護士臨床經驗總結(精選22篇)

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    總結是一個反思的過程,可以讓我們更好地認識自己,進而實現自我完善。寫總結時要避免使用復雜的句子和深奧的詞匯,要簡潔明了,讓讀者容易理解。以下是一些學術研究總結的范文,或許對大家在科研領域的總結和歸納能力有所啟發(fā)。
    護士臨床經驗總結篇一
    20xx年的到來寓意著20xx年的事變即將畫上一個句號,在這一年里起首感激列位的率領和同事們對我的必定和輔佐。在科主任的教育下,按照一般事變環(huán)境,現將今年度事變做出如下總結:
    1、幫助助照顧護士部主任完成照顧護士質量打點的資料清算,包羅從頭修訂、體例醫(yī)院新照顧護士章程;對究月質控舉辦匯總、說明并以書面情勢做出反饋;當真對不良變亂、醫(yī)院傳染、患者滿足度觀測舉辦掛號,每月匯總并總結。
    2、按打算每月組織照顧護士職員操縱查核視頻寓目;打點示講堂用物,擔保用物一切,利便照顧護士職員操縱演練。
    3、當真做好每月理論、操縱測驗后果的掛號事變,并做好試卷的生涯事變。
    4、嚴酷打點種種文件、檔案,包羅醫(yī)院內部各類資料、照顧護士職員各類證件,擔保資料、檔案不過流、不過借,確保醫(yī)院好處。
    5、連合行政其他科室,必要幫忙事變時,能起勁、主動共同。
    第一個方面是事變不足過細,行政事變的每一步都扳連到全院,沒有足夠的仔細,忽視細節(jié)就輕易帶來抵牾、題目。
    第三個方面是對事變把握還不足全面,有些事變,頭腦上不足起勁,再加上個人綜合手段進步還不足快,離率領的祈望和要求尚有必然差距。處事質量也還不足高。這些不敷,我將在此后的事變中全力加以改造進步,爭取把本身的事變做得更好,也但愿率領和同事可以或許實時對我事變中的不敷提出品評加以指正。
    為了把20xx年歲情做的更精彩,并順應新形勢下本職事變的要求,爭取來年的事變更上一個新臺階。
    1、事變中要學會開動思維,主動思索,進修和把握本崗亭相干常識和有通知顧護士基本理論和根基手藝;要不絕網絡和進修先輩的照顧護士理論和理念,以便更好的領略主任的頭腦與決定,同時提出公道的提議。
    2、起勁與率領和各部分間舉辦交換進修,使事變可以或許越發(fā)完美。
    3、具有精采的頭腦道德素質和生理素質:事變沒做好,要勇于包袱責任,并找出題目地址,決不能推諉,必需有很強的生理素質和情緒意志涵養(yǎng),要當真干實事而不暴躁,在平常的事變中不絕的熬煉和進步本身。
    4、在事變中,僵持做到“六個不讓”,即:不讓率領布置的事變在我手中拖延,不讓正在處理賞罰的公函、各類傳真在我手中積存,不讓各類過錯在我身上產生,不讓前來接洽事變的關照在我這里受到荒涼,不讓任何小道動靜從我這里撒播,52ne生活情感網,不讓辦公室的形象在我這里受到侵害。
    5、擺正本身的位置,尊重率領,連合同道,劃一相處,以誠待人,不趨炎附勢,也不欺上壓下,正確處理賞罰好與率領,同事間相處的尺與度,大事講原則,小時講氣魄漚背同自覺抵抗?jié)€頭腦的腐蝕。
    總之,一年來,通過全力進修和不絕探索,收成很大,我堅信事變只要精心全力去做,就必然可以或許做好。做了幾年的辦公室事變了,有的時辰也認為本身有履歷,偶然會按著本身的判定來處理賞罰工作,以是呈現了不少的題目,給率領添了不少貧困,在率領的輔佐下都辦理了題目,過后才知道本身的社會閱歷缺乏,或是處理賞罰要領不妥,我刻意在此后的事變中要多進步本身的素質與涵養(yǎng)養(yǎng),多進修為人處世的哲學,才氣夠逾越此刻的本身,爭取更大的前進!
    護士臨床經驗總結篇二
    本人自從事醫(yī)療工作以來,在醫(yī)院的領導下,緊緊圍繞農村衛(wèi)生發(fā)展大局,認真開展各項醫(yī)療工作,全面貫徹執(zhí)行各級領導安排和布置的各項任務,能夠認真并負責地做好醫(yī)療工作,在工作中,深切的認識到一個合格的基層醫(yī)生應具備的條件。努力提高自身的業(yè)務水平,不斷加強業(yè)務理論學習,始終堅持用新的理論技術指導業(yè)務工作,能熟練掌握基層衛(wèi)生院的常見病、多發(fā)病。
    工作中嚴格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程,一絲不茍接待并認真負責地處理每一位病人,在最大程度上避免了誤診誤治。自參加工作十多年來,本人認認真真工作,踏踏實實做事,從未發(fā)生一起差錯事故。
    現將本人任職以來的工作情況總結如下:
    一、思想方面:加強政治業(yè)務學習,不斷提高自身素質。
    參加工作以來,能夠積極參加醫(yī)院組織的各項學習活動,同時,堅持學以致用、用有所成的原則,把學習與工作有機結合,做到學習工作化、工作學習化,兩者相互促進,共同提高。特別是通過參加醫(yī)院組織的各項評比活動,對照先進找差距,查問題,找不足,自己在思想、作風、紀律以及工作標準、工作質量和工作效率等方面都有了很大提高。
    二、工作方面:認真負責地做好醫(yī)療工作。
    “救死扶作,治病救人”是醫(yī)療工作者的職責所在,也是社會文明的重要組成部分,醫(yī)療工作的進步在社會發(fā)展中具有不可替代的作用,為此,我以對患者負責的精神,積極做好各項工作。
    一是堅持業(yè)務學習不放松。堅持學習理論研究的新成果,不斷吸取新的營養(yǎng),促進自己業(yè)務水平的不斷提高。
    二是堅持“精益求精,一絲不茍”的原則,熱情接待每一位患者,堅持把工作獻給社會,把愛心捧給患者,從而保證了各項工作的質量。
    三、學習方面。
    面對新知識,新技術不斷的涌現,我每周花一定時間通過網絡和電子書刊了解最新的醫(yī)學動態(tài),及時為自己充電。積極參加院科組織的疑難病歷討論,經常復習所學的知識,做到溫故而知新,及時將所學知識應用到臨床,努力使自己在科技日新月異的今天不致落伍。
    回首過去的工作,總的感覺是忙與累,但我覺得很充實;盡管付出了很多,但面對患者的贊許、夸獎和認可,我覺得所有的付出都值得。
    在今后的工作中,我將以鍥而不舍得追求和永遠向上得執(zhí)著腳踏實地得去努力工作,嚴格要求自己,鉆研業(yè)務,盡職盡責,為衛(wèi)生事業(yè)貢獻畢生力量!
