制定方案是為了提高工作效率和質(zhì)量，達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。制定方案時(shí)，要充分考慮利益相關(guān)者的意見和建議。方案的執(zhí)行是一個(gè)關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，以下是一些成功的執(zhí)行案例和經(jīng)驗(yàn)分享。
國家公祭日教育活動(dòng)方案篇一
以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系，廣泛開展緬懷祭奠死難同胞、革命先烈活動(dòng)，引導(dǎo)師生以史為鑒，增進(jìn)愛黨、愛國、愛社會(huì)主義情感，為構(gòu)建和諧學(xué)校、促進(jìn)學(xué)生的成長發(fā)展提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力，營造文明和諧的社會(huì)環(huán)境。
勿忘歷史，圓夢中華。
1、召開國家公祭日主題班會(huì)。班主任、輔導(dǎo)員在班會(huì)上宣講國家公祭日的由來、意義，激發(fā)廣大學(xué)生的愛國熱情，樹立報(bào)效祖國的遠(yuǎn)大志向，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，奮發(fā)進(jìn)取，努力成才。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月10日—12日。
活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室。
責(zé)任部門：學(xué)生處。
2、升國旗儀式。升國旗儀式前為南京大屠殺中的死難同胞和革命先烈默哀；開展國旗下的講話活動(dòng)，使廣大學(xué)生樹立安而不忘危，治而不忘亂，存而不忘亡的危機(jī)意識(shí)，引導(dǎo)廣大學(xué)生繼承革命先烈遺志，為實(shí)現(xiàn)中國夢而努力。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月12日上午8點(diǎn)。
活動(dòng)地點(diǎn)：運(yùn)動(dòng)場。
責(zé)任部門：團(tuán)委。
3、以“眾志成城為了永不忘卻的國家記憶”為主題開展網(wǎng)絡(luò)文明祭祀。組織學(xué)生開展“網(wǎng)上捐磚、鮮花、寄語”活動(dòng)，發(fā)表祭奠感言，表達(dá)對(duì)先烈的感恩和敬仰之情。
捐磚網(wǎng)址：
活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月10日至13日。
責(zé)任部門：學(xué)生處。
4、觀看影片《南京！南京！》和《金陵十三釵》。真實(shí)再現(xiàn)南京大屠殺的歷史災(zāi)難，警示廣大青少年落后就要挨打，勿忘國恥、勿忘民族曾經(jīng)的苦難，勿忘苦難中逝去的生命，勿忘所有英勇獻(xiàn)身的英烈和為國做出貢獻(xiàn)的`人們，勿忘曾經(jīng)的戰(zhàn)爭創(chuàng)傷。在傳承民族的苦難記憶中，找到自己的勇敢自信，凝聚起國家意志和人民心聲，在精神層面為中華民族帶來更大的感召力。
國家公祭日教育活動(dòng)方案篇二
今年12月13日是全國人大常委會(huì)將12月13日設(shè)為“南京大屠殺死難者國家公祭日”后的第xx個(gè)國家公祭日。為貫徹落實(shí)中央精神，牢記侵略戰(zhàn)爭給中國人民和世界人民造成的深重災(zāi)難，表明中國人民反對(duì)侵略戰(zhàn)爭、捍衛(wèi)人類尊嚴(yán)、維護(hù)世界和平的堅(jiān)定立場，激發(fā)大家維護(hù)世界和平，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的正能量，根據(jù)上級(jí)相關(guān)文件要求，結(jié)合我校實(shí)際，決定開展國家公祭日紀(jì)念活動(dòng)。
組長：xx。
副組長：xxx。
成員：各班班主任。
1、12月8日國旗下講話。利用國旗下講話對(duì)師生進(jìn)行愛國主義教育宣傳，確保此次活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。
2、12月12日舉行一次以“銘記歷史、勿忘國恥”為主題的愛國主義教育主題班會(huì)，了解“南京大屠殺”的歷史，了解國家公祭日的時(shí)間、意義，激發(fā)學(xué)生愛國激情。
各班級(jí)的主題隊(duì)會(huì)(班會(huì))教案或和班隊(duì)活動(dòng)照片以班級(jí)名命名，12月14日前上傳德育處。
3、校園氛圍宣傳。以學(xué)校電子屏、班級(jí)展板為載體，張貼懸掛宣傳標(biāo)語“銘記歷史、勿忘國恥”，努力做到人人皆知，營造教育氛圍。(辦公室負(fù)責(zé))。
4、開展宣傳教育活動(dòng)。以班級(jí)為單位，組織手抄報(bào)比賽，教育學(xué)生今天的幸福生活來之不易。班級(jí)要對(duì)學(xué)生加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育，引導(dǎo)青少年樹立和培育正確的理想信念，弘揚(yáng)民族精神，增進(jìn)愛國情感，提高道德素養(yǎng)。
四六年級(jí)各班于12月15日前交優(yōu)秀手抄報(bào)作品2張到德育處。
5、加大宣傳力度，滲透社區(qū)家庭，發(fā)放《銘記歷史、勿忘國恥》告家長書，動(dòng)員家長積極投入到此項(xiàng)活動(dòng)中來，共同營造濃厚的“國家公祭日”活動(dòng)氛圍。
登錄xxx，進(jìn)入“眾志成城·為了永不忘卻的國家記憶”頁面，根據(jù)提示輸入?yún)⑴c人姓名，可選擇加磚、獻(xiàn)花、點(diǎn)燭和寄語等相關(guān)操作。
7、開展《南京大屠殺死難者國家公祭讀本》學(xué)習(xí)活動(dòng)，建立長效愛國主義教育機(jī)制。學(xué)校每年針對(duì)五年級(jí)學(xué)生，利用校本課程開展公祭讀本學(xué)習(xí)活動(dòng)，增進(jìn)學(xué)生的愛國主義情感。
8、12月13日全體家長、師生共同參與市級(jí)公祭日全城默哀活動(dòng)，在路上行駛的機(jī)動(dòng)車鳴笛默哀，行走的人警報(bào)拉響后默哀1分鐘。
12月13日上午在家中集體收看公祭日活動(dòng)現(xiàn)場直播。
開展國家公祭日活動(dòng)，是一次全民國民教育的普及活動(dòng)。全體師生要高度重視，要把開展公祭日紀(jì)念活動(dòng)與踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀緊密結(jié)合起來，創(chuàng)新教育手段，讓參加紀(jì)念活動(dòng)的人員真正從中得到教育、受到啟迪;要與加強(qiáng)愛國主義教育、大力宣揚(yáng)烈士英雄事跡和優(yōu)良傳統(tǒng)結(jié)合起來，讓正能量在全社會(huì)廣泛傳播。
國家公祭日教育活動(dòng)方案篇三
組織學(xué)校師生通過電腦或智能手機(jī)，向象征國力國防和人民意志的城墻進(jìn)行虛擬捐磚，激發(fā)師生眾志成城的愛國之情。
具體參與方法：登陸“國家公祭網(wǎng)”，進(jìn)入“眾志成城?為了永不忘卻的國家記憶”頁面，根據(jù)提示輸入?yún)⑴c人姓名（例如：鎮(zhèn)江實(shí)驗(yàn)學(xué)校魅力之城分校），用電腦操作還可選擇加磚、獻(xiàn)花、點(diǎn)燭和寄語。歡迎廣大師生踴躍參與。
為保證活動(dòng)質(zhì)量，每師生網(wǎng)上捐磚數(shù)量不少于100塊。
1.營造氛圍。以學(xué)校電子屏、櫥窗、展牌、黑板報(bào)等宣傳陣地，張貼懸掛布置宣傳標(biāo)語，努力做到人盡皆知，營造革命傳統(tǒng)教育氛圍。
2.課堂滲透。全體教師應(yīng)結(jié)合中小學(xué)思想品德及語文、歷史等課程教學(xué)，宣傳烈士事跡，引導(dǎo)學(xué)生了解中國近現(xiàn)代史特別是中國革命史和中國共產(chǎn)黨歷史，感受革命先烈的豐功偉績，集中開展學(xué)習(xí)弘揚(yáng)烈士精神主題教育活動(dòng)。
3.專題活動(dòng)。以“勿忘國恥、圓夢中華”為主題，開展愛國主義教育專題活動(dòng)。如開展主題班會(huì)、隊(duì)會(huì)，參觀愛國主義教育基地，祭掃烈士陵園、舉行知識(shí)問答競賽、詩歌朗誦比賽、愛國詩詞或歌頌先烈詩詞創(chuàng)作朗誦等活動(dòng)，讓學(xué)生了解相關(guān)歷史和國家公祭日的時(shí)間、意義，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛和平的優(yōu)良品質(zhì)。
4.征文活動(dòng)。開展“勿忘國恥、圓夢中華”主題征文活動(dòng)。征文體裁不限，字?jǐn)?shù)不超過2000字，要密切聯(lián)系實(shí)際，提倡以小故事講大道理，主題鮮明，舉例恰當(dāng)，言簡意賅，條理清楚，切忌空談，嚴(yán)禁抄襲。征文內(nèi)容可以通過對(duì)當(dāng)年戰(zhàn)爭的探尋、反思，懷念為民族正義而戰(zhàn)的先烈，銘記國恥，不忘振興，激勵(lì)國人奮發(fā)努力，為實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢而不屈不撓、奮發(fā)圖強(qiáng)；表現(xiàn)和描寫近代以來愛國仁人志士和豐富的中華歷史文化。隨文附作者姓名、性別、出生年月、學(xué)校名稱和聯(lián)系方法，注明是中學(xué)組、小學(xué)組。每班限報(bào)2篇。集中組織教師進(jìn)行評(píng)選，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
5.手抄報(bào)評(píng)比。通過開展手抄報(bào)比賽，教育學(xué)生今天的'幸福生活來之不易，引導(dǎo)青少年樹立和培育正確的理想信念，弘揚(yáng)民族精神，增進(jìn)愛國情感，提高道德素養(yǎng)。（紙質(zhì)手抄報(bào)交德育處，電子小報(bào)傳學(xué)校公用郵箱或德育處ftp）。
6.各班級(jí)的主題隊(duì)會(huì)（班會(huì)）案例的稿件或ppt以班級(jí)名命名，上傳德育處ftp。
全體教師和各班級(jí)要高度重視，并按要求上報(bào)相關(guān)材料。要把網(wǎng)上公祭紀(jì)念活動(dòng)與踐行緊密結(jié)合起來，創(chuàng)新教育手段，讓參加紀(jì)念活動(dòng)的人員真正從中得到教育、受到啟迪；與加強(qiáng)愛國主義教育、大力宣揚(yáng)烈士英雄事跡和優(yōu)良傳統(tǒng)結(jié)合起來，讓正能量在全社會(huì)廣泛傳播。
國家公祭日教育活動(dòng)方案篇四
1937年12月13日，震驚世界的南京大屠殺開始。為了牢記國恥，緬懷先烈，我國把每年的12月13日定為“南京大屠殺死難者國家公祭日”，以國家公祭的形式來祭奠在慘案中死難的同胞和革命先烈，增強(qiáng)現(xiàn)代人對(duì)國家遭受戰(zhàn)爭災(zāi)難歷史的記憶。這是激發(fā)大家維護(hù)世界和平，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的正能量。紀(jì)念這個(gè)有著深遠(yuǎn)意義的日子，旨在祭奠先烈、先人、先賢，引導(dǎo)青年學(xué)生在慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，增進(jìn)愛黨、愛國、愛社會(huì)主義情感，為我們的美好未來營造文明和諧的'社會(huì)環(huán)境。通過主題征文等活動(dòng)形式，使廣大青年學(xué)生追思?xì)v史，激發(fā)出青年學(xué)生的愛國熱情，并調(diào)動(dòng)起他們的積極性，使他們在追思?xì)v史的過程中明白和平的來之不易與國家的潛在外患，并以此為動(dòng)力，更好地投入今后的學(xué)習(xí)生活中，提升自己，促進(jìn)共青團(tuán)以及國家的建設(shè)。
二、活動(dòng)主題。
“緬懷先烈遺志·勿忘歷史·砥礪前行”
三、活動(dòng)對(duì)象。
高二年級(jí)全體學(xué)生。
四、活動(dòng)時(shí)間。
20--年12月6日——20--年12月17日。
五、活動(dòng)內(nèi)容及要求。
1、以“緬懷先烈遺志·勿忘歷史·砥礪前行”為主題，在高二年級(jí)學(xué)生中開展征文活動(dòng)。
2、各班團(tuán)支部書記認(rèn)真組織本班學(xué)生積極參賽，并將參賽團(tuán)員名單、未參賽團(tuán)員名單及班級(jí)團(tuán)員總?cè)藬?shù)上報(bào)學(xué)校團(tuán)委，作為今后入團(tuán)推優(yōu)、業(yè)余黨校培訓(xùn)等名額分配的依據(jù)之一。
3、交稿方式：高二年級(jí)各班團(tuán)支部書記于12月14日前選送4篇優(yōu)秀文章交至團(tuán)委辦公室黃先便老師處，稿件要求用方格稿紙謄抄(可到團(tuán)委辦公室領(lǐng)取專用稿紙)。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
主題征文設(shè)置一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干，均頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品。
國家公祭日教育活動(dòng)方案篇五
各年級(jí)團(tuán)總支、班團(tuán)支部：
