安排，這個(gè)方案是學(xué)院安委會(huì)經(jīng)過(guò)研究周密制定的，我完全贊同，請(qǐng)大家認(rèn)真遵照?qǐng)?zhí)行。
下面，我講幾點(diǎn)意見(jiàn)：
安全生產(chǎn)，指的是企事業(yè)單位在勞動(dòng)生產(chǎn)過(guò)程中人身安全、設(shè)備安全和產(chǎn)品安全以及交通運(yùn)輸安全等。校園安全生產(chǎn)主要包括完善的安全生產(chǎn)規(guī)章制度、高素質(zhì)的安全生產(chǎn)人員隊(duì)伍、高性能的安全生產(chǎn)防控設(shè)備和高效率的安全生產(chǎn)工作機(jī)制，通過(guò)硬件（設(shè)備設(shè)施、人員隊(duì)伍）提質(zhì)和軟件（環(huán)境氛圍、安全文化）升級(jí)，實(shí)現(xiàn)校園內(nèi)人的安全（教職工、學(xué)生、住校家屬等）和物的安全（建筑、設(shè)備等）。比如，我們突出加強(qiáng)學(xué)院重點(diǎn)崗位（校車(chē)、食堂、基建、實(shí)驗(yàn)室、配電房、計(jì)算機(jī)房）的安全防范，加強(qiáng)從業(yè)人員的教育管理，強(qiáng)化教職員工工作責(zé)任心，提升師生安全意識(shí)和安全技能等，都是基于上述安全理念開(kāi)展的一系列工作。在明晰了以上安全生產(chǎn)的相關(guān)理念之后，我們還需要深刻認(rèn)識(shí)到，安全生產(chǎn)關(guān)系到全院師生的生命財(cái)產(chǎn)安全、關(guān)系到學(xué)院的可持續(xù)健康發(fā)展、關(guān)系到很多家庭的幸福和圓滿(mǎn)，意義重大，不容有失。
安全生產(chǎn)責(zé)任重于泰山，我們必須以高度的責(zé)任心，站在講政治、講黨性的高度，認(rèn)真扎實(shí)抓好安全生產(chǎn)。在此，向大家重申三條原則。
一是管工作必須管安全。在其位，謀其政。參加今天會(huì)議的部門(mén)（系部）負(fù)責(zé)同志要切實(shí)肩負(fù)起“一崗雙責(zé)”，要將安全工作列入部門(mén)重要工作內(nèi)容，與業(yè)務(wù)工作同部署、同落實(shí)、同督查、同考評(píng)，堅(jiān)持一手抓業(yè)務(wù)，一手抓安全生產(chǎn)，互相促進(jìn)、互相提高。各部門(mén)的安全員要認(rèn)真履職，平時(shí)多留一份心，多一點(diǎn)責(zé)任感，多向領(lǐng)導(dǎo)和保衛(wèi)部門(mén)匯報(bào)請(qǐng)示工作，以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任。保衛(wèi)部門(mén)要在安全生產(chǎn)中抓頭牽總，搞好協(xié)調(diào)配合，為師生員工提供優(yōu)質(zhì)高效服務(wù)，創(chuàng)造平安和諧的教書(shū)育人環(huán)境。
二是安全生產(chǎn)具有一票否決權(quán)。黨和政府歷來(lái)對(duì)安全生產(chǎn)工作高度重視，因此丟官免職的高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部不在少數(shù)。由此可見(jiàn)，“安全生產(chǎn)一票否決制”是高壓線、是雷區(qū)，不能碰、踩不得。同志們務(wù)必要引以為戒、高度重視，防患于未然，萬(wàn)不可掉以輕心，以身試法。
三是實(shí)行安全生產(chǎn)“四不放過(guò)”。安全生產(chǎn)不是兒戲，必須嚴(yán)肅紀(jì)律和規(guī)定，一旦發(fā)生安全事故，堅(jiān)決做到：當(dāng)事人和師生沒(méi)有受到教育不放過(guò)、事故責(zé)任人沒(méi)有受到處理不放過(guò)、沒(méi)有可行的預(yù)防措施不放過(guò)、事故原因沒(méi)有查清楚不放過(guò)。
三、實(shí)施三大措施，切實(shí)保證活動(dòng)取得實(shí)效。
安全生產(chǎn)工作貴在落實(shí)，重在堅(jiān)持，我們要從一下三個(gè)方面加以推進(jìn)：
一是建立安全生產(chǎn)責(zé)任制?！吧评砑舱邤嗥湓础?，要用嚴(yán)格的責(zé)任追究守住安全生產(chǎn)“笫一關(guān)”。近幾年，學(xué)院對(duì)“安全生產(chǎn)先進(jìn)集體”“安全生產(chǎn)先進(jìn)個(gè)人”的獎(jiǎng)勵(lì)力度很大，今年希望大家仍能領(lǐng)到這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，學(xué)院也很愿意拿出這筆錢(qián)獎(jiǎng)給大家。權(quán)利義務(wù)相輔相承，有獎(jiǎng)就有罰，懲罰不是目的，也不是我想看到的結(jié)果，但在這里有必要給大家再敲一敲警鐘：年初各部門(mén)都與院黨委簽定了安全生產(chǎn)責(zé)任書(shū)，請(qǐng)大家把責(zé)任書(shū)拿出來(lái)再看一看，逐條認(rèn)真落實(shí)，“管好自己的人，看好自己的門(mén)”，年終盤(pán)點(diǎn)時(shí)，黨委將嚴(yán)格按責(zé)任書(shū)進(jìn)行獎(jiǎng)懲。
二是從嚴(yán)抓實(shí)四個(gè)環(huán)節(jié)，堅(jiān)持做到“以法治安”。沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，必須要用法律法規(guī)規(guī)范師生員工的安全行為，做到：立法、懂法、守法、執(zhí)法。
立法是實(shí)現(xiàn)“依法治安”的前提，是指在組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)安全生產(chǎn)法律法規(guī)的基礎(chǔ)上，根據(jù)形勢(shì)發(fā)展變化和工作實(shí)際，及時(shí)修訂完善學(xué)院各項(xiàng)安全生產(chǎn)規(guī)章制度，提高針對(duì)性和可操作性，為安全生產(chǎn)管理提供依據(jù)和準(zhǔn)繩。
懂法是實(shí)現(xiàn)“依法治安”的基礎(chǔ)，是指通過(guò)宣傳教育，讓國(guó)家安全生產(chǎn)法律法規(guī)和學(xué)院安全生產(chǎn)規(guī)章制度深入人心，家喻戶(hù)曉，只有讓廣大師生學(xué)法、知法、懂法、明法，才能自我規(guī)范、自我約束，最大限度的發(fā)現(xiàn)和消除不安全隱患。
守法是實(shí)現(xiàn)“依法治安”的關(guān)鍵，是指將安全生產(chǎn)規(guī)章制度落實(shí)到安全生產(chǎn)管理的全過(guò)程。在安全生產(chǎn)規(guī)章制度的指引規(guī)范下，全體師生牢固安全意識(shí)，遵章守紀(jì)，以消除不安全行為為目標(biāo)，盡最大可能避免和減少事故發(fā)生。
安全生產(chǎn)月國(guó)旗下講話(huà)稿篇五
老師們，同學(xué)們：
早上好，今天我在國(guó)旗下講話(huà)的題目是“安全伴我同行”?！皬?qiáng)化紅線意識(shí)、促進(jìn)安全發(fā)展”是今年安全生產(chǎn)月的主題。
下面我給同學(xué)念幾句同學(xué)們自己寫(xiě)的安全教育體會(huì)，供同學(xué)們參考：
1.在老師的教育下，我已經(jīng)養(yǎng)成集體活動(dòng)一定要排隊(duì)的要習(xí)慣。如：做操、到音樂(lè)、美術(shù)教室等專(zhuān)用教室上課、放學(xué)、回教室等活動(dòng)我都會(huì)文明走路，從來(lái)不搶跑、互相推擠或打沖鋒，特別是上下樓梯時(shí)遵守靠右邊行走的規(guī)則，從來(lái)不在樓道追跑、打鬧，不要跨格走樓梯。
2.我們學(xué)校學(xué)生多，場(chǎng)地小，下課或者放學(xué)期間上下樓梯一定要養(yǎng)成靠右走的習(xí)慣，即使上下樓梯的時(shí)候?qū)γ鏇](méi)有人上下，我們也要有靠右走的意識(shí)。如果發(fā)現(xiàn)前方的樓梯或者走道發(fā)生擁堵，我才不會(huì)傻傻地往前擠，我會(huì)選擇停下來(lái)，等待老師的指揮，或者傳話(huà)給后面的同學(xué)，讓大家不要再朝前走了。
3.當(dāng)我徒步行走于人來(lái)車(chē)往的馬路時(shí)，我會(huì)時(shí)刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧，密切注意機(jī)動(dòng)車(chē)的行駛情況，預(yù)防交通事故的發(fā)生。
4.在上美術(shù)課時(shí)小心使用教學(xué)用具，如剪刀、美工刀等，使用的時(shí)候不能用來(lái)打鬧，不然會(huì)劃傷了自己或者同學(xué)。
上面念的只是同學(xué)們?cè)谏贤曛黝}班隊(duì)會(huì)后寫(xiě)的一些小體會(huì)和心得，只要我們每一個(gè)學(xué)生都能從自己做起，從每一天做起，強(qiáng)化紅線意識(shí)，牢記安全知識(shí)，運(yùn)用安全技能，從有序上下樓，文明把路行開(kāi)始，就能做一個(gè)文明的小學(xué)生。
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安全生產(chǎn)月國(guó)旗下講話(huà)稿篇六
尊敬的xx：
有人說(shuō)，性命是寶藏；有人說(shuō)，性命是黃金。我說(shuō)，性命是花，就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的性命而精彩，但是，有的人卻輕易地讓性命之花過(guò)早地凋謝了。
大家知道，人類(lèi)最基本的需求除了對(duì)空氣、水和食物的需要外，就是安全了。報(bào)紙、電視、新聞的資料越來(lái)越讓人感到恐懼，如火災(zāi)、礦難、洪水、海嘯、地震、車(chē)禍、戰(zhàn)爭(zhēng)、恐怖襲擊、暴力等等，咱們已經(jīng)確信自我生活的環(huán)境不能100％的安全了。
作為學(xué)生，一年有絕大部分時(shí)刻在學(xué)校和學(xué)校周?chē)?。在這個(gè)人口密集，面積狹小的特殊的環(huán)境里，安全更是咱們的一向關(guān)注的重點(diǎn)，國(guó)家有關(guān)部門(mén)為此專(zhuān)門(mén)立了相關(guān)法律法規(guī)，制定了相關(guān)條例。如《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等，同時(shí)國(guó)家也提出了“安全工作職責(zé)重于泰山”、“安全第一，預(yù)防為主”的方針，同時(shí)，國(guó)家又成立了安全總局，負(fù)責(zé)全國(guó)安全工作的管理，這說(shuō)明國(guó)家十分重視安全工作。調(diào)查顯示，我國(guó)中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，平均每一天有40多人，相當(dāng)于每一天有一個(gè)班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ男悦欠繐頂D造成學(xué)生受傷，課間追逐打鬧造成骨折，課堂上被鉛筆頭扎傷、實(shí)驗(yàn)過(guò)程中被燙傷、溺水身亡、學(xué)生打架斗毆以及車(chē)禍等意外事故令人防不勝防?？菰锉涞臄?shù)字，這些令人心顫的事實(shí)背后咱們看見(jiàn)了什么呢？逝者以他們的鮮活而短暫的性命向咱們提出了哪些警示呢？望老師、同學(xué)深思！
盡管生活中有不可避免的突發(fā)災(zāi)難，未知遭遇常讓咱們膽戰(zhàn)心驚，手足無(wú)措，但研究證明，透過(guò)加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)潛質(zhì)，若能在災(zāi)難和傷害降臨的初期，及時(shí)采取正確的措施，80％的傷害是能夠避免的。
咱們小學(xué)生正處于生理的發(fā)育階段，心理十分單純，最容易受到各種各樣的傷害。但是，性命總是眷顧有安全意識(shí)的人，而安全意識(shí)是從日常行為中體現(xiàn)出來(lái)的。比如：遵紀(jì)守法，遵守交通規(guī)則，自覺(jué)抵制暴力、黃色信息和毒品，遇事要冷靜，做事多想想后果，做到三思而行，同學(xué)間有了矛盾要冷靜解決，不好以非對(duì)非。學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟求助他人，學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟躲避風(fēng)險(xiǎn)，如：遇到火災(zāi)要及時(shí)報(bào)告大人，或撥打119報(bào)警電話(huà)，不能貿(mào)然只身去救火，正因咱們小學(xué)生人小無(wú)潛質(zhì)；遭遇暴力（以大欺?。┍仨氁朕k法及時(shí)脫身，報(bào)告老師或撥打110電話(huà)報(bào)案，要學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟拒絕別人的無(wú)理要求或不良誘惑，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，這些知識(shí)很簡(jiǎn)單，但如果做不到，咱們的健康甚至性命就可能收到威脅，同時(shí)我還期望同學(xué)們做到“四防”，即：防火嚴(yán)禁玩火，禁止把火源帶入學(xué)校，杜絕火災(zāi)事故發(fā)生，一旦遭遇火災(zāi)，要學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟正確的逃生方法（班主任按要求指導(dǎo)學(xué)生）；防水嚴(yán)禁私自下河堰洗澡，杜絕溺水事故的發(fā)生，如果發(fā)生同伴溺水的危急事情，要立刻就近找到大人求救，千萬(wàn)不能正因害怕而逃離現(xiàn)場(chǎng)；防盜關(guān)好門(mén)窗，注意自身財(cái)物的保管；防自身安全自覺(jué)遵守公共秩序、社會(huì)公德和學(xué)校安全常規(guī)，嚴(yán)禁課間或戶(hù)外活動(dòng)時(shí)不聽(tīng)從老師教導(dǎo)、追逐吵鬧傷害事故的發(fā)生。
同時(shí)，我期望全體員工要進(jìn)一步增強(qiáng)“校園安全職責(zé)重于泰山”和“我是安全工作職責(zé)人”的意識(shí)，每一個(gè)人在自我所在的崗位上把好每一關(guān)，關(guān)心學(xué)生勝于關(guān)心自我（這天下午的火場(chǎng)逃生演習(xí)全體師生參加，除班主任、進(jìn)班老師外，科任老師一律隨班參加）；各個(gè)班級(jí)要高度重視安全工作，做到“四化”教育經(jīng)?；?，制度科學(xué)化，安全措施具體化，學(xué)生行為規(guī)范化，發(fā)奮建立安全禮貌校園，為學(xué)生勤奮領(lǐng)悟，愉悅生活，全面發(fā)展帶給一個(gè)和諧的環(huán)境。
最后，讓咱們牢記“珍惜性命，關(guān)注安全”，祝咱們的同學(xué)們?cè)诮Ｒ恍∶利?、可?ài)的校園里領(lǐng)悟進(jìn)步，健康成長(zhǎng)。
安全生產(chǎn)月國(guó)旗下講話(huà)稿篇七
親愛(ài)的市民朋友們：
今天，我市正式啟動(dòng)第xx個(gè)全國(guó)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)。在這一個(gè)月時(shí)間里，我市將緊緊圍繞“加強(qiáng)安全法治，保障安全生產(chǎn)”的主題，舉辦一系列宣傳教育活動(dòng)，普及安全知識(shí)，弘揚(yáng)安全文化，強(qiáng)化安全法治意識(shí)，促進(jìn)安全發(fā)展。藉此之際，我倡議全體市民積極參與到安全生產(chǎn)月活動(dòng)，共同攜手為我市安全發(fā)展添磚加瓦，為建設(shè)平安江門(mén)、幸福僑鄉(xiāng)創(chuàng)造良好的安全環(huán)境。
一直以來(lái)，市委、市政府和全市人民高度重視安全生產(chǎn)工作，把安全生產(chǎn)作為最大的民生，嚴(yán)格安全監(jiān)管，筑牢安全生產(chǎn)基層基礎(chǔ)。在標(biāo)本兼治下，全市安全生產(chǎn)形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)，各類(lèi)生產(chǎn)安全事故死亡人數(shù)連續(xù)多年呈下降趨勢(shì)。xx年，全市各類(lèi)安全生產(chǎn)事故死亡人數(shù)同比下降5.2%，重特大事故得到了有效遏制，一次死亡3人以上的較大事故的宗數(shù)和死亡人數(shù)是近十年來(lái)的最低水平，人民生命財(cái)產(chǎn)安全得到有力保障。
我市安全生產(chǎn)工作不斷進(jìn)步，但還要清醒看到：事故總量仍然偏大，一些行業(yè)領(lǐng)域事故多發(fā)的現(xiàn)狀尚未扭轉(zhuǎn)，安全隱患依然存在，安全生產(chǎn)非法違法行為屢禁不止，部分企業(yè)遵守安全生產(chǎn)法律法規(guī)不到位，各類(lèi)生產(chǎn)安全事故時(shí)有發(fā)生。悲劇一次又一次地重演，無(wú)數(shù)次刻骨銘心的案例和慘痛的教訓(xùn)，為所有政府監(jiān)管部門(mén)、行業(yè)協(xié)會(huì)和企業(yè)、市民都敲醒了警鐘，我們必須認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)是一根不可觸碰的高壓線，安全防范，人人有責(zé)。
法治是推動(dòng)安全生產(chǎn)長(zhǎng)治久安的唯一選擇。所有監(jiān)管部門(mén)和機(jī)構(gòu)，要以更加堅(jiān)定的信念和嚴(yán)格的要求，扎實(shí)抓牢各個(gè)行業(yè)領(lǐng)域的安全生產(chǎn)工作，強(qiáng)化改革創(chuàng)新和依法治安，狠抓治本攻堅(jiān)，以新《安全生產(chǎn)法》為利器向非法違法行為“亮劍”。所有行業(yè)協(xié)會(huì)和企業(yè)主，要把珍惜、愛(ài)護(hù)員工的生命和健康放在首位，依法誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)，真正將安全防范措施落到崗位、落到責(zé)任人、落到現(xiàn)場(chǎng)、落到實(shí)處。全體從業(yè)人員，要珍愛(ài)自己的生命和家庭，遵章守紀(jì)，規(guī)范操作，用安全的意識(shí)和行動(dòng)，去堵百分之一的疏漏，千分之一的僥幸，萬(wàn)分之一的偶然。全體市民，要把遵守安全法規(guī)制度看作最基本的社會(huì)公德和職業(yè)道德，養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣，在日常生活的各個(gè)環(huán)節(jié)、參與社會(huì)活動(dòng)的每個(gè)細(xì)節(jié)保障安全，特別是要遵守交通法規(guī)、文明參與交通行為，以及加強(qiáng)用火、用電、自救逃生等知識(shí)和技能的培養(yǎng)。
安全生產(chǎn)是江門(mén)人民最大的福祉，尊重生命、保護(hù)健康是全體市民基本的要求；安全生產(chǎn)是企業(yè)最大的效益，安全與效益同行，事故與損失同在，只有注重安全的企業(yè)，才是真正追求效益的企業(yè)；安全生產(chǎn)是我們最大的責(zé)任，保一方平安，促社會(huì)和諧穩(wěn)定，是我們必須承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任。市民朋友們，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，從我做起，以實(shí)際行動(dòng)支持安全生產(chǎn)工作，做安全生產(chǎn)的傳播者、先行者和受益者，用行動(dòng)筑牢生命的防護(hù)墻，共同營(yíng)造依法守法、關(guān)注安全的社會(huì)氛圍，攜手共譜我市安全生產(chǎn)新篇章。
最后，祝今年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功！祝全市人民平安健康、家庭美滿(mǎn)幸福！
安全生產(chǎn)月國(guó)旗下講話(huà)稿篇八
同學(xué)們，老師們?cè)缟虾茫?BR> 再過(guò)二周，我們又將迎來(lái)寒假，放假是我們每個(gè)人都愿意花時(shí)間和精力去好好計(jì)劃并賦注實(shí)施的一件愉快之事，而眼前，再過(guò)一周，我們將迎來(lái)期末考試。考試是我們每個(gè)都得花時(shí)間和精力去準(zhǔn)備的一件并不愉快但又重要的事，一件逃避不了的事。我們?cè)撛趺崔k？答案是：現(xiàn)在就動(dòng)手準(zhǔn)備吧。
有位智者曾說(shuō)過(guò)：如果你想規(guī)避某些復(fù)雜、困難的事，那么你就應(yīng)該從這項(xiàng)事著手去做，立即進(jìn)行，絕不拖延。否則，事情就會(huì)不斷地困擾你，使你覺(jué)得煩瑣無(wú)趣而不愿意動(dòng)手，最后喪失了動(dòng)手的勇氣。而推拖，規(guī)避的惡習(xí)會(huì)漸漸向你靠近或者它已經(jīng)纏上你了。
現(xiàn)在就動(dòng)手做。當(dāng)你養(yǎng)成了這一個(gè)習(xí)慣，你就掌握了進(jìn)取精神的真諦。一開(kāi)始，你會(huì)覺(jué)得堅(jiān)持這種態(tài)度很不容易，但最終你會(huì)發(fā)現(xiàn)這種態(tài)度會(huì)成為你個(gè)人價(jià)值的一部分。而當(dāng)你體驗(yàn)到克服困難之后所帶來(lái)的成就感時(shí)，你就會(huì)一如既往地用這種態(tài)度做事。
考試將近，先給自己設(shè)定一個(gè)切實(shí)可行的目標(biāo)，確定達(dá)到之后，再定更高的目標(biāo)。還等什么？現(xiàn)在就動(dòng)手做吧！謝謝！
親愛(ài)的同學(xué)們：
同學(xué)們，你們知道今天是什么日子嗎？上一周502班的同學(xué)已經(jīng)告訴過(guò)我們，今天就是冬至！那你們知道1月1日又稱(chēng)什么節(jié)日嗎？“元旦”這一節(jié)日又包含著什么深意呢？“元”是開(kāi)始，第一之意；“旦”是早晨，一天之意?！霸本褪且荒甑拈_(kāi)始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒，這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年。還記得宋代詩(shī)人王安石的《元日》嗎？我們一起背一背吧！“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符”。
傳說(shuō)在4000多年前遠(yuǎn)古的堯舜盛世之時(shí)，堯天子在位時(shí)勤政于民為百姓辦了很多好事，很受廣大百姓愛(ài)戴，但因其子無(wú)才不太成器，他沒(méi)把“天子”的皇位傳給自己的兒子，而是傳給了品德才能兼?zhèn)涞乃础驅(qū)λ凑f(shuō)：“你今后一定要把帝位傳交好，待我死后也可安心瞑目了?！焙髞?lái)舜把帝位傳給了治洪水有功的禹，禹亦像舜那樣親民愛(ài)民為百姓做了很多好事，都十分受人愛(ài)戴。后來(lái)人們把堯死后，舜帝祭祀天地和先帝堯的那一天，當(dāng)作一年的開(kāi)始之日，把正月初一稱(chēng)為“元旦”，或“元正”http://，這就是古代的元旦。歷代皇朝都在元旦舉行慶賀典儀祈祀等活動(dòng)，如祭諸神祭先祖，寫(xiě)門(mén)對(duì)掛春聯(lián)，書(shū)寫(xiě)福字、舞龍燈，民間也逐漸形成祭神佛、祭祖先、貼春聯(lián)、放鞭炮、守歲、吃團(tuán)圓飯以及眾多的“社火”等娛樂(lè)歡慶活動(dòng)。晉代詩(shī)人辛蘭曾有《元正》詩(shī)：“元正啟令節(jié)，嘉慶肇自茲。咸奏萬(wàn)年觴，小大同悅熙?！庇浭鲈c賀情景。
