兒科門診發(fā)展規(guī)劃(優(yōu)秀16篇)

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    拼音是漢字音節(jié),用以書寫語言的一種聲、文符號。好的總結(jié)應(yīng)該具備簡明扼要、條理清晰的特點,方便他人閱讀和理解。接下來是一些實踐總結(jié)的范例,供大家參考。
    兒科門診發(fā)展規(guī)劃篇一
    首先,感謝院領(lǐng)導(dǎo)對兒科工作的關(guān)心,感謝科室主任和同事們對我工作的支持,讓我在這個崗位上不斷地成長進步。
    由于兒科工作的特殊性,長期要面對各種疑難病癥的壓力,工作期間,我收獲了很多:實現(xiàn)了理論與實踐的有機結(jié)合;同時也成長了很多:提高心理素質(zhì),增強了責(zé)任感,逐漸成長為一名具有較好業(yè)務(wù)素養(yǎng)、高度責(zé)任心、愛崗敬業(yè)、關(guān)心病患、恪守職責(zé)的合格醫(yī)師。將來的從醫(yī)道路還很漫長,我將在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守,努力做一名合格的兒科醫(yī)師。下面,我把自己近一年的工作情況向大家匯報一下:
    以醫(yī)德為中心,加強學(xué)習(xí),提高自身政治理論素質(zhì)為了不斷提高自己的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,首先是不斷加強政治學(xué)習(xí)。認真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想,深刻領(lǐng)會黨的十七大和十八大會議精神,全面貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,在思想上、政治上、行動上和黨中央和保持一致。認真履行自己的職責(zé),牢固樹立做好本職工作的決心和信心,增強自己的事業(yè)心和責(zé)任感提高服務(wù)意識和大局意識;堅持原則、秉公辦事、遵紀守法、廉潔自律。其次是加強自身的業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),提升醫(yī)風(fēng)醫(yī)德。多年的從醫(yī)經(jīng)歷使我深刻地認識到:對醫(yī)生而言,醫(yī)術(shù)只是根,醫(yī)德才是魂,患者的利益高于一切。按醫(yī)院安排,我從去年九月到今年十月,到省人民醫(yī)院兒科進修學(xué)習(xí),我非常珍惜院領(lǐng)導(dǎo)所給的這次進修機會,在進修期間,我嚴格按照省級醫(yī)院的工作標(biāo)準嚴格要求自己。為了把更多更好的先進業(yè)務(wù)技術(shù)帶回來,我積極主動地向老師學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),協(xié)同診療各類臨床病例600余例,一年來共記寫學(xué)習(xí)筆記四本三萬余字,下載查閱兒科學(xué)電子書籍40余部,每天利用業(yè)余時間細心揣摩,結(jié)合平時臨床經(jīng)驗化為已有,提高自己的臨床診療水平和為患者服務(wù)的能力。
    以病人為中心,提高業(yè)務(wù)水平,構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系一是在臨床診斷上認真施治。兒科自古稱作“啞科”,內(nèi)兒科服務(wù)對象主要為兒童,意識行為發(fā)育尚不完善的孩子,無法說出自身疾病的信息,需要醫(yī)生的細心與耐心診斷。我堅持做到早上班,晚下班。把病人對我的信任當(dāng)成工作的動力。無論是第一個患兒,還是最后一個,都一樣耐心仔細檢查,認真施治,撰寫病歷。發(fā)現(xiàn)疑難險重的病例,積極查閱資料和相關(guān)病歷檔案,積極向主任匯報病情,尋求科室領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助,把患者放在第一位,力爭做到不出錯,不出事,看好病。
    在醫(yī)患關(guān)系上加強溝通。在臨床業(yè)務(wù)方面,我把醫(yī)患溝通做為構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系的第一步,在為病人治療過程中,學(xué)會換位思考,將病人的疾苦放在第一位,把病人當(dāng)親人,尊重病人“知情權(quán),選擇權(quán),隱私權(quán)”,建立良好的醫(yī)患關(guān)系。近年來,兒科住院患者劇增,危重患者多,患兒家長不理解。加班加點,早出晚歸,已成為家常便飯。在科主任的帶領(lǐng)下,我任勞任怨,在積極解除病人痛苦的同時,提高服務(wù)質(zhì)量,改善服務(wù)態(tài)度,“急患者之所急,想患者之所想”,加強醫(yī)患交流,對患兒家屬做到三個“多一點”,即“多一點微笑、多一點愛護、多一點解釋”,營造一種體貼關(guān)心、愛心、同情心和責(zé)任心的氛圍,得到了廣大患者的信任和支持,提高了兒科的經(jīng)濟效益和社會效益。
    在業(yè)務(wù)工作上永不停步。沒有精湛的醫(yī)術(shù),服務(wù)態(tài)度再好也不過是個空殼,為了提高自己的醫(yī)療水平,我經(jīng)常對照臨床病例上網(wǎng)查閱相關(guān)資料,掌握兒科醫(yī)療的最新動態(tài)。對于危重疑難患兒親自診療,全面負責(zé),不斷創(chuàng)新破解難題。新生兒肺炎發(fā)病率高,易引起呼吸衰竭,病死率高,經(jīng)過多年探索,在綜合治療基礎(chǔ)上,大膽的應(yīng)用丙種球蛋成功救治100余例新生兒肺炎呼衰病人,大大降低了新生兒死亡率。為提高新生兒缺氧缺血性腦病的治愈率,減少并少癥,科學(xué)應(yīng)用神經(jīng)節(jié)干枝和納洛酮進行治療。先后協(xié)助科主任在省級核心期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文3篇,多次參加省內(nèi)外兒科學(xué)術(shù)年會。利用普米克和budesonide聯(lián)合霧化吸入治療毛細支氣管炎,療效顯著,達到省內(nèi)先進水平。協(xié)助科主任撰寫的《靜脈丙種球蛋白沖擊治療嬰幼兒手足口病療效觀察》,發(fā)表在《中國當(dāng)代醫(yī)學(xué)》雜志,受到了同行的一致好評。
    在質(zhì)量控制上嚴格要求。在兒科工工作以來,我十分重視醫(yī)療質(zhì)量,認為這是我們一切工作的保證。我嚴格執(zhí)行三級查房制度,如實記錄上級醫(yī)師意見,不私自更改醫(yī)囑,遇到疑難病例及時請示上級醫(yī)師,遇到特殊情況及時報告主任及醫(yī)務(wù)處,做到令行禁止。認真學(xué)習(xí)臨床質(zhì)量控制標(biāo)準,在臨床操作、病歷書寫等方面加強督導(dǎo),及時溝通,杜絕拖欠病歷的現(xiàn)象。嚴格執(zhí)行“新農(nóng)合”和城鎮(zhèn)醫(yī)保制度,把握檢查、用藥指征,避免醫(yī)療資源的浪費和病人的不必要支出,降低兒科住院病人人平均費用。嚴格執(zhí)行病人告知原則,充分尊重病人的知情權(quán),加強醫(yī)患之間的溝通、交流,減少醫(yī)患糾紛。嚴格執(zhí)行診療常規(guī)、用藥原則,不僅憑印象、經(jīng)驗治療患者,不擅自“創(chuàng)新”,在日益復(fù)雜的醫(yī)療環(huán)境中保證“嚴謹細實”的工作作風(fēng),避免醫(yī)患雙方的醫(yī)療風(fēng)險。
    兒科門診發(fā)展規(guī)劃篇二
    在大學(xué)醫(yī)學(xué)院的學(xué)習(xí)生涯中,我有幸參與了一次兒科門診的見習(xí)活動。作為接觸兒童患者的第一次見習(xí),這段經(jīng)歷讓我對于兒科醫(yī)學(xué)的重要性有了更深刻的認識。在見習(xí)過程中,我不僅獲得了專業(yè)知識的增長,還進一步認識了兒童的心理特點和家庭狀況對患病兒童的影響。以下是我在兒科門診見習(xí)中的一些心得體會。
    第二段:第一次見習(xí)的驚喜與挑戰(zhàn)。
    首次接觸兒科門診的時候,我對兒童患者的特殊性還不夠了解。但隨著見習(xí)的深入,我發(fā)現(xiàn)兒科工作并不像我想象中那么容易。對于孩子們,我必須用平和柔和的語氣與他們交流,以克服他們對陌生環(huán)境和醫(yī)生的抵觸心理。有時候,孩子們會情緒激動,甚至大哭大鬧,讓我不知所措。然而,這樣的挑戰(zhàn)也讓我更加堅定了自己成為兒科醫(yī)生的信心。
    第三段:兒童的特殊需求與家庭環(huán)境的重要性。
    在兒科門診見習(xí)的過程中,我發(fā)現(xiàn)兒童的特殊需求與家庭環(huán)境的重要性是不可忽視的。兒童是社會的未來,他們的健康發(fā)展對于整個家庭的幸福都起到至關(guān)重要的作用。有些患兒來自貧困家庭,他們接受醫(yī)療和護理的條件遠遠不如其他孩子。在與這些家庭交流的過程中,我深切地感受到兒科醫(yī)生不僅僅是醫(yī)者,更是對患兒家庭的支持者。在兒科工作中,我們需要盡力幫助困難的家庭,提供他們所需要的資源和支持,以促進患兒的康復(fù)和發(fā)展。
    第四段:醫(yī)患溝通的重要性。
    與成人患者不同,兒童通常無法清楚地表達自己的病情和需求。因此,醫(yī)患之間的溝通變得尤為重要。我認識到,作為醫(yī)生,我們既需要正確理解孩子和他們的家長的意愿,又要盡力向他們解釋醫(yī)療診斷和治療方案。在見習(xí)中,我學(xué)會了使用簡單明了的語言與兒童交流,通過與他們玩耍和引導(dǎo)他們的方式,幫助他們建立起對醫(yī)生的信任感。這種溝通技巧對于正確診斷和治療患者至關(guān)重要,也增加了患者的遵從性,提高了治療效果。
