2023年舞蹈培訓(xùn)學(xué)校工作計(jì)劃(熱門(mén)16篇)

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    一個(gè)全面考慮的計(jì)劃可以讓我們?cè)诿媾R挑戰(zhàn)時(shí)更加果斷和靈活。- 制定計(jì)劃時(shí),我們首先需要明確自己的目標(biāo)和期望。制定計(jì)劃時(shí),可以采用SMART原則進(jìn)行目標(biāo)設(shè)定。
    舞蹈培訓(xùn)學(xué)校工作計(jì)劃篇一
    校本培訓(xùn)是當(dāng)今新課程師資的形式之一,也是我市新課程師資培訓(xùn)的重要組織形式,更是學(xué)校參加新課程師資培訓(xùn)有力有效的培訓(xùn)形式。所以,加強(qiáng)校本培訓(xùn),進(jìn)一步提高培訓(xùn)的質(zhì)量和效益,對(duì)確保課改的順利進(jìn)行,具有重要的'意義。為確保我在新課程校本培訓(xùn)中取得實(shí)際效果,特制定此計(jì)劃。
    一、指導(dǎo)思想。
    以“面向世界、面向未來(lái)、面向現(xiàn)代化”為方針,以基礎(chǔ)教育新課程改革為動(dòng)力,以加強(qiáng)教師職業(yè)道德和新課程理念建設(shè)為核心,以提高教師新課程改革的實(shí)踐與創(chuàng)新能力為重點(diǎn),以網(wǎng)絡(luò)教育為依托的總體策略,整合科研、教研、德育、繼續(xù)教育、信息技術(shù)等各方面資源,優(yōu)質(zhì)、高效地利用此資源,不斷提升自己實(shí)施素質(zhì)教育的能力和專(zhuān)業(yè)水平,適應(yīng)新課程改革的需要,為學(xué)生的成長(zhǎng)提供優(yōu)良的保障。
    二、培訓(xùn)目標(biāo)。
    1、培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)意識(shí),樹(shù)立新課程理念,初步實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)方式、學(xué)習(xí)方式和教研方式的轉(zhuǎn)變,促進(jìn)專(zhuān)業(yè)發(fā)展,提高新課程的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。
    2、進(jìn)一步探索,努力成為學(xué)習(xí)化的優(yōu)秀教師。
    3、努力使自己成為符合課改需要的高素質(zhì)的師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛、富有活力和創(chuàng)新精神的新型教師;樹(shù)立新的具有全新理念和鮮明時(shí)代特色的學(xué)科帶頭人;培養(yǎng)、發(fā)掘、推薦一批在新課程改革實(shí)驗(yàn)中涌現(xiàn)出的骨干教師。
    三、培訓(xùn)內(nèi)容。
    (一)以《〈基礎(chǔ)教育新課程改革綱要〉及解讀》、《〈學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)〉及解讀》、學(xué)科新教材等為主要培訓(xùn)教材。
    12。
    (二)根據(jù)我校具體情況,我又加了《新課程改革中教師行為的變化》培訓(xùn)專(zhuān)有教材。
    (三)以典型課例和專(zhuān)題課教學(xué)教研為媒介進(jìn)行“研”“訓(xùn)”結(jié)合培訓(xùn)。
    (四)師德教育培訓(xùn)。
    五、培訓(xùn)課時(shí)。
    我?;A(chǔ)教育新課程改革師資培訓(xùn)采取學(xué)分制管理辦法。
    六、時(shí)間安排。
    (一)《〈基礎(chǔ)教育新課程改革綱要〉及解讀》、《〈學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)〉及解讀》、學(xué)科新教材等和自選《新課程改革中教師行為的變化》貫穿本學(xué)期始終。
    (二)“研”“訓(xùn)”結(jié)合培訓(xùn)。
    (三)其它內(nèi)容根據(jù)情況隨時(shí)安排。
    七、培訓(xùn)形式。
    我?;A(chǔ)教育新課程改革師資培訓(xùn)力爭(zhēng)使培訓(xùn)過(guò)程貫穿在教師自培、自學(xué)、自練與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的集中訓(xùn)練有機(jī)地結(jié)合。
    我準(zhǔn)備通過(guò)“專(zhuān)題培訓(xùn)”、“專(zhuān)題總結(jié)”的形式,以教師自修――反思――交流為主要模式。也就是在學(xué)校統(tǒng)一計(jì)劃和組織下,在自我進(jìn)修、自我學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己的教育教學(xué)過(guò)程,對(duì)自己的教育觀念和教育教學(xué)行為進(jìn)行自我反思、專(zhuān)題交流,通過(guò)自我學(xué)習(xí)、反思和交流,促進(jìn)教育觀念的轉(zhuǎn)變和教育教學(xué)能力的提高。
    我還要根據(jù)上級(jí)精神,充分運(yùn)用新驗(yàn)式、案例分析式、參與分享式。教學(xué)診斷式、合作交流式、論壇式、研究性學(xué)習(xí)式等方式,調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性,使自己在教學(xué)實(shí)踐中領(lǐng)悟。
    12
    舞蹈培訓(xùn)學(xué)校工作計(jì)劃篇二
    詳細(xì)說(shuō)明舞蹈機(jī)構(gòu)未來(lái)階段性的發(fā)展需要投入多少資金,目前機(jī)構(gòu)能提供多少(沒(méi)有設(shè)立可做預(yù)設(shè)),需要投資多少。融資金額、參股比例、融資期限。
    (二)資金用途(詳細(xì)說(shuō)明每個(gè)環(huán)節(jié)的支出,以及投資的比例概況)。
    (三)退出方式(詳細(xì)說(shuō)明,中途股東退股后的方式等等)。
    舞蹈培訓(xùn)學(xué)校工作計(jì)劃篇三
    20xx年我校在領(lǐng)導(dǎo)們的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下,在全校師生的共同努力下,嚴(yán)格遵守了國(guó)家的各種法律,認(rèn)真貫徹黨和國(guó)家的各項(xiàng)政策,不斷創(chuàng)新管理機(jī)制,加強(qiáng)教育教學(xué)的研究,深化教學(xué)改革,加強(qiáng)安全衛(wèi)生管理工作,不斷推進(jìn)素質(zhì)教育的新途徑。在教書(shū)育人的事業(yè)中作出了微薄貢獻(xiàn)與成績(jī)。在過(guò)去的一年中一路探索、一路艱辛、一路欣喜、一路收獲。本學(xué)年中每個(gè)帶班的英語(yǔ)教師,在工作中從各方面嚴(yán)格要求自己,結(jié)合本校實(shí)際條件和學(xué)生情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃有組織有步驟地開(kāi)展。立足現(xiàn)在,放眼未來(lái),為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作做出總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷改進(jìn)不斷進(jìn)步。對(duì)照工作計(jì)劃,現(xiàn)將20xx年的工作匯報(bào)如下:
    舞蹈培訓(xùn)學(xué)校工作計(jì)劃篇四
    的激發(fā)培養(yǎng)大家對(duì)舞蹈的興趣和更好的為系里以后的活動(dòng)及學(xué)校比賽做準(zhǔn)備,特此為大一學(xué)生提供一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái),策劃了這個(gè)舞蹈培訓(xùn)活動(dòng)。
    二、活動(dòng)目的:
    1、
    2、
    3、
    豐富新生的業(yè)余生活,幫助新生更好的發(fā)掘自己的舞蹈才能,讓大一新生的生活更加精彩。在新生中造成良好的反響,讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)之余能夠體驗(yàn)舞蹈的樂(lè)趣,在舞蹈中激發(fā)對(duì)生活的熱情,讓他們?cè)谖璧钢蟹潘勺约海憻捵约骸?BR>    新學(xué)期開(kāi)始了,以后系里和院里會(huì)多次舉行各種文藝比賽和晚會(huì),這樣就需要我。
    們提前為培養(yǎng)下一批會(huì)舞蹈的大一新生做準(zhǔn)備,更好的為系部服務(wù)。
    三、活動(dòng)時(shí)間:11月開(kāi)始每周二,下午四點(diǎn)至六點(diǎn)二十每周五,
    晚上七點(diǎn)至九點(diǎn)。
    四、活動(dòng)地點(diǎn):七號(hào)樓c412學(xué)生會(huì)會(huì)議室。
    五、活動(dòng)成員:負(fù)責(zé)人:////主要輔導(dǎo)人員://////////////////。
    六、活動(dòng)展開(kāi):負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)整體管理,主要輔導(dǎo)人員負(fù)責(zé)教舞,參與培訓(xùn)者負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)。
    舞蹈,其中系里有任務(wù)時(shí)//////////////負(fù)責(zé)大一除每周規(guī)定培訓(xùn)以外時(shí)間的練習(xí)。
    七、活動(dòng)流程:各參與成員需要按時(shí)到達(dá)指定教室,并且服從安排。練習(xí)開(kāi)始后。
    大家先進(jìn)行二十分鐘左右的熱身運(yùn)動(dòng)如壓腿、踢腿等,以及對(duì)先前學(xué)習(xí)的舞蹈的復(fù)習(xí)。在每次學(xué)習(xí)時(shí)都應(yīng)感受音樂(lè)的節(jié)奏。然后由每次安排的負(fù)責(zé)指導(dǎo)教舞成員教大家舞蹈。每次舞蹈培訓(xùn)時(shí)間到點(diǎn)后各成員應(yīng)該清理場(chǎng)所衛(wèi)生后離開(kāi)。
    八、注意事項(xiàng):
    1、大家應(yīng)該愛(ài)惜教室內(nèi)東西,不準(zhǔn)損壞財(cái)物。
    2、所有參與學(xué)習(xí)者來(lái)時(shí)需要穿寬松的褲子和舒適的鞋子。
    3、學(xué)舞成員應(yīng)該注意安全,避免拉傷韌帶。
    4、大家應(yīng)該認(rèn)真練習(xí),服從指導(dǎo)學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的安排,私下應(yīng)該練習(xí)。
    5、成員必需清理衛(wèi)生后離開(kāi)。
    舞蹈培訓(xùn)學(xué)校工作計(jì)劃篇五
    “xxxxxxxx”舞蹈培訓(xùn)班及經(jīng)營(yíng)理念:“開(kāi)開(kāi)心心學(xué)習(xí),快快樂(lè)樂(lè)成長(zhǎng)”。
    二、前期階段。
    1、定位策略:
    以開(kāi)設(shè)少兒興趣班和專(zhuān)業(yè)演出班為主體,又開(kāi)設(shè)其他舞蹈課程來(lái)幫助廣大舞蹈者的需求。
    2、了解市場(chǎng):
    (1)資源情況:xxxx市場(chǎng)人口及學(xué)校(幼兒園、小學(xué)、中學(xué))比較集中,暫時(shí)沒(méi)有比較有規(guī)劃的舞蹈會(huì)所,有很大的發(fā)展空間。
    (2)目標(biāo)群體的環(huán)境:
    a、少兒興趣班,專(zhuān)業(yè)演出班,成人興趣班為主體:主要群體為幼兒,小學(xué)生,初中生及一些社會(huì)上的舞蹈愛(ài)好者,15歲以上,想從事舞蹈工作的人員。宣傳主要針對(duì)學(xué)校周邊。
    b、中國(guó)舞和少兒:針對(duì)3-13歲,想培養(yǎng)孩子的氣質(zhì),性格,藝術(shù)細(xì)胞。主要分布在幼兒園到初中,利用自身優(yōu)勢(shì),宣傳主要在學(xué)校,居民區(qū)宣傳為輔。
    d、業(yè)余興趣班:在校學(xué)生(小學(xué),中學(xué),高中,大學(xué)),想多學(xué)一些才藝人群!
