學(xué)習(xí)是一種持續(xù)發(fā)展的過程，我們應(yīng)該保持不斷追求進(jìn)步的態(tài)度。編寫一篇完美的總結(jié)，首先需要明確總結(jié)的目的和范圍。接下來，我們一起來看看一些經(jīng)典的范例，以供參考。
教室尋寶活動(dòng)策劃篇一
新的大學(xué)生活已經(jīng)步入正軌，順利卻又平淡，作為青春的代言人，同學(xué)們充滿了活力與激情，渴望更多新奇刺激的挑戰(zhàn)，如此，福爾摩斯協(xié)會(huì)為同學(xué)們提供一次鍛煉自己展示自己的機(jī)會(huì)，舉辦特色活動(dòng)—趣味校園尋寶。
二、 活動(dòng)目的、意義、和目標(biāo)
通過此次趣味校園尋寶活動(dòng)，提升會(huì)員及同學(xué)間友誼；增強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)以及團(tuán)隊(duì)合作能力；提高對(duì)推理的興趣并提高邏輯思維能力；增進(jìn)與友好協(xié)會(huì)的友好關(guān)系；加深同學(xué)們尤其是大一新生對(duì)校園的熟悉；宣傳消防安全知識(shí)。
三、 活動(dòng)主題（活動(dòng)背景）
破碎的藏寶圖
重慶科技學(xué)院校內(nèi)
五、 活動(dòng)組織者和參與者
組織者：福爾摩斯協(xié)會(huì)干部及各部門干事
參與者：重慶科技學(xué)院全校同學(xué)
六、 活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人及任務(wù)
總負(fù)責(zé)人：史學(xué)猛、張瑩瑩。
組織部負(fù)責(zé)人：劉艷。活動(dòng)所需物品的準(zhǔn)備，聯(lián)系外聯(lián)部和財(cái)務(wù)部
共同準(zhǔn)備，活動(dòng)中攝影和拍照?；顒?dòng)所需物品：協(xié)會(huì)宣傳展板3塊（需鐵架做支撐），兩張桌子，五個(gè)凳子，一個(gè)傘，獎(jiǎng)品，水，擴(kuò)音器，相機(jī)。要求：所有物品的活動(dòng)前一小時(shí)準(zhǔn)備完整。
宣傳部負(fù)責(zé)人：劉永誠。負(fù)責(zé)海報(bào)的制作，活動(dòng)宣傳海報(bào)，海報(bào)內(nèi)容見附。還有活動(dòng)期間照片的采集。
秘書處負(fù)責(zé)人：王躍。負(fù)責(zé)臂章的制作、隊(duì)伍小旗的制作和活動(dòng)報(bào)名以及分組的處理。負(fù)責(zé)所有財(cái)務(wù)的整理。臂章樣式內(nèi)容見附。 外聯(lián)部負(fù)責(zé)人：楊金花。負(fù)責(zé)本次活動(dòng)贊助，以及所有對(duì)外的交涉。 007部負(fù)責(zé)人：李靜。負(fù)責(zé)所有的題目方面的事宜。要求：絕對(duì)保密。
站點(diǎn)負(fù)責(zé)人：盧振中。共設(shè)立就6個(gè)站點(diǎn)，5個(gè)部門的干部分別負(fù)責(zé)五個(gè)站點(diǎn)。一個(gè)總站，由會(huì)長(zhǎng)和部分干事負(fù)責(zé)。
各部門工作如有需要靈活安排，以上各負(fù)責(zé)人另具體工作按活動(dòng)流程執(zhí)行。
八、尋寶活動(dòng)流程
教室尋寶活動(dòng)策劃篇二
活動(dòng)目的：本部門：“校園尋寶”活動(dòng)是森乾舉辦的品牌活動(dòng)，也是本學(xué)期感恩月眾多活動(dòng)亮點(diǎn)之一。其比賽形式活潑有趣，互動(dòng)性非常強(qiáng)。宣傳貫穿于整個(gè)活動(dòng)之中，所以通過此次活動(dòng)，森乾學(xué)社可以得到良好的宣傳效益。此外，通過此次活動(dòng)，我院理念和品牌效益可以得到良好的傳播?；顒?dòng)的前期宣傳、比賽過程和頒獎(jiǎng)閉幕，都可以建立森乾工作人員與學(xué)生群體交流互動(dòng)的平臺(tái)，并充分的體現(xiàn)森乾文化。
學(xué)生方面：這是一項(xiàng)豐富生活、精彩校園的傳統(tǒng)學(xué)生互動(dòng)活動(dòng)，讓昆工學(xué)子在課業(yè)之余放松身心，增強(qiáng)體質(zhì)。尤其對(duì)剛剛?cè)雽W(xué)的新生來說更是有挑戰(zhàn)性和吸引力，參與者可以通過“尋寶”活動(dòng)更好的了解校園布局。此項(xiàng)活動(dòng)形式獨(dú)特，互動(dòng)性強(qiáng)，參與度廣，既能培養(yǎng)參與者的團(tuán)隊(duì)合作精神，又需要腦體結(jié)合，智取獲勝。所以此次機(jī)會(huì)是發(fā)揚(yáng)全民參與、全民健身精神的大好時(shí)機(jī)。
活動(dòng)對(duì)象：材料科學(xué)與工程學(xué)院全體同學(xué)
活動(dòng)時(shí)間：本周四下午16:00活動(dòng)正式開始。
活動(dòng)地點(diǎn)：昆工呈貢校區(qū)內(nèi)
主辦單位：昆明理工大學(xué)材料員森乾學(xué)社
準(zhǔn)備工作：
1、活動(dòng)申報(bào)
2、一張宣傳海報(bào)
3、用于尋寶獎(jiǎng)勵(lì)、道具的資金
4、工作人員崗位安排：八個(gè)班級(jí)的參賽代表隊(duì)比賽時(shí)分別有本部8名成員負(fù)責(zé)，與班會(huì)負(fù)責(zé)名單相同。工作人員將負(fù)責(zé)本班全程活動(dòng)，包括在關(guān)卡的工作、計(jì)時(shí)、以及工作范圍內(nèi)的對(duì)參賽選手的提示。
5、工作人員進(jìn)行彩排：需要有一段簡(jiǎn)短的開場(chǎng)白，引入本次活動(dòng)。并提前將尋寶的提示道具和卡片擺放好。
6、活動(dòng)道具：相機(jī)，卡紙，秒表，信封（用于裝提示信息）、氣球、硬幣*8、筷子40雙、10米長(zhǎng)的細(xì)繩（用于測(cè)量）、鈴鐺*8、一次性杯子、食品（用于關(guān)卡）下見詳情、獎(jiǎng)狀、桌子四張。
報(bào)名方式：團(tuán)隊(duì)形式報(bào)名
組隊(duì)方法：自由組隊(duì)，每支隊(duì)伍有三至五人，至少一個(gè)女生
活動(dòng)要求：參賽人員不得故意讓工作人員透漏比賽相關(guān)的問題。所有參賽隊(duì)伍均要認(rèn)真完成尋寶流程，不得中途放棄。
比賽線路：1、比賽分為四條線路
2、每條線路的長(zhǎng)短基本接近
3、每條線路的起點(diǎn)和重點(diǎn)都為怡園1棟前廣場(chǎng)前
4、每條線路分別有3個(gè)中間游戲點(diǎn)
比賽規(guī)則：1、各隊(duì)隊(duì)員將在比賽前3分鐘拿到裝有本組下一個(gè)目標(biāo)的尋寶線路圖
2、各隊(duì)將在規(guī)定時(shí)間從食堂前廣場(chǎng)出發(fā)
4、各隊(duì)在完成各點(diǎn)的活動(dòng)后，全部隊(duì)員到達(dá)食堂前終點(diǎn)，比賽方算完成。
5、計(jì)算每隊(duì)的用時(shí)，根據(jù)用時(shí)長(zhǎng)短排出名次。
抽簽所有a簽的隊(duì)伍先出發(fā)，抽到b簽得隊(duì)伍15分鐘后出發(fā)。出發(fā)后工作人員開始計(jì)時(shí)。
第一個(gè)關(guān)卡：
怪味果汁
然后抽簽決定本隊(duì)的挑戰(zhàn)：怪味果汁，學(xué)動(dòng)物的聲音，全組人走貓步（必須整齊）
怪味果汁1.每隊(duì)派出一名選手。 2.隨機(jī)從道具盒和中抽取果汁配料，若是男生則選擇4種配料，若是女生則選擇3種配料。 3.由工作人員為參賽選手打碎并且攪拌好，請(qǐng)隊(duì)員以最短的時(shí)間喝下去。 4.此處說明，隨隊(duì)工作人員將對(duì)每個(gè)選手喝怪味果汁所用的時(shí)間做記錄，所用時(shí)間最短的成為“單項(xiàng)果汁王”。并可以將總時(shí)間減少，減少數(shù)額視最后比賽各隊(duì)伍所有時(shí)間決定。道具準(zhǔn)備：純凈水、生雞蛋若干、泡面湯料若干袋、烏梅汁、醋、醬油、料酒、果汁、可樂第二個(gè)關(guān)卡：
做鬼臉1.每隊(duì)派出1名選手2.要求該選手，臉向上，平躺在地3.要求他們的身體和頭部完全靜止，頭不能離地或者左右擺動(dòng)。在每個(gè)選手的鼻尖上放一枚小硬幣。 4.要求他們只能做鬼臉，使硬幣從鼻子上掉下來。隨隊(duì)工作人員手拿照相機(jī)，給他們照一些面部特寫鏡頭，結(jié)束比賽后大家分享。第三個(gè)關(guān)卡：
比賽具體線路：
1、怡園一棟---步行街---主校道（關(guān)卡1）---操場(chǎng)（關(guān)卡2）---怡園一棟（關(guān)卡3）
2、怡園一棟---步行街---羽毛球館（關(guān)卡1）---主校道（關(guān)卡2）---步行街---怡園一棟（關(guān)卡3）
（關(guān)卡3）
4、怡園一棟---步行街---排球場(chǎng)（關(guān)卡1）---羽毛球館--（關(guān)卡2）-怡園一棟（關(guān)卡3）
比賽當(dāng)天流程：1、下午14:00工作人員怡園20xx門前集合，開始布置、領(lǐng)取比賽道具、畫第三道關(guān)卡粉筆線、搬桌子、擺放果汁類道具2、15:30比賽工作人員回到20xx。
3、16:00開始比賽，四條線路同時(shí)進(jìn)行，記時(shí)人員記錄出發(fā)時(shí)間，參賽隊(duì)伍到場(chǎng)后，即使人員記錄到達(dá)時(shí)間。
4.比賽全部結(jié)束，工作人員統(tǒng)計(jì)比賽成績(jī)。
5、17:30在怡園進(jìn)行簡(jiǎn)短的頒獎(jiǎng)儀式。
以下單位均為（元）
果汁7.5、可樂6.5、醋2、醬油2、食鹽1.5、信封5、卡紙3、鈴鐺12、一次性杯子6、雞蛋5、芥末5、工作人員飲用水10、大瓶礦泉水3、氣球10、打印費(fèi)用8、獎(jiǎng)狀4獎(jiǎng)品設(shè)置：
一等獎(jiǎng)：彩筆一盒22元
二等獎(jiǎng)：夾子一盒12元
三等獎(jiǎng)：文件夾一個(gè)9元
優(yōu)勝獎(jiǎng)：糖果一盒5~7元。共設(shè)5項(xiàng)
小計(jì)：170元
教室尋寶活動(dòng)策劃篇三
（一）前期宣傳：
（1）在南北樟樹林各懸掛一張幕布和一條橫幅；
（2）派發(fā)傳單（4000份）和張貼自制海報(bào)（100張）；
（3）在論壇上發(fā)帖；
（4）在各qq群里、校內(nèi)、空間、大學(xué)生論壇里公布活動(dòng)信息；
（二）中期開展：
第一環(huán)節(jié)：校史問題有獎(jiǎng)竟達(dá)，答對(duì)者除了可以獲得獎(jiǎng)品外，還能參加最后的校園尋寶環(huán)節(jié)。
（2）詳細(xì)執(zhí)行流程：活動(dòng)當(dāng)天早上8點(diǎn)工作人員需到場(chǎng)布置場(chǎng)地（主要為擺放桌子、椅子以及音響設(shè)備等），幕布、橫幅為提前掛好，現(xiàn)在擺放展板，工作人員需統(tǒng)一佩戴校園dm社工作牌，文明有禮，笑迎同學(xué)；中午12點(diǎn)，工作人員開始輪換，下午三點(diǎn)再次輪換，晚上7點(diǎn)半開始收拾物料。
（3）活動(dòng)結(jié)束后抽取5人的幸運(yùn)者，該幸運(yùn)者可以參加后面的校園尋寶寄我情活動(dòng)；
（4）如遇突發(fā)事件，可靈活處理。
第二環(huán)節(jié)：學(xué)校未來發(fā)展藍(lán)圖暢想書征集大賽。
（3）在幕布上注明本活動(dòng)環(huán)節(jié)的參與方式，在幕布下方設(shè)點(diǎn)咨詢和報(bào)名；
（5）考慮到各種實(shí)際情況，可以靈活處理。
第三環(huán)節(jié)：關(guān)注大四即將畢業(yè)的同學(xué)，留言寄情思。
現(xiàn)在大四的同學(xué)即將離開學(xué)校，他們?cè)谖覀儗W(xué)校生活了4年之久，對(duì)學(xué)校有非常深的感情，看到了我們學(xué)校的發(fā)展歷程，也經(jīng)歷了學(xué)校的種種，他們心中肯定有不少話是想對(duì)我們的母校以及低年級(jí)的同學(xué)說的，那么我們就搭建這樣一個(gè)平臺(tái)。
大四的很多同學(xué)都曾多次參加我們西南大學(xué)社團(tuán)系統(tǒng)的各種活動(dòng)，對(duì)社團(tuán)的發(fā)展以及學(xué)校的發(fā)展做出了重大貢獻(xiàn)，鑒于此，我們特舉辦這樣的一個(gè)活動(dòng)來表達(dá)對(duì)他們的感謝，同時(shí)也寄希望通過這樣的留言方式給大四同學(xué)一個(gè)表達(dá)對(duì)母校感情以及對(duì)學(xué)弟學(xué)妹學(xué)習(xí)生活的建議，供我們低年級(jí)同學(xué)參考和學(xué)習(xí)，幫助我們能夠更好的利用大學(xué)時(shí)間發(fā)展和完善自我。
（3）送每位到場(chǎng)的同學(xué)一份有紀(jì)念意義的禮品（可自己制作），以表示社團(tuán)以及學(xué)校對(duì)他們長(zhǎng)期支持的感激之情；（可以將寫有祝福的信紙折成一些小禮品，用以互相贈(zèng)送，現(xiàn)場(chǎng)可邀請(qǐng)手工藝協(xié)會(huì)或者其他擅長(zhǎng)類似作品的同學(xué)教）。
（4）具體操作流程：早上8點(diǎn)半所有工作人員到場(chǎng)地布置，懸掛橫幅、展板和留言板，擺放桌子之類，在大四同學(xué)居住的宿舍樓下發(fā)放傳單，邀請(qǐng)前來參加活動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)有專人負(fù)責(zé)指引，低年級(jí)的同學(xué)也可以參與，可以表達(dá)對(duì)大四同學(xué)的祝福，雙方可交換小禮品。下午7點(diǎn)結(jié)束一個(gè)園區(qū)的活動(dòng)，第二天去別的園區(qū)開展活動(dòng)，本次活動(dòng)希望能夠覆蓋全校所有有大四同學(xué)居住的園區(qū)，我們可以與園區(qū)自律委員會(huì)合作，以期達(dá)到更好的效果。最后我們抽取5位最佳參與幸運(yùn)獎(jiǎng)和付出獎(jiǎng)，獲得此獎(jiǎng)的同學(xué)有權(quán)參與最后的一個(gè)校園尋寶活動(dòng)。
經(jīng)過前面三個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng)，我們于24日晚通過抽取幸運(yùn)者和優(yōu)秀作品的方式選出了一些同學(xué)，事先通過抽簽的方式將這些同學(xué)分為5組，每組3人，參加最后的趣味校園尋寶活動(dòng)。
每個(gè)組的同學(xué)均在五一所大禮堂外的場(chǎng)地集合，然后一同出發(fā)，每個(gè)組有一名工作人員陪同，工作人員負(fù)責(zé)照相之類，我們一共會(huì)設(shè)計(jì)6條路途長(zhǎng)遠(yuǎn)，尋寶難度相似的線路，通過抽簽的方式選取，每條線路均設(shè)有5個(gè)點(diǎn)，每個(gè)點(diǎn)有標(biāo)記下一個(gè)藏寶位置的圖片以作線索，當(dāng)集齊所有的“寶”之后便可返回，以該組的最后一個(gè)到終點(diǎn)的隊(duì)員為完成任務(wù)的最終時(shí)間，以花時(shí)間的多少計(jì)分，花費(fèi)時(shí)間最少隊(duì)為勝。當(dāng)所有的隊(duì)都成功的返回是，將他們手中的所有“寶”聚齊起來就是一句表達(dá)對(duì)母校五周年校慶的最真摯的祝福。
最后為本環(huán)節(jié)的冠軍隊(duì)伍的每個(gè)隊(duì)員頒獎(jiǎng)以及分發(fā)紀(jì)念品，此環(huán)節(jié)所有的參賽者均可獲得一份精美的禮品。
教室尋寶活動(dòng)策劃篇四
四月風(fēng)和日麗,欣欣向榮,是個(gè)外出游覽的好時(shí)節(jié)。
目的：通過此次趣味尋寶活動(dòng)，增進(jìn)會(huì)員間友誼;增強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)以及團(tuán)隊(duì)合作能力;。
主題：開闊眼界;團(tuán)結(jié)協(xié)作;發(fā)揮智慧;體驗(yàn)歡樂。
20xx年4月x日重慶園博園。
總負(fù)責(zé)人：
后勤部負(fù)責(zé)人：?；顒?dòng)所需物品的準(zhǔn)備，聯(lián)系檔案部和財(cái)務(wù)部共同準(zhǔn)備。宣傳部負(fù)責(zé)人：。負(fù)責(zé)活動(dòng)中攝影和拍照，還有活動(dòng)期間照片的采集。007部負(fù)責(zé)人：。負(fù)責(zé)所有的任務(wù)題目方面的事宜。要求：絕對(duì)保密。站點(diǎn)負(fù)責(zé)人：。共設(shè)立4個(gè)分站點(diǎn)，1個(gè)總站;各負(fù)責(zé)人分別負(fù)責(zé)4個(gè)站點(diǎn)。一個(gè)總站.
各部門工作如有需要靈活安排，以上各負(fù)責(zé)人另具體工作按活動(dòng)流程執(zhí)行。
5、活動(dòng)頒獎(jiǎng)，用時(shí)最少的.一支隊(duì)為一等獎(jiǎng)，并為獲獎(jiǎng)隊(duì)伍頒獎(jiǎng)。
本次活動(dòng)所有組織者，在活動(dòng)準(zhǔn)備及進(jìn)行過程中必須嚴(yán)格執(zhí)行保密條例，嚴(yán)禁向任何人透露活動(dòng)內(nèi)部任何信息。尋寶活動(dòng)規(guī)則：
1、共設(shè)立2個(gè)隊(duì)伍，每個(gè)隊(duì)伍10個(gè)人。
2、比賽總共設(shè)4個(gè)關(guān)點(diǎn)，提前把各隊(duì)的地圖分為4份分別放在4個(gè)關(guān)點(diǎn)，每個(gè)關(guān)點(diǎn)設(shè)有任務(wù)箱(分別為a(挑戰(zhàn)智慧)、b(考察勇氣)、c(檢測(cè)細(xì)心)、d(針對(duì)溝通)、e(考察耐心))，每個(gè)關(guān)點(diǎn)任務(wù)箱中有2個(gè)游戲任務(wù)任選其一，完成任務(wù)后通關(guān)，每個(gè)隊(duì)伍會(huì)在每個(gè)關(guān)卡拿到一個(gè)信封，參賽隊(duì)根據(jù)信封中對(duì)各自關(guān)點(diǎn)位置信息的描述找到并到達(dá)該關(guān)點(diǎn)，抽取一個(gè)任務(wù)紙條，完成任務(wù)后回到該關(guān)點(diǎn)，憑任務(wù)紙條及所完成的任務(wù)到該關(guān)點(diǎn)拿到一個(gè)裝有一塊藏寶圖殘片和下一關(guān)點(diǎn)的提示信息的信封，參賽隊(duì)伍根據(jù)信封中的提示信息到達(dá)下一關(guān)點(diǎn)，繼續(xù)通關(guān)，當(dāng)找到第4個(gè)站點(diǎn)的時(shí)候，會(huì)得到完整的藏寶圖，然后尋找最終寶藏并速回總站。
根據(jù)可能出現(xiàn)的安全事故現(xiàn)場(chǎng)備好應(yīng)急藥品，并請(qǐng)醫(yī)生在場(chǎng)以防突發(fā)事故?；顒?dòng)過程中一旦出現(xiàn)傷害事故，及時(shí)對(duì)傷員進(jìn)行搶救，以最快的速度將其受傷者送往醫(yī)院進(jìn)行救治，嚴(yán)重者需撥打120或直接送醫(yī)院醫(yī)治組織方要及時(shí)報(bào)告總負(fù)責(zé)人。
1、本次活動(dòng)所有組織者，在活動(dòng)準(zhǔn)備及進(jìn)行過程中必嚴(yán)格執(zhí)行保密條例，嚴(yán)禁向任何人透露活動(dòng)內(nèi)部任何信息。
2、參賽者不得違背比賽規(guī)則，不得以任何作弊行為獲取案，嚴(yán)重不聽勸告者，可取消其參賽資格。
3、若活動(dòng)當(dāng)天因意外情況被迫取消則推遲至下一個(gè)星期舉辦。
4、管培生悅游會(huì)對(duì)本策劃書擁有最終解釋權(quán)。
教室尋寶活動(dòng)策劃篇五
活動(dòng)名稱：
濟(jì)南大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院20xx年校園尋寶大賽。
活動(dòng)目的：
校園的學(xué)生互動(dòng)活動(dòng)。相信本次活動(dòng)會(huì)讓濟(jì)大學(xué)子在課業(yè)之余放松身心，增強(qiáng)體質(zhì)。尤其對(duì)剛剛?cè)雽W(xué)的新生來說更是充滿挑戰(zhàn)和吸引力，參與者可以通過“尋寶”活動(dòng)更好的了解校園布局。
此項(xiàng)活動(dòng)形式獨(dú)特，互動(dòng)性強(qiáng)，參與度廣，既能培養(yǎng)參與者的團(tuán)隊(duì)合作精神，又需要腦體結(jié)合，智取獲勝。集趣味、益智、健身、交友等眾多目的于一身的校園尋寶是發(fā)揚(yáng)全民參與、全民健身精神的大好時(shí)機(jī)。在趣味交流的同時(shí)又彰顯了全運(yùn)精神。
主辦：經(jīng)濟(jì)學(xué)院記者團(tuán)。
活動(dòng)時(shí)間：待定。
活動(dòng)地點(diǎn)：濟(jì)南大學(xué)西校區(qū)內(nèi)。
活動(dòng)參與對(duì)象：經(jīng)濟(jì)學(xué)院大一新生及經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生會(huì)，自律會(huì)，青年志愿者協(xié)會(huì)，藝術(shù)團(tuán)，心理協(xié)會(huì)，團(tuán)總支，記者團(tuán)等學(xué)生組織。
參與方式：
本次活動(dòng)以小組為單位，每組六人，至少有女生兩人。為加強(qiáng)交流，大一兩個(gè)班組合一個(gè)尋寶小隊(duì)，七個(gè)學(xué)生組織各出一個(gè)尋寶小隊(duì)，每個(gè)小隊(duì)需給自己起一個(gè)有特色參賽名稱。
二、準(zhǔn)備工作：
校園海報(bào)和宣傳板的制作。(記者團(tuán)策劃部制作展板)。
外聯(lián)工作展開本次大型戶外活動(dòng)，具有相當(dāng)好的宣傳效果，外聯(lián)部與校內(nèi)校外各個(gè)有意向的店鋪聯(lián)系，可以向我們提供現(xiàn)金，優(yōu)惠券，會(huì)員卡，棒棒糖，等相關(guān)小獎(jiǎng)品。我們幫助其作相關(guān)宣傳。
條幅宣傳(條幅懸掛在校園主干道和活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)周圍)。
根據(jù)活動(dòng)流程和活動(dòng)規(guī)劃準(zhǔn)備相關(guān)道具和小獎(jiǎng)品。
聯(lián)系各班班長(zhǎng)和組織負(fù)責(zé)人，并召開一次簡(jiǎn)單說明會(huì)。
三、活動(dòng)簡(jiǎn)介：
簡(jiǎn)介：本次活動(dòng)以新西門為起點(diǎn)，以升華廣場(chǎng)為終點(diǎn)，起點(diǎn)和終點(diǎn)之間設(shè)若干條路線，每條路線設(shè)置相應(yīng)的數(shù)目相同的關(guān)卡和尋寶點(diǎn)，尋寶小隊(duì)需運(yùn)用自己的智慧和團(tuán)隊(duì)合作在最短的時(shí)間內(nèi)從起點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)并在尋寶過程中找到盡可能多的寶藏。屆時(shí)將根據(jù)時(shí)間長(zhǎng)短排出名次，在過關(guān)過程中和尋寶過程中也會(huì)得到相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。
活動(dòng)流程：
游戲類型：(此內(nèi)容尋寶小隊(duì)賽前不能得知)。
1.尋寶。告訴尋寶小隊(duì)寶物相應(yīng)的地方范圍，然后讓尋寶小隊(duì)在規(guī)定時(shí)間找回來，兩。
人尋找，留下4人答題，每答對(duì)兩道題，關(guān)卡負(fù)責(zé)人可以給縮小尋寶范圍，直至找到為止。每個(gè)小隊(duì)必須最少經(jīng)過一個(gè)這樣的環(huán)節(jié)。也可以讓尋寶小隊(duì)在規(guī)定時(shí)間和規(guī)定范圍收集物品個(gè)數(shù)由關(guān)卡自己決定。此環(huán)節(jié)也可將答題改成投籃等。
2.羽毛球。羽毛球若干，箱子兩個(gè)。尋寶小隊(duì)出兩人，在規(guī)定的兩分鐘內(nèi)打入箱子至。
少8個(gè)球可完成要求。
3.投牙簽。啤酒瓶若干，牙簽若干。關(guān)卡負(fù)責(zé)人規(guī)劃好起點(diǎn)和終點(diǎn)，終點(diǎn)放上瓶子并。
在瓶子斜上方40厘米處拉一條線作為投擲標(biāo)準(zhǔn)線尋寶小隊(duì)輪流上鎮(zhèn)采取接力方式從起點(diǎn)線奔向終點(diǎn)將牙簽丟進(jìn)瓶子，在規(guī)定3分鐘內(nèi)丟進(jìn)根可完成要求，丟進(jìn)根有獎(jiǎng)勵(lì)。此游戲可能受風(fēng)影響，比賽當(dāng)天關(guān)卡負(fù)責(zé)人根據(jù)情況調(diào)整標(biāo)準(zhǔn)線高度。
4.吃氣球。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)吹規(guī)定大小的氣球若干可完成要求。
5.運(yùn)送氣球。此游戲可以與游戲3結(jié)合。尋寶小隊(duì)出男女各兩人背靠背將氣球運(yùn)送的。
另一地點(diǎn)，不能將氣球擠破。在規(guī)定時(shí)間3分鐘內(nèi)運(yùn)送可完成要求，運(yùn)送有獎(jiǎng)勵(lì)。
6.頂針傳遞。
給每個(gè)隊(duì)員發(fā)1根筷子。給每個(gè)小組3個(gè)小環(huán)。讓每個(gè)參賽隊(duì)伍成員站成一排。讓每個(gè)隊(duì)員把筷子叼在嘴里，直至游戲結(jié)束。把小環(huán)交給每個(gè)參賽隊(duì)伍站在隊(duì)首的隊(duì)員，讓他們把小環(huán)套在筷子上。每個(gè)參賽隊(duì)伍要完成的任務(wù)是按順序經(jīng)由每個(gè)組員，把小環(huán)由隊(duì)首傳到隊(duì)尾。只允許用筷子傳遞小環(huán)，不允許用手碰小環(huán)。如果有人不慎把小環(huán)掉到了地上.只能用筷子把小環(huán)揀起來，而且不能把筷子從嘴里拿出來。把三個(gè)小環(huán)都傳遞完，則游戲過。
7.回答問題，回答出關(guān)卡提出的10個(gè)問題，正確率達(dá)到60%可完成要求。
8.猜謎語，猜出相應(yīng)的謎語完成要求可過關(guān)。若猜不出要接受懲罰。
9.大字典，告訴尋寶小隊(duì)下一關(guān)的地名在字典的多少頁第幾行，然后尋寶小隊(duì)自己根。
據(jù)搜尋結(jié)果向下一個(gè)地點(diǎn)進(jìn)發(fā)。比如說八食堂，就將八、食、堂所在的相應(yīng)的行告訴尋寶小隊(duì)。
10.要求尋寶小隊(duì)在路上選擇一位同學(xué)幫助完成游戲。然后可以給紀(jì)念獎(jiǎng)品。
11.正話反說。要事先準(zhǔn)備好一些詞語。說一個(gè)詞語，要參加游戲的人反著說一遍，比。
如"新年好"，游戲者要立刻說出"好年新”連續(xù)順利說出6個(gè)則可過關(guān)。
要求的歌，比如歌詞中要帶動(dòng)物的、"春"字的等等，在女士唱歌的同時(shí)，她的搭檔要根據(jù)歌詞舞蹈。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，想不出歌曲的一組即被淘汰。
13.其他游戲(各準(zhǔn)備者盡量按照以上題目設(shè)關(guān)，也可自己想出新穎的創(chuàng)意游戲)。
處罰方式：
1.跳繩30個(gè)不間斷。
2.踢毽子20個(gè)不間斷。
3.排球顛球10個(gè)不間斷。
4.在15秒鐘之內(nèi)吃掉一個(gè)蘋果，在5秒鐘之內(nèi)吃掉一個(gè)香蕉或橘子。
5.挑選果凍序號(hào)。然后接受放糖，芥末，或者鹽的果凍吃掉。
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6.其他處罰方式。處罰方式也可作為游戲進(jìn)行。
四、尋寶點(diǎn)及路線設(shè)置：
路線：
1.黃土高坡，至善亭，八食堂，綠泉廣場(chǎng)，一食堂，齊園。
2.三食堂，十教，濟(jì)大超市，二教，九食堂，八食堂。
3.青春廣場(chǎng)，黃土高坡，濟(jì)大超市，二教，九食，八食堂。
4.八食堂，齊園，黃土高坡，一食堂，二教，青春廣場(chǎng)。
5.綠泉廣場(chǎng)，九食堂，三食堂，一食堂，至善亭，十教。
6.濟(jì)大超市，九食堂，三食堂，綠泉廣場(chǎng)，十教，齊園。
7.第一食堂，至善亭，二教，青春廣場(chǎng)，濟(jì)大超市，十教。
8.九食堂，綠泉廣場(chǎng)，三食堂，黃土高坡，至善亭，齊園。
路線確定好后，各個(gè)點(diǎn)的負(fù)責(zé)人做好關(guān)卡出題工作和聯(lián)系工作，每個(gè)關(guān)卡需要起出符合自己特色的名字，注意各個(gè)關(guān)卡之間的聯(lián)系。
初步?jīng)Q定：
關(guān)卡關(guān)卡名字負(fù)責(zé)人設(shè)卡成員。
三食堂記者部。
八食堂記者部。
一食堂記者部。
九食堂編輯部。
二教編輯部。
十教秘書處。
濟(jì)大超市秘書處。
至善亭外聯(lián)部。
齊園外聯(lián)部。
綠泉廣場(chǎng)策劃部。
青春廣場(chǎng)策劃部。
黃土高坡主席團(tuán)。
起點(diǎn)終點(diǎn)主席團(tuán)。
各關(guān)卡設(shè)卡成員盡快將自己的游戲準(zhǔn)備和獎(jiǎng)懲措施及物品準(zhǔn)備以電子稿形式報(bào)給秘書處統(tǒng)計(jì)。另外，每個(gè)關(guān)卡需準(zhǔn)備一個(gè)相機(jī)，記錄精彩瞬間。
(西門工作人員，在所有小組出發(fā)后，到升華廣場(chǎng)準(zhǔn)備接待和頒獎(jiǎng)事宜)。
三種尋寶模式。
注意，尋寶與過關(guān)沒有聯(lián)系，尋寶時(shí)間算在總時(shí)間之內(nèi)。
根據(jù)尋找卡片多少確定獎(jiǎng)品。
2.濟(jì)大各主干道，周圍各處系上黃紅絲帶，尋寶小隊(duì)搜尋黃絲帶效果和卡片一樣。
3.通關(guān)時(shí)得到的關(guān)卡負(fù)責(zé)人的肯定，可以得到卡片和絲帶獎(jiǎng)勵(lì)。
物品準(zhǔn)備：個(gè)關(guān)卡負(fù)責(zé)人根據(jù)自己相應(yīng)題目將需要準(zhǔn)備的物品上報(bào)校園尋寶組委會(huì)(組委會(huì)由主席團(tuán)暫時(shí)代，秘書處盡快統(tǒng)計(jì))。
部門安排：
除完成比賽中關(guān)卡任務(wù)外，各部門在活動(dòng)準(zhǔn)備中還需完成以下分工：
秘書處負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)比賽當(dāng)天用到的各項(xiàng)用品(登記表，簽到表包含在內(nèi))，并匯總交由編輯部策劃部準(zhǔn)備。并做出經(jīng)費(fèi)預(yù)算，完善策劃案。
負(fù)責(zé)與參賽尋寶小隊(duì)聯(lián)系，統(tǒng)計(jì)比賽小隊(duì)名稱，和賽隊(duì)成員。且通知比賽時(shí)間和集合地點(diǎn)。
編輯部，策劃部負(fù)責(zé)采購和準(zhǔn)備各關(guān)卡及比賽所有用品及宣傳用品。
記者部，外聯(lián)部負(fù)責(zé)在比賽當(dāng)天8：30之前，將絲帶，卡片放置到指定位置。并在前一天將比賽宣傳用到條幅宣傳用具。(放置絲帶需根據(jù)參賽隊(duì)路徑放置)。
比賽當(dāng)天流程：
1、上午8：30工作人員西門前集合，開始布置檢錄處和簽到處。發(fā)放活動(dòng)需要的物品2、9:00比賽工作人員領(lǐng)取比賽所用道具。到各比賽場(chǎng)記就緒。
3、9:15第一組選手開始比賽，六條線路同時(shí)進(jìn)行，記時(shí)人員記錄出發(fā)時(shí)間，參賽隊(duì)伍到場(chǎng)后，即使人員記錄到達(dá)時(shí)間和相關(guān)游戲，需做到周詳仔細(xì)。
5、10分鐘后第二組選手出發(fā)。
6、12：00比賽全部結(jié)束，工作人員統(tǒng)計(jì)比賽成績(jī)。
7、12：15在升華廣場(chǎng)進(jìn)行簡(jiǎn)短的頒獎(jiǎng)儀式。時(shí)間根據(jù)比賽情況。
五、獎(jiǎng)品設(shè)置：
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
附件1：各關(guān)卡游戲，獎(jiǎng)懲措施及物品準(zhǔn)備。
關(guān)卡名字所在地游戲名稱物品準(zhǔn)備。
教室尋寶活動(dòng)策劃篇六
我們學(xué)校作為一所綜合性大學(xué)，在努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí)，也在努力提高學(xué)生們的綜合素質(zhì)，豐富同學(xué)們的課余生活也是其中的一項(xiàng)重要內(nèi)容。本次校園尋寶大賽不僅能使同學(xué)們體會(huì)到開動(dòng)腦筋的樂趣，感受到緊張刺激的尋寶經(jīng)歷，同時(shí)能使同學(xué)們的邏輯推理能力得到充分的發(fā)揮，開闊同學(xué)們的思維和鍛煉同學(xué)的溝通與表達(dá)能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。讓參與者得到體能方面的鍛煉，而且我們的活動(dòng)路線幾乎囊括整個(gè)大連大學(xué)，可以讓我們對(duì)校園的被我們遺忘的角落都有進(jìn)一步的了解，有助于同學(xué)們今后的學(xué)習(xí)和生活。
xx年4月22日 15點(diǎn)
大連大學(xué)
大連大學(xué)在校學(xué)生，可以以學(xué)院、社團(tuán)、工作室等為單位自由組隊(duì)，要求每隊(duì)5人(男生3人為上限)
1、時(shí)間：4月13日到4月17日，4月17日18點(diǎn)前截止
2、所需物品：展板一個(gè)(新文樓)，海報(bào)：(新理、理階、醫(yī)階、文階、舊文、環(huán)化、國際各一張)
3、展板內(nèi)容：校園尋寶火熱報(bào)名
毫無競(jìng)爭(zhēng)的一次尋寶，感受誰是幸運(yùn)的一次尋寶，快來參加尋寶活動(dòng)吧!報(bào)名要求：可以以學(xué)院、社團(tuán)、工作室等為單位自由組隊(duì)，要求每隊(duì)5人，直接報(bào)上隊(duì)長(zhǎng)名，不需要任何費(fèi)用。參加者除了得到尋到的寶物外，均有一份精美禮品贈(zèng)送。
報(bào)名截止日期：4月17日18點(diǎn)
舉辦單位：大連大學(xué)旅游學(xué)院學(xué)生會(huì)
4、自習(xí)室宣傳：黨支部、分團(tuán)委：新理
主席團(tuán)、辦公室：理階
學(xué)習(xí)部、生活部：醫(yī)階
文藝部、信息部：舊文
宣傳部、外聯(lián)部：文階、環(huán)化
體育部、就業(yè)部：新文、國際
林xx學(xué)長(zhǎng)負(fù)責(zé)通知每個(gè)學(xué)院學(xué)生會(huì)體育部部長(zhǎng)，讓各院體育部部長(zhǎng)宣傳一下。
1、在活動(dòng)開始之前，對(duì)工作人員進(jìn)行培訓(xùn)
2、依據(jù)報(bào)名情況，策劃進(jìn)行進(jìn)一步細(xì)致調(diào)整后，在固定時(shí)間(4月20日)固定教室通知所有參賽隊(duì)伍的隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)，講清各種注意事項(xiàng)(要求提前準(zhǔn)備好)，此次活動(dòng)的舉辦本著安全第一的原則開展。
(注意活動(dòng)過程的照片采集及整理)
1、活動(dòng)前期：照下標(biāo)志性的物體和角落，問題和謎語都設(shè)置完后將一一的裝到信封里，安排好活動(dòng)中的5種不同路線，在各謎題設(shè)置點(diǎn)、關(guān)卡設(shè)置點(diǎn)放置信封等物品，預(yù)計(jì)時(shí)間為一個(gè)小時(shí)。(注意：放置順序嚴(yán)格按照路線安排，避免第一組出發(fā)時(shí)安置未結(jié)束而導(dǎo)致活動(dòng)無法順利進(jìn)行)，所有關(guān)卡處工作人員要安排妥當(dāng)。
2、要求參加活動(dòng)的同學(xué)將于活動(dòng)當(dāng)天12點(diǎn)10分在鐘樓廣場(chǎng)集合，經(jīng)20分鐘的休息整隊(duì)后，12點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)每組的組長(zhǎng)抽取標(biāo)有序號(hào)的信封。
4、第二封信封里仍是照片，這里的照片相當(dāng)?shù)谝粡垇碚f會(huì)有一定的難度，這張照片是防火通道里較為抽象的一個(gè)角落，參賽人員要仔細(xì)的辨別方可找到，在這個(gè)環(huán)節(jié)要求把所有隊(duì)員的腿綁在一起，以便考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)精神(照片為證)，找到后重復(fù)上面的一系列環(huán)節(jié)后，方可在附近找到第三個(gè)信封。
5、當(dāng)找到第三個(gè)信封的時(shí)候，剩下的關(guān)卡全部設(shè)在防火通道之外，第三個(gè)信封里裝有一些簡(jiǎn)單的小謎語，謎底就是下一個(gè)關(guān)卡所在的地方，(如果此關(guān)找錯(cuò)了地方，工作人員將會(huì)告訴這個(gè)小組被淘汰了。)找到相應(yīng)地點(diǎn)之后仍重復(fù)那一系列的.任務(wù)方可進(jìn)行下一環(huán)節(jié)。在第三個(gè)關(guān)卡處進(jìn)行一個(gè)小游戲，這個(gè)游戲很簡(jiǎn)單，游戲完成后工作人員會(huì)告訴這個(gè)小組下一個(gè)關(guān)卡所在的地點(diǎn)。
6、最后的一個(gè)關(guān)卡會(huì)相對(duì)難一些，不是那么容易就能尋到寶物的，這個(gè)關(guān)卡會(huì)是一個(gè)含金量較高的智力型小游戲。游戲挑戰(zhàn)成功方可尋寶!
