2023年城管學雷鋒活動總結(模板14篇)

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    總結可以幫助我們了解自己在工作和學習中的優(yōu)劣勢,以便更好地提升自己。寫一篇完美的總結需要先明確總結的目的和要求。以下是一份總結范文,供大家參考和借鑒。
    城管學雷鋒活動總結篇一
    今天是3月5日,我們一行十余人來到了位于中街附近的大南二小學進行學雷鋒宣傳活動。我與三班長一組負責六年二班的工作。
    走進教室,班里共有二十多名小學生。由于小學的電腦與我們的設備不兼容,所以之前所準備的ppt并沒有用上,我們開始了與學生間的直接對話。很容易看出,現(xiàn)在的小學生對雷鋒并沒有太多的深入了解,我問:“誰知道雷鋒的身高”,而當我公布答案的時候,所有的學生都在詫異。我告訴他們:能力越大,責任越大。幾年以后,他們也會成長并超過雷鋒的身高,那么也就意味著他們會擁有更多的能力,那就更要對社會、對身邊的人和事盡自己力所能及的幫助。
    孩子們都很可愛,對我們江蘇的雷鋒的故事都表現(xiàn)出了極大的興趣,他們自己也開始在下面悄悄的討論,同時有的學生組織秩序繼續(xù)聽講。我們每說一鋒的遭遇同學們都會發(fā)出感慨。而對雷鋒的故事更是無比敬仰。[有的學生向我們介紹班級里的一些好人好事,讓我們也認識到了:孩子們都有一顆善良的心,他們擁有美好的未來,這些00后的心靈也是那樣純潔。有些孩子天真地問我:哥哥,雷鋒長得什么樣子啊?我回答他們說:雷鋒很平凡,就好象人群中的一粒微塵,但是他確是思想和行為上的巨人。雖然雷鋒沒有那樣與精神同樣高大的身軀,但是同樣用他偉大的精神影響了全中國半個世紀,未來仍會是學習雷鋒的時代,未來的社會風氣建設,也要靠你我和我們所共同影響下的他。
    不知不覺幾十分鐘就結束了,在輕快的節(jié)奏下,我們和小學生們一起再次接受了雷鋒精神的洗禮,再一次地為雷鋒所感染,為之所感動。在離別時,小學生們都要我們再給他們多講一些雷鋒的故事,我們邀請他們來到我們的建大,我們的雷鋒學習重點基地參觀,期待日后的相遇。
    這次對小學生們的接觸,對我的觸動很大。以前我一直以為現(xiàn)在的社會已經是雷鋒精神迷失的社會,一切都要重新向人們宣揚,重新燃起對學習雷鋒的熱情??墒俏义e了,善良還是在我們的生活中主體的存在,這些小學生就是最好的例子,也許他們還不知道雷鋒精神是何物,但是在他們的生活中用行動去證明了助人為樂的不變本質。
    作為入黨積極分子,我感謝黨支部給我的這次鍛煉的機會,希望還能繼續(xù)參加以后的類似活動。我會在參與中持續(xù)改變人生觀,升華自己的思想,更加熱愛我們偉大的黨,做一個有利于人民的人,將有限的生命投入到無限的為人民服務當中去。我愿做雷鋒的傳人,幫助身邊每一個需要的人。
    城管學雷鋒活動總結篇二
    三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié),三月更是一個講文明、樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。
    我們班也不例外,緊緊圍繞學雷鋒月積極的開展班級建設,組織各項活動,努力把學雷鋒活動落實到實處。同學們在活動過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻樂于助人的種子。具體的說我們是這樣開展工作的:
    一、指導思想。為了把此次學雷鋒活動真正落實到實處,我努力從學生的思想面貌抓起不留于形式,把學雷鋒活動和本學期開展的文明禮儀教育活動相結合,力求改變學生的精神面貌。從而為班級的穩(wěn)定和長遠發(fā)展打下一個堅實的基礎,并為學生的可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展埋下一粒希望的種子。許多同學認為學雷鋒只是做做好事而已,事實上他們一直也是這樣做的。我認為雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡單,雷鋒在學習上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負責的精神等方面都是值得我們認真學習的。
    二、開展了“向身邊的同學學習”的活動。為了把遠、大、空的典型轉化為近、小、實的榜樣,真正的使學雷鋒活動收到實效,我們班開展了“向身邊的同學學習”的活動。目的是從學生身邊的同學身上去挖掘雷鋒的各種精神,讓同學們從小處學習、從身邊的榜樣身上學習。這樣,不僅可以調動同學們的積極性,而且可以讓同學們揭下雷鋒精神的“神”的、高不可攀的面紗,正確的認識雷鋒精神的實質。從而體會到雷鋒精神是看的見摸得著的,就在自己身邊的,我們每個人都能做得到的?;顒又?,同學們積極踴躍地說出了自己眼中的小雷鋒。令我想象不到的是大家在這些同學身上發(fā)現(xiàn)的閃光點竟和雷鋒精神是那樣的吻合。石春英同學發(fā)現(xiàn)有同學違反學校紀律,某某堅決制止并明確表態(tài)要向老師匯報。某某當時有同學還揚言要報復,班長但沒有畏懼與退縮,相反更是義正嚴詞對他進行了批評。結果,惡勢力最終要向正義低頭!她用實際行動證明了這一點,為同學們樹立了一個良好的榜樣。又如孔琴同學常常在學習上幫助沈婭婷同學等等。榜樣的力量是無窮的,通過同學們的討論,認為雷鋒在學習上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負責的精神都在這幾位同學身上得到了體現(xiàn),可以說我們把雷鋒留在了我們的身邊。
