制定方案的過(guò)程需要團(tuán)隊(duì)合作和不斷的反思和調(diào)整。制定方案的過(guò)程中，需要注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作和信息溝通，確保各個(gè)環(huán)節(jié)協(xié)調(diào)一致。方案范文中的思路和方法可以為你的工作和學(xué)習(xí)提供一些新的思考和啟示。
慶祝國(guó)慶的活動(dòng)方案總結(jié)篇一
為了慶祝建國(guó)xx周年，激發(fā)學(xué)生愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)校的情感，增加少先隊(duì)員的集體榮譽(yù)感，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的孝德禮儀，營(yíng)造和諧美麗的校園生活，提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)，從而促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。學(xué)校德育處特定9月下旬舉辦“唱紅歌，誦經(jīng)典”主題國(guó)慶活動(dòng)。具體方案如下：
：2、4、6年級(jí)
：“唱紅歌，誦經(jīng)典”
1、本次比賽通過(guò)召開(kāi)教師會(huì)議，由中隊(duì)輔導(dǎo)員在各班進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，由中隊(duì)長(zhǎng)落實(shí)報(bào)名，籌備，大隊(duì)部總協(xié)調(diào)。
2、比賽形式：二年級(jí)：歌詠（校歌）
四年級(jí)：歌詠（紅歌）六年級(jí)：朗誦、經(jīng)典誦讀（孝德禮儀）
（一）比賽環(huán)節(jié)
1、比賽時(shí)間：9月30日下午
2、比賽地點(diǎn)：學(xué)校體育館
3、選材：內(nèi)容要健康向上，表達(dá)愛(ài)國(guó)之情以及少年兒童的欣欣向榮、朝氣蓬勃。
4、時(shí)限：歌詠、朗誦時(shí)間不超過(guò)5分鐘。
5、配樂(lè)：歌詠可用伴奏音樂(lè)；朗誦詩(shī)歌可以配樂(lè)，但以純音樂(lè)為主，音樂(lè)與詩(shī)歌應(yīng)相協(xié)調(diào)。
6、朗誦的班級(jí)需要脫稿。
（二）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（去掉最高分和最低分，取平均分）
1、作品主題鮮明突出，內(nèi)容積極向上。10分
2、衣著得體，與歌曲或朗誦內(nèi)容相協(xié)調(diào)。5分
3、精神飽滿，姿態(tài)得體大方。5分
5、演唱整齊，音準(zhǔn)到位，演唱聲音甜美；朗誦熟練，聲音洪亮。20分
6、吐字清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，能很好把握歌曲及詩(shī)歌節(jié)奏。20分
7、能正確把握歌曲和朗誦內(nèi)容，演唱或朗誦具有較強(qiáng)的感染力和表現(xiàn)力。20分
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)得分設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)若干名。
慶祝國(guó)慶的活動(dòng)方案總結(jié)篇二
金秋十月，丹桂飄香，我們迎來(lái)了祖國(guó)xx歲生日，為了讓孩子知道十月一日是國(guó)慶節(jié)，并知道國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷及有關(guān)因慶節(jié)的一些知識(shí)(如國(guó)旗，國(guó)徽)，豐富孩子的社會(huì)知識(shí)，我們決定組織孩子共同參與，制作國(guó)慶主題墻的布置。
二、活動(dòng)目標(biāo)。
1、通過(guò)制作國(guó)旗，讓幼兒了國(guó)旗的特征。
2、通過(guò)收集門(mén)票及名且古跡照片，讓幼兒知道我國(guó)的名勝古跡及民旗文化，培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感。
3、通過(guò)唱歌曲《國(guó)旗紅紅的哩》《國(guó)歌》培養(yǎng)幼兒的民族自豪感。
三、活動(dòng)安排。
1、9月26日至9月30日，第一周，幼兒動(dòng)手制作國(guó)旗，學(xué)慢有關(guān)國(guó)慶節(jié)的歌曲。
2、10月1日至10月7日，第二周，幼兒及家長(zhǎng)收集風(fēng)景照片及門(mén)票。
四、知識(shí)儲(chǔ)備。
1、老師向幼兒講解國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷及相關(guān)知識(shí)。
2、帶領(lǐng)幼兒了解我國(guó)的名勝古跡。
五、活動(dòng)過(guò)程。
1、國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷，國(guó)慶節(jié)是哪一天。
2、認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽的特征。
3、知道我國(guó)的國(guó)歌是《義勇軍進(jìn)行曲》，并學(xué)唱歌歌曲《國(guó)旗紅紅的哩》。
4、幼兒動(dòng)手制作國(guó)旗，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力，發(fā)放紅色即時(shí)貼，帶領(lǐng)幼兒共同制作國(guó)旗。
5、認(rèn)識(shí)中國(guó)地圖和首都北京，出示中國(guó)地圖，讓幼兒說(shuō)說(shuō)它的名稱，形狀，找出首都北京在地圖上的位置。讓幼兒知道，我們中國(guó)所有的地方都被縮小繪制在圖上，它的形狀像一只公雞，北京是中國(guó)的首都。知道中國(guó)北京有那些名勝古跡。
6、利用十月一日外出旅游的機(jī)會(huì)收集門(mén)票及照片，布置主題墻。讓幼兒介紹自己收集的門(mén)票及照片。
慶祝國(guó)慶的活動(dòng)方案總結(jié)篇三
國(guó)慶節(jié)就快到了，各地都會(huì)舉行國(guó)慶節(jié)活動(dòng)慶祝國(guó)慶，下面本站小編整理了慶祝國(guó)慶。
供你參考!
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)此次聯(lián)歡活動(dòng)，加強(qiáng)幼兒的愛(ài)國(guó)主義熱情，使幼兒懂得我們的幸福生活來(lái)之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)。
2、知道十月一日是國(guó)慶節(jié)。讓幼兒了解我們中國(guó)的首都是北京，以及國(guó)旗、國(guó)徽的含義。
3、初步了解我國(guó)建國(guó)以來(lái)取得的重大成就，激發(fā)幼兒做中國(guó)人的自豪感。培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。
活動(dòng)準(zhǔn)備：開(kāi)國(guó)大典、大閱兵紀(jì)錄片片段。
活動(dòng)過(guò)程：
1、引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氣氛，知道國(guó)慶節(jié)。
集體齊唱國(guó)歌。當(dāng)莊嚴(yán)的國(guó)歌演奏完畢，孩子們共同高呼：“祖國(guó)媽媽生日快樂(lè)!”
提問(wèn)：小朋友有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這幾天街上有什么變化?我們的教室有什么變化(引導(dǎo)幼兒觀察教室里有關(guān)祖國(guó)內(nèi)容的墻飾)。
國(guó)慶節(jié)是幾月幾號(hào)，這是一個(gè)社會(huì)節(jié)日，人們?cè)谶@個(gè)節(jié)日里舉行一些什么活動(dòng)?
2、組織幼兒觀看影片，幫助幼兒進(jìn)一步理解國(guó)慶節(jié)的意義。
(1)觀看影片“開(kāi)國(guó)大典”片段。
教師提問(wèn)：你在電腦里看到了什么?教師講解，引導(dǎo)幼兒了解毛澤東主席宣布“中華人民共和國(guó)成立”時(shí)激動(dòng)人心的場(chǎng)面和當(dāng)時(shí)人們慶祝國(guó)慶的歡樂(lè)場(chǎng)景。感受當(dāng)時(shí)人們自豪的心情。
(2)再次引導(dǎo)幼兒觀看“祖國(guó)新貌”與“大閱兵”的片段。
教師提問(wèn)在片段中都看到了什么，與剛才看到的有什么區(qū)別，引導(dǎo)幼兒了解我國(guó)建國(guó)后取得的巨大成就，激發(fā)幼兒做中國(guó)人的自豪感。
4、各班集體兒歌朗誦，以加深幼兒愛(ài)祖國(guó)的情感。
每個(gè)人都有自己的生日，當(dāng)生日來(lái)臨的時(shí)候，家人都會(huì)給他慶祝。祖國(guó)也有自己的生日，此次活動(dòng)，我們通過(guò)“國(guó)慶節(jié)”主題活動(dòng)，幫助幼兒知道祖國(guó)的生日，以自己的方式慶祝，激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)的情感。
活動(dòng)目的：
1、知道每年的十月一日是國(guó)慶節(jié)，是祖國(guó)媽媽的生日。
2、感受節(jié)日的氣氛，以自己的方式表達(dá)熱愛(ài)之情。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
活動(dòng)內(nèi)容：
1、談話：觀看解放軍閱兵的碟子，為什么到處有鮮花?
2、介紹國(guó)慶節(jié)。
3、幼兒以自己的方式慶祝祖國(guó)的生日。
4、幼兒作畫(huà)，添畫(huà)煙花。
5、將作品送給“祖國(guó)”.
通過(guò)此次活動(dòng)，讓幼兒們認(rèn)識(shí)“祖國(guó)的生日”,對(duì)中國(guó)地圖也有初步的認(rèn)識(shí)，知道國(guó)旗是紅色的，有“一顆大星星，四顆小星星”,最后，幼兒紛紛給祖國(guó)“送禮”,表達(dá)慶祝，將活動(dòng)推向高潮。
活動(dòng)宗旨：
在全校營(yíng)造歡度中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)的喜慶氣氛，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情，感受中華傳統(tǒng)與詩(shī)文魅力，力求全員參與又不影響學(xué)生的學(xué)習(xí)。以年級(jí)為單位進(jìn)行承辦，分期舉行，即減輕承辦人員的壓力，又能讓節(jié)日氣氛延續(xù)。
一年級(jí)：
主題活動(dòng)：“唱經(jīng)典，頌祖國(guó)”歌詠比賽。
一、初步方案：
1、以班為單位進(jìn)行集體歌詠比賽;。
2、歌曲以歌頌祖國(guó)的愛(ài)國(guó)歌曲為主，每班一首參賽歌曲;。
3、自己編排造型、指揮，自己統(tǒng)一服裝，學(xué)校不作統(tǒng)一要求，力求突出創(chuàng)新與特色;。
4、抽簽決定出場(chǎng)順序，有現(xiàn)場(chǎng)的評(píng)委進(jìn)行當(dāng)場(chǎng)打分，最后評(píng)出一、
二、三等獎(jiǎng)并給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
二、時(shí)間及場(chǎng)地：
1、地點(diǎn)設(shè)在學(xué)校文化小廣場(chǎng);。
2、時(shí)間定于國(guó)慶節(jié)前夕某天下午的三四節(jié)課。
二年級(jí)、三年級(jí)：
活動(dòng)主題：“我的青春我做主”風(fēng)采展示。
1、以“唱紅歌、迎國(guó)慶”為主題開(kāi)展學(xué)生的個(gè)性風(fēng)采展示活動(dòng);。
2、各班積極動(dòng)員，認(rèn)真推薦，選出班里有文藝天賦的苗子，參加學(xué)校的節(jié)目選拔;。
3、從眾多參與的選手中選拔出參加最后決賽匯演的學(xué)生，強(qiáng)化訓(xùn)練后參加最后的匯演;。
二、活動(dòng)時(shí)、地及要求：
3、地點(diǎn)在學(xué)校操場(chǎng)，時(shí)間定于一年級(jí)主題活動(dòng)之后。
慶祝國(guó)慶的活動(dòng)方案總結(jié)篇四
成品油銷(xiāo)售企業(yè)經(jīng)常會(huì)推出各種促銷(xiāo)項(xiàng)目。在這些促銷(xiāo)中，有多少是按照可控程序進(jìn)行的，有多少達(dá)到了預(yù)期?促銷(xiāo)行為是不是演化為“客戶答謝”，哪些環(huán)節(jié)決定了促銷(xiāo)活動(dòng)的成效呢.
反思以往零售促銷(xiāo)活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中存在的問(wèn)題：沒(méi)有非常明確的目標(biāo);沒(méi)有促銷(xiāo)活動(dòng)開(kāi)展前后精準(zhǔn)的數(shù)據(jù)(例如：日銷(xiāo)變化、單筆交易量變化、提槍次數(shù)變化等)分析;宣傳工作不到位以及員工促銷(xiāo)品發(fā)放過(guò)程中存在的諸多問(wèn)題等，最終帶來(lái)的結(jié)果就是將促銷(xiāo)演變成了客戶答謝，嚴(yán)重時(shí)甚至還會(huì)出現(xiàn)客戶糾紛!
在以往促銷(xiāo)活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中中，以下問(wèn)題是常見(jiàn)的：
1.促銷(xiāo)活動(dòng)的發(fā)起，往往是被動(dòng)的。
由于加油站經(jīng)理本身對(duì)促銷(xiāo)的概念、意義、目標(biāo)不清晰，沒(méi)有1個(gè)積極的心態(tài)，影響了自己，也影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)。往往從以下幾個(gè)方面表現(xiàn)出來(lái)：“上級(jí)說(shuō)搞，就搞唄?！薄案?jìng)爭(zhēng)對(duì)手那邊開(kāi)始加油送水了，咱也送吧?！薄翱蛻衾险f(shuō)給送點(diǎn)手套，咱申請(qǐng)點(diǎn)促銷(xiāo)品吧?！薄案悴缓茫邮芄镜目己说??！?BR> 2.促銷(xiāo)方案制作“想當(dāng)然”。
“想當(dāng)然”主要表現(xiàn)在四個(gè)方面：在選擇促銷(xiāo)品方面，想當(dāng)然;贈(zèng)送條件上，想當(dāng)然;活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間上，想當(dāng)然;促銷(xiāo)目的，提量目標(biāo)，想當(dāng)然。就是因?yàn)檫@些“想當(dāng)然”，才沒(méi)有促銷(xiāo)動(dòng)力、才沒(méi)有評(píng)價(jià)、行動(dòng)才不統(tǒng)一、才沒(méi)有達(dá)到預(yù)期效果。
3.員工參與程度不夠。
促銷(xiāo)要見(jiàn)效，宣傳先搞好，可加油站往往忽視了這一重要環(huán)節(jié)，表現(xiàn)在：宣傳海報(bào)已經(jīng)沒(méi)精打采啦;配發(fā)的宣傳單，未及時(shí)發(fā)送;進(jìn)出站口沒(méi)有牌子，怎么吸引客戶進(jìn)站?員工沒(méi)有在加油前告訴客戶，客戶加夠數(shù)量就拿贈(zèng)品唄。原因還是對(duì)方案的理解程度不夠，再加上沒(méi)有階段性的成效分析，班組比對(duì)，員工就更沒(méi)有成就感，沒(méi)有積極性。
4.促銷(xiāo)品管理不當(dāng)，甚至活動(dòng)期間斷檔。
一天的促銷(xiāo)品發(fā)放數(shù)量是多少?每天，每個(gè)班組促銷(xiāo)品發(fā)放有登記嗎?有交接嗎?哪個(gè)促銷(xiāo)品發(fā)放最快?現(xiàn)在庫(kù)存還剩多少?這些促銷(xiāo)品，能夠保證用到活動(dòng)結(jié)束嗎?要知道，斷了贈(zèng)品的嚴(yán)重性等于斷油，說(shuō)不定會(huì)引起客戶的投訴，好事變壞事!
5.促銷(xiāo)結(jié)束=時(shí)間到了，促銷(xiāo)品也發(fā)完了。
在市場(chǎng)需求持續(xù)增長(zhǎng)，競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境日趨激烈的市場(chǎng)環(huán)境下，誰(shuí)學(xué)會(huì)了促銷(xiāo)，誰(shuí)將占據(jù)市場(chǎng)主動(dòng)權(quán)!在這種激烈的環(huán)境中，促銷(xiāo)就成為1種手段，1種提升油站影響力和輻射力的有利措施，1種開(kāi)發(fā)潛在市場(chǎng)客戶的有利條件，也是1種虛弱競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手實(shí)力的良好時(shí)機(jī)。所以，我們更應(yīng)當(dāng)抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度，吸收同行業(yè)的先進(jìn)做法，運(yùn)用于實(shí)踐，積累經(jīng)驗(yàn)，腳踏實(shí)步，以積極的心態(tài)讓自己學(xué)會(huì)如何去搞好促銷(xiāo)，因?yàn)樗旧砭褪橇闶坌袠I(yè)中一項(xiàng)必不可缺的技能!