    第五段:作為兒科醫(yī)生的責(zé)任與成就。
    兒科門診的見習(xí)讓我深感作為兒科醫(yī)生的責(zé)任和使命。在這個領(lǐng)域工作,不僅僅需要醫(yī)學(xué)知識和臨床技能,更需要耐心、善心和愛心。每一個孩子都是獨一無二的,他們需要我們傾聽、理解和關(guān)懷??粗颊邆冊谖覀兊膮f(xié)助下逐漸恢復(fù)健康,他們眼中那份感激和希望,是我最大的動力。成為一名兒科醫(yī)生,是我的夢想,這次兒科門診見習(xí)讓我更加堅定了追尋這個夢想的信心。
    總結(jié):
    通過這次兒科門診見習(xí)活動,我對于兒科醫(yī)學(xué)的重要性和挑戰(zhàn)感受更加深刻。兒童的特殊需求和家庭環(huán)境的重要性對于他們的康復(fù)起著至關(guān)重要的作用。醫(yī)患溝通是兒科工作中不可或缺的一環(huán),它飽含著醫(yī)生對于孩子們的關(guān)愛和幫助。作為一名兒科醫(yī)生,我深感責(zé)任和使命,希望能為每一個孩子帶來健康和希望。我相信,通過不斷的學(xué)習(xí)和努力,我能夠成為一名優(yōu)秀的兒科醫(yī)生,為兒童的健康事業(yè)做出自己的貢獻。
    兒科門診發(fā)展規(guī)劃篇三
    兒科護理門診是醫(yī)院專門為兒童提供的服務(wù),旨在對兒童進行健康評估、疾病預(yù)防和管理。兒童的身體發(fā)育和免疫系統(tǒng)相對脆弱,易受到疾病的侵襲,因此兒科護理門診起著非常重要的作用。在兒科護理門診中,我們不僅需要提供專業(yè)的醫(yī)療護理,還要與孩子和家長建立良好的關(guān)系,給予他們關(guān)愛與支持。通過與兒童及家長的交流和合作,我有幸參與了兒科護理門診,累積了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。
    第二段:了解和照顧兒童的特殊需求(字數(shù):250字)。
    在兒科護理門診中,我們要了解和照顧兒童的特殊需求,這是十分關(guān)鍵的。首先,我們需要以友善和耐心的態(tài)度對待兒童,因為他們對新環(huán)境和陌生人往往非常敏感。我們要盡可能與他們建立信任關(guān)系,以保證他們能夠配合醫(yī)療護理。同時,我們要了解不同年齡段兒童的生理和心理特點。比如,對于幼兒,我們需要用簡單和明確的語言與他們交流;對于青少年,我們要尊重他們的隱私和獨立性。此外,我們還需關(guān)注兒童護理的安全性,確保他們不會受到傷害或感染。
    第三段:與兒童及家長的溝通和合作(字數(shù):250字)。
    在兒科護理門診中,與兒童及家長的溝通和合作至關(guān)重要。我們應(yīng)該采用親和力和關(guān)愛的態(tài)度與他們交流,了解他們的需求和擔(dān)憂。兒童的語言能力和表達能力有限,因此我們要引導(dǎo)他們以不同的方式表達自己,比如繪畫或玩具。家長是兒童的主要照顧者,我們要與他們建立信任關(guān)系,了解他們的期望和需求。同時,我們還需要向家長提供相關(guān)的健康教育和建議,幫助他們更好地照顧孩子的健康。只有通過良好的溝通和合作,才能更好地滿足兒童和家長的需求。
    第四段:提供專業(yè)的醫(yī)療護理和支持(字數(shù):250字)。
    作為兒科護理門診的工作人員,我們要提供專業(yè)的醫(yī)療護理和支持,幫助兒童恢復(fù)健康。在門診中,我們執(zhí)行醫(yī)生的醫(yī)囑,給兒童進行各種護理和檢查,比如測量體溫、注射疫苗、拔除傷口紗布等。我們還要根據(jù)兒童的具體情況,給予相應(yīng)的疾病管理和健康監(jiān)護。除了專業(yè)的醫(yī)療護理,我們還要給予兒童和家長情感上的支持。兒童在接受醫(yī)療護理過程中可能會緊張或害怕,我們要不斷鼓勵和安慰他們,幫助他們克服恐懼。
    通過參與兒科護理門診,我深刻地體會到它的重要性和復(fù)雜性。每個兒童都是獨特的個體,需要個別化的照顧和醫(yī)療支持。與兒童及家長的有效溝通和合作是成功護理的關(guān)鍵。我希望通過不斷學(xué)習(xí)和提升專業(yè)技能,能夠為兒童的健康貢獻自己的力量。未來,我期望兒科護理門診能夠進一步發(fā)展和改善,為更多的兒童提供全面的健康服務(wù)。通過我們的努力和關(guān)愛,讓每個兒童都能夠健康快樂地成長。
    兒科門診發(fā)展規(guī)劃篇四
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
    你們好!
    20xx年在院領(lǐng)導(dǎo)和護理部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在兒科科室主任以及科室全體醫(yī)護人員的共同努力下,我做到嚴以律己、奮力進取,積極響應(yīng)院及護理部對各項兒科工作的要求,積極完成兒科各項工作,努力提高嬰幼兒護理技術(shù)水平,實行優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)措施,圓滿的完成了上級交待的各項工作任務(wù)。為了更好地完善明年的兒科護理工作,我就護士長的工作情況,作如下述職報告。
    本人一年來始終堅持“以患者為中心,以質(zhì)量為核心”的護理理念。
    核心制度是保證護理安全的最重要的保障,尤其在人手少工作繁忙的時期,更要加強核心制度的掌握及執(zhí)行。嚴格交接班制度和查對制度,確保搶救設(shè)備的完好,搶救藥物無過期。堅持執(zhí)行醫(yī)囑班班查對,每周護士長大查對x次,并有日查、周查的記錄,保證用藥的準確性。護理安全教育與管理仍作為所有工作的重中之重。在檢查中及時發(fā)現(xiàn)工作中的薄弱環(huán)節(jié),通過檢查,提高了各護理環(huán)節(jié)的工作質(zhì)量及每位護士的質(zhì)量控制能力。
    嚴格執(zhí)行各項工作制度,明確崗位職責(zé),規(guī)范操作流程。嚴格按照操作規(guī)范,合理排班,培養(yǎng)護理人員的全面素質(zhì),使她們都能很好地完成自己的本職工作,積極組織科室護理人員學(xué)習(xí)基礎(chǔ)護理技能,并在實際工作中應(yīng)用,發(fā)揮了積極作用,牢固樹立服務(wù)意識,始終堅持以患者為中心,為患兒提供安全、優(yōu)質(zhì)、滿意的護理服務(wù)。護士長每天深入病房,檢查指導(dǎo)護理工作,了解患者對護理工作滿意度及不足,對存在的問題及時給予糾正。
    按要求進行基礎(chǔ)知識、專業(yè)知識的'不間斷學(xué)習(xí),強化素質(zhì),提高業(yè)務(wù)能力。適時抓好科室護理人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和技能培訓(xùn),手把手地對新進科人員進行業(yè)務(wù)知識和技能培訓(xùn),做好傳、幫、帶工作。雖然護理工作很忙,還是能按時組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及培訓(xùn)。
    在工作當(dāng)中,我時刻按照護士長職責(zé),嚴以律己,勤懇做事,愛崗敬業(yè),樂于奉獻,要求護士們做到的自己首先做到,要求護士不做的自己首先不做。不斷提升自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),x月初帶領(lǐng)科室護理骨干到上級醫(yī)院學(xué)習(xí)新生兒護理知識和護理管理知識,制定出了新生兒護士的培訓(xùn)計劃和培訓(xùn)措施以及各級護士的分層培訓(xùn)計劃和措施。
    xx月醫(yī)院任命我為五官科護士長,負責(zé)五官科的籌建工作,暫時在護理部工作。與護理部主任共同完成了五官科病區(qū)的初步規(guī)劃和病床的申請;協(xié)助護理部完成了兒科新生兒室工作制度的制定和新生兒室各種應(yīng)急預(yù)案的制定以及全院職工的年終考核登記、上報等工作。
    成績的取得,來源于領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和科室同志們的不懈努力,我決心明年在新的工作當(dāng)中繼續(xù)保持和發(fā)揚。同時也應(yīng)該看到:成績面前還存在一定的差距,歸納起來,有以下幾點:
    1、在實際工作當(dāng)中,還存在管理不到位現(xiàn)象,如健康宣傳教育和溝通方面,這是我們今后該加強的地方。
    2、工作中大多只是簡單的執(zhí)行任務(wù)和做好常規(guī)性的工作,創(chuàng)新精神和爭先意識不夠。
    1、進一步加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)和人員培訓(xùn),熟練專業(yè)技能。
    2、進一步加大科室管理力度,抓好基礎(chǔ)護理、健康宣教、護患溝通等全面工作。
    3、五官科對于我是一個全新的科室,自己知識有限,需要進一步學(xué)習(xí),不斷掌握新知識,新技術(shù);與科室醫(yī)護人員共同努力為患者提供優(yōu)質(zhì)護理,開展護理延伸服務(wù)。希望在科室醫(yī)護人員協(xié)助下將科室的護理工作做好。
    以上報告,請各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評指正。
    此致
    敬禮!
