每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)制定和執(zhí)行方案，以提高工作和學(xué)習(xí)效率。在制定方案時(shí)，我們應(yīng)該明確目標(biāo)和優(yōu)先級(jí)，避免無(wú)謂的偏離。以下是小編為大家推薦的幾種常見的方案。
環(huán)保宣傳活動(dòng)策劃方案篇一
一、 活動(dòng)主題：綠色環(huán)保，循環(huán)利用 二、 活動(dòng)背景：
在新世紀(jì)里，環(huán)境污染和生態(tài)變化仍然是人類面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，環(huán)保保護(hù)仍需我們堅(jiān)持不懈的努力。在生活中，人們?cè)谂Λ@得知識(shí)和提高素質(zhì)的同時(shí)，也應(yīng)該培養(yǎng)自己的環(huán)保和創(chuàng)新意識(shí)。而在另一方面，隨著社會(huì)發(fā)展，人們生活水平不斷提高，隨之產(chǎn)生的廢品垃圾越來(lái)越多，不但影響市容且影響環(huán)境。而這些廢品只要通過(guò)我們的發(fā)掘利用還是可以變廢為寶的，不但節(jié)約資源，還可以保護(hù)環(huán)境。
三、 活動(dòng)目的：
1. 實(shí)現(xiàn)廢品的再利用，提高人們的環(huán)保意識(shí) 2. 提高大學(xué)生的實(shí)踐能力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力。
3. 讓人們參與該活動(dòng)的同時(shí)能夠養(yǎng)成節(jié)約資源的好習(xí)慣，喚起人們的環(huán)保意識(shí)。 4. 廢品利用的形式宣傳環(huán)保，使環(huán)保意識(shí)進(jìn)一步深入人心。
四、 活動(dòng)時(shí)間：待定
五、 活動(dòng)地點(diǎn)：待定
六、 活動(dòng)對(duì)象：********學(xué)院全體學(xué)生
七、 主辦單位：*********學(xué)院志愿服務(wù)中心
協(xié)辦單位： 八、 活動(dòng)流程：
前期準(zhǔn)備：
1. x月x日召開志愿者服務(wù)中心廢品循環(huán)利用動(dòng)員大會(huì)，鼓勵(lì)中心成員積極參與。 2．外宣部收集相關(guān)資料，以條幅、海報(bào)、展板、qq、校園貼吧、微博等方式宣本次活動(dòng)。大力發(fā)出宣傳口號(hào)，同時(shí)讓大家意識(shí)到活動(dòng)的意義，從而參加到活動(dòng)中來(lái)。 3. 秘書部制作調(diào)查問卷，了解同學(xué)們對(duì)廢品循環(huán)利用的看法. 4. 活動(dòng)部負(fù)責(zé)收集可利用的廢物材料 活動(dòng)中期:
1. 由管理部負(fù)責(zé)排放收集到的廢品
2. 分組進(jìn)行手工制作比賽，制作各類生活物品及各類小創(chuàng)意 3. 外宣部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的拍攝工作 活動(dòng)后期：
九、 人員安排：
總負(fù)責(zé)人：***
各方面具體負(fù)責(zé)人：各部門部長(zhǎng)
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算及資源所需：
十一、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、 各成員按時(shí)到位，不要延誤
5、 如遇到特殊情況要及時(shí)告知負(fù)責(zé)人
附件一：
工作人員安排
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附件二：
物資表
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學(xué)期愛我家園環(huán)?；顒?dòng)方案
一、問題背景：
二、知識(shí)背景：
我們生活在地球上，大氣、河流、海洋、土地、礦藏、森林、草原和各種生物，構(gòu)成了我們生存的自然環(huán)境。千百年來(lái)，地球以其博大的胸懷和無(wú)私的奉獻(xiàn)，養(yǎng)育了我們?nèi)祟?，可是人類卻給地球環(huán)境造成了極大的破壞。我們只有一個(gè)地球，地球是人類的家園。為了人類的未來(lái)，我們要樹立可持續(xù)發(fā)展的意識(shí)，建立起保護(hù)地球環(huán)境的綠色文明。
活動(dòng)方案
一、活動(dòng)內(nèi)容
根據(jù)學(xué)校自己制定的活動(dòng)方案定期進(jìn)行各種形式的環(huán)保活動(dòng)，少先隊(duì)安排領(lǐng)會(huì)環(huán)保術(shù)語(yǔ)，了解環(huán)保知識(shí)學(xué)會(huì)做環(huán)保的人。
二、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)活動(dòng)范圍由小團(tuán)體，擴(kuò)大到大集體，使同學(xué)們意識(shí)到保護(hù)環(huán)
境的重要性。并且同學(xué)們能在查找環(huán)保資料和實(shí)地考察研究的過(guò)程中深切體會(huì)到，我們的生活環(huán)境已經(jīng)遭到不同程度的污染和破壞。因此同學(xué)們發(fā)出“保護(hù)家鄉(xiāng)環(huán)境，人人有則”的倡議刻不容緩。同時(shí)，同學(xué)們意識(shí)到，保護(hù)環(huán)境應(yīng)從小做起，從身邊的小事做起。將環(huán)保信息，以同學(xué)們自己的力量感染到家庭乃至社會(huì)。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
活動(dòng)材料：計(jì)時(shí)器、塑料袋、布袋、鐵鍬、小鏟子、線繩、照相機(jī)、攝相機(jī)、活動(dòng)記錄單、環(huán)保自愿者標(biāo)志。
活動(dòng)場(chǎng)地：校園內(nèi)外及家中，
四、活動(dòng)過(guò)程
個(gè)人活動(dòng)項(xiàng)目：
（１）收集關(guān)于環(huán)保問題的剪報(bào)圖片和其它資料。這些內(nèi)容可以通過(guò)報(bào)紙、圖書和聽廣播或上網(wǎng)的方式獲取。
（２）隨時(shí)觀察家中及學(xué)校浪費(fèi)能源現(xiàn)象并做記錄。
只要注意觀察就可以發(fā)現(xiàn)我們生活周圍無(wú)處不在浪費(fèi)能源，通過(guò)這種觀察記錄的方式可以加深同學(xué)們的印象。
集體活動(dòng)項(xiàng)目：
活動(dòng)一：調(diào)查題目：學(xué)校內(nèi)亂扔垃圾情況
具體活動(dòng)安排：成員也是利用課余時(shí)間調(diào)查同學(xué)們隨地吐痰情況告訴隨地吐痰的同學(xué)們能夠做到不隨地吐痰就是一種最直接的也是最有效的保護(hù)環(huán)境的措施。請(qǐng)無(wú)意吐痰的同學(xué)改掉這個(gè)小毛病。你就多了一個(gè)很大的優(yōu)點(diǎn)。對(duì)這一現(xiàn)象也要隨時(shí)監(jiān)督記錄。
活動(dòng)三：調(diào)查題目：街道內(nèi)亂貼亂畫現(xiàn)象
具體活動(dòng)安排：利用每周三下午組織同學(xué)們到校外考察亂貼亂畫現(xiàn)象，成員帶各種掃除用具，將亂貼亂畫的海報(bào)清除掉，反復(fù)進(jìn)行這樣的活動(dòng)使我們的街道 環(huán)境優(yōu)美起來(lái)。然后再到其它公共場(chǎng)所清除亂貼亂畫海報(bào)，對(duì)原街道環(huán)境定期抽測(cè)，這樣通過(guò)我們的努力使我們周圍的環(huán)境比較整潔起來(lái)。
活動(dòng)四：調(diào)查題目：街道亂扔垃圾情況
具體活動(dòng)安排：利用每周三下午組織同學(xué)們到街道考察亂扔垃圾情況。同學(xué)們帶各種掃除用具清掃街道內(nèi)各種垃圾并將各種垃圾分類裝在垃圾袋里將能夠回收再利用的垃圾送到垃圾分類箱里進(jìn)行回收再利用。
蘇木塔什鄉(xiāng)中心小學(xué)
二0一四年三月一日
環(huán)?；顒?dòng)方案
引言：
環(huán)保在很多時(shí)候,是人們觀念中沒有的環(huán)保意識(shí).在隊(duì)員中種下環(huán)保意識(shí)的種子,讓這種子發(fā)芽,長(zhǎng)大,才能輻射影響他身邊的一群人.
方案介紹:
在世界地球日里,"保護(hù)小環(huán)境,愛護(hù)大地球,小手牽大手,共建我家園",藏滿了期盼,隊(duì)員們?cè)絹?lái)越有環(huán)保意識(shí),用行動(dòng)影響身邊的人. 實(shí)施步驟（環(huán)保三步曲）
（1）環(huán)保公益廣告:
世界環(huán)境日：
"我是生命,請(qǐng)腳下留情".
"我的盛開需要你的關(guān)懷"
"朋友,你最愛美的".
"讓校園清潔起來(lái)".
世界地球日:
"保護(hù)小環(huán)境,愛護(hù)大地球".
"小手牽大手,共建我家園".
植樹節(jié):
"把森林空氣搬回家".
"大地上擁有和諧的綠色,花兒才顯得更加芬芳".
"大地需要綠色,人類心靈需要綠色".
"知道我在乎你嗎 ――大樹."
（2）環(huán)保進(jìn)入校園：
開展"八個(gè)一"活動(dòng)：
一次環(huán)保調(diào)查
讀一本關(guān)于環(huán)?？破盏腵書籍
寫一篇環(huán)保文章
畫一副環(huán)保圖畫
種一棵小樹
撿拾一次廢棄物
制止一次違背環(huán)保的事
制作一件環(huán)?？萍籍a(chǎn)品
（3）展風(fēng)采
以"從我做起"為口號(hào)發(fā)起志愿者環(huán)抱月活動(dòng).
開展"你丟我撿,你扔我掃"宣傳環(huán)保法.
發(fā)放環(huán)保建議卡,建議父母上街時(shí)自備紙口袋,不用塑料袋.
預(yù)期成果：
通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)的開展,讓學(xué)增加環(huán)保意識(shí)及社會(huì)責(zé)任感培養(yǎng)自己保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣,以促進(jìn)孩子可持茁壯成長(zhǎng).
xx14年春季環(huán)保公益行
策
劃
書
核準(zhǔn)： 審核： 擬稿：xx
一、活動(dòng)背景：
伴隨著環(huán)境問題的不斷惡化，環(huán)境保護(hù)已經(jīng)成為我們生活中非常關(guān)注的話題，許多人對(duì)環(huán)保僅僅只是表面上的淺談，卻沒有真正落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上來(lái)，就對(duì)于我們公司的周邊環(huán)境而言，我們需要在自己的生活范圍內(nèi)開始做好榜樣，蚍蜉可以震撼大樹，從我司周邊做起，開展一次環(huán)?；顒?dòng)，同時(shí)宣傳公司文化，提高員工環(huán)保意識(shí)。
主辦單位：管理部/企劃課
二、活動(dòng)目的：
為繁榮公司文化，提高員工環(huán)保意識(shí)，保護(hù)公司以及周邊的環(huán)境，特舉辦14年聯(lián)勝春季環(huán)保活動(dòng)，希望通過(guò)此次活動(dòng)推廣“環(huán)保，從自己做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起”的思想，讓員工意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的必要性，為我們的聯(lián)勝家園創(chuàng)造一個(gè)干凈清新的生活環(huán)境。
六、報(bào)名時(shí)間：即日起開始報(bào)名至4月25日截止！ 七、報(bào)名形式：
1.現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名或各部門助理處報(bào)名由助理統(tǒng)一匯整名單發(fā)送至企劃課xx處；
十、活動(dòng)方案：
10.1活動(dòng)小組劃分：本次環(huán)保活動(dòng)按照活動(dòng)內(nèi)容分為3組人員 10.2活動(dòng)區(qū)域劃分：
10.2.1：公司南部公園 10.2.2：公司3號(hào)崗門口 10.3活動(dòng)區(qū)域人員分配：
根據(jù)報(bào)名人數(shù)按照比例分配，具體如下：
10.3.1：公司南部公園2/3；
10.3.2：公司3號(hào)崗門口人員分配比例1/3； 10.4各區(qū)域工作劃分：
10.4.1：公司南部公園內(nèi)部草地清除雜草；
十一、活動(dòng)議程：
11.1前期準(zhǔn)備
11.1.1對(duì)本次環(huán)?；顒?dòng)大力宣傳，把環(huán)保意識(shí)推展至廣大員工,鼓舞廣大員參與到活動(dòng)中來(lái)。
11.1.2宣傳方式：公司內(nèi)部通告宣傳；宣傳欄環(huán)保專題海報(bào)；現(xiàn)場(chǎng)宣傳報(bào)名；微信公眾平臺(tái)宣傳；新員工培訓(xùn)課環(huán)?；顒?dòng)宣傳等等。 11.1.3活動(dòng)場(chǎng)地勘察，確認(rèn)活動(dòng)區(qū)域安全和活動(dòng)實(shí)際實(shí)施狀況。
11.2中期準(zhǔn)備
11.2.1訂做環(huán)保公益服裝; 11.2.2相關(guān)器材的申請(qǐng)及借用; 11.2.3報(bào)名匯整。
11.3后期準(zhǔn)備
11.3.3召集各組區(qū)域負(fù)責(zé)人開會(huì)，分配工具。
十二、活動(dòng)流程：
12.1活動(dòng)開始
12.1.3各組區(qū)域負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)各自隊(duì)員發(fā)放服裝和活動(dòng)道具 12.2活動(dòng)中
12.2.1維持活動(dòng)紀(jì)律秩序 12.2.2活動(dòng)中拍照留影
12.2.3活動(dòng)中安全宣導(dǎo)
12.4活動(dòng)后
12.4.4歸還道具及服裝就地解散
備注：
1.本次活動(dòng)純屬自愿參與，活動(dòng)中不算加班費(fèi)；
4.活動(dòng)中不可單獨(dú)行動(dòng)，不可亂闖馬路，不可靠近危險(xiǎn)地帶，不做與活動(dòng)無(wú)
關(guān)的事情，不破壞公物，舉止文明，如有違反后果自負(fù)；
5.各組區(qū)域負(fù)責(zé)人務(wù)必看好各組成員，活動(dòng)結(jié)束后集合點(diǎn)名。
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市教育信息服務(wù)中心“同在藍(lán)天下，共創(chuàng)綠色家”
環(huán)保宣傳活動(dòng)方案
一、活動(dòng)背景：
現(xiàn)如今，環(huán)保意識(shí)越來(lái)越深入人心，越來(lái)越多的人關(guān)注環(huán)保、認(rèn)識(shí)環(huán)保、如何使環(huán)境保護(hù)從意識(shí)形態(tài)發(fā)展到實(shí)際行動(dòng)，使讀者在日常生活中能夠自覺的保護(hù)環(huán)境和節(jié)約能源，是我們搞這次活動(dòng)的中心思想。另外，歡迎全校師生共同參加我們的這次環(huán)保知識(shí)活動(dòng)。為建設(shè)綠色的人與自然和諧共存的生存環(huán)境，普及環(huán)保知識(shí)，提高環(huán)保意識(shí)，建設(shè)綠色家園，讓真正的環(huán)保走進(jìn)生活做出一份貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)目的：
1．通過(guò)發(fā)放宣傳資料，大力普及環(huán)保知識(shí)，提高廣大師生的環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注社會(huì)發(fā)展的責(zé)任感，熱愛社會(huì)公益事業(yè)的品質(zhì)。
2．學(xué)習(xí)掌握世界性及中國(guó)的環(huán)保日名稱、口號(hào)、由來(lái)、時(shí)間等知識(shí)，了解保護(hù)環(huán)境隨手可做的身邊事。
3．在宣傳教育別人的同時(shí)，不斷提高自己的環(huán)保意識(shí)水平和知識(shí)水平，讓我們彼此教育，負(fù)起環(huán)保責(zé)任，全面提高環(huán)境與發(fā)展意識(shí)，樹立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚，從身邊點(diǎn)滴做起。
三、 活動(dòng)時(shí)間： 2010年5月
四、 活動(dòng)地點(diǎn)： 單位、家庭、社區(qū)
五、 活動(dòng)準(zhǔn)備：
1. 學(xué)習(xí)掌握世界性及中國(guó)的環(huán)保日名稱、口號(hào)、由來(lái)、時(shí)間等知識(shí)；
2.環(huán)保知識(shí)宣傳資料若干份；
3.環(huán)保展板宣傳
六、活動(dòng)內(nèi)容：
1.環(huán)保宣傳小組代表宣讀倡議書
3.宣傳環(huán)保知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)；
4.組織環(huán)保宣傳小組開展知識(shí)問答比賽和交流實(shí)際生活中的小竅門；
5.倡導(dǎo)環(huán)保型的生活和工作方式
7.請(qǐng)參加活動(dòng)的師生和居民在環(huán)保留言板上留言，記錄下自己的環(huán)保心得體會(huì)；
附件1：倡 議 書
1、使用無(wú)磷洗滌劑。含磷洗滌劑使用時(shí)會(huì)使大量的磷進(jìn)入城市水體，引起水質(zhì)下降，水體變黑變臭。我們可以選購(gòu)“無(wú)磷”洗滌劑，減少污染。
2、大力節(jié)約資源。不使用或少用一次性飯盒、筷子等消費(fèi)品，不浪費(fèi)紙張。
3、大力節(jié)約能源。不浪費(fèi)水電，隨手關(guān)燈、隨時(shí)關(guān)緊水龍頭，乃是舉手之勞，而調(diào)高空調(diào)溫度、一水多用更是節(jié)約能源的具體表現(xiàn)。
4、使用環(huán)保電池。防止汞、鉻污染、慎用洗滌劑，減少水污染。
5、自覺保護(hù)生活環(huán)境。積極參與社會(huì)綠化美化活動(dòng)，保護(hù)綠地花木。
6、提倡垃圾分類。清理“白色”污染，把廢塑料袋打個(gè)節(jié)再扔進(jìn)垃圾箱。
