美麗校園演講稿三年級(jí)(熱門19篇)

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    演講稿是在特定場合下向聽眾傳遞信息、表達(dá)觀點(diǎn)的一種口頭表達(dá)形式。在撰寫演講稿時(shí),可以結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷或?qū)嶋H案例,使演講更加真實(shí)和有說服力。通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們可以寫出更加精彩和令人難忘的演講稿。
    美麗校園演講稿三年級(jí)篇一
    尊敬的評(píng)委老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!我是來自**小學(xué)三年級(jí)1班的xxx,我演講的題目是《青春無悔,陽光成長》。
    我們滿載父母的期盼與自己對(duì)于未來的向往,來到**小學(xué)開始求知的道路。在這里的三年時(shí)間里,在老師的辛勤栽培和我們自己的不懈努力下,我們獲取了大量的知識(shí),深深地感到了“知識(shí)就是力量”,也更加懂得了一些做人的道理,更加明白了“風(fēng)可以穿越荊棘”靠的是藐視一切挫折的勇氣與頑強(qiáng)進(jìn)取的毅力。
    同學(xué)們,給自己一個(gè)目標(biāo),讓生命為它燃燒。天其實(shí)并不高,海其實(shí)也不遠(yuǎn)。青春只會(huì)在奮斗中閃光!萬里飄雪的北京皇城,我們放膽地心馳神往;煙迷柳垂的西子湖畔,我們要把腳印踏上;恢宏磅礴的古都長安,我們誓要登上它的斑駁古墻;璀燦繁華的明珠上海,我們要親臨黃埔迎風(fēng)歌唱。黃鶴樓頂,橘子洲頭,長城古樓,天涯海角,我們都要一一前往!我們都知道:“青春是美麗的”。它不僅僅美在絢麗的外表,更美在昂揚(yáng)向上的精神,美在奮然前行的決心。我們普通,因?yàn)槲覀兒推渌翱嘧x的書生一樣都在追夢(mèng);我們特殊,因?yàn)槲覀円龅氖且环萑松顬殛P(guān)鍵的答卷。
    逐夢(mèng)就好像是一段長長的黑黑的隧道,而拼搏過后的成功,就是火,就是光,就是路標(biāo),指點(diǎn)著我,我們,還有千千萬萬同齡人披荊斬棘,奮勇前進(jìn)。懷著對(duì)未來的希冀,對(duì)社會(huì)的責(zé)任,對(duì)生活的熱愛,在本學(xué)期所剩不多的寶貴時(shí)間里,讓我們緊緊抓住每一分每一秒,盡我們的最大努力,滿懷信心地做最有力地沖刺,來迎接本學(xué)期最大的收獲。沉甸甸的學(xué)習(xí),沉甸甸的教誨,沉甸甸的期望,沉甸甸的關(guān)注……一切皆為了沉甸甸的收獲。
    成長,在堅(jiān)持中,在奮斗中,在無悔的青春中!
    當(dāng)我離開學(xué)校,踏上工作崗位時(shí),我期望可以用收獲的知識(shí)、優(yōu)異的成績以及在學(xué)校學(xué)得的知識(shí)技能來憶念過去的歲月,為過去的學(xué)習(xí)生涯畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。同時(shí),學(xué)得的知識(shí)技能可以讓我像雄鷹一樣擁有強(qiáng)健的翅膀,任我在未來工作的競爭中振翅高飛、披荊斬棘。
    同學(xué)們,請(qǐng)珍惜每一個(gè)晴朗的早晨用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出,讓那燦爛的朝陽點(diǎn)綴我們的壯麗人生!最后,我衷心的祝愿大家能夠擁有更多的美麗,陽光的成長,成為校園中一道道亮麗的風(fēng)景,也祝愿我們的學(xué)校能因?yàn)榇蠹业拿利惗兊酶虞x煌!
    我的演講至此結(jié)束,謝謝大家!
    美麗校園演講稿三年級(jí)篇二
    她其貌不揚(yáng),普普通通的,看起來一點(diǎn)都不惹人注意。
    我覺得她有點(diǎn)討人厭,因?yàn)樗3U驹谀闵磉吷敌?,不然就趴在你的課桌上,故意含糊不清的叫著你的名字,總覺得有點(diǎn)煩。全班四十五個(gè)同學(xué),似乎除了魏泓泉,沒有一個(gè)喜歡她,一看見她,就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地避開。以前我也討厭她,總覺得她瘋瘋癲癲的。
    但是,一次綜合課改變了我對(duì)她的看法。那天早晨,我急急忙忙地去上學(xué),到了學(xué)校,才發(fā)現(xiàn)沒帶綜合實(shí)踐課本,我急得快哭了,春微轉(zhuǎn)過頭來,關(guān)切的問:“你怎么啦?”“我忘帶書了?!贝何⒍挷徽f,從書包里抽出她的綜合書,遞給我,我疑惑不解地問道:“難道你不用書嗎?”“你沒有同桌不方便,我可以和吳曉喃一起看。“我接過書,上完了這堂課。我知道,春微遞給我的不僅僅是一本書,還是一顆溫暖的愛心。從此,我對(duì)她的看法就改變了,我們也成了好朋友。
    春微不僅大方,而且寬容。最近,春微送給魏泓泉一張流星花園的貼圖,吳曉楠將貼圖一把搶過來,魏泓泉死死地抓住貼圖的一角,吳曉楠抓住了另一角,謝榮煥看見了,走進(jìn)來,把貼圖從中間撕開了。春微一句話都沒說,我驚呆了,這要是我,早就跟謝榮煥決一死戰(zhàn)了。然后謝榮煥看也不看,一屁股坐在春微的椅子上和吳曉喃玩游戲,春微苦笑著對(duì)我說:“現(xiàn)在我連座位都沒有了?!蔽乙慌男馗?,對(duì)她說:“你去坐謝榮煥的椅子,出了事我頂著?!贝何⒂终f:“算了,就當(dāng)是為謝榮煥服務(wù)一次吧。”
    要是同學(xué)們都有像黃春微一樣的大度,我們班不就少了些摩擦,多了些和諧嗎?
