總結是對一段時間內的學習、工作或生活進行概括和總結的一種方式。鼓勵與他人交流和分享總結的成果，互相學習和借鑒，共同進步。接下來將為大家介紹一些精彩的總結范文，供大家借鑒和學習。
兩學一做工作情況總結篇一
區(qū)衛(wèi)計局把開展“兩學一做”學習教育，作為推動全面從嚴治黨向基層延伸、保持發(fā)展黨的先進性和純潔性的重大舉措，認真貫徹落實中央和省市區(qū)委關于“兩學一做”重要指示精神，精心謀劃部署，創(chuàng)新實踐載體，“兩學一做”學習教育迅速展開。
一是迅速傳達學習，精心研究部署。
區(qū)委“兩學一做”學習教育方案印發(fā)后，局黨委高度重視，迅速行動，立即召開班子成員會議，傳達學習區(qū)委“兩學一做”學習教育的有關會議和文件精神，準確把握開展學習教育的總體要求、學習內容、主要措施，認真謀劃部署全區(qū)衛(wèi)生計生系統(tǒng)學習教育工作。
二是結合系統(tǒng)實際，制定實施方案。
局黨委結合全區(qū)衛(wèi)生計生系統(tǒng)實際，制定下發(fā)《秀洲區(qū)衛(wèi)生計生系統(tǒng)黨員“兩學一做”學習教育實施方案》，明確了“兩學一做”的目標任務、學習內容、工作措施及時組織領導。在規(guī)定動作外，區(qū)衛(wèi)計局自選開展“手抄黨章百天”、“牢記黨章53條”、黨章黨紀黨規(guī)考試、“集中論輪訓月”接“學習紅船精神系列”活動，推出講黨課、“1+3”黨群帶建兩個創(chuàng)新項目。
三是全面動員部署，營造濃厚氛圍。
5月20日，秀洲區(qū)衛(wèi)生計生系統(tǒng)召開“兩學一做”動員部署會。會議學習貫徹了-同志關于“兩學一做”學習教育的重要指示精神及書記在全區(qū)“兩學一做”動員部署會上的講話精神，并就全區(qū)衛(wèi)生計生系統(tǒng)“兩學一做”學習教育工作進行部署安排。區(qū)衛(wèi)計局班子成員、局機關全體工作人員、各醫(yī)療衛(wèi)生單位班子成員及部分離退休黨員代表近百人參加了會議。
四是立即啟動實施，層層落實責任。
目前，各醫(yī)療衛(wèi)生單位根據(jù)局黨委精神指示精神，結合單位實際，正在抓緊制定“兩學一做”工作方案，并成立相應工作機構，鎮(zhèn)緊鑼密鼓的排出各項學習、活動的安排表。區(qū)衛(wèi)計局機關、醫(yī)療衛(wèi)生單位、窗口科室將圍繞中心工作、立足各自崗位，對應開展“標桿引領”、“創(chuàng)先爭優(yōu)、無私奉獻”及“三亮雙諾”活動，推動黨員干部履職盡職、創(chuàng)先爭優(yōu)。
兩學一做工作情況總結篇二
日前，新疆自治區(qū)團委召開了全疆共青團“一學一做”主題教育實踐動員部署電視電話會議。近日，昌吉州團委召開共青團“一學一做”主題教育實踐動員部署電視電話會議，對全州集中開展“一學一做”教育實踐進行安排部署，并采取逐級召開動員會等形式，由各縣市團委分別在分會場召開動員會向下傳達，按照“事不過夜”，于當天將“一學一做”動員部署安排到全州1231個團支部。
昌吉州團委黨組書記、團委副書記丁鼎同志在昌吉州共青團“一學一做”主題教育實踐動員部署電視電話會議上圍繞團中央和自治區(qū)團委動員部署會議精神，融合昌吉州實際，從堅定做好“一學一做”教育實踐的信心底氣;充分認識“一學一做”教育實踐在昌吉要解決的關鍵問題;準確把握“一學一做”教育實踐的重點要求;切實加強“一學一做”教育實踐的組織領導四個方面對全州集中開展“一學一做”教育實踐進行了安排部署，并要求各縣市團委、有關領域團組織要立即行動起來，認真學習好、領會好、貫徹好團中央和區(qū)、州團委會議精神，在各自的分會場，對本縣市開展“一學一做”教育實踐活動進行具體安排部署。
兩學一做工作情況總結篇三
共青團是黨領導的先進青年的群眾組織，長期以來發(fā)揮著黨和政府聯(lián)系青年的橋梁紐帶作用。新的歷史時期，青年的聚集、分布、聯(lián)系、溝通方式發(fā)生了深刻變化，共青團組織對青年的組織覆蓋、工作手臂、聯(lián)系渠道等面臨新的問題和挑戰(zhàn)。因此，共青團通過改革，堅定、全面、深入地到青年中去，就成為增強政治性、先進性、群眾性的必然選擇，成為與青年保持血肉聯(lián)系的重要舉措，成為解除服務青年“最后一公里”難題的關鍵一招，也成為團干部踐行群眾路線、轉變工作作風的內在需要。
到青年中去，更加主動地動員引導青年。首要任務就是要讓黨的科學理論和路線方針政策在廣大青年群眾中入耳入心、付諸實踐。毛領導同志曾指出：“共產黨人好比種子，人民好比土地。我們到了一個地方，就要同那里的人民結合起來，在人民中間生根、開花?！备鱾€歷史時期，黨員干部到青年工人、青年農民等群體中宣傳黨的革命主張、講解黨的政策，星星之火終成燎原之勢，靠的就是發(fā)動引導青年群眾。當前，要實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，更要凝聚廣大青年的共識，激發(fā)青年中蘊藏的強大創(chuàng)新潛能和創(chuàng)造活力。
團干部只有撲下身子、扎下根子，與青年零距離接觸，心相連、同呼吸、共勞動，才能真正引著青年走、帶著青年干。
到青年中去，更加密切地聯(lián)系凝聚青年。聯(lián)系群眾魚得水，脫離群眾樹斷根。青年群眾是我們的工作對象、發(fā)展根基、力量源泉。因此，把握團的根本性問題，把握青年的時代脈搏，就要努力做到青年在哪里，團組織就建在哪里，團的工作陣地就延伸到哪里?！版I對鍵不如面對面”。到青年中去，與廣大普通青年建立直接聯(lián)系，面對面與青年交流，傾聽青年呼聲，了解青年愿望，為黨政領導掌握青年工作動態(tài)暢通渠道。到青年中去，健全聯(lián)系青年的長效機制，堅持以青年為本、讓青年當主角，凝聚起青春夢想、青春奮斗、青春力量。只有這樣，才能把共青團的根更深更廣地扎在廣大青年之中，從而獲得源源不斷的發(fā)展動力。
到青年中去，更加有效地服務幫助青年。服務青年既要科學的頂層設計，也要有效的基層實踐;既要始于青年需求，又要終于青年滿意。當今時代，青年在教育、婚戀、就業(yè)、社會融入等方面有十分具體多樣的需求。只有進萬家門，訪萬家情，結萬家親，才能真正了解青年的真實需求，成為青年的知心人，提供實實在在的關心和幫助。通過走進青年、扎根基層，著力打造“青年之家”線下綜合服務平臺，有效地構建“共青團+”工作體系，讓共青團成為廣大青年需要時想得起、找得到、靠得住的力量。對于共青團能力薄弱的領域，要運用社會化、市場化、項目化等方式，整合方方面面的社會資源，凝聚各種社會力量，為青年成長成才保駕護航。
到青年中去，更加切實地改進工作作風。群眾路線是黨的生命線，也是群團組織在黨的領導下開展群團工作的看家本領。共青團肩負著為黨聯(lián)系青年群眾、把黨的意志和主張轉化為青年群眾行動自覺的光榮使命和重要任務，團干部自然要走到青年群眾一線，與之風雨同舟、甘苦與共。到青年中去，既是團干部踐行黨的群眾路線的政治要求，又是落實從嚴治團的重要舉措，也應內化為新時期開展工作的思維方式和行動自覺。既要“走得出”，趁著改革東風擺脫文山會海、走出高樓大院;又要“沉得住”，做知青年、懂青年、愛青年的青年之友;還要“干得好”，用真感情收獲真友誼，用真才干贏得真成績。
在當前新的歷史時期，黨和國家尤其需要凝聚青年力量，激發(fā)青年活力，團結青年奮斗。共青團使命光榮，責無旁貸。改革的號角已經吹響，到青年中去，共青團一定能夠煥發(fā)新的青春，創(chuàng)造新的成績!
兩學一做工作情況總結篇四
(一)及時動員，健全組織。我局及時召開動員會，4月8日在督導組的精心指導下，召開了“兩學一做”動員大會，會上韓局長作專題講話，深刻闡述了開展學習教育的重大意義，對局學習教育作出全面的動員和部署，并及時成立了學教領導小組，通過加強組織領導，一級抓一級，層層抓落實，為順利開展學習教育提供有力的組織保障。
(二)謀劃具體，有序進行。我局結合自身工作實際制定了《德州市公安局陵城分局關于推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的實施方案》，從時間、主要任務、學習內容、領導聯(lián)系點、責任人等方面進行規(guī)范和要求，以書面形式形成計劃和安排表，方便參照落實。根據(jù)實際情況，全體黨員都要全程學習，貫穿始終。
(三)廣泛宣傳，營造氛圍。我局充分利用網絡、雜志、出租車顯示屏等方式進行宣傳，擴大黨員群眾對活動的知曉率。目前，全系統(tǒng)懸掛橫幅16條，宣傳展板13塊。
兩學一做工作情況總結篇五
一個部門在領導的的帶領下完成工作，對這一段時間的工作做一個總結，下面是的部門員工個人。
工作總結范文。
資料，歡迎閱讀。
20xx年，是x郵政速遞物流公司快速發(fā)展的一年。我認真貫徹公司的發(fā)展方針，根據(jù)營業(yè)部的業(yè)務情況，帶領員工加快發(fā)展速遞業(yè)務。通過營業(yè)部所有員工的辛勤努力，我們按時完成了公司的預期業(yè)務目標。到20xx年10月底，營業(yè)部累計完成速遞物流業(yè)務收入x萬元，完成年計劃的x%，速遞業(yè)務收入x萬元，物流業(yè)務收入x萬元，預期任務目標完成情況良好。回顧今年的工作，我將工作情況總結如下：
一、思想情況。
為了能夠更好的完成x郵政速遞物流營業(yè)部的工作任務，我不斷加強學習，時刻以科學發(fā)展觀來嚴格要求自己。根據(jù)公司的發(fā)展目標和發(fā)展理念來確定自己的人生價值觀。在工作中，我以憂患意識、大局意識來維持自己的責任感和使命感，將“發(fā)展慢就會落后”當做自己的工作箴言，時刻檢查反省自己，發(fā)現(xiàn)問題，了解不足，全心全意地為營業(yè)部的業(yè)務發(fā)展服務。我在牢記自己的責任的同時，也把公司和營業(yè)部的利益放在首位，工作中時刻嚴格律己，堅持艱苦奮斗的工作精神，不搞特殊化，積極解決工作中的各種困難，努力為員工做榜樣示范。
二、學習情況。
我將學習當做基礎工作來做，并根據(jù)營業(yè)部的工作需要來制定合理的。
學習計劃。
努力了解現(xiàn)代郵政速遞物流知識，提升自己的管理能力并認真學習公司的反腐倡廉監(jiān)督政策，堅持在工作中學習，在學習中工作的原則，為公司的發(fā)展服好務我利用學習的機會，鍛煉自己的求真務實工作作風，將知識能力學習統(tǒng)一到營業(yè)部的發(fā)展理念中，在內部形成齊心協(xié)力謀發(fā)展的良好氛圍，專心致志抓經營發(fā)展，為公司的可持續(xù)發(fā)展貢獻自己的一份力量。
三、業(yè)務發(fā)展情況。
20xx年，營業(yè)部在代收貨款業(yè)務方面積極實施有效的營銷策略，循序漸進地提升自身的服務水平。x月，營業(yè)部投入更多的業(yè)務員來處理代收貨款業(yè)務，根據(jù)出口代收貨款自主封發(fā)業(yè)務來提高員工的業(yè)務能力，加快代收貨款業(yè)務發(fā)展步伐。到x月，實現(xiàn)代收貨款業(yè)務收入x萬元，占速遞業(yè)務總收入的x%。根據(jù)公司e郵寶業(yè)務業(yè)務特點加強e郵寶業(yè)務的宣傳工作力度，認真整理歸類了e郵寶客戶信息，加強鄉(xiāng)區(qū)客戶開發(fā)，并將客戶開發(fā)進度上報給市場部。
另外，為了不斷開拓速遞業(yè)務市場及新客戶，發(fā)展速遞物流業(yè)務，營業(yè)部不斷加強新客戶營銷開發(fā)力度，在新客戶開發(fā)發(fā)展計劃中，以競賽活動的形式激勵營業(yè)部開發(fā)更多的新客戶。與此同時，我們在回訪老客戶、開發(fā)新客戶的過程中，用網格化營銷、速遞物流交叉營銷的方法來發(fā)展更多的新客戶。業(yè)務發(fā)展以新客戶開發(fā)為提升渠道。到x月，累計新增了客戶x家，新增業(yè)務收入x萬元。
四、存在的問題。
20xx年，營業(yè)部的業(yè)務發(fā)展和管理有較為顯著的進步，不過還有待進一步提高。具體來說，所反映出的問題主要是國際業(yè)務發(fā)展進度緩慢，20xx年國際業(yè)務收入完成了x萬元，占全年計劃的x%。國內異地文件型郵件業(yè)務發(fā)展態(tài)勢不好，國內業(yè)務是以依托物品型郵件為主，但是國內異地文件型特快專遞郵件業(yè)務沒有較為明顯的增長，全年只完成了x萬件，占年計劃的x%。另外，還要繼續(xù)做好進出口郵件次日遞隔日率量提升工作，盡管營業(yè)部的郵件投遞及時率、郵件規(guī)格質量合格率、妥投率指標有一定提高，可是進出口郵件次日遞隔日遞率還沒有達到預期的x%，與x%的指標還有較大的距離。
五、今后努力方向。
20xx年，我依然會認真執(zhí)行上級部門和領導的工作指示，不斷發(fā)展主線業(yè)務，尋求業(yè)務創(chuàng)新，以ems業(yè)務為基礎實施多元化發(fā)展。和營業(yè)部員工一起奮斗，努力提高業(yè)務競爭能力，在激勵自己的同時也不斷激勵員工們認真工作，努力奮斗，擴大營業(yè)部業(yè)務規(guī)模，力求在20xx年完成速遞業(yè)務x萬元，物流業(yè)務x萬元，爭取又好又快地實現(xiàn)營業(yè)部全年業(yè)務收入計劃指標。20xx年，x郵政速遞物流營業(yè)部的經驗發(fā)展有機遇，也有挑戰(zhàn)。未來，我們依然會堅持科學發(fā)展觀，以堅定的信念為x郵政的發(fā)展而不懈奮斗。
尺璧寸陰、時光如梭。我已在遠程網絡教育學院學習有兩年的時間。入學前，作為一名工作多年的電力機車司機，我認為只要掌握好電力機車知識，工作一絲不茍，就可以做好自己的本職工作成為一名出色的電力機車司機。時代在不斷進步，科技在不斷發(fā)展，這個飛速發(fā)展的社會告訴我，僅僅做好上面那點是完全不夠的?；畹嚼希瑢W到老。人的一生都需要不斷的學習，不思進取，終將被社會所淘汰。在國家政策方針的號召下，我決定與時俱進，跟上時代的步伐，于是毅然決然的報名參加了遠程網絡教育學院學習電力機車類學科。入學這短短的兩年時光，我猶如剛入學的孩子一般，對一切充滿著渴望。我如饑似渴的學習著，生怕遺漏一點知識。兩年的學習積累，真的是受益匪淺，不僅是專業(yè)知識上有了提高，連思想精神也有了質的飛躍。
一、學習的基本情況。
思想教育方面，我們學習了關于毛澤東思想和中國特色社會主義體系，了解了祖國的中心思想，以及當前的社會體系，在思想覺悟上，達到了新的高度，整個精神層面都有了飛躍。另外也學習了英語的應用等基礎學科，學校針對我們成人在教育的特色是更側重于日常工作生活中的應用。在現(xiàn)在這個社會，各個國家的的交流發(fā)展已經將全球這個大家庭緊緊的聯(lián)系起來，因此對于英語的基礎應用學習，還是勢在必行的。
二十一世紀是一個信息經濟時代，無論從事什么樣的行業(yè)，計算機都是必須掌握的一門基礎知識。基于這樣的社會現(xiàn)狀，讓我積極、認真的對于學習《計算機文化基礎》有了較為良好的心理基礎。隨著需求的變化，以前只會簡單的用電腦看看新聞，電影，是遠遠不夠的。必須熟練的掌握計算機應用的基本知識，操作上能夠應用自如，方能適應社會發(fā)展的需要，提高工作效率，才能跟上社會的步伐，站在時代的前列。
只有有了一定的計算機理論基礎，才能了解計算機極其工作的原理，方能更熟練的掌握計算機技術。通過系統(tǒng)的學習計算機理論知識和操作之后，讓我對“科技以社會為本”深信不疑。學以致用，日常生活中，我對計算機的認知與操作也有了大幅的提高，以前不知道的一些問題再不用麻煩別人，完全能夠自己解決。工作中，也是如此。電力機車是高科技產品的結晶，是以更復雜的電腦形式來運行操作的。以前的工作只是熟練的操作控制，并不了解電力機車的具體情況和其中電腦的實際作用，通過對計算機的學習，讓我對電力機車的電腦運作有了初步的了解，更有利于我對機車的駕駛操作。學習《計算機文化基礎》，讓我的計算機文化素質有了大幅的提高，為我適應時代的發(fā)展和工作的需要，打下了堅實的基礎。
與我工作息息相關的，也是我最喜愛的課程非列車牽引計算基礎理論莫屬了。老師的遠程教學，生動的分析講訴了列車運行過程中的各種現(xiàn)象和原理，并用這門學科跟我們解釋了軌道交通運營和設計上的一些主要技術問題和技術經濟問題。讓我對機車牽引重量、列車制動距離、列車運行速度和運行時間、制動限速、制動能力以及機車能耗等等有了一個初步的了解。通過系統(tǒng)的學習，我對于電力機車有了一個更深刻的認知，不在局限于以前簡單的駕駛，能夠將學習到的知識應用到日常工作中來，做一個優(yōu)秀的電力機車司機。
二、下一步學習構想。
兩年的學習，兩年的積累，從知識到精神我已經煥然一新?？萍贾R力量武裝了我的頭腦，思想教育堅定了我的思想。我對電力機車已經有了一個全新的認知，對于以前工作中的問題，不僅找到了合適的解決辦法，而且擁有充分全面的理論支持。對于自己的變化，我感到高興。但是我不能驕傲，為了今后更好的工作，我必須緊緊跟上時代的步伐。順應社會的發(fā)展，我必須更加努力的學習，這使我的信心更加堅定，使我樹立更高的學習要求和目標。
1、做好預習與自學，提高學習效率。
網絡教育以自學為主，通過老師遠程教學平臺授課進行學習。這不同于傳統(tǒng)的授課，它的功能是“點撥”與“解惑”。課程時間十分有限，因此預習就是必不可少的。課前預習可以使我們在老師上課時集中思想，把不懂、不理解的地方弄清楚，把有限的上課時間充分利用起來，能將老師講的知識點和疑難點用自己的方式去理解消化，這樣聽課的效率和質量都得到了提高。但僅僅做好預習是不夠的，課后消化自學也是同樣重要的。課程是短暫的，溫故而知新，要充分利用好閑暇時間做好自學，將學過的知識進行整理、總結，力求舉一反三，觸類旁通。
2、注重實踐，端正思想，綜合提高。
基礎理論來源于遠程教育課本知識的獲取和實踐經驗的總結，不僅要學好基礎理論知識，還要重視基礎理論知識的運用，要貫徹落實到日常生活中。在平日的工作過程中，要多留意觀察周圍的事物，善于發(fā)現(xiàn)問題，對于發(fā)現(xiàn)的問題能夠主動的去結合在課上所學的相關知識理論來對號入座。作為一名列車司機，今后的工作和學習中，我必須要做到腳踏實地，用實踐來證明學習成果。同時思想層面上要樹立正確的價值觀以及人生觀。認真負責的工作程度，在很大程度上來說，是綜合素質的外在表現(xiàn)。真正完成好意見事，落實好一項工作，無論大小，都要付出最大的努力，才能取得成功。工作中要不斷強化自己日常技能的能力，完善自己的理論知識，成為一名工作能力出色，專業(yè)知識過硬，駕駛技能熟練的優(yōu)秀列車駕駛員。
3、相互學習，敢于創(chuàng)新，提升執(zhí)行力。
增強自己的責任意識必須提高自己的執(zhí)行力，從點滴做起，從小事做起，發(fā)揚勤勉刻苦、嚴謹務實的精神。學習先進經驗，提高駕駛水平。要有強烈的事業(yè)心，責任感，要加倍熱愛自己的工作，要有獨特的思維方式，要有妥善處理問題的能力，要有敢于吃苦耐勞，克服困難的勇氣。“三人行，必有我?guī)熝?。則其善者而從之，其不善者而改之?！睂W習工作中，學習別人的工作經驗，提高自己的工作能力。在工作學習中要養(yǎng)成善于思考勤于總結，敢于探索的精神。
不積跬步，無以至千里。兩年的學習，在自己的學習中，我取得了一定的提高，工作的能力也有很大的提升，但與老師和領導的要求還有不小的距離。學無止境，我將繼續(xù)以高度的熱情保持這份學習激情。電力機車司機肩負著國家賦予的神圣使命，我不僅要求自己要擁有精湛、過硬的業(yè)務能力外，還應該有高的政治素質，工作中追求安全、平穩(wěn)。擁有較強的工作能力，又能輔之以正確的工作態(tài)度，并且不斷強化，必將事半功倍，很好的促進工作的落實，任務的完成。今后，我將全身心的投入到自己的工作和學習中，為實現(xiàn)自身價值，做出最大的努力。
一年來，在主管部門的正確領導和同事之間的關心幫助下，我辦以“老有所養(yǎng)、老有所醫(yī)、老有所教、老有所學、老有所為、老有所樂”為工作目標，扎實工作，開拓創(chuàng)新，在企業(yè)退休人員社會化管理服務工作中取得了一定的成績。企業(yè)退休人員實行社會化管理服務，是落實和樹立科學發(fā)展觀的具體體現(xiàn)，并且是建立獨立于企業(yè)之外的社會保障體系的重要內容。做好這項工作，對促進經濟和社會發(fā)展，深化企業(yè)改革，保障廣大退休人員的幸福生活，維護社會穩(wěn)定，提高他們的生活質量，具有十分重要的意義。現(xiàn)對今年來開展的退管工作做如下總結：
一、加強學習、提高自身素質。
我辦定期召開退管小組會議，進行業(yè)務指導和理論學習，及時溝通加以改進日常工作中存在的問題，不斷提高退管工作人員的業(yè)務水平和理論知識，對退管工作的能力進行強化。工作中，十分注重社區(qū)協(xié)管員業(yè)務素質及服務意識的優(yōu)化，良好的工作作風才能增加企業(yè)退管服務工作的公信力，才能使退管工作朝著正確的方向一步一步前進。
二、協(xié)調合作，完善管理服務。
做好退休人員檔案的管理和接收工作，完善退休人員健康檔案，跟蹤了解退休人員的生存狀況。并且聯(lián)系民政殯葬機構對每月死亡的人員與我辦的數(shù)據(jù)庫進行對比，杜絕冒領現(xiàn)象。根據(jù)企業(yè)退休人員社會化管理服務各項基礎工作要求加強管理服務，定期與不定期組織退管人員與退休人員及時聯(lián)系溝通，了解情況，切實為企業(yè)退休人員服務。以工作好的社區(qū)為榜樣，依托條件好的社區(qū)以點帶面，達到整個退管工作的快速發(fā)展。每年的年審工作在依托社區(qū)和人社部門的人社服務中心的同時，我辦也要積極配合，為各部門的協(xié)調合作，共同發(fā)展做出努力。
三、開展活動，爭取改進不足。
今年的工作，由于經費不足，不能很好的組織退休人員活動。企業(yè)退休人員已經從過去吃飽飯、穿暖衣的簡單要求，上升到“老有所為，老有所樂”上來，這就對退管服務工作提出了更多更高的要求，根據(jù)新的形式發(fā)展變化，我辦應充分利用現(xiàn)在有資源，積極爭取政府部門的支持，共同做好退管工作。
兩學一做工作情況總結篇六
深入學習領導系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略貫穿始終，教育團員學而信、學而用、學而行，樹立遠大志向、堅定理想信念，教育團員深刻認識到，維護習領導總領導的核心地位，就是維護黨中央!
