公共衛(wèi)生應急演練方案(優(yōu)質(zhì)23篇)

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    方案的執(zhí)行過程中需要注意及時跟進和反饋,以保證效果的達成。每個方案都應該有一個明確的時間表和里程碑計劃。沒有一成不變的絕對方案,但以下是一些行之有效的方案實施策略,希望能為大家?guī)韱⑹竞退伎肌?BR>    公共衛(wèi)生應急演練方案篇一
    根據(jù)《xx市“9.18防空疏散演練方案》要求,為了提高我校師生的安全意識和疏散的熟練性,增強應對突發(fā)事件的能力,特組織xx中教學樓緊急疏散演習。實施方案如下:
    1、學校成立由學校校長為組長,行政領導和相關人員參與的預防突發(fā)事件緊急疏散工作領導小組,負責對緊急情況下發(fā)生的意外情況進行處置,制定、審查疏散演練工作方案,協(xié)調(diào)各部門之間的協(xié)調(diào)和救助、聯(lián)系工作。
    組長:楊xx。
    副組長:劉xx。
    成員:甄xx。
    2、以預防突發(fā)事件緊急疏散工作領導小組成員為核心,成立相關的組織工作機構,分別負責制定和完善安全保衛(wèi)、宣傳教育、組織管理、對外聯(lián)絡、緊急救治工作機制,確保各工作機構能夠在緊急情況下正常運轉(zhuǎn)。
    (1)安全保衛(wèi)組:由保衛(wèi)科、總務處負責。負責在緊急情況下的安全通道的維護,進入校園人員的監(jiān)督,食品、水、電、通信以及物資的供應等,并協(xié)助救援人員進行救助,維護現(xiàn)場秩序。
    (2)宣傳教育組:由政教處和團委負責落實,組織年級組長、班主任參與。負責對學生進行宣傳教育,在緊急情況下協(xié)同其它部門做好學生的疏散和安置工作。
    (3)組織管理組:由教務處負責,體育組落實,全體教師參與。各班確定一名安全引導員,由體育委員擔任,負責引導全班同學按指定路線疏散。任課教師負責及時組織學生有序撤離危險區(qū)域。體育組做好安全區(qū)域內(nèi)(操場)的人員管理、調(diào)動,各班主任負責統(tǒng)計人數(shù),及時向領導小組匯報。
    (4)對外聯(lián)絡組:由辦公室、工會負責,做好與上級主管部門、相關協(xié)作單位、教職工及學生家長等方面的聯(lián)系與溝通,及時匯報學校突發(fā)事件處理的進程等。
    (5)醫(yī)療救助組:由醫(yī)務室、總務處、團委負責在緊急情況下迅速成立醫(yī)療救助小組,救助受傷人員,向醫(yī)療機構求助以及災后疫情監(jiān)控和消毒工作,防止次生災害發(fā)生。
    1、疏散線路:
    (1)西樓梯疏散班級:高三10、高三9、高二6、高二5、高一1、高二12。
    (2)中樓梯疏散班級:高三8、高三7、高三6、高二4、高二3、高二2、
    高二11、高二10、高二9。
    (3)東樓梯疏散的班級:高三3、高三2、高三1、高三5、高三4、高二1、
    高三11、高二8、高二7。
    (5)科技樓學生的疏散:從西樓梯下至一樓,然后從操場東門進入廣播操各班的位置。
    (6)辦公樓教室:高一9、高一10、高一11、高一12由操場東門入場。
    2、疏散順序:
    (1)教學樓第一、第二層學生、科技樓上課的所有班級、辦公樓教室的班級疏散。
    (2)教學樓第三層學生疏散。
    (3)教學樓第四層學生疏散。
    (4)教學樓第五層學生疏散。
    此順序由王xx、林鐵在廣播上指揮,每隔間30秒放一批。
    3、集結位置:學生撤離教學樓后應迅速到操場集結,具體地點按照每天廣播操各班列隊位置。集結后班長要認真核對人數(shù),檢查傷病情況,并及時將準確情況向班主任匯報,并由班主任向政教處匯報。
    4、演習時間:8:45各班班主任組織學生在教室聽校會動員。
    8:55班主任強紀律與安全。
    9:01疏散開始。
    9:20集結、統(tǒng)計完畢。
    9:21總結點評。
    9:30學生回教室上課(班主任回班級負責至本節(jié)課結束)。
    5、重點部位責任人:
    (1)電鈴:林xx(全市統(tǒng)一演練時以統(tǒng)一警號為準)。
    (2)廣播指揮:王xx、林xx。
    (3)各樓梯口負責人:
    教學樓西樓梯教學樓中樓梯教學樓東樓梯科技樓西樓梯前樓教室。
    一層夏xx。
    二層楊xx。
    三層李xx。
    四層顧xx。
    五層陳xx(4)操場隊形整理和調(diào)度:吳xx。
    (1)學校相關部門通過廣播、電鈴、哨音或其它方式發(fā)出警報,全體教職工應立即停止一切工作,到指定位置組織學生進行疏散。任課教師作為安全疏散的第一責任人,要及時停止授課并組織學生進行撤離,當學生全部離開教室后任課教師撤離,并及進觀察、處理突發(fā)事件。
    (2)總務處及時開啟安全通道的大門,保證暢通;及時關閉天然氣、電源等設備,組織人員進行搶險自救準備。
    (3)政教處、團委協(xié)助醫(yī)務醫(yī)緊急成立救助站,設立明顯標志,做好救護準備;體育組做好人員的疏散指揮與集結調(diào)動等工作。
    (4)辦公室、工會馬上開展聯(lián)絡工作,向上級主管部門上報學校情況;并配合學校做好受傷人員的家屬接待與善后處理工作。
    (1)為了保證全市同步的9.18演練萬無一失,我校在九月十七日大課間時間舉行預演。預演方案同上。時間從8:35至9:05。
    具體步驟:
    8:35-8:39班主任到班,校廣播動員。
    8:40-8:45三遍鈴聲響后疏散,聽從廣播知。
    8:45-8:50總結點評。
    8:50開始大課間。
    (2)請王xx主任在9月16日利用校會進行宣傳動員。
    公共衛(wèi)生應急演練方案篇二
    全面落實“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,遵守“救護優(yōu)先、防止和控制事故擴大優(yōu)先”的原則,提高應對礦山突發(fā)事故的能力,做到一旦發(fā)生非煤礦山坍塌事故,能以最快的速度、最大的效能,有序地實施救援,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,把事故危害降到最低點,維護社會安全和穩(wěn)定。
    3、通過演練,進一步提高全員安全意識。積極探索礦山生產(chǎn)過程中發(fā)生坍塌事故后采取的應急處置方法和傷亡人員救助,檢驗我廠在發(fā)生礦山坍塌事故時應急救援網(wǎng)絡體系的組織、指揮、應急處置和協(xié)作配合能力。
    1、演練地點:xxxxxxxx。
    2、事故假設:20xx年5月28日下午14點30分,采場上第二臺階,在實施中深孔鉆眼時,安全員在不遠處值班觀察,臺階上方(頂部)5米處土石突然塌方,1噸左右土石急速滾落,1名工人大腿被塊石擊中受傷倒下,情況不明。
    3、演練時間:45分鐘。
    演練設立演練現(xiàn)場指揮組、救援組、現(xiàn)場警戒組、醫(yī)療救護組、后勤保障組。
    1、現(xiàn)場指揮部:
    演練現(xiàn)場指揮長:
    參練組織及職責:
    (1)現(xiàn)場指揮組:
    組長:
    負責協(xié)調(diào)組織事故現(xiàn)場處理工作。向各組傳達指揮部指令;向指揮部報告各組救援進展的重大問題;督促各組工作。
    (2)現(xiàn)場警戒組:
    組長:xxx。負責劃定現(xiàn)場警戒區(qū),并組織警戒,礦區(qū)及進出口實行交通管制;保證救援車輛暢通;疏散事故區(qū)內(nèi)無關人員。
    (3)救援組:
    組長:xxxx。負責專業(yè)搶險救援。
    (4)醫(yī)療救護組:
    組長:xxxx。負責1輛救援車輛和2名救護人員到事故現(xiàn)場實施救護傷員。
    (5)后勤保障組:
    組長:xxxx。負責組織車輛運送現(xiàn)場急需救援物資、裝備、藥品等,做好救援的后勤保障工作。
    本次演練由xxxxx采石廠主辦,由xxxxxx綜合門診部協(xié)辦。
    參演車輛:救援車1輛、演習挖機1輛、裝載機1輛。
    參演器材:手機8部等相關器材。
    1、13時30分,各演練人員到達現(xiàn)場,對車輛、器材進行全面檢查,察看現(xiàn)場和停車位置,準備工作在13時50分之前完成,準備就緒后向現(xiàn)場指揮組報告。
    2、13時55分,各小組長和工作人員進入站區(qū)開始清場,檢查進入演練現(xiàn)場的道路是否暢通,無關人員勸退出場,觀摩席、橫幅、標語、擴音設備和飲用水到位,全部準備工作在14時05分之前完成,各小組一切準備就緒后向現(xiàn)場指揮組報告。
    3、14時10分,由現(xiàn)場指揮長對演練單位和場地設施全面檢查一遍。
    5、14時20分,全部車輛、人員、器材各就各位,等地演練開始。
    1、現(xiàn)場演練照片。
    公共衛(wèi)生應急演練方案篇三
    根據(jù)總分行相關文件精神,為妥善應對和處置我行重要信息系統(tǒng)突發(fā)事件,確保重要信息系統(tǒng)安全、穩(wěn)定、持續(xù)運行,防止造成重大損失和影響,進一步提高網(wǎng)絡與信息系統(tǒng)應急保障能力,特制定本演練方案:
    以維護我行重要業(yè)務系統(tǒng)網(wǎng)絡及設備的正常運行為宗旨。按照“預防為主,積極處置”的原則,進一步完善丹東中支應急處置機制,提高突發(fā)事件的應急處置能力。
    總指揮:xxx。
    成員:xxx、xxx。
    職責是:負責信息系統(tǒng)突發(fā)事件應急演練的指揮、組織協(xié)調(diào)和過程控制;向上級部門報告應急演練進展情況和總結報告,確保演練工作達到預期目的。
    組長:xxx。
    成員:xxx、xxx、xxx、xxx。
    職責是:負責信息系統(tǒng)突發(fā)事件應急演練的具體工作;對信息系統(tǒng)突發(fā)事件應急演練業(yè)務影響情況進行分析和評估;收集分析信息系統(tǒng)突發(fā)事件應急演練處置過程中的數(shù)據(jù)信息和記錄;向應急指揮部報告應急演練進展情況和事態(tài)發(fā)展情況。并做好后勤保障工:提供應急演練所需人力和物力等資源保障;做好對受影響客戶的解釋和安撫工作;做好秩序維護、安全保障支援等工作;建立與電力、通訊、公安等相關外部機構的應急演練協(xié)調(diào)機制和應急演練聯(lián)動機制;其它為降低事件負面影響或損失提供的應急支持保障等。
    ****年****月****0日舉行應急演練,全體科技科成員參加。
    (二)演練內(nèi)容:
    1、與分支機構網(wǎng)絡通信線路故障及排除;