7、寶物就在最后關(guān)卡的附近，活動(dòng)共設(shè)了5中不同的線路，就說明最后所有的團(tuán)隊(duì)會(huì)到達(dá)5個(gè)不同的終點(diǎn)，每個(gè)終點(diǎn)附近會(huì)藏有2盒子，盒子里裝有所尋到的寶物的紙條，拿著這個(gè)紙條到新文樓4樓旅游學(xué)院學(xué)生會(huì)換取獎(jiǎng)品，(這里解釋一下，不一定哪個(gè)隊(duì)伍先到就哪個(gè)隊(duì)伍找到了這個(gè)盒子，這個(gè)里面也含有一定的幸運(yùn)因素，也許后到達(dá)的隊(duì)伍一下子就找到了盒子并拿到了手里，但是還是先到達(dá)的隊(duì)伍找到盒子的幾率大些，如果幾個(gè)隊(duì)伍同時(shí)拿到了盒子，那就劃拳來決定，盒子歸勝方)信封不得丟棄損毀，需要統(tǒng)一帶回終點(diǎn)，經(jīng)檢查工作人員簽字和團(tuán)隊(duì)所有環(huán)節(jié)合照都無誤后方可領(lǐng)取寶物!
體育部、主席團(tuán)：總調(diào)動(dòng)，策劃整個(gè)活動(dòng)路線，賽前照片的采集，賽前培訓(xùn)，展板的放置
制作宣傳海報(bào)、展板：
5個(gè)謎語的策劃：
5個(gè)簡(jiǎn)單游戲的策劃與5個(gè)智力型小游戲的策劃：
當(dāng)天的工作人員共50人：共25個(gè)不同地點(diǎn)，每個(gè)地點(diǎn)2人，負(fù)責(zé)照相的25人： 負(fù)責(zé)簽字和游戲的共25人：
1、現(xiàn)場(chǎng)整理，打掃活動(dòng)產(chǎn)生垃圾并回收可循環(huán)材料，信封保證回收。活動(dòng)過程中的各種紙張由相關(guān)的工作人員負(fù)責(zé)收集帶回。
2、活動(dòng)的風(fēng)采展：經(jīng)整理后，把活動(dòng)的照片展示出來，和大家一起分享，重要把尋到寶的隊(duì)伍的照片貼出來，因?yàn)樗麄兪切疫\(yùn)的，同時(shí)也是經(jīng)過一系列的考驗(yàn)之后才尋到寶的，這里有他們過人的智慧與超人的能力，這是一個(gè)難忘的過程與經(jīng)歷，值得分享，同時(shí)照片公示之后大家也能清楚寶物最終落入何方，這個(gè)展示是對(duì)這個(gè)活動(dòng)的公開公平公正性的一個(gè)有力證據(jù)!即使大家沒有尋到寶物也讓大家心服口服!
3、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)：所有工作人員都要總結(jié)活動(dòng)中出現(xiàn)的問題和不足，為以后的活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)!
十活動(dòng)意義：這次活動(dòng)的舉辦的是給大家放松心情，愉悅身心的，可以稱得上是沒有競(jìng)爭(zhēng)的一次活動(dòng)，主要就是大家玩的開心就達(dá)到了我們舉辦活動(dòng)的目的，在增加感情，開心快樂活動(dòng)中或許還能收獲一份寶物，何樂而不不為?在這里也能夠充分看出我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)能力與合作能力，這些能力也為以后我們工作生活而打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
足球一個(gè)100元
籃球一個(gè)100元
排球一個(gè)100元
羽毛球拍5個(gè)100元
乒乓球拍 2個(gè)100元
(獎(jiǎng)品的設(shè)定依贊助情況而定，有條件的話到達(dá)終點(diǎn)的參加者皆有一份精美禮品贈(zèng)送)
教室尋寶活動(dòng)策劃篇七
真相，只有一個(gè)……。
春暖花開，萬物復(fù)蘇，一切都是新的開始。經(jīng)過一個(gè)寒假的時(shí)間，同學(xué)們都有了新的變化，新學(xué)期，新氣象，為活躍校園氛圍，豐富同學(xué)們的`課外生活，我系特舉辦一次尋寶活動(dòng)。
本次的尋寶活動(dòng)主要是為了提高同學(xué)們的身體素質(zhì)，強(qiáng)化同學(xué)們的思維能力以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，調(diào)動(dòng)同學(xué)們的工作積極性，鍛煉同學(xué)們的洞察能力。還可以增強(qiáng)校園氣息，豐富同學(xué)們的課余生活。
時(shí)間：待定。
地點(diǎn)：學(xué)院內(nèi)部。
對(duì)象：在校學(xué)生。
主辦方：學(xué)生會(huì)。
策劃承辦方：辦公室。
首先，我們把學(xué)校劃分為四大部分(田徑場(chǎng)不包括在內(nèi))，然后分別將"寶物"藏在某個(gè)地方或某個(gè)人身上，參賽人員可以通過與本場(chǎng)地的工作人員溝通，從而獲得部分"寶物"信息，最后通過本團(tuán)隊(duì)的思考與探索，找到"寶藏"。本次活動(dòng)分為初賽與決賽兩部分，在初賽時(shí)選出四組隊(duì)伍，進(jìn)行決賽。決賽時(shí)，場(chǎng)地為整個(gè)學(xué)院，在學(xué)院里分別藏四件"寶物"，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，哪一組最先找到"寶物"的為冠軍，依次就是亞軍、季軍及"優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)組合獎(jiǎng)"。
1、報(bào)名方式：以班級(jí)為單位或以個(gè)人名義報(bào)名;。
2、宣傳方式：海報(bào)宣傳、部門到各班宣傳;。
3、分組：總共分為十二組，每個(gè)場(chǎng)地三組進(jìn)行比賽，每組人員4-5人;。
4、場(chǎng)景布置：每個(gè)場(chǎng)景分派十人，負(fù)責(zé)守護(hù)場(chǎng)地、指示等工作;。
5、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
一等獎(jiǎng)：200元二等獎(jiǎng);150元三等獎(jiǎng)：100元特等獎(jiǎng)：50元。
辦公室成員：楊露。
教室尋寶活動(dòng)策劃篇八
真相，只有一個(gè)。
二、活動(dòng)背景。
春暖花開，萬物復(fù)蘇，一切都是新的開始。經(jīng)過一個(gè)寒假的時(shí)間，同學(xué)們都有了新的變化，新學(xué)期，新氣象，為活躍校園氛圍，豐富同學(xué)們的課外生活，我系特舉辦一次尋寶活動(dòng)。
三、
活動(dòng)目的本次的尋寶活動(dòng)主要是為了提高同學(xué)們的身體素質(zhì)，強(qiáng)化同學(xué)們的思維能力以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，調(diào)動(dòng)同學(xué)們的工作積極性，鍛煉同學(xué)們的洞察能力。還可以增強(qiáng)校園氣息，豐富同學(xué)們的課余生活。
四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)及對(duì)象。
時(shí)間：待定。
地點(diǎn)：學(xué)院內(nèi)部。
對(duì)象：在校學(xué)生。
五、承辦單位。
主辦方：學(xué)生會(huì)。
策劃承辦方：辦公室。
六、活動(dòng)內(nèi)容。
首先，我們把學(xué)校劃分為四大部分(田徑場(chǎng)不包括在內(nèi))，然后分別將“寶物”藏在某個(gè)地方或某個(gè)人身上，參賽人員可以通過與本場(chǎng)地的工作人員溝通，從而獲得部分“寶物”信息，最后通過本團(tuán)隊(duì)的思考與探索，找到“寶藏”。本次活動(dòng)分為初賽與決賽兩部分，在初賽時(shí)選出四組隊(duì)伍，進(jìn)行決賽。決賽時(shí)，場(chǎng)地為整個(gè)學(xué)院，在學(xué)院里分別藏四件“寶物”，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，哪一組最先找到“寶物”的為冠軍，依次就是亞軍、季軍及“優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)組合獎(jiǎng)”。
七、具體措施。
1、報(bào)名方式：以班級(jí)為單位或以個(gè)人名義報(bào)名;。
2、宣傳方式：海報(bào)宣傳、部門到各班宣傳;。
3、分組：總共分為十二組，每個(gè)場(chǎng)地三組進(jìn)行比賽，每組人員4-5人;。
4、場(chǎng)景布置：每個(gè)場(chǎng)景分派十人，負(fù)責(zé)守護(hù)場(chǎng)地、指示等工作;。
5、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
一等獎(jiǎng)：200元二等獎(jiǎng);150元三等獎(jiǎng)：100元特等獎(jiǎng)：50元。
辦公室成員：楊露。
教室尋寶活動(dòng)策劃篇九
一、活動(dòng)前言：
當(dāng)此春暖花開之際，萬物生機(jī)勃勃之時(shí)，同學(xué)們正意氣風(fēng)發(fā)，信心倍增，讓我們一起享受這樣的美景吧！此時(shí)正值我們西南大學(xué)建校五周年之際，我們?cè)竷A情奉上我們最美好的祝福，祝愿我們的母校越來越美好，借著這樣的春分和和煦的陽光，我們祈福，為了母校的明天，也為了我們自己的未來，能夠揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
此時(shí)亦是每年社團(tuán)活動(dòng)的最后時(shí)間，我們也希望這樣的一個(gè)舞臺(tái)來更好的服務(wù)會(huì)員，讓廣大會(huì)員參與到我們的活動(dòng)中來，也希望我們的廣大會(huì)員能夠真正體會(huì)到全社團(tuán)一家，全學(xué)校一家之情，同慶建校五周年。
故我們特開展本次活動(dòng)，借全校同學(xué)之力，力創(chuàng)一副美好的畫卷，獻(xiàn)給可愛而又生機(jī)盎然的西南大學(xué)，于此我們一直在行動(dòng)。
二、活動(dòng)目的：
我們舉辦本次活動(dòng)的主要目的在于豐富同學(xué)們的課余文化生活，讓更多的同學(xué)了解我們學(xué)校的發(fā)展歷史以及發(fā)展規(guī)劃；作為學(xué)校的一個(gè)校級(jí)社團(tuán)，我們也是為了能夠更好的`服務(wù)會(huì)員，給會(huì)員一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)；最重要的是，今年正直西南大學(xué)建校五周年之際，我們希望借助這樣的一個(gè)活動(dòng)，讓更多的同學(xué)參與進(jìn)來，我們希望我們活動(dòng)的最后成果能夠?yàn)槟感Ｉ斋I(xiàn)禮，我們祝愿我們的母校更美好。
活動(dòng)時(shí)間：
本活動(dòng)為系列活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)間相對(duì)較長(zhǎng)，從4月17日開始至4月25日結(jié)束。
學(xué)校相關(guān)信息展演和有獎(jiǎng)問答：4月17日——4月18日。
征集母校祝福：4月17日——4月20日。
學(xué)校未來發(fā)展暢想書大賽：4月17日——4月24日。
送大四同學(xué)，留言寄祝福：4月21——4月23日。
校園尋寶環(huán)節(jié)：4月25日。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
第一環(huán)節(jié)：南北樟樹林；
第二環(huán)節(jié)：主要場(chǎng)地均在網(wǎng)上；
第三環(huán)節(jié)：橘園廣嘗李園文化廣嘗楠園二食堂外、竹園食堂外；
第三環(huán)節(jié)：五一所大禮堂外；
五、活動(dòng)對(duì)象：
學(xué)校的部分兄弟社團(tuán)及其會(huì)員，全校熱愛母校、關(guān)注母校的建言者，熱愛學(xué)生活動(dòng)的參與者以及即將畢業(yè)的廣大大四學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們。
六、活動(dòng)內(nèi)容：
本次活動(dòng)為一個(gè)系列活動(dòng)，主要有以下四個(gè)環(huán)節(jié)：
(1)學(xué)校發(fā)展歷程以及學(xué)校名人等相關(guān)信息有獎(jiǎng)問答和征集對(duì)學(xué)校周年慶的祝福；
(2)學(xué)校未來發(fā)展藍(lán)圖暢想(我為母校發(fā)展建一言)；
(3)為即將離校的大四同學(xué)送祝福，大四同學(xué)留言表達(dá)四年來對(duì)學(xué)校的感情；
(4)校園尋寶寄我情環(huán)節(jié)。
七、活動(dòng)流程：
(一)前期宣傳：
(1)在南北樟樹林各懸掛一張幕布和一條橫幅；
(2)派發(fā)傳單(4000份)和張貼自制海報(bào)(100張)；
(3)在論壇上發(fā)帖；
(4)在各qq群里、校內(nèi)、空間、大學(xué)生論壇里公布活動(dòng)信息；
(二)中期開展：
第一環(huán)節(jié)：校史問題有獎(jiǎng)竟達(dá)，答對(duì)者除了可以獲得獎(jiǎng)品外，還能參加最后的校園尋寶環(huán)節(jié)。
(1)活動(dòng)當(dāng)天從上午9點(diǎn)到下午7點(diǎn)同時(shí)在南北樟樹林設(shè)點(diǎn)(三張桌子、一條橫幅和一塊幕布、一塊鋪上白紙的展板以及一些有關(guān)學(xué)校歷史的圖片)，在桌子兩邊懸掛兩排有關(guān)學(xué)校發(fā)展歷程以及規(guī)劃的圖片，兩至三名同學(xué)負(fù)責(zé)在附近派發(fā)活動(dòng)傳單，五名同學(xué)負(fù)責(zé)有獎(jiǎng)問答(一人抽題、一人接受問答、一人發(fā)獎(jiǎng)品、一人負(fù)責(zé)留言板、一人機(jī)動(dòng)，注意每位參加的同學(xué)都要記錄下他們的信息)，兩名同學(xué)負(fù)責(zé)迎賓，主要負(fù)責(zé)引導(dǎo)到場(chǎng)的同學(xué)參與活動(dòng)；從上午到下午一共分為三組輪流值班，時(shí)間均勻排布。
教室尋寶活動(dòng)策劃篇十
當(dāng)此春暖花開之際，萬物生機(jī)勃勃之時(shí)，同學(xué)們正意氣風(fēng)發(fā)，信心倍增，讓我們一起享受這樣的美景吧！此時(shí)正值我們西南大學(xué)建校五周年之際，我們?cè)竷A情奉上我們最美好的祝福，祝愿我們的母校越來越美好，借著這樣的春分和和煦的陽光，我們祈福，為了母校的明天，也為了我們自己的未來，能夠揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
此時(shí)亦是每年社團(tuán)活動(dòng)的最后時(shí)間，我們也希望這樣的一個(gè)舞臺(tái)來更好的服務(wù)會(huì)員，讓廣大會(huì)員參與到我們的活動(dòng)中來，也希望我們的廣大會(huì)員能夠真正體會(huì)到全社團(tuán)一家，全學(xué)校一家之情，同慶建校五周年。
故我們特開展本次活動(dòng)，借全校同學(xué)之力，力創(chuàng)一副美好的畫卷，獻(xiàn)給可愛而又生機(jī)盎然的西南大學(xué)，于此我們一直在行動(dòng)。
我們舉辦本次活動(dòng)的主要目的在于豐富同學(xué)們的課余文化生活，讓更多的同學(xué)了解我們學(xué)校的發(fā)展歷史以及發(fā)展規(guī)劃；作為學(xué)校的一個(gè)校級(jí)社團(tuán)，我們也是為了能夠更好的服務(wù)會(huì)員，給會(huì)員一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)；最重要的是，今年正直西南大學(xué)建校五周年之際，我們希望借助這樣的一個(gè)活動(dòng)，讓更多的同學(xué)參與進(jìn)來，我們希望我們活動(dòng)的最后成果能夠?yàn)槟感Ｉ斋I(xiàn)禮，我們祝愿我們的母校更美好。
本活動(dòng)為系列活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)間相對(duì)較長(zhǎng)，從4月17日開始至4月25日結(jié)束。
學(xué)校相關(guān)信息展演和有獎(jiǎng)問答：4月17日——4月18日
征集母校祝福：4月17日——4月20日
學(xué)校未來發(fā)展暢想書大賽：4月17日——4月24日
送大四同學(xué)，留言寄祝福：4月21——4月23日
校園尋寶環(huán)節(jié)：4月25日
第一環(huán)節(jié)：南北樟樹林；
第二環(huán)節(jié)：主要場(chǎng)地均在網(wǎng)上；
第三環(huán)節(jié)：橘園廣場(chǎng)、李園文化廣場(chǎng)、楠園二食堂外、竹園食堂外；
第三環(huán)節(jié)：五一所大禮堂外；
學(xué)校的部分兄弟社團(tuán)及其會(huì)員，全校熱愛母校、關(guān)注母校的建言者，熱愛學(xué)生活動(dòng)的參與者以及即將畢業(yè)的廣大大四學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們。
本次活動(dòng)為一個(gè)系列活動(dòng)，主要有以下四個(gè)環(huán)節(jié)：
（1） 學(xué)校發(fā)展歷程以及學(xué)校名人等相關(guān)信息有獎(jiǎng)問答和征集對(duì)學(xué)校周年慶的祝福；
（2） 學(xué)校未來發(fā)展藍(lán)圖暢想（我為母校發(fā)展建一言）；
（3） 為即將離校的大四同學(xué)送祝福，大四同學(xué)留言表達(dá)四年來對(duì)學(xué)校的感情；
（4） 校園尋寶寄我情環(huán)節(jié)。
（一）前期宣傳：
（1）在南北樟樹林各懸掛一張幕布和一條橫幅；
（2）派發(fā)傳單（4000份）和張貼自制海報(bào)（100張）；
（3）在論壇上發(fā)帖；
（4）在各qq群里、校內(nèi)、空間、大學(xué)生論壇里公布活動(dòng)信息；
（二）中期開展：
第一環(huán)節(jié)：校史問題有獎(jiǎng)竟達(dá)，答對(duì)者除了可以獲得獎(jiǎng)品外，還能參加最后的校園尋寶環(huán)節(jié)
（2） 詳細(xì)執(zhí)行流程：活動(dòng)當(dāng)天早上8點(diǎn)工作人員需到場(chǎng)布置場(chǎng)地（主要為擺放桌子、椅子以及音響設(shè)備等），幕布、橫幅為提前掛好，現(xiàn)在擺放展板，工作人員需統(tǒng)一佩戴校園dm社工作牌，文明有禮，笑迎同學(xué)；中午12點(diǎn)，工作人員開始輪換，下午三點(diǎn)再次輪換，晚上7點(diǎn)半開始收拾物料。
（3） 活動(dòng)結(jié)束后抽取5人的幸運(yùn)者，該幸運(yùn)者可以參加后面的校園尋寶寄我情活動(dòng)；
（4） 如遇突發(fā)事件，可靈活處理。
第二環(huán)節(jié)：學(xué)校未來發(fā)展藍(lán)圖暢想書征集大賽
（3） 在幕布上注明本活動(dòng)環(huán)節(jié)的參與方式，在幕布下方設(shè)點(diǎn)咨詢和報(bào)名；
（5） 考慮到各種實(shí)際情況，可以靈活處理。
第三環(huán)節(jié)：關(guān)注大四即將畢業(yè)的同學(xué)，留言寄情思
現(xiàn)在大四的同學(xué)即將離開學(xué)校，他們?cè)谖覀儗W(xué)校生活了4年之久，對(duì)學(xué)校有非常深的感情，看到了我們學(xué)校的發(fā)展歷程，也經(jīng)歷了學(xué)校的種種，他們心中肯定有不少話是想對(duì)我們的母校以及低年級(jí)的同學(xué)說的，那么我們就搭建這樣一個(gè)平臺(tái)。
大四的很多同學(xué)都曾多次參加我們西南大學(xué)社團(tuán)系統(tǒng)的各種活動(dòng)，對(duì)社團(tuán)的發(fā)展以及學(xué)校的發(fā)展做出了重大貢獻(xiàn)，鑒于此，我們特舉辦這樣的一個(gè)活動(dòng)來表達(dá)對(duì)他們的感謝，同時(shí)也寄希望通過這樣的留言方式給大四同學(xué)一個(gè)表達(dá)對(duì)母校感情以及對(duì)學(xué)弟學(xué)妹學(xué)習(xí)生活的建議，供我們低年級(jí)同學(xué)參考和學(xué)習(xí)，幫助我們能夠更好的利用大學(xué)時(shí)間發(fā)展和完善自我。
（3） 送每位到場(chǎng)的同學(xué)一份有紀(jì)念意義的禮品（可自己制作），以表示社團(tuán)以及學(xué)校對(duì)他們長(zhǎng)期支持的感激之情；（可以將寫有祝福的信紙折成一些小禮品，用以互相贈(zèng)送，現(xiàn)場(chǎng)可邀請(qǐng)手工藝協(xié)會(huì)或者其他擅長(zhǎng)類似作品的同學(xué)教）
（4） 具體操作流程：早上8點(diǎn)半所有工作人員到場(chǎng)地布置，懸掛橫幅、展板和留言板，擺放桌子之類，在大四同學(xué)居住的宿舍樓下發(fā)放傳單，邀請(qǐng)前來參加活動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)有專人負(fù)責(zé)指引，低年級(jí)的同學(xué)也可以參與，可以表達(dá)對(duì)大四同學(xué)的祝福，雙方可交換小禮品。下午7點(diǎn)結(jié)束一個(gè)園區(qū)的活動(dòng)，第二天去別的園區(qū)開展活動(dòng)，本次活動(dòng)希望能夠覆蓋全校所有有大四同學(xué)居住的園區(qū)，我們可以與園區(qū)自律委員會(huì)合作，以期達(dá)到更好的效果。最后我們抽取5位最佳參與幸運(yùn)獎(jiǎng)和付出獎(jiǎng)，獲得此獎(jiǎng)的同學(xué)有權(quán)參與最后的一個(gè)校園尋寶活動(dòng)。
第四環(huán)節(jié)：校園尋寶寄我情環(huán)節(jié)
經(jīng)過前面三個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng)，我們于24日晚通過抽取幸運(yùn)者和優(yōu)秀作品的方式選出了一些同學(xué)，事先通過抽簽的方式將這些同學(xué)分為5組，每組3人，參加最后的趣味校園尋寶活動(dòng)。
此環(huán)節(jié)活動(dòng)的細(xì)則：
每個(gè)組的同學(xué)均在五一所大禮堂外的場(chǎng)地集合，然后一同出發(fā)，每個(gè)組有一名工作人員陪同，工作人員負(fù)責(zé)照相之類，我們一共會(huì)設(shè)計(jì)6條路途長(zhǎng)遠(yuǎn)，尋寶難度相似的線路，通過抽簽的方式選取，每條線路均設(shè)有5個(gè)點(diǎn)，每個(gè)點(diǎn)有標(biāo)記下一個(gè)藏寶位置的圖片以作線索，當(dāng)集齊所有的“寶”之后便可返回，以該組的最后一個(gè)到終點(diǎn)的隊(duì)員為完成任務(wù)的最終時(shí)間，以花時(shí)間的多少計(jì)分，花費(fèi)時(shí)間最少隊(duì)為勝。當(dāng)所有的隊(duì)都成功的返回是，將他們手中的所有“寶”聚齊起來就是一句表達(dá)對(duì)母校五周年校慶的最真摯的祝福。
最后為本環(huán)節(jié)的冠軍隊(duì)伍的每個(gè)隊(duì)員頒獎(jiǎng)以及分發(fā)紀(jì)念品，此環(huán)節(jié)所有的參賽者均可獲得一份精美的禮品。
“五載風(fēng)華，情寄西大”校園尋寶活動(dòng)正式結(jié)束。
項(xiàng)目
費(fèi)用（ 元） 備注
幕布（2塊） 500 4*5*2
橫幅（3條） 200 1.2*10
展板（4塊） 200
場(chǎng)地申請(qǐng) 400 樟樹林、廣場(chǎng)等等
傳單、圖片打印 300 4000*0.6=240（傳單）
獎(jiǎng)品和證書 500 第一、二、四環(huán)節(jié)均設(shè)有獎(jiǎng)品
其他 500
總結(jié) 2600
（1）如遇天氣突變，可靈活處理；
（2）注意收集影像資料；
（3）充分利用各個(gè)兄弟社團(tuán)資源以及學(xué)生會(huì)增強(qiáng)學(xué)校未來發(fā)展暢想書環(huán)節(jié)的人氣；
（4）注意保持場(chǎng)地的清潔衛(wèi)生；
（6）工作分工明確；
（7）注意配合其他兄弟社團(tuán)活動(dòng)；
（8）其他未盡事宜可補(bǔ)充。
教室尋寶活動(dòng)策劃篇十一
活動(dòng)目的：本部門：“校園尋寶”活動(dòng)是森乾舉辦的品牌活動(dòng)，也是本學(xué)期感恩月眾多活動(dòng)亮點(diǎn)之一。其比賽形式活潑有趣，互動(dòng)性非常強(qiáng)。宣傳貫穿于整個(gè)活動(dòng)之中，所以通過此次活動(dòng)，森乾學(xué)社可以得到良好的宣傳效益。此外，通過此次活動(dòng)，我院理念和品牌效益可以得到良好的傳播?；顒?dòng)的前期宣傳、比賽過程和頒獎(jiǎng)閉幕，都可以建立森乾工作人員與學(xué)生群體交流互動(dòng)的平臺(tái)，并充分的體現(xiàn)森乾文化。
學(xué)生方面：這是一項(xiàng)豐富生活、精彩校園的傳統(tǒng)學(xué)生互動(dòng)活動(dòng)，讓昆工學(xué)子在課業(yè)之余放松身心，增強(qiáng)體質(zhì)。尤其對(duì)剛剛?cè)雽W(xué)的新生來說更是有挑戰(zhàn)性和吸引力，參與者可以通過“尋寶”活動(dòng)更好的了解校園布局。此項(xiàng)活動(dòng)形式獨(dú)特，互動(dòng)性強(qiáng)，參與度廣，既能培養(yǎng)參與者的團(tuán)隊(duì)合作精神，又需要腦體結(jié)合，智取獲勝。所以此次機(jī)會(huì)是發(fā)揚(yáng)全民參與、全民健身精神的大好時(shí)機(jī)。
活動(dòng)對(duì)象：材料科學(xué)與工程學(xué)院全體同學(xué)。
教室尋寶活動(dòng)策劃篇十二
：”校園尋寶“活動(dòng)是x東理工大學(xué)每年必定舉辦的傳統(tǒng)品牌活動(dòng)，也是x理總攻略系列活動(dòng)的亮點(diǎn)之一。本活動(dòng)已經(jīng)在x理校園內(nèi)產(chǎn)生了相當(dāng)大的參與度和影響力，其比賽形式活潑有趣，互動(dòng)性非常強(qiáng)。宣傳貫穿于整個(gè)活動(dòng)之中，所以通過此次活動(dòng)，公司可以得到良好的宣傳效益。
此外，通過此次活動(dòng)，公司文化和理念也可以得到良好的傳播?；顒?dòng)的前期宣傳、比賽過程和頒獎(jiǎng)閉幕，都可以建立與學(xué)生群體交流互動(dòng)的平臺(tái)，并充分的體現(xiàn)公司企業(yè)文化，展示公司經(jīng)營(yíng)理念，并有效地推廣公司的新產(chǎn)品?？梢栽诖髮W(xué)校園內(nèi)迅速提升及擴(kuò)大貴公司品牌的知名度和影響力，傳遞產(chǎn)品性能及內(nèi)涵，提高學(xué)生對(duì)產(chǎn)品的興趣，培養(yǎng)潛在消費(fèi)者。
：這是一項(xiàng)豐富生活、精彩校園的傳統(tǒng)學(xué)生互動(dòng)活動(dòng)，讓x理學(xué)子在課業(yè)之余放松身心，增強(qiáng)體質(zhì)。尤其對(duì)剛剛?cè)雽W(xué)的新生來說更是有挑戰(zhàn)性和吸引力，參與者可以通過”尋寶“活動(dòng)更好的了解校園布局。
此項(xiàng)活動(dòng)形式獨(dú)特，互動(dòng)性強(qiáng)，參與度廣，既能培養(yǎng)參與者的團(tuán)隊(duì)合作精神，又需要腦體結(jié)合，智取獲勝。所以此次機(jī)會(huì)是發(fā)揚(yáng)全民參與、全民健身精神的大好時(shí)機(jī)。