7、請(qǐng)選用環(huán)保建材裝修居室。很多人在住進(jìn)新裝修的房子后，會(huì)感到頭痛、惡心等，這都是裝修過(guò)程中所造成的污染引起的（如使用了含苯等有害物質(zhì)超標(biāo)的材料）。因此，在此提醒您，在裝修時(shí)盡量使用環(huán)保材料。
8、使用無(wú)鉛汽油，拒絕尾氣污染。
9、拒用野生動(dòng)物制品。如不穿珍稀動(dòng)物皮毛服裝，盡量穿天然織物；拒食野生動(dòng)物；在野外旅游，不偷獵野生動(dòng)物等等。
10、提倡選購(gòu)綠色食品。
附件2：知識(shí)背景：不同的每一天
2月2日為國(guó)際濕地日 3月12日為中國(guó)植樹節(jié)
3月22日為世界水日 3月23日為世界氣象日
4月22日為世界地球日 5月22日為國(guó)際生物多樣日
5月31日為世界無(wú)煙日 6月5日為世界環(huán)境日
6月17日世界荒漠化日 6月26日國(guó)際戒毒日
環(huán)保宣傳活動(dòng)策劃方案篇二
為激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國(guó)的美好情感，真切體會(huì)自然之美，豐富學(xué)生的課外活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)師生情誼，加強(qiáng)親子互動(dòng)，中心特組織學(xué)生、教師及家長(zhǎng)開展春游活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間。
20__年4月25日上午（暫定）。
三、活動(dòng)地點(diǎn)。
___。
四、職責(zé)分工。
活動(dòng)總指揮：
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)指揮：
活動(dòng)組織：
宣傳報(bào)道：
醫(yī)務(wù)人員：
后勤保障：
各班級(jí)負(fù)責(zé)人安排見午餐補(bǔ)助發(fā)放表，請(qǐng)班主任與相關(guān)教師及保育員溝通傳達(dá)。
五、活動(dòng)安排。
1、聽障部、康復(fù)部學(xué)生由學(xué)校統(tǒng)一安排車輛接送。請(qǐng)聽障部各班班主任在當(dāng)日早晨8：20在國(guó)旗下整隊(duì)，車輛于8：30準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。
2、智障部學(xué)生由家長(zhǎng)送至春游地點(diǎn)，集合時(shí)間為9:00，各班負(fù)責(zé)教師、保育員統(tǒng)一整隊(duì)。
3、所有師生到目的地后，整隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)并合影留念。
4、游覽景區(qū)具體活動(dòng)由各班級(jí)自行組織安排，建議聽障部學(xué)生環(huán)湖健走，智障部、聽障部師生選擇適合區(qū)域游玩。
5、活動(dòng)結(jié)束，智障部學(xué)生由家長(zhǎng)接回，聽障部、康復(fù)部集體乘車返校。
六、活動(dòng)要求。
1、全體教職工應(yīng)服從學(xué)校統(tǒng)一安排，不得擅自離崗、特殊情況須向行政領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假，以保證此次春游活動(dòng)安全、圓滿完成。
2、活動(dòng)前，班主任要嚴(yán)格檢查學(xué)生身體狀況，對(duì)不能參與活動(dòng)的學(xué)生一律不允許參加，并由家長(zhǎng)在班主任處履行請(qǐng)假手續(xù)。
3、活動(dòng)前，班主任務(wù)必對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，強(qiáng)調(diào)活動(dòng)具體要求。
4、各班主任為班級(jí)直接責(zé)任人，負(fù)責(zé)本班學(xué)生安全管理與教育。其他責(zé)任教師協(xié)助班主任進(jìn)行學(xué)生管理，凡是有學(xué)生的地方必須有責(zé)任教師。
5、全體學(xué)生必須按學(xué)校要求統(tǒng)一穿校服和運(yùn)動(dòng)鞋。按時(shí)集合，不遲到。
7、全體學(xué)生必須遵守春游活動(dòng)紀(jì)律，不得亂扔垃圾，負(fù)責(zé)教師及保育員注意組織學(xué)生遠(yuǎn)離水邊等危險(xiǎn)地帶，如有放風(fēng)箏班級(jí)請(qǐng)選擇安全的地面及空中環(huán)境。
8、上午活動(dòng)結(jié)束后，各班班主任及時(shí)清點(diǎn)學(xué)生數(shù)，組織學(xué)生安全返校。
9、學(xué)生返校（回家）后，班主任在微信群向德育處作匯報(bào)。
10、未盡事宜，由德育處補(bǔ)充說(shuō)明。
環(huán)保宣傳活動(dòng)策劃方案篇三
敬愛的黨組織：
您好!
我于10月9日，經(jīng)支部大會(huì)討論通過(guò)，上級(jí)黨組織批準(zhǔn)，我成為了一名光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨預(yù)備黨員，至今已近一年。根據(jù)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨章》相關(guān)條款規(guī)定，請(qǐng)黨組織根據(jù)我在預(yù)備期間的表現(xiàn)，接納我為中國(guó)共產(chǎn)黨正式黨員。下面，我向黨組織匯報(bào)一年來(lái)我的思想、工作、學(xué)習(xí)情況。請(qǐng)支部大會(huì)討論。
一、思想上。
本人努力掌握政治理論知識(shí)，提高自身政治素質(zhì)。一年來(lái)，在黨組織的培養(yǎng)教育下，在黨員同志的悉心幫助下，我積極參加黨的理論學(xué)習(xí)和黨內(nèi)活動(dòng)，使自己在思想上、作風(fēng)上都取得了一定進(jìn)步，理論水平、黨性修養(yǎng)得到了進(jìn)一步提高。在預(yù)備期里，我認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，認(rèn)真貫徹科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)十八屆三中、四中全會(huì)精神，不斷充實(shí)自己、提高自己，特別是深入學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨章》和《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》等黨內(nèi)文獻(xiàn)后，自己對(duì)黨的認(rèn)識(shí)更加深刻，對(duì)黨的崇高理想和建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的信念更加堅(jiān)定。
二、工作上。
本人積極完成組織交給我的任務(wù)，做到不怕苦、不怕累、不計(jì)較個(gè)人得失。在護(hù)理工作中，我始終不忘“一切以病人為中心”的宗旨，用自己的愛心、熱心、誠(chéng)心盡量滿足每一位病人的需求，讓病人體會(huì)到醫(yī)院的溫暖，對(duì)病人、病情有好處，努力爭(zhēng)創(chuàng)“社會(huì)滿意、醫(yī)院滿意、病人滿意、自己滿意”。我一直堅(jiān)信“一份耕耘，一份收獲”，努力刻苦學(xué)習(xí)理論知識(shí)和業(yè)務(wù)操作，提升工作能力，能力成為科室業(yè)務(wù)精英、行家能手。
三、學(xué)習(xí)上。
對(duì)一名共產(chǎn)黨員來(lái)說(shuō)，最重要的還是認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論和黨的基本知識(shí)，不斷提高自己的共產(chǎn)主義覺悟。隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步，不斷向前發(fā)展，知識(shí)的更新迅速，原來(lái)的知識(shí)已不能適應(yīng)當(dāng)前工作的需要。平時(shí)，我堅(jiān)持學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)護(hù)理相關(guān)方面知識(shí)，不斷充電，逐步提高護(hù)理技能和水平，確保不落后、不落伍。
四、存在不足。
一年以來(lái)，我在黨組織的帶領(lǐng)下取得一定成績(jī)，但我深知自己還存在不足。我將會(huì)認(rèn)真總結(jié)不足，努力改正，虛心向先進(jìn)黨員學(xué)習(xí)，克服自身缺點(diǎn)和不足。
以上是我一年來(lái)的基本情況，如有不妥之處，懇請(qǐng)組織批評(píng)指正。我渴望按期轉(zhuǎn)為中國(guó)共產(chǎn)黨正式黨員，請(qǐng)批準(zhǔn)。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：_。
20__年__月__日。
環(huán)保宣傳活動(dòng)策劃方案篇四
以20_年父親節(jié)為契機(jī)，為了感恩父愛與推廣產(chǎn)品，_百貨與_聯(lián)合舉行一系列活動(dòng)。
一。市場(chǎng)分析。
_作為附近的一家大型超市，市場(chǎng)潛力很大。如果能在此區(qū)域內(nèi)擴(kuò)大其美譽(yù)度，在當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)內(nèi)收益極大，并可吸引臨近區(qū)域的顧客。相反，如果_百貨沒有充分挖掘這部分市場(chǎng)，將導(dǎo)致這部分市場(chǎng)流失。形成假期大家寧可去更遠(yuǎn)的……等地購(gòu)物惡性循環(huán)。
二?？尚行苑治?。
1、就當(dāng)天的營(yíng)業(yè)額而言。父親節(jié)當(dāng)天，市內(nèi)很多大型超市都有許多促銷、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)，以吸引人群、提升企業(yè)回饋社會(huì)的形象。對(duì)顧客而言，周末購(gòu)物當(dāng)然是選擇購(gòu)物氣氛更好的地方。如果_舉行相應(yīng)的活動(dòng)，將有利于參與競(jìng)爭(zhēng)、爭(zhēng)取市場(chǎng)、擴(kuò)大當(dāng)天的人流量及其營(yíng)業(yè)量。反之，當(dāng)天的營(yíng)業(yè)量流失應(yīng)該很大。
2、就長(zhǎng)遠(yuǎn)利益而言，有利于培養(yǎng)顧客忠誠(chéng)度。在父親節(jié)開展活動(dòng)，在顧客心理建立_百貨關(guān)懷顧客、有人情味的形象，提升其文化性與美譽(yù)度，形成客戶忠誠(chéng)度，為以后的經(jīng)營(yíng)發(fā)展創(chuàng)造條件。顧客的忠誠(chéng)就是發(fā)展的一切。
3、通過(guò)雙方合作，舉行形式多樣的現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)，既可擴(kuò)大_萬(wàn)貨的影響力，為其樹立同時(shí)在與_聯(lián)合活動(dòng)中，_也達(dá)到宣傳的目的；同時(shí)為兩家以后的合作可能奠定基礎(chǔ)。對(duì)于雙方都是雙贏狀態(tài)。對(duì)于_百貨而言，_義務(wù)的為其做一定的宣傳方案，提供支持。就_而言，在與_的合作中擴(kuò)大一定的知名度。
三?；顒?dòng)主題：父親節(jié)。
宣傳條幅內(nèi)容：_百貨與_提醒您20__年父親節(jié)只有一個(gè)。
超市內(nèi)可張貼若干與父親節(jié)相關(guān)的祝福的海報(bào)。
在購(gòu)物袋內(nèi)放入寫有“今天別忘了打個(gè)電話給父親”、“父親的生日是哪一天？”“父親的節(jié)日只有一天。”、“為父親過(guò)過(guò)生日嗎？”等等溫馨話語(yǔ)的紙條。下面印上_百貨名稱及l(fā)ogo。這種宣傳方式從消費(fèi)者的感情需要出發(fā)，可謂細(xì)微之處見真情。很容易引起在外工作的子女們對(duì)父親的想念，而且這種宣傳是公益性的，顧客完全不會(huì)有抵觸心理。對(duì)樹立一個(gè)有感情、有責(zé)任感的_百貨形象有很好的作用。
四?；顒?dòng)日程安排。
1、前期宣傳周五、周六開始張貼海報(bào)，對(duì)“_百貨在父親節(jié)所進(jìn)行的活動(dòng)內(nèi)容”進(jìn)行宣傳。以懸念或者是煽動(dòng)的方式，將活動(dòng)內(nèi)容告知公眾。達(dá)到吸引人們關(guān)注的目的，以增大活動(dòng)當(dāng)天的人流量。
如：父親節(jié)父子一同來(lái)_購(gòu)物驚喜不斷。
父親節(jié)在_購(gòu)物，免費(fèi)拿走……（后面有相關(guān)的活動(dòng)內(nèi)容）。
父親節(jié)，_百貨游園驚喜；
本周末，來(lái)_，與父親一起；
類似……。
2、活動(dòng)當(dāng)天（周日即6月15號(hào)）。
1)父子（女)親情照活動(dòng)當(dāng)天對(duì)于一同來(lái)購(gòu)物的父子，如果子女能說(shuō)清楚父親的生日，可贈(zèng)拍父子(女）照片一張，并由_負(fù)責(zé)郵寄照片。
2)簽名留言寫“最想給父親的一句話”可在大紅布或是紙張上由顧客寫上給父親的一句話。需要郵寄的可由_代勞?；顒?dòng)以煽動(dòng)性海報(bào)引發(fā)情感上的觸動(dòng)。
3)游戲顧客可憑購(gòu)物小票參加游戲。如：
a.默契大考驗(yàn)由一同購(gòu)物的兩個(gè)人合作，一個(gè)作問卷，回答一些喜好的問題。另一個(gè)（不許看答卷）由現(xiàn)場(chǎng)主持人員對(duì)其提問，如果兩人答案相同，便可以領(lǐng)取相應(yīng)的小禮品或是繼續(xù)參加其他的活動(dòng)。
b.二人三足賽跑（這個(gè)不用說(shuō)了）。
c.長(zhǎng)桿夾乒乓球人站在一米線外，用兩根長(zhǎng)桿把乒乓球從一個(gè)盆里夾到另一個(gè)盆里，夾到多少顆有獎(jiǎng)或是其他的。
其他的還可以再考慮。
4)贈(zèng)送汽球商場(chǎng)出口處，由兩位營(yíng)業(yè)小姐（是能找到兩個(gè)小朋友來(lái)發(fā)）對(duì)購(gòu)物出來(lái)的顧客，說(shuō)祝你們父親節(jié)日快樂，并贈(zèng)送一個(gè)汽球。
3、常見促銷活動(dòng)。
a)免費(fèi)包裝禮品對(duì)當(dāng)天為父親買禮物的提供免費(fèi)的禮品包裝。并贈(zèng)送賀卡一張。
b)抽獎(jiǎng)購(gòu)物滿多少元的客戶提供抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)。獎(jiǎng)品內(nèi)容可形式式樣，包括禮品與購(gòu)物優(yōu)惠券或憑本次購(gòu)物小票再打折退還部分購(gòu)物款?；蚪o出一個(gè)特別獎(jiǎng)，退回當(dāng)天購(gòu)物開銷。
c)對(duì)部分男性生活用品打折銷售。可與廠商聯(lián)合。
五。合作方式。
父子親情照與簽名活動(dòng)可由_具體負(fù)責(zé)。
_可以免費(fèi)為_提供創(chuàng)意或活動(dòng)策劃，但要求在適當(dāng)?shù)胤綇堎N_的logo，以及在一些地方分發(fā)_的宣傳單。_提供場(chǎng)地與相應(yīng)的禮品及人員。
如_需要_提供海報(bào)，宣傳單（放在購(gòu)物袋中的那種），問卷或其他的宣傳材料，_保證提供惠的價(jià)格。
其他具體事宜可協(xié)商。力爭(zhēng)程度實(shí)現(xiàn)雙方利益。
第三部分活動(dòng)效果預(yù)測(cè)：
通過(guò)前期的海報(bào)宣傳，進(jìn)行造勢(shì)。吸引人們活動(dòng)當(dāng)天來(lái)到購(gòu)物現(xiàn)場(chǎng)。
通過(guò)形式多樣的現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)，不僅可以增加_百貨當(dāng)天的銷售量，更能擴(kuò)大_百貨的影響力，提升其形象，為培養(yǎng)顧客忠誠(chéng)度打下基礎(chǔ)。有利于與周邊的超市進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)。
_也在與_的合作中提升知名度。
同時(shí)為雙方以后可能的合作打好良好的基礎(chǔ)。
綜上所述，此次活動(dòng)于雙方都是有極大的利益。
環(huán)保宣傳活動(dòng)策劃方案篇五
xx年xx正逐漸向我們靠近，為迎合xx的順利召開，體現(xiàn)環(huán)保精神及很好落實(shí)建設(shè)綠色溫師，和諧溫師的目標(biāo)，順著時(shí)代的腳步，人們的`環(huán)保潮流逐漸朝著校園的全面深入，如何使環(huán)境保護(hù)進(jìn)入文明校園建設(shè)管理體系，使學(xué)生在日常生活中能夠自覺的保護(hù)環(huán)境和節(jié)約能源，我們有必要在校園建設(shè)綠色的、人與環(huán)境和諧共存的生存環(huán)境，普及學(xué)生的環(huán)保知識(shí)，提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，建設(shè)綠色家園，讓真正的環(huán)保走進(jìn)校園，走進(jìn)生活。
1、通過(guò)深入校園，大力普及環(huán)保知識(shí)，提高在校學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注社會(huì)發(fā)展的責(zé)任感，熱愛社會(huì)公益事業(yè)的品質(zhì)。
2、學(xué)習(xí)掌握世界性及中國(guó)的環(huán)保日名稱、口號(hào)、由來(lái)、時(shí)間等知識(shí)，保護(hù)環(huán)境，隨手可做的身邊小事。
3、在宣傳教育別人的同時(shí)，不斷提高自己的環(huán)保意識(shí)水平和知識(shí)水平，讓我們彼此教育，負(fù)起環(huán)保責(zé)任，全面提高環(huán)境與發(fā)展意識(shí)，樹立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚，從身邊點(diǎn)滴做起。
4、建設(shè)綠色溫師，和諧溫師，建設(shè)綠色家園，弘揚(yáng)社會(huì)道德風(fēng)尚，促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。