    今天我作為醫(yī)師做這個述職報告,在這個崗位上,我既深感責任重大,有干好工作的強烈使命感,又深知能力有限,怕辜負衛(wèi)生局領導的信任,借此機會,談幾點感性認識和一些想法,與大家共勉,不當之處,請各位領導、同行批評指正;作為個體醫(yī)生,我本人認真履行醫(yī)師職責,較好地完成了上級下達的指示,現從三方面述職如下:
    一、加強學習,不斷提高自己的政治水平和業(yè)務能力。
    二、求真務實,不斷開創(chuàng)工作新局面。
    三、創(chuàng)造良好的醫(yī)德醫(yī)風社會氛圍,建立良好的醫(yī)患關系個體醫(yī)生的工作就是“無規(guī)律”、“不由自主”,一年到頭都忙忙碌碌,加班加點連軸轉,沒有腳踏實地的作風,沒有無私奉獻的精神,真是難以勝任工作。
    四、甘于奉獻、誠實敬業(yè)是個體醫(yī)生的必備人格素質。多年來,本人踏踏實實地做好每一項工作,不給上級領導添麻煩,不靠一時的熱情和沖動;堅持每天從零開始,以積極熱情地態(tài)度投入工作,只要工作需要,從不計較個人得失。
    如果說為患者做了一些工作,能順利完成各項任務,這主要與各位上級領導的支持和認可分不開的,與每位病患的密切配合分不開。
    但自己深知離各位領導的要求和患者的期望還有很大的差距,做好為病患服務的各項工作,我決定做到以下幾點:
    1、服從上級領導,完成上級下達的各項任務。定期加強政治學習,不斷提高自己的政治思想覺悟。
    2、進一步加快診所的發(fā)展及提高業(yè)務能力,以進一步提高我所的知名度。
    3、認真按照醫(yī)療常規(guī)及規(guī)章制度的流程操作。
    4、著重加強提高自己的整體業(yè)務水平,加強業(yè)務學習,加快自己知識的更新,提高自己的競爭意識,以扎實的業(yè)務水平和技術優(yōu)勢來面對當前日益激烈的市場競爭。以創(chuàng)造良好的社會效益的同時來帶動經濟效益的進一步提高。
    5、以醫(yī)療安全為保障高質量、高績效的工作量。醫(yī)療安全是前提,沒有醫(yī)療安全作保障,醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展就成為一句空話。
    6、衛(wèi)生局與社區(qū)診所的關系是局部與整體的關系。
    衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展建立在各個城市的基礎醫(yī)療(醫(yī)院、社區(qū)及個體診所)上,但個體診所的發(fā)展又以衛(wèi)生局及社區(qū)醫(yī)療總體發(fā)展為依托。如果沒有衛(wèi)生局及社區(qū)醫(yī)療的總體發(fā)展,個體診所的發(fā)展就將成為無源之水,無本之木。好比一局圍棋,要有良好的總體布局,局部的勝利才會對全局有意義,圍棋中光顧了局部取勝而失去整局的.例子不勝枚舉。
    目前個體診所工作量很大,產生醫(yī)患矛盾在所難免。
    我相信通過不斷提高自己的業(yè)務技能,不斷豐富自己的業(yè)務知識,可以盡量減少或避免這些矛盾的發(fā)生7、我們已進入精細化管理的時代。首先,我們一定要從細節(jié)上關注醫(yī)療安全。我們一切工作都應該從如何尊重病人為出發(fā)點,而不是以我們工作如何方便為出發(fā)點。
    其次,服務態(tài)度也是引發(fā)醫(yī)患糾紛和病人投訴的熱點問題。
    醫(yī)務人員一定要調整心態(tài),不要把自已放在與病人對等的位置上與病人計較。
    目前有部分市民的素質不高,對醫(yī)務人員沒有應有的尊重,這是事實,而且這是在一段時期內難以改變的事實。所謂“醫(yī)者父母心”,我認為醫(yī)者除了需具備父母般的愛心外,還要具備象父母對待自已孩子一樣的耐心和包容心。
    在這一點上,我也在不斷努力完善自已,因而與大家共勉?!爸蛔愣鴬^進是我的追求,行不止塑品德是我的目標”,在這里再次感謝衛(wèi)生局及上級領導給我一個施展的平臺,懇請各位領導、同行提出意見,使我進一步完善自己,本人也將以此述職為契機,虛心接受領導和同行們的批評和幫助,努力學習,勤奮工作,以優(yōu)異的工作業(yè)績?yōu)獒t(yī)學事業(yè)的發(fā)展建設增添一份微薄之力。
    護士臨床經驗總結篇三
    尊敬的領導:
    您好!
    感謝您百忙之中翻開我的自薦信!
    我是一名即將畢業(yè)衛(wèi)學校學生,希望能在貴院這樣師資力量雄厚,治學嚴謹,團結奮進的醫(yī)院里做一名護士。護士是太陽底下最神圣的職業(yè),我愛這份職業(yè),也熱愛這門醫(yī)學。
    學習期間我明確我的目標,通過生理、生化、解剖、免役、病理等基礎醫(yī)學及內、外、婦、兒等臨床護理學的學習。以及在學校假期見習。我已經對口腔專業(yè)知識有一定的認識與掌握并能熟練運用及操作。在學校假期見習加強了我對知識的理解與運用,并能以細心、耐心、愛心對待每一個患者,做到不遲到、不早退、做好溝通,得到患者和帶教老師的好評。
    我相信憑我的勤奮與努力,我能夠很快適應新的工作環(huán)境,并且通過在實際工作中不斷的學習、取長補短,不斷提高自己的.理論水平和業(yè)務技能,一定能做好本職工作。如果有幸能夠加盟貴單位,我堅信在領導的支持和自己的不懈努力下,我一定會給單位、給科室做出應有的貢獻。
    此致
    敬禮!
    自薦人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    護士臨床經驗總結篇四
    20xx年9月28日,我踏進了xxx醫(yī)科高校附屬第一醫(yī)院。帶著彷徨與驚慌的心情,起先了為期10個月的臨床護理實踐。時至今日,實習結束了,原本迷茫與無知,現如今滿載而歸。因而非常感謝附一醫(yī)院給我供應了這樣好的實習環(huán)境和各種優(yōu)越條件,感謝全部的帶教老師對我的辛勤教育,讓我在踏上崗位之前擁有了如此良好的實踐機會。臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培育和鍛煉,同時也是我就業(yè)崗前的最佳訓練。
    盡管這段時間很短,但對我是特別重要的。我倍加珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
    剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于護理的工作處于比較生疏的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的`事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,帶教老師為我介紹病房結構,介紹各班工作,老師們的豐富閱歷,讓我可以較快地適應醫(yī)院各科護理工作。能夠盡快地適應醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實習和工作打定了良好的基礎,這應當算的上是實習階段的第一個收獲:學會適應,學會在新的環(huán)境中成長和生存。
    護士的工作是特別繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進入病房后,感受又更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數人的不理解,我發(fā)覺,護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不行能沒有護士,這就說明白護士的重要性。醫(yī)生離不開護士,病人離不開護士,整個環(huán)境都離不開護士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,可謂麻雀雖小,五臟俱全,也正因如此,才能發(fā)揮其獨到的作用,產生不行或缺的作用。因為有了臨床的實習,我才更全面而深刻的了解護理工作,更詳細而詳盡的了解這個行業(yè)。進入臨床的其次個收獲:正確相識護理,樹立了正確的職業(yè)道德觀,養(yǎng)成了良好的工作看法。到病房實習,接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,駕馭透徹的是各項基礎護理操作。實習的最大及最終目的是培育良好的各項操作技能及提高各種護理工作實力。所以在帶教老師放手不放眼,放眼不放心的帶教原則下,我主動努力的爭取每一次的鍛煉機會,如靜脈輸液,抽血,皮下注射,肌內注射,生命體癥的測量,各種注射泵的運用等基礎護理操作。同時還不斷豐富臨床理論學問,主動主動地思索各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好學問筆記。跟隨老師分管病人的同時,還會加強病情視察,增進對病人疾病的了解,同時對病人進行各項健康學問宣教,這樣能鍛煉所學學問的應用實力。整體上說,實習期間的第三個收獲,也是最浩大的收獲:護理操作技能提高了,疾病相識水平上升,各項護理工作漸漸嫻熟,在培育優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時也培育了一種良好的學習習慣。在醫(yī)院實習期間,我所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉歸為目的,我嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,全部操作都嚴格遵循無菌原則,嚴格執(zhí)行三查七對。在骨科、內科、外科、婦科、兒科等各個科室里,我都是仔細細心的做好各項工作,遵守無菌原則,執(zhí)行查對制度,培育著良好的工作方式,這應當算的上是第四個收獲吧,雖不能說很大,卻也是特別重要,不行或缺的收獲。在這段短暫的實習時間里,我的收獲許多許多,假如用簡潔的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很精確和清楚的表達我們受益匪淺。收獲還有第五、第六點,甚至更多,只是沒有必要將它一一列出,因為我知道實習期間的收獲將在今后工作中有更好的體現,所以我用某些點線來代替面,用特別代表個別??傊诟兄x附一醫(yī)院培育我點點滴滴收獲時,我將以更主動主動的工作看法,更扎實堅固的操作技能,更豐富深厚的理論學問,走上工作崗位,提高臨床護理工作實力,對護理事業(yè)盡心盡責!