    述職人:xxx。
    20xx年x月x日。
    兒科門診發(fā)展規(guī)劃篇五
    總結(jié)。
    新年的鐘聲即將敲響,0xx年的工作也將接近尾聲。回顧一年來的工作,緊張中伴隨著充實,忙碌中伴隨著堅強,團結(jié)中伴隨喜悅。在院領(lǐng)導(dǎo)、科領(lǐng)導(dǎo)的正解帶領(lǐng)下,在同志們的互相幫助下,圓滿地完成了自己所承擔(dān)的各項工作任務(wù),現(xiàn)將本人xx年工作總結(jié)匯報如下:
    一、思想道德方面熱愛祖國,熱愛醫(yī)院,熱愛科室,擁護中國共產(chǎn)黨。積極參加科室組織的政治理論學(xué)習(xí),認真深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀。在學(xué)習(xí)中不斷提高自己的政治涵養(yǎng),完善自己的政治基礎(chǔ)。積極參加科室組織的??评碚撝R學(xué)習(xí),認真學(xué)習(xí)做好筆記,為工作服務(wù)病情觀察提供理論指導(dǎo)。
    嚴格遵守各項規(guī)章制度,從無遲到早退曠工等現(xiàn)象;
    嚴格執(zhí)行學(xué)生帶教,全力配合科室?guī)Ы倘蝿?wù)。
    (2)觀察病情及時,報告醫(yī)生及時,全力配合搶救工作;
    (3)培養(yǎng)良好的心理素質(zhì),工作中不慌不忙,井然有序;
    (4)認真學(xué)習(xí)??浦R,為專科工作提供理念依據(jù);
    以上是本人0xx年的工作總結(jié),希望在今后的工作生活中,各領(lǐng)導(dǎo)、同志們對我的工作一如既往給予指導(dǎo)和支持,在以往的工作生活及其他方面做得不妥之處請給予原諒和理解。在新的一年里,我相信我會有更大的進步!xx兒科門診護士工作總結(jié)(二)。
    在xx年里,我科在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)及護理部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全院各職能科室的大力幫助下,經(jīng)本科全體醫(yī)護人員的共同努力,使本科室的各項工作取得了焊好的成績,現(xiàn)將這一年來的工作具體總結(jié)如下:
    一、強化基礎(chǔ)護理,提高服務(wù)質(zhì)量。
    在全國上下紛紛爭創(chuàng)“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范醫(yī)院”和“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范病房”的大環(huán)境下,科室積極組織全體護理人員學(xué)習(xí)《住院患者基礎(chǔ)護理服務(wù)項目》、《基礎(chǔ)護理服務(wù)規(guī)范》、《常用臨床護理技術(shù)服務(wù)規(guī)范》等件內(nèi)容。
    通過學(xué)習(xí),科室要求每位責(zé)任護士了解掌握服務(wù)內(nèi)涵、服務(wù)項目和工作標(biāo)準。在臨床護理工作中為了鍛煉患者的生活自理能力,對于病情穩(wěn)定的康復(fù)期患者要求護理人員耐心的給予指導(dǎo)、協(xié)助,對于一些生活不能自理、?。ㄎ#?、臥床等患者要求我們護理人員定期為其理發(fā)、修剪指甲,每天定時為其洗、擦、喂水、喂飯,協(xié)助其大小便等。通過對《住院患者基礎(chǔ)護理服務(wù)項目》、《基礎(chǔ)護理服務(wù)規(guī)范》、《常用臨床護理技術(shù)服務(wù)規(guī)范》的學(xué)習(xí),規(guī)范了基礎(chǔ)護理的范圍,強化了基礎(chǔ)護理的落實,提高了護理服務(wù)的質(zhì)量。
    二、加強質(zhì)量控制,提升護理工作質(zhì)量。
    科室認真落實護理部—科室兩級網(wǎng)絡(luò)的護理質(zhì)量管理,在科室內(nèi)抽選部分有責(zé)任心的護理人員參加科一級的護理質(zhì)量管理,每周、每月堅持自查、抽查,對自查及抽查的結(jié)果及時反饋,特別是在簡化護理文書之后,科室加大了對簡化后護理文書書寫的規(guī)范的自查,發(fā)現(xiàn)問題及時反饋給當(dāng)事人。
    除此之外,還加強了對科室中、夜班、雙休日、節(jié)假日的查房,以便于及時發(fā)現(xiàn)科室護理工作中的不足及缺點,并及時給予糾正。
    三、開展康復(fù)訓(xùn)練,提高患者生活自理能力。
    針對科室患者的特殊性,為了提高患者的生活自理能力及社會適應(yīng)能力,科室經(jīng)過精心的準備、組織,先后開展“包粽子”大賽,象棋、麻將、撲克競賽,洗臉、刷牙、洗衣、整理床單位等訓(xùn)練,通過這些活動及訓(xùn)練極大地提高了患者的生活自理能力。
    四、開展各種形式的學(xué)習(xí),提高護理隊伍素質(zhì)。
    科室根據(jù)收治患者的特點定期開展相應(yīng)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),在每月的護理工作會上護理人員之間相互交流這一段時間護理工作感受、經(jīng)驗,包括對不同患者應(yīng)該怎么樣護理,某項操作怎么做更有利于患者的舒適等等,特別是外出學(xué)習(xí)、進修、參觀的護士,回來就要向其他同事回報學(xué)習(xí)的感受極其經(jīng)驗,不同形式的學(xué)習(xí)使護理人員之間得到了很好的交流,與此同時也提高了護理隊伍的整體素質(zhì)。
    五、加強科室考核,促進管理。
    為了很好的落實臨床護理工作中的各項工作,針對科室人員分布的特點科室制定了《五病區(qū)護理人員考核細則》,《考核細則》包含了勞動紀律、護理質(zhì)量、護理安全、服務(wù)態(tài)度等內(nèi)容,《考核細則》中不光有明確的處罰金額,也涉及到了對規(guī)避了護理安全、風(fēng)險及表現(xiàn)出色受到醫(yī)院、護理部等各級表彰人員的獎勵措施??傊?,獎懲兼并制度的實施定不但促進了管理,同時也提高了大家的積極性。(勵志天下)。
    六、工作中的不足。
    雖然xx年的工作很順利,沒有發(fā)生任何醫(yī)療糾紛及投訴事件,但是,工作中也存在一些不足,表現(xiàn)如下:
    1、個別護士無菌觀念不強,無菌操作時不帶口罩,一次性無菌物品用后處理不及時。
    2、學(xué)習(xí)風(fēng)氣不夠濃厚,撰寫學(xué)術(shù)論文較少。
    時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,xx年已經(jīng)過去了,回首過去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬千,在一年里,我在院領(lǐng)導(dǎo)和護士長的關(guān)心與直接領(lǐng)導(dǎo)下及同事們的關(guān)心與幫助下,本著“一切以病人為中心,一切為病人”的服務(wù)宗旨,刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,努力提高理論知識和熟練地掌握了各項臨床操作技能。較好的完成了各級院領(lǐng)導(dǎo)布置的各項護理工作,在同志們的關(guān)心、支持和幫助下,思想、學(xué)習(xí)和工作等方面取得了新的進步,現(xiàn)總結(jié)一.嚴于律已,自覺加強黨性鍛煉,黨性修養(yǎng)和政治思想覺悟進一步提高一年來,堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀,用正確的世界觀、人生觀、價值觀指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活實踐,熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,對社會主義充滿必勝的信心。認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,為加快社會主義建設(shè)事業(yè)認真做好本職工作。工作積極主動,勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責(zé),在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。