二、加油站零售促銷(xiāo)的4個(gè)基本組成部分。
加油站零售促銷(xiāo)由4個(gè)基本的部分組成：廣告、銷(xiāo)售促進(jìn)、參與推銷(xiāo)、效用評(píng)估。從整體上說(shuō)，這4個(gè)部分組成了零售行業(yè)的促銷(xiāo)組合。
1.廣告宣傳。
廣告宣傳的作用主要是讓潛在消費(fèi)者了解零售商提供的商品、價(jià)格信息、折扣優(yōu)惠等信息，目標(biāo)是建立消費(fèi)者對(duì)商品產(chǎn)生偏愛(ài)。目前，加油站常用的廣告促銷(xiāo)宣傳主要包括媒體宣傳、設(shè)立進(jìn)站口宣傳牌、印制宣傳單、設(shè)立宣傳海報(bào)以及員工口頭宣傳等。
媒體宣傳主要是通過(guò)報(bào)紙、雜志、廣播、電視、電影等媒體對(duì)促銷(xiāo)活動(dòng)進(jìn)行宣傳。需要零售商在一定的費(fèi)用范圍內(nèi)內(nèi)、把廣告信息最有效地傳達(dá)給目標(biāo)消費(fèi)者。廣告活動(dòng)對(duì)誰(shuí)開(kāi)展?廣告?zhèn)鞑サ哪繕?biāo)對(duì)象是誰(shuí)?廣告內(nèi)容如何策劃的更為精準(zhǔn)等問(wèn)題，是零售商在選擇媒體宣傳時(shí)必須要考慮的。
設(shè)立進(jìn)出站口宣傳牌是目前加油站運(yùn)用較為普遍的廣告宣傳方式。費(fèi)用成本較低、實(shí)用見(jiàn)效快是這1類廣告宣傳的優(yōu)點(diǎn)。宣傳牌的設(shè)計(jì)及運(yùn)用上同樣也值得我們?nèi)パ芯俊?BR> 宣傳牌內(nèi)容展示的對(duì)象是駕車(chē)司機(jī)，司機(jī)駕車(chē)從觀測(cè)距離范圍到離開(kāi)的時(shí)間僅僅有幾秒鐘，因此宣傳牌所要展示的內(nèi)容不適合過(guò)多，多了也沒(méi)用，因?yàn)樗緳C(jī)也沒(méi)時(shí)間去讀完，也極少有司機(jī)愿意下車(chē)去讀完你所設(shè)計(jì)的宣傳內(nèi)容。一般來(lái)說(shuō)，在動(dòng)態(tài)而且是達(dá)到一定時(shí)速的環(huán)境下，字跡工整、排列整齊的宣傳內(nèi)容，更易給人留下印象。
進(jìn)出站口宣傳牌在運(yùn)用上也需要加油站管理者開(kāi)動(dòng)腦筋。因?yàn)橥芏嘤驼臼芄肪?、城管的約束，往往不能將其設(shè)立于最佳位置或被禁止擺設(shè)。怎么辦?這時(shí)候就有必要和城管“打游擊”了。如圖，聰明的站經(jīng)理選擇在車(chē)流高峰時(shí)段，安排員工手拿宣傳牌站立于站口向過(guò)往車(chē)輛宣傳促銷(xiāo)內(nèi)容以吸引顧客進(jìn)站。
宣傳單再設(shè)計(jì)上則與進(jìn)出站口宣傳牌大不相同了，宣傳單上所印制的廣告內(nèi)容可遠(yuǎn)遠(yuǎn)多過(guò)宣傳牌。因?yàn)榭蛻糸喿x環(huán)境的不同，再加上設(shè)計(jì)時(shí)搭配精美圖片，往往可以吸引顧客完整的閱讀宣傳內(nèi)容，了解廣告信息，這樣我們的宣傳目的就達(dá)到了。
2.銷(xiāo)售促進(jìn)。
銷(xiāo)售促進(jìn)是指零售商為了激發(fā)消費(fèi)者潛在需求而利用廣告宣傳營(yíng)銷(xiāo)力量在一段事先決定的有限時(shí)間內(nèi)針對(duì)消費(fèi)者進(jìn)行溝通活動(dòng)。加油站銷(xiāo)售促進(jìn)最常見(jiàn)的是價(jià)格促銷(xiāo)、贈(zèng)品促銷(xiāo)、加油卡折扣促銷(xiāo)、抽獎(jiǎng)等。
價(jià)格促銷(xiāo)活動(dòng)首先要能夠充分考慮網(wǎng)絡(luò)內(nèi)油站所出位置、油品品號(hào)、競(jìng)爭(zhēng)狀況、及價(jià)格敏感度等系統(tǒng)因素(一般來(lái)說(shuō)，高標(biāo)號(hào)汽油缺乏價(jià)格彈性，應(yīng)按照上限價(jià)格銷(xiāo)售;國(guó)道、鄉(xiāng)村，柴油價(jià)格敏感，競(jìng)爭(zhēng)激烈，油價(jià)要有競(jìng)爭(zhēng)力;城鄉(xiāng)結(jié)合部或出租車(chē)、私家車(chē)集中的區(qū)域，汽油價(jià)格敏感)，根據(jù)各站既往價(jià)格促銷(xiāo)的歷史數(shù)據(jù)，提供單站具體的價(jià)格決策建議。建立各階梯價(jià)格數(shù)據(jù)分析模型，每日對(duì)所有降價(jià)油站的銷(xiāo)量及毛利變化情況進(jìn)行分析匯總。如果在規(guī)定時(shí)間范圍內(nèi)，如果降價(jià)以后毛利增量小于零，就應(yīng)當(dāng)停止促銷(xiāo)活動(dòng);反之，則繼續(xù)保持價(jià)格優(yōu)惠。
贈(zèng)品促銷(xiāo)方面的關(guān)鍵點(diǎn)就是“送什么”與“怎么送”，以往這兩點(diǎn)大都靠機(jī)關(guān)或油站員工主觀臆斷，忽略了客戶的需求，造成客戶不喜歡贈(zèng)品導(dǎo)致促銷(xiāo)回報(bào)率低。因此選擇贈(zèng)品時(shí)，繼要考慮“油非”互動(dòng)，還要綜合分析客戶的消費(fèi)習(xí)慣，從眾多促銷(xiāo)品中挑選出有針對(duì)性的品種。加油站管理系統(tǒng)的成功上線運(yùn)行，為我們解決“怎么送”的問(wèn)題提供了答案。通過(guò)加管系統(tǒng)中不同交易金額區(qū)間交易筆數(shù)的分析，有效確定出贈(zèng)品促銷(xiāo)目標(biāo)客戶，進(jìn)而合理發(fā)放方案。
慶祝國(guó)慶的活動(dòng)方案總結(jié)篇五
時(shí)值中華人民共和國(guó)xx華誕之際，為進(jìn)一步激發(fā)學(xué)校師生愛(ài)國(guó)之情、報(bào)國(guó)之志，以形式多樣的活動(dòng)展現(xiàn)學(xué)校新風(fēng)貌與災(zāi)后重建新氣象，學(xué)校根據(jù)上級(jí)文件精神和自身實(shí)際需求，努力達(dá)到營(yíng)造國(guó)慶熱烈氛圍，歌唱社會(huì)主義好的時(shí)代主旋律，加快美好家園重建步伐，為此而特制訂本方案。
組長(zhǎng)：xxx宏觀調(diào)控各活動(dòng)流程，加快新學(xué)校災(zāi)后重建步伐。
副組長(zhǎng)：xxx具體落實(shí)活動(dòng)的實(shí)施、監(jiān)督與宣傳。
組員：xxx分別負(fù)責(zé)部門(mén)活動(dòng)的開(kāi)展，各班班主任配合。xxx負(fù)責(zé)環(huán)境消殺等工作。
1．學(xué)校支部與工會(huì)組織學(xué)校教工開(kāi)展“唱紅歌歌詠比賽”。本項(xiàng)活動(dòng)也告一段落，活動(dòng)中，各教研組與幼兒園以及教師個(gè)人均十分投入，對(duì)參見(jiàn)比賽的教師個(gè)人評(píng)出五名獲獎(jiǎng)?wù)??；顒?dòng)在高亢的大合唱《歌唱我的祖國(guó)》之聲中圓滿結(jié)束。
2．大隊(duì)部舉行慶國(guó)慶板報(bào)專刊競(jìng)賽活動(dòng)，9月18日前，各班板報(bào)完成，學(xué)校給予評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站開(kāi)展“我為祖國(guó)生日寄語(yǔ)”演講活動(dòng)，為學(xué)校升旗儀式和課間活動(dòng)再添一道靚麗風(fēng)景。
3．學(xué)校數(shù)字電影組9月15日播放《霍元甲》、9月16日播放《舉起手來(lái)》等愛(ài)國(guó)主義為題材的影片，進(jìn)行直觀愛(ài)國(guó)主義教育。
4．學(xué)校教導(dǎo)處積極組織開(kāi)展慶國(guó)慶征文比賽活動(dòng)，爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先為祖國(guó)生日獻(xiàn)禮。
5．強(qiáng)化校園環(huán)境綜合整治工作：一是實(shí)行每日“一清掃三保潔”行動(dòng)，徹底消除衛(wèi)生死角，同時(shí)發(fā)揚(yáng)大隊(duì)部環(huán)保小衛(wèi)士奉獻(xiàn)精神，對(duì)周邊環(huán)境進(jìn)行不定時(shí)整治。二是加大安全教育力度，要求做到消防安全，邀請(qǐng)市消防支隊(duì)馬警官舉辦消防知識(shí)講座，配備了必備消防器材；要求做到交通安全，邀請(qǐng)了區(qū)交警三大隊(duì)何警官舉辦交通安全圖文展；要求做實(shí)衛(wèi)生防疫安全，在嚴(yán)防甲流等季節(jié)之交流行疾病上做到宣傳到位、消殺到位、一日三檢到位、與家長(zhǎng)、社區(qū)醫(yī)院及上級(jí)配合到位。三是提升學(xué)生文明素養(yǎng)，形成優(yōu)良的班風(fēng)，學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。
6．結(jié)合板房實(shí)際，渲染隆重氛圍。學(xué)校將于9月20日前完成迎國(guó)慶國(guó)旗、彩旗等的懸掛、標(biāo)語(yǔ)與對(duì)聯(lián)的張貼等，完善慶?；顒?dòng)硬件建設(shè)。
7．學(xué)校相關(guān)部門(mén)全力做好國(guó)慶期間安全值班工作與國(guó)慶前后的校園宣傳工作，做到行聲合一！
慶祝國(guó)慶的活動(dòng)方案總結(jié)篇六
為了充分展示學(xué)生的才華，增強(qiáng)集體的凝聚力，豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活，陶冶愛(ài)國(guó)主義情操，我校在迎來(lái)祖國(guó)的第71個(gè)生日的時(shí)候，開(kāi)展了豐富多彩的"迎國(guó)慶"系列活動(dòng)。如：演講比賽、手抄報(bào)和畫(huà)畫(huà)評(píng)比活動(dòng)等等。通過(guò)別具心裁的設(shè)計(jì)，我校把國(guó)慶活動(dòng)搞得有聲有色?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、學(xué)校重視，同事合作，充分準(zhǔn)備。
1、在活動(dòng)開(kāi)始前，我們就成立一個(gè)活動(dòng)小組，通過(guò)商討后才確定這一系列的"迎國(guó)慶"活動(dòng)方案，國(guó)旗下講話、唱國(guó)歌比賽、手抄報(bào)（中高年級(jí)）和畫(huà)畫(huà)比賽（低年級(jí)）、作品展示方案。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，老師的配合，使得活動(dòng)得以順利地完滿結(jié)束。例如在國(guó)歌比賽前，班主任和科任老師都利用課后的時(shí)間帶領(lǐng)班級(jí)去練習(xí)和彩排，音樂(lè)老師也從旁協(xié)助給予指引和幫助。在手抄報(bào)和畫(huà)畫(huà)比賽，班主任大力鼓勵(lì)學(xué)生參加比賽，美術(shù)老師更是一個(gè)個(gè)地從旁指導(dǎo)，使得這次的手抄報(bào)質(zhì)量有較大的提高。
二、活動(dòng)的精彩，令人回味。
1、每周升旗儀式和國(guó)旗下講話，都是激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義情感的契機(jī)。
2、唱國(guó)歌比賽則掀起了國(guó)慶系列活動(dòng)的高潮。在這里，同學(xué)們充分地體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)與合作，互相配合的精神。無(wú)論從上場(chǎng)到下場(chǎng)，他們那一絲不茍的動(dòng)作，他們按雄壯的聲音，微笑的面孔都展示了本班的風(fēng)采。
3、手抄報(bào)比賽（中高年級(jí)）和畫(huà)畫(huà)比賽（低年級(jí)）則充分發(fā)揮了同學(xué)們的想象力和創(chuàng)造力，其畫(huà)面的精美、布局的合理、字體的端正，無(wú)不令人驚嘆：學(xué)生的想象創(chuàng)造能力實(shí)在令人敬佩。
"迎國(guó)慶"系列活動(dòng)不但豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活，更向全校師生展示我校同學(xué)們的風(fēng)彩。在以后的時(shí)間里，我們將組織更好的活動(dòng)來(lái)豐富全校同學(xué)的生活。
慶祝國(guó)慶的活動(dòng)方案總結(jié)篇七
10月1日—10月7日，時(shí)間為一周。
國(guó)慶節(jié)是一個(gè)結(jié)婚的高峰時(shí)節(jié)，因此，進(jìn)入10月份又將是黃金珠寶首飾的銷(xiāo)售高峰！在一個(gè)收獲的季節(jié)里，結(jié)合我們公司最新的推出的“x”系列，針對(duì)目標(biāo)消費(fèi)群體實(shí)行不同程度的優(yōu)惠，必將會(huì)促進(jìn)銷(xiāo)售，提高品牌的形象！
活動(dòng)方案一
開(kāi)展“x珠寶杯”祝福短信大獎(jiǎng)賽
活動(dòng)內(nèi)容：與x或x大客戶部聯(lián)辦此活動(dòng)。短信要求：祝福內(nèi)容要活潑、幽默、朗朗上口，易于傳播。能把“x珠寶”幾個(gè)文字嵌在祝福語(yǔ)中！
獎(jiǎng)設(shè)：1等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)價(jià)值3000元x鉆石戒指一枚。
2等獎(jiǎng)2名，獎(jiǎng)價(jià)值1000元x首飾一件。
3等獎(jiǎng)3名，獎(jiǎng)價(jià)值600元x首飾一件。
凡獲獎(jiǎng)?wù)呔?zèng)送x免費(fèi)清洗卡1張、優(yōu)惠卡1張。
x或x大客戶部負(fù)責(zé)消息的'發(fā)布、短消息的收集、整理和評(píng)獎(jiǎng)。
活動(dòng)方案二
美麗人生，天長(zhǎng)地久
活動(dòng)內(nèi)容：
1、與婚紗攝影聯(lián)動(dòng)推廣活動(dòng)，與當(dāng)?shù)刂囊患一蛘叨嗉抑榧啍z影樓實(shí)行資源共享，聯(lián)合促銷(xiāo)推廣活動(dòng)，在影樓中放置“x珠寶”的廣告資料以及促銷(xiāo)活動(dòng)資料，并承諾凡在與x珠寶合作的影樓中拍攝婚紗影集者，憑影樓發(fā)票均可在x珠寶店享受打折優(yōu)惠。（具體打折優(yōu)惠由每家加盟商自己定奪）
2、反之，凡在x珠寶店購(gòu)滿9999元者，均可在合作的影樓中享受打折優(yōu)惠。
（由具有此方案可操作性的加盟商和當(dāng)?shù)赜皹菂f(xié)商）
活動(dòng)方案三
聆聽(tīng)愛(ài)情煲愛(ài)情電話粥
活動(dòng)內(nèi)容：愛(ài)一個(gè)人是拔通電話時(shí)，忽然不知道說(shuō)什么好，原來(lái)，只是想聽(tīng)聽(tīng)她（他）那熟悉的聲音。此時(shí)此刻，你所愛(ài)的人在你身邊嗎？想打電話給她（他）嗎？訴說(shuō)你心中永久的愛(ài)情密碼吧！讓你煲一次沒(méi)完沒(méi)了的愛(ài)情電話粥！
凡在活動(dòng)期間來(lái)本店消費(fèi)情侶戒1999元，送手機(jī)充值卡100元。
特別企劃：愛(ài)你一萬(wàn)年（參考）
活動(dòng)地點(diǎn)：門(mén)前廣場(chǎng)
活動(dòng)時(shí)間：預(yù)期為一個(gè)小時(shí)至一個(gè)半小時(shí)
活動(dòng)說(shuō)明：鉆戒是象征永恒的物品，在活動(dòng)上推出“愛(ài)你一萬(wàn)年”企劃與商品特性以及整個(gè)活動(dòng)主題十分吻合。
活動(dòng)布置：搭建一高臺(tái)，鋪上紅色地毯，用彩色紙板、海報(bào)等，圍繞“愛(ài)你一萬(wàn)年”發(fā)揮想象，制作各種造型，營(yíng)造溫馨活潑、充滿濃情愛(ài)意的氛圍。
活動(dòng)引語(yǔ)：愛(ài)不是藏在心里，愛(ài)要大聲說(shuō)出來(lái)，愛(ài)要用行動(dòng)來(lái)明證，拿出勇氣，讓愛(ài)接受三關(guān)考驗(yàn)！
第一關(guān)：說(shuō)出你的愛(ài)
當(dāng)一份愛(ài)情擺在你面前的時(shí)候，也許你沒(méi)有去珍惜，也許你沒(méi)有機(jī)會(huì)向他或她坦白，現(xiàn)在給你一個(gè)機(jī)會(huì)，你就大膽勇敢的大聲說(shuō)出你的愛(ài)吧！讓全世界都聽(tīng)到你的愛(ài)！
現(xiàn)場(chǎng)只要有青年男女敢在現(xiàn)場(chǎng)大膽表白他（她）對(duì)她（他）的愛(ài)情，就算過(guò)關(guān)，上場(chǎng)表白時(shí)間不得短于兩分鐘，可以用歌唱、肢體語(yǔ)言等各種方式表白，但其中必須提到“愛(ài)你一萬(wàn)年”五個(gè)字。
第二關(guān)：心靈默契
主持人現(xiàn)場(chǎng)提三個(gè)問(wèn)題：只要雙方回答一致，就算過(guò)關(guān)。
第三關(guān)：吻
既然你愛(ài)我，那就用行動(dòng)來(lái)表示吧。何種形式吻都算過(guò)關(guān)（推動(dòng)活動(dòng)進(jìn)入潮）
獎(jiǎng)品設(shè)置：
1．凡是參加活動(dòng)顧客都將獲贈(zèng)一份價(jià)值50元的精美禮物，禮物包括玩具、手表、禮品等，一對(duì)顧客限領(lǐng)一份。
2．闖過(guò)三關(guān)的顧客將獲贈(zèng)一份神秘禮物，價(jià)值500元的“x”首飾一件，限贈(zèng)十份。
慶祝國(guó)慶的活動(dòng)方案總結(jié)篇八
為隆重?zé)崃业貞c祝中華人民共和國(guó)成立66周年，進(jìn)一步加強(qiáng)公司員工的思想道德建設(shè)，弘揚(yáng)和培育民族精神。使員工了解建國(guó)66年來(lái)建設(shè)及經(jīng)濟(jì)發(fā)展偉大成就，激發(fā)愛(ài)國(guó)主義情感，樹(shù)立為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和中華民族偉大復(fù)興做貢獻(xiàn)的志向，并努力把遠(yuǎn)大志向化作每一天的具體行動(dòng)，學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)創(chuàng)造。進(jìn)一步推動(dòng)公司文化建設(shè)工作，增強(qiáng)員工的集體榮譽(yù)感，我公司將開(kāi)展“我們愛(ài)祖國(guó)”慶國(guó)慶系列活動(dòng)。
我想企業(yè)之間都會(huì)有這樣一種狀況吧，每個(gè)部門(mén)人員還算熟悉，但是一旦擴(kuò)大到別的部門(mén)或是整個(gè)企業(yè)，大家之間的關(guān)系就會(huì)很淡了吧，有的甚至還不認(rèn)識(shí)，這樣的大環(huán)境怎么能有團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力呢?凝聚力?在國(guó)慶來(lái)臨的9月份，前2-3周可以說(shuō)是一個(gè)企業(yè)的黃金時(shí)段，而最后一周就會(huì)有所下降，針對(duì)十一國(guó)慶節(jié)給企業(yè)的這一特點(diǎn)，我們活動(dòng)策劃給企業(yè)帶來(lái)福音。
組織一次大型的活動(dòng)(白天體育活動(dòng)、晚上篝火娛樂(lè)活動(dòng))，全體都要參與。
企業(yè)員工凝聚力、歸屬感。
兒時(shí)的活動(dòng)，大家可能都已經(jīng)模糊了吧，但是我想只要一提大家都會(huì)激起那時(shí)的回憶，拔河比賽還記得當(dāng)年的揮汗如雨、吶喊助威么?意義不言而喻嘍!