    三、結合文明禮儀教育,開展“三要”“三不要”活動。為了深入的開展學雷鋒活動,改變同學們的精神面貌,提高他們的思想覺悟,我們班開展了“三要”(要以純潔的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)“三不要”(即向不文明語言說不;向不文明行為說不;向不文明習慣說不)活動。開展評比,爭創(chuàng)文明小組、禮儀標兵。同學們表現(xiàn)出了高度的熱情和積極性。通過此次活動,對改變班級整體精神面貌起到了積極作用。
    “學雷鋒月”已經過去,同學們參加學習雷鋒活動的熱情是這樣的積極,雷鋒精神依然在我班的每個角落綻放光芒。通過活動,大家體會到,“學雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚,學習雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關心每個人,關心每件事,同學相處要像兄弟姐妹般相親相愛,生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。雖然三月已經過去了,但這并不意味著學雷鋒活動就此結束,并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘,等待來年的月份再將他想起。我們應該在日常的生活當中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信,只要我們全校師生心中愛心永駐,奉獻精神永隨,雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)。
    城管學雷鋒活動總結篇三
    春風吹走了寒冷,帶來了蓬勃的生機。同時也帶來了一個響亮的名字――雷鋒。今年3月5日,是毛澤東同志向雷鋒同志學習題詞五十周年紀念日,為進一步弘揚雷鋒精神,我校組織全體師生開展了豐富多彩的學雷鋒活動,產生了良好的教育效果。根據(jù)通知精神和我校學生實際,本次活動分四階段進行:宣傳發(fā)動――榜樣激勵――實踐體驗――總結評比。現(xiàn)將具體情況總結如下:
    計劃是活動有效開展的保證。根據(jù)縣教育局、鄉(xiāng)中心校關于學雷鋒活動的指示,根據(jù)本校隊員的實際情況,少先隊大隊部在2月29日就制定了切實可行的活動計劃?;顒右浴皩W雷鋒,做一個有道德的人”為主題,從了解雷鋒精神到以行動落實雷鋒精神,循序漸進,激發(fā)隊員活動熱情。3月5日是學雷鋒紀念日,少先隊大隊部撰寫了學雷鋒倡議書,并分發(fā)給各中隊,向隊員發(fā)出了倡議,隊員們受到了很大的鼓舞。同時,還利用紅領巾廣播站、升旗儀式、黑板報等多種形式進行宣傳,創(chuàng)造了濃厚的活動氛圍。
    榜樣的力量是無窮的。我校積極響應上級文件精神,開設了“學雷鋒道德講堂”,通過班班通觀看“學道德模范”專題片、“雷鋒故事”影片;通過廣播對學生進行“弘揚中華傳統(tǒng)美德做一個有道德的人”專題講座;通過國旗下講話對學生介紹道德模范故事和身邊學雷鋒事跡?!暗赖轮v堂”活動的開展,讓學生進一步了解雷鋒精神內涵,感受中華傳統(tǒng)美德魅力,激發(fā)學生向模范和榜樣學習,爭做有道德、有愛心的人。
    情感是行動的推動力,有了對雷鋒、對道德模范的了解和崇拜,隊員們學雷鋒熱情高漲。各中隊紛紛成立了各種形式的“學雷鋒志愿服務隊”,開展了“學雷鋒日行一善”活動,有的在學習上志愿幫助學習困難的同學;有的高年級中隊隊員志愿幫助低年級中隊進行勞動衛(wèi)生;有的中隊志愿為學校進行義務勞動;還有的隊員課間志愿維護校園安全衛(wèi)生。少先隊大隊組織全體隊員進行了“三八節(jié)感恩大行動”,隊員們在當天向女性長輩和女性教師送上一聲誠摯祝福,做一件感恩服務小事,并用拍照、寫日記等形式記錄下自己的感恩行動。少先隊大隊部還進行了“見證美麗時刻”活動照片和優(yōu)秀日記展覽;進行了“我為校園增添一片綠”活動,隊員們在植物園地栽花、植樹,并積極開展護綠行動;進行了“為貧困學生捐款活動”,隊員們踴躍捐款,有的10元,有的20元,還有幾個隊員捐了50元。全校隊員共捐得善款4129.3元。
    榜樣的力量是無窮的,在這次學雷鋒活動中,隊員們激情澎湃,勇于進取,學習習慣、生活習慣都有很大進步。3月30日下午,學校舉行了隆重的學雷鋒活動總結,表彰了0803中隊、1105中隊等幾個“學雷鋒優(yōu)秀中隊”,表彰了岳甘湘寧、廖鳳凡、雷千雨、郭可華等30名“學雷鋒標兵?!边@次表彰大會,進一步激勵了隊員們學習雷鋒、學習道德模范的熱情,讓隊員們懂得了學雷鋒就是從身邊小事做起。
    學雷鋒活動月已經過去了,但雷鋒卻永遠活在我們心中。他的精神像一顆春天的種子,播撒在每個隊員的心田,讓隊員們茁壯成長!
    城管學雷鋒活動總結篇四
    雷鋒精神是偉大的,雷鋒精神是永恒的。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德與時代精神結合的產物,是我們民族精神的重要的組成部分,是全國人民寶貴的精神財富。
    陽春三月,我們迎來了一年一度的學雷鋒活動月。為了全面的踐行雷鋒精神,我們社區(qū)特舉辦了學雷鋒精神活動。
    為給居民帶給優(yōu)質的服務、優(yōu)雅的生活空間,xx社區(qū)在工作中發(fā)揚進取精神,提高創(chuàng)新意識來加深服務層面,同時緊抓社區(qū)志愿者服務隊伍,為更好的落實建立“雷鋒城”,社區(qū)全力配合區(qū)委及街道開展各項活動,并堅持以志愿者為平臺,用雷鋒精神提升全民禮貌素質,推進區(qū)域發(fā)展,大力發(fā)展“雷鋒文化”,建立“雷鋒城”,在社區(qū)干部及居民的共同努力下,取得了可喜的成效,現(xiàn)將此次學習雷鋒活動總結如下:
    一、xx社區(qū)志愿者概況。