今年12月1日，是全國人大常委會(huì)批準(zhǔn)設(shè)立“南京大屠殺死難者國家公祭日”后的第一個(gè)公祭日。為貫徹落實(shí)中央有關(guān)指示精神，加深民眾對(duì)這段歷史的記憶，加強(qiáng)青少年學(xué)生愛國主義教育，牢記侵略戰(zhàn)爭給中國人民和世界人民造成的深重災(zāi)難，表明中國人民反對(duì)侵略戰(zhàn)爭、捍衛(wèi)人類尊嚴(yán)、維護(hù)世界和平的堅(jiān)定立場，激發(fā)廣大青少年學(xué)生為維護(hù)世界和平，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的正能量，根據(jù)上級(jí)組織的相關(guān)要求，校團(tuán)委決定組織全校學(xué)生廣泛開展國家公祭日相關(guān)活動(dòng)。現(xiàn)將具體事項(xiàng)通知如下：
一、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年12月1日-20xx年12月1日。
二、活動(dòng)形式。
鼓勵(lì)學(xué)生以學(xué)生組織、社團(tuán)、班級(jí)（團(tuán)支部）等團(tuán)隊(duì)形式開展活動(dòng)。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
四、活動(dòng)要求。
1請(qǐng)對(duì)學(xué)生組織、社團(tuán)高度重視，積極做好第一個(gè)國家公祭日活動(dòng)的開展；
3校團(tuán)委將聯(lián)合各學(xué)院做好國家公祭日相關(guān)活動(dòng)的指導(dǎo)和監(jiān)督工作，對(duì)開展成效好的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)予以優(yōu)先納入校級(jí)品牌活動(dòng)資助。
4請(qǐng)于20xx年12月10日前將組織開展活動(dòng)匯總表交至金審分團(tuán)委郵箱：zz。
國家公祭日教育活動(dòng)方案篇六
20xx年12月10日－12月13日。
1、登陸國家公祭網(wǎng)，網(wǎng)址：xx，利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行專題學(xué)習(xí)。
2、進(jìn)入新華日?qǐng)?bào)媒體宣傳互動(dòng)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)——“眾志成城，為了永不忘卻的國家記憶”（網(wǎng)址：xx），向象征國力國防和人民意志的.城墻進(jìn)行虛擬捐磚，激發(fā)眾志成城的愛國之情。具體方法為登陸網(wǎng)站，進(jìn)入主題頁面，根據(jù)提示輸入?yún)⑴c人姓名可選擇加磚、獻(xiàn)花、點(diǎn)燭和寄語等相關(guān)操作。
3、開展一次活動(dòng)?？衫盟颊n課堂講授“國家公祭日”設(shè)立的重要意義，或可利用主題班會(huì)開展形式多樣的簽名、演講、辯論、觀看電影等主題教育活動(dòng)，為南京大屠殺死難者祈福，表達(dá)對(duì)世界和平的祝愿，號(hào)召廣大青年學(xué)生牢記歷史、反對(duì)戰(zhàn)爭、珍愛和平。
1、要充分認(rèn)識(shí)南京大屠殺死難同胞公祭主題教育活動(dòng)的重要意義，結(jié)合各自實(shí)際，圍繞主題開展好相關(guān)活動(dòng)。要加大宣傳力度，充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)、微博、微信等新媒體技術(shù)等多種途徑，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道，尤其要通過新媒體手段對(duì)相關(guān)活動(dòng)進(jìn)行宣傳，為首個(gè)南京大屠殺死難同胞國家公祭營造良好的社會(huì)氛圍。
2、精心組織，要以南京大屠殺國家公祭日為契機(jī)，組織師生開展紀(jì)念活動(dòng)，放大紀(jì)念活動(dòng)凝聚力量、鼓舞人心的效應(yīng)。通過網(wǎng)上公祭活動(dòng)，寄托對(duì)逝者的哀思、表達(dá)對(duì)民族的真情，給人以精神震撼和思想啟迪，在12月13日“南京大屠殺國家公祭日”興起活動(dòng)高潮。
國家公祭日教育活動(dòng)方案篇七
今年12月13日是全國人大常委會(huì)將12月13日設(shè)為“南京大屠殺死難者國家公祭日”后的第xx個(gè)國家公祭日。為貫徹落實(shí)中央精神，牢記侵略戰(zhàn)爭給中國人民和世界人民造成的深重災(zāi)難，表明中國人民反對(duì)侵略戰(zhàn)爭、捍衛(wèi)人類尊嚴(yán)、維護(hù)世界和平的堅(jiān)定立場，激發(fā)大家維護(hù)世界和平，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的正能量，根據(jù)上級(jí)相關(guān)文件要求，結(jié)合我校實(shí)際，決定在全校師生中開展“師生虛擬城墻捐磚”活動(dòng)。
歷史不容忘卻！未來我們掌握！
20xx年12月8日—12月14日。
（一）了解南京大屠殺。
利用網(wǎng)絡(luò)和書籍收集“南京大屠殺”的材料，利用各種途徑向同學(xué)們講解“南京大屠殺”的歷史。
1、上一堂班會(huì)課（班主任）12月8日。
2、開播一次紅領(lǐng)巾廣播（四（2）班）12月12日。
3、出一期黑板報(bào)12月12日。
5、辦一次圖片展。
具體包括：
1）南京淪陷。
2）血腥屠殺。
3）抗日烽火。
4）罪與罰。
6、出一期專題校報(bào)。
7、橫幅（一塊）歷史不容忘卻！未來我們掌握！
（二）多途徑學(xué)科聯(lián)動(dòng)，寄托哀思，整合學(xué)科資源，多管齊下，培養(yǎng)學(xué)生國家民族意識(shí)的認(rèn)同感，寄托對(duì)死難者的哀思。
1、學(xué)唱一首愛國抗日歌曲（音樂）。
2、學(xué)習(xí)制作銘記卡片（美術(shù)）。
3、學(xué)習(xí)寫“銘記歷史，遙寄深情”的寄語。
（三）舉行一次集會(huì)，莊嚴(yán)的升旗儀式。
國家公祭日教育活動(dòng)方案篇八
1937年12月13日，震驚世界的南京大屠殺開始。為了牢記國恥，緬懷先烈，我國把每年的12月13日定為“南京大屠殺死難者國家公祭日”，以國家公祭的形式來祭奠在慘案中死難的同胞和革命先烈，增強(qiáng)現(xiàn)代人對(duì)國家遭受戰(zhàn)爭災(zāi)難歷史的記憶。這是激發(fā)大家維護(hù)世界和平，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的正能量。紀(jì)念這個(gè)有著深遠(yuǎn)意義的日子，旨在祭奠先烈、先人、先賢，引導(dǎo)青年學(xué)生在慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，增進(jìn)愛黨、愛國、愛社會(huì)主義情感，為我們的美好未來營造文明和諧的'社會(huì)環(huán)境。通過主題征文等活動(dòng)形式，使廣大青年學(xué)生追思?xì)v史，激發(fā)出青年學(xué)生的愛國熱情，并調(diào)動(dòng)起他們的積極性，使他們在追思?xì)v史的過程中明白和平的來之不易與國家的潛在外患，并以此為動(dòng)力，更好地投入今后的學(xué)習(xí)生活中，提升自己，促進(jìn)共青團(tuán)以及國家的建設(shè)。
“緬懷先烈遺志·勿忘歷史·砥礪前行”
高二年級(jí)全體學(xué)生。
2021年12月6日——2021年12月17日。
1、以“緬懷先烈遺志·勿忘歷史·砥礪前行”為主題，在高二年級(jí)學(xué)生中開展征文活動(dòng)。
2、各班團(tuán)支部書記認(rèn)真組織本班學(xué)生積極參賽，并將參賽團(tuán)員名單、未參賽團(tuán)員名單及班級(jí)團(tuán)員總?cè)藬?shù)上報(bào)學(xué)校團(tuán)委，作為今后入團(tuán)推優(yōu)、業(yè)余黨校培訓(xùn)等名額分配的依據(jù)之一。
3、交稿方式：高二年級(jí)各班團(tuán)支部書記于12月14日前選送4篇優(yōu)秀文章交至團(tuán)委辦公室黃先便老師處，稿件要求用方格稿紙謄抄（可到團(tuán)委辦公室領(lǐng)取專用稿紙）。
主題征文設(shè)置一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干，均頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品。
國家公祭日教育活動(dòng)方案篇九
1937年12月13日，侵華日軍攻占南京，制造了震驚中外的“南京大屠殺”慘案。大量確鑿史料證實(shí)，日軍在侵入南京的最初6個(gè)星期中，殘殺無辜平民和放下武器的中國士兵達(dá)30余萬人。南京大屠殺是中華民族軀體上無法消彌的傷疤。
今年全國人大常委會(huì)將12月13日設(shè)為“南京大屠殺死難者國家公祭日”，這是新中國成立后的第一個(gè)國家公祭日。為貫徹落實(shí)中央精神，牢記侵略戰(zhàn)爭給中國人民和世界人民造成的深重災(zāi)難，增強(qiáng)師生的愛國主義精神，更多的了解歷史，表明中國人民反對(duì)侵略戰(zhàn)爭、捍衛(wèi)人類尊嚴(yán)、維護(hù)世界和平的堅(jiān)定立場，激發(fā)大家維護(hù)世界和平，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的正能量，崇川學(xué)校積極開展國家公祭日相關(guān)活動(dòng)。
：歷史不容忘卻!未來我們掌握!
利用網(wǎng)絡(luò)和書籍收集“南京大屠殺”的材料，利用各種途徑向同學(xué)們講解“南京大屠殺”的歷史。
1、上一堂班會(huì)課(班主任)。
2、舉辦一次自主隊(duì)會(huì)(三四年級(jí)班主任)。
3、開播一次紅領(lǐng)巾電視臺(tái)(升旗中隊(duì))。
4、出一期。
黑板報(bào)。
(班主任)。
5、觀看一次抗日愛國影片，推薦觀看南京大屠殺視頻《東京審判》《南京大屠殺》《南京!南京!》(后勤)。
6、辦一次圖片展(德育處、總務(wù)處)。
具體包括：1).南京淪陷2).血腥屠殺3).抗日烽火4).罪與罰。圖片分主題圖片和輔助圖片，配有主題介紹與圖片介紹。
整合各學(xué)科資源，多管齊下，培養(yǎng)學(xué)生國家民族意識(shí)的認(rèn)同感，寄托對(duì)死難者的哀思。
1、學(xué)唱一首愛國抗日歌曲。(音樂)。
2、學(xué)習(xí)制作小白花。(美術(shù))。
3、學(xué)習(xí)寫“銘記歷史、遙寄深情”的。
寄語。
(語文)。
4、學(xué)習(xí)登陸國家公祭日網(wǎng)站，寫寄語、獻(xiàn)白花。(電腦)。
1、邀請(qǐng)武警進(jìn)行莊嚴(yán)的升旗儀式;(校長室)。
2、向死難者敬獻(xiàn)花圈。(武警)。
3、全體師生默哀。
4、少先隊(duì)員代表獻(xiàn)詞。(大隊(duì)部)。
5、領(lǐng)導(dǎo)講話。(校長室)。
6、音樂組歌唱表演。(音樂組)。
7、全校師生詩朗誦;(教學(xué)處)。
8、呼號(hào)(大隊(duì)部)。
9、向死難者敬獻(xiàn)小白花。
集會(huì)。
主持詞。
1、邀請(qǐng)武警進(jìn)行莊嚴(yán)的升旗儀式;。
男：全體立正，升旗儀式現(xiàn)在開始。全體立正!出旗.
升國旗!奏國歌!齊唱國歌!
2、向死難者敬獻(xiàn)花圈。
男：尊敬的各位嘉賓，尊敬的各位老師。
女：親愛的同學(xué)們。
合：大家早上好!
男：明天天是12月13日，是南京大屠殺紀(jì)念日。
女：明天天是12月13日，也是新中國首個(gè)國家公祭日。
男：1937年12月13日,是用尖刀刻在中華兒女心頭上的日子，這傷痕太深，深的至今也無法復(fù)原。即使閉上眼，血流成河的畫面也隱隱在腦海中浮現(xiàn)，即使捂上耳，嘶聲力竭的哭喊也震得耳鼓嗡嗡的疼。6個(gè)星期，42天，30萬同胞被日軍殘忍殺害，每12秒就有一位華夏兒女的生命消逝。合：這一天，成為中國人心中永遠(yuǎn)的痛。
女：那是生命，是人一生的唯一僅有，卻在日軍軍官的一句話下傾城顛覆，“糧草不足就現(xiàn)地解決，彈不足就打白刃戰(zhàn)。”這一句話，日軍騎著大馬進(jìn)了南京城，這一句話，日軍扛著刺刀進(jìn)了南京城，他們的罪惡蔓延遍布到南京的每一個(gè)角落，他們的罪行降臨到每一個(gè)南京市民身上。
男：身上的傷，流淌著的血，橫布街頭的尸首都還帶著熱，更熾熱的大火卻已燒起來，它燒毀了了澆上汽油的尸體，燒毀了昔日的繁華金陵，那一條執(zhí)著流著的哺育華夏的長江流著淚的淹沒了她的兒女的尸體。
男：我們?yōu)樵谀菆鰹?zāi)難中逝去生命的人敬獻(xiàn)花圈!
3、全體師生默哀。
女：全體人員為遇難同胞默哀30秒。
4、少先隊(duì)員代表獻(xiàn)詞。
男：在這兩周里，南京大屠殺的血雨腥風(fēng)一一展現(xiàn)在大家眼前，我想這留給同學(xué)們的將不僅僅是悲痛，還有勿忘國殤的堅(jiān)定信念，努力用雙手創(chuàng)造一片藍(lán)天的責(zé)任意識(shí)。接下來，有請(qǐng)少先隊(duì)員代表發(fā)言。
5、領(lǐng)導(dǎo)講話。
女：我們必須以史為鑒，才能面向未來，我們必須用我們的雙手，才能改變現(xiàn)在的一切，讓中國人民的腰桿更挺。下面有請(qǐng)校長講話。
6、音樂組歌唱表演;。
7、各年級(jí)一個(gè)節(jié)目，要求莊重，符合主題。
8、全校師生詩朗誦。
男：國恥不能忘，歷史的鮮血不能就這樣白白流淌，為了失去的同胞，為了幾乎毀于一旦的南京，我們也要用生命銘記!請(qǐng)欣賞詩朗誦《南京》。
女：慷慨陳詞將我們拉回往昔，然而卻又?jǐn)S地有聲的告訴我們，南京將屹立在東方，中國將屹立在東方，永遠(yuǎn)不會(huì)倒下!
