在現(xiàn)代社會(huì),計(jì)劃已經(jīng)成為個(gè)人和組織成功的重要因素之一。確定自己的目標(biāo)和需求,明確要完成的任務(wù)和項(xiàng)目。在這里,小編為大家整理了一些關(guān)于計(jì)劃制定的案例研究和經(jīng)驗(yàn)分享,一起來(lái)看看吧。
新生兒科護(hù)士長(zhǎng)工作計(jì)劃篇一
在醫(yī)院黨委的關(guān)心支持下,小兒科病房設(shè)施得到了很大改善,在新的一年里,隨著科室條件的改善,對(duì)護(hù)理工作也提出了更高的要求,我們要以此為契機(jī),狠抓護(hù)理服務(wù)質(zhì)量,嚴(yán)格落實(shí)規(guī)章制度,深化整體護(hù)理,加強(qiáng)業(yè)務(wù)、技術(shù)訓(xùn)練,打造一支高素質(zhì)的護(hù)理隊(duì)伍。
新生兒科護(hù)士長(zhǎng)工作計(jì)劃篇二
(一)年初舉辦一期院內(nèi)護(hù)士長(zhǎng)管理學(xué)習(xí)班,主要是更新管理理念、管理技巧及護(hù)理服務(wù)中人文精神的培養(yǎng),當(dāng)今社會(huì)人群對(duì)護(hù)理的服務(wù)需求,新的一年護(hù)理工作展望以及護(hù)士長(zhǎng)感情溝通交流等。
(二)加強(qiáng)護(hù)士長(zhǎng)目標(biāo)管理考核,月考評(píng)與年終考評(píng)相結(jié)合,科室護(hù)理質(zhì)量與護(hù)士長(zhǎng)考評(píng)掛鉤等管理指標(biāo)。
(三)促進(jìn)護(hù)士長(zhǎng)間及科室間的學(xué)習(xí)交流,每季組織護(hù)理質(zhì)量交叉大檢查,并召開(kāi)護(hù)士長(zhǎng)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),借鑒提高護(hù)理管理水平。
新生兒科護(hù)士長(zhǎng)工作計(jì)劃篇三
2015年新生兒科在醫(yī)院護(hù)理部的大力支持下,全面圍繞“改善醫(yī)療服務(wù)行動(dòng)計(jì)劃之新生兒科工作方案”的具體工作部署,進(jìn)一步提升了新生兒科的護(hù)理質(zhì)量,確保了醫(yī)療護(hù)理的安全,新的一年即將迎來(lái),在這嶄新的一年,我科將繼續(xù)發(fā)揮整體團(tuán)隊(duì)精神,用我們的“愛(ài)心、細(xì)心、責(zé)任心打造一支精英隊(duì)伍,現(xiàn)將2016年新生兒科工作計(jì)劃總結(jié)如下:
一重培養(yǎng)、抓素質(zhì)、學(xué)知識(shí)、營(yíng)造良好的工作氛圍。
1、由于新生兒科是無(wú)陪護(hù)病房,護(hù)士長(zhǎng)應(yīng)轉(zhuǎn)變護(hù)士的服務(wù)理念,首先該科護(hù)士應(yīng)該熱愛(ài)新生兒科工作,擁有“慎獨(dú)”的精神,護(hù)士工作量繁多,壓力和責(zé)任重大,首先護(hù)士長(zhǎng)應(yīng)關(guān)心、愛(ài)護(hù)護(hù)士,排班實(shí)行彈性、人性化。首先征求護(hù)士每周所需,在不影響工作的情況下,根據(jù)情況盡量滿(mǎn)足護(hù)士的需要,對(duì)于不同層次的護(hù)士給予指導(dǎo)幫助,多與護(hù)士、醫(yī)生溝通,細(xì)心觀察護(hù)士的工作態(tài)度和工作狀態(tài),減少不良情緒對(duì)工作造成的影響,創(chuàng)建一個(gè)學(xué)習(xí)氛圍良好、凝聚力強(qiáng)的新生兒救護(hù)團(tuán)隊(duì)。
2、科室制定2016年每月業(yè)務(wù)專(zhuān)科業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃、每月專(zhuān)科技術(shù)培訓(xùn)計(jì)劃、有記錄。新進(jìn)護(hù)士學(xué)習(xí)新生兒常見(jiàn)技術(shù)操作的并發(fā)癥,并熟練掌握新生兒應(yīng)急預(yù)案的處理流程,每月定期開(kāi)展專(zhuān)科護(hù)理查房、疑難病例討論。由責(zé)任護(hù)士介紹病情,主治醫(yī)師介紹診療措施,科主任進(jìn)行治療護(hù)理需要提醒的問(wèn)題部分進(jìn)行展開(kāi)討論,有分析、有記錄、有整改措施。進(jìn)而充實(shí)護(hù)士知識(shí)包3、護(hù)士實(shí)行層級(jí)管理,分組分層,質(zhì)控組長(zhǎng)黃莉惠協(xié)助科室質(zhì)控工作,并每月檢查護(hù)理文書(shū)和護(hù)士學(xué)習(xí)筆記(專(zhuān)科護(hù)理查房)及時(shí)晨會(huì)反饋缺陷,讓護(hù)士明白需要改進(jìn)和提升的方向。
3、督導(dǎo)保潔員的環(huán)境物體表面的清潔消毒工作,定期做環(huán)境物體表面的培養(yǎng)分析,并對(duì)培養(yǎng)結(jié)果進(jìn)行討論,總結(jié)存在的缺陷根據(jù)缺陷提出整改措施。
5、嚴(yán)格管理外來(lái)人員的探視制度,工作人員凡有傳染性疾病、流行性感冒、皮膚化膿性疾等暫停與新生兒接觸。嚴(yán)格限制進(jìn)入新生兒病房人員,進(jìn)入新生兒病房須更換清潔、專(zhuān)用工作服和工作鞋。診療操作時(shí)戴口罩、帽子,必要時(shí)戴手套。禁止未穿工作服隨意進(jìn)入新生兒病室。
6、新生兒室不設(shè)陪護(hù)、周二、周五探視。病情家屬進(jìn)入探視者應(yīng)嚴(yán)格按要求更衣、戴口罩、換專(zhuān)用鞋并洗手后方可進(jìn)入?;剂餍行愿忻盎蚱つw化膿性疾病者謝絕探視。
7、運(yùn)用五常法的管理方法:
1常組織原則:判斷必需的和非必需的物品,并將必需的物品放到易觸及的地方,標(biāo)示清楚,非必需的物品根據(jù)使用頻率進(jìn)行整理。治療室:藥品基數(shù)固定,標(biāo)示清楚各個(gè)抽屜藥盒按照標(biāo)示放置。急救車(chē)班查對(duì),急救藥品用后及時(shí)補(bǔ)充,氣管插管盤(pán)用后清潔消毒處于備用狀態(tài)。
辦公室:各個(gè)抽屜規(guī)范放置,廢棄紙張能利用的整理后充分利用,檢查表格分門(mén)別類(lèi),標(biāo)示清晰。
治療車(chē):標(biāo)配清晰,分類(lèi)放置,治療結(jié)束后整理清潔各個(gè)層面。備用物品:每月按計(jì)劃領(lǐng)用,并固定放置,位置易拿取。
檢查:護(hù)士長(zhǎng)每日交接班前后檢查,督導(dǎo)護(hù)士按規(guī)定放置物品位置。2:常整頓原則:要用的東西依規(guī)定定位,定量,明確表示,擺放整齊。
方案:護(hù)士長(zhǎng)經(jīng)常督導(dǎo)并檢查,善于在檢查中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并針對(duì)缺陷提出整頓措施。
3:常清潔原則:消除工作場(chǎng)所各個(gè)區(qū)域的臟亂,保持環(huán)境、物品、儀器設(shè)備處于清潔狀態(tài),防止污染發(fā)生。
保潔員:加強(qiáng)保潔員的相關(guān)控感知識(shí)培訓(xùn),規(guī)范工作流程,要求地面每天兩次濕式清掃,拖布標(biāo)示清晰。暖箱5天終末消毒,運(yùn)行暖箱外面用清潔毛巾擦拭,內(nèi)含氯消毒擦拭。質(zhì)控人負(fù)責(zé)檢查維修及保養(yǎng),保持處于正常運(yùn)行狀態(tài)。
配奶間:奶瓶嘴及時(shí)清晰,并要求奶瓶清潔透亮。儲(chǔ)物柜清潔,包布每天清洗。配奶間桌面清潔干燥。檢查衛(wèi)生死角,如發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)清掃。每月底進(jìn)行衛(wèi)生打掃除。
護(hù)士長(zhǎng)晨班交接查夜班工作,做完治療后查主班工作及總務(wù)工作。下午查母嬰同室工作,并把質(zhì)控缺陷反饋給晨會(huì)。規(guī)范護(hù)士行為5:常自律原則:要求本科室人人依規(guī)定辦事,養(yǎng)成好習(xí)慣,并堅(jiān)持前四項(xiàng)管理,堅(jiān)持把五常法管理納入護(hù)理質(zhì)量檢查內(nèi)容中,形成制度,人人養(yǎng)成自覺(jué)遵守。
四:加強(qiáng)護(hù)士長(zhǎng)的精細(xì)化管理,提高管理質(zhì)量。
1、每季度制定圍繞護(hù)理服務(wù)需要改善的重點(diǎn)工作實(shí)施方案、計(jì)劃安排,并圍繞重點(diǎn)工作每月督導(dǎo)檢查計(jì)劃落實(shí)情況并記錄,月底召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議一次,對(duì)開(kāi)展的季度重點(diǎn)工作進(jìn)行反饋總結(jié),持續(xù)改進(jìn)。并上交護(hù)理部進(jìn)行該項(xiàng)工作的評(píng)議審核。通過(guò)開(kāi)會(huì)護(hù)士思想有所轉(zhuǎn)變,明確了自己的工作目標(biāo),熟悉了護(hù)士長(zhǎng)的質(zhì)控環(huán)節(jié),進(jìn)一步提升了各個(gè)環(huán)節(jié)護(hù)理質(zhì)量的工作要求。2、護(hù)士長(zhǎng)做好五查房:晨交班時(shí)查夜班護(hù)理質(zhì)量及晨間護(hù)理質(zhì)量,10:30查分管護(hù)士治療情況,下班查看中班病情交接情況,14:00查看中班護(hù)理質(zhì)量,17:30下班查看小夜交接情況,并安排夜班護(hù)士注意事項(xiàng)。護(hù)士長(zhǎng)周一、周四帶領(lǐng)護(hù)士進(jìn)行大查房,告知特殊患兒存在的潛在并發(fā)癥,以充實(shí)護(hù)士知識(shí)和對(duì)該疾病的認(rèn)識(shí),提高護(hù)士對(duì)新生兒各個(gè)疾病并發(fā)癥的預(yù)見(jiàn)性。3、嚴(yán)格按照護(hù)士長(zhǎng)手冊(cè)順序進(jìn)行護(hù)理質(zhì)量的檢查和控制,并制定護(hù)士長(zhǎng)日常工作流程,有計(jì)劃有目標(biāo)進(jìn)行管理。
五:進(jìn)一步延伸優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)---加強(qiáng)醫(yī)患溝通、做好健康教育、確保健康教育效果。
為了進(jìn)一步改善醫(yī)療服務(wù)態(tài)度,做好“三好一滿(mǎn)意”的全面工作(1)護(hù)士長(zhǎng)善于觀察每位護(hù)士在臨床溝通方面的不足之處,給予談話(huà)指導(dǎo),循序漸進(jìn)的提高護(hù)士發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力(2)護(hù)士長(zhǎng)規(guī)范入院宣教內(nèi)容、出院指導(dǎo)內(nèi)容、母嬰同室的巡視和與家屬的告知是否全面(3)門(mén)口制作相應(yīng)的健康宣教欄如:早產(chǎn)兒的喂養(yǎng)、出院指導(dǎo)等并在每周二、周五探視時(shí)召開(kāi)公休座談會(huì),重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)為什么要有嚴(yán)格的探視制度?患兒的喂養(yǎng)問(wèn)題?尤其是早產(chǎn)兒的喂養(yǎng)及護(hù)理,認(rèn)真回答家屬的疑問(wèn),耐心解釋。主管醫(yī)師詳細(xì)交談患兒目前的納奶情況?、病情處在什么階段?出院的大概時(shí)間?化驗(yàn)結(jié)果異常的轉(zhuǎn)歸,讓家屬充分了解患兒的病情,出院后進(jìn)行電話(huà)回訪,共同關(guān)注患兒的成長(zhǎng),做好了進(jìn)一步的延伸護(hù)理服務(wù),達(dá)到了家屬滿(mǎn)意、群眾滿(mǎn)意、社會(huì)滿(mǎn)意的效果。
新生兒科護(hù)士長(zhǎng)工作計(jì)劃篇四
20xx年新生兒科在醫(yī)院護(hù)理部的大力支持下,全面圍繞“改善醫(yī)療服務(wù)行動(dòng)計(jì)劃之新生兒科工作方案”的具體工作部署,進(jìn)一步提升了新生兒科的護(hù)理質(zhì)量,確保了醫(yī)療護(hù)理的安全,新的一年即將迎來(lái),在這嶄新的一年,我科將繼續(xù)發(fā)揮整體團(tuán)隊(duì)精神,用我們的“愛(ài)心、細(xì)心、責(zé)任心打造一支精英隊(duì)伍,現(xiàn)將20xx年新生兒科工作計(jì)劃如下:
新生兒科護(hù)士長(zhǎng)工作計(jì)劃篇五
1、由于新生兒科是無(wú)陪護(hù)病房,護(hù)士長(zhǎng)應(yīng)轉(zhuǎn)變護(hù)士的服務(wù)理念,首先該科護(hù)士應(yīng)該熱愛(ài)新生兒科工作,擁有“慎獨(dú)”的精神,護(hù)士工作量繁多,壓力和責(zé)任重大,首先護(hù)士長(zhǎng)應(yīng)關(guān)心、愛(ài)護(hù)護(hù)士,排班實(shí)行彈性、人性化。首先征求護(hù)士每周所需,在不影響工作的情況下,根據(jù)情況盡量滿(mǎn)足護(hù)士的需要,對(duì)于不同層次的護(hù)士給予指導(dǎo)幫助,多與護(hù)士、醫(yī)生溝通,細(xì)心觀察護(hù)士的工作態(tài)度和工作狀態(tài),減少不良情緒對(duì)工作造成的影響,創(chuàng)建一個(gè)學(xué)習(xí)氛圍良好、凝聚力強(qiáng)的新生兒救護(hù)團(tuán)隊(duì)。
3、護(hù)士實(shí)行層級(jí)管理,分組分層,質(zhì)控組長(zhǎng)黃莉惠協(xié)助科室質(zhì)控工作,并每月檢查護(hù)理文書(shū)和護(hù)士學(xué)習(xí)筆記(專(zhuān)科護(hù)理查房)及時(shí)晨會(huì)反饋缺陷,讓護(hù)士明白需要改進(jìn)和提升的方向。
新生兒科護(hù)士長(zhǎng)工作計(jì)劃篇六
??工作,定期召開(kāi)評(píng)學(xué)評(píng)教會(huì),聽(tīng)取帶教教師及實(shí)習(xí)生的意見(jiàn)。
??(二)各科護(hù)士長(zhǎng)為總帶教老師,重視帶教工作,經(jīng)常檢查帶教老師的帶教態(tài)度、責(zé)任心及業(yè)務(wù)水平,安排小講課,了解實(shí)習(xí)計(jì)劃的完成情況,做好出科理論及操作考試。
??(三)護(hù)理部做好實(shí)習(xí)生的崗前培訓(xùn)工作,,不定期下科室檢查帶教質(zhì)量,每屆實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)結(jié)束前,組織進(jìn)行一次優(yōu)秀帶教老師評(píng)選活動(dòng)。
??(四)增強(qiáng)科研意識(shí),力爭(zhēng)年內(nèi)引進(jìn)或開(kāi)展新技術(shù)項(xiàng)目1~2項(xiàng)。
??(五)計(jì)劃制作護(hù)理園地網(wǎng),上傳我院護(hù)理動(dòng)態(tài),及時(shí)傳遞護(hù)理學(xué)習(xí)資料,發(fā)揮局域網(wǎng)的空間優(yōu)勢(shì),豐富護(hù)士的學(xué)習(xí)生活。
??我們相信只要努力執(zhí)行以上工作,我們?cè)?0xx年中的工作中一定能取得好的成績(jī)。
新生兒科護(hù)士長(zhǎng)工作計(jì)劃篇七
醫(yī)療質(zhì)量控制是醫(yī)療質(zhì)量管理的核心,是醫(yī)療安全的保障。新的一年里,我們將迎來(lái)三甲復(fù)審,科室質(zhì)控小組將在科主任領(lǐng)導(dǎo)下,努力工作,使我們的醫(yī)療質(zhì)量有進(jìn)一步的提升。
一.繼續(xù)組織本科室人員認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)章制度、崗位責(zé)任制、各種技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、操作規(guī)程、質(zhì)量控制標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行全員質(zhì)量教育,提高質(zhì)量意識(shí)。
二.做好以下質(zhì)控內(nèi)容:負(fù)責(zé)病歷質(zhì)量、診療技術(shù)規(guī)范、醫(yī)院感染、合理用藥、臨床用血管理、護(hù)理質(zhì)量等諸方面的質(zhì)量控制。
三、
主要采取的措施:
科室質(zhì)控小組成員,始終嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度和技術(shù)操作規(guī)范,堅(jiān)持按照十四項(xiàng)核心制度執(zhí)行,規(guī)范醫(yī)療行為,并根據(jù)醫(yī)務(wù)科對(duì)醫(yī)療質(zhì)量管理計(jì)劃、方案,各質(zhì)控人員有具體分工,也有協(xié)作。采取時(shí)時(shí)查、集中查及終末病歷全面審查的質(zhì)控措施,通過(guò)自查、自評(píng)找出存在問(wèn)題,提出整改措施,及時(shí)整改。
四、做到臨床合理用血,抓好抗生素合理使用,進(jìn)一步控制藥占比,在2012年以后的工作中,這將成為我科質(zhì)控的工作重點(diǎn),力爭(zhēng)在此基礎(chǔ)上上一臺(tái)階。
五、每月召開(kāi)一次醫(yī)療安全分析會(huì),對(duì)典型病例進(jìn)行回顧性分析,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),落實(shí)各項(xiàng)預(yù)防措施,抓好醫(yī)療缺陷的防范工作,防止醫(yī)療事故的發(fā)生。科室質(zhì)控小組至少每月活動(dòng)一次,對(duì)科室的醫(yī)療質(zhì)量控制工作進(jìn)行。
總結(jié)。
并做好活動(dòng)記錄。
六.在病房搬遷之前,抓好病房的院內(nèi)感染控制,搬遷之后,我們更將面臨新的考驗(yàn),病人的增加,新生兒無(wú)陪人監(jiān)護(hù)室的啟用,院內(nèi)感染控制一直是我們保障醫(yī)療安全的重要工作。
過(guò)去的1年里,新生兒科在院黨委和院長(zhǎng)的親切關(guān)懷及全科同事努力下,團(tuán)結(jié)拼搏,同心協(xié)作,順利完成了各項(xiàng)醫(yī)護(hù)教研工作任務(wù),為總結(jié)經(jīng)驗(yàn),克服不足,在來(lái)年取得更優(yōu)異的成績(jī),特制定2013年全科工作工作計(jì)劃:
一、加強(qiáng)政治思想教育和職業(yè)道德教育。
定期組織全科醫(yī)護(hù)人員學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十七大戰(zhàn)略部署,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,解放思想,開(kāi)拓創(chuàng)新,為迎接衛(wèi)生制度改革做好思想準(zhǔn)備。同時(shí)要加強(qiáng)職業(yè)道德教育及“三好一滿(mǎn)意”精神,使每位職工自覺(jué)遵守醫(yī)德規(guī)范,做到以人為本,以病人為中心,提高服務(wù)質(zhì)量,規(guī)范服務(wù)行為,創(chuàng)造一個(gè)良好的就醫(yī)環(huán)境,杜絕服務(wù)態(tài)度上的生、冷、硬、推現(xiàn)象,爭(zhēng)取達(dá)到服務(wù)質(zhì)量零投訴。
二、抓好醫(yī)療質(zhì)量,確保醫(yī)療安全。
1、按照衛(wèi)生部“患者安全目標(biāo)”和省衛(wèi)生廳“創(chuàng)建醫(yī)療質(zhì)量示范科室”、“三好一滿(mǎn)意”要求,認(rèn)真落實(shí)醫(yī)院的十四項(xiàng)醫(yī)療核心制度,盡最大可能確保醫(yī)療安全。深入開(kāi)展以病人為中心,以醫(yī)療質(zhì)量為核心,嚴(yán)格執(zhí)行三級(jí)醫(yī)師查房制度,新入院病人有主治醫(yī)師以上人員處理,入院24小時(shí)內(nèi)有主治醫(yī)師以上人員查房,解決實(shí)際問(wèn)題,二線聽(tīng)班人員24小時(shí)保持電話(huà)通暢,隨叫隨到,解決疑難問(wèn)題,確保病人安全。各級(jí)醫(yī)護(hù)人員要結(jié)合新生兒科的工作特點(diǎn),做好與病人家屬的溝通工作,避免因溝通不到位造成的醫(yī)療糾紛。
2、全面抓好危急重癥病人的搶救和治療工作,及時(shí)組織疑難病例討論,爭(zhēng)取盡快明確診斷,及早給予合理有效的治療,提高搶救成功率。
3、加強(qiáng)護(hù)理治療室和主班的管理工作,檢查護(hù)理查房制度,嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對(duì)”制度,堅(jiān)持每天核對(duì)醫(yī)囑,每周兩次大對(duì)醫(yī)囑,杜絕事故差錯(cuò)的發(fā)生??苾?nèi)常用醫(yī)療設(shè)備由專(zhuān)人負(fù)責(zé),定期消毒,使之處于隨時(shí)備用狀態(tài)。
4、與產(chǎn)科協(xié)調(diào)好關(guān)系,對(duì)于早產(chǎn)、高危、選擇性剖宮產(chǎn)的新生兒做到心中有數(shù),及時(shí)給予治療和干預(yù)。
5、抓好繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育和科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),積極參加省內(nèi)外學(xué)術(shù)會(huì)議及學(xué)習(xí)班,提高醫(yī)護(hù)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平,更好的為病人服務(wù)。
三、積極開(kāi)展新技術(shù)、新業(yè)務(wù)。
年內(nèi)完成“新生兒cystatinc水平檢測(cè)及其在評(píng)價(jià)新生兒窒息腎損害中的意義”,并組織專(zhuān)家鑒定,繼續(xù)開(kāi)展大劑量氨溴索聯(lián)合cpap治療早產(chǎn)兒呼吸窘迫綜合征的工作,在進(jìn)一步完善熟練現(xiàn)有技術(shù)操作的前提下,繼續(xù)與北京兒童醫(yī)院遺傳研究室、廣州金域檢驗(yàn)聯(lián)合開(kāi)展新生兒遺傳代謝病篩查,按照衛(wèi)生部的統(tǒng)一要求建立nicu病房,配備有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)護(hù)人員和醫(yī)療設(shè)備,做到人人盡早熟練掌握氣管插管及呼吸機(jī)應(yīng)用技術(shù),克服困難,開(kāi)展早產(chǎn)兒的picc靜脈高營(yíng)養(yǎng)工作,條件成熟后開(kāi)展并逐步完善與下級(jí)醫(yī)院的聯(lián)系,做好新生兒的轉(zhuǎn)運(yùn)工作,努力工作為把我科建成市內(nèi)領(lǐng)先,省內(nèi)一流的先進(jìn)科室而努力。
新生兒科護(hù)士長(zhǎng)工作計(jì)劃篇八
利用晨會(huì)、護(hù)士例會(huì)、護(hù)理查房等各種形式增強(qiáng)護(hù)士的服務(wù)意識(shí),提高主動(dòng)服務(wù)意識(shí),如患兒家人探視時(shí),護(hù)士要熱情接待,主動(dòng)介紹情況。進(jìn)入新生兒室做到四輕,各項(xiàng)護(hù)理治療操作要與新生兒打招呼,采用愛(ài)撫式語(yǔ)言,動(dòng)作輕柔,撫摩患兒,使患兒感覺(jué)護(hù)士母親般親切。
新生兒科護(hù)士長(zhǎng)工作計(jì)劃篇九
??一、共增加提升566人次,其中增加6人次,一級(jí)提升改善829人次,經(jīng)濟(jì)提升約112萬(wàn)元。
??二、加強(qiáng)各增加提升的增強(qiáng)醫(yī)風(fēng)建設(shè)和提升改善增強(qiáng),每月增加提升四次。
??三、查對(duì)提升強(qiáng)化不增加,監(jiān)管減少不夠。發(fā)生八例減少增加,及時(shí)堵決,未增加提升改善。并減少加強(qiáng)、分析改善、落實(shí)提升強(qiáng)化。
??四、病區(qū)保持"三前五聲"。
??五、每月增加提升"增強(qiáng)"強(qiáng)化及提升。
??六、認(rèn)真改善提升強(qiáng)化落實(shí)減少護(hù)理服務(wù),由于提升較少,基礎(chǔ)強(qiáng)化提升改善。
??七、每月增加和提升改善增強(qiáng)減少、護(hù)理病例增加及隨科提升改善并增加減少。
??八、嚴(yán)格增加提升改善,及時(shí)記錄、分析及提升,護(hù)理質(zhì)量有所增加。
新生兒科護(hù)士長(zhǎng)工作計(jì)劃篇十
一、加強(qiáng)護(hù)士在職教育,提高護(hù)理人員的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)強(qiáng)化相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握,每月定期組織護(hù)士授課,實(shí)行輪流主講,進(jìn)行規(guī)章制度及神經(jīng)內(nèi)科專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)。如遇特殊疑難情況,可通過(guò)請(qǐng)科主任,醫(yī)生授課等多種形式更新知識(shí)和技能?;ハ鄬W(xué)習(xí)促進(jìn),開(kāi)展護(hù)理病例討論,并詳細(xì)記錄。隨著護(hù)理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀,有計(jì)劃的選送部分護(hù)士外出學(xué)習(xí),提高護(hù)理人員的素質(zhì),優(yōu)化護(hù)理隊(duì)伍。不斷的更新護(hù)理知識(shí)。
二、護(hù)理安全是護(hù)理管理的重點(diǎn),安全工作長(zhǎng)抓不懈護(hù)理人員的環(huán)節(jié)監(jiān)控:對(duì)新調(diào)入護(hù)士以及有思想情緒的護(hù)士加強(qiáng)管理,做到重點(diǎn)交待、重點(diǎn)跟班。切實(shí)做好護(hù)理安全管理工作,減少醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故隱患及患者的不良投訴,保障病人就醫(yī)安全。病人的環(huán)節(jié)監(jiān)控:新入院、新轉(zhuǎn)入、急危重病人、臥床病人,有發(fā)生醫(yī)療糾紛潛在危險(xiǎn)的病人要重點(diǎn)督促檢查和監(jiān)控。時(shí)間的環(huán)節(jié)監(jiān)控:節(jié)假日、雙休日、工作繁忙時(shí)段、易疲勞時(shí)間、交接班時(shí)均要加強(qiáng)病區(qū)的監(jiān)督和管理。病危,病重患者,臥床患者嚴(yán)格執(zhí)行床頭交接班護(hù)理操作的環(huán)節(jié)監(jiān)控:嚴(yán)格查對(duì)制度,每日主班,服藥班查對(duì)醫(yī)囑兩次,做到三查:操作前查、操作中查、操作后查。七對(duì)查對(duì)床號(hào)、查對(duì)姓名、查對(duì)藥名、查對(duì)劑量、查對(duì)時(shí)間、查對(duì)濃度、查對(duì)用法。規(guī)范執(zhí)行各種操作如:靜脈輸液、輸血、注射、各種過(guò)敏試驗(yàn),口腔護(hù)理等各種護(hù)理操作。雖然是日常護(hù)理工作,但是如果發(fā)生問(wèn)題,都會(huì)危及到患者的生命,作為護(hù)理管理中監(jiān)控的重點(diǎn),不定期的進(jìn)行護(hù)理安全隱患檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,并從自身及科室的角度進(jìn)行分析,分析事故發(fā)生的原因,吸取深刻的教訓(xùn),提出防范與改進(jìn)措施。
三、轉(zhuǎn)變護(hù)理觀念,提高服務(wù)質(zhì)量繼續(xù)加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)工作責(zé)任心。加強(qiáng)培養(yǎng)護(hù)理人員樹(shù)立"以病人為中心"的觀念,把病人的呼聲作為第一信號(hào),把病人的需要作為第一需要,把病人的利益作為第一考慮,把病人的滿(mǎn)意作為第一標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)病區(qū)患者實(shí)施全身心、全方位、全過(guò)程、多渠道的系統(tǒng)護(hù)理。加強(qiáng)護(hù)理人員主動(dòng)服務(wù)意識(shí),質(zhì)量意識(shí),安全意識(shí),在進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作的基礎(chǔ)上,提高護(hù)患溝通技能,從而促使護(hù)理質(zhì)量提高,確保護(hù)理工作安全、有效進(jìn)行。注重收集護(hù)理服務(wù)需求信息,主要通過(guò)了解回訪意見(jiàn)、和住院病人,家屬的交談溝通,定時(shí)發(fā)放滿(mǎn)意度調(diào)查表,每月召開(kāi)公休座談會(huì)等,獲取病人的需求及反饋信息,經(jīng)常聽(tīng)取科主任,科室醫(yī)生的意見(jiàn)和建議及時(shí)的提出改進(jìn)措施,同時(shí)對(duì)科室護(hù)理人員工作給予激勵(lì),調(diào)動(dòng)全科護(hù)士的工作積極性,樹(shù)立對(duì)工作的自信,增強(qiáng)科室的凝聚力。從思想上,行動(dòng)上作到真正的主動(dòng)服務(wù)。把"微笑用心服務(wù),創(chuàng)造感動(dòng)患者"的服務(wù)理念運(yùn)用到實(shí)際工作中。加強(qiáng)安全管理的責(zé)任,杜絕嚴(yán)重差錯(cuò)及事故的發(fā)生。在安全的基礎(chǔ)上提高我們的護(hù)理質(zhì)量。深化親情服務(wù),提高服務(wù)質(zhì)量。提高護(hù)患溝通技能。提倡微笑服務(wù),培養(yǎng)護(hù)士樹(shù)立良好的職業(yè)形象。同時(shí)向兄弟科室學(xué)習(xí)和借鑒,開(kāi)展"優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)",全面加強(qiáng)臨床護(hù)理工作,強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理,改善護(hù)理服務(wù),為護(hù)理學(xué)科的發(fā)展探索新的方法和途經(jīng),真正把"以病人為中心"的服務(wù)理念落到實(shí)處。
四、合理利用科室人力資源內(nèi)五科護(hù)士的人員少,護(hù)理工作繁重,根據(jù)科室病人情況和護(hù)理工作量合理分配人力資源,合理排班,彈性排班,增加高峰期上班人數(shù),全科護(hù)理人員做到工作需要時(shí),隨叫隨到,以達(dá)到保質(zhì)保量為病人提供滿(mǎn)意的護(hù)理服務(wù)。
五、加強(qiáng)法律意識(shí),規(guī)范護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)隨著人們法律意識(shí)的提高,醫(yī)療事故處理?xiàng)l例的頒布,如何在護(hù)理服務(wù)中加強(qiáng)法制建設(shè),提高護(hù)理人員法制意識(shí),已成為護(hù)理管理的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。在20__年里,嚴(yán)格按照省衛(wèi)生廳護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)規(guī)范要求,護(hù)理記錄完整、客觀。明確護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)的意義,規(guī)范護(hù)理文件書(shū)寫(xiě),并向兄弟科室及護(hù)理部請(qǐng)教,明確怎樣才能書(shū)寫(xiě)好護(hù)理文件,以達(dá)標(biāo)準(zhǔn)要求。
新生兒科護(hù)士長(zhǎng)工作計(jì)劃篇十一
本年度的護(hù)理工作仍然以護(hù)理部的工作計(jì)劃為框架,根據(jù)新生兒病房的特點(diǎn),結(jié)合上年度存在的問(wèn)題,主要擬定如下工作:
1、以“病人需要為中心”,將優(yōu)質(zhì)護(hù)理工作做細(xì)做實(shí),按照院部要求合理收取無(wú)陪護(hù)相關(guān)費(fèi)用。
2、積極配合醫(yī)師將家長(zhǎng)咨詢(xún)病情時(shí)間調(diào)整為每周2—3個(gè)下午進(jìn)行。
3、加大健康教育力度,讓家長(zhǎng)了解其寶寶在我院新生兒科整個(gè)的護(hù)理過(guò)程,贏得家長(zhǎng)對(duì)無(wú)陪護(hù)病房護(hù)理工作的理解與支持。
4、建立早產(chǎn)兒室、隔離病室、非感染病室,嚴(yán)格按照消毒隔離原則安置病人,加強(qiáng)護(hù)士、護(hù)工“手衛(wèi)生”管理,嚴(yán)防院內(nèi)交叉感染的發(fā)生。
5、完善單病種臨床護(hù)理路徑,保證護(hù)理工作按計(jì)劃完成。
6、進(jìn)一步完善床旁交接班制度,交班者與接班者仔細(xì)檢查每位病人的皮膚、大小便、進(jìn)食奶量、靜脈輸液有無(wú)外滲、儀器運(yùn)轉(zhuǎn)情況等,責(zé)任到人。
7、加大低年資護(hù)士的專(zhuān)科培訓(xùn),新進(jìn)的護(hù)理人員指定老師專(zhuān)人一對(duì)一帶教,專(zhuān)科技能培訓(xùn)每位老師均負(fù)責(zé)1—2項(xiàng),護(hù)士長(zhǎng)每?jī)芍芸己艘淮?,不合格的補(bǔ)考,直到合格為止。
8、加強(qiáng)護(hù)患之間的溝通,熱情接待咨詢(xún)電話(huà),不能解答的問(wèn)題請(qǐng)床位醫(yī)師給予解釋。
9、堅(jiān)持責(zé)任護(hù)士每天下午向家長(zhǎng)電話(huà)告知病情,并完善出院指導(dǎo),特殊病人如早產(chǎn)兒、hie出院后電話(huà)跟蹤隨訪。
10、做好與醫(yī)師及各科室之間的溝通和協(xié)作。
新生兒科護(hù)士長(zhǎng)工作計(jì)劃篇十二
詳細(xì)目標(biāo):組織學(xué)習(xí)醫(yī)院下發(fā)的《醫(yī)療質(zhì)量暫行規(guī)定》,認(rèn)真履行職責(zé),激發(fā)護(hù)理人員的服務(wù)熱情,增高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量。
實(shí)施措施:
1、組織全體護(hù)理人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療質(zhì)量暫行規(guī)定》,按規(guī)定規(guī)范護(hù)理工作。
2、在護(hù)理工作中做到視病人為親人,以“一切為了病人,為了病人一切,為了一切病人”為工作指導(dǎo),認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé),增高護(hù)理人員對(duì)服務(wù)意識(shí)的認(rèn)識(shí)水平,激發(fā)護(hù)理人員的工作熱情。
3、組織全體護(hù)理人員認(rèn)真學(xué)習(xí)護(hù)士修養(yǎng)與禮儀,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。堅(jiān)持上班前舉行服裝整理儀式,使護(hù)士在工作中保持整潔文雅、端莊大方,為給病人提供舒心服務(wù)打下良好基礎(chǔ)。
新生兒科護(hù)士長(zhǎng)工作計(jì)劃篇十三
(一)在培養(yǎng)護(hù)士日常禮儀的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作用語(yǔ),護(hù)患溝通技能。培養(yǎng)護(hù)士樹(shù)立良好的職業(yè)形象。
(二)注重收集護(hù)理服務(wù)需求信息,護(hù)理部通過(guò)了解回訪卡意見(jiàn)、與門(mén)診和住院病人的交談,發(fā)放滿(mǎn)意度調(diào)查表等,獲取病人的需求及反饋信息,及時(shí)的提出改進(jìn)措施,同時(shí)對(duì)護(hù)士工作給予激勵(lì),調(diào)動(dòng)她們的工作積極性。
新生兒科護(hù)士長(zhǎng)工作計(jì)劃篇十四
您好!