    為了更好的開展學雷鋒活動,社區(qū)將踴躍報名參加志愿者服務隊伍的居民按照特長愛好,分為六支隊伍,其中六項服務資料包括:治安防范、宣傳教育、便民服務、扶貧幫困、法律援助、環(huán)境維護。這支200余人的隊伍中,上到80歲老人,下到6歲幼兒園小朋友,無論是上學的、在職的,無職的、退休的,都服務在社區(qū)志愿者的第一線。
    社區(qū)為更好的開展此項工作,成立了專門的組織機構,制定了活動的詳細方案,不定期召開專題會議,對活動進行精心布置安排,并在活動開展的同時不斷吸納新成員,以老帶少增強志愿者隊伍的素質,為進一步開展學雷鋒活動帶給了有力的保障。在學雷鋒活動的帶動下,社區(qū)志愿者成立了“科級以上離退休干部宣講團”,科級以上離退休干部宣講團就是由我區(qū)退休的副縣級、科級老領導、老黨員組成的一個團隊,他們是xx、xx,他們走進社區(qū)、走進群眾,以宣講雷鋒精神、新時代發(fā)展趨勢,以愛國愛家鄉(xiāng)為目的向居民宣講。
    二、弘揚雷鋒精神,學習雷鋒活動資料豐富,形式多樣。
    為了把此次學雷鋒活動真正落到實處,社區(qū)分為兩方面開展工作。營造了良好的學雷鋒氛圍,構建和諧社區(qū)。即在社區(qū)成立四處宣傳欄,分別透過社區(qū)志愿者簡介、即時社區(qū)活動信息、講禮貌學禮儀宣傳知識、應急安全宣傳知識將社區(qū)的文化氛圍營造在居民轄區(qū)內,拉近社區(qū)與居民之間的感情,以用心的態(tài)度贏取居民對社區(qū)的好感,同時社區(qū)辦公樓還設立了志愿者風采”宣傳板,將近年來志愿者隊伍中表現(xiàn)突出的優(yōu)秀志愿者的活動照片一一張貼,并附有志愿者登記表,宣傳版設計新穎,以照片和文字說明吸引更多的居民參與到志愿者服務隊伍中來。
    小區(qū)內無高草叢生,尤其xx小區(qū)沿河一帶,將所有雜草清理干凈,也為居民提出的雜草中易有蛇出沒的安全問題帶給了一個保障。
    每年我們社區(qū)將結合三月雷鋒月、六一、七一、八一、十一、重陽節(jié)等重大節(jié)日在社區(qū)開展了學雷鋒系列活動。
    三、社區(qū)存在的問題以及努力的方向。
    學雷鋒活動不是一句空話,不是敷衍老百姓的形式主義,而是需要踏踏實實的深入到居民中去。為了更好的開展活動,我們自檢自查,發(fā)現(xiàn)了以下不足之處:一是整體的志愿者隊伍文化素質偏低;二是服務隊伍的老齡化;三是服務資料的單一化。為使雷鋒精神成為社區(qū)居民素養(yǎng)、價值觀念、行為方式、精神氣質等的養(yǎng)成標準和綜合體現(xiàn),在以后的工作中我們會加深志愿者的理論學習,提高整體的志愿者文化素質;調動居民的用心性,尤其是青年人的參與性,使隊伍年輕化、知識化;同時要結合服務隊伍的特色,拓寬活動領域,創(chuàng)新服務資料,讓雷鋒精神永存社區(qū)居民心底。
    xx區(qū)是雷鋒精神發(fā)祥、培育和構成的地方,雷鋒精神是精神的最好名片。作為雷鋒的第二故鄉(xiāng),xx區(qū)深入持久廣泛地開展具有xx特色的學雷鋒活動,大力的發(fā)展雷鋒文化,讓雷鋒精神在我們社區(qū)傳揚開來。那么我們也是跟隨著雷鋒的腳印,以全心全意為人民服務的奉獻精神為轄區(qū)居民群眾服務,并透過學雷鋒活動進一步提升社區(qū)居民素質、改善社區(qū)居住環(huán)境,吸引更多的人奉獻社會、服務社會,把社區(qū)的各項工作都推向新的高潮。
    三月即將過去,但學習雷鋒精神的活動不會從此結束,我們不管在何時何地,都要以雷鋒精神為鼓舞,幫忙、關心人們,讓世界布滿無數(shù)個“活雷鋒”吧!把雷鋒精神更好的繼承、傳承和發(fā)揚下去吧!
    城管學雷鋒活動總結篇五
    在三月份這個生機盎然,萬物復蘇的季節(jié)里,茨榆山小學成功開展了“雷鋒精神伴我行”主題征文活動。
    活動從3月10日開始至4月底順利結束,活動中,各年級學生,積極參與,圍繞著“雷鋒精神伴我行”的主題,聯(lián)系個人工作學習和生活,從不同視角上反映和弘揚了雷鋒精神,通過進行主題征文活動,宣傳了雷鋒精神的光輝事跡,并以此為契機,正確認識了雷鋒精神的實質,強化了同學們的傳統(tǒng)美德和公民道德意識,規(guī)范了同學們的行為,提高了同學們的素質,從而為我校德育工作向縱深發(fā)展準備了很好的前提條件。
    活動中,各部門都進行了較好的協(xié)調工作,首先,各搬都進行了慎重的篩選,繼而,認真的進行了策劃和任務分配,在活動確定后,學生會、少先隊進行了時事的板報出版工作,教育處繼而進行組織與相關協(xié)調工作,保證了該活動在本月內得順利進行,活動中,有步驟有規(guī)劃的收集了同學們的優(yōu)秀征文并同時進行了整理,最終由有關負責人員對比評優(yōu),使得活動最終順利完成。
    因而,在我們以后的工作與活動中,應秉持著學生甘于奉獻得精神,進一步提升學生自身素質的基礎上,提高效率,團結一致,不斷在自我分析與總結中,提升我校學生的形象,真正做到服務人民,服務于社會。
    “贈人玫瑰,手留余香”讓我們把獻愛之心化作愛的力量,讓愛的翅膀暢翔于浩瀚藍空,愛人者人恒愛之,愛心的作用是相互的,讓我們常懷獻愛之心,沐浴著陽光成長,與愛同行,讓我們的人生之船在愛的吹拂下奮力遠航,直至美麗彼岸。
    城管學雷鋒活動總結篇六
    根據(jù)區(qū)文明辦文件要求,為進一步推動法院文化建設,我院以促進公正司法入手,弘揚雷鋒精神,扎實開展主題實踐活動,取得良好的效果,具體總結如下:
    院黨組高度重視,大家普遍認為,“學雷鋒活動”在當前情況下,顯的尤為重要,特別要在青年干警中深入發(fā)動,認真動員,同時,要以法院學雷鋒活動,來影響社會上的學雷鋒活動。我院專門召開會議宣傳發(fā)動,學習雷鋒同志的先進事跡。為營造良好的活動氛圍,在院內外顯示屏上播放學雷鋒宣傳標語,以良好的精神狀態(tài)和求真務實的作風積極參加主題實踐活動,鼓勵干警多做好人好事,力求使活動不流于形式。