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    美麗校園演講稿三年級(jí)篇三
    如果你要問我心目中什么是最陽光的,那么我會(huì)自豪地告訴你,我們?nèi)?3)中隊(duì)是最陽光的。因?yàn)槊恳晃煌瑢W(xué)都在努力地為班級(jí)增添色彩,大家都積極向上,相互團(tuán)結(jié)。為了班級(jí)的榮譽(yù),同學(xué)們總是齊心協(xié)力,爭取讓集體更加優(yōu)秀!
    溫暖的集體是大家創(chuàng)造的。善于觀察的我們總默默無聞地為班級(jí)作貢獻(xiàn),爭先恐后地帶來所需的生活用品;有的同學(xué)學(xué)習(xí)上有了困難,其他同學(xué)會(huì)及時(shí)地給予幫助。我們?cè)谶@里感到了集體的團(tuán)結(jié),感到了集體的力量,更感到了集體的陽光和溫暖!
    我們班同學(xué)的辦事能力強(qiáng)著呢!運(yùn)動(dòng)會(huì)上,一個(gè)個(gè)小運(yùn)動(dòng)員鉚足了勁,發(fā)揮出了他們最高的水平,為班級(jí)爭得了勝利。
    雖然最后大家累得筋疲力盡,但心里卻樂開了花。
    我愛校園,我更愛我們可愛的班集體。是老師辛勤培育了我們,我們要用智慧和成績把她打扮得更加美麗,更加動(dòng)人,同學(xué)們,繼續(xù)在這充滿陽光的世界里快樂成長吧!
    [小學(xué)三年級(jí)陽光校園我們是好伙伴演講稿]。
    美麗校園演講稿三年級(jí)篇四
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好。
    我是四(2)班的孫語佳,我演講的題目是《我愛我的學(xué)?!贰?BR>    我的學(xué)校坐落在科學(xué)家倍出的科學(xué)城,原國防部長張愛萍將軍題寫校名。鄧稼先爺爺和眾多科學(xué)家們一起鑄就的“兩彈精神”激勵(lì)著我們每一個(gè)學(xué)生奮發(fā)圖強(qiáng)。
    我愛我的學(xué)校,我愛我的老師。我忘不了,是楊老師給我的一次次鼓勵(lì),讓我愛上了寫作,從而在全國各類小學(xué)生作文雜志上發(fā)表文章十多篇;我忘不了在去年科技節(jié)上《我愛科學(xué)家》的`演講,是楊老師的信任和逐字逐句的示范輔導(dǎo)讓我有勇氣走向前臺(tái)激情四射的抒發(fā)了對(duì)科學(xué)家的熱愛,并榮獲一等獎(jiǎng)。我尤其忘不了的是這次赴北京參加全國新課標(biāo)才藝大賽,我本來是沒有自信去的,又是楊老師鼓勵(lì)我——相信自己是最棒的,我不負(fù)重望,獲得小學(xué)書法金獎(jiǎng),并且,在高手云集的小選手中繼而又榮獲更高榮譽(yù)——全國十佳小書法家。我愛我的學(xué)校,在這里,我找到了自信。在二十周年校慶之際,讓我真誠地道一聲:科學(xué)城一小,生日快樂!老師,您辛苦了!”
    我愛我的學(xué)校,學(xué)校里有愛我們的老師。5·12特大地震時(shí)我們是剛?cè)胄5囊荒昙?jí)小學(xué)生,還不懂得地震的可怕,是老師第一時(shí)間帶我們脫離了險(xiǎn)境,其中有三個(gè)同學(xué)沒能及時(shí)跟上,又是老師冒著生命危險(xiǎn)重返教室拽出他們;季節(jié)轉(zhuǎn)換,天氣忽冷忽熱,偶爾會(huì)有同學(xué)生病,每次老師都為請(qǐng)假的同學(xué)把落的課補(bǔ)上,可是有一次老師生病了,如果請(qǐng)假就會(huì)使減緩教學(xué)進(jìn)度,楊老師忍著嗓子疼用沙啞的聲音堅(jiān)持為我們講解課文,我看在眼里,感動(dòng)在心里,多么希望愛小聲說話的同學(xué)能靜下來,那天晚上我夢(mèng)見老師病好了,我笑了。上學(xué)期的一天,學(xué)校檢查衛(wèi)生,我們班有很多同學(xué)物品擺放不到位,老師單把全體班干部留下來進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng)并罰掃地一周,我想不通,為什么不單罰做的不到位的同學(xué),后來我終于明白,作為班干部,只是管好自己是不夠的,地震小英雄林浩在大難面前想到的不是自己而是——我是班長,這次衛(wèi)生檢查,我們忘卻了班干部的責(zé)任和義務(wù)理應(yīng)罰得更重。當(dāng)時(shí)我的不滿情緒惹老師生氣了,現(xiàn)在我要對(duì)老師說一句:“對(duì)不起,我知錯(cuò)了?!蔽覑畚业膶W(xué)校,在這里我不但學(xué)會(huì)了知識(shí),老師無形的影響和全方位的教導(dǎo),更讓我學(xué)會(huì)了做人。
    我愛我的學(xué)校,因?yàn)閷W(xué)校的辦學(xué)宗旨是讓每個(gè)學(xué)生有一個(gè)快樂求知的童年。我們的學(xué)校是乒乓球特色學(xué)校,同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)中放松了心情,鍛煉了身體,音樂課上額外開設(shè)了口琴吹奏,同學(xué)們既陶冶了情操,又學(xué)得一技之長;每周四學(xué)校為同學(xué)們免費(fèi)開設(shè)了各類興趣班,在此我學(xué)會(huì)了敲小鼓,學(xué)校還常常組織各類活動(dòng),歌詠比賽、現(xiàn)場繪畫比賽、手抄報(bào)制作、航模表演等等。讓同學(xué)們的才藝得到了淋漓盡致的發(fā)揮。我愛我的學(xué)校,他是我心中的樂園,我在這里快樂地成長。
    我愛我的學(xué)校,我為我是科學(xué)城一小的學(xué)生感到自豪!愿我們?cè)诹钊俗院赖膶W(xué)校出色的成長起來,將來成為學(xué)校的驕傲!