時(shí)光荏苒,20xx年已經(jīng)過(guò)去了,回首過(guò)去的一年,我在院領(lǐng)導(dǎo)、科主任和護(hù)士長(zhǎng)的關(guān)心與領(lǐng)導(dǎo)下,本著“一切以病人為中心,一切為病人”的服務(wù)宗旨,刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),努力提高理論知識(shí)和熟練地掌握了各項(xiàng)臨床操作技能。較好的完成了各級(jí)院領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)護(hù)理工作,并在思想、學(xué)習(xí)和工作等方面取得了新的進(jìn)步,現(xiàn)總結(jié)如下:
一年來(lái),堅(jiān)持用正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活實(shí)踐。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,為加快社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)認(rèn)真做好本職工作。工作積極主動(dòng),勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責(zé),在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻(xiàn)。
在繁忙的工作之余,勤奮學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),努力充實(shí)自己,不斷實(shí)踐和探索,熟練掌握各項(xiàng)操作技能,積累了豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)。并學(xué)以致用,把學(xué)到的新理論、新觀念及時(shí)運(yùn)用到護(hù)理工作的具體實(shí)踐中,改進(jìn)工作方法,改進(jìn)護(hù)理理念。在技術(shù)上精益求精,通過(guò)臨床磨練和刻苦鉆研,熟練地掌握新兒新法復(fù)蘇,氣管插管,早產(chǎn)兒喂養(yǎng)技術(shù)及呼吸機(jī)、監(jiān)護(hù)儀的使用,特別是靜脈穿刺方面更有“神槍手”的美譽(yù)。
加強(qiáng)自我職業(yè)道德教育。堅(jiān)持“廉潔自律、熱情服務(wù)”的方針,把病人滿(mǎn)意作為做好工作的出發(fā)點(diǎn),始終把病人的利益放在首位,樹(shù)立完美“白衣天使”形象。我很注重護(hù)士職業(yè)形象,在平時(shí)工作中注意文明禮貌服務(wù),并把護(hù)士的各種禮儀制成課件進(jìn)行專(zhuān)題講解。堅(jiān)持文明用語(yǔ),工作時(shí)儀表端莊、著裝整潔、禮貌待患、態(tài)度和藹、語(yǔ)言規(guī)范。堅(jiān)持危重病人護(hù)理查房,護(hù)理人員三基訓(xùn)練,在護(hù)理部組織的'每次考試中,均取得優(yōu)異的成績(jī)。
在擔(dān)任護(hù)士長(zhǎng)的一年來(lái),一直堅(jiān)持按常規(guī)管理護(hù)理工作,要求護(hù)理人員按規(guī)程進(jìn)行護(hù)理技術(shù)操作,注重工作的程序化,科學(xué)化,堅(jiān)決杜絕麻痹大意思想,加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),勤奮扎實(shí)工作。時(shí)刻牢記“以人為本,誠(chéng)信服務(wù)”,急病人之所急,想病人之所想,做到服務(wù)熱情、周到細(xì)致,關(guān)心病人、體貼病人。創(chuàng)新護(hù)理意識(shí),積極協(xié)助醫(yī)生做好病房的管理工作及醫(yī)療文書(shū)的整理工作。嚴(yán)格遵守規(guī)章制度,牢記三基(基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能)、三嚴(yán)(嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)格的要求、嚴(yán)密的方法)。
我還特別注重護(hù)士的綜合素質(zhì)和能力的培養(yǎng)。面對(duì)新手護(hù)士,不僅從技術(shù)上帶教,還從做人的原則,職業(yè)道德上言傳身教,將自己多年積累的臨床經(jīng)驗(yàn)傳授給她們,使她們不但學(xué)到了技術(shù),還樹(shù)立了正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。同時(shí)也塑造了同舟共濟(jì)、和諧進(jìn)取的科室文化。
成績(jī)屬于過(guò)去,展望未來(lái)我將以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、更好的服務(wù)質(zhì)量、加倍地努力工作,為開(kāi)創(chuàng)我院護(hù)理事業(yè)的新面貌作出自己的貢獻(xiàn)。
新生兒科護(hù)士長(zhǎng)工作計(jì)劃篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們你們好:
20____年在院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在科室主任以及科室全體醫(yī)護(hù)人員的共同努力下,我做到嚴(yán)以律己、奮力進(jìn)取,積極響應(yīng)院及護(hù)理部對(duì)各項(xiàng)工作要求,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作,努力提高護(hù)理技術(shù)水平,開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),圓滿(mǎn)的完成了組織交待的各項(xiàng)工作任務(wù)。
一、嚴(yán)抓核心制度的落實(shí),確保護(hù)理安全。
核心制度是保證護(hù)理安全的最重要的保障,尤其在人手少工作繁忙的時(shí)期,更要加強(qiáng)核心制度的掌握及執(zhí)行。嚴(yán)格交接班制度和查對(duì)制度,確保搶救設(shè)備的完好,搶救藥物無(wú)過(guò)期。
堅(jiān)持執(zhí)行醫(yī)囑班班查對(duì),每周護(hù)士長(zhǎng)大查對(duì)2次,并有日查、周查的記錄,保證用藥的準(zhǔn)確性。護(hù)理安全教育與管理仍作為所有工作的重中之重。在檢查中及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中的薄弱環(huán)節(jié),通過(guò)檢查,提高了各護(hù)理環(huán)節(jié)的工作質(zhì)量及每位護(hù)士的質(zhì)量控制能力。
二、完善各項(xiàng)工作,加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量管理。
嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)工作制度,明確崗位職責(zé),規(guī)范操作流程。嚴(yán)格按照操作規(guī)范,合理排班,培養(yǎng)護(hù)理人員的全面素質(zhì),使她們都能很好地完成自己的本職工作,積極組織科室護(hù)理人員學(xué)習(xí)基礎(chǔ)護(hù)理技能,并在實(shí)際工作中應(yīng)用,發(fā)揮了積極作用,牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí),始終堅(jiān)持以病人為中心,為患兒提供安全、優(yōu)質(zhì)、滿(mǎn)意的護(hù)理服務(wù)。
護(hù)士長(zhǎng)每天深入病房,檢查指導(dǎo)護(hù)理工作,了解病人對(duì)護(hù)理工作滿(mǎn)意度及不足,對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)給予糾正。
三、堅(jiān)持經(jīng)常不斷的業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),嚴(yán)格進(jìn)行“三基”培訓(xùn)。
四、以身作則,恪盡職守,不斷提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。
在工作當(dāng)中,我時(shí)刻按照護(hù)士長(zhǎng)職責(zé),嚴(yán)以律己,勤懇做事,愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn),要求護(hù)士們做到的自己首先做到,要求護(hù)士不做的自己首先不做。
不斷提升自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),6月初帶領(lǐng)科室護(hù)理骨干到上級(jí)醫(yī)院學(xué)習(xí)新生兒護(hù)理知識(shí)和護(hù)理管理知識(shí),制定出了新生兒護(hù)士的培訓(xùn)計(jì)劃和培訓(xùn)措施以及各級(jí)護(hù)士的分層培訓(xùn)計(jì)劃和措施。
五、12月醫(yī)院任命我為五官科護(hù)士長(zhǎng),負(fù)責(zé)五官科的籌建工作,暫時(shí)在護(hù)理部工作。
與護(hù)理部主任共同完成了五官科病區(qū)的初步規(guī)劃和病床的申請(qǐng);協(xié)助護(hù)理部完成了兒科新生兒室工作制度的制定和新生兒室各種應(yīng)急預(yù)案的制定以及全院職工的年終考核登記、上報(bào)等工作。
成績(jī)的取得,來(lái)源于領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和科室同志們的不懈努力,我決心明年在新的工作當(dāng)中繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)。同時(shí)也應(yīng)該看到:成績(jī)面前還存在一定的差距,歸納起來(lái),有以下幾點(diǎn):
1、在實(shí)際工作當(dāng)中,還存在管理不到位現(xiàn)象,如健康宣教和溝通方面,這是我們今后該加強(qiáng)的地方。
2、工作中大多只是簡(jiǎn)單的執(zhí)行任務(wù)和做好常規(guī)性的工作,創(chuàng)新精神和爭(zhēng)先意識(shí)不夠。
六、下一步工作打算。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)和人員培訓(xùn),熟練專(zhuān)業(yè)技能。
2、進(jìn)一步加大科室管理力度,抓好基礎(chǔ)護(hù)理、健康宣教、護(hù)患溝通等全面工作。
3、五官科對(duì)于我是一個(gè)全新的科室,自己知識(shí)有限,需要進(jìn)一步學(xué)習(xí),不斷掌握新知識(shí),新技術(shù);與科室醫(yī)護(hù)人員共同努力為患者提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理,開(kāi)展護(hù)理延伸服務(wù)。
新生兒科護(hù)士長(zhǎng)工作計(jì)劃篇十六
工作,定期召開(kāi)評(píng)學(xué)評(píng)教會(huì),聽(tīng)取帶教教師及實(shí)習(xí)生的意見(jiàn)。
(二)各科護(hù)士長(zhǎng)為總帶教老師,重視帶教工作,經(jīng)常檢查帶教老師的帶教態(tài)度、責(zé)任心及業(yè)務(wù)水平,安排小講課,了解實(shí)習(xí)計(jì)劃的完成情況,做好出科理論及操作考試。
(三)護(hù)理部做好實(shí)習(xí)生的崗前培訓(xùn)工作,不定期下科室檢查帶教質(zhì)量,每屆實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)結(jié)束前,組織進(jìn)行一次優(yōu)秀帶教老師評(píng)選活動(dòng)。
(四)增強(qiáng)科研意識(shí),力爭(zhēng)年內(nèi)引進(jìn)或開(kāi)展新技術(shù)項(xiàng)目1~2項(xiàng)。
(五)計(jì)劃制作護(hù)理園地網(wǎng),上傳我院護(hù)理動(dòng)態(tài),及時(shí)傳遞護(hù)理學(xué)習(xí)資料,發(fā)揮局域網(wǎng)的空間優(yōu)勢(shì),豐富護(hù)士的學(xué)習(xí)生活。
我們相信只要努力執(zhí)行以上工作,我們?cè)?0xx年中的工作中一定能取得好的成績(jī)。
新生兒科護(hù)士長(zhǎng)工作計(jì)劃篇十七
對(duì)新調(diào)入護(hù)士以及有思想情緒的護(hù)士加強(qiáng)管理,做到重點(diǎn)交待、重點(diǎn)跟班。切實(shí)做好護(hù)理安全管理工作,減少醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故隱患及患者的不良投訴,保障病人就醫(yī)安全。病人的環(huán)節(jié)監(jiān)控:新入院、新轉(zhuǎn)入、急危重病人、臥床病人,有發(fā)生醫(yī)療糾紛潛在危險(xiǎn)的病人要重點(diǎn)督促檢查和監(jiān)控。時(shí)間的環(huán)節(jié)監(jiān)控:節(jié)假日、雙休日、工作繁忙時(shí)段、易疲勞時(shí)間、交接班時(shí)均要加強(qiáng)病區(qū)的監(jiān)督和管理。病危,病重患者,臥床患者嚴(yán)格執(zhí)行床頭交接班,護(hù)理操作的環(huán)節(jié)監(jiān)控:嚴(yán)格查對(duì)制度,每日主班,服藥班查對(duì)醫(yī)囑兩次,做到三查:操作前查、操作中查、操作后查。七對(duì)查對(duì)床號(hào)、查對(duì)姓名、查對(duì)藥名、查對(duì)劑量、查對(duì)時(shí)間、查對(duì)濃度、查對(duì)用法。規(guī)范執(zhí)行各種操作如:靜脈輸液、輸血、注射、各種過(guò)敏試驗(yàn),口腔護(hù)理等各種護(hù)理操作。雖然是日常護(hù)理工作,但是如果發(fā)生問(wèn)題,都會(huì)危及到患者的生命,作為護(hù)理管理中監(jiān)控的重點(diǎn),不定期的進(jìn)行護(hù)理安全隱患檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,并從自身及科室的角度進(jìn)行分析,分析事故發(fā)生的原因,吸取深刻的教訓(xùn),提出防范與改進(jìn)措施。
新生兒科護(hù)士長(zhǎng)工作計(jì)劃篇十八
(3)門(mén)口制作相應(yīng)的健康宣教欄如:早產(chǎn)兒的喂養(yǎng)、出院指導(dǎo)等并在每周二、周五探視時(shí)召開(kāi)公休座談會(huì),重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)為什么要有嚴(yán)格的探視制度?患兒的喂養(yǎng)問(wèn)題?尤其是早產(chǎn)兒的喂養(yǎng)及護(hù)理,認(rèn)真回答家屬的疑問(wèn),耐心解釋。主管醫(yī)師詳細(xì)交談患兒目前的納奶情況?、病情處在什么階段?出院的大概時(shí)間?化驗(yàn)結(jié)果異常的轉(zhuǎn)歸,讓家屬充分了解患兒的病情,出院后進(jìn)行電話(huà)回訪,共同關(guān)注患兒的成長(zhǎng),做好了進(jìn)一步的延伸護(hù)理服務(wù),達(dá)到了家屬滿(mǎn)意、群眾滿(mǎn)意、社會(huì)滿(mǎn)意的效果。
新生兒科護(hù)士長(zhǎng)工作計(jì)劃篇十九
(一)繼續(xù)完善修訂科內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度、工作流程,繼續(xù)完善修訂質(zhì)量控制標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)對(duì)護(hù)理不良事件督查整改制度,加強(qiáng)對(duì)危重病人的管理。
(二)全面提升職業(yè)素質(zhì)、優(yōu)化護(hù)理服務(wù)。
1、加強(qiáng)基礎(chǔ)理論知識(shí)的培訓(xùn)和專(zhuān)科知識(shí)培訓(xùn),使護(hù)理人員綜合素質(zhì)及專(zhuān)業(yè)能力得到提高,強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理及分級(jí)護(hù)理的落實(shí)并保證質(zhì)量。
2、加強(qiáng)護(hù)理專(zhuān)業(yè)技術(shù)操作培訓(xùn)。按照新生兒科培訓(xùn)計(jì)劃分層對(duì)全科護(hù)士進(jìn)行技能操作培訓(xùn),牢固掌握護(hù)理基本技能,夯實(shí)基本功底.