現(xiàn)在，世界上大多數(shù)國(guó)家把每年1月1日作為元旦，因?yàn)樗麄兌嗖捎昧藝?guó)際通行的公歷。但也有一些國(guó)家和民族由于本地的歷法傳統(tǒng)及宗教信仰、風(fēng)俗習(xí)慣、季節(jié)氣候的不同，因而他們的元旦日期也不一樣，這也使得這個(gè)世界多姿多彩，更顯民族的特色了。
再過(guò)9天，我們又要迎來(lái)元旦了，新的一年即將到來(lái)，歷史也將翻開(kāi)新的一頁(yè)，我們的人生將進(jìn)入新的征程，在這喜迎新春的時(shí)刻，我祝大家：五更分二年年年稱(chēng)心，一夜連兩歲歲歲如意！
老師們、同學(xué)們：
早上好！
我是六年級(jí)二班的 ，今天我為廣播的是：《如何做好期末復(fù)習(xí)》。 不知不覺(jué)，期末將至，目前各年級(jí)、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果，今天利用國(guó)旗下講話(huà)這個(gè)機(jī)會(huì)，談?wù)勅绾巫龊闷谀?fù)習(xí)：首先，全體同學(xué)要提高對(duì)復(fù)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)。復(fù)習(xí)的目的，是梳理清楚已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí)，使它條理化、系統(tǒng)化。通過(guò)復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺，鞏固已掌握的知識(shí)，補(bǔ)上遺漏和未掌握好的知識(shí)，使我們成為一個(gè)有知識(shí)、有能力的人。 1、上好復(fù)習(xí)課。每一節(jié)復(fù)習(xí)課都是經(jīng)過(guò)老師精心設(shè)計(jì)的，大家要認(rèn)真參與，不應(yīng)在復(fù)習(xí)課上出現(xiàn)開(kāi)小差跑神的現(xiàn)象。 2、敢于提問(wèn)。如果感到自己哪方面的知識(shí)不過(guò)關(guān)，有疑問(wèn)的一定要提出來(lái)，才能及時(shí)有效地彌補(bǔ)自己的知識(shí)漏洞。 3、認(rèn)真完成作業(yè)。復(fù)習(xí)期間，老師會(huì)根據(jù)知識(shí)的重難點(diǎn)，有計(jì)劃地布置作業(yè)，有目的地練習(xí)鞏固。因此，我們必須按老師要求，認(rèn)認(rèn)真真地做好作業(yè)。 4、既要會(huì)學(xué)習(xí)，也要會(huì)休息。要想取得最佳的學(xué)習(xí)效果，還必須保證有健康的身體，良好的精神狀態(tài)。復(fù)習(xí)期間大家還是像平時(shí)那樣，每天按時(shí)睡覺(jué)，保證充足的睡眠，并適當(dāng)進(jìn)行鍛煉，勞逸結(jié)合。
同學(xué)們! “一份耕耘，一份收獲。”你在學(xué)習(xí)上付出了多少汗水，就會(huì)換來(lái)多少成果。 最后，在這里預(yù)祝同學(xué)們期末檢測(cè)取得好成績(jī)！
2015年1月6日
尊敬的各位老師、各位同學(xué)：
早上好！
寒風(fēng)僚俏，冬意濃濃，圣誕老人還沒(méi)來(lái)得及把他的長(zhǎng)祙收起，我們的耳畔又傳來(lái)了元旦的腳步聲。迎著黎明的第一縷曙光，我們匯聚在國(guó)旗下，整理剛剛走過(guò)的2015年，祈盼新年的到來(lái)。為此，我向全體敬愛(ài)的教職工和親愛(ài)的同學(xué)們表示新年的祝福！盡管這個(gè)祝福來(lái)的`有點(diǎn)晚，但我依然要祝愿你們伴隨著新年的鐘聲在快樂(lè)中啟航?；厥?015年，我們每個(gè)人都不免心潮澎湃，感慨萬(wàn)千。2015年是永新小學(xué)全體師生同心同德、同舟共濟(jì)的一年，是歷經(jīng)風(fēng)雨、艱苦奮斗的一年，是團(tuán)結(jié)拼搏、碩果盈枝的一年！這一年，我校在全體師生的努力下，實(shí)現(xiàn)了各項(xiàng)工作新的突破，成功獲得“市級(jí)綠色文明校園”稱(chēng)號(hào)，此間的苦澀艱幸，令人感嘆。??飲水思源，學(xué)校成績(jī)的取得凝結(jié)著全校師生的汗水。可以驕傲地說(shuō)，永新小學(xué)的教師隊(duì)伍，是一支能打硬仗的隊(duì)伍。在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，全體教職工忠于黨的教育事業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)，精益求精，默默奉獻(xiàn)，撐起了永新教育事業(yè)的一片藍(lán)天，書(shū)寫(xiě)了永新基礎(chǔ)教育嶄新的篇張！他們以高尚的師德和良好的風(fēng)范，憑借志存高遠(yuǎn)和嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)的執(zhí)教本色詮釋著[元月份國(guó)旗下講話(huà)2http:// 歡迎您訪問(wèn)范.文,之.家[]]教育這個(gè)神圣的職業(yè)。
這里還有我們可愛(ài)的莘莘學(xué)子們，你們才是母校未來(lái)的驕傲。熹微的晨光中傳來(lái)你們瑯瑯的書(shū)聲；廣闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們矯健的步伐。今天的你們?cè)谇笾暮Ｑ笾信ㄕ估耍繄?jiān)實(shí)的腳步、正直的脊梁，在這里健康地成長(zhǎng)，筆耕不輟。而明天，你們將在社會(huì)的大舞臺(tái)上展露頭角，憑豐富的學(xué)識(shí)，卓越的才能，高尚的品格，立下自己的赫赫功勛。同學(xué)們，花無(wú)重開(kāi)日，人無(wú)再少年。韶光易逝，青春難再，六年時(shí)光倏忽即逝，到那時(shí)你們將告別朝夕相處的老師和同學(xué)，離開(kāi)熟悉的校園，開(kāi)始自己新的人生征程。愿你們珍惜小學(xué)這段美好的時(shí)光。君子當(dāng)自強(qiáng)不息、君子以厚德載物，只有經(jīng)歷“寶劍鋒從磨礪出”的歷煉，你們才會(huì)為回首往事倍感欣慰和自豪。
心若在，夢(mèng)就在。我由衷地希望，全校師生能夠秉承06年的精神和斗志，攜手奮進(jìn)，共同描繪永新美好的未來(lái)！
最后祝全體教職工身體健康，工作順利！
祝全體同學(xué)學(xué)業(yè)有成，萬(wàn)事如意！
謝謝大家!
老師們，同學(xué)們，大家上午好，我是四年級(jí)的周昕，我今天講話(huà)的題目是《珍惜今天》。
人的一生有三天：昨天、今天和明天，這三天組成了人生的三步曲。人的一生只是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的，不會(huì)珍惜今天的人，既不會(huì)感懷昨天，也不會(huì)憧憬明天。
樂(lè)觀的人，喜歡描述明天的美好前景；悲觀的人，總擔(dān)心明天會(huì)發(fā)生什么不測(cè)。但生命的內(nèi)涵只在于今天，生命是寶貴的，它是由一分一秒的時(shí)間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。
我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么，也不應(yīng)該向明天祈求什么，最重要的是怎樣對(duì)待今天。在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí)，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙，去實(shí)現(xiàn)明天的崇高理想。
聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天；愚蠢的人，悲嘆昨天，揮霍今天，夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無(wú)怨無(wú)悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿(mǎn)希望的明天。
同學(xué)們，讓我們共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧！
安全生產(chǎn)月國(guó)旗下講話(huà)稿篇九
同學(xué)們：大家上午好!
又是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，我們相聚在國(guó)旗下。下面我要給同學(xué)們講的內(nèi)容是：“文明禮儀，從我做起”。文明是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，比如課堂上坐姿端正，凝視聽(tīng)講，舉手發(fā)言;在校園里不隨地吐痰，不亂扔紙屑，不打架鬧事，上下樓梯靠右行;平時(shí)生活中不踐踏綠草，不采摘鮮花，不留下雜物，公交車(chē)上主動(dòng)讓座，接物待人禮貌周到。一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)候，一聲真誠(chéng)的“謝謝”，一句真心的“對(duì)不起”，都是文明的表現(xiàn)。
說(shuō)文明話(huà)，做文明事。但要真正做好，持之以恒，卻不容易。在我們身邊，還有一小部分同學(xué)身上，或多或少的存在著一些不文明的行為。校園里我們總能看到紙屑、食品袋等。在墻壁上也留下了個(gè)別同學(xué)的不文明文字。還有的同學(xué)因一點(diǎn)小事就與人翻臉，用臟話(huà)傷人，甚至動(dòng)拳頭等等。這些和我們的文明禮儀活動(dòng)是極不相符的。
在此，我建議同學(xué)們從以下幾方面做起，摒棄身上的種種不良行為，養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣，做一個(gè)文明上進(jìn)的好學(xué)生。首先：要做到舉止端莊，言行文明。其次：講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境。第三：保護(hù)公物，節(jié)約資源。
播種行為收獲習(xí)慣，播種習(xí)慣收獲品德?，F(xiàn)在有好的行為習(xí)慣，將來(lái)肯定有優(yōu)秀的品德。同學(xué)們，我們是學(xué)校的主人，讓我們攜起手來(lái)，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，爭(zhēng)做文明學(xué)生。讓我們校園里的文明禮儀之花襯托著五星紅旗，使她的色彩更加鮮艷!
我的講話(huà)完了，謝謝大家!請(qǐng)大家有序退場(chǎng)。
安全生產(chǎn)月國(guó)旗下講話(huà)稿篇十
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天是20xx年5月23日，第15周星期一，今天國(guó)旗下講話(huà)的主題是：每天問(wèn)一問(wèn)自己。
我們每天問(wèn)一問(wèn)自己，我的身體有沒(méi)有進(jìn)步？我的學(xué)問(wèn)有沒(méi)有進(jìn)步？我的工作有沒(méi)有進(jìn)步？我的道德有沒(méi)有進(jìn)步？這四句話(huà)出自陶行知的《每日四問(wèn)》。陶行知是我國(guó)著名的教育家。他在文中要求我們每天問(wèn)一問(wèn)自己，在健康、學(xué)習(xí)、工作、道德四個(gè)方面有沒(méi)有進(jìn)步，進(jìn)步了多少？健康是生命之本、幸福之源；學(xué)問(wèn)是一切前進(jìn)活力的源泉；工作的好壞對(duì)我們的今天和未來(lái)都有很大的影響；道德是做人的根本，根本一壞，即使你有一些學(xué)問(wèn)和本領(lǐng)，也不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人。他說(shuō)：“如果我們每天都這樣地問(wèn)問(wèn)自己，這樣地激勵(lì)和鞭策自己，我們就一定能在身體健康、學(xué)問(wèn)進(jìn)修、工作效能、道德品格各方面有長(zhǎng)足的進(jìn)步?！?BR> 每日問(wèn)一問(wèn)自己，實(shí)際上就是一種反省，這是一種良好的習(xí)慣，在我國(guó)古代先賢身上就有這種好的習(xí)慣和品質(zhì)，《論語(yǔ)》中曾子有云：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”用現(xiàn)在的話(huà)說(shuō)就是：“我每天必定用三個(gè)問(wèn)題來(lái)反省自己：替人謀事是不是盡心盡力了？與朋友交往是不是做到了誠(chéng)實(shí)可信？師長(zhǎng)的傳授學(xué)藝是不是復(fù)習(xí)運(yùn)用了？”千百年來(lái)，無(wú)數(shù)的古代先賢以這一標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，最終成就了很多的謙謙君子和學(xué)問(wèn)大師。今天，我們偉大的教育先輩陶行知先生更是把它升華成“每日四問(wèn)”。
老師們，同學(xué)們，我們都要來(lái)養(yǎng)成每天問(wèn)一問(wèn)自己的習(xí)慣，做一個(gè)身體健康、品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞娜耍鲆粋€(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
當(dāng)咿呀學(xué)語(yǔ)的我們第一次面對(duì)陌生的世界，當(dāng)懵懂無(wú)知的少年第一次接觸朋友，當(dāng)未涉世事的青年第一次融入社會(huì)，當(dāng)志存高遠(yuǎn)的壯年第一次面對(duì)人生的無(wú)奈，當(dāng)歷盡磨勵(lì)的中年第一次感慨人生坎坷，當(dāng)垂暮之年的老人第一次傷逝時(shí)光荏苒我們的一生都在探求，沒(méi)有求知的生命根本不會(huì)存在?！皩W(xué)不可以已”----這條道理千百年來(lái)歷史文化沉淀下來(lái)的真理，是一段探索生命與求知?dú)v程的索引。
而今，許多同學(xué)一提到學(xué)習(xí)，勝似談虎色變，倍感淡然無(wú)趣，瞬間冷凍自己的熱量和興趣，緊閉知識(shí)的大門(mén);不少同志一談及學(xué)習(xí)，時(shí)常以事務(wù)繁雜而推脫，經(jīng)常以工學(xué)矛盾突出為借口，以此作為忽視學(xué)習(xí)、放松學(xué)習(xí)的“擋箭牌。但當(dāng)今社會(huì)，知識(shí)正在以前所未有的速度更新，讓我們?cè)隗w驗(yàn)著科技快感的同時(shí)，也不得不讓我們?nèi)フ曔@種速度所帶來(lái)的壓力。如果我們不繼續(xù)學(xué)習(xí)，我們就無(wú)法取得生活和工作需要的知識(shí)，無(wú)法使自己適應(yīng)這個(gè)急速變化的時(shí)代。當(dāng)年楊瀾在完成了《正大綜藝》20期制作之后，跨越太平洋去了美國(guó)，攻讀哥倫比亞大學(xué)國(guó)際傳媒碩士學(xué)位，當(dāng)時(shí)很多人都不理解，因?yàn)闂顬懸呀?jīng)是名利豐收，完全可以在她的地位上享受她已經(jīng)獲得的榮譽(yù)。當(dāng)楊瀾學(xué)有所成再一次出現(xiàn)在媒體上時(shí)，她的形象發(fā)生了很大變化，她在自己的人生道路上又上了一個(gè)臺(tái)階。
“吾生有涯，而知無(wú)涯?！痹谧x《一生中必須抓緊的七件大事》時(shí)，書(shū)中把學(xué)習(xí)擺在一生中七件大事的首位?？上攵獙W(xué)習(xí)對(duì)于一個(gè)人的一生是起著何等重要的作用。大事是用學(xué)習(xí)來(lái)成就的。而成大事，最根本的是要有淵博的知識(shí)，只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和積累才能夠成就自己不凡的命運(yùn)。近代名人曾國(guó)藩九歲時(shí)已經(jīng)開(kāi)始讀五經(jīng)，十五歲時(shí)，受教讀《周禮》、《禮義》。同時(shí)為了得到一部心愛(ài)的《二十三史》，曾國(guó)藩竟然把身上所有值錢(qián)的物品全部送進(jìn)了當(dāng)鋪，此后便形成了每天讀史書(shū)十頁(yè)的習(xí)慣，一生從未間斷。曾國(guó)藩之所以能成就一番大事業(yè)，從根本上說(shuō)他的成就源于他不倦的學(xué)習(xí)態(tài)度。當(dāng)你身處優(yōu)越家庭期，當(dāng)你感知物質(zhì)條件充裕時(shí)，當(dāng)你置身穩(wěn)定的工作環(huán)境時(shí)，當(dāng)你分享事業(yè)稍有成就的果實(shí)時(shí)，就容易耽于安逸，安于現(xiàn)狀，固步自封，不想再求新向上，長(zhǎng)此以往，不進(jìn)反退，最終要被時(shí)代潮流所遺棄。
成功沒(méi)有止境，學(xué)習(xí)也是沒(méi)有止境。因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)的發(fā)展永不停息。作為新一代年輕人，我們應(yīng)該樹(shù)立嶄新的學(xué)習(xí)觀念，自覺(jué)變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，在不懈學(xué)習(xí)中改造自己，提升自己，重塑自己。把學(xué)習(xí)成為我們整個(gè)人生的第一需要。
求知是一個(gè)過(guò)程，是一個(gè)不知道從何時(shí)開(kāi)始，也不知道止于何時(shí)的過(guò)程，它伴隨著一個(gè)人的思想，像一陣無(wú)云而至的雨露，蔓延著，浸潤(rùn)著每一個(gè)擁有靈魂的個(gè)體。
我們的生命，為求知而存在，更為存在而求知。所以，不論你在哪里，不論你的境遇如何，只要你的靈魂存在，請(qǐng)記住生命永恒的主題——“學(xué)不可以已”!
我們每個(gè)學(xué)生，都希望自己將來(lái)成為一個(gè)知識(shí)淵博、才華出眾的有用人才。我們的每位家長(zhǎng)，也希望孩子長(zhǎng)大后能夠有出息，能夠成就更大的事業(yè)。而這一切的基礎(chǔ)就是從小樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，發(fā)奮學(xué)習(xí)，認(rèn)真讀書(shū)。
縱觀古今中外，凡是在事業(yè)上有所成就的人，大都是認(rèn)真讀書(shū)的典范。因?yàn)樽怨乓詠?lái)，書(shū)本就是人類(lèi)的好朋友。兩千多年前的孔子，以書(shū)為伴，滿(mǎn)腹經(jīng)綸，流芳百世；一代偉人毛澤東，博覽群書(shū)，雄才偉略，振興中華；現(xiàn)代的張海迪，面對(duì)高位截肢，在殘酷的命運(yùn)面前發(fā)憤努力，創(chuàng)作文學(xué)，成果累累；俄-國(guó)大作家高爾基，只上過(guò)三年學(xué)，靠自學(xué)成才，成為聞名世界的大文豪，他的那句名言可稱(chēng)盡人皆知“愛(ài)書(shū)吧，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”……名人愛(ài)讀書(shū)的例子，可以說(shuō)是數(shù)不勝數(shù)。
記得世紀(jì)老人冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)。”讀一本好書(shū)，可以使人心靈充實(shí)，明辨是非，使人有愛(ài)心和文明行為，禮儀規(guī)范；而讀一本壞書(shū)，則使人心胸狹窄，使人不知羞恥，自私殘暴。今天，在祖國(guó)和平的藍(lán)天下，在我們美麗的校園中，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件。讀書(shū)帶給我們無(wú)窮的樂(lè)趣，恒久的動(dòng)力。書(shū)，是我們最忠誠(chéng)的伙伴。
現(xiàn)在，我們有的同學(xué)卻變得不那么喜愛(ài)課外閱讀了。很大程度上是現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)進(jìn)步了，獲取知識(shí)的渠道增多了。可以看電視，可以電腦上網(wǎng)，不但內(nèi)容廣泛，而且有精彩的動(dòng)畫(huà)、美妙的音樂(lè)陪伴，似乎比讀書(shū)有趣得多。但是，哪怕科學(xué)技術(shù)再發(fā)達(dá)，閱讀的功能是永遠(yuǎn)無(wú)法替代的。因?yàn)殚喿x課外書(shū)，不僅可以獲取豐富的知識(shí)，而且可以讓我們?cè)鎏碚Z(yǔ)言文字的積累，寫(xiě)作技巧的掌握，語(yǔ)文素養(yǎng)的提高。因此，我們不但不能放棄課外閱讀，而且要更加重視課外閱讀。
我們倡導(dǎo)，“與經(jīng)典同行，與名著為伴，塑造美好心靈?！迸Υ蛟鞎?shū)香校園，書(shū)香班級(jí)。內(nèi)容上，提倡豐富多樣，從文學(xué)類(lèi)到科學(xué)類(lèi)，從中國(guó)名著到外國(guó)名著，從古詩(shī)詞誦讀到經(jīng)典誦讀……不同年齡，不同層次的同學(xué)，可以在老師的引導(dǎo)下閱讀適合自己的書(shū)籍。在方法上，提倡“不動(dòng)筆墨不看書(shū)”，讀讀，記記，將精彩的片段，將好詞佳句摘錄下來(lái)，做有心人。豐富的知識(shí)，就是在日積月累中形成的。
在書(shū)海中盡情遨游，為的是什么呢？為的是明白做人的道理，為的是提高語(yǔ)文素養(yǎng)和寫(xiě)作能力。所以，讀書(shū)必須和寫(xiě)作緊密聯(lián)系。要把閱讀、摘抄中積累的好詞佳句、寫(xiě)作技能，在平時(shí)的作文中加以運(yùn)用，傾吐自己的真情。如12月6日，第九屆“姑蘇晚報(bào)葉圣陶校園文學(xué)杯中小學(xué)生當(dāng)場(chǎng)作文大賽”就將舉行。我們學(xué)校很多學(xué)生——1300多名同學(xué)，踴躍報(bào)名參賽。這是一次鍛煉的機(jī)會(huì)，也是一次作文的檢閱。如果我們留意一下以往獲大獎(jiǎng)的同學(xué)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)：大多是平時(shí)喜愛(ài)讀書(shū)、喜愛(ài)寫(xiě)作的學(xué)生。這是不奇怪的，因?yàn)橛辛烁嗟姆e累才會(huì)有更好的傾吐，作文就是我們多彩的生活、真實(shí)的情感、豐富的語(yǔ)言積累的傾吐。
同學(xué)們，讓我們靜下心來(lái)，沉下勁來(lái)，抽出時(shí)間來(lái)，在書(shū)籍的海洋里歡樂(lè)地遨游，在習(xí)作的園地里真情傾吐吧。只要肯下功夫，你一定為成為一個(gè)知識(shí)淵博的人，一定為成為一個(gè)作文能手。祝全體同學(xué)不斷進(jìn)步，祝參賽同學(xué)獲得優(yōu)秀成績(jī)！
老師們、同學(xué)們：大家早上好!
