計(jì)劃是指在一定時(shí)間內(nèi)安排、安排或準(zhǔn)備一些活動(dòng)或事項(xiàng)的過(guò)程或處理。它有助于我們有組織地達(dá)到我們的目標(biāo)，我認(rèn)為我們需要制定一個(gè)計(jì)劃。第八步，確保計(jì)劃可以被執(zhí)行。計(jì)劃不僅僅是制定，更需要付諸實(shí)踐，確保每個(gè)任務(wù)按計(jì)劃順利完成。制定計(jì)劃需要一定的時(shí)間和精力，但它能夠幫助我們更有條理地完成任務(wù)。
小學(xué)學(xué)校安全工作計(jì)劃表篇一
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工作全局，根據(jù)縣局xx年工作思路及中心學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃，深入貫徹“四個(gè)為本”(教育以育人為本、辦學(xué)以教師為本、教學(xué)以質(zhì)量為本、課堂以學(xué)生為本)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，努力規(guī)范辦學(xué)行為，強(qiáng)化優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識(shí)，細(xì)化學(xué)校內(nèi)部管理，確保校園安全穩(wěn)定，積極營(yíng)造和諧向上的校園文化，不斷提升辦學(xué)層次和教學(xué)質(zhì)量，不斷增強(qiáng)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展能力，促進(jìn)田莊教育全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)、健康發(fā)展。
二、任務(wù)目標(biāo)。
1、科學(xué)規(guī)劃學(xué)校布局，扎實(shí)推進(jìn)校安工程，大力整合教育資源。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高服務(wù)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，提升教師思想業(yè)務(wù)能力。
3、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，狠抓教學(xué)教研及教師管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
4、注重管理，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，有效開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)，使學(xué)生全面發(fā)展。
5、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，加強(qiáng)安全系列教育，確保學(xué)校安全穩(wěn)定，創(chuàng)建和諧教育大局。
6、積極謀劃中心幼兒園建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)前教育的改革推進(jìn)。
三、主要工作措施。
(一)努力改善辦學(xué)條件，大力發(fā)展基礎(chǔ)教育。
1、根據(jù)縣局安排的校舍加固工程規(guī)劃，積極上報(bào)薄弱學(xué)校改造計(jì)劃。力爭(zhēng)提前規(guī)劃設(shè)計(jì)，統(tǒng)籌安排。本期學(xué)校建設(shè)要服從布局調(diào)整與學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)大局，重點(diǎn)建設(shè)中心小學(xué)，中學(xué)擴(kuò)建，xx小學(xué)。其他學(xué)校適當(dāng)扶持，不再進(jìn)行大量投入。
2、加快鎮(zhèn)辦中心幼兒園建設(shè)，積極發(fā)展學(xué)前教育。逐步深化學(xué)前教育體制和教育模式改革，堅(jiān)持“學(xué)校辦園，交費(fèi)入園，公辦民助，自主發(fā)展”的原則，積極發(fā)展中心學(xué)校主辦，依托小學(xué)管理的幼兒學(xué)前教育。加大對(duì)民辦幼兒園的監(jiān)督管理，在教育保育管理、教師管理與發(fā)展、幼兒身心健康成長(zhǎng)等方面不斷創(chuàng)新方法，積累經(jīng)驗(yàn)，逐步形成田莊特色的學(xué)前教育。
3、加強(qiáng)專業(yè)學(xué)科教學(xué)設(shè)施設(shè)備的添置工作。
(二)注重學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提升管理隊(duì)伍整體素質(zhì)。
1、切實(shí)加強(qiáng)師德建設(shè)。
堅(jiān)持以德治校，依法治教，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，大力提倡嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、敬業(yè)愛(ài)生、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神，使廣大教師牢固樹(shù)立正確的教育觀、價(jià)值觀和職業(yè)道德觀。要求全體教師要有良好的敬業(yè)精神，并不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、提高業(yè)務(wù)水平、加強(qiáng)合作、提升創(chuàng)新能力，通過(guò)開(kāi)展學(xué)生評(píng)教、學(xué)生評(píng)選“我最喜愛(ài)的教師”等活動(dòng)，樹(shù)立優(yōu)秀教師典型，明確教師努力方向，以促進(jìn)學(xué)生更快更好地發(fā)展。
本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)“六個(gè)保持”教育(保持一條清晰的工作思路：在加大學(xué)校投入上下大氣力;保持一條堅(jiān)定的主線：育人質(zhì)量再提升;保持一種昂揚(yáng)的工作激情：堅(jiān)定信心，不怕困難，完善機(jī)制，走向成功;保持一種寬松和諧共進(jìn)的人文環(huán)境：和諧、寬容、信賴、大度，敢說(shuō)話，敢負(fù)責(zé)，敢工作;保持一種精細(xì)推進(jìn)的意識(shí)自覺(jué)：精力集中，調(diào)整思路，增強(qiáng)執(zhí)行;保持一種強(qiáng)烈的機(jī)遇意識(shí)：擔(dān)當(dāng)責(zé)任，全力工作，把工作做得更好);各校認(rèn)真組織兩大主題活動(dòng)：在行政管理人員中開(kāi)展《我為教師發(fā)展做什么》的主題活動(dòng)，在教師中開(kāi)展《我為學(xué)生成長(zhǎng)怎么做》的主題活動(dòng)，并針對(duì)兩方面活動(dòng)召開(kāi)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，并將優(yōu)秀事跡結(jié)集出版。
2、樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織，不斷提升思想政治與業(yè)務(wù)素質(zhì)。本學(xué)期起要求每位教師讀一本教育專著，對(duì)教師的日常教學(xué)反思開(kāi)展一次評(píng)比、表彰并結(jié)集出版。
3、積極開(kāi)展教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。
鼓勵(lì)和支持廣大青年教師不斷提高學(xué)歷層次;圍繞實(shí)施素質(zhì)教育多層次、多形式開(kāi)展教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，對(duì)教師進(jìn)行現(xiàn)代教育理論輔導(dǎo)與培訓(xùn)，切實(shí)提高教師的知識(shí)水平和教學(xué)能力;請(qǐng)進(jìn)來(lái)與走出去結(jié)合，促進(jìn)和帶動(dòng)教師整體素質(zhì)的提高。本學(xué)期邀請(qǐng)至少兩位教育教學(xué)專家來(lái)校講學(xué)，組織兩次“教改大舞臺(tái)”活動(dòng)，利用暑期和假日，除積極參加上級(jí)教育主管部門(mén)組織的各類(lèi)培訓(xùn)活動(dòng)外，還將把教師送出去進(jìn)行集中培訓(xùn)，在教師中真正樹(shù)立起“最大的福利就是培訓(xùn)”的意識(shí)，整體提升教師隊(duì)伍素質(zhì)。
4、實(shí)施名師工程。激發(fā)教師的自我發(fā)展意識(shí)，發(fā)掘教師的發(fā)展?jié)撃堋x年中心學(xué)校將組織“班級(jí)一日開(kāi)放”活動(dòng)，對(duì)外全面展示我校教師教學(xué)水平，促進(jìn)教師自我發(fā)展;完善“各級(jí)骨干教師”評(píng)選制度和程序，培養(yǎng)一批骨干教師隊(duì)伍;制定教師專業(yè)成長(zhǎng)規(guī)劃，讓有志于教學(xué)研究、教學(xué)效果顯著的教師脫穎而出;組織開(kāi)展教師教學(xué)基本功競(jìng)賽、教學(xué)論文評(píng)選等活動(dòng)，為教師搭臺(tái)子、加梯子、引路子、壓擔(dān)子，促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。
5、加強(qiáng)對(duì)縣局新分教師的管理、指導(dǎo)及各方面保障，積極創(chuàng)造條件促進(jìn)新分教師工作的多贏局面。
小學(xué)學(xué)校安全工作計(jì)劃表篇二
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神和三個(gè)代表重要思想，落實(shí)上級(jí)教育主管部門(mén)指示精神，牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展和安全發(fā)展的觀念。始終堅(jiān)持以人為本、安全第一，預(yù)防為主的方針，緊緊圍繞創(chuàng)建構(gòu)建和諧校園的目標(biāo)，認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)《校園安全管理法規(guī)》。深入開(kāi)展道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、衛(wèi)生防疫安全、學(xué)生假期安全、教育教學(xué)安全、消防安全等專項(xiàng)整治活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作責(zé)任追究制，大力拓展安全知識(shí)宣傳教育面，建立健全安全管理長(zhǎng)效機(jī)制，為全體師生創(chuàng)設(shè)良好的校園安全環(huán)境，努力保障學(xué)校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展。
堅(jiān)決杜絕重特大傷亡事故，盡力控制一般事故，確保在校學(xué)生安全，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)零死亡、零事故、零犯罪目標(biāo)，爭(zhēng)取教育局安全工作目標(biāo)考核合格，確保學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和聲譽(yù)的提高。
組長(zhǎng)：王哲林。
副組長(zhǎng)：麥有璀陳太意。
組員：陳運(yùn)菊朱玲黃曉晴麥梅許淑英鐘梅欽。
（一）大力加強(qiáng)安全法制。
教育，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的安全防護(hù)意識(shí)。
充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)和科任教師的作用，廣泛開(kāi)展安全法制教育，幫助學(xué)生牢固樹(shù)立安全法制意識(shí)，把學(xué)法、知法、守法、用法化作學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。計(jì)劃于9月下旬進(jìn)行一次遵紀(jì)守法、交通安全、消防安全等重點(diǎn)主題的安全常識(shí)教育。幫助學(xué)生初步樹(shù)立安全觀念，了解安全基本常識(shí)，熟悉報(bào)警、求助電話的使用，具備對(duì)危險(xiǎn)的初步判斷能力，掌握躲避危險(xiǎn)和自救的簡(jiǎn)易方法。
（二）大力加強(qiáng)安全工作組織制度建設(shè)，努力把校園安全及綜治工作納入正規(guī)化軌道。
1、加強(qiáng)工作責(zé)任制度。簽訂班主任安全工作責(zé)任書(shū)，進(jìn)一步明確和強(qiáng)化安全工作職責(zé)。
2、落實(shí)定期檢查制度。要嚴(yán)格按照及時(shí)排查、各負(fù)其責(zé)、工作在前、預(yù)防為主的十六字方針，把檢查作為做好安全工作的一個(gè)重要方面，校每周和重大節(jié)假日前必查的基礎(chǔ)上，查重點(diǎn)、重點(diǎn)查、查反復(fù)、反復(fù)查，橫向到邊，縱向到底，不疏不漏，不留死角。
3、結(jié)合上級(jí)精神，加強(qiáng)群防群治，共建平安校園。
第一手資料，使安全工作更具預(yù)見(jiàn)性、規(guī)范性和針對(duì)性。
5、強(qiáng)化安全預(yù)案制度。以自然災(zāi)害、暴力犯罪、重大傷亡、食物中毒、重大疫情為設(shè)想條件，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，認(rèn)真制定各類(lèi)事故應(yīng)急預(yù)案，完善保障措施，健全處置機(jī)制。
（三）大力加強(qiáng)校園內(nèi)部安全管理，努力營(yíng)造安寧詳和的校園環(huán)境。
1、加強(qiáng)交通安全管理。教育學(xué)生途經(jīng)公路時(shí)要小心來(lái)往車(chē)輛，教師駕駛車(chē)輛來(lái)校時(shí)要注意避開(kāi)學(xué)生，杜絕發(fā)生意外事故。不組織與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的活動(dòng)，不組織學(xué)生參加沒(méi)有安全保障的社會(huì)活動(dòng)，不組織學(xué)生參加搶險(xiǎn)救災(zāi)等有危險(xiǎn)的活動(dòng)。
2、加強(qiáng)衛(wèi)生防疫及校園飲食衛(wèi)生安全管理。做好流行病防治工作，避免流行疾病發(fā)生和蔓延;嚴(yán)禁學(xué)生在校購(gòu)買(mǎi)、食用小食品及各類(lèi)飲品，杜絕食源性疾患發(fā)生;注意搞好飲水衛(wèi)生，要定期對(duì)飲水機(jī)消毒，建議學(xué)生自帶涼開(kāi)水飲用，以保證飲水衛(wèi)生;要教育和培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)及時(shí)報(bào)告妥善處置。要明確職責(zé)，嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任追究制。
領(lǐng)導(dǎo)到位，措施到位。
4、加強(qiáng)校園消防安全管理。加強(qiáng)校園內(nèi)消防設(shè)施建設(shè)，加強(qiáng)維護(hù)管理，確保消防安全。學(xué)校應(yīng)組織師生定期開(kāi)展消防演練，保證緊急情況下能遏制和消除火情，有序組織師生撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。
5、加強(qiáng)校園用電安全管理。學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格遵守行業(yè)規(guī)定，加強(qiáng)校園用電設(shè)備和線路規(guī)范化建設(shè)，電器設(shè)備工作性能正常，無(wú)超負(fù)荷或缺相工作現(xiàn)象出現(xiàn)。
6、加強(qiáng)校舍安全管理。學(xué)校定期進(jìn)行校舍勘驗(yàn)檢查，發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情應(yīng)立即處理。
7、加強(qiáng)體育安全管理。切實(shí)加強(qiáng)體育課、課間活動(dòng)的組織管理，認(rèn)真做好技術(shù)要領(lǐng)、運(yùn)動(dòng)準(zhǔn)備、整理活動(dòng)等方面的指導(dǎo)與安全保護(hù)，防止發(fā)生意外事故。體育教學(xué)應(yīng)遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，教學(xué)內(nèi)容應(yīng)符合教學(xué)大綱要求，符合學(xué)生年齡、性別特點(diǎn)。
（四）大力加強(qiáng)與鎮(zhèn)及公安、村委安全職能部門(mén)的配合協(xié)作，認(rèn)真整治校園周邊環(huán)境。
積極配合公安部門(mén)，把偵破盜竊、敲詐、搶劫、侵害師生權(quán)益的違法犯罪活動(dòng)作為工作重點(diǎn)，嚴(yán)厲打擊針對(duì)師生的違法犯罪活動(dòng)，堅(jiān)決鏟除校園及周邊存在的流氓團(tuán)伙和黑惡勢(shì)力。防止學(xué)生往返學(xué)校途中出現(xiàn)打架、被社會(huì)閑雜人員敲詐、搶劫、侮辱等事件發(fā)生。
每學(xué)期都要對(duì)學(xué)校的安全工作進(jìn)行細(xì)致全面的總結(jié)，積累經(jīng)驗(yàn)，找出差距、漏洞，不斷完善措施，改進(jìn)工作方法。以推動(dòng)安全工作的開(kāi)展，保證師生生命及學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。
小學(xué)學(xué)校安全工作計(jì)劃表篇三
1、抓品牌建設(shè)：全方位深入扎實(shí)開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)校及生態(tài)和諧學(xué)校的建設(shè);深入開(kāi)展教研組建設(shè)，整合教研組力量，激活基于底線的教研組活力;每學(xué)期至少刊出一期《青秧》，全面提升校園育人的品質(zhì)。
2、抓隊(duì)伍建設(shè)：加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要堅(jiān)持以正確的思想引導(dǎo)人，高尚的情操熏陶人，科學(xué)的制度規(guī)范人，實(shí)干的精神帶動(dòng)人。通過(guò)班子例會(huì)、談話交流、加強(qiáng)監(jiān)督、落實(shí)職責(zé)等形式，使其全身心投入工作，努力提高領(lǐng)導(dǎo)班子的整體素質(zhì)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要在精通業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)上，不斷的研究管理，努力提高現(xiàn)代教育管理水平。倡導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)班子的六勤：勤學(xué)習(xí)、勤調(diào)研、勤反思、勤指導(dǎo)、勤服務(wù)、勤協(xié)作。繼續(xù)實(shí)行校務(wù)班子成員周工作例會(huì)制度，做到總結(jié)務(wù)實(shí)、反思有力、布置及時(shí)。著力于教師隊(duì)伍的建設(shè)。重視教師校本培訓(xùn)，分層設(shè)置建設(shè)目標(biāo)，提供多種平臺(tái)學(xué)習(xí)鍛煉;開(kāi)展“青秧杯”教學(xué)大比武活動(dòng)，提高教師育人的能力與水平。
3、抓教育質(zhì)量：德育教育——以“德育導(dǎo)師制”和各項(xiàng)主題活動(dòng)為抓手，做到具體生動(dòng)，有形有核，貼近學(xué)生生活;學(xué)科教學(xué)——做好常規(guī)，落實(shí)細(xì)節(jié)，重視過(guò)程。教學(xué)質(zhì)量保持在上一學(xué)年的水平，“三區(qū)五?！甭?lián)考爭(zhēng)進(jìn)步;生活管理——重視榜樣示范，體驗(yàn)實(shí)踐，交流感化。抓好七年級(jí)新生的規(guī)范教育;舉全校之力抓九年級(jí)的質(zhì)量提升。
4、抓制度完善：建立健全相應(yīng)的管理制度，繼續(xù)完善績(jī)效工資實(shí)施后的相應(yīng)制度，制定責(zé)任分解落實(shí)制度。增強(qiáng)學(xué)校管理的規(guī)范性，實(shí)現(xiàn)制度明晰兼?zhèn)淙诵躁P(guān)懷的團(tuán)隊(duì)紀(jì)律。
二、具體工作。
(一)德育工作。
教師方面：認(rèn)真執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。深化以教師職業(yè)道德為中心內(nèi)容的行風(fēng)建設(shè)。樹(shù)立“育人為本，服務(wù)學(xué)生”的思想，明確“每一個(gè)教育工作者首先是德育工作者”堅(jiān)決杜絕體罰或變相體罰學(xué)生的事件發(fā)生。在具體的教育教學(xué)工作中，對(duì)學(xué)生對(duì)工作要樹(shù)立“三心”，即：“愛(ài)心、耐心、信心”;“三不”，即：“不埋怨、不嫌棄、不放棄”;“三個(gè)一樣”，即：“對(duì)待學(xué)生像對(duì)待自己的孩子一樣”，“對(duì)待工作要像對(duì)待家事一樣”，“對(duì)待同事要像對(duì)待親人一樣”。開(kāi)展“自我感悟式”的師德主題教育活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)教師的主人翁意識(shí)，激發(fā)教師工作熱情，積極主動(dòng)的謀事、做事，做好每一件小事，推進(jìn)學(xué)校精細(xì)化管理層次的提高。
學(xué)生方面：
1、抓內(nèi)容落實(shí)：要強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范教育。日常行為規(guī)范要入耳入腦，體現(xiàn)在行動(dòng)上。學(xué)生良好行為習(xí)慣的教育是長(zhǎng)期而艱巨的，必須從小處著手，抓實(shí)抓活。倡導(dǎo)“五有”“五無(wú)”，即：課堂有紀(jì)律，課間有秩序，待人有禮貌，心中有他人，人人有愛(ài)好;地上無(wú)紙屑，墻上無(wú)污漬，桌面無(wú)劃痕，課桌無(wú)雜物，櫥窗無(wú)破損。重視對(duì)學(xué)生心理健康教育，最大程度地發(fā)揮“心靈氧吧”的作用，解答學(xué)生成長(zhǎng)中的困惑。班主任要做好“心理障礙”、“行為習(xí)慣”等特殊學(xué)生的幫扶工作，力爭(zhēng)不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。
2、抓活動(dòng)開(kāi)展：要以豐富、活潑的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行賦有時(shí)代感和富有實(shí)效的思想道德教育。充分利用晨會(huì)、班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等有效途徑，開(kāi)展教育活動(dòng)，重點(diǎn)以開(kāi)展各類(lèi)讀書(shū)活動(dòng)為依托，增加讀書(shū)機(jī)會(huì)，激發(fā)讀書(shū)興趣，進(jìn)而開(kāi)闊學(xué)生眼界，增強(qiáng)文明素養(yǎng)，提高審美能力。利用學(xué)校閱覽室和班級(jí)圖書(shū)角，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)利用課余時(shí)間多讀書(shū)，學(xué)會(huì)利用閱讀課多交流，學(xué)會(huì)利用閱讀活動(dòng)多展示，閱讀的實(shí)踐能力在學(xué)生文化的交流中豐富提高。
團(tuán)委要用心組織開(kāi)展“紅五月”、“元旦”系列活動(dòng)并細(xì)化落實(shí)。如：開(kāi)展講故事活動(dòng)、演講比賽、進(jìn)社區(qū)開(kāi)展護(hù)綠植綠活動(dòng)、在校園開(kāi)展幫扶弱者活動(dòng)等。讓學(xué)生感悟道德就在每一件具體的小事中，領(lǐng)悟道德就是寬容、有愛(ài)心、有恒心、有誠(chéng)信……交接七年級(jí)大隊(duì)部的工作，讓八年級(jí)同學(xué)指導(dǎo)七年級(jí)同學(xué)過(guò)好最后一個(gè)兒童節(jié)，最大程度地發(fā)揮校內(nèi)德育資源。
3、抓制度建設(shè)：繼續(xù)實(shí)行班級(jí)評(píng)比制度，學(xué)生、教師值勤檢查制度，每周公示一次值勤檢查情況。規(guī)范學(xué)生會(huì)干部的培訓(xùn)、團(tuán)支部等的制度建設(shè)。進(jìn)一步完善學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)”。辦好家長(zhǎng)學(xué)校，開(kāi)發(fā)好“管理菜單”，班主任要積極協(xié)調(diào)好學(xué)校、家庭、社會(huì)三者間的關(guān)系，對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行家庭教育指導(dǎo)，使家長(zhǎng)明白在日常生活中如何教育培養(yǎng)子女?？迫谓處煻嗪图议L(zhǎng)溝通，了解學(xué)生情況，有針對(duì)性地引導(dǎo)好每一個(gè)學(xué)生，宣傳學(xué)校的工作，使全社會(huì)都了解我校的工作，繼而形成學(xué)校、社會(huì)、家庭的育人合力。發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)、社區(qū)等參與學(xué)校德育，開(kāi)展共建活動(dòng)，嘗試學(xué)生思想品德的實(shí)效性教育，培養(yǎng)誠(chéng)信、謙恭、豁達(dá)、陽(yáng)光的新時(shí)代學(xué)子。
4、抓安全教育：加強(qiáng)安全教育，深入開(kāi)展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)，為廣大師生創(chuàng)設(shè)安全的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。本學(xué)期要切實(shí)加強(qiáng)安全制度建設(shè)，認(rèn)真落實(shí)安全保衛(wèi)措施和各項(xiàng)緊急預(yù)案，防火、防電、防盜、交通安全等防范意識(shí)要常宣傳、常教育、常檢查，堅(jiān)決消除安全隱患，切實(shí)用好技防設(shè)施，加強(qiáng)校園值班，加強(qiáng)巡視管理。組織一次逃生演練。加強(qiáng)學(xué)生健康教育，積極開(kāi)展季節(jié)性傳染病的預(yù)防教育工作。整合住宿生以強(qiáng)化管理。
小學(xué)學(xué)校安全工作計(jì)劃表篇四
本學(xué)期教學(xué)工作，以區(qū)教育局20__年教育工作要點(diǎn)和學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以提高課堂教學(xué)效率和各科教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以提升師生整體素質(zhì)為核心，堅(jiān)持以人為本的觀念，以求真、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的工作作風(fēng)，努力使教育教學(xué)工作再上臺(tái)階，小學(xué)教學(xué)評(píng)估工作計(jì)劃。
二、主要任務(wù)。
1、提高教學(xué)能力，構(gòu)建高效課堂，推行“問(wèn)題探究”教學(xué)模式。
2、抓好、抓實(shí)畢業(yè)班的教學(xué)工作，成績(jī)力爭(zhēng)達(dá)全區(qū)前三名。
3、以課題研究為抓手，加強(qiáng)信息技術(shù)研究。加快校園網(wǎng)資源開(kāi)發(fā)，繼續(xù)深入開(kāi)展信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的深入研究，最大限度的發(fā)揮多媒體教學(xué)平臺(tái)的效用。
4、強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，規(guī)范教師電子備課和學(xué)生作業(yè)書(shū)寫(xiě)。做好單元檢測(cè)、月考等質(zhì)量檢測(cè)工作，提高教學(xué)質(zhì)量。
5、搞好教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)。
二、具體措施。
(一)、嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)，優(yōu)化過(guò)程管理。
切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教學(xué)全過(guò)程的嚴(yán)格檢查、監(jiān)控。重點(diǎn)放在認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真輔優(yōu)轉(zhuǎn)差，大面積提高課堂教學(xué)質(zhì)量上。實(shí)行規(guī)范化管理，使教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、集體備課、交流研討規(guī)范化、制度化。搞好教學(xué)管理制度的創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)“六化”目標(biāo)，即：“集體備課經(jīng)?；?、個(gè)人備課具體化、課堂教學(xué)藝術(shù)化、課外作業(yè)多元化、單元測(cè)試規(guī)范化、質(zhì)量分析制度化”。進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。具體措施是：
1、繼續(xù)運(yùn)行班子成員下年級(jí)蹲點(diǎn)工作制，負(fù)責(zé)督查指導(dǎo)蹲點(diǎn)年級(jí)教師教學(xué)工作，班主任班級(jí)管理工作，發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面存在的突出問(wèn)題，及時(shí)與老師們溝通、協(xié)商，想辦法解決。
2、加強(qiáng)教案檢查力度。教案平時(shí)仍采取層級(jí)式檢查模式，即教導(dǎo)處——教研組長(zhǎng)——備課組長(zhǎng)——組員分層負(fù)責(zé)的方式。要求備課組每周查一次，教研組每月查一次，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指出。教導(dǎo)處每月隨即抽查一至兩個(gè)年級(jí)的所有學(xué)科的教案，期中期末進(jìn)行兩次大檢查。提倡電子備課，要求教師嚴(yán)格按照我校制定的電子備課要求做，做到規(guī)范、實(shí)用、超周，加強(qiáng)集體備課研究，實(shí)現(xiàn)資源共享。
3、嚴(yán)格作業(yè)管理。各備課組要下大力氣，花大功夫，認(rèn)真鉆研教材，把握每課的知識(shí)要點(diǎn)，設(shè)計(jì)的作業(yè)要有層次性，既要有鞏固性練習(xí)，又要有拓展性練習(xí)，還要有探究性練習(xí)。同課頭之間作業(yè)類(lèi)型、作業(yè)量、作業(yè)題型要基本統(tǒng)一。作業(yè)批改種類(lèi)和要求以我校下發(fā)的要求為準(zhǔn)。
4、落實(shí)知識(shí)點(diǎn)。各任課教師要要認(rèn)真鉆研教材，歸納整理單元知識(shí)點(diǎn)，及時(shí)查漏補(bǔ)缺。
5、落實(shí)月考制。語(yǔ)、數(shù)、英、科學(xué)，每學(xué)期做月考4次，期末綜合測(cè)試兩次。要求自己命題，命題內(nèi)容應(yīng)做到面廣、點(diǎn)全、題型多樣。各備課組要提前安排教師命題，責(zé)任到人。月考試題可以用往年的試題，也可以自己重新命題，電子稿由備課組長(zhǎng)收齊期末統(tǒng)一交教導(dǎo)處存檔。檢測(cè)試卷要認(rèn)真批閱，對(duì)檢測(cè)情況要仔細(xì)分析，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)查缺補(bǔ)漏。每次考試后，都要填好成績(jī)登記冊(cè)。保留學(xué)生月考試卷，以備檢查。備課組長(zhǎng)要組織本組教師坐下來(lái)，認(rèn)真就每一個(gè)班級(jí)的具體情況仔細(xì)地分析，總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)，分析學(xué)生知識(shí)的缺陷，交流各自改進(jìn)的措施，努力做到考一次，研究一次，提高一次。
6、每位教師教學(xué)反思不少于10篇，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)字?jǐn)?shù)不少于4000字，至少借閱3本書(shū)，進(jìn)閱覽室閱覽不少于10次，每期至少上8節(jié)多媒體課，運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源上課，每學(xué)期不少于18節(jié)。教師聽(tīng)課不少于18節(jié)，教研組長(zhǎng)不少于25節(jié)。全體教師，每學(xué)期至少有一篇論文參賽或發(fā)表，每學(xué)期向渭濱教育網(wǎng)、《清小文苑》、清小網(wǎng)站投稿不少于2篇。
7、扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展校本教研活動(dòng)。我們?nèi)匀粓?jiān)持單周備課組活動(dòng)，雙周教研組活動(dòng)，教研組、備課組都要有活動(dòng)安排，活動(dòng)做到三定：定時(shí)間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人，并做好活動(dòng)記錄，工作計(jì)劃《小學(xué)教學(xué)評(píng)估工作計(jì)劃》。教研活動(dòng)內(nèi)容包括業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，討論交流和教案檢查等。
8、對(duì)每位教師的課堂教學(xué)情況進(jìn)行評(píng)估。成立學(xué)科評(píng)估小組，3月初到4月底對(duì)全體教師的課堂教學(xué)情況進(jìn)行一次評(píng)估。聽(tīng)完一次課都要對(duì)授課教師反饋聽(tīng)課意見(jiàn)，并進(jìn)行打分。打分分四個(gè)等次：優(yōu)秀、優(yōu)良、合格、不合格，作為教師崗位聘任和績(jī)效考核的依據(jù)。
9、開(kāi)展教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)。本學(xué)期5月中旬，我們將進(jìn)行教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)，邀請(qǐng)兄弟學(xué)校、學(xué)生家長(zhǎng)、上級(jí)教研部門(mén)參加。每位上課教師都要高度重視開(kāi)放周活動(dòng)，提前著手準(zhǔn)備，認(rèn)真?zhèn)湔n和上課，接受社會(huì)和家長(zhǎng)的檢查監(jiān)督。
10、科學(xué)課要加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)課教學(xué)力度，實(shí)驗(yàn)做到有計(jì)劃、有安排、有組織、有總結(jié)，鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)手操作，培養(yǎng)他們的探究精神;體育課要加強(qiáng)隊(duì)列隊(duì)形訓(xùn)練，體育教師認(rèn)真鉆研課標(biāo)，確定每個(gè)年級(jí)、每一學(xué)期教學(xué)的具體內(nèi)容及要求，每年一個(gè)臺(tái)階，讓學(xué)生每學(xué)期有新收獲，從體能、技巧等方面都得到訓(xùn)練，養(yǎng)成終身鍛煉的好習(xí)慣;音樂(lè)課、美術(shù)課嚴(yán)格按照教材安排上好每節(jié)課。除了學(xué)唱歌曲、繪畫(huà)等，還要對(duì)學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)素養(yǎng)的培養(yǎng)，如藝術(shù)作品欣賞、音樂(lè)美術(shù)知識(shí)等，期末教導(dǎo)處將組織人力對(duì)體音美學(xué)科教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行抽測(cè)。
11、提高教學(xué)能力，構(gòu)建高效課堂，推行“問(wèn)題探究”教學(xué)模式。即“問(wèn)題驅(qū)動(dòng)，自主探究”教學(xué)模式：設(shè)置問(wèn)題——探究問(wèn)題——交流展示——形成理論——拓展運(yùn)用，教學(xué)賽講要圍繞此課題來(lái)開(kāi)展。語(yǔ)文組繼續(xù)開(kāi)展“從讀學(xué)文”成果的推廣，每位教師要從任教班級(jí)學(xué)生實(shí)際出發(fā)，立足課堂教學(xué)，探索構(gòu)架高效課堂的新途徑。
12、加強(qiáng)崗位檢查，尤其是眼保健操的檢查。隨堂上課教師要認(rèn)真組織授課班級(jí)學(xué)生按時(shí)做眼保健操。安全崗負(fù)責(zé)教師每天課間操時(shí)間或有緊急情況時(shí)必須按時(shí)到達(dá)安全崗，負(fù)責(zé)組織學(xué)生安全上下樓。
(二)重視第二課堂，豐富校園文化生活。
1、繼續(xù)開(kāi)展藝體教學(xué)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。組建合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、籃球隊(duì)、足球隊(duì)和學(xué)生管樂(lè)隊(duì)等，組織學(xué)生參加各類(lèi)比賽，在激發(fā)學(xué)生興趣的同時(shí)，提高學(xué)校知名度。體育組搞好校田徑隊(duì)的訓(xùn)練，組織好四月初的校級(jí)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，組隊(duì)參加4月底的區(qū)級(jí)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。負(fù)責(zé)象棋、圍棋的老師也要做好平時(shí)的訓(xùn)練，組織好各級(jí)各類(lèi)比賽。開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)體育教育活動(dòng)，使每位學(xué)生在學(xué)好文化課的同時(shí)，有一兩門(mén)特長(zhǎng)。
2、注重課外閱讀，培養(yǎng)閱讀習(xí)慣。學(xué)校閱覽室力爭(zhēng)每月對(duì)學(xué)生開(kāi)放一次。語(yǔ)文組要組織教師討論自讀課本怎樣使用才有效，并統(tǒng)一自讀課本使用方法。要指導(dǎo)學(xué)生讀好語(yǔ)文自讀課本，增加學(xué)生的閱讀量，提倡少做題、多讀書(shū)、好讀書(shū)、讀好書(shū)、讀整本的書(shū)，鼓勵(lì)學(xué)生自主選擇閱讀材料。要利用課余時(shí)間，認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行讀書(shū)心得交流。四年級(jí)以上學(xué)生養(yǎng)成寫(xiě)摘錄筆記的習(xí)慣。
3、組織學(xué)生開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)，引領(lǐng)學(xué)生走出課堂，走進(jìn)奧妙無(wú)窮的大自然，進(jìn)入五彩斑斕、多姿多彩的社會(huì)與生活，在大膽發(fā)現(xiàn)、動(dòng)手實(shí)踐、解決問(wèn)題的過(guò)程中，體驗(yàn)創(chuàng)新、創(chuàng)造的快樂(lè)。把氣象站、青銅器博物館、敬老院、寶天鐵路紀(jì)念館、植物園、動(dòng)物園等作為學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)基地，定期安排學(xué)生外出參加活動(dòng)，體驗(yàn)生活。
(三)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師隊(duì)伍的整體水平。
1、利用外出聽(tīng)課、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，有針對(duì)性地選派教師外出，學(xué)習(xí)先進(jìn)的課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，聽(tīng)課教師回來(lái)必須上模仿課、移植課。創(chuàng)造條件“請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去”，多渠道提高教師的課堂教學(xué)水平。
2、積極推進(jìn)名師工程。結(jié)合校本培訓(xùn)做好學(xué)校骨干教師的培訓(xùn)工作，創(chuàng)造機(jī)會(huì)給他們壓任務(wù)，讓他們挑擔(dān)子，使他們?cè)诠ぷ髦械玫藉憻?，提高能力。投入資金給教師錄課，推薦優(yōu)秀教師參加各級(jí)各類(lèi)課堂教學(xué)比賽和教學(xué)能手選拔活動(dòng)，力爭(zhēng)出成績(jī)，推名師。
3、繼續(xù)做好同伴互助結(jié)對(duì)子活動(dòng)。評(píng)選優(yōu)秀同伴互助小組，并予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
5、繼續(xù)進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)，動(dòng)手做我校教育教學(xué)資源庫(kù)，鼓勵(lì)教師建立個(gè)人博客、班級(jí)博客等，充分發(fā)揮信息技術(shù)在教育教學(xué)工作中的作用。
小學(xué)學(xué)校安全工作計(jì)劃表篇五
1、6-12周歲兒童入學(xué)率100%，以較高的教學(xué)質(zhì)量吸引區(qū)外學(xué)生。
2、6-12周歲盲、聾啞、弱智兒童入學(xué)率：盲童85%以上，聾啞童90%以上，弱智兒童98%以上。
3、6-12周歲兒童在校年鞏固率100%，全校無(wú)流失生。
4、1-6年級(jí)學(xué)生操行合格率100%，非語(yǔ)數(shù)學(xué)科成績(jī)合格率99.5%以上。語(yǔ)數(shù)雙科合格率：1-2年級(jí)98%(小班99%)以上、3-4年級(jí)96%(小班98%)以上、5-6年級(jí)95%以上;語(yǔ)數(shù)雙科優(yōu)分率(85分以上為優(yōu)分)：1-2年級(jí)85%(小班90%)以上、3-4年級(jí)72%(小班76%)以上、5-6年級(jí)70%以上。