一：大規(guī)模拔河比賽，全體員工都要參與，與別的企業(yè)進(jìn)行。
二：部門(mén)之間比賽，但是也要合理分配人員。
三：領(lǐng)導(dǎo)人跟員工的比賽，不要拘泥。
四：男士跟男士、女生跟女士的比賽。
條件：活動(dòng)氛圍是越高越好，全體員工都要參與，沒(méi)有例外，上到領(lǐng)導(dǎo)人嚇到基層人員都要參與進(jìn)來(lái)。
這只是一個(gè)活動(dòng)，另外的活動(dòng)：集體去翻越高山、翻越大峽谷，共同團(tuán)結(jié)互助其中的過(guò)溪水、過(guò)亂石堆、過(guò)樹(shù)林這些都是好的活動(dòng)氛圍。
夜晚活動(dòng)：
燒烤大家都吃過(guò)，大家都體驗(yàn)過(guò)吃的感覺(jué)，你有親自動(dòng)手做過(guò)嗎?晚上大家可以自備各種材料，找個(gè)相對(duì)好的安靜的環(huán)境體驗(yàn)一番。
一：生火的樂(lè)趣，每個(gè)人可以試試。
二：燒烤的樂(lè)趣，每個(gè)人都親自參與，體驗(yàn)為別人服務(wù)的樂(lè)趣。自己考好送給別人品嘗(這個(gè)一定做)。
三：把酒言歡、可樂(lè)、飲料都相互祝福敬酒，千萬(wàn)不要一直一個(gè)人待著。
四：每個(gè)人表演一個(gè)節(jié)目，亮相。
條件：有專門(mén)的負(fù)責(zé)人，照顧到每一個(gè)人都燒烤過(guò)、都遲到過(guò)別人燒烤的東西，都表演過(guò)。
慶祝國(guó)慶的活動(dòng)方案總結(jié)篇九
通過(guò)本次慶?；顒?dòng)，體驗(yàn)慶祝國(guó)慶的歡樂(lè)情緒，萌發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)的情感。培養(yǎng)少先隊(duì)員民族自豪感，調(diào)動(dòng)每個(gè)孩子積極參與的熱情，真切感受經(jīng)典誦讀的快樂(lè)，營(yíng)造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。
“祖國(guó)在我心中”
全體師生
20xx年9月29日——20xx年9月30日
各班布置教室、黑板板畫(huà)主題、懸掛標(biāo)語(yǔ)、氣球、彩帶若干
1．出一期“祖國(guó)在我心中”為主題的黑板報(bào)。請(qǐng)各班于9月29日前完成。
2．全校開(kāi)展“歌頌祖國(guó)、愛(ài)我中華”的經(jīng)典誦讀比賽。時(shí)間為9月30日下午兩點(diǎn)。
3．評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：
儀態(tài)大方、著裝得體、動(dòng)作適當(dāng)。
所選詩(shī)歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國(guó)為主題。思想健康向上，符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。
普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮。
讀出詩(shī)歌的韻味，語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)適當(dāng)；重音、節(jié)奏恰當(dāng)。
表達(dá)詩(shī)歌的情感準(zhǔn)確自然。
現(xiàn)場(chǎng)演出效果好。
1．以中隊(duì)為單位參加比賽，各年級(jí)段分別評(píng)獎(jiǎng)，各中隊(duì)原則上要求全體隊(duì)員參加。本次活動(dòng)將評(píng)出一等獎(jiǎng)2個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè)，三等獎(jiǎng)4個(gè)，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。一二等獎(jiǎng)將設(shè)立獎(jiǎng)金，以資鼓勵(lì)。
2．誦讀內(nèi)容積極向上，頌揚(yáng)美德，崇尚感恩，傳誦經(jīng)典，表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。
3年級(jí)可以選擇《經(jīng)典誦讀讀本》和童謠，4－6年級(jí)選擇歌頌祖國(guó)的詩(shī)歌或散文朗誦。
4．活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人及分工：
評(píng)委
xxxx
統(tǒng)分員：xx
會(huì)場(chǎng)布置：xx（音響）
慶祝國(guó)慶的活動(dòng)方案總結(jié)篇十
今年是中華人民共和國(guó)成立67周年，也是第二十五個(gè)教師節(jié)，根據(jù)區(qū)教育局黨委、區(qū)教育工會(huì)下發(fā)的有關(guān)通知要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，遵循“隆重?zé)崃摇⒁?guī)模適度、注意節(jié)儉、講求實(shí)效”的原則，為激發(fā)教工愛(ài)國(guó)熱情、豐富教工文化生活、引導(dǎo)激勵(lì)教工努力工作、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，我會(huì)特制定慶祝教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案如下：
1.作品范圍：編制類、布藝類、紙藝類、工藝類、廢品工藝類、繡藝類等。
2.作品要求：作品主題積極、內(nèi)容健康，傳達(dá)歡樂(lè)祥和的氣息，體現(xiàn)追求美、歌唱美好生活，歌頌偉大祖國(guó)的時(shí)代精神。作品需作者親自完成，附有作品標(biāo)題及簡(jiǎn)要?jiǎng)?chuàng)作解釋，材質(zhì)說(shuō)明。
3.上交時(shí)間：9月16日前請(qǐng)各處室組上交作品，經(jīng)評(píng)選后擇優(yōu)展示，國(guó)慶節(jié)后作品返回作者本人。
4.設(shè)優(yōu)秀作品獎(jiǎng)若干名。
1、主要內(nèi)容：歌頌偉大祖國(guó)67年滄桑巨變，展示廣大教職工昂揚(yáng)向上的精神面貌，熱情謳歌新中國(guó)60年的偉大成就，抒發(fā)廣大教職工熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)的熾熱感情，表達(dá)為國(guó)家振興富強(qiáng)而團(tuán)結(jié)拼搏、無(wú)私奉獻(xiàn)的豪邁情懷。
2、文體要求：以警句、格言為主要寫(xiě)作體裁。重在表達(dá)個(gè)人感悟、抒發(fā)情感，具有一定的啟發(fā)性、警示性，每篇感言限100字內(nèi)。
4.設(shè)優(yōu)秀作品獎(jiǎng)若干名。
慶祝國(guó)慶的活動(dòng)方案總結(jié)篇十一
國(guó)慶日益臨近，不知不覺(jué)間中華人民共和國(guó)已建國(guó)66周年，作為新一批90后的大學(xué)生，我們無(wú)比的自豪和榮幸。本期活動(dòng)旨在進(jìn)一步激發(fā)廣大大學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情，增強(qiáng)民族自豪感，繼承和發(fā)揚(yáng)老一輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)，同時(shí)增強(qiáng)大家的團(tuán)結(jié)意識(shí)。
xx理工學(xué)院各院系學(xué)生。
中報(bào)告廳（樂(lè)之廳）。
待定。
共青團(tuán)xx理工委員會(huì)。
校學(xué)生會(huì)素質(zhì)拓展部。
1、主持人開(kāi)場(chǎng)白；
2、播放歷年國(guó)慶閱兵視頻片段。
3、展示一組ppt圖片（有關(guān)中國(guó)城市發(fā)展及人民生活水平提高）；
4、學(xué)生自由發(fā)言，發(fā)表各自感想；
5、請(qǐng)幾位嘉賓老師談?wù)勚袊?guó)日益強(qiáng)盛的內(nèi)部外部等多方面原因；
6、作簡(jiǎn)短小結(jié)并致謝后，宣布活動(dòng)結(jié)束；
7、散會(huì)并清理會(huì)場(chǎng)；
8、完成活動(dòng)總結(jié)和報(bào)道（注：素拓新干事認(rèn)真反思活動(dòng)流程，歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)）。
各院系學(xué)生會(huì)至少安排五人到場(chǎng)，其余觀眾在受到本次活動(dòng)宣傳后自發(fā)前來(lái)參加。
1、由各院系學(xué)生分會(huì)宣傳部到各負(fù)責(zé)班級(jí)進(jìn)行關(guān)于本次活動(dòng)的宣傳。
2、聯(lián)系校學(xué)生會(huì)宣傳部張貼大型海報(bào)幫助宣傳。
3、通過(guò)校園廣播站、五月陽(yáng)光新聞網(wǎng)進(jìn)行本次活動(dòng)的宣傳。
（各院系的參與情況關(guān)系各分學(xué)生會(huì)的年終評(píng)比）。
慶祝國(guó)慶的活動(dòng)方案總結(jié)篇十二
通過(guò)本次慶?；顒?dòng)，加強(qiáng)全體學(xué)生的的愛(ài)國(guó)主義教育，培養(yǎng)我校學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷和民族自豪感，調(diào)動(dòng)全體學(xué)生參與活動(dòng)的熱情和積極性。
懷感恩之心，唱祖國(guó)贊歌。
（一）“我與國(guó)旗合個(gè)影”攝影比賽。
1．參與年級(jí)：一、二年級(jí)。
2．要求：作品必須含有“學(xué)生”和“國(guó)旗”元素，可個(gè)人照也可小集體、大集體照，可用手機(jī)等設(shè)備拍攝，畫(huà)面布局合理，有創(chuàng)意。
3．截止時(shí)間：10月9日，每班擇優(yōu)交2—3幅優(yōu)秀作品。
4．負(fù)責(zé)人：朱燕萍。
（二）“祖國(guó)在我心”紅歌合唱賽。
1．參與年級(jí):三、四年級(jí)。
2．要求：各班自主選擇愛(ài)國(guó)曲目，音樂(lè)自備，形式為全班大合唱。
3．時(shí)間：國(guó)慶長(zhǎng)假以后，具體時(shí)間另行通知。
4．負(fù)責(zé)人：
（三）“愛(ài)國(guó)情強(qiáng)國(guó)志報(bào)國(guó)行”主題征文活動(dòng)。
1．參與年級(jí)：五、六年級(jí)。
2．征文要求：
（1）緊扣主題，彰顯時(shí)代性、思想性、藝術(shù)性、創(chuàng)新性。
（2）內(nèi)容真實(shí)，情感真摯。題目自擬，體裁不限，字?jǐn)?shù)適當(dāng)?？捎洈⑽?、議論文、詩(shī)歌等，也可以是學(xué)習(xí)心得、日記、主題調(diào)查報(bào)告等。
（3）嚴(yán)禁抄襲，不侵犯他人合法權(quán)益。
（4）電子文檔，注明作者學(xué)校、班級(jí)、姓名、電話、身份證號(hào)、指導(dǎo)老師（指導(dǎo)老師點(diǎn)評(píng)可呈現(xiàn)在文末），作品后可以配發(fā)作者的師生照、同學(xué)照、家庭照、集體照及所在學(xué)校的建筑圖、校園風(fēng)光、校門(mén)、校名校訓(xùn)等相關(guān)圖片。
3．時(shí)間：10月25日前。
4．負(fù)責(zé)人：
（四）“我和我的祖國(guó)”觀影活動(dòng)。
1．參與年級(jí)：全體學(xué)生，集體觀看電影《我和我的祖國(guó)》。
2．時(shí)間：9月25日班會(huì)課時(shí)間。
3．負(fù)責(zé)人：
（五）“感恩祖國(guó)”主題班會(huì)。
1．參與年級(jí)：全體學(xué)生。
2．時(shí)間：10月9日班會(huì)課。
3．負(fù)責(zé)人：
慶祝國(guó)慶的活動(dòng)方案總結(jié)篇十三
為慶祝建國(guó)__周年，加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育，增長(zhǎng)小學(xué)生國(guó)情、國(guó)史的相關(guān)知識(shí)，營(yíng)造校園熱烈的節(jié)日氣氛，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)。
根據(jù)上級(jí)部門(mén)要求，決定開(kāi)展豐富多彩的體驗(yàn)活動(dòng)，繼續(xù)深化以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神教育，激發(fā)學(xué)生愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)少先隊(duì)組織。
二、活動(dòng)時(shí)間。
20__年10月。
三、活動(dòng)范圍。
全校學(xué)生。
四、活動(dòng)安排。
（一）“我為祖國(guó)畫(huà)張畫(huà)”繪畫(huà)比賽。
截止時(shí)間：10月11日。
參加人員：一、二年級(jí)全體學(xué)生。
具體要求：
1、參加繪畫(huà)比賽的學(xué)生需以“迎國(guó)慶，頌祖國(guó)”為主題創(chuàng)作作品，表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)、對(duì)幸福生活的贊美。
2、繪畫(huà)形式以兒童想象畫(huà)為主，繪畫(huà)材料不限。紙張大小為8開(kāi)。
3、色彩鮮明，畫(huà)面清晰，整體色調(diào)協(xié)調(diào)。
數(shù)量要求：每班交5份。
評(píng)獎(jiǎng)?wù)f明：評(píng)比個(gè)人獎(jiǎng)和團(tuán)體獎(jiǎng)。
（二）“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”演講比賽。
時(shí)間：10月19日下午第三節(jié)課。
地點(diǎn)：五樓會(huì)議室。
參加人員：三、四年級(jí)學(xué)生每班1人。
具體要求：
圍繞主題，題目、內(nèi)容自定，普通話標(biāo)準(zhǔn)，演講有感情，講述時(shí)可配ppt和音樂(lè)（比賽時(shí)可找一個(gè)助手操作電腦），時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)。
評(píng)獎(jiǎng)?wù)f明：評(píng)比個(gè)人獎(jiǎng)。
（三）“愛(ài)國(guó)歌曲人人唱”合唱比賽。
時(shí)間：10月31日下午第一節(jié)課。
地點(diǎn)：學(xué)校大禮堂。
參加人員：五、六年級(jí)全體學(xué)生。
具體要求：
1、以中隊(duì)為單位進(jìn)行合唱比賽，參加人數(shù)不得低于班級(jí)總?cè)藬?shù)的80%。
2、需演唱兩首歌曲。一首為指定曲目，另一首為自選曲目。
指定曲目：五年級(jí)演唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》，六年級(jí)演唱《義勇軍進(jìn)行曲》。
自選曲目：歌唱祖國(guó)，歌唱黨，歌唱美好幸福的生活，健康向上，傳遞正能量，適合兒童演唱的曲目均可。（本次比賽不提供參考曲目）。
3、比賽要求：
（1）上下臺(tái)有序，進(jìn)出場(chǎng)有序，演唱時(shí)隊(duì)形整齊，有特色。
（2）服裝統(tǒng)一，整體精神面貌良好。
（3）演唱聲音響亮，有氣勢(shì)。
評(píng)獎(jiǎng)?wù)f明：評(píng)比團(tuán)體獎(jiǎng)。
慶祝國(guó)慶的活動(dòng)方案總結(jié)篇十四
喜迎國(guó)慶x周年——慶國(guó)慶、愛(ài)祖國(guó)。
x系全體師生。
策劃：x系支部。
宣傳組織：x系團(tuán)總支。
活動(dòng)實(shí)施：學(xué)生會(huì)、社團(tuán)。
（一）“我愛(ài)祖國(guó)”主題征文活動(dòng)。
1、對(duì)象：全體師生。
2、征稿時(shí)間：9月x日—10月x號(hào)。
3、內(nèi)容：組織師生撰寫(xiě)不同體裁的文章，從各個(gè)角度去闡述國(guó)家的變化，描繪對(duì)國(guó)家、社會(huì)、人生的獨(dú)特感受、自己的親身體驗(yàn)，抒發(fā)祖國(guó)在心中的美好憧憬，提高社會(huì)責(zé)任感和使命感。
4、要求：字跡工整，不要涂改亂畫(huà)。文章思想健康，積極向上，內(nèi)容真實(shí)，體裁不限，1000字左右為宜。
5、評(píng)選辦法：由教師領(lǐng)導(dǎo)組成評(píng)委會(huì)，對(duì)參選作品進(jìn)行評(píng)選。最終評(píng)出一等獎(jiǎng)1名；二等獎(jiǎng)5名；三等獎(jiǎng)8名；優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名，對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行表彰。
（二）觀看閱兵及愛(ài)國(guó)影片。
1、閱兵。
時(shí)間：10月1日晚7：00。
地點(diǎn)：x教室x。
對(duì)象：全體留校師生。
負(fù)責(zé)人：x等。
2、愛(ài)國(guó)影片。
時(shí)間：10月x日晚7：00。
地點(diǎn)：x教室x。
對(duì)象：全體留校師生。
負(fù)責(zé)人：x等。
意義：培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神、提高綜合素質(zhì)，讓學(xué)生增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義和團(tuán)隊(duì)精神，提高自護(hù)、自學(xué)、自理、自強(qiáng)、自律能力，使學(xué)生在德、智、體、美等方面得到全面的發(fā)展。
（三）愛(ài)國(guó)歌曲卡拉ok競(jìng)唱。
報(bào)名時(shí)間：9月x日—10月x號(hào)。
負(fù)責(zé)人：各班班主任。
具體組織：x系團(tuán)總支。
比賽時(shí)間：x月x號(hào)晚。
地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心。
意義：紀(jì)念中華人民共和國(guó)建國(guó)x周年，引導(dǎo)廣大青少年繼承優(yōu)良傳統(tǒng)、弘揚(yáng)民族精神、唱響社會(huì)主義好，建國(guó)x周年時(shí)代主旋律，唱響愛(ài)國(guó)歌曲。
（四）慶國(guó)慶、愛(ài)祖國(guó)大型文藝匯演。
時(shí)間：x月x日晚。
地點(diǎn)：x。
對(duì)象：全體學(xué)生。
組織：x系團(tuán)總支、社團(tuán)。
（五）組織各項(xiàng)學(xué)生比賽。
籃球比賽、兵乓球比賽、拔河比賽。
時(shí)間：9月x日—10日x日。
對(duì)象：全體師生。
慶祝國(guó)慶的活動(dòng)方案總結(jié)篇十五
歌唱偉大祖國(guó)，展示霞飛風(fēng)貌，培養(yǎng)多能人才，豐富校園生活，陶冶師生情操，獻(xiàn)禮六十七周年。
20xx年9月20日至9月30日。
主任：xx。
副主任：xxxx、xx、xxx.
成員：xxx、xxx、xxx、xxx.
活動(dòng)項(xiàng)目分為征文、書(shū)畫(huà)、歌詠、攝影比賽四大類.各類設(shè)總負(fù)責(zé)人，小項(xiàng)各設(shè)項(xiàng)目組具體負(fù)責(zé)人，總負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)總體指揮、協(xié)調(diào)、督辦，項(xiàng)目具體負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)具體操作.具體安排如下：
（一）歌詠類。
項(xiàng)目：大合唱。
1、總負(fù)責(zé)：張瑤琴。
2、具體負(fù)責(zé)人：張同松、夏前發(fā)陳令雷付從忠劉干。
王展韓曉玉云將先張松何寶華。
3、活動(dòng)目的：豐富學(xué)生校園文化生活，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷、集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí).
4、比賽形式：以班級(jí)為單位參加合唱比賽（必須全員參加）.
5、比賽時(shí)間：
20xx年9月28日下午，參賽班級(jí)的文藝委員到王展處抽簽.
6、比賽要求：
（1）選曲必須圍繞“愛(ài)黨愛(ài)國(guó)”這一主題，以歌唱新中國(guó)、新社會(huì)、新生活，弘揚(yáng)民族精神、弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神為內(nèi)容.
（2）各班利用自習(xí)或課余時(shí)間自行組織練習(xí)，力爭(zhēng)以最佳的狀態(tài)展現(xiàn)本班的精神風(fēng)貌.
（3）各班級(jí)不得棄權(quán)，若棄權(quán)，在大會(huì)上通報(bào)批評(píng)，扣除班級(jí)常規(guī)管理分20分.
7、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
大賽設(shè)取前六名，分別設(shè)立：
一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。
在班級(jí)常規(guī)管理中分別加分，一等獎(jiǎng)加10分，二等獎(jiǎng)加8分，三等獎(jiǎng)加6分.
（二）征文類。
國(guó)慶，是個(gè)值得歌頌和驕傲的日子.為慶祝祖國(guó)67歲生日，弘揚(yáng)民族精神，加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育，激發(fā)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)熱情，提高同學(xué)們的寫(xiě)作能力，進(jìn)一步推動(dòng)校園文化建設(shè)，學(xué)工處與語(yǔ)文教研組在“十·一”之前舉辦“我以我心歌頌祖國(guó)”征文比賽，具體方案如下：
1、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：張瑤琴具體負(fù)責(zé)：胡軍。
副組長(zhǎng)：王登寶付從忠劉干。
組員：全體語(yǔ)文教師、各班主任。
2、截稿時(shí)間：9月27日。
3、參與對(duì)象：全校學(xué)生。
4、稿件要求：
1.參賽作品要緊緊圍繞“我以我心頌祖國(guó)”這一主題，可以歌頌祖國(guó)的繁榮昌盛、人民的幸福生活、社會(huì)和家鄉(xiāng)的發(fā)展變化；可以描繪祖國(guó)山川的美麗；可以展現(xiàn)人們?cè)跇?gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的歷史時(shí)期所表現(xiàn)出來(lái)的積極向上的精神風(fēng)貌；可以表達(dá)對(duì)祖國(guó)的深切熱愛(ài)，凸現(xiàn)人性真善美.
2.形式多樣，體裁不限.提倡從身邊的人和事著手，要有真情實(shí)感，可以記敘自己的經(jīng)歷，可以編故事，寫(xiě)感受，也可以選用詩(shī)歌、散文等形式.
3.主題鮮明，感情真摯，內(nèi)容健康向上；
4.作品必須是原創(chuàng)作品，不得抄襲；
5.字?jǐn)?shù)在500–2000字之間.
5、選稿要求：
1、每位語(yǔ)文老師先在各班進(jìn)行選拔，并在每班中挑出三篇優(yōu)秀作品，打印成稿后，于20xx年9月27日前將打印稿、電子稿交王登寶主任處.
2、請(qǐng)各班班主任協(xié)助好語(yǔ)文老師做好此次征文工作.
6、活動(dòng)要求。
1、各班級(jí)、各語(yǔ)文教師要高度重視，將此次征文納入“慶祝建國(guó)67周年”系列活動(dòng)中，要精心組織，積極做好征文活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)和組織落實(shí)工作，要按時(shí)xx，嚴(yán)格把關(guān)，切實(shí)保證征文質(zhì)量.
2、本次活動(dòng)時(shí)間緊任務(wù)重，請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、老師抓緊行動(dòng)，九月二十八日之前由胡軍書(shū)記、王登寶處長(zhǎng)組織語(yǔ)文組給所有參賽作品打分，評(píng)出優(yōu)秀.
7、評(píng)獎(jiǎng)辦法：
本次征文評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)若干名.除物質(zhì)精神表彰獲獎(jiǎng)同學(xué)外，并將獲獎(jiǎng)作品張貼在櫥窗中，供同學(xué)們學(xué)習(xí)，同時(shí)加班級(jí)常規(guī)管理分，一等獎(jiǎng)加10分，二等獎(jiǎng)加8分，三等獎(jiǎng)加6分.
（三）書(shū)畫(huà)類。
項(xiàng)目：書(shū)法（含毛筆書(shū)法、硬筆書(shū)法.繪畫(huà).參賽者以自己個(gè)人創(chuàng)作作品參賽.