    3、競(jìng)爭(zhēng)分析:
    (1)作為一個(gè)新起的舞蹈培訓(xùn)班,有幼兒園的支持將可迅速打開(kāi)市場(chǎng)。
    (2)定價(jià)策略:定價(jià)形式多樣化,分為次卡、月卡,期卡,年卡。優(yōu)秀的學(xué)員還可以支持分期付款,簽約退學(xué)費(fèi)等優(yōu)惠政策(針對(duì)成人教練班的學(xué)員)。
    (3)完善服務(wù)策略:提前報(bào)名送舞蹈服、發(fā)學(xué)員牌、提供學(xué)員演出機(jī)會(huì)、成品舞制作mv、跟蹤服務(wù)等來(lái)提高服務(wù)質(zhì)量。
    (4)經(jīng)常舉辦和參加一些比賽和交流會(huì)友,讓學(xué)員學(xué)到更多,同時(shí)提高品牌的知名度。
    三、實(shí)施階段。
    1、選址:xxxxxxxx。
    2、培訓(xùn)形式:加盟形式。
    優(yōu)點(diǎn):有一定的知名度,有既定的.場(chǎng)地布置和老師安排。
    缺點(diǎn):要交一定的加盟費(fèi)用,延遲自創(chuàng)品牌的時(shí)間。
    3、招聘老師:老師,老師(hiphop、breaking、popping、locking)、國(guó)標(biāo)舞老師(拉丁舞、摩登舞),老師等需聘請(qǐng)兼職老師,工資在每小時(shí)100元——250元不等。老師要找質(zhì)量好的老師,要提前聯(lián)系好老師,然后根據(jù)學(xué)生報(bào)名的情況,確定老師來(lái)上課。
    4、課程開(kāi)設(shè):
    (1)業(yè)余興趣班。
    招生對(duì)象:零基礎(chǔ),各界對(duì)舞蹈感興趣的人士以及都市白領(lǐng)女性。
    收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):未定。
    掌握內(nèi)容:
    舞蹈初級(jí)基本素質(zhì)體態(tài)訓(xùn)練,舞蹈初級(jí)動(dòng)作組合訓(xùn)練,初級(jí)表演性舞蹈學(xué)習(xí)。
    (2)中國(guó)舞(有級(jí)別):
    招生對(duì)象:針對(duì)3-13歲小孩,培養(yǎng)氣質(zhì)和藝術(shù)細(xì)胞,收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):未定xxxxxx元/期,未定xxxxxx元/年(包寒暑假)送舞蹈服裝。
    掌握內(nèi)容:
    a、對(duì)舞蹈形成正確的認(rèn)識(shí),并產(chǎn)生興趣。
    b、形體、氣質(zhì)的塑造。
    c、基本功的學(xué)習(xí)。
    d、對(duì)舞蹈音樂(lè)的理解。
    e、自己能獨(dú)立創(chuàng)作簡(jiǎn)單舞蹈。
    f、各民族舞蹈的簡(jiǎn)單組合。
    g、2-8支成品舞。
    h、為以后舞蹈方面的提高打基礎(chǔ)。
    (3)拉丁舞(有級(jí)別):
    招生對(duì)象:針對(duì)3-13歲小孩,培養(yǎng)氣質(zhì)和藝術(shù)細(xì)胞,收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):xx元/期xx元/年(包寒暑假)送舞蹈服裝。
    掌握內(nèi)容:
    a、形體的塑造。
    b、基本功的學(xué)習(xí)。
    c、拉丁舞基本舞步。
    d、對(duì)舞蹈音樂(lè)簡(jiǎn)單的理解,會(huì)踩點(diǎn)。
    e、能獨(dú)立聽(tīng)音樂(lè)完成舞蹈。
    f、拉丁舞簡(jiǎn)單的創(chuàng)編。
    g、2-8支成品舞。
    (4)短期速成班。
    招生對(duì)象:有一定的舞蹈基礎(chǔ),想通過(guò)系統(tǒng)的教學(xué),在短期內(nèi)提高的人士。
    課程時(shí)間:每周一至周五下午13:30至下午17:30收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):xx元。
    掌握內(nèi)容:(有舞種和級(jí)別)。
    (5)專(zhuān)業(yè)演出班。
    招生對(duì)象:主要針對(duì)有志從事舞蹈行業(yè),希望通過(guò)系統(tǒng)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)舞蹈而自習(xí)的,以及希望在短期內(nèi)能速成的人士,課程時(shí)間:每周一到周五,每周一開(kāi)始新一期的課程,包教包會(huì),學(xué)不會(huì)的學(xué)員可免費(fèi)轉(zhuǎn)入下一期繼續(xù)學(xué),學(xué)期為一個(gè)月。
    收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):xx元/月。
    掌握內(nèi)容:
    a、舞蹈初級(jí)基本素質(zhì)體態(tài)訓(xùn)練。
    b、舞蹈初級(jí)動(dòng)作組合訓(xùn)練。
    c、初級(jí)表演性舞蹈學(xué)習(xí)。
    d、初級(jí)健身會(huì)員課編排學(xué)習(xí)、授課方式學(xué)習(xí)。
    e、授課實(shí)踐舞蹈初中高級(jí)復(fù)合性動(dòng)作訓(xùn)練。
    f、舞蹈組合性編舞技法及音樂(lè)的運(yùn)用。
    g、初中高級(jí)表演性舞蹈學(xué)習(xí)。
    h、初中高級(jí)成品舞蹈,可簽約加入本團(tuán)隊(duì)。
    舞蹈培訓(xùn)學(xué)校工作計(jì)劃篇六
    背景:
    近年,隨著人們物質(zhì)生活的不斷改善,更多的家長(zhǎng)開(kāi)始注重孩子們的興趣培養(yǎng)。隨著時(shí)間的沉淀,家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到了課外培訓(xùn)的真正作用是帶給孩子快樂(lè)、幸福的童年,并學(xué)會(huì)與人交際,培養(yǎng)還孩子的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作能力,而不只是僅僅限于之前的那種競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,單獨(dú)的教育和個(gè)人能力的提升。
    目前,國(guó)家也在政策上面加大力度,國(guó)家和教育部也逐步將素質(zhì)教育進(jìn)行了改善和進(jìn)一步的執(zhí)行,很多學(xué)校對(duì)學(xué)生的選擇也有了一定的素質(zhì)限制。目前在北京的一些優(yōu)秀學(xué)校,已經(jīng)開(kāi)始要求其學(xué)生在入校時(shí)必須要有一定的特長(zhǎng)和興趣愛(ài)好。
    在物質(zhì)文明比較發(fā)達(dá)的西方國(guó)家,舞蹈或者音樂(lè)、繪畫(huà),早已經(jīng)成了每一個(gè)孩子必須要掌握的基本技能之一。
    綜上所述,現(xiàn)在以至于今后很長(zhǎng)一段時(shí)間,全國(guó)上下針對(duì)孩子們的特長(zhǎng)培訓(xùn)行業(yè)都會(huì)有很大的發(fā)展提升空間。而蘭州在甘肅又占盡了天時(shí)、地利、人和。蘭州本身有很多的大學(xué),可以很好的解決師資方面的問(wèn)題。而蘭州也屬于大中型城市,有廣闊的市場(chǎng)。作為甘肅首府有較其他地方更開(kāi)放、更便利、更多的交流、學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
    目的:
    3、通過(guò)組織和參與省級(jí)和全國(guó)的各類(lèi)比賽,使得學(xué)習(xí)的孩子們能通過(guò)舞蹈在更多人面前展示風(fēng)采。swot分析:優(yōu)勢(shì):
    3、專(zhuān)家優(yōu)勢(shì):和各個(gè)考級(jí)中心建立良好的關(guān)系,從而使更多的專(zhuān)家、大師能夠來(lái)到中心,為中心的同學(xué)們和老師們進(jìn)行指導(dǎo)和交流。
    4、嚴(yán)格規(guī)程:秉承臺(tái)灣最成功的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的規(guī)程經(jīng)驗(yàn),以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)捏w系和優(yōu)秀的服務(wù)取勝。優(yōu)秀的服務(wù)更是成功必然條件。
    很多家長(zhǎng)在選擇舞蹈培訓(xùn)中心的時(shí)候都會(huì)有自己的想法和目的。但是不超出幾個(gè)重要的因素,而這些因素也正是一個(gè)培訓(xùn)中心所需要最注重和改進(jìn)的。中心要把這些因素放在工作的首位,也要把這些因素真正的發(fā)展成為我們的優(yōu)勢(shì),從而因?yàn)榭蛻袅己玫目诒畞?lái)打敗其他競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手:知名的專(zhuān)家、優(yōu)秀的教師、勤勞的員工、舒適的環(huán)境、熱情的服務(wù)、豐富的活動(dòng)、嚴(yán)格的規(guī)程。
    劣勢(shì):
    中心的成立和發(fā)展是一個(gè)全新的體系。在目前市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)這么殘酷的環(huán)境之下,必然會(huì)遇到很多的壓力。新的中心成立,畢竟是要從新做起,市場(chǎng)份額,知名度也就是中心最大的劣勢(shì)。