3、采取各種形式的學(xué)習(xí)培訓(xùn),以提高全院護(hù)理人員的'業(yè)務(wù)素質(zhì),提高護(hù)士觀察病情、落實(shí)護(hù)理措施、記錄護(hù)理文書(shū)的能力。
(三)嚴(yán)格遵守《新生兒安全管理制度》并按其要求規(guī)范管理。
1、新生兒科護(hù)士必須持證上崗,并經(jīng)新生兒專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),掌握新生兒常見(jiàn)疾病的護(hù)理技能,熟悉新生兒急救操作技術(shù)和新生兒病室醫(yī)院感染控制技術(shù)。
2、嚴(yán)格執(zhí)行身份確認(rèn)制度、查對(duì)制度,患兒住院期間必須配戴身份識(shí)別腕帶,如在沐浴、檢查、治療時(shí)損壞,應(yīng)及時(shí)補(bǔ)戴,確保患兒身份正確。
3、嚴(yán)格限制非工作人員的進(jìn)入,工作人員上班時(shí)要穿統(tǒng)一服裝、洗手,進(jìn)行各項(xiàng)操作時(shí)一律要求洗手、戴口罩,任何人在接觸患兒前后均應(yīng)認(rèn)真洗手或使用快速手消毒液。
4、病室設(shè)備應(yīng)當(dāng)定期檢查、保養(yǎng),保持性能良好,加強(qiáng)消防安全管理,安全使用和妥善保管易燃易爆設(shè)備、設(shè)施,防止發(fā)生火災(zāi)事故。
5、按照規(guī)定建立醫(yī)院感染監(jiān)控和報(bào)告制度,定期對(duì)空氣、物表、醫(yī)護(hù)人員手、使用中的消毒劑進(jìn)行細(xì)菌學(xué)監(jiān)測(cè)。病室的醫(yī)療廢棄物管理應(yīng)當(dāng)按照《醫(yī)療廢物管理?xiàng)l例》及有關(guān)規(guī)定進(jìn)行分類(lèi)、處理。
6、制定新生兒外出檢查、治療、轉(zhuǎn)科和出院安全流程并有效落實(shí)。制訂各類(lèi)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案和處置流程,提高防范風(fēng)險(xiǎn)的能力,快速有效應(yīng)對(duì)意外事件,確保醫(yī)療安全。
(四)夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理,切實(shí)做好各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理工作,使護(hù)理工作更加規(guī)范化。保持病床整潔、無(wú)異味、無(wú)污跡,物品擺設(shè)整齊規(guī)范,輸液滴數(shù)與醫(yī)囑相符,勤巡視輸液患兒,防止或減少輸液外滲,善于觀察病人,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。
(五)嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任制整體護(hù)理。
1、改變排班方法,實(shí)施責(zé)任制排班模式,彈性排班。
2、全面履行護(hù)士職責(zé),責(zé)任護(hù)士從入院到出院的各種治療給藥、病情觀察、基礎(chǔ)護(hù)理以及健康教育等為患兒提供連續(xù)、全程的工作,切實(shí)做好優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。
3、深化護(hù)士分層使用,依據(jù)患兒病情、護(hù)理難度和技術(shù)要求分配責(zé)任護(hù)士,危重患者由年資高、能力強(qiáng)的護(hù)士負(fù)責(zé),體現(xiàn)能級(jí)對(duì)應(yīng)。
(六)定期滿(mǎn)意度調(diào)查。
1、患兒出院時(shí)發(fā)放滿(mǎn)意度調(diào)查,聽(tīng)取家屬對(duì)優(yōu)質(zhì)護(hù)理工作的意見(jiàn)和建議。
2、定期堅(jiān)持出院患兒電話(huà)隨訪,做好病情隨訪、健康宣教、意見(jiàn)反饋。
(七)落實(shí)績(jī)效考核措施,嚴(yán)格按各種考核標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,責(zé)任護(hù)士履行崗位職責(zé),按照崗位管理進(jìn)行考核,作為績(jī)效考核依據(jù)。
新生兒科護(hù)士長(zhǎng)工作計(jì)劃篇二十
繼續(xù)加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)工作責(zé)任心。加強(qiáng)培養(yǎng)護(hù)理人員樹(shù)立"以病人為中心"的觀念,把病人的呼聲作為第一信號(hào),把病人的需要作為第一需要,把病人的利益作為第一考慮,把病人的滿(mǎn)意作為第一標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)病區(qū)患者實(shí)施全身心、全方位、全過(guò)程、多渠道的系統(tǒng)護(hù)理。加強(qiáng)護(hù)理人員主動(dòng)服務(wù)意識(shí),質(zhì)量意識(shí),安全意識(shí),在進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作的基礎(chǔ)上,提高護(hù)患溝通技能,從而促使護(hù)理質(zhì)量提高,確保護(hù)理工作安全、有效進(jìn)行。注重收集護(hù)理服務(wù)需求信息,主要通過(guò)了解回訪意見(jiàn)、和住院病人,家屬的交談溝通,定時(shí)發(fā)放滿(mǎn)意度調(diào)查表,每月召開(kāi)公休座談會(huì)等,獲取病人的需求及反饋信息,經(jīng)常聽(tīng)取科主任,科室醫(yī)生的意見(jiàn)和建議及時(shí)的提出改進(jìn)措施,同時(shí)對(duì)科室護(hù)理人員工作給予激勵(lì),調(diào)動(dòng)全科護(hù)士的工作積極性,樹(shù)立對(duì)工作的自信,增強(qiáng)科室的凝聚力。從思想上,行動(dòng)上作到真正的主動(dòng)服務(wù)。把"微笑用心服務(wù),創(chuàng)造感動(dòng)患者"的服務(wù)理念運(yùn)用到實(shí)際工作中。加強(qiáng)安全管理的責(zé)任,杜絕嚴(yán)重差錯(cuò)及事故的發(fā)生。在安全的基礎(chǔ)上提高我們的護(hù)理質(zhì)量。深化親情服務(wù),提高服務(wù)質(zhì)量。提高護(hù)患溝通技能。提倡微笑服務(wù),培養(yǎng)護(hù)士樹(shù)立良好的職業(yè)形象。同時(shí)向兄弟科室學(xué)習(xí)和借鑒,開(kāi)展"優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)",全面加強(qiáng)臨床護(hù)理工作,強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理,改善護(hù)理服務(wù),為護(hù)理學(xué)科的發(fā)展探索新的方法和途經(jīng),真正把"以病人為中心"的服務(wù)理念落到實(shí)處。
新生兒科護(hù)士長(zhǎng)工作計(jì)劃篇二十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:
大家上午好!我叫某某,目前在新生兒科工作。
一位作家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):人生是一次能量的釋放。這句話(huà)形象地說(shuō)明了生命的意義在于奉獻(xiàn)、在于付出、在于升華。今天,我走上臺(tái)來(lái)競(jìng)聘兒科副護(hù)士長(zhǎng)的職務(wù),就是要為我自己爭(zhēng)取到一個(gè)奉獻(xiàn)自我、成就自我的人生舞臺(tái)。在此,我衷心地感謝組織上給了我們一次展示自我、挑戰(zhàn)他人的公平競(jìng)爭(zhēng)機(jī)會(huì),不管最終結(jié)局如何,我都將把這次競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)當(dāng)作自己的一筆財(cái)富,以此不斷地激勵(lì)自己、鞭策自己走向人生成功的彼岸。我之所以敢于競(jìng)聘兒科副護(hù)士長(zhǎng)的職務(wù),主要是基于四個(gè)方面的因素。
第一,專(zhuān)業(yè)上有興趣。有人說(shuō):興趣是最好的老師。我自幼崇拜白衣天使,總夢(mèng)想著有一天自己能夠成為一名醫(yī)務(wù)工作者。為此,在求學(xué)年齡,我就報(bào)考護(hù)士專(zhuān)業(yè),學(xué)校畢業(yè)以后,也是市婦幼保健院成就了我的夙愿。自20xx年入院來(lái),我一直兢兢業(yè)業(yè)工作在臨床一線,懷著現(xiàn)代南丁格爾的夢(mèng)想,從注射室開(kāi)始了我的護(hù)士生涯,經(jīng)過(guò)兒科、新生兒科的磨練,我已成長(zhǎng)為一名具有豐富經(jīng)驗(yàn)的護(hù)師。
第二,學(xué)識(shí)上有本領(lǐng)。在忙碌而又緊張的護(hù)理工作中,我始終堅(jiān)持學(xué)以致用、以用促學(xué),將理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合、融會(huì)貫通。一方面,通過(guò)學(xué)習(xí)增強(qiáng)實(shí)踐技能。從學(xué)校畢業(yè)以后,我一直都在努力學(xué)習(xí)相關(guān)護(hù)理專(zhuān)業(yè)知識(shí),學(xué)歷從最初的中專(zhuān)、到大專(zhuān)、直到現(xiàn)在的自學(xué)本科。隨著知識(shí)量的不斷積累、不斷拓展、不斷豐富,我個(gè)人的工作技能也在不斷地提高。另一方面,通過(guò)實(shí)踐提高學(xué)習(xí)效果。在臨床實(shí)踐中,我特別注重積累自身工作經(jīng)驗(yàn)、借鑒他人工作長(zhǎng)處,積極主動(dòng)地向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)技能、向同事學(xué)優(yōu)點(diǎn)、甚至向患者學(xué)經(jīng)驗(yàn),并在工作中不斷加以理性分析、歸類(lèi)綜合和收集整理,逐步形成了自己的一套靈活有效、簡(jiǎn)單適用的工作技巧與技能。也從中找到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,升華了我的服務(wù)理念和對(duì)護(hù)理工作的興趣。
第三,工作上有經(jīng)驗(yàn)。入院以來(lái),我先后輪換了三個(gè)不同的工作崗位,在醫(yī)院的考核考評(píng)中成績(jī)一直處于科室的前名,先后次被評(píng)先評(píng)優(yōu)。特別是近5年的新生兒護(hù)理工作,培養(yǎng)了我較強(qiáng)的臨床技能、高度的責(zé)任心和敏銳的觀察、分析、應(yīng)變能力,在配合醫(yī)生對(duì)急危病人的搶救方面積累了較為豐富的經(jīng)驗(yàn)。我一直牢記:減輕患者痛苦、促進(jìn)患者康復(fù)是護(hù)士的天職。在工作中,我發(fā)現(xiàn)科室接收的早產(chǎn)兒較多,使用靜脈營(yíng)養(yǎng)注射時(shí)液體經(jīng)常有滲漏情況,我就思索著怎樣才能為這些小生命減輕痛苦的程度、減少感染的機(jī)會(huì),后來(lái)通過(guò)上網(wǎng)查資料和請(qǐng)教附二醫(yī)院的護(hù)士,我已熟練掌握了腋靜脈置管技術(shù),不斷穿刺成功率高,而且感染機(jī)會(huì)少,能滿(mǎn)足早產(chǎn)兒較長(zhǎng)時(shí)間的治療與靜脈營(yíng)養(yǎng)的需要。
第四,思想上有基礎(chǔ)。在工作中,我不但服務(wù)態(tài)度好、工作作風(fēng)實(shí)、敬業(yè)精神強(qiáng),而且團(tuán)隊(duì)意識(shí)濃、組織技能高、協(xié)調(diào)能力強(qiáng)。能夠積極主動(dòng)地為科室的工作出謀劃策,心甘情愿地參與疑難、重癥患者的護(hù)理,任勞任怨地處于實(shí)習(xí)生的帶教幫扶,是科室護(hù)士長(zhǎng)的得力助手。與此同時(shí),也培養(yǎng)了自己縱橫協(xié)調(diào)能力、人際交往能力、臨機(jī)應(yīng)變能力,始終保持并維護(hù)了醫(yī)護(hù)、護(hù)護(hù)、護(hù)患之間的良好關(guān)系與和諧環(huán)境。能成為市婦幼保健院大家庭中的一員,我覺(jué)得無(wú)比的榮幸!在此,我衷心地感謝院領(lǐng)導(dǎo)、主任、護(hù)士長(zhǎng)和其他同事對(duì)我多年的關(guān)心與栽培。
今天,如果我能夠成功競(jìng)聘兒科副護(hù)士長(zhǎng),我相信在護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo),在主任和護(hù)士長(zhǎng)的支持和指導(dǎo)下,我定能擔(dān)當(dāng)此任。我一定嚴(yán)以律己、寬以待人、嚴(yán)格要求、公平處事,扎扎實(shí)實(shí)地做好各方面、各層次的溝通和協(xié)調(diào)工作,共同創(chuàng)建溫馨和諧的大家庭。
以下是我的工作設(shè)想:
1、強(qiáng)化一個(gè)理念,即以病人為中心的服務(wù)理念。只有堅(jiān)持以病人為中心,以提高病人的滿(mǎn)意度為核心,以滿(mǎn)足病人的需求為目標(biāo),我們才能真正提供優(yōu)質(zhì)的個(gè)性服務(wù),醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益才能獲得雙豐收。
2、完善一個(gè)機(jī)制,即護(hù)理質(zhì)量考核評(píng)價(jià)機(jī)制。我們兒科的護(hù)士思想素質(zhì)搞、范文寫(xiě)作敬業(yè)精神強(qiáng)、服務(wù)態(tài)度好,作為一名護(hù)士長(zhǎng),應(yīng)尊重、理解和愛(ài)護(hù)她們,并有效激發(fā)她們的工作熱情。為此,必須建立量化的護(hù)理質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)和護(hù)士評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)考評(píng)來(lái)了解護(hù)理中存在的薄弱環(huán)節(jié),掌握各級(jí)護(hù)理人員狀況,我將配合護(hù)士長(zhǎng)有計(jì)劃、有目的地進(jìn)行相關(guān)知識(shí)和技能的培訓(xùn),努力做到人盡其才、才盡其用、用其所長(zhǎng)。
3、把握一個(gè)原則,即開(kāi)源節(jié)流增效的原則。在工作中,我將注重與其他同事一道,本著勤儉節(jié)約、精細(xì)理財(cái)?shù)膰?yán)重,盡量減少用水用電、各種一次性消耗材料及藥品的浪費(fèi),特別注意科室醫(yī)療設(shè)備的維修與保養(yǎng),確保正常運(yùn)轉(zhuǎn)。在實(shí)踐中不斷強(qiáng)化節(jié)約也是效益、節(jié)約也是生產(chǎn)力的理念,使之成為一種行為風(fēng)尚、一種道德習(xí)慣,努力為科室創(chuàng)造最大的經(jīng)濟(jì)效益。
這次競(jìng)聘如果成功,我將不辜負(fù)大家的期望,努力履行自己的職責(zé)和諾言。如果競(jìng)聘失敗,我會(huì)繼續(xù)做一名合格的護(hù)士。
新生兒科護(hù)士長(zhǎng)工作計(jì)劃篇二十二
今年七月,我被任命為產(chǎn)科副護(hù)士長(zhǎng)。作為一名醫(yī)院里最年輕的中層干部,從上任的那一天起,我就深深意識(shí)到了所面臨的壓力和挑戰(zhàn)。
以前,從未參與過(guò)護(hù)理管理工作,對(duì)管理的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)可以說(shuō)是一無(wú)所知。通過(guò)將近半年來(lái)的工作實(shí)踐,使我逐漸地,更深層次地認(rèn)識(shí)到了一個(gè)護(hù)士長(zhǎng)的職責(zé)?!爱?dāng)好一名護(hù)士容易,要當(dāng)好一名護(hù)士長(zhǎng)卻不容易。”可以說(shuō),這是我半年來(lái)最深的體會(huì)。以前,作為一名護(hù)士時(shí),我只要做好了本職工作,處理好了與病人之間,與護(hù)士、醫(yī)生之間的關(guān)系就好了,而且呢,一直以來(lái)也做得順風(fēng)順?biāo)?,得到的都是鼓?lì)和表?yè)P(yáng)。
而現(xiàn)在,一上任,我馬上體會(huì)到了一名護(hù)士長(zhǎng)的職責(zé)要比一名護(hù)士的職責(zé)多得多,也難得多。比如說(shuō),面對(duì)病人:以前,我覺(jué)得難應(yīng)付的病人只是偶爾那么幾個(gè)??墒乾F(xiàn)在,我突然發(fā)現(xiàn),那些難應(yīng)付的病人怎么會(huì)冒出來(lái)這么多?其實(shí)是因?yàn)?,?dāng)了護(hù)士長(zhǎng),就要去面對(duì)科室里所有難應(yīng)付的病人。
可以說(shuō),剛上任的時(shí)候,因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足,處理一些事情的時(shí)候,也得到了教訓(xùn)。因?yàn)樵谝庖?jiàn)本上,我曾經(jīng)得到過(guò)一次點(diǎn)名批評(píng)。當(dāng)時(shí)這個(gè)病人因?yàn)榘才挪涣塑?chē)子將她上午送回家,而我的解釋又過(guò)于簡(jiǎn)單,所以她在意見(jiàn)本里寫(xiě)道:“護(hù)士長(zhǎng)處理事情的態(tài)度和方法,讓人感覺(jué)不想負(fù)責(zé),不敢承擔(dān),希望院領(lǐng)導(dǎo)給予指導(dǎo)和批評(píng)。”當(dāng)時(shí),我的第一個(gè)想法,就覺(jué)得挺委屈的,那天出院病人有那么多,車(chē)子送需要一定的時(shí)間,又不是我能隨意安排的,別人和她這么解釋就沒(méi)事,而我,怎么就遭到了點(diǎn)名批評(píng)呢?后來(lái),我自己也想明白了,就因?yàn)槲业念^上多了一條杠,她當(dāng)然有理由對(duì)我的要求更高了。
當(dāng)護(hù)士,當(dāng)護(hù)士長(zhǎng),有些時(shí)候,覺(jué)得挺委屈得。很多時(shí)候,病人對(duì)環(huán)境不滿(mǎn)意,對(duì)衛(wèi)生不滿(mǎn)意,對(duì)治療不滿(mǎn)意,首先第一個(gè)挨罵的,往往是護(hù)士。非常喜歡馬云的一句話(huà),他說(shuō):“一個(gè)人的胸懷,是被委屈撐大的。”工作越來(lái)越多年,經(jīng)歷的事情也越來(lái)越多,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn),抵抗委屈的能力也越來(lái)越強(qiáng)了。以前覺(jué)得委屈的事,現(xiàn)在看來(lái),都算不上了。
當(dāng)護(hù)士長(zhǎng)的半年時(shí)間很短,也不敢說(shuō)自己取得了什么成績(jī)。這半年,我只是在努力的適應(yīng),認(rèn)真的完成各項(xiàng)工作任務(wù),同時(shí),也意識(shí)到了自身存在的一些不足之處。比如說(shuō),對(duì)科室里的護(hù)理工作計(jì)劃不夠全面,處理一些護(hù)患事件時(shí)的溝通能力還有欠缺。我也知道,自己距離一名優(yōu)秀的護(hù)士長(zhǎng)還很遙遠(yuǎn)。但是,我會(huì)去努力,讓自己一步一步成長(zhǎng)起來(lái)的。努力在科室牟護(hù)理隊(duì)伍中,以身作則,履行護(hù)士長(zhǎng)工作職責(zé),起表率作用。
今天,我能夠站在這里,做一次述職報(bào)告,心中懷著一顆感恩的心,感謝院領(lǐng)導(dǎo)及經(jīng)理給予我的指導(dǎo)和關(guān)心,感謝所有同事給予我的支持和幫助,因?yàn)橛心銈?,我不孤?
新生兒科護(hù)士長(zhǎng)工作計(jì)劃篇二十三
一年來(lái),我在認(rèn)真做好自己值班工作的同時(shí),適時(shí)抓好科室護(hù)理人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和技能培訓(xùn),手把手地對(duì)新進(jìn)人員和護(hù)工的業(yè)務(wù)知識(shí)和技能培訓(xùn)進(jìn)行傳、幫、帶,經(jīng)過(guò)我們的共同努力,科室全體護(hù)理人員能夠熟練掌握儀器操作技能和新生兒護(hù)理知識(shí),人人都能夠勝任獨(dú)立上崗值班,個(gè)個(gè)成為新生兒科患兒護(hù)理的行家里手,同時(shí)在工作中善于總結(jié)自己的工作經(jīng)驗(yàn),叮囑新近人員什么事項(xiàng)應(yīng)該注意,把工作做到最好。
成績(jī)的取得,來(lái)源于領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心支持和科室同志們的不懈努力,我決心在明年的工作當(dāng)中繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)。同時(shí)也應(yīng)該看到:成績(jī)面前還存在一定的差距。所以在今后的工作中,我將進(jìn)一步加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)和人員進(jìn)修、培訓(xùn),進(jìn)一步熟練專(zhuān)業(yè)技能。奮發(fā)進(jìn)取,更好地為患者服務(wù),為保健院的正規(guī)化建設(shè)做出自己新的貢獻(xiàn)。
謝謝大家!