首先我來(lái)談一談愛(ài)護(hù)公物的意義：
愛(ài)護(hù)我們的校園、愛(ài)護(hù)校園里的一切公共財(cái)物, 是一個(gè)人自身道德修養(yǎng)的體現(xiàn), 也是社會(huì)公德在校園里的體現(xiàn), 社會(huì)公德是全體公民在社會(huì)交往和公共生活中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則。作為中學(xué)生來(lái)講, 我們應(yīng)以文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法來(lái)要求自己, 做一個(gè)好學(xué)生、好公民。
愛(ài)護(hù)公物是培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的需要。學(xué)生階段是學(xué)習(xí)知識(shí), 更是學(xué)會(huì)做人的.關(guān)鍵時(shí)期。這一時(shí)期, 良好習(xí)慣的形成, 對(duì)于今后步入社會(huì), 立足于社會(huì)都不無(wú)裨益, 成功是好習(xí)慣的積累。每位同學(xué)現(xiàn)在所作的一切, 均是為將來(lái)夯實(shí)基礎(chǔ)的。所以, 舍棄不良習(xí)慣, 培養(yǎng)良好品性對(duì)自己的未來(lái)至關(guān)重要。人為損壞公物的行為是不道德的, 將為社會(huì)所不容, 將為人們所不齒。
同學(xué)們, 勿以善小而不為, 勿以惡小而為之。愛(ài)護(hù)桌椅、輕開(kāi)輕關(guān)門(mén)窗等等看似簡(jiǎn)單, 但意義重大；一個(gè)人做一件好事容易, 做一輩子好事難。長(zhǎng)久地將愛(ài)護(hù)公物堅(jiān)持下去, 也并非易事。請(qǐng)讓我們從我做起, 從身邊做起, 從小事做起, 養(yǎng)成愛(ài)護(hù)公物的好習(xí)慣, 用心去愛(ài)護(hù)所有的公物, 讓我們?nèi)巳硕加幸活w文明的公德心, 成為一名新時(shí)代高素質(zhì)的中學(xué)生!
我的講話(huà)完了, 謝謝大家!
五月披著節(jié)日的盛裝就要來(lái)了，燦爛的陽(yáng)光，拂面的微風(fēng)，把我們送進(jìn)了五一勞動(dòng)節(jié)。
五月的日歷就像一幅幅鋪展的畫(huà)卷，等待我們描繪出絢爛的色彩。五月搭起繽紛的舞臺(tái)迎接我們來(lái)了，紅五月的歌聲，母親節(jié)的期待，等候我們獻(xiàn)上少年兒童對(duì)未來(lái)，對(duì)親人的禮物。 1919年5月4日,北京3000多名學(xué)生舉行了聲勢(shì)浩大的示威游-行,為救人民于水火,為挽國(guó)家于危亡,走上街頭,他們把自已的血肉之軀放在了戰(zhàn)斗的第—線。這就是中國(guó)近代史上光輝燦爛的“五四”運(yùn)動(dòng)。
今年5月10日，是母親節(jié)，是我們心中最難以忘卻的日子。這個(gè)節(jié)日，是對(duì)母親的贊美和頌揚(yáng)，是提醒我們時(shí)刻記?。焊卸魑覀兊哪赣H。
2015年5月12日，又是一個(gè)刻骨銘心的日子，四川汶川的地震震驚了中國(guó)，震驚了世界。地震無(wú)情，人間有愛(ài)。世界人民手牽手，肩并肩，堅(jiān)強(qiáng)地挽起手臂筑起愛(ài)的長(zhǎng)城，演繹了生死不離的人間真愛(ài)。
英勇堅(jiān)強(qiáng)的華夏兒女拋頭顱灑熱血,染紅了五月。聆聽(tīng)著雄壯激昂的國(guó)歌,我心潮澎湃,這是長(zhǎng)江黃河奔流不息的旋律,這是炎黃子孫奮進(jìn)自強(qiáng)的吶喊,每個(gè)音符都包含著力量,每—個(gè)節(jié)拍都孕育著激-情。時(shí)代已經(jīng)翻開(kāi)了新的一頁(yè),同樣也賦予我們更為偉大的使命,完成這種使命,希望就寄托在同學(xué)們身上。
同學(xué)們，我們肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任，應(yīng)自覺(jué)地把自己的理想追求同祖國(guó)和民族的命運(yùn)前途聯(lián)系起來(lái),勤奮學(xué)習(xí), 勇于創(chuàng)造,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,提高自身素質(zhì),完善人格品質(zhì),努力做中華民族美德的傳承者,做體現(xiàn)時(shí)代進(jìn)步要求的實(shí)踐者,做良好社會(huì)風(fēng)尚的倡導(dǎo)者。
金色的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地,紅色的五月給我們的將是最積極、最活躍的力量。讓我們鍛煉身體，心態(tài)良好，做健康的我;讓我們尊重他人，遵守公德，做文明的我;讓我們積極向上，主動(dòng)發(fā)展，做進(jìn)取的我;讓我們傳承文化，愛(ài)國(guó)自強(qiáng)，做自豪的我;讓我們心有祖國(guó)，眼望世界，做國(guó)際的我;讓我們共同努力，做最好的我! 紅色的五月，國(guó)旗飄飄,同學(xué)們,練就搏擊風(fēng)浪的翅膀,明天的中國(guó),將由我們?nèi)?chuàng)造!
安全生產(chǎn)月國(guó)旗下講話(huà)稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
我很榮幸的作為高一學(xué)生代表在今天的開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言。
跨過(guò)嚴(yán)寒的冬天，度過(guò)歡樂(lè)的寒假，沐浴著和煦的春風(fēng)，邁著輕盈的步伐，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期，開(kāi)始求知生涯中的又一個(gè)里程碑。仔細(xì)想想，我們不得不感嘆歲月如梭。清風(fēng)鎖不住流云，流云帶走了歲月，不經(jīng)意中六分之一的高中生涯已經(jīng)悄然走過(guò)。同學(xué)們經(jīng)過(guò)寒假的休息和調(diào)整，體力得到了恢復(fù)，視野得到了開(kāi)闊，知識(shí)得到了補(bǔ)充，意志得到了鍛煉，精力將更加充沛，斗志將更加高昂。新學(xué)期開(kāi)始了，也許你已萌動(dòng)著一種渴望和沖動(dòng)，準(zhǔn)備忘卻過(guò)去的失意和挫折，改掉缺點(diǎn)和毛病，在新的學(xué)習(xí)生活中倍加珍惜黃金般的時(shí)光，做一次踏實(shí)的拼搏。
是啊，人生能有幾回搏?既然選擇了求學(xué)這條路，就應(yīng)百折不撓、堅(jiān)定不移的走下去，就得不辜負(fù)父輩兄長(zhǎng)沉甸甸的希望，就得對(duì)的起自己的錚錚鐵骨，去實(shí)現(xiàn)那志存九天的壯懷理想。說(shuō)句實(shí)話(huà)，我出身寒門(mén)，家庭的貧困磨練了我的意志，造就了我的性格，父母的厚望和師長(zhǎng)的關(guān)照塑造了我感恩的心，我要把這份感恩化為前進(jìn)的動(dòng)力，刻苦勤學(xué)、努力奮斗，對(duì)得起我每日面朝黃土背朝天的.父母和所有關(guān)心支持我的人。我相信：我會(huì)以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)他們，所以，我努力著，我加倍努力著。
在我看來(lái)，刻苦是基礎(chǔ)，方法是關(guān)鍵，在高中課程的學(xué)習(xí)上，要饒有興趣的去學(xué)，正如孔子所說(shuō)“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者”，不正強(qiáng)調(diào)了“樂(lè)學(xué)”的重要性嗎?而且，還要多有疑問(wèn)，遇事多問(wèn)幾個(gè)，這樣才能透析問(wèn)題。宋代思想家說(shuō)過(guò)：“學(xué)習(xí)無(wú)疑須有疑，有疑定要求無(wú)疑;無(wú)疑本自有疑始，有疑方能達(dá)無(wú)疑?！薄皩W(xué)問(wèn)勤中得”，無(wú)疑就是強(qiáng)調(diào)一個(gè)“勤”字。曾經(jīng)帶著夢(mèng)想，負(fù)著希望，擁著激情躊躇滿(mǎn)志地走進(jìn)這所神圣的百年名校，回憶每一個(gè)小小的成績(jī)，無(wú)一不是勤奮結(jié)出的果實(shí)，無(wú)一不是努力開(kāi)出的花朵。“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才”，這是永恒不變的真理?？锖饪炭嗲趭^，留下“鑿壁偷光”的美談;祖逖刻苦勤奮，才有“聞雞起舞”的后傳;古有“程門(mén)立雪”，又有車(chē)胤孫康囊螢映雪”，這些事例不都啟示了我們刻苦勤奮才能成才嗎?求學(xué)之路是充滿(mǎn)挫折、坎坷的，只有不怕困難、頑強(qiáng)進(jìn)取的人，才有機(jī)會(huì)登上知識(shí)的巔峰，采擷成功的果實(shí)。
在緊張而又短暫的高中生活中，合理安排并充分利用時(shí)間是很有必要的，我們應(yīng)多把時(shí)間用在學(xué)習(xí)上，哪怕課間少說(shuō)一句話(huà)，多解一道題，甚至多寫(xiě)一個(gè)單詞，這不都是進(jìn)步嗎?殊不知“聚沙成塔，積水成河”呀!曾有這么一句很耐人尋味的格言：“同樣是一個(gè)星期，對(duì)于勤奮者來(lái)說(shuō)有七個(gè)今天，但對(duì)于慵懶者來(lái)說(shuō)有七個(gè)明天?！?BR> 我們還要有毅力、有恒心，不要懼怕困難——讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!換句話(huà)說(shuō)，如果怕困難，愛(ài)迪生會(huì)歷經(jīng)一千多次實(shí)驗(yàn)發(fā)明出造福世人的燈泡嗎?會(huì)踏遍萬(wàn)水千山著稱(chēng)名震醫(yī)界的《本草綱目》嗎?如果怕困難，會(huì)有新航路的開(kāi)辟，美洲新大陸的發(fā)現(xiàn)嗎?如果怕困難，鄭和會(huì)七下西洋嗎?如果怕困難，五星紅旗會(huì)飄揚(yáng)在珠穆朗瑪峰頂嗎?我們能了解奧妙神奇的海底世界嗎?同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同奮進(jìn)吧!腳踏實(shí)地、只爭(zhēng)朝夕，用勤奮的汗水澆開(kāi)理想的花朵，用辛勤的勞動(dòng)換取豐碩的果實(shí)，讓知識(shí)的海潮隨夢(mèng)想的船兒日益變高。在新的學(xué)期，讓我們揚(yáng)起新的風(fēng)帆，努力駛向新的彼岸。我相信：“智慧的大門(mén)永遠(yuǎn)是向勤奮者敞開(kāi)的”，那么，就讓我們用勤奮和努力來(lái)叩開(kāi)知識(shí)的大門(mén)吧!
高三的學(xué)兄學(xué)姐們，還有97天你們就將踏上戰(zhàn)場(chǎng)，我代表高一的全體學(xué)生送給你們最真摯的祝愿：愿你們用狂學(xué)的激情作筆，以?shī)^斗的汗水為墨，譜寫(xiě)一曲圓夢(mèng)大學(xué)的精彩華章!讓成功的鮮花綻放在六月的汝高校園!
謝謝大家!
安全生產(chǎn)月國(guó)旗下講話(huà)稿篇十二
各位同學(xué)們：
學(xué)生生活在幸福溫暖的家庭里。似乎沒(méi)有被家人關(guān)心愛(ài)護(hù)的危險(xiǎn)。但是，有突發(fā)事件，人各有所好!每個(gè)人只有一次生命。生活是如此美好而脆弱。我們要珍惜。
人的一生要經(jīng)歷很多風(fēng)風(fēng)雨雨，會(huì)遇到很多危險(xiǎn)，比如：發(fā)生火災(zāi)怎么辦?萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi)，不要驚慌，保持冷靜，量力而行?；馂?zāi)初期一般是小火點(diǎn)，燃燒面積小，產(chǎn)生的熱量少。這時(shí)候只要用沙子、干土、浸濕的毛巾、被子、麻袋等蓋住就行了?？梢該錅缱畛醯拇蠡?。如果火很熱，正在燃燒或蔓延，不要試圖滅火。你應(yīng)該立即逃離火災(zāi)，撥打火警電話(huà)，通知消防隊(duì)滅火。
再比如：遇到敲詐，首先要冷靜處理，不要慌張，把錢(qián)給對(duì)方，滿(mǎn)足對(duì)方要求，記下此人長(zhǎng)相，盡量逃離現(xiàn)場(chǎng)，保護(hù)好自己的生命，學(xué)會(huì)適應(yīng)情況。事后報(bào)警，讓警察抓壞人。不要讓他們傷害別人?？傊?dāng)你遇到勒索的時(shí)候，你要冷靜下來(lái)，把自己的生命安全放在第一位，不要去想其他的事情，這樣才不會(huì)傷到自己。舉兩個(gè)例子，我就不多說(shuō)了。我來(lái)告訴你一些小學(xué)生的自我保護(hù)法。
1、斷了線千萬(wàn)不要拉或扯。不熟悉的電器不要觸摸，以免發(fā)生危險(xiǎn)。
2、沒(méi)有父母的指導(dǎo)，你不能游泳。
3、如遇雷電和臺(tái)風(fēng)，盡量避開(kāi)大樹(shù)和危險(xiǎn)建筑物。
4、參加社會(huì)活動(dòng)，注意安全，防止被碾壓和踩踏。
5、不在公共場(chǎng)所或校園內(nèi)燃放鞭炮，不看別人燃放鞭炮。
安全保護(hù)我們的生命，因?yàn)槲覀冎荒苡幸粭l生命，所以我們要珍惜生命，保護(hù)好自己!
安全生產(chǎn)月國(guó)旗下講話(huà)稿篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是--中學(xué)的學(xué)生--。今天，我演講的題目是《為生命系上“安全帶”》。
“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”，一個(gè)多么永恒的話(huà)題。幾年前，一首《祝你平安》，不知喚起了我們心中多少共鳴。安全是什么?安全是幸福，它成就了平安;安全是快樂(lè)，它帶來(lái)了歡笑;安全是健康，它賦予了我們強(qiáng)健的體魄;安全是生命，生命創(chuàng)造了世界，生命創(chuàng)造了人類(lèi)歷史……安全就是生命的導(dǎo)航儀，所以，請(qǐng)我們?yōu)樯瞪稀鞍踩珟А薄?BR> 人的一生總要經(jīng)歷曲折、坎坷、磨難，更有地震、火山、泥石流等自然災(zāi)難和生產(chǎn)事故、交通事故等人為災(zāi)禍發(fā)生。它們，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在威脅、奪走我們的安寧，甚至是生命。有誰(shuí)不想一生平安?!有誰(shuí)不想“高高興興上班來(lái)，平平安安回家去”?!又有誰(shuí)不想一家團(tuán)圓?!
我曾經(jīng)看過(guò)中央電視臺(tái)12套社會(huì)與法頻道的“大家看法”欄目里的一個(gè)故事——《血的教訓(xùn)》。那個(gè)以籃球當(dāng)她下半身的小女孩的片段，到現(xiàn)在我還記憶猶新。那一次，她和幾個(gè)小伙伴一塊兒去田里給辛勤勞動(dòng)的媽媽送鑰匙。過(guò)馬路時(shí)，突然一輛大卡車(chē)像脫韁的'野馬一樣向這群小伙伴們沖來(lái)……在這危急時(shí)刻，其他的小伙伴都躲開(kāi)了，只有那小女孩反應(yīng)慢了一些，“砰……”小女孩被大貨車(chē)撞了出去。接下來(lái)的事她什么也不知道。當(dāng)她蘇醒過(guò)來(lái)的時(shí)候，已躺在病床上，只覺(jué)得自己的雙腳冷冰冰的，她叫她媽媽給她穿上襪子和鞋子。她的媽媽卻抱著她大哭起來(lái)，她不明白媽媽為什么哭得那么傷心。之后，她的媽媽告訴她：“你這輩子再也不能穿襪子和鞋子了?！彼?，失去了雙腿。她和她的媽媽又抱頭痛哭起來(lái)……此時(shí)此刻，淚水模糊我的雙眼?？窗桑踩庾R(shí)的淡薄，思維意識(shí)的鈍化帶給了我們多大的傷害!
生命誠(chéng)可貴，安全須先行!安全是天使，事故是魔鬼。假如我們忽略了天使的光明，魔鬼的黑暗隨時(shí)就會(huì)將我們吞噬。我們應(yīng)該樹(shù)立“珍愛(ài)生命，安全第一，遵紀(jì)守法，和諧共處”的意識(shí)，具備良好的自救自護(hù)能力，從自己做起，從現(xiàn)在做起，做安全教育的示范者、傳播者、先行者、受益者!
老師們，同學(xué)們，朋友們，為了您生命中每一個(gè)愛(ài)你的人;為了您生命中每一個(gè)你愛(ài)的人;為了家人能平靜地吃一頓團(tuán)聚的晚餐;為了親人能帶著平和的笑容度過(guò)每一個(gè)匆忙的日子;為了在月朗星稀的夜晚寧?kù)o地做一個(gè)好夢(mèng);為了迎接每一天那明媚的陽(yáng)光，讓我們系好生命的“安全帶”快樂(lè)出行!
我的演講完畢，謝謝大家。
安全生產(chǎn)月國(guó)旗下講話(huà)稿篇十四
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
紅色七月、陽(yáng)光燦爛，一片繁榮景象。很榮幸我今天能有機(jī)會(huì)站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下講話(huà)。
全國(guó)上下都在轟轟烈烈開(kāi)展“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)，作為一名安全管理者，我也班門(mén)弄斧的在各位領(lǐng)導(dǎo)、同事面前談?wù)勎覍?duì)安全的理解和認(rèn)識(shí)。
安全是什么？安全是一種責(zé)任。作為公司一名專(zhuān)職安全員，領(lǐng)導(dǎo)把公司財(cái)產(chǎn)和人員的安全交給了我們，我們只有憑借我們的強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心，還有一絲不茍的工作態(tài)度，把安全目標(biāo)任務(wù)出色完成好，才算一名合格的專(zhuān)職安全員。對(duì)違章違規(guī)的行為和存在的安全隱患，“該發(fā)現(xiàn)而沒(méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn)就是失職，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題不報(bào)告、不處理就是瀆職，就沒(méi)有盡到責(zé)任”?！鞍踩?zé)任重于泰山”，可見(jiàn)安全生產(chǎn)有多么重要。什么是責(zé)任？責(zé)任就是要踏實(shí)做好份內(nèi)應(yīng)做之事。我們安全員份內(nèi)之事就是干好本職工作，善于小中見(jiàn)大的做好公司上下安全工作。其工作性質(zhì)決定了我們不是轟轟烈烈的去大干事業(yè)，我們只有將公司每一個(gè)人員的安全放在心上、動(dòng)員大家一起參與到安全工作中來(lái)，與大家共同打造平安和諧的工作環(huán)境，這樣才能稱(chēng)得上盡職。有人曾說(shuō)過(guò)一句不中聽(tīng)，但卻很實(shí)在的話(huà)：“保證不了安全的安全員是無(wú)能的安全員！”確實(shí)，我們可以不談絕對(duì)平穩(wěn)、不談絕對(duì)安全，但我們可以控制平穩(wěn)、創(chuàng)造安全。如果連最起碼的安全都保證不了，我們的各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作還怎么開(kāi)展？所以，安全是我們的義務(wù)，保證安全是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。
安全是什么？安全是一種態(tài)度。安全，對(duì)我們保潔行業(yè)來(lái)說(shuō)是首位工作，它是開(kāi)展和推進(jìn)好各項(xiàng)工作的前提和基礎(chǔ)。我們經(jīng)常講“安全第一”。這就是我們的態(tài)度，也是我們的原則。安全是保證我們事業(yè)順利完成的法寶，安全是我們?nèi)〉眯б娴那疤幔踩珜?duì)我們來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。我們不光是安全生產(chǎn)月才講安全的重要性，我們要月月講安全、天天講安全、時(shí)時(shí)講安全、事事講安全，不重視安全的后果是無(wú)法估量的、是要付出沉痛代價(jià)的。我們不能把安全第一只放在口頭上，只做成標(biāo)語(yǔ)掛起來(lái)，而是要實(shí)實(shí)在在的在思想里刻上安全第一，在做每件事前都要考慮安全，在工作的每時(shí)每刻都不忘安全，特別是有違章違紀(jì)沒(méi)有什么、出不了大問(wèn)題的松懈思想出現(xiàn)的時(shí)候、在冒一次險(xiǎn)不會(huì)出問(wèn)題的時(shí)候，這時(shí)候想一下安全第一，那么，我想很多事故都是可以預(yù)防和避免的。
安全是什么？安全是一種教訓(xùn)。每出一個(gè)事故，都能總結(jié)出幾條深刻的教訓(xùn)，日積月累，就成了我們的規(guī)章。換一種說(shuō)法，血的教訓(xùn)換來(lái)是我們規(guī)章制度的完善，我們靠規(guī)章制度來(lái)保證我們的安全。事故都是違章造成的，我們不能只看到事故后受害者多么慘痛、肇事者多么可憐，我們要樹(shù)立防事故、保安全的思想。時(shí)時(shí)、事事、處處將安全關(guān)口前移，真正把別人的事故當(dāng)作自己的教訓(xùn)。大家之所以不斷取得成效，就是善于總結(jié)教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并從總結(jié)中得到啟示和啟發(fā)。我們也要善于在容易出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候想一下，別人在處理這樣問(wèn)題是怎么做的，我這樣做的后果是什么？這樣我們才會(huì)不斷提高自己、完善自己。
安全是什么？安全就是一切。有的同志說(shuō)了，這話(huà)說(shuō)得大了，安全怎么可能就是一切呢？大家可以想一想：沒(méi)有安全，我們的生命有保障嗎？我們的企業(yè)效益有保障嗎？我們的團(tuán)隊(duì)穩(wěn)定有保障嗎？我們的事業(yè)有保障嗎？說(shuō)得直白一點(diǎn)，保證不了安全，我們談什么家庭幸福？談什么個(gè)人夢(mèng)想？安全第一、健康第一是當(dāng)今社會(huì)的兩大教育主題。安全無(wú)小事，事事須小心。增強(qiáng)安全意識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，是杜絕安全事故發(fā)生的最好法寶。安全，就是靠大家的共同努力，我們把握住了安全，我們才擁有現(xiàn)在的一切，我們才有美好的明天！歸根結(jié)底，安全就是我們公司的生命線，就是我們的每個(gè)人的命根子，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，生命都只有一次。注意安全，就要對(duì)生命負(fù)責(zé)。我們大家要在各自的工作崗位上，干好自己的本職工作，在工作上真正樹(shù)立安全第一的思想，克服種種困難，吸取別人的教訓(xùn)，遵章守紀(jì)、嚴(yán)格把關(guān)、搞好自控互控，從工作的每一分鐘入手，從每一班工作每一個(gè)環(huán)節(jié)入手，從每個(gè)安全月入手，通過(guò)確保個(gè)人安全，來(lái)促進(jìn)公司的安全，最終實(shí)現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo)。另外，安全的目標(biāo)也不是靠一個(gè)人、一天、一件事就能實(shí)現(xiàn)的，要靠我們長(zhǎng)期的、大家齊心協(xié)力的堅(jiān)持才能確保安全。我們誰(shuí)也不敢說(shuō)會(huì)一輩子不出問(wèn)題，但是我們應(yīng)該有把握：低級(jí)的事故不出、可以防止的事故不出。我們要善于總結(jié)自身存在的問(wèn)題，找出容易出問(wèn)題的環(huán)節(jié)和部位，竭盡全力的把事故消滅在萌芽狀態(tài)，盡量的提高自己的安全意識(shí)和安全工作的能力，才能真正達(dá)到防患未然。
安全生產(chǎn)月國(guó)旗下講話(huà)稿篇十五
安全是每個(gè)人生存的根本。
安全是人們最常提起和討論的一個(gè)話(huà)題。
在企業(yè)的經(jīng)營(yíng)與安全生產(chǎn)過(guò)程中，幾乎每家企業(yè)都制定了安全生產(chǎn)相關(guān)的制度，也理解安監(jiān)、質(zhì)監(jiān)等職能部門(mén)的監(jiān)督與指導(dǎo)，但全國(guó)各地總會(huì)有大大小小的安全生產(chǎn)事故發(fā)生，20__年度全國(guó)發(fā)生生產(chǎn)安全事故4.9萬(wàn)起，死亡3.46萬(wàn)人，其中重特大事故發(fā)生19起，死亡227人。探究這些事故背后的原因，在于安全生產(chǎn)制度不落實(shí)、安全職責(zé)履責(zé)不到位、違反安全操作規(guī)程，從根源上來(lái)說(shuō)，就是人的安全意識(shí)的缺失。
安全意識(shí)的缺失，主要體此刻三個(gè)方面：
二是思想麻痹。“禍患常積于忽微”。在懂得安全常識(shí)、操作規(guī)程的情景下，作業(yè)人員因注意力不集中、思想開(kāi)小差，而忘記落實(shí)必要的安全措施，最容易導(dǎo)致發(fā)生事故。如某駕駛員駕駛重載貨車(chē)在經(jīng)過(guò)十字路口時(shí)，未注意右側(cè)的電瓶車(chē)距離較近，右轉(zhuǎn)彎時(shí)后輪掛倒電瓶車(chē)并輾壓而過(guò)，導(dǎo)致騎車(chē)人顱腦粉碎而當(dāng)場(chǎng)死亡;某駕駛員路邊倒車(chē)時(shí)，未注意觀察來(lái)車(chē)，導(dǎo)致兩車(chē)相撞，造成經(jīng)濟(jì)損失上萬(wàn)元;20__年5月22日浙江溫州，卡車(chē)司機(jī)郭某拉著石料途經(jīng)一段下坡，發(fā)現(xiàn)車(chē)輛的手剎出現(xiàn)故障，于是靠邊停車(chē)，拿出車(chē)上的一塊木板墊在車(chē)輪處，自我則鉆到車(chē)底調(diào)整剎車(chē)，不料車(chē)輛因慣性徑直下溜，若非途經(jīng)此處的劉文忠不顧個(gè)人安危，舍命追趕飛身上車(chē)控制住貨車(chē)，貨車(chē)極可能會(huì)撞上迎面駛來(lái)的大巴，或者沖下懸崖下的村莊，后果不堪設(shè)想!