1、總負(fù)責(zé)：xxx。
2、具體負(fù)責(zé)人：xx、xxx、xx.
3、具體要求：
（1.各班發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參加，每班要求上交二至三件作品；
（3.作品于9月27日上交到系部，系部匯總后交學(xué)工處2室王展處，王展處長(zhǎng)于9月28日組織有關(guān)人員對(duì)作品進(jìn)行評(píng)選.
（4.9月30日在櫥窗展示學(xué)生作品；
（5.獎(jiǎng)勵(lì)辦法：本次征文評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)若干名.除物質(zhì)精神表彰獲獎(jiǎng)同學(xué)外，并將獲獎(jiǎng)作品張貼在櫥窗中，供同學(xué)們學(xué)習(xí)，同時(shí)加班級(jí)常規(guī)管理分，一等獎(jiǎng)加10分，二等獎(jiǎng)加8分，三等獎(jiǎng)加6分.
（6.各班級(jí)必須要求參賽作品，無(wú)作品的班級(jí)扣除班級(jí)常規(guī)管理分20分.
（四）攝影類：
項(xiàng)目：數(shù)碼攝影.
1、總負(fù)責(zé)：xx。
2、具體負(fù)責(zé)人：xxx。
3、活動(dòng)目的：為了展示祖國(guó)的迷人景色，為營(yíng)造良好的校園文化氣氛，豐富同學(xué)們課余活動(dòng)，培養(yǎng)同學(xué)們興趣愛(ài)好，同時(shí)，也為了給攝影愛(ài)好者建立一個(gè)相互學(xué)習(xí)、交流攝影心得的平臺(tái).
4、參賽對(duì)象：全體學(xué)生。
5、參賽要求：作品必須原創(chuàng)，嚴(yán)禁電腦合成，但可以用圖像處理軟件對(duì)照片的尺寸、對(duì)比、明暗、色彩進(jìn)行調(diào)整；作品必須注明名稱、簡(jiǎn)介以及作者班級(jí)、姓名；請(qǐng)各班統(tǒng)一壓縮打包于9月28日前交學(xué)工處2室韓小玉處.
6、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)：2名；二等獎(jiǎng)：3名；三等獎(jiǎng)：5名。
在班級(jí)常規(guī)管理中分別加分，一等獎(jiǎng)加10分，二等獎(jiǎng)加8分，三等獎(jiǎng)加6分.
各班級(jí)不得棄權(quán)，若棄權(quán)，在大會(huì)上通報(bào)批評(píng)，扣除班級(jí)常規(guī)管理分20分.
（五）板報(bào)類。
出一期以“歡度國(guó)慶”為主題的黑板報(bào)。
1、總負(fù)責(zé)：胡軍。
2、具體落實(shí)人：各班班主任。
3、檢查評(píng)比時(shí)間：9月27日下午。
4、檢查評(píng)比人員：xxx、xxx、xx。
5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)：1名；二等獎(jiǎng)：2名；三等獎(jiǎng)：2名。
慶祝國(guó)慶的活動(dòng)方案總結(jié)篇十六
輔導(dǎo)員：大家想不想知道為什么把這一天定為國(guó)慶節(jié)呢？學(xué)生自由回答。
輔導(dǎo)員：其實(shí)，世界各國(guó)都有自己的國(guó)慶節(jié)。
講述世界各國(guó)國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷（資料）。
輔導(dǎo)員：（出示中國(guó)地圖）同學(xué)們，這是什么中國(guó)版圖的形狀像什么？
生：這是中國(guó)的版圖，她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞。
輔導(dǎo)員：同學(xué)們，你們愛(ài)我們的祖國(guó)嗎？
生：（齊答）。
輔導(dǎo)員：今天，我們主題隊(duì)會(huì)的題目就是“祖國(guó)媽媽我愛(ài)您”，
輔導(dǎo)員：我們的祖國(guó)多么美啊！
請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《彩色的中國(guó)》。
我第一眼看到了彩色的中國(guó)，
輕輕打開(kāi)地圖，
碧綠的是草原，
金色的是沙漠，
藍(lán)藍(lán)的是大海，
彎彎的是江河。
在我們祖國(guó)的版圖上，
一片五顏六色，
就像盛開(kāi)的鮮艷花朵，
面對(duì)這美麗的圖畫(huà)，
我們放聲歌唱：
我愛(ài)您——中國(guó)！
輔導(dǎo)員：我們的祖國(guó)真美麗，我們都熱愛(ài)她。你知道我國(guó)的國(guó)旗是什么嗎？
生：五星紅旗。
輔導(dǎo)員：它代表的意義是什么？
生：中間一顆大星星，代表中國(guó)共產(chǎn)黨；四顆小星星圍繞著大星星，表示全國(guó)各族人民緊緊圍繞在黨的周?chē)?BR> 輔導(dǎo)員：國(guó)旗上的紅色和黃色有什么象征意義。
生：紅色象征革命，代表中華人民共和國(guó)是無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來(lái)的；黃色象征光明，也代表我們黃皮膚的中華民族。
輔導(dǎo)員：我也有個(gè)問(wèn)題要問(wèn)大家，我國(guó)的國(guó)徽是什么樣子。
生：正中的天安門(mén)，代表首都北京，天安門(mén)上的五星紅旗，象征民族大團(tuán)結(jié)；四周是麥穗和齒輪，表示工農(nóng)聯(lián)盟。
輔導(dǎo)員：我還有個(gè)問(wèn)題要考考大家，我國(guó)的國(guó)歌是什么。
生：《義勇軍進(jìn)行曲》。
輔導(dǎo)員：升國(guó)旗時(shí)，我們應(yīng)該怎么做請(qǐng)全體同學(xué)起立。
輔導(dǎo)員：有了偉大的祖國(guó)，才有我們今天幸福的.生活，大家今天我們是祖國(guó)的幼苗，明天我們一定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)，成為祖國(guó)的棟梁！
慶祝國(guó)慶的活動(dòng)方案總結(jié)篇十七
2、成員：各部門(mén)負(fù)責(zé)人。
：9月15日至9月30日。
借助中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”國(guó)人的第二個(gè)長(zhǎng)假“國(guó)慶節(jié)”營(yíng)造商場(chǎng)第二個(gè)銷(xiāo)售高峰，以及針對(duì)長(zhǎng)假后的冷淡市場(chǎng)有的放矢，減緩及減小銷(xiāo)售下降趨勢(shì)。
慶中秋，迎國(guó)慶，送大禮！
：略。
大門(mén)對(duì)聯(lián)：萬(wàn)家團(tuán)圓迎中秋，四海歡騰慶國(guó)慶，橫聯(lián)：歡度佳節(jié)；
外墻懸掛巨幅：寬：高=10*13m，宣傳活動(dòng)內(nèi)容；
在門(mén)上方懸掛大紅燈籠8個(gè)。
1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。
2、在一樓大廳設(shè)立一個(gè)大月餅（由采購(gòu)部洽談）；
4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應(yīng)的宮廷燈籠；宮廷燈籠300個(gè)。
5、在各樓層主通道懸掛中秋、國(guó)慶節(jié)吊旗（各一面）；吊旗1000張。
6、樓梯護(hù)欄以金黃色絨布圍邊，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)電梯口布置。
7、中廳中央吊一個(gè)大型（2.5米寬）的燈籠（用kt板制做），在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節(jié)快樂(lè)”，在從再加上其它的裝飾物。
1、dm海報(bào)宣傳（具體操作明細(xì)見(jiàn)附表）；
2、電視媒體宣傳：
a、宣傳內(nèi)容：月餅上市、團(tuán)購(gòu)、大宗購(gòu)月餅以及相關(guān)活動(dòng)內(nèi)容；
b、時(shí)間：9月20日26日；
c、費(fèi)用收取：
d、宣傳形式：動(dòng)畫(huà)圖片加文字。
3、場(chǎng)外巨幅、展板宣傳；
4、場(chǎng)內(nèi)播音宣傳；
5、社區(qū)各人流密集處以小條幅宣傳，內(nèi)容：“xx購(gòu)物廣場(chǎng)祝全市人民中秋節(jié)快樂(lè)；中秋大宗購(gòu)物熱線：三圓*”
活動(dòng)一、購(gòu)物滿20留住快樂(lè)瞬間。
活動(dòng)時(shí)間：9月1日——9月30日。
參與抽獎(jiǎng)活動(dòng)。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：（可根據(jù)實(shí)際定）。
慶祝國(guó)慶的活動(dòng)方案總結(jié)篇十八
1、通過(guò)觀看圖片、親身體驗(yàn)等方式，感受人們歡度國(guó)慶的喜悅心情。
2、選擇自己喜歡的.方式(唱歌、跳舞、寫(xiě)詩(shī)、畫(huà)畫(huà)等)表達(dá)對(duì)祖國(guó)媽媽的熱愛(ài)。
3、知道我國(guó)的國(guó)名及國(guó)慶節(jié)的由來(lái)，為自己是中國(guó)人而自豪。
4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。
1、活動(dòng)重點(diǎn)：感受?chē)?guó)慶活動(dòng)的熱烈，知道我國(guó)的國(guó)慶日，為自己是中國(guó)人感到自豪。
2、活動(dòng)難點(diǎn)：理解祖國(guó)的含義，學(xué)習(xí)收集資料。
1、師生共同：收集人們歡度國(guó)慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。
2、老師準(zhǔn)備有關(guān)國(guó)慶節(jié)來(lái)歷和慶?；顒?dòng)的相關(guān)資料(開(kāi)國(guó)大典、9、3大閱兵等)。
3、老師準(zhǔn)備祖國(guó)風(fēng)光圖片。(包括長(zhǎng)城、故宮、長(zhǎng)江、黃河等祖國(guó)風(fēng)光及各族人載歌載舞的圖片)。
4、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國(guó)慶節(jié)來(lái)臨之際周?chē)瞽h(huán)境的變化，如街上布置的花壇，建筑物上或?qū)W校、單位門(mén)前慶國(guó)慶的標(biāo)語(yǔ)、燈飾，電視里呈現(xiàn)的廣場(chǎng)上的花壇等。
對(duì)于如何過(guò)國(guó)慶，學(xué)生都比較熟悉，一般是家長(zhǎng)利用長(zhǎng)假帶著外出游覽或走親訪友，但國(guó)慶節(jié)的由來(lái)及對(duì)祖國(guó)的理解，是幼兒園的孩子認(rèn)知區(qū)域中的一個(gè)“盲區(qū)”，因此，我們?cè)谠O(shè)計(jì)時(shí)從學(xué)生比較熟悉的“過(guò)生日”這一生活情境入手，以“我為祖國(guó)過(guò)生日”這一主題貫穿整個(gè)教學(xué)過(guò)程，通過(guò)說(shuō)對(duì)國(guó)慶節(jié)的了解弄清學(xué)生的未知，針對(duì)學(xué)生的未知開(kāi)展下面的教學(xué)，并播放相關(guān)錄像使問(wèn)題得以解決;通過(guò)觀看祖國(guó)風(fēng)光錄像知道祖國(guó)是指全國(guó)人民賴以生存的家園，是我們共同的母親，用自己喜歡的方式為祖國(guó)慶祝生日等活動(dòng)中體驗(yàn)人們慶祝國(guó)慶節(jié)時(shí)的喜悅與自豪之情，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。
1、活動(dòng)導(dǎo)入：播放課件(伴隨著優(yōu)美的背景音樂(lè)，一個(gè)漂亮的大蛋糕出現(xiàn)在畫(huà)面上，紅紅的蠟燭燃燒著，像是在歡快的舞蹈…、旁邊堆滿了各種各樣的生日禮物)，引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)說(shuō)看到這個(gè)大蛋糕，想到了什么?(學(xué)生自由答：想到自己過(guò)生日，爸爸媽媽送自己生日禮物，同學(xué)們?yōu)樽约撼璧?(從學(xué)生熟悉的生活情境入手，調(diào)動(dòng)起學(xué)生的積極思維，促使學(xué)生主動(dòng)參與到教學(xué)中)。
1)我們每個(gè)人都有自己的生日，我們的祖國(guó)媽媽也有自己的生日。今天，我們就來(lái)召開(kāi)一個(gè)盛大的“生日慶祝會(huì)”，給祖國(guó)媽媽?xiě)c祝生日。關(guān)于祖國(guó)媽媽的生日，你們知道些什么?(引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出自己已有經(jīng)驗(yàn)中的知識(shí)，學(xué)生可能會(huì)說(shuō)出祖國(guó)的生日或國(guó)慶節(jié)，是10月1日等一些簡(jiǎn)單的常識(shí)，也有可能說(shuō)不出。老師在上課時(shí)注意關(guān)注學(xué)生的即時(shí)反應(yīng)，科學(xué)地進(jìn)行引導(dǎo)。)(此環(huán)節(jié)的目的旨在了解學(xué)生對(duì)于國(guó)慶節(jié)有哪些是已知，哪些是未知，以便開(kāi)展下面的教學(xué)，讓已知得到深化，未知得到解決)。
2)播放開(kāi)國(guó)大典圖片，教師解說(shuō)：1949年10月1日，毛澤東爺爺在北京城樓上莊嚴(yán)地宣布：中華人民共和國(guó)成立了!從那一天起，一個(gè)嶄新的中國(guó)誕生了，人民翻身做了主人，都過(guò)上了好日子，再也不用受壞人的欺負(fù)了。
3)學(xué)生自由說(shuō)通過(guò)錄像知道了什么?教師引導(dǎo)學(xué)生了解祖國(guó)的生日是10月1日，祖國(guó)的名字是中華人民共和國(guó)，我們的祖國(guó)已經(jīng)有71歲，慶祝祖國(guó)生日的就是國(guó)慶節(jié)。
4)看祖國(guó)風(fēng)光圖片，了解祖國(guó)媽媽的樣子。老師隨圖片的變換進(jìn)行適當(dāng)解說(shuō)。(在學(xué)生的已有經(jīng)驗(yàn)中，過(guò)生日的對(duì)象是“人”，因此，對(duì)祖國(guó)這一抽象的概念不易理解，以圖片將抽象的祖國(guó)形像化，使學(xué)生對(duì)祖國(guó)有深刻的認(rèn)識(shí)，同時(shí)以祖國(guó)秀麗的風(fēng)光激發(fā)學(xué)生的自豪感，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。)。
3、體驗(yàn)國(guó)人慶國(guó)慶的喜悅。
2)學(xué)生根據(jù)搜集到的資料，結(jié)合自己觀察到的說(shuō)說(shuō)人們是怎樣慶祝國(guó)慶節(jié)的。
3)播放人們慶祝國(guó)慶節(jié)的圖片。(解說(shuō)：人們?yōu)榱藨c祝國(guó)慶節(jié)，在前面設(shè)計(jì)了許多有精美圖案的花壇，在大門(mén)口掛上了國(guó)旗，人們還舉行了慶國(guó)慶文藝演出，海外同胞也在各地慶祝國(guó)慶節(jié)，向我們的祖國(guó)表示祝賀。祖國(guó)生日的時(shí)候，全國(guó)人民為她舉行了一個(gè)盛大的慶典，充分展示出了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)、欣欣向榮……)(在初步感知祖國(guó)形象的基礎(chǔ)上，深化學(xué)生對(duì)祖國(guó)的認(rèn)識(shí)，使學(xué)生心目中的祖國(guó)形象更加豐滿、形象、清晰，使學(xué)生更深刻地體會(huì)人們熱烈慶祝國(guó)慶節(jié)的喜悅心情)。
4)引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)說(shuō)看了錄像以后的感受，注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族自豪感與對(duì)祖國(guó)熱愛(ài)之情的教育。
4、我為祖國(guó)過(guò)生日。
剛才我們知道了祖國(guó)媽媽的生日，還知道了過(guò)去人們是怎樣為她過(guò)生日的，今天，我們一起為祖國(guó)媽媽開(kāi)一個(gè)“生日慶祝會(huì)”。
慶祝國(guó)慶的活動(dòng)方案總結(jié)篇十九
通過(guò)詩(shī)歌朗誦會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育和民族精神教育，讓他們通過(guò)詩(shī)歌的朗誦來(lái)贊揚(yáng)祖國(guó)偉大、壯麗、富強(qiáng)的面貌，喜迎國(guó)慶，提高學(xué)生對(duì)民族文化的認(rèn)識(shí)，繼承發(fā)揚(yáng)詩(shī)歌文化加深學(xué)生對(duì)祖國(guó)的情感，培養(yǎng)隊(duì)員從小樹(shù)立為祖國(guó)的強(qiáng)盛而努力奮斗的民族精神，學(xué)做國(guó)家的新主人。
1、以詩(shī)歌朗誦的形式表達(dá)少先隊(duì)員對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。
2、各班在自己班級(jí)比賽，由班主任具體負(fù)責(zé)。
3、內(nèi)容以歌頌偉大的祖國(guó)、偉大的黨、歌頌家鄉(xiāng)的詩(shī)歌、散文及古今詩(shī)詞均可;形式以朗誦為主，可配表演，盡量多樣化。
20xx年9月28日下午各班教室。
1、參賽內(nèi)容健康，積極向上，切合主題。
2、參賽選手必須用普通話。
3、每位選手朗誦時(shí)間為3—5分鐘。
4、參賽人數(shù)不限，朗誦形式不限。
采用本班學(xué)生舉手投票的方式評(píng)出一等獎(jiǎng)二名，二等獎(jiǎng)三名，三等獎(jiǎng)五名。
1、全體起立，唱國(guó)歌。
2、班主任講話。
3、班長(zhǎng)宣布詩(shī)歌朗誦會(huì)開(kāi)始。
4、班主任宣布活動(dòng)比賽結(jié)果。
7、頒獎(jiǎng)。
8、活動(dòng)結(jié)束。
慶祝國(guó)慶的活動(dòng)方案總結(jié)篇二十
以建國(guó)61周年慶國(guó)慶為契機(jī)，結(jié)合即將在我省舉辦20xx廣州亞運(yùn)會(huì)，開(kāi)展“慶祝國(guó)慶，暢想亞運(yùn)”系列活動(dòng)，讓全體學(xué)生知國(guó)情，明已任，愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)人民，了解我國(guó)61年的發(fā)展歷程和輝煌成就，激發(fā)他們的愛(ài)國(guó)熱情，增強(qiáng)民族的自尊心、自信心和自豪感。
金灣二小全體師生。
20xx年9月——20xx年10月。
五、活動(dòng)內(nèi)容：活動(dòng)內(nèi)容：
聯(lián)系慶國(guó)節(jié)和20xx廣州亞運(yùn)會(huì)，出一期黑板報(bào)（班主任負(fù)責(zé)），主題為“慶祝國(guó)慶、暢想亞運(yùn)”各班黑板報(bào)于20xx年9月28日之，前完成，29日課間操時(shí)間，學(xué)校德育處，教務(wù)處，大隊(duì)部將會(huì)對(duì)各班的黑板報(bào)進(jìn)行檢查評(píng)比打分。
德育處，學(xué)校組織相關(guān)人員評(píng)獎(jiǎng)。
開(kāi)展以紀(jì)念建國(guó)61周年及迎接廣州亞運(yùn)會(huì)主題的“慶祝國(guó)慶、暢想亞運(yùn)”演講比賽。每個(gè)班先在班級(jí)內(nèi)部舉行初選（班主任和語(yǔ)文老師共同負(fù)責(zé)）然后選出兩名選手進(jìn)入學(xué)校決賽，，決賽時(shí)間定于20xx年9月30日下午，地點(diǎn)定于學(xué)校報(bào)告廳。評(píng)委由行政領(lǐng)導(dǎo)出任。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
分低年級(jí)，中年級(jí)和高年級(jí)三個(gè)組，一二年級(jí)為低年級(jí)組，三四年級(jí)為中年級(jí)組，五六年級(jí)為高年級(jí)組，，在年級(jí)組內(nèi)分別評(píng)選出一二等獎(jiǎng)。此次活動(dòng)表彰總結(jié)大會(huì)，于20xx年9月30日下午演講比賽之后，對(duì)在上面三個(gè)活動(dòng)中獲獎(jiǎng)的班級(jí)和同學(xué)頒獎(jiǎng)，并且對(duì)優(yōu)秀指導(dǎo)教師頒獎(jiǎng)。
慶祝國(guó)慶的活動(dòng)方案總結(jié)篇一
為了慶祝建國(guó)xx周年，激發(fā)學(xué)生愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)校的情感，增加少先隊(duì)員的集體榮譽(yù)感，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的孝德禮儀，營(yíng)造和諧美麗的校園生活，提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)，從而促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。學(xué)校德育處特定9月下旬舉辦“唱紅歌，誦經(jīng)典”主題國(guó)慶活動(dòng)。具體方案如下：
：2、4、6年級(jí)
：“唱紅歌，誦經(jīng)典”
1、本次比賽通過(guò)召開(kāi)教師會(huì)議，由中隊(duì)輔導(dǎo)員在各班進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，由中隊(duì)長(zhǎng)落實(shí)報(bào)名，籌備，大隊(duì)部總協(xié)調(diào)。
2、比賽形式：二年級(jí)：歌詠（校歌）
四年級(jí)：歌詠（紅歌）六年級(jí)：朗誦、經(jīng)典誦讀（孝德禮儀）
（一）比賽環(huán)節(jié)
1、比賽時(shí)間：9月30日下午
2、比賽地點(diǎn)：學(xué)校體育館
3、選材：內(nèi)容要健康向上，表達(dá)愛(ài)國(guó)之情以及少年兒童的欣欣向榮、朝氣蓬勃。
4、時(shí)限：歌詠、朗誦時(shí)間不超過(guò)5分鐘。
5、配樂(lè)：歌詠可用伴奏音樂(lè)；朗誦詩(shī)歌可以配樂(lè)，但以純音樂(lè)為主，音樂(lè)與詩(shī)歌應(yīng)相協(xié)調(diào)。
6、朗誦的班級(jí)需要脫稿。
（二）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（去掉最高分和最低分，取平均分）
1、作品主題鮮明突出，內(nèi)容積極向上。10分
2、衣著得體，與歌曲或朗誦內(nèi)容相協(xié)調(diào)。5分
3、精神飽滿，姿態(tài)得體大方。5分
5、演唱整齊，音準(zhǔn)到位，演唱聲音甜美；朗誦熟練，聲音洪亮。20分
6、吐字清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，能很好把握歌曲及詩(shī)歌節(jié)奏。20分
7、能正確把握歌曲和朗誦內(nèi)容，演唱或朗誦具有較強(qiáng)的感染力和表現(xiàn)力。20分
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)得分設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)若干名。
慶祝國(guó)慶的活動(dòng)方案總結(jié)篇二
金秋十月，丹桂飄香，我們迎來(lái)了祖國(guó)xx歲生日，為了讓孩子知道十月一日是國(guó)慶節(jié)，并知道國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷及有關(guān)因慶節(jié)的一些知識(shí)(如國(guó)旗，國(guó)徽)，豐富孩子的社會(huì)知識(shí)，我們決定組織孩子共同參與，制作國(guó)慶主題墻的布置。
二、活動(dòng)目標(biāo)。
1、通過(guò)制作國(guó)旗，讓幼兒了國(guó)旗的特征。
2、通過(guò)收集門(mén)票及名且古跡照片，讓幼兒知道我國(guó)的名勝古跡及民旗文化，培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感。
3、通過(guò)唱歌曲《國(guó)旗紅紅的哩》《國(guó)歌》培養(yǎng)幼兒的民族自豪感。
三、活動(dòng)安排。
1、9月26日至9月30日，第一周，幼兒動(dòng)手制作國(guó)旗，學(xué)慢有關(guān)國(guó)慶節(jié)的歌曲。
2、10月1日至10月7日，第二周，幼兒及家長(zhǎng)收集風(fēng)景照片及門(mén)票。
四、知識(shí)儲(chǔ)備。
1、老師向幼兒講解國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷及相關(guān)知識(shí)。
2、帶領(lǐng)幼兒了解我國(guó)的名勝古跡。
五、活動(dòng)過(guò)程。
1、國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷，國(guó)慶節(jié)是哪一天。
2、認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽的特征。
3、知道我國(guó)的國(guó)歌是《義勇軍進(jìn)行曲》，并學(xué)唱歌歌曲《國(guó)旗紅紅的哩》。
4、幼兒動(dòng)手制作國(guó)旗，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力，發(fā)放紅色即時(shí)貼，帶領(lǐng)幼兒共同制作國(guó)旗。
5、認(rèn)識(shí)中國(guó)地圖和首都北京，出示中國(guó)地圖，讓幼兒說(shuō)說(shuō)它的名稱，形狀，找出首都北京在地圖上的位置。讓幼兒知道，我們中國(guó)所有的地方都被縮小繪制在圖上，它的形狀像一只公雞，北京是中國(guó)的首都。知道中國(guó)北京有那些名勝古跡。
6、利用十月一日外出旅游的機(jī)會(huì)收集門(mén)票及照片，布置主題墻。讓幼兒介紹自己收集的門(mén)票及照片。
慶祝國(guó)慶的活動(dòng)方案總結(jié)篇三
國(guó)慶節(jié)就快到了，各地都會(huì)舉行國(guó)慶節(jié)活動(dòng)慶祝國(guó)慶，下面本站小編整理了慶祝國(guó)慶。
供你參考!
