對山西的心得體會 山西心得體會(匯總15篇)

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    當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文,希望對大家能夠有所幫助。
    對山西的心得體會篇一
    山西課改名校高效課堂教學(xué)現(xiàn)場觀摩活動心得體會 靖遠縣第二中學(xué) 雒永宏
    2013年5月11日—19日有幸去太谷二中、清許二中、新絳中學(xué)、澤州一中觀摩學(xué)習(xí),收獲很大,認真體會分成三個部分:觀摩學(xué)習(xí),收獲體會,結(jié)合我校學(xué)生的學(xué)情分析。
    (一)觀摩學(xué)習(xí)
    一、走進太谷二中校園。
    1、學(xué)習(xí)氛圍濃厚讓人感動。太古中學(xué)讓學(xué)生在濃厚的氛圍下愿學(xué),樂學(xué),會學(xué),終究學(xué)業(yè)有成。樓道內(nèi)的勵志短語時刻提醒著每一位學(xué)生,教室里的標(biāo)語板報體現(xiàn)著良好的班級風(fēng)貌,給慕名前去參觀學(xué)習(xí)的老師以更多的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)空間,讓人感動。
    2、“人人有事干,事事有人干?!痹撔Un堂教學(xué)悉采用韓立福教授的有效教學(xué)模式。學(xué)生分組在教師的引導(dǎo)下自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)。上課以小組為單位完成教與學(xué)的全過程,老師僅僅起引導(dǎo)作用,解決小組里難以解決的問題,每組學(xué)生都由小組長率領(lǐng)全員參與。整堂課將獨立自主與合作學(xué)習(xí)交替使用,每個小組在自己的版塊里講解以及完成學(xué)習(xí)任務(wù),每個版塊都在展示和評比中,競爭意識很濃。
    3、師生共同發(fā)展的時代聲音。聆聽太古中學(xué)校長趙萬科作的“師生共同發(fā)展”經(jīng)驗報告。趙校長重點介紹了該校推行的“1.3.9”師生思辨思維模式,積極打造新課程理念下“自主.合作.探究”的精品課、示范課。特別是“三五三”課堂教學(xué),充分調(diào)動了學(xué)生小組合作學(xué)習(xí)的積極性,釋放了學(xué)生學(xué)習(xí)的潛能,使學(xué)生樂學(xué)、愛學(xué)、會學(xué)、學(xué)會。課堂真正體現(xiàn)了太古二中的教學(xué)模式:依標(biāo)施教、以學(xué)定教,先學(xué)后導(dǎo),問題評價的模式。真正感受到老師的有效教學(xué),有效教研、有效課堂、有效訓(xùn)練、有效作業(yè)、有效管理;學(xué)生的“自主、合作、探究”。課堂現(xiàn)狀由原來的“老師累了,學(xué)生睡了”變成了“老師笑了,學(xué)生樂了”!學(xué)校在收獲了課改帶來的成果時,老師的個人能力得到了提升,學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能也得到了最大化的激發(fā)。
    二、清徐二中觀摩學(xué)習(xí)。
    在清徐二中我們通過聽“推門課”,聽課堂教學(xué)專題報告,學(xué)習(xí)了不少的經(jīng)驗。清徐二中宋校長作了“解放思想 承諾奠基---清許二中發(fā)展之路”的報告。我們深入學(xué)習(xí)體會了清徐二中的“四環(huán)節(jié)活動式教學(xué)”模式在備課、授課、作業(yè)批改及班會方面的具體做法,感受頗深,受益匪淺。
    三、新絳中學(xué):半天授課制
    新絳中學(xué)半天授課制的真正含義是學(xué)生后半天自主學(xué)習(xí)。我們上午是觀摩展示課,下午學(xué)習(xí)自習(xí)課。新絳中學(xué)用學(xué)習(xí)報告,師生工作的“編、驗、點、導(dǎo)、學(xué)、做、展、悟”八字方針,開創(chuàng)的“導(dǎo)師制”。新絳中學(xué)的課改是一場學(xué)習(xí)革命,解放了學(xué)生人本來就應(yīng)該表達權(quán)、話語權(quán)、選擇權(quán)等權(quán)利。新絳中學(xué)的課改為孩子的解放,為教育的未來找到了一條路!
    四、放眼澤州一中。
    通過觀摩學(xué)習(xí),我的收獲很大,總結(jié)了一些經(jīng)驗和大家分享一下:
    1、學(xué)生真正化被動接受知識為自主學(xué)習(xí)。在提倡自主學(xué)習(xí)的口號喊的越來越響的今天,能夠真正做到讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)的其實還是少數(shù)。傳統(tǒng)的課堂,填鴨式的教學(xué),一部分好學(xué)生能夠做到理解吸收;一部分中等生聽的似懂非懂,做起題來還是錯誤百出;一些成績較差的學(xué)生則完全聽不懂,百無聊賴之際只能睡覺。對于分層教學(xué)的落實更是困難,老師的一言堂。這四所學(xué)校的教學(xué)模式是根據(jù)學(xué)生的程度分了3個層次,讓學(xué)生根據(jù)自身的情況完成不同的題目。
    2、學(xué)生能力的鍛煉。所有的學(xué)生都在組長的組織下動起來,優(yōu)等生給其他學(xué)生講題,差生板書和展示,所有學(xué)生都得到了鍛煉。不是突出哪一個個人,而是整個小組作為一個整體被評價,大大增強了學(xué)生的合作意識、集體榮譽感,每個人的能力都有所提高,學(xué)生的潛能遠遠超出我們的想象。
    3、教學(xué)質(zhì)量較高。在來之前,我一直存在疑慮,這種教學(xué)模式會不會拖慢教學(xué)進度?所有東西都讓學(xué)生講解,進度肯定會比老師講慢很多。但是來到這里以后,發(fā)現(xiàn)事實并不像我想象的那樣。我聽的兩節(jié)都是習(xí)題課,學(xué)生分組討論,一些簡單的基本的題,學(xué)生小組之間就可以自行解決,不用老師再講解了;每個組講解一道或幾道題,幾個小組同時進行,大大節(jié)省了板書時間的問題;通過小組討論,有問題的題小組之間再互相講解,最后真正需要討論的題只有幾道。先由小組講解,講解后其他同學(xué)質(zhì)疑,最后由老師進行總結(jié)、點評、補充,對知識點的總結(jié)、知識面的擴充、解題思路的發(fā)散都是很好的訓(xùn)練,經(jīng)常會一題多解。另外,學(xué)生對知識的落實情況比傳統(tǒng)課堂要好得多,因為所有的知識都是學(xué)生自己學(xué)來的,而不是教師強加給的,學(xué)生的自信心也得到了提升。
    (三)結(jié)合我校學(xué)生的學(xué)情分析
    在學(xué)習(xí)了這四所學(xué)校的教學(xué)模式以后,我們回來也進行了討論,結(jié)合我校學(xué)生的學(xué)情分析,我認為在以下幾個方面需要注意:
    1、我校學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不夠濃厚。人家的學(xué)生每天的功課安排的很滿,學(xué)生很樸實,能夠真正的在學(xué)習(xí)中體會到樂趣。在課堂上學(xué)生能夠積極參與討論,對于我校一些學(xué)生,調(diào)動積極性是個比較困難的事情。
    2、預(yù)習(xí)時間的保證,澤州一中在早晨、上午、下午和晚上分別設(shè)有自習(xí),加起來總共有7節(jié)自習(xí)時間。對于這種教學(xué)模式來說,學(xué)生的自主預(yù)習(xí)是非常重要的,要保證充足的時間讓學(xué)生來自學(xué),如果時間保證不了,這種課改是很難推行的。
    3、小組評價機制,澤州一中采取的是小組互評和教師點評結(jié)合,獎勵機制是小組整體加分,然后對組內(nèi)突出的個人再單獨加分,根據(jù)每人得分情況會獲得從士兵到將軍的不同的稱號。對于我校學(xué)生來說,如何制定評價機制是個難點,既能使學(xué)生信服,又能調(diào)動起這些生活條件優(yōu)越的孩子們的積極性。