    美麗校園演講稿三年級(jí)篇五
    在這里,處處鳥語花香、桃紅柳綠;在這里,有一棟最近才完成的科學(xué)教育館;在這里,有同學(xué)神采奕奕在操場打球的聲音,這就是我的“陽光小學(xué)”。
    陽光小學(xué)有十二個(gè)班級(jí),每班的學(xué)生都有各自的特色,有的好,有的壞;有的強(qiáng)壯,有的弱小;有的愛惡作劇,有的腳踏實(shí)地,象征陽光小學(xué)的多樣化。學(xué)校里有各式各樣的的教學(xué)設(shè)備,例:鋼琴、桌球桌、體育器材,以及各種電腦設(shè)備,提供學(xué)生好的學(xué)習(xí)環(huán)境。當(dāng)節(jié)日到來時(shí),學(xué)校都會(huì)舉辦各種不同的慶?;顒?dòng),例如:兒童節(jié),學(xué)校就會(huì)準(zhǔn)備兒童節(jié)禮物及蛋糕,并由各班提供表演活動(dòng);圣誕節(jié)時(shí)除了會(huì)有蛋糕及糖果,學(xué)校還安排讓學(xué)校的教職員或家長會(huì)長扮演圣誕老公公和各班一起合照...等。有時(shí)候各班還會(huì)舉行同樂會(huì),看著大家興高采烈的樣子,我也和他們一起分享這快樂的美好時(shí)光。
    陽光小學(xué)雖小,校內(nèi)還是生氣勃勃,充滿歡樂的氣氛,由于老師努力的教導(dǎo),同學(xué)一天又一天的增加知識(shí)。學(xué)校還有語文日?qǐng)?bào)、智慧果提供給同學(xué),更自編???镉型瑢W(xué)的作文、繪畫及書法的作品,還有師長勉勵(lì)的話,更有同學(xué)的榮譽(yù)榜,內(nèi)容極為豐富。
    我覺得陽光小學(xué)雖然學(xué)生及勢力較小,但是同學(xué)還是可以非常勇敢的替學(xué)校爭光,而且,不管大家怎樣踐踏它,他總是忍氣吞聲,一言不發(fā),所以我要謝謝陽光小學(xué),它給了我這么美好的環(huán)境成長。
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    3.小學(xué)一年級(jí)陽光校園我們是好伙伴演講稿。
    美麗校園演講稿三年級(jí)篇六
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好。
    校園是我們非常熟悉的地方;校園是我們共同學(xué)習(xí)的地方;校園我們第二個(gè)家!
    我愛校園的事。校園里助人為樂、拾金不昧的`好事層出不窮,體現(xiàn)了虹二學(xué)子的美好心靈與高貴品質(zhì)。每天做操,廣播室的人總會(huì)說的是:某某人見到某某東西,請(qǐng)到此認(rèn)領(lǐng),雖然有些東西不值錢,但是這體現(xiàn)了虹二學(xué)子的高貴品質(zhì)。記得有一次,我的衣服落在操場上,我下去拿卻不見了,我著急得都哭了,這時(shí)有個(gè)同學(xué)對(duì)說說他看見我的衣服被放在了廣播室里,后來得知,有個(gè)同學(xué)撿到我的衣服,不知道是誰的,放在的廣播室,我由心的感謝那位同學(xué),雖然直到現(xiàn)在我都不知道是誰做的好事,但是這讓我對(duì)虹橋二中這所初中加深了印象!虹橋二中我為你驕傲!我為你自豪!
    我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,誨人不倦的老師,友善的同學(xué)……總之一句話:我愛我的校園!
    美麗校園演講稿三年級(jí)篇七
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!我是三年級(jí)二班的,今天我很榮幸站在這里為大家演講,我演講的題目是《把安全放于心中讓平安相伴一生》。
    生命,一個(gè)多么鮮活的詞語,安全,一個(gè)多么古老的話題,幸福,一種多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永保活力,幸福只有在安全中才能永保魅力。有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金;而我說,生命是花朵,就像春天里絢麗多彩的花朵!我們是祖國的花朵,祖國沒有了這朵花,就缺少了一份歡樂,也就是說,我們沒有了生命,所以生活中就缺少了一份甜美的笑聲。
    在時(shí)間手冊(cè)中,無處不記錄有安全。如果有優(yōu)異的成績,輝煌的成就,眾人的贊許,用0代表,那么健康的身體就是1。有了1,后面的零才有價(jià)值,一旦1消失了,那么即使有億萬個(gè)零,也是夢(mèng)中水,鏡中花。所以我今天要和大家談?wù)動(dòng)嘘P(guān)安全的話題。
    說到安全,記得一年級(jí)的時(shí)候老師教過我們一首兒歌:紅燈亮,停一停,綠燈亮,向前行,行人要走行人道。過馬路,左右看,不在路上跑和玩。那是我關(guān)于安全的最初認(rèn)識(shí)。
    從家到學(xué)校,幾乎全是公路。所以爸爸媽媽經(jīng)常囑咐我:路上一定要小心,注意交通安全。高高興興上學(xué),平平安安回家,是每個(gè)老師和家長對(duì)學(xué)生共同的心愿。而我總是嫌他們太啰嗦,然而又一天,我卻改變了這一個(gè)想法。
    支離破碎的車輛,血跡斑斑的路面,鐵青僵硬的尸體望著交通局展出的重大交通事故圖片展中令人驚心動(dòng)魄的一幕幕,我的心被深深的震撼了。在我的耳邊,仿佛回蕩著事故家屬那一聲聲撕心裂肺的的哭喊聲也就在那時(shí),我深深地感受到,作為學(xué)生,也應(yīng)遵守交通規(guī)則,不能私自追車,否則會(huì)付出慘重的代價(jià)。
    同學(xué)們,生活中最重要的是什么?安全。童年中什么最重要?安全。只有保證我們生活和生命的安全,我們才能有幸福美好的一切。我們要做到在樓梯不打鬧、不追逐、不亂跑,做到文明禮讓、和睦相處。課間休息室學(xué)會(huì)玩耍,做文明游戲,度過輕松又安全的課間十分鐘。千萬也要注意交通安全,靠路邊行走,注意來往車輛,不要在馬路上玩耍。只要人人都樹立安全第一的觀念,才能減少和避免事故的發(fā)生。
    同學(xué)們,美好的生活來之不易,一步一步都要走得小心翼翼。心中若無安全,平安哪會(huì)輕易駐留!讓我們把安全放于心中,讓平安相伴一生。讓我們珍愛生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),為創(chuàng)造平安校園而努力!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    美麗校園演講稿三年級(jí)篇八
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!我想大家對(duì)自己的校園的都不陌生吧!今天,我就來介紹一下我美麗的校園吧!