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)此次聯(lián)歡活動(dòng)，加強(qiáng)幼兒的愛(ài)國(guó)主義熱情，使幼兒懂得我們的幸福生活來(lái)之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)。
2、知道十月一日是國(guó)慶節(jié)。讓幼兒了解我們中國(guó)的首都是北京，以及國(guó)旗、國(guó)徽的含義。
3、初步了解我國(guó)建國(guó)以來(lái)取得的重大成就，激發(fā)幼兒做中國(guó)人的自豪感。培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。
活動(dòng)準(zhǔn)備：開(kāi)國(guó)大典、大閱兵紀(jì)錄片片段。
活動(dòng)過(guò)程：
1、引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氣氛，知道國(guó)慶節(jié)。
集體齊唱國(guó)歌。當(dāng)莊嚴(yán)的國(guó)歌演奏完畢，孩子們共同高呼：“祖國(guó)媽媽生日快樂(lè)!”
提問(wèn)：小朋友有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這幾天街上有什么變化?我們的教室有什么變化(引導(dǎo)幼兒觀察教室里有關(guān)祖國(guó)內(nèi)容的墻飾)。
國(guó)慶節(jié)是幾月幾號(hào)，這是一個(gè)社會(huì)節(jié)日，人們?cè)谶@個(gè)節(jié)日里舉行一些什么活動(dòng)?
2、組織幼兒觀看影片，幫助幼兒進(jìn)一步理解國(guó)慶節(jié)的意義。
(1)觀看影片“開(kāi)國(guó)大典”片段。
教師提問(wèn)：你在電腦里看到了什么?教師講解，引導(dǎo)幼兒了解毛澤東主席宣布“中華人民共和國(guó)成立”時(shí)激動(dòng)人心的場(chǎng)面和當(dāng)時(shí)人們慶祝國(guó)慶的歡樂(lè)場(chǎng)景。感受當(dāng)時(shí)人們自豪的心情。
(2)再次引導(dǎo)幼兒觀看“祖國(guó)新貌”與“大閱兵”的片段。
教師提問(wèn)在片段中都看到了什么，與剛才看到的有什么區(qū)別，引導(dǎo)幼兒了解我國(guó)建國(guó)后取得的巨大成就，激發(fā)幼兒做中國(guó)人的自豪感。
4、各班集體兒歌朗誦，以加深幼兒愛(ài)祖國(guó)的情感。
每個(gè)人都有自己的生日，當(dāng)生日來(lái)臨的時(shí)候，家人都會(huì)給他慶祝。祖國(guó)也有自己的生日，此次活動(dòng)，我們通過(guò)“國(guó)慶節(jié)”主題活動(dòng)，幫助幼兒知道祖國(guó)的生日，以自己的方式慶祝，激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)的情感。
活動(dòng)目的：
1、知道每年的十月一日是國(guó)慶節(jié)，是祖國(guó)媽媽的生日。
2、感受節(jié)日的氣氛，以自己的方式表達(dá)熱愛(ài)之情。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
活動(dòng)內(nèi)容：
1、談話：觀看解放軍閱兵的碟子，為什么到處有鮮花?
2、介紹國(guó)慶節(jié)。
3、幼兒以自己的方式慶祝祖國(guó)的生日。
4、幼兒作畫(huà)，添畫(huà)煙花。
5、將作品送給“祖國(guó)”.
通過(guò)此次活動(dòng)，讓幼兒們認(rèn)識(shí)“祖國(guó)的生日”,對(duì)中國(guó)地圖也有初步的認(rèn)識(shí)，知道國(guó)旗是紅色的，有“一顆大星星，四顆小星星”,最后，幼兒紛紛給祖國(guó)“送禮”,表達(dá)慶祝，將活動(dòng)推向高潮。
活動(dòng)宗旨：
在全校營(yíng)造歡度中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)的喜慶氣氛，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情，感受中華傳統(tǒng)與詩(shī)文魅力，力求全員參與又不影響學(xué)生的學(xué)習(xí)。以年級(jí)為單位進(jìn)行承辦，分期舉行，即減輕承辦人員的壓力，又能讓節(jié)日氣氛延續(xù)。
一年級(jí)：
主題活動(dòng)：“唱經(jīng)典，頌祖國(guó)”歌詠比賽。
一、初步方案：
1、以班為單位進(jìn)行集體歌詠比賽;。
2、歌曲以歌頌祖國(guó)的愛(ài)國(guó)歌曲為主，每班一首參賽歌曲;。
3、自己編排造型、指揮，自己統(tǒng)一服裝，學(xué)校不作統(tǒng)一要求，力求突出創(chuàng)新與特色;。
4、抽簽決定出場(chǎng)順序，有現(xiàn)場(chǎng)的評(píng)委進(jìn)行當(dāng)場(chǎng)打分，最后評(píng)出一、
二、三等獎(jiǎng)并給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
二、時(shí)間及場(chǎng)地：
1、地點(diǎn)設(shè)在學(xué)校文化小廣場(chǎng);。
2、時(shí)間定于國(guó)慶節(jié)前夕某天下午的三四節(jié)課。
二年級(jí)、三年級(jí)：
活動(dòng)主題：“我的青春我做主”風(fēng)采展示。
1、以“唱紅歌、迎國(guó)慶”為主題開(kāi)展學(xué)生的個(gè)性風(fēng)采展示活動(dòng);。
2、各班積極動(dòng)員，認(rèn)真推薦，選出班里有文藝天賦的苗子，參加學(xué)校的節(jié)目選拔;。
3、從眾多參與的選手中選拔出參加最后決賽匯演的學(xué)生，強(qiáng)化訓(xùn)練后參加最后的匯演;。
二、活動(dòng)時(shí)、地及要求：
3、地點(diǎn)在學(xué)校操場(chǎng)，時(shí)間定于一年級(jí)主題活動(dòng)之后。
慶祝國(guó)慶的活動(dòng)方案總結(jié)篇四
成品油銷(xiāo)售企業(yè)經(jīng)常會(huì)推出各種促銷(xiāo)項(xiàng)目。在這些促銷(xiāo)中，有多少是按照可控程序進(jìn)行的，有多少達(dá)到了預(yù)期?促銷(xiāo)行為是不是演化為“客戶答謝”，哪些環(huán)節(jié)決定了促銷(xiāo)活動(dòng)的成效呢.
反思以往零售促銷(xiāo)活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中存在的問(wèn)題：沒(méi)有非常明確的目標(biāo);沒(méi)有促銷(xiāo)活動(dòng)開(kāi)展前后精準(zhǔn)的數(shù)據(jù)(例如：日銷(xiāo)變化、單筆交易量變化、提槍次數(shù)變化等)分析;宣傳工作不到位以及員工促銷(xiāo)品發(fā)放過(guò)程中存在的諸多問(wèn)題等，最終帶來(lái)的結(jié)果就是將促銷(xiāo)演變成了客戶答謝，嚴(yán)重時(shí)甚至還會(huì)出現(xiàn)客戶糾紛!
在以往促銷(xiāo)活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中中，以下問(wèn)題是常見(jiàn)的：
1.促銷(xiāo)活動(dòng)的發(fā)起，往往是被動(dòng)的。
由于加油站經(jīng)理本身對(duì)促銷(xiāo)的概念、意義、目標(biāo)不清晰，沒(méi)有1個(gè)積極的心態(tài)，影響了自己，也影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)。往往從以下幾個(gè)方面表現(xiàn)出來(lái)：“上級(jí)說(shuō)搞，就搞唄?！薄案?jìng)爭(zhēng)對(duì)手那邊開(kāi)始加油送水了，咱也送吧?！薄翱蛻衾险f(shuō)給送點(diǎn)手套，咱申請(qǐng)點(diǎn)促銷(xiāo)品吧?！薄案悴缓茫邮芄镜目己说??！?BR> 2.促銷(xiāo)方案制作“想當(dāng)然”。
“想當(dāng)然”主要表現(xiàn)在四個(gè)方面：在選擇促銷(xiāo)品方面，想當(dāng)然;贈(zèng)送條件上，想當(dāng)然;活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間上，想當(dāng)然;促銷(xiāo)目的，提量目標(biāo)，想當(dāng)然。就是因?yàn)檫@些“想當(dāng)然”，才沒(méi)有促銷(xiāo)動(dòng)力、才沒(méi)有評(píng)價(jià)、行動(dòng)才不統(tǒng)一、才沒(méi)有達(dá)到預(yù)期效果。
3.員工參與程度不夠。
促銷(xiāo)要見(jiàn)效，宣傳先搞好，可加油站往往忽視了這一重要環(huán)節(jié)，表現(xiàn)在：宣傳海報(bào)已經(jīng)沒(méi)精打采啦;配發(fā)的宣傳單，未及時(shí)發(fā)送;進(jìn)出站口沒(méi)有牌子，怎么吸引客戶進(jìn)站?員工沒(méi)有在加油前告訴客戶，客戶加夠數(shù)量就拿贈(zèng)品唄。原因還是對(duì)方案的理解程度不夠，再加上沒(méi)有階段性的成效分析，班組比對(duì)，員工就更沒(méi)有成就感，沒(méi)有積極性。
4.促銷(xiāo)品管理不當(dāng)，甚至活動(dòng)期間斷檔。
一天的促銷(xiāo)品發(fā)放數(shù)量是多少?每天，每個(gè)班組促銷(xiāo)品發(fā)放有登記嗎?有交接嗎?哪個(gè)促銷(xiāo)品發(fā)放最快?現(xiàn)在庫(kù)存還剩多少?這些促銷(xiāo)品，能夠保證用到活動(dòng)結(jié)束嗎?要知道，斷了贈(zèng)品的嚴(yán)重性等于斷油，說(shuō)不定會(huì)引起客戶的投訴，好事變壞事!
5.促銷(xiāo)結(jié)束=時(shí)間到了，促銷(xiāo)品也發(fā)完了。
在市場(chǎng)需求持續(xù)增長(zhǎng)，競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境日趨激烈的市場(chǎng)環(huán)境下，誰(shuí)學(xué)會(huì)了促銷(xiāo)，誰(shuí)將占據(jù)市場(chǎng)主動(dòng)權(quán)!在這種激烈的環(huán)境中，促銷(xiāo)就成為1種手段，1種提升油站影響力和輻射力的有利措施，1種開(kāi)發(fā)潛在市場(chǎng)客戶的有利條件，也是1種虛弱競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手實(shí)力的良好時(shí)機(jī)。所以，我們更應(yīng)當(dāng)抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度，吸收同行業(yè)的先進(jìn)做法，運(yùn)用于實(shí)踐，積累經(jīng)驗(yàn)，腳踏實(shí)步，以積極的心態(tài)讓自己學(xué)會(huì)如何去搞好促銷(xiāo)，因?yàn)樗旧砭褪橇闶坌袠I(yè)中一項(xiàng)必不可缺的技能!