    在全省黨員學(xué)習(xí)貫徹王儒林同志討論落實活動動員大會上的講話掀起高潮之際,作為一名年輕黨員,我也積極認真學(xué)習(xí)講話精神。認真學(xué)習(xí)以 “深入學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神,凈化政治生態(tài),實現(xiàn)弊革風(fēng)清,重塑山西形象,促進富民強省”為主題的學(xué)習(xí)討論落實活動講話精神,對于進一步統(tǒng)一思想、凝聚力量,革弊立新、激濁揚清,振奮精神、攻堅克難,提高黨員黨性修養(yǎng),具有重大而深遠的意義。
    一、統(tǒng)一思想,切實增強開展學(xué)習(xí)討論落實活動的政治責(zé)任感和歷史使命感(一)深入開展學(xué)習(xí)討論落實活動,是貫徹落實總書記系列重要講話精神和黨中央對山西工作重要指示要求的重大舉措。黨的十八大以來,總書記圍繞改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍等方面,發(fā)表了一系列重要講話,提出了許多新思想、新觀點、新論斷、新要求,進一步深化了我們黨對中國特色社會主義規(guī)律和馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)規(guī)律的認識,為我們在新的歷史起點上實現(xiàn)新的奮斗目標(biāo)提供了根本遵循。特別是黨中央對我省嚴重腐敗問題進行嚴肅查處,對省委班子進行重大調(diào)整,對山西工作作出重要指示要求,充分體現(xiàn)了以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅持黨要管黨、從嚴治黨的鮮明態(tài)度和堅定決心,體現(xiàn)了對黨的事業(yè)的高度負責(zé)和對山西人民的真切關(guān)懷。中央要求我們,要認真總結(jié)教訓(xùn),認真貫徹黨要管黨、從嚴治黨的要求,深入推進黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭,下力氣抓好領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍建設(shè),集中精力做好改革發(fā)展穩(wěn)定工作,為山西人民生活的更加美好而努力奮斗。
    (二)深入開展學(xué)習(xí)討論落實活動,是順應(yīng)廣大干部群眾期盼、實現(xiàn)治晉興晉強晉的必然要求。人民群眾對消極腐敗現(xiàn)象深惡痛絕,對社會公平正義和美好生活充滿向往。我們要深刻認識到,腐敗不除、正氣不揚,山西就沒有明天、沒有未來、沒有希望。如果不能形成弊革風(fēng)清的政治局面,不能形成全省廣大干部群眾銳意進取、奮發(fā)向上的強大正能量,我們就會辜負黨和人民的信任,就會在新的發(fā)展時期失去機遇,就會在全面建成小康社會的過程中落伍掉隊。要深刻認識到,我們山西發(fā)生嚴重腐敗問題,是影響山西形象和全局的災(zāi)難,同時也是我們反思問題、革弊立新的契機。我們必須痛定思痛,深思工作失誤,深挖思想根源,深查制度漏洞;我們必須加倍努力,亡羊補牢,解決存在的問題;我們必須渡過難關(guān),實現(xiàn)浴火重生、鳳凰涅槃。要深刻認識到,我們山西作為革命老區(qū),有深厚的政治基礎(chǔ)和群眾根基,我們山西的廣大干部群眾歷來聽黨話、跟黨走,在革命、建設(shè)和改革的各個歷史時期,我們山西人民為黨和國家的事業(yè)作出了重大貢獻。現(xiàn)在,我們山西的政治生態(tài)出了嚴重問題,我們山西出了不少腐敗分子,但是不能因此否定山西干部隊伍的主流。在這場重大政治考驗面前,山西廣大干部群眾對以習(xí)近平同志為核心的黨中央嚴懲腐敗和對省委班子作出重大調(diào)整堅決擁護,對黨中央對山西工作的重要指示要求堅決貫徹,對省委的各項工作部署堅決執(zhí)行。實踐證明,山西的廣大干部是好的,政治上是堅定的,是可以信賴的,是能夠擔(dān)負起治晉興晉強晉的歷史使命的。
    (三)深入開展學(xué)習(xí)討論落實活動,是重要歷史關(guān)頭賦予廣大領(lǐng)導(dǎo)干部的歷史責(zé)任。重要歷史關(guān)頭,考驗著我們每一名領(lǐng)導(dǎo)干部。歷史關(guān)頭需要頭腦清醒。我們要充分肯定全省改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作取得的成績,我們也要清醒看到,當(dāng)前我省經(jīng)濟下行壓力持續(xù)加大,加快發(fā)展、改善民生困難諸多,全面深化改革、擴大開放任務(wù)艱巨,各種社會矛盾交織疊加,特別是腐敗存量面廣量大,反腐敗斗爭形勢依然嚴峻復(fù)雜。越是在這種情況下,我們越要保持清醒的政治頭腦,堅定不移地與以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致,堅定不移地貫徹落實中央對山西工作的重要指示要求。歷史關(guān)頭需要迎難而上。困難當(dāng)頭,我們不能消沉、退縮;挑戰(zhàn)面前,我們不能迷茫、困惑。時代選擇了我們,人民期盼著我們,我們必須迎難而上、群策群力、化危為機,決不能辜負黨和人民的期望。
    二、把握正確方向,始終把總書記系列重要講話精神作為我們?nèi)抗ぷ鞯母咀裱?BR>    總書記系列重要講話是我們做好一切工作的根本遵循,也是這次活動的指針。我們必須把深入學(xué)習(xí)總書記系列重要講話作為開展活動的統(tǒng)領(lǐng)和關(guān)鍵,把貫徹落實系列重要講話精神貫穿活動的全過程。
    一深入學(xué)習(xí)總書記系列重要講話??倳浵盗兄匾v話內(nèi)容豐富、博大精深,是我們黨的最新理論成果、寶貴精神財富和強大思想武器。通過全面深入學(xué)習(xí)系列重要講話,使全省廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部進一步深刻領(lǐng)會總書記系列重要講話的科學(xué)內(nèi)涵、思想精髓、精神實質(zhì)和實踐要求,準確把握講話中體現(xiàn)的為民情懷、反映的歷史擔(dān)當(dāng)、闡發(fā)的科學(xué)方法,真正端正世界觀、人生觀、價值觀和權(quán)力觀、事業(yè)觀、是非觀、義利觀,補足精神之鈣,筑牢理想信念的根基。
    三切實做到真學(xué)真懂、真信真抓、真改真用?!皩W(xué)講話、學(xué)作風(fēng)”不能成為一句口號,停留在嘴上、會上、紙上,一定要在真學(xué)真懂、真信真抓、真改真用上下功夫。要原汁原味學(xué),認真學(xué)習(xí)原著,潛心領(lǐng)悟精髓,努力做到學(xué)深學(xué)透、入腦入心。要創(chuàng)新方法學(xué),主要領(lǐng)導(dǎo)要親自抓,黨委中心組要帶頭學(xué),發(fā)揮好各級黨校、行政學(xué)院和干部教育培訓(xùn)機構(gòu)的職能作用,把學(xué)習(xí)搞得生動活潑、卓有成效。要聯(lián)系實際學(xué),緊密結(jié)合工作和思想實際,認真思考、研究、探討解決本地區(qū)、本部門、本單位和我們每個黨員干部自身存在的問題,努力做到知行合一,提高素質(zhì)、推動工作。
    (一)凈化政治生態(tài)。政治生態(tài)是一個地區(qū)政治生活現(xiàn)狀及政治發(fā)展環(huán)境的集中反映。我省發(fā)生了系統(tǒng)性、塌方式嚴重腐敗問題,已有不少干部被查處。有的官商勾結(jié)、利益輸送、權(quán)錢交易;有的權(quán)力尋租、中飽私囊、巧取豪奪;有的跑官要官、買官賣官、膽大妄為;有的拉票賄選、營私舞弊、“帶病提拔”;有的搞圈子,找關(guān)系、打招呼,謀私利;有的貪權(quán)、貪財、貪色,徇私枉法;有的生活糜爛、作風(fēng)敗壞、腐化墮落,等等。冰凍三尺非一日之寒,不良的黨風(fēng)、政風(fēng)和社會風(fēng)氣嚴重破壞了全省政治生態(tài)。我們必須全方位、多視角對我省政治生態(tài)問題進行深入反思剖析,從嚴落實“兩個責(zé)任”,以“零容忍”態(tài)度懲治腐敗,把深入開展反腐敗斗爭作為關(guān)鍵舉措,嚴明政治紀律,嚴肅整治吏治問題。我們必須拔除爛樹、治療病樹、矯正歪樹、種植新樹,保護森林。我們必須堅決清除腐敗土壤,滅菌消毒,改善條件,精心樹木,打造出人民群眾滿意,黨中央放心,清正廉潔、勤政為民的良好政治生態(tài)環(huán)境。
    學(xué)習(xí)討論落實活動心得體會