    所以前期的工作要從知名度和市場(chǎng)的占有率來(lái)著手,用中心的優(yōu)勢(shì)循序漸進(jìn)的彌補(bǔ)“新”給我們帶來(lái)的劣勢(shì)。
    機(jī)會(huì):
    園內(nèi)部那些不規(guī)范,不正確,大鍋燴的教育方法,很多家長(zhǎng)已經(jīng)提出了異議。更多的家長(zhǎng)選擇讓自己的孩子在校外進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究。
    而蘭州的校外教育機(jī)構(gòu)也沒(méi)有一個(gè)真正做強(qiáng)做大的,絕大部分的校外舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)看中的也只是眼前的利益,沒(méi)有一個(gè)規(guī)范的正確的體系來(lái)領(lǐng)導(dǎo)和支撐整個(gè)蘭州的乃至甘肅的舞蹈培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)。
    所以,中心把目標(biāo)定在這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)之上,在不斷的努力過(guò)程中一定會(huì)有更大的機(jī)會(huì)。
    威脅:
    由于目前的體制問(wèn)題,辦學(xué)非常的簡(jiǎn)單,所以魚(yú)目混雜的有很多的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的出現(xiàn)。另外,還有一些機(jī)構(gòu)已經(jīng)在甘肅辦學(xué)很多年了,有很好的口碑和群眾基礎(chǔ)。這些機(jī)構(gòu)有些是通過(guò)價(jià)格,有些是通過(guò)長(zhǎng)期的堅(jiān)持,已經(jīng)把市場(chǎng)瓜分的差不多了,所以這是對(duì)中心最大的威脅。
    舞蹈培訓(xùn)學(xué)校工作計(jì)劃篇七
    “xxxx”舞蹈培訓(xùn)班文化及經(jīng)營(yíng)理念:“開(kāi)開(kāi)心心學(xué)習(xí),快快樂(lè)樂(lè)成長(zhǎng)”。
    1、定位策略:
    以開(kāi)設(shè)少兒興趣班和專(zhuān)業(yè)演出班為主體,又開(kāi)設(shè)其他舞蹈課程來(lái)幫助廣大舞蹈愛(ài)好者的需求。
    2、了解市場(chǎng):
    (1)資源情況:xx市場(chǎng)人口及學(xué)校(幼兒園、小學(xué)、中學(xué))比較集中,暫時(shí)沒(méi)有比較有規(guī)劃的舞蹈會(huì)所,有很大的發(fā)展空間。
    (2)目標(biāo)群體的環(huán)境:
    a、少兒興趣班,專(zhuān)業(yè)演出班,成人興趣班為主體:主要群體為幼兒,小學(xué)生,初中生及一些社會(huì)上的舞蹈愛(ài)好者,15歲以上,想從事舞蹈工作的人員。宣傳主要針對(duì)學(xué)校周邊。
    b、中國(guó)舞和少兒拉丁舞:針對(duì)3-13歲兒童,想培養(yǎng)孩子的氣質(zhì),性格,藝術(shù)細(xì)胞。主要分布在幼兒園到初中,利用自身優(yōu)勢(shì),宣傳主要在學(xué)校,居民區(qū)宣傳為輔。
    d、業(yè)余興趣班:在校學(xué)生(小學(xué),中學(xué),高中,大學(xué)),想多學(xué)一些才藝人群!
    3、競(jìng)爭(zhēng)分析:
    (1)作為一個(gè)新起的舞蹈培訓(xùn)班,有幼兒園的支持將可迅速打開(kāi)市場(chǎng)。
    (2)定價(jià)策略:定價(jià)形式多樣化,分為次卡、月卡,期卡,年卡。優(yōu)秀的學(xué)員還可以支持分期付款,簽約退學(xué)費(fèi)等優(yōu)惠政策(針對(duì)成人教練班的學(xué)員)。
    (3)完善服務(wù)策略:提前報(bào)名送舞蹈服、發(fā)學(xué)員牌、提供學(xué)員演出機(jī)會(huì)、成品舞制作mv、跟蹤服務(wù)等來(lái)提高服務(wù)質(zhì)量。
    (4)經(jīng)常舉辦和參加一些比賽和交流會(huì)友,讓學(xué)員學(xué)到更多,同時(shí)提高品牌的知名度。
    1、選址:xxxx。
    2、培訓(xùn)形式:加盟形式。
    優(yōu)點(diǎn):有一定的知名度,有既定的場(chǎng)地布置和老師安排。
    缺點(diǎn):要交一定的加盟費(fèi)用,延遲自創(chuàng)品牌的時(shí)間。
    3、招聘老師:爵士舞老師,街舞老師(hiphop、breaking、popping、locking)、國(guó)標(biāo)舞老師(拉丁舞、摩登舞),芭蕾舞老師等需聘請(qǐng)兼職老師,工資在每小時(shí)100元——250元不等。老師要找質(zhì)量好的老師,要提前聯(lián)系好老師,然后根據(jù)學(xué)生報(bào)名的情況,確定老師來(lái)上課。
    4、課程開(kāi)設(shè):
    (1)業(yè)余興趣班。
    招生對(duì)象:零基礎(chǔ),各界對(duì)舞蹈感興趣的人士以及都市白領(lǐng)女性。
    收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):未定。
    掌握內(nèi)容:
    舞蹈初級(jí)基本素質(zhì)體態(tài)訓(xùn)練,舞蹈初級(jí)動(dòng)作組合訓(xùn)練,初級(jí)表演性舞蹈學(xué)習(xí)。
    (2)中國(guó)舞(有級(jí)別):
    招生對(duì)象:針對(duì)3-13歲小孩,培養(yǎng)氣質(zhì)和藝術(shù)細(xì)胞,收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):未定___元/期,未定___元/年(包寒暑假)送舞蹈服裝。
    掌握內(nèi)容:
    a、對(duì)舞蹈形成正確的認(rèn)識(shí),并產(chǎn)生興趣。
    b、形體、氣質(zhì)的塑造。
    c、基本功的學(xué)習(xí)。
    d、對(duì)舞蹈音樂(lè)的理解。
    e、自己能獨(dú)立創(chuàng)作簡(jiǎn)單舞蹈。
    f、各民族舞蹈的簡(jiǎn)單組合。
    g、2-8支成品舞。
    h、為以后舞蹈方面的提高打基礎(chǔ)。
    (3)拉丁舞(有級(jí)別):
    招生對(duì)象:針對(duì)3-13歲小孩,培養(yǎng)氣質(zhì)和藝術(shù)細(xì)胞,收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):____元/期____元/年(包寒暑假)送舞蹈服裝。
    掌握內(nèi)容:
    a、形體的塑造。
    b、基本功的學(xué)習(xí)。
    c、拉丁舞基本舞步。
    d、對(duì)舞蹈音樂(lè)簡(jiǎn)單的理解,會(huì)踩點(diǎn)。
    e、能獨(dú)立聽(tīng)音樂(lè)完成舞蹈。
    f、拉丁舞簡(jiǎn)單的創(chuàng)編。
    g、2-8支成品舞。
    (4)短期速成班。
    招生對(duì)象:有一定的舞蹈基礎(chǔ),想通過(guò)系統(tǒng)的教學(xué),在短期內(nèi)提高的人士。
    課程時(shí)間:每周一至周五下午13:30至下午17:30收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):____元。
    掌握內(nèi)容:(有舞種和級(jí)別)。
    (5)專(zhuān)業(yè)演出班。
    招生對(duì)象:主要針對(duì)有志從事舞蹈行業(yè),希望通過(guò)系統(tǒng)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)舞蹈而自習(xí)的,以及希望在短期內(nèi)能速成的人士,課程時(shí)間:每周一到周五,每周一開(kāi)始新一期的課程,包教包會(huì),學(xué)不會(huì)的學(xué)員可免費(fèi)轉(zhuǎn)入下一期繼續(xù)學(xué),學(xué)期為一個(gè)月。
    收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):_____元/月。
    掌握內(nèi)容:
    a、舞蹈初級(jí)基本素質(zhì)體態(tài)訓(xùn)練。
    b、舞蹈初級(jí)動(dòng)作組合訓(xùn)練。
    c、初級(jí)表演性舞蹈學(xué)習(xí)。
    d、初級(jí)健身會(huì)員課編排學(xué)習(xí)、授課方式學(xué)習(xí)。
    e、授課實(shí)踐舞蹈初中高級(jí)復(fù)合性動(dòng)作訓(xùn)練。
    f、舞蹈組合性編舞技法及音樂(lè)的運(yùn)用。
    g、初中高級(jí)表演性舞蹈學(xué)習(xí)。
    h、初中高級(jí)成品舞蹈,可簽約加入本團(tuán)隊(duì)。
    (一)舞蹈機(jī)構(gòu)公司介紹。
    詳細(xì)介紹目前前有的機(jī)構(gòu)背景、團(tuán)隊(duì)人員、師資力量、資本構(gòu)成等等,如果沒(méi)有可做預(yù)設(shè)。
    1,舞蹈機(jī)構(gòu)主要股東。
    股東名稱、出資額、出資形式、股份比例。
    2,舞蹈機(jī)構(gòu)團(tuán)隊(duì)介紹。
    核心團(tuán)隊(duì)、師資力量介紹、運(yùn)營(yíng)思路、管理經(jīng)驗(yàn)等等,一定要說(shuō)明我們的優(yōu)勢(shì)是什么?
