有時(shí)候，我們需要掙脫思維的固有模式，去探索一些不太為人注意的事物。如何在家庭中處理好家庭成員之間的關(guān)系呢？為了幫助大家更好地寫(xiě)出完美的總結(jié)，我整理了一些相關(guān)范文供大家參考。
小王子讀后收獲和體會(huì)篇一
怎么定義孤獨(dú)這種奇怪的事呢?是沒(méi)人和你真正的建立關(guān)系?又或是他們總把你畫(huà)的正在消化大象的蟒蛇看成一頂帽子?無(wú)論你怎么解釋都無(wú)濟(jì)于事。
你跟很多人都解釋過(guò)你畫(huà)的是一只正在消化大象的蟒蛇，大人卻說(shuō)你明明畫(huà)的不過(guò)是一頂帽子，再者更是勸你把興趣放在算數(shù)，幾何、地理上。這個(gè)世界所有人都在催促你功成名就，但有個(gè)人卻風(fēng)輕云淡的告訴你:蟒蛇太危險(xiǎn)，大象太占地方。他只想要你畫(huà)一只小羊，因?yàn)樗幼〉男乔蛱?，小羊不?huì)占地方。
在這個(gè)星球，無(wú)人再有小王子的純真童心。我們有時(shí)候像b612星球上的傲嬌玫瑰。說(shuō)話帶刺，長(zhǎng)了四根刺以為能抵御老虎的爪牙。我們都怕錯(cuò)付真心，愛(ài)的人要離開(kāi)，即使再難過(guò)也無(wú)法放下自尊去挽留，只能不咸不淡的說(shuō)一句:祝你幸福。不幸的是，我們沒(méi)有那個(gè)能懂自己的小王子，能懂我們?yōu)楹我L(zhǎng)四根無(wú)用的刺。別人說(shuō):刺，純粹是花惡劣的表現(xiàn)。小王子說(shuō):花是弱小的，淳樸的，它們總是設(shè)法保護(hù)自己，以為有了刺就可以顯出自己的厲害?！?BR> 我們把自己的心圍成了密不透風(fēng)的鐵通，處處設(shè)防。總要覺(jué)得先不去在意就算自己贏了，其實(shí)到了耄耋之年回頭再去看可能才能明白自己這一生因?yàn)槊舾凶宰鹗ミ^(guò)多少。很少能有人明白怎么去開(kāi)口挽留一個(gè)跟花鬧了別扭要離開(kāi)星球的小王子，很少有人明白去放下別扭的自尊，很少有人無(wú)堅(jiān)不摧，不怕心碎。我們盲目的自大著，以為長(zhǎng)了四根無(wú)用的刺能防御絕對(duì)傷害，自己內(nèi)心的孤獨(dú)，迷茫，虛榮只有自己能懂。
沒(méi)有不一樣的我們，蕓蕓眾生，誰(shuí)最珍貴。在地球上的某個(gè)角落有五千株和b612那株獨(dú)一無(wú)二的玫瑰一模一樣，起初的小王子覺(jué)得自己是幸運(yùn)的，擁有整個(gè)宇宙獨(dú)一無(wú)二的玫瑰。后來(lái)覺(jué)得沮喪極了，自己擁有的那株玫瑰和三座火山并不能讓他成為一個(gè)了不起的王子。因?yàn)榈厍蛏系拿倒寤ǜ?，火山更大。狐貍的出現(xiàn)讓他明白，他還是幸運(yùn)的，他被他的玫瑰花馴服了。他每天為她澆水，他把她放在花罩中，他用屏風(fēng)為她當(dāng)過(guò)堂風(fēng)，他除了她身上的毛毛蟲(chóng)，他傾聽(tīng)過(guò)她的自詡與自怨自艾，甚至他聆聽(tīng)過(guò)她的沉默。只因?yàn)樗撬拿倒?，五千株玫瑰并不敵b612這一株普通的玫瑰，因?yàn)樾⊥踝釉敢庠倜倒迳砩匣o(wú)數(shù)時(shí)間。眼睛看不到實(shí)質(zhì)性的東西，只有心才能看清。我們都是普通的，沒(méi)有不一樣的我們，當(dāng)我們被馴服，與人建立關(guān)系，在這個(gè)星球上我們對(duì)彼此而言都是不可或缺的存在，除了唯一這個(gè)詞，我再也想不出更好的形容詞，只有你最珍貴，大抵如此。
我們都是如此渺小卻又自大的可憐，無(wú)法明白卸掉防備是多么惹人疼愛(ài)的一件事，不明白我們對(duì)有些人而言是最珍貴的存在。
且用童心活得真誠(chéng)一些，詩(shī)意一些吧。不要當(dāng)沒(méi)有一個(gè)臣民的國(guó)王，不要當(dāng)每日羞愧自己飲酒卻又借酒消愁的酒鬼，不要當(dāng)擁有虛幻財(cái)富的實(shí)業(yè)家，不要當(dāng)太過(guò)迂腐喪失了生活意義的點(diǎn)燈人，不要當(dāng)從不出門(mén)勘測(cè)的地理家，我們只當(dāng)一個(gè)明白生命意義的我自己。
初讀小王子也是云里霧里，再讀小王子，只瞧見(jiàn)了玫瑰和狐貍。再三讀小王子好像看見(jiàn)了大千世界，蕓蕓眾生，以及我自己。
隨著時(shí)間的流逝，閱歷的增長(zhǎng)，我相信再讀小王子可能會(huì)看見(jiàn)更多。每次讀小王子都很驚嘆圣?？颂K佩的精妙才思，用一部童話故事構(gòu)建了一個(gè)世界，這本書(shū)無(wú)疑是作者十幾年甚至幾十年生活和感情的積累。很被一開(kāi)頭的作者前言所吸引：獻(xiàn)給童年時(shí)代的萊翁·維爾特。我們?cè)?jīng)都有過(guò)童真，逐漸長(zhǎng)大，好像什么都懂了，也好像什么也并不明白。有時(shí)候覺(jué)得自己像那朵毒舌傲嬌的玫瑰，有時(shí)候也覺(jué)得自己像莊園里那五千朵玫瑰中的任何一朵，毫無(wú)特色。有時(shí)候也疑惑自己是不是知錯(cuò)不改卻又日日愧疚自己過(guò)錯(cuò)的酒鬼，無(wú)法界定自己是否屬于飛行員一列或者已然成為了小王子討厭的那一列人。
這大概是文學(xué)或者小王子的魅力吧，讓我們?cè)陂喿x的時(shí)候不斷反省著自身，不斷去界定自身。當(dāng)我想要長(zhǎng)大的時(shí)候，總會(huì)想起那個(gè)戴著黃色圍巾的小王子。我們都渴望生活變得簡(jiǎn)單，我們自身也能更加純良。每個(gè)讀過(guò)小王子的人應(yīng)該都會(huì)在心底住著一個(gè)自己看見(jiàn)的那個(gè)小王子吧，他在你迷茫，不知道如何處世的時(shí)候笑吟吟的看著你。用天真浪漫的聲音對(duì)你說(shuō)：我不要大象給我畫(huà)只羊吧?？傆袀€(gè)人能在一瞬間將你的煩惱疑惑收拾干凈。
我們終將平庸，我們都會(huì)矛盾。但是一點(diǎn)都不妨礙我被小王子馴化，不妨礙我心底有最真誠(chéng)的期待。這也許是在地球上生活的人的魅力吧。
小王子讀后收獲和體會(huì)篇二
從前，有個(gè)小王子。
他來(lái)自b612號(hào)小行星，那兒非常小——只比房子大那么一點(diǎn)兒——這使得他必須時(shí)時(shí)刻刻提防著猴面包樹(shù)苗，否則這玩意兒長(zhǎng)大了可會(huì)將他的小小星球覆蓋。當(dāng)然,這也是個(gè)好處,可以使他一天看到44次日落——小王子非常喜歡看日落。
他擁有一朵驕傲而美麗的玫瑰,耀眼得好比太陽(yáng),他很愛(ài)她?？墒遣痪妹倒宓淖载?fù)令小王子煩惱極了，于是他只好借著遷徙的鳥(niǎo)群逃走了。
他來(lái)到了325號(hào)﹑326號(hào)﹑327號(hào)﹑328號(hào)﹑329號(hào)330號(hào)星球分別遇見(jiàn)了號(hào)稱統(tǒng)治一切的國(guó)王﹑堅(jiān)持要大家崇拜他的愛(ài)慕虛榮的人﹑為忘記自己整天喝酒這件難為情的事而喝酒的酒鬼﹑認(rèn)為自己擁有星星整天數(shù)星星的商人﹑在自己星球上點(diǎn)燈滅燈的守?zé)羧拴p看上去很了解地理知識(shí)卻拒絕親自去勘探自己星球地理情況的地理學(xué)家。這些星球上的大人們做著在小王子看來(lái)毫無(wú)意義且荒謬的事，正如小王子所說(shuō)的：“這些大人們真的是太古怪了?！?BR> 最后，小王子來(lái)到了地球。
夜風(fēng)當(dāng)是祥和輕柔的,他披著亙古的月光而來(lái)，古老的歌謠、殘破的斷墻,小王子遇到了飛行員和狐貍，他們都與小王子結(jié)下了深厚的友誼。故事的結(jié)局小王子讓毒蛇咬死了他，他無(wú)法帶著沉重的肉體回自己的星球，只能讓自己的魂靈去與玫瑰重逢。
每每讀到結(jié)尾，心中總是莫名的難過(guò)，談不上是潸然淚下的感覺(jué)，只是有一絲說(shuō)不出的惋惜和哀傷。
故事的敘述者是飛行員，在他口中故事緩緩展開(kāi)。他即使長(zhǎng)大了也不愿忘記小時(shí)候，永遠(yuǎn)保持一顆童心，所以他是唯一一個(gè)可以和小王子交朋友的成人。我想，這也許也是作者內(nèi)心的獨(dú)白：永遠(yuǎn)不要變得和那些拜金逐利的大人們一樣。
我喜歡那只桀驁的狐貍，“如果被馴服了就會(huì)落淚的?！彼f(shuō)。狐貍孤獨(dú)地在大地上游走，遇到了同樣孤獨(dú)的小王子。是狐貍教會(huì)小王子愛(ài)與責(zé)任，引導(dǎo)他回去找玫瑰，并告訴后者：“只有用心去看才能看得真切?！彼拖褚粋€(gè)智者，冷眼看這個(gè)世界，所以能看清事物本質(zhì)。
我總是迫不及待地想要長(zhǎng)大，宮崎駿老先生說(shuō)過(guò)：“成長(zhǎng)是一筆交易，我們都是用樸素的童真與未經(jīng)人事的潔白交換長(zhǎng)大的勇氣?！?BR> 心頭陡然一顫。
難得長(zhǎng)大了我們便不再擁有“樸素的童真與未經(jīng)人事的潔白”了?
看完《小王子》我突然有了答案。
對(duì)，我們無(wú)法像小王子一樣永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大，但我們卻可以像飛行員那樣他即使長(zhǎng)大了也不忘記小時(shí)候，只要永遠(yuǎn)保持一顆童心，我們就永遠(yuǎn)是孩子。
《小王子》不僅是獻(xiàn)給孩子們的，更是獻(xiàn)給大人們的。所以這是一部非常適合親子共同閱讀的童話。
我們應(yīng)記得那一次相逢，憂郁善良的小王子、桀驁不馴的狐貍、永保童心的飛行員，他們都活進(jìn)了我們心里。去守護(hù)那朵自己的玫瑰、去尋找那只神秘的狐貍吧!也許那時(shí)，我們可以不必再掩簾聽(tīng)雨、兀自嘆息。
小王子讀后收獲和體會(huì)篇三
這幾天我讀了《小王子》這本書(shū)。書(shū)中寫(xiě)的是這樣的內(nèi)容：在六年前，因?yàn)樗娘w機(jī)出了故障，在沙漠中遇到了我，于是我們有緣認(rèn)識(shí)了對(duì)方。他是小王五，他來(lái)自b——612星球，后來(lái)我們?cè)谝黄穑谛⊥踝由砩蠈W(xué)到了好多有用的東西，最后小王子走了，回到自己的星球，那里只有三座火山和玫瑰花。
后來(lái)，小王子又去了下一個(gè)星球，在這個(gè)星球上，住著一個(gè)酒鬼，小王子問(wèn)他，他也不回答什么，小王子一路走過(guò)來(lái)，而直到他來(lái)到地球，他碰到了小狐貍，并且在小狐貍的要求下馴養(yǎng)了她。最后，小王子發(fā)現(xiàn)自己無(wú)法回去，他在降臨地球的地方反復(fù)徘徊，并且深深想念著他的玫瑰花。
我讀了這本書(shū)，也大有收獲。感覺(jué)到《小王子》是一本清澈心靈的書(shū)。使人安寧并且心生暖意?！缎⊥踝印返墓适潞?jiǎn)單，文字素淡。我很輕松地就讀了兩遍，這種童話，它讓你輕松地閱讀，同時(shí)在輕松間也給予我們一些東西，比如生活的純真與美好，比如簡(jiǎn)單與清澈。
小王子他對(duì)生活抱著認(rèn)真的態(tài)度，特別值得我好好學(xué)習(xí)，他勤勉地疏通火山口，拔著猴面包樹(shù)的幼苗，都給我以一定的啟示，讓我們也嚴(yán)肅認(rèn)真的對(duì)待學(xué)習(xí)與生活，做一個(gè)認(rèn)真的人。
“一千個(gè)人的心中就有一千個(gè)哈姆雷特”，借用這句話，我想說(shuō)：“一千個(gè)人的心中就有一千個(gè)小王子?！薄缎⊥踝印贰且粋€(gè)美麗的童話，也是一本深?yuàn)W的哲學(xué)小說(shuō)。每一次閱讀，都會(huì)讓我發(fā)以深思，讓我懂得了很多道理，受益匪淺。
《小王子》講述的是被困于撒哈拉沙漠的“我”遇見(jiàn)了小王子，與小王子成為好友。期間，聽(tīng)小王子介紹了他環(huán)游七個(gè)星球的所見(jiàn)所聞，以及他在他的b612小行星上的生活狀況，他所愛(ài)的玫瑰花。最后，小王子在蛇的幫助下死了，他的靈魂回到了他的星球。
小王子，一位天真無(wú)邪，追求精彩的“王子”。在他的身上，我學(xué)到了許多。在日常生活中，我們經(jīng)常會(huì)遇到令人頭疼，煩惱的事。我們何不學(xué)一學(xué)小王子，抱著無(wú)憂無(wú)慮的心態(tài)為一幅畫(huà)而興奮，為一朵玫瑰而傷心，為那不凡的生活感到幸?！?dāng)我遇到失敗而喪失信心時(shí)，小王子的話：“沙漠之所以會(huì)如此美麗，那是因?yàn)樵谀骋粋€(gè)地方藏著一口井?！?BR> 我最喜歡書(shū)中的一段話：“每個(gè)人都能看見(jiàn)星星，但對(duì)于不同的人來(lái)說(shuō)星星的意義是不一樣的。對(duì)旅行者來(lái)說(shuō)，星星是向?qū)?。?duì)一些人來(lái)說(shuō)，星星不過(guò)是天空中的微微亮光。對(duì)學(xué)者來(lái)說(shuō)，星星是要研究的課題，對(duì)生意人來(lái)說(shuō)，星星是金錢(qián)。但他們的這些星星都是緘默無(wú)聲的，只有你的星星，是那樣的與眾不同……”每個(gè)人所看見(jiàn)的星星不一樣，對(duì)事物的看法不一樣。記得有次我被選入?yún)⒓渔?zhèn)的英語(yǔ)口語(yǔ)比賽，同時(shí)我也要參加學(xué)校的籃球隊(duì)訓(xùn)練，每天的訓(xùn)練和學(xué)習(xí)讓我倍覺(jué)身心疲憊。漸漸地，我在抱怨，也在擔(dān)憂，抱怨的是這種沒(méi)有任何“自由”時(shí)間的訓(xùn)練，擔(dān)憂的是自己在比賽中獲不到好的成績(jī)。再讀《小王子》，小王子說(shuō)他總覺(jué)得星星對(duì)著他笑，因此他也對(duì)著星星咯咯地笑。頓時(shí)，我明白了：當(dāng)你樂(lè)觀地看待事物，才能夠享受其中的學(xué)習(xí)過(guò)程，而不會(huì)因?yàn)閾?dān)心結(jié)果而焦慮，甚至放棄。后來(lái)，我每天都認(rèn)真地去完成自己的任務(wù)，坦然地面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)。因?yàn)槲抑?，總有一顆星星在照耀著我，那顆星星就是——希望。
小王子讀后收獲和體會(huì)篇四
“一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特?！弊x了《小王子》，我對(duì)這句話有了新的認(rèn)識(shí)。因經(jīng)歷不同所悟則不同，因?qū)?xiě)作背景及作者生活經(jīng)歷了解的深淺則感悟也不同。