9、呼號(hào)。
10、向死難者敬獻(xiàn)小白花。
男：少年不單單是人生旅途的一個(gè)站點(diǎn)，更是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
女：我們的肩上將挑起：男：建設(shè)祖國，保衛(wèi)祖國的重?fù)?dān)。
女：我們的雙手將托起21世紀(jì)希望的太陽。
男：歷史將革命的接力棒傳給了找們這一代人，
女：同學(xué)們，讓我們繼承先烈的遺志，男：
為家鄉(xiāng)的建設(shè)、為祖國的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)。
合：共創(chuàng)美好明天!
下面請(qǐng)各中隊(duì)有序?yàn)樗离y者敬獻(xiàn)小白花。
詩朗誦材料供選擇：
(一)南京，我們沒有忘記。
一根帶著鋸齒的長鞭。
一鞭就劃傷了億萬中國同胞七十七年。
面對(duì)紀(jì)念館里的冤魂。
我如何寫，我該先從哪里著手入筆?
從南京內(nèi)外所有填滿尸體的溝渠?
還是從長江一夜間蕩滿的鮮血?
從上千人上萬人被機(jī)槍掃射與活埋嗎?
還是從一個(gè)月內(nèi)全城兩萬起強(qiáng)暴?
從日寇刺刀上還連著母親肚子里臍帶的嬰兒?
還是從瘋狂屠夫的殺人比賽開始?
時(shí)隔七十七年。
我們重新翻開這本史冊。
那一幕幕驚天動(dòng)地的滔天血債。
是三十萬具白骨的磷光催著我們。
激蕩著長江的濤聲。
由遠(yuǎn)而近。
排山倒海般地碾過每一個(gè)中國人的心。
我的祖國!一九三七年十二月十三日這個(gè)讓中國人痛得揪魂的日子。
在隆隆的坦克聲中。
把南京鋪天蓋地變成一座。
鬼神共泣的人間地獄。
一群手無寸鐵的百姓。
在地獄里用支離的碎骨。
擂響血的控訴。
中國人的尸體!
瞬間，用一座山的姿態(tài)橫亙南京。
七十七年啊，我們忘記了嗎?
還是再過七十七年后的明天。
在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下中國人民。
再也不是一盤散沙。
再也不是路邊芥草。
任由侵略者踐踏一寸國土。
(二)、南京啊，吶喊!南京啊，吶喊!
南京啊南京。
雨花臺(tái)國殤記錄。
歷史的數(shù)據(jù)。
三十萬人的數(shù)字。
遇難于一九三七年十二月的冬天。
三十萬人的數(shù)字啊。
遇難于倭寇豺狼的屠殺。
一九三七年的冬天。
是南京歷史上最冷的冬天。
一九三七年十二月十三日。
整個(gè)南京城的血液。
涌聚在這個(gè)最冷的冬天。
日寇從上海發(fā)了瘋地趕來。
對(duì)南京城進(jìn)行了毀滅性的轟炸。
南京啊城破了。
滅絕人性的殺人比賽!
連野獸的獰笑都成了殺人的屠刀。
南京啊南京。
手無寸鐵的人們。
多數(shù)是婦女和老人。
還有不懂事的嬰兒和兒童。
絕望而凄楚的吶喊。
絕望而茫然的瞳孔。
絕望而無助的悲憤。
絕望而屈辱的靈魂啊。
天吶慘不忍睹啊。
南京啊!南京。
你遭的是什么罪受的是什么災(zāi)。
紫金山的頭顱。
任魔鬼屠刀砍殺。
六朝故都的身軀。
任豺狼瘋狂撕咬。
五千年的文化啊。
任倭寇狂暴。
尸首滿地血流成河冤魂飄搖。
揚(yáng)子江波濤的哀號(hào)。
喚不醒魔鬼的人性、良心。
妖邪的魔刀深深地刺傷了中華民族的自尊!南京啊南京。
連同那一段民族的血淚載入史冊歷史的風(fēng)云。
過去了七十多年。
可是那一片血與淚。
至今還隱痛我男兒的胸膛!紫金山的羅盤(指南京紫金山天文臺(tái))請(qǐng)你記住那個(gè)方向。
揚(yáng)子江的江水。
請(qǐng)你書寫那個(gè)驚心的數(shù)字。
雨花臺(tái)的雨花石。
請(qǐng)你篆刻那個(gè)殘暴的日子。
中華民族的魂魄啊。
請(qǐng)你吶喊。
吶喊那一段民族的冤屈!
民族的冤屈!!!
國家公祭日教育活動(dòng)方案篇十
具體活動(dòng)如下：
第一大類是“勿忘國恥、圓夢中華”主題系列活動(dòng)，包括演講朗誦比賽、詩詞楹聯(lián)征集展示、解放軍官兵主題宣誓、愛國主義教育基地聯(lián)動(dòng)等4項(xiàng)具體活動(dòng)。
——演講朗誦比賽從9月18日開始持續(xù)到12月20日結(jié)束，評(píng)選后舉行優(yōu)秀作品視頻展示及頒獎(jiǎng)。
——南京大屠殺死難者國家公祭詩詞楹聯(lián)征集已收到845首詩詞作品、244副楹聯(lián)作品，正選取部分詩詞楹聯(lián)，邀請(qǐng)省市著名書法家書寫100余幅作品，于12月8日開始在南京美術(shù)館展出。
——12月10日上午，南京警備區(qū)將組織中國人民解放軍1213名官兵，到侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館內(nèi)的和平公園舉行主題宣誓活動(dòng)。
——12月13日，中山陵園、雨花臺(tái)烈士陵園、梅園新村紀(jì)念館等40家南京市級(jí)以上愛國主義教育基地，將以“勿忘國恥、圓夢中華”主題，共同開展群眾性紀(jì)念活動(dòng)。
第二大類是“前事不忘、后事之師”史料系列發(fā)布活動(dòng)包括公布幸存者口述史、公布“市民呈文”、發(fā)布史料新證、開展學(xué)術(shù)研討等4項(xiàng)具體活動(dòng)。
——從9月17日起，侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館每天通過網(wǎng)站向社會(huì)公布1名南京大屠殺幸存者的口述資料，連續(xù)公布100天。截止1日，已公布76名南京大屠殺幸存者的口述資料。
——南京檔案局、南京檔案館從南京大屠殺檔案中選取100份“市民呈文”，通過官方網(wǎng)站、政務(wù)微博等渠道同步公布。12月5日將召開專題新聞發(fā)布會(huì)，12月13日還將舉行《館藏南京大屠殺“市民呈文”檔案史料展》。
——12月8日下午，侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館將在紀(jì)念館會(huì)議室舉行“史料新證—20__年度新征文物新聞發(fā)布會(huì)”。
——12月9日上午，侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館、侵華日軍南京大屠殺史研究會(huì)將在紀(jì)念館學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉行“國家公祭視閾下的南京大屠殺史研究暨侵華日軍南京大屠殺史研究會(huì)20__年學(xué)術(shù)年會(huì)”，公布一批最新的研究成果。
第三大類是“銘記歷史、警示未來”社會(huì)教育活動(dòng)，包括編寫公祭讀本、出品文集專題、公祭海報(bào)征集展示、發(fā)行紀(jì)念郵品等4項(xiàng)具體活動(dòng)。
——從今年5月開始，南京市教育局、南京出版社等單位組織專家學(xué)者，陸續(xù)編寫完成了小學(xué)版《血火記憶》、初中版《歷史真相》、高中版《警示思考》三種南京大屠殺死難者國家公祭讀本。8月31日和11月13日已分別舉行了小學(xué)版、初中版的首發(fā)式。1日下午4點(diǎn)半，將在金陵中學(xué)舉行高中版首發(fā)式，《讀本》將全面進(jìn)入江蘇中小學(xué)課堂。——編纂出版南京大屠殺相關(guān)史料文集。出版發(fā)行《國家公祭》叢書(第一輯)、《南京大屠殺辭典》、德文版《拉貝傳》、長篇報(bào)告文學(xué)《南京大屠殺全紀(jì)實(shí)》等。
——國家公祭海報(bào)征集展示。從10月開始，面向社會(huì)廣泛征集國家公祭海報(bào)。截止目前，已征集到海報(bào)作品近500幅。12月13日前，組織方將從中精選出部分優(yōu)秀作品，在公祭現(xiàn)場和其他一些紀(jì)念場所展示。
——12月13日12點(diǎn)，省、市郵政公司將配合中國郵政集團(tuán)公司，在侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館舉行國家公祭日郵資紀(jì)念明信片及紀(jì)念封首發(fā)式。
第四大類是“悼念同胞、珍視和平”公祭系列活動(dòng)，包括在線公祭、遺屬“家祭”、發(fā)公開信、社會(huì)悼念、和平法會(huì)、燭光祭等6項(xiàng)具體活動(dòng)。
——7月6日，由侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館和新華網(wǎng)共同主辦的國家公祭網(wǎng)正式上線。目前，在線公祭人數(shù)已超過211萬人次。
——12月1日起，侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館將在遇難者名單墻前，舉行為期一個(gè)月的南京大屠殺死難者遺屬家庭祭告活動(dòng)。
——12月10日上午10點(diǎn)，在侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館學(xué)術(shù)報(bào)告廳，將舉行南京大屠殺遺屬致聯(lián)合國人權(quán)機(jī)構(gòu)公開信專題新聞發(fā)布會(huì)。
——12月13日上午10點(diǎn)，國家公祭儀式舉辦同時(shí)，將在北極閣、正覺寺、上新河、中山碼頭、燕子磯、普德寺等17處南京大屠殺叢葬地，舉行各界群眾悼念活動(dòng)，南苑街道吉慶社區(qū)等部分社區(qū)也將舉行悼念活動(dòng)。
——12月13日下午3點(diǎn)，侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館和南京市民族宗教局將邀請(qǐng)中日韓三國宗教團(tuán)體，在紀(jì)念館遇難者名單墻前，舉行世界和平法會(huì)。
——12月13日18點(diǎn)至19點(diǎn)，侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館、共青團(tuán)南京市委等部門將邀請(qǐng)國內(nèi)外同類型場館負(fù)責(zé)人代表、南京市青少年學(xué)生代表等，在紀(jì)念館舉行為南京大屠殺死難者守靈暨燭光祭活動(dòng)。
第五大類是“學(xué)習(xí)講話，提高認(rèn)識(shí)”座談?dòng)懻摶顒?dòng)。
——12月14日，南京市委將在紀(jì)念館召開座談會(huì)，邀請(qǐng)南京大屠殺幸存者代表、死難者遺屬代表、專家學(xué)者代表參加，學(xué)習(xí)中央領(lǐng)導(dǎo)同志在國家公祭儀式上重要講話精神。
——12月15日，召開全國人大法工委、江蘇省暨南京市人大代表學(xué)習(xí)中央領(lǐng)導(dǎo)同志在國家公祭儀式上重要講話精神專題討論會(huì)。
——12月15日，江蘇省教育廳將召開高校師生座談會(huì)，學(xué)習(xí)中央領(lǐng)導(dǎo)同志在國家公祭儀式上要講話精神。
國家公祭日教育活動(dòng)方案篇十一
20_年12月13日，是全國人大常委會(huì)將12月13日設(shè)為“南京大屠殺死難者國家公祭日”后的第一個(gè)國家公祭日。20_年是第8個(gè)國家公祭日。國家公祭日是激發(fā)大家維護(hù)世界和平，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的正能量。紀(jì)念這個(gè)有著深遠(yuǎn)意義的日子，旨在祭奠先烈、先人、先賢，引導(dǎo)少先隊(duì)員們在慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，增進(jìn)愛黨、愛國、愛社會(huì)主義情感，為我們的美好未來營造文明和諧的社會(huì)環(huán)境。
二、活動(dòng)主題。
勿忘國恥振興中華。
三、活動(dòng)對(duì)象。
全體師生。
四、活動(dòng)時(shí)間。
20_年12月17日至30日。
五、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)搜集資料，了解相關(guān)歷史。
南京大屠殺是日本侵華戰(zhàn)爭初期日本軍國主義在中華民國首都南京犯下的大規(guī)模屠殺、傷害以及縱火、搶劫等戰(zhàn)爭罪行與反人類罪行。日軍暴行的高潮從1937年12月13日攻占南京開始持續(xù)了6周，直到1938年2月南京的秩序才開始好轉(zhuǎn)。據(jù)第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后遠(yuǎn)東國際軍事法庭和南京軍事法庭的有關(guān)判決和調(diào)查，在大屠殺中有20萬以上乃至30萬以上中國平民和戰(zhàn)俘被日軍殺害，南京城被日軍大肆縱火和搶劫，致使南京城被毀三分之一，財(cái)產(chǎn)損失不計(jì)其數(shù)。
組織全校師生通過電腦或智能手機(jī)，向象征國力國防和人民意志的城墻進(jìn)行虛擬捐磚，激發(fā)師生眾志成城的愛國之情。
同時(shí)開展“網(wǎng)上祭英烈·傳承英烈魂”活動(dòng)?？梢越M織少先隊(duì)員們開展網(wǎng)上祭奠活動(dòng)。通過網(wǎng)上獻(xiàn)花、網(wǎng)上獻(xiàn)歌、網(wǎng)上留言、瀏覽革命紀(jì)念館和革命人物先進(jìn)事跡等形式，寄托哀思、追憶歷史、緬懷先人，對(duì)青少年進(jìn)行愛國主義教育和憶苦思甜教育，讓革命烈士的精神激勵(lì)廣大青少年珍惜當(dāng)前，奮發(fā)圖強(qiáng)。
(三)開展“勿忘國恥、圓夢中華”主題教育活動(dòng)。