    1、建立組織機構。成立學雷鋒志愿服務領導小組及志愿小分隊。院長薛兵同志親自擔任領導小組組長,志愿小分隊成員均選自各審判庭的業(yè)務骨干且年齡較輕的黨員和入黨積極分子。領導小組下設辦公室掛靠政治處,負責組織協(xié)調相關工作。志愿服務小隊結合自身特點,業(yè)務特色,對照志愿服務工作任務,把學雷鋒活動同各項工作相互融合,協(xié)調推進,確保活動取得實效。
    2、豐富學習載體。對照區(qū)文明辦學習主題實踐各項要求,我院將學習雷鋒精神作風納入我院政治理論學習計劃,積極開展“四學”活動。一是傳達精神,集中學。明確每周五下午為干警集體中學習時間,把培育良好品行與政法干警核心價觀教育結合起來,通過學習提升干警的內在修養(yǎng)。二是專題講座,領著學。院黨組成員在學習中起帶頭模范作用,率先垂范、以身作則,院黨書記朱士高以努力弘揚社會主義核心價值觀為內容進行專題輔導,與干警交流心得。三是討論提高,分散學。以支部和庭室為單位,針對集中學習之后提出的“學理念,如何做”等討論課題,進行深入討論,共同分析研究,共同提高,達到教育目的,將此次活動做為干警自我學習、自我教育、自我提高的有效載體和。四是強化理解,反復學。為增強教育學習效果,我院組織干警到劉老莊烈士陵園進行愛國主義教育,舉辦主題演講比賽,舉行國旗下法官宣誓活動、開展慰問貧困老黨員活動,通過多種活動形式真正使理念“內化于心,外踐于行”。
    以爭創(chuàng)“市級文明單位”、“市級優(yōu)秀法院”為目標,重審判服務,堅持審判工作的群眾路線,維民權、解民憂、護民利,積極回應人民群眾的司法需求,把學雷鋒活動同各項工作相互融合,協(xié)調推進,取得實效。
    ——審判執(zhí)行工作順利開展。上半年我院新收各類案件3752件,加上舊存707件,合計收案4459件,新收案件同比上升66.39%;全院干警加班加點,共審(執(zhí))結2715件,同比上升25.17%,解決爭議標的3.16億元。主動應對經濟發(fā)展新常態(tài),積極參與南方花園、國寶空調、汽配商城、專用汽車等重大項目處置工作,組織開展新常態(tài)下專業(yè)市場運行情況的專題調研,并向黨工委和上級法院提交調研報告。立足化解矛盾,妥善審結批量糾紛17批542件,春節(jié)前夕啟動聯(lián)動調處機制,訴訟外調處農民工討薪糾紛2335件,兌現(xiàn)工資4670余萬元,沒有發(fā)生一個農民工滯留,沒有因法院工作不當引發(fā)一起極端事件。抓好維穩(wěn)第一責任,上半年新辦案件沒有產生新的信訪,同時對遺留問題負責到底,列入省市重點化解信訪全部結案。
    ——司法引領工程按序推進。該活動為我院年度創(chuàng)新項目,包括“一推動兩引領”,即司法推動依法行政,司法引領社會價值,司法引領全民守法。推動依法行政方面,在我院積極建議下,全區(qū)依法行政工作會在我院召開,多部門聯(lián)合出臺行政機關負責人出庭應訴規(guī)定,市司法局局長金珂、市監(jiān)察局副局長陳繼業(yè)等機關負責人親自到我院出庭應訴,30多家機關、鄉(xiāng)辦負責人觀摩庭審,上半年應訴率達到100%,此項工作得到市委政法委充分肯定。引領社會價值方面,用實用好8個鄉(xiāng)辦和富士康巡回審判點,完善長效機制,共選擇贍養(yǎng)扶養(yǎng)、損害賠償、違約失信等典型案件開展巡回審判、就案講法31場,弘揚社會主義核心價值觀。引領全民守法方面,深入開展“與法同行、法官說法”系列法律宣講活動,組織庭審觀摩、法制講座、法律咨詢29場,向轄區(qū)企業(yè)發(fā)放風險提示書350多份,受教育干部群眾4200多人;協(xié)調公安、信訪等八部門妥善執(zhí)結一殘疾人非法占據(jù)拆遷房案件,彰顯了法律權威,被管委會陳啟旭副主任譽為開發(fā)區(qū)依法治區(qū)第一案。
    ——開展志愿服務活動。組織開展“無償獻血”、“結對共建”等公益活動,增強干警的社會責任感?!?.4青年節(jié)”和“6.1兒童節(jié)”分別組織青年干警下鄉(xiāng)慰問、關愛我區(qū)留守貧困、特困學生,宣傳維護婦女兒童合法權益的法律法規(guī)并贈送文具和書籍。7.1紀念建黨期間,看望建國初期的老黨員。據(jù)統(tǒng)計今年以來,全院共組織干警獻血16人次,開展各類貧困慰問約計1.5萬元。
    ——組織“綜治宣傳”活動。圍繞區(qū)綜治委關于開展“創(chuàng)平安家園、讓群眾滿意”百日活動的工作部署,深入農村、企業(yè)、學校開展法制活動:今年3月,與區(qū)婦聯(lián)聯(lián)合開展“家庭學法律、平安促和諧”法制宣傳活動;借助交通事故“三位一體”便民服務站,對區(qū)交警及人民調解委員會調解員進行業(yè)務培訓。在活動中通過現(xiàn)場法律咨詢、發(fā)放宣傳資料、展示案例展板等形式,營造轄區(qū)守法用法的社會氛圍。為推進“青少年維權”工作的開展。5月,我院利用“法院開放日”,邀請淮安工學院法學院師生80多人旁聽刑事庭審觀摩、了解法院工作開展情況;在6月16日,舉辦“青少年法制教育開放日”活動,先后邀請鄉(xiāng)辦70多名學生到我院參觀訴訟服務中心、旁聽刑事案件開庭審理,聽取了圓桌審判、法槌的含義以及社會主義法律體系、訴訟程序的法制講解,零距離普法教育。今年共派出2名優(yōu)秀法官走進校園開展法制講堂、講座3次,有15名法官擔任轄區(qū)內10余所中小學法制副校長,結對子幫教,使社會教育與學校教育、家庭教育相互銜接,取得良好普法宣傳效果。
    城管學雷鋒活動總結篇七
    為了讓雷鋒精神在孩子幼小稚嫩的心靈里播下一顆種子,悄悄地生根發(fā)芽。圍繞著“學雷鋒月”我們班開展了一系列的思想與實踐教育。