同學(xué)們，你想當(dāng)一名“綠色使者”嗎？你想做一名環(huán)境保護(hù)的實(shí)踐者嗎？
讓我們一起珍惜每一滴水、每一棵樹、每一塊土地，讓我們彼此提醒，彼此教育，彼此鼓勵(lì)，負(fù)起環(huán)保的責(zé)任，全面提高環(huán)保意識(shí)，使用無(wú)磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，廢舊電池回收等等，關(guān)系到自己的，別人的，愛人的，朋友的健康和幸福。讓我們時(shí)刻都記得，一股尾氣、一粒沙塵、一只廢電池，在不知不覺中就能改變世界，傷害到我們。
環(huán)保宣傳活動(dòng)策劃方案篇六
尊敬的團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)：
我是來(lái)自人文系新聞的---。本人于20--年底申請(qǐng)加入人文系青年志愿者協(xié)會(huì)，從那時(shí)起便正式成為青年志愿者行列中的一員。
本人遵紀(jì)守法，品行端正，有強(qiáng)烈的責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神，勇于吃苦，作風(fēng)正派，有良好的品德修養(yǎng)，積極參加各種志愿服務(wù)活動(dòng)，很好的樹立青年志愿者的形象。
在未加入青年志愿者隊(duì)列前，本人就積極報(bào)名參加各種義務(wù)服務(wù)活動(dòng)，在加入青年志愿者后，本人工作更加積極，用行動(dòng)譜寫了一代青年志愿者勇于為人民服務(wù)的情懷。
期間，本人多次到過(guò)福利院探望老人，到江岸區(qū)輔讀學(xué)?？赐麣埣矁和?。積極的參與各種捐款，捐書，捐衣活動(dòng)，一年的義務(wù)服務(wù)時(shí)間已超過(guò)50個(gè)小時(shí)。
通過(guò)參加這些志愿服務(wù)活動(dòng)，我不斷地鍛煉提升自己，更明白了“助人為快樂之本”的深刻含義，懂得了付出其實(shí)是一種享受，付出才是幸福真正的來(lái)源。
通過(guò)自己的勞動(dòng)為提供一個(gè)有序，干凈的乘車環(huán)境做出了貢獻(xiàn);通過(guò)自己的勞動(dòng)，讓借閱者方便自如的借閱圖書;通過(guò)自己的勞動(dòng)，為老人院的孤寡老人，福利院的殘疾兒童帶來(lái)了希望，讓他們感受到人間的溫暖，讓他們明白了活著的意義;通過(guò)自己的勞動(dòng)，為創(chuàng)建美好和諧的社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)薄力，這對(duì)我來(lái)說(shuō)其實(shí)已經(jīng)足夠。我為自己是一名青年志愿者而感到驕傲，更為自己所作的志愿工作感到光榮。
有人說(shuō)“現(xiàn)在的大學(xué)生都是草莓一族”，但參加了青年志愿者，我可以自信地對(duì)他們說(shuō)，“你們錯(cuò)了，我們青年志愿者是有理論知識(shí)更有動(dòng)手能力的新青年?！弊鳛橹驹刚呶覀冇H手拿起掃把打掃車站，我們?nèi)プ隽x教，把我們學(xué)到的知識(shí)傳給下一代;我們慰問了福利院的老人和殘疾兒童，我們用愛心和誠(chéng)意與他們交流;我們憑借自己手腳積為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，我們積極融入社會(huì)大集體中。
在付出，在為大家服務(wù)的同時(shí)，我也學(xué)到了很多。
我在奉獻(xiàn)中不斷成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了無(wú)私的付出，學(xué)會(huì)了如何服務(wù)社會(huì)。我的品格得到了升華，人生觀得到完善。正如一位志愿者所說(shuō)：“哪里有困難，哪里就有青年志愿者的存在，哪里需要幫助，哪里就有青年志愿者的身影?！边@也是我的心聲，是我，作為一名志愿者應(yīng)該有的決心。令我感動(dòng)的還有我們的團(tuán)隊(duì)，風(fēng)雨同舟的日子里我了解了作為一名志愿者的神圣和與艱辛，雖然這過(guò)程有酸有淚，但是我們這個(gè)小小的團(tuán)隊(duì)一直都在相互鼓勵(lì)相互幫助，因?yàn)槲覀冇饭餐男拍?。我已?jīng)充分認(rèn)識(shí)到了作為一名當(dāng)代志愿者所應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任與義務(wù)，我為自己能成為一名優(yōu)秀的志愿者而感到驕傲和自豪，我要成為一名優(yōu)秀志愿者，我會(huì)在工作中竭誠(chéng)服務(wù)，甘于奉獻(xiàn)，熱愛社會(huì)實(shí)踐工作，我會(huì)經(jīng)受得住考驗(yàn)，無(wú)私奉獻(xiàn)，揮灑我的熱情，散播我的愛心，用滿腔熱情為社會(huì)實(shí)踐工作添磚加瓦促使自己為志愿者工作做出更大的貢獻(xiàn)。希望院領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)我的請(qǐng)求，讓我成為一名更加優(yōu)秀的志愿者，我會(huì)堅(jiān)持不懈的把服務(wù)人民奉獻(xiàn)社會(huì)作為自己的使命。
我想我已經(jīng)具備了做一名優(yōu)秀青年志愿者所應(yīng)該有的要求，所以我申請(qǐng)成為優(yōu)秀青年志愿者，希望能得到批準(zhǔn)，我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)志愿者無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，為社會(huì)作貢獻(xiàn)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：xuexila。
__年__月__日。
環(huán)保宣傳活動(dòng)策劃方案篇七
20xx月xx日，今天的環(huán)保主題是“綠色世紀(jì)”，和共青團(tuán)志愿者借此通過(guò)豐富有趣的環(huán)保活動(dòng)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)各位志愿者養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣，并以此帶動(dòng)所有中小學(xué)生和群眾環(huán)保，從而影響整個(gè)社會(huì)公民共同環(huán)保，共同關(guān)愛我們的地球家園!
1、喚起社會(huì)公民環(huán)保意識(shí)，用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)我們共有的家園——地球!
2、從我做起，從身邊做起，抵制環(huán)境污染，節(jié)約能源，愛護(hù)綠色環(huán)境。
20xx年x月xx日(如因天氣原因可推遲xx日)。
a組：布置廣場(chǎng)掛環(huán)保畫、環(huán)保圖片。
b組：發(fā)放環(huán)保邀請(qǐng)函。(主要針對(duì)各學(xué)校學(xué)生、社會(huì)公眾等)。
09：40—10：00。
布置廣場(chǎng)掛環(huán)保畫、環(huán)保圖片。
10：00—11：30。
環(huán)保義演。
11：30—12：00。
環(huán)保志愿者簽名，為志愿者系綠絲帶(各學(xué)校學(xué)生、社會(huì)公眾等)。
12：00—12：10。
為廣大熱愛環(huán)保的市民發(fā)放綠色購(gòu)物布袋。
具體圖案如下：
1、此次活動(dòng)上午9點(diǎn)40分開始布置舞臺(tái)，請(qǐng)各位志愿者準(zhǔn)時(shí)到達(dá)廣場(chǎng)幫忙布置.
2、參加活動(dòng)的志愿者要維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，確保觀眾及自己的人身安全.
3、遇到各類突出問題，應(yīng)立即向組織反映，本著相互理解，友好協(xié)商的原則。
4、活動(dòng)開始后各環(huán)節(jié)任務(wù)分清，活動(dòng)籌備相關(guān)人員須帶上工作證。
5、活動(dòng)結(jié)束后，后勤組要清理好現(xiàn)場(chǎng)，并負(fù)責(zé)義演道具物品的回收。
主辦單位：白銀市白銀區(qū)共青團(tuán)。
環(huán)保宣傳活動(dòng)策劃方案篇八
每年6月5日，是聯(lián)合國(guó)確定的“世界環(huán)境日”之所以要定這樣的日子，為的是宣傳環(huán)境對(duì)人類生存和發(fā)展的重要性，喚起各國(guó)和人民保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，動(dòng)員各方面力量采取保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)，從而為人類和他們的后代留下一個(gè)適于生存的環(huán)境。但總體來(lái)看，地球的環(huán)境還在不斷惡化，特別是在發(fā)展中國(guó)家，而我們中國(guó)從以往的歷史教訓(xùn)中得出：“發(fā)展經(jīng)濟(jì)不以犧牲環(huán)境為代價(jià)”，我們應(yīng)以維護(hù)國(guó)家生態(tài)安全和可持續(xù)發(fā)展的大局出發(fā)，保護(hù)環(huán)境從我做起、從身邊做起。
為提升學(xué)生環(huán)保意識(shí)，營(yíng)造綠色校園文化氛圍，把更多的學(xué)生納入宣傳綠色理念、實(shí)踐環(huán)保行為的隊(duì)伍中來(lái)，宣傳環(huán)保，維持校園的干凈清潔，擴(kuò)大部門影響力，促進(jìn)部門工作的開展。
20xx年6月3日8：00——10；00（由于端午節(jié)放假，提前舉行此次活動(dòng)）。
年輪廣場(chǎng)，圖書館，云霞山，甘飴園。
學(xué)生工作部學(xué)生資助管理辦公室環(huán)保部。
1、環(huán)保圖片展。
2、校園垃圾清理。
a、活動(dòng)前期準(zhǔn)備。
1.部門內(nèi)部征集兩條宣傳標(biāo)語(yǔ)，6月1日將橫幅做好。
2.本著自愿的原則沖洗出20張部門成員工作照，從網(wǎng)上搜集15張適合宣傳環(huán)保的圖片。（結(jié)合別介世界環(huán)境日中國(guó)的主題:共建生態(tài)文明，共享綠色未來(lái)）。
3.畫一幅部門工作區(qū)域平面圖。
4.利用垃圾或廢棄物拼疊創(chuàng)意圖片，弘毅軒，至誠(chéng)軒，報(bào)刊欄，行健軒每組分配兩幅作品。
5.6月2日晚布置好兩塊展板，將準(zhǔn)備的圖片粘好。
6.每個(gè)成員自備一個(gè)用過(guò)的塑料袋。
b、活動(dòng)過(guò)程。
2.上午九點(diǎn)全體成員在年輪廣場(chǎng)集合，合照，負(fù)責(zé)人宣布活動(dòng)開始。大家先將年輪廣場(chǎng)垃圾清理干凈。5分鈡后弘毅軒和報(bào)刊欄為一組清理圖書館周圍垃圾。至誠(chéng)軒和行健軒為一組清理云霞山的垃圾。
3.十點(diǎn)左右在年輪廣場(chǎng)集合，清理活動(dòng)結(jié)束。
c、活動(dòng)后期。
下午6點(diǎn)將展板清理后送回活動(dòng)中心，將有用的照片和圖片保存。
整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中注意安全。
本次活動(dòng)要本著環(huán)保理念，在材料準(zhǔn)備過(guò)程中要堅(jiān)決避免資源浪費(fèi)的行為。
兩條橫幅7×6×2＝84。
卷膠帶2.5×4＝10。
照片20×2＝40。
打印圖片15×0.5＝7.5。
彩紙，筆6元。
合計(jì)147.5元。
環(huán)保宣傳活動(dòng)策劃方案篇九
為全面貫徹落實(shí)“綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)的有關(guān)精神，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《全國(guó)環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要》，提高我校學(xué)生的現(xiàn)代文明素養(yǎng)和環(huán)境意識(shí)，普及環(huán)境科學(xué)知識(shí)和環(huán)境法律知識(shí)，大力推進(jìn)素質(zhì)教育和社會(huì)主義精神文明建設(shè)。進(jìn)一步對(duì)學(xué)校20xx年的環(huán)境教育與環(huán)境建設(shè)進(jìn)行合理的規(guī)劃和安排，以保證實(shí)施與此相關(guān)的人力、物力、財(cái)力，確保使環(huán)境教育與環(huán)境建設(shè)成為學(xué)校主體工作的重要組成部分，特制訂本計(jì)劃。
以《全國(guó)環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要》和《中小學(xué)生環(huán)境教育專題教育大綱》為指導(dǎo)，以“綠色學(xué)?！眲?chuàng)建為載體，全面貫徹黨的及十九屆三中、四中、五精神，遵循生態(tài)教育的內(nèi)在規(guī)律，從青少年學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā)，強(qiáng)化生態(tài)道德、環(huán)境倫理教育，努力把青少年學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和環(huán)保行為提高到一個(gè)新水平，推進(jìn)青少年學(xué)生的素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)。
在各學(xué)科滲透綠色教育的基礎(chǔ)上，通過(guò)專題教育的形式，引導(dǎo)學(xué)生欣賞和關(guān)愛大自然，關(guān)注家庭、社區(qū)、國(guó)家和全球的環(huán)境問題，正確認(rèn)識(shí)個(gè)人、社會(huì)與自然之間的相互聯(lián)系，幫助學(xué)生獲得人與環(huán)境和諧相處所需要的知識(shí)、方法與能力，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)環(huán)境友善的情感、態(tài)度和價(jià)值觀，形成正確的生態(tài)道德，引導(dǎo)學(xué)生選擇有益于環(huán)境的生活方式。
（一）創(chuàng)建活動(dòng)規(guī)范化、制度化。建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的立體教育網(wǎng)絡(luò)。培養(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)保意識(shí)、環(huán)保知識(shí)的教師隊(duì)伍。全面動(dòng)員，充分參與活動(dòng)，力求活動(dòng)具體化，務(wù)實(shí)化。
（二）教育工作優(yōu)質(zhì)化。充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)，以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，加強(qiáng)綠色教育在課堂教學(xué)中的滲透，使綠色教育融于各學(xué)科教育之中。
（三）創(chuàng)建活動(dòng)多樣化，實(shí)效化。以活動(dòng)為載體，促進(jìn)學(xué)生環(huán)保意識(shí)的發(fā)展，使之主動(dòng)并帶動(dòng)身邊的人投身于“綠色”活動(dòng)之中。把創(chuàng)建“綠色學(xué)?！弊鳛閷W(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容來(lái)抓。教導(dǎo)處負(fù)責(zé)“綠色課程”的落實(shí)，政教處負(fù)責(zé)“綠色活動(dòng)”的實(shí)施與宣傳，總務(wù)處負(fù)責(zé)“綠色校園”創(chuàng)建的后勤保障。各處室、各部門要協(xié)調(diào)配合，共同提高學(xué)生環(huán)境意識(shí)；培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)保習(xí)慣，多方位地營(yíng)造濃厚的環(huán)保教育氛圍，讓環(huán)保意識(shí)深深地扎根于學(xué)生心中，并向社會(huì)廣泛傳播。
三、主要措施
（一）健全組織機(jī)構(gòu)
1、組織、建立學(xué)校創(chuàng)建省級(jí)綠色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立環(huán)境教育工作小組。明確分工，強(qiáng)化責(zé)任，優(yōu)化措施，分管校長(zhǎng)親自抓，教導(dǎo)處、總務(wù)處、政教處緊密配合，將綠色教育納入到教育教學(xué)的各項(xiàng)活動(dòng)中去。
2、創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：xxx、
組員：xxx、xxx、
3、創(chuàng)建工作實(shí)施小組
組長(zhǎng)：xxx、
組員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、
辦公室：負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作的組織協(xié)調(diào)及宣傳。
教導(dǎo)處：負(fù)責(zé)《環(huán)境教育》課程的安排工作；環(huán)境教育教研組工作的布置與開展；各學(xué)科綠色教育滲透的布置、培訓(xùn)與檢查工作。
政教處：主要負(fù)責(zé)學(xué)生各類創(chuàng)綠活動(dòng)的組織與安排；環(huán)保興趣小組開展校內(nèi)外各種環(huán)境保護(hù)活動(dòng)。
總務(wù)處：主要負(fù)責(zé)學(xué)校綠化、美化工作及各種環(huán)保設(shè)備等硬件的配置工作。
安全辦：主要負(fù)責(zé)校園環(huán)境衛(wèi)生的督促檢查，學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)教育，班級(jí)衛(wèi)生及檢評(píng)等。
4、定期召開專題會(huì)議，完善監(jiān)督、檢查機(jī)制，堅(jiān)持記錄，定期總結(jié)，按計(jì)劃逐步，推動(dòng)校環(huán)保工作的開展。