三是心存僥幸，作業(yè)人員在明知自我的行為極可能導(dǎo)致事故發(fā)生的情景下，仍然冒險(xiǎn)操作，把安全的期望寄托于萬(wàn)分之一的幸運(yùn)，而最終導(dǎo)致事故發(fā)生。十次事故九次快，在開(kāi)快車(chē)的駕駛員中，每個(gè)人都存在一種僥幸心理，很多監(jiān)控視頻給我們回放這些熟悉的畫(huà)面：重載貨車(chē)高速經(jīng)過(guò)沒(méi)有紅綠燈的十字路口，與交叉行駛的其他車(chē)輛轟然相撞;水泥罐車(chē)、大貨車(chē)高速轉(zhuǎn)彎，側(cè)翻時(shí)將其他車(chē)輛和行人輾壓于車(chē)身下;小車(chē)超速行駛，在轉(zhuǎn)彎時(shí)不及反應(yīng)，直接飛下路基;駕駛員開(kāi)車(chē)途中為了搶微信紅包，盲目前行沖入水塘，車(chē)門(mén)無(wú)法打開(kāi)而被溺亡……此外，不少駕駛員為了趕時(shí)間，在疲勞狀態(tài)勉強(qiáng)行車(chē)，也是僥幸心理作祟，殊不知疲勞狀態(tài)下人的反應(yīng)速度嚴(yán)重下降，一旦出現(xiàn)突發(fā)狀況，幾乎無(wú)力應(yīng)對(duì);心存僥幸的案例還有：某客車(chē)駕駛員在剎車(chē)散熱水用完的情景下，不及時(shí)加注散熱水，仍然冒險(xiǎn)下山，在連續(xù)下陡坡路段，無(wú)法控制車(chē)速，最終側(cè)翻到路基下，所幸路邊有大樹(shù)擋住，否則后果不堪設(shè)想!
這個(gè)世界上，每一天都在發(fā)生各種各樣的安全事故。除了地震、海嘯、天降隕石、雷擊等自然災(zāi)害，所有的事故都是能夠預(yù)防和避免的。而預(yù)防和避免事故的根本，就在于加強(qiáng)每個(gè)人的安全意識(shí)。在強(qiáng)化人的安全意識(shí)方面，主要需要做到：
一、強(qiáng)化教育培訓(xùn)，掃除無(wú)知無(wú)畏。人非生而知之，在安全隱患的防范方面，人的本能甚至不如動(dòng)物。尤其在科技發(fā)展日新月異的今日，伴隨每一種新生事物出現(xiàn)的，必定是全新的安全規(guī)范。例如，汽車(chē)的產(chǎn)生，才有了交通法規(guī)與駕駛規(guī)程;電網(wǎng)、化工、電動(dòng)機(jī)械等的出現(xiàn)，就有了用電安全、化工安全、機(jī)械操作相關(guān)規(guī)定等。而所有這些新的安全知識(shí)，都必須由人自覺(jué)地學(xué)習(xí)之后才能掌握。在企業(yè)內(nèi)部，為了確保安全生產(chǎn)無(wú)事故，必須開(kāi)展崗前培訓(xùn)、安全培訓(xùn)、消防培訓(xùn)、應(yīng)急救援與應(yīng)急救護(hù)等知識(shí)培訓(xùn)，讓每個(gè)員工都扎實(shí)掌握好相關(guān)的安全知識(shí)，避免因無(wú)知而發(fā)生安全問(wèn)題。
二、經(jīng)常督促檢查，破除思想麻痹。長(zhǎng)時(shí)間在一個(gè)特定的環(huán)境中，人容易產(chǎn)生一種惰性心理，異常是習(xí)慣于安全與安逸的狀態(tài)，對(duì)可能發(fā)生事故的隱患缺乏警惕。比如一個(gè)充電器一向接通電源，很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有出現(xiàn)問(wèn)題，一旦使用人習(xí)慣了這種狀態(tài)后，久而久之這個(gè)充電器必然會(huì)因元件老化而發(fā)熱、起火直至引發(fā)火災(zāi)——很多居民住宅的火災(zāi)都是因?yàn)槌潆娖骰蚱渌娖鏖L(zhǎng)時(shí)間通電而引發(fā)的，事故每年都有發(fā)生，卻總有無(wú)數(shù)人依舊思想麻痹，步其后塵。所以，無(wú)論是個(gè)人、還是企業(yè)，都必須對(duì)安全時(shí)刻抱有警惕之心，時(shí)時(shí)事事想安全，查安全，排除隱患。在企業(yè)中，必須構(gòu)成安全檢查督促的長(zhǎng)效機(jī)制并嚴(yán)格落實(shí)，不能有絲毫松懈。異常在車(chē)輛運(yùn)營(yíng)過(guò)程中，管理人員、調(diào)度員、監(jiān)控員的經(jīng)常檢查和督促、時(shí)刻提醒，都必不可少;駕駛員自身也要時(shí)刻警醒，防止一時(shí)的麻痹大意而發(fā)生無(wú)法挽回的事故。
三、學(xué)案例扼苗頭，戒除僥幸心理。心理學(xué)家分析證明，每個(gè)人多少都會(huì)有一些僥幸心理，只是程度不一樣、時(shí)機(jī)不一樣。但在安全工作方面，任何的僥幸心理都是一劑毒藥，不但會(huì)毒翻自我，還會(huì)毒害家人與他人!而如果經(jīng)常能看到各類(lèi)安全事故的過(guò)程與慘烈的場(chǎng)面，分析背后的原因，則會(huì)把僥幸心理壓制到最低甚至為零。所以，企業(yè)必須經(jīng)常組織所有員工進(jìn)行相關(guān)的安全事故安全學(xué)習(xí)與分析，用活生生、血淋淋的事實(shí)教育和警醒大家，任何的僥幸心理都是導(dǎo)致這種后果的成因!同時(shí)，要對(duì)企業(yè)內(nèi)部任何可能導(dǎo)致事故的不安全行為進(jìn)行嚴(yán)厲懲處，把事故苗頭扼殺在萌芽狀態(tài)，例如：對(duì)開(kāi)車(chē)接打手機(jī)、雙手離開(kāi)方向盤(pán)、超速行駛、不及時(shí)加注剎車(chē)散熱水等危險(xiǎn)行為必須及時(shí)警告和處罰，時(shí)刻強(qiáng)化員工的安全意識(shí)，切實(shí)戒除僥幸心理，確保企業(yè)安全生產(chǎn)無(wú)事故。
安全，重在意識(shí)為先。安全是社會(huì)穩(wěn)定的基礎(chǔ)，安全是企業(yè)的生存之本，安全更是陪伴每個(gè)人的一生。僅有每個(gè)人都增強(qiáng)了安全意識(shí)，時(shí)時(shí)處處事事想安全，掌握足夠的安全知識(shí)，破除思想麻痹，戒除心存僥幸，我們才能確保自身的安全、家人的安全，才能保證公司的安全運(yùn)營(yíng)，為社會(huì)的安全、和諧、穩(wěn)定貢獻(xiàn)自我的一份力量!
安全生產(chǎn)月國(guó)旗下講話(huà)稿篇十六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是xx中學(xué)的學(xué)生xx。今天，我演講的題目是《為生命系上“安全帶”》。
“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”，一個(gè)多么永恒的話(huà)題。幾年前，一首《祝你平安》，不知喚起了我們心中多少共鳴。安全是什么?安全是幸福，它成就了平安;安全是快樂(lè)，它帶來(lái)了歡笑;安全是健康，它賦予了我們強(qiáng)健的體魄;安全是生命，生命創(chuàng)造了世界，生命創(chuàng)造了人類(lèi)歷史……安全就是生命的導(dǎo)航儀，所以，請(qǐng)我們?yōu)樯瞪稀鞍踩珟А薄?BR> 人的一生總要經(jīng)歷曲折、坎坷、磨難，更有地震、火山、泥石流等自然災(zāi)難和生產(chǎn)事故、交通事故等人為災(zāi)禍發(fā)生。它們，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在威脅、奪走我們的安寧，甚至是生命。有誰(shuí)不想一生平安?!有誰(shuí)不想“高高興興上班來(lái)，平平安安回家去”?!又有誰(shuí)不想一家團(tuán)圓?!
我曾經(jīng)看過(guò)中央電視臺(tái)12套社會(huì)與法頻道的“大家看法”欄目里的一個(gè)故事——《血的教訓(xùn)》。那個(gè)以籃球當(dāng)她下半身的小女孩的片段，到現(xiàn)在我還記憶猶新。那一次，她和幾個(gè)小伙伴一塊兒去田里給辛勤勞動(dòng)的媽媽送鑰匙。過(guò)馬路時(shí)，突然一輛大卡車(chē)像脫韁的野馬一樣向這群小伙伴們沖來(lái)……在這危急時(shí)刻，其他的小伙伴都躲開(kāi)了，只有那小女孩反應(yīng)慢了一些，“砰……”小女孩被大貨車(chē)撞了出去。接下來(lái)的事她什么也不知道。當(dāng)她蘇醒過(guò)來(lái)的時(shí)候，已躺在病床上，只覺(jué)得自己的`雙腳冷冰冰的，她叫她媽媽給她穿上襪子和鞋子。她的媽媽卻抱著她大哭起來(lái)，她不明白媽媽為什么哭得那么傷心。之后，她的媽媽告訴她：“你這輩子再也不能穿襪子和鞋子了?！彼?，失去了雙腿。她和她的媽媽又抱頭痛哭起來(lái)……此時(shí)此刻，淚水模糊我的雙眼?？窗?，安全意識(shí)的淡薄，思維意識(shí)的鈍化帶給了我們多大的傷害!
生命誠(chéng)可貴，安全須先行!安全是天使，事故是魔鬼。假如我們忽略了天使的光明，魔鬼的黑暗隨時(shí)就會(huì)將我們吞噬。我們應(yīng)該樹(shù)立“珍愛(ài)生命，安全第一，遵紀(jì)守法，和諧共處”的意識(shí)，具備良好的自救自護(hù)能力，從自己做起，從現(xiàn)在做起，做安全教育的示范者、傳播者、先行者、受益者!
老師們，同學(xué)們，朋友們，為了您生命中每一個(gè)愛(ài)你的人;為了您生命中每一個(gè)你愛(ài)的人;為了家人能平靜地吃一頓團(tuán)聚的晚餐;為了親人能帶著平和的笑容度過(guò)每一個(gè)匆忙的日子;為了在月朗星稀的夜晚寧?kù)o地做一個(gè)好夢(mèng);為了迎接每一天那明媚的陽(yáng)光，讓我們系好生命的“安全帶”快樂(lè)出行!
我的演講完畢，謝謝大家。
安全生產(chǎn)月國(guó)旗下講話(huà)稿篇十七
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我在國(guó)旗下講話(huà)的題目是“安全伴我同行”。
下面我給同學(xué)念幾句同學(xué)們自己寫(xiě)的安全教育體會(huì)，供同學(xué)們參考：
1、在老師的教育下，我已經(jīng)養(yǎng)成集體活動(dòng)一定要排隊(duì)的要習(xí)慣。如：做操、到音樂(lè)、美術(shù)教室等專(zhuān)用教室上課、放學(xué)、回教室等活動(dòng)我都會(huì)文明走路，從來(lái)不搶跑、互相推擠或打沖鋒，特別是上下樓梯時(shí)遵守靠右邊行走的規(guī)則，從來(lái)不在樓道追跑、打鬧，不要跨格走樓梯。
2、我們學(xué)校學(xué)生多，場(chǎng)地小，下課或者放學(xué)期間上下樓梯一定要養(yǎng)成靠右走的習(xí)慣，即使上下樓梯的時(shí)候?qū)γ鏇](méi)有人上下，我們也要有靠右走的意識(shí)。如果發(fā)現(xiàn)前方的樓梯或者走道發(fā)生擁堵，我才不會(huì)傻傻地往前擠，我會(huì)選擇停下來(lái)，等待老師的指揮，或者傳話(huà)給后面的同學(xué)，讓大家不要再朝前走了。
3、當(dāng)我徒步行走于人來(lái)車(chē)往的馬路時(shí)，我會(huì)時(shí)刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧，密切注意機(jī)動(dòng)車(chē)的行駛情況，預(yù)防交通事故的發(fā)生。
4、在上美術(shù)課時(shí)小心使用教學(xué)用具，如剪刀、美工刀等，使用的時(shí)候不能用來(lái)打鬧，不然會(huì)劃傷了自己或者同學(xué)。
上面念的只是同學(xué)們?cè)谏贤曛黝}班隊(duì)會(huì)后寫(xiě)的一些小體會(huì)和心得，只要我們每一個(gè)學(xué)生都能從自己做起，從每一天做起，強(qiáng)化紅線意識(shí)，牢記安全知識(shí)，運(yùn)用安全技能，從有序上下樓，文明把路行開(kāi)始，就能做一個(gè)文明的小學(xué)生。
安全生產(chǎn)月國(guó)旗下講話(huà)稿篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們、朋友們：
今天，我們?cè)诖寺≈嘏e行x區(qū)第x個(gè)全國(guó)“安全生產(chǎn)月”暨“六·五”世界環(huán)境保護(hù)日宣傳活動(dòng)，目的是在全區(qū)唱響“強(qiáng)化紅線意識(shí)、促進(jìn)安全發(fā)展”這一主旋律，掀起“全面向環(huán)境污染宣戰(zhàn)”的新高潮，通過(guò)大力宣傳安全生產(chǎn)和環(huán)境保護(hù)有關(guān)知識(shí)，強(qiáng)化安全生產(chǎn)“紅線”意識(shí)和環(huán)境保護(hù)“底線”意識(shí)，為加快推動(dòng)我區(qū)“兩個(gè)轉(zhuǎn)型”快速發(fā)展提供強(qiáng)有力的安全和生態(tài)環(huán)境保障。
近年來(lái)，區(qū)委、區(qū)政府高度重視安全生產(chǎn)和環(huán)境保護(hù)工作，不斷強(qiáng)化監(jiān)管措施，加強(qiáng)基層基礎(chǔ)工作，加大安全和環(huán)保隱患的排查治理力度，全區(qū)安全生產(chǎn)形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定，生態(tài)環(huán)境持續(xù)好轉(zhuǎn)。借此機(jī)會(huì)，向支持、參與我區(qū)安全生產(chǎn)和環(huán)境保護(hù)工作的各位企業(yè)業(yè)主、社會(huì)各界人士、人民群眾表示衷心的感謝!向長(zhǎng)期戰(zhàn)斗在安全生產(chǎn)和環(huán)境保護(hù)第一線的廣大干部職工表示親切的問(wèn)候!