開展主題班會(huì)、隊(duì)會(huì)，參觀愛國主義教育基地，舉行知識(shí)問答競賽、詩歌朗誦比賽等活動(dòng)，讓學(xué)生了解相關(guān)歷史和國家公祭日的時(shí)間、意義，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛和平的優(yōu)良品質(zhì)。
國家公祭日教育活動(dòng)方案篇十二
今年12月13日是全國人大常委會(huì)將12月13日設(shè)為“南京大屠殺死難者國家公祭日”后的第一個(gè)國家公祭日。為貫徹落實(shí)中央精神，牢記侵略戰(zhàn)爭給中國人民和世界人民造成的深重災(zāi)難，表明中國人民反對(duì)侵略戰(zhàn)爭、捍衛(wèi)人類尊嚴(yán)、維護(hù)世界和平的堅(jiān)定立場，激發(fā)大家維護(hù)世界和平，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的正能量，根據(jù)上級(jí)相關(guān)文件要求，結(jié)合我校實(shí)際，決定在全校師生中開展“師生虛擬城墻捐磚”活動(dòng)。
組織學(xué)校師生通過電腦或智能手機(jī)，向象征國力國防和人民意志的城墻進(jìn)行虛擬捐磚，激發(fā)師生眾志成城的愛國之情。
具體參與方法：登陸“;，進(jìn)入“眾志成城?為了永不忘卻的國家記憶”頁面，根據(jù)提示輸入?yún)⑴c人姓名(例如：鎮(zhèn)江實(shí)驗(yàn)學(xué)校魅力之城分校)，用電腦操作還可選擇加磚、獻(xiàn)花、點(diǎn)燭和。
寄語。
歡迎廣大師生踴躍參與。
為保證活動(dòng)質(zhì)量，每師生網(wǎng)上捐磚數(shù)量不少于100塊。
1.營造氛圍。以學(xué)校電子屏、櫥窗、展牌、
黑板報(bào)。
等宣傳陣地，張貼懸掛布置宣傳標(biāo)語，努力做到人盡皆知，營造革命傳統(tǒng)教育氛圍。
3.專題活動(dòng)。以“勿忘國恥、圓夢中華”為主題，開展愛國主義教育專題活動(dòng)。如開展主題班會(huì)、隊(duì)會(huì)，參觀愛國主義教育基地，祭掃烈士陵園、舉行知識(shí)問答競賽、詩歌朗誦比賽、愛國。
詩詞。
或歌頌先烈詩詞創(chuàng)作朗誦等活動(dòng)，讓學(xué)生了解相關(guān)歷史和國家公祭日的時(shí)間、意義，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛和平的優(yōu)良品質(zhì)。
4.征文活動(dòng)。開展“勿忘國恥、圓夢中華”主題征文活動(dòng)。征文體裁不限，字?jǐn)?shù)不超過2000字，要密切聯(lián)系實(shí)際，提倡以小故事講大道理，主題鮮明，舉例恰當(dāng)，言簡意賅，條理清楚，切忌空談，嚴(yán)禁抄襲。征文內(nèi)容可以通過對(duì)當(dāng)年戰(zhàn)爭的探尋、反思，懷念為民族正義而戰(zhàn)的先烈，銘記國恥，不忘振興，激勵(lì)國人奮發(fā)努力，為實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢而不屈不撓、奮發(fā)圖強(qiáng);表現(xiàn)和描寫近代以來愛國仁人志士和豐富的中華歷史文化。隨文附作者姓名、性別、出生年月、學(xué)校名稱和聯(lián)系方法，注明是中學(xué)組、小學(xué)組。每班限報(bào)2篇。集中組織教師進(jìn)行評(píng)選，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
5.
手抄報(bào)。
評(píng)比。通過開展手抄報(bào)比賽，教育學(xué)生今天的幸福生活來之不易，引導(dǎo)青少年樹立和培育正確的理想信念，弘揚(yáng)民族精神，增進(jìn)愛國情感，提高道德素養(yǎng)。(紙質(zhì)手抄報(bào)交德育處，電子小報(bào)傳學(xué)校公用郵箱或德育處ftp)。
6.各班級(jí)的主題隊(duì)會(huì)(班會(huì))案例的稿件或ppt以班級(jí)名命名，上傳德育處ftp.
全體教師和各班級(jí)要高度重視，并按要求上報(bào)相關(guān)材料。要把網(wǎng)上公祭紀(jì)念活動(dòng)與踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀緊密結(jié)合起來，創(chuàng)新教育手段，讓參加紀(jì)念活動(dòng)的人員真正從中得到教育、受到啟迪;與加強(qiáng)愛國主義教育、大力宣揚(yáng)烈士英雄事跡和優(yōu)良傳統(tǒng)結(jié)合起來，讓正能量在全社會(huì)廣泛傳播。
國家公祭日教育活動(dòng)方案篇十三
為了悼念南京大屠殺死難者和所有在日本帝國主義侵華戰(zhàn)爭期間慘遭日本侵略者殺戮的死難中國同胞，響應(yīng)黨的號(hào)召，我院學(xué)生機(jī)構(gòu)將于20_年12月13日舉辦第8個(gè)國家公祭日活動(dòng)，以下是具體方案：
一、活動(dòng)主題：
勿忘國恥!銘記國瘍!
二、負(fù)責(zé)部門。
生命科學(xué)學(xué)院學(xué)生機(jī)構(gòu)主席團(tuán)。
三、活動(dòng)對(duì)象。
生命科學(xué)學(xué)院學(xué)生機(jī)構(gòu)干事。
四、活動(dòng)時(shí)間。
20_年11月29日上午08：15。
五、活動(dòng)地點(diǎn)。
后山籃球場。
六、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)主持人開場;。
(二)宣誓環(huán)節(jié);。
(三)為在南京大屠殺中逝去的中國同胞默哀一分鐘。
七、注意事項(xiàng)。
1.活動(dòng)過程中，所有參與人員統(tǒng)一穿著冬裝校服;。
2.活動(dòng)過程中，所有參與人員務(wù)必將手機(jī)調(diào)為靜音或震動(dòng)狀態(tài);。
3.活動(dòng)過程中，所有參與人員務(wù)必聽從主持人安排，并保持會(huì)場安靜。
八、應(yīng)急預(yù)案。
活動(dòng)當(dāng)天，如果因天氣等原因致使活動(dòng)無法正常舉行，主席團(tuán)將以最快速度各相關(guān)部門，各部門再將通知進(jìn)一步傳達(dá)。同時(shí)，活動(dòng)改期的相關(guān)事宜再行定奪。
國家公祭日教育活動(dòng)方案篇十四
20xx年12月12日——20xx年12月25日。
1、各年級(jí)各班組織學(xué)生及家長在12月13日上午10點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)收看央視直播的“國家公祭日活動(dòng)”。
2、利用本周六周末六七年級(jí)進(jìn)行“勿忘國殤吾輩自強(qiáng)”書法、繪畫、海報(bào)創(chuàng)作。
3、八、九年級(jí)學(xué)生和家長看完直播后以小視頻方式結(jié)合自身實(shí)際發(fā)表感想。
4、各年級(jí)各班借助本次活動(dòng)，周一班會(huì)組織學(xué)生填寫心愿卡。
5、各年級(jí)各班在12月21日組織“勿忘國殤吾輩自強(qiáng)”主題演講比賽。
備注：各班上交的優(yōu)秀書法、繪畫、海報(bào)作品，學(xué)生發(fā)展處統(tǒng)一組織評(píng)選，并進(jìn)行全校展覽。
各年級(jí)各班高度重視，積極宣傳，廣泛發(fā)動(dòng)，主動(dòng)參與，讓孩子們要把國家公祭日紀(jì)念活動(dòng)與踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀緊密結(jié)合起來，讓真正從中得到教育、受到啟迪；與加強(qiáng)愛國主義教育、大力宣揚(yáng)烈士英雄事跡和優(yōu)良傳統(tǒng)結(jié)合起來，讓正能量在全校廣泛傳播。
國家公祭日教育活動(dòng)方案篇十五
今年12月13日是第__個(gè)國家公祭日。為貫徹落實(shí)中央精神，牢記侵略戰(zhàn)爭給中國人民和世界人民造成的深重災(zāi)難，表明中國人民反對(duì)侵略戰(zhàn)爭、捍衛(wèi)人類尊嚴(yán)、維護(hù)世界和平的堅(jiān)定立場，激發(fā)大家維護(hù)世界和平，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的正能量，根據(jù)上級(jí)相關(guān)文件要求，結(jié)合我校實(shí)際，決定開展國家公祭日紀(jì)念活動(dòng)。
一、烈士紀(jì)念日活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：__。
副組長：__。
成員：各班班主任。
1、12月8日國旗下講話。利用國旗下講話對(duì)師生進(jìn)行愛國主義教育宣傳，確保此次活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。
2、12月12日舉行一次以“銘記歷史、勿忘國恥”為主題的愛國主義教育主題班會(huì)，了解“南京大屠殺”的歷史，了解國家公祭日的時(shí)間、意義，激發(fā)學(xué)生愛國激情。
各班級(jí)的主題隊(duì)會(huì)(班會(huì))教案或和班隊(duì)活動(dòng)照片以班級(jí)名命名，12月14日前上傳德育處。
3、校園氛圍宣傳。以學(xué)校電子屏、班級(jí)展板為載體，張貼懸掛宣傳標(biāo)語“銘記歷史、勿忘國恥”，努力做到人人皆知，營造教育氛圍。(辦公室負(fù)責(zé))。
4.開展宣傳教育活動(dòng)。以班級(jí)為單位，組織手抄報(bào)比賽，教育學(xué)生今天的幸福生活來之不易。班級(jí)要對(duì)學(xué)生加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育，引導(dǎo)青少年樹立和培育正確的理想信念，弘揚(yáng)民族精神，增進(jìn)愛國情感，提高道德素養(yǎng)。
四—六年級(jí)各班于12月15日前交優(yōu)秀手抄報(bào)作品2張到德育處。
5.加大宣傳力度，滲透社區(qū)家庭，發(fā)放《銘記歷史、勿忘國恥》告家長書，動(dòng)員家長積極投入到此項(xiàng)活動(dòng)中來，共同營造濃厚的“國家公祭日”活動(dòng)氛圍。
登錄__，進(jìn)入“眾志成城·為了永不忘卻的國家記憶”頁面，根據(jù)提示輸入?yún)⑴c人姓名，可選擇加磚、獻(xiàn)花、點(diǎn)燭和寄語等相關(guān)操作。
7、開展《南京大屠殺死難者國家公祭讀本》學(xué)習(xí)活動(dòng)，建立長效愛國主義教育機(jī)制。學(xué)校每年針對(duì)五年級(jí)學(xué)生，利用校本課程開展公祭讀本學(xué)習(xí)活動(dòng)，增進(jìn)學(xué)生的愛國主義情感。
8、12月13日全體家長、師生共同參與市級(jí)公祭日全城默哀活動(dòng)，在路上行駛的機(jī)動(dòng)車鳴笛默哀，行走的人警報(bào)拉響后默哀1分鐘。
12月13日上午在家中集體收看公祭日活動(dòng)現(xiàn)場直播。
三、活動(dòng)要求：
開展國家公祭日活動(dòng)，是一次全民國民教育的普及活動(dòng)。全體師生要高度重視，要把開展公祭日紀(jì)念活動(dòng)與踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀緊密結(jié)合起來，創(chuàng)新教育手段，讓參加紀(jì)念活動(dòng)的人員真正從中得到教育、受到啟迪；要與加強(qiáng)愛國主義教育、大力宣揚(yáng)烈士英雄事跡和優(yōu)良傳統(tǒng)結(jié)合起來，讓正能量在全社會(huì)廣泛傳播。
國家公祭日教育活動(dòng)方案篇十六
為了悼念南京大屠殺死難者和所有在日本帝國主義侵華戰(zhàn)爭期間慘遭日本侵略者殺戮的死難中國同胞，響應(yīng)黨的'號(hào)召，我院學(xué)生機(jī)構(gòu)將于2022年12月13日舉辦第3個(gè)國家公祭日活動(dòng)，以下是具體安排：
勿忘國恥！銘記國瘍！
生命科學(xué)學(xué)院學(xué)生機(jī)構(gòu)主席團(tuán)。
生命科學(xué)學(xué)院學(xué)生機(jī)構(gòu)干事。
2022年11月29日上午08：15。
后山籃球場。
（一）主持人開場；
（二）宣誓環(huán)節(jié)；
（三）為在南京大屠殺中逝去的中國同胞默哀一分鐘。
1.活動(dòng)過程中，所有參與人員統(tǒng)一穿著冬裝校服；
2.活動(dòng)過程中，所有參與人員務(wù)必將手機(jī)調(diào)為靜音或震動(dòng)狀態(tài)；
3.活動(dòng)過程中，所有參與人員務(wù)必聽從主持人安排，并保持會(huì)場安靜。
活動(dòng)當(dāng)天，如果因天氣等原因致使活動(dòng)無法正常舉行，主席團(tuán)將以最快速度各相關(guān)部門，各部門再將通知進(jìn)一步傳達(dá)。同時(shí)，活動(dòng)改期的相關(guān)事宜再行定奪。
國家公祭日教育活動(dòng)方案篇一
以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系，廣泛開展緬懷祭奠死難同胞、革命先烈活動(dòng)，引導(dǎo)師生以史為鑒，增進(jìn)愛黨、愛國、愛社會(huì)主義情感，為構(gòu)建和諧學(xué)校、促進(jìn)學(xué)生的成長發(fā)展提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力，營造文明和諧的社會(huì)環(huán)境。