思想是行動的先導，怎么干取決于怎么看。每一個團組織、每一名團干部、每一位共青團員都必須首先理解好“我們?yōu)槭裁匆母铩边@個基本問題，真正認識到共青團改革是黨中央部署的重大任務，是事業(yè)長遠發(fā)展的強勁動力，是解除難題、煥發(fā)活力、增強功能的寶貴機遇，是對各級團組織的嚴峻考驗，從而深刻把握共青團改革的重要性必要性緊迫性，化任務為擔當，變壓力為動力，形成擁護改革、支持改革、參與改革的思想與行動自覺。只有全團上下統(tǒng)一思想、凝聚共識，才能貫徹落實好中央要求，有序有力地推進共青團改革。
共青團改革是黨中央部署的重大任務。去年以來，黨中央下發(fā)關于加強和改進黨的群團工作的意見，召開首次中央黨的群團工作會議，習領導總領導多次對群團改革作出重要指示，為群團組織推進改革指方向、定方針、提任務。
作為黨領導的先進青年的群眾組織、黨的助手和后備軍，共青團改革是整個黨的群團工作和組織改革的重要組成部分。共青團素有“黨有號召，團有行動”的光榮傳統(tǒng)。面對改革任務，共青團不是要不要改、能不能改的問題，而是必須改、率先改、改得實、改得好的問題，必須增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，切實按照中央確定的改革方案，有序有力地推進改革，努力走在群團改革的前列。
共青團改革是事業(yè)長遠發(fā)展的內在需要?；仡檲F的歷史，在中國革命、建設、改革的各個歷史階段，共青團總是根據(jù)黨的中心任務的調整、青年群體的變化，而調整工作思路、改革工作機制、創(chuàng)新工作手段。這正是共青團事業(yè)始終保持旺盛生機與活力的關鍵原因。
從向困難進軍、向科技進軍、綠化祖國、青年突擊隊、學雷鋒，到新長征突擊手、青年崗位能手、青年文明號、青年志愿者、保護母親河，不同時期的品牌工作為共青團改革創(chuàng)新留下了鮮明的注腳。
當前，隨著經濟社會的快速發(fā)展，全面深化改革的深入推進，青年思想觀念、行為方式、群體結構、具體需求的深刻變化，共青團只有堅定不移地推進自身改革，使各項工作和建設更加緊扣大局，更加貼近青年，才能積聚新的動力、創(chuàng)造新的業(yè)績。
共青團改革是解除難題、煥發(fā)活力、增強功能的寶貴機遇。問題是時代的聲音。伴隨著時代的發(fā)展、事業(yè)的前進、青年的變化，共青團工作和建設中產生并積累了一些問題和不足，而改革為共青團帶來了解決問題的寶貴戰(zhàn)略機遇。
機遇從根本上來自中央的關心重視、來自政策的支持保障。習領導總領導提出“黨的群團工作只能加強，不能削弱;只能改進提高，不能停滯不前”，這是共青團改革的邏輯起點和動力源泉。機遇還來自于基層的鞏固和加強?；鶎颖∪鹾腿瞬盼飬T乏是長期以來制約全團的重要體制機制問題。在這次改革的試點地區(qū)，編制減上擴下、夯實縣區(qū)團委成為普遍做法。
忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。這些舉措，進一步鞏固團的基層基礎，帶給千千萬萬的基層團組織以新的活力。
共青團改革是對各級團組織的重大考驗。這次黨領導的共青團改革是一次全面改革，涉及人員組成、部門設置、干部來源、運行機制等各個環(huán)節(jié)，涉及團的機關和直屬單位，涉及“凝聚青年、服務大局、當好橋梁、從嚴治團”四維工作格局的方方面面，可以說是范圍廣、任務重、標準高。這對于全團的思想認識、素質能力、工作水平、作風意志都是重大的考驗。
惟其艱難，才更顯勇毅;惟其篤行，才彌足珍貴。只要全團勠力同心、攜手奮進，雷厲風行、敢于擔當，迎難而上、銳意創(chuàng)新，就一定能夠向黨、向團員青年交上一份滿意答卷。
青年是常為新的，共青團事業(yè)也是常干常新的。這次改革，必將開啟共青團事業(yè)發(fā)展的新階段，必將成為黨的青年群眾工作發(fā)展中的里程碑。面對莊嚴的歷史使命和重大戰(zhàn)略機遇，各級團組織和廣大青年要把握機遇、攻堅克難、銳意進取，堅定做改革的促進派、做改革的實干家!
兩學一做工作情況總結篇七
隨著幼兒園課程改革的不斷深入,幼兒園課程實施的研究逐漸引起人們的關注，在一個月中對幼兒園工作做一個總結，下面是的幼兒園月。
資料，歡迎閱讀。
不知不覺又一個月過去了，每月我們都會把安全工作總結當作學習反思和提高的機會，努力做到安全第一，防患于未然，現(xiàn)將本月工作總結如下:。
一、全面了解孩子的生長發(fā)育和健康狀況，組織全園幼兒進行體檢。
11月1日至3日，我園邀請縣婦幼保健所醫(yī)護人員對全園600余名幼兒進行健康體檢，孩子們排著隊在老師的帶領下井然有序地參加了身高、體重、口腔、視力等常規(guī)檢查。近期會將每位幼兒體檢狀況反饋給家長，讓家長及時了解孩子的生長發(fā)育情況。
二、結合11。9消防日進行了消防安全演練活動，并與消防大隊結為警民單位。
為增強全園師生消防安全意識，提高逃生自救技能，遇到火警火災時臨危不亂，快速、有序撤離，確保生命安全，11月19日我園結合11。9消防日進行了消防安全演練活動。8:38分隨著急促、長鳴的警報聲拉響，大家立即停止一切進行的活動，迅速集合，全園18個班的幼兒在老師的引領下迅速、有序地從班內撤離到操場。孩子們熟練地拿起濕毛巾捂住嘴、鼻，在老師的帶領下貓腰前進，按指定的路線迅速有序的撤離，到達操場后，全體幼兒雙手抱頭下蹲進行自護，整個演練過程緊張有序，達到了預期效果。演練結束后，還特別邀請了縣消防大隊的消防員夏雙為全體師生進行了消防知識小培訓，強化了師幼消防安全意識，了解了火災發(fā)生時的應對措施，明確了遇到火災時每位教職員工的職責，提高了我園處置火災突發(fā)事件、組織幼兒迅速安全疏散的應變能力。11月29日，武警廣德縣消防大隊與我園簽訂了警民共建公約，正式結為警民共建單位。
三、開展手足口病預防宣傳工作，接待縣疾控中心檢查情況。秋冬之交，天氣忽冷忽熱，正是各種疾病尤其是手足口病高發(fā)時期。針對這一現(xiàn)象，縣中心幼兒園加強手足口病預防宣傳工作。11月21日，我園通過召開班主任會議，致家長一封信，讓家長老師共同了解預防手足口病知識，以確保幼兒健康成長。
11月29日上午，縣疾控中心一行三人到我園檢查手足口病預防情況。檢查組細致查看了該園手足口病的資料，對我園預防手足口病的組織嚴密、措施得當、宣傳到位及資料完善給予了高度評價。四、召開了冬季安全工作專題會議。
11月21日上午，我園召開了冬季安全工作專題會議。會議由園安全工作領導組組長主持。會上傳達了上級有關安全工作的會議精神。針對冬季安全形勢的特點及幼兒園實際情況，會議要求:一是進行危險品(消毒液、洗潔精等)的安全擺放檢查，防止幼兒攜帶危險小物體入園;二是樓道防踩踏，教育幼兒上下樓梯靠右行;三是進行不坐危險車入園宣傳活動，告知家長不坐“三無車”、“超載車”。四是冬季防火、防觸電教育;五是班級安全隱患隨查制度，當班教師要有強烈的安全意識，確保日常工作中將安全隱患排除在零狀態(tài);六是做好預防手足口病宣傳工作，做到勤洗手、勤通風、勤曬被、喝開水、吃熟食。
五、對全園的消防器材進行檢修，及時更換不合格器材。
11月29日，我園對全園的消防器材進行了全面檢測。經專業(yè)人員測試，部分消防器材需要充壓，部分器材需要更換。我園及時撤換了不合格滅火器等消防器材，對需充壓的器材及時請專業(yè)部門充壓，并檢查了所有消防通道，保證安全道路的暢通。
六、組織后勤人員認真學習餐飲服務食品安全操作規(guī)范。11月23日，我園組織全體后勤人員對新頒布的餐飲服務食品安全操作規(guī)范進行了培訓學習。培訓會上，后勤園長組織參會人員認真學習了餐飲服務食品安全操作規(guī)范內容，要求大家認真對照規(guī)范要求開展自查自糾，在今后的食堂日常管理、操作過程中嚴格按照規(guī)范要求開展工作，確保師生飲食安全。每周制定并公布食譜，在制定幼兒營養(yǎng)食譜時，根據(jù)幼兒年齡特點和市場供應情況制訂適合幼兒生長發(fā)育需要的食譜。召開膳食小組會議，廣泛聽取各部門意見，改進幼兒食譜，讓食譜天天不重復、周周有創(chuàng)新。
本月安全工作還存在很多的不足，在今后的工作中繼續(xù)努力。
安全教育一直都是我園的重中之重，如何采取安全措施，防范各種事故的發(fā)生已成為當前刻不容緩的重要課題。我們教師應幫助家長樹立安全第一的意識，加強安全方面的知識學習，為兒童創(chuàng)設安全、良好的生活環(huán)境。并結合幼兒的生活進行安全教育，提高幼兒的自我保護意識和能力。培養(yǎng)、訓練幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣，減少傷害事故的發(fā)生，加強幼兒的體能訓練，提高其自我保護能力。
怎樣做好安全工作，提高幼兒的自我保護意識，最大限度的嚴防和減少事故的發(fā)生呢?我園在各級領導的關心支持下，堅持預防為主、防治結合、加強教育的原則，通過安全教育，增強幼兒自我防護能力，通過齊抓共管，營造全園教師關心和支持幼兒園安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產不受損失?，F(xiàn)將。
活動總結。
如下:。
一、領導重視，措施有力。
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，幼兒園把安全工作列入重要議事日程，在園長的領導管理下，幼兒園教職工分工負責、組織實施。
二、制度保證，措施到位。
1、成立幼兒園安全領導小組。由園長負責，制定嚴格責任追究制度，對造成重大安全事故的教職工，要嚴肅追究有關老師及直接責任人的責任。
2、簽訂。
責任書。
幼兒園和老師簽訂安全責任書，明確各自的職責，貫徹“誰主管誰負責”的原則，做到職責明確。
3、不斷完善幼兒園安全保衛(wèi)工作。
規(guī)章制度。
建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，不定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及幼兒管理、門衛(wèi)值班、防火防災等規(guī)章制度嚴禁組織幼兒從事危險性工作，嚴禁教師個人利用假期私自帶幼兒外出，做到有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。
4、建立幼兒園安全意外事故處置預案制度。
三、加強教育、促進自護。
要確保安全，根本在于提高安全意識，自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是幼兒園安全工作的基礎。幼兒園開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對性地進行防護和防范工作。
四、加強檢查、及時整改。
開展常規(guī)檢查。每學期開學以后，幼兒園把安全教育工作作為重點檢查內容之一。幼兒園對園舍進行全面的安全檢查。主要活動開展:。
二、教學活動與宣傳想結合。
這些活動的開展為防災減災工作創(chuàng)造出一個良好的氛圍，從而提高師生的緊急避險、自救自護和應變的能力，達到“創(chuàng)建平安校園”的目的。使防災減災科普教育真正成為一種自覺的需要和行為。
安全教育活動我們還將不斷延伸下去，安全教育是一刻都不能松懈的，我們要時時繃緊這根弦。在培養(yǎng)幼兒安全自我保護意識和能力的過程中，家長們的配合是不可或缺的。我們將充分利用家教宣傳向家長介紹及宣傳安全教育的意義和目標，以便家長在家庭教育中給予幼兒必要的指導，努力做到讓每個孩子在園有人教，在家有人導。
9月是開學的第一個月，在這一個月里，我班的各項工作在園領導的指導和班上三老師的密切配合下，基本上都能按部就班的如期開展。班上的7位寶寶除了有時有個別因為生病有請幾天假外，其余幼兒都能積極來園，并開心的參與各項活動。
一、教育教學方面。
因我班幼兒年齡較小，對人對事還沒有形成一定的定律，做什么事都是隨心所欲，不受約束。因此我班將9月份的工作重點放在了對幼兒的一日常規(guī)培養(yǎng)上。通過找朋友我是好孩子等游戲活動，讓幼兒認識了自己的毛巾、杯子、椅子;游戲請你跟我這樣做等則初步培養(yǎng)了幼兒聽指令活動的習慣;兒歌好朋友等讓幼兒初步知道了該如何去與小朋友相處。我是好寶寶我最棒等活動則教育了幼兒要做個有禮貌的好孩子，激發(fā)了幼兒的自信心。另通過不斷的反復的訓練，讓幼兒熟知了各個活動環(huán)節(jié)的音樂節(jié)奏，當不同音樂響起時，知道了該如何去做;與此同時，我們還將幼兒園的教育理念貫徹落實到了我們的一日教學活動中。首先是將字卡溶入貫穿至了整個活動之中，通過加強幼兒對字型字音的熟悉，從而鞏固了幼兒對字詞本身的記憶，豐富了幼兒的詞匯量的。另幾乎所有的活動都以游戲形式進行，讓幼兒在游戲中學，學中玩，寓教于樂，激發(fā)幼兒對學習的興趣。
二、衛(wèi)生保健方面。
為了確保班上每一位寶寶的身體健康，我班三位老師分工合作，相互配合，嚴格執(zhí)行幼兒園的各項規(guī)章制度，對班級衛(wèi)生做到了一日一小掃，每星期一大掃。幼兒的口杯、毛巾堅持每天放學后用消毒水浸泡半小時，清洗干凈后再放消毒柜消毒。飯后擦嘴的毛巾更是做到了用一次消毒一次。玩具每星期五消毒一次，班上每晚堅持開紫外線消毒燈消毒2小時。幼兒的被子每兩星期帶回家翻洗晾曬一次。確保了班級的干凈整潔，為幼兒營造了一個溫馨舒適的學習、游戲環(huán)境。
三、家園聯(lián)系方面。
開學第一個星期，為了讓家長更加安心，我們堅持每天都給坐車的寶寶家去電話，及時向她們反饋寶寶一日在園情況。親自接送的家長，我們也是利用晚上來接寶寶的時間，及時向家長匯報寶寶一日在園表現(xiàn)。待家長和寶寶的情緒逐漸穩(wěn)定后，我們則改為不定時的進行電訪。同時每周都會按時發(fā)放家園聯(lián)系手冊，反饋寶寶一周在園表現(xiàn)。如當天寶寶在園有什么特別的表現(xiàn)，我們也會寫上一張小便條放在書包帶回家，便于家長了解，做到真正的家園共育。
在下一個月里，我班需要進一步加強的是:對寶寶的安全教育工作，從各方面提高寶寶的自我防患意識。同時也要繼續(xù)加強對幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。
兩學一做工作情況總結篇八
(一)及時動員，健全組織。市上學習教育動員大會召開后，我局及時向督導組申請召開動員會，在督導組的精心指導下，召開了交通運輸系統(tǒng)“兩學一做”動員大會，深刻闡述了開展學習教育的重大意義，對局學習教育作出全面的動員和部署，并及時成立了學教領導小組，通過加強組織領導，一級抓一級，層層抓落實，為順利開展學習教育提供有力的組織保障。
(二)謀劃具體，有序進行。我局結合自身工作實際制定了《關于在全系統(tǒng)黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育的實施方案》，從時間、主要任務、學習內容、領導聯(lián)系點、責任人等方面進行規(guī)范和要求，以書面形式形成計劃和安排表，方便參照落實。根據(jù)實際情況，全體黨員都要全程學習，貫穿始終。
(三)廣泛宣傳，營造氛圍。我局充分利用網絡、雜志、出租車顯示屏等方式進行宣傳，擴大黨員群眾對活動的知曉率。目前，全系統(tǒng)懸掛橫幅16條，宣傳展板13塊。