    走進(jìn)學(xué)校,向右望去,有全身長滿刺的“刺猬”。了一看,哦,原來是鐵樹??!鐵樹的“針”真硬啊,硬的像一塊堅(jiān)韌的.鋼鐵;鐵樹的“針”真利啊,利的像一把無比鋒利的長劍,好像有著削鐵如泥的本事;鐵樹的“針”真薄啊,薄的如同一張紙。鐵樹就像士兵一樣守護(hù)著我們的學(xué)校,威武嚴(yán)肅。
    向前走,就來到了花壇,但我們學(xué)校的花壇種的并不是各種鮮花,而是不同顏色的小草。雖然沒有花壇的艷麗,不過,草壇也別有一番情味。微風(fēng)一吹,小草偏偏起舞,好像在歡迎我們的到來,常常引來蝴蝶、蜜蜂在這逗留。真美?。?BR>    再向右走去,就來到了一棵蒼天大樹。這棵蒼天大樹真大啊,大的如同一把巨大的綠傘,四五十個(gè)人在下面乘涼也一定不覺得擁擠;這棵蒼天大樹的葉子長的真密啊,密的好像在爭先恐后著的搶著什么寶物,在太陽的的強(qiáng)光下漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影;這棵蒼天大樹真綠啊,綠的仿佛那是一塊無暇的翡翠。
    我們的校園可真美麗??!我愛我們的校園!
    美麗校園演講稿三年級(jí)篇九
    老師們、同學(xué)們:
    早上好!
    我是政教處的xx老師,今天我國旗下講話的題目是《讓文明之花開滿校園》。眾所周知,我國是世界四大文明古國之一,也是傳統(tǒng)的禮儀之邦,講禮儀是中華民族上下五千年的特色,《中學(xué)生日常行為規(guī)范》也明確要求現(xiàn)代中學(xué)生要禮貌待人,遵紀(jì)守法,嚴(yán)于律己。
    在我們的身邊,有一些不文明的行為。例如,在校園內(nèi)經(jīng)常會(huì)看到與美麗的校園極為不和諧的紙屑,樓道、田徑場、籃球場食品包裝袋隨處可見,甚至從樓上丟紙飛機(jī)和礦泉水瓶。經(jīng)??吹接型瑢W(xué)在走廊上拍球、踢球,在圖書館里追逐打鬧、大聲喧嘩。還有同學(xué)相互之間講臟話、粗話、給同學(xué)起外號(hào)。不文明的現(xiàn)象還有故意破壞學(xué)校的公共財(cái)物,經(jīng)??吹椒艑W(xué)之后有些班的風(fēng)扇還是開著的,燈還是亮著的,廁所的水閥總是修也修不好。上個(gè)星期,體育館的乒乓球室不知道被誰破壞得一片狼藉,幾千塊錢的乒乓球桌被拆開推倒在地上,我們很多喜歡運(yùn)動(dòng)的同學(xué)都還沒機(jī)會(huì)去乒乓球室打過一次球,現(xiàn)在卻不能使用了,真的很讓人心疼。很多學(xué)生把學(xué)習(xí)文化知識(shí)放在首位,而忽視了社會(huì)公德的培養(yǎng)和文明習(xí)慣的養(yǎng)成。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的'基礎(chǔ)。
    作為新時(shí)代的中學(xué)生,應(yīng)該注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中的言談、行為舉止,自覺履行應(yīng)該遵守的文明禮儀。文明禮儀說起來容易,要真正做起來并不容易,只有我們?cè)谄綍r(shí)生活中對(duì)文明禮儀足夠重視,才能真正把文明融入到血液中。
    文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的真心相待,是遇到師長時(shí)的主動(dòng)問好,是一不小心碰到對(duì)方后的一聲對(duì)不起,是自覺地將垃圾放入垃圾箱的行為舉動(dòng),是看到有人在校園騎車的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),是被大家廣泛推崇的一種道德行為。
    做文明人就要文明用語,文明做事。中國素有禮儀之邦的美稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為新時(shí)代的中學(xué)生如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種傳統(tǒng)美德,就不能成為一個(gè)合格的中學(xué)生,不能做一個(gè)文明的人。良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒。文明禮貌是很容易做到的事情,同時(shí)也是生活中最重要的事情,我們應(yīng)當(dāng)遵照中學(xué)生守則和日常行為規(guī)范,嚴(yán)格的要求自己,只要從平時(shí)的一言一行做起,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),文明用語,就一定會(huì)成為新時(shí)期文明的中學(xué)生。
    如果失去了昨天,你不算失敗,因?yàn)槟氵€有今天和明天;如果失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槟闳松膬r(jià)值不僅僅只是金錢;如果你失去了文明,你將是徹底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人最基本的素養(yǎng)。
    讓我們攜起手來,從我做起,從小事做起,從良好的行為習(xí)慣做起,做一個(gè)講文明、講禮貌的中學(xué)生。讓文明之花,禮儀之花,開滿校園。
    美麗校園演講稿三年級(jí)篇十
    “哈、哈、哈……”歡快的笑聲從我們的校園里傳出來了。只見一些小朋友三個(gè)一群五個(gè)一伙的正在操場上踢毽子???!一個(gè)小男孩拿著毽子往天空上一拋,等它降落下來,那個(gè)男孩就把渾身的勁兒集中到了腳掌,來了個(gè)“佛山無影腳”,“砰”的一聲,把毽子踢得老高。
    “子衿園”旁邊是一個(gè)“迷你”噴泉。每到舉行大型活動(dòng)時(shí),池中就會(huì)噴出一條條像“水龍”似的水柱,伴隨著的還有濃濃的霧狀水珠,在陽光的照射下映出一道美麗的彩虹。夏天里,一打下課鈴,同學(xué)們就會(huì)像離弦的箭一般跑向噴泉池,用手碰碰水里的荷葉,撥弄撥弄池里的清水,驚得池里的小魚到處亂竄。有的小朋友還故意“不小心”掉進(jìn)水池,成了一個(gè)“落湯雞”。
    再往前走,就出現(xiàn)了一個(gè)被分為四個(gè)板塊的“公園”——書香園。一進(jìn)去,似乎就聞到了淡淡的書香味。在一個(gè)板塊中,有一個(gè)由木頭搭建起來的大亭子,它每天默默地站在那里,成為了同學(xué)們讀書的好處去。草地上還有一組雕塑——“聞雞起舞”,一個(gè)美少年正步態(tài)輕盈地舞著劍,旁邊的小公雞正伸著脖子打鳴呢。
    放學(xué)后,一群群小同學(xué)像蜜蜂一樣成群結(jié)隊(duì)地飛奔過來,搶占亭子里的桌子長凳,在那兒寫作業(yè),沒搶到桌凳的只好放下書包,在草地上奔跑嬉戲。
    最有趣的是“生態(tài)園”?!吧鷳B(tài)園”里不僅有小動(dòng)物雕塑,還有池塘和大蘑菇亭。池塘里那清澈見底的水緩緩的流著。里面的小金魚悠閑地游來游去。大蘑菇亭就像一顆參天大樹矗立在那兒。中午的時(shí)候,烈日當(dāng)頭,大蘑菇亭就成了我們玩耍乘涼的好地方。你看,一個(gè)一年級(jí)的小朋友正抱著蘑菇桿往上爬,他試了好多次,都失敗了。這時(shí),旁邊一個(gè)六年級(jí)的大哥哥不屑一顧地看著他,只見他“嗖”“地一聲,很快的爬到了桿頂,還朝著小朋友得意的做了個(gè)鬼臉。小朋友也羨慕地看著他。蘑菇亭的草地旁,是一組動(dòng)物雕塑,一下課,同學(xué)們就在“大熊貓”身上蹭來蹭去,在“袋鼠”身上爬來爬去,還有的干脆騎到了“仙鶴”的身上。哎,我親愛的同學(xué)們,我們要愛惜校園里的設(shè)施呀!