如果沒(méi)記錯(cuò)的話，看過(guò)《小王子》的電影應(yīng)該是在20__年，影片中媽媽對(duì)女兒非常嚴(yán)格，將她每年每天每時(shí)乃至每分應(yīng)該做的事規(guī)劃好，她沒(méi)有朋友，所以看似完美的人生卻過(guò)得很不開(kāi)心。自從遇到一位爺爺，給她講了《小王子》的故事，讓她的生活中有了發(fā)自內(nèi)心的歡笑。心想以后我不能把自己的孩子禁錮在大人為之規(guī)劃好的人生中,要讓孩子有自己的思想，有自己的空間。
我再次與《小王子》結(jié)緣，緣于校長(zhǎng)對(duì)《小王子》讀本推薦，以及他對(duì)這本書(shū)深刻的感悟，這本書(shū)深深地吸引了我，讓我靜下心來(lái)，一口氣讀完了這本書(shū)，而且邊讀邊想邊寫(xiě)感悟，感觸很深：
以前，我們聽(tīng)得最多的一句話就是“世界上并不缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”而從小王子的身上我知道了一個(gè)更高的境界“看東西只有用心才能看得清楚。重要的東西眼睛是看不見(jiàn)的?！边@本書(shū)可以說(shuō)是獻(xiàn)給大人的，也可以說(shuō)是獻(xiàn)給小孩的，因?yàn)榇笕嗽鵀樾『ⅲ『⒔K成大人。
在大人的世界里會(huì)認(rèn)為大人應(yīng)該對(duì)孩子寬宏大量，而實(shí)則小孩的世界大人不一定能懂，所以書(shū)中竟說(shuō)小孩對(duì)大人應(yīng)該寬宏大量才是。這讓我想到校長(zhǎng)所說(shuō)的一種方式，低段的孩子，你讓他畫(huà)一幅畫(huà)，可以讓他說(shuō)說(shuō)自己畫(huà)的什么，說(shuō)不定一個(gè)有創(chuàng)意的故事就出來(lái)了,讓我們?cè)诤⒆觽兊膶捜葜新哌M(jìn)孩子們的心靈，陪他們慢慢長(zhǎng)大。學(xué)校陳主任的課中講到:讓孩子們把他心中的故事畫(huà)出來(lái)，根據(jù)自己畫(huà)的來(lái)講，一個(gè)個(gè)精彩而又獨(dú)特的故事也就自然而然流露出來(lái)了。這種集繪畫(huà)、想象、語(yǔ)言表達(dá)于一體的教學(xué)方式，讓我深受啟發(fā)。
“正因?yàn)槟銥槟愕拿倒甯冻龅臅r(shí)間，使得你的玫瑰是如此重要?！蓖瑯?，作為父母，作為老師，我想：正因?yàn)槟銥樽约旱暮⒆痈冻隽藭r(shí)間，使得你的孩子如此重要;正因?yàn)槲覀優(yōu)榘嗌系暮⒆觽兏冻隽藭r(shí)間，他們對(duì)于我們而言也是很重要的。所以無(wú)論成績(jī)好壞我都慢慢去發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn)，希望為他們的成長(zhǎng)盡自己的一切努力，希望他們能成為一位正直的人，希望給他們留下意義非凡的童年。
《小王子》這本書(shū)吸引我的不僅僅是給我思想的啟迪,還在于其語(yǔ)言的魅力。當(dāng)我們還在表達(dá)：我不知道該如何去安慰你時(shí)，書(shū)中換了種說(shuō)法：“我不知道如何才能接近和抵達(dá)……這個(gè)神秘的地方，這片眼淚的土地。”像這樣看似很淺顯卻意義深刻的語(yǔ)言多么富有詩(shī)意呀!再如我們筆下普通而又千篇一律的擬人句：玫瑰花是一位害羞的小姑娘，遲遲不肯露面。書(shū)中卻說(shuō)：可是她躲在花萼里，遲遲不肯露出美麗的容貌。她仔細(xì)地挑選顏色。她慢慢地披上衣裳，將花瓣一片一片地調(diào)整好位置?！堑模褪沁@么臭美!語(yǔ)言如此美妙，如此細(xì)膩，瞬間捕獲了孩子們的心靈。這樣的表達(dá)方式，就七十多年后的今天，也可謂是很高明，值得細(xì)細(xì)品味和揣摩。這也得感謝譯者，只有對(duì)作者了解非常深入才能將他語(yǔ)言的精髓呈現(xiàn)出來(lái)。
有些道理沒(méi)有親身經(jīng)歷過(guò)真的很難體會(huì)。比如小王子在遇到愛(ài)喝酒的人時(shí)，愛(ài)喝酒的人會(huì)說(shuō)他羞愧喝酒，可為什么會(huì)羞愧喝酒呢?哦，原來(lái)是羞愧酒后所說(shuō)的不該說(shuō)的話，所做的不該做的事。這對(duì)于一個(gè)沒(méi)有喝醉酒經(jīng)歷的人來(lái)說(shuō)是很難體會(huì)“羞愧”二字的奧秘。
“星星對(duì)于不同的人來(lái)說(shuō)有不同的意義。”教書(shū)也是如此，有些是為了謀生，有些是為了過(guò)渡，有些是為了體現(xiàn)人生的價(jià)值,而我卻是為了自己一個(gè)美麗的夢(mèng)想——為人師表，在短暫而又漫長(zhǎng)的職業(yè)生涯中，只希望自己不忘初衷!
小王子讀后收獲和體會(huì)篇五
說(shuō)到《小王子》，大家一定不會(huì)感到陌生。它的作者是法國(guó)的圣??？颂K佩里——一名戰(zhàn)士，作家和飛行員。
1939年，德國(guó)法西斯入侵法國(guó)，?？颂K佩里加入了抗德戰(zhàn)爭(zhēng)，被編入2∕33空軍偵查大隊(duì)。1940年，法國(guó)戰(zhàn)敗，?？颂K佩里只身流亡美國(guó)，以尋求法國(guó)的復(fù)興之路。但現(xiàn)實(shí)又讓他失望，黨派之間的明爭(zhēng)暗斗使他厭煩。在無(wú)奈與無(wú)聊、憤慨之中，他創(chuàng)造出了《小王子》，塑造了一個(gè)天真的小王子。
《小王子》講述了一個(gè)孤獨(dú)、憂傷的孩子的故事。一天，他離開(kāi)了他居住的星球，開(kāi)始旅行。他在其它星球上依次遇到了國(guó)王、愛(ài)慕虛榮的人、酒鬼、生意人、點(diǎn)路燈的人、地理學(xué)家，然后來(lái)到了地球。最后，他又回到了他的星球。
“旅行中，小王子發(fā)現(xiàn)，人們是從來(lái)不會(huì)滿意自己的所有，他們苦苦追求著幸福，卻常常粗暴地吧幸福從身邊趕走……”這也許就是小王子離開(kāi)家，尋找失去的天真和感動(dòng)的原因。
在小王子眼中，一切都是那么不合理——為什么自己獨(dú)一無(wú)二的花在地球上有一大堆;為什么在地球上每天只有一次日落;為什么酒鬼為自己喝酒感到羞愧，卻繼續(xù)喝……這些事在小王子眼中是不解的，但在我們看來(lái)卻是一般的。這是因?yàn)槲覀円呀?jīng)習(xí)以為常，更是因?yàn)槲覀円呀?jīng)在這個(gè)冷漠的世界里失去了我們應(yīng)有的天真。
我們中的很多人都像小王子看到的那些面無(wú)表情地坐在疾馳而過(guò)的火車(chē)?yán)锏娜艘粯?，碌碌終身，卻找不到幸福，而幸福就在他們身邊。這是因?yàn)樗麄円呀?jīng)失去了欣賞美的眼睛和時(shí)間。失去了感動(dòng)的他們，像是木偶一樣，被生活，被工作所牽制，所控制。
小王子是幸運(yùn)的，他還擁有一些天真和感動(dòng)。他還能去尋找，去發(fā)現(xiàn)它們。這就是圣??？颂K佩里所要向世人表達(dá)的。這也許就是《小王子》經(jīng)久不衰，風(fēng)靡世界的原因吧。
小王子讀后收獲和體會(huì)篇六
成熟是一個(gè)失去的過(guò)程，童年時(shí)的我們?cè)兄鵁o(wú)窮多的奇幻故事，例如會(huì)說(shuō)話的狐貍、吞大象的蟒蛇、藏在盒子里的山羊、以及一天四十四次的日出日落。這得益于我們無(wú)窮的童真與想象，是專(zhuān)屬于童年的瑰寶。
時(shí)至今日，或許《小王子》仍然是最適合成人閱讀、最美最深情的童話。又其實(shí)，這本書(shū)本就是安托萬(wàn)送給成人們的禮物。但也不對(duì)，他并非贈(zèng)予我們本就沒(méi)有的，而是幫我們拾回了成長(zhǎng)路上遺失的寶藏。
我們總能在幼時(shí)的飛行員身上或多或少地找到我們自己的影子，就如同他畫(huà)筆下那條吞掉大象的蟒蛇一樣，我們也總會(huì)有看似破天荒，其實(shí)珍貴無(wú)比的想法。只是結(jié)果往往都會(huì)像書(shū)中所寫(xiě)的那般——熱衷于談?wù)摴墒泻蛕z的大人們只會(huì)認(rèn)為飛行員畫(huà)出了一頂帽子，并嘲笑他的不切實(shí)際。這樣的場(chǎng)景十分眼熟，我們?cè)袩o(wú)數(shù)或荒.唐或偉大或奇怪的想法，且極少得到過(guò)大人們的肯定。但主角并不是他，實(shí)際上，也可以不是小王子，而是在書(shū)中形形色色的大人們。
高傲的國(guó)王認(rèn)為全宇宙的人都要聽(tīng)從他的號(hào)令，但實(shí)際上他的領(lǐng)地只有一個(gè)不到足球場(chǎng)大的小小星球，星球上除了國(guó)王以外也沒(méi)有任何居民。但國(guó)王卻樂(lè)此不疲，近乎病態(tài)地沉迷在權(quán)力當(dāng)中，無(wú)比享受著這虛假的“游戲”。
醉酒的酒鬼無(wú)比羞愧于自己嗜酒的事實(shí)，但他解決羞愧的方法卻還是喝酒，在自我麻痹中恍惚度日，越羞愧便越要喝酒，越喝酒便越羞愧。他在羞愧中沉淪，在沉淪中陶醉。永遠(yuǎn)無(wú)法叫醒一個(gè)裝睡的人，精神麻木的酒鬼，或許早已遺忘了自己裝睡的事實(shí)。
虛榮者或許比國(guó)王更加虛榮，只是他并不迷戀權(quán)力，他只迷戀全宇宙都在為他喝彩時(shí)的景象，將帽子取下又戴上，便是他回應(yīng)喝彩的禮儀。但喝彩的人并不存在，他所在的小小星球空空如也，只有繁星在與他相伴。但他與國(guó)王一樣，都對(duì)這荒.唐的游戲樂(lè)此不疲。
資本家認(rèn)為全宇宙都是他的財(cái)富，因此他日以繼夜地計(jì)算著自己究竟擁有著幾顆星球、多少片星系、多少的財(cái)產(chǎn)，從來(lái)沒(méi)有意識(shí)到他一開(kāi)始就一無(wú)所有。
守?zé)羧苏浦鵁?，天色每一次昏亮他都必須開(kāi)關(guān)燈各一次。在次數(shù)未變的情況下，星球的自轉(zhuǎn)越來(lái)越快，直到小王子遇到他時(shí)，他每分鐘都需要各開(kāi)關(guān)一次燈;他的精神千瘡百孔，他的身體疲憊不堪。他或許是這些大人們當(dāng)中最荒.唐的一個(gè)，但也或許是最不荒.唐的一個(gè)。因?yàn)橹挥兴彰β刀皇菫榱俗约?，至于為了什么，究竟有沒(méi)有意義，他自己也不知道。
我們?cè)?jīng)擁有著世上最耀眼的寶藏以及最美麗的玫瑰，可隨著時(shí)間的流逝我們逐漸變得一無(wú)所有。我們?cè)蛎倒宓拿利惗嘧硕械叫老?，可在面?duì)別人的百花園時(shí)卻只剩下了羞愧。我們開(kāi)始追求縹緲的權(quán)力，比之國(guó)王更加狂熱而癡迷，我們習(xí)慣于自我麻痹，渾渾噩噩地將平庸當(dāng)做平凡。我們沉迷于虛榮、權(quán)力、爛醉、怪癖與功績(jī)，扮演著成千上萬(wàn)的國(guó)王、酒鬼、虛榮者與資本家，窮極一生拼盡全力地走入大人們的渾濁世界。我們將金錢(qián)當(dāng)作衡量物品、朋友乃至伴侶價(jià)值的唯一標(biāo)準(zhǔn)，而不再是我們究竟為他付出了多少時(shí)間，賦予了多少深情。我們工于心計(jì)、我們精于算計(jì)、我們之間的維系再也不是感情和麥田，而是禮品和生意。
像掌燈人一般嘔心瀝血卻從不是為了自己，也曾像小王子一般在光怪陸離的塵世間保持潔凈的童心;也曾像玫瑰在歡喜的人面前故作嬌態(tài)，藏匿在小小把戲后的深情。“真正珍貴的東西眼睛是看不見(jiàn)的”——百花園里的玫瑰滿目皆是，但只有小小星球上的那朵我們賦予了深情;地上的石子數(shù)不勝數(shù)但只有收藏的那塊包藏著回憶;草原上的狐貍成千上萬(wàn)，但只有被我們馴化的那只有著獨(dú)特的身影。
小王子讀后收獲和體會(huì)篇七
生命這種東西，是奇妙的，你絕對(duì)看不透。他的外表是否是美麗或是丑陋。這并不代表什么，只有內(nèi)涵所發(fā)出的那種潛質(zhì)美才是最真實(shí)而又美麗的。是的，無(wú)論是房子、星星、還是沙漠，都是因?yàn)榭床灰?jiàn)的某個(gè)東西而顯得美麗，的確是如此。這種東西你絕對(duì)看不透，你也不用去看透，只有這樣才是最純粹的感受。
每一次讀《小王子》，被這種孩子式的看待世界的態(tài)度感動(dòng)，多么天真、幼稚，可又多么純潔、真誠(chéng)。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們整天忙忙碌碌，像一群群沒(méi)有靈魂的蒼蠅，喧鬧著，躁動(dòng)著，聽(tīng)不到靈魂深處真誠(chéng)的低語(yǔ)。時(shí)光流逝，童年遠(yuǎn)去，我們漸漸長(zhǎng)大，歲月帶走了許許多多的記憶，也消蝕了心底曾經(jīng)擁有的那份童稚的純真。我們沉溺于人世浮華，專(zhuān)注于利益法則，我們不顧心靈的沉重的桎梏，可是愈如此，愈體驗(yàn)到人生意義的虛無(wú)。讀大學(xué)時(shí)，我看了不少現(xiàn)代派的作品，里面充滿了異化和夢(mèng)魘，這些對(duì)世界險(xiǎn)惡真實(shí)的寫(xiě)照，看得人心里充滿了卑瑣失望。但是，每次讀一遍《小王子》，就好像在清水中洗了個(gè)澡一般，心又重新變得剔透明亮了。
我一直有所堅(jiān)信，我們都是追求幸福的孩子……。
書(shū)的主角是一位叫小王子的孩子，他是一個(gè)居住在小行星上的人，他希望去別處旅行、去探索。小王子在這次旅行中經(jīng)歷了6個(gè)小行星，他分別遇到了驕傲自大的國(guó)王、無(wú)所事事的酒鬼、每日忙碌的生意人、安慕虛榮的人、思想頑固的地理學(xué)家和不滿自己職業(yè)的點(diǎn)燈人。小王子遇到的每一個(gè)人都要工作，小王子認(rèn)為他們的生活很無(wú)聊，于是他拼命掙脫，不斷的從一顆行星到下一顆行星去探索。他最后來(lái)到了地球上，在地球上，他遇到了蛇、三枚花瓣的沙漠花、狐貍，他在地球上經(jīng)歷了種種前所未有的情況后，最后還是在蛇的幫助下回到了自己的小行星。
小王子想要去尋找精彩的生活，他自信、勇敢地打破自己固有的生活，這也值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。讀了這本書(shū)之后我明白了如何去讓生活更精彩，我應(yīng)該去嘗試更多從前沒(méi)有經(jīng)歷的事。
我喜歡看這一類(lèi)的書(shū)，因?yàn)樵跁?shū)中可以找到解決困難的辦法，我從這本書(shū)中學(xué)到了許多，我要去探知未來(lái)，讓長(zhǎng)大后的我，生活變得豐富多彩!