    護士臨床經驗總結篇五
    尊敬的醫(yī)院領導:
    我很抱歉在這個時候向醫(yī)院提出了辭職,辭去臨床護士的職位。
    來到醫(yī)院也有接近半年的時間了,在這段時間里,醫(yī)院的領導對我十分照顧,同事們對我也十分友好,對我無論在工作上還是生活上都提供了很大的幫助。雖然工作有時會累一點,但是那微不足道付出跟我在這里得到的相比,如同滴水之于汪洋。
    x年x月x月。
    護士臨床經驗總結篇六
    最近讀了護理部贈書《護士臨床》,感想頗多,一是感慨護理部用心良苦、選書優(yōu)質;二是想到以前實習也寫過好多本實習日志,一下子回到恰同學少年的芳華年代;三是感慨一個護士的修煉如同游戲打怪,也是需要積累經驗值才能通關。
    通篇讀來,每一個故事透著的精神叫做務實。行業(yè)要求我們實事求是,沒有粉飾太平,只有揭露真相、直達事實,才能找到正確的方法。暴露錯誤、分享經歷、獲得經驗,大家共享一直是我們醫(yī)療行業(yè)共同進步的法寶。
    再就是換位思考。比如是溝通不暢引發(fā)的事件,如果人家不懂,請耐心解釋;如果你錯了,請誠實道歉、積極補救。很多時候,是疲于工作不愿解釋激化矛盾;很多時候,是不擔當、不正面的態(tài)度導致問題。溝通是一門技巧,端正態(tài)度、實事求是、認真學習才是王道。
    最后,我想說的是理性思維后的果斷也是我們的行業(yè)素質要求。一個人值班需要自己拿主意,一群人遇到問題需要有人做決定。所以每個人都要練好基本功,面對紛亂的情況,當機立斷,幫助病患,解決問題。這個素質要求很高,是實踐工作的鍛煉才能練就我們,大家要平時培養(yǎng)自己,鍛煉自己處理應急問題的能力。
    我們的職業(yè)是神圣的,作為一名護士,我將終生純潔,忠貞職守。兢兢業(yè)業(yè),如履薄冰。慎施藥物,護患隱私。協助醫(yī)師,造?;加选?BR>    護士臨床經驗總結篇七
    剛進入病房的那段時間,總有一種茫然的感覺??粗崆斑M入臨床
    實習
    的學生們端著操作盤忙前忙后,心里不由得羨慕,我
    什么
    時候才能這樣啊!那時,對于護理工作還處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還沒有一種成型的概念。
    慶幸的是,老師為我們介紹病房環(huán)境,介紹班次及各班次的工作,介紹工作的自我保護,當然還有最重要的責任感與慎獨精神。帶教老師們都有豐富的臨床帶教經驗,讓我很快的適應了護理工作,很快的適應了醫(yī)院環(huán)境,為以后的實習奠定了良好的基礎。
    護士的工作室非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有感悟,但是真正進入病房后,感觸又深了。的確,護士的工作很零碎,還可以說是很低微,我們用自己的雙腳一遍遍的丈量的病房的路程;但是,護士也有獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護士,醫(yī)生離不開護士,病人離不開護士,整個環(huán)境都離不開護士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,可謂麻雀雖小,五臟俱全。
    在這段短暫的實習時間里,我們的收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。收獲還有很多很多,只是沒有必要將它一一列出,因為我們知道實習期間的收獲將在今后工作中有更好的體現,所以我們用某些點線來代替面,用特殊代表個別。總之在感謝東莞仁康醫(yī)院培養(yǎng)我們點點滴滴收獲時,我們將以更積極主動的`工作態(tài)度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨床護理工作能力,對護理事業(yè)盡心盡責!
    篇二:護理臨床實結
    20xx年6月28日,我踏進了福建醫(yī)科大學附屬第一醫(yī)院.帶著彷徨與緊張的心情,開始了為期10個月的臨床護理實踐。時至今天,實習結束了,原本迷茫與無知,現如今滿載而歸。因而十分感謝附一醫(yī)院給我提供了這樣好的實習環(huán)境和各種優(yōu)越條件,感謝所有的帶教老師對我的辛勤教導,讓我在踏上崗位之前擁有了如此良好的實踐機會。
    臨床的實習是對理論
    學習
    階段的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時也是我就業(yè)崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短,但對我是非常重要的。我倍加
    珍惜
    這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
    剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,帶教老師為我介紹病房結構,介紹各班工作,老師們的豐富經驗,讓我可以較快地適應醫(yī)院各科護理工作。能夠盡快地適應醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實習和工作打定了良好的基礎,這應該算的上是實習階段的第一個收獲:學會適應,學會在新的環(huán)境中成長和生存。
    護士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進入病房后,感觸又更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數人的不理解,我發(fā)現,護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護士,這就說明了護士的重要性。醫(yī)生離不開護士,病人離不開護士,整個環(huán)境都離不開護士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,可謂“麻雀雖小,五臟俱全”,也正因如此,才能發(fā)揮其獨到的作用,產生不可或缺的作用。因為有了臨床的實習,我才更全面而深刻的了解護理工作,更具體而詳盡的了解這個行業(yè)。進入臨床的第二個收獲:正確認識護理,樹立了正確的職業(yè)道德觀,養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。
    到病房實習,接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎護理操作。實習的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,如靜脈輸液,抽血,皮下注射,肌內注射,生命體癥的測量,各種注射泵的使用等基礎護理操作。同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。跟隨老師分管病人的同時,還會加強病情觀察,增進對病人疾病的了解,同時對病人進行各項健康知識宣教,這樣能鍛煉所學知識的應用能力。整體上說,實習期間的第三個收獲,也是最龐大的收獲:護理操作技能提高了,疾病認識水平上升,各項護理工作逐漸熟練,在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時也培養(yǎng)了一種良好的學習習慣。
    在醫(yī)院實習期間,我所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉歸為目的,我嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,所有操作都嚴格遵循無菌原則,嚴格執(zhí)行“三查七對”。在骨科、內科、外科、婦科、兒科等各個科室里,我都是認真細心的做好各項工作,遵守無菌原則,執(zhí)行查對制度,培養(yǎng)著良好的工作方式,這應該算的上是第四個收獲吧,雖不能說很大,卻也是非常重要,不可或缺的收獲。
    在這段短暫的實習時間里,我的收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。收獲還有第五、第六點,甚至更多,只是沒有必要將它一一列出,因為我知道實習期間的收獲將在今后工作中有更好的體現,所以我用某些點線來代替面,用特殊代表個別。總之在感謝附一醫(yī)院培養(yǎng)我點點滴滴收獲時,我將以更積極主動的工作態(tài)度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上工作崗位,提高臨床護理工作能力,對護理事業(yè)盡心盡責!