    主席臺(tái)是我們學(xué)校最莊嚴(yán)地地方,每周一的升旗儀式會(huì)在那里舉行。五星紅旗高高的在空中飄揚(yáng)。紅色的方磚整整齊齊地鋪在臺(tái)上,臺(tái)上那一圈小樹枝早已長出了碧綠的小芽,天空中偶爾會(huì)飄落一片片金黃的水杉葉,樹葉在金色的陽光下閃耀著美麗的光澤。
    在逃去如飛的日子里,眨眼間,六年的小學(xué)時(shí)光就要過去了。如今,校園里已經(jīng)裝配了更好的設(shè)備:伸縮自如的電動(dòng)大門、嶄新的高科技的電子白板……我深愛著我們的校園,我不想在她身上留下一個(gè)污點(diǎn),一處痕跡。讓她美好身影永遠(yuǎn)存在我的腦海里,讓她成為我腦海里的一顆明珠,把她當(dāng)寶貝一樣收藏。??!我美麗的校園,我不想離去,我不想和你說“再見”!
    美麗校園演講稿三年級(jí)篇十一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!我是四年級(jí)(1)班的黃xx,今天有幸代表四(1)班在國旗下講話,非常高興,今天我演講的題目是《讓我們共建文明校園》。
    我們小學(xué)生要衣著裝整潔,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中顯得更加鮮艷。此時(shí)此刻,國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌。校園文明更加重要,課間休息,不追逐打鬧,不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、見老師和客人要主動(dòng)問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。
    一直以來,我們澄邁縣第二小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)老師們默默工作,無私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。同樣,創(chuàng)建良好的班集體,營造良好的校園氛圍,人人都有責(zé)任。同學(xué)們想過嗎學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的.努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。每一位少先隊(duì)員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。不要以為一個(gè)人的言行微不足道,一滴水不能改變旱情,但無數(shù)滴水卻能形成海洋,愿每一位同學(xué)都自覺擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任。
    讓我們?nèi)w行動(dòng)起來,相互監(jiān)督,共同促進(jìn)。使我們的校園變得更加文明美麗!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    美麗校園演講稿三年級(jí)篇十二
    我們的學(xué)校是個(gè)美麗的學(xué)校,也是個(gè)充滿歡樂的地方。
    我每次坐車來到學(xué)校門口,映入睛簾“廣州市蘿崗區(qū)東區(qū)小學(xué)”幾個(gè)大字,引人注目!校門的左邊是一棵高大的挺拔的木棉樹,就像一位高大威武的將軍,在保護(hù)著美麗的校園。校門的右邊是一棵棵榕樹,炎熱的夏天常為我們遮擋太陽!下面有一些石凳子,我們經(jīng)常在那兒寫作業(yè)。
    穿過水泥路,來到廣闊的操場。大操場是橢圓形的,中央是個(gè)足球場。一片綠色的草地,就像一美麗的地毯鋪在地面上一樣!每當(dāng)放學(xué)的時(shí)間,我和同學(xué)們?nèi)宄扇旱卦谧闱驁錾咸咦闱颉?BR>    操場左邊是三棟教學(xué)樓,教學(xué)樓的四周,到處是花草樹木,郁郁蔥蔥,像一片綠的海洋。一年四季,到處都開滿了朵朵花兒,紅的、黃的、白的、紫的……五顏六色的花兒,美麗極了!蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓在花叢中飛來飛去,它們?cè)谔?,玩得高興極了,多美的校園?。?BR>    每天早晨來到學(xué)校,你準(zhǔn)能聽到同學(xué)們的讀書聲。那里有美術(shù)室、語音室、舞蹈室、圖書室、音樂室……看,這里姐姐們正認(rèn)真的唱歌呢!每到放學(xué)后,教室、地面被同學(xué)們掃得一塵不染、玻璃被擦得干干凈凈,課桌擺放得整整齊齊的。墻壁上掛了很多美麗的圖畫和同學(xué)們的優(yōu)秀作文,讓人久久不想離開。
    我們學(xué)校每周一舉行一次升國旗儀式。每當(dāng)國歌奏響,五星紅旗緩緩上升,那個(gè)振人心憾的時(shí)刻,我們想到現(xiàn)在的生活真美好,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),為祖國更美好的將來而努力奮斗。
    我們的學(xué)校真美麗,我愛我的學(xué)校!