（二）完善環(huán)保隊(duì)伍建設(shè)
1、定期組織教師開展環(huán)保教育的學(xué)習(xí)活動(dòng)，增強(qiáng)教師環(huán)保意識(shí)，充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用。
2、建立學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化的教育機(jī)制，以學(xué)校為中心，學(xué)生為主體，輻射到家庭和社會(huì)，帶動(dòng)全社會(huì)環(huán)保意識(shí)發(fā)展，使環(huán)保教育成為全社會(huì)的共同責(zé)任。
3、利用培訓(xùn)講座等方式促進(jìn)全校師生的環(huán)保意識(shí)發(fā)展。
（三）綠化、美化、凈化校園，加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境硬件建設(shè)
1、綠化校園。整體規(guī)劃校園建設(shè)，堅(jiān)持進(jìn)行“無(wú)土不綠，無(wú)處不凈，無(wú)處不美”的綠化、凈化、美化建設(shè)，實(shí)現(xiàn)一年“四季常綠，三季有花”。計(jì)劃在校內(nèi)加植各類樹木，并對(duì)學(xué)校的花草樹木布局進(jìn)行調(diào)整，使學(xué)?？梢跃G化的校園面積綠化覆蓋率達(dá)到90%以上。
2、美化校園。加強(qiáng)校園環(huán)境整治，美化校園環(huán)境。設(shè)立環(huán)保標(biāo)語(yǔ)牌，懸掛環(huán)保主題的圖片或?qū)W生書法作品，定期更換環(huán)保宣傳欄內(nèi)容，學(xué)校廣播站定期播出環(huán)保內(nèi)容的文稿，努力營(yíng)造環(huán)保氛圍。
3、凈化校園。以創(chuàng)建“綠色班級(jí)”活動(dòng)為龍頭，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)，劃分衛(wèi)生責(zé)任區(qū)，實(shí)行責(zé)任到班，責(zé)任到人，使校園空氣清新，做到校園凈化，教室整潔，廁所清潔。
（四）多層面、全方位，開展環(huán)保教育活動(dòng)。
1、在教學(xué)中滲透環(huán)保教育，寓教育于活動(dòng)中。挖掘各科教材中環(huán)保教育因素，結(jié)合環(huán)保的熱點(diǎn)和敏感話題創(chuàng)造性地開展環(huán)保教育，發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用。各學(xué)科都要將環(huán)境教育列入教學(xué)計(jì)劃，要有措施，有總結(jié)，培養(yǎng)學(xué)生自覺的環(huán)保意識(shí)和行為。
2、大力開展宣傳，促進(jìn)全校師生的環(huán)保意識(shí)提高。各班級(jí)要定期制作創(chuàng)綠板報(bào)、綠色手抄報(bào)，校園內(nèi)張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)，充分利用廣播、圖書室、國(guó)旗下講話來(lái)介紹、宣傳環(huán)保知識(shí)，環(huán)保動(dòng)態(tài)，并抓住各個(gè)環(huán)保宣傳節(jié)，如：植樹節(jié)、世界環(huán)境日、地球日等，組織大型主題宣傳活動(dòng)。
3、結(jié)合學(xué)生實(shí)際，開展有針對(duì)性的環(huán)保教育實(shí)踐活動(dòng)并組織學(xué)生積極參加環(huán)保調(diào)研和社區(qū)環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生參加生產(chǎn)勞動(dòng)，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)；學(xué)校要分批組織學(xué)生參加社區(qū)環(huán)保行動(dòng)；組織學(xué)生參加到工廠、學(xué)生實(shí)踐基地等環(huán)境教育基地參觀或調(diào)查，使他們深刻認(rèn)識(shí)到實(shí)施清潔生產(chǎn)、走新型產(chǎn)業(yè)化道路的重要性，體會(huì)到環(huán)保的緊迫性，增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和責(zé)任感。
（五）做好工作總結(jié)，注重工作實(shí)效
1、加強(qiáng)環(huán)保教育工作總結(jié)交流。在校園網(wǎng)、宣傳欄開辟綠色教育專欄，展示、宣傳、學(xué)校創(chuàng)建綠色學(xué)校的工作開展情況。
2、做好環(huán)保檔案的整理工作，負(fù)責(zé)“創(chuàng)綠”檔案保管的部門和有關(guān)負(fù)責(zé)人要加強(qiáng)檔案管理，對(duì)有關(guān)環(huán)境教育的文件、計(jì)劃、總結(jié)、論文、書刊、錄像、照片等資料要妥善管理。
通過(guò)開展綠色活動(dòng)，營(yíng)造綠色校園，要讓全校師生員工樹立綠色理念，提高綠色教育水平；讓學(xué)生切實(shí)掌握各科教材中有關(guān)環(huán)境保護(hù)的內(nèi)容；讓師生環(huán)境意識(shí)提高并積極參與面向社會(huì)的環(huán)境監(jiān)督和宣傳教育活動(dòng)；讓我校成為一個(gè)文明健康，綠意融融的名符其實(shí)的綠色學(xué)校。
環(huán)保宣傳活動(dòng)策劃方案篇十
活動(dòng)名稱：“做文明的環(huán)保使者”
參加者：小學(xué)生、中學(xué)生。
時(shí)間：隨時(shí)都可以開始。
具體方案：
首先在各自校園中開展“愛我校園”活動(dòng)。
內(nèi)容：每個(gè)同學(xué)積極投入。
一、保持自己書桌的整潔。
二、保持教室整潔美觀，不亂扔紙屑，不亂貼亂畫。
三、保持校園整潔，美化校舍，凈化食堂、廁所。
四、各班定期（如每周一次）考察環(huán)保小知識(shí)。
五、各班評(píng)出一名表現(xiàn)突出的環(huán)保小使者參加校外活動(dòng)。
1、其次在校外開展“環(huán)保使者大出動(dòng)”活動(dòng)。
內(nèi)容：先將小使者分組，小學(xué)與中學(xué)聯(lián)手。每個(gè)小組中各年級(jí)都有一名成員，由年級(jí)小使者帶領(lǐng)。然后組長(zhǎng)對(duì)組員進(jìn)行知識(shí)教育，對(duì)工作進(jìn)行號(hào)召。各組進(jìn)行已分配好的不同任務(wù)?！靶⌒∏宓婪颉?、“花草保護(hù)神”、“樹林小園丁”、“公共清潔工”等，根據(jù)實(shí)際季節(jié)環(huán)境而定。完成任務(wù)后由組長(zhǎng)組員談體會(huì)與啟發(fā)，并作出書面表達(dá)（加日記、調(diào)查報(bào)告、等體裁不限），參加評(píng)比。
2、“環(huán)保喜與優(yōu)”主題文藝會(huì)演。由各小組編排節(jié)目參加演出，進(jìn)行評(píng)比。節(jié)目要突出主題，有意義，爭(zhēng)取每人都參加。
3、“環(huán)保使者的階段成果”活動(dòng)。對(duì)前面各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)比，分別評(píng)出“文采小使者”、“藝術(shù)氣質(zhì)小使者”（依各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容而定），以及綜合評(píng)出表現(xiàn)小組與小使者，分別給予表?yè)P(yáng)與獎(jiǎng)勵(lì)（如具環(huán)保意義小紀(jì)念品）；制定下一階段的。每個(gè)參加者都可獲得自己參加活動(dòng)時(shí)的照片留念。
4、第一輪結(jié)束了，“再接再厲”！
環(huán)保宣傳活動(dòng)策劃方案篇十一
五個(gè)行李背包。
工具（小刀鉗子，氣筒等）。
生活用品（水杯、壓縮餅干、口香糖等）。
藥品（清涼油、創(chuàng)可貼、解署藥片等）。
經(jīng)費(fèi)：大條幅1面（1條*30元/條=30元）。
行車條幅4面（4條*15元/條=60元）。
主題綬帶5條（5條*20元/條=100元）。
沿途紀(jì)念證書（20份*2元/份=40元）。
統(tǒng)一主題服裝（5件*60元/件=300元）。
宣傳資料600份（600份*0.4元/份=240元）。
調(diào)查問卷600份（600份*0.2元/份=120元）。
沿途生活用費(fèi)（5人*40元/天*7=1400元）。
總計(jì)：2250元。
環(huán)保宣傳活動(dòng)策劃方案篇十二
2、希望通過(guò)宣傳活動(dòng)，招募到更多的自愿者，和我們一起為xxx的整潔做一點(diǎn)力量，進(jìn)一步展現(xiàn)新時(shí)期大學(xué)生的精神面貌。
3、鍛煉同學(xué)們吃苦耐勞、互幫互助、團(tuán)結(jié)一致的精神，擴(kuò)大同學(xué)們的接觸面;通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)協(xié)會(huì)成員增進(jìn)相互了解,并豐富同學(xué)們的課余文化生活。
環(huán)保宣傳活動(dòng)策劃方案篇十三
（一）校內(nèi)宣傳：
1、xxx月16日，分別在學(xué)校新區(qū)和老區(qū)公告欄張貼海報(bào)，對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行初步的介紹和宣傳。
2、xxx月17日，借助學(xué)校的廣播，在就餐時(shí)間通過(guò)點(diǎn)歌的方式對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳和介紹。
3、xxx月17日，在新區(qū)和老區(qū)同時(shí)設(shè)立宣傳點(diǎn)對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)介紹。同時(shí)，活動(dòng)當(dāng)日參加人員直接對(duì)同學(xué)進(jìn)行一對(duì)一的講解，宣傳和介紹此次活動(dòng)，并號(hào)召同學(xué)們響應(yīng)我們的活動(dòng)。
4、在宣傳活動(dòng)的同時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)招募一些自愿者。
（二）校外宣傳。
xxx月20日，由環(huán)保協(xié)會(huì)、人文院和資環(huán)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)一起在吉選超市前設(shè)點(diǎn)宣傳，主要宣傳內(nèi)容為保護(hù)環(huán)境。同時(shí)號(hào)召市民關(guān)注我們身邊的環(huán)境問題。
注：宣傳點(diǎn)所需要的音響，桌椅等物品由資環(huán)學(xué)院和人文院青年志愿者協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)。新區(qū)由資環(huán)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)和環(huán)保協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)，老區(qū)由人文院青年志愿者協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)。
環(huán)保宣傳活動(dòng)策劃方案篇十四
1、通過(guò)此次活動(dòng)，使直接參與的人都能了解環(huán)保，走進(jìn)環(huán)保，在以后的生活中都能注重環(huán)保，并不斷地影響身邊的人，從而達(dá)到人人環(huán)保的目的。
2、讓活動(dòng)的接觸者間接的產(chǎn)生低碳環(huán)保意識(shí)。
3、能增加同學(xué)間的互動(dòng)，增強(qiáng)公眾意識(shí)。
4、增強(qiáng)同學(xué)們熱愛校園的激情，達(dá)到創(chuàng)建低碳校園的目的。
環(huán)保宣傳活動(dòng)策劃方案篇十五
隨著世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高，人類對(duì)環(huán)境的影響越來(lái)越環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當(dāng)代人類社會(huì)面臨的重問題。同時(shí)新學(xué)年伊始，安徽師范學(xué)正式將環(huán)保教育列為全校學(xué)生公共必修課程我校校長(zhǎng)蔣玉珉向光明日?qǐng)?bào)記者介紹，安徽師一直通過(guò)公共基礎(chǔ)課程滲透環(huán)保理念、組織社團(tuán)活動(dòng)參與環(huán)境保護(hù)等方式，致力把學(xué)生培養(yǎng)成環(huán)保理念的“踐行者”和“播火人”，而讓環(huán)保教育課程全面走進(jìn)課堂，則是實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要載體。，作為當(dāng)代學(xué)生我們應(yīng)該為環(huán)保做點(diǎn)實(shí)事，在我校建設(shè)綠色校園的號(hào)召下，由公共關(guān)系協(xié)會(huì)舉辦這次“校園環(huán)保行”活動(dòng)。
1、增強(qiáng)我校學(xué)生參與環(huán)保的意識(shí)。
2、保護(hù)我們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境。
3、培養(yǎng)打?qū)W生養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
4、增強(qiáng)全校師生的環(huán)保意識(shí)。
通過(guò)這次活動(dòng)提高我校學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，積極響應(yīng)學(xué)校建設(shè)綠色校園的號(hào)召。把環(huán)境保護(hù)的理念貫徹到我們?nèi)粘Ｉ钪衼?lái)，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，但是真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭，而是行動(dòng)?！彪m然我們現(xiàn)在做得只不過(guò)是一些微小的事，但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護(hù)我們的家園，自然會(huì)給人類應(yīng)有的.回報(bào)，讓人類能在溫暖的搖籃草原上小憩；在慈祥的笑臉天空下成長(zhǎng)，在愛的源泉河流中沐浴。
1、活動(dòng)時(shí)間：10月中旬到11月中旬。
2、活動(dòng)地點(diǎn)：圓形報(bào)告廳、食堂門口、學(xué)生活的中心。
3、具體活動(dòng)：
流程一，首先，播放影片和圖片，影片和圖片內(nèi)容緊扣環(huán)境保護(hù)的主題。內(nèi)容有關(guān)于環(huán)境好的方面，同時(shí)重點(diǎn)放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上。我們通過(guò)影片和圖片的方式讓家在很輕松的環(huán)境下了解我們周圍的環(huán)境現(xiàn)狀。同時(shí)我們把環(huán)境好的一面與不好的一面結(jié)合群起來(lái)能給同學(xué)們以視覺上最的沖擊，讓同學(xué)們深刻的認(rèn)識(shí)到我們周圍出現(xiàn)的環(huán)境問題和環(huán)境危機(jī)。讓同學(xué)們深深的感到保護(hù)環(huán)境的重要性，從而在日常的生活中自覺的參加到保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)中來(lái)。備注：觀看影片約30—40分鐘。影片觀看結(jié)束后，現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)們要互動(dòng)起來(lái)，即現(xiàn)場(chǎng)征集同學(xué)秘于環(huán)境保護(hù)的看法，以及日常中保護(hù)環(huán)境的方法。如：少使用一次性木筷，購(gòu)物自備手提袋少用一次性塑料袋等。
流程二：通過(guò)觀看影片后培養(yǎng)了家的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，我們?cè)诙程瞄T口舉行”校園環(huán)保行”簽名活動(dòng)，以吸引更多的人關(guān)注環(huán)境保護(hù)。
流程四：環(huán)保知識(shí)pk賽。
1、展示自我風(fēng)采。每隊(duì)通過(guò)不同的方式自我介紹，展示該代表隊(duì)的風(fēng)采。
2、比賽過(guò)程。共分為五個(gè)環(huán)節(jié)，分別為必答題、限時(shí)搶答題、灌籃高手、指定答題、風(fēng)險(xiǎn)題?，F(xiàn)場(chǎng)有獎(jiǎng)問答及抽獎(jiǎng)活動(dòng)，文藝表演。所設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)為：一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名，最佳風(fēng)采獎(jiǎng)，最佳組織獎(jiǎng)，最佳人氣個(gè)人獎(jiǎng)，觀眾參與獎(jiǎng)。
3平米彩色噴繪海報(bào)4幅：50元×4=200元。
會(huì)場(chǎng)費(fèi)：100元。
10米橫幅3條：50元×3=150二等獎(jiǎng)2名160元獎(jiǎng)品。
三等獎(jiǎng)3名150元獎(jiǎng)品。
優(yōu)秀獎(jiǎng)2名100元獎(jiǎng)品。
個(gè)人獎(jiǎng)1名30元獎(jiǎng)品。
機(jī)動(dòng)費(fèi)用：100元。
合計(jì)：1190元。
環(huán)保宣傳活動(dòng)策劃方案篇十六
1.10月25日―11月5日：
活動(dòng)的策劃、審批、活動(dòng)相關(guān)材料的準(zhǔn)備、條幅的制作、活動(dòng)的宣傳;。
2.11月5日―11月6日：
活動(dòng)道具的購(gòu)買、活動(dòng)所需材料制作、宣傳海報(bào)的張貼;。