勿忘歷史，圓夢中華。
1、召開國家公祭日主題班會(huì)。班主任、輔導(dǎo)員在班會(huì)上宣講國家公祭日的由來、意義，激發(fā)廣大學(xué)生的愛國熱情，樹立報(bào)效祖國的遠(yuǎn)大志向，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，奮發(fā)進(jìn)取，努力成才。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月10日—12日。
活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室。
責(zé)任部門：學(xué)生處。
2、升國旗儀式。升國旗儀式前為南京大屠殺中的死難同胞和革命先烈默哀；開展國旗下的講話活動(dòng)，使廣大學(xué)生樹立安而不忘危，治而不忘亂，存而不忘亡的危機(jī)意識(shí)，引導(dǎo)廣大學(xué)生繼承革命先烈遺志，為實(shí)現(xiàn)中國夢而努力。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月12日上午8點(diǎn)。
活動(dòng)地點(diǎn)：運(yùn)動(dòng)場。
責(zé)任部門：團(tuán)委。
3、以“眾志成城為了永不忘卻的國家記憶”為主題開展網(wǎng)絡(luò)文明祭祀。組織學(xué)生開展“網(wǎng)上捐磚、鮮花、寄語”活動(dòng)，發(fā)表祭奠感言，表達(dá)對(duì)先烈的感恩和敬仰之情。
捐磚網(wǎng)址：
活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月10日至13日。
責(zé)任部門：學(xué)生處。
4、觀看影片《南京！南京！》和《金陵十三釵》。真實(shí)再現(xiàn)南京大屠殺的歷史災(zāi)難，警示廣大青少年落后就要挨打，勿忘國恥、勿忘民族曾經(jīng)的苦難，勿忘苦難中逝去的生命，勿忘所有英勇獻(xiàn)身的英烈和為國做出貢獻(xiàn)的`人們，勿忘曾經(jīng)的戰(zhàn)爭創(chuàng)傷。在傳承民族的苦難記憶中，找到自己的勇敢自信，凝聚起國家意志和人民心聲，在精神層面為中華民族帶來更大的感召力。
國家公祭日教育活動(dòng)方案篇二
今年12月13日是全國人大常委會(huì)將12月13日設(shè)為“南京大屠殺死難者國家公祭日”后的第xx個(gè)國家公祭日。為貫徹落實(shí)中央精神，牢記侵略戰(zhàn)爭給中國人民和世界人民造成的深重災(zāi)難，表明中國人民反對(duì)侵略戰(zhàn)爭、捍衛(wèi)人類尊嚴(yán)、維護(hù)世界和平的堅(jiān)定立場，激發(fā)大家維護(hù)世界和平，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的正能量，根據(jù)上級(jí)相關(guān)文件要求，結(jié)合我校實(shí)際，決定開展國家公祭日紀(jì)念活動(dòng)。
組長：xx。
副組長：xxx。
成員：各班班主任。
1、12月8日國旗下講話。利用國旗下講話對(duì)師生進(jìn)行愛國主義教育宣傳，確保此次活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。
2、12月12日舉行一次以“銘記歷史、勿忘國恥”為主題的愛國主義教育主題班會(huì)，了解“南京大屠殺”的歷史，了解國家公祭日的時(shí)間、意義，激發(fā)學(xué)生愛國激情。
各班級(jí)的主題隊(duì)會(huì)(班會(huì))教案或和班隊(duì)活動(dòng)照片以班級(jí)名命名，12月14日前上傳德育處。
3、校園氛圍宣傳。以學(xué)校電子屏、班級(jí)展板為載體，張貼懸掛宣傳標(biāo)語“銘記歷史、勿忘國恥”，努力做到人人皆知，營造教育氛圍。(辦公室負(fù)責(zé))。
4、開展宣傳教育活動(dòng)。以班級(jí)為單位，組織手抄報(bào)比賽，教育學(xué)生今天的幸福生活來之不易。班級(jí)要對(duì)學(xué)生加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育，引導(dǎo)青少年樹立和培育正確的理想信念，弘揚(yáng)民族精神，增進(jìn)愛國情感，提高道德素養(yǎng)。
四六年級(jí)各班于12月15日前交優(yōu)秀手抄報(bào)作品2張到德育處。
5、加大宣傳力度，滲透社區(qū)家庭，發(fā)放《銘記歷史、勿忘國恥》告家長書，動(dòng)員家長積極投入到此項(xiàng)活動(dòng)中來，共同營造濃厚的“國家公祭日”活動(dòng)氛圍。
登錄xxx，進(jìn)入“眾志成城·為了永不忘卻的國家記憶”頁面，根據(jù)提示輸入?yún)⑴c人姓名，可選擇加磚、獻(xiàn)花、點(diǎn)燭和寄語等相關(guān)操作。
7、開展《南京大屠殺死難者國家公祭讀本》學(xué)習(xí)活動(dòng)，建立長效愛國主義教育機(jī)制。學(xué)校每年針對(duì)五年級(jí)學(xué)生，利用校本課程開展公祭讀本學(xué)習(xí)活動(dòng)，增進(jìn)學(xué)生的愛國主義情感。
8、12月13日全體家長、師生共同參與市級(jí)公祭日全城默哀活動(dòng)，在路上行駛的機(jī)動(dòng)車鳴笛默哀，行走的人警報(bào)拉響后默哀1分鐘。
12月13日上午在家中集體收看公祭日活動(dòng)現(xiàn)場直播。
開展國家公祭日活動(dòng)，是一次全民國民教育的普及活動(dòng)。全體師生要高度重視，要把開展公祭日紀(jì)念活動(dòng)與踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀緊密結(jié)合起來，創(chuàng)新教育手段，讓參加紀(jì)念活動(dòng)的人員真正從中得到教育、受到啟迪;要與加強(qiáng)愛國主義教育、大力宣揚(yáng)烈士英雄事跡和優(yōu)良傳統(tǒng)結(jié)合起來，讓正能量在全社會(huì)廣泛傳播。
國家公祭日教育活動(dòng)方案篇三
組織學(xué)校師生通過電腦或智能手機(jī)，向象征國力國防和人民意志的城墻進(jìn)行虛擬捐磚，激發(fā)師生眾志成城的愛國之情。
具體參與方法：登陸“國家公祭網(wǎng)”，進(jìn)入“眾志成城?為了永不忘卻的國家記憶”頁面，根據(jù)提示輸入?yún)⑴c人姓名（例如：鎮(zhèn)江實(shí)驗(yàn)學(xué)校魅力之城分校），用電腦操作還可選擇加磚、獻(xiàn)花、點(diǎn)燭和寄語。歡迎廣大師生踴躍參與。
為保證活動(dòng)質(zhì)量，每師生網(wǎng)上捐磚數(shù)量不少于100塊。
1.營造氛圍。以學(xué)校電子屏、櫥窗、展牌、黑板報(bào)等宣傳陣地，張貼懸掛布置宣傳標(biāo)語，努力做到人盡皆知，營造革命傳統(tǒng)教育氛圍。
2.課堂滲透。全體教師應(yīng)結(jié)合中小學(xué)思想品德及語文、歷史等課程教學(xué)，宣傳烈士事跡，引導(dǎo)學(xué)生了解中國近現(xiàn)代史特別是中國革命史和中國共產(chǎn)黨歷史，感受革命先烈的豐功偉績，集中開展學(xué)習(xí)弘揚(yáng)烈士精神主題教育活動(dòng)。
3.專題活動(dòng)。以“勿忘國恥、圓夢中華”為主題，開展愛國主義教育專題活動(dòng)。如開展主題班會(huì)、隊(duì)會(huì)，參觀愛國主義教育基地，祭掃烈士陵園、舉行知識(shí)問答競賽、詩歌朗誦比賽、愛國詩詞或歌頌先烈詩詞創(chuàng)作朗誦等活動(dòng)，讓學(xué)生了解相關(guān)歷史和國家公祭日的時(shí)間、意義，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛和平的優(yōu)良品質(zhì)。
4.征文活動(dòng)。開展“勿忘國恥、圓夢中華”主題征文活動(dòng)。征文體裁不限，字?jǐn)?shù)不超過2000字，要密切聯(lián)系實(shí)際，提倡以小故事講大道理，主題鮮明，舉例恰當(dāng)，言簡意賅，條理清楚，切忌空談，嚴(yán)禁抄襲。征文內(nèi)容可以通過對(duì)當(dāng)年戰(zhàn)爭的探尋、反思，懷念為民族正義而戰(zhàn)的先烈，銘記國恥，不忘振興，激勵(lì)國人奮發(fā)努力，為實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢而不屈不撓、奮發(fā)圖強(qiáng)；表現(xiàn)和描寫近代以來愛國仁人志士和豐富的中華歷史文化。隨文附作者姓名、性別、出生年月、學(xué)校名稱和聯(lián)系方法，注明是中學(xué)組、小學(xué)組。每班限報(bào)2篇。集中組織教師進(jìn)行評(píng)選，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
5.手抄報(bào)評(píng)比。通過開展手抄報(bào)比賽，教育學(xué)生今天的'幸福生活來之不易，引導(dǎo)青少年樹立和培育正確的理想信念，弘揚(yáng)民族精神，增進(jìn)愛國情感，提高道德素養(yǎng)。（紙質(zhì)手抄報(bào)交德育處，電子小報(bào)傳學(xué)校公用郵箱或德育處ftp）。
6.各班級(jí)的主題隊(duì)會(huì)（班會(huì)）案例的稿件或ppt以班級(jí)名命名，上傳德育處ftp。
全體教師和各班級(jí)要高度重視，并按要求上報(bào)相關(guān)材料。要把網(wǎng)上公祭紀(jì)念活動(dòng)與踐行緊密結(jié)合起來，創(chuàng)新教育手段，讓參加紀(jì)念活動(dòng)的人員真正從中得到教育、受到啟迪；與加強(qiáng)愛國主義教育、大力宣揚(yáng)烈士英雄事跡和優(yōu)良傳統(tǒng)結(jié)合起來，讓正能量在全社會(huì)廣泛傳播。
國家公祭日教育活動(dòng)方案篇四
1937年12月13日，震驚世界的南京大屠殺開始。為了牢記國恥，緬懷先烈，我國把每年的12月13日定為“南京大屠殺死難者國家公祭日”，以國家公祭的形式來祭奠在慘案中死難的同胞和革命先烈，增強(qiáng)現(xiàn)代人對(duì)國家遭受戰(zhàn)爭災(zāi)難歷史的記憶。這是激發(fā)大家維護(hù)世界和平，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的正能量。紀(jì)念這個(gè)有著深遠(yuǎn)意義的日子，旨在祭奠先烈、先人、先賢，引導(dǎo)青年學(xué)生在慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，增進(jìn)愛黨、愛國、愛社會(huì)主義情感，為我們的美好未來營造文明和諧的'社會(huì)環(huán)境。通過主題征文等活動(dòng)形式，使廣大青年學(xué)生追思?xì)v史，激發(fā)出青年學(xué)生的愛國熱情，并調(diào)動(dòng)起他們的積極性，使他們在追思?xì)v史的過程中明白和平的來之不易與國家的潛在外患，并以此為動(dòng)力，更好地投入今后的學(xué)習(xí)生活中，提升自己，促進(jìn)共青團(tuán)以及國家的建設(shè)。
二、活動(dòng)主題。
“緬懷先烈遺志·勿忘歷史·砥礪前行”
三、活動(dòng)對(duì)象。
高二年級(jí)全體學(xué)生。
四、活動(dòng)時(shí)間。
20--年12月6日——20--年12月17日。
五、活動(dòng)內(nèi)容及要求。
1、以“緬懷先烈遺志·勿忘歷史·砥礪前行”為主題，在高二年級(jí)學(xué)生中開展征文活動(dòng)。
2、各班團(tuán)支部書記認(rèn)真組織本班學(xué)生積極參賽，并將參賽團(tuán)員名單、未參賽團(tuán)員名單及班級(jí)團(tuán)員總?cè)藬?shù)上報(bào)學(xué)校團(tuán)委，作為今后入團(tuán)推優(yōu)、業(yè)余黨校培訓(xùn)等名額分配的依據(jù)之一。
3、交稿方式：高二年級(jí)各班團(tuán)支部書記于12月14日前選送4篇優(yōu)秀文章交至團(tuán)委辦公室黃先便老師處，稿件要求用方格稿紙謄抄(可到團(tuán)委辦公室領(lǐng)取專用稿紙)。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
主題征文設(shè)置一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干，均頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品。
國家公祭日教育活動(dòng)方案篇五
各年級(jí)團(tuán)總支、班團(tuán)支部：
今年12月1日，是全國人大常委會(huì)批準(zhǔn)設(shè)立“南京大屠殺死難者國家公祭日”后的第一個(gè)公祭日。為貫徹落實(shí)中央有關(guān)指示精神，加深民眾對(duì)這段歷史的記憶，加強(qiáng)青少年學(xué)生愛國主義教育，牢記侵略戰(zhàn)爭給中國人民和世界人民造成的深重災(zāi)難，表明中國人民反對(duì)侵略戰(zhàn)爭、捍衛(wèi)人類尊嚴(yán)、維護(hù)世界和平的堅(jiān)定立場，激發(fā)廣大青少年學(xué)生為維護(hù)世界和平，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的正能量，根據(jù)上級(jí)組織的相關(guān)要求，校團(tuán)委決定組織全校學(xué)生廣泛開展國家公祭日相關(guān)活動(dòng)。現(xiàn)將具體事項(xiàng)通知如下：