二、加油站零售促銷(xiāo)的4個(gè)基本組成部分。
加油站零售促銷(xiāo)由4個(gè)基本的部分組成：廣告、銷(xiāo)售促進(jìn)、參與推銷(xiāo)、效用評(píng)估。從整體上說(shuō)，這4個(gè)部分組成了零售行業(yè)的促銷(xiāo)組合。
1.廣告宣傳。
廣告宣傳的作用主要是讓潛在消費(fèi)者了解零售商提供的商品、價(jià)格信息、折扣優(yōu)惠等信息，目標(biāo)是建立消費(fèi)者對(duì)商品產(chǎn)生偏愛(ài)。目前，加油站常用的廣告促銷(xiāo)宣傳主要包括媒體宣傳、設(shè)立進(jìn)站口宣傳牌、印制宣傳單、設(shè)立宣傳海報(bào)以及員工口頭宣傳等。
媒體宣傳主要是通過(guò)報(bào)紙、雜志、廣播、電視、電影等媒體對(duì)促銷(xiāo)活動(dòng)進(jìn)行宣傳。需要零售商在一定的費(fèi)用范圍內(nèi)內(nèi)、把廣告信息最有效地傳達(dá)給目標(biāo)消費(fèi)者。廣告活動(dòng)對(duì)誰(shuí)開(kāi)展?廣告?zhèn)鞑サ哪繕?biāo)對(duì)象是誰(shuí)?廣告內(nèi)容如何策劃的更為精準(zhǔn)等問(wèn)題，是零售商在選擇媒體宣傳時(shí)必須要考慮的。
設(shè)立進(jìn)出站口宣傳牌是目前加油站運(yùn)用較為普遍的廣告宣傳方式。費(fèi)用成本較低、實(shí)用見(jiàn)效快是這1類廣告宣傳的優(yōu)點(diǎn)。宣傳牌的設(shè)計(jì)及運(yùn)用上同樣也值得我們?nèi)パ芯俊?BR> 宣傳牌內(nèi)容展示的對(duì)象是駕車(chē)司機(jī)，司機(jī)駕車(chē)從觀測(cè)距離范圍到離開(kāi)的時(shí)間僅僅有幾秒鐘，因此宣傳牌所要展示的內(nèi)容不適合過(guò)多，多了也沒(méi)用，因?yàn)樗緳C(jī)也沒(méi)時(shí)間去讀完，也極少有司機(jī)愿意下車(chē)去讀完你所設(shè)計(jì)的宣傳內(nèi)容。一般來(lái)說(shuō)，在動(dòng)態(tài)而且是達(dá)到一定時(shí)速的環(huán)境下，字跡工整、排列整齊的宣傳內(nèi)容，更易給人留下印象。
進(jìn)出站口宣傳牌在運(yùn)用上也需要加油站管理者開(kāi)動(dòng)腦筋。因?yàn)橥芏嘤驼臼芄肪?、城管的約束，往往不能將其設(shè)立于最佳位置或被禁止擺設(shè)。怎么辦?這時(shí)候就有必要和城管“打游擊”了。如圖，聰明的站經(jīng)理選擇在車(chē)流高峰時(shí)段，安排員工手拿宣傳牌站立于站口向過(guò)往車(chē)輛宣傳促銷(xiāo)內(nèi)容以吸引顧客進(jìn)站。
宣傳單再設(shè)計(jì)上則與進(jìn)出站口宣傳牌大不相同了，宣傳單上所印制的廣告內(nèi)容可遠(yuǎn)遠(yuǎn)多過(guò)宣傳牌。因?yàn)榭蛻糸喿x環(huán)境的不同，再加上設(shè)計(jì)時(shí)搭配精美圖片，往往可以吸引顧客完整的閱讀宣傳內(nèi)容，了解廣告信息，這樣我們的宣傳目的就達(dá)到了。
2.銷(xiāo)售促進(jìn)。
銷(xiāo)售促進(jìn)是指零售商為了激發(fā)消費(fèi)者潛在需求而利用廣告宣傳營(yíng)銷(xiāo)力量在一段事先決定的有限時(shí)間內(nèi)針對(duì)消費(fèi)者進(jìn)行溝通活動(dòng)。加油站銷(xiāo)售促進(jìn)最常見(jiàn)的是價(jià)格促銷(xiāo)、贈(zèng)品促銷(xiāo)、加油卡折扣促銷(xiāo)、抽獎(jiǎng)等。
價(jià)格促銷(xiāo)活動(dòng)首先要能夠充分考慮網(wǎng)絡(luò)內(nèi)油站所出位置、油品品號(hào)、競(jìng)爭(zhēng)狀況、及價(jià)格敏感度等系統(tǒng)因素(一般來(lái)說(shuō)，高標(biāo)號(hào)汽油缺乏價(jià)格彈性，應(yīng)按照上限價(jià)格銷(xiāo)售;國(guó)道、鄉(xiāng)村，柴油價(jià)格敏感，競(jìng)爭(zhēng)激烈，油價(jià)要有競(jìng)爭(zhēng)力;城鄉(xiāng)結(jié)合部或出租車(chē)、私家車(chē)集中的區(qū)域，汽油價(jià)格敏感)，根據(jù)各站既往價(jià)格促銷(xiāo)的歷史數(shù)據(jù)，提供單站具體的價(jià)格決策建議。建立各階梯價(jià)格數(shù)據(jù)分析模型，每日對(duì)所有降價(jià)油站的銷(xiāo)量及毛利變化情況進(jìn)行分析匯總。如果在規(guī)定時(shí)間范圍內(nèi)，如果降價(jià)以后毛利增量小于零，就應(yīng)當(dāng)停止促銷(xiāo)活動(dòng);反之，則繼續(xù)保持價(jià)格優(yōu)惠。
贈(zèng)品促銷(xiāo)方面的關(guān)鍵點(diǎn)就是“送什么”與“怎么送”，以往這兩點(diǎn)大都靠機(jī)關(guān)或油站員工主觀臆斷，忽略了客戶的需求，造成客戶不喜歡贈(zèng)品導(dǎo)致促銷(xiāo)回報(bào)率低。因此選擇贈(zèng)品時(shí)，繼要考慮“油非”互動(dòng)，還要綜合分析客戶的消費(fèi)習(xí)慣，從眾多促銷(xiāo)品中挑選出有針對(duì)性的品種。加油站管理系統(tǒng)的成功上線運(yùn)行，為我們解決“怎么送”的問(wèn)題提供了答案。通過(guò)加管系統(tǒng)中不同交易金額區(qū)間交易筆數(shù)的分析，有效確定出贈(zèng)品促銷(xiāo)目標(biāo)客戶，進(jìn)而合理發(fā)放方案。
慶祝國(guó)慶的活動(dòng)方案總結(jié)篇五
時(shí)值中華人民共和國(guó)xx華誕之際，為進(jìn)一步激發(fā)學(xué)校師生愛(ài)國(guó)之情、報(bào)國(guó)之志，以形式多樣的活動(dòng)展現(xiàn)學(xué)校新風(fēng)貌與災(zāi)后重建新氣象，學(xué)校根據(jù)上級(jí)文件精神和自身實(shí)際需求，努力達(dá)到營(yíng)造國(guó)慶熱烈氛圍，歌唱社會(huì)主義好的時(shí)代主旋律，加快美好家園重建步伐，為此而特制訂本方案。
組長(zhǎng)：xxx宏觀調(diào)控各活動(dòng)流程，加快新學(xué)校災(zāi)后重建步伐。
副組長(zhǎng)：xxx具體落實(shí)活動(dòng)的實(shí)施、監(jiān)督與宣傳。
組員：xxx分別負(fù)責(zé)部門(mén)活動(dòng)的開(kāi)展，各班班主任配合。xxx負(fù)責(zé)環(huán)境消殺等工作。
1．學(xué)校支部與工會(huì)組織學(xué)校教工開(kāi)展“唱紅歌歌詠比賽”。本項(xiàng)活動(dòng)也告一段落，活動(dòng)中，各教研組與幼兒園以及教師個(gè)人均十分投入，對(duì)參見(jiàn)比賽的教師個(gè)人評(píng)出五名獲獎(jiǎng)?wù)??；顒?dòng)在高亢的大合唱《歌唱我的祖國(guó)》之聲中圓滿結(jié)束。
2．大隊(duì)部舉行慶國(guó)慶板報(bào)專刊競(jìng)賽活動(dòng)，9月18日前，各班板報(bào)完成，學(xué)校給予評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站開(kāi)展“我為祖國(guó)生日寄語(yǔ)”演講活動(dòng)，為學(xué)校升旗儀式和課間活動(dòng)再添一道靚麗風(fēng)景。
3．學(xué)校數(shù)字電影組9月15日播放《霍元甲》、9月16日播放《舉起手來(lái)》等愛(ài)國(guó)主義為題材的影片，進(jìn)行直觀愛(ài)國(guó)主義教育。
4．學(xué)校教導(dǎo)處積極組織開(kāi)展慶國(guó)慶征文比賽活動(dòng)，爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先為祖國(guó)生日獻(xiàn)禮。
5．強(qiáng)化校園環(huán)境綜合整治工作：一是實(shí)行每日“一清掃三保潔”行動(dòng)，徹底消除衛(wèi)生死角，同時(shí)發(fā)揚(yáng)大隊(duì)部環(huán)保小衛(wèi)士奉獻(xiàn)精神，對(duì)周邊環(huán)境進(jìn)行不定時(shí)整治。二是加大安全教育力度，要求做到消防安全，邀請(qǐng)市消防支隊(duì)馬警官舉辦消防知識(shí)講座，配備了必備消防器材；要求做到交通安全，邀請(qǐng)了區(qū)交警三大隊(duì)何警官舉辦交通安全圖文展；要求做實(shí)衛(wèi)生防疫安全，在嚴(yán)防甲流等季節(jié)之交流行疾病上做到宣傳到位、消殺到位、一日三檢到位、與家長(zhǎng)、社區(qū)醫(yī)院及上級(jí)配合到位。三是提升學(xué)生文明素養(yǎng)，形成優(yōu)良的班風(fēng)，學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。
6．結(jié)合板房實(shí)際，渲染隆重氛圍。學(xué)校將于9月20日前完成迎國(guó)慶國(guó)旗、彩旗等的懸掛、標(biāo)語(yǔ)與對(duì)聯(lián)的張貼等，完善慶?；顒?dòng)硬件建設(shè)。
7．學(xué)校相關(guān)部門(mén)全力做好國(guó)慶期間安全值班工作與國(guó)慶前后的校園宣傳工作，做到行聲合一！
慶祝國(guó)慶的活動(dòng)方案總結(jié)篇六
為了充分展示學(xué)生的才華，增強(qiáng)集體的凝聚力，豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活，陶冶愛(ài)國(guó)主義情操，我校在迎來(lái)祖國(guó)的第71個(gè)生日的時(shí)候，開(kāi)展了豐富多彩的"迎國(guó)慶"系列活動(dòng)。如：演講比賽、手抄報(bào)和畫(huà)畫(huà)評(píng)比活動(dòng)等等。通過(guò)別具心裁的設(shè)計(jì)，我校把國(guó)慶活動(dòng)搞得有聲有色?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、學(xué)校重視，同事合作，充分準(zhǔn)備。
1、在活動(dòng)開(kāi)始前，我們就成立一個(gè)活動(dòng)小組，通過(guò)商討后才確定這一系列的"迎國(guó)慶"活動(dòng)方案，國(guó)旗下講話、唱國(guó)歌比賽、手抄報(bào)（中高年級(jí)）和畫(huà)畫(huà)比賽（低年級(jí)）、作品展示方案。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，老師的配合，使得活動(dòng)得以順利地完滿結(jié)束。例如在國(guó)歌比賽前，班主任和科任老師都利用課后的時(shí)間帶領(lǐng)班級(jí)去練習(xí)和彩排，音樂(lè)老師也從旁協(xié)助給予指引和幫助。在手抄報(bào)和畫(huà)畫(huà)比賽，班主任大力鼓勵(lì)學(xué)生參加比賽，美術(shù)老師更是一個(gè)個(gè)地從旁指導(dǎo)，使得這次的手抄報(bào)質(zhì)量有較大的提高。
二、活動(dòng)的精彩，令人回味。
1、每周升旗儀式和國(guó)旗下講話，都是激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義情感的契機(jī)。
2、唱國(guó)歌比賽則掀起了國(guó)慶系列活動(dòng)的高潮。在這里，同學(xué)們充分地體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)與合作，互相配合的精神。無(wú)論從上場(chǎng)到下場(chǎng)，他們那一絲不茍的動(dòng)作，他們按雄壯的聲音，微笑的面孔都展示了本班的風(fēng)采。
3、手抄報(bào)比賽（中高年級(jí)）和畫(huà)畫(huà)比賽（低年級(jí)）則充分發(fā)揮了同學(xué)們的想象力和創(chuàng)造力，其畫(huà)面的精美、布局的合理、字體的端正，無(wú)不令人驚嘆：學(xué)生的想象創(chuàng)造能力實(shí)在令人敬佩。
"迎國(guó)慶"系列活動(dòng)不但豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活，更向全校師生展示我校同學(xué)們的風(fēng)彩。在以后的時(shí)間里，我們將組織更好的活動(dòng)來(lái)豐富全校同學(xué)的生活。
慶祝國(guó)慶的活動(dòng)方案總結(jié)篇七
10月1日—10月7日，時(shí)間為一周。
國(guó)慶節(jié)是一個(gè)結(jié)婚的高峰時(shí)節(jié)，因此，進(jìn)入10月份又將是黃金珠寶首飾的銷(xiāo)售高峰！在一個(gè)收獲的季節(jié)里，結(jié)合我們公司最新的推出的“x”系列，針對(duì)目標(biāo)消費(fèi)群體實(shí)行不同程度的優(yōu)惠，必將會(huì)促進(jìn)銷(xiāo)售，提高品牌的形象！
活動(dòng)方案一
開(kāi)展“x珠寶杯”祝福短信大獎(jiǎng)賽
活動(dòng)內(nèi)容：與x或x大客戶部聯(lián)辦此活動(dòng)。短信要求：祝福內(nèi)容要活潑、幽默、朗朗上口，易于傳播。能把“x珠寶”幾個(gè)文字嵌在祝福語(yǔ)中！
獎(jiǎng)設(shè)：1等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)價(jià)值3000元x鉆石戒指一枚。
2等獎(jiǎng)2名，獎(jiǎng)價(jià)值1000元x首飾一件。
3等獎(jiǎng)3名，獎(jiǎng)價(jià)值600元x首飾一件。
凡獲獎(jiǎng)?wù)呔?zèng)送x免費(fèi)清洗卡1張、優(yōu)惠卡1張。
x或x大客戶部負(fù)責(zé)消息的'發(fā)布、短消息的收集、整理和評(píng)獎(jiǎng)。
活動(dòng)方案二
美麗人生，天長(zhǎng)地久
活動(dòng)內(nèi)容：
1、與婚紗攝影聯(lián)動(dòng)推廣活動(dòng)，與當(dāng)?shù)刂囊患一蛘叨嗉抑榧啍z影樓實(shí)行資源共享，聯(lián)合促銷(xiāo)推廣活動(dòng)，在影樓中放置“x珠寶”的廣告資料以及促銷(xiāo)活動(dòng)資料，并承諾凡在與x珠寶合作的影樓中拍攝婚紗影集者，憑影樓發(fā)票均可在x珠寶店享受打折優(yōu)惠。（具體打折優(yōu)惠由每家加盟商自己定奪）
2、反之，凡在x珠寶店購(gòu)滿9999元者，均可在合作的影樓中享受打折優(yōu)惠。
（由具有此方案可操作性的加盟商和當(dāng)?shù)赜皹菂f(xié)商）
活動(dòng)方案三
聆聽(tīng)愛(ài)情煲愛(ài)情電話粥
活動(dòng)內(nèi)容：愛(ài)一個(gè)人是拔通電話時(shí)，忽然不知道說(shuō)什么好，原來(lái)，只是想聽(tīng)聽(tīng)她（他）那熟悉的聲音。此時(shí)此刻，你所愛(ài)的人在你身邊嗎？想打電話給她（他）嗎？訴說(shuō)你心中永久的愛(ài)情密碼吧！讓你煲一次沒(méi)完沒(méi)了的愛(ài)情電話粥！
凡在活動(dòng)期間來(lái)本店消費(fèi)情侶戒1999元，送手機(jī)充值卡100元。
特別企劃：愛(ài)你一萬(wàn)年（參考）
活動(dòng)地點(diǎn)：門(mén)前廣場(chǎng)
活動(dòng)時(shí)間：預(yù)期為一個(gè)小時(shí)至一個(gè)半小時(shí)
活動(dòng)說(shuō)明：鉆戒是象征永恒的物品，在活動(dòng)上推出“愛(ài)你一萬(wàn)年”企劃與商品特性以及整個(gè)活動(dòng)主題十分吻合。
活動(dòng)布置：搭建一高臺(tái)，鋪上紅色地毯，用彩色紙板、海報(bào)等，圍繞“愛(ài)你一萬(wàn)年”發(fā)揮想象，制作各種造型，營(yíng)造溫馨活潑、充滿濃情愛(ài)意的氛圍。
活動(dòng)引語(yǔ)：愛(ài)不是藏在心里，愛(ài)要大聲說(shuō)出來(lái)，愛(ài)要用行動(dòng)來(lái)明證，拿出勇氣，讓愛(ài)接受三關(guān)考驗(yàn)！
第一關(guān)：說(shuō)出你的愛(ài)
當(dāng)一份愛(ài)情擺在你面前的時(shí)候，也許你沒(méi)有去珍惜，也許你沒(méi)有機(jī)會(huì)向他或她坦白，現(xiàn)在給你一個(gè)機(jī)會(huì)，你就大膽勇敢的大聲說(shuō)出你的愛(ài)吧！讓全世界都聽(tīng)到你的愛(ài)！
現(xiàn)場(chǎng)只要有青年男女敢在現(xiàn)場(chǎng)大膽表白他（她）對(duì)她（他）的愛(ài)情，就算過(guò)關(guān)，上場(chǎng)表白時(shí)間不得短于兩分鐘，可以用歌唱、肢體語(yǔ)言等各種方式表白，但其中必須提到“愛(ài)你一萬(wàn)年”五個(gè)字。
第二關(guān)：心靈默契
主持人現(xiàn)場(chǎng)提三個(gè)問(wèn)題：只要雙方回答一致，就算過(guò)關(guān)。
第三關(guān)：吻
既然你愛(ài)我，那就用行動(dòng)來(lái)表示吧。何種形式吻都算過(guò)關(guān)（推動(dòng)活動(dòng)進(jìn)入潮）
獎(jiǎng)品設(shè)置：
1．凡是參加活動(dòng)顧客都將獲贈(zèng)一份價(jià)值50元的精美禮物，禮物包括玩具、手表、禮品等，一對(duì)顧客限領(lǐng)一份。
2．闖過(guò)三關(guān)的顧客將獲贈(zèng)一份神秘禮物，價(jià)值500元的“x”首飾一件，限贈(zèng)十份。
慶祝國(guó)慶的活動(dòng)方案總結(jié)篇八
為隆重?zé)崃业貞c祝中華人民共和國(guó)成立66周年，進(jìn)一步加強(qiáng)公司員工的思想道德建設(shè)，弘揚(yáng)和培育民族精神。使員工了解建國(guó)66年來(lái)建設(shè)及經(jīng)濟(jì)發(fā)展偉大成就，激發(fā)愛(ài)國(guó)主義情感，樹(shù)立為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和中華民族偉大復(fù)興做貢獻(xiàn)的志向，并努力把遠(yuǎn)大志向化作每一天的具體行動(dòng)，學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)創(chuàng)造。進(jìn)一步推動(dòng)公司文化建設(shè)工作，增強(qiáng)員工的集體榮譽(yù)感，我公司將開(kāi)展“我們愛(ài)祖國(guó)”慶國(guó)慶系列活動(dòng)。
我想企業(yè)之間都會(huì)有這樣一種狀況吧，每個(gè)部門(mén)人員還算熟悉，但是一旦擴(kuò)大到別的部門(mén)或是整個(gè)企業(yè)，大家之間的關(guān)系就會(huì)很淡了吧，有的甚至還不認(rèn)識(shí)，這樣的大環(huán)境怎么能有團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力呢?凝聚力?在國(guó)慶來(lái)臨的9月份，前2-3周可以說(shuō)是一個(gè)企業(yè)的黃金時(shí)段，而最后一周就會(huì)有所下降，針對(duì)十一國(guó)慶節(jié)給企業(yè)的這一特點(diǎn)，我們活動(dòng)策劃給企業(yè)帶來(lái)福音。
組織一次大型的活動(dòng)(白天體育活動(dòng)、晚上篝火娛樂(lè)活動(dòng))，全體都要參與。
企業(yè)員工凝聚力、歸屬感。
兒時(shí)的活動(dòng)，大家可能都已經(jīng)模糊了吧，但是我想只要一提大家都會(huì)激起那時(shí)的回憶，拔河比賽還記得當(dāng)年的揮汗如雨、吶喊助威么?意義不言而喻嘍!