    護士臨床經驗總結篇八
    尊敬的醫(yī)院領導:
    很遺憾在這個時候向醫(yī)院正式提出辭職。我在**醫(yī)院工作了幾年,對醫(yī)院懷有深厚的感情。這里是我成長的地方。從學校畢業(yè)第一天踏入醫(yī)院,從一名實習生轉變成一名合格的護士直到現在,回首過去,這里有過歡笑,也有過收獲,醫(yī)院看著我一天天成長。
    我們醫(yī)院一直表現出良好的勢態(tài),非常感激醫(yī)院給予了我這樣的環(huán)境工作和學習。
    眾所周知,重癥監(jiān)護室是每個醫(yī)院高風險、多糾紛的窗口,也是醫(yī)院醫(yī)療水平的價值體現,是醫(yī)院的靈魂。而對于我們護士來說,這里更是最艱苦、最磨煉人的地方。但我付出的遠比收獲的多的多。
    俗話說“學無止境”,有很多方面還是需要不斷學習,我也需要更大的發(fā)展。提出辭職我想了很久,我的觀念是:人需要不斷的發(fā)展,進步,完善。我也一直努力改變,變得適用環(huán)境,以便更好地發(fā)揮自己的作用。所以確定了需要變換環(huán)境來磨礪自己。
    懇請醫(yī)院領導們原諒我的離開,謝謝!
    最后,希望**醫(yī)院蒸蒸日上!醫(yī)院領導及各位同仁工作順利!
    此致
    敬禮!
    x年x月x月。
    護士臨床經驗總結篇九
    護理部:
    畢業(yè)至今,家里人再三強烈要求我回老家(x市)參加市人事局組織的事業(yè)編制考試,出于孝心我不愿拂逆老爸老媽的好心安排。10月份我利用工作之余抽空參加了x市20xx年度事業(yè)單位招工考試,并順利的入圍,即將成為市衛(wèi)生局下屬醫(yī)院的編制內護士。因此,今天我不舍卻又不得不向貴部提出申請:我自愿申請辭去在貴院骨二科的護士職務,敬請批準。
    在貴院工作的四個多月里,我每天的日子都過得很開心、很充實,感覺單位的氣氛就和一個大家庭一樣,大家相處的融洽和睦。同時在醫(yī)院里我有幸得到了各位領導老師及同事們的傾心指導及熱情幫助。工作上,我學到了許多寶貴的經驗和實踐技能,進一步夯實了專業(yè)基礎,提高了護理技能;生活上,得到了各級領導老師和同事們的關照與幫助,對此我深懷感激!這四個多月的工作經驗將是我今后走上新的工作崗位的一筆寶貴財富。
    在這里,特別感謝科室主任、護士長傅、護士小姐在過去的工作、生活中給予的大力扶持與幫助。感謝所有給予過我?guī)椭耐聜儭?BR>    對于由此給醫(yī)院、科室造成的不便,我深感抱歉。祝大家身體健康,事業(yè)順心。并祝貴院事業(yè)蓬勃發(fā)展。
    此致
    敬禮!
    x年x月x月。
    護士臨床經驗總結篇十
    20**年9月我踏上了中專的道路,我坐車來到衛(wèi)校門口,我迷茫了,這就是以后能讓我成為白衣天使的地方。抬頭望向校門“河源市衛(wèi)生學校”有點暈眩,我想:這也就是我以后人生的一部分了。
    從中學到中專,是人生的重大轉折,尤其是
    學習
    的內容、方法和要求上,比起中學的學習發(fā)生了很大的變化。要想真正學到知識和本領,除了繼續(xù)發(fā)揚勤奮刻苦的學習精神外,還要適應中專的教學規(guī)律,掌握中專的學習特點,選擇適合自己的學習方法。中專的學習既要求掌握比較深厚的基礎理論和
    專業(yè)
    知識,還要求重視各種能力的培養(yǎng)。中專教育具有明顯的職業(yè)定向性,要求中專生除了扎扎實實掌握書本知識之外,還要培養(yǎng)研究和解決問題的能力。因此,要特別注意自學能力的培養(yǎng),學會獨立地支配學習時間,自覺地、主動地、生動活潑地學習。還要注意思維能力、創(chuàng)造能力、組織管理能力、表達能力的培養(yǎng),為將來適應社會工作打下良好的基矗本人熱
    愛
    護理專業(yè),學習態(tài)度端正,學習目的明確,勤學好問,接受能力強,認真學習護理基本理論知識,按時完成作業(yè),認真操作各種基本技能,通過專業(yè)理論知識學習,培養(yǎng)了自己發(fā)現問題,分析問題,解決問題的能力,獨立思考和評判性思維的能力,為臨床實踐應用打下堅實的基礎,熱愛勞動,堅持體育鍛煉,關心班集體,團結
    同學
    ,具有較強的應變力,適應力,意志力和社交能力。
    學校為我們安排了為期9個月的臨床實踐學習。我于2015年6月份進入了東莞石龍人民醫(yī)院,進行為期9個月的臨床護理實踐。臨床的
    實習
    是對理論學習階段的鞏固和加強,也是對護理技能操作的培養(yǎng)與鍛煉,同時也是我們就業(yè)前的最佳鍛 煉階段。在這里我要感謝東莞石龍人民醫(yī)院給我提供了這樣好的實習環(huán)境和各種優(yōu)越的實習條件,也感謝所有的帶教老師對我的關心照顧和辛勤指導,讓我能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉自己的機會。
    實習伊始,我們幾個小護士總是跟在帶教老師的屁股后面,不放過老師的每一個操作細節(jié),有的還做了小筆記,遇到不懂的我們都及時地向老師詢問,老師總能給我們細細解答,雖然有的老師態(tài)度不是很好,但是我們都能理解的,護士工作確實非常的繁雜,老師要做好自己本分的工作還要負起帶教的責任。就這樣剛開始我們做了幾個禮拜的見習護士,漸漸的我們開始嘗試操作,而老師只放手不放眼,讓我們安心地去操作,給我們了一個很好的餓鍛煉機會,也許只是嘗試,而那一刻我們要拿出自己的
    勇氣
    ,戰(zhàn)勝自己的心理。與病人相處時,我總是用一顆真誠的心盡我所能地與他們交流、溝通。用我的心去感受他們的病痛,體味他們的需求,并給予力所能及的護理與幫助。只有良好的溝通,才能建立良好的護患關系,才能充分獲得患者的.信任。只有在信任的基礎上,患者才會充分表達自己的所思所想,只有這樣,護士才能充分了解病人,給予到位的護理。短短幾個月實習過去了,在醫(yī)院的走廊里,已經能看到我們忙碌的身影,我們不停地穿梭在病房之間,我們很累,但應該值得高興,因為我們終于能勝任老師交給我們的任務,我們可以自己去獨立完成護理工作,這為我們的未來踏出了一大步,我們應該值得慶賀。在實習當中我們不忘充實自己的理論知識,按時參加科室和醫(yī)院護理部開展的各種護理知識講座和教學查房,這樣才能不斷地把自己所學的理論知識充分地應用到實踐當中去,做到理論與實踐相結合,實習就應該是這樣的。
    在實習當中我意識到要做一名護士很不容易,一名合格優(yōu)秀,具備有良好素質的護士更不容易。隨著當今社會物質文明和精神文明的不斷進步,人們對護理人員的素質和服務水平的需求也不斷提高,護士具有良好的素質顯得越來越重要,不但要良好的心理方面,專業(yè)技術方面,職業(yè)道德方面,身體方面的素質,還要有文化儀表方面的素質。實習給了我們一個很好的餓鍛煉機會,讓我們在發(fā)現問題當中去解決問題,為護士之途鋪上了一條很好的道路,我們不僅學會了做一名護士,也學會如何做一名具備有良好素質的護士。護士是臨床護理工作的主體,要提供最佳的護理服務,就必須加強自身修養(yǎng),有一個良好的精神面貌和健康的心理素質。積極向上、樂觀自信的
    生活
    態(tài)度;穩(wěn)定的情緒,遇挫折不灰心,有
    成績