    二、強化理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì)加強自我職業(yè)道德教育。職業(yè)道德的高低、思想品德的好壞直接影響護士的素質(zhì)和形象,因此,在一年中的各次廉政教育和技能培訓(xùn)后,我理解了要堅持“廉潔自律、嚴格執(zhí)法、熱情服務(wù)”的方針,把人民群眾滿意作為做好工作的根本出發(fā)點,做到始終把黨和人民的利益放在首位,牢固樹立愛民為民的思想,在人民群眾心目中樹立“白衣天使”形象。加強“四自”修養(yǎng),“自重、自省、自警、自勵”,發(fā)揮護士的主動精神.我還很注意護士職業(yè)形象,在平時工作中注意文明禮貌服務(wù),堅持文明用語,工作時儀表端莊、著裝整潔、發(fā)不過肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態(tài)度和藹、語言規(guī)范。在護士長積極認真指導(dǎo)下,我在很多方面都有了長足的進步和提高,堅持危重病人護理查房,護理人員三基訓(xùn)練,在護理部組織的每次技術(shù)操做考試中,均取得優(yōu)異的成績。在一年的工作中,能始終堅持愛崗敬業(yè),貫徹“以病人為中心,以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念,提高了自身素質(zhì)及應(yīng)急能力。
    三、努力工作,按時完成工作任務(wù)我將以前學(xué)到的理論知識與實際臨床工作相結(jié)合,就必須在平時的工作中,一方面嚴格要求自己并多請教帶教老師,另一方面利用業(yè)余時間刻苦鉆研業(yè)務(wù),體會要領(lǐng)。記得剛到兒科時我還不適應(yīng),但我不怕,以前沒做過的,為了搞好工作,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,我不怕麻煩,向老師請教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實踐,在很短的時間內(nèi)便比較熟悉了兒科的工作,了解了各班的職責(zé),明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。
    我本著“把工作做的更好”這樣一個目標(biāo),開拓創(chuàng)新意識,積極圓滿的完成了以下本職工作:協(xié)助護士長做好病房的管理工作及醫(yī)療文書的整理工作。認真接待每一位病人,把每一位病人都當(dāng)成自己的朋友,親人,經(jīng)常換位思考別人的苦處。認真做好醫(yī)療文書的書寫工作,醫(yī)療文書的書寫需要認真負責(zé),態(tài)度端正、頭腦清晰。我認真學(xué)習(xí)科室文件書寫規(guī)范,認真書寫一般護理記錄,危重護理記錄及搶救記錄。遵守規(guī)章制度,牢記三基(基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能)三嚴(嚴肅的態(tài)度、嚴格的要求、嚴密的方法)。護理部為了提高每位護士的理論和操作水平,每月進行理論及操作考試,對于自己的工作要高要求嚴標(biāo)準。工作態(tài)度要端正,“醫(yī)者父母心”,本人以千方百計解除病人的疾苦為己任。
    我希望所有的患者都能盡快的康復(fù),于是每次當(dāng)我進入病房時,我都利用有限的時間不遺余力的鼓勵他們,耐心的幫他們了解疾病、建立戰(zhàn)勝疾病的信心,默默地祈禱他們早日康復(fù)。熱愛自己的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,工作投入,熱心為大家服務(wù),認真遵守勞動紀律,保證按時出勤,出勤率高,全年沒有請假現(xiàn)象,有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點,保證工作能按時完成。在開展工作之前做好個人工作計劃,有主次的先后及時的完成各項工作,達到預(yù)期的效果,保質(zhì)保量的完成工作,工作效率高,同時在工作中學(xué)習(xí)了很多東西,也鍛煉了自己,經(jīng)過不懈的努力,使工作水平有了長足的進步,開創(chuàng)了工作的新局面,為人民的健康事業(yè)做出了應(yīng)有的貢獻。
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    兒科門診發(fā)展規(guī)劃篇六
    20_年,在市委、市政府和虞山鎮(zhèn)黨委、人民政府、常熟市衛(wèi)生局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,深入貫徹落實黨的十八大精神,積極開展黨的群眾路線教育實踐活動,緊緊圍繞率先基本實現(xiàn)現(xiàn)代化總目標(biāo),根據(jù)《20_年常熟市醫(yī)藥衛(wèi)生工作要點》文件精神,圍繞“為群眾提供更好更滿意的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)”這一發(fā)展目標(biāo),做好公立醫(yī)院綜合改革、質(zhì)量管理工作在醫(yī)院管理中的運用、合理用藥管理、創(chuàng)建三星級檔案室等重點工作,突出創(chuàng)新機制、提高質(zhì)量、優(yōu)化服務(wù)等核心理念,務(wù)實開拓、持續(xù)求進,基本完成各項年度工作目標(biāo),醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量和水平持續(xù)提高,社區(qū)衛(wèi)生工作扎實開展。職工總數(shù)397人,其中衛(wèi)技、專技人員348人,占。20_年全院總收入元,全院門急診人次658973人次,出院人次11956人次,健康檢查人數(shù)31272人次,全年手術(shù)例數(shù)1806例。
    20_年工作計劃。
    一、深入開展黨的群眾路線教育實踐活動。
    二、鞏固文明單位創(chuàng)建成果。
    三、規(guī)范基礎(chǔ)管理,質(zhì)量安全持續(xù)改進。
    1.落實醫(yī)療核心制度、醫(yī)務(wù)人員三基三嚴訓(xùn)練情況今年開展三輪次理論考試,一次操作考試。應(yīng)參加465人次考試,實際458人次參加理論及操作考試,7人次曠考,合格247人次,不合格110人次,不及格6人次,參考率,合格率,及格率。三基考核采取理論知識與現(xiàn)場操作考核相結(jié)合,提高了考核的實效性。
    2.臨床路徑開展情況進一步加強臨床路徑落實的管理,本年度已有8個病種開展了臨床路徑工作,入徑病歷29份,每季度組織病案管理委員會成員及專家組成員進行檢查,檢查結(jié)果及時反饋科室。
    3.加強手術(shù)管理。
    按照xxx《手術(shù)分級管理辦法》調(diào)整我院的手術(shù)分級管理制度,完善我院的手術(shù)分級目錄,建立醫(yī)療技術(shù)風(fēng)險預(yù)警機制,對手術(shù)科室醫(yī)師實行動態(tài)管理。制定和完善醫(yī)療技術(shù)損害處置預(yù)案并組織實施。重點做好手術(shù)審批制度的落實、特殊病例手術(shù)的管理、非計劃內(nèi)再次手術(shù)的管理,手術(shù)并發(fā)癥的討論等方面工作確保手術(shù)安全。
    4.加強病案質(zhì)量的管理。
    兒科門診發(fā)展規(guī)劃篇七
    由于嬰幼兒口服用藥的配合性差,治療效果不滿意,醫(yī)生往往會選擇靜脈給藥,兒科門診輸液由于患兒身份的特殊性,給護理工作帶來一定的難度,筆者結(jié)合多年工作經(jīng)驗,總結(jié)了兒科門診輸液護理體會,現(xiàn)報告如下:
    輸液前加強患兒及其家屬的'健康教育,主動與患兒家長進行溝通,認真記住患兒的姓名、診斷,評估患兒的心理狀態(tài)。對初次就診的患兒進行耐心細致的介紹,多表揚,善于使用語言進行鼓勵,一減輕患兒的恐懼心理;告知家屬輸液的程序步驟,輸液過程中可能出現(xiàn)的不良反應(yīng)及藥物的作用,對可能出現(xiàn)的意外情況進行詳細的講解,使患兒及其家屬做好思想準備,避免意外發(fā)生時的恐慌;對可預(yù)見性疼痛做出安慰,以嫻熟的技術(shù)取得家屬及患兒的信任。
    檢查待輸入藥物的藥名、濃度、劑量、有效期、藥物有無沉淀、變色、渾濁、瓶身有無裂縫、是否做過敏實驗及患兒的姓名、年齡等,嚴格執(zhí)行三查七對制度和無菌操作技術(shù)原則,加強責(zé)任心,嚴防醫(yī)療差錯事故的發(fā)生。合理選擇靜脈,盡量由遠心端由細到粗的原則選擇靜脈穿刺部位,避開感染、神經(jīng)、關(guān)節(jié)、受傷部位。
    輸液過程中加強巡視,及時處理輸液故障及發(fā)現(xiàn)病情變化。小兒發(fā)病急,且不能清晰的用語言表達不適感覺,因此要求護理人員善于發(fā)現(xiàn)小兒輸液過程中的不適反應(yīng),若小兒哭鬧不休應(yīng)觀察其是否因輸液靜脈刺激、藥液外滲或恐懼害怕所致,注意觀察以排除藥物過敏、輸液反應(yīng)、病情變化所致,并及時報告醫(yī)生給與處理;密切觀察穿刺部位的變化,正確調(diào)節(jié)滴數(shù),及時更換液體,正確回答家屬提出的問題。
    輸液完畢及時拔針,去除輸液護貼,行頭皮靜脈穿刺患兒輸液護貼粘緊頭發(fā)、皮膚不易去除者,可用棉簽濕水輕輕擦拭后再拔除,避免因膠布粘貼原因撕脫患兒皮膚;沿靜脈走向快速拔針,拇指沿血管方向縱行向上按壓棉球,將兩個穿刺點(皮膚穿刺點和靜脈穿刺點)同時按壓,防止穿刺部位滲血滲液。輸液完畢囑患兒和家屬再留觀15~20min,無反應(yīng)后再離開,交代注意事項及第2天輸液時間、出現(xiàn)不良反應(yīng)應(yīng)及時就診。
    兒科門診輸液以嬰幼兒居多,患兒配合度低,血管細小難以穿刺,對護士的靜脈穿刺技術(shù)要求高,若技術(shù)不過硬,回導(dǎo)致患兒及家長對護理工作的不滿,因此要加強護士基本技能訓(xùn)練,提高穿刺成功率、心理素質(zhì)、應(yīng)急能力,同時加強溝通能力訓(xùn)練,通過恰當(dāng)?shù)难哉Z、行為等使患兒從心理上對護士產(chǎn)生安全感和信任感,提高患兒的配合度。兒科門診輸液室是醫(yī)院的窗口科室,滿足患兒的需求可大大提高護理工作質(zhì)量,提高患兒及家長對兒科護理工作乃至整個醫(yī)院工作的滿意度。
    兒科門診發(fā)展規(guī)劃篇八
    20xx年的時光就此畫上了句點,對于即將要展開的心得一年的工作也是應(yīng)該要擺正自己的心態(tài)來對過去一年的工作進行總結(jié),這樣才能更好的明白在這份工作中的成長與變化,更是為下一年的奮斗做更好的規(guī)劃。
    身為兒科的護士就是需要在自己的工作崗位上做好職責(zé)內(nèi)應(yīng)該要做好的事情,尤其是為兒童的身體健康做出更大的關(guān)心與愛護。當(dāng)然在這一年的時間里我在這份崗位上也是銘記這一點,真正的為兒童的健康做了更多的'付出,為他們在醫(yī)院的康復(fù)做了更多的努力。既然作為服務(wù)人員,我就是在自己的護士崗位上為兒童們的服務(wù),以更加溫和的態(tài)度來面對他們,與他們共同成長和玩耍,就是希望他們能夠在更加開心的環(huán)境中成長,同時忘卻病痛所帶來的折磨?;ㄙM更多的時間去關(guān)心他們,用一顆真心去與他們交流,更像是朋友一般與他們談天說地,以期更好的狀態(tài)來讓他們收獲到更好的成長與改變。
    在這份工作崗位上更多的便是需要將必須掌握的醫(yī)護能力都非常的熟練,畢竟兒童是祖國的花朵,是容不得有一丁點的馬虎,更是不允許在工作中有更多的忽視或是不好的方面。在工作中我都是擺正自己的心態(tài),在工作上認真的做好應(yīng)該要做的,尤其是這一年我積極的參加醫(yī)院的各項培訓(xùn),就是希望能夠在技能上提升自己,以期得到更好的成長,在自己的工作崗位上去有更多的努力與更好的奮斗。
    通過這一年的工作,我雖然是在自己的崗位上也是比較的熟練,但是兒童的成長與發(fā)展都是有較大的差異,所以在應(yīng)對起來確實會存在一些困難。雖然我也是接受了兒童照顧的培訓(xùn),但是我還是在這方賣弄有些缺乏,還需要更多地去磨煉。雖然在耐心方面我也是有較大的進步,但是要真正地較好的面對這些兒童還是需要更多的成長,去磨礪自己,爭取在工作中能夠有更好表現(xiàn)。當(dāng)然身為護士,我還存在著一個致命的缺點,那就是粗心,有時候沒有辦法將工作的進行做到百分百的成績。
    面對這一年的工作與生活,都很明顯的看出來我需要去成長,需要去改變,我也相信我能夠為自己的未來做更多的努力,當(dāng)然在以后的生活中我也是會加強自己的能力,為自己的生活去奮斗,去收獲自己更美好的未來,更是在自己的工作崗位上做好所有的工作。
    兒科門診發(fā)展規(guī)劃篇九
    貫徹落實“以患者為中心”的服務(wù)理念,從制度、環(huán)境、服務(wù)、創(chuàng)新、質(zhì)控、文化建設(shè)等方面入手,深化認識、優(yōu)化流程、細化內(nèi)容、強化落實,切實推進患者滿意度、科室美譽度、社會認同度實現(xiàn)明顯提升。
    二、主要目標(biāo)。
    基礎(chǔ)護理合格率以及危重患者護理合格率分別爭取達到96%和95%以上;
    護理新業(yè)務(wù)、新技術(shù)應(yīng)用走在前列、干出特色;
    杜絕重大差錯,杜絕重大醫(yī)療事故,杜絕重大安全隱患;
    患者滿意度、科室美譽度、社會認同度均實現(xiàn)明顯提升。
    三、主要打算。
    (一)推進護理品牌化。深入推進“一病一品”工程,結(jié)合科室特點特色,選取常見病例的優(yōu)勢病種,將“一病一品”融入護理方案并制定??谱o理品牌,形成標(biāo)準化的護理常規(guī)和規(guī)范化的護理流程,全面提升磁性護理品質(zhì)以及特色護理精度,使“熱心接、耐心講、細心觀、溫馨送、愛心訪”的磁性服務(wù)鏈條真正貫穿于每一名患兒的護理當(dāng)中。
    (二)推進服務(wù)深層化。全面啟動實施“潤心工程”,探索搭建潤心患者服務(wù)體系,通過實施化育員工、溫暖患者等各種措施,使護理人員從思想上做到由“要我做”到“我要做”的轉(zhuǎn)變,實現(xiàn)由“一人做到”到“人人做到”、由“一處做到”到“處處做到”、由“一天做到”到“天天做到”的轉(zhuǎn)變。在此過程中,深化服務(wù)內(nèi)涵,通過組織開展形式多樣的換位思考情景模擬以及微笑服務(wù)演講演練,徹底消除生、冷、硬現(xiàn)象,讓服務(wù)在日常中磨礪,在換位中升華,在微笑中閃光,切實把愛心、耐心、細心、誠心的服務(wù)理念落實到日常工作當(dāng)中。
    (三)推進宣教多樣化。持續(xù)加強愛幼樂園俱樂部建設(shè),本著傾聽患者聲音、貼近患者需求、引導(dǎo)患者習(xí)慣的原則,通過抖音、微信等各種新型媒介工具,全方面提供育兒健康知識及日常保健常識,深層次營造“醫(yī)童相伴、共童成長”的良好氛圍。與此同時,圍繞“送知識、送健康、送溫暖”主題,利用業(yè)余時間走進學(xué)校、走進社區(qū)、走進街道、走進廣場等,廣泛開展科普宣教和查體義診活動,持續(xù)擴大服務(wù)外延與輻射。
    (四)推進診療特色化。立足于科室實際情況,成立骨干團隊,加快新業(yè)務(wù)、新技術(shù)的推廣應(yīng)用。與此同時,圍繞小兒高發(fā)的發(fā)熱、咳嗽、哮喘、泄瀉、厭食等病癥,在融入中醫(yī)特色療法的基礎(chǔ)上,有針對性地推進穴位敷貼、耳穴壓豆、艾灸推拿、中藥藥浴等特色護理方案落地,全面提高科室的特色化醫(yī)療護理水平。
    (五)推進質(zhì)控嚴密化。強化核心制度的落實,完善并規(guī)范護理質(zhì)量團隊、護理安全團隊、急救應(yīng)急團隊、病案文書團隊、院感控制團隊等重點事項團隊的組織及運行,配套建立常態(tài)化的例會機制及高效化的督控機制,及時查找問題,適時研究對策,限時改進提高,切實推進護理工作實現(xiàn)規(guī)范、高效、穩(wěn)健運行。