    目前,全局上下正在集中開展黨的學(xué)習(xí)討論落實活動,作為安監(jiān)監(jiān)系統(tǒng)一名工作人員,我深刻感受到此次活動的重要性。通過這段時間的學(xué)習(xí),我主要有以下幾個方面的感想和體會: 密切黨群干群關(guān)系,是推動科學(xué)發(fā)展、促進社會和諧的內(nèi)在要求。這就要求各級領(lǐng)導(dǎo)干部要堅定信念、求真務(wù)實、一心為民、清正廉潔、艱苦奮斗、無私奉獻,積極探索做好新形勢下群眾工作的新路徑。忠心對黨、真心為民、清心律己、公心用權(quán)、用心干事包涵了我們生活中的方方面面,是指導(dǎo)我們工作生活的行為準則。做好本職,服務(wù)群眾。群眾工作就是民情工作,基層工作就是民生工作。服務(wù)群眾,要弄清楚群眾要我們做什么,能為群眾做什么,認識清楚,堅持群眾路線,真誠傾聽群眾呼聲,真實反映群眾愿望,真情關(guān)心群眾疾苦,才能多為群眾辦好事、辦實事。開展“學(xué)習(xí)討論落實活動”,就是要通過系列辦法舉措,讓黨員干部深刻剖析在貫徹群眾路線中存在的問題,擺正同人民群眾的關(guān)系,知道“我是誰”;借助鮮活有效的活動載體,讓黨員干部走基層、接地氣、轉(zhuǎn)作風(fēng),始終與群眾站在一起,明確“依靠誰”;加強制度建設(shè)、作風(fēng)建設(shè),將深入基層、走進群眾固化為黨員干部的常態(tài)行為,一切為了群眾著想,弄懂“為了誰”。通過扎實有效的實踐活動,讓黨員干部增強宗旨意識,真正把人民放在心中最高位置。縱觀我們黨九十多年壯闊歷程有力證明,只要在我們黨領(lǐng)導(dǎo)的偉大事業(yè)中,堅持為了人民、依靠人民,持續(xù)誠心誠意為人民謀利益,使人民群眾獲得切實的經(jīng)濟、政治、文化、社會等各項利益,黨就會取得永不枯竭的力量之源,就會不斷從勝利走向勝利。堅持“三個一切”,誠心誠意為人民謀利,就要尊重人 民主體地位,做好群眾工作。人民群眾是歷史前進和社會變革的最終決定力量,是實踐的主體。廣大黨員干部都要把人民放在心中最高位置,尊重人民主體地位,尊重人民首創(chuàng)精神,拜人民為師,把政治智慧的增長、執(zhí)政本領(lǐng)的增強深深扎根于人民的創(chuàng)造性實踐之中。要高度重視并切實做好新形勢下群眾工作,堅持問政于民、問需于民、問計于民,真誠傾聽群眾呼聲,真實反映群眾愿望,真情關(guān)心群眾疾苦,依法保障人民群眾經(jīng)濟、政治、文化、社會等各項權(quán)益。堅持“三個一切”,誠心誠意為人民謀利,就要堅持以人為本,執(zhí)政為民。以人為本,執(zhí)政為民,是我們黨的性質(zhì)和宗旨的集中體現(xiàn),是指引、評價、檢驗我們黨一切執(zhí)政活動的最高標(biāo)準。要始終把人民利益放在第一位,把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民根本利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點,做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀,使我們的工作獲得最廣泛最可靠最牢固的群眾基礎(chǔ)和力量源泉。堅持“三個一切”,誠心誠意為人民謀利,就要堅持深入基層,發(fā)揮基層黨組織作用?;鶎邮翘岣吒刹康摹按髮W(xué)?!?,是鍛煉干部的“大熔爐”,是服務(wù)群眾的大舞臺。要堅持工作重心下移,經(jīng)常深入實際、深入基層、深入群眾,做到知民情、解民憂、暖民心。要把基層一線作為培養(yǎng)鍛煉干部的基礎(chǔ)陣地,引導(dǎo)干部在同群眾朝夕相處中增進對群眾的思想感情、增強服務(wù)群眾本領(lǐng)。要把服務(wù)群眾、做群眾工作作為基層黨組織的核心任務(wù)和基層干部的基本職責(zé),使基層黨組織成為推動發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進和諧的堅強戰(zhàn)斗堡壘。
    來自人民、植根人民、服務(wù)人民,是我們黨永遠立于不敗之地的根本。在實現(xiàn)“十二五”宏偉藍圖、全面建成小康社會的新征程中,只要我們堅持“三個一切”,誠心誠意為人民謀利益,更加奮發(fā)有為地為創(chuàng)造人民的幸福生活、為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗,就能書寫無愧于歷史、無愧于時代的新篇章。
    對山西的心得體會篇二
    山西,簡稱晉,位于中國北部黃河中游,是中華文明發(fā)源地之一。山西素有“煤城”和“千年古都”的美稱,是中國煤炭工業(yè)的發(fā)源地和傳統(tǒng)文化的重要發(fā)祥地之一。山西擁有眾多世界文化遺產(chǎn)和自然風(fēng)光,如平遙古城、五臺山、黃河壺口瀑布等,不僅具有多彩的歷史文化,也擁有秀麗的自然景色。
    第二段:我對山西的印象
    在我的印象中,山西充滿了神秘和詩意。需要重點關(guān)注的是山西的多元文化。山西既有黃河文化的博大精深,也有商周文化和遼西文化的獨特特色。這些文化在山西的土地上結(jié)合為一,形成了獨有的山西文化。除此之外,山西的自然景觀也十分漂亮,黃河、五臺山、壺口瀑布等都是自然風(fēng)景的代表。
    第三段:飲食文化,獨具特色
    山西的飲食文化充滿了地方特色,讓人印象深刻。其中,汾酒是山西飲食文化的重要組成部分。汾酒深受人們的喜愛,具有獨特的風(fēng)味和品質(zhì),是許多人一站式品嘗山西美食的必選飲品。除此之外,山西的“面食王國”也非常出名。這里有獨具地方特色的刀削面、醋熘手、杏仁糖等美食,每一樣都值得嘗試。
    第四段:歷史文化魅力,引人入勝
    山西是中國歷史文化名城,這里沉淀著豐富的人文歷史和文化藝術(shù),是享譽中外的旅游勝地。平遙古城作為中國保存最完好的明清古城之一,尤其著名。這里有著現(xiàn)存最早的銀行“平遙存票樓”,可謂重要文化遺產(chǎn)。在五臺山,除了佛教文化的莊嚴與古老,還有壯麗瑰美的景觀,使人將目光投入塵世之外。
    第五段:展望未來,繼續(xù)發(fā)展
    山西在文化、煤炭、旅游等領(lǐng)域不斷發(fā)展,也吸引了國內(nèi)外游客的目光。未來,山西還將持續(xù)發(fā)展旅游業(yè),顛覆以前的想象,更好地展示自己的獨特魅力。同時,山西還要致力于推動優(yōu)質(zhì)煤炭行業(yè)發(fā)展,促進當(dāng)?shù)亟?jīng)濟繁榮和社會進步。
    總之,山西是一個充滿生機和活力的地方,深受人們的喜愛。山西的多元文化、特色美食和歷史文化魅力,都是人們到來此地感悟和領(lǐng)略的豪邁之處。相信在不久的將來,山西還會更加魅力無限,吸引更多人的到來。
    對山西的心得體會篇三
    走進王家大院,便是走進了晉商的一段輝煌歷史。
    走進王家大院,便是走進了積淀著中華五千年燦爛文化的藝術(shù)殿堂。
    走進王家大院,便是走進了封建時代中國百姓的家園。
    走進王家大院,,便是走進了上個世紀的歷史……
    王家大院坐落在我的家鄉(xiāng),它地處山西省靈石縣城東12公里處的靜升鎮(zhèn)。面積達到15萬平方米,被列入省級文明保護4.5萬平方米。王家大院是傳承五千年中華文明的典范,也是清代居民建筑的抗鼎之作。還有被命為“中國民居藝術(shù)館”、“王氏博物館”的高家崖、紅門堡、孝義祠堂三大建筑群,這些先后建于清朝康熙、雍正、乾隆、嘉慶年間,面積為31456平方米,共有大小院落55座,房屋1083間。
    其中高家崖與紅門堡兩組建筑物東西對峙,一橋相連。總的特點就是依山就勢,隨形生變,層樓疊院,錯落有致,氣勢宏偉,再加上匠心獨具的磚雕、木雕、石雕裝飾典雅,實用而又美觀,使得王家大院給人醉心的'愉悅,無限的遐想,心曠神怡的感覺。
    高家崖建筑群兩主院均為三進式四合院,每院除了有高高在上的祭祖堂和繡樓外,還都有各自的廚院和家屬院,并同有書院、花院、長工院、家丁院等。
    另一建筑群——紅門堡,它的總體布局,隱一個“王”字在內(nèi),又符合著龍的造型。它的各庭園間有的富麗堂皇,有的儉樸素凈,它同高家崖一樣,窯洞房屋結(jié)合得當(dāng),雕刻技藝十分精美。
    王家大院珍藏的古人書畫隨處可見,這些珍品歷經(jīng)許多年,魅力永存,價值更高了,常常吸引著眾多墨客。
    王家大院,你是中華五千年燦爛文化的藝術(shù)殿堂;王家大院,你是封建時代中國百姓的家園;王家大院,你是清代居民建筑的抗鼎之作。我愛你,家鄉(xiāng)的王家大院!
