全面觀察寫一篇完美的總結(jié)可以采用先整體后細(xì)節(jié)的方法，以及積極、客觀的態(tài)度。接下來，讓我們一起來看看這些精彩的總結(jié)范文，相信對大家的寫作能夠有所啟發(fā)和幫助。
開學(xué)前教師會(huì)議主持發(fā)言稿篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師大家好：
下面我簡單說下本學(xué)年的德育條線思路：德育的工作的對象是人，那就必須堅(jiān)持以人為本，就是堅(jiān)持以不斷滿足人的全面需求、促進(jìn)人的全面發(fā)展作為教育發(fā)展的根本目的和根本動(dòng)力。根據(jù)上學(xué)期我們提的全員德育、全程德育、全面德育的要求，我們從三個(gè)方面來凸顯：簡單地講就是外重臉面，內(nèi)重氣質(zhì)，強(qiáng)身固本。
學(xué)校整體布局已經(jīng)很漂亮，特別是我們的田徑場、汽車庫的改造，就像一個(gè)人的身材已經(jīng)很不錯(cuò)的時(shí)候，這張臉就顯得尤為重要。嘉興全國文明城市創(chuàng)建，我校是全市21所重點(diǎn)備檢學(xué)校之一，暑假里，我們德育處等科室在整理資料，特別是傅建康、姚慶豐老師幾次做到深夜，甚至凌晨。除這些外，我們還要重視環(huán)境衛(wèi)生的整治。我們要培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，保護(hù)好我們這張臉。
以人為本，讓學(xué)生健康成長是德育的核心。尊重生命的獨(dú)特性；理解生命的生成性；善待生命的自主性；關(guān)照生命的整體性是以人為本的基本要求。強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主人翁地位，我們要尊重人,解放人,依靠人,為了人和塑造人。從學(xué)生的本性出發(fā)進(jìn)行班級(jí)管理，即關(guān)心人、尊重人、鼓勵(lì)人，想到學(xué)生的各方面需要，建立合理的管理制度和激勵(lì)制度，調(diào)動(dòng)學(xué)生自我教育、發(fā)展的積極性。氣質(zhì)是養(yǎng)成的，不是傳授的。上學(xué)期，原七八年級(jí)組進(jìn)行了學(xué)生自主管理的探索，本學(xué)期將進(jìn)一步推開，一是我們推出“德育輔導(dǎo)員”隊(duì)伍。（七年級(jí)是姚慶豐、程光鋒、葉坤林；八年級(jí)是周志良、鄧聰、諸曉娟；九年級(jí)是周建良、潘潘、賈惠鋒。）德育輔導(dǎo)員隊(duì)伍是我們的學(xué)生自主管理的補(bǔ)充，是德育外化的需要，是全員德育與隊(duì)伍專業(yè)化的有機(jī)結(jié)合。另一個(gè)就是把日常行為規(guī)范的檢查評比重心轉(zhuǎn)移至年級(jí)部，使自修課時(shí)間和以外的活動(dòng)時(shí)間的自主管理能夠整合，我們一定要重視學(xué)生行為習(xí)慣、生活習(xí)慣特別是學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，德育的外化與內(nèi)化要得到統(tǒng)一，使我們?nèi)痰掠哪繕?biāo)得以實(shí)現(xiàn)。
如果說質(zhì)量是學(xué)校的生命線，那么安全則是學(xué)校的根本，強(qiáng)身固本就是要通過各種安全措施，達(dá)到學(xué)校師生安全的目的。我們要繃緊安全這根弦，了解學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生，及時(shí)化解問題，做學(xué)生生命中的貴人。
老師們，德育無界，我們每個(gè)人，包括學(xué)生都是德育者；德育無限，它只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)；德育無量，救人一命，勝造七級(jí)浮屠；德育無痕，潤物細(xì)無聲。有人說，一個(gè)學(xué)?？荚嚦煽兒芎?，德育一定不會(huì)差。德育水平的社會(huì)認(rèn)可度很大程度取決于我們的教學(xué)質(zhì)量。在讀書學(xué)習(xí)會(huì)上，領(lǐng)導(dǎo)說，教育和社會(huì)已經(jīng)充分融合。老師們，在物欲橫流、充滿功利的社會(huì)大環(huán)境中希望我們每個(gè)人都樂于做一個(gè)德育者，更希望我們的德育能得到社會(huì)大環(huán)境的認(rèn)可。
謝謝各位。
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開學(xué)前教師會(huì)議主持發(fā)言稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)：
大家上午好!
我謹(jǐn)代表全校的博士生導(dǎo)師，祝賀各位同學(xué)進(jìn)入博士生學(xué)習(xí)階段，也很高興借此機(jī)會(huì)，結(jié)合自己指導(dǎo)學(xué)生的實(shí)踐談?wù)勼w會(huì)，供大家參考。
第一，我建議同學(xué)們反省一下自己為什么要讀博士。
在我的學(xué)生中，讀博士的動(dòng)機(jī)是不盡相同的：有的同學(xué)為了拿一個(gè)學(xué)位以便在高校里謀一份穩(wěn)定的教職;有的同學(xué)為了換專業(yè)，從冷門專業(yè)進(jìn)入熱門專業(yè);有的同學(xué)本科碩士在普通高校，博士要上重點(diǎn)大學(xué);有的同學(xué)是為了滿足父母的愿望;有的同學(xué)目的不清，靠慣性進(jìn)入博士階段;還有一類同學(xué)，是因?yàn)橄矚g從事科學(xué)研究而讀博士的，這樣的動(dòng)機(jī)是最純正的。
純正的動(dòng)機(jī)將為你克服讀博之路上的困難提供不竭的動(dòng)力，興趣增長的地方，壓力就會(huì)被化解，甚至別人眼中的種種艱辛，你會(huì)甘之如飴。反之，如果動(dòng)機(jī)不那么單純，就會(huì)學(xué)得比較累，遇到阻力容易苦悶彷徨。最初的動(dòng)機(jī)只是你們進(jìn)入博士階段的一個(gè)機(jī)緣，只要慢慢地?fù)渥降窖芯康臉啡?，就能夠踏上正確的軌道。
第二，興趣是可以培養(yǎng)的。
興趣是可以培養(yǎng)的嗎?我的回答是非常肯定的。人們對自己能夠深入其中的事物，對自己能做得比一般人好的事情都會(huì)發(fā)生興趣。
我是搞計(jì)算機(jī)的，但我讀本科的時(shí)候?qū)τ?jì)算機(jī)毫無興趣，但作學(xué)生的本份驅(qū)使我必須把專業(yè)知識(shí)學(xué)好,兩相矛盾,苦悶得很。責(zé)任心幫我撐過了缺乏興趣的階段，我的學(xué)習(xí)成績還不錯(cuò)，同時(shí)我努力尋找培養(yǎng)興趣的途徑。那時(shí)學(xué)校無法提供足夠的上機(jī)時(shí)間，我就向別人借了一臺(tái)pc1500機(jī)，比計(jì)算器大不了多少，只能編寫basic程序。我天天擺弄這臺(tái)機(jī)器，不斷試驗(yàn)，還在上面實(shí)現(xiàn)了“俄羅斯方塊”游戲程序，從那時(shí)開始對計(jì)算機(jī)真正有了興趣。
研究本身充滿了樂趣，象猜謎一樣提出你的見解，如果驗(yàn)證結(jié)果是對的，成就感會(huì)對你的辛苦做出最好的補(bǔ)償。在學(xué)術(shù)圈發(fā)表你的成果，同行的贊賞和鼓勵(lì)也會(huì)帶給你欣喜。
除了研究本身的樂趣外，開學(xué)術(shù)會(huì)議的樂趣也是非常大的，會(huì)議往往在倚山傍海風(fēng)景如畫的地方舉行，喝著咖啡，和慕名已久的學(xué)者們切磋一下學(xué)術(shù)是多么愜意的事情啊。
第三，創(chuàng)新是科研的靈魂。
讀博士需要針對某個(gè)人類不曾解決的具有充分挑戰(zhàn)性的課題，調(diào)動(dòng)你多年積累的各種知識(shí)與技能，獨(dú)立提出創(chuàng)新性的理論或方法，并在完成課題的同時(shí)實(shí)現(xiàn)自身能力的全面飛躍。
創(chuàng)新是科研工作的靈魂!科學(xué)界沒有“市級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)”，“全國運(yùn)動(dòng)會(huì)”，只有“奧運(yùn)會(huì)”。與碩士生相比，博士生的工作必須有較為突出的創(chuàng)新性。
創(chuàng)新的精要在于“情理之中，意料之外”。我的學(xué)生中有的缺乏創(chuàng)新能力，只能被固著在國外某個(gè)已經(jīng)成熟的研究路線內(nèi)，做一些改良和參數(shù)調(diào)節(jié)的工作，而無法跳出既有的框框，提出自己的方案。他們的想法在情理之中，也在意料之中，難以讓人眼前一亮?；蛟S是中學(xué)時(shí)代的應(yīng)試教育一定程度上限制了學(xué)生們的創(chuàng)新思維吧，我們的大學(xué)教育也受到錢學(xué)森先生的臨終追問。
不過，創(chuàng)新能力也是可以培養(yǎng)的，人文、藝術(shù)對人的創(chuàng)造力培養(yǎng)有極大的幫助。愛因斯坦喜歡拉小提琴，錢學(xué)森在其夫人的鋼琴聲中可以找到科學(xué)的靈感，這都不是偶然的?？茖W(xué)發(fā)明與藝術(shù)有相通之處，比如都需要“求異”，而不是“求同”，需要“發(fā)散”，而不是“收斂”。
我的學(xué)生中創(chuàng)新能力較強(qiáng)的有兩個(gè)人，一個(gè)偏人文，他曾是哈工大辯論隊(duì)的第一辯手，有很強(qiáng)的語言天賦，博聞強(qiáng)識(shí)，幽默感強(qiáng)，沒事兒就胡思亂想。另一個(gè)偏藝術(shù)，從小有多年的繪畫經(jīng)歷，他的思維不受約束，略顯偏執(zhí)，但畢竟新奇。
科學(xué)思維與工程思維是不同的。我們學(xué)校工科氛圍比較濃，工程任務(wù)比較重，同學(xué)們尤其需要注意從工程實(shí)踐中提煉科學(xué)問題，用新的理論和方法去解決，而不滿足于用現(xiàn)有的工程方法達(dá)到目的。
最后，我想說，哈工大“規(guī)格嚴(yán)格，功夫到家”的校訓(xùn)是我們的立身之本，值得每一位同學(xué)牢牢記住，細(xì)細(xì)體會(huì)。哈工大人不是坐而論道的白面書生，而是實(shí)干力行的國家棟梁。哈工大沒有未名湖的靈秀，沒有西湖的溫婉，卻有江的澎湃，雪的潔白，松的偉岸，風(fēng)的剛勁。愿各位同學(xué)在哈工大的懷抱里順利地成長，愿我們?nèi)缙谙嗑墼谀銈兊漠厴I(yè)典禮上，共同品嘗豐收的喜悅。
開學(xué)前教師會(huì)議主持發(fā)言稿篇三
親愛的伙伴們：
大家好！
度過了輕松、愉快的寒假生活，我們又懷著復(fù)雜的心情（依依不舍、無比期待）重返校園，在這里，我給大家拜個(gè)年！祝大家在新的一年里工作順利，身體健康，萬事如意！
假期為大家推薦了一本書《讀書是教師最好的修行》，我看到陳玲、黃貴妍、孔令霞等人買了書、讀了書。在開學(xué)第一天，在這個(gè)收心會(huì)上我就想和大家聊聊修行與工作。
關(guān)于修行我送大家兩句話。
第一句話：靜坐常思己過，閑談莫論人非，淡看其人議論。做人能不能避開別人的議論？我們先來看一個(gè)故事：“祖孫二人騎驢趕集，路人議論說，兩人騎一驢過于殘忍；于是爺爺讓孫子騎，路人說，孫子不孝；孫子趕緊下來讓爺爺騎，路人說，老人心腸太硬；兩人都不騎了，路人又議論說放著驢不騎太傻?！边@就是社會(huì)，這就是人群，這就是人性，這就是我們賴以生存的環(huán)境，誰也別想改變，誰也改變不了。只要你行的端，走的正，非議算什么。“走自己的路，讓別人說去吧！””“靜坐常思己過，閑談莫論人非。”
第二句是學(xué)會(huì)“比”的方法。四十歲的羨慕三十歲的活力四射，三十歲的羨慕二十歲的青春飛揚(yáng)，二十歲的又羨慕十歲的天真爛漫?！氨取笔侨藗兩顑?nèi)容之一。我們大家平時(shí)攀談，相當(dāng)一部分內(nèi)容也都是比，人的腦子里有不少的腦細(xì)胞是用來比的。其實(shí)，人與人是不能比的。同是爹娘給的一雙腿，你比得上劉翔嗎？同是一個(gè)地球村上長大的，你比得過比爾蓋茨嗎？我們必須承認(rèn)先天條件和個(gè)體差異，也得承認(rèn)天分、機(jī)緣和悟性。當(dāng)然，努力向上，拼搏進(jìn)取是一種值得嘉許的人生態(tài)度。但為了虛榮，為了名利，為了畫一個(gè)供人欣賞品評的圓滿句號(hào)而透支生命，則大可不必。魏書生提出的比的方法是：機(jī)遇和差的比；干勁和足的比；待遇和低的比；生活和過去比；道德和高尚的比；將來和強(qiáng)的比；目前和接近的比。我們提倡干勁和足的比，那么人們經(jīng)常議論究竟是多干吃虧還是少干吃虧，下面就用一個(gè)寓言故事作為答案：兩匹馬各拉一車，前面的馬走的很好，后面的常常停下來。于是，人們把后面的一輛車上的貨物挪到前面一輛上去，等后面的那輛車上的東西卸完了，后面的馬輕松前進(jìn)，并對前面那匹馬說“你辛苦吧，你流汗吧，你越是努力，人家就越折騰你?！眮淼襟A站，主人說：“既然只用一匹馬拉車,我養(yǎng)兩匹馬干什么?不如好好喂一匹馬，把另一匹馬宰掉，總還能拿到一張馬皮吧!”