一：大規(guī)模拔河比賽，全體員工都要參與，與別的企業(yè)進(jìn)行。
二：部門(mén)之間比賽，但是也要合理分配人員。
三：領(lǐng)導(dǎo)人跟員工的比賽，不要拘泥。
四：男士跟男士、女生跟女士的比賽。
條件：活動(dòng)氛圍是越高越好，全體員工都要參與，沒(méi)有例外，上到領(lǐng)導(dǎo)人嚇到基層人員都要參與進(jìn)來(lái)。
這只是一個(gè)活動(dòng)，另外的活動(dòng)：集體去翻越高山、翻越大峽谷，共同團(tuán)結(jié)互助其中的過(guò)溪水、過(guò)亂石堆、過(guò)樹(shù)林這些都是好的活動(dòng)氛圍。
夜晚活動(dòng)：
燒烤大家都吃過(guò)，大家都體驗(yàn)過(guò)吃的感覺(jué)，你有親自動(dòng)手做過(guò)嗎?晚上大家可以自備各種材料，找個(gè)相對(duì)好的安靜的環(huán)境體驗(yàn)一番。
一：生火的樂(lè)趣，每個(gè)人可以試試。
二：燒烤的樂(lè)趣，每個(gè)人都親自參與，體驗(yàn)為別人服務(wù)的樂(lè)趣。自己考好送給別人品嘗(這個(gè)一定做)。
三：把酒言歡、可樂(lè)、飲料都相互祝福敬酒，千萬(wàn)不要一直一個(gè)人待著。
四：每個(gè)人表演一個(gè)節(jié)目，亮相。
條件：有專門(mén)的負(fù)責(zé)人，照顧到每一個(gè)人都燒烤過(guò)、都遲到過(guò)別人燒烤的東西，都表演過(guò)。
慶祝國(guó)慶的活動(dòng)方案總結(jié)篇九
通過(guò)本次慶?；顒?dòng)，體驗(yàn)慶祝國(guó)慶的歡樂(lè)情緒，萌發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)的情感。培養(yǎng)少先隊(duì)員民族自豪感，調(diào)動(dòng)每個(gè)孩子積極參與的熱情，真切感受經(jīng)典誦讀的快樂(lè)，營(yíng)造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。
“祖國(guó)在我心中”
全體師生
20xx年9月29日——20xx年9月30日
各班布置教室、黑板板畫(huà)主題、懸掛標(biāo)語(yǔ)、氣球、彩帶若干
1．出一期“祖國(guó)在我心中”為主題的黑板報(bào)。請(qǐng)各班于9月29日前完成。
2．全校開(kāi)展“歌頌祖國(guó)、愛(ài)我中華”的經(jīng)典誦讀比賽。時(shí)間為9月30日下午兩點(diǎn)。
3．評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：
儀態(tài)大方、著裝得體、動(dòng)作適當(dāng)。
所選詩(shī)歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國(guó)為主題。思想健康向上，符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。
普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮。
讀出詩(shī)歌的韻味，語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)適當(dāng)；重音、節(jié)奏恰當(dāng)。
表達(dá)詩(shī)歌的情感準(zhǔn)確自然。
現(xiàn)場(chǎng)演出效果好。
1．以中隊(duì)為單位參加比賽，各年級(jí)段分別評(píng)獎(jiǎng)，各中隊(duì)原則上要求全體隊(duì)員參加。本次活動(dòng)將評(píng)出一等獎(jiǎng)2個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè)，三等獎(jiǎng)4個(gè)，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。一二等獎(jiǎng)將設(shè)立獎(jiǎng)金，以資鼓勵(lì)。
2．誦讀內(nèi)容積極向上，頌揚(yáng)美德，崇尚感恩，傳誦經(jīng)典，表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。
3年級(jí)可以選擇《經(jīng)典誦讀讀本》和童謠，4－6年級(jí)選擇歌頌祖國(guó)的詩(shī)歌或散文朗誦。
4．活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人及分工：
評(píng)委
xxxx
統(tǒng)分員：xx
會(huì)場(chǎng)布置：xx（音響）
慶祝國(guó)慶的活動(dòng)方案總結(jié)篇十
今年是中華人民共和國(guó)成立67周年，也是第二十五個(gè)教師節(jié)，根據(jù)區(qū)教育局黨委、區(qū)教育工會(huì)下發(fā)的有關(guān)通知要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，遵循“隆重?zé)崃摇⒁?guī)模適度、注意節(jié)儉、講求實(shí)效”的原則，為激發(fā)教工愛(ài)國(guó)熱情、豐富教工文化生活、引導(dǎo)激勵(lì)教工努力工作、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，我會(huì)特制定慶祝教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案如下：
1.作品范圍：編制類、布藝類、紙藝類、工藝類、廢品工藝類、繡藝類等。
2.作品要求：作品主題積極、內(nèi)容健康，傳達(dá)歡樂(lè)祥和的氣息，體現(xiàn)追求美、歌唱美好生活，歌頌偉大祖國(guó)的時(shí)代精神。作品需作者親自完成，附有作品標(biāo)題及簡(jiǎn)要?jiǎng)?chuàng)作解釋，材質(zhì)說(shuō)明。
3.上交時(shí)間：9月16日前請(qǐng)各處室組上交作品，經(jīng)評(píng)選后擇優(yōu)展示，國(guó)慶節(jié)后作品返回作者本人。
4.設(shè)優(yōu)秀作品獎(jiǎng)若干名。
1、主要內(nèi)容：歌頌偉大祖國(guó)67年滄桑巨變，展示廣大教職工昂揚(yáng)向上的精神面貌，熱情謳歌新中國(guó)60年的偉大成就，抒發(fā)廣大教職工熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)的熾熱感情，表達(dá)為國(guó)家振興富強(qiáng)而團(tuán)結(jié)拼搏、無(wú)私奉獻(xiàn)的豪邁情懷。
2、文體要求：以警句、格言為主要寫(xiě)作體裁。重在表達(dá)個(gè)人感悟、抒發(fā)情感，具有一定的啟發(fā)性、警示性，每篇感言限100字內(nèi)。
4.設(shè)優(yōu)秀作品獎(jiǎng)若干名。
慶祝國(guó)慶的活動(dòng)方案總結(jié)篇十一
國(guó)慶日益臨近，不知不覺(jué)間中華人民共和國(guó)已建國(guó)66周年，作為新一批90后的大學(xué)生，我們無(wú)比的自豪和榮幸。本期活動(dòng)旨在進(jìn)一步激發(fā)廣大大學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情，增強(qiáng)民族自豪感，繼承和發(fā)揚(yáng)老一輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)，同時(shí)增強(qiáng)大家的團(tuán)結(jié)意識(shí)。
xx理工學(xué)院各院系學(xué)生。
中報(bào)告廳（樂(lè)之廳）。
待定。
共青團(tuán)xx理工委員會(huì)。
校學(xué)生會(huì)素質(zhì)拓展部。
1、主持人開(kāi)場(chǎng)白；
2、播放歷年國(guó)慶閱兵視頻片段。
3、展示一組ppt圖片（有關(guān)中國(guó)城市發(fā)展及人民生活水平提高）；
4、學(xué)生自由發(fā)言，發(fā)表各自感想；
5、請(qǐng)幾位嘉賓老師談?wù)勚袊?guó)日益強(qiáng)盛的內(nèi)部外部等多方面原因；
6、作簡(jiǎn)短小結(jié)并致謝后，宣布活動(dòng)結(jié)束；
7、散會(huì)并清理會(huì)場(chǎng)；
8、完成活動(dòng)總結(jié)和報(bào)道（注：素拓新干事認(rèn)真反思活動(dòng)流程，歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)）。
各院系學(xué)生會(huì)至少安排五人到場(chǎng)，其余觀眾在受到本次活動(dòng)宣傳后自發(fā)前來(lái)參加。
1、由各院系學(xué)生分會(huì)宣傳部到各負(fù)責(zé)班級(jí)進(jìn)行關(guān)于本次活動(dòng)的宣傳。
2、聯(lián)系校學(xué)生會(huì)宣傳部張貼大型海報(bào)幫助宣傳。
3、通過(guò)校園廣播站、五月陽(yáng)光新聞網(wǎng)進(jìn)行本次活動(dòng)的宣傳。
（各院系的參與情況關(guān)系各分學(xué)生會(huì)的年終評(píng)比）。
慶祝國(guó)慶的活動(dòng)方案總結(jié)篇十二
通過(guò)本次慶?；顒?dòng)，加強(qiáng)全體學(xué)生的的愛(ài)國(guó)主義教育，培養(yǎng)我校學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷和民族自豪感，調(diào)動(dòng)全體學(xué)生參與活動(dòng)的熱情和積極性。
懷感恩之心，唱祖國(guó)贊歌。
（一）“我與國(guó)旗合個(gè)影”攝影比賽。
1．參與年級(jí)：一、二年級(jí)。
2．要求：作品必須含有“學(xué)生”和“國(guó)旗”元素，可個(gè)人照也可小集體、大集體照，可用手機(jī)等設(shè)備拍攝，畫(huà)面布局合理，有創(chuàng)意。
3．截止時(shí)間：10月9日，每班擇優(yōu)交2—3幅優(yōu)秀作品。
4．負(fù)責(zé)人：朱燕萍。
（二）“祖國(guó)在我心”紅歌合唱賽。
1．參與年級(jí):三、四年級(jí)。
2．要求：各班自主選擇愛(ài)國(guó)曲目，音樂(lè)自備，形式為全班大合唱。
3．時(shí)間：國(guó)慶長(zhǎng)假以后，具體時(shí)間另行通知。
4．負(fù)責(zé)人：
（三）“愛(ài)國(guó)情強(qiáng)國(guó)志報(bào)國(guó)行”主題征文活動(dòng)。
1．參與年級(jí)：五、六年級(jí)。
2．征文要求：
（1）緊扣主題，彰顯時(shí)代性、思想性、藝術(shù)性、創(chuàng)新性。
（2）內(nèi)容真實(shí)，情感真摯。題目自擬，體裁不限，字?jǐn)?shù)適當(dāng)?？捎洈⑽?、議論文、詩(shī)歌等，也可以是學(xué)習(xí)心得、日記、主題調(diào)查報(bào)告等。
（3）嚴(yán)禁抄襲，不侵犯他人合法權(quán)益。
（4）電子文檔，注明作者學(xué)校、班級(jí)、姓名、電話、身份證號(hào)、指導(dǎo)老師（指導(dǎo)老師點(diǎn)評(píng)可呈現(xiàn)在文末），作品后可以配發(fā)作者的師生照、同學(xué)照、家庭照、集體照及所在學(xué)校的建筑圖、校園風(fēng)光、校門(mén)、校名校訓(xùn)等相關(guān)圖片。
3．時(shí)間：10月25日前。
4．負(fù)責(zé)人：
（四）“我和我的祖國(guó)”觀影活動(dòng)。
1．參與年級(jí)：全體學(xué)生，集體觀看電影《我和我的祖國(guó)》。
2．時(shí)間：9月25日班會(huì)課時(shí)間。
3．負(fù)責(zé)人：
（五）“感恩祖國(guó)”主題班會(huì)。
1．參與年級(jí)：全體學(xué)生。
2．時(shí)間：10月9日班會(huì)課。
3．負(fù)責(zé)人：
慶祝國(guó)慶的活動(dòng)方案總結(jié)篇十三
為慶祝建國(guó)__周年，加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育，增長(zhǎng)小學(xué)生國(guó)情、國(guó)史的相關(guān)知識(shí)，營(yíng)造校園熱烈的節(jié)日氣氛，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)。
根據(jù)上級(jí)部門(mén)要求，決定開(kāi)展豐富多彩的體驗(yàn)活動(dòng)，繼續(xù)深化以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神教育，激發(fā)學(xué)生愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)少先隊(duì)組織。
二、活動(dòng)時(shí)間。
20__年10月。
三、活動(dòng)范圍。
全校學(xué)生。
四、活動(dòng)安排。
（一）“我為祖國(guó)畫(huà)張畫(huà)”繪畫(huà)比賽。
截止時(shí)間：10月11日。
參加人員：一、二年級(jí)全體學(xué)生。
具體要求：
1、參加繪畫(huà)比賽的學(xué)生需以“迎國(guó)慶，頌祖國(guó)”為主題創(chuàng)作作品，表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)、對(duì)幸福生活的贊美。
2、繪畫(huà)形式以兒童想象畫(huà)為主，繪畫(huà)材料不限。紙張大小為8開(kāi)。
3、色彩鮮明，畫(huà)面清晰，整體色調(diào)協(xié)調(diào)。
數(shù)量要求：每班交5份。
評(píng)獎(jiǎng)?wù)f明：評(píng)比個(gè)人獎(jiǎng)和團(tuán)體獎(jiǎng)。
（二）“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”演講比賽。
時(shí)間：10月19日下午第三節(jié)課。
地點(diǎn)：五樓會(huì)議室。
參加人員：三、四年級(jí)學(xué)生每班1人。
具體要求：
圍繞主題，題目、內(nèi)容自定，普通話標(biāo)準(zhǔn)，演講有感情，講述時(shí)可配ppt和音樂(lè)（比賽時(shí)可找一個(gè)助手操作電腦），時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)。
評(píng)獎(jiǎng)?wù)f明：評(píng)比個(gè)人獎(jiǎng)。
（三）“愛(ài)國(guó)歌曲人人唱”合唱比賽。
時(shí)間：10月31日下午第一節(jié)課。
地點(diǎn)：學(xué)校大禮堂。
參加人員：五、六年級(jí)全體學(xué)生。
具體要求：
1、以中隊(duì)為單位進(jìn)行合唱比賽，參加人數(shù)不得低于班級(jí)總?cè)藬?shù)的80%。
2、需演唱兩首歌曲。一首為指定曲目，另一首為自選曲目。
指定曲目：五年級(jí)演唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》，六年級(jí)演唱《義勇軍進(jìn)行曲》。
自選曲目：歌唱祖國(guó)，歌唱黨，歌唱美好幸福的生活，健康向上，傳遞正能量，適合兒童演唱的曲目均可。（本次比賽不提供參考曲目）。
3、比賽要求：
（1）上下臺(tái)有序，進(jìn)出場(chǎng)有序，演唱時(shí)隊(duì)形整齊，有特色。
（2）服裝統(tǒng)一，整體精神面貌良好。
（3）演唱聲音響亮，有氣勢(shì)。
評(píng)獎(jiǎng)?wù)f明：評(píng)比團(tuán)體獎(jiǎng)。
慶祝國(guó)慶的活動(dòng)方案總結(jié)篇十四
喜迎國(guó)慶x周年——慶國(guó)慶、愛(ài)祖國(guó)。
x系全體師生。
策劃：x系支部。
宣傳組織：x系團(tuán)總支。
活動(dòng)實(shí)施：學(xué)生會(huì)、社團(tuán)。
（一）“我愛(ài)祖國(guó)”主題征文活動(dòng)。
1、對(duì)象：全體師生。
2、征稿時(shí)間：9月x日—10月x號(hào)。
3、內(nèi)容：組織師生撰寫(xiě)不同體裁的文章，從各個(gè)角度去闡述國(guó)家的變化，描繪對(duì)國(guó)家、社會(huì)、人生的獨(dú)特感受、自己的親身體驗(yàn)，抒發(fā)祖國(guó)在心中的美好憧憬，提高社會(huì)責(zé)任感和使命感。
4、要求：字跡工整，不要涂改亂畫(huà)。文章思想健康，積極向上，內(nèi)容真實(shí)，體裁不限，1000字左右為宜。
5、評(píng)選辦法：由教師領(lǐng)導(dǎo)組成評(píng)委會(huì)，對(duì)參選作品進(jìn)行評(píng)選。最終評(píng)出一等獎(jiǎng)1名；二等獎(jiǎng)5名；三等獎(jiǎng)8名；優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名，對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行表彰。
（二）觀看閱兵及愛(ài)國(guó)影片。
1、閱兵。
時(shí)間：10月1日晚7：00。
地點(diǎn)：x教室x。
對(duì)象：全體留校師生。
負(fù)責(zé)人：x等。
2、愛(ài)國(guó)影片。
時(shí)間：10月x日晚7：00。
地點(diǎn)：x教室x。
對(duì)象：全體留校師生。
負(fù)責(zé)人：x等。
意義：培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神、提高綜合素質(zhì)，讓學(xué)生增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義和團(tuán)隊(duì)精神，提高自護(hù)、自學(xué)、自理、自強(qiáng)、自律能力，使學(xué)生在德、智、體、美等方面得到全面的發(fā)展。
（三）愛(ài)國(guó)歌曲卡拉ok競(jìng)唱。
報(bào)名時(shí)間：9月x日—10月x號(hào)。
負(fù)責(zé)人：各班班主任。
具體組織：x系團(tuán)總支。
比賽時(shí)間：x月x號(hào)晚。
地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心。
意義：紀(jì)念中華人民共和國(guó)建國(guó)x周年，引導(dǎo)廣大青少年繼承優(yōu)良傳統(tǒng)、弘揚(yáng)民族精神、唱響社會(huì)主義好，建國(guó)x周年時(shí)代主旋律，唱響愛(ài)國(guó)歌曲。
（四）慶國(guó)慶、愛(ài)祖國(guó)大型文藝匯演。
時(shí)間：x月x日晚。
地點(diǎn)：x。
對(duì)象：全體學(xué)生。
組織：x系團(tuán)總支、社團(tuán)。
（五）組織各項(xiàng)學(xué)生比賽。
籃球比賽、兵乓球比賽、拔河比賽。
時(shí)間：9月x日—10日x日。
對(duì)象：全體師生。
慶祝國(guó)慶的活動(dòng)方案總結(jié)篇十五
歌唱偉大祖國(guó)，展示霞飛風(fēng)貌，培養(yǎng)多能人才，豐富校園生活，陶冶師生情操，獻(xiàn)禮六十七周年。
20xx年9月20日至9月30日。
主任：xx。
副主任：xxxx、xx、xxx.
成員：xxx、xxx、xxx、xxx.
活動(dòng)項(xiàng)目分為征文、書(shū)畫(huà)、歌詠、攝影比賽四大類.各類設(shè)總負(fù)責(zé)人，小項(xiàng)各設(shè)項(xiàng)目組具體負(fù)責(zé)人，總負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)總體指揮、協(xié)調(diào)、督辦，項(xiàng)目具體負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)具體操作.具體安排如下：
（一）歌詠類。
項(xiàng)目：大合唱。
1、總負(fù)責(zé)：張瑤琴。
2、具體負(fù)責(zé)人：張同松、夏前發(fā)陳令雷付從忠劉干。
王展韓曉玉云將先張松何寶華。
3、活動(dòng)目的：豐富學(xué)生校園文化生活，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷、集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí).
4、比賽形式：以班級(jí)為單位參加合唱比賽（必須全員參加）.
5、比賽時(shí)間：
20xx年9月28日下午，參賽班級(jí)的文藝委員到王展處抽簽.
6、比賽要求：
（1）選曲必須圍繞“愛(ài)黨愛(ài)國(guó)”這一主題，以歌唱新中國(guó)、新社會(huì)、新生活，弘揚(yáng)民族精神、弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神為內(nèi)容.
（2）各班利用自習(xí)或課余時(shí)間自行組織練習(xí)，力爭(zhēng)以最佳的狀態(tài)展現(xiàn)本班的精神風(fēng)貌.
（3）各班級(jí)不得棄權(quán)，若棄權(quán)，在大會(huì)上通報(bào)批評(píng)，扣除班級(jí)常規(guī)管理分20分.
7、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
大賽設(shè)取前六名，分別設(shè)立：
一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。
在班級(jí)常規(guī)管理中分別加分，一等獎(jiǎng)加10分，二等獎(jiǎng)加8分，三等獎(jiǎng)加6分.
（二）征文類。
國(guó)慶，是個(gè)值得歌頌和驕傲的日子.為慶祝祖國(guó)67歲生日，弘揚(yáng)民族精神，加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育，激發(fā)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)熱情，提高同學(xué)們的寫(xiě)作能力，進(jìn)一步推動(dòng)校園文化建設(shè)，學(xué)工處與語(yǔ)文教研組在“十·一”之前舉辦“我以我心歌頌祖國(guó)”征文比賽，具體方案如下：
1、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：張瑤琴具體負(fù)責(zé)：胡軍。
副組長(zhǎng)：王登寶付從忠劉干。
組員：全體語(yǔ)文教師、各班主任。
2、截稿時(shí)間：9月27日。
3、參與對(duì)象：全校學(xué)生。
4、稿件要求：
1.參賽作品要緊緊圍繞“我以我心頌祖國(guó)”這一主題，可以歌頌祖國(guó)的繁榮昌盛、人民的幸福生活、社會(huì)和家鄉(xiāng)的發(fā)展變化；可以描繪祖國(guó)山川的美麗；可以展現(xiàn)人們?cè)跇?gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的歷史時(shí)期所表現(xiàn)出來(lái)的積極向上的精神風(fēng)貌；可以表達(dá)對(duì)祖國(guó)的深切熱愛(ài)，凸現(xiàn)人性真善美.
2.形式多樣，體裁不限.提倡從身邊的人和事著手，要有真情實(shí)感，可以記敘自己的經(jīng)歷，可以編故事，寫(xiě)感受，也可以選用詩(shī)歌、散文等形式.
3.主題鮮明，感情真摯，內(nèi)容健康向上；
4.作品必須是原創(chuàng)作品，不得抄襲；
5.字?jǐn)?shù)在500–2000字之間.
5、選稿要求：
1、每位語(yǔ)文老師先在各班進(jìn)行選拔，并在每班中挑出三篇優(yōu)秀作品，打印成稿后，于20xx年9月27日前將打印稿、電子稿交王登寶主任處.
2、請(qǐng)各班班主任協(xié)助好語(yǔ)文老師做好此次征文工作.
6、活動(dòng)要求。
1、各班級(jí)、各語(yǔ)文教師要高度重視，將此次征文納入“慶祝建國(guó)67周年”系列活動(dòng)中，要精心組織，積極做好征文活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)和組織落實(shí)工作，要按時(shí)xx，嚴(yán)格把關(guān)，切實(shí)保證征文質(zhì)量.
2、本次活動(dòng)時(shí)間緊任務(wù)重，請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、老師抓緊行動(dòng)，九月二十八日之前由胡軍書(shū)記、王登寶處長(zhǎng)組織語(yǔ)文組給所有參賽作品打分，評(píng)出優(yōu)秀.
7、評(píng)獎(jiǎng)辦法：
本次征文評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)若干名.除物質(zhì)精神表彰獲獎(jiǎng)同學(xué)外，并將獲獎(jiǎng)作品張貼在櫥窗中，供同學(xué)們學(xué)習(xí)，同時(shí)加班級(jí)常規(guī)管理分，一等獎(jiǎng)加10分，二等獎(jiǎng)加8分，三等獎(jiǎng)加6分.
（三）書(shū)畫(huà)類。
項(xiàng)目：書(shū)法（含毛筆書(shū)法、硬筆書(shū)法.繪畫(huà).參賽者以自己個(gè)人創(chuàng)作作品參賽.
1、總負(fù)責(zé)：xxx。
2、具體負(fù)責(zé)人：xx、xxx、xx.