三、主要工作和措施。
(一)、加強(qiáng)教師培訓(xùn)，突出工作重點(diǎn)，切實(shí)推進(jìn)課程改革工作。
基礎(chǔ)教育課程改革的三大標(biāo)志是：更新教育工作者的教育觀念，力促學(xué)生學(xué)習(xí)方式的真正轉(zhuǎn)變，構(gòu)建新的教學(xué)管理制度和評(píng)價(jià)制度。為完成"推進(jìn)課程改革，搶占課改高地"的首要任務(wù)，依據(jù)教研室工作計(jì)劃，按照學(xué)校工作意見(jiàn)，主要開(kāi)展以下工作：
1、建立"三級(jí)"培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)，深入開(kāi)展新課程培訓(xùn)工作。
(1)、以校區(qū)級(jí)培訓(xùn)為主要途徑，提高教師群體對(duì)新課程的適應(yīng)能力。學(xué)校教導(dǎo)處組織帶領(lǐng)全校教師深入學(xué)習(xí)課改理論，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》精神。要求教師積極參加進(jìn)修校舉辦的有關(guān)課程標(biāo)準(zhǔn)、課程內(nèi)容、課程評(píng)價(jià)等專題培訓(xùn)，深入理解基礎(chǔ)教育課程改革的重要意義，增強(qiáng)教師緊迫感和責(zé)任感，不斷提高對(duì)新課程感到適應(yīng)能力。
(2)、以校中心組培訓(xùn)為突破口，充分發(fā)揮骨干教師在課改中的中流砥柱作用。我校中心組現(xiàn)有成員15個(gè)，年齡結(jié)構(gòu)屬青年型，涉及學(xué)校多學(xué)科。做好中心組的培訓(xùn)工作無(wú)疑將會(huì)起到以點(diǎn)帶面的功效。本期中心組將開(kāi)展好一月一次的集中研究、學(xué)習(xí)活動(dòng);加大成員之間學(xué)習(xí)、交流、探討的力度;辦好一月一期的學(xué)習(xí)小報(bào);堅(jiān)持開(kāi)展與新教師結(jié)對(duì)子的師徒互幫互學(xué)活動(dòng)。
(3)、以教研組培訓(xùn)為著眼點(diǎn)，提高教師個(gè)體對(duì)新課程的駕馭能力。學(xué)校三個(gè)教研組認(rèn)真組織教師參與"課程標(biāo)準(zhǔn)的研討"、"課程教法培訓(xùn)"、"三課活動(dòng)研究"等，解決教師在課改中遇到的難題，引導(dǎo)教師實(shí)施"教育行動(dòng)研究"，激勵(lì)教師在行動(dòng)中反思，在研究中提高，在課改中成長(zhǎng)。
2、嚴(yán)格按照上級(jí)教委要求，加強(qiáng)課程計(jì)劃的規(guī)范性管理。
本學(xué)年，我校一年級(jí)嚴(yán)格按照區(qū)《課改實(shí)驗(yàn)方案》要求，認(rèn)真執(zhí)行新課程計(jì)劃，積極開(kāi)展新課程實(shí)驗(yàn)，保證排齊課程、排足課時(shí)。在"地方與學(xué)校課程"的設(shè)置時(shí)，圍繞科技、勞動(dòng)、環(huán)保、英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)和校本課程內(nèi)容開(kāi)設(shè)：班隊(duì)、計(jì)算機(jī)、英語(yǔ)、勞動(dòng)、寫(xiě)字、文體。2-6年級(jí)照原計(jì)劃執(zhí)行。
3、探索一種新型的教學(xué)管理模式，有效促進(jìn)學(xué)生、教師的共同發(fā)展。
(1)、學(xué)習(xí)型的管理。
新課程的實(shí)施對(duì)教學(xué)管理者和教師都充滿了機(jī)遇和挑戰(zhàn)。只有樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念與意識(shí)，并保持開(kāi)放的心態(tài)，將學(xué)校視為自己學(xué)習(xí)的場(chǎng)所、學(xué)習(xí)型的組織，才能與時(shí)俱進(jìn)。實(shí)施學(xué)習(xí)型的管理，學(xué)生、教師和管理者是學(xué)習(xí)的共同體，使管理者與教師間成為合作的伙伴。每一次有關(guān)教育教學(xué)活動(dòng)的信息教導(dǎo)處將及時(shí)告之教師，教師每一點(diǎn)值得推廣的經(jīng)驗(yàn)將在學(xué)習(xí)活動(dòng)中交流。我們倡?quot;比誰(shuí)學(xué)習(xí)次數(shù)多，比誰(shuí)學(xué)習(xí)內(nèi)容好，比誰(shuí)學(xué)習(xí)方法巧"。
(2)、互動(dòng)式的管理。
互動(dòng)式的管理不再是被管理者的被動(dòng)服從，而是主動(dòng)適應(yīng)。如：關(guān)于備課改革，教師將全程參與研究與制定實(shí)施意見(jiàn)，保證資源共享、減少重復(fù)勞動(dòng)、增強(qiáng)備課的針對(duì)性和實(shí)效性，從而讓教學(xué)的管理與教學(xué)的實(shí)施相互溝通、相互影響，進(jìn)而達(dá)到共識(shí)、共進(jìn)。
4、大膽探索發(fā)展性評(píng)價(jià)，突出評(píng)價(jià)促發(fā)展的功能。
此次課程改革響亮提出，倡導(dǎo)發(fā)展性評(píng)價(jià)，突出評(píng)價(jià)促發(fā)展的功能。根據(jù)區(qū)教委及學(xué)校工作要求，我校將在小班、一年級(jí)引進(jìn)和完善學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋這種新的評(píng)價(jià)方式，其他各班針對(duì)實(shí)際選擇。
(二)、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。
1、認(rèn)真執(zhí)行《小學(xué)教研組工作常規(guī)》，加強(qiáng)教研活動(dòng)的管理。教研活動(dòng)以實(shí)施課程改革為重點(diǎn)，突出課程改革綱要、課程標(biāo)準(zhǔn)、新教材的學(xué)習(xí);加大綜合性學(xué)習(xí)指導(dǎo)、信息技術(shù)與學(xué)科整合、校本課程的開(kāi)發(fā)等內(nèi)容的研究力度。同時(shí)教研活動(dòng)做到定時(shí)間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人。教研活動(dòng)形式要多樣化，要充分發(fā)揮"三課"作用，結(jié)合專家理論講座、專題研討、自學(xué)交流等形式，促進(jìn)教師在自己的崗位上，立足教學(xué)實(shí)際，不斷提升教學(xué)研究的能力。
個(gè)"六認(rèn)真"的內(nèi)容開(kāi)展教學(xué)工作。加大對(duì)學(xué)生、老師課堂常規(guī)的檢查與監(jiān)督力度。
3、教導(dǎo)處在書(shū)記和校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，堅(jiān)持起始年級(jí)和重點(diǎn)班級(jí)的視導(dǎo)制度、每周聽(tīng)課查課堂制度，深入教學(xué)第一線，了解我校教學(xué)最新動(dòng)態(tài)。本期完成《黃桷坪小學(xué)教學(xué)質(zhì)量單項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)辦法》的補(bǔ)充與完善。
5、根據(jù)要求，結(jié)合實(shí)際，依托課改，開(kāi)展好第六屆教研月活動(dòng)。
小學(xué)學(xué)校安全工作計(jì)劃表篇六
1、杜絕任何安全責(zé)任事故的發(fā)生。
2、完善體制，落實(shí)責(zé)任，立足防范，加強(qiáng)演練。
3、強(qiáng)化安全知識(shí)教育，深化專項(xiàng)整治，實(shí)施長(zhǎng)效管理。
4、構(gòu)建管理、教育、防范、應(yīng)急、監(jiān)管五大系統(tǒng)，建立和完善長(zhǎng)效安全工作機(jī)制，提升學(xué)校安全工作水平。
5、有效改善校園安全環(huán)境，確保校園平安、師生安全。
二、具體工作措施。
(一)堅(jiān)持預(yù)防為主，層層落實(shí)責(zé)任。
1、學(xué)校安全工作堅(jiān)持以人為本，樹(shù)立安全工作“責(zé)任重于泰山”的思想觀念;堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧、協(xié)調(diào)發(fā)展，把安全工作納入學(xué)校發(fā)展的總體要求，做到同步規(guī)劃、同步實(shí)施、同步發(fā)展。
2、學(xué)校進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，層層簽訂責(zé)任書(shū)，把安全責(zé)任落實(shí)到人。
3、學(xué)校建立“自我管理、自我約束、自我激勵(lì)、自我提高”的整套運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制和辦法，堅(jiān)持每月召開(kāi)安全排查例會(huì)，定期分析校舍、交通、消防、治安、飲食、課間活動(dòng)、冬春季傳染病等方面可能會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題，根據(jù)安全工作動(dòng)態(tài)，確定不同階段、不同季節(jié)的安全工作重點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)苗頭性的問(wèn)題，及早進(jìn)行教育和防范。
(二)完善制度建設(shè)，強(qiáng)化安全演練。
4、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全自查月報(bào)告制度、學(xué)校安全隱患限期整改制度。建立重大意外傷害事故上報(bào)制度及重大意外傷害事故責(zé)任追究制度，針對(duì)擁擠踩踏、火災(zāi)、食物中毒、煤氣中毒、地震等突發(fā)事件，進(jìn)一步健全完善各類(lèi)安全應(yīng)急預(yù)案，努力構(gòu)建安全管理、教育、防范、應(yīng)急、監(jiān)管為一體的安全工作網(wǎng)絡(luò)。
5、每學(xué)期開(kāi)展一次安全應(yīng)急演練。演練前應(yīng)充分做好教育、指導(dǎo)工作，精心設(shè)計(jì)演練線路，確保師生臨危不亂。使廣大師生深受教益，努力使安全演練活動(dòng)規(guī)范化、制度化、經(jīng)常化。
(三)注重宣傳教育，加大培訓(xùn)力度。
6、安全工作重在預(yù)防，重在宣傳教育。教育要形式多樣，突出重點(diǎn)，狠抓“三防”教育(防溺水、防交通事故和防火災(zāi)教育);特別注重開(kāi)展道路交通安全教育，嚴(yán)防意外交通事故發(fā)生。精心組織開(kāi)展“中小學(xué)安全教育日”、“5.25交通安全日”、“安全教育月”、“11.9消防日”等活動(dòng)，讓各種安全知識(shí)進(jìn)校園、進(jìn)班級(jí)，從而營(yíng)造濃厚的安全工作氛圍，讓每一位師生受到教育，自覺(jué)形成良好的安全意識(shí)。
7、大力推進(jìn)學(xué)校安全培訓(xùn)工作。組織學(xué)校兼職安全管理人員接受市教育局的安全教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，努力提高管理人員的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
(四)落實(shí)監(jiān)管措施，加強(qiáng)重點(diǎn)管理。
8、加強(qiáng)消防安全整治工作。認(rèn)真抓好學(xué)校的疏散通道、安全出口的整治，嚴(yán)格按照《消防法》的規(guī)定，定期檢查學(xué)校消防設(shè)施，加強(qiáng)對(duì)各種容易引起火災(zāi)的部位和易燃易爆物品的管理。
9、加強(qiáng)學(xué)校公共衛(wèi)生安全管理工作。嚴(yán)防“三無(wú)”產(chǎn)品和不合格的食品進(jìn)入校園。進(jìn)一步加強(qiáng)飲用水源管理，從源頭上確保學(xué)生飲用水安全。密切注意校園周邊污染源，積極加強(qiáng)防范。切實(shí)保證無(wú)食物中毒事件發(fā)生和無(wú)傳染病流行。
10、加強(qiáng)學(xué)校交通安全管理。教育學(xué)生不要乘坐農(nóng)用三輪車(chē)和超載客運(yùn)車(chē)等。學(xué)校租用車(chē)輛時(shí)必須與租用單位簽訂安全責(zé)任制，明確安全責(zé)任。
11、加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境綜合整治工作。切實(shí)排除學(xué)校及周邊各種安全隱患，創(chuàng)設(shè)平安和諧的育人環(huán)境。
(五)加大資金投入，建立安全工作的長(zhǎng)效機(jī)制。
12、加大安全工作資金投入，配備門(mén)衛(wèi)保安人員，建立完善門(mén)衛(wèi)值班和登記制度，嚴(yán)防外來(lái)人員隨意進(jìn)入校區(qū)，有效預(yù)防針對(duì)學(xué)生傷害事件的發(fā)生，以保證學(xué)生生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全;逐步配置視頻監(jiān)視器，維護(hù)校園安全。
15、規(guī)范安全資料。結(jié)合自己實(shí)際，參照相關(guān)的規(guī)章制度，制定完善學(xué)校安全管理制度，并裝訂成冊(cè);要實(shí)時(shí)、準(zhǔn)確地記載學(xué)校各項(xiàng)安全活動(dòng)，完整系統(tǒng)地保存工作的所有資料。要及時(shí)將各項(xiàng)安全材料歸類(lèi)入檔。檔案材料要實(shí)行專人負(fù)責(zé)，專人保管。
16、堅(jiān)持“四個(gè)一”工程，建立長(zhǎng)效工作機(jī)制。即：一周一演講，一月一自糾，一季一督查，一學(xué)期一交流。
三、主要工作安排。
一月——三月份：1、總結(jié)上一年度安全工作開(kāi)展情況。
2、安排寒假期間學(xué)校安全工作。
3、開(kāi)展新學(xué)期初安全自查，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
4、組織簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)。
5、開(kāi)展全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”主題教育活動(dòng)。
6、規(guī)范各類(lèi)應(yīng)急預(yù)案，開(kāi)展安全演練。
四月——六月份：1、組織開(kāi)展學(xué)校周邊環(huán)境整治活動(dòng)。
2、組織開(kāi)展學(xué)校“安全教育月”活動(dòng)。
3、起草防汛預(yù)案，進(jìn)行汛期安全培訓(xùn)，排查治理學(xué)校周邊、道路、圍墻、校舍等安全隱患。
七月——九月份：1、開(kāi)展新學(xué)期初安全工作自查。
2、迎接上級(jí)食品衛(wèi)生專項(xiàng)檢查。
3、開(kāi)展消防、防震安全應(yīng)急演練。
十月——十二月份：
1、做好“十一”黃金周師生的安全教育和防范工作。
2、開(kāi)展學(xué)校安全聯(lián)合大檢查。3、對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行總結(jié)。4、制定下一年度學(xué)校安全工作計(jì)劃。
小學(xué)學(xué)校安全工作計(jì)劃表篇七
1、加強(qiáng)“平安校園”建設(shè)，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)安全制度，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，實(shí)行封校管理，杜絕黑車(chē)，保證全年無(wú)重大安全責(zé)任事故。
2、堅(jiān)持德育為首，落實(shí)“養(yǎng)成教育”，深化“三個(gè)一”活動(dòng)，打造“習(xí)慣養(yǎng)成序列”和“開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)”德育體驗(yàn)教育活動(dòng)品牌;加強(qiáng)校班文化創(chuàng)建，開(kāi)展藝術(shù)節(jié)、讀書(shū)節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)等豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)。
3、做好教育教學(xué)工作，聚焦課堂，建模提質(zhì)，強(qiáng)化備課與研討，以教學(xué)“五個(gè)一”為重點(diǎn)，全面提高教師的教育教學(xué)能力，提高整體教育教學(xué)質(zhì)量。
4、加強(qiáng)教研和科研工作，夯實(shí)校本建設(shè)，強(qiáng)化校本課程、校本培訓(xùn)、校本教研和校本科研工作。
5、深入做好“學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)”和“大學(xué)區(qū)”兩個(gè)品牌課題，不斷探索完善評(píng)價(jià)系統(tǒng)和“捆綁”方向。
6、做好“陽(yáng)光體育”工作，實(shí)施體育“2+1”項(xiàng)目，開(kāi)展“1+n”藝術(shù)節(jié)，搞好社團(tuán)活動(dòng)，舉行各校春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
工作措施。
一、堅(jiān)持德育為首，深化“養(yǎng)成教育”品牌。
1、深化“三個(gè)一”活動(dòng)。
重點(diǎn)落實(shí)每月養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，要制定具體的實(shí)施方案，并認(rèn)真落實(shí)，學(xué)校要有檢查、有反饋，要做實(shí)“品牌”，不走形式。各學(xué)段要形成習(xí)慣養(yǎng)成序列，并以校本教材的形式加以呈現(xiàn)。
2、推進(jìn)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)。
發(fā)揮教師特長(zhǎng)，每人擔(dān)任一種社團(tuán)指導(dǎo)教師，打亂年級(jí)與班級(jí)界限，尊重學(xué)生的興趣與愛(ài)好，讓學(xué)生自由選擇，培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性，讓學(xué)生在學(xué)校健康快樂(lè)生活。社團(tuán)要有固定的活動(dòng)時(shí)間，每學(xué)期要有相應(yīng)成果和考核。
3、開(kāi)展主題德育體驗(yàn)活動(dòng)。
各校充分利用各種節(jié)日、紀(jì)念日開(kāi)展豐富多彩的主題活動(dòng)，如掃墓、學(xué)雷鋒、安全護(hù)路、保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)牙齒等等。同時(shí)各校要繼續(xù)搞好開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)教育活動(dòng)，并將其與教育教學(xué)相結(jié)合，做好資料的留存。
4、加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校工作，搞好“教育行風(fēng)萬(wàn)人評(píng)”活動(dòng)。
班級(jí)要成立家長(zhǎng)委員會(huì)，實(shí)行校務(wù)公開(kāi)和重要事項(xiàng)家長(zhǎng)委員會(huì)參與制度。成立家長(zhǎng)學(xué)校，定期組織家長(zhǎng)參與學(xué)習(xí)，形成教育合力。
5、搞好“教育開(kāi)放周”活動(dòng)。
以“讓好習(xí)慣助推孩子成長(zhǎng)”為主題，加大宣傳力度，讓家長(zhǎng)了解學(xué)校的習(xí)慣培養(yǎng)計(jì)劃，將協(xié)助學(xué)校進(jìn)行教育、培養(yǎng)、督促、檢查、評(píng)比等工作。
6、做好家訪工作。
以“三進(jìn)二聽(tīng)一匯聚”為載體，加強(qiáng)家校聯(lián)系，確保教師與家長(zhǎng)之間橋梁暢通，每學(xué)期教師深入家庭不3人次。
7、做好關(guān)工委、團(tuán)隊(duì)及信息工作。
及時(shí)完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)，做好貧困學(xué)生救助工作。及時(shí)上報(bào)學(xué)?；顒?dòng)信息，完成上級(jí)要求的信息量。
二、強(qiáng)化教學(xué)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
1、加強(qiáng)常規(guī)管理。
各校要做好各項(xiàng)常規(guī)檢查，并做好記錄，各種教學(xué)檔案要規(guī)范，書(shū)寫(xiě)要工整，檢查的頻次要達(dá)到中心校要求。領(lǐng)導(dǎo)要堅(jiān)持深入課堂聽(tīng)課，深入班級(jí)了解管理情況，幫助教師提高班級(jí)管理水平和教學(xué)成績(jī)。村小校長(zhǎng)每學(xué)期聽(tīng)課要達(dá)到每學(xué)期30節(jié)以上(三班型20節(jié))，教學(xué)副校長(zhǎng)聽(tīng)課60節(jié)以上，德育主任20節(jié)以上，教師聽(tīng)課10節(jié)以上。聽(tīng)課要注重課堂觀察，要寫(xiě)好“旁注”和“簡(jiǎn)評(píng)”適時(shí)給教師以反饋。教案檢查時(shí)要一并看教師的教學(xué)參考書(shū)使用情況，三次備課教案也要體現(xiàn)及時(shí)性和實(shí)用性，要有備課“痕跡”。作業(yè)檢查要重點(diǎn)看教師的指導(dǎo)和要求是否到位，學(xué)生的書(shū)寫(xiě)質(zhì)量必須全面提升。批改方面，三到六年級(jí)要每月有一次學(xué)生互批互改。讀書(shū)筆記書(shū)寫(xiě)的量有所減少，但書(shū)寫(xiě)的質(zhì)量要明顯提高。
2、推進(jìn)數(shù)學(xué)課堂建模工作。
從本學(xué)期開(kāi)始，全鎮(zhèn)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)推廣“激情導(dǎo)學(xué)——合作探究——展示交流——導(dǎo)疑啟思——鞏固小結(jié)”五步教學(xué)法。提倡學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性，學(xué)生能自學(xué)的要讓學(xué)生自學(xué)，學(xué)生能講明白的要讓學(xué)生給學(xué)生講。教師要抓住重點(diǎn)難點(diǎn)疑點(diǎn)適時(shí)精講，發(fā)揮其主導(dǎo)的作用。每節(jié)數(shù)學(xué)課要做到當(dāng)堂訓(xùn)練，當(dāng)堂檢測(cè)，用反饋檢查學(xué)生學(xué)習(xí)情況，真正提高課堂效率。
3、舉辦全鎮(zhèn)第二屆讀書(shū)節(jié)。
繼中心校去年四月舉行首屆“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)后，本學(xué)期將舉行第二屆讀書(shū)節(jié)，并將讀書(shū)節(jié)擴(kuò)展到全鎮(zhèn)。時(shí)間定于五月中旬，活動(dòng)內(nèi)容包括：向?qū)W生推薦一本好書(shū);征集一篇讀書(shū)心得;辦一份讀書(shū)小報(bào);搞一次藏書(shū)展覽;舉行一次讀書(shū)演講;評(píng)一次讀書(shū)之星。各校各班要借此契機(jī)，堅(jiān)持每日必讀、每周匯報(bào)、每月評(píng)比等促讀活動(dòng)。屆時(shí)一周內(nèi)將不留任何書(shū)面課堂作業(yè)和家庭作業(yè)，全部用讀書(shū)來(lái)取代。
4、開(kāi)展主題式集體備課。
本學(xué)期將統(tǒng)一組織三次集體備課活動(dòng)。一次為期初的分工輔導(dǎo)備課，全鎮(zhèn)教師要學(xué)習(xí)教參，研究教材，完成一備;第二次是主題研討備課，各學(xué)校要針對(duì)不同的主題，通過(guò)說(shuō)課-議課-上課-反思-評(píng)課-小結(jié)，開(kāi)展一次有針對(duì)性的研討活動(dòng);第三次為總結(jié)反思備課，在期末將組織教師總結(jié)一學(xué)期的典型經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)竅門(mén)，并整理出教案集。
5、開(kāi)展全鎮(zhèn)教學(xué)競(jìng)賽。
本學(xué)期，全鎮(zhèn)除了按常規(guī)開(kāi)展一、二年級(jí)寫(xiě)字競(jìng)賽外，三到六年級(jí)還將于6月下旬進(jìn)行一次全鎮(zhèn)作文競(jìng)賽。
6、舉行各學(xué)科課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)展示活動(dòng)。
從三月中旬開(kāi)始，開(kāi)展全鎮(zhèn)各學(xué)科教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)。村小語(yǔ)數(shù)各報(bào)一節(jié)，小科選一節(jié)，中心校語(yǔ)數(shù)各兩節(jié)，英語(yǔ)兩節(jié)，體育一節(jié)，美術(shù)一節(jié)，音樂(lè)一節(jié)，品生或品社一節(jié)，科學(xué)一節(jié)。四月中旬完成全鎮(zhèn)評(píng)優(yōu)，并舉行全鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)展示。
7、舉行第四屆“師生筆會(huì)”。
本學(xué)期教師筆會(huì)采取撰寫(xiě)硬筆書(shū)法作品的形式進(jìn)行，并評(píng)出一二三等獎(jiǎng)若干并予以獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)生筆會(huì)結(jié)合一到二年級(jí)寫(xiě)字競(jìng)賽進(jìn)行。
8、認(rèn)真落實(shí)教學(xué)“五個(gè)一”活動(dòng)。
即“每周每個(gè)教研組要搞一次課堂教學(xué)研討(以校為單位，教研活動(dòng)記錄12次);每月要搞一次課堂教學(xué)觀摩或大學(xué)年組集體備課(以學(xué)年為單位，集體備課記錄四次);每學(xué)期每個(gè)教師要推門(mén)聽(tīng)課評(píng)課一次和上一堂示范課(互聽(tīng)互評(píng)活動(dòng)，聽(tīng)課筆記、示范課設(shè)計(jì)集);本學(xué)期將對(duì)年級(jí)組的教研情況進(jìn)行評(píng)比，評(píng)選出優(yōu)秀學(xué)年組。
9、加強(qiáng)輔導(dǎo)工作。
堅(jiān)持面向全體原則，對(duì)差生輔導(dǎo)要及時(shí)，爭(zhēng)取當(dāng)天所學(xué)知識(shí)當(dāng)天理解消化，不能欠帳太多。教師對(duì)作業(yè)要精心設(shè)計(jì)，認(rèn)真批改，根據(jù)新課標(biāo)的精神，適當(dāng)給學(xué)生布置開(kāi)放性、實(shí)踐性作業(yè)，提高學(xué)生各方面能力減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，允許教師分層次留個(gè)性化作業(yè)。
10、開(kāi)展教師專項(xiàng)提升行動(dòng)計(jì)劃。
根據(jù)區(qū)小教部要求，在全鎮(zhèn)各學(xué)科開(kāi)展教師專項(xiàng)提升行動(dòng)。參與的對(duì)象為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、思品等學(xué)科的全體任職教師。內(nèi)容：語(yǔ)文學(xué)科為朗讀技能測(cè)試;數(shù)學(xué)學(xué)科為用數(shù)學(xué)術(shù)語(yǔ)表述學(xué)習(xí)過(guò)程;英語(yǔ)學(xué)科為課堂用語(yǔ)測(cè)試;科學(xué)學(xué)科為實(shí)驗(yàn)操作技能測(cè)試;思品學(xué)科為課堂教學(xué)設(shè)計(jì)。3-4月份為自學(xué)自練，4月底進(jìn)行測(cè)試并上報(bào)成績(jī)單，5月進(jìn)修學(xué)校進(jìn)行驗(yàn)收。(具體安排另行通知)。
三、加強(qiáng)科研工作，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。
1、務(wù)必做好“大學(xué)區(qū)”和“學(xué)生發(fā)展性評(píng)價(jià)”兩項(xiàng)課題研究，充分發(fā)揮廣大教師的聰明才智，在工作中探索和研究，以“行動(dòng)研究”的方式，有效推進(jìn)，不斷總結(jié)。在學(xué)生發(fā)展評(píng)價(jià)方面要形成相對(duì)完整和固定的體系與方法;在大學(xué)區(qū)建設(shè)上力爭(zhēng)尋找更多捆綁點(diǎn)與資源共享點(diǎn)，真正讓兩個(gè)課題推動(dòng)我鎮(zhèn)的教育改革與學(xué)校發(fā)展。
2、要認(rèn)真做好各級(jí)課題的實(shí)驗(yàn)與研究工作，建立健全相關(guān)的制度，把已有課題做好，積累各種材料，按階段完成各階段的任務(wù)。
3、以校本科研和行動(dòng)研究為基本形式，不求多求大，力求實(shí)用，確保人人都有一個(gè)值得研究的課題，為每個(gè)教師建立成長(zhǎng)檔案。
4、本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展“讀好書(shū)、學(xué)名師、創(chuàng)品牌”活動(dòng)，每位教師每學(xué)期要讀一本教育專著，記6000字以上的讀書(shū)筆記，寫(xiě)一份讀書(shū)心得。繼續(xù)開(kāi)展學(xué)校內(nèi)的圖書(shū)漂流活動(dòng)，本學(xué)期每位教師要人手一本書(shū)，每個(gè)月要有一次圖書(shū)輪換，并填寫(xiě)圖書(shū)漂流卡，期末對(duì)學(xué)校教師讀書(shū)情況進(jìn)行總結(jié)。
5、做好各級(jí)論文及教學(xué)成果征集上報(bào)工作，不斷提高教師理論水平。
四、做好體、衛(wèi)、藝工作，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
1、開(kāi)足開(kāi)全音體美課程。充分發(fā)揮教師特長(zhǎng)，合理搭配，要讓最適合的教師承擔(dān)起相應(yīng)學(xué)科的教學(xué)工作，保證教學(xué)質(zhì)量。村小的音美課要盡量開(kāi)足課時(shí)，盡量提高質(zhì)量，讓學(xué)生各方面都有發(fā)展。體育教研組本學(xué)期要結(jié)合區(qū)里要求，建立相應(yīng)的課程實(shí)施方案，并按方案進(jìn)行備課和上課。體育教師要嚴(yán)格遵守課堂常規(guī)，確保體育課安全。
2、搞好體育藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。本學(xué)期，結(jié)合各校的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，可以開(kāi)展“體育藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)，在體育比賽的時(shí)同，開(kāi)展一些文藝、書(shū)畫(huà)類(lèi)比賽，豐富學(xué)生的童年生活，營(yíng)造快樂(lè)校園。中心校將于四月末舉行全校體育藝術(shù)節(jié)。
3、開(kāi)展好各種體育活動(dòng)。要保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間，搞好大課間和課外體育活動(dòng)，保證學(xué)生身體健康。各校要根據(jù)情況開(kāi)展小型體育比賽，確保學(xué)生運(yùn)動(dòng)安全。中心校將舉行一次全校拔河比賽。四月初舉行全鎮(zhèn)迎春長(zhǎng)跑賽，各校認(rèn)真做好準(zhǔn)備，科學(xué)訓(xùn)練，保證安全。
4、做好學(xué)校衛(wèi)生工作。中心校建好衛(wèi)生檔案，上好《公共衛(wèi)生》和《心理健康》課，做好衛(wèi)生宣傳工作，防止傳染病的發(fā)生。認(rèn)真落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，全體教師都要重視學(xué)生的用眼衛(wèi)生，督促學(xué)生做好眼操，眼操前一節(jié)課教師是眼操的第一責(zé)任人。
五、其他工作。
1、大力加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)。樹(shù)立崇高的職業(yè)道德，對(duì)學(xué)生一視同仁，不準(zhǔn)歧視、冷落后進(jìn)生;教師要嚴(yán)格要求自己，注意言行舉止，體現(xiàn)師表，遵守作息時(shí)間，嚴(yán)肅工作紀(jì)律;本學(xué)期開(kāi)始，在全鎮(zhèn)各校實(shí)行“禁煙”制度，不允許在校園內(nèi)吸煙，另外不允許帶酒味進(jìn)課堂，不允許在學(xué)校打撲克麻將;同時(shí)要杜絕有償補(bǔ)課、體罰、變相體罰、亂收費(fèi)等一切違規(guī)行為。
2、做好檔案宣傳工作。中心校要進(jìn)一步健全檔案工作，積極向教育局投稿，利用多種媒介宣傳學(xué)校，樹(shù)立學(xué)校、教師的良好形象，超額完成教育局下達(dá)的考核任務(wù)。
3、抓好幼兒園工作。幾年來(lái)中心園的幼兒數(shù)相對(duì)穩(wěn)定，村小幼兒班人數(shù)明顯減少，各校要分析原因，加大宣傳，擴(kuò)大招生。在辦的幼兒園一要保證幼兒的安全，建立健全規(guī)章制度;二要保持家園聯(lián)系，與家長(zhǎng)簽訂安全協(xié)議;三要加強(qiáng)管理，深入課堂聽(tīng)課，加強(qiáng)活動(dòng)區(qū)建設(shè)，促進(jìn)幼兒良好習(xí)慣養(yǎng)成;四要改善辦園條件，加大對(duì)幼兒園的投入;五要加強(qiáng)食品衛(wèi)生、飲水安全，防止發(fā)生集體中毒事件。六要加大宣傳，提高辦園質(zhì)量，六一前中心園將舉行第三屆幼兒文藝匯報(bào)演出，屆時(shí)村小幼兒園也可以報(bào)名參加。
4、做好安穩(wěn)工作。各校要把安全作為學(xué)校的頭等大事，堅(jiān)決執(zhí)行中心校制訂的各項(xiàng)安全制度，落實(shí)責(zé)任，層層簽訂責(zé)任狀。堅(jiān)持“預(yù)防為主，安全第一”的原則，加強(qiáng)安全教育，健全檔案資料，完善措施，嚴(yán)格執(zhí)行中心校規(guī)定的作息時(shí)間，嚴(yán)防樓梯踩踏事故、火災(zāi)、食物中毒、交通事故、溺水事故、用電安全事故、熱水燙傷事故、易燃易爆危險(xiǎn)品爆炸事故的發(fā)生，提高學(xué)生自我防范意識(shí)，各校校長(zhǎng)、班主任要做好各種安全記錄。全面實(shí)行“封校管理”，嚴(yán)格外來(lái)登記制度;中心校輪流守衛(wèi)制度要寬定崗定責(zé)到人，防止“校門(mén)失守”，同時(shí)做好安全防范、預(yù)警與自衛(wèi)，保證值班人員安全;各校要全力打擊學(xué)生乘坐“黑車(chē)”上下學(xué)，做好家長(zhǎng)工作，自行接送孩子。全力做好穩(wěn)控工作，建立信訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組，化解矛盾，提前預(yù)防，保證敏感時(shí)期教師穩(wěn)定。
5、搞好帳物管理。學(xué)校各種物品要登記造冊(cè)，不準(zhǔn)隨便外借，對(duì)各種物品要以節(jié)約為前提，及時(shí)維修，特別是實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室、微機(jī)室的教學(xué)儀器設(shè)備以及辦公用電腦、打印機(jī)等要有專人管理，節(jié)省使用，盡量節(jié)約使用耗材。各校的創(chuàng)收經(jīng)費(fèi)要有專人管理，經(jīng)費(fèi)支出必須用于學(xué)校辦公辦學(xué)，大型支出要通報(bào)中心校領(lǐng)導(dǎo)。
小學(xué)學(xué)校安全工作計(jì)劃表篇八
堅(jiān)持“教育孩子六年，為孩子著想六十年”的辦學(xué)理念，進(jìn)一步明確學(xué)校安全防范管理責(zé)任人與要求，完善學(xué)校安全防范管理機(jī)構(gòu)，落實(shí)安全防范管理職責(zé)，開(kāi)展安全教育培訓(xùn)，加強(qiáng)學(xué)校日常安全防范管理，做好突發(fā)事件應(yīng)急處置，努力為師生創(chuàng)設(shè)一個(gè)安靜、安全的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、管理方針：
依法管理、積極預(yù)防、全面落實(shí)、全員參與、全程控制。
三、工作目標(biāo)：
繼續(xù)加強(qiáng)以師生安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)為主的各項(xiàng)安全防范管理工作，保證學(xué)校一方平安，保持安全文明校園榮譽(yù)。
四、主要工作及措施。
1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
充分重視學(xué)校安全工作，繼續(xù)完善安全綜治目標(biāo)管理責(zé)任制，并從人力、制度、資金上進(jìn)行落實(shí)，確保安全工作的實(shí)施。成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，年段長(zhǎng)為副組長(zhǎng),班主任為成員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全體成員本著對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的思想，有高度的事業(yè)心和責(zé)任感，各司其職，盡努力做好學(xué)校周邊安全工作，努力清除各種影響學(xué)校安全和穩(wěn)定的隱患，保障全體師生能在良好的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)。
2.建立健全規(guī)章制度。
做好學(xué)校安全工作，就必須有章可循，確定安全工作第一責(zé)任人和直接責(zé)任人，組織師生學(xué)習(xí)安全方面的法律法規(guī)，定期出版墻報(bào)、專欄，定期利用班隊(duì)會(huì)等開(kāi)展安全講座，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，提高學(xué)生安全意識(shí)。
(1)學(xué)校與每位家長(zhǎng)和班主任分別簽定安全工作責(zé)任書(shū)。
4.貫徹安全第一，預(yù)防為主的方針。
“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”，做好學(xué)校安全工作，關(guān)鍵是要防范于未然。我校將實(shí)行定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。每天都要組織老師對(duì)校門(mén)口、校園等地方的檢查，節(jié)假日都要安排老師值班，做好防盜、防火等工作，每天上放學(xué)學(xué)校值班老師及保安都要維持好校門(mén)口的交通秩序，嚴(yán)禁校外車(chē)輛未經(jīng)同意私自進(jìn)校。加大對(duì)校門(mén)口周?chē)恼瘟Χ?，尤其是不讓小商販在校門(mén)口擺攤設(shè)點(diǎn)，校門(mén)口不準(zhǔn)擺賣(mài)東西和停放車(chē)輛。確保師生人身安全，發(fā)現(xiàn)重要情況，及時(shí)上報(bào)，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。
5.全面開(kāi)展安全大檢查。
學(xué)期開(kāi)始再對(duì)學(xué)校每個(gè)角落進(jìn)行地毯式的大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)整改，特別是教室的門(mén)窗、學(xué)校圍墻、供電、等更要定期檢查，對(duì)較舊的電氣設(shè)備、電線、滅火設(shè)施等進(jìn)行更換，杜絕隱患。
6.教育教學(xué)安全。
(1)各任課老師要繼續(xù)與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系，用科學(xué)的方法教育學(xué)生，積極研究學(xué)生的心理、生理變化，加強(qiáng)心理輔導(dǎo)，每天放學(xué)前三分鐘對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次安全教育，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。
(2)由學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，要制訂好詳細(xì)具體的、切實(shí)可行的安全工作預(yù)案，各班都要周密考慮，分工明確，責(zé)任到人，嚴(yán)格管理。
(3)體育課及其他室外游戲，教師要全程監(jiān)督?；顒?dòng)量大的要向?qū)W生講清要求，問(wèn)清學(xué)生能否參加，不應(yīng)勉強(qiáng)。
小學(xué)學(xué)校安全工作計(jì)劃表篇九
1、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。根據(jù)“一崗雙責(zé)”要求，完善安全教育管理及責(zé)任追究網(wǎng)絡(luò)，落實(shí)每一位教師安全教育管理和職責(zé)，層層簽訂安全工作目標(biāo)責(zé)任狀，齊抓共管、失職追責(zé)，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，采取有力措施，加強(qiáng)督促檢查，嚴(yán)格考核獎(jiǎng)懲，切實(shí)將安全責(zé)任記在心上、抗在肩上、抓在手上，落實(shí)在每一個(gè)環(huán)節(jié)、每一個(gè)細(xì)節(jié)，時(shí)刻繃緊安全工作這根弦。
2、強(qiáng)化安全教育。小學(xué)生年齡小，自控能力差，風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)差，為此，要開(kāi)展對(duì)學(xué)生的風(fēng)險(xiǎn)教育。通過(guò)視頻、課件、圖片等形式，用教育實(shí)例開(kāi)展風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)教育，讓學(xué)生提高自控能力和風(fēng)險(xiǎn)管控能力。加強(qiáng)防范教育，根據(jù)季節(jié)變化，定期開(kāi)展安全形勢(shì)分析，及時(shí)發(fā)出預(yù)警，加強(qiáng)教育交通安全教育、防溺水教育、消防安全教育、防騙教育、意外傷害教育、傳染病預(yù)防教育、等。要明確防什么，怎么防，通過(guò)學(xué)習(xí)與培訓(xùn)切實(shí)提高學(xué)生的防范意識(shí)。