關(guān)于工作，本學(xué)期學(xué)校提出了提升隊(duì)伍核心素養(yǎng)這一中心工作。這里包含了教師的核心素養(yǎng)和學(xué)生的核心素養(yǎng)，我們要了解什么是核心素養(yǎng)。跟大家分享一個(gè)故事吧：
教了一輩子書的李老師，女兒都已經(jīng)二十七八歲了，還沒有找到男朋友。李老師的一個(gè)同事熱心地當(dāng)起了紅娘，把李老師當(dāng)年班上的一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生介紹給她女兒。見過一面之后，李老師十分感嘆的對同事說：“這個(gè)孩子原來讀書的時(shí)候，我是多么欣賞他呀！他學(xué)習(xí)成績很棒，又特別聽話，從來不調(diào)皮搗蛋?，F(xiàn)在他也挺成功的，不到三十歲就是公司的中層管理人員，按道理說，的確是還不錯(cuò)。可是，讓他來做我的女婿，我倒真的不中意。你看他的背，好像有些駝了；走起路來怕踩著了螞蟻，就像個(gè)小老頭；你看他的眼鏡，鏡片那么厚，至少也有七八百度；你再看他說話細(xì)聲細(xì)氣的，哪像個(gè)小伙子，更不說像個(gè)男子漢了；最讓我看不上眼的是他那么古板，表情那么單一，一點(diǎn)幽默感都沒有。我女兒如果跟這樣的人生活一輩子，她能獲得快樂和幸福嗎……”
“原來很欣賞的學(xué)生現(xiàn)在成了被淘汰的女婿，似乎是個(gè)悖論，而這恰恰是我們教育的現(xiàn)實(shí)?！睂W(xué)生時(shí)代的“乖乖男”、“乖乖女”，不一定在未來的生活中就非常幸福。從某種意義上來說，丈母娘的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)，可能就是核心素養(yǎng)的要求。
開學(xué)前教師會(huì)議主持發(fā)言稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們：
新學(xué)期好！
輕松愉快的暑假眨眼就過去了，我們又迎來了新的學(xué)期。前天接到尹校電話，讓我交流一下班主任工作心得，我感到非常慚愧?；仡欁约旱慕逃虒W(xué)工作經(jīng)歷，我覺得沒有什么經(jīng)驗(yàn)可談，平平淡淡、沒有大的作為。要說我的經(jīng)驗(yàn)就是盡職盡責(zé)的工作態(tài)度。我相信在工作中只要用心鉆研、探索、反思、總結(jié)，就可以把不可能變成可能。
上學(xué)年，由于語文老師緊缺，尹校問我愿意嘗試教語文嗎？我想，作為xx的一員，就應(yīng)該為學(xué)校的發(fā)展考慮，我愿化作一顆石子，來為學(xué)校這座巍峨的高山做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。于是我服從領(lǐng)導(dǎo)安排，跨美術(shù)學(xué)科改教二年級(jí)語文，并且擔(dān)任班主任，由于語文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)尚淺，所以我對工作從不敢怠慢，每個(gè)字的讀音、書寫筆順，每句話表達(dá)的意思，每篇課文的寓意，我都先深思熟慮，遇到不明白的地方虛心向同軌老師求教，有了她們的幫助，我的教學(xué)工作輕松了許多?？粗鴮W(xué)生們一天天的進(jìn)步以及取得的成績，心中無比喜悅。在今后的教學(xué)中我也會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)。
當(dāng)班主任的確很累，特別是小學(xué)低年級(jí)的班主任，有時(shí)感覺很枯燥、很煩人。但看一張張花兒似的笑臉，聽一聲聲春風(fēng)般的問候，參加一個(gè)個(gè)充滿童趣的游戲……又何嘗不是一種愉快的享受呢？于是，我便帶著享受人生的態(tài)度去從事我熱愛的班主任工作，去關(guān)愛眼前的每一名學(xué)生，努力為他們的一生負(fù)責(zé)。今天，我想用我所經(jīng)歷的幾個(gè)小故事來見證我一邊工作一邊享受的教育歷程。
我渴望我的學(xué)生將來都是具有健全人格、良好修養(yǎng)的人，所以，我特別注重學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)。班級(jí)的衛(wèi)生工作我都是承包到個(gè)人，所有的孩子都會(huì)盡職盡責(zé)地完成自己的保管區(qū)。每次大掃除，我從不進(jìn)行分工，而是鼓勵(lì)孩子們自己尋找班級(jí)的衛(wèi)生死角，看誰發(fā)現(xiàn)得多，打掃得干凈，如果發(fā)現(xiàn)有搗亂的小朋友，那他就不用干活了，只能坐到教室門口的“涼快椅”上看著大家勞動(dòng)，這樣孩子們居然更愿意參與到這項(xiàng)為集體服務(wù)的活動(dòng)中來。每周利用晨會(huì)課評一次“衛(wèi)生小隊(duì)”，獲勝隊(duì)員每人可得到一張笑臉，讓學(xué)生不僅學(xué)會(huì)了勞動(dòng)，更學(xué)會(huì)尊重勞動(dòng)成果，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神。
我在班上開展了“大家照鏡子”活動(dòng)，每周進(jìn)行一次，對于班上同學(xué)優(yōu)秀的舉動(dòng)及時(shí)進(jìn)行全班表揚(yáng)，多肯定他們的表現(xiàn)，給表現(xiàn)好的學(xué)生發(fā)放了“表揚(yáng)信”，如：守紀(jì)律、默寫、背書、書寫、學(xué)習(xí)態(tài)度等方面。有時(shí)候我也會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)孩子一粒糖一包餅什么的，其實(shí)也不值什么錢，但孩子們特別在意這個(gè)禮物，在意我們的關(guān)注，這也是他們努力學(xué)習(xí)的過程在得到成果的時(shí)候最需要的一份肯定。
我喜歡用輕松的談話方式跟我們孩子進(jìn)行交流和探討，有個(gè)孩子在地上發(fā)現(xiàn)了紙團(tuán)馬上報(bào)告我，我鼓勵(lì)孩子們就這個(gè)問題開始了探討，最后孩子們總結(jié)出“方法總比問題多”，我們發(fā)現(xiàn)了問題，但一定要尋找處理的辦法，結(jié)果大家搶著把那張紙撿了扔進(jìn)了垃圾桶，從此教室里也少了很多的小“報(bào)告精”。有很多孩子喜歡到教室后面的花壇里去奔跑，我讓孩子們說說我們美麗的校園，交談?wù)J識(shí)的花草樹木后，大家一致認(rèn)為后面的花壇就是我們班級(jí)的后花園呀，不但自己不去踩了，看見其他班的學(xué)生走進(jìn)去，也會(huì)及時(shí)阻止。這些事情看上去雖小，但在現(xiàn)實(shí)生活中，學(xué)生受到的教育影響是多方面、多方位的。
班主任工作更多的是一種瑣碎，一種默默的付出，是不能用理性的句子去加以描述的，只有自己才能品嘗出其中的酸甜苦辣。每天，我與學(xué)生們在一起，覺得日子過得真快，雖然每天都是忙忙碌碌的，但我忙得高興，忙得開心。新學(xué)期，我會(huì)同我的孩子們繼續(xù)努力，即使不是最好，但也一定會(huì)更好！
高山雖大，沒有石子，不足成山。石子雖小，粒粒聚集，便成了山。學(xué)校的發(fā)展離不開每位老師的努力，作為xx的一員，我愿和所有兄弟姐妹一起努力，讓拼搏與我們的成長相伴，讓做人和學(xué)習(xí)成為我們每日的挑戰(zhàn)，成為生活對我們的磨練。讓我們用樂觀與自信去迎接每一天的朝陽，和我們的學(xué)校共同成長進(jìn)步！
開學(xué)前教師會(huì)議主持發(fā)言稿篇五
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位老師：
大家好!
度過了輕松、愉快的寒假生活，我們又滿懷喜悅(或者大家也還還有著不同的復(fù)雜情緒)地重返校園，又見到了可親、可敬、可愛的同志們，滿懷信心地迎接新的學(xué)年。在這里，我僅代表個(gè)人對大家表示深深的祝福和良好的祝愿：祝大家在新的一年里工作順利，身體健康，萬事如意。
有緣人相聚，無悔心相依。
過去的一年既是我們播灑汗水和心血的一年，又是我們工作取得豐碩成果的一年;過去的一年，我們既是在憂心忡忡下度過，又是在穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)中邁進(jìn)。我清楚得記得，在迎接“國檢”的過程中我是怎樣的努力，又是怎樣的擔(dān)憂。就在“國檢組”來校檢查的那天晚上，我徹夜未眠，隨后撲面而來的非官方消息我都不敢相信，直到確定我縣以高分通過國檢，我給陳校長打了個(gè)電話，就一句話：我們通過了。陳校長很平淡地回復(fù)：應(yīng)該的吧。而我卻在掛斷電話后淚流滿面，我都不知道這眼淚是祭奠我的努力?是祭奠我的辛苦?亦或還有其他?但是，我卻從未以眼淚示人，因?yàn)?，這是我的職責(zé)，好與不好、成功與失敗我都不用張揚(yáng)，更用不著解釋。我用人后的一滴眼淚洗凈了所有的付出。然而，開學(xué)伊始的行政會(huì)議，領(lǐng)導(dǎo)對我提出諸多批評，我才驚覺，原來我有很多工作做得不夠。是的，常規(guī)工作不能因?yàn)橛刑厥馇闆r而隨意更改，不能因?yàn)橛卸唐谌蝿?wù)而任意擱淺，借這個(gè)機(jī)會(huì)，向大家致歉，因個(gè)人能力造成的工作上諸多遺留問題敬請海涵和批評指正。同時(shí)，在這里，對在過去一年中通過自己的艱辛付出、在各自工作崗位上取得優(yōu)異成績、做出貢獻(xiàn)的各位老師;對支持和幫助政教處、少先隊(duì)正常開展工作的各位老師;對理解、支持、幫助、包涵我個(gè)人的各位老師表示我最誠摯的感謝，謝謝大家。
老師們，新的一年，我們面臨的問題很大，也很嚴(yán)峻，對我們教師的師德和人格挑戰(zhàn)也很嚴(yán)峻。雖然，從年齡和資歷的角度，我不足以和大家談?wù)撨@些，但是，作為政教處一名普通工作人員，我的職責(zé)就是時(shí)時(shí)給大家以警示，提醒我們要著眼未來，著眼長遠(yuǎn)，培養(yǎng)一種未雨綢繆，見微知著的能力和本領(lǐng)。
我和大家一樣，同在一線辛苦掙扎，感同身受著大家的不平和煩惱，我常對帶班的班主任汪金鳳老師深表歉意：因?yàn)槲铱偸遣荒苷５纳险n;我常對辦公室的何娟、陳李燕等各位老師深表歉意：因?yàn)槲页３Ｐ枰齻儙臀彝瓿膳淖鳂I(yè)、監(jiān)考、或者其他工作;我也常對臺(tái)上的小學(xué)部執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)深表歉意：因?yàn)槲页３２荒芎芎猛瓿深I(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)。但是，我從未放棄努力，即便沒有更高的追求，我依然告誡自己：在其位、謀其政、擔(dān)其責(zé)、成其事。如若尚有不足，僅因能力，無關(guān)態(tài)度!
以下工作安排，職責(zé)所在，敬請諒解并拜托大家遵照執(zhí)行。
第一、安全工作。開學(xué)伊始，值日工作按上學(xué)期的安排自2月13日(正月17)正常執(zhí)行，有關(guān)微調(diào)待本學(xué)期的任課教師安排到位再確定，希望大家準(zhǔn)時(shí)到崗到位，雖然有些許辛苦，卻是規(guī)避安全責(zé)任的最好方式。學(xué)校安全工作是學(xué)生成長的一條綠色通道。為保障這條通道暢通無阻，學(xué)校與班主任、科任教師、家長分別簽定了。
責(zé)任書。
各處室制定了相應(yīng)崗位的'安全職責(zé)在這里要求所有教師正式上課后一定要清理班級(jí)學(xué)生報(bào)到情況及時(shí)追蹤未能及時(shí)報(bào)到和上課的學(xué)生。后期正式上課每天上午、下午第一節(jié)課科任老師必須檢查落實(shí)學(xué)生出勤情況。各班要上好開學(xué)安全第一課并整理、上交第一課教案、圖片資料等通過主題班會(huì)等形式把“安全第一”的思想意識(shí)落實(shí)到班級(jí)工作的方方面面。日常工作中要注意填寫并保管好安全工作日志、學(xué)生非放學(xué)時(shí)間離開校園通行證等既隨時(shí)備查也為自己已經(jīng)做到的。
安全教育。
留下蛛絲馬跡，時(shí)時(shí)刻刻繃緊安全這根弦。我們的目標(biāo)是：我們不能出問題，我們出不起問題。
第二、衛(wèi)生工作。上學(xué)期，在楊校長的指導(dǎo)之下，我們對衛(wèi)生區(qū)的安排作出了較大的調(diào)整，也曾在一段時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生了較好的反響。但是，整體衛(wèi)生狀況，也是時(shí)好時(shí)壞，原因大家都很清楚，這一周遇上負(fù)責(zé)任的班主任，例如：馮慧老師、洪嫦娥老師、朱閏美老師、丁雪榮老師、孫濤老師等等，一切都很圓滿，可總有私事比較忙、公事兩相忘的班主任，我也只能背著領(lǐng)導(dǎo)批評，無言以對。新的學(xué)期，無特殊情況，我們暫執(zhí)行上學(xué)期衛(wèi)生區(qū)安排，開學(xué)第一周(2月13日至17日)接上學(xué)期的安排，值日班級(jí)為603班、301班、403班、503班、209班，第二周(2月20日至24日)值日班級(jí)為604班、302班、404班、504班、210班，以此類推。具體時(shí)間安排表政教處會(huì)盡快下發(fā)表格。還請各位班主任老師恪盡職責(zé)，親自上陣，指導(dǎo)學(xué)生做好開學(xué)的衛(wèi)生清理工作，在此對第一周工作任務(wù)較重的各班級(jí)班主任表示感謝。
第三、少先隊(duì)相關(guān)工作。上學(xué)期我們重啟了“七彩童音”廣播站，成立的專門的工作小組;我們開啟了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，讓孩子們參與值日;我們安排了小小衛(wèi)生“督察員”，總體來說，輔導(dǎo)員老師們付出很多，取得了一致好評。不否認(rèn)，任何一項(xiàng)工作的開展一定會(huì)給大家?guī)砺闊绕涫前嘀魅?，好在我們有讓人羨慕的團(tuán)隊(duì)和一群不屈不撓的振寧人。新的學(xué)期，這項(xiàng)工作要繼續(xù)推進(jìn)，爭取更有特色、更有成效;要不懼個(gè)別人的微詞、不怕進(jìn)步中流言;要克服少數(shù)人的推脫、爭取大多數(shù)人的支持;要發(fā)揮輔導(dǎo)員老師的能動(dòng)性、調(diào)動(dòng)全體老師的參與意識(shí)，力爭少先隊(duì)各項(xiàng)工作有聲有色、穩(wěn)步推進(jìn)。請少先隊(duì)負(fù)責(zé)任人汪敏老師早做安排，盡快啟動(dòng)常規(guī)工作，并請各位全力支持，共同配合。
第四、師德師風(fēng)建設(shè)。這個(gè)話題較為沉重，涉及的問題較多，其中最為突出的就是有償家教和資料征訂問題，至于相關(guān)規(guī)定和責(zé)任我這里已無須多談，隨后政教處會(huì)和大家簽訂相關(guān)的。
承諾書。
一紙簽名表示學(xué)校和你劃清了職責(zé)希望大家要認(rèn)清形勢、合理避責(zé)。
開學(xué)前教師會(huì)議主持發(fā)言稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
在這金秋送爽、丹桂飄香，農(nóng)民喜迎豐收碩果，舉國上下歡慶。
教師節(jié)。
的美好時(shí)刻，我們又迎來了播種希望的新學(xué)年，迎來了我校的開學(xué)典禮盛會(huì)。今天，能榮幸地代表我校的優(yōu)秀教師發(fā)言，我感到分外地激動(dòng)與自豪。首先，請?jiān)试S我代表我校的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)向521名七年級(jí)新生表示熱烈的歡迎，向今天獲得學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)的。
八年級(jí)。
九年級(jí)同學(xué)表示衷心的祝賀!
我由衷地感謝--一中，是這所美麗的學(xué)校給我提供了展現(xiàn)自我的平臺(tái);我也感謝--一中的各位領(lǐng)導(dǎo)，是您們的關(guān)心和鼓勵(lì)給了我的支持，也是您們給了我這份榮譽(yù)的桂冠;我感謝我身邊的許多優(yōu)秀的教育同仁，是您們讓我知道了自己的渺小，更深地領(lǐng)悟到了“天外有天，人外有人”的內(nèi)涵，是您們給了我許多無私的幫助，引領(lǐng)我一步步走向成功;我也要感謝我的學(xué)生，感謝你們的積極參與和配合，感謝你們對老師工作的理解與支持，是你們的真誠與渴求知識(shí)的美好心靈促使我一步步成長和成熟;我還要感謝我的父母和老師，是他們賦予了我聰慧的大腦和健康的身體，教給了我豐富的知識(shí)，是他們給了我搏擊生活的源源不斷的動(dòng)力。
如今，我雖然取得了一丁點(diǎn)的成績，但我知道，人生如爬山，每一點(diǎn)成就的取得，都要付出艱辛的代價(jià)。而要取得更大的成績，必須付出更多的辛勞。成績屬于歷史，今天屬于自己，未來成就輝煌。
同學(xué)們，有作為才會(huì)有地位!老師的夢想和榮譽(yù)永遠(yuǎn)都是與你們聯(lián)系在一起的。你們是幸福的，老師就是快樂的;你們是進(jìn)步的，老師就是欣慰的;你們是成功的，老師才是優(yōu)秀的。一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園。我相信，只要我們?nèi)w師生眾志成城，共同奮斗，城關(guān)一中的未來一定會(huì)更加美好!
老師們，同學(xué)們，讓我們共同努力，去打拼和創(chuàng)造南鄭教育的新篇章，鑄就--中學(xué)的新輝煌!最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師身體健康，家庭幸福，事業(yè)有成!祝各位同學(xué)身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，生活甜美!
謝謝大家!