小王子讀后收獲和體會(huì)篇八
一場(chǎng)忽如其來(lái)的疫情，使開(kāi)學(xué)時(shí)間延長(zhǎng)。為了保證課程不落下，各個(gè)學(xué)校都開(kāi)展了網(wǎng)上授課。
剛上網(wǎng)課時(shí)我也有許多困難，早讀前喜歡賴床，上課時(shí)走神，下了課總是不由自主的點(diǎn)開(kāi)了聊天軟件和同學(xué)聊天……我總是懶散，再一次測(cè)試中我才醒悟該努力了，你都初一了。以后我就努力控制住自己，早起，上課集中注意力，下了課就把手機(jī)放在一邊。慢慢的我適應(yīng)了網(wǎng)課。
在網(wǎng)上學(xué)習(xí)了許多天了，大部分同學(xué)也適應(yīng)了這種學(xué)習(xí)方式。這種授課方式雖然缺少老師的監(jiān)督，但只要自律就會(huì)達(dá)到很好的效果。大部分同學(xué)沒(méi)有因?yàn)楦淖兞藢W(xué)習(xí)的方式而松懈在課上積極回答問(wèn)題，認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成老師布置的課后作業(yè)。成為“主播”的老師們都充分的準(zhǔn)備自己學(xué)科的課程，用心的準(zhǔn)備課件。
老師們用釘釘、立知課堂等軟件進(jìn)行課件授課，每節(jié)課的知識(shí)也變得清楚。用每日交作業(yè)小程序來(lái)檢查我們的完成情況，并給予我們鼓勵(lì)的話語(yǔ)。用多分檢測(cè)來(lái)檢查我們的學(xué)習(xí)情況。
我發(fā)現(xiàn)網(wǎng)課有個(gè)好處就是可以回放，課上知識(shí)點(diǎn)沒(méi)聽(tīng)懂，沒(méi)記全都可以去看回放。
通過(guò)接近2個(gè)月的網(wǎng)課學(xué)習(xí)，我感覺(jué)在網(wǎng)上和在教室有許多不同之處:在教室有許多同學(xué)一起交流，在網(wǎng)上學(xué)習(xí)雖然有互動(dòng)但是沒(méi)有在教室的真實(shí)，也沒(méi)有在學(xué)校的那種學(xué)習(xí)氛圍。
網(wǎng)課也有一定的壞處，長(zhǎng)時(shí)間看手機(jī)，電腦對(duì)眼睛不好，我們要保護(hù)好自己的眼睛，聽(tīng)課時(shí)與屏幕保持一定的距離。沒(méi)有課時(shí)就少看手機(jī)。15分鐘的眼保健操要按時(shí)做，在下了課活動(dòng)一下，向遠(yuǎn)處望一望，緩解一下眼睛都疲勞。
網(wǎng)課就是一輪新的挑戰(zhàn)，比的就是自律。疫情不應(yīng)該成為成績(jī)下降的理由!希望疫情趕快結(jié)束，讓我們重返校園，回到教室一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步!
小王子讀后收獲和體會(huì)篇九
這本書(shū)最早是一個(gè)好朋友介紹給我的，后來(lái)偶然發(fā)現(xiàn)了歌劇版。仔細(xì)看完，深深被作品中沉重隱忍的悲傷所吸引，被小王子純真執(zhí)著的愛(ài)所感動(dòng)，為小王子驚心動(dòng)魄的悲傷而心悸，為他的童心而哀悼。
正如作者在前言中所說(shuō)，他把這本書(shū)獻(xiàn)給了一個(gè)成年人和他童年的朋友利昂韋德?！八械某赡耆诉^(guò)去都是孩子，盡管只有少數(shù)人記得?！边@是一個(gè)成人童話。但似乎不能稱之為童話。像白雪公主和灰姑娘一樣，童話中的主人公最終過(guò)上了幸福的生活，而悲傷的小王子在知道愛(ài)情的真諦后卻死在了沙漠里。也可以說(shuō)是回到了玫瑰等著他，但他馴養(yǎng)的狐貍只能含淚告別，一個(gè)人傷心。
在我明白了“馴服”這個(gè)詞之后，我想我再也不會(huì)在意人生的遺忘和未來(lái)的得失。
《馴服》，真不知道這只狐貍是從哪里學(xué)來(lái)的。
現(xiàn)在他教我。
所以，在我的生活中，有一種通過(guò)“馴服”建立起來(lái)的新的關(guān)系，可能是友情，也可能是愛(ài)情。但無(wú)論如何，我追求的時(shí)候，都會(huì)有這樣的心態(tài)。我相信最后，至少，我還能擁有小麥的顏色。
這種顏色可能是我們一起讀過(guò)的一本書(shū)，一條我們走過(guò)的路，同時(shí)抬頭看月亮的心感受到的躁動(dòng)，齊聲說(shuō)一句話。
生活會(huì)被這樣的時(shí)刻所左右。
小王子讀后收獲和體會(huì)篇十
創(chuàng)作于1600~1601年的劇本《哈姆雷特》整整被推崇了幾個(gè)世紀(jì)。就是到此刻，依然感覺(jué)他震撼人心。而這一切不是情節(jié)的因素，也不僅僅是出色的文學(xué)手法，是它所體現(xiàn)出來(lái)的問(wèn)題。在很大的層面上，它描述的是一種極其原始的杯具，人的杯具。劇中的人物，地位不一樣，性格鮮明，但都遭受了同樣的東西的摧殘，那就是擺布自我的欲望，還有被稱之為命運(yùn)的偉大的囚籠。這樣的情形，也許自從有人以來(lái)，便不曾消失過(guò)。他們是與人共生共在的。
主人公哈姆雷特首先應(yīng)對(duì)的是自我的原先的夢(mèng)想世界的破滅。一開(kāi)始的哈姆雷特處于某種意義上的“童年時(shí)期”，他沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)什么巨大的挫折，生活的環(huán)境也比較單純。一向?qū)W習(xí)西方正統(tǒng)思想的他認(rèn)為“人類(lèi)是一件多么了不得的杰作！多么高貴的理性！多么偉大的力量！多么優(yōu)美的儀表！多么文雅的舉動(dòng)！在行為上多么像一個(gè)天使！在智慧上多么像一個(gè)天神！宇宙的精華！萬(wàn)物的靈長(zhǎng)！
到頭來(lái)，高貴的令人崇拜的父親死了，而貞潔的母親一個(gè)月不到就改嫁了篡奪了王位的叔父。這使他對(duì)世界產(chǎn)生懷疑。而這種懷疑直接促成了他之后的彷徨。他見(jiàn)到了鬼，得知了原先是叔父殺死了父親，這加重了他對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的失望，對(duì)它的原先的天真進(jìn)行了再次否定，使他不信任，“我所見(jiàn)的幽靈也許是魔鬼的化身”。
之后，經(jīng)過(guò)戲中戲發(fā)現(xiàn)了叔父的罪大惡極之后，他依然沒(méi)有終止他的彷徨？為什么？哈姆雷特并不是那種高喊口號(hào)的人，懷疑使他思索。原先完美的東西原先并不存在，貞潔抵可是欲望，道德戰(zhàn)勝不了貪念。他認(rèn)為他也許應(yīng)當(dāng)去復(fù)仇，可是那道德敗壞的人是他的母親，他有她的血?？墒菤⑺浪赣H的叔父和他一樣是人，擁有的是人的思想。
可是就算復(fù)仇成功，一切還會(huì)回來(lái)嗎。為此他說(shuō)：“生存還是毀滅，這是一個(gè)值得思考的問(wèn)題”活著是一種痛苦，可是對(duì)死又懷有那么絕對(duì)的恐懼。他遇到了一個(gè)無(wú)法回答的難題，卻又無(wú)從逃避。哈姆雷特的情形并不是唯一的，細(xì)細(xì)分析，我們能夠發(fā)現(xiàn)，生活的大手對(duì)每一個(gè)人握得是如此之緊。
老國(guó)王橫死，這和王后并沒(méi)有關(guān)系?？墒亲鳛閶D人的她面臨著兩種選擇，那就是道德或者是欲望。是做寡婦保護(hù)自我的名聲，還是嫁給新國(guó)王滿足自我的需求。這能夠理解為精神欲望和物質(zhì)欲望的相分離。，她選擇了后者。然而她遭到了哈姆雷特的蔑視和批評(píng)，道德的空虛帶給她相當(dāng)大的痛苦，其實(shí)王后是一個(gè)善良的人，她并不是道德敗壞。
那么，她靈魂里那些污點(diǎn)是什么？以前沒(méi)有嗎？就算她最初選擇了道德她就幸福嗎？國(guó)王死去的瞬間她的不幸就被決定下來(lái)。這種不幸從一開(kāi)始她就無(wú)力改變。說(shuō)到底，她是在選擇哪種不幸，而不是在選擇自我的命運(yùn)。
新國(guó)王，那個(gè)篡奪了王位的叔父，他是劇中最大的反派，是道德的敗壞者。他一心想要王位，并且對(duì)王后懷有欲望。但國(guó)王是別人。是他的兄長(zhǎng)，他注定得不到王位。我們能夠把這種命運(yùn)絕對(duì)不會(huì)給予他的東西稱作失去。他和劇中所有人一樣面臨著自我心中的夢(mèng)想世界的消失。但他努力去爭(zhēng)取，其實(shí)在此刻，他表現(xiàn)了一個(gè)英雄一般的氣概，他勇敢地去爭(zhēng)取絕對(duì)不屬于自我的東西。
而他的杯具就在于此。他付出了代價(jià)，他的手上沾滿了別人的鮮血。他無(wú)力地懺悔。在之后，他發(fā)現(xiàn)哈姆雷特得知了真相后，他又開(kāi)始拯救自我的可能會(huì)失去的辛苦到手的幸福生活。他徘徊在罪孽和理性之間，最終都沒(méi)有跳出來(lái)，死在自我淬了毒的劍下。
勒替斯和莪菲莉霞的命運(yùn)和哈姆雷特驚人的相似。他們的父親一樣被人殺死了。在生存還是毀滅的選擇中，莪菲莉霞選擇了后者，逃避，她選擇了自殺。在復(fù)仇與否的選擇中，勒替斯完全是哈姆雷特完全相反的復(fù)仇者。盡管應(yīng)對(duì)的哈姆雷特，這個(gè)丹麥的王子，人民擁戴的將來(lái)的國(guó)王，他依然斗志昂揚(yáng)地喊出來(lái)“那么難道我的一個(gè)高貴的父親就這樣白白死去，一個(gè)好好的妹妹就這這樣白白瘋了不成？……我的報(bào)仇的機(jī)會(huì)總有一天會(huì)到來(lái)。
這樣的呼聲代表的一種斗爭(zhēng)精神。他和新國(guó)王是一樣的。卻最終死在了新國(guó)王為哈姆雷特設(shè)計(jì)的陷阱中。他們兩個(gè)能夠認(rèn)為是對(duì)哈姆雷特這個(gè)人物的補(bǔ)充，在復(fù)仇這件事情上，在“不可避免”的死亡這件事情上，所有的選擇都指向了同樣一個(gè)終點(diǎn)。
我們發(fā)現(xiàn)了劇中所有的人物都面臨著一個(gè)異常強(qiáng)大的勢(shì)力，那就是外部世界。原本他們都像孩子一樣比較歡樂(lè)的生存在完美的上天為他們安排的溫床里。直到他們有一天發(fā)現(xiàn)這個(gè)襁褓實(shí)際上是一個(gè)深淵一般的沼澤，而自我是多么的渺小。
“這是一個(gè)顛倒混亂的時(shí)代，唉，倒霉的我卻要負(fù)起重整乾坤的職責(zé)”。哈姆雷特最早發(fā)現(xiàn)了自我的無(wú)能。這不僅僅是他對(duì)復(fù)仇的無(wú)能，還在于復(fù)仇這種行為本身的無(wú)能。國(guó)王的篡奪王位，王后的改嫁，都不一樣意義上和這個(gè)行為有共同之處。他們?nèi)紱](méi)有到達(dá)自我想要達(dá)成的目的。反而陷入了另外的困境中。
這個(gè)劇本的又一個(gè)一名叫做《王子復(fù)仇記》。實(shí)際上這個(gè)王子并沒(méi)有給老國(guó)王復(fù)仇，盡管他最終刺死了新國(guó)王，但這更大的意義上是為了行將死去的自我。他的復(fù)仇很失敗，因?yàn)樗幌蛟卺葆?，他憎恨這個(gè)世界，也憎恨自我。他對(duì)別人冷嘲熱諷，對(duì)自我則是不斷地責(zé)備。他嘗試著去做一些事情，但更多時(shí)候他一動(dòng)不動(dòng)。他的形象，和其他人的英雄般的魯莽相比，更像是一位痛苦的智者。他更多的進(jìn)行精神上的抗?fàn)帯?BR> 與哈姆雷特的停滯不前不一樣，其他人進(jìn)行了行動(dòng)上的抗?fàn)?。新?guó)王殺死了老國(guó)王，并且嘗試著懺悔來(lái)洗清自我的罪孽，并且妄圖經(jīng)過(guò)殺死哈姆雷特保住王位。勒替斯和國(guó)王一齊實(shí)施了計(jì)劃，企圖讓哈姆雷特為自我的父親的死付出代價(jià)。莪菲莉霞投湖了。還有那個(gè)指示自我的孩子為自我報(bào)仇的鬼魂，他的情感悲痛，而又態(tài)度堅(jiān)決。
可是最終呢？新國(guó)王死了，他也許能夠說(shuō)被復(fù)仇了。勒替斯死了，計(jì)劃失敗了。哈姆雷特死在了別人對(duì)他的復(fù)仇里。鬼魂依然在地下，上不了天堂。有人說(shuō)哈姆雷特的劇情太過(guò)于牽強(qiáng)，怎樣可能所有人都死了。
可是這恰恰是現(xiàn)實(shí)所在。他向我們表現(xiàn)了一群對(duì)抗命運(yùn)的人的最終的結(jié)局。他們嘗試著改變命運(yùn)，結(jié)果什么也沒(méi)有解救。他們嘗試著挽回過(guò)去，結(jié)果什么得到。這種無(wú)奈，依存于每一人身上，也許也就是人本身的最大的不幸?！豆防滋亍肥降谋甙殡S著每一個(gè)人，各個(gè)方面，并且無(wú)時(shí)不刻。
小王子讀后收獲和體會(huì)篇十一
因?yàn)橐淮闻既坏臋C(jī)會(huì)，我得到了一本書(shū)——《小王子》，這個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的故事，讓我思考了很久很久。
一位生活在遙遠(yuǎn)星球的小王子，因?yàn)榕c他心愛(ài)的花兒鬧別扭，同時(shí)也在好奇心和探索精神的驅(qū)使下，離開(kāi)了他心愛(ài)的花兒，獨(dú)自一人去其他星球冒險(xiǎn)。在各個(gè)星球，小王子也見(jiàn)到了各種各樣的人。高高在上的國(guó)王，愛(ài)慕虛榮的先生，嗜酒如命的醉漢，稀奇古怪的商人，忙碌的點(diǎn)燈人……他們都讓小王子感到好奇怪。
最后，他降落到地球，與一位失事飛行員成為了好朋友。孤獨(dú)的旅行，讓小王子對(duì)人生有了新的理解，年幼的他道出了許多人生秘密，讓飛行員大吃一驚，這些秘密，即神奇，又有著深刻的道理，就像譯者在序言中所說(shuō)的，《小王子》是一本適合孩子，又適合大人閱讀的書(shū)。
小王子的天真，與文中的大人們形成了鮮明的對(duì)比。這些大人們應(yīng)該都忘了，自己也曾是個(gè)孩子。我想，這一點(diǎn)等我長(zhǎng)大后，我肯定不會(huì)忘記。小王子最后選擇了在毒蛇的幫助下，以靈魂的形式，離開(kāi)了不屬于他的地球，回到了花兒的身邊，回到了屬于他的b—612號(hào)小行星，過(guò)回了他以前的生活。在小王子臨走前，他還勸飛行員不要來(lái)送他，因?yàn)樗麚?dān)心毒蛇會(huì)攻擊飛行員。在地球上生活的最后一刻，他還在用自己稚嫩的心為別人著想。結(jié)局有點(diǎn)兒悲傷，但我認(rèn)為小王子選擇得對(duì)，適合自己的，才是最好的。對(duì)于小王子來(lái)說(shuō)，他需要b—612號(hào)小行星上的一切。
“只有用心才能看到本質(zhì)——最重要的東西眼睛是無(wú)法看到的?！边@個(gè)被大人忽略的真理，由老狐貍說(shuō)出口，被小王子所發(fā)現(xiàn)。
小王子讀后收獲和體會(huì)篇十二
小王子——一個(gè)童話。但是也是一部寫(xiě)給大人的童話;小王子——一個(gè)故事，但是也是一個(gè)世界上最傷心的故事;小王子——一個(gè)寓言，一個(gè)孩子可能還無(wú)法理解的寓言，告訴我們，關(guān)于愛(ài)與責(zé)任的寓言。
這是一個(gè)童話，平淡的在作者的回憶中慢慢展開(kāi)的一個(gè)記憶。許許多多看似平凡的細(xì)節(jié)，卻埋藏著引人深思的內(nèi)涵。只能用心去貼近和體會(huì)，用自己已經(jīng)慢慢在變成大人的思想來(lái)辨別體味，一點(diǎn)點(diǎn)的找回那種純凈的感受，還有對(duì)單純的思念。
筆者是一個(gè)飛行家，他飛機(jī)出事后掉落在了沙漠中，然后和小王子邂逅了。他靜靜的聽(tīng)著小王子說(shuō)他星球上的那朵玫瑰花，聽(tīng)他說(shuō)他離開(kāi)那朵玫瑰之后在許多小星星上流浪，聽(tīng)到他來(lái)到地球上，遇到了頭狐貍，還有那花園里5000朵和他玫瑰花長(zhǎng)得一樣的鮮花......