    不驕傲;能臨危不懼,在困難和復雜的環(huán)境中能沉著應對;有寬闊的胸懷,在工作中能虛心學習同事的新方法和新技術,能聽取不同意見,取眾之長,補己之短,工作中能互相交流經驗。而在專業(yè)技術方面我們應該有扎實的專業(yè)理論知識,掌握各種常見病的癥狀、體征和護理要點,能及時準確地制定護理計劃。掌握護理心理學和護理倫理學知識,了解最新的醫(yī)學教.育網搜集整理護理理論和信息,積極開展和參與護理科研;有嫻熟的護理操作技能。熟練的護理操作技術是一個優(yōu)秀護士應具備的基本條件,除了常見的醫(yī)療護理技術外,對現崗位的??谱o理技術應精通,能穩(wěn)、快、準、好地完成各項護理工作,高超的護理技術不僅能大大減輕患者的痛苦,而且能增強自己的自信心,給人一種美的享受;掌握急救技術和設備的使用,熟悉急救藥品的應用,能熟練地配合醫(yī)生完成對急癥或危重患者的搶救;具有高度的責任心,嚴守工作崗位,密切觀察患者情況的變化,嚴格執(zhí)行操作規(guī)程,認真做好查對制度,時刻牢記醫(yī)療
    安全
    第一,杜絕醫(yī)療差錯事故發(fā)生;具有敏銳的觀察力,善于捕捉有用的信息;有豐富的
    想象
    力,勇于技術創(chuàng)新。有較強的語言表達力,掌握與人交流的技巧,能根據患者的具體情況靈活運用語言進行心理護理。
    在實習當中我學會了以良好的品德去對待每一位病人,護士是白衣天使,救死扶傷是我們工作職責,因此應具有良好的職業(yè)道德。我們與患者是兩個地位平等的個體,只是社會分工的不同,對患者應象對待朋友親人一樣,為其創(chuàng)造整潔、舒適、安全、有序的診療環(huán)境,及時熱情地接待患者,用同情和體恤的心去傾聽他們的訴說,并盡量滿足其提出的合理要求,施予人性化的醫(yī)療服務。這9個月里我感覺我成長了很多,感覺肩上的擔子突然就重了,明白了護士是要對病人和自己負責的。
    通過三年的學習,本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業(yè)務學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質服務。
    護士臨床經驗總結篇十一
    1月31日,我們一行13人,踏進了一附院,帶著彷徨與緊張的心情,開始了為期8個多月的臨床護理實踐。時至今天,實習結束了,原本迷茫與無知,現如今滿載而歸。因而十分感謝一附院給我們提供了這樣好的實習環(huán)境和各種優(yōu)越條件,感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導,讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的實踐機會。
    臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
    剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹病房結構,介紹各班工作,帶教老師們的豐富經驗,讓我們可以較快地適應醫(yī)院各科護理工作。能夠盡快地適應醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實習和工作打定了良好的基礎,這應該算的上是實習階段的第一個收獲:學會適應,醫(yī)學教。育網搜集整理學會在新的環(huán)境中成長和生存。
    護士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進入病房后,感觸又更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數人的不理解,我們發(fā)現,護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護士,這就說明了護士的重要性。醫(yī)生離不開護士,病人離不開護士,整個環(huán)境都離不開護士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,可謂“麻雀雖小,五臟俱全”,也正因如此,才能發(fā)揮其獨到的作用,產生不可或缺的作用。因為有了臨床的實習,我們才更全面而深刻的了解護理工作,更具體而詳盡的了解這個行業(yè)。進入臨床的第二個收獲:正確認識護理,樹立了正確的職業(yè)道德觀,養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。
    到病房實習,接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎護理操作。實習的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,如導尿術、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎護理操作。同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。遇到老師沒空解答時,我們會在工作之余查找書籍,或向老師及更多的人請教,以更好的加強理論知識與臨床的結合。一附院實習科室多數是整體病房,我們所跟的多是主管護士,跟隨老師分管病人的同時,我們會加強病情觀察,增進對病人疾病的了解,同時對病人進行各項健康知識宣教,這樣能鍛煉我們所學知識的應用能力。按照學校和醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了病歷的`書寫,教學查房,講小課等,這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達等方面的能力。整體上說,實習期間的第三個收獲,也是最龐大的收獲:護理操作技能提高了,疾病認識水平上升,各項護理工作逐漸熟練,在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時也培養(yǎng)了一種良好的學習習慣,通過思考,舉一反三。
    在醫(yī)院實習期間,我們所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉歸為目的,我們嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,所有操作都嚴格遵循無菌原則,嚴格執(zhí)行“三查七對”。在骨科、內科、外科、婦科、icu、手術室、急診,針灸門診等各個科室里,我們都是認真細心的做好各項工作,遵守無菌原則,執(zhí)行查對制度,培養(yǎng)著良好的工作方式,這應該算的上是第四個收獲吧,雖不能說很大,卻也是非常重要,不可或缺的收獲。
    在這段短暫的實習時間里,我們的收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。收獲還有第五、第六點,甚至更多,只是沒有必要將它一一列出,因為我們知道實習期間的收獲將在今后工作中有更好的體現,所以我們用某些點線來代替面,用特殊代表個別。總之在感謝一附院培養(yǎng)我們點點滴滴收獲時,我們將以更積極主動的工作態(tài)度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨床護理工作能力,對護理事業(yè)盡心盡責!