    四、2022年開展新技術(shù)、新業(yè)務(wù)。
    (一)擬派一名護士學(xué)習(xí)開展小兒推拿技術(shù)。
    (二)配合醫(yī)生開展臍靜脈置管。
    五、2022年進修學(xué)習(xí)計劃。
    派1—2名護士參加兒科專業(yè)進修或短期學(xué)習(xí)班。
    兒科門診發(fā)展規(guī)劃篇十
    如今,兒科門診成為醫(yī)院最為繁忙的科室之一。隨著人口紅利消失,許多家長只生一個孩子,對于孩子的健康與安全愈發(fā)關(guān)注,因此兒科醫(yī)生的角色也更加重要。醫(yī)生需要掌握兒科醫(yī)療的專業(yè)知識,進行科學(xué)的診療,解決孩子健康上的各種問題。在這一過程中,我也有幸進入兒科門診,學(xué)習(xí)到很多有關(guān)于兒童健康的知識,收獲醫(yī)術(shù),感受到了兒科醫(yī)生的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),以及為人母親的心態(tài)。
    第二段:專業(yè)技能的重要性。
    在兒科門診中,醫(yī)生的專業(yè)技能是不可忽視的。因為孩子身體比較嬌嫩,容易出現(xiàn)各種疾病和異常,這就要求醫(yī)生具備過硬的專業(yè)知識和優(yōu)秀的診療技術(shù)。在兒科門診實習(xí)的過程中,我看到了許多兒童因為家長使用不恰當(dāng)?shù)乃幬锘蛑委煼绞?,?dǎo)致疾病反復(fù)加重的情況。這時,醫(yī)生不僅要診療病情,更需要向家長普及科學(xué)預(yù)防和治療的方法,從而達到根治的效果。因此,當(dāng)前我國兒科門診需要更多的專業(yè)醫(yī)生加入。
    第三段:對兒童生理和心理的了解。
    對于兒童的心理也要非常重視。孩子們處于身心發(fā)育的關(guān)鍵時期,他們對周圍環(huán)境非常敏感,家長的態(tài)度、言語、言行都會對孩子產(chǎn)生深刻影響。在實習(xí)期間,我發(fā)現(xiàn)一些孩子僅由于找不到突破口或者與家長有誤解,出現(xiàn)了挑食、不睡覺等情況。在這種情況下,醫(yī)生需要耐心詢問孩子原因,并幫助家長找到合適的解決辦法,幫助孩子建立穩(wěn)定的心理健康。這個過程中,需要關(guān)注兒童心理健康,下功夫提高醫(yī)生的觀察力,也須要孩子家長的共同努力。
    第四段:溝通協(xié)調(diào)能力對醫(yī)生的要求。
    在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域,溝通能力和協(xié)調(diào)能力至關(guān)重要。不僅僅是在醫(yī)療工作中,醫(yī)生對家長的解釋和溝通也士重要的工作。諸如急診治療等情況下,接診醫(yī)生和具體治療醫(yī)生之間同樣需要充分溝通和協(xié)調(diào)。醫(yī)生需要建立和穩(wěn)定維護與病人家屬之間的良好關(guān)系,使得治療和康復(fù)工作更加順暢,這也是醫(yī)生的責(zé)任。同時,在與兒童患者溝通時,醫(yī)生也需要以友善、細致的方式與他們交流,讓他們更容易接受診療。
    第五段:結(jié)論。
    總之,在兒科門診中,醫(yī)生扮演著保衛(wèi)兒童健康的重要角色。需要具備嚴謹?shù)膶I(yè)技能,對兒童心理和生理特點有足夠了解,有良好的協(xié)調(diào)、溝通能力,這些都是磨練出來的。因此,醫(yī)生應(yīng)該積極實踐,學(xué)習(xí)新的兒科診療技術(shù),走進社會,深入了解患者家庭和兒童等,讓技術(shù)和心態(tài)更加完善,保障孩子健康成長。
    兒科門診發(fā)展規(guī)劃篇十一
    兒科門診是醫(yī)院中一個很特殊的部門,他們需要對兒童進行綜合性的診療。最近我有幸參加了一次兒科門診進修班,通過這次進修課程,我收獲了很多。在這篇文章中,我將分享我在兒科門診進修中的心得體會。
    首先,兒科門診進修加深了我對于兒童發(fā)育的理解。在過去,我對于兒童的生長發(fā)育僅限于書本知識,而通過這次進修,我得以親身觀察和接觸到了不同年齡段的兒童患者。我注意到,兒童的生長發(fā)育具有很大的差異性,早產(chǎn)兒的發(fā)育進程和足月嬰兒完全不同。我學(xué)到了如何評估兒童生長曲線圖,并針對不同的生長發(fā)育問題,提供合適的干預(yù)措施。通過觀察和溝通,我將兒童的生長發(fā)育問題與他們的生活環(huán)境聯(lián)系起來,更加注重兒童的個體差異與特征。這給我在日常兒科門診工作中提供了更全面和精準的診療服務(wù)。
    其次,進修課程增加了我對于常見兒科疾病的認識。兒科門診是一個多樣化的診療場所,各種常見的兒科疾病比比皆是。通過進修課程,我熟悉了一系列兒科疾病的臨床表現(xiàn)、診斷和治療。例如,我了解了兒童呼吸道感染的識別和分級,并學(xué)會了應(yīng)對不同程度的感染。同時,我還深入學(xué)習(xí)了小兒肺炎、小兒腹瀉、小兒心律失常等常見疾病的治療方案,這將對我今后在兒科門診的日常工作中提供有力支持。通過進修課程的學(xué)習(xí),我對于兒科常見疾病的認識和處理能力得到了明顯提高。
    第三,兒科門診進修提升了我在兒童溝通技巧方面的能力。和成人相比,兒童在面對醫(yī)學(xué)檢查和治療時更容易恐懼和抵觸,他們的表達方式也更加復(fù)雜。作為醫(yī)務(wù)人員,我們需要善于與兒童進行有效的溝通,使用簡單的語言和方法來解釋醫(yī)學(xué)問題,建立良好的信任關(guān)系。進修課程中,我們學(xué)習(xí)了一些與兒童進行互動的技巧,例如游戲療法、動畫片教育、獎勵機制等。我意識到,通過與兒童愉快而有趣的互動,不僅能夠減輕他們的緊張情緒,也有利于我獲取更準確的信息和數(shù)據(jù)。這種兒童溝通技巧不僅適用于兒科門診,還可以在日常的家庭醫(yī)生工作中應(yīng)用,提高與兒童和家長的溝通效果。
    最后,進修課程加深了我對兒科門診整體管理的認識。在兒科門診的日常工作中,醫(yī)生們需要面對大量的患者,同時還需要處理與護士、技師和家長的各種關(guān)系。通過進修課程,我了解了一個理想的兒科門診需要具備的基本條件和管理規(guī)范,例如如何合理分配時間資源,如何建立和完善醫(yī)患溝通渠道,如何優(yōu)化醫(yī)療流程等。這些管理知識不僅對于門診中的醫(yī)生有指導(dǎo)意義,同時對于醫(yī)院管理者和醫(yī)學(xué)教育也具有借鑒意義。通過對兒科門診整體管理的認知,我可以更好地在團隊中協(xié)調(diào)工作,提高門診的整體效率和服務(wù)質(zhì)量。
    綜上所述,兒科門診進修給予了我豐富的學(xué)習(xí)和成長機會。通過這次進修,我對于兒童發(fā)育、常見疾病、溝通技巧和門診整體管理有了更深入的了解。這些知識和經(jīng)驗將在我的兒科門診工作中得以應(yīng)用,為患兒提供更全面、精準和溫暖的醫(yī)療服務(wù)。同時,我也會不斷學(xué)習(xí)和進修,以便更好地適應(yīng)和應(yīng)對兒科門診工作的需求和挑戰(zhàn)。
    兒科門診發(fā)展規(guī)劃篇十二
    醫(yī)務(wù)科:
    我院新生兒科在12五期間業(yè)務(wù)上主要是完成《安徽省三級綜合醫(yī)院臨床技術(shù)標(biāo)準2010版》所要求的所有項目,目前還有3項沒有開展:新生兒高膽紅素血癥的換血療法、picc靜脈高營養(yǎng)和危重新生兒轉(zhuǎn)運系統(tǒng),準備近2~5年內(nèi)逐步開展。其余三級醫(yī)院項目均已開展。
    新生兒科目前是池州市新生兒治療中心,絕大多數(shù)危重新生兒都集中在我科治療,科室下一步的發(fā)展目標(biāo)如下:
    1、建設(shè)更為先進的nicu及新生兒病房,成為輻射皖南片的新。
    生兒醫(yī)療中心。
    2、要降低危重新生兒,特別是極低體重兒、超低體重兒的死亡。
    率及致殘率,提高早產(chǎn)兒的生存質(zhì)量。
    3、成立新生兒隨訪中心,加強出院后的隨訪、指導(dǎo)喂養(yǎng)和護理,加強康復(fù)訓(xùn)練,建立完整的出院后治療體系。