    一、了解雷鋒,解讀雷鋒精神精髓
    在與學生們的交流中發(fā)現(xiàn),孩子們都會說:“學雷鋒就是為別人做好事”。但雷鋒是誰?為什么要學習他,學習他什么?怎么學?學生們沒有概念。為此,在“學”之前,開展了解雷鋒的系列活動:
    1、召開中隊會,介紹雷鋒的生平,講雷鋒的故事。
    2、利用每天午讀前的時間播放歌曲《學習雷鋒好榜樣》,增強學雷鋒月的氛圍。
    3、布置作業(yè):邀請家長一同參與“雷鋒精神名言摘抄書寫比賽”,孩子與家長各摘抄一句或一段雷鋒名言,進行書寫比賽。從而讓學生知道雷鋒精神的實質和內容。
    二、開展學雷鋒活動,體驗助人快樂
    1、“關心身邊人,關心身邊事”:
    號召全體學生為身邊的人、為集體、為社會“做力所能及的一切有益的好事。”全班47名學生都積極參與了這項活動,參與的學雷鋒活動累計有:
    (1)為社區(qū)做清潔28人次
    (2)參與植樹護綠活動11人次
    (3)為社會弱勢群體提供幫助6人次
    (4)為班級、學校做好事14人次
    (5)參與愛心助學活動2人次
    其中李明威同學參與了愛心助學活動,與家長親自去往那隆安縣峒鄉(xiāng)資助了一名貧困同學。田雨禾同學積極參與了南寧書城舉行的為鄉(xiāng)村兒童捐《新華字典》的活動,為鄉(xiāng)村兒童捐獻了10本新華字典;胡思銳同學參與了李寧公園認養(yǎng)綠樹的活動,親手栽種下20棵樹苗,為綠城南寧又增添了一抹新綠。李俊杰同學為班級捐獻了10把公益?zhèn)?,方便下雨天沒有雨傘的同學使用。
    2、呼吁關注地球環(huán)境,全班參與“地球一小時”熄燈活動。
    三、表揚學雷鋒典型,樹立榜樣。
    1、在班級園地展示書寫比賽作品
    2、利用班會課時間展示學生學雷鋒活動圖片資料,評選班級“學雷鋒小標兵”。
    通過這次的“學雷鋒月”系列活動,學生們了解了雷鋒精神的實質,知道了學雷鋒該怎么學,學什么。對學生正確人生觀和價值觀的樹立奠定了初步的基礎。當然,這只是一個開始,只是一個階段。“學雷鋒”會是一個長期堅持的行動。
    城管學雷鋒活動總結篇八
    雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的集中體現(xiàn),閃耀著共產主義思想的光輝,也反映了社會主義新人的精神風貌和時代特征。幾十年來,雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷茁壯成長。作為學校一項傳統(tǒng)教育活動,我校學雷鋒活動也在學校中如火如荼的開展起來。
    為了使我校師生有個良好的學習與生活的環(huán)境,我校于3月3日進行了全校范圍的大掃除,將全校的衛(wèi)生打掃的不留死角,通過全校師生的共同努力,讓我們的.校園也煥然一新。同學們又可以坐在寬敞明亮的教室中開始新學期的學習。
    同時,我校以3月5日為契機,在政教處、大隊部和學校關工委的帶領下,聯(lián)系社區(qū)辦事處的相關領導,率領學校優(yōu)秀團員們來到了敬老院,為住在那里的爺爺奶奶們獻上了一臺豐富精彩的演出,爺爺奶奶看到了同學們的表演紛紛點頭致意,臉上也露出了久違的笑容。這在寒冷的季節(jié)無疑給他們送去了一份溫暖,同時也表達了孩子們及學校的一份愛心。表演結束后,孩子們還動手為敬老院打掃衛(wèi)生,讓爺爺奶奶們有個良好的生活娛樂的環(huán)境。臨走的時候,敬老院的領導及爺爺奶奶們都依依不舍的與孩子們告別。這更加堅定了同學們愛老敬老的決心。對于我校繼續(xù)開展學雷鋒獻愛心活動打下了良好的伏筆。
    我相信,在今后的活動當中,同學們能夠表現(xiàn)的更加出色,將雷鋒精神代代傳承下去,讓我校到處開滿學雷鋒獻愛心的文明之花。
    城管學雷鋒活動總結篇九
    雷鋒,一個名字,更是一種精神。他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他,他的奉獻更讓我們無時無刻都在學習他。下是由本站小編為大家整理的學雷鋒活動總結。歡迎參考。
    又是春暖花開的三月。根據(jù)上級文件要求和全省、xx市“學雷鋒活動”電視電話會議精神,為進一步弘揚雷鋒精神,xx市結合本地實際,在全市組織開展了以“弘揚雷鋒精神,做優(yōu)秀xx人”為主題的學雷鋒系列活動?,F(xiàn)將活動開展情況總結如下:
    我市制定下發(fā)了《中共xx市委辦公室關于深入開展學雷鋒活動的實施意見》和《關于3月份集中開展學雷鋒活動的實施方案》,對活動內容進行詳細規(guī)劃,明確各部門責任。市委主要領導提出了“xx市要通過深入開展精神文明建設活動,建優(yōu)美的xx城,人?!辈⒁笕猩舷乱プ∵@次“學雷鋒活動”契機,將弘揚雷鋒精神與推進理想信念教育、思想道德建設和城市建設相對接,促進社會主義核心價值體系建設,不斷提升公民道德素質和社會文明程度,打造誠信xx。
    3月1日,“我們都是志愿者”――xx市“學習踐行雷鋒精神”主題活動暨萬人簽名活動在xx舉行,xx市近千名志愿者參加啟動儀式。市委書記xx,市委常委、宣傳部長xx參加了啟動儀式,并帶頭在“學雷鋒樹新風我志愿我行動”簽名墻上鄭重地寫下了自己的名字。xx市“弘揚雷鋒精神、做優(yōu)秀xx人”主題活動也隨之同步啟動。市電臺、電視臺、新聞網、xx周刊、xx官方微薄等媒體以不同形式向全市公民發(fā)出弘揚雷鋒精神倡議書,開展“尋找身邊好人”活動,向社會公布熱線電話,發(fā)動群眾尋找我市范圍內的雷鋒式人物和學雷鋒活動中涌現(xiàn)的先進集體、先進個人,讓身邊人講述身邊事。