開學(xué)前教師會(huì)議主持發(fā)言稿篇七
同學(xué)們、老師們：
今天，我們迎來了20__年開學(xué)的第一天，在這里，祝同學(xué)們新年快樂，并希望你們在新的一年里學(xué)業(yè)有成。
在去年學(xué)期結(jié)束的時(shí)候，為了能讓同學(xué)們過上一個(gè)有意義的寒假，學(xué)校大隊(duì)部下發(fā)了“讓每位銀河學(xué)子找到屬于自己的星空”寒假活動(dòng)倡議書，在倡議書中，我們根據(jù)不同年齡段，從文化知識(shí)、體育鍛煉、社會(huì)實(shí)踐等三大主題為同學(xué)設(shè)計(jì)了寒假作業(yè)菜單。__月1日，我們開學(xué)了，從同學(xué)們的寒假反饋情況看來，這個(gè)虎年寒假，大家都過得挺開心，且收獲多多。
希望同學(xué)們好好學(xué)習(xí)，天天向上。
謝謝。
開學(xué)前教師會(huì)議主持發(fā)言稿篇八
同志們：
今天，我們在這里組織舉辦工作專題培訓(xùn)班，特別邀請方面的專家來講課。這次培訓(xùn)班時(shí)間雖然不長，但學(xué)習(xí)內(nèi)容很具體、很豐富，這既是一次學(xué)習(xí)提高的機(jī)會(huì)，更是一個(gè)相互交流的平臺(tái)。在此，我就辦好培訓(xùn)班講兩點(diǎn)意見：
一是要明確培訓(xùn)目的，充分認(rèn)識(shí)提高工作者自身素質(zhì)的重要性。培養(yǎng)一支高素質(zhì)的干部隊(duì)伍，是前提和保證。當(dāng)前，單位的發(fā)展正面臨著前所未有的良好機(jī)遇和嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，這就在客觀上要求大家必須在知識(shí)水平、思想境界和精神狀態(tài)、工作作風(fēng)和工作方法等方面與之相適應(yīng)。為此，我們要針對日常管理中的薄弱環(huán)節(jié)，特別是如何正確把握工作的特點(diǎn)和規(guī)律、講求工作的方法方式等方面存在的差距和不足，深入學(xué)習(xí)探討，不斷提高自身素質(zhì)和工作水平，更好地適應(yīng)工作的需要，以實(shí)實(shí)在在的工作成效讓單位領(lǐng)導(dǎo)放心、讓廣大職工滿意。
二是要珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，做到學(xué)有所獲、學(xué)以致用。首先，大家要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真聽講、不懂就問、虛心請教。其次，要聯(lián)系實(shí)際勤于思考，積極探索、解決新形勢下工作面臨的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題。再次，要注重學(xué)以致用，不斷用新的理論來指導(dǎo)新的實(shí)踐。努力做到思想上求實(shí)，作風(fēng)上務(wù)實(shí)，行動(dòng)上落實(shí)，力求在工作內(nèi)容、工作方法、工作對象等方面實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展和突破。
同志們，這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)來之不易，上課期間，希望大家自覺遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，努力掌握相關(guān)政策理論、方式方法以及知識(shí)技巧，并把它應(yīng)用到實(shí)際工作中去，為工作的扎實(shí)有效開展打下良好基礎(chǔ)，為本單位工作的創(chuàng)新發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
最后，我預(yù)祝此次培訓(xùn)班取得圓滿成功。謝謝大家!
開學(xué)前教師會(huì)議主持發(fā)言稿篇九
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！
告別了炎夏的不安與躁動(dòng)，涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏；告別了假期的安靜與沉寂，期待的校園又充滿了歡聲笑語。
今天我十分榮幸地代表全體教師在這里發(fā)言。首先，請?jiān)试S我代表所有的教師對全體高一新生表示熱烈的歡迎，并祝賀同學(xué)們即將開始新一個(gè)階段的學(xué)習(xí)，預(yù)祝同學(xué)們在新的學(xué)期里學(xué)業(yè)取得更大進(jìn)步。
金秋九月，對于學(xué)生，對于教師，無疑都是個(gè)激動(dòng)人心的季節(jié)，因?yàn)樗莻€(gè)收獲的季節(jié)。今年我校在高考中取得喜人的成績，令人振奮，但是成績來之不易，未來更需努力。
同學(xué)們，杰出的革命家李大釗先生說：“昨天喚不回來，明天還不確定，你確實(shí)有把握的就是今天?！彼园盐彰總€(gè)“今天”，就是把握住你人生的機(jī)遇。在此，希望高一年級(jí)的同學(xué)們盡快適應(yīng)新的環(huán)境，在平時(shí)努力做到：學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)合作。努力做到：自尊、自信、自主、自強(qiáng)。規(guī)劃好三年的高中生活，將來帶著紳士的風(fēng)度、淑女的風(fēng)范、智者的學(xué)識(shí)走出這所校園，走向理想的高校；高二的同學(xué)們，你們已經(jīng)經(jīng)歷了一年的歷練，不再是一個(gè)懵懂的孩子，學(xué)校的規(guī)章制度已經(jīng)了解，不能再以魯莽為勇氣，要學(xué)會(huì)用心去規(guī)劃自己的未來。你們正處在承上啟下的關(guān)鍵階段，在這一年里，各個(gè)學(xué)科都要結(jié)束新的課程，所以，千萬不可掉以輕心，只有打好高二的基礎(chǔ)，才能在高三的復(fù)習(xí)中游刃有余。希望你們再接再厲，努力拼搏，為以后的學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，爭取在各項(xiàng)常規(guī)工作中為高一同學(xué)做好榜樣！
作為一名高三的教師，我更想對高三的全體同學(xué)說幾句話。高三的同學(xué)們，高三的學(xué)習(xí)是辛苦的。但是，沒有經(jīng)過拼搏詮釋的青春，只會(huì)是蒼白的；沒有經(jīng)過奮斗考驗(yàn)的青春，只能是缺憾的。正所謂：不苦不累，高三無味；不拼不博，高三白活”。同學(xué)們，生活中不可能永遠(yuǎn)陽光燦爛。學(xué)習(xí)中，你一定會(huì)遇到很多困難，請不要?dú)怵H，拿出你“今日寒窗苦讀必定有我，明朝獨(dú)占鰲頭舍我其誰”的勇氣和霸氣去迎接人生風(fēng)雨的洗禮！
展望新的學(xué)期，我們?nèi)w教師早已經(jīng)做好了準(zhǔn)備：學(xué)而不厭，不斷提高業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，使自己在教育教學(xué)的崗位上不斷進(jìn)步，不斷提高；誨人不倦，我們依然會(huì)孜孜不倦，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)??；愛崗敬業(yè)，立足于講臺(tái)，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量；為人師表，樹立正確的思想，培養(yǎng)高尚的情操，在辛勤耕耘的學(xué)校大舞臺(tái)上，做一名品、德、才、行優(yōu)秀的教師，努力詮釋我校高三精神“奉獻(xiàn)、激情、高效、精致、成果”。
如果說今天的一高是一條奮進(jìn)的河，那就讓我們每個(gè)魯高人爭做那潮頭一朵朵奮勇向前的浪花，唱出激蕩的生命之歌！就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團(tuán)結(jié)一心，努力在今朝，去創(chuàng)造美好的明天！
最后深深地祝福我們的全體師生，在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝愿我們的一高越來越輝煌！
開學(xué)前教師會(huì)議主持發(fā)言稿篇十
各位親愛的同仁：
己的一份力量。我沒有什么豪言壯語，就談?wù)勛罱约旱囊稽c(diǎn)感受吧！
店前中心學(xué)校是一座年輕的學(xué)校，不僅因?yàn)樗ㄐ５臅r(shí)間不長，更因?yàn)檫@所學(xué)校里的老師一大部分都是年輕有為、充滿活力的，每天看著美麗的校園，看著朝氣蓬勃的老師，即使教學(xué)任務(wù)再繁重，心情也會(huì)變得明媚起來。然而最近“蒙城毆師”事件，給我們的心理帶來了陰影，一些負(fù)面情緒也隨之爆發(fā)，包括我自己，都對自己的'教育事業(yè)產(chǎn)生了懷疑情緒，覺得很失望。但是因?yàn)槭业墓ぷ骶头湃尾还芰藛幔恳驗(yàn)槭揖鸵傅?、放棄，甚至離開這個(gè)工作崗位嗎？肯定不行，這是我的工作，哪怕有這樣“流血又流淚”的事件，我仍然會(huì)站在講臺(tái)上，用飽滿的熱情面對我的學(xué)生。就像吃飯咬了舌頭，你不會(huì)就此餓肚子，飯還得繼續(xù)吃；就像走路被石頭絆倒，也不是就地趴著，而是繼續(xù)爬起來往前走。所以，事件過后，我的工作生活依舊繼續(xù)。只是這件事也引起我的反思：
如今社會(huì)上這樣類似的事件很多，我們在抱怨、在指責(zé)、在憤怒的同時(shí)，還應(yīng)該深思，為什么現(xiàn)在師生之間的關(guān)系這么緊張，我們該如何處理與學(xué)生的關(guān)系，如何成為學(xué)生的良師益友，而不是學(xué)生的攻擊對象呢？我想，只有堅(jiān)守自己的職業(yè)道德，用自己的教育良知去感動(dòng)學(xué)生，教育學(xué)生，學(xué)生才會(huì)尊重我們、感激我們，師生之間這種劍拔弩張的關(guān)系就會(huì)改善。當(dāng)然，確有一些學(xué)生是我們無法教育好的，但不能因?yàn)檫@些學(xué)生，就讓我們曾經(jīng)堅(jiān)持的夢想失去色彩，也不能因?yàn)檫@些極端案例，就對我們的工作失去希望，誠然，教育的大環(huán)境確實(shí)還需要涵養(yǎng)，教育的制度也的確還需要完善，但是，我們心中的希望之火不能熄滅，而只有心懷著陽光與期望，腳下的路才不會(huì)變得晦澀陰暗！前途才會(huì)變得燦爛光明！
以上就。
是作為教代會(huì)一員的我，傳遞的一點(diǎn)正能量，也希望我們所有代表將心中的正能量傳遞！謝謝大家！
開學(xué)前教師會(huì)議主持發(fā)言稿篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
上午好！
承蒙校領(lǐng)導(dǎo)信任，給我這次交流發(fā)言的機(jī)會(huì)。經(jīng)過了一個(gè)暑假的休整，我們又回到了熟悉的工作崗位上，給我的感覺是既親切又有壓力。感覺親切是又可以見到朝夕相處的同事和學(xué)生，感覺壓力大是因?yàn)槲覀円呀?jīng)進(jìn)入初三階段，這一年是最關(guān)鍵的一年，是打響攻堅(jiān)戰(zhàn)的一年。說實(shí)話，站在這里心里真的很忐忑，因?yàn)榍皫讓脤W(xué)生在我們xx的全體師生的共同努力下，取得了一個(gè)又一個(gè)的輝煌成績，改寫了xx歷史上一座又一座的里程碑，今年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們初三年級(jí)的目標(biāo)是爭取全市前4名。
工作至今，我送走了3屆畢業(yè)生，給我的感覺是每年的畢業(yè)生都有各自的特點(diǎn)。我們這一屆初三年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)是基礎(chǔ)比較薄弱，尖子生不太多，后進(jìn)生又比較多。從前兩年的學(xué)習(xí)情況來看，這些學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)是學(xué)生的相互競爭的意識(shí)比較強(qiáng)，學(xué)生之間趕學(xué)幫超的氛圍比較濃，存在問題是部分學(xué)生學(xué)習(xí)還缺乏主動(dòng)性，兩極分化比較嚴(yán)重，部分學(xué)生偏科現(xiàn)象比較厲害。
所以，雖然我們所有初三年級(jí)的老師在前兩年的教學(xué)中都兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫的懈怠，我們在全市的排名也在一步步的提高，但是與學(xué)校目標(biāo)還有一定的距離，我們應(yīng)該客觀而清醒地意識(shí)到這一點(diǎn)。如何通過一年的努力來改變現(xiàn)狀，我想說說我的幾點(diǎn)想法，純粹是一己之見，不當(dāng)之處敬請批評指正。
從初一年紀(jì)開始我們就把形成良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)作為班級(jí)管理的一項(xiàng)重要工作來抓，但是兩年下來，我們發(fā)現(xiàn)一些學(xué)生還沒有養(yǎng)成尊重老師、專心聽講、認(rèn)真作業(yè)的習(xí)慣，還沒有樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，沒有端正學(xué)習(xí)態(tài)度。所以，我們要繼續(xù)抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。在班級(jí)層面上，任課教師特別是班主任老師要和學(xué)生坦誠相待，要利用班會(huì)、午間等可能時(shí)機(jī)對學(xué)生進(jìn)行必要和及時(shí)的疏導(dǎo)。對優(yōu)等生和有潛力的學(xué)生要不斷鼓勵(lì)，幫助他們樹立更高的目標(biāo)，對問題學(xué)生要明確他們的階段性目標(biāo)，并認(rèn)真對照落實(shí)。在學(xué)校層面上，要盡早召開初三畢業(yè)生動(dòng)員大會(huì)，要樹立典型，弘揚(yáng)先進(jìn)，樹立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。同時(shí)，要盡早開好初三年級(jí)家長學(xué)校，爭取家長的理解和配合，同時(shí)教給家長正確的家教方法，密切注意孩子的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)和班主任和任課老師進(jìn)行聯(lián)系。同時(shí)，我們還可以針對優(yōu)等生和雙差生建立實(shí)在的家校聯(lián)系機(jī)制，形成有效的合力。
我校這一屆初三共6個(gè)班級(jí)，240多名學(xué)生，可以說是生生有差異，班班有不同。如何大面積提高教學(xué)質(zhì)量，我覺得搞好合作是關(guān)鍵也是前提。因此，各班任課老師要進(jìn)一步的互相協(xié)調(diào)，我們可以以班為單位，課任教師共同分析班級(jí)中存在的問題，商討對策，在不加重學(xué)生負(fù)擔(dān)的前提下，盡可能地關(guān)注到學(xué)生各學(xué)科發(fā)展的均衡性和整體性。同時(shí)，我們要進(jìn)一步加強(qiáng)備課組建設(shè)，利用備課組時(shí)間好好地討論教學(xué)中的疑難問題，找到解決問題的方法，把好的方法推廣、運(yùn)用到整個(gè)備課組中，真正實(shí)現(xiàn)資源共享，真正實(shí)現(xiàn)平行班的均衡發(fā)展。當(dāng)然，我們還要注意因此施教，可以適當(dāng)分層教學(xué)，針對不同層次的學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)和知識(shí)掌握情況，適當(dāng)分層確定教學(xué)內(nèi)容。
作業(yè)、練習(xí)是檢測學(xué)生學(xué)習(xí)效果的必要手段，我們要進(jìn)一步端正思想，做到心中有本、目中有人，不搞題海戰(zhàn)術(shù)，不搞疲勞戰(zhàn)術(shù)，要認(rèn)真分析研究近幾年的中考命題，精選每一次的作業(yè)題、練習(xí)題，保證作業(yè)、試卷貼近本校學(xué)生，貼近本班學(xué)情。各備課組單元練習(xí)測試在平行班級(jí)之間要盡量做到統(tǒng)一時(shí)間，及時(shí)批閱，快速矯正，在作業(yè)和練習(xí)的批改上力求做到有改必評、有差必補(bǔ)，教師要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)成績的跟蹤與分析，盡可能體現(xiàn)作業(yè)和練習(xí)的有效性。同時(shí)，每次測評結(jié)束，備課組要做好試卷的分析和查漏補(bǔ)缺工作，做到課課清、章章清，上一個(gè)內(nèi)容的缺漏絕對不留到下一個(gè)去。
在繁忙的學(xué)習(xí)中，學(xué)生的心理疏導(dǎo)也對于任教初三年級(jí)的我們來說也是不容忽視的。很多血的`教訓(xùn)告訴我們，在巨大的學(xué)習(xí)壓力下，學(xué)生會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)情緒，會(huì)做出一些喪失理智的事情，這就要求我們教師防患于未然。因此，在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中我們要給學(xué)生傾注更多的愛心，要關(guān)心他們的思想動(dòng)態(tài)，要適時(shí)組織一些愉悅身心的文體活動(dòng)，讓學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)之余放松一下。在這里，我也建議我們學(xué)校的心理咨詢室能很好地利用起來，為有煩惱的學(xué)生進(jìn)行一對一的心理輔導(dǎo)。同時(shí)，還可以組織開展一些專門的針對初三年級(jí)學(xué)生的心理講座，對他們進(jìn)行一些專業(yè)的心理指導(dǎo)。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，新的征程已經(jīng)開始，沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響，帶領(lǐng)這一屆的初三年級(jí)學(xué)生打一場勝仗，這是我現(xiàn)在最真實(shí)的想法。我想只要有校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持，有我們新加入的經(jīng)驗(yàn)豐富的老師，有我們初三年級(jí)全體老師的同心同德、奮力拼搏，我們的理想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！
謝謝大家！
最后祝大家新的學(xué)期身體健康、工作順利、萬事如意！
開學(xué)前教師會(huì)議主持發(fā)言稿篇十二
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！
告別了炎夏的不安與躁動(dòng)，涼爽怡人的秋天向我們逐漸展開了笑臉；告別了假期的安靜與沉寂，期待的校園又充滿了笑語歡歌。帶著希望，帶著憧憬，懷著激動(dòng)，懷著興奮，我們又開始了新的征程。
其次，我也想對初二、初三年級(jí)同學(xué)們說幾句。有這樣一句話：大海之所以偉大，不是因?yàn)樗写蠛?，而是因?yàn)樗谴蠛?。希望你們除了學(xué)業(yè)外，還要注重自己的品德修養(yǎng)。擁有海納百川的胸懷，敢為天下先的膽略！人，不一定能使自己偉大，但一定可以使自己崇高。