    2、電力故障及排除;
    3、機房進水;
    (三)演練的目的:
    突發(fā)事件應急演練以提高科技部門應對突發(fā)事件的綜合水平和應急處置能力,以防范信息系統(tǒng)風險為目的,建立統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)有序的應急管理機制和相關協(xié)調(diào)機制,以落實和完善應急預案為基礎,全面加強信息系統(tǒng)應急管理工作,并制定有效的問責制度。堅持以預防為主,建立和完善信息系統(tǒng)突發(fā)事件風險防范體系,對可能導致突發(fā)事件的風險進行有效地識別、分析和控制,減少重大突發(fā)事件發(fā)生的可能性,加強應急處置隊伍建設,提供充分的資源保障,確保突發(fā)事件發(fā)生時反應快速、報告及時、措施得力操作準確,降低事件可能造成的損失。
    (一)學習教育。組織員工學習《銀行業(yè)重要信息系統(tǒng)突發(fā)事件應急管理規(guī)范(試行)》、《*******計算機突發(fā)事件應急預案》,以網(wǎng)點為單位認真學習和模擬演練我社制訂的應急預案,提高員工對于突發(fā)事件的應急處置意識;熟悉在突發(fā)事件中各自的職責和任務,保證信用社業(yè)務的正常開展。
    (二)下發(fā)《農(nóng)村信用合作聯(lián)社重要信息系統(tǒng)突發(fā)事件應急演練實施方案》;
    (三)演練指揮部全面負責各項準備工作的協(xié)調(diào)與籌劃。明確責任,嚴格組織實施演練活動,確保演練活動順利完成,達到預期效果。
    (四)應急演練組要提前在中支中心機房要做好充分準備,在演練前一天準備好所有應急需要聯(lián)系的電話號碼,檢查供電線路,計劃好斷電點,演練時掐斷電源,模擬供電故障;并按演練背景做好其它準備。
    (一)請我行信息安全員,講解演練知識及演練過程中的注意事項,并與其他相關同事一起溫習應急預案。
    (二)按照預定發(fā)生突發(fā)事故的時間表,總指揮逐項發(fā)出演練通知;
    (三)參與部門及人員。科技科的全體員工都要參加,把演練當成實戰(zhàn),認真對待。
    (四)演練的事項。
    1、20xx年6月30日上班后,發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡不通,不能與轄內(nèi)縣支行進行通訊,無法正常辦理業(yè)務,立即報告至科技科網(wǎng)絡管理員,科技部門立即將此情況報告應急演練指揮部。指揮部啟動相關應急預案并組織人員進行故障排除,網(wǎng)絡故障排除后,網(wǎng)絡恢復正常,可辦理業(yè)務。
    2、20xx年6月30日在沒有接到任何通知的情況下,突然遭遇不知原因的停電,所有設備陷入癱瘓狀態(tài)。辦公室立即將此情況報告我行應急演練指揮部。指揮部啟動相關應急預案并組織人員聯(lián)系供電部門進行維修與排除。
    3、由于空調(diào)損壞,導致我行中心機房進水,科技部門立即將此情況上報至應急指揮部,指揮部啟動相關應急預案并組織人員進行判斷與排除??萍伎撇槊髟蚝罅⒓催M行排水工作,以保證我行正常業(yè)務的開展。
    1、加強領導,確保演練工作達到預期目的。在指揮部的統(tǒng)一部署下,科技部門全體工作人員要高度重視,提高認識,積極參加,確保演練效果。
    2、科技部門調(diào)整好工作,確保人員參加,增強自己處理突發(fā)事件的能力技能。
    3、完善規(guī)章制度,強化責任制的落實。演練結束后,科技科要對這次演練活動進行認真的總結,針對演練中出現(xiàn)的問題要及時進行整改,設備需要更新的立即請示行領導進行解決,制度不完善的立即著手完善,對于各崗位的責任制要再次加以明確和落實。
    演練結束后,科技科要對演練進行總結,針對演練中出現(xiàn)的問題要及時上報并進行整改。
    公共衛(wèi)生應急演練方案篇四
    (一)演練主題:防患于未然、警鐘長鳴、有效減輕地震傷亡。
    (二)演練目的:通過地震應急避險、緊急疏散的演練,普及宣傳校園地震應急安全常識,幫助全體師生掌握避震技巧,提高師生自助自救能力。
    總指揮:xx。
    副總指揮:xx、xx。
    成員:xx、xx、xxx、xxx、xx、xx、xx、各班主任。
    疏散引導組。
    組長:xx副組長:xx。
    成員:xx、xx、xx、xx、xx、各班主任。
    醫(yī)療救護組。
    組長:xx。
    成員:xx、xx、xx、xx。
    :全校師生。
    :xx年xx月xx日下午。
    :地震應急避險、緊急疏散。
    (一)講解地震應急避險及疏散注意事項。
    1、講解不同位置地震應急避險動作.
    2、講解疏散撤離注意事項。
    3、指定撤離路線。
    4、指定集中地點。
    (二)學校統(tǒng)一下達地震避險演練指令。
    (三)位于不同位置的師生采取合適的避險動作。
    1、教室內(nèi)的師生分別用手護頭躲避蹲到講臺、桌子下或側(cè)面、頭低于桌面,位于梁下的師生應避開梁后蹲下。
    2、實驗室內(nèi)的師生迅速封住打開的化學試劑瓶,熄滅明火,用手護頭,蹲下,頭低于實驗臺(桌面)。位于梁下的師生應避開梁后蹲下,用衣物、毛巾等捂住口鼻呼吸。
    3、圖書室、閱覽室內(nèi)的師生護頭躲到閱覽桌、借書臺下,位于梁下的師生應避開梁。
    4、位于體育場的師生迅速集中體育場中心蹲下。
    5、位于門口朝開闊地的樓房一層、平房、門外沒有高或封閉走廊的近門學生,迅速起身用手護頭沖出室內(nèi),并觀察附近有無高空墜落物。
    6、位于路上的學生以手護頭迅速離開建筑物或構筑物到空曠的操場、球場。
    (四)學校統(tǒng)一下達疏散指令。
    1、應急避險指令下達一分鐘后教師檢查學生避險動作是否正確,離開室內(nèi)到走廊、樓梯處待命。
    2、應急避險指令下達一分半鐘后下達疏散指令。
    (五)師生撤離教室、圖書室、實驗室。
    1、學生靠走廊、樓梯扶手,一手輕扶扶手或墻壁,一手護頭,快速、有序地離開,跑向指定地點集中。
    2、離開教室、實驗室、圖書室后,選取途中樓房少,路面開闊的道路,前往指定地點。
    3、往指定地點的途中要兩手護頭,并不斷觀察附近建筑物情況。
    (一)上午召開全體教職工會議,學習本次安全演練的要求,熟悉演練的各個環(huán)節(jié),保障本次安全演練能有序安全的完成。
    (二)演練前集中全體師生學習有關的防震知識,學習演練的要求和程序。
    (三)步驟:
    1、警報響后,正在上課的老師立即按要求指揮學生緊急避險,班主任要迅速回到班級協(xié)助上課老師組織學生疏散。負責樓梯道轉(zhuǎn)角疏散的人員要快速進入指定位置,指揮學生疏散。
    2、聽到緊急疏散指令后,學生按要求迅速走出教室,撤離到學校指定地點。
    3、撤離到指定地點的學生按要求集好隊,兩手護頭、蹲下。
    5、集好隊后各班主任清點好本班人數(shù),并向總指揮報告。
    (四)各班疏散路線:
    新教學樓:074、075撤到洗衣渠、其余班撤到新平整的魚塘集中。063、064撤到擋風墻后,061、062撤到大草坪。微機課的師生撤離到韋文鋒主任信房前面(073、074、075、083、085從新教學樓西面樓梯口撤離。071、072、081、082、084從新教學樓西面樓梯口撤離。061、062從舊教學樓東樓梯口撤離,063、064從舊教學樓東樓梯口撤離)在撤離過程中,由各班主任及各當班教師在教室里負責指揮學生撤離,同時每一樓梯轉(zhuǎn)彎口處派一名教師擔當疏散指揮員。疏散指揮員分別是:
    (一)新教學樓西面3、4樓xx,2、3樓xx,1、2樓xx。新教學東面3、4樓xx,2、3xx,1、2xx。舊教學樓東面2、3樓xx,1、2xx。舊教學樓西面2、3樓xx,1、2樓xx。
    (二)xx校長在大草坪指揮,xx副校長在洗衣渠指揮。撤離完畢后全體師生在大操場集中由楊校長對此次活動總結。
    6、集隊完畢,由xx校長對本次演練進行總結。
    一、教職工。
    1、指揮學生有條不紊地疏散,維護疏散隊伍的正常秩序,處理突發(fā)事故。
    2、假戲真演,每一個人都要進入角色。
    3、要有指揮學生的動作,可作適當?shù)那昂笠苿?,不要靜止不動,在樓底的教職工要有護送學生的動作。
    4、指揮學生演練的過程要不停地喊話,提醒學生,如:快,快點!不要亂!不要擠!不要怕!等等。
    二、學生。
    1、一切行動聽指揮,有秩序地演練。
    2、演練過程中要保持好隊形,嚴禁擁擠。
    3、動作要迅速,疏散過程中要有小跑的動作,做到快而不亂。
    4、演練過程中,如果發(fā)生意外,要保持鎮(zhèn)定,不要驚慌,隨即站在原地并向老師報告,聽從老師的指揮。
    5、聽到警報后立即做應急避險動作,聽到緊急疏散指令后迅速從教室出來,第1、2組從前門出,第3、4組從后門出,在靠近教室墻壁一面的走廊站成兩行,向樓下疏散。
    6、演練要逼真,要把演練當成真事故來做,同學間互相提醒招呼,如:快,快點!跟上!不要亂!不要擠!不要怕等等。
    公共衛(wèi)生應急演練方案篇五
    xx鎮(zhèn)新潭村白家梁地質(zhì)災害隱患點,在受余震影響滑坡的緊急情況下,通過應急預案的演練,旨在檢驗各工作組職責的分工落實力度、應急隊伍的`搶險救援能力、技術裝備的合理配置、受災群眾的防災自救意識,進一步熟悉應急處置程序,提高應急處置的快速反應能力,迅速、高效、有序做好應急疏散和搶險救災工作,最大限度地減輕災害造成的損失,切實維護人民群眾生命財產(chǎn)的安全,構建和諧社會,建設平安xx。
    本次搶險疏散應急演練的任務是:受余震的影響,xx鎮(zhèn)新潭村白家梁地質(zhì)災害隱患點隨時不穩(wěn)定滑坡,情況十分緊急。按照《xx鎮(zhèn)搶險應急疏散預案》,需要立即啟動應急預案,組織相關部門各司其職,用最短的時間安全地撤離并安置危險區(qū)的住戶,確保群眾生命財產(chǎn)安全。
    1、以人為本、避讓為主的原則。
    2、統(tǒng)一領導、分級負責的原則。
    3、反應迅速、措施果斷的原則。
    4、部門配合、密切協(xié)作的原則。
    中共xx鎮(zhèn)委員會xx鎮(zhèn)人民政府。
    20xx年6月6日上午9:00—12:00(8:30在xx鎮(zhèn)人民政府集合)。
    1、災害隱患點:xx鎮(zhèn)新潭村白家梁地質(zhì)災害隱患點。
    2、撤離安置點:農(nóng)業(yè)示范基地。
    災情總體設想:xx鎮(zhèn)新潭村白家梁地質(zhì)災害隱患點受暴雨的影響,隨時會山體滑坡。直接威脅群眾生命財產(chǎn)安全,情況十分緊急!