（注意：在此，我們僅僅介紹本次活動(dòng)中可以使用的宣傳方式。但是對(duì)于各種宣傳物品的樣式及內(nèi)容我們將會(huì)在文件夾中的”附件1：宣傳活動(dòng)相關(guān)事宜“中做出詳細(xì)說明。）。
傳單宣傳：在x東理工奉賢校區(qū)，由工作人員逐個(gè)寢室發(fā)放宣傳單，同時(shí)介紹活動(dòng)相關(guān)信息和公司相關(guān)信息，保證絕對(duì)的宣傳效果。
橫幅宣傳：在學(xué)校主干道、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)或設(shè)攤現(xiàn)場(chǎng)懸掛活動(dòng)宣傳橫幅，保證懸掛時(shí)間。
設(shè)點(diǎn)宣傳：活動(dòng)前期，在校園主干道上或食堂前設(shè)宣傳點(diǎn)對(duì)活動(dòng)相關(guān)內(nèi)容和公司相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行宣傳，并在設(shè)攤點(diǎn)附近或食堂前廣場(chǎng)分發(fā)宣傳單------大范圍傳達(dá)賽事以及公司信息。
校園廣播：通過中午及晚上的校園廣播節(jié)目播報(bào)有關(guān)比賽及公司的信息------宣傳力度大，受眾廣。
校園bbs:通過校園bbs（如梅隴客棧，x理人）發(fā)布活動(dòng)信息（注：其日流量與中國排名第一的高校bbs水木清x只相差37人/百萬人）；----新梅隴客棧的論壇一向受到廣大同學(xué)的關(guān)注，宣傳效果明顯。
報(bào)紙宣傳：《x東理工大學(xué)周報(bào)》、《商之潮》等校內(nèi)媒體對(duì)活動(dòng)進(jìn)行相關(guān)報(bào)道（如果公司需要，可拿出部分版面為公司及相關(guān)產(chǎn)品做宣傳廣告，詳細(xì)內(nèi)容見”附件1：宣傳活動(dòng)相關(guān)事宜“）。
活動(dòng)中宣傳：獎(jiǎng)品可由贊助公司提供，活動(dòng)過程中，參賽人員可身穿由公司提供的文化衫，或佩帶印有公司logo的宣傳品（參賽隊(duì)伍在比賽過程中，可以在每位選手身上粘貼帶有貴公司logo的臂章）。
鳴謝宣傳：總攻略系列的大型活動(dòng)之一--《新生面對(duì)面》中，我們會(huì)拍攝屬于學(xué)生自己的dv故事《小化的故事》（已連續(xù)拍攝四年，反響頗好）。我們可在dv劇結(jié)尾加入”鳴謝貴公司“等字樣。
賽事過程的詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)見策劃書”附件2：活動(dòng)流程“。
1.該賽事是x東理工大學(xué)每年的傳統(tǒng)活動(dòng)，以其比賽形式活潑有趣，互動(dòng)性強(qiáng)的特點(diǎn)吸引了眾多參與者，在本校內(nèi)及周邊學(xué)校已經(jīng)具有了相當(dāng)規(guī)模的影響力。
3.（1）從前期宣傳單宣傳我們就徹底的覆蓋全校所有學(xué)生，并且各種常用宣傳方式（傳單、海報(bào)、橫幅），我們特有的宣傳方式（x東理工大學(xué)周報(bào)、bbs、校園廣播）和宣傳效果在整個(gè)活動(dòng)過程中都得到落實(shí)。
4.（2）此次活動(dòng)的過程，大部分在校園中進(jìn)行?；顒?dòng)的同時(shí)我們又可以對(duì)在校學(xué)生產(chǎn)生影響，及時(shí)的強(qiáng)化公司留給學(xué)生的印象。
5.此次活動(dòng)為迎新活動(dòng)，新生對(duì)學(xué)校及上海地區(qū)的消費(fèi)方向并不熟悉。此時(shí)給他們灌輸?shù)挠^念將會(huì)直接有效地影響他們今后的消費(fèi)行為。所以這時(shí)候是公司擴(kuò)大影響，培養(yǎng)潛在消費(fèi)者的最佳時(shí)機(jī)。
6.此次活動(dòng)活動(dòng)成本低，但宣傳效果很好，不失為公司進(jìn)行推廣產(chǎn)品，擴(kuò)大影響的一個(gè)好選擇。
8在噴繪海報(bào)上可注明豐厚獎(jiǎng)品,在傳單上可注明豐厚獎(jiǎng)品和游戲、報(bào)名細(xì)則。
11395元若各種宣傳物品，獲獎(jiǎng)?wù)擢?jiǎng)品，參與者紀(jì)念品及現(xiàn)場(chǎng)派發(fā)紀(jì)念品由公司提供，則不計(jì)入總費(fèi)用中，剩余費(fèi)用總計(jì)為8125元。
若貴公司對(duì)上述策劃有所意見，期待與貴公司的進(jìn)一步的協(xié)商合作。
此類活動(dòng)為校園學(xué)生活動(dòng)，所以與公司有關(guān)的宣傳內(nèi)容需先與學(xué)校相關(guān)單位進(jìn)行協(xié)商，由雙方共同確定相關(guān)事宜。
宣傳物品內(nèi)容的協(xié)定傳單要求：傳單一般使用a4紙張，內(nèi)容與要體現(xiàn)學(xué)校近期活動(dòng)主題（文藝藝術(shù)節(jié)，思想學(xué)術(shù)界等），并對(duì)活動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容作出說明。如活動(dòng)主題、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)及簡(jiǎn)要的活動(dòng)方式。傳單內(nèi)容不能過于商業(yè)化，冠名或贊助公司可適當(dāng)?shù)脑趥鲉紊嫌∮斜竟久Q、商標(biāo)或相關(guān)產(chǎn)品圖樣，商業(yè)宣傳內(nèi)容不得超過版面的1/5，但傳單最終的形式需要學(xué)校與公司雙方協(xié)商確定。
海報(bào)要求：海報(bào)內(nèi)容與要體現(xiàn)學(xué)校近期活動(dòng)主題（文藝藝術(shù)節(jié)），并對(duì)活動(dòng)主題、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)及簡(jiǎn)要的活動(dòng)方式進(jìn)行說明。冠名或贊助公司可在海報(bào)中印有本公司名稱、商標(biāo)或相關(guān)產(chǎn)品圖樣，商業(yè)宣傳內(nèi)容不得超過版面1/5。海報(bào)最終的形式需要學(xué)校與公司雙方協(xié)商確定。
橫幅要求：橫幅內(nèi)容與要體現(xiàn)學(xué)校近期活動(dòng)主題（文藝藝術(shù)節(jié)）和本次活動(dòng)主題，內(nèi)容需雙方協(xié)商確定，并通過學(xué)校相關(guān)組織的審批后方可懸掛。
設(shè)攤要求：設(shè)攤活動(dòng)需要事先向?qū)W校相關(guān)部門提出申請(qǐng)，并向?qū)W校交納相關(guān)費(fèi)用，取得相關(guān)許可證件后方可進(jìn)行設(shè)攤宣傳。設(shè)攤活動(dòng)的舉辦過程中，公司可對(duì)自己的相關(guān)信息進(jìn)行宣傳，但不得妨礙學(xué)校正常教學(xué)工作及學(xué)校規(guī)章制度。
x東理工大學(xué)《商之潮》報(bào)紙廣告事宜《商之潮》為x東理工大學(xué)全校發(fā)行報(bào)紙，內(nèi)容側(cè)重于校內(nèi)新聞和商業(yè)性學(xué)術(shù)文章，每期發(fā)行量為3500份，每個(gè)寢室，報(bào)刊閱覽室都有覆蓋，宣傳效果之廣泛可見一斑。
如果公司需要在《商之潮》上刊登廣告，我們可以根據(jù)公司需要校報(bào)上拿出部分板塊來刊登公司廣告?？菑V告版面分大小可從中縫到八分之一版面。費(fèi)用由所需板塊的大小而定。
自由組隊(duì)，每支隊(duì)伍有三人，至少一個(gè)女生。
4、各隊(duì)在完成各點(diǎn)的活動(dòng)后，全部隊(duì)員到達(dá)食堂前終點(diǎn)，比賽方算完成。
2．給每組發(fā)一個(gè)氣球，讓大家把自己的氣球吹起來，不要把氣球吹到輕輕一壓就會(huì)爆的程度，讓氣球內(nèi)的空氣量達(dá)到其最大容量的75％即可。
3．讓每個(gè)小組都面對(duì)面圍成一個(gè)緊密的三角形。
4．讓每個(gè)小組都把氣球放到圓圈的中間，氣球的高度與腰齊平。
5．讓隊(duì)員們向圓心的方向走，直到3個(gè)人能夠用腹部夾住氣球。然后，大家都要把手從氣球上拿開，注意，不能讓氣球落地。
6．告訴隊(duì)員們他們的任務(wù)是走3步，并擠碎氣球。我們將給予每隊(duì)2次機(jī)會(huì)。
2．要求該選手，臉向上，平躺在地。
3．要求他們的身體和頭部完全靜止，頭不能離地或者左右擺動(dòng)。在每個(gè)選手的鼻尖上放一枚小硬幣。
4．要求他們只能做鬼臉，使硬幣從鼻子上掉下來。隨隊(duì)工作人員手拿照相機(jī)，給他們照一些面部特寫鏡頭，結(jié)束比賽后大家分享。
1．給每個(gè)隊(duì)員發(fā)1根筷子。
2．給每個(gè)小組3個(gè)小環(huán)。
5．讓每個(gè)參賽隊(duì)伍成員站成一排。
6．讓每個(gè)隊(duì)員把筷子叼在嘴里，直至游戲結(jié)束。
7．把小環(huán)交給每個(gè)參賽隊(duì)伍站在隊(duì)首的隊(duì)員，讓他們把小環(huán)套在筷子上。
8．每個(gè)參賽隊(duì)伍要完成的任務(wù)是按順序經(jīng)由每個(gè)組員，把小環(huán)由隊(duì)首傳到隊(duì)尾。只允許用筷子傳遞小環(huán)，不允許用手碰小環(huán)。如果有人不慎把小環(huán)掉到了地上．只能用筷子把小環(huán)揀起來，而且不能把筷子從嘴里拿出來。
1．每隊(duì)派出一名選手。
2．隨機(jī)從道具盒和中抽取果汁配料，若是男生則選擇4種配料，若是女生則選擇3種配料。
3．由工作人員為參賽選手打碎并且攪拌好，請(qǐng)隊(duì)員以最短的時(shí)間喝下去。
4．此處說明，隨隊(duì)工作人員將對(duì)每個(gè)選手喝怪味果汁所用的時(shí)間做記錄，所用時(shí)間最短的成為”單項(xiàng)果汁王“。
1．將兩根繩子沿著運(yùn)動(dòng)場(chǎng)某一邊緣，平行放置，相距10米遠(yuǎn)。
3．給每對(duì)搭檔發(fā)一個(gè)氣球。
4．讓其中拿著氣球的隊(duì)員站在一條線上，他們的搭檔站在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)邊緣的另一條線上。
5．讓帶球的隊(duì)員把氣球放在膝蓋之間，并且放好之后，手不能再碰氣球。
6．帶球的隊(duì)員像袋鼠一樣跳躍通過運(yùn)動(dòng)場(chǎng)(保證氣球夾在膝蓋之間)，到達(dá)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)對(duì)面的終點(diǎn)線時(shí)，將氣球傳遞給搭檔--仍舊要求不能用手碰氣球。交換氣球后，搭檔夾著氣球跳回起始線。
7．氣球不爆裂，并順利結(jié)束的，則過關(guān)。
1．每隊(duì)派出1名選手，讓他利用現(xiàn)有的道具取回氣球。
2．讓該選手自己吹起一個(gè)氣球，不能爆裂。
3．把木板放在地上(貼膠帶那面朝上)，讓所有隊(duì)員都能看到。
4．讓選手站在”十“字中間，發(fā)給他報(bào)紙。把氣球放在地上，距木板邊緣4米遠(yuǎn)。
5．要求選手3分鐘之內(nèi)取回氣球，但不能離開”十"字。其余隊(duì)員只能觀看--不能提議該選手該如何取回氣球。
6．3分鐘之內(nèi)完成任務(wù)的，則順利過關(guān)，此時(shí)快速返回出發(fā)地點(diǎn)，至此比賽結(jié)束。
道具準(zhǔn)備：木板10塊，膠帶若干，報(bào)紙若干，氣球30個(gè)。
注：實(shí)際進(jìn)行游戲從7個(gè)中適當(dāng)篩選或改動(dòng)后使用。
備注：比賽結(jié)束后，攪拌機(jī)作為鼓勵(lì)獎(jiǎng)獎(jiǎng)品發(fā)給每個(gè)參賽隊(duì)伍，以示留念。
比賽具體線路：1、中午10：30點(diǎn)工作人員食堂前廣場(chǎng)集合，開始布置檢錄處。
2、11：00比賽工作人員領(lǐng)取比賽所用道具。到各比賽場(chǎng)記就緒。
3、11：40第一組選手開始比賽，四條線路同時(shí)進(jìn)行，記時(shí)人員記錄出發(fā)時(shí)間，參賽隊(duì)伍到場(chǎng)后，即使人員記錄到達(dá)時(shí)間。
5、之后每5分鐘有一組選手出發(fā)。每一輪依次進(jìn)行，以此類推。
7、13：20在食堂門口進(jìn)行簡(jiǎn)短的頒獎(jiǎng)儀式。
當(dāng)天活動(dòng)流程，游戲路線，游戲數(shù)量及通關(guān)準(zhǔn)則，可與公司具體協(xié)商而定，爭(zhēng)取在最大程度上吸引同學(xué)，增加活動(dòng)的趣味性，并且以活動(dòng)為載體，對(duì)公司起到良好的宣傳效果。
教室尋寶活動(dòng)策劃篇十三
幕布（2塊）5004*5*2。
橫幅（3條）2001.2*10。
展板（4塊）200。
場(chǎng)地申請(qǐng)400樟樹林、廣場(chǎng)等等。
傳單、圖片打印3004000*0.6=240（傳單）。
獎(jiǎng)品和證書500第一、二、四環(huán)節(jié)均設(shè)有獎(jiǎng)品。
其他500。
總結(jié)2600。
教室尋寶活動(dòng)策劃篇十四
為了迎接本校體育活動(dòng)月，激發(fā)同學(xué)們鍛煉身體的熱情，同時(shí)掀起我系體育鍛煉的高峰，也給大一各班一個(gè)展示班級(jí)風(fēng)貌的機(jī)會(huì)，以增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和向心力，我系團(tuán)學(xué)聯(lián)自律部和辦公室策劃這次“走遍校園，閃亮班級(jí)”活動(dòng)。
一、活動(dòng)時(shí)間：
12月11日14：30開始。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
七號(hào)樓前小廣場(chǎng)+全校園。
三、活動(dòng)主辦部門：
自律部、辦公室。
四、活動(dòng)協(xié)助部門：
體育部、生活部、宣傳部。
五、活動(dòng)實(shí)施細(xì)則：
1、參賽隊(duì)伍：電子商務(wù)系11各班以班為單位成立自己大本營(yíng)，大本營(yíng)人數(shù)不限。
2、比賽規(guī)則：比賽當(dāng)天，各班在七號(hào)樓前指定位置集合，形成自己大本營(yíng)，大本營(yíng)風(fēng)貌的展示各班自行發(fā)揮。每班選5名機(jī)動(dòng)隊(duì)員進(jìn)行全校尋寶探字，其余同學(xué)原地待命，等待完成探字后的任務(wù)。比賽宣布計(jì)時(shí)開始時(shí)，八支機(jī)動(dòng)隊(duì)伍各選一名隊(duì)員到展示牌上隨意揭一牌（該牌所在的列即為本班的得字區(qū)域），獲得自己的行動(dòng)密碼，隊(duì)員們根據(jù)行動(dòng)密碼進(jìn)行全校尋寶探字，當(dāng)“走”字找到以后，由一名隊(duì)員送回本班大本營(yíng)，則本班有權(quán)利揭開戰(zhàn)果展示牌上的.“走”字，同時(shí)有權(quán)利在四個(gè)活動(dòng)區(qū)域內(nèi)選擇適合自己的活動(dòng)，選好活動(dòng)后由大本營(yíng)的同學(xué)完成，活動(dòng)任務(wù)完成，本班則有權(quán)利揭開“閃”字，同時(shí)獲得尋找“遍”字的行動(dòng)密碼，隊(duì)員們?cè)俑鶕?jù)密碼尋找“遍”字。以此類推，直到本班全部揭開“走”“遍”“?！薄皥@”，“閃”“亮”“班”“級(jí)”八個(gè)字，比賽采用計(jì)時(shí)制，總用時(shí)最短的隊(duì)伍勝出。
3、注意：
（1）當(dāng)尋寶探字遇到困難的時(shí)候，可選擇現(xiàn)場(chǎng)求助，求助電話（），每求助一次該隊(duì)總用時(shí)增加10分鐘。
（2）尋寶回來各班總共要完成四項(xiàng)體育活動(dòng)，不能重復(fù)，但先完成哪項(xiàng)后完成哪項(xiàng)，各班自由選擇，且只能選場(chǎng)地空著的活動(dòng)，這就意味著，回來越早的班級(jí)選擇的余地越大。
（3）當(dāng)有班級(jí)沒有可選的活動(dòng)時(shí)，可在備用區(qū)內(nèi)完成活動(dòng)，如果備用區(qū)也被占用，本班則暫停計(jì)時(shí)，等活動(dòng)場(chǎng)地空出，計(jì)時(shí)重新開始。
（4）由于所要尋找的卡片分散在校園任何一個(gè)地點(diǎn)，而且要求機(jī)動(dòng)隊(duì)員在最短的時(shí)間內(nèi)把卡片送回大本營(yíng)，這要求機(jī)動(dòng)隊(duì)員熟悉全院，而且要有很強(qiáng)的體力。
（5）尋字回來后的任務(wù)全部是團(tuán)隊(duì)任務(wù)，這要求各班有強(qiáng)大的組織應(yīng)變能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)助精神。
六、活動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估：
1、由于考慮到要擴(kuò)大活動(dòng)影響，場(chǎng)地選在七號(hào)樓前小廣場(chǎng)，但是廣場(chǎng)面積有限，而且參賽隊(duì)伍龐大，當(dāng)天比賽現(xiàn)場(chǎng)的控制值得考慮。
2、藏字標(biāo)簽隱藏在全校任何一個(gè)地點(diǎn)，機(jī)動(dòng)隊(duì)員尋字過程中必須注意安全，尋字完成后的活動(dòng)全是團(tuán)體活動(dòng)，安全也值得考慮。
3、當(dāng)天天氣惡劣，大家的活動(dòng)熱情低落，這需要考慮如何調(diào)動(dòng)大家積極性，活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
七、活動(dòng)影響評(píng)估：
1、由于活動(dòng)影響力大，參與同學(xué)很多，當(dāng)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)的宣傳效力不可小覷，這需要充分考慮如何加大宣傳，爭(zhēng)取拉到更多的贊助.
2、應(yīng)考慮活動(dòng)的后續(xù)影響，努力把活動(dòng)辦到全院。
3、接近年終的活動(dòng)，而且附近的節(jié)日比較多，如第二天的“西安事變”紀(jì)念日，以及以后的圣誕節(jié)和元旦，考慮如何將活動(dòng)與這些節(jié)日進(jìn)行關(guān)聯(lián)。
八、贊助商：
b比洋漢堡避風(fēng)塘奶茶。
電商系團(tuán)學(xué)聯(lián)合會(huì)自律部辦公室。
二零xx年十二月二號(hào)。
教室尋寶活動(dòng)策劃篇十五
（還是yy的哈哈誰讓你tm直接把這個(gè)爛攤子拋我這個(gè)可憐的副社長(zhǎng)身上）。
展板制作：共計(jì)20元。
共計(jì)117.5元；
2、獎(jiǎng)品預(yù)算600元；
3、其他。
抽簽紙條：a3照片紙3*4。
工作人員飲用水1*40。
地圖0.1*50。
共計(jì)57元；
所有預(yù)算總計(jì)774。5元。
教室尋寶活動(dòng)策劃篇十六
承辦單位：廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院讀者協(xié)會(huì)。
一、前言。
冬日的陽光軟軟的、暖暖的，落在每個(gè)同學(xué)的發(fā)間，一天的快樂再次起航!你是否曾徘徊在燈火闌珊書架旁,感慨“一書難求,力不從心”?你暢游書海淘寶高手,多年來難逢敵手,躍躍欲試?或者年僅僅因?yàn)殡[居室宅倦了,需要放松心情舒展筋骨?4月2日廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院圖書館,只為等待你!書海尋寶之搜書大賽坐等各路英雄參戰(zhàn)!
二、活動(dòng)背景。
通過前期的調(diào)查了解，發(fā)現(xiàn)不少同學(xué)對(duì)圖書館書架的擺放規(guī)則、書本的分類況以及書籍的擺放位置并不了解，尋找書籍時(shí)花費(fèi)大量時(shí)間。為切實(shí)節(jié)省同學(xué)不必要的借閱時(shí)間，讓同學(xué)們更好的走進(jìn)圖書館、了解圖書館、用好圖書館，廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院讀者協(xié)會(huì)開展第六屆搜書大賽。
1、以游戲的方式增進(jìn)讀者對(duì)圖書館整體情況的了解和把握，加深讀者對(duì)圖書歸類擺放規(guī)則的認(rèn)識(shí)，學(xué)習(xí)檢索圖書的方法，引導(dǎo)其正確、充分、高效地使用館藏資源。
2、宣傳并強(qiáng)化規(guī)范讀者文明行為(體現(xiàn)在對(duì)書架的整理)，促進(jìn)讀者與館內(nèi)工作人員的配合和溝通，從而進(jìn)一步擴(kuò)大圖書館的影響力，提升讀者進(jìn)一步利用好圖書館的資源能力。
3、增強(qiáng)隊(duì)友之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，促進(jìn)師生之間的交流情感、合作能力。
1、活動(dòng)時(shí)間：
4月2日12：30——14：20(分兩場(chǎng)，12：30——13：20，13：30——14：20各為一場(chǎng))(選手自由選擇比賽時(shí)段到場(chǎng))。
2、活動(dòng)地點(diǎn)：
廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院圖書館。
3、活動(dòng)主題：
走進(jìn)圖書館、了解圖書館、用好圖書館。
4、活動(dòng)對(duì)象：
廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院全體師生。
五、活動(dòng)形式。
組隊(duì)賽(雙人組):十組一批，每組兩人，每批比賽半小時(shí)，由圖書館給定搜書單(于賽前由工作人員將裝有所要搜尋的書籍名目的信封交予參賽者，信封中有打亂的書名小片和完整的條形碼，即每組四本)，參賽者通過多媒體區(qū)電腦檢索——架上尋書——評(píng)定三個(gè)環(huán)節(jié)，共決出一等獎(jiǎng)一組，二等獎(jiǎng)兩組，三等獎(jiǎng)三組。
1、3月25日組建活動(dòng)承辦小組，包括統(tǒng)籌、策劃、培訓(xùn)、后勤、宣傳、現(xiàn)場(chǎng)。
2、活動(dòng)宣傳與報(bào)名方式：
(1)3月27日、28日北區(qū)、南區(qū)、中區(qū)食堂門口設(shè)點(diǎn)報(bào)名，也可通過手機(jī)短信;。
(3)在圖書館電子屏幕上打出活動(dòng)宣傳;。
(4)在圖書館led顯示屏上顯示活動(dòng)宣傳。
3、場(chǎng)地設(shè)備：與圖書館方面確認(rèn)比賽時(shí)間，一般安排在周三閉館時(shí)間;檢查多媒體區(qū)電腦狀況，對(duì)故障電腦做出標(biāo)注。
4、比賽用搜書單確定：首先在網(wǎng)上選取圖書若干(有多本副本優(yōu)先)，分類打印出來，并將用于大賽的書借入工作人員校園卡中，待閉館時(shí)按索書號(hào)將這些書放回架上，打印搜書單，每單四本書，每本書不同類，每張書單的書相近的原則，以示公平。
5、具體比賽流程：
參賽者提前15分鐘入場(chǎng)——領(lǐng)取搜書單——比賽開始。
6、2日活動(dòng)進(jìn)行中;3日評(píng)定獎(jiǎng)項(xiàng);4日頒發(fā)獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀;。
5日書的分類與上架。
1、本次比賽以時(shí)間為主要評(píng)比依據(jù);。
2、為確保公平，所用搜書電腦全部用多媒體區(qū)電腦，不得使用檢索機(jī)、手機(jī)等工具;。
3、本次比賽各個(gè)場(chǎng)所設(shè)有監(jiān)督員，對(duì)選手行為進(jìn)行監(jiān)督;。
院系。
師/生。
姓名。
學(xué)號(hào)。
聯(lián)系方式。
qq。
教室尋寶活動(dòng)策劃篇十七
活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月30日(星期日)。
早上8：30—10：00(1小時(shí)30分鐘)。
目的活動(dòng)：
促進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間的密切配合，增進(jìn)彼此之間的感情。
活動(dòng)過程：
一：開場(chǎng)白：
生命在于運(yùn)動(dòng)!在這快樂的日子里，我們幼兒園小朋友迎來了第一次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。而今天最為值得高興的是，我們幼兒園請(qǐng)來了這么一群大朋友。小朋友，你們說是誰呀?(對(duì)了，他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來!在比賽的開始，先讓我們一起來為自己加加油吧!(鼓氣勢(shì)：嘿嘿嘿，我最棒!)看來小朋友們對(duì)這次比賽非常有信心，讓我們賽出友誼，賽出精神。
二：下面進(jìn)入我們的親子游戲環(huán)節(jié)。
1、游戲名稱：活板橋。
游戲玩法：
游戲分兩對(duì)比賽，每隊(duì)相同人數(shù).
游戲規(guī)則：
前進(jìn)時(shí)腳不離紙板。
2、二人三足。
游戲玩法：參賽隊(duì)用帶子把大人和孩子相鄰的一條腿綁在一起，站在起跑線后，聽到口令，一起跑向終點(diǎn)，然后返回，先返回終點(diǎn)的為勝利者。
3、游戲名稱：踩氣球。
游戲玩法：
家長(zhǎng)背著孩子為一組，家長(zhǎng)腿上綁好氣球，互相踩別的組的氣球。氣球剩得多的組為勝利者。
4、小樹熊。
幼兒抱在家長(zhǎng)的腳上，用繩子捆好，站在起跑線上，聽到口令，家長(zhǎng)和孩子一起跑，繞過彎處，接著往回跑，誰先跑到終點(diǎn)誰就是勝利者。
5、打保齡球。
游戲準(zhǔn)備：礦泉水瓶2個(gè)，球2個(gè)。
游戲玩法：幼兒在指定地位，用力推動(dòng)皮球，將礦泉水瓶子擊倒。然后同家長(zhǎng)跑回起點(diǎn)就算贏。
6、運(yùn)西瓜。
游戲準(zhǔn)備：西瓜球若干、棍子若干、大的可樂瓶5個(gè)。
游戲玩法：媽媽(爸爸)與幼兒在指定的地位，兩人拿著棍子夾好西瓜球準(zhǔn)備，兩人夾著西瓜球繞過汽水瓶然后沿路返回，誰最快回來的那組為勝。
7、袋鼠跳。
游戲玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，首先讓幼兒穿著米袋扮鼠跳到轉(zhuǎn)彎處，然后同家長(zhǎng)一齊走回來，先到的為勝利者。
8、推小球。
家長(zhǎng)把球推到轉(zhuǎn)變彎處，然后幼兒把球推回起點(diǎn)就算勝利者。
9、夾球跑。
游戲玩法：幼兒抱球從起點(diǎn)跑至終點(diǎn)，將球交給家長(zhǎng)。家長(zhǎng)將球夾在腿間跑回終點(diǎn)，快者為勝。如球掉需撿回球夾住，繼續(xù)走。
10.快樂一家人。
游戲規(guī)則：孩子投球，爸爸拿桶子接球，媽媽指導(dǎo)投中1個(gè)后，爸爸媽媽孩子返回，以先返回到起跑線者為勝。
三：結(jié)束語指導(dǎo)。
在歡樂的氛圍中，我們的活動(dòng)也該結(jié)束了。通過這次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們的感觸一定都很深。小朋友們展示了個(gè)人的魅力，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“小朋友真棒!大朋友更棒!”其實(shí)比賽的結(jié)果并不重要，重要的是今天大家都很快樂，最后祝小朋友們健康成長(zhǎng)，祝我們的家長(zhǎng)朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)快樂!