3、強(qiáng)化管理與培訓(xùn)。進(jìn)一步完善安全管理制度。利用現(xiàn)有安全管理制度，通過(guò)實(shí)踐，不斷總結(jié)與反思，為完善制度積累資料。強(qiáng)化安全檢查制度，通過(guò)檢查來(lái)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，積累實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)，提高發(fā)現(xiàn)問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力。修訂教師安全目標(biāo)考核條例，把教師參加安全教育、管理與培訓(xùn)列入考核內(nèi)容，提高班主任考核、有關(guān)管理人員的權(quán)重比分。
4、強(qiáng)化安全問(wèn)責(zé)制。根據(jù)網(wǎng)絡(luò)管理要求，誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)教育、誰(shuí)管理，明確責(zé)任，強(qiáng)化問(wèn)責(zé)，有效落實(shí)一崗雙責(zé)要求，把安全隱患杜絕在萌芽狀態(tài)。
5、強(qiáng)化安全信息上報(bào)制度和事故報(bào)告制度。班級(jí)學(xué)生發(fā)生較輕安全事故，班主任處理后應(yīng)把發(fā)生時(shí)間、原因、地點(diǎn)、處理過(guò)程、處理結(jié)果報(bào)政教處備案。班級(jí)中發(fā)生班主任處理不了的安全事故第一時(shí)間，救人為先，然后通知學(xué)生雙方家長(zhǎng)，并逐級(jí)報(bào)政教處、分管校長(zhǎng)，班主任做好事故發(fā)生原因調(diào)查報(bào)政教處備案。
1、消除安全隱患，確保學(xué)生安全。加強(qiáng)隱患排查與整治，做到定期檢查與分散檢查相結(jié)合、常規(guī)檢查與突擊檢查相結(jié)合、綜合檢查與專項(xiàng)檢查相結(jié)合，樹(shù)立隱患就是事故的觀念。加強(qiáng)隱性隱患的排查和防范，要特別關(guān)注學(xué)生的心理健康，對(duì)不同年齡階段的學(xué)生身防發(fā)展規(guī)律，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的挫折教育、逆境教育、生命教育，創(chuàng)設(shè)一定的逆境，磨練學(xué)生的意志。隱患是一個(gè)動(dòng)態(tài)事物，舊的隱患整治了，新的隱患可能又產(chǎn)生了，因此，有效建立及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患到徹底整治隱患的一套工作程序很有必要，從杜絕隱患上預(yù)防安全事故。
2、學(xué)生課間活動(dòng)量大，是事故多發(fā)時(shí)段。主要原因是跑步行進(jìn)、相互追逃而引發(fā)的碰傷、跌傷、磕傷。第一，兩則自律制度即“十禁十宜”要很好地引導(dǎo)全體學(xué)生校園活動(dòng)，兩個(gè)細(xì)則明確引導(dǎo)學(xué)生課間什么活動(dòng)是安全的，可以做；什么活動(dòng)有危險(xiǎn)性，不可以干，提高學(xué)生課間活動(dòng)的安全意識(shí)。第二，充分發(fā)揮班級(jí)安全信息員的作用，對(duì)個(gè)別行為不規(guī)范的學(xué)生采用跟、盯的方式，組織優(yōu)秀學(xué)生與其一起活動(dòng)，限止活動(dòng)時(shí)間與空間，有效預(yù)防事故及校園欺凌的發(fā)生。
3、體育課、大課間及體訓(xùn)活動(dòng)時(shí)間也是事故發(fā)生的時(shí)段。每學(xué)期初開(kāi)展特殊體質(zhì)學(xué)生摸排工作，班主任與體育教師必須了解所任班級(jí)學(xué)生的體質(zhì)情況，有的放矢地開(kāi)展教學(xué)與訓(xùn)練工作，防止活動(dòng)傷害事件發(fā)生。
4、繼續(xù)做好事故處理的培訓(xùn)工作，讓涉事老師能在第一時(shí)間有效處置。要完善事故應(yīng)急處置預(yù)案，減少學(xué)校與家庭之間的矛盾。
1、構(gòu)建全科安全網(wǎng)絡(luò)管理工作制度。各分管校長(zhǎng)加強(qiáng)分管工作的安全教育與管理，切實(shí)提高安全教育與管理的深度、高度。校長(zhǎng)參與全校安全教育、管理、考核的指導(dǎo)工作，使安全工作正常、深入的展開(kāi)，安全教育、管理真正做到縱向到底、橫向到邊，安全教育管理無(wú)死角。
2、完善《教師安全工作手冊(cè)》、《家長(zhǎng)義工安全管理手冊(cè)》，全員培訓(xùn)教師，提高教師對(duì)安全事故的防范能力和處置能力，教師參加培訓(xùn)情況列入教師安全目標(biāo)考核內(nèi)容之一；培訓(xùn)家長(zhǎng)義工，提高家長(zhǎng)義工的參與力度和安全管理水平。每學(xué)年開(kāi)學(xué)，對(duì)新教師開(kāi)展安全培訓(xùn)，對(duì)新生開(kāi)展安全知識(shí)培訓(xùn)。
3、強(qiáng)化學(xué)習(xí)與監(jiān)督。加強(qiáng)學(xué)習(xí)理解“十禁十宜”提高執(zhí)行力；加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)教育，提高學(xué)生的管控力；加強(qiáng)巡視，加強(qiáng)檢查，提高消除安全隱患率；加強(qiáng)培訓(xùn)與考核，減少違紀(jì)率，杜絕重大事故發(fā)生，最大限度減少一般事故，力爭(zhēng)不發(fā)生事故。
4、采取多種措施加強(qiáng)教育與監(jiān)督。對(duì)學(xué)生與家長(zhǎng)每周一提醒，值周老師巡視實(shí)行簽到制，校園小巡警巡視檢查制，20xx年起違紀(jì)學(xué)生在班級(jí)批評(píng)教育的基礎(chǔ)上定期開(kāi)展教育培訓(xùn)制，盡量讓學(xué)生不想違紀(jì)。
1、要加強(qiáng)安全風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防。將安全教育進(jìn)入課堂，根據(jù)季節(jié)變化應(yīng)地制宜有針對(duì)性地開(kāi)展安全專題教育，深化“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)，定期組織應(yīng)急疏散演練。
3、繼續(xù)做好文明過(guò)馬路教育與管理工作。通過(guò)發(fā)接送車(chē)停車(chē)要求、現(xiàn)場(chǎng)提醒、交警指導(dǎo)等形式做到有序停放車(chē)輛，做好路上治堵力度，確保路暢通。繼續(xù)實(shí)施保安、值周教師、家長(zhǎng)義工、黨員志愿者等五支力量引導(dǎo)學(xué)生文明過(guò)馬路，繼續(xù)實(shí)施我為“自己文明過(guò)馬路和家長(zhǎng)文明停車(chē)”點(diǎn)贊活動(dòng)，唱好唱響文明贊歌。
4、創(chuàng)造良好的校園外部安全環(huán)境。學(xué)校周邊拆遷、改造工程，社會(huì)治安復(fù)雜，建立學(xué)校、社會(huì)、家庭的“四聯(lián)三防”機(jī)制，形成多方參與教育管理的防護(hù)體系。
5、要加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育和心理健康教育，有效遏制學(xué)生欺凌和暴力事件發(fā)生。配合相關(guān)部門(mén)開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)游戲市場(chǎng)規(guī)范工作，教育引導(dǎo)學(xué)生合理使用網(wǎng)絡(luò)，自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò)不良信息和不法行為，避免沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。
為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作，牢固樹(shù)立“安全第一”思想，確保全體師生生命、財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，根據(jù)中心校對(duì)安全工作的要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本工作計(jì)劃。
認(rèn)真履行上級(jí)有關(guān)部門(mén)關(guān)于“穩(wěn)定壓倒一切”和“高度重視、扎實(shí)工作、加強(qiáng)建設(shè)、嚴(yán)加防范、樹(shù)立信心、確保穩(wěn)定”的工作方針，切實(shí)抓好學(xué)校安全工作，確保師生安全和教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行，努力杜絕一切因工作失誤而造成的安全責(zé)任事故，消除學(xué)校安全隱患，使師生有一個(gè)安全祥和的工作環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。
通過(guò)安全教育活動(dòng)，在全體師生中樹(shù)立安全觀念，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)安全責(zé)任，強(qiáng)代安全管理意識(shí)和能力，建立健全各項(xiàng)安全制度，并狠抓落實(shí)，促進(jìn)規(guī)范管理，消除安全隱患，防止各類(lèi)事故發(fā)生，力爭(zhēng)本年度不發(fā)生安全事故，致力打造一個(gè)和諧平安的校園。
1、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
主要職責(zé)：全面排查學(xué)校校舍安全隱患，落實(shí)“一月一查”制度，主要是校舍、學(xué)生活動(dòng)設(shè)施、消防安全、飲良衛(wèi)生安全、消防及用電安全、危險(xiǎn)品安全等檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并排除安全隱患，落實(shí)整改措施，并形成書(shū)面報(bào)告。
副組長(zhǎng)：主管全鎮(zhèn)學(xué)校安全工作及日常安全工作；
成員：主管中心本部、幼兒園安全工作及日常安全工作；；
：主管相應(yīng)初小安全工作及日常安全工作。
各班班主任協(xié)助學(xué)校安全工作，負(fù)責(zé)學(xué)生安全教育工作，提高學(xué)生安全意識(shí)及課間午休本班的突發(fā)事件處理工作。
2、建立健全各項(xiàng)安全制度，促進(jìn)規(guī)范管理。
進(jìn)一步完善學(xué)校各項(xiàng)安全制度，促進(jìn)學(xué)校安全工作規(guī)范管理，從制度上加強(qiáng)安全工作，全體教師要深入學(xué)習(xí)，熟記于心，并狠抓落實(shí)。
（1）加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)制度，實(shí)行來(lái)客來(lái)訪登記制度，嚴(yán)禁來(lái)訪者攜帶易燃、易爆、管制刀具等危險(xiǎn)品進(jìn)入校園；嚴(yán)禁校外機(jī)動(dòng)車(chē)輛（含摩托車(chē)）未經(jīng)允許進(jìn)入校園；要在校門(mén)口設(shè)立警示牌；值日教師要及時(shí)開(kāi)關(guān)校門(mén)。
（2）學(xué)生放學(xué)由教師護(hù)送制度，學(xué)校根據(jù)學(xué)生住址分路線，行政班子要深入一線，掌握好分管路隊(duì)的情況，按照“誰(shuí)分管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，處理各種突發(fā)情況。各路隊(duì)責(zé)任教師放學(xué)后要第一時(shí)間到各自的路隊(duì)去，整理隊(duì)伍，清點(diǎn)人數(shù)，并填好護(hù)送日志，隊(duì)伍行進(jìn)中要做到有形有序，注意路隊(duì)安全及各種突發(fā)情況并作妥善處理，重大情況或不能處理的情況要上報(bào)所分管的行政人員。不得隨意請(qǐng)假或缺送，確因有事請(qǐng)假的要報(bào)告所分管的行政人員，由行政人員代送。行政值日、值日教師、少隊(duì)干部要注意站隊(duì)時(shí)的紀(jì)律，對(duì)追打戲鬧、打架、玩危險(xiǎn)品等現(xiàn)象要及時(shí)制止，并作扣分處理。
（3）建立“一日安全常規(guī)”和“月報(bào)告”制度。各班班主任對(duì)學(xué)生每天上學(xué)、放學(xué)、課間、午休等教育教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)提出具體要求；實(shí)行行政值日、值周教師、值日教師“一日安全”負(fù)責(zé)制，特別要注意學(xué)生攀爬欄桿、后窗、籃球架、旗桿臺(tái)、溜滑扶梯、到禁區(qū)玩耍等現(xiàn)象，要防止打架現(xiàn)象的發(fā)生，發(fā)生重大事件要追究相關(guān)人員的責(zé)任。“月報(bào)告表”于次月x日前報(bào)中心小學(xué)總部。
（4）建立安全教育制度。對(duì)學(xué)生的安全教育，學(xué)校每學(xué)期至少在期初、期中、期末組織三次，要充分利用廣播、板報(bào)等工具，充分發(fā)揮集會(huì)的功能，全方位對(duì)學(xué)生宣傳，滲透安全知識(shí)，提高學(xué)生安全意識(shí)。各班班主任要充分利用班會(huì)、晨會(huì)的機(jī)會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全、飲食衛(wèi)生及傳染病預(yù)防、防火、防觸電、防溺水、校內(nèi)活動(dòng)安全及生活中各類(lèi)安全教育等，提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我防范能力。要負(fù)責(zé)與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂好《安全防范責(zé)任書(shū)》，并及時(shí)回收上交學(xué)校。安全課科任教師要上好，要教課，不得將其上成自習(xí)課或其它課，發(fā)現(xiàn)一例將從嚴(yán)處罰。
（5）集體外出活動(dòng)申報(bào)制度。教師要組織學(xué)生集體外出，須報(bào)主持和主管學(xué)校安全的校長(zhǎng)批準(zhǔn)，不得擅自組織學(xué)生集體外出，否則后果自負(fù)。嚴(yán)格控制集體外出人數(shù)和次數(shù)，若確實(shí)需要集體外出，必須落實(shí)專人負(fù)責(zé)，做好相關(guān)防范措施。
（6）安全事故報(bào)告制度。
1.若上課時(shí)間出現(xiàn)安全事故，科任教師要妥善處理并及時(shí)向校長(zhǎng)報(bào)告。
2.課余出現(xiàn)安全事故應(yīng)及時(shí)向時(shí)政值日、值日教師報(bào)告。
3.若出現(xiàn)重大安全事故，由校長(zhǎng)及時(shí)向上級(jí)主管部門(mén)匯報(bào)。
（7）安全工作考核制度。學(xué)校每學(xué)期對(duì)各班各位教師進(jìn)行安全評(píng)估、考核，考核結(jié)果直接記入教師當(dāng)年檔案。對(duì)發(fā)生事故的責(zé)任人不評(píng)優(yōu)、不晉級(jí)；對(duì)因官僚主義、玩忽職守而釀成重大安全事故者，追究有關(guān)人員的行政和刑事責(zé)任。
（8）安全責(zé)任分工制度。學(xué)校校長(zhǎng)為安全工作的第一責(zé)任人。分管安全的校長(zhǎng)有分管責(zé)任。班主任為該班的安全工作直接責(zé)任人，科任教師為該課時(shí)的直接責(zé)任人。
小學(xué)學(xué)校安全工作計(jì)劃表篇十
本學(xué)期來(lái)我們?cè)谏霞?jí)黨政、教育部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下，以xx大精神和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針。堅(jiān)持德育為首，五育并舉，以提高學(xué)生的全面素質(zhì)為宗旨，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)。狠抓教育教學(xué)質(zhì)量。深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，全面實(shí)施素質(zhì)教育。以新的教育觀念指導(dǎo)學(xué)校工作，科學(xué)、規(guī)范管理學(xué)校。一學(xué)期來(lái)在廣大教職員工和全體學(xué)生的共同努力下取得了較顯著成績(jī)。
一、準(zhǔn)重點(diǎn)，有針對(duì)性地開(kāi)展工作。
精瞄學(xué)校重點(diǎn)工作，找準(zhǔn)口子，契入工作。把教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校第一生命線，把加強(qiáng)德育工作作為首要工作，把深入開(kāi)展各種競(jìng)賽活動(dòng)作為培養(yǎng)學(xué)生技能素質(zhì)的載體，把深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，努力做好課程改革前期準(zhǔn)備工作作為重點(diǎn)工作，把按全工作作為當(dāng)前的第一要?jiǎng)?wù)，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，真抓實(shí)干，務(wù)實(shí)工作。
二、強(qiáng)學(xué)習(xí)，教師素質(zhì)得到提高。
我校全體教師充分認(rèn)識(shí)到時(shí)刻加強(qiáng)學(xué)習(xí)，練好內(nèi)功、強(qiáng)身健體才能緊跟時(shí)代步伐。充分利用學(xué)校例會(huì)等時(shí)間組織全體教師深入學(xué)習(xí)xx大精神和三個(gè)代表重要思想。認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)，提高教師法律法規(guī)意識(shí)。為了強(qiáng)調(diào)依法治校、依法執(zhí)教，我校組織教師進(jìn)行了法律知識(shí)競(jìng)賽和考試。我校在鎮(zhèn)黨內(nèi)法規(guī)知識(shí)競(jìng)賽中獲得了好的成績(jī)。鼓勵(lì)教師繼續(xù)參加學(xué)歷提高培訓(xùn)，提高學(xué)歷水平。深入學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，積極派員參加各級(jí)各類(lèi)教學(xué)研討會(huì)，豐富業(yè)務(wù)，本期以外派90人次。我校邀請(qǐng)漢豐三校教師和領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我校上示范課，舉辦教育科研講座，以利提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。不斷要求教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)，不斷為自己充電，提高自身素質(zhì)。
三、管理規(guī)范，教學(xué)質(zhì)量得到穩(wěn)步提高。
1、重申和完善各種制度。完善值周制度、衛(wèi)生管理制度、請(qǐng)假制度、升旗制度、獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)制度、教師管理考評(píng)等制度。重申學(xué)校其他各項(xiàng)管理制度和崗位責(zé)任，讓教師明確崗位職責(zé)，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，讓教師各施其職、各盡其責(zé)。依制度規(guī)范管理學(xué)校，學(xué)校管理走上了科學(xué)化、規(guī)范化。
2、狠抓教學(xué)質(zhì)量。牢牢樹(shù)立教學(xué)質(zhì)量第一意識(shí)，強(qiáng)調(diào)教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校第一生命線。千方百計(jì)采取有力措施鞏固和提高教學(xué)質(zhì)量。對(duì)教學(xué)質(zhì)量實(shí)行目標(biāo)管理，給各個(gè)班級(jí)制定目標(biāo)，讓教師有努力的方向和奮斗的目標(biāo)。同時(shí)建立獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)制度，廣泛調(diào)動(dòng)教師教與學(xué)生學(xué)的積極性。把目標(biāo)責(zé)任制與教師工作考評(píng)掛鉤，并運(yùn)行了保障機(jī)制，教學(xué)質(zhì)量得到了穩(wěn)步提高。各個(gè)年級(jí)的各項(xiàng)指標(biāo)成績(jī)提高幅度令人滿意。
在學(xué)校管理中，始終堅(jiān)持把德育工作擺在一切工作的首位。注重德育工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展工作。注重結(jié)合時(shí)代、結(jié)合實(shí)際，開(kāi)拓新渠道。認(rèn)真制定德育工作計(jì)劃。除把德育教育寓于各學(xué)科教學(xué)中外，還重視發(fā)揮少先隊(duì)主陣地作用。加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)工作的領(lǐng)導(dǎo)，全面整頓少先隊(duì)工作。健全組織、完善機(jī)構(gòu)。對(duì)學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行培訓(xùn)。要求每個(gè)輔導(dǎo)員每學(xué)期必須提供1節(jié)以上主題隊(duì)會(huì)供觀摩。在全校全面開(kāi)展雛鷹爭(zhēng)章、五自實(shí)踐、誠(chéng)信教育、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、知法守法等活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展?fàn)幮⒕凑?、定孝敬日、做孝敬事、評(píng)孝敬星等活動(dòng)對(duì)學(xué)生加強(qiáng)孝敬教育。大力開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義演講等比賽，加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義和集體主義教育。在三月份大力開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)。在工作中取得了優(yōu)異的成績(jī)，也涌現(xiàn)出了一批先進(jìn)集體和優(yōu)秀人物。學(xué)校團(tuán)支部被團(tuán)縣委評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)支部，中心校五年一班中隊(duì)獲縣優(yōu)秀班級(jí)體。
4、繼續(xù)推行校務(wù)公開(kāi)和公示制度，對(duì)學(xué)校的重大決策、各種申報(bào)、考評(píng)及人事安排等都預(yù)先公示，以師生為學(xué)校的主人，發(fā)揚(yáng)民主集中制原則，讓教職工安安心心、明明白白、堂堂正正的從教。
四、學(xué)生技能素質(zhì)得到提高。
在狠抓教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，以舉行作文、演講、寫(xiě)作、計(jì)算機(jī)操作、泥工、唱舞、體育等各種競(jìng)賽活動(dòng)為載體，大力培養(yǎng)學(xué)生的技能素質(zhì)。我校成功地舉辦了第二屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、桔香之聲六.一文化節(jié)，展示了我校學(xué)生強(qiáng)健的體魄和良好的文化修養(yǎng)。
五、體衛(wèi)、綜治創(chuàng)安等工作得到落實(shí)。
把安全工作當(dāng)成第一要?jiǎng)?wù)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立領(lǐng)導(dǎo)小組。堅(jiān)決建立和落實(shí)各種制度，我校制訂了。緊緊圍繞上級(jí)有關(guān)單位精神，執(zhí)行日匯報(bào)和零匯報(bào)制度，保障全體師生的人身安全。利用安全活動(dòng)日舉行安全知識(shí)競(jìng)賽、演習(xí)等，增加了學(xué)生的安全知識(shí)，提高了學(xué)生的安全意識(shí)，增強(qiáng)了學(xué)生的自我保護(hù)能力。加大教育力度，簽定安全責(zé)任狀，切實(shí)做好綜治創(chuàng)安等工作。由于綜治創(chuàng)安實(shí)效好被縣綜治辦評(píng)為安全文明示范校。
衛(wèi)生實(shí)行班級(jí)責(zé)任的強(qiáng)有力措施，切實(shí)落實(shí)清理衛(wèi)生死角、全面消毒、培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣等各項(xiàng)工作。
三月，我校組隊(duì)參加縣女工乒乓球比賽，隊(duì)員良好的團(tuán)隊(duì)精神和道德風(fēng)尚得到了大會(huì)的好評(píng)。
五月二十日，我校成功的舉辦了重慶市兩江四岸全民健身工程開(kāi)縣小學(xué)教工男女籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)，我校優(yōu)美的校園環(huán)境，和睦團(tuán)結(jié)的群體氛圍，精心的組織策劃，人性化的周到服務(wù)，得到了與會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和運(yùn)動(dòng)員的高度贊揚(yáng)。此次活動(dòng)我校男女代表隊(duì)分別獲得了第二名的好成績(jī)。
六、加強(qiáng)校園建設(shè)，孕育育人氛圍。
學(xué)校本學(xué)期投入13700元以用于校園綠化和文化建設(shè)。共為圖書(shū)室征訂了6200元的報(bào)刊和雜志，購(gòu)了7500元的花卉和草木及1400個(gè)花盆等;將構(gòu)建一個(gè)由樹(shù)木、草坪、奇石、花廊和石桌、石凳、石徑、文化長(zhǎng)廊為一體的花園式校園，讓每一草、每一木、每面墻說(shuō)話，強(qiáng)化育人氛?qǐng)@，潛移默化地培養(yǎng)學(xué)生形成了熱愛(ài)環(huán)境、講究衛(wèi)生、熱愛(ài)自然、熱愛(ài)生活的良好品行。
七、建立完善工作保障機(jī)制。
我們認(rèn)識(shí)到，學(xué)校工作只有在上級(jí)主管部門(mén)以及社會(huì)各界人事的支持下才能取得成效，才會(huì)可持續(xù)發(fā)展。為保證學(xué)校各方面工作的正常開(kāi)展和教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高，我校多方協(xié)調(diào)，積極爭(zhēng)取上級(jí)主管部門(mén)和社會(huì)各界人事的支持，為學(xué)校的發(fā)展和教育教學(xué)服務(wù)。
小學(xué)學(xué)校安全工作計(jì)劃表篇十一
一、活動(dòng)名稱：
二、活動(dòng)目標(biāo)：
豐富幼兒自我保護(hù)的常識(shí)和方法，增強(qiáng)幼兒的.自我保護(hù)意識(shí)。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
各種小獎(jiǎng)品。
四、活動(dòng)過(guò)程：
（一）交代比賽規(guī)則。
1、幼兒分成四組，教師擔(dān)任安全知識(shí)競(jìng)賽的主持人。每組一面記分牌，各組幼兒按主持人要求回答問(wèn)題，答對(duì)題目的小組可得分。
2、競(jìng)賽分必答題、搶答題和“畫(huà)”題三種類(lèi)型，總分最高組為優(yōu)勝組。
（二）開(kāi)始競(jìng)賽。
1、必答題。
（1）哪些地方有危險(xiǎn)，不能去玩？（窗臺(tái)、馬路、工地等）。
（2）哪些東西有危險(xiǎn)，不能去玩？（火、插座等）。
（3）哪些東西不能吃？（蒼蠅叮過(guò)的和腐爛的東西）。
（4）在幼兒園活動(dòng)時(shí)要注意哪些安全問(wèn)題？（上下樓梯不打鬧、不推撞同伴等）。
各組幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)商討答案，每題講出三個(gè)內(nèi)容得6分，兩個(gè)得4分，一個(gè)得2分。
2、搶答題。
（1）天氣很熱，娃娃玩得滿頭大汗，應(yīng)該怎么辦？
（2）今天天氣預(yù)報(bào)有雨，風(fēng)又大，你出門(mén)時(shí)應(yīng)該怎樣？
（3）出鼻血了，應(yīng)怎樣處理？
（4）你一個(gè)人在家，陌生人敲門(mén)怎么辦？
（5）外出游玩時(shí)和爸爸媽媽走散了怎么辦？
各組幼兒搶答，答對(duì)者得5分。
3、畫(huà)答題。
（1）發(fā)生緊急、危險(xiǎn)的事可撥打什么電話？
（2）火警電話是多少？
（3）畫(huà)出幾種安全標(biāo)志。
各組幼兒將答案畫(huà)在紙上，答對(duì)一題得5分。
（三）頒獎(jiǎng)。
為優(yōu)勝組和參與組頒獎(jiǎng)。
小學(xué)學(xué)校安全工作計(jì)劃表篇十二
為了廣大師生的生命安全和學(xué)校教學(xué)工作穩(wěn)定有序，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的各方面安全工作，深入進(jìn)行安全教育及檢查，做到防患于未然，特制定本計(jì)劃。
工作目標(biāo)：
通過(guò)安全檢查和安全教育活動(dòng)，在廣大師生中樹(shù)立起安全觀念，明確責(zé)任，強(qiáng)化安全管理意識(shí)，增強(qiáng)安全防范意識(shí)和能力，及時(shí)消除事故隱患，防止各類(lèi)事故的發(fā)生，力爭(zhēng)本年度不發(fā)生安全事故，為確保社會(huì)穩(wěn)定作出貢獻(xiàn)。
安全主題：
生命安全高于一切。
主要工作及措施：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。
成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須做好學(xué)校安全教育活動(dòng)的組織實(shí)施。校長(zhǎng)是安全工作的第一責(zé)任人，總務(wù)負(fù)責(zé)房屋、線路等設(shè)施的檢查維修及教師的飲食衛(wèi)生；電教員負(fù)責(zé)線路、電器等設(shè)施的使用檢查維修；教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)有關(guān)安全的宣傳教育工作；任課教師負(fù)責(zé)所教年級(jí)及所教學(xué)科的安全教育。
二、加強(qiáng)宣傳教育。
1、利用校會(huì)、國(guó)旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播、班隊(duì)會(huì)、等途徑根據(jù)季節(jié)的不同有針對(duì)性的對(duì)師生進(jìn)行安全教育。內(nèi)容包括：交通安全、用電安全、防火、防溺水、預(yù)防食物中毒、反對(duì)邪教、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、戶外活動(dòng)安全活動(dòng)等。
2、利用家長(zhǎng)會(huì)、家訪等途徑對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行有關(guān)安全方面的宣傳教育，協(xié)助學(xué)校做好安全工作。
3、學(xué)校及各班更要圍繞安全工作主題，利用多種形式開(kāi)展安全教育活動(dòng)，營(yíng)造安全教育氛圍。
4、通過(guò)開(kāi)展有關(guān)安全活動(dòng)對(duì)師生進(jìn)行自救、自護(hù)方面知識(shí)的教育。
三、加強(qiáng)檢查，嚴(yán)格管理。
根據(jù)季節(jié)的不同對(duì)有關(guān)安全情況進(jìn)行重點(diǎn)教育檢查，做到防患于未然。交通安全、飲食衛(wèi)生等要常抓不懈，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。
（一）房屋檢查嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校校規(guī)定的安全檢查制度，重點(diǎn)檢查：房屋基礎(chǔ)、主體結(jié)構(gòu)、屋架結(jié)構(gòu)等重要部位，做到檢查細(xì)致，不留死角；檢查及時(shí)記錄，檢查人員簽字。
（二）用電、防火檢查。
1、加強(qiáng)學(xué)校各種電器的保管、檢修、使用，發(fā)現(xiàn)線路老化裸露，插座、插頭有安全隱患，及時(shí)解決。
2、學(xué)校禁止使用電爐子、電暖器、等電器，如發(fā)現(xiàn)一定嚴(yán)肅處理，出現(xiàn)不良后果，責(zé)任自負(fù)。
3、師生要養(yǎng)成隨手關(guān)閉開(kāi)關(guān)、拔掉電源的好習(xí)慣。嚴(yán)禁超負(fù)荷用電。
4、有用電器活動(dòng)的組織者，在每次活動(dòng)前后都要認(rèn)真檢查電源、線路、電器等是否正常，保證安全使用。
5、教學(xué)設(shè)備及設(shè)施，執(zhí)行誰(shuí)主管或誰(shuí)使用，誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則，如發(fā)生安全事故，將視情節(jié)追究責(zé)任人、當(dāng)事人的責(zé)任。
6、學(xué)校的滅火器材要放在指定地點(diǎn)，有關(guān)教師必須了解滅火器的原理及使用。
（三）衛(wèi)生防疫工作。
1、認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》做好學(xué)校的衛(wèi)生工作。
2、繼續(xù)執(zhí)行每天的文明崗檢查制度，對(duì)學(xué)生的著裝、個(gè)人衛(wèi)生、自帶飲水等進(jìn)行嚴(yán)格的檢查。
3、堅(jiān)持每周一大掃除，每天早晚清掃室內(nèi)外衛(wèi)生，保持校園的優(yōu)美環(huán)境。
4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行生理衛(wèi)生知識(shí)的教育。做好學(xué)生的心理咨詢工作。
5、做好防控傳染病工作。發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽和呼吸道不適等癥狀的師生，要密切關(guān)注。
6、做好師生的飲食管理和檢查，廚具、餐具等要定期消毒，廚房、用餐地點(diǎn)必須每天打掃衛(wèi)生。炊管人員要嚴(yán)把購(gòu)物、制作等質(zhì)量關(guān)。
（四）交通安全。
2、班主任和教導(dǎo)主任簽訂安全。
責(zé)任書(shū)。
學(xué)校向家長(zhǎng)發(fā)放安全。
通知書(shū)。
來(lái)共同教育學(xué)生防止事故發(fā)生。
3、繼續(xù)實(shí)行路隊(duì)制放學(xué)。
（五）校園秩序。
1、嚴(yán)禁陌生人進(jìn)入校園，發(fā)現(xiàn)可疑人或有擾亂教育教學(xué)秩序的要及時(shí)制止，或與上級(jí)聯(lián)系，打110報(bào)警。
2、加強(qiáng)校園周邊的綜合治理工作，嚴(yán)禁校門(mén)口擺攤、堆雜物，嚴(yán)禁遠(yuǎn)離校園的小商小販向?qū)W生出售過(guò)期、腐爛變質(zhì)的食品，及有危險(xiǎn)的物品，嚴(yán)禁在校園周?chē)懈蓴_正常教育教學(xué)的活動(dòng)。
（六）加強(qiáng)校內(nèi)外活動(dòng)安全教育。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，嚴(yán)禁教師出現(xiàn)體罰或變相體罰現(xiàn)象。
2、學(xué)生在校的活動(dòng)，誰(shuí)組織誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)的課誰(shuí)負(fù)責(zé)；課間活動(dòng)教師（尤其是班主任）一定要加強(qiáng)教育；倘若由于教師的失職、體罰或變相體罰及課堂打架等出現(xiàn)的傷害事件，由任課教師負(fù)責(zé)。
3、室外活動(dòng)課教師一定要注意安全，教師如不能堅(jiān)守崗位、盡職盡責(zé)或因器材管理、活動(dòng)要求不當(dāng)引發(fā)的事件，由任課教師負(fù)責(zé)。
（七）其他方面。
1、值班教師要嚴(yán)格執(zhí)行值班制度，出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)。
2、冬季供暖期間，嚴(yán)禁學(xué)生點(diǎn)火打鬧、攜帶燃油生火、在爐子上堆放柴禾。
四、開(kāi)展活動(dòng)，提高師生的安全意識(shí)和能力。
1、各班要開(kāi)展“小手拉大手”活動(dòng)，每一位學(xué)生給家長(zhǎng)寫(xiě)一封信，主要內(nèi)容：為了家庭的幸福，請(qǐng)家長(zhǎng)在工作和生活中，時(shí)刻注意安全。
2、組織師生進(jìn)行火災(zāi)、地震等突發(fā)事件的自防、自救和逃生的演練。
3、開(kāi)展家庭用電、用氣安全操作表演等活動(dòng)。
4、各中隊(duì)要有針對(duì)性的開(kāi)展一次安全教育主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。
小學(xué)學(xué)校安全工作計(jì)劃表篇十三
新學(xué)期，新起點(diǎn)，新任務(wù)，我們用新觀念，新思維謀劃新工作，為了使學(xué)校工作有新的起色，根據(jù)上級(jí)要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際擬定本期工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想。
本學(xué)期學(xué)校工作堅(jiān)持以義務(wù)教育基本均衡迎接省督導(dǎo)評(píng)估和國(guó)家評(píng)估認(rèn)定為重點(diǎn)，以深化教育改革、促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展、努力提升教育教學(xué)質(zhì)量為目的，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化精細(xì)化管理，規(guī)范教學(xué)秩序，注重學(xué)生品行培養(yǎng)，使學(xué)校全面工作上一個(gè)新臺(tái)階。
二、工作目標(biāo)和措施。
(一)加強(qiáng)學(xué)校思想政治工作，做到令行禁止。
1、加強(qiáng)教職員工思想政治工作。組織教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》等教育法律法規(guī)，牢記《--教育精神》、《--教師誓詞》，唱好《--教師自律歌》。進(jìn)一步加強(qiáng)時(shí)政學(xué)習(xí)，貫徹落實(shí)黨的教育方針政策，不斷提升教職員工的思想素養(yǎng)。強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師的責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和終身學(xué)習(xí)意識(shí)，增強(qiáng)依法治教的自覺(jué)性。
2、抓好黨建工作。選舉新--屆支委成員，認(rèn)真貫徹落實(shí)《--縣關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校黨的建設(shè)工作的實(shí)施意見(jiàn)》，深入推進(jìn)干部理論學(xué)習(xí)“四學(xué)”工作，扎實(shí)開(kāi)展“四幫四促”、“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”、“支部聯(lián)建”、“干群聯(lián)心?同步小康”、“道德講堂”等活動(dòng)。圍繞“為民、務(wù)實(shí)、清廉”主題，堅(jiān)持開(kāi)展“兩學(xué)一做”教育活動(dòng)。肅清“四風(fēng)”問(wèn)題，充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用。
3、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行中央、省、市、縣、出臺(tái)的有關(guān)紀(jì)律規(guī)定。深入開(kāi)展廉政建設(shè)和反腐敗工作，加強(qiáng)廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)的推進(jìn)，培養(yǎng)廣大師生廉潔高尚的道德情操，切實(shí)落實(shí)“一崗雙責(zé)”的主體責(zé)任。大力推進(jìn)懲防體系建設(shè)，深入貫徹學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》。嚴(yán)禁教師辦補(bǔ)習(xí)班、亂收費(fèi)、讓學(xué)生購(gòu)買(mǎi)教輔資料的行為，嚴(yán)禁教師接受家長(zhǎng)的宴請(qǐng)和禮物。建立健全內(nèi)控機(jī)制和廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制。深入推進(jìn)陽(yáng)光治校、廉潔從教，努力營(yíng)造風(fēng)清氣正和厲行節(jié)約的育人環(huán)境。
(二)加強(qiáng)安全、德育管理，確保校園平安和諧發(fā)展。