兩學一做工作情況總結篇九
我想，現(xiàn)在的我是有一點不知所措。
下午在等人的間隙，坐在圖書館下面看隨手拿的一個本子，在上面發(fā)現(xiàn)了自己兩年前寫的個人總結，那時候大一剛剛過去，如果說對于大學來說還有一點新奇的話，那么我想：那時候的我已經意識到事態(tài)的嚴重性了，才會認真地寫下這樣認真的個人總結，與以往相比，我的不可救藥依舊存在，但可以說，在認識上面，已經很有自知之明了。
只是可惜的是，兩年之后，我并沒有做到其中的任何一條。
我想，現(xiàn)在的我是有一點不知所措。
1，大學里的生活看起來雜亂無章，但任何一個人都可以使它有條不紊，那就是有一個明確的目標，我沒弄清楚，大一已經過去了。
2，學習是一件很重要的事情，當你真正意識到它代表的不僅僅的學分之后。
3，雖然大多數(shù)人認定了大學里的獎學金、學分是很重要的事，但在嚴謹治學誠懇做人面前，我依舊不認為事實真的如此，或許會被稱為冥頑不靈，畢竟獎學金是結果，不是前提。
4，老師在課堂上稱為一座功效微弱的燈塔，她只是燈塔，不代替你航行，所以，自己要動一下，這是很必需的事。
5，在成為偉人之前，其實人與人之間幾乎平等，永遠不哎喲用有色的眼睛看待自己，看待別人。
6，“笨鳥先飛”的道理一定要弄懂，不懂就想，不懂就問。
7，對身邊的人，要記著：利益基礎上的友誼可能比友誼基礎上的利益要好很多。
8，誰都有機會成功，所以要“目空一切”，誰的.成功都不是偶然的，所以要“心懷所有”。
9，在事情結束的時候，要多認真總結，仔細思考，或再接再厲，或亡羊補牢。
10，認真對待任何的個人總結，--比如說，這個，才是三峽大學最有意義的個人總結。
關于總結的本身，我想我已經沒有任何理由說什么，貼出來也不是為了警醒自己或者警示別人，只是出于好奇，自己那時候竟然會有這樣“高度”的認識，昨天和朋友在陽光下談論各自的打算，他說我現(xiàn)在好像過得很省心自在似的。我說你是看不到某些東西。他笑。其實我們都一樣。
他說我好像有很多時間，可以任何事。
我想，看起來確實是有很多，但要我認真去做一件事的時候，我卻常常會感到力不從心。
也許，這一點，我們也是一樣的。
最近學校又要我們寫各自的職業(yè)生涯規(guī)劃，這個東西從大一的時候就開始寫的，一年又一年，一年又一年，現(xiàn)在依舊要寫，以前我從事應付地寫很多東，但這一次，我想來想去，卻只想到七個字。
規(guī)劃趕不上變化。
兩學一做工作情況總結篇十
為進一步深化對黨章黨紀黨規(guī)的學習，促進全體黨員思想和行動的統(tǒng)一，結合學校當前工作要求，金融學院于五月份扎實開展了“兩學一做”系列學習教育活動。
一、整體工作部署。
“兩學一做”學習教育，是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內教育的又一次重要實踐，也是面向全體黨員從集中性教育活動向經常性教育延伸的重要舉措。根據(jù)校黨委組織部部署，金融學院黨委于5月13日制定了本學院“兩學一做”實施方案，并于5月15日向全體黨員發(fā)出號召，要求各黨支部制定學習方案，有計劃、有步驟、多形式地開展學習工作并做好學習記錄。
二、具體工作開展。
(一)教師黨支部開展工作情況——校級領導走進支部。
2016年5月25日下午，金融學院教師各黨支部開展“兩學一做”學習活動。按照校領導及黨員處級干部聯(lián)系基層黨支部安排，后勤管理處處長劉學偉、對外聯(lián)絡合作處處長趙喜玲、工會常務副主席李民分別走進金融工程教師黨支部、國際金融系教師黨支部和金融投資系教師黨支部指導并參加學習。金融學院全體領導班子也走入對應聯(lián)系支部，共同參與學習。
金融工程系教師黨支部集體學習黨章前兩章。保險系教師黨支部學習的內容是《中國共產黨章程》總綱部分和《習近平在哲學社會科學工作座談會上的講話》。金融投資系教師黨支部書記祁敬宇老師向全體黨員介紹了本支部整體學習的構思。國際金融系教師黨支部通過講述老黨員先進事跡并結合自身入黨經歷，深刻領悟黨章內涵。
(二)學生黨支部——理論與實踐相結合。
1.理論學習。
各學生黨支部根據(jù)“兩學一做”系列主題學習會的計劃安排，分別開展了多次理論學習活動。內容包括重點解讀政府工作報告中的“四化”問題、從中國共產黨章程看黨風廉政建設和反腐敗斗爭、重點解讀黨的總綱、黨的紀律和黨的紀律檢察機關，并對《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》和習近平總書記系列講話進行了專題解讀。
2.實踐活動。
2016年5月8日，金融學院學生第二黨支部全體黨員前往國家博物館，重點參觀了“復興之路”展廳。在感受國家的繁榮和富強的同時，加強學生黨員的實踐教育活動，把理論學習落實到實踐。并于2016年5月13日，前往首經貿附小開展以“培養(yǎng)小學生投資理財觀念”為主題的黨日活動。旨在激發(fā)小學生的理財觀念，助力其對投資理財知識的學習。
金融學院2015級學術型研究生黨支部全體黨員于2016年5月26日前往中國人民抗日戰(zhàn)爭紀念館進行參觀，學校教育技術中心沈毅直老師一同前往。通過對“民族危機，救亡興起”等八個部分的參觀學習，使黨員同學對黨史知識有了更加深刻的理解。
(三)黨員干部講黨課——黨委書記、副書記走進畢業(yè)生黨支部。
2016年5月25日和2016年5月4日，金融學院黨委書記玉紅玲老師、黨委副書記劉輝老師分別走進研究生畢業(yè)黨支部和學生第一黨支部，為畢業(yè)生講授了最后一次黨課，主題為“兩學一做”和“廉政教育”。學院黨委感謝畢業(yè)生黨支部對金融學院學生黨務工作做出的貢獻，在即將畢業(yè)的最后階段，希望大家牢記黨員身份，完成“兩學一做”的學習計劃，畢業(yè)后到達金融工作崗位，能夠做到恪盡職守，自我約束，拒絕誘惑，在自己的崗位上堅守廉潔的職業(yè)底線，求真務實，為黨旗添光彩、為母校爭榮光。希望大家畢業(yè)后能將在學校學到的良好精神帶到新的環(huán)境中繼續(xù)發(fā)揚。
三、后期安排。
金融學院黨委將于6月繼續(xù)開展“兩學一做”各項工作，包括黨員承諾、專題討論、黨員干部講黨課、支部書記講黨課、“七一”表彰評選工作、整改措施等，結合六個一百、黨員先鋒工程、黨風廉政、“五大理念”、繼續(xù)組織各黨支部以多種形式深入開展“兩學一做”學習活動，堅持學用結合，堅持問題導向，堅持領導帶頭，堅持從實際出發(fā)，努力使廣大黨員進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定理想信念、保持對黨忠誠、樹立清風正氣、勇于擔當作為，充分發(fā)揮先鋒模范作用。
兩學一做工作情況總結篇十一
深入學習領導系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略貫穿始終，教育團員學而信、學而用、學而行，樹立遠大志向、堅定理想信念，教育團員深刻認識到，維護習領導總領導的核心地位，就是維護黨中央!
思想是行動的先導，怎么干取決于怎么看。每一個團組織、每一名團干部、每一位共青團員都必須首先理解好“我們?yōu)槭裁匆母铩边@個基本問題，真正認識到共青團改革是黨中央部署的重大任務，是事業(yè)長遠發(fā)展的強勁動力，是解除難題、煥發(fā)活力、增強功能的寶貴機遇，是對各級團組織的嚴峻考驗，從而深刻把握共青團改革的重要性必要性緊迫性，化任務為擔當，變壓力為動力，形成擁護改革、支持改革、參與改革的思想與行動自覺。只有全團上下統(tǒng)一思想、凝聚共識，才能貫徹落實好中央要求，有序有力地推進共青團改革。
共青團改革是黨中央部署的重大任務。去年以來，黨中央下發(fā)關于加強和改進黨的群團工作的意見，召開首次中央黨的群團工作會議，習領導總領導多次對群團改革作出重要指示，為群團組織推進改革指方向、定方針、提任務。
作為黨領導的先進青年的群眾組織、黨的助手和后備軍，共青團改革是整個黨的群團工作和組織改革的重要組成部分。共青團素有“黨有號召，團有行動”的光榮傳統(tǒng)。面對改革任務，共青團不是要不要改、能不能改的問題，而是必須改、率先改、改得實、改得好的問題，必須增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，切實按照中央確定的改革方案，有序有力地推進改革，努力走在群團改革的前列。
共青團改革是事業(yè)長遠發(fā)展的內在需要?；仡檲F的歷史，在中國革命、建設、改革的各個歷史階段，共青團總是根據(jù)黨的中心任務的調整、青年群體的變化，而調整工作思路、改革工作機制、創(chuàng)新工作手段。這正是共青團事業(yè)始終保持旺盛生機與活力的關鍵原因。
從向困難進軍、向科技進軍、綠化祖國、青年突擊隊、學雷鋒，到新長征突擊手、青年崗位能手、青年文明號、青年志愿者、保護母親河，不同時期的品牌工作為共青團改革創(chuàng)新留下了鮮明的注腳。
當前，隨著經濟社會的快速發(fā)展，全面深化改革的深入推進，青年思想觀念、行為方式、群體結構、具體需求的深刻變化，共青團只有堅定不移地推進自身改革，使各項工作和建設更加緊扣大局，更加貼近青年，才能積聚新的動力、創(chuàng)造新的業(yè)績。
共青團改革是解除難題、煥發(fā)活力、增強功能的寶貴機遇。問題是時代的聲音。伴隨著時代的發(fā)展、事業(yè)的前進、青年的變化，共青團工作和建設中產生并積累了一些問題和不足，而改革為共青團帶來了解決問題的寶貴戰(zhàn)略機遇。
機遇從根本上來自中央的關心重視、來自政策的支持保障。習領導總領導提出“黨的群團工作只能加強，不能削弱;只能改進提高，不能停滯不前”，這是共青團改革的邏輯起點和動力源泉。機遇還來自于基層的鞏固和加強。基層薄弱和人才物匱乏是長期以來制約全團的重要體制機制問題。在這次改革的試點地區(qū)，編制減上擴下、夯實縣區(qū)團委成為普遍做法。
忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。這些舉措，進一步鞏固團的基層基礎，帶給千千萬萬的基層團組織以新的活力。
共青團改革是對各級團組織的重大考驗。這次黨領導的共青團改革是一次全面改革，涉及人員組成、部門設置、干部來源、運行機制等各個環(huán)節(jié)，涉及團的機關和直屬單位，涉及“凝聚青年、服務大局、當好橋梁、從嚴治團”四維工作格局的方方面面，可以說是范圍廣、任務重、標準高。這對于全團的思想認識、素質能力、工作水平、作風意志都是重大的考驗。
惟其艱難，才更顯勇毅;惟其篤行，才彌足珍貴。只要全團勠力同心、攜手奮進，雷厲風行、敢于擔當，迎難而上、銳意創(chuàng)新，就一定能夠向黨、向團員青年交上一份滿意答卷。
青年是常為新的，共青團事業(yè)也是常干常新的。這次改革，必將開啟共青團事業(yè)發(fā)展的新階段，必將成為黨的青年群眾工作發(fā)展中的里程碑。面對莊嚴的歷史使命和重大戰(zhàn)略機遇，各級團組織和廣大青年要把握機遇、攻堅克難、銳意進取，堅定做改革的促進派、做改革的實干家!
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兩學一做工作情況總結篇十二
優(yōu)秀教師,作為教師隊伍中的榜樣,在教育改革中發(fā)揮著積極重要的作用，下面是的優(yōu)秀教師個人。
工作總結范文。
歡迎閱讀。
時間在不經意間流逝，一年前我還是一名普通的在校大學生，轉眼間已經成為了教師隊伍的一員，每天站在教室的講臺上，總是有說不完的話，做不完的瑣事。提起筆來總結，似乎有些筆塞。一學期來，沒有轟動的大事，也沒有令人忽然亮眼的軌跡。平凡的生活給予我的是更多的思考!
我喜歡孩子，喜歡每一個學生，但不是所有的時候喜歡所有的學生。我熱愛工作，但不是所有的時候熱愛所有的工作。幸好，我是一個敢于承擔責任的人。我自認為我有著優(yōu)良的品質:自主、自律、自強。班級管理及教學的事，我能自主完成;學校常規(guī)的事，我能自律做好;自己人生的事，我追求自強不息。我自豪地說:我做到了!
一、班級管理及教學。
在班級管理工作中，我始終秉承:。
1、以身作則，為人師表。教師的一舉一動、一言一行都直接對學生起著潛移默化的作用。古今中外的教育家無不強調身教勝于言教，要求學生做到的，教師首先做到，而且要做的更好，更具有示范性，在無形之中為學生樹立榜樣。尤其是班主任，他的世界觀、他的品德、他的行為、他對每一現(xiàn)象的態(tài)度，都這樣或那樣地影響著全體學生。車爾尼雪夫斯基說:“教師把學生造成什么人，自己就應當是這種人?！蔽蚁Ｍ业膶W生成為積極向上、勇于創(chuàng)新、不怕困難、對人以誠相待、有同情心和責任感、盡力做好任何事情，有一定心理承受力的全面發(fā)展的有用人才，而我首先就要使自己成為這樣的人。
學生是具有模仿力的一個群體，他們時時刻刻觀察著老師的一舉一動，并在某些方面進行模仿，所以老師在學生面前必須有模范的作用。記得在一次大掃除中，為了使每位同學都能認真、負責地完成任務，我首先拿起一塊抹布，帶頭擦玻璃，并力求擦的干干凈凈。行動是無聲的語言，不需要任何鼓動性的語言，就已充分調動起學生的勞動積極性，都自覺地按照老師的分工，熱火朝天地干起來，并且在質量要求上還與老師比一比，看誰干的又快又好。
事實證明，在教育工作中要努力做到:正人先正己，時時事事做學生的表率。如:教育學生遵紀守法，教師就不能有違法亂紀行為;教育學生不怕臟、不怕累，教師就必須做到親自動手，吃苦在前，做好學生的帶頭人，否則，即使你說的天花亂墜，頭頭是道，而不注意自身修養(yǎng)，也不會得到滿意的效果。
2、善于思考、積極探索、勇于實踐。
在我任班主任這一年的班主任管理工作實踐中，我通過總結發(fā)現(xiàn)班里的干部只是全班同學的少數(shù)，針對有許多學生當不上干部，其能力也勢必得不到培養(yǎng)的情況。為此，我廣泛聽取意見和討論后，在班干部會議上鄭重提議:是否能實行“輪換制”制度，讓每一位同學都有機會。這個活動引起了學生廣泛參與班級管理的積極性，一時間，班級氣氛一下子活躍了起來，學習、紀律、各項活動都有了嶄新的面貌。就這樣，班級里幾乎每位學生都當過干部，不僅培養(yǎng)了全體同學的能力，也使同學們認識到“干部”的真正含義。通過這項活動，同學之間的凝聚力大大增強，集體榮譽感也大大增強。
同時，這也是對后進生最好的獎勵。一位合格的班主任不僅能做好優(yōu)秀生的工作，而且更應該做好后進生的轉化工作。而這是恰恰一種非常好的方式，他們會努力在班務管理工作中證明自己的能力。
3、信任學生，尊重學生。
渴望理解，渴望信任是人們的一種正常需要。對于少年兒童來說，信任更是推動其上進的力量。班上也有幾位同學在學習上有些困難，很多留守同學是因為學習目的不明確，再加上自己貪玩，家長外出，自我封閉，造成了學習成績及各方面都比較差，常受到同學們的鄙視。通過一段時間的觀察，我掌握了該生的一些基本狀況，與他們單獨交談，讓他明確了學習的目標，學習成績也有了明顯的進步。再如有的同學是因為思想懶惰、不認真聽講、作業(yè)不按時完成，學習習慣較差，造成成績上不去。面對這種情況，我?guī)椭朔藨卸栊睦?，校正了學習習慣，讓他變的愛學習了。作為班主任，我對于這些特殊學生，首先親近他們，尊重他們，在學習上耐心引導，生活中熱心關懷，經常同他們交談，了解思想狀況，抓住時機，盡量做到多表揚，多鼓勵，多給他們改錯的機會，樹立自信心，使他們感受到來自各方面的幫助，盡快提高學習成績!