    1、災情的上報。
    2、起動xx鎮(zhèn)應急預案。
    3、人員的集結。
    4、人員展開(需要用車4倆)。
    公共衛(wèi)生應急演練方案篇六
    為提高xx片區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的綜合應對能力,根據(jù)《突發(fā)事件應對法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》、《重慶市突發(fā)公共事件應急預案》、《x縣突發(fā)公共事件應急預案》、《xx中心衛(wèi)生院突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》、《xx片區(qū)突發(fā)公共事件醫(yī)療救援應急預案》等的規(guī)定和要求,制定本預案。
    提高xx片區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)在突發(fā)公共衛(wèi)生事件中的應急指揮、現(xiàn)場處置和醫(yī)療救援的應急綜合處置能力,降低突發(fā)公共衛(wèi)生事件的危害,減少人員傷亡和傷害程度,保護人民群眾的生命安全。
    應急演練實行統(tǒng)一指揮、分級負責、屬地管理,組建應急演練指揮中心,中心衛(wèi)生院院長任總指揮,負責片區(qū)演練工作的組織,分管公共衛(wèi)生的副院長任副總指揮,負責應急演練工作的具體實施和安排,中心衛(wèi)生院其他領導、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院院長和應急辦工作人員為成員,負責組織相關人員按時參加演練活動,應急辦負責演練的有關準備工作、資料收集和演練總結工作。
    采取綜合演練形式,中心衛(wèi)生院、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室參演人員要按照應急演練指揮中心安排的演練方案進行模擬演練。演練前,參演人員必須復習好各自專業(yè)的操作規(guī)程,按照要求認真進行綜合演練,達到預期演練目的。
    演練內(nèi)容由xx中心衛(wèi)生院突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急領導小組根據(jù)片區(qū)具體情況需要,決定在突發(fā)傳染病疫情、突發(fā)重大自然災害、突發(fā)重大食物中毒、突發(fā)交通事故等方面中選取一個項目進行演練。
    演練中把協(xié)調(diào)指揮、快速反應、現(xiàn)場處置、病人轉(zhuǎn)運、醫(yī)療救治、消毒隔離、自我防護、流行病學調(diào)查、衛(wèi)生學調(diào)查作為重點演練事項。
    演練時間不定,由突發(fā)公共事件應急領導小組根據(jù)片區(qū)實際情況決定,每年進行1—2次;演練地點在演練前臨時決定。
    xx中心衛(wèi)生院、片區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生站。
    片區(qū)各醫(yī)療單位自籌部分資金,爭取當?shù)卣闹С?,給以投入部分資金,再面向社會爭取部分贊助資金。
    按照演練項目對應的應急預案要求,對每次演練進行全面評估,評估內(nèi)容主要為:演練事件概況、現(xiàn)場處置情況、患者救治情況、各項措施的效果、應急處置過程中存在的問題、取得的經(jīng)驗及提出改進的措施。
    公共衛(wèi)生應急演練方案篇七
    根據(jù)近幾年全國各地發(fā)生的多起公交車輛自燃和爆炸事故的案例,為提高公司員工在公交車輛突發(fā)事件時的應急處置能力,現(xiàn)結合公司實際,并經(jīng)公司安全領導小組研究,決定在城東公交樞紐站開展一次公交車火災突發(fā)事件的應急演練。具體方案如下:
    通過開展本次演練,使員工掌握公交車突發(fā)事件時的應急救援程序和步驟方法,正確使用應急救援器材,及時疏散旅客,提高應急指揮和應急處置能力,最大限度降低公交車突發(fā)事件造成的后果。增強員工的安全意識,保證人民的生命財產(chǎn)安全。
    組長:孫冬生(總指揮)。
    副組長:姚德明(副總指揮)。
    組員:陳敏蔣長生張軍劉鵬飛王凌。
    翁立趙留軍鞠軍陸學財劉軍趙紅。
    參加人員:部分輔助生產(chǎn)人員(22人)及部分駕駛員(18人)。
    蘇mj3846(駕駛?cè)藙④妳⒓榆囕v突發(fā)事件演練)。
    蘇mj6196(駕駛?cè)酥焯鞓s負責接送參演輔助生產(chǎn)人員)。
    (四)現(xiàn)場培訓組:姚德明(組長)、劉鵬飛、王凌。
    要求:所有參加演練人員都要熟悉應急演練流程。
    (五)現(xiàn)場報警:參演駕駛?cè)藙④姡▓蟆?19”和“120”)。
    (六)現(xiàn)場秩序管理組:陳敏(組長)、陳瑞明、張振。
    要求:站內(nèi)車輛運行正常,秩序井然,協(xié)助做好交通疏導等工作。
    (七)警戒保衛(wèi)組:趙留軍(組長)、東站輔警。
    要求:負責演練現(xiàn)場及周邊環(huán)境的控制,所有與演練無關的。
    人員不得靠近現(xiàn)場。
    (八)宣傳報道組:蔣長生(組長)、鞠靜、唐惠祥、劉璐要求:搶拍演練鏡頭,進行宣傳報道。
    (九)現(xiàn)場清理組:張軍、翁立、白愛兵。
    要求:演練結束及時清理現(xiàn)場,恢復站內(nèi)正常運營秩序。
    20xx年6月日(星期)下午。
    城東公交樞紐站。
    模擬公交車行駛途中突發(fā)火災等突發(fā)事件,駕駛員組織乘客逃生疏散,正確使用應急救援器材,視情報警及搶救傷員等內(nèi)容。
    公交車一輛(金龍),2kg干粉滅火器2只,應急錘5只,演練用煙霧彈2只。
    動員會,進行相關知識培訓,宣布要求,做好演練準備與演習注意事項。
    1、現(xiàn)場總指揮宣布演練開始。
    2、鞠軍在參演車后部投放煙幕彈,模擬車上火災現(xiàn)場。
    3、駕駛員引導、疏散車上旅客。
    4、駕駛員及旅客現(xiàn)場使用滅火器撲滅初期火災?;饎葺^大,立即報警。
    5、如前后門打不開,引導乘客打開應急開關、逃生。應急開關無效,使用應急錘敲碎玻璃逃生或從應急天窗逃生。
    6、乘客受傷,撥打“120”并組織搶救。
    7、現(xiàn)場清理。
    公交車突發(fā)火災應急措施具體實施步驟:
    a、駕駛員在正常行駛中突然發(fā)現(xiàn)車輛起火,應果斷采取應急措施,緊急停車、開啟車門、切斷電源,通知乘客車輛發(fā)生火災,提醒乘客不要慌亂,并立即疏散乘客到安全位置,取出車載滅火器,找準著火點對準噴射滅火。(注意事項:駕駛員絕對不能先于乘客離開火災車輛,要盡最大努力疏散乘客,保護車輛,搶救傷員。)。
    b、車輛火勢較猛,車載滅火器不能熄滅時,立即撥打火警電話報警,報警時需講清起火車輛所在位置、火勢、乘客等大體情況和聯(lián)系方式。如車輛靠近加油(氣)站,須立即駛離。如前后車門均打不開,駕駛員需打開應急開關,推開車門,否則需使用應急錘,擊碎車窗玻璃,引導疏散旅客。
    c、如發(fā)生人員傷亡,必須撥打“120”并及時搶救傷者。
    d、配合相關機關進行現(xiàn)場清理。
    現(xiàn)場總指揮宣布:安全應急演練結束。
    所有參演人員必須統(tǒng)一著裝,佩戴上崗證、服從指揮、掌握應急處置流程和具體實施步驟。
    公共衛(wèi)生應急演練方案篇八
    一、目的:
    為及時有效預防、控制和消除突發(fā)公共衛(wèi)生事件的危害,保障人民身體健康和生命安全,維護社會安定和發(fā)展,堅持“預防為主、常備不懈,屬地管理”原則,配合當?shù)卣陀嘘P部門做好突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急工作。堅持市、區(qū)、鎮(zhèn)政府統(tǒng)一領導,統(tǒng)一指揮,完成市、區(qū)衛(wèi)生行政部門指派的突發(fā)公共衛(wèi)生事件的調(diào)查、控制和醫(yī)療救治工作。
    二、應急組織機構與職責。
    (一)組織機構。
    1、成立xx鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急領導小組,負責統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處理工作。
    組長:張x(支部書記、院長)1321x8053。
    辦公室設在公衛(wèi)科,由岳x負責日常工作。
    2、領導小組下設應急辦公室、醫(yī)療救治組、物資保障組、院感控制組。
    (1)應急辦公室:岳x13x98356。
    由辦公室、質(zhì)控辦等組成,負責單位應急工作的總體協(xié)調(diào)工作;制訂各類應急預案;組織相關培訓、演練;對應急工作的落實進行監(jiān)督。負責收集應急事件的發(fā)生、發(fā)展及處理的有關信息,掌握動態(tài),實時分析,為領導決策提供依據(jù);按時向衛(wèi)生局上報動態(tài)信息以及事件中病人資料的統(tǒng)計等。
    (2)醫(yī)療救治組:王x。
    由醫(yī)務科、臨床各醫(yī)療科室、社區(qū)責任醫(yī)師等組成,負責完成上級指派的突發(fā)公共衛(wèi)生事件的現(xiàn)場調(diào)查、控制和醫(yī)療救治工作并依法開展有關社區(qū)綜合性預防、健康教育工作。同時,醫(yī)療救治組下設由單位高職稱、高年資、技術骨干等組成的一支應急醫(yī)療小組,承擔應急救治工作的難點和重點;負責對病例的確診及其他技術工作,及時提出意見和措施。
    (3)物資保障組:周x。
    由后勤科負責應急物質(zhì)儲備;相關應急設備、藥品的調(diào)度、管理及后勤保障工作,以保證應急處理緊急救治的需用。
    (4)院感控制組:周x。
    由院感科負責院感監(jiān)控,并及時采取有效的防護措施,杜絕在醫(yī)院內(nèi)發(fā)生交叉感染,擴大事態(tài)發(fā)展;負責日常院感知識培訓;組織開展監(jiān)測、預警預報工作;開展健康教育。
    各小組實行分工負責,協(xié)調(diào)作戰(zhàn)。
    (二)職責。
    突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生后,醫(yī)院啟動預案,成立應急領導小組,積極展開醫(yī)療救治,信息上報。在當?shù)卣蛲话l(fā)公共衛(wèi)生事件應急指揮部的領導下,依法組織協(xié)調(diào)居民委員會開展各項應急處理工作;組織專業(yè)技術人員進行有突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急知識和處理技術的培訓,定期組織醫(yī)務人員和后勤人員進行突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急演練;積極開展健康教育。
    三、應急報告與信息發(fā)布。
    依據(jù)《突發(fā)公共衛(wèi)生事件與傳染病疫情監(jiān)測信息報告管理辦法》的規(guī)定,醫(yī)院承擔責任范圍內(nèi)突發(fā)公共衛(wèi)生事件和傳染病疫情監(jiān)測信息報告任務,指定專門的部門和人員,配備專用設備,完成突發(fā)公共衛(wèi)生事件和疫情監(jiān)測信息的網(wǎng)絡直接報告與按臨時疫情報告制度規(guī)定的日報或零報告。
    發(fā)現(xiàn)以下情形之一的,應當在2小時內(nèi)向鎮(zhèn)政府報告,同時向縣衛(wèi)生行政部門報告,不得隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報。
    1.發(fā)生或者可能發(fā)生傳染病暴發(fā)、流行的;