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    護士臨床經驗總結篇十二
    時間如物價上漲一樣快,轉眼間一年的臨床實習就即將結束了。對于我個人而言,這一年的實習才是我醫(yī)學學習的開始。因為這一年,我才開始對醫(yī)學逐漸產生興趣;才開始從一個知丁點理論的醫(yī)學生向一名具備各種基本知識和技能的醫(yī)生轉變。關于各種感受,我想從實習生活中選最深的三個方面來談一談。
    理論知識必須通過臨床實踐才能真正掌握,這是我在臨床實習上的第一課。以前在學校時,絕大多數的學習都是為了考試而不得不死記硬背課本知識,至于知識的應用和實踐很少思考過,更沒在意過知識的趣味性和關聯性,結果總是陷于背了忘,忘了又背,背了再忘的尷尬。就算最后記住的也大抵是些零散的知識碎片,毫無知識結構化和系統(tǒng)化可言。
    然而,臨床實踐可以加快理論知識的學習。例如診斷學中的望聞問切診,我在學校時記得很熟,可剛去實習時就發(fā)現,我連個問診都問不全,問的順序顛倒,可見當初死記理論的窘迫。但在臨床中,問幾次失敗的,回過頭來看書,再去問,問過三五個患者之后,發(fā)現問診那些東西根本不用去背,每次自然而然就按照主訴、現病史、既往史、個人史等等的順序來問了。體格檢查也是如此經歷。原來臨床實踐可以讓理論知識的掌握加快好幾倍。
    另一方面,臨床實踐可以對理論知識學習起查漏補缺和加強記憶的作用。記得在急診科外科實習的時,曾有幾個肘部疼痛且活動受限(抬不起手)的兒童來就診,我都手足無措,每次都只得叫帶教老師來處理。后來回來翻書看,才弄明白那些小孩都是小兒橈骨頭半脫位,由于小兒橈骨頭的發(fā)育不全,環(huán)狀韌帶薄弱,所以多發(fā)生在5歲以下的兒童。不過因為這事,讓我受益的是,帶著實踐中的疑惑,再回來翻書找答案,不僅能使我對橈骨頭半脫位有了全面的了解,包括它的病因、臨床表現和治療。而且對這些知識印象深刻——這也許是因為在實踐中碰到的問題,再去尋找答案和記憶時,會產生強烈的記憶欲望。所以,實踐可以完善和加強理論的的掌握。
    “熟能生巧”不管對哪個學科的學習都接近于真理,醫(yī)學也一樣。我剛入醫(yī)院實習時,第一份入院記錄寫了三天才勉強過關。做手術時,我給患者傷口縫合第一針時,手是發(fā)著抖的。第一給傷口拆線時,手同樣抖得厲害。但實習一年下來,據不完全統(tǒng)計,寫了近一千份病歷記錄,縫了近百個傷口。記得曾經我們都因為先天的懶而抱怨過實習醫(yī)院的落后,落后的連電子病歷都沒有。也埋怨過帶教老師不體諒實習生的辛苦,每天讓你縫十個傷口,換上十個傷口的藥?,F在想想,發(fā)現正是因為那些看似枯燥的、重復的和耗體力的基礎技能訓練,讓我現在寫病歷記錄只要約20多分鐘/份,且字跡大家都認得。讓我在縫傷口、換藥和拆線等基本操作時可以得心應手。
    這一點是我實習的最大感受,也是大學的最大遺憾之一。因為個人知識結構關系,我在實習前,一直認為自己對醫(yī)學不感興趣,也不適合做醫(yī)生。從而導致兩個壞結果,第一,在學校時沒有好好學理論知識。第二,沒有為繼續(xù)深造做準備??墒亲詮娜脶t(yī)院實習后,發(fā)現自己慢慢開始對醫(yī)學有了興趣,且覺得學醫(yī)能替患者解決問題和痛苦而有成就感。想重新開始時,已經浪費了很多時間和精力。我想,要是我在大三或大四時,就去醫(yī)院實習三四個月,也許我在那時就會意識到這個對于我個人來說至關重要的問題,從而少走彎路。所以我強烈建議那些像我一樣在學理論階段自以為不適合做醫(yī)生的醫(yī)學生,應該早去醫(yī)院實習,大三或大四就可以去。盡管學校沒安排,可以在暑假寒假自己聯系醫(yī)院實習。也許在實習幾月后,職業(yè)觀和價值觀都會有改變。其實,就算對于全體醫(yī)學生也一樣。因為,一方面臨床實習比學校理論課程更有興趣,能激發(fā)學生的學習熱情。另一方面,如前文所說,臨床實踐還會促進和幫助理論學習??傊?,醫(yī)學生早去醫(yī)院實習有很多好處,而沒有任何明顯的壞處。
    最后,感謝醫(yī)院教過指導過我的那些老師們,因為你們對我的信任,而給了我很多動手實踐的機會,因為你們對我無知的包容,而給了我繼續(xù)學習醫(yī)學的興趣和勇氣。
    護士臨床經驗總結篇十三
    時光如梭,轉眼我已來院進三年,在這三年內我認真履行了自己的工作職責,踏實工作、恪守敬業(yè),現述職如下:
    一、在執(zhí)業(yè)道德方面:
    本人作為一名醫(yī)務人員,恪守行醫(yī)準則,在臨床工作中熱忱服務患者。堅定正確的政治方向,堅持共產黨的領導,忠于社會主義醫(yī)療事業(yè),遵守醫(yī)院規(guī)章制度。
    二、在業(yè)務水平方面:
    作為年輕的醫(yī)師,業(yè)務上有待于提高,因此在臨床工作中認真虛心向上級醫(yī)師請教,在病房中認真管理床位病人,及時觀察,及時調整用藥等,學會在實踐中提高自己。注重平時的業(yè)務學習,積極主動去參加并通過了全國職業(yè)醫(yī)師考試,按時參加衛(wèi)生局、醫(yī)院組織的各項學習活動,保持知識的持久更新。
    三、在科室崗位方面:
    初入單位時,我曾在醫(yī)院辦公室協助管理醫(yī)院被服的發(fā)放工作,圓滿完成上級安排的籌建工作,去年在手足口病暴發(fā)時,我主動要求到手足口一線病房工作,并圓滿完成任務。今年入冬以來,兒科病人急劇增多,在工作量繁重情況下,我加班加點,帶病工作,使更多患兒康復出院。在平時工作中,我同時兼任科室秘書工作,積極配合主任工作,及時完成主任及領導下達任務。
    作為一名年輕醫(yī)師,將來的道路還很漫長,我將在自己的崗位上對待管理工作認真負責、對待臨床工作兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守,努力做好一名合格的兒科醫(yī)師。
    當然最難的不是工作的繁重,而是無形的精神壓力,超負荷的精神壓力。由于全醫(yī)院甚至全社會都關注著患者的病情動態(tài),對我們的工作既是鼓勵,更增加了心理壓力。我們必須以十二分的精神來工作,以100分的滿意來上交這份生命的答卷。對于一名規(guī)范化護士來說,上崗之前有很多情況需要去熟悉、去適應,所幸醫(yī)院給我們這些新的成員提供一次寶貴的機會。6月13號開始我參加了護理部組織進行的為期一周的護士規(guī)范化崗前培訓。雖然培訓時間很短,但是從中學到的知識卻是終生受益的。