作文。
與考試以及一些教輔資料等。睡覺前，總要翻閱翻閱。學校給我的學習機會，我也總能好好把握。通過學習，我不斷充實自己，樹立新的教學觀念。為了更好地在課堂陣地上發(fā)揮最大的功效，我推廣已有的教學成果，積極探索新的教學路子。
在語文教學中，作文是一個重點，也是一個難點;就學生來說，它是一個學生綜合能力的表現(xiàn)，也是學生倍感頭疼的事;就教師來說，它是一個老師耗時最多，收效最慢的事，也是教師倍感頭疼的事。我在教學中做了這樣的嘗試:學校要求的周記，我改稱隨筆。開學第一周，我不管學生寫什么、怎么寫，只要求找到寫作材料(最怎樣的事情)后“迅速而自然地寫”。事前，我還專門上了一堂作文指導課，專門講怎樣寫“最怎樣的事情”，如:寫成有趣的小故事;可以只寫一兩句，但必須讓別人看得懂;一天寫不完，可分成幾天寫成一組;寫一行、空一行，以便改正錯別字或修改;給每篇隨筆取標題。一周后，我隨學生自愿選擇交作業(yè)的時間，什么時候寫好什么時候交。為了提高學生的積極性，為了督促學習不自覺的學生，我規(guī)定每兩周統(tǒng)一收繳一次，評出優(yōu)秀作業(yè)若干名展出。除此之外，我還讓學生參與點評。首先，作文前明確習作要求，作文寫完后要寫一篇“寫作后記”。“寫作后記”要寫清:為什么要寫這些內容;為什么要這樣寫;哪些地方想寫沒寫出來;哪些地方是自己最得意之處;哪些地方寫得不順手或不知該怎樣寫……然后由教師瀏覽作文，講評重在對學生思維堵塞處進行指導和方法指點，下發(fā)修改。接下去修改后的作文按4人小組交流，互相評判。評判要具體:精彩處予以肯定、贊揚，不足處予以修改。不會修改處提出商榷意見?？傇u要指出作文的至少兩條優(yōu)點和一條缺點。最后，教師評價。同意學生的評判，只在認可處畫浪線即可，否認處，繼續(xù)發(fā)表意見，作文不理想的面批5-10分鐘，只要有進步，就給好分數(shù)，保護積極性。一學期下來，明顯感到:學生的作文興趣濃了，題材廣了，字里行間多了一些真情流露，表達也順暢多了(因為是用自己的話說平常的事)。
二、學校常規(guī)。
常規(guī)，就是經常實行的規(guī)矩。應該說它是工作的最低要求。只有超越常規(guī)，工作才有可能主動、創(chuàng)新。我是這樣理解的，也是這樣要求自己的。首先遵守學校的各種。
規(guī)章制度。
認真扎實地做好教學常規(guī)工作在落實常規(guī)中尋求突破。學期初制定教學計劃并按時上交。平時能根據(jù)教材和學生實際制定教學目標。由于這學期我們七年級各學科實行提前備課在上課前我會對教學方法進行廣泛搜集汲取精華應用到我的教學中。上課時能根據(jù)學生的實際反饋情況及時調控面向全體學生好、中、差兼顧發(fā)揮學生的主體性體現(xiàn)創(chuàng)新精神。課后自行設計實踐性強盡可能提高學生綜合能力的作業(yè)。如:根據(jù)課文內容續(xù)寫丑小鴨。扶優(yōu)補差工作能從幫助學生更好地掌握語文知識、提高語文技能的基礎上聯(lián)系心理知識講究策略取得了以往所沒有的效果。
總之，我將永遠忠誠于黨的教育事業(yè)，能全面貫徹教育方針。愛崗敬業(yè)，工作專心致志。工作求真、求實、求新。
自從從事教師這一行，當一位好教師就是我的目標。一年來，我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作。現(xiàn)在又到年末，現(xiàn)對一年來的工作進行總結。
一、思想品德方面:。
在一年的教育教學工作中我能認真學習國家的有關教育方針，認真學習黨的理論知識以及黨的xx大會議精神，自覺踐行"三個代表"精神，積極用科學發(fā)展觀指導工作，熱愛教育事業(yè)，始終不忘人民教師職責，愛學校、愛學生。作為一名教師，我從自身嚴格要求自己，通過政治思想、學識水平、教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長，為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才，打下堅實的基礎。
二、教育教學方面:。
一年來我一直擔任我校全年級的專業(yè)課的教學工作，在工作中嚴格要求自己，刻苦鉆研業(yè)務，不斷提高業(yè)務水平，不斷學習新知識，探索教育教學規(guī)律，改進教育教學方法。
1、尊重學生是以學生為主的關鍵。
在教學中，深刻體會到要以學生為主，以學生的發(fā)展為主。首先，必須尊重學生。尊重學生的思考權，尊重學生的發(fā)言權，尊重學生探究精神，尊重學生的思維成果。做到這些，才能夠放手讓學生去思考，讓學生探究。
2、分層合作，是實現(xiàn)合作、自主、探究的學習模式必由之路。
學生的層次不同，思考的效率不同，往往會造成一些學生怕于思考，懶于探索，依賴別人的思想。教學中如果讓好中差混成一個小組，這樣好的學生永遠成為領頭人，成為代言人，而差生永遠就在小組中得不到重視。要解決這個問題必須實行分層分小組合作的方法，在課堂上，根據(jù)不同的情況給不同小組以不同層次的任務，學生在層次相同，能力相同的情況下有了思考問題的時間，這樣就達到了分層次合作的目的，也使得不同層次的學生有不同的挑戰(zhàn)性任務。
3、明確學習目標。
專業(yè)課教學最忌照本宣科，容易使學生厭煩。如果千篇一律地教學，既費時又費力，學生學習完一門課程也不知自己這學多少東西。在教學中，我一般一半講理論一半學實踐性內容。最主要的是根據(jù)教材學生明白這節(jié)課要達到什么樣的水平，解決哪些疑難問題，知道哪些解決問題的方法。這樣課堂才能實效高效。
4、規(guī)范作業(yè)。
學生學習新課和知識的系統(tǒng)化、條理化，要靠一定的作業(yè)來鞏固提高。通過規(guī)范化的作業(yè)使學生的思路明晰，條理清楚。養(yǎng)成良好的學習習慣。這是新課程標準里的一個鮮明觀點，而規(guī)范化的作業(yè)可以使學生的習慣得以形成。養(yǎng)成學生良好的學習習慣。
5、多開展實踐教學活動。
利用課堂時間或課余時間進行實踐教學活動，要有手把手的教學生才有一點效果。
6、制定幫教方案。
對個別的差生，能悉心輔導，經常面批作業(yè)，找出知識的薄弱環(huán)節(jié)，及時進行補漏。例如，自己經常利用課余時間，落班輔導學生，有針對性地制定幫教計劃，有目的有計劃地做好后進生的轉化工作。在課堂上，采用多提問，多檢查，及時疏導，及時反饋的形式，努力提高后進生的專業(yè)基礎知識。同時，在班級中開展互幫互學小組，進行一幫一的學習活動，使學生端正思想，互相學習，互想促進，形成你追我趕的良好學習氛圍。平時，自己還注意"兩手抓":一方面培養(yǎng)好尖子生，一方面通過尖子生輔導后進生，以先進幫助后進，以好帶差，促進雙贏效果。
7、課題研究工作。
在課題研究工作中我所做的工作有:1、提高課前準備工作有效性。(1)提高備課的有效性。我在備課時獨立鉆研，自主備課，自主備課時不但備教材、備學生、備資料、備重點難點訓練點，備思路，備教學策略，切實提高備課的質量。
(2)提高學生預習的有效性。一是教給學生一些預習的方法，并通過課堂訓練提高預習質量的達成度;二是有針對性地提出某些預習題，以教促學;三是進一步重視預習的課堂檢查，教學即可以從預習入手，以學定教。
2、對課堂操作的有效性的研究。
(1)教學目標:首先，我有預設的課堂教學目標，目標根據(jù)教材、課時、班級學情正確定位，三維一體的目標落實到課堂有所側重;其次，我根據(jù)課堂的動態(tài)發(fā)展恰當?shù)卣{整預設目標和生成新的目標，預設目標和生成目標也有所側重;再次，我主動對目標的達成度自我評估。
(2)師生角色:學生是課堂學習的主體，教師是學生學習的促進者，同時教師也是自我專業(yè)成長的主體。沒有教師的專業(yè)成長，就難有學生的自主發(fā)展，課堂中雙主體在不同層面上不斷協(xié)調和共同發(fā)展。課堂中我正確地定位自己的角色，并努力促進學生形成正確的角色感。
(3)教學結構:。
課堂中凸現(xiàn)課堂中師生的交往互動，凸現(xiàn)課程資源的創(chuàng)生開發(fā)及教學目標的動態(tài)生成，它包括教師教的方式與學生學的方式。我在教學時根據(jù)不同專業(yè)課的特點來選擇教學方式。
(4)教學資源:教學資源包括文本資源(教材資源與擴展閱讀資源)、媒體資源以及人的資源(主要指師生的資源)。教學過程是師生共同開發(fā)課程資源的過程。課堂中教師應重視師生共有資源的開發(fā)，更重視開發(fā)我自身的資源。
(5)學習評價:a、學習評價應是完整的評價，包括激勵和批評。b、學習評價應是針對性的評價，既要避免空洞，又要避免機械頻繁地評價。c、學習評價應是發(fā)展的評價，發(fā)揮評價的激勵和指導作用，不傷害學生的自尊。
3、對課后反思有效性的研究。一方面?zhèn)€人勤思考、勤動筆，養(yǎng)成教學反思習慣。另一方面加強反思的交流與研討，從反思中得到啟迪和升華，取得進步。
三。遵守紀律方面:。
本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。
四、工作業(yè)績方面:。
隨著課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高，本人在教學之余，還擠時間自學教育教學理論并積極進行各類現(xiàn)代教育技術培訓，掌握了多媒體。
課件。
制作的一些方法。這學期，學校承擔了課題研究的工作，在此項工作中，我先后承擔了課題研究展示課的任務，而且自己對自己所研究的關于"自主學習的有效性"也有了一定的理解。在學校組織下參加全區(qū)中職優(yōu)質課比賽。
本人在本學期擔任xx小學科學課教師。小學科學課是以培養(yǎng)學生科學素養(yǎng)為宗旨的科學啟蒙課程，目前越來越受到各界的重視?！把性谡n前、探在課中、思在課后”這幾句精辟的話一直指導著我的教學思想，盡管課時任務重，我仍盡力精心預設每一節(jié)課，創(chuàng)設輕松愉悅的情境進行教學，與學生共同學習共同交流共同進步。我知道，要想提高教學質量，首先要立足課堂，教師要從常規(guī)課上要質量。下面我對本學期的教學工作做一總結:。
一、基本情況:。
本班大部分學生都比較勤學，上進心強，學習目的明確，有良好的學習習慣和科學觀念。但仍有小部分學生學習、紀律都較松散，學習能力較弱。
二、主要成績:。
1、具體措施:。
(1)全面貫徹黨的教育方針，抓好學生思想教育，培養(yǎng)學生自主探究的能力。針對本班學生的實際情況，開學初，積極做好學生思想教育工作，使其端正學習態(tài)度，樹立科學意識，提高認識能力。深入了解學生的個性特點，尊重學生的興趣愛好，細心發(fā)掘學生的閃光點，給予評價肯定，正確引導學生的行為，讓其樹立科學觀念。
(2)抓好常規(guī)工作，培養(yǎng)學生自主學習的能力。我根據(jù)兒童的年齡特點，結合新教材理論知識，課堂上設計新穎、愉快的教學方法，增強趣味性，創(chuàng)設豐富多彩的教學情境，讓學生在輕松愉快的學習中掌握知識、技能。發(fā)揮學生情感，激發(fā)學生求知欲望，減輕了學生的學習負擔，培養(yǎng)了學生樂學的興趣。平時我細心觀察本班學生的學習情況，做好調查小結工作，針對不同性質的學生，根據(jù)其的實際情況擬訂學習目標，以目標來激勵學生進步。此外，我堅持檢查后進生的轉化情況，做好小結工作，使優(yōu)生能在原有的基礎上再上臺階，進一步培養(yǎng)智力和思維的發(fā)展，全面地提高教學質量。
2、經驗淺談:注意做好課前準備，刻苦鉆研教材，認真學習大綱和教科書，準備好每節(jié)課必要的實驗教具，做到先備課，后上課的習慣。堅持理論和實際結合進行教學，使學生容易汲取，從而使教學任務能夠按計劃完成。同時，創(chuàng)設良好的教學環(huán)境，采用多種形式，多種方法，引導學生學會學習。一學期下來，我積累了不少教學經驗，學生的合作意識和合作能力得到大大的增強。
(1)關照學生參與的能力要在課堂教學中，發(fā)揮學生的自主性，就要讓學生參與，讓學生在活動中把感受到的、觀察到的、想象到的用自己的話歸納出來，然后在合作、協(xié)調、討論及在教師的引導下，作出正確的判斷。要真正讓學生參與學習的進程，教師在課前要做好課前準備，也要布置學生按每節(jié)課的要求，做好課前準備，帶齊實驗器具，然而在課堂教學中學生依照提示就能熱熱鬧鬧參與到教學活動中去。
(2)激發(fā)學生的參與興趣。
在課堂教學中不難發(fā)現(xiàn)，興趣是最好的老師。我認為激發(fā)學生的參與興趣，關鍵是激發(fā)學生做一個積極勞動者，勤動手、動腦、動口。
(3)豐富學生參與的方式，就是改變過去以教師講、學生聽，死記硬背的教學手段。自然課教材的特點非常抽象，要讓學生在觀察實驗中發(fā)現(xiàn)秘密，獲取新知識。如果教學中只是老師講、學生聽，就會顯得很不協(xié)調，太干癟了。如在自然課教學中引導學生自主學習，用多種感官去觀察體驗感悟。在教師的指導下，勤于動手動腦，仔細觀察，就會獲得新的科學理念。
(4)關注學生的參與過程。我認為在課堂教學中，教師要關注學生在參與過程中所表現(xiàn)的質疑精神，從無疑到有疑，小疑則小進，大疑則大進。要讓學生帶著問題走進課堂，帶著問題走出課堂，時常探究。要讓課堂教學中生成的問題推動課堂教學過程，讓學生參與過程成為主流。在學生參與過程中，教師要精心設置問題，合理安排，解疑、質疑。讓學生的參與及參與過程中的生存既是意料之外，又是情理之中。
(5)讓學生體驗參與的快樂。
學生是好奇的，是好活動的，在參與過程中，他們能體驗到自己的生活智慧與人類已有的知識融為一體的快樂。
三、存在問題和努力方向:。
在教學中，雖然取得了一定的成績，但由于自己經驗的不足，仍存在不足之處，如還有小部分學生的學習仍不夠自覺，缺乏探究精神和探究能力等，這些都有待于在今后的教學中克服，使教育、教學質量更上一個新的臺階。
兩學一做工作情況總結篇十三
服務員是在一些服務業(yè)中為廣大客戶提供服務的額人員，對一年的服務工作做一個總結，下面是的服務員個人年度。
工作總結范文。
資料，歡迎閱讀。
時間過得很真快，轉眼就兩個多月了，在試用期間，自己努力了不少，也進步了不少，學到了很多以前沒有的東西，我想這不僅是工作，更重要的是給了我一個學習和鍛煉的機會。從這一階段來看，發(fā)現(xiàn)自己渴求的知識正源源不斷的向自己走來，到這個大溶爐里慢慢消化，這就是經驗。
在工作中的收獲主要有:。
1。熟悉了設備的操作系統(tǒng)。
2?；菊莆樟斯ぷ骷记?在任職服務員期間)。
3。了解了公司的工作流程。
在工作中的不足主要有:。
1。工作細心度不夠，經常在小問題上出現(xiàn)錯漏;。
2。辦事效率不夠快，對領導的意圖領會不夠到位等。
就總體的工作感受來說，我覺得這里的工作環(huán)境是比較令我滿意的。首先是領導的關愛以及工作條件在不斷改善給了我工作的動力;其次是同事間的友情關懷以及協(xié)作互助給了我工作的舒暢感和踏實感。
在即將過去的20xxx年里，過去的一年也許有失落的、傷心的，有成功的、開心的，不過那不重要了，是過去的了，我們再努力，明天會更好。
有好多人說我變了，我相信。我真的很不如意，有好多好多的事壓著我，我的生活，情緒都是一團糟，雖說沒有大起大落，至少也經歷了一些風風雨雨，酸甜苦辣，一次次的波折和困難，有時候我真的懷凝我，我一直在想我是哪錯了，為什么會這樣?我也是一次次為自己打氣，一次次站起來，我在想，我沒了我，地球一樣照轉，事情一樣要解決，我不要做弱者、懦夫，命運就掌握在自己手中，我相信明天會更好、你好、我好、大家都會好的。
經歷了那么的事，我從中學到了好多，我現(xiàn)在很好，有工作、有勇氣、有你們大家，我很在乎你們，我身邊的每一個人，我們永遠都是朋友，人們說，家家有本難念的經，你們也有你們的經歷，講出來讓我們分享，我們互相學習，一起進步，未來屬于我們。
關于明年，我的計劃是:。
1、認真做好每一天的每一項工作。
2、認真學習倉儲知識，努力考試晉升。
3、利用休息時間進行計算機培訓。
4、多學習其他東西，充實自己。
最后，希望大家到下一年的今天，都踏上一個新的臺階，更上一層樓，謝謝!