一、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年12月1日-20xx年12月1日。
二、活動(dòng)形式。
鼓勵(lì)學(xué)生以學(xué)生組織、社團(tuán)、班級(jí)（團(tuán)支部）等團(tuán)隊(duì)形式開展活動(dòng)。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
四、活動(dòng)要求。
1請(qǐng)對(duì)學(xué)生組織、社團(tuán)高度重視，積極做好第一個(gè)國家公祭日活動(dòng)的開展；
3校團(tuán)委將聯(lián)合各學(xué)院做好國家公祭日相關(guān)活動(dòng)的指導(dǎo)和監(jiān)督工作，對(duì)開展成效好的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)予以優(yōu)先納入校級(jí)品牌活動(dòng)資助。
4請(qǐng)于20xx年12月10日前將組織開展活動(dòng)匯總表交至金審分團(tuán)委郵箱：zz。
國家公祭日教育活動(dòng)方案篇六
20xx年12月10日－12月13日。
1、登陸國家公祭網(wǎng)，網(wǎng)址：xx，利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行專題學(xué)習(xí)。
2、進(jìn)入新華日?qǐng)?bào)媒體宣傳互動(dòng)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)——“眾志成城，為了永不忘卻的國家記憶”（網(wǎng)址：xx），向象征國力國防和人民意志的.城墻進(jìn)行虛擬捐磚，激發(fā)眾志成城的愛國之情。具體方法為登陸網(wǎng)站，進(jìn)入主題頁面，根據(jù)提示輸入?yún)⑴c人姓名可選擇加磚、獻(xiàn)花、點(diǎn)燭和寄語等相關(guān)操作。
3、開展一次活動(dòng)?？衫盟颊n課堂講授“國家公祭日”設(shè)立的重要意義，或可利用主題班會(huì)開展形式多樣的簽名、演講、辯論、觀看電影等主題教育活動(dòng)，為南京大屠殺死難者祈福，表達(dá)對(duì)世界和平的祝愿，號(hào)召廣大青年學(xué)生牢記歷史、反對(duì)戰(zhàn)爭、珍愛和平。
1、要充分認(rèn)識(shí)南京大屠殺死難同胞公祭主題教育活動(dòng)的重要意義，結(jié)合各自實(shí)際，圍繞主題開展好相關(guān)活動(dòng)。要加大宣傳力度，充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)、微博、微信等新媒體技術(shù)等多種途徑，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道，尤其要通過新媒體手段對(duì)相關(guān)活動(dòng)進(jìn)行宣傳，為首個(gè)南京大屠殺死難同胞國家公祭營造良好的社會(huì)氛圍。
2、精心組織，要以南京大屠殺國家公祭日為契機(jī)，組織師生開展紀(jì)念活動(dòng)，放大紀(jì)念活動(dòng)凝聚力量、鼓舞人心的效應(yīng)。通過網(wǎng)上公祭活動(dòng)，寄托對(duì)逝者的哀思、表達(dá)對(duì)民族的真情，給人以精神震撼和思想啟迪，在12月13日“南京大屠殺國家公祭日”興起活動(dòng)高潮。
國家公祭日教育活動(dòng)方案篇七
今年12月13日是全國人大常委會(huì)將12月13日設(shè)為“南京大屠殺死難者國家公祭日”后的第xx個(gè)國家公祭日。為貫徹落實(shí)中央精神，牢記侵略戰(zhàn)爭給中國人民和世界人民造成的深重災(zāi)難，表明中國人民反對(duì)侵略戰(zhàn)爭、捍衛(wèi)人類尊嚴(yán)、維護(hù)世界和平的堅(jiān)定立場，激發(fā)大家維護(hù)世界和平，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的正能量，根據(jù)上級(jí)相關(guān)文件要求，結(jié)合我校實(shí)際，決定在全校師生中開展“師生虛擬城墻捐磚”活動(dòng)。
歷史不容忘卻！未來我們掌握！
20xx年12月8日—12月14日。
（一）了解南京大屠殺。
利用網(wǎng)絡(luò)和書籍收集“南京大屠殺”的材料，利用各種途徑向同學(xué)們講解“南京大屠殺”的歷史。
1、上一堂班會(huì)課（班主任）12月8日。
2、開播一次紅領(lǐng)巾廣播（四（2）班）12月12日。
3、出一期黑板報(bào)12月12日。
5、辦一次圖片展。
具體包括：
1）南京淪陷。
2）血腥屠殺。
3）抗日烽火。
4）罪與罰。
6、出一期專題校報(bào)。
7、橫幅（一塊）歷史不容忘卻！未來我們掌握！
（二）多途徑學(xué)科聯(lián)動(dòng)，寄托哀思，整合學(xué)科資源，多管齊下，培養(yǎng)學(xué)生國家民族意識(shí)的認(rèn)同感，寄托對(duì)死難者的哀思。
1、學(xué)唱一首愛國抗日歌曲（音樂）。
2、學(xué)習(xí)制作銘記卡片（美術(shù)）。
3、學(xué)習(xí)寫“銘記歷史，遙寄深情”的寄語。
（三）舉行一次集會(huì)，莊嚴(yán)的升旗儀式。
國家公祭日教育活動(dòng)方案篇八
1937年12月13日，震驚世界的南京大屠殺開始。為了牢記國恥，緬懷先烈，我國把每年的12月13日定為“南京大屠殺死難者國家公祭日”，以國家公祭的形式來祭奠在慘案中死難的同胞和革命先烈，增強(qiáng)現(xiàn)代人對(duì)國家遭受戰(zhàn)爭災(zāi)難歷史的記憶。這是激發(fā)大家維護(hù)世界和平，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的正能量。紀(jì)念這個(gè)有著深遠(yuǎn)意義的日子，旨在祭奠先烈、先人、先賢，引導(dǎo)青年學(xué)生在慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，增進(jìn)愛黨、愛國、愛社會(huì)主義情感，為我們的美好未來營造文明和諧的'社會(huì)環(huán)境。通過主題征文等活動(dòng)形式，使廣大青年學(xué)生追思?xì)v史，激發(fā)出青年學(xué)生的愛國熱情，并調(diào)動(dòng)起他們的積極性，使他們在追思?xì)v史的過程中明白和平的來之不易與國家的潛在外患，并以此為動(dòng)力，更好地投入今后的學(xué)習(xí)生活中，提升自己，促進(jìn)共青團(tuán)以及國家的建設(shè)。
“緬懷先烈遺志·勿忘歷史·砥礪前行”
高二年級(jí)全體學(xué)生。
2021年12月6日——2021年12月17日。
1、以“緬懷先烈遺志·勿忘歷史·砥礪前行”為主題，在高二年級(jí)學(xué)生中開展征文活動(dòng)。
2、各班團(tuán)支部書記認(rèn)真組織本班學(xué)生積極參賽，并將參賽團(tuán)員名單、未參賽團(tuán)員名單及班級(jí)團(tuán)員總?cè)藬?shù)上報(bào)學(xué)校團(tuán)委，作為今后入團(tuán)推優(yōu)、業(yè)余黨校培訓(xùn)等名額分配的依據(jù)之一。
3、交稿方式：高二年級(jí)各班團(tuán)支部書記于12月14日前選送4篇優(yōu)秀文章交至團(tuán)委辦公室黃先便老師處，稿件要求用方格稿紙謄抄（可到團(tuán)委辦公室領(lǐng)取專用稿紙）。
主題征文設(shè)置一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干，均頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品。
國家公祭日教育活動(dòng)方案篇九
1937年12月13日，侵華日軍攻占南京，制造了震驚中外的“南京大屠殺”慘案。大量確鑿史料證實(shí)，日軍在侵入南京的最初6個(gè)星期中，殘殺無辜平民和放下武器的中國士兵達(dá)30余萬人。南京大屠殺是中華民族軀體上無法消彌的傷疤。
今年全國人大常委會(huì)將12月13日設(shè)為“南京大屠殺死難者國家公祭日”，這是新中國成立后的第一個(gè)國家公祭日。為貫徹落實(shí)中央精神，牢記侵略戰(zhàn)爭給中國人民和世界人民造成的深重災(zāi)難，增強(qiáng)師生的愛國主義精神，更多的了解歷史，表明中國人民反對(duì)侵略戰(zhàn)爭、捍衛(wèi)人類尊嚴(yán)、維護(hù)世界和平的堅(jiān)定立場，激發(fā)大家維護(hù)世界和平，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的正能量，崇川學(xué)校積極開展國家公祭日相關(guān)活動(dòng)。
：歷史不容忘卻!未來我們掌握!
利用網(wǎng)絡(luò)和書籍收集“南京大屠殺”的材料，利用各種途徑向同學(xué)們講解“南京大屠殺”的歷史。
1、上一堂班會(huì)課(班主任)。
2、舉辦一次自主隊(duì)會(huì)(三四年級(jí)班主任)。
3、開播一次紅領(lǐng)巾電視臺(tái)(升旗中隊(duì))。
4、出一期。
黑板報(bào)。
(班主任)。
5、觀看一次抗日愛國影片，推薦觀看南京大屠殺視頻《東京審判》《南京大屠殺》《南京!南京!》(后勤)。
6、辦一次圖片展(德育處、總務(wù)處)。
具體包括：1).南京淪陷2).血腥屠殺3).抗日烽火4).罪與罰。圖片分主題圖片和輔助圖片，配有主題介紹與圖片介紹。
整合各學(xué)科資源，多管齊下，培養(yǎng)學(xué)生國家民族意識(shí)的認(rèn)同感，寄托對(duì)死難者的哀思。
1、學(xué)唱一首愛國抗日歌曲。(音樂)。
2、學(xué)習(xí)制作小白花。(美術(shù))。
3、學(xué)習(xí)寫“銘記歷史、遙寄深情”的。
寄語。
(語文)。
4、學(xué)習(xí)登陸國家公祭日網(wǎng)站，寫寄語、獻(xiàn)白花。(電腦)。
1、邀請(qǐng)武警進(jìn)行莊嚴(yán)的升旗儀式;(校長室)。
2、向死難者敬獻(xiàn)花圈。(武警)。
3、全體師生默哀。
4、少先隊(duì)員代表獻(xiàn)詞。(大隊(duì)部)。
5、領(lǐng)導(dǎo)講話。(校長室)。
6、音樂組歌唱表演。(音樂組)。
7、全校師生詩朗誦;(教學(xué)處)。
8、呼號(hào)(大隊(duì)部)。
9、向死難者敬獻(xiàn)小白花。
集會(huì)。
主持詞。
1、邀請(qǐng)武警進(jìn)行莊嚴(yán)的升旗儀式;。
男：全體立正，升旗儀式現(xiàn)在開始。全體立正!出旗.
升國旗!奏國歌!齊唱國歌!
2、向死難者敬獻(xiàn)花圈。
男：尊敬的各位嘉賓，尊敬的各位老師。
女：親愛的同學(xué)們。
合：大家早上好!
男：明天天是12月13日，是南京大屠殺紀(jì)念日。
女：明天天是12月13日，也是新中國首個(gè)國家公祭日。
男：1937年12月13日,是用尖刀刻在中華兒女心頭上的日子，這傷痕太深，深的至今也無法復(fù)原。即使閉上眼，血流成河的畫面也隱隱在腦海中浮現(xiàn)，即使捂上耳，嘶聲力竭的哭喊也震得耳鼓嗡嗡的疼。6個(gè)星期，42天，30萬同胞被日軍殘忍殺害，每12秒就有一位華夏兒女的生命消逝。合：這一天，成為中國人心中永遠(yuǎn)的痛。
女：那是生命，是人一生的唯一僅有，卻在日軍軍官的一句話下傾城顛覆，“糧草不足就現(xiàn)地解決，彈不足就打白刃戰(zhàn)。”這一句話，日軍騎著大馬進(jìn)了南京城，這一句話，日軍扛著刺刀進(jìn)了南京城，他們的罪惡蔓延遍布到南京的每一個(gè)角落，他們的罪行降臨到每一個(gè)南京市民身上。
男：身上的傷，流淌著的血，橫布街頭的尸首都還帶著熱，更熾熱的大火卻已燒起來，它燒毀了了澆上汽油的尸體，燒毀了昔日的繁華金陵，那一條執(zhí)著流著的哺育華夏的長江流著淚的淹沒了她的兒女的尸體。
男：我們?yōu)樵谀菆鰹?zāi)難中逝去生命的人敬獻(xiàn)花圈!
3、全體師生默哀。
女：全體人員為遇難同胞默哀30秒。
4、少先隊(duì)員代表獻(xiàn)詞。
男：在這兩周里，南京大屠殺的血雨腥風(fēng)一一展現(xiàn)在大家眼前，我想這留給同學(xué)們的將不僅僅是悲痛，還有勿忘國殤的堅(jiān)定信念，努力用雙手創(chuàng)造一片藍(lán)天的責(zé)任意識(shí)。接下來，有請(qǐng)少先隊(duì)員代表發(fā)言。
5、領(lǐng)導(dǎo)講話。
女：我們必須以史為鑒，才能面向未來，我們必須用我們的雙手，才能改變現(xiàn)在的一切，讓中國人民的腰桿更挺。下面有請(qǐng)校長講話。
6、音樂組歌唱表演;。
7、各年級(jí)一個(gè)節(jié)目，要求莊重，符合主題。
8、全校師生詩朗誦。
男：國恥不能忘，歷史的鮮血不能就這樣白白流淌，為了失去的同胞，為了幾乎毀于一旦的南京，我們也要用生命銘記!請(qǐng)欣賞詩朗誦《南京》。
女：慷慨陳詞將我們拉回往昔，然而卻又?jǐn)S地有聲的告訴我們，南京將屹立在東方，中國將屹立在東方，永遠(yuǎn)不會(huì)倒下!