為確保我區(qū)第x個(gè)全國(guó)“安全生產(chǎn)月”暨“六·五”世界環(huán)境保護(hù)日宣傳活動(dòng)取得實(shí)效，全區(qū)各有關(guān)部門(mén)、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）、企業(yè)及廣大人民群眾要進(jìn)一步增強(qiáng)安全和環(huán)保意識(shí)，切實(shí)將安全生產(chǎn)和環(huán)境保護(hù)工作放在心上、抓在手上、落實(shí)在行動(dòng)上。各有關(guān)部門(mén)、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）要精心組織好本次“安全生產(chǎn)月”和世界環(huán)境保護(hù)日系列宣傳活動(dòng)，將本次宣傳活動(dòng)與全區(qū)安全生產(chǎn)大檢查和“六個(gè)一律”環(huán)?！袄麆Α睂?zhuān)項(xiàng)行動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，真正把安全和環(huán)保知識(shí)送到基層一線，送到田間地頭，送到車(chē)船路上，送到企業(yè)工地，送到課堂家庭，使廣大企業(yè)、人民群眾在活動(dòng)中找到不足，在活動(dòng)中受到教育，在活動(dòng)中學(xué)到知識(shí)，不斷增強(qiáng)“安全發(fā)展”和“生態(tài)環(huán)?！币庾R(shí)。
安全生產(chǎn)方面：各級(jí)各部門(mén)要嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)“一崗雙責(zé)”、“黨政同責(zé)”、“屬地管理”制度，深入基層、深入實(shí)際，強(qiáng)化監(jiān)督執(zhí)法、隱患整治、教育培訓(xùn)等各項(xiàng)措施，重點(diǎn)抓好汛期、道路交通、地質(zhì)災(zāi)害、非煤礦山、企業(yè)等方面安全，堅(jiān)決杜絕各類(lèi)事故發(fā)生。
環(huán)境保護(hù)方面：各級(jí)各部門(mén)要以全區(qū)“六個(gè)一律”環(huán)保“利劍”專(zhuān)項(xiàng)執(zhí)法行動(dòng)為契機(jī)，嚴(yán)厲查處各類(lèi)環(huán)境違法行為，以強(qiáng)有力的措施和手段嚴(yán)防死守，堅(jiān)決守住發(fā)展和生態(tài)保護(hù)兩條底線，保護(hù)好我區(qū)的青山綠水。
同志們、朋友們，安全是生命的基石，環(huán)境是幸福的源泉，穩(wěn)定是發(fā)展的保障。希望全區(qū)上下迅速行動(dòng)起來(lái)，積極投身到“安全生產(chǎn)月”和“環(huán)境保護(hù)日”各項(xiàng)活動(dòng)中去，投身到抓好安全生產(chǎn)和環(huán)境保護(hù)工作中去，為推動(dòng)我區(qū)“兩個(gè)轉(zhuǎn)型”快速發(fā)展，早日實(shí)現(xiàn)宏偉藍(lán)圖而努力！
最后，預(yù)祝我區(qū)第x個(gè)全國(guó)“安全生產(chǎn)月”暨“六·五”世界環(huán)境保護(hù)日宣傳活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功。
謝謝大家！
安全生產(chǎn)月國(guó)旗下講話(huà)稿篇二
各位工友：
大家好！
首先感謝各位工友到來(lái)，參與今天的安全生產(chǎn)月教育培訓(xùn)活動(dòng)。
20xx年xx月是我國(guó)第xx個(gè)“安全生產(chǎn)月”，今年的活動(dòng)主題是“xx”。為深入貫徹落實(shí)新修改的《安全生產(chǎn)法》和推進(jìn)安全生產(chǎn)各項(xiàng)工作的開(kāi)展，營(yíng)造項(xiàng)目工地良好的安全生產(chǎn)工作條件，項(xiàng)目部決定，在今天織開(kāi)展“安全生產(chǎn)月”教育培訓(xùn)活動(dòng)，集中時(shí)間、集中精力宣傳安全操作規(guī)程及相關(guān)安全生產(chǎn)知識(shí)，弘揚(yáng)安全文化，提高全體工友安全意識(shí)、提高工友們的安全知識(shí)水平，讓我們都能做到人人懂安全、人人管安全，珍愛(ài)生命，安全從我做起。營(yíng)造項(xiàng)目工地良好的安全生產(chǎn)氛圍。
在建筑工地，各類(lèi)安全事故的發(fā)生，主要出現(xiàn)在五大傷害，分別是：高處墜落、物體打擊、觸電、機(jī)械傷害和坍塌，這五類(lèi)事故占所有工地安全事故的比例超過(guò)90%，施工地安全管理的重點(diǎn)也是難點(diǎn)，以上五大傷害跟我們平時(shí)的工作息息相關(guān)，如果由于我們平時(shí)的麻痹大意，違章作業(yè)，違章操作，違反勞動(dòng)紀(jì)律造成事故的發(fā)生，導(dǎo)致家庭破碎，家人天各一方，那你就是辜負(fù)了你自己也拋棄了你的家人，讓所有親戚朋友為你心痛?？梢哉f(shuō)每一起事故背后都是血淋淋的慘痛教訓(xùn)，我們要想掌控自己的生命，愛(ài)護(hù)自己的家人就必須掌握一定的安全知識(shí)，提高自己的安全意識(shí)，吸取血的教訓(xùn)，杜絕任何違章作業(yè)，讓事故遠(yuǎn)離我們，只有這樣才能保護(hù)自己及家人，過(guò)上平安幸福的生活。
1、高處墜落：主要發(fā)生在四口五臨邊，預(yù)留洞口、電梯井口、通道口、樓梯口，五臨邊指樓作業(yè)面、樓層、陽(yáng)臺(tái)、樓梯、基坑周邊，遇到四口五臨邊我們要做到以下三點(diǎn)；第一，繞開(kāi)他們或者保持高度警惕確認(rèn)安全后通過(guò)，第二，不要隨意拆改任何洞口及臨邊防護(hù)，第三，臨邊洞口作業(yè)穿戴好防護(hù)用品掛號(hào)安全帶、穿防滑鞋、系好帽帶。
2、物體打擊：就是高處墜落的物體傷害到人。主要是立體交叉作業(yè)，樓層上邊有人干活下邊也有人在干活，這種情況下要求工友們做到活完、料凈、腳下清，自己用的材料隨時(shí)清理碼放整齊，不要把工具或材料放在容易掉落的外腳手架、樓層周邊各種洞口等，做到保護(hù)自己也能保護(hù)他人。
3、觸電事故：用電可以說(shuō)是涉及到我們的生活的各個(gè)方面，包括我們現(xiàn)在的施工工地，電這個(gè)東西摸不著、看不見(jiàn)，但是它的害威力強(qiáng)大，極易造成觸電事故，可以說(shuō)是一擊致命，我們經(jīng)常聽(tīng)到身邊有各類(lèi)觸電事故的發(fā)生，不要認(rèn)為它離我們很遙遠(yuǎn)，其實(shí)它時(shí)刻都在威脅到你的生命，只是你們自己沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：自己不是電工部接電，不隨意拆改線路，不損壞電纜電路。
4、機(jī)械傷害：除了塔吊以外有切割機(jī)、鋼筋彎曲機(jī)、電鋸等，還是三個(gè)原則：自己不懂不要碰，嚴(yán)格按照操作規(guī)程作業(yè)，做到四懂三會(huì)，懂構(gòu)造、性能、原理、用途，會(huì)維修、會(huì)保養(yǎng)、會(huì)操作，做到這些可以預(yù)防機(jī)械傷害發(fā)生。
5坍塌事故：不只是基坑或基槽的坍塌，還包括腳手架、高大模架支撐體系、大體量鋼筋綁扎、大體積混凝土澆筑等，都有可能造成坍塌事故的發(fā)生，這些事故我們?cè)趺催M(jìn)行控制和預(yù)防，首先按照班組給你們的交底嚴(yán)格操作，其次，工作開(kāi)始之前檢查所有的危險(xiǎn)作業(yè)面，等到危險(xiǎn)或者隱患排除后，再進(jìn)行施工，再次，嚴(yán)禁盲目施工、野蠻施工。
再次感謝各位工友們參加今日的“安全生產(chǎn)月”培訓(xùn)活動(dòng)，希望通過(guò)此次機(jī)會(huì)能進(jìn)一步提高大家的安全意識(shí)和安全知識(shí)水平，杜絕施工現(xiàn)場(chǎng)安全事故的發(fā)生，維護(hù)好我們的安全施工環(huán)境。
安全生產(chǎn)月國(guó)旗下講話(huà)稿篇三
尊敬的xx：
大家好！
安全是一種美，安全的美體現(xiàn)于維系安全的行為過(guò)程之中；安全是一種情，安全的情是一種美好的感覺(jué)狀態(tài)；安全是一種理，安全的理是一個(gè)社會(huì)、一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族用安全文化對(duì)生活方式的理性表達(dá)；安全是一種法，安全的法是文明的體現(xiàn)，責(zé)任的體現(xiàn)，安全，就象空氣，與我們的生活、工作息息相關(guān)；安全，猶如陽(yáng)光，我們無(wú)法承受失去它的痛苦。
不知從何時(shí)起，我發(fā)現(xiàn)大家無(wú)意中在出休息室的門(mén)時(shí)，都會(huì)不由自主地扭頭看一眼青安崗提示牌，在崗一分鐘，安全六十秒，每次上車(chē)前提醒自己怎么做。
班前，班后會(huì)，班前宣誓，事故分析會(huì)，業(yè)余培訓(xùn)等等方式，辦法來(lái)提高我們的技術(shù)水平，增強(qiáng)我們的安全意識(shí)，以求做到各項(xiàng)事故為零，卻保生產(chǎn)節(jié)節(jié)升高，在崗一分鐘，安全六十秒，說(shuō)起簡(jiǎn)單，做起簡(jiǎn)單否，特別是零點(diǎn)班，易瞌睡，回答各異，但為了自己或他人都應(yīng)做到。
首先要以精力充沛，思想集中為前提，再以行車(chē)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)為操作的行使之基本，最后再以平和，快樂(lè)的心態(tài)去聽(tīng)從正確指揮，從而完成工作任務(wù)，高高興興上班，平平安安回家。我們甲班的行車(chē)師付們就是這樣做的。
大海中的船只如想航行快一點(diǎn)的話(huà)，順風(fēng)是一大助力，而安全之風(fēng)吸，本人認(rèn)為安全員，組長(zhǎng)就是那助力之風(fēng)。特別是組長(zhǎng)李萬(wàn)彬不但班前，班后的提醒叮囑。班中在休息室也很少見(jiàn)到他的身影，在巡視現(xiàn)場(chǎng)呢。
行車(chē)工操作行車(chē)的一舉一動(dòng)都在他的眼里，他無(wú)數(shù)次叮囑，在提高服務(wù)質(zhì)量的同時(shí)，安全意識(shí)也要提高。工作中，意識(shí)上要保持清醒頭腦。把安全始終放到第一位，真正做到安全的思想與行為和諧統(tǒng)一，地面指揮人員有時(shí)貪圖舒服，我們操作時(shí)必需嚴(yán)格按作業(yè)指導(dǎo)書(shū)所規(guī)定的執(zhí)行操作。
有時(shí)有人埋怨他天天真多事，講來(lái)講去就是安全意識(shí)，作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，安全規(guī)程，誰(shuí)不知，哪個(gè)不曉，浪費(fèi)時(shí)間，說(shuō)也怪，誰(shuí)都知到怎樣做，不該怎樣做，可就是在無(wú)意中偶然犯錯(cuò)，雖是偶然，但在每一起偶然事故的背后都可以找到隱藏著的必然。嚴(yán)是愛(ài)，松是害。
生產(chǎn)不能等，安全更不能等。不能等到吃一塹，在長(zhǎng)一智。要警鐘長(zhǎng)鳴，我們一定要堅(jiān)持不懈做到安全意識(shí)隨時(shí)隨處，在崗一分鐘，安全六十秒。
總之，安全是一個(gè)系統(tǒng)工程，需長(zhǎng)抓不懈，只有當(dāng)我們每個(gè)人都提高了安全意識(shí)，人人講安全，事事為安全，時(shí)時(shí)想安全，處處要安全，我們才能有安全，“安全責(zé)任、重在落實(shí)”，讓我們借著安全月這股強(qiáng)勁的東風(fēng)，從我做起，從你做起，落實(shí)安全責(zé)任，為實(shí)現(xiàn)公司持續(xù)安全發(fā)展而努力，為創(chuàng)建本質(zhì)安全型企業(yè)而奮斗！
安全生產(chǎn)月國(guó)旗下講話(huà)稿篇四
同志們：
今年6月是第xxx個(gè)全國(guó)“安全生產(chǎn)月”，其活動(dòng)主題是“加強(qiáng)安全法治、保障安全生產(chǎn)”，按照廳黨組及廳安委會(huì)的部署要求，我們結(jié)合學(xué)院實(shí)際制定了詳實(shí)的活動(dòng)方案，剛才，安委會(huì)辦公室主任就學(xué)院安全生產(chǎn)月活動(dòng)方案進(jìn)行了安排，這個(gè)方案是學(xué)院安委會(huì)經(jīng)過(guò)研究周密制定的，我完全贊同，請(qǐng)大家認(rèn)真遵照?qǐng)?zhí)行。
下面，我講幾點(diǎn)意見(jiàn)：
安全生產(chǎn)，指的是企事業(yè)單位在勞動(dòng)生產(chǎn)過(guò)程中人身安全、設(shè)備安全和產(chǎn)品安全以及交通運(yùn)輸安全等。校園安全生產(chǎn)主要包括完善的安全生產(chǎn)規(guī)章制度、高素質(zhì)的安全生產(chǎn)人員隊(duì)伍、高性能的安全生產(chǎn)防控設(shè)備和高效率的安全生產(chǎn)工作機(jī)制，通過(guò)硬件（設(shè)備設(shè)施、人員隊(duì)伍）提質(zhì)和軟件（環(huán)境氛圍、安全文化）升級(jí)，實(shí)現(xiàn)校園內(nèi)人的安全（教職工、學(xué)生、住校家屬等）和物的安全（建筑、設(shè)備等）。比如，我們突出加強(qiáng)學(xué)院重點(diǎn)崗位（校車(chē)、食堂、基建、實(shí)驗(yàn)室、配電房、計(jì)算機(jī)房）的安全防范，加強(qiáng)從業(yè)人員的教育管理，強(qiáng)化教職員工工作責(zé)任心，提升師生安全意識(shí)和安全技能等，都是基于上述安全理念開(kāi)展的一系列工作。在明晰了以上安全生產(chǎn)的相關(guān)理念之后，我們還需要深刻認(rèn)識(shí)到，安全生產(chǎn)關(guān)系到全院師生的生命財(cái)產(chǎn)安全、關(guān)系到學(xué)院的可持續(xù)健康發(fā)展、關(guān)系到很多家庭的幸福和圓滿(mǎn)，意義重大，不容有失。
安全生產(chǎn)責(zé)任重于泰山，我們必須以高度的責(zé)任心，站在講政治、講黨性的高度，認(rèn)真扎實(shí)抓好安全生產(chǎn)。在此，向大家重申三條原則。
一是管工作必須管安全。在其位，謀其政。參加今天會(huì)議的部門(mén)（系部）負(fù)責(zé)同志要切實(shí)肩負(fù)起“一崗雙責(zé)”，要將安全工作列入部門(mén)重要工作內(nèi)容，與業(yè)務(wù)工作同部署、同落實(shí)、同督查、同考評(píng)，堅(jiān)持一手抓業(yè)務(wù)，一手抓安全生產(chǎn)，互相促進(jìn)、互相提高。各部門(mén)的安全員要認(rèn)真履職，平時(shí)多留一份心，多一點(diǎn)責(zé)任感，多向領(lǐng)導(dǎo)和保衛(wèi)部門(mén)匯報(bào)請(qǐng)示工作，以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任。保衛(wèi)部門(mén)要在安全生產(chǎn)中抓頭牽總，搞好協(xié)調(diào)配合，為師生員工提供優(yōu)質(zhì)高效服務(wù)，創(chuàng)造平安和諧的教書(shū)育人環(huán)境。
二是安全生產(chǎn)具有一票否決權(quán)。黨和政府歷來(lái)對(duì)安全生產(chǎn)工作高度重視，因此丟官免職的高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部不在少數(shù)。由此可見(jiàn)，“安全生產(chǎn)一票否決制”是高壓線、是雷區(qū)，不能碰、踩不得。同志們務(wù)必要引以為戒、高度重視，防患于未然，萬(wàn)不可掉以輕心，以身試法。
三是實(shí)行安全生產(chǎn)“四不放過(guò)”。安全生產(chǎn)不是兒戲，必須嚴(yán)肅紀(jì)律和規(guī)定，一旦發(fā)生安全事故，堅(jiān)決做到：當(dāng)事人和師生沒(méi)有受到教育不放過(guò)、事故責(zé)任人沒(méi)有受到處理不放過(guò)、沒(méi)有可行的預(yù)防措施不放過(guò)、事故原因沒(méi)有查清楚不放過(guò)。
三、實(shí)施三大措施，切實(shí)保證活動(dòng)取得實(shí)效。
安全生產(chǎn)工作貴在落實(shí)，重在堅(jiān)持，我們要從一下三個(gè)方面加以推進(jìn)：
一是建立安全生產(chǎn)責(zé)任制?！吧评砑舱邤嗥湓础?，要用嚴(yán)格的責(zé)任追究守住安全生產(chǎn)“笫一關(guān)”。近幾年，學(xué)院對(duì)“安全生產(chǎn)先進(jìn)集體”“安全生產(chǎn)先進(jìn)個(gè)人”的獎(jiǎng)勵(lì)力度很大，今年希望大家仍能領(lǐng)到這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，學(xué)院也很愿意拿出這筆錢(qián)獎(jiǎng)給大家。權(quán)利義務(wù)相輔相承，有獎(jiǎng)就有罰，懲罰不是目的，也不是我想看到的結(jié)果，但在這里有必要給大家再敲一敲警鐘：年初各部門(mén)都與院黨委簽定了安全生產(chǎn)責(zé)任書(shū)，請(qǐng)大家把責(zé)任書(shū)拿出來(lái)再看一看，逐條認(rèn)真落實(shí)，“管好自己的人，看好自己的門(mén)”，年終盤(pán)點(diǎn)時(shí)，黨委將嚴(yán)格按責(zé)任書(shū)進(jìn)行獎(jiǎng)懲。
二是從嚴(yán)抓實(shí)四個(gè)環(huán)節(jié)，堅(jiān)持做到“以法治安”。沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，必須要用法律法規(guī)規(guī)范師生員工的安全行為，做到：立法、懂法、守法、執(zhí)法。
立法是實(shí)現(xiàn)“依法治安”的前提，是指在組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)安全生產(chǎn)法律法規(guī)的基礎(chǔ)上，根據(jù)形勢(shì)發(fā)展變化和工作實(shí)際，及時(shí)修訂完善學(xué)院各項(xiàng)安全生產(chǎn)規(guī)章制度，提高針對(duì)性和可操作性，為安全生產(chǎn)管理提供依據(jù)和準(zhǔn)繩。
懂法是實(shí)現(xiàn)“依法治安”的基礎(chǔ)，是指通過(guò)宣傳教育，讓國(guó)家安全生產(chǎn)法律法規(guī)和學(xué)院安全生產(chǎn)規(guī)章制度深入人心，家喻戶(hù)曉，只有讓廣大師生學(xué)法、知法、懂法、明法，才能自我規(guī)范、自我約束，最大限度的發(fā)現(xiàn)和消除不安全隱患。
守法是實(shí)現(xiàn)“依法治安”的關(guān)鍵，是指將安全生產(chǎn)規(guī)章制度落實(shí)到安全生產(chǎn)管理的全過(guò)程。在安全生產(chǎn)規(guī)章制度的指引規(guī)范下，全體師生牢固安全意識(shí)，遵章守紀(jì)，以消除不安全行為為目標(biāo)，盡最大可能避免和減少事故發(fā)生。
安全生產(chǎn)月國(guó)旗下講話(huà)稿篇五
老師們，同學(xué)們：
早上好，今天我在國(guó)旗下講話(huà)的題目是“安全伴我同行”?！皬?qiáng)化紅線意識(shí)、促進(jìn)安全發(fā)展”是今年安全生產(chǎn)月的主題。
下面我給同學(xué)念幾句同學(xué)們自己寫(xiě)的安全教育體會(huì)，供同學(xué)們參考：
1.在老師的教育下，我已經(jīng)養(yǎng)成集體活動(dòng)一定要排隊(duì)的要習(xí)慣。如：做操、到音樂(lè)、美術(shù)教室等專(zhuān)用教室上課、放學(xué)、回教室等活動(dòng)我都會(huì)文明走路，從來(lái)不搶跑、互相推擠或打沖鋒，特別是上下樓梯時(shí)遵守靠右邊行走的規(guī)則，從來(lái)不在樓道追跑、打鬧，不要跨格走樓梯。
2.我們學(xué)校學(xué)生多，場(chǎng)地小，下課或者放學(xué)期間上下樓梯一定要養(yǎng)成靠右走的習(xí)慣，即使上下樓梯的時(shí)候?qū)γ鏇](méi)有人上下，我們也要有靠右走的意識(shí)。如果發(fā)現(xiàn)前方的樓梯或者走道發(fā)生擁堵，我才不會(huì)傻傻地往前擠，我會(huì)選擇停下來(lái)，等待老師的指揮，或者傳話(huà)給后面的同學(xué)，讓大家不要再朝前走了。
3.當(dāng)我徒步行走于人來(lái)車(chē)往的馬路時(shí)，我會(huì)時(shí)刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧，密切注意機(jī)動(dòng)車(chē)的行駛情況，預(yù)防交通事故的發(fā)生。
4.在上美術(shù)課時(shí)小心使用教學(xué)用具，如剪刀、美工刀等，使用的時(shí)候不能用來(lái)打鬧，不然會(huì)劃傷了自己或者同學(xué)。
上面念的只是同學(xué)們?cè)谏贤曛黝}班隊(duì)會(huì)后寫(xiě)的一些小體會(huì)和心得，只要我們每一個(gè)學(xué)生都能從自己做起，從每一天做起，強(qiáng)化紅線意識(shí)，牢記安全知識(shí)，運(yùn)用安全技能，從有序上下樓，文明把路行開(kāi)始，就能做一個(gè)文明的小學(xué)生。
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安全生產(chǎn)月國(guó)旗下講話(huà)稿篇六
尊敬的xx：
有人說(shuō)，性命是寶藏；有人說(shuō)，性命是黃金。我說(shuō)，性命是花，就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的性命而精彩，但是，有的人卻輕易地讓性命之花過(guò)早地凋謝了。
大家知道，人類(lèi)最基本的需求除了對(duì)空氣、水和食物的需要外，就是安全了。報(bào)紙、電視、新聞的資料越來(lái)越讓人感到恐懼，如火災(zāi)、礦難、洪水、海嘯、地震、車(chē)禍、戰(zhàn)爭(zhēng)、恐怖襲擊、暴力等等，咱們已經(jīng)確信自我生活的環(huán)境不能100％的安全了。
作為學(xué)生，一年有絕大部分時(shí)刻在學(xué)校和學(xué)校周?chē)?。在這個(gè)人口密集，面積狹小的特殊的環(huán)境里，安全更是咱們的一向關(guān)注的重點(diǎn)，國(guó)家有關(guān)部門(mén)為此專(zhuān)門(mén)立了相關(guān)法律法規(guī)，制定了相關(guān)條例。如《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等，同時(shí)國(guó)家也提出了“安全工作職責(zé)重于泰山”、“安全第一，預(yù)防為主”的方針，同時(shí)，國(guó)家又成立了安全總局，負(fù)責(zé)全國(guó)安全工作的管理，這說(shuō)明國(guó)家十分重視安全工作。調(diào)查顯示，我國(guó)中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，平均每一天有40多人，相當(dāng)于每一天有一個(gè)班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ男悦欠繐頂D造成學(xué)生受傷，課間追逐打鬧造成骨折，課堂上被鉛筆頭扎傷、實(shí)驗(yàn)過(guò)程中被燙傷、溺水身亡、學(xué)生打架斗毆以及車(chē)禍等意外事故令人防不勝防?？菰锉涞臄?shù)字，這些令人心顫的事實(shí)背后咱們看見(jiàn)了什么呢？逝者以他們的鮮活而短暫的性命向咱們提出了哪些警示呢？望老師、同學(xué)深思！
盡管生活中有不可避免的突發(fā)災(zāi)難，未知遭遇常讓咱們膽戰(zhàn)心驚，手足無(wú)措，但研究證明，透過(guò)加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)潛質(zhì)，若能在災(zāi)難和傷害降臨的初期，及時(shí)采取正確的措施，80％的傷害是能夠避免的。
咱們小學(xué)生正處于生理的發(fā)育階段，心理十分單純，最容易受到各種各樣的傷害。但是，性命總是眷顧有安全意識(shí)的人，而安全意識(shí)是從日常行為中體現(xiàn)出來(lái)的。比如：遵紀(jì)守法，遵守交通規(guī)則，自覺(jué)抵制暴力、黃色信息和毒品，遇事要冷靜，做事多想想后果，做到三思而行，同學(xué)間有了矛盾要冷靜解決，不好以非對(duì)非。學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟求助他人，學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟躲避風(fēng)險(xiǎn)，如：遇到火災(zāi)要及時(shí)報(bào)告大人，或撥打119報(bào)警電話(huà)，不能貿(mào)然只身去救火，正因咱們小學(xué)生人小無(wú)潛質(zhì)；遭遇暴力（以大欺?。┍仨氁朕k法及時(shí)脫身，報(bào)告老師或撥打110電話(huà)報(bào)案，要學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟拒絕別人的無(wú)理要求或不良誘惑，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，這些知識(shí)很簡(jiǎn)單，但如果做不到，咱們的健康甚至性命就可能收到威脅，同時(shí)我還期望同學(xué)們做到“四防”，即：防火嚴(yán)禁玩火，禁止把火源帶入學(xué)校，杜絕火災(zāi)事故發(fā)生，一旦遭遇火災(zāi)，要學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟正確的逃生方法（班主任按要求指導(dǎo)學(xué)生）；防水嚴(yán)禁私自下河堰洗澡，杜絕溺水事故的發(fā)生，如果發(fā)生同伴溺水的危急事情，要立刻就近找到大人求救，千萬(wàn)不能正因害怕而逃離現(xiàn)場(chǎng)；防盜關(guān)好門(mén)窗，注意自身財(cái)物的保管；防自身安全自覺(jué)遵守公共秩序、社會(huì)公德和學(xué)校安全常規(guī)，嚴(yán)禁課間或戶(hù)外活動(dòng)時(shí)不聽(tīng)從老師教導(dǎo)、追逐吵鬧傷害事故的發(fā)生。
同時(shí)，我期望全體員工要進(jìn)一步增強(qiáng)“校園安全職責(zé)重于泰山”和“我是安全工作職責(zé)人”的意識(shí)，每一個(gè)人在自我所在的崗位上把好每一關(guān)，關(guān)心學(xué)生勝于關(guān)心自我（這天下午的火場(chǎng)逃生演習(xí)全體師生參加，除班主任、進(jìn)班老師外，科任老師一律隨班參加）；各個(gè)班級(jí)要高度重視安全工作，做到“四化”教育經(jīng)?；?，制度科學(xué)化，安全措施具體化，學(xué)生行為規(guī)范化，發(fā)奮建立安全禮貌校園，為學(xué)生勤奮領(lǐng)悟，愉悅生活，全面發(fā)展帶給一個(gè)和諧的環(huán)境。