    對山西的心得體會篇四
    去山西,是我這輩子欠缺的一次旅行。憑借著一個月前的忽然決定,踏上了這段三天的旅程。 之前沒有太多對于山西的印象,只知道它盛產(chǎn)煤炭和小吃。走過這三天,我的心中留下的并不是風(fēng)景和味蕾,而是對于歷史文化和民俗傳統(tǒng)的感悟體驗。在這里,我感受到了山西的滄桑、底蘊和韻味,也或許更加懂得了自己對于中國歷史傳統(tǒng)文化的原真喜愛。
    第二段:過往印象
    在去之前,朋友囑咐要不要去九曲橋。最早得知九曲橋,是因為《還珠格格》里面丹彤公主長居之地,于是好奇又去查找帝后造訪景致娟美之處。也就如此認識到晉城這個地方。 而且考古界公認的大名——平遙國寶級古城、繁盛的太原市也許籠罩了整個山西鮮為人知的一面,在外人世界里,它們是山西最為聞名的地方。但是旅程中,我發(fā)現(xiàn)山西之外呼之欲出,恢弘精美的千年古塔、神秘壯美的關(guān)帝文化、簡單樸實的迎新春、糕點制作等,都藏在這個省份的各個角落里。它們不是山西的代表,但是卻是山西的億萬分之一,極具深度和內(nèi)涵。
    第三段:千年古塔
    我去的第一個景區(qū)就是山西的古塔-木塔寺。木塔寺,又稱五百羅漢寺,位于離臨汾縣城15公里的楊家城鎮(zhèn),是山西省文物保護單位。在到達景區(qū)最北端,我看到了木塔寺最美的部分——雙塔幢,這棟恢弘的建筑之所以能夠在千年之前屹立不倒,是因為它內(nèi)部采用了木結(jié)構(gòu),整棟建筑以梁柱木榫組裝而成,沒有任何釘子固定,被譽為“極具古代建筑風(fēng)范的成果之一”。塔外壁上刻有莫愁、陳技、史君謀等文化人物所留名的題記及碑刻123面,這座云裳翻領(lǐng)的木裳樓樓單,極具古老美感,異常精良。不同于靜謐的靈山,木塔寺里的千羅漢身上塑造了生動多姿的靈力和神秘感,再加上湛藍的天空,極視覺沖擊力。
    第四段:關(guān)帝文化
    在去我去太行山一線的平遙之前,陪我玩的有很棒的一個景區(qū)-關(guān)帝廟。作為武俠小說里的傳奇之人,關(guān)羽的故事在我懵懂的時候已經(jīng)留下了深刻的印象。關(guān)帝廟中神父能者多助的雕塑手工精美,充分發(fā)揮了石材石雕將意象和精神間詮釋到極致的優(yōu)點。面對石像,感覺能夠感覺到其神勇、堅毅的品質(zhì)。關(guān)帝廟的經(jīng)營者提供了各樣式樣的紀念品,感覺出了一股文化氣息,近距離品味與感受。同時與供應(yīng)商與采購商的交流讓我獲得了非常對于關(guān)帝文化的思想解釋。
    第五段:結(jié)論
    在旅途落幕的時刻,你的心一定是充實而愉快的。這三天,山西之旅雖然短暫但是和中原的游程一樣讓人印象深刻。在你這程游程中,你會發(fā)現(xiàn)山西的歷史傳統(tǒng)文化和氣息比你想象中勇猛和濃郁。它們多樣而帶有根植的偏偏自我的地堅守,使之不一樣。如果你還沒有來過,就千萬不要錯過這里的深度和獨特之處。在我看來,山西讓我得到的不僅僅是拍照留念和美味記憶,更重要的是它身上的文化與歷史的繼承傳承。這里的古代建筑、文化景點、民俗活動、當(dāng)?shù)匦〕远贾档闷肺?、探尋。相信我,去了山西之后,你會更愛中國的傳統(tǒng)文化。
    對山西的心得體會篇五
    雒永宏
    2013年5月11日—19日有幸去太谷二中、清許二中、新絳中學(xué)、澤州一中觀摩學(xué)習(xí),收獲很大,認真體會分成三個部分:觀摩學(xué)習(xí),收獲體會,結(jié)合我校學(xué)生的學(xué)情分析。
    (一)觀摩學(xué)習(xí)
    一、走進太谷二中校園。
    1、學(xué)習(xí)氛圍濃厚讓人感動。太古中學(xué)讓學(xué)生在濃厚的氛圍下愿學(xué),樂學(xué),會學(xué),終究學(xué)業(yè)有成。樓道內(nèi)的勵志短語時刻提醒著每一位學(xué)生,教室里的標(biāo)語板報體現(xiàn)著良好的班級風(fēng)貌,給慕名前去參觀學(xué)習(xí)的老師以更多的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)空間,讓人感動。
    2、“人人有事干,事事有人干?!痹撔Un堂教學(xué)悉采用韓立福教授的有效教學(xué)模式。學(xué)生分組在教師的引導(dǎo)下自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)。上課以小組為單位完成教與學(xué)的全過程,老師僅僅起引導(dǎo)作用,解決小組里難以解決的問題,每組學(xué)生都由小組長率領(lǐng)全員參與。整堂課將獨立自主與合作學(xué)習(xí)交替使用,每個小組在自己的版塊里講解以及完成學(xué)習(xí)任務(wù),每個版塊都在展示和評比中,競爭意識很濃。
    3、師生共同發(fā)展的時代聲音。聆聽太古中學(xué)校長趙萬科作的“師生共同發(fā)展”經(jīng)驗報告。趙校長重點介紹了該校推行的“1.3.9”師生思辨思維模式,積極打造新課程理念下“自主.合作.探究”的精品課、示范課。特別是“三五三”課堂教學(xué),充分調(diào)動了學(xué)生小組合作學(xué)習(xí)的積極性,釋放了學(xué)生學(xué)習(xí)的潛能,使學(xué)生樂學(xué)、愛學(xué)、會學(xué)、學(xué)會。課堂真正體現(xiàn)了太古二中的教學(xué)模式:依標(biāo)施教、以學(xué)定教,先學(xué)后導(dǎo),問題評價的模式。真正感受到老師的有效教學(xué),有效教研、有效課堂、有效訓(xùn)練、有效作業(yè)、有效管理;學(xué)生的“自主、合作、探究”。課堂現(xiàn)狀由原來的“老師累了,學(xué)生睡了”變成了“老師笑了,學(xué)生樂了”!學(xué)校在收獲了課改帶來的成果時,老師的個人能力得到了提升,學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能也得到了最大化的激發(fā)。
    二、清徐二中觀摩學(xué)習(xí)。
    承諾奠基---清許二中發(fā)展之路”的報告。我們深入學(xué)習(xí)體會了清徐二中的“四環(huán)節(jié)活動式教學(xué)”模式在備課、授課、作業(yè)批改及班會方面的具體做法,感受頗深,受益匪淺。
    三、新絳中學(xué):半天授課制
    新絳中學(xué)半天授課制的真正含義是學(xué)生后半天自主學(xué)習(xí)。我們上午是觀摩展示課,下午學(xué)習(xí)自習(xí)課。新絳中學(xué)用學(xué)習(xí)報告,師生工作的“編、驗、點、導(dǎo)、學(xué)、做、展、悟”八字方針,開創(chuàng)的“導(dǎo)師制”。新絳中學(xué)的課改是一場學(xué)習(xí)革命,解放了學(xué)生人本來就應(yīng)該表達權(quán)、話語權(quán)、選擇權(quán)等權(quán)利。新絳中學(xué)的課改為孩子的解放,為教育的未來找到了一條路!
    四、放眼澤州一中。
    激烈爭論中不乏潛在的規(guī)則、你追我趕唯恐落后,學(xué)生略帶疲憊臉上寫滿了求知的 欣喜和滿足,這里他們是求知的主體、是學(xué)習(xí)的主人。一人教大家,大家教一人。在這里以學(xué)為先、學(xué)導(dǎo)同行,自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、展示學(xué)習(xí)。理念被詮釋得淋漓盡致。
    澤州一中形成的“學(xué)導(dǎo)螺旋發(fā)展大課堂”是以“學(xué)道”指導(dǎo)自學(xué)為形式,以課堂展示為平臺,以提升學(xué)生綜合素質(zhì)和能力為目標(biāo)的新型,課堂教學(xué)模式?!皩W(xué)導(dǎo)”指的是學(xué)生在自主學(xué)習(xí)時間,在“學(xué)道”引導(dǎo)下先獨立自學(xué)的過程。課堂操作遵循“以學(xué)為先,以學(xué)定導(dǎo),學(xué)導(dǎo)相輔相成”的原則。澤州一中將主要課型分類歸納為自主學(xué)習(xí)課 演練反思課 展示交流課三類。
    。(二)收獲體會
    通過觀摩學(xué)習(xí),我的收獲很大,總結(jié)了一些經(jīng)驗和大家分享一下:
    1、學(xué)生真正化被動接受知識為自主學(xué)習(xí)。在提倡自主學(xué)習(xí)的口號喊的越來越響的今天,能夠真正做到讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)的其實還是少數(shù)。傳統(tǒng)的課堂,填鴨式的教學(xué),一部分好學(xué)生能夠做到理解吸收;一部分中等生聽的似懂非懂,做起題來還是錯誤百出;一些成績較差的學(xué)生則完全聽不懂,百無聊賴之際只能睡覺。對于分層教學(xué)的落實更是困難,老師的一言堂。這四所學(xué)校的教學(xué)模式是根據(jù)學(xué)生的程度分了3個層次,讓學(xué)生根據(jù)自身的情況完成不同的題目。
    2、學(xué)生能力的鍛煉。所有的學(xué)生都在組長的組織下動起來,優(yōu)等生給其他學(xué)生講題,差生板書和展示,所有學(xué)生都得到了鍛煉。不是突出哪一個個人,而是整個小組作為一個整體被評價,大大增強了學(xué)生的合作意識、集體榮譽感,每個人的能力都有所提高,學(xué)生的潛能遠遠超出我們的想象。