這是一個(gè)平實(shí)的故事，一個(gè)童話。但這僅僅是一個(gè)童話嗎它用那么平實(shí)的語(yǔ)言，來(lái)向你傾訴著一些隱藏在事實(shí)背后的東西，那些眼睛看不到的東西。就像小王子所說(shuō)的：真正重要的東西是看不見(jiàn)的。
小王子讀后收獲和體會(huì)篇十三
這本書(shū)告訴我們：沒(méi)有人永遠(yuǎn)生活在童年，可是人應(yīng)該永遠(yuǎn)保持一份純真的童心。作者用簡(jiǎn)潔天真的語(yǔ)言，描述著一個(gè)個(gè)動(dòng)人溫情的小故事，并靜靜地安慰著不被大人理解的孩子們，提醒已經(jīng)長(zhǎng)大的不再理解孩子的人們，生命中真正重要的東西，不能只用眼看，而需要用心去體會(huì)。
小王子讀后收獲和體會(huì)篇十四
《小王子》作品是圣艾修伯里在一九四三年出版的，故事講了作者因?yàn)轱w機(jī)出了故障，被迫降落在荒無(wú)人煙的撒哈拉沙漠上。這時(shí)，突然出現(xiàn)了一個(gè)神秘的小男孩，他一再要求我為他畫(huà)一只小羊。他就是小王子，來(lái)自于一個(gè)遙遠(yuǎn)的星球。后來(lái)他離開(kāi)星球去太空漫游，分別拜訪了喜歡給別人下命令的國(guó)王，那個(gè)老想別人對(duì)他歡呼的人，對(duì)欲望難以自拔的酒鬼，脫離實(shí)際的老地理學(xué)家，生活在僵化規(guī)則之中的點(diǎn)燈人，他對(duì)他們的生活非常不理解。最后，他來(lái)到地球上，明白了許多道理，并和狐貍建立了友誼，從它那里學(xué)到了人生的真諦。也許，小王子沒(méi)有死，倒下的只是他的肉體，他的軀殼，而他的靈魂已經(jīng)回到了他的星球。如果有一天地球上沒(méi)有了戰(zhàn)爭(zhēng)，消除了丑惡現(xiàn)象，人間充滿了溫暖，真情和友誼，他可能還會(huì)回來(lái)。
《小王子》作品告訴我們，我們?cè)际呛⒆?，心里只有?jiǎn)單的愿望和質(zhì)樸的心思，我們?cè)?jīng)執(zhí)著自己的玩具，哪怕它已經(jīng)破舊不堪，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，它仍然是無(wú)可代替的，因?yàn)樗?jīng)和我們一起親密地成長(zhǎng)。是啊，我們心里的重要和大人們是如此不同。我們?cè)鵀榱艘恢幻月返男∝埗鴳n傷，我們?yōu)榱艘欢浠▋旱木`放而無(wú)限喜悅，我們也會(huì)為了一只美麗別致的蝴蝶而雀躍不已――對(duì)我們來(lái)說(shuō)，這才是重要的。
我喜歡《小王子》作品，正因?yàn)樗咏巳藗兊男牡?，它帶著我們回到了我們最初的心靈之中，在反反復(fù)復(fù)追尋了許久之后。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
小王子讀后收獲和體會(huì)篇十五
我是個(gè)從小就愛(ài)讀書(shū)，也愛(ài)幻想的女孩。那些在書(shū)中讀到的神話和童話角色，本領(lǐng)高強(qiáng)的孫悟空、美麗善良的九色鹿、聰明勇敢的阿拉丁，都常出現(xiàn)在我的夢(mèng)里，在想象中成為我的好朋友。去年的假期里，我的這群朋友中又新增了一位“小王子”。他非常有名，聽(tīng)說(shuō)他的故事傳遍了四十多個(gè)國(guó)家，不僅受到像我一樣大的孩子們喜愛(ài)，也受到大人們的喜愛(ài)。
說(shuō)實(shí)話，我和“小王子”交朋友的過(guò)程并不簡(jiǎn)單。當(dāng)我第一次在電影里認(rèn)識(shí)他時(shí)，除了感到新奇，更多的是困惑，對(duì)這個(gè)外星小人兒說(shuō)的話、做的事有些似懂非懂。隨后，我在網(wǎng)上讀到了這本書(shū)的介紹，對(duì)這個(gè)故事產(chǎn)生了更多的興趣。再后來(lái)，媽媽給我買(mǎi)來(lái)這本書(shū)，我又翻來(lái)覆去的看了好幾遍，漸漸地才越來(lái)越喜歡他，開(kāi)始把他當(dāng)作我的朋友。同時(shí)，書(shū)中的飛行員叔叔也成了我的好朋友。
小王子是個(gè)孤獨(dú)的人，他獨(dú)自生活在一個(gè)小小的星球上，每天獨(dú)自看日出日落，獨(dú)自穿越茫茫宇宙旅行，獨(dú)自在沙漠中等待朋友。他說(shuō)的很多話別人都不理解，就像那個(gè)飛行員叔叔小時(shí)候畫(huà)畫(huà)無(wú)人理解一樣。但與此同時(shí)，小王子也是溫暖幸福的，因?yàn)樗幼〉男乔蛏嫌幸欢渌類(lèi)?ài)的玫瑰，為了照顧這朵玫瑰，小王子每天不辭辛勞的梳理星球，清除有毒的植物。即使在他遠(yuǎn)行千萬(wàn)里之后，他的心中仍然時(shí)刻惦記著他的玫瑰，想起玫瑰時(shí)他就是快樂(lè)的。這些不被理解時(shí)的孤獨(dú)，和想起親愛(ài)的人時(shí)的幸福，是多么讓人記憶深刻的感受啊。隨著年齡的增長(zhǎng)，我不僅能夠體會(huì)到，而且開(kāi)始理解這種感受了，這也許就是成長(zhǎng)的證明吧。
小王子讀后收獲和體會(huì)篇十六
故事的起因是小女孩要上werth學(xué)院，在面試時(shí)，因考員把她媽媽想象成終極問(wèn)題，可小女孩答非所問(wèn)，導(dǎo)致沒(méi)考進(jìn)這所學(xué)校。所以他們選擇學(xué)區(qū)房，可旁邊住著一個(gè)瘋老頭。后來(lái)，小女孩慢慢地學(xué)會(huì)了開(kāi)飛機(jī)，進(jìn)入了老頭的生活，可就在白熱化時(shí)期時(shí)，被她媽發(fā)現(xiàn)了并打斷了她的快樂(lè)，繼續(xù)逼她學(xué)習(xí)。
可突然有一天，老頭病了，小女孩開(kāi)著老頭的飛機(jī)，去找小王子。王子找到了，可他忘記了一切，什么也記不得了。后來(lái)，小王子長(zhǎng)大了，還是失憶。但在小女孩的幫助下，他終于找回來(lái)自己的記憶，回到了b612小行星，看見(jiàn)了玫瑰。
但玫瑰因長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有水，又被眾多猴面包樹(shù)吸走了營(yíng)養(yǎng)，最終凋謝了。從而變成了太陽(yáng)的一部分，然后將王子又變回了小王子。當(dāng)小女孩回到自己家中時(shí)，老頭的病痊愈了，故事到這里也結(jié)束了。
我印象最深刻的一句話就是小王子說(shuō)的：“星空之所以美麗，是因?yàn)橛蓄w星星上有一朵看不見(jiàn)的玫瑰，沙漠之所以美麗，是因?yàn)槟车赜幸粋€(gè)圓形的井?！?BR> 將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
小王子讀后收獲和體會(huì)篇十七
大千世界，是由一個(gè)一個(gè)奇妙的夢(mèng)想組成的。少了任何一個(gè)奇妙的夢(mèng)想，這個(gè)世界都會(huì)如失去支撐的宮殿一般，轟然倒塌。
在這個(gè)世界中，小王子是追夢(mèng)人;飛行員是追夢(mèng)人;每個(gè)人，都是追夢(mèng)人。
每個(gè)夢(mèng)想之間是相互獨(dú)立的，你永遠(yuǎn)無(wú)法真正看穿與理解他人的夢(mèng)想，于是，每個(gè)人都只能帶著在別人眼中閃爍著神秘色彩的夢(mèng)，孤獨(dú)地走向追尋夢(mèng)的獨(dú)木橋上。
當(dāng)飛行員懷著憧憬的心，向他人展示那份承載著夢(mèng)想的畫(huà)幅時(shí)，終究還是換來(lái)了那一份孤獨(dú)。當(dāng)小王子懷著對(duì)玫瑰花深深的愛(ài)慕時(shí)，換來(lái)的也是不被理解的孤獨(dú)。
每個(gè)人，都是孤獨(dú)的追夢(mèng)人。
但是，小王子與飛行員又同時(shí)追尋到了屬于自己的夢(mèng)，回首飛行員遇到知己的艱辛歷程，回首小王子體驗(yàn)真愛(ài)的步履蹣跚，我們都不難發(fā)現(xiàn)，在孤獨(dú)的基調(diào)上舞動(dòng)的旋律：堅(jiān)定。
在追夢(mèng)的道路上，并非是一路筆直的?？v橫交叉的十字路口，荒謬的導(dǎo)游與錯(cuò)誤的路牌，都誘惑著你走向遠(yuǎn)離夢(mèng)想的歧途。在小王子追夢(mèng)道路中，小行星上的居民就是那錯(cuò)誤的路牌。他們的一言一行指引著小王子遠(yuǎn)離夢(mèng)想。在飛行員的追夢(mèng)道路中，殘忍地企圖抹殺夢(mèng)想的大人們，就是那荒謬的導(dǎo)游。
然而，我們欣慰的看到，飛行員與小王子的堅(jiān)定，他們沒(méi)有被誤導(dǎo)，他們承受了孤獨(dú)，堅(jiān)持了自己的夢(mèng)想，最終在那廣袤的沙漠中找到了屬于自己的綠洲。
合上書(shū)的尾頁(yè)，希望我們都能在孤獨(dú)中堅(jiān)定地追尋夢(mèng)想。
小王子讀后收獲和體會(huì)篇十八
今天是星期天，所以我來(lái)到圖書(shū)館讀書(shū)，一進(jìn)門(mén)，我就被一本書(shū)吸引住了―《小王子》。這本書(shū)主要寫(xiě)的是：小王子住在一個(gè)只有他一個(gè)人的星球上，每天給他的玫瑰澆水。后來(lái)，小王子離開(kāi)星球去旅行，見(jiàn)到好多奇怪的小行星上的人，來(lái)到地球后，在沙漠中見(jiàn)到一個(gè)飛機(jī)壞了的飛行員，還和飛行員結(jié)下了深厚的友誼，可是他非常想念他的玫瑰花。在離開(kāi)地球時(shí)，小王子被毒蛇咬了一口，后來(lái)，那位飛行員就再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)小王子。
人人都應(yīng)該有一個(gè)純潔的心，這樣才能找到我們真正追尋的東西！讀《丑小鴨》有感今天，我讀了《丑小鴨》這篇文章，讓我深受感觸。我替丑小鴨的悲慘命運(yùn)感到難過(guò)，因?yàn)樗L(zhǎng)得又大又丑，所以經(jīng)常遭到不幸，成了被嘲笑的對(duì)象。鴨兒們打它，小雞們啄它，喂雞鴨的女人用腳踢它。所有的動(dòng)物都瞧不起它，說(shuō)它“不能生蛋，不能發(fā)出清脆的叫聲”，“是一個(gè)大飯桶”，從那以后，它只能孤獨(dú)地向森林走去。丑陋難道有錯(cuò)嗎？每個(gè)人都不可能十全十美，都會(huì)有缺陷，所以，請(qǐng)我們相信丑小鴨真的能變成白天鵝吧！
讀《聰明的華盛頓》有感今天，我在作文書(shū)上看了一篇小文章，雖然這篇文章很短，卻觸動(dòng)了我的心。文章重點(diǎn)講的是：華盛頓的家里少了一匹馬，去他鄰居家巡視，華盛頓一眼就看見(jiàn)了自己家的馬，便去鄰居家索要。聰明的華盛頓用智慧戰(zhàn)勝了貪婪的鄰居。人人都有一雙手，我們必須要用自己的雙手通過(guò)努力，得到自己想要的東西，千萬(wàn)不能用骯臟的手段來(lái)滿足自己！
小王子讀后收獲和體會(huì)篇一
怎么定義孤獨(dú)這種奇怪的事呢?是沒(méi)人和你真正的建立關(guān)系?又或是他們總把你畫(huà)的正在消化大象的蟒蛇看成一頂帽子?無(wú)論你怎么解釋都無(wú)濟(jì)于事。
你跟很多人都解釋過(guò)你畫(huà)的是一只正在消化大象的蟒蛇，大人卻說(shuō)你明明畫(huà)的不過(guò)是一頂帽子，再者更是勸你把興趣放在算數(shù)，幾何、地理上。這個(gè)世界所有人都在催促你功成名就，但有個(gè)人卻風(fēng)輕云淡的告訴你:蟒蛇太危險(xiǎn)，大象太占地方。他只想要你畫(huà)一只小羊，因?yàn)樗幼〉男乔蛱?，小羊不?huì)占地方。
在這個(gè)星球，無(wú)人再有小王子的純真童心。我們有時(shí)候像b612星球上的傲嬌玫瑰。說(shuō)話帶刺，長(zhǎng)了四根刺以為能抵御老虎的爪牙。我們都怕錯(cuò)付真心，愛(ài)的人要離開(kāi)，即使再難過(guò)也無(wú)法放下自尊去挽留，只能不咸不淡的說(shuō)一句:祝你幸福。不幸的是，我們沒(méi)有那個(gè)能懂自己的小王子，能懂我們?yōu)楹我L(zhǎng)四根無(wú)用的刺。別人說(shuō):刺，純粹是花惡劣的表現(xiàn)。小王子說(shuō):花是弱小的，淳樸的，它們總是設(shè)法保護(hù)自己，以為有了刺就可以顯出自己的厲害?！?BR> 我們把自己的心圍成了密不透風(fēng)的鐵通，處處設(shè)防。總要覺(jué)得先不去在意就算自己贏了，其實(shí)到了耄耋之年回頭再去看可能才能明白自己這一生因?yàn)槊舾凶宰鹗ミ^(guò)多少。很少能有人明白怎么去開(kāi)口挽留一個(gè)跟花鬧了別扭要離開(kāi)星球的小王子，很少有人明白去放下別扭的自尊，很少有人無(wú)堅(jiān)不摧，不怕心碎。我們盲目的自大著，以為長(zhǎng)了四根無(wú)用的刺能防御絕對(duì)傷害，自己內(nèi)心的孤獨(dú)，迷茫，虛榮只有自己能懂。