3.11月7日：
開展整個(gè)活動(dòng)，包括圖片展示，組織學(xué)生在保護(hù)草坪的宣傳條幅上簽名、在遭破壞的草坪處立提示牌、欄桿等。
環(huán)保宣傳活動(dòng)策劃方案篇一
一、 活動(dòng)主題：綠色環(huán)保，循環(huán)利用 二、 活動(dòng)背景：
在新世紀(jì)里，環(huán)境污染和生態(tài)變化仍然是人類面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，環(huán)保保護(hù)仍需我們堅(jiān)持不懈的努力。在生活中，人們?cè)谂Λ@得知識(shí)和提高素質(zhì)的同時(shí)，也應(yīng)該培養(yǎng)自己的環(huán)保和創(chuàng)新意識(shí)。而在另一方面，隨著社會(huì)發(fā)展，人們生活水平不斷提高，隨之產(chǎn)生的廢品垃圾越來(lái)越多，不但影響市容且影響環(huán)境。而這些廢品只要通過(guò)我們的發(fā)掘利用還是可以變廢為寶的，不但節(jié)約資源，還可以保護(hù)環(huán)境。
三、 活動(dòng)目的：
1. 實(shí)現(xiàn)廢品的再利用，提高人們的環(huán)保意識(shí) 2. 提高大學(xué)生的實(shí)踐能力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力。
3. 讓人們參與該活動(dòng)的同時(shí)能夠養(yǎng)成節(jié)約資源的好習(xí)慣，喚起人們的環(huán)保意識(shí)。 4. 廢品利用的形式宣傳環(huán)保，使環(huán)保意識(shí)進(jìn)一步深入人心。
四、 活動(dòng)時(shí)間：待定
五、 活動(dòng)地點(diǎn)：待定
六、 活動(dòng)對(duì)象：********學(xué)院全體學(xué)生
七、 主辦單位：*********學(xué)院志愿服務(wù)中心
協(xié)辦單位： 八、 活動(dòng)流程：
前期準(zhǔn)備：
1. x月x日召開志愿者服務(wù)中心廢品循環(huán)利用動(dòng)員大會(huì)，鼓勵(lì)中心成員積極參與。 2．外宣部收集相關(guān)資料，以條幅、海報(bào)、展板、qq、校園貼吧、微博等方式宣本次活動(dòng)。大力發(fā)出宣傳口號(hào)，同時(shí)讓大家意識(shí)到活動(dòng)的意義，從而參加到活動(dòng)中來(lái)。 3. 秘書部制作調(diào)查問卷，了解同學(xué)們對(duì)廢品循環(huán)利用的看法. 4. 活動(dòng)部負(fù)責(zé)收集可利用的廢物材料 活動(dòng)中期:
1. 由管理部負(fù)責(zé)排放收集到的廢品
2. 分組進(jìn)行手工制作比賽，制作各類生活物品及各類小創(chuàng)意 3. 外宣部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的拍攝工作 活動(dòng)后期：
九、 人員安排：
總負(fù)責(zé)人：***
各方面具體負(fù)責(zé)人：各部門部長(zhǎng)
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算及資源所需：
十一、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、 各成員按時(shí)到位，不要延誤
5、 如遇到特殊情況要及時(shí)告知負(fù)責(zé)人
附件一：
工作人員安排
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附件二：
物資表
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學(xué)期愛我家園環(huán)?；顒?dòng)方案
一、問題背景：
二、知識(shí)背景：
我們生活在地球上，大氣、河流、海洋、土地、礦藏、森林、草原和各種生物，構(gòu)成了我們生存的自然環(huán)境。千百年來(lái)，地球以其博大的胸懷和無(wú)私的奉獻(xiàn)，養(yǎng)育了我們?nèi)祟?，可是人類卻給地球環(huán)境造成了極大的破壞。我們只有一個(gè)地球，地球是人類的家園。為了人類的未來(lái)，我們要樹立可持續(xù)發(fā)展的意識(shí)，建立起保護(hù)地球環(huán)境的綠色文明。
活動(dòng)方案
一、活動(dòng)內(nèi)容
根據(jù)學(xué)校自己制定的活動(dòng)方案定期進(jìn)行各種形式的環(huán)保活動(dòng)，少先隊(duì)安排領(lǐng)會(huì)環(huán)保術(shù)語(yǔ)，了解環(huán)保知識(shí)學(xué)會(huì)做環(huán)保的人。
二、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)活動(dòng)范圍由小團(tuán)體，擴(kuò)大到大集體，使同學(xué)們意識(shí)到保護(hù)環(huán)
境的重要性。并且同學(xué)們能在查找環(huán)保資料和實(shí)地考察研究的過(guò)程中深切體會(huì)到，我們的生活環(huán)境已經(jīng)遭到不同程度的污染和破壞。因此同學(xué)們發(fā)出“保護(hù)家鄉(xiāng)環(huán)境，人人有則”的倡議刻不容緩。同時(shí)，同學(xué)們意識(shí)到，保護(hù)環(huán)境應(yīng)從小做起，從身邊的小事做起。將環(huán)保信息，以同學(xué)們自己的力量感染到家庭乃至社會(huì)。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
活動(dòng)材料：計(jì)時(shí)器、塑料袋、布袋、鐵鍬、小鏟子、線繩、照相機(jī)、攝相機(jī)、活動(dòng)記錄單、環(huán)保自愿者標(biāo)志。
活動(dòng)場(chǎng)地：校園內(nèi)外及家中，
四、活動(dòng)過(guò)程
個(gè)人活動(dòng)項(xiàng)目：
（１）收集關(guān)于環(huán)保問題的剪報(bào)圖片和其它資料。這些內(nèi)容可以通過(guò)報(bào)紙、圖書和聽廣播或上網(wǎng)的方式獲取。
（２）隨時(shí)觀察家中及學(xué)校浪費(fèi)能源現(xiàn)象并做記錄。
只要注意觀察就可以發(fā)現(xiàn)我們生活周圍無(wú)處不在浪費(fèi)能源，通過(guò)這種觀察記錄的方式可以加深同學(xué)們的印象。
集體活動(dòng)項(xiàng)目：
活動(dòng)一：調(diào)查題目：學(xué)校內(nèi)亂扔垃圾情況
具體活動(dòng)安排：成員也是利用課余時(shí)間調(diào)查同學(xué)們隨地吐痰情況告訴隨地吐痰的同學(xué)們能夠做到不隨地吐痰就是一種最直接的也是最有效的保護(hù)環(huán)境的措施。請(qǐng)無(wú)意吐痰的同學(xué)改掉這個(gè)小毛病。你就多了一個(gè)很大的優(yōu)點(diǎn)。對(duì)這一現(xiàn)象也要隨時(shí)監(jiān)督記錄。
活動(dòng)三：調(diào)查題目：街道內(nèi)亂貼亂畫現(xiàn)象
具體活動(dòng)安排：利用每周三下午組織同學(xué)們到校外考察亂貼亂畫現(xiàn)象，成員帶各種掃除用具，將亂貼亂畫的海報(bào)清除掉，反復(fù)進(jìn)行這樣的活動(dòng)使我們的街道 環(huán)境優(yōu)美起來(lái)。然后再到其它公共場(chǎng)所清除亂貼亂畫海報(bào)，對(duì)原街道環(huán)境定期抽測(cè)，這樣通過(guò)我們的努力使我們周圍的環(huán)境比較整潔起來(lái)。
活動(dòng)四：調(diào)查題目：街道亂扔垃圾情況
具體活動(dòng)安排：利用每周三下午組織同學(xué)們到街道考察亂扔垃圾情況。同學(xué)們帶各種掃除用具清掃街道內(nèi)各種垃圾并將各種垃圾分類裝在垃圾袋里將能夠回收再利用的垃圾送到垃圾分類箱里進(jìn)行回收再利用。
蘇木塔什鄉(xiāng)中心小學(xué)
二0一四年三月一日
環(huán)?；顒?dòng)方案
引言：
環(huán)保在很多時(shí)候,是人們觀念中沒有的環(huán)保意識(shí).在隊(duì)員中種下環(huán)保意識(shí)的種子,讓這種子發(fā)芽,長(zhǎng)大,才能輻射影響他身邊的一群人.
方案介紹:
在世界地球日里,"保護(hù)小環(huán)境,愛護(hù)大地球,小手牽大手,共建我家園",藏滿了期盼,隊(duì)員們?cè)絹?lái)越有環(huán)保意識(shí),用行動(dòng)影響身邊的人. 實(shí)施步驟（環(huán)保三步曲）
（1）環(huán)保公益廣告:
世界環(huán)境日：
"我是生命,請(qǐng)腳下留情".
"我的盛開需要你的關(guān)懷"
"朋友,你最愛美的".
"讓校園清潔起來(lái)".
世界地球日:
"保護(hù)小環(huán)境,愛護(hù)大地球".
"小手牽大手,共建我家園".
植樹節(jié):
"把森林空氣搬回家".
"大地上擁有和諧的綠色,花兒才顯得更加芬芳".
"大地需要綠色,人類心靈需要綠色".
"知道我在乎你嗎 ――大樹."
（2）環(huán)保進(jìn)入校園：
開展"八個(gè)一"活動(dòng)：
一次環(huán)保調(diào)查
讀一本關(guān)于環(huán)?？破盏腵書籍
寫一篇環(huán)保文章
畫一副環(huán)保圖畫
種一棵小樹
撿拾一次廢棄物
制止一次違背環(huán)保的事
制作一件環(huán)?？萍籍a(chǎn)品
（3）展風(fēng)采
以"從我做起"為口號(hào)發(fā)起志愿者環(huán)抱月活動(dòng).
開展"你丟我撿,你扔我掃"宣傳環(huán)保法.
發(fā)放環(huán)保建議卡,建議父母上街時(shí)自備紙口袋,不用塑料袋.
預(yù)期成果：
通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)的開展,讓學(xué)增加環(huán)保意識(shí)及社會(huì)責(zé)任感培養(yǎng)自己保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣,以促進(jìn)孩子可持茁壯成長(zhǎng).
xx14年春季環(huán)保公益行
策
劃
書
核準(zhǔn)： 審核： 擬稿：xx
一、活動(dòng)背景：
伴隨著環(huán)境問題的不斷惡化，環(huán)境保護(hù)已經(jīng)成為我們生活中非常關(guān)注的話題，許多人對(duì)環(huán)保僅僅只是表面上的淺談，卻沒有真正落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上來(lái)，就對(duì)于我們公司的周邊環(huán)境而言，我們需要在自己的生活范圍內(nèi)開始做好榜樣，蚍蜉可以震撼大樹，從我司周邊做起，開展一次環(huán)?；顒?dòng)，同時(shí)宣傳公司文化，提高員工環(huán)保意識(shí)。
主辦單位：管理部/企劃課
二、活動(dòng)目的：
為繁榮公司文化，提高員工環(huán)保意識(shí)，保護(hù)公司以及周邊的環(huán)境，特舉辦14年聯(lián)勝春季環(huán)保活動(dòng)，希望通過(guò)此次活動(dòng)推廣“環(huán)保，從自己做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起”的思想，讓員工意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的必要性，為我們的聯(lián)勝家園創(chuàng)造一個(gè)干凈清新的生活環(huán)境。
六、報(bào)名時(shí)間：即日起開始報(bào)名至4月25日截止！ 七、報(bào)名形式：
1.現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名或各部門助理處報(bào)名由助理統(tǒng)一匯整名單發(fā)送至企劃課xx處；
十、活動(dòng)方案：
10.1活動(dòng)小組劃分：本次環(huán)保活動(dòng)按照活動(dòng)內(nèi)容分為3組人員 10.2活動(dòng)區(qū)域劃分：
10.2.1：公司南部公園 10.2.2：公司3號(hào)崗門口 10.3活動(dòng)區(qū)域人員分配：
根據(jù)報(bào)名人數(shù)按照比例分配，具體如下：
10.3.1：公司南部公園2/3；
10.3.2：公司3號(hào)崗門口人員分配比例1/3； 10.4各區(qū)域工作劃分：
10.4.1：公司南部公園內(nèi)部草地清除雜草；
十一、活動(dòng)議程：
11.1前期準(zhǔn)備
11.1.1對(duì)本次環(huán)?；顒?dòng)大力宣傳，把環(huán)保意識(shí)推展至廣大員工,鼓舞廣大員參與到活動(dòng)中來(lái)。
11.1.2宣傳方式：公司內(nèi)部通告宣傳；宣傳欄環(huán)保專題海報(bào)；現(xiàn)場(chǎng)宣傳報(bào)名；微信公眾平臺(tái)宣傳；新員工培訓(xùn)課環(huán)?；顒?dòng)宣傳等等。 11.1.3活動(dòng)場(chǎng)地勘察，確認(rèn)活動(dòng)區(qū)域安全和活動(dòng)實(shí)際實(shí)施狀況。
11.2中期準(zhǔn)備
11.2.1訂做環(huán)保公益服裝; 11.2.2相關(guān)器材的申請(qǐng)及借用; 11.2.3報(bào)名匯整。
11.3后期準(zhǔn)備
11.3.3召集各組區(qū)域負(fù)責(zé)人開會(huì)，分配工具。
十二、活動(dòng)流程：
12.1活動(dòng)開始
12.1.3各組區(qū)域負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)各自隊(duì)員發(fā)放服裝和活動(dòng)道具 12.2活動(dòng)中
12.2.1維持活動(dòng)紀(jì)律秩序 12.2.2活動(dòng)中拍照留影
12.2.3活動(dòng)中安全宣導(dǎo)
12.4活動(dòng)后
12.4.4歸還道具及服裝就地解散
備注：
1.本次活動(dòng)純屬自愿參與，活動(dòng)中不算加班費(fèi)；
4.活動(dòng)中不可單獨(dú)行動(dòng)，不可亂闖馬路，不可靠近危險(xiǎn)地帶，不做與活動(dòng)無(wú)
關(guān)的事情，不破壞公物，舉止文明，如有違反后果自負(fù)；
5.各組區(qū)域負(fù)責(zé)人務(wù)必看好各組成員，活動(dòng)結(jié)束后集合點(diǎn)名。
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市教育信息服務(wù)中心“同在藍(lán)天下，共創(chuàng)綠色家”
環(huán)保宣傳活動(dòng)方案
一、活動(dòng)背景：
現(xiàn)如今，環(huán)保意識(shí)越來(lái)越深入人心，越來(lái)越多的人關(guān)注環(huán)保、認(rèn)識(shí)環(huán)保、如何使環(huán)境保護(hù)從意識(shí)形態(tài)發(fā)展到實(shí)際行動(dòng)，使讀者在日常生活中能夠自覺的保護(hù)環(huán)境和節(jié)約能源，是我們搞這次活動(dòng)的中心思想。另外，歡迎全校師生共同參加我們的這次環(huán)保知識(shí)活動(dòng)。為建設(shè)綠色的人與自然和諧共存的生存環(huán)境，普及環(huán)保知識(shí)，提高環(huán)保意識(shí)，建設(shè)綠色家園，讓真正的環(huán)保走進(jìn)生活做出一份貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)目的：
1．通過(guò)發(fā)放宣傳資料，大力普及環(huán)保知識(shí)，提高廣大師生的環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注社會(huì)發(fā)展的責(zé)任感，熱愛社會(huì)公益事業(yè)的品質(zhì)。
2．學(xué)習(xí)掌握世界性及中國(guó)的環(huán)保日名稱、口號(hào)、由來(lái)、時(shí)間等知識(shí)，了解保護(hù)環(huán)境隨手可做的身邊事。
3．在宣傳教育別人的同時(shí)，不斷提高自己的環(huán)保意識(shí)水平和知識(shí)水平，讓我們彼此教育，負(fù)起環(huán)保責(zé)任，全面提高環(huán)境與發(fā)展意識(shí)，樹立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚，從身邊點(diǎn)滴做起。
三、 活動(dòng)時(shí)間： 2010年5月
四、 活動(dòng)地點(diǎn)： 單位、家庭、社區(qū)
五、 活動(dòng)準(zhǔn)備：
1. 學(xué)習(xí)掌握世界性及中國(guó)的環(huán)保日名稱、口號(hào)、由來(lái)、時(shí)間等知識(shí)；
2.環(huán)保知識(shí)宣傳資料若干份；
3.環(huán)保展板宣傳
六、活動(dòng)內(nèi)容：
1.環(huán)保宣傳小組代表宣讀倡議書
3.宣傳環(huán)保知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)；
4.組織環(huán)保宣傳小組開展知識(shí)問答比賽和交流實(shí)際生活中的小竅門；
5.倡導(dǎo)環(huán)保型的生活和工作方式
7.請(qǐng)參加活動(dòng)的師生和居民在環(huán)保留言板上留言，記錄下自己的環(huán)保心得體會(huì)；
附件1：倡 議 書
1、使用無(wú)磷洗滌劑。含磷洗滌劑使用時(shí)會(huì)使大量的磷進(jìn)入城市水體，引起水質(zhì)下降，水體變黑變臭。我們可以選購(gòu)“無(wú)磷”洗滌劑，減少污染。
2、大力節(jié)約資源。不使用或少用一次性飯盒、筷子等消費(fèi)品，不浪費(fèi)紙張。
3、大力節(jié)約能源。不浪費(fèi)水電，隨手關(guān)燈、隨時(shí)關(guān)緊水龍頭，乃是舉手之勞，而調(diào)高空調(diào)溫度、一水多用更是節(jié)約能源的具體表現(xiàn)。
4、使用環(huán)保電池。防止汞、鉻污染、慎用洗滌劑，減少水污染。
5、自覺保護(hù)生活環(huán)境。積極參與社會(huì)綠化美化活動(dòng)，保護(hù)綠地花木。
6、提倡垃圾分類。清理“白色”污染，把廢塑料袋打個(gè)節(jié)再扔進(jìn)垃圾箱。