    3、舞蹈機(jī)構(gòu)的基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)。
    4、舞蹈機(jī)構(gòu)師資、員工等情況。
    (二)舞蹈機(jī)構(gòu)經(jīng)營(yíng)財(cái)務(wù)情況(從建立起開(kāi)始寫(xiě))。
    (三)舞蹈機(jī)構(gòu)招生網(wǎng)絡(luò)和宣傳。
    宣傳預(yù)算、合作單位、招生網(wǎng)絡(luò)、戰(zhàn)略合作伙伴等等。
    (四)舞蹈機(jī)構(gòu)的運(yùn)用思路和營(yíng)戰(zhàn)略規(guī)劃。
    比如,近期及未來(lái)3-5年的發(fā)展方向是什么?近期半年的目標(biāo)是什么?全年目標(biāo)是什么?
    (一)舞蹈培訓(xùn)課程設(shè)置、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。
    (二)舞蹈培訓(xùn)核心競(jìng)爭(zhēng)力是什么?
    (一)舞蹈機(jī)構(gòu)行業(yè)情況。
    (二)舞蹈機(jī)構(gòu)市場(chǎng)潛力。
    對(duì)舞蹈培訓(xùn)市場(chǎng)容量、市場(chǎng)發(fā)展前景、消費(fèi)者接受程度和消費(fèi)行為進(jìn)行分析。
    (三)舞蹈機(jī)構(gòu)行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)分析。
    主要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手及其優(yōu)劣勢(shì)進(jìn)行對(duì)比分析,包括課程、師資、價(jià)格、環(huán)境、服務(wù)等方面。
    (四)舞蹈機(jī)構(gòu)收入(盈利)模式。
    業(yè)務(wù)收費(fèi)、收入模式,從哪些業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)、哪些客戶群體獲取收入和利潤(rùn)。
    (五)舞蹈機(jī)構(gòu)市場(chǎng)規(guī)劃。
    機(jī)構(gòu)的未來(lái)3-5年的銷(xiāo)售收入預(yù)測(cè)。
    (1)招生網(wǎng)絡(luò)、宣傳機(jī)制。
    (2)舞蹈機(jī)構(gòu)促銷(xiāo)活動(dòng)策劃。
    (3)舞蹈機(jī)構(gòu)課程優(yōu)勢(shì)和服務(wù)定價(jià)。
    (4)員工的激勵(lì)機(jī)制和師資等課時(shí)費(fèi)的標(biāo)準(zhǔn)。
    財(cái)務(wù)預(yù)測(cè),并說(shuō)明預(yù)測(cè)依據(jù):
    未來(lái)3-5年舞蹈培訓(xùn)項(xiàng)目資產(chǎn)負(fù)債表。
    未來(lái)3-5年舞蹈培訓(xùn)項(xiàng)目現(xiàn)金流量表。
    未來(lái)3-5年損益表。
    (一)舞蹈機(jī)構(gòu)出資方式。
    詳細(xì)說(shuō)明舞蹈機(jī)構(gòu)未來(lái)階段性的發(fā)展需要投入多少資金,目前機(jī)構(gòu)能提供多少(沒(méi)有設(shè)立可做預(yù)設(shè)),需要投資多少。融資金額、參股比例、融資期限。
    (二)資金用途(詳細(xì)說(shuō)明每個(gè)環(huán)節(jié)的支出,以及投資的比例概況)。
    (三)退出方式(詳細(xì)說(shuō)明,中途股東退股后的方式等等)。
    舞蹈培訓(xùn)學(xué)校工作計(jì)劃篇八
    本學(xué)期期授課從3月13日開(kāi)始到6月26日結(jié)束,共授課16節(jié)。
    本班的教學(xué)活動(dòng)是按照月計(jì)劃來(lái)實(shí)施的,在三月份為了了解本班幼兒的個(gè)體差異與舞蹈基本功方面掌握的情況,活動(dòng)的重點(diǎn)是復(fù)習(xí)上學(xué)期基本功方面的內(nèi)容,如手腕律動(dòng)《摘果子》,幼兒舞《拾豆豆》等,這樣讓新小朋友有更好的過(guò)渡。
    四月份共計(jì)四課時(shí),舞蹈班的教育、教學(xué)進(jìn)入了正規(guī)的訓(xùn)練,基于上期的經(jīng)驗(yàn),幼兒對(duì)基本功的興趣不高,因此我將活動(dòng)重點(diǎn)放在幼兒舞的訓(xùn)練上,并把基本功的訓(xùn)練融于幼兒舞蹈中,如在幼兒舞《母鴨帶小鴨》、《搖籃》中將壓腿、膝、繞手腕,融于舞蹈中,并多數(shù)采用有情節(jié)的音樂(lè)來(lái)進(jìn)行教學(xué),這樣不僅激發(fā)了幼兒對(duì)舞蹈活動(dòng)的興趣,而且也讓枯燥無(wú)味的基本功訓(xùn)練成了孩子們喜愛(ài)的必備課,經(jīng)常有孩子會(huì)高興的叫我:“宋老師,你看我下腰”,“宋老師,你看我壓腿”,這是我上舞蹈班以來(lái)在教學(xué)上一點(diǎn)小小的經(jīng)驗(yàn)。五,六月份開(kāi)始排練才藝展示的節(jié)目,學(xué)習(xí)了成品舞《寶寶會(huì)走了》和拉拉隊(duì)舞蹈《哈哈哈》,小朋友在課堂上不僅學(xué)會(huì)了舞蹈動(dòng)作,收獲甚大的還在于注意力的培養(yǎng),在學(xué)期末的才藝展示活動(dòng)中,將兩個(gè)舞蹈相結(jié)合進(jìn)行展示表演,得到了家長(zhǎng)和小朋友們的喜愛(ài)。
    本舞蹈班幼兒共計(jì)22名,為大,中,小,小小班幼兒,多數(shù)幼兒基本功較弱,家長(zhǎng)們?yōu)榱税l(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性,便成了上舞蹈班的主要目的。通過(guò)月計(jì)劃的實(shí)施和師生的共同努力,舞蹈班的孩子在動(dòng)作發(fā)展方面都有不同程度的提高。在一些班的老師那里了解到,上舞蹈班的孩子比沒(méi)上舞蹈班的孩子動(dòng)作明顯協(xié)調(diào),而且有的更加喜歡舞蹈活動(dòng),舞蹈跳得更好了……或許這就是我上舞蹈班聽(tīng)到的最舒心的話和遇到最開(kāi)心的事。孩子們都有了進(jìn)步,我為他們感到非常高興。
    由于幼兒的年齡不在一個(gè)階段,教材不是很好選,教學(xué)上稍稍難一點(diǎn),年齡小的不容易接受;相反,年齡大的又覺(jué)得太簡(jiǎn)單。下學(xué)期應(yīng)根據(jù)幼兒的年齡,請(qǐng)班老師共同協(xié)助,鼓勵(lì)大班級(jí)的幼兒參加舞蹈提高班,這樣幼兒所學(xué)到的技能,本領(lǐng)也比較符合她們的年齡。
    舞蹈培訓(xùn)學(xué)校工作計(jì)劃篇九
    為了更好的配合學(xué)校搞好素質(zhì),進(jìn)一步展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和底蘊(yùn),豐富學(xué)生的校外文化生活,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)審美能力、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,弘揚(yáng)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。學(xué)校組建了電子琴興趣小組,并且力求整個(gè)活動(dòng)能夠順利、高效地開(kāi)展。
    本學(xué)期舞蹈興趣小組的成員來(lái)自一二年級(jí)。由于本學(xué)期加入的學(xué)生較小,無(wú)基礎(chǔ)且也無(wú)舞臺(tái)因此,我們將從多方面啟發(fā)、開(kāi)導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生在形體、氣質(zhì)上的自我審美能力,并且使學(xué)生自身體現(xiàn)出一種對(duì)舞蹈的熱愛(ài),從而愉快地進(jìn)行訓(xùn)練和舞蹈。
    豐富學(xué)生的課余文化生活,提高學(xué)生的音樂(lè)感受力和表現(xiàn)力,使學(xué)生掌握一定的舞蹈技巧,開(kāi)闊學(xué)生的視野,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)不斷提高。
    1、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守訓(xùn)練紀(jì)律,保證每次訓(xùn)練時(shí)間。
    2、熱身運(yùn)動(dòng):在訓(xùn)練的幾分鐘左右的時(shí)間里,讓學(xué)生做一些輕松、簡(jiǎn)單的熱身運(yùn)動(dòng),主要目的是創(chuàng)造一個(gè)融洽的學(xué)校氛圍,使孩子們的身體和情緒適應(yīng)課堂訓(xùn)練的準(zhǔn)備,避免用力過(guò)度。
    3、地面訓(xùn)練:的.生理特點(diǎn)是人小穩(wěn)定性差,但是軟度和開(kāi)度較好,而軟度開(kāi)度又是舞蹈動(dòng)作的根本點(diǎn),所以要運(yùn)用平整的地板來(lái)幫助孩子們進(jìn)行軟度和開(kāi)度的訓(xùn)練,主要措施有:
    (1)腳背和膝蓋的訓(xùn)練。
    (2)肩的開(kāi)度和前腿的軟度訓(xùn)練。
    (3)旁腰和旁腿的軟開(kāi)度訓(xùn)練。
    (4)胸腰和腹肌的訓(xùn)練。
    (5)脊椎和胯骨的訓(xùn)練。
    (6)胯部和臀部的訓(xùn)練。
    (7)胯部和腿部的綜合訓(xùn)練。
    (8)節(jié)奏和方位的訓(xùn)練。
    (9)后腿和背肌的訓(xùn)練。
    (10)踢腿和力量的練習(xí)。
    4、能夠隨著音樂(lè)做動(dòng)作,節(jié)奏準(zhǔn)確,充分表現(xiàn)音樂(lè)的特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的即興創(chuàng)編能力和學(xué)生的創(chuàng)造能力。