強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí)，健全安全工作制度，建立健全安全管理長(zhǎng)效機(jī)制，以校園安全、道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、消防安全、防溺水安全、上下樓梯安全、學(xué)生節(jié)假日安全、教育教學(xué)安全和學(xué)生心理健康為重點(diǎn)，深化“防六災(zāi)一滲透”教育，遵循“積極預(yù)防、科學(xué)管理、全員參與、各負(fù)其責(zé)”的方針，建好安全工作臺(tái)賬管理制度，層層簽訂“一崗雙責(zé)”安全責(zé)任狀。定期開(kāi)展校園安全隱患大排查，及時(shí)整改存在問(wèn)題。嚴(yán)格警務(wù)室工作管理制度，明確值班分工和工作紀(jì)律要求，加強(qiáng)外來(lái)車(chē)輛人員管理登記。按照上級(jí)主管部門(mén)要求及時(shí)開(kāi)展各項(xiàng)季節(jié)性安全教育活動(dòng)并收集歸檔相關(guān)資料。做好校內(nèi)師生集會(huì)結(jié)合區(qū)域布置和安全疏散路線規(guī)劃，強(qiáng)化學(xué)生上放學(xué)紀(jì)律秩序和學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。為全校師生創(chuàng)建良好的文明育人環(huán)境和校園安全環(huán)境，促進(jìn)學(xué)校安全工作步入科學(xué)化、規(guī)范化和法制化軌道，學(xué)校教育教學(xué)穩(wěn)步健康發(fā)展作保障。
(三)加強(qiáng)制度建設(shè)，確保學(xué)校工作良性發(fā)展。
加強(qiáng)各項(xiàng)工作制度建設(shè)，嚴(yán)格請(qǐng)銷(xiāo)假制度，無(wú)特殊情況不得電話請(qǐng)假;堅(jiān)持教師簽到坐班制度，對(duì)不按時(shí)到崗、曠工人員被上級(jí)明察暗訪扣除學(xué)校的分值加扣在個(gè)人績(jī)效考核中;嚴(yán)格會(huì)風(fēng)會(huì)紀(jì)，對(duì)無(wú)故遲到、早退、曠會(huì)人員進(jìn)行考勤扣分制，分?jǐn)?shù)列入績(jī)效考核;實(shí)行大型事務(wù)會(huì)議決策制度，凡屬于學(xué)校大型物品采購(gòu)，大型活動(dòng)舉行，大型外出學(xué)習(xí)、參觀、培訓(xùn)活動(dòng)均以行政會(huì)議議定;加強(qiáng)評(píng)先選優(yōu)、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效、年度目標(biāo)獎(jiǎng)勵(lì)等評(píng)定方案的修訂完善，通過(guò)職代會(huì)議定備案執(zhí)行。
(四)抓好教研教改，促教師發(fā)展和教學(xué)質(zhì)量提升。
按規(guī)定開(kāi)齊課程開(kāi)足課時(shí)，堅(jiān)持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，教學(xué)相長(zhǎng)的教育方針，深入推進(jìn)素質(zhì)教育。認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)，深入研究新課程標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)校內(nèi)外研修培訓(xùn)，努力為教師創(chuàng)造培訓(xùn)學(xué)習(xí)條件，提高教師駕馭課堂的能力和綜合能力，做到教書(shū)育人兩不誤。大力推行推門(mén)聽(tīng)課制度，倡導(dǎo)老教師對(duì)新教師結(jié)對(duì)幫扶教學(xué)指導(dǎo)。繼續(xù)實(shí)行校本教研開(kāi)放周活動(dòng)，開(kāi)展好骨干教師上示范課，年輕教師上研討課活動(dòng)。加強(qiáng)教師上掛跟崗學(xué)習(xí)力度，分期選派教師赴--市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)跟崗研修和師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)。加大教學(xué)常規(guī)督查力度，繼續(xù)堅(jiān)持“月查”的工作機(jī)制，強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理和質(zhì)量管理，完善教學(xué)常規(guī)月查評(píng)價(jià)制度，配合縣局和--街道教辦開(kāi)展好各種教研活動(dòng)和校本教研幫扶活動(dòng)。
(五)加強(qiáng)校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。
校園文化是學(xué)校的門(mén)面，是陶冶學(xué)生情操的重要載體。按照教辦工作安排學(xué)校列入20--年--街道中小學(xué)校園文化創(chuàng)建示范校，結(jié)合學(xué)校辦學(xué)歷史，校園文化建設(shè)將從以下幾方面創(chuàng)建：將進(jìn)行學(xué)校墻體文化建設(shè)，把圍墻分成三個(gè)篇章：本土民族文化篇、體育運(yùn)動(dòng)篇、國(guó)學(xué)經(jīng)典篇;把學(xué)校所有建筑進(jìn)行命名：依次將學(xué)校樓房命名為思齊樓、書(shū)鄉(xiāng)樓、墨韻樓、文筆樓、求索樓和篤志樓;重新建設(shè)完善班級(jí)教室文化、走道文化、辦公室文化和廁所文化，重點(diǎn)以展示師生作品和藝術(shù)才能為主;加強(qiáng)校園美化亮化，添置綠化盆景進(jìn)行裝點(diǎn);增添學(xué)校移動(dòng)宣傳展板，把學(xué)校常規(guī)的教育內(nèi)容以展板形式進(jìn)行展出。通過(guò)布局設(shè)置，使校園文化達(dá)到既有內(nèi)涵又顯精致的效果。
(六)加強(qiáng)總務(wù)后勤管理，確保經(jīng)費(fèi)規(guī)范支出。
加強(qiáng)總務(wù)后勤管理使學(xué)校財(cái)務(wù)規(guī)范支出是學(xué)校教育教學(xué)正常運(yùn)行的重要保障。本期重點(diǎn)是學(xué)校功能教室的裝修，學(xué)校教育教學(xué)設(shè)備添置，校園文化建設(shè)，校門(mén)改進(jìn)等工作。所有項(xiàng)目進(jìn)行統(tǒng)一實(shí)行會(huì)議決策——預(yù)算報(bào)告制——批復(fù)實(shí)施的形式。物品采購(gòu)實(shí)行詢價(jià)制，規(guī)范進(jìn)出物品臺(tái)賬。用盡用足有關(guān)財(cái)經(jīng)政策紀(jì)律，化服務(wù)教師需求，服務(wù)教學(xué)需要。
小學(xué)學(xué)校安全工作計(jì)劃表篇十四
一、指導(dǎo)思想。
認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大精神和重要思想，牢固樹(shù)立和諧發(fā)展、安全發(fā)展的觀念，始終堅(jiān)持“綜合治理、安全第一，預(yù)防為主”的工作方針，緊緊圍繞創(chuàng)建“無(wú)錫市“平安校園”的要求，全面貫徹落實(shí)安全工作法律法規(guī)，深入開(kāi)展道路交通、食品衛(wèi)生、溺水預(yù)防、師生聚集場(chǎng)所消防安全等專項(xiàng)整治活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作責(zé)任追究制，拓展安全知識(shí)宣傳教育面，完善安全管理長(zhǎng)效機(jī)制，為全體師生創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的校園及周邊安全環(huán)境。
二、工作目標(biāo)。
堅(jiān)決杜絕重特大傷亡事故和惡性刑事案件，切實(shí)規(guī)避安全責(zé)任事故，全力控制學(xué)生在校外的非正常死亡事故，實(shí)現(xiàn)“零死亡”、“零事故”、“零犯罪”、“零投訴”目標(biāo)。
三、主要工作。
(一)切實(shí)增強(qiáng)安全法制教育的針對(duì)性，進(jìn)一步提高師生的安全認(rèn)識(shí)和防護(hù)能力。
安全教育列入學(xué)校課程計(jì)劃，每班每學(xué)期配備一本《安全教育備課本》，有計(jì)劃組織督促教室領(lǐng)導(dǎo)每月至少上一次安全教育專題課，安全教育重點(diǎn)突出防溺水、防交通事故、防課間意外傷害等內(nèi)容，教育情況應(yīng)在備課本上得到具體體現(xiàn)，并要求各班安全委員認(rèn)真監(jiān)督教室安全教育與學(xué)生安全行為，做好《教室安全教育與管理工作記載》。
每周行政會(huì)議上認(rèn)真做好上周安全工作匯報(bào)和本周安全。
利用校園網(wǎng)絡(luò)以《學(xué)校安全簡(jiǎn)報(bào)》的形式公告安全工作信息。充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員和課任教師的作用廣泛開(kāi)展安全法制教育幫助學(xué)生樹(shù)立安全觀念自覺(jué)遵守安全法規(guī)保護(hù)公共安全設(shè)施熟悉并掌握一定的安全知識(shí)和常用的安全求生器材使用方法具備一定的危險(xiǎn)判斷和防范事故的能力。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教職工熟悉并自覺(jué)遵守國(guó)家的安全法律法規(guī)和行業(yè)的安全規(guī)定，掌握開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)的組織程序和安全措施，全面履行安全職責(zé)，確保在各類(lèi)突發(fā)性事故中有效地保護(hù)師生的生命和公共財(cái)產(chǎn)的安全。充分利用勞技課、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等，開(kāi)展形式多樣的安全技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，突出緊急情況下撤離、疏散、逃生和防暴、抗暴等綜合演練。假前集中開(kāi)展安全常識(shí)教育，通過(guò)往年發(fā)生在身邊或周?chē)鷮W(xué)校的溺水死亡教訓(xùn)，警示學(xué)生提高安全認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)安全防護(hù)能力。充分利用各類(lèi)學(xué)生父母會(huì)，提醒父母特別是外來(lái)務(wù)工人員在暑期中應(yīng)切實(shí)監(jiān)管好未成年子女，嚴(yán)防他們私自下河游泳。
本學(xué)期將繼續(xù)組織發(fā)動(dòng)教師深入每個(gè)學(xué)生家庭廣泛開(kāi)展安全家訪活動(dòng)，督促父母履行看管義務(wù)，教育學(xué)生安全度假。要求家訪聯(lián)系單有父母的簽名認(rèn)可，妥為保管作為學(xué)期安全工作考評(píng)的重要依據(jù)。
(二)切實(shí)完善并創(chuàng)新各類(lèi)安全制度和。
應(yīng)急預(yù)案。
進(jìn)一步保障學(xué)校安全及綜治工作的規(guī)范有序運(yùn)行。
工作責(zé)任制度：依據(jù)簽訂的安全工作責(zé)任狀，明確領(lǐng)導(dǎo)、職能部門(mén)和教職員工的安全工作職責(zé)，修改、完善安全教育管理、工作考核制度，學(xué)期根據(jù)考核條例規(guī)定進(jìn)行考核。
請(qǐng)示報(bào)告制度：堅(jiān)持每月一次安全工作例會(huì)和履職報(bào)告制度，對(duì)發(fā)生的有關(guān)師生人身和校園財(cái)產(chǎn)人身安全和健康事故在第一時(shí)間向當(dāng)?shù)卣褪芯謭?bào)告情況。
資料檔案制度：安全工作固定臺(tái)帳和當(dāng)天的履職情況通過(guò)學(xué)校安全管理網(wǎng)及時(shí)上報(bào)市局，同時(shí)將安全管理信息化建設(shè)和安全管理紙質(zhì)臺(tái)帳有機(jī)結(jié)合，使安全工作更具規(guī)范性和說(shuō)服力。各職能部門(mén)負(fù)責(zé)人、各安全崗位責(zé)任人要嚴(yán)格按照要求，認(rèn)真檢查、督促，及時(shí)記載、反饋。
安全預(yù)案制度：根據(jù)“自然災(zāi)害、暴力犯罪、重大傷亡、食物中毒、重大疫情”等事故處置應(yīng)急預(yù)案，完善保障措施，健全處置機(jī)制，并在公安、消防等部門(mén)的指導(dǎo)下，有序組織師生進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)背景下的綜合性演練，確保一旦發(fā)生突發(fā)性事件，各項(xiàng)應(yīng)急工作能有條不紊地展開(kāi)，把危害和損失控制到最低限度。
(三)切實(shí)加強(qiáng)校園內(nèi)部安全管理，進(jìn)一步提升學(xué)校合理預(yù)見(jiàn)、主動(dòng)防范可能發(fā)生風(fēng)險(xiǎn)的水平和能力。
加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)安全管理。嚴(yán)格落實(shí)門(mén)衛(wèi)工作制度，把好校園入口關(guān)。
1、配備必要的安全防范器材。
3、嚴(yán)禁將非教學(xué)所需的易燃易爆物品、有毒有害物品、動(dòng)物、管制刀具和其他可能危及學(xué)校安全的物品帶入校園。
4、嚴(yán)禁使用煤氣、電爐等容易引發(fā)火災(zāi)的器具。
5、學(xué)生在校期間離校必須憑教室領(lǐng)導(dǎo)簽名的《學(xué)生進(jìn)出校門(mén)記載》才能放行。
6、門(mén)衛(wèi)要確保報(bào)警裝置正常工作，做好校園周邊及放學(xué)后校園的巡查記載工作。
加強(qiáng)交通安全管理。車(chē)輛禁止出入校園;學(xué)校團(tuán)體用車(chē)報(bào)局審批，領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)親自帶隊(duì)，各個(gè)環(huán)節(jié)由專人負(fù)責(zé)，采取必要的安全防護(hù)措施，確?；顒?dòng)安全。組織師生外出旅游，應(yīng)委托正規(guī)旅行社嚴(yán)密組織。學(xué)校不擅自組織與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的或沒(méi)有安全保障的社會(huì)活動(dòng)，不組織未成年學(xué)生參加搶險(xiǎn)救災(zāi)等有危險(xiǎn)的活動(dòng)。加強(qiáng)日常交通安全教育與督查，每日由至少二名值日教師負(fù)責(zé)早晨與放學(xué)期間學(xué)生過(guò)往公路安全管理，每月組織學(xué)生自行車(chē)交通安全專項(xiàng)檢查，重點(diǎn)整治騎車(chē)吃東西、騎電動(dòng)車(chē)、搭載、逆向行駛、并排騎車(chē)、追逐打鬧等違規(guī)行為。
加強(qiáng)校園飲食衛(wèi)生及防病安全管理。嚴(yán)把食堂物資定點(diǎn)采購(gòu)和索證、運(yùn)輸儲(chǔ)藏、烹飪配餐、餐具消毒、保鮮留樣(必須保存48小時(shí))、進(jìn)出登記等各個(gè)環(huán)節(jié)，確保不發(fā)生食物中毒事件和投毒案件，每日由學(xué)校行政值日人員對(duì)食堂衛(wèi)生進(jìn)行檢查并做好記載。組織食品從業(yè)人員健康體檢，對(duì)不宜從事餐飲工作的人員堅(jiān)決調(diào)離崗位。根據(jù)衛(wèi)生部門(mén)的要求做好疾病防治工作，按國(guó)家統(tǒng)一規(guī)劃方案和指導(dǎo)原則，組織學(xué)生群體性預(yù)防用藥。
加強(qiáng)校園防盜安全管理。按照要求，建立起人防、物防、技防相結(jié)合，動(dòng)靜結(jié)合，點(diǎn)線面結(jié)合，各項(xiàng)防范措施相互配套銜接的校園治安防控網(wǎng)絡(luò)。加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)部位的管理，會(huì)計(jì)室不超標(biāo)準(zhǔn)存放現(xiàn)金，嚴(yán)防盜竊事件發(fā)生。易燃、易爆和劇毒藥品全部放入地下庫(kù)或?qū)Ｓ脦?kù)，嚴(yán)格手續(xù)，專項(xiàng)使用，專人管理。門(mén)衛(wèi)人員熟知報(bào)警裝置和報(bào)警方法，做好值班記錄。節(jié)假日期間安排學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)行政值日，保持通信工具暢通，保證緊急情況下領(lǐng)導(dǎo)到位，組織到位，措施到位。
加強(qiáng)校園消防安全管理。完善校園內(nèi)消防設(shè)施建設(shè)，加強(qiáng)維護(hù)管理，確保消防安全。消防通道確保24小時(shí)暢通。認(rèn)真做好消防器材的日常檢查記載，本學(xué)期將組織在“五一”和暑假前兩次學(xué)校安全設(shè)施全面檢查維修，使其始終保持優(yōu)良的工作狀態(tài)。組織師生開(kāi)展消防演練，保證緊急情況下能遏制和消除火情，有序組織師生撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。
加強(qiáng)校園用電安全管理。嚴(yán)格遵守行業(yè)規(guī)定，加強(qiáng)校園用電設(shè)備和線路規(guī)范化建設(shè)。配電間不準(zhǔn)堆放雜物，專人管理。校園電網(wǎng)線路應(yīng)能承受并抗擊特異冰雪災(zāi)害的侵襲。電氣設(shè)備工作性能正常，無(wú)超負(fù)荷或缺相工作現(xiàn)象出現(xiàn)。
加強(qiáng)校舍安全管理。做好停車(chē)棚、校舍、樓道、樓梯的各項(xiàng)設(shè)施和照明設(shè)備日常檢查與記載，及時(shí)消除安全隱患。針對(duì)防止擁擠踩踏事故，從實(shí)際出發(fā)，在學(xué)生出操、集合、放學(xué)上下樓梯等活動(dòng)中，不強(qiáng)調(diào)快速、整齊，并每日安排值日教師在樓梯間負(fù)責(zé)維護(hù)秩序，管理學(xué)生。
加強(qiáng)體育安全管理。切實(shí)加強(qiáng)體育課、課間活動(dòng)的組織管理，認(rèn)真做好技術(shù)要領(lǐng)、運(yùn)動(dòng)準(zhǔn)備、整理活動(dòng)等方面的指導(dǎo)與安全保護(hù)，體育教師要認(rèn)真檢查服裝、鞋襪是否合適，身上不佩帶微章、鋼筆、鑰匙、小刀等雜物，戴眼鏡的學(xué)生墊上運(yùn)動(dòng)必須摘下眼鏡。運(yùn)動(dòng)中要重視并切實(shí)搞好運(yùn)動(dòng)保護(hù)，運(yùn)動(dòng)后要做好整理活動(dòng)，使身體由激烈的體育運(yùn)動(dòng)狀態(tài)逐步恢復(fù)正常。根據(jù)特異體質(zhì)學(xué)生健康檔案，對(duì)不適宜參加體育競(jìng)賽及其他劇烈運(yùn)動(dòng)的學(xué)生，應(yīng)予勸阻，不宜在校學(xué)習(xí)的學(xué)生，要建議請(qǐng)假或休學(xué)。每學(xué)期在期中期末組織召開(kāi)2次體育運(yùn)動(dòng)安全專題會(huì)議，加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)安全管理，同時(shí)做好每日體育鍛煉器械的檢查記載，暑假中進(jìn)行一次徹底檢查檢修，有安全隱患的必須撤除。
(四)切實(shí)加強(qiáng)與安全職能部門(mén)的配合協(xié)作，進(jìn)一步凈化校園周邊環(huán)境。
主動(dòng)配合公安部門(mén)偵破盜竊、敲詐、搶劫、侵害師生權(quán)益的違法犯罪活動(dòng)。主動(dòng)配合交通部門(mén)整頓治理學(xué)校周邊的交通秩序，合理規(guī)劃交通線路，科學(xué)設(shè)立交通信號(hào)燈、指示牌、斑馬線和社會(huì)車(chē)輛停放點(diǎn)等安全設(shè)施，做到信號(hào)燈、設(shè)施疏導(dǎo)、崗位值勤“三位一體”，確保校門(mén)及周邊地區(qū)優(yōu)良的交通秩序。
【篇二】。
為實(shí)現(xiàn)以人為本，教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)，確保學(xué)校教師、學(xué)生的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全不受侵害，確保教育教學(xué)工作秩序正常進(jìn)行，人人健康快樂(lè)每一天，特制定本計(jì)劃。
一、明確任務(wù)、提高認(rèn)識(shí)。
1、我們首先從安全教育入手，不遺余力的宣傳安全教育工作，使得家喻戶曉，人人皆知，安全責(zé)任重于泰山，生命高于一切。
2、安全工作看是平常，卻是一項(xiàng)十分艱巨的工作，也是一項(xiàng)棘手的工作，安全工作是我們工作中的重中之重，我們充分認(rèn)識(shí)到要抓好安全工作的重要性、必要性、緊迫性，我們要把安全工作時(shí)刻牢記心里，掛在嘴上，落實(shí)在行動(dòng)上。
3、從我們教師做起，時(shí)時(shí)講安全，處處做安全事，在安全上要起到率先垂范的作用，給學(xué)生做個(gè)好典范。
二、采取措施，常抓不懈。
1、充分調(diào)動(dòng)全體師生的主動(dòng)性，從思想上、行動(dòng)上認(rèn)識(shí)到把安全工作當(dāng)作我們教育教學(xué)工作中的頭等大事來(lái)抓，人人主動(dòng)參與到安全管理這項(xiàng)工作之中，逢會(huì)講安全，時(shí)刻做好安全教育工。，學(xué)校要求各教室領(lǐng)導(dǎo)、管宿舍的教師要制定出安全計(jì)劃、安全預(yù)案上交校委會(huì)，要有安全記載的詳細(xì)情況，以便備查，教室領(lǐng)導(dǎo)要充分利用班會(huì)課向?qū)W生講清校內(nèi)安全、校外安全的各個(gè)方面的具體的細(xì)節(jié)上的應(yīng)注意的問(wèn)題。要求每位科任教師在放學(xué)前一分鐘上好安全教育課，要求學(xué)生不斷增強(qiáng)安全認(rèn)識(shí)和自我保護(hù)認(rèn)識(shí)，不斷增強(qiáng)自我防范認(rèn)識(shí)。教師要時(shí)刻觀察每一位學(xué)生，注意他們思想動(dòng)態(tài)的細(xì)微變化情況，多與學(xué)生交流，溝通了解他們的心聲，及時(shí)做好學(xué)生的開(kāi)導(dǎo)工作。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和具體抓安全工作的教師一起，要經(jīng)常對(duì)校舍周邊環(huán)境的安全進(jìn)行全面細(xì)致的檢查，若發(fā)現(xiàn)有安全隱患之處，應(yīng)立即召開(kāi)校委會(huì)，采取補(bǔ)救措施，學(xué)校一時(shí)沒(méi)有能力補(bǔ)救的，要上報(bào)上級(jí)主管部門(mén)，確實(shí)做到萬(wàn)無(wú)一失。
3、每周一早操集會(huì)是值周教師對(duì)上周的安全總結(jié)匯報(bào)會(huì)，也是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本周安全工作的具體要求教育會(huì)。值周教師和管宿舍的教師要每晚對(duì)住宿生進(jìn)行清查，不許校外人在校園住宿，若有那班學(xué)生不到，要立即與教室領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系，做到信息暢通，情況核實(shí)，安全到位。
4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入學(xué)校食堂里，檢查采買(mǎi)情況，要求炊事員不許購(gòu)買(mǎi)過(guò)期食品和“三無(wú)”食品，不許給師生吃霉?fàn)€變質(zhì)的飯菜，要求24小時(shí)飯菜留樣。
5、要求炊事員必須履行。
合同。
簽定的承擔(dān)好一切安全的責(zé)任。
6、各教室領(lǐng)導(dǎo)、管宿舍教師在每月底將安全情況匯報(bào)校委會(huì)做登記，無(wú)事保平安，學(xué)校每月在4號(hào)前把安全情況匯報(bào)到中心學(xué)校。
三、奮斗目標(biāo)。
全校師生應(yīng)齊心協(xié)力、齊抓共管，抓好安全工作，實(shí)現(xiàn)人身安全和健康事故為零的奮斗目標(biāo)。
小學(xué)學(xué)校安全工作計(jì)劃表篇十五
20__是學(xué)校全面深化改革之年，是完成“十二五”規(guī)劃的沖刺之年，也是能否實(shí)現(xiàn)“大學(xué)夢(mèng)”最為關(guān)鍵的一年!學(xué)校行政工作的總體要求是：在學(xué)校黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，全面深化改革，創(chuàng)新機(jī)制體制，推進(jìn)依法治校，激發(fā)全員活力，強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)，增強(qiáng)內(nèi)生動(dòng)力，提高競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力，突破“五大”瓶頸，加快實(shí)現(xiàn)大學(xué)目標(biāo)。
一、強(qiáng)化核心，狠抓“三風(fēng)”，不斷提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。
1.著力推進(jìn)“教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)”建設(shè)。通過(guò)有力措施，專項(xiàng)治理，確?！叭L(fēng)”有明顯的轉(zhuǎn)變。健全校院兩級(jí)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控評(píng)價(jià)指標(biāo)體系，重點(diǎn)在強(qiáng)化課堂教學(xué)質(zhì)量上下功夫。大力推進(jìn)教考分離。
2.加強(qiáng)項(xiàng)目建設(shè)與申報(bào)。重點(diǎn)申報(bào)“高校試點(diǎn)學(xué)院綜合改革”項(xiàng)目和實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，確?！氨究平虒W(xué)工程”項(xiàng)目數(shù)位居全省同類(lèi)高校前列，努力實(shí)現(xiàn)教研項(xiàng)目、教學(xué)成果獎(jiǎng)零的突破。
3.探索建立專業(yè)預(yù)警退出機(jī)制。以校院兩級(jí)“本科教學(xué)質(zhì)量報(bào)告”、“就業(yè)質(zhì)量報(bào)告”編制為抓手，以“就業(yè)”引導(dǎo)“招生”，調(diào)整和優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，建立專業(yè)預(yù)警退出機(jī)制。推進(jìn)專業(yè)認(rèn)證。以修訂人才培養(yǎng)方案為契機(jī)，以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，切實(shí)改革人才培養(yǎng)模式。召開(kāi)201_年教學(xué)工作會(huì)議。
4.實(shí)施畢業(yè)生就業(yè)“一把手”工程。把做好畢業(yè)生就業(yè)工作作為考核院部領(lǐng)導(dǎo)班子的重要指標(biāo)，千方百計(jì)提高就業(yè)質(zhì)量。落實(shí)“創(chuàng)新創(chuàng)造創(chuàng)業(yè)”教育，重點(diǎn)建設(shè)10個(gè)“湖北科技學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練示范基地”。探索社會(huì)評(píng)價(jià)機(jī)制，做好畢業(yè)生跟蹤調(diào)查工作，并建立一批優(yōu)質(zhì)生源基地。同時(shí)，加大學(xué)校和專業(yè)的宣傳力度，201_年實(shí)現(xiàn)普通本?？频叫Ｉ坏陀?500人。
5.加強(qiáng)臨床醫(yī)學(xué)教育。爭(zhēng)取市委市政府的支持，與咸寧市中心醫(yī)院建立長(zhǎng)效合作機(jī)制，讓其真正承擔(dān)附屬醫(yī)院的職能;進(jìn)一步深化與咸寧愛(ài)爾眼科醫(yī)院、孝感醫(yī)院、天門(mén)醫(yī)院的校院合作關(guān)系。
6.加大對(duì)附屬二醫(yī)院的投入。盡快落實(shí)市政府1700萬(wàn)到賬工作;6月份前新綜合業(yè)務(wù)大樓必須投入使用;深化醫(yī)院管理體制和運(yùn)行機(jī)制改革、績(jī)效管理改革、分配制度改革，加強(qiáng)人才引進(jìn)與培養(yǎng)，實(shí)施“目標(biāo)、責(zé)任、人員、設(shè)備”相統(tǒng)一的規(guī)范化、高效化管理;制定發(fā)展規(guī)劃，堅(jiān)持特色發(fā)展，進(jìn)一步拓展醫(yī)療業(yè)務(wù)，全年業(yè)務(wù)收入達(dá)到6000萬(wàn)元;全力準(zhǔn)備全國(guó)易肇事肇禍精神病人救治現(xiàn)場(chǎng)辦公會(huì)，做足“咸寧經(jīng)驗(yàn)”的大文章，提升學(xué)校和醫(yī)院的美譽(yù)度。
7.加強(qiáng)對(duì)外合作辦學(xué)。做好已獲批專業(yè)的招生錄取工作;新增1-2個(gè)中外合作本科教育項(xiàng)目;加強(qiáng)與教育部留學(xué)服務(wù)中心的合作。
8.規(guī)范繼續(xù)教育管理。制定激勵(lì)措施，充分調(diào)動(dòng)教學(xué)院部在繼續(xù)教育、職業(yè)技能培訓(xùn)方面的積極性;開(kāi)展校外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)的認(rèn)證工作，規(guī)范校外點(diǎn)收費(fèi)行為;送教到點(diǎn)，推進(jìn)考試制度改革，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
9.加強(qiáng)保障力建設(shè)。有計(jì)劃地加大對(duì)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的投入，保障實(shí)踐教學(xué)工作正常開(kāi)展;加快推進(jìn)數(shù)字化校園建設(shè)，重點(diǎn)推進(jìn)信息標(biāo)準(zhǔn)的統(tǒng)一、應(yīng)用平臺(tái)資源的整合，提升管理水平和效率;加大對(duì)圖書(shū)資料、數(shù)字資源的建設(shè)，加大學(xué)科館員隊(duì)伍建設(shè);建成學(xué)報(bào)審讀平臺(tái)，全部實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)審稿;推進(jìn)檔案數(shù)字化工作;加強(qiáng)平安創(chuàng)建，保障良好的校園環(huán)境和教學(xué)秩序。
二、深化改革，創(chuàng)新機(jī)制，全力突破管理瓶頸，不斷增強(qiáng)科學(xué)發(fā)展的內(nèi)生動(dòng)力。
10.推進(jìn)內(nèi)控規(guī)范制度體系建設(shè)。貫徹落實(shí)《行政事業(yè)單位內(nèi)部控制規(guī)范》，全面清理現(xiàn)有內(nèi)控規(guī)范制度，梳理學(xué)校相關(guān)業(yè)務(wù)流程，明確業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)，系統(tǒng)分析經(jīng)濟(jì)活動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，根據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)定和學(xué)校實(shí)際情況建立健全管理制度并試行。重點(diǎn)推進(jìn)內(nèi)控制度“廢、改、立”，加強(qiáng)制度合法性、規(guī)范性、統(tǒng)一性審查;推進(jìn)信息公開(kāi)，實(shí)施“陽(yáng)光財(cái)務(wù)”;加強(qiáng)審計(jì)監(jiān)督，做好后勤并帳審計(jì)、學(xué)生獎(jiǎng)助學(xué)金審計(jì)、基建維修工程審計(jì)監(jiān)督和決算審計(jì)、物資采購(gòu)審計(jì)監(jiān)督，配合學(xué)校管理重心下移改革，開(kāi)展二級(jí)單位預(yù)算執(zhí)行和財(cái)務(wù)收支審計(jì)工作。
11.完成“三定”改革。按照編制管理方案，全面完成定編、定崗、定責(zé)。重點(diǎn)是科學(xué)合理地制定定編方案;制定配套三類(lèi)崗位說(shuō)明書(shū)、考核辦法，考核結(jié)果與績(jī)效工資掛鉤。
12.完善學(xué)校治理結(jié)構(gòu)。落實(shí)“黨委領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng)負(fù)責(zé)、教授治學(xué)、民主管理”，頒布并實(shí)施湖北科技學(xué)院章程，真正使學(xué)校管理做到有章可循;建立和完善法律顧問(wèn)制度，深入開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng)，推進(jìn)依法治校;制定學(xué)術(shù)組織章程和議事規(guī)則;完善黨代會(huì)、教代會(huì)(工代會(huì))、團(tuán)代會(huì)(學(xué)代會(huì))工作機(jī)制，做好教代會(huì)(工代會(huì))換屆工作;建立教學(xué)院部二級(jí)學(xué)術(shù)組織、二級(jí)教代會(huì)，進(jìn)一步健全民主決策和監(jiān)督機(jī)制，落實(shí)二級(jí)學(xué)院黨政聯(lián)席會(huì)議制度。制定管理重心下移改革的各項(xiàng)配套實(shí)施方案，全面激活院部辦學(xué)活力和創(chuàng)造力。
13.實(shí)施大考核與激勵(lì)機(jī)制改革。按照“績(jī)效優(yōu)先，兼顧公平”原則，完善績(jī)效工資改革方案;探索教學(xué)院部分類(lèi)定位、分類(lèi)考核;參照科研工作量化計(jì)分的辦法，制定與之相對(duì)應(yīng)的教學(xué)工作量化指標(biāo)體系，建立全校統(tǒng)一的教學(xué)科研量化標(biāo)準(zhǔn)，并實(shí)施相同的獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn);在原綜合目標(biāo)考核的基礎(chǔ)上，開(kāi)展崗位責(zé)任考核，部門(mén)和個(gè)人的考核結(jié)果在績(jī)效工資中予以體現(xiàn)，建立激勵(lì)機(jī)制，設(shè)立招生就業(yè)獎(jiǎng)、繳費(fèi)獎(jiǎng)、創(chuàng)收獎(jiǎng)、節(jié)約獎(jiǎng)、校外競(jìng)爭(zhēng)性項(xiàng)目等，激發(fā)全員主人翁精神，為學(xué)校建設(shè)發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
14.推進(jìn)后勤改革。按照后勤社會(huì)化改革的要求，整體設(shè)計(jì)改革方案，分步推進(jìn)實(shí)施，盤(pán)活后勤市場(chǎng)。
15.強(qiáng)化房產(chǎn)、地產(chǎn)規(guī)范化管理。完成全校地界的勘界工作，做到守土有責(zé)、守土盡責(zé)，完成房產(chǎn)、地產(chǎn)的清理工作;制定各類(lèi)房產(chǎn)管理辦法，并嚴(yán)格執(zhí)行，特別是對(duì)過(guò)渡房的管控。
16.進(jìn)一步明晰部門(mén)職責(zé)，規(guī)范辦事流程，簡(jiǎn)化審批程序，簡(jiǎn)政放權(quán)，實(shí)行“終審負(fù)責(zé)制”。
三、堅(jiān)持以學(xué)科建設(shè)為龍頭，不斷夯實(shí)科研工作基礎(chǔ)，全力突破項(xiàng)目與平臺(tái)瓶頸。
17.加強(qiáng)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)。按照建設(shè)計(jì)劃，建強(qiáng)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，確保藥學(xué)通過(guò)中期檢查。按照碩士點(diǎn)的建設(shè)要求加強(qiáng)12個(gè)校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科的建設(shè)。部分學(xué)科嘗試參與全國(guó)學(xué)科排名。
小學(xué)學(xué)校安全工作計(jì)劃表篇十六
一、指導(dǎo)思想：
教材四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)，是以《全日制義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn)稿)》的基本理念和所規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容為依據(jù)，在總結(jié)現(xiàn)行九年義務(wù)教育小學(xué)數(shù)學(xué)教材研究和使用經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上編寫(xiě)的。編者一方面努力體現(xiàn)新的教材觀、教學(xué)觀和學(xué)習(xí)觀，同時(shí)注意所采用措施的可行性。使實(shí)驗(yàn)教材具有創(chuàng)新實(shí)用，開(kāi)放的特點(diǎn)。另一方面注意處理好繼承與發(fā)展的關(guān)系，既注意反映數(shù)學(xué)教育改革的新理念，又注意保持我國(guó)數(shù)學(xué)教育的優(yōu)良傳統(tǒng)，使教材具有基礎(chǔ)性，豐富性和發(fā)展性。
二、學(xué)情分析：
學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握仍存在一些不利因素，有少部分學(xué)生，由于知識(shí)脫節(jié)，單元知識(shí)能過(guò)關(guān)，但綜合能力較差，對(duì)于概念理論知識(shí)理解過(guò)于膚淺，對(duì)知識(shí)運(yùn)用也欠靈活，有一部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度比較浮躁，計(jì)算能力較差，還需進(jìn)一步提高，應(yīng)用題分析能力還可以，個(gè)別學(xué)生仍需繼續(xù)輔導(dǎo)。從學(xué)生習(xí)慣方面看，有一部分學(xué)生沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。做題馬虎，丟三落四，抄錯(cuò)數(shù)，不用直尺等許多學(xué)習(xí)習(xí)慣有待改善;還有個(gè)別學(xué)生由于缺乏自信心。
三、教材分析：
1、改進(jìn)四則運(yùn)算的編排，降低學(xué)習(xí)的難度，促進(jìn)學(xué)生的思維水平的提高。
2、認(rèn)識(shí)小數(shù)的教學(xué)安排，注重學(xué)生對(duì)小數(shù)意義的理解，發(fā)展學(xué)生的數(shù)感。
3、提供豐富的空間與圖形的教學(xué)內(nèi)容，注重實(shí)踐與探索，促進(jìn)學(xué)生空間觀念的發(fā)展。
4、加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)知識(shí)的教學(xué)，使學(xué)生的統(tǒng)計(jì)知識(shí)和統(tǒng)計(jì)觀念得到進(jìn)一步提升。
5、有步驟地滲透數(shù)學(xué)思想方法，培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力和解決問(wèn)題的能力。
6、情感、態(tài)度、價(jià)值觀的培養(yǎng)滲透于數(shù)學(xué)教學(xué)中，用數(shù)學(xué)的魅力和學(xué)習(xí)的收獲激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與內(nèi)在動(dòng)機(jī)。
四、教學(xué)目標(biāo)：
1、理解小數(shù)的意義和性質(zhì)，體會(huì)小數(shù)在日常生活中的應(yīng)用，進(jìn)一步發(fā)展數(shù)感，掌握小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起小數(shù)大小變化的規(guī)律，掌握小數(shù)的加法和減法。
2、掌握四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序，會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的整數(shù)四則混合運(yùn)算;探索和理解加法和乘法的運(yùn)算定律，會(huì)應(yīng)用它們進(jìn)行一些簡(jiǎn)便運(yùn)算，進(jìn)一步提高計(jì)算能力。
3、認(rèn)識(shí)三角形的特性，會(huì)根據(jù)三角形的邊、角特點(diǎn)給三角形分類(lèi)，知道三角形任意兩邊之和大于第三邊和三角形的內(nèi)角和是180°。
4、初步掌握確定物體位置的方法，能根據(jù)方向和距離確定物體的位置，能描述簡(jiǎn)單的路線圖。
5、認(rèn)識(shí)折線統(tǒng)計(jì)圖，了解折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)，初步學(xué)會(huì)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖和數(shù)據(jù)進(jìn)行數(shù)據(jù)變化趨勢(shì)的分析，進(jìn)一步體會(huì)統(tǒng)計(jì)在現(xiàn)實(shí)生活中的作用。
6、經(jīng)歷從實(shí)際生活中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題的過(guò)程，體會(huì)數(shù)學(xué)在日常生活中的作用，初步形成綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。
7、了解解決植樹(shù)問(wèn)題的思想方法，培養(yǎng)從生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問(wèn)題的意識(shí)，初步培養(yǎng)探索解決問(wèn)題有效方法的能力，初步形成觀察、分析及推理的能力。
8、體會(huì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。
五、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：
1、小數(shù)的意義和性質(zhì)，體會(huì)小數(shù)在日常生活中的應(yīng)用，進(jìn)一步發(fā)展數(shù)感，掌握小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起小數(shù)大小變化的規(guī)律，掌握小數(shù)的加法和減法。
2、掌握四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序，會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的整數(shù)四則混合運(yùn)算，探索和理解加法和乘法的運(yùn)算定律，會(huì)應(yīng)用它們進(jìn)行一些簡(jiǎn)便運(yùn)算，進(jìn)一步提高計(jì)算能力。