3、具體要求：
（1.各班發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參加，每班要求上交二至三件作品；
（3.作品于9月27日上交到系部，系部匯總后交學(xué)工處2室王展處，王展處長(zhǎng)于9月28日組織有關(guān)人員對(duì)作品進(jìn)行評(píng)選.
（4.9月30日在櫥窗展示學(xué)生作品；
（5.獎(jiǎng)勵(lì)辦法：本次征文評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)若干名.除物質(zhì)精神表彰獲獎(jiǎng)同學(xué)外，并將獲獎(jiǎng)作品張貼在櫥窗中，供同學(xué)們學(xué)習(xí)，同時(shí)加班級(jí)常規(guī)管理分，一等獎(jiǎng)加10分，二等獎(jiǎng)加8分，三等獎(jiǎng)加6分.
（6.各班級(jí)必須要求參賽作品，無(wú)作品的班級(jí)扣除班級(jí)常規(guī)管理分20分.
（四）攝影類：
項(xiàng)目：數(shù)碼攝影.
1、總負(fù)責(zé)：xx。
2、具體負(fù)責(zé)人：xxx。
3、活動(dòng)目的：為了展示祖國(guó)的迷人景色，為營(yíng)造良好的校園文化氣氛，豐富同學(xué)們課余活動(dòng)，培養(yǎng)同學(xué)們興趣愛(ài)好，同時(shí)，也為了給攝影愛(ài)好者建立一個(gè)相互學(xué)習(xí)、交流攝影心得的平臺(tái).
4、參賽對(duì)象：全體學(xué)生。
5、參賽要求：作品必須原創(chuàng)，嚴(yán)禁電腦合成，但可以用圖像處理軟件對(duì)照片的尺寸、對(duì)比、明暗、色彩進(jìn)行調(diào)整；作品必須注明名稱、簡(jiǎn)介以及作者班級(jí)、姓名；請(qǐng)各班統(tǒng)一壓縮打包于9月28日前交學(xué)工處2室韓小玉處.
6、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)：2名；二等獎(jiǎng)：3名；三等獎(jiǎng)：5名。
在班級(jí)常規(guī)管理中分別加分，一等獎(jiǎng)加10分，二等獎(jiǎng)加8分，三等獎(jiǎng)加6分.
各班級(jí)不得棄權(quán)，若棄權(quán)，在大會(huì)上通報(bào)批評(píng)，扣除班級(jí)常規(guī)管理分20分.
（五）板報(bào)類。
出一期以“歡度國(guó)慶”為主題的黑板報(bào)。
1、總負(fù)責(zé)：胡軍。
2、具體落實(shí)人：各班班主任。
3、檢查評(píng)比時(shí)間：9月27日下午。
4、檢查評(píng)比人員：xxx、xxx、xx。
5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)：1名；二等獎(jiǎng)：2名；三等獎(jiǎng)：2名。
慶祝國(guó)慶的活動(dòng)方案總結(jié)篇十六
輔導(dǎo)員：大家想不想知道為什么把這一天定為國(guó)慶節(jié)呢？學(xué)生自由回答。
輔導(dǎo)員：其實(shí)，世界各國(guó)都有自己的國(guó)慶節(jié)。
講述世界各國(guó)國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷（資料）。
輔導(dǎo)員：（出示中國(guó)地圖）同學(xué)們，這是什么中國(guó)版圖的形狀像什么？
生：這是中國(guó)的版圖，她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞。
輔導(dǎo)員：同學(xué)們，你們愛(ài)我們的祖國(guó)嗎？
生：（齊答）。
輔導(dǎo)員：今天，我們主題隊(duì)會(huì)的題目就是“祖國(guó)媽媽我愛(ài)您”，
輔導(dǎo)員：我們的祖國(guó)多么美啊！
請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《彩色的中國(guó)》。
我第一眼看到了彩色的中國(guó)，
輕輕打開(kāi)地圖，
碧綠的是草原，
金色的是沙漠，
藍(lán)藍(lán)的是大海，
彎彎的是江河。
在我們祖國(guó)的版圖上，
一片五顏六色，
就像盛開(kāi)的鮮艷花朵，
面對(duì)這美麗的圖畫(huà)，
我們放聲歌唱：
我愛(ài)您——中國(guó)！
輔導(dǎo)員：我們的祖國(guó)真美麗，我們都熱愛(ài)她。你知道我國(guó)的國(guó)旗是什么嗎？
生：五星紅旗。
輔導(dǎo)員：它代表的意義是什么？
生：中間一顆大星星，代表中國(guó)共產(chǎn)黨；四顆小星星圍繞著大星星，表示全國(guó)各族人民緊緊圍繞在黨的周?chē)?BR> 輔導(dǎo)員：國(guó)旗上的紅色和黃色有什么象征意義。
生：紅色象征革命，代表中華人民共和國(guó)是無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來(lái)的；黃色象征光明，也代表我們黃皮膚的中華民族。
輔導(dǎo)員：我也有個(gè)問(wèn)題要問(wèn)大家，我國(guó)的國(guó)徽是什么樣子。
生：正中的天安門(mén)，代表首都北京，天安門(mén)上的五星紅旗，象征民族大團(tuán)結(jié)；四周是麥穗和齒輪，表示工農(nóng)聯(lián)盟。
輔導(dǎo)員：我還有個(gè)問(wèn)題要考考大家，我國(guó)的國(guó)歌是什么。
生：《義勇軍進(jìn)行曲》。
輔導(dǎo)員：升國(guó)旗時(shí)，我們應(yīng)該怎么做請(qǐng)全體同學(xué)起立。
輔導(dǎo)員：有了偉大的祖國(guó)，才有我們今天幸福的.生活，大家今天我們是祖國(guó)的幼苗，明天我們一定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)，成為祖國(guó)的棟梁！
慶祝國(guó)慶的活動(dòng)方案總結(jié)篇十七
2、成員：各部門(mén)負(fù)責(zé)人。
：9月15日至9月30日。
借助中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”國(guó)人的第二個(gè)長(zhǎng)假“國(guó)慶節(jié)”營(yíng)造商場(chǎng)第二個(gè)銷(xiāo)售高峰，以及針對(duì)長(zhǎng)假后的冷淡市場(chǎng)有的放矢，減緩及減小銷(xiāo)售下降趨勢(shì)。
慶中秋，迎國(guó)慶，送大禮！
：略。
大門(mén)對(duì)聯(lián)：萬(wàn)家團(tuán)圓迎中秋，四海歡騰慶國(guó)慶，橫聯(lián)：歡度佳節(jié)；
外墻懸掛巨幅：寬：高=10*13m，宣傳活動(dòng)內(nèi)容；
在門(mén)上方懸掛大紅燈籠8個(gè)。
1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。
2、在一樓大廳設(shè)立一個(gè)大月餅（由采購(gòu)部洽談）；
4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應(yīng)的宮廷燈籠；宮廷燈籠300個(gè)。
5、在各樓層主通道懸掛中秋、國(guó)慶節(jié)吊旗（各一面）；吊旗1000張。
6、樓梯護(hù)欄以金黃色絨布圍邊，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)電梯口布置。
7、中廳中央吊一個(gè)大型（2.5米寬）的燈籠（用kt板制做），在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節(jié)快樂(lè)”，在從再加上其它的裝飾物。
1、dm海報(bào)宣傳（具體操作明細(xì)見(jiàn)附表）；
2、電視媒體宣傳：
a、宣傳內(nèi)容：月餅上市、團(tuán)購(gòu)、大宗購(gòu)月餅以及相關(guān)活動(dòng)內(nèi)容；
b、時(shí)間：9月20日26日；
c、費(fèi)用收取：
d、宣傳形式：動(dòng)畫(huà)圖片加文字。
3、場(chǎng)外巨幅、展板宣傳；
4、場(chǎng)內(nèi)播音宣傳；
5、社區(qū)各人流密集處以小條幅宣傳，內(nèi)容：“xx購(gòu)物廣場(chǎng)祝全市人民中秋節(jié)快樂(lè)；中秋大宗購(gòu)物熱線：三圓*”
活動(dòng)一、購(gòu)物滿20留住快樂(lè)瞬間。
活動(dòng)時(shí)間：9月1日——9月30日。
參與抽獎(jiǎng)活動(dòng)。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：（可根據(jù)實(shí)際定）。
慶祝國(guó)慶的活動(dòng)方案總結(jié)篇十八
1、通過(guò)觀看圖片、親身體驗(yàn)等方式，感受人們歡度國(guó)慶的喜悅心情。
2、選擇自己喜歡的.方式(唱歌、跳舞、寫(xiě)詩(shī)、畫(huà)畫(huà)等)表達(dá)對(duì)祖國(guó)媽媽的熱愛(ài)。
3、知道我國(guó)的國(guó)名及國(guó)慶節(jié)的由來(lái)，為自己是中國(guó)人而自豪。
4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。
1、活動(dòng)重點(diǎn)：感受?chē)?guó)慶活動(dòng)的熱烈，知道我國(guó)的國(guó)慶日，為自己是中國(guó)人感到自豪。
2、活動(dòng)難點(diǎn)：理解祖國(guó)的含義，學(xué)習(xí)收集資料。
1、師生共同：收集人們歡度國(guó)慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。
2、老師準(zhǔn)備有關(guān)國(guó)慶節(jié)來(lái)歷和慶?；顒?dòng)的相關(guān)資料(開(kāi)國(guó)大典、9、3大閱兵等)。
3、老師準(zhǔn)備祖國(guó)風(fēng)光圖片。(包括長(zhǎng)城、故宮、長(zhǎng)江、黃河等祖國(guó)風(fēng)光及各族人載歌載舞的圖片)。
4、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國(guó)慶節(jié)來(lái)臨之際周?chē)瞽h(huán)境的變化，如街上布置的花壇，建筑物上或?qū)W校、單位門(mén)前慶國(guó)慶的標(biāo)語(yǔ)、燈飾，電視里呈現(xiàn)的廣場(chǎng)上的花壇等。
對(duì)于如何過(guò)國(guó)慶，學(xué)生都比較熟悉，一般是家長(zhǎng)利用長(zhǎng)假帶著外出游覽或走親訪友，但國(guó)慶節(jié)的由來(lái)及對(duì)祖國(guó)的理解，是幼兒園的孩子認(rèn)知區(qū)域中的一個(gè)“盲區(qū)”，因此，我們?cè)谠O(shè)計(jì)時(shí)從學(xué)生比較熟悉的“過(guò)生日”這一生活情境入手，以“我為祖國(guó)過(guò)生日”這一主題貫穿整個(gè)教學(xué)過(guò)程，通過(guò)說(shuō)對(duì)國(guó)慶節(jié)的了解弄清學(xué)生的未知，針對(duì)學(xué)生的未知開(kāi)展下面的教學(xué)，并播放相關(guān)錄像使問(wèn)題得以解決;通過(guò)觀看祖國(guó)風(fēng)光錄像知道祖國(guó)是指全國(guó)人民賴以生存的家園，是我們共同的母親，用自己喜歡的方式為祖國(guó)慶祝生日等活動(dòng)中體驗(yàn)人們慶祝國(guó)慶節(jié)時(shí)的喜悅與自豪之情，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。
1、活動(dòng)導(dǎo)入：播放課件(伴隨著優(yōu)美的背景音樂(lè)，一個(gè)漂亮的大蛋糕出現(xiàn)在畫(huà)面上，紅紅的蠟燭燃燒著，像是在歡快的舞蹈…、旁邊堆滿了各種各樣的生日禮物)，引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)說(shuō)看到這個(gè)大蛋糕，想到了什么?(學(xué)生自由答：想到自己過(guò)生日，爸爸媽媽送自己生日禮物，同學(xué)們?yōu)樽约撼璧?(從學(xué)生熟悉的生活情境入手，調(diào)動(dòng)起學(xué)生的積極思維，促使學(xué)生主動(dòng)參與到教學(xué)中)。
1)我們每個(gè)人都有自己的生日，我們的祖國(guó)媽媽也有自己的生日。今天，我們就來(lái)召開(kāi)一個(gè)盛大的“生日慶祝會(huì)”，給祖國(guó)媽媽?xiě)c祝生日。關(guān)于祖國(guó)媽媽的生日，你們知道些什么?(引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出自己已有經(jīng)驗(yàn)中的知識(shí)，學(xué)生可能會(huì)說(shuō)出祖國(guó)的生日或國(guó)慶節(jié)，是10月1日等一些簡(jiǎn)單的常識(shí)，也有可能說(shuō)不出。老師在上課時(shí)注意關(guān)注學(xué)生的即時(shí)反應(yīng)，科學(xué)地進(jìn)行引導(dǎo)。)(此環(huán)節(jié)的目的旨在了解學(xué)生對(duì)于國(guó)慶節(jié)有哪些是已知，哪些是未知，以便開(kāi)展下面的教學(xué)，讓已知得到深化，未知得到解決)。
2)播放開(kāi)國(guó)大典圖片，教師解說(shuō)：1949年10月1日，毛澤東爺爺在北京城樓上莊嚴(yán)地宣布：中華人民共和國(guó)成立了!從那一天起，一個(gè)嶄新的中國(guó)誕生了，人民翻身做了主人，都過(guò)上了好日子，再也不用受壞人的欺負(fù)了。
3)學(xué)生自由說(shuō)通過(guò)錄像知道了什么?教師引導(dǎo)學(xué)生了解祖國(guó)的生日是10月1日，祖國(guó)的名字是中華人民共和國(guó)，我們的祖國(guó)已經(jīng)有71歲，慶祝祖國(guó)生日的就是國(guó)慶節(jié)。
4)看祖國(guó)風(fēng)光圖片，了解祖國(guó)媽媽的樣子。老師隨圖片的變換進(jìn)行適當(dāng)解說(shuō)。(在學(xué)生的已有經(jīng)驗(yàn)中，過(guò)生日的對(duì)象是“人”，因此，對(duì)祖國(guó)這一抽象的概念不易理解，以圖片將抽象的祖國(guó)形像化，使學(xué)生對(duì)祖國(guó)有深刻的認(rèn)識(shí)，同時(shí)以祖國(guó)秀麗的風(fēng)光激發(fā)學(xué)生的自豪感，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。)。
3、體驗(yàn)國(guó)人慶國(guó)慶的喜悅。
2)學(xué)生根據(jù)搜集到的資料，結(jié)合自己觀察到的說(shuō)說(shuō)人們是怎樣慶祝國(guó)慶節(jié)的。
3)播放人們慶祝國(guó)慶節(jié)的圖片。(解說(shuō)：人們?yōu)榱藨c祝國(guó)慶節(jié)，在前面設(shè)計(jì)了許多有精美圖案的花壇，在大門(mén)口掛上了國(guó)旗，人們還舉行了慶國(guó)慶文藝演出，海外同胞也在各地慶祝國(guó)慶節(jié)，向我們的祖國(guó)表示祝賀。祖國(guó)生日的時(shí)候，全國(guó)人民為她舉行了一個(gè)盛大的慶典，充分展示出了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)、欣欣向榮……)(在初步感知祖國(guó)形象的基礎(chǔ)上，深化學(xué)生對(duì)祖國(guó)的認(rèn)識(shí)，使學(xué)生心目中的祖國(guó)形象更加豐滿、形象、清晰，使學(xué)生更深刻地體會(huì)人們熱烈慶祝國(guó)慶節(jié)的喜悅心情)。
4)引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)說(shuō)看了錄像以后的感受，注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族自豪感與對(duì)祖國(guó)熱愛(ài)之情的教育。
4、我為祖國(guó)過(guò)生日。
剛才我們知道了祖國(guó)媽媽的生日，還知道了過(guò)去人們是怎樣為她過(guò)生日的，今天，我們一起為祖國(guó)媽媽開(kāi)一個(gè)“生日慶祝會(huì)”。
慶祝國(guó)慶的活動(dòng)方案總結(jié)篇十九
通過(guò)詩(shī)歌朗誦會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育和民族精神教育，讓他們通過(guò)詩(shī)歌的朗誦來(lái)贊揚(yáng)祖國(guó)偉大、壯麗、富強(qiáng)的面貌，喜迎國(guó)慶，提高學(xué)生對(duì)民族文化的認(rèn)識(shí)，繼承發(fā)揚(yáng)詩(shī)歌文化加深學(xué)生對(duì)祖國(guó)的情感，培養(yǎng)隊(duì)員從小樹(shù)立為祖國(guó)的強(qiáng)盛而努力奮斗的民族精神，學(xué)做國(guó)家的新主人。
1、以詩(shī)歌朗誦的形式表達(dá)少先隊(duì)員對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。
2、各班在自己班級(jí)比賽，由班主任具體負(fù)責(zé)。
3、內(nèi)容以歌頌偉大的祖國(guó)、偉大的黨、歌頌家鄉(xiāng)的詩(shī)歌、散文及古今詩(shī)詞均可;形式以朗誦為主，可配表演，盡量多樣化。
20xx年9月28日下午各班教室。
1、參賽內(nèi)容健康，積極向上，切合主題。
2、參賽選手必須用普通話。
3、每位選手朗誦時(shí)間為3—5分鐘。
4、參賽人數(shù)不限，朗誦形式不限。
采用本班學(xué)生舉手投票的方式評(píng)出一等獎(jiǎng)二名，二等獎(jiǎng)三名，三等獎(jiǎng)五名。
1、全體起立，唱國(guó)歌。
2、班主任講話。
3、班長(zhǎng)宣布詩(shī)歌朗誦會(huì)開(kāi)始。
4、班主任宣布活動(dòng)比賽結(jié)果。
7、頒獎(jiǎng)。
8、活動(dòng)結(jié)束。
慶祝國(guó)慶的活動(dòng)方案總結(jié)篇二十
以建國(guó)61周年慶國(guó)慶為契機(jī)，結(jié)合即將在我省舉辦20xx廣州亞運(yùn)會(huì)，開(kāi)展“慶祝國(guó)慶，暢想亞運(yùn)”系列活動(dòng)，讓全體學(xué)生知國(guó)情，明已任，愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)人民，了解我國(guó)61年的發(fā)展歷程和輝煌成就，激發(fā)他們的愛(ài)國(guó)熱情，增強(qiáng)民族的自尊心、自信心和自豪感。
金灣二小全體師生。
20xx年9月——20xx年10月。
五、活動(dòng)內(nèi)容：活動(dòng)內(nèi)容：
聯(lián)系慶國(guó)節(jié)和20xx廣州亞運(yùn)會(huì)，出一期黑板報(bào)（班主任負(fù)責(zé)），主題為“慶祝國(guó)慶、暢想亞運(yùn)”各班黑板報(bào)于20xx年9月28日之，前完成，29日課間操時(shí)間，學(xué)校德育處，教務(wù)處，大隊(duì)部將會(huì)對(duì)各班的黑板報(bào)進(jìn)行檢查評(píng)比打分。
德育處，學(xué)校組織相關(guān)人員評(píng)獎(jiǎng)。
開(kāi)展以紀(jì)念建國(guó)61周年及迎接廣州亞運(yùn)會(huì)主題的“慶祝國(guó)慶、暢想亞運(yùn)”演講比賽。每個(gè)班先在班級(jí)內(nèi)部舉行初選（班主任和語(yǔ)文老師共同負(fù)責(zé)）然后選出兩名選手進(jìn)入學(xué)校決賽，，決賽時(shí)間定于20xx年9月30日下午，地點(diǎn)定于學(xué)校報(bào)告廳。評(píng)委由行政領(lǐng)導(dǎo)出任。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
分低年級(jí)，中年級(jí)和高年級(jí)三個(gè)組，一二年級(jí)為低年級(jí)組，三四年級(jí)為中年級(jí)組，五六年級(jí)為高年級(jí)組，，在年級(jí)組內(nèi)分別評(píng)選出一二等獎(jiǎng)。此次活動(dòng)表彰總結(jié)大會(huì)，于20xx年9月30日下午演講比賽之后，對(duì)在上面三個(gè)活動(dòng)中獲獎(jiǎng)的班級(jí)和同學(xué)頒獎(jiǎng)，并且對(duì)優(yōu)秀指導(dǎo)教師頒獎(jiǎng)。