我是家政的一名家政工作服務員，從事家政服務工作已經2年多，現(xiàn)年31歲;最初接觸這個行業(yè)是因為在合川本地工作，能夠照顧到家里，經過了解后報名家政服務專業(yè)培訓班，經過專業(yè)的家政培訓，發(fā)覺家政工作并非我想象得那么簡單，為此我更加努力學習，合格后取得了從業(yè)資格證。
工作以來一直勤勤勉勉、盡心盡責、認真仔細，與雇主相處融洽，把雇主家當做自己家，用心做好雇主交代的每一件事;同時擺正自己的心態(tài)，不故意低人一等或張揚跋扈，把雇主當家人一樣相處，注意自己的言行舉止，不能把自己的生活習慣帶入雇主家里;并且嚴格要求自己，保護雇主的隱私，對雇主家里的內部事務都能盡量回避;雖然工作中偶有小疏漏，但事無大小都能主動向雇主坦誠，事后能做到及時補救，得到雇主的諒解;在工作中我一直秉著認真做事，誠心做人的態(tài)度，力求把家政工作做到最好。
比如家政由于缺乏資金，場地給需要進一步改善、自己的師資力量需要進一步培養(yǎng)等問題需要解決。今后我們將繼續(xù)深入發(fā)動，走進鄉(xiāng)鎮(zhèn)、走進社區(qū)、走進家庭，為更多的婦女剩余勞動力和用工家庭搭建起平臺，我們相信，隨著社會的不斷進步和家政服務的不斷發(fā)展，家政還會不斷完善自我，為發(fā)展貢獻自己的一份力量!在從事家政服務工作2年多的時間里，嚴格遵守職業(yè)道德，自覺自律、遵紀守法、誠信為本，無一次雇主投訴及法律處罰紀律，獲得了雇主及公司的認可。感謝公司的推薦，并在今后的服務工作中，我將再接再厲，以優(yōu)質的服務回報于公司和社會。
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兩學一做工作情況總結篇十四
xx中學分校、中專的志愿者們先后來到病困孤寡老人、殘疾老人身邊，送上了營養(yǎng)物品，給老人們按摩，圍著老人們聊天，了解老人們生活情況，傾聽老人們的心聲，真心祝愿老人們健康快樂。在敬老院，同學們攙扶老人去隨同的醫(yī)療隊檢查身體，在醫(yī)生給老人檢查身體的同時我們志愿者也一遍又一遍細心的叮囑老人用藥時間，用自己力所能及的力量幫助老人。同學們用自己的行動詮釋了雷鋒精神，真正踐行一學一做。
二、開展主題團課。
深化一學一做理論學習為響應團中央的一學一做的精神，深入學習總書記系列講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，xx中學分別開展開展了學習總書記講話、做合格共青團員主題教育，學校團委老師主持并主講了題為《如何做好一名共青團員》的培訓課程。
團課以精美的課件為載體，運用實例向同學們強調：作為全團的基礎和源頭，學校共青團要不講顏值講嚴值，切實增強嚴值擔當，使團干部更像團干部，團員更像團員。同學們感到收益非淺，許多同學當即表示自己一定要加培努力，在各方面要嚴格要求自己，成為一名光榮的共青團員。
為扎實推進一學一做學習教育活動，引導團員強化政治意識，遵守團的章程，執(zhí)行團的決議，履行團員義務，正確使用團員的權利，嚴守團的紀律，當好少先隊員的帶頭人，第二中學、公立寄宿中學就如何做一名合格團員、合格團員標準是什么進行了大討論。討論會上，大家發(fā)言踴躍，氣氛熱烈，大家對照團的章程，結合自身思想認識和工作實際，從思想認識、理論學習和實踐行動上，努力尋找自身差距，開展了嚴肅認真的討論。
通過這次大討論活動，團員們進一步加深了對團中央開展一學一做活動必要性、緊迫性的認識，增強了學習的主動性、自覺性。通過對照優(yōu)秀找差距、對照合格知不足，進一步強化了團員的在團意識、組織意識、責任意識和擔當意識，從思想政治上、言論行動上更加明確了合格團員的標準。大家紛紛表示，一定要不斷充實自己，在實踐中不斷提高自己，成為一名與時俱進的合格共青團員。
兩學一做工作情況總結篇一
區(qū)衛(wèi)計局把開展“兩學一做”學習教育，作為推動全面從嚴治黨向基層延伸、保持發(fā)展黨的先進性和純潔性的重大舉措，認真貫徹落實中央和省市區(qū)委關于“兩學一做”重要指示精神，精心謀劃部署，創(chuàng)新實踐載體，“兩學一做”學習教育迅速展開。
一是迅速傳達學習，精心研究部署。
區(qū)委“兩學一做”學習教育方案印發(fā)后，局黨委高度重視，迅速行動，立即召開班子成員會議，傳達學習區(qū)委“兩學一做”學習教育的有關會議和文件精神，準確把握開展學習教育的總體要求、學習內容、主要措施，認真謀劃部署全區(qū)衛(wèi)生計生系統(tǒng)學習教育工作。
二是結合系統(tǒng)實際，制定實施方案。
局黨委結合全區(qū)衛(wèi)生計生系統(tǒng)實際，制定下發(fā)《秀洲區(qū)衛(wèi)生計生系統(tǒng)黨員“兩學一做”學習教育實施方案》，明確了“兩學一做”的目標任務、學習內容、工作措施及時組織領導。在規(guī)定動作外，區(qū)衛(wèi)計局自選開展“手抄黨章百天”、“牢記黨章53條”、黨章黨紀黨規(guī)考試、“集中論輪訓月”接“學習紅船精神系列”活動，推出講黨課、“1+3”黨群帶建兩個創(chuàng)新項目。
三是全面動員部署，營造濃厚氛圍。
5月20日，秀洲區(qū)衛(wèi)生計生系統(tǒng)召開“兩學一做”動員部署會。會議學習貫徹了-同志關于“兩學一做”學習教育的重要指示精神及書記在全區(qū)“兩學一做”動員部署會上的講話精神，并就全區(qū)衛(wèi)生計生系統(tǒng)“兩學一做”學習教育工作進行部署安排。區(qū)衛(wèi)計局班子成員、局機關全體工作人員、各醫(yī)療衛(wèi)生單位班子成員及部分離退休黨員代表近百人參加了會議。
四是立即啟動實施，層層落實責任。
目前，各醫(yī)療衛(wèi)生單位根據(jù)局黨委精神指示精神，結合單位實際，正在抓緊制定“兩學一做”工作方案，并成立相應工作機構，鎮(zhèn)緊鑼密鼓的排出各項學習、活動的安排表。區(qū)衛(wèi)計局機關、醫(yī)療衛(wèi)生單位、窗口科室將圍繞中心工作、立足各自崗位，對應開展“標桿引領”、“創(chuàng)先爭優(yōu)、無私奉獻”及“三亮雙諾”活動，推動黨員干部履職盡職、創(chuàng)先爭優(yōu)。
兩學一做工作情況總結篇二
日前，新疆自治區(qū)團委召開了全疆共青團“一學一做”主題教育實踐動員部署電視電話會議。近日，昌吉州團委召開共青團“一學一做”主題教育實踐動員部署電視電話會議，對全州集中開展“一學一做”教育實踐進行安排部署，并采取逐級召開動員會等形式，由各縣市團委分別在分會場召開動員會向下傳達，按照“事不過夜”，于當天將“一學一做”動員部署安排到全州1231個團支部。
昌吉州團委黨組書記、團委副書記丁鼎同志在昌吉州共青團“一學一做”主題教育實踐動員部署電視電話會議上圍繞團中央和自治區(qū)團委動員部署會議精神，融合昌吉州實際，從堅定做好“一學一做”教育實踐的信心底氣;充分認識“一學一做”教育實踐在昌吉要解決的關鍵問題;準確把握“一學一做”教育實踐的重點要求;切實加強“一學一做”教育實踐的組織領導四個方面對全州集中開展“一學一做”教育實踐進行了安排部署，并要求各縣市團委、有關領域團組織要立即行動起來，認真學習好、領會好、貫徹好團中央和區(qū)、州團委會議精神，在各自的分會場，對本縣市開展“一學一做”教育實踐活動進行具體安排部署。
兩學一做工作情況總結篇三
共青團是黨領導的先進青年的群眾組織，長期以來發(fā)揮著黨和政府聯(lián)系青年的橋梁紐帶作用。新的歷史時期，青年的聚集、分布、聯(lián)系、溝通方式發(fā)生了深刻變化，共青團組織對青年的組織覆蓋、工作手臂、聯(lián)系渠道等面臨新的問題和挑戰(zhàn)。因此，共青團通過改革，堅定、全面、深入地到青年中去，就成為增強政治性、先進性、群眾性的必然選擇，成為與青年保持血肉聯(lián)系的重要舉措，成為解除服務青年“最后一公里”難題的關鍵一招，也成為團干部踐行群眾路線、轉變工作作風的內在需要。
到青年中去，更加主動地動員引導青年。首要任務就是要讓黨的科學理論和路線方針政策在廣大青年群眾中入耳入心、付諸實踐。毛領導同志曾指出：“共產黨人好比種子，人民好比土地。我們到了一個地方，就要同那里的人民結合起來，在人民中間生根、開花?！备鱾€歷史時期，黨員干部到青年工人、青年農民等群體中宣傳黨的革命主張、講解黨的政策，星星之火終成燎原之勢，靠的就是發(fā)動引導青年群眾。當前，要實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，更要凝聚廣大青年的共識，激發(fā)青年中蘊藏的強大創(chuàng)新潛能和創(chuàng)造活力。
團干部只有撲下身子、扎下根子，與青年零距離接觸，心相連、同呼吸、共勞動，才能真正引著青年走、帶著青年干。
到青年中去，更加密切地聯(lián)系凝聚青年。聯(lián)系群眾魚得水，脫離群眾樹斷根。青年群眾是我們的工作對象、發(fā)展根基、力量源泉。因此，把握團的根本性問題，把握青年的時代脈搏，就要努力做到青年在哪里，團組織就建在哪里，團的工作陣地就延伸到哪里?！版I對鍵不如面對面”。到青年中去，與廣大普通青年建立直接聯(lián)系，面對面與青年交流，傾聽青年呼聲，了解青年愿望，為黨政領導掌握青年工作動態(tài)暢通渠道。到青年中去，健全聯(lián)系青年的長效機制，堅持以青年為本、讓青年當主角，凝聚起青春夢想、青春奮斗、青春力量。只有這樣，才能把共青團的根更深更廣地扎在廣大青年之中，從而獲得源源不斷的發(fā)展動力。
到青年中去，更加有效地服務幫助青年。服務青年既要科學的頂層設計，也要有效的基層實踐;既要始于青年需求，又要終于青年滿意。當今時代，青年在教育、婚戀、就業(yè)、社會融入等方面有十分具體多樣的需求。只有進萬家門，訪萬家情，結萬家親，才能真正了解青年的真實需求，成為青年的知心人，提供實實在在的關心和幫助。通過走進青年、扎根基層，著力打造“青年之家”線下綜合服務平臺，有效地構建“共青團+”工作體系，讓共青團成為廣大青年需要時想得起、找得到、靠得住的力量。對于共青團能力薄弱的領域，要運用社會化、市場化、項目化等方式，整合方方面面的社會資源，凝聚各種社會力量，為青年成長成才保駕護航。
到青年中去，更加切實地改進工作作風。群眾路線是黨的生命線，也是群團組織在黨的領導下開展群團工作的看家本領。共青團肩負著為黨聯(lián)系青年群眾、把黨的意志和主張轉化為青年群眾行動自覺的光榮使命和重要任務，團干部自然要走到青年群眾一線，與之風雨同舟、甘苦與共。到青年中去，既是團干部踐行黨的群眾路線的政治要求，又是落實從嚴治團的重要舉措，也應內化為新時期開展工作的思維方式和行動自覺。既要“走得出”，趁著改革東風擺脫文山會海、走出高樓大院;又要“沉得住”，做知青年、懂青年、愛青年的青年之友;還要“干得好”，用真感情收獲真友誼，用真才干贏得真成績。
在當前新的歷史時期，黨和國家尤其需要凝聚青年力量，激發(fā)青年活力，團結青年奮斗。共青團使命光榮，責無旁貸。改革的號角已經吹響，到青年中去，共青團一定能夠煥發(fā)新的青春，創(chuàng)造新的成績!
兩學一做工作情況總結篇四
(一)及時動員，健全組織。我局及時召開動員會，4月8日在督導組的精心指導下，召開了“兩學一做”動員大會，會上韓局長作專題講話，深刻闡述了開展學習教育的重大意義，對局學習教育作出全面的動員和部署，并及時成立了學教領導小組，通過加強組織領導，一級抓一級，層層抓落實，為順利開展學習教育提供有力的組織保障。
(二)謀劃具體，有序進行。我局結合自身工作實際制定了《德州市公安局陵城分局關于推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的實施方案》，從時間、主要任務、學習內容、領導聯(lián)系點、責任人等方面進行規(guī)范和要求，以書面形式形成計劃和安排表，方便參照落實。根據(jù)實際情況，全體黨員都要全程學習，貫穿始終。
(三)廣泛宣傳，營造氛圍。我局充分利用網絡、雜志、出租車顯示屏等方式進行宣傳，擴大黨員群眾對活動的知曉率。目前，全系統(tǒng)懸掛橫幅16條，宣傳展板13塊。
兩學一做工作情況總結篇五
一個部門在領導的的帶領下完成工作，對這一段時間的工作做一個總結，下面是的部門員工個人。
工作總結范文。
資料，歡迎閱讀。
20xx年，是x郵政速遞物流公司快速發(fā)展的一年。我認真貫徹公司的發(fā)展方針，根據(jù)營業(yè)部的業(yè)務情況，帶領員工加快發(fā)展速遞業(yè)務。通過營業(yè)部所有員工的辛勤努力，我們按時完成了公司的預期業(yè)務目標。到20xx年10月底，營業(yè)部累計完成速遞物流業(yè)務收入x萬元，完成年計劃的x%，速遞業(yè)務收入x萬元，物流業(yè)務收入x萬元，預期任務目標完成情況良好。回顧今年的工作，我將工作情況總結如下：
一、思想情況。
為了能夠更好的完成x郵政速遞物流營業(yè)部的工作任務，我不斷加強學習，時刻以科學發(fā)展觀來嚴格要求自己。根據(jù)公司的發(fā)展目標和發(fā)展理念來確定自己的人生價值觀。在工作中，我以憂患意識、大局意識來維持自己的責任感和使命感，將“發(fā)展慢就會落后”當做自己的工作箴言，時刻檢查反省自己，發(fā)現(xiàn)問題，了解不足，全心全意地為營業(yè)部的業(yè)務發(fā)展服務。我在牢記自己的責任的同時，也把公司和營業(yè)部的利益放在首位，工作中時刻嚴格律己，堅持艱苦奮斗的工作精神，不搞特殊化，積極解決工作中的各種困難，努力為員工做榜樣示范。
二、學習情況。
我將學習當做基礎工作來做，并根據(jù)營業(yè)部的工作需要來制定合理的。
學習計劃。
努力了解現(xiàn)代郵政速遞物流知識，提升自己的管理能力并認真學習公司的反腐倡廉監(jiān)督政策，堅持在工作中學習，在學習中工作的原則，為公司的發(fā)展服好務我利用學習的機會，鍛煉自己的求真務實工作作風，將知識能力學習統(tǒng)一到營業(yè)部的發(fā)展理念中，在內部形成齊心協(xié)力謀發(fā)展的良好氛圍，專心致志抓經營發(fā)展，為公司的可持續(xù)發(fā)展貢獻自己的一份力量。
三、業(yè)務發(fā)展情況。
20xx年，營業(yè)部在代收貨款業(yè)務方面積極實施有效的營銷策略，循序漸進地提升自身的服務水平。x月，營業(yè)部投入更多的業(yè)務員來處理代收貨款業(yè)務，根據(jù)出口代收貨款自主封發(fā)業(yè)務來提高員工的業(yè)務能力，加快代收貨款業(yè)務發(fā)展步伐。到x月，實現(xiàn)代收貨款業(yè)務收入x萬元，占速遞業(yè)務總收入的x%。根據(jù)公司e郵寶業(yè)務業(yè)務特點加強e郵寶業(yè)務的宣傳工作力度，認真整理歸類了e郵寶客戶信息，加強鄉(xiāng)區(qū)客戶開發(fā)，并將客戶開發(fā)進度上報給市場部。
另外，為了不斷開拓速遞業(yè)務市場及新客戶，發(fā)展速遞物流業(yè)務，營業(yè)部不斷加強新客戶營銷開發(fā)力度，在新客戶開發(fā)發(fā)展計劃中，以競賽活動的形式激勵營業(yè)部開發(fā)更多的新客戶。與此同時，我們在回訪老客戶、開發(fā)新客戶的過程中，用網格化營銷、速遞物流交叉營銷的方法來發(fā)展更多的新客戶。業(yè)務發(fā)展以新客戶開發(fā)為提升渠道。到x月，累計新增了客戶x家，新增業(yè)務收入x萬元。
四、存在的問題。
20xx年，營業(yè)部的業(yè)務發(fā)展和管理有較為顯著的進步，不過還有待進一步提高。具體來說，所反映出的問題主要是國際業(yè)務發(fā)展進度緩慢，20xx年國際業(yè)務收入完成了x萬元，占全年計劃的x%。國內異地文件型郵件業(yè)務發(fā)展態(tài)勢不好，國內業(yè)務是以依托物品型郵件為主，但是國內異地文件型特快專遞郵件業(yè)務沒有較為明顯的增長，全年只完成了x萬件，占年計劃的x%。另外，還要繼續(xù)做好進出口郵件次日遞隔日率量提升工作，盡管營業(yè)部的郵件投遞及時率、郵件規(guī)格質量合格率、妥投率指標有一定提高，可是進出口郵件次日遞隔日遞率還沒有達到預期的x%，與x%的指標還有較大的距離。
五、今后努力方向。
20xx年，我依然會認真執(zhí)行上級部門和領導的工作指示，不斷發(fā)展主線業(yè)務，尋求業(yè)務創(chuàng)新，以ems業(yè)務為基礎實施多元化發(fā)展。和營業(yè)部員工一起奮斗，努力提高業(yè)務競爭能力，在激勵自己的同時也不斷激勵員工們認真工作，努力奮斗，擴大營業(yè)部業(yè)務規(guī)模，力求在20xx年完成速遞業(yè)務x萬元，物流業(yè)務x萬元，爭取又好又快地實現(xiàn)營業(yè)部全年業(yè)務收入計劃指標。20xx年，x郵政速遞物流營業(yè)部的經驗發(fā)展有機遇，也有挑戰(zhàn)。未來，我們依然會堅持科學發(fā)展觀，以堅定的信念為x郵政的發(fā)展而不懈奮斗。
尺璧寸陰、時光如梭。我已在遠程網絡教育學院學習有兩年的時間。入學前，作為一名工作多年的電力機車司機，我認為只要掌握好電力機車知識，工作一絲不茍，就可以做好自己的本職工作成為一名出色的電力機車司機。時代在不斷進步，科技在不斷發(fā)展，這個飛速發(fā)展的社會告訴我，僅僅做好上面那點是完全不夠的?；畹嚼希瑢W到老。人的一生都需要不斷的學習，不思進取，終將被社會所淘汰。在國家政策方針的號召下，我決定與時俱進，跟上時代的步伐，于是毅然決然的報名參加了遠程網絡教育學院學習電力機車類學科。入學這短短的兩年時光，我猶如剛入學的孩子一般，對一切充滿著渴望。我如饑似渴的學習著，生怕遺漏一點知識。兩年的學習積累，真的是受益匪淺，不僅是專業(yè)知識上有了提高，連思想精神也有了質的飛躍。
一、學習的基本情況。
思想教育方面，我們學習了關于毛澤東思想和中國特色社會主義體系，了解了祖國的中心思想，以及當前的社會體系，在思想覺悟上，達到了新的高度，整個精神層面都有了飛躍。另外也學習了英語的應用等基礎學科，學校針對我們成人在教育的特色是更側重于日常工作生活中的應用。在現(xiàn)在這個社會，各個國家的的交流發(fā)展已經將全球這個大家庭緊緊的聯(lián)系起來，因此對于英語的基礎應用學習，還是勢在必行的。
二十一世紀是一個信息經濟時代，無論從事什么樣的行業(yè)，計算機都是必須掌握的一門基礎知識。基于這樣的社會現(xiàn)狀，讓我積極、認真的對于學習《計算機文化基礎》有了較為良好的心理基礎。隨著需求的變化，以前只會簡單的用電腦看看新聞，電影，是遠遠不夠的。必須熟練的掌握計算機應用的基本知識，操作上能夠應用自如，方能適應社會發(fā)展的需要，提高工作效率，才能跟上社會的步伐，站在時代的前列。
只有有了一定的計算機理論基礎，才能了解計算機極其工作的原理，方能更熟練的掌握計算機技術。通過系統(tǒng)的學習計算機理論知識和操作之后，讓我對“科技以社會為本”深信不疑。學以致用，日常生活中，我對計算機的認知與操作也有了大幅的提高，以前不知道的一些問題再不用麻煩別人，完全能夠自己解決。工作中，也是如此。電力機車是高科技產品的結晶，是以更復雜的電腦形式來運行操作的。以前的工作只是熟練的操作控制，并不了解電力機車的具體情況和其中電腦的實際作用，通過對計算機的學習，讓我對電力機車的電腦運作有了初步的了解，更有利于我對機車的駕駛操作。學習《計算機文化基礎》，讓我的計算機文化素質有了大幅的提高，為我適應時代的發(fā)展和工作的需要，打下了堅實的基礎。
與我工作息息相關的，也是我最喜愛的課程非列車牽引計算基礎理論莫屬了。老師的遠程教學，生動的分析講訴了列車運行過程中的各種現(xiàn)象和原理，并用這門學科跟我們解釋了軌道交通運營和設計上的一些主要技術問題和技術經濟問題。讓我對機車牽引重量、列車制動距離、列車運行速度和運行時間、制動限速、制動能力以及機車能耗等等有了一個初步的了解。通過系統(tǒng)的學習，我對于電力機車有了一個更深刻的認知，不在局限于以前簡單的駕駛，能夠將學習到的知識應用到日常工作中來，做一個優(yōu)秀的電力機車司機。
二、下一步學習構想。
兩年的學習，兩年的積累，從知識到精神我已經煥然一新?？萍贾R力量武裝了我的頭腦，思想教育堅定了我的思想。我對電力機車已經有了一個全新的認知，對于以前工作中的問題，不僅找到了合適的解決辦法，而且擁有充分全面的理論支持。對于自己的變化，我感到高興。但是我不能驕傲，為了今后更好的工作，我必須緊緊跟上時代的步伐。順應社會的發(fā)展，我必須更加努力的學習，這使我的信心更加堅定，使我樹立更高的學習要求和目標。
1、做好預習與自學，提高學習效率。
網絡教育以自學為主，通過老師遠程教學平臺授課進行學習。這不同于傳統(tǒng)的授課，它的功能是“點撥”與“解惑”。課程時間十分有限，因此預習就是必不可少的。課前預習可以使我們在老師上課時集中思想，把不懂、不理解的地方弄清楚，把有限的上課時間充分利用起來，能將老師講的知識點和疑難點用自己的方式去理解消化，這樣聽課的效率和質量都得到了提高。但僅僅做好預習是不夠的，課后消化自學也是同樣重要的。課程是短暫的，溫故而知新，要充分利用好閑暇時間做好自學，將學過的知識進行整理、總結，力求舉一反三，觸類旁通。
2、注重實踐，端正思想，綜合提高。
基礎理論來源于遠程教育課本知識的獲取和實踐經驗的總結，不僅要學好基礎理論知識，還要重視基礎理論知識的運用，要貫徹落實到日常生活中。在平日的工作過程中，要多留意觀察周圍的事物，善于發(fā)現(xiàn)問題，對于發(fā)現(xiàn)的問題能夠主動的去結合在課上所學的相關知識理論來對號入座。作為一名列車司機，今后的工作和學習中，我必須要做到腳踏實地，用實踐來證明學習成果。同時思想層面上要樹立正確的價值觀以及人生觀。認真負責的工作程度，在很大程度上來說，是綜合素質的外在表現(xiàn)。真正完成好意見事，落實好一項工作，無論大小，都要付出最大的努力，才能取得成功。工作中要不斷強化自己日常技能的能力，完善自己的理論知識，成為一名工作能力出色，專業(yè)知識過硬，駕駛技能熟練的優(yōu)秀列車駕駛員。
3、相互學習，敢于創(chuàng)新，提升執(zhí)行力。
增強自己的責任意識必須提高自己的執(zhí)行力，從點滴做起，從小事做起，發(fā)揚勤勉刻苦、嚴謹務實的精神。學習先進經驗，提高駕駛水平。要有強烈的事業(yè)心，責任感，要加倍熱愛自己的工作，要有獨特的思維方式，要有妥善處理問題的能力，要有敢于吃苦耐勞，克服困難的勇氣。“三人行，必有我?guī)熝?。則其善者而從之，其不善者而改之?！睂W習工作中，學習別人的工作經驗，提高自己的工作能力。在工作學習中要養(yǎng)成善于思考勤于總結，敢于探索的精神。
不積跬步，無以至千里。兩年的學習，在自己的學習中，我取得了一定的提高，工作的能力也有很大的提升，但與老師和領導的要求還有不小的距離。學無止境，我將繼續(xù)以高度的熱情保持這份學習激情。電力機車司機肩負著國家賦予的神圣使命，我不僅要求自己要擁有精湛、過硬的業(yè)務能力外，還應該有高的政治素質，工作中追求安全、平穩(wěn)。擁有較強的工作能力，又能輔之以正確的工作態(tài)度，并且不斷強化，必將事半功倍，很好的促進工作的落實，任務的完成。今后，我將全身心的投入到自己的工作和學習中，為實現(xiàn)自身價值，做出最大的努力。
一年來，在主管部門的正確領導和同事之間的關心幫助下，我辦以“老有所養(yǎng)、老有所醫(yī)、老有所教、老有所學、老有所為、老有所樂”為工作目標，扎實工作，開拓創(chuàng)新，在企業(yè)退休人員社會化管理服務工作中取得了一定的成績。企業(yè)退休人員實行社會化管理服務，是落實和樹立科學發(fā)展觀的具體體現(xiàn)，并且是建立獨立于企業(yè)之外的社會保障體系的重要內容。做好這項工作，對促進經濟和社會發(fā)展，深化企業(yè)改革，保障廣大退休人員的幸福生活，維護社會穩(wěn)定，提高他們的生活質量，具有十分重要的意義。現(xiàn)對今年來開展的退管工作做如下總結：
一、加強學習、提高自身素質。
我辦定期召開退管小組會議，進行業(yè)務指導和理論學習，及時溝通加以改進日常工作中存在的問題，不斷提高退管工作人員的業(yè)務水平和理論知識，對退管工作的能力進行強化。工作中，十分注重社區(qū)協(xié)管員業(yè)務素質及服務意識的優(yōu)化，良好的工作作風才能增加企業(yè)退管服務工作的公信力，才能使退管工作朝著正確的方向一步一步前進。
二、協(xié)調合作，完善管理服務。
做好退休人員檔案的管理和接收工作，完善退休人員健康檔案，跟蹤了解退休人員的生存狀況。并且聯(lián)系民政殯葬機構對每月死亡的人員與我辦的數(shù)據(jù)庫進行對比，杜絕冒領現(xiàn)象。根據(jù)企業(yè)退休人員社會化管理服務各項基礎工作要求加強管理服務，定期與不定期組織退管人員與退休人員及時聯(lián)系溝通，了解情況，切實為企業(yè)退休人員服務。以工作好的社區(qū)為榜樣，依托條件好的社區(qū)以點帶面，達到整個退管工作的快速發(fā)展。每年的年審工作在依托社區(qū)和人社部門的人社服務中心的同時，我辦也要積極配合，為各部門的協(xié)調合作，共同發(fā)展做出努力。
三、開展活動，爭取改進不足。
今年的工作，由于經費不足，不能很好的組織退休人員活動。企業(yè)退休人員已經從過去吃飽飯、穿暖衣的簡單要求，上升到“老有所為，老有所樂”上來，這就對退管服務工作提出了更多更高的要求，根據(jù)新的形式發(fā)展變化，我辦應充分利用現(xiàn)在有資源，積極爭取政府部門的支持，共同做好退管工作。
兩學一做工作情況總結篇六
深入學習領導系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略貫穿始終，教育團員學而信、學而用、學而行，樹立遠大志向、堅定理想信念，教育團員深刻認識到，維護習領導總領導的核心地位，就是維護黨中央!