    美麗校園演講稿三年級(jí)篇十三
    我們的校園是一個(gè)美麗的校園。
    春天的校園是生機(jī)勃勃的。小草探出了腦袋,樹木長出了嫩芽,好像一個(gè)個(gè)綠色的小精靈?;▋阂蚕蛭覀凕c(diǎn)頭微笑……春天的.校園是多么可愛呀!
    夏天的校園是五彩繽紛的。樹木的葉子變得更茂盛了,一棵棵大樹就好像一把把撐開的雨傘,樹底下坐滿乘涼的同學(xué)。下課了,在大樹下有的同學(xué)跑步,有的同學(xué)打乒乓球,還有的同學(xué)跳繩……這時(shí)的校園熱鬧起來了,充滿了同學(xué)們的歡聲笑語。
    秋天的校園是一個(gè)黃色的樂園。樹木的葉子變黃了,一片片黃葉從樹上飄落下來,好像一只只蝴蝶在空中飛舞。風(fēng)兒一來,大樹發(fā)出了“沙沙沙”的聲音,好像在唱歌。秋天的校園多歡快呀!
    冬天的校園北風(fēng)呼呼。同學(xué)們都在教室里認(rèn)真聽課,下課了同學(xué)們也不敢到操場上玩,只有不怕寒冷的大樹堅(jiān)強(qiáng)地站在操場上,好像一個(gè)個(gè)守護(hù)校園的衛(wèi)兵……冬天的校園多安靜呀!
    我們的校園真美麗??!
    美麗校園演講稿三年級(jí)篇十四
    我們的校園風(fēng)景優(yōu)美、綠樹成蔭,一年四季都有不同的景色。
    春天到了,萬物復(fù)蘇。學(xué)校里的小草被春風(fēng)喚醒了,它掀開泥土為春光增添了一抹新綠。樹木都爭先恐后地抽出了嫩芽,桃花開花了,粉粉嫩嫩的桃花隨著微風(fēng)搖曳,好似在向我們問好。春天的景色一片生機(jī)。
    夏天到了,校園里的花更多了,有金黃色的向日葵,有火紅火紅的玫瑰花,有飄香四溢的茉莉花,鮮嫩的花兒在微風(fēng)中搖來搖去,好像和我們一起游戲、歡呼!桃花謝了,樹上掛滿了果實(shí),一個(gè)個(gè)毛絨絨的小桃兒躲在綠葉間和我們玩起了捉迷藏的游戲。
    秋天是涼爽的更是喜悅的。夏天還生機(jī)勃勃的花朵已經(jīng)開始凋謝了,曾經(jīng)綠樹成蔭的大樹,變成了一棵棵黃燦燦的大樹,銀杏樹在校園更為惹眼,因?yàn)殂y杏樹的樹葉很特別,它就像一把把小扇子,扇走了夏天的.炎熱,帶來了秋天的涼爽。樹葉隨著秋風(fēng)飄落下來,同學(xué)們看見了,圍在一起拾起地上的樹葉,我們一起開動(dòng)大腦把樹葉做成我們喜歡的動(dòng)物、拼成一幅美麗的畫作……讓落葉成為另一幅美麗的圖畫。桃樹上的桃子也成熟了,科學(xué)課時(shí),在老師的帶領(lǐng)下我們來到桃樹下觀察桃子,采摘桃子。一個(gè)個(gè)紅撲撲的桃子散發(fā)出淡淡的桃香,讓我們一個(gè)個(gè)直流口水。
    冬天來臨,操場的樹木不再像春天一樣生機(jī)勃勃,不像夏天一樣活力四射,不像秋天一樣碩果累累,而是光禿禿的樹干,顯得十分孤寂。冬天天亮得遲黑得早,又特別寒冷,但是這絲毫不影響我們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,每天班級(jí)里都沒有遲到早退的同學(xué)。同學(xué)們也隨著天氣轉(zhuǎn)涼穿上了羽絨服,好像一只只大企鵝。勞動(dòng)課時(shí),我們來到小農(nóng)場,一個(gè)個(gè)不懼寒冷,干勁十足。說來也是奇怪,操場上的樹葉掉落了,花兒枯萎了,唯獨(dú)我們的小農(nóng)場還一片生機(jī),紅紅的蘿卜、白白的蘿卜、青青的白菜……等到它們成熟,老師就會(huì)讓我們自己采摘。放學(xué)時(shí),我們會(huì)把采摘后的蔬菜拿回家和家人一起分享我們的勞動(dòng)成果。
    不論是春天、夏天,還是秋天和冬天,我們的校園都有不一樣的風(fēng)光,我愛我的校園。
    美麗校園演講稿三年級(jí)篇十五
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好。
    時(shí)光如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間你們已入學(xué)一個(gè)多月了?;叵肫疬@短短的中學(xué)過度期,不禁令人百感交集,是尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和老師領(lǐng)著你們一步步走進(jìn)了高中生活。面對(duì)充滿挑戰(zhàn)和壓力的高中生活,你們?cè)鵁o所適從,停留在初中的榮譽(yù)中不能自拔,乃至對(duì)未來失去了信心。是他們用人生的導(dǎo)航儀,幫你們找到了前進(jìn)的方向;是他們用朋友般的叮囑,讓你們懂得了做人的規(guī)范;是他們用嚴(yán)愛有度的管理,令稚氣的你們變得堅(jiān)強(qiáng)而獨(dú)立!于是,青春變得更熱烈,更有激情了。你們不再迷戀過去,因?yàn)橐恢性谀銈兊男闹辛粝铝穗y以抹去的深情,在這里我要告訴大家:選擇一中,你已成功了一半!