    5、排練幾個(gè)舞蹈,通過(guò)這些組合來(lái)鍛煉學(xué)生,同時(shí)為演出比賽做準(zhǔn)備。
    6、學(xué)習(xí)一部分少數(shù)民族的舞蹈,讓學(xué)生感受各個(gè)少數(shù)民族舞蹈的特點(diǎn),能夠表演簡(jiǎn)單的舞蹈。
    1、培養(yǎng)孩子的優(yōu)美體態(tài)和對(duì)藝術(shù)的審美能力。
    2、訓(xùn)練扎實(shí)的基本功如:腰、腿、胯的軟度及開(kāi)度。
    3、培養(yǎng)孩子聽(tīng)音樂(lè)時(shí)能找到節(jié)拍,動(dòng)作節(jié)拍準(zhǔn)確,跳舞有自?shī)矢小?BR>    4、培養(yǎng)孩子載歌載舞的習(xí)慣和舞蹈時(shí)愉快的心態(tài)。
    5、培養(yǎng)孩子的表現(xiàn)欲望和基本的舞臺(tái)感覺(jué)。
    第三周:召集、了解學(xué)員,提出注意事項(xiàng),布置活動(dòng)內(nèi)容,嚴(yán)格活動(dòng)紀(jì)律。基本訓(xùn)練。
    第四周:基本訓(xùn)練:壓腿、踢腿、下腰。
    第五周:基本訓(xùn)練:簡(jiǎn)化的芭蕾訓(xùn)練。
    第六周:學(xué)習(xí)舞蹈《茉莉花》。
    第七周:基訓(xùn)練習(xí):學(xué)習(xí)扇子舞基本舞蹈動(dòng)作。
    第八周:基訓(xùn)練習(xí):繼續(xù)學(xué)習(xí)扇子舞基本舞蹈動(dòng)作。
    第九周:繼續(xù)學(xué)習(xí)舞蹈基本動(dòng)作,學(xué)習(xí)舞蹈簡(jiǎn)單隊(duì)形。
    第十周:配音樂(lè)整合動(dòng)作,跟音樂(lè)做動(dòng)作。
    第十一周:基訓(xùn)練習(xí):復(fù)習(xí)舞蹈《茉莉花》、欣賞舞蹈、學(xué)習(xí)手位動(dòng)作。
    第十二周:學(xué)習(xí)傣族舞蹈動(dòng)作。
    第十三周:繼續(xù)學(xué)習(xí)傣族傣族舞蹈動(dòng)作。
    第十四周:配音樂(lè)整合動(dòng)作。
    第十五周:配音樂(lè)整合動(dòng)作。
    每周三、四的中午14:00——14:30。
    舞蹈培訓(xùn)學(xué)校工作計(jì)劃篇十
    近年,隨著人們物質(zhì)生活的不斷改善,更多的家長(zhǎng)開(kāi)始注重孩子們的'興趣培養(yǎng)。隨著時(shí)間的沉淀,家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到了課外培訓(xùn)的真正作用是帶給孩子快樂(lè)、幸福的童年,并學(xué)會(huì)與人交際,培養(yǎng)還孩子的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作能力,而不只是僅僅限于之前的那種競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,單獨(dú)的教育和個(gè)人能力的提升。
    目前,國(guó)家也在政策上面加大力度,國(guó)家和教育部也逐步將素質(zhì)教育進(jìn)行了改善和進(jìn)一步的執(zhí)行,很多學(xué)校對(duì)學(xué)生的選擇也有了一定的素質(zhì)限制。目前在北京的一些優(yōu)秀學(xué)校,已經(jīng)開(kāi)始要求其學(xué)生在入校時(shí)必須要有一定的特長(zhǎng)和興趣愛(ài)好。
    在物質(zhì)文明比較發(fā)達(dá)的西方國(guó)家,舞蹈或者音樂(lè)、繪畫(huà),早已經(jīng)成了每一個(gè)孩子必須要掌握的基本技能之一。
    綜上所述,現(xiàn)在以至于今后很長(zhǎng)一段時(shí)間,全國(guó)上下針對(duì)孩子們的特長(zhǎng)培訓(xùn)行業(yè)都會(huì)有很大的發(fā)展提升空間。而蘭州在甘肅又占盡了天時(shí)、地利、人和。蘭州本身有很多的大學(xué),可以很好的解決師資方面的問(wèn)題。而蘭州也屬于大中型城市,有廣闊的市場(chǎng)。作為甘肅首府有較其他地方更開(kāi)放、更便利、更多的交流、學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
    目的。
    3、通過(guò)組織和參與省級(jí)和全國(guó)的各類(lèi)比賽,使得學(xué)習(xí)的孩子們能通過(guò)舞蹈在更多人面前展示風(fēng)采。
    swot分析。
    優(yōu)勢(shì):
    3、專(zhuān)家優(yōu)勢(shì):和各個(gè)考級(jí)中心建立良好的關(guān)系,從而使更多的專(zhuān)家、大師能夠來(lái)到中心,為中心的同學(xué)們和老師們進(jìn)行指導(dǎo)和交流。
    4、嚴(yán)格規(guī)程:秉承臺(tái)灣最成功的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的規(guī)程經(jīng)驗(yàn),以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)捏w系和優(yōu)秀的服務(wù)取勝。優(yōu)秀的服務(wù)更是成功必然條件。
    很多家長(zhǎng)在選擇舞蹈培訓(xùn)中心的時(shí)候都會(huì)有自己的想法和目的。但是不超出幾個(gè)重要的因素,而這些因素也正是一個(gè)培訓(xùn)中心所需要最注重和改進(jìn)的。中心要把這些因素放在工作的首位,也要把這些因素真正的發(fā)展成為我們的優(yōu)勢(shì),從而因?yàn)榭蛻袅己玫目诒畞?lái)打敗其他競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手:知名的專(zhuān)家、優(yōu)秀的教師、勤勞的員工、舒適的環(huán)境、熱情的服務(wù)、豐富的活動(dòng)、嚴(yán)格的規(guī)程。
    劣勢(shì):
    中心的成立和發(fā)展是一個(gè)全新的體系。在目前市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)這么殘酷的環(huán)境之下,必然會(huì)遇到很多的壓力。新的中心成立,畢竟是要從新做起,市場(chǎng)份額,知名度也就是中心最大的劣勢(shì)。所以前期的工作要從知名度和市場(chǎng)的占有率來(lái)著手,用中心的優(yōu)勢(shì)循序漸進(jìn)的彌補(bǔ)“新”給我們帶來(lái)的劣勢(shì)。
    機(jī)會(huì):
    目前全國(guó)上下正在全力的加大素質(zhì)教育的投入,在很多地方,已經(jīng)把素質(zhì)教育放在了很重要的位置之上。在北京,早在幾年之前就已經(jīng)有很多學(xué)校對(duì)藝術(shù)特長(zhǎng)進(jìn)行了擇生的限制。而教育部也在全力的加大素質(zhì)教育的進(jìn)行。面對(duì)校園內(nèi)部那些不規(guī)范,不正確,大鍋燴的教育方法,很多家長(zhǎng)已經(jīng)提出了異議。更多的家長(zhǎng)選擇讓自己的孩子在校外進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究。而蘭州的校外教育機(jī)構(gòu)也沒(méi)有一個(gè)真正做強(qiáng)做大的,絕大部分的校外舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)看中的也只是眼前的利益,沒(méi)有一個(gè)規(guī)范的正確的體系來(lái)領(lǐng)導(dǎo)和支撐整個(gè)蘭州的`乃至甘肅的舞蹈培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)。所以,中心把目標(biāo)定在這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)之上,在不斷的努力過(guò)程中一定會(huì)有更大的機(jī)會(huì)。
    威脅:
    由于目前的體制問(wèn)題,辦學(xué)非常的簡(jiǎn)單,所以魚(yú)目混雜的有很多的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的出現(xiàn)。另外,還有一些機(jī)構(gòu)已經(jīng)在甘肅辦學(xué)很多年了,有很好的口碑和群眾基礎(chǔ)。這些機(jī)構(gòu)有些是通過(guò)價(jià)格,有些是通過(guò)長(zhǎng)期的堅(jiān)持,已經(jīng)把市場(chǎng)瓜分的差不多了,所以這是對(duì)中心最大的威脅。
    舞蹈培訓(xùn)學(xué)校工作計(jì)劃篇十一
    “__”舞蹈培訓(xùn)班文化及經(jīng)營(yíng)理念:“開(kāi)開(kāi)心心學(xué)習(xí),快快樂(lè)樂(lè)成長(zhǎng)”。
    二、前期階段。
    1、定位策略:
    以開(kāi)設(shè)少兒興趣班和專(zhuān)業(yè)演出班為主體,又開(kāi)設(shè)其他舞蹈課程來(lái)幫助廣大舞蹈愛(ài)好者的需求。
    2、了解市場(chǎng):
    (1)資源情況:__市場(chǎng)人口及學(xué)校(幼兒園、小學(xué)、中學(xué))比較集中,暫時(shí)沒(méi)有比較有規(guī)劃的舞蹈會(huì)所,有很大的發(fā)展空間。
    (2)目標(biāo)群體的環(huán)境:
    a、少兒興趣班,專(zhuān)業(yè)演出班,成人興趣班為主體:主要群體為幼兒,小學(xué)生,初中生及一些社會(huì)上的舞蹈愛(ài)好者,15歲以上,想從事舞蹈工作的人員。宣傳主要針對(duì)學(xué)校周邊。
    b、中國(guó)舞和少兒拉丁舞:針對(duì)3-13歲兒童,想培養(yǎng)孩子的氣質(zhì),性格,藝術(shù)細(xì)胞。主要分布在幼兒園到初中,利用自身優(yōu)勢(shì),宣傳主要在學(xué)校,居民區(qū)宣傳為輔。
    d、業(yè)余興趣班:在校學(xué)生(小學(xué),中學(xué),高中,大學(xué)),想多學(xué)一些才藝人群!