述職人:xxx。
20xx年xx月xx日。
新生兒科護(hù)士長(zhǎng)工作計(jì)劃篇一
在醫(yī)院黨委的關(guān)心支持下,小兒科病房設(shè)施得到了很大改善,在新的一年里,隨著科室條件的改善,對(duì)護(hù)理工作也提出了更高的要求,我們要以此為契機(jī),狠抓護(hù)理服務(wù)質(zhì)量,嚴(yán)格落實(shí)規(guī)章制度,深化整體護(hù)理,加強(qiáng)業(yè)務(wù)、技術(shù)訓(xùn)練,打造一支高素質(zhì)的護(hù)理隊(duì)伍。
新生兒科護(hù)士長(zhǎng)工作計(jì)劃篇二
(一)年初舉辦一期院內(nèi)護(hù)士長(zhǎng)管理學(xué)習(xí)班,主要是更新管理理念、管理技巧及護(hù)理服務(wù)中人文精神的培養(yǎng),當(dāng)今社會(huì)人群對(duì)護(hù)理的服務(wù)需求,新的一年護(hù)理工作展望以及護(hù)士長(zhǎng)感情溝通交流等。
(二)加強(qiáng)護(hù)士長(zhǎng)目標(biāo)管理考核,月考評(píng)與年終考評(píng)相結(jié)合,科室護(hù)理質(zhì)量與護(hù)士長(zhǎng)考評(píng)掛鉤等管理指標(biāo)。
(三)促進(jìn)護(hù)士長(zhǎng)間及科室間的學(xué)習(xí)交流,每季組織護(hù)理質(zhì)量交叉大檢查,并召開(kāi)護(hù)士長(zhǎng)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),借鑒提高護(hù)理管理水平。
新生兒科護(hù)士長(zhǎng)工作計(jì)劃篇三
2015年新生兒科在醫(yī)院護(hù)理部的大力支持下,全面圍繞“改善醫(yī)療服務(wù)行動(dòng)計(jì)劃之新生兒科工作方案”的具體工作部署,進(jìn)一步提升了新生兒科的護(hù)理質(zhì)量,確保了醫(yī)療護(hù)理的安全,新的一年即將迎來(lái),在這嶄新的一年,我科將繼續(xù)發(fā)揮整體團(tuán)隊(duì)精神,用我們的“愛(ài)心、細(xì)心、責(zé)任心打造一支精英隊(duì)伍,現(xiàn)將2016年新生兒科工作計(jì)劃總結(jié)如下:
一重培養(yǎng)、抓素質(zhì)、學(xué)知識(shí)、營(yíng)造良好的工作氛圍。
1、由于新生兒科是無(wú)陪護(hù)病房,護(hù)士長(zhǎng)應(yīng)轉(zhuǎn)變護(hù)士的服務(wù)理念,首先該科護(hù)士應(yīng)該熱愛(ài)新生兒科工作,擁有“慎獨(dú)”的精神,護(hù)士工作量繁多,壓力和責(zé)任重大,首先護(hù)士長(zhǎng)應(yīng)關(guān)心、愛(ài)護(hù)護(hù)士,排班實(shí)行彈性、人性化。首先征求護(hù)士每周所需,在不影響工作的情況下,根據(jù)情況盡量滿(mǎn)足護(hù)士的需要,對(duì)于不同層次的護(hù)士給予指導(dǎo)幫助,多與護(hù)士、醫(yī)生溝通,細(xì)心觀察護(hù)士的工作態(tài)度和工作狀態(tài),減少不良情緒對(duì)工作造成的影響,創(chuàng)建一個(gè)學(xué)習(xí)氛圍良好、凝聚力強(qiáng)的新生兒救護(hù)團(tuán)隊(duì)。
2、科室制定2016年每月業(yè)務(wù)專(zhuān)科業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃、每月專(zhuān)科技術(shù)培訓(xùn)計(jì)劃、有記錄。新進(jìn)護(hù)士學(xué)習(xí)新生兒常見(jiàn)技術(shù)操作的并發(fā)癥,并熟練掌握新生兒應(yīng)急預(yù)案的處理流程,每月定期開(kāi)展專(zhuān)科護(hù)理查房、疑難病例討論。由責(zé)任護(hù)士介紹病情,主治醫(yī)師介紹診療措施,科主任進(jìn)行治療護(hù)理需要提醒的問(wèn)題部分進(jìn)行展開(kāi)討論,有分析、有記錄、有整改措施。進(jìn)而充實(shí)護(hù)士知識(shí)包3、護(hù)士實(shí)行層級(jí)管理,分組分層,質(zhì)控組長(zhǎng)黃莉惠協(xié)助科室質(zhì)控工作,并每月檢查護(hù)理文書(shū)和護(hù)士學(xué)習(xí)筆記(專(zhuān)科護(hù)理查房)及時(shí)晨會(huì)反饋缺陷,讓護(hù)士明白需要改進(jìn)和提升的方向。
3、督導(dǎo)保潔員的環(huán)境物體表面的清潔消毒工作,定期做環(huán)境物體表面的培養(yǎng)分析,并對(duì)培養(yǎng)結(jié)果進(jìn)行討論,總結(jié)存在的缺陷根據(jù)缺陷提出整改措施。
5、嚴(yán)格管理外來(lái)人員的探視制度,工作人員凡有傳染性疾病、流行性感冒、皮膚化膿性疾等暫停與新生兒接觸。嚴(yán)格限制進(jìn)入新生兒病房人員,進(jìn)入新生兒病房須更換清潔、專(zhuān)用工作服和工作鞋。診療操作時(shí)戴口罩、帽子,必要時(shí)戴手套。禁止未穿工作服隨意進(jìn)入新生兒病室。
6、新生兒室不設(shè)陪護(hù)、周二、周五探視。病情家屬進(jìn)入探視者應(yīng)嚴(yán)格按要求更衣、戴口罩、換專(zhuān)用鞋并洗手后方可進(jìn)入?;剂餍行愿忻盎蚱つw化膿性疾病者謝絕探視。
7、運(yùn)用五常法的管理方法:
1常組織原則:判斷必需的和非必需的物品,并將必需的物品放到易觸及的地方,標(biāo)示清楚,非必需的物品根據(jù)使用頻率進(jìn)行整理。治療室:藥品基數(shù)固定,標(biāo)示清楚各個(gè)抽屜藥盒按照標(biāo)示放置。急救車(chē)班查對(duì),急救藥品用后及時(shí)補(bǔ)充,氣管插管盤(pán)用后清潔消毒處于備用狀態(tài)。
辦公室:各個(gè)抽屜規(guī)范放置,廢棄紙張能利用的整理后充分利用,檢查表格分門(mén)別類(lèi),標(biāo)示清晰。
治療車(chē):標(biāo)配清晰,分類(lèi)放置,治療結(jié)束后整理清潔各個(gè)層面。備用物品:每月按計(jì)劃領(lǐng)用,并固定放置,位置易拿取。
檢查:護(hù)士長(zhǎng)每日交接班前后檢查,督導(dǎo)護(hù)士按規(guī)定放置物品位置。2:常整頓原則:要用的東西依規(guī)定定位,定量,明確表示,擺放整齊。
方案:護(hù)士長(zhǎng)經(jīng)常督導(dǎo)并檢查,善于在檢查中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并針對(duì)缺陷提出整頓措施。
3:常清潔原則:消除工作場(chǎng)所各個(gè)區(qū)域的臟亂,保持環(huán)境、物品、儀器設(shè)備處于清潔狀態(tài),防止污染發(fā)生。
保潔員:加強(qiáng)保潔員的相關(guān)控感知識(shí)培訓(xùn),規(guī)范工作流程,要求地面每天兩次濕式清掃,拖布標(biāo)示清晰。暖箱5天終末消毒,運(yùn)行暖箱外面用清潔毛巾擦拭,內(nèi)含氯消毒擦拭。質(zhì)控人負(fù)責(zé)檢查維修及保養(yǎng),保持處于正常運(yùn)行狀態(tài)。
配奶間:奶瓶嘴及時(shí)清晰,并要求奶瓶清潔透亮。儲(chǔ)物柜清潔,包布每天清洗。配奶間桌面清潔干燥。檢查衛(wèi)生死角,如發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)清掃。每月底進(jìn)行衛(wèi)生打掃除。
護(hù)士長(zhǎng)晨班交接查夜班工作,做完治療后查主班工作及總務(wù)工作。下午查母嬰同室工作,并把質(zhì)控缺陷反饋給晨會(huì)。規(guī)范護(hù)士行為5:常自律原則:要求本科室人人依規(guī)定辦事,養(yǎng)成好習(xí)慣,并堅(jiān)持前四項(xiàng)管理,堅(jiān)持把五常法管理納入護(hù)理質(zhì)量檢查內(nèi)容中,形成制度,人人養(yǎng)成自覺(jué)遵守。
四:加強(qiáng)護(hù)士長(zhǎng)的精細(xì)化管理,提高管理質(zhì)量。
1、每季度制定圍繞護(hù)理服務(wù)需要改善的重點(diǎn)工作實(shí)施方案、計(jì)劃安排,并圍繞重點(diǎn)工作每月督導(dǎo)檢查計(jì)劃落實(shí)情況并記錄,月底召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議一次,對(duì)開(kāi)展的季度重點(diǎn)工作進(jìn)行反饋總結(jié),持續(xù)改進(jìn)。并上交護(hù)理部進(jìn)行該項(xiàng)工作的評(píng)議審核。通過(guò)開(kāi)會(huì)護(hù)士思想有所轉(zhuǎn)變,明確了自己的工作目標(biāo),熟悉了護(hù)士長(zhǎng)的質(zhì)控環(huán)節(jié),進(jìn)一步提升了各個(gè)環(huán)節(jié)護(hù)理質(zhì)量的工作要求。2、護(hù)士長(zhǎng)做好五查房:晨交班時(shí)查夜班護(hù)理質(zhì)量及晨間護(hù)理質(zhì)量,10:30查分管護(hù)士治療情況,下班查看中班病情交接情況,14:00查看中班護(hù)理質(zhì)量,17:30下班查看小夜交接情況,并安排夜班護(hù)士注意事項(xiàng)。護(hù)士長(zhǎng)周一、周四帶領(lǐng)護(hù)士進(jìn)行大查房,告知特殊患兒存在的潛在并發(fā)癥,以充實(shí)護(hù)士知識(shí)和對(duì)該疾病的認(rèn)識(shí),提高護(hù)士對(duì)新生兒各個(gè)疾病并發(fā)癥的預(yù)見(jiàn)性。3、嚴(yán)格按照護(hù)士長(zhǎng)手冊(cè)順序進(jìn)行護(hù)理質(zhì)量的檢查和控制,并制定護(hù)士長(zhǎng)日常工作流程,有計(jì)劃有目標(biāo)進(jìn)行管理。
五:進(jìn)一步延伸優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)---加強(qiáng)醫(yī)患溝通、做好健康教育、確保健康教育效果。
為了進(jìn)一步改善醫(yī)療服務(wù)態(tài)度,做好“三好一滿(mǎn)意”的全面工作(1)護(hù)士長(zhǎng)善于觀察每位護(hù)士在臨床溝通方面的不足之處,給予談話(huà)指導(dǎo),循序漸進(jìn)的提高護(hù)士發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力(2)護(hù)士長(zhǎng)規(guī)范入院宣教內(nèi)容、出院指導(dǎo)內(nèi)容、母嬰同室的巡視和與家屬的告知是否全面(3)門(mén)口制作相應(yīng)的健康宣教欄如:早產(chǎn)兒的喂養(yǎng)、出院指導(dǎo)等并在每周二、周五探視時(shí)召開(kāi)公休座談會(huì),重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)為什么要有嚴(yán)格的探視制度?患兒的喂養(yǎng)問(wèn)題?尤其是早產(chǎn)兒的喂養(yǎng)及護(hù)理,認(rèn)真回答家屬的疑問(wèn),耐心解釋。主管醫(yī)師詳細(xì)交談患兒目前的納奶情況?、病情處在什么階段?出院的大概時(shí)間?化驗(yàn)結(jié)果異常的轉(zhuǎn)歸,讓家屬充分了解患兒的病情,出院后進(jìn)行電話(huà)回訪,共同關(guān)注患兒的成長(zhǎng),做好了進(jìn)一步的延伸護(hù)理服務(wù),達(dá)到了家屬滿(mǎn)意、群眾滿(mǎn)意、社會(huì)滿(mǎn)意的效果。
新生兒科護(hù)士長(zhǎng)工作計(jì)劃篇四
20xx年新生兒科在醫(yī)院護(hù)理部的大力支持下,全面圍繞“改善醫(yī)療服務(wù)行動(dòng)計(jì)劃之新生兒科工作方案”的具體工作部署,進(jìn)一步提升了新生兒科的護(hù)理質(zhì)量,確保了醫(yī)療護(hù)理的安全,新的一年即將迎來(lái),在這嶄新的一年,我科將繼續(xù)發(fā)揮整體團(tuán)隊(duì)精神,用我們的“愛(ài)心、細(xì)心、責(zé)任心打造一支精英隊(duì)伍,現(xiàn)將20xx年新生兒科工作計(jì)劃如下:
新生兒科護(hù)士長(zhǎng)工作計(jì)劃篇五
1、由于新生兒科是無(wú)陪護(hù)病房,護(hù)士長(zhǎng)應(yīng)轉(zhuǎn)變護(hù)士的服務(wù)理念,首先該科護(hù)士應(yīng)該熱愛(ài)新生兒科工作,擁有“慎獨(dú)”的精神,護(hù)士工作量繁多,壓力和責(zé)任重大,首先護(hù)士長(zhǎng)應(yīng)關(guān)心、愛(ài)護(hù)護(hù)士,排班實(shí)行彈性、人性化。首先征求護(hù)士每周所需,在不影響工作的情況下,根據(jù)情況盡量滿(mǎn)足護(hù)士的需要,對(duì)于不同層次的護(hù)士給予指導(dǎo)幫助,多與護(hù)士、醫(yī)生溝通,細(xì)心觀察護(hù)士的工作態(tài)度和工作狀態(tài),減少不良情緒對(duì)工作造成的影響,創(chuàng)建一個(gè)學(xué)習(xí)氛圍良好、凝聚力強(qiáng)的新生兒救護(hù)團(tuán)隊(duì)。
3、護(hù)士實(shí)行層級(jí)管理,分組分層,質(zhì)控組長(zhǎng)黃莉惠協(xié)助科室質(zhì)控工作,并每月檢查護(hù)理文書(shū)和護(hù)士學(xué)習(xí)筆記(專(zhuān)科護(hù)理查房)及時(shí)晨會(huì)反饋缺陷,讓護(hù)士明白需要改進(jìn)和提升的方向。
新生兒科護(hù)士長(zhǎng)工作計(jì)劃篇六
??工作,定期召開(kāi)評(píng)學(xué)評(píng)教會(huì),聽(tīng)取帶教教師及實(shí)習(xí)生的意見(jiàn)。
??(二)各科護(hù)士長(zhǎng)為總帶教老師,重視帶教工作,經(jīng)常檢查帶教老師的帶教態(tài)度、責(zé)任心及業(yè)務(wù)水平,安排小講課,了解實(shí)習(xí)計(jì)劃的完成情況,做好出科理論及操作考試。
??(三)護(hù)理部做好實(shí)習(xí)生的崗前培訓(xùn)工作,,不定期下科室檢查帶教質(zhì)量,每屆實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)結(jié)束前,組織進(jìn)行一次優(yōu)秀帶教老師評(píng)選活動(dòng)。
??(四)增強(qiáng)科研意識(shí),力爭(zhēng)年內(nèi)引進(jìn)或開(kāi)展新技術(shù)項(xiàng)目1~2項(xiàng)。
??(五)計(jì)劃制作護(hù)理園地網(wǎng),上傳我院護(hù)理動(dòng)態(tài),及時(shí)傳遞護(hù)理學(xué)習(xí)資料,發(fā)揮局域網(wǎng)的空間優(yōu)勢(shì),豐富護(hù)士的學(xué)習(xí)生活。
??我們相信只要努力執(zhí)行以上工作,我們?cè)?0xx年中的工作中一定能取得好的成績(jī)。
新生兒科護(hù)士長(zhǎng)工作計(jì)劃篇七
醫(yī)療質(zhì)量控制是醫(yī)療質(zhì)量管理的核心,是醫(yī)療安全的保障。新的一年里,我們將迎來(lái)三甲復(fù)審,科室質(zhì)控小組將在科主任領(lǐng)導(dǎo)下,努力工作,使我們的醫(yī)療質(zhì)量有進(jìn)一步的提升。
一.繼續(xù)組織本科室人員認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)章制度、崗位責(zé)任制、各種技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、操作規(guī)程、質(zhì)量控制標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行全員質(zhì)量教育,提高質(zhì)量意識(shí)。
二.做好以下質(zhì)控內(nèi)容:負(fù)責(zé)病歷質(zhì)量、診療技術(shù)規(guī)范、醫(yī)院感染、合理用藥、臨床用血管理、護(hù)理質(zhì)量等諸方面的質(zhì)量控制。
三、
主要采取的措施:
科室質(zhì)控小組成員,始終嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度和技術(shù)操作規(guī)范,堅(jiān)持按照十四項(xiàng)核心制度執(zhí)行,規(guī)范醫(yī)療行為,并根據(jù)醫(yī)務(wù)科對(duì)醫(yī)療質(zhì)量管理計(jì)劃、方案,各質(zhì)控人員有具體分工,也有協(xié)作。采取時(shí)時(shí)查、集中查及終末病歷全面審查的質(zhì)控措施,通過(guò)自查、自評(píng)找出存在問(wèn)題,提出整改措施,及時(shí)整改。
四、做到臨床合理用血,抓好抗生素合理使用,進(jìn)一步控制藥占比,在2012年以后的工作中,這將成為我科質(zhì)控的工作重點(diǎn),力爭(zhēng)在此基礎(chǔ)上上一臺(tái)階。
五、每月召開(kāi)一次醫(yī)療安全分析會(huì),對(duì)典型病例進(jìn)行回顧性分析,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),落實(shí)各項(xiàng)預(yù)防措施,抓好醫(yī)療缺陷的防范工作,防止醫(yī)療事故的發(fā)生。科室質(zhì)控小組至少每月活動(dòng)一次,對(duì)科室的醫(yī)療質(zhì)量控制工作進(jìn)行。
總結(jié)。
并做好活動(dòng)記錄。
六.在病房搬遷之前,抓好病房的院內(nèi)感染控制,搬遷之后,我們更將面臨新的考驗(yàn),病人的增加,新生兒無(wú)陪人監(jiān)護(hù)室的啟用,院內(nèi)感染控制一直是我們保障醫(yī)療安全的重要工作。
過(guò)去的1年里,新生兒科在院黨委和院長(zhǎng)的親切關(guān)懷及全科同事努力下,團(tuán)結(jié)拼搏,同心協(xié)作,順利完成了各項(xiàng)醫(yī)護(hù)教研工作任務(wù),為總結(jié)經(jīng)驗(yàn),克服不足,在來(lái)年取得更優(yōu)異的成績(jī),特制定2013年全科工作工作計(jì)劃:
一、加強(qiáng)政治思想教育和職業(yè)道德教育。
定期組織全科醫(yī)護(hù)人員學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十七大戰(zhàn)略部署,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,解放思想,開(kāi)拓創(chuàng)新,為迎接衛(wèi)生制度改革做好思想準(zhǔn)備。同時(shí)要加強(qiáng)職業(yè)道德教育及“三好一滿(mǎn)意”精神,使每位職工自覺(jué)遵守醫(yī)德規(guī)范,做到以人為本,以病人為中心,提高服務(wù)質(zhì)量,規(guī)范服務(wù)行為,創(chuàng)造一個(gè)良好的就醫(yī)環(huán)境,杜絕服務(wù)態(tài)度上的生、冷、硬、推現(xiàn)象,爭(zhēng)取達(dá)到服務(wù)質(zhì)量零投訴。
二、抓好醫(yī)療質(zhì)量,確保醫(yī)療安全。
1、按照衛(wèi)生部“患者安全目標(biāo)”和省衛(wèi)生廳“創(chuàng)建醫(yī)療質(zhì)量示范科室”、“三好一滿(mǎn)意”要求,認(rèn)真落實(shí)醫(yī)院的十四項(xiàng)醫(yī)療核心制度,盡最大可能確保醫(yī)療安全。深入開(kāi)展以病人為中心,以醫(yī)療質(zhì)量為核心,嚴(yán)格執(zhí)行三級(jí)醫(yī)師查房制度,新入院病人有主治醫(yī)師以上人員處理,入院24小時(shí)內(nèi)有主治醫(yī)師以上人員查房,解決實(shí)際問(wèn)題,二線聽(tīng)班人員24小時(shí)保持電話(huà)通暢,隨叫隨到,解決疑難問(wèn)題,確保病人安全。各級(jí)醫(yī)護(hù)人員要結(jié)合新生兒科的工作特點(diǎn),做好與病人家屬的溝通工作,避免因溝通不到位造成的醫(yī)療糾紛。
2、全面抓好危急重癥病人的搶救和治療工作,及時(shí)組織疑難病例討論,爭(zhēng)取盡快明確診斷,及早給予合理有效的治療,提高搶救成功率。
3、加強(qiáng)護(hù)理治療室和主班的管理工作,檢查護(hù)理查房制度,嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對(duì)”制度,堅(jiān)持每天核對(duì)醫(yī)囑,每周兩次大對(duì)醫(yī)囑,杜絕事故差錯(cuò)的發(fā)生??苾?nèi)常用醫(yī)療設(shè)備由專(zhuān)人負(fù)責(zé),定期消毒,使之處于隨時(shí)備用狀態(tài)。
4、與產(chǎn)科協(xié)調(diào)好關(guān)系,對(duì)于早產(chǎn)、高危、選擇性剖宮產(chǎn)的新生兒做到心中有數(shù),及時(shí)給予治療和干預(yù)。
5、抓好繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育和科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),積極參加省內(nèi)外學(xué)術(shù)會(huì)議及學(xué)習(xí)班,提高醫(yī)護(hù)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平,更好的為病人服務(wù)。
三、積極開(kāi)展新技術(shù)、新業(yè)務(wù)。
年內(nèi)完成“新生兒cystatinc水平檢測(cè)及其在評(píng)價(jià)新生兒窒息腎損害中的意義”,并組織專(zhuān)家鑒定,繼續(xù)開(kāi)展大劑量氨溴索聯(lián)合cpap治療早產(chǎn)兒呼吸窘迫綜合征的工作,在進(jìn)一步完善熟練現(xiàn)有技術(shù)操作的前提下,繼續(xù)與北京兒童醫(yī)院遺傳研究室、廣州金域檢驗(yàn)聯(lián)合開(kāi)展新生兒遺傳代謝病篩查,按照衛(wèi)生部的統(tǒng)一要求建立nicu病房,配備有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)護(hù)人員和醫(yī)療設(shè)備,做到人人盡早熟練掌握氣管插管及呼吸機(jī)應(yīng)用技術(shù),克服困難,開(kāi)展早產(chǎn)兒的picc靜脈高營(yíng)養(yǎng)工作,條件成熟后開(kāi)展并逐步完善與下級(jí)醫(yī)院的聯(lián)系,做好新生兒的轉(zhuǎn)運(yùn)工作,努力工作為把我科建成市內(nèi)領(lǐng)先,省內(nèi)一流的先進(jìn)科室而努力。
新生兒科護(hù)士長(zhǎng)工作計(jì)劃篇八
利用晨會(huì)、護(hù)士例會(huì)、護(hù)理查房等各種形式增強(qiáng)護(hù)士的服務(wù)意識(shí),提高主動(dòng)服務(wù)意識(shí),如患兒家人探視時(shí),護(hù)士要熱情接待,主動(dòng)介紹情況。進(jìn)入新生兒室做到四輕,各項(xiàng)護(hù)理治療操作要與新生兒打招呼,采用愛(ài)撫式語(yǔ)言,動(dòng)作輕柔,撫摩患兒,使患兒感覺(jué)護(hù)士母親般親切。
新生兒科護(hù)士長(zhǎng)工作計(jì)劃篇九
??一、共增加提升566人次,其中增加6人次,一級(jí)提升改善829人次,經(jīng)濟(jì)提升約112萬(wàn)元。
??二、加強(qiáng)各增加提升的增強(qiáng)醫(yī)風(fēng)建設(shè)和提升改善增強(qiáng),每月增加提升四次。
??三、查對(duì)提升強(qiáng)化不增加,監(jiān)管減少不夠。發(fā)生八例減少增加,及時(shí)堵決,未增加提升改善。并減少加強(qiáng)、分析改善、落實(shí)提升強(qiáng)化。
??四、病區(qū)保持"三前五聲"。
??五、每月增加提升"增強(qiáng)"強(qiáng)化及提升。
??六、認(rèn)真改善提升強(qiáng)化落實(shí)減少護(hù)理服務(wù),由于提升較少,基礎(chǔ)強(qiáng)化提升改善。
??七、每月增加和提升改善增強(qiáng)減少、護(hù)理病例增加及隨科提升改善并增加減少。
??八、嚴(yán)格增加提升改善,及時(shí)記錄、分析及提升,護(hù)理質(zhì)量有所增加。
新生兒科護(hù)士長(zhǎng)工作計(jì)劃篇十
一、加強(qiáng)護(hù)士在職教育,提高護(hù)理人員的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)強(qiáng)化相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握,每月定期組織護(hù)士授課,實(shí)行輪流主講,進(jìn)行規(guī)章制度及神經(jīng)內(nèi)科專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)。如遇特殊疑難情況,可通過(guò)請(qǐng)科主任,醫(yī)生授課等多種形式更新知識(shí)和技能?;ハ鄬W(xué)習(xí)促進(jìn),開(kāi)展護(hù)理病例討論,并詳細(xì)記錄。隨著護(hù)理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀,有計(jì)劃的選送部分護(hù)士外出學(xué)習(xí),提高護(hù)理人員的素質(zhì),優(yōu)化護(hù)理隊(duì)伍。不斷的更新護(hù)理知識(shí)。
二、護(hù)理安全是護(hù)理管理的重點(diǎn),安全工作長(zhǎng)抓不懈護(hù)理人員的環(huán)節(jié)監(jiān)控:對(duì)新調(diào)入護(hù)士以及有思想情緒的護(hù)士加強(qiáng)管理,做到重點(diǎn)交待、重點(diǎn)跟班。切實(shí)做好護(hù)理安全管理工作,減少醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故隱患及患者的不良投訴,保障病人就醫(yī)安全。病人的環(huán)節(jié)監(jiān)控:新入院、新轉(zhuǎn)入、急危重病人、臥床病人,有發(fā)生醫(yī)療糾紛潛在危險(xiǎn)的病人要重點(diǎn)督促檢查和監(jiān)控。時(shí)間的環(huán)節(jié)監(jiān)控:節(jié)假日、雙休日、工作繁忙時(shí)段、易疲勞時(shí)間、交接班時(shí)均要加強(qiáng)病區(qū)的監(jiān)督和管理。病危,病重患者,臥床患者嚴(yán)格執(zhí)行床頭交接班護(hù)理操作的環(huán)節(jié)監(jiān)控:嚴(yán)格查對(duì)制度,每日主班,服藥班查對(duì)醫(yī)囑兩次,做到三查:操作前查、操作中查、操作后查。七對(duì)查對(duì)床號(hào)、查對(duì)姓名、查對(duì)藥名、查對(duì)劑量、查對(duì)時(shí)間、查對(duì)濃度、查對(duì)用法。規(guī)范執(zhí)行各種操作如:靜脈輸液、輸血、注射、各種過(guò)敏試驗(yàn),口腔護(hù)理等各種護(hù)理操作。雖然是日常護(hù)理工作,但是如果發(fā)生問(wèn)題,都會(huì)危及到患者的生命,作為護(hù)理管理中監(jiān)控的重點(diǎn),不定期的進(jìn)行護(hù)理安全隱患檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,并從自身及科室的角度進(jìn)行分析,分析事故發(fā)生的原因,吸取深刻的教訓(xùn),提出防范與改進(jìn)措施。
三、轉(zhuǎn)變護(hù)理觀念,提高服務(wù)質(zhì)量繼續(xù)加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)工作責(zé)任心。加強(qiáng)培養(yǎng)護(hù)理人員樹(shù)立"以病人為中心"的觀念,把病人的呼聲作為第一信號(hào),把病人的需要作為第一需要,把病人的利益作為第一考慮,把病人的滿(mǎn)意作為第一標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)病區(qū)患者實(shí)施全身心、全方位、全過(guò)程、多渠道的系統(tǒng)護(hù)理。加強(qiáng)護(hù)理人員主動(dòng)服務(wù)意識(shí),質(zhì)量意識(shí),安全意識(shí),在進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作的基礎(chǔ)上,提高護(hù)患溝通技能,從而促使護(hù)理質(zhì)量提高,確保護(hù)理工作安全、有效進(jìn)行。注重收集護(hù)理服務(wù)需求信息,主要通過(guò)了解回訪意見(jiàn)、和住院病人,家屬的交談溝通,定時(shí)發(fā)放滿(mǎn)意度調(diào)查表,每月召開(kāi)公休座談會(huì)等,獲取病人的需求及反饋信息,經(jīng)常聽(tīng)取科主任,科室醫(yī)生的意見(jiàn)和建議及時(shí)的提出改進(jìn)措施,同時(shí)對(duì)科室護(hù)理人員工作給予激勵(lì),調(diào)動(dòng)全科護(hù)士的工作積極性,樹(shù)立對(duì)工作的自信,增強(qiáng)科室的凝聚力。從思想上,行動(dòng)上作到真正的主動(dòng)服務(wù)。把"微笑用心服務(wù),創(chuàng)造感動(dòng)患者"的服務(wù)理念運(yùn)用到實(shí)際工作中。加強(qiáng)安全管理的責(zé)任,杜絕嚴(yán)重差錯(cuò)及事故的發(fā)生。在安全的基礎(chǔ)上提高我們的護(hù)理質(zhì)量。深化親情服務(wù),提高服務(wù)質(zhì)量。提高護(hù)患溝通技能。提倡微笑服務(wù),培養(yǎng)護(hù)士樹(shù)立良好的職業(yè)形象。同時(shí)向兄弟科室學(xué)習(xí)和借鑒,開(kāi)展"優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)",全面加強(qiáng)臨床護(hù)理工作,強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理,改善護(hù)理服務(wù),為護(hù)理學(xué)科的發(fā)展探索新的方法和途經(jīng),真正把"以病人為中心"的服務(wù)理念落到實(shí)處。
四、合理利用科室人力資源內(nèi)五科護(hù)士的人員少,護(hù)理工作繁重,根據(jù)科室病人情況和護(hù)理工作量合理分配人力資源,合理排班,彈性排班,增加高峰期上班人數(shù),全科護(hù)理人員做到工作需要時(shí),隨叫隨到,以達(dá)到保質(zhì)保量為病人提供滿(mǎn)意的護(hù)理服務(wù)。
五、加強(qiáng)法律意識(shí),規(guī)范護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)隨著人們法律意識(shí)的提高,醫(yī)療事故處理?xiàng)l例的頒布,如何在護(hù)理服務(wù)中加強(qiáng)法制建設(shè),提高護(hù)理人員法制意識(shí),已成為護(hù)理管理的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。在20__年里,嚴(yán)格按照省衛(wèi)生廳護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)規(guī)范要求,護(hù)理記錄完整、客觀。明確護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)的意義,規(guī)范護(hù)理文件書(shū)寫(xiě),并向兄弟科室及護(hù)理部請(qǐng)教,明確怎樣才能書(shū)寫(xiě)好護(hù)理文件,以達(dá)標(biāo)準(zhǔn)要求。
新生兒科護(hù)士長(zhǎng)工作計(jì)劃篇十一
本年度的護(hù)理工作仍然以護(hù)理部的工作計(jì)劃為框架,根據(jù)新生兒病房的特點(diǎn),結(jié)合上年度存在的問(wèn)題,主要擬定如下工作:
1、以“病人需要為中心”,將優(yōu)質(zhì)護(hù)理工作做細(xì)做實(shí),按照院部要求合理收取無(wú)陪護(hù)相關(guān)費(fèi)用。
2、積極配合醫(yī)師將家長(zhǎng)咨詢(xún)病情時(shí)間調(diào)整為每周2—3個(gè)下午進(jìn)行。
3、加大健康教育力度,讓家長(zhǎng)了解其寶寶在我院新生兒科整個(gè)的護(hù)理過(guò)程,贏得家長(zhǎng)對(duì)無(wú)陪護(hù)病房護(hù)理工作的理解與支持。
4、建立早產(chǎn)兒室、隔離病室、非感染病室,嚴(yán)格按照消毒隔離原則安置病人,加強(qiáng)護(hù)士、護(hù)工“手衛(wèi)生”管理,嚴(yán)防院內(nèi)交叉感染的發(fā)生。
5、完善單病種臨床護(hù)理路徑,保證護(hù)理工作按計(jì)劃完成。
6、進(jìn)一步完善床旁交接班制度,交班者與接班者仔細(xì)檢查每位病人的皮膚、大小便、進(jìn)食奶量、靜脈輸液有無(wú)外滲、儀器運(yùn)轉(zhuǎn)情況等,責(zé)任到人。
7、加大低年資護(hù)士的專(zhuān)科培訓(xùn),新進(jìn)的護(hù)理人員指定老師專(zhuān)人一對(duì)一帶教,專(zhuān)科技能培訓(xùn)每位老師均負(fù)責(zé)1—2項(xiàng),護(hù)士長(zhǎng)每?jī)芍芸己艘淮?,不合格的補(bǔ)考,直到合格為止。
8、加強(qiáng)護(hù)患之間的溝通,熱情接待咨詢(xún)電話(huà),不能解答的問(wèn)題請(qǐng)床位醫(yī)師給予解釋。
9、堅(jiān)持責(zé)任護(hù)士每天下午向家長(zhǎng)電話(huà)告知病情,并完善出院指導(dǎo),特殊病人如早產(chǎn)兒、hie出院后電話(huà)跟蹤隨訪。
10、做好與醫(yī)師及各科室之間的溝通和協(xié)作。
新生兒科護(hù)士長(zhǎng)工作計(jì)劃篇十二
詳細(xì)目標(biāo):組織學(xué)習(xí)醫(yī)院下發(fā)的《醫(yī)療質(zhì)量暫行規(guī)定》,認(rèn)真履行職責(zé),激發(fā)護(hù)理人員的服務(wù)熱情,增高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量。
實(shí)施措施:
1、組織全體護(hù)理人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療質(zhì)量暫行規(guī)定》,按規(guī)定規(guī)范護(hù)理工作。
2、在護(hù)理工作中做到視病人為親人,以“一切為了病人,為了病人一切,為了一切病人”為工作指導(dǎo),認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé),增高護(hù)理人員對(duì)服務(wù)意識(shí)的認(rèn)識(shí)水平,激發(fā)護(hù)理人員的工作熱情。
3、組織全體護(hù)理人員認(rèn)真學(xué)習(xí)護(hù)士修養(yǎng)與禮儀,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。堅(jiān)持上班前舉行服裝整理儀式,使護(hù)士在工作中保持整潔文雅、端莊大方,為給病人提供舒心服務(wù)打下良好基礎(chǔ)。
新生兒科護(hù)士長(zhǎng)工作計(jì)劃篇十三
(一)在培養(yǎng)護(hù)士日常禮儀的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作用語(yǔ),護(hù)患溝通技能。培養(yǎng)護(hù)士樹(shù)立良好的職業(yè)形象。
(二)注重收集護(hù)理服務(wù)需求信息,護(hù)理部通過(guò)了解回訪卡意見(jiàn)、與門(mén)診和住院病人的交談,發(fā)放滿(mǎn)意度調(diào)查表等,獲取病人的需求及反饋信息,及時(shí)的提出改進(jìn)措施,同時(shí)對(duì)護(hù)士工作給予激勵(lì),調(diào)動(dòng)她們的工作積極性。
新生兒科護(hù)士長(zhǎng)工作計(jì)劃篇十四
您好!