親子游戲活動(dòng)是幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)中的一部分，和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長(zhǎng)的必要條件。本次親子活動(dòng)一方面讓家長(zhǎng)在游戲中觀察到孩子的成長(zhǎng)、進(jìn)步，看到集體教育給孩子的促進(jìn);另一方面增進(jìn)幼兒園與家長(zhǎng)之間的交流，向家長(zhǎng)宣傳新的教育觀、兒童觀，讓家長(zhǎng)了解孩子在幼兒園的生活、學(xué)習(xí)情況，了解幼兒園的教育教學(xué)工作，并且主動(dòng)配合，做到家園互動(dòng)，統(tǒng)一教育理念。
活動(dòng)目標(biāo)。
1、讓孩子樂意與同伴、家長(zhǎng)一起參加游戲活動(dòng)，通過好玩的親子游戲，體驗(yàn)活動(dòng)所帶來的樂趣，增進(jìn)與家人之間的情感。
2、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格，促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展，培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。
3、通過活動(dòng)，促進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的溝通與交流，增強(qiáng)家園聯(lián)系，形成共同教育的合力。
4、通過幼兒園環(huán)境、各種展牌向家長(zhǎng)展示幼兒素質(zhì)教育成果，塑造本園的良好形象，進(jìn)一步深化本園的辦園特色。
二、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年12月13日下午14：20——16：00。
三、活動(dòng)地點(diǎn)。
幼兒園教室樓前。
四、活動(dòng)人員。
大、中、小班全體小朋友、家長(zhǎng)、老師。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、通知幼兒家長(zhǎng)來園參加親子活動(dòng)。
2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。
3、布置活動(dòng)場(chǎng)地。
六、活動(dòng)組織。
策劃：渠敬華。
成員：于相芹、武俊粉、崔喜梅、渠麗紅、蘇俊華、王士敬。
攝影：邵景科。
主持人：于相芹。
安全工作：范章為、馬景彪。
后勤：渠建武。
七、活動(dòng)流程。
1、主持人致歡迎詞。
2、主持人講注意事項(xiàng)：
(1)請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶、管理好自己的孩子，以免其受到傷害或走失。
(2)請(qǐng)全體家長(zhǎng)、幼兒在活動(dòng)過程中遵守活動(dòng)規(guī)則和活動(dòng)秩序，聽從指揮，請(qǐng)勿擁擠，在指定位置等待。
(3)請(qǐng)各位家長(zhǎng)要積極配合我們的工作，遵守紀(jì)律，在活動(dòng)結(jié)束前不要擅自帶孩子離開。
3、家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒參加親子游戲。
4、幼兒才藝展示。
5、主持人致結(jié)束語，活動(dòng)結(jié)束。
八、親子游戲介紹。
(一)小班親子游戲。
1、大腳小腳。
玩法：家長(zhǎng)和幼兒面對(duì)面站好，用雙手拉著寶寶的手，寶寶的小腳踩在家長(zhǎng)的大腳上，帶動(dòng)寶寶向前邁步，先到終點(diǎn)者獲勝。
2、猜家長(zhǎng)。
準(zhǔn)備：小椅5-6把，蒙眼巾5-6條。
玩法：幼兒5-6人，蒙眼坐成一排，父母(爺爺奶奶)分別走到幼兒面前，主持人說出此人特征，如發(fā)式，衣著，由幼兒猜出自已的爸爸媽媽(爺爺奶奶)。
注意：1、猜不著時(shí)可以讓幼兒聽被猜人的聲音。2、猜對(duì)時(shí)可由父母對(duì)孩子做親昵的動(dòng)作，以表示獎(jiǎng)勵(lì)。
(二)中班親子游戲。
1、袋鼠運(yùn)蛋。
準(zhǔn)備：沙包若干個(gè)。
玩法：家長(zhǎng)站在起點(diǎn)，幼兒站在終點(diǎn)。家長(zhǎng)從起點(diǎn)用膝蓋夾住沙包跳至終點(diǎn)，把沙包交給在終點(diǎn)等候的幼兒，再由幼兒用膝蓋夾住沙包，跳回起點(diǎn)，先到者獲勝。
2、兩人三足。
準(zhǔn)備：繩子若干。
玩法：一家長(zhǎng)與一幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起，聽到口令后，兩人一齊向前跑，誰先跑到終點(diǎn)為勝。
(三)大班親子游戲。
1、接力跑。
準(zhǔn)備：接力棒若干個(gè)。
玩法：親子兩人游戲。聽口令，幼兒手執(zhí)接力棒起跑，到達(dá)已站立在中點(diǎn)處的家長(zhǎng)那兒，將棒交給家長(zhǎng)，家長(zhǎng)再執(zhí)棒跑向終點(diǎn)。速度最快的一組為獲勝者。
2、托球跑。
準(zhǔn)備：乒乓球若干個(gè)、球拍若干付。
玩法：幼兒與家長(zhǎng)面對(duì)面站立;幼兒拿球送給對(duì)面的家長(zhǎng)，家長(zhǎng)隨即將球用乒乓球拍托著走到終點(diǎn)。在規(guī)定時(shí)間球不掉下來即為勝。
一、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、各班教師提供親子活動(dòng)的想法，設(shè)計(jì)親子活動(dòng)的相關(guān)資料。
2、幼兒園誠邀全園家長(zhǎng)參與此項(xiàng)活動(dòng)，并說明此項(xiàng)活動(dòng)對(duì)于幼兒發(fā)展的重大意義，尋求配合，共同為幼兒的發(fā)展努力。
3、做好開展活動(dòng)的準(zhǔn)備工作，策劃相關(guān)的流程、安排。
4、幼兒園誠邀市教育局領(lǐng)導(dǎo)參加本次活動(dòng)。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
1、親子游戲活動(dòng)地點(diǎn)設(shè)在本園戶外活動(dòng)場(chǎng)地。
2、本次親子活動(dòng)開幕式設(shè)在本園戶外場(chǎng)地。
3、本次親子活動(dòng)閉幕式設(shè)在庫爾勒市廣場(chǎng)。
三、活動(dòng)目的：
我園通過本次親子游戲積極引導(dǎo)家長(zhǎng)與幼兒親密接觸，形成互相關(guān)愛的感情氛圍，為幼兒全面發(fā)展創(chuàng)造好的環(huán)境，為幼兒一生的良好發(fā)展打下基礎(chǔ)。
四、活動(dòng)類型及規(guī)則;。
1、小班組游戲：
游戲1：《戴帽子》。
游戲材料：大帽子若干。
游戲玩法：孩子騎在爸爸的脖子上，待口令發(fā)出既跑向?qū)γ娴膵寢專瑡寢尠咽掷锏拿弊哟髟诤⒆宇^上，三人一起返回。
游戲規(guī)則：中途若帽子掉了媽媽撿起帽子戴在孩子頭上繼續(xù)返回。
游戲2：《兜兜水果》。
游戲材料：小床單水果模型水果筐。
游戲玩法：爸爸媽媽抓住床單的四個(gè)角成兜狀，站在孩子對(duì)面，中間一條平行線，口令發(fā)出孩子將水果從筐子投向兜里，家長(zhǎng)可移動(dòng)兜兜來接水果，但不超過平行線，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)接的水果多的為勝。游戲規(guī)則：在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，水果多者為勝，雙方都不可跨越平行線。
游戲3：《跳圈》。
游戲材料：小呼啦圈。
游戲玩法：每個(gè)家庭兩個(gè)呼啦圈，孩子依次在兩個(gè)呼啦圈內(nèi)跳過，爸爸(媽媽)立即將后面的圈放在前面，連成一條路，先跳到終點(diǎn)者為勝。
游戲規(guī)則：孩子必須從圈內(nèi)跳到終點(diǎn)。
游戲4：《小螞蟻》。
游戲材料：地毯。
游戲玩法：家長(zhǎng)和孩子站在起點(diǎn)線后，手、膝著地，孩子在最前面，媽媽抓住孩子的兩腳，爸爸抓住媽媽的兩腳，一起爬行，快者為勝。游戲規(guī)則：雙手不得松開，若松開抓上繼續(xù)爬。
2、中班組游戲：
游戲1：《抬花轎》。
游戲材料：無。
游戲玩法：父母雙手交叉，孩子坐在上面，父母把孩子從起點(diǎn)抬到指定的位子，孩子自己原路跑回。
游戲規(guī)則：父母必須把孩子抬到指定的位子后放下孩子，由孩子自己原路跑回。
游戲2：《投籃》。
游戲材料：沙包若干小桶人手一個(gè)。
游戲3：《運(yùn)氣球》。
游戲材料：氣球若干小盆人手一個(gè)紙箱若干。
游戲材料：地毯。
游戲玩法：家長(zhǎng)和孩子站在起點(diǎn)線后，手、膝著地，孩子在最前面，媽媽抓住孩子的兩腳，爸爸抓住媽媽的兩腳，一起爬行，快者為勝。游戲規(guī)則：雙手不得松開，若松開抓上繼續(xù)爬。
3、大班、學(xué)前班組游戲：
游戲1：《投沙包》。
游戲2：《踩氣球》。
游戲材料：氣球若干。
游戲玩法：爸爸(媽媽)和孩子面對(duì)面抱住，每人腳后各綁一個(gè)氣球，聽到哨聲后去踩別人的氣球，規(guī)定時(shí)間內(nèi)氣球沒有被踩爆的家庭取勝。
游戲規(guī)則：雙方必須抱緊不能分開。
游戲3：《推小車》。
游戲材料：無。
游戲玩法：爸爸(媽媽)雙手抓住幼兒的雙腳舉起，幼兒雙手著地，爸爸(媽媽)往前走，幼兒雙手往前走，到達(dá)終點(diǎn)者為勝。游戲規(guī)則：幼兒雙腳不許著地。
游戲4：《小螞蟻》。
游戲材料：地毯。
游戲玩法：家長(zhǎng)和孩子站在起點(diǎn)線后，手、膝著地，孩子在最前面，媽媽抓住孩子的兩腳，爸爸抓住媽媽的兩腳，一起爬行，快者為勝。游戲規(guī)則：雙手不得松開，若松開抓上繼續(xù)爬。
4、托班組游戲：(不參加比賽)。
游戲一：愚公移山。
游戲材料：小竹棒(兩把)。
游戲玩法：將小竹棒散開，寶寶和爸爸(媽媽)將散開的小竹棒一根一根拿起來，注意在拿的過程中不能碰著其它的小竹棒，否則將算失敗，規(guī)定的時(shí)間內(nèi)誰的小竹棒多就為勝利者。
游戲規(guī)則：在拿小竹棒時(shí)不能碰著其它的小竹棒，否則將算失敗，不能繼續(xù)參加游戲。
游戲二：螞蟻運(yùn)糧。
2、將盛滿積木塊的碗放在爸爸(媽媽)面前。
3、幼兒和家長(zhǎng)中間放個(gè)小碟。
4、游戲開始，由爸爸(媽媽)夾起積木放入碟中，幼兒用小勺盛入自己碗中，規(guī)定時(shí)間內(nèi)積木多者為勝。
游戲規(guī)則：幼兒必須自己用小勺把積木盛入自己碗中。
活動(dòng)過程：
一：開場(chǎng)白：
二：園長(zhǎng)致詞。
三：下面進(jìn)入我們的親子游戲環(huán)節(jié)。
1.學(xué)前班。
游戲名稱：接力賽跑。
游戲玩法：一家三口為一組。聽到口令，按孩子--媽媽—爸爸的順序開始比賽，先跑到終點(diǎn)者為勝。
2.中一班：游戲名稱：活板橋。
游戲玩法：
游戲分兩對(duì)比賽,每隊(duì)相同人數(shù).
游戲規(guī)則：
前進(jìn)時(shí)腳不離紙板.
3.小一班：游戲名稱：看誰抱得對(duì)。
家長(zhǎng)背對(duì)孩子站成一排，幼兒統(tǒng)一服飾，頭飾站在桌子上，游戲開始后，家長(zhǎng)轉(zhuǎn)過身辨認(rèn)自己的孩子。不能問，不能喊名字，等家長(zhǎng)全部抱起孩子后，再取下頭飾?？纯凑l抱對(duì)了。
4.中二班：游戲名稱：數(shù)字接龍。
游戲玩法：父母二人三足，雙手抱起幼兒(幼兒手持1——10的數(shù)字卡)，從起點(diǎn)到終點(diǎn)，然后把數(shù)字卡按1——10排序貼在小黑板上。先完成者為勝。
5.大一班：二人三足。
游戲玩法：參賽隊(duì)用帶子把大人和孩子相鄰的一條腿綁在一起，站在起跑線后，聽到口令，一起跑向終點(diǎn)，然后返回，先返回終點(diǎn)的為勝利者。
6.中三班;游戲名稱：小雞出殼。
游戲玩法：幼兒扮小雞，家長(zhǎng)扮雞媽媽，很多報(bào)紙剪成雞蛋，游戲開始，家長(zhǎng)撕破報(bào)紙，幼兒從洞中鉆出來，不準(zhǔn)撕爛報(bào)紙，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，誰出殼的小雞越多，誰的那一隊(duì)為勝利者。
7.小二班：游戲名稱：哪吒尋寶。
游戲規(guī)則：參賽媽媽手持玩具簍站在場(chǎng)地一端，爸爸從后面抱住小哪吒的腰，站在場(chǎng)地另一端，主持人發(fā)令后，爸爸和哪吒跑到海浪邊，在海中尋寶，每找到一個(gè)就往媽媽的簍里扔，一直到主持人說停。哪個(gè)家庭的玩具簍中的寶貝多，哪組為勝。
8.大二班：游戲名稱：打扮家長(zhǎng)。
9.中一班：袋鼠接力。
游戲玩法：
游戲規(guī)則：
家長(zhǎng)必須站在起跑線外,否則算犯軌.
10.中二班游戲名稱：大手牽小手。
游戲玩法：
家長(zhǎng)與幼兒為一組，腿上綁好氣球，互相踩別的組的氣球。氣球剩得多的組為勝利者。
11.大一班：人力車。
游戲玩法：大人手握繩子，孩子站在紙板上，孩子向前跳起的同時(shí)，大人拉紙板向前走，孩子再落到紙板上，這樣孩子不停地跳起落下，大人不停地向前拉紙板，先到終點(diǎn)的為勝利者。
規(guī)則：孩子不能離開紙板。
12.中三班游戲名稱：小鴨捉魚。
游戲玩法：
然后換第二組。
13.大二班：小腳踩大腳。
幼兒的腳踩在家長(zhǎng)的腳上，用繩子捆好，站在起跑線上，聽到口令，家長(zhǎng)和孩子一起跑，繞過小椅子，接著往回跑，誰先跑到終點(diǎn)誰就是勝利者。
14.學(xué)前班：游戲名稱：揪尾巴。
四：結(jié)束語。
在歡樂的氛圍中，我們的活動(dòng)也該結(jié)束了。通過這次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們的感觸一定都很深。小朋友們展示了個(gè)人的魅力，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“小朋友真棒!大朋友更棒!”其實(shí)比賽的結(jié)果并不重要，重要的是今天大家都很快樂，最后祝小朋友們健康成長(zhǎng)，祝我們的家長(zhǎng)朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)快樂!
方案五：幼兒園親子游戲方案。
一、活動(dòng)目的：
樂意與父母一起游戲，敢于與他人一起競(jìng)賽，體驗(yàn)成功的感受。在游戲活動(dòng)中增加家庭親子關(guān)系的和睦，感受迎接新年的快樂。
二、活動(dòng)時(shí)間：2011年12月31日下午。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園戶外場(chǎng)地。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
活動(dòng)一：揪尾巴。
準(zhǔn)備：尾巴8條。
玩法：孩子的腰后別著尾巴，家長(zhǎng)背著孩子，互相揪對(duì)方的尾巴，同時(shí)保證自己的尾巴不被揪掉，規(guī)定時(shí)間內(nèi)手里尾巴最多的家庭勝出。
活動(dòng)二：過小河。
準(zhǔn)備：紙板24塊。
玩法：家長(zhǎng)和孩子利用三塊紙板，以最快的速度過小河，家長(zhǎng)和孩子的腳不能接觸地面，先過小河的為勝。
活動(dòng)三：運(yùn)西瓜。
準(zhǔn)備：西瓜球8個(gè)，棍子16個(gè)，8個(gè)紙箱，飲料瓶8個(gè)。
玩法：家長(zhǎng)和幼兒在指定的位置站好，兩人拿著棍子夾好西瓜球準(zhǔn)備，兩人夾好西瓜球繞過飲料瓶然后沿路返回，水嘴快回來的那組獲勝。
活動(dòng)四：大西瓜、小西瓜。
玩法：家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面站立，家長(zhǎng)說：“大西瓜”孩子做“小西瓜”的手勢(shì)，家長(zhǎng)說：“小西瓜”孩子做“大西瓜”的手勢(shì)，錯(cuò)者淘汰。最后未被淘汰者獲勝。
活動(dòng)五：我的寶寶在哪里。
準(zhǔn)備：布帶若干。
玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，請(qǐng)幼兒手拉手圍成圓圈，相應(yīng)的家長(zhǎng)蒙上眼睛站在圈內(nèi)，幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長(zhǎng)轉(zhuǎn)，唱完歌曲立定，然后請(qǐng)家長(zhǎng)去尋找自己的寶寶。
要求：幼兒不能發(fā)出聲音，去找父母，父母通過觸摸找到自己的寶寶。
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教室尋寶活動(dòng)策劃篇十八
一、活動(dòng)前言：
當(dāng)此春暖花開之際，萬物生機(jī)勃勃之時(shí)，同學(xué)們正意氣風(fēng)發(fā)，信心倍增，讓我們一起享受這樣的美景吧！此時(shí)正值我們西南大學(xué)建校五周年之際，我們?cè)竷A情奉上我們最美好的祝福，祝愿我們的母校越來越美好，借著這樣的春分和和煦的陽光，我們祈福，為了母校的明天，也為了我們自己的未來，能夠揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
此時(shí)亦是每年社團(tuán)活動(dòng)的最后時(shí)間，我們也希望這樣的一個(gè)舞臺(tái)來更好的服務(wù)會(huì)員，讓廣大會(huì)員參與到我們的活動(dòng)中來，也希望我們的廣大會(huì)員能夠真正體會(huì)到全社團(tuán)一家，全學(xué)校一家之情，同慶建校五周年。
故我們特開展本次活動(dòng)，借全校同學(xué)之力，力創(chuàng)一副美好的畫卷，獻(xiàn)給可愛而又生機(jī)盎然的西南大學(xué)，于此我們一直在行動(dòng)。
二、活動(dòng)目的：
我們舉辦本次活動(dòng)的主要目的在于豐富同學(xué)們的課余文化生活，讓更多的同學(xué)了解我們學(xué)校的發(fā)展歷史以及發(fā)展規(guī)劃；作為學(xué)校的一個(gè)校級(jí)社團(tuán)，我們也是為了能夠更好的服務(wù)會(huì)員，給會(huì)員一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)；最重要的是，今年正直西南大學(xué)建校五周年之際，我們希望借助這樣的一個(gè)活動(dòng)，讓更多的同學(xué)參與進(jìn)來，我們希望我們活動(dòng)的最后成果能夠?yàn)槟感Ｉ斋I(xiàn)禮，我們祝愿我們的母校更美好。
三、活動(dòng)時(shí)間：
本活動(dòng)為系列活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)間相對(duì)較長(zhǎng)，從4月17日開始至4月25日結(jié)束。
學(xué)校相關(guān)信息展演和有獎(jiǎng)問答：4月17日——4月18日。
征集母校祝福：4月17日——4月20日。
學(xué)校未來發(fā)展暢想書大賽：4月17日——4月24日。
送大四同學(xué)，留言寄祝福：4月21——4月23日。
校園尋寶環(huán)節(jié)：4月25日。
第一環(huán)節(jié)：南北樟樹林；
第二環(huán)節(jié)：主要場(chǎng)地均在網(wǎng)上；
第三環(huán)節(jié)：橘園廣場(chǎng)、李園文化廣場(chǎng)、楠園二食堂外、竹園食堂外；
第三環(huán)節(jié)：五一所大禮堂外；
五、活動(dòng)對(duì)象：
學(xué)校的部分兄弟社團(tuán)及其會(huì)員，全校熱愛母校、關(guān)注母校的建言者，熱愛學(xué)生活動(dòng)的參與者以及即將畢業(yè)的廣大大四學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們。
本次活動(dòng)為一個(gè)系列活動(dòng)，主要有以下四個(gè)環(huán)節(jié)：
（1）學(xué)校發(fā)展歷程以及學(xué)校名人等相關(guān)信息有獎(jiǎng)問答和征集對(duì)學(xué)校周年慶的祝福；
（2）學(xué)校未來發(fā)展藍(lán)圖暢想（我為母校發(fā)展建一言）；
（3）為即將離校的大四同學(xué)送祝福，大四同學(xué)留言表達(dá)四年來對(duì)學(xué)校的感情；
（4）校園尋寶寄我情環(huán)節(jié)。
七、活動(dòng)流程：
（一）前期宣傳：
（1）在南北樟樹林各懸掛一張幕布和一條橫幅；
（2）派發(fā)傳單（4000份）和張貼自制海報(bào)（100張）；
（3）在論壇上發(fā)帖；
（4）在各qq群里、校內(nèi)、空間、大學(xué)生論壇里公布活動(dòng)信息；
（二）中期開展：
第一環(huán)節(jié)：校史問題有獎(jiǎng)竟達(dá)，答對(duì)者除了可以獲得獎(jiǎng)品外，還能參加最后的校園尋寶環(huán)節(jié)。
（2）詳細(xì)執(zhí)行流程：活動(dòng)當(dāng)天早上8點(diǎn)工作人員需到場(chǎng)布置場(chǎng)地（主要為擺放桌子、椅子以及音響設(shè)備等），幕布、橫幅為提前掛好，現(xiàn)在擺放展板，工作人員需統(tǒng)一佩戴校園dm社工作牌，文明有禮，笑迎同學(xué)；中午12點(diǎn)，工作人員開始輪換，下午三點(diǎn)再次輪換，晚上7點(diǎn)半開始收拾物料。
（3）活動(dòng)結(jié)束后抽取5人的幸運(yùn)者，該幸運(yùn)者可以參加后面的校園尋寶寄我情活動(dòng)；
（4）如遇突發(fā)事件，可靈活處理。
第二環(huán)節(jié)：學(xué)校未來發(fā)展藍(lán)圖暢想書征集大賽。
（3）在幕布上注明本活動(dòng)環(huán)節(jié)的參與方式，在幕布下方設(shè)點(diǎn)咨詢和報(bào)名；
（5）考慮到各種實(shí)際情況，可以靈活處理。
第三環(huán)節(jié)：關(guān)注大四即將畢業(yè)的同學(xué)，留言寄情思。
現(xiàn)在大四的同學(xué)即將離開學(xué)校，他們?cè)谖覀儗W(xué)校生活了4年之久，對(duì)學(xué)校有非常深的感情，看到了我們學(xué)校的發(fā)展歷程，也經(jīng)歷了學(xué)校的種種，他們心中肯定有不少話是想對(duì)我們的母校以及低年級(jí)的同學(xué)說的，那么我們就搭建這樣一個(gè)平臺(tái)。
大四的很多同學(xué)都曾多次參加我們西南大學(xué)社團(tuán)系統(tǒng)的各種活動(dòng)，對(duì)社團(tuán)的發(fā)展以及學(xué)校的發(fā)展做出了重大貢獻(xiàn)，鑒于此，我們特舉辦這樣的一個(gè)活動(dòng)來表達(dá)對(duì)他們的感謝，同時(shí)也寄希望通過這樣的留言方式給大四同學(xué)一個(gè)表達(dá)對(duì)母校感情以及對(duì)學(xué)弟學(xué)妹學(xué)習(xí)生活的建議，供我們低年級(jí)同學(xué)參考和學(xué)習(xí)，幫助我們能夠更好的利用大學(xué)時(shí)間發(fā)展和完善自我。
（3）送每位到場(chǎng)的同學(xué)一份有紀(jì)念意義的禮品（可自己制作），以表示社團(tuán)以及學(xué)校對(duì)他們長(zhǎng)期支持的感激之情；（可以將寫有祝福的信紙折成一些小禮品，用以互相贈(zèng)送，現(xiàn)場(chǎng)可邀請(qǐng)手工藝協(xié)會(huì)或者其他擅長(zhǎng)類似作品的同學(xué)教）。
（4）具體操作流程：早上8點(diǎn)半所有工作人員到場(chǎng)地布置，懸掛橫幅、展板和留言板，擺放桌子之類，在大四同學(xué)居住的宿舍樓下發(fā)放傳單，邀請(qǐng)前來參加活動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)有專人負(fù)責(zé)指引，低年級(jí)的同學(xué)也可以參與，可以表達(dá)對(duì)大四同學(xué)的祝福，雙方可交換小禮品。下午7點(diǎn)結(jié)束一個(gè)園區(qū)的活動(dòng)，第二天去別的園區(qū)開展活動(dòng)，本次活動(dòng)希望能夠覆蓋全校所有有大四同學(xué)居住的園區(qū)，我們可以與園區(qū)自律委員會(huì)合作，以期達(dá)到更好的效果。最后我們抽取5位最佳參與幸運(yùn)獎(jiǎng)和付出獎(jiǎng)，獲得此獎(jiǎng)的同學(xué)有權(quán)參與最后的一個(gè)校園尋寶活動(dòng)。
第四環(huán)節(jié)：校園尋寶寄我情環(huán)節(jié)。
經(jīng)過前面三個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng)，我們于24日晚通過抽取幸運(yùn)者和優(yōu)秀作品的方式選出了一些同學(xué)，事先通過抽簽的方式將這些同學(xué)分為5組，每組3人，參加最后的趣味校園尋寶活動(dòng)。
每個(gè)組的同學(xué)均在五一所大禮堂外的場(chǎng)地集合，然后一同出發(fā)，每個(gè)組有一名工作人員陪同，工作人員負(fù)責(zé)照相之類，我們一共會(huì)設(shè)計(jì)6條路途長(zhǎng)遠(yuǎn)，尋寶難度相似的線路，通過抽簽的方式選取，每條線路均設(shè)有5個(gè)點(diǎn)，每個(gè)點(diǎn)有標(biāo)記下一個(gè)藏寶位置的圖片以作線索，當(dāng)集齊所有的“寶”之后便可返回，以該組的最后一個(gè)到終點(diǎn)的隊(duì)員為完成任務(wù)的最終時(shí)間，以花時(shí)間的多少計(jì)分，花費(fèi)時(shí)間最少隊(duì)為勝。當(dāng)所有的隊(duì)都成功的返回是，將他們手中的所有“寶”聚齊起來就是一句表達(dá)對(duì)母校五周年校慶的最真摯的祝福。
最后為本環(huán)節(jié)的冠軍隊(duì)伍的每個(gè)隊(duì)員頒獎(jiǎng)以及分發(fā)紀(jì)念品，此環(huán)節(jié)所有的參賽者均可獲得一份精美的禮品。
“五載風(fēng)華，情寄西大”校園尋寶活動(dòng)正式結(jié)束。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
項(xiàng)目。
費(fèi)用（元）備注。
幕布（2塊）5004*5*2。
橫幅（3條）2001.2*10。
展板（4塊）200。
場(chǎng)地申請(qǐng)400樟樹林、廣場(chǎng)等等。
傳單、圖片打印3004000*0.6=240（傳單）。
獎(jiǎng)品和證書500第一、二、四環(huán)節(jié)均設(shè)有獎(jiǎng)品。
其他500。
總結(jié)2600。
九、注意事項(xiàng)：
（1）如遇天氣突變，可靈活處理；
（2）注意收集影像資料；
（3）充分利用各個(gè)兄弟社團(tuán)資源以及學(xué)生會(huì)增強(qiáng)學(xué)校未來發(fā)展暢想書環(huán)節(jié)的人氣；
（4）注意保持場(chǎng)地的清潔衛(wèi)生；
（6）工作分工明確；
（7）注意配合其他兄弟社團(tuán)活動(dòng)；
（8）其他未盡事宜可補(bǔ)充。
教室尋寶活動(dòng)策劃篇十九
由于體育學(xué)部學(xué)生會(huì)人數(shù)增多，為加強(qiáng)學(xué)部學(xué)生干部團(tuán)結(jié)，為了讓實(shí)習(xí)干部學(xué)生會(huì)生活更加充實(shí)和需要一個(gè)機(jī)會(huì)展示自己，鍛煉各方面能力，促進(jìn)學(xué)生會(huì)更好更強(qiáng)的發(fā)展，朝一流學(xué)生管理組織發(fā)展。特此舉辦此次活動(dòng)，同時(shí)也為了增進(jìn)各個(gè)部門的友誼。
二、活動(dòng)目的。
通過舉辦這次活動(dòng)，進(jìn)一步豐富校園生活，增進(jìn)學(xué)生會(huì)部門的友誼，讓學(xué)生之間相互有更深的認(rèn)識(shí)。展現(xiàn)我學(xué)部學(xué)生會(huì)的青春風(fēng)采與精神風(fēng)貌。提高大學(xué)生的素質(zhì)，推動(dòng)校園精神文明的建設(shè)。
三、活動(dòng)主題。
讓各部門相互競(jìng)爭(zhēng)、相互配合;交流各部門成員間的感情;大家在學(xué)習(xí)的同時(shí)感受到競(jìng)爭(zhēng)與配合并存，機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在。
將學(xué)生會(huì)各個(gè)部門的實(shí)習(xí)干部分為若干個(gè)小組，活動(dòng)的每項(xiàng)游戲中都設(shè)有獎(jiǎng)罰制度。
五、活動(dòng)時(shí)間。
1月24日下午1.36.3。
涉外網(wǎng)球場(chǎng);體育館：五教51、61;天籟湖;招生就業(yè)樓;北門。
湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院體育學(xué)部學(xué)生會(huì)二屆二任實(shí)習(xí)干部。
第二部分活動(dòng)分工。
一、前期工作。
1外聯(lián)部(袁智凱、謝蕾)全權(quán)負(fù)責(zé)活動(dòng)策劃和組織。
2以部門為單位，部長(zhǎng)負(fù)責(zé)抽簽分組。
3抽出部分經(jīng)費(fèi)對(duì)獲勝組進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
4每組準(zhǔn)備好自己的隊(duì)名、隊(duì)歌、口號(hào)。
5在校園尋寶活動(dòng)開始前將各組成員一切通訊工具上交，由禮儀隊(duì)統(tǒng)一負(fù)責(zé)看管。
6三張桌子、三把椅子、九塊秒表、十個(gè)網(wǎng)球。
1外聯(lián)部(袁智凱、謝蕾)擬定好各個(gè)環(huán)節(jié)開展與含義。
2體育部(劉鵬、李行)負(fù)責(zé)活動(dòng)中計(jì)時(shí)及活動(dòng)器材租借及管理。
3組織部(肖巧奇)負(fù)責(zé)分組抽簽安排。
4宣傳部(呂冰心、楊松沐、陳靜)負(fù)責(zé)海報(bào)宣傳及證書名字書寫等。
5信息采集部(吳炳賢、閆力濤)負(fù)責(zé)活動(dòng)中的照片采集。
6生活部(陳巧燕)負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品、證書打印等物質(zhì)購買。
7紀(jì)檢部(羅岳、熊昭勇、陳龍杰)負(fù)責(zé)活動(dòng)秩序及活動(dòng)中人員安全及活動(dòng)期間紙條的收集。
8辦公室(鄒澤慧、曹潔)負(fù)責(zé)活動(dòng)前和活動(dòng)后考勤。
9志愿服務(wù)部、學(xué)習(xí)部(邱麟、張文佩)負(fù)責(zé)活動(dòng)中計(jì)時(shí)等。
1禮儀隊(duì)(鄧瓊、丁宇強(qiáng)、唐菁)負(fù)責(zé)活動(dòng)中成員財(cái)務(wù)管理。
11文藝部(易薇、尹亞光、宴一敏)負(fù)責(zé)活動(dòng)中計(jì)時(shí)(人員可在活動(dòng)當(dāng)時(shí)自由調(diào)配)。
12主席、副主席負(fù)責(zé)素質(zhì)拓展中各項(xiàng)活動(dòng)的演示及其它部門缺人時(shí)應(yīng)及時(shí)補(bǔ)上。
三、后期工作。
1外聯(lián)部對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)程進(jìn)行總結(jié)。
2主席對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)及總結(jié)。
3由主席為優(yōu)勝小組進(jìn)行頒獎(jiǎng)證書及獎(jiǎng)品。
第三部分活動(dòng)內(nèi)容。
一、素質(zhì)拓展。
1、對(duì)參與人員進(jìn)行部門分組，選出組長(zhǎng)。
2、工作人員提前將要準(zhǔn)備的工作完成。
3、所有人員按時(shí)趕到指定地點(diǎn)。(下午一點(diǎn))。
4、前二十分鐘，每組準(zhǔn)備好自己的隊(duì)名，隊(duì)歌，口號(hào)。
5、進(jìn)行每組的出場(chǎng)亮相。(一點(diǎn)半到兩點(diǎn))。
6、腦筋急轉(zhuǎn)彎活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛，提高組員積極性。
7、每?jī)山M選出5到7名隊(duì)友進(jìn)行第一個(gè)活動(dòng)，信任背摔。(緊張刺激)。
8、各組以組為單位進(jìn)行剪刀，錘子，布的游戲。(兩點(diǎn)到兩點(diǎn)半)(輕松娛樂)。
9、所有人員分成三個(gè)方陣，進(jìn)行千人椅比賽，基本時(shí)間半小時(shí)。(兩點(diǎn)半到三點(diǎn))(漸入佳境)。
1、圓球游戲，每組進(jìn)行傳球計(jì)劃(三分鐘)(緩和緊張氣氛)。
11、各組以總部出發(fā)一個(gè)個(gè)尋找提示，直到所有提示找到回到總部，時(shí)間最少組獲得勝利，頒發(fā)獎(jiǎng)品。(推向高潮)。
12、活動(dòng)中一切不聽指揮的干部全部做3個(gè)俯臥撐。
13、素質(zhì)拓展中每項(xiàng)活動(dòng)獲得第一名得12分，第二名得8分，第三名得6分(如果分?jǐn)?shù)相同則看校園尋寶時(shí)間來比)。
二、校園尋寶。
各組以總部出發(fā)一個(gè)個(gè)尋找提示，直到所有提示找到回到總部，時(shí)間最少組獲得勝利(推向高潮)校園尋寶4分，第一名4分，第二名3分，第三名2分。
注：后附活動(dòng)詳細(xì)流程。
第四部分注意事項(xiàng)。
1所有參與人員必須穿運(yùn)動(dòng)鞋、運(yùn)動(dòng)服裝。
2女生長(zhǎng)發(fā)必須扎起，不要帶任何首飾，項(xiàng)鏈，耳釘?shù)鹊龋?BR> 3必須吃中飯。
4活動(dòng)當(dāng)中所獲紙條必須保留。
5活動(dòng)宗旨為安全第一。
第五部分經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
筆記本25個(gè)*2元共5元。
棒棒糖3個(gè)*.5元共15元。
三張宣傳海報(bào)費(fèi)用共2元。
打印費(fèi)共5元。
隨身貼共3元。
透明膠共5元。
總計(jì)：98元。
學(xué)部審批簽字：
教室尋寶活動(dòng)策劃篇一
新的大學(xué)生活已經(jīng)步入正軌，順利卻又平淡，作為青春的代言人，同學(xué)們充滿了活力與激情，渴望更多新奇刺激的挑戰(zhàn)，如此，福爾摩斯協(xié)會(huì)為同學(xué)們提供一次鍛煉自己展示自己的機(jī)會(huì)，舉辦特色活動(dòng)—趣味校園尋寶。
二、 活動(dòng)目的、意義、和目標(biāo)
通過此次趣味校園尋寶活動(dòng)，提升會(huì)員及同學(xué)間友誼；增強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)以及團(tuán)隊(duì)合作能力；提高對(duì)推理的興趣并提高邏輯思維能力；增進(jìn)與友好協(xié)會(huì)的友好關(guān)系；加深同學(xué)們尤其是大一新生對(duì)校園的熟悉；宣傳消防安全知識(shí)。
三、 活動(dòng)主題（活動(dòng)背景）
破碎的藏寶圖
重慶科技學(xué)院校內(nèi)
五、 活動(dòng)組織者和參與者
組織者：福爾摩斯協(xié)會(huì)干部及各部門干事
參與者：重慶科技學(xué)院全校同學(xué)
六、 活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人及任務(wù)
總負(fù)責(zé)人：史學(xué)猛、張瑩瑩。
組織部負(fù)責(zé)人：劉艷。活動(dòng)所需物品的準(zhǔn)備，聯(lián)系外聯(lián)部和財(cái)務(wù)部
共同準(zhǔn)備，活動(dòng)中攝影和拍照?；顒?dòng)所需物品：協(xié)會(huì)宣傳展板3塊（需鐵架做支撐），兩張桌子，五個(gè)凳子，一個(gè)傘，獎(jiǎng)品，水，擴(kuò)音器，相機(jī)。要求：所有物品的活動(dòng)前一小時(shí)準(zhǔn)備完整。