    2.發(fā)生或者發(fā)現(xiàn)不明原因的群體性疾病的;
    3.發(fā)生傳染病菌種、毒種丟失的;
    4.發(fā)生或者可能發(fā)生重大食物和職業(yè)中毒事件的。
    醫(yī)院要做好四級信息報告網(wǎng)絡體系的技術指導工作,確保突發(fā)事件應急報告信息暢通;必須嚴格遵守國家突發(fā)事件的信息發(fā)布制度,不得隨意發(fā)布突發(fā)事件信息。
    四、應急處理。
    1.根據(jù)突發(fā)事件應急處理的'需要,醫(yī)院應當對因突發(fā)事件致病的人員提供醫(yī)療救護和現(xiàn)場救援或按照規(guī)定將病人轉(zhuǎn)送至指定的醫(yī)療機構。
    2.醫(yī)院應當采取防護措施,防止交叉感染和污染并按國家規(guī)定做好污水、醫(yī)療廢物的處理工作。
    3.服從市、區(qū)應急指揮部的調(diào)配和指揮,開展醫(yī)療救治和衛(wèi)生處理工作及配合街道、居委會做好本行政區(qū)域內(nèi)的傳染病預防控制工作。
    五、保障措施。
    1.按照市、縣政府衛(wèi)生行政機構的指示,急救應急成員按時參加上級的業(yè)務培訓,隨時準備參加醫(yī)療救護,流行病學調(diào)查突發(fā)事件的應急處理等項工作。
    2.儲備足夠的應急預防救治藥物、隔離防護用品和消毒藥械等物資。
    3.應急領導小組負責全體醫(yī)護人員的防治知識和技術培訓。
    4.疫情報告管理組及網(wǎng)絡直報員隨時做好設備維護,保證暢通。負責登計、統(tǒng)計使用的本、卡、冊。消毒組和綜合預防保障等應急組織隨時待命參加突發(fā)事件調(diào)查,救治等工作。
    5.實行值班制,開通專用電話,做好值班記錄。
    6.建立獎懲制度,對參加突發(fā)事件做出貢獻的人員,給予表彰和獎勵,對未按規(guī)定履行報告職責,隱瞞、緩報、謊報突發(fā)事件者,按條例規(guī)定追究責任,對拒絕接診病人、不服從突發(fā)事件應急處理指揮部調(diào)度的,按條例規(guī)定,責令改正,通報批評。拒不改正者下崗,報請衛(wèi)生行政主管部門取消執(zhí)業(yè)資格。
    六、健康教育,提高廣大群眾的防病意識。
    1.利用黑板報、宣傳畫、宣傳材料等多種形式,開展健康教育活動。
    2.開展與突發(fā)事件相關疾病、傳染病防治知識的科普宣傳和咨詢活動,使群眾了解掌握突發(fā)事件的特征與預防方法,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
    公共衛(wèi)生應急演練方案篇九
    應急救援預案的應急演練是為了檢驗、評價和保持公司環(huán)保事故應急救援預案的應急能力及有效性。
    1、可在事故真正發(fā)生前暴露預案和程序的缺陷;
    2、發(fā)現(xiàn)應急資源的不足(人力和設備等);
    3、改善各應急部門、機構、人員之間的溝通與協(xié)調(diào);
    4、增強職工應對突發(fā)事故救援的信心和救援意識;
    5、提高應急救援人員的熟練程度和技術水平,進一步明確各自的崗位與職責。
    三、演練時間和地點。
    20xx年5月20日八時的在泰利染織廠區(qū)內(nèi)進行。
    全面演練:針對公司環(huán)保事故應急救援預案的部分應急響應功能,檢驗、評價公司應急組織的應急能力。
    1、對發(fā)生染化料泄漏的應急響應和救援。
    2、對廠區(qū)內(nèi)管道應急能力的檢驗。
    3、對人員在應急狀態(tài)下的應急熟練程度檢驗。
    六、應急領導小組:
    組長:黃軍民。
    副組長:馮艷萍、陳繼芳、葛可洋。
    成員:陳建、葛偉、張建林、張金堰、顧勛、王斌。
    七、演練過程。
    1.演練內(nèi)容:因天降大雨,一員工發(fā)現(xiàn)染化料泄漏導致污水流入雨污管道,在初步處理后報公司應急環(huán)保小組,經(jīng)救援隊處理,污水成功回流至污水池,泄漏得到控制。
    2.演練物資:防化學手套、口罩、醫(yī)藥箱及急救藥品等。附演練記錄:
    1.時間:8:00。
    項目:泄漏發(fā)生。
    演練內(nèi)容:廠區(qū)染化料倉庫發(fā)生泄漏。
    2.時間:8:03。
    項目:發(fā)現(xiàn)、初期處理、報應急小組。
    演練內(nèi)容:員工發(fā)現(xiàn)染化料泄漏,做好初期處理并立即通知應急小組。
    3.時間:8:05。
    項目:接警、發(fā)布警報。
    演練內(nèi)容:應急指揮部接到報警后,立即電話通知各有關救援隊伍。
    4.時間:8:06。
    項目:現(xiàn)場事故處理。
    演練內(nèi)容:經(jīng)小組領導分析后立刻做出關閉應急閥的指示,有關。
    人員立即趕往應急閥門關閉并檢查其回流情況。
    5.時間:8:15。
    項目:現(xiàn)場處理。
    演練內(nèi)容:應急指揮部指示進行現(xiàn)場清理,徹底消除隱患,并進行無公害處理。
    6.時間:8:30。
    項目:警報解除。
    演練內(nèi)容:應急小組成員報告:現(xiàn)場清理完畢;隨即應急小組組長宣布結束應急狀態(tài)。
    公共衛(wèi)生應急演練方案篇十
    為紀念“汶川大地震二周年和防災減災日一周年”,進一步提高全校師生的防震減災意識,更好地展示平師附小學生等弱勢群體的防震減災工作成果,特安排學校進行地震應急模擬演練。為使演練順利進行,制定如下實施方案:
    按照《平師附小破壞性地震應急預案》中地震應急機構安排,成立演練指揮部,成員如下:
    總指揮:陸忠民(校長)。
    指揮:顧巧英、倪培培、孫國賓。
    指揮部下設3個小組:
    1.疏散組。
    組長:朱建平。
    組員:各年級辦公室主任及各班班主任和部分教師。
    職責:在現(xiàn)場指揮下堅守崗位,依據(jù)預案措施及疏散路線、順序有秩序地進行疏散全體師生到安全地帶,疏散過程中,避免擁擠踩踏,以保證全體師生快速、安全地撤離現(xiàn)場。
    2.醫(yī)療救助組。
    組長:孫國賓。
    組員:崔曉云、各科任教師。
    職責:準備醫(yī)療器械和藥品,負責將傷員運送到指定安全區(qū)并進行簡單救治。
    后送往就近醫(yī)院進行救治。
    3.安全保障組。
    組長:林常青。
    組員:后勤老師及體育教師。
    職責:負責維持操場內(nèi)學生秩序,了解校內(nèi)各區(qū)域的情況,加強巡視。
    4.攝影組:周云。
    疏散演練:一、四年級師生從教學樓分別疏散到前后操場。
    1.底樓一年級四個班級往前操場空地。一(1)一(2)依次從東側(cè)往校門口疏散,一(4)從西側(cè)經(jīng)小路往校門口疏散,一(3)根據(jù)情況往東或往西側(cè)疏散。
    2.三樓的四(1)、四(2)兩個班從三樓向東至東梯下來經(jīng)廁所走廊往后操場。
    3.四樓的四(3)、四(4)兩個班從西梯下來向北經(jīng)過后花園至后操場。
    4.其他各班待疏散完畢后再集中后操場。
    注意:具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實際情況,聽從疏散指揮教師的指揮。
    演練開始啟動方式:聽打雷聲為信號。接著聽總指揮的口令。
    疏散任務由疏散組負責。
    1.打雷聲響后,意為此時感知地震發(fā)生,學生就地躲避,將身體縮成一個球,用手護住頭和胸,躲在課桌底下,靠外墻的學生盡量往里靠。疏散組人員應及時趕到現(xiàn)場指定地點。
    2.第二次打雷聲響后,學生頭頂書本開始疏散。班主任和疏散組人員組織疏散學生以防出現(xiàn)混亂。
    負責樓內(nèi)疏散的老師位置安排如下:
    一樓:一年級各班疏散有各班主任負責。
    一樓:西樓梯口:楊志強東梯:劉畏軍。
    二樓:西樓梯口:陸喜東梯:任敏健。
    三樓:西樓梯口:唐建祥東梯:張揚。
    四樓:西樓梯口:程佳彥東梯:過全新。
    現(xiàn)場老師可根據(jù)實際情況調(diào)整疏散順序。
    3.場內(nèi)巡視:各樓梯口的老師檢察教室。各班主任清點人數(shù)后向辦公室主任報告人數(shù),再由各辦公室主任向總揮校長報告人數(shù)。
    4.教室內(nèi)學生疏散安排如下:
    每班分兩路縱隊從正門出下樓梯。在撤離途中,如出現(xiàn)擁擠摔倒,后面學生及樓梯口應立即大聲喊“?!保瑫r停止不動,各班老師招呼本班學生停下,等險情排除后,再招呼順序撤出。
    公共衛(wèi)生應急演練方案篇十一
    1、為了提高全體職工在突發(fā)性火災事故來臨之際的自救能力和防火意識,最大限度降低火災造成的損失,提高項目部的整體應急反應能力與應急技能。
    2、通過演習暴露應急預案的缺陷,從中發(fā)現(xiàn)應急資源(包括人力和設備等)的不足。
    1、發(fā)生火災,準確報火警;
    2、啟動應急預案,滅火組撲滅初期火災;
    3、搶險救援組進行疏散救援;
    4、醫(yī)療救護組進行傷員急救;
    5、安全警戒組進行現(xiàn)場警戒。
    l、總指揮:xx。
    協(xié)助總指揮做好應急救援的具體指揮工作,若總指揮不在時,由副總指揮全權負責應急救援預案演習的指揮工作。
    2、滅火組。
    組長:xx。
    組員:xx、xx等,負責現(xiàn)場滅火,火情控制,撲滅初期火災,并預防火災復燃。
    3、搶險救援組:
    組長:xx。
    組員:xx、xx等,負責現(xiàn)場疏散救援人員并清點人數(shù),確保無遺漏。
    4、醫(yī)療救護組:
    組長:xx穿白大褂。
    組員:xx、xx等抬擔架。
    負責組織現(xiàn)場搶救傷員,如對事故現(xiàn)場昏迷人員實施急救,直到醫(yī)院救護車輛到達為止等。
    5、安全警戒組:
    組長:xx。
    組員:xx等4人。
    負責現(xiàn)場警戒,杜絕無關人員進入,防止災情擴大。
    6、通訊聯(lián)絡組:
    組長:xx。
    組員:xx等。
    負責救援車輛聯(lián)系,等待車輛疏散交通。
    1、煙霧彈xx枚。
    2、逃生工具毛巾xx條。
    3、干粉滅火器xx只。
    4、防毒面具x具。
    5、擔架x副。
    6、模擬消防車、醫(yī)院120急救車各x輛。
    7、急救箱x個。
    8、對講機x臺。
    9、消防斧x把。
    10、警戒帶xx盤。
    11、“xx項目部消防演練”條幅。
    需要確定的人員:
    1、參加疏散的人員x名協(xié)作人員。
    2、傷員x名。
    1、準備要充分,人員前期教育宣講到位。
    2、所有參加演練的人員佩戴安全帽,管理人員穿工裝,工人穿反光背心。
    3、聽從指揮,不戲鬧,不亂動場內(nèi)設施,注意自身安全。
    (1)警戒組組,負責現(xiàn)場隔離警戒;
    (2)滅火組,負責對事故現(xiàn)場攜帶消防設置組織滅火;
    (3)搶險救援組,負責救助傷員,疏散現(xiàn)場作業(yè)人員;
    (4)醫(yī)療救護組,負責到事故現(xiàn)場接應傷員,對傷者進行救治;(帶上藥箱和擔架前往撤離出口)。
    (5)通訊聯(lián)絡組,一人去門口接應救援車輛,一人聯(lián)系電工現(xiàn)場斷電;(一人跑向大門口,一人用對講機呼叫電工)。
    (1)鑒于現(xiàn)場被困傷員已安全脫險;
    (2)火災險情得到有效控制;
    (3)作業(yè)人員已疏散至安全場所。
    (4)我宣布:關閉我項目部《xx》,應急救援行動結束。
    這次火災,由于項目應急預案啟動及時有效,能夠在火災發(fā)生后的幾分鐘內(nèi)進行人員疏散并控制初期火災,從而降低了火災事故人員傷亡和更大的財產(chǎn)損失,本次演練到此結束,謝謝大家.