作為教師，我們也一定會(huì)“以嚴(yán)導(dǎo)其行，以愛溫其心”，立足三尺講臺(tái)用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用和煦的微風(fēng)撫慰學(xué)生懵懂的靈魂！“人間春色本無價(jià)，筆底耕耘總有情”。
最后深深祝福我們的中學(xué)越走越好，全體師生新學(xué)期一切都圓滿順意！
開學(xué)前教師會(huì)議主持發(fā)言稿篇十三
各位同事：
大家好！
剛才聽了幾位老師的述職，很受感動(dòng)，內(nèi)心也有許多感概。
又一次站在這里述職，我不想說自己從教17年來每天如何早出晚歸，如何以校為家，如何帶病堅(jiān)持工作，因?yàn)檫@一切在座的各位做的都比我好，都是我學(xué)習(xí)的楷模。今天我只想談?wù)剠⒓庸ぷ饕詠砹钗胰f分感動(dòng)同時(shí)給予我鞭策和鼓勵(lì)的幾件事。
年哈達(dá)小學(xué)評選區(qū)優(yōu)秀教師，我因連續(xù)三次獲得鄉(xiāng)里質(zhì)量監(jiān)測第一名，而獲得23人參選，22票當(dāng)選的創(chuàng)舉。當(dāng)時(shí)的我只是教育戰(zhàn)線上的一名新兵，獲得這樣的榮譽(yù)真有點(diǎn)受寵若驚，私下里我暗暗下決心：我一定不能辜負(fù)大家對我的支持和信任，我會(huì)把大家的認(rèn)可轉(zhuǎn)化為繼續(xù)奮斗的勇氣和力量。
進(jìn)入87中學(xué)就讀。用我們校長的話來說，這在當(dāng)時(shí)的村小里是史無前例的。當(dāng)光榮榜張貼在校門口的時(shí)候，我。
特別。
激動(dòng)，我首先想到了我沒有辜負(fù)。
領(lǐng)導(dǎo)。
的期望，我也想到了我多年來辛苦的付出，我更想到了我的孩子終于有機(jī)會(huì)從農(nóng)村走向城市，和城里的孩子站在同一起跑線上，去開創(chuàng)自己的前途。想到這些，我情不自禁地流淚了。
除了這兩件令我永遠(yuǎn)銘記在心的事情之外，來到四季青之后也發(fā)生了一件讓我十分感動(dòng)的事情，也就是去年區(qū)優(yōu)秀班主任的評選，我以28票全校最高票當(dāng)選這件事。這對于初來乍到的我來說，你們的一份份支持，一份份情誼，會(huì)讓我永遠(yuǎn)銘記于心，我會(huì)把你們的深情厚愛當(dāng)做對我以后工作的鼓勵(lì)和期待，我會(huì)和大家攜手并肩，一起去創(chuàng)造四季青小學(xué)更為亮麗的明天。
放心，讓家長滿意，讓學(xué)生喜歡的出色的班主任，請大家看我的實(shí)際行動(dòng)吧！
謝謝大家！
開學(xué)前教師會(huì)議主持發(fā)言稿篇十四
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家新年好！猴歲剛飲祝捷酒；雞年又放報(bào)春花。
在這萬物復(fù)蘇、播種希望的季節(jié)里，我們又歡聚在美麗的珠江中學(xué)校園，共同憧憬新學(xué)期美好的未來。
在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校全體教師向同學(xué)們致以新春的問候與祝福：祝大家在新的一年里，身體壯，學(xué)習(xí)壯，一切都?jí)眩∽Ｖ榻袑W(xué)的初一同學(xué)快樂健康的成長，學(xué)習(xí)蒸蒸日上！祝初二的同學(xué)穩(wěn)扎穩(wěn)打，科科是強(qiáng)，為明年進(jìn)入初三儲(chǔ)備充足的電量！祝初三年級(jí)的同學(xué)百尺竿頭，更進(jìn)一步，在離中考僅剩百天的時(shí)間里，以百米沖刺的速度去取得中考的優(yōu)異成績，踏上新一級(jí)的理想的學(xué)習(xí)殿堂！
告別了冬天的寒冷與嚴(yán)酷，百花競艷的春天向我們展開了笑顏；告別了假期的閑睱與沉寂，和諧溫馨的校園又充滿了歡聲笑語。
在全校師生領(lǐng)導(dǎo)的辛勤耕耘下，在這萬物勃發(fā)的春天，珠江中學(xué)校園里綻放出了靚麗鮮花朵朵鮮花，正是因?yàn)橛形覀冊谧拿恳晃恢榻袑W(xué)中的`桃李競放，才有了我們珠江中學(xué)今天的美麗芬芳。
新學(xué)期的開始，意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。
作為教師，在新學(xué)期里，我們依然會(huì)本著“對學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)??；立足于講臺(tái)，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量，奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌！用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈的樂章”，用和煦的師德春風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂！“甘將心血化時(shí)雨，潤出桃花一片紅”。
我們愿傾我們所有，全力以赴。
因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè)，就注定我們的夢想榮譽(yù)都與你們連在了一起，你們是幸福的，我們才是快樂的；你們是進(jìn)步的，我們才是欣慰的；你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
良好的開端是成功的一半。
新的學(xué)習(xí)征程的開始，希望同學(xué)們帶上三樣?xùn)|西：第一要帶上理想和目標(biāo)，就像一棵樹，正是有了對陽光的渴望，它才可能直插云霄；就像一只鷹，正是有了對藍(lán)天的向往，它才可能遨游天際。
只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠(yuǎn)，才能真正體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的境界。
第二請同學(xué)們是帶上自信和堅(jiān)強(qiáng)。
我們的旅程中免不了會(huì)有驚濤駭浪，有風(fēng)沙泥潭，甚至?xí)谢⒈蚶牵〉辛俗孕藕蛨?jiān)強(qiáng)，跌倒了你會(huì)爬起來，失敗了你會(huì)重新再來。
拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始見金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟(jì)滄?！钡挠職?，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮，畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才可能見到美麗的彩虹。
大浪淘沙，方顯英雄本色；暴雨沖過，更見青松巍峨！
第三樣要帶上的是勤奮和努力。
不要學(xué)那只懶惰的兔子，終點(diǎn)還沒到，就在大樹底下“呼嚕?！钡厮鹆舜笥X。
古人說得好，“只要功夫深，鐵杵磨成針”、“一寸光陰一寸金”、“書上有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”、“少壯不努力，老大徒傷悲”，這些耳熟能詳?shù)脑捳Z，可是古人用畢生的心血換來的真理，它無時(shí)無刻不在警醒著大家：勤奮和努力才是通向成功的捷徑！
同學(xué)們，新的學(xué)期在我們每個(gè)人的面前都攤開了一張新白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢？同學(xué)們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！那么就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團(tuán)結(jié)一心，努力在今朝，去創(chuàng)造美好的明天吧。
“誰持彩練當(dāng)空舞，且看今朝珠江中學(xué)師生。
”讓我們鼓起勇氣，把握航向，揚(yáng)起風(fēng)帆，放飛希望，為了明天更輝煌，去努力奮斗吧！
最后深深地祝福珠江中學(xué)全體師生，在新的學(xué)期里家庭幸福、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝福我們的母校越辦越紅火，越辦越輝煌！
開學(xué)前教師會(huì)議主持發(fā)言稿篇十五
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
在新學(xué)期開學(xué)之際，很高興能再次代表七年級(jí)全體教師在這里發(fā)言。首先我為同學(xué)們在上學(xué)期期末考試中所取得的優(yōu)異成績感到驕傲。尤其是七年級(jí)新生，走進(jìn)初中，生活經(jīng)歷了一次大的蛻變，既要適應(yīng)新的環(huán)境，又要適應(yīng)新的老師，還要學(xué)習(xí)許多新增科目。經(jīng)過上學(xué)期的努力，你們終于取得了優(yōu)異的成績，真正成長為一名中學(xué)生。但是成績又只能屬于過去，未來的路還很長，還需要我們不斷地去吸取，吐納，蛻變，最后才會(huì)在中考中騰飛。
俗話說：“一年之計(jì)在于春”。那么，新學(xué)期無疑是師生的春天，是學(xué)習(xí)的春天。春天是耕耘的季節(jié)，春天更是播種的季節(jié)。耕耘和播種需要付出艱辛和努力，只有在春天辛勤地耕耘，秋天才會(huì)結(jié)出累累碩果。
作為一名教師在新學(xué)期里我一定要努力學(xué)習(xí)，開拓進(jìn)取，兢兢業(yè)業(yè)，踏實(shí)工作，努力改變教育觀念，更新教育思想，切實(shí)加強(qiáng)課堂教學(xué)，向課堂要效益、要質(zhì)量。只有抓住課堂教學(xué)這一關(guān)鍵環(huán)節(jié)，才能掌握教學(xué)的主動(dòng)權(quán)，才能奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌！在課堂教學(xué)中努力關(guān)注每位學(xué)生，做學(xué)生的引導(dǎo)者，充分運(yùn)用啟發(fā)式、討論式、誘導(dǎo)式教學(xué)，激發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考和創(chuàng)新意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度，科學(xué)精神，變教學(xué)為導(dǎo)學(xué)，一位教育家曾經(jīng)說過“施教三功貴在誘導(dǎo)，進(jìn)學(xué)三功貴在領(lǐng)悟”。以誘導(dǎo)的方式把學(xué)生引入知識(shí)的殿堂，是我們每位老師的神圣職責(zé)！
愛是教育的前提，愛是教師的天職。作為一名教師要努力做到關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生，把教師對學(xué)生的愛均勻地灑向每位學(xué)生的心田！努力做到愛與嚴(yán)的結(jié)合。對學(xué)生嚴(yán)格要求，以嚴(yán)導(dǎo)其行，以愛溫其心，積極與學(xué)生加強(qiáng)情感交流，時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率，努力做到教書育人，管理育人，為人師表，虛心向其他老師學(xué)習(xí)，向自己的學(xué)生學(xué)習(xí)，及時(shí)聽取學(xué)生意見和要求，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，力爭在新的學(xué)期里取得更大的成績。
借此機(jī)會(huì)，對同學(xué)們提出一點(diǎn)希望：同學(xué)們，你們是六中的希望，社會(huì)、學(xué)校、家長對你們寄予很高的期望，希望你們不負(fù)眾望，從我做起，從現(xiàn)在做起，珍惜時(shí)間，爭分奪秒，刻苦學(xué)習(xí)，勇于拼搏，以優(yōu)異成績回報(bào)家長、學(xué)校和老師，為學(xué)校爭光添彩。
學(xué)海無涯，書山有路，沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。讓我們認(rèn)真地過好每一分鐘，全力以赴我們心中的夢。只要我們一直在努力，就能每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，最終到達(dá)理想的彼岸！
祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、身體健康，工作順利，祝同學(xué)們新學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步！
謝謝大家！
開學(xué)前教師會(huì)議主持發(fā)言稿篇十六
尊敬的全體教職工：
大家下午好！
委和行政，對本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利召開表示熱烈的祝賀，向?yàn)楸敬芜\(yùn)動(dòng)會(huì)。
精心。
籌備的工會(huì)干部表示衷心的感謝，向積極參與運(yùn)動(dòng)會(huì)的全體教職工致以誠摯的問候！
本學(xué)期，我校教職工愛崗敬業(yè)，辛勤耕耘，精誠團(tuán)結(jié)，銳意進(jìn)取，為學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)，這是十分可喜的現(xiàn)象。與此同時(shí)，我們也感到擔(dān)憂，因?yàn)樵S多老師在緊張、繁忙的工作之余很少進(jìn)行體育鍛煉。有的老師不重視體育鍛煉，沒有養(yǎng)成勤于健身的習(xí)慣。有的老師因?yàn)楣ぷ骱图彝サ脑?，無暇顧及健身。今年暑假，學(xué)校工會(huì)組織教職工進(jìn)行了一次體質(zhì)健康檢查。從體檢結(jié)果來看，不少教職工的身體存在著一定的問題。另外，很多老師因?yàn)楣ぷ鲏毫Υ螅ぷ鲿r(shí)間長，身心處于亞健康狀態(tài)。因此，我想對老師們說，戰(zhàn)爭年代，身體是革命的本錢；和平年代，身體是幸福的源泉。大家在努力工作的同時(shí)，一定要照顧好自己的身體，時(shí)刻關(guān)注自己的身體。
今天，我們舉行全校教職工冬季健身運(yùn)動(dòng)會(huì)，就是為了增強(qiáng)教職工的.健康意識(shí)，提高教職工的身體素質(zhì)，增強(qiáng)教職工凝聚力和向心力，活躍教職工的文化生活，從而為我校的發(fā)展注入新的生機(jī)和活力。
在今天這個(gè)特殊的盛會(huì)上，我希。
望大家。
全力發(fā)揮自己的競技潛能，充分展現(xiàn)良好的。
精神。
風(fēng)貌，賽出友誼，賽出水平，賽出風(fēng)格。同時(shí)，我也希望全體教職工以本次運(yùn)動(dòng)會(huì)為契機(jī)，堅(jiān)持“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的健身理念，多走出辦公室，利用閑暇和休息時(shí)間積極投入到體育鍛煉中去，再次掀起我校師生健身的新熱潮。
最后，我衷心祝愿各位教職工家庭幸福、身體健康、工作順利、萬事如意！祝愿運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功！祝愿老師們玩得開心，快樂！
開學(xué)前教師會(huì)議主持發(fā)言稿篇十七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
上午好。
首先，請?jiān)试S我代表全體新教師向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)致以新學(xué)期最完美的祝愿和最真摯的祝福!對我們五百多名可愛的新同學(xué)表示最熱烈的歡迎!這天，能夠和六位新教師，五百多名新同學(xué)共同成為四中的一分子，我感到無比的榮耀、萬分的激動(dòng)!
以前，我懷著感恩的情緒，離開了這個(gè)伴我渡過六年中學(xué)時(shí)光的地方，去追尋心中更高的理想。而此刻，我又回到母校，以一個(gè)老師的.身份，開始人生新的征程。我要感謝四中培養(yǎng)了我，更要感謝四中給我們一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會(huì)和展示自我風(fēng)采的舞臺(tái)。美麗的校園，親切的老師，這一切都如此熟悉。做四中的學(xué)生是幸福的，我相信，做四中的老師也必須是幸福的。
教師不僅僅是人類文化的傳播者;學(xué)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者，還是培養(yǎng)學(xué)生健全人格和正確世界觀的引導(dǎo)者;更是學(xué)生健康成長的榜樣和楷模。作為新教師，我們年輕，朝氣，充滿活力和熱情，我期望我們的鮮活會(huì)給教學(xué)工作帶來更多的活力與生機(jī)。我們要在充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢的同時(shí)，努力彌補(bǔ)自己的不足，虛心的向老教師請教，勤學(xué)多問，以誠心，細(xì)心和耐心的拜師態(tài)度，用勤學(xué)、勤問、勤看的拜師方法，來實(shí)現(xiàn)自我的提高和完善。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，成為一名新教師是我們的機(jī)遇也是我們的挑戰(zhàn)，作為一名新教師在以后的工作中，要以成為一位“名師”為奮斗目標(biāo)，嚴(yán)格要求自己，提高自身水平，不斷進(jìn)取、愛崗敬業(yè)、厚德愛生，以自己的一腔熱忱投入到工作中去;把自己的一片愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生，真誠地為每一個(gè)學(xué)生的成長和發(fā)展服務(wù)。讓自己在這個(gè)神圣的崗位上實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
在那里，我謹(jǐn)代表新教師向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們保證：在今后的道路上，我們必須不會(huì)辜負(fù)大家對我們的信任。
在教學(xué)上，我們將細(xì)心備課，細(xì)心講課，細(xì)心聽課，虛心向老教師請教，爭取在最短的時(shí)間內(nèi)讓自己的教學(xué)工作步入正軌。古人云：供人以魚，只解一餐;授人一漁，終身受用?！敖處煛笔且环N“授人一漁”的職業(yè)!這就是我的目標(biāo)。
在工作上，我們將想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急，多思考，勤工作，注重方法，及時(shí)總結(jié)，真誠、坦誠地關(guān)心每一位同學(xué)!
人生自有千條路，條條通幽處。人民教師，禮貌使者，豐碑自己樹。教育事業(yè)是崇高的事業(yè)，需要我們?nèi)シ瞰I(xiàn)，教育事業(yè)是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)，需要我們?nèi)ヌ剿?教育事業(yè)是多彩的藝術(shù)，需要我們?nèi)?chuàng)新;教育事業(yè)是龐大的工程，需要我們共同參與。未來的路或許并不平坦，但我們堅(jiān)信，天道酬勤，只要我們一起努力耕耘，就必須有收獲，我們的生活將因此而演繹得精彩且精致!