宣傳部負(fù)責(zé)人：劉永誠。負(fù)責(zé)海報(bào)的制作，活動(dòng)宣傳海報(bào)，海報(bào)內(nèi)容見附。還有活動(dòng)期間照片的采集。
秘書處負(fù)責(zé)人：王躍。負(fù)責(zé)臂章的制作、隊(duì)伍小旗的制作和活動(dòng)報(bào)名以及分組的處理。負(fù)責(zé)所有財(cái)務(wù)的整理。臂章樣式內(nèi)容見附。 外聯(lián)部負(fù)責(zé)人：楊金花。負(fù)責(zé)本次活動(dòng)贊助，以及所有對(duì)外的交涉。 007部負(fù)責(zé)人：李靜。負(fù)責(zé)所有的題目方面的事宜。要求：絕對(duì)保密。
站點(diǎn)負(fù)責(zé)人：盧振中。共設(shè)立就6個(gè)站點(diǎn)，5個(gè)部門的干部分別負(fù)責(zé)五個(gè)站點(diǎn)。一個(gè)總站，由會(huì)長(zhǎng)和部分干事負(fù)責(zé)。
各部門工作如有需要靈活安排，以上各負(fù)責(zé)人另具體工作按活動(dòng)流程執(zhí)行。
八、尋寶活動(dòng)流程
教室尋寶活動(dòng)策劃篇二
活動(dòng)目的：本部門：“校園尋寶”活動(dòng)是森乾舉辦的品牌活動(dòng)，也是本學(xué)期感恩月眾多活動(dòng)亮點(diǎn)之一。其比賽形式活潑有趣，互動(dòng)性非常強(qiáng)。宣傳貫穿于整個(gè)活動(dòng)之中，所以通過此次活動(dòng)，森乾學(xué)社可以得到良好的宣傳效益。此外，通過此次活動(dòng)，我院理念和品牌效益可以得到良好的傳播?；顒?dòng)的前期宣傳、比賽過程和頒獎(jiǎng)閉幕，都可以建立森乾工作人員與學(xué)生群體交流互動(dòng)的平臺(tái)，并充分的體現(xiàn)森乾文化。
學(xué)生方面：這是一項(xiàng)豐富生活、精彩校園的傳統(tǒng)學(xué)生互動(dòng)活動(dòng)，讓昆工學(xué)子在課業(yè)之余放松身心，增強(qiáng)體質(zhì)。尤其對(duì)剛剛?cè)雽W(xué)的新生來說更是有挑戰(zhàn)性和吸引力，參與者可以通過“尋寶”活動(dòng)更好的了解校園布局。此項(xiàng)活動(dòng)形式獨(dú)特，互動(dòng)性強(qiáng)，參與度廣，既能培養(yǎng)參與者的團(tuán)隊(duì)合作精神，又需要腦體結(jié)合，智取獲勝。所以此次機(jī)會(huì)是發(fā)揚(yáng)全民參與、全民健身精神的大好時(shí)機(jī)。
活動(dòng)對(duì)象：材料科學(xué)與工程學(xué)院全體同學(xué)
活動(dòng)時(shí)間：本周四下午16:00活動(dòng)正式開始。
活動(dòng)地點(diǎn)：昆工呈貢校區(qū)內(nèi)
主辦單位：昆明理工大學(xué)材料員森乾學(xué)社
準(zhǔn)備工作：
1、活動(dòng)申報(bào)
2、一張宣傳海報(bào)
3、用于尋寶獎(jiǎng)勵(lì)、道具的資金
4、工作人員崗位安排：八個(gè)班級(jí)的參賽代表隊(duì)比賽時(shí)分別有本部8名成員負(fù)責(zé)，與班會(huì)負(fù)責(zé)名單相同。工作人員將負(fù)責(zé)本班全程活動(dòng)，包括在關(guān)卡的工作、計(jì)時(shí)、以及工作范圍內(nèi)的對(duì)參賽選手的提示。
5、工作人員進(jìn)行彩排：需要有一段簡(jiǎn)短的開場(chǎng)白，引入本次活動(dòng)。并提前將尋寶的提示道具和卡片擺放好。
6、活動(dòng)道具：相機(jī)，卡紙，秒表，信封（用于裝提示信息）、氣球、硬幣*8、筷子40雙、10米長(zhǎng)的細(xì)繩（用于測(cè)量）、鈴鐺*8、一次性杯子、食品（用于關(guān)卡）下見詳情、獎(jiǎng)狀、桌子四張。
報(bào)名方式：團(tuán)隊(duì)形式報(bào)名
組隊(duì)方法：自由組隊(duì)，每支隊(duì)伍有三至五人，至少一個(gè)女生
活動(dòng)要求：參賽人員不得故意讓工作人員透漏比賽相關(guān)的問題。所有參賽隊(duì)伍均要認(rèn)真完成尋寶流程，不得中途放棄。
比賽線路：1、比賽分為四條線路
2、每條線路的長(zhǎng)短基本接近
3、每條線路的起點(diǎn)和重點(diǎn)都為怡園1棟前廣場(chǎng)前
4、每條線路分別有3個(gè)中間游戲點(diǎn)
比賽規(guī)則：1、各隊(duì)隊(duì)員將在比賽前3分鐘拿到裝有本組下一個(gè)目標(biāo)的尋寶線路圖
2、各隊(duì)將在規(guī)定時(shí)間從食堂前廣場(chǎng)出發(fā)
4、各隊(duì)在完成各點(diǎn)的活動(dòng)后，全部隊(duì)員到達(dá)食堂前終點(diǎn)，比賽方算完成。
5、計(jì)算每隊(duì)的用時(shí)，根據(jù)用時(shí)長(zhǎng)短排出名次。
抽簽所有a簽的隊(duì)伍先出發(fā)，抽到b簽得隊(duì)伍15分鐘后出發(fā)。出發(fā)后工作人員開始計(jì)時(shí)。
第一個(gè)關(guān)卡：
怪味果汁
然后抽簽決定本隊(duì)的挑戰(zhàn)：怪味果汁，學(xué)動(dòng)物的聲音，全組人走貓步（必須整齊）
怪味果汁1.每隊(duì)派出一名選手。 2.隨機(jī)從道具盒和中抽取果汁配料，若是男生則選擇4種配料，若是女生則選擇3種配料。 3.由工作人員為參賽選手打碎并且攪拌好，請(qǐng)隊(duì)員以最短的時(shí)間喝下去。 4.此處說明，隨隊(duì)工作人員將對(duì)每個(gè)選手喝怪味果汁所用的時(shí)間做記錄，所用時(shí)間最短的成為“單項(xiàng)果汁王”。并可以將總時(shí)間減少，減少數(shù)額視最后比賽各隊(duì)伍所有時(shí)間決定。道具準(zhǔn)備：純凈水、生雞蛋若干、泡面湯料若干袋、烏梅汁、醋、醬油、料酒、果汁、可樂第二個(gè)關(guān)卡：
做鬼臉1.每隊(duì)派出1名選手2.要求該選手，臉向上，平躺在地3.要求他們的身體和頭部完全靜止，頭不能離地或者左右擺動(dòng)。在每個(gè)選手的鼻尖上放一枚小硬幣。 4.要求他們只能做鬼臉，使硬幣從鼻子上掉下來。隨隊(duì)工作人員手拿照相機(jī)，給他們照一些面部特寫鏡頭，結(jié)束比賽后大家分享。第三個(gè)關(guān)卡：
比賽具體線路：
1、怡園一棟---步行街---主校道（關(guān)卡1）---操場(chǎng)（關(guān)卡2）---怡園一棟（關(guān)卡3）
2、怡園一棟---步行街---羽毛球館（關(guān)卡1）---主校道（關(guān)卡2）---步行街---怡園一棟（關(guān)卡3）
（關(guān)卡3）
4、怡園一棟---步行街---排球場(chǎng)（關(guān)卡1）---羽毛球館--（關(guān)卡2）-怡園一棟（關(guān)卡3）
比賽當(dāng)天流程：1、下午14:00工作人員怡園20xx門前集合，開始布置、領(lǐng)取比賽道具、畫第三道關(guān)卡粉筆線、搬桌子、擺放果汁類道具2、15:30比賽工作人員回到20xx。
3、16:00開始比賽，四條線路同時(shí)進(jìn)行，記時(shí)人員記錄出發(fā)時(shí)間，參賽隊(duì)伍到場(chǎng)后，即使人員記錄到達(dá)時(shí)間。
4.比賽全部結(jié)束，工作人員統(tǒng)計(jì)比賽成績(jī)。
5、17:30在怡園進(jìn)行簡(jiǎn)短的頒獎(jiǎng)儀式。
以下單位均為（元）
果汁7.5、可樂6.5、醋2、醬油2、食鹽1.5、信封5、卡紙3、鈴鐺12、一次性杯子6、雞蛋5、芥末5、工作人員飲用水10、大瓶礦泉水3、氣球10、打印費(fèi)用8、獎(jiǎng)狀4獎(jiǎng)品設(shè)置：
一等獎(jiǎng)：彩筆一盒22元
二等獎(jiǎng)：夾子一盒12元
三等獎(jiǎng)：文件夾一個(gè)9元
優(yōu)勝獎(jiǎng)：糖果一盒5~7元。共設(shè)5項(xiàng)
小計(jì)：170元
教室尋寶活動(dòng)策劃篇三
（一）前期宣傳：
（1）在南北樟樹林各懸掛一張幕布和一條橫幅；
（2）派發(fā)傳單（4000份）和張貼自制海報(bào)（100張）；
（3）在論壇上發(fā)帖；
（4）在各qq群里、校內(nèi)、空間、大學(xué)生論壇里公布活動(dòng)信息；
（二）中期開展：
第一環(huán)節(jié)：校史問題有獎(jiǎng)竟達(dá)，答對(duì)者除了可以獲得獎(jiǎng)品外，還能參加最后的校園尋寶環(huán)節(jié)。
（2）詳細(xì)執(zhí)行流程：活動(dòng)當(dāng)天早上8點(diǎn)工作人員需到場(chǎng)布置場(chǎng)地（主要為擺放桌子、椅子以及音響設(shè)備等），幕布、橫幅為提前掛好，現(xiàn)在擺放展板，工作人員需統(tǒng)一佩戴校園dm社工作牌，文明有禮，笑迎同學(xué)；中午12點(diǎn)，工作人員開始輪換，下午三點(diǎn)再次輪換，晚上7點(diǎn)半開始收拾物料。
（3）活動(dòng)結(jié)束后抽取5人的幸運(yùn)者，該幸運(yùn)者可以參加后面的校園尋寶寄我情活動(dòng)；
（4）如遇突發(fā)事件，可靈活處理。
第二環(huán)節(jié)：學(xué)校未來發(fā)展藍(lán)圖暢想書征集大賽。
（3）在幕布上注明本活動(dòng)環(huán)節(jié)的參與方式，在幕布下方設(shè)點(diǎn)咨詢和報(bào)名；
（5）考慮到各種實(shí)際情況，可以靈活處理。
第三環(huán)節(jié)：關(guān)注大四即將畢業(yè)的同學(xué)，留言寄情思。
現(xiàn)在大四的同學(xué)即將離開學(xué)校，他們?cè)谖覀儗W(xué)校生活了4年之久，對(duì)學(xué)校有非常深的感情，看到了我們學(xué)校的發(fā)展歷程，也經(jīng)歷了學(xué)校的種種，他們心中肯定有不少話是想對(duì)我們的母校以及低年級(jí)的同學(xué)說的，那么我們就搭建這樣一個(gè)平臺(tái)。
大四的很多同學(xué)都曾多次參加我們西南大學(xué)社團(tuán)系統(tǒng)的各種活動(dòng)，對(duì)社團(tuán)的發(fā)展以及學(xué)校的發(fā)展做出了重大貢獻(xiàn)，鑒于此，我們特舉辦這樣的一個(gè)活動(dòng)來表達(dá)對(duì)他們的感謝，同時(shí)也寄希望通過這樣的留言方式給大四同學(xué)一個(gè)表達(dá)對(duì)母校感情以及對(duì)學(xué)弟學(xué)妹學(xué)習(xí)生活的建議，供我們低年級(jí)同學(xué)參考和學(xué)習(xí)，幫助我們能夠更好的利用大學(xué)時(shí)間發(fā)展和完善自我。
（3）送每位到場(chǎng)的同學(xué)一份有紀(jì)念意義的禮品（可自己制作），以表示社團(tuán)以及學(xué)校對(duì)他們長(zhǎng)期支持的感激之情；（可以將寫有祝福的信紙折成一些小禮品，用以互相贈(zèng)送，現(xiàn)場(chǎng)可邀請(qǐng)手工藝協(xié)會(huì)或者其他擅長(zhǎng)類似作品的同學(xué)教）。
（4）具體操作流程：早上8點(diǎn)半所有工作人員到場(chǎng)地布置，懸掛橫幅、展板和留言板，擺放桌子之類，在大四同學(xué)居住的宿舍樓下發(fā)放傳單，邀請(qǐng)前來參加活動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)有專人負(fù)責(zé)指引，低年級(jí)的同學(xué)也可以參與，可以表達(dá)對(duì)大四同學(xué)的祝福，雙方可交換小禮品。下午7點(diǎn)結(jié)束一個(gè)園區(qū)的活動(dòng)，第二天去別的園區(qū)開展活動(dòng)，本次活動(dòng)希望能夠覆蓋全校所有有大四同學(xué)居住的園區(qū)，我們可以與園區(qū)自律委員會(huì)合作，以期達(dá)到更好的效果。最后我們抽取5位最佳參與幸運(yùn)獎(jiǎng)和付出獎(jiǎng)，獲得此獎(jiǎng)的同學(xué)有權(quán)參與最后的一個(gè)校園尋寶活動(dòng)。
經(jīng)過前面三個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng)，我們于24日晚通過抽取幸運(yùn)者和優(yōu)秀作品的方式選出了一些同學(xué)，事先通過抽簽的方式將這些同學(xué)分為5組，每組3人，參加最后的趣味校園尋寶活動(dòng)。
每個(gè)組的同學(xué)均在五一所大禮堂外的場(chǎng)地集合，然后一同出發(fā)，每個(gè)組有一名工作人員陪同，工作人員負(fù)責(zé)照相之類，我們一共會(huì)設(shè)計(jì)6條路途長(zhǎng)遠(yuǎn)，尋寶難度相似的線路，通過抽簽的方式選取，每條線路均設(shè)有5個(gè)點(diǎn)，每個(gè)點(diǎn)有標(biāo)記下一個(gè)藏寶位置的圖片以作線索，當(dāng)集齊所有的“寶”之后便可返回，以該組的最后一個(gè)到終點(diǎn)的隊(duì)員為完成任務(wù)的最終時(shí)間，以花時(shí)間的多少計(jì)分，花費(fèi)時(shí)間最少隊(duì)為勝。當(dāng)所有的隊(duì)都成功的返回是，將他們手中的所有“寶”聚齊起來就是一句表達(dá)對(duì)母校五周年校慶的最真摯的祝福。
最后為本環(huán)節(jié)的冠軍隊(duì)伍的每個(gè)隊(duì)員頒獎(jiǎng)以及分發(fā)紀(jì)念品，此環(huán)節(jié)所有的參賽者均可獲得一份精美的禮品。
教室尋寶活動(dòng)策劃篇四
四月風(fēng)和日麗,欣欣向榮,是個(gè)外出游覽的好時(shí)節(jié)。
目的：通過此次趣味尋寶活動(dòng)，增進(jìn)會(huì)員間友誼;增強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)以及團(tuán)隊(duì)合作能力;。
主題：開闊眼界;團(tuán)結(jié)協(xié)作;發(fā)揮智慧;體驗(yàn)歡樂。
20xx年4月x日重慶園博園。
總負(fù)責(zé)人：
后勤部負(fù)責(zé)人：?；顒?dòng)所需物品的準(zhǔn)備，聯(lián)系檔案部和財(cái)務(wù)部共同準(zhǔn)備。宣傳部負(fù)責(zé)人：。負(fù)責(zé)活動(dòng)中攝影和拍照，還有活動(dòng)期間照片的采集。007部負(fù)責(zé)人：。負(fù)責(zé)所有的任務(wù)題目方面的事宜。要求：絕對(duì)保密。站點(diǎn)負(fù)責(zé)人：。共設(shè)立4個(gè)分站點(diǎn)，1個(gè)總站;各負(fù)責(zé)人分別負(fù)責(zé)4個(gè)站點(diǎn)。一個(gè)總站.
各部門工作如有需要靈活安排，以上各負(fù)責(zé)人另具體工作按活動(dòng)流程執(zhí)行。
5、活動(dòng)頒獎(jiǎng)，用時(shí)最少的.一支隊(duì)為一等獎(jiǎng)，并為獲獎(jiǎng)隊(duì)伍頒獎(jiǎng)。
本次活動(dòng)所有組織者，在活動(dòng)準(zhǔn)備及進(jìn)行過程中必須嚴(yán)格執(zhí)行保密條例，嚴(yán)禁向任何人透露活動(dòng)內(nèi)部任何信息。尋寶活動(dòng)規(guī)則：
1、共設(shè)立2個(gè)隊(duì)伍，每個(gè)隊(duì)伍10個(gè)人。
2、比賽總共設(shè)4個(gè)關(guān)點(diǎn)，提前把各隊(duì)的地圖分為4份分別放在4個(gè)關(guān)點(diǎn)，每個(gè)關(guān)點(diǎn)設(shè)有任務(wù)箱(分別為a(挑戰(zhàn)智慧)、b(考察勇氣)、c(檢測(cè)細(xì)心)、d(針對(duì)溝通)、e(考察耐心))，每個(gè)關(guān)點(diǎn)任務(wù)箱中有2個(gè)游戲任務(wù)任選其一，完成任務(wù)后通關(guān)，每個(gè)隊(duì)伍會(huì)在每個(gè)關(guān)卡拿到一個(gè)信封，參賽隊(duì)根據(jù)信封中對(duì)各自關(guān)點(diǎn)位置信息的描述找到并到達(dá)該關(guān)點(diǎn)，抽取一個(gè)任務(wù)紙條，完成任務(wù)后回到該關(guān)點(diǎn)，憑任務(wù)紙條及所完成的任務(wù)到該關(guān)點(diǎn)拿到一個(gè)裝有一塊藏寶圖殘片和下一關(guān)點(diǎn)的提示信息的信封，參賽隊(duì)伍根據(jù)信封中的提示信息到達(dá)下一關(guān)點(diǎn)，繼續(xù)通關(guān)，當(dāng)找到第4個(gè)站點(diǎn)的時(shí)候，會(huì)得到完整的藏寶圖，然后尋找最終寶藏并速回總站。
根據(jù)可能出現(xiàn)的安全事故現(xiàn)場(chǎng)備好應(yīng)急藥品，并請(qǐng)醫(yī)生在場(chǎng)以防突發(fā)事故?；顒?dòng)過程中一旦出現(xiàn)傷害事故，及時(shí)對(duì)傷員進(jìn)行搶救，以最快的速度將其受傷者送往醫(yī)院進(jìn)行救治，嚴(yán)重者需撥打120或直接送醫(yī)院醫(yī)治組織方要及時(shí)報(bào)告總負(fù)責(zé)人。
1、本次活動(dòng)所有組織者，在活動(dòng)準(zhǔn)備及進(jìn)行過程中必嚴(yán)格執(zhí)行保密條例，嚴(yán)禁向任何人透露活動(dòng)內(nèi)部任何信息。
2、參賽者不得違背比賽規(guī)則，不得以任何作弊行為獲取案，嚴(yán)重不聽勸告者，可取消其參賽資格。
3、若活動(dòng)當(dāng)天因意外情況被迫取消則推遲至下一個(gè)星期舉辦。
4、管培生悅游會(huì)對(duì)本策劃書擁有最終解釋權(quán)。
教室尋寶活動(dòng)策劃篇五
活動(dòng)名稱：
濟(jì)南大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院20xx年校園尋寶大賽。
活動(dòng)目的：
校園的學(xué)生互動(dòng)活動(dòng)。相信本次活動(dòng)會(huì)讓濟(jì)大學(xué)子在課業(yè)之余放松身心，增強(qiáng)體質(zhì)。尤其對(duì)剛剛?cè)雽W(xué)的新生來說更是充滿挑戰(zhàn)和吸引力，參與者可以通過“尋寶”活動(dòng)更好的了解校園布局。
此項(xiàng)活動(dòng)形式獨(dú)特，互動(dòng)性強(qiáng)，參與度廣，既能培養(yǎng)參與者的團(tuán)隊(duì)合作精神，又需要腦體結(jié)合，智取獲勝。集趣味、益智、健身、交友等眾多目的于一身的校園尋寶是發(fā)揚(yáng)全民參與、全民健身精神的大好時(shí)機(jī)。在趣味交流的同時(shí)又彰顯了全運(yùn)精神。
主辦：經(jīng)濟(jì)學(xué)院記者團(tuán)。
活動(dòng)時(shí)間：待定。
活動(dòng)地點(diǎn)：濟(jì)南大學(xué)西校區(qū)內(nèi)。
活動(dòng)參與對(duì)象：經(jīng)濟(jì)學(xué)院大一新生及經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生會(huì)，自律會(huì)，青年志愿者協(xié)會(huì)，藝術(shù)團(tuán)，心理協(xié)會(huì)，團(tuán)總支，記者團(tuán)等學(xué)生組織。
參與方式：
本次活動(dòng)以小組為單位，每組六人，至少有女生兩人。為加強(qiáng)交流，大一兩個(gè)班組合一個(gè)尋寶小隊(duì)，七個(gè)學(xué)生組織各出一個(gè)尋寶小隊(duì)，每個(gè)小隊(duì)需給自己起一個(gè)有特色參賽名稱。
二、準(zhǔn)備工作：
校園海報(bào)和宣傳板的制作。(記者團(tuán)策劃部制作展板)。
外聯(lián)工作展開本次大型戶外活動(dòng)，具有相當(dāng)好的宣傳效果，外聯(lián)部與校內(nèi)校外各個(gè)有意向的店鋪聯(lián)系，可以向我們提供現(xiàn)金，優(yōu)惠券，會(huì)員卡，棒棒糖，等相關(guān)小獎(jiǎng)品。我們幫助其作相關(guān)宣傳。
條幅宣傳(條幅懸掛在校園主干道和活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)周圍)。
根據(jù)活動(dòng)流程和活動(dòng)規(guī)劃準(zhǔn)備相關(guān)道具和小獎(jiǎng)品。
聯(lián)系各班班長(zhǎng)和組織負(fù)責(zé)人，并召開一次簡(jiǎn)單說明會(huì)。
三、活動(dòng)簡(jiǎn)介：
簡(jiǎn)介：本次活動(dòng)以新西門為起點(diǎn)，以升華廣場(chǎng)為終點(diǎn)，起點(diǎn)和終點(diǎn)之間設(shè)若干條路線，每條路線設(shè)置相應(yīng)的數(shù)目相同的關(guān)卡和尋寶點(diǎn)，尋寶小隊(duì)需運(yùn)用自己的智慧和團(tuán)隊(duì)合作在最短的時(shí)間內(nèi)從起點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)并在尋寶過程中找到盡可能多的寶藏。屆時(shí)將根據(jù)時(shí)間長(zhǎng)短排出名次，在過關(guān)過程中和尋寶過程中也會(huì)得到相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。
活動(dòng)流程：
游戲類型：(此內(nèi)容尋寶小隊(duì)賽前不能得知)。
1.尋寶。告訴尋寶小隊(duì)寶物相應(yīng)的地方范圍，然后讓尋寶小隊(duì)在規(guī)定時(shí)間找回來，兩。
人尋找，留下4人答題，每答對(duì)兩道題，關(guān)卡負(fù)責(zé)人可以給縮小尋寶范圍，直至找到為止。每個(gè)小隊(duì)必須最少經(jīng)過一個(gè)這樣的環(huán)節(jié)。也可以讓尋寶小隊(duì)在規(guī)定時(shí)間和規(guī)定范圍收集物品個(gè)數(shù)由關(guān)卡自己決定。此環(huán)節(jié)也可將答題改成投籃等。
2.羽毛球。羽毛球若干，箱子兩個(gè)。尋寶小隊(duì)出兩人，在規(guī)定的兩分鐘內(nèi)打入箱子至。
少8個(gè)球可完成要求。
3.投牙簽。啤酒瓶若干，牙簽若干。關(guān)卡負(fù)責(zé)人規(guī)劃好起點(diǎn)和終點(diǎn)，終點(diǎn)放上瓶子并。
在瓶子斜上方40厘米處拉一條線作為投擲標(biāo)準(zhǔn)線尋寶小隊(duì)輪流上鎮(zhèn)采取接力方式從起點(diǎn)線奔向終點(diǎn)將牙簽丟進(jìn)瓶子，在規(guī)定3分鐘內(nèi)丟進(jìn)根可完成要求，丟進(jìn)根有獎(jiǎng)勵(lì)。此游戲可能受風(fēng)影響，比賽當(dāng)天關(guān)卡負(fù)責(zé)人根據(jù)情況調(diào)整標(biāo)準(zhǔn)線高度。
4.吃氣球。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)吹規(guī)定大小的氣球若干可完成要求。
5.運(yùn)送氣球。此游戲可以與游戲3結(jié)合。尋寶小隊(duì)出男女各兩人背靠背將氣球運(yùn)送的。
另一地點(diǎn)，不能將氣球擠破。在規(guī)定時(shí)間3分鐘內(nèi)運(yùn)送可完成要求，運(yùn)送有獎(jiǎng)勵(lì)。
6.頂針傳遞。
給每個(gè)隊(duì)員發(fā)1根筷子。給每個(gè)小組3個(gè)小環(huán)。讓每個(gè)參賽隊(duì)伍成員站成一排。讓每個(gè)隊(duì)員把筷子叼在嘴里，直至游戲結(jié)束。把小環(huán)交給每個(gè)參賽隊(duì)伍站在隊(duì)首的隊(duì)員，讓他們把小環(huán)套在筷子上。每個(gè)參賽隊(duì)伍要完成的任務(wù)是按順序經(jīng)由每個(gè)組員，把小環(huán)由隊(duì)首傳到隊(duì)尾。只允許用筷子傳遞小環(huán)，不允許用手碰小環(huán)。如果有人不慎把小環(huán)掉到了地上.只能用筷子把小環(huán)揀起來，而且不能把筷子從嘴里拿出來。把三個(gè)小環(huán)都傳遞完，則游戲過。
7.回答問題，回答出關(guān)卡提出的10個(gè)問題，正確率達(dá)到60%可完成要求。
8.猜謎語，猜出相應(yīng)的謎語完成要求可過關(guān)。若猜不出要接受懲罰。
9.大字典，告訴尋寶小隊(duì)下一關(guān)的地名在字典的多少頁第幾行，然后尋寶小隊(duì)自己根。
據(jù)搜尋結(jié)果向下一個(gè)地點(diǎn)進(jìn)發(fā)。比如說八食堂，就將八、食、堂所在的相應(yīng)的行告訴尋寶小隊(duì)。
10.要求尋寶小隊(duì)在路上選擇一位同學(xué)幫助完成游戲。然后可以給紀(jì)念獎(jiǎng)品。
11.正話反說。要事先準(zhǔn)備好一些詞語。說一個(gè)詞語，要參加游戲的人反著說一遍，比。
如"新年好"，游戲者要立刻說出"好年新”連續(xù)順利說出6個(gè)則可過關(guān)。
要求的歌，比如歌詞中要帶動(dòng)物的、"春"字的等等，在女士唱歌的同時(shí)，她的搭檔要根據(jù)歌詞舞蹈。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，想不出歌曲的一組即被淘汰。
13.其他游戲(各準(zhǔn)備者盡量按照以上題目設(shè)關(guān)，也可自己想出新穎的創(chuàng)意游戲)。
處罰方式：
1.跳繩30個(gè)不間斷。
2.踢毽子20個(gè)不間斷。
3.排球顛球10個(gè)不間斷。
4.在15秒鐘之內(nèi)吃掉一個(gè)蘋果，在5秒鐘之內(nèi)吃掉一個(gè)香蕉或橘子。
5.挑選果凍序號(hào)。然后接受放糖，芥末，或者鹽的果凍吃掉。
第3/5頁。
6.其他處罰方式。處罰方式也可作為游戲進(jìn)行。
四、尋寶點(diǎn)及路線設(shè)置：
路線：
1.黃土高坡，至善亭，八食堂，綠泉廣場(chǎng)，一食堂，齊園。
2.三食堂，十教，濟(jì)大超市，二教，九食堂，八食堂。
3.青春廣場(chǎng)，黃土高坡，濟(jì)大超市，二教，九食，八食堂。
4.八食堂，齊園，黃土高坡，一食堂，二教，青春廣場(chǎng)。
5.綠泉廣場(chǎng)，九食堂，三食堂，一食堂，至善亭，十教。
6.濟(jì)大超市，九食堂，三食堂，綠泉廣場(chǎng)，十教，齊園。
7.第一食堂，至善亭，二教，青春廣場(chǎng)，濟(jì)大超市，十教。
8.九食堂，綠泉廣場(chǎng)，三食堂，黃土高坡，至善亭，齊園。
路線確定好后，各個(gè)點(diǎn)的負(fù)責(zé)人做好關(guān)卡出題工作和聯(lián)系工作，每個(gè)關(guān)卡需要起出符合自己特色的名字，注意各個(gè)關(guān)卡之間的聯(lián)系。
初步?jīng)Q定：
關(guān)卡關(guān)卡名字負(fù)責(zé)人設(shè)卡成員。
三食堂記者部。
八食堂記者部。
一食堂記者部。
九食堂編輯部。
二教編輯部。
十教秘書處。
濟(jì)大超市秘書處。
至善亭外聯(lián)部。
齊園外聯(lián)部。
綠泉廣場(chǎng)策劃部。
青春廣場(chǎng)策劃部。
黃土高坡主席團(tuán)。
起點(diǎn)終點(diǎn)主席團(tuán)。
各關(guān)卡設(shè)卡成員盡快將自己的游戲準(zhǔn)備和獎(jiǎng)懲措施及物品準(zhǔn)備以電子稿形式報(bào)給秘書處統(tǒng)計(jì)。另外，每個(gè)關(guān)卡需準(zhǔn)備一個(gè)相機(jī)，記錄精彩瞬間。
(西門工作人員，在所有小組出發(fā)后，到升華廣場(chǎng)準(zhǔn)備接待和頒獎(jiǎng)事宜)。
三種尋寶模式。
注意，尋寶與過關(guān)沒有聯(lián)系，尋寶時(shí)間算在總時(shí)間之內(nèi)。
根據(jù)尋找卡片多少確定獎(jiǎng)品。
2.濟(jì)大各主干道，周圍各處系上黃紅絲帶，尋寶小隊(duì)搜尋黃絲帶效果和卡片一樣。
3.通關(guān)時(shí)得到的關(guān)卡負(fù)責(zé)人的肯定，可以得到卡片和絲帶獎(jiǎng)勵(lì)。
物品準(zhǔn)備：個(gè)關(guān)卡負(fù)責(zé)人根據(jù)自己相應(yīng)題目將需要準(zhǔn)備的物品上報(bào)校園尋寶組委會(huì)(組委會(huì)由主席團(tuán)暫時(shí)代，秘書處盡快統(tǒng)計(jì))。
部門安排：
除完成比賽中關(guān)卡任務(wù)外，各部門在活動(dòng)準(zhǔn)備中還需完成以下分工：
秘書處負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)比賽當(dāng)天用到的各項(xiàng)用品(登記表，簽到表包含在內(nèi))，并匯總交由編輯部策劃部準(zhǔn)備。并做出經(jīng)費(fèi)預(yù)算，完善策劃案。
負(fù)責(zé)與參賽尋寶小隊(duì)聯(lián)系，統(tǒng)計(jì)比賽小隊(duì)名稱，和賽隊(duì)成員。且通知比賽時(shí)間和集合地點(diǎn)。
編輯部，策劃部負(fù)責(zé)采購和準(zhǔn)備各關(guān)卡及比賽所有用品及宣傳用品。
記者部，外聯(lián)部負(fù)責(zé)在比賽當(dāng)天8：30之前，將絲帶，卡片放置到指定位置。并在前一天將比賽宣傳用到條幅宣傳用具。(放置絲帶需根據(jù)參賽隊(duì)路徑放置)。
比賽當(dāng)天流程：
1、上午8：30工作人員西門前集合，開始布置檢錄處和簽到處。發(fā)放活動(dòng)需要的物品2、9:00比賽工作人員領(lǐng)取比賽所用道具。到各比賽場(chǎng)記就緒。
3、9:15第一組選手開始比賽，六條線路同時(shí)進(jìn)行，記時(shí)人員記錄出發(fā)時(shí)間，參賽隊(duì)伍到場(chǎng)后，即使人員記錄到達(dá)時(shí)間和相關(guān)游戲，需做到周詳仔細(xì)。
5、10分鐘后第二組選手出發(fā)。
6、12：00比賽全部結(jié)束，工作人員統(tǒng)計(jì)比賽成績(jī)。
7、12：15在升華廣場(chǎng)進(jìn)行簡(jiǎn)短的頒獎(jiǎng)儀式。時(shí)間根據(jù)比賽情況。
五、獎(jiǎng)品設(shè)置：
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
附件1：各關(guān)卡游戲，獎(jiǎng)懲措施及物品準(zhǔn)備。
關(guān)卡名字所在地游戲名稱物品準(zhǔn)備。
教室尋寶活動(dòng)策劃篇六
我們學(xué)校作為一所綜合性大學(xué)，在努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí)，也在努力提高學(xué)生們的綜合素質(zhì)，豐富同學(xué)們的課余生活也是其中的一項(xiàng)重要內(nèi)容。本次校園尋寶大賽不僅能使同學(xué)們體會(huì)到開動(dòng)腦筋的樂趣，感受到緊張刺激的尋寶經(jīng)歷，同時(shí)能使同學(xué)們的邏輯推理能力得到充分的發(fā)揮，開闊同學(xué)們的思維和鍛煉同學(xué)的溝通與表達(dá)能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。讓參與者得到體能方面的鍛煉，而且我們的活動(dòng)路線幾乎囊括整個(gè)大連大學(xué)，可以讓我們對(duì)校園的被我們遺忘的角落都有進(jìn)一步的了解，有助于同學(xué)們今后的學(xué)習(xí)和生活。
xx年4月22日 15點(diǎn)
大連大學(xué)
大連大學(xué)在校學(xué)生，可以以學(xué)院、社團(tuán)、工作室等為單位自由組隊(duì)，要求每隊(duì)5人(男生3人為上限)
1、時(shí)間：4月13日到4月17日，4月17日18點(diǎn)前截止
2、所需物品：展板一個(gè)(新文樓)，海報(bào)：(新理、理階、醫(yī)階、文階、舊文、環(huán)化、國際各一張)
3、展板內(nèi)容：校園尋寶火熱報(bào)名
毫無競(jìng)爭(zhēng)的一次尋寶，感受誰是幸運(yùn)的一次尋寶，快來參加尋寶活動(dòng)吧!報(bào)名要求：可以以學(xué)院、社團(tuán)、工作室等為單位自由組隊(duì)，要求每隊(duì)5人，直接報(bào)上隊(duì)長(zhǎng)名，不需要任何費(fèi)用。參加者除了得到尋到的寶物外，均有一份精美禮品贈(zèng)送。
報(bào)名截止日期：4月17日18點(diǎn)
舉辦單位：大連大學(xué)旅游學(xué)院學(xué)生會(huì)
4、自習(xí)室宣傳：黨支部、分團(tuán)委：新理
主席團(tuán)、辦公室：理階
學(xué)習(xí)部、生活部：醫(yī)階
文藝部、信息部：舊文
宣傳部、外聯(lián)部：文階、環(huán)化
體育部、就業(yè)部：新文、國際
林xx學(xué)長(zhǎng)負(fù)責(zé)通知每個(gè)學(xué)院學(xué)生會(huì)體育部部長(zhǎng)，讓各院體育部部長(zhǎng)宣傳一下。
1、在活動(dòng)開始之前，對(duì)工作人員進(jìn)行培訓(xùn)
2、依據(jù)報(bào)名情況，策劃進(jìn)行進(jìn)一步細(xì)致調(diào)整后，在固定時(shí)間(4月20日)固定教室通知所有參賽隊(duì)伍的隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)，講清各種注意事項(xiàng)(要求提前準(zhǔn)備好)，此次活動(dòng)的舉辦本著安全第一的原則開展。
(注意活動(dòng)過程的照片采集及整理)
1、活動(dòng)前期：照下標(biāo)志性的物體和角落，問題和謎語都設(shè)置完后將一一的裝到信封里，安排好活動(dòng)中的5種不同路線，在各謎題設(shè)置點(diǎn)、關(guān)卡設(shè)置點(diǎn)放置信封等物品，預(yù)計(jì)時(shí)間為一個(gè)小時(shí)。(注意：放置順序嚴(yán)格按照路線安排，避免第一組出發(fā)時(shí)安置未結(jié)束而導(dǎo)致活動(dòng)無法順利進(jìn)行)，所有關(guān)卡處工作人員要安排妥當(dāng)。
2、要求參加活動(dòng)的同學(xué)將于活動(dòng)當(dāng)天12點(diǎn)10分在鐘樓廣場(chǎng)集合，經(jīng)20分鐘的休息整隊(duì)后，12點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)每組的組長(zhǎng)抽取標(biāo)有序號(hào)的信封。
4、第二封信封里仍是照片，這里的照片相當(dāng)?shù)谝粡垇碚f會(huì)有一定的難度，這張照片是防火通道里較為抽象的一個(gè)角落，參賽人員要仔細(xì)的辨別方可找到，在這個(gè)環(huán)節(jié)要求把所有隊(duì)員的腿綁在一起，以便考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)精神(照片為證)，找到后重復(fù)上面的一系列環(huán)節(jié)后，方可在附近找到第三個(gè)信封。
5、當(dāng)找到第三個(gè)信封的時(shí)候，剩下的關(guān)卡全部設(shè)在防火通道之外，第三個(gè)信封里裝有一些簡(jiǎn)單的小謎語，謎底就是下一個(gè)關(guān)卡所在的地方，(如果此關(guān)找錯(cuò)了地方，工作人員將會(huì)告訴這個(gè)小組被淘汰了。)找到相應(yīng)地點(diǎn)之后仍重復(fù)那一系列的.任務(wù)方可進(jìn)行下一環(huán)節(jié)。在第三個(gè)關(guān)卡處進(jìn)行一個(gè)小游戲，這個(gè)游戲很簡(jiǎn)單，游戲完成后工作人員會(huì)告訴這個(gè)小組下一個(gè)關(guān)卡所在的地點(diǎn)。
6、最后的一個(gè)關(guān)卡會(huì)相對(duì)難一些，不是那么容易就能尋到寶物的，這個(gè)關(guān)卡會(huì)是一個(gè)含金量較高的智力型小游戲。游戲挑戰(zhàn)成功方可尋寶!