9、呼號(hào)。
10、向死難者敬獻(xiàn)小白花。
男：少年不單單是人生旅途的一個(gè)站點(diǎn)，更是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
女：我們的肩上將挑起：男：建設(shè)祖國，保衛(wèi)祖國的重?fù)?dān)。
女：我們的雙手將托起21世紀(jì)希望的太陽。
男：歷史將革命的接力棒傳給了找們這一代人，
女：同學(xué)們，讓我們繼承先烈的遺志，男：
為家鄉(xiāng)的建設(shè)、為祖國的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)。
合：共創(chuàng)美好明天!
下面請(qǐng)各中隊(duì)有序?yàn)樗离y者敬獻(xiàn)小白花。
詩朗誦材料供選擇：
(一)南京，我們沒有忘記。
一根帶著鋸齒的長鞭。
一鞭就劃傷了億萬中國同胞七十七年。
面對(duì)紀(jì)念館里的冤魂。
我如何寫，我該先從哪里著手入筆?
從南京內(nèi)外所有填滿尸體的溝渠?
還是從長江一夜間蕩滿的鮮血?
從上千人上萬人被機(jī)槍掃射與活埋嗎?
還是從一個(gè)月內(nèi)全城兩萬起強(qiáng)暴?
從日寇刺刀上還連著母親肚子里臍帶的嬰兒?
還是從瘋狂屠夫的殺人比賽開始?
時(shí)隔七十七年。
我們重新翻開這本史冊。
那一幕幕驚天動(dòng)地的滔天血債。
是三十萬具白骨的磷光催著我們。
激蕩著長江的濤聲。
由遠(yuǎn)而近。
排山倒海般地碾過每一個(gè)中國人的心。
我的祖國!一九三七年十二月十三日這個(gè)讓中國人痛得揪魂的日子。
在隆隆的坦克聲中。
把南京鋪天蓋地變成一座。
鬼神共泣的人間地獄。
一群手無寸鐵的百姓。
在地獄里用支離的碎骨。
擂響血的控訴。
中國人的尸體!
瞬間，用一座山的姿態(tài)橫亙南京。
七十七年啊，我們忘記了嗎?
還是再過七十七年后的明天。
在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下中國人民。
再也不是一盤散沙。
再也不是路邊芥草。
任由侵略者踐踏一寸國土。
(二)、南京啊，吶喊!南京啊，吶喊!
南京啊南京。
雨花臺(tái)國殤記錄。
歷史的數(shù)據(jù)。
三十萬人的數(shù)字。
遇難于一九三七年十二月的冬天。
三十萬人的數(shù)字啊。
遇難于倭寇豺狼的屠殺。
一九三七年的冬天。
是南京歷史上最冷的冬天。
一九三七年十二月十三日。
整個(gè)南京城的血液。
涌聚在這個(gè)最冷的冬天。
日寇從上海發(fā)了瘋地趕來。
對(duì)南京城進(jìn)行了毀滅性的轟炸。
南京啊城破了。
滅絕人性的殺人比賽!
連野獸的獰笑都成了殺人的屠刀。
南京啊南京。
手無寸鐵的人們。
多數(shù)是婦女和老人。
還有不懂事的嬰兒和兒童。
絕望而凄楚的吶喊。
絕望而茫然的瞳孔。
絕望而無助的悲憤。
絕望而屈辱的靈魂啊。
天吶慘不忍睹啊。
南京啊!南京。
你遭的是什么罪受的是什么災(zāi)。
紫金山的頭顱。
任魔鬼屠刀砍殺。
六朝故都的身軀。
任豺狼瘋狂撕咬。
五千年的文化啊。
任倭寇狂暴。
尸首滿地血流成河冤魂飄搖。
揚(yáng)子江波濤的哀號(hào)。
喚不醒魔鬼的人性、良心。
妖邪的魔刀深深地刺傷了中華民族的自尊!南京啊南京。
連同那一段民族的血淚載入史冊歷史的風(fēng)云。
過去了七十多年。
可是那一片血與淚。
至今還隱痛我男兒的胸膛!紫金山的羅盤(指南京紫金山天文臺(tái))請(qǐng)你記住那個(gè)方向。
揚(yáng)子江的江水。
請(qǐng)你書寫那個(gè)驚心的數(shù)字。
雨花臺(tái)的雨花石。
請(qǐng)你篆刻那個(gè)殘暴的日子。
中華民族的魂魄啊。
請(qǐng)你吶喊。
吶喊那一段民族的冤屈!
民族的冤屈!!!
國家公祭日教育活動(dòng)方案篇十
具體活動(dòng)如下：
第一大類是“勿忘國恥、圓夢中華”主題系列活動(dòng)，包括演講朗誦比賽、詩詞楹聯(lián)征集展示、解放軍官兵主題宣誓、愛國主義教育基地聯(lián)動(dòng)等4項(xiàng)具體活動(dòng)。
——演講朗誦比賽從9月18日開始持續(xù)到12月20日結(jié)束，評(píng)選后舉行優(yōu)秀作品視頻展示及頒獎(jiǎng)。
——南京大屠殺死難者國家公祭詩詞楹聯(lián)征集已收到845首詩詞作品、244副楹聯(lián)作品，正選取部分詩詞楹聯(lián)，邀請(qǐng)省市著名書法家書寫100余幅作品，于12月8日開始在南京美術(shù)館展出。
——12月10日上午，南京警備區(qū)將組織中國人民解放軍1213名官兵，到侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館內(nèi)的和平公園舉行主題宣誓活動(dòng)。
——12月13日，中山陵園、雨花臺(tái)烈士陵園、梅園新村紀(jì)念館等40家南京市級(jí)以上愛國主義教育基地，將以“勿忘國恥、圓夢中華”主題，共同開展群眾性紀(jì)念活動(dòng)。
第二大類是“前事不忘、后事之師”史料系列發(fā)布活動(dòng)包括公布幸存者口述史、公布“市民呈文”、發(fā)布史料新證、開展學(xué)術(shù)研討等4項(xiàng)具體活動(dòng)。
——從9月17日起，侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館每天通過網(wǎng)站向社會(huì)公布1名南京大屠殺幸存者的口述資料，連續(xù)公布100天。截止1日，已公布76名南京大屠殺幸存者的口述資料。
——南京檔案局、南京檔案館從南京大屠殺檔案中選取100份“市民呈文”，通過官方網(wǎng)站、政務(wù)微博等渠道同步公布。12月5日將召開專題新聞發(fā)布會(huì)，12月13日還將舉行《館藏南京大屠殺“市民呈文”檔案史料展》。
——12月8日下午，侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館將在紀(jì)念館會(huì)議室舉行“史料新證—20__年度新征文物新聞發(fā)布會(huì)”。
——12月9日上午，侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館、侵華日軍南京大屠殺史研究會(huì)將在紀(jì)念館學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉行“國家公祭視閾下的南京大屠殺史研究暨侵華日軍南京大屠殺史研究會(huì)20__年學(xué)術(shù)年會(huì)”，公布一批最新的研究成果。
第三大類是“銘記歷史、警示未來”社會(huì)教育活動(dòng)，包括編寫公祭讀本、出品文集專題、公祭海報(bào)征集展示、發(fā)行紀(jì)念郵品等4項(xiàng)具體活動(dòng)。
——從今年5月開始，南京市教育局、南京出版社等單位組織專家學(xué)者，陸續(xù)編寫完成了小學(xué)版《血火記憶》、初中版《歷史真相》、高中版《警示思考》三種南京大屠殺死難者國家公祭讀本。8月31日和11月13日已分別舉行了小學(xué)版、初中版的首發(fā)式。1日下午4點(diǎn)半，將在金陵中學(xué)舉行高中版首發(fā)式，《讀本》將全面進(jìn)入江蘇中小學(xué)課堂。——編纂出版南京大屠殺相關(guān)史料文集。出版發(fā)行《國家公祭》叢書(第一輯)、《南京大屠殺辭典》、德文版《拉貝傳》、長篇報(bào)告文學(xué)《南京大屠殺全紀(jì)實(shí)》等。
——國家公祭海報(bào)征集展示。從10月開始，面向社會(huì)廣泛征集國家公祭海報(bào)。截止目前，已征集到海報(bào)作品近500幅。12月13日前，組織方將從中精選出部分優(yōu)秀作品，在公祭現(xiàn)場和其他一些紀(jì)念場所展示。
——12月13日12點(diǎn)，省、市郵政公司將配合中國郵政集團(tuán)公司，在侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館舉行國家公祭日郵資紀(jì)念明信片及紀(jì)念封首發(fā)式。
第四大類是“悼念同胞、珍視和平”公祭系列活動(dòng)，包括在線公祭、遺屬“家祭”、發(fā)公開信、社會(huì)悼念、和平法會(huì)、燭光祭等6項(xiàng)具體活動(dòng)。
——7月6日，由侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館和新華網(wǎng)共同主辦的國家公祭網(wǎng)正式上線。目前，在線公祭人數(shù)已超過211萬人次。
——12月1日起，侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館將在遇難者名單墻前，舉行為期一個(gè)月的南京大屠殺死難者遺屬家庭祭告活動(dòng)。
——12月10日上午10點(diǎn)，在侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館學(xué)術(shù)報(bào)告廳，將舉行南京大屠殺遺屬致聯(lián)合國人權(quán)機(jī)構(gòu)公開信專題新聞發(fā)布會(huì)。
——12月13日上午10點(diǎn)，國家公祭儀式舉辦同時(shí)，將在北極閣、正覺寺、上新河、中山碼頭、燕子磯、普德寺等17處南京大屠殺叢葬地，舉行各界群眾悼念活動(dòng)，南苑街道吉慶社區(qū)等部分社區(qū)也將舉行悼念活動(dòng)。
——12月13日下午3點(diǎn)，侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館和南京市民族宗教局將邀請(qǐng)中日韓三國宗教團(tuán)體，在紀(jì)念館遇難者名單墻前，舉行世界和平法會(huì)。
——12月13日18點(diǎn)至19點(diǎn)，侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館、共青團(tuán)南京市委等部門將邀請(qǐng)國內(nèi)外同類型場館負(fù)責(zé)人代表、南京市青少年學(xué)生代表等，在紀(jì)念館舉行為南京大屠殺死難者守靈暨燭光祭活動(dòng)。
第五大類是“學(xué)習(xí)講話，提高認(rèn)識(shí)”座談?dòng)懻摶顒?dòng)。
——12月14日，南京市委將在紀(jì)念館召開座談會(huì)，邀請(qǐng)南京大屠殺幸存者代表、死難者遺屬代表、專家學(xué)者代表參加，學(xué)習(xí)中央領(lǐng)導(dǎo)同志在國家公祭儀式上重要講話精神。
——12月15日，召開全國人大法工委、江蘇省暨南京市人大代表學(xué)習(xí)中央領(lǐng)導(dǎo)同志在國家公祭儀式上重要講話精神專題討論會(huì)。
——12月15日，江蘇省教育廳將召開高校師生座談會(huì)，學(xué)習(xí)中央領(lǐng)導(dǎo)同志在國家公祭儀式上要講話精神。
國家公祭日教育活動(dòng)方案篇十一
20_年12月13日，是全國人大常委會(huì)將12月13日設(shè)為“南京大屠殺死難者國家公祭日”后的第一個(gè)國家公祭日。20_年是第8個(gè)國家公祭日。國家公祭日是激發(fā)大家維護(hù)世界和平，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的正能量。紀(jì)念這個(gè)有著深遠(yuǎn)意義的日子，旨在祭奠先烈、先人、先賢，引導(dǎo)少先隊(duì)員們在慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，增進(jìn)愛黨、愛國、愛社會(huì)主義情感，為我們的美好未來營造文明和諧的社會(huì)環(huán)境。
二、活動(dòng)主題。
勿忘國恥振興中華。
三、活動(dòng)對(duì)象。
全體師生。
四、活動(dòng)時(shí)間。
20_年12月17日至30日。
五、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)搜集資料，了解相關(guān)歷史。
南京大屠殺是日本侵華戰(zhàn)爭初期日本軍國主義在中華民國首都南京犯下的大規(guī)模屠殺、傷害以及縱火、搶劫等戰(zhàn)爭罪行與反人類罪行。日軍暴行的高潮從1937年12月13日攻占南京開始持續(xù)了6周，直到1938年2月南京的秩序才開始好轉(zhuǎn)。據(jù)第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后遠(yuǎn)東國際軍事法庭和南京軍事法庭的有關(guān)判決和調(diào)查，在大屠殺中有20萬以上乃至30萬以上中國平民和戰(zhàn)俘被日軍殺害，南京城被日軍大肆縱火和搶劫，致使南京城被毀三分之一，財(cái)產(chǎn)損失不計(jì)其數(shù)。
組織全校師生通過電腦或智能手機(jī)，向象征國力國防和人民意志的城墻進(jìn)行虛擬捐磚，激發(fā)師生眾志成城的愛國之情。
同時(shí)開展“網(wǎng)上祭英烈·傳承英烈魂”活動(dòng)?？梢越M織少先隊(duì)員們開展網(wǎng)上祭奠活動(dòng)。通過網(wǎng)上獻(xiàn)花、網(wǎng)上獻(xiàn)歌、網(wǎng)上留言、瀏覽革命紀(jì)念館和革命人物先進(jìn)事跡等形式，寄托哀思、追憶歷史、緬懷先人，對(duì)青少年進(jìn)行愛國主義教育和憶苦思甜教育，讓革命烈士的精神激勵(lì)廣大青少年珍惜當(dāng)前，奮發(fā)圖強(qiáng)。
(三)開展“勿忘國恥、圓夢中華”主題教育活動(dòng)。
開展主題班會(huì)、隊(duì)會(huì)，參觀愛國主義教育基地，舉行知識(shí)問答競賽、詩歌朗誦比賽等活動(dòng)，讓學(xué)生了解相關(guān)歷史和國家公祭日的時(shí)間、意義，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛和平的優(yōu)良品質(zhì)。
國家公祭日教育活動(dòng)方案篇十二
今年12月13日是全國人大常委會(huì)將12月13日設(shè)為“南京大屠殺死難者國家公祭日”后的第一個(gè)國家公祭日。為貫徹落實(shí)中央精神，牢記侵略戰(zhàn)爭給中國人民和世界人民造成的深重災(zāi)難，表明中國人民反對(duì)侵略戰(zhàn)爭、捍衛(wèi)人類尊嚴(yán)、維護(hù)世界和平的堅(jiān)定立場，激發(fā)大家維護(hù)世界和平，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的正能量，根據(jù)上級(jí)相關(guān)文件要求，結(jié)合我校實(shí)際，決定在全校師生中開展“師生虛擬城墻捐磚”活動(dòng)。
組織學(xué)校師生通過電腦或智能手機(jī)，向象征國力國防和人民意志的城墻進(jìn)行虛擬捐磚，激發(fā)師生眾志成城的愛國之情。
具體參與方法：登陸“;，進(jìn)入“眾志成城?為了永不忘卻的國家記憶”頁面，根據(jù)提示輸入?yún)⑴c人姓名(例如：鎮(zhèn)江實(shí)驗(yàn)學(xué)校魅力之城分校)，用電腦操作還可選擇加磚、獻(xiàn)花、點(diǎn)燭和。
寄語。
歡迎廣大師生踴躍參與。
為保證活動(dòng)質(zhì)量，每師生網(wǎng)上捐磚數(shù)量不少于100塊。
1.營造氛圍。以學(xué)校電子屏、櫥窗、展牌、
黑板報(bào)。
等宣傳陣地，張貼懸掛布置宣傳標(biāo)語，努力做到人盡皆知，營造革命傳統(tǒng)教育氛圍。
3.專題活動(dòng)。以“勿忘國恥、圓夢中華”為主題，開展愛國主義教育專題活動(dòng)。如開展主題班會(huì)、隊(duì)會(huì)，參觀愛國主義教育基地，祭掃烈士陵園、舉行知識(shí)問答競賽、詩歌朗誦比賽、愛國。
詩詞。
或歌頌先烈詩詞創(chuàng)作朗誦等活動(dòng)，讓學(xué)生了解相關(guān)歷史和國家公祭日的時(shí)間、意義，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛和平的優(yōu)良品質(zhì)。
4.征文活動(dòng)。開展“勿忘國恥、圓夢中華”主題征文活動(dòng)。征文體裁不限，字?jǐn)?shù)不超過2000字，要密切聯(lián)系實(shí)際，提倡以小故事講大道理，主題鮮明，舉例恰當(dāng)，言簡意賅，條理清楚，切忌空談，嚴(yán)禁抄襲。征文內(nèi)容可以通過對(duì)當(dāng)年戰(zhàn)爭的探尋、反思，懷念為民族正義而戰(zhàn)的先烈，銘記國恥，不忘振興，激勵(lì)國人奮發(fā)努力，為實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢而不屈不撓、奮發(fā)圖強(qiáng);表現(xiàn)和描寫近代以來愛國仁人志士和豐富的中華歷史文化。隨文附作者姓名、性別、出生年月、學(xué)校名稱和聯(lián)系方法，注明是中學(xué)組、小學(xué)組。每班限報(bào)2篇。集中組織教師進(jìn)行評(píng)選，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
5.