    3、教學(xué)質(zhì)量較高。在來之前,我一直存在疑慮,這種教學(xué)模式會不會拖慢教學(xué)進度?所有東西都讓學(xué)生講解,進度肯定會比老師講慢很多。但是來到這里以后,發(fā)現(xiàn)事實并不像我想象的那樣。我聽的兩節(jié)都是習(xí)題課,學(xué)生分組討論,一些簡單的基本的題,學(xué)生小組之間就可以自行解決,不用老師再講解了;每個組講解一道或幾道題,幾個小組同時進行,大大節(jié)省了板書時間的問題;通過小組討論,有問題的題小組之間再互相講解,最后真正需要討論的題只有幾道。先由小組講解,講解后其他同學(xué)質(zhì)疑,最后由老師進行總結(jié)、點評、補充,對知識點的總結(jié)、知識面的擴充、解題思路的發(fā)散都是很好的訓(xùn)練,經(jīng)常會一題多解。另外,學(xué)生對知識的落實情況比傳統(tǒng)課堂要好得多,因為所有的知識都是學(xué)生自己學(xué)來的,而不是教師強加給的,學(xué)生的自信心也得到了提升。
    (三)結(jié)合我校學(xué)生的學(xué)情分析 在學(xué)習(xí)了這四所學(xué)校的教學(xué)模式以后,我們回來也進行了討論,結(jié)合我校學(xué)生的學(xué)情分析,我認為在以下幾個方面需要注意:
    1、我校學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不夠濃厚。人家的學(xué)生每天的功課安排的很滿,學(xué)生很樸實,能夠真正的在學(xué)習(xí)中體會到樂趣。在課堂上學(xué)生能夠積極參與討論,對于我校一些學(xué)生,調(diào)動積極性是個比較困難的事情。
    2、預(yù)習(xí)時間的保證,澤州一中在早晨、上午、下午和晚上分別設(shè)有自習(xí),加起來總共有7節(jié)自習(xí)時間。對于這種教學(xué)模式來說,學(xué)生的自主預(yù)習(xí)是非常重要的,要保證充足的時間讓學(xué)生來自學(xué),如果時間保證不了,這種課改是很難推行的。
    3、小組評價機制,澤州一中采取的是小組互評和教師點評結(jié)合,獎勵機制是小組整體加分,然后對組內(nèi)突出的個人再單獨加分,根據(jù)每人得分情況會獲得從士兵到將軍的不同的稱號。對于我校學(xué)生來說,如何制定評價機制是個難點,既能使學(xué)生信服,又能調(diào)動起這些生活條件優(yōu)越的孩子們的積極性。
    在太谷二中、清許二中、新絳中學(xué)、澤州一中學(xué)習(xí)的這幾天,我的感觸很深,學(xué)生能夠做到的事真的遠遠超出我們的想象,應(yīng)該給孩子們機會,給他們舞臺讓他們展示,我們要充分相信我們的學(xué)生。希望能夠?qū)⒃谒乃鶎W(xué)校學(xué)到的經(jīng)驗,結(jié)合我校實際,形成一套我們自己的教學(xué)模式,提高學(xué)生的成績和綜合素質(zhì),真正做到把課堂還給學(xué)生,讓我們的學(xué)生能夠取得更大的進步。
    對山西的心得體會篇六
    去年的這個時候,我來到了中國的山西省。那時候,我對這個地方一無所知,但在我的心里,它是一個傳統(tǒng)的和美麗的地方。一個月的時間讓我深深地了解了山西,讓我看到了它那獨特而古老的文化和風(fēng)光優(yōu)美的自然風(fēng)光。在這里,我學(xué)到了許多的事情,也體驗到了許多許多的不同感受。在這篇文章中,我想要分享我在山西這個美麗的省份所得到的心得和感受。
    第二段:風(fēng)光優(yōu)美
    山西的自然風(fēng)光非常美麗,每一個角落都有著它獨特的一面。到處都是山峰壯觀,秀麗的溪流,古老的建筑,以及漂亮的風(fēng)景。登上太行山、恒山、五臺山等高山峰頂,拍攝到超濕地、佛教古剎、古城墻和古街巷,帶著體驗不一樣的感受,讓我回味無窮。
    第三段:古老的文化
    作為一個重要的古文明發(fā)祥地,山西有眾多的歷史文化遺址和遺產(chǎn)。我看到了永樂宮、木塔、文廟和廟會、古建筑、傳統(tǒng)藝術(shù)以及文物收藏等等的許多寶貴文化遺產(chǎn)。走在山西各地,看到古老的風(fēng)雨檐廊、茶館和傳統(tǒng)的商業(yè)街,唯一的感受就是依然如今自古文化的延襲,你會變得十分驚喜且著迷。
    第四段:當(dāng)?shù)孛朗?BR>    在山西,美食也是絕不可以錯過的。這里有著許多不同種類的特色美食,如著名的陽泉羊肉煲、太原刀削面、山西手工面、各種小吃,如燒餅、煎餅、豆花等等,每一樣都非常好吃。山西的美食可口美麗,深受人們的好評。
    第五段:總結(jié)
    通過我的體驗,我要說的是那是非常愉悅的一段人生。在山西,我學(xué)到了許多的文化史和心靈的滋養(yǎng);風(fēng)光優(yōu)美的自然景色讓我精神愉悅;山西的美食讓我感受到本地人深刻的文化和生活。在山西,我開啟了一段不一樣的旅程和經(jīng)歷,我必須要說的是,我非常慶幸我有機會去探訪這個地方?;氐轿覈募覉@時,我感到非常久念山西,潛心的期盼再次來到山西這個獨具特色的美麗小鎮(zhèn),再次品嘗山西的美食和體驗該省份獨特的文化體驗。
    對山西的心得體會篇七
    山西素有“戲曲的搖籃”之稱。早在1000多年前,山西的老百姓就對戲曲產(chǎn)生了濃厚的興趣。咱們的“晉劇”在全中國那可是赫赫有名的呀!還有一些精美的北朝建筑,比如北齊婁睿墓壁畫、徐顯秀墓壁畫,虞弘墓石槨浮雕,無一不體現(xiàn)出我們山西是文化藝術(shù)的寶庫!這就應(yīng)了一句話:“華夏文明看山西”啊!下面由小編來給大家分享游覽山西心得體會,歡迎大家參閱。
    游覽山西心得體會1
    我的家鄉(xiāng)山西復(fù)雜多變的地質(zhì)、地貌、水文、氣象條件,造就了許多雄偉壯觀、引人入勝的名山大川、溶洞怪石、清泉湖泊、激流瀑布、神奇天象、珍貴生物等自然景觀,其自然旅游資源之豐富位列全國前列,山西除了海洋、沙漠以外,幾乎擁有所有的自然景觀,而鹽池、萬年冰洞、火山群卻是絕大部分省份所沒有的。
    山西多名山,是全國唯一一個擁有五岳、五鎮(zhèn)和四大佛教名山的省份。最著名的有五岳之一的北岳恒山、四大佛教名山之首的五臺山、道教名山北武當(dāng)山、綿山、國家級風(fēng)景名勝區(qū)五老峰、全國十佳自然保護區(qū)之一的蘆芽山、五鎮(zhèn)之一的中鎮(zhèn)霍山、保存有華北面積最大的原始森林的歷山、太行山脈中奇絕險峻的太行大峽谷、王莽嶺、黃崖洞,另有靈空山、石膏山、仙堂山、管涔山、龐泉溝等,山色不同,神態(tài)各異,分別以險峻、幽雅、秀美而出奇制勝。有的可游覽觀賞,有的可避酷暑,有的可訪古尋幽,有的可供瞻仰。大川首數(shù)黃河,是山西、陜西兩省的天然分界線,流經(jīng)山西19個縣,流程965公里,先后匯入18條較大的支流和上千條溪流,晉陜黃河峽谷兩岸秀峰林立,形態(tài)萬千,風(fēng)陵渡一帶的黃河寬達數(shù)十里,為黃河最寬處。這些名山大川猶如一幅幅美不勝收的畫卷,形成多處風(fēng)光寶地,成為山西取之不竭、用之不盡的旅游資源。
    山西因氣候、土壤結(jié)構(gòu)、生活條件,和土特產(chǎn)品不同,創(chuàng)造出千姿百態(tài)的地方風(fēng)味小吃。并且一個小吃成為一個地方形象的代指?,F(xiàn)在這些獨特的風(fēng)味小吃,已日漸從家庭餐桌走向集市攤點。
    太谷餅:繼承我國傳統(tǒng)餅食——“胡餅”的制作技巧,選料精細,工藝獨到。以配料、拌面、揉扎、制餅坯、粘芝麻、烘烤等工序精制而成,甜而不膩,軟而不皮,香甜濕潤,為旅行、探病的絕好佳肴。
    過油肉:進了山西人開的飯店,上了山西人的飯桌,過油肉是必備的'一道菜,它因選料精、刀工細、配料鮮,制作快、口感酥、味道濃、營養(yǎng)價值高而倍受歡迎。選豬的里脊肉或元寶肉為主料,精切成銅錢厚的肉片,加蛋黃、黃粉、精鹽、料酒等抓勻,放入油鍋中打散滑熟,加木耳、玉蘭片、蔥白、菠菜等輔料,烹炒而成,色澤金黃。
    油茶:用米面、莜面炒熟,加荊芥五香調(diào)料,入鍋熬成淺咖啡色糊狀,加入蔥花、板油渣、五香豆,食之香暖入味,是天寒時的方便飲食,全省普遍食用,以吉縣油茶最有名。
    我的家鄉(xiāng)怎么樣?
    游覽山西心得體會2
    我的家鄉(xiāng)在山西太原,那是一個風(fēng)景優(yōu)美,歷史悠久的地方。我們家鄉(xiāng)富有豐富的人文地理,不管是食物、名勝古跡,還有幾個世界文化遺產(chǎn),如:平遙古城、五臺山等等。我以我的家鄉(xiāng)為傲!
    生活中有節(jié)日,節(jié)目中有民俗;風(fēng)俗使節(jié)日代代傳承,節(jié)日使生活五彩斑斕。舊時,太原地區(qū)月月有節(jié)日,而最隆重、最熱鬧,風(fēng)情最濃厚的要數(shù)過年了。因為我們家人口比較多,過年的時候都非常熱鬧。臘八節(jié)過后,我們就忙著準備過年了,氣氛一日濃似一日。我們老家有一段諺語:“二十五磨豆腐,二十六趕做活,二十七去趕集,二十八糊貼扎,二十九去打酒,三十日包餃子。”由于我們是北方人特別喜歡吃餃子。除夕的下午,一大家子人就為年夜飯忙活起來了。先把面活好再醒上。這樣的面吃起來才筋道。媽媽和奶奶動作都非常嫻熟,搟面皮、包餡兒、捏得緊緊得,動作連貫如一,包出來的餃子精美、飽滿,好似一個工藝品,讓人都舍不得吃。我在旁邊看得手癢癢,在我的苦苦哀求下,媽媽才讓我動手。我按圖索驥,學(xué)著媽媽的動作:把餡放在面皮里,把邊捏得緊緊的。啊哈!我人生中自己動手包的第一個餃子出爐啦!不過就是外型比較難看,癟癟的。我不但沒有灰心,一個個做,但還是始終如一。我放棄了,還是哪涼快哪呆著去吧!
    我的家鄉(xiāng)也有很多美食。過油肉、火鍋、定襄蒸肉、五寨豬黑肉燉粉、羊雜燴等等??粗甲屓恕翱谒w流直下三千尺”了!山西的土特產(chǎn)品種類繁多。杏花村汾酒是中國古老的歷史名酒,色如水晶美玉,清香純正,味美無窮,;山西老陳醋甜綿酸香,不僅調(diào)味上佳,還可消食、美容、殺菌;沁州黃小米形如珍珠,是皇家貢品;平遙牛肉色、香、味俱全。每次我都要吃得撐了,才罷休。
    山西風(fēng)情需要慢慢領(lǐng)略,歡迎你們到我的家鄉(xiāng)來欣賞美景,品嘗美食!