7、寶物就在最后關(guān)卡的附近，活動(dòng)共設(shè)了5中不同的線路，就說明最后所有的團(tuán)隊(duì)會(huì)到達(dá)5個(gè)不同的終點(diǎn)，每個(gè)終點(diǎn)附近會(huì)藏有2盒子，盒子里裝有所尋到的寶物的紙條，拿著這個(gè)紙條到新文樓4樓旅游學(xué)院學(xué)生會(huì)換取獎(jiǎng)品，(這里解釋一下，不一定哪個(gè)隊(duì)伍先到就哪個(gè)隊(duì)伍找到了這個(gè)盒子，這個(gè)里面也含有一定的幸運(yùn)因素，也許后到達(dá)的隊(duì)伍一下子就找到了盒子并拿到了手里，但是還是先到達(dá)的隊(duì)伍找到盒子的幾率大些，如果幾個(gè)隊(duì)伍同時(shí)拿到了盒子，那就劃拳來決定，盒子歸勝方)信封不得丟棄損毀，需要統(tǒng)一帶回終點(diǎn)，經(jīng)檢查工作人員簽字和團(tuán)隊(duì)所有環(huán)節(jié)合照都無誤后方可領(lǐng)取寶物!
體育部、主席團(tuán)：總調(diào)動(dòng)，策劃整個(gè)活動(dòng)路線，賽前照片的采集，賽前培訓(xùn)，展板的放置
制作宣傳海報(bào)、展板：
5個(gè)謎語的策劃：
5個(gè)簡(jiǎn)單游戲的策劃與5個(gè)智力型小游戲的策劃：
當(dāng)天的工作人員共50人：共25個(gè)不同地點(diǎn)，每個(gè)地點(diǎn)2人，負(fù)責(zé)照相的25人： 負(fù)責(zé)簽字和游戲的共25人：
1、現(xiàn)場(chǎng)整理，打掃活動(dòng)產(chǎn)生垃圾并回收可循環(huán)材料，信封保證回收。活動(dòng)過程中的各種紙張由相關(guān)的工作人員負(fù)責(zé)收集帶回。
2、活動(dòng)的風(fēng)采展：經(jīng)整理后，把活動(dòng)的照片展示出來，和大家一起分享，重要把尋到寶的隊(duì)伍的照片貼出來，因?yàn)樗麄兪切疫\(yùn)的，同時(shí)也是經(jīng)過一系列的考驗(yàn)之后才尋到寶的，這里有他們過人的智慧與超人的能力，這是一個(gè)難忘的過程與經(jīng)歷，值得分享，同時(shí)照片公示之后大家也能清楚寶物最終落入何方，這個(gè)展示是對(duì)這個(gè)活動(dòng)的公開公平公正性的一個(gè)有力證據(jù)!即使大家沒有尋到寶物也讓大家心服口服!
3、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)：所有工作人員都要總結(jié)活動(dòng)中出現(xiàn)的問題和不足，為以后的活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)!
十活動(dòng)意義：這次活動(dòng)的舉辦的是給大家放松心情，愉悅身心的，可以稱得上是沒有競(jìng)爭(zhēng)的一次活動(dòng)，主要就是大家玩的開心就達(dá)到了我們舉辦活動(dòng)的目的，在增加感情，開心快樂活動(dòng)中或許還能收獲一份寶物，何樂而不不為?在這里也能夠充分看出我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)能力與合作能力，這些能力也為以后我們工作生活而打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
足球一個(gè)100元
籃球一個(gè)100元
排球一個(gè)100元
羽毛球拍5個(gè)100元
乒乓球拍 2個(gè)100元
(獎(jiǎng)品的設(shè)定依贊助情況而定，有條件的話到達(dá)終點(diǎn)的參加者皆有一份精美禮品贈(zèng)送)
教室尋寶活動(dòng)策劃篇七
真相，只有一個(gè)……。
春暖花開，萬物復(fù)蘇，一切都是新的開始。經(jīng)過一個(gè)寒假的時(shí)間，同學(xué)們都有了新的變化，新學(xué)期，新氣象，為活躍校園氛圍，豐富同學(xué)們的`課外生活，我系特舉辦一次尋寶活動(dòng)。
本次的尋寶活動(dòng)主要是為了提高同學(xué)們的身體素質(zhì)，強(qiáng)化同學(xué)們的思維能力以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，調(diào)動(dòng)同學(xué)們的工作積極性，鍛煉同學(xué)們的洞察能力。還可以增強(qiáng)校園氣息，豐富同學(xué)們的課余生活。
時(shí)間：待定。
地點(diǎn)：學(xué)院內(nèi)部。
對(duì)象：在校學(xué)生。
主辦方：學(xué)生會(huì)。
策劃承辦方：辦公室。
首先，我們把學(xué)校劃分為四大部分(田徑場(chǎng)不包括在內(nèi))，然后分別將"寶物"藏在某個(gè)地方或某個(gè)人身上，參賽人員可以通過與本場(chǎng)地的工作人員溝通，從而獲得部分"寶物"信息，最后通過本團(tuán)隊(duì)的思考與探索，找到"寶藏"。本次活動(dòng)分為初賽與決賽兩部分，在初賽時(shí)選出四組隊(duì)伍，進(jìn)行決賽。決賽時(shí)，場(chǎng)地為整個(gè)學(xué)院，在學(xué)院里分別藏四件"寶物"，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，哪一組最先找到"寶物"的為冠軍，依次就是亞軍、季軍及"優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)組合獎(jiǎng)"。
1、報(bào)名方式：以班級(jí)為單位或以個(gè)人名義報(bào)名;。
2、宣傳方式：海報(bào)宣傳、部門到各班宣傳;。
3、分組：總共分為十二組，每個(gè)場(chǎng)地三組進(jìn)行比賽，每組人員4-5人;。
4、場(chǎng)景布置：每個(gè)場(chǎng)景分派十人，負(fù)責(zé)守護(hù)場(chǎng)地、指示等工作;。
5、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
一等獎(jiǎng)：200元二等獎(jiǎng);150元三等獎(jiǎng)：100元特等獎(jiǎng)：50元。
辦公室成員：楊露。
教室尋寶活動(dòng)策劃篇八
真相，只有一個(gè)。
二、活動(dòng)背景。
春暖花開，萬物復(fù)蘇，一切都是新的開始。經(jīng)過一個(gè)寒假的時(shí)間，同學(xué)們都有了新的變化，新學(xué)期，新氣象，為活躍校園氛圍，豐富同學(xué)們的課外生活，我系特舉辦一次尋寶活動(dòng)。
三、
活動(dòng)目的本次的尋寶活動(dòng)主要是為了提高同學(xué)們的身體素質(zhì)，強(qiáng)化同學(xué)們的思維能力以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，調(diào)動(dòng)同學(xué)們的工作積極性，鍛煉同學(xué)們的洞察能力。還可以增強(qiáng)校園氣息，豐富同學(xué)們的課余生活。
四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)及對(duì)象。
時(shí)間：待定。
地點(diǎn)：學(xué)院內(nèi)部。
對(duì)象：在校學(xué)生。
五、承辦單位。
主辦方：學(xué)生會(huì)。
策劃承辦方：辦公室。
六、活動(dòng)內(nèi)容。
首先，我們把學(xué)校劃分為四大部分(田徑場(chǎng)不包括在內(nèi))，然后分別將“寶物”藏在某個(gè)地方或某個(gè)人身上，參賽人員可以通過與本場(chǎng)地的工作人員溝通，從而獲得部分“寶物”信息，最后通過本團(tuán)隊(duì)的思考與探索，找到“寶藏”。本次活動(dòng)分為初賽與決賽兩部分，在初賽時(shí)選出四組隊(duì)伍，進(jìn)行決賽。決賽時(shí)，場(chǎng)地為整個(gè)學(xué)院，在學(xué)院里分別藏四件“寶物”，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，哪一組最先找到“寶物”的為冠軍，依次就是亞軍、季軍及“優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)組合獎(jiǎng)”。
七、具體措施。
1、報(bào)名方式：以班級(jí)為單位或以個(gè)人名義報(bào)名;。
2、宣傳方式：海報(bào)宣傳、部門到各班宣傳;。
3、分組：總共分為十二組，每個(gè)場(chǎng)地三組進(jìn)行比賽，每組人員4-5人;。
4、場(chǎng)景布置：每個(gè)場(chǎng)景分派十人，負(fù)責(zé)守護(hù)場(chǎng)地、指示等工作;。
5、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
一等獎(jiǎng)：200元二等獎(jiǎng);150元三等獎(jiǎng)：100元特等獎(jiǎng)：50元。
辦公室成員：楊露。
教室尋寶活動(dòng)策劃篇九
一、活動(dòng)前言：
當(dāng)此春暖花開之際，萬物生機(jī)勃勃之時(shí)，同學(xué)們正意氣風(fēng)發(fā)，信心倍增，讓我們一起享受這樣的美景吧！此時(shí)正值我們西南大學(xué)建校五周年之際，我們?cè)竷A情奉上我們最美好的祝福，祝愿我們的母校越來越美好，借著這樣的春分和和煦的陽光，我們祈福，為了母校的明天，也為了我們自己的未來，能夠揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
此時(shí)亦是每年社團(tuán)活動(dòng)的最后時(shí)間，我們也希望這樣的一個(gè)舞臺(tái)來更好的服務(wù)會(huì)員，讓廣大會(huì)員參與到我們的活動(dòng)中來，也希望我們的廣大會(huì)員能夠真正體會(huì)到全社團(tuán)一家，全學(xué)校一家之情，同慶建校五周年。
故我們特開展本次活動(dòng)，借全校同學(xué)之力，力創(chuàng)一副美好的畫卷，獻(xiàn)給可愛而又生機(jī)盎然的西南大學(xué)，于此我們一直在行動(dòng)。
二、活動(dòng)目的：
我們舉辦本次活動(dòng)的主要目的在于豐富同學(xué)們的課余文化生活，讓更多的同學(xué)了解我們學(xué)校的發(fā)展歷史以及發(fā)展規(guī)劃；作為學(xué)校的一個(gè)校級(jí)社團(tuán)，我們也是為了能夠更好的`服務(wù)會(huì)員，給會(huì)員一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)；最重要的是，今年正直西南大學(xué)建校五周年之際，我們希望借助這樣的一個(gè)活動(dòng)，讓更多的同學(xué)參與進(jìn)來，我們希望我們活動(dòng)的最后成果能夠?yàn)槟感Ｉ斋I(xiàn)禮，我們祝愿我們的母校更美好。
活動(dòng)時(shí)間：
本活動(dòng)為系列活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)間相對(duì)較長(zhǎng)，從4月17日開始至4月25日結(jié)束。
學(xué)校相關(guān)信息展演和有獎(jiǎng)問答：4月17日——4月18日。
征集母校祝福：4月17日——4月20日。
學(xué)校未來發(fā)展暢想書大賽：4月17日——4月24日。
送大四同學(xué)，留言寄祝福：4月21——4月23日。
校園尋寶環(huán)節(jié)：4月25日。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
第一環(huán)節(jié)：南北樟樹林；
第二環(huán)節(jié)：主要場(chǎng)地均在網(wǎng)上；
第三環(huán)節(jié)：橘園廣嘗李園文化廣嘗楠園二食堂外、竹園食堂外；
第三環(huán)節(jié)：五一所大禮堂外；
五、活動(dòng)對(duì)象：
學(xué)校的部分兄弟社團(tuán)及其會(huì)員，全校熱愛母校、關(guān)注母校的建言者，熱愛學(xué)生活動(dòng)的參與者以及即將畢業(yè)的廣大大四學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們。
六、活動(dòng)內(nèi)容：
本次活動(dòng)為一個(gè)系列活動(dòng)，主要有以下四個(gè)環(huán)節(jié)：
(1)學(xué)校發(fā)展歷程以及學(xué)校名人等相關(guān)信息有獎(jiǎng)問答和征集對(duì)學(xué)校周年慶的祝福；
(2)學(xué)校未來發(fā)展藍(lán)圖暢想(我為母校發(fā)展建一言)；
(3)為即將離校的大四同學(xué)送祝福，大四同學(xué)留言表達(dá)四年來對(duì)學(xué)校的感情；
(4)校園尋寶寄我情環(huán)節(jié)。
七、活動(dòng)流程：
(一)前期宣傳：
(1)在南北樟樹林各懸掛一張幕布和一條橫幅；
(2)派發(fā)傳單(4000份)和張貼自制海報(bào)(100張)；
(3)在論壇上發(fā)帖；
(4)在各qq群里、校內(nèi)、空間、大學(xué)生論壇里公布活動(dòng)信息；
(二)中期開展：
第一環(huán)節(jié)：校史問題有獎(jiǎng)竟達(dá)，答對(duì)者除了可以獲得獎(jiǎng)品外，還能參加最后的校園尋寶環(huán)節(jié)。
(1)活動(dòng)當(dāng)天從上午9點(diǎn)到下午7點(diǎn)同時(shí)在南北樟樹林設(shè)點(diǎn)(三張桌子、一條橫幅和一塊幕布、一塊鋪上白紙的展板以及一些有關(guān)學(xué)校歷史的圖片)，在桌子兩邊懸掛兩排有關(guān)學(xué)校發(fā)展歷程以及規(guī)劃的圖片，兩至三名同學(xué)負(fù)責(zé)在附近派發(fā)活動(dòng)傳單，五名同學(xué)負(fù)責(zé)有獎(jiǎng)問答(一人抽題、一人接受問答、一人發(fā)獎(jiǎng)品、一人負(fù)責(zé)留言板、一人機(jī)動(dòng)，注意每位參加的同學(xué)都要記錄下他們的信息)，兩名同學(xué)負(fù)責(zé)迎賓，主要負(fù)責(zé)引導(dǎo)到場(chǎng)的同學(xué)參與活動(dòng)；從上午到下午一共分為三組輪流值班，時(shí)間均勻排布。
教室尋寶活動(dòng)策劃篇十
當(dāng)此春暖花開之際，萬物生機(jī)勃勃之時(shí)，同學(xué)們正意氣風(fēng)發(fā)，信心倍增，讓我們一起享受這樣的美景吧！此時(shí)正值我們西南大學(xué)建校五周年之際，我們?cè)竷A情奉上我們最美好的祝福，祝愿我們的母校越來越美好，借著這樣的春分和和煦的陽光，我們祈福，為了母校的明天，也為了我們自己的未來，能夠揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
此時(shí)亦是每年社團(tuán)活動(dòng)的最后時(shí)間，我們也希望這樣的一個(gè)舞臺(tái)來更好的服務(wù)會(huì)員，讓廣大會(huì)員參與到我們的活動(dòng)中來，也希望我們的廣大會(huì)員能夠真正體會(huì)到全社團(tuán)一家，全學(xué)校一家之情，同慶建校五周年。
故我們特開展本次活動(dòng)，借全校同學(xué)之力，力創(chuàng)一副美好的畫卷，獻(xiàn)給可愛而又生機(jī)盎然的西南大學(xué)，于此我們一直在行動(dòng)。
我們舉辦本次活動(dòng)的主要目的在于豐富同學(xué)們的課余文化生活，讓更多的同學(xué)了解我們學(xué)校的發(fā)展歷史以及發(fā)展規(guī)劃；作為學(xué)校的一個(gè)校級(jí)社團(tuán)，我們也是為了能夠更好的服務(wù)會(huì)員，給會(huì)員一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)；最重要的是，今年正直西南大學(xué)建校五周年之際，我們希望借助這樣的一個(gè)活動(dòng)，讓更多的同學(xué)參與進(jìn)來，我們希望我們活動(dòng)的最后成果能夠?yàn)槟感Ｉ斋I(xiàn)禮，我們祝愿我們的母校更美好。
本活動(dòng)為系列活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)間相對(duì)較長(zhǎng)，從4月17日開始至4月25日結(jié)束。
學(xué)校相關(guān)信息展演和有獎(jiǎng)問答：4月17日——4月18日
征集母校祝福：4月17日——4月20日
學(xué)校未來發(fā)展暢想書大賽：4月17日——4月24日
送大四同學(xué)，留言寄祝福：4月21——4月23日
校園尋寶環(huán)節(jié)：4月25日
第一環(huán)節(jié)：南北樟樹林；
第二環(huán)節(jié)：主要場(chǎng)地均在網(wǎng)上；
第三環(huán)節(jié)：橘園廣場(chǎng)、李園文化廣場(chǎng)、楠園二食堂外、竹園食堂外；
第三環(huán)節(jié)：五一所大禮堂外；
學(xué)校的部分兄弟社團(tuán)及其會(huì)員，全校熱愛母校、關(guān)注母校的建言者，熱愛學(xué)生活動(dòng)的參與者以及即將畢業(yè)的廣大大四學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們。
本次活動(dòng)為一個(gè)系列活動(dòng)，主要有以下四個(gè)環(huán)節(jié)：
（1） 學(xué)校發(fā)展歷程以及學(xué)校名人等相關(guān)信息有獎(jiǎng)問答和征集對(duì)學(xué)校周年慶的祝福；
（2） 學(xué)校未來發(fā)展藍(lán)圖暢想（我為母校發(fā)展建一言）；
（3） 為即將離校的大四同學(xué)送祝福，大四同學(xué)留言表達(dá)四年來對(duì)學(xué)校的感情；
（4） 校園尋寶寄我情環(huán)節(jié)。
（一）前期宣傳：
（1）在南北樟樹林各懸掛一張幕布和一條橫幅；
（2）派發(fā)傳單（4000份）和張貼自制海報(bào)（100張）；
（3）在論壇上發(fā)帖；
（4）在各qq群里、校內(nèi)、空間、大學(xué)生論壇里公布活動(dòng)信息；
（二）中期開展：
第一環(huán)節(jié)：校史問題有獎(jiǎng)竟達(dá)，答對(duì)者除了可以獲得獎(jiǎng)品外，還能參加最后的校園尋寶環(huán)節(jié)
（2） 詳細(xì)執(zhí)行流程：活動(dòng)當(dāng)天早上8點(diǎn)工作人員需到場(chǎng)布置場(chǎng)地（主要為擺放桌子、椅子以及音響設(shè)備等），幕布、橫幅為提前掛好，現(xiàn)在擺放展板，工作人員需統(tǒng)一佩戴校園dm社工作牌，文明有禮，笑迎同學(xué)；中午12點(diǎn)，工作人員開始輪換，下午三點(diǎn)再次輪換，晚上7點(diǎn)半開始收拾物料。
（3） 活動(dòng)結(jié)束后抽取5人的幸運(yùn)者，該幸運(yùn)者可以參加后面的校園尋寶寄我情活動(dòng)；
（4） 如遇突發(fā)事件，可靈活處理。
第二環(huán)節(jié)：學(xué)校未來發(fā)展藍(lán)圖暢想書征集大賽
（3） 在幕布上注明本活動(dòng)環(huán)節(jié)的參與方式，在幕布下方設(shè)點(diǎn)咨詢和報(bào)名；
（5） 考慮到各種實(shí)際情況，可以靈活處理。
第三環(huán)節(jié)：關(guān)注大四即將畢業(yè)的同學(xué)，留言寄情思
現(xiàn)在大四的同學(xué)即將離開學(xué)校，他們?cè)谖覀儗W(xué)校生活了4年之久，對(duì)學(xué)校有非常深的感情，看到了我們學(xué)校的發(fā)展歷程，也經(jīng)歷了學(xué)校的種種，他們心中肯定有不少話是想對(duì)我們的母校以及低年級(jí)的同學(xué)說的，那么我們就搭建這樣一個(gè)平臺(tái)。
大四的很多同學(xué)都曾多次參加我們西南大學(xué)社團(tuán)系統(tǒng)的各種活動(dòng)，對(duì)社團(tuán)的發(fā)展以及學(xué)校的發(fā)展做出了重大貢獻(xiàn)，鑒于此，我們特舉辦這樣的一個(gè)活動(dòng)來表達(dá)對(duì)他們的感謝，同時(shí)也寄希望通過這樣的留言方式給大四同學(xué)一個(gè)表達(dá)對(duì)母校感情以及對(duì)學(xué)弟學(xué)妹學(xué)習(xí)生活的建議，供我們低年級(jí)同學(xué)參考和學(xué)習(xí)，幫助我們能夠更好的利用大學(xué)時(shí)間發(fā)展和完善自我。
（3） 送每位到場(chǎng)的同學(xué)一份有紀(jì)念意義的禮品（可自己制作），以表示社團(tuán)以及學(xué)校對(duì)他們長(zhǎng)期支持的感激之情；（可以將寫有祝福的信紙折成一些小禮品，用以互相贈(zèng)送，現(xiàn)場(chǎng)可邀請(qǐng)手工藝協(xié)會(huì)或者其他擅長(zhǎng)類似作品的同學(xué)教）
（4） 具體操作流程：早上8點(diǎn)半所有工作人員到場(chǎng)地布置，懸掛橫幅、展板和留言板，擺放桌子之類，在大四同學(xué)居住的宿舍樓下發(fā)放傳單，邀請(qǐng)前來參加活動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)有專人負(fù)責(zé)指引，低年級(jí)的同學(xué)也可以參與，可以表達(dá)對(duì)大四同學(xué)的祝福，雙方可交換小禮品。下午7點(diǎn)結(jié)束一個(gè)園區(qū)的活動(dòng)，第二天去別的園區(qū)開展活動(dòng)，本次活動(dòng)希望能夠覆蓋全校所有有大四同學(xué)居住的園區(qū)，我們可以與園區(qū)自律委員會(huì)合作，以期達(dá)到更好的效果。最后我們抽取5位最佳參與幸運(yùn)獎(jiǎng)和付出獎(jiǎng)，獲得此獎(jiǎng)的同學(xué)有權(quán)參與最后的一個(gè)校園尋寶活動(dòng)。
第四環(huán)節(jié)：校園尋寶寄我情環(huán)節(jié)
經(jīng)過前面三個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng)，我們于24日晚通過抽取幸運(yùn)者和優(yōu)秀作品的方式選出了一些同學(xué)，事先通過抽簽的方式將這些同學(xué)分為5組，每組3人，參加最后的趣味校園尋寶活動(dòng)。
此環(huán)節(jié)活動(dòng)的細(xì)則：
每個(gè)組的同學(xué)均在五一所大禮堂外的場(chǎng)地集合，然后一同出發(fā)，每個(gè)組有一名工作人員陪同，工作人員負(fù)責(zé)照相之類，我們一共會(huì)設(shè)計(jì)6條路途長(zhǎng)遠(yuǎn)，尋寶難度相似的線路，通過抽簽的方式選取，每條線路均設(shè)有5個(gè)點(diǎn)，每個(gè)點(diǎn)有標(biāo)記下一個(gè)藏寶位置的圖片以作線索，當(dāng)集齊所有的“寶”之后便可返回，以該組的最后一個(gè)到終點(diǎn)的隊(duì)員為完成任務(wù)的最終時(shí)間，以花時(shí)間的多少計(jì)分，花費(fèi)時(shí)間最少隊(duì)為勝。當(dāng)所有的隊(duì)都成功的返回是，將他們手中的所有“寶”聚齊起來就是一句表達(dá)對(duì)母校五周年校慶的最真摯的祝福。
最后為本環(huán)節(jié)的冠軍隊(duì)伍的每個(gè)隊(duì)員頒獎(jiǎng)以及分發(fā)紀(jì)念品，此環(huán)節(jié)所有的參賽者均可獲得一份精美的禮品。
“五載風(fēng)華，情寄西大”校園尋寶活動(dòng)正式結(jié)束。
項(xiàng)目
費(fèi)用（ 元） 備注
幕布（2塊） 500 4*5*2
橫幅（3條） 200 1.2*10
展板（4塊） 200
場(chǎng)地申請(qǐng) 400 樟樹林、廣場(chǎng)等等
傳單、圖片打印 300 4000*0.6=240（傳單）
獎(jiǎng)品和證書 500 第一、二、四環(huán)節(jié)均設(shè)有獎(jiǎng)品
其他 500
總結(jié) 2600
（1）如遇天氣突變，可靈活處理；
（2）注意收集影像資料；
（3）充分利用各個(gè)兄弟社團(tuán)資源以及學(xué)生會(huì)增強(qiáng)學(xué)校未來發(fā)展暢想書環(huán)節(jié)的人氣；
（4）注意保持場(chǎng)地的清潔衛(wèi)生；
（6）工作分工明確；
（7）注意配合其他兄弟社團(tuán)活動(dòng)；
（8）其他未盡事宜可補(bǔ)充。
教室尋寶活動(dòng)策劃篇十一
活動(dòng)目的：本部門：“校園尋寶”活動(dòng)是森乾舉辦的品牌活動(dòng)，也是本學(xué)期感恩月眾多活動(dòng)亮點(diǎn)之一。其比賽形式活潑有趣，互動(dòng)性非常強(qiáng)。宣傳貫穿于整個(gè)活動(dòng)之中，所以通過此次活動(dòng)，森乾學(xué)社可以得到良好的宣傳效益。此外，通過此次活動(dòng)，我院理念和品牌效益可以得到良好的傳播?；顒?dòng)的前期宣傳、比賽過程和頒獎(jiǎng)閉幕，都可以建立森乾工作人員與學(xué)生群體交流互動(dòng)的平臺(tái)，并充分的體現(xiàn)森乾文化。
學(xué)生方面：這是一項(xiàng)豐富生活、精彩校園的傳統(tǒng)學(xué)生互動(dòng)活動(dòng)，讓昆工學(xué)子在課業(yè)之余放松身心，增強(qiáng)體質(zhì)。尤其對(duì)剛剛?cè)雽W(xué)的新生來說更是有挑戰(zhàn)性和吸引力，參與者可以通過“尋寶”活動(dòng)更好的了解校園布局。此項(xiàng)活動(dòng)形式獨(dú)特，互動(dòng)性強(qiáng)，參與度廣，既能培養(yǎng)參與者的團(tuán)隊(duì)合作精神，又需要腦體結(jié)合，智取獲勝。所以此次機(jī)會(huì)是發(fā)揚(yáng)全民參與、全民健身精神的大好時(shí)機(jī)。
活動(dòng)對(duì)象：材料科學(xué)與工程學(xué)院全體同學(xué)。
教室尋寶活動(dòng)策劃篇十二
：”校園尋寶“活動(dòng)是x東理工大學(xué)每年必定舉辦的傳統(tǒng)品牌活動(dòng)，也是x理總攻略系列活動(dòng)的亮點(diǎn)之一。本活動(dòng)已經(jīng)在x理校園內(nèi)產(chǎn)生了相當(dāng)大的參與度和影響力，其比賽形式活潑有趣，互動(dòng)性非常強(qiáng)。宣傳貫穿于整個(gè)活動(dòng)之中，所以通過此次活動(dòng)，公司可以得到良好的宣傳效益。
此外，通過此次活動(dòng)，公司文化和理念也可以得到良好的傳播?；顒?dòng)的前期宣傳、比賽過程和頒獎(jiǎng)閉幕，都可以建立與學(xué)生群體交流互動(dòng)的平臺(tái)，并充分的體現(xiàn)公司企業(yè)文化，展示公司經(jīng)營(yíng)理念，并有效地推廣公司的新產(chǎn)品?？梢栽诖髮W(xué)校園內(nèi)迅速提升及擴(kuò)大貴公司品牌的知名度和影響力，傳遞產(chǎn)品性能及內(nèi)涵，提高學(xué)生對(duì)產(chǎn)品的興趣，培養(yǎng)潛在消費(fèi)者。
：這是一項(xiàng)豐富生活、精彩校園的傳統(tǒng)學(xué)生互動(dòng)活動(dòng)，讓x理學(xué)子在課業(yè)之余放松身心，增強(qiáng)體質(zhì)。尤其對(duì)剛剛?cè)雽W(xué)的新生來說更是有挑戰(zhàn)性和吸引力，參與者可以通過”尋寶“活動(dòng)更好的了解校園布局。
此項(xiàng)活動(dòng)形式獨(dú)特，互動(dòng)性強(qiáng)，參與度廣，既能培養(yǎng)參與者的團(tuán)隊(duì)合作精神，又需要腦體結(jié)合，智取獲勝。所以此次機(jī)會(huì)是發(fā)揚(yáng)全民參與、全民健身精神的大好時(shí)機(jī)。