    3、競(jìng)爭(zhēng)分析:
    (1)作為一個(gè)新起的舞蹈培訓(xùn)班,有幼兒園的支持將可迅速打開(kāi)市場(chǎng)。
    (2)定價(jià)策略:定價(jià)形式多樣化,分為次卡、月卡,期卡,年卡。優(yōu)秀的學(xué)員還可以支持分期付款,簽約退學(xué)費(fèi)等優(yōu)惠政策(針對(duì)成人教練班的學(xué)員)。
    (3)完善服務(wù)策略:提前報(bào)名送舞蹈服、發(fā)學(xué)員牌、提供學(xué)員演出機(jī)會(huì)、成品舞制作mv、跟蹤服務(wù)等來(lái)提高服務(wù)質(zhì)量。
    (4)經(jīng)常舉辦和參加一些比賽和交流會(huì)友,讓學(xué)員學(xué)到更多,同時(shí)提高品牌的知名度。
    三、實(shí)施階段。
    1、選址:__。
    2、培訓(xùn)形式:加盟形式。
    優(yōu)點(diǎn):有一定的知名度,有既定的場(chǎng)地布置和老師安排。
    缺點(diǎn):要交一定的加盟費(fèi)用,延遲自創(chuàng)品牌的時(shí)間。
    3、招聘老師:爵士舞老師,街舞老師(hiphop、breaking、popping、locking)、國(guó)標(biāo)舞老師(拉丁舞、摩登舞),芭蕾舞老師等需聘請(qǐng)兼職老師,工資在每小時(shí)100元——250元不等。老師要找質(zhì)量好的老師,要提前聯(lián)系好老師,然后根據(jù)學(xué)生報(bào)名的情況,確定老師來(lái)上課。
    4、課程開(kāi)設(shè):
    (1)業(yè)余興趣班。
    招生對(duì)象:零基礎(chǔ),各界對(duì)舞蹈感興趣的人士以及都市白領(lǐng)女性。
    收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):未定。
    掌握內(nèi)容:
    舞蹈初級(jí)基本素質(zhì)體態(tài)訓(xùn)練,舞蹈初級(jí)動(dòng)作組合訓(xùn)練,初級(jí)表演性舞蹈學(xué)習(xí)。
    (2)中國(guó)舞(有級(jí)別):
    招生對(duì)象:針對(duì)3-13歲小孩,培養(yǎng)氣質(zhì)和藝術(shù)細(xì)胞,收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):未定__元/期,未定__元/年(包寒暑假)送舞蹈服裝。
    掌握內(nèi)容:
    a、對(duì)舞蹈形成正確的認(rèn)識(shí),并產(chǎn)生興趣。
    b、形體、氣質(zhì)的塑造。
    c、基本功的學(xué)習(xí)。
    d、對(duì)舞蹈音樂(lè)的理解。
    e、自己能獨(dú)立創(chuàng)作簡(jiǎn)單舞蹈。
    f、各民族舞蹈的簡(jiǎn)單組合。
    g、2-8支成品舞。
    h、為以后舞蹈方面的提高打基礎(chǔ)。
    (3)拉丁舞(有級(jí)別):
    招生對(duì)象:針對(duì)3-13歲小孩,培養(yǎng)氣質(zhì)和藝術(shù)細(xì)胞,收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):__元/期__元/年(包寒暑假)送舞蹈服裝。
    掌握內(nèi)容:
    a、形體的塑造。
    b、基本功的學(xué)習(xí)。
    c、拉丁舞基本舞步。
    d、對(duì)舞蹈音樂(lè)簡(jiǎn)單的理解,會(huì)踩點(diǎn)。
    e、能獨(dú)立聽(tīng)音樂(lè)完成舞蹈。
    f、拉丁舞簡(jiǎn)單的創(chuàng)編。
    g、2-8支成品舞。
    (4)短期速成班。
    招生對(duì)象:有一定的舞蹈基礎(chǔ),想通過(guò)系統(tǒng)的教學(xué),在短期內(nèi)提高的人士。
    課程時(shí)間:每周一至周五下午13:30至下午17:30收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):__元。
    掌握內(nèi)容:(有舞種和級(jí)別)。
    (5)專(zhuān)業(yè)演出班。
    招生對(duì)象:主要針對(duì)有志從事舞蹈行業(yè),希望通過(guò)系統(tǒng)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)舞蹈而自習(xí)的,以及希望在短期內(nèi)能速成的人士,課程時(shí)間:每周一到周五,每周一開(kāi)始新一期的課程,包教包會(huì),學(xué)不會(huì)的學(xué)員可免費(fèi)轉(zhuǎn)入下一期繼續(xù)學(xué),學(xué)期為一個(gè)月。
    收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):__元/月。
    掌握內(nèi)容:
    a、舞蹈初級(jí)基本素質(zhì)體態(tài)訓(xùn)練。
    b、舞蹈初級(jí)動(dòng)作組合訓(xùn)練。
    c、初級(jí)表演性舞蹈學(xué)習(xí)。
    d、初級(jí)健身會(huì)員課編排學(xué)習(xí)、授課方式學(xué)習(xí)。
    e、授課實(shí)踐舞蹈初中高級(jí)復(fù)合性動(dòng)作訓(xùn)練。
    f、舞蹈組合性編舞技法及音樂(lè)的運(yùn)用。
    g、初中高級(jí)表演性舞蹈學(xué)習(xí)。
    h、初中高級(jí)成品舞蹈,可簽約加入本團(tuán)隊(duì)。
    舞蹈培訓(xùn)學(xué)校工作計(jì)劃篇十二
    孔子云:逝者如斯夫,猛然間意識(shí)到日子的匆匆。在華夏未來(lái)舞蹈中心幾年的工作中,在孩子們花一樣的笑臉下,在家長(zhǎng)們真切的目光里,我真正體會(huì)到作為舞蹈老師的樂(lè)趣以及責(zé)任。回顧幾年來(lái)的工作,既緊張,又新奇,收獲也很多。
    每天我一進(jìn)教室,第一件事就是開(kāi)窗通風(fēng)。在平時(shí),為了讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,在進(jìn)行盥洗時(shí),能及時(shí)看好秩序,注意幼兒的安全,在午餐時(shí),讓幼兒做到不講話、安靜愉快的吃完自己的一分飯菜,做到不挑食、偏食,針對(duì)進(jìn)餐有挑食的孩子,給予引導(dǎo),逐步培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣;在午睡時(shí),我嚴(yán)格要求幼兒養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒正確的睡姿,安靜入睡;孩子的快樂(lè),是對(duì)我工作的鼓勵(lì),家長(zhǎng)的滿意,是對(duì)我工作的肯定。
    全面了解幼兒教育新動(dòng)態(tài),思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步代。在教學(xué)中,尊重幼兒,營(yíng)造平等、和諧溫暖的氛圍,用眼睛關(guān)注每位幼兒,從幼兒身上汲取閃光點(diǎn),去點(diǎn)亮他們自信的明燈,我?guī)椭變喊l(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)、智能,建立自信和對(duì)集體的歸屬感。在課堂上利用各種生動(dòng)形象的直觀教具激發(fā)兒童的興趣。真誠(chéng)對(duì)待每一位家長(zhǎng),如實(shí)的和他們交流對(duì)孩子教育方面的看法,對(duì)家長(zhǎng)提出的要求盡量去滿足,對(duì)家長(zhǎng)提出的教育孩子的疑問(wèn)幫著查資料回答。當(dāng)問(wèn)題出現(xiàn)第一時(shí)間與家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)很重要,讓家長(zhǎng)知道老師對(duì)問(wèn)題很重視,對(duì)幼兒發(fā)展很在意。園內(nèi)半日活動(dòng)中,家長(zhǎng)看到了自己孩子各方面的表現(xiàn)與進(jìn)步,也看到了別的孩子的優(yōu)點(diǎn),有助于家長(zhǎng)幫肋孩子找差矩與不足,找到繼續(xù)教育引導(dǎo)的方向。
    幼兒教育的改革逐步在更新,時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步,教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革,我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,解剖自己,分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素質(zhì),提高文化專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平。園里組織的聽(tīng)課、教師培訓(xùn)等活動(dòng)讓我在工作思想和教育行為上得到了很多的啟示,而且我也體會(huì)到在幼兒園這個(gè)團(tuán)結(jié)、向上的.群體中,進(jìn)步是一種需要和必然;尤其是教師培訓(xùn)活動(dòng),我在翁老師帶領(lǐng)下學(xué)到了很多,學(xué)會(huì)了如何規(guī)范的備課,以前我備課時(shí)總是對(duì)教材分析比較苦惱,不知道如何寫(xiě),通過(guò)翁老師我知道了在備課的過(guò)程中,教材分析是極為重要的,首先要明白它涉及了哪些領(lǐng)域,并且自己要熟知這些領(lǐng)域的目標(biāo),然后找出這次活動(dòng)的重難點(diǎn)。只有把教材分析透徹了,我才能開(kāi)展好這個(gè)教學(xué)活動(dòng)。
    在日常生活中我也會(huì)利用空余的時(shí)間翻閱一些有關(guān)幼教方面的書(shū)籍,學(xué)習(xí)幼教雜志上的,看到優(yōu)秀教師的先進(jìn)教育及時(shí)摘錄下來(lái),并同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷積累經(jīng)驗(yàn),使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高。
    舞蹈培訓(xùn)學(xué)校工作計(jì)劃篇十三
    近年來(lái),隨著人們物質(zhì)生活的不斷改善,越來(lái)越多的父母開(kāi)始重視孩子興趣的培養(yǎng)。久而久之,家長(zhǎng)們意識(shí)到課外訓(xùn)練的真正作用是給孩子帶來(lái)一個(gè)快樂(lè)幸福的童年,學(xué)會(huì)與人交流,培養(yǎng)歸國(guó)兒童的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作能力,而不僅僅局限于以前的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系、分家教育和個(gè)人能力的提升。
    目前,國(guó)家加大了政策力度,國(guó)家和教育部逐步完善和進(jìn)一步實(shí)施素質(zhì)教育。很多學(xué)校對(duì)學(xué)生的選擇有一定的質(zhì)量限制。目前,北京一些優(yōu)秀的學(xué)校已經(jīng)開(kāi)始要求學(xué)生在入學(xué)時(shí)要有一定的特長(zhǎng)和愛(ài)好。