思想是行動的先導，怎么干取決于怎么看。每一個團組織、每一名團干部、每一位共青團員都必須首先理解好“我們?yōu)槭裁匆母铩边@個基本問題，真正認識到共青團改革是黨中央部署的重大任務，是事業(yè)長遠發(fā)展的強勁動力，是解除難題、煥發(fā)活力、增強功能的寶貴機遇，是對各級團組織的嚴峻考驗，從而深刻把握共青團改革的重要性必要性緊迫性，化任務為擔當，變壓力為動力，形成擁護改革、支持改革、參與改革的思想與行動自覺。只有全團上下統(tǒng)一思想、凝聚共識，才能貫徹落實好中央要求，有序有力地推進共青團改革。
共青團改革是黨中央部署的重大任務。去年以來，黨中央下發(fā)關于加強和改進黨的群團工作的意見，召開首次中央黨的群團工作會議，習領導總領導多次對群團改革作出重要指示，為群團組織推進改革指方向、定方針、提任務。
作為黨領導的先進青年的群眾組織、黨的助手和后備軍，共青團改革是整個黨的群團工作和組織改革的重要組成部分。共青團素有“黨有號召，團有行動”的光榮傳統(tǒng)。面對改革任務，共青團不是要不要改、能不能改的問題，而是必須改、率先改、改得實、改得好的問題，必須增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，切實按照中央確定的改革方案，有序有力地推進改革，努力走在群團改革的前列。
共青團改革是事業(yè)長遠發(fā)展的內在需要?；仡檲F的歷史，在中國革命、建設、改革的各個歷史階段，共青團總是根據(jù)黨的中心任務的調整、青年群體的變化，而調整工作思路、改革工作機制、創(chuàng)新工作手段。這正是共青團事業(yè)始終保持旺盛生機與活力的關鍵原因。
從向困難進軍、向科技進軍、綠化祖國、青年突擊隊、學雷鋒，到新長征突擊手、青年崗位能手、青年文明號、青年志愿者、保護母親河，不同時期的品牌工作為共青團改革創(chuàng)新留下了鮮明的注腳。
當前，隨著經濟社會的快速發(fā)展，全面深化改革的深入推進，青年思想觀念、行為方式、群體結構、具體需求的深刻變化，共青團只有堅定不移地推進自身改革，使各項工作和建設更加緊扣大局，更加貼近青年，才能積聚新的動力、創(chuàng)造新的業(yè)績。
共青團改革是解除難題、煥發(fā)活力、增強功能的寶貴機遇。問題是時代的聲音。伴隨著時代的發(fā)展、事業(yè)的前進、青年的變化，共青團工作和建設中產生并積累了一些問題和不足，而改革為共青團帶來了解決問題的寶貴戰(zhàn)略機遇。
機遇從根本上來自中央的關心重視、來自政策的支持保障。習領導總領導提出“黨的群團工作只能加強，不能削弱;只能改進提高，不能停滯不前”，這是共青團改革的邏輯起點和動力源泉。機遇還來自于基層的鞏固和加強?；鶎颖∪鹾腿瞬盼飬T乏是長期以來制約全團的重要體制機制問題。在這次改革的試點地區(qū)，編制減上擴下、夯實縣區(qū)團委成為普遍做法。
忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。這些舉措，進一步鞏固團的基層基礎，帶給千千萬萬的基層團組織以新的活力。
共青團改革是對各級團組織的重大考驗。這次黨領導的共青團改革是一次全面改革，涉及人員組成、部門設置、干部來源、運行機制等各個環(huán)節(jié)，涉及團的機關和直屬單位，涉及“凝聚青年、服務大局、當好橋梁、從嚴治團”四維工作格局的方方面面，可以說是范圍廣、任務重、標準高。這對于全團的思想認識、素質能力、工作水平、作風意志都是重大的考驗。
惟其艱難，才更顯勇毅;惟其篤行，才彌足珍貴。只要全團勠力同心、攜手奮進，雷厲風行、敢于擔當，迎難而上、銳意創(chuàng)新，就一定能夠向黨、向團員青年交上一份滿意答卷。
青年是常為新的，共青團事業(yè)也是常干常新的。這次改革，必將開啟共青團事業(yè)發(fā)展的新階段，必將成為黨的青年群眾工作發(fā)展中的里程碑。面對莊嚴的歷史使命和重大戰(zhàn)略機遇，各級團組織和廣大青年要把握機遇、攻堅克難、銳意進取，堅定做改革的促進派、做改革的實干家!
兩學一做工作情況總結篇七
隨著幼兒園課程改革的不斷深入,幼兒園課程實施的研究逐漸引起人們的關注，在一個月中對幼兒園工作做一個總結，下面是的幼兒園月。
資料，歡迎閱讀。
不知不覺又一個月過去了，每月我們都會把安全工作總結當作學習反思和提高的機會，努力做到安全第一，防患于未然，現(xiàn)將本月工作總結如下:。
一、全面了解孩子的生長發(fā)育和健康狀況，組織全園幼兒進行體檢。
11月1日至3日，我園邀請縣婦幼保健所醫(yī)護人員對全園600余名幼兒進行健康體檢，孩子們排著隊在老師的帶領下井然有序地參加了身高、體重、口腔、視力等常規(guī)檢查。近期會將每位幼兒體檢狀況反饋給家長，讓家長及時了解孩子的生長發(fā)育情況。
二、結合11。9消防日進行了消防安全演練活動，并與消防大隊結為警民單位。
為增強全園師生消防安全意識，提高逃生自救技能，遇到火警火災時臨危不亂，快速、有序撤離，確保生命安全，11月19日我園結合11。9消防日進行了消防安全演練活動。8:38分隨著急促、長鳴的警報聲拉響，大家立即停止一切進行的活動，迅速集合，全園18個班的幼兒在老師的引領下迅速、有序地從班內撤離到操場。孩子們熟練地拿起濕毛巾捂住嘴、鼻，在老師的帶領下貓腰前進，按指定的路線迅速有序的撤離，到達操場后，全體幼兒雙手抱頭下蹲進行自護，整個演練過程緊張有序，達到了預期效果。演練結束后，還特別邀請了縣消防大隊的消防員夏雙為全體師生進行了消防知識小培訓，強化了師幼消防安全意識，了解了火災發(fā)生時的應對措施，明確了遇到火災時每位教職員工的職責，提高了我園處置火災突發(fā)事件、組織幼兒迅速安全疏散的應變能力。11月29日，武警廣德縣消防大隊與我園簽訂了警民共建公約，正式結為警民共建單位。
三、開展手足口病預防宣傳工作，接待縣疾控中心檢查情況。秋冬之交，天氣忽冷忽熱，正是各種疾病尤其是手足口病高發(fā)時期。針對這一現(xiàn)象，縣中心幼兒園加強手足口病預防宣傳工作。11月21日，我園通過召開班主任會議，致家長一封信，讓家長老師共同了解預防手足口病知識，以確保幼兒健康成長。
11月29日上午，縣疾控中心一行三人到我園檢查手足口病預防情況。檢查組細致查看了該園手足口病的資料，對我園預防手足口病的組織嚴密、措施得當、宣傳到位及資料完善給予了高度評價。四、召開了冬季安全工作專題會議。
11月21日上午，我園召開了冬季安全工作專題會議。會議由園安全工作領導組組長主持。會上傳達了上級有關安全工作的會議精神。針對冬季安全形勢的特點及幼兒園實際情況，會議要求:一是進行危險品(消毒液、洗潔精等)的安全擺放檢查，防止幼兒攜帶危險小物體入園;二是樓道防踩踏，教育幼兒上下樓梯靠右行;三是進行不坐危險車入園宣傳活動，告知家長不坐“三無車”、“超載車”。四是冬季防火、防觸電教育;五是班級安全隱患隨查制度，當班教師要有強烈的安全意識，確保日常工作中將安全隱患排除在零狀態(tài);六是做好預防手足口病宣傳工作，做到勤洗手、勤通風、勤曬被、喝開水、吃熟食。
五、對全園的消防器材進行檢修，及時更換不合格器材。
11月29日，我園對全園的消防器材進行了全面檢測。經專業(yè)人員測試，部分消防器材需要充壓，部分器材需要更換。我園及時撤換了不合格滅火器等消防器材，對需充壓的器材及時請專業(yè)部門充壓，并檢查了所有消防通道，保證安全道路的暢通。
六、組織后勤人員認真學習餐飲服務食品安全操作規(guī)范。11月23日，我園組織全體后勤人員對新頒布的餐飲服務食品安全操作規(guī)范進行了培訓學習。培訓會上，后勤園長組織參會人員認真學習了餐飲服務食品安全操作規(guī)范內容，要求大家認真對照規(guī)范要求開展自查自糾，在今后的食堂日常管理、操作過程中嚴格按照規(guī)范要求開展工作，確保師生飲食安全。每周制定并公布食譜，在制定幼兒營養(yǎng)食譜時，根據(jù)幼兒年齡特點和市場供應情況制訂適合幼兒生長發(fā)育需要的食譜。召開膳食小組會議，廣泛聽取各部門意見，改進幼兒食譜，讓食譜天天不重復、周周有創(chuàng)新。
本月安全工作還存在很多的不足，在今后的工作中繼續(xù)努力。
安全教育一直都是我園的重中之重，如何采取安全措施，防范各種事故的發(fā)生已成為當前刻不容緩的重要課題。我們教師應幫助家長樹立安全第一的意識，加強安全方面的知識學習，為兒童創(chuàng)設安全、良好的生活環(huán)境。并結合幼兒的生活進行安全教育，提高幼兒的自我保護意識和能力。培養(yǎng)、訓練幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣，減少傷害事故的發(fā)生，加強幼兒的體能訓練，提高其自我保護能力。
怎樣做好安全工作，提高幼兒的自我保護意識，最大限度的嚴防和減少事故的發(fā)生呢?我園在各級領導的關心支持下，堅持預防為主、防治結合、加強教育的原則，通過安全教育，增強幼兒自我防護能力，通過齊抓共管，營造全園教師關心和支持幼兒園安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產不受損失?，F(xiàn)將。
活動總結。
如下:。
一、領導重視，措施有力。
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，幼兒園把安全工作列入重要議事日程，在園長的領導管理下，幼兒園教職工分工負責、組織實施。
二、制度保證，措施到位。
1、成立幼兒園安全領導小組。由園長負責，制定嚴格責任追究制度，對造成重大安全事故的教職工，要嚴肅追究有關老師及直接責任人的責任。
2、簽訂。
責任書。
幼兒園和老師簽訂安全責任書，明確各自的職責，貫徹“誰主管誰負責”的原則，做到職責明確。
3、不斷完善幼兒園安全保衛(wèi)工作。
規(guī)章制度。
建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，不定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及幼兒管理、門衛(wèi)值班、防火防災等規(guī)章制度嚴禁組織幼兒從事危險性工作，嚴禁教師個人利用假期私自帶幼兒外出，做到有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。
4、建立幼兒園安全意外事故處置預案制度。
三、加強教育、促進自護。
要確保安全，根本在于提高安全意識，自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是幼兒園安全工作的基礎。幼兒園開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對性地進行防護和防范工作。
四、加強檢查、及時整改。
開展常規(guī)檢查。每學期開學以后，幼兒園把安全教育工作作為重點檢查內容之一。幼兒園對園舍進行全面的安全檢查。主要活動開展:。
二、教學活動與宣傳想結合。
這些活動的開展為防災減災工作創(chuàng)造出一個良好的氛圍，從而提高師生的緊急避險、自救自護和應變的能力，達到“創(chuàng)建平安校園”的目的。使防災減災科普教育真正成為一種自覺的需要和行為。
安全教育活動我們還將不斷延伸下去，安全教育是一刻都不能松懈的，我們要時時繃緊這根弦。在培養(yǎng)幼兒安全自我保護意識和能力的過程中，家長們的配合是不可或缺的。我們將充分利用家教宣傳向家長介紹及宣傳安全教育的意義和目標，以便家長在家庭教育中給予幼兒必要的指導，努力做到讓每個孩子在園有人教，在家有人導。
9月是開學的第一個月，在這一個月里，我班的各項工作在園領導的指導和班上三老師的密切配合下，基本上都能按部就班的如期開展。班上的7位寶寶除了有時有個別因為生病有請幾天假外，其余幼兒都能積極來園，并開心的參與各項活動。
一、教育教學方面。
因我班幼兒年齡較小，對人對事還沒有形成一定的定律，做什么事都是隨心所欲，不受約束。因此我班將9月份的工作重點放在了對幼兒的一日常規(guī)培養(yǎng)上。通過找朋友我是好孩子等游戲活動，讓幼兒認識了自己的毛巾、杯子、椅子;游戲請你跟我這樣做等則初步培養(yǎng)了幼兒聽指令活動的習慣;兒歌好朋友等讓幼兒初步知道了該如何去與小朋友相處。我是好寶寶我最棒等活動則教育了幼兒要做個有禮貌的好孩子，激發(fā)了幼兒的自信心。另通過不斷的反復的訓練，讓幼兒熟知了各個活動環(huán)節(jié)的音樂節(jié)奏，當不同音樂響起時，知道了該如何去做;與此同時，我們還將幼兒園的教育理念貫徹落實到了我們的一日教學活動中。首先是將字卡溶入貫穿至了整個活動之中，通過加強幼兒對字型字音的熟悉，從而鞏固了幼兒對字詞本身的記憶，豐富了幼兒的詞匯量的。另幾乎所有的活動都以游戲形式進行，讓幼兒在游戲中學，學中玩，寓教于樂，激發(fā)幼兒對學習的興趣。
二、衛(wèi)生保健方面。
為了確保班上每一位寶寶的身體健康，我班三位老師分工合作，相互配合，嚴格執(zhí)行幼兒園的各項規(guī)章制度，對班級衛(wèi)生做到了一日一小掃，每星期一大掃。幼兒的口杯、毛巾堅持每天放學后用消毒水浸泡半小時，清洗干凈后再放消毒柜消毒。飯后擦嘴的毛巾更是做到了用一次消毒一次。玩具每星期五消毒一次，班上每晚堅持開紫外線消毒燈消毒2小時。幼兒的被子每兩星期帶回家翻洗晾曬一次。確保了班級的干凈整潔，為幼兒營造了一個溫馨舒適的學習、游戲環(huán)境。
三、家園聯(lián)系方面。
開學第一個星期，為了讓家長更加安心，我們堅持每天都給坐車的寶寶家去電話，及時向她們反饋寶寶一日在園情況。親自接送的家長，我們也是利用晚上來接寶寶的時間，及時向家長匯報寶寶一日在園表現(xiàn)。待家長和寶寶的情緒逐漸穩(wěn)定后，我們則改為不定時的進行電訪。同時每周都會按時發(fā)放家園聯(lián)系手冊，反饋寶寶一周在園表現(xiàn)。如當天寶寶在園有什么特別的表現(xiàn)，我們也會寫上一張小便條放在書包帶回家，便于家長了解，做到真正的家園共育。
在下一個月里，我班需要進一步加強的是:對寶寶的安全教育工作，從各方面提高寶寶的自我防患意識。同時也要繼續(xù)加強對幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。
兩學一做工作情況總結篇八
(一)及時動員，健全組織。市上學習教育動員大會召開后，我局及時向督導組申請召開動員會，在督導組的精心指導下，召開了交通運輸系統(tǒng)“兩學一做”動員大會，深刻闡述了開展學習教育的重大意義，對局學習教育作出全面的動員和部署，并及時成立了學教領導小組，通過加強組織領導，一級抓一級，層層抓落實，為順利開展學習教育提供有力的組織保障。
(二)謀劃具體，有序進行。我局結合自身工作實際制定了《關于在全系統(tǒng)黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育的實施方案》，從時間、主要任務、學習內容、領導聯(lián)系點、責任人等方面進行規(guī)范和要求，以書面形式形成計劃和安排表，方便參照落實。根據(jù)實際情況，全體黨員都要全程學習，貫穿始終。
(三)廣泛宣傳，營造氛圍。我局充分利用網絡、雜志、出租車顯示屏等方式進行宣傳，擴大黨員群眾對活動的知曉率。目前，全系統(tǒng)懸掛橫幅16條，宣傳展板13塊。
兩學一做工作情況總結篇九
我想，現(xiàn)在的我是有一點不知所措。