3、認(rèn)識(shí)三角形的特性，會(huì)根據(jù)三角形的邊角特點(diǎn)給三角形分類(lèi)，知道三角形任意兩邊之和大于第三邊以及三角形的內(nèi)角和是180度。
小學(xué)學(xué)校安全工作計(jì)劃表篇一
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工作全局，根據(jù)縣局xx年工作思路及中心學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃，深入貫徹“四個(gè)為本”(教育以育人為本、辦學(xué)以教師為本、教學(xué)以質(zhì)量為本、課堂以學(xué)生為本)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，努力規(guī)范辦學(xué)行為，強(qiáng)化優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識(shí)，細(xì)化學(xué)校內(nèi)部管理，確保校園安全穩(wěn)定，積極營(yíng)造和諧向上的校園文化，不斷提升辦學(xué)層次和教學(xué)質(zhì)量，不斷增強(qiáng)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展能力，促進(jìn)田莊教育全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)、健康發(fā)展。
二、任務(wù)目標(biāo)。
1、科學(xué)規(guī)劃學(xué)校布局，扎實(shí)推進(jìn)校安工程，大力整合教育資源。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高服務(wù)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，提升教師思想業(yè)務(wù)能力。
3、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，狠抓教學(xué)教研及教師管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
4、注重管理，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，有效開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)，使學(xué)生全面發(fā)展。
5、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，加強(qiáng)安全系列教育，確保學(xué)校安全穩(wěn)定，創(chuàng)建和諧教育大局。
6、積極謀劃中心幼兒園建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)前教育的改革推進(jìn)。
三、主要工作措施。
(一)努力改善辦學(xué)條件，大力發(fā)展基礎(chǔ)教育。
1、根據(jù)縣局安排的校舍加固工程規(guī)劃，積極上報(bào)薄弱學(xué)校改造計(jì)劃。力爭(zhēng)提前規(guī)劃設(shè)計(jì)，統(tǒng)籌安排。本期學(xué)校建設(shè)要服從布局調(diào)整與學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)大局，重點(diǎn)建設(shè)中心小學(xué)，中學(xué)擴(kuò)建，xx小學(xué)。其他學(xué)校適當(dāng)扶持，不再進(jìn)行大量投入。
2、加快鎮(zhèn)辦中心幼兒園建設(shè)，積極發(fā)展學(xué)前教育。逐步深化學(xué)前教育體制和教育模式改革，堅(jiān)持“學(xué)校辦園，交費(fèi)入園，公辦民助，自主發(fā)展”的原則，積極發(fā)展中心學(xué)校主辦，依托小學(xué)管理的幼兒學(xué)前教育。加大對(duì)民辦幼兒園的監(jiān)督管理，在教育保育管理、教師管理與發(fā)展、幼兒身心健康成長(zhǎng)等方面不斷創(chuàng)新方法，積累經(jīng)驗(yàn)，逐步形成田莊特色的學(xué)前教育。
3、加強(qiáng)專業(yè)學(xué)科教學(xué)設(shè)施設(shè)備的添置工作。
(二)注重學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提升管理隊(duì)伍整體素質(zhì)。
1、切實(shí)加強(qiáng)師德建設(shè)。
堅(jiān)持以德治校，依法治教，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，大力提倡嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、敬業(yè)愛(ài)生、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神，使廣大教師牢固樹(shù)立正確的教育觀、價(jià)值觀和職業(yè)道德觀。要求全體教師要有良好的敬業(yè)精神，并不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、提高業(yè)務(wù)水平、加強(qiáng)合作、提升創(chuàng)新能力，通過(guò)開(kāi)展學(xué)生評(píng)教、學(xué)生評(píng)選“我最喜愛(ài)的教師”等活動(dòng)，樹(shù)立優(yōu)秀教師典型，明確教師努力方向，以促進(jìn)學(xué)生更快更好地發(fā)展。
本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)“六個(gè)保持”教育(保持一條清晰的工作思路：在加大學(xué)校投入上下大氣力;保持一條堅(jiān)定的主線：育人質(zhì)量再提升;保持一種昂揚(yáng)的工作激情：堅(jiān)定信心，不怕困難，完善機(jī)制，走向成功;保持一種寬松和諧共進(jìn)的人文環(huán)境：和諧、寬容、信賴、大度，敢說(shuō)話，敢負(fù)責(zé)，敢工作;保持一種精細(xì)推進(jìn)的意識(shí)自覺(jué)：精力集中，調(diào)整思路，增強(qiáng)執(zhí)行;保持一種強(qiáng)烈的機(jī)遇意識(shí)：擔(dān)當(dāng)責(zé)任，全力工作，把工作做得更好);各校認(rèn)真組織兩大主題活動(dòng)：在行政管理人員中開(kāi)展《我為教師發(fā)展做什么》的主題活動(dòng)，在教師中開(kāi)展《我為學(xué)生成長(zhǎng)怎么做》的主題活動(dòng)，并針對(duì)兩方面活動(dòng)召開(kāi)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，并將優(yōu)秀事跡結(jié)集出版。
2、樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織，不斷提升思想政治與業(yè)務(wù)素質(zhì)。本學(xué)期起要求每位教師讀一本教育專著，對(duì)教師的日常教學(xué)反思開(kāi)展一次評(píng)比、表彰并結(jié)集出版。
3、積極開(kāi)展教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。
鼓勵(lì)和支持廣大青年教師不斷提高學(xué)歷層次;圍繞實(shí)施素質(zhì)教育多層次、多形式開(kāi)展教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，對(duì)教師進(jìn)行現(xiàn)代教育理論輔導(dǎo)與培訓(xùn)，切實(shí)提高教師的知識(shí)水平和教學(xué)能力;請(qǐng)進(jìn)來(lái)與走出去結(jié)合，促進(jìn)和帶動(dòng)教師整體素質(zhì)的提高。本學(xué)期邀請(qǐng)至少兩位教育教學(xué)專家來(lái)校講學(xué)，組織兩次“教改大舞臺(tái)”活動(dòng)，利用暑期和假日，除積極參加上級(jí)教育主管部門(mén)組織的各類(lèi)培訓(xùn)活動(dòng)外，還將把教師送出去進(jìn)行集中培訓(xùn)，在教師中真正樹(shù)立起“最大的福利就是培訓(xùn)”的意識(shí)，整體提升教師隊(duì)伍素質(zhì)。
4、實(shí)施名師工程。激發(fā)教師的自我發(fā)展意識(shí)，發(fā)掘教師的發(fā)展?jié)撃堋x年中心學(xué)校將組織“班級(jí)一日開(kāi)放”活動(dòng)，對(duì)外全面展示我校教師教學(xué)水平，促進(jìn)教師自我發(fā)展;完善“各級(jí)骨干教師”評(píng)選制度和程序，培養(yǎng)一批骨干教師隊(duì)伍;制定教師專業(yè)成長(zhǎng)規(guī)劃，讓有志于教學(xué)研究、教學(xué)效果顯著的教師脫穎而出;組織開(kāi)展教師教學(xué)基本功競(jìng)賽、教學(xué)論文評(píng)選等活動(dòng)，為教師搭臺(tái)子、加梯子、引路子、壓擔(dān)子，促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。
5、加強(qiáng)對(duì)縣局新分教師的管理、指導(dǎo)及各方面保障，積極創(chuàng)造條件促進(jìn)新分教師工作的多贏局面。
小學(xué)學(xué)校安全工作計(jì)劃表篇二
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神和三個(gè)代表重要思想，落實(shí)上級(jí)教育主管部門(mén)指示精神，牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展和安全發(fā)展的觀念。始終堅(jiān)持以人為本、安全第一，預(yù)防為主的方針，緊緊圍繞創(chuàng)建構(gòu)建和諧校園的目標(biāo)，認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)《校園安全管理法規(guī)》。深入開(kāi)展道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、衛(wèi)生防疫安全、學(xué)生假期安全、教育教學(xué)安全、消防安全等專項(xiàng)整治活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作責(zé)任追究制，大力拓展安全知識(shí)宣傳教育面，建立健全安全管理長(zhǎng)效機(jī)制，為全體師生創(chuàng)設(shè)良好的校園安全環(huán)境，努力保障學(xué)校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展。
堅(jiān)決杜絕重特大傷亡事故，盡力控制一般事故，確保在校學(xué)生安全，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)零死亡、零事故、零犯罪目標(biāo)，爭(zhēng)取教育局安全工作目標(biāo)考核合格，確保學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和聲譽(yù)的提高。
組長(zhǎng)：王哲林。
副組長(zhǎng)：麥有璀陳太意。
組員：陳運(yùn)菊朱玲黃曉晴麥梅許淑英鐘梅欽。
（一）大力加強(qiáng)安全法制。
教育，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的安全防護(hù)意識(shí)。
充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)和科任教師的作用，廣泛開(kāi)展安全法制教育，幫助學(xué)生牢固樹(shù)立安全法制意識(shí)，把學(xué)法、知法、守法、用法化作學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。計(jì)劃于9月下旬進(jìn)行一次遵紀(jì)守法、交通安全、消防安全等重點(diǎn)主題的安全常識(shí)教育。幫助學(xué)生初步樹(shù)立安全觀念，了解安全基本常識(shí)，熟悉報(bào)警、求助電話的使用，具備對(duì)危險(xiǎn)的初步判斷能力，掌握躲避危險(xiǎn)和自救的簡(jiǎn)易方法。
（二）大力加強(qiáng)安全工作組織制度建設(shè)，努力把校園安全及綜治工作納入正規(guī)化軌道。
1、加強(qiáng)工作責(zé)任制度。簽訂班主任安全工作責(zé)任書(shū)，進(jìn)一步明確和強(qiáng)化安全工作職責(zé)。
2、落實(shí)定期檢查制度。要嚴(yán)格按照及時(shí)排查、各負(fù)其責(zé)、工作在前、預(yù)防為主的十六字方針，把檢查作為做好安全工作的一個(gè)重要方面，校每周和重大節(jié)假日前必查的基礎(chǔ)上，查重點(diǎn)、重點(diǎn)查、查反復(fù)、反復(fù)查，橫向到邊，縱向到底，不疏不漏，不留死角。
3、結(jié)合上級(jí)精神，加強(qiáng)群防群治，共建平安校園。
第一手資料，使安全工作更具預(yù)見(jiàn)性、規(guī)范性和針對(duì)性。
5、強(qiáng)化安全預(yù)案制度。以自然災(zāi)害、暴力犯罪、重大傷亡、食物中毒、重大疫情為設(shè)想條件，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，認(rèn)真制定各類(lèi)事故應(yīng)急預(yù)案，完善保障措施，健全處置機(jī)制。
（三）大力加強(qiáng)校園內(nèi)部安全管理，努力營(yíng)造安寧詳和的校園環(huán)境。
1、加強(qiáng)交通安全管理。教育學(xué)生途經(jīng)公路時(shí)要小心來(lái)往車(chē)輛，教師駕駛車(chē)輛來(lái)校時(shí)要注意避開(kāi)學(xué)生，杜絕發(fā)生意外事故。不組織與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的活動(dòng)，不組織學(xué)生參加沒(méi)有安全保障的社會(huì)活動(dòng)，不組織學(xué)生參加搶險(xiǎn)救災(zāi)等有危險(xiǎn)的活動(dòng)。
2、加強(qiáng)衛(wèi)生防疫及校園飲食衛(wèi)生安全管理。做好流行病防治工作，避免流行疾病發(fā)生和蔓延;嚴(yán)禁學(xué)生在校購(gòu)買(mǎi)、食用小食品及各類(lèi)飲品，杜絕食源性疾患發(fā)生;注意搞好飲水衛(wèi)生，要定期對(duì)飲水機(jī)消毒，建議學(xué)生自帶涼開(kāi)水飲用，以保證飲水衛(wèi)生;要教育和培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)及時(shí)報(bào)告妥善處置。要明確職責(zé)，嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任追究制。
領(lǐng)導(dǎo)到位，措施到位。
4、加強(qiáng)校園消防安全管理。加強(qiáng)校園內(nèi)消防設(shè)施建設(shè)，加強(qiáng)維護(hù)管理，確保消防安全。學(xué)校應(yīng)組織師生定期開(kāi)展消防演練，保證緊急情況下能遏制和消除火情，有序組織師生撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。
5、加強(qiáng)校園用電安全管理。學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格遵守行業(yè)規(guī)定，加強(qiáng)校園用電設(shè)備和線路規(guī)范化建設(shè)，電器設(shè)備工作性能正常，無(wú)超負(fù)荷或缺相工作現(xiàn)象出現(xiàn)。
6、加強(qiáng)校舍安全管理。學(xué)校定期進(jìn)行校舍勘驗(yàn)檢查，發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情應(yīng)立即處理。
7、加強(qiáng)體育安全管理。切實(shí)加強(qiáng)體育課、課間活動(dòng)的組織管理，認(rèn)真做好技術(shù)要領(lǐng)、運(yùn)動(dòng)準(zhǔn)備、整理活動(dòng)等方面的指導(dǎo)與安全保護(hù)，防止發(fā)生意外事故。體育教學(xué)應(yīng)遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，教學(xué)內(nèi)容應(yīng)符合教學(xué)大綱要求，符合學(xué)生年齡、性別特點(diǎn)。
（四）大力加強(qiáng)與鎮(zhèn)及公安、村委安全職能部門(mén)的配合協(xié)作，認(rèn)真整治校園周邊環(huán)境。
積極配合公安部門(mén)，把偵破盜竊、敲詐、搶劫、侵害師生權(quán)益的違法犯罪活動(dòng)作為工作重點(diǎn)，嚴(yán)厲打擊針對(duì)師生的違法犯罪活動(dòng)，堅(jiān)決鏟除校園及周邊存在的流氓團(tuán)伙和黑惡勢(shì)力。防止學(xué)生往返學(xué)校途中出現(xiàn)打架、被社會(huì)閑雜人員敲詐、搶劫、侮辱等事件發(fā)生。
每學(xué)期都要對(duì)學(xué)校的安全工作進(jìn)行細(xì)致全面的總結(jié)，積累經(jīng)驗(yàn)，找出差距、漏洞，不斷完善措施，改進(jìn)工作方法。以推動(dòng)安全工作的開(kāi)展，保證師生生命及學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。
小學(xué)學(xué)校安全工作計(jì)劃表篇三
1、抓品牌建設(shè)：全方位深入扎實(shí)開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)校及生態(tài)和諧學(xué)校的建設(shè);深入開(kāi)展教研組建設(shè)，整合教研組力量，激活基于底線的教研組活力;每學(xué)期至少刊出一期《青秧》，全面提升校園育人的品質(zhì)。
2、抓隊(duì)伍建設(shè)：加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要堅(jiān)持以正確的思想引導(dǎo)人，高尚的情操熏陶人，科學(xué)的制度規(guī)范人，實(shí)干的精神帶動(dòng)人。通過(guò)班子例會(huì)、談話交流、加強(qiáng)監(jiān)督、落實(shí)職責(zé)等形式，使其全身心投入工作，努力提高領(lǐng)導(dǎo)班子的整體素質(zhì)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要在精通業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)上，不斷的研究管理，努力提高現(xiàn)代教育管理水平。倡導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)班子的六勤：勤學(xué)習(xí)、勤調(diào)研、勤反思、勤指導(dǎo)、勤服務(wù)、勤協(xié)作。繼續(xù)實(shí)行校務(wù)班子成員周工作例會(huì)制度，做到總結(jié)務(wù)實(shí)、反思有力、布置及時(shí)。著力于教師隊(duì)伍的建設(shè)。重視教師校本培訓(xùn)，分層設(shè)置建設(shè)目標(biāo)，提供多種平臺(tái)學(xué)習(xí)鍛煉;開(kāi)展“青秧杯”教學(xué)大比武活動(dòng)，提高教師育人的能力與水平。
3、抓教育質(zhì)量：德育教育——以“德育導(dǎo)師制”和各項(xiàng)主題活動(dòng)為抓手，做到具體生動(dòng)，有形有核，貼近學(xué)生生活;學(xué)科教學(xué)——做好常規(guī)，落實(shí)細(xì)節(jié)，重視過(guò)程。教學(xué)質(zhì)量保持在上一學(xué)年的水平，“三區(qū)五?！甭?lián)考爭(zhēng)進(jìn)步;生活管理——重視榜樣示范，體驗(yàn)實(shí)踐，交流感化。抓好七年級(jí)新生的規(guī)范教育;舉全校之力抓九年級(jí)的質(zhì)量提升。
4、抓制度完善：建立健全相應(yīng)的管理制度，繼續(xù)完善績(jī)效工資實(shí)施后的相應(yīng)制度，制定責(zé)任分解落實(shí)制度。增強(qiáng)學(xué)校管理的規(guī)范性，實(shí)現(xiàn)制度明晰兼?zhèn)淙诵躁P(guān)懷的團(tuán)隊(duì)紀(jì)律。
二、具體工作。
(一)德育工作。
教師方面：認(rèn)真執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。深化以教師職業(yè)道德為中心內(nèi)容的行風(fēng)建設(shè)。樹(shù)立“育人為本，服務(wù)學(xué)生”的思想，明確“每一個(gè)教育工作者首先是德育工作者”堅(jiān)決杜絕體罰或變相體罰學(xué)生的事件發(fā)生。在具體的教育教學(xué)工作中，對(duì)學(xué)生對(duì)工作要樹(shù)立“三心”，即：“愛(ài)心、耐心、信心”;“三不”，即：“不埋怨、不嫌棄、不放棄”;“三個(gè)一樣”，即：“對(duì)待學(xué)生像對(duì)待自己的孩子一樣”，“對(duì)待工作要像對(duì)待家事一樣”，“對(duì)待同事要像對(duì)待親人一樣”。開(kāi)展“自我感悟式”的師德主題教育活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)教師的主人翁意識(shí)，激發(fā)教師工作熱情，積極主動(dòng)的謀事、做事，做好每一件小事，推進(jìn)學(xué)校精細(xì)化管理層次的提高。
學(xué)生方面：
1、抓內(nèi)容落實(shí)：要強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范教育。日常行為規(guī)范要入耳入腦，體現(xiàn)在行動(dòng)上。學(xué)生良好行為習(xí)慣的教育是長(zhǎng)期而艱巨的，必須從小處著手，抓實(shí)抓活。倡導(dǎo)“五有”“五無(wú)”，即：課堂有紀(jì)律，課間有秩序，待人有禮貌，心中有他人，人人有愛(ài)好;地上無(wú)紙屑，墻上無(wú)污漬，桌面無(wú)劃痕，課桌無(wú)雜物，櫥窗無(wú)破損。重視對(duì)學(xué)生心理健康教育，最大程度地發(fā)揮“心靈氧吧”的作用，解答學(xué)生成長(zhǎng)中的困惑。班主任要做好“心理障礙”、“行為習(xí)慣”等特殊學(xué)生的幫扶工作，力爭(zhēng)不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。
2、抓活動(dòng)開(kāi)展：要以豐富、活潑的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行賦有時(shí)代感和富有實(shí)效的思想道德教育。充分利用晨會(huì)、班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等有效途徑，開(kāi)展教育活動(dòng)，重點(diǎn)以開(kāi)展各類(lèi)讀書(shū)活動(dòng)為依托，增加讀書(shū)機(jī)會(huì)，激發(fā)讀書(shū)興趣，進(jìn)而開(kāi)闊學(xué)生眼界，增強(qiáng)文明素養(yǎng)，提高審美能力。利用學(xué)校閱覽室和班級(jí)圖書(shū)角，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)利用課余時(shí)間多讀書(shū)，學(xué)會(huì)利用閱讀課多交流，學(xué)會(huì)利用閱讀活動(dòng)多展示，閱讀的實(shí)踐能力在學(xué)生文化的交流中豐富提高。
團(tuán)委要用心組織開(kāi)展“紅五月”、“元旦”系列活動(dòng)并細(xì)化落實(shí)。如：開(kāi)展講故事活動(dòng)、演講比賽、進(jìn)社區(qū)開(kāi)展護(hù)綠植綠活動(dòng)、在校園開(kāi)展幫扶弱者活動(dòng)等。讓學(xué)生感悟道德就在每一件具體的小事中，領(lǐng)悟道德就是寬容、有愛(ài)心、有恒心、有誠(chéng)信……交接七年級(jí)大隊(duì)部的工作，讓八年級(jí)同學(xué)指導(dǎo)七年級(jí)同學(xué)過(guò)好最后一個(gè)兒童節(jié)，最大程度地發(fā)揮校內(nèi)德育資源。
3、抓制度建設(shè)：繼續(xù)實(shí)行班級(jí)評(píng)比制度，學(xué)生、教師值勤檢查制度，每周公示一次值勤檢查情況。規(guī)范學(xué)生會(huì)干部的培訓(xùn)、團(tuán)支部等的制度建設(shè)。進(jìn)一步完善學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)”。辦好家長(zhǎng)學(xué)校，開(kāi)發(fā)好“管理菜單”，班主任要積極協(xié)調(diào)好學(xué)校、家庭、社會(huì)三者間的關(guān)系，對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行家庭教育指導(dǎo)，使家長(zhǎng)明白在日常生活中如何教育培養(yǎng)子女?？迫谓處煻嗪图议L(zhǎng)溝通，了解學(xué)生情況，有針對(duì)性地引導(dǎo)好每一個(gè)學(xué)生，宣傳學(xué)校的工作，使全社會(huì)都了解我校的工作，繼而形成學(xué)校、社會(huì)、家庭的育人合力。發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)、社區(qū)等參與學(xué)校德育，開(kāi)展共建活動(dòng)，嘗試學(xué)生思想品德的實(shí)效性教育，培養(yǎng)誠(chéng)信、謙恭、豁達(dá)、陽(yáng)光的新時(shí)代學(xué)子。
4、抓安全教育：加強(qiáng)安全教育，深入開(kāi)展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)，為廣大師生創(chuàng)設(shè)安全的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。本學(xué)期要切實(shí)加強(qiáng)安全制度建設(shè)，認(rèn)真落實(shí)安全保衛(wèi)措施和各項(xiàng)緊急預(yù)案，防火、防電、防盜、交通安全等防范意識(shí)要常宣傳、常教育、常檢查，堅(jiān)決消除安全隱患，切實(shí)用好技防設(shè)施，加強(qiáng)校園值班，加強(qiáng)巡視管理。組織一次逃生演練。加強(qiáng)學(xué)生健康教育，積極開(kāi)展季節(jié)性傳染病的預(yù)防教育工作。整合住宿生以強(qiáng)化管理。
小學(xué)學(xué)校安全工作計(jì)劃表篇四
本學(xué)期教學(xué)工作，以區(qū)教育局20__年教育工作要點(diǎn)和學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以提高課堂教學(xué)效率和各科教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以提升師生整體素質(zhì)為核心，堅(jiān)持以人為本的觀念，以求真、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的工作作風(fēng)，努力使教育教學(xué)工作再上臺(tái)階，小學(xué)教學(xué)評(píng)估工作計(jì)劃。
二、主要任務(wù)。
1、提高教學(xué)能力，構(gòu)建高效課堂，推行“問(wèn)題探究”教學(xué)模式。
2、抓好、抓實(shí)畢業(yè)班的教學(xué)工作，成績(jī)力爭(zhēng)達(dá)全區(qū)前三名。
3、以課題研究為抓手，加強(qiáng)信息技術(shù)研究。加快校園網(wǎng)資源開(kāi)發(fā)，繼續(xù)深入開(kāi)展信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的深入研究，最大限度的發(fā)揮多媒體教學(xué)平臺(tái)的效用。
4、強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，規(guī)范教師電子備課和學(xué)生作業(yè)書(shū)寫(xiě)。做好單元檢測(cè)、月考等質(zhì)量檢測(cè)工作，提高教學(xué)質(zhì)量。
5、搞好教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)。
二、具體措施。
(一)、嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)，優(yōu)化過(guò)程管理。
切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教學(xué)全過(guò)程的嚴(yán)格檢查、監(jiān)控。重點(diǎn)放在認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真輔優(yōu)轉(zhuǎn)差，大面積提高課堂教學(xué)質(zhì)量上。實(shí)行規(guī)范化管理，使教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、集體備課、交流研討規(guī)范化、制度化。搞好教學(xué)管理制度的創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)“六化”目標(biāo)，即：“集體備課經(jīng)?；?、個(gè)人備課具體化、課堂教學(xué)藝術(shù)化、課外作業(yè)多元化、單元測(cè)試規(guī)范化、質(zhì)量分析制度化”。進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。具體措施是：
1、繼續(xù)運(yùn)行班子成員下年級(jí)蹲點(diǎn)工作制，負(fù)責(zé)督查指導(dǎo)蹲點(diǎn)年級(jí)教師教學(xué)工作，班主任班級(jí)管理工作，發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面存在的突出問(wèn)題，及時(shí)與老師們溝通、協(xié)商，想辦法解決。
2、加強(qiáng)教案檢查力度。教案平時(shí)仍采取層級(jí)式檢查模式，即教導(dǎo)處——教研組長(zhǎng)——備課組長(zhǎng)——組員分層負(fù)責(zé)的方式。要求備課組每周查一次，教研組每月查一次，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指出。教導(dǎo)處每月隨即抽查一至兩個(gè)年級(jí)的所有學(xué)科的教案，期中期末進(jìn)行兩次大檢查。提倡電子備課，要求教師嚴(yán)格按照我校制定的電子備課要求做，做到規(guī)范、實(shí)用、超周，加強(qiáng)集體備課研究，實(shí)現(xiàn)資源共享。
3、嚴(yán)格作業(yè)管理。各備課組要下大力氣，花大功夫，認(rèn)真鉆研教材，把握每課的知識(shí)要點(diǎn)，設(shè)計(jì)的作業(yè)要有層次性，既要有鞏固性練習(xí)，又要有拓展性練習(xí)，還要有探究性練習(xí)。同課頭之間作業(yè)類(lèi)型、作業(yè)量、作業(yè)題型要基本統(tǒng)一。作業(yè)批改種類(lèi)和要求以我校下發(fā)的要求為準(zhǔn)。
4、落實(shí)知識(shí)點(diǎn)。各任課教師要要認(rèn)真鉆研教材，歸納整理單元知識(shí)點(diǎn)，及時(shí)查漏補(bǔ)缺。
5、落實(shí)月考制。語(yǔ)、數(shù)、英、科學(xué)，每學(xué)期做月考4次，期末綜合測(cè)試兩次。要求自己命題，命題內(nèi)容應(yīng)做到面廣、點(diǎn)全、題型多樣。各備課組要提前安排教師命題，責(zé)任到人。月考試題可以用往年的試題，也可以自己重新命題，電子稿由備課組長(zhǎng)收齊期末統(tǒng)一交教導(dǎo)處存檔。檢測(cè)試卷要認(rèn)真批閱，對(duì)檢測(cè)情況要仔細(xì)分析，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)查缺補(bǔ)漏。每次考試后，都要填好成績(jī)登記冊(cè)。保留學(xué)生月考試卷，以備檢查。備課組長(zhǎng)要組織本組教師坐下來(lái)，認(rèn)真就每一個(gè)班級(jí)的具體情況仔細(xì)地分析，總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)，分析學(xué)生知識(shí)的缺陷，交流各自改進(jìn)的措施，努力做到考一次，研究一次，提高一次。
6、每位教師教學(xué)反思不少于10篇，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)字?jǐn)?shù)不少于4000字，至少借閱3本書(shū)，進(jìn)閱覽室閱覽不少于10次，每期至少上8節(jié)多媒體課，運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源上課，每學(xué)期不少于18節(jié)。教師聽(tīng)課不少于18節(jié)，教研組長(zhǎng)不少于25節(jié)。全體教師，每學(xué)期至少有一篇論文參賽或發(fā)表，每學(xué)期向渭濱教育網(wǎng)、《清小文苑》、清小網(wǎng)站投稿不少于2篇。
7、扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展校本教研活動(dòng)。我們?nèi)匀粓?jiān)持單周備課組活動(dòng)，雙周教研組活動(dòng)，教研組、備課組都要有活動(dòng)安排，活動(dòng)做到三定：定時(shí)間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人，并做好活動(dòng)記錄，工作計(jì)劃《小學(xué)教學(xué)評(píng)估工作計(jì)劃》。教研活動(dòng)內(nèi)容包括業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，討論交流和教案檢查等。
8、對(duì)每位教師的課堂教學(xué)情況進(jìn)行評(píng)估。成立學(xué)科評(píng)估小組，3月初到4月底對(duì)全體教師的課堂教學(xué)情況進(jìn)行一次評(píng)估。聽(tīng)完一次課都要對(duì)授課教師反饋聽(tīng)課意見(jiàn)，并進(jìn)行打分。打分分四個(gè)等次：優(yōu)秀、優(yōu)良、合格、不合格，作為教師崗位聘任和績(jī)效考核的依據(jù)。
9、開(kāi)展教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)。本學(xué)期5月中旬，我們將進(jìn)行教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)，邀請(qǐng)兄弟學(xué)校、學(xué)生家長(zhǎng)、上級(jí)教研部門(mén)參加。每位上課教師都要高度重視開(kāi)放周活動(dòng)，提前著手準(zhǔn)備，認(rèn)真?zhèn)湔n和上課，接受社會(huì)和家長(zhǎng)的檢查監(jiān)督。
10、科學(xué)課要加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)課教學(xué)力度，實(shí)驗(yàn)做到有計(jì)劃、有安排、有組織、有總結(jié)，鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)手操作，培養(yǎng)他們的探究精神;體育課要加強(qiáng)隊(duì)列隊(duì)形訓(xùn)練，體育教師認(rèn)真鉆研課標(biāo)，確定每個(gè)年級(jí)、每一學(xué)期教學(xué)的具體內(nèi)容及要求，每年一個(gè)臺(tái)階，讓學(xué)生每學(xué)期有新收獲，從體能、技巧等方面都得到訓(xùn)練，養(yǎng)成終身鍛煉的好習(xí)慣;音樂(lè)課、美術(shù)課嚴(yán)格按照教材安排上好每節(jié)課。除了學(xué)唱歌曲、繪畫(huà)等，還要對(duì)學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)素養(yǎng)的培養(yǎng)，如藝術(shù)作品欣賞、音樂(lè)美術(shù)知識(shí)等，期末教導(dǎo)處將組織人力對(duì)體音美學(xué)科教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行抽測(cè)。
11、提高教學(xué)能力，構(gòu)建高效課堂，推行“問(wèn)題探究”教學(xué)模式。即“問(wèn)題驅(qū)動(dòng)，自主探究”教學(xué)模式：設(shè)置問(wèn)題——探究問(wèn)題——交流展示——形成理論——拓展運(yùn)用，教學(xué)賽講要圍繞此課題來(lái)開(kāi)展。語(yǔ)文組繼續(xù)開(kāi)展“從讀學(xué)文”成果的推廣，每位教師要從任教班級(jí)學(xué)生實(shí)際出發(fā)，立足課堂教學(xué)，探索構(gòu)架高效課堂的新途徑。
12、加強(qiáng)崗位檢查，尤其是眼保健操的檢查。隨堂上課教師要認(rèn)真組織授課班級(jí)學(xué)生按時(shí)做眼保健操。安全崗負(fù)責(zé)教師每天課間操時(shí)間或有緊急情況時(shí)必須按時(shí)到達(dá)安全崗，負(fù)責(zé)組織學(xué)生安全上下樓。
(二)重視第二課堂，豐富校園文化生活。
1、繼續(xù)開(kāi)展藝體教學(xué)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。組建合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、籃球隊(duì)、足球隊(duì)和學(xué)生管樂(lè)隊(duì)等，組織學(xué)生參加各類(lèi)比賽，在激發(fā)學(xué)生興趣的同時(shí)，提高學(xué)校知名度。體育組搞好校田徑隊(duì)的訓(xùn)練，組織好四月初的校級(jí)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，組隊(duì)參加4月底的區(qū)級(jí)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。負(fù)責(zé)象棋、圍棋的老師也要做好平時(shí)的訓(xùn)練，組織好各級(jí)各類(lèi)比賽。開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)體育教育活動(dòng)，使每位學(xué)生在學(xué)好文化課的同時(shí)，有一兩門(mén)特長(zhǎng)。
2、注重課外閱讀，培養(yǎng)閱讀習(xí)慣。學(xué)校閱覽室力爭(zhēng)每月對(duì)學(xué)生開(kāi)放一次。語(yǔ)文組要組織教師討論自讀課本怎樣使用才有效，并統(tǒng)一自讀課本使用方法。要指導(dǎo)學(xué)生讀好語(yǔ)文自讀課本，增加學(xué)生的閱讀量，提倡少做題、多讀書(shū)、好讀書(shū)、讀好書(shū)、讀整本的書(shū)，鼓勵(lì)學(xué)生自主選擇閱讀材料。要利用課余時(shí)間，認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行讀書(shū)心得交流。四年級(jí)以上學(xué)生養(yǎng)成寫(xiě)摘錄筆記的習(xí)慣。
3、組織學(xué)生開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)，引領(lǐng)學(xué)生走出課堂，走進(jìn)奧妙無(wú)窮的大自然，進(jìn)入五彩斑斕、多姿多彩的社會(huì)與生活，在大膽發(fā)現(xiàn)、動(dòng)手實(shí)踐、解決問(wèn)題的過(guò)程中，體驗(yàn)創(chuàng)新、創(chuàng)造的快樂(lè)。把氣象站、青銅器博物館、敬老院、寶天鐵路紀(jì)念館、植物園、動(dòng)物園等作為學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)基地，定期安排學(xué)生外出參加活動(dòng)，體驗(yàn)生活。
(三)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師隊(duì)伍的整體水平。
1、利用外出聽(tīng)課、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，有針對(duì)性地選派教師外出，學(xué)習(xí)先進(jìn)的課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，聽(tīng)課教師回來(lái)必須上模仿課、移植課。創(chuàng)造條件“請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去”，多渠道提高教師的課堂教學(xué)水平。
2、積極推進(jìn)名師工程。結(jié)合校本培訓(xùn)做好學(xué)校骨干教師的培訓(xùn)工作，創(chuàng)造機(jī)會(huì)給他們壓任務(wù)，讓他們挑擔(dān)子，使他們?cè)诠ぷ髦械玫藉憻?，提高能力。投入資金給教師錄課，推薦優(yōu)秀教師參加各級(jí)各類(lèi)課堂教學(xué)比賽和教學(xué)能手選拔活動(dòng)，力爭(zhēng)出成績(jī)，推名師。
3、繼續(xù)做好同伴互助結(jié)對(duì)子活動(dòng)。評(píng)選優(yōu)秀同伴互助小組，并予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
5、繼續(xù)進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)，動(dòng)手做我校教育教學(xué)資源庫(kù)，鼓勵(lì)教師建立個(gè)人博客、班級(jí)博客等，充分發(fā)揮信息技術(shù)在教育教學(xué)工作中的作用。
小學(xué)學(xué)校安全工作計(jì)劃表篇五
1、6-12周歲兒童入學(xué)率100%，以較高的教學(xué)質(zhì)量吸引區(qū)外學(xué)生。
2、6-12周歲盲、聾啞、弱智兒童入學(xué)率：盲童85%以上，聾啞童90%以上，弱智兒童98%以上。
3、6-12周歲兒童在校年鞏固率100%，全校無(wú)流失生。
4、1-6年級(jí)學(xué)生操行合格率100%，非語(yǔ)數(shù)學(xué)科成績(jī)合格率99.5%以上。語(yǔ)數(shù)雙科合格率：1-2年級(jí)98%(小班99%)以上、3-4年級(jí)96%(小班98%)以上、5-6年級(jí)95%以上;語(yǔ)數(shù)雙科優(yōu)分率(85分以上為優(yōu)分)：1-2年級(jí)85%(小班90%)以上、3-4年級(jí)72%(小班76%)以上、5-6年級(jí)70%以上。
三、主要工作和措施。
(一)、加強(qiáng)教師培訓(xùn)，突出工作重點(diǎn)，切實(shí)推進(jìn)課程改革工作。