手抄報(bào)。
評(píng)比。通過開展手抄報(bào)比賽，教育學(xué)生今天的幸福生活來之不易，引導(dǎo)青少年樹立和培育正確的理想信念，弘揚(yáng)民族精神，增進(jìn)愛國情感，提高道德素養(yǎng)。(紙質(zhì)手抄報(bào)交德育處，電子小報(bào)傳學(xué)校公用郵箱或德育處ftp)。
6.各班級(jí)的主題隊(duì)會(huì)(班會(huì))案例的稿件或ppt以班級(jí)名命名，上傳德育處ftp.
全體教師和各班級(jí)要高度重視，并按要求上報(bào)相關(guān)材料。要把網(wǎng)上公祭紀(jì)念活動(dòng)與踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀緊密結(jié)合起來，創(chuàng)新教育手段，讓參加紀(jì)念活動(dòng)的人員真正從中得到教育、受到啟迪;與加強(qiáng)愛國主義教育、大力宣揚(yáng)烈士英雄事跡和優(yōu)良傳統(tǒng)結(jié)合起來，讓正能量在全社會(huì)廣泛傳播。
國家公祭日教育活動(dòng)方案篇十三
為了悼念南京大屠殺死難者和所有在日本帝國主義侵華戰(zhàn)爭期間慘遭日本侵略者殺戮的死難中國同胞，響應(yīng)黨的號(hào)召，我院學(xué)生機(jī)構(gòu)將于20_年12月13日舉辦第8個(gè)國家公祭日活動(dòng)，以下是具體方案：
一、活動(dòng)主題：
勿忘國恥!銘記國瘍!
二、負(fù)責(zé)部門。
生命科學(xué)學(xué)院學(xué)生機(jī)構(gòu)主席團(tuán)。
三、活動(dòng)對(duì)象。
生命科學(xué)學(xué)院學(xué)生機(jī)構(gòu)干事。
四、活動(dòng)時(shí)間。
20_年11月29日上午08：15。
五、活動(dòng)地點(diǎn)。
后山籃球場。
六、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)主持人開場;。
(二)宣誓環(huán)節(jié);。
(三)為在南京大屠殺中逝去的中國同胞默哀一分鐘。
七、注意事項(xiàng)。
1.活動(dòng)過程中，所有參與人員統(tǒng)一穿著冬裝校服;。
2.活動(dòng)過程中，所有參與人員務(wù)必將手機(jī)調(diào)為靜音或震動(dòng)狀態(tài);。
3.活動(dòng)過程中，所有參與人員務(wù)必聽從主持人安排，并保持會(huì)場安靜。
八、應(yīng)急預(yù)案。
活動(dòng)當(dāng)天，如果因天氣等原因致使活動(dòng)無法正常舉行，主席團(tuán)將以最快速度各相關(guān)部門，各部門再將通知進(jìn)一步傳達(dá)。同時(shí)，活動(dòng)改期的相關(guān)事宜再行定奪。
國家公祭日教育活動(dòng)方案篇十四
20xx年12月12日——20xx年12月25日。
1、各年級(jí)各班組織學(xué)生及家長在12月13日上午10點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)收看央視直播的“國家公祭日活動(dòng)”。
2、利用本周六周末六七年級(jí)進(jìn)行“勿忘國殤吾輩自強(qiáng)”書法、繪畫、海報(bào)創(chuàng)作。
3、八、九年級(jí)學(xué)生和家長看完直播后以小視頻方式結(jié)合自身實(shí)際發(fā)表感想。
4、各年級(jí)各班借助本次活動(dòng)，周一班會(huì)組織學(xué)生填寫心愿卡。
5、各年級(jí)各班在12月21日組織“勿忘國殤吾輩自強(qiáng)”主題演講比賽。
備注：各班上交的優(yōu)秀書法、繪畫、海報(bào)作品，學(xué)生發(fā)展處統(tǒng)一組織評(píng)選，并進(jìn)行全校展覽。
各年級(jí)各班高度重視，積極宣傳，廣泛發(fā)動(dòng)，主動(dòng)參與，讓孩子們要把國家公祭日紀(jì)念活動(dòng)與踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀緊密結(jié)合起來，讓真正從中得到教育、受到啟迪；與加強(qiáng)愛國主義教育、大力宣揚(yáng)烈士英雄事跡和優(yōu)良傳統(tǒng)結(jié)合起來，讓正能量在全校廣泛傳播。
國家公祭日教育活動(dòng)方案篇十五
今年12月13日是第__個(gè)國家公祭日。為貫徹落實(shí)中央精神，牢記侵略戰(zhàn)爭給中國人民和世界人民造成的深重災(zāi)難，表明中國人民反對(duì)侵略戰(zhàn)爭、捍衛(wèi)人類尊嚴(yán)、維護(hù)世界和平的堅(jiān)定立場，激發(fā)大家維護(hù)世界和平，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的正能量，根據(jù)上級(jí)相關(guān)文件要求，結(jié)合我校實(shí)際，決定開展國家公祭日紀(jì)念活動(dòng)。
一、烈士紀(jì)念日活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：__。
副組長：__。
成員：各班班主任。
1、12月8日國旗下講話。利用國旗下講話對(duì)師生進(jìn)行愛國主義教育宣傳，確保此次活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。
2、12月12日舉行一次以“銘記歷史、勿忘國恥”為主題的愛國主義教育主題班會(huì)，了解“南京大屠殺”的歷史，了解國家公祭日的時(shí)間、意義，激發(fā)學(xué)生愛國激情。
各班級(jí)的主題隊(duì)會(huì)(班會(huì))教案或和班隊(duì)活動(dòng)照片以班級(jí)名命名，12月14日前上傳德育處。
3、校園氛圍宣傳。以學(xué)校電子屏、班級(jí)展板為載體，張貼懸掛宣傳標(biāo)語“銘記歷史、勿忘國恥”，努力做到人人皆知，營造教育氛圍。(辦公室負(fù)責(zé))。
4.開展宣傳教育活動(dòng)。以班級(jí)為單位，組織手抄報(bào)比賽，教育學(xué)生今天的幸福生活來之不易。班級(jí)要對(duì)學(xué)生加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育，引導(dǎo)青少年樹立和培育正確的理想信念，弘揚(yáng)民族精神，增進(jìn)愛國情感，提高道德素養(yǎng)。
四—六年級(jí)各班于12月15日前交優(yōu)秀手抄報(bào)作品2張到德育處。
5.加大宣傳力度，滲透社區(qū)家庭，發(fā)放《銘記歷史、勿忘國恥》告家長書，動(dòng)員家長積極投入到此項(xiàng)活動(dòng)中來，共同營造濃厚的“國家公祭日”活動(dòng)氛圍。
登錄__，進(jìn)入“眾志成城·為了永不忘卻的國家記憶”頁面，根據(jù)提示輸入?yún)⑴c人姓名，可選擇加磚、獻(xiàn)花、點(diǎn)燭和寄語等相關(guān)操作。
7、開展《南京大屠殺死難者國家公祭讀本》學(xué)習(xí)活動(dòng)，建立長效愛國主義教育機(jī)制。學(xué)校每年針對(duì)五年級(jí)學(xué)生，利用校本課程開展公祭讀本學(xué)習(xí)活動(dòng)，增進(jìn)學(xué)生的愛國主義情感。
8、12月13日全體家長、師生共同參與市級(jí)公祭日全城默哀活動(dòng)，在路上行駛的機(jī)動(dòng)車鳴笛默哀，行走的人警報(bào)拉響后默哀1分鐘。
12月13日上午在家中集體收看公祭日活動(dòng)現(xiàn)場直播。
三、活動(dòng)要求：
開展國家公祭日活動(dòng)，是一次全民國民教育的普及活動(dòng)。全體師生要高度重視，要把開展公祭日紀(jì)念活動(dòng)與踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀緊密結(jié)合起來，創(chuàng)新教育手段，讓參加紀(jì)念活動(dòng)的人員真正從中得到教育、受到啟迪；要與加強(qiáng)愛國主義教育、大力宣揚(yáng)烈士英雄事跡和優(yōu)良傳統(tǒng)結(jié)合起來，讓正能量在全社會(huì)廣泛傳播。
國家公祭日教育活動(dòng)方案篇十六
為了悼念南京大屠殺死難者和所有在日本帝國主義侵華戰(zhàn)爭期間慘遭日本侵略者殺戮的死難中國同胞，響應(yīng)黨的'號(hào)召，我院學(xué)生機(jī)構(gòu)將于2022年12月13日舉辦第3個(gè)國家公祭日活動(dòng)，以下是具體安排：
勿忘國恥！銘記國瘍！
生命科學(xué)學(xué)院學(xué)生機(jī)構(gòu)主席團(tuán)。
生命科學(xué)學(xué)院學(xué)生機(jī)構(gòu)干事。
2022年11月29日上午08：15。
后山籃球場。
（一）主持人開場；
（二）宣誓環(huán)節(jié)；
（三）為在南京大屠殺中逝去的中國同胞默哀一分鐘。
1.活動(dòng)過程中，所有參與人員統(tǒng)一穿著冬裝校服；
2.活動(dòng)過程中，所有參與人員務(wù)必將手機(jī)調(diào)為靜音或震動(dòng)狀態(tài)；
3.活動(dòng)過程中，所有參與人員務(wù)必聽從主持人安排，并保持會(huì)場安靜。
活動(dòng)當(dāng)天，如果因天氣等原因致使活動(dòng)無法正常舉行，主席團(tuán)將以最快速度各相關(guān)部門，各部門再將通知進(jìn)一步傳達(dá)。同時(shí)，活動(dòng)改期的相關(guān)事宜再行定奪。