    游覽山西心得體會3
    在我睜開眼的一剎那,我感覺掉到一個軟軟的,涼涼的像個果凍的東西上面,四周非常黑,簡直就是伸手不見五指。這時,遠處有個小亮點慢慢地越來越近,到了近處一看,原來是一位仙風(fēng)道骨的老人拿著火把向我走來??吹轿依先嗣鎺θ莸貑栁遥骸靶∨笥?,你怎么到這里來了?”我心想:這是誰呀?這是什么地方?我把我來到這里的過程告訴了老爺爺。聽完,老爺爺說:“不要怕孩子,我是1400多年前這個懸空寺的建造者。”啊?建造者還活著呢?這么神奇的建筑是怎么建成的呢?我心想。
    爺爺看出了我的想法,摸著我的頭說:“好孩子,我就給你講講這懸空寺的來歷吧,那時這里是南去五臺,北往大同的交通要道。而這里常年暴雨成災(zāi),河水泛濫。通行十分不便,人們認為有金龍作祟,我便想建個寺廟來鎮(zhèn)住它??稍趺唇?真是個難題!我要考慮不被暴雨沖毀,也不能被猛烈的山風(fēng)吹襲,還不能被強烈地陽光曝曬,我苦思苦想終于想到把它建在山腰上這些問題不就解決了嗎?我遍尋能工巧匠利用鐵扁擔(dān)插飛梁做基在上面建寺廟。”“這是什么意思?”我撓了撓頭問到。“就是你們現(xiàn)在說的杠桿原理,建成后看起來不穩(wěn),實際上很牢固。”聽爺爺說完我才恍然大悟“哦!原來如此!”
    爺爺接著說:“到現(xiàn)在1400多年了,它不是還完好無損嗎?這個寺廟建設(shè)成后大大方便了來往了客商,同時也震住了金龍,從此不再興風(fēng)作浪了?!薄斑@個寺廟用處真多啊!”“是啊!我是這個寺廟的守護神,今天遇到你真好,我太孤獨了真想回到人間去看看,小朋友你能幫我個忙嗎,有一種能使我回到人間的藥水,可是不知道放哪了我找了很久了,你幫我找找好嗎?”“好的,沒問題!我一定幫您找到!”
    在途中我看到了各式各樣的植物,有的會動,有的會發(fā)光,還有的會說話,實在是太奇妙了。我關(guān)了開關(guān),來到陸地上,正走著不小心腳下一滑掉進了一個大洞里,當(dāng)我重新點燃火把時,突然看到一個像狗又像貓的動物,嚇我一跳。
    正往后退時看到它的眼神好可憐的樣子,再看看它肚子癟癟的,啊!原來是餓了,我突然想到我身后背的小包里有好多我愛吃的零食,趕緊拿出來。喂給它吃,它開心的直搖尾巴,看它吃完,我正準備走,但它卻咬著我的褲腿把我拉到一個小洞邊,我拿火把一照是一個小盒子,打開一看:啊!是神奇藥水!我又高興又激動!為了感謝這個小東西我把剩下的吃的全給了它。
    然后帶上竹蜻蜓快速地飛回去,可是卻怎么也找不到爺爺了,正著急忽然看到果凍床上有個小紙條,我拿起一看上面寫著:小朋友,你是個好心腸的孩子,我還要繼續(xù)守護著這個寺廟,你把藥水灑在自己身上吧,這樣你就可以回到爸爸媽媽身邊了,你要記住爺爺啊!
    我偷偷笑了,這是個秘密我誰也不告訴。
    游覽山西心得體會4
    山西有非常多的名勝古跡,但我覺得最奇特的還是那古樸的懸空寺。
    懸空寺位于恒山腳下,在渾源縣城城南五公里處的金龍峽內(nèi)西巖峭壁上。這座寺廟建于1500多年前的北魏王朝后期,是國內(nèi)僅存的佛、道、儒三教合一的獨特寺廟。
    進入管理區(qū),從谷底遠望,懸空寺就像一座精美絕倫的浮雕,鑲嵌在萬仞峭壁間。層層疊疊的樓閣,只有十幾根顫顫悠悠的細長木柱在下面支撐,而寺院上方大片的赭黃色巖石,微微向前傾斜,仿佛就要塌下似的,讓人無不膽戰(zhàn)心驚。真佩服當(dāng)年建造寺廟的設(shè)計師們,在這樣的深山峽谷上修建了一座獨特的寺廟來。
    懸空寺的建筑十分奇妙,它是采用鑿洞插木的方法構(gòu)筑而成,整個建筑不用一根釘子,背倚陡峭的絕壁,下臨深谷,樓閣間以棧道相連。走在寺廟的棧道上,就像在云上飄一樣,隨時都有可能掉下來。因此,我屏住呼吸,小心翼翼地踩在木板上,生怕自己腳重,木板就塌下去了??墒?,盡管腳下“吱吱”作響,緊貼巖石峭壁的樓臺卻巋然不動。聽導(dǎo)游說,懸空寺之所以能夠懸空,那些撐在堅硬巖石里的梁木都要經(jīng)過精心計算,有的木柱起承重作用,有的是用來平衡樓閣的高低。這些木料都是用桐油浸過,不怕蟲蛀,也有防腐的作用。因為寺廟緊貼著山地理位置好,兩旁又有突出的石壁遮擋,即便有大風(fēng)也不會對寺廟構(gòu)成威脅。
    參觀懸空寺,讓我由衷地佩服古代勞動人民的智慧和高超的建筑技藝,寺廟歷經(jīng)了1500多年的風(fēng)雨,它依然保存完好,這不能不說是中華文明的奇跡。
    游覽山西心得體會5
    這天我和爸爸、媽媽、姥姥來到了聞名以久的懸空寺。站在懸空寺腳下,我放眼望去,懸空寺就好象“掛”在懸崖峭壁間一般,好象隨時都會掉下來似的。好險啊!
    它的奇、懸、巧,哪一點都讓我充滿了好奇,我們跟著游覽的人群慢慢地順著樓梯一步步爬上了懸空寺。我扶著扶手往下一看“啊!”我的心一下子懸了起來,好像踏空了站在了半空中。每走一步都感覺地板在顫動,嚇得姥姥扶著欄桿不敢動。
    在我睜開眼的一剎那,我感覺掉到一個軟軟的,涼涼的像個果凍的東西上面,四周非常黑,簡直就是伸手不見五指。這時,遠處有個小亮點慢慢地越來越近,到了近處一看,原來是一位仙風(fēng)道骨的老人拿著火把向我走來??吹轿依先嗣鎺θ莸貑栁遥骸靶∨笥?,你怎么到這里來了?”我心想:這是誰呀?這是什么地方?我把我來到這里的過程告訴了老爺爺。聽完,老爺爺說:“不要怕孩子,我是1400多年前這個懸空寺的建造者。”啊?建造者還活著呢?這么神奇的建筑是怎么建成的呢?我心想。
    爺爺看出了我的想法,摸著我的頭說:“好孩子,我就給你講講這懸空寺的來歷吧,那時這里是南去五臺,北往大同的交通要道。而這里常年暴雨成災(zāi),河水泛濫。通行十分不便,人們認為有金龍作祟,我便想建個寺廟來鎮(zhèn)住它??稍趺唇?真是個難題!我要考慮不被暴雨沖毀,也不能被猛烈的山風(fēng)吹襲,還不能被強烈地陽光曝曬,我苦思苦想終于想到把它建在山腰上這些問題不就解決了嗎?我遍尋能工巧匠利用鐵扁擔(dān)插飛梁做基在上面建寺廟?!薄斑@是什么意思?”我撓了撓頭問到?!熬褪悄銈儸F(xiàn)在說的杠桿原理,建成后看起來不穩(wěn),實際上很牢固。”聽爺爺說完我才恍然大悟“哦!原來如此!”
    爺爺接著說:“到現(xiàn)在1400多年了,它不是還完好無損嗎?這個寺廟建設(shè)成后大大方便了來往了客商,同時也震住了金龍,從此不再興風(fēng)作浪了。”“這個寺廟用處真多啊!”“是啊!我是這個寺廟的守護神,今天遇到你真好,我太孤獨了真想回到人間去看看,小朋友你能幫我個忙嗎,有一種能使我回到人間的藥水,可是不知道放哪了我找了很久了,你幫我找找好嗎?”“好的,沒問題!我一定幫您找到!”
    在途中我看到了各式各樣的植物,有的會動,有的'會發(fā)光,還有的會說話,實在是太奇妙了。我關(guān)了開關(guān),來到陸地上,正走著不小心腳下一滑掉進了一個大洞里,當(dāng)我重新點燃火把時,突然看到一個像狗又像貓的動物,嚇我一跳。
    正往后退時看到它的眼神好可憐的樣子,再看看它肚子癟癟的,啊!原來是餓了,我突然想到我身后背的小包里有好多我愛吃的零食,趕緊拿出來。喂給它吃,它開心的直搖尾巴,看它吃完,我正準備走,但它卻咬著我的褲腿把我拉到一個小洞邊,我拿火把一照是一個小盒子,打開一看:啊!是神奇藥水!我又高興又激動!為了感謝這個小東西我把剩下的吃的全給了它。
    然后帶上竹蜻蜓快速地飛回去,可是卻怎么也找不到爺爺了,正著急忽然看到果凍床上有個小紙條,我拿起一看上面寫著:小朋友,你是個好心腸的孩子,我還要繼續(xù)守護著這個寺廟,你把藥水灑在自己身上吧,這樣你就可以回到爸爸媽媽身邊了,你要記住爺爺啊!