    公共衛(wèi)生應急演練方案篇十二
    地震、火災等災害留給人們的逃生時間是有限的,一般是2分鐘左右(樓層為四層),應急疏散演練應明確最終的時間目標為2分鐘以內(nèi)。通過經(jīng)常性的演練,逐步提升疏散的速度,最終達到設定的目標。
    為了提高師生防范自救能力,應對各種突發(fā)事件,使全校師生熟悉逃生路線,以達到有序、迅速的引導學生安全疏散,確保全校師生的生命安全。通過緊急疏散演習,讓學生學到安全防護知識,達到遇事不慌、積極應對、自我保護的目的,提高全體師生抗擊突發(fā)事件的應變能力。
    20xx年10月13日上午9:30,在學?;@球場。
    高一、高二、高三年級學生及教職員工。
    總指揮:x,負責全面指揮。
    副總指揮:x,負責局部指揮。
    演練指揮部辦公室主任:x,負責各方面的協(xié)調(diào)、督辦等工作。辦公室下設五個工作小組:
    (一)組織協(xié)調(diào)組。
    組長:x。
    副組長:x。
    主要職責:負責演練方案的指定;演練過程的協(xié)調(diào)指揮;信息的上傳下達,對外聯(lián)系等。
    (二)宣傳報到組。
    組長:x。
    副組長:x。
    主要職責:負責安排演練前的宣傳教育、演練的攝影、記錄、計時、總結等。
    (三)疏散引導組。
    組長:x。
    副組長:x。
    主要職責:負責科學編制和張貼學校應急疏散路線圖、班級應急疏散路線等;引導、組織師生安全有序疏散;幫助傷病學生疏散并妥善安置;疏散完成后協(xié)助其他各組工作。
    (四)搶險救護組。
    組長:x。
    副組長:x。
    主要職責:負責第一時間組織實施自救互救,搶救遇險師生,視情況搶救重要財產(chǎn)、檔案等;檢查學生身心狀況、進行臨時救治和必要的`心理疏導;演練中發(fā)生意外事故,負責將受傷師生盡快運送到指定安全區(qū)域,并迅速聯(lián)系急救中心或撥打120,在專業(yè)醫(yī)務人員到達之前,救護組應對受傷師生采取必要的救助措施,為救治傷者贏得時間。預防次生災害發(fā)生。
    (五)后勤保障組。
    組長:x。
    副組長:x。
    主要職責:負責治安保衛(wèi)工作,布設演練場地,維護演練秩序,拉響演練警報;通訊、標識、廣播、救助等演練所需物資裝備的準備;檢查、恢復學校水電、通訊等后勤保障設施。
    1、宣傳教育。
    依托校園網(wǎng)、校園廣播、宣傳櫥窗、板報等載體,通過專題會議、班會等方式,向全校師生宣講疏散演練方案,讓師生明確演練的必要性和基本步驟,熟悉疏散程序、疏散信號、疏散路線、順序、疏散后的集合場地和時間要求等。組織師生學習安全知識,掌握避險、撤離、疏散和自救的方法、技能,避免發(fā)生誤解、謠傳和恐慌,保證演練的順利進行。
    2、印制演練相關文件。
    包括演練方案、演練人員手冊等,配備必要的裝備器材,如工作證、指揮員、安全疏導員標志。
    3、張貼疏散線路圖和指示標志。
    在教學樓、辦公樓、實驗樓等場所疏導通道的適當位置張貼應急疏散示意圖和到達避險場地的指示標識。
    4、準備演練器材。
    后勤保障組要根據(jù)需要購置或準備演練所需要的煙霧發(fā)生器、警報器、場地標志等物品。
    1、無論是否有預報、警報,在本區(qū)范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后,領導小組立即趕赴本級指揮所,各搶險救災隊伍必須在震后1小時內(nèi)在本單位集結待命。
    2、領導小組在上級統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織本級搶險救災。
    (1)迅速發(fā)出緊急警報(連續(xù)的急促鈴聲和呼喊聲),組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。
    a、各班學生在上課(或值日)教師的組織下按下列順序立即撤出教室到操場中央。
    b、所有校內(nèi)其他人員立即撤到操場中央。
    (2)迅速關閉、切斷輸電、燃氣、供水系統(tǒng)(應急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,防止震后滋生其它災害。
    (3)迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作,及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護站搶救。
    (4)加強對重要設備、重要物品和歷史文物的救護和保護,加強校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動。
    3、積極協(xié)助當?shù)攸h委、政府做好廣大師生的思想宣傳教育工作,消除恐慌心理,穩(wěn)定人心,迅速恢復正常秩序,全力維護社會安全穩(wěn)定。
    4、迅速了解和掌握本校受災情況,及時匯總上報局辦公室及當?shù)攸h委政府。
    做好傷亡人員的善后工作,當傷亡人員較多時,協(xié)調(diào)政府及有關部門協(xié)助開展善后處置工作。地震結束后,有關部門要盡快進行地震污染物收集和現(xiàn)場清理工作,防止發(fā)生二次污染。災后要及時配合政府制定震后的恢復重建計劃并迅即開展恢復重建工作。
    1、由程校長總結活動過程中出現(xiàn)的問題,對此次安全演練做出點評。
    2、演練結束后,各班主任在班內(nèi)再次進行安全教育,并組織學生以作文、日記、等形式寫出感受上交到政教處,并發(fā)布在學校網(wǎng)頁上。
    公共衛(wèi)生應急演練方案篇十三
    1、評估企業(yè)應急準備狀態(tài),發(fā)現(xiàn)并修改應急預案和執(zhí)行程序中的缺陷和不足;。
    4、提高全員安全意識。
    本方案針對動用企業(yè)內(nèi)部應急資源進行全面演練進行情景設計,按照《安全生產(chǎn)法》、《危險化學品安全管理條例》等國家相關法律、法規(guī)、標準和企業(yè)應急預案的要求,進行演練策劃,遵守保護生命和“安全第一、預防為主”的方針以及“救護優(yōu)先、防止和控制事故擴大優(yōu)先、保護環(huán)境優(yōu)先”的原則,并在組織實施過程中,結合實際、突出重點、講究實效,保證演練參與人員、公眾和環(huán)境的安全。
    組長:xxxxx。
    副組長:xxxxx。
    成員:xxxxxxxx。
    其承擔的任務主要包括:確定演練目的、原則、規(guī)模、參演的單位;確定演練的性質(zhì)與方法,選定演練的地點與時間,規(guī)定演練的時間尺度和公眾參與的程度;確定演練實施計劃、情景設計與處置方案,審定演練準備工作計劃和調(diào)整計劃;檢查和指導演練準備與實施,解決演練準備與實施過程中所發(fā)生的重大問題;協(xié)調(diào)各類演練參與人員之間的關系;組織演練總結與追蹤。
    按照應急演練過程中扮演的角色和承擔的任務,將應急演練參與人員分為演習人員、控制人員、模擬人員、評價人員和觀摩人員,這五類人員在演練過程中都有著重要的作用,并且在演練過程中佩帶能表明其身份的識別符(佩戴不同顏色的安全帽和胸卡)。
    1、演習人員。
    其承擔的.任務主要包括:救助傷員或被困人員;保護公眾安全健康;獲取并管理各類應急資源;與其他應急響應人員協(xié)同應對重大事故或緊急事件;按演練程序進行演練。
    2、控制組。
    組長:xx。
    成員:xxxx(分別派駐指揮中心、事故崗位、消防隊橋頭)。
    其承擔的任務包括:確保應急演練目標得到充分演示;確保演練活動對于演習人員具有一定的挑戰(zhàn)性;保證演習進度、解答演習人員疑問和演練過程中出現(xiàn)的問題;保證演練過程的安全。
    3、評價組組長:xx。
    成員:xxxx。
    (分別派駐指揮中心、事故崗位、消防隊橋頭等)。
    其承擔的任務:觀察演練人員的應急行動,并記錄其觀察結果;在不干擾演練人員工作的情況下,協(xié)助控制人員確保演練按計劃進行。
    4、模擬人員。
    場外應急組織模擬人員:xxx。
    模擬傷員:xxx。
    模擬應急響應效果人員:xxx(模擬泄漏)xxx(釋放煙霧)。
    模擬被撤離和疏散人員:若干。
    5、觀摩人員。
    邀請市、區(qū)安監(jiān)局、化醫(yī)安環(huán)部等領導前來觀看。
    xx年xx月xx日x:00-xx:xx時。
    根據(jù)演練范圍和目的,確定展示以下演習目標(表1)。
    序號。
    目標。
    展示內(nèi)容。
    公共衛(wèi)生應急演練方案篇十四
    人數(shù):全體幼兒和教職工。
    地點:幼兒園內(nèi)。
    內(nèi)容:地震、火災報警及教室遇到地震、火災時的安全疏散。
    組長:林青。
    副組長:陳惠云。
    組員:各班班主任及配班教師。
    1、準備警報聲;。
    2、各班教師組成二組:負責幼兒安全疏散、幼兒安全教育;。
    3、師生事先熟悉園內(nèi)安全通道、安全出口等處,下樓梯方法、順序、路線;。
    4、幼兒園樓道安全疏散示意圖。
    5、滅火器、濕毛巾每人一份。
    1、一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為后;。
    2、聽見演習警報后,帶班教師應立即停止一切活動,與配班教師以最快速度有序地組織和帶領幼兒按逃生路線疏散、逃離。
    要求:
    (2)教師引導幼兒逃生時,教育幼兒不搶道、不驚慌;。
    (3)教師要組織幼兒有序撤離,帶班老師前、配班老師后。
    不許漏下一名幼兒。
    (4)地震警報后老師有序帶領幼兒拿起書包護頭蹲下。
    2、重點危險地帶專人把守(樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處)班級人員分工明確(隊伍前、中、后位置安排到位)。
    3、集中大操場。
    要求:各班清點并報告人數(shù),組織幼兒有序排隊。
    公共衛(wèi)生應急演練方案篇十五
    為了提高學校師生員工消防安全意識,營造良好的校園消防安全氛圍,根據(jù)公安部“61號令”,教育部、公安部《高等學校消防安全管理規(guī)定》的要求,結合學校實際,決定在工會禮堂開展火場逃生、應急疏散演練。特擬定此方案:
    提高學校師生員工火場逃生和自救能力;提高工會、學工和團委的管理人員在火災狀態(tài)下的應急疏散能力;檢驗消防系統(tǒng)運行狀況。
    時間:
    地點:
    1、保衛(wèi)處領導崔青山同志宣布消防宣傳月活動開始,并就消防安全的重要性做出警示。
    2、消防支隊領導陳剛同志講話(消防宣傳教育月主題及意義)。
    3、學校領導周叢標同志講話(學校消防安全工作幾點要求)。
    4、組織觀看現(xiàn)場火災疏散hse,并由安全工作人員講解注意事項。
    5、組織現(xiàn)場師生進行疏散演練。
    (一)成立長江大學火場逃生、應急疏散演練活動工作領導小組。
    組長:
    副組長:
    成員:
    領導小組職責:全面負責對此次消防演練工作的籌劃、協(xié)調(diào)及實施。
    (二)領導小組下設四個工作小組。
    1.指揮協(xié)調(diào)工作小組:
    組長:
    組員:
    職責:
    (1)負責主持演練活動議程,負責組織有關領導在演練前做現(xiàn)場指導或動員(強調(diào)火場逃生演練的重要性及注意事項)。
    (2)指揮演練的各個環(huán)節(jié),根據(jù)擬定方案宣布“演練開始”至“演練結束”。
    (3)及時指導處理演練中出現(xiàn)的各種突發(fā)事件。
    2.現(xiàn)場秩序維護工作小組。
    組長:
    成員:
    職責:
    (1)負責維護演練活動現(xiàn)場開始前、中、后期及周邊交通秩序及演練開始前1小時演練場地的區(qū)域劃定。
    (2)演練活動開始時接受指揮工作小組的現(xiàn)場指令,負責維護演練現(xiàn)場的秩序。
    (3)落實備勤隊員、準備救援裝備(如巡邏車、空氣呼吸器、防火服、對講機等)。
    3.演練后勤保障小組:
    組長:
    成員:
    職責:
    (1)負責對此次參演的'義務消防隊員進行前期培訓;負責模擬著火點現(xiàn)場的布置。
    (4)負責演練用具的準備(煙霧彈、水桶、手套)。
    4.場地布置保障小組:
    組長:
    組員:
    職責:
    (1)負責聯(lián)系消防系統(tǒng)建設單位操作人員操控消防控制系統(tǒng)。
    (2)負責演練現(xiàn)場音響、舞臺模擬煙霧、led電子屏的操作和疏散模擬動畫的播放。
    (3)負責按指令開關現(xiàn)場電源。
    4.組織引導小組。
    組長:
    組員:
    (1)負責學生有序的入、出場。
    (2)負責引導學生按指定路線疏散。
    5.醫(yī)療救護小組:
    組長:
    成員:
    職責:
    (1)負責處理在此次演練過程中出現(xiàn)的突發(fā)性受傷情況。
    (2)負責準備救護用擔架、氧氣袋及其它醫(yī)療用具。
    公共衛(wèi)生應急演練方案篇十六
    為妥善應對和處置我院信息系統(tǒng)突發(fā)事件,確保信息系統(tǒng)安全、穩(wěn)定、持續(xù)運行,進一步提高網(wǎng)絡信息系統(tǒng)應急保障能力,特制定本演練方案。
    副指揮:
    成員:
    職責:負責信息系統(tǒng)應急演練的指揮、組織協(xié)調(diào)和過程控制,向上級領導報告信息系統(tǒng)應急演練進展情況和總結報告,確保演練工作達到預期目的。
    3、演練內(nèi)容:門診樓網(wǎng)絡設備出現(xiàn)故障,導致不能使用電腦開展正常業(yè)務。
    通過突發(fā)事件應急演練以提高各部門應對突發(fā)事件的綜合水平和應急處置能力,以防范信息系統(tǒng)安全為目的,建立統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)有序的應急管理機制和相關協(xié)調(diào)機制,以落實和完善應急預案為基礎,全面加強信息系統(tǒng)管理工作,并制定有效的問責制度。堅持以預防為主,建立和完善信息系統(tǒng)突發(fā)事件風險防范體系,對可能導致突發(fā)事件的風險進行有效的識別,分析和控制。減少重大突發(fā)事件發(fā)生的可能性,加強應急處置隊伍建設,提供充分的資源保障,確保突發(fā)事件發(fā)生時反應快速、報告及時、措施得力、操作準確,降低事件可能造成的損失。
    1、下發(fā)《欒川縣人民醫(yī)院門診信息系統(tǒng)應急預案》。
    2、組織相關科室學習和模擬應急預案的內(nèi)容,提高員工對突發(fā)事件的應急處置意識。
    xxxx年xxx月xxx日上班后,發(fā)現(xiàn)門診樓整體斷網(wǎng),無法訪問服務器,因此不能使用電腦辦理正常業(yè)務,立即報告信息科管理員,信息科立即將此情況報告應急演練指揮部。指揮部啟動相關應急預案并組織人員進行故障排除,故障排除后,網(wǎng)絡恢復正常,可辦理業(yè)務。
    演練結束后,由科主任和護士長認真填寫《應急演練總結表》,針對演練過程中出現(xiàn)的問題要及時上報及時整改。
    公共衛(wèi)生應急演練方案篇十七
    1、預演時間:
    20xx年7月14號。
    下午:3:00。
    1、召開演練預備工作會議:會議由項目經(jīng)理李維福主持,時間定于7月14號下午3:00,地點定于飛鳳大道3#橋處,參加人員為應急領導小組成員、相關部門領導、項目部參與成員。介紹參與觀摩的管理公司、監(jiān)理、項目部領導及人員,宣布演練開始(話筒1講完后給李總)。
    2、會議內(nèi)容。
    項目經(jīng)理李維福通報本次演練工作的目的、意義、要求及五個小組的分工。周偉峰旁白:項目經(jīng)理李維福通報本次演練工作的目的、意義、要求及五個小組的分工(話筒2)。
    目的:通過本次演練,旨在發(fā)生異常情況時,提高全體人員的安全風險防范意識,增強施工及管理人員的安全救護常識,使遇到異常情況能有條不紊的實施搶救措施,正確處理突發(fā)事故,同時檢驗本預案的可行性。
    意義:將事故對人員、財產(chǎn)和環(huán)境造成的損失降至最低程度,最大限度地保障施工人員的生命安全。
    要求:加強突發(fā)危機事件處理的綜合指揮能力,提高緊急救援反應速度和協(xié)調(diào)水平,確保迅速有效地處理突發(fā)安全事故。李總宣讀目的、意義、要求內(nèi)容,(話筒1講完后轉(zhuǎn)給朱曉明)。
    2.1項目經(jīng)理李維福(演練總指揮)負責:
    (1)決定啟動應急預案;
    (2)事故現(xiàn)場所有操作的指揮和協(xié)調(diào);
    (3)事故上報,與上級應急機構取得聯(lián)系,協(xié)調(diào)內(nèi)、外救援隊伍開展工作;
    (3)及時向總指揮及上級有關部門報告事故及救援情況;
    (4)參與事故調(diào)查。
    2.3五個應急小組組長協(xié)助總指揮做好各項協(xié)調(diào)工作,保證搶險救助工作順利進行,對事故現(xiàn)場進行封鎖,控制事態(tài)的進一步發(fā)展。
    (1)郭會科(通訊小組組長):負責通訊小組工作,確保事故發(fā)生后,能迅速組織小組成員趕往事故現(xiàn)場,保證事故現(xiàn)場通訊暢通、做好后勤保障工作、對外應答工作。
    (2)黃晨(搶險小組組長):負責搶險小組工作,確保事故發(fā)生時能迅速組織小組成員,對傷員進行搶救,對現(xiàn)場危險進行排查。
    (3)康學東(保衛(wèi)疏導小組組長):負責保衛(wèi)疏導小組工作,確保事故發(fā)生后,能夠迅速組織小組成員對事故現(xiàn)場進行封鎖,保證救援通道的安全暢通。
    (4)王壩兒(急救小組組長):負責急救小組工作,確保事故發(fā)生后,能迅速組織小組其他成員,趕赴現(xiàn)場對傷員進行有效的急救措施,并協(xié)助救護人員將傷者送往醫(yī)院。
    (5)劉瑞(事故調(diào)查小組組長)負責事故調(diào)查小組工作,確保事故發(fā)生后能夠迅速組織其他成員,對事故引發(fā)的原因及責任人進行調(diào)查取證、做好調(diào)查記錄、簽字確認等工作。
    (1)通訊小組:做好后勤保障工作,與獨山縣人民醫(yī)院聯(lián)系,并通知各施工隊負責人,管好本隊員工,不得到事故現(xiàn)場圍觀等。
    (2)搶險小組:迅速趕往事故現(xiàn)場進行檢查,將傷員搶救至安全地帶。
    (3)保衛(wèi)疏導小組:對事故現(xiàn)場進行有效隔離、保證救援通道暢通、疏散人員。
    (4)急救小組:迅速組織人員趕往事故現(xiàn)場,對事故人員進行現(xiàn)場急救,救護車趕到后負責將傷者送上車。
    (5)事故調(diào)查組:對引發(fā)事故的原因及責任人進行調(diào)查取證、做好調(diào)查記錄、簽認工作。周偉峰旁白,簡單介紹應急小組成員,及演練職責(話筒2)。
    1、項目部在開工前編制了安全生產(chǎn)事故應急預案,成立了以項目經(jīng)理為組長的應急救援領導小組,成立了搶險組、急救小組、保衛(wèi)疏導組、通訊小組、事故調(diào)查組,并組織相關人員學習。急救小組成員已經(jīng)經(jīng)過培訓掌握了急救基本知識。
    2、根據(jù)項目生產(chǎn)安全事故應急預案,準備搶救物資:指揮車一輛、救護車一輛、擔架一副、醫(yī)藥箱一只及急救藥品、喇叭兩個、假人模具一副、器材若干、警戒隔離帶、袖套等。并對器材的完好情況進行檢查。所有參加人員做好個人勞動保護,如安全帽、安全繩、反光背心等。
    3、由安全員向項目所有人員通報,各施工隊的負責人加強對自己管段的管理,給員工說明以免引起不必要的混亂。
    4、確定項目經(jīng)理李維福為應急演練總指揮,全權負責指揮演練,各施工隊隊長負責所負責工區(qū)的工作安排,保證演練中不影響施工工作的正常運行。防止現(xiàn)場參演人員誤進危險區(qū)域發(fā)生意外。
    5、準備警戒帶和錐形桶(用于對演練的事故現(xiàn)場進行警戒)。
    6、由項目部組織人員組成資料組拍攝圖片、進行攝像等,做好資料搜集和整理。
    1、工作安排。
    20xx年7月12日(下午15:00)飛鳳大道腳手架工程安排工人甲、乙等六人進行腳手架的拆除,并對六人進行了安全交底:作業(yè)時注意安全,隨時觀察腳手架的穩(wěn)定性以及工人自身在高處作業(yè)的安全情況,注意可能發(fā)生的腳手架塌落和工人高空掉落的`情況,有情況隨時報告。作業(yè)前進行工班人員登記。朱曉明在現(xiàn)場安排工人,并一同進入施工現(xiàn)場。周偉峰在一側(cè)進行旁白講讀(話筒2):“20xx年7月14日(下午3:00)飛鳳大道腳手架工程安排工人甲、乙等六人進行腳手架的拆除,并對六人進行了安全交底”(話筒2)。交底內(nèi)容由朱曉明通過話筒對照崗前教育牌喊出:“。。?!保ㄔ捦?)。
    2、事故發(fā)生。
    飛鳳大道一班組作業(yè)人員正在做3#橋腳手架拆除施工,作業(yè)人員甲未將安全帶正確固定,不慎“墜落”,只聽到工人甲“啊”的一聲就墜落在地上,其他人聽到甲的叫聲,知道甲從腳手架上掉落,立即有人高喊到:“有人墜落了,有人墜落了”。周偉峰在一側(cè)進行旁白講讀(話筒2):“飛鳳大道一班組作業(yè)人員正在做3#橋腳手架拆除施工,作業(yè)人員甲未將安全帶正確固定,不慎“墜落”,只聽到工人甲“啊”的一聲就墜落在地上,其他人聽到甲的叫聲,知道甲從腳手架上掉落,立即有人高喊到:“有人墜落了,有人墜落了”。
    3、接警。
    安全員(朱曉明)馬上吹響警報,對施工人員大聲喊道“全體人員立即停止作業(yè),沿安全通道迅速撤離到安全位置;不要移動傷員,其他人員不要圍觀,”。周偉峰旁白(話筒2):“出現(xiàn)險情后,安全員即會同值班員查看作業(yè)人員登記表,有一人未到?!?BR>    出現(xiàn)險情后,安全員即會同值班員查看施工作業(yè)人員登記表,有一人未到?!敝鞎悦髋c逃出工人在值班房清點人員,念到名字的喊到。未到人員,確認為受傷者。
    確定事故人員為一人。與此同時,安全員電話向項目經(jīng)理李維福打電話:“報告李經(jīng)理,飛鳳大道3#橋腳手架拆除施工作業(yè)時,發(fā)生施工人員高空墜落事故,已墜落在地上,情況不明,已要求其他人員不要靠近級移動傷者,現(xiàn)場可能會有人圍觀造成更大傷害,有情況隨時向您匯報。”朱曉明打電話向李總報告情況(話筒1):“報告李經(jīng)理,飛鳳大道3#橋腳手架拆除施工作業(yè)是發(fā)生施工人員高空墜落事故,已墜落在地上,情況不明,已要求其他人員不要靠近級移動傷者,現(xiàn)場可能會有人圍觀造成更大傷害,有情況隨時向您匯報?!敝鞎悦鲄R報完后,話筒1轉(zhuǎn)給李總。
    項目經(jīng)理李維福接到電話,決定立即啟動《高空墜落事故應急預案》。立即用電話通知:周偉峰旁白(話筒2):“項目經(jīng)理李維福接到電話,決定立即啟動《高空墜落事故應急預案》。立即用電話通知各小組組長”
    (1)黃晨(搶險組組長):飛鳳大道3#橋發(fā)生高空墜落事故,你立即帶領搶險組人員,趕到事故地點,在確保自身安全的情況下進行搶險救援,檢查落實情況隨時向我報告。
    (2)王壩兒(急救組組長):飛鳳大道3#橋發(fā)生高空墜落事故,立即帶領急救組成員趕往事故地點,有情況隨時向我報告。
    (3)郭會科(通訊組組長):飛鳳大道3#橋發(fā)生高空墜落事故,立即帶領通訊組成員趕往事故地點。組織車輛,準備搶救傷員,撥打120與獨山縣人民醫(yī)院聯(lián)系,通知他們準備接受傷員。通知橋梁各工班負責人,作業(yè)工作全部停止,待搶險組檢查后,再做決定。做好工人情緒安撫工作,要求工人不得在工地圍觀,落實情況后隨時報告。
    (4)康學東(保衛(wèi)疏導組組長):飛鳳大道3#橋發(fā)生高空墜落事故,立即帶領保衛(wèi)疏導組成員趕往事故地點,拉警戒帶進行隔離,封鎖事故現(xiàn)場,指揮交通,保證救援通道暢通,并派人到路口接應救護車,直接帶救護車至事故現(xiàn)場。禁止閑雜人員靠近事故現(xiàn)場,落實情況后隨時報告。李總通過電話與各個小組聯(lián)系(話筒1念完后轉(zhuǎn)給文總)。
    4、搶救(通知完畢15:20)。