    在物質(zhì)文明發(fā)達(dá)的西方國(guó)家,舞蹈、音樂(lè)和繪畫(huà)已經(jīng)成為每個(gè)孩子必須掌握的基本技能之一。
    綜上所述,現(xiàn)在乃至未來(lái)很長(zhǎng)一段時(shí)間,全國(guó)各地的少兒專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)行業(yè)都將有很大的發(fā)展和提升空間。蘭州占據(jù)了甘肅最好的時(shí)間、地點(diǎn)和人。蘭州本身有很多大學(xué),可以很好的解決師資問(wèn)題。蘭州也是一個(gè)大中城市,市場(chǎng)廣闊。作為甘肅省的省會(huì),比其他地方更開(kāi)放,更方便,有更多的交流和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
    目的。
    3.通過(guò)組織和參加省級(jí)和國(guó)家級(jí)的各種比賽,學(xué)習(xí)的孩子可以通過(guò)舞蹈在更多的人面前展示自己的風(fēng)格。
    情勢(shì)分析。
    優(yōu)點(diǎn):
    3.專(zhuān)家的`優(yōu)勢(shì):與各考點(diǎn)建立良好的關(guān)系,讓更多的專(zhuān)家和大師來(lái)中心指導(dǎo),與中心的學(xué)生和老師交流。
    4.嚴(yán)格的規(guī)定:秉承臺(tái)灣省最成功的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的規(guī)定經(jīng)驗(yàn),以嚴(yán)格的制度和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)取勝。優(yōu)秀的服務(wù)是成功的必然條件。
    好的口碑來(lái)打敗其他競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手:知名的專(zhuān)家、優(yōu)秀的教師、勤勞的員工、舒適的環(huán)境、熱情的服務(wù)、豐富的活動(dòng)、嚴(yán)格的規(guī)程。
    劣勢(shì):
    中心的成立和發(fā)展是一個(gè)全新的體系。在目前市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)這么殘酷的環(huán)境之下,必然會(huì)遇到很多的壓力。新的中心成立,畢竟是要從新做起,市場(chǎng)份額,知名度也就是中心最大的劣勢(shì)。所以前期的工作要從知名度和市場(chǎng)的占有率來(lái)著手,用中心的優(yōu)勢(shì)循序漸進(jìn)的彌補(bǔ)“新”給我們帶來(lái)的劣勢(shì)。
    機(jī)會(huì):
    目前全國(guó)上下正在全力的加大素質(zhì)教育的投入,在很多地方,已經(jīng)把素質(zhì)教育放在了很重要的位置之上。在北京,早在幾年之前就已經(jīng)有很多學(xué)校對(duì)藝術(shù)特長(zhǎng)進(jìn)行了擇生的限制。而教育部也在全力的加大素質(zhì)教育的進(jìn)行。面對(duì)校園內(nèi)部那些不規(guī)范,不正確,大鍋燴的教育方法,很多家長(zhǎng)已經(jīng)提出了異議。更多的家長(zhǎng)選擇讓自己的孩子在校外進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究。而蘭州的校外教育機(jī)構(gòu)也沒(méi)有一個(gè)真正做強(qiáng)做大的,絕大部分的校外舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)看中的也只是眼前的利益,沒(méi)有一個(gè)規(guī)范的正確的體系來(lái)領(lǐng)導(dǎo)和支撐整個(gè)蘭州的乃至甘肅的舞蹈培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)。所以,中心把目標(biāo)定在這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)之上,在不斷的努力過(guò)程中一定會(huì)有更大的機(jī)會(huì)。
    威脅:
    由于目前的體制問(wèn)題,辦學(xué)非常的簡(jiǎn)單,所以魚(yú)目混雜的有很多的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的出現(xiàn)。另外,還有一些機(jī)構(gòu)已經(jīng)在甘肅辦學(xué)很多年了,有很好的口碑和群眾基礎(chǔ)。這些機(jī)構(gòu)有些是通過(guò)價(jià)格,有些是通過(guò)長(zhǎng)期的堅(jiān)持,已經(jīng)把市場(chǎng)瓜分的差不多了,所以這是對(duì)中心最大的威脅。
    日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份計(jì)劃吧。你所接觸過(guò)的計(jì)劃都是什么樣子的呢?以下是小編整理的舞蹈......
    光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開(kāi)展新的工作了,是時(shí)候認(rèn)真思考計(jì)劃該如何寫(xiě)了。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)計(jì)劃呢?以下是小編為大家收集的舞蹈培訓(xùn)學(xué)校工作計(jì)......
    7篇日子如同白駒過(guò)隙,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。什么樣的計(jì)劃才是好的計(jì)劃呢?下面是小編為大家整理的舞......
    20203篇2020(一)背景近年,隨著人們物質(zhì)生活的不斷改善,更多的家長(zhǎng)開(kāi)始注重孩子們的興趣培養(yǎng)。隨著時(shí)間的沉淀,家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到了課外培訓(xùn)的......
    (通用5篇)時(shí)間一晃而過(guò),我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(zhǎng),何不好好地做個(gè)工作計(jì)劃呢?相信許多人會(huì)覺(jué)得工作計(jì)劃很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家......
    舞蹈培訓(xùn)學(xué)校工作計(jì)劃篇十四
    舞蹈課程要以審美為中心。美的感染必須通過(guò)自身的體驗(yàn)才能獲得,因此,在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中,要以形體動(dòng)作的美感來(lái)感染學(xué)生,要以舞曲中豐富的情感來(lái)陶冶學(xué)生,進(jìn)而使學(xué)生逐步形成健康的審美觀念,高尚的道德情操,以及必要的音樂(lè)審美能力。
    二、舞蹈課程要以文化為主線。以往舞蹈活動(dòng)的視角往往單純的從動(dòng)作到動(dòng)作,很少?gòu)奈幕慕嵌热ニ伎肌,F(xiàn)在,因以普及藝術(shù)教育為內(nèi)容,把單純的舞蹈動(dòng)作拓展為音樂(lè)文化是素質(zhì)教育的需要。因此,我們要通過(guò)學(xué)習(xí)不同風(fēng)格的民族組合來(lái)體會(huì)舞蹈與人、舞蹈與社會(huì)、舞蹈與民族、舞蹈與大自然的聯(lián)系等等,通過(guò)舞蹈活動(dòng)來(lái)了解不同的文化。
    三、舞蹈課程要加強(qiáng)實(shí)踐與創(chuàng)造。要特別重視學(xué)生的參與和實(shí)踐,重視學(xué)生感受、體驗(yàn)、表現(xiàn)舞曲的情感,重視學(xué)生感受、體驗(yàn)、表現(xiàn)舞曲的美。同時(shí),還應(yīng)該鼓勵(lì)學(xué)生積極參與探究與創(chuàng)造,應(yīng)當(dāng)把開(kāi)發(fā)學(xué)生的形象思維能力、開(kāi)發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維潛質(zhì)作為重要的培養(yǎng)目標(biāo)。
    四、舞蹈課程要提高學(xué)生的`各項(xiàng)能力。通過(guò)學(xué)習(xí)要全面培養(yǎng)學(xué)生的視覺(jué)能力、聽(tīng)覺(jué)能力、動(dòng)作協(xié)調(diào)能力、形體表達(dá)能力、認(rèn)識(shí)自我和適應(yīng)環(huán)境的能力。使學(xué)生的形象思維和科學(xué)思維得到協(xié)調(diào)發(fā)展,智力和創(chuàng)新能力得到不斷提高。
    五、舞蹈課程要讓學(xué)生懂得簡(jiǎn)單的舞蹈知識(shí)和舞臺(tái)表演規(guī)則。
    一、排練節(jié)目《炫舞激情》,參加團(tuán)區(qū)委、區(qū)中小學(xué)生文藝匯演。
    二、了解蒙古舞蹈的起源文化,學(xué)習(xí)蒙古舞蹈的基本動(dòng)作。
    一、通過(guò)老師的示范講解,學(xué)生的討論和練習(xí),使每個(gè)學(xué)生懂得簡(jiǎn)單的舞蹈知識(shí)和舞臺(tái)表演規(guī)則,掌握基本功要領(lǐng)。
    二、培養(yǎng)學(xué)生注意發(fā)現(xiàn)身邊的藝術(shù),能使自己的生活經(jīng)驗(yàn)和藝術(shù)經(jīng)驗(yàn)相互聯(lián)系,嘗試用舞蹈的方式美化身邊的生活。如:把自己對(duì)天氣的體驗(yàn)與描繪這種天氣的舞蹈聯(lián)系起來(lái),用自己喜歡的動(dòng)作表達(dá)出自己的體驗(yàn)和感受。
    三、啟發(fā)學(xué)生回想自己體驗(yàn)到的各種強(qiáng)烈情感,或觀賞聆聽(tīng)表現(xiàn)母愛(ài)、友情、歡樂(lè)等常見(jiàn)情感的作品,采用分組游戲的形式,將他們與自己體驗(yàn)到的同種情感聯(lián)系起來(lái)進(jìn)行討論,并用身體語(yǔ)言表現(xiàn)出來(lái)。
    四、鼓勵(lì)學(xué)生參與社區(qū)或家鄉(xiāng)的藝術(shù)活動(dòng),從中學(xué)習(xí)和感受公共場(chǎng)所的藝術(shù),提高自己的表演能力。
    五、通過(guò)觀看和聆聽(tīng)易于了解的不同地區(qū)、不同風(fēng)格的藝術(shù)作品,讓學(xué)生知道有不同的民族文化。
    六、通過(guò)每月一次的單元復(fù)習(xí)和測(cè)試,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。
    舞蹈培訓(xùn)學(xué)校工作計(jì)劃篇十五
    詳細(xì)介紹目前前有的機(jī)構(gòu)背景、團(tuán)隊(duì)人員、師資力量、資本構(gòu)成等等,如果沒(méi)有可做預(yù)設(shè)。
    1,舞蹈機(jī)構(gòu)主要股東
    股東名稱、出資額、出資形式、股份比例。
    2,舞蹈機(jī)構(gòu)團(tuán)隊(duì)介紹
    核心團(tuán)隊(duì)、師資力量介紹、運(yùn)營(yíng)思路、管理經(jīng)驗(yàn)等等,一定要說(shuō)明我們的優(yōu)勢(shì)是什么?