最后，祝我們學(xué)校的事業(yè)蒸蒸日上，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝大家!
開學(xué)前教師會(huì)議主持發(fā)言稿篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師大家好：
下面我簡單說下本學(xué)年的德育條線思路：德育的工作的對象是人，那就必須堅(jiān)持以人為本，就是堅(jiān)持以不斷滿足人的全面需求、促進(jìn)人的全面發(fā)展作為教育發(fā)展的根本目的和根本動(dòng)力。根據(jù)上學(xué)期我們提的全員德育、全程德育、全面德育的要求，我們從三個(gè)方面來凸顯：簡單地講就是外重臉面，內(nèi)重氣質(zhì)，強(qiáng)身固本。
學(xué)校整體布局已經(jīng)很漂亮，特別是我們的田徑場、汽車庫的改造，就像一個(gè)人的身材已經(jīng)很不錯(cuò)的時(shí)候，這張臉就顯得尤為重要。嘉興全國文明城市創(chuàng)建，我校是全市21所重點(diǎn)備檢學(xué)校之一，暑假里，我們德育處等科室在整理資料，特別是傅建康、姚慶豐老師幾次做到深夜，甚至凌晨。除這些外，我們還要重視環(huán)境衛(wèi)生的整治。我們要培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，保護(hù)好我們這張臉。
以人為本，讓學(xué)生健康成長是德育的核心。尊重生命的獨(dú)特性；理解生命的生成性；善待生命的自主性；關(guān)照生命的整體性是以人為本的基本要求。強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主人翁地位，我們要尊重人,解放人,依靠人,為了人和塑造人。從學(xué)生的本性出發(fā)進(jìn)行班級(jí)管理，即關(guān)心人、尊重人、鼓勵(lì)人，想到學(xué)生的各方面需要，建立合理的管理制度和激勵(lì)制度，調(diào)動(dòng)學(xué)生自我教育、發(fā)展的積極性。氣質(zhì)是養(yǎng)成的，不是傳授的。上學(xué)期，原七八年級(jí)組進(jìn)行了學(xué)生自主管理的探索，本學(xué)期將進(jìn)一步推開，一是我們推出“德育輔導(dǎo)員”隊(duì)伍。（七年級(jí)是姚慶豐、程光鋒、葉坤林；八年級(jí)是周志良、鄧聰、諸曉娟；九年級(jí)是周建良、潘潘、賈惠鋒。）德育輔導(dǎo)員隊(duì)伍是我們的學(xué)生自主管理的補(bǔ)充，是德育外化的需要，是全員德育與隊(duì)伍專業(yè)化的有機(jī)結(jié)合。另一個(gè)就是把日常行為規(guī)范的檢查評比重心轉(zhuǎn)移至年級(jí)部，使自修課時(shí)間和以外的活動(dòng)時(shí)間的自主管理能夠整合，我們一定要重視學(xué)生行為習(xí)慣、生活習(xí)慣特別是學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，德育的外化與內(nèi)化要得到統(tǒng)一，使我們?nèi)痰掠哪繕?biāo)得以實(shí)現(xiàn)。
如果說質(zhì)量是學(xué)校的生命線，那么安全則是學(xué)校的根本，強(qiáng)身固本就是要通過各種安全措施，達(dá)到學(xué)校師生安全的目的。我們要繃緊安全這根弦，了解學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生，及時(shí)化解問題，做學(xué)生生命中的貴人。
老師們，德育無界，我們每個(gè)人，包括學(xué)生都是德育者；德育無限，它只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)；德育無量，救人一命，勝造七級(jí)浮屠；德育無痕，潤物細(xì)無聲。有人說，一個(gè)學(xué)?？荚嚦煽兒芎?，德育一定不會(huì)差。德育水平的社會(huì)認(rèn)可度很大程度取決于我們的教學(xué)質(zhì)量。在讀書學(xué)習(xí)會(huì)上，領(lǐng)導(dǎo)說，教育和社會(huì)已經(jīng)充分融合。老師們，在物欲橫流、充滿功利的社會(huì)大環(huán)境中希望我們每個(gè)人都樂于做一個(gè)德育者，更希望我們的德育能得到社會(huì)大環(huán)境的認(rèn)可。
謝謝各位。
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開學(xué)前教師會(huì)議主持發(fā)言稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)：
大家上午好!
我謹(jǐn)代表全校的博士生導(dǎo)師，祝賀各位同學(xué)進(jìn)入博士生學(xué)習(xí)階段，也很高興借此機(jī)會(huì)，結(jié)合自己指導(dǎo)學(xué)生的實(shí)踐談?wù)勼w會(huì)，供大家參考。
第一，我建議同學(xué)們反省一下自己為什么要讀博士。
在我的學(xué)生中，讀博士的動(dòng)機(jī)是不盡相同的：有的同學(xué)為了拿一個(gè)學(xué)位以便在高校里謀一份穩(wěn)定的教職;有的同學(xué)為了換專業(yè)，從冷門專業(yè)進(jìn)入熱門專業(yè);有的同學(xué)本科碩士在普通高校，博士要上重點(diǎn)大學(xué);有的同學(xué)是為了滿足父母的愿望;有的同學(xué)目的不清，靠慣性進(jìn)入博士階段;還有一類同學(xué)，是因?yàn)橄矚g從事科學(xué)研究而讀博士的，這樣的動(dòng)機(jī)是最純正的。
純正的動(dòng)機(jī)將為你克服讀博之路上的困難提供不竭的動(dòng)力，興趣增長的地方，壓力就會(huì)被化解，甚至別人眼中的種種艱辛，你會(huì)甘之如飴。反之，如果動(dòng)機(jī)不那么單純，就會(huì)學(xué)得比較累，遇到阻力容易苦悶彷徨。最初的動(dòng)機(jī)只是你們進(jìn)入博士階段的一個(gè)機(jī)緣，只要慢慢地?fù)渥降窖芯康臉啡?，就能夠踏上正確的軌道。
第二，興趣是可以培養(yǎng)的。
興趣是可以培養(yǎng)的嗎?我的回答是非常肯定的。人們對自己能夠深入其中的事物，對自己能做得比一般人好的事情都會(huì)發(fā)生興趣。
我是搞計(jì)算機(jī)的，但我讀本科的時(shí)候?qū)τ?jì)算機(jī)毫無興趣，但作學(xué)生的本份驅(qū)使我必須把專業(yè)知識(shí)學(xué)好,兩相矛盾,苦悶得很。責(zé)任心幫我撐過了缺乏興趣的階段，我的學(xué)習(xí)成績還不錯(cuò)，同時(shí)我努力尋找培養(yǎng)興趣的途徑。那時(shí)學(xué)校無法提供足夠的上機(jī)時(shí)間，我就向別人借了一臺(tái)pc1500機(jī)，比計(jì)算器大不了多少，只能編寫basic程序。我天天擺弄這臺(tái)機(jī)器，不斷試驗(yàn)，還在上面實(shí)現(xiàn)了“俄羅斯方塊”游戲程序，從那時(shí)開始對計(jì)算機(jī)真正有了興趣。
研究本身充滿了樂趣，象猜謎一樣提出你的見解，如果驗(yàn)證結(jié)果是對的，成就感會(huì)對你的辛苦做出最好的補(bǔ)償。在學(xué)術(shù)圈發(fā)表你的成果，同行的贊賞和鼓勵(lì)也會(huì)帶給你欣喜。
除了研究本身的樂趣外，開學(xué)術(shù)會(huì)議的樂趣也是非常大的，會(huì)議往往在倚山傍海風(fēng)景如畫的地方舉行，喝著咖啡，和慕名已久的學(xué)者們切磋一下學(xué)術(shù)是多么愜意的事情啊。
第三，創(chuàng)新是科研的靈魂。
讀博士需要針對某個(gè)人類不曾解決的具有充分挑戰(zhàn)性的課題，調(diào)動(dòng)你多年積累的各種知識(shí)與技能，獨(dú)立提出創(chuàng)新性的理論或方法，并在完成課題的同時(shí)實(shí)現(xiàn)自身能力的全面飛躍。
創(chuàng)新是科研工作的靈魂!科學(xué)界沒有“市級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)”，“全國運(yùn)動(dòng)會(huì)”，只有“奧運(yùn)會(huì)”。與碩士生相比，博士生的工作必須有較為突出的創(chuàng)新性。
創(chuàng)新的精要在于“情理之中，意料之外”。我的學(xué)生中有的缺乏創(chuàng)新能力，只能被固著在國外某個(gè)已經(jīng)成熟的研究路線內(nèi)，做一些改良和參數(shù)調(diào)節(jié)的工作，而無法跳出既有的框框，提出自己的方案。他們的想法在情理之中，也在意料之中，難以讓人眼前一亮?；蛟S是中學(xué)時(shí)代的應(yīng)試教育一定程度上限制了學(xué)生們的創(chuàng)新思維吧，我們的大學(xué)教育也受到錢學(xué)森先生的臨終追問。
不過，創(chuàng)新能力也是可以培養(yǎng)的，人文、藝術(shù)對人的創(chuàng)造力培養(yǎng)有極大的幫助。愛因斯坦喜歡拉小提琴，錢學(xué)森在其夫人的鋼琴聲中可以找到科學(xué)的靈感，這都不是偶然的?？茖W(xué)發(fā)明與藝術(shù)有相通之處，比如都需要“求異”，而不是“求同”，需要“發(fā)散”，而不是“收斂”。
我的學(xué)生中創(chuàng)新能力較強(qiáng)的有兩個(gè)人，一個(gè)偏人文，他曾是哈工大辯論隊(duì)的第一辯手，有很強(qiáng)的語言天賦，博聞強(qiáng)識(shí)，幽默感強(qiáng)，沒事兒就胡思亂想。另一個(gè)偏藝術(shù)，從小有多年的繪畫經(jīng)歷，他的思維不受約束，略顯偏執(zhí)，但畢竟新奇。
科學(xué)思維與工程思維是不同的。我們學(xué)校工科氛圍比較濃，工程任務(wù)比較重，同學(xué)們尤其需要注意從工程實(shí)踐中提煉科學(xué)問題，用新的理論和方法去解決，而不滿足于用現(xiàn)有的工程方法達(dá)到目的。
最后，我想說，哈工大“規(guī)格嚴(yán)格，功夫到家”的校訓(xùn)是我們的立身之本，值得每一位同學(xué)牢牢記住，細(xì)細(xì)體會(huì)。哈工大人不是坐而論道的白面書生，而是實(shí)干力行的國家棟梁。哈工大沒有未名湖的靈秀，沒有西湖的溫婉，卻有江的澎湃，雪的潔白，松的偉岸，風(fēng)的剛勁。愿各位同學(xué)在哈工大的懷抱里順利地成長，愿我們?nèi)缙谙嗑墼谀銈兊漠厴I(yè)典禮上，共同品嘗豐收的喜悅。
開學(xué)前教師會(huì)議主持發(fā)言稿篇三
親愛的伙伴們：
大家好！
度過了輕松、愉快的寒假生活，我們又懷著復(fù)雜的心情（依依不舍、無比期待）重返校園，在這里，我給大家拜個(gè)年！祝大家在新的一年里工作順利，身體健康，萬事如意！
假期為大家推薦了一本書《讀書是教師最好的修行》，我看到陳玲、黃貴妍、孔令霞等人買了書、讀了書。在開學(xué)第一天，在這個(gè)收心會(huì)上我就想和大家聊聊修行與工作。
關(guān)于修行我送大家兩句話。
第一句話：靜坐常思己過，閑談莫論人非，淡看其人議論。做人能不能避開別人的議論？我們先來看一個(gè)故事：“祖孫二人騎驢趕集，路人議論說，兩人騎一驢過于殘忍；于是爺爺讓孫子騎，路人說，孫子不孝；孫子趕緊下來讓爺爺騎，路人說，老人心腸太硬；兩人都不騎了，路人又議論說放著驢不騎太傻?！边@就是社會(huì)，這就是人群，這就是人性，這就是我們賴以生存的環(huán)境，誰也別想改變，誰也改變不了。只要你行的端，走的正，非議算什么。“走自己的路，讓別人說去吧！””“靜坐常思己過，閑談莫論人非。”
第二句是學(xué)會(huì)“比”的方法。四十歲的羨慕三十歲的活力四射，三十歲的羨慕二十歲的青春飛揚(yáng)，二十歲的又羨慕十歲的天真爛漫?！氨取笔侨藗兩顑?nèi)容之一。我們大家平時(shí)攀談，相當(dāng)一部分內(nèi)容也都是比，人的腦子里有不少的腦細(xì)胞是用來比的。其實(shí)，人與人是不能比的。同是爹娘給的一雙腿，你比得上劉翔嗎？同是一個(gè)地球村上長大的，你比得過比爾蓋茨嗎？我們必須承認(rèn)先天條件和個(gè)體差異，也得承認(rèn)天分、機(jī)緣和悟性。當(dāng)然，努力向上，拼搏進(jìn)取是一種值得嘉許的人生態(tài)度。但為了虛榮，為了名利，為了畫一個(gè)供人欣賞品評的圓滿句號(hào)而透支生命，則大可不必。魏書生提出的比的方法是：機(jī)遇和差的比；干勁和足的比；待遇和低的比；生活和過去比；道德和高尚的比；將來和強(qiáng)的比；目前和接近的比。我們提倡干勁和足的比，那么人們經(jīng)常議論究竟是多干吃虧還是少干吃虧，下面就用一個(gè)寓言故事作為答案：兩匹馬各拉一車，前面的馬走的很好，后面的常常停下來。于是，人們把后面的一輛車上的貨物挪到前面一輛上去，等后面的那輛車上的東西卸完了，后面的馬輕松前進(jìn)，并對前面那匹馬說“你辛苦吧，你流汗吧，你越是努力，人家就越折騰你?！眮淼襟A站，主人說：“既然只用一匹馬拉車,我養(yǎng)兩匹馬干什么?不如好好喂一匹馬，把另一匹馬宰掉，總還能拿到一張馬皮吧!”