    4、開展新生兒聽力篩查等新技術(shù)項目,滿足患兒最基本需求。
    5、人才培養(yǎng):5年內(nèi)將培養(yǎng)出一名正高、一名副高、3名主治。
    培養(yǎng)在職碩士1~3名,引進碩士1~2名。有計劃分派本科。
    人員外出進修學(xué)習(xí)。
    6、科研:在原有科研課題成果基礎(chǔ)上,進行系列研究,深入研。
    論文在核心期刊上發(fā)表。
    7、學(xué)科建設(shè):5年內(nèi)分2~3個亞專業(yè)組,分階段完成特色??啤⒅攸c學(xué)科建設(shè)。
    兒科門診發(fā)展規(guī)劃篇十三
    轉(zhuǎn)眼之間20xx年很快過去,回首過去,從醫(yī)院建院至今,在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在同志們的相互幫助下,堅持以病人為中心,實行感動式服務(wù),立足本職崗位,踏踏實實做好本職工作,圓滿完成了自己所承擔(dān)的工作任務(wù),具體總結(jié)如下:
    一、在思想道德方面。
    熱愛祖國,熱愛醫(yī)院,熱愛科室,積極參加醫(yī)院及科室組織的政治和理論學(xué)習(xí),認真學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中不斷的提高自己的涵養(yǎng),完善基礎(chǔ),積極參加科室組織的??评碚撝R學(xué)習(xí),認真做好筆記,為工作服務(wù)病情觀察提供理論指導(dǎo)。
    二、在臨床工作方面。
    作為一名新生兒科??谱o士,無時無刻都在以高標(biāo)準,嚴格要求自己,虛心向他人請教,積極改進工作方式方法,增強工作能力,指導(dǎo)家屬如何喂養(yǎng),如何護理。而有些工作我從來也沒有接觸過,如疫苗接種,及新生兒遺傳代謝病篩查,及聽力篩查,在不斷的學(xué)習(xí)和請教中,漸漸的走上正軌,在新生兒搶救工作中,增加搶救意識,迅速,及時有效。搶救時做到分工明確,密切配合,聽從指揮,堅守崗位。嚴密觀察病情變化,準確及時的填寫護理記錄單,出現(xiàn)異常及時匯報醫(yī)生,做到處理準確。
    在新生兒的安全管理中,嚴格實行母嬰同室,加強對家長的健康教育,避免嗆奶窒息,避免墜床,抱錯,無論做任何操作都有家人監(jiān)督陪同,嚴格執(zhí)行查對制度,保證診療護理的安全執(zhí)行。嚴格執(zhí)行消毒隔離制度,新生兒沐浴毛巾等一用一消毒,接觸前洗手,有特殊感染的新生兒用物專人專用專消毒,做到無交叉感染。我們醫(yī)院剛剛起步,新生兒科也需要不斷地學(xué)xxx步,發(fā)展。為了工作能順利安全的進行。本人能和科室的同事團結(jié)協(xié)作,共同學(xué)習(xí),共同進步,共度難關(guān),并能和其他科室的同事團結(jié)協(xié)作,積極配合。
    三、在工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。
    以感動式服務(wù)理念來要求自己,希望所有的孩子都能健健康康的出生,希望所有的產(chǎn)婦都能高高興興的抱著孩子回家,病人的滿意度是我們立足的根本。所以我將熱愛自己的本職工作,正確認真的對待每一項工作,投入,熱心的為大家服務(wù),和醫(yī)院共同進步,共同發(fā)展。
    兒科門診發(fā)展規(guī)劃篇十四
    在我的工作生涯中,我曾經(jīng)在多家醫(yī)院擔(dān)任過兒科門診的醫(yī)生。這項工作雖然有時候會很累,但是也讓我在成長中得到了很多。在這里,我想分享一下我的心得體會,希望能夠?qū)ζ渌t(yī)生有所幫助。
    第二段:病人和家屬的情緒管理。
    在兒科門診,家長和孩子們的情緒管理是至關(guān)重要的。孩子們由于年齡小,對于醫(yī)院和醫(yī)生往往會感到害怕。我們必須要用溫和、耐心的語言和態(tài)度去讓他們感到安心。同時,讓家長感到放心和信任也是非常重要的。他們對于醫(yī)生和治療的信任度高低往往也會很大程度上影響孩子的治愈效果。
    第三段:溝通技巧。
    溝通技巧也是在兒科門診需要掌握的一項重要技能。在面對孩子們和家長的問題和疑慮時,我們要用簡單易懂的語言進行解釋,讓他們能夠理解和接受。在應(yīng)對家長一些疑問時,我們需要首先理解他們的情緒,傾聽他們的心聲,協(xié)助他們消除焦慮和擔(dān)憂。同時,我們也需要尊重每位病人和家屬的文化和人生背景,避免出現(xiàn)語言、文化甚至種族歧視的情況。
    第四段:醫(yī)療技術(shù)和知識更新。
    在兒科門診,除了處理病人和家屬的情緒和溝通外,我們還需要具備專業(yè)的醫(yī)療技術(shù)和知識更新。隨著醫(yī)學(xué)技術(shù)的進步,診斷和治療方法也在不斷地更新和演進。我們需要時刻關(guān)注最新的醫(yī)療技術(shù),同時,我們還應(yīng)該對疾病的預(yù)防、治療和健康教育等方面進行不斷地學(xué)習(xí)和了解。
    第五段:總結(jié)。
    在兒科門診,我們最終的目的是為每位孩子和家長提供最好的醫(yī)療服務(wù),幫助他們盡快康復(fù)。對于每一位病人和家屬,我們都要用真誠的態(tài)度去對待,讓他們感到溫暖、關(guān)懷和安心。同時,我們也需要掌握專業(yè)的醫(yī)療技術(shù)和溝通技巧,不斷地學(xué)習(xí)和更新知識。作為醫(yī)生,我們責(zé)任重大,我們要善待每個病人和家屬,堅守醫(yī)學(xué)道德和職業(yè)操守,堅持不懈地為病人的健康和幸福努力奮斗。
    兒科門診發(fā)展規(guī)劃篇十五
    兒科門診是家長們最頻繁的就醫(yī)地點之一,從孩子出生開始,孩子的身體狀況就成為家庭非常重視的問題。每次帶孩子去看病,都需要預(yù)約時間、等待醫(yī)生、檢查診斷、開藥治療等一系列繁瑣的過程。在這個過程中,我逐漸體會到了一些兒科門診心得和體會,希望通過這篇文章分享給大家。
    第二段:預(yù)約時間要抓緊。
    兒科門診非常的繁忙,家長要抓緊時間預(yù)約,避免等待時間過長。如果要看的病情較為嚴重,建議提前與醫(yī)院聯(lián)系,咨詢醫(yī)生的出診時間,確定最合適的就診時間。通過提前預(yù)約,可以避免在門診掛號時等待時間過長的情況。
    第三段:入門診時要帶齊檢查資料和用品。
    就診前要做好充足的準備,比如準備好孩子所需的紙尿褲、奶粉等物品;同時也要搜集孩子近期的病歷和檢查資料。這可以幫助醫(yī)生更加全面地了解孩子的身體情況,診斷出可能存在的問題。同時,在入門診時要帶好孩子的用品和藥品等,在急診時能夠及時使用這些用品,給孩子及時救治。
    第四段:配合醫(yī)生檢查,認真聽取建議。
    在醫(yī)生的診斷和檢查過程中,家長要配合醫(yī)生的檢查,注意協(xié)助醫(yī)生完成檢查。醫(yī)生在檢查過程中也會告訴家長一些注意事項,比如如何喂養(yǎng)孩子、如何預(yù)防疾病等,家長要認真聽取醫(yī)生的建議,并及時在日常生活中實施,從而更好地保護孩子的身體健康。
    第五段:遵循醫(yī)囑,堅持治療。
    醫(yī)生的治療方案應(yīng)該是基于醫(yī)學(xué)常識和經(jīng)驗的,家長要堅持遵守醫(yī)生的治療方案,比如按時給孩子吃藥、治療疾病等。在孩子生病時,家長很容易心急如焚,但是需要保持冷靜,相信醫(yī)生的治療方案,固定治療時間,不要盲目換藥,這樣可以更好地治療疾病,保障孩子的健康。
    結(jié)論:
    在兒科門診中,家長要注意時間管理,合理安排就診的時間,準備充分的檢查資料和用品;同時要配合醫(yī)生的檢查和治療,認真聽從醫(yī)生的建議。如果家長能夠遵守這些tips,可以讓孩子的就醫(yī)過程更加順利,更好地保障孩子的健康。
    兒科門診發(fā)展規(guī)劃篇十六
    如今已經(jīng)是大一的我,站在這個新環(huán)境的路口,該如何去面對或者選擇我的未來之路呢?走老路嗎?那里沒有未來的召喚;走別人鋪墊的路嗎?那里必定有他們的誤區(qū);期待又一村的奇跡嗎?那理想永遠不會起步;閉著眼睛摸索嗎?那你遇到的必然是無數(shù)次的沒有結(jié)果的碰壁;那我該怎么辦?--------明確自己的目標(biāo),規(guī)劃好自己的計劃,有的放矢。