沒(méi)有不一樣的我們，蕓蕓眾生，誰(shuí)最珍貴。在地球上的某個(gè)角落有五千株和b612那株獨(dú)一無(wú)二的玫瑰一模一樣，起初的小王子覺(jué)得自己是幸運(yùn)的，擁有整個(gè)宇宙獨(dú)一無(wú)二的玫瑰。后來(lái)覺(jué)得沮喪極了，自己擁有的那株玫瑰和三座火山并不能讓他成為一個(gè)了不起的王子。因?yàn)榈厍蛏系拿倒寤ǜ?，火山更大。狐貍的出現(xiàn)讓他明白，他還是幸運(yùn)的，他被他的玫瑰花馴服了。他每天為她澆水，他把她放在花罩中，他用屏風(fēng)為她當(dāng)過(guò)堂風(fēng)，他除了她身上的毛毛蟲(chóng)，他傾聽(tīng)過(guò)她的自詡與自怨自艾，甚至他聆聽(tīng)過(guò)她的沉默。只因?yàn)樗撬拿倒?，五千株玫瑰并不敵b612這一株普通的玫瑰，因?yàn)樾⊥踝釉敢庠倜倒迳砩匣o(wú)數(shù)時(shí)間。眼睛看不到實(shí)質(zhì)性的東西，只有心才能看清。我們都是普通的，沒(méi)有不一樣的我們，當(dāng)我們被馴服，與人建立關(guān)系，在這個(gè)星球上我們對(duì)彼此而言都是不可或缺的存在，除了唯一這個(gè)詞，我再也想不出更好的形容詞，只有你最珍貴，大抵如此。
我們都是如此渺小卻又自大的可憐，無(wú)法明白卸掉防備是多么惹人疼愛(ài)的一件事，不明白我們對(duì)有些人而言是最珍貴的存在。
且用童心活得真誠(chéng)一些，詩(shī)意一些吧。不要當(dāng)沒(méi)有一個(gè)臣民的國(guó)王，不要當(dāng)每日羞愧自己飲酒卻又借酒消愁的酒鬼，不要當(dāng)擁有虛幻財(cái)富的實(shí)業(yè)家，不要當(dāng)太過(guò)迂腐喪失了生活意義的點(diǎn)燈人，不要當(dāng)從不出門(mén)勘測(cè)的地理家，我們只當(dāng)一個(gè)明白生命意義的我自己。
初讀小王子也是云里霧里，再讀小王子，只瞧見(jiàn)了玫瑰和狐貍。再三讀小王子好像看見(jiàn)了大千世界，蕓蕓眾生，以及我自己。
隨著時(shí)間的流逝，閱歷的增長(zhǎng)，我相信再讀小王子可能會(huì)看見(jiàn)更多。每次讀小王子都很驚嘆圣?？颂K佩的精妙才思，用一部童話故事構(gòu)建了一個(gè)世界，這本書(shū)無(wú)疑是作者十幾年甚至幾十年生活和感情的積累。很被一開(kāi)頭的作者前言所吸引：獻(xiàn)給童年時(shí)代的萊翁·維爾特。我們?cè)?jīng)都有過(guò)童真，逐漸長(zhǎng)大，好像什么都懂了，也好像什么也并不明白。有時(shí)候覺(jué)得自己像那朵毒舌傲嬌的玫瑰，有時(shí)候也覺(jué)得自己像莊園里那五千朵玫瑰中的任何一朵，毫無(wú)特色。有時(shí)候也疑惑自己是不是知錯(cuò)不改卻又日日愧疚自己過(guò)錯(cuò)的酒鬼，無(wú)法界定自己是否屬于飛行員一列或者已然成為了小王子討厭的那一列人。
這大概是文學(xué)或者小王子的魅力吧，讓我們?cè)陂喿x的時(shí)候不斷反省著自身，不斷去界定自身。當(dāng)我想要長(zhǎng)大的時(shí)候，總會(huì)想起那個(gè)戴著黃色圍巾的小王子。我們都渴望生活變得簡(jiǎn)單，我們自身也能更加純良。每個(gè)讀過(guò)小王子的人應(yīng)該都會(huì)在心底住著一個(gè)自己看見(jiàn)的那個(gè)小王子吧，他在你迷茫，不知道如何處世的時(shí)候笑吟吟的看著你。用天真浪漫的聲音對(duì)你說(shuō)：我不要大象給我畫(huà)只羊吧?？傆袀€(gè)人能在一瞬間將你的煩惱疑惑收拾干凈。
我們終將平庸，我們都會(huì)矛盾。但是一點(diǎn)都不妨礙我被小王子馴化，不妨礙我心底有最真誠(chéng)的期待。這也許是在地球上生活的人的魅力吧。
小王子讀后收獲和體會(huì)篇二
從前，有個(gè)小王子。
他來(lái)自b612號(hào)小行星，那兒非常小——只比房子大那么一點(diǎn)兒——這使得他必須時(shí)時(shí)刻刻提防著猴面包樹(shù)苗，否則這玩意兒長(zhǎng)大了可會(huì)將他的小小星球覆蓋。當(dāng)然,這也是個(gè)好處,可以使他一天看到44次日落——小王子非常喜歡看日落。
他擁有一朵驕傲而美麗的玫瑰,耀眼得好比太陽(yáng),他很愛(ài)她?？墒遣痪妹倒宓淖载?fù)令小王子煩惱極了，于是他只好借著遷徙的鳥(niǎo)群逃走了。
他來(lái)到了325號(hào)﹑326號(hào)﹑327號(hào)﹑328號(hào)﹑329號(hào)330號(hào)星球分別遇見(jiàn)了號(hào)稱統(tǒng)治一切的國(guó)王﹑堅(jiān)持要大家崇拜他的愛(ài)慕虛榮的人﹑為忘記自己整天喝酒這件難為情的事而喝酒的酒鬼﹑認(rèn)為自己擁有星星整天數(shù)星星的商人﹑在自己星球上點(diǎn)燈滅燈的守?zé)羧拴p看上去很了解地理知識(shí)卻拒絕親自去勘探自己星球地理情況的地理學(xué)家。這些星球上的大人們做著在小王子看來(lái)毫無(wú)意義且荒謬的事，正如小王子所說(shuō)的：“這些大人們真的是太古怪了?！?BR> 最后，小王子來(lái)到了地球。
夜風(fēng)當(dāng)是祥和輕柔的,他披著亙古的月光而來(lái)，古老的歌謠、殘破的斷墻,小王子遇到了飛行員和狐貍，他們都與小王子結(jié)下了深厚的友誼。故事的結(jié)局小王子讓毒蛇咬死了他，他無(wú)法帶著沉重的肉體回自己的星球，只能讓自己的魂靈去與玫瑰重逢。
每每讀到結(jié)尾，心中總是莫名的難過(guò)，談不上是潸然淚下的感覺(jué)，只是有一絲說(shuō)不出的惋惜和哀傷。
故事的敘述者是飛行員，在他口中故事緩緩展開(kāi)。他即使長(zhǎng)大了也不愿忘記小時(shí)候，永遠(yuǎn)保持一顆童心，所以他是唯一一個(gè)可以和小王子交朋友的成人。我想，這也許也是作者內(nèi)心的獨(dú)白：永遠(yuǎn)不要變得和那些拜金逐利的大人們一樣。
我喜歡那只桀驁的狐貍，“如果被馴服了就會(huì)落淚的?！彼f(shuō)。狐貍孤獨(dú)地在大地上游走，遇到了同樣孤獨(dú)的小王子。是狐貍教會(huì)小王子愛(ài)與責(zé)任，引導(dǎo)他回去找玫瑰，并告訴后者：“只有用心去看才能看得真切?！彼拖褚粋€(gè)智者，冷眼看這個(gè)世界，所以能看清事物本質(zhì)。
我總是迫不及待地想要長(zhǎng)大，宮崎駿老先生說(shuō)過(guò)：“成長(zhǎng)是一筆交易，我們都是用樸素的童真與未經(jīng)人事的潔白交換長(zhǎng)大的勇氣?！?BR> 心頭陡然一顫。
難得長(zhǎng)大了我們便不再擁有“樸素的童真與未經(jīng)人事的潔白”了?
看完《小王子》我突然有了答案。
對(duì)，我們無(wú)法像小王子一樣永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大，但我們卻可以像飛行員那樣他即使長(zhǎng)大了也不忘記小時(shí)候，只要永遠(yuǎn)保持一顆童心，我們就永遠(yuǎn)是孩子。
《小王子》不僅是獻(xiàn)給孩子們的，更是獻(xiàn)給大人們的。所以這是一部非常適合親子共同閱讀的童話。
我們應(yīng)記得那一次相逢，憂郁善良的小王子、桀驁不馴的狐貍、永保童心的飛行員，他們都活進(jìn)了我們心里。去守護(hù)那朵自己的玫瑰、去尋找那只神秘的狐貍吧!也許那時(shí)，我們可以不必再掩簾聽(tīng)雨、兀自嘆息。
小王子讀后收獲和體會(huì)篇三
這幾天我讀了《小王子》這本書(shū)。書(shū)中寫(xiě)的是這樣的內(nèi)容：在六年前，因?yàn)樗娘w機(jī)出了故障，在沙漠中遇到了我，于是我們有緣認(rèn)識(shí)了對(duì)方。他是小王五，他來(lái)自b——612星球，后來(lái)我們?cè)谝黄穑谛⊥踝由砩蠈W(xué)到了好多有用的東西，最后小王子走了，回到自己的星球，那里只有三座火山和玫瑰花。
后來(lái)，小王子又去了下一個(gè)星球，在這個(gè)星球上，住著一個(gè)酒鬼，小王子問(wèn)他，他也不回答什么，小王子一路走過(guò)來(lái)，而直到他來(lái)到地球，他碰到了小狐貍，并且在小狐貍的要求下馴養(yǎng)了她。最后，小王子發(fā)現(xiàn)自己無(wú)法回去，他在降臨地球的地方反復(fù)徘徊，并且深深想念著他的玫瑰花。
我讀了這本書(shū)，也大有收獲。感覺(jué)到《小王子》是一本清澈心靈的書(shū)。使人安寧并且心生暖意?！缎⊥踝印返墓适潞?jiǎn)單，文字素淡。我很輕松地就讀了兩遍，這種童話，它讓你輕松地閱讀，同時(shí)在輕松間也給予我們一些東西，比如生活的純真與美好，比如簡(jiǎn)單與清澈。
小王子他對(duì)生活抱著認(rèn)真的態(tài)度，特別值得我好好學(xué)習(xí)，他勤勉地疏通火山口，拔著猴面包樹(shù)的幼苗，都給我以一定的啟示，讓我們也嚴(yán)肅認(rèn)真的對(duì)待學(xué)習(xí)與生活，做一個(gè)認(rèn)真的人。
“一千個(gè)人的心中就有一千個(gè)哈姆雷特”，借用這句話，我想說(shuō)：“一千個(gè)人的心中就有一千個(gè)小王子?！薄缎⊥踝印贰且粋€(gè)美麗的童話，也是一本深?yuàn)W的哲學(xué)小說(shuō)。每一次閱讀，都會(huì)讓我發(fā)以深思，讓我懂得了很多道理，受益匪淺。
《小王子》講述的是被困于撒哈拉沙漠的“我”遇見(jiàn)了小王子，與小王子成為好友。期間，聽(tīng)小王子介紹了他環(huán)游七個(gè)星球的所見(jiàn)所聞，以及他在他的b612小行星上的生活狀況，他所愛(ài)的玫瑰花。最后，小王子在蛇的幫助下死了，他的靈魂回到了他的星球。
小王子，一位天真無(wú)邪，追求精彩的“王子”。在他的身上，我學(xué)到了許多。在日常生活中，我們經(jīng)常會(huì)遇到令人頭疼，煩惱的事。我們何不學(xué)一學(xué)小王子，抱著無(wú)憂無(wú)慮的心態(tài)為一幅畫(huà)而興奮，為一朵玫瑰而傷心，為那不凡的生活感到幸?！?dāng)我遇到失敗而喪失信心時(shí)，小王子的話：“沙漠之所以會(huì)如此美麗，那是因?yàn)樵谀骋粋€(gè)地方藏著一口井?！?BR> 我最喜歡書(shū)中的一段話：“每個(gè)人都能看見(jiàn)星星，但對(duì)于不同的人來(lái)說(shuō)星星的意義是不一樣的。對(duì)旅行者來(lái)說(shuō)，星星是向?qū)?。?duì)一些人來(lái)說(shuō)，星星不過(guò)是天空中的微微亮光。對(duì)學(xué)者來(lái)說(shuō)，星星是要研究的課題，對(duì)生意人來(lái)說(shuō)，星星是金錢(qián)。但他們的這些星星都是緘默無(wú)聲的，只有你的星星，是那樣的與眾不同……”每個(gè)人所看見(jiàn)的星星不一樣，對(duì)事物的看法不一樣。記得有次我被選入?yún)⒓渔?zhèn)的英語(yǔ)口語(yǔ)比賽，同時(shí)我也要參加學(xué)校的籃球隊(duì)訓(xùn)練，每天的訓(xùn)練和學(xué)習(xí)讓我倍覺(jué)身心疲憊。漸漸地，我在抱怨，也在擔(dān)憂，抱怨的是這種沒(méi)有任何“自由”時(shí)間的訓(xùn)練，擔(dān)憂的是自己在比賽中獲不到好的成績(jī)。再讀《小王子》，小王子說(shuō)他總覺(jué)得星星對(duì)著他笑，因此他也對(duì)著星星咯咯地笑。頓時(shí)，我明白了：當(dāng)你樂(lè)觀地看待事物，才能夠享受其中的學(xué)習(xí)過(guò)程，而不會(huì)因?yàn)閾?dān)心結(jié)果而焦慮，甚至放棄。后來(lái)，我每天都認(rèn)真地去完成自己的任務(wù)，坦然地面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)。因?yàn)槲抑?，總有一顆星星在照耀著我，那顆星星就是——希望。
小王子讀后收獲和體會(huì)篇四
“一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特?！弊x了《小王子》，我對(duì)這句話有了新的認(rèn)識(shí)。因經(jīng)歷不同所悟則不同，因?qū)?xiě)作背景及作者生活經(jīng)歷了解的深淺則感悟也不同。
如果沒(méi)記錯(cuò)的話，看過(guò)《小王子》的電影應(yīng)該是在20__年，影片中媽媽對(duì)女兒非常嚴(yán)格，將她每年每天每時(shí)乃至每分應(yīng)該做的事規(guī)劃好，她沒(méi)有朋友，所以看似完美的人生卻過(guò)得很不開(kāi)心。自從遇到一位爺爺，給她講了《小王子》的故事，讓她的生活中有了發(fā)自內(nèi)心的歡笑。心想以后我不能把自己的孩子禁錮在大人為之規(guī)劃好的人生中,要讓孩子有自己的思想，有自己的空間。
我再次與《小王子》結(jié)緣，緣于校長(zhǎng)對(duì)《小王子》讀本推薦，以及他對(duì)這本書(shū)深刻的感悟，這本書(shū)深深地吸引了我，讓我靜下心來(lái)，一口氣讀完了這本書(shū)，而且邊讀邊想邊寫(xiě)感悟，感觸很深：
以前，我們聽(tīng)得最多的一句話就是“世界上并不缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”而從小王子的身上我知道了一個(gè)更高的境界“看東西只有用心才能看得清楚。重要的東西眼睛是看不見(jiàn)的?！边@本書(shū)可以說(shuō)是獻(xiàn)給大人的，也可以說(shuō)是獻(xiàn)給小孩的，因?yàn)榇笕嗽鵀樾『ⅲ『⒔K成大人。