（注意：在此，我們僅僅介紹本次活動(dòng)中可以使用的宣傳方式。但是對(duì)于各種宣傳物品的樣式及內(nèi)容我們將會(huì)在文件夾中的”附件1：宣傳活動(dòng)相關(guān)事宜“中做出詳細(xì)說明。）。
傳單宣傳：在x東理工奉賢校區(qū)，由工作人員逐個(gè)寢室發(fā)放宣傳單，同時(shí)介紹活動(dòng)相關(guān)信息和公司相關(guān)信息，保證絕對(duì)的宣傳效果。
橫幅宣傳：在學(xué)校主干道、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)或設(shè)攤現(xiàn)場(chǎng)懸掛活動(dòng)宣傳橫幅，保證懸掛時(shí)間。
設(shè)點(diǎn)宣傳：活動(dòng)前期，在校園主干道上或食堂前設(shè)宣傳點(diǎn)對(duì)活動(dòng)相關(guān)內(nèi)容和公司相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行宣傳，并在設(shè)攤點(diǎn)附近或食堂前廣場(chǎng)分發(fā)宣傳單------大范圍傳達(dá)賽事以及公司信息。
校園廣播：通過中午及晚上的校園廣播節(jié)目播報(bào)有關(guān)比賽及公司的信息------宣傳力度大，受眾廣。
校園bbs:通過校園bbs（如梅隴客棧，x理人）發(fā)布活動(dòng)信息（注：其日流量與中國排名第一的高校bbs水木清x只相差37人/百萬人）；----新梅隴客棧的論壇一向受到廣大同學(xué)的關(guān)注，宣傳效果明顯。
報(bào)紙宣傳：《x東理工大學(xué)周報(bào)》、《商之潮》等校內(nèi)媒體對(duì)活動(dòng)進(jìn)行相關(guān)報(bào)道（如果公司需要，可拿出部分版面為公司及相關(guān)產(chǎn)品做宣傳廣告，詳細(xì)內(nèi)容見”附件1：宣傳活動(dòng)相關(guān)事宜“）。
活動(dòng)中宣傳：獎(jiǎng)品可由贊助公司提供，活動(dòng)過程中，參賽人員可身穿由公司提供的文化衫，或佩帶印有公司logo的宣傳品（參賽隊(duì)伍在比賽過程中，可以在每位選手身上粘貼帶有貴公司logo的臂章）。
鳴謝宣傳：總攻略系列的大型活動(dòng)之一--《新生面對(duì)面》中，我們會(huì)拍攝屬于學(xué)生自己的dv故事《小化的故事》（已連續(xù)拍攝四年，反響頗好）。我們可在dv劇結(jié)尾加入”鳴謝貴公司“等字樣。
賽事過程的詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)見策劃書”附件2：活動(dòng)流程“。
1.該賽事是x東理工大學(xué)每年的傳統(tǒng)活動(dòng)，以其比賽形式活潑有趣，互動(dòng)性強(qiáng)的特點(diǎn)吸引了眾多參與者，在本校內(nèi)及周邊學(xué)校已經(jīng)具有了相當(dāng)規(guī)模的影響力。
3.（1）從前期宣傳單宣傳我們就徹底的覆蓋全校所有學(xué)生，并且各種常用宣傳方式（傳單、海報(bào)、橫幅），我們特有的宣傳方式（x東理工大學(xué)周報(bào)、bbs、校園廣播）和宣傳效果在整個(gè)活動(dòng)過程中都得到落實(shí)。
4.（2）此次活動(dòng)的過程，大部分在校園中進(jìn)行?；顒?dòng)的同時(shí)我們又可以對(duì)在校學(xué)生產(chǎn)生影響，及時(shí)的強(qiáng)化公司留給學(xué)生的印象。
5.此次活動(dòng)為迎新活動(dòng)，新生對(duì)學(xué)校及上海地區(qū)的消費(fèi)方向并不熟悉。此時(shí)給他們灌輸?shù)挠^念將會(huì)直接有效地影響他們今后的消費(fèi)行為。所以這時(shí)候是公司擴(kuò)大影響，培養(yǎng)潛在消費(fèi)者的最佳時(shí)機(jī)。
6.此次活動(dòng)活動(dòng)成本低，但宣傳效果很好，不失為公司進(jìn)行推廣產(chǎn)品，擴(kuò)大影響的一個(gè)好選擇。
8在噴繪海報(bào)上可注明豐厚獎(jiǎng)品,在傳單上可注明豐厚獎(jiǎng)品和游戲、報(bào)名細(xì)則。
11395元若各種宣傳物品，獲獎(jiǎng)?wù)擢?jiǎng)品，參與者紀(jì)念品及現(xiàn)場(chǎng)派發(fā)紀(jì)念品由公司提供，則不計(jì)入總費(fèi)用中，剩余費(fèi)用總計(jì)為8125元。
若貴公司對(duì)上述策劃有所意見，期待與貴公司的進(jìn)一步的協(xié)商合作。
此類活動(dòng)為校園學(xué)生活動(dòng)，所以與公司有關(guān)的宣傳內(nèi)容需先與學(xué)校相關(guān)單位進(jìn)行協(xié)商，由雙方共同確定相關(guān)事宜。
宣傳物品內(nèi)容的協(xié)定傳單要求：傳單一般使用a4紙張，內(nèi)容與要體現(xiàn)學(xué)校近期活動(dòng)主題（文藝藝術(shù)節(jié)，思想學(xué)術(shù)界等），并對(duì)活動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容作出說明。如活動(dòng)主題、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)及簡(jiǎn)要的活動(dòng)方式。傳單內(nèi)容不能過于商業(yè)化，冠名或贊助公司可適當(dāng)?shù)脑趥鲉紊嫌∮斜竟久Q、商標(biāo)或相關(guān)產(chǎn)品圖樣，商業(yè)宣傳內(nèi)容不得超過版面的1/5，但傳單最終的形式需要學(xué)校與公司雙方協(xié)商確定。
海報(bào)要求：海報(bào)內(nèi)容與要體現(xiàn)學(xué)校近期活動(dòng)主題（文藝藝術(shù)節(jié)），并對(duì)活動(dòng)主題、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)及簡(jiǎn)要的活動(dòng)方式進(jìn)行說明。冠名或贊助公司可在海報(bào)中印有本公司名稱、商標(biāo)或相關(guān)產(chǎn)品圖樣，商業(yè)宣傳內(nèi)容不得超過版面1/5。海報(bào)最終的形式需要學(xué)校與公司雙方協(xié)商確定。
橫幅要求：橫幅內(nèi)容與要體現(xiàn)學(xué)校近期活動(dòng)主題（文藝藝術(shù)節(jié)）和本次活動(dòng)主題，內(nèi)容需雙方協(xié)商確定，并通過學(xué)校相關(guān)組織的審批后方可懸掛。
設(shè)攤要求：設(shè)攤活動(dòng)需要事先向?qū)W校相關(guān)部門提出申請(qǐng)，并向?qū)W校交納相關(guān)費(fèi)用，取得相關(guān)許可證件后方可進(jìn)行設(shè)攤宣傳。設(shè)攤活動(dòng)的舉辦過程中，公司可對(duì)自己的相關(guān)信息進(jìn)行宣傳，但不得妨礙學(xué)校正常教學(xué)工作及學(xué)校規(guī)章制度。
x東理工大學(xué)《商之潮》報(bào)紙廣告事宜《商之潮》為x東理工大學(xué)全校發(fā)行報(bào)紙，內(nèi)容側(cè)重于校內(nèi)新聞和商業(yè)性學(xué)術(shù)文章，每期發(fā)行量為3500份，每個(gè)寢室，報(bào)刊閱覽室都有覆蓋，宣傳效果之廣泛可見一斑。
如果公司需要在《商之潮》上刊登廣告，我們可以根據(jù)公司需要校報(bào)上拿出部分板塊來刊登公司廣告?？菑V告版面分大小可從中縫到八分之一版面。費(fèi)用由所需板塊的大小而定。
自由組隊(duì)，每支隊(duì)伍有三人，至少一個(gè)女生。
4、各隊(duì)在完成各點(diǎn)的活動(dòng)后，全部隊(duì)員到達(dá)食堂前終點(diǎn)，比賽方算完成。
2．給每組發(fā)一個(gè)氣球，讓大家把自己的氣球吹起來，不要把氣球吹到輕輕一壓就會(huì)爆的程度，讓氣球內(nèi)的空氣量達(dá)到其最大容量的75％即可。
3．讓每個(gè)小組都面對(duì)面圍成一個(gè)緊密的三角形。
4．讓每個(gè)小組都把氣球放到圓圈的中間，氣球的高度與腰齊平。
5．讓隊(duì)員們向圓心的方向走，直到3個(gè)人能夠用腹部夾住氣球。然后，大家都要把手從氣球上拿開，注意，不能讓氣球落地。
6．告訴隊(duì)員們他們的任務(wù)是走3步，并擠碎氣球。我們將給予每隊(duì)2次機(jī)會(huì)。
2．要求該選手，臉向上，平躺在地。
3．要求他們的身體和頭部完全靜止，頭不能離地或者左右擺動(dòng)。在每個(gè)選手的鼻尖上放一枚小硬幣。
4．要求他們只能做鬼臉，使硬幣從鼻子上掉下來。隨隊(duì)工作人員手拿照相機(jī)，給他們照一些面部特寫鏡頭，結(jié)束比賽后大家分享。
1．給每個(gè)隊(duì)員發(fā)1根筷子。
2．給每個(gè)小組3個(gè)小環(huán)。
5．讓每個(gè)參賽隊(duì)伍成員站成一排。
6．讓每個(gè)隊(duì)員把筷子叼在嘴里，直至游戲結(jié)束。
7．把小環(huán)交給每個(gè)參賽隊(duì)伍站在隊(duì)首的隊(duì)員，讓他們把小環(huán)套在筷子上。
8．每個(gè)參賽隊(duì)伍要完成的任務(wù)是按順序經(jīng)由每個(gè)組員，把小環(huán)由隊(duì)首傳到隊(duì)尾。只允許用筷子傳遞小環(huán)，不允許用手碰小環(huán)。如果有人不慎把小環(huán)掉到了地上．只能用筷子把小環(huán)揀起來，而且不能把筷子從嘴里拿出來。
1．每隊(duì)派出一名選手。
2．隨機(jī)從道具盒和中抽取果汁配料，若是男生則選擇4種配料，若是女生則選擇3種配料。
3．由工作人員為參賽選手打碎并且攪拌好，請(qǐng)隊(duì)員以最短的時(shí)間喝下去。
4．此處說明，隨隊(duì)工作人員將對(duì)每個(gè)選手喝怪味果汁所用的時(shí)間做記錄，所用時(shí)間最短的成為”單項(xiàng)果汁王“。
1．將兩根繩子沿著運(yùn)動(dòng)場(chǎng)某一邊緣，平行放置，相距10米遠(yuǎn)。
3．給每對(duì)搭檔發(fā)一個(gè)氣球。
4．讓其中拿著氣球的隊(duì)員站在一條線上，他們的搭檔站在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)邊緣的另一條線上。
5．讓帶球的隊(duì)員把氣球放在膝蓋之間，并且放好之后，手不能再碰氣球。
6．帶球的隊(duì)員像袋鼠一樣跳躍通過運(yùn)動(dòng)場(chǎng)(保證氣球夾在膝蓋之間)，到達(dá)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)對(duì)面的終點(diǎn)線時(shí)，將氣球傳遞給搭檔--仍舊要求不能用手碰氣球。交換氣球后，搭檔夾著氣球跳回起始線。
7．氣球不爆裂，并順利結(jié)束的，則過關(guān)。
1．每隊(duì)派出1名選手，讓他利用現(xiàn)有的道具取回氣球。
2．讓該選手自己吹起一個(gè)氣球，不能爆裂。
3．把木板放在地上(貼膠帶那面朝上)，讓所有隊(duì)員都能看到。
4．讓選手站在”十“字中間，發(fā)給他報(bào)紙。把氣球放在地上，距木板邊緣4米遠(yuǎn)。
5．要求選手3分鐘之內(nèi)取回氣球，但不能離開”十"字。其余隊(duì)員只能觀看--不能提議該選手該如何取回氣球。
6．3分鐘之內(nèi)完成任務(wù)的，則順利過關(guān)，此時(shí)快速返回出發(fā)地點(diǎn)，至此比賽結(jié)束。
道具準(zhǔn)備：木板10塊，膠帶若干，報(bào)紙若干，氣球30個(gè)。
注：實(shí)際進(jìn)行游戲從7個(gè)中適當(dāng)篩選或改動(dòng)后使用。
備注：比賽結(jié)束后，攪拌機(jī)作為鼓勵(lì)獎(jiǎng)獎(jiǎng)品發(fā)給每個(gè)參賽隊(duì)伍，以示留念。
比賽具體線路：1、中午10：30點(diǎn)工作人員食堂前廣場(chǎng)集合，開始布置檢錄處。
2、11：00比賽工作人員領(lǐng)取比賽所用道具。到各比賽場(chǎng)記就緒。
3、11：40第一組選手開始比賽，四條線路同時(shí)進(jìn)行，記時(shí)人員記錄出發(fā)時(shí)間，參賽隊(duì)伍到場(chǎng)后，即使人員記錄到達(dá)時(shí)間。
5、之后每5分鐘有一組選手出發(fā)。每一輪依次進(jìn)行，以此類推。
7、13：20在食堂門口進(jìn)行簡(jiǎn)短的頒獎(jiǎng)儀式。
當(dāng)天活動(dòng)流程，游戲路線，游戲數(shù)量及通關(guān)準(zhǔn)則，可與公司具體協(xié)商而定，爭(zhēng)取在最大程度上吸引同學(xué)，增加活動(dòng)的趣味性，并且以活動(dòng)為載體，對(duì)公司起到良好的宣傳效果。
教室尋寶活動(dòng)策劃篇十三
幕布（2塊）5004*5*2。
橫幅（3條）2001.2*10。
展板（4塊）200。
場(chǎng)地申請(qǐng)400樟樹林、廣場(chǎng)等等。
傳單、圖片打印3004000*0.6=240（傳單）。
獎(jiǎng)品和證書500第一、二、四環(huán)節(jié)均設(shè)有獎(jiǎng)品。
其他500。
總結(jié)2600。
教室尋寶活動(dòng)策劃篇十四
為了迎接本校體育活動(dòng)月，激發(fā)同學(xué)們鍛煉身體的熱情，同時(shí)掀起我系體育鍛煉的高峰，也給大一各班一個(gè)展示班級(jí)風(fēng)貌的機(jī)會(huì)，以增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和向心力，我系團(tuán)學(xué)聯(lián)自律部和辦公室策劃這次“走遍校園，閃亮班級(jí)”活動(dòng)。
一、活動(dòng)時(shí)間：
12月11日14：30開始。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
七號(hào)樓前小廣場(chǎng)+全校園。
三、活動(dòng)主辦部門：
自律部、辦公室。
四、活動(dòng)協(xié)助部門：
體育部、生活部、宣傳部。
五、活動(dòng)實(shí)施細(xì)則：
1、參賽隊(duì)伍：電子商務(wù)系11各班以班為單位成立自己大本營(yíng)，大本營(yíng)人數(shù)不限。
2、比賽規(guī)則：比賽當(dāng)天，各班在七號(hào)樓前指定位置集合，形成自己大本營(yíng)，大本營(yíng)風(fēng)貌的展示各班自行發(fā)揮。每班選5名機(jī)動(dòng)隊(duì)員進(jìn)行全校尋寶探字，其余同學(xué)原地待命，等待完成探字后的任務(wù)。比賽宣布計(jì)時(shí)開始時(shí)，八支機(jī)動(dòng)隊(duì)伍各選一名隊(duì)員到展示牌上隨意揭一牌（該牌所在的列即為本班的得字區(qū)域），獲得自己的行動(dòng)密碼，隊(duì)員們根據(jù)行動(dòng)密碼進(jìn)行全校尋寶探字，當(dāng)“走”字找到以后，由一名隊(duì)員送回本班大本營(yíng)，則本班有權(quán)利揭開戰(zhàn)果展示牌上的.“走”字，同時(shí)有權(quán)利在四個(gè)活動(dòng)區(qū)域內(nèi)選擇適合自己的活動(dòng)，選好活動(dòng)后由大本營(yíng)的同學(xué)完成，活動(dòng)任務(wù)完成，本班則有權(quán)利揭開“閃”字，同時(shí)獲得尋找“遍”字的行動(dòng)密碼，隊(duì)員們?cè)俑鶕?jù)密碼尋找“遍”字。以此類推，直到本班全部揭開“走”“遍”“?！薄皥@”，“閃”“亮”“班”“級(jí)”八個(gè)字，比賽采用計(jì)時(shí)制，總用時(shí)最短的隊(duì)伍勝出。
3、注意：
（1）當(dāng)尋寶探字遇到困難的時(shí)候，可選擇現(xiàn)場(chǎng)求助，求助電話（），每求助一次該隊(duì)總用時(shí)增加10分鐘。
（2）尋寶回來各班總共要完成四項(xiàng)體育活動(dòng)，不能重復(fù)，但先完成哪項(xiàng)后完成哪項(xiàng)，各班自由選擇，且只能選場(chǎng)地空著的活動(dòng)，這就意味著，回來越早的班級(jí)選擇的余地越大。
（3）當(dāng)有班級(jí)沒有可選的活動(dòng)時(shí)，可在備用區(qū)內(nèi)完成活動(dòng)，如果備用區(qū)也被占用，本班則暫停計(jì)時(shí)，等活動(dòng)場(chǎng)地空出，計(jì)時(shí)重新開始。
（4）由于所要尋找的卡片分散在校園任何一個(gè)地點(diǎn)，而且要求機(jī)動(dòng)隊(duì)員在最短的時(shí)間內(nèi)把卡片送回大本營(yíng)，這要求機(jī)動(dòng)隊(duì)員熟悉全院，而且要有很強(qiáng)的體力。
（5）尋字回來后的任務(wù)全部是團(tuán)隊(duì)任務(wù)，這要求各班有強(qiáng)大的組織應(yīng)變能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)助精神。
六、活動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估：
1、由于考慮到要擴(kuò)大活動(dòng)影響，場(chǎng)地選在七號(hào)樓前小廣場(chǎng)，但是廣場(chǎng)面積有限，而且參賽隊(duì)伍龐大，當(dāng)天比賽現(xiàn)場(chǎng)的控制值得考慮。
2、藏字標(biāo)簽隱藏在全校任何一個(gè)地點(diǎn)，機(jī)動(dòng)隊(duì)員尋字過程中必須注意安全，尋字完成后的活動(dòng)全是團(tuán)體活動(dòng)，安全也值得考慮。
3、當(dāng)天天氣惡劣，大家的活動(dòng)熱情低落，這需要考慮如何調(diào)動(dòng)大家積極性，活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
七、活動(dòng)影響評(píng)估：
1、由于活動(dòng)影響力大，參與同學(xué)很多，當(dāng)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)的宣傳效力不可小覷，這需要充分考慮如何加大宣傳，爭(zhēng)取拉到更多的贊助.
2、應(yīng)考慮活動(dòng)的后續(xù)影響，努力把活動(dòng)辦到全院。
3、接近年終的活動(dòng)，而且附近的節(jié)日比較多，如第二天的“西安事變”紀(jì)念日，以及以后的圣誕節(jié)和元旦，考慮如何將活動(dòng)與這些節(jié)日進(jìn)行關(guān)聯(lián)。
八、贊助商：
b比洋漢堡避風(fēng)塘奶茶。
電商系團(tuán)學(xué)聯(lián)合會(huì)自律部辦公室。
二零xx年十二月二號(hào)。
教室尋寶活動(dòng)策劃篇十五
（還是yy的哈哈誰讓你tm直接把這個(gè)爛攤子拋我這個(gè)可憐的副社長(zhǎng)身上）。
展板制作：共計(jì)20元。
共計(jì)117.5元；
2、獎(jiǎng)品預(yù)算600元；
3、其他。
抽簽紙條：a3照片紙3*4。
工作人員飲用水1*40。
地圖0.1*50。
共計(jì)57元；
所有預(yù)算總計(jì)774。5元。
教室尋寶活動(dòng)策劃篇十六
承辦單位：廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院讀者協(xié)會(huì)。
一、前言。
冬日的陽光軟軟的、暖暖的，落在每個(gè)同學(xué)的發(fā)間，一天的快樂再次起航!你是否曾徘徊在燈火闌珊書架旁,感慨“一書難求,力不從心”?你暢游書海淘寶高手,多年來難逢敵手,躍躍欲試?或者年僅僅因?yàn)殡[居室宅倦了,需要放松心情舒展筋骨?4月2日廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院圖書館,只為等待你!書海尋寶之搜書大賽坐等各路英雄參戰(zhàn)!
二、活動(dòng)背景。
通過前期的調(diào)查了解，發(fā)現(xiàn)不少同學(xué)對(duì)圖書館書架的擺放規(guī)則、書本的分類況以及書籍的擺放位置并不了解，尋找書籍時(shí)花費(fèi)大量時(shí)間。為切實(shí)節(jié)省同學(xué)不必要的借閱時(shí)間，讓同學(xué)們更好的走進(jìn)圖書館、了解圖書館、用好圖書館，廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院讀者協(xié)會(huì)開展第六屆搜書大賽。
1、以游戲的方式增進(jìn)讀者對(duì)圖書館整體情況的了解和把握，加深讀者對(duì)圖書歸類擺放規(guī)則的認(rèn)識(shí)，學(xué)習(xí)檢索圖書的方法，引導(dǎo)其正確、充分、高效地使用館藏資源。
2、宣傳并強(qiáng)化規(guī)范讀者文明行為(體現(xiàn)在對(duì)書架的整理)，促進(jìn)讀者與館內(nèi)工作人員的配合和溝通，從而進(jìn)一步擴(kuò)大圖書館的影響力，提升讀者進(jìn)一步利用好圖書館的資源能力。
3、增強(qiáng)隊(duì)友之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，促進(jìn)師生之間的交流情感、合作能力。
1、活動(dòng)時(shí)間：
4月2日12：30——14：20(分兩場(chǎng)，12：30——13：20，13：30——14：20各為一場(chǎng))(選手自由選擇比賽時(shí)段到場(chǎng))。
2、活動(dòng)地點(diǎn)：
廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院圖書館。
3、活動(dòng)主題：
走進(jìn)圖書館、了解圖書館、用好圖書館。
4、活動(dòng)對(duì)象：
廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院全體師生。
五、活動(dòng)形式。
組隊(duì)賽(雙人組):十組一批，每組兩人，每批比賽半小時(shí)，由圖書館給定搜書單(于賽前由工作人員將裝有所要搜尋的書籍名目的信封交予參賽者，信封中有打亂的書名小片和完整的條形碼，即每組四本)，參賽者通過多媒體區(qū)電腦檢索——架上尋書——評(píng)定三個(gè)環(huán)節(jié)，共決出一等獎(jiǎng)一組，二等獎(jiǎng)兩組，三等獎(jiǎng)三組。
1、3月25日組建活動(dòng)承辦小組，包括統(tǒng)籌、策劃、培訓(xùn)、后勤、宣傳、現(xiàn)場(chǎng)。
2、活動(dòng)宣傳與報(bào)名方式：
(1)3月27日、28日北區(qū)、南區(qū)、中區(qū)食堂門口設(shè)點(diǎn)報(bào)名，也可通過手機(jī)短信;。
(3)在圖書館電子屏幕上打出活動(dòng)宣傳;。
(4)在圖書館led顯示屏上顯示活動(dòng)宣傳。
3、場(chǎng)地設(shè)備：與圖書館方面確認(rèn)比賽時(shí)間，一般安排在周三閉館時(shí)間;檢查多媒體區(qū)電腦狀況，對(duì)故障電腦做出標(biāo)注。
4、比賽用搜書單確定：首先在網(wǎng)上選取圖書若干(有多本副本優(yōu)先)，分類打印出來，并將用于大賽的書借入工作人員校園卡中，待閉館時(shí)按索書號(hào)將這些書放回架上，打印搜書單，每單四本書，每本書不同類，每張書單的書相近的原則，以示公平。
5、具體比賽流程：
參賽者提前15分鐘入場(chǎng)——領(lǐng)取搜書單——比賽開始。
6、2日活動(dòng)進(jìn)行中;3日評(píng)定獎(jiǎng)項(xiàng);4日頒發(fā)獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀;。
5日書的分類與上架。
1、本次比賽以時(shí)間為主要評(píng)比依據(jù);。
2、為確保公平，所用搜書電腦全部用多媒體區(qū)電腦，不得使用檢索機(jī)、手機(jī)等工具;。
3、本次比賽各個(gè)場(chǎng)所設(shè)有監(jiān)督員，對(duì)選手行為進(jìn)行監(jiān)督;。
院系。
師/生。
姓名。
學(xué)號(hào)。
聯(lián)系方式。
qq。
教室尋寶活動(dòng)策劃篇十七
活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月30日(星期日)。
早上8：30—10：00(1小時(shí)30分鐘)。
目的活動(dòng)：
促進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間的密切配合，增進(jìn)彼此之間的感情。
活動(dòng)過程：
一：開場(chǎng)白：
生命在于運(yùn)動(dòng)!在這快樂的日子里，我們幼兒園小朋友迎來了第一次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。而今天最為值得高興的是，我們幼兒園請(qǐng)來了這么一群大朋友。小朋友，你們說是誰呀?(對(duì)了，他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來!在比賽的開始，先讓我們一起來為自己加加油吧!(鼓氣勢(shì)：嘿嘿嘿，我最棒!)看來小朋友們對(duì)這次比賽非常有信心，讓我們賽出友誼，賽出精神。
二：下面進(jìn)入我們的親子游戲環(huán)節(jié)。
1、游戲名稱：活板橋。
游戲玩法：
游戲分兩對(duì)比賽，每隊(duì)相同人數(shù).
游戲規(guī)則：
前進(jìn)時(shí)腳不離紙板。
2、二人三足。
游戲玩法：參賽隊(duì)用帶子把大人和孩子相鄰的一條腿綁在一起，站在起跑線后，聽到口令，一起跑向終點(diǎn)，然后返回，先返回終點(diǎn)的為勝利者。
3、游戲名稱：踩氣球。
游戲玩法：
家長(zhǎng)背著孩子為一組，家長(zhǎng)腿上綁好氣球，互相踩別的組的氣球。氣球剩得多的組為勝利者。
4、小樹熊。
幼兒抱在家長(zhǎng)的腳上，用繩子捆好，站在起跑線上，聽到口令，家長(zhǎng)和孩子一起跑，繞過彎處，接著往回跑，誰先跑到終點(diǎn)誰就是勝利者。
5、打保齡球。
游戲準(zhǔn)備：礦泉水瓶2個(gè)，球2個(gè)。
游戲玩法：幼兒在指定地位，用力推動(dòng)皮球，將礦泉水瓶子擊倒。然后同家長(zhǎng)跑回起點(diǎn)就算贏。
6、運(yùn)西瓜。
游戲準(zhǔn)備：西瓜球若干、棍子若干、大的可樂瓶5個(gè)。
游戲玩法：媽媽(爸爸)與幼兒在指定的地位，兩人拿著棍子夾好西瓜球準(zhǔn)備，兩人夾著西瓜球繞過汽水瓶然后沿路返回，誰最快回來的那組為勝。
7、袋鼠跳。
游戲玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，首先讓幼兒穿著米袋扮鼠跳到轉(zhuǎn)彎處，然后同家長(zhǎng)一齊走回來，先到的為勝利者。
8、推小球。
家長(zhǎng)把球推到轉(zhuǎn)變彎處，然后幼兒把球推回起點(diǎn)就算勝利者。
9、夾球跑。
游戲玩法：幼兒抱球從起點(diǎn)跑至終點(diǎn)，將球交給家長(zhǎng)。家長(zhǎng)將球夾在腿間跑回終點(diǎn)，快者為勝。如球掉需撿回球夾住，繼續(xù)走。
10.快樂一家人。
游戲規(guī)則：孩子投球，爸爸拿桶子接球，媽媽指導(dǎo)投中1個(gè)后，爸爸媽媽孩子返回，以先返回到起跑線者為勝。
三：結(jié)束語指導(dǎo)。
在歡樂的氛圍中，我們的活動(dòng)也該結(jié)束了。通過這次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們的感觸一定都很深。小朋友們展示了個(gè)人的魅力，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“小朋友真棒!大朋友更棒!”其實(shí)比賽的結(jié)果并不重要，重要的是今天大家都很快樂，最后祝小朋友們健康成長(zhǎng)，祝我們的家長(zhǎng)朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)快樂!