最后，讓咱們牢記“珍惜性命，關(guān)注安全”，祝咱們的同學(xué)們?cè)诮Ｒ恍∶利?、可?ài)的校園里領(lǐng)悟進(jìn)步，健康成長(zhǎng)。
安全生產(chǎn)月國(guó)旗下講話(huà)稿篇七
親愛(ài)的市民朋友們：
今天，我市正式啟動(dòng)第xx個(gè)全國(guó)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)。在這一個(gè)月時(shí)間里，我市將緊緊圍繞“加強(qiáng)安全法治，保障安全生產(chǎn)”的主題，舉辦一系列宣傳教育活動(dòng)，普及安全知識(shí)，弘揚(yáng)安全文化，強(qiáng)化安全法治意識(shí)，促進(jìn)安全發(fā)展。藉此之際，我倡議全體市民積極參與到安全生產(chǎn)月活動(dòng)，共同攜手為我市安全發(fā)展添磚加瓦，為建設(shè)平安江門(mén)、幸福僑鄉(xiāng)創(chuàng)造良好的安全環(huán)境。
一直以來(lái)，市委、市政府和全市人民高度重視安全生產(chǎn)工作，把安全生產(chǎn)作為最大的民生，嚴(yán)格安全監(jiān)管，筑牢安全生產(chǎn)基層基礎(chǔ)。在標(biāo)本兼治下，全市安全生產(chǎn)形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)，各類(lèi)生產(chǎn)安全事故死亡人數(shù)連續(xù)多年呈下降趨勢(shì)。xx年，全市各類(lèi)安全生產(chǎn)事故死亡人數(shù)同比下降5.2%，重特大事故得到了有效遏制，一次死亡3人以上的較大事故的宗數(shù)和死亡人數(shù)是近十年來(lái)的最低水平，人民生命財(cái)產(chǎn)安全得到有力保障。
我市安全生產(chǎn)工作不斷進(jìn)步，但還要清醒看到：事故總量仍然偏大，一些行業(yè)領(lǐng)域事故多發(fā)的現(xiàn)狀尚未扭轉(zhuǎn)，安全隱患依然存在，安全生產(chǎn)非法違法行為屢禁不止，部分企業(yè)遵守安全生產(chǎn)法律法規(guī)不到位，各類(lèi)生產(chǎn)安全事故時(shí)有發(fā)生。悲劇一次又一次地重演，無(wú)數(shù)次刻骨銘心的案例和慘痛的教訓(xùn)，為所有政府監(jiān)管部門(mén)、行業(yè)協(xié)會(huì)和企業(yè)、市民都敲醒了警鐘，我們必須認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)是一根不可觸碰的高壓線，安全防范，人人有責(zé)。
法治是推動(dòng)安全生產(chǎn)長(zhǎng)治久安的唯一選擇。所有監(jiān)管部門(mén)和機(jī)構(gòu)，要以更加堅(jiān)定的信念和嚴(yán)格的要求，扎實(shí)抓牢各個(gè)行業(yè)領(lǐng)域的安全生產(chǎn)工作，強(qiáng)化改革創(chuàng)新和依法治安，狠抓治本攻堅(jiān)，以新《安全生產(chǎn)法》為利器向非法違法行為“亮劍”。所有行業(yè)協(xié)會(huì)和企業(yè)主，要把珍惜、愛(ài)護(hù)員工的生命和健康放在首位，依法誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)，真正將安全防范措施落到崗位、落到責(zé)任人、落到現(xiàn)場(chǎng)、落到實(shí)處。全體從業(yè)人員，要珍愛(ài)自己的生命和家庭，遵章守紀(jì)，規(guī)范操作，用安全的意識(shí)和行動(dòng)，去堵百分之一的疏漏，千分之一的僥幸，萬(wàn)分之一的偶然。全體市民，要把遵守安全法規(guī)制度看作最基本的社會(huì)公德和職業(yè)道德，養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣，在日常生活的各個(gè)環(huán)節(jié)、參與社會(huì)活動(dòng)的每個(gè)細(xì)節(jié)保障安全，特別是要遵守交通法規(guī)、文明參與交通行為，以及加強(qiáng)用火、用電、自救逃生等知識(shí)和技能的培養(yǎng)。
安全生產(chǎn)是江門(mén)人民最大的福祉，尊重生命、保護(hù)健康是全體市民基本的要求；安全生產(chǎn)是企業(yè)最大的效益，安全與效益同行，事故與損失同在，只有注重安全的企業(yè)，才是真正追求效益的企業(yè)；安全生產(chǎn)是我們最大的責(zé)任，保一方平安，促社會(huì)和諧穩(wěn)定，是我們必須承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任。市民朋友們，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，從我做起，以實(shí)際行動(dòng)支持安全生產(chǎn)工作，做安全生產(chǎn)的傳播者、先行者和受益者，用行動(dòng)筑牢生命的防護(hù)墻，共同營(yíng)造依法守法、關(guān)注安全的社會(huì)氛圍，攜手共譜我市安全生產(chǎn)新篇章。
最后，祝今年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功！祝全市人民平安健康、家庭美滿(mǎn)幸福！
安全生產(chǎn)月國(guó)旗下講話(huà)稿篇八
同學(xué)們，老師們?cè)缟虾茫?BR> 再過(guò)二周，我們又將迎來(lái)寒假，放假是我們每個(gè)人都愿意花時(shí)間和精力去好好計(jì)劃并賦注實(shí)施的一件愉快之事，而眼前，再過(guò)一周，我們將迎來(lái)期末考試。考試是我們每個(gè)都得花時(shí)間和精力去準(zhǔn)備的一件并不愉快但又重要的事，一件逃避不了的事。我們?cè)撛趺崔k？答案是：現(xiàn)在就動(dòng)手準(zhǔn)備吧。
有位智者曾說(shuō)過(guò)：如果你想規(guī)避某些復(fù)雜、困難的事，那么你就應(yīng)該從這項(xiàng)事著手去做，立即進(jìn)行，絕不拖延。否則，事情就會(huì)不斷地困擾你，使你覺(jué)得煩瑣無(wú)趣而不愿意動(dòng)手，最后喪失了動(dòng)手的勇氣。而推拖，規(guī)避的惡習(xí)會(huì)漸漸向你靠近或者它已經(jīng)纏上你了。
現(xiàn)在就動(dòng)手做。當(dāng)你養(yǎng)成了這一個(gè)習(xí)慣，你就掌握了進(jìn)取精神的真諦。一開(kāi)始，你會(huì)覺(jué)得堅(jiān)持這種態(tài)度很不容易，但最終你會(huì)發(fā)現(xiàn)這種態(tài)度會(huì)成為你個(gè)人價(jià)值的一部分。而當(dāng)你體驗(yàn)到克服困難之后所帶來(lái)的成就感時(shí)，你就會(huì)一如既往地用這種態(tài)度做事。
考試將近，先給自己設(shè)定一個(gè)切實(shí)可行的目標(biāo)，確定達(dá)到之后，再定更高的目標(biāo)。還等什么？現(xiàn)在就動(dòng)手做吧！謝謝！
親愛(ài)的同學(xué)們：
同學(xué)們，你們知道今天是什么日子嗎？上一周502班的同學(xué)已經(jīng)告訴過(guò)我們，今天就是冬至！那你們知道1月1日又稱(chēng)什么節(jié)日嗎？“元旦”這一節(jié)日又包含著什么深意呢？“元”是開(kāi)始，第一之意；“旦”是早晨，一天之意?！霸本褪且荒甑拈_(kāi)始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒，這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年。還記得宋代詩(shī)人王安石的《元日》嗎？我們一起背一背吧！“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符”。
傳說(shuō)在4000多年前遠(yuǎn)古的堯舜盛世之時(shí)，堯天子在位時(shí)勤政于民為百姓辦了很多好事，很受廣大百姓愛(ài)戴，但因其子無(wú)才不太成器，他沒(méi)把“天子”的皇位傳給自己的兒子，而是傳給了品德才能兼?zhèn)涞乃础驅(qū)λ凑f(shuō)：“你今后一定要把帝位傳交好，待我死后也可安心瞑目了?！焙髞?lái)舜把帝位傳給了治洪水有功的禹，禹亦像舜那樣親民愛(ài)民為百姓做了很多好事，都十分受人愛(ài)戴。后來(lái)人們把堯死后，舜帝祭祀天地和先帝堯的那一天，當(dāng)作一年的開(kāi)始之日，把正月初一稱(chēng)為“元旦”，或“元正”http://，這就是古代的元旦。歷代皇朝都在元旦舉行慶賀典儀祈祀等活動(dòng)，如祭諸神祭先祖，寫(xiě)門(mén)對(duì)掛春聯(lián)，書(shū)寫(xiě)福字、舞龍燈，民間也逐漸形成祭神佛、祭祖先、貼春聯(lián)、放鞭炮、守歲、吃團(tuán)圓飯以及眾多的“社火”等娛樂(lè)歡慶活動(dòng)。晉代詩(shī)人辛蘭曾有《元正》詩(shī)：“元正啟令節(jié)，嘉慶肇自茲。咸奏萬(wàn)年觴，小大同悅熙?！庇浭鲈c賀情景。
現(xiàn)在，世界上大多數(shù)國(guó)家把每年1月1日作為元旦，因?yàn)樗麄兌嗖捎昧藝?guó)際通行的公歷。但也有一些國(guó)家和民族由于本地的歷法傳統(tǒng)及宗教信仰、風(fēng)俗習(xí)慣、季節(jié)氣候的不同，因而他們的元旦日期也不一樣，這也使得這個(gè)世界多姿多彩，更顯民族的特色了。
再過(guò)9天，我們又要迎來(lái)元旦了，新的一年即將到來(lái)，歷史也將翻開(kāi)新的一頁(yè)，我們的人生將進(jìn)入新的征程，在這喜迎新春的時(shí)刻，我祝大家：五更分二年年年稱(chēng)心，一夜連兩歲歲歲如意！
老師們、同學(xué)們：
早上好！
我是六年級(jí)二班的 ，今天我為廣播的是：《如何做好期末復(fù)習(xí)》。 不知不覺(jué)，期末將至，目前各年級(jí)、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果，今天利用國(guó)旗下講話(huà)這個(gè)機(jī)會(huì)，談?wù)勅绾巫龊闷谀?fù)習(xí)：首先，全體同學(xué)要提高對(duì)復(fù)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)。復(fù)習(xí)的目的，是梳理清楚已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí)，使它條理化、系統(tǒng)化。通過(guò)復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺，鞏固已掌握的知識(shí)，補(bǔ)上遺漏和未掌握好的知識(shí)，使我們成為一個(gè)有知識(shí)、有能力的人。 1、上好復(fù)習(xí)課。每一節(jié)復(fù)習(xí)課都是經(jīng)過(guò)老師精心設(shè)計(jì)的，大家要認(rèn)真參與，不應(yīng)在復(fù)習(xí)課上出現(xiàn)開(kāi)小差跑神的現(xiàn)象。 2、敢于提問(wèn)。如果感到自己哪方面的知識(shí)不過(guò)關(guān)，有疑問(wèn)的一定要提出來(lái)，才能及時(shí)有效地彌補(bǔ)自己的知識(shí)漏洞。 3、認(rèn)真完成作業(yè)。復(fù)習(xí)期間，老師會(huì)根據(jù)知識(shí)的重難點(diǎn)，有計(jì)劃地布置作業(yè)，有目的地練習(xí)鞏固。因此，我們必須按老師要求，認(rèn)認(rèn)真真地做好作業(yè)。 4、既要會(huì)學(xué)習(xí)，也要會(huì)休息。要想取得最佳的學(xué)習(xí)效果，還必須保證有健康的身體，良好的精神狀態(tài)。復(fù)習(xí)期間大家還是像平時(shí)那樣，每天按時(shí)睡覺(jué)，保證充足的睡眠，并適當(dāng)進(jìn)行鍛煉，勞逸結(jié)合。
同學(xué)們! “一份耕耘，一份收獲。”你在學(xué)習(xí)上付出了多少汗水，就會(huì)換來(lái)多少成果。 最后，在這里預(yù)祝同學(xué)們期末檢測(cè)取得好成績(jī)！
2015年1月6日
尊敬的各位老師、各位同學(xué)：
早上好！
寒風(fēng)僚俏，冬意濃濃，圣誕老人還沒(méi)來(lái)得及把他的長(zhǎng)祙收起，我們的耳畔又傳來(lái)了元旦的腳步聲。迎著黎明的第一縷曙光，我們匯聚在國(guó)旗下，整理剛剛走過(guò)的2015年，祈盼新年的到來(lái)。為此，我向全體敬愛(ài)的教職工和親愛(ài)的同學(xué)們表示新年的祝福！盡管這個(gè)祝福來(lái)的`有點(diǎn)晚，但我依然要祝愿你們伴隨著新年的鐘聲在快樂(lè)中啟航?；厥?015年，我們每個(gè)人都不免心潮澎湃，感慨萬(wàn)千。2015年是永新小學(xué)全體師生同心同德、同舟共濟(jì)的一年，是歷經(jīng)風(fēng)雨、艱苦奮斗的一年，是團(tuán)結(jié)拼搏、碩果盈枝的一年！這一年，我校在全體師生的努力下，實(shí)現(xiàn)了各項(xiàng)工作新的突破，成功獲得“市級(jí)綠色文明校園”稱(chēng)號(hào)，此間的苦澀艱幸，令人感嘆。??飲水思源，學(xué)校成績(jī)的取得凝結(jié)著全校師生的汗水。可以驕傲地說(shuō)，永新小學(xué)的教師隊(duì)伍，是一支能打硬仗的隊(duì)伍。在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，全體教職工忠于黨的教育事業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)，精益求精，默默奉獻(xiàn)，撐起了永新教育事業(yè)的一片藍(lán)天，書(shū)寫(xiě)了永新基礎(chǔ)教育嶄新的篇張！他們以高尚的師德和良好的風(fēng)范，憑借志存高遠(yuǎn)和嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)的執(zhí)教本色詮釋著[元月份國(guó)旗下講話(huà)2http:// 歡迎您訪問(wèn)范.文,之.家[]]教育這個(gè)神圣的職業(yè)。
這里還有我們可愛(ài)的莘莘學(xué)子們，你們才是母校未來(lái)的驕傲。熹微的晨光中傳來(lái)你們瑯瑯的書(shū)聲；廣闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們矯健的步伐。今天的你們?cè)谇笾暮Ｑ笾信ㄕ估耍繄?jiān)實(shí)的腳步、正直的脊梁，在這里健康地成長(zhǎng)，筆耕不輟。而明天，你們將在社會(huì)的大舞臺(tái)上展露頭角，憑豐富的學(xué)識(shí)，卓越的才能，高尚的品格，立下自己的赫赫功勛。同學(xué)們，花無(wú)重開(kāi)日，人無(wú)再少年。韶光易逝，青春難再，六年時(shí)光倏忽即逝，到那時(shí)你們將告別朝夕相處的老師和同學(xué)，離開(kāi)熟悉的校園，開(kāi)始自己新的人生征程。愿你們珍惜小學(xué)這段美好的時(shí)光。君子當(dāng)自強(qiáng)不息、君子以厚德載物，只有經(jīng)歷“寶劍鋒從磨礪出”的歷煉，你們才會(huì)為回首往事倍感欣慰和自豪。
心若在，夢(mèng)就在。我由衷地希望，全校師生能夠秉承06年的精神和斗志，攜手奮進(jìn)，共同描繪永新美好的未來(lái)！
最后祝全體教職工身體健康，工作順利！
祝全體同學(xué)學(xué)業(yè)有成，萬(wàn)事如意！
謝謝大家!
老師們，同學(xué)們，大家上午好，我是四年級(jí)的周昕，我今天講話(huà)的題目是《珍惜今天》。
人的一生有三天：昨天、今天和明天，這三天組成了人生的三步曲。人的一生只是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的，不會(huì)珍惜今天的人，既不會(huì)感懷昨天，也不會(huì)憧憬明天。
樂(lè)觀的人，喜歡描述明天的美好前景；悲觀的人，總擔(dān)心明天會(huì)發(fā)生什么不測(cè)。但生命的內(nèi)涵只在于今天，生命是寶貴的，它是由一分一秒的時(shí)間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。
我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么，也不應(yīng)該向明天祈求什么，最重要的是怎樣對(duì)待今天。在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí)，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙，去實(shí)現(xiàn)明天的崇高理想。
聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天；愚蠢的人，悲嘆昨天，揮霍今天，夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無(wú)怨無(wú)悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿(mǎn)希望的明天。
同學(xué)們，讓我們共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧！
安全生產(chǎn)月國(guó)旗下講話(huà)稿篇九
同學(xué)們：大家上午好!
又是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，我們相聚在國(guó)旗下。下面我要給同學(xué)們講的內(nèi)容是：“文明禮儀，從我做起”。文明是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，比如課堂上坐姿端正，凝視聽(tīng)講，舉手發(fā)言;在校園里不隨地吐痰，不亂扔紙屑，不打架鬧事，上下樓梯靠右行;平時(shí)生活中不踐踏綠草，不采摘鮮花，不留下雜物，公交車(chē)上主動(dòng)讓座，接物待人禮貌周到。一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)候，一聲真誠(chéng)的“謝謝”，一句真心的“對(duì)不起”，都是文明的表現(xiàn)。
說(shuō)文明話(huà)，做文明事。但要真正做好，持之以恒，卻不容易。在我們身邊，還有一小部分同學(xué)身上，或多或少的存在著一些不文明的行為。校園里我們總能看到紙屑、食品袋等。在墻壁上也留下了個(gè)別同學(xué)的不文明文字。還有的同學(xué)因一點(diǎn)小事就與人翻臉，用臟話(huà)傷人，甚至動(dòng)拳頭等等。這些和我們的文明禮儀活動(dòng)是極不相符的。
在此，我建議同學(xué)們從以下幾方面做起，摒棄身上的種種不良行為，養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣，做一個(gè)文明上進(jìn)的好學(xué)生。首先：要做到舉止端莊，言行文明。其次：講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境。第三：保護(hù)公物，節(jié)約資源。
播種行為收獲習(xí)慣，播種習(xí)慣收獲品德?，F(xiàn)在有好的行為習(xí)慣，將來(lái)肯定有優(yōu)秀的品德。同學(xué)們，我們是學(xué)校的主人，讓我們攜起手來(lái)，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，爭(zhēng)做文明學(xué)生。讓我們校園里的文明禮儀之花襯托著五星紅旗，使她的色彩更加鮮艷!
我的講話(huà)完了，謝謝大家!請(qǐng)大家有序退場(chǎng)。
安全生產(chǎn)月國(guó)旗下講話(huà)稿篇十
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天是20xx年5月23日，第15周星期一，今天國(guó)旗下講話(huà)的主題是：每天問(wèn)一問(wèn)自己。
我們每天問(wèn)一問(wèn)自己，我的身體有沒(méi)有進(jìn)步？我的學(xué)問(wèn)有沒(méi)有進(jìn)步？我的工作有沒(méi)有進(jìn)步？我的道德有沒(méi)有進(jìn)步？這四句話(huà)出自陶行知的《每日四問(wèn)》。陶行知是我國(guó)著名的教育家。他在文中要求我們每天問(wèn)一問(wèn)自己，在健康、學(xué)習(xí)、工作、道德四個(gè)方面有沒(méi)有進(jìn)步，進(jìn)步了多少？健康是生命之本、幸福之源；學(xué)問(wèn)是一切前進(jìn)活力的源泉；工作的好壞對(duì)我們的今天和未來(lái)都有很大的影響；道德是做人的根本，根本一壞，即使你有一些學(xué)問(wèn)和本領(lǐng)，也不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人。他說(shuō)：“如果我們每天都這樣地問(wèn)問(wèn)自己，這樣地激勵(lì)和鞭策自己，我們就一定能在身體健康、學(xué)問(wèn)進(jìn)修、工作效能、道德品格各方面有長(zhǎng)足的進(jìn)步?！?BR> 每日問(wèn)一問(wèn)自己，實(shí)際上就是一種反省，這是一種良好的習(xí)慣，在我國(guó)古代先賢身上就有這種好的習(xí)慣和品質(zhì)，《論語(yǔ)》中曾子有云：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”用現(xiàn)在的話(huà)說(shuō)就是：“我每天必定用三個(gè)問(wèn)題來(lái)反省自己：替人謀事是不是盡心盡力了？與朋友交往是不是做到了誠(chéng)實(shí)可信？師長(zhǎng)的傳授學(xué)藝是不是復(fù)習(xí)運(yùn)用了？”千百年來(lái)，無(wú)數(shù)的古代先賢以這一標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，最終成就了很多的謙謙君子和學(xué)問(wèn)大師。今天，我們偉大的教育先輩陶行知先生更是把它升華成“每日四問(wèn)”。
老師們，同學(xué)們，我們都要來(lái)養(yǎng)成每天問(wèn)一問(wèn)自己的習(xí)慣，做一個(gè)身體健康、品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞娜耍鲆粋€(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
當(dāng)咿呀學(xué)語(yǔ)的我們第一次面對(duì)陌生的世界，當(dāng)懵懂無(wú)知的少年第一次接觸朋友，當(dāng)未涉世事的青年第一次融入社會(huì)，當(dāng)志存高遠(yuǎn)的壯年第一次面對(duì)人生的無(wú)奈，當(dāng)歷盡磨勵(lì)的中年第一次感慨人生坎坷，當(dāng)垂暮之年的老人第一次傷逝時(shí)光荏苒我們的一生都在探求，沒(méi)有求知的生命根本不會(huì)存在?！皩W(xué)不可以已”----這條道理千百年來(lái)歷史文化沉淀下來(lái)的真理，是一段探索生命與求知?dú)v程的索引。
而今，許多同學(xué)一提到學(xué)習(xí)，勝似談虎色變，倍感淡然無(wú)趣，瞬間冷凍自己的熱量和興趣，緊閉知識(shí)的大門(mén);不少同志一談及學(xué)習(xí)，時(shí)常以事務(wù)繁雜而推脫，經(jīng)常以工學(xué)矛盾突出為借口，以此作為忽視學(xué)習(xí)、放松學(xué)習(xí)的“擋箭牌。但當(dāng)今社會(huì)，知識(shí)正在以前所未有的速度更新，讓我們?cè)隗w驗(yàn)著科技快感的同時(shí)，也不得不讓我們?nèi)フ曔@種速度所帶來(lái)的壓力。如果我們不繼續(xù)學(xué)習(xí)，我們就無(wú)法取得生活和工作需要的知識(shí)，無(wú)法使自己適應(yīng)這個(gè)急速變化的時(shí)代。當(dāng)年楊瀾在完成了《正大綜藝》20期制作之后，跨越太平洋去了美國(guó)，攻讀哥倫比亞大學(xué)國(guó)際傳媒碩士學(xué)位，當(dāng)時(shí)很多人都不理解，因?yàn)闂顬懸呀?jīng)是名利豐收，完全可以在她的地位上享受她已經(jīng)獲得的榮譽(yù)。當(dāng)楊瀾學(xué)有所成再一次出現(xiàn)在媒體上時(shí)，她的形象發(fā)生了很大變化，她在自己的人生道路上又上了一個(gè)臺(tái)階。
“吾生有涯，而知無(wú)涯?！痹谧x《一生中必須抓緊的七件大事》時(shí)，書(shū)中把學(xué)習(xí)擺在一生中七件大事的首位?？上攵獙W(xué)習(xí)對(duì)于一個(gè)人的一生是起著何等重要的作用。大事是用學(xué)習(xí)來(lái)成就的。而成大事，最根本的是要有淵博的知識(shí)，只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和積累才能夠成就自己不凡的命運(yùn)。近代名人曾國(guó)藩九歲時(shí)已經(jīng)開(kāi)始讀五經(jīng)，十五歲時(shí)，受教讀《周禮》、《禮義》。同時(shí)為了得到一部心愛(ài)的《二十三史》，曾國(guó)藩竟然把身上所有值錢(qián)的物品全部送進(jìn)了當(dāng)鋪，此后便形成了每天讀史書(shū)十頁(yè)的習(xí)慣，一生從未間斷。曾國(guó)藩之所以能成就一番大事業(yè)，從根本上說(shuō)他的成就源于他不倦的學(xué)習(xí)態(tài)度。當(dāng)你身處優(yōu)越家庭期，當(dāng)你感知物質(zhì)條件充裕時(shí)，當(dāng)你置身穩(wěn)定的工作環(huán)境時(shí)，當(dāng)你分享事業(yè)稍有成就的果實(shí)時(shí)，就容易耽于安逸，安于現(xiàn)狀，固步自封，不想再求新向上，長(zhǎng)此以往，不進(jìn)反退，最終要被時(shí)代潮流所遺棄。
成功沒(méi)有止境，學(xué)習(xí)也是沒(méi)有止境。因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)的發(fā)展永不停息。作為新一代年輕人，我們應(yīng)該樹(shù)立嶄新的學(xué)習(xí)觀念，自覺(jué)變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，在不懈學(xué)習(xí)中改造自己，提升自己，重塑自己。把學(xué)習(xí)成為我們整個(gè)人生的第一需要。
求知是一個(gè)過(guò)程，是一個(gè)不知道從何時(shí)開(kāi)始，也不知道止于何時(shí)的過(guò)程，它伴隨著一個(gè)人的思想，像一陣無(wú)云而至的雨露，蔓延著，浸潤(rùn)著每一個(gè)擁有靈魂的個(gè)體。
我們的生命，為求知而存在，更為存在而求知。所以，不論你在哪里，不論你的境遇如何，只要你的靈魂存在，請(qǐng)記住生命永恒的主題——“學(xué)不可以已”!