在大人的世界里會(huì)認(rèn)為大人應(yīng)該對(duì)孩子寬宏大量，而實(shí)則小孩的世界大人不一定能懂，所以書(shū)中竟說(shuō)小孩對(duì)大人應(yīng)該寬宏大量才是。這讓我想到校長(zhǎng)所說(shuō)的一種方式，低段的孩子，你讓他畫(huà)一幅畫(huà)，可以讓他說(shuō)說(shuō)自己畫(huà)的什么，說(shuō)不定一個(gè)有創(chuàng)意的故事就出來(lái)了,讓我們?cè)诤⒆觽兊膶捜葜新哌M(jìn)孩子們的心靈，陪他們慢慢長(zhǎng)大。學(xué)校陳主任的課中講到:讓孩子們把他心中的故事畫(huà)出來(lái)，根據(jù)自己畫(huà)的來(lái)講，一個(gè)個(gè)精彩而又獨(dú)特的故事也就自然而然流露出來(lái)了。這種集繪畫(huà)、想象、語(yǔ)言表達(dá)于一體的教學(xué)方式，讓我深受啟發(fā)。
“正因?yàn)槟銥槟愕拿倒甯冻龅臅r(shí)間，使得你的玫瑰是如此重要?！蓖瑯?，作為父母，作為老師，我想：正因?yàn)槟銥樽约旱暮⒆痈冻隽藭r(shí)間，使得你的孩子如此重要;正因?yàn)槲覀優(yōu)榘嗌系暮⒆觽兏冻隽藭r(shí)間，他們對(duì)于我們而言也是很重要的。所以無(wú)論成績(jī)好壞我都慢慢去發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn)，希望為他們的成長(zhǎng)盡自己的一切努力，希望他們能成為一位正直的人，希望給他們留下意義非凡的童年。
《小王子》這本書(shū)吸引我的不僅僅是給我思想的啟迪,還在于其語(yǔ)言的魅力。當(dāng)我們還在表達(dá)：我不知道該如何去安慰你時(shí)，書(shū)中換了種說(shuō)法：“我不知道如何才能接近和抵達(dá)……這個(gè)神秘的地方，這片眼淚的土地。”像這樣看似很淺顯卻意義深刻的語(yǔ)言多么富有詩(shī)意呀!再如我們筆下普通而又千篇一律的擬人句：玫瑰花是一位害羞的小姑娘，遲遲不肯露面。書(shū)中卻說(shuō)：可是她躲在花萼里，遲遲不肯露出美麗的容貌。她仔細(xì)地挑選顏色。她慢慢地披上衣裳，將花瓣一片一片地調(diào)整好位置?！堑模褪沁@么臭美!語(yǔ)言如此美妙，如此細(xì)膩，瞬間捕獲了孩子們的心靈。這樣的表達(dá)方式，就七十多年后的今天，也可謂是很高明，值得細(xì)細(xì)品味和揣摩。這也得感謝譯者，只有對(duì)作者了解非常深入才能將他語(yǔ)言的精髓呈現(xiàn)出來(lái)。
有些道理沒(méi)有親身經(jīng)歷過(guò)真的很難體會(huì)。比如小王子在遇到愛(ài)喝酒的人時(shí)，愛(ài)喝酒的人會(huì)說(shuō)他羞愧喝酒，可為什么會(huì)羞愧喝酒呢?哦，原來(lái)是羞愧酒后所說(shuō)的不該說(shuō)的話，所做的不該做的事。這對(duì)于一個(gè)沒(méi)有喝醉酒經(jīng)歷的人來(lái)說(shuō)是很難體會(huì)“羞愧”二字的奧秘。
“星星對(duì)于不同的人來(lái)說(shuō)有不同的意義。”教書(shū)也是如此，有些是為了謀生，有些是為了過(guò)渡，有些是為了體現(xiàn)人生的價(jià)值,而我卻是為了自己一個(gè)美麗的夢(mèng)想——為人師表，在短暫而又漫長(zhǎng)的職業(yè)生涯中，只希望自己不忘初衷!
小王子讀后收獲和體會(huì)篇五
說(shuō)到《小王子》，大家一定不會(huì)感到陌生。它的作者是法國(guó)的圣??？颂K佩里——一名戰(zhàn)士，作家和飛行員。
1939年，德國(guó)法西斯入侵法國(guó)，?？颂K佩里加入了抗德戰(zhàn)爭(zhēng)，被編入2∕33空軍偵查大隊(duì)。1940年，法國(guó)戰(zhàn)敗，?？颂K佩里只身流亡美國(guó)，以尋求法國(guó)的復(fù)興之路。但現(xiàn)實(shí)又讓他失望，黨派之間的明爭(zhēng)暗斗使他厭煩。在無(wú)奈與無(wú)聊、憤慨之中，他創(chuàng)造出了《小王子》，塑造了一個(gè)天真的小王子。
《小王子》講述了一個(gè)孤獨(dú)、憂傷的孩子的故事。一天，他離開(kāi)了他居住的星球，開(kāi)始旅行。他在其它星球上依次遇到了國(guó)王、愛(ài)慕虛榮的人、酒鬼、生意人、點(diǎn)路燈的人、地理學(xué)家，然后來(lái)到了地球。最后，他又回到了他的星球。
“旅行中，小王子發(fā)現(xiàn)，人們是從來(lái)不會(huì)滿意自己的所有，他們苦苦追求著幸福，卻常常粗暴地吧幸福從身邊趕走……”這也許就是小王子離開(kāi)家，尋找失去的天真和感動(dòng)的原因。
在小王子眼中，一切都是那么不合理——為什么自己獨(dú)一無(wú)二的花在地球上有一大堆;為什么在地球上每天只有一次日落;為什么酒鬼為自己喝酒感到羞愧，卻繼續(xù)喝……這些事在小王子眼中是不解的，但在我們看來(lái)卻是一般的。這是因?yàn)槲覀円呀?jīng)習(xí)以為常，更是因?yàn)槲覀円呀?jīng)在這個(gè)冷漠的世界里失去了我們應(yīng)有的天真。
我們中的很多人都像小王子看到的那些面無(wú)表情地坐在疾馳而過(guò)的火車(chē)?yán)锏娜艘粯?，碌碌終身，卻找不到幸福，而幸福就在他們身邊。這是因?yàn)樗麄円呀?jīng)失去了欣賞美的眼睛和時(shí)間。失去了感動(dòng)的他們，像是木偶一樣，被生活，被工作所牽制，所控制。
小王子是幸運(yùn)的，他還擁有一些天真和感動(dòng)。他還能去尋找，去發(fā)現(xiàn)它們。這就是圣??？颂K佩里所要向世人表達(dá)的。這也許就是《小王子》經(jīng)久不衰，風(fēng)靡世界的原因吧。
小王子讀后收獲和體會(huì)篇六
成熟是一個(gè)失去的過(guò)程，童年時(shí)的我們?cè)兄鵁o(wú)窮多的奇幻故事，例如會(huì)說(shuō)話的狐貍、吞大象的蟒蛇、藏在盒子里的山羊、以及一天四十四次的日出日落。這得益于我們無(wú)窮的童真與想象，是專(zhuān)屬于童年的瑰寶。
時(shí)至今日，或許《小王子》仍然是最適合成人閱讀、最美最深情的童話。又其實(shí)，這本書(shū)本就是安托萬(wàn)送給成人們的禮物。但也不對(duì)，他并非贈(zèng)予我們本就沒(méi)有的，而是幫我們拾回了成長(zhǎng)路上遺失的寶藏。
我們總能在幼時(shí)的飛行員身上或多或少地找到我們自己的影子，就如同他畫(huà)筆下那條吞掉大象的蟒蛇一樣，我們也總會(huì)有看似破天荒，其實(shí)珍貴無(wú)比的想法。只是結(jié)果往往都會(huì)像書(shū)中所寫(xiě)的那般——熱衷于談?wù)摴墒泻蛕z的大人們只會(huì)認(rèn)為飛行員畫(huà)出了一頂帽子，并嘲笑他的不切實(shí)際。這樣的場(chǎng)景十分眼熟，我們?cè)袩o(wú)數(shù)或荒.唐或偉大或奇怪的想法，且極少得到過(guò)大人們的肯定。但主角并不是他，實(shí)際上，也可以不是小王子，而是在書(shū)中形形色色的大人們。
高傲的國(guó)王認(rèn)為全宇宙的人都要聽(tīng)從他的號(hào)令，但實(shí)際上他的領(lǐng)地只有一個(gè)不到足球場(chǎng)大的小小星球，星球上除了國(guó)王以外也沒(méi)有任何居民。但國(guó)王卻樂(lè)此不疲，近乎病態(tài)地沉迷在權(quán)力當(dāng)中，無(wú)比享受著這虛假的“游戲”。
醉酒的酒鬼無(wú)比羞愧于自己嗜酒的事實(shí)，但他解決羞愧的方法卻還是喝酒，在自我麻痹中恍惚度日，越羞愧便越要喝酒，越喝酒便越羞愧。他在羞愧中沉淪，在沉淪中陶醉。永遠(yuǎn)無(wú)法叫醒一個(gè)裝睡的人，精神麻木的酒鬼，或許早已遺忘了自己裝睡的事實(shí)。
虛榮者或許比國(guó)王更加虛榮，只是他并不迷戀權(quán)力，他只迷戀全宇宙都在為他喝彩時(shí)的景象，將帽子取下又戴上，便是他回應(yīng)喝彩的禮儀。但喝彩的人并不存在，他所在的小小星球空空如也，只有繁星在與他相伴。但他與國(guó)王一樣，都對(duì)這荒.唐的游戲樂(lè)此不疲。
資本家認(rèn)為全宇宙都是他的財(cái)富，因此他日以繼夜地計(jì)算著自己究竟擁有著幾顆星球、多少片星系、多少的財(cái)產(chǎn)，從來(lái)沒(méi)有意識(shí)到他一開(kāi)始就一無(wú)所有。
守?zé)羧苏浦鵁?，天色每一次昏亮他都必須開(kāi)關(guān)燈各一次。在次數(shù)未變的情況下，星球的自轉(zhuǎn)越來(lái)越快，直到小王子遇到他時(shí)，他每分鐘都需要各開(kāi)關(guān)一次燈;他的精神千瘡百孔，他的身體疲憊不堪。他或許是這些大人們當(dāng)中最荒.唐的一個(gè)，但也或許是最不荒.唐的一個(gè)。因?yàn)橹挥兴彰β刀皇菫榱俗约?，至于為了什么，究竟有沒(méi)有意義，他自己也不知道。
我們?cè)?jīng)擁有著世上最耀眼的寶藏以及最美麗的玫瑰，可隨著時(shí)間的流逝我們逐漸變得一無(wú)所有。我們?cè)蛎倒宓拿利惗嘧硕械叫老?，可在面?duì)別人的百花園時(shí)卻只剩下了羞愧。我們開(kāi)始追求縹緲的權(quán)力，比之國(guó)王更加狂熱而癡迷，我們習(xí)慣于自我麻痹，渾渾噩噩地將平庸當(dāng)做平凡。我們沉迷于虛榮、權(quán)力、爛醉、怪癖與功績(jī)，扮演著成千上萬(wàn)的國(guó)王、酒鬼、虛榮者與資本家，窮極一生拼盡全力地走入大人們的渾濁世界。我們將金錢(qián)當(dāng)作衡量物品、朋友乃至伴侶價(jià)值的唯一標(biāo)準(zhǔn)，而不再是我們究竟為他付出了多少時(shí)間，賦予了多少深情。我們工于心計(jì)、我們精于算計(jì)、我們之間的維系再也不是感情和麥田，而是禮品和生意。
像掌燈人一般嘔心瀝血卻從不是為了自己，也曾像小王子一般在光怪陸離的塵世間保持潔凈的童心;也曾像玫瑰在歡喜的人面前故作嬌態(tài)，藏匿在小小把戲后的深情。“真正珍貴的東西眼睛是看不見(jiàn)的”——百花園里的玫瑰滿目皆是，但只有小小星球上的那朵我們賦予了深情;地上的石子數(shù)不勝數(shù)但只有收藏的那塊包藏著回憶;草原上的狐貍成千上萬(wàn)，但只有被我們馴化的那只有著獨(dú)特的身影。
小王子讀后收獲和體會(huì)篇七
生命這種東西，是奇妙的，你絕對(duì)看不透。他的外表是否是美麗或是丑陋。這并不代表什么，只有內(nèi)涵所發(fā)出的那種潛質(zhì)美才是最真實(shí)而又美麗的。是的，無(wú)論是房子、星星、還是沙漠，都是因?yàn)榭床灰?jiàn)的某個(gè)東西而顯得美麗，的確是如此。這種東西你絕對(duì)看不透，你也不用去看透，只有這樣才是最純粹的感受。
每一次讀《小王子》，被這種孩子式的看待世界的態(tài)度感動(dòng)，多么天真、幼稚，可又多么純潔、真誠(chéng)。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們整天忙忙碌碌，像一群群沒(méi)有靈魂的蒼蠅，喧鬧著，躁動(dòng)著，聽(tīng)不到靈魂深處真誠(chéng)的低語(yǔ)。時(shí)光流逝，童年遠(yuǎn)去，我們漸漸長(zhǎng)大，歲月帶走了許許多多的記憶，也消蝕了心底曾經(jīng)擁有的那份童稚的純真。我們沉溺于人世浮華，專(zhuān)注于利益法則，我們不顧心靈的沉重的桎梏，可是愈如此，愈體驗(yàn)到人生意義的虛無(wú)。讀大學(xué)時(shí)，我看了不少現(xiàn)代派的作品，里面充滿了異化和夢(mèng)魘，這些對(duì)世界險(xiǎn)惡真實(shí)的寫(xiě)照，看得人心里充滿了卑瑣失望。但是，每次讀一遍《小王子》，就好像在清水中洗了個(gè)澡一般，心又重新變得剔透明亮了。
我一直有所堅(jiān)信，我們都是追求幸福的孩子……。
書(shū)的主角是一位叫小王子的孩子，他是一個(gè)居住在小行星上的人，他希望去別處旅行、去探索。小王子在這次旅行中經(jīng)歷了6個(gè)小行星，他分別遇到了驕傲自大的國(guó)王、無(wú)所事事的酒鬼、每日忙碌的生意人、安慕虛榮的人、思想頑固的地理學(xué)家和不滿自己職業(yè)的點(diǎn)燈人。小王子遇到的每一個(gè)人都要工作，小王子認(rèn)為他們的生活很無(wú)聊，于是他拼命掙脫，不斷的從一顆行星到下一顆行星去探索。他最后來(lái)到了地球上，在地球上，他遇到了蛇、三枚花瓣的沙漠花、狐貍，他在地球上經(jīng)歷了種種前所未有的情況后，最后還是在蛇的幫助下回到了自己的小行星。
小王子想要去尋找精彩的生活，他自信、勇敢地打破自己固有的生活，這也值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。讀了這本書(shū)之后我明白了如何去讓生活更精彩，我應(yīng)該去嘗試更多從前沒(méi)有經(jīng)歷的事。
我喜歡看這一類(lèi)的書(shū)，因?yàn)樵跁?shū)中可以找到解決困難的辦法，我從這本書(shū)中學(xué)到了許多，我要去探知未來(lái)，讓長(zhǎng)大后的我，生活變得豐富多彩!