    我偷偷笑了,這是個秘密我誰也不告訴。
    山西游玩的心得體會
    對山西的心得體會篇八
    山西是我國一個歷史悠久、文化積淀深厚的省份,素有“中國文化博物館”之稱。今年暑假,我有幸前往山西旅游,感受了這個神秘的古文化大省。在這里,我見到了許多不一樣的風(fēng)景、認識了不少有趣的人物,也感受到了不一樣的思維方式和生活格調(diào)。
    第二段:文化的博大精深
    山西承載著豐富的人文和文化積淀,這也是我此行的主要原因之一。從平遙古城、綿山大佛到懸空寺,我都深深感受到了山西文化的博大精深。在平遙古城里,感受到了其悠久的歷史和文化底蘊,在懸空寺里體會到了古人對高空的探索和建筑技術(shù)的巧妙運用,在綿山大佛前感嘆著中國古代雕塑藝術(shù)的博大精深。這些古老的文化遺產(chǎn),見證了中國幾千年的文化傳承和演變。
    第三段:自然的美麗壯觀
    除了文化遺產(chǎn),山西又是一個自然美麗的省份,山東的太行山和呂梁山,巍峨挺拔,讓人驚嘆。在從太原到呂梁的道路上,不時可以看到草地和牛群,村莊和棚屋沿途散見,溫馨而自然。山西的夏季,滿眼都是綠意盎然,讓人心情愉悅。在太行山有一處被譽為“千米仙境”的溝壑,其景色既瑰麗壯觀,又富有詩情畫意,讓我們流連忘返。
    第四段:人文的魅力和傳統(tǒng)的生活方式
    山西不僅自然美麗,還有濃厚的文化氛圍和有特色的傳統(tǒng)生活方式。在當(dāng)?shù)厥袌錾?,我見到了許多鄉(xiāng)村婦女穿著傳統(tǒng)的花衣、束發(fā),賣著本地特產(chǎn):辣椒醬、糖蒜、燕窩等。這些原生態(tài)的特產(chǎn)和食材,讓我們可以更好的了解這個土地的風(fēng)土人情,體驗一輩子難忘的特色風(fēng)味。不僅如此,我還在山西感受到了濃郁的書法和民間文藝,跟當(dāng)?shù)厝藗円黄鸪轿髅窀瑁吹蕉喾N不同的傳統(tǒng)手工藝制品,讓我對傳統(tǒng)文化有了更深刻的了解。
    第五段:總結(jié)
    去山西的這次旅游,讓我不僅深深了解到了中國幾千年的文化歷史和自然風(fēng)光,同時也讓我感受到了當(dāng)?shù)厝说募儤闩c真誠。這次旅游開闊了我的視野,讓我知道了許多未曾了解到的文化和生活。這次所體會到的歷史和文化,不僅讓我成為一個更有見識的人,更讓我更好的認識了中國的歷史和文化底蘊。
    對山西的心得體會篇九
    山西是我生活的家鄉(xiāng),我對這片土地有著深深的感情。多年來,我不斷游歷山西的大山大河,領(lǐng)略著這片古老而神秘的土地給我?guī)淼镊攘?。在這個過程中,我有了許多關(guān)于山西的心得體會,讓我更加熱愛這座充滿歷史和文化底蘊的省份。
    第一段:山西的自然美景
    山西以山為主,地勢高低起伏,山脈縱橫交錯。我最喜歡的要數(shù)太行山區(qū)了,那里的山巒起伏,景色壯麗。踏上山頂,能看到如畫的美景,讓人心曠神怡。山西還有許多著名的風(fēng)景名勝,如五臺山、云岡石窟、喬家大院等,這些都是山西獨特的自然景觀,吸引著眾多游客。
    第二段:山西的傳統(tǒng)文化
    山西是中華文化的發(fā)源地之一,擁有豐富的傳統(tǒng)文化資源。我曾參觀過平遙古城,走在青石板街上,仿佛穿越到了古代,感受到了歷史的厚重。太原的城隍廟也給我留下了深刻的印象,那里的各種民間藝術(shù)表演讓我領(lǐng)略到山西的獨特文化風(fēng)情。此外,山西還以汾酒、山西面食、刀削面等傳統(tǒng)美食聞名,這些都是山西飲食文化的體現(xiàn)。
    第三段:山西的歷史遺跡
    山西是中國歷史悠久的省份之一,擁有許多歷史上的重要遺跡。我曾參觀過晉祠,看到了大量精美的文物和歷史遺跡,對山西的歷史有了更深入的了解。太原的榆次古城、古交古城也給我留下了深刻的印象,這些城市保留著古代城池的遺跡,令人嘆為觀止。在山西的各個角落,都可以看到歷史的痕跡,這些遺址見證了山西的興衰和變遷。
    第四段:山西的人文底蘊
    山西是一個人文薈萃的地方,有許多歷史名人出自山西。像李斯、李清照、段祺瑞等都是山西的兒女,在他們的影響下,山西培養(yǎng)了一批才華橫溢的人才。山西還是中國老百姓的搖籃,許多有名的民間藝術(shù)形式如晉劇、二人轉(zhuǎn)等都源自山西。這些人文底蘊豐厚的文化瑰寶,豐富了山西的藝術(shù)氛圍,使山西成為中國文化的重要發(fā)源地之一。
    第五段:山西的希望與發(fā)展
    我深深愛著山西這塊土地,同時也對山西的未來充滿希望。山西在近年來加大了文化資源的保護和傳承力度,大力發(fā)展旅游業(yè),吸引了越來越多的游客。同時,山西的經(jīng)濟發(fā)展也勢頭良好,特色產(chǎn)業(yè)不斷壯大,為山西的未來發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。我相信,在不久的將來,山西會煥發(fā)出更加璀璨的光芒,成為一個更加繁榮、發(fā)達的省份。
    總結(jié)
    通過對山西的多次游玩和深入了解,我對這片土地有了更深刻的理解和體會。山西的自然美景、傳統(tǒng)文化、歷史遺跡和人文底蘊都讓我為之驚嘆。同時,我對山西未來的發(fā)展抱有樂觀的態(tài)度。山西是一個獨特而美麗的省份,我為自己是山西人而感到自豪。
    對山西的心得體會篇十
    這幾天在山西,我去了許多好玩的地方。
    首先去了熏衣草濕地公園,那里的薰衣草一大片一大片的,顏色是紫的,遠遠的就能聞到那淡淡的清香,兩座山之間有一座吊橋,好像要把兩邊的薰衣草連接到一起似的,很是漂亮!我還去了,水東龍門,那里也是很好玩!在奇形怪狀的'山石之間不知從哪來的清浪,那流水很急,地勢險要,我們只能遠遠的觀望,不敢上前玩耍。但那迷人的風(fēng)景真的好美,好美!到了晚上我們?nèi)チ税遵R寺游樂場,晚上的游樂場比白天看起來更美,在燈光的照射下整個游樂場看起來更加的迷人。那里有大擺錘、海洋世界、(這里最精彩的就是美人魚表演了),冰雪世界(進這里需要穿上厚厚的大棉衣,有好多動漫冰雕,有雪橇),過山車、摩天輪、海盜船······我感覺晚上玩這些刺激的游戲,好像沒那么害怕,驚恐了!
    但我最喜歡的還是山西的天氣,藍藍的天非常的涼快,就像一個天然的空調(diào)“屋”,這幾天玩的太開心了!可是今天我必須回來,真的懷念那涼爽的天氣!