    如果說班級(jí)是一片土地,那么你們就是土地里的禾苗;如果說班級(jí)是宏偉的大廈,那么你們就是造樓的磚瓦。正是這樣的班級(jí)匯集在一起組成了我們的學(xué)校,所以,從某種程度上說,愛班正是愛校的具體表現(xiàn)。讓我們愛校的心永遠(yuǎn)融合在一起,讓我們用行動(dòng)來說話——愛我班級(jí),愛我校園。
    愛我班級(jí),愛我校園,需要大家從身邊做起,從細(xì)節(jié)做起:當(dāng)你發(fā)現(xiàn)地上有紙屑的時(shí)候,彎一彎腰;當(dāng)你發(fā)現(xiàn)風(fēng)扇沒關(guān)的時(shí)候,動(dòng)一動(dòng)手;當(dāng)你看見水龍頭在嘩嘩地流著水時(shí),抬手關(guān)上。舉手投足間,就能流露出對(duì)集體的熱愛!愛我班級(jí),愛我校園,需要大家遵守校紀(jì),講究禮儀:教室里,不交頭接耳,保持一份如水的寧靜;宿舍里,不亂扔亂放,保留一種賞心的潔凈;餐廳里,不喧囂爭搶,保存一種和諧的文明。愛我班級(jí),愛我校園,需要大家團(tuán)結(jié)一致,眾志成城:利用課余時(shí)間打掃教室,爭得優(yōu)秀班集體的錦旗;獻(xiàn)出課外圖書,搭建小小書屋,滿足同學(xué)們的求知欲;積極參加各項(xiàng)文體活動(dòng),提高班級(jí)的知名度。
    愛我班級(jí),愛我校園,就是你那雙求知的眼睛;就是你在教室埋頭學(xué)習(xí)的身姿;就是你遞交的一頁頁整潔的作業(yè);就是你在一次次的考試當(dāng)中刷新原有的成績……真的,愛無需你做出什么轟轟烈烈的大事,只要從一點(diǎn)一滴做起,就足以體現(xiàn)你對(duì)這個(gè)大家庭的情意。
    愛我班級(jí),愛我校園,只要每個(gè)人都能從我做起,從頭做起,那么,彌漫在班級(jí)和校園里的,必定是沁人心脾的空氣。聽說心理學(xué)上有個(gè)現(xiàn)象叫做“破窗效應(yīng)”。假設(shè)一間房子的某一扇窗戶破了,而沒有立即去修補(bǔ),那么這間房子的其他窗戶也會(huì)莫名其妙的被人打破。一個(gè)很干凈的地方,人們便會(huì)毫不猶豫的把垃圾丟在那里。多么讓人尷尬,這就是破窗效應(yīng)。我想,這是每個(gè)同學(xué)都不愿意看到的.,古語云:“皮之不存,毛將焉附”,我們每個(gè)人不但是班集體的受益者,也應(yīng)該是班集體的建設(shè)者和維護(hù)者。那就讓我們用愛保護(hù)好那一塊塊心靈的玻璃,為班集體的建設(shè)發(fā)一片光,盡一份力。
    如果你是水,那就用知識(shí)的浪花為集體點(diǎn)綴;如果你是樹,那就用夢(mèng)想的綠葉為集體附麗;如果你是青春的禮贊者,那就用嘹亮的歌喉唱響一中的續(xù)曲……相信在這樣一個(gè)溫暖、友愛的班集體里,大家的心情會(huì)更愉快,學(xué)習(xí)會(huì)更輕松,生活會(huì)更有情趣,大家能更深刻的體驗(yàn)到世界的真善美,從而在不久的將來譜寫出成功者絕世的黃鐘大呂。
    美麗校園演講稿三年級(jí)篇十六
    老師們、同學(xué)們:
    大家上午好!
    我是來自高一(xx)班的王xx,今天我演講的題目是《規(guī)范儀容儀表,展現(xiàn)青春風(fēng)采》。
    中國素有“禮儀之邦”的美稱,中國的讀書人歷來有“文質(zhì)彬彬,而后君主”的古訓(xùn),可見中國人對(duì)自己的儀容儀表是十分看重的。因此,作為一名中學(xué)生更應(yīng)規(guī)范自己的儀容儀表,大家要做到:穿戴整潔,樸素大方,不穿奇裝異服,不追求名貴服飾;不佩戴各種飾物,不留長指甲;發(fā)型要符合學(xué)生身份,自然、簡便、整潔,不燙發(fā),不染發(fā),展示青少年朝氣蓬勃的精神狀態(tài)。
    當(dāng)然,儀容儀表僅僅是外在表現(xiàn),真正的`禮貌是發(fā)自內(nèi)心的。我們應(yīng)該用一顆真誠善良的心去對(duì)待周圍的一切,養(yǎng)成自尊、自愛、自律的品德,尊重他人?!把詾樾穆?、行為心表”,具備了美好的心靈,文明的言行舉止自然應(yīng)運(yùn)而生。留情花似錦,腳下留情草如茵。彎下腰撿起的是碎紙,擦去的是污漬,說話用的是文明之語,這一切純潔了自己的精神,凈化了自己的靈魂,改變了自己的陋習(xí),這就是文明的獨(dú)特之處。
    同學(xué)們,從踏入xx一中校門的那一刻起,我們就承擔(dān)起了要為xx一中這個(gè)大家庭掙得榮譽(yù)的責(zé)任。我們要認(rèn)真踐行《校規(guī)細(xì)則》,個(gè)人的儀容儀表不僅僅關(guān)系個(gè)人的形象,也代表著學(xué)校的形象。所以,我們要規(guī)范個(gè)人的儀容儀表,樹立文明形象,讓我們從自我做起,從現(xiàn)在做起,用良好的儀容儀表,盡情展示xx一中學(xué)生的青春與朝氣。
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    美麗校園演講稿三年級(jí)篇十七
    我們的校園,可謂稱得上最美麗的校園。
    走進(jìn)校園,有一個(gè)大花壇。剛到春天,花兒、草兒全從那漫長的睡夢(mèng)中蘇醒過來。一陣春風(fēng)吹過,草兒們就搖搖擺擺,仿佛對(duì)我們說:“歡迎你們的到來?!鼻?,那一朵朵花也不甘示弱,紅的、黃的、紫的……紛紛張開美麗的笑臉,爭芳斗妍,像一個(gè)個(gè)迎接賓客的小姐,美麗極了!那花叢中的蝴蝶和蜜蜂在來回穿梭,點(diǎn)綴著這個(gè)美麗的校園,顯示著無限生機(jī)。
    繞過花壇,就是我們的操場了。進(jìn)入操場的甬道上,豎著一排排筆直而又茂盛的塔松,像一個(gè)個(gè)忠實(shí)的衛(wèi)士,守衛(wèi)著校園的安寧、和諧。在操場之中,還有跑道、籃球場、乒乓臺(tái)……一個(gè)個(gè)體育健將在這里揮灑著自己的汗水。那跳躍的身影形成了一道道流動(dòng)的風(fēng)景線。