    在活動期間,全市各鎮(zhèn)鄉(xiāng)、部門及中小學校有效利用網站、櫥窗、板報等宣傳陣地,大力宣傳雷鋒精神。城區(qū)大型戶外電子顯示屏、出租車、公交車、金融機構、沿街門店等400余處led顯示屏對學雷鋒活動標語進行了滾動播放,為活動開展營造了濃厚的學雷鋒氛圍。據(jù)不完全統(tǒng)計,截止3月31日,xx新聞網刊載學雷鋒主題系列活動稿件118條,xx官方微博發(fā)布信息68條,各級各類媒體已刊載或播送學雷鋒活動相關內容200余條,電視臺、新聞網及城區(qū)各類led顯示屏播出學雷鋒活動宣傳標語二十余萬條次。
    1、在全市中小學廣泛開展系列主題活動。利用3月5日上學第一課時間開展“弘揚雷鋒精神、做優(yōu)秀xx人”主題團、隊活動,幫助同學們了解雷鋒精神,引導大家參與學習實踐活動,增強學習雷鋒的自覺性。
    2、組織開展窗口服務活動。交通、旅游、銀行、電信、醫(yī)院等窗口單位把學雷鋒活動和窗口服務工作有機結合起來,廣泛開展“學雷鋒、樹新風”活動,使之成為傳播雷鋒精神的窗口。
    3、組織開展學雷鋒文藝演出活動。3月5日,市婦聯(lián)組織13支表演隊,200多人,開展“巾幗志愿者文藝展示”活動,以舞蹈、學雷鋒歌曲、弘揚革命英雄題材的各類文藝節(jié)目宣揚雷鋒精神,展示巾幗志愿者風采。
    4、組織開展廣場志愿者集中服務活動。3月5日,我市在xx大廈廣場分成八個區(qū)域開展雷鋒精神宣傳、環(huán)境保護、健康義診、安全防護、免費攝影等系列志愿者活動,受到市民的熱烈歡迎,掀起了“弘揚雷鋒精神、做優(yōu)秀xx人”活動的高潮。掀起了學雷鋒活動的高潮。
    5、開展文明勸導志愿服務活動。市城管局、團市委組織30名黨、團員組成文明勸導隊在城區(qū)各主要路段對影響市容市貌的不文明進行溫馨勸導。并設立兩個宣傳點,散發(fā)法律法規(guī)宣傳單,耐心解答市民咨詢。文明勸導有力糾正了各種不文明行為,營造了良好的城市環(huán)境。
    6、開展關愛幫扶志愿服務活動。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各單位采取結對幫扶的辦法,通過“一幫一”、“多幫一”等方式,有針對性地為部分特殊困難群體、孤寡老人、留守兒童、殘疾人、下崗職工提供愛心幫助、親情溝通、文體娛樂等志愿服務。企業(yè)職工、預旅官兵、學校師生等志愿者服務隊深入市敬老院,為老人們打掃衛(wèi)生、陪老人們聊天、與老人們一起包餃子,噓寒問暖。
    7、演講活動唱響學雷鋒主旋律。組織醫(yī)生、教師、學生、交警、城管、創(chuàng)業(yè)青年、賓館酒店等行業(yè)工作者開展“弘揚雷鋒精神、做優(yōu)秀xx人”主題演講活動,在各行各業(yè)挖掘出一批“雷鋒式”的好黨員、好干部、好標兵。演講活動除在xx電視臺播出外,還在xx新聞網、城區(qū)大型戶外電子屏進行了播放,進一步提升了宣傳效果。
    8、開展誠信xx活動。3月15日上午,我市在xx大廈廣場開展了“弘揚雷鋒精神、做優(yōu)秀xx人”暨“誠信興業(yè)、共鑄文明”活動。活動中,來自各企業(yè)的志愿者們積極受理消費者投訴,耐心解答消費者疑難,以實際行動弘揚雷鋒精神。
    9、開展雷鋒文化走進農村、走進社區(qū)活動。市文體局組織開展以“弘揚雷鋒精神、做優(yōu)秀xx人、傳唱經典歌曲”為主題的周末廣場文藝活動,讓群眾在參與和欣賞文藝節(jié)目的同時學習雷鋒精神。
    城管學雷鋒活動總結篇十
    “如果你是一滴水,你是否滋了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠地堅守你生活的崗位?”雷鋒日記里的這段話,是我們心中最難忘的,雷鋒精神也是我們一直銘記于心的,又到了一年的三月,我們紀念著這個平凡卻又偉大的人。
    雷鋒精神吸納了人性中最美好的東西——全心全意為人民服務的精神,勤奮好學的“釘子”精神,忠于職守的“螺絲釘”精神,助人為樂的“人民服務員”精神,自強不息的“樂于吃苦”精神,雷鋒精神不但是中國人民寶貴的精神財富,而且是人類精神文明中的一朵絢麗的奇葩。其影響、貢獻和價值是永遠的,不僅屬于現(xiàn)代,也屬于未來。
    我們旅游二班也用自己的方式紀念和學習了雷鋒精神,當然,這不是說說而已,我們用實際行動表示了對雷鋒的尊敬。三月二十一號,我們班組織了全班同學去烈士陵園撿垃圾的活動。同學們都十分高興,這不僅僅是一次實踐活動,更是一個弘揚雷鋒精神的活動。選擇烈士陵園的因素有兩個,一是離學校近,安全方面可以得到保障。二是去烈士陵園也可以讓同學們學習愛國主義精神。我們班的同學都不怕苦,不怕臟,積極干活,還開展了小組比賽活動,比一比哪一個小組撿到的垃圾最多。這是我們用行動學習和傳承雷鋒精神的具體體現(xiàn)。在烈士陵園里還有很多革命烈士的雕塑,同學們想到現(xiàn)在的幸福生活,不由得感嘆今天的一切都是先輩們用汗水和鮮血換來的,這提高了我們的愛國主義思想?;顒舆M行了兩個多小時,雖然都挺累,但是同學們都沒有抱怨,反而開心地笑了。
    一些同學說:“我們作為新一代的大學生,生活再明媚的陽光下,一定不可以放棄雷鋒精神,一定要把雷鋒精神傳承下去!”的確,一個沒有英雄的民族,是一個悲哀的民族。然而一個有英雄卻不知道尊重,不知道珍惜的民族,則是一個可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄,他不曾離開我們,而我們當中的一些人卻曾經幾度離開雷鋒。在網上,有惡搞雷鋒的圖片,這種行為是很不道德的。
    新世紀弘揚雷鋒精神,就要像雷鋒那樣確定堅定的信念。一個人做一件好事并不難,難的是一輩子為人民服務。我們學習雷雷鋒,不能讓“雷鋒沒戶口,三月來了四月走”的情況出現(xiàn)。我們咬踏著雷鋒的足跡,把他的精神發(fā)揚光大!