小王子讀后收獲和體會(huì)篇八
一場(chǎng)忽如其來(lái)的疫情，使開(kāi)學(xué)時(shí)間延長(zhǎng)。為了保證課程不落下，各個(gè)學(xué)校都開(kāi)展了網(wǎng)上授課。
剛上網(wǎng)課時(shí)我也有許多困難，早讀前喜歡賴床，上課時(shí)走神，下了課總是不由自主的點(diǎn)開(kāi)了聊天軟件和同學(xué)聊天……我總是懶散，再一次測(cè)試中我才醒悟該努力了，你都初一了。以后我就努力控制住自己，早起，上課集中注意力，下了課就把手機(jī)放在一邊。慢慢的我適應(yīng)了網(wǎng)課。
在網(wǎng)上學(xué)習(xí)了許多天了，大部分同學(xué)也適應(yīng)了這種學(xué)習(xí)方式。這種授課方式雖然缺少老師的監(jiān)督，但只要自律就會(huì)達(dá)到很好的效果。大部分同學(xué)沒(méi)有因?yàn)楦淖兞藢W(xué)習(xí)的方式而松懈在課上積極回答問(wèn)題，認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成老師布置的課后作業(yè)。成為“主播”的老師們都充分的準(zhǔn)備自己學(xué)科的課程，用心的準(zhǔn)備課件。
老師們用釘釘、立知課堂等軟件進(jìn)行課件授課，每節(jié)課的知識(shí)也變得清楚。用每日交作業(yè)小程序來(lái)檢查我們的完成情況，并給予我們鼓勵(lì)的話語(yǔ)。用多分檢測(cè)來(lái)檢查我們的學(xué)習(xí)情況。
我發(fā)現(xiàn)網(wǎng)課有個(gè)好處就是可以回放，課上知識(shí)點(diǎn)沒(méi)聽(tīng)懂，沒(méi)記全都可以去看回放。
通過(guò)接近2個(gè)月的網(wǎng)課學(xué)習(xí)，我感覺(jué)在網(wǎng)上和在教室有許多不同之處:在教室有許多同學(xué)一起交流，在網(wǎng)上學(xué)習(xí)雖然有互動(dòng)但是沒(méi)有在教室的真實(shí)，也沒(méi)有在學(xué)校的那種學(xué)習(xí)氛圍。
網(wǎng)課也有一定的壞處，長(zhǎng)時(shí)間看手機(jī)，電腦對(duì)眼睛不好，我們要保護(hù)好自己的眼睛，聽(tīng)課時(shí)與屏幕保持一定的距離。沒(méi)有課時(shí)就少看手機(jī)。15分鐘的眼保健操要按時(shí)做，在下了課活動(dòng)一下，向遠(yuǎn)處望一望，緩解一下眼睛都疲勞。
網(wǎng)課就是一輪新的挑戰(zhàn)，比的就是自律。疫情不應(yīng)該成為成績(jī)下降的理由!希望疫情趕快結(jié)束，讓我們重返校園，回到教室一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步!
小王子讀后收獲和體會(huì)篇九
這本書(shū)最早是一個(gè)好朋友介紹給我的，后來(lái)偶然發(fā)現(xiàn)了歌劇版。仔細(xì)看完，深深被作品中沉重隱忍的悲傷所吸引，被小王子純真執(zhí)著的愛(ài)所感動(dòng)，為小王子驚心動(dòng)魄的悲傷而心悸，為他的童心而哀悼。
正如作者在前言中所說(shuō)，他把這本書(shū)獻(xiàn)給了一個(gè)成年人和他童年的朋友利昂韋德?！八械某赡耆诉^(guò)去都是孩子，盡管只有少數(shù)人記得?！边@是一個(gè)成人童話。但似乎不能稱之為童話。像白雪公主和灰姑娘一樣，童話中的主人公最終過(guò)上了幸福的生活，而悲傷的小王子在知道愛(ài)情的真諦后卻死在了沙漠里。也可以說(shuō)是回到了玫瑰等著他，但他馴養(yǎng)的狐貍只能含淚告別，一個(gè)人傷心。
在我明白了“馴服”這個(gè)詞之后，我想我再也不會(huì)在意人生的遺忘和未來(lái)的得失。
《馴服》，真不知道這只狐貍是從哪里學(xué)來(lái)的。
現(xiàn)在他教我。
所以，在我的生活中，有一種通過(guò)“馴服”建立起來(lái)的新的關(guān)系，可能是友情，也可能是愛(ài)情。但無(wú)論如何，我追求的時(shí)候，都會(huì)有這樣的心態(tài)。我相信最后，至少，我還能擁有小麥的顏色。
這種顏色可能是我們一起讀過(guò)的一本書(shū)，一條我們走過(guò)的路，同時(shí)抬頭看月亮的心感受到的躁動(dòng)，齊聲說(shuō)一句話。
生活會(huì)被這樣的時(shí)刻所左右。
小王子讀后收獲和體會(huì)篇十
創(chuàng)作于1600~1601年的劇本《哈姆雷特》整整被推崇了幾個(gè)世紀(jì)。就是到此刻，依然感覺(jué)他震撼人心。而這一切不是情節(jié)的因素，也不僅僅是出色的文學(xué)手法，是它所體現(xiàn)出來(lái)的問(wèn)題。在很大的層面上，它描述的是一種極其原始的杯具，人的杯具。劇中的人物，地位不一樣，性格鮮明，但都遭受了同樣的東西的摧殘，那就是擺布自我的欲望，還有被稱之為命運(yùn)的偉大的囚籠。這樣的情形，也許自從有人以來(lái)，便不曾消失過(guò)。他們是與人共生共在的。
主人公哈姆雷特首先應(yīng)對(duì)的是自我的原先的夢(mèng)想世界的破滅。一開(kāi)始的哈姆雷特處于某種意義上的“童年時(shí)期”，他沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)什么巨大的挫折，生活的環(huán)境也比較單純。一向?qū)W習(xí)西方正統(tǒng)思想的他認(rèn)為“人類(lèi)是一件多么了不得的杰作！多么高貴的理性！多么偉大的力量！多么優(yōu)美的儀表！多么文雅的舉動(dòng)！在行為上多么像一個(gè)天使！在智慧上多么像一個(gè)天神！宇宙的精華！萬(wàn)物的靈長(zhǎng)！
到頭來(lái)，高貴的令人崇拜的父親死了，而貞潔的母親一個(gè)月不到就改嫁了篡奪了王位的叔父。這使他對(duì)世界產(chǎn)生懷疑。而這種懷疑直接促成了他之后的彷徨。他見(jiàn)到了鬼，得知了原先是叔父殺死了父親，這加重了他對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的失望，對(duì)它的原先的天真進(jìn)行了再次否定，使他不信任，“我所見(jiàn)的幽靈也許是魔鬼的化身”。
之后，經(jīng)過(guò)戲中戲發(fā)現(xiàn)了叔父的罪大惡極之后，他依然沒(méi)有終止他的彷徨？為什么？哈姆雷特并不是那種高喊口號(hào)的人，懷疑使他思索。原先完美的東西原先并不存在，貞潔抵可是欲望，道德戰(zhàn)勝不了貪念。他認(rèn)為他也許應(yīng)當(dāng)去復(fù)仇，可是那道德敗壞的人是他的母親，他有她的血?？墒菤⑺浪赣H的叔父和他一樣是人，擁有的是人的思想。
可是就算復(fù)仇成功，一切還會(huì)回來(lái)嗎。為此他說(shuō)：“生存還是毀滅，這是一個(gè)值得思考的問(wèn)題”活著是一種痛苦，可是對(duì)死又懷有那么絕對(duì)的恐懼。他遇到了一個(gè)無(wú)法回答的難題，卻又無(wú)從逃避。哈姆雷特的情形并不是唯一的，細(xì)細(xì)分析，我們能夠發(fā)現(xiàn)，生活的大手對(duì)每一個(gè)人握得是如此之緊。
老國(guó)王橫死，這和王后并沒(méi)有關(guān)系?？墒亲鳛閶D人的她面臨著兩種選擇，那就是道德或者是欲望。是做寡婦保護(hù)自我的名聲，還是嫁給新國(guó)王滿足自我的需求。這能夠理解為精神欲望和物質(zhì)欲望的相分離。，她選擇了后者。然而她遭到了哈姆雷特的蔑視和批評(píng)，道德的空虛帶給她相當(dāng)大的痛苦，其實(shí)王后是一個(gè)善良的人，她并不是道德敗壞。
那么，她靈魂里那些污點(diǎn)是什么？以前沒(méi)有嗎？就算她最初選擇了道德她就幸福嗎？國(guó)王死去的瞬間她的不幸就被決定下來(lái)。這種不幸從一開(kāi)始她就無(wú)力改變。說(shuō)到底，她是在選擇哪種不幸，而不是在選擇自我的命運(yùn)。
新國(guó)王，那個(gè)篡奪了王位的叔父，他是劇中最大的反派，是道德的敗壞者。他一心想要王位，并且對(duì)王后懷有欲望。但國(guó)王是別人。是他的兄長(zhǎng)，他注定得不到王位。我們能夠把這種命運(yùn)絕對(duì)不會(huì)給予他的東西稱作失去。他和劇中所有人一樣面臨著自我心中的夢(mèng)想世界的消失。但他努力去爭(zhēng)取，其實(shí)在此刻，他表現(xiàn)了一個(gè)英雄一般的氣概，他勇敢地去爭(zhēng)取絕對(duì)不屬于自我的東西。
而他的杯具就在于此。他付出了代價(jià)，他的手上沾滿了別人的鮮血。他無(wú)力地懺悔。在之后，他發(fā)現(xiàn)哈姆雷特得知了真相后，他又開(kāi)始拯救自我的可能會(huì)失去的辛苦到手的幸福生活。他徘徊在罪孽和理性之間，最終都沒(méi)有跳出來(lái)，死在自我淬了毒的劍下。
勒替斯和莪菲莉霞的命運(yùn)和哈姆雷特驚人的相似。他們的父親一樣被人殺死了。在生存還是毀滅的選擇中，莪菲莉霞選擇了后者，逃避，她選擇了自殺。在復(fù)仇與否的選擇中，勒替斯完全是哈姆雷特完全相反的復(fù)仇者。盡管應(yīng)對(duì)的哈姆雷特，這個(gè)丹麥的王子，人民擁戴的將來(lái)的國(guó)王，他依然斗志昂揚(yáng)地喊出來(lái)“那么難道我的一個(gè)高貴的父親就這樣白白死去，一個(gè)好好的妹妹就這這樣白白瘋了不成？……我的報(bào)仇的機(jī)會(huì)總有一天會(huì)到來(lái)。
這樣的呼聲代表的一種斗爭(zhēng)精神。他和新國(guó)王是一樣的。卻最終死在了新國(guó)王為哈姆雷特設(shè)計(jì)的陷阱中。他們兩個(gè)能夠認(rèn)為是對(duì)哈姆雷特這個(gè)人物的補(bǔ)充，在復(fù)仇這件事情上，在“不可避免”的死亡這件事情上，所有的選擇都指向了同樣一個(gè)終點(diǎn)。
我們發(fā)現(xiàn)了劇中所有的人物都面臨著一個(gè)異常強(qiáng)大的勢(shì)力，那就是外部世界。原本他們都像孩子一樣比較歡樂(lè)的生存在完美的上天為他們安排的溫床里。直到他們有一天發(fā)現(xiàn)這個(gè)襁褓實(shí)際上是一個(gè)深淵一般的沼澤，而自我是多么的渺小。
“這是一個(gè)顛倒混亂的時(shí)代，唉，倒霉的我卻要負(fù)起重整乾坤的職責(zé)”。哈姆雷特最早發(fā)現(xiàn)了自我的無(wú)能。這不僅僅是他對(duì)復(fù)仇的無(wú)能，還在于復(fù)仇這種行為本身的無(wú)能。國(guó)王的篡奪王位，王后的改嫁，都不一樣意義上和這個(gè)行為有共同之處。他們?nèi)紱](méi)有到達(dá)自我想要達(dá)成的目的。反而陷入了另外的困境中。
這個(gè)劇本的又一個(gè)一名叫做《王子復(fù)仇記》。實(shí)際上這個(gè)王子并沒(méi)有給老國(guó)王復(fù)仇，盡管他最終刺死了新國(guó)王，但這更大的意義上是為了行將死去的自我。他的復(fù)仇很失敗，因?yàn)樗幌蛟卺葆?，他憎恨這個(gè)世界，也憎恨自我。他對(duì)別人冷嘲熱諷，對(duì)自我則是不斷地責(zé)備。他嘗試著去做一些事情，但更多時(shí)候他一動(dòng)不動(dòng)。他的形象，和其他人的英雄般的魯莽相比，更像是一位痛苦的智者。他更多的進(jìn)行精神上的抗?fàn)帯?BR> 與哈姆雷特的停滯不前不一樣，其他人進(jìn)行了行動(dòng)上的抗?fàn)?。新?guó)王殺死了老國(guó)王，并且嘗試著懺悔來(lái)洗清自我的罪孽，并且妄圖經(jīng)過(guò)殺死哈姆雷特保住王位。勒替斯和國(guó)王一齊實(shí)施了計(jì)劃，企圖讓哈姆雷特為自我的父親的死付出代價(jià)。莪菲莉霞投湖了。還有那個(gè)指示自我的孩子為自我報(bào)仇的鬼魂，他的情感悲痛，而又態(tài)度堅(jiān)決。
可是最終呢？新國(guó)王死了，他也許能夠說(shuō)被復(fù)仇了。勒替斯死了，計(jì)劃失敗了。哈姆雷特死在了別人對(duì)他的復(fù)仇里。鬼魂依然在地下，上不了天堂。有人說(shuō)哈姆雷特的劇情太過(guò)于牽強(qiáng)，怎樣可能所有人都死了。
可是這恰恰是現(xiàn)實(shí)所在。他向我們表現(xiàn)了一群對(duì)抗命運(yùn)的人的最終的結(jié)局。他們嘗試著改變命運(yùn)，結(jié)果什么也沒(méi)有解救。他們嘗試著挽回過(guò)去，結(jié)果什么得到。這種無(wú)奈，依存于每一人身上，也許也就是人本身的最大的不幸?！豆防滋亍肥降谋甙殡S著每一個(gè)人，各個(gè)方面，并且無(wú)時(shí)不刻。
小王子讀后收獲和體會(huì)篇十一
因?yàn)橐淮闻既坏臋C(jī)會(huì)，我得到了一本書(shū)——《小王子》，這個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的故事，讓我思考了很久很久。
一位生活在遙遠(yuǎn)星球的小王子，因?yàn)榕c他心愛(ài)的花兒鬧別扭，同時(shí)也在好奇心和探索精神的驅(qū)使下，離開(kāi)了他心愛(ài)的花兒，獨(dú)自一人去其他星球冒險(xiǎn)。在各個(gè)星球，小王子也見(jiàn)到了各種各樣的人。高高在上的國(guó)王，愛(ài)慕虛榮的先生，嗜酒如命的醉漢，稀奇古怪的商人，忙碌的點(diǎn)燈人……他們都讓小王子感到好奇怪。
最后，他降落到地球，與一位失事飛行員成為了好朋友。孤獨(dú)的旅行，讓小王子對(duì)人生有了新的理解，年幼的他道出了許多人生秘密，讓飛行員大吃一驚，這些秘密，即神奇，又有著深刻的道理，就像譯者在序言中所說(shuō)的，《小王子》是一本適合孩子，又適合大人閱讀的書(shū)。
小王子的天真，與文中的大人們形成了鮮明的對(duì)比。這些大人們應(yīng)該都忘了，自己也曾是個(gè)孩子。我想，這一點(diǎn)等我長(zhǎng)大后，我肯定不會(huì)忘記。小王子最后選擇了在毒蛇的幫助下，以靈魂的形式，離開(kāi)了不屬于他的地球，回到了花兒的身邊，回到了屬于他的b—612號(hào)小行星，過(guò)回了他以前的生活。在小王子臨走前，他還勸飛行員不要來(lái)送他，因?yàn)樗麚?dān)心毒蛇會(huì)攻擊飛行員。在地球上生活的最后一刻，他還在用自己稚嫩的心為別人著想。結(jié)局有點(diǎn)兒悲傷，但我認(rèn)為小王子選擇得對(duì)，適合自己的，才是最好的。對(duì)于小王子來(lái)說(shuō)，他需要b—612號(hào)小行星上的一切。
“只有用心才能看到本質(zhì)——最重要的東西眼睛是無(wú)法看到的?！边@個(gè)被大人忽略的真理，由老狐貍說(shuō)出口，被小王子所發(fā)現(xiàn)。
小王子讀后收獲和體會(huì)篇十二
小王子——一個(gè)童話。但是也是一部寫(xiě)給大人的童話;小王子——一個(gè)故事，但是也是一個(gè)世界上最傷心的故事;小王子——一個(gè)寓言，一個(gè)孩子可能還無(wú)法理解的寓言，告訴我們，關(guān)于愛(ài)與責(zé)任的寓言。
這是一個(gè)童話，平淡的在作者的回憶中慢慢展開(kāi)的一個(gè)記憶。許許多多看似平凡的細(xì)節(jié)，卻埋藏著引人深思的內(nèi)涵。只能用心去貼近和體會(huì)，用自己已經(jīng)慢慢在變成大人的思想來(lái)辨別體味，一點(diǎn)點(diǎn)的找回那種純凈的感受，還有對(duì)單純的思念。
筆者是一個(gè)飛行家，他飛機(jī)出事后掉落在了沙漠中，然后和小王子邂逅了。他靜靜的聽(tīng)著小王子說(shuō)他星球上的那朵玫瑰花，聽(tīng)他說(shuō)他離開(kāi)那朵玫瑰之后在許多小星星上流浪，聽(tīng)到他來(lái)到地球上，遇到了頭狐貍，還有那花園里5000朵和他玫瑰花長(zhǎng)得一樣的鮮花......