關(guān)于工作，本學(xué)期學(xué)校提出了提升隊(duì)伍核心素養(yǎng)這一中心工作。這里包含了教師的核心素養(yǎng)和學(xué)生的核心素養(yǎng)，我們要了解什么是核心素養(yǎng)。跟大家分享一個(gè)故事吧：
教了一輩子書的李老師，女兒都已經(jīng)二十七八歲了，還沒有找到男朋友。李老師的一個(gè)同事熱心地當(dāng)起了紅娘，把李老師當(dāng)年班上的一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生介紹給她女兒。見過一面之后，李老師十分感嘆的對同事說：“這個(gè)孩子原來讀書的時(shí)候，我是多么欣賞他呀！他學(xué)習(xí)成績很棒，又特別聽話，從來不調(diào)皮搗蛋?，F(xiàn)在他也挺成功的，不到三十歲就是公司的中層管理人員，按道理說，的確是還不錯(cuò)。可是，讓他來做我的女婿，我倒真的不中意。你看他的背，好像有些駝了；走起路來怕踩著了螞蟻，就像個(gè)小老頭；你看他的眼鏡，鏡片那么厚，至少也有七八百度；你再看他說話細(xì)聲細(xì)氣的，哪像個(gè)小伙子，更不說像個(gè)男子漢了；最讓我看不上眼的是他那么古板，表情那么單一，一點(diǎn)幽默感都沒有。我女兒如果跟這樣的人生活一輩子，她能獲得快樂和幸福嗎……”
“原來很欣賞的學(xué)生現(xiàn)在成了被淘汰的女婿，似乎是個(gè)悖論，而這恰恰是我們教育的現(xiàn)實(shí)?！睂W(xué)生時(shí)代的“乖乖男”、“乖乖女”，不一定在未來的生活中就非常幸福。從某種意義上來說，丈母娘的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)，可能就是核心素養(yǎng)的要求。
開學(xué)前教師會(huì)議主持發(fā)言稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們：
新學(xué)期好！
輕松愉快的暑假眨眼就過去了，我們又迎來了新的學(xué)期。前天接到尹校電話，讓我交流一下班主任工作心得，我感到非常慚愧?；仡欁约旱慕逃虒W(xué)工作經(jīng)歷，我覺得沒有什么經(jīng)驗(yàn)可談，平平淡淡、沒有大的作為。要說我的經(jīng)驗(yàn)就是盡職盡責(zé)的工作態(tài)度。我相信在工作中只要用心鉆研、探索、反思、總結(jié)，就可以把不可能變成可能。
上學(xué)年，由于語文老師緊缺，尹校問我愿意嘗試教語文嗎？我想，作為xx的一員，就應(yīng)該為學(xué)校的發(fā)展考慮，我愿化作一顆石子，來為學(xué)校這座巍峨的高山做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。于是我服從領(lǐng)導(dǎo)安排，跨美術(shù)學(xué)科改教二年級(jí)語文，并且擔(dān)任班主任，由于語文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)尚淺，所以我對工作從不敢怠慢，每個(gè)字的讀音、書寫筆順，每句話表達(dá)的意思，每篇課文的寓意，我都先深思熟慮，遇到不明白的地方虛心向同軌老師求教，有了她們的幫助，我的教學(xué)工作輕松了許多?？粗鴮W(xué)生們一天天的進(jìn)步以及取得的成績，心中無比喜悅。在今后的教學(xué)中我也會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)。
當(dāng)班主任的確很累，特別是小學(xué)低年級(jí)的班主任，有時(shí)感覺很枯燥、很煩人。但看一張張花兒似的笑臉，聽一聲聲春風(fēng)般的問候，參加一個(gè)個(gè)充滿童趣的游戲……又何嘗不是一種愉快的享受呢？于是，我便帶著享受人生的態(tài)度去從事我熱愛的班主任工作，去關(guān)愛眼前的每一名學(xué)生，努力為他們的一生負(fù)責(zé)。今天，我想用我所經(jīng)歷的幾個(gè)小故事來見證我一邊工作一邊享受的教育歷程。
我渴望我的學(xué)生將來都是具有健全人格、良好修養(yǎng)的人，所以，我特別注重學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)。班級(jí)的衛(wèi)生工作我都是承包到個(gè)人，所有的孩子都會(huì)盡職盡責(zé)地完成自己的保管區(qū)。每次大掃除，我從不進(jìn)行分工，而是鼓勵(lì)孩子們自己尋找班級(jí)的衛(wèi)生死角，看誰發(fā)現(xiàn)得多，打掃得干凈，如果發(fā)現(xiàn)有搗亂的小朋友，那他就不用干活了，只能坐到教室門口的“涼快椅”上看著大家勞動(dòng)，這樣孩子們居然更愿意參與到這項(xiàng)為集體服務(wù)的活動(dòng)中來。每周利用晨會(huì)課評一次“衛(wèi)生小隊(duì)”，獲勝隊(duì)員每人可得到一張笑臉，讓學(xué)生不僅學(xué)會(huì)了勞動(dòng)，更學(xué)會(huì)尊重勞動(dòng)成果，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神。
我在班上開展了“大家照鏡子”活動(dòng)，每周進(jìn)行一次，對于班上同學(xué)優(yōu)秀的舉動(dòng)及時(shí)進(jìn)行全班表揚(yáng)，多肯定他們的表現(xiàn)，給表現(xiàn)好的學(xué)生發(fā)放了“表揚(yáng)信”，如：守紀(jì)律、默寫、背書、書寫、學(xué)習(xí)態(tài)度等方面。有時(shí)候我也會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)孩子一粒糖一包餅什么的，其實(shí)也不值什么錢，但孩子們特別在意這個(gè)禮物，在意我們的關(guān)注，這也是他們努力學(xué)習(xí)的過程在得到成果的時(shí)候最需要的一份肯定。
我喜歡用輕松的談話方式跟我們孩子進(jìn)行交流和探討，有個(gè)孩子在地上發(fā)現(xiàn)了紙團(tuán)馬上報(bào)告我，我鼓勵(lì)孩子們就這個(gè)問題開始了探討，最后孩子們總結(jié)出“方法總比問題多”，我們發(fā)現(xiàn)了問題，但一定要尋找處理的辦法，結(jié)果大家搶著把那張紙撿了扔進(jìn)了垃圾桶，從此教室里也少了很多的小“報(bào)告精”。有很多孩子喜歡到教室后面的花壇里去奔跑，我讓孩子們說說我們美麗的校園，交談?wù)J識(shí)的花草樹木后，大家一致認(rèn)為后面的花壇就是我們班級(jí)的后花園呀，不但自己不去踩了，看見其他班的學(xué)生走進(jìn)去，也會(huì)及時(shí)阻止。這些事情看上去雖小，但在現(xiàn)實(shí)生活中，學(xué)生受到的教育影響是多方面、多方位的。
班主任工作更多的是一種瑣碎，一種默默的付出，是不能用理性的句子去加以描述的，只有自己才能品嘗出其中的酸甜苦辣。每天，我與學(xué)生們在一起，覺得日子過得真快，雖然每天都是忙忙碌碌的，但我忙得高興，忙得開心。新學(xué)期，我會(huì)同我的孩子們繼續(xù)努力，即使不是最好，但也一定會(huì)更好！
高山雖大，沒有石子，不足成山。石子雖小，粒粒聚集，便成了山。學(xué)校的發(fā)展離不開每位老師的努力，作為xx的一員，我愿和所有兄弟姐妹一起努力，讓拼搏與我們的成長相伴，讓做人和學(xué)習(xí)成為我們每日的挑戰(zhàn)，成為生活對我們的磨練。讓我們用樂觀與自信去迎接每一天的朝陽，和我們的學(xué)校共同成長進(jìn)步！
開學(xué)前教師會(huì)議主持發(fā)言稿篇五
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位老師：
大家好!
度過了輕松、愉快的寒假生活，我們又滿懷喜悅(或者大家也還還有著不同的復(fù)雜情緒)地重返校園，又見到了可親、可敬、可愛的同志們，滿懷信心地迎接新的學(xué)年。在這里，我僅代表個(gè)人對大家表示深深的祝福和良好的祝愿：祝大家在新的一年里工作順利，身體健康，萬事如意。
有緣人相聚，無悔心相依。
過去的一年既是我們播灑汗水和心血的一年，又是我們工作取得豐碩成果的一年;過去的一年，我們既是在憂心忡忡下度過，又是在穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)中邁進(jìn)。我清楚得記得，在迎接“國檢”的過程中我是怎樣的努力，又是怎樣的擔(dān)憂。就在“國檢組”來校檢查的那天晚上，我徹夜未眠，隨后撲面而來的非官方消息我都不敢相信，直到確定我縣以高分通過國檢，我給陳校長打了個(gè)電話，就一句話：我們通過了。陳校長很平淡地回復(fù)：應(yīng)該的吧。而我卻在掛斷電話后淚流滿面，我都不知道這眼淚是祭奠我的努力?是祭奠我的辛苦?亦或還有其他?但是，我卻從未以眼淚示人，因?yàn)?，這是我的職責(zé)，好與不好、成功與失敗我都不用張揚(yáng)，更用不著解釋。我用人后的一滴眼淚洗凈了所有的付出。然而，開學(xué)伊始的行政會(huì)議，領(lǐng)導(dǎo)對我提出諸多批評，我才驚覺，原來我有很多工作做得不夠。是的，常規(guī)工作不能因?yàn)橛刑厥馇闆r而隨意更改，不能因?yàn)橛卸唐谌蝿?wù)而任意擱淺，借這個(gè)機(jī)會(huì)，向大家致歉，因個(gè)人能力造成的工作上諸多遺留問題敬請海涵和批評指正。同時(shí)，在這里，對在過去一年中通過自己的艱辛付出、在各自工作崗位上取得優(yōu)異成績、做出貢獻(xiàn)的各位老師;對支持和幫助政教處、少先隊(duì)正常開展工作的各位老師;對理解、支持、幫助、包涵我個(gè)人的各位老師表示我最誠摯的感謝，謝謝大家。
老師們，新的一年，我們面臨的問題很大，也很嚴(yán)峻，對我們教師的師德和人格挑戰(zhàn)也很嚴(yán)峻。雖然，從年齡和資歷的角度，我不足以和大家談?wù)撨@些，但是，作為政教處一名普通工作人員，我的職責(zé)就是時(shí)時(shí)給大家以警示，提醒我們要著眼未來，著眼長遠(yuǎn)，培養(yǎng)一種未雨綢繆，見微知著的能力和本領(lǐng)。
我和大家一樣，同在一線辛苦掙扎，感同身受著大家的不平和煩惱，我常對帶班的班主任汪金鳳老師深表歉意：因?yàn)槲铱偸遣荒苷５纳险n;我常對辦公室的何娟、陳李燕等各位老師深表歉意：因?yàn)槲页３Ｐ枰齻儙臀彝瓿膳淖鳂I(yè)、監(jiān)考、或者其他工作;我也常對臺(tái)上的小學(xué)部執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)深表歉意：因?yàn)槲页３２荒芎芎猛瓿深I(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)。但是，我從未放棄努力，即便沒有更高的追求，我依然告誡自己：在其位、謀其政、擔(dān)其責(zé)、成其事。如若尚有不足，僅因能力，無關(guān)態(tài)度!
以下工作安排，職責(zé)所在，敬請諒解并拜托大家遵照執(zhí)行。
第一、安全工作。開學(xué)伊始，值日工作按上學(xué)期的安排自2月13日(正月17)正常執(zhí)行，有關(guān)微調(diào)待本學(xué)期的任課教師安排到位再確定，希望大家準(zhǔn)時(shí)到崗到位，雖然有些許辛苦，卻是規(guī)避安全責(zé)任的最好方式。學(xué)校安全工作是學(xué)生成長的一條綠色通道。為保障這條通道暢通無阻，學(xué)校與班主任、科任教師、家長分別簽定了。
責(zé)任書。
各處室制定了相應(yīng)崗位的'安全職責(zé)在這里要求所有教師正式上課后一定要清理班級(jí)學(xué)生報(bào)到情況及時(shí)追蹤未能及時(shí)報(bào)到和上課的學(xué)生。后期正式上課每天上午、下午第一節(jié)課科任老師必須檢查落實(shí)學(xué)生出勤情況。各班要上好開學(xué)安全第一課并整理、上交第一課教案、圖片資料等通過主題班會(huì)等形式把“安全第一”的思想意識(shí)落實(shí)到班級(jí)工作的方方面面。日常工作中要注意填寫并保管好安全工作日志、學(xué)生非放學(xué)時(shí)間離開校園通行證等既隨時(shí)備查也為自己已經(jīng)做到的。
安全教育。
留下蛛絲馬跡，時(shí)時(shí)刻刻繃緊安全這根弦。我們的目標(biāo)是：我們不能出問題，我們出不起問題。
第二、衛(wèi)生工作。上學(xué)期，在楊校長的指導(dǎo)之下，我們對衛(wèi)生區(qū)的安排作出了較大的調(diào)整，也曾在一段時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生了較好的反響。但是，整體衛(wèi)生狀況，也是時(shí)好時(shí)壞，原因大家都很清楚，這一周遇上負(fù)責(zé)任的班主任，例如：馮慧老師、洪嫦娥老師、朱閏美老師、丁雪榮老師、孫濤老師等等，一切都很圓滿，可總有私事比較忙、公事兩相忘的班主任，我也只能背著領(lǐng)導(dǎo)批評，無言以對。新的學(xué)期，無特殊情況，我們暫執(zhí)行上學(xué)期衛(wèi)生區(qū)安排，開學(xué)第一周(2月13日至17日)接上學(xué)期的安排，值日班級(jí)為603班、301班、403班、503班、209班，第二周(2月20日至24日)值日班級(jí)為604班、302班、404班、504班、210班，以此類推。具體時(shí)間安排表政教處會(huì)盡快下發(fā)表格。還請各位班主任老師恪盡職責(zé)，親自上陣，指導(dǎo)學(xué)生做好開學(xué)的衛(wèi)生清理工作，在此對第一周工作任務(wù)較重的各班級(jí)班主任表示感謝。
第三、少先隊(duì)相關(guān)工作。上學(xué)期我們重啟了“七彩童音”廣播站，成立的專門的工作小組;我們開啟了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，讓孩子們參與值日;我們安排了小小衛(wèi)生“督察員”，總體來說，輔導(dǎo)員老師們付出很多，取得了一致好評。不否認(rèn)，任何一項(xiàng)工作的開展一定會(huì)給大家?guī)砺闊绕涫前嘀魅?，好在我們有讓人羨慕的團(tuán)隊(duì)和一群不屈不撓的振寧人。新的學(xué)期，這項(xiàng)工作要繼續(xù)推進(jìn)，爭取更有特色、更有成效;要不懼個(gè)別人的微詞、不怕進(jìn)步中流言;要克服少數(shù)人的推脫、爭取大多數(shù)人的支持;要發(fā)揮輔導(dǎo)員老師的能動(dòng)性、調(diào)動(dòng)全體老師的參與意識(shí)，力爭少先隊(duì)各項(xiàng)工作有聲有色、穩(wěn)步推進(jìn)。請少先隊(duì)負(fù)責(zé)任人汪敏老師早做安排，盡快啟動(dòng)常規(guī)工作，并請各位全力支持，共同配合。
第四、師德師風(fēng)建設(shè)。這個(gè)話題較為沉重，涉及的問題較多，其中最為突出的就是有償家教和資料征訂問題，至于相關(guān)規(guī)定和責(zé)任我這里已無須多談，隨后政教處會(huì)和大家簽訂相關(guān)的。
承諾書。
一紙簽名表示學(xué)校和你劃清了職責(zé)希望大家要認(rèn)清形勢、合理避責(zé)。
開學(xué)前教師會(huì)議主持發(fā)言稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
在這金秋送爽、丹桂飄香，農(nóng)民喜迎豐收碩果，舉國上下歡慶。
教師節(jié)。
的美好時(shí)刻，我們又迎來了播種希望的新學(xué)年，迎來了我校的開學(xué)典禮盛會(huì)。今天，能榮幸地代表我校的優(yōu)秀教師發(fā)言，我感到分外地激動(dòng)與自豪。首先，請?jiān)试S我代表我校的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)向521名七年級(jí)新生表示熱烈的歡迎，向今天獲得學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)的。
八年級(jí)。
九年級(jí)同學(xué)表示衷心的祝賀!
我由衷地感謝--一中，是這所美麗的學(xué)校給我提供了展現(xiàn)自我的平臺(tái);我也感謝--一中的各位領(lǐng)導(dǎo)，是您們的關(guān)心和鼓勵(lì)給了我的支持，也是您們給了我這份榮譽(yù)的桂冠;我感謝我身邊的許多優(yōu)秀的教育同仁，是您們讓我知道了自己的渺小，更深地領(lǐng)悟到了“天外有天，人外有人”的內(nèi)涵，是您們給了我許多無私的幫助，引領(lǐng)我一步步走向成功;我也要感謝我的學(xué)生，感謝你們的積極參與和配合，感謝你們對老師工作的理解與支持，是你們的真誠與渴求知識(shí)的美好心靈促使我一步步成長和成熟;我還要感謝我的父母和老師，是他們賦予了我聰慧的大腦和健康的身體，教給了我豐富的知識(shí)，是他們給了我搏擊生活的源源不斷的動(dòng)力。
如今，我雖然取得了一丁點(diǎn)的成績，但我知道，人生如爬山，每一點(diǎn)成就的取得，都要付出艱辛的代價(jià)。而要取得更大的成績，必須付出更多的辛勞。成績屬于歷史，今天屬于自己，未來成就輝煌。
同學(xué)們，有作為才會(huì)有地位!老師的夢想和榮譽(yù)永遠(yuǎn)都是與你們聯(lián)系在一起的。你們是幸福的，老師就是快樂的;你們是進(jìn)步的，老師就是欣慰的;你們是成功的，老師才是優(yōu)秀的。一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園。我相信，只要我們?nèi)w師生眾志成城，共同奮斗，城關(guān)一中的未來一定會(huì)更加美好!
老師們，同學(xué)們，讓我們共同努力，去打拼和創(chuàng)造南鄭教育的新篇章，鑄就--中學(xué)的新輝煌!最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師身體健康，家庭幸福，事業(yè)有成!祝各位同學(xué)身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，生活甜美!
謝謝大家!