    護士臨床經驗總結篇十四
    光陰似箭!一晃眼,從我加入x醫(yī)院——救死扶傷的護士,工作差不多快二年了。在院領導、科主任及護士長的正確領導下,堅持“以病人為中心”臨床服務理念,發(fā)揚救死扶傷的精神,并認真嚴謹的態(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,可是日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面護士的重要性。在踏實地學習與醫(yī)療護理工作中,獲得廣泛病員好評的同時,也得到各級領導、護士長的認可。順利完成了上半年的工作任務。其具體工作總結如下:
    一、工作態(tài)度端正。
    積極主動認真的學習護士專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認真負責,樹立了正確的人生觀和價值觀。在醫(yī)療護理實踐過程中,服從命令,聽眾指揮。能嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度的,遵守醫(yī)德規(guī)范,規(guī)范操作。能積極參加醫(yī)院和科室組織的各項活動并能尊敬領導,團結同事。
    二、專業(yè)知識、工作本事方面。
    我本著“把工作做的更好”這樣一個目標,開拓創(chuàng)新意識,積極圓滿的完成了以下本職工作:協助護士長做好病房的管理工作及醫(yī)療文書的整理工作。認真接待每一位病人,把每一位病人都當成自我的朋友,親人,經常換位思考別人的苦處。認真做好醫(yī)療文書的書寫工作、認真學習科室文件書寫規(guī)范,認真書寫一般護理記錄理記錄及搶救記錄。遵守規(guī)章制度,牢記三基(基礎理論、基本知識和基本技能)三嚴(嚴肅的態(tài)度、嚴格的要求、嚴密的方法)。護理部為了提高每位護士的理論和操作水平,每月進行理論及操作考試,對于自我的工作要高要求嚴標準。工作態(tài)度要端正,“醫(yī)者父母心,我期望所有的患者都能盡快的康復,于是每次當我進入病房時,我都利用有限的時間不遺余力的鼓勵他們,耐心的幫他們了解疾病、建立戰(zhàn)勝疾病的信心,當看到病人康復時,覺得是十分幸福的事情。
    三、在生活方面。
    養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自我的良好出事原則,能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自我的閱歷。
    今后的目標:
    我決心進一步振奮精神,加強個人世界觀的改造,努力克服自我存在的問題,做到:
    (1)扎實抓好理論學習,堅持政治上的堅定性。
    (2)在院領導、科主任的關心和指導下,順利完成醫(yī)療護理工作任務,認真履行職責,愛崗敬業(yè)。
    (3)以科室為家,工作積極主動,對待病員熱情、耐心,滿足病人的需求。護理工作是平凡的工作,然而,我們卻用真誠的愛去撫平病人心靈的創(chuàng)傷,用火一樣的熱情去點燃患者戰(zhàn)勝疾病的勇氣。
    護士臨床經驗總結篇十五
    我也有夢想,我的夢想也斑斕美麗,然而它不是飄浮在空中,它是踏實而沉穩(wěn)的。我們認真地做好每一件事,無論大小。就像一朵小花,不必去扮演春天,只要燦爛的開放,自能報春。就如孫中山先生說的:“不管什么事情,能夠從頭到尾做徹底的便是大事。”
    我們不能選擇生,但我們能選擇活。讓我們獻出自己的熱力,如驕陽之壯烈,展開自己的熱情,如春花之絢麗,讓我們踏踏實實做好每一件事情,讓我們的青春飛揚!護理同行們,讓我們揮動天使的翅膀為我們共同的事業(yè)而自由翱翔吧!作為一名23年護齡的護士,護理部在全院護士大會上點名要我發(fā)個言,目的是鼓勵一下年輕護士愛岡敬業(yè)。我談了兩點感觸:
    一、我們不是偏師,而是主力。
    這是去年院長在給我們講課里提到的,記得當時他也沒細講,但我很有感觸,很欣賞這個提法。
    2、當年南丁格爾率領38名護理人員奔赴戰(zhàn)地醫(yī)院,將英軍傷病員的死亡率從50%降到2.2%,她的措施就是:健全醫(yī)院的管理制度、改善傷員的住院環(huán)境、傷口的清洗換藥、真誠的關懷、強大的心理支持等。她的護理真是卓有成效!她由此獲得巨大的榮譽和全世界的敬仰。
    3、現在我們醫(yī)院的護理,只說為病人提供服務的時間上護士就是其他醫(yī)務人員的至少2~3倍。我們?yōu)獒t(yī)院創(chuàng)造的價值不低!領導也是清楚的,大家都記得去年的年終總結大會上全院各個獎項共發(fā)出獎金8萬元,其中有5萬落入護士之手。
    二、我們要得到社會的尊重,要靠我們自己,要做值得尊重的事。
    毛主席曾經也題詞說:要尊重護士。是不是就尊重了,大家知道。
    1、要有地位受尊重要靠我們自己,我們的臨床護士每天忙于輸液、鋪床、收床,病人有疑問就說:去問醫(yī)師吧。我們得到的只能是病人、家屬、醫(yī)師的憐惜:你們太辛苦了你們會累死去。用幾年學的知識為什么不用a呢?有關疾病的知識宣教和健康指導都是我們工作的重要內容啊,知識就是力量,知識體現價值啊。
    2、知識靠不斷的學習,我們要把學習當自己的需要,終身學習,提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和學歷水平。一個全部是中專學歷水平的專業(yè)怎么去發(fā)展,只有護理專業(yè)發(fā)展了護士才會有地位受尊重。
    3、作為專業(yè)人員,專業(yè)職稱也是反映地位和水平的,特別是在這方面國家也是很公平公正的,醫(yī)師有中級職稱高級職稱,護士也有啊,是平等的啊。我們要積極的晉升。
    最后,我想請大家相信自己,護士隊伍是優(yōu)秀的隊伍,只要我們堅持我們努力一定會有輝煌燦爛的明天!
    護士臨床經驗總結篇十六
    今有_____________________學校護理專業(yè)_________年級___________班學生__________在醫(yī)院完成______月臨床實習.實習臨床??迫缦?。
    特此證明.
    實習時間。
    證明人。
    其他:。
    實習單位考核意見:。
    醫(yī)院(簽名蓋章)。
    二oxx年xx月xx日。
    備注:須在教學綜合醫(yī)院完成8個月以上護理臨床實習.