這是一個(gè)平實(shí)的故事，一個(gè)童話。但這僅僅是一個(gè)童話嗎它用那么平實(shí)的語(yǔ)言，來(lái)向你傾訴著一些隱藏在事實(shí)背后的東西，那些眼睛看不到的東西。就像小王子所說(shuō)的：真正重要的東西是看不見(jiàn)的。
小王子讀后收獲和體會(huì)篇十三
這本書(shū)告訴我們：沒(méi)有人永遠(yuǎn)生活在童年，可是人應(yīng)該永遠(yuǎn)保持一份純真的童心。作者用簡(jiǎn)潔天真的語(yǔ)言，描述著一個(gè)個(gè)動(dòng)人溫情的小故事，并靜靜地安慰著不被大人理解的孩子們，提醒已經(jīng)長(zhǎng)大的不再理解孩子的人們，生命中真正重要的東西，不能只用眼看，而需要用心去體會(huì)。
小王子讀后收獲和體會(huì)篇十四
《小王子》作品是圣艾修伯里在一九四三年出版的，故事講了作者因?yàn)轱w機(jī)出了故障，被迫降落在荒無(wú)人煙的撒哈拉沙漠上。這時(shí)，突然出現(xiàn)了一個(gè)神秘的小男孩，他一再要求我為他畫(huà)一只小羊。他就是小王子，來(lái)自于一個(gè)遙遠(yuǎn)的星球。后來(lái)他離開(kāi)星球去太空漫游，分別拜訪了喜歡給別人下命令的國(guó)王，那個(gè)老想別人對(duì)他歡呼的人，對(duì)欲望難以自拔的酒鬼，脫離實(shí)際的老地理學(xué)家，生活在僵化規(guī)則之中的點(diǎn)燈人，他對(duì)他們的生活非常不理解。最后，他來(lái)到地球上，明白了許多道理，并和狐貍建立了友誼，從它那里學(xué)到了人生的真諦。也許，小王子沒(méi)有死，倒下的只是他的肉體，他的軀殼，而他的靈魂已經(jīng)回到了他的星球。如果有一天地球上沒(méi)有了戰(zhàn)爭(zhēng)，消除了丑惡現(xiàn)象，人間充滿了溫暖，真情和友誼，他可能還會(huì)回來(lái)。
《小王子》作品告訴我們，我們?cè)际呛⒆?，心里只有?jiǎn)單的愿望和質(zhì)樸的心思，我們?cè)?jīng)執(zhí)著自己的玩具，哪怕它已經(jīng)破舊不堪，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，它仍然是無(wú)可代替的，因?yàn)樗?jīng)和我們一起親密地成長(zhǎng)。是啊，我們心里的重要和大人們是如此不同。我們?cè)鵀榱艘恢幻月返男∝埗鴳n傷，我們?yōu)榱艘欢浠▋旱木`放而無(wú)限喜悅，我們也會(huì)為了一只美麗別致的蝴蝶而雀躍不已――對(duì)我們來(lái)說(shuō)，這才是重要的。
我喜歡《小王子》作品，正因?yàn)樗咏巳藗兊男牡?，它帶著我們回到了我們最初的心靈之中，在反反復(fù)復(fù)追尋了許久之后。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
小王子讀后收獲和體會(huì)篇十五
我是個(gè)從小就愛(ài)讀書(shū)，也愛(ài)幻想的女孩。那些在書(shū)中讀到的神話和童話角色，本領(lǐng)高強(qiáng)的孫悟空、美麗善良的九色鹿、聰明勇敢的阿拉丁，都常出現(xiàn)在我的夢(mèng)里，在想象中成為我的好朋友。去年的假期里，我的這群朋友中又新增了一位“小王子”。他非常有名，聽(tīng)說(shuō)他的故事傳遍了四十多個(gè)國(guó)家，不僅受到像我一樣大的孩子們喜愛(ài)，也受到大人們的喜愛(ài)。
說(shuō)實(shí)話，我和“小王子”交朋友的過(guò)程并不簡(jiǎn)單。當(dāng)我第一次在電影里認(rèn)識(shí)他時(shí)，除了感到新奇，更多的是困惑，對(duì)這個(gè)外星小人兒說(shuō)的話、做的事有些似懂非懂。隨后，我在網(wǎng)上讀到了這本書(shū)的介紹，對(duì)這個(gè)故事產(chǎn)生了更多的興趣。再后來(lái)，媽媽給我買(mǎi)來(lái)這本書(shū)，我又翻來(lái)覆去的看了好幾遍，漸漸地才越來(lái)越喜歡他，開(kāi)始把他當(dāng)作我的朋友。同時(shí)，書(shū)中的飛行員叔叔也成了我的好朋友。
小王子是個(gè)孤獨(dú)的人，他獨(dú)自生活在一個(gè)小小的星球上，每天獨(dú)自看日出日落，獨(dú)自穿越茫茫宇宙旅行，獨(dú)自在沙漠中等待朋友。他說(shuō)的很多話別人都不理解，就像那個(gè)飛行員叔叔小時(shí)候畫(huà)畫(huà)無(wú)人理解一樣。但與此同時(shí)，小王子也是溫暖幸福的，因?yàn)樗幼〉男乔蛏嫌幸欢渌類(lèi)?ài)的玫瑰，為了照顧這朵玫瑰，小王子每天不辭辛勞的梳理星球，清除有毒的植物。即使在他遠(yuǎn)行千萬(wàn)里之后，他的心中仍然時(shí)刻惦記著他的玫瑰，想起玫瑰時(shí)他就是快樂(lè)的。這些不被理解時(shí)的孤獨(dú)，和想起親愛(ài)的人時(shí)的幸福，是多么讓人記憶深刻的感受啊。隨著年齡的增長(zhǎng)，我不僅能夠體會(huì)到，而且開(kāi)始理解這種感受了，這也許就是成長(zhǎng)的證明吧。
小王子讀后收獲和體會(huì)篇十六
故事的起因是小女孩要上werth學(xué)院，在面試時(shí)，因考員把她媽媽想象成終極問(wèn)題，可小女孩答非所問(wèn)，導(dǎo)致沒(méi)考進(jìn)這所學(xué)校。所以他們選擇學(xué)區(qū)房，可旁邊住著一個(gè)瘋老頭。后來(lái)，小女孩慢慢地學(xué)會(huì)了開(kāi)飛機(jī)，進(jìn)入了老頭的生活，可就在白熱化時(shí)期時(shí)，被她媽發(fā)現(xiàn)了并打斷了她的快樂(lè)，繼續(xù)逼她學(xué)習(xí)。
可突然有一天，老頭病了，小女孩開(kāi)著老頭的飛機(jī)，去找小王子。王子找到了，可他忘記了一切，什么也記不得了。后來(lái)，小王子長(zhǎng)大了，還是失憶。但在小女孩的幫助下，他終于找回來(lái)自己的記憶，回到了b612小行星，看見(jiàn)了玫瑰。
但玫瑰因長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有水，又被眾多猴面包樹(shù)吸走了營(yíng)養(yǎng)，最終凋謝了。從而變成了太陽(yáng)的一部分，然后將王子又變回了小王子。當(dāng)小女孩回到自己家中時(shí)，老頭的病痊愈了，故事到這里也結(jié)束了。
我印象最深刻的一句話就是小王子說(shuō)的：“星空之所以美麗，是因?yàn)橛蓄w星星上有一朵看不見(jiàn)的玫瑰，沙漠之所以美麗，是因?yàn)槟车赜幸粋€(gè)圓形的井?！?BR> 將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
小王子讀后收獲和體會(huì)篇十七
大千世界，是由一個(gè)一個(gè)奇妙的夢(mèng)想組成的。少了任何一個(gè)奇妙的夢(mèng)想，這個(gè)世界都會(huì)如失去支撐的宮殿一般，轟然倒塌。
在這個(gè)世界中，小王子是追夢(mèng)人;飛行員是追夢(mèng)人;每個(gè)人，都是追夢(mèng)人。
每個(gè)夢(mèng)想之間是相互獨(dú)立的，你永遠(yuǎn)無(wú)法真正看穿與理解他人的夢(mèng)想，于是，每個(gè)人都只能帶著在別人眼中閃爍著神秘色彩的夢(mèng)，孤獨(dú)地走向追尋夢(mèng)的獨(dú)木橋上。
當(dāng)飛行員懷著憧憬的心，向他人展示那份承載著夢(mèng)想的畫(huà)幅時(shí)，終究還是換來(lái)了那一份孤獨(dú)。當(dāng)小王子懷著對(duì)玫瑰花深深的愛(ài)慕時(shí)，換來(lái)的也是不被理解的孤獨(dú)。
每個(gè)人，都是孤獨(dú)的追夢(mèng)人。
但是，小王子與飛行員又同時(shí)追尋到了屬于自己的夢(mèng)，回首飛行員遇到知己的艱辛歷程，回首小王子體驗(yàn)真愛(ài)的步履蹣跚，我們都不難發(fā)現(xiàn)，在孤獨(dú)的基調(diào)上舞動(dòng)的旋律：堅(jiān)定。
在追夢(mèng)的道路上，并非是一路筆直的?？v橫交叉的十字路口，荒謬的導(dǎo)游與錯(cuò)誤的路牌，都誘惑著你走向遠(yuǎn)離夢(mèng)想的歧途。在小王子追夢(mèng)道路中，小行星上的居民就是那錯(cuò)誤的路牌。他們的一言一行指引著小王子遠(yuǎn)離夢(mèng)想。在飛行員的追夢(mèng)道路中，殘忍地企圖抹殺夢(mèng)想的大人們，就是那荒謬的導(dǎo)游。
然而，我們欣慰的看到，飛行員與小王子的堅(jiān)定，他們沒(méi)有被誤導(dǎo)，他們承受了孤獨(dú)，堅(jiān)持了自己的夢(mèng)想，最終在那廣袤的沙漠中找到了屬于自己的綠洲。
合上書(shū)的尾頁(yè)，希望我們都能在孤獨(dú)中堅(jiān)定地追尋夢(mèng)想。
小王子讀后收獲和體會(huì)篇十八
今天是星期天，所以我來(lái)到圖書(shū)館讀書(shū)，一進(jìn)門(mén)，我就被一本書(shū)吸引住了―《小王子》。這本書(shū)主要寫(xiě)的是：小王子住在一個(gè)只有他一個(gè)人的星球上，每天給他的玫瑰澆水。后來(lái)，小王子離開(kāi)星球去旅行，見(jiàn)到好多奇怪的小行星上的人，來(lái)到地球后，在沙漠中見(jiàn)到一個(gè)飛機(jī)壞了的飛行員，還和飛行員結(jié)下了深厚的友誼，可是他非常想念他的玫瑰花。在離開(kāi)地球時(shí)，小王子被毒蛇咬了一口，后來(lái)，那位飛行員就再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)小王子。
人人都應(yīng)該有一個(gè)純潔的心，這樣才能找到我們真正追尋的東西！讀《丑小鴨》有感今天，我讀了《丑小鴨》這篇文章，讓我深受感觸。我替丑小鴨的悲慘命運(yùn)感到難過(guò)，因?yàn)樗L(zhǎng)得又大又丑，所以經(jīng)常遭到不幸，成了被嘲笑的對(duì)象。鴨兒們打它，小雞們啄它，喂雞鴨的女人用腳踢它。所有的動(dòng)物都瞧不起它，說(shuō)它“不能生蛋，不能發(fā)出清脆的叫聲”，“是一個(gè)大飯桶”，從那以后，它只能孤獨(dú)地向森林走去。丑陋難道有錯(cuò)嗎？每個(gè)人都不可能十全十美，都會(huì)有缺陷，所以，請(qǐng)我們相信丑小鴨真的能變成白天鵝吧！
讀《聰明的華盛頓》有感今天，我在作文書(shū)上看了一篇小文章，雖然這篇文章很短，卻觸動(dòng)了我的心。文章重點(diǎn)講的是：華盛頓的家里少了一匹馬，去他鄰居家巡視，華盛頓一眼就看見(jiàn)了自己家的馬，便去鄰居家索要。聰明的華盛頓用智慧戰(zhàn)勝了貪婪的鄰居。人人都有一雙手，我們必須要用自己的雙手通過(guò)努力，得到自己想要的東西，千萬(wàn)不能用骯臟的手段來(lái)滿足自己！