基礎(chǔ)教育課程改革的三大標(biāo)志是：更新教育工作者的教育觀念，力促學(xué)生學(xué)習(xí)方式的真正轉(zhuǎn)變，構(gòu)建新的教學(xué)管理制度和評(píng)價(jià)制度。為完成"推進(jìn)課程改革，搶占課改高地"的首要任務(wù)，依據(jù)教研室工作計(jì)劃，按照學(xué)校工作意見(jiàn)，主要開(kāi)展以下工作：
1、建立"三級(jí)"培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)，深入開(kāi)展新課程培訓(xùn)工作。
(1)、以校區(qū)級(jí)培訓(xùn)為主要途徑，提高教師群體對(duì)新課程的適應(yīng)能力。學(xué)校教導(dǎo)處組織帶領(lǐng)全校教師深入學(xué)習(xí)課改理論，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》精神。要求教師積極參加進(jìn)修校舉辦的有關(guān)課程標(biāo)準(zhǔn)、課程內(nèi)容、課程評(píng)價(jià)等專題培訓(xùn)，深入理解基礎(chǔ)教育課程改革的重要意義，增強(qiáng)教師緊迫感和責(zé)任感，不斷提高對(duì)新課程感到適應(yīng)能力。
(2)、以校中心組培訓(xùn)為突破口，充分發(fā)揮骨干教師在課改中的中流砥柱作用。我校中心組現(xiàn)有成員15個(gè)，年齡結(jié)構(gòu)屬青年型，涉及學(xué)校多學(xué)科。做好中心組的培訓(xùn)工作無(wú)疑將會(huì)起到以點(diǎn)帶面的功效。本期中心組將開(kāi)展好一月一次的集中研究、學(xué)習(xí)活動(dòng);加大成員之間學(xué)習(xí)、交流、探討的力度;辦好一月一期的學(xué)習(xí)小報(bào);堅(jiān)持開(kāi)展與新教師結(jié)對(duì)子的師徒互幫互學(xué)活動(dòng)。
(3)、以教研組培訓(xùn)為著眼點(diǎn)，提高教師個(gè)體對(duì)新課程的駕馭能力。學(xué)校三個(gè)教研組認(rèn)真組織教師參與"課程標(biāo)準(zhǔn)的研討"、"課程教法培訓(xùn)"、"三課活動(dòng)研究"等，解決教師在課改中遇到的難題，引導(dǎo)教師實(shí)施"教育行動(dòng)研究"，激勵(lì)教師在行動(dòng)中反思，在研究中提高，在課改中成長(zhǎng)。
2、嚴(yán)格按照上級(jí)教委要求，加強(qiáng)課程計(jì)劃的規(guī)范性管理。
本學(xué)年，我校一年級(jí)嚴(yán)格按照區(qū)《課改實(shí)驗(yàn)方案》要求，認(rèn)真執(zhí)行新課程計(jì)劃，積極開(kāi)展新課程實(shí)驗(yàn)，保證排齊課程、排足課時(shí)。在"地方與學(xué)校課程"的設(shè)置時(shí)，圍繞科技、勞動(dòng)、環(huán)保、英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)和校本課程內(nèi)容開(kāi)設(shè)：班隊(duì)、計(jì)算機(jī)、英語(yǔ)、勞動(dòng)、寫(xiě)字、文體。2-6年級(jí)照原計(jì)劃執(zhí)行。
3、探索一種新型的教學(xué)管理模式，有效促進(jìn)學(xué)生、教師的共同發(fā)展。
(1)、學(xué)習(xí)型的管理。
新課程的實(shí)施對(duì)教學(xué)管理者和教師都充滿了機(jī)遇和挑戰(zhàn)。只有樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念與意識(shí)，并保持開(kāi)放的心態(tài)，將學(xué)校視為自己學(xué)習(xí)的場(chǎng)所、學(xué)習(xí)型的組織，才能與時(shí)俱進(jìn)。實(shí)施學(xué)習(xí)型的管理，學(xué)生、教師和管理者是學(xué)習(xí)的共同體，使管理者與教師間成為合作的伙伴。每一次有關(guān)教育教學(xué)活動(dòng)的信息教導(dǎo)處將及時(shí)告之教師，教師每一點(diǎn)值得推廣的經(jīng)驗(yàn)將在學(xué)習(xí)活動(dòng)中交流。我們倡?quot;比誰(shuí)學(xué)習(xí)次數(shù)多，比誰(shuí)學(xué)習(xí)內(nèi)容好，比誰(shuí)學(xué)習(xí)方法巧"。
(2)、互動(dòng)式的管理。
互動(dòng)式的管理不再是被管理者的被動(dòng)服從，而是主動(dòng)適應(yīng)。如：關(guān)于備課改革，教師將全程參與研究與制定實(shí)施意見(jiàn)，保證資源共享、減少重復(fù)勞動(dòng)、增強(qiáng)備課的針對(duì)性和實(shí)效性，從而讓教學(xué)的管理與教學(xué)的實(shí)施相互溝通、相互影響，進(jìn)而達(dá)到共識(shí)、共進(jìn)。
4、大膽探索發(fā)展性評(píng)價(jià)，突出評(píng)價(jià)促發(fā)展的功能。
此次課程改革響亮提出，倡導(dǎo)發(fā)展性評(píng)價(jià)，突出評(píng)價(jià)促發(fā)展的功能。根據(jù)區(qū)教委及學(xué)校工作要求，我校將在小班、一年級(jí)引進(jìn)和完善學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋這種新的評(píng)價(jià)方式，其他各班針對(duì)實(shí)際選擇。
(二)、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。
1、認(rèn)真執(zhí)行《小學(xué)教研組工作常規(guī)》，加強(qiáng)教研活動(dòng)的管理。教研活動(dòng)以實(shí)施課程改革為重點(diǎn)，突出課程改革綱要、課程標(biāo)準(zhǔn)、新教材的學(xué)習(xí);加大綜合性學(xué)習(xí)指導(dǎo)、信息技術(shù)與學(xué)科整合、校本課程的開(kāi)發(fā)等內(nèi)容的研究力度。同時(shí)教研活動(dòng)做到定時(shí)間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人。教研活動(dòng)形式要多樣化，要充分發(fā)揮"三課"作用，結(jié)合專家理論講座、專題研討、自學(xué)交流等形式，促進(jìn)教師在自己的崗位上，立足教學(xué)實(shí)際，不斷提升教學(xué)研究的能力。
個(gè)"六認(rèn)真"的內(nèi)容開(kāi)展教學(xué)工作。加大對(duì)學(xué)生、老師課堂常規(guī)的檢查與監(jiān)督力度。
3、教導(dǎo)處在書(shū)記和校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，堅(jiān)持起始年級(jí)和重點(diǎn)班級(jí)的視導(dǎo)制度、每周聽(tīng)課查課堂制度，深入教學(xué)第一線，了解我校教學(xué)最新動(dòng)態(tài)。本期完成《黃桷坪小學(xué)教學(xué)質(zhì)量單項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)辦法》的補(bǔ)充與完善。
5、根據(jù)要求，結(jié)合實(shí)際，依托課改，開(kāi)展好第六屆教研月活動(dòng)。
小學(xué)學(xué)校安全工作計(jì)劃表篇六
1、杜絕任何安全責(zé)任事故的發(fā)生。
2、完善體制，落實(shí)責(zé)任，立足防范，加強(qiáng)演練。
3、強(qiáng)化安全知識(shí)教育，深化專項(xiàng)整治，實(shí)施長(zhǎng)效管理。
4、構(gòu)建管理、教育、防范、應(yīng)急、監(jiān)管五大系統(tǒng)，建立和完善長(zhǎng)效安全工作機(jī)制，提升學(xué)校安全工作水平。
5、有效改善校園安全環(huán)境，確保校園平安、師生安全。
二、具體工作措施。
(一)堅(jiān)持預(yù)防為主，層層落實(shí)責(zé)任。
1、學(xué)校安全工作堅(jiān)持以人為本，樹(shù)立安全工作“責(zé)任重于泰山”的思想觀念;堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧、協(xié)調(diào)發(fā)展，把安全工作納入學(xué)校發(fā)展的總體要求，做到同步規(guī)劃、同步實(shí)施、同步發(fā)展。
2、學(xué)校進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，層層簽訂責(zé)任書(shū)，把安全責(zé)任落實(shí)到人。
3、學(xué)校建立“自我管理、自我約束、自我激勵(lì)、自我提高”的整套運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制和辦法，堅(jiān)持每月召開(kāi)安全排查例會(huì)，定期分析校舍、交通、消防、治安、飲食、課間活動(dòng)、冬春季傳染病等方面可能會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題，根據(jù)安全工作動(dòng)態(tài)，確定不同階段、不同季節(jié)的安全工作重點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)苗頭性的問(wèn)題，及早進(jìn)行教育和防范。
(二)完善制度建設(shè)，強(qiáng)化安全演練。
4、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全自查月報(bào)告制度、學(xué)校安全隱患限期整改制度。建立重大意外傷害事故上報(bào)制度及重大意外傷害事故責(zé)任追究制度，針對(duì)擁擠踩踏、火災(zāi)、食物中毒、煤氣中毒、地震等突發(fā)事件，進(jìn)一步健全完善各類(lèi)安全應(yīng)急預(yù)案，努力構(gòu)建安全管理、教育、防范、應(yīng)急、監(jiān)管為一體的安全工作網(wǎng)絡(luò)。
5、每學(xué)期開(kāi)展一次安全應(yīng)急演練。演練前應(yīng)充分做好教育、指導(dǎo)工作，精心設(shè)計(jì)演練線路，確保師生臨危不亂。使廣大師生深受教益，努力使安全演練活動(dòng)規(guī)范化、制度化、經(jīng)常化。
(三)注重宣傳教育，加大培訓(xùn)力度。
6、安全工作重在預(yù)防，重在宣傳教育。教育要形式多樣，突出重點(diǎn)，狠抓“三防”教育(防溺水、防交通事故和防火災(zāi)教育);特別注重開(kāi)展道路交通安全教育，嚴(yán)防意外交通事故發(fā)生。精心組織開(kāi)展“中小學(xué)安全教育日”、“5.25交通安全日”、“安全教育月”、“11.9消防日”等活動(dòng)，讓各種安全知識(shí)進(jìn)校園、進(jìn)班級(jí)，從而營(yíng)造濃厚的安全工作氛圍，讓每一位師生受到教育，自覺(jué)形成良好的安全意識(shí)。
7、大力推進(jìn)學(xué)校安全培訓(xùn)工作。組織學(xué)校兼職安全管理人員接受市教育局的安全教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，努力提高管理人員的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
(四)落實(shí)監(jiān)管措施，加強(qiáng)重點(diǎn)管理。
8、加強(qiáng)消防安全整治工作。認(rèn)真抓好學(xué)校的疏散通道、安全出口的整治，嚴(yán)格按照《消防法》的規(guī)定，定期檢查學(xué)校消防設(shè)施，加強(qiáng)對(duì)各種容易引起火災(zāi)的部位和易燃易爆物品的管理。
9、加強(qiáng)學(xué)校公共衛(wèi)生安全管理工作。嚴(yán)防“三無(wú)”產(chǎn)品和不合格的食品進(jìn)入校園。進(jìn)一步加強(qiáng)飲用水源管理，從源頭上確保學(xué)生飲用水安全。密切注意校園周邊污染源，積極加強(qiáng)防范。切實(shí)保證無(wú)食物中毒事件發(fā)生和無(wú)傳染病流行。
10、加強(qiáng)學(xué)校交通安全管理。教育學(xué)生不要乘坐農(nóng)用三輪車(chē)和超載客運(yùn)車(chē)等。學(xué)校租用車(chē)輛時(shí)必須與租用單位簽訂安全責(zé)任制，明確安全責(zé)任。
11、加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境綜合整治工作。切實(shí)排除學(xué)校及周邊各種安全隱患，創(chuàng)設(shè)平安和諧的育人環(huán)境。
(五)加大資金投入，建立安全工作的長(zhǎng)效機(jī)制。
12、加大安全工作資金投入，配備門(mén)衛(wèi)保安人員，建立完善門(mén)衛(wèi)值班和登記制度，嚴(yán)防外來(lái)人員隨意進(jìn)入校區(qū)，有效預(yù)防針對(duì)學(xué)生傷害事件的發(fā)生，以保證學(xué)生生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全;逐步配置視頻監(jiān)視器，維護(hù)校園安全。
15、規(guī)范安全資料。結(jié)合自己實(shí)際，參照相關(guān)的規(guī)章制度，制定完善學(xué)校安全管理制度，并裝訂成冊(cè);要實(shí)時(shí)、準(zhǔn)確地記載學(xué)校各項(xiàng)安全活動(dòng)，完整系統(tǒng)地保存工作的所有資料。要及時(shí)將各項(xiàng)安全材料歸類(lèi)入檔。檔案材料要實(shí)行專人負(fù)責(zé)，專人保管。
16、堅(jiān)持“四個(gè)一”工程，建立長(zhǎng)效工作機(jī)制。即：一周一演講，一月一自糾，一季一督查，一學(xué)期一交流。
三、主要工作安排。
一月——三月份：1、總結(jié)上一年度安全工作開(kāi)展情況。
2、安排寒假期間學(xué)校安全工作。
3、開(kāi)展新學(xué)期初安全自查，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
4、組織簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)。
5、開(kāi)展全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”主題教育活動(dòng)。
6、規(guī)范各類(lèi)應(yīng)急預(yù)案，開(kāi)展安全演練。
四月——六月份：1、組織開(kāi)展學(xué)校周邊環(huán)境整治活動(dòng)。
2、組織開(kāi)展學(xué)校“安全教育月”活動(dòng)。
3、起草防汛預(yù)案，進(jìn)行汛期安全培訓(xùn)，排查治理學(xué)校周邊、道路、圍墻、校舍等安全隱患。
七月——九月份：1、開(kāi)展新學(xué)期初安全工作自查。
2、迎接上級(jí)食品衛(wèi)生專項(xiàng)檢查。
3、開(kāi)展消防、防震安全應(yīng)急演練。
十月——十二月份：
1、做好“十一”黃金周師生的安全教育和防范工作。
2、開(kāi)展學(xué)校安全聯(lián)合大檢查。3、對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行總結(jié)。4、制定下一年度學(xué)校安全工作計(jì)劃。
小學(xué)學(xué)校安全工作計(jì)劃表篇七
1、加強(qiáng)“平安校園”建設(shè)，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)安全制度，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，實(shí)行封校管理，杜絕黑車(chē)，保證全年無(wú)重大安全責(zé)任事故。
2、堅(jiān)持德育為首，落實(shí)“養(yǎng)成教育”，深化“三個(gè)一”活動(dòng)，打造“習(xí)慣養(yǎng)成序列”和“開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)”德育體驗(yàn)教育活動(dòng)品牌;加強(qiáng)校班文化創(chuàng)建，開(kāi)展藝術(shù)節(jié)、讀書(shū)節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)等豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)。
3、做好教育教學(xué)工作，聚焦課堂，建模提質(zhì)，強(qiáng)化備課與研討，以教學(xué)“五個(gè)一”為重點(diǎn)，全面提高教師的教育教學(xué)能力，提高整體教育教學(xué)質(zhì)量。
4、加強(qiáng)教研和科研工作，夯實(shí)校本建設(shè)，強(qiáng)化校本課程、校本培訓(xùn)、校本教研和校本科研工作。
5、深入做好“學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)”和“大學(xué)區(qū)”兩個(gè)品牌課題，不斷探索完善評(píng)價(jià)系統(tǒng)和“捆綁”方向。
6、做好“陽(yáng)光體育”工作，實(shí)施體育“2+1”項(xiàng)目，開(kāi)展“1+n”藝術(shù)節(jié)，搞好社團(tuán)活動(dòng)，舉行各校春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
工作措施。
一、堅(jiān)持德育為首，深化“養(yǎng)成教育”品牌。
1、深化“三個(gè)一”活動(dòng)。
重點(diǎn)落實(shí)每月養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，要制定具體的實(shí)施方案，并認(rèn)真落實(shí)，學(xué)校要有檢查、有反饋，要做實(shí)“品牌”，不走形式。各學(xué)段要形成習(xí)慣養(yǎng)成序列，并以校本教材的形式加以呈現(xiàn)。
2、推進(jìn)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)。
發(fā)揮教師特長(zhǎng)，每人擔(dān)任一種社團(tuán)指導(dǎo)教師，打亂年級(jí)與班級(jí)界限，尊重學(xué)生的興趣與愛(ài)好，讓學(xué)生自由選擇，培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性，讓學(xué)生在學(xué)校健康快樂(lè)生活。社團(tuán)要有固定的活動(dòng)時(shí)間，每學(xué)期要有相應(yīng)成果和考核。
3、開(kāi)展主題德育體驗(yàn)活動(dòng)。
各校充分利用各種節(jié)日、紀(jì)念日開(kāi)展豐富多彩的主題活動(dòng)，如掃墓、學(xué)雷鋒、安全護(hù)路、保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)牙齒等等。同時(shí)各校要繼續(xù)搞好開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)教育活動(dòng)，并將其與教育教學(xué)相結(jié)合，做好資料的留存。
4、加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校工作，搞好“教育行風(fēng)萬(wàn)人評(píng)”活動(dòng)。
班級(jí)要成立家長(zhǎng)委員會(huì)，實(shí)行校務(wù)公開(kāi)和重要事項(xiàng)家長(zhǎng)委員會(huì)參與制度。成立家長(zhǎng)學(xué)校，定期組織家長(zhǎng)參與學(xué)習(xí)，形成教育合力。
5、搞好“教育開(kāi)放周”活動(dòng)。
以“讓好習(xí)慣助推孩子成長(zhǎng)”為主題，加大宣傳力度，讓家長(zhǎng)了解學(xué)校的習(xí)慣培養(yǎng)計(jì)劃，將協(xié)助學(xué)校進(jìn)行教育、培養(yǎng)、督促、檢查、評(píng)比等工作。
6、做好家訪工作。
以“三進(jìn)二聽(tīng)一匯聚”為載體，加強(qiáng)家校聯(lián)系，確保教師與家長(zhǎng)之間橋梁暢通，每學(xué)期教師深入家庭不3人次。
7、做好關(guān)工委、團(tuán)隊(duì)及信息工作。
及時(shí)完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)，做好貧困學(xué)生救助工作。及時(shí)上報(bào)學(xué)?；顒?dòng)信息，完成上級(jí)要求的信息量。
二、強(qiáng)化教學(xué)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
1、加強(qiáng)常規(guī)管理。
各校要做好各項(xiàng)常規(guī)檢查，并做好記錄，各種教學(xué)檔案要規(guī)范，書(shū)寫(xiě)要工整，檢查的頻次要達(dá)到中心校要求。領(lǐng)導(dǎo)要堅(jiān)持深入課堂聽(tīng)課，深入班級(jí)了解管理情況，幫助教師提高班級(jí)管理水平和教學(xué)成績(jī)。村小校長(zhǎng)每學(xué)期聽(tīng)課要達(dá)到每學(xué)期30節(jié)以上(三班型20節(jié))，教學(xué)副校長(zhǎng)聽(tīng)課60節(jié)以上，德育主任20節(jié)以上，教師聽(tīng)課10節(jié)以上。聽(tīng)課要注重課堂觀察，要寫(xiě)好“旁注”和“簡(jiǎn)評(píng)”適時(shí)給教師以反饋。教案檢查時(shí)要一并看教師的教學(xué)參考書(shū)使用情況，三次備課教案也要體現(xiàn)及時(shí)性和實(shí)用性，要有備課“痕跡”。作業(yè)檢查要重點(diǎn)看教師的指導(dǎo)和要求是否到位，學(xué)生的書(shū)寫(xiě)質(zhì)量必須全面提升。批改方面，三到六年級(jí)要每月有一次學(xué)生互批互改。讀書(shū)筆記書(shū)寫(xiě)的量有所減少，但書(shū)寫(xiě)的質(zhì)量要明顯提高。
2、推進(jìn)數(shù)學(xué)課堂建模工作。
從本學(xué)期開(kāi)始，全鎮(zhèn)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)推廣“激情導(dǎo)學(xué)——合作探究——展示交流——導(dǎo)疑啟思——鞏固小結(jié)”五步教學(xué)法。提倡學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性，學(xué)生能自學(xué)的要讓學(xué)生自學(xué)，學(xué)生能講明白的要讓學(xué)生給學(xué)生講。教師要抓住重點(diǎn)難點(diǎn)疑點(diǎn)適時(shí)精講，發(fā)揮其主導(dǎo)的作用。每節(jié)數(shù)學(xué)課要做到當(dāng)堂訓(xùn)練，當(dāng)堂檢測(cè)，用反饋檢查學(xué)生學(xué)習(xí)情況，真正提高課堂效率。
3、舉辦全鎮(zhèn)第二屆讀書(shū)節(jié)。
繼中心校去年四月舉行首屆“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)后，本學(xué)期將舉行第二屆讀書(shū)節(jié)，并將讀書(shū)節(jié)擴(kuò)展到全鎮(zhèn)。時(shí)間定于五月中旬，活動(dòng)內(nèi)容包括：向?qū)W生推薦一本好書(shū);征集一篇讀書(shū)心得;辦一份讀書(shū)小報(bào);搞一次藏書(shū)展覽;舉行一次讀書(shū)演講;評(píng)一次讀書(shū)之星。各校各班要借此契機(jī)，堅(jiān)持每日必讀、每周匯報(bào)、每月評(píng)比等促讀活動(dòng)。屆時(shí)一周內(nèi)將不留任何書(shū)面課堂作業(yè)和家庭作業(yè)，全部用讀書(shū)來(lái)取代。
4、開(kāi)展主題式集體備課。
本學(xué)期將統(tǒng)一組織三次集體備課活動(dòng)。一次為期初的分工輔導(dǎo)備課，全鎮(zhèn)教師要學(xué)習(xí)教參，研究教材，完成一備;第二次是主題研討備課，各學(xué)校要針對(duì)不同的主題，通過(guò)說(shuō)課-議課-上課-反思-評(píng)課-小結(jié)，開(kāi)展一次有針對(duì)性的研討活動(dòng);第三次為總結(jié)反思備課，在期末將組織教師總結(jié)一學(xué)期的典型經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)竅門(mén)，并整理出教案集。
5、開(kāi)展全鎮(zhèn)教學(xué)競(jìng)賽。
本學(xué)期，全鎮(zhèn)除了按常規(guī)開(kāi)展一、二年級(jí)寫(xiě)字競(jìng)賽外，三到六年級(jí)還將于6月下旬進(jìn)行一次全鎮(zhèn)作文競(jìng)賽。
6、舉行各學(xué)科課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)展示活動(dòng)。
從三月中旬開(kāi)始，開(kāi)展全鎮(zhèn)各學(xué)科教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)。村小語(yǔ)數(shù)各報(bào)一節(jié)，小科選一節(jié)，中心校語(yǔ)數(shù)各兩節(jié)，英語(yǔ)兩節(jié)，體育一節(jié)，美術(shù)一節(jié)，音樂(lè)一節(jié)，品生或品社一節(jié)，科學(xué)一節(jié)。四月中旬完成全鎮(zhèn)評(píng)優(yōu)，并舉行全鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)展示。
7、舉行第四屆“師生筆會(huì)”。
本學(xué)期教師筆會(huì)采取撰寫(xiě)硬筆書(shū)法作品的形式進(jìn)行，并評(píng)出一二三等獎(jiǎng)若干并予以獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)生筆會(huì)結(jié)合一到二年級(jí)寫(xiě)字競(jìng)賽進(jìn)行。
8、認(rèn)真落實(shí)教學(xué)“五個(gè)一”活動(dòng)。
即“每周每個(gè)教研組要搞一次課堂教學(xué)研討(以校為單位，教研活動(dòng)記錄12次);每月要搞一次課堂教學(xué)觀摩或大學(xué)年組集體備課(以學(xué)年為單位，集體備課記錄四次);每學(xué)期每個(gè)教師要推門(mén)聽(tīng)課評(píng)課一次和上一堂示范課(互聽(tīng)互評(píng)活動(dòng)，聽(tīng)課筆記、示范課設(shè)計(jì)集);本學(xué)期將對(duì)年級(jí)組的教研情況進(jìn)行評(píng)比，評(píng)選出優(yōu)秀學(xué)年組。
9、加強(qiáng)輔導(dǎo)工作。
堅(jiān)持面向全體原則，對(duì)差生輔導(dǎo)要及時(shí)，爭(zhēng)取當(dāng)天所學(xué)知識(shí)當(dāng)天理解消化，不能欠帳太多。教師對(duì)作業(yè)要精心設(shè)計(jì)，認(rèn)真批改，根據(jù)新課標(biāo)的精神，適當(dāng)給學(xué)生布置開(kāi)放性、實(shí)踐性作業(yè)，提高學(xué)生各方面能力減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，允許教師分層次留個(gè)性化作業(yè)。
10、開(kāi)展教師專項(xiàng)提升行動(dòng)計(jì)劃。
根據(jù)區(qū)小教部要求，在全鎮(zhèn)各學(xué)科開(kāi)展教師專項(xiàng)提升行動(dòng)。參與的對(duì)象為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、思品等學(xué)科的全體任職教師。內(nèi)容：語(yǔ)文學(xué)科為朗讀技能測(cè)試;數(shù)學(xué)學(xué)科為用數(shù)學(xué)術(shù)語(yǔ)表述學(xué)習(xí)過(guò)程;英語(yǔ)學(xué)科為課堂用語(yǔ)測(cè)試;科學(xué)學(xué)科為實(shí)驗(yàn)操作技能測(cè)試;思品學(xué)科為課堂教學(xué)設(shè)計(jì)。3-4月份為自學(xué)自練，4月底進(jìn)行測(cè)試并上報(bào)成績(jī)單，5月進(jìn)修學(xué)校進(jìn)行驗(yàn)收。(具體安排另行通知)。
三、加強(qiáng)科研工作，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。
1、務(wù)必做好“大學(xué)區(qū)”和“學(xué)生發(fā)展性評(píng)價(jià)”兩項(xiàng)課題研究，充分發(fā)揮廣大教師的聰明才智，在工作中探索和研究，以“行動(dòng)研究”的方式，有效推進(jìn)，不斷總結(jié)。在學(xué)生發(fā)展評(píng)價(jià)方面要形成相對(duì)完整和固定的體系與方法;在大學(xué)區(qū)建設(shè)上力爭(zhēng)尋找更多捆綁點(diǎn)與資源共享點(diǎn)，真正讓兩個(gè)課題推動(dòng)我鎮(zhèn)的教育改革與學(xué)校發(fā)展。
2、要認(rèn)真做好各級(jí)課題的實(shí)驗(yàn)與研究工作，建立健全相關(guān)的制度，把已有課題做好，積累各種材料，按階段完成各階段的任務(wù)。
3、以校本科研和行動(dòng)研究為基本形式，不求多求大，力求實(shí)用，確保人人都有一個(gè)值得研究的課題，為每個(gè)教師建立成長(zhǎng)檔案。
4、本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展“讀好書(shū)、學(xué)名師、創(chuàng)品牌”活動(dòng)，每位教師每學(xué)期要讀一本教育專著，記6000字以上的讀書(shū)筆記，寫(xiě)一份讀書(shū)心得。繼續(xù)開(kāi)展學(xué)校內(nèi)的圖書(shū)漂流活動(dòng)，本學(xué)期每位教師要人手一本書(shū)，每個(gè)月要有一次圖書(shū)輪換，并填寫(xiě)圖書(shū)漂流卡，期末對(duì)學(xué)校教師讀書(shū)情況進(jìn)行總結(jié)。
5、做好各級(jí)論文及教學(xué)成果征集上報(bào)工作，不斷提高教師理論水平。
四、做好體、衛(wèi)、藝工作，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
1、開(kāi)足開(kāi)全音體美課程。充分發(fā)揮教師特長(zhǎng)，合理搭配，要讓最適合的教師承擔(dān)起相應(yīng)學(xué)科的教學(xué)工作，保證教學(xué)質(zhì)量。村小的音美課要盡量開(kāi)足課時(shí)，盡量提高質(zhì)量，讓學(xué)生各方面都有發(fā)展。體育教研組本學(xué)期要結(jié)合區(qū)里要求，建立相應(yīng)的課程實(shí)施方案，并按方案進(jìn)行備課和上課。體育教師要嚴(yán)格遵守課堂常規(guī)，確保體育課安全。
2、搞好體育藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。本學(xué)期，結(jié)合各校的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，可以開(kāi)展“體育藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)，在體育比賽的時(shí)同，開(kāi)展一些文藝、書(shū)畫(huà)類(lèi)比賽，豐富學(xué)生的童年生活，營(yíng)造快樂(lè)校園。中心校將于四月末舉行全校體育藝術(shù)節(jié)。
3、開(kāi)展好各種體育活動(dòng)。要保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間，搞好大課間和課外體育活動(dòng)，保證學(xué)生身體健康。各校要根據(jù)情況開(kāi)展小型體育比賽，確保學(xué)生運(yùn)動(dòng)安全。中心校將舉行一次全校拔河比賽。四月初舉行全鎮(zhèn)迎春長(zhǎng)跑賽，各校認(rèn)真做好準(zhǔn)備，科學(xué)訓(xùn)練，保證安全。
4、做好學(xué)校衛(wèi)生工作。中心校建好衛(wèi)生檔案，上好《公共衛(wèi)生》和《心理健康》課，做好衛(wèi)生宣傳工作，防止傳染病的發(fā)生。認(rèn)真落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，全體教師都要重視學(xué)生的用眼衛(wèi)生，督促學(xué)生做好眼操，眼操前一節(jié)課教師是眼操的第一責(zé)任人。
五、其他工作。
1、大力加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)。樹(shù)立崇高的職業(yè)道德，對(duì)學(xué)生一視同仁，不準(zhǔn)歧視、冷落后進(jìn)生;教師要嚴(yán)格要求自己，注意言行舉止，體現(xiàn)師表，遵守作息時(shí)間，嚴(yán)肅工作紀(jì)律;本學(xué)期開(kāi)始，在全鎮(zhèn)各校實(shí)行“禁煙”制度，不允許在校園內(nèi)吸煙，另外不允許帶酒味進(jìn)課堂，不允許在學(xué)校打撲克麻將;同時(shí)要杜絕有償補(bǔ)課、體罰、變相體罰、亂收費(fèi)等一切違規(guī)行為。
2、做好檔案宣傳工作。中心校要進(jìn)一步健全檔案工作，積極向教育局投稿，利用多種媒介宣傳學(xué)校，樹(shù)立學(xué)校、教師的良好形象，超額完成教育局下達(dá)的考核任務(wù)。
3、抓好幼兒園工作。幾年來(lái)中心園的幼兒數(shù)相對(duì)穩(wěn)定，村小幼兒班人數(shù)明顯減少，各校要分析原因，加大宣傳，擴(kuò)大招生。在辦的幼兒園一要保證幼兒的安全，建立健全規(guī)章制度;二要保持家園聯(lián)系，與家長(zhǎng)簽訂安全協(xié)議;三要加強(qiáng)管理，深入課堂聽(tīng)課，加強(qiáng)活動(dòng)區(qū)建設(shè)，促進(jìn)幼兒良好習(xí)慣養(yǎng)成;四要改善辦園條件，加大對(duì)幼兒園的投入;五要加強(qiáng)食品衛(wèi)生、飲水安全，防止發(fā)生集體中毒事件。六要加大宣傳，提高辦園質(zhì)量，六一前中心園將舉行第三屆幼兒文藝匯報(bào)演出，屆時(shí)村小幼兒園也可以報(bào)名參加。
4、做好安穩(wěn)工作。各校要把安全作為學(xué)校的頭等大事，堅(jiān)決執(zhí)行中心校制訂的各項(xiàng)安全制度，落實(shí)責(zé)任，層層簽訂責(zé)任狀。堅(jiān)持“預(yù)防為主，安全第一”的原則，加強(qiáng)安全教育，健全檔案資料，完善措施，嚴(yán)格執(zhí)行中心校規(guī)定的作息時(shí)間，嚴(yán)防樓梯踩踏事故、火災(zāi)、食物中毒、交通事故、溺水事故、用電安全事故、熱水燙傷事故、易燃易爆危險(xiǎn)品爆炸事故的發(fā)生，提高學(xué)生自我防范意識(shí)，各校校長(zhǎng)、班主任要做好各種安全記錄。全面實(shí)行“封校管理”，嚴(yán)格外來(lái)登記制度;中心校輪流守衛(wèi)制度要寬定崗定責(zé)到人，防止“校門(mén)失守”，同時(shí)做好安全防范、預(yù)警與自衛(wèi)，保證值班人員安全;各校要全力打擊學(xué)生乘坐“黑車(chē)”上下學(xué)，做好家長(zhǎng)工作，自行接送孩子。全力做好穩(wěn)控工作，建立信訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組，化解矛盾，提前預(yù)防，保證敏感時(shí)期教師穩(wěn)定。
5、搞好帳物管理。學(xué)校各種物品要登記造冊(cè)，不準(zhǔn)隨便外借，對(duì)各種物品要以節(jié)約為前提，及時(shí)維修，特別是實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室、微機(jī)室的教學(xué)儀器設(shè)備以及辦公用電腦、打印機(jī)等要有專人管理，節(jié)省使用，盡量節(jié)約使用耗材。各校的創(chuàng)收經(jīng)費(fèi)要有專人管理，經(jīng)費(fèi)支出必須用于學(xué)校辦公辦學(xué)，大型支出要通報(bào)中心校領(lǐng)導(dǎo)。
小學(xué)學(xué)校安全工作計(jì)劃表篇八
堅(jiān)持“教育孩子六年，為孩子著想六十年”的辦學(xué)理念，進(jìn)一步明確學(xué)校安全防范管理責(zé)任人與要求，完善學(xué)校安全防范管理機(jī)構(gòu)，落實(shí)安全防范管理職責(zé)，開(kāi)展安全教育培訓(xùn)，加強(qiáng)學(xué)校日常安全防范管理，做好突發(fā)事件應(yīng)急處置，努力為師生創(chuàng)設(shè)一個(gè)安靜、安全的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、管理方針：
依法管理、積極預(yù)防、全面落實(shí)、全員參與、全程控制。
三、工作目標(biāo)：
繼續(xù)加強(qiáng)以師生安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)為主的各項(xiàng)安全防范管理工作，保證學(xué)校一方平安，保持安全文明校園榮譽(yù)。
四、主要工作及措施。
1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
充分重視學(xué)校安全工作，繼續(xù)完善安全綜治目標(biāo)管理責(zé)任制，并從人力、制度、資金上進(jìn)行落實(shí)，確保安全工作的實(shí)施。成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，年段長(zhǎng)為副組長(zhǎng),班主任為成員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全體成員本著對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的思想，有高度的事業(yè)心和責(zé)任感，各司其職，盡努力做好學(xué)校周邊安全工作，努力清除各種影響學(xué)校安全和穩(wěn)定的隱患，保障全體師生能在良好的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)。
2.建立健全規(guī)章制度。
做好學(xué)校安全工作，就必須有章可循，確定安全工作第一責(zé)任人和直接責(zé)任人，組織師生學(xué)習(xí)安全方面的法律法規(guī)，定期出版墻報(bào)、專欄，定期利用班隊(duì)會(huì)等開(kāi)展安全講座，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，提高學(xué)生安全意識(shí)。
(1)學(xué)校與每位家長(zhǎng)和班主任分別簽定安全工作責(zé)任書(shū)。
4.貫徹安全第一，預(yù)防為主的方針。
“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”，做好學(xué)校安全工作，關(guān)鍵是要防范于未然。我校將實(shí)行定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。每天都要組織老師對(duì)校門(mén)口、校園等地方的檢查，節(jié)假日都要安排老師值班，做好防盜、防火等工作，每天上放學(xué)學(xué)校值班老師及保安都要維持好校門(mén)口的交通秩序，嚴(yán)禁校外車(chē)輛未經(jīng)同意私自進(jìn)校。加大對(duì)校門(mén)口周?chē)恼瘟Χ?，尤其是不讓小商販在校門(mén)口擺攤設(shè)點(diǎn)，校門(mén)口不準(zhǔn)擺賣(mài)東西和停放車(chē)輛。確保師生人身安全，發(fā)現(xiàn)重要情況，及時(shí)上報(bào)，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。
5.全面開(kāi)展安全大檢查。
學(xué)期開(kāi)始再對(duì)學(xué)校每個(gè)角落進(jìn)行地毯式的大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)整改，特別是教室的門(mén)窗、學(xué)校圍墻、供電、等更要定期檢查，對(duì)較舊的電氣設(shè)備、電線、滅火設(shè)施等進(jìn)行更換，杜絕隱患。
6.教育教學(xué)安全。
(1)各任課老師要繼續(xù)與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系，用科學(xué)的方法教育學(xué)生，積極研究學(xué)生的心理、生理變化，加強(qiáng)心理輔導(dǎo)，每天放學(xué)前三分鐘對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次安全教育，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。
(2)由學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，要制訂好詳細(xì)具體的、切實(shí)可行的安全工作預(yù)案，各班都要周密考慮，分工明確，責(zé)任到人，嚴(yán)格管理。
(3)體育課及其他室外游戲，教師要全程監(jiān)督?；顒?dòng)量大的要向?qū)W生講清要求，問(wèn)清學(xué)生能否參加，不應(yīng)勉強(qiáng)。
小學(xué)學(xué)校安全工作計(jì)劃表篇九
1、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。根據(jù)“一崗雙責(zé)”要求，完善安全教育管理及責(zé)任追究網(wǎng)絡(luò)，落實(shí)每一位教師安全教育管理和職責(zé)，層層簽訂安全工作目標(biāo)責(zé)任狀，齊抓共管、失職追責(zé)，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，采取有力措施，加強(qiáng)督促檢查，嚴(yán)格考核獎(jiǎng)懲，切實(shí)將安全責(zé)任記在心上、抗在肩上、抓在手上，落實(shí)在每一個(gè)環(huán)節(jié)、每一個(gè)細(xì)節(jié)，時(shí)刻繃緊安全工作這根弦。
2、強(qiáng)化安全教育。小學(xué)生年齡小，自控能力差，風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)差，為此，要開(kāi)展對(duì)學(xué)生的風(fēng)險(xiǎn)教育。通過(guò)視頻、課件、圖片等形式，用教育實(shí)例開(kāi)展風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)教育，讓學(xué)生提高自控能力和風(fēng)險(xiǎn)管控能力。加強(qiáng)防范教育，根據(jù)季節(jié)變化，定期開(kāi)展安全形勢(shì)分析，及時(shí)發(fā)出預(yù)警，加強(qiáng)教育交通安全教育、防溺水教育、消防安全教育、防騙教育、意外傷害教育、傳染病預(yù)防教育、等。要明確防什么，怎么防，通過(guò)學(xué)習(xí)與培訓(xùn)切實(shí)提高學(xué)生的防范意識(shí)。