    (一)生理自我。
    本人身體健康,身體素質(zhì)較好,注意飲食營養(yǎng)和身體鍛煉,個子173cm,健康。具有及強的爆發(fā)力和耐力,從小經(jīng)常參加各種校運動會,在100米,200米,400米,1500米,跳遠均有較好成績。視力很好,聽力正常,記憶力較強,關(guān)注細節(jié)記憶,語言表達優(yōu)秀,注重自身修養(yǎng)和加強印象管理。
    (二)心理自我。
    本人性格開朗,愿意在人際關(guān)系上投入時間和精力,善良,熱情,自信,追求完美,會認真完成學(xué)習(xí)和工作任務(wù)。但是有時對沒有框框的任務(wù),惰性大。做事喜歡有較強的目標(biāo)方向性,主觀性強。情緒波動大,但是自己會為自己一個合理的宣泄,然后立馬投入緊張的學(xué)習(xí)工作狀態(tài)。想象力豐富,善于創(chuàng)新。更注重理解,而不是判斷。比較喜歡提出計劃,并大力將其付儲實施。特別善于替別人發(fā)現(xiàn)機會,并有能力且愿意幫助他們采取行動抓住機會。
    (三)社會自我。
    本人崇尚和諧,道德感強烈,情感多樣:熱情、友好、體貼。喜歡他人的肯定,也樂于稱贊和幫助他人。傾向于運用情感作出判斷,決策時通常考慮他人的感受。總是避免矛盾,在意維護人際關(guān)系,愿意花費心思,結(jié)交各種各樣的人。但是因年齡小,成長過程經(jīng)歷太少挫折,所以思想上還是有很不成熟的地方。
    (四)我的職業(yè)發(fā)展報告:
    1.人格測試結(jié)果:公關(guān)型——天下沒有不可能的事。
    基本描述:。
    你對周圍的人和事物觀察得相當(dāng)透徹,能夠洞察現(xiàn)在和將來。隨時可以發(fā)現(xiàn)事物的深層含義和意義,并能看到他人看不到的事物內(nèi)在的抽象聯(lián)系。
    你崇尚和諧善意、情感多樣、熱情、友好、體貼、情緒強烈,需要他人的肯定,也樂于稱贊和幫助他人。你總是避免矛盾,更在意維護人際關(guān)系。
    你富有活力,待人寬厚,有同情心,有風(fēng)度,喜歡讓人高興。只要可能,你就會使自己適應(yīng)他人的需要和期望。你傾向于運用情感作出判斷,決策時通常考慮他人的感受。你在意維護人際關(guān)系,愿意花費很多心思,結(jié)交各種各樣的人,而不是做事。
    你有豐富的想象力,善于創(chuàng)新,自信,富有靈感和新思想,警覺,善于尋找新方法,更注重理解,而不是判斷。你喜歡提出計劃,并大力將其付儲實施。你特別善于替別人發(fā)現(xiàn)機會,并有能力且愿意幫助他們采取行動抓住機會。
    可能的盲點:。
    你非常理想化,容易忽視現(xiàn)實和事物的邏輯,只要感興趣,什么都去做。你通常在事情開始階段或有變化的階段較為投入,而對后續(xù)較為常規(guī)或沉悶的部分,難以持續(xù)投入。
    你總是能輕意想出很多新主意,喜歡著手許多事情,無法專注于一件事情,很少能把事情“從頭做到尾”。你總能看到太多的可能性,因此無法確定那些事情是自己真正追求的。建議你認真選擇一個目標(biāo),善始善終,以免浪費時間和揮霍自己的天賦。
    你組織紀律性比較弱,不肯服從,無視限制和程序。你喜歡即興發(fā)揮,不愿意籌備和計劃,對細節(jié)沒有興趣。如果你要有所作為,應(yīng)盡量使自己的新思路現(xiàn)實,可操作。與更實際的人一起工作會對你很有幫助,這也符合你的特點,因為你不喜歡獨自工作。
    2.適合的崗位特質(zhì):
    在人際友好、輕松的環(huán)境中與不同特點的人一起工作,避免沖突和矛盾。
    工作充滿樂趣,富于挑戰(zhàn),允許你自由發(fā)揮靈感和創(chuàng)造力,參與冒險。
    可以創(chuàng)造新的想法、產(chǎn)品、服務(wù)或幫助別人,然后看到計劃變?yōu)楝F(xiàn)實。
    作為一名行政執(zhí)行是學(xué)生,以后更可能的是從事公務(wù)員工作。
    而我本身喜歡和人交往,熱心幫助別人,所以我相信我會選擇這樣的工作,為我的理想而努力奮斗!這里我想簡單談?wù)勛约簩@份職業(yè)的理解:
    我國1993年制定了《國家公務(wù)員暫行條例》,建立了公務(wù)員制度。根據(jù)《國家公務(wù)員暫行條例》的規(guī)定,在我國,國家公務(wù)員是指各級國家行政機關(guān)中除工勤人員以外的工作人員;而根據(jù)《中華人民共和國公務(wù)員法》(以下簡稱《公務(wù)員法》)的規(guī)定,我國公務(wù)員是指依法履行公職、納入國家行政編制、由國家財政負擔(dān)工資福利的工作人員。
    在我國真正具備公務(wù)員身份也并不是所有黨政機關(guān)。黨政機關(guān)里的工作人員也有干部身份、工人身份,干部身份里分行政編制、事業(yè)編制,而公務(wù)員就是黨政機關(guān)里具有干部身份的那部分人中,具有行政編制的一部分人,具有行政編制的也未必全是公務(wù)員。
    也就是說我們看到的,比如說史志辦(政府)、黨史研究室(黨委)、考試辦、編辦、人才交流中心、畢業(yè)生分配辦(人事局)、電教中心(組織部)等這些部門都是黨政機關(guān)的下屬事業(yè)單位,這里的工作人員肯定不是公務(wù)員。再就是政府辦、組織部、財政局、人事局這些具有明顯黨政機關(guān)特征里的工作人員也未必全部是公務(wù)員,里面相當(dāng)一部分人只是具有干部身份,是事業(yè)編制,事業(yè)編、行政崗。就是領(lǐng)導(dǎo)干部里面也未必全部是公務(wù)員,大家一注意就能明白,看組織部或政府的紅頭文件任命書里,凡是任命的,一般是公務(wù)員,而聘任,則肯定不是公務(wù)員。就這么說吧,類似財政局、人事局、經(jīng)貿(mào)局、環(huán)抱局這樣具有典型性特征的行政機關(guān),真正具有公務(wù)員身份也就是所有工作人員的40%—50%。
    方案:大學(xué)畢業(yè)20歲------國家公務(wù)員。
    (一)(20_年----20__年)努力并合格的完成大學(xué)本科的學(xué)業(yè),取得相應(yīng)的畢業(yè)證書和學(xué)位證書。在這個過程中,充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力;充分利用學(xué)校提供的學(xué)習(xí)機會,爭取更多的學(xué)習(xí)機會;在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,積極參加體育活動提高身體素質(zhì);充分利用學(xué)習(xí)的時間,為自己補充所需的知識和技能,包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報考技能資格證書等,全面提高個人綜合素質(zhì)和能力,并作為就業(yè)準備.
    (二)(20_年---20_年)在工作中積極直接與上司溝通、加深了解;鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作,在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓(xùn)練;養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣,每天保證睡眠6-8小時,每周鍛煉三次以上;充分利用自身的工作條件擴大社交圈重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度;努力學(xué)習(xí),參加各種公益活動,服務(wù)他人。在這個過程中,多交往些與自己有相同人生觀,價值觀的人士,為創(chuàng)建我們心中的夢想打下基礎(chǔ)。
    (四)(20_年---------)在各種資源聚齊的情況下,為中國的教育事業(yè),做出自己最大貢獻。
    計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!我會為自己的理想不懈努力!我會向“做一個有利于社會和他人的人”靠近!
    兒科發(fā)展建議和意見。