    對山西的心得體會篇十一
    山西是一個擁有悠久歷史和獨特文化的省份,它位于中國的北部,被譽為“中國歷史文化名省”。在這里,我有幸體驗了山西的美麗風(fēng)景和濃厚的歷史氛圍,也對這個地方留下了深刻的印象。以下是我對山西的心得體會。
    首先,山西以其悠久的歷史而聞名于世。在游覽山西的古跡時,我深刻感受到了這里的歷史厚重感。太原的雙塔寺、晉祠、五臺山等地,都是閃耀著歷史光芒的景點。在這些古跡中,我仿佛可以聽到歷史的悠悠史詩在耳邊回響。尤其是晉祠,在這里我感受到了晉文化的博大精深,它不僅記錄了山西的歷史變遷,也是中華文化寶庫的一部分。山西的古跡有力地印證了這個地方的歷史底蘊,讓我對中國的文化傳承有了更深層次的認識。
    其次,山西以其獨特的自然風(fēng)光令人稱贊。雖然山西沒有廣袤的海洋和壯麗的高山,但這里的自然風(fēng)光依然讓人心曠神怡。在山西的農(nóng)村,我看到了廣袤的麥浪和溝渠,以及金色的谷穗,給我留下了深刻的印象。大同的云岡石窟更是神奇絕倫,那些精美的佛像和浮雕讓我感嘆工匠們的巧奪天工。此外,五臺山的壯麗景色也令人難以忘懷。山西的自然風(fēng)光以其獨特之處吸引了我的目光,讓我感受到了大自然的魅力。
    再次,山西的民俗文化也給我留下了深刻的印象。在這里,我見到了許多傳統(tǒng)的民間藝術(shù)表演,如墜子戲、稰子秧歌等。這些藝術(shù)形式代表了山西豐富的民俗文化傳統(tǒng),它們以其獨特的風(fēng)格和精湛的演技吸引了我。此外,山西的傳統(tǒng)手工藝也令我贊嘆不已。太原的剪紙、陽泉的煤雕等,都展示了山西人民對傳統(tǒng)文化的熱愛和傳承。這些民俗文化讓山西更加豐富多彩,也讓我對中國的文化底蘊有了更深入的了解。
    最后,山西人民的熱情好客讓我感到溫暖。無論在城市還是農(nóng)村,我都受到了山西人民的熱情接待。他們熱情地向我介紹當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情和美食,讓我感受到了這個地方的人情味。在山西的農(nóng)村,我看到了許多善良純樸的村民,他們樂于助人,讓我感受到了家鄉(xiāng)般的溫暖。這種熱情好客是山西人民的獨特品質(zhì),也是我對這個地方最深刻的印象之一。
    總之,山西給我留下了深刻的印象。這里的歷史底蘊、自然風(fēng)光、民俗文化和人情味,都讓我對這個地方充滿了好奇和驚嘆。在這里,我不僅感受到了山西獨特的魅力,也對中國的歷史文化有了更深層次的認識。我相信,山西這片土地將繼續(xù)吸引更多的人們,讓他們在這里領(lǐng)略到更多的美好與價值。
    對山西的心得體會篇十二
    國慶節(jié),我和家人去盱眙鐵山寺游玩。
    到了鐵山寺,環(huán)顧四周,四面環(huán)山,遠處的青山連綿起伏,給人一種與天融為一體的感覺,那些山不是深綠色,也不是淺綠色,而是淡綠色中帶著一點藍,這可能是薄霧在作怪吧。
    開始爬山了,我們踏著石徑小路,路兩旁綠樹成陰,別小瞧了這些樹木,它們有些可是這里的長者,已經(jīng)有千百年歷史了。
    當(dāng)然了,這次游玩給我印象最深的當(dāng)然還是鐵山寺了。
    鐵山寺總共分為三個部分:鐵山寺---天王殿----大雄寶殿。鐵山寺前有一條長長的臺階,像一條巨龍一樣,頂上的鐵山寺便像是巨龍的龍頭,進入鐵山寺,露在眼前的便是一尊彌勒佛,它肚皮敞開,臉上笑容憨態(tài)可掬,給人一種親切感。進入天王殿,四個天王面色神勇,威武不凡,似乎任何一個妖魔鬼怪一見到它們,就會被它們的氣勢嚇倒。在大雄寶殿與天王殿之間的過道上有一塊非常奇怪的石頭,它的`樣子很像一只蟾蜍,聽導(dǎo)游說用左手摸一下,便會把靈氣帶走。這當(dāng)然是迷信的說法。
    大雄寶殿是這些寶殿中最宏偉的。走進去,高高聳立三尊大佛,它們目光微微往下斜。它們旁邊便是十八羅漢。它們神態(tài)各異,有的雙目微閉,好像在養(yǎng)神;有的張大眼睛,仿佛在凝神諦聽;有的托著長眉,神態(tài)安詳。在三尊大佛的左前方和右前方,聳立著像金字塔似的兩樣?xùn)|西,走進一看,在金字塔中間的窟窿里,有著成千上萬的金佛,它們閃出的光芒讓人眼花繚亂,在三尊佛像的右側(cè)有一排排讓人供奉的蓮花油燈。這些大佛在干什么呢?當(dāng)耳畔傳來雄壯的鐘聲時,我不禁聯(lián)想到《西游記》上佛祖給他的弟子們傳授知識呢。
    后來,我們又游玩了孔雀園、水上樂園等地方。夕陽西下,我們懷著依依不舍之情離開了盱眙。
    對山西的心得體會篇十三
    山西是產(chǎn)煤大省。20__年8月,我們一家人參觀了中國煤炭博物館。
    我們邁過煤炭博物館的大門,就走進了序廳。映入眼簾的是一張煤炭資源分布圖,從中我們可以看到我國煤炭的分布情況??赐炅朔植紙D后,我們來到了一根6米高的巨型煤炭浮雕柱的前面,上面有人物、動物、植物,一派快樂和諧的生活景象。
    我們一邊走一邊看,“瞧,這就是煤的生成館?!蔽腋吲d地沖著媽媽說。我們進入了侏羅紀時期的原始森林,這里不僅有恐龍骨架,還有一些動物、植物的化石和它們的標(biāo)本,旁邊還有幾只恐龍模型。我興致勃勃地來到恐龍模型跟前擺好姿勢正要拍照留念,突然聽到從恐龍模型里傳出恐龍的`吼叫聲,當(dāng)時我被嚇了一跳,連忙跑到媽媽的身邊,回過神后,才明白是音箱發(fā)出的聲音。
    講解員帶著我們來到一扇大門前,給大家每人發(fā)了一張面巾紙,面對我們疑惑的眼神,講解員只是微微一笑,就帶我們進屋了。啊!原來我們進入了電影院。幾分鐘后電影開始了,我們一下子就被電影帶到了一萬年前的侏羅紀時期。電影是立體影像,一棵樹倒了下來,椅子就隨之顫動,我被嚇得趕緊閉上了眼睛;狂風(fēng)大作時,風(fēng)能把我的頭發(fā)吹得飄了起來;遇到下“雨”時,“雨水”真的灑落在我們的臉上、身上。這時,紙巾就有用了,可以用它來擦拭臉上的水滴。
    接下來,我們就要去模擬礦井了。那是我最想看到的,心里別提有多高興了。
    我們乘坐礦井電梯,來到模擬礦井的入口處,每人戴上一頂安全帽,帽子的上面有一盞真正的礦燈,當(dāng)時的我就像一個小礦工。
    講解員把我們帶到一輛礦車的旁邊,讓我們坐進礦車里,我高興極了,因為長這么大,還從來沒坐過礦車呢!
    礦車開動了,“咕?!緡!?。不一會兒,礦車把我們帶到了古代礦井。古代礦井的支撐框架都是用木頭做成的,隨時有坍塌的危險。眼前,有個老爺爺?shù)乃芟瘢麖澲?,背著煤炭,準備把它放在籃子里運到地面上去。我還知道古人是用蠟燭作為照明工具的,每次下井都把蠟燭捆綁在頭上,這樣很容易發(fā)生事故。不知不覺我們來到了現(xiàn)代礦井,看到了許多采礦用的現(xiàn)代化高科技儀器及采礦工具,真是讓人大開眼界。
    這次山西太原之旅,我最難忘的就是這座中國煤炭博物館了。
    對山西的心得體會篇十四
    對五行山,大家一定都不陌生,當(dāng)初如來壓孫悟空的那座山嘛!可是,關(guān)于它的幕后真相你知道嗎?什么?不知道,那就聽我一一道來。
    海外有一國土,名曰敖來,國近大海,海中有一名山,喚為花果山(詳情見我們課文),山上有一塊大石頭,有一天,石塊迸裂,出了一只猴子,沒錯,他就是我們大名鼎鼎的孫悟空,它一出生,就注定要與眾不同,所以,他飽讀詩書(好象有些夸張),終于被玉皇大帝看重,重金聘請他上天――喂馬!但是,由于它心高氣傲,最后終于闖下了大禍(詳情見西游記),于是,我們的故事,也就正式開始了。
    在此,向大家聲明一句:本故事純屬虛構(gòu),如有雷同,別找我!
    對山西的心得體會篇十五
    作為中國歷史悠久的一個省份,山西不僅以其豐富的文化遺產(chǎn)而聞名,還擁有得天獨厚的自然風(fēng)光。在我最近的一次山西之行中,我有幸親眼見到了山西獨特而美麗的景色。無論是崇山峻嶺還是廣袤的平原,山西的自然景觀都給人留下了深刻的印象。而且,山西還擁有許多著名的自然景點,如五臺山、云岡石窟等。這些景點不僅給人帶來了視覺的享受,還讓我感受到了中國傳統(tǒng)文化的底蘊。
    第二段:山西的歷史文化底蘊
    作為中國文明的重要發(fā)源地之一,山西擁有豐富的歷史文化遺產(chǎn)。在我參觀山西的各個城市時,我深深感受到了這里濃厚的歷史氛圍。比如,太原作為山西的省會城市,保留了許多古老的建筑和傳統(tǒng)風(fēng)情。每一座古老的建筑都似乎在述說著這個城市的歷史。而在晉中的介休古城,古老的城墻和宏偉的城樓讓我仿佛穿越回了古代。除此之外,山西還有許多著名的古鎮(zhèn)和古寺,如平遙古城和懸空寺等,這些都是中國古代文化的重要象征。
    第三段:山西的特色美食
    除了自然風(fēng)光和歷史文化,山西還以其獨特的美食而聞名。在我品嘗山西美食的過程中,我不僅滿足了味蕾,還了解了山西飲食文化的獨特之處。比如,汾酒作為山西的特產(chǎn),有著悠久的歷史和獨特的制作工藝,它是品味山西文化的重要一環(huán)。而山西刀削面則以其獨特的制作方式和鮮美的味道受到了廣大食客的喜愛。此外,山西還有許多著名的小吃和獨特的菜肴,如板栗燒雞、豆腐腦等。這些美食不僅讓我口福無窮,還讓我更好地了解了山西的飲食文化。
    第四段:山西人民的熱情好客
    除了山西的美景和美食,我最深刻的體會就是山西人民的熱情好客。無論是在旅館里還是在街頭巷尾,我都能感受到山西人民對游客的熱情和友好。每當(dāng)我有困難時,總有人熱心地幫助我。在這里,我真切地感受到了中國傳統(tǒng)文化中“以人為本”的價值觀。這種熱情好客讓我倍感溫暖,也讓我對山西的印象更加深刻。
    第五段:山西的發(fā)展前景
    在我這次山西之行中,我無比欣喜地發(fā)現(xiàn)山西正迅速發(fā)展起來。無論是在城市還是農(nóng)村,我都看到了現(xiàn)代化的建設(shè)和進步。山西不僅擁有豐富的礦藏資源,還著力發(fā)展文化旅游等產(chǎn)業(yè),為山西的未來發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。我相信,在不久的將來,山西將成為一個更加繁榮和美麗的地方。
    總結(jié):山西行讓我領(lǐng)略到了山西的魅力,無論是美麗的自然景觀、豐富的歷史文化、獨特的美食,還是山西人民的熱情好客,都讓我對這個地方留下了深刻的印象。同時,我也看到了山西的發(fā)展前景,相信這個古老而底蘊深厚的地方將在未來發(fā)展中更加精彩。行程雖短暫,但我深深愛上了這個地方。