7、請(qǐng)選用環(huán)保建材裝修居室。很多人在住進(jìn)新裝修的房子后，會(huì)感到頭痛、惡心等，這都是裝修過(guò)程中所造成的污染引起的（如使用了含苯等有害物質(zhì)超標(biāo)的材料）。因此，在此提醒您，在裝修時(shí)盡量使用環(huán)保材料。
8、使用無(wú)鉛汽油，拒絕尾氣污染。
9、拒用野生動(dòng)物制品。如不穿珍稀動(dòng)物皮毛服裝，盡量穿天然織物；拒食野生動(dòng)物；在野外旅游，不偷獵野生動(dòng)物等等。
10、提倡選購(gòu)綠色食品。
附件2：知識(shí)背景：不同的每一天
2月2日為國(guó)際濕地日 3月12日為中國(guó)植樹節(jié)
3月22日為世界水日 3月23日為世界氣象日
4月22日為世界地球日 5月22日為國(guó)際生物多樣日
5月31日為世界無(wú)煙日 6月5日為世界環(huán)境日
6月17日世界荒漠化日 6月26日國(guó)際戒毒日
環(huán)保宣傳活動(dòng)策劃方案篇二
為激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國(guó)的美好情感，真切體會(huì)自然之美，豐富學(xué)生的課外活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)師生情誼，加強(qiáng)親子互動(dòng)，中心特組織學(xué)生、教師及家長(zhǎng)開展春游活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間。
20__年4月25日上午（暫定）。
三、活動(dòng)地點(diǎn)。
___。
四、職責(zé)分工。
活動(dòng)總指揮：
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)指揮：
活動(dòng)組織：
宣傳報(bào)道：
醫(yī)務(wù)人員：
后勤保障：
各班級(jí)負(fù)責(zé)人安排見午餐補(bǔ)助發(fā)放表，請(qǐng)班主任與相關(guān)教師及保育員溝通傳達(dá)。
五、活動(dòng)安排。
1、聽障部、康復(fù)部學(xué)生由學(xué)校統(tǒng)一安排車輛接送。請(qǐng)聽障部各班班主任在當(dāng)日早晨8：20在國(guó)旗下整隊(duì)，車輛于8：30準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。
2、智障部學(xué)生由家長(zhǎng)送至春游地點(diǎn)，集合時(shí)間為9:00，各班負(fù)責(zé)教師、保育員統(tǒng)一整隊(duì)。
3、所有師生到目的地后，整隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)并合影留念。
4、游覽景區(qū)具體活動(dòng)由各班級(jí)自行組織安排，建議聽障部學(xué)生環(huán)湖健走，智障部、聽障部師生選擇適合區(qū)域游玩。
5、活動(dòng)結(jié)束，智障部學(xué)生由家長(zhǎng)接回，聽障部、康復(fù)部集體乘車返校。
六、活動(dòng)要求。
1、全體教職工應(yīng)服從學(xué)校統(tǒng)一安排，不得擅自離崗、特殊情況須向行政領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假，以保證此次春游活動(dòng)安全、圓滿完成。
2、活動(dòng)前，班主任要嚴(yán)格檢查學(xué)生身體狀況，對(duì)不能參與活動(dòng)的學(xué)生一律不允許參加，并由家長(zhǎng)在班主任處履行請(qǐng)假手續(xù)。
3、活動(dòng)前，班主任務(wù)必對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，強(qiáng)調(diào)活動(dòng)具體要求。
4、各班主任為班級(jí)直接責(zé)任人，負(fù)責(zé)本班學(xué)生安全管理與教育。其他責(zé)任教師協(xié)助班主任進(jìn)行學(xué)生管理，凡是有學(xué)生的地方必須有責(zé)任教師。
5、全體學(xué)生必須按學(xué)校要求統(tǒng)一穿校服和運(yùn)動(dòng)鞋。按時(shí)集合，不遲到。
7、全體學(xué)生必須遵守春游活動(dòng)紀(jì)律，不得亂扔垃圾，負(fù)責(zé)教師及保育員注意組織學(xué)生遠(yuǎn)離水邊等危險(xiǎn)地帶，如有放風(fēng)箏班級(jí)請(qǐng)選擇安全的地面及空中環(huán)境。
8、上午活動(dòng)結(jié)束后，各班班主任及時(shí)清點(diǎn)學(xué)生數(shù)，組織學(xué)生安全返校。
9、學(xué)生返校（回家）后，班主任在微信群向德育處作匯報(bào)。
10、未盡事宜，由德育處補(bǔ)充說(shuō)明。
環(huán)保宣傳活動(dòng)策劃方案篇三
敬愛的黨組織：
您好!
我于10月9日，經(jīng)支部大會(huì)討論通過(guò)，上級(jí)黨組織批準(zhǔn)，我成為了一名光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨預(yù)備黨員，至今已近一年。根據(jù)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨章》相關(guān)條款規(guī)定，請(qǐng)黨組織根據(jù)我在預(yù)備期間的表現(xiàn)，接納我為中國(guó)共產(chǎn)黨正式黨員。下面，我向黨組織匯報(bào)一年來(lái)我的思想、工作、學(xué)習(xí)情況。請(qǐng)支部大會(huì)討論。
一、思想上。
本人努力掌握政治理論知識(shí)，提高自身政治素質(zhì)。一年來(lái)，在黨組織的培養(yǎng)教育下，在黨員同志的悉心幫助下，我積極參加黨的理論學(xué)習(xí)和黨內(nèi)活動(dòng)，使自己在思想上、作風(fēng)上都取得了一定進(jìn)步，理論水平、黨性修養(yǎng)得到了進(jìn)一步提高。在預(yù)備期里，我認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，認(rèn)真貫徹科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)十八屆三中、四中全會(huì)精神，不斷充實(shí)自己、提高自己，特別是深入學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨章》和《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》等黨內(nèi)文獻(xiàn)后，自己對(duì)黨的認(rèn)識(shí)更加深刻，對(duì)黨的崇高理想和建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的信念更加堅(jiān)定。
二、工作上。
本人積極完成組織交給我的任務(wù)，做到不怕苦、不怕累、不計(jì)較個(gè)人得失。在護(hù)理工作中，我始終不忘“一切以病人為中心”的宗旨，用自己的愛心、熱心、誠(chéng)心盡量滿足每一位病人的需求，讓病人體會(huì)到醫(yī)院的溫暖，對(duì)病人、病情有好處，努力爭(zhēng)創(chuàng)“社會(huì)滿意、醫(yī)院滿意、病人滿意、自己滿意”。我一直堅(jiān)信“一份耕耘，一份收獲”，努力刻苦學(xué)習(xí)理論知識(shí)和業(yè)務(wù)操作，提升工作能力，能力成為科室業(yè)務(wù)精英、行家能手。
三、學(xué)習(xí)上。
對(duì)一名共產(chǎn)黨員來(lái)說(shuō)，最重要的還是認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論和黨的基本知識(shí)，不斷提高自己的共產(chǎn)主義覺悟。隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步，不斷向前發(fā)展，知識(shí)的更新迅速，原來(lái)的知識(shí)已不能適應(yīng)當(dāng)前工作的需要。平時(shí)，我堅(jiān)持學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)護(hù)理相關(guān)方面知識(shí)，不斷充電，逐步提高護(hù)理技能和水平，確保不落后、不落伍。
四、存在不足。
一年以來(lái)，我在黨組織的帶領(lǐng)下取得一定成績(jī)，但我深知自己還存在不足。我將會(huì)認(rèn)真總結(jié)不足，努力改正，虛心向先進(jìn)黨員學(xué)習(xí)，克服自身缺點(diǎn)和不足。
以上是我一年來(lái)的基本情況，如有不妥之處，懇請(qǐng)組織批評(píng)指正。我渴望按期轉(zhuǎn)為中國(guó)共產(chǎn)黨正式黨員，請(qǐng)批準(zhǔn)。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：_。
20__年__月__日。
環(huán)保宣傳活動(dòng)策劃方案篇四
以20_年父親節(jié)為契機(jī)，為了感恩父愛與推廣產(chǎn)品，_百貨與_聯(lián)合舉行一系列活動(dòng)。
一。市場(chǎng)分析。
_作為附近的一家大型超市，市場(chǎng)潛力很大。如果能在此區(qū)域內(nèi)擴(kuò)大其美譽(yù)度，在當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)內(nèi)收益極大，并可吸引臨近區(qū)域的顧客。相反，如果_百貨沒有充分挖掘這部分市場(chǎng)，將導(dǎo)致這部分市場(chǎng)流失。形成假期大家寧可去更遠(yuǎn)的……等地購(gòu)物惡性循環(huán)。
二?？尚行苑治?。
1、就當(dāng)天的營(yíng)業(yè)額而言。父親節(jié)當(dāng)天，市內(nèi)很多大型超市都有許多促銷、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)，以吸引人群、提升企業(yè)回饋社會(huì)的形象。對(duì)顧客而言，周末購(gòu)物當(dāng)然是選擇購(gòu)物氣氛更好的地方。如果_舉行相應(yīng)的活動(dòng)，將有利于參與競(jìng)爭(zhēng)、爭(zhēng)取市場(chǎng)、擴(kuò)大當(dāng)天的人流量及其營(yíng)業(yè)量。反之，當(dāng)天的營(yíng)業(yè)量流失應(yīng)該很大。
2、就長(zhǎng)遠(yuǎn)利益而言，有利于培養(yǎng)顧客忠誠(chéng)度。在父親節(jié)開展活動(dòng)，在顧客心理建立_百貨關(guān)懷顧客、有人情味的形象，提升其文化性與美譽(yù)度，形成客戶忠誠(chéng)度，為以后的經(jīng)營(yíng)發(fā)展創(chuàng)造條件。顧客的忠誠(chéng)就是發(fā)展的一切。
3、通過(guò)雙方合作，舉行形式多樣的現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)，既可擴(kuò)大_萬(wàn)貨的影響力，為其樹立同時(shí)在與_聯(lián)合活動(dòng)中，_也達(dá)到宣傳的目的；同時(shí)為兩家以后的合作可能奠定基礎(chǔ)。對(duì)于雙方都是雙贏狀態(tài)。對(duì)于_百貨而言，_義務(wù)的為其做一定的宣傳方案，提供支持。就_而言，在與_的合作中擴(kuò)大一定的知名度。
三?；顒?dòng)主題：父親節(jié)。
宣傳條幅內(nèi)容：_百貨與_提醒您20__年父親節(jié)只有一個(gè)。
超市內(nèi)可張貼若干與父親節(jié)相關(guān)的祝福的海報(bào)。
在購(gòu)物袋內(nèi)放入寫有“今天別忘了打個(gè)電話給父親”、“父親的生日是哪一天？”“父親的節(jié)日只有一天。”、“為父親過(guò)過(guò)生日嗎？”等等溫馨話語(yǔ)的紙條。下面印上_百貨名稱及l(fā)ogo。這種宣傳方式從消費(fèi)者的感情需要出發(fā)，可謂細(xì)微之處見真情。很容易引起在外工作的子女們對(duì)父親的想念，而且這種宣傳是公益性的，顧客完全不會(huì)有抵觸心理。對(duì)樹立一個(gè)有感情、有責(zé)任感的_百貨形象有很好的作用。
四?；顒?dòng)日程安排。
1、前期宣傳周五、周六開始張貼海報(bào)，對(duì)“_百貨在父親節(jié)所進(jìn)行的活動(dòng)內(nèi)容”進(jìn)行宣傳。以懸念或者是煽動(dòng)的方式，將活動(dòng)內(nèi)容告知公眾。達(dá)到吸引人們關(guān)注的目的，以增大活動(dòng)當(dāng)天的人流量。
如：父親節(jié)父子一同來(lái)_購(gòu)物驚喜不斷。
父親節(jié)在_購(gòu)物，免費(fèi)拿走……（后面有相關(guān)的活動(dòng)內(nèi)容）。
父親節(jié)，_百貨游園驚喜；
本周末，來(lái)_，與父親一起；
類似……。
2、活動(dòng)當(dāng)天（周日即6月15號(hào)）。
1)父子（女)親情照活動(dòng)當(dāng)天對(duì)于一同來(lái)購(gòu)物的父子，如果子女能說(shuō)清楚父親的生日，可贈(zèng)拍父子(女）照片一張，并由_負(fù)責(zé)郵寄照片。
2)簽名留言寫“最想給父親的一句話”可在大紅布或是紙張上由顧客寫上給父親的一句話。需要郵寄的可由_代勞?；顒?dòng)以煽動(dòng)性海報(bào)引發(fā)情感上的觸動(dòng)。
3)游戲顧客可憑購(gòu)物小票參加游戲。如：
a.默契大考驗(yàn)由一同購(gòu)物的兩個(gè)人合作，一個(gè)作問卷，回答一些喜好的問題。另一個(gè)（不許看答卷）由現(xiàn)場(chǎng)主持人員對(duì)其提問，如果兩人答案相同，便可以領(lǐng)取相應(yīng)的小禮品或是繼續(xù)參加其他的活動(dòng)。
b.二人三足賽跑（這個(gè)不用說(shuō)了）。
c.長(zhǎng)桿夾乒乓球人站在一米線外，用兩根長(zhǎng)桿把乒乓球從一個(gè)盆里夾到另一個(gè)盆里，夾到多少顆有獎(jiǎng)或是其他的。
其他的還可以再考慮。
4)贈(zèng)送汽球商場(chǎng)出口處，由兩位營(yíng)業(yè)小姐（是能找到兩個(gè)小朋友來(lái)發(fā)）對(duì)購(gòu)物出來(lái)的顧客，說(shuō)祝你們父親節(jié)日快樂，并贈(zèng)送一個(gè)汽球。
3、常見促銷活動(dòng)。
a)免費(fèi)包裝禮品對(duì)當(dāng)天為父親買禮物的提供免費(fèi)的禮品包裝。并贈(zèng)送賀卡一張。
b)抽獎(jiǎng)購(gòu)物滿多少元的客戶提供抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)。獎(jiǎng)品內(nèi)容可形式式樣，包括禮品與購(gòu)物優(yōu)惠券或憑本次購(gòu)物小票再打折退還部分購(gòu)物款?；蚪o出一個(gè)特別獎(jiǎng)，退回當(dāng)天購(gòu)物開銷。
c)對(duì)部分男性生活用品打折銷售。可與廠商聯(lián)合。
五。合作方式。
父子親情照與簽名活動(dòng)可由_具體負(fù)責(zé)。
_可以免費(fèi)為_提供創(chuàng)意或活動(dòng)策劃，但要求在適當(dāng)?shù)胤綇堎N_的logo，以及在一些地方分發(fā)_的宣傳單。_提供場(chǎng)地與相應(yīng)的禮品及人員。
如_需要_提供海報(bào)，宣傳單（放在購(gòu)物袋中的那種），問卷或其他的宣傳材料，_保證提供惠的價(jià)格。
其他具體事宜可協(xié)商。力爭(zhēng)程度實(shí)現(xiàn)雙方利益。
第三部分活動(dòng)效果預(yù)測(cè)：
通過(guò)前期的海報(bào)宣傳，進(jìn)行造勢(shì)。吸引人們活動(dòng)當(dāng)天來(lái)到購(gòu)物現(xiàn)場(chǎng)。
通過(guò)形式多樣的現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)，不僅可以增加_百貨當(dāng)天的銷售量，更能擴(kuò)大_百貨的影響力，提升其形象，為培養(yǎng)顧客忠誠(chéng)度打下基礎(chǔ)。有利于與周邊的超市進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)。
_也在與_的合作中提升知名度。
同時(shí)為雙方以后可能的合作打好良好的基礎(chǔ)。
綜上所述，此次活動(dòng)于雙方都是有極大的利益。
環(huán)保宣傳活動(dòng)策劃方案篇五
xx年xx正逐漸向我們靠近，為迎合xx的順利召開，體現(xiàn)環(huán)保精神及很好落實(shí)建設(shè)綠色溫師，和諧溫師的目標(biāo)，順著時(shí)代的腳步，人們的`環(huán)保潮流逐漸朝著校園的全面深入，如何使環(huán)境保護(hù)進(jìn)入文明校園建設(shè)管理體系，使學(xué)生在日常生活中能夠自覺的保護(hù)環(huán)境和節(jié)約能源，我們有必要在校園建設(shè)綠色的、人與環(huán)境和諧共存的生存環(huán)境，普及學(xué)生的環(huán)保知識(shí)，提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，建設(shè)綠色家園，讓真正的環(huán)保走進(jìn)校園，走進(jìn)生活。
1、通過(guò)深入校園，大力普及環(huán)保知識(shí)，提高在校學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注社會(huì)發(fā)展的責(zé)任感，熱愛社會(huì)公益事業(yè)的品質(zhì)。
2、學(xué)習(xí)掌握世界性及中國(guó)的環(huán)保日名稱、口號(hào)、由來(lái)、時(shí)間等知識(shí)，保護(hù)環(huán)境，隨手可做的身邊小事。
3、在宣傳教育別人的同時(shí)，不斷提高自己的環(huán)保意識(shí)水平和知識(shí)水平，讓我們彼此教育，負(fù)起環(huán)保責(zé)任，全面提高環(huán)境與發(fā)展意識(shí)，樹立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚，從身邊點(diǎn)滴做起。
4、建設(shè)綠色溫師，和諧溫師，建設(shè)綠色家園，弘揚(yáng)社會(huì)道德風(fēng)尚，促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。
同學(xué)們，你想當(dāng)一名“綠色使者”嗎？你想做一名環(huán)境保護(hù)的實(shí)踐者嗎？