下午在等人的間隙，坐在圖書館下面看隨手拿的一個本子，在上面發(fā)現(xiàn)了自己兩年前寫的個人總結，那時候大一剛剛過去，如果說對于大學來說還有一點新奇的話，那么我想：那時候的我已經意識到事態(tài)的嚴重性了，才會認真地寫下這樣認真的個人總結，與以往相比，我的不可救藥依舊存在，但可以說，在認識上面，已經很有自知之明了。
只是可惜的是，兩年之后，我并沒有做到其中的任何一條。
我想，現(xiàn)在的我是有一點不知所措。
1，大學里的生活看起來雜亂無章，但任何一個人都可以使它有條不紊，那就是有一個明確的目標，我沒弄清楚，大一已經過去了。
2，學習是一件很重要的事情，當你真正意識到它代表的不僅僅的學分之后。
3，雖然大多數(shù)人認定了大學里的獎學金、學分是很重要的事，但在嚴謹治學誠懇做人面前，我依舊不認為事實真的如此，或許會被稱為冥頑不靈，畢竟獎學金是結果，不是前提。
4，老師在課堂上稱為一座功效微弱的燈塔，她只是燈塔，不代替你航行，所以，自己要動一下，這是很必需的事。
5，在成為偉人之前，其實人與人之間幾乎平等，永遠不哎喲用有色的眼睛看待自己，看待別人。
6，“笨鳥先飛”的道理一定要弄懂，不懂就想，不懂就問。
7，對身邊的人，要記著：利益基礎上的友誼可能比友誼基礎上的利益要好很多。
8，誰都有機會成功，所以要“目空一切”，誰的.成功都不是偶然的，所以要“心懷所有”。
9，在事情結束的時候，要多認真總結，仔細思考，或再接再厲，或亡羊補牢。
10，認真對待任何的個人總結，--比如說，這個，才是三峽大學最有意義的個人總結。
關于總結的本身，我想我已經沒有任何理由說什么，貼出來也不是為了警醒自己或者警示別人，只是出于好奇，自己那時候竟然會有這樣“高度”的認識，昨天和朋友在陽光下談論各自的打算，他說我現(xiàn)在好像過得很省心自在似的。我說你是看不到某些東西。他笑。其實我們都一樣。
他說我好像有很多時間，可以任何事。
我想，看起來確實是有很多，但要我認真去做一件事的時候，我卻常常會感到力不從心。
也許，這一點，我們也是一樣的。
最近學校又要我們寫各自的職業(yè)生涯規(guī)劃，這個東西從大一的時候就開始寫的，一年又一年，一年又一年，現(xiàn)在依舊要寫，以前我從事應付地寫很多東，但這一次，我想來想去，卻只想到七個字。
規(guī)劃趕不上變化。
兩學一做工作情況總結篇十
為進一步深化對黨章黨紀黨規(guī)的學習，促進全體黨員思想和行動的統(tǒng)一，結合學校當前工作要求，金融學院于五月份扎實開展了“兩學一做”系列學習教育活動。
一、整體工作部署。
“兩學一做”學習教育，是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內教育的又一次重要實踐，也是面向全體黨員從集中性教育活動向經常性教育延伸的重要舉措。根據(jù)校黨委組織部部署，金融學院黨委于5月13日制定了本學院“兩學一做”實施方案，并于5月15日向全體黨員發(fā)出號召，要求各黨支部制定學習方案，有計劃、有步驟、多形式地開展學習工作并做好學習記錄。
二、具體工作開展。
(一)教師黨支部開展工作情況——校級領導走進支部。
2016年5月25日下午，金融學院教師各黨支部開展“兩學一做”學習活動。按照校領導及黨員處級干部聯(lián)系基層黨支部安排，后勤管理處處長劉學偉、對外聯(lián)絡合作處處長趙喜玲、工會常務副主席李民分別走進金融工程教師黨支部、國際金融系教師黨支部和金融投資系教師黨支部指導并參加學習。金融學院全體領導班子也走入對應聯(lián)系支部，共同參與學習。
金融工程系教師黨支部集體學習黨章前兩章。保險系教師黨支部學習的內容是《中國共產黨章程》總綱部分和《習近平在哲學社會科學工作座談會上的講話》。金融投資系教師黨支部書記祁敬宇老師向全體黨員介紹了本支部整體學習的構思。國際金融系教師黨支部通過講述老黨員先進事跡并結合自身入黨經歷，深刻領悟黨章內涵。
(二)學生黨支部——理論與實踐相結合。
1.理論學習。
各學生黨支部根據(jù)“兩學一做”系列主題學習會的計劃安排，分別開展了多次理論學習活動。內容包括重點解讀政府工作報告中的“四化”問題、從中國共產黨章程看黨風廉政建設和反腐敗斗爭、重點解讀黨的總綱、黨的紀律和黨的紀律檢察機關，并對《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》和習近平總書記系列講話進行了專題解讀。
2.實踐活動。
2016年5月8日，金融學院學生第二黨支部全體黨員前往國家博物館，重點參觀了“復興之路”展廳。在感受國家的繁榮和富強的同時，加強學生黨員的實踐教育活動，把理論學習落實到實踐。并于2016年5月13日，前往首經貿附小開展以“培養(yǎng)小學生投資理財觀念”為主題的黨日活動。旨在激發(fā)小學生的理財觀念，助力其對投資理財知識的學習。
金融學院2015級學術型研究生黨支部全體黨員于2016年5月26日前往中國人民抗日戰(zhàn)爭紀念館進行參觀，學校教育技術中心沈毅直老師一同前往。通過對“民族危機，救亡興起”等八個部分的參觀學習，使黨員同學對黨史知識有了更加深刻的理解。
(三)黨員干部講黨課——黨委書記、副書記走進畢業(yè)生黨支部。
2016年5月25日和2016年5月4日，金融學院黨委書記玉紅玲老師、黨委副書記劉輝老師分別走進研究生畢業(yè)黨支部和學生第一黨支部，為畢業(yè)生講授了最后一次黨課，主題為“兩學一做”和“廉政教育”。學院黨委感謝畢業(yè)生黨支部對金融學院學生黨務工作做出的貢獻，在即將畢業(yè)的最后階段，希望大家牢記黨員身份，完成“兩學一做”的學習計劃，畢業(yè)后到達金融工作崗位，能夠做到恪盡職守，自我約束，拒絕誘惑，在自己的崗位上堅守廉潔的職業(yè)底線，求真務實，為黨旗添光彩、為母校爭榮光。希望大家畢業(yè)后能將在學校學到的良好精神帶到新的環(huán)境中繼續(xù)發(fā)揚。
三、后期安排。
金融學院黨委將于6月繼續(xù)開展“兩學一做”各項工作，包括黨員承諾、專題討論、黨員干部講黨課、支部書記講黨課、“七一”表彰評選工作、整改措施等，結合六個一百、黨員先鋒工程、黨風廉政、“五大理念”、繼續(xù)組織各黨支部以多種形式深入開展“兩學一做”學習活動，堅持學用結合，堅持問題導向，堅持領導帶頭，堅持從實際出發(fā)，努力使廣大黨員進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定理想信念、保持對黨忠誠、樹立清風正氣、勇于擔當作為，充分發(fā)揮先鋒模范作用。
兩學一做工作情況總結篇十一
深入學習領導系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略貫穿始終，教育團員學而信、學而用、學而行，樹立遠大志向、堅定理想信念，教育團員深刻認識到，維護習領導總領導的核心地位，就是維護黨中央!
思想是行動的先導，怎么干取決于怎么看。每一個團組織、每一名團干部、每一位共青團員都必須首先理解好“我們?yōu)槭裁匆母铩边@個基本問題，真正認識到共青團改革是黨中央部署的重大任務，是事業(yè)長遠發(fā)展的強勁動力，是解除難題、煥發(fā)活力、增強功能的寶貴機遇，是對各級團組織的嚴峻考驗，從而深刻把握共青團改革的重要性必要性緊迫性，化任務為擔當，變壓力為動力，形成擁護改革、支持改革、參與改革的思想與行動自覺。只有全團上下統(tǒng)一思想、凝聚共識，才能貫徹落實好中央要求，有序有力地推進共青團改革。
共青團改革是黨中央部署的重大任務。去年以來，黨中央下發(fā)關于加強和改進黨的群團工作的意見，召開首次中央黨的群團工作會議，習領導總領導多次對群團改革作出重要指示，為群團組織推進改革指方向、定方針、提任務。
作為黨領導的先進青年的群眾組織、黨的助手和后備軍，共青團改革是整個黨的群團工作和組織改革的重要組成部分。共青團素有“黨有號召，團有行動”的光榮傳統(tǒng)。面對改革任務，共青團不是要不要改、能不能改的問題，而是必須改、率先改、改得實、改得好的問題，必須增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，切實按照中央確定的改革方案，有序有力地推進改革，努力走在群團改革的前列。
共青團改革是事業(yè)長遠發(fā)展的內在需要?；仡檲F的歷史，在中國革命、建設、改革的各個歷史階段，共青團總是根據(jù)黨的中心任務的調整、青年群體的變化，而調整工作思路、改革工作機制、創(chuàng)新工作手段。這正是共青團事業(yè)始終保持旺盛生機與活力的關鍵原因。
從向困難進軍、向科技進軍、綠化祖國、青年突擊隊、學雷鋒，到新長征突擊手、青年崗位能手、青年文明號、青年志愿者、保護母親河，不同時期的品牌工作為共青團改革創(chuàng)新留下了鮮明的注腳。
當前，隨著經濟社會的快速發(fā)展，全面深化改革的深入推進，青年思想觀念、行為方式、群體結構、具體需求的深刻變化，共青團只有堅定不移地推進自身改革，使各項工作和建設更加緊扣大局，更加貼近青年，才能積聚新的動力、創(chuàng)造新的業(yè)績。
共青團改革是解除難題、煥發(fā)活力、增強功能的寶貴機遇。問題是時代的聲音。伴隨著時代的發(fā)展、事業(yè)的前進、青年的變化，共青團工作和建設中產生并積累了一些問題和不足，而改革為共青團帶來了解決問題的寶貴戰(zhàn)略機遇。
機遇從根本上來自中央的關心重視、來自政策的支持保障。習領導總領導提出“黨的群團工作只能加強，不能削弱;只能改進提高，不能停滯不前”，這是共青團改革的邏輯起點和動力源泉。機遇還來自于基層的鞏固和加強。基層薄弱和人才物匱乏是長期以來制約全團的重要體制機制問題。在這次改革的試點地區(qū)，編制減上擴下、夯實縣區(qū)團委成為普遍做法。
忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。這些舉措，進一步鞏固團的基層基礎，帶給千千萬萬的基層團組織以新的活力。
共青團改革是對各級團組織的重大考驗。這次黨領導的共青團改革是一次全面改革，涉及人員組成、部門設置、干部來源、運行機制等各個環(huán)節(jié)，涉及團的機關和直屬單位，涉及“凝聚青年、服務大局、當好橋梁、從嚴治團”四維工作格局的方方面面，可以說是范圍廣、任務重、標準高。這對于全團的思想認識、素質能力、工作水平、作風意志都是重大的考驗。
惟其艱難，才更顯勇毅;惟其篤行，才彌足珍貴。只要全團勠力同心、攜手奮進，雷厲風行、敢于擔當，迎難而上、銳意創(chuàng)新，就一定能夠向黨、向團員青年交上一份滿意答卷。
青年是常為新的，共青團事業(yè)也是常干常新的。這次改革，必將開啟共青團事業(yè)發(fā)展的新階段，必將成為黨的青年群眾工作發(fā)展中的里程碑。面對莊嚴的歷史使命和重大戰(zhàn)略機遇，各級團組織和廣大青年要把握機遇、攻堅克難、銳意進取，堅定做改革的促進派、做改革的實干家!
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兩學一做工作情況總結篇十二
優(yōu)秀教師,作為教師隊伍中的榜樣,在教育改革中發(fā)揮著積極重要的作用，下面是的優(yōu)秀教師個人。
工作總結范文。
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時間在不經意間流逝，一年前我還是一名普通的在校大學生，轉眼間已經成為了教師隊伍的一員，每天站在教室的講臺上，總是有說不完的話，做不完的瑣事。提起筆來總結，似乎有些筆塞。一學期來，沒有轟動的大事，也沒有令人忽然亮眼的軌跡。平凡的生活給予我的是更多的思考!
我喜歡孩子，喜歡每一個學生，但不是所有的時候喜歡所有的學生。我熱愛工作，但不是所有的時候熱愛所有的工作。幸好，我是一個敢于承擔責任的人。我自認為我有著優(yōu)良的品質:自主、自律、自強。班級管理及教學的事，我能自主完成;學校常規(guī)的事，我能自律做好;自己人生的事，我追求自強不息。我自豪地說:我做到了!
一、班級管理及教學。
在班級管理工作中，我始終秉承:。
1、以身作則，為人師表。教師的一舉一動、一言一行都直接對學生起著潛移默化的作用。古今中外的教育家無不強調身教勝于言教，要求學生做到的，教師首先做到，而且要做的更好，更具有示范性，在無形之中為學生樹立榜樣。尤其是班主任，他的世界觀、他的品德、他的行為、他對每一現(xiàn)象的態(tài)度，都這樣或那樣地影響著全體學生。車爾尼雪夫斯基說:“教師把學生造成什么人，自己就應當是這種人?！蔽蚁Ｍ业膶W生成為積極向上、勇于創(chuàng)新、不怕困難、對人以誠相待、有同情心和責任感、盡力做好任何事情，有一定心理承受力的全面發(fā)展的有用人才，而我首先就要使自己成為這樣的人。
學生是具有模仿力的一個群體，他們時時刻刻觀察著老師的一舉一動，并在某些方面進行模仿，所以老師在學生面前必須有模范的作用。記得在一次大掃除中，為了使每位同學都能認真、負責地完成任務，我首先拿起一塊抹布，帶頭擦玻璃，并力求擦的干干凈凈。行動是無聲的語言，不需要任何鼓動性的語言，就已充分調動起學生的勞動積極性，都自覺地按照老師的分工，熱火朝天地干起來，并且在質量要求上還與老師比一比，看誰干的又快又好。
事實證明，在教育工作中要努力做到:正人先正己，時時事事做學生的表率。如:教育學生遵紀守法，教師就不能有違法亂紀行為;教育學生不怕臟、不怕累，教師就必須做到親自動手，吃苦在前，做好學生的帶頭人，否則，即使你說的天花亂墜，頭頭是道，而不注意自身修養(yǎng)，也不會得到滿意的效果。
2、善于思考、積極探索、勇于實踐。
在我任班主任這一年的班主任管理工作實踐中，我通過總結發(fā)現(xiàn)班里的干部只是全班同學的少數(shù)，針對有許多學生當不上干部，其能力也勢必得不到培養(yǎng)的情況。為此，我廣泛聽取意見和討論后，在班干部會議上鄭重提議:是否能實行“輪換制”制度，讓每一位同學都有機會。這個活動引起了學生廣泛參與班級管理的積極性，一時間，班級氣氛一下子活躍了起來，學習、紀律、各項活動都有了嶄新的面貌。就這樣，班級里幾乎每位學生都當過干部，不僅培養(yǎng)了全體同學的能力，也使同學們認識到“干部”的真正含義。通過這項活動，同學之間的凝聚力大大增強，集體榮譽感也大大增強。
同時，這也是對后進生最好的獎勵。一位合格的班主任不僅能做好優(yōu)秀生的工作，而且更應該做好后進生的轉化工作。而這是恰恰一種非常好的方式，他們會努力在班務管理工作中證明自己的能力。
3、信任學生，尊重學生。
渴望理解，渴望信任是人們的一種正常需要。對于少年兒童來說，信任更是推動其上進的力量。班上也有幾位同學在學習上有些困難，很多留守同學是因為學習目的不明確，再加上自己貪玩，家長外出，自我封閉，造成了學習成績及各方面都比較差，常受到同學們的鄙視。通過一段時間的觀察，我掌握了該生的一些基本狀況，與他們單獨交談，讓他明確了學習的目標，學習成績也有了明顯的進步。再如有的同學是因為思想懶惰、不認真聽講、作業(yè)不按時完成，學習習慣較差，造成成績上不去。面對這種情況，我?guī)椭朔藨卸栊睦?，校正了學習習慣，讓他變的愛學習了。作為班主任，我對于這些特殊學生，首先親近他們，尊重他們，在學習上耐心引導，生活中熱心關懷，經常同他們交談，了解思想狀況，抓住時機，盡量做到多表揚，多鼓勵，多給他們改錯的機會，樹立自信心，使他們感受到來自各方面的幫助，盡快提高學習成績!