    城管學雷鋒活動總結篇十一
    1、3月2日,利用廣播講座,圍繞“弘揚雷鋒精神,踐行志愿服務”這個主題,生動有趣地為中學生講述了雷鋒故事,3月4日團委會召開了“學雷鋒樹新風”動員大會。在大會上宣讀了學校學雷鋒活動方案,號召全體學生在三八節(jié)為母親送祝福。
    2、各團支部制定活動計劃,各班于3月5日組織了一次學習和討論雷鋒精神在現(xiàn)時代作用和意義的主題班會。雷鋒精神可以概括為:生活上艱苦樸素,工作上忘我勞動,學習上刻苦鉆研,集體中助人為樂的精神。
    3、各班出版了“弘揚雷鋒精神,踐行志愿服務”的主題黑板報。其中,主題鮮明、設計新穎的板報有:g1301、g1305、c1401、c1307、c1202等班級。
    二、實施階段。
    1、立足校園,走向社會。在活動期間,我校志愿者服務隊前往街道清理衛(wèi)生死角,本周星期四第二節(jié)課及大課間活動時間組織七年級學生清除校園衛(wèi)生死角(還包括教室和衛(wèi)生區(qū)),具體安排如下:c1401班負責南校門校外圍墻、街道及校門瓷磚的衛(wèi)生。c1402班負責女生公寓后面垃圾清掃。c1403班負責體育訓練管的衛(wèi)生。c1404班負責藝體樓內衛(wèi)生的清理。c1405班負責綠化帶清檢垃圾(校道兩邊及辦公樓)。c1406班負責初中教學樓后面磚塊清理。c1407班負責家屬樓后面的衛(wèi)生。
    2、各班組織學習互助小組,發(fā)揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的,有特長的班干部或同學與班上學習有困難的同學結成學習互助小組,共同克服學習上的困難,提高學習成績。
    3、與西洞庭管理區(qū)工商局合作開展幫困活動,我校c1307班騰亞偉,c1204班陳冰冰,g1401班葉超群,g1305班游阿迷在本次幫困活動中得到了幫助,他們也在這次活動中感受到社會的溫暖。
    三、總結階段。
    1、同學們通過重溫雷鋒同志的感人事跡,走進雷鋒那偉大的精神世。
    界,真正懂得“為人民服務”的真諦:學習雷鋒精神不是刻意地去做好事、去助人為樂,而應該是時時處處的記住為人民服務,為他人做好事,以助人為樂為榮,把幫助他人變成一種自覺行動。
    2、各班都積極投入到平整操場,美化校園的勞動中,同學們發(fā)揚了雷鋒一不怕苦,二不怕累的精神,在班主任老師的榜樣示范下,干得熱火朝天。
    雷鋒精神,是全心全意為人民服務,是敢于鉆研探索,是不計較個人利益的精神。他的優(yōu)秀品質是多方面的,我們要學習他,也不僅是做一件或兩件好事,而是了解其內涵,領會其精神實質后,真正的一種體現(xiàn)在行為行動中的精神,我們會把他作為生活和學習的榜樣,勇于奮斗,不停探索,積極進取。
    西洞庭一中團委會。
    城管學雷鋒活動總結篇十二
    今年3月5日是毛澤東等老一輩無產階級革命家向雷鋒同志學習題詞xx周年紀念日,為進一步弘揚雷鋒精神,育民社區(qū)組織開展了豐富多彩的學雷鋒活動,取得了良好的效果。通過學雷鋒活動讓廣大居民們知道雷鋒不只是一個名字,更是一種精神,他的奉獻精神讓我們無時無刻不在緬懷和學習。現(xiàn)將具體情況總結如下:
    為了把此次學雷鋒活動真正落實到實處,育民社區(qū)努力從居民的思想面貌抓起不流于形式,把學雷鋒活動和營造文明家園和諧社區(qū)活動相結合,力求改變居民的精神面貌,從而為社區(qū)的穩(wěn)定和長遠發(fā)展打下一個堅實的基礎。育民社區(qū)為此專門召開成員班子會議討論,討論雷鋒精神的實質,學習雷鋒不僅僅只是做做好事而已,事實上是要學習雷鋒身上的釘子精神,做任何事情都要認真求實,敢于鉆研,敢于深入,丟棄浮夸和浮躁,踏實的干好每一件事,只有深入進去才能看到實質,才能有所收獲,學習雷鋒同志一心為公,全心全意為人民服務,敢于為集體為國家犧牲,不計較個人得失的精神。作為社區(qū)的工作人員,我們更要學習他這種一心為公的精神,在日常工作生活中,不計個人得失,堅守崗位,全心全意為居民服務,樂于助人,力爭為每一位轄區(qū)居民服務好,把事辦到居民的心坎上。同時我們又懸掛了宣傳橫幅,制作雷鋒專欄黑板報的宣傳,進行雷鋒故事宣講、雷鋒生平簡介、雷鋒日記摘抄等內容的學習,擴大育民社區(qū)此次“學雷鋒、講文明、樹新風”活動的.宣傳力度和廣度,力求使此次活動不流于形式,而是真正的深入人心。
    3月5日我育民社區(qū)掀起了學雷鋒的高潮,形式多樣的。
    學雷鋒活動開展的有聲有色,涌現(xiàn)出許多雷鋒式的好同志、好榜樣,社區(qū)工作人員帶領廣大黨員、學生、團員走上街道,自備清潔用具,對轄區(qū)的小招貼、小廣告進行清除,還建筑物以本來面貌,清理了社區(qū)衛(wèi)生死角,撿拾其中的垃圾,把社區(qū)綠地上的積雪清理的一干二凈,對社區(qū)內的花壇進行清理,對磚頭等建筑垃圾進行集中擺放清理,擦拭護欄、宣傳牌等社會公共資源,使得廣大黨員、學生、團員在勞動的同時,也明白雷鋒精神的可貴之處,這些點點滴滴,都是一些平凡的小事,但卻折射出雷鋒精神的光芒。
    雷鋒是一個團結集體、服從集體的人,雷鋒是全心全意為人民服務的履行者,他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。正義、勇敢、奉獻、節(jié)約,他的優(yōu)秀是多方面的,我們要學習他,也不僅是做一件事或兩件好事,而是了解其內涵,領會其精神實質后,真正的一種體現(xiàn)在行為行動中的精神。此次主題活動即將結束了,但是學雷鋒活動遠沒有停止,社區(qū)黨委對本次活動進行了認真總結評比,評選出學雷鋒積極分子,樹立榜樣,讓雷鋒精神永遠活在我們心中!