開學(xué)前教師會(huì)議主持發(fā)言稿篇七
同學(xué)們、老師們：
今天，我們迎來了20__年開學(xué)的第一天，在這里，祝同學(xué)們新年快樂，并希望你們在新的一年里學(xué)業(yè)有成。
在去年學(xué)期結(jié)束的時(shí)候，為了能讓同學(xué)們過上一個(gè)有意義的寒假，學(xué)校大隊(duì)部下發(fā)了“讓每位銀河學(xué)子找到屬于自己的星空”寒假活動(dòng)倡議書，在倡議書中，我們根據(jù)不同年齡段，從文化知識(shí)、體育鍛煉、社會(huì)實(shí)踐等三大主題為同學(xué)設(shè)計(jì)了寒假作業(yè)菜單。__月1日，我們開學(xué)了，從同學(xué)們的寒假反饋情況看來，這個(gè)虎年寒假，大家都過得挺開心，且收獲多多。
希望同學(xué)們好好學(xué)習(xí)，天天向上。
謝謝。
開學(xué)前教師會(huì)議主持發(fā)言稿篇八
同志們：
今天，我們在這里組織舉辦工作專題培訓(xùn)班，特別邀請方面的專家來講課。這次培訓(xùn)班時(shí)間雖然不長，但學(xué)習(xí)內(nèi)容很具體、很豐富，這既是一次學(xué)習(xí)提高的機(jī)會(huì)，更是一個(gè)相互交流的平臺(tái)。在此，我就辦好培訓(xùn)班講兩點(diǎn)意見：
一是要明確培訓(xùn)目的，充分認(rèn)識(shí)提高工作者自身素質(zhì)的重要性。培養(yǎng)一支高素質(zhì)的干部隊(duì)伍，是前提和保證。當(dāng)前，單位的發(fā)展正面臨著前所未有的良好機(jī)遇和嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，這就在客觀上要求大家必須在知識(shí)水平、思想境界和精神狀態(tài)、工作作風(fēng)和工作方法等方面與之相適應(yīng)。為此，我們要針對日常管理中的薄弱環(huán)節(jié)，特別是如何正確把握工作的特點(diǎn)和規(guī)律、講求工作的方法方式等方面存在的差距和不足，深入學(xué)習(xí)探討，不斷提高自身素質(zhì)和工作水平，更好地適應(yīng)工作的需要，以實(shí)實(shí)在在的工作成效讓單位領(lǐng)導(dǎo)放心、讓廣大職工滿意。
二是要珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，做到學(xué)有所獲、學(xué)以致用。首先，大家要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真聽講、不懂就問、虛心請教。其次，要聯(lián)系實(shí)際勤于思考，積極探索、解決新形勢下工作面臨的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題。再次，要注重學(xué)以致用，不斷用新的理論來指導(dǎo)新的實(shí)踐。努力做到思想上求實(shí)，作風(fēng)上務(wù)實(shí)，行動(dòng)上落實(shí)，力求在工作內(nèi)容、工作方法、工作對象等方面實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展和突破。
同志們，這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)來之不易，上課期間，希望大家自覺遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，努力掌握相關(guān)政策理論、方式方法以及知識(shí)技巧，并把它應(yīng)用到實(shí)際工作中去，為工作的扎實(shí)有效開展打下良好基礎(chǔ)，為本單位工作的創(chuàng)新發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
最后，我預(yù)祝此次培訓(xùn)班取得圓滿成功。謝謝大家!
開學(xué)前教師會(huì)議主持發(fā)言稿篇九
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！
告別了炎夏的不安與躁動(dòng)，涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏；告別了假期的安靜與沉寂，期待的校園又充滿了歡聲笑語。
今天我十分榮幸地代表全體教師在這里發(fā)言。首先，請?jiān)试S我代表所有的教師對全體高一新生表示熱烈的歡迎，并祝賀同學(xué)們即將開始新一個(gè)階段的學(xué)習(xí)，預(yù)祝同學(xué)們在新的學(xué)期里學(xué)業(yè)取得更大進(jìn)步。
金秋九月，對于學(xué)生，對于教師，無疑都是個(gè)激動(dòng)人心的季節(jié)，因?yàn)樗莻€(gè)收獲的季節(jié)。今年我校在高考中取得喜人的成績，令人振奮，但是成績來之不易，未來更需努力。
同學(xué)們，杰出的革命家李大釗先生說：“昨天喚不回來，明天還不確定，你確實(shí)有把握的就是今天?！彼园盐彰總€(gè)“今天”，就是把握住你人生的機(jī)遇。在此，希望高一年級(jí)的同學(xué)們盡快適應(yīng)新的環(huán)境，在平時(shí)努力做到：學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)合作。努力做到：自尊、自信、自主、自強(qiáng)。規(guī)劃好三年的高中生活，將來帶著紳士的風(fēng)度、淑女的風(fēng)范、智者的學(xué)識(shí)走出這所校園，走向理想的高校；高二的同學(xué)們，你們已經(jīng)經(jīng)歷了一年的歷練，不再是一個(gè)懵懂的孩子，學(xué)校的規(guī)章制度已經(jīng)了解，不能再以魯莽為勇氣，要學(xué)會(huì)用心去規(guī)劃自己的未來。你們正處在承上啟下的關(guān)鍵階段，在這一年里，各個(gè)學(xué)科都要結(jié)束新的課程，所以，千萬不可掉以輕心，只有打好高二的基礎(chǔ)，才能在高三的復(fù)習(xí)中游刃有余。希望你們再接再厲，努力拼搏，為以后的學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，爭取在各項(xiàng)常規(guī)工作中為高一同學(xué)做好榜樣！
作為一名高三的教師，我更想對高三的全體同學(xué)說幾句話。高三的同學(xué)們，高三的學(xué)習(xí)是辛苦的。但是，沒有經(jīng)過拼搏詮釋的青春，只會(huì)是蒼白的；沒有經(jīng)過奮斗考驗(yàn)的青春，只能是缺憾的。正所謂：不苦不累，高三無味；不拼不博，高三白活”。同學(xué)們，生活中不可能永遠(yuǎn)陽光燦爛。學(xué)習(xí)中，你一定會(huì)遇到很多困難，請不要?dú)怵H，拿出你“今日寒窗苦讀必定有我，明朝獨(dú)占鰲頭舍我其誰”的勇氣和霸氣去迎接人生風(fēng)雨的洗禮！
展望新的學(xué)期，我們?nèi)w教師早已經(jīng)做好了準(zhǔn)備：學(xué)而不厭，不斷提高業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，使自己在教育教學(xué)的崗位上不斷進(jìn)步，不斷提高；誨人不倦，我們依然會(huì)孜孜不倦，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)??；愛崗敬業(yè)，立足于講臺(tái)，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量；為人師表，樹立正確的思想，培養(yǎng)高尚的情操，在辛勤耕耘的學(xué)校大舞臺(tái)上，做一名品、德、才、行優(yōu)秀的教師，努力詮釋我校高三精神“奉獻(xiàn)、激情、高效、精致、成果”。
如果說今天的一高是一條奮進(jìn)的河，那就讓我們每個(gè)魯高人爭做那潮頭一朵朵奮勇向前的浪花，唱出激蕩的生命之歌！就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團(tuán)結(jié)一心，努力在今朝，去創(chuàng)造美好的明天！
最后深深地祝福我們的全體師生，在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝愿我們的一高越來越輝煌！
開學(xué)前教師會(huì)議主持發(fā)言稿篇十
各位親愛的同仁：
己的一份力量。我沒有什么豪言壯語，就談?wù)勛罱约旱囊稽c(diǎn)感受吧！
店前中心學(xué)校是一座年輕的學(xué)校，不僅因?yàn)樗ㄐ５臅r(shí)間不長，更因?yàn)檫@所學(xué)校里的老師一大部分都是年輕有為、充滿活力的，每天看著美麗的校園，看著朝氣蓬勃的老師，即使教學(xué)任務(wù)再繁重，心情也會(huì)變得明媚起來。然而最近“蒙城毆師”事件，給我們的心理帶來了陰影，一些負(fù)面情緒也隨之爆發(fā)，包括我自己，都對自己的'教育事業(yè)產(chǎn)生了懷疑情緒，覺得很失望。但是因?yàn)槭业墓ぷ骶头湃尾还芰藛幔恳驗(yàn)槭揖鸵傅?、放棄，甚至離開這個(gè)工作崗位嗎？肯定不行，這是我的工作，哪怕有這樣“流血又流淚”的事件，我仍然會(huì)站在講臺(tái)上，用飽滿的熱情面對我的學(xué)生。就像吃飯咬了舌頭，你不會(huì)就此餓肚子，飯還得繼續(xù)吃；就像走路被石頭絆倒，也不是就地趴著，而是繼續(xù)爬起來往前走。所以，事件過后，我的工作生活依舊繼續(xù)。只是這件事也引起我的反思：
如今社會(huì)上這樣類似的事件很多，我們在抱怨、在指責(zé)、在憤怒的同時(shí)，還應(yīng)該深思，為什么現(xiàn)在師生之間的關(guān)系這么緊張，我們該如何處理與學(xué)生的關(guān)系，如何成為學(xué)生的良師益友，而不是學(xué)生的攻擊對象呢？我想，只有堅(jiān)守自己的職業(yè)道德，用自己的教育良知去感動(dòng)學(xué)生，教育學(xué)生，學(xué)生才會(huì)尊重我們、感激我們，師生之間這種劍拔弩張的關(guān)系就會(huì)改善。當(dāng)然，確有一些學(xué)生是我們無法教育好的，但不能因?yàn)檫@些學(xué)生，就讓我們曾經(jīng)堅(jiān)持的夢想失去色彩，也不能因?yàn)檫@些極端案例，就對我們的工作失去希望，誠然，教育的大環(huán)境確實(shí)還需要涵養(yǎng)，教育的制度也的確還需要完善，但是，我們心中的希望之火不能熄滅，而只有心懷著陽光與期望，腳下的路才不會(huì)變得晦澀陰暗！前途才會(huì)變得燦爛光明！
以上就。
是作為教代會(huì)一員的我，傳遞的一點(diǎn)正能量，也希望我們所有代表將心中的正能量傳遞！謝謝大家！
開學(xué)前教師會(huì)議主持發(fā)言稿篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
上午好！
承蒙校領(lǐng)導(dǎo)信任，給我這次交流發(fā)言的機(jī)會(huì)。經(jīng)過了一個(gè)暑假的休整，我們又回到了熟悉的工作崗位上，給我的感覺是既親切又有壓力。感覺親切是又可以見到朝夕相處的同事和學(xué)生，感覺壓力大是因?yàn)槲覀円呀?jīng)進(jìn)入初三階段，這一年是最關(guān)鍵的一年，是打響攻堅(jiān)戰(zhàn)的一年。說實(shí)話，站在這里心里真的很忐忑，因?yàn)榍皫讓脤W(xué)生在我們xx的全體師生的共同努力下，取得了一個(gè)又一個(gè)的輝煌成績，改寫了xx歷史上一座又一座的里程碑，今年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們初三年級(jí)的目標(biāo)是爭取全市前4名。
工作至今，我送走了3屆畢業(yè)生，給我的感覺是每年的畢業(yè)生都有各自的特點(diǎn)。我們這一屆初三年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)是基礎(chǔ)比較薄弱，尖子生不太多，后進(jìn)生又比較多。從前兩年的學(xué)習(xí)情況來看，這些學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)是學(xué)生的相互競爭的意識(shí)比較強(qiáng)，學(xué)生之間趕學(xué)幫超的氛圍比較濃，存在問題是部分學(xué)生學(xué)習(xí)還缺乏主動(dòng)性，兩極分化比較嚴(yán)重，部分學(xué)生偏科現(xiàn)象比較厲害。
所以，雖然我們所有初三年級(jí)的老師在前兩年的教學(xué)中都兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫的懈怠，我們在全市的排名也在一步步的提高，但是與學(xué)校目標(biāo)還有一定的距離，我們應(yīng)該客觀而清醒地意識(shí)到這一點(diǎn)。如何通過一年的努力來改變現(xiàn)狀，我想說說我的幾點(diǎn)想法，純粹是一己之見，不當(dāng)之處敬請批評指正。
從初一年紀(jì)開始我們就把形成良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)作為班級(jí)管理的一項(xiàng)重要工作來抓，但是兩年下來，我們發(fā)現(xiàn)一些學(xué)生還沒有養(yǎng)成尊重老師、專心聽講、認(rèn)真作業(yè)的習(xí)慣，還沒有樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，沒有端正學(xué)習(xí)態(tài)度。所以，我們要繼續(xù)抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。在班級(jí)層面上，任課教師特別是班主任老師要和學(xué)生坦誠相待，要利用班會(huì)、午間等可能時(shí)機(jī)對學(xué)生進(jìn)行必要和及時(shí)的疏導(dǎo)。對優(yōu)等生和有潛力的學(xué)生要不斷鼓勵(lì)，幫助他們樹立更高的目標(biāo)，對問題學(xué)生要明確他們的階段性目標(biāo)，并認(rèn)真對照落實(shí)。在學(xué)校層面上，要盡早召開初三畢業(yè)生動(dòng)員大會(huì)，要樹立典型，弘揚(yáng)先進(jìn)，樹立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。同時(shí)，要盡早開好初三年級(jí)家長學(xué)校，爭取家長的理解和配合，同時(shí)教給家長正確的家教方法，密切注意孩子的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)和班主任和任課老師進(jìn)行聯(lián)系。同時(shí)，我們還可以針對優(yōu)等生和雙差生建立實(shí)在的家校聯(lián)系機(jī)制，形成有效的合力。
我校這一屆初三共6個(gè)班級(jí)，240多名學(xué)生，可以說是生生有差異，班班有不同。如何大面積提高教學(xué)質(zhì)量，我覺得搞好合作是關(guān)鍵也是前提。因此，各班任課老師要進(jìn)一步的互相協(xié)調(diào)，我們可以以班為單位，課任教師共同分析班級(jí)中存在的問題，商討對策，在不加重學(xué)生負(fù)擔(dān)的前提下，盡可能地關(guān)注到學(xué)生各學(xué)科發(fā)展的均衡性和整體性。同時(shí)，我們要進(jìn)一步加強(qiáng)備課組建設(shè)，利用備課組時(shí)間好好地討論教學(xué)中的疑難問題，找到解決問題的方法，把好的方法推廣、運(yùn)用到整個(gè)備課組中，真正實(shí)現(xiàn)資源共享，真正實(shí)現(xiàn)平行班的均衡發(fā)展。當(dāng)然，我們還要注意因此施教，可以適當(dāng)分層教學(xué)，針對不同層次的學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)和知識(shí)掌握情況，適當(dāng)分層確定教學(xué)內(nèi)容。
作業(yè)、練習(xí)是檢測學(xué)生學(xué)習(xí)效果的必要手段，我們要進(jìn)一步端正思想，做到心中有本、目中有人，不搞題海戰(zhàn)術(shù)，不搞疲勞戰(zhàn)術(shù)，要認(rèn)真分析研究近幾年的中考命題，精選每一次的作業(yè)題、練習(xí)題，保證作業(yè)、試卷貼近本校學(xué)生，貼近本班學(xué)情。各備課組單元練習(xí)測試在平行班級(jí)之間要盡量做到統(tǒng)一時(shí)間，及時(shí)批閱，快速矯正，在作業(yè)和練習(xí)的批改上力求做到有改必評、有差必補(bǔ)，教師要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)成績的跟蹤與分析，盡可能體現(xiàn)作業(yè)和練習(xí)的有效性。同時(shí)，每次測評結(jié)束，備課組要做好試卷的分析和查漏補(bǔ)缺工作，做到課課清、章章清，上一個(gè)內(nèi)容的缺漏絕對不留到下一個(gè)去。
在繁忙的學(xué)習(xí)中，學(xué)生的心理疏導(dǎo)也對于任教初三年級(jí)的我們來說也是不容忽視的。很多血的`教訓(xùn)告訴我們，在巨大的學(xué)習(xí)壓力下，學(xué)生會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)情緒，會(huì)做出一些喪失理智的事情，這就要求我們教師防患于未然。因此，在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中我們要給學(xué)生傾注更多的愛心，要關(guān)心他們的思想動(dòng)態(tài)，要適時(shí)組織一些愉悅身心的文體活動(dòng)，讓學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)之余放松一下。在這里，我也建議我們學(xué)校的心理咨詢室能很好地利用起來，為有煩惱的學(xué)生進(jìn)行一對一的心理輔導(dǎo)。同時(shí)，還可以組織開展一些專門的針對初三年級(jí)學(xué)生的心理講座，對他們進(jìn)行一些專業(yè)的心理指導(dǎo)。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，新的征程已經(jīng)開始，沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響，帶領(lǐng)這一屆的初三年級(jí)學(xué)生打一場勝仗，這是我現(xiàn)在最真實(shí)的想法。我想只要有校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持，有我們新加入的經(jīng)驗(yàn)豐富的老師，有我們初三年級(jí)全體老師的同心同德、奮力拼搏，我們的理想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！
謝謝大家！
最后祝大家新的學(xué)期身體健康、工作順利、萬事如意！
開學(xué)前教師會(huì)議主持發(fā)言稿篇十二
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！
告別了炎夏的不安與躁動(dòng)，涼爽怡人的秋天向我們逐漸展開了笑臉；告別了假期的安靜與沉寂，期待的校園又充滿了笑語歡歌。帶著希望，帶著憧憬，懷著激動(dòng)，懷著興奮，我們又開始了新的征程。
其次，我也想對初二、初三年級(jí)同學(xué)們說幾句。有這樣一句話：大海之所以偉大，不是因?yàn)樗写蠛?，而是因?yàn)樗谴蠛?。希望你們除了學(xué)業(yè)外，還要注重自己的品德修養(yǎng)。擁有海納百川的胸懷，敢為天下先的膽略！人，不一定能使自己偉大，但一定可以使自己崇高。