時(shí)光荏苒,20xx年已經(jīng)過(guò)去了,回首過(guò)去的一年,我在院領(lǐng)導(dǎo)、科主任和護(hù)士長(zhǎng)的關(guān)心與領(lǐng)導(dǎo)下,本著“一切以病人為中心,一切為病人”的服務(wù)宗旨,刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),努力提高理論知識(shí)和熟練地掌握了各項(xiàng)臨床操作技能。較好的完成了各級(jí)院領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)護(hù)理工作,并在思想、學(xué)習(xí)和工作等方面取得了新的進(jìn)步,現(xiàn)總結(jié)如下:
一年來(lái),堅(jiān)持用正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活實(shí)踐。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,為加快社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)認(rèn)真做好本職工作。工作積極主動(dòng),勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責(zé),在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻(xiàn)。
在繁忙的工作之余,勤奮學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),努力充實(shí)自己,不斷實(shí)踐和探索,熟練掌握各項(xiàng)操作技能,積累了豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)。并學(xué)以致用,把學(xué)到的新理論、新觀念及時(shí)運(yùn)用到護(hù)理工作的具體實(shí)踐中,改進(jìn)工作方法,改進(jìn)護(hù)理理念。在技術(shù)上精益求精,通過(guò)臨床磨練和刻苦鉆研,熟練地掌握新兒新法復(fù)蘇,氣管插管,早產(chǎn)兒喂養(yǎng)技術(shù)及呼吸機(jī)、監(jiān)護(hù)儀的使用,特別是靜脈穿刺方面更有“神槍手”的美譽(yù)。
加強(qiáng)自我職業(yè)道德教育。堅(jiān)持“廉潔自律、熱情服務(wù)”的方針,把病人滿(mǎn)意作為做好工作的出發(fā)點(diǎn),始終把病人的利益放在首位,樹(shù)立完美“白衣天使”形象。我很注重護(hù)士職業(yè)形象,在平時(shí)工作中注意文明禮貌服務(wù),并把護(hù)士的各種禮儀制成課件進(jìn)行專(zhuān)題講解。堅(jiān)持文明用語(yǔ),工作時(shí)儀表端莊、著裝整潔、禮貌待患、態(tài)度和藹、語(yǔ)言規(guī)范。堅(jiān)持危重病人護(hù)理查房,護(hù)理人員三基訓(xùn)練,在護(hù)理部組織的'每次考試中,均取得優(yōu)異的成績(jī)。
在擔(dān)任護(hù)士長(zhǎng)的一年來(lái),一直堅(jiān)持按常規(guī)管理護(hù)理工作,要求護(hù)理人員按規(guī)程進(jìn)行護(hù)理技術(shù)操作,注重工作的程序化,科學(xué)化,堅(jiān)決杜絕麻痹大意思想,加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),勤奮扎實(shí)工作。時(shí)刻牢記“以人為本,誠(chéng)信服務(wù)”,急病人之所急,想病人之所想,做到服務(wù)熱情、周到細(xì)致,關(guān)心病人、體貼病人。創(chuàng)新護(hù)理意識(shí),積極協(xié)助醫(yī)生做好病房的管理工作及醫(yī)療文書(shū)的整理工作。嚴(yán)格遵守規(guī)章制度,牢記三基(基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能)、三嚴(yán)(嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)格的要求、嚴(yán)密的方法)。
我還特別注重護(hù)士的綜合素質(zhì)和能力的培養(yǎng)。面對(duì)新手護(hù)士,不僅從技術(shù)上帶教,還從做人的原則,職業(yè)道德上言傳身教,將自己多年積累的臨床經(jīng)驗(yàn)傳授給她們,使她們不但學(xué)到了技術(shù),還樹(shù)立了正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。同時(shí)也塑造了同舟共濟(jì)、和諧進(jìn)取的科室文化。
成績(jī)屬于過(guò)去,展望未來(lái)我將以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、更好的服務(wù)質(zhì)量、加倍地努力工作,為開(kāi)創(chuàng)我院護(hù)理事業(yè)的新面貌作出自己的貢獻(xiàn)。
新生兒科護(hù)士長(zhǎng)工作計(jì)劃篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們你們好:
20____年在院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在科室主任以及科室全體醫(yī)護(hù)人員的共同努力下,我做到嚴(yán)以律己、奮力進(jìn)取,積極響應(yīng)院及護(hù)理部對(duì)各項(xiàng)工作要求,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作,努力提高護(hù)理技術(shù)水平,開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),圓滿(mǎn)的完成了組織交待的各項(xiàng)工作任務(wù)。
一、嚴(yán)抓核心制度的落實(shí),確保護(hù)理安全。
核心制度是保證護(hù)理安全的最重要的保障,尤其在人手少工作繁忙的時(shí)期,更要加強(qiáng)核心制度的掌握及執(zhí)行。嚴(yán)格交接班制度和查對(duì)制度,確保搶救設(shè)備的完好,搶救藥物無(wú)過(guò)期。
堅(jiān)持執(zhí)行醫(yī)囑班班查對(duì),每周護(hù)士長(zhǎng)大查對(duì)2次,并有日查、周查的記錄,保證用藥的準(zhǔn)確性。護(hù)理安全教育與管理仍作為所有工作的重中之重。在檢查中及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中的薄弱環(huán)節(jié),通過(guò)檢查,提高了各護(hù)理環(huán)節(jié)的工作質(zhì)量及每位護(hù)士的質(zhì)量控制能力。
二、完善各項(xiàng)工作,加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量管理。
嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)工作制度,明確崗位職責(zé),規(guī)范操作流程。嚴(yán)格按照操作規(guī)范,合理排班,培養(yǎng)護(hù)理人員的全面素質(zhì),使她們都能很好地完成自己的本職工作,積極組織科室護(hù)理人員學(xué)習(xí)基礎(chǔ)護(hù)理技能,并在實(shí)際工作中應(yīng)用,發(fā)揮了積極作用,牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí),始終堅(jiān)持以病人為中心,為患兒提供安全、優(yōu)質(zhì)、滿(mǎn)意的護(hù)理服務(wù)。
護(hù)士長(zhǎng)每天深入病房,檢查指導(dǎo)護(hù)理工作,了解病人對(duì)護(hù)理工作滿(mǎn)意度及不足,對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)給予糾正。
三、堅(jiān)持經(jīng)常不斷的業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),嚴(yán)格進(jìn)行“三基”培訓(xùn)。
四、以身作則,恪盡職守,不斷提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。
在工作當(dāng)中,我時(shí)刻按照護(hù)士長(zhǎng)職責(zé),嚴(yán)以律己,勤懇做事,愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn),要求護(hù)士們做到的自己首先做到,要求護(hù)士不做的自己首先不做。
不斷提升自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),6月初帶領(lǐng)科室護(hù)理骨干到上級(jí)醫(yī)院學(xué)習(xí)新生兒護(hù)理知識(shí)和護(hù)理管理知識(shí),制定出了新生兒護(hù)士的培訓(xùn)計(jì)劃和培訓(xùn)措施以及各級(jí)護(hù)士的分層培訓(xùn)計(jì)劃和措施。
五、12月醫(yī)院任命我為五官科護(hù)士長(zhǎng),負(fù)責(zé)五官科的籌建工作,暫時(shí)在護(hù)理部工作。
與護(hù)理部主任共同完成了五官科病區(qū)的初步規(guī)劃和病床的申請(qǐng);協(xié)助護(hù)理部完成了兒科新生兒室工作制度的制定和新生兒室各種應(yīng)急預(yù)案的制定以及全院職工的年終考核登記、上報(bào)等工作。
成績(jī)的取得,來(lái)源于領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和科室同志們的不懈努力,我決心明年在新的工作當(dāng)中繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)。同時(shí)也應(yīng)該看到:成績(jī)面前還存在一定的差距,歸納起來(lái),有以下幾點(diǎn):
1、在實(shí)際工作當(dāng)中,還存在管理不到位現(xiàn)象,如健康宣教和溝通方面,這是我們今后該加強(qiáng)的地方。
2、工作中大多只是簡(jiǎn)單的執(zhí)行任務(wù)和做好常規(guī)性的工作,創(chuàng)新精神和爭(zhēng)先意識(shí)不夠。
六、下一步工作打算。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)和人員培訓(xùn),熟練專(zhuān)業(yè)技能。
2、進(jìn)一步加大科室管理力度,抓好基礎(chǔ)護(hù)理、健康宣教、護(hù)患溝通等全面工作。
3、五官科對(duì)于我是一個(gè)全新的科室,自己知識(shí)有限,需要進(jìn)一步學(xué)習(xí),不斷掌握新知識(shí),新技術(shù);與科室醫(yī)護(hù)人員共同努力為患者提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理,開(kāi)展護(hù)理延伸服務(wù)。
新生兒科護(hù)士長(zhǎng)工作計(jì)劃篇十六
工作,定期召開(kāi)評(píng)學(xué)評(píng)教會(huì),聽(tīng)取帶教教師及實(shí)習(xí)生的意見(jiàn)。
(二)各科護(hù)士長(zhǎng)為總帶教老師,重視帶教工作,經(jīng)常檢查帶教老師的帶教態(tài)度、責(zé)任心及業(yè)務(wù)水平,安排小講課,了解實(shí)習(xí)計(jì)劃的完成情況,做好出科理論及操作考試。
(三)護(hù)理部做好實(shí)習(xí)生的崗前培訓(xùn)工作,不定期下科室檢查帶教質(zhì)量,每屆實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)結(jié)束前,組織進(jìn)行一次優(yōu)秀帶教老師評(píng)選活動(dòng)。
(四)增強(qiáng)科研意識(shí),力爭(zhēng)年內(nèi)引進(jìn)或開(kāi)展新技術(shù)項(xiàng)目1~2項(xiàng)。
(五)計(jì)劃制作護(hù)理園地網(wǎng),上傳我院護(hù)理動(dòng)態(tài),及時(shí)傳遞護(hù)理學(xué)習(xí)資料,發(fā)揮局域網(wǎng)的空間優(yōu)勢(shì),豐富護(hù)士的學(xué)習(xí)生活。
我們相信只要努力執(zhí)行以上工作,我們?cè)?0xx年中的工作中一定能取得好的成績(jī)。
新生兒科護(hù)士長(zhǎng)工作計(jì)劃篇十七
對(duì)新調(diào)入護(hù)士以及有思想情緒的護(hù)士加強(qiáng)管理,做到重點(diǎn)交待、重點(diǎn)跟班。切實(shí)做好護(hù)理安全管理工作,減少醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故隱患及患者的不良投訴,保障病人就醫(yī)安全。病人的環(huán)節(jié)監(jiān)控:新入院、新轉(zhuǎn)入、急危重病人、臥床病人,有發(fā)生醫(yī)療糾紛潛在危險(xiǎn)的病人要重點(diǎn)督促檢查和監(jiān)控。時(shí)間的環(huán)節(jié)監(jiān)控:節(jié)假日、雙休日、工作繁忙時(shí)段、易疲勞時(shí)間、交接班時(shí)均要加強(qiáng)病區(qū)的監(jiān)督和管理。病危,病重患者,臥床患者嚴(yán)格執(zhí)行床頭交接班,護(hù)理操作的環(huán)節(jié)監(jiān)控:嚴(yán)格查對(duì)制度,每日主班,服藥班查對(duì)醫(yī)囑兩次,做到三查:操作前查、操作中查、操作后查。七對(duì)查對(duì)床號(hào)、查對(duì)姓名、查對(duì)藥名、查對(duì)劑量、查對(duì)時(shí)間、查對(duì)濃度、查對(duì)用法。規(guī)范執(zhí)行各種操作如:靜脈輸液、輸血、注射、各種過(guò)敏試驗(yàn),口腔護(hù)理等各種護(hù)理操作。雖然是日常護(hù)理工作,但是如果發(fā)生問(wèn)題,都會(huì)危及到患者的生命,作為護(hù)理管理中監(jiān)控的重點(diǎn),不定期的進(jìn)行護(hù)理安全隱患檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,并從自身及科室的角度進(jìn)行分析,分析事故發(fā)生的原因,吸取深刻的教訓(xùn),提出防范與改進(jìn)措施。
新生兒科護(hù)士長(zhǎng)工作計(jì)劃篇十八
(3)門(mén)口制作相應(yīng)的健康宣教欄如:早產(chǎn)兒的喂養(yǎng)、出院指導(dǎo)等并在每周二、周五探視時(shí)召開(kāi)公休座談會(huì),重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)為什么要有嚴(yán)格的探視制度?患兒的喂養(yǎng)問(wèn)題?尤其是早產(chǎn)兒的喂養(yǎng)及護(hù)理,認(rèn)真回答家屬的疑問(wèn),耐心解釋。主管醫(yī)師詳細(xì)交談患兒目前的納奶情況?、病情處在什么階段?出院的大概時(shí)間?化驗(yàn)結(jié)果異常的轉(zhuǎn)歸,讓家屬充分了解患兒的病情,出院后進(jìn)行電話(huà)回訪,共同關(guān)注患兒的成長(zhǎng),做好了進(jìn)一步的延伸護(hù)理服務(wù),達(dá)到了家屬滿(mǎn)意、群眾滿(mǎn)意、社會(huì)滿(mǎn)意的效果。
新生兒科護(hù)士長(zhǎng)工作計(jì)劃篇十九
(一)繼續(xù)完善修訂科內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度、工作流程,繼續(xù)完善修訂質(zhì)量控制標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)對(duì)護(hù)理不良事件督查整改制度,加強(qiáng)對(duì)危重病人的管理。
(二)全面提升職業(yè)素質(zhì)、優(yōu)化護(hù)理服務(wù)。
1、加強(qiáng)基礎(chǔ)理論知識(shí)的培訓(xùn)和專(zhuān)科知識(shí)培訓(xùn),使護(hù)理人員綜合素質(zhì)及專(zhuān)業(yè)能力得到提高,強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理及分級(jí)護(hù)理的落實(shí)并保證質(zhì)量。
2、加強(qiáng)護(hù)理專(zhuān)業(yè)技術(shù)操作培訓(xùn)。按照新生兒科培訓(xùn)計(jì)劃分層對(duì)全科護(hù)士進(jìn)行技能操作培訓(xùn),牢固掌握護(hù)理基本技能,夯實(shí)基本功底.