    護士臨床經驗總結篇十七
    今有_____________________學校護理專業(yè)_________年級___________班學生__________在醫(yī)院完成______月臨床實習。實習臨床??迫缦拢?BR>    特此證明。
    實習單位考核意見:
    醫(yī)院(簽名蓋章)
    ____年____月______日
    備注;須在教學綜合醫(yī)院完成8個月以上護理臨床實習
    護士臨床經驗總結篇十八
    1參加晨會交班,床頭交接班,了解患者的病情,治療,護理,皮膚有無破損和壓紅及睡眠等情況。
    2做好晨間護理,危重患者的生活護理,按時翻身拍背,口腔護理等。
    3負責患者的氧氣吸入,霧化吸入,灌腸,導尿等,記錄出入液量及特別記錄??谱o士負責觀察引流液的性質及量并記錄。
    4為新入院患者準備病床單元,做入院指導,負責病歷書寫,其它患者的病歷評估書寫及總結。
    5測繪當天全病區(qū)患者的t,p,r,bp并記錄大小便次數,每周測患者體重一次并記錄在體溫單上。
    6檢查搶救車內藥品并補充登記,檢查搶救器械有無破損并及時維修,每周定期為氧氣濕化瓶,負壓吸引瓶等消毒。外科護士更換病區(qū)內所有患者的引流袋,引流瓶。每周對病房進行紫外線消毒一次并登記。
    7及時巡回病房,觀察病情,患者病情有異常變化及時報告醫(yī)師。
    8負責并發(fā)放病區(qū)患者的各種化驗標本器皿,并解釋目的及注意事項,負責標本收集和化驗單的粘貼。
    9經常和患者交談,幫助患者了解自已的疾病情況和為恢復健康所采取的各項措施,鼓勵患者發(fā)揮主觀能動性戰(zhàn)勝疾病,做好患者的健康教育及出院指導。外科護士負責完成患者手術前準備,術前,術后護理和健康教育工作。
    10負責出院,轉院,死亡患者的單位處理,隔離患者單位的消毒。
    護士臨床經驗總結篇十九
    職業(yè)生涯是指一個人從職業(yè)學習開始到職業(yè)勞動最后結束這一過程,為能最大限度地減少理想與現實之間的矛盾所帶來的職業(yè)沖突。為了更好的理清這一生有什么樣的的職業(yè)工作經歷過程?所以我們要對自己的職業(yè)生涯進行有效的規(guī)劃。人的一生中,職業(yè)生活占據了一大部分,而職業(yè)規(guī)劃能夠好好幫助一個學習護理專業(yè)的學生更好的探尋職業(yè)理想,協助其進行有效的自我評估。因此,做好職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理將對人的思想和職業(yè)道路有著很好的指引,能有效地整合個人資源,確定職業(yè)目標,找準突破,快速成長。對自己的一生產生重要的影響。
    在前進的路上,只要我們敢走。路就在腳下。
    在我們前進的路上,有許多的坎坷,但是,只我們敢邁出腳步,路就在我們的腳下。魯迅先生曾經說過:世界上本沒有路走,走的人多了,也便成了路。也是在告訴我們,只要我們敢走,路就在我們腳下。所以我用它來做的人生格言。告訴自己:前面不會沒有路的。只要我們敢走,路就在腳下。
    1、我的夢想。
    在我選擇護理專業(yè)的時候。我就夢想著自己能成為南丁格爾那樣的人。讓護理事業(yè)應為我而變的輝煌,變的燦爛。讓自己的護理生涯變的更加多姿多彩。
    2、我這一生要完成的幾件大事。
    第一、在走出學校之后,我要找一個適合自己的科室,在前輩護士的指導下努力充實自己,不斷提高自己的專業(yè)知識。讓自己能很快適應科室的工作。
    第二、在工作中不斷探索自己的職業(yè)深度,研究自己的.職業(yè)前景和要點重點。努力在專業(yè)刊物上發(fā)表屬于自己的專業(yè)性論文。
    第三、不斷提升自己的職稱。從護士慢慢的向護師邁進,在工作中不斷努力,向主管護師、副主任護師、主任護師努力。
    最后,努力在自己的職業(yè)生涯結束的時候捧回屬于自己的南丁格爾獎。
    3、理想依據。
    一、我所學的專業(yè)符合我理想的前提。
    二、我有信心和能力為我的理想而努力。
    三、現在的護理事業(yè)正逐漸被人們重視。這也是我相信自己理想能夠成功的依據。
    4、我將在我有生之年,為我的理想不斷努力。
    護士臨床經驗總結篇二十
    第一段:護理職業(yè)的意義與挑戰(zhàn)(200字)。
    作為一名臨床護士,我深切地體會到護理職業(yè)的重要性和所帶來的挑戰(zhàn)。在醫(yī)院中,護士是聯系患者和醫(yī)生的橋梁,是護理團隊中不可或缺的一員。我們負責日常護理、藥物管理、疾病教育等工作,要保證患者的安全和舒適。然而,臨床護士面臨著高強度的工作壓力、復雜的疾病情況以及與患者家屬的溝通等問題。在這個職業(yè)中,每天都會面對不同的情況和挑戰(zhàn),但也正是這些困難,讓我更加成長和堅定我的職業(yè)選擇。
    第二段:患者關懷與溝通技巧(250字)。
    臨床護士需要與各種類型的患者進行有效的溝通,以了解他們的需求和提供專業(yè)的護理。這需要我們具備良好的溝通技巧和耐心。在照顧患者的過程中,我學會了傾聽和關心患者的感受,讓他們感到被重視和關注。在與家屬的溝通中,我會提供詳細的疾病解釋和護理計劃,以增加他們對護理工作的理解和信任?;颊叩臐M意是我的最終目標,因此我努力保持積極的態(tài)度和提供高質量的護理服務。
    第三段:團隊合作與專業(yè)發(fā)展(300字)。
    臨床護士工作的一個重要方面是團隊合作。與醫(yī)生、其他護理員和技術人員的緊密合作,極大地提高了患者的治療效果。團隊合作要求我們積極參與討論和協調工作,尊重他人的意見并將個人能力融入到整個團隊中。此外,專業(yè)發(fā)展也是我持續(xù)關注和努力的方向。我積極參加各種護理培訓和學術交流會議,不斷拓展自己的知識和技術水平。只有持續(xù)學習和成長,才能更好地為患者提供優(yōu)質的護理服務。
    第四段:應對工作壓力與挑戰(zhàn)(250字)。
    臨床護士需要應對長時間工作、快節(jié)奏和緊張的環(huán)境。這些工作壓力可能對我們身體和心理造成負面影響。因此,我學會了合理安排工作和休息時間,保持身心的平衡。同時,重視團隊支持和與同事的交流,可以共同分享困惑和難題,減輕工作壓力。除此之外,我也積極尋找運動、讀書等方式來緩解壓力,提高自我調節(jié)的能力。只有保持良好的心態(tài)和身心健康,才能更好地應對工作中的各種挑戰(zhàn)。
    第五段:對護理職業(yè)的熱愛與信念(200字)。
    我選擇成為一名臨床護士,并且對這個職業(yè)充滿熱愛和熱忱。無論在面對困難還是疲憊時,我內心深處的信念都驅使著我堅持下去。我相信,通過我的努力和專業(yè)知識,我可以為患者帶來健康和舒適。對我來說,看到患者從疾病中康復,或者能減輕他們的痛苦,這是我最大的滿足和動力來源。每一天,我都會懷著對護理職業(yè)的熱愛和信念去工作,為患者帶來溫暖和關愛。
    總結(100字)。
    作為一名臨床護士,我懂得了護理職業(yè)的意義與挑戰(zhàn),學會了與患者和家屬進行良好的溝通,重視團隊合作和專業(yè)發(fā)展,應對工作壓力和挑戰(zhàn)。我對護理職業(yè)充滿熱愛和信念,因此我會繼續(xù)努力學習和成長,為患者提供更好的護理服務。無論面對何種困難,我將始終懷著愛心和熱情去面對,始終為患者的健康和福祉而努力。
    護士臨床經驗總結篇二十一
    今有______________學校護理專業(yè)______年級_____班學生_______在我醫(yī)院完成___月臨床實習。實習臨床??迫缦?。
    特此證明。
    實習手冊查驗:
    護理部(簽名蓋章)。
    _____年______月_____日。
    護士臨床經驗總結篇二十二
    今有_____________________學校護理專業(yè)_________年級___________班學生__________在醫(yī)院完成______月臨床實習。實習臨床??迫缦拢?BR>    ______________________________________________________________________________特此證明。
    實習單位考核意見:____________________________。
    醫(yī)院(簽名蓋章)____________________________。
    _______年_______月_______日。