讓我們一起珍惜每一滴水、每一棵樹、每一塊土地，讓我們彼此提醒，彼此教育，彼此鼓勵(lì)，負(fù)起環(huán)保的責(zé)任，全面提高環(huán)保意識(shí)，使用無(wú)磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，廢舊電池回收等等，關(guān)系到自己的，別人的，愛人的，朋友的健康和幸福。讓我們時(shí)刻都記得，一股尾氣、一粒沙塵、一只廢電池，在不知不覺中就能改變世界，傷害到我們。
環(huán)保宣傳活動(dòng)策劃方案篇六
尊敬的團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)：
我是來(lái)自人文系新聞的---。本人于20--年底申請(qǐng)加入人文系青年志愿者協(xié)會(huì)，從那時(shí)起便正式成為青年志愿者行列中的一員。
本人遵紀(jì)守法，品行端正，有強(qiáng)烈的責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神，勇于吃苦，作風(fēng)正派，有良好的品德修養(yǎng)，積極參加各種志愿服務(wù)活動(dòng)，很好的樹立青年志愿者的形象。
在未加入青年志愿者隊(duì)列前，本人就積極報(bào)名參加各種義務(wù)服務(wù)活動(dòng)，在加入青年志愿者后，本人工作更加積極，用行動(dòng)譜寫了一代青年志愿者勇于為人民服務(wù)的情懷。
期間，本人多次到過(guò)福利院探望老人，到江岸區(qū)輔讀學(xué)?？赐麣埣矁和?。積極的參與各種捐款，捐書，捐衣活動(dòng)，一年的義務(wù)服務(wù)時(shí)間已超過(guò)50個(gè)小時(shí)。
通過(guò)參加這些志愿服務(wù)活動(dòng)，我不斷地鍛煉提升自己，更明白了“助人為快樂之本”的深刻含義，懂得了付出其實(shí)是一種享受，付出才是幸福真正的來(lái)源。
通過(guò)自己的勞動(dòng)為提供一個(gè)有序，干凈的乘車環(huán)境做出了貢獻(xiàn);通過(guò)自己的勞動(dòng)，讓借閱者方便自如的借閱圖書;通過(guò)自己的勞動(dòng)，為老人院的孤寡老人，福利院的殘疾兒童帶來(lái)了希望，讓他們感受到人間的溫暖，讓他們明白了活著的意義;通過(guò)自己的勞動(dòng)，為創(chuàng)建美好和諧的社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)薄力，這對(duì)我來(lái)說(shuō)其實(shí)已經(jīng)足夠。我為自己是一名青年志愿者而感到驕傲，更為自己所作的志愿工作感到光榮。
有人說(shuō)“現(xiàn)在的大學(xué)生都是草莓一族”，但參加了青年志愿者，我可以自信地對(duì)他們說(shuō)，“你們錯(cuò)了，我們青年志愿者是有理論知識(shí)更有動(dòng)手能力的新青年?！弊鳛橹驹刚呶覀冇H手拿起掃把打掃車站，我們?nèi)プ隽x教，把我們學(xué)到的知識(shí)傳給下一代;我們慰問了福利院的老人和殘疾兒童，我們用愛心和誠(chéng)意與他們交流;我們憑借自己手腳積為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，我們積極融入社會(huì)大集體中。
在付出，在為大家服務(wù)的同時(shí)，我也學(xué)到了很多。
我在奉獻(xiàn)中不斷成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了無(wú)私的付出，學(xué)會(huì)了如何服務(wù)社會(huì)。我的品格得到了升華，人生觀得到完善。正如一位志愿者所說(shuō)：“哪里有困難，哪里就有青年志愿者的存在，哪里需要幫助，哪里就有青年志愿者的身影?！边@也是我的心聲，是我，作為一名志愿者應(yīng)該有的決心。令我感動(dòng)的還有我們的團(tuán)隊(duì)，風(fēng)雨同舟的日子里我了解了作為一名志愿者的神圣和與艱辛，雖然這過(guò)程有酸有淚，但是我們這個(gè)小小的團(tuán)隊(duì)一直都在相互鼓勵(lì)相互幫助，因?yàn)槲覀冇饭餐男拍?。我已?jīng)充分認(rèn)識(shí)到了作為一名當(dāng)代志愿者所應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任與義務(wù)，我為自己能成為一名優(yōu)秀的志愿者而感到驕傲和自豪，我要成為一名優(yōu)秀志愿者，我會(huì)在工作中竭誠(chéng)服務(wù)，甘于奉獻(xiàn)，熱愛社會(huì)實(shí)踐工作，我會(huì)經(jīng)受得住考驗(yàn)，無(wú)私奉獻(xiàn)，揮灑我的熱情，散播我的愛心，用滿腔熱情為社會(huì)實(shí)踐工作添磚加瓦促使自己為志愿者工作做出更大的貢獻(xiàn)。希望院領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)我的請(qǐng)求，讓我成為一名更加優(yōu)秀的志愿者，我會(huì)堅(jiān)持不懈的把服務(wù)人民奉獻(xiàn)社會(huì)作為自己的使命。
我想我已經(jīng)具備了做一名優(yōu)秀青年志愿者所應(yīng)該有的要求，所以我申請(qǐng)成為優(yōu)秀青年志愿者，希望能得到批準(zhǔn)，我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)志愿者無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，為社會(huì)作貢獻(xiàn)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：xuexila。
__年__月__日。
環(huán)保宣傳活動(dòng)策劃方案篇七
20xx月xx日，今天的環(huán)保主題是“綠色世紀(jì)”，和共青團(tuán)志愿者借此通過(guò)豐富有趣的環(huán)保活動(dòng)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)各位志愿者養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣，并以此帶動(dòng)所有中小學(xué)生和群眾環(huán)保，從而影響整個(gè)社會(huì)公民共同環(huán)保，共同關(guān)愛我們的地球家園!
1、喚起社會(huì)公民環(huán)保意識(shí)，用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)我們共有的家園——地球!
2、從我做起，從身邊做起，抵制環(huán)境污染，節(jié)約能源，愛護(hù)綠色環(huán)境。
20xx年x月xx日(如因天氣原因可推遲xx日)。
a組：布置廣場(chǎng)掛環(huán)保畫、環(huán)保圖片。
b組：發(fā)放環(huán)保邀請(qǐng)函。(主要針對(duì)各學(xué)校學(xué)生、社會(huì)公眾等)。
09：40—10：00。
布置廣場(chǎng)掛環(huán)保畫、環(huán)保圖片。
10：00—11：30。
環(huán)保義演。
11：30—12：00。
環(huán)保志愿者簽名，為志愿者系綠絲帶(各學(xué)校學(xué)生、社會(huì)公眾等)。
12：00—12：10。
為廣大熱愛環(huán)保的市民發(fā)放綠色購(gòu)物布袋。
具體圖案如下：
1、此次活動(dòng)上午9點(diǎn)40分開始布置舞臺(tái)，請(qǐng)各位志愿者準(zhǔn)時(shí)到達(dá)廣場(chǎng)幫忙布置.
2、參加活動(dòng)的志愿者要維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，確保觀眾及自己的人身安全.
3、遇到各類突出問題，應(yīng)立即向組織反映，本著相互理解，友好協(xié)商的原則。
4、活動(dòng)開始后各環(huán)節(jié)任務(wù)分清，活動(dòng)籌備相關(guān)人員須帶上工作證。
5、活動(dòng)結(jié)束后，后勤組要清理好現(xiàn)場(chǎng)，并負(fù)責(zé)義演道具物品的回收。
主辦單位：白銀市白銀區(qū)共青團(tuán)。
環(huán)保宣傳活動(dòng)策劃方案篇八
每年6月5日，是聯(lián)合國(guó)確定的“世界環(huán)境日”之所以要定這樣的日子，為的是宣傳環(huán)境對(duì)人類生存和發(fā)展的重要性，喚起各國(guó)和人民保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，動(dòng)員各方面力量采取保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)，從而為人類和他們的后代留下一個(gè)適于生存的環(huán)境。但總體來(lái)看，地球的環(huán)境還在不斷惡化，特別是在發(fā)展中國(guó)家，而我們中國(guó)從以往的歷史教訓(xùn)中得出：“發(fā)展經(jīng)濟(jì)不以犧牲環(huán)境為代價(jià)”，我們應(yīng)以維護(hù)國(guó)家生態(tài)安全和可持續(xù)發(fā)展的大局出發(fā)，保護(hù)環(huán)境從我做起、從身邊做起。
為提升學(xué)生環(huán)保意識(shí)，營(yíng)造綠色校園文化氛圍，把更多的學(xué)生納入宣傳綠色理念、實(shí)踐環(huán)保行為的隊(duì)伍中來(lái)，宣傳環(huán)保，維持校園的干凈清潔，擴(kuò)大部門影響力，促進(jìn)部門工作的開展。
20xx年6月3日8：00——10；00（由于端午節(jié)放假，提前舉行此次活動(dòng)）。
年輪廣場(chǎng)，圖書館，云霞山，甘飴園。
學(xué)生工作部學(xué)生資助管理辦公室環(huán)保部。
1、環(huán)保圖片展。
2、校園垃圾清理。
a、活動(dòng)前期準(zhǔn)備。
1.部門內(nèi)部征集兩條宣傳標(biāo)語(yǔ)，6月1日將橫幅做好。
2.本著自愿的原則沖洗出20張部門成員工作照，從網(wǎng)上搜集15張適合宣傳環(huán)保的圖片。（結(jié)合別介世界環(huán)境日中國(guó)的主題:共建生態(tài)文明，共享綠色未來(lái)）。
3.畫一幅部門工作區(qū)域平面圖。
4.利用垃圾或廢棄物拼疊創(chuàng)意圖片，弘毅軒，至誠(chéng)軒，報(bào)刊欄，行健軒每組分配兩幅作品。
5.6月2日晚布置好兩塊展板，將準(zhǔn)備的圖片粘好。
6.每個(gè)成員自備一個(gè)用過(guò)的塑料袋。
b、活動(dòng)過(guò)程。
2.上午九點(diǎn)全體成員在年輪廣場(chǎng)集合，合照，負(fù)責(zé)人宣布活動(dòng)開始。大家先將年輪廣場(chǎng)垃圾清理干凈。5分鈡后弘毅軒和報(bào)刊欄為一組清理圖書館周圍垃圾。至誠(chéng)軒和行健軒為一組清理云霞山的垃圾。
3.十點(diǎn)左右在年輪廣場(chǎng)集合，清理活動(dòng)結(jié)束。
c、活動(dòng)后期。
下午6點(diǎn)將展板清理后送回活動(dòng)中心，將有用的照片和圖片保存。
整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中注意安全。
本次活動(dòng)要本著環(huán)保理念，在材料準(zhǔn)備過(guò)程中要堅(jiān)決避免資源浪費(fèi)的行為。
兩條橫幅7×6×2＝84。
卷膠帶2.5×4＝10。
照片20×2＝40。
打印圖片15×0.5＝7.5。
彩紙，筆6元。
合計(jì)147.5元。
環(huán)保宣傳活動(dòng)策劃方案篇九
為全面貫徹落實(shí)“綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)的有關(guān)精神，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《全國(guó)環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要》，提高我校學(xué)生的現(xiàn)代文明素養(yǎng)和環(huán)境意識(shí)，普及環(huán)境科學(xué)知識(shí)和環(huán)境法律知識(shí)，大力推進(jìn)素質(zhì)教育和社會(huì)主義精神文明建設(shè)。進(jìn)一步對(duì)學(xué)校20xx年的環(huán)境教育與環(huán)境建設(shè)進(jìn)行合理的規(guī)劃和安排，以保證實(shí)施與此相關(guān)的人力、物力、財(cái)力，確保使環(huán)境教育與環(huán)境建設(shè)成為學(xué)校主體工作的重要組成部分，特制訂本計(jì)劃。
以《全國(guó)環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要》和《中小學(xué)生環(huán)境教育專題教育大綱》為指導(dǎo)，以“綠色學(xué)?！眲?chuàng)建為載體，全面貫徹黨的及十九屆三中、四中、五精神，遵循生態(tài)教育的內(nèi)在規(guī)律，從青少年學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā)，強(qiáng)化生態(tài)道德、環(huán)境倫理教育，努力把青少年學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和環(huán)保行為提高到一個(gè)新水平，推進(jìn)青少年學(xué)生的素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)。
在各學(xué)科滲透綠色教育的基礎(chǔ)上，通過(guò)專題教育的形式，引導(dǎo)學(xué)生欣賞和關(guān)愛大自然，關(guān)注家庭、社區(qū)、國(guó)家和全球的環(huán)境問題，正確認(rèn)識(shí)個(gè)人、社會(huì)與自然之間的相互聯(lián)系，幫助學(xué)生獲得人與環(huán)境和諧相處所需要的知識(shí)、方法與能力，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)環(huán)境友善的情感、態(tài)度和價(jià)值觀，形成正確的生態(tài)道德，引導(dǎo)學(xué)生選擇有益于環(huán)境的生活方式。
（一）創(chuàng)建活動(dòng)規(guī)范化、制度化。建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的立體教育網(wǎng)絡(luò)。培養(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)保意識(shí)、環(huán)保知識(shí)的教師隊(duì)伍。全面動(dòng)員，充分參與活動(dòng)，力求活動(dòng)具體化，務(wù)實(shí)化。
（二）教育工作優(yōu)質(zhì)化。充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)，以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，加強(qiáng)綠色教育在課堂教學(xué)中的滲透，使綠色教育融于各學(xué)科教育之中。
（三）創(chuàng)建活動(dòng)多樣化，實(shí)效化。以活動(dòng)為載體，促進(jìn)學(xué)生環(huán)保意識(shí)的發(fā)展，使之主動(dòng)并帶動(dòng)身邊的人投身于“綠色”活動(dòng)之中。把創(chuàng)建“綠色學(xué)?！弊鳛閷W(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容來(lái)抓。教導(dǎo)處負(fù)責(zé)“綠色課程”的落實(shí)，政教處負(fù)責(zé)“綠色活動(dòng)”的實(shí)施與宣傳，總務(wù)處負(fù)責(zé)“綠色校園”創(chuàng)建的后勤保障。各處室、各部門要協(xié)調(diào)配合，共同提高學(xué)生環(huán)境意識(shí)；培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)保習(xí)慣，多方位地營(yíng)造濃厚的環(huán)保教育氛圍，讓環(huán)保意識(shí)深深地扎根于學(xué)生心中，并向社會(huì)廣泛傳播。
三、主要措施
（一）健全組織機(jī)構(gòu)
1、組織、建立學(xué)校創(chuàng)建省級(jí)綠色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立環(huán)境教育工作小組。明確分工，強(qiáng)化責(zé)任，優(yōu)化措施，分管校長(zhǎng)親自抓，教導(dǎo)處、總務(wù)處、政教處緊密配合，將綠色教育納入到教育教學(xué)的各項(xiàng)活動(dòng)中去。
2、創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：xxx、
組員：xxx、xxx、
3、創(chuàng)建工作實(shí)施小組
組長(zhǎng)：xxx、
組員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、
辦公室：負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作的組織協(xié)調(diào)及宣傳。
教導(dǎo)處：負(fù)責(zé)《環(huán)境教育》課程的安排工作；環(huán)境教育教研組工作的布置與開展；各學(xué)科綠色教育滲透的布置、培訓(xùn)與檢查工作。
政教處：主要負(fù)責(zé)學(xué)生各類創(chuàng)綠活動(dòng)的組織與安排；環(huán)保興趣小組開展校內(nèi)外各種環(huán)境保護(hù)活動(dòng)。
總務(wù)處：主要負(fù)責(zé)學(xué)校綠化、美化工作及各種環(huán)保設(shè)備等硬件的配置工作。
安全辦：主要負(fù)責(zé)校園環(huán)境衛(wèi)生的督促檢查，學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)教育，班級(jí)衛(wèi)生及檢評(píng)等。
4、定期召開專題會(huì)議，完善監(jiān)督、檢查機(jī)制，堅(jiān)持記錄，定期總結(jié)，按計(jì)劃逐步，推動(dòng)校環(huán)保工作的開展。
（二）完善環(huán)保隊(duì)伍建設(shè)