作文。
與考試以及一些教輔資料等。睡覺前，總要翻閱翻閱。學校給我的學習機會，我也總能好好把握。通過學習，我不斷充實自己，樹立新的教學觀念。為了更好地在課堂陣地上發(fā)揮最大的功效，我推廣已有的教學成果，積極探索新的教學路子。
在語文教學中，作文是一個重點，也是一個難點;就學生來說，它是一個學生綜合能力的表現(xiàn)，也是學生倍感頭疼的事;就教師來說，它是一個老師耗時最多，收效最慢的事，也是教師倍感頭疼的事。我在教學中做了這樣的嘗試:學校要求的周記，我改稱隨筆。開學第一周，我不管學生寫什么、怎么寫，只要求找到寫作材料(最怎樣的事情)后“迅速而自然地寫”。事前，我還專門上了一堂作文指導課，專門講怎樣寫“最怎樣的事情”，如:寫成有趣的小故事;可以只寫一兩句，但必須讓別人看得懂;一天寫不完，可分成幾天寫成一組;寫一行、空一行，以便改正錯別字或修改;給每篇隨筆取標題。一周后，我隨學生自愿選擇交作業(yè)的時間，什么時候寫好什么時候交。為了提高學生的積極性，為了督促學習不自覺的學生，我規(guī)定每兩周統(tǒng)一收繳一次，評出優(yōu)秀作業(yè)若干名展出。除此之外，我還讓學生參與點評。首先，作文前明確習作要求，作文寫完后要寫一篇“寫作后記”。“寫作后記”要寫清:為什么要寫這些內容;為什么要這樣寫;哪些地方想寫沒寫出來;哪些地方是自己最得意之處;哪些地方寫得不順手或不知該怎樣寫……然后由教師瀏覽作文，講評重在對學生思維堵塞處進行指導和方法指點，下發(fā)修改。接下去修改后的作文按4人小組交流，互相評判。評判要具體:精彩處予以肯定、贊揚，不足處予以修改。不會修改處提出商榷意見?？傇u要指出作文的至少兩條優(yōu)點和一條缺點。最后，教師評價。同意學生的評判，只在認可處畫浪線即可，否認處，繼續(xù)發(fā)表意見，作文不理想的面批5-10分鐘，只要有進步，就給好分數(shù)，保護積極性。一學期下來，明顯感到:學生的作文興趣濃了，題材廣了，字里行間多了一些真情流露，表達也順暢多了(因為是用自己的話說平常的事)。
二、學校常規(guī)。
常規(guī)，就是經常實行的規(guī)矩。應該說它是工作的最低要求。只有超越常規(guī)，工作才有可能主動、創(chuàng)新。我是這樣理解的，也是這樣要求自己的。首先遵守學校的各種。
規(guī)章制度。
認真扎實地做好教學常規(guī)工作在落實常規(guī)中尋求突破。學期初制定教學計劃并按時上交。平時能根據(jù)教材和學生實際制定教學目標。由于這學期我們七年級各學科實行提前備課在上課前我會對教學方法進行廣泛搜集汲取精華應用到我的教學中。上課時能根據(jù)學生的實際反饋情況及時調控面向全體學生好、中、差兼顧發(fā)揮學生的主體性體現(xiàn)創(chuàng)新精神。課后自行設計實踐性強盡可能提高學生綜合能力的作業(yè)。如:根據(jù)課文內容續(xù)寫丑小鴨。扶優(yōu)補差工作能從幫助學生更好地掌握語文知識、提高語文技能的基礎上聯(lián)系心理知識講究策略取得了以往所沒有的效果。
總之，我將永遠忠誠于黨的教育事業(yè)，能全面貫徹教育方針。愛崗敬業(yè)，工作專心致志。工作求真、求實、求新。
自從從事教師這一行，當一位好教師就是我的目標。一年來，我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作。現(xiàn)在又到年末，現(xiàn)對一年來的工作進行總結。
一、思想品德方面:。
在一年的教育教學工作中我能認真學習國家的有關教育方針，認真學習黨的理論知識以及黨的xx大會議精神，自覺踐行"三個代表"精神，積極用科學發(fā)展觀指導工作，熱愛教育事業(yè)，始終不忘人民教師職責，愛學校、愛學生。作為一名教師，我從自身嚴格要求自己，通過政治思想、學識水平、教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長，為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才，打下堅實的基礎。
二、教育教學方面:。
一年來我一直擔任我校全年級的專業(yè)課的教學工作，在工作中嚴格要求自己，刻苦鉆研業(yè)務，不斷提高業(yè)務水平，不斷學習新知識，探索教育教學規(guī)律，改進教育教學方法。
1、尊重學生是以學生為主的關鍵。
在教學中，深刻體會到要以學生為主，以學生的發(fā)展為主。首先，必須尊重學生。尊重學生的思考權，尊重學生的發(fā)言權，尊重學生探究精神，尊重學生的思維成果。做到這些，才能夠放手讓學生去思考，讓學生探究。
2、分層合作，是實現(xiàn)合作、自主、探究的學習模式必由之路。
學生的層次不同，思考的效率不同，往往會造成一些學生怕于思考，懶于探索，依賴別人的思想。教學中如果讓好中差混成一個小組，這樣好的學生永遠成為領頭人，成為代言人，而差生永遠就在小組中得不到重視。要解決這個問題必須實行分層分小組合作的方法，在課堂上，根據(jù)不同的情況給不同小組以不同層次的任務，學生在層次相同，能力相同的情況下有了思考問題的時間，這樣就達到了分層次合作的目的，也使得不同層次的學生有不同的挑戰(zhàn)性任務。
3、明確學習目標。
專業(yè)課教學最忌照本宣科，容易使學生厭煩。如果千篇一律地教學，既費時又費力，學生學習完一門課程也不知自己這學多少東西。在教學中，我一般一半講理論一半學實踐性內容。最主要的是根據(jù)教材學生明白這節(jié)課要達到什么樣的水平，解決哪些疑難問題，知道哪些解決問題的方法。這樣課堂才能實效高效。
4、規(guī)范作業(yè)。
學生學習新課和知識的系統(tǒng)化、條理化，要靠一定的作業(yè)來鞏固提高。通過規(guī)范化的作業(yè)使學生的思路明晰，條理清楚。養(yǎng)成良好的學習習慣。這是新課程標準里的一個鮮明觀點，而規(guī)范化的作業(yè)可以使學生的習慣得以形成。養(yǎng)成學生良好的學習習慣。
5、多開展實踐教學活動。
利用課堂時間或課余時間進行實踐教學活動，要有手把手的教學生才有一點效果。
6、制定幫教方案。
對個別的差生，能悉心輔導，經常面批作業(yè)，找出知識的薄弱環(huán)節(jié)，及時進行補漏。例如，自己經常利用課余時間，落班輔導學生，有針對性地制定幫教計劃，有目的有計劃地做好后進生的轉化工作。在課堂上，采用多提問，多檢查，及時疏導，及時反饋的形式，努力提高后進生的專業(yè)基礎知識。同時，在班級中開展互幫互學小組，進行一幫一的學習活動，使學生端正思想，互相學習，互想促進，形成你追我趕的良好學習氛圍。平時，自己還注意"兩手抓":一方面培養(yǎng)好尖子生，一方面通過尖子生輔導后進生，以先進幫助后進，以好帶差，促進雙贏效果。
7、課題研究工作。
在課題研究工作中我所做的工作有:1、提高課前準備工作有效性。(1)提高備課的有效性。我在備課時獨立鉆研，自主備課，自主備課時不但備教材、備學生、備資料、備重點難點訓練點，備思路，備教學策略，切實提高備課的質量。
(2)提高學生預習的有效性。一是教給學生一些預習的方法，并通過課堂訓練提高預習質量的達成度;二是有針對性地提出某些預習題，以教促學;三是進一步重視預習的課堂檢查，教學即可以從預習入手，以學定教。
2、對課堂操作的有效性的研究。
(1)教學目標:首先，我有預設的課堂教學目標，目標根據(jù)教材、課時、班級學情正確定位，三維一體的目標落實到課堂有所側重;其次，我根據(jù)課堂的動態(tài)發(fā)展恰當?shù)卣{整預設目標和生成新的目標，預設目標和生成目標也有所側重;再次，我主動對目標的達成度自我評估。
(2)師生角色:學生是課堂學習的主體，教師是學生學習的促進者，同時教師也是自我專業(yè)成長的主體。沒有教師的專業(yè)成長，就難有學生的自主發(fā)展，課堂中雙主體在不同層面上不斷協(xié)調和共同發(fā)展。課堂中我正確地定位自己的角色，并努力促進學生形成正確的角色感。
(3)教學結構:。
課堂中凸現(xiàn)課堂中師生的交往互動，凸現(xiàn)課程資源的創(chuàng)生開發(fā)及教學目標的動態(tài)生成，它包括教師教的方式與學生學的方式。我在教學時根據(jù)不同專業(yè)課的特點來選擇教學方式。
(4)教學資源:教學資源包括文本資源(教材資源與擴展閱讀資源)、媒體資源以及人的資源(主要指師生的資源)。教學過程是師生共同開發(fā)課程資源的過程。課堂中教師應重視師生共有資源的開發(fā)，更重視開發(fā)我自身的資源。
(5)學習評價:a、學習評價應是完整的評價，包括激勵和批評。b、學習評價應是針對性的評價，既要避免空洞，又要避免機械頻繁地評價。c、學習評價應是發(fā)展的評價，發(fā)揮評價的激勵和指導作用，不傷害學生的自尊。
3、對課后反思有效性的研究。一方面?zhèn)€人勤思考、勤動筆，養(yǎng)成教學反思習慣。另一方面加強反思的交流與研討，從反思中得到啟迪和升華，取得進步。
三。遵守紀律方面:。
本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。
四、工作業(yè)績方面:。
隨著課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高，本人在教學之余，還擠時間自學教育教學理論并積極進行各類現(xiàn)代教育技術培訓，掌握了多媒體。
課件。
制作的一些方法。這學期，學校承擔了課題研究的工作，在此項工作中，我先后承擔了課題研究展示課的任務，而且自己對自己所研究的關于"自主學習的有效性"也有了一定的理解。在學校組織下參加全區(qū)中職優(yōu)質課比賽。
本人在本學期擔任xx小學科學課教師。小學科學課是以培養(yǎng)學生科學素養(yǎng)為宗旨的科學啟蒙課程，目前越來越受到各界的重視?！把性谡n前、探在課中、思在課后”這幾句精辟的話一直指導著我的教學思想，盡管課時任務重，我仍盡力精心預設每一節(jié)課，創(chuàng)設輕松愉悅的情境進行教學，與學生共同學習共同交流共同進步。我知道，要想提高教學質量，首先要立足課堂，教師要從常規(guī)課上要質量。下面我對本學期的教學工作做一總結:。
一、基本情況:。
本班大部分學生都比較勤學，上進心強，學習目的明確，有良好的學習習慣和科學觀念。但仍有小部分學生學習、紀律都較松散，學習能力較弱。
二、主要成績:。
1、具體措施:。
(1)全面貫徹黨的教育方針，抓好學生思想教育，培養(yǎng)學生自主探究的能力。針對本班學生的實際情況，開學初，積極做好學生思想教育工作，使其端正學習態(tài)度，樹立科學意識，提高認識能力。深入了解學生的個性特點，尊重學生的興趣愛好，細心發(fā)掘學生的閃光點，給予評價肯定，正確引導學生的行為，讓其樹立科學觀念。
(2)抓好常規(guī)工作，培養(yǎng)學生自主學習的能力。我根據(jù)兒童的年齡特點，結合新教材理論知識，課堂上設計新穎、愉快的教學方法，增強趣味性，創(chuàng)設豐富多彩的教學情境，讓學生在輕松愉快的學習中掌握知識、技能。發(fā)揮學生情感，激發(fā)學生求知欲望，減輕了學生的學習負擔，培養(yǎng)了學生樂學的興趣。平時我細心觀察本班學生的學習情況，做好調查小結工作，針對不同性質的學生，根據(jù)其的實際情況擬訂學習目標，以目標來激勵學生進步。此外，我堅持檢查后進生的轉化情況，做好小結工作，使優(yōu)生能在原有的基礎上再上臺階，進一步培養(yǎng)智力和思維的發(fā)展，全面地提高教學質量。
2、經驗淺談:注意做好課前準備，刻苦鉆研教材，認真學習大綱和教科書，準備好每節(jié)課必要的實驗教具，做到先備課，后上課的習慣。堅持理論和實際結合進行教學，使學生容易汲取，從而使教學任務能夠按計劃完成。同時，創(chuàng)設良好的教學環(huán)境，采用多種形式，多種方法，引導學生學會學習。一學期下來，我積累了不少教學經驗，學生的合作意識和合作能力得到大大的增強。
(1)關照學生參與的能力要在課堂教學中，發(fā)揮學生的自主性，就要讓學生參與，讓學生在活動中把感受到的、觀察到的、想象到的用自己的話歸納出來，然后在合作、協(xié)調、討論及在教師的引導下，作出正確的判斷。要真正讓學生參與學習的進程，教師在課前要做好課前準備，也要布置學生按每節(jié)課的要求，做好課前準備，帶齊實驗器具，然而在課堂教學中學生依照提示就能熱熱鬧鬧參與到教學活動中去。
(2)激發(fā)學生的參與興趣。
在課堂教學中不難發(fā)現(xiàn)，興趣是最好的老師。我認為激發(fā)學生的參與興趣，關鍵是激發(fā)學生做一個積極勞動者，勤動手、動腦、動口。
(3)豐富學生參與的方式，就是改變過去以教師講、學生聽，死記硬背的教學手段。自然課教材的特點非常抽象，要讓學生在觀察實驗中發(fā)現(xiàn)秘密，獲取新知識。如果教學中只是老師講、學生聽，就會顯得很不協(xié)調，太干癟了。如在自然課教學中引導學生自主學習，用多種感官去觀察體驗感悟。在教師的指導下，勤于動手動腦，仔細觀察，就會獲得新的科學理念。
(4)關注學生的參與過程。我認為在課堂教學中，教師要關注學生在參與過程中所表現(xiàn)的質疑精神，從無疑到有疑，小疑則小進，大疑則大進。要讓學生帶著問題走進課堂，帶著問題走出課堂，時常探究。要讓課堂教學中生成的問題推動課堂教學過程，讓學生參與過程成為主流。在學生參與過程中，教師要精心設置問題，合理安排，解疑、質疑。讓學生的參與及參與過程中的生存既是意料之外，又是情理之中。
(5)讓學生體驗參與的快樂。
學生是好奇的，是好活動的，在參與過程中，他們能體驗到自己的生活智慧與人類已有的知識融為一體的快樂。
三、存在問題和努力方向:。
在教學中，雖然取得了一定的成績，但由于自己經驗的不足，仍存在不足之處，如還有小部分學生的學習仍不夠自覺，缺乏探究精神和探究能力等，這些都有待于在今后的教學中克服，使教育、教學質量更上一個新的臺階。
兩學一做工作情況總結篇十三
服務員是在一些服務業(yè)中為廣大客戶提供服務的額人員，對一年的服務工作做一個總結，下面是的服務員個人年度。
工作總結范文。
資料，歡迎閱讀。
時間過得很真快，轉眼就兩個多月了，在試用期間，自己努力了不少，也進步了不少，學到了很多以前沒有的東西，我想這不僅是工作，更重要的是給了我一個學習和鍛煉的機會。從這一階段來看，發(fā)現(xiàn)自己渴求的知識正源源不斷的向自己走來，到這個大溶爐里慢慢消化，這就是經驗。
在工作中的收獲主要有:。
1。熟悉了設備的操作系統(tǒng)。
2?；菊莆樟斯ぷ骷记?在任職服務員期間)。
3。了解了公司的工作流程。
在工作中的不足主要有:。
1。工作細心度不夠，經常在小問題上出現(xiàn)錯漏;。
2。辦事效率不夠快，對領導的意圖領會不夠到位等。
就總體的工作感受來說，我覺得這里的工作環(huán)境是比較令我滿意的。首先是領導的關愛以及工作條件在不斷改善給了我工作的動力;其次是同事間的友情關懷以及協(xié)作互助給了我工作的舒暢感和踏實感。
在即將過去的20xxx年里，過去的一年也許有失落的、傷心的，有成功的、開心的，不過那不重要了，是過去的了，我們再努力，明天會更好。
有好多人說我變了，我相信。我真的很不如意，有好多好多的事壓著我，我的生活，情緒都是一團糟，雖說沒有大起大落，至少也經歷了一些風風雨雨，酸甜苦辣，一次次的波折和困難，有時候我真的懷凝我，我一直在想我是哪錯了，為什么會這樣?我也是一次次為自己打氣，一次次站起來，我在想，我沒了我，地球一樣照轉，事情一樣要解決，我不要做弱者、懦夫，命運就掌握在自己手中，我相信明天會更好、你好、我好、大家都會好的。
經歷了那么的事，我從中學到了好多，我現(xiàn)在很好，有工作、有勇氣、有你們大家，我很在乎你們，我身邊的每一個人，我們永遠都是朋友，人們說，家家有本難念的經，你們也有你們的經歷，講出來讓我們分享，我們互相學習，一起進步，未來屬于我們。
關于明年，我的計劃是:。
1、認真做好每一天的每一項工作。
2、認真學習倉儲知識，努力考試晉升。
3、利用休息時間進行計算機培訓。
4、多學習其他東西，充實自己。
最后，希望大家到下一年的今天，都踏上一個新的臺階，更上一層樓，謝謝!
我是家政的一名家政工作服務員，從事家政服務工作已經2年多，現(xiàn)年31歲;最初接觸這個行業(yè)是因為在合川本地工作，能夠照顧到家里，經過了解后報名家政服務專業(yè)培訓班，經過專業(yè)的家政培訓，發(fā)覺家政工作并非我想象得那么簡單，為此我更加努力學習，合格后取得了從業(yè)資格證。
工作以來一直勤勤勉勉、盡心盡責、認真仔細，與雇主相處融洽，把雇主家當做自己家，用心做好雇主交代的每一件事;同時擺正自己的心態(tài)，不故意低人一等或張揚跋扈，把雇主當家人一樣相處，注意自己的言行舉止，不能把自己的生活習慣帶入雇主家里;并且嚴格要求自己，保護雇主的隱私，對雇主家里的內部事務都能盡量回避;雖然工作中偶有小疏漏，但事無大小都能主動向雇主坦誠，事后能做到及時補救，得到雇主的諒解;在工作中我一直秉著認真做事，誠心做人的態(tài)度，力求把家政工作做到最好。
比如家政由于缺乏資金，場地給需要進一步改善、自己的師資力量需要進一步培養(yǎng)等問題需要解決。今后我們將繼續(xù)深入發(fā)動，走進鄉(xiāng)鎮(zhèn)、走進社區(qū)、走進家庭，為更多的婦女剩余勞動力和用工家庭搭建起平臺，我們相信，隨著社會的不斷進步和家政服務的不斷發(fā)展，家政還會不斷完善自我，為發(fā)展貢獻自己的一份力量!在從事家政服務工作2年多的時間里，嚴格遵守職業(yè)道德，自覺自律、遵紀守法、誠信為本，無一次雇主投訴及法律處罰紀律，獲得了雇主及公司的認可。感謝公司的推薦，并在今后的服務工作中，我將再接再厲，以優(yōu)質的服務回報于公司和社會。
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兩學一做工作情況總結篇十四
xx中學分校、中專的志愿者們先后來到病困孤寡老人、殘疾老人身邊，送上了營養(yǎng)物品，給老人們按摩，圍著老人們聊天，了解老人們生活情況，傾聽老人們的心聲，真心祝愿老人們健康快樂。在敬老院，同學們攙扶老人去隨同的醫(yī)療隊檢查身體，在醫(yī)生給老人檢查身體的同時我們志愿者也一遍又一遍細心的叮囑老人用藥時間，用自己力所能及的力量幫助老人。同學們用自己的行動詮釋了雷鋒精神，真正踐行一學一做。
二、開展主題團課。
深化一學一做理論學習為響應團中央的一學一做的精神，深入學習總書記系列講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，xx中學分別開展開展了學習總書記講話、做合格共青團員主題教育，學校團委老師主持并主講了題為《如何做好一名共青團員》的培訓課程。
團課以精美的課件為載體，運用實例向同學們強調：作為全團的基礎和源頭，學校共青團要不講顏值講嚴值，切實增強嚴值擔當，使團干部更像團干部，團員更像團員。同學們感到收益非淺，許多同學當即表示自己一定要加培努力，在各方面要嚴格要求自己，成為一名光榮的共青團員。
為扎實推進一學一做學習教育活動，引導團員強化政治意識，遵守團的章程，執(zhí)行團的決議，履行團員義務，正確使用團員的權利，嚴守團的紀律，當好少先隊員的帶頭人，第二中學、公立寄宿中學就如何做一名合格團員、合格團員標準是什么進行了大討論。討論會上，大家發(fā)言踴躍，氣氛熱烈，大家對照團的章程，結合自身思想認識和工作實際，從思想認識、理論學習和實踐行動上，努力尋找自身差距，開展了嚴肅認真的討論。
通過這次大討論活動，團員們進一步加深了對團中央開展一學一做活動必要性、緊迫性的認識，增強了學習的主動性、自覺性。通過對照優(yōu)秀找差距、對照合格知不足，進一步強化了團員的在團意識、組織意識、責任意識和擔當意識，從思想政治上、言論行動上更加明確了合格團員的標準。大家紛紛表示，一定要不斷充實自己，在實踐中不斷提高自己，成為一名與時俱進的合格共青團員。