    3、舞蹈機(jī)構(gòu)的基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)
    4、舞蹈機(jī)構(gòu)師資、員工等情況
    (二)舞蹈機(jī)構(gòu)經(jīng)營(yíng)財(cái)務(wù)情況(從建立起開(kāi)始寫(xiě))
    (三)舞蹈機(jī)構(gòu)招生網(wǎng)絡(luò)和宣傳
    宣傳預(yù)算、合作單位、招生網(wǎng)絡(luò)、戰(zhàn)略合作伙伴等等。
    (四)舞蹈機(jī)構(gòu)的運(yùn)用思路和營(yíng)戰(zhàn)略規(guī)劃
    比如,近期及未來(lái)3-5年的發(fā)展方向是什么?近期半年的目標(biāo)是什么?全年目標(biāo)是什么?
    (一)舞蹈培訓(xùn)課程設(shè)置、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)
    (二)舞蹈培訓(xùn)核心競(jìng)爭(zhēng)力是什么?
    (三)舞蹈培訓(xùn)品牌的注冊(cè)
    (一)舞蹈機(jī)構(gòu)行業(yè)情況
    三、舞蹈培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展趨勢(shì),相關(guān)政策、市場(chǎng)潛力。
    (二)舞蹈機(jī)構(gòu)市場(chǎng)潛力
    對(duì)舞蹈培訓(xùn)市場(chǎng)容量、市場(chǎng)發(fā)展前景、消費(fèi)者接受程度和消費(fèi)行為進(jìn)行分析。
    (三)舞蹈機(jī)構(gòu)行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)分析
    主要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手及其優(yōu)劣勢(shì)進(jìn)行對(duì)比分析,包括課程、師資、價(jià)格、環(huán)境、服務(wù)等方面。
    (四)舞蹈機(jī)構(gòu)收入(盈利)模式
    業(yè)務(wù)收費(fèi)、收入模式,從哪些業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)、哪些客戶群體獲取收入和利潤(rùn)。
    (五)舞蹈機(jī)構(gòu)市場(chǎng)規(guī)劃
    機(jī)構(gòu)的未來(lái)3-5年的銷(xiāo)售收入預(yù)測(cè)。
    (一)舞蹈培訓(xùn)市場(chǎng)分析和客戶群體。
    (二)舞蹈培訓(xùn)客戶消費(fèi)分析。
    (三)舞蹈培訓(xùn)營(yíng)銷(xiāo)業(yè)務(wù)計(jì)劃策略。
    (1)招生網(wǎng)絡(luò)、宣傳機(jī)制。
    (2)舞蹈機(jī)構(gòu)促銷(xiāo)活動(dòng)策劃。
    (3)舞蹈機(jī)構(gòu)課程優(yōu)勢(shì)和服務(wù)定價(jià)。
    (4)員工的激勵(lì)機(jī)制和師資等課時(shí)費(fèi)的標(biāo)準(zhǔn)。
    (四)舞蹈培訓(xùn)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)體系是什么?
    財(cái)務(wù)預(yù)測(cè),并說(shuō)明預(yù)測(cè)依據(jù):
    未來(lái)3-5年舞蹈培訓(xùn)項(xiàng)目資產(chǎn)負(fù)債表。
    未來(lái)3-5年舞蹈培訓(xùn)項(xiàng)目現(xiàn)金流量表。
    未來(lái)3-5年損益表。
    (一)舞蹈機(jī)構(gòu)出資方式
    詳細(xì)說(shuō)明舞蹈機(jī)構(gòu)未來(lái)階段性的發(fā)展需要投入多少資金,目前機(jī)構(gòu)能提供多少(沒(méi)有設(shè)立可做預(yù)設(shè)),需要投資多少。融資金額、參股比例、融資期限。
    (二)資金用途(詳細(xì)說(shuō)明每個(gè)環(huán)節(jié)的支出,以及投資的比例概況)
    (三)退出方式(詳細(xì)說(shuō)明,中途股東退股后的方式等等)
    舞蹈培訓(xùn)學(xué)校工作計(jì)劃篇十六
    主要任務(wù)與目標(biāo)增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),協(xié)調(diào)各職能部門(mén)積極做好學(xué)校重點(diǎn)工作。
    1.協(xié)助學(xué)校搞好活動(dòng)的組織安排工作,確保學(xué)校工作政令暢通,做到“及時(shí),全面,準(zhǔn)確,高效”。協(xié)助校長(zhǎng)做好學(xué)校有關(guān)創(chuàng)建工作的文字撰寫(xiě)和資料收集整理工作。
    2.根據(jù)學(xué)校整體工作要求,具體協(xié)調(diào)安排好各種會(huì)議、工作,做好會(huì)議記錄。認(rèn)真完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,注重調(diào)查研究,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供科學(xué)、具體、全面的第一手資料,在求實(shí)、務(wù)實(shí)、落實(shí)上下功夫。
    3.做好“雙周工作安排”撰寫(xiě)工作,及時(shí)將工作安排發(fā)布到學(xué)校網(wǎng)站相關(guān)欄目,使全體教師明確個(gè)人與學(xué)校近期的工作和任務(wù)。
    (一)加強(qiáng)辦公室建設(shè),做好協(xié)調(diào)與服務(wù)。
    1.爭(zhēng)取主動(dòng)、積極配合、充分協(xié)調(diào)是學(xué)校辦公室的主要工作目標(biāo)。新學(xué)期開(kāi)始,完善內(nèi)部管理,堅(jiān)持從高、從嚴(yán)、從全、從細(xì)要求。同時(shí),營(yíng)造健康的工作環(huán)境,自覺(jué)維護(hù)辦公室的整體形象。做好辦公室與個(gè)專(zhuān)業(yè)的協(xié)調(diào),牢固樹(shù)立全局觀念,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。
    2.根據(jù)學(xué)校整體工作要求,具體協(xié)調(diào)安排好各種會(huì)議、工作,做好會(huì)議記錄。認(rèn)真完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,注重調(diào)查研究,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供科學(xué)、具體、全面的第一手資料,在求實(shí)、務(wù)實(shí)、落實(shí)上下功夫。
    3.組織起草學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、工作要點(diǎn)、工作總結(jié)、經(jīng)驗(yàn)材料及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告、講話。提前做好學(xué)期結(jié)束前的工作安排,根據(jù)學(xué)校部署及時(shí)起草學(xué)校工作計(jì)劃。
    (二)高質(zhì)量地完成辦公室常規(guī)工作。
    1.為學(xué)校迎來(lái)一周年慶典做好工作。
    在校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)和幫助下,明確任務(wù),各負(fù)其責(zé),做好文件的接受、傳送、催辦及文件管理工作,信息采集、上報(bào)的管理工作。對(duì)上級(jí)來(lái)文、領(lǐng)導(dǎo)批示的督辦事務(wù)、接聽(tīng)電話、打印文件等日常工作,做到嚴(yán)謹(jǐn)有序,不出差錯(cuò)。各項(xiàng)文件材料,力求及時(shí)、準(zhǔn)確、優(yōu)質(zhì)、高效。
    2.繼續(xù)做好宣傳工作,以及各種迎檢及接待工作。
    制定科學(xué)的學(xué)校宣傳工作計(jì)劃,注重宣傳的系統(tǒng)性,對(duì)學(xué)校舉行的重大活動(dòng)進(jìn)行事先策劃,統(tǒng)籌安排。深入報(bào)道學(xué)校辦學(xué)過(guò)程中的亮點(diǎn),爭(zhēng)取在更高層次的宣傳媒體上展示金太陽(yáng)藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校的的辦學(xué)特色、辦學(xué)成果和廣大師生的精神風(fēng)貌。
    辦公室要充分發(fā)揮好校級(jí)通訊員隊(duì)伍的作用,圍繞學(xué)校重點(diǎn)工作,以信息為載體,反映學(xué)校實(shí)力,展示亮點(diǎn),營(yíng)造氛圍,提升學(xué)校的知名度和美譽(yù)度。
    辦公室將全力以赴繼續(xù)完善學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè),把有關(guān)學(xué)校的信息及時(shí)上傳學(xué)校網(wǎng)站,將學(xué)校網(wǎng)站建成向社會(huì)、家長(zhǎng)和同行宣傳學(xué)校、教師、同學(xué)的窗口,成為溝通學(xué)校與家長(zhǎng)之間聯(lián)系的橋梁,成為為教師的教學(xué)、教研提供充足信息的資源庫(kù)。并逐步建立班級(jí)網(wǎng)站,對(duì)有興趣的教師和學(xué)生鼓勵(lì)利用學(xué)校網(wǎng)站制作個(gè)人網(wǎng)頁(yè),展示班級(jí)風(fēng)采、學(xué)習(xí)成果以及個(gè)人才能。此項(xiàng)工作將作為辦公室201年的重點(diǎn)工作來(lái)抓。
    3.繼續(xù)做好精神文明創(chuàng)建工作,鞏固文明創(chuàng)建成果。
    以創(chuàng)建縣級(jí)文明單位為目標(biāo),繼續(xù)堅(jiān)持不懈地抓好文明創(chuàng)建工作,不斷創(chuàng)新精神文明創(chuàng)建的途徑,不斷豐富精神文明建設(shè)的,把精神文明建設(shè)與學(xué)校教育教學(xué)工作緊密結(jié)合起來(lái),以精神文明建設(shè)促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。
    4.做好檔案管理工作。
    做好學(xué)校檔案管理工作和保密工作,根據(jù)檔案管理的要求,完善檔案管理制度,規(guī)范檔案管理工作,注意收集整理體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)水平的教學(xué)教研材料并歸檔,使檔案管理更科學(xué)、規(guī)范。符合保密要求,做好檔案利用工作,更好地為教育教學(xué)及各項(xiàng)工作服務(wù)。
    5.完成好校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他臨時(shí)工作任務(wù)。
    總之,在新的學(xué)期里,辦公室將在學(xué)校黨政的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,腳踏實(shí)地,勤奮工作,默默奉獻(xiàn),為學(xué)校發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!