1、定期組織教師開展環(huán)保教育的學(xué)習(xí)活動(dòng)，增強(qiáng)教師環(huán)保意識(shí)，充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用。
2、建立學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化的教育機(jī)制，以學(xué)校為中心，學(xué)生為主體，輻射到家庭和社會(huì)，帶動(dòng)全社會(huì)環(huán)保意識(shí)發(fā)展，使環(huán)保教育成為全社會(huì)的共同責(zé)任。
3、利用培訓(xùn)講座等方式促進(jìn)全校師生的環(huán)保意識(shí)發(fā)展。
（三）綠化、美化、凈化校園，加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境硬件建設(shè)
1、綠化校園。整體規(guī)劃校園建設(shè)，堅(jiān)持進(jìn)行“無(wú)土不綠，無(wú)處不凈，無(wú)處不美”的綠化、凈化、美化建設(shè)，實(shí)現(xiàn)一年“四季常綠，三季有花”。計(jì)劃在校內(nèi)加植各類樹木，并對(duì)學(xué)校的花草樹木布局進(jìn)行調(diào)整，使學(xué)?？梢跃G化的校園面積綠化覆蓋率達(dá)到90%以上。
2、美化校園。加強(qiáng)校園環(huán)境整治，美化校園環(huán)境。設(shè)立環(huán)保標(biāo)語(yǔ)牌，懸掛環(huán)保主題的圖片或?qū)W生書法作品，定期更換環(huán)保宣傳欄內(nèi)容，學(xué)校廣播站定期播出環(huán)保內(nèi)容的文稿，努力營(yíng)造環(huán)保氛圍。
3、凈化校園。以創(chuàng)建“綠色班級(jí)”活動(dòng)為龍頭，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)，劃分衛(wèi)生責(zé)任區(qū)，實(shí)行責(zé)任到班，責(zé)任到人，使校園空氣清新，做到校園凈化，教室整潔，廁所清潔。
（四）多層面、全方位，開展環(huán)保教育活動(dòng)。
1、在教學(xué)中滲透環(huán)保教育，寓教育于活動(dòng)中。挖掘各科教材中環(huán)保教育因素，結(jié)合環(huán)保的熱點(diǎn)和敏感話題創(chuàng)造性地開展環(huán)保教育，發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用。各學(xué)科都要將環(huán)境教育列入教學(xué)計(jì)劃，要有措施，有總結(jié)，培養(yǎng)學(xué)生自覺的環(huán)保意識(shí)和行為。
2、大力開展宣傳，促進(jìn)全校師生的環(huán)保意識(shí)提高。各班級(jí)要定期制作創(chuàng)綠板報(bào)、綠色手抄報(bào)，校園內(nèi)張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)，充分利用廣播、圖書室、國(guó)旗下講話來(lái)介紹、宣傳環(huán)保知識(shí)，環(huán)保動(dòng)態(tài)，并抓住各個(gè)環(huán)保宣傳節(jié)，如：植樹節(jié)、世界環(huán)境日、地球日等，組織大型主題宣傳活動(dòng)。
3、結(jié)合學(xué)生實(shí)際，開展有針對(duì)性的環(huán)保教育實(shí)踐活動(dòng)并組織學(xué)生積極參加環(huán)保調(diào)研和社區(qū)環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生參加生產(chǎn)勞動(dòng)，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)；學(xué)校要分批組織學(xué)生參加社區(qū)環(huán)保行動(dòng)；組織學(xué)生參加到工廠、學(xué)生實(shí)踐基地等環(huán)境教育基地參觀或調(diào)查，使他們深刻認(rèn)識(shí)到實(shí)施清潔生產(chǎn)、走新型產(chǎn)業(yè)化道路的重要性，體會(huì)到環(huán)保的緊迫性，增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和責(zé)任感。
（五）做好工作總結(jié)，注重工作實(shí)效
1、加強(qiáng)環(huán)保教育工作總結(jié)交流。在校園網(wǎng)、宣傳欄開辟綠色教育專欄，展示、宣傳、學(xué)校創(chuàng)建綠色學(xué)校的工作開展情況。
2、做好環(huán)保檔案的整理工作，負(fù)責(zé)“創(chuàng)綠”檔案保管的部門和有關(guān)負(fù)責(zé)人要加強(qiáng)檔案管理，對(duì)有關(guān)環(huán)境教育的文件、計(jì)劃、總結(jié)、論文、書刊、錄像、照片等資料要妥善管理。
通過(guò)開展綠色活動(dòng)，營(yíng)造綠色校園，要讓全校師生員工樹立綠色理念，提高綠色教育水平；讓學(xué)生切實(shí)掌握各科教材中有關(guān)環(huán)境保護(hù)的內(nèi)容；讓師生環(huán)境意識(shí)提高并積極參與面向社會(huì)的環(huán)境監(jiān)督和宣傳教育活動(dòng)；讓我校成為一個(gè)文明健康，綠意融融的名符其實(shí)的綠色學(xué)校。
環(huán)保宣傳活動(dòng)策劃方案篇十
活動(dòng)名稱：“做文明的環(huán)保使者”
參加者：小學(xué)生、中學(xué)生。
時(shí)間：隨時(shí)都可以開始。
具體方案：
首先在各自校園中開展“愛我校園”活動(dòng)。
內(nèi)容：每個(gè)同學(xué)積極投入。
一、保持自己書桌的整潔。
二、保持教室整潔美觀，不亂扔紙屑，不亂貼亂畫。
三、保持校園整潔，美化校舍，凈化食堂、廁所。
四、各班定期（如每周一次）考察環(huán)保小知識(shí)。
五、各班評(píng)出一名表現(xiàn)突出的環(huán)保小使者參加校外活動(dòng)。
1、其次在校外開展“環(huán)保使者大出動(dòng)”活動(dòng)。
內(nèi)容：先將小使者分組，小學(xué)與中學(xué)聯(lián)手。每個(gè)小組中各年級(jí)都有一名成員，由年級(jí)小使者帶領(lǐng)。然后組長(zhǎng)對(duì)組員進(jìn)行知識(shí)教育，對(duì)工作進(jìn)行號(hào)召。各組進(jìn)行已分配好的不同任務(wù)?！靶⌒∏宓婪颉?、“花草保護(hù)神”、“樹林小園丁”、“公共清潔工”等，根據(jù)實(shí)際季節(jié)環(huán)境而定。完成任務(wù)后由組長(zhǎng)組員談體會(huì)與啟發(fā)，并作出書面表達(dá)（加日記、調(diào)查報(bào)告、等體裁不限），參加評(píng)比。
2、“環(huán)保喜與優(yōu)”主題文藝會(huì)演。由各小組編排節(jié)目參加演出，進(jìn)行評(píng)比。節(jié)目要突出主題，有意義，爭(zhēng)取每人都參加。
3、“環(huán)保使者的階段成果”活動(dòng)。對(duì)前面各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)比，分別評(píng)出“文采小使者”、“藝術(shù)氣質(zhì)小使者”（依各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容而定），以及綜合評(píng)出表現(xiàn)小組與小使者，分別給予表?yè)P(yáng)與獎(jiǎng)勵(lì)（如具環(huán)保意義小紀(jì)念品）；制定下一階段的。每個(gè)參加者都可獲得自己參加活動(dòng)時(shí)的照片留念。
4、第一輪結(jié)束了，“再接再厲”！
環(huán)保宣傳活動(dòng)策劃方案篇十一
五個(gè)行李背包。
工具（小刀鉗子，氣筒等）。
生活用品（水杯、壓縮餅干、口香糖等）。
藥品（清涼油、創(chuàng)可貼、解署藥片等）。
經(jīng)費(fèi)：大條幅1面（1條*30元/條=30元）。
行車條幅4面（4條*15元/條=60元）。
主題綬帶5條（5條*20元/條=100元）。
沿途紀(jì)念證書（20份*2元/份=40元）。
統(tǒng)一主題服裝（5件*60元/件=300元）。
宣傳資料600份（600份*0.4元/份=240元）。
調(diào)查問卷600份（600份*0.2元/份=120元）。
沿途生活用費(fèi)（5人*40元/天*7=1400元）。
總計(jì)：2250元。
環(huán)保宣傳活動(dòng)策劃方案篇十二
2、希望通過(guò)宣傳活動(dòng)，招募到更多的自愿者，和我們一起為xxx的整潔做一點(diǎn)力量，進(jìn)一步展現(xiàn)新時(shí)期大學(xué)生的精神面貌。
3、鍛煉同學(xué)們吃苦耐勞、互幫互助、團(tuán)結(jié)一致的精神，擴(kuò)大同學(xué)們的接觸面;通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)協(xié)會(huì)成員增進(jìn)相互了解,并豐富同學(xué)們的課余文化生活。
環(huán)保宣傳活動(dòng)策劃方案篇十三
（一）校內(nèi)宣傳：
1、xxx月16日，分別在學(xué)校新區(qū)和老區(qū)公告欄張貼海報(bào)，對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行初步的介紹和宣傳。
2、xxx月17日，借助學(xué)校的廣播，在就餐時(shí)間通過(guò)點(diǎn)歌的方式對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳和介紹。
3、xxx月17日，在新區(qū)和老區(qū)同時(shí)設(shè)立宣傳點(diǎn)對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)介紹。同時(shí)，活動(dòng)當(dāng)日參加人員直接對(duì)同學(xué)進(jìn)行一對(duì)一的講解，宣傳和介紹此次活動(dòng)，并號(hào)召同學(xué)們響應(yīng)我們的活動(dòng)。
4、在宣傳活動(dòng)的同時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)招募一些自愿者。
（二）校外宣傳。
xxx月20日，由環(huán)保協(xié)會(huì)、人文院和資環(huán)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)一起在吉選超市前設(shè)點(diǎn)宣傳，主要宣傳內(nèi)容為保護(hù)環(huán)境。同時(shí)號(hào)召市民關(guān)注我們身邊的環(huán)境問題。
注：宣傳點(diǎn)所需要的音響，桌椅等物品由資環(huán)學(xué)院和人文院青年志愿者協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)。新區(qū)由資環(huán)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)和環(huán)保協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)，老區(qū)由人文院青年志愿者協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)。
環(huán)保宣傳活動(dòng)策劃方案篇十四
1、通過(guò)此次活動(dòng)，使直接參與的人都能了解環(huán)保，走進(jìn)環(huán)保，在以后的生活中都能注重環(huán)保，并不斷地影響身邊的人，從而達(dá)到人人環(huán)保的目的。
2、讓活動(dòng)的接觸者間接的產(chǎn)生低碳環(huán)保意識(shí)。
3、能增加同學(xué)間的互動(dòng)，增強(qiáng)公眾意識(shí)。
4、增強(qiáng)同學(xué)們熱愛校園的激情，達(dá)到創(chuàng)建低碳校園的目的。
環(huán)保宣傳活動(dòng)策劃方案篇十五
隨著世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高，人類對(duì)環(huán)境的影響越來(lái)越環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當(dāng)代人類社會(huì)面臨的重問題。同時(shí)新學(xué)年伊始，安徽師范學(xué)正式將環(huán)保教育列為全校學(xué)生公共必修課程我校校長(zhǎng)蔣玉珉向光明日?qǐng)?bào)記者介紹，安徽師一直通過(guò)公共基礎(chǔ)課程滲透環(huán)保理念、組織社團(tuán)活動(dòng)參與環(huán)境保護(hù)等方式，致力把學(xué)生培養(yǎng)成環(huán)保理念的“踐行者”和“播火人”，而讓環(huán)保教育課程全面走進(jìn)課堂，則是實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要載體。，作為當(dāng)代學(xué)生我們應(yīng)該為環(huán)保做點(diǎn)實(shí)事，在我校建設(shè)綠色校園的號(hào)召下，由公共關(guān)系協(xié)會(huì)舉辦這次“校園環(huán)保行”活動(dòng)。
1、增強(qiáng)我校學(xué)生參與環(huán)保的意識(shí)。
2、保護(hù)我們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境。
3、培養(yǎng)打?qū)W生養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
4、增強(qiáng)全校師生的環(huán)保意識(shí)。
通過(guò)這次活動(dòng)提高我校學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，積極響應(yīng)學(xué)校建設(shè)綠色校園的號(hào)召。把環(huán)境保護(hù)的理念貫徹到我們?nèi)粘Ｉ钪衼?lái)，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，但是真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭，而是行動(dòng)?！彪m然我們現(xiàn)在做得只不過(guò)是一些微小的事，但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護(hù)我們的家園，自然會(huì)給人類應(yīng)有的.回報(bào)，讓人類能在溫暖的搖籃草原上小憩；在慈祥的笑臉天空下成長(zhǎng)，在愛的源泉河流中沐浴。
1、活動(dòng)時(shí)間：10月中旬到11月中旬。
2、活動(dòng)地點(diǎn)：圓形報(bào)告廳、食堂門口、學(xué)生活的中心。
3、具體活動(dòng)：
流程一，首先，播放影片和圖片，影片和圖片內(nèi)容緊扣環(huán)境保護(hù)的主題。內(nèi)容有關(guān)于環(huán)境好的方面，同時(shí)重點(diǎn)放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上。我們通過(guò)影片和圖片的方式讓家在很輕松的環(huán)境下了解我們周圍的環(huán)境現(xiàn)狀。同時(shí)我們把環(huán)境好的一面與不好的一面結(jié)合群起來(lái)能給同學(xué)們以視覺上最的沖擊，讓同學(xué)們深刻的認(rèn)識(shí)到我們周圍出現(xiàn)的環(huán)境問題和環(huán)境危機(jī)。讓同學(xué)們深深的感到保護(hù)環(huán)境的重要性，從而在日常的生活中自覺的參加到保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)中來(lái)。備注：觀看影片約30—40分鐘。影片觀看結(jié)束后，現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)們要互動(dòng)起來(lái)，即現(xiàn)場(chǎng)征集同學(xué)秘于環(huán)境保護(hù)的看法，以及日常中保護(hù)環(huán)境的方法。如：少使用一次性木筷，購(gòu)物自備手提袋少用一次性塑料袋等。
流程二：通過(guò)觀看影片后培養(yǎng)了家的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，我們?cè)诙程瞄T口舉行”校園環(huán)保行”簽名活動(dòng)，以吸引更多的人關(guān)注環(huán)境保護(hù)。
流程四：環(huán)保知識(shí)pk賽。
1、展示自我風(fēng)采。每隊(duì)通過(guò)不同的方式自我介紹，展示該代表隊(duì)的風(fēng)采。
2、比賽過(guò)程。共分為五個(gè)環(huán)節(jié)，分別為必答題、限時(shí)搶答題、灌籃高手、指定答題、風(fēng)險(xiǎn)題?，F(xiàn)場(chǎng)有獎(jiǎng)問答及抽獎(jiǎng)活動(dòng)，文藝表演。所設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)為：一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名，最佳風(fēng)采獎(jiǎng)，最佳組織獎(jiǎng)，最佳人氣個(gè)人獎(jiǎng)，觀眾參與獎(jiǎng)。
3平米彩色噴繪海報(bào)4幅：50元×4=200元。
會(huì)場(chǎng)費(fèi)：100元。
10米橫幅3條：50元×3=150二等獎(jiǎng)2名160元獎(jiǎng)品。
三等獎(jiǎng)3名150元獎(jiǎng)品。
優(yōu)秀獎(jiǎng)2名100元獎(jiǎng)品。
個(gè)人獎(jiǎng)1名30元獎(jiǎng)品。
機(jī)動(dòng)費(fèi)用：100元。
合計(jì)：1190元。
環(huán)保宣傳活動(dòng)策劃方案篇十六
1.10月25日―11月5日：
活動(dòng)的策劃、審批、活動(dòng)相關(guān)材料的準(zhǔn)備、條幅的制作、活動(dòng)的宣傳;。
2.11月5日―11月6日：
活動(dòng)道具的購(gòu)買、活動(dòng)所需材料制作、宣傳海報(bào)的張貼;。
3.11月7日：
開展整個(gè)活動(dòng)，包括圖片展示，組織學(xué)生在保護(hù)草坪的宣傳條幅上簽名、在遭破壞的草坪處立提示牌、欄桿等。