    項目經(jīng)理李維福通知各小組完畢,立即和總工程師文園林趕到事故現(xiàn)場,了解情況后。周偉峰旁白(話筒2):“項目經(jīng)理李維福通知各小組完畢,立即和總工程師文園林趕到事故現(xiàn)場,了解情況后?!?BR>    總工程師文園林立即向總監(jiān)辦總監(jiān)理工程師王衍國匯報:“王總,飛鳳大道3#橋發(fā)生高空墜落事故,受傷1人,正在搶救,有情況隨時向您匯報?!?BR>    向獨山縣管理公司領導匯報:“領導,飛鳳大道3#橋發(fā)生高空墜落事故,受傷1人,正在搶救,有情況隨時向您匯報?!蔽目偼ㄟ^電話,分別監(jiān)理、建設單位聯(lián)系(話筒1說完后給劉總)。
    (1)黃晨(搶險組組長):本組人員攜帶搶險設備已全部到達現(xiàn)場,已做好救援準備。
    總指揮李維福指示:立即組織搶險,隨時報告。
    旁白:搶險組組長立即安排搶險人員拿上鐵鍬,組織人員等,立即進入事發(fā)現(xiàn)場救援,觀察險情狀況,確定事故無擴大危險后,靠近受傷人員區(qū)域,搬離受傷人員附近的材料,腳手架等雜物,將人員搶救出來。黃晨帶領2人進入事發(fā)現(xiàn)場搶救,觀察險情狀況,確定事故無擴大危險后,靠近受傷人員區(qū)域,搬離受傷人員附近的材料,腳手架等雜物,將人員搶救出來。
    (2)王壩兒(急救小組組長):本組人員攜帶醫(yī)療器械已到全部達事故現(xiàn)場,擔架已準備好,隨時調(diào)用。
    總指揮李維福指示:將傷員搶救至安全地帶后,觀察傷員情況后,對傷員進行緊急治療,隨時報告。
    旁白:急救組組長組織急救人員攜帶擔架,醫(yī)療箱進入事發(fā)現(xiàn)場。將一名昏迷人員(假人)抬上擔架,救援至安全位置。對傷員進行清洗包扎止血等緊急醫(yī)療處理,等待救護車到來,并送上救護車)王壩兒帶領2人將傷員抬上擔架,救援至安全位置,對傷員進行清洗包扎等緊急醫(yī)療處理。
    (3)郭會科(通訊小組組長):本組成員全部到達現(xiàn)場,救護車馬上到達。已與獨山縣人民醫(yī)院聯(lián)系,隨時準備接受傷員;已通知各工班負責人,集中工人,不要到事故現(xiàn)場圍觀,所有工作面施工已全部停止,待搶險組檢查后,再作決定。
    總指揮指示:將救援車開往事故處,做好送傷員準備。
    旁白:通訊組組長撥打120,聯(lián)系獨山縣人民醫(yī)院,匯報傷員情況,事故發(fā)生地點。通知各施工隊伍負責人,管好自己的人,不要在事故地點圍觀,作業(yè)工作全部停止郭會科撥打120,聯(lián)系獨山縣人民醫(yī)院,匯報傷員情況,事故發(fā)生地點。
    (4)康學東(保衛(wèi)疏導小組組長):現(xiàn)場已封閉,圍觀的閑雜人員正在疏散,已安排人員對現(xiàn)場進行警戒隔離。已派司機在便道路口處接應醫(yī)院救護車。
    總指揮指示:加強警戒,禁止其他無關車輛及人員進入,對外來探詢的人員,不要做任何回答。
    (15:40)。
    旁白:保衛(wèi)疏導組組長組織人員,拉警戒帶進行隔離,封鎖事故現(xiàn)場,指揮交通,派人派車去便道路口接應救護車,直接帶救護車至事故現(xiàn)場?,F(xiàn)場一名疏導員,一名封鎖員。便道口一人封鎖,攔截陌生人、車輛。救護車到達后,醫(yī)療組王壩兒將傷員送上救護車郭會科帶領工人對現(xiàn)場進行封閉,疏散附近的人員,告知相關作業(yè)隊伍停止作業(yè)。
    (5)黃晨(搶險組組長):人員已全部撤出,受傷人員已送往醫(yī)院。
    總指揮指示:各組應急小組繼續(xù)觀察,有情況隨時報告。
    (15:45)總指揮繼續(xù)布置下一步工作。
    康學東(保衛(wèi)疏導組組長)繼續(xù)保護現(xiàn)場,何時拆除隔離帶聽候指令;朱曉明(安全員)立即對管段內(nèi)所有橋梁施工進行排查,發(fā)現(xiàn)隱患,制定整改措施,整改合格后方能施工;周偉峰(事故調(diào)查小組組長)組織事故調(diào)查組,對事故進行初步調(diào)查,將事故經(jīng)過和處理結果報總監(jiān)辦、管理公司、中交隧道局四公司,并隨時配合上級事故調(diào)查組的工作。
    李總通過話筒1布置下一步工作。
    由項目經(jīng)理李維福宣布本次《高空墜樓應急演練》演練結束。
    (15:50)參加演習人員到觀禮臺前集合,對演練進行講評。
    項目經(jīng)理李維福對本次演練進行講評總結。
    監(jiān)理公司、管理公司領導對本次演練進行講評總結。
    1、事故調(diào)查小組進行“事故調(diào)查”、分析“事故原因”。
    2、安質(zhì)部編寫。
    “高空墜落事故”處理報告,報項目安全領導小組研究“處理”意見。
    3、安質(zhì)部組織對全體員工進行安全教育,制定相應的安全防護措施,負責監(jiān)督落實。
    4、安質(zhì)部按照。
    “四不放過”原則對本次“事故”進行處理,并將“事故報告”上報公司、總監(jiān)辦、獨山縣經(jīng)開區(qū)管理委員會。
    備注:各組人員根據(jù)當天到場人員實際情況可做適當?shù)恼{(diào)整。
    公共衛(wèi)生應急演練方案篇十八
    在生活和工作中,我們難免會遇到各種各樣的危險和意外情況,例如:火災、地震、恐怖襲擊等。為了保障人員生命財產(chǎn)安全,提高應急搶險的素質(zhì)和能力,必須制定有效可行的安全。
    本文將對安全進行詳細的闡述,包括演練方案的目的、內(nèi)容、步驟以及注意事項等方面,以期提高應急搶險的能力和反應速度。
    2.1目的。
    安全應急演練的主要目的是檢驗機構的應急預案是否合理、可行、有效,提高應急組織協(xié)調(diào)、應急處置、資源支持等能力,增強應急反應速度、應急物資保障和危機公關能力等方面,進一步完善應急機制,保障人民生命財產(chǎn)安全。
    2.2內(nèi)容。
    1.對機構的應急預案進行評估。
    2.認真設置模擬演練情境及角色扮演。
    3.建立行動方案,確立指揮崗位,分工合作。
    4.確定應急物資保障和信息共享原則。
    5.提高演練效率,加強訓練和技能提升。
    6.積極應對演練中的應急情況,調(diào)整應對方案。
    首先,制定演練計劃,明確演練的范圍、目的、內(nèi)容、時間、地點、模擬情境等等;考慮到實際情況和演練的實效性,重要的安全領域、關鍵人物,應優(yōu)先進行演練;然后,通過宣傳、動員人員、裝備物資等等,全面準備演練。
    確定演練的情境,利用場地、圖紙、道具等等,使演練情境具有可信度、可操作性;同時,設置角色、設定電影化情境和背景音樂,實現(xiàn)演練過程的真實感和緊張度。
    3.3建立應對機制。
    針對所設演練情境,制定具有可操作性和靈活性的`應對方案,分清崗位、分工明確,確立指揮崗位和助理崗位,以提高應急處理的效率和規(guī)范性。要注意的是,在方案制定的過程中,需要與相關部門溝通、協(xié)調(diào),達成一致,確保方案的實行性。
    3.4發(fā)布命令。
    在模擬的緊急情況發(fā)生后,應當迅速指揮人員處理,發(fā)出明確的命令,按照應對方案的步驟,協(xié)調(diào)部署至各指揮點,實現(xiàn)全員聯(lián)動,有效地處置突發(fā)事件。
    3.5評估總結。
    演練結束后,需要對演練過程進行總結和反思,檢驗應急預案的有效性和規(guī)范性。同時,對整個演練流程、調(diào)度效率、物資保障等進行評估,發(fā)現(xiàn)問題及時梳理,總結經(jīng)驗,預防下一次再犯同樣錯誤,提高演練的質(zhì)量。
    4.1所有人員必須參與演練。
    在演練過程中,必須確保所有人員參與其中,以方便檢驗應急預案的有效性和協(xié)作能力。
    4.2預防意外發(fā)生。
    演練場所必須符合安全要求,不得存在安全隱患,確保人員的生命安全。
    4.3確保絕密性。
    演練通常涉及到機密情況和模擬敵情,出現(xiàn)泄露會帶來嚴重后果,因此必須嚴格保密。
    4.4緊急情況處理。
    在演練過程中,如果出現(xiàn)緊急情況,必須迅速做出有效應對,并進行合理的協(xié)調(diào)和分工,避免錯誤的決策和處理造成更大的危害。
    通過本文的介紹,我們可以清楚地了解安全的目的、內(nèi)容、步驟和注意事項,從而提高應急的反應速度和處理能力,保護人民的生命財產(chǎn)安全,進一步完善應急機制,做好各類突發(fā)事件的應對工作,達到預期的效果。在今后的工作中,我們需要更加重視安全應急演練和培訓,提高自身的應急搶險素質(zhì),切實加強安全生產(chǎn)和安全管理工作。
    公共衛(wèi)生應急演練方案篇十九
    為宣傳落實落實市區(qū)教育局關于《中小學幼兒園防震應急疏散演練通知》的通知精神,提升幼兒園應急疏散演練的組織和管理水平,提高全體師幼的防震減災意識和地震發(fā)生時的應急、自救互救技能,使全體師幼在地震發(fā)生時做到臨震不亂,處危不慌,行動迅速,有序逃生,特開展本次地震疏散安全演練。
    吸取地震教訓,科學自救互救。
    提升幼兒園應急疏散演練的組織管理水平,強化師幼安全意識和應急避險能力。
    20xx年5月20日,在幼兒園教學樓內(nèi)。
    全體教師和幼兒。
    (一)組織機構:
    總指揮:
    副總指揮:
    成員:
    (二)人員分工。
    1、組織協(xié)調(diào)組:
    負責制定演練方案;安排演練前的宣傳教育;演練過程中的協(xié)調(diào)指揮;信息的上傳下達和對外聯(lián)系;演練的記錄、計時、總結、宣傳報道等。
    2、疏散引導組:
    引導組織幼兒安全有序疏散;幫助傷病幼兒疏散并妥善安置;疏散完成后協(xié)助其它組工作。
    3、搶險救護組:
    負責第一時間組織實施自救互救,搶救遇險幼兒,視情況搶救重要財產(chǎn)、檔案等;演練中發(fā)生意外事故,負責將受傷人員盡快運送到指定操場,采取必要的救助措施,并迅速聯(lián)系急救中心或撥打120。預防次生災害的發(fā)生。
    1、組織全體教師學習學校防震安全演練方案;普及《防震減災安全知識問答》內(nèi)容,明確演練的必要性和基本步驟,掌握應急避震的方法,熟悉地震時緊急疏散的集中地點和途徑路線。
    2、以班級為單位,組織幼兒學習安全避險知識和撤離、疏散、自救互救的方法、技能,并進行就地避震和安全撤離演練的講解。
    3、演練前師幼身體問詢檢查:對于演練前發(fā)燒、受傷等不宜進行緊張和奔跑的幼兒,安排專人照顧。
    4、準備演練器材:話筒、報警器、照相機、救護箱。
    1、護導人員職責:分別到各自制定地點接應幼兒。視情況可提示:小朋友們注意腳下,防止滑倒;保持秩序,不要擁擠;注意保護頭部,小心墜物;有人摔倒了,大家小心;不要往回跑,不要撿東西,幫助有困難的人員疏散,排除險情。待幼兒疏散完畢后,方可撤離。
    東樓門外:一樓東臺階:;一樓西臺階:;西樓:跟蹤照相:
    2、疏散路線安排。
    班從西樓道撤出;班從南東側(cè)樓道撤出;任課教師要提醒幼兒注意安全,有后門的班級要組織幼兒分別從前、后門撤離。
    (1)由總指揮進行最后的檢查,并通過廣播發(fā)出指令:“現(xiàn)在地震來襲,實施緊急避險”,報警器報警——60秒。
    (2)聽到信號后,在教室里的老師第一時間通知幼兒地震來襲,進行避險。幼兒就近蹲或躺在課桌旁或承重墻的墻根、墻角;用手或其他柔軟的物品保護好頭部,蜷曲身體,降低身體重心,避開窗戶、吊扇,避免被砸。避險動作12秒。
    (3)12秒鐘后張三負責播放報警聲,中間停30秒,幼兒開始向操場疏散。逃生時當堂任課教師在前,另一名班主任在后。
    全體幼兒撤出教學樓后,一律到操場整隊集合,聽從園長統(tǒng)一指揮。同時各班馬上清點人數(shù),向園長報告幼兒人數(shù)和疏散情況。園長對本次疏散演練進行總結。
    1、整個演練過程應保持緊張、嚴肅,不準喧嘩、嬉鬧。
    2、時間控制在2——3分鐘。
    3、這次演練的意義是進一步增強師幼的防震減災意識,提高地震應急反應能力。這一點教師一定要向幼兒講清楚,以免發(fā)生地震誤傳等。
    通過編寫工作方案,可以對可能發(fā)生的問題進行提前的預想。在一項工作提出的.時候,我們就要有針對性的做幾份工作方案,打開文檔的時候卻發(fā)現(xiàn)不知道寫什么,下面小編給大家整理幼兒園應急演練,希望大家喜歡!