3、強(qiáng)化管理與培訓(xùn)。進(jìn)一步完善安全管理制度。利用現(xiàn)有安全管理制度，通過(guò)實(shí)踐，不斷總結(jié)與反思，為完善制度積累資料。強(qiáng)化安全檢查制度，通過(guò)檢查來(lái)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，積累實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)，提高發(fā)現(xiàn)問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力。修訂教師安全目標(biāo)考核條例，把教師參加安全教育、管理與培訓(xùn)列入考核內(nèi)容，提高班主任考核、有關(guān)管理人員的權(quán)重比分。
4、強(qiáng)化安全問(wèn)責(zé)制。根據(jù)網(wǎng)絡(luò)管理要求，誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)教育、誰(shuí)管理，明確責(zé)任，強(qiáng)化問(wèn)責(zé)，有效落實(shí)一崗雙責(zé)要求，把安全隱患杜絕在萌芽狀態(tài)。
5、強(qiáng)化安全信息上報(bào)制度和事故報(bào)告制度。班級(jí)學(xué)生發(fā)生較輕安全事故，班主任處理后應(yīng)把發(fā)生時(shí)間、原因、地點(diǎn)、處理過(guò)程、處理結(jié)果報(bào)政教處備案。班級(jí)中發(fā)生班主任處理不了的安全事故第一時(shí)間，救人為先，然后通知學(xué)生雙方家長(zhǎng)，并逐級(jí)報(bào)政教處、分管校長(zhǎng)，班主任做好事故發(fā)生原因調(diào)查報(bào)政教處備案。
1、消除安全隱患，確保學(xué)生安全。加強(qiáng)隱患排查與整治，做到定期檢查與分散檢查相結(jié)合、常規(guī)檢查與突擊檢查相結(jié)合、綜合檢查與專項(xiàng)檢查相結(jié)合，樹(shù)立隱患就是事故的觀念。加強(qiáng)隱性隱患的排查和防范，要特別關(guān)注學(xué)生的心理健康，對(duì)不同年齡階段的學(xué)生身防發(fā)展規(guī)律，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的挫折教育、逆境教育、生命教育，創(chuàng)設(shè)一定的逆境，磨練學(xué)生的意志。隱患是一個(gè)動(dòng)態(tài)事物，舊的隱患整治了，新的隱患可能又產(chǎn)生了，因此，有效建立及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患到徹底整治隱患的一套工作程序很有必要，從杜絕隱患上預(yù)防安全事故。
2、學(xué)生課間活動(dòng)量大，是事故多發(fā)時(shí)段。主要原因是跑步行進(jìn)、相互追逃而引發(fā)的碰傷、跌傷、磕傷。第一，兩則自律制度即“十禁十宜”要很好地引導(dǎo)全體學(xué)生校園活動(dòng)，兩個(gè)細(xì)則明確引導(dǎo)學(xué)生課間什么活動(dòng)是安全的，可以做；什么活動(dòng)有危險(xiǎn)性，不可以干，提高學(xué)生課間活動(dòng)的安全意識(shí)。第二，充分發(fā)揮班級(jí)安全信息員的作用，對(duì)個(gè)別行為不規(guī)范的學(xué)生采用跟、盯的方式，組織優(yōu)秀學(xué)生與其一起活動(dòng)，限止活動(dòng)時(shí)間與空間，有效預(yù)防事故及校園欺凌的發(fā)生。
3、體育課、大課間及體訓(xùn)活動(dòng)時(shí)間也是事故發(fā)生的時(shí)段。每學(xué)期初開(kāi)展特殊體質(zhì)學(xué)生摸排工作，班主任與體育教師必須了解所任班級(jí)學(xué)生的體質(zhì)情況，有的放矢地開(kāi)展教學(xué)與訓(xùn)練工作，防止活動(dòng)傷害事件發(fā)生。
4、繼續(xù)做好事故處理的培訓(xùn)工作，讓涉事老師能在第一時(shí)間有效處置。要完善事故應(yīng)急處置預(yù)案，減少學(xué)校與家庭之間的矛盾。
1、構(gòu)建全科安全網(wǎng)絡(luò)管理工作制度。各分管校長(zhǎng)加強(qiáng)分管工作的安全教育與管理，切實(shí)提高安全教育與管理的深度、高度。校長(zhǎng)參與全校安全教育、管理、考核的指導(dǎo)工作，使安全工作正常、深入的展開(kāi)，安全教育、管理真正做到縱向到底、橫向到邊，安全教育管理無(wú)死角。
2、完善《教師安全工作手冊(cè)》、《家長(zhǎng)義工安全管理手冊(cè)》，全員培訓(xùn)教師，提高教師對(duì)安全事故的防范能力和處置能力，教師參加培訓(xùn)情況列入教師安全目標(biāo)考核內(nèi)容之一；培訓(xùn)家長(zhǎng)義工，提高家長(zhǎng)義工的參與力度和安全管理水平。每學(xué)年開(kāi)學(xué)，對(duì)新教師開(kāi)展安全培訓(xùn)，對(duì)新生開(kāi)展安全知識(shí)培訓(xùn)。
3、強(qiáng)化學(xué)習(xí)與監(jiān)督。加強(qiáng)學(xué)習(xí)理解“十禁十宜”提高執(zhí)行力；加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)教育，提高學(xué)生的管控力；加強(qiáng)巡視，加強(qiáng)檢查，提高消除安全隱患率；加強(qiáng)培訓(xùn)與考核，減少違紀(jì)率，杜絕重大事故發(fā)生，最大限度減少一般事故，力爭(zhēng)不發(fā)生事故。
4、采取多種措施加強(qiáng)教育與監(jiān)督。對(duì)學(xué)生與家長(zhǎng)每周一提醒，值周老師巡視實(shí)行簽到制，校園小巡警巡視檢查制，20xx年起違紀(jì)學(xué)生在班級(jí)批評(píng)教育的基礎(chǔ)上定期開(kāi)展教育培訓(xùn)制，盡量讓學(xué)生不想違紀(jì)。
1、要加強(qiáng)安全風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防。將安全教育進(jìn)入課堂，根據(jù)季節(jié)變化應(yīng)地制宜有針對(duì)性地開(kāi)展安全專題教育，深化“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)，定期組織應(yīng)急疏散演練。
3、繼續(xù)做好文明過(guò)馬路教育與管理工作。通過(guò)發(fā)接送車(chē)停車(chē)要求、現(xiàn)場(chǎng)提醒、交警指導(dǎo)等形式做到有序停放車(chē)輛，做好路上治堵力度，確保路暢通。繼續(xù)實(shí)施保安、值周教師、家長(zhǎng)義工、黨員志愿者等五支力量引導(dǎo)學(xué)生文明過(guò)馬路，繼續(xù)實(shí)施我為“自己文明過(guò)馬路和家長(zhǎng)文明停車(chē)”點(diǎn)贊活動(dòng)，唱好唱響文明贊歌。
4、創(chuàng)造良好的校園外部安全環(huán)境。學(xué)校周邊拆遷、改造工程，社會(huì)治安復(fù)雜，建立學(xué)校、社會(huì)、家庭的“四聯(lián)三防”機(jī)制，形成多方參與教育管理的防護(hù)體系。
5、要加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育和心理健康教育，有效遏制學(xué)生欺凌和暴力事件發(fā)生。配合相關(guān)部門(mén)開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)游戲市場(chǎng)規(guī)范工作，教育引導(dǎo)學(xué)生合理使用網(wǎng)絡(luò)，自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò)不良信息和不法行為，避免沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。
為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作，牢固樹(shù)立“安全第一”思想，確保全體師生生命、財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，根據(jù)中心校對(duì)安全工作的要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本工作計(jì)劃。
認(rèn)真履行上級(jí)有關(guān)部門(mén)關(guān)于“穩(wěn)定壓倒一切”和“高度重視、扎實(shí)工作、加強(qiáng)建設(shè)、嚴(yán)加防范、樹(shù)立信心、確保穩(wěn)定”的工作方針，切實(shí)抓好學(xué)校安全工作，確保師生安全和教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行，努力杜絕一切因工作失誤而造成的安全責(zé)任事故，消除學(xué)校安全隱患，使師生有一個(gè)安全祥和的工作環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。
通過(guò)安全教育活動(dòng)，在全體師生中樹(shù)立安全觀念，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)安全責(zé)任，強(qiáng)代安全管理意識(shí)和能力，建立健全各項(xiàng)安全制度，并狠抓落實(shí)，促進(jìn)規(guī)范管理，消除安全隱患，防止各類(lèi)事故發(fā)生，力爭(zhēng)本年度不發(fā)生安全事故，致力打造一個(gè)和諧平安的校園。
1、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
主要職責(zé)：全面排查學(xué)校校舍安全隱患，落實(shí)“一月一查”制度，主要是校舍、學(xué)生活動(dòng)設(shè)施、消防安全、飲良衛(wèi)生安全、消防及用電安全、危險(xiǎn)品安全等檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并排除安全隱患，落實(shí)整改措施，并形成書(shū)面報(bào)告。
副組長(zhǎng)：主管全鎮(zhèn)學(xué)校安全工作及日常安全工作；
成員：主管中心本部、幼兒園安全工作及日常安全工作；；
：主管相應(yīng)初小安全工作及日常安全工作。
各班班主任協(xié)助學(xué)校安全工作，負(fù)責(zé)學(xué)生安全教育工作，提高學(xué)生安全意識(shí)及課間午休本班的突發(fā)事件處理工作。
2、建立健全各項(xiàng)安全制度，促進(jìn)規(guī)范管理。
進(jìn)一步完善學(xué)校各項(xiàng)安全制度，促進(jìn)學(xué)校安全工作規(guī)范管理，從制度上加強(qiáng)安全工作，全體教師要深入學(xué)習(xí)，熟記于心，并狠抓落實(shí)。
（1）加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)制度，實(shí)行來(lái)客來(lái)訪登記制度，嚴(yán)禁來(lái)訪者攜帶易燃、易爆、管制刀具等危險(xiǎn)品進(jìn)入校園；嚴(yán)禁校外機(jī)動(dòng)車(chē)輛（含摩托車(chē)）未經(jīng)允許進(jìn)入校園；要在校門(mén)口設(shè)立警示牌；值日教師要及時(shí)開(kāi)關(guān)校門(mén)。
（2）學(xué)生放學(xué)由教師護(hù)送制度，學(xué)校根據(jù)學(xué)生住址分路線，行政班子要深入一線，掌握好分管路隊(duì)的情況，按照“誰(shuí)分管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，處理各種突發(fā)情況。各路隊(duì)責(zé)任教師放學(xué)后要第一時(shí)間到各自的路隊(duì)去，整理隊(duì)伍，清點(diǎn)人數(shù)，并填好護(hù)送日志，隊(duì)伍行進(jìn)中要做到有形有序，注意路隊(duì)安全及各種突發(fā)情況并作妥善處理，重大情況或不能處理的情況要上報(bào)所分管的行政人員。不得隨意請(qǐng)假或缺送，確因有事請(qǐng)假的要報(bào)告所分管的行政人員，由行政人員代送。行政值日、值日教師、少隊(duì)干部要注意站隊(duì)時(shí)的紀(jì)律，對(duì)追打戲鬧、打架、玩危險(xiǎn)品等現(xiàn)象要及時(shí)制止，并作扣分處理。
（3）建立“一日安全常規(guī)”和“月報(bào)告”制度。各班班主任對(duì)學(xué)生每天上學(xué)、放學(xué)、課間、午休等教育教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)提出具體要求；實(shí)行行政值日、值周教師、值日教師“一日安全”負(fù)責(zé)制，特別要注意學(xué)生攀爬欄桿、后窗、籃球架、旗桿臺(tái)、溜滑扶梯、到禁區(qū)玩耍等現(xiàn)象，要防止打架現(xiàn)象的發(fā)生，發(fā)生重大事件要追究相關(guān)人員的責(zé)任。“月報(bào)告表”于次月x日前報(bào)中心小學(xué)總部。
（4）建立安全教育制度。對(duì)學(xué)生的安全教育，學(xué)校每學(xué)期至少在期初、期中、期末組織三次，要充分利用廣播、板報(bào)等工具，充分發(fā)揮集會(huì)的功能，全方位對(duì)學(xué)生宣傳，滲透安全知識(shí)，提高學(xué)生安全意識(shí)。各班班主任要充分利用班會(huì)、晨會(huì)的機(jī)會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全、飲食衛(wèi)生及傳染病預(yù)防、防火、防觸電、防溺水、校內(nèi)活動(dòng)安全及生活中各類(lèi)安全教育等，提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我防范能力。要負(fù)責(zé)與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂好《安全防范責(zé)任書(shū)》，并及時(shí)回收上交學(xué)校。安全課科任教師要上好，要教課，不得將其上成自習(xí)課或其它課，發(fā)現(xiàn)一例將從嚴(yán)處罰。
（5）集體外出活動(dòng)申報(bào)制度。教師要組織學(xué)生集體外出，須報(bào)主持和主管學(xué)校安全的校長(zhǎng)批準(zhǔn)，不得擅自組織學(xué)生集體外出，否則后果自負(fù)。嚴(yán)格控制集體外出人數(shù)和次數(shù)，若確實(shí)需要集體外出，必須落實(shí)專人負(fù)責(zé)，做好相關(guān)防范措施。
（6）安全事故報(bào)告制度。
1.若上課時(shí)間出現(xiàn)安全事故，科任教師要妥善處理并及時(shí)向校長(zhǎng)報(bào)告。
2.課余出現(xiàn)安全事故應(yīng)及時(shí)向時(shí)政值日、值日教師報(bào)告。
3.若出現(xiàn)重大安全事故，由校長(zhǎng)及時(shí)向上級(jí)主管部門(mén)匯報(bào)。
（7）安全工作考核制度。學(xué)校每學(xué)期對(duì)各班各位教師進(jìn)行安全評(píng)估、考核，考核結(jié)果直接記入教師當(dāng)年檔案。對(duì)發(fā)生事故的責(zé)任人不評(píng)優(yōu)、不晉級(jí)；對(duì)因官僚主義、玩忽職守而釀成重大安全事故者，追究有關(guān)人員的行政和刑事責(zé)任。
（8）安全責(zé)任分工制度。學(xué)校校長(zhǎng)為安全工作的第一責(zé)任人。分管安全的校長(zhǎng)有分管責(zé)任。班主任為該班的安全工作直接責(zé)任人，科任教師為該課時(shí)的直接責(zé)任人。
小學(xué)學(xué)校安全工作計(jì)劃表篇十
本學(xué)期來(lái)我們?cè)谏霞?jí)黨政、教育部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下，以xx大精神和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針。堅(jiān)持德育為首，五育并舉，以提高學(xué)生的全面素質(zhì)為宗旨，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)。狠抓教育教學(xué)質(zhì)量。深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，全面實(shí)施素質(zhì)教育。以新的教育觀念指導(dǎo)學(xué)校工作，科學(xué)、規(guī)范管理學(xué)校。一學(xué)期來(lái)在廣大教職員工和全體學(xué)生的共同努力下取得了較顯著成績(jī)。
一、準(zhǔn)重點(diǎn)，有針對(duì)性地開(kāi)展工作。
精瞄學(xué)校重點(diǎn)工作，找準(zhǔn)口子，契入工作。把教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校第一生命線，把加強(qiáng)德育工作作為首要工作，把深入開(kāi)展各種競(jìng)賽活動(dòng)作為培養(yǎng)學(xué)生技能素質(zhì)的載體，把深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，努力做好課程改革前期準(zhǔn)備工作作為重點(diǎn)工作，把按全工作作為當(dāng)前的第一要?jiǎng)?wù)，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，真抓實(shí)干，務(wù)實(shí)工作。
二、強(qiáng)學(xué)習(xí)，教師素質(zhì)得到提高。
我校全體教師充分認(rèn)識(shí)到時(shí)刻加強(qiáng)學(xué)習(xí)，練好內(nèi)功、強(qiáng)身健體才能緊跟時(shí)代步伐。充分利用學(xué)校例會(huì)等時(shí)間組織全體教師深入學(xué)習(xí)xx大精神和三個(gè)代表重要思想。認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)，提高教師法律法規(guī)意識(shí)。為了強(qiáng)調(diào)依法治校、依法執(zhí)教，我校組織教師進(jìn)行了法律知識(shí)競(jìng)賽和考試。我校在鎮(zhèn)黨內(nèi)法規(guī)知識(shí)競(jìng)賽中獲得了好的成績(jī)。鼓勵(lì)教師繼續(xù)參加學(xué)歷提高培訓(xùn)，提高學(xué)歷水平。深入學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，積極派員參加各級(jí)各類(lèi)教學(xué)研討會(huì)，豐富業(yè)務(wù)，本期以外派90人次。我校邀請(qǐng)漢豐三校教師和領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我校上示范課，舉辦教育科研講座，以利提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。不斷要求教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)，不斷為自己充電，提高自身素質(zhì)。
三、管理規(guī)范，教學(xué)質(zhì)量得到穩(wěn)步提高。
1、重申和完善各種制度。完善值周制度、衛(wèi)生管理制度、請(qǐng)假制度、升旗制度、獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)制度、教師管理考評(píng)等制度。重申學(xué)校其他各項(xiàng)管理制度和崗位責(zé)任，讓教師明確崗位職責(zé)，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，讓教師各施其職、各盡其責(zé)。依制度規(guī)范管理學(xué)校，學(xué)校管理走上了科學(xué)化、規(guī)范化。
2、狠抓教學(xué)質(zhì)量。牢牢樹(shù)立教學(xué)質(zhì)量第一意識(shí)，強(qiáng)調(diào)教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校第一生命線。千方百計(jì)采取有力措施鞏固和提高教學(xué)質(zhì)量。對(duì)教學(xué)質(zhì)量實(shí)行目標(biāo)管理，給各個(gè)班級(jí)制定目標(biāo)，讓教師有努力的方向和奮斗的目標(biāo)。同時(shí)建立獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)制度，廣泛調(diào)動(dòng)教師教與學(xué)生學(xué)的積極性。把目標(biāo)責(zé)任制與教師工作考評(píng)掛鉤，并運(yùn)行了保障機(jī)制，教學(xué)質(zhì)量得到了穩(wěn)步提高。各個(gè)年級(jí)的各項(xiàng)指標(biāo)成績(jī)提高幅度令人滿意。
在學(xué)校管理中，始終堅(jiān)持把德育工作擺在一切工作的首位。注重德育工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展工作。注重結(jié)合時(shí)代、結(jié)合實(shí)際，開(kāi)拓新渠道。認(rèn)真制定德育工作計(jì)劃。除把德育教育寓于各學(xué)科教學(xué)中外，還重視發(fā)揮少先隊(duì)主陣地作用。加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)工作的領(lǐng)導(dǎo)，全面整頓少先隊(duì)工作。健全組織、完善機(jī)構(gòu)。對(duì)學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行培訓(xùn)。要求每個(gè)輔導(dǎo)員每學(xué)期必須提供1節(jié)以上主題隊(duì)會(huì)供觀摩。在全校全面開(kāi)展雛鷹爭(zhēng)章、五自實(shí)踐、誠(chéng)信教育、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、知法守法等活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展?fàn)幮⒕凑?、定孝敬日、做孝敬事、評(píng)孝敬星等活動(dòng)對(duì)學(xué)生加強(qiáng)孝敬教育。大力開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義演講等比賽，加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義和集體主義教育。在三月份大力開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)。在工作中取得了優(yōu)異的成績(jī)，也涌現(xiàn)出了一批先進(jìn)集體和優(yōu)秀人物。學(xué)校團(tuán)支部被團(tuán)縣委評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)支部，中心校五年一班中隊(duì)獲縣優(yōu)秀班級(jí)體。
4、繼續(xù)推行校務(wù)公開(kāi)和公示制度，對(duì)學(xué)校的重大決策、各種申報(bào)、考評(píng)及人事安排等都預(yù)先公示，以師生為學(xué)校的主人，發(fā)揚(yáng)民主集中制原則，讓教職工安安心心、明明白白、堂堂正正的從教。
四、學(xué)生技能素質(zhì)得到提高。
在狠抓教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，以舉行作文、演講、寫(xiě)作、計(jì)算機(jī)操作、泥工、唱舞、體育等各種競(jìng)賽活動(dòng)為載體，大力培養(yǎng)學(xué)生的技能素質(zhì)。我校成功地舉辦了第二屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、桔香之聲六.一文化節(jié)，展示了我校學(xué)生強(qiáng)健的體魄和良好的文化修養(yǎng)。
五、體衛(wèi)、綜治創(chuàng)安等工作得到落實(shí)。
把安全工作當(dāng)成第一要?jiǎng)?wù)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立領(lǐng)導(dǎo)小組。堅(jiān)決建立和落實(shí)各種制度，我校制訂了。緊緊圍繞上級(jí)有關(guān)單位精神，執(zhí)行日匯報(bào)和零匯報(bào)制度，保障全體師生的人身安全。利用安全活動(dòng)日舉行安全知識(shí)競(jìng)賽、演習(xí)等，增加了學(xué)生的安全知識(shí)，提高了學(xué)生的安全意識(shí)，增強(qiáng)了學(xué)生的自我保護(hù)能力。加大教育力度，簽定安全責(zé)任狀，切實(shí)做好綜治創(chuàng)安等工作。由于綜治創(chuàng)安實(shí)效好被縣綜治辦評(píng)為安全文明示范校。
衛(wèi)生實(shí)行班級(jí)責(zé)任的強(qiáng)有力措施，切實(shí)落實(shí)清理衛(wèi)生死角、全面消毒、培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣等各項(xiàng)工作。
三月，我校組隊(duì)參加縣女工乒乓球比賽，隊(duì)員良好的團(tuán)隊(duì)精神和道德風(fēng)尚得到了大會(huì)的好評(píng)。
五月二十日，我校成功的舉辦了重慶市兩江四岸全民健身工程開(kāi)縣小學(xué)教工男女籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)，我校優(yōu)美的校園環(huán)境，和睦團(tuán)結(jié)的群體氛圍，精心的組織策劃，人性化的周到服務(wù)，得到了與會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和運(yùn)動(dòng)員的高度贊揚(yáng)。此次活動(dòng)我校男女代表隊(duì)分別獲得了第二名的好成績(jī)。
六、加強(qiáng)校園建設(shè)，孕育育人氛圍。
學(xué)校本學(xué)期投入13700元以用于校園綠化和文化建設(shè)。共為圖書(shū)室征訂了6200元的報(bào)刊和雜志，購(gòu)了7500元的花卉和草木及1400個(gè)花盆等;將構(gòu)建一個(gè)由樹(shù)木、草坪、奇石、花廊和石桌、石凳、石徑、文化長(zhǎng)廊為一體的花園式校園，讓每一草、每一木、每面墻說(shuō)話，強(qiáng)化育人氛?qǐng)@，潛移默化地培養(yǎng)學(xué)生形成了熱愛(ài)環(huán)境、講究衛(wèi)生、熱愛(ài)自然、熱愛(ài)生活的良好品行。
七、建立完善工作保障機(jī)制。
我們認(rèn)識(shí)到，學(xué)校工作只有在上級(jí)主管部門(mén)以及社會(huì)各界人事的支持下才能取得成效，才會(huì)可持續(xù)發(fā)展。為保證學(xué)校各方面工作的正常開(kāi)展和教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高，我校多方協(xié)調(diào)，積極爭(zhēng)取上級(jí)主管部門(mén)和社會(huì)各界人事的支持，為學(xué)校的發(fā)展和教育教學(xué)服務(wù)。
小學(xué)學(xué)校安全工作計(jì)劃表篇十一
一、活動(dòng)名稱：
二、活動(dòng)目標(biāo)：
豐富幼兒自我保護(hù)的常識(shí)和方法，增強(qiáng)幼兒的.自我保護(hù)意識(shí)。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
各種小獎(jiǎng)品。
四、活動(dòng)過(guò)程：
（一）交代比賽規(guī)則。
1、幼兒分成四組，教師擔(dān)任安全知識(shí)競(jìng)賽的主持人。每組一面記分牌，各組幼兒按主持人要求回答問(wèn)題，答對(duì)題目的小組可得分。
2、競(jìng)賽分必答題、搶答題和“畫(huà)”題三種類(lèi)型，總分最高組為優(yōu)勝組。
（二）開(kāi)始競(jìng)賽。
1、必答題。
（1）哪些地方有危險(xiǎn)，不能去玩？（窗臺(tái)、馬路、工地等）。
（2）哪些東西有危險(xiǎn)，不能去玩？（火、插座等）。
（3）哪些東西不能吃？（蒼蠅叮過(guò)的和腐爛的東西）。
（4）在幼兒園活動(dòng)時(shí)要注意哪些安全問(wèn)題？（上下樓梯不打鬧、不推撞同伴等）。
各組幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)商討答案，每題講出三個(gè)內(nèi)容得6分，兩個(gè)得4分，一個(gè)得2分。
2、搶答題。
（1）天氣很熱，娃娃玩得滿頭大汗，應(yīng)該怎么辦？
（2）今天天氣預(yù)報(bào)有雨，風(fēng)又大，你出門(mén)時(shí)應(yīng)該怎樣？
（3）出鼻血了，應(yīng)怎樣處理？
（4）你一個(gè)人在家，陌生人敲門(mén)怎么辦？
（5）外出游玩時(shí)和爸爸媽媽走散了怎么辦？
各組幼兒搶答，答對(duì)者得5分。
3、畫(huà)答題。
（1）發(fā)生緊急、危險(xiǎn)的事可撥打什么電話？
（2）火警電話是多少？
（3）畫(huà)出幾種安全標(biāo)志。
各組幼兒將答案畫(huà)在紙上，答對(duì)一題得5分。
（三）頒獎(jiǎng)。
為優(yōu)勝組和參與組頒獎(jiǎng)。
小學(xué)學(xué)校安全工作計(jì)劃表篇十二
為了廣大師生的生命安全和學(xué)校教學(xué)工作穩(wěn)定有序，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的各方面安全工作，深入進(jìn)行安全教育及檢查，做到防患于未然，特制定本計(jì)劃。
工作目標(biāo)：
通過(guò)安全檢查和安全教育活動(dòng)，在廣大師生中樹(shù)立起安全觀念，明確責(zé)任，強(qiáng)化安全管理意識(shí)，增強(qiáng)安全防范意識(shí)和能力，及時(shí)消除事故隱患，防止各類(lèi)事故的發(fā)生，力爭(zhēng)本年度不發(fā)生安全事故，為確保社會(huì)穩(wěn)定作出貢獻(xiàn)。
安全主題：
生命安全高于一切。
主要工作及措施：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。
成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須做好學(xué)校安全教育活動(dòng)的組織實(shí)施。校長(zhǎng)是安全工作的第一責(zé)任人，總務(wù)負(fù)責(zé)房屋、線路等設(shè)施的檢查維修及教師的飲食衛(wèi)生；電教員負(fù)責(zé)線路、電器等設(shè)施的使用檢查維修；教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)有關(guān)安全的宣傳教育工作；任課教師負(fù)責(zé)所教年級(jí)及所教學(xué)科的安全教育。
二、加強(qiáng)宣傳教育。
1、利用校會(huì)、國(guó)旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播、班隊(duì)會(huì)、等途徑根據(jù)季節(jié)的不同有針對(duì)性的對(duì)師生進(jìn)行安全教育。內(nèi)容包括：交通安全、用電安全、防火、防溺水、預(yù)防食物中毒、反對(duì)邪教、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、戶外活動(dòng)安全活動(dòng)等。
2、利用家長(zhǎng)會(huì)、家訪等途徑對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行有關(guān)安全方面的宣傳教育，協(xié)助學(xué)校做好安全工作。
3、學(xué)校及各班更要圍繞安全工作主題，利用多種形式開(kāi)展安全教育活動(dòng)，營(yíng)造安全教育氛圍。
4、通過(guò)開(kāi)展有關(guān)安全活動(dòng)對(duì)師生進(jìn)行自救、自護(hù)方面知識(shí)的教育。
三、加強(qiáng)檢查，嚴(yán)格管理。
根據(jù)季節(jié)的不同對(duì)有關(guān)安全情況進(jìn)行重點(diǎn)教育檢查，做到防患于未然。交通安全、飲食衛(wèi)生等要常抓不懈，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。
（一）房屋檢查嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校校規(guī)定的安全檢查制度，重點(diǎn)檢查：房屋基礎(chǔ)、主體結(jié)構(gòu)、屋架結(jié)構(gòu)等重要部位，做到檢查細(xì)致，不留死角；檢查及時(shí)記錄，檢查人員簽字。
（二）用電、防火檢查。
1、加強(qiáng)學(xué)校各種電器的保管、檢修、使用，發(fā)現(xiàn)線路老化裸露，插座、插頭有安全隱患，及時(shí)解決。
2、學(xué)校禁止使用電爐子、電暖器、等電器，如發(fā)現(xiàn)一定嚴(yán)肅處理，出現(xiàn)不良后果，責(zé)任自負(fù)。
3、師生要養(yǎng)成隨手關(guān)閉開(kāi)關(guān)、拔掉電源的好習(xí)慣。嚴(yán)禁超負(fù)荷用電。
4、有用電器活動(dòng)的組織者，在每次活動(dòng)前后都要認(rèn)真檢查電源、線路、電器等是否正常，保證安全使用。
5、教學(xué)設(shè)備及設(shè)施，執(zhí)行誰(shuí)主管或誰(shuí)使用，誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則，如發(fā)生安全事故，將視情節(jié)追究責(zé)任人、當(dāng)事人的責(zé)任。
6、學(xué)校的滅火器材要放在指定地點(diǎn)，有關(guān)教師必須了解滅火器的原理及使用。
（三）衛(wèi)生防疫工作。
1、認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》做好學(xué)校的衛(wèi)生工作。
2、繼續(xù)執(zhí)行每天的文明崗檢查制度，對(duì)學(xué)生的著裝、個(gè)人衛(wèi)生、自帶飲水等進(jìn)行嚴(yán)格的檢查。
3、堅(jiān)持每周一大掃除，每天早晚清掃室內(nèi)外衛(wèi)生，保持校園的優(yōu)美環(huán)境。
4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行生理衛(wèi)生知識(shí)的教育。做好學(xué)生的心理咨詢工作。
5、做好防控傳染病工作。發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽和呼吸道不適等癥狀的師生，要密切關(guān)注。
6、做好師生的飲食管理和檢查，廚具、餐具等要定期消毒，廚房、用餐地點(diǎn)必須每天打掃衛(wèi)生。炊管人員要嚴(yán)把購(gòu)物、制作等質(zhì)量關(guān)。
（四）交通安全。
2、班主任和教導(dǎo)主任簽訂安全。
責(zé)任書(shū)。
學(xué)校向家長(zhǎng)發(fā)放安全。
通知書(shū)。
來(lái)共同教育學(xué)生防止事故發(fā)生。
3、繼續(xù)實(shí)行路隊(duì)制放學(xué)。
（五）校園秩序。
1、嚴(yán)禁陌生人進(jìn)入校園，發(fā)現(xiàn)可疑人或有擾亂教育教學(xué)秩序的要及時(shí)制止，或與上級(jí)聯(lián)系，打110報(bào)警。
2、加強(qiáng)校園周邊的綜合治理工作，嚴(yán)禁校門(mén)口擺攤、堆雜物，嚴(yán)禁遠(yuǎn)離校園的小商小販向?qū)W生出售過(guò)期、腐爛變質(zhì)的食品，及有危險(xiǎn)的物品，嚴(yán)禁在校園周?chē)懈蓴_正常教育教學(xué)的活動(dòng)。
（六）加強(qiáng)校內(nèi)外活動(dòng)安全教育。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，嚴(yán)禁教師出現(xiàn)體罰或變相體罰現(xiàn)象。
2、學(xué)生在校的活動(dòng)，誰(shuí)組織誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)的課誰(shuí)負(fù)責(zé)；課間活動(dòng)教師（尤其是班主任）一定要加強(qiáng)教育；倘若由于教師的失職、體罰或變相體罰及課堂打架等出現(xiàn)的傷害事件，由任課教師負(fù)責(zé)。
3、室外活動(dòng)課教師一定要注意安全，教師如不能堅(jiān)守崗位、盡職盡責(zé)或因器材管理、活動(dòng)要求不當(dāng)引發(fā)的事件，由任課教師負(fù)責(zé)。
（七）其他方面。
1、值班教師要嚴(yán)格執(zhí)行值班制度，出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)。
2、冬季供暖期間，嚴(yán)禁學(xué)生點(diǎn)火打鬧、攜帶燃油生火、在爐子上堆放柴禾。
四、開(kāi)展活動(dòng)，提高師生的安全意識(shí)和能力。
1、各班要開(kāi)展“小手拉大手”活動(dòng)，每一位學(xué)生給家長(zhǎng)寫(xiě)一封信，主要內(nèi)容：為了家庭的幸福，請(qǐng)家長(zhǎng)在工作和生活中，時(shí)刻注意安全。
2、組織師生進(jìn)行火災(zāi)、地震等突發(fā)事件的自防、自救和逃生的演練。
3、開(kāi)展家庭用電、用氣安全操作表演等活動(dòng)。
4、各中隊(duì)要有針對(duì)性的開(kāi)展一次安全教育主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。
小學(xué)學(xué)校安全工作計(jì)劃表篇十三
新學(xué)期，新起點(diǎn)，新任務(wù)，我們用新觀念，新思維謀劃新工作，為了使學(xué)校工作有新的起色，根據(jù)上級(jí)要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際擬定本期工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想。
本學(xué)期學(xué)校工作堅(jiān)持以義務(wù)教育基本均衡迎接省督導(dǎo)評(píng)估和國(guó)家評(píng)估認(rèn)定為重點(diǎn)，以深化教育改革、促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展、努力提升教育教學(xué)質(zhì)量為目的，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化精細(xì)化管理，規(guī)范教學(xué)秩序，注重學(xué)生品行培養(yǎng)，使學(xué)校全面工作上一個(gè)新臺(tái)階。
二、工作目標(biāo)和措施。
(一)加強(qiáng)學(xué)校思想政治工作，做到令行禁止。
1、加強(qiáng)教職員工思想政治工作。組織教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》等教育法律法規(guī)，牢記《--教育精神》、《--教師誓詞》，唱好《--教師自律歌》。進(jìn)一步加強(qiáng)時(shí)政學(xué)習(xí)，貫徹落實(shí)黨的教育方針政策，不斷提升教職員工的思想素養(yǎng)。強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師的責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和終身學(xué)習(xí)意識(shí)，增強(qiáng)依法治教的自覺(jué)性。
2、抓好黨建工作。選舉新--屆支委成員，認(rèn)真貫徹落實(shí)《--縣關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校黨的建設(shè)工作的實(shí)施意見(jiàn)》，深入推進(jìn)干部理論學(xué)習(xí)“四學(xué)”工作，扎實(shí)開(kāi)展“四幫四促”、“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”、“支部聯(lián)建”、“干群聯(lián)心?同步小康”、“道德講堂”等活動(dòng)。圍繞“為民、務(wù)實(shí)、清廉”主題，堅(jiān)持開(kāi)展“兩學(xué)一做”教育活動(dòng)。肅清“四風(fēng)”問(wèn)題，充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用。
3、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行中央、省、市、縣、出臺(tái)的有關(guān)紀(jì)律規(guī)定。深入開(kāi)展廉政建設(shè)和反腐敗工作，加強(qiáng)廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)的推進(jìn)，培養(yǎng)廣大師生廉潔高尚的道德情操，切實(shí)落實(shí)“一崗雙責(zé)”的主體責(zé)任。大力推進(jìn)懲防體系建設(shè)，深入貫徹學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》。嚴(yán)禁教師辦補(bǔ)習(xí)班、亂收費(fèi)、讓學(xué)生購(gòu)買(mǎi)教輔資料的行為，嚴(yán)禁教師接受家長(zhǎng)的宴請(qǐng)和禮物。建立健全內(nèi)控機(jī)制和廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制。深入推進(jìn)陽(yáng)光治校、廉潔從教，努力營(yíng)造風(fēng)清氣正和厲行節(jié)約的育人環(huán)境。
(二)加強(qiáng)安全、德育管理，確保校園平安和諧發(fā)展。
強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí)，健全安全工作制度，建立健全安全管理長(zhǎng)效機(jī)制，以校園安全、道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、消防安全、防溺水安全、上下樓梯安全、學(xué)生節(jié)假日安全、教育教學(xué)安全和學(xué)生心理健康為重點(diǎn)，深化“防六災(zāi)一滲透”教育，遵循“積極預(yù)防、科學(xué)管理、全員參與、各負(fù)其責(zé)”的方針，建好安全工作臺(tái)賬管理制度，層層簽訂“一崗雙責(zé)”安全責(zé)任狀。定期開(kāi)展校園安全隱患大排查，及時(shí)整改存在問(wèn)題。嚴(yán)格警務(wù)室工作管理制度，明確值班分工和工作紀(jì)律要求，加強(qiáng)外來(lái)車(chē)輛人員管理登記。按照上級(jí)主管部門(mén)要求及時(shí)開(kāi)展各項(xiàng)季節(jié)性安全教育活動(dòng)并收集歸檔相關(guān)資料。做好校內(nèi)師生集會(huì)結(jié)合區(qū)域布置和安全疏散路線規(guī)劃，強(qiáng)化學(xué)生上放學(xué)紀(jì)律秩序和學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。為全校師生創(chuàng)建良好的文明育人環(huán)境和校園安全環(huán)境，促進(jìn)學(xué)校安全工作步入科學(xué)化、規(guī)范化和法制化軌道，學(xué)校教育教學(xué)穩(wěn)步健康發(fā)展作保障。