3、采取各種形式的學(xué)習(xí)培訓(xùn),以提高全院護(hù)理人員的'業(yè)務(wù)素質(zhì),提高護(hù)士觀察病情、落實(shí)護(hù)理措施、記錄護(hù)理文書(shū)的能力。
(三)嚴(yán)格遵守《新生兒安全管理制度》并按其要求規(guī)范管理。
1、新生兒科護(hù)士必須持證上崗,并經(jīng)新生兒專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),掌握新生兒常見(jiàn)疾病的護(hù)理技能,熟悉新生兒急救操作技術(shù)和新生兒病室醫(yī)院感染控制技術(shù)。
2、嚴(yán)格執(zhí)行身份確認(rèn)制度、查對(duì)制度,患兒住院期間必須配戴身份識(shí)別腕帶,如在沐浴、檢查、治療時(shí)損壞,應(yīng)及時(shí)補(bǔ)戴,確保患兒身份正確。
3、嚴(yán)格限制非工作人員的進(jìn)入,工作人員上班時(shí)要穿統(tǒng)一服裝、洗手,進(jìn)行各項(xiàng)操作時(shí)一律要求洗手、戴口罩,任何人在接觸患兒前后均應(yīng)認(rèn)真洗手或使用快速手消毒液。
4、病室設(shè)備應(yīng)當(dāng)定期檢查、保養(yǎng),保持性能良好,加強(qiáng)消防安全管理,安全使用和妥善保管易燃易爆設(shè)備、設(shè)施,防止發(fā)生火災(zāi)事故。
5、按照規(guī)定建立醫(yī)院感染監(jiān)控和報(bào)告制度,定期對(duì)空氣、物表、醫(yī)護(hù)人員手、使用中的消毒劑進(jìn)行細(xì)菌學(xué)監(jiān)測(cè)。病室的醫(yī)療廢棄物管理應(yīng)當(dāng)按照《醫(yī)療廢物管理?xiàng)l例》及有關(guān)規(guī)定進(jìn)行分類(lèi)、處理。
6、制定新生兒外出檢查、治療、轉(zhuǎn)科和出院安全流程并有效落實(shí)。制訂各類(lèi)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案和處置流程,提高防范風(fēng)險(xiǎn)的能力,快速有效應(yīng)對(duì)意外事件,確保醫(yī)療安全。
(四)夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理,切實(shí)做好各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理工作,使護(hù)理工作更加規(guī)范化。保持病床整潔、無(wú)異味、無(wú)污跡,物品擺設(shè)整齊規(guī)范,輸液滴數(shù)與醫(yī)囑相符,勤巡視輸液患兒,防止或減少輸液外滲,善于觀察病人,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。
(五)嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任制整體護(hù)理。
1、改變排班方法,實(shí)施責(zé)任制排班模式,彈性排班。
2、全面履行護(hù)士職責(zé),責(zé)任護(hù)士從入院到出院的各種治療給藥、病情觀察、基礎(chǔ)護(hù)理以及健康教育等為患兒提供連續(xù)、全程的工作,切實(shí)做好優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。
3、深化護(hù)士分層使用,依據(jù)患兒病情、護(hù)理難度和技術(shù)要求分配責(zé)任護(hù)士,危重患者由年資高、能力強(qiáng)的護(hù)士負(fù)責(zé),體現(xiàn)能級(jí)對(duì)應(yīng)。
(六)定期滿(mǎn)意度調(diào)查。
1、患兒出院時(shí)發(fā)放滿(mǎn)意度調(diào)查,聽(tīng)取家屬對(duì)優(yōu)質(zhì)護(hù)理工作的意見(jiàn)和建議。
2、定期堅(jiān)持出院患兒電話(huà)隨訪,做好病情隨訪、健康宣教、意見(jiàn)反饋。
(七)落實(shí)績(jī)效考核措施,嚴(yán)格按各種考核標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,責(zé)任護(hù)士履行崗位職責(zé),按照崗位管理進(jìn)行考核,作為績(jī)效考核依據(jù)。
新生兒科護(hù)士長(zhǎng)工作計(jì)劃篇二十
繼續(xù)加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)工作責(zé)任心。加強(qiáng)培養(yǎng)護(hù)理人員樹(shù)立"以病人為中心"的觀念,把病人的呼聲作為第一信號(hào),把病人的需要作為第一需要,把病人的利益作為第一考慮,把病人的滿(mǎn)意作為第一標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)病區(qū)患者實(shí)施全身心、全方位、全過(guò)程、多渠道的系統(tǒng)護(hù)理。加強(qiáng)護(hù)理人員主動(dòng)服務(wù)意識(shí),質(zhì)量意識(shí),安全意識(shí),在進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作的基礎(chǔ)上,提高護(hù)患溝通技能,從而促使護(hù)理質(zhì)量提高,確保護(hù)理工作安全、有效進(jìn)行。注重收集護(hù)理服務(wù)需求信息,主要通過(guò)了解回訪意見(jiàn)、和住院病人,家屬的交談溝通,定時(shí)發(fā)放滿(mǎn)意度調(diào)查表,每月召開(kāi)公休座談會(huì)等,獲取病人的需求及反饋信息,經(jīng)常聽(tīng)取科主任,科室醫(yī)生的意見(jiàn)和建議及時(shí)的提出改進(jìn)措施,同時(shí)對(duì)科室護(hù)理人員工作給予激勵(lì),調(diào)動(dòng)全科護(hù)士的工作積極性,樹(shù)立對(duì)工作的自信,增強(qiáng)科室的凝聚力。從思想上,行動(dòng)上作到真正的主動(dòng)服務(wù)。把"微笑用心服務(wù),創(chuàng)造感動(dòng)患者"的服務(wù)理念運(yùn)用到實(shí)際工作中。加強(qiáng)安全管理的責(zé)任,杜絕嚴(yán)重差錯(cuò)及事故的發(fā)生。在安全的基礎(chǔ)上提高我們的護(hù)理質(zhì)量。深化親情服務(wù),提高服務(wù)質(zhì)量。提高護(hù)患溝通技能。提倡微笑服務(wù),培養(yǎng)護(hù)士樹(shù)立良好的職業(yè)形象。同時(shí)向兄弟科室學(xué)習(xí)和借鑒,開(kāi)展"優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)",全面加強(qiáng)臨床護(hù)理工作,強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理,改善護(hù)理服務(wù),為護(hù)理學(xué)科的發(fā)展探索新的方法和途經(jīng),真正把"以病人為中心"的服務(wù)理念落到實(shí)處。
新生兒科護(hù)士長(zhǎng)工作計(jì)劃篇二十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:
大家上午好!我叫某某,目前在新生兒科工作。
一位作家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):人生是一次能量的釋放。這句話(huà)形象地說(shuō)明了生命的意義在于奉獻(xiàn)、在于付出、在于升華。今天,我走上臺(tái)來(lái)競(jìng)聘兒科副護(hù)士長(zhǎng)的職務(wù),就是要為我自己爭(zhēng)取到一個(gè)奉獻(xiàn)自我、成就自我的人生舞臺(tái)。在此,我衷心地感謝組織上給了我們一次展示自我、挑戰(zhàn)他人的公平競(jìng)爭(zhēng)機(jī)會(huì),不管最終結(jié)局如何,我都將把這次競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)當(dāng)作自己的一筆財(cái)富,以此不斷地激勵(lì)自己、鞭策自己走向人生成功的彼岸。我之所以敢于競(jìng)聘兒科副護(hù)士長(zhǎng)的職務(wù),主要是基于四個(gè)方面的因素。
第一,專(zhuān)業(yè)上有興趣。有人說(shuō):興趣是最好的老師。我自幼崇拜白衣天使,總夢(mèng)想著有一天自己能夠成為一名醫(yī)務(wù)工作者。為此,在求學(xué)年齡,我就報(bào)考護(hù)士專(zhuān)業(yè),學(xué)校畢業(yè)以后,也是市婦幼保健院成就了我的夙愿。自20xx年入院來(lái),我一直兢兢業(yè)業(yè)工作在臨床一線,懷著現(xiàn)代南丁格爾的夢(mèng)想,從注射室開(kāi)始了我的護(hù)士生涯,經(jīng)過(guò)兒科、新生兒科的磨練,我已成長(zhǎng)為一名具有豐富經(jīng)驗(yàn)的護(hù)師。
第二,學(xué)識(shí)上有本領(lǐng)。在忙碌而又緊張的護(hù)理工作中,我始終堅(jiān)持學(xué)以致用、以用促學(xué),將理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合、融會(huì)貫通。一方面,通過(guò)學(xué)習(xí)增強(qiáng)實(shí)踐技能。從學(xué)校畢業(yè)以后,我一直都在努力學(xué)習(xí)相關(guān)護(hù)理專(zhuān)業(yè)知識(shí),學(xué)歷從最初的中專(zhuān)、到大專(zhuān)、直到現(xiàn)在的自學(xué)本科。隨著知識(shí)量的不斷積累、不斷拓展、不斷豐富,我個(gè)人的工作技能也在不斷地提高。另一方面,通過(guò)實(shí)踐提高學(xué)習(xí)效果。在臨床實(shí)踐中,我特別注重積累自身工作經(jīng)驗(yàn)、借鑒他人工作長(zhǎng)處,積極主動(dòng)地向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)技能、向同事學(xué)優(yōu)點(diǎn)、甚至向患者學(xué)經(jīng)驗(yàn),并在工作中不斷加以理性分析、歸類(lèi)綜合和收集整理,逐步形成了自己的一套靈活有效、簡(jiǎn)單適用的工作技巧與技能。也從中找到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,升華了我的服務(wù)理念和對(duì)護(hù)理工作的興趣。
第三,工作上有經(jīng)驗(yàn)。入院以來(lái),我先后輪換了三個(gè)不同的工作崗位,在醫(yī)院的考核考評(píng)中成績(jī)一直處于科室的前名,先后次被評(píng)先評(píng)優(yōu)。特別是近5年的新生兒護(hù)理工作,培養(yǎng)了我較強(qiáng)的臨床技能、高度的責(zé)任心和敏銳的觀察、分析、應(yīng)變能力,在配合醫(yī)生對(duì)急危病人的搶救方面積累了較為豐富的經(jīng)驗(yàn)。我一直牢記:減輕患者痛苦、促進(jìn)患者康復(fù)是護(hù)士的天職。在工作中,我發(fā)現(xiàn)科室接收的早產(chǎn)兒較多,使用靜脈營(yíng)養(yǎng)注射時(shí)液體經(jīng)常有滲漏情況,我就思索著怎樣才能為這些小生命減輕痛苦的程度、減少感染的機(jī)會(huì),后來(lái)通過(guò)上網(wǎng)查資料和請(qǐng)教附二醫(yī)院的護(hù)士,我已熟練掌握了腋靜脈置管技術(shù),不斷穿刺成功率高,而且感染機(jī)會(huì)少,能滿(mǎn)足早產(chǎn)兒較長(zhǎng)時(shí)間的治療與靜脈營(yíng)養(yǎng)的需要。
第四,思想上有基礎(chǔ)。在工作中,我不但服務(wù)態(tài)度好、工作作風(fēng)實(shí)、敬業(yè)精神強(qiáng),而且團(tuán)隊(duì)意識(shí)濃、組織技能高、協(xié)調(diào)能力強(qiáng)。能夠積極主動(dòng)地為科室的工作出謀劃策,心甘情愿地參與疑難、重癥患者的護(hù)理,任勞任怨地處于實(shí)習(xí)生的帶教幫扶,是科室護(hù)士長(zhǎng)的得力助手。與此同時(shí),也培養(yǎng)了自己縱橫協(xié)調(diào)能力、人際交往能力、臨機(jī)應(yīng)變能力,始終保持并維護(hù)了醫(yī)護(hù)、護(hù)護(hù)、護(hù)患之間的良好關(guān)系與和諧環(huán)境。能成為市婦幼保健院大家庭中的一員,我覺(jué)得無(wú)比的榮幸!在此,我衷心地感謝院領(lǐng)導(dǎo)、主任、護(hù)士長(zhǎng)和其他同事對(duì)我多年的關(guān)心與栽培。
今天,如果我能夠成功競(jìng)聘兒科副護(hù)士長(zhǎng),我相信在護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo),在主任和護(hù)士長(zhǎng)的支持和指導(dǎo)下,我定能擔(dān)當(dāng)此任。我一定嚴(yán)以律己、寬以待人、嚴(yán)格要求、公平處事,扎扎實(shí)實(shí)地做好各方面、各層次的溝通和協(xié)調(diào)工作,共同創(chuàng)建溫馨和諧的大家庭。
以下是我的工作設(shè)想:
1、強(qiáng)化一個(gè)理念,即以病人為中心的服務(wù)理念。只有堅(jiān)持以病人為中心,以提高病人的滿(mǎn)意度為核心,以滿(mǎn)足病人的需求為目標(biāo),我們才能真正提供優(yōu)質(zhì)的個(gè)性服務(wù),醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益才能獲得雙豐收。
2、完善一個(gè)機(jī)制,即護(hù)理質(zhì)量考核評(píng)價(jià)機(jī)制。我們兒科的護(hù)士思想素質(zhì)搞、范文寫(xiě)作敬業(yè)精神強(qiáng)、服務(wù)態(tài)度好,作為一名護(hù)士長(zhǎng),應(yīng)尊重、理解和愛(ài)護(hù)她們,并有效激發(fā)她們的工作熱情。為此,必須建立量化的護(hù)理質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)和護(hù)士評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)考評(píng)來(lái)了解護(hù)理中存在的薄弱環(huán)節(jié),掌握各級(jí)護(hù)理人員狀況,我將配合護(hù)士長(zhǎng)有計(jì)劃、有目的地進(jìn)行相關(guān)知識(shí)和技能的培訓(xùn),努力做到人盡其才、才盡其用、用其所長(zhǎng)。
3、把握一個(gè)原則,即開(kāi)源節(jié)流增效的原則。在工作中,我將注重與其他同事一道,本著勤儉節(jié)約、精細(xì)理財(cái)?shù)膰?yán)重,盡量減少用水用電、各種一次性消耗材料及藥品的浪費(fèi),特別注意科室醫(yī)療設(shè)備的維修與保養(yǎng),確保正常運(yùn)轉(zhuǎn)。在實(shí)踐中不斷強(qiáng)化節(jié)約也是效益、節(jié)約也是生產(chǎn)力的理念,使之成為一種行為風(fēng)尚、一種道德習(xí)慣,努力為科室創(chuàng)造最大的經(jīng)濟(jì)效益。
這次競(jìng)聘如果成功,我將不辜負(fù)大家的期望,努力履行自己的職責(zé)和諾言。如果競(jìng)聘失敗,我會(huì)繼續(xù)做一名合格的護(hù)士。
新生兒科護(hù)士長(zhǎng)工作計(jì)劃篇二十二
今年七月,我被任命為產(chǎn)科副護(hù)士長(zhǎng)。作為一名醫(yī)院里最年輕的中層干部,從上任的那一天起,我就深深意識(shí)到了所面臨的壓力和挑戰(zhàn)。
以前,從未參與過(guò)護(hù)理管理工作,對(duì)管理的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)可以說(shuō)是一無(wú)所知。通過(guò)將近半年來(lái)的工作實(shí)踐,使我逐漸地,更深層次地認(rèn)識(shí)到了一個(gè)護(hù)士長(zhǎng)的職責(zé)?!爱?dāng)好一名護(hù)士容易,要當(dāng)好一名護(hù)士長(zhǎng)卻不容易。”可以說(shuō),這是我半年來(lái)最深的體會(huì)。以前,作為一名護(hù)士時(shí),我只要做好了本職工作,處理好了與病人之間,與護(hù)士、醫(yī)生之間的關(guān)系就好了,而且呢,一直以來(lái)也做得順風(fēng)順?biāo)?,得到的都是鼓?lì)和表?yè)P(yáng)。
而現(xiàn)在,一上任,我馬上體會(huì)到了一名護(hù)士長(zhǎng)的職責(zé)要比一名護(hù)士的職責(zé)多得多,也難得多。比如說(shuō),面對(duì)病人:以前,我覺(jué)得難應(yīng)付的病人只是偶爾那么幾個(gè)??墒乾F(xiàn)在,我突然發(fā)現(xiàn),那些難應(yīng)付的病人怎么會(huì)冒出來(lái)這么多?其實(shí)是因?yàn)?,?dāng)了護(hù)士長(zhǎng),就要去面對(duì)科室里所有難應(yīng)付的病人。
可以說(shuō),剛上任的時(shí)候,因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足,處理一些事情的時(shí)候,也得到了教訓(xùn)。因?yàn)樵谝庖?jiàn)本上,我曾經(jīng)得到過(guò)一次點(diǎn)名批評(píng)。當(dāng)時(shí)這個(gè)病人因?yàn)榘才挪涣塑?chē)子將她上午送回家,而我的解釋又過(guò)于簡(jiǎn)單,所以她在意見(jiàn)本里寫(xiě)道:“護(hù)士長(zhǎng)處理事情的態(tài)度和方法,讓人感覺(jué)不想負(fù)責(zé),不敢承擔(dān),希望院領(lǐng)導(dǎo)給予指導(dǎo)和批評(píng)。”當(dāng)時(shí),我的第一個(gè)想法,就覺(jué)得挺委屈的,那天出院病人有那么多,車(chē)子送需要一定的時(shí)間,又不是我能隨意安排的,別人和她這么解釋就沒(méi)事,而我,怎么就遭到了點(diǎn)名批評(píng)呢?后來(lái),我自己也想明白了,就因?yàn)槲业念^上多了一條杠,她當(dāng)然有理由對(duì)我的要求更高了。
當(dāng)護(hù)士,當(dāng)護(hù)士長(zhǎng),有些時(shí)候,覺(jué)得挺委屈得。很多時(shí)候,病人對(duì)環(huán)境不滿(mǎn)意,對(duì)衛(wèi)生不滿(mǎn)意,對(duì)治療不滿(mǎn)意,首先第一個(gè)挨罵的,往往是護(hù)士。非常喜歡馬云的一句話(huà),他說(shuō):“一個(gè)人的胸懷,是被委屈撐大的。”工作越來(lái)越多年,經(jīng)歷的事情也越來(lái)越多,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn),抵抗委屈的能力也越來(lái)越強(qiáng)了。以前覺(jué)得委屈的事,現(xiàn)在看來(lái),都算不上了。
當(dāng)護(hù)士長(zhǎng)的半年時(shí)間很短,也不敢說(shuō)自己取得了什么成績(jī)。這半年,我只是在努力的適應(yīng),認(rèn)真的完成各項(xiàng)工作任務(wù),同時(shí),也意識(shí)到了自身存在的一些不足之處。比如說(shuō),對(duì)科室里的護(hù)理工作計(jì)劃不夠全面,處理一些護(hù)患事件時(shí)的溝通能力還有欠缺。我也知道,自己距離一名優(yōu)秀的護(hù)士長(zhǎng)還很遙遠(yuǎn)。但是,我會(huì)去努力,讓自己一步一步成長(zhǎng)起來(lái)的。努力在科室牟護(hù)理隊(duì)伍中,以身作則,履行護(hù)士長(zhǎng)工作職責(zé),起表率作用。
今天,我能夠站在這里,做一次述職報(bào)告,心中懷著一顆感恩的心,感謝院領(lǐng)導(dǎo)及經(jīng)理給予我的指導(dǎo)和關(guān)心,感謝所有同事給予我的支持和幫助,因?yàn)橛心銈?,我不孤?
新生兒科護(hù)士長(zhǎng)工作計(jì)劃篇二十三
一年來(lái),我在認(rèn)真做好自己值班工作的同時(shí),適時(shí)抓好科室護(hù)理人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和技能培訓(xùn),手把手地對(duì)新進(jìn)人員和護(hù)工的業(yè)務(wù)知識(shí)和技能培訓(xùn)進(jìn)行傳、幫、帶,經(jīng)過(guò)我們的共同努力,科室全體護(hù)理人員能夠熟練掌握儀器操作技能和新生兒護(hù)理知識(shí),人人都能夠勝任獨(dú)立上崗值班,個(gè)個(gè)成為新生兒科患兒護(hù)理的行家里手,同時(shí)在工作中善于總結(jié)自己的工作經(jīng)驗(yàn),叮囑新近人員什么事項(xiàng)應(yīng)該注意,把工作做到最好。
成績(jī)的取得,來(lái)源于領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心支持和科室同志們的不懈努力,我決心在明年的工作當(dāng)中繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)。同時(shí)也應(yīng)該看到:成績(jī)面前還存在一定的差距。所以在今后的工作中,我將進(jìn)一步加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)和人員進(jìn)修、培訓(xùn),進(jìn)一步熟練專(zhuān)業(yè)技能。奮發(fā)進(jìn)取,更好地為患者服務(wù),為保健院的正規(guī)化建設(shè)做出自己新的貢獻(xiàn)。
謝謝大家!
述職人:xxx。
20xx年xx月xx日。