    為了使全體教職工及幼兒了解災難發(fā)生時的應急逃生知識,掌握應對災難發(fā)生時采取的防護和,最大限度地降低災難帶來的損失,從而提高全體師生對各種突發(fā)事件來臨時能做到緊急避險、懂得自救自護的能力。
    1、領導小組:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。
    (1)現(xiàn)場指揮:xxx、xxx。
    (2)班級組織指揮:各班教師。
    2、現(xiàn)場分工:
    (1)警鈴信號組:xx。
    (2)醫(yī)務組:xxx(提前準備好醫(yī)藥)。
    (3)疏散防護組:xx。
    1、演習時間。
    20xx年12月3日(具體時間聽報警鈴聲,鈴聲一響,各班迅速組織幼兒安全、有序地疏散)。
    幼兒園小、中、大班全體幼兒及教師。
    3、具體要求。
    (1)明確職責,負起責任,演練開始前要到達所負責的崗位,每個安全出口、疏散路線每個拐彎處等,都要有人負責。
    (2)嚴肅認真對待本次演練活動。
    (3)及時糾正幼兒不正當?shù)膭幼鳌?BR>    (4)當發(fā)生意外事故時,要及時作出處理。
    (5)集合后及時清點人數(shù)。
    1、讓幼兒熟悉應急逃生的方法。
    2、讓幼兒熟悉疏散途徑的路線和集中地點。
    3、進行模擬發(fā)生災難的逃生演練。
    1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。
    2、保持安靜,動作敏捷、規(guī)范,嚴禁在臺階上推拉、沖撞、擁擠。
    3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。
    1、信號員發(fā)出“警報”信號。
    2、班主任為教室演練負責人,立即告知幼兒,并指揮幼兒迅速抱頭,組織幼兒有序逃生。
    3、幼兒在老師帶領下有秩序從教室依次按照預定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點整隊。
    4、清點幼兒人數(shù),安撫幼兒情緒。
    5、教師和幼兒共同對本次逃生演練活動進行。
    公共衛(wèi)生應急演練方案篇二十
    1、時間:20xx年4月28日上午9點00分。
    2、地點:幼兒園操場內(nèi)。
    3、參加人員:全體教職員工、支教生、實習生及幼兒。
    報警廣播、濕毛巾幼兒人手一份。
    現(xiàn)場總指揮:
    現(xiàn)場副總指揮:
    現(xiàn)場總協(xié)調(diào):
    疏散人員:
    救護人員:
    協(xié)助指揮人員:
    1、一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為后;
    2、聽見演習警報后,帶班教師應立即停止一切活動,與配班教師、保育員一起,集中幼兒進行疏散。
    一樓:側(cè)門走:小1班在正門空地集合。
    公共衛(wèi)生應急演練方案篇二十一
    為進一步強化應急預案保障措施的落實,提高公司應對安全生產(chǎn)事故和突發(fā)性事件的能力,教育員工如何正確、準確、迅速處理突發(fā)事件,特組織各生產(chǎn)部門開展防洪防汛應急演練,本次演練方案如下:
    在遇到暴雨天氣,汛情緊急的情況下,能夠迅速、高效、有序的安全撤離受災區(qū)域,做好防洪防汛和搶險救災應急工作。通過這次演練,進一步提高礦領導和有關部門應對汛情的`應急反應能力,提高員工的防災避災意識,一旦臨災能夠迅速有序安全撤離避讓,最大限度地減輕水災造成的損失,維護廣大員工生命財產(chǎn)的安全。
    防洪防汛應急處置基本原則:
    1預防為主、全面規(guī)劃、常備不懈、全力搶險。
    2保護人員安全優(yōu)先,防止和控制事故蔓延優(yōu)先,保護環(huán)境優(yōu)先。
    3實行行政首長負責制,統(tǒng)一指揮、分級分部門負責。4任何單位和個人不得破壞、侵占、損毀防汛抗洪工程、設施設備、以及防汛備用的器材、物料等。
    因連日暴雨,首采區(qū)g--03號疏干井發(fā)生水災事故。
    (二)演練領導小組:
    組長:xxx。
    組員:
    (三)演練救援分工:
    1預警組:由調(diào)度室主任負責,做好汛前報警工作,發(fā)現(xiàn)險情立即報告預警。
    2搶險組:由生產(chǎn)技術部負責,各相關部門成員組成。負責及時掌握汛情、災情,及時通報開展防汛抗洪信息(主要指水情、汛情、雨情),做好風險評估等工作。組織進行搶險救災和有關搶險救災的協(xié)調(diào)工作。
    3保衛(wèi)組:由保衛(wèi)部主任負責,負責組織搶救傷員、保護現(xiàn)場,負責處置救災現(xiàn)場治安警戒和秩序管理,負責重點地區(qū)、重點部位、重要物資設備的治安防控和保護,協(xié)助組織危險地區(qū)群眾安全撤離或轉(zhuǎn)移。
    4通訊保障組:由辦公室主任負責,負責應急救援中所有通訊器材的配置,保障防汛信息及時、準確傳遞;負責通信設施的防汛安全管理,及時采取應急措施,確保防汛搶險救災過程中的通訊暢通。
    5物資供應組:由物資供應部主任負責,負責應急救援物資的供應和運輸工作,滿足應急救援的需要。
    6后勤保障組:由后勤服務部主任負責,負責應急救援人員的飲食、住宿、交通運輸工作;負責疏散人員的接待安置工作。
    7安全監(jiān)察組:由安全環(huán)保部主任負責,負責做好事故現(xiàn)場拍照、記錄、勘察、收集信息工作。
    8善后處理組:由辦公室主任負責,掌握相關災情信息,負責善后處理工作。
    (四)應急救援演練準備工作:
    1物資準備:
    深水潛水泵1臺、排水管50米、移動配電箱1臺、鐵線1捆、普通潛水泵2臺、排水管50米、編織袋100條、鐵鍬30把。潛水泵、排水管、移動配電箱由維護部準備(隨車到演練現(xiàn)場),鐵鍬、編織袋、鐵線由安全環(huán)保部準備(隨車到現(xiàn)場)。
    2演練出動部門人員及車輛。
    (五)演練程序:
    1、7月22日上午9點整,各部門參加演練人員到廣場集合待命。
    2、9點05分,由演練總指揮宣布防洪防汛應急演練活動開始。
    3、演練開始:
    公共衛(wèi)生應急演練方案篇二十二
    為確保電梯特別是人員密集場所電梯使用人員的安全,加強電梯突發(fā)事故的應急救援工作,提高電梯突發(fā)事故應急處置救援水平,檢驗相關部門應對電梯突發(fā)事故處置、救援能力,鍛煉電梯突發(fā)事故應急救援隊伍,根據(jù)國務院《特種設備安全察條例》、國家質(zhì)檢總局《電梯使用管理與維修保養(yǎng)規(guī)則》有關規(guī)定,進行本次電梯應急救援演練。
    1、電梯使用單位:xxx。
    2、緊急救援單位:xxx。
    20xx年xx月xx日下午。
    xx樓xx單元。
    電梯突發(fā)事故應急救援下設:指揮組、應急救援組、警戒組、后勤保障組。
    1、指揮組職責。
    2、指揮組組長職責。
    3、副指揮組組長職責。
    4、應急救援組職責。
    5、警戒組職責。
    6、后勤保障組職責。
    演練電梯為位于1樓1單元北梯,型號是xxx,額定載重量:xxx、額定速度:xxxm/s、x層x站,由xx有限公司制造,維修保養(yǎng)單位是:xx電梯有限公司。
    本演練預案中的電梯突發(fā)事故是指電梯在使用過程中,因不正確使用、或存在安全隱患或外部原因(如未事先告知臨時停電)等,將電梯使用人員困在轎廂內(nèi)、或使人受傷甚至死亡的突發(fā)事故。常見的電梯突發(fā)事故有:
    1、困人事故;
    2、墜落事故;
    3、擠壓事故;
    4、剪切事故。
    今天演練的主要內(nèi)容是模擬在演練電梯發(fā)生了困人事故,被困人員使用轎廂內(nèi)的緊急報警裝置、報警號碼向外求救,使用單位值班人員接到求救電話后,立即啟動緊急救援程序?qū)嵤┚仍?,安全地解救出被困人員,及時排除了電梯故障,使電梯恢復正常運行的.全過程。
    公共衛(wèi)生應急演練方案篇二十三
    一、:
    讓班組長、電極殼制作、精加工人員熟悉鐵屑濺入眼內(nèi)事故應急處置程序和注意事項,并要熟悉事故報告程序。
    電極殼制作休息室內(nèi)。
    電極殼制作、精加工所有人員。
    總指揮:鄭遠水。
    副總指揮:李旺。
    指揮長:劉正云。
    電極殼崗位、精加工崗位和指揮臺。
    演練開始前各就各位。
    演練開始,a人員在操作中沒有正確佩戴防護眼鏡,將鐵屑濺入眼內(nèi),發(fā)現(xiàn)事故時,立即有人員(b、c)向指揮長報告,指揮長立即向副總指揮報告,副總指揮又向總指揮報告??傊笓]收到報告后立即組織d及其他人員進行救援,副總指揮負責救援方案,指揮長負責傷者的撤退路線,將傷者外送就醫(yī)。
    (演練結束)。
    總指揮對演練進行總結。
    6月10日。