我們每個(gè)學(xué)生，都希望自己將來(lái)成為一個(gè)知識(shí)淵博、才華出眾的有用人才。我們的每位家長(zhǎng)，也希望孩子長(zhǎng)大后能夠有出息，能夠成就更大的事業(yè)。而這一切的基礎(chǔ)就是從小樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，發(fā)奮學(xué)習(xí)，認(rèn)真讀書(shū)。
縱觀古今中外，凡是在事業(yè)上有所成就的人，大都是認(rèn)真讀書(shū)的典范。因?yàn)樽怨乓詠?lái)，書(shū)本就是人類(lèi)的好朋友。兩千多年前的孔子，以書(shū)為伴，滿(mǎn)腹經(jīng)綸，流芳百世；一代偉人毛澤東，博覽群書(shū)，雄才偉略，振興中華；現(xiàn)代的張海迪，面對(duì)高位截肢，在殘酷的命運(yùn)面前發(fā)憤努力，創(chuàng)作文學(xué)，成果累累；俄-國(guó)大作家高爾基，只上過(guò)三年學(xué)，靠自學(xué)成才，成為聞名世界的大文豪，他的那句名言可稱(chēng)盡人皆知“愛(ài)書(shū)吧，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”……名人愛(ài)讀書(shū)的例子，可以說(shuō)是數(shù)不勝數(shù)。
記得世紀(jì)老人冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)。”讀一本好書(shū)，可以使人心靈充實(shí)，明辨是非，使人有愛(ài)心和文明行為，禮儀規(guī)范；而讀一本壞書(shū)，則使人心胸狹窄，使人不知羞恥，自私殘暴。今天，在祖國(guó)和平的藍(lán)天下，在我們美麗的校園中，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件。讀書(shū)帶給我們無(wú)窮的樂(lè)趣，恒久的動(dòng)力。書(shū)，是我們最忠誠(chéng)的伙伴。
現(xiàn)在，我們有的同學(xué)卻變得不那么喜愛(ài)課外閱讀了。很大程度上是現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)進(jìn)步了，獲取知識(shí)的渠道增多了。可以看電視，可以電腦上網(wǎng)，不但內(nèi)容廣泛，而且有精彩的動(dòng)畫(huà)、美妙的音樂(lè)陪伴，似乎比讀書(shū)有趣得多。但是，哪怕科學(xué)技術(shù)再發(fā)達(dá)，閱讀的功能是永遠(yuǎn)無(wú)法替代的。因?yàn)殚喿x課外書(shū)，不僅可以獲取豐富的知識(shí)，而且可以讓我們?cè)鎏碚Z(yǔ)言文字的積累，寫(xiě)作技巧的掌握，語(yǔ)文素養(yǎng)的提高。因此，我們不但不能放棄課外閱讀，而且要更加重視課外閱讀。
我們倡導(dǎo)，“與經(jīng)典同行，與名著為伴，塑造美好心靈?！迸Υ蛟鞎?shū)香校園，書(shū)香班級(jí)。內(nèi)容上，提倡豐富多樣，從文學(xué)類(lèi)到科學(xué)類(lèi)，從中國(guó)名著到外國(guó)名著，從古詩(shī)詞誦讀到經(jīng)典誦讀……不同年齡，不同層次的同學(xué)，可以在老師的引導(dǎo)下閱讀適合自己的書(shū)籍。在方法上，提倡“不動(dòng)筆墨不看書(shū)”，讀讀，記記，將精彩的片段，將好詞佳句摘錄下來(lái)，做有心人。豐富的知識(shí)，就是在日積月累中形成的。
在書(shū)海中盡情遨游，為的是什么呢？為的是明白做人的道理，為的是提高語(yǔ)文素養(yǎng)和寫(xiě)作能力。所以，讀書(shū)必須和寫(xiě)作緊密聯(lián)系。要把閱讀、摘抄中積累的好詞佳句、寫(xiě)作技能，在平時(shí)的作文中加以運(yùn)用，傾吐自己的真情。如12月6日，第九屆“姑蘇晚報(bào)葉圣陶校園文學(xué)杯中小學(xué)生當(dāng)場(chǎng)作文大賽”就將舉行。我們學(xué)校很多學(xué)生——1300多名同學(xué)，踴躍報(bào)名參賽。這是一次鍛煉的機(jī)會(huì)，也是一次作文的檢閱。如果我們留意一下以往獲大獎(jiǎng)的同學(xué)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)：大多是平時(shí)喜愛(ài)讀書(shū)、喜愛(ài)寫(xiě)作的學(xué)生。這是不奇怪的，因?yàn)橛辛烁嗟姆e累才會(huì)有更好的傾吐，作文就是我們多彩的生活、真實(shí)的情感、豐富的語(yǔ)言積累的傾吐。
同學(xué)們，讓我們靜下心來(lái)，沉下勁來(lái)，抽出時(shí)間來(lái)，在書(shū)籍的海洋里歡樂(lè)地遨游，在習(xí)作的園地里真情傾吐吧。只要肯下功夫，你一定為成為一個(gè)知識(shí)淵博的人，一定為成為一個(gè)作文能手。祝全體同學(xué)不斷進(jìn)步，祝參賽同學(xué)獲得優(yōu)秀成績(jī)！
老師們、同學(xué)們：大家早上好!
首先我來(lái)談一談愛(ài)護(hù)公物的意義：
愛(ài)護(hù)我們的校園、愛(ài)護(hù)校園里的一切公共財(cái)物, 是一個(gè)人自身道德修養(yǎng)的體現(xiàn), 也是社會(huì)公德在校園里的體現(xiàn), 社會(huì)公德是全體公民在社會(huì)交往和公共生活中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則。作為中學(xué)生來(lái)講, 我們應(yīng)以文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法來(lái)要求自己, 做一個(gè)好學(xué)生、好公民。
愛(ài)護(hù)公物是培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的需要。學(xué)生階段是學(xué)習(xí)知識(shí), 更是學(xué)會(huì)做人的.關(guān)鍵時(shí)期。這一時(shí)期, 良好習(xí)慣的形成, 對(duì)于今后步入社會(huì), 立足于社會(huì)都不無(wú)裨益, 成功是好習(xí)慣的積累。每位同學(xué)現(xiàn)在所作的一切, 均是為將來(lái)夯實(shí)基礎(chǔ)的。所以, 舍棄不良習(xí)慣, 培養(yǎng)良好品性對(duì)自己的未來(lái)至關(guān)重要。人為損壞公物的行為是不道德的, 將為社會(huì)所不容, 將為人們所不齒。
同學(xué)們, 勿以善小而不為, 勿以惡小而為之。愛(ài)護(hù)桌椅、輕開(kāi)輕關(guān)門(mén)窗等等看似簡(jiǎn)單, 但意義重大；一個(gè)人做一件好事容易, 做一輩子好事難。長(zhǎng)久地將愛(ài)護(hù)公物堅(jiān)持下去, 也并非易事。請(qǐng)讓我們從我做起, 從身邊做起, 從小事做起, 養(yǎng)成愛(ài)護(hù)公物的好習(xí)慣, 用心去愛(ài)護(hù)所有的公物, 讓我們?nèi)巳硕加幸活w文明的公德心, 成為一名新時(shí)代高素質(zhì)的中學(xué)生!
我的講話(huà)完了, 謝謝大家!
五月披著節(jié)日的盛裝就要來(lái)了，燦爛的陽(yáng)光，拂面的微風(fēng)，把我們送進(jìn)了五一勞動(dòng)節(jié)。
五月的日歷就像一幅幅鋪展的畫(huà)卷，等待我們描繪出絢爛的色彩。五月搭起繽紛的舞臺(tái)迎接我們來(lái)了，紅五月的歌聲，母親節(jié)的期待，等候我們獻(xiàn)上少年兒童對(duì)未來(lái)，對(duì)親人的禮物。 1919年5月4日,北京3000多名學(xué)生舉行了聲勢(shì)浩大的示威游-行,為救人民于水火,為挽國(guó)家于危亡,走上街頭,他們把自已的血肉之軀放在了戰(zhàn)斗的第—線。這就是中國(guó)近代史上光輝燦爛的“五四”運(yùn)動(dòng)。
今年5月10日，是母親節(jié)，是我們心中最難以忘卻的日子。這個(gè)節(jié)日，是對(duì)母親的贊美和頌揚(yáng)，是提醒我們時(shí)刻記?。焊卸魑覀兊哪赣H。
2015年5月12日，又是一個(gè)刻骨銘心的日子，四川汶川的地震震驚了中國(guó)，震驚了世界。地震無(wú)情，人間有愛(ài)。世界人民手牽手，肩并肩，堅(jiān)強(qiáng)地挽起手臂筑起愛(ài)的長(zhǎng)城，演繹了生死不離的人間真愛(ài)。
英勇堅(jiān)強(qiáng)的華夏兒女拋頭顱灑熱血,染紅了五月。聆聽(tīng)著雄壯激昂的國(guó)歌,我心潮澎湃,這是長(zhǎng)江黃河奔流不息的旋律,這是炎黃子孫奮進(jìn)自強(qiáng)的吶喊,每個(gè)音符都包含著力量,每—個(gè)節(jié)拍都孕育著激-情。時(shí)代已經(jīng)翻開(kāi)了新的一頁(yè),同樣也賦予我們更為偉大的使命,完成這種使命,希望就寄托在同學(xué)們身上。
同學(xué)們，我們肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任，應(yīng)自覺(jué)地把自己的理想追求同祖國(guó)和民族的命運(yùn)前途聯(lián)系起來(lái),勤奮學(xué)習(xí), 勇于創(chuàng)造,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,提高自身素質(zhì),完善人格品質(zhì),努力做中華民族美德的傳承者,做體現(xiàn)時(shí)代進(jìn)步要求的實(shí)踐者,做良好社會(huì)風(fēng)尚的倡導(dǎo)者。
金色的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地,紅色的五月給我們的將是最積極、最活躍的力量。讓我們鍛煉身體，心態(tài)良好，做健康的我;讓我們尊重他人，遵守公德，做文明的我;讓我們積極向上，主動(dòng)發(fā)展，做進(jìn)取的我;讓我們傳承文化，愛(ài)國(guó)自強(qiáng)，做自豪的我;讓我們心有祖國(guó)，眼望世界，做國(guó)際的我;讓我們共同努力，做最好的我! 紅色的五月，國(guó)旗飄飄,同學(xué)們,練就搏擊風(fēng)浪的翅膀,明天的中國(guó),將由我們?nèi)?chuàng)造!
安全生產(chǎn)月國(guó)旗下講話(huà)稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
我很榮幸的作為高一學(xué)生代表在今天的開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言。
跨過(guò)嚴(yán)寒的冬天，度過(guò)歡樂(lè)的寒假，沐浴著和煦的春風(fēng)，邁著輕盈的步伐，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期，開(kāi)始求知生涯中的又一個(gè)里程碑。仔細(xì)想想，我們不得不感嘆歲月如梭。清風(fēng)鎖不住流云，流云帶走了歲月，不經(jīng)意中六分之一的高中生涯已經(jīng)悄然走過(guò)。同學(xué)們經(jīng)過(guò)寒假的休息和調(diào)整，體力得到了恢復(fù)，視野得到了開(kāi)闊，知識(shí)得到了補(bǔ)充，意志得到了鍛煉，精力將更加充沛，斗志將更加高昂。新學(xué)期開(kāi)始了，也許你已萌動(dòng)著一種渴望和沖動(dòng)，準(zhǔn)備忘卻過(guò)去的失意和挫折，改掉缺點(diǎn)和毛病，在新的學(xué)習(xí)生活中倍加珍惜黃金般的時(shí)光，做一次踏實(shí)的拼搏。
是啊，人生能有幾回搏?既然選擇了求學(xué)這條路，就應(yīng)百折不撓、堅(jiān)定不移的走下去，就得不辜負(fù)父輩兄長(zhǎng)沉甸甸的希望，就得對(duì)的起自己的錚錚鐵骨，去實(shí)現(xiàn)那志存九天的壯懷理想。說(shuō)句實(shí)話(huà)，我出身寒門(mén)，家庭的貧困磨練了我的意志，造就了我的性格，父母的厚望和師長(zhǎng)的關(guān)照塑造了我感恩的心，我要把這份感恩化為前進(jìn)的動(dòng)力，刻苦勤學(xué)、努力奮斗，對(duì)得起我每日面朝黃土背朝天的.父母和所有關(guān)心支持我的人。我相信：我會(huì)以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)他們，所以，我努力著，我加倍努力著。
在我看來(lái)，刻苦是基礎(chǔ)，方法是關(guān)鍵，在高中課程的學(xué)習(xí)上，要饒有興趣的去學(xué)，正如孔子所說(shuō)“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者”，不正強(qiáng)調(diào)了“樂(lè)學(xué)”的重要性嗎?而且，還要多有疑問(wèn)，遇事多問(wèn)幾個(gè)，這樣才能透析問(wèn)題。宋代思想家說(shuō)過(guò)：“學(xué)習(xí)無(wú)疑須有疑，有疑定要求無(wú)疑;無(wú)疑本自有疑始，有疑方能達(dá)無(wú)疑?！薄皩W(xué)問(wèn)勤中得”，無(wú)疑就是強(qiáng)調(diào)一個(gè)“勤”字。曾經(jīng)帶著夢(mèng)想，負(fù)著希望，擁著激情躊躇滿(mǎn)志地走進(jìn)這所神圣的百年名校，回憶每一個(gè)小小的成績(jī)，無(wú)一不是勤奮結(jié)出的果實(shí)，無(wú)一不是努力開(kāi)出的花朵。“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才”，這是永恒不變的真理?？锖饪炭嗲趭^，留下“鑿壁偷光”的美談;祖逖刻苦勤奮，才有“聞雞起舞”的后傳;古有“程門(mén)立雪”，又有車(chē)胤孫康囊螢映雪”，這些事例不都啟示了我們刻苦勤奮才能成才嗎?求學(xué)之路是充滿(mǎn)挫折、坎坷的，只有不怕困難、頑強(qiáng)進(jìn)取的人，才有機(jī)會(huì)登上知識(shí)的巔峰，采擷成功的果實(shí)。
在緊張而又短暫的高中生活中，合理安排并充分利用時(shí)間是很有必要的，我們應(yīng)多把時(shí)間用在學(xué)習(xí)上，哪怕課間少說(shuō)一句話(huà)，多解一道題，甚至多寫(xiě)一個(gè)單詞，這不都是進(jìn)步嗎?殊不知“聚沙成塔，積水成河”呀!曾有這么一句很耐人尋味的格言：“同樣是一個(gè)星期，對(duì)于勤奮者來(lái)說(shuō)有七個(gè)今天，但對(duì)于慵懶者來(lái)說(shuō)有七個(gè)明天?！?BR> 我們還要有毅力、有恒心，不要懼怕困難——讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!換句話(huà)說(shuō)，如果怕困難，愛(ài)迪生會(huì)歷經(jīng)一千多次實(shí)驗(yàn)發(fā)明出造福世人的燈泡嗎?會(huì)踏遍萬(wàn)水千山著稱(chēng)名震醫(yī)界的《本草綱目》嗎?如果怕困難，會(huì)有新航路的開(kāi)辟，美洲新大陸的發(fā)現(xiàn)嗎?如果怕困難，鄭和會(huì)七下西洋嗎?如果怕困難，五星紅旗會(huì)飄揚(yáng)在珠穆朗瑪峰頂嗎?我們能了解奧妙神奇的海底世界嗎?同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同奮進(jìn)吧!腳踏實(shí)地、只爭(zhēng)朝夕，用勤奮的汗水澆開(kāi)理想的花朵，用辛勤的勞動(dòng)換取豐碩的果實(shí)，讓知識(shí)的海潮隨夢(mèng)想的船兒日益變高。在新的學(xué)期，讓我們揚(yáng)起新的風(fēng)帆，努力駛向新的彼岸。我相信：“智慧的大門(mén)永遠(yuǎn)是向勤奮者敞開(kāi)的”，那么，就讓我們用勤奮和努力來(lái)叩開(kāi)知識(shí)的大門(mén)吧!
高三的學(xué)兄學(xué)姐們，還有97天你們就將踏上戰(zhàn)場(chǎng)，我代表高一的全體學(xué)生送給你們最真摯的祝愿：愿你們用狂學(xué)的激情作筆，以?shī)^斗的汗水為墨，譜寫(xiě)一曲圓夢(mèng)大學(xué)的精彩華章!讓成功的鮮花綻放在六月的汝高校園!
謝謝大家!
安全生產(chǎn)月國(guó)旗下講話(huà)稿篇十二
各位同學(xué)們：
學(xué)生生活在幸福溫暖的家庭里。似乎沒(méi)有被家人關(guān)心愛(ài)護(hù)的危險(xiǎn)。但是，有突發(fā)事件，人各有所好!每個(gè)人只有一次生命。生活是如此美好而脆弱。我們要珍惜。
人的一生要經(jīng)歷很多風(fēng)風(fēng)雨雨，會(huì)遇到很多危險(xiǎn)，比如：發(fā)生火災(zāi)怎么辦?萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi)，不要驚慌，保持冷靜，量力而行?；馂?zāi)初期一般是小火點(diǎn)，燃燒面積小，產(chǎn)生的熱量少。這時(shí)候只要用沙子、干土、浸濕的毛巾、被子、麻袋等蓋住就行了?？梢該錅缱畛醯拇蠡?。如果火很熱，正在燃燒或蔓延，不要試圖滅火。你應(yīng)該立即逃離火災(zāi)，撥打火警電話(huà)，通知消防隊(duì)滅火。
再比如：遇到敲詐，首先要冷靜處理，不要慌張，把錢(qián)給對(duì)方，滿(mǎn)足對(duì)方要求，記下此人長(zhǎng)相，盡量逃離現(xiàn)場(chǎng)，保護(hù)好自己的生命，學(xué)會(huì)適應(yīng)情況。事后報(bào)警，讓警察抓壞人。不要讓他們傷害別人?？傊?dāng)你遇到勒索的時(shí)候，你要冷靜下來(lái)，把自己的生命安全放在第一位，不要去想其他的事情，這樣才不會(huì)傷到自己。舉兩個(gè)例子，我就不多說(shuō)了。我來(lái)告訴你一些小學(xué)生的自我保護(hù)法。
1、斷了線千萬(wàn)不要拉或扯。不熟悉的電器不要觸摸，以免發(fā)生危險(xiǎn)。
2、沒(méi)有父母的指導(dǎo)，你不能游泳。
3、如遇雷電和臺(tái)風(fēng)，盡量避開(kāi)大樹(shù)和危險(xiǎn)建筑物。
4、參加社會(huì)活動(dòng)，注意安全，防止被碾壓和踩踏。
5、不在公共場(chǎng)所或校園內(nèi)燃放鞭炮，不看別人燃放鞭炮。
安全保護(hù)我們的生命，因?yàn)槲覀冎荒苡幸粭l生命，所以我們要珍惜生命，保護(hù)好自己!
安全生產(chǎn)月國(guó)旗下講話(huà)稿篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是--中學(xué)的學(xué)生--。今天，我演講的題目是《為生命系上“安全帶”》。
“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”，一個(gè)多么永恒的話(huà)題。幾年前，一首《祝你平安》，不知喚起了我們心中多少共鳴。安全是什么?安全是幸福，它成就了平安;安全是快樂(lè)，它帶來(lái)了歡笑;安全是健康，它賦予了我們強(qiáng)健的體魄;安全是生命，生命創(chuàng)造了世界，生命創(chuàng)造了人類(lèi)歷史……安全就是生命的導(dǎo)航儀，所以，請(qǐng)我們?yōu)樯瞪稀鞍踩珟А薄?BR> 人的一生總要經(jīng)歷曲折、坎坷、磨難，更有地震、火山、泥石流等自然災(zāi)難和生產(chǎn)事故、交通事故等人為災(zāi)禍發(fā)生。它們，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在威脅、奪走我們的安寧，甚至是生命。有誰(shuí)不想一生平安?!有誰(shuí)不想“高高興興上班來(lái)，平平安安回家去”?!又有誰(shuí)不想一家團(tuán)圓?!
我曾經(jīng)看過(guò)中央電視臺(tái)12套社會(huì)與法頻道的“大家看法”欄目里的一個(gè)故事——《血的教訓(xùn)》。那個(gè)以籃球當(dāng)她下半身的小女孩的片段，到現(xiàn)在我還記憶猶新。那一次，她和幾個(gè)小伙伴一塊兒去田里給辛勤勞動(dòng)的媽媽送鑰匙。過(guò)馬路時(shí)，突然一輛大卡車(chē)像脫韁的'野馬一樣向這群小伙伴們沖來(lái)……在這危急時(shí)刻，其他的小伙伴都躲開(kāi)了，只有那小女孩反應(yīng)慢了一些，“砰……”小女孩被大貨車(chē)撞了出去。接下來(lái)的事她什么也不知道。當(dāng)她蘇醒過(guò)來(lái)的時(shí)候，已躺在病床上，只覺(jué)得自己的雙腳冷冰冰的，她叫她媽媽給她穿上襪子和鞋子。她的媽媽卻抱著她大哭起來(lái)，她不明白媽媽為什么哭得那么傷心。之后，她的媽媽告訴她：“你這輩子再也不能穿襪子和鞋子了?！彼?，失去了雙腿。她和她的媽媽又抱頭痛哭起來(lái)……此時(shí)此刻，淚水模糊我的雙眼?？窗桑踩庾R(shí)的淡薄，思維意識(shí)的鈍化帶給了我們多大的傷害!