作為教師，我們也一定會(huì)“以嚴(yán)導(dǎo)其行，以愛溫其心”，立足三尺講臺(tái)用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用和煦的微風(fēng)撫慰學(xué)生懵懂的靈魂！“人間春色本無價(jià)，筆底耕耘總有情”。
最后深深祝福我們的中學(xué)越走越好，全體師生新學(xué)期一切都圓滿順意！
開學(xué)前教師會(huì)議主持發(fā)言稿篇十三
各位同事：
大家好！
剛才聽了幾位老師的述職，很受感動(dòng)，內(nèi)心也有許多感概。
又一次站在這里述職，我不想說自己從教17年來每天如何早出晚歸，如何以校為家，如何帶病堅(jiān)持工作，因?yàn)檫@一切在座的各位做的都比我好，都是我學(xué)習(xí)的楷模。今天我只想談?wù)剠⒓庸ぷ饕詠砹钗胰f分感動(dòng)同時(shí)給予我鞭策和鼓勵(lì)的幾件事。
年哈達(dá)小學(xué)評選區(qū)優(yōu)秀教師，我因連續(xù)三次獲得鄉(xiāng)里質(zhì)量監(jiān)測第一名，而獲得23人參選，22票當(dāng)選的創(chuàng)舉。當(dāng)時(shí)的我只是教育戰(zhàn)線上的一名新兵，獲得這樣的榮譽(yù)真有點(diǎn)受寵若驚，私下里我暗暗下決心：我一定不能辜負(fù)大家對我的支持和信任，我會(huì)把大家的認(rèn)可轉(zhuǎn)化為繼續(xù)奮斗的勇氣和力量。
進(jìn)入87中學(xué)就讀。用我們校長的話來說，這在當(dāng)時(shí)的村小里是史無前例的。當(dāng)光榮榜張貼在校門口的時(shí)候，我。
特別。
激動(dòng)，我首先想到了我沒有辜負(fù)。
領(lǐng)導(dǎo)。
的期望，我也想到了我多年來辛苦的付出，我更想到了我的孩子終于有機(jī)會(huì)從農(nóng)村走向城市，和城里的孩子站在同一起跑線上，去開創(chuàng)自己的前途。想到這些，我情不自禁地流淚了。
除了這兩件令我永遠(yuǎn)銘記在心的事情之外，來到四季青之后也發(fā)生了一件讓我十分感動(dòng)的事情，也就是去年區(qū)優(yōu)秀班主任的評選，我以28票全校最高票當(dāng)選這件事。這對于初來乍到的我來說，你們的一份份支持，一份份情誼，會(huì)讓我永遠(yuǎn)銘記于心，我會(huì)把你們的深情厚愛當(dāng)做對我以后工作的鼓勵(lì)和期待，我會(huì)和大家攜手并肩，一起去創(chuàng)造四季青小學(xué)更為亮麗的明天。
放心，讓家長滿意，讓學(xué)生喜歡的出色的班主任，請大家看我的實(shí)際行動(dòng)吧！
謝謝大家！
開學(xué)前教師會(huì)議主持發(fā)言稿篇十四
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家新年好！猴歲剛飲祝捷酒；雞年又放報(bào)春花。
在這萬物復(fù)蘇、播種希望的季節(jié)里，我們又歡聚在美麗的珠江中學(xué)校園，共同憧憬新學(xué)期美好的未來。
在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校全體教師向同學(xué)們致以新春的問候與祝福：祝大家在新的一年里，身體壯，學(xué)習(xí)壯，一切都?jí)眩∽Ｖ榻袑W(xué)的初一同學(xué)快樂健康的成長，學(xué)習(xí)蒸蒸日上！祝初二的同學(xué)穩(wěn)扎穩(wěn)打，科科是強(qiáng)，為明年進(jìn)入初三儲(chǔ)備充足的電量！祝初三年級(jí)的同學(xué)百尺竿頭，更進(jìn)一步，在離中考僅剩百天的時(shí)間里，以百米沖刺的速度去取得中考的優(yōu)異成績，踏上新一級(jí)的理想的學(xué)習(xí)殿堂！
告別了冬天的寒冷與嚴(yán)酷，百花競艷的春天向我們展開了笑顏；告別了假期的閑睱與沉寂，和諧溫馨的校園又充滿了歡聲笑語。
在全校師生領(lǐng)導(dǎo)的辛勤耕耘下，在這萬物勃發(fā)的春天，珠江中學(xué)校園里綻放出了靚麗鮮花朵朵鮮花，正是因?yàn)橛形覀冊谧拿恳晃恢榻袑W(xué)中的`桃李競放，才有了我們珠江中學(xué)今天的美麗芬芳。
新學(xué)期的開始，意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。
作為教師，在新學(xué)期里，我們依然會(huì)本著“對學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)??；立足于講臺(tái)，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量，奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌！用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈的樂章”，用和煦的師德春風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂！“甘將心血化時(shí)雨，潤出桃花一片紅”。
我們愿傾我們所有，全力以赴。
因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè)，就注定我們的夢想榮譽(yù)都與你們連在了一起，你們是幸福的，我們才是快樂的；你們是進(jìn)步的，我們才是欣慰的；你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
良好的開端是成功的一半。
新的學(xué)習(xí)征程的開始，希望同學(xué)們帶上三樣?xùn)|西：第一要帶上理想和目標(biāo)，就像一棵樹，正是有了對陽光的渴望，它才可能直插云霄；就像一只鷹，正是有了對藍(lán)天的向往，它才可能遨游天際。
只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠(yuǎn)，才能真正體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的境界。
第二請同學(xué)們是帶上自信和堅(jiān)強(qiáng)。
我們的旅程中免不了會(huì)有驚濤駭浪，有風(fēng)沙泥潭，甚至?xí)谢⒈蚶牵〉辛俗孕藕蛨?jiān)強(qiáng)，跌倒了你會(huì)爬起來，失敗了你會(huì)重新再來。
拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始見金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟(jì)滄?！钡挠職?，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮，畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才可能見到美麗的彩虹。
大浪淘沙，方顯英雄本色；暴雨沖過，更見青松巍峨！
第三樣要帶上的是勤奮和努力。
不要學(xué)那只懶惰的兔子，終點(diǎn)還沒到，就在大樹底下“呼嚕?！钡厮鹆舜笥X。
古人說得好，“只要功夫深，鐵杵磨成針”、“一寸光陰一寸金”、“書上有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”、“少壯不努力，老大徒傷悲”，這些耳熟能詳?shù)脑捳Z，可是古人用畢生的心血換來的真理，它無時(shí)無刻不在警醒著大家：勤奮和努力才是通向成功的捷徑！
同學(xué)們，新的學(xué)期在我們每個(gè)人的面前都攤開了一張新白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢？同學(xué)們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！那么就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團(tuán)結(jié)一心，努力在今朝，去創(chuàng)造美好的明天吧。
“誰持彩練當(dāng)空舞，且看今朝珠江中學(xué)師生。
”讓我們鼓起勇氣，把握航向，揚(yáng)起風(fēng)帆，放飛希望，為了明天更輝煌，去努力奮斗吧！
最后深深地祝福珠江中學(xué)全體師生，在新的學(xué)期里家庭幸福、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝福我們的母校越辦越紅火，越辦越輝煌！
開學(xué)前教師會(huì)議主持發(fā)言稿篇十五
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
在新學(xué)期開學(xué)之際，很高興能再次代表七年級(jí)全體教師在這里發(fā)言。首先我為同學(xué)們在上學(xué)期期末考試中所取得的優(yōu)異成績感到驕傲。尤其是七年級(jí)新生，走進(jìn)初中，生活經(jīng)歷了一次大的蛻變，既要適應(yīng)新的環(huán)境，又要適應(yīng)新的老師，還要學(xué)習(xí)許多新增科目。經(jīng)過上學(xué)期的努力，你們終于取得了優(yōu)異的成績，真正成長為一名中學(xué)生。但是成績又只能屬于過去，未來的路還很長，還需要我們不斷地去吸取，吐納，蛻變，最后才會(huì)在中考中騰飛。
俗話說：“一年之計(jì)在于春”。那么，新學(xué)期無疑是師生的春天，是學(xué)習(xí)的春天。春天是耕耘的季節(jié)，春天更是播種的季節(jié)。耕耘和播種需要付出艱辛和努力，只有在春天辛勤地耕耘，秋天才會(huì)結(jié)出累累碩果。
作為一名教師在新學(xué)期里我一定要努力學(xué)習(xí)，開拓進(jìn)取，兢兢業(yè)業(yè)，踏實(shí)工作，努力改變教育觀念，更新教育思想，切實(shí)加強(qiáng)課堂教學(xué)，向課堂要效益、要質(zhì)量。只有抓住課堂教學(xué)這一關(guān)鍵環(huán)節(jié)，才能掌握教學(xué)的主動(dòng)權(quán)，才能奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌！在課堂教學(xué)中努力關(guān)注每位學(xué)生，做學(xué)生的引導(dǎo)者，充分運(yùn)用啟發(fā)式、討論式、誘導(dǎo)式教學(xué)，激發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考和創(chuàng)新意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度，科學(xué)精神，變教學(xué)為導(dǎo)學(xué)，一位教育家曾經(jīng)說過“施教三功貴在誘導(dǎo)，進(jìn)學(xué)三功貴在領(lǐng)悟”。以誘導(dǎo)的方式把學(xué)生引入知識(shí)的殿堂，是我們每位老師的神圣職責(zé)！
愛是教育的前提，愛是教師的天職。作為一名教師要努力做到關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生，把教師對學(xué)生的愛均勻地灑向每位學(xué)生的心田！努力做到愛與嚴(yán)的結(jié)合。對學(xué)生嚴(yán)格要求，以嚴(yán)導(dǎo)其行，以愛溫其心，積極與學(xué)生加強(qiáng)情感交流，時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率，努力做到教書育人，管理育人，為人師表，虛心向其他老師學(xué)習(xí)，向自己的學(xué)生學(xué)習(xí)，及時(shí)聽取學(xué)生意見和要求，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，力爭在新的學(xué)期里取得更大的成績。
借此機(jī)會(huì)，對同學(xué)們提出一點(diǎn)希望：同學(xué)們，你們是六中的希望，社會(huì)、學(xué)校、家長對你們寄予很高的期望，希望你們不負(fù)眾望，從我做起，從現(xiàn)在做起，珍惜時(shí)間，爭分奪秒，刻苦學(xué)習(xí)，勇于拼搏，以優(yōu)異成績回報(bào)家長、學(xué)校和老師，為學(xué)校爭光添彩。
學(xué)海無涯，書山有路，沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。讓我們認(rèn)真地過好每一分鐘，全力以赴我們心中的夢。只要我們一直在努力，就能每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，最終到達(dá)理想的彼岸！
祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、身體健康，工作順利，祝同學(xué)們新學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步！
謝謝大家！
開學(xué)前教師會(huì)議主持發(fā)言稿篇十六
尊敬的全體教職工：
大家下午好！
委和行政，對本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利召開表示熱烈的祝賀，向?yàn)楸敬芜\(yùn)動(dòng)會(huì)。
精心。
籌備的工會(huì)干部表示衷心的感謝，向積極參與運(yùn)動(dòng)會(huì)的全體教職工致以誠摯的問候！
本學(xué)期，我校教職工愛崗敬業(yè)，辛勤耕耘，精誠團(tuán)結(jié)，銳意進(jìn)取，為學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)，這是十分可喜的現(xiàn)象。與此同時(shí)，我們也感到擔(dān)憂，因?yàn)樵S多老師在緊張、繁忙的工作之余很少進(jìn)行體育鍛煉。有的老師不重視體育鍛煉，沒有養(yǎng)成勤于健身的習(xí)慣。有的老師因?yàn)楣ぷ骱图彝サ脑?，無暇顧及健身。今年暑假，學(xué)校工會(huì)組織教職工進(jìn)行了一次體質(zhì)健康檢查。從體檢結(jié)果來看，不少教職工的身體存在著一定的問題。另外，很多老師因?yàn)楣ぷ鲏毫Υ螅ぷ鲿r(shí)間長，身心處于亞健康狀態(tài)。因此，我想對老師們說，戰(zhàn)爭年代，身體是革命的本錢；和平年代，身體是幸福的源泉。大家在努力工作的同時(shí)，一定要照顧好自己的身體，時(shí)刻關(guān)注自己的身體。
今天，我們舉行全校教職工冬季健身運(yùn)動(dòng)會(huì)，就是為了增強(qiáng)教職工的.健康意識(shí)，提高教職工的身體素質(zhì)，增強(qiáng)教職工凝聚力和向心力，活躍教職工的文化生活，從而為我校的發(fā)展注入新的生機(jī)和活力。
在今天這個(gè)特殊的盛會(huì)上，我希。
望大家。
全力發(fā)揮自己的競技潛能，充分展現(xiàn)良好的。
精神。
風(fēng)貌，賽出友誼，賽出水平，賽出風(fēng)格。同時(shí)，我也希望全體教職工以本次運(yùn)動(dòng)會(huì)為契機(jī)，堅(jiān)持“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的健身理念，多走出辦公室，利用閑暇和休息時(shí)間積極投入到體育鍛煉中去，再次掀起我校師生健身的新熱潮。
最后，我衷心祝愿各位教職工家庭幸福、身體健康、工作順利、萬事如意！祝愿運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功！祝愿老師們玩得開心，快樂！
開學(xué)前教師會(huì)議主持發(fā)言稿篇十七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
上午好。
首先，請?jiān)试S我代表全體新教師向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)致以新學(xué)期最完美的祝愿和最真摯的祝福!對我們五百多名可愛的新同學(xué)表示最熱烈的歡迎!這天，能夠和六位新教師，五百多名新同學(xué)共同成為四中的一分子，我感到無比的榮耀、萬分的激動(dòng)!
以前，我懷著感恩的情緒，離開了這個(gè)伴我渡過六年中學(xué)時(shí)光的地方，去追尋心中更高的理想。而此刻，我又回到母校，以一個(gè)老師的.身份，開始人生新的征程。我要感謝四中培養(yǎng)了我，更要感謝四中給我們一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會(huì)和展示自我風(fēng)采的舞臺(tái)。美麗的校園，親切的老師，這一切都如此熟悉。做四中的學(xué)生是幸福的，我相信，做四中的老師也必須是幸福的。
教師不僅僅是人類文化的傳播者;學(xué)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者，還是培養(yǎng)學(xué)生健全人格和正確世界觀的引導(dǎo)者;更是學(xué)生健康成長的榜樣和楷模。作為新教師，我們年輕，朝氣，充滿活力和熱情，我期望我們的鮮活會(huì)給教學(xué)工作帶來更多的活力與生機(jī)。我們要在充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢的同時(shí)，努力彌補(bǔ)自己的不足，虛心的向老教師請教，勤學(xué)多問，以誠心，細(xì)心和耐心的拜師態(tài)度，用勤學(xué)、勤問、勤看的拜師方法，來實(shí)現(xiàn)自我的提高和完善。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，成為一名新教師是我們的機(jī)遇也是我們的挑戰(zhàn)，作為一名新教師在以后的工作中，要以成為一位“名師”為奮斗目標(biāo)，嚴(yán)格要求自己，提高自身水平，不斷進(jìn)取、愛崗敬業(yè)、厚德愛生，以自己的一腔熱忱投入到工作中去;把自己的一片愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生，真誠地為每一個(gè)學(xué)生的成長和發(fā)展服務(wù)。讓自己在這個(gè)神圣的崗位上實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
在那里，我謹(jǐn)代表新教師向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們保證：在今后的道路上，我們必須不會(huì)辜負(fù)大家對我們的信任。
在教學(xué)上，我們將細(xì)心備課，細(xì)心講課，細(xì)心聽課，虛心向老教師請教，爭取在最短的時(shí)間內(nèi)讓自己的教學(xué)工作步入正軌。古人云：供人以魚，只解一餐;授人一漁，終身受用?！敖處煛笔且环N“授人一漁”的職業(yè)!這就是我的目標(biāo)。
在工作上，我們將想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急，多思考，勤工作，注重方法，及時(shí)總結(jié)，真誠、坦誠地關(guān)心每一位同學(xué)!
人生自有千條路，條條通幽處。人民教師，禮貌使者，豐碑自己樹。教育事業(yè)是崇高的事業(yè)，需要我們?nèi)シ瞰I(xiàn)，教育事業(yè)是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)，需要我們?nèi)ヌ剿?教育事業(yè)是多彩的藝術(shù)，需要我們?nèi)?chuàng)新;教育事業(yè)是龐大的工程，需要我們共同參與。未來的路或許并不平坦，但我們堅(jiān)信，天道酬勤，只要我們一起努力耕耘，就必須有收獲，我們的生活將因此而演繹得精彩且精致!
最后，祝我們學(xué)校的事業(yè)蒸蒸日上，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝大家!