親子游戲活動(dòng)是幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)中的一部分，和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長(zhǎng)的必要條件。本次親子活動(dòng)一方面讓家長(zhǎng)在游戲中觀察到孩子的成長(zhǎng)、進(jìn)步，看到集體教育給孩子的促進(jìn);另一方面增進(jìn)幼兒園與家長(zhǎng)之間的交流，向家長(zhǎng)宣傳新的教育觀、兒童觀，讓家長(zhǎng)了解孩子在幼兒園的生活、學(xué)習(xí)情況，了解幼兒園的教育教學(xué)工作，并且主動(dòng)配合，做到家園互動(dòng)，統(tǒng)一教育理念。
活動(dòng)目標(biāo)。
1、讓孩子樂意與同伴、家長(zhǎng)一起參加游戲活動(dòng)，通過好玩的親子游戲，體驗(yàn)活動(dòng)所帶來的樂趣，增進(jìn)與家人之間的情感。
2、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格，促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展，培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。
3、通過活動(dòng)，促進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的溝通與交流，增強(qiáng)家園聯(lián)系，形成共同教育的合力。
4、通過幼兒園環(huán)境、各種展牌向家長(zhǎng)展示幼兒素質(zhì)教育成果，塑造本園的良好形象，進(jìn)一步深化本園的辦園特色。
二、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年12月13日下午14：20——16：00。
三、活動(dòng)地點(diǎn)。
幼兒園教室樓前。
四、活動(dòng)人員。
大、中、小班全體小朋友、家長(zhǎng)、老師。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、通知幼兒家長(zhǎng)來園參加親子活動(dòng)。
2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。
3、布置活動(dòng)場(chǎng)地。
六、活動(dòng)組織。
策劃：渠敬華。
成員：于相芹、武俊粉、崔喜梅、渠麗紅、蘇俊華、王士敬。
攝影：邵景科。
主持人：于相芹。
安全工作：范章為、馬景彪。
后勤：渠建武。
七、活動(dòng)流程。
1、主持人致歡迎詞。
2、主持人講注意事項(xiàng)：
(1)請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶、管理好自己的孩子，以免其受到傷害或走失。
(2)請(qǐng)全體家長(zhǎng)、幼兒在活動(dòng)過程中遵守活動(dòng)規(guī)則和活動(dòng)秩序，聽從指揮，請(qǐng)勿擁擠，在指定位置等待。
(3)請(qǐng)各位家長(zhǎng)要積極配合我們的工作，遵守紀(jì)律，在活動(dòng)結(jié)束前不要擅自帶孩子離開。
3、家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒參加親子游戲。
4、幼兒才藝展示。
5、主持人致結(jié)束語，活動(dòng)結(jié)束。
八、親子游戲介紹。
(一)小班親子游戲。
1、大腳小腳。
玩法：家長(zhǎng)和幼兒面對(duì)面站好，用雙手拉著寶寶的手，寶寶的小腳踩在家長(zhǎng)的大腳上，帶動(dòng)寶寶向前邁步，先到終點(diǎn)者獲勝。
2、猜家長(zhǎng)。
準(zhǔn)備：小椅5-6把，蒙眼巾5-6條。
玩法：幼兒5-6人，蒙眼坐成一排，父母(爺爺奶奶)分別走到幼兒面前，主持人說出此人特征，如發(fā)式，衣著，由幼兒猜出自已的爸爸媽媽(爺爺奶奶)。
注意：1、猜不著時(shí)可以讓幼兒聽被猜人的聲音。2、猜對(duì)時(shí)可由父母對(duì)孩子做親昵的動(dòng)作，以表示獎(jiǎng)勵(lì)。
(二)中班親子游戲。
1、袋鼠運(yùn)蛋。
準(zhǔn)備：沙包若干個(gè)。
玩法：家長(zhǎng)站在起點(diǎn)，幼兒站在終點(diǎn)。家長(zhǎng)從起點(diǎn)用膝蓋夾住沙包跳至終點(diǎn)，把沙包交給在終點(diǎn)等候的幼兒，再由幼兒用膝蓋夾住沙包，跳回起點(diǎn)，先到者獲勝。
2、兩人三足。
準(zhǔn)備：繩子若干。
玩法：一家長(zhǎng)與一幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起，聽到口令后，兩人一齊向前跑，誰先跑到終點(diǎn)為勝。
(三)大班親子游戲。
1、接力跑。
準(zhǔn)備：接力棒若干個(gè)。
玩法：親子兩人游戲。聽口令，幼兒手執(zhí)接力棒起跑，到達(dá)已站立在中點(diǎn)處的家長(zhǎng)那兒，將棒交給家長(zhǎng)，家長(zhǎng)再執(zhí)棒跑向終點(diǎn)。速度最快的一組為獲勝者。
2、托球跑。
準(zhǔn)備：乒乓球若干個(gè)、球拍若干付。
玩法：幼兒與家長(zhǎng)面對(duì)面站立;幼兒拿球送給對(duì)面的家長(zhǎng)，家長(zhǎng)隨即將球用乒乓球拍托著走到終點(diǎn)。在規(guī)定時(shí)間球不掉下來即為勝。
一、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、各班教師提供親子活動(dòng)的想法，設(shè)計(jì)親子活動(dòng)的相關(guān)資料。
2、幼兒園誠邀全園家長(zhǎng)參與此項(xiàng)活動(dòng)，并說明此項(xiàng)活動(dòng)對(duì)于幼兒發(fā)展的重大意義，尋求配合，共同為幼兒的發(fā)展努力。
3、做好開展活動(dòng)的準(zhǔn)備工作，策劃相關(guān)的流程、安排。
4、幼兒園誠邀市教育局領(lǐng)導(dǎo)參加本次活動(dòng)。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
1、親子游戲活動(dòng)地點(diǎn)設(shè)在本園戶外活動(dòng)場(chǎng)地。
2、本次親子活動(dòng)開幕式設(shè)在本園戶外場(chǎng)地。
3、本次親子活動(dòng)閉幕式設(shè)在庫爾勒市廣場(chǎng)。
三、活動(dòng)目的：
我園通過本次親子游戲積極引導(dǎo)家長(zhǎng)與幼兒親密接觸，形成互相關(guān)愛的感情氛圍，為幼兒全面發(fā)展創(chuàng)造好的環(huán)境，為幼兒一生的良好發(fā)展打下基礎(chǔ)。
四、活動(dòng)類型及規(guī)則;。
1、小班組游戲：
游戲1：《戴帽子》。
游戲材料：大帽子若干。
游戲玩法：孩子騎在爸爸的脖子上，待口令發(fā)出既跑向?qū)γ娴膵寢專瑡寢尠咽掷锏拿弊哟髟诤⒆宇^上，三人一起返回。
游戲規(guī)則：中途若帽子掉了媽媽撿起帽子戴在孩子頭上繼續(xù)返回。
游戲2：《兜兜水果》。
游戲材料：小床單水果模型水果筐。
游戲玩法：爸爸媽媽抓住床單的四個(gè)角成兜狀，站在孩子對(duì)面，中間一條平行線，口令發(fā)出孩子將水果從筐子投向兜里，家長(zhǎng)可移動(dòng)兜兜來接水果，但不超過平行線，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)接的水果多的為勝。游戲規(guī)則：在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，水果多者為勝，雙方都不可跨越平行線。
游戲3：《跳圈》。
游戲材料：小呼啦圈。
游戲玩法：每個(gè)家庭兩個(gè)呼啦圈，孩子依次在兩個(gè)呼啦圈內(nèi)跳過，爸爸(媽媽)立即將后面的圈放在前面，連成一條路，先跳到終點(diǎn)者為勝。
游戲規(guī)則：孩子必須從圈內(nèi)跳到終點(diǎn)。
游戲4：《小螞蟻》。
游戲材料：地毯。
游戲玩法：家長(zhǎng)和孩子站在起點(diǎn)線后，手、膝著地，孩子在最前面，媽媽抓住孩子的兩腳，爸爸抓住媽媽的兩腳，一起爬行，快者為勝。游戲規(guī)則：雙手不得松開，若松開抓上繼續(xù)爬。
2、中班組游戲：
游戲1：《抬花轎》。
游戲材料：無。
游戲玩法：父母雙手交叉，孩子坐在上面，父母把孩子從起點(diǎn)抬到指定的位子，孩子自己原路跑回。
游戲規(guī)則：父母必須把孩子抬到指定的位子后放下孩子，由孩子自己原路跑回。
游戲2：《投籃》。
游戲材料：沙包若干小桶人手一個(gè)。
游戲3：《運(yùn)氣球》。
游戲材料：氣球若干小盆人手一個(gè)紙箱若干。
游戲材料：地毯。
游戲玩法：家長(zhǎng)和孩子站在起點(diǎn)線后，手、膝著地，孩子在最前面，媽媽抓住孩子的兩腳，爸爸抓住媽媽的兩腳，一起爬行，快者為勝。游戲規(guī)則：雙手不得松開，若松開抓上繼續(xù)爬。
3、大班、學(xué)前班組游戲：
游戲1：《投沙包》。
游戲2：《踩氣球》。
游戲材料：氣球若干。
游戲玩法：爸爸(媽媽)和孩子面對(duì)面抱住，每人腳后各綁一個(gè)氣球，聽到哨聲后去踩別人的氣球，規(guī)定時(shí)間內(nèi)氣球沒有被踩爆的家庭取勝。
游戲規(guī)則：雙方必須抱緊不能分開。
游戲3：《推小車》。
游戲材料：無。
游戲玩法：爸爸(媽媽)雙手抓住幼兒的雙腳舉起，幼兒雙手著地，爸爸(媽媽)往前走，幼兒雙手往前走，到達(dá)終點(diǎn)者為勝。游戲規(guī)則：幼兒雙腳不許著地。
游戲4：《小螞蟻》。
游戲材料：地毯。
游戲玩法：家長(zhǎng)和孩子站在起點(diǎn)線后，手、膝著地，孩子在最前面，媽媽抓住孩子的兩腳，爸爸抓住媽媽的兩腳，一起爬行，快者為勝。游戲規(guī)則：雙手不得松開，若松開抓上繼續(xù)爬。
4、托班組游戲：(不參加比賽)。
游戲一：愚公移山。
游戲材料：小竹棒(兩把)。
游戲玩法：將小竹棒散開，寶寶和爸爸(媽媽)將散開的小竹棒一根一根拿起來，注意在拿的過程中不能碰著其它的小竹棒，否則將算失敗，規(guī)定的時(shí)間內(nèi)誰的小竹棒多就為勝利者。
游戲規(guī)則：在拿小竹棒時(shí)不能碰著其它的小竹棒，否則將算失敗，不能繼續(xù)參加游戲。
游戲二：螞蟻運(yùn)糧。
2、將盛滿積木塊的碗放在爸爸(媽媽)面前。
3、幼兒和家長(zhǎng)中間放個(gè)小碟。
4、游戲開始，由爸爸(媽媽)夾起積木放入碟中，幼兒用小勺盛入自己碗中，規(guī)定時(shí)間內(nèi)積木多者為勝。
游戲規(guī)則：幼兒必須自己用小勺把積木盛入自己碗中。
活動(dòng)過程：
一：開場(chǎng)白：
二：園長(zhǎng)致詞。
三：下面進(jìn)入我們的親子游戲環(huán)節(jié)。
1.學(xué)前班。
游戲名稱：接力賽跑。
游戲玩法：一家三口為一組。聽到口令，按孩子--媽媽—爸爸的順序開始比賽，先跑到終點(diǎn)者為勝。
2.中一班：游戲名稱：活板橋。
游戲玩法：
游戲分兩對(duì)比賽,每隊(duì)相同人數(shù).
游戲規(guī)則：
前進(jìn)時(shí)腳不離紙板.
3.小一班：游戲名稱：看誰抱得對(duì)。
家長(zhǎng)背對(duì)孩子站成一排，幼兒統(tǒng)一服飾，頭飾站在桌子上，游戲開始后，家長(zhǎng)轉(zhuǎn)過身辨認(rèn)自己的孩子。不能問，不能喊名字，等家長(zhǎng)全部抱起孩子后，再取下頭飾?？纯凑l抱對(duì)了。
4.中二班：游戲名稱：數(shù)字接龍。
游戲玩法：父母二人三足，雙手抱起幼兒(幼兒手持1——10的數(shù)字卡)，從起點(diǎn)到終點(diǎn)，然后把數(shù)字卡按1——10排序貼在小黑板上。先完成者為勝。
5.大一班：二人三足。
游戲玩法：參賽隊(duì)用帶子把大人和孩子相鄰的一條腿綁在一起，站在起跑線后，聽到口令，一起跑向終點(diǎn)，然后返回，先返回終點(diǎn)的為勝利者。
6.中三班;游戲名稱：小雞出殼。
游戲玩法：幼兒扮小雞，家長(zhǎng)扮雞媽媽，很多報(bào)紙剪成雞蛋，游戲開始，家長(zhǎng)撕破報(bào)紙，幼兒從洞中鉆出來，不準(zhǔn)撕爛報(bào)紙，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，誰出殼的小雞越多，誰的那一隊(duì)為勝利者。
7.小二班：游戲名稱：哪吒尋寶。
游戲規(guī)則：參賽媽媽手持玩具簍站在場(chǎng)地一端，爸爸從后面抱住小哪吒的腰，站在場(chǎng)地另一端，主持人發(fā)令后，爸爸和哪吒跑到海浪邊，在海中尋寶，每找到一個(gè)就往媽媽的簍里扔，一直到主持人說停。哪個(gè)家庭的玩具簍中的寶貝多，哪組為勝。
8.大二班：游戲名稱：打扮家長(zhǎng)。
9.中一班：袋鼠接力。
游戲玩法：
游戲規(guī)則：
家長(zhǎng)必須站在起跑線外,否則算犯軌.
10.中二班游戲名稱：大手牽小手。
游戲玩法：
家長(zhǎng)與幼兒為一組，腿上綁好氣球，互相踩別的組的氣球。氣球剩得多的組為勝利者。
11.大一班：人力車。
游戲玩法：大人手握繩子，孩子站在紙板上，孩子向前跳起的同時(shí)，大人拉紙板向前走，孩子再落到紙板上，這樣孩子不停地跳起落下，大人不停地向前拉紙板，先到終點(diǎn)的為勝利者。
規(guī)則：孩子不能離開紙板。
12.中三班游戲名稱：小鴨捉魚。
游戲玩法：
然后換第二組。
13.大二班：小腳踩大腳。
幼兒的腳踩在家長(zhǎng)的腳上，用繩子捆好，站在起跑線上，聽到口令，家長(zhǎng)和孩子一起跑，繞過小椅子，接著往回跑，誰先跑到終點(diǎn)誰就是勝利者。
14.學(xué)前班：游戲名稱：揪尾巴。
四：結(jié)束語。
在歡樂的氛圍中，我們的活動(dòng)也該結(jié)束了。通過這次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們的感觸一定都很深。小朋友們展示了個(gè)人的魅力，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“小朋友真棒!大朋友更棒!”其實(shí)比賽的結(jié)果并不重要，重要的是今天大家都很快樂，最后祝小朋友們健康成長(zhǎng)，祝我們的家長(zhǎng)朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)快樂!
方案五：幼兒園親子游戲方案。
一、活動(dòng)目的：
樂意與父母一起游戲，敢于與他人一起競(jìng)賽，體驗(yàn)成功的感受。在游戲活動(dòng)中增加家庭親子關(guān)系的和睦，感受迎接新年的快樂。
二、活動(dòng)時(shí)間：2011年12月31日下午。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園戶外場(chǎng)地。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
活動(dòng)一：揪尾巴。
準(zhǔn)備：尾巴8條。
玩法：孩子的腰后別著尾巴，家長(zhǎng)背著孩子，互相揪對(duì)方的尾巴，同時(shí)保證自己的尾巴不被揪掉，規(guī)定時(shí)間內(nèi)手里尾巴最多的家庭勝出。
活動(dòng)二：過小河。
準(zhǔn)備：紙板24塊。
玩法：家長(zhǎng)和孩子利用三塊紙板，以最快的速度過小河，家長(zhǎng)和孩子的腳不能接觸地面，先過小河的為勝。
活動(dòng)三：運(yùn)西瓜。
準(zhǔn)備：西瓜球8個(gè)，棍子16個(gè)，8個(gè)紙箱，飲料瓶8個(gè)。
玩法：家長(zhǎng)和幼兒在指定的位置站好，兩人拿著棍子夾好西瓜球準(zhǔn)備，兩人夾好西瓜球繞過飲料瓶然后沿路返回，水嘴快回來的那組獲勝。
活動(dòng)四：大西瓜、小西瓜。
玩法：家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面站立，家長(zhǎng)說：“大西瓜”孩子做“小西瓜”的手勢(shì)，家長(zhǎng)說：“小西瓜”孩子做“大西瓜”的手勢(shì)，錯(cuò)者淘汰。最后未被淘汰者獲勝。
活動(dòng)五：我的寶寶在哪里。
準(zhǔn)備：布帶若干。
玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，請(qǐng)幼兒手拉手圍成圓圈，相應(yīng)的家長(zhǎng)蒙上眼睛站在圈內(nèi)，幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長(zhǎng)轉(zhuǎn)，唱完歌曲立定，然后請(qǐng)家長(zhǎng)去尋找自己的寶寶。
要求：幼兒不能發(fā)出聲音，去找父母，父母通過觸摸找到自己的寶寶。
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教室尋寶活動(dòng)策劃篇十八
一、活動(dòng)前言：
當(dāng)此春暖花開之際，萬物生機(jī)勃勃之時(shí)，同學(xué)們正意氣風(fēng)發(fā)，信心倍增，讓我們一起享受這樣的美景吧！此時(shí)正值我們西南大學(xué)建校五周年之際，我們?cè)竷A情奉上我們最美好的祝福，祝愿我們的母校越來越美好，借著這樣的春分和和煦的陽光，我們祈福，為了母校的明天，也為了我們自己的未來，能夠揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
此時(shí)亦是每年社團(tuán)活動(dòng)的最后時(shí)間，我們也希望這樣的一個(gè)舞臺(tái)來更好的服務(wù)會(huì)員，讓廣大會(huì)員參與到我們的活動(dòng)中來，也希望我們的廣大會(huì)員能夠真正體會(huì)到全社團(tuán)一家，全學(xué)校一家之情，同慶建校五周年。
故我們特開展本次活動(dòng)，借全校同學(xué)之力，力創(chuàng)一副美好的畫卷，獻(xiàn)給可愛而又生機(jī)盎然的西南大學(xué)，于此我們一直在行動(dòng)。
二、活動(dòng)目的：
我們舉辦本次活動(dòng)的主要目的在于豐富同學(xué)們的課余文化生活，讓更多的同學(xué)了解我們學(xué)校的發(fā)展歷史以及發(fā)展規(guī)劃；作為學(xué)校的一個(gè)校級(jí)社團(tuán)，我們也是為了能夠更好的服務(wù)會(huì)員，給會(huì)員一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)；最重要的是，今年正直西南大學(xué)建校五周年之際，我們希望借助這樣的一個(gè)活動(dòng)，讓更多的同學(xué)參與進(jìn)來，我們希望我們活動(dòng)的最后成果能夠?yàn)槟感Ｉ斋I(xiàn)禮，我們祝愿我們的母校更美好。
三、活動(dòng)時(shí)間：
本活動(dòng)為系列活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)間相對(duì)較長(zhǎng)，從4月17日開始至4月25日結(jié)束。
學(xué)校相關(guān)信息展演和有獎(jiǎng)問答：4月17日——4月18日。
征集母校祝福：4月17日——4月20日。
學(xué)校未來發(fā)展暢想書大賽：4月17日——4月24日。
送大四同學(xué)，留言寄祝福：4月21——4月23日。
校園尋寶環(huán)節(jié)：4月25日。
第一環(huán)節(jié)：南北樟樹林；
第二環(huán)節(jié)：主要場(chǎng)地均在網(wǎng)上；
第三環(huán)節(jié)：橘園廣場(chǎng)、李園文化廣場(chǎng)、楠園二食堂外、竹園食堂外；
第三環(huán)節(jié)：五一所大禮堂外；
五、活動(dòng)對(duì)象：
學(xué)校的部分兄弟社團(tuán)及其會(huì)員，全校熱愛母校、關(guān)注母校的建言者，熱愛學(xué)生活動(dòng)的參與者以及即將畢業(yè)的廣大大四學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們。
本次活動(dòng)為一個(gè)系列活動(dòng)，主要有以下四個(gè)環(huán)節(jié)：
（1）學(xué)校發(fā)展歷程以及學(xué)校名人等相關(guān)信息有獎(jiǎng)問答和征集對(duì)學(xué)校周年慶的祝福；
（2）學(xué)校未來發(fā)展藍(lán)圖暢想（我為母校發(fā)展建一言）；
（3）為即將離校的大四同學(xué)送祝福，大四同學(xué)留言表達(dá)四年來對(duì)學(xué)校的感情；
（4）校園尋寶寄我情環(huán)節(jié)。
七、活動(dòng)流程：
（一）前期宣傳：
（1）在南北樟樹林各懸掛一張幕布和一條橫幅；
（2）派發(fā)傳單（4000份）和張貼自制海報(bào)（100張）；
（3）在論壇上發(fā)帖；
（4）在各qq群里、校內(nèi)、空間、大學(xué)生論壇里公布活動(dòng)信息；
（二）中期開展：
第一環(huán)節(jié)：校史問題有獎(jiǎng)竟達(dá)，答對(duì)者除了可以獲得獎(jiǎng)品外，還能參加最后的校園尋寶環(huán)節(jié)。
（2）詳細(xì)執(zhí)行流程：活動(dòng)當(dāng)天早上8點(diǎn)工作人員需到場(chǎng)布置場(chǎng)地（主要為擺放桌子、椅子以及音響設(shè)備等），幕布、橫幅為提前掛好，現(xiàn)在擺放展板，工作人員需統(tǒng)一佩戴校園dm社工作牌，文明有禮，笑迎同學(xué)；中午12點(diǎn)，工作人員開始輪換，下午三點(diǎn)再次輪換，晚上7點(diǎn)半開始收拾物料。
（3）活動(dòng)結(jié)束后抽取5人的幸運(yùn)者，該幸運(yùn)者可以參加后面的校園尋寶寄我情活動(dòng)；
（4）如遇突發(fā)事件，可靈活處理。
第二環(huán)節(jié)：學(xué)校未來發(fā)展藍(lán)圖暢想書征集大賽。
（3）在幕布上注明本活動(dòng)環(huán)節(jié)的參與方式，在幕布下方設(shè)點(diǎn)咨詢和報(bào)名；
（5）考慮到各種實(shí)際情況，可以靈活處理。
第三環(huán)節(jié)：關(guān)注大四即將畢業(yè)的同學(xué)，留言寄情思。
現(xiàn)在大四的同學(xué)即將離開學(xué)校，他們?cè)谖覀儗W(xué)校生活了4年之久，對(duì)學(xué)校有非常深的感情，看到了我們學(xué)校的發(fā)展歷程，也經(jīng)歷了學(xué)校的種種，他們心中肯定有不少話是想對(duì)我們的母校以及低年級(jí)的同學(xué)說的，那么我們就搭建這樣一個(gè)平臺(tái)。
大四的很多同學(xué)都曾多次參加我們西南大學(xué)社團(tuán)系統(tǒng)的各種活動(dòng)，對(duì)社團(tuán)的發(fā)展以及學(xué)校的發(fā)展做出了重大貢獻(xiàn)，鑒于此，我們特舉辦這樣的一個(gè)活動(dòng)來表達(dá)對(duì)他們的感謝，同時(shí)也寄希望通過這樣的留言方式給大四同學(xué)一個(gè)表達(dá)對(duì)母校感情以及對(duì)學(xué)弟學(xué)妹學(xué)習(xí)生活的建議，供我們低年級(jí)同學(xué)參考和學(xué)習(xí)，幫助我們能夠更好的利用大學(xué)時(shí)間發(fā)展和完善自我。
（3）送每位到場(chǎng)的同學(xué)一份有紀(jì)念意義的禮品（可自己制作），以表示社團(tuán)以及學(xué)校對(duì)他們長(zhǎng)期支持的感激之情；（可以將寫有祝福的信紙折成一些小禮品，用以互相贈(zèng)送，現(xiàn)場(chǎng)可邀請(qǐng)手工藝協(xié)會(huì)或者其他擅長(zhǎng)類似作品的同學(xué)教）。
（4）具體操作流程：早上8點(diǎn)半所有工作人員到場(chǎng)地布置，懸掛橫幅、展板和留言板，擺放桌子之類，在大四同學(xué)居住的宿舍樓下發(fā)放傳單，邀請(qǐng)前來參加活動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)有專人負(fù)責(zé)指引，低年級(jí)的同學(xué)也可以參與，可以表達(dá)對(duì)大四同學(xué)的祝福，雙方可交換小禮品。下午7點(diǎn)結(jié)束一個(gè)園區(qū)的活動(dòng)，第二天去別的園區(qū)開展活動(dòng)，本次活動(dòng)希望能夠覆蓋全校所有有大四同學(xué)居住的園區(qū)，我們可以與園區(qū)自律委員會(huì)合作，以期達(dá)到更好的效果。最后我們抽取5位最佳參與幸運(yùn)獎(jiǎng)和付出獎(jiǎng)，獲得此獎(jiǎng)的同學(xué)有權(quán)參與最后的一個(gè)校園尋寶活動(dòng)。
第四環(huán)節(jié)：校園尋寶寄我情環(huán)節(jié)。
經(jīng)過前面三個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng)，我們于24日晚通過抽取幸運(yùn)者和優(yōu)秀作品的方式選出了一些同學(xué)，事先通過抽簽的方式將這些同學(xué)分為5組，每組3人，參加最后的趣味校園尋寶活動(dòng)。
每個(gè)組的同學(xué)均在五一所大禮堂外的場(chǎng)地集合，然后一同出發(fā)，每個(gè)組有一名工作人員陪同，工作人員負(fù)責(zé)照相之類，我們一共會(huì)設(shè)計(jì)6條路途長(zhǎng)遠(yuǎn)，尋寶難度相似的線路，通過抽簽的方式選取，每條線路均設(shè)有5個(gè)點(diǎn)，每個(gè)點(diǎn)有標(biāo)記下一個(gè)藏寶位置的圖片以作線索，當(dāng)集齊所有的“寶”之后便可返回，以該組的最后一個(gè)到終點(diǎn)的隊(duì)員為完成任務(wù)的最終時(shí)間，以花時(shí)間的多少計(jì)分，花費(fèi)時(shí)間最少隊(duì)為勝。當(dāng)所有的隊(duì)都成功的返回是，將他們手中的所有“寶”聚齊起來就是一句表達(dá)對(duì)母校五周年校慶的最真摯的祝福。
最后為本環(huán)節(jié)的冠軍隊(duì)伍的每個(gè)隊(duì)員頒獎(jiǎng)以及分發(fā)紀(jì)念品，此環(huán)節(jié)所有的參賽者均可獲得一份精美的禮品。
“五載風(fēng)華，情寄西大”校園尋寶活動(dòng)正式結(jié)束。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
項(xiàng)目。
費(fèi)用（元）備注。
幕布（2塊）5004*5*2。
橫幅（3條）2001.2*10。
展板（4塊）200。
場(chǎng)地申請(qǐng)400樟樹林、廣場(chǎng)等等。
傳單、圖片打印3004000*0.6=240（傳單）。
獎(jiǎng)品和證書500第一、二、四環(huán)節(jié)均設(shè)有獎(jiǎng)品。
其他500。
總結(jié)2600。
九、注意事項(xiàng)：
（1）如遇天氣突變，可靈活處理；
（2）注意收集影像資料；
（3）充分利用各個(gè)兄弟社團(tuán)資源以及學(xué)生會(huì)增強(qiáng)學(xué)校未來發(fā)展暢想書環(huán)節(jié)的人氣；
（4）注意保持場(chǎng)地的清潔衛(wèi)生；
（6）工作分工明確；
（7）注意配合其他兄弟社團(tuán)活動(dòng)；
（8）其他未盡事宜可補(bǔ)充。
教室尋寶活動(dòng)策劃篇十九
由于體育學(xué)部學(xué)生會(huì)人數(shù)增多，為加強(qiáng)學(xué)部學(xué)生干部團(tuán)結(jié)，為了讓實(shí)習(xí)干部學(xué)生會(huì)生活更加充實(shí)和需要一個(gè)機(jī)會(huì)展示自己，鍛煉各方面能力，促進(jìn)學(xué)生會(huì)更好更強(qiáng)的發(fā)展，朝一流學(xué)生管理組織發(fā)展。特此舉辦此次活動(dòng)，同時(shí)也為了增進(jìn)各個(gè)部門的友誼。
二、活動(dòng)目的。
通過舉辦這次活動(dòng)，進(jìn)一步豐富校園生活，增進(jìn)學(xué)生會(huì)部門的友誼，讓學(xué)生之間相互有更深的認(rèn)識(shí)。展現(xiàn)我學(xué)部學(xué)生會(huì)的青春風(fēng)采與精神風(fēng)貌。提高大學(xué)生的素質(zhì)，推動(dòng)校園精神文明的建設(shè)。
三、活動(dòng)主題。
讓各部門相互競(jìng)爭(zhēng)、相互配合;交流各部門成員間的感情;大家在學(xué)習(xí)的同時(shí)感受到競(jìng)爭(zhēng)與配合并存，機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在。
將學(xué)生會(huì)各個(gè)部門的實(shí)習(xí)干部分為若干個(gè)小組，活動(dòng)的每項(xiàng)游戲中都設(shè)有獎(jiǎng)罰制度。
五、活動(dòng)時(shí)間。
1月24日下午1.36.3。
涉外網(wǎng)球場(chǎng);體育館：五教51、61;天籟湖;招生就業(yè)樓;北門。
湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院體育學(xué)部學(xué)生會(huì)二屆二任實(shí)習(xí)干部。
第二部分活動(dòng)分工。
一、前期工作。
1外聯(lián)部(袁智凱、謝蕾)全權(quán)負(fù)責(zé)活動(dòng)策劃和組織。
2以部門為單位，部長(zhǎng)負(fù)責(zé)抽簽分組。
3抽出部分經(jīng)費(fèi)對(duì)獲勝組進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
4每組準(zhǔn)備好自己的隊(duì)名、隊(duì)歌、口號(hào)。
5在校園尋寶活動(dòng)開始前將各組成員一切通訊工具上交，由禮儀隊(duì)統(tǒng)一負(fù)責(zé)看管。
6三張桌子、三把椅子、九塊秒表、十個(gè)網(wǎng)球。
1外聯(lián)部(袁智凱、謝蕾)擬定好各個(gè)環(huán)節(jié)開展與含義。
2體育部(劉鵬、李行)負(fù)責(zé)活動(dòng)中計(jì)時(shí)及活動(dòng)器材租借及管理。
3組織部(肖巧奇)負(fù)責(zé)分組抽簽安排。
4宣傳部(呂冰心、楊松沐、陳靜)負(fù)責(zé)海報(bào)宣傳及證書名字書寫等。
5信息采集部(吳炳賢、閆力濤)負(fù)責(zé)活動(dòng)中的照片采集。
6生活部(陳巧燕)負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品、證書打印等物質(zhì)購買。
7紀(jì)檢部(羅岳、熊昭勇、陳龍杰)負(fù)責(zé)活動(dòng)秩序及活動(dòng)中人員安全及活動(dòng)期間紙條的收集。
8辦公室(鄒澤慧、曹潔)負(fù)責(zé)活動(dòng)前和活動(dòng)后考勤。
9志愿服務(wù)部、學(xué)習(xí)部(邱麟、張文佩)負(fù)責(zé)活動(dòng)中計(jì)時(shí)等。
1禮儀隊(duì)(鄧瓊、丁宇強(qiáng)、唐菁)負(fù)責(zé)活動(dòng)中成員財(cái)務(wù)管理。
11文藝部(易薇、尹亞光、宴一敏)負(fù)責(zé)活動(dòng)中計(jì)時(shí)(人員可在活動(dòng)當(dāng)時(shí)自由調(diào)配)。
12主席、副主席負(fù)責(zé)素質(zhì)拓展中各項(xiàng)活動(dòng)的演示及其它部門缺人時(shí)應(yīng)及時(shí)補(bǔ)上。
三、后期工作。
1外聯(lián)部對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)程進(jìn)行總結(jié)。
2主席對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)及總結(jié)。
3由主席為優(yōu)勝小組進(jìn)行頒獎(jiǎng)證書及獎(jiǎng)品。
第三部分活動(dòng)內(nèi)容。
一、素質(zhì)拓展。
1、對(duì)參與人員進(jìn)行部門分組，選出組長(zhǎng)。
2、工作人員提前將要準(zhǔn)備的工作完成。
3、所有人員按時(shí)趕到指定地點(diǎn)。(下午一點(diǎn))。
4、前二十分鐘，每組準(zhǔn)備好自己的隊(duì)名，隊(duì)歌，口號(hào)。
5、進(jìn)行每組的出場(chǎng)亮相。(一點(diǎn)半到兩點(diǎn))。
6、腦筋急轉(zhuǎn)彎活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛，提高組員積極性。
7、每?jī)山M選出5到7名隊(duì)友進(jìn)行第一個(gè)活動(dòng)，信任背摔。(緊張刺激)。
8、各組以組為單位進(jìn)行剪刀，錘子，布的游戲。(兩點(diǎn)到兩點(diǎn)半)(輕松娛樂)。
9、所有人員分成三個(gè)方陣，進(jìn)行千人椅比賽，基本時(shí)間半小時(shí)。(兩點(diǎn)半到三點(diǎn))(漸入佳境)。
1、圓球游戲，每組進(jìn)行傳球計(jì)劃(三分鐘)(緩和緊張氣氛)。
11、各組以總部出發(fā)一個(gè)個(gè)尋找提示，直到所有提示找到回到總部，時(shí)間最少組獲得勝利，頒發(fā)獎(jiǎng)品。(推向高潮)。
12、活動(dòng)中一切不聽指揮的干部全部做3個(gè)俯臥撐。
13、素質(zhì)拓展中每項(xiàng)活動(dòng)獲得第一名得12分，第二名得8分，第三名得6分(如果分?jǐn)?shù)相同則看校園尋寶時(shí)間來比)。
二、校園尋寶。
各組以總部出發(fā)一個(gè)個(gè)尋找提示，直到所有提示找到回到總部，時(shí)間最少組獲得勝利(推向高潮)校園尋寶4分，第一名4分，第二名3分，第三名2分。
注：后附活動(dòng)詳細(xì)流程。
第四部分注意事項(xiàng)。
1所有參與人員必須穿運(yùn)動(dòng)鞋、運(yùn)動(dòng)服裝。
2女生長(zhǎng)發(fā)必須扎起，不要帶任何首飾，項(xiàng)鏈，耳釘?shù)鹊龋?BR> 3必須吃中飯。
4活動(dòng)當(dāng)中所獲紙條必須保留。
5活動(dòng)宗旨為安全第一。
第五部分經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
筆記本25個(gè)*2元共5元。
棒棒糖3個(gè)*.5元共15元。
三張宣傳海報(bào)費(fèi)用共2元。
打印費(fèi)共5元。
隨身貼共3元。
透明膠共5元。
總計(jì)：98元。
學(xué)部審批簽字：