生命誠(chéng)可貴，安全須先行!安全是天使，事故是魔鬼。假如我們忽略了天使的光明，魔鬼的黑暗隨時(shí)就會(huì)將我們吞噬。我們應(yīng)該樹(shù)立“珍愛(ài)生命，安全第一，遵紀(jì)守法，和諧共處”的意識(shí)，具備良好的自救自護(hù)能力，從自己做起，從現(xiàn)在做起，做安全教育的示范者、傳播者、先行者、受益者!
老師們，同學(xué)們，朋友們，為了您生命中每一個(gè)愛(ài)你的人;為了您生命中每一個(gè)你愛(ài)的人;為了家人能平靜地吃一頓團(tuán)聚的晚餐;為了親人能帶著平和的笑容度過(guò)每一個(gè)匆忙的日子;為了在月朗星稀的夜晚寧?kù)o地做一個(gè)好夢(mèng);為了迎接每一天那明媚的陽(yáng)光，讓我們系好生命的“安全帶”快樂(lè)出行!
我的演講完畢，謝謝大家。
安全生產(chǎn)月國(guó)旗下講話(huà)稿篇十四
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
紅色七月、陽(yáng)光燦爛，一片繁榮景象。很榮幸我今天能有機(jī)會(huì)站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下講話(huà)。
全國(guó)上下都在轟轟烈烈開(kāi)展“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)，作為一名安全管理者，我也班門(mén)弄斧的在各位領(lǐng)導(dǎo)、同事面前談?wù)勎覍?duì)安全的理解和認(rèn)識(shí)。
安全是什么？安全是一種責(zé)任。作為公司一名專(zhuān)職安全員，領(lǐng)導(dǎo)把公司財(cái)產(chǎn)和人員的安全交給了我們，我們只有憑借我們的強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心，還有一絲不茍的工作態(tài)度，把安全目標(biāo)任務(wù)出色完成好，才算一名合格的專(zhuān)職安全員。對(duì)違章違規(guī)的行為和存在的安全隱患，“該發(fā)現(xiàn)而沒(méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn)就是失職，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題不報(bào)告、不處理就是瀆職，就沒(méi)有盡到責(zé)任”?！鞍踩?zé)任重于泰山”，可見(jiàn)安全生產(chǎn)有多么重要。什么是責(zé)任？責(zé)任就是要踏實(shí)做好份內(nèi)應(yīng)做之事。我們安全員份內(nèi)之事就是干好本職工作，善于小中見(jiàn)大的做好公司上下安全工作。其工作性質(zhì)決定了我們不是轟轟烈烈的去大干事業(yè)，我們只有將公司每一個(gè)人員的安全放在心上、動(dòng)員大家一起參與到安全工作中來(lái)，與大家共同打造平安和諧的工作環(huán)境，這樣才能稱(chēng)得上盡職。有人曾說(shuō)過(guò)一句不中聽(tīng)，但卻很實(shí)在的話(huà)：“保證不了安全的安全員是無(wú)能的安全員！”確實(shí)，我們可以不談絕對(duì)平穩(wěn)、不談絕對(duì)安全，但我們可以控制平穩(wěn)、創(chuàng)造安全。如果連最起碼的安全都保證不了，我們的各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作還怎么開(kāi)展？所以，安全是我們的義務(wù)，保證安全是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。
安全是什么？安全是一種態(tài)度。安全，對(duì)我們保潔行業(yè)來(lái)說(shuō)是首位工作，它是開(kāi)展和推進(jìn)好各項(xiàng)工作的前提和基礎(chǔ)。我們經(jīng)常講“安全第一”。這就是我們的態(tài)度，也是我們的原則。安全是保證我們事業(yè)順利完成的法寶，安全是我們?nèi)〉眯б娴那疤幔踩珜?duì)我們來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。我們不光是安全生產(chǎn)月才講安全的重要性，我們要月月講安全、天天講安全、時(shí)時(shí)講安全、事事講安全，不重視安全的后果是無(wú)法估量的、是要付出沉痛代價(jià)的。我們不能把安全第一只放在口頭上，只做成標(biāo)語(yǔ)掛起來(lái)，而是要實(shí)實(shí)在在的在思想里刻上安全第一，在做每件事前都要考慮安全，在工作的每時(shí)每刻都不忘安全，特別是有違章違紀(jì)沒(méi)有什么、出不了大問(wèn)題的松懈思想出現(xiàn)的時(shí)候、在冒一次險(xiǎn)不會(huì)出問(wèn)題的時(shí)候，這時(shí)候想一下安全第一，那么，我想很多事故都是可以預(yù)防和避免的。
安全是什么？安全是一種教訓(xùn)。每出一個(gè)事故，都能總結(jié)出幾條深刻的教訓(xùn)，日積月累，就成了我們的規(guī)章。換一種說(shuō)法，血的教訓(xùn)換來(lái)是我們規(guī)章制度的完善，我們靠規(guī)章制度來(lái)保證我們的安全。事故都是違章造成的，我們不能只看到事故后受害者多么慘痛、肇事者多么可憐，我們要樹(shù)立防事故、保安全的思想。時(shí)時(shí)、事事、處處將安全關(guān)口前移，真正把別人的事故當(dāng)作自己的教訓(xùn)。大家之所以不斷取得成效，就是善于總結(jié)教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并從總結(jié)中得到啟示和啟發(fā)。我們也要善于在容易出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候想一下，別人在處理這樣問(wèn)題是怎么做的，我這樣做的后果是什么？這樣我們才會(huì)不斷提高自己、完善自己。
安全是什么？安全就是一切。有的同志說(shuō)了，這話(huà)說(shuō)得大了，安全怎么可能就是一切呢？大家可以想一想：沒(méi)有安全，我們的生命有保障嗎？我們的企業(yè)效益有保障嗎？我們的團(tuán)隊(duì)穩(wěn)定有保障嗎？我們的事業(yè)有保障嗎？說(shuō)得直白一點(diǎn)，保證不了安全，我們談什么家庭幸福？談什么個(gè)人夢(mèng)想？安全第一、健康第一是當(dāng)今社會(huì)的兩大教育主題。安全無(wú)小事，事事須小心。增強(qiáng)安全意識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，是杜絕安全事故發(fā)生的最好法寶。安全，就是靠大家的共同努力，我們把握住了安全，我們才擁有現(xiàn)在的一切，我們才有美好的明天！歸根結(jié)底，安全就是我們公司的生命線，就是我們的每個(gè)人的命根子，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，生命都只有一次。注意安全，就要對(duì)生命負(fù)責(zé)。我們大家要在各自的工作崗位上，干好自己的本職工作，在工作上真正樹(shù)立安全第一的思想，克服種種困難，吸取別人的教訓(xùn)，遵章守紀(jì)、嚴(yán)格把關(guān)、搞好自控互控，從工作的每一分鐘入手，從每一班工作每一個(gè)環(huán)節(jié)入手，從每個(gè)安全月入手，通過(guò)確保個(gè)人安全，來(lái)促進(jìn)公司的安全，最終實(shí)現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo)。另外，安全的目標(biāo)也不是靠一個(gè)人、一天、一件事就能實(shí)現(xiàn)的，要靠我們長(zhǎng)期的、大家齊心協(xié)力的堅(jiān)持才能確保安全。我們誰(shuí)也不敢說(shuō)會(huì)一輩子不出問(wèn)題，但是我們應(yīng)該有把握：低級(jí)的事故不出、可以防止的事故不出。我們要善于總結(jié)自身存在的問(wèn)題，找出容易出問(wèn)題的環(huán)節(jié)和部位，竭盡全力的把事故消滅在萌芽狀態(tài)，盡量的提高自己的安全意識(shí)和安全工作的能力，才能真正達(dá)到防患未然。
安全生產(chǎn)月國(guó)旗下講話(huà)稿篇十五
安全是每個(gè)人生存的根本。
安全是人們最常提起和討論的一個(gè)話(huà)題。
在企業(yè)的經(jīng)營(yíng)與安全生產(chǎn)過(guò)程中，幾乎每家企業(yè)都制定了安全生產(chǎn)相關(guān)的制度，也理解安監(jiān)、質(zhì)監(jiān)等職能部門(mén)的監(jiān)督與指導(dǎo)，但全國(guó)各地總會(huì)有大大小小的安全生產(chǎn)事故發(fā)生，20__年度全國(guó)發(fā)生生產(chǎn)安全事故4.9萬(wàn)起，死亡3.46萬(wàn)人，其中重特大事故發(fā)生19起，死亡227人。探究這些事故背后的原因，在于安全生產(chǎn)制度不落實(shí)、安全職責(zé)履責(zé)不到位、違反安全操作規(guī)程，從根源上來(lái)說(shuō)，就是人的安全意識(shí)的缺失。
安全意識(shí)的缺失，主要體此刻三個(gè)方面：
二是思想麻痹。“禍患常積于忽微”。在懂得安全常識(shí)、操作規(guī)程的情景下，作業(yè)人員因注意力不集中、思想開(kāi)小差，而忘記落實(shí)必要的安全措施，最容易導(dǎo)致發(fā)生事故。如某駕駛員駕駛重載貨車(chē)在經(jīng)過(guò)十字路口時(shí)，未注意右側(cè)的電瓶車(chē)距離較近，右轉(zhuǎn)彎時(shí)后輪掛倒電瓶車(chē)并輾壓而過(guò)，導(dǎo)致騎車(chē)人顱腦粉碎而當(dāng)場(chǎng)死亡;某駕駛員路邊倒車(chē)時(shí)，未注意觀察來(lái)車(chē)，導(dǎo)致兩車(chē)相撞，造成經(jīng)濟(jì)損失上萬(wàn)元;20__年5月22日浙江溫州，卡車(chē)司機(jī)郭某拉著石料途經(jīng)一段下坡，發(fā)現(xiàn)車(chē)輛的手剎出現(xiàn)故障，于是靠邊停車(chē)，拿出車(chē)上的一塊木板墊在車(chē)輪處，自我則鉆到車(chē)底調(diào)整剎車(chē)，不料車(chē)輛因慣性徑直下溜，若非途經(jīng)此處的劉文忠不顧個(gè)人安危，舍命追趕飛身上車(chē)控制住貨車(chē)，貨車(chē)極可能會(huì)撞上迎面駛來(lái)的大巴，或者沖下懸崖下的村莊，后果不堪設(shè)想!
三是心存僥幸，作業(yè)人員在明知自我的行為極可能導(dǎo)致事故發(fā)生的情景下，仍然冒險(xiǎn)操作，把安全的期望寄托于萬(wàn)分之一的幸運(yùn)，而最終導(dǎo)致事故發(fā)生。十次事故九次快，在開(kāi)快車(chē)的駕駛員中，每個(gè)人都存在一種僥幸心理，很多監(jiān)控視頻給我們回放這些熟悉的畫(huà)面：重載貨車(chē)高速經(jīng)過(guò)沒(méi)有紅綠燈的十字路口，與交叉行駛的其他車(chē)輛轟然相撞;水泥罐車(chē)、大貨車(chē)高速轉(zhuǎn)彎，側(cè)翻時(shí)將其他車(chē)輛和行人輾壓于車(chē)身下;小車(chē)超速行駛，在轉(zhuǎn)彎時(shí)不及反應(yīng)，直接飛下路基;駕駛員開(kāi)車(chē)途中為了搶微信紅包，盲目前行沖入水塘，車(chē)門(mén)無(wú)法打開(kāi)而被溺亡……此外，不少駕駛員為了趕時(shí)間，在疲勞狀態(tài)勉強(qiáng)行車(chē)，也是僥幸心理作祟，殊不知疲勞狀態(tài)下人的反應(yīng)速度嚴(yán)重下降，一旦出現(xiàn)突發(fā)狀況，幾乎無(wú)力應(yīng)對(duì);心存僥幸的案例還有：某客車(chē)駕駛員在剎車(chē)散熱水用完的情景下，不及時(shí)加注散熱水，仍然冒險(xiǎn)下山，在連續(xù)下陡坡路段，無(wú)法控制車(chē)速，最終側(cè)翻到路基下，所幸路邊有大樹(shù)擋住，否則后果不堪設(shè)想!
這個(gè)世界上，每一天都在發(fā)生各種各樣的安全事故。除了地震、海嘯、天降隕石、雷擊等自然災(zāi)害，所有的事故都是能夠預(yù)防和避免的。而預(yù)防和避免事故的根本，就在于加強(qiáng)每個(gè)人的安全意識(shí)。在強(qiáng)化人的安全意識(shí)方面，主要需要做到：
一、強(qiáng)化教育培訓(xùn)，掃除無(wú)知無(wú)畏。人非生而知之，在安全隱患的防范方面，人的本能甚至不如動(dòng)物。尤其在科技發(fā)展日新月異的今日，伴隨每一種新生事物出現(xiàn)的，必定是全新的安全規(guī)范。例如，汽車(chē)的產(chǎn)生，才有了交通法規(guī)與駕駛規(guī)程;電網(wǎng)、化工、電動(dòng)機(jī)械等的出現(xiàn)，就有了用電安全、化工安全、機(jī)械操作相關(guān)規(guī)定等。而所有這些新的安全知識(shí)，都必須由人自覺(jué)地學(xué)習(xí)之后才能掌握。在企業(yè)內(nèi)部，為了確保安全生產(chǎn)無(wú)事故，必須開(kāi)展崗前培訓(xùn)、安全培訓(xùn)、消防培訓(xùn)、應(yīng)急救援與應(yīng)急救護(hù)等知識(shí)培訓(xùn)，讓每個(gè)員工都扎實(shí)掌握好相關(guān)的安全知識(shí)，避免因無(wú)知而發(fā)生安全問(wèn)題。
二、經(jīng)常督促檢查，破除思想麻痹。長(zhǎng)時(shí)間在一個(gè)特定的環(huán)境中，人容易產(chǎn)生一種惰性心理，異常是習(xí)慣于安全與安逸的狀態(tài)，對(duì)可能發(fā)生事故的隱患缺乏警惕。比如一個(gè)充電器一向接通電源，很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有出現(xiàn)問(wèn)題，一旦使用人習(xí)慣了這種狀態(tài)后，久而久之這個(gè)充電器必然會(huì)因元件老化而發(fā)熱、起火直至引發(fā)火災(zāi)——很多居民住宅的火災(zāi)都是因?yàn)槌潆娖骰蚱渌娖鏖L(zhǎng)時(shí)間通電而引發(fā)的，事故每年都有發(fā)生，卻總有無(wú)數(shù)人依舊思想麻痹，步其后塵。所以，無(wú)論是個(gè)人、還是企業(yè)，都必須對(duì)安全時(shí)刻抱有警惕之心，時(shí)時(shí)事事想安全，查安全，排除隱患。在企業(yè)中，必須構(gòu)成安全檢查督促的長(zhǎng)效機(jī)制并嚴(yán)格落實(shí)，不能有絲毫松懈。異常在車(chē)輛運(yùn)營(yíng)過(guò)程中，管理人員、調(diào)度員、監(jiān)控員的經(jīng)常檢查和督促、時(shí)刻提醒，都必不可少;駕駛員自身也要時(shí)刻警醒，防止一時(shí)的麻痹大意而發(fā)生無(wú)法挽回的事故。
三、學(xué)案例扼苗頭，戒除僥幸心理。心理學(xué)家分析證明，每個(gè)人多少都會(huì)有一些僥幸心理，只是程度不一樣、時(shí)機(jī)不一樣。但在安全工作方面，任何的僥幸心理都是一劑毒藥，不但會(huì)毒翻自我，還會(huì)毒害家人與他人!而如果經(jīng)常能看到各類(lèi)安全事故的過(guò)程與慘烈的場(chǎng)面，分析背后的原因，則會(huì)把僥幸心理壓制到最低甚至為零。所以，企業(yè)必須經(jīng)常組織所有員工進(jìn)行相關(guān)的安全事故安全學(xué)習(xí)與分析，用活生生、血淋淋的事實(shí)教育和警醒大家，任何的僥幸心理都是導(dǎo)致這種后果的成因!同時(shí)，要對(duì)企業(yè)內(nèi)部任何可能導(dǎo)致事故的不安全行為進(jìn)行嚴(yán)厲懲處，把事故苗頭扼殺在萌芽狀態(tài)，例如：對(duì)開(kāi)車(chē)接打手機(jī)、雙手離開(kāi)方向盤(pán)、超速行駛、不及時(shí)加注剎車(chē)散熱水等危險(xiǎn)行為必須及時(shí)警告和處罰，時(shí)刻強(qiáng)化員工的安全意識(shí)，切實(shí)戒除僥幸心理，確保企業(yè)安全生產(chǎn)無(wú)事故。
安全，重在意識(shí)為先。安全是社會(huì)穩(wěn)定的基礎(chǔ)，安全是企業(yè)的生存之本，安全更是陪伴每個(gè)人的一生。僅有每個(gè)人都增強(qiáng)了安全意識(shí)，時(shí)時(shí)處處事事想安全，掌握足夠的安全知識(shí)，破除思想麻痹，戒除心存僥幸，我們才能確保自身的安全、家人的安全，才能保證公司的安全運(yùn)營(yíng)，為社會(huì)的安全、和諧、穩(wěn)定貢獻(xiàn)自我的一份力量!
安全生產(chǎn)月國(guó)旗下講話(huà)稿篇十六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是xx中學(xué)的學(xué)生xx。今天，我演講的題目是《為生命系上“安全帶”》。
“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”，一個(gè)多么永恒的話(huà)題。幾年前，一首《祝你平安》，不知喚起了我們心中多少共鳴。安全是什么?安全是幸福，它成就了平安;安全是快樂(lè)，它帶來(lái)了歡笑;安全是健康，它賦予了我們強(qiáng)健的體魄;安全是生命，生命創(chuàng)造了世界，生命創(chuàng)造了人類(lèi)歷史……安全就是生命的導(dǎo)航儀，所以，請(qǐng)我們?yōu)樯瞪稀鞍踩珟А薄?BR> 人的一生總要經(jīng)歷曲折、坎坷、磨難，更有地震、火山、泥石流等自然災(zāi)難和生產(chǎn)事故、交通事故等人為災(zāi)禍發(fā)生。它們，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在威脅、奪走我們的安寧，甚至是生命。有誰(shuí)不想一生平安?!有誰(shuí)不想“高高興興上班來(lái)，平平安安回家去”?!又有誰(shuí)不想一家團(tuán)圓?!
我曾經(jīng)看過(guò)中央電視臺(tái)12套社會(huì)與法頻道的“大家看法”欄目里的一個(gè)故事——《血的教訓(xùn)》。那個(gè)以籃球當(dāng)她下半身的小女孩的片段，到現(xiàn)在我還記憶猶新。那一次，她和幾個(gè)小伙伴一塊兒去田里給辛勤勞動(dòng)的媽媽送鑰匙。過(guò)馬路時(shí)，突然一輛大卡車(chē)像脫韁的野馬一樣向這群小伙伴們沖來(lái)……在這危急時(shí)刻，其他的小伙伴都躲開(kāi)了，只有那小女孩反應(yīng)慢了一些，“砰……”小女孩被大貨車(chē)撞了出去。接下來(lái)的事她什么也不知道。當(dāng)她蘇醒過(guò)來(lái)的時(shí)候，已躺在病床上，只覺(jué)得自己的`雙腳冷冰冰的，她叫她媽媽給她穿上襪子和鞋子。她的媽媽卻抱著她大哭起來(lái)，她不明白媽媽為什么哭得那么傷心。之后，她的媽媽告訴她：“你這輩子再也不能穿襪子和鞋子了?！彼?，失去了雙腿。她和她的媽媽又抱頭痛哭起來(lái)……此時(shí)此刻，淚水模糊我的雙眼?？窗?，安全意識(shí)的淡薄，思維意識(shí)的鈍化帶給了我們多大的傷害!
生命誠(chéng)可貴，安全須先行!安全是天使，事故是魔鬼。假如我們忽略了天使的光明，魔鬼的黑暗隨時(shí)就會(huì)將我們吞噬。我們應(yīng)該樹(shù)立“珍愛(ài)生命，安全第一，遵紀(jì)守法，和諧共處”的意識(shí)，具備良好的自救自護(hù)能力，從自己做起，從現(xiàn)在做起，做安全教育的示范者、傳播者、先行者、受益者!
老師們，同學(xué)們，朋友們，為了您生命中每一個(gè)愛(ài)你的人;為了您生命中每一個(gè)你愛(ài)的人;為了家人能平靜地吃一頓團(tuán)聚的晚餐;為了親人能帶著平和的笑容度過(guò)每一個(gè)匆忙的日子;為了在月朗星稀的夜晚寧?kù)o地做一個(gè)好夢(mèng);為了迎接每一天那明媚的陽(yáng)光，讓我們系好生命的“安全帶”快樂(lè)出行!
我的演講完畢，謝謝大家。
安全生產(chǎn)月國(guó)旗下講話(huà)稿篇十七
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我在國(guó)旗下講話(huà)的題目是“安全伴我同行”。
下面我給同學(xué)念幾句同學(xué)們自己寫(xiě)的安全教育體會(huì)，供同學(xué)們參考：
1、在老師的教育下，我已經(jīng)養(yǎng)成集體活動(dòng)一定要排隊(duì)的要習(xí)慣。如：做操、到音樂(lè)、美術(shù)教室等專(zhuān)用教室上課、放學(xué)、回教室等活動(dòng)我都會(huì)文明走路，從來(lái)不搶跑、互相推擠或打沖鋒，特別是上下樓梯時(shí)遵守靠右邊行走的規(guī)則，從來(lái)不在樓道追跑、打鬧，不要跨格走樓梯。
2、我們學(xué)校學(xué)生多，場(chǎng)地小，下課或者放學(xué)期間上下樓梯一定要養(yǎng)成靠右走的習(xí)慣，即使上下樓梯的時(shí)候?qū)γ鏇](méi)有人上下，我們也要有靠右走的意識(shí)。如果發(fā)現(xiàn)前方的樓梯或者走道發(fā)生擁堵，我才不會(huì)傻傻地往前擠，我會(huì)選擇停下來(lái)，等待老師的指揮，或者傳話(huà)給后面的同學(xué)，讓大家不要再朝前走了。
3、當(dāng)我徒步行走于人來(lái)車(chē)往的馬路時(shí)，我會(huì)時(shí)刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧，密切注意機(jī)動(dòng)車(chē)的行駛情況，預(yù)防交通事故的發(fā)生。
4、在上美術(shù)課時(shí)小心使用教學(xué)用具，如剪刀、美工刀等，使用的時(shí)候不能用來(lái)打鬧，不然會(huì)劃傷了自己或者同學(xué)。
上面念的只是同學(xué)們?cè)谏贤曛黝}班隊(duì)會(huì)后寫(xiě)的一些小體會(huì)和心得，只要我們每一個(gè)學(xué)生都能從自己做起，從每一天做起，強(qiáng)化紅線意識(shí)，牢記安全知識(shí)，運(yùn)用安全技能，從有序上下樓，文明把路行開(kāi)始，就能做一個(gè)文明的小學(xué)生。