    穿過操場,就是我們的教學(xué)大樓。那是一幢四層高的大樓。它站在校園最顯眼的位置,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。那里每一間教室都是那么的整潔,里面有烏黑發(fā)亮的黑白,整齊的課桌、潔白的墻壁……陽光透過玻璃窗照射進(jìn)來,不僅照亮了我們的教室,還照亮了我們幾十雙尋求知識(shí)的眼睛。
    這就是我們那美麗、舒適的校園。
    迎著初升的朝霞,身背心愛的書包,踏著輕快的步伐,哼唱舒心的歌謠。每天,帶著如此美妙的心情,我早早來到美麗的校園。我愛這里的氣息,這里有老師的微笑,有同學(xué)的友愛;有上課時(shí)的緊張認(rèn)真,也有休息時(shí)的歡聲笑語。
    在寬敞明亮的課堂里,老師循循善誘的教學(xué)以及親切的教悔,使我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情暢游、貪婪吮吸。上課時(shí),我們開動(dòng)腦筋,爭先恐后地舉起小手,搶著回答老師提出的各種有趣問題,同時(shí)向老師提出“十萬個(gè)為什么”。下課了,同學(xué)們自創(chuàng)的游戲,讓同學(xué)間的友誼得到進(jìn)一步的發(fā)展。放學(xué)以后,同學(xué)們還通過電話和網(wǎng)絡(luò)共同探討學(xué)習(xí)上的問題。每個(gè)學(xué)期,老師都安排我們輪流做值日班長,培養(yǎng)學(xué)生當(dāng)家作主,將來做一個(gè)具有責(zé)任感的有用之人。春游和社會(huì)考察活動(dòng)讓同學(xué)們更貼近生活、了解社會(huì),使我們更懂得掌握知識(shí)的重要性。
    我在這充滿活力的學(xué)校里,生活學(xué)習(xí)、健康成長。學(xué)習(xí)語文的關(guān)鍵是閱讀和作文。記得老師剛讓我們獨(dú)自練筆的時(shí)候,我腦子一片空白,無從下手。許多同學(xué)也和我有同樣的感受。怎么辦呢?寫日記,太枯燥;背范文,真無聊;最后,我終于想出個(gè)好辦法——網(wǎng)上交流。哈,既可玩電腦練習(xí)作,又能交流學(xué)習(xí)增進(jìn)友誼,一舉多得。快樂學(xué)習(xí),效率倍增!跳繩,是一項(xiàng)有意義的體育活動(dòng),它不僅能鍛煉身體,而且還磨練人的意志。現(xiàn)在我一分鐘可跳100多個(gè),并代表班級(jí)參加比賽。不過,剛?cè)雽W(xué)時(shí)我?guī)缀跻粋€(gè)也不會(huì)跳,拽著繩子手足無措,體育課上被分在了末組。但我并不灰心,相信自己一定能趕超。平時(shí)在家,我總得抽時(shí)間跳上一跳,在學(xué)校課間,甚至在走親戚時(shí),我也不忘帶上心愛的短繩。功夫不負(fù)有心人,我的堅(jiān)持和努力終于換來了今天的成果。我喜歡上了跳繩,爭取明年跳出更好成績,為班級(jí)爭得榮譽(yù)。
    學(xué)校,不僅僅是對(duì)知識(shí)的教與學(xué),更是培養(yǎng)教育人的地方。我愛我的學(xué)校,在這里,我成長,我快樂。
    美麗校園演講稿三年級(jí)篇十八
    校園是學(xué)生的第二個(gè)家。
    我們的杭州運(yùn)河學(xué)校是一個(gè)非常美麗的'“家”。這個(gè)“家”的美好是無窮無盡的。先說學(xué)校門口的家長警衛(wèi)。
    家長衛(wèi)隊(duì)成員由高一、高二、高三負(fù)責(zé)任的好家長組成。我們?nèi)タ纯窗桑?BR>    早上7:30,家長陪同的兩位家長已經(jīng)筆直地站在學(xué)校門口。每當(dāng)有同學(xué)走過,他們都會(huì)微笑著和他打招呼,和認(rèn)識(shí)的同學(xué)打招呼。這時(shí),同學(xué)們也會(huì)向家長警衛(wèi)的家長問好,“叔叔好!”“阿姨您好!”如果學(xué)生需要幫助,他們會(huì)跑去盡力幫助??矗裉煲粋€(gè)二年級(jí)的孩子忘了戴紅領(lǐng)巾,急得在校門口哭了。父母馬上跑來問。問完情況馬上去給孩子借紅領(lǐng)巾。借完了,馬上給他戴上紅領(lǐng)巾,讓他快點(diǎn)上學(xué),免得遲到。
    羅丹曾說:“人生不缺美,缺的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”美麗無處不在,有時(shí)就在你身邊,在校園里,在教室里,在操場上.讓我們用心去發(fā)現(xiàn)美,用心去感受美。
    美麗校園演講稿三年級(jí)篇十九
    下蓬中心小學(xué)是省一級(jí)學(xué)校,也是我學(xué)習(xí)生活的好地方。
    走近校門口,就可以看見像書本一樣的石碑上寫著“下蓬中心小學(xué)”,七個(gè)大字在陽光的映照下閃閃發(fā)光。還可以看見校門的石柱上有一只展翅高飛的海鷗,它好像在說:“好好學(xué)習(xí),就可以像我一樣展翅高飛了?!?BR>    走進(jìn)學(xué)校,就可以看見八個(gè)字:尊師、守紀(jì)、勤學(xué)、奮進(jìn),這是我們學(xué)校的校訓(xùn)。石碑兩旁各有一個(gè)半圓形的花圃,花圃里的雞稠樹被巧手的園丁修剪得非常有趣,它的葉子像一頂圓圓的帽子?;ㄆ岳镞€有許多紫色的無名小花。
    繞過校訓(xùn)碑,就到了校道。校道上每隔三、四米就有兩棵冬青,它們看起來是多么精神??!繼續(xù)向前走,就可看見右邊的升旗臺(tái),臺(tái)邊有六棵塔松,它們就像一層一層的塔,多么有趣??!
    上課時(shí),你會(huì)聽到我們書聲瑯瑯的讀書聲;下課時(shí),你會(huì)聽到同學(xué)們嬉戲、打鬧的歡笑聲。
    我愛我們的學(xué)校。