    城管學雷鋒活動總結篇十三
    3月5日,公司在小禮堂召開了xx年學雷鋒活動紀念日團員青年座談會,會議由公司副總經理、團委書記xx主持,黨委書記xx、工會xx出席了會議,共有公司35歲以下團員青年xx人參加。
    會議首先由團委書記xx帶領大家共同學習了雷鋒同志的先進事跡,并就團員青年如何加強自身素質建設,提高業(yè)務能力,發(fā)揮突擊隊作用等方面上了一堂生動的團課,結合學習雷鋒精神應用到日常工作,詮釋了雷鋒精神與企業(yè)文化建設的相關性。xx還重點傳達了股份公司團代會的會議精神,要求廣大團員青年以學雷鋒活動為契機,認真開展對股份公司團代會會議業(yè)精神的學習。他說,在過去的一年里,公司員工能夠把學習雷鋒精神、開展學雷鋒活動作為一種常態(tài)意識,貫穿到了日常的工作中。從工作中的加班加點、時常關心新員工的生活學習、幫助老員工分擔體力勞動等,雖然這些都是小事,但無不體現(xiàn)了東北公司員工處處以雷鋒同志為榜樣,把雷鋒精神貫穿到日常小事中去。更在全公司倡導節(jié)能減排、關注環(huán)保等活動中立足實際踐行雷鋒的“勤儉樸素、厲行節(jié)約”精神。結合崗位職責和技術技能要求,學習雷鋒“釘子”精神,鉆研技術,學習業(yè)務,提高了員工技能素質。結合和諧建企,用雷鋒同志“助人為樂、為人民服務”精神,組織青年員工整理現(xiàn)場鐵線等活動,發(fā)揚了雷鋒同志“一心為公、服從集體”的奉獻精神。我們應深刻理解精神實質,把學雷鋒活動重在行動上,貴在堅持下,堅決杜絕了“雷鋒三月來,四月走”的不良風氣。
    公司黨委書記xx也和與會的`眾多年輕員工進行了廣泛深入地交流。xx:學習雷鋒不要在乎所作事情的大小,而要在乎于堅持。人人都做一件小事,堅持做,那么企業(yè)也會因為這一件件的小事而成就大事。他說,公司每年的3月5日都是個特殊的日子,因為它是對我們這一年來學習雷鋒的一個總結,更是未來一年學習的開始與動員,更是由于各單位領導的重視,公司每個單位緊密配合,積極組織發(fā)動,涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀個人和先進集體。他希望公司各單位今后仍要緊密結合實際開展學雷鋒活動,要將學雷鋒活動與建設和諧企業(yè)相結合、與學習技術、鉆研業(yè)務、建設學習型人才相結合、與培養(yǎng)企業(yè)員工優(yōu)良作風相結合、與干好本職工作相結合、與學習身邊的先進人物、優(yōu)秀事跡相結合,立足本職,踏實工作,為企業(yè)發(fā)展做出更大的貢獻。
    在活躍的氣氛中,與會人員暢談了學雷鋒活動的心得體會。他們或結合自身的感受,或現(xiàn)身說法,或結合公司實際,表達了自己對新時代如何堅持學習雷鋒精神,把雷鋒精神發(fā)揚光大的心聲。一番番樸實的話語引起與會者的強烈共鳴,贏得了一陣陣熱烈的掌聲。
    會后,團員青年們又自發(fā)對辦公區(qū)的積雪進行了清掃,為上下班同事的通行提供了更多的便利。相信公司的團員青年們會把“雷鋒精神”融入到工作中,做一顆“永不生銹的螺絲釘”,做出成績,回報公司和社會。
    城管學雷鋒活動總結篇十四
    陽春三月,我校學雷鋒活動如火如荼。月初,政教處許主任作了“學雷鋒,做美德少年”總動員,并進行了各項活動的布置。師生積極響應號召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,開展了一系列活動。
    我班亦召開主題班會,由團支部和班委會具體組織,號召同學們立足校園、立足身邊、從小事做起,爭做文明學生。
    **“送人玫瑰,歷久余香——學雷鋒活動月總結隨后我班團支部率先于3月15日來到臨沂市圖書館開展學雷鋒志愿者服務活動,受到圖書館團委負責人的熱情接待,工作人員對同學們的活動悉心指導且對于同學們服務態(tài)度和服務效果給予了高度評價,同學們在活動過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長。
    同時,我們以學習小組為單位集思廣益制作手抄報墻報,班級宣傳部負責進行創(chuàng)意張貼,讓同學們了解雷鋒,懂得雷鋒,所謂知之深才能愛之切進而實行深度學習和效仿啊。
    **“送人玫瑰,歷久余香——學雷鋒活動月總結生活部具體組織積極參加了學校組織的學雷鋒義賣活動,雖賺錢不多,但是同學們全心投入,傾情付出,著實體驗了一把奉獻班級服務他人的成就感,俺還是非常滿意滴。
    **“送人玫瑰,歷久余香——學雷鋒活動月總結
    衛(wèi)生部在班級積極開展維護、打掃衛(wèi)生的檢查督促,同學們真正做到從身邊小事做起從彎腰撿起一片廢紙做起,從認真維護個人及班級清潔做起,這就是實實在在的學雷鋒,無須轟轟烈烈。有的同學主動為班級扛水,有的自發(fā)收集廢瓶子賣掉充實班費等等都是活雷鋒哦。
    總之學習雷鋒在我班不是一項活動,而是一項常規(guī),長此以往就會成為一個習慣,讓我們持之以恒,送人玫瑰,歷久余香!