(三)加強(qiáng)制度建設(shè)，確保學(xué)校工作良性發(fā)展。
加強(qiáng)各項(xiàng)工作制度建設(shè)，嚴(yán)格請(qǐng)銷(xiāo)假制度，無(wú)特殊情況不得電話請(qǐng)假;堅(jiān)持教師簽到坐班制度，對(duì)不按時(shí)到崗、曠工人員被上級(jí)明察暗訪扣除學(xué)校的分值加扣在個(gè)人績(jī)效考核中;嚴(yán)格會(huì)風(fēng)會(huì)紀(jì)，對(duì)無(wú)故遲到、早退、曠會(huì)人員進(jìn)行考勤扣分制，分?jǐn)?shù)列入績(jī)效考核;實(shí)行大型事務(wù)會(huì)議決策制度，凡屬于學(xué)校大型物品采購(gòu)，大型活動(dòng)舉行，大型外出學(xué)習(xí)、參觀、培訓(xùn)活動(dòng)均以行政會(huì)議議定;加強(qiáng)評(píng)先選優(yōu)、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效、年度目標(biāo)獎(jiǎng)勵(lì)等評(píng)定方案的修訂完善，通過(guò)職代會(huì)議定備案執(zhí)行。
(四)抓好教研教改，促教師發(fā)展和教學(xué)質(zhì)量提升。
按規(guī)定開(kāi)齊課程開(kāi)足課時(shí)，堅(jiān)持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，教學(xué)相長(zhǎng)的教育方針，深入推進(jìn)素質(zhì)教育。認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)，深入研究新課程標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)校內(nèi)外研修培訓(xùn)，努力為教師創(chuàng)造培訓(xùn)學(xué)習(xí)條件，提高教師駕馭課堂的能力和綜合能力，做到教書(shū)育人兩不誤。大力推行推門(mén)聽(tīng)課制度，倡導(dǎo)老教師對(duì)新教師結(jié)對(duì)幫扶教學(xué)指導(dǎo)。繼續(xù)實(shí)行校本教研開(kāi)放周活動(dòng)，開(kāi)展好骨干教師上示范課，年輕教師上研討課活動(dòng)。加強(qiáng)教師上掛跟崗學(xué)習(xí)力度，分期選派教師赴--市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)跟崗研修和師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)。加大教學(xué)常規(guī)督查力度，繼續(xù)堅(jiān)持“月查”的工作機(jī)制，強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理和質(zhì)量管理，完善教學(xué)常規(guī)月查評(píng)價(jià)制度，配合縣局和--街道教辦開(kāi)展好各種教研活動(dòng)和校本教研幫扶活動(dòng)。
(五)加強(qiáng)校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。
校園文化是學(xué)校的門(mén)面，是陶冶學(xué)生情操的重要載體。按照教辦工作安排學(xué)校列入20--年--街道中小學(xué)校園文化創(chuàng)建示范校，結(jié)合學(xué)校辦學(xué)歷史，校園文化建設(shè)將從以下幾方面創(chuàng)建：將進(jìn)行學(xué)校墻體文化建設(shè)，把圍墻分成三個(gè)篇章：本土民族文化篇、體育運(yùn)動(dòng)篇、國(guó)學(xué)經(jīng)典篇;把學(xué)校所有建筑進(jìn)行命名：依次將學(xué)校樓房命名為思齊樓、書(shū)鄉(xiāng)樓、墨韻樓、文筆樓、求索樓和篤志樓;重新建設(shè)完善班級(jí)教室文化、走道文化、辦公室文化和廁所文化，重點(diǎn)以展示師生作品和藝術(shù)才能為主;加強(qiáng)校園美化亮化，添置綠化盆景進(jìn)行裝點(diǎn);增添學(xué)校移動(dòng)宣傳展板，把學(xué)校常規(guī)的教育內(nèi)容以展板形式進(jìn)行展出。通過(guò)布局設(shè)置，使校園文化達(dá)到既有內(nèi)涵又顯精致的效果。
(六)加強(qiáng)總務(wù)后勤管理，確保經(jīng)費(fèi)規(guī)范支出。
加強(qiáng)總務(wù)后勤管理使學(xué)校財(cái)務(wù)規(guī)范支出是學(xué)校教育教學(xué)正常運(yùn)行的重要保障。本期重點(diǎn)是學(xué)校功能教室的裝修，學(xué)校教育教學(xué)設(shè)備添置，校園文化建設(shè)，校門(mén)改進(jìn)等工作。所有項(xiàng)目進(jìn)行統(tǒng)一實(shí)行會(huì)議決策——預(yù)算報(bào)告制——批復(fù)實(shí)施的形式。物品采購(gòu)實(shí)行詢價(jià)制，規(guī)范進(jìn)出物品臺(tái)賬。用盡用足有關(guān)財(cái)經(jīng)政策紀(jì)律，化服務(wù)教師需求，服務(wù)教學(xué)需要。
小學(xué)學(xué)校安全工作計(jì)劃表篇十四
一、指導(dǎo)思想。
認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大精神和重要思想，牢固樹(shù)立和諧發(fā)展、安全發(fā)展的觀念，始終堅(jiān)持“綜合治理、安全第一，預(yù)防為主”的工作方針，緊緊圍繞創(chuàng)建“無(wú)錫市“平安校園”的要求，全面貫徹落實(shí)安全工作法律法規(guī)，深入開(kāi)展道路交通、食品衛(wèi)生、溺水預(yù)防、師生聚集場(chǎng)所消防安全等專項(xiàng)整治活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作責(zé)任追究制，拓展安全知識(shí)宣傳教育面，完善安全管理長(zhǎng)效機(jī)制，為全體師生創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的校園及周邊安全環(huán)境。
二、工作目標(biāo)。
堅(jiān)決杜絕重特大傷亡事故和惡性刑事案件，切實(shí)規(guī)避安全責(zé)任事故，全力控制學(xué)生在校外的非正常死亡事故，實(shí)現(xiàn)“零死亡”、“零事故”、“零犯罪”、“零投訴”目標(biāo)。
三、主要工作。
(一)切實(shí)增強(qiáng)安全法制教育的針對(duì)性，進(jìn)一步提高師生的安全認(rèn)識(shí)和防護(hù)能力。
安全教育列入學(xué)校課程計(jì)劃，每班每學(xué)期配備一本《安全教育備課本》，有計(jì)劃組織督促教室領(lǐng)導(dǎo)每月至少上一次安全教育專題課，安全教育重點(diǎn)突出防溺水、防交通事故、防課間意外傷害等內(nèi)容，教育情況應(yīng)在備課本上得到具體體現(xiàn)，并要求各班安全委員認(rèn)真監(jiān)督教室安全教育與學(xué)生安全行為，做好《教室安全教育與管理工作記載》。
每周行政會(huì)議上認(rèn)真做好上周安全工作匯報(bào)和本周安全。
利用校園網(wǎng)絡(luò)以《學(xué)校安全簡(jiǎn)報(bào)》的形式公告安全工作信息。充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員和課任教師的作用廣泛開(kāi)展安全法制教育幫助學(xué)生樹(shù)立安全觀念自覺(jué)遵守安全法規(guī)保護(hù)公共安全設(shè)施熟悉并掌握一定的安全知識(shí)和常用的安全求生器材使用方法具備一定的危險(xiǎn)判斷和防范事故的能力。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教職工熟悉并自覺(jué)遵守國(guó)家的安全法律法規(guī)和行業(yè)的安全規(guī)定，掌握開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)的組織程序和安全措施，全面履行安全職責(zé)，確保在各類(lèi)突發(fā)性事故中有效地保護(hù)師生的生命和公共財(cái)產(chǎn)的安全。充分利用勞技課、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等，開(kāi)展形式多樣的安全技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，突出緊急情況下撤離、疏散、逃生和防暴、抗暴等綜合演練。假前集中開(kāi)展安全常識(shí)教育，通過(guò)往年發(fā)生在身邊或周?chē)鷮W(xué)校的溺水死亡教訓(xùn)，警示學(xué)生提高安全認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)安全防護(hù)能力。充分利用各類(lèi)學(xué)生父母會(huì)，提醒父母特別是外來(lái)務(wù)工人員在暑期中應(yīng)切實(shí)監(jiān)管好未成年子女，嚴(yán)防他們私自下河游泳。
本學(xué)期將繼續(xù)組織發(fā)動(dòng)教師深入每個(gè)學(xué)生家庭廣泛開(kāi)展安全家訪活動(dòng)，督促父母履行看管義務(wù)，教育學(xué)生安全度假。要求家訪聯(lián)系單有父母的簽名認(rèn)可，妥為保管作為學(xué)期安全工作考評(píng)的重要依據(jù)。
(二)切實(shí)完善并創(chuàng)新各類(lèi)安全制度和。
應(yīng)急預(yù)案。
進(jìn)一步保障學(xué)校安全及綜治工作的規(guī)范有序運(yùn)行。
工作責(zé)任制度：依據(jù)簽訂的安全工作責(zé)任狀，明確領(lǐng)導(dǎo)、職能部門(mén)和教職員工的安全工作職責(zé)，修改、完善安全教育管理、工作考核制度，學(xué)期根據(jù)考核條例規(guī)定進(jìn)行考核。
請(qǐng)示報(bào)告制度：堅(jiān)持每月一次安全工作例會(huì)和履職報(bào)告制度，對(duì)發(fā)生的有關(guān)師生人身和校園財(cái)產(chǎn)人身安全和健康事故在第一時(shí)間向當(dāng)?shù)卣褪芯謭?bào)告情況。
資料檔案制度：安全工作固定臺(tái)帳和當(dāng)天的履職情況通過(guò)學(xué)校安全管理網(wǎng)及時(shí)上報(bào)市局，同時(shí)將安全管理信息化建設(shè)和安全管理紙質(zhì)臺(tái)帳有機(jī)結(jié)合，使安全工作更具規(guī)范性和說(shuō)服力。各職能部門(mén)負(fù)責(zé)人、各安全崗位責(zé)任人要嚴(yán)格按照要求，認(rèn)真檢查、督促，及時(shí)記載、反饋。
安全預(yù)案制度：根據(jù)“自然災(zāi)害、暴力犯罪、重大傷亡、食物中毒、重大疫情”等事故處置應(yīng)急預(yù)案，完善保障措施，健全處置機(jī)制，并在公安、消防等部門(mén)的指導(dǎo)下，有序組織師生進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)背景下的綜合性演練，確保一旦發(fā)生突發(fā)性事件，各項(xiàng)應(yīng)急工作能有條不紊地展開(kāi)，把危害和損失控制到最低限度。
(三)切實(shí)加強(qiáng)校園內(nèi)部安全管理，進(jìn)一步提升學(xué)校合理預(yù)見(jiàn)、主動(dòng)防范可能發(fā)生風(fēng)險(xiǎn)的水平和能力。
加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)安全管理。嚴(yán)格落實(shí)門(mén)衛(wèi)工作制度，把好校園入口關(guān)。
1、配備必要的安全防范器材。
3、嚴(yán)禁將非教學(xué)所需的易燃易爆物品、有毒有害物品、動(dòng)物、管制刀具和其他可能危及學(xué)校安全的物品帶入校園。
4、嚴(yán)禁使用煤氣、電爐等容易引發(fā)火災(zāi)的器具。
5、學(xué)生在校期間離校必須憑教室領(lǐng)導(dǎo)簽名的《學(xué)生進(jìn)出校門(mén)記載》才能放行。
6、門(mén)衛(wèi)要確保報(bào)警裝置正常工作，做好校園周邊及放學(xué)后校園的巡查記載工作。
加強(qiáng)交通安全管理。車(chē)輛禁止出入校園;學(xué)校團(tuán)體用車(chē)報(bào)局審批，領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)親自帶隊(duì)，各個(gè)環(huán)節(jié)由專人負(fù)責(zé)，采取必要的安全防護(hù)措施，確?；顒?dòng)安全。組織師生外出旅游，應(yīng)委托正規(guī)旅行社嚴(yán)密組織。學(xué)校不擅自組織與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的或沒(méi)有安全保障的社會(huì)活動(dòng)，不組織未成年學(xué)生參加搶險(xiǎn)救災(zāi)等有危險(xiǎn)的活動(dòng)。加強(qiáng)日常交通安全教育與督查，每日由至少二名值日教師負(fù)責(zé)早晨與放學(xué)期間學(xué)生過(guò)往公路安全管理，每月組織學(xué)生自行車(chē)交通安全專項(xiàng)檢查，重點(diǎn)整治騎車(chē)吃東西、騎電動(dòng)車(chē)、搭載、逆向行駛、并排騎車(chē)、追逐打鬧等違規(guī)行為。
加強(qiáng)校園飲食衛(wèi)生及防病安全管理。嚴(yán)把食堂物資定點(diǎn)采購(gòu)和索證、運(yùn)輸儲(chǔ)藏、烹飪配餐、餐具消毒、保鮮留樣(必須保存48小時(shí))、進(jìn)出登記等各個(gè)環(huán)節(jié)，確保不發(fā)生食物中毒事件和投毒案件，每日由學(xué)校行政值日人員對(duì)食堂衛(wèi)生進(jìn)行檢查并做好記載。組織食品從業(yè)人員健康體檢，對(duì)不宜從事餐飲工作的人員堅(jiān)決調(diào)離崗位。根據(jù)衛(wèi)生部門(mén)的要求做好疾病防治工作，按國(guó)家統(tǒng)一規(guī)劃方案和指導(dǎo)原則，組織學(xué)生群體性預(yù)防用藥。
加強(qiáng)校園防盜安全管理。按照要求，建立起人防、物防、技防相結(jié)合，動(dòng)靜結(jié)合，點(diǎn)線面結(jié)合，各項(xiàng)防范措施相互配套銜接的校園治安防控網(wǎng)絡(luò)。加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)部位的管理，會(huì)計(jì)室不超標(biāo)準(zhǔn)存放現(xiàn)金，嚴(yán)防盜竊事件發(fā)生。易燃、易爆和劇毒藥品全部放入地下庫(kù)或?qū)Ｓ脦?kù)，嚴(yán)格手續(xù)，專項(xiàng)使用，專人管理。門(mén)衛(wèi)人員熟知報(bào)警裝置和報(bào)警方法，做好值班記錄。節(jié)假日期間安排學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)行政值日，保持通信工具暢通，保證緊急情況下領(lǐng)導(dǎo)到位，組織到位，措施到位。
加強(qiáng)校園消防安全管理。完善校園內(nèi)消防設(shè)施建設(shè)，加強(qiáng)維護(hù)管理，確保消防安全。消防通道確保24小時(shí)暢通。認(rèn)真做好消防器材的日常檢查記載，本學(xué)期將組織在“五一”和暑假前兩次學(xué)校安全設(shè)施全面檢查維修，使其始終保持優(yōu)良的工作狀態(tài)。組織師生開(kāi)展消防演練，保證緊急情況下能遏制和消除火情，有序組織師生撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。
加強(qiáng)校園用電安全管理。嚴(yán)格遵守行業(yè)規(guī)定，加強(qiáng)校園用電設(shè)備和線路規(guī)范化建設(shè)。配電間不準(zhǔn)堆放雜物，專人管理。校園電網(wǎng)線路應(yīng)能承受并抗擊特異冰雪災(zāi)害的侵襲。電氣設(shè)備工作性能正常，無(wú)超負(fù)荷或缺相工作現(xiàn)象出現(xiàn)。
加強(qiáng)校舍安全管理。做好停車(chē)棚、校舍、樓道、樓梯的各項(xiàng)設(shè)施和照明設(shè)備日常檢查與記載，及時(shí)消除安全隱患。針對(duì)防止擁擠踩踏事故，從實(shí)際出發(fā)，在學(xué)生出操、集合、放學(xué)上下樓梯等活動(dòng)中，不強(qiáng)調(diào)快速、整齊，并每日安排值日教師在樓梯間負(fù)責(zé)維護(hù)秩序，管理學(xué)生。
加強(qiáng)體育安全管理。切實(shí)加強(qiáng)體育課、課間活動(dòng)的組織管理，認(rèn)真做好技術(shù)要領(lǐng)、運(yùn)動(dòng)準(zhǔn)備、整理活動(dòng)等方面的指導(dǎo)與安全保護(hù)，體育教師要認(rèn)真檢查服裝、鞋襪是否合適，身上不佩帶微章、鋼筆、鑰匙、小刀等雜物，戴眼鏡的學(xué)生墊上運(yùn)動(dòng)必須摘下眼鏡。運(yùn)動(dòng)中要重視并切實(shí)搞好運(yùn)動(dòng)保護(hù)，運(yùn)動(dòng)后要做好整理活動(dòng)，使身體由激烈的體育運(yùn)動(dòng)狀態(tài)逐步恢復(fù)正常。根據(jù)特異體質(zhì)學(xué)生健康檔案，對(duì)不適宜參加體育競(jìng)賽及其他劇烈運(yùn)動(dòng)的學(xué)生，應(yīng)予勸阻，不宜在校學(xué)習(xí)的學(xué)生，要建議請(qǐng)假或休學(xué)。每學(xué)期在期中期末組織召開(kāi)2次體育運(yùn)動(dòng)安全專題會(huì)議，加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)安全管理，同時(shí)做好每日體育鍛煉器械的檢查記載，暑假中進(jìn)行一次徹底檢查檢修，有安全隱患的必須撤除。
(四)切實(shí)加強(qiáng)與安全職能部門(mén)的配合協(xié)作，進(jìn)一步凈化校園周邊環(huán)境。
主動(dòng)配合公安部門(mén)偵破盜竊、敲詐、搶劫、侵害師生權(quán)益的違法犯罪活動(dòng)。主動(dòng)配合交通部門(mén)整頓治理學(xué)校周邊的交通秩序，合理規(guī)劃交通線路，科學(xué)設(shè)立交通信號(hào)燈、指示牌、斑馬線和社會(huì)車(chē)輛停放點(diǎn)等安全設(shè)施，做到信號(hào)燈、設(shè)施疏導(dǎo)、崗位值勤“三位一體”，確保校門(mén)及周邊地區(qū)優(yōu)良的交通秩序。
【篇二】。
為實(shí)現(xiàn)以人為本，教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)，確保學(xué)校教師、學(xué)生的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全不受侵害，確保教育教學(xué)工作秩序正常進(jìn)行，人人健康快樂(lè)每一天，特制定本計(jì)劃。
一、明確任務(wù)、提高認(rèn)識(shí)。
1、我們首先從安全教育入手，不遺余力的宣傳安全教育工作，使得家喻戶曉，人人皆知，安全責(zé)任重于泰山，生命高于一切。
2、安全工作看是平常，卻是一項(xiàng)十分艱巨的工作，也是一項(xiàng)棘手的工作，安全工作是我們工作中的重中之重，我們充分認(rèn)識(shí)到要抓好安全工作的重要性、必要性、緊迫性，我們要把安全工作時(shí)刻牢記心里，掛在嘴上，落實(shí)在行動(dòng)上。
3、從我們教師做起，時(shí)時(shí)講安全，處處做安全事，在安全上要起到率先垂范的作用，給學(xué)生做個(gè)好典范。
二、采取措施，常抓不懈。
1、充分調(diào)動(dòng)全體師生的主動(dòng)性，從思想上、行動(dòng)上認(rèn)識(shí)到把安全工作當(dāng)作我們教育教學(xué)工作中的頭等大事來(lái)抓，人人主動(dòng)參與到安全管理這項(xiàng)工作之中，逢會(huì)講安全，時(shí)刻做好安全教育工。，學(xué)校要求各教室領(lǐng)導(dǎo)、管宿舍的教師要制定出安全計(jì)劃、安全預(yù)案上交校委會(huì)，要有安全記載的詳細(xì)情況，以便備查，教室領(lǐng)導(dǎo)要充分利用班會(huì)課向?qū)W生講清校內(nèi)安全、校外安全的各個(gè)方面的具體的細(xì)節(jié)上的應(yīng)注意的問(wèn)題。要求每位科任教師在放學(xué)前一分鐘上好安全教育課，要求學(xué)生不斷增強(qiáng)安全認(rèn)識(shí)和自我保護(hù)認(rèn)識(shí)，不斷增強(qiáng)自我防范認(rèn)識(shí)。教師要時(shí)刻觀察每一位學(xué)生，注意他們思想動(dòng)態(tài)的細(xì)微變化情況，多與學(xué)生交流，溝通了解他們的心聲，及時(shí)做好學(xué)生的開(kāi)導(dǎo)工作。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和具體抓安全工作的教師一起，要經(jīng)常對(duì)校舍周邊環(huán)境的安全進(jìn)行全面細(xì)致的檢查，若發(fā)現(xiàn)有安全隱患之處，應(yīng)立即召開(kāi)校委會(huì)，采取補(bǔ)救措施，學(xué)校一時(shí)沒(méi)有能力補(bǔ)救的，要上報(bào)上級(jí)主管部門(mén)，確實(shí)做到萬(wàn)無(wú)一失。
3、每周一早操集會(huì)是值周教師對(duì)上周的安全總結(jié)匯報(bào)會(huì)，也是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本周安全工作的具體要求教育會(huì)。值周教師和管宿舍的教師要每晚對(duì)住宿生進(jìn)行清查，不許校外人在校園住宿，若有那班學(xué)生不到，要立即與教室領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系，做到信息暢通，情況核實(shí)，安全到位。
4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入學(xué)校食堂里，檢查采買(mǎi)情況，要求炊事員不許購(gòu)買(mǎi)過(guò)期食品和“三無(wú)”食品，不許給師生吃霉?fàn)€變質(zhì)的飯菜，要求24小時(shí)飯菜留樣。
5、要求炊事員必須履行。
合同。
簽定的承擔(dān)好一切安全的責(zé)任。
6、各教室領(lǐng)導(dǎo)、管宿舍教師在每月底將安全情況匯報(bào)校委會(huì)做登記，無(wú)事保平安，學(xué)校每月在4號(hào)前把安全情況匯報(bào)到中心學(xué)校。
三、奮斗目標(biāo)。
全校師生應(yīng)齊心協(xié)力、齊抓共管，抓好安全工作，實(shí)現(xiàn)人身安全和健康事故為零的奮斗目標(biāo)。
小學(xué)學(xué)校安全工作計(jì)劃表篇十五
20__是學(xué)校全面深化改革之年，是完成“十二五”規(guī)劃的沖刺之年，也是能否實(shí)現(xiàn)“大學(xué)夢(mèng)”最為關(guān)鍵的一年!學(xué)校行政工作的總體要求是：在學(xué)校黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，全面深化改革，創(chuàng)新機(jī)制體制，推進(jìn)依法治校，激發(fā)全員活力，強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)，增強(qiáng)內(nèi)生動(dòng)力，提高競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力，突破“五大”瓶頸，加快實(shí)現(xiàn)大學(xué)目標(biāo)。
一、強(qiáng)化核心，狠抓“三風(fēng)”，不斷提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。
1.著力推進(jìn)“教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)”建設(shè)。通過(guò)有力措施，專項(xiàng)治理，確?！叭L(fēng)”有明顯的轉(zhuǎn)變。健全校院兩級(jí)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控評(píng)價(jià)指標(biāo)體系，重點(diǎn)在強(qiáng)化課堂教學(xué)質(zhì)量上下功夫。大力推進(jìn)教考分離。
2.加強(qiáng)項(xiàng)目建設(shè)與申報(bào)。重點(diǎn)申報(bào)“高校試點(diǎn)學(xué)院綜合改革”項(xiàng)目和實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，確?！氨究平虒W(xué)工程”項(xiàng)目數(shù)位居全省同類(lèi)高校前列，努力實(shí)現(xiàn)教研項(xiàng)目、教學(xué)成果獎(jiǎng)零的突破。
3.探索建立專業(yè)預(yù)警退出機(jī)制。以校院兩級(jí)“本科教學(xué)質(zhì)量報(bào)告”、“就業(yè)質(zhì)量報(bào)告”編制為抓手，以“就業(yè)”引導(dǎo)“招生”，調(diào)整和優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，建立專業(yè)預(yù)警退出機(jī)制。推進(jìn)專業(yè)認(rèn)證。以修訂人才培養(yǎng)方案為契機(jī)，以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，切實(shí)改革人才培養(yǎng)模式。召開(kāi)201_年教學(xué)工作會(huì)議。
4.實(shí)施畢業(yè)生就業(yè)“一把手”工程。把做好畢業(yè)生就業(yè)工作作為考核院部領(lǐng)導(dǎo)班子的重要指標(biāo)，千方百計(jì)提高就業(yè)質(zhì)量。落實(shí)“創(chuàng)新創(chuàng)造創(chuàng)業(yè)”教育，重點(diǎn)建設(shè)10個(gè)“湖北科技學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練示范基地”。探索社會(huì)評(píng)價(jià)機(jī)制，做好畢業(yè)生跟蹤調(diào)查工作，并建立一批優(yōu)質(zhì)生源基地。同時(shí)，加大學(xué)校和專業(yè)的宣傳力度，201_年實(shí)現(xiàn)普通本?？频叫Ｉ坏陀?500人。
5.加強(qiáng)臨床醫(yī)學(xué)教育。爭(zhēng)取市委市政府的支持，與咸寧市中心醫(yī)院建立長(zhǎng)效合作機(jī)制，讓其真正承擔(dān)附屬醫(yī)院的職能;進(jìn)一步深化與咸寧愛(ài)爾眼科醫(yī)院、孝感醫(yī)院、天門(mén)醫(yī)院的校院合作關(guān)系。
6.加大對(duì)附屬二醫(yī)院的投入。盡快落實(shí)市政府1700萬(wàn)到賬工作;6月份前新綜合業(yè)務(wù)大樓必須投入使用;深化醫(yī)院管理體制和運(yùn)行機(jī)制改革、績(jī)效管理改革、分配制度改革，加強(qiáng)人才引進(jìn)與培養(yǎng)，實(shí)施“目標(biāo)、責(zé)任、人員、設(shè)備”相統(tǒng)一的規(guī)范化、高效化管理;制定發(fā)展規(guī)劃，堅(jiān)持特色發(fā)展，進(jìn)一步拓展醫(yī)療業(yè)務(wù)，全年業(yè)務(wù)收入達(dá)到6000萬(wàn)元;全力準(zhǔn)備全國(guó)易肇事肇禍精神病人救治現(xiàn)場(chǎng)辦公會(huì)，做足“咸寧經(jīng)驗(yàn)”的大文章，提升學(xué)校和醫(yī)院的美譽(yù)度。
7.加強(qiáng)對(duì)外合作辦學(xué)。做好已獲批專業(yè)的招生錄取工作;新增1-2個(gè)中外合作本科教育項(xiàng)目;加強(qiáng)與教育部留學(xué)服務(wù)中心的合作。
8.規(guī)范繼續(xù)教育管理。制定激勵(lì)措施，充分調(diào)動(dòng)教學(xué)院部在繼續(xù)教育、職業(yè)技能培訓(xùn)方面的積極性;開(kāi)展校外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)的認(rèn)證工作，規(guī)范校外點(diǎn)收費(fèi)行為;送教到點(diǎn)，推進(jìn)考試制度改革，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
9.加強(qiáng)保障力建設(shè)。有計(jì)劃地加大對(duì)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的投入，保障實(shí)踐教學(xué)工作正常開(kāi)展;加快推進(jìn)數(shù)字化校園建設(shè)，重點(diǎn)推進(jìn)信息標(biāo)準(zhǔn)的統(tǒng)一、應(yīng)用平臺(tái)資源的整合，提升管理水平和效率;加大對(duì)圖書(shū)資料、數(shù)字資源的建設(shè)，加大學(xué)科館員隊(duì)伍建設(shè);建成學(xué)報(bào)審讀平臺(tái)，全部實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)審稿;推進(jìn)檔案數(shù)字化工作;加強(qiáng)平安創(chuàng)建，保障良好的校園環(huán)境和教學(xué)秩序。
二、深化改革，創(chuàng)新機(jī)制，全力突破管理瓶頸，不斷增強(qiáng)科學(xué)發(fā)展的內(nèi)生動(dòng)力。
10.推進(jìn)內(nèi)控規(guī)范制度體系建設(shè)。貫徹落實(shí)《行政事業(yè)單位內(nèi)部控制規(guī)范》，全面清理現(xiàn)有內(nèi)控規(guī)范制度，梳理學(xué)校相關(guān)業(yè)務(wù)流程，明確業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)，系統(tǒng)分析經(jīng)濟(jì)活動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，根據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)定和學(xué)校實(shí)際情況建立健全管理制度并試行。重點(diǎn)推進(jìn)內(nèi)控制度“廢、改、立”，加強(qiáng)制度合法性、規(guī)范性、統(tǒng)一性審查;推進(jìn)信息公開(kāi)，實(shí)施“陽(yáng)光財(cái)務(wù)”;加強(qiáng)審計(jì)監(jiān)督，做好后勤并帳審計(jì)、學(xué)生獎(jiǎng)助學(xué)金審計(jì)、基建維修工程審計(jì)監(jiān)督和決算審計(jì)、物資采購(gòu)審計(jì)監(jiān)督，配合學(xué)校管理重心下移改革，開(kāi)展二級(jí)單位預(yù)算執(zhí)行和財(cái)務(wù)收支審計(jì)工作。
11.完成“三定”改革。按照編制管理方案，全面完成定編、定崗、定責(zé)。重點(diǎn)是科學(xué)合理地制定定編方案;制定配套三類(lèi)崗位說(shuō)明書(shū)、考核辦法，考核結(jié)果與績(jī)效工資掛鉤。
12.完善學(xué)校治理結(jié)構(gòu)。落實(shí)“黨委領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng)負(fù)責(zé)、教授治學(xué)、民主管理”，頒布并實(shí)施湖北科技學(xué)院章程，真正使學(xué)校管理做到有章可循;建立和完善法律顧問(wèn)制度，深入開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng)，推進(jìn)依法治校;制定學(xué)術(shù)組織章程和議事規(guī)則;完善黨代會(huì)、教代會(huì)(工代會(huì))、團(tuán)代會(huì)(學(xué)代會(huì))工作機(jī)制，做好教代會(huì)(工代會(huì))換屆工作;建立教學(xué)院部二級(jí)學(xué)術(shù)組織、二級(jí)教代會(huì)，進(jìn)一步健全民主決策和監(jiān)督機(jī)制，落實(shí)二級(jí)學(xué)院黨政聯(lián)席會(huì)議制度。制定管理重心下移改革的各項(xiàng)配套實(shí)施方案，全面激活院部辦學(xué)活力和創(chuàng)造力。
13.實(shí)施大考核與激勵(lì)機(jī)制改革。按照“績(jī)效優(yōu)先，兼顧公平”原則，完善績(jī)效工資改革方案;探索教學(xué)院部分類(lèi)定位、分類(lèi)考核;參照科研工作量化計(jì)分的辦法，制定與之相對(duì)應(yīng)的教學(xué)工作量化指標(biāo)體系，建立全校統(tǒng)一的教學(xué)科研量化標(biāo)準(zhǔn)，并實(shí)施相同的獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn);在原綜合目標(biāo)考核的基礎(chǔ)上，開(kāi)展崗位責(zé)任考核，部門(mén)和個(gè)人的考核結(jié)果在績(jī)效工資中予以體現(xiàn)，建立激勵(lì)機(jī)制，設(shè)立招生就業(yè)獎(jiǎng)、繳費(fèi)獎(jiǎng)、創(chuàng)收獎(jiǎng)、節(jié)約獎(jiǎng)、校外競(jìng)爭(zhēng)性項(xiàng)目等，激發(fā)全員主人翁精神，為學(xué)校建設(shè)發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
14.推進(jìn)后勤改革。按照后勤社會(huì)化改革的要求，整體設(shè)計(jì)改革方案，分步推進(jìn)實(shí)施，盤(pán)活后勤市場(chǎng)。
15.強(qiáng)化房產(chǎn)、地產(chǎn)規(guī)范化管理。完成全校地界的勘界工作，做到守土有責(zé)、守土盡責(zé)，完成房產(chǎn)、地產(chǎn)的清理工作;制定各類(lèi)房產(chǎn)管理辦法，并嚴(yán)格執(zhí)行，特別是對(duì)過(guò)渡房的管控。
16.進(jìn)一步明晰部門(mén)職責(zé)，規(guī)范辦事流程，簡(jiǎn)化審批程序，簡(jiǎn)政放權(quán)，實(shí)行“終審負(fù)責(zé)制”。
三、堅(jiān)持以學(xué)科建設(shè)為龍頭，不斷夯實(shí)科研工作基礎(chǔ)，全力突破項(xiàng)目與平臺(tái)瓶頸。
17.加強(qiáng)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)。按照建設(shè)計(jì)劃，建強(qiáng)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，確保藥學(xué)通過(guò)中期檢查。按照碩士點(diǎn)的建設(shè)要求加強(qiáng)12個(gè)校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科的建設(shè)。部分學(xué)科嘗試參與全國(guó)學(xué)科排名。
小學(xué)學(xué)校安全工作計(jì)劃表篇十六
一、指導(dǎo)思想：
教材四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)，是以《全日制義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn)稿)》的基本理念和所規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容為依據(jù)，在總結(jié)現(xiàn)行九年義務(wù)教育小學(xué)數(shù)學(xué)教材研究和使用經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上編寫(xiě)的。編者一方面努力體現(xiàn)新的教材觀、教學(xué)觀和學(xué)習(xí)觀，同時(shí)注意所采用措施的可行性。使實(shí)驗(yàn)教材具有創(chuàng)新實(shí)用，開(kāi)放的特點(diǎn)。另一方面注意處理好繼承與發(fā)展的關(guān)系，既注意反映數(shù)學(xué)教育改革的新理念，又注意保持我國(guó)數(shù)學(xué)教育的優(yōu)良傳統(tǒng)，使教材具有基礎(chǔ)性，豐富性和發(fā)展性。
二、學(xué)情分析：
學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握仍存在一些不利因素，有少部分學(xué)生，由于知識(shí)脫節(jié)，單元知識(shí)能過(guò)關(guān)，但綜合能力較差，對(duì)于概念理論知識(shí)理解過(guò)于膚淺，對(duì)知識(shí)運(yùn)用也欠靈活，有一部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度比較浮躁，計(jì)算能力較差，還需進(jìn)一步提高，應(yīng)用題分析能力還可以，個(gè)別學(xué)生仍需繼續(xù)輔導(dǎo)。從學(xué)生習(xí)慣方面看，有一部分學(xué)生沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。做題馬虎，丟三落四，抄錯(cuò)數(shù)，不用直尺等許多學(xué)習(xí)習(xí)慣有待改善;還有個(gè)別學(xué)生由于缺乏自信心。
三、教材分析：
1、改進(jìn)四則運(yùn)算的編排，降低學(xué)習(xí)的難度，促進(jìn)學(xué)生的思維水平的提高。
2、認(rèn)識(shí)小數(shù)的教學(xué)安排，注重學(xué)生對(duì)小數(shù)意義的理解，發(fā)展學(xué)生的數(shù)感。
3、提供豐富的空間與圖形的教學(xué)內(nèi)容，注重實(shí)踐與探索，促進(jìn)學(xué)生空間觀念的發(fā)展。
4、加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)知識(shí)的教學(xué)，使學(xué)生的統(tǒng)計(jì)知識(shí)和統(tǒng)計(jì)觀念得到進(jìn)一步提升。
5、有步驟地滲透數(shù)學(xué)思想方法，培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力和解決問(wèn)題的能力。
6、情感、態(tài)度、價(jià)值觀的培養(yǎng)滲透于數(shù)學(xué)教學(xué)中，用數(shù)學(xué)的魅力和學(xué)習(xí)的收獲激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與內(nèi)在動(dòng)機(jī)。
四、教學(xué)目標(biāo)：
1、理解小數(shù)的意義和性質(zhì)，體會(huì)小數(shù)在日常生活中的應(yīng)用，進(jìn)一步發(fā)展數(shù)感，掌握小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起小數(shù)大小變化的規(guī)律，掌握小數(shù)的加法和減法。
2、掌握四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序，會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的整數(shù)四則混合運(yùn)算;探索和理解加法和乘法的運(yùn)算定律，會(huì)應(yīng)用它們進(jìn)行一些簡(jiǎn)便運(yùn)算，進(jìn)一步提高計(jì)算能力。
3、認(rèn)識(shí)三角形的特性，會(huì)根據(jù)三角形的邊、角特點(diǎn)給三角形分類(lèi)，知道三角形任意兩邊之和大于第三邊和三角形的內(nèi)角和是180°。
4、初步掌握確定物體位置的方法，能根據(jù)方向和距離確定物體的位置，能描述簡(jiǎn)單的路線圖。
5、認(rèn)識(shí)折線統(tǒng)計(jì)圖，了解折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)，初步學(xué)會(huì)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖和數(shù)據(jù)進(jìn)行數(shù)據(jù)變化趨勢(shì)的分析，進(jìn)一步體會(huì)統(tǒng)計(jì)在現(xiàn)實(shí)生活中的作用。
6、經(jīng)歷從實(shí)際生活中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題的過(guò)程，體會(huì)數(shù)學(xué)在日常生活中的作用，初步形成綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。
7、了解解決植樹(shù)問(wèn)題的思想方法，培養(yǎng)從生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問(wèn)題的意識(shí)，初步培養(yǎng)探索解決問(wèn)題有效方法的能力，初步形成觀察、分析及推理的能力。
8、體會(huì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。
五、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：
1、小數(shù)的意義和性質(zhì)，體會(huì)小數(shù)在日常生活中的應(yīng)用，進(jìn)一步發(fā)展數(shù)感，掌握小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起小數(shù)大小變化的規(guī)律，掌握小數(shù)的加法和減法。
2、掌握四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序，會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的整數(shù)四則混合運(yùn)算，探索和理解加法和乘法的運(yùn)算定律，會(huì)應(yīng)用它們進(jìn)行一些簡(jiǎn)便運(yùn)算，進(jìn)一步提高計(jì)算能力。
3、認(rèn)識(shí)三角形的特性，會(huì)根據(jù)三角形的邊角特點(diǎn)給三角形分類(lèi)，知道三角形任意兩邊之和大于第三邊以及